游玩_小学生六年级作文汇总五篇

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  游玩_小学生六年级作文 1

  今天的天气非常炎热,我们决定去祥龙谷水上乐园玩。我和妈妈还有表妹、大妈,我们开着车,经过半个小时的路程,我们终于到达了目的地,来水上乐园玩的人真多呀!

  我和表妹迫不及待地想要到水里去。我们快速地买票、排队、进场、去更衣室换衣服,不一会儿,我就跳到了游泳池里,如一只快乐的鱼儿在水里游来游去。游泳池里面的水冰凉凉的,非常清澈,待在水里可舒服了。我和表妹在第一个儿童池里玩的正高兴,这时,妈妈叫着我们一起去冲浪,我们上了楼梯,看到了冲浪池,这里有沙滩、有模拟的冲浪、有水上滑滑梯等很多很多项目。冲浪的地方开始水浅浅的,越往里水就越深,我们到了齐胸水的地方停了下来,这时池子里已经有好多的人了。“哗”,突然一个浪头涌了过来,把我推得前后摇晃,还没等我站稳,又是一个更大的浪头把我抛了起来,接着一个又一个小浪向我扑来,我迎着小浪向前奔,大约过了一分钟,一个汹涌的波浪来了,它如千军万马向岸边飞奔,许多人都抵挡不住被冲得东倒西歪,冲浪池里的人们兴奋的尖叫着,真是太有意思了!

  我和表妹又去玩冲浪滑滑梯,我们先爬上一个高高的*台,*躺在滑滑梯的顶端,由工作人员指导我们滑下去,一开始,我还有点担心害怕,担心出现意外。突然,负责工作的叔叔轻轻推我一下,我整个人如离弦之箭滑了下去,我像一个鱼雷一样在滑滑梯的水面上滑行,滑到一半,当初的那些担心和害怕早就被抛到九霄云外了,没过30秒,我就滑到底下的水潭里,我整个人都被冲到水底下,像一个铁球一样往下沉,我赶紧向下划水,我慢慢地冒出了水面,还没等我回过神来,表妹也从上面俯冲下来,我来不及避开,和表妹在水中来了个大大的拥抱,好刺激呀!

  时间过得真快,还没等我把游泳的项目玩够,就到了要回家的时候,可我真舍不得离开呀!虽说玩得很累,但给我带来了很大的快乐!真的希望还能够来这里开开心心地玩上一次。

  游玩_小学生六年级作文 2

  去年暑假,爸爸妈妈带我到香港迪斯尼乐园玩。在那里,我们尽情地玩了非常多个项目:巴斯光年星际历险、幻想世界火车站、睡公主城堡、米奇幻想曲、灰姑娘旋转木马、飞越太空山……其中,最让我刻骨铭心、记忆犹新的是“飞越太空山”这个项目。

  那时我们刚吃完午饭,误打误撞来到了“飞越太空山”游玩项目门口。只见每个游玩区门前都排得人.山人海,而“飞越太空山”这里排队的人似乎没那么多,我们顾不得看游戏说明,急急忙忙也跑去排队。听说这个游戏非常恐怖非常惊险,游玩时,必须得把眼镜摘下来,以免被甩出去。一听这个消息,我开始害怕起来,到底有多恐怖呀,我还是先跑为妙吧。可回头看看后面长龙似的队伍,心想:这么多人等着玩呢,应该不会那么恐怖吧,再说,已经排了那么长的时间,如果这时临阵逃脱,这么长的排队时间不是浪费了吗?想着想着,不知不觉已经轮到我们了,“哎呀,糟糕了,这时我想逃也逃不了了!”只好硬着头皮跟爸爸上车,系上安全带,拉好扶手,一切准备就绪。

  “飞越太空山”旅程开始了,我的心开始扑通扑通地跳。突然间车子连续做紧急左转弯、紧急右转弯、超快速上坡下坡,我被这奇怪的隧道弄得头昏眼花,只好把整个头钻进了太空车,被撞得眼冒金花,我的心吓得简直快跳出胸膛了,急切盼望这个旅程快点结束。可是,更惊险的还在后头呢,“太空车”突然来了一个超大螺旋形转弯,我双手紧紧抓住扶手,可整个身体似乎要被甩成“肉酱”了,在我惊魂未定时,紧接着“太空车”又来了一个超大“N”形坡度,就结束了旅程。可以想象,我当时的脸肯定是青椒一般绿,嘴唇肯定比纸还白。当我走下“太空车”时,脚还在发抖,一直站不稳……

  这个“飞越太空山”旅程实在太恐怖了!它大大超出了我的想象,这个经历惊心动魄,让我刻骨铭心,永远忘不了!

  游玩_小学生六年级作文 3

  一到节假日,我就喜欢去外公家玩,因为那屋后就是我的小乐园。每次我总要去看看外公又种什么新菜了,看看菜长高了吗?成熟了吗?到了菜地总能让我待上半天,我会看下黄瓜长长了吗?西瓜有没有更大,西红柿是不是变红了,小蜜蜂们有没有来开演唱会。

  走进菜园,各种品种的蔬菜应有尽有,五彩缤纷,形态各异。黄瓜藤爬满了架子,结出了很多碧绿碧绿的黄瓜,一个个藏在黄瓜架上,躲在叶子后面偷偷的看着你。它们身上长着许多毛茸茸的刺,如果用手轻轻去摸,你可能要被刺扎手了。那紫的发亮的茄子,在阳光的照耀下,直晃眼睛。一个个红彤彤的西红柿挂在枝上,像一个个红灯笼。那俏皮的绿丝瓜,头上戴着一顶金黄色的帽子,可爱极了。包心菜圆滚滚的,像个可爱的胖娃娃,憨头憨脑的。那翠绿的辣椒挂在辣椒枝上,微风吹过,轻轻摆动着,像在和我打招呼。这时候的菜地里,偶尔会飞来几只蝴蝶,蜻蜓或者小蜜蜂,他们在菜地里飞来飞去,翩翩起舞。可爱的小蜜蜂们“嗡嗡嗡”地唱起了歌,像开演唱会似的,给菜地增添了许多生趣。

  菜地的另一半边,种满了各种瓜,有西瓜,冬瓜,南瓜。有一次,我疑惑不解的问外公:“为什么我们菜地没种北瓜呢?”外公笑着说:“哈哈,傻孩子,哪来的北瓜呀!”说话间,外公用手敲了敲西瓜,摘了一个,弄成两半,递给了我一半,我迫不及待的跑了过去。只见那鲜红的果肉,让我直流口水,第一口咬下去,清甜清甜的西瓜味扑面而来;第二口咬下去美味的果肉钻进了心窝;第三口咬下去甜又爽口,好吃的不得了,真是让人回味无穷!我学着外公的模样,这个瓜敲敲,那个瓜敲敲,最后挑了一个,打开一看,是粉红色的果肉,看来是没有完全成熟。“哎!经验不足,看来还得像外公多学学。”我自言自语道,便向外公请教去了。

  每次从菜地回来,我们双手从不会空着,不是拎着个西瓜就是提着一篮子蔬菜,真所谓是收获满满,满载而归。我太喜欢外公家的菜地了!

  游玩_小学生六年级作文 4

  在夜幕的笼罩下,我们一家人乘坐汽车向哈尔滨冰雪大世界驶去。

  “快看,冰雪大世界到了!哇!太好啦!” 抬眼望去,一座座五彩缤纷、晶莹剔透的“城堡”出现在我的眼前。我们迫不及待地买了票,冲进去冰雪大世界。

  我兴奋地边走边看,突然忍不住大叫一声:“快看!”大家不约而同地朝我手指的方向望去,那是一座十分宏伟的宫殿,它的底部是耀眼的黄色,中上部是晶莹的蓝色,再向上,则是一排排粉红色的“小星星”,顶上是玫瑰色的三角形屋顶,看上去就像是人间仙境。

  我不禁把自己想象成冰雪城堡里的小公主,边想边走,突然,一个弯弯曲曲、晶莹剔透的冰滑梯映入眼帘。啊,太棒了!我和妹妹看着冰滑梯,像找到了宝藏似的,脸上洋溢着幸福的微笑。

  冰滑梯是一个别致的小楼,主体是充满生命力的绿色,它分支下来的滑梯有许多许多,有弯的、直的、长的、短的,各式各样。滑梯上面挤满了人。我和妹妹沿着楼梯走上去。

  这时,我看出妹妹有点害怕,忙安慰她说:“别怕,没事的!”

  其实啊!我的心也在怦怦地跳个不停。我终于一咬牙、一跺脚,坐了下来,还没等我反应过来,已经“嗖”的一下滑下去了。我滑得太快了,可前面那个叔叔怎么也滑不走,眼看着我就要撞到他的身上了,我大叫道:“叔叔,我停不下来了,您快点……”话音未落,后面的三个小哥哥就冲下来了,这下,我们就像穿糖葫芦一样,连成一串一起下去了。

  不一会儿,妹妹也鼓足勇气下来了。我们是不玩则已,一玩没够!我们一趟又一趟地跑上滑下,虽然有凉凉的晚风不断袭来,可我们却满脸通红,浑身发热。 禁不住妈妈一遍遍地催,我们恋恋不舍地离开了心爱的滑梯。接下来又观看了惟妙惟肖的雪雕观音、鸟巢、冰上歌舞剧……虽然其他景观也是那样的漂亮,可是最吸引我和妹妹的还是冰滑梯。

  在皎洁的月光下,我们恋恋不舍地踏上了返程的汽车,带上了对冰雪王国的留恋和滑冰滑梯的痛快。

  游玩_小学生六年级作文 5

  今天,我和弟弟妹妹一起出玩。妈妈因为工作太忙,没有去。

  我跟着姨夫和姨妈到中州公园玩。跟以往一样,我走过浮桥,来到一座小岛上,我终于知道这公园为什么叫“中州公园”了,因为,它在兰江中央嘛!

  妹妹跟我说:“这里的游乐设施进行了改设,很好玩的!”我半信半疑,匆匆忙忙走去一瞧,啊!还真的,这里发生了“翻天覆地”的转变,我走进了游乐园。弟弟妹妹争着要和我玩,只好随他们去。

  “激流勇进”这东西可好玩了,又刺激。我见下来的人都要大叫一声,弟弟就乐坏了,于是乎,我们也玩这个。先坐在“小船”上,“准备,开!”指挥人员大叫,我们的船缓慢向前行驶。姨妈大呼:“朝这边看!”正说着,船上上了梯。我对弟弟说:“等会,下那个小坡的时候,头朝里,否则会弄湿的。”船到了中心,快速行使。 “啊!”随着一声惨叫,弟弟的衣服全湿了,“我不是叫你低头吗!”我生气了。不停的责怪弟弟。船忽然间到达了高坡,我没注意。“啊!”又是一声惨叫,我的衣服也都湿了。弟弟学起我的话来,说道:“不是正说低头的吗?怎么自己抬头了?”我的脸涨得通红。正在气头上。

  弟弟又要玩刺激的“丛林飞鼠”,妹妹也来凑热闹。弟弟妹妹同做一个飞鼠,我独自做一个。弟弟妹妹率先出击,我随后。我看见妹妹脸色发青,弟弟却神采飞扬。我也来试试,心想着,开动了。速度也是缓慢的。一个上坡,速度快,快的无法令人起念头。一个高空旋转,我的身子也猛烈的抖动,像是要从空中飞到兰江。这种无法思考的游戏在一个转弯停止了。我的头发竖了起来,像一个爆头人一样。

  刚刚有些好转,弟弟又要玩空中飞机。我快瘫痪了,可是,姨夫一定要让我去。我气炸了,又不敢反抗,只得去。开始了,这个只能体验高空的刺激,远远没有前两个好玩。飞了上来,旋转的越来越快。我在一边按按钮。弟弟来捣乱,把飞机调到最高。差点把妹妹吓出病来了。我劝他别这样,他却不领情,用警钟来警告我。结束了,飞机降落。妹妹嘴唇都紫了。看吧,都是弟弟惹得祸。

  回家了,我独自踏上火车,道别了他们。


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游玩_小学生六年级作文汇总五篇(扩展1)

——伤_小学生六年级作文汇总五篇

  伤_小学生六年级作文 1

  我不知道什么时候我开始喜欢看星星,不知道什么时候学会了伤感,也不知道什么时候总喜欢一个人在房听那忧伤的歌曲,那无边的天空总给我带来无尽的悲伤,望着那漫天的繁星,我总在寻找什么,寻找那曾经的身影,带给我欢乐的身影,可是除了漫天的星辰还有什么呢,独自一人对着天空沉思......

  曾经我拥有笑容。那种没有悲伤,发自心里的笑,直到毛球的离开,我的笑开始成为用来掩饰那内心伤痛的笑,尝到了心痛的感觉

  毛球是我家小狗的孩子,但因为家里有狗,所以不得不把它送出去,不过还好它的新家离我家很*,每每放学就陪它玩。那满山遍野,那绿色山岗,飘来了一朵又一朵的花葶,摇曳的梦想随着绒嫩的羽翎,逐着轻轻柔柔的`风,翩跹飞翔,飘浮变幻,都是我们的身影,一切美好而梦幻......

  直到一次我一个星期都没去看它,因为住校了,再去看它时你的脖子上多了一条链子,它只有那小小的活动范围,那双大眼睛里充满了悲伤与怨恨,见到我它是多么开心啊,我看着这一切,心里酸酸的,可我又能怎么样

  又过了一个星期,我急匆匆的跑回去看毛球,但我看到的却不是我想看到的,只有毛球倒在血泊里,它看见我,又望了望这么世界,终于闭上了它的眼睛,带着那怨恨与悲伤离去,我再也忍不住了,眼泪纷纷落下,从前总有毛球为我舔干眼泪,可这次再也没有了,只有那没有温度的尸体,我已不知如何表达,望着那却漠不关心的人,我看到了人心丑陋的一面,望着这冷冰冰的世界,不禁为他们感到可悲

  动物也要关心,他们是我们的朋友,而不是玩具,永远忘不了毛球的眼神

  茫茫天空,我总在寻找毛球化成的星星,浩浩天下,我却无法抹去心中的悲伤。

  伤_小学生六年级作文 2

  有这样两幅画,每一幅画中都各有一口装有粥的大锅,锅的旁边都围站着一群人,这群人各自手里都拿着一把很长很长的勺子,其中一幅画中的人拿着勺子盛着粥互相喂对方,他们都开心地笑着、吃着、谈着。而另一幅画中的人各自拿着长勺盛着粥想要喂自己,可是勺太长,根本就吃不到,个个都面黄肌瘦、苦不堪言。

  快乐是什么?快乐就是和他人共同付出、共同分享;快乐就是和朋友们一起玩闹……

  悲伤是什么?悲伤就是不懂得帮助他人,也得不到别人的帮助而独自承受痛苦;悲伤就是一个人孤零零地呆着……

  你是否看到过这样一个故事:有一群人,背上都背着又长又重的十字架,他们要走很长很长的路到达他们的极乐之地,他们拖着沉重的步子,走得很辛苦。其中一个人掉队了,离队伍很远很远。突然,他想到一个办法——砍掉一节十字架。他立刻砍掉一节十字架,这样他就变得很轻松、很快乐,一会儿他就赶上并超越其他人。很快,他就来到一个又深又宽的沟壑。他傻眼了,他的十字架太短了,根本过不去,其他人陆续走上前来用他们的十字架搭起了桥,成功地到达彼岸,而他,再也没能到达极乐之地。

  这个故事让我们明白这个道理:快乐,是一个默默无闻的辛勤工作者,却能在无形中收获成果,得到幸福。但是“潘多拉的盒子拥有诱人的魅力”,由于种种原因,有人投机取巧选择了悲伤,他们不懂得珍惜现有幸福,为了让自己的私心得到满足,走上了不归路。为了求得更大的利益,埋葬了自己……而哀伤,施予我们的是巨大的灾难。一切的一切,都酿成了悲剧——难道人们只有失去,才知道珍惜?

  也许,快乐就是一座高峰,而悲伤就是一处低谷。那些正处在低谷中的人只要肯努力,肯奋斗,那么他们也能登上高峰。

  伤_小学生六年级作文 3

  亲爱的你:好久没有给你写信,几乎忘了我是谁。

  我不知道你学*多么辛苦,不知道你每晚挑灯夜战是为了什么,不知道你在考试后为什么叹气,不知道你为什么在与你做了一年的同桌分开后,一脸的惆怅与茫然……

  亲爱的你啊,为什么那么没自信。每次考试后都看见你哭好一阵子,你的泪水为什么滋养不出自信之花。黄昏的余晖包裹了你的烦恼,倒映在湖面上,可是你看不到。你想借雨天掩埋你的心情,在雨中哭泣,没有人会发现你在悲伤。殊不知,你抬头仰望,透明的伞仍遮不住阴暗的天空。

  亲爱的你啊,为什么要佯装笑颜,在无人的角落,你是否会仰天长叹?我很想安慰你,很想让你充满自信,可是,我没有精力,也没有这个能力。亲爱的你,看到贴在墙上的排名表,数了好几格才到你的名字,那一刻你的目光,悔恨中掺杂着悲伤。

  亲爱的你啊,想发泄没处发,只有在梦中倾诉。别人的安慰或许无济于事。你虽说,会努力,会坚强,会奋斗的。但是伤口毕竟是需要时间来愈合的。你在坎坷的路上匍匐着前进,泪水掺着血水,印在了你青春的路上。

  你,我,都要努力,自暴自弃不是借口。青葱岁月,难免会有磕磕碰碰,。在你成功的时候,就会听到彼岸花开的声音。

  尽管你就是我,我就是你。

  伤_小学生六年级作文 4

  人的一生是在拥有与失去中度过的。珍惜我们所拥有的,放下我们已失去的。

  窗外下着淅淅沥沥的小雨,身处医院的我心情十分压抑———我外公的病情突然恶化了。我望着窗外出了神,外面的一切事物似乎都披上了一层灰蒙蒙的纱衣,又好像是被人丢弃的旧物上落了灰。怎么回事呢?外公昨天还好好的啊,今天怎么突然病危了呢?如果…我不敢再往下想。

  看着亲戚们在病房外不停的徘徊,我心中不安的预感愈发强烈。“大姨。…”我用手轻扯大姨的衣袖,想问问情况。但看见大姨满脸泪水的样子,我又愣住了。

  雨下大了,窗外已然没了原先那雾气缭绕的样子,取而代之的是大的雨珠以及天边时不时出现的闪电,似乎要把这天硬生生撕成了两半。

  这时手术室的门开了。我与家人们立马围了上去。此时四周静悄悄的。恍惚间,我似乎听见了自己的心跳声。医生望了望我,随后低下头去,叹了口长气:“对不起……我们已经尽力了……”

  我的脑子仿佛轰的炸开一般,眼前什么也看不见,泪水模糊了视线。亲戚们叽叽咕咕的讨论声,家人们的哭声以及窗外的雨声,不断地在我耳边回荡。这个声音似被无限放大了一般,穿透我的耳膜直直刺向我的心。泪水也如同断了线的珍珠项链一般不住的向下落,打湿了我的衣服。一个护士姐姐过来安慰我:“孩子不要伤心了,雨过天晴一切都会好的。”我低着头应了声。但每每想到陪伴了那么久的外公就这么永远的离开了我,我便又忍不住小声抽泣了起来,即使泪早已流干。

  外面的雨还在下,越来越大……

  伤_小学生六年级作文 5

  时间齿轮契合的声音,时间之河无形的潮水,夹杂着梦中的碎片,灌入我眼中,拨动我心中最柔软的那根弦。

  初秋的天空泛着几丝凉意,风夹杂着几片枫叶向我和外婆徐徐吹来,外婆立即把我冻得冰冷的手夹在了她温暖的腋下。我仿佛一只受伤的小鹿,默默地依偎在外婆身旁,随她坐在了院子中枫树下。她轻轻搂着我,拍着我的背,拭干了我的泪,又一边默默地念叨着:“没关系,下次再努力······”,我的泪又夺眶而出,又想起那可恶的成绩。

  外婆一边念着一边拾起一个苹果,默默地为我削着,直到那冰冷的刀划破了她粗糙的手,鲜血顺着手背上深深的沟壑缓缓流下。我随即张皇地望去,这时我却惊奇地发现外婆早已老了,她年轻时乌黑的头发如今却如严冬初雪落地,像秋日的一道霜,那饱经风霜的脸上,积蓄了她几十年的风风雨雨,刻下了岁月留下的皱纹,两只深陷的眼睛,深邃而明亮。“很痛吧?”我疼惜地问道。残阳的斜辉透过枫叶的缝间倾泻下来,使外婆在夕阳的映衬下略显神采奕奕。“不痛。”她爽朗地答道,眼中透出了一股刚毅。温暖而简短的话好像舞琴者的显现玉手,触动了我内心深处那根隐约的琴弦,指尖划落,激起层层音符,我不禁泪眼婆娑。

  枫叶又一次零落,散发着淡淡的忧伤,淡淡思绪,心中的泪已溢满心房。夕阳的余晖倾泻在残花败竹上,一滴已被遗忘的泪滚滚滑落。在那苦涩的红尘中却似乎有一份暖意,一份抹不去的情。


游玩_小学生六年级作文汇总五篇(扩展2)

——悟_小学生六年级作文汇总五篇

  悟_小学生六年级作文 1

  亲情,就像迷茫中的一块指路牌,为你指引前方的道路;亲情,就像一盏灯,照亮你应走的人生;亲情,就像一杯茶,可以温暖你的心灵。记得一次,我与同学一起在操场上玩。突然,我似乎被一股力量推倒,下巴撞在一块石头上。同学把我送到医务室,老师说要去医院缝针母亲得知这个消息后,放下手中的家务,飞快的奔向医院。

  在病床上,我十分害怕。我看到医生正在摆弄一根针,那针发出瘆人的银光。顿时,害怕化作了无数泪水涌出眼眶。

  此时,母亲跑进病房,拉住我的手,不停地安慰我说:“别怕,不会有事的!妈妈在你的身边,我会永远陪你!”我停止了哭声,过头望着母亲的眼睛。我第一次发现,母亲的眼睛是那么大,那么明亮,那么迷人。渐渐地,我进入了梦乡。

  我只依稀记得,我躺在一个温暖的,结实的背上。它在轻轻地摇动着,就像一个摇篮,却没有把我吵醒。醒来时,我已经躺在家里柔软的床上。此时,我永远也不会忘记,是谁将一小勺甘露放进我的口中,是谁用关怀的眼神化解我伤口的痛。是她—我最敬爱的母亲。

  窗外,星星睁着眼睛注视着这里,月亮将皎洁的月光洒进这个温馨的小屋。他们很安静,似乎也不愿打破这份寂静。

  亲情,就像一颗蜜糖,给你甜蜜的味道;亲情,就像沙漠中的一汪清泉,可以在你困难时帮助你;亲情,就像一艘轮船,载着你起程远航。亲情,就是阴云永远也遮不住的一片晴空!

  悟_小学生六年级作文 2

  早上,我到树林里锻炼身体,看到了一个场景让我记忆犹新。

  我刚刚到树林边,林子里的喜鹊早在枝头扎扎的叫着。为什么今天的声音有点刺耳呢?

  我快步走到树林深处。眼前的景象一下子就让我呆住了:只见树根处,一个拳头大的小喜鹊在无力的抖动着翅膀,想要像上飞,只是它应该是刚出生不久,腿脚还不利索。顺着小喜鹊努力前行的方向望去,一对大喜鹊在枝头不停的盘旋,叫声凄惨,我的心一下子就疼了起来。原来是喜鹊宝宝不小心从窝里掉了出来,落到了地面上。它没有办法飞到窝里。树上的大喜鹊极力拼命的叫喊,但是也是无济于事。

  我决定帮办它们。于是,我悄悄地靠*小喜鹊,用双手托其它,真轻啊,只有一个鸡蛋的重量吧,我轻手轻脚的往树上爬,到了一定的高度,就小心翼翼的把它放到树杈上,看着小喜鹊慢慢的往“爸爸妈妈”的站的地方“走过去”。我的心美美的。这时,我听到了喜鹊的叫声又是欢快的,扎扎的声音不再刺耳了,原来是“它们”一家团聚了。

  我忽然想到我们*时遇到了麻烦的时候,父母时不计报酬的来帮助我们,在我生病的时候,父母万分着急,甚至愿意用他们的生命来还缺我们的幸福,父母之爱,恩重如山。

  在这里世界上,最爱我们的人就是给了我们生命的父母,我们要努力学*,回报它们的养育之恩。

  悟_小学生六年级作文 3

  猛然看见这个词,觉得很突兀,可慢慢一品,便觉充满了哲理。思考是个“慢慢来”的过程,有耐心,才能有所收获。

  就像背单词,背几个,过几天,忘记几个。并不是纯粹的忘,而是一种陌生感。毕竟我们的大脑不是硬盘,只是一块类似于石头的东西——哪怕是用刀刻,也要耗费许多时间。如果非要记住它们,只能将有些陌生的单词再巩固几遍,让大脑这块“石头”上留下它们的印记,日复一日,仅此而已。

  世上没有绝对的“顿悟”,那只是在沉默了良久后的爆发。我们只看到了暴发时的光明,却忽略了“渐悟”的过程。“乱花渐入迷人眼,浅草才能没马蹄”不也有些渐悟的意味吗?

  写到这里,我忽然想到了一道数学题,竟与今天的主题十分契合:一只井底的蜗牛,早上向上爬三米,夜晚向下滑两米,问几天能到井口?我们就像是那只蜗牛,梦想着爬向井口。既要奋力向上爬,也要忍耐每晚向下划的两米。虽然只有每天一米的进步,但也离天空更*了一点。

  尼采说过:“善于掌握分寸是对生命最大的奖赏”。不过多的在意身份,一心以天空为目标,是我们这些“蜗牛”最该做的事。有些人渴求着突然的改变,认为那样就会让生活变得不同。不,不是的,没有每天坚定地爬行,那一刻,就永远不会到来。没有遗忘,也不会有深刻的记忆,不在黑暗中挣扎,就会在黑暗中死亡。

  正因为晚上必定会滑下两米,才需要白天向上爬三米啊。

  蜗牛都知道,人也要知道。

  悟_小学生六年级作文 4

  今天一大早,下起了淅淅沥沥的小雨。我急着上学,随便拿了门边一把伞就出门了,连妈妈在后面叫我都没听见。

  今天是爸爸送我上学,坐到了车上,我才看了看自己手中的伞:它既不是色彩鲜艳的彩虹伞,也不是可爱的粉色卡通伞,它只是一把颜色丑陋,又印着花里胡哨图案的广告伞。

  我急坏了,这样的伞撑去学校,肯定会被人嘲笑是“移动广告”,可换又没法换,车子已经离家很远了。没办法,看来我只能硬着头皮撑着这顶伞上学了。我一路上嘀嘀咕咕,懊悔不已。

  到了学校,我磨磨蹭蹭地下了车,躲躲闪闪地撑起那把丑陋的伞,鼓起勇气走进校门,生怕路上碰到同班同学。

  果不其然,一路上有同学用异样的眼光看着我,好像都在笑话我。我低着头,快步走进教室,立刻把伞扔进了伞桶,心里默默地希望午餐时不要下雨,不然又要出丑了。

  中午,还是降下了小雨,雨虽然不大,但不带雨伞绝对会被淋湿。我迈着缓慢的步子,朝伞桶走去,却意外地发现其中有一把彩虹伞也是我的。我心里高呼万岁,兴奋地打上我的彩虹伞,去食堂吃饭了。

  下午,我照样打着我的漂亮彩虹伞回家。到家了,妈妈问我:“那把广告伞呢?”我支支吾吾:“那么难看,我……我……放学校了。”妈妈看出了我的不悦,对我说:“下雨天带伞,重要的不是伞上的图案好不好看,而是你有伞。”

  我细细品味,对呀,伞上的好看图案又不能帮我们避雨,有什么用呢?实用才是最好的。

  悟_小学生六年级作文 5

  茶会淡,淡到透明。像人生,像垂暮的老人,洗净铅华,只留下一地的透明。轻轻吹气,生怕吹皱了那一池清净。热腾腾的雾气如熏风,夹杂着沁心的茶香,一起向你的鼻腔汹涌而来。深深地吸一口气,好似灵魂也熏沐得如同那绿玉一般。呷一口,淡绿先挑逗你的舌尖,再顺咽喉而下,所到之处,无不一片清爽与安宁。热水裹胁着茶气,温热伴随着幽香。白瓷杯中野茶叶幼嫩的枝叶在热水的鞭笞下,舒展开它的臂弯,几星点阳光倾斜而下,坦露出几点新绿,与皎白的水杯相辉生映。

  茶会凉,凉到彻骨。像人生,像死亡的尽头,褪去浮热,只留下一片清冽。凉茶下肚,需胃来暖。那人生的尽头,谁又允许他再次回来呢?庸庸碌碌的一生到了来还是凉茶一杯。但那品茗的过程却又流转出异样的光彩。没有熏腾,没有茶气。不再温手,不在暖心。它将它的一生都奉献给了空气。空气中还微微蕴含着他曾经的美丽。稍纵即逝。瓷杯旁星星点点的银珠是美人的泪,大珠小珠落玉盘;是澄黄的琥珀,最美的尸体。终到了尽头,在那大束大束春光的伴随中,它扑向了盛大的死亡。但它依然屹立涛光,一路向前。

  茶若人生,一生似茶。


游玩_小学生六年级作文汇总五篇(扩展3)

——菊_小学生六年级作文汇总五篇

  菊_小学生六年级作文 1

  我的家乡,是一个*凡的小山村,它坐落在一个小山村里,起名为尔架麻村。

  清凉宜人的秋天来了,这个小小的山村到处都是一片欣欣向荣的景象。

  家乡的秋天是繁荣的,可既便繁荣,百花却无一开放,唯有"凌波仙子"一野菊花,在冷风中,在萋萋枯草上,默默无闻的绽放着。

  野菊花虽然长的差不了多少,可在我看来,它们的性格却截然不同。你看,这一朵,犹如出水的芙蓉,洁白无暇,又似一位婷婷玉立的少女,显出妙龄女子的丰姿。那一片片细长柔软的花瓣,微微的垂下,是那样婀娜多姿。你瞧,那一朵气势如虹。一片片深黄的花瓣,向外舒展着,傲视秋霜,尽显英姿飒爽的气概,真不愧是花之君子。

  记的有一天,我不小心摔了一跤,腿上擦破皮出血了,我直叫疼,这时,奶奶马上摘了几朵盛开的野菊花,挤出汁敷在我的伤口上,不几天,伤口全好了。奶奶告诉我:**前,穷人买不起药,就用野菊花来敷洗伤口。

  野菊花土生土长,朴实无华,无需所求,默默无闻的向人们奉献着。我觉得,人难到不应该有野菊花的品质吗?人难到不应该像它们那样默默生长却不求索取吗?

  菊_小学生六年级作文 2

  四季都有美丽的花。春天,有开满整个山坡的桃花;夏天,有带着清香的荷花;秋天,有迎着寒风的菊花;冬天,有在雪中飘香的'梅花。

  你猜猜看我最喜欢哪一种花?当然是绚丽多姿的菊花了。

  秋天,菊花欣然怒放,形态各种各样:有的花瓣里三层、外三层,花蕊被包在花瓣里,像个害羞的小姑娘,迟迟不肯露出她那美丽的小脸。有的花瓣带弯曲地伸出来,毫不犹豫,像个性格开朗的大姐姐。菊花的颜色也多得数不清,有白里透红的,有黑里透白的,有橘里透黄的……真是太美了!

  大朵橘黄色的菊花是龙须菊,它的花瓣嫩黄嫩黄的,边稍带着点卷儿,仿佛是理发师烫过的头发一样。还有盆球菊,它有两种颜色一种是黄色,另一种是白色的,黄色的菊花,朵朵花儿就像毛茸茸的鸡娃娃。白色菊花像一层层冰霜。

  我最喜欢的还是菊花的性格,在众花凋谢的时候,在寒风吹起的时候,在那深秋时节,只有菊花开得最多,只有菊花开得最艳,只有菊花体现出了那最强的生命力!

  菊花,我爱你绚丽的色彩和迷人的姿态,更从心底赞叹你不畏寒冷,顽强不屈的品质!

  菊_小学生六年级作文 3

  假期,我和妈妈到公园玩。一进公园,映入眼帘的是五颜六色、形态各异的菊花,美得无法用语言形容。

  红的、紫的、白的、粉红的、黄的,每一种颜色都很美,看也看不够。菊花一朵有一朵的姿势,看看哪一朵都很美,争奇斗艳,美不胜收。一大朵一大朵的菊花,开得大气,雍容华贵;小朵的菊花,娇艳可爱。最冷我惊奇的是,技术人员人工雕琢了各种形态的菊花,如“孔雀开屏”、“一枝独秀”、“大绣球”……名如其形,煞是有趣。

  我最喜欢金丝菊,金黄的花瓣在风中舞动,像害羞的少女低头沉思。在阳光的照耀下,金丝菊散发着无穷的魅力,更加金灿无比。其他颜色的花映衬着金丝菊,更显一花独秀,满园争艳。

  “金秋好,十里压高台。众子从轩冕,令狐坐独槐。槐前看所爱,心下许为魁。有白不需桂,于香何羡梅。”古人对白菊花就有一种偏爱。我眼前的白色菊花别有一种风韵,白得纯洁、白得无暇,像一团团白云,沁人心脾的香味儿把我紧紧缠绕,我除了惊喜,还是惊喜,白菊花,花中真正的君子!

  要离开公园了,怀着依恋之情,我拍了好多照片,回家之后细细观赏。

  菊_小学生六年级作文 4

  我在居民楼的后面发现了一大片白色的小花。

  那些小花星星点点地开着。它们有的含苞待放,有的开得正旺,还有的长在两三片小小的叶子下面,不仔细还真看不出来。“沙沙——”一阵风吹过,它们摇头晃脑地跳起舞来,还传来了一阵阵清香。细看,才发现原来是一大片雏菊。

  我在这儿生活这么久,却一直不知道那里生长着一大片雏菊。

  楼后青苔遍布,杂草丛生。那里连太阳也照不进来。春天到了,唯有楼后的残雪迟迟不肯融化。那里,谁会去注意呢?

  虽然没有人注意到它们,但它们在月光下的模样如同阳光下花坛里的玫瑰那样可爱。

  见到这片美丽的雏菊,我本想摘下一朵带回家中。刚碰到它们,我却突然止住了手,它们是有生命的,就算它再小也有生存的权利。

  我再去看它们时,月光下,它们正在跳舞,像在欢迎我。月光下,它们在杂草中显得特别耀眼,仿佛是散落在人间的繁星。听着清脆的虫鸣,闻着雏菊的清香,我觉得真是一种享受。

  我想,雏菊真有一颗恬静、自得的心。那片美丽的雏菊和那一股股淡淡的清香将永远留在我的心里。

  菊_小学生六年级作文 5

  金秋时节,到处飘香着菊花的气味。菊花,它不选择在百花奇放的春天吐露芬芳,而是选择在秋季绽放笑容,给秋天增添了许多的生机。

  你瞧!这朵朵菊花,白的似雪,红的似火,粉的似霞等等,各种各样,好看极了。每朵菊花都像一个个害羞的小姑娘,她们在大自然下随风飘荡,在花丛中翩翩起舞,朵朵美不胜收。

  在秋风中,花如玉般散碎,叶如蝴蝶般飘舞。菊花虽然不在春天开放,但它比春天绽放的花还要漂亮。它在金秋枝叶茂盛,凌寒开放,气节凛凛。因为菊花外在美丽,内在的品质。所以从古到今,无数诗人用各种美妙的诗词来赞美菊花,田园诗人陶渊明用菊花表达自己“不为五斗米折腰”的心态,用“采菊东篱下,悠然见南山”写出田园生活的美。易安居士李清照则用“人比黄花”,**元帅则用“秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜其奈何?”从这些例子就可以看出多少诗人被菊花的种种高尚品质而热爱菊花。并不是我偏爱菊花,而是菊花不畏寒冷,不怕艰难,在恶劣的环境中低挡雨雪的品质打动了我。

  我从菊花这里还明白了一个道理:菊花的这种坚忍不拔,不畏寒冷的高尚品质,我们做人也该如此。


游玩_小学生六年级作文汇总五篇(扩展4)

——小学生六年级元旦作文汇总五篇

  小学生六年级元旦作文 1

  一年一度的元旦联欢会开始了,校园里喜气洋洋,到处充满了欢歌笑语。我们教室里布置得格外美丽,四条五颜六色的彩带交叉在一起,日光灯披红挂绿,再配上各色大小气球,整个教室充满着送旧迎新的节日喜庆气氛。

  首先,师生们相互祝贺新年,顿时,教室里一片欢腾。接着,同学们互赠礼物。我把准备好的礼品郑重地送到罗夏的手里,他用双手接过去,连声说:“谢谢,谢谢!”我回到座位上,心里又甜又美,猜想谁会送我礼物。这时王建同学走到我的身边,递给我一个小纸包,微笑着说:“祝你新年快乐!”我连忙接过礼物打开一看,原来是一张彩色的画片,上面有蔚蓝的天,翠绿的山,宁静的湖,多么美丽动人的画面啊!

  联欢会继续进行着,贴尾巴的游戏开始了。黑板上画着一头猪,大耳朵。肥胖的身体下面长着四条粗壮的腿,又高又大,就是没有尾巴,这就要看谁能把尾巴贴上去。同学们争先恐后地好上去贴。老师第一个叫来张晶同学,用围巾蒙上了她的眼睛,然后把尾巴交到她手里,同学们瞪大眼睛,伸长脖子,踮起脚跟,兴致勃勃地瞧着她。张晶先把尾巴放在猪背上,一会儿又放在猪肚子上,教室里不时爆发出阵阵笑声。后来她下定决心,把尾巴贴到猪的后腿上,同学们立刻哄堂大笑起来。张晶解下围巾,看到自己出来洋相,也不好意思地笑起来。伴着欢快的歌声,同学们一个个到黑板前贴尾巴肥猪的尾巴一会儿长到头上,一会儿长到背上,一会儿长到脚上,有趣极了。

  后来,同学们又表演了武术。双人走路。相声。唱歌等节目,大家越玩越高兴。

  这次元旦联欢会不仅有趣,而且增进了同学们的友谊,使我更热爱我们的集体了。

  小学生六年级元旦作文 2

  时间匆匆,转眼间,新的一年又到了,老师对大家说:“祝大家新年快乐!大家伙就哈哈的高兴了起来,赵老师又说:”同学们去楼道战队,准备去餐厅观看xxxx年的元旦联欢晚会。

  到了餐厅,我发现在场的年级有2、5、6、年级,赵老师准备给我们安排座位!等安排到我的座位的时候!我就很幸运!你们想知道吗?因为我和我的朋友在一起,我感到非常的幸福。

  元旦开始了大家都排山倒海、各显神通,演员们都很精神抖擞的走向了舞台,有的心里都很慌张怕表现得很丢人,怕被大家嘲笑的,所以很慌张!

  今天晚上的元旦由闫红梅、王子琪等等……

  老师说:“元旦晚会现在正式开始!

  随着时间过得很快,今天终于到我们年级的节目了,我们的节目是《吉祥孔雀》。赵老师对我们说:”同学们!到我们班的节目了,我们一定要掌声很热烈!鼓掌的同学可以免费一项作业!到了最精彩的时候!我和大家伙们都热烈的鼓起了掌声,我心里想着,演员们!我相信你们一定要加油!我相信你们能演出一个很精彩的节目,加油吧!演员们!终于到了最后了!舞台上的老师给我们讲了几句话,我感觉这几句话语特别激烈,很爽快,张校长说:“祝同学们新年快乐!在学校里面高高兴兴的学*,健康成长,今天一天过得好快啊!我希望还能再看到英华小学的元旦节目。

  小学生六年级元旦作文 3

  为了迎接20xx年的到来,我们班在今天下午举办了隆重而热闹的元旦庆祝活动。

  首先,瞿老师在黑板上写下“拥抱20xx”几个大字;然后,我们把教室的桌椅一分为二的布置在教室的左右两边,中间空出一块活动场地;最后,在三位老师的参与下,我们的“气球大赛”开始了。

  第一局,吹气球。比赛的规则很简单:谁先把气球吹爆,谁赢。在匆忙开始后,各队队员都鼓起腮帮子使劲吹,个个满脸涨得通红。可能是我们人小,几口气下来,在气球吹大后,已经没有更多的余力吹爆。一旁的谁比谁吹得最大。最后,谁获得这一局的胜利。

  第二局,夹气球。比赛的规则是两人面对面夹一只气球,谁先把气球夹破,谁赢。我和小红领到了一只粉色的气球,正当我们全神贯注想夹住气球时,由于小红没配合好我,加上她用的力又太大,她一使劲,非但没夹住气球,还把我给推倒在地上,气球从一边溜走,乐得一旁观看的同学们笑的嘻嘻哈哈。

  第三局,踩气球。比赛的规则是在规定的时间,看谁踩得最多。只见小明飞快地踩着气球。一会儿时间,气球就被他踩得一干二净。

  小学生六年级元旦作文 4

  元旦的这天下午,我们班举行了元旦联欢会,同学们都带着小零食,兴致勃勃地来到了学校。

  同学们把教室装扮了一下,到处是一派欢乐祥和的气氛。到了表演节目的环节,同学们都摩拳擦掌,跃跃欲试。邵珠暄表演的街舞真是激动人心,他单手撑地,金鸡倒立,赢得大家的阵阵掌声。王宝嘉吹得葫芦丝悠扬地飘荡在教室里,同样也赢得了大家的喝彩。我带了两段魔尺,自告奋勇上台了,头一次为大家表演节目,我的心里就像有只小兔子“扑通扑通”乱跳,脸也涨红了。此时,掌声响起来了,看到大家鼓励的眼神,我也轻松了很多。我三下五除二就排好了一个恐龙蛋,很快被王宝嘉猜对了。我又排了一个尼斯湖水怪,这下大家就不容易猜对了,当同学们七嘴八舌讨论时,我又稍微变了一下,大家异口同声说:“菜篮子”!最后,我要给老师变一个元旦礼物,我让老师闭上眼,伸出手,等老师睁开眼时,我已经为她戴上了一个魔尺排的“手表”,老师振臂一挥:“我是超人”。逗得同学们开怀大笑。

  一个下午的时间,我们都在快乐中度过,新的一年开始了,希望这种快乐一直伴随我们成长。

  小学生六年级元旦作文 5

  在这美好的日子里,妈妈带我去了温州马鞍池公园,这里好美好热闹啊!

  一到公园,最引人注目的是五颜六色的彩旗拉起了花坛的围墙,空中的绳子上挂满了五彩缤纷的彩灯,一闪一闪的,好像是缀满珍珠的彩带。花坛里繁花点点,红的、黄的、白的,远远望去,像满天星斗。公园两旁的饮食摊点炉火正旺,香气扑鼻,我馋得直流口水,就掏出了几块钱,在这摩肩接踵的人海中又挤又钻,终于挤了进去,买了一串羊肉串。元旦的公园真是独有一番啊!

  接着,我像一只欢蹦乱跳地小鸟来到了广场,最先映入我眼帘的就是喷泉。花池的中间,喷泉在起劲的仰天喷射,丝丝水柱起落交织,像一朵绽开的白色大菊花。走到*处一看,被风一吹,好似下着毛毛细雨,飘飘洒洒,又像有人在悄悄地抖动着灿烂的锦锻。那边多热闹啊!原来是小朋友在蹦蹦船上都笑得合不拢嘴了。我也情不自禁地上了蹦蹦船,玩得多开心啊!欢声、笑语、喜气洋洋,整个元旦充满了浓浓的气氛。不知不觉太阳西下,我在回家的路上还不时的回头张望,是啊!我的心还留在广场里。

  元旦将我带入梦镜,带进了天堂。


游玩_小学生六年级作文汇总五篇(扩展5)

——登山_小学生六年级作文汇总五篇

  登山_小学生六年级作文 1

  今天下午,我们学校举行了“超级生存大挑战”——爬山比赛。

  走了一段漫长的路之后,终于到了北山,有些人累得快趴下了,有的说快散架了,可是真正要我们挑战的并不是那条漫长的路,而是我们身边这座挺拔的高山,看上去不难,其实爬起来还真不容易呢。

  裁判将规则讲了一遍,然后开始分队,我们的是第三队,我们做好准备与其他两个队争个高低。我们先给一、二年级的同学加油后,裁判说:“你们快准备,各就各位,预备……”老师讲到这,我的心都悬了起来。“跑!”我们很快冲上山去有人高声喊叫:“同学们,为了最后的胜利,冲啊!”我们更加有斗志了,拼了命的往上爬,可是爬到一半,我们队遇到了困难。

  很多同学看到一个大石头档在他们前面,都绕路了,可有些人却不怕困难,拼命往上冲,可最终,山顶上有个中队旗高高举起,我以为是我们班的,可一到山顶,看见同学们都垂头丧气的,怎么了?原来我们班最后一名,我看见我们身边种的小树弯下腰,都失望了,有的同学差点哭了,但是哭有什么用,输了就是输了,没有办法挽回。

  在回学校的路上,我们唱着歌回家,天色灰暗了,眼看就要下雨了,我们仍不在乎,突然,雨点像机一样掉下地来,许多班级到遮雨的地方躲雨,我们还是像没下雨似的,继续唱着歌向前走着。

  回到学校,老师说:输了并没有什么,只要快乐下次就一定会嬴。只要你觉得快乐,你就很快乐。

  是啊,如果输了比赛就一直闷闷不乐,那么人生这么长这么艰难的一条路怎么走?

  登山_小学生六年级作文 2

  登山如人生,是一条向上的路,我们是攀登者,目标只有顶峰!

  七月,骄阳似火,贪婪的灼烧着大地。我们一家人前往了云髻山,趁着早晨云淡风轻,直奔山顶。

  山路还未被朝阳光顾,昨晚的雾气也还未散去,远不像中午那样烈日当空。我当然很兴奋,一直冲在最前面打头阵,似乎有使不完的精力。

  但随着时间的推移,路途的遥远、海拔的升高像一阵阵浪潮击打着我的双腿、腰部,最终淹没了我登上顶峰的坚定信念。

  “不行了,太累了!”我倚着石头,汗流浃背,双腿不停的颤抖着。接*午时,太阳已经露出了狰狞的面孔。“要放弃吗?”全身接*脱虚的乏力与烈日让我犹豫不决,母亲早已经下了山,这更是让我下山的欲望变得迫切。

  忽然,我拿水时,登山包上的一句话像一颗子弹似的惊动我,“如若不能坚持,干脆不要开始”。

  “对,若是中途放弃,那么将前功尽弃!坚持就是胜利的资本,怎能被登山这种事难倒?”我鼓足了劲,休息调整后,我们继续向山顶行进。

  行途依然不紧不慢,但多了一份坚定和勇敢。终于,经过两个小时的登山之路,我们终于站上了云髻山顶峰!我兴奋地在山顶呐喊,山下如仙境般的美丽景色像是自然给予我最珍贵的礼物!望着葱郁的树林,远处氤氲着烈日照耀下的白云,我回想起自己当初的犹豫,那是多么恐怖!若是下了山,回忆只能停留在漆黑的半山腰,幸好,只差一点,我还是体验到了登上顶峰的自豪感。

  或许有人因疲惫与痛苦而退出,但只落得悔恨交加,所以若是不想“为人为可讥,而在己有悔”,就请放手一搏吧!

  这次登山我受益匪浅,每个人都有登临,这是你人生中值得骄傲的事!“成功从来不是一件轻而易举的事,但有付出才有收获”!

  登山_小学生六年级作文 3

  生活中的乏味使我厌恶,一天,妈妈说要带我去登山,我不假思索的答应了,在家中我像个复印机,不停地复制着我所做过的的一切事情,真没趣。

  妈妈开着车,我欣赏着路边的美景,不一会就到了山脚下,我望着重重叠叠的高山,心情变得愉悦。我和妈妈行走在弯弯曲曲的山路上,碰到什么困难也无法阻止我上山看美景,溪水流淌而去,微风吹拂而过。

  突然天空中下起了雨,雨在空中回旋飘飞落在我脸上,冰凉冰凉的,但很舒服,浙淅沥沥的雨,遮盖着万物,我情不自禁地发出赞叹,感叹这大自然的形成。妈妈本想带我回去,但我心意已决,执着得要留下,因为任这上天恩赐的甘霖淋过全身,会有种说不出来的舒畅。路,变得泥泞,变得更难走了,可能路在雨中的冲刷下醉了吧……山上的一切,在雨中也融化了,给人耳目一新的感觉。

  我们一边欣赏雨中的美景,一边攀着又滑又锋利的岩石,一遍又一遍手中的刺痛也影响不了我的心情,空气中弥漫着大自然的芬芳清香,我和妈妈倾倒在这醉人的味道中。一路上,满是色彩斑斓的野花和苍天大树,我摘下一束野花放在鼻尖轻轻一闻,真迷人。

  走着走着,攀着攀着,我早已气喘吁吁,但我已站在了顶峰,我张开双臂,我从未有过的想要一双翅膀,前方的景色一览无余,我欢快得像只小猴似的蹦蹦跳跳的。不知不觉中,太阳亲吻着树梢,我也该离去了,我依依不舍地跟这座山告别,我尝到了登上山顶的喜悦。

  登山_小学生六年级作文 4

  一提到暑假我就有无限的向往与回忆,满面陶醉地感慨:“那真是神仙一般的日子啊!”

  早晨,我怀着愉悦的心情来到了青城山。下起了沥沥细雨,但我还暗自庆幸,因为我想在雨天登山应该另有一番情趣吧,再说有这些细雨陪伴着我登山,我才不会觉得寂寞呢,再有,你可以不打雨伞,任凭雨点的滴落,让它替你洗去旅途的疲倦。

  “ 野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。”可以说,青城山包含了前两个特点。在上山的幽静的小路旁,有数不清野花,她们犹如色调淡雅的村姑一般。山上最不会缺少的就是树,这青城山上的树比通常都高大魁梧。乍一看去,好像是守护自己心上人的玉树临风的骑士。我一路上边走边欣赏风景,便觉得旅途仿佛一下子缩短了似的,不一会,我就到达山顶。站在“青城第一峰”的石碑旁合影留念时,我听到一个人说:“虽然我费了很大的力气才登上山顶 ,命都差点丢了一半,但我觉得此时此刻的我最自豪。”是的,此刻我心中也升起了一种“山登绝顶我为峰”的自豪感,因为青城山是我*生第一次完全靠自己的力量登上的山。站在山顶临空鸟瞰:群山环抱,雾气迷漫,景色迷人,让人一下子想到,“环滁皆山也”的意境。正当我被这仙境般的景色吸引的时侯,妈妈催我赶紧下山。唉,虽有些舍不得,也真希望我能与这动人的景色完全融为一体,但我也没办法,只有离开了。

  当我们到达山脚时,那陪伴着我上山下山的沥沥细雨停了,天边出现了美丽的彩虹,先前被乌云遮住的太阳露出了他那火红笑脸,好像是在迎接我们。于是,我们踏着夕阳的余晖离开了青城山。

  登山_小学生六年级作文 5

  那年,我未满八岁。我和爸爸妈妈姐姐兴高采烈的去登山。刚到山脚下,我抬头望了望山,差点没把我吓得跌倒了。山简直是高耸如云,几乎和天连到了一起。吓的我心里直哆嗦。爸爸好象看出我的心思,说:“要不你和姐姐比赛吧!”我和姐姐异口同声的回答到:“好!”

  爸爸一声令下:“开始”我和姐姐一起奔若疾风的向上爬。“我想,刚开始不要太快,要保存体力”我用*时大步走的力气向上爬。我看到爬在前面的姐姐停了下来,我用力向上爬,超过了姐姐。可不到一会儿,我也精疲力尽了,腿软的坐在了台阶上。我刚坐下,姐姐好想休息够了。我休息了一会儿,便努力的向上爬。我一会儿像猴子一样,手脚并用的向上爬。抬头一看,姐姐就有五六十个台阶就爬上山顶了。我有点泄气了。“武宪良,你怎么能放弃呢?小草在没有阳光没有泥土的砖缝中都能茁壮生长。当你抓住一只蝴蝶的时候他还要奋力去挣扎,怎么,你连小草和蝴蝶都不如吗?”我鼓励自己一直往上爬。终于,在姐姐最后的时候,我超过了姐姐。我站在高高的山峰上,春风得意地说:“我赢了,我赢了……”爸爸对着得意洋洋地我说:“记住,风雨过后才能见彩虹。”当时我只是微微一笑。

  三年过去了,三年前那个在山峰下发颤的小男孩。早已变成了一个在班里的好学生。

  爸爸告诉我的话给我留下了终身的启示和永久的回忆。


游玩_小学生六年级作文汇总五篇(扩展6)

——宜兴_小学生六年级作文汇总5篇

  宜兴_小学生六年级作文 1

  周末下午,爸爸妈妈带我去宜兴善卷洞游玩。

  来到景区,只看见入口处的两根大石柱顶天立地,十分气派,进入景区,眼前一片新绿,桃花、梨花,还有一些不知名的小花争奇斗艳,整片小丘成了花草的世界。小花烂漫,想往哪儿长就往哪儿长,这里一丛,那儿一簇,这片土地全成了它们的地盘。

  继续往里走,耳边传来了“哗哗哗”的水声,走得越*声音越大。循着声音过去,一道巨大的瀑布映入我的眼帘。只见一条条水流汇聚在一起,从几米高的石岩上轰鸣而下,犹如一条巨龙从岩上怒吼着猛冲下来,溅起大片大片的水雾。岩下被打湿的小草更加油绿,精神。在瀑布附*,空气清新许多,掺杂着青草的芬香,在宽大的瀑布之间还能隐隐约约地看到彩虹的身影,为这道瀑布添上些美丽神秘的色彩。

  我顺着岩石下方的楼梯往洞里走,外面瀑布的水一直滴嗒滴嗒地向洞里淌,形成一条小溪流。这条溪流十分*稳,不像外面的瀑布一样汹涌。尽管洞中的光线有些暗,再一拐弯,彻底黑了。还好里头有些彩色的灯,不然肯定伸手不见五指。拐弯后,钟乳石和石笋明显多了起来,洞中央的一块钟乳石和石笋都连在了一起,旁边的石块上还刻了“雕抓兔子”这四个大字。乍一看,并不像,可仔细一看,上面的钟乳石正像一只向下俯冲的老鹰,中间与石笋相连的地方就像老鹰向下伸的爪子,下面就像一只慌忙逃窜的兔子。这块钟乳石的每一个细节都是那么栩栩如生,我不得不称赞大自然的鬼斧神工。这块钟乳石十分白,还有些透明,后面彩色的灯都可以透过石头在另一侧看见。洞里的其他石头都比它小很多,这块顶天立地的石头大约有两米多高,一米多粗,好像整个洞都是由它撑起来的,十分漂亮、壮观。

  再沿着人流向前走,就出洞了,眼前豁然开朗,一丛丛明艳的花草再一次映入我的眼帘,边走边欣赏着,我依依不舍地离开了景区。

  宜兴_小学生六年级作文 2

  星期天上午,老师带我们去了宜兴。在车上,同学们有说有笑——有的在车子上唱歌“走,走,走走走。我们小手拉小手。”有的在交流到了那里玩什么;还有的在车上便玩了起来。

  不知不觉得就到了宜兴的骄傲:善卷洞的大门口。随即,我们拍一张集体照。然后,我们就进了有名的善卷洞。导游先给我们介绍了“善卷”这一大人物。据说,是在几百年以前,有个人让善卷去做大官,善卷推辞了,因为他知道大官是去管老百姓的,他想和大家一起做普通人,不想管着大家。后来,人们为了纪念善卷的大公无私,就把他所处的洞称为“善卷洞”。我们继续向前走,便来到了一条瀑布,这条瀑布不比黄果树瀑布的气势小,他气势非凡,雄伟壮观。走进瀑布,里面凉快极了,仿佛一下子从烤炉旁跳到了空调里。这里的石头千奇百怪,有的像神仙;有的像老虎;还有的像狮子。数不胜数。你可不要小瞧这儿,《西游记》的第九集就是在这里拍的上午的最后一站,我们去了野人岛。那儿的演员,给我们表演了野人味的节目。有的从嘴中吐出火来;有的用火烧腿,竟然没有一点伤;还有的在刀上面走。真是令人不可思议啊!

  下午,我们来到了蝶园。观看了梁山伯与祝英台之间的事情。我看了以后十分感动!梁山伯和祝英台俩人为了追求自己的爱情,不惜任何的代价,最后俩人都变为了蝴蝶。

  最后一站我们来到了陶吧。陶吧是制作陶瓷的地方,我做了一个可爱的小白兔送给了妈妈。只有认真做总会成功的。

  今天的旅程虽然很短暂,但它的意义重大。我从梁山伯与祝英台这件事情学到了无论做什么事,都要坚持不懈,就是不可能的事也会变可能的。

  宜兴_小学生六年级作文 3

  星期五早上,我们盛毓度小学的小记者乘着小记者的旅游车去了张果老的故居——张公洞。

  张公洞位于宜兴,虽然路途十分遥远,但我们一想到有刺激的游玩设施,就提起了精神,等待着这个是个的到来。来到张公东门口,映入眼帘的是一条高高的水柱,周进去一瞧,原来是一个喷水池,还有一个水车在转,我立刻就拿起相机,拍下了这个美丽的景象随后,我们参观了长六百米的地下溶洞,里面有一个张果老倒骑毛驴的石像张果老是八仙中之一。在最深处,有一个棋盘,但却是在我们的头顶上,为什么张果老做事总是反着做呢?

  接下来,就到了惊险刺激,令人瞩目的长1500米的漂流了!大家都惊喜万分,我们租了雨衣,拿起了自己的桨,与自己的朋友组成了一个小队,我们对有三人,虽然我们人少,但我们三个全是男生,而且力气都很大,我们就勇气十足地登上了汽艇,我担任着队长这个重要职位,我带领着我的队员,勇往直前,我的两个队员划船,有转弯处,我就用桨撑边上的岩石来转方向,如果他们两个划不动,我也会帮忙,终于,我们赶上了第一名,但他们十分奸诈,用桨将我们的汽艇往后推,是我们又变成了第三名,但是,恶人有恶报,他们被前面的岩石了给卡住了,我们就乘机,超越了他们,当我觉得他们已经放弃的时候,就叫他们停下来,休息一下,但刚停下,他们又追了上来,我们措手不及,赶紧划了起来,但由于他们速度太快了,又超过了我们,我们没有机会超过他们了,因为后面的路都很窄,只能容一只汽艇,所以,我们就输了,虽然我们输了,但我们却没有放弃,用力划,最终还是以优异的成绩拿了一个第二!

  这一次漂流实在是太刺激了,虽然没有赢,但是重在参与嘛!

  宜兴_小学生六年级作文 4

  10月5日,重阳节那天,我和爸爸妈妈,还有外公外婆坐汽车到宜兴竹海去玩。在导航仪的带领下,经历了1个半小时的车程后,我们终于到达了目的地:宜兴竹海。

  走下汽车,我立刻被眼前的景色给迷住了,一眼望去,山峰重重叠叠,象一片绿色的海洋,山上全是高高耸立的竹子,就像一个个士兵在列队站岗。买好门票,我们背着行囊,开始兴致昂然的向山顶进发。刚开始的时候,我们有说有笑,爸爸指着那一棵棵高大的竹子,说:“不管天气有多恶劣,竹子还是一个劲地往上长,做人也要象竹子那样坚韧挺拔!”“知道啦!”我玩着那清澈透凉的山泉,笑答着。当爬到离山顶还有500米的时候,全家人都已经气喘嘘嘘,上气不接下气了,只有我还兴致勃勃,一个劲地往山顶爬,对着落在后面的外公外婆和爸爸妈妈高喊:“加油!离山顶还有400米……还有200米……”一路上,好多人因为体力不支,半途而废了,但是,我们家在我的带领下,全都继续努力着……。经过1个小时的艰辛爬坡后,我第一个登上了山顶,随后,外公外婆和爸爸妈妈也都跟了上来,此时的他们都已经筋疲力尽了,我带着成功的喜悦,冲着山下大喊:“我胜利喽!我是第一名!”从山顶俯瞰,地面的东西好小啊,汽车就像小蚂蚁一样在慢慢蠕动。远望山林郁郁葱葱,山峰此起彼伏,一望无尽。我沉浸在成功的喜悦中……

  在下山的路上,爸爸说:“明天早晨起床后,外公外婆的小腿肌肉会发酸,路都走不动。”我说:“没事,有我呢,我会给外公外婆捶背按摩,放松肌肉的。”心里暗自祝愿:外公外婆、爷爷奶奶身体健康,永远开心快乐!

  宜兴_小学生六年级作文 5

  早晨,虽然天空有点灰蒙蒙,还不时淅淅沥沥地下起小雨,但我们依然风雨无阻地抵达了“中国第一竹海”——宜兴竹海。

  才下车,展现在眼前的便是满山葱葱郁郁的翠竹,我们沿着小道拾级而上,畅游在一片翡翠的海洋中。

  走到半山腰,很多人都撑不住了,他们都渐渐地下山去了。而我也是汗流浃背,但我和陈贞伊还是毅然决定继续前进,去征服玉女峰。大约半个小时后,我们终于登上了“苏南第一峰”。这里天风拂动,林幽壑奇,百鸟争鸣,还有云雾飘渺,奇花异草满山遍地。加上“玉女峰”、“冒龙池”、“木莲救母”等美丽传说故事,让我们大有“疑是天仙客居处”的感觉。

  当我沉浸在遐想中时,陈贞伊大喊:“快看!仙女湖里有很多小蝌蚪。”于是,我们便打算抓一点回去。我把手伸了过去,但是小蝌蚪非常机灵,只要手一沾到水面,它们就惊慌失措地逃跑了。后来我们想了一个办法:两面夹击!我轻轻地把手伸到水底,四只手形成一个包围圈,趁它没有防备的时候,悄悄地接*它,然后带着水把它捧出水面,放在准备好的矿泉水瓶里,它发觉时已经晚了。掌握了技术,我就很轻易地抓到了十几条。正当我洋洋得意之时,脚下突然一滑,下半身全翻到了水中,本来抓到的蝌蚪也趁机逃走了。它们摇着尾巴看着我,好像在说:“哈哈,你抓不到我吧,这个落汤鸡。”而陈贞伊则戏称我是“落水的仙女”。

  抓到了蝌蚪,我们往回走。这里可被誉为“华东第一氧吧”,我们大口地呼吸着新鲜的空气,陶醉在清新的竹香中。

  后来我们又欣赏了“镜湖秀色”、“悬空栈道”、“太湖第一源头”等景点。有的气势宏大,有的清幽深邃,有的曲折迷离,各具特色。可惜的是,由于天气原因,我们没能乘上“华东第一索道”,也没能观赏到“水中大熊猫”——“桃花水母”。这样也好,可以为下次游竹海留下些许期待。

  “咬定青山不放松,立根还在破岩中,千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”这是郑板桥留下的千古佳句。宜兴竹海——真是不虚此行。


游玩_小学生六年级作文汇总五篇(扩展7)

——惆怅_小学生六年级作文汇总5篇

  惆怅_小学生六年级作文 1

  清明节休假,我去了那美丽的九峰山。

  进了九峰山的大门,只见人山人海。放眼望去总看不到那山的尽头和溪水的泉眼。往里走,我身旁掠过一株株细小的花朵,接着又是一片树林的“沙沙”声,偶尔还从远处传来鸟叫声。

  一阵风吹过,樱花的花瓣飘飘扬扬地落下来,点缀在绿油油的草坪上,顿时让我觉得来到了人间仙境。在这美丽的环境中,能不拍照吗?有女生笑容满面地拉着樱花的枝条,她的同伴就赶紧拿出相机,记录这美好的时刻。我也一样,看准一棵开满花的樱花树,跑到树底下,微露笑容,也留下了一张照片。但是你瞧,那小伙子正踏过绿草地,迅速地爬到树上,路旁的游客们看到了纷纷拿出相机来拍照。可是,那些被踩低了头的草,那棵被爬弯了腰的樱花树,它们原本是需要被爱护的。

  远处传来“哗啦啦”的水声,把我的思绪打乱,我奔向水声传来的地方。不出所料,那水潭有小家碧玉般的名字——五小娘潭,可那潭水却让人大失所望!细碎的垃圾已覆盖了清澈见底的潭面,水潭已成了人们的垃圾桶了。我的心里很不舒服,一个干净的水潭为什么变成这样呢,一定是游玩的人们随手乱扔垃圾造成的。

  我往前走,眼前依然有一幅幅美景图,可有些还是被人们无情地破坏了……

  日头偏西,时间告诉我该回家了,我恋恋不舍的望着那些景色,带着一丝遗憾和惆怅离开了九峰山,思索着下次来能见到更美丽的九峰山。

  惆怅_小学生六年级作文 2

  我怀念我的母校,那里美好的校园生活给我留下了难忘的回忆。

  我和同学老师们共同度过了6年的小学生活,它在我的一生中都将是难以磨灭的印象。记得我们共同在学海里拼搏,摘取到甜美的硕果;记得我们共同上了6年生动的课,彼此形成的深厚的友谊;记得我们在班级运动会中举着红旗,吹着口哨呐喊助威;记得我们一起编排节目,度过了一个个有意义的假日;记得我们带着草帽和望远镜,到山洞探险;记得我们在田间水沟捉蝌蚪,到农家小院偷葡萄,去山间林里春游,来河岸草地野炊……

  多少难忘的日子,每天都在发生精彩的故事。其中有甜也有苦,现在想起却回味无穷。

  以前总盼望着上中学,幻想美好的未来。不知不觉,时间飞一般的逝去,转眼已是中学生了。现在才知道,有很多很多的东西,失去以后才知道它的珍贵。然而事过境迁,我们永远无法在回到从前。假期来到母校,这里已经空荡荡的,小学的同学们都各奔东西了。面对人去楼空的情景,心中不免充满了惆怅。我想,必须珍惜现在的时光,不让它白白溜去。岁月不留人,祝我的小学同学都有一个美好的明天!

  最后记得,毕业的那一天,我们班的联欢会成了联哭会。

  20xx年8月8日是我们同学聚会的日子。到那一天,我们会一起回来看看。我们知道,那时母校的砖墙楼瓦和花草树木都变了样,不变的,是永恒的记忆!

  惆怅_小学生六年级作文 3

  逝去的岁月,怎找得回来,你曾经的微笑却在回忆里散不开。

  偶然听见一首歌,歌尽后,便只余回忆,恍然惊醒,岁月如歌。在经历茫茫岁月后的我们,或许最想做的事便是回到当初和小伙伴们一起手把手的童年,岁月如歌,歌尽,只留下孤寂。

  该逝去的终将逝去,我们谁也无法掌握命运,只能趴在回忆的缝隙中,缅怀那年的天真与直率,某些东西,一旦遗失便再也无法将它寻回。

  但是有些事不是说忘就会忘的,有些人不是说不念便不念的,我想每个人小时候都有一个童年玩伴,你们曾幼稚地许下永远不分离的誓言,也抵抗不过岁月无情的刀刃将你们分离,你们终将渐行渐远,这便是成长的代价。

  我也曾在年少时,与伙伴许下永远都是好朋友的诺言,只是我们都没能做到这点,我们终将经历岁月的磨砺,看遍人世的冷热无常,在风雨坎坷中独自成长。

  当多年后的你们再次相遇,却在无法找回曾经不伟大但纯洁的友情了,不由让人叹息岁月终究改变了许多,但它却留给你最好的回忆。有些人,有些事,既然无法强求,不如潇洒放手,谁不曾年少轻狂。只是那份轻狂终被磨*,所有棱角也会消失,只能在回忆中纪念青春那年的肆意张扬。

  静静的人生叫做无奈,沉默许久,回忆过去的点点滴滴,发现完美已渐渐老去。

  岁月如歌,如曲。一曲终了,唯余惆怅。

  惆怅_小学生六年级作文 4

  太阳已不再耀眼,如熟透的柑橘一般开始下坠,在天空不配合的变脸中,太阳在山峰依稀轮廓的映衬下,从树叉的顶端一点点向树干边缝移动。寒风中,光秃秃的树枝在夕阳余辉中似乎又萌发出新的希望。校园被染成了橘红色,显得格外宁静。一天的工作结束后,夕阳带着疲倦与依恋,万分难过地离开了属于它的天空,也不再为大地发光发热。此刻,它是如此美丽。周围越来越暗,只有斑驳黑影,夕阳由圆至半,由半至弓,直到完全沦入群山之间,不再回头……

  我,只是一个人静静地站在操场里,看着阳光从我眼间滑过,心中莫名地惆怅:转眼间一天又稍纵即逝,我们有多少时光?如果明天的太阳再度升起,我们又有多少事必须做好?明日复明日,明日何其多?太阳拥有永恒,而我们只有有限的生命,时光偷偷溜走,想抓却无能为力。正如落日一般,我们只能看它消逝,却无力挽回。也许心里有一大堆计划,可是希望还是那么飘渺,无论多么努力,时光仍不留情面地挥手道别。

  校园此刻是那么温柔,然而,一切是那么短暂……当夕阳落下,不觉中眼泪悄悄地流。

  惆怅_小学生六年级作文 5

  又是一个雨季,又是一个春天。

  雨,总是悄悄的来了。最初的飘飘洒洒到后来的滴答滴答再到最后的倾盆大雨——它、在成长;雨,总是让人措手不及;雨,总是让人忧思雨烦恼。

  春天的雨总是这样。起先从天空中飘洒下来,伴着风儿舞蹈。雨丝,落在脸上,那叫一个惬意!雨点儿随之而来,生怕错过了这场精彩的舞会。和着节奏,开始欢蹦乱跳了起来。滴答滴答。可惜,此时我不喜欢。雨点儿!你吵醒花儿了,你唤醒叶儿了,你惊扰了笋芽儿的美梦了!不吵不闹了可好?

  是的,你乖乖乖的走了;可,随后到来的大雨更不是个听话的主儿。它除了自己来了,还把雷公公带来了。这……可吓到我了。雨点儿,你还是回来吧。呵呵…很多东西都是这样,失去了才懂得珍惜。

  不喜欢雨的我,却恋上了雨后的景致。

  雨后的天空像是洗过的,雨后的山峦趁雾未散是朦胧的,雨后的空气是清新的,雨后的绿叶是娇嫩的,雨后的水滴是透亮的,雨后的时光是美妙的,而雨后的人们,必须是快乐的!

  如果说,雨可以洗去尘埃,那么我相信:雨也一定可以洗去罪恶,带走它。雨后的一切都可以是美好的。

  趁雨后外出走走,最好是倾盆大雨过后。貌似现在就是,出去走走?出去走走!阳光,你等我!


游玩_小学生六年级作文汇总五篇(扩展8)

——抓老鼠_小学生六年级作文汇总五篇

  抓老鼠_小学生六年级作文 1

  一天,花花的主人去上班了,她走之前交代花花说:“我们家有一只非常大的老鼠,你一定要把它抓住。”花花说:“我一定把它抓住。”于是花花便在老鼠洞前等着老鼠出来。

  过了一会儿,老鼠洞里的老鼠想:“我好饿啊,我还是趁猫不注意,溜出去找点食物吧。”老鼠趁花花不注意,跑了出去。花花一看,心里想:“哪能放过这好机会。”她想着想着,冲了出去。

  老鼠绕着家转了一圈又一圈,又回到洞里去了。花花没有抓到它,只好到隔壁捕鼠高手小猫白白那里去请教她了。白白家里有两个捕鼠夹,花花说:“能送我一个好吗?”白白说:“好啊,正好有两个。”于是花花拿着捕鼠夹回去了。

  回到家里,花花在捕鼠夹上放了一块奶酪,推到老鼠洞的洞口。老鼠闻到了奶酪的香味,便在洞口把奶酪吃了。正在这时,老鼠夹把老鼠的尾巴夹住了,老鼠用了全身力气,还是跑不了。

  下午,花花的主人回来了。花花美滋滋的趴在地上,等着主人表扬她。

  花花和白白吃了一顿老鼠大餐。从此,花花家再也没有一只老鼠了。

  抓老鼠_小学生六年级作文 2

  于是,一场激烈的捕捉老鼠的战斗开始了。妈妈关上门窗,我守住洞口,爸爸冲锋陷阵。他弓着腰,瞪着眼睛,手里拿着一根棍子,一边在追打老鼠,一边指挥我们收缩包围圈。“注意,老鼠正在向洞口跑,夹住,夹住!又往这儿跑了,盯紧……”爸爸在不时地提醒我们。瞧着那只老鼠四处落荒奔逃,我想这下它肯定无路可走了,等着当俘虏吧!”

  我只知道狐狸狡猾,那是书上说的;不知道这家伙更狡猾。只见它眼睛骨碌一转,头一伸,竖起了尾巴向我直冲过来。我*时最怕老鼠了,看着那团毛茸茸的东西把目标指向我,便赶紧开溜了。那只老鼠趁机就钻进了洞里。

  “嗨,你呀!”爸爸放下手中的棍子说,“这下可好,放虎归山啦!”我气极了,心想:今天,我非把你捉住不可。“我转身一拍脑门,想出了一条妙计。我找来一只塑料袋,张开袋口封在老鼠洞口,守株待兔。

  没有经过好长时间,只听“嗵”的一声,袋子鼓了起来。呵!我指着袋中的老鼠说:“哈哈,我终于把你捉住了。看谁斗得过谁?”我捏紧袋口,把塑料袋往地上乱砸。一阵惨叫以后,没有了一点声音。爸爸妈妈都夸奖我说:“我们家的小燕真厉害,一下子就把老鼠消灭了。”随后,我们一起把老鼠埋进地里,让它成为大自然的肥料。

  抓老鼠_小学生六年级作文 3

  《小猫咪捉老鼠》猫妈妈生了一个小猫咪。小猫咪刚一出生,猫爸爸就出了远门。猫妈妈太爱自己的孩子,整天怕它累着,不让他学本领,什么也不教它。小猫渐渐长大了,一点本领也没学着,连小老鼠都不会抓。 有一天,猫妈妈病了,没法抓老鼠吃,小猫连连喊饿,猫妈妈只好带着病去抓老鼠。猫妈妈好不容易抓到一只大老鼠,小猫吃了一大半,猫妈妈只吃了一点儿。因为猫妈妈吃很少,病得更厉害了,再也没力气去找吃的了。小猫咪再喊饿也不顶用了,眼看猫妈妈和小猫咪就快饿死了。 就在这时,猫爸爸回来了,它知道了事情的经过,赶紧抓来些老鼠。它批评了猫妈妈不教小猫咪劳动的做法。又对小猫咪说:“走,跟爸爸抓老鼠去!”它俩等来了一只老鼠,小猫咪就认真地看猫爸爸去抓。以后又自己练,终于学会了抓老鼠的本领。 有一天,猫爸爸对小猫咪说:“我和你妈妈都老了,你怎么办?”小猫咪说:“爸爸妈妈,您们在家休息吧。我去抓老鼠给您们吃!”不一会儿,小猫咪就抓来了一只很大的老鼠,猫爸爸和猫妈妈都乐了。

  抓老鼠_小学生六年级作文 4

  猫伸长着脖子,压低着背,瞪大眼珠子,怒气冲冲地盯着前方的老鼠,双腿像装上车轮一样加大马力转动着,健步如飞;而老鼠则恐惧地直伸着双手,仿佛前方有“上帝”可以拯救它似的。短小的四肢拼尽全力逃跑着,跑得汗流浃背,努力想摆脱后面追赶着的猫!

  眼看猫就要追上老鼠了,老鼠使出了吃奶的劲,一晃儿又狂飙着和猫拉开了距离,可刚一放松,竟又看见前方有一个断崖,老鼠猛地踩了一个急刹车,但由于惯性,又往前漂移了一会儿,刚好在断崖边停住,扬起了一大坨尘土。惊慌失措的老鼠想:好险!差点儿就没命了!刚用手挥去额头上豆大的汗珠,吐了一口长气,却看见那恐怖而巨大的猫爪已经盖在了脸上!

  猫得意洋洋地把老鼠绑在墙角,便扬长而去。老鼠却已累得头晕目眩,周围的'物体看上去全都有了叠影,恍惚中又见猫带着一个扩音喇叭大摇大摆地向自己走来......突然把喇叭头对准老鼠,歇斯底里地吼了一声,老鼠如雷贯耳,耳膜都快穿孔了,身体像似被撕裂了一般,头上冒出无数颗金星。

  猫见状,捧腹大笑,兴奋地用双拳直敲地板,又得意地在地上打滚,想:无用的小东西,竟被我一惊一诧弄晕过去了......

  抓老鼠_小学生六年级作文 5

  过街老鼠,那是人人喊打。前几天,我就打死了一只小老鼠。

  我这么残忍地对待它,这可是有理由的,我一向喜欢动物,从不会让那些可爱的小动物们白白冤枉死去。

  你不知道,这家伙个头不大,犯罪记录可不少。什么偷东西,咬破东西,在衣服上大小便等等。看着妈妈咬牙切齿地提到它,我心里就暗暗发誓:一定要把它抓住。

  说这家伙,胆真不大,就这点儿。可从另一方面,它还是很机智的。

  家里一向自认为聪明的姑姑用了许多办法对付它,可都没有成功。中午十点,疑犯露面了,它躲到了电视机后面。我当时正在看电视节目,也没想去逮捕它。可老鼠猖狂起来了,一会儿跑出来东张西望,一会又“吱吱吱”地叫起来,简直没有把我放在眼里。我看不下去了,使出文凯教我的捕鼠方法,就是把雨鞋放在墙角边,让口子沿着墙角,等会来个“鞋中捉鼠”。一会,老鼠又出来了可它看见了雨鞋,害怕了,又躲了进去。不一会儿,又出来了,小心翼翼地去探个究竟。它钻进去了!我一下踩住雨鞋的口子,然后拿在手里。正当我放松警惕的那一刹那,老鼠竟跳了出来。我和它便开始玩起了警察抓小偷的游戏。当离到它一定距离时,我把雨鞋扔过去,它就一命呜呼了。

  看哪只老鼠还敢在我家放肆!


游玩_小学生六年级作文汇总五篇(扩展9)

——普陀游记_小学生六年级作文汇总五篇

  普陀游记_小学生六年级作文 1

  早就听闻普陀山的大名,暑假期间,爸爸终于带我们一同去普陀山游玩。

  普陀山是舟山群岛1390个岛屿中的一个小岛。与五台山,峨眉山,九华山并称中国佛教四大名山。形似苍龙卧海,面积*13*方公里。

  清晨我们早早起床,乘着沈家门到普陀山的快艇。想到马上就要见到期待已久的普陀山,我还真有一点小小的激动呢!从窗户上往外看,一望无际的大海,若隐若现的小岛,时不时激起的浪花给枯燥无味的乘船带来一丝趣味!

  大概过了20分钟,我们终于到了普陀山。我们准备先去参观南海观音像。我们沿着一条弯弯的小路走着,虽然很热,但迎面吹来的海风,路边不知名的小花散发出的香味,竟让我们感觉不到一丝热意。

  走了许久,我们看见了高大的南海观音像。这是一座仿金铜像,立像总高33米,台基高13米,铜像高18米,莲花底座为2米。重70多吨。观音娘娘右手托在胸前,左手中指翘起,轻轻的举起。像是为人们指引前方的道路。眼睛鸟瞰下方,像注视着一波又一波慕名而来的人。端庄慈祥,既优雅,又庄严。这时我听见奶奶说观音娘娘是一个男的。我好惊讶啊!我从小就以为观音是一个女生,没想到是一个男的。

  我看着大家都拿出香来参拜,我也找奶奶拿了3根香,跪在垫子上求观音娘娘保佑我快快长大,学*越来越好,保佑祖国更加繁荣富强。

  我们还去了观音庙,普济寺,紫竹林……到了下午我们才恋恋不舍的回到了酒店。

  普陀游记_小学生六年级作文 2

  去年暑假,我有幸浏览了如诗如画的浙江普陀山。

  普陀山素有“海天佛国”之称。相传这里是观世音教化众生的道场。远看,普陀山上郁郁葱葱,宛如一块完美无瑕的翡翠镶嵌在碧波荡漾的大海中。

  进入景区,各种高大的古树拔地而起,直插云霄。成群的鸟儿一边飞舞,一边唱着动人的歌曲。蜜蜂、蝴蝶在为他们伴舞。山脚下,是一碧万顷的大海,在太阳的照射下波光粼粼,十分壮观。“哗——哗——”你听,这是活泼的浪花与沉稳的沙滩在开心地聊天。湛蓝的海水,参天的古木,悦耳的歌声……这真是一幅优美、和谐的画面啊。

  我们来到了普陀山最著名的旅游景点——南海观音。这尊观音像总高三十三米,在阳光的照耀下金光闪闪,熠熠生辉,令人叹为观止。

  在这里,无论男女老少,信不信佛,都对观音香拜三拜,许下自己的愿望。有的游客还上了三炷香,在香案上放上自己早已准备好的供品。

  站在这儿,放眼望去,左边、右边和前方是蔚蓝的大海,头顶的天空蓝湛湛的,像刚被水洗过一样。在缓缓移动的白云的映衬下,观音大士似乎正站在莲花宝座上,面带微笑,缓缓地朝我们“飞”过来,多么奇异的景象呀!

  观音跳、千步沙、普济寺等景点都给我留下了很深的印象,让我流连忘返。

  秀丽普陀,俊美普陀。“海天佛国”的美丽风光,果然名不虚传!

  普陀游记_小学生六年级作文 3

  假日的一天,阳光明媚,微风和煦。我和爸爸、妈妈一起来到了“海天佛国”——普陀山。

  我们到了那儿,首先去最大的寺庙——普济寺。这个古寺很高大,绿树环抱,古树参天,是拜佛的好地方。因此,游客和烧香拜佛的人熙熙攘攘,络绎不绝,使得整个寺院里香气四溢。我们沿着青石铺成的阶梯,来到了大雄宝殿。大雄宝殿的佛像大大小小;有的神态各异;有的慈祥温和,有的满脸笑容;也有的凶神恶煞……他们有的坐着;有的站着;有的躺着……

  从普济寺下来,我一头扎进了百步沙,这里真好玩啊!这里有百步金沙,我最喜欢到沙滩玩耍了,一到百步沙,我赶紧脱下鞋子,跑到沙滩上,我刚踩上沙滩,就觉得脚底暖洋洋、软绵绵的,真舒服呀!我迫不及待地奔向大海,一个浪涌过来,海水打在我的腿上,冰凉冰凉的。几朵浪花溅在我的脸上,我伸出舌头一舔,啊,海水原来真是咸的呀!我终于尝到了海水的滋味了。浪退去了,我感觉整个人像要被海水吸过去似的,站都站不稳。我用脚趾紧紧地抓住沙子,巨浪又来了,这下,我可不像刚才一样,而是站得稳稳的。我在沙滩上尽情地玩呀,跳呀,叫呀,心里别提有多高兴了!

  随后,我们又去了佛顶山的慧济禅寺、千步沙、法雨寺……总之普陀山不论在哪一个景区、景点,都使人感到海阔天空。这次普陀山之旅,让我感受到我们浙江的普陀山名副其实的是名扬中外的“海天佛国”。

  普陀游记_小学生六年级作文 4

  今天,我五点半就兴奋地睁开眼睛,因为我要去给南海观音去拜年!吃完早饭,爸爸就开着汽车带着我们全家出发了。

  爸爸认真地开着车子,我和姐姐,弟弟有说有笑。路上,我们经过了很多桥:有西堠门、桃天门、金塘大桥和响礁门,但是我印象最深刻地是金塘大桥。

  金塘大桥是连接舟山群岛和宁波交通要道。这座桥不但坚固而且美观,桥长19.4公里,从桥上看远处的天空,海天一线,非常优美!很快,我们就到达了目的地普陀山,这里是人的海洋,车的世界!停车声内停满了密密麻麻的车子。售票处排满了长龙!我们挤上了轮船,船摇来摇去,在风上飘荡,远远地能看到普陀山,船一停下来,我就迫不及待地冲下了船。

  这里风景优美,鸟语花香,天空特别碧蓝,空气清新,我深深地吸了一口气,就跟着爸爸妈妈奔向南海观音。

  我爬着陡峭的石级,爸爸走*地,我蹦蹦跳跳的像只小猴子朝南海观音爬去!过了一会儿,我就看到了南海观音,爸爸告诉我:“这座观音像是纯金打造的,它的周身有一股庄重和神圣!”我来到观音面前恭敬地拜了三下,还向她说了心愿:祝我自己学*越来越好。爸爸也许了心愿,我们还拍了很多照片。

  在高高地山上看远处的大海,碧波荡漾、水光粼粼、蓝天白云像朵朵棉花。下山的时候,看到了樟树上的老古文写着“一树一天国,一沙一婆娑,一花一世界,一叶一菩提”。

  我们又来到了沙滩边,姐姐和我一起玩起沙子、我们和海浪“赛跑”……我和姐姐玩得不亦乐乎,在爸爸的一再催促下,我恋恋不舍地离开了这片沙滩!

  傍晚,我们带着虏诚和满怀希望的心回家了。

  普陀游记_小学生六年级作文 5

  在春假里,外婆外公带我去普陀旅游。我去了那边的“紫竹林”,“南海观音”,“ 普陀山”,“西山”,“观音庙”和“千步沙”等等,其中我最喜欢玩“千步沙”。

  “千步沙”上有许多脚印:大的,小的,淡的,浓的,轻的,重的,各个都形状不一。“千步沙”的沙粒的颜色也各不相同,一块是土黄的,一块是深黄色的,一块是棕色的,一块是偏灰色的。一块连着一块,一部分连着一部分,再加上海水冲到沙滩上那一层层隐隐约约的条纹,让人感觉很有层次感。“千步沙”的沙滩都这样古怪,这么有特色,那里的大海就更不用说了:一眼望去,海水就是一片蓝,稍有一点儿绿色和白色的样子,而且海水蓝得也很有特色,一会儿钻石宝蓝,一会儿蔚蓝,一会儿浅蓝,一会儿深蓝,又一会儿天蓝。反正天连着海,海连着天,没有一丝缝隙,真可谓是“天连水尾水连天”啊。

  我站在沙滩上,小沙子们成群结队地跑到我的脚丫子上的脚缝里捉迷藏,细细的、柔柔的、凉凉的。我感到二只小脚丫子很活跃,像散了散筋骨那样舒服。远处海面上翻起了白色的浪花,转眼间浪花冲到岸上,冲向石头和贝壳上,冲到了我的脚丫子,冲进了我的心里,我的心里顿时有了一种从没感受到的凉爽,那种凉爽是一种享受,也是一种快乐……突然,我看到了一个不大不小的海螺,海螺是白色的,上面有一条条优美的弧线和一丝丝五彩缤纷的曲线,好像弯曲型的五线谱。我把海螺放到耳边,听到了的不是一声声海水打击岩石的声音,而是一首优美而有规律的乐曲,好像述说着海底的情境:一群群的鱼儿成群结队的在珊瑚丛中穿来穿去,小海龟趴在石头上睡觉……

  我爱大海,希望我能变成“海的女儿”!


游玩_小学生六年级作文汇总五篇(扩展10)

——纸飞机_小学生六年级作文汇总五篇

  纸飞机_小学生六年级作文 1

  “嗖,嗖!”咦,这是哪来的声音呢?哦,原来这是我们班同学上课时间在集体做飞机呢。上课?做飞机?还集体做飞机?我们一起一探究竟吧!

  这天课上,老师说要带我们折小飞机,我们听了,一个个兴致勃勃。接着老师便给我们每人发了一张白纸,我们都迫不及待的开始了。

  首先,我们把纸竖着对折,用指尖轻轻一刮,再打开,出现的折痕就是中心线;然后我们把长方形纸的其中一头的两个角沿着中心线由外向里对折,做出两个对角,一边折一边心里想着,这纸飞机做起来还挺容易嘛!可是,手里调皮的纸飞机仿佛看透了我的心思,于是就在我有点得意的时候,困难便迎面而来。

  接下来我们要把两个对角再次往里对折,然后把两边的三角形分别挤出两个居中的尖头来,这个折的是飞机头,这可是决定飞机飞行高度的关键技术。可因为纸片已经折了两层,比较硬了,无论我怎么用力它都像不愿意被我驯服的调皮鬼,不是这边多了,就是那边翘起来。反复几次,我不禁有些心浮气躁,真想随手一扔放弃了。可是就在那一瞬间,我的脑海里闪现出这么一句话:“坚持就是胜利!”于是,我又鼓足干劲,继续耐着性子折起来。功夫不负有心人,终于我攻克了这一技术难关。我兴奋极了,在飞机上画上精美的图案,耶!我的纸飞机大功告成了!起飞!

  晚上,我梦见自己制作的飞机飞上天空,在神秘的宇宙里自由翱翔,我情不自禁地露出了甜美的笑容……

  纸飞机_小学生六年级作文 2

  我和弟弟最大的乐趣就是折纸飞机、飞纸飞机了。

  我们先找来几张纸,开始折各种各样的纸飞机。我俩给自己最满意的那架纸飞机取了个名字,我的叫爱心号,弟弟的叫飞燕号。纸飞机做好了,我们心里无比欢乐。

  我问弟弟:要不我们去大公园的那块空地上飞纸飞机吧?弟弟直点头,爸爸妈妈也答应了。我和弟弟高兴地一蹦三尺高。到了大公园,来到河边的这块空地上,我俩站在同一条线上,比谁的纸飞机飞得高飞得远。我右手拿着纸飞机的机身,左脚再前,右脚弓步在后,身子微微后仰,心中默念爱心号飞吧!只见爱心号光速起飞后在空中划出一道优美的弧线,俯冲着陆。随着纸飞机一次次起飞着陆,我们兴奋地尖叫着、欢笑着、奔跑着

  可是,好景不长,我和弟弟的纸飞机先后落到了小河里,我们想捡回来但又不敢捡,因为河水太深了。只能看着纸飞机越漂越远,没了踪影。我俩垂头丧气地回到了家。外婆见我们这么伤心关切地问道:小宝贝们怎么了?我俩泪汪汪地说:我们的纸飞机漂走了。只见外婆跑出屋大声喊:快看快看,天上飞过两架飞机,就是‘爱心号和‘飞燕号’呢!我俩急忙跑出屋,抬头望着天空,迟迟不愿离去

  纸飞机_小学生六年级作文 3

  今天,第二节课下,我们到了操场跳完绳之后,就开始科普比赛了,你看,这一架架的纸飞机在天空中自由的飞翔,仿佛是一只只粉红色的蝴蝶——这正是我们的参赛选手正在调整着自己的纸飞机,我想他们的心中一定很紧张,当然他们在比赛开始的时候是一定要冷静下来,不然就肯定会输的因为做什么事情都要冷静。

  “舒泽英!”张老师叫了一声,我们都十分紧张,等待着舒泽英,舒泽英上场了!我们都为舒泽英捏一把汗,因为602班的纸飞机在空中停留的时间最长,是七秒几;舒泽英已经把飞机用力地扔向了天空,现在飞机正在*稳地飞着,几乎没有一丝快要坠落的迹象,吹来了一股风,就在这一刻舒泽英的飞机往下坠了一点,可是马上又起死回生飞了上去,我真不知道老天爷为什么要这样折磨我们那!

  害得我们的心一上一下的,往上跳的时候,我的小心脏几乎快要吐了出来,到了最后舒泽英的飞机*稳地降落了下来。

  到了第二次飞的时候,纸飞机一飞冲天,我惊叫一声:“哇!飞得好高啊!”就在这架飞机飞到最高点的时候,我小小的心脏快要蹦到喉尖了,这时我的眼睛一直注视着在那天空中飞翔如同小鸟的纸飞机。正在这个时候,舒泽英的这架纸飞机,像被导弹击中一样——坠落了下来,哎!真可惜呀!

  纸飞机_小学生六年级作文 4

  我是一只小小的纸飞机,我自由翱翔在故乡的天际。不管我飞到哪里,降落到哪里,我永远只属于故乡,我是故乡的纸飞机。我穿越林间的小路,来到农舍之间的小巷子上。玩耍的小孩童们,快乐才能幸福,而你们被快乐制造,也制造着快乐。假如看到我,请把故乡的幸福放进去。这样,我就能带着来自故乡的祝福,成为天空中最幸福的纸飞机。我掠过绿色的草坪,停到一个办公室的窗台边。工作中的村干部们,你们为全村人民着想,为全村人民默默付出,撸起袖子加油干。假如你放松的时候抬头看见我,请把源自故乡的上进和奉献精神放进去。这样,我就能带着故乡的品质,不仅能帮助天空中的生物,还能飞向更高更远的蓝天。我飞过美丽的花丛,降落在一所不奢华却最美的学校里。教大山孩子读书的老师们,你们的爱最简单,也最不简单,你们的理想最质朴真实,却最美好。假如看到我,请把故乡的爱和理想放进去。这样,我就能带着来自故乡的梦,不顾风吹雨打勇敢去闯自己。啊,齐了,我的身体里装有幸福,上进,奉献,爱,还有理想。我想,没有什么能比这些东西更好了,更何况它还来源于故乡。我是故乡的一份子,

  我承载着故乡的美好愿望,成为天空中最美的纸飞机,这个美,来自故乡,来自故乡人民的心中。不论我飞到哪里,仍旧魂牵梦萦着故乡。

  纸飞机_小学生六年级作文 5

  大森林很美!树上的叶子绿油油的,十分茂盛,好像一把把大伞。草地上葱葱绿绿地,像铺着一块绿色的地毯,上面还有很多小花开得一天比一天艳丽!

  一天,大森林里的小猴、大猩猩、小象和小兔,带着自己心爱的纸飞机一起在玩耍。小猴把它的长尾巴缠在树枝上,边玩荡秋千边使劲把纸飞机往前一扔,只见飞机在天空中划出一条完美的弧线,飞得又高又远!“你瞧!我的纸飞机飞得多高!”小猴自豪地说。“看我的。”大猩猩说,“我力气这么大,我的纸飞机一定比你飞得还要远,还要高!”说完边拍着胸脯,边使出九牛二虎之力一扔,纸飞机“咻”的一声飞进了树丛里。小兔呢一蹦一跳地走着,手里拿着纸飞机,轻轻地向前一扔,纸飞机只飞了一会儿就掉下来了。小象把纸飞机放在鼻子上,先是吸了口气,再把气使劲一吐,纸飞机一下子就被这强烈的气流冲上了天!它们都玩得开心极了。

  天黑啦,小动物们要回家了,在回家之前它们约好下次再一起玩纸飞机,却没有一个人记得把纸飞机收拾掉。因此,大森林变得乱七八糟。

  大森林的护林员小鹿来了,它看见大森林里到处都是纸飞机,生气地说:“纸飞机,你怎么乱飞呀?”纸飞机委屈地回答:“我也不想呀,是小动物们弄的。”小鹿一听,找来了小兔、小象、小猴和大猩猩,对它们说:“大森林是我们的家,我们要爱护它,现在我们把纸飞机扔进垃圾桶吧!”大家听了点点头,一边把一架架纸飞机都扔进垃圾桶一边大声说:“对,对,森林是我家,爱护靠大家。”

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