龙虾_小学生六年级作文汇总五篇

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  龙虾_小学生六年级作文 1

  那天放学后,由于试卷都还没写完,我们被留下写了好久,才能去吃晚饭。我看了看时间,已经17点50分了,更何况还有很多作业。就晚自修是来不及写的。我心中顿生一股怨气,独自去小卖部买了一个面包当晚餐,然后打电话给爸妈,说我在学校里吃饭了。

  真不舒服!小卖部里几乎就我了,天色也暗,嚼着干巴巴没滋味的面包,心里五味参杂。这种场景,突然使我想到一件令我又懊悔又难过的事。

  那天也是这样的背景吧——怕作业来不及写,想在学校里吃面包。可是那天爸爸不同意,说专门为我买了大龙虾,赶紧回家吃。我有些恼火,说:“我可不能为了吃虾而不写作业被老师讨厌!让我熬夜写作业,那是办不到的!”可在爸爸强势的要求下,我没办法才回了家。

  没想到的是,龙虾居然还没烧好!顿时,我的心情又更沉了一沉。“好了没啊”还要等到什么时候?都18:10分了,要迟到了。这期间我就连鞋都没脱,站在门口,不耐烦地等待。“快了快了,你爸在看着呢!你先吃饭,待会就好!”妈妈说。我接过热腾腾的白饭,夹起上面的青菜几乎是狼吞虎咽地吃了起来。

  又一个10分钟过去了。还有完没完!我在心里大喊。“我要迟到了!”我气愤地对厨房里忙碌的爸爸大叫。“我作业还有很多啊……就算现在吃也没时间了!”没办法,最后还是没有吃上。后来爸爸开着车,载我去学校。

  一路上,我像个长舌妇不停地埋怨,言语里掩盖不住我的气愤与责备:“和你说没时间你偏不信,你不会明天再烧吗?这么多时间浪费掉,我都可以写好多作业了!最后居然还没有吃上!”爸爸摆着一张没有表情的脸,没有哼声。只是隐隐约约地,那黯淡的眼神中有种说不出的失望……

  想到这里,我才明白,当时我完全沉溺在自己的不满中了,没有考虑到爸爸的感受,更没有明白他是为我着想。

  当时他会怎么想?是怪我不理解他?还是责备自己没让我吃上大虾呢?现在都不重要了,可惜时光不能倒流,不然,我真想尝尝那没吃上的大龙虾。

  龙虾_小学生六年级作文 2

  “快乐的五一节到喽!”我骑着自行车,和爸爸一起去鼋头渚钓龙虾。

  我们到了鼋头渚,找到一个小池塘,刚走到岸边,我们就迫不及待地准备了起来。小池塘的景色可真美:睡莲一片一片的,芦苇一丛一丛的,数不清的小毛鱼儿在池塘里游来游去……我们先把细线捆在细竹杆上,然后再把一小块肉系在线头上,我把线抛向池塘,水面泛起了涟漪。开始钓喽!一开始我老钓不到,只有那些小毛鱼像一群饿狼一样撕咬着肉,就是不见小龙虾,而爸爸却已钓了两三只了。“我不钓了!”我赌气地把鱼竿往地上一扔。爸爸微笑着走过来,帮我捡到起鱼竿:“做事要动脑筋,把肉放到枯树叶缝里,慢慢地抖动,等待小龙虾出来。”我一试,果然,一只一寸大小的龙虾闻到肉香,慢慢地从枯叶堆里爬了出来,用“钳子”抓住肉开始享用美食了。我连忙往上一提。没想到,龙虾刚被我提及水面,就“扑通”一声掉入水中,一下子不见了。我赶紧再次将肉伸过去引诱,可是它很警觉,就是不出现。爸爸说:“要等龙虾咬牢了才能提,做事不能急。”我又按照这方法做了,一下子钓上来一只两寸大小的龙虾:黑里透红的外壳、大大的钳子,在水盆里横行霸道,爸爸钓的小龙虾,根本不是它的对手,纷纷避让。我开心极了。

  可是,正当我们钓得起劲的时候,龙虾象商量好似的,任凭我们怎么引诱就是不上钩。爸爸坐不住了,转到了另一个池塘,而我留了下来。没想到爸爸一走,我就开始接二连三地上龙虾。我捧着我的龙虾给爸爸看,爸爸直夸我厉害,我非常开心。我笑着对爸爸说:“看来钓龙虾不但要有技术,还要有耐心呀!”爸爸点着我的头说:“你这个小鬼头,开始教训起老爸来了!”

  就这样我们又钓了一会儿,又钓了好几只。这时,天色已晚,我们数了数,总共35只!厉害吧!

  我们唱着歌,骑着车,在夕阳的映照下,回家了。

  龙虾_小学生六年级作文 3

  说到龙虾,我就浑身来了劲。我是个地道的吃货,想起上个星期表哥结婚时,我可对酒桌上的那大盘红通通的龙虾念念不忘。辣里带着香,香里有点麻。真是过瘾啊!

  回到家,我缠着妈妈也烧龙虾给我吃。可妈妈总是以没时间买为理由搪塞我,我都好几回在梦里吃龙虾了。那天放学,我正走在路上,经过家里小池塘的时候,我看见邻居家的王叔叔正在河边放龙虾篓子,我计上心头,有了主意。

  这几天放学回家,我一写完作业就往王叔叔家跑,王叔叔放龙虾篓子时,我在旁边殷勤地帮着放食,提篓子,慢慢地,我也学会了放篓子和收篓子,我缠着王叔叔给我一个龙虾篓子,王叔叔被我缠得没办法,就给我了一个旧龙虾篓子。有了龙虾篓子,我可高兴坏了,我仿佛看见一大盆香辣的龙虾正摆在我的面前,就等着我下筷呢!

  我悄悄准备着龙虾的食饵,准备着明天就去偷偷地放篓子。放学后,我又故意绕到河边,装作一边走一边观察周围的地形。“你小子,在这干什么呢?”忽然身后一个声音传来,吓我一大跳。我扭过头一看,王叔叔正站在我身后,全身湿淋淋的,头发湿成一缕一缕的,贴在额头上。

  “王叔叔,你这是怎么了?”我好奇地问。

  “别提了”。王叔叔沮丧地说,“真倒霉,放篓子时,不小心滑到了深水里,幸亏我会两下子水,要不然,真不知道会怎么呢?”

  王叔叔正准备转身离开,又好像想起了什么,对我说:“你对这一带水不熟,我给你的篓子,可千万不要私自下水放,出了危险可就不得了了。想吃龙虾,告诉我一声,我给你留一点。”

  看着王叔叔离去的背影,想想我都有些害怕。我是一只旱鸭子,如果为了一盘龙虾,而丢了小命,那太不值了。赶明儿,我还是把虾篓子还给王叔叔吧!还是叫妈妈去买龙虾吃比较靠谱。

  龙虾_小学生六年级作文 4

  “在这儿!快,快!”爷爷家后院的田沟边上传来了我们快乐的叫声。

  究竟什么事这么开心?原来,告别了紧张的期末考试,我与表姐一起回爷爷家,开始了我们快乐的暑假生活。走在田埂上,我突然发现水沟中有一些奇怪的动物。我的好奇心一下子被激发了,连忙唤住表姐,仔细观察沟里的动物。

  那动物游了过来。“啊,好大的龙虾!姐姐,如果咱们捉上两只,那味道一定很不错。”我咽了咽口水,眼前仿佛出现了一盘烤得通红的、诱人的龙虾。表姐高兴地说:“好呀!但抓龙虾可是个技术活,光凭手是抓不到的哦!”“我知道了!”我说着,转身跑回房间,拿来爷爷抓鱼用的小渔网,再从地上捡了两根木棍,递给表姐。表姐说:“要抓龙虾,先得找到龙虾。我们分头去找吧!”我来到杂草丛生的水沟边,扒开水草一看,呵,一只大龙虾正懒洋洋地趴在草梗上。大好时机,可不容错过!我叫来表姐,轻轻地将渔网打开,慢慢地罩了下去。显然这只龙虾很警觉,我的网还没有罩住,它就拨开水草,飞也似地逃去。岸边上,我和表姐疯了似地追着它猛跑。也许是逃累了吧,它停了下来。我们改变了擒拿策略,表姐看住这只龙虾,我去屋里准备更齐全的工具。

  人虾大战第二回合开始了!我和表姐先将网固定在水沟之中。确定没有缝隙的时候,将小木棍拿出来,轻触龙虾的头部。果然,那只龙虾像无头苍蝇一样朝四处乱游。眼看就要游入网中,它突然一个回头,朝反方向游去。我急得直跺脚,用木棍去触龙虾的头。见它还不回头,只好使出杀手锏“四面夹击”,将龙虾的前、左、右方向堵住,只给它留一个通向“牢狱”的道路。龙虾也许是被我们追得昏头了,冲入网中,束手就擒。看着那只龙虾在网中扑腾、挣扎,我高兴地跳着,嚷嚷着,一不留神,那龙虾竟又跳回水沟,得意洋洋地冲我和表姐挥挥大钳子,一会儿就游得无影无踪了。岸上,我和表姐气得。

  “龙虾,你听着!我还会再来的!”我和表姐咬牙切齿地吼着。我心里想:我的龙虾大餐呀!眼前,那一盘烤得通红的,诱人的龙虾渐渐模糊,那只龙虾得意洋洋的神情却一直挥之不去。

  龙虾_小学生六年级作文 5

  “快点过来剖龙虾!”奶奶在门口喊道。我循声望去——好大一盆龙虾!准是舅舅又送来了我最爱的龙虾。“那么多的龙虾,今天有口福啦!”

  奶奶在剖龙虾方面还是个新手,难免会不知所措。我在旁边静静地观望,望着一只只挥舞这钳子的大龙虾,想剥又不敢剥。这恰好给妈妈逮个正着:“你不是看过我剖了吗?想吃就自己去剖!”说完,便去工作了。我可怜巴巴地望向奶奶,可她却说:“我也无能为力啊。”我只好拿来剪刀和盆,准备“上场杀敌”。

  我一看到满满一桶威武的龙虾都挥舞着强有力的钳子,心里不由咯噔一下,被钳一下不痛死才怪类!

  我瞧准一只看似弱小的龙虾,把剪刀伸了进去,剪住一个钳子后,慢慢提了上来,小心翼翼地用手捏住另一个钳子,可刚一碰到,便被刺了一下,吓得我缩回了手。我再次小心谨慎地抓它。吸取了上一次的教训后,终于成功了。就在这一瞬间,它腹部的小钳子竟然勾住了我的手指,我急忙用剪刀剪去了小钳子。可一松手,龙虾又掉了,它好像在警告我别惹它,把钳子高高地举了起来,“这小小的龙虾还敢嘲笑我,看你笨头笨脑的样子能和我比吗?”我决心一定灭了它!

  趁它放松时,一下子又把它拎了出来,用剪刀用力地剪断了钳子,又解决了另一个,接着,就得把头去掉,我利用剪刀的顶端,把头壳顶开,只见里面有一种黄黄的“液体”流了出来。最后,就剩下它背上的那根“毒茎”了。先在它的尾部找到一个中心点,也就是**所在地。我忍着恶心,折断尾部的中心点,一点一点地将“毒茎”拉出来,那黑黄色的“茎”逐渐被抽了出来,龙虾仍在拼命卷着身体,像个仰卧起坐的高手,可它哪里敌得过我的力气。

  终于,一只解决后,另一只又在我的剪刀下“变身”。历经一个半小时,我将它们“一网打尽”。

  望着满满一盆“战利品”,我长吁一口气:我可真是个剥龙虾高手,以后再也不用担心没龙虾吃啦!


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龙虾_小学生六年级作文汇总五篇(扩展1)

——伤_小学生六年级作文汇总五篇

  伤_小学生六年级作文 1

  我不知道什么时候我开始喜欢看星星,不知道什么时候学会了伤感,也不知道什么时候总喜欢一个人在房听那忧伤的歌曲,那无边的天空总给我带来无尽的悲伤,望着那漫天的繁星,我总在寻找什么,寻找那曾经的身影,带给我欢乐的身影,可是除了漫天的星辰还有什么呢,独自一人对着天空沉思......

  曾经我拥有笑容。那种没有悲伤,发自心里的笑,直到毛球的离开,我的笑开始成为用来掩饰那内心伤痛的笑,尝到了心痛的感觉

  毛球是我家小狗的孩子,但因为家里有狗,所以不得不把它送出去,不过还好它的新家离我家很*,每每放学就陪它玩。那满山遍野,那绿色山岗,飘来了一朵又一朵的花葶,摇曳的梦想随着绒嫩的羽翎,逐着轻轻柔柔的`风,翩跹飞翔,飘浮变幻,都是我们的身影,一切美好而梦幻......

  直到一次我一个星期都没去看它,因为住校了,再去看它时你的脖子上多了一条链子,它只有那小小的活动范围,那双大眼睛里充满了悲伤与怨恨,见到我它是多么开心啊,我看着这一切,心里酸酸的,可我又能怎么样

  又过了一个星期,我急匆匆的跑回去看毛球,但我看到的却不是我想看到的,只有毛球倒在血泊里,它看见我,又望了望这么世界,终于闭上了它的眼睛,带着那怨恨与悲伤离去,我再也忍不住了,眼泪纷纷落下,从前总有毛球为我舔干眼泪,可这次再也没有了,只有那没有温度的尸体,我已不知如何表达,望着那却漠不关心的人,我看到了人心丑陋的一面,望着这冷冰冰的世界,不禁为他们感到可悲

  动物也要关心,他们是我们的朋友,而不是玩具,永远忘不了毛球的眼神

  茫茫天空,我总在寻找毛球化成的星星,浩浩天下,我却无法抹去心中的悲伤。

  伤_小学生六年级作文 2

  有这样两幅画,每一幅画中都各有一口装有粥的大锅,锅的旁边都围站着一群人,这群人各自手里都拿着一把很长很长的勺子,其中一幅画中的人拿着勺子盛着粥互相喂对方,他们都开心地笑着、吃着、谈着。而另一幅画中的人各自拿着长勺盛着粥想要喂自己,可是勺太长,根本就吃不到,个个都面黄肌瘦、苦不堪言。

  快乐是什么?快乐就是和他人共同付出、共同分享;快乐就是和朋友们一起玩闹……

  悲伤是什么?悲伤就是不懂得帮助他人,也得不到别人的帮助而独自承受痛苦;悲伤就是一个人孤零零地呆着……

  你是否看到过这样一个故事:有一群人,背上都背着又长又重的十字架,他们要走很长很长的路到达他们的极乐之地,他们拖着沉重的步子,走得很辛苦。其中一个人掉队了,离队伍很远很远。突然,他想到一个办法——砍掉一节十字架。他立刻砍掉一节十字架,这样他就变得很轻松、很快乐,一会儿他就赶上并超越其他人。很快,他就来到一个又深又宽的沟壑。他傻眼了,他的十字架太短了,根本过不去,其他人陆续走上前来用他们的十字架搭起了桥,成功地到达彼岸,而他,再也没能到达极乐之地。

  这个故事让我们明白这个道理:快乐,是一个默默无闻的辛勤工作者,却能在无形中收获成果,得到幸福。但是“潘多拉的盒子拥有诱人的魅力”,由于种种原因,有人投机取巧选择了悲伤,他们不懂得珍惜现有幸福,为了让自己的私心得到满足,走上了不归路。为了求得更大的利益,埋葬了自己……而哀伤,施予我们的是巨大的灾难。一切的一切,都酿成了悲剧——难道人们只有失去,才知道珍惜?

  也许,快乐就是一座高峰,而悲伤就是一处低谷。那些正处在低谷中的人只要肯努力,肯奋斗,那么他们也能登上高峰。

  伤_小学生六年级作文 3

  亲爱的你:好久没有给你写信,几乎忘了我是谁。

  我不知道你学*多么辛苦,不知道你每晚挑灯夜战是为了什么,不知道你在考试后为什么叹气,不知道你为什么在与你做了一年的同桌分开后,一脸的惆怅与茫然……

  亲爱的你啊,为什么那么没自信。每次考试后都看见你哭好一阵子,你的泪水为什么滋养不出自信之花。黄昏的余晖包裹了你的烦恼,倒映在湖面上,可是你看不到。你想借雨天掩埋你的心情,在雨中哭泣,没有人会发现你在悲伤。殊不知,你抬头仰望,透明的伞仍遮不住阴暗的天空。

  亲爱的你啊,为什么要佯装笑颜,在无人的角落,你是否会仰天长叹?我很想安慰你,很想让你充满自信,可是,我没有精力,也没有这个能力。亲爱的你,看到贴在墙上的排名表,数了好几格才到你的名字,那一刻你的目光,悔恨中掺杂着悲伤。

  亲爱的你啊,想发泄没处发,只有在梦中倾诉。别人的安慰或许无济于事。你虽说,会努力,会坚强,会奋斗的。但是伤口毕竟是需要时间来愈合的。你在坎坷的路上匍匐着前进,泪水掺着血水,印在了你青春的路上。

  你,我,都要努力,自暴自弃不是借口。青葱岁月,难免会有磕磕碰碰,。在你成功的时候,就会听到彼岸花开的声音。

  尽管你就是我,我就是你。

  伤_小学生六年级作文 4

  人的一生是在拥有与失去中度过的。珍惜我们所拥有的,放下我们已失去的。

  窗外下着淅淅沥沥的小雨,身处医院的我心情十分压抑———我外公的病情突然恶化了。我望着窗外出了神,外面的一切事物似乎都披上了一层灰蒙蒙的纱衣,又好像是被人丢弃的旧物上落了灰。怎么回事呢?外公昨天还好好的啊,今天怎么突然病危了呢?如果…我不敢再往下想。

  看着亲戚们在病房外不停的徘徊,我心中不安的预感愈发强烈。“大姨。…”我用手轻扯大姨的衣袖,想问问情况。但看见大姨满脸泪水的样子,我又愣住了。

  雨下大了,窗外已然没了原先那雾气缭绕的样子,取而代之的是大的雨珠以及天边时不时出现的闪电,似乎要把这天硬生生撕成了两半。

  这时手术室的门开了。我与家人们立马围了上去。此时四周静悄悄的。恍惚间,我似乎听见了自己的心跳声。医生望了望我,随后低下头去,叹了口长气:“对不起……我们已经尽力了……”

  我的脑子仿佛轰的炸开一般,眼前什么也看不见,泪水模糊了视线。亲戚们叽叽咕咕的讨论声,家人们的哭声以及窗外的雨声,不断地在我耳边回荡。这个声音似被无限放大了一般,穿透我的耳膜直直刺向我的心。泪水也如同断了线的珍珠项链一般不住的向下落,打湿了我的衣服。一个护士姐姐过来安慰我:“孩子不要伤心了,雨过天晴一切都会好的。”我低着头应了声。但每每想到陪伴了那么久的外公就这么永远的离开了我,我便又忍不住小声抽泣了起来,即使泪早已流干。

  外面的雨还在下,越来越大……

  伤_小学生六年级作文 5

  时间齿轮契合的声音,时间之河无形的潮水,夹杂着梦中的碎片,灌入我眼中,拨动我心中最柔软的那根弦。

  初秋的天空泛着几丝凉意,风夹杂着几片枫叶向我和外婆徐徐吹来,外婆立即把我冻得冰冷的手夹在了她温暖的腋下。我仿佛一只受伤的小鹿,默默地依偎在外婆身旁,随她坐在了院子中枫树下。她轻轻搂着我,拍着我的背,拭干了我的泪,又一边默默地念叨着:“没关系,下次再努力······”,我的泪又夺眶而出,又想起那可恶的成绩。

  外婆一边念着一边拾起一个苹果,默默地为我削着,直到那冰冷的刀划破了她粗糙的手,鲜血顺着手背上深深的沟壑缓缓流下。我随即张皇地望去,这时我却惊奇地发现外婆早已老了,她年轻时乌黑的头发如今却如严冬初雪落地,像秋日的一道霜,那饱经风霜的脸上,积蓄了她几十年的风风雨雨,刻下了岁月留下的皱纹,两只深陷的眼睛,深邃而明亮。“很痛吧?”我疼惜地问道。残阳的斜辉透过枫叶的缝间倾泻下来,使外婆在夕阳的映衬下略显神采奕奕。“不痛。”她爽朗地答道,眼中透出了一股刚毅。温暖而简短的话好像舞琴者的显现玉手,触动了我内心深处那根隐约的琴弦,指尖划落,激起层层音符,我不禁泪眼婆娑。

  枫叶又一次零落,散发着淡淡的忧伤,淡淡思绪,心中的泪已溢满心房。夕阳的余晖倾泻在残花败竹上,一滴已被遗忘的泪滚滚滑落。在那苦涩的红尘中却似乎有一份暖意,一份抹不去的情。


龙虾_小学生六年级作文汇总五篇(扩展2)

——又钓龙虾_小学生六年级作文(精选五篇)

  又钓龙虾_小学生六年级作文 1

  今天天气晴朗,万里无云,爸爸妈妈带我到大蜀山森林公园里钓龙虾。

  刚到森林公园,我就迫不及待地向那条钓龙虾的小沟奔去。到了那个地方,我可以清楚地看到水里的落叶和淤泥,偶尔还能从叶子底下发现几个小泡泡,我断定这是龙虾吐的,于是,我赶紧拿出钓龙虾的工具,开始钓龙虾。

  我把拴好的肉放在刚才冒泡的地方,一个小小的身影悄悄地溜了过来,它慢慢地靠*肉,津津有味地吃了起来,我往上一提,可是肉还在上面,却没有发现龙虾的影子,我很失望,爸爸妈妈告诉我:“动作要轻,要慢,等它放松警惕的时候,再提起来。”听了爸爸妈妈的话,我又试了一次,吸取了上次的经验,再按照爸爸妈妈说的做,果然功夫不负有心人,不一会,我钓上了一只龙虾。这只龙虾全身灰白色,一双长长的触角,有两个小小的眼睛(像两颗黑色的宝石),还有一个短短的尾巴。它的尾巴后面弯弯的,像一个灰白色的裙摆,又像一把精致的扇子,美极了!

  我在心里默默地想:今天可真是快乐而又充实的一天。

  又钓龙虾_小学生六年级作文 2

  今天,爸爸带我去钓龙虾。在路上,我一直很兴奋。

  钓小龙虾的地方到了。只见“中江县黄鹿镇第二届龙虾节”这几个字金光闪闪。我们刚走进去,服务员就满面笑容地来迎接我们。我们来到池塘边,一人拿着一个挂着肉的钓虾杆,静静地等着龙虾上钩。我等了一会儿,发觉钓杆抖了抖。我轻轻地往后一拉,仔细一看,原来是一只大虾!我叫起来:“来了!来了!准备网子!”爸爸拿着网子小心翼翼地向龙虾网去,龙虾一看到网就慌了神,本来想跑,但爸爸比它还快,还是把龙虾网住了。

  爸爸把它扔进桶里,龙虾一下爬起来,向我挥动着钳子,好像在说:“我是龙虾王,你竟然敢钓我!”

  我已经钓到过龙虾了,所以也有了把握。第二次龙虾上钩,我又喊妈妈网。妈妈问我:“千真万确?”我嘟囔着说:“真的!快来!”可妈妈没等我把虾拉上来,就把网伸进水里。虾一看到网就逃走了。我想人都有失误的时候,于是我原谅妈妈了。

  通过反复的得到、失去、得到、失去,我终于学会了钓龙虾。我十分感谢我的.爸爸给我安排的“钓龙虾之旅”,它给我带来了无限欢乐!

  又钓龙虾_小学生六年级作文 3

  今天又是一个阳光明媚的日子,本来美满的早晨却被妈妈糟蹋了。

  一早,我还在被窝里,妈妈却突然走过来,一把翻开我被子说:“快起来,今天钓龙虾去。”我只好起来了。

  说走就走,我们要去的地方是大舅家。我妈喊上了她朋友,也就是三弟弟和他妈。不一会儿,我们顺着十八弯的路到了钓龙虾的地。

  我们拿好了装备就往河边冲。我杆子一甩,绳子飞向远处。我把杆放在地上,突然听见一声欢呼“噢!”我转头一看,原来是三弟弟钓到了。

  这么快吗?我一边想,一边把杆拉了上来。哇,好重!原来龙虾上钩了。我慢慢地往上抬,却发现根本拉不动,瞬间,我就气了,杆子猛地一抬,龙虾直接硬生生地变成了空中飞虾,飞到了半空中。说时急,那时快,我马上把网子对准,就这样,生猛的龙虾到手了。

  我信心大增,又一次把杆甩了下去。过一会,我正要抬杆。突然“砰”的一声,“姜鹏!”我气愤地吼道。姜鹏是三弟的大名,他笑嘻嘻的,理也不理又走开了。我无奈地摇摇头,谁叫他比我小。

  我又甩杆,过了一会儿又抬杆,这样一次又一次,不停地重复,终于桶子满了。

  噢,太好了,可以吃龙虾了!

  又钓龙虾_小学生六年级作文 4

  放假了,我和妈妈回奶奶家。以前听妈妈说她小时候经常钓龙虾,我也想钓一次。

  说干就干,我和妈妈各自找了一根竹竿和一根细线。我们又用铁锹挖了几条蚯蚓,蚯蚓活蹦乱跳的,怎么钓龙虾呢?我们就找来了草木灰,把草木灰撒在蚯蚓上,蚯蚓慢慢的不动了。我们把细线的一头系在竹竿上,另一头系着蚯蚓。

  我们来到小池塘边,池塘里长着密密麻麻的芦苇。我们在芦苇丛中发现了很多龙虾,它们有的在睡觉,有的在玩耍,还有的在寻找食物呢!我找到一只正在东张西望的龙虾,就把钓竿伸了过去,心想:这只龙虾肯定逃不出我的五指山了。龙虾看到蚯蚓就像老鼠看到大米一样,狠狠的夹住了这顿美味大餐。就当它准备咬上一口时,我猛地把它给拉了出来,哈哈,没想到钓龙虾这么容易啊!就在我得意忘形的时候,啪,龙虾撞在了芦苇上,一下子掉进了水中,我的希望一下子成了泡影。

  我又找了一只龙虾,把钓竿伸了过去。龙虾一下子夹住了蚯蚓,当它陶醉在美味中时,我轻轻地把它拖出了水面,避开了芦苇丛,我成功得钓到了第一只龙虾。

  有了成功的经验,我又钓了很多龙虾。迎着晚风提着龙虾,我们漫步回到了家。

  又钓龙虾_小学生六年级作文 5

  油爆龙虾是我最爱吃的小菜,因此钓龙虾是我的拿手好戏。

  在现在这样炎炎夏日照射下,龙虾都长得又大又肥,这可是钓龙虾的好时机。

  趁着今天天气晴朗,我和姐姐拿着工具出发了。

  来到小河边,我捡来一颗田螺,用石头敲掉田螺的外壳把肉绑在细线上。开始钓龙虾了。我们静静地坐在小河边耐心地等待着龙虾上钩。

  过了一会儿,线慢慢地往想沉,似乎有什么东西在拉我的小棒。我用力一拉,只见一只青灰色的龙虾咬着田螺肉蹦跳着离开了水面。快上岸了!只听见“扑通”一声,龙虾又松开嘴跑了。这龙虾太狡猾了!

  没办法,我只得重新钓。没过多久,龙虾又上钩了。这回我可没有空欢喜一场,上钩的是一只鲜红的大龙虾。等我拉上岸时,它还在津津有味地吃着田螺肉。我小心翼翼地把龙虾的头捉住,放进装着水的袋子里。龙虾在塑料袋里挣扎着,仿佛在说:“快放我出去!快放我出去!”

  我们继续耐心地等待着龙虾的上钩。一次又一次,我们钓上的都是一些红色的龙虾,几只青灰色的龙虾上钩又逃跑了。看样子,红色的龙虾比较笨,青灰色的龙虾可就狡猾了。

  回家解馋去了!


龙虾_小学生六年级作文汇总五篇(扩展3)

——钓龙虾_小学生六年级作文实用五份

  钓龙虾_小学生六年级作文 1

  假日的早晨,我们来到水泗乡荷藕田边,只见一望无垠的藕田,一杆杆荷叶亭亭玉 立,好象一把把绿伞摩肩接踵,一朵朵莲花红白相间,让我们来分享水乡的夏日美景。

  藕田里的水碧清见底,定睛一看,水中依稀有疏疏龙虾可见,两只长 长的大钳伸在前面威风凛凛 。我们找来几只小竹杆,在杆上扣了一根长线,线的另一端拴上一只剥了皮的蟾蜍,这就成 了钓龙虾的钩。把钩放在水中不多时,便见一只大龙虾迅速赶来,以为是谁给他送来美餐, 赶紧用两个大钳钳住蟾蜍往咀里送,这时迅速把钩提出水面,赶快用尼龙小网做成的兜子兜 住,这只龙虾还未来得及知道是怎么一回事,就被钓出了水中王国掉进我们的铝桶里。其余 龙虾 并不因为少了一个同伴而有丝毫胆怯,继续赶来吞食美味。这只钩刚放还水中,另一只竹杆 下面,龙虾又上了钩!就这样,约莫个把小时,就钓了大半桶。中午一大盘红烧龙虾,一小 锅“蟹黄羹”——龙虾羹,真是一顿丰盛的美餐,因为是我们自己亲手所钓,倍感鲜美!

  *年来,藕田里龙虾颇多,据说是养殖户买蟹苗夹带回来的。龙虾的繁殖率特别高,它是荷藕 的大 敌,藕芽刚长出不久,就被可恶的龙虾两只大钳钳断了。消灭龙虾最好的办法是吃掉它。城 里的人们,双休日不妨合家到水乡来,钓龙虾尝鲜藕,足可尽兴而归。

  钓龙虾_小学生六年级作文 2

  一天早晨,我迷迷糊糊地被妈妈叫醒,我本想翻一个身再睡,却听妈妈说:“今天去钓虾,不去就算了。”我顿时一跳三尺高,“去去去去!”我说。

  一路无话,等到离乡村不远的地方时,我向窗外望去,此时正是秋天,外面是一片片金黄的麦子,一丛丛,一簇簇。像给田野盖上了一张金黄的毛毯。向远处望去,是连绵不断的山,那山虽然没有桂林那样突兀森郁,也没有泰山那样峰峦雄伟,但也还算陡峭。向前看去,一个水*如镜的湖展现在我的面前。

  听妈妈介绍,那就是我们要去的湖。车一停,我就跳下车去,拿起钓竿和渔网就跑。一到岸边,我迫不及等地撒下了网,装上食就钓,钓了半天,别说龙虾,虾米也没钓上来。我不禁有些不耐烦了,不到一分钟,就起一次钩。妈妈走过来说:“不能这要一分钟起一次钩,把鱼都吓跑了!”说完,就给我示范,等了大约十分钟,我有些躁了。“妈妈,怎么还没好呀!”话音未落,一只大龙虾被钓了上来,妈妈说:“只要用心,就能钓到虾!”我照妈妈说的做了。果然,我也钓上了一只龙虾!

  要回家了,我恋恋不舍地看了一眼湖,看了一眼山、麦子,回家了。

  钓龙虾_小学生六年级作文 3

  我从小就喜欢钓龙虾,大概和我小时候生活在农村有关。

  我喜欢钓龙虾,不是因为喜欢龙虾,也不是想在餐桌上添一道好菜,而是想享受钓龙虾的乐趣。我经常在辛苦之后抓一只龙虾,然后把那些小东西放回河里。因为我一直以为只有在大自然中才是快乐的,我没有伤害这个可爱的小精灵,也没有“侵犯”大自然。有人可能会说:“既然热爱大自然,热爱这些小生物,就不要去钓鱼。”我不能这么说。哪个孩子不喜欢玩?偶尔会养几只小虾,放在鱼缸里,看着它们自由发挥。真的很有趣。

  当我放长假的时候,我经常钓鱼。五一假期真的很无聊。以前的同学一个个离我很远。他们有的在旅游,有的在走亲访友。当我不能呆在家里时,我请一些人去钓龙虾。

  今天叫了几个朋友,带了钩子,杆子,水桶,浩浩荡荡来到运河。我找了个凉快的地方放饵,开始钓鱼。

  龙虾钓鱼也是一门技能!毛毛的狂躁者必定失败。龙虾是个很狡猾的家伙,没经验的人会抢着先勾搭上,虾早就跑了!你被抓住后,虾会找你麻烦,把你的鱼钩拖进洞里,或者把它缠在破鱼钩上,让你的鱼钩掉线。这些烦恼往往会让你不耐烦。只要卷起裤子,跳进湖里,沿着石墙感受——。这是一个心急的捕虾人。

  我呢?受够了被忽悠,从不着急,慢慢钓,静静等龙虾上钩。

  看,钓龙虾多有趣啊!我爱钓龙虾!

  钓龙虾_小学生六年级作文 4

  立夏的第二天一早,长沙的太阳火辣辣的,我们迎着明媚的阳光来到浔龙河山庄钓小龙虾。

  还不到九点半,已经有百来号人把池塘边围得水泄不通,我和外公、外婆、妈妈好不容易找了个有太阳伞的地方坐下来。

  我将猪肝绑在线上,放入水中,稳稳地拿起钓竿,静静地等待龙虾的到来。坐了好一会儿,我心想:这小龙虾半天不上钩,是在水里睡觉吗?还是天气太热了躲在水下乘凉?是昨天吃得太饱,还没有消化完……突然,钓竿被某种力量拽住了,我连忙抓住钓竿,拿起网兜,把网兜向龙虾慢慢地逼*,很慢很轻地提起钓竿,“扑通”一声水花四溅,龙虾跑了,我用力地把网兜提了上来,可惜竹蓝打水一场空啊!我也好失落!

  大家目不转睛地盯着自己的钓竿,等待小龙虾上钩。我想:我也不能落后啊!我一定要第一个钓到小龙虾。没过多久机会来了,我再一次感受到竿子上有力,于是我立马拿起网兜,把网准备好,使劲全力猛然一提。我骄傲地跳起来呼喊到:“耶!我钓到龙虾了,不仅是最大的,我还是第一个钓到龙虾的人哦。”

  水塘边钓虾的人越来越多。这边有人大声高喊“快快快,快钓到了,拿网子来”,那边传来“唉,又跑了一只”的叹息声。欢笑声、哀叹声此起彼伏,热闹非凡,我们收获满满地吃咱自己钓的虾去了!

  钓龙虾_小学生六年级作文 5

  今天又是一个阳光明媚的日子,本来美满的早晨却被妈妈糟蹋了。

  一早,我还在被窝里,妈妈却突然走过来,一把翻开我被子说:“快起来,今天钓龙虾去。”我只好起来了。

  说走就走,我们要去的地方是大舅家。我妈喊上了她朋友,也就是三弟弟和他妈。不一会儿,我们顺着十八弯的路到了钓龙虾的地。

  我们拿好了装备就往河边冲。我杆子一甩,绳子飞向远处。我把杆放在地上,突然听见一声欢呼“噢!”我转头一看,原来是三弟弟钓到了。

  这么快吗?我一边想,一边把杆拉了上来。哇,好重!原来龙虾上钩了。我慢慢地往上抬,却发现根本拉不动,瞬间,我就气了,杆子猛地一抬,龙虾直接硬生生地变成了空中飞虾,飞到了半空中。说时急,那时快,我马上把网子对准,就这样,生猛的龙虾到手了。

  我信心大增,又一次把杆甩了下去。过一会,我正要抬杆。突然“砰”的一声,“姜鹏!”我气愤地吼道。姜鹏是三弟的大名,他笑嘻嘻的,理也不理又走开了。我无奈地摇摇头,谁叫他比我小。

  我又甩杆,过了一会儿又抬杆,这样一次又一次,不停地重复,终于桶子满了。

  噢,太好了,可以吃龙虾了!


龙虾_小学生六年级作文汇总五篇(扩展4)

——表弟小学生六年级作文汇总五篇

  表弟小学生六年级作文 1

  我的小表弟快两岁半了,穿着一件黑白格子衬衫,胸脯挺得笔直,还真有点儿风度。

  一天,小表弟跟着外婆来我家做客。吃完饭,外婆打开录音机,小表弟听见声音,赶快跑到屋里,随着音乐边歌边舞,只见他摇着肩膀,扭着屁股,还不停地举起手臂来回甩动,满嘴咿咿呀呀的,听不清一句歌词。

  这时,外婆走进屋来,笑着说:“你是在唱歌,还是在拔牙?”看他那样,真像拔牙。你看,他左手紧紧地抱住自己的身子,右手拿着扫把柄当“话筒”,对着嘴巴,一只眼闭着,另一只眼半闭着,咧着嘴,话筒还一点点地离开嘴唇。这不是拔牙是什么?

  玩够了,小表弟就去洗澡。他洗完澡,妈妈要帮他换上牛仔裤。这时,他的老毛病又犯了,闹着穿已换下的裤子,因为他*时一旦穿上哪条裤子,*时就总穿哪条裤子。还是外婆有办法,说:“穿上就像西部牛仔。”他信以为真。小表弟穿上牛仔裤,站在我面前,左脚脚跟抬起,脚尖点地,右手扶在右胯上,来了一个模特定格造型。

  看,我的小表弟多么聪明可爱。

  表弟小学生六年级作文 2

  在我的身边,有许许多多的创客,创客是什么呢?创客就是,创造,设计,创新,在我身边的这位小创客,在这一天里,又创造了一件新的东西。

  一次暑假的一天,烈日当空。我和我的表弟受不了了,虽然在空调屋子里,但还是不能解热,扇子吧,虽然可以解热,但是,很累人,看来扇子也只能“投降”了。

  这可怎么办才好呢?就在这时,我的表弟临机一动,想到了一个好点子,就是“牛奶冰激淋"。就因为这一句话,不喜欢创造的我,似乎也被感染了,就这样,我们跑到小卖部买了两大瓶牛奶回家做实验。

  我们先把牛奶到到装冰块的盒子里,然后再把吃剩下的冰糕棍**牛奶里,再放到冰箱里,冻上几个小时就可以了。我等啊等,等啊等时间一分一秒的过去了,大约过了四,五个小时,我提醒了表弟一下,说:"表弟,你不去看看你的"牛奶冰激淋”好了没有,我都快热死了"。我受不了了,跑到了冰箱门前面,打开了冰箱门一看,成功了,表弟高兴的走过来高兴的说:“怎么样,多亏了我呀,我是不是很厉害呀"。是是是,你非常厉害,我说。

  你继续加油会更棒的,我们家的小创客。

  表弟小学生六年级作文 3

  白白净净的脸上透着几丝红润,那双水灵灵的大眼睛总是好奇地张望着,一顶棒球帽早已让他转了“180度”角,这就是我那调皮的弟弟。

  说他调皮,一点儿也没错。你瞧,一会儿家里冰箱的鸡蛋都被偷偷送去给外婆家的老母鸡了;一会儿趁他妈妈出门时打去电话,说什么手机欠费好几百元啦!等等,这种事数不胜数,最让人“可气”的是那一回。

  一天早晨,一束灿烂的阳光照射在他的床上,外婆来叫他起床,他装模作样地打了一个哈欠,揉揉眼睛说:“我再睡一小时”,外婆信以为真,转身去厨房烧菜了。

  一看外婆走了,他一骨碌爬起来,穿上衣服,拿来纸和笔,写下了许多“纸条”,放在各个角落里,等到快一小时的时候,钻进了一个柜子里。

  一小时过去了,外婆来叫他起床,小床上空空如也,“乐乐!”外婆大喊一声,没人回答,外婆急了,这孩子不会出什么事了吧!“老头子,咱宝贝孙子不见了!”外婆拉来外公,两人将家里能找的都找了,还是不见乐乐,却找到了七张纸条:“乐乐在床底下”、“乐乐在沙发上”……一看就知道都是假话。

  不一会儿,舅舅、舅妈都来了,一家人“全员出动”,东西南北,一人一个方向,四处打听乐乐的消息,一家人急得冷汗都冒出来了,“报警吧!”舅舅提议。“不行”,舅妈反驳,“要24小时后呢!”“都怪我……”外婆也自责。

  正当一家人愁眉苦脸地叹气时,一阵笑声从背后传来。只见乐乐笑得在沙发上滚来滚去,两条眉毛弯成了两个小月牙,一家人真是哭笑不得,拿他没办法。

  看,这就是我的调皮表弟,他调皮的事儿还多着呢,等我下次再给你慢慢道来。

  表弟小学生六年级作文 4

  我有一个可爱、淘气且馋嘴的表弟。他叫曾炜昊,今年七岁多。

  先说他的可爱吧。有一次,他家楼上的一只公鸡“喔喔喔”叫,他也跟着“喔喔喔”叫,公鸡叫得更响了。他妈妈对他说:“你不叫,看看楼上的鸡叫不叫?”他不叫了,果然,公鸡也不叫了。现在,他经常学鸡叫,楼上的公鸡也跟着叫,叫声一模一样,我们都分不清哪声音是表弟的,哪个声音是公鸡的。你瞧,这个小家伙可爱不?

  再说他淘气吧。他才七岁多,手已经骨折了三次。最*一次是他下课时想去厕所,看见有些小男孩在厕所旁边玩,他就跑过去吓唬他们,结果呢,没吓着别人,自己却重重地摔了一跤,把手摔断了,还是双骨折呢!医生给他包扎治疗。在骨头快长好的时候,医生又发现:因为他太好动,两根骨头移位了。需要重接。你说他淘气不?

  说他馋嘴吧,一点也不过分。特别是吃蛋糕的时候,他总是嚷嚷:“吃蛋糕了!吃蛋糕了!”蛋糕还没捧上来,他就已经拿起了叉子。大家还没唱完生日歌,他的嘴已经“吻”了一口蛋糕了。开始吃蛋糕了,表弟狼吞虎咽,把蛋糕弄得头上、衣服上、脸上都有。我们看着这只“大花猫”,都哈哈大笑起来。你觉得他馋嘴不?

  这就是我的表弟,朋友们,你们想和他交朋友吗?

  表弟小学生六年级作文 5

  我的表弟七岁了,刚上小学一年级。他大大的脑袋虎头虎脑,高挺的鼻子像个小老外,一笑起来脸上就露出两个小酒窝,红扑扑的脸蛋像两个苹果,看上去超可爱。

  你别看他人小,他人缘可不错哟,左邻右舍的小朋友总爱找他玩。他也很大方,非常乐意把自己的玩具给其他小朋友玩,如果哪个小朋友不会,他还很有耐心地教他们玩。

  不过,我的表弟也十分狡猾。一次,我跟他比玩滑板。比赛开始,我使出九牛二虎之力,抬起右脚用力一蹬,滑轮就像离弦的箭一般冲出去,表弟一下就被我甩在后面。得了冠军的我十分开心,大笑着对表弟说:“你可真像只小蜗牛啊!"

  表弟非常不服气,哭着闹着缠着我一定要再来一局,我心想:再来一局一定也是你输。好,哥哥今天就让你输得心服口服,毫无怨言。

  第二轮比赛开始了,我还是像上次一样,左脚踩在踏板上,右脚使出吃奶的力气蹬地,可这时弟弟却突然摔了一跤,捂着脚“哎哟哎哟”直喊疼。我赶紧扔下滑板跑过去扶他,谁想,我刚跑到他身边,他一咕噜翻身起来,猛地一把把我推倒在地,然后迅速地、拼命地踏着滑板向前冲,很快到达终点。胜利了的弟弟双手环抱胸前,用高傲的眼神斜看着我,朝我扮了个鬼脸,慢悠悠地说道:“是谁比蜗牛还慢呀?”

  这就是我的表弟,一个调皮又招人喜爱、狡猾又受人欢迎的表弟!


龙虾_小学生六年级作文汇总五篇(扩展5)

——兔子_小学生六年级作文汇总5篇

  兔子_小学生六年级作文 1

  公主兔,顾名思义就是非常美丽的兔子。我想我喜欢它也许是这个缘故吧!

  当第一次看到公主兔时,我就被它吸引住了。公主兔有着白花花、软绵绵的绒毛,耳朵直竖着像两把尖尖的宝剑,你再凑*仔细看时耳朵上粉里透白,毛茸茸的可爱极了。两只敏捷的大眼睛,黑里透蓝,蓝里透红,俊俏极了。所以给它取名叫雪花。

  雪花活泼、好动,每次我练*舞蹈的时候,总会在我面前跳来跳去,活像一只迷你小袋鼠。有一次,在一个雷雨交加的夜晚,我像往常一样把雪花送进它温暖又舒适的小窝里,亲吻它之后上床睡觉。当我正做着甜蜜的美梦时,突然一位不速之客钻进了暖暖的被窝里,缩成一团像个大毛球一样躲进我的怀里。我迷迷糊糊睁开双眼,往被子里定情一看原来是雪花呀!它向我咂咂嘴好像说着:“好可怕,好可怕呀。”我轻轻抚摸着瑟瑟发抖的雪花,不一会儿,雪花静静地睡着了。我想这就是信赖的能量吧,那晚我就一直抱着雪花入梦了。

  信赖,是友爱之树结出的累累果实。

  兔子_小学生六年级作文 2

  姑姑送给我一只兔子。这只兔子很美丽,它周身洁白,尤其是闪闪发光的眼睛像两颗红宝石嵌在头部。它十分惹人喜爱。

  兔子性情温和,整天蹦蹦跳跳。可这几天,兔子有些异常,它胆小如鼠,心 情变化多端。我心急如焚,查查百科全书,上面说:“兔子发生了这样的变化,一定是兔子当妈妈了。”我知道后喜出望外。

  一天,兔子像疯了一样,一会儿咬自己的毛,一会儿把毛叼进洞中。我记得书上写过,这种情况后应怎样去把它做好。我先从柴间拿出一团旧棉花。扔向洞口,兔子连忙把它叼进洞,把它铺在小兔子们身上。噢,我恍然大悟。

  过了几天,兔子每天去洞时总用泥土把洞口填一填。我认为洞中定有小兔子,便用木棍去捅洞。这下终于激怒了兔妈妈,它凶猛的扑向木棍,然后用嘴叼住往一边推,反复几次,木棍上留下一道儿道儿的牙印儿。此时一定确定洞中必有小兔子,不然兔妈妈不会这样拼命护着。

  过了十几天,一群活泼可爱的小兔子出现在我眼前,那顽皮可爱的样子真惹人喜欢。从此,我又多了几个“小朋友”。

  兔子_小学生六年级作文 3

  我的邻居大姐姐家里养了两只可爱的小兔子,一只是白色的,一只是灰色的。白色的兔子叫七宝,灰色的兔子叫小灰灰,我很喜欢它们。

  一 天,大姐姐带着它们到院子里玩耍,吸引了我和其他的小伙伴。七宝很狡猾,蹦蹦跳跳地窜进了小竹林,不肯出来,我和大姐姐绞尽脑汁想要引它出来,可它就是不 上当,大伙儿可着急了。大姐姐灵机一动,突然想到七宝最爱吃兔粮,她对大家说:“你们帮我看着兔子,我去拿兔粮。”我让其他小朋友看着七宝,我来逗小灰灰 玩儿。小灰灰可听话了,我看着它可爱的样子,温柔地抚摸着它,可是我不小心摸得太靠*它的嘴了,它以为我的手是胡萝卜,张嘴就咬,幸好我动作敏捷,没被它 咬伤,但是还是很痛。我暴跳如雷,决定离它远一点,就把它赶到草坪里吃草。

  不一会儿,大姐姐从家里拿来了兔粮,她把兔粮放在竹林前的空地上,七宝闻到兔粮香喷喷的味道,飞快地从竹林里跳了出来,姐姐趁其不备,一把就抓住了它。

  欢乐的时光总是那么短暂,大姐姐要把七宝和小灰灰带回家了,我依依不舍地与它们告别,希望姐姐下次再带它们出来玩儿。

  兔子_小学生六年级作文 4

  兔子在上一次比赛输了,吸取了教训,他决定再和乌龟比赛一次。

  第二天,动物会的狮子**来主持这一次比赛,说:“各位动物们,大家好,今天我来主持这一次比赛,今次龟兔比赛不是比跑,而是比智力。”然后羊博士说:“我今次就出一道题,你们两个谁能在一个装着乒乓球的瓶子里用一样东西把乒乓球弄出来,但不准用手”,然后比赛就开始了。首先乌龟上场,乌龟想了想,然后把电风扇抬了一来,想把乒乓球吹上来。可是瓶中太小了,口径只有乒乓球的大小,最后只能无可奈何地下了台。到兔子上场了,它想了想,就赶紧打了一桶水,把水倒进瓶里,乒乓球奇迹地浮了上来。所有的动物都惊呆了,这是什么回事呢?羊博士说:“其实乒乓球浮起是有原因的,因为乒乓球的压力大,重量轻,所以就能浮上来了。”

  最后狮子**说:“现在乌龟和兔子比赛是一比一,第三次比赛明天继续”。

  兔子_小学生六年级作文 5

  我们家有一只可爱的小兔子,这只小兔子是我在去年交流会上买的,也是我的“心肝宝贝”。自从它来到我们家,我就决定一定要养好它。

  这只小兔子可爱极了,一双炯炯有神的大眼睛,小小的三瓣儿嘴,突出的鼻子,一个小小的灰灰的身子,还有一个短短的尾巴。我真是打心眼里喜欢它。

  小兔子来到我们家时,只见它左闻闻,右嗅嗅,好像一定要嗅出什么似的。我把它抓起来养在走廊上,看见它蹦蹦跳跳的在走廊上玩耍,我心里有一种说不出的快乐。

  第二天,正好是周末,我带着小兔子出去散步,小兔子看到一堆草,马上就去吃了,我也跟了上去,原来是我的邻居——蒋琛,他也在带兔子玩儿。于是兔子跟兔子玩起来了,我们也玩了起来。后来我突发奇想:给兔子做一个窝,我们先找到一个洞,铺上了软绵绵的草,然后找了几根木棍,立在了洞里,然后再盖上一块木板,拿来当屋顶,再留一个小门,让兔子可以钻进去。后来一试,的确,兔子可以钻进去,这样“兔子大房屋”就做好了。

  今天是快乐的一天,因为我给兔子做了一个安全又舒适的家。


龙虾_小学生六年级作文汇总五篇(扩展6)

——搬家_小学生六年级作文汇总五篇

  搬家_小学生六年级作文 1

  在我小的时候,有许多的新发现,其中有这么一件事让我记忆犹新。

  有一天,天空阴沉沉的好像要下雨了。我坐在窗前写作业。突然,我脚上觉得好痒好像有一个小东西爬到我的脚上。我一看,原来是只小蚂蚁,不知为什么,我的好奇心被这只普通小蚂蚁勾引起来了。我仔仔细细地观察着这只小蚂蚁:身体分了三节,胸部有了对足,头上还有一个小角触角。先是一只蚂蚁在那走着走着,而后来了一只大部队,我跟着这支大部队想去探探究竟。

  原来,蚂蚁要搬家了,他们在管家蚂蚁的带领下找到了一块新的领地。他们慢慢地把自己的家当搬到自己新的领地。瞧,前面那领头神气的样子,好像它不是搬运队的头目,而是一个军队的将军。这时,一只淘气的小蚂蚁跑出了搬运队,头目马上跑了过去用触角碰了碰小蚂蚁的触角,它好像知道自己的错,又回到了队中。看来它们的纪律很不错嘛。我很想去打扰一下这支队伍,我弄来了一只大青虫,看看他们怎么办?

  蚂蚁似乎没有被这只庞大的大青虫吓倒,它们派出几只身强体壮的大蚂蚁,它们用钳子在青虫身上夹出了几个伤口,疼得虫子在地上打了几个滚,压死了几只蚂蚁,它们不气馁,又派出十几只蚂蚁,爬到大青虫身上向伤口里钻。虽然它们死了不少,可是它们依然不屈不饶,因为它们团结,所以最终战胜了大青虫,高高兴兴的把它抬回了家。

  团结就是力量,它比铁还硬,比钢还强,蚂蚁的精神是多么值得人们学*。

  搬家_小学生六年级作文 2

  我喜欢小昆虫,也喜欢观察他们,我从中享受到了许多乐趣。

  一天放学,我在回家的路上,突然发现脚边有几只蚂蚁在飞快的“奔跑”。仔细观察,才看见路旁有一个小洞,有几只零散的蚂蚁从洞口进进出出。我的脑海里,立刻浮现出几个疑问:小洞是不是这许多蚂蚁的“家”,这么多蚂蚁小洞能容纳下吗?于是我蹲下手,在小洞前观察起来。不一会,只见一队“蚂蚁大军”浩浩荡荡地洞中走了出来。他们有的抬着食物,有的抬着圆圆的,白白的软,还有的不知道抬着什么,他们急急燥燥的,走得很快,好像有点儿不似的。

  难道有发生什么情况吗?我抬头,观看四周,发现空中乌云密布,天要下雨了。我得赶紧回家,但这些蚂蚁怎么办呢?他们会被雨淋湿的。我赶紧回家取伞,不知,是同情还是好奇的驱使,我竟鬼使神差的,又回到了蚂蚁洞旁,这时,小洞旁一只蚂蚁也没有了?小马也都到哪里去了?是呗,雨水冲走了,还是搬了新家,雨下的这么大,他们有住的地方吗?于是我在小洞周围寻找起来。找呀找,我终于在小洞一侧的草丛中,发现了他们。小草茂密,地势较高,蚂蚁大军应该是安全的,这我才放心了下来。

  观察,真有意思,它能让我们收获不少的知识。同时,生活中还有许多奥秘,等我们去发现,那么就请你运用观察,这一“法宝”,去揭开这些奥秘吧。

  搬家_小学生六年级作文 3

  今天早上在去外婆家的路上,我在一个大石头看见一条黑黑的东西,凑*一看原来是蚂蚁在搬家,于是我蹲下来认真观察起来……

  早上,妈妈带我去外婆家,也顺便去观察一下蚂蚁是怎样搬食的……

  到了外婆家,我迫不及待地拿出早已准备的材料:糖、米,还有一只死蜻蜓。就三步并作两步地跑到蚂蚁洞前一米的地方,放下材料,就蹲在那里等。可是等了好长一段时间,看不见一只蚂蚁出来。我只好把材料移到离蚂蚁洞半米的地方,再静观其变。果然,终于有几只蚂蚁出来探路了。它们东瞧瞧西望望,爬到每样食物旁边转几圈甚至还钻到蜻蜓的翅膀底下……可是它们的力气实在太小了,搬了好几次也搬不动“庞然大物”,只好搬着蜻蜓的一只脚去报喜讯了。过了好一会儿,从洞口跑出来黑压压的一大片蚂蚁,它们基本上都集中在蜻蜓的身上,有的拉翅膀,有的咬大腿,有的还爬到蜻蜓背上,好像在指挥似的吆喝“加油…加油!”。蚂蚁把蜻蜓搬进洞口就没那么简单了,蜻蜓大洞口小呀。你瞧,推的推,拉的拉,可是一阵风吹来,把蚂蚁和蜻蜓又刮离了洞口。我以为它们会放弃,可是蚂蚁挣扎着站起来,重新开始,终于经过一个多小时的奋斗,一只蜻蜓被化整为零搬进了蚂蚁洞……

  蚂蚁的不放弃的精神值得我们去学*,它们让我明白了只要不灰心,总会办好事的道理。

  搬家_小学生六年级作文 4

  童年的发现许许多多,犹如天上繁星点点,其中有一次发现让我至今记忆犹新。

  暑假的一天下午,我在公园玩,看见一只只蚂蚁在搬东西,有的在搬大米粒;有的在搬糖块;有的在搬面包屑。它们排着长长的队伍,像一条黑色的、细细的线拦在路上,它们要去干什么呢?我还真是很好奇呢,于是,我决定跟着它们去看一看。

  “呼,真累啊!”我累得呼哧呼哧喘着粗气,要不要继续跟着呢?我的内心里纠结着,这时候,有一个声音在我心里响起:“为了探秘,这点苦算什么呢?赶紧吧,蚂蚁爬的可快了呢!”于是,我急匆匆地跟了下去。

  这时,天空下起了蒙蒙细雨,分不清是烟还是雾,白蒙蒙一片,蚂蚁也不知去向了。天空变得阴沉了起来,突然,一道白光划破了天空,大约几秒钟之后,轰隆隆的雷声响彻在耳边,雨点像小冰块似得向我飞来,我也只好狼狈地跑回家去。为什么蚂蚁搬家之后就下雨了呢?我还是百思不得其解。

  “没办法了。”我边叹气边说道,忽然,我想起了我的备用老师――它就是所有知识都知道的电脑老师呢。经过查询,我恍然大悟,原来下雨前,空气中大气压力比较低,蚂蚁可以感受到大气压力的变化,所以它才会提前搬家,防止被雨水淹到。

  知道了蚂蚁搬家的奥秘,我忽然有了一个想法,我想要造一个机器人,它能感知大气压力的变化,当气压发生变化时,它就可以发出报警信号,提醒人们提前准备雨具或者早早找一个躲避雨的地方,方便大家出行。

  我们的生活中充满了很多神奇的现象,需要我们用心仔细地去观察和体会,学以致用,才会让我们的生活变得更加美好。

  搬家_小学生六年级作文 5

  在学校操场的一个角落里,那儿非常潮湿。我无意中发现很多蚂蚁聚在一起,不远处有一个白点,这不是“蛆”吗?为什么这么多蚂蚁背着它呢?于是,我把它拿起来放在手上,发现一群蚂蚁愤怒地向我发起了进攻,把我脚背咬得酸疼。我这才恍然大悟:这是蚁王!我终于看见了蚂蚁的创造者——蚁王!我兴奋极了,仔细观察着,把白白胖胖的蚁王放回原处,这群蚂蚁停止了对我的进攻,迅速把蚁王团团围住,寸步不离地保护着蚁王……

  另一群蚂蚁中的一只则咬住一小片叶子,像挖土机一样不停地在地面探土,开始只有一只蚂蚁在挖掘,随着洞口的深度的增加,旁边几只蚂蚁也分别咬着树叶进去帮着运土,只见一点点土从洞内运送出来……正当我看得津津有味的时候,上课铃响了,我只好依依不舍地回到了教室。这节课老师讲了什么我一句也没听进去,满脑子都是蚂蚁。

  下课后,我以百米冲刺的速度跑去观察蚂蚁,这时,洞已经很深了,我找了根大约有30厘米长的细枝,伸进洞内,发现枝条全部伸进洞内,可还没有到底!地面的蚁王呢?原来早就搬进洞内了,我很遗憾没有亲眼目睹蚁王进洞的场面。同时又为蚂蚁能在40分钟内建造这么庞大的工程感到惊奇与赞叹!

  这就是团结的力量啊!从此我就喜欢上了小小的蚂蚁。它让我明白了什么叫不抛弃与不放弃,坚持到底就是胜利!


龙虾_小学生六年级作文汇总五篇(扩展7)

——菊_小学生六年级作文汇总五篇

  菊_小学生六年级作文 1

  我的家乡,是一个*凡的小山村,它坐落在一个小山村里,起名为尔架麻村。

  清凉宜人的秋天来了,这个小小的山村到处都是一片欣欣向荣的景象。

  家乡的秋天是繁荣的,可既便繁荣,百花却无一开放,唯有"凌波仙子"一野菊花,在冷风中,在萋萋枯草上,默默无闻的绽放着。

  野菊花虽然长的差不了多少,可在我看来,它们的性格却截然不同。你看,这一朵,犹如出水的芙蓉,洁白无暇,又似一位婷婷玉立的少女,显出妙龄女子的丰姿。那一片片细长柔软的花瓣,微微的垂下,是那样婀娜多姿。你瞧,那一朵气势如虹。一片片深黄的花瓣,向外舒展着,傲视秋霜,尽显英姿飒爽的气概,真不愧是花之君子。

  记的有一天,我不小心摔了一跤,腿上擦破皮出血了,我直叫疼,这时,奶奶马上摘了几朵盛开的野菊花,挤出汁敷在我的伤口上,不几天,伤口全好了。奶奶告诉我:**前,穷人买不起药,就用野菊花来敷洗伤口。

  野菊花土生土长,朴实无华,无需所求,默默无闻的向人们奉献着。我觉得,人难到不应该有野菊花的品质吗?人难到不应该像它们那样默默生长却不求索取吗?

  菊_小学生六年级作文 2

  四季都有美丽的花。春天,有开满整个山坡的桃花;夏天,有带着清香的荷花;秋天,有迎着寒风的菊花;冬天,有在雪中飘香的'梅花。

  你猜猜看我最喜欢哪一种花?当然是绚丽多姿的菊花了。

  秋天,菊花欣然怒放,形态各种各样:有的花瓣里三层、外三层,花蕊被包在花瓣里,像个害羞的小姑娘,迟迟不肯露出她那美丽的小脸。有的花瓣带弯曲地伸出来,毫不犹豫,像个性格开朗的大姐姐。菊花的颜色也多得数不清,有白里透红的,有黑里透白的,有橘里透黄的……真是太美了!

  大朵橘黄色的菊花是龙须菊,它的花瓣嫩黄嫩黄的,边稍带着点卷儿,仿佛是理发师烫过的头发一样。还有盆球菊,它有两种颜色一种是黄色,另一种是白色的,黄色的菊花,朵朵花儿就像毛茸茸的鸡娃娃。白色菊花像一层层冰霜。

  我最喜欢的还是菊花的性格,在众花凋谢的时候,在寒风吹起的时候,在那深秋时节,只有菊花开得最多,只有菊花开得最艳,只有菊花体现出了那最强的生命力!

  菊花,我爱你绚丽的色彩和迷人的姿态,更从心底赞叹你不畏寒冷,顽强不屈的品质!

  菊_小学生六年级作文 3

  假期,我和妈妈到公园玩。一进公园,映入眼帘的是五颜六色、形态各异的菊花,美得无法用语言形容。

  红的、紫的、白的、粉红的、黄的,每一种颜色都很美,看也看不够。菊花一朵有一朵的姿势,看看哪一朵都很美,争奇斗艳,美不胜收。一大朵一大朵的菊花,开得大气,雍容华贵;小朵的菊花,娇艳可爱。最冷我惊奇的是,技术人员人工雕琢了各种形态的菊花,如“孔雀开屏”、“一枝独秀”、“大绣球”……名如其形,煞是有趣。

  我最喜欢金丝菊,金黄的花瓣在风中舞动,像害羞的少女低头沉思。在阳光的照耀下,金丝菊散发着无穷的魅力,更加金灿无比。其他颜色的花映衬着金丝菊,更显一花独秀,满园争艳。

  “金秋好,十里压高台。众子从轩冕,令狐坐独槐。槐前看所爱,心下许为魁。有白不需桂,于香何羡梅。”古人对白菊花就有一种偏爱。我眼前的白色菊花别有一种风韵,白得纯洁、白得无暇,像一团团白云,沁人心脾的香味儿把我紧紧缠绕,我除了惊喜,还是惊喜,白菊花,花中真正的君子!

  要离开公园了,怀着依恋之情,我拍了好多照片,回家之后细细观赏。

  菊_小学生六年级作文 4

  我在居民楼的后面发现了一大片白色的小花。

  那些小花星星点点地开着。它们有的含苞待放,有的开得正旺,还有的长在两三片小小的叶子下面,不仔细还真看不出来。“沙沙——”一阵风吹过,它们摇头晃脑地跳起舞来,还传来了一阵阵清香。细看,才发现原来是一大片雏菊。

  我在这儿生活这么久,却一直不知道那里生长着一大片雏菊。

  楼后青苔遍布,杂草丛生。那里连太阳也照不进来。春天到了,唯有楼后的残雪迟迟不肯融化。那里,谁会去注意呢?

  虽然没有人注意到它们,但它们在月光下的模样如同阳光下花坛里的玫瑰那样可爱。

  见到这片美丽的雏菊,我本想摘下一朵带回家中。刚碰到它们,我却突然止住了手,它们是有生命的,就算它再小也有生存的权利。

  我再去看它们时,月光下,它们正在跳舞,像在欢迎我。月光下,它们在杂草中显得特别耀眼,仿佛是散落在人间的繁星。听着清脆的虫鸣,闻着雏菊的清香,我觉得真是一种享受。

  我想,雏菊真有一颗恬静、自得的心。那片美丽的雏菊和那一股股淡淡的清香将永远留在我的心里。

  菊_小学生六年级作文 5

  金秋时节,到处飘香着菊花的气味。菊花,它不选择在百花奇放的春天吐露芬芳,而是选择在秋季绽放笑容,给秋天增添了许多的生机。

  你瞧!这朵朵菊花,白的似雪,红的似火,粉的似霞等等,各种各样,好看极了。每朵菊花都像一个个害羞的小姑娘,她们在大自然下随风飘荡,在花丛中翩翩起舞,朵朵美不胜收。

  在秋风中,花如玉般散碎,叶如蝴蝶般飘舞。菊花虽然不在春天开放,但它比春天绽放的花还要漂亮。它在金秋枝叶茂盛,凌寒开放,气节凛凛。因为菊花外在美丽,内在的品质。所以从古到今,无数诗人用各种美妙的诗词来赞美菊花,田园诗人陶渊明用菊花表达自己“不为五斗米折腰”的心态,用“采菊东篱下,悠然见南山”写出田园生活的美。易安居士李清照则用“人比黄花”,**元帅则用“秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜其奈何?”从这些例子就可以看出多少诗人被菊花的种种高尚品质而热爱菊花。并不是我偏爱菊花,而是菊花不畏寒冷,不怕艰难,在恶劣的环境中低挡雨雪的品质打动了我。

  我从菊花这里还明白了一个道理:菊花的这种坚忍不拔,不畏寒冷的高尚品质,我们做人也该如此。

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