美好的日子_小学生六年级作文汇总五篇

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  美好的日子_小学生六年级作文 1

  我记得,在我十岁过生日的时候,是最开心的。

  早上,我很早就起了床,妈妈带我去买生日穿的服装和日用品;爸爸就在订蛋糕和餐位了;爷爷打电话邀请我的朋友;奶奶帮我煮长寿面。

  中午,我的朋友来了,我叫她们吃长寿面,吃完了长寿面,我向妈妈要了一点钱去买东西。

  终于到吃晚饭的时候了,爸爸带我去了欣湘印,还在最大的一间专门为我过生日。刚进去服务生就拿了一本菜谱,爸爸对我说,我想吃什么就点什么,菜谱在我手中,我高兴得不得了,我点了这个又点了那个,过了一会儿菜就来了。闻着这诱人的香味,我迫不及待地夹起一点往嘴巴里放,真是太好吃了!吃了一点还想再来一口,不一会儿蛋糕就来了,洁白的奶油上,放着许许多多的水果,真是漂亮极了。我带上了生日帽子,点上蜡烛,关上灯,许下了愿望,我一口气吹灭了蜡烛,妈妈开上灯,朋友们对我唱起了生日歌。吃蛋糕事,我的朋友和爸爸,妈妈都把奶油往我脸上涂,我成了大花脸,大家望着我哈哈大笑,我自己也笑的前仰后合。

  生日宴会便在这欢声笑语中结束了,这一天真美好,令我终身难忘。

  美好的日子_小学生六年级作文 2

  这是我第一次远离家乡,远离父母,远离同学参加这么大型的世界级比赛,我的心情无比激动,马里兰大学的美,让我感动。最使我激动与感动的是第25界世界头脑奥林匹克的开幕式了。

  美国时间5月28日,高高的蓝天上飘着朵朵的白云,和煦的阳光洒满大地,鸟儿不停地鸣叫,我们兴致勃勃地去参加开幕式。今天的开幕式上我将手举中国的牌子入场,我的心情就像蓝天一样美好。

  振奋人心的时刻到了,随着OM主题音乐的响起,我们高举着***,上海市静安区第一中心小学的校旗,精神饱满地步入主会场。我的心就象要跳出来一样,这是我终身难忘的时刻。我悄悄地对吴子航说:“我们现在是代表中国,我们一定要争气啊!”吴子航也说:“豆豆,加油啊!”。我们大踏步,精神振奋地步入会场,整个会场对于我们远道而来得朋友想起了热烈的掌声。顾伟斌对我说:“这是我校的校旗第一次在美国举起,真不容易啊。”我默默地点点头,心情久久不能*静。我们要让世界各国的人了解中国,我们要成为美好的使者。

  开幕式结束后,我们和友好队进行了交流,我现在有好多的美国的小朋友,我希望他们下次能到我们中国来参加比赛和旅游。

  现在我把在开幕式上,我高举中国牌子的照片做成了电脑屏保,打开电脑,就能看见我神气的模样。

  这真是一个美好的日子。

  美好的日子_小学生六年级作文 3

  今天,我心情特别好,因为今天爸爸和妈妈要带我去海洋世界。我十分想去海洋世界里去探索海洋的奥秘,今天终于可以让我如愿以偿了。

  当我走进海洋馆的大门时,映入我眼帘的是一座巨大的章鱼雕像,它那巨大的圆脑袋,都快和我的床差不多大了。它的8只巨足缠绕着一条2米多长的大鲨鱼,它嘴巴张得特别大!旁边还有许多条尖嘴的小箭鱼,在波浪中自由自在地翻腾。

  沿着高高的石梯,我走进了海洋世界。嗬,里面可真大呀!大大小小的鱼缸镶嵌在石壁之中,鱼缸里的鱼也奇形怪状、颜色各异。有的身宽体胖,悠然自得地穿梭在水草丛中;有的小巧玲珑,一动不动地趴在水底吹着泡泡;还有的身体修长,盘成一团,很是奇怪……

  顺着走道,我们来到了有名的180度海底观光道。进入海底观光道,我好像真的在海底世界傲游似的,让人感受到一种身临其境的感觉。各种各样的鱼儿在我面前游来游去的,真是太美了!只听“鲨鱼!”也不知道是哪位游客叫道。所以的游客都不约而同地抬头看了看。哇。真是鲨鱼呀!只见两条鲨鱼从我头顶上面游过去。我连忙追了上去,呦,鲨鱼真不愧是海中的猛兽啊!又细又长又密又白又锋利的牙齿,圆锥形的大脑袋,简直酷毙了!

  当夕阳的余辉洒满草坪的时候,我恋恋不舍地离开了海洋世界。啊!今天真是一个美好的日子啊!

  美好的日子_小学生六年级作文 4

  在那些生动的记忆中,有一天给我的印象最深刻。它已成为我心目中的最美好的日子。

  那是一个星期四的上午,我们学校举行了一次“爱心义卖”活动。那天,我背着书包,带着60元人民币兴高采烈地来到学校。天空虽然下着雨,义卖活动转到室内进行,但是丝毫不影响同学们高涨的热情和欢声笑语。

  义卖活动开始了,我的第一个目标就是四(1)班。因为听说四(1)班的东西既丰富又便宜。走进他们教室,我就开始寻找喜欢的东西,不一会儿就找到了。那是一个非常可爱的博士熊,模样呆萌,着实让人欢喜!成为博士是我的一个大梦想!我用5元买下了它。希望自己在不久的将来也能像它一样成为博士。

  随后,我又去了四(3)班。这里正在卖书。我在摊位上仔细寻找,看到了一本名叫《哈佛给学生做的1400个思维游戏》这本书。我特别感兴趣,就像找到了宝贝一般,爱不释手!赶紧用1元买下了它。最后,我又买了五年级的两册《同步作文》和一本《幽默故事》,还买了一只小坨螺……

  那天我满载而归,特别高兴。哦,真是美好的一天啊!

  美好的日子_小学生六年级作文 5

  我有一个架子,在架子上摆了一个小电扇。只要我一看到它,参加社会实践活动的情景就会清晰地浮现在我眼前,那真是一段美好的日子啊!

  在实践教育基地的第一天上午,老师教我们做小电扇。做完后,我仔细地端详我的小电扇。它的罩子是白色的,叶片是橙色的,底座是红色的,像一颗向日葵,好看极了。我很自豪,因为我成了一个合格的小工匠。这天真美好!

  第二天下午,老师教我们做小课桌。做好后,我高兴地看着我的小课桌。它有一个“大嘴巴”和四个桌脚。它的“大嘴巴”里可以装很多东西,实用极了。它的样子像一架米色的钢琴。我很自豪,因为我成了一个合格的小木匠。这天真美好!

  第三天上午,老师教我们印马克杯。印完后,我兴奋地打量我的马克杯。白色的马克杯上印着一幅画,画上有一朵云,云里面有一张我的照片。在云朵的周围还点缀着许多五彩缤纷的小星星。我很自豪,因为我成了一个合格的小工匠。这天真美好!

  三天的社会实践活动很快就结束了,我过得特别开心。这个日子过去了很长时间,我还是难以忘怀。


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美好的日子_小学生六年级作文汇总五篇(扩展1)

——伤_小学生六年级作文汇总五篇

  伤_小学生六年级作文 1

  我不知道什么时候我开始喜欢看星星,不知道什么时候学会了伤感,也不知道什么时候总喜欢一个人在房听那忧伤的歌曲,那无边的天空总给我带来无尽的悲伤,望着那漫天的繁星,我总在寻找什么,寻找那曾经的身影,带给我欢乐的身影,可是除了漫天的星辰还有什么呢,独自一人对着天空沉思......

  曾经我拥有笑容。那种没有悲伤,发自心里的笑,直到毛球的离开,我的笑开始成为用来掩饰那内心伤痛的笑,尝到了心痛的感觉

  毛球是我家小狗的孩子,但因为家里有狗,所以不得不把它送出去,不过还好它的新家离我家很*,每每放学就陪它玩。那满山遍野,那绿色山岗,飘来了一朵又一朵的花葶,摇曳的梦想随着绒嫩的羽翎,逐着轻轻柔柔的`风,翩跹飞翔,飘浮变幻,都是我们的身影,一切美好而梦幻......

  直到一次我一个星期都没去看它,因为住校了,再去看它时你的脖子上多了一条链子,它只有那小小的活动范围,那双大眼睛里充满了悲伤与怨恨,见到我它是多么开心啊,我看着这一切,心里酸酸的,可我又能怎么样

  又过了一个星期,我急匆匆的跑回去看毛球,但我看到的却不是我想看到的,只有毛球倒在血泊里,它看见我,又望了望这么世界,终于闭上了它的眼睛,带着那怨恨与悲伤离去,我再也忍不住了,眼泪纷纷落下,从前总有毛球为我舔干眼泪,可这次再也没有了,只有那没有温度的尸体,我已不知如何表达,望着那却漠不关心的人,我看到了人心丑陋的一面,望着这冷冰冰的世界,不禁为他们感到可悲

  动物也要关心,他们是我们的朋友,而不是玩具,永远忘不了毛球的眼神

  茫茫天空,我总在寻找毛球化成的星星,浩浩天下,我却无法抹去心中的悲伤。

  伤_小学生六年级作文 2

  有这样两幅画,每一幅画中都各有一口装有粥的大锅,锅的旁边都围站着一群人,这群人各自手里都拿着一把很长很长的勺子,其中一幅画中的人拿着勺子盛着粥互相喂对方,他们都开心地笑着、吃着、谈着。而另一幅画中的人各自拿着长勺盛着粥想要喂自己,可是勺太长,根本就吃不到,个个都面黄肌瘦、苦不堪言。

  快乐是什么?快乐就是和他人共同付出、共同分享;快乐就是和朋友们一起玩闹……

  悲伤是什么?悲伤就是不懂得帮助他人,也得不到别人的帮助而独自承受痛苦;悲伤就是一个人孤零零地呆着……

  你是否看到过这样一个故事:有一群人,背上都背着又长又重的十字架,他们要走很长很长的路到达他们的极乐之地,他们拖着沉重的步子,走得很辛苦。其中一个人掉队了,离队伍很远很远。突然,他想到一个办法——砍掉一节十字架。他立刻砍掉一节十字架,这样他就变得很轻松、很快乐,一会儿他就赶上并超越其他人。很快,他就来到一个又深又宽的沟壑。他傻眼了,他的十字架太短了,根本过不去,其他人陆续走上前来用他们的十字架搭起了桥,成功地到达彼岸,而他,再也没能到达极乐之地。

  这个故事让我们明白这个道理:快乐,是一个默默无闻的辛勤工作者,却能在无形中收获成果,得到幸福。但是“潘多拉的盒子拥有诱人的魅力”,由于种种原因,有人投机取巧选择了悲伤,他们不懂得珍惜现有幸福,为了让自己的私心得到满足,走上了不归路。为了求得更大的利益,埋葬了自己……而哀伤,施予我们的是巨大的灾难。一切的一切,都酿成了悲剧——难道人们只有失去,才知道珍惜?

  也许,快乐就是一座高峰,而悲伤就是一处低谷。那些正处在低谷中的人只要肯努力,肯奋斗,那么他们也能登上高峰。

  伤_小学生六年级作文 3

  亲爱的你:好久没有给你写信,几乎忘了我是谁。

  我不知道你学*多么辛苦,不知道你每晚挑灯夜战是为了什么,不知道你在考试后为什么叹气,不知道你为什么在与你做了一年的同桌分开后,一脸的惆怅与茫然……

  亲爱的你啊,为什么那么没自信。每次考试后都看见你哭好一阵子,你的泪水为什么滋养不出自信之花。黄昏的余晖包裹了你的烦恼,倒映在湖面上,可是你看不到。你想借雨天掩埋你的心情,在雨中哭泣,没有人会发现你在悲伤。殊不知,你抬头仰望,透明的伞仍遮不住阴暗的天空。

  亲爱的你啊,为什么要佯装笑颜,在无人的角落,你是否会仰天长叹?我很想安慰你,很想让你充满自信,可是,我没有精力,也没有这个能力。亲爱的你,看到贴在墙上的排名表,数了好几格才到你的名字,那一刻你的目光,悔恨中掺杂着悲伤。

  亲爱的你啊,想发泄没处发,只有在梦中倾诉。别人的安慰或许无济于事。你虽说,会努力,会坚强,会奋斗的。但是伤口毕竟是需要时间来愈合的。你在坎坷的路上匍匐着前进,泪水掺着血水,印在了你青春的路上。

  你,我,都要努力,自暴自弃不是借口。青葱岁月,难免会有磕磕碰碰,。在你成功的时候,就会听到彼岸花开的声音。

  尽管你就是我,我就是你。

  伤_小学生六年级作文 4

  人的一生是在拥有与失去中度过的。珍惜我们所拥有的,放下我们已失去的。

  窗外下着淅淅沥沥的小雨,身处医院的我心情十分压抑———我外公的病情突然恶化了。我望着窗外出了神,外面的一切事物似乎都披上了一层灰蒙蒙的纱衣,又好像是被人丢弃的旧物上落了灰。怎么回事呢?外公昨天还好好的啊,今天怎么突然病危了呢?如果…我不敢再往下想。

  看着亲戚们在病房外不停的徘徊,我心中不安的预感愈发强烈。“大姨。…”我用手轻扯大姨的衣袖,想问问情况。但看见大姨满脸泪水的样子,我又愣住了。

  雨下大了,窗外已然没了原先那雾气缭绕的样子,取而代之的是大的雨珠以及天边时不时出现的闪电,似乎要把这天硬生生撕成了两半。

  这时手术室的门开了。我与家人们立马围了上去。此时四周静悄悄的。恍惚间,我似乎听见了自己的心跳声。医生望了望我,随后低下头去,叹了口长气:“对不起……我们已经尽力了……”

  我的脑子仿佛轰的炸开一般,眼前什么也看不见,泪水模糊了视线。亲戚们叽叽咕咕的讨论声,家人们的哭声以及窗外的雨声,不断地在我耳边回荡。这个声音似被无限放大了一般,穿透我的耳膜直直刺向我的心。泪水也如同断了线的珍珠项链一般不住的向下落,打湿了我的衣服。一个护士姐姐过来安慰我:“孩子不要伤心了,雨过天晴一切都会好的。”我低着头应了声。但每每想到陪伴了那么久的外公就这么永远的离开了我,我便又忍不住小声抽泣了起来,即使泪早已流干。

  外面的雨还在下,越来越大……

  伤_小学生六年级作文 5

  时间齿轮契合的声音,时间之河无形的潮水,夹杂着梦中的碎片,灌入我眼中,拨动我心中最柔软的那根弦。

  初秋的天空泛着几丝凉意,风夹杂着几片枫叶向我和外婆徐徐吹来,外婆立即把我冻得冰冷的手夹在了她温暖的腋下。我仿佛一只受伤的小鹿,默默地依偎在外婆身旁,随她坐在了院子中枫树下。她轻轻搂着我,拍着我的背,拭干了我的泪,又一边默默地念叨着:“没关系,下次再努力······”,我的泪又夺眶而出,又想起那可恶的成绩。

  外婆一边念着一边拾起一个苹果,默默地为我削着,直到那冰冷的刀划破了她粗糙的手,鲜血顺着手背上深深的沟壑缓缓流下。我随即张皇地望去,这时我却惊奇地发现外婆早已老了,她年轻时乌黑的头发如今却如严冬初雪落地,像秋日的一道霜,那饱经风霜的脸上,积蓄了她几十年的风风雨雨,刻下了岁月留下的皱纹,两只深陷的眼睛,深邃而明亮。“很痛吧?”我疼惜地问道。残阳的斜辉透过枫叶的缝间倾泻下来,使外婆在夕阳的映衬下略显神采奕奕。“不痛。”她爽朗地答道,眼中透出了一股刚毅。温暖而简短的话好像舞琴者的显现玉手,触动了我内心深处那根隐约的琴弦,指尖划落,激起层层音符,我不禁泪眼婆娑。

  枫叶又一次零落,散发着淡淡的忧伤,淡淡思绪,心中的泪已溢满心房。夕阳的余晖倾泻在残花败竹上,一滴已被遗忘的泪滚滚滑落。在那苦涩的红尘中却似乎有一份暖意,一份抹不去的情。


美好的日子_小学生六年级作文汇总五篇(扩展2)

——悟_小学生六年级作文汇总五篇

  悟_小学生六年级作文 1

  亲情,就像迷茫中的一块指路牌,为你指引前方的道路;亲情,就像一盏灯,照亮你应走的人生;亲情,就像一杯茶,可以温暖你的心灵。记得一次,我与同学一起在操场上玩。突然,我似乎被一股力量推倒,下巴撞在一块石头上。同学把我送到医务室,老师说要去医院缝针母亲得知这个消息后,放下手中的家务,飞快的奔向医院。

  在病床上,我十分害怕。我看到医生正在摆弄一根针,那针发出瘆人的银光。顿时,害怕化作了无数泪水涌出眼眶。

  此时,母亲跑进病房,拉住我的手,不停地安慰我说:“别怕,不会有事的!妈妈在你的身边,我会永远陪你!”我停止了哭声,过头望着母亲的眼睛。我第一次发现,母亲的眼睛是那么大,那么明亮,那么迷人。渐渐地,我进入了梦乡。

  我只依稀记得,我躺在一个温暖的,结实的背上。它在轻轻地摇动着,就像一个摇篮,却没有把我吵醒。醒来时,我已经躺在家里柔软的床上。此时,我永远也不会忘记,是谁将一小勺甘露放进我的口中,是谁用关怀的眼神化解我伤口的痛。是她—我最敬爱的母亲。

  窗外,星星睁着眼睛注视着这里,月亮将皎洁的月光洒进这个温馨的小屋。他们很安静,似乎也不愿打破这份寂静。

  亲情,就像一颗蜜糖,给你甜蜜的味道;亲情,就像沙漠中的一汪清泉,可以在你困难时帮助你;亲情,就像一艘轮船,载着你起程远航。亲情,就是阴云永远也遮不住的一片晴空!

  悟_小学生六年级作文 2

  早上,我到树林里锻炼身体,看到了一个场景让我记忆犹新。

  我刚刚到树林边,林子里的喜鹊早在枝头扎扎的叫着。为什么今天的声音有点刺耳呢?

  我快步走到树林深处。眼前的景象一下子就让我呆住了:只见树根处,一个拳头大的小喜鹊在无力的抖动着翅膀,想要像上飞,只是它应该是刚出生不久,腿脚还不利索。顺着小喜鹊努力前行的方向望去,一对大喜鹊在枝头不停的盘旋,叫声凄惨,我的心一下子就疼了起来。原来是喜鹊宝宝不小心从窝里掉了出来,落到了地面上。它没有办法飞到窝里。树上的大喜鹊极力拼命的叫喊,但是也是无济于事。

  我决定帮办它们。于是,我悄悄地靠*小喜鹊,用双手托其它,真轻啊,只有一个鸡蛋的重量吧,我轻手轻脚的往树上爬,到了一定的高度,就小心翼翼的把它放到树杈上,看着小喜鹊慢慢的往“爸爸妈妈”的站的地方“走过去”。我的心美美的。这时,我听到了喜鹊的叫声又是欢快的,扎扎的声音不再刺耳了,原来是“它们”一家团聚了。

  我忽然想到我们*时遇到了麻烦的时候,父母时不计报酬的来帮助我们,在我生病的时候,父母万分着急,甚至愿意用他们的生命来还缺我们的幸福,父母之爱,恩重如山。

  在这里世界上,最爱我们的人就是给了我们生命的父母,我们要努力学*,回报它们的养育之恩。

  悟_小学生六年级作文 3

  猛然看见这个词,觉得很突兀,可慢慢一品,便觉充满了哲理。思考是个“慢慢来”的过程,有耐心,才能有所收获。

  就像背单词,背几个,过几天,忘记几个。并不是纯粹的忘,而是一种陌生感。毕竟我们的大脑不是硬盘,只是一块类似于石头的东西——哪怕是用刀刻,也要耗费许多时间。如果非要记住它们,只能将有些陌生的单词再巩固几遍,让大脑这块“石头”上留下它们的印记,日复一日,仅此而已。

  世上没有绝对的“顿悟”,那只是在沉默了良久后的爆发。我们只看到了暴发时的光明,却忽略了“渐悟”的过程。“乱花渐入迷人眼,浅草才能没马蹄”不也有些渐悟的意味吗?

  写到这里,我忽然想到了一道数学题,竟与今天的主题十分契合:一只井底的蜗牛,早上向上爬三米,夜晚向下滑两米,问几天能到井口?我们就像是那只蜗牛,梦想着爬向井口。既要奋力向上爬,也要忍耐每晚向下划的两米。虽然只有每天一米的进步,但也离天空更*了一点。

  尼采说过:“善于掌握分寸是对生命最大的奖赏”。不过多的在意身份,一心以天空为目标,是我们这些“蜗牛”最该做的事。有些人渴求着突然的改变,认为那样就会让生活变得不同。不,不是的,没有每天坚定地爬行,那一刻,就永远不会到来。没有遗忘,也不会有深刻的记忆,不在黑暗中挣扎,就会在黑暗中死亡。

  正因为晚上必定会滑下两米,才需要白天向上爬三米啊。

  蜗牛都知道,人也要知道。

  悟_小学生六年级作文 4

  今天一大早,下起了淅淅沥沥的小雨。我急着上学,随便拿了门边一把伞就出门了,连妈妈在后面叫我都没听见。

  今天是爸爸送我上学,坐到了车上,我才看了看自己手中的伞:它既不是色彩鲜艳的彩虹伞,也不是可爱的粉色卡通伞,它只是一把颜色丑陋,又印着花里胡哨图案的广告伞。

  我急坏了,这样的伞撑去学校,肯定会被人嘲笑是“移动广告”,可换又没法换,车子已经离家很远了。没办法,看来我只能硬着头皮撑着这顶伞上学了。我一路上嘀嘀咕咕,懊悔不已。

  到了学校,我磨磨蹭蹭地下了车,躲躲闪闪地撑起那把丑陋的伞,鼓起勇气走进校门,生怕路上碰到同班同学。

  果不其然,一路上有同学用异样的眼光看着我,好像都在笑话我。我低着头,快步走进教室,立刻把伞扔进了伞桶,心里默默地希望午餐时不要下雨,不然又要出丑了。

  中午,还是降下了小雨,雨虽然不大,但不带雨伞绝对会被淋湿。我迈着缓慢的步子,朝伞桶走去,却意外地发现其中有一把彩虹伞也是我的。我心里高呼万岁,兴奋地打上我的彩虹伞,去食堂吃饭了。

  下午,我照样打着我的漂亮彩虹伞回家。到家了,妈妈问我:“那把广告伞呢?”我支支吾吾:“那么难看,我……我……放学校了。”妈妈看出了我的不悦,对我说:“下雨天带伞,重要的不是伞上的图案好不好看,而是你有伞。”

  我细细品味,对呀,伞上的好看图案又不能帮我们避雨,有什么用呢?实用才是最好的。

  悟_小学生六年级作文 5

  茶会淡,淡到透明。像人生,像垂暮的老人,洗净铅华,只留下一地的透明。轻轻吹气,生怕吹皱了那一池清净。热腾腾的雾气如熏风,夹杂着沁心的茶香,一起向你的鼻腔汹涌而来。深深地吸一口气,好似灵魂也熏沐得如同那绿玉一般。呷一口,淡绿先挑逗你的舌尖,再顺咽喉而下,所到之处,无不一片清爽与安宁。热水裹胁着茶气,温热伴随着幽香。白瓷杯中野茶叶幼嫩的枝叶在热水的鞭笞下,舒展开它的臂弯,几星点阳光倾斜而下,坦露出几点新绿,与皎白的水杯相辉生映。

  茶会凉,凉到彻骨。像人生,像死亡的尽头,褪去浮热,只留下一片清冽。凉茶下肚,需胃来暖。那人生的尽头,谁又允许他再次回来呢?庸庸碌碌的一生到了来还是凉茶一杯。但那品茗的过程却又流转出异样的光彩。没有熏腾,没有茶气。不再温手,不在暖心。它将它的一生都奉献给了空气。空气中还微微蕴含着他曾经的美丽。稍纵即逝。瓷杯旁星星点点的银珠是美人的泪,大珠小珠落玉盘;是澄黄的琥珀,最美的尸体。终到了尽头,在那大束大束春光的伴随中,它扑向了盛大的死亡。但它依然屹立涛光,一路向前。

  茶若人生,一生似茶。


美好的日子_小学生六年级作文汇总五篇(扩展3)

——菊_小学生六年级作文汇总五篇

  菊_小学生六年级作文 1

  我的家乡,是一个*凡的小山村,它坐落在一个小山村里,起名为尔架麻村。

  清凉宜人的秋天来了,这个小小的山村到处都是一片欣欣向荣的景象。

  家乡的秋天是繁荣的,可既便繁荣,百花却无一开放,唯有"凌波仙子"一野菊花,在冷风中,在萋萋枯草上,默默无闻的绽放着。

  野菊花虽然长的差不了多少,可在我看来,它们的性格却截然不同。你看,这一朵,犹如出水的芙蓉,洁白无暇,又似一位婷婷玉立的少女,显出妙龄女子的丰姿。那一片片细长柔软的花瓣,微微的垂下,是那样婀娜多姿。你瞧,那一朵气势如虹。一片片深黄的花瓣,向外舒展着,傲视秋霜,尽显英姿飒爽的气概,真不愧是花之君子。

  记的有一天,我不小心摔了一跤,腿上擦破皮出血了,我直叫疼,这时,奶奶马上摘了几朵盛开的野菊花,挤出汁敷在我的伤口上,不几天,伤口全好了。奶奶告诉我:**前,穷人买不起药,就用野菊花来敷洗伤口。

  野菊花土生土长,朴实无华,无需所求,默默无闻的向人们奉献着。我觉得,人难到不应该有野菊花的品质吗?人难到不应该像它们那样默默生长却不求索取吗?

  菊_小学生六年级作文 2

  四季都有美丽的花。春天,有开满整个山坡的桃花;夏天,有带着清香的荷花;秋天,有迎着寒风的菊花;冬天,有在雪中飘香的'梅花。

  你猜猜看我最喜欢哪一种花?当然是绚丽多姿的菊花了。

  秋天,菊花欣然怒放,形态各种各样:有的花瓣里三层、外三层,花蕊被包在花瓣里,像个害羞的小姑娘,迟迟不肯露出她那美丽的小脸。有的花瓣带弯曲地伸出来,毫不犹豫,像个性格开朗的大姐姐。菊花的颜色也多得数不清,有白里透红的,有黑里透白的,有橘里透黄的……真是太美了!

  大朵橘黄色的菊花是龙须菊,它的花瓣嫩黄嫩黄的,边稍带着点卷儿,仿佛是理发师烫过的头发一样。还有盆球菊,它有两种颜色一种是黄色,另一种是白色的,黄色的菊花,朵朵花儿就像毛茸茸的鸡娃娃。白色菊花像一层层冰霜。

  我最喜欢的还是菊花的性格,在众花凋谢的时候,在寒风吹起的时候,在那深秋时节,只有菊花开得最多,只有菊花开得最艳,只有菊花体现出了那最强的生命力!

  菊花,我爱你绚丽的色彩和迷人的姿态,更从心底赞叹你不畏寒冷,顽强不屈的品质!

  菊_小学生六年级作文 3

  假期,我和妈妈到公园玩。一进公园,映入眼帘的是五颜六色、形态各异的菊花,美得无法用语言形容。

  红的、紫的、白的、粉红的、黄的,每一种颜色都很美,看也看不够。菊花一朵有一朵的姿势,看看哪一朵都很美,争奇斗艳,美不胜收。一大朵一大朵的菊花,开得大气,雍容华贵;小朵的菊花,娇艳可爱。最冷我惊奇的是,技术人员人工雕琢了各种形态的菊花,如“孔雀开屏”、“一枝独秀”、“大绣球”……名如其形,煞是有趣。

  我最喜欢金丝菊,金黄的花瓣在风中舞动,像害羞的少女低头沉思。在阳光的照耀下,金丝菊散发着无穷的魅力,更加金灿无比。其他颜色的花映衬着金丝菊,更显一花独秀,满园争艳。

  “金秋好,十里压高台。众子从轩冕,令狐坐独槐。槐前看所爱,心下许为魁。有白不需桂,于香何羡梅。”古人对白菊花就有一种偏爱。我眼前的白色菊花别有一种风韵,白得纯洁、白得无暇,像一团团白云,沁人心脾的香味儿把我紧紧缠绕,我除了惊喜,还是惊喜,白菊花,花中真正的君子!

  要离开公园了,怀着依恋之情,我拍了好多照片,回家之后细细观赏。

  菊_小学生六年级作文 4

  我在居民楼的后面发现了一大片白色的小花。

  那些小花星星点点地开着。它们有的含苞待放,有的开得正旺,还有的长在两三片小小的叶子下面,不仔细还真看不出来。“沙沙——”一阵风吹过,它们摇头晃脑地跳起舞来,还传来了一阵阵清香。细看,才发现原来是一大片雏菊。

  我在这儿生活这么久,却一直不知道那里生长着一大片雏菊。

  楼后青苔遍布,杂草丛生。那里连太阳也照不进来。春天到了,唯有楼后的残雪迟迟不肯融化。那里,谁会去注意呢?

  虽然没有人注意到它们,但它们在月光下的模样如同阳光下花坛里的玫瑰那样可爱。

  见到这片美丽的雏菊,我本想摘下一朵带回家中。刚碰到它们,我却突然止住了手,它们是有生命的,就算它再小也有生存的权利。

  我再去看它们时,月光下,它们正在跳舞,像在欢迎我。月光下,它们在杂草中显得特别耀眼,仿佛是散落在人间的繁星。听着清脆的虫鸣,闻着雏菊的清香,我觉得真是一种享受。

  我想,雏菊真有一颗恬静、自得的心。那片美丽的雏菊和那一股股淡淡的清香将永远留在我的心里。

  菊_小学生六年级作文 5

  金秋时节,到处飘香着菊花的气味。菊花,它不选择在百花奇放的春天吐露芬芳,而是选择在秋季绽放笑容,给秋天增添了许多的生机。

  你瞧!这朵朵菊花,白的似雪,红的似火,粉的似霞等等,各种各样,好看极了。每朵菊花都像一个个害羞的小姑娘,她们在大自然下随风飘荡,在花丛中翩翩起舞,朵朵美不胜收。

  在秋风中,花如玉般散碎,叶如蝴蝶般飘舞。菊花虽然不在春天开放,但它比春天绽放的花还要漂亮。它在金秋枝叶茂盛,凌寒开放,气节凛凛。因为菊花外在美丽,内在的品质。所以从古到今,无数诗人用各种美妙的诗词来赞美菊花,田园诗人陶渊明用菊花表达自己“不为五斗米折腰”的心态,用“采菊东篱下,悠然见南山”写出田园生活的美。易安居士李清照则用“人比黄花”,**元帅则用“秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜其奈何?”从这些例子就可以看出多少诗人被菊花的种种高尚品质而热爱菊花。并不是我偏爱菊花,而是菊花不畏寒冷,不怕艰难,在恶劣的环境中低挡雨雪的品质打动了我。

  我从菊花这里还明白了一个道理:菊花的这种坚忍不拔,不畏寒冷的高尚品质,我们做人也该如此。


美好的日子_小学生六年级作文汇总五篇(扩展4)

——买菜_小学生六年级作文汇总五篇

  买菜_小学生六年级作文 1

  一天早上,我和奶奶去菜市场买菜。

  这个小菜场的人真多呀!简直就是人山人海。他们有的在大声吆喝,有的在讨价还价,还有的在精挑细选……

  另外,从外表也能看出菜的品种更多,有红扑扑的蕃茄、细长长的黄瓜、绿油油的青菜、紫银银的茄子。还有:圆圆的大南瓜、香喷喷的炒栗子、脆脆的鸡蛋饼……将这些菜想象成做好以后的样子,简直看得我口水直流。

  咦!前面围了这么多人在看些什么呢?我对奶奶说:“我们过去看看,好吗?”这时奶奶也欣然同意了。我们挤到看面一看,原来是在炸油条。只见炸油条的叔叔先把切好的面条放进油锅里,就像变魔术似的,细细白白的面条一下子就变得金灿灿的,还散发着诱人的香味。

  我和奶奶吃着喷喷香的油条,拎着满满一篮菜,高高兴兴地回家了。

  买菜_小学生六年级作文 2

  今天我一起床,洗脸、刷牙,刚准备吃早饭就听见了妈妈对我说:“儿子,帮妈妈去买一个西葫芦、五根葱、西红柿再挑一些你最爱吃的。”我兴致勃勃的想该我出动了于是我迅速穿上衣服,裤子,用拳头攥紧了妈妈给的钱,刚要冲出门外,就听见妈妈又说:“儿子,别忘了使用你的简便计算方法算清帐哦!”我说:好的,妈妈。”

  我小跑着来到了我们楼底下的菜市场进了菜市场今天是周末人山人海,台子上摆满了各种各样的菜,有黄瓜、西红柿、小青菜、白菜、豆腐、······让我眼花缭乱,我仔细的走着害怕一不小心把我要买的菜给走过去了,不愧来得早晶莹剔透的西红柿像若大的钻石,活蹦乱跳的草鱼让我垂延三尺,我精挑细选了一个又鲜又嫩的西葫芦和五根白中有绿的葱,阿姨拿着西葫芦和葱放到了电子称上我一看六块五毛,于是我掏出10元交给了阿姨,找回3元5角一算正好付完帐,我又买了些我爱吃的小青菜菜。

  通过这一次,我知道了买菜要有耐心,挑菜有方法,算账要清楚所以生活处处有学问我们要勇于挑战生活做社会小大人。

  买菜_小学生六年级作文 3

  星期六我和倪健炜约好去仙林苑菜场买菜,这是我第一次买菜。当我和倪健炜走进菜场时,看见菜场里面真是人山人海,灯火通明,人声鼎沸。菜场里摆着绿色的菠菜,黄黄的豆芽和雪白的金针菇等,看得我们眼花缭乱,美不胜收。

  我和倪健炜走着走着,我看见一位大婶在卖菠菜,我就跑过去问菠菜多少一斤?那位大婶说:“二元五角一斤。”我看到那位大婶的眼神就知道她是一个非常喜欢小孩的.人,她是那么慈祥。我又看见有一个摊主在卖豆芽,我想:豆芽一定很有营养,就马上跑了上去,那一根跟小巧玲珑的豆芽就像一个个亭亭玉立的少女,于是我买下了豆芽。

  不过一会儿我们看见了金针菇,我觉得金针菇就像人们在撑的小雨伞,我就上前问价格,那个人凶巴巴地说要四块五一斤,我觉得这位大叔真是穷凶极恶的人,我就去了另一家店,但要五块钱一斤,我说:“太贵了!”我正想着哪家店合算呢?倪健炜说:“四元五角的那家合算。”于是我们就去了那家买了我喜欢吃的金针菇。

  我一共买了三样菜共用了九元八角,今天我满载而归,晚上就等妈妈用我买的菜做好吃的!

  买菜_小学生六年级作文 4

  今天天气非常晴朗,红红的太阳,照耀着大地,蓝蓝的天空飘着几朵白云,白云有时像一群群白兔,有时像几只绵羊,我怀着高兴的心情,跟爸爸一起去菜市场。

  进入菜场,人来人往,我先带爸爸兜了一圈,发现有很多菜摆在台子上,有青菜、萝卜、空心菜、大蒜、洋葱……我们买了萝卜和蘑菇,我想起了原来也在这里买过菜,买了菜还送葱呢!于是,我小声说:“今天怎么不送葱呢?”站在一旁卖菜的叔叔听到后,主动拿出几根葱递过我,对我笑了笑说道:“小朋友,送给你!”我们在卖鱼的地方,停了下来,看到有好多鱼在水池里跳来跳去,其中有一条鱼还跳到外面,被卖鱼的阿姨发现后,迅速地拿到水池里。我指着那根插到水池里的管子,问爸爸:“那根管子干什么用呢? 怎么水面上有泡泡。”爸爸回答:“那是给鱼充氧气,不然鱼就会死掉了!”说完,爸爸拉着我,继续往前走,我看到了许多龙虾放在桶里,弯弯的身子,大大的眼睛,细细的爪子,还有几根胡须。看完龙虾后,爸爸又买了鸡蛋、肉……

  当我吃自己买的菜时,真有点欣喜若狂,觉得我买的菜真好吃。

  买菜_小学生六年级作文 5

  今天,我下楼去买菜,妈妈给了我一个小本子上面写着3块姜2根葱4根丝瓜3条带鱼。

  我来到第一家看,那里有姜,但是爸爸给我说这里的姜不好,我就出去了,我又到第二家,我看了看有姜有丝瓜还有葱,刚好都在一起。三块姜一共重2斤金额3元2角、两根葱一共重4两金额5角、4根丝瓜一共重1斤2两金额3元3角,一共7元钱,我给了20元,找回了1张10元、3张1元共13元。

  我第一次到买海鲜的地方,阿姨说没有带鱼,我又到百货超市,里面一家卖肉的地方,那里既没有精排骨,(也就是做糖醋排骨的)而且还没有带鱼。

  我就回到了买海鲜的地方,那个阿姨说:还剩3条别人觉得多出来的带鱼,我就买了,一共是1斤3两。

  我觉得这次买菜非常好玩,我真想以后有多多的时间来买菜,而且这次买菜不仅把数学老师布置的作业完成了,还去帮妈妈买了许多蔬菜,刚好一举两得。


美好的日子_小学生六年级作文汇总五篇(扩展5)

——小学生六年级元旦作文汇总五篇

  小学生六年级元旦作文 1

  一年一度的元旦联欢会开始了,校园里喜气洋洋,到处充满了欢歌笑语。我们教室里布置得格外美丽,四条五颜六色的彩带交叉在一起,日光灯披红挂绿,再配上各色大小气球,整个教室充满着送旧迎新的节日喜庆气氛。

  首先,师生们相互祝贺新年,顿时,教室里一片欢腾。接着,同学们互赠礼物。我把准备好的礼品郑重地送到罗夏的手里,他用双手接过去,连声说:“谢谢,谢谢!”我回到座位上,心里又甜又美,猜想谁会送我礼物。这时王建同学走到我的身边,递给我一个小纸包,微笑着说:“祝你新年快乐!”我连忙接过礼物打开一看,原来是一张彩色的画片,上面有蔚蓝的天,翠绿的山,宁静的湖,多么美丽动人的画面啊!

  联欢会继续进行着,贴尾巴的游戏开始了。黑板上画着一头猪,大耳朵。肥胖的身体下面长着四条粗壮的腿,又高又大,就是没有尾巴,这就要看谁能把尾巴贴上去。同学们争先恐后地好上去贴。老师第一个叫来张晶同学,用围巾蒙上了她的眼睛,然后把尾巴交到她手里,同学们瞪大眼睛,伸长脖子,踮起脚跟,兴致勃勃地瞧着她。张晶先把尾巴放在猪背上,一会儿又放在猪肚子上,教室里不时爆发出阵阵笑声。后来她下定决心,把尾巴贴到猪的后腿上,同学们立刻哄堂大笑起来。张晶解下围巾,看到自己出来洋相,也不好意思地笑起来。伴着欢快的歌声,同学们一个个到黑板前贴尾巴肥猪的尾巴一会儿长到头上,一会儿长到背上,一会儿长到脚上,有趣极了。

  后来,同学们又表演了武术。双人走路。相声。唱歌等节目,大家越玩越高兴。

  这次元旦联欢会不仅有趣,而且增进了同学们的友谊,使我更热爱我们的集体了。

  小学生六年级元旦作文 2

  时间匆匆,转眼间,新的一年又到了,老师对大家说:“祝大家新年快乐!大家伙就哈哈的高兴了起来,赵老师又说:”同学们去楼道战队,准备去餐厅观看xxxx年的元旦联欢晚会。

  到了餐厅,我发现在场的年级有2、5、6、年级,赵老师准备给我们安排座位!等安排到我的座位的时候!我就很幸运!你们想知道吗?因为我和我的朋友在一起,我感到非常的幸福。

  元旦开始了大家都排山倒海、各显神通,演员们都很精神抖擞的走向了舞台,有的心里都很慌张怕表现得很丢人,怕被大家嘲笑的,所以很慌张!

  今天晚上的元旦由闫红梅、王子琪等等……

  老师说:“元旦晚会现在正式开始!

  随着时间过得很快,今天终于到我们年级的节目了,我们的节目是《吉祥孔雀》。赵老师对我们说:”同学们!到我们班的节目了,我们一定要掌声很热烈!鼓掌的同学可以免费一项作业!到了最精彩的时候!我和大家伙们都热烈的鼓起了掌声,我心里想着,演员们!我相信你们一定要加油!我相信你们能演出一个很精彩的节目,加油吧!演员们!终于到了最后了!舞台上的老师给我们讲了几句话,我感觉这几句话语特别激烈,很爽快,张校长说:“祝同学们新年快乐!在学校里面高高兴兴的学*,健康成长,今天一天过得好快啊!我希望还能再看到英华小学的元旦节目。

  小学生六年级元旦作文 3

  为了迎接20xx年的到来,我们班在今天下午举办了隆重而热闹的元旦庆祝活动。

  首先,瞿老师在黑板上写下“拥抱20xx”几个大字;然后,我们把教室的桌椅一分为二的布置在教室的左右两边,中间空出一块活动场地;最后,在三位老师的参与下,我们的“气球大赛”开始了。

  第一局,吹气球。比赛的规则很简单:谁先把气球吹爆,谁赢。在匆忙开始后,各队队员都鼓起腮帮子使劲吹,个个满脸涨得通红。可能是我们人小,几口气下来,在气球吹大后,已经没有更多的余力吹爆。一旁的谁比谁吹得最大。最后,谁获得这一局的胜利。

  第二局,夹气球。比赛的规则是两人面对面夹一只气球,谁先把气球夹破,谁赢。我和小红领到了一只粉色的气球,正当我们全神贯注想夹住气球时,由于小红没配合好我,加上她用的力又太大,她一使劲,非但没夹住气球,还把我给推倒在地上,气球从一边溜走,乐得一旁观看的同学们笑的嘻嘻哈哈。

  第三局,踩气球。比赛的规则是在规定的时间,看谁踩得最多。只见小明飞快地踩着气球。一会儿时间,气球就被他踩得一干二净。

  小学生六年级元旦作文 4

  元旦的这天下午,我们班举行了元旦联欢会,同学们都带着小零食,兴致勃勃地来到了学校。

  同学们把教室装扮了一下,到处是一派欢乐祥和的气氛。到了表演节目的环节,同学们都摩拳擦掌,跃跃欲试。邵珠暄表演的街舞真是激动人心,他单手撑地,金鸡倒立,赢得大家的阵阵掌声。王宝嘉吹得葫芦丝悠扬地飘荡在教室里,同样也赢得了大家的喝彩。我带了两段魔尺,自告奋勇上台了,头一次为大家表演节目,我的心里就像有只小兔子“扑通扑通”乱跳,脸也涨红了。此时,掌声响起来了,看到大家鼓励的眼神,我也轻松了很多。我三下五除二就排好了一个恐龙蛋,很快被王宝嘉猜对了。我又排了一个尼斯湖水怪,这下大家就不容易猜对了,当同学们七嘴八舌讨论时,我又稍微变了一下,大家异口同声说:“菜篮子”!最后,我要给老师变一个元旦礼物,我让老师闭上眼,伸出手,等老师睁开眼时,我已经为她戴上了一个魔尺排的“手表”,老师振臂一挥:“我是超人”。逗得同学们开怀大笑。

  一个下午的时间,我们都在快乐中度过,新的一年开始了,希望这种快乐一直伴随我们成长。

  小学生六年级元旦作文 5

  在这美好的日子里,妈妈带我去了温州马鞍池公园,这里好美好热闹啊!

  一到公园,最引人注目的是五颜六色的彩旗拉起了花坛的围墙,空中的绳子上挂满了五彩缤纷的彩灯,一闪一闪的,好像是缀满珍珠的彩带。花坛里繁花点点,红的、黄的、白的,远远望去,像满天星斗。公园两旁的饮食摊点炉火正旺,香气扑鼻,我馋得直流口水,就掏出了几块钱,在这摩肩接踵的人海中又挤又钻,终于挤了进去,买了一串羊肉串。元旦的公园真是独有一番啊!

  接着,我像一只欢蹦乱跳地小鸟来到了广场,最先映入我眼帘的就是喷泉。花池的中间,喷泉在起劲的仰天喷射,丝丝水柱起落交织,像一朵绽开的白色大菊花。走到*处一看,被风一吹,好似下着毛毛细雨,飘飘洒洒,又像有人在悄悄地抖动着灿烂的锦锻。那边多热闹啊!原来是小朋友在蹦蹦船上都笑得合不拢嘴了。我也情不自禁地上了蹦蹦船,玩得多开心啊!欢声、笑语、喜气洋洋,整个元旦充满了浓浓的气氛。不知不觉太阳西下,我在回家的路上还不时的回头张望,是啊!我的心还留在广场里。

  元旦将我带入梦镜,带进了天堂。


美好的日子_小学生六年级作文汇总五篇(扩展6)

——抓老鼠_小学生六年级作文汇总五篇

  抓老鼠_小学生六年级作文 1

  一天,花花的主人去上班了,她走之前交代花花说:“我们家有一只非常大的老鼠,你一定要把它抓住。”花花说:“我一定把它抓住。”于是花花便在老鼠洞前等着老鼠出来。

  过了一会儿,老鼠洞里的老鼠想:“我好饿啊,我还是趁猫不注意,溜出去找点食物吧。”老鼠趁花花不注意,跑了出去。花花一看,心里想:“哪能放过这好机会。”她想着想着,冲了出去。

  老鼠绕着家转了一圈又一圈,又回到洞里去了。花花没有抓到它,只好到隔壁捕鼠高手小猫白白那里去请教她了。白白家里有两个捕鼠夹,花花说:“能送我一个好吗?”白白说:“好啊,正好有两个。”于是花花拿着捕鼠夹回去了。

  回到家里,花花在捕鼠夹上放了一块奶酪,推到老鼠洞的洞口。老鼠闻到了奶酪的香味,便在洞口把奶酪吃了。正在这时,老鼠夹把老鼠的尾巴夹住了,老鼠用了全身力气,还是跑不了。

  下午,花花的主人回来了。花花美滋滋的趴在地上,等着主人表扬她。

  花花和白白吃了一顿老鼠大餐。从此,花花家再也没有一只老鼠了。

  抓老鼠_小学生六年级作文 2

  于是,一场激烈的捕捉老鼠的战斗开始了。妈妈关上门窗,我守住洞口,爸爸冲锋陷阵。他弓着腰,瞪着眼睛,手里拿着一根棍子,一边在追打老鼠,一边指挥我们收缩包围圈。“注意,老鼠正在向洞口跑,夹住,夹住!又往这儿跑了,盯紧……”爸爸在不时地提醒我们。瞧着那只老鼠四处落荒奔逃,我想这下它肯定无路可走了,等着当俘虏吧!”

  我只知道狐狸狡猾,那是书上说的;不知道这家伙更狡猾。只见它眼睛骨碌一转,头一伸,竖起了尾巴向我直冲过来。我*时最怕老鼠了,看着那团毛茸茸的东西把目标指向我,便赶紧开溜了。那只老鼠趁机就钻进了洞里。

  “嗨,你呀!”爸爸放下手中的棍子说,“这下可好,放虎归山啦!”我气极了,心想:今天,我非把你捉住不可。“我转身一拍脑门,想出了一条妙计。我找来一只塑料袋,张开袋口封在老鼠洞口,守株待兔。

  没有经过好长时间,只听“嗵”的一声,袋子鼓了起来。呵!我指着袋中的老鼠说:“哈哈,我终于把你捉住了。看谁斗得过谁?”我捏紧袋口,把塑料袋往地上乱砸。一阵惨叫以后,没有了一点声音。爸爸妈妈都夸奖我说:“我们家的小燕真厉害,一下子就把老鼠消灭了。”随后,我们一起把老鼠埋进地里,让它成为大自然的肥料。

  抓老鼠_小学生六年级作文 3

  《小猫咪捉老鼠》猫妈妈生了一个小猫咪。小猫咪刚一出生,猫爸爸就出了远门。猫妈妈太爱自己的孩子,整天怕它累着,不让他学本领,什么也不教它。小猫渐渐长大了,一点本领也没学着,连小老鼠都不会抓。 有一天,猫妈妈病了,没法抓老鼠吃,小猫连连喊饿,猫妈妈只好带着病去抓老鼠。猫妈妈好不容易抓到一只大老鼠,小猫吃了一大半,猫妈妈只吃了一点儿。因为猫妈妈吃很少,病得更厉害了,再也没力气去找吃的了。小猫咪再喊饿也不顶用了,眼看猫妈妈和小猫咪就快饿死了。 就在这时,猫爸爸回来了,它知道了事情的经过,赶紧抓来些老鼠。它批评了猫妈妈不教小猫咪劳动的做法。又对小猫咪说:“走,跟爸爸抓老鼠去!”它俩等来了一只老鼠,小猫咪就认真地看猫爸爸去抓。以后又自己练,终于学会了抓老鼠的本领。 有一天,猫爸爸对小猫咪说:“我和你妈妈都老了,你怎么办?”小猫咪说:“爸爸妈妈,您们在家休息吧。我去抓老鼠给您们吃!”不一会儿,小猫咪就抓来了一只很大的老鼠,猫爸爸和猫妈妈都乐了。

  抓老鼠_小学生六年级作文 4

  猫伸长着脖子,压低着背,瞪大眼珠子,怒气冲冲地盯着前方的老鼠,双腿像装上车轮一样加大马力转动着,健步如飞;而老鼠则恐惧地直伸着双手,仿佛前方有“上帝”可以拯救它似的。短小的四肢拼尽全力逃跑着,跑得汗流浃背,努力想摆脱后面追赶着的猫!

  眼看猫就要追上老鼠了,老鼠使出了吃奶的劲,一晃儿又狂飙着和猫拉开了距离,可刚一放松,竟又看见前方有一个断崖,老鼠猛地踩了一个急刹车,但由于惯性,又往前漂移了一会儿,刚好在断崖边停住,扬起了一大坨尘土。惊慌失措的老鼠想:好险!差点儿就没命了!刚用手挥去额头上豆大的汗珠,吐了一口长气,却看见那恐怖而巨大的猫爪已经盖在了脸上!

  猫得意洋洋地把老鼠绑在墙角,便扬长而去。老鼠却已累得头晕目眩,周围的'物体看上去全都有了叠影,恍惚中又见猫带着一个扩音喇叭大摇大摆地向自己走来......突然把喇叭头对准老鼠,歇斯底里地吼了一声,老鼠如雷贯耳,耳膜都快穿孔了,身体像似被撕裂了一般,头上冒出无数颗金星。

  猫见状,捧腹大笑,兴奋地用双拳直敲地板,又得意地在地上打滚,想:无用的小东西,竟被我一惊一诧弄晕过去了......

  抓老鼠_小学生六年级作文 5

  过街老鼠,那是人人喊打。前几天,我就打死了一只小老鼠。

  我这么残忍地对待它,这可是有理由的,我一向喜欢动物,从不会让那些可爱的小动物们白白冤枉死去。

  你不知道,这家伙个头不大,犯罪记录可不少。什么偷东西,咬破东西,在衣服上大小便等等。看着妈妈咬牙切齿地提到它,我心里就暗暗发誓:一定要把它抓住。

  说这家伙,胆真不大,就这点儿。可从另一方面,它还是很机智的。

  家里一向自认为聪明的姑姑用了许多办法对付它,可都没有成功。中午十点,疑犯露面了,它躲到了电视机后面。我当时正在看电视节目,也没想去逮捕它。可老鼠猖狂起来了,一会儿跑出来东张西望,一会又“吱吱吱”地叫起来,简直没有把我放在眼里。我看不下去了,使出文凯教我的捕鼠方法,就是把雨鞋放在墙角边,让口子沿着墙角,等会来个“鞋中捉鼠”。一会,老鼠又出来了可它看见了雨鞋,害怕了,又躲了进去。不一会儿,又出来了,小心翼翼地去探个究竟。它钻进去了!我一下踩住雨鞋的口子,然后拿在手里。正当我放松警惕的那一刹那,老鼠竟跳了出来。我和它便开始玩起了警察抓小偷的游戏。当离到它一定距离时,我把雨鞋扔过去,它就一命呜呼了。

  看哪只老鼠还敢在我家放肆!


美好的日子_小学生六年级作文汇总五篇(扩展7)

——鬼屋_小学生六年级作文汇总五篇

  鬼屋_小学生六年级作文 1

   每个人都有新的开始,人生中也有许许多多的第一次,它像一个个脚印印在我记忆的脑海里,时时萦绕于心,让人难以忘怀。

   那天,我一个人来到鬼屋,我独自站在鬼屋门前,不禁倒吸了一口冷气,咚咚咚我的心里就好像有一只兔子似的,在里面扑通扑通直跳。我闭上眼睛,做了一个深呼吸,然后猛地睁开,露出了坚定的目光,勇敢的迈出了第一步

   我小心翼翼的走进了鬼屋,眼睛像个雷达似的左右扫描着。老天爷呀!保佑保佑我吧,可别突然冒出个鬼来啊!我在心里默默祈祷着。话音刚落,突然,我感觉后面好像有人在盯着我,我停下脚步惶恐不安的眼睛瞪得大极了。我一咬牙、一跺脚,猛地转过身来。妈呀我惊慌失措的大叫起来。我的面前有一个白衣女鬼,她龇牙咧嘴的,张着她那血盆大口,仿佛要把我一口吞下,我吓得踉踉跄跄地向后退了两步,差点撞到后面的柱子。你你别过来!我大叫了一声,并摆出poss,想把女鬼吓退。她大概是被我的气势吓到了吧。她连忙后退了几步,我心中暗暗自喜。嘿嘿,怕了吧!然后乘胜追击,慢慢的向前走去。她连忙转过身消失在了拐弯处。嘿嘿,其实女鬼也并不可怕嘛!我脸上露出了得意之相。

   接着,我乘坐电梯到了二楼,二楼的电梯门一打开,迎面就扑来了一个骷髅头。他一瘸一拐的向我冲来,嘿嘿,一切都在我的掌握之中,我这个神算子早就料到了,于是我往旁边一躲,结果那个骷髅头一下就撞在了墙上,还摔得粉身碎骨了。三十六计,走为上策,快跑!

   今天的鬼屋历险让我明白了,其实世界上并没有鬼,那些只是人们的传说罢了,简直就是自己吓自己嘛!

  鬼屋_小学生六年级作文 2

  在一个阳光明媚的早上,几个同学打电话给我,他们说:“小苏,咱们几个到山上旅游去,”我说:“没问题。”之后我们约定好时间中午11点准时集合,一起坐车去临潼山。

  到了11点钟,我们带上准备好的矿泉水、面包,午餐肉等些小零食坐上了公交车。公交车可真慢呀,我们不停的把头探到窗外去看到了没有?终于在一个小时之后,公交车到了我们的目的地。下了车,我们开始爬山。我们边走边说一会儿就爬到了半山腰。这时我们看到了一座非常破旧的房子,四周长满了荒草。墙面上的墙皮都脱落了,有些地方裂开了,看起来特别危险,很凄凉。看着这破旧的房屋,我的同学出了个鬼点子,说咱们哥几个到里面转一圈,看看都有什么。我想这应该是传说中的鬼屋吧!

  我犹豫了一下说:“不去吧,咱们赶紧爬山吧”,他们转过脸来用嘲笑的眼神看着我,我赌气的说进去就进去,谁怕谁呀?刚一进去,我就彻底后悔了,里面的地上全是垃圾,还有一些虫子墙上布满了蜘蛛网,还有些冷风吹来真有些害怕,可我还是鼓足了劲往前走。过了一会儿,一个可怕的声音在我耳边响起,“举起手来。”我想这里是不是有鬼之后突然冲出了一个人影?我害怕极了。这可能就是“鬼”,这时我想到了老师的一句话,要建立自信心,驱散恐惧,一定要相信自己。

  我把我以前学的左勾拳右勾拳全部拿了出来,再来一个施风踢把那个鬼打直喊我的妈呀,不停的说,别打了,别打了,我终于停止了手中的动作。我定了定神发现原来是我的哥们,他们在装鬼吓我呢?却被我收拾了一顿。

  我们继续往前走,也没有发现什么可疑的东西,这哪是什么鬼屋呀,只是一座旧房子而已,这次鬼屋之行真叫人难忘。

  鬼屋_小学生六年级作文 3

  不知道大家是否想过要找机会挑战自己的勇气,或者说是锻炼自己的胆量?如果你想的话,顺德市深美反斗乐园里的那间鬼屋就是一个不错的选择!我曾经在一次学校组织的活动中去过那间鬼屋,并且留下了永生难忘的印象。

  从外面看,鬼屋只是一间普通的屋子而已,但你千万别被它不起眼的外表所迷惑,其实里面是一个非常恐怖的地方!

  那一次,我怀着既害怕又兴奋的心情走了进去。一进大门,光线猛然变暗,顿时让我感到提心吊胆,于是我小心翼翼地向前走着。“哗…啊…哧…哈…”从周围不断传来奇怪的声音,似乎有许多冤魂在叫喊似的,真令人心惊肉跳。我连忙往左边紧走几步,突然一个全身腐烂的人冒了出来,吓得我三魂六魄全不见,觉得自己心跳特别快,头上直冒冷汗。我慌忙换了个方向,没走几步,又是一个恐怖的场面,周围有不同颜色的光交替闪亮:首先是红色,这红色让你觉得就像周围都布满了鲜红的血似的,接着是绿色,这绿色可真令人感到不安,还有紫色……我再走远一点,突然看见一艘海盗船,我怀着好奇的心情走了进去,“啊,救命。”我大声地喊。船里竟有很多人骨。我发现旁边有一扇门,赶紧冲过去把门推开,但我万万没想到门后猛地跳出了一个满身都是鲜血而且没有脑袋的“人”,真吓得我六神无主,恨不得一步就走出这个鬼屋。幸好这已经是整个鬼屋的最后部分。又见到了温暖的阳光,我才松了一口气,但仍然过了好久,心情才*静下来。

  怎样,听了我介绍了这间鬼屋,你们是不是也感到惊心动魄啊!要是你们要来的话,一定要做好心理准备,要不然的话准会把你吓得半死。

  鬼,其实世界上根本就没有鬼,有一句话是这样说的“白天不做亏心事,半夜不怕鬼敲门”。一个真正正直、勇敢的人是无所畏惧的!你们说呢?

  鬼屋_小学生六年级作文 4

  去年暑假,屯溪的稽灵山游乐园开放了!我迫不及待地去挑战鬼屋了!

  我什么昆虫都不怕,什么事都敢做,看恐怖片更是不在话下。像我这种胆大的人,怎么会害怕鬼屋呢,于是我刷了卡就和朋友准备进去了。刚刚往里走一点,并不是很恐怖,只是环境是红红的,一个假鬼,从床上坐起来。他的手臂断了,满脸都是鲜血,蹬着铜铃般的大眼看着我,我被惊的一颤。我们继续向前走,我的朋友胆子要小一点,我们俩把手握的死死的,眼睛不停地眨着,一直在做深呼吸。突然,我们看到一群大姐姐在前面,于是和她们一起前行了。大姐姐们把我们放在中间,我们继续向前走去。

  这时,我看见一个“鬼”在玩手机,我对她们说:“别说话。”我轻手轻脚地向前挪动,我拍了他肩膀一下,他吓得一惊,一回头,原来那位不务正业的“鬼”戴着一个独眼的面具,还少了一个耳朵,脸上全是血,还在向下滴!我吓的大叫,这分贝,至少有一百二十!我眼睛瞪的老大,嘴巴一直是“O”型,断断续续地说了句:“对不……起,打……打扰了。”一说完,立马向前奔去。我们不知跑了多久,来到了“奈何桥”前,我们才踏上去,“桥”就摇了起来,还一直在抖。我用三百多分贝的声音喊道:“救命呀!天哪!”我都被吓出了眼泪。这时,四周响起了孟婆的声音:“喝汤吗?”“我来喽,快把你的灵魂给我吧。”……这些声音一直萦绕在我耳边,我双眼紧闭,脚跺个不停,一直在说:“快走吧,快走……”我们连跑带跳地出了门,我的脸上还挂着眼泪。

  鬼屋啊,我为什么要来?为什么?是谁给我的自信啊?哎呀,我的心啊!

  鬼屋_小学生六年级作文 5

  国庆节假期的第四天,爸妈带我去杭州宋城玩。最让我印象深刻的是穿越鬼屋时的情景。

  那天宋城到处是人,我们参观鬼屋也排了好长时间的队。第一次进鬼屋,我心里害怕极了。排队时,我不停地问爸爸:“爸爸,里面的鬼会不会把我们给吃了?里面吓不吓人?”可爸爸却取笑我说:“都六年级的小男子汉了,还怕这些?”

  听爸爸这么一说,我只得拍拍胸脯装作很大胆地说:“谁怕了?我只是问你一下而已。”可内心还真是有点忐忑,担心鬼会吃了我。

  终于轮到我们进鬼屋了,我小心翼翼地进了鬼屋门。一进门,就漆黑一片,简直是伸手不见五指。可突然间,一些冷气从几个洞里喷出来,越发显得这间屋子阴森可怕。我连忙去拉爸爸的手,连叫了两声“爸爸”。我紧紧地抓着爸爸的手,胆战心惊地往前挪动着脚步。突然一个小鬼从我旁边的墙上跳下来,我尖叫一声:“啊,鬼,鬼!”可听我这么一叫,它居然“逃走”了——不见了踪影。正在我寻找时,猛地,“啪”的一声,有人拍我的肩膀,我“啊”地尖叫起来。“爸爸,救我!爸爸,救我!”我哭喊着。“哈哈,小子,你也就这个胆!”爸爸笑着说。我再仔细一看,原来是爸爸的手放在了我的肩上,惊魂未定的我才稍微安心。可好景不长,突然又传来了幽幽的“谁来救救我?谁来救救我?”的哭喊声,我刚想找找声音的来源,可谁想一个小鬼张牙舞爪地向我扑来,真把我吓惨了,我闭上眼睛拼命地往爸爸怀里躲,还一个劲地喊:“爸爸!爸爸!”爸爸可能也被眼前的情景吓着了吧,忙不迭地应着:“在,爸爸在,儿子别怕,有爸爸呢。”在爸爸的保护下,我终于逃离了这间阴森吓人的鬼屋。

  来到鬼屋外面,见着灿烂的阳光,看到人头攒动的游人,我长长地吁了一口气——总算穿越了这间怕人的鬼屋。以后,我再也不冒这个险了。

  至今,我一想起那间鬼屋,就毛骨悚然呢。

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