盼望_小学生六年级作文汇总五篇

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  盼望_小学生六年级作文 1

  “... ...

  街边的座座楼房,披上了灰色的衣裳;

  全城都浓雾茫茫,我迷失了方向;

  孩子们站在路旁,眼神里写满了恐慌

  ... ...”

  午后在“雾”蒙蒙的街头,耳旁飘来了这段伤感的旋律。城市的高楼就像是失去了踪迹,放眼望去人们就像魅影,穿梭在大街上,头盔和口罩把他们装扮的和外星人一样,整个城市失去了原有的生机。汽车的尾气和工厂排出的废气,更是让空气火上浇油,我和我的伙伴们都不愿意出门,只想待在家中,无比盼望电视里出现的那蔚蓝的天空。

  还记得小时候,爸爸妈妈总是会带我去放风筝,脚下是绿油油的草地,风筝高高的飘在湛蓝的天上,仿佛是天空中的`一叶小舟,时不时会有几只小鸟从旁边掠过,偶尔还会有飞机从空中飞过,在天上划出了一道美丽的弧线。公园里小鸟在欢快的歌唱,爷爷奶奶们在公园里打着太极,广场空地上的舞步是那么的轻盈,城市里人们欢声笑语,脸上洋溢着幸福的笑容。

  多么盼望那时的生活啊,为了天空的湛蓝,空气清新,我们必须要行动起来。少开一点车,工厂的废气得到妥善的处理,多种植一些树木,慢慢重拾那些美好的记忆,找回那“蓝色”的天空。

  盼望_小学生六年级作文 2

  盼望是开心之前的苦闷;盼望是甜蜜之前的苦涩;盼望是明朗之前的黑暗。我也品尝到了盼望的滋味。

  哥哥是一名在读大学生。因为学校离家太远,他一年只回来四五次。虽然他每隔三四个月就会回来一次,可我总感觉那三四个月很漫长,快放寒假时总是问爸爸和妈妈:“哥哥什么时候回来啊”爸爸妈妈听我问了一遍又一遍,开始不耐烦了:“你哥哥回来的时候就回来了,哪那么多问题”无奈的我只能悄悄给哥哥发消息。等哥哥消息时,心里想:上天啊,你快点把哥哥变到家吧,或者你让他回我消息说他今天回来也行。而事实证明这是不可能的。

  哥哥上一次回家是20xx年的11月份,当时我还在赖床,哥哥已经无声无息的走到了我的旁边。他“哇”的一声把我吓醒了,我看到哥哥时,甚至以为这是在做梦,还天真的打了自己两巴掌。“啊!疼”,我叫了出来,哥哥看到我这样笑了笑。其实哥哥那一声确实是吓到我了,但是这一声是美妙的、动听的。

  推迟开学时,我很开心,并不是我因为可以在家里玩了,而是哥哥可以在家里多留一个月了。

  这一个月,是我最幸福的一个月。之前的苦闷、苦涩和黑暗,现在都变成了开心、甜蜜和明朗!

  盼望_小学生六年级作文 3

  入冬以来,天气特别冷,西北风“呼呼”地刮个不停,气候也很干燥,但是老天好象故意和我们作对,总是不下雪。这不由我想起去年下雪的情景。

  去年冬天的一天,寒风刺骨,刮在脸上像刀割一般,不一会儿,鹅毛般的大雪从天上纷纷扬扬地飘落下来。落在树上,树上像开满了梨花;落在屋顶上,屋顶带上了白绒毛;落在马路上,马路上好象系上了一条雪白的哈达;落在大地上,大地好象盖上了一条白地毯,走上去会发出“嘎吱嘎吱”地响。这洁白无暇的雪花把大千世界装扮成了银装素裹,分外妖娆,园子里白雪皑皑,像盖上了洁白的棉被。我和小伙伴们以最快的速度堆好了一个雪人,哥哥到路边捡了两块大小适当的石头作眼睛,弟弟到家里拿了一个红辣椒作小嘴巴,姐姐把手套拿来给雪人戴上,我也把帽子摘下来戴在雪人头上。一个活灵活现的雪人便站在我们面前,雪人成了公园里一道亮丽的风景。我们高兴地围着雪人又蹦又跳。。。。。。

  昨天晚上,我也做了一个梦,梦见天上终于下雪了!这雪花像柳絮,如粉蝶,似鹅毛,飘飘洒洒,从天而降,我高兴得伸出双手,拥抱那漫天飞舞的雪花。

  我爱这银白的世界,更爱那诠释人生价值的雪花。

  盼望_小学生六年级作文 4

  盼望在生活中无处不在,每当你热切的想看到或想拥有,那么它就是盼望。

  那一天,乌云密布,前一秒是阴天下一秒却成了狂风暴雨。在风雨中连一向刚强的柏树也不得不低头折节,车在高速上飞驰,油门的指针在120码左右来回不定,雨刷的速度已经调到了最快,但在暴雨中,也是束手无策。面对90公里的距离,我的心是一段焦虑,面对着导航还有半个小时,我十分啊,那画面不断的从我脑海里闪过,“怎么会?怎么会!”当我们正准备回老家的时候,打给的电话接通后没有什么声音,只有一些**声——爷爷病了……

  面对突如其来的事故,我们只能有着焦急一片,十分钟,十一分钟过去了,对我们而言,仿佛过去了十几个世纪一样,每个人都恨不得开车就开飞机一样快,一眨眼就能到医院。,但是这是不可能的。每个人只能不断的焦虑的。我的眉目紧凑,心头被压的连气都要喘不过来了。只是焦虑的看着到窗外。

  盼望,是如此的焦虑。也是让人紧张至极。

  盼望_小学生六年级作文 5

  我盼望的新年是多姿多彩的。新年,对每个孩子来说都是一个充满了魔力的梦。儿童强不睡,相守夜欢哗。新年在每一个孩子的梦中都是最美丽的,但随着年龄的增长,我盼望的新年却渐渐模糊起来。

  的确,随着年龄的增长,我在过年的时候会感觉很孤独,不知不觉变成了“低头族”中的一员,只有沉浸在手机里才能感觉到世界的温度。年,对我来说是越来越远了。小时候只知道玩而不知道思考未来,老人说这叫“成长”,我自己觉得这叫堕落,把自己从一个高峰跌到谷底的堕落。

  与其说年是中国传统的节日,不如说是比比一年到头的成绩:挣钱多的在挣钱少的面前炫耀,学历高的在学历低的面前炫耀,领奖状的在没领奖状的面前炫耀……突然就再也没有了过年的欲望。年离我们越来越远,手机屏幕却离我们越来越*。小时候我们过年放鞭炮,逛庙会。我还清楚地记得庙会上的舞狮子那叫一个真功夫,来来**拜年是最开心的时候,拜了年人家会给你糖、花生还有瓜子,这时候孩子可以使劲往口袋里装,身旁的父母露出最幸福的笑颜。一尊岁酒拜庭除,稚子牵衣慰屏居。和父母一起守着年夜,吃着母亲准备的美食,看着漫天的烟火,一个孩子的心就醉了,这是我盼望的新年!


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盼望_小学生六年级作文汇总五篇(扩展1)

——伤_小学生六年级作文汇总五篇

  伤_小学生六年级作文 1

  我不知道什么时候我开始喜欢看星星,不知道什么时候学会了伤感,也不知道什么时候总喜欢一个人在房听那忧伤的歌曲,那无边的天空总给我带来无尽的悲伤,望着那漫天的繁星,我总在寻找什么,寻找那曾经的身影,带给我欢乐的身影,可是除了漫天的星辰还有什么呢,独自一人对着天空沉思......

  曾经我拥有笑容。那种没有悲伤,发自心里的笑,直到毛球的离开,我的笑开始成为用来掩饰那内心伤痛的笑,尝到了心痛的感觉

  毛球是我家小狗的孩子,但因为家里有狗,所以不得不把它送出去,不过还好它的新家离我家很*,每每放学就陪它玩。那满山遍野,那绿色山岗,飘来了一朵又一朵的花葶,摇曳的梦想随着绒嫩的羽翎,逐着轻轻柔柔的`风,翩跹飞翔,飘浮变幻,都是我们的身影,一切美好而梦幻......

  直到一次我一个星期都没去看它,因为住校了,再去看它时你的脖子上多了一条链子,它只有那小小的活动范围,那双大眼睛里充满了悲伤与怨恨,见到我它是多么开心啊,我看着这一切,心里酸酸的,可我又能怎么样

  又过了一个星期,我急匆匆的跑回去看毛球,但我看到的却不是我想看到的,只有毛球倒在血泊里,它看见我,又望了望这么世界,终于闭上了它的眼睛,带着那怨恨与悲伤离去,我再也忍不住了,眼泪纷纷落下,从前总有毛球为我舔干眼泪,可这次再也没有了,只有那没有温度的尸体,我已不知如何表达,望着那却漠不关心的人,我看到了人心丑陋的一面,望着这冷冰冰的世界,不禁为他们感到可悲

  动物也要关心,他们是我们的朋友,而不是玩具,永远忘不了毛球的眼神

  茫茫天空,我总在寻找毛球化成的星星,浩浩天下,我却无法抹去心中的悲伤。

  伤_小学生六年级作文 2

  有这样两幅画,每一幅画中都各有一口装有粥的大锅,锅的旁边都围站着一群人,这群人各自手里都拿着一把很长很长的勺子,其中一幅画中的人拿着勺子盛着粥互相喂对方,他们都开心地笑着、吃着、谈着。而另一幅画中的人各自拿着长勺盛着粥想要喂自己,可是勺太长,根本就吃不到,个个都面黄肌瘦、苦不堪言。

  快乐是什么?快乐就是和他人共同付出、共同分享;快乐就是和朋友们一起玩闹……

  悲伤是什么?悲伤就是不懂得帮助他人,也得不到别人的帮助而独自承受痛苦;悲伤就是一个人孤零零地呆着……

  你是否看到过这样一个故事:有一群人,背上都背着又长又重的十字架,他们要走很长很长的路到达他们的极乐之地,他们拖着沉重的步子,走得很辛苦。其中一个人掉队了,离队伍很远很远。突然,他想到一个办法——砍掉一节十字架。他立刻砍掉一节十字架,这样他就变得很轻松、很快乐,一会儿他就赶上并超越其他人。很快,他就来到一个又深又宽的沟壑。他傻眼了,他的十字架太短了,根本过不去,其他人陆续走上前来用他们的十字架搭起了桥,成功地到达彼岸,而他,再也没能到达极乐之地。

  这个故事让我们明白这个道理:快乐,是一个默默无闻的辛勤工作者,却能在无形中收获成果,得到幸福。但是“潘多拉的盒子拥有诱人的魅力”,由于种种原因,有人投机取巧选择了悲伤,他们不懂得珍惜现有幸福,为了让自己的私心得到满足,走上了不归路。为了求得更大的利益,埋葬了自己……而哀伤,施予我们的是巨大的灾难。一切的一切,都酿成了悲剧——难道人们只有失去,才知道珍惜?

  也许,快乐就是一座高峰,而悲伤就是一处低谷。那些正处在低谷中的人只要肯努力,肯奋斗,那么他们也能登上高峰。

  伤_小学生六年级作文 3

  亲爱的你:好久没有给你写信,几乎忘了我是谁。

  我不知道你学*多么辛苦,不知道你每晚挑灯夜战是为了什么,不知道你在考试后为什么叹气,不知道你为什么在与你做了一年的同桌分开后,一脸的惆怅与茫然……

  亲爱的你啊,为什么那么没自信。每次考试后都看见你哭好一阵子,你的泪水为什么滋养不出自信之花。黄昏的余晖包裹了你的烦恼,倒映在湖面上,可是你看不到。你想借雨天掩埋你的心情,在雨中哭泣,没有人会发现你在悲伤。殊不知,你抬头仰望,透明的伞仍遮不住阴暗的天空。

  亲爱的你啊,为什么要佯装笑颜,在无人的角落,你是否会仰天长叹?我很想安慰你,很想让你充满自信,可是,我没有精力,也没有这个能力。亲爱的你,看到贴在墙上的排名表,数了好几格才到你的名字,那一刻你的目光,悔恨中掺杂着悲伤。

  亲爱的你啊,想发泄没处发,只有在梦中倾诉。别人的安慰或许无济于事。你虽说,会努力,会坚强,会奋斗的。但是伤口毕竟是需要时间来愈合的。你在坎坷的路上匍匐着前进,泪水掺着血水,印在了你青春的路上。

  你,我,都要努力,自暴自弃不是借口。青葱岁月,难免会有磕磕碰碰,。在你成功的时候,就会听到彼岸花开的声音。

  尽管你就是我,我就是你。

  伤_小学生六年级作文 4

  人的一生是在拥有与失去中度过的。珍惜我们所拥有的,放下我们已失去的。

  窗外下着淅淅沥沥的小雨,身处医院的我心情十分压抑———我外公的病情突然恶化了。我望着窗外出了神,外面的一切事物似乎都披上了一层灰蒙蒙的纱衣,又好像是被人丢弃的旧物上落了灰。怎么回事呢?外公昨天还好好的啊,今天怎么突然病危了呢?如果…我不敢再往下想。

  看着亲戚们在病房外不停的徘徊,我心中不安的预感愈发强烈。“大姨。…”我用手轻扯大姨的衣袖,想问问情况。但看见大姨满脸泪水的样子,我又愣住了。

  雨下大了,窗外已然没了原先那雾气缭绕的样子,取而代之的是大的雨珠以及天边时不时出现的闪电,似乎要把这天硬生生撕成了两半。

  这时手术室的门开了。我与家人们立马围了上去。此时四周静悄悄的。恍惚间,我似乎听见了自己的心跳声。医生望了望我,随后低下头去,叹了口长气:“对不起……我们已经尽力了……”

  我的脑子仿佛轰的炸开一般,眼前什么也看不见,泪水模糊了视线。亲戚们叽叽咕咕的讨论声,家人们的哭声以及窗外的雨声,不断地在我耳边回荡。这个声音似被无限放大了一般,穿透我的耳膜直直刺向我的心。泪水也如同断了线的珍珠项链一般不住的向下落,打湿了我的衣服。一个护士姐姐过来安慰我:“孩子不要伤心了,雨过天晴一切都会好的。”我低着头应了声。但每每想到陪伴了那么久的外公就这么永远的离开了我,我便又忍不住小声抽泣了起来,即使泪早已流干。

  外面的雨还在下,越来越大……

  伤_小学生六年级作文 5

  时间齿轮契合的声音,时间之河无形的潮水,夹杂着梦中的碎片,灌入我眼中,拨动我心中最柔软的那根弦。

  初秋的天空泛着几丝凉意,风夹杂着几片枫叶向我和外婆徐徐吹来,外婆立即把我冻得冰冷的手夹在了她温暖的腋下。我仿佛一只受伤的小鹿,默默地依偎在外婆身旁,随她坐在了院子中枫树下。她轻轻搂着我,拍着我的背,拭干了我的泪,又一边默默地念叨着:“没关系,下次再努力······”,我的泪又夺眶而出,又想起那可恶的成绩。

  外婆一边念着一边拾起一个苹果,默默地为我削着,直到那冰冷的刀划破了她粗糙的手,鲜血顺着手背上深深的沟壑缓缓流下。我随即张皇地望去,这时我却惊奇地发现外婆早已老了,她年轻时乌黑的头发如今却如严冬初雪落地,像秋日的一道霜,那饱经风霜的脸上,积蓄了她几十年的风风雨雨,刻下了岁月留下的皱纹,两只深陷的眼睛,深邃而明亮。“很痛吧?”我疼惜地问道。残阳的斜辉透过枫叶的缝间倾泻下来,使外婆在夕阳的映衬下略显神采奕奕。“不痛。”她爽朗地答道,眼中透出了一股刚毅。温暖而简短的话好像舞琴者的显现玉手,触动了我内心深处那根隐约的琴弦,指尖划落,激起层层音符,我不禁泪眼婆娑。

  枫叶又一次零落,散发着淡淡的忧伤,淡淡思绪,心中的泪已溢满心房。夕阳的余晖倾泻在残花败竹上,一滴已被遗忘的泪滚滚滑落。在那苦涩的红尘中却似乎有一份暖意,一份抹不去的情。


盼望_小学生六年级作文汇总五篇(扩展2)

——悟_小学生六年级作文汇总五篇

  悟_小学生六年级作文 1

  亲情,就像迷茫中的一块指路牌,为你指引前方的道路;亲情,就像一盏灯,照亮你应走的人生;亲情,就像一杯茶,可以温暖你的心灵。记得一次,我与同学一起在操场上玩。突然,我似乎被一股力量推倒,下巴撞在一块石头上。同学把我送到医务室,老师说要去医院缝针母亲得知这个消息后,放下手中的家务,飞快的奔向医院。

  在病床上,我十分害怕。我看到医生正在摆弄一根针,那针发出瘆人的银光。顿时,害怕化作了无数泪水涌出眼眶。

  此时,母亲跑进病房,拉住我的手,不停地安慰我说:“别怕,不会有事的!妈妈在你的身边,我会永远陪你!”我停止了哭声,过头望着母亲的眼睛。我第一次发现,母亲的眼睛是那么大,那么明亮,那么迷人。渐渐地,我进入了梦乡。

  我只依稀记得,我躺在一个温暖的,结实的背上。它在轻轻地摇动着,就像一个摇篮,却没有把我吵醒。醒来时,我已经躺在家里柔软的床上。此时,我永远也不会忘记,是谁将一小勺甘露放进我的口中,是谁用关怀的眼神化解我伤口的痛。是她—我最敬爱的母亲。

  窗外,星星睁着眼睛注视着这里,月亮将皎洁的月光洒进这个温馨的小屋。他们很安静,似乎也不愿打破这份寂静。

  亲情,就像一颗蜜糖,给你甜蜜的味道;亲情,就像沙漠中的一汪清泉,可以在你困难时帮助你;亲情,就像一艘轮船,载着你起程远航。亲情,就是阴云永远也遮不住的一片晴空!

  悟_小学生六年级作文 2

  早上,我到树林里锻炼身体,看到了一个场景让我记忆犹新。

  我刚刚到树林边,林子里的喜鹊早在枝头扎扎的叫着。为什么今天的声音有点刺耳呢?

  我快步走到树林深处。眼前的景象一下子就让我呆住了:只见树根处,一个拳头大的小喜鹊在无力的抖动着翅膀,想要像上飞,只是它应该是刚出生不久,腿脚还不利索。顺着小喜鹊努力前行的方向望去,一对大喜鹊在枝头不停的盘旋,叫声凄惨,我的心一下子就疼了起来。原来是喜鹊宝宝不小心从窝里掉了出来,落到了地面上。它没有办法飞到窝里。树上的大喜鹊极力拼命的叫喊,但是也是无济于事。

  我决定帮办它们。于是,我悄悄地靠*小喜鹊,用双手托其它,真轻啊,只有一个鸡蛋的重量吧,我轻手轻脚的往树上爬,到了一定的高度,就小心翼翼的把它放到树杈上,看着小喜鹊慢慢的往“爸爸妈妈”的站的地方“走过去”。我的心美美的。这时,我听到了喜鹊的叫声又是欢快的,扎扎的声音不再刺耳了,原来是“它们”一家团聚了。

  我忽然想到我们*时遇到了麻烦的时候,父母时不计报酬的来帮助我们,在我生病的时候,父母万分着急,甚至愿意用他们的生命来还缺我们的幸福,父母之爱,恩重如山。

  在这里世界上,最爱我们的人就是给了我们生命的父母,我们要努力学*,回报它们的养育之恩。

  悟_小学生六年级作文 3

  猛然看见这个词,觉得很突兀,可慢慢一品,便觉充满了哲理。思考是个“慢慢来”的过程,有耐心,才能有所收获。

  就像背单词,背几个,过几天,忘记几个。并不是纯粹的忘,而是一种陌生感。毕竟我们的大脑不是硬盘,只是一块类似于石头的东西——哪怕是用刀刻,也要耗费许多时间。如果非要记住它们,只能将有些陌生的单词再巩固几遍,让大脑这块“石头”上留下它们的印记,日复一日,仅此而已。

  世上没有绝对的“顿悟”,那只是在沉默了良久后的爆发。我们只看到了暴发时的光明,却忽略了“渐悟”的过程。“乱花渐入迷人眼,浅草才能没马蹄”不也有些渐悟的意味吗?

  写到这里,我忽然想到了一道数学题,竟与今天的主题十分契合:一只井底的蜗牛,早上向上爬三米,夜晚向下滑两米,问几天能到井口?我们就像是那只蜗牛,梦想着爬向井口。既要奋力向上爬,也要忍耐每晚向下划的两米。虽然只有每天一米的进步,但也离天空更*了一点。

  尼采说过:“善于掌握分寸是对生命最大的奖赏”。不过多的在意身份,一心以天空为目标,是我们这些“蜗牛”最该做的事。有些人渴求着突然的改变,认为那样就会让生活变得不同。不,不是的,没有每天坚定地爬行,那一刻,就永远不会到来。没有遗忘,也不会有深刻的记忆,不在黑暗中挣扎,就会在黑暗中死亡。

  正因为晚上必定会滑下两米,才需要白天向上爬三米啊。

  蜗牛都知道,人也要知道。

  悟_小学生六年级作文 4

  今天一大早,下起了淅淅沥沥的小雨。我急着上学,随便拿了门边一把伞就出门了,连妈妈在后面叫我都没听见。

  今天是爸爸送我上学,坐到了车上,我才看了看自己手中的伞:它既不是色彩鲜艳的彩虹伞,也不是可爱的粉色卡通伞,它只是一把颜色丑陋,又印着花里胡哨图案的广告伞。

  我急坏了,这样的伞撑去学校,肯定会被人嘲笑是“移动广告”,可换又没法换,车子已经离家很远了。没办法,看来我只能硬着头皮撑着这顶伞上学了。我一路上嘀嘀咕咕,懊悔不已。

  到了学校,我磨磨蹭蹭地下了车,躲躲闪闪地撑起那把丑陋的伞,鼓起勇气走进校门,生怕路上碰到同班同学。

  果不其然,一路上有同学用异样的眼光看着我,好像都在笑话我。我低着头,快步走进教室,立刻把伞扔进了伞桶,心里默默地希望午餐时不要下雨,不然又要出丑了。

  中午,还是降下了小雨,雨虽然不大,但不带雨伞绝对会被淋湿。我迈着缓慢的步子,朝伞桶走去,却意外地发现其中有一把彩虹伞也是我的。我心里高呼万岁,兴奋地打上我的彩虹伞,去食堂吃饭了。

  下午,我照样打着我的漂亮彩虹伞回家。到家了,妈妈问我:“那把广告伞呢?”我支支吾吾:“那么难看,我……我……放学校了。”妈妈看出了我的不悦,对我说:“下雨天带伞,重要的不是伞上的图案好不好看,而是你有伞。”

  我细细品味,对呀,伞上的好看图案又不能帮我们避雨,有什么用呢?实用才是最好的。

  悟_小学生六年级作文 5

  茶会淡,淡到透明。像人生,像垂暮的老人,洗净铅华,只留下一地的透明。轻轻吹气,生怕吹皱了那一池清净。热腾腾的雾气如熏风,夹杂着沁心的茶香,一起向你的鼻腔汹涌而来。深深地吸一口气,好似灵魂也熏沐得如同那绿玉一般。呷一口,淡绿先挑逗你的舌尖,再顺咽喉而下,所到之处,无不一片清爽与安宁。热水裹胁着茶气,温热伴随着幽香。白瓷杯中野茶叶幼嫩的枝叶在热水的鞭笞下,舒展开它的臂弯,几星点阳光倾斜而下,坦露出几点新绿,与皎白的水杯相辉生映。

  茶会凉,凉到彻骨。像人生,像死亡的尽头,褪去浮热,只留下一片清冽。凉茶下肚,需胃来暖。那人生的尽头,谁又允许他再次回来呢?庸庸碌碌的一生到了来还是凉茶一杯。但那品茗的过程却又流转出异样的光彩。没有熏腾,没有茶气。不再温手,不在暖心。它将它的一生都奉献给了空气。空气中还微微蕴含着他曾经的美丽。稍纵即逝。瓷杯旁星星点点的银珠是美人的泪,大珠小珠落玉盘;是澄黄的琥珀,最美的尸体。终到了尽头,在那大束大束春光的伴随中,它扑向了盛大的死亡。但它依然屹立涛光,一路向前。

  茶若人生,一生似茶。


盼望_小学生六年级作文汇总五篇(扩展3)

——菊_小学生六年级作文汇总五篇

  菊_小学生六年级作文 1

  我的家乡,是一个*凡的小山村,它坐落在一个小山村里,起名为尔架麻村。

  清凉宜人的秋天来了,这个小小的山村到处都是一片欣欣向荣的景象。

  家乡的秋天是繁荣的,可既便繁荣,百花却无一开放,唯有"凌波仙子"一野菊花,在冷风中,在萋萋枯草上,默默无闻的绽放着。

  野菊花虽然长的差不了多少,可在我看来,它们的性格却截然不同。你看,这一朵,犹如出水的芙蓉,洁白无暇,又似一位婷婷玉立的少女,显出妙龄女子的丰姿。那一片片细长柔软的花瓣,微微的垂下,是那样婀娜多姿。你瞧,那一朵气势如虹。一片片深黄的花瓣,向外舒展着,傲视秋霜,尽显英姿飒爽的气概,真不愧是花之君子。

  记的有一天,我不小心摔了一跤,腿上擦破皮出血了,我直叫疼,这时,奶奶马上摘了几朵盛开的野菊花,挤出汁敷在我的伤口上,不几天,伤口全好了。奶奶告诉我:**前,穷人买不起药,就用野菊花来敷洗伤口。

  野菊花土生土长,朴实无华,无需所求,默默无闻的向人们奉献着。我觉得,人难到不应该有野菊花的品质吗?人难到不应该像它们那样默默生长却不求索取吗?

  菊_小学生六年级作文 2

  四季都有美丽的花。春天,有开满整个山坡的桃花;夏天,有带着清香的荷花;秋天,有迎着寒风的菊花;冬天,有在雪中飘香的'梅花。

  你猜猜看我最喜欢哪一种花?当然是绚丽多姿的菊花了。

  秋天,菊花欣然怒放,形态各种各样:有的花瓣里三层、外三层,花蕊被包在花瓣里,像个害羞的小姑娘,迟迟不肯露出她那美丽的小脸。有的花瓣带弯曲地伸出来,毫不犹豫,像个性格开朗的大姐姐。菊花的颜色也多得数不清,有白里透红的,有黑里透白的,有橘里透黄的……真是太美了!

  大朵橘黄色的菊花是龙须菊,它的花瓣嫩黄嫩黄的,边稍带着点卷儿,仿佛是理发师烫过的头发一样。还有盆球菊,它有两种颜色一种是黄色,另一种是白色的,黄色的菊花,朵朵花儿就像毛茸茸的鸡娃娃。白色菊花像一层层冰霜。

  我最喜欢的还是菊花的性格,在众花凋谢的时候,在寒风吹起的时候,在那深秋时节,只有菊花开得最多,只有菊花开得最艳,只有菊花体现出了那最强的生命力!

  菊花,我爱你绚丽的色彩和迷人的姿态,更从心底赞叹你不畏寒冷,顽强不屈的品质!

  菊_小学生六年级作文 3

  假期,我和妈妈到公园玩。一进公园,映入眼帘的是五颜六色、形态各异的菊花,美得无法用语言形容。

  红的、紫的、白的、粉红的、黄的,每一种颜色都很美,看也看不够。菊花一朵有一朵的姿势,看看哪一朵都很美,争奇斗艳,美不胜收。一大朵一大朵的菊花,开得大气,雍容华贵;小朵的菊花,娇艳可爱。最冷我惊奇的是,技术人员人工雕琢了各种形态的菊花,如“孔雀开屏”、“一枝独秀”、“大绣球”……名如其形,煞是有趣。

  我最喜欢金丝菊,金黄的花瓣在风中舞动,像害羞的少女低头沉思。在阳光的照耀下,金丝菊散发着无穷的魅力,更加金灿无比。其他颜色的花映衬着金丝菊,更显一花独秀,满园争艳。

  “金秋好,十里压高台。众子从轩冕,令狐坐独槐。槐前看所爱,心下许为魁。有白不需桂,于香何羡梅。”古人对白菊花就有一种偏爱。我眼前的白色菊花别有一种风韵,白得纯洁、白得无暇,像一团团白云,沁人心脾的香味儿把我紧紧缠绕,我除了惊喜,还是惊喜,白菊花,花中真正的君子!

  要离开公园了,怀着依恋之情,我拍了好多照片,回家之后细细观赏。

  菊_小学生六年级作文 4

  我在居民楼的后面发现了一大片白色的小花。

  那些小花星星点点地开着。它们有的含苞待放,有的开得正旺,还有的长在两三片小小的叶子下面,不仔细还真看不出来。“沙沙——”一阵风吹过,它们摇头晃脑地跳起舞来,还传来了一阵阵清香。细看,才发现原来是一大片雏菊。

  我在这儿生活这么久,却一直不知道那里生长着一大片雏菊。

  楼后青苔遍布,杂草丛生。那里连太阳也照不进来。春天到了,唯有楼后的残雪迟迟不肯融化。那里,谁会去注意呢?

  虽然没有人注意到它们,但它们在月光下的模样如同阳光下花坛里的玫瑰那样可爱。

  见到这片美丽的雏菊,我本想摘下一朵带回家中。刚碰到它们,我却突然止住了手,它们是有生命的,就算它再小也有生存的权利。

  我再去看它们时,月光下,它们正在跳舞,像在欢迎我。月光下,它们在杂草中显得特别耀眼,仿佛是散落在人间的繁星。听着清脆的虫鸣,闻着雏菊的清香,我觉得真是一种享受。

  我想,雏菊真有一颗恬静、自得的心。那片美丽的雏菊和那一股股淡淡的清香将永远留在我的心里。

  菊_小学生六年级作文 5

  金秋时节,到处飘香着菊花的气味。菊花,它不选择在百花奇放的春天吐露芬芳,而是选择在秋季绽放笑容,给秋天增添了许多的生机。

  你瞧!这朵朵菊花,白的似雪,红的似火,粉的似霞等等,各种各样,好看极了。每朵菊花都像一个个害羞的小姑娘,她们在大自然下随风飘荡,在花丛中翩翩起舞,朵朵美不胜收。

  在秋风中,花如玉般散碎,叶如蝴蝶般飘舞。菊花虽然不在春天开放,但它比春天绽放的花还要漂亮。它在金秋枝叶茂盛,凌寒开放,气节凛凛。因为菊花外在美丽,内在的品质。所以从古到今,无数诗人用各种美妙的诗词来赞美菊花,田园诗人陶渊明用菊花表达自己“不为五斗米折腰”的心态,用“采菊东篱下,悠然见南山”写出田园生活的美。易安居士李清照则用“人比黄花”,**元帅则用“秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜其奈何?”从这些例子就可以看出多少诗人被菊花的种种高尚品质而热爱菊花。并不是我偏爱菊花,而是菊花不畏寒冷,不怕艰难,在恶劣的环境中低挡雨雪的品质打动了我。

  我从菊花这里还明白了一个道理:菊花的这种坚忍不拔,不畏寒冷的高尚品质,我们做人也该如此。


盼望_小学生六年级作文汇总五篇(扩展4)

——在路上_小学生六年级作文汇总五篇

  在路上_小学生六年级作文 1

  人生就像一场旅行,我们在途中遇见一些人,经历一些事。看过如画的风景,也体味过人生百态。看云卷云舒,望花开花落,旅途中的点点滴滴,还有那些感动过我们的人,温暖过我们的事,早已成为我们生命中无法磨灭的美丽风景。原来,我们一直在路上。

  我们并不是孤身一人,父母的支持,老师的鼓励,朋友的陪伴,这一切都不断地从我的脑海中涌现,它们一度温暖了我的岁月。

  生活路上风景多

  迈着轻快的步伐,揭开春的面纱,绿草茵茵,鸟鸣嘤嘤。我们一家人去春游。阳光穿过树的枝桠洒下来,地上树影斑驳。不知名的野花竞相开放,微风吹来,花香、青草香以及清新的泥土味就这样扑面而来,令人心旷神怡。我和弟弟在草地上飞奔着,跳着,玩着,穿梭在树林间,彼此的笑声回荡在耳际,阳光洒在脸上,绽开的笑脸就格外灿烂,格外耀眼。这片春光真叫人留恋,那便采摘一束春光回家吧。

  学*路上收获多

  窗外阳光正好,微风不燥。课堂上的同学们个个屏息凝神,望着老师手中的考试成绩,心中既紧张,又期待,我也不例外。老师叫到我的名字时,我的心头一紧,第一名。我瞬间喜出望外,看着窗外的天,似乎都比*时蓝了几分。我迫不及待地回到家,把引以为傲的考试成绩拿给爸妈看,意料之中的表扬如约而至,我尝到了辛苦付出后的甜头。有付出就有回报的感觉真好,此时的我对前路更加充满了信心。

  友谊路上欢乐多

  盛夏的日子里,我们站在树荫下大口喝着冰镇汽水,水甜甜的、凉凉的,一直流进了我心底。我们嬉闹着,连夏日的酷热也被我们抛在了脑后,多么简单纯粹的快乐。一阵雷声响彻天空,雨点就这样落了下来,嘀嗒,是雨打在叶子上的声音。我们牵着彼此的手狂奔,好几次都差点摔倒。终于,我们奔到了屋檐下,看着早已淋成落汤鸡的对方,开心的笑了。

  拉回思绪,望着未知的远方,我又将收拾好行囊,奔赴下一场山海。也许沿途会有风雨,但我们依然要怀着长风破浪会有时,直挂云帆济沧海的气魄去努力寻找生活中的风景以及美好。仰望星空,满怀希望,无论晴天雨天,我们一直在路上。

  在路上_小学生六年级作文 2

  我不知道离别的滋味是这样苍凉,我不知道说声再会要这么刚强。

  ——题记

  时间溜走在五月份的尾声中,有一群特殊的人忙碌在这个时间段。五月末六月初,令人期待也感到退却。因为这时无数的莘莘学子又要面临一年一度的高考。总会感觉时间过得有些快,记起去年的我们,还因埋首在一堆题海中抱怨不休,转瞬间自己又已经挥霍了一年的时光,变得懒散许多,我不知道将去何方,但我已在路上。

  犹记得在课桌上的那一摞一摞的书,是我们躲避老师的一座堡垒,会在睡意袭来时躲在后面打着盹儿,也会在自我放纵时偷着看的那本漫画。正如宫崎骏的漫画所述:“一条路不能回头,就是终身要走许多路,有成长之路。很多事情不能自己掌控,即使再孑立再寂寞,仍要继续走下去,不许停也不能回头。”这描绘了那时的现状,那时的我们只能是一直向前,不许有一刻的暂停。但对于自制力一般的我来说,理解了也不一定能坚持下去,更没有拿出最好的心态来迎接这个挑战。一面期待、一面担忧呀!伴随着夏天的炎热,每每到一个阶段总会躁动不安。看着越积越厚的资料,会莫名感到烦躁。不知何时,教室的气氛变得低沉寂静,少了的欢声笑语变成了笔在本子上飞舞的声音,课休时间也不见活跃的身姿,好像一眼望去如吹倒的麦浪一样,紧挨在桌面上。夏日的虫鸣是那时唯一悦耳的声音,时不时会夹杂这一个打蚊子的声音,即使声音在这寂静的空间中很觉得特别突兀,但好像没有人肯割舍半分的目光,来观看这一过程。

  “我相信这世界上,有些人有些事有些爱,在见到第一次,就注定羁绊终身,就注定像一棵树一样,成长在心里,生生世世”我们会谨记那些时光,它记载了许多,也包含着许多,直到面临分别。当陪你的人要下车时,即使不舍,也该心存感激,然后挥手道别。在毕业典礼笑着说来日方长,有缘再聚,将刘若英的《后来》作为压轴,唱出那刻的留恋。

  白龙对小千说:“我只能送你到这,剩下的路你要自己走,不要回头。”借此希望即将面对高考的莘莘学子,奋勇前进,加油!

  在路上_小学生六年级作文 3

  “哔”只听哨声一响,此时的我刚触线,而其他的同学却早已抵达了终点,我心里十分的慌张,稍微慢一拍都会受到老师的训话,过几天便是游泳中考,此时我的成绩并不是十分稳定,时好时坏,到达终点后的我气喘吁吁的扶着墙。

  回想这两个月,每天早上都得进行一个半小时的游泳训练,即便接下来的课程安排满满,我都雷打不动的前去训练,虽然苦,我曾想过放弃,但为了中考,除了拼搏我别无选择。果然结果与努力是成正比的,我自知因为我中途的几次偷懒,导致现在自己在优秀线的边缘岌岌可危,而看着其他同学游刃有余的模样,我就不禁感到一股悔恨之情,我用力地击打水面,像是在责备着自己。

  老师也对我的成绩表示担忧,不停地教我要领。同学们也在尽力帮助我,耳畔不时传来加油鼓励的话,同学们让我放轻松游,不要太紧张,相信我发挥正常水*,肯定可以满分,同学与老师对我的鼓励如同烈火点燃了原本只有灰暗的气志的我,我下定决心:绝不辜负大家对我的期望。

  该来的还是来了,到了中考这一天,由于母亲有事,没能陪我一起去冲刺,但我牢牢记住了电话那头传来的那句话:加油,你是最棒的,一定行。到达候场区,许多同学早已到达,看到他们轻松愉快的表情,我也放下心来,融入其中。但不久,紧张的气氛又涌上心头。更衣完准备考试了,看到前几组的同学行动迅速,无形间给我增加了压力。

  到我了,我缓缓走向自己的泳道,把准考证交给教官,开始热身,我与旁边泳道同学说笑着,压力终于有所缓和。入水,哨声一响,我按照训练杆子,蹬板出发,但意外发生了,我呛了口水,节奏一下子被打乱,看到旁边同学超上去,我更慌了,但我脑海深处始终回响着母亲那句话,低下头看泳道,恢复节奏,最后一躺,游到一半的我早已听到其他泳道通哨声,我最后冲刺,触壁,总哨声响起,我看了成绩,既激动又后怕,2分19秒8,多么惊心的数字,我的成绩瞬间成为全班的焦点,母亲也十分激动,即便是在她不在的情况下我仍能冲刺满分。

  在人生成长之路上,有许多的坎,我们只要低头看好自己脚下的路,在成长路上,一定能有所成功。

  在路上_小学生六年级作文 4

  我不是一个乖孩子,至少曾经,骨子里就有一些乖孩子没有的成分,下面第一段就给大家暴料一下。

  小时候(不记得具体年岁了)因为跟表妹的斗嘴,曾经摔门而出,在一个不熟悉的城市里赌气地走着,一心想着可以凭自己的记忆找到另一头的姨妈家,然后还特天真地以为一个陌生的叔叔会把我带到想去的地方,傻呼呼地信任地坐在他的自行车后座上,直到焦急万分的舅妈追上我,把我揪下来,又恨又心疼地领回去。那是第一次自己在路上的经历,是至今记得的最恐怖的不良记录,危险的幼稚,也是我固执、胆大的开始。当时望着陌生的周围,害怕和后悔被没有退路打败,只能继续,试想当初要是被拐卖到某个山旮旯,会有怎样的下场……只是想证明没有大人自己也能做到想做的事,结果呢?未遂。

  后来的上学放学总爱走相同路线,还喜欢去走不好走的地方,钻树枝棚棚、跨小沟沟、跳台子不走楼梯,只是为了不绕路。一个人走在路上,蹦蹦跳跳没有心事,只有脖子上的家门钥匙作伴,只知道去上课和回家做作业,记得去摆弄一下哪家的门口种的什么花,使劲闻闻哪家做饭时飘出的味道,还记得有不断重复遇到的路人甲和路人乙,如此单纯的上学路走了好多年。

  再后来上学远了,要好早起床,每天清晨都是睡眼惺忪,看着班车上大部分人都在继续床上没完成的任务,东倒西歪,自己就是睡不着,所以即使窗外黑漆吗呼一片,也还是会朝远远的地方盯着。

  在蒙蒙亮时看每天的前奏,那些一样早出的在等车在吃早饭的各样的人,还有悠悠的炊烟和偶尔的喇叭声,那种忙碌没有一点聒噪,和着朝阳带来的光,可以把一天的心情点亮。而晚归的时候总是很累,看街景的重影和霓虹的闪烁,很有看艺术展的味道,不过多了里头嗖嗖而过的人影,那些年坐车难睡觉的*惯保留至今,伴着对路上看风景的钟情,在现在和以后,可能改不了。

  在路上还总是喜欢听人家的谈话,不过秉承“不要和陌生人说话”的教条,从来都仅限于听,实在忍不住了才会小插一下嘴。种种有趣的故事,难忘的经历,象小说里才会有。

  最喜欢的是在路上不断的新鲜感,能让人变回一个未知而好奇的小孩,冲淡了孤独或艰苦,类似于在半天内辗转搭遍卡车、轿车、拉菜小货车的神奇经历,比起不敢尝试的等待,或许才是更好的回忆素材。

  其实在路上的状态,不一定在走,不一定去哪,像是你在尽量地朝远处看,刚开始时有一个固定的目标,到后来,看到的变宽变深,到最后完全不知道在看什么(说着怎么有点感觉像要看破尘世的味道-_-)

  不罗唆了,总有什么在撑着你,让你move on的,是吧

  在路上_小学生六年级作文 5

  在路上,在匆忙的人流中,在那些猝不及防的瞬间,总会发生一些意外的状况,也总有一些感人的画面让人铭记心底。

  那是去年过年时,我们全家去坐高铁回家,一进候车大厅,就已感到浓浓的过年气息弥漫在每一张归心似箭的脸上。电子屏幕上滚动播放着拜年的歌,一派欢天喜地,温暖着每个人的心。这一刻,我的心也早已随着动感的音符飞扬起来,飞越河流和原野,飞向了家的方向。

  “快!快!快!”列车快进站了,过了检票闸机,我不停地催促着爸爸妈妈,脚上也如装上了小马达一般,飞快地向前奔去。终于到了站台,腿都跑得麻了。我喘着粗气,紧跟着前面上车的队伍。

  可是,队伍突然没了动静,前面传来一阵喧闹声,我好奇地踮起脚尖,看看到底发生了什么。

  只见前面一个五十来岁的老阿姨,一步一步慢腾腾地往前面的车厢走去,走两步歇一步,看样子像是突然发病了,而身边又没有陪伴的家属。大家看着心里都着急起来,但又不能催促她。

  “能不能快一点?大家都着急回家,快点!”终于有人忍不住了,大声喊道。老阿姨听见了,望了望身后,赶紧向前挪了几步。

  一个不小心,她摔倒在地上,后面的人如潮水般地从老阿姨身旁涌过,有人嘴里还不忘假惺惺地说道:“后面的人扶一下!”可转眼就消失了。

  就在这时,一个背着厚重行李的民工在老阿姨身边停了下来,用他那粗糙却温暖的手将老奶奶搀起。妈妈见了,也赶紧上前帮忙。

  “情况不好,快去把乘务员叫过来!”爸爸推了推我,我接到了指令,飞一般冲到乘务员身旁,并迅速说明了情况。

  乘务员来到老奶奶身边,民工已经把她扶到边上,喂水给他喝。老阿姨渐渐清醒了,不停地感谢周围的人。爸爸妈妈也一起帮着,也有走过的热心人停下来询问情况。见老奶奶慢慢缓过来了,那个农民工大叔也起身默默地离开了,我朝着他的方向望去,那宽厚的背影渐渐消失在涌动的人潮中。看着这温馨的画面,我的心里一时生出许多感慨。

  回家路上,有许许多多像他那样的好心人,他们都是我学*的榜样,也希望自己能成为这样温暖人心的一员。


盼望_小学生六年级作文汇总五篇(扩展5)

——庙会_小学生六年级作文汇总五篇

  庙会_小学生六年级作文 1

  说到庙会,大家肯定会想到一个词---热闹,今年的庙会也不例外。大年初三,爸爸妈妈终于带我去盼望已久的南阳庙会啦!

  来到正门,柱子上贴着大红的美猴王图像,上面还挂着许多红红的灯笼,寓意猴年的生活红红火火,吉祥如意!进去后,之间的小吃街人头攒动,可谓人山人海来形容。有各式各样的烤串、煎饼果子、糖画糖……全都是我爱吃的,看得我直流口水。妈妈见了,就带我去买,这一路走来可谓是吃一路了!

  然后,我们来到游乐区。有许多刺激的游乐项目,我玩了最有意义的走迷宫----是诸葛亮发明的八卦阵演变的八卦迷宫。现在回想起来,还有点头晕目眩,不知东南西北的感觉!

  “猜灯谜去吧!”爸爸提议,这也是我最喜欢的了。猜灯谜这里比小吃街的热闹略显胜筹,好不容易我才和爸爸妈妈挤到里面去。到了里面,我看到好多的灯谜,其中一个“丝丝垂柳隔山栽(9笔字)”,我一下猜中是“幽”;接着我还猜一个谜语“人人出力(字)”,谜底是“伤”……

  接着,我们观赏了舞狮子、新野耍猴,欣赏了河南豫剧戏曲……

  不知不觉中,天色渐渐暗下来,我们还意犹未尽,依依不舍地离开了。

  庙会_小学生六年级作文 2

  大年初一,我和爸爸、妈妈、舅舅、姥姥去隋唐城遗址植物园赶庙会。

  到了那里是人山人海、水泄不通。在门口,一群群卖气球的人拿着五颜六色,形状各异的气球,惹得小朋友们争相购买。进了门,我们过了桥向前走到了一个游乐场。我坐上了一个会转的椅子上。它转啊转啊,我下来以后都被转晕了。我们又向前走。我突然闻到了烧烤的味道,我的口水都快流出来了!我知道今天不是来吃东西的。我们接着向前走,走到了一个表演马戏的地方,我们排了好长时间的队,才排到。进去以后我们先看了山羊走钢丝、最危险的是空中飞人。它是由两个人组成,上面的人把脚吊在空中的梯子上,然后把自己的脖子用绳子套起来,再用绳子的另一头吊住下面人的脖子,上面的梯子转啊转啊,下面的人像巴蕾舞表演一样,不停的做着各种造型。在空中旋转。看到这时我的心跳加速,非常紧张、刺激。台下的观众们是掌声不断。时间过的飞快,不一会儿,这场精彩的表演结束了。

  赶庙会可真好啊!

  庙会_小学生六年级作文 3

  每年春节,最喜欢的就是逛庙会。每一次逛庙会,都会看到人山人海的场面,两边都有数不尽的小吃,玩具,日用品和装饰品等。场面十分热闹。而今年,我又来到了一年一度的庙会。

  和同伴刚从23路车上下来,就看到有很多人往庙会走去。到了庙会上,只看见里面是人山人海,像往锅中下饺子一样,当时我就皱了皱眉,心想:这么多人,很有可能会把我们挤散了,得有保护措施。眼睛一转,计上心来,我何不走在同伴中间,若后面的同伴落下了,就叫前面的同伴等等后面的同伴,前面的走慢了,也好提醒一下,,于是我就自觉地夹在了同伴之间。在逛得时候,刚开始觉得十分新鲜,左看一下,右看一下,很快就和大部队落下一段距离,我只能左挤一下,右挤一下,从人群之中挤回大部队。在半途中,我看见一种打枪游戏,十分想玩,但是,同伴没有玩的,他们继续往前走了,再说奖品也没有喜欢的,就放弃了。当我们遇到一个卖糖画的地方时,有两个女同伴觉得很好,就买了,但一直到回家,他们也没有吃。

  这一次逛庙会不仅把脚逛酸了,还是一种经历,一种回忆,在初三寒假的时候与同学独自逛庙会,没有家长陪同,手里又有钱,感觉很好!

  庙会_小学生六年级作文 4

  正月十五下午我和爸爸妈妈去小雁塔逛庙会。进了小雁塔里面人山人海,我们最先到的是小吃区,有卖肉包的、卖臭豆腐的、载歌载舞卖新疆烤肉串的,还有我最喜欢吃烤香肠。

  接着到小雁塔西门广场,我们看见了好多好多彩灯,有蛇灯、鹅灯、鸡灯、海豚灯、企鹅灯、荷花灯等,树上挂的、水上漂的,到处是五颜六色的宫灯,这些都灯很好看,但我最喜欢还是又高又大的陕西八大怪灯,其中之一锅盔像锅盖灯,它的外形就像一面锅盖,这时我想起了它的来历:在故代修乾陵的时候,因服役的工人数过多,往往为吃饭而耽误施工进度。于是有的士兵把面团放进自己的头盔里,再到火中去烙成饼,又好吃又不容易腐烂。

  我们走走看看,突然发现一个吹糖人的叔叔,他的货架子上摆着很多他的作品,旁边有个男孩,一直仰着脖子目不转睛的看着叔叔。只见叔叔用一根木棒从粘糖锅里卷了一个糖球,然后在手心里来回不停地搓,转眼从糖球中拉出一根长丝。他将长丝咬在嘴里,手里的糖球像吹了气一样膨胀了起来,一眨眼的功夫,一只牛的腿、尾巴、头、角接二连三的变了出来,做得很精致也很逼真。叔叔把刚做好的糖牛递给了旁边的男孩,小男孩一高兴,伸手就把糖牛动坏了,受到了爸爸的严厉批评。这时叔叔要回了糖牛,把他以前做好的糖牛送给小男孩,小男孩顿时破涕为笑了。

  今天的庙会真有趣,希望明年的庙会更有趣更好玩!

  庙会_小学生六年级作文 5

  孩提时,每当春节过后,最盼望的就是农历三月十五的奶奶庙会了。因为对于家在农村的我来说,是十分想看看寿县古城,看看高楼大厦,看看繁华的闹市,看看拥挤的人群。 虽然我一直盼望上城,但由于年龄小,父母怕人多给挤丢了,所以总是不带我逛庙会。我每次愿望落空,心里总会埋怨父母。可当父母把从城里带回的好吃的好玩的东西往我面前一摆时,我的心情立刻就“阴转晴”了,我会喜出望外地拿着好吃好玩的东西在村里东奔西跑一番。并且这样的好心情还会持续一个星期,然后就是向往来年的庙会了。

  我第一次赶庙会是同父母一块儿,当然也是,我死缠烂打的结果,我记得这也是唯一一次全家一起逛庙会。到城里一下车,我惊呆了,我第一次看到了人山人海的城市。虽然当时我已经上初中了,但我还是紧紧攥着母亲的衣襟,深怕被人潮给挤丢了。这次庙会,我还专门让父亲带我去买英语磁带,这在我们镇上是买不到的,可回来才发现磁带内容和课本对不上,后来问教师才知道,原来是阅读带,老师于是把诵读带借给翻录。我在听朗读带的同时,也坚持听阅读带,是英语磁带增加了我学*英语的兴趣。那次庙会我还是玩得挺愉快的,我第一次大大开阔了眼界。


盼望_小学生六年级作文汇总五篇(扩展6)

——抓老鼠_小学生六年级作文汇总五篇

  抓老鼠_小学生六年级作文 1

  一天,花花的主人去上班了,她走之前交代花花说:“我们家有一只非常大的老鼠,你一定要把它抓住。”花花说:“我一定把它抓住。”于是花花便在老鼠洞前等着老鼠出来。

  过了一会儿,老鼠洞里的老鼠想:“我好饿啊,我还是趁猫不注意,溜出去找点食物吧。”老鼠趁花花不注意,跑了出去。花花一看,心里想:“哪能放过这好机会。”她想着想着,冲了出去。

  老鼠绕着家转了一圈又一圈,又回到洞里去了。花花没有抓到它,只好到隔壁捕鼠高手小猫白白那里去请教她了。白白家里有两个捕鼠夹,花花说:“能送我一个好吗?”白白说:“好啊,正好有两个。”于是花花拿着捕鼠夹回去了。

  回到家里,花花在捕鼠夹上放了一块奶酪,推到老鼠洞的洞口。老鼠闻到了奶酪的香味,便在洞口把奶酪吃了。正在这时,老鼠夹把老鼠的尾巴夹住了,老鼠用了全身力气,还是跑不了。

  下午,花花的主人回来了。花花美滋滋的趴在地上,等着主人表扬她。

  花花和白白吃了一顿老鼠大餐。从此,花花家再也没有一只老鼠了。

  抓老鼠_小学生六年级作文 2

  于是,一场激烈的捕捉老鼠的战斗开始了。妈妈关上门窗,我守住洞口,爸爸冲锋陷阵。他弓着腰,瞪着眼睛,手里拿着一根棍子,一边在追打老鼠,一边指挥我们收缩包围圈。“注意,老鼠正在向洞口跑,夹住,夹住!又往这儿跑了,盯紧……”爸爸在不时地提醒我们。瞧着那只老鼠四处落荒奔逃,我想这下它肯定无路可走了,等着当俘虏吧!”

  我只知道狐狸狡猾,那是书上说的;不知道这家伙更狡猾。只见它眼睛骨碌一转,头一伸,竖起了尾巴向我直冲过来。我*时最怕老鼠了,看着那团毛茸茸的东西把目标指向我,便赶紧开溜了。那只老鼠趁机就钻进了洞里。

  “嗨,你呀!”爸爸放下手中的棍子说,“这下可好,放虎归山啦!”我气极了,心想:今天,我非把你捉住不可。“我转身一拍脑门,想出了一条妙计。我找来一只塑料袋,张开袋口封在老鼠洞口,守株待兔。

  没有经过好长时间,只听“嗵”的一声,袋子鼓了起来。呵!我指着袋中的老鼠说:“哈哈,我终于把你捉住了。看谁斗得过谁?”我捏紧袋口,把塑料袋往地上乱砸。一阵惨叫以后,没有了一点声音。爸爸妈妈都夸奖我说:“我们家的小燕真厉害,一下子就把老鼠消灭了。”随后,我们一起把老鼠埋进地里,让它成为大自然的肥料。

  抓老鼠_小学生六年级作文 3

  《小猫咪捉老鼠》猫妈妈生了一个小猫咪。小猫咪刚一出生,猫爸爸就出了远门。猫妈妈太爱自己的孩子,整天怕它累着,不让他学本领,什么也不教它。小猫渐渐长大了,一点本领也没学着,连小老鼠都不会抓。 有一天,猫妈妈病了,没法抓老鼠吃,小猫连连喊饿,猫妈妈只好带着病去抓老鼠。猫妈妈好不容易抓到一只大老鼠,小猫吃了一大半,猫妈妈只吃了一点儿。因为猫妈妈吃很少,病得更厉害了,再也没力气去找吃的了。小猫咪再喊饿也不顶用了,眼看猫妈妈和小猫咪就快饿死了。 就在这时,猫爸爸回来了,它知道了事情的经过,赶紧抓来些老鼠。它批评了猫妈妈不教小猫咪劳动的做法。又对小猫咪说:“走,跟爸爸抓老鼠去!”它俩等来了一只老鼠,小猫咪就认真地看猫爸爸去抓。以后又自己练,终于学会了抓老鼠的本领。 有一天,猫爸爸对小猫咪说:“我和你妈妈都老了,你怎么办?”小猫咪说:“爸爸妈妈,您们在家休息吧。我去抓老鼠给您们吃!”不一会儿,小猫咪就抓来了一只很大的老鼠,猫爸爸和猫妈妈都乐了。

  抓老鼠_小学生六年级作文 4

  猫伸长着脖子,压低着背,瞪大眼珠子,怒气冲冲地盯着前方的老鼠,双腿像装上车轮一样加大马力转动着,健步如飞;而老鼠则恐惧地直伸着双手,仿佛前方有“上帝”可以拯救它似的。短小的四肢拼尽全力逃跑着,跑得汗流浃背,努力想摆脱后面追赶着的猫!

  眼看猫就要追上老鼠了,老鼠使出了吃奶的劲,一晃儿又狂飙着和猫拉开了距离,可刚一放松,竟又看见前方有一个断崖,老鼠猛地踩了一个急刹车,但由于惯性,又往前漂移了一会儿,刚好在断崖边停住,扬起了一大坨尘土。惊慌失措的老鼠想:好险!差点儿就没命了!刚用手挥去额头上豆大的汗珠,吐了一口长气,却看见那恐怖而巨大的猫爪已经盖在了脸上!

  猫得意洋洋地把老鼠绑在墙角,便扬长而去。老鼠却已累得头晕目眩,周围的'物体看上去全都有了叠影,恍惚中又见猫带着一个扩音喇叭大摇大摆地向自己走来......突然把喇叭头对准老鼠,歇斯底里地吼了一声,老鼠如雷贯耳,耳膜都快穿孔了,身体像似被撕裂了一般,头上冒出无数颗金星。

  猫见状,捧腹大笑,兴奋地用双拳直敲地板,又得意地在地上打滚,想:无用的小东西,竟被我一惊一诧弄晕过去了......

  抓老鼠_小学生六年级作文 5

  过街老鼠,那是人人喊打。前几天,我就打死了一只小老鼠。

  我这么残忍地对待它,这可是有理由的,我一向喜欢动物,从不会让那些可爱的小动物们白白冤枉死去。

  你不知道,这家伙个头不大,犯罪记录可不少。什么偷东西,咬破东西,在衣服上大小便等等。看着妈妈咬牙切齿地提到它,我心里就暗暗发誓:一定要把它抓住。

  说这家伙,胆真不大,就这点儿。可从另一方面,它还是很机智的。

  家里一向自认为聪明的姑姑用了许多办法对付它,可都没有成功。中午十点,疑犯露面了,它躲到了电视机后面。我当时正在看电视节目,也没想去逮捕它。可老鼠猖狂起来了,一会儿跑出来东张西望,一会又“吱吱吱”地叫起来,简直没有把我放在眼里。我看不下去了,使出文凯教我的捕鼠方法,就是把雨鞋放在墙角边,让口子沿着墙角,等会来个“鞋中捉鼠”。一会,老鼠又出来了可它看见了雨鞋,害怕了,又躲了进去。不一会儿,又出来了,小心翼翼地去探个究竟。它钻进去了!我一下踩住雨鞋的口子,然后拿在手里。正当我放松警惕的那一刹那,老鼠竟跳了出来。我和它便开始玩起了警察抓小偷的游戏。当离到它一定距离时,我把雨鞋扔过去,它就一命呜呼了。

  看哪只老鼠还敢在我家放肆!


盼望_小学生六年级作文汇总五篇(扩展7)

——纸飞机_小学生六年级作文汇总五篇

  纸飞机_小学生六年级作文 1

  “嗖,嗖!”咦,这是哪来的声音呢?哦,原来这是我们班同学上课时间在集体做飞机呢。上课?做飞机?还集体做飞机?我们一起一探究竟吧!

  这天课上,老师说要带我们折小飞机,我们听了,一个个兴致勃勃。接着老师便给我们每人发了一张白纸,我们都迫不及待的开始了。

  首先,我们把纸竖着对折,用指尖轻轻一刮,再打开,出现的折痕就是中心线;然后我们把长方形纸的其中一头的两个角沿着中心线由外向里对折,做出两个对角,一边折一边心里想着,这纸飞机做起来还挺容易嘛!可是,手里调皮的纸飞机仿佛看透了我的心思,于是就在我有点得意的时候,困难便迎面而来。

  接下来我们要把两个对角再次往里对折,然后把两边的三角形分别挤出两个居中的尖头来,这个折的是飞机头,这可是决定飞机飞行高度的关键技术。可因为纸片已经折了两层,比较硬了,无论我怎么用力它都像不愿意被我驯服的调皮鬼,不是这边多了,就是那边翘起来。反复几次,我不禁有些心浮气躁,真想随手一扔放弃了。可是就在那一瞬间,我的脑海里闪现出这么一句话:“坚持就是胜利!”于是,我又鼓足干劲,继续耐着性子折起来。功夫不负有心人,终于我攻克了这一技术难关。我兴奋极了,在飞机上画上精美的图案,耶!我的纸飞机大功告成了!起飞!

  晚上,我梦见自己制作的飞机飞上天空,在神秘的宇宙里自由翱翔,我情不自禁地露出了甜美的笑容……

  纸飞机_小学生六年级作文 2

  我和弟弟最大的乐趣就是折纸飞机、飞纸飞机了。

  我们先找来几张纸,开始折各种各样的纸飞机。我俩给自己最满意的那架纸飞机取了个名字,我的叫爱心号,弟弟的叫飞燕号。纸飞机做好了,我们心里无比欢乐。

  我问弟弟:要不我们去大公园的那块空地上飞纸飞机吧?弟弟直点头,爸爸妈妈也答应了。我和弟弟高兴地一蹦三尺高。到了大公园,来到河边的这块空地上,我俩站在同一条线上,比谁的纸飞机飞得高飞得远。我右手拿着纸飞机的机身,左脚再前,右脚弓步在后,身子微微后仰,心中默念爱心号飞吧!只见爱心号光速起飞后在空中划出一道优美的弧线,俯冲着陆。随着纸飞机一次次起飞着陆,我们兴奋地尖叫着、欢笑着、奔跑着

  可是,好景不长,我和弟弟的纸飞机先后落到了小河里,我们想捡回来但又不敢捡,因为河水太深了。只能看着纸飞机越漂越远,没了踪影。我俩垂头丧气地回到了家。外婆见我们这么伤心关切地问道:小宝贝们怎么了?我俩泪汪汪地说:我们的纸飞机漂走了。只见外婆跑出屋大声喊:快看快看,天上飞过两架飞机,就是‘爱心号和‘飞燕号’呢!我俩急忙跑出屋,抬头望着天空,迟迟不愿离去

  纸飞机_小学生六年级作文 3

  今天,第二节课下,我们到了操场跳完绳之后,就开始科普比赛了,你看,这一架架的纸飞机在天空中自由的飞翔,仿佛是一只只粉红色的蝴蝶——这正是我们的参赛选手正在调整着自己的纸飞机,我想他们的心中一定很紧张,当然他们在比赛开始的时候是一定要冷静下来,不然就肯定会输的因为做什么事情都要冷静。

  “舒泽英!”张老师叫了一声,我们都十分紧张,等待着舒泽英,舒泽英上场了!我们都为舒泽英捏一把汗,因为602班的纸飞机在空中停留的时间最长,是七秒几;舒泽英已经把飞机用力地扔向了天空,现在飞机正在*稳地飞着,几乎没有一丝快要坠落的迹象,吹来了一股风,就在这一刻舒泽英的飞机往下坠了一点,可是马上又起死回生飞了上去,我真不知道老天爷为什么要这样折磨我们那!

  害得我们的心一上一下的,往上跳的时候,我的小心脏几乎快要吐了出来,到了最后舒泽英的飞机*稳地降落了下来。

  到了第二次飞的时候,纸飞机一飞冲天,我惊叫一声:“哇!飞得好高啊!”就在这架飞机飞到最高点的时候,我小小的心脏快要蹦到喉尖了,这时我的眼睛一直注视着在那天空中飞翔如同小鸟的纸飞机。正在这个时候,舒泽英的这架纸飞机,像被导弹击中一样——坠落了下来,哎!真可惜呀!

  纸飞机_小学生六年级作文 4

  我是一只小小的纸飞机,我自由翱翔在故乡的天际。不管我飞到哪里,降落到哪里,我永远只属于故乡,我是故乡的纸飞机。我穿越林间的小路,来到农舍之间的小巷子上。玩耍的小孩童们,快乐才能幸福,而你们被快乐制造,也制造着快乐。假如看到我,请把故乡的幸福放进去。这样,我就能带着来自故乡的祝福,成为天空中最幸福的纸飞机。我掠过绿色的草坪,停到一个办公室的窗台边。工作中的村干部们,你们为全村人民着想,为全村人民默默付出,撸起袖子加油干。假如你放松的时候抬头看见我,请把源自故乡的上进和奉献精神放进去。这样,我就能带着故乡的品质,不仅能帮助天空中的生物,还能飞向更高更远的蓝天。我飞过美丽的花丛,降落在一所不奢华却最美的学校里。教大山孩子读书的老师们,你们的爱最简单,也最不简单,你们的理想最质朴真实,却最美好。假如看到我,请把故乡的爱和理想放进去。这样,我就能带着来自故乡的梦,不顾风吹雨打勇敢去闯自己。啊,齐了,我的身体里装有幸福,上进,奉献,爱,还有理想。我想,没有什么能比这些东西更好了,更何况它还来源于故乡。我是故乡的一份子,

  我承载着故乡的美好愿望,成为天空中最美的纸飞机,这个美,来自故乡,来自故乡人民的心中。不论我飞到哪里,仍旧魂牵梦萦着故乡。

  纸飞机_小学生六年级作文 5

  大森林很美!树上的叶子绿油油的,十分茂盛,好像一把把大伞。草地上葱葱绿绿地,像铺着一块绿色的地毯,上面还有很多小花开得一天比一天艳丽!

  一天,大森林里的小猴、大猩猩、小象和小兔,带着自己心爱的纸飞机一起在玩耍。小猴把它的长尾巴缠在树枝上,边玩荡秋千边使劲把纸飞机往前一扔,只见飞机在天空中划出一条完美的弧线,飞得又高又远!“你瞧!我的纸飞机飞得多高!”小猴自豪地说。“看我的。”大猩猩说,“我力气这么大,我的纸飞机一定比你飞得还要远,还要高!”说完边拍着胸脯,边使出九牛二虎之力一扔,纸飞机“咻”的一声飞进了树丛里。小兔呢一蹦一跳地走着,手里拿着纸飞机,轻轻地向前一扔,纸飞机只飞了一会儿就掉下来了。小象把纸飞机放在鼻子上,先是吸了口气,再把气使劲一吐,纸飞机一下子就被这强烈的气流冲上了天!它们都玩得开心极了。

  天黑啦,小动物们要回家了,在回家之前它们约好下次再一起玩纸飞机,却没有一个人记得把纸飞机收拾掉。因此,大森林变得乱七八糟。

  大森林的护林员小鹿来了,它看见大森林里到处都是纸飞机,生气地说:“纸飞机,你怎么乱飞呀?”纸飞机委屈地回答:“我也不想呀,是小动物们弄的。”小鹿一听,找来了小兔、小象、小猴和大猩猩,对它们说:“大森林是我们的家,我们要爱护它,现在我们把纸飞机扔进垃圾桶吧!”大家听了点点头,一边把一架架纸飞机都扔进垃圾桶一边大声说:“对,对,森林是我家,爱护靠大家。”

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