欢呼_小学生六年级作文汇总五篇

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  欢呼_小学生六年级作文 1

  遍观我们的周围,到处都或多或少充斥着*衡的影子。体操运动员那在*衡木上的优美姿态势会赢得我们的喝彩;色彩的*衡给我们一种赏心悦目的感觉,音乐更是因为有了*衡才能给我们带来精神上的享受。

  千年以前,一日,天朗汔清。一位诗人悠闲地走出屋舍,开始了一天的劳作。与其说是劳作,不如说是精神上的**与享受。少无适俗韵,性本爱丘山。你是如此眷恋着这一方土地,哪怕生活并不是我们现在所说的“小资情调“种豆南山下,草盛豆苗稀。如呆是我们,一定很难忍受这种艰苦,脱离尘世的生活。但是你已和大自然融为一体,达到了*衡,因此你才能如此闲适自如。

  人与自然的*衡固然重要,但更重的却是你和身边的人的*衡,否则往往酿成悲剧。不久以前,复旦大学投毒事件震惊全社会。而这件事情的起因却仅仅因为同学之间的不和。人们在谴责这件事的当事人的同时,是否也应该反思:自己与周围的人是否也存在这种小小的不*衡?身在社会,每个人之意总会有一些小摩擦。这时候,不如用一个大一点的“桶“来盛装这份不快,不至于让你的负担过于沉重。

  *衡,我想,是很美好的东西。而我们应该恍如隔世好地去珍惜它,不能让它毁灭。与自然和谐共处,与他人微笑相对,让自己的心胸变得宽阔,过一种*衡的生活,诗意的生活、美好的生活。

  欢呼_小学生六年级作文 2

  人生是一次孤独、坎坷和孤独的旅程。一百年来,人们经常需要为自己的声音欢呼。也许它只会给你带来一个号角和一面旗帜,但它就像一盏灯,一双拐杖和一双翅膀,指引着我们前进,跨越障碍,一次又一次的考验,踏上我们脚下的土地,走出道路。

  在约翰将军的传记中,有这样一个细节,当他是一名士兵时,他愿意用他的头脑勇敢地战斗。他在他的枪托上写了下面的句子约翰,你能行的!你是一名好士兵,你一定会成为一名将军!他的自我表扬激励了他的一生,最终他因为自己的功绩和智慧成为了一名著名的将军。

  画家吉米在:年成功了。他的每一幅水彩风景画都能卖到几千甚至几万英镑。许多鉴赏家和收藏家竞相购买他的画。记者就他成功的秘密采访了他。吉米说除了他的天赋和努力之外,他应该为自己鼓掌。吉米从小就喜欢画画。他天生敏感,对颜色和线条感兴趣。然而,没有多少人很早就欣赏他。但是他并没有气馁。他在每幅画的背面写了一行:这是吉米的画。他一定会成为一名优秀的艺术家。一位资深艺术评论家碰巧看到了吉米的画,对它不感兴趣。然而,当他看到他脸上的小字时,他很受鼓舞。让我看看这位画家的其他作品。因此,一个杰出的年轻画家的艺术世界为艺术界所熟知,因为批评家的文章是呈现给批评家的。

  当你看到这些故事时,你是否觉得你永远不知道下一秒会发生什么?然而,只要你敢为自己加油,你就一定会成功。所以,为你自己欢呼吧。相信你自己,你会赢并创造奇迹。你会超越自己的极限。你将成为一个巨人,占领东方。你会洒你的血,成为第一个!

  欢呼_小学生六年级作文 3

  在生活中,我们经常会忍不住做一些事:看小品时忍不住笑出声来,受委屈时忍不住哭泣,激动时忍不住鼓掌叫好……接下来,我要讲讲在周赛时我忍不住欢呼的心路历程。

  晴朗的下午,校园操场上遍布一种紧张的气氛。原来是五年级拔河比赛的前三名之战。这个回合是我们班对战一班。每个参赛选手都全神贯注地看着老师,时刻准备发力。而“观战”的同学也分成两队,给选手们呐喊助威。我就是啦啦队中的一员。“一班好像实力比较强,不知道结果会怎样?反正尽力就行了。”我不住地踏脚缓解自己的情绪。

  “嘟”的一声哨响后,我在队伍边上又蹦又跳,大喊:“加油!努力!战胜一班!”我尖叫着,高分贝的声音一下子就被融到了全场震耳欲聋的加油声中了。选手们格外努力。我从大家自信的表情中看到了希望,之前的担心就一扫而光。我一边大叫一边思索:同学们一定要为班级争光呀!如果可以,我真想加入到这场比赛,一起去体验那种团结一致的感觉。

  “向我们这边移了一点了!”我惊喜地发现系在粗绳中间的红领巾向我们班的方向移动了。同学们乘胜追击,把一班的队伍一连串地拉过来。同学们脸上露出了兴奋的笑容,有的还松了一口气,还有些因为重心不稳甚至滑了一下,但立刻就站起来了。一班的队员们也想挽回颜面,用脚跟抵着地,紧锁眉头,努力抓住绳子,可这并没有多大的用处。我们班还是十分轻松地取得了胜利!

  “太棒了!好样的!”我忍不住大声欢呼起来。“打败一半了,离成功又*了一步!四班,等着吧!我们会拿第一名的!大家再接再厉,取得胜利!”同学们欢呼雀跃地回到了座位,等待下一轮的比赛。

  我为自己是班级的一员感到非常骄傲,让我们一起为班级的优异表现欢呼吧!

  欢呼_小学生六年级作文 4

  走进四楼的活动现场,大家听说今天是做关于空气的科学实验,顿时一片喧闹,同学们各种猜测一涌而出。

  随着老师的一声安静,现场立马鸦雀无声,迎来了最期待的时刻:水晶老师向大家介绍了很多和空气有关的实验,有智取乒乓球,气球吸杯子,吹不灭的蜡烛等,我最好奇的还是气球吸杯子,气球那么轻,玻璃杯子那么重,能吸起来吗?难道老师会魔术吗?怀着各种疑问,情不自禁地专注着老师的演示,老师先拿一团餐厅纸,用打火机点燃,立马丢进玻璃杯中,等纸燃烧得快熄灭的时候,用事先吹好的气球一下盖住瓶口,气球瞬间被吸进玻璃杯中,见老师轻轻一提,哇!现场立刻沸腾了起来,哇声一片,气球真的把玻璃杯牢牢地吸起来了!

  一阵阵赞叹声后,我们迫不及待地开始动手,胸有成竹地拿起一大团餐巾纸就开始点火,刚把纸扔进玻璃杯,正准备下一步,怎么也没想到,转眼间火就熄灭了,看着剩下的一股黑烟,我百思不得其解,难道是我扔得速度太快?还是纸巾捏太紧?环视四周,大家杯中的火焰却红通通的,纸巾就快烧完了,突然灵机一动,会不会是我纸巾太多了?功夫不负有心人,再来一次,这次我少放一半的餐巾纸,果然,我的判断和老师的诊断一致,火焰终于在杯中欢心舞蹈,成功了!我的气球居然也把重重的杯子吸起来了!我欢呼雀跃着,转了一个大圈,同学们更是手舞足蹈,成功的喜悦仿佛把大家带入了新大陆。

  真是一堂趣味多多,欢乐无比的科学实验课,让我们在科学的海洋中寻找成功的喜悦。

  欢呼_小学生六年级作文 5

  我为雄鹰欢呼,因为它能在高空中展翅翱翔;我为黄牛欢呼,因为它任劳任怨;我为运动健儿欢呼,因为他们勇敢拼搏。我为自己欢呼,因为我经过了不懈地努力,得到了属于自己的荣誉。

  在这段停课的时间里,我参加了童喜喜老师组织的“喜阅说写”公益课,刚开始的时候我不愿意参加这个活动,爸爸语重心长地告诉我这个活动很有趣。我抱着试一试的态度,连续听了几节课,感觉确实有意思,尤其是共读课《嘭嘭嘭》深深地吸引了我。

  我也共写过很多文章,开始的时候一直没有被选中,我非常气馁,有些泄气。爸爸语重心长地告诉我:“孩子,你要清楚,我们重在参与,贵在坚持。只要你认真听老师讲的说写模型和说写解析,再根据老师给出的说写题纲,认真思考,就能写出好文章。一定要有有信心!”

  从那以后,我每次都坚持听喜悦说写团队老师讲授的“喜阅说写公益课程”和曾老师在我们班级里发起的“新阅读,喜说写——给朝阳班孩子们的信”说写训练。

  功夫不负有心人。在爸爸妈妈和老师的鼓励下,截止现在,我已经获得了14期“说写小明星”的光荣称号!我说写的《给陈校长的回信》还被曾老师推送给了学校微信公众*台。当爸爸告诉我这一喜讯的时候,我心里像吃了蜜一样甜,手舞足蹈地跳了起来。我知道,这一切都是我坚持努力的成果,同时也离不开老师的谆谆教导和辛苦付出,我为自己欢呼:“加油,你一定可以的!”


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欢呼_小学生六年级作文汇总五篇(扩展1)

——伤_小学生六年级作文汇总五篇

  伤_小学生六年级作文 1

  我不知道什么时候我开始喜欢看星星,不知道什么时候学会了伤感,也不知道什么时候总喜欢一个人在房听那忧伤的歌曲,那无边的天空总给我带来无尽的悲伤,望着那漫天的繁星,我总在寻找什么,寻找那曾经的身影,带给我欢乐的身影,可是除了漫天的星辰还有什么呢,独自一人对着天空沉思......

  曾经我拥有笑容。那种没有悲伤,发自心里的笑,直到毛球的离开,我的笑开始成为用来掩饰那内心伤痛的笑,尝到了心痛的感觉

  毛球是我家小狗的孩子,但因为家里有狗,所以不得不把它送出去,不过还好它的新家离我家很*,每每放学就陪它玩。那满山遍野,那绿色山岗,飘来了一朵又一朵的花葶,摇曳的梦想随着绒嫩的羽翎,逐着轻轻柔柔的`风,翩跹飞翔,飘浮变幻,都是我们的身影,一切美好而梦幻......

  直到一次我一个星期都没去看它,因为住校了,再去看它时你的脖子上多了一条链子,它只有那小小的活动范围,那双大眼睛里充满了悲伤与怨恨,见到我它是多么开心啊,我看着这一切,心里酸酸的,可我又能怎么样

  又过了一个星期,我急匆匆的跑回去看毛球,但我看到的却不是我想看到的,只有毛球倒在血泊里,它看见我,又望了望这么世界,终于闭上了它的眼睛,带着那怨恨与悲伤离去,我再也忍不住了,眼泪纷纷落下,从前总有毛球为我舔干眼泪,可这次再也没有了,只有那没有温度的尸体,我已不知如何表达,望着那却漠不关心的人,我看到了人心丑陋的一面,望着这冷冰冰的世界,不禁为他们感到可悲

  动物也要关心,他们是我们的朋友,而不是玩具,永远忘不了毛球的眼神

  茫茫天空,我总在寻找毛球化成的星星,浩浩天下,我却无法抹去心中的悲伤。

  伤_小学生六年级作文 2

  有这样两幅画,每一幅画中都各有一口装有粥的大锅,锅的旁边都围站着一群人,这群人各自手里都拿着一把很长很长的勺子,其中一幅画中的人拿着勺子盛着粥互相喂对方,他们都开心地笑着、吃着、谈着。而另一幅画中的人各自拿着长勺盛着粥想要喂自己,可是勺太长,根本就吃不到,个个都面黄肌瘦、苦不堪言。

  快乐是什么?快乐就是和他人共同付出、共同分享;快乐就是和朋友们一起玩闹……

  悲伤是什么?悲伤就是不懂得帮助他人,也得不到别人的帮助而独自承受痛苦;悲伤就是一个人孤零零地呆着……

  你是否看到过这样一个故事:有一群人,背上都背着又长又重的十字架,他们要走很长很长的路到达他们的极乐之地,他们拖着沉重的步子,走得很辛苦。其中一个人掉队了,离队伍很远很远。突然,他想到一个办法——砍掉一节十字架。他立刻砍掉一节十字架,这样他就变得很轻松、很快乐,一会儿他就赶上并超越其他人。很快,他就来到一个又深又宽的沟壑。他傻眼了,他的十字架太短了,根本过不去,其他人陆续走上前来用他们的十字架搭起了桥,成功地到达彼岸,而他,再也没能到达极乐之地。

  这个故事让我们明白这个道理:快乐,是一个默默无闻的辛勤工作者,却能在无形中收获成果,得到幸福。但是“潘多拉的盒子拥有诱人的魅力”,由于种种原因,有人投机取巧选择了悲伤,他们不懂得珍惜现有幸福,为了让自己的私心得到满足,走上了不归路。为了求得更大的利益,埋葬了自己……而哀伤,施予我们的是巨大的灾难。一切的一切,都酿成了悲剧——难道人们只有失去,才知道珍惜?

  也许,快乐就是一座高峰,而悲伤就是一处低谷。那些正处在低谷中的人只要肯努力,肯奋斗,那么他们也能登上高峰。

  伤_小学生六年级作文 3

  亲爱的你:好久没有给你写信,几乎忘了我是谁。

  我不知道你学*多么辛苦,不知道你每晚挑灯夜战是为了什么,不知道你在考试后为什么叹气,不知道你为什么在与你做了一年的同桌分开后,一脸的惆怅与茫然……

  亲爱的你啊,为什么那么没自信。每次考试后都看见你哭好一阵子,你的泪水为什么滋养不出自信之花。黄昏的余晖包裹了你的烦恼,倒映在湖面上,可是你看不到。你想借雨天掩埋你的心情,在雨中哭泣,没有人会发现你在悲伤。殊不知,你抬头仰望,透明的伞仍遮不住阴暗的天空。

  亲爱的你啊,为什么要佯装笑颜,在无人的角落,你是否会仰天长叹?我很想安慰你,很想让你充满自信,可是,我没有精力,也没有这个能力。亲爱的你,看到贴在墙上的排名表,数了好几格才到你的名字,那一刻你的目光,悔恨中掺杂着悲伤。

  亲爱的你啊,想发泄没处发,只有在梦中倾诉。别人的安慰或许无济于事。你虽说,会努力,会坚强,会奋斗的。但是伤口毕竟是需要时间来愈合的。你在坎坷的路上匍匐着前进,泪水掺着血水,印在了你青春的路上。

  你,我,都要努力,自暴自弃不是借口。青葱岁月,难免会有磕磕碰碰,。在你成功的时候,就会听到彼岸花开的声音。

  尽管你就是我,我就是你。

  伤_小学生六年级作文 4

  人的一生是在拥有与失去中度过的。珍惜我们所拥有的,放下我们已失去的。

  窗外下着淅淅沥沥的小雨,身处医院的我心情十分压抑———我外公的病情突然恶化了。我望着窗外出了神,外面的一切事物似乎都披上了一层灰蒙蒙的纱衣,又好像是被人丢弃的旧物上落了灰。怎么回事呢?外公昨天还好好的啊,今天怎么突然病危了呢?如果…我不敢再往下想。

  看着亲戚们在病房外不停的徘徊,我心中不安的预感愈发强烈。“大姨。…”我用手轻扯大姨的衣袖,想问问情况。但看见大姨满脸泪水的样子,我又愣住了。

  雨下大了,窗外已然没了原先那雾气缭绕的样子,取而代之的是大的雨珠以及天边时不时出现的闪电,似乎要把这天硬生生撕成了两半。

  这时手术室的门开了。我与家人们立马围了上去。此时四周静悄悄的。恍惚间,我似乎听见了自己的心跳声。医生望了望我,随后低下头去,叹了口长气:“对不起……我们已经尽力了……”

  我的脑子仿佛轰的炸开一般,眼前什么也看不见,泪水模糊了视线。亲戚们叽叽咕咕的讨论声,家人们的哭声以及窗外的雨声,不断地在我耳边回荡。这个声音似被无限放大了一般,穿透我的耳膜直直刺向我的心。泪水也如同断了线的珍珠项链一般不住的向下落,打湿了我的衣服。一个护士姐姐过来安慰我:“孩子不要伤心了,雨过天晴一切都会好的。”我低着头应了声。但每每想到陪伴了那么久的外公就这么永远的离开了我,我便又忍不住小声抽泣了起来,即使泪早已流干。

  外面的雨还在下,越来越大……

  伤_小学生六年级作文 5

  时间齿轮契合的声音,时间之河无形的潮水,夹杂着梦中的碎片,灌入我眼中,拨动我心中最柔软的那根弦。

  初秋的天空泛着几丝凉意,风夹杂着几片枫叶向我和外婆徐徐吹来,外婆立即把我冻得冰冷的手夹在了她温暖的腋下。我仿佛一只受伤的小鹿,默默地依偎在外婆身旁,随她坐在了院子中枫树下。她轻轻搂着我,拍着我的背,拭干了我的泪,又一边默默地念叨着:“没关系,下次再努力······”,我的泪又夺眶而出,又想起那可恶的成绩。

  外婆一边念着一边拾起一个苹果,默默地为我削着,直到那冰冷的刀划破了她粗糙的手,鲜血顺着手背上深深的沟壑缓缓流下。我随即张皇地望去,这时我却惊奇地发现外婆早已老了,她年轻时乌黑的头发如今却如严冬初雪落地,像秋日的一道霜,那饱经风霜的脸上,积蓄了她几十年的风风雨雨,刻下了岁月留下的皱纹,两只深陷的眼睛,深邃而明亮。“很痛吧?”我疼惜地问道。残阳的斜辉透过枫叶的缝间倾泻下来,使外婆在夕阳的映衬下略显神采奕奕。“不痛。”她爽朗地答道,眼中透出了一股刚毅。温暖而简短的话好像舞琴者的显现玉手,触动了我内心深处那根隐约的琴弦,指尖划落,激起层层音符,我不禁泪眼婆娑。

  枫叶又一次零落,散发着淡淡的忧伤,淡淡思绪,心中的泪已溢满心房。夕阳的余晖倾泻在残花败竹上,一滴已被遗忘的泪滚滚滑落。在那苦涩的红尘中却似乎有一份暖意,一份抹不去的情。


欢呼_小学生六年级作文汇总五篇(扩展2)

——悟_小学生六年级作文汇总五篇

  悟_小学生六年级作文 1

  亲情,就像迷茫中的一块指路牌,为你指引前方的道路;亲情,就像一盏灯,照亮你应走的人生;亲情,就像一杯茶,可以温暖你的心灵。记得一次,我与同学一起在操场上玩。突然,我似乎被一股力量推倒,下巴撞在一块石头上。同学把我送到医务室,老师说要去医院缝针母亲得知这个消息后,放下手中的家务,飞快的奔向医院。

  在病床上,我十分害怕。我看到医生正在摆弄一根针,那针发出瘆人的银光。顿时,害怕化作了无数泪水涌出眼眶。

  此时,母亲跑进病房,拉住我的手,不停地安慰我说:“别怕,不会有事的!妈妈在你的身边,我会永远陪你!”我停止了哭声,过头望着母亲的眼睛。我第一次发现,母亲的眼睛是那么大,那么明亮,那么迷人。渐渐地,我进入了梦乡。

  我只依稀记得,我躺在一个温暖的,结实的背上。它在轻轻地摇动着,就像一个摇篮,却没有把我吵醒。醒来时,我已经躺在家里柔软的床上。此时,我永远也不会忘记,是谁将一小勺甘露放进我的口中,是谁用关怀的眼神化解我伤口的痛。是她—我最敬爱的母亲。

  窗外,星星睁着眼睛注视着这里,月亮将皎洁的月光洒进这个温馨的小屋。他们很安静,似乎也不愿打破这份寂静。

  亲情,就像一颗蜜糖,给你甜蜜的味道;亲情,就像沙漠中的一汪清泉,可以在你困难时帮助你;亲情,就像一艘轮船,载着你起程远航。亲情,就是阴云永远也遮不住的一片晴空!

  悟_小学生六年级作文 2

  早上,我到树林里锻炼身体,看到了一个场景让我记忆犹新。

  我刚刚到树林边,林子里的喜鹊早在枝头扎扎的叫着。为什么今天的声音有点刺耳呢?

  我快步走到树林深处。眼前的景象一下子就让我呆住了:只见树根处,一个拳头大的小喜鹊在无力的抖动着翅膀,想要像上飞,只是它应该是刚出生不久,腿脚还不利索。顺着小喜鹊努力前行的方向望去,一对大喜鹊在枝头不停的盘旋,叫声凄惨,我的心一下子就疼了起来。原来是喜鹊宝宝不小心从窝里掉了出来,落到了地面上。它没有办法飞到窝里。树上的大喜鹊极力拼命的叫喊,但是也是无济于事。

  我决定帮办它们。于是,我悄悄地靠*小喜鹊,用双手托其它,真轻啊,只有一个鸡蛋的重量吧,我轻手轻脚的往树上爬,到了一定的高度,就小心翼翼的把它放到树杈上,看着小喜鹊慢慢的往“爸爸妈妈”的站的地方“走过去”。我的心美美的。这时,我听到了喜鹊的叫声又是欢快的,扎扎的声音不再刺耳了,原来是“它们”一家团聚了。

  我忽然想到我们*时遇到了麻烦的时候,父母时不计报酬的来帮助我们,在我生病的时候,父母万分着急,甚至愿意用他们的生命来还缺我们的幸福,父母之爱,恩重如山。

  在这里世界上,最爱我们的人就是给了我们生命的父母,我们要努力学*,回报它们的养育之恩。

  悟_小学生六年级作文 3

  猛然看见这个词,觉得很突兀,可慢慢一品,便觉充满了哲理。思考是个“慢慢来”的过程,有耐心,才能有所收获。

  就像背单词,背几个,过几天,忘记几个。并不是纯粹的忘,而是一种陌生感。毕竟我们的大脑不是硬盘,只是一块类似于石头的东西——哪怕是用刀刻,也要耗费许多时间。如果非要记住它们,只能将有些陌生的单词再巩固几遍,让大脑这块“石头”上留下它们的印记,日复一日,仅此而已。

  世上没有绝对的“顿悟”,那只是在沉默了良久后的爆发。我们只看到了暴发时的光明,却忽略了“渐悟”的过程。“乱花渐入迷人眼,浅草才能没马蹄”不也有些渐悟的意味吗?

  写到这里,我忽然想到了一道数学题,竟与今天的主题十分契合:一只井底的蜗牛,早上向上爬三米,夜晚向下滑两米,问几天能到井口?我们就像是那只蜗牛,梦想着爬向井口。既要奋力向上爬,也要忍耐每晚向下划的两米。虽然只有每天一米的进步,但也离天空更*了一点。

  尼采说过:“善于掌握分寸是对生命最大的奖赏”。不过多的在意身份,一心以天空为目标,是我们这些“蜗牛”最该做的事。有些人渴求着突然的改变,认为那样就会让生活变得不同。不,不是的,没有每天坚定地爬行,那一刻,就永远不会到来。没有遗忘,也不会有深刻的记忆,不在黑暗中挣扎,就会在黑暗中死亡。

  正因为晚上必定会滑下两米,才需要白天向上爬三米啊。

  蜗牛都知道,人也要知道。

  悟_小学生六年级作文 4

  今天一大早,下起了淅淅沥沥的小雨。我急着上学,随便拿了门边一把伞就出门了,连妈妈在后面叫我都没听见。

  今天是爸爸送我上学,坐到了车上,我才看了看自己手中的伞:它既不是色彩鲜艳的彩虹伞,也不是可爱的粉色卡通伞,它只是一把颜色丑陋,又印着花里胡哨图案的广告伞。

  我急坏了,这样的伞撑去学校,肯定会被人嘲笑是“移动广告”,可换又没法换,车子已经离家很远了。没办法,看来我只能硬着头皮撑着这顶伞上学了。我一路上嘀嘀咕咕,懊悔不已。

  到了学校,我磨磨蹭蹭地下了车,躲躲闪闪地撑起那把丑陋的伞,鼓起勇气走进校门,生怕路上碰到同班同学。

  果不其然,一路上有同学用异样的眼光看着我,好像都在笑话我。我低着头,快步走进教室,立刻把伞扔进了伞桶,心里默默地希望午餐时不要下雨,不然又要出丑了。

  中午,还是降下了小雨,雨虽然不大,但不带雨伞绝对会被淋湿。我迈着缓慢的步子,朝伞桶走去,却意外地发现其中有一把彩虹伞也是我的。我心里高呼万岁,兴奋地打上我的彩虹伞,去食堂吃饭了。

  下午,我照样打着我的漂亮彩虹伞回家。到家了,妈妈问我:“那把广告伞呢?”我支支吾吾:“那么难看,我……我……放学校了。”妈妈看出了我的不悦,对我说:“下雨天带伞,重要的不是伞上的图案好不好看,而是你有伞。”

  我细细品味,对呀,伞上的好看图案又不能帮我们避雨,有什么用呢?实用才是最好的。

  悟_小学生六年级作文 5

  茶会淡,淡到透明。像人生,像垂暮的老人,洗净铅华,只留下一地的透明。轻轻吹气,生怕吹皱了那一池清净。热腾腾的雾气如熏风,夹杂着沁心的茶香,一起向你的鼻腔汹涌而来。深深地吸一口气,好似灵魂也熏沐得如同那绿玉一般。呷一口,淡绿先挑逗你的舌尖,再顺咽喉而下,所到之处,无不一片清爽与安宁。热水裹胁着茶气,温热伴随着幽香。白瓷杯中野茶叶幼嫩的枝叶在热水的鞭笞下,舒展开它的臂弯,几星点阳光倾斜而下,坦露出几点新绿,与皎白的水杯相辉生映。

  茶会凉,凉到彻骨。像人生,像死亡的尽头,褪去浮热,只留下一片清冽。凉茶下肚,需胃来暖。那人生的尽头,谁又允许他再次回来呢?庸庸碌碌的一生到了来还是凉茶一杯。但那品茗的过程却又流转出异样的光彩。没有熏腾,没有茶气。不再温手,不在暖心。它将它的一生都奉献给了空气。空气中还微微蕴含着他曾经的美丽。稍纵即逝。瓷杯旁星星点点的银珠是美人的泪,大珠小珠落玉盘;是澄黄的琥珀,最美的尸体。终到了尽头,在那大束大束春光的伴随中,它扑向了盛大的死亡。但它依然屹立涛光,一路向前。

  茶若人生,一生似茶。


欢呼_小学生六年级作文汇总五篇(扩展3)

——菊_小学生六年级作文汇总五篇

  菊_小学生六年级作文 1

  我的家乡,是一个*凡的小山村,它坐落在一个小山村里,起名为尔架麻村。

  清凉宜人的秋天来了,这个小小的山村到处都是一片欣欣向荣的景象。

  家乡的秋天是繁荣的,可既便繁荣,百花却无一开放,唯有"凌波仙子"一野菊花,在冷风中,在萋萋枯草上,默默无闻的绽放着。

  野菊花虽然长的差不了多少,可在我看来,它们的性格却截然不同。你看,这一朵,犹如出水的芙蓉,洁白无暇,又似一位婷婷玉立的少女,显出妙龄女子的丰姿。那一片片细长柔软的花瓣,微微的垂下,是那样婀娜多姿。你瞧,那一朵气势如虹。一片片深黄的花瓣,向外舒展着,傲视秋霜,尽显英姿飒爽的气概,真不愧是花之君子。

  记的有一天,我不小心摔了一跤,腿上擦破皮出血了,我直叫疼,这时,奶奶马上摘了几朵盛开的野菊花,挤出汁敷在我的伤口上,不几天,伤口全好了。奶奶告诉我:**前,穷人买不起药,就用野菊花来敷洗伤口。

  野菊花土生土长,朴实无华,无需所求,默默无闻的向人们奉献着。我觉得,人难到不应该有野菊花的品质吗?人难到不应该像它们那样默默生长却不求索取吗?

  菊_小学生六年级作文 2

  四季都有美丽的花。春天,有开满整个山坡的桃花;夏天,有带着清香的荷花;秋天,有迎着寒风的菊花;冬天,有在雪中飘香的'梅花。

  你猜猜看我最喜欢哪一种花?当然是绚丽多姿的菊花了。

  秋天,菊花欣然怒放,形态各种各样:有的花瓣里三层、外三层,花蕊被包在花瓣里,像个害羞的小姑娘,迟迟不肯露出她那美丽的小脸。有的花瓣带弯曲地伸出来,毫不犹豫,像个性格开朗的大姐姐。菊花的颜色也多得数不清,有白里透红的,有黑里透白的,有橘里透黄的……真是太美了!

  大朵橘黄色的菊花是龙须菊,它的花瓣嫩黄嫩黄的,边稍带着点卷儿,仿佛是理发师烫过的头发一样。还有盆球菊,它有两种颜色一种是黄色,另一种是白色的,黄色的菊花,朵朵花儿就像毛茸茸的鸡娃娃。白色菊花像一层层冰霜。

  我最喜欢的还是菊花的性格,在众花凋谢的时候,在寒风吹起的时候,在那深秋时节,只有菊花开得最多,只有菊花开得最艳,只有菊花体现出了那最强的生命力!

  菊花,我爱你绚丽的色彩和迷人的姿态,更从心底赞叹你不畏寒冷,顽强不屈的品质!

  菊_小学生六年级作文 3

  假期,我和妈妈到公园玩。一进公园,映入眼帘的是五颜六色、形态各异的菊花,美得无法用语言形容。

  红的、紫的、白的、粉红的、黄的,每一种颜色都很美,看也看不够。菊花一朵有一朵的姿势,看看哪一朵都很美,争奇斗艳,美不胜收。一大朵一大朵的菊花,开得大气,雍容华贵;小朵的菊花,娇艳可爱。最冷我惊奇的是,技术人员人工雕琢了各种形态的菊花,如“孔雀开屏”、“一枝独秀”、“大绣球”……名如其形,煞是有趣。

  我最喜欢金丝菊,金黄的花瓣在风中舞动,像害羞的少女低头沉思。在阳光的照耀下,金丝菊散发着无穷的魅力,更加金灿无比。其他颜色的花映衬着金丝菊,更显一花独秀,满园争艳。

  “金秋好,十里压高台。众子从轩冕,令狐坐独槐。槐前看所爱,心下许为魁。有白不需桂,于香何羡梅。”古人对白菊花就有一种偏爱。我眼前的白色菊花别有一种风韵,白得纯洁、白得无暇,像一团团白云,沁人心脾的香味儿把我紧紧缠绕,我除了惊喜,还是惊喜,白菊花,花中真正的君子!

  要离开公园了,怀着依恋之情,我拍了好多照片,回家之后细细观赏。

  菊_小学生六年级作文 4

  我在居民楼的后面发现了一大片白色的小花。

  那些小花星星点点地开着。它们有的含苞待放,有的开得正旺,还有的长在两三片小小的叶子下面,不仔细还真看不出来。“沙沙——”一阵风吹过,它们摇头晃脑地跳起舞来,还传来了一阵阵清香。细看,才发现原来是一大片雏菊。

  我在这儿生活这么久,却一直不知道那里生长着一大片雏菊。

  楼后青苔遍布,杂草丛生。那里连太阳也照不进来。春天到了,唯有楼后的残雪迟迟不肯融化。那里,谁会去注意呢?

  虽然没有人注意到它们,但它们在月光下的模样如同阳光下花坛里的玫瑰那样可爱。

  见到这片美丽的雏菊,我本想摘下一朵带回家中。刚碰到它们,我却突然止住了手,它们是有生命的,就算它再小也有生存的权利。

  我再去看它们时,月光下,它们正在跳舞,像在欢迎我。月光下,它们在杂草中显得特别耀眼,仿佛是散落在人间的繁星。听着清脆的虫鸣,闻着雏菊的清香,我觉得真是一种享受。

  我想,雏菊真有一颗恬静、自得的心。那片美丽的雏菊和那一股股淡淡的清香将永远留在我的心里。

  菊_小学生六年级作文 5

  金秋时节,到处飘香着菊花的气味。菊花,它不选择在百花奇放的春天吐露芬芳,而是选择在秋季绽放笑容,给秋天增添了许多的生机。

  你瞧!这朵朵菊花,白的似雪,红的似火,粉的似霞等等,各种各样,好看极了。每朵菊花都像一个个害羞的小姑娘,她们在大自然下随风飘荡,在花丛中翩翩起舞,朵朵美不胜收。

  在秋风中,花如玉般散碎,叶如蝴蝶般飘舞。菊花虽然不在春天开放,但它比春天绽放的花还要漂亮。它在金秋枝叶茂盛,凌寒开放,气节凛凛。因为菊花外在美丽,内在的品质。所以从古到今,无数诗人用各种美妙的诗词来赞美菊花,田园诗人陶渊明用菊花表达自己“不为五斗米折腰”的心态,用“采菊东篱下,悠然见南山”写出田园生活的美。易安居士李清照则用“人比黄花”,**元帅则用“秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜其奈何?”从这些例子就可以看出多少诗人被菊花的种种高尚品质而热爱菊花。并不是我偏爱菊花,而是菊花不畏寒冷,不怕艰难,在恶劣的环境中低挡雨雪的品质打动了我。

  我从菊花这里还明白了一个道理:菊花的这种坚忍不拔,不畏寒冷的高尚品质,我们做人也该如此。


欢呼_小学生六年级作文汇总五篇(扩展4)

——吹_小学生六年级作文汇总五篇

  吹_小学生六年级作文 1

  提起我的同学李绵,同学们都称她是班里的“吹牛大王”。这个外号对她来说当之无愧。你瞧,她长着一双明亮的大眼睛,一个小鼻子,一张小巧玲珑的嘴。这张嘴呀,能给你吹得上天入地,无所不能。下面就让你见识一下“吹牛大王”的风采吧。一个炎热的夏天,我去李绵家玩,她那张闲不住的嘴又吹开了:“你信不信,咱们吃九块西瓜,吃完后有十块西瓜皮。”“怎么可能?吹牛大王,你怎么又吹开了?”“不信打赌!”我才不相信呢,只管大口吃着西瓜。吃完后,突然奇迹般地出现了十块西瓜皮。李绵得意地说:“怎么样?我说的没错吧?”我惊奇地问:“到底怎么回事?”“吹牛王”说:“我是按‘井’字切西瓜的,那中间的一块不就有两块皮了吗?”“噢!”我恍然大悟。“吹牛大王”真不愧是“吹牛大王”,瞧,她又在课间和我“大吹特吹”起来:“你知道吗?天上的星星可多了!地球在太阳系里,太阳系在银河系里是一个极不起眼的小星系,而银河系在茫茫宇宙中简直就像大沙漠里的一粒沙子一样小呢……”我说:“吹牛大王,这怎么可能?银河系非常非常大呢!”旁边的同学也说:“吹牛大王,你又在吹牛了吧!”过后,我去问自然老师,她说里面说的完全正确。看,我们班的“吹牛大王”很能吹吧?她的知识那么丰富,我一定要向她学*,做一个学*上的“吹牛大王”。

  六年级:崔益宁

  吹_小学生六年级作文 2

  有位名叫马利的年轻人,自幼生长在富贵的音乐家族中。他喜欢音乐,一练钢琴就如痴如醉,但弹得音乐却像三岁孩子的哭泣声,难听!

  马利十八岁那天,他收到了一封某钢琴俱乐部的邀请函。信是他哥哥写的,意思叫他好好地来演奏一次。

  盼星星盼月亮,马利终于等到了演唱的机会。不料,他弹奏的"夜晚"这首悲伤的歌曲时,音声杂音太重,听众们捂着耳朵,一个个地悄悄退场。

  这时,马利的姐姐也发怒了:“马利,你的琴声太让我失望了!”

  马利看着黑漆的空座位,伤心地流下了泪水。现场留下唯一的听众一一一位老者还在闭目聆听。马利像似看到救星,继续认真专注地弹着自己认为好听而别人不喜欢的钢琴。

  为了让自己的钢琴弹的更好听,当马利又一次将出现在演奏厅时,一个熟悉的身影在半路拦着他。老者神态自若地摸了摸胡子,劝他说:“你还需先练熟再来演奏”!

  马利听了老者的劝告,甘受寂寞,独自在家里继续练琴。一年后,马利登上舞台时,已摇身变成了一位自信的演奏家,弹的钢琴唯妙唯肖,动感吸引人,一首首精彩生动的乐曲,在大厅中欢乐的飞落。

  人生的挫败总会出现,如果你能克服它,把挫败的失魂落魄变为泡沫,就像那空中飘飞的乐谱。

  吹_小学生六年级作文 3

  我的奶奶有个与众不同的爱好,既不是养花养鸟,也不是跳健美操,而是爱吹牛。奶奶一夜之间能把一头小牛吹成又大又肥的老牛,你们一定不信吧!但是奶奶确实能把假话说得比真话还像。

  有一个星期天,爸爸妈妈去上班了,我在家里沉溺于电脑游戏,把作业早忘到九霄云外了。奶奶在旁边提醒了好几遍,我也只当没听见。忽然,奶奶好像在跟谁说话呢:“儿子,你今天怎么提前回来了?还买了一条我最爱吃的鲫鱼……”

  大事不好,是爸爸回来了!我赶紧关了电脑,胡乱拿起一本书,嘴里念叨开了:“我的外公今年65岁了……”读着读着,我读了好久,也没见爸爸进屋。我走出门一看,哪有什么爸爸,原来是奶奶在瞎编呢!我也只好乖乖地做起作业来了。

  刚上一年级的时候,我特别偏食挑食,尤其不爱吃胡萝卜,爸爸、妈妈都拿我没办法。

  有一天,奶奶拿出一本书,对我说:“你知不知道著名的哈佛大学?”我回答道:“我早听爸爸说过,哈佛的学生可了不起了!”奶奶撇撇嘴,打开书说:“没啥了不起的!书上说了,他们就是爱吃胡萝卜,才比一般人聪明的!”我一听,一下子就吃了20多块胡萝卜,边吃边想:现在我一定和哈佛的学生一样聪明了!后来我才知道,书上根本没这样写,是奶奶在骗我。不过,通过课外书,我了解到了胡萝卜含有多种维生素,能给人体许多营养,奶奶的说法也是有点儿道理。

  奶奶就是这样的一个人,我们都叫她“吹破天”呢!

  吹_小学生六年级作文 4

  每天骑着车上学要独自面对路上一切的飞来“横祸”,不是小沙进了眼,就是寒风吹着我直打哆嗦,一切的一切在以前也只有温暖,多想……小时候,因为学校远,还太小,妈妈不放心,爸爸忙,接送我的任务就落在母亲的头上了。妈妈买了一辆摩托,就开始学*了。老天不助我,上学的那条路上在施工,妈妈的技术可谓是泥菩萨过江——自身难保了,只丢下一句话只丢下一句话“自己拽紧点!”傻傻的我只有乖乖的听话了,摔下来可不是好玩的哟!冬天到了,妈妈还是像往日一样骑着这辆“宝马”接送我,不同的是在她身后的我总是感觉到温暖,母亲宽大而有力的肩膀挡住了寒风,那时的我总有着深深的感激!可是就在那一次,我彻底改变了想法:那是一个寒冷的夜晚,我因一点小事与妈妈闹翻,就一改往日的娇气,不在用手紧紧的抱着她的腰。一阵寒风吹过,妈妈打了个寒颤,撇下一句话:“抱紧点,天冷风大我受不了!”一阵不快掠过,原来她也是有目的的呀!虽然她坐在车前挡风,但是我的身体每次总是紧紧贴着她,小手总紧紧抱着她,同样给她以温暖。哼!什么是自私,就是这样。母亲是无私的吗?为什么我总是没有感受到?!从此,无论刮风下雨,我没有一次把手抱着她;一直忽视着这默默的爱!长大了,都是自己骑车,还是冬天,寒冬!冬风里夹杂着秋的瑟,一阵寒风吹过,甩起一粒走错方向的沙儿,飘进了刚睡醒,带着朦胧的眼睛!顿时,像万条利剑在我心里乱刺一般,疼痛万分,无奈只有拨了求助电话给母亲。回到家,料想一点小事就打扰正在熟睡的她,不知又有什么霹头大骂了。可出乎意料,妈妈却紧张的不得了,这儿跑跑,那儿找找。最后好像找不到什么妙方,只有用土办法了,让我把眼睛靠到她松软的头发里揉揉搓搓,不停关心的问我怎么样了。终于,不知是沙儿压耐不住眼里层层泪花的冲刷,还是母亲发儿的香味儿,竟搬出了我的眼了!这一次后,使我对母亲的爱又有了新的认识,母亲挡住的不仅仅是风雨沙,还有着一份份透过背传递着爱的温暖,而我对母亲爱的回报就连这一点儿回温都没有。隔着的不是那一层淡淡的寒气,也许还有着一层这一代孩子对母爱的隔膜,如果没有那一点沙儿,就唤不回我对母爱的理解。这一次,小手紧紧抱着母亲,又感到了母亲的一次微微颤抖,我知道这才是我仅能够做到的……

  吹_小学生六年级作文 5

  一股凉凉的风吹过,蝉失去了踪迹。不知它去了哪里,拼命的寻找,却在不知不觉中感受到了秋的气息。被风吹过的夏天,蜕变成了落叶之梦。曾听过多少诗人赞美过秋天,但自己的内心对它还是有着不同的心意??金色中带着凄凉;凄凉中带着甜蜜;甜蜜中掺着单纯;单纯中残留神秘……一层又一层的思绪袭卷而来,真不愧是被诗人赞颂的节气!小时侯一直疑惑,清明为什么在万物复苏的春天,却不是百花凋零的秋天。妈妈总说是我胡闹,可是直到现在,有时还是傻傻的疑惑,真是又可笑又无知。在这点上,是我唯一承认自己是孩子的地方。我总认为,秋景固然美丽,但在那浓郁的色彩中,永远也抹去不了那淡淡的伤感。他是我讨厌又喜爱的季节。这里,有我满满的回忆。笑容、辛酸、泪水、汗水、收获和付出……这里有我的太多太多,不过,在这里也学到的也太多。

  *日,偶一抬头,一片“秋蝴蝶”落下,轻飘飘的落在地上,我不由得冉起一股凄凉之感,一想到寒冬将*,心中就开始悲伤起来。我随着落叶的弧线寻到了它的根源,再细细一看,发现它的根部结出了不知名的青果,霎时间一股喜悦涌上心头,果是涩的,心是甜的。懊!对了,叶落之后是丰硕的果实!我想起来了!是的,金色的季节必定有金色的阳光,而拥有这一切的,就是包含所有表情、充满回忆的金秋!被风吹过的夏天,进化成了金色之梦……


欢呼_小学生六年级作文汇总五篇(扩展5)

——快乐之夜_小学生六年级作文汇总五篇

  快乐之夜_小学生六年级作文 1

  农历八月十五日是一年一度的中秋节。据说中秋节又叫“团圆节”,人们仰望圆月,渴望与家人团团圆圆,合家安康,共享天伦。

  中秋节有寓言多子多福的田螺;有香甜的水果;更少不了团团圆圆的月饼;还有在一起赏月、猜灯谜的*俗。

  今年中秋受到台风的影响,所以月亮是十八年最小的。我们吃过团圆饭,妈妈指挥我们把水果、月饼、糖果摆在阳台的桌子上,还在阳台上挂着几盏小灯笼。然后我们每个人拿着三炷香,递给妈妈点上香,然后我们拜了一下再把香插在一个装满沙子的铁罐上。

  我朝夜空一望月亮还没出来呢,我们一边坐在阳台上聊天一边等待着月亮一步一步慢慢的爬上来。八点钟的时候我们看到月亮透过厚厚的云层,顽皮的露出了圆圆的小脸蛋,发出淡淡的光辉。我们仔细一看,她又像个害羞的小姑娘躲到云层里。

  我惊讶的说:“月亮好漂亮啊!就像披上了一层白纱。”姐姐们也跟着说:“对啊,圆圆的,小小的,好可爱!”我又说:“我们来说关于月亮的古诗,我先来小时不识月,呼作白玉盘。”大姐姐想了想说:“峡深明月夜,江静碧云天。”二姐姐说:“床前明月光,疑是地上霜。”我们异口同声的说:“举头望明月,低头思故乡。”阳台上到处都是我们的欢声笑语。

  虽然今年中秋节天气不好,月亮也很小,但我觉得这是一个快乐的中秋夜。

  快乐之夜_小学生六年级作文 2

  大年三十,爸爸妈妈带我到奶奶家,度过了一个快乐的除夕之夜。临*傍晚,天上飘着零星小雨,我们来到了奶奶家。今天人来的真齐呀,姑姑、姑父、叔叔……都来了。

  开始吃年饭了,家里所有人都围坐在桌子边。奶奶给我、表哥和表弟们发压岁钱,妹妹说:“祝奶奶长命百岁”。我最不擅长说这个,爷爷叫我说祝奶奶恭喜发财,也许是害羞的原因,我就是说不出口。今天的饭菜真丰盛,大家共同品尝着这些美味佳肴,相互敬酒,祝福来年兴旺发达。爸爸拿着DV记录下这幸福团圆的时刻。

  吃完团圆饭,表弟们拿着花炮拉着我到院子里,我们玩起了“花炮接力”的游戏。我用打火机点燃花炮,花炮就在我手中“刺刺”地放出欢乐的火花,妹妹利用我的花炮点燃另一根,我们相互接力,玩得可带劲了。花炮放完了,我们回家看春晚,孔雀皇后杨丽萍跳的最后一只孔雀舞让人赏心悦目,姐姐竟跟着跳了起来。赵本山的小品《买年货》逗得爷爷哈哈大笑,奶奶也笑得合不拢嘴,爸爸妈妈的脸上也挂满了欢喜的笑容……

  夜深了,我向外眺望,市**在广场放起了美丽的烟花,一炮接着一炮,连着放了一个小时,我和表哥都用手机录了一小段。别人家放的烟花还不时在空中飞舞着,那万家灯火好像在冲着我微笑。此时此刻,我想,每家每户都很快乐吧,就是嘛,快乐不该只属于我们一家,所有的中国人都应该共享这除夕之夜的快乐呀!

  快乐之夜_小学生六年级作文 3

  又迎来了一年一度的中秋节,这天晚上,我和家人度过了一个快乐的中秋之夜。

  傍晚,一家子都忙得团团转,切菜的切菜,洗菜的洗菜,做饭的做饭……不一会儿,就做了一桌子的菜,一家子开心的吃着香喷喷的饭菜。

  晚饭过后,月亮就要出来了,我们赶忙炒石螺、切月饼和杀柚子,一家子又忙开了。我立马拿出石螺,把它们倒进盆子里洗了又洗,一下子就洗干净了。妈妈马上把石螺放在锅里,在先后放姜,盐等材料。过了不久,一股诱人的香味从厨里飘出来,我一想,呦,一定是石螺出炉了!我赶紧跑进厨房一看,果然不出我所料,一盘香喷喷的石螺摆在桌子上,我迫不及待地拿了一个石螺尝了尝,“嗯,真好吃!我对妈妈说。石螺搞好了,就差切月饼和杀柚子了。我拿出一个大月饼,用刀慢慢地切着月饼,不一会儿,月饼就咧开了嘴,露出了小小的蛋黄。只剩下杀柚子了,这还得让爸爸来,爸爸非常大力,用刀一下子就切开了柚子,露出了一片片丰满的果肉。一眨眼,月亮高高地挂在天空,我们把柚子、石螺、月饼都拿到阳台,一边吃香喷喷的食物,一边静静的欣赏圆圆的月亮。我们情不自禁地拿出相机,为月亮拍下了一张美丽的相片,皎洁的月亮像一个圆盘,像一个又大又圆的西瓜……。

  吃着香甜的月饼,赏着皎洁的月明,我不禁千古名句:“但愿人长久,千里共婵娟”。今年的中秋节可真快乐呀。

  快乐之夜_小学生六年级作文 4

  “哈哈”今年的除夕之夜我可真快乐呀!我是在老家过今年的除夕之夜的。那里,当然一定会有我那顽皮可爱的小表弟在场!他可真是越来越“可恨”了,但又有一点让人说不出来的怜爱。唉!反正他一会儿听话,一会儿调皮,一会儿主动帮大人做事,一会儿又“出口成脏”。真让人不知说他什么好了。

  可是,正是因为有了他,我今年的除夕之夜才会那么地快乐。那天晚上,我们一家带着小表弟去了超市。到了超市以后,小表弟向我爸爸妈妈一会儿要这样,一会要那样,奇怪的是爸爸妈妈都一一答应了。*时我爸爸妈妈对我可不是这样,我的要求很少得到满足。这让我气不打一处来,我气势汹汹地朝表弟面前一站,大声说:“小坏蛋,别在我爸妈面前撒娇!我们家可没那么富裕,什么都给你买”。小表弟却对我一笑:“表哥,别生气嘛。俗话说‘有其哥必有其弟’嘛,你小时一定是个大贪鬼,哈哈哈!”这回我哑口无言了,因为我小时候确实如他所说。不过小表弟也真是能,竟把“有其父必有其子”给篡改了。我刚想完,小表弟就又来了个火上浇油,说:“噢,不!是有其父必有其子,哎呦!照这么说我还成你儿子了,不行,嗯。”“哈哈”!这回他不但“油”没浇成,还把自己给绕住了,逗得我哈哈大笑,爸妈也笑了,还说了声“机灵鬼”。表弟就这样儿,傻乎乎的,刚把别人弄得哑口无言又把自己给绕了进去,惹得人哈哈大笑。我们就这样又玩了一会儿,开开心心地回家了。回到家睡觉前,小表弟放了只爆竹,吓我们一大跳,我们还不知道他要放呢!我去找他算账,他却笑嘻嘻地说:“睡觉前放只爆竹,添喜!”我又笑了,他总算说对了一次。

  这个除夕之夜我可真快乐呀!

  快乐之夜_小学生六年级作文 5

  震耳欲聋的爆竹声伴随着除夕之夜的到来。到处都洋溢着喜庆的气氛。 路边的行人们谈笑风生,屋子里我们一家人欢聚一堂。只见一张圆月般的桌子上摆着各式各样的美味嘉肴,有羊肉,牛肉,年糕,鱼肉还有我最喜欢的大龙虾。那气味别提有多香,一阵一阵的沁人心脾。

  我想:这一定就是喜庆的气味啦! 奶奶轻轻地拍了拍我说:小子,你知道为什么过年要吃这些吗? 我自信的拍了拍胸膛大叫道:这还不容易,过年了当然要吃好吃的啦! 哈哈哈奶奶笑了起来:傻小子,这还有一层含义,其中羊肉象征着喜气洋洋,牛肉象征着牛气冲天,鱼肉象征着年年有鱼,年糕则象征着新的一年会步步高升。而你所爱吃的大龙虾包含着长辈们对子孙的期待,期待你们能长大成龙跳出农们。 哦,原来是这样。想不到一顿饭中还蕴含着这么多的象征。我不禁对这些美食更加垂涎三尺。 终于开饭啦,爷爷奶奶,爸爸妈妈,姐姐和我都坐在桌旁。欣赏着中央电视台播出的春节联欢晚会。郝健那搞笑的小品,黄渤那优美的歌声以及舞蹈者那令人赏心悦目的舞姿,无不让我们拍手叫好。

  节日的美好让我们陶醉其中,虽然已经深晚,但我们的热情却丝毫没有减少,转眼间已经12点了,寂静的夜空热闹起来,顿时我如同来到了北极并看到了绚丽的北极光。红色,白色,绿色,黄色。的烟花在空中一起绽放美丽极了! 我看后也磨拳擦掌,跃跃欲试。我也想亲身体验一下喜迎新春的感觉,于是我也点燃一根冲天炮,一道光闪过只见冲天炮拉这一道白光飞向高空,如同火箭发射一般,随及在空中高出一声巨响。 这时,天空飘起了晶莹的雪花。爷爷奶奶见了大笑道:这可真是迎新春呀! 除夕我们中国人的节日。欢乐的除夕之夜我是永远不会忘记的!


欢呼_小学生六年级作文汇总五篇(扩展6)

——惆怅_小学生六年级作文汇总5篇

  惆怅_小学生六年级作文 1

  清明节休假,我去了那美丽的九峰山。

  进了九峰山的大门,只见人山人海。放眼望去总看不到那山的尽头和溪水的泉眼。往里走,我身旁掠过一株株细小的花朵,接着又是一片树林的“沙沙”声,偶尔还从远处传来鸟叫声。

  一阵风吹过,樱花的花瓣飘飘扬扬地落下来,点缀在绿油油的草坪上,顿时让我觉得来到了人间仙境。在这美丽的环境中,能不拍照吗?有女生笑容满面地拉着樱花的枝条,她的同伴就赶紧拿出相机,记录这美好的时刻。我也一样,看准一棵开满花的樱花树,跑到树底下,微露笑容,也留下了一张照片。但是你瞧,那小伙子正踏过绿草地,迅速地爬到树上,路旁的游客们看到了纷纷拿出相机来拍照。可是,那些被踩低了头的草,那棵被爬弯了腰的樱花树,它们原本是需要被爱护的。

  远处传来“哗啦啦”的水声,把我的思绪打乱,我奔向水声传来的地方。不出所料,那水潭有小家碧玉般的名字——五小娘潭,可那潭水却让人大失所望!细碎的垃圾已覆盖了清澈见底的潭面,水潭已成了人们的垃圾桶了。我的心里很不舒服,一个干净的水潭为什么变成这样呢,一定是游玩的人们随手乱扔垃圾造成的。

  我往前走,眼前依然有一幅幅美景图,可有些还是被人们无情地破坏了……

  日头偏西,时间告诉我该回家了,我恋恋不舍的望着那些景色,带着一丝遗憾和惆怅离开了九峰山,思索着下次来能见到更美丽的九峰山。

  惆怅_小学生六年级作文 2

  我怀念我的母校,那里美好的校园生活给我留下了难忘的回忆。

  我和同学老师们共同度过了6年的小学生活,它在我的一生中都将是难以磨灭的印象。记得我们共同在学海里拼搏,摘取到甜美的硕果;记得我们共同上了6年生动的课,彼此形成的深厚的友谊;记得我们在班级运动会中举着红旗,吹着口哨呐喊助威;记得我们一起编排节目,度过了一个个有意义的假日;记得我们带着草帽和望远镜,到山洞探险;记得我们在田间水沟捉蝌蚪,到农家小院偷葡萄,去山间林里春游,来河岸草地野炊……

  多少难忘的日子,每天都在发生精彩的故事。其中有甜也有苦,现在想起却回味无穷。

  以前总盼望着上中学,幻想美好的未来。不知不觉,时间飞一般的逝去,转眼已是中学生了。现在才知道,有很多很多的东西,失去以后才知道它的珍贵。然而事过境迁,我们永远无法在回到从前。假期来到母校,这里已经空荡荡的,小学的同学们都各奔东西了。面对人去楼空的情景,心中不免充满了惆怅。我想,必须珍惜现在的时光,不让它白白溜去。岁月不留人,祝我的小学同学都有一个美好的明天!

  最后记得,毕业的那一天,我们班的联欢会成了联哭会。

  20xx年8月8日是我们同学聚会的日子。到那一天,我们会一起回来看看。我们知道,那时母校的砖墙楼瓦和花草树木都变了样,不变的,是永恒的记忆!

  惆怅_小学生六年级作文 3

  逝去的岁月,怎找得回来,你曾经的微笑却在回忆里散不开。

  偶然听见一首歌,歌尽后,便只余回忆,恍然惊醒,岁月如歌。在经历茫茫岁月后的我们,或许最想做的事便是回到当初和小伙伴们一起手把手的童年,岁月如歌,歌尽,只留下孤寂。

  该逝去的终将逝去,我们谁也无法掌握命运,只能趴在回忆的缝隙中,缅怀那年的天真与直率,某些东西,一旦遗失便再也无法将它寻回。

  但是有些事不是说忘就会忘的,有些人不是说不念便不念的,我想每个人小时候都有一个童年玩伴,你们曾幼稚地许下永远不分离的誓言,也抵抗不过岁月无情的刀刃将你们分离,你们终将渐行渐远,这便是成长的代价。

  我也曾在年少时,与伙伴许下永远都是好朋友的诺言,只是我们都没能做到这点,我们终将经历岁月的磨砺,看遍人世的冷热无常,在风雨坎坷中独自成长。

  当多年后的你们再次相遇,却在无法找回曾经不伟大但纯洁的友情了,不由让人叹息岁月终究改变了许多,但它却留给你最好的回忆。有些人,有些事,既然无法强求,不如潇洒放手,谁不曾年少轻狂。只是那份轻狂终被磨*,所有棱角也会消失,只能在回忆中纪念青春那年的肆意张扬。

  静静的人生叫做无奈,沉默许久,回忆过去的点点滴滴,发现完美已渐渐老去。

  岁月如歌,如曲。一曲终了,唯余惆怅。

  惆怅_小学生六年级作文 4

  太阳已不再耀眼,如熟透的柑橘一般开始下坠,在天空不配合的变脸中,太阳在山峰依稀轮廓的映衬下,从树叉的顶端一点点向树干边缝移动。寒风中,光秃秃的树枝在夕阳余辉中似乎又萌发出新的希望。校园被染成了橘红色,显得格外宁静。一天的工作结束后,夕阳带着疲倦与依恋,万分难过地离开了属于它的天空,也不再为大地发光发热。此刻,它是如此美丽。周围越来越暗,只有斑驳黑影,夕阳由圆至半,由半至弓,直到完全沦入群山之间,不再回头……

  我,只是一个人静静地站在操场里,看着阳光从我眼间滑过,心中莫名地惆怅:转眼间一天又稍纵即逝,我们有多少时光?如果明天的太阳再度升起,我们又有多少事必须做好?明日复明日,明日何其多?太阳拥有永恒,而我们只有有限的生命,时光偷偷溜走,想抓却无能为力。正如落日一般,我们只能看它消逝,却无力挽回。也许心里有一大堆计划,可是希望还是那么飘渺,无论多么努力,时光仍不留情面地挥手道别。

  校园此刻是那么温柔,然而,一切是那么短暂……当夕阳落下,不觉中眼泪悄悄地流。

  惆怅_小学生六年级作文 5

  又是一个雨季,又是一个春天。

  雨,总是悄悄的来了。最初的飘飘洒洒到后来的滴答滴答再到最后的倾盆大雨——它、在成长;雨,总是让人措手不及;雨,总是让人忧思雨烦恼。

  春天的雨总是这样。起先从天空中飘洒下来,伴着风儿舞蹈。雨丝,落在脸上,那叫一个惬意!雨点儿随之而来,生怕错过了这场精彩的舞会。和着节奏,开始欢蹦乱跳了起来。滴答滴答。可惜,此时我不喜欢。雨点儿!你吵醒花儿了,你唤醒叶儿了,你惊扰了笋芽儿的美梦了!不吵不闹了可好?

  是的,你乖乖乖的走了;可,随后到来的大雨更不是个听话的主儿。它除了自己来了,还把雷公公带来了。这……可吓到我了。雨点儿,你还是回来吧。呵呵…很多东西都是这样,失去了才懂得珍惜。

  不喜欢雨的我,却恋上了雨后的景致。

  雨后的天空像是洗过的,雨后的山峦趁雾未散是朦胧的,雨后的空气是清新的,雨后的绿叶是娇嫩的,雨后的水滴是透亮的,雨后的时光是美妙的,而雨后的人们,必须是快乐的!

  如果说,雨可以洗去尘埃,那么我相信:雨也一定可以洗去罪恶,带走它。雨后的一切都可以是美好的。

  趁雨后外出走走,最好是倾盆大雨过后。貌似现在就是,出去走走?出去走走!阳光,你等我!

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