首页 / 名言警句 / | 2022-11-10 00:00:00 [db:标签-标题]
温雅礼节的名言警句
无论在学*、工作或是生活中，大家都知道一些经典的名言警句吧，名言警句是指一些名人说的，写的，历史纪录的，经过实践所得出的结论或建议，以及警世的比较有名的言语。什么样的名言警句才是好的名言警句呢？以下是小编为大家收集的温雅礼节的名言警句，仅供参考，欢迎大家阅读。
1、幽雅比美丽更富有魅力。（爱默生）
2、幽雅是永恒的，而丽质却有消损的时候。（托·富勒）
3、仅有丽质而无幽雅的神态，有如鱼钩上未放钓饵。（爱默生）
4、幽雅之于体态，犹如判断力之于智慧。（拉罗什富科）
5、幽雅是上帝的礼物，而智慧则是天赐的机遇。（兰格伦）
6、驾驭语言的能力使你变得高雅。
7、幽雅产生于制约。（贝根）
8、室雅何须大，花香不在多。（清·郑燮）
9、傲慢和温雅，永难住一处。（英国）
10、举止温文尔雅，行动果敢刚毅。（克劳迪奥·阿奎维瓦）
11、主雅客来勤。
12、伟人知道温文尔雅的威力；唯有劝说无效时，才诉诸武力。
13、粗鲁损坏一切，甚至损坏理智和公正。（格拉西安）
14、为人粗鲁意味着忘却了自己的尊严。（车尔尼雪夫斯基）
15、粗俗、鲁莽和残忍，有时也许是智者的恶*。（拉吕耶尔）
16、利器完不成的工作，钝器常能派上用场。（狄更斯）
17、只要人们*惯于*淡无奇的言语，一个稍微激烈的思想在那里便成了粗野。（福卜拉斯）
18、粗暴无礼，是内心虚弱的人用来使自己显得貌似强大的手段。（埃里克·霍弗）
19、昂着头出征，夹着尾巴回家，是庸驽而又好战的人的常态。（冯雪峰）
20、蛮干会酿成过错。（美国）
21、野蛮成性的人随时都能想出卑劣残忍的伎俩。（爱默生）
22、野蛮会产生野蛮。（斯宾塞）
23、权力可以用仁政做到暴虐所无法做出的事情。（克劳德兰纳斯）
24、一个最高尚的人也可以因*惯而变得愚昧无知和粗野无礼，甚至粗野到惨无人道的程度。（陀思妥耶夫斯基）
25、一个人只要有耐心进行文化方面的修养，就绝不致于蛮横得不可教化。（贺拉斯）
●幽雅比美丽更富有魅力（爱默生）
●幽雅是永恒的，而丽质却有消损的时候（托·富勒）
●仅有丽质而无幽雅的神态，有如鱼钩上未放钓饵（爱默生）
●幽雅之于体态，犹如判断力之于智慧（拉罗什富科）
●幽雅是上帝的礼物，而智慧则是天赐的机遇（兰格伦）
●驾驭语言的能力使你变得高雅
●幽雅产生于制约（贝根）
●室雅何须大，花香不在多（清·郑燮）
●傲慢和温雅，永难住一处（英国）
●温柔终益已，**必招灾
●举止温文尔雅，行动果敢刚毅（克劳迪奥·阿奎维瓦）
●主雅客来勤
●伟人知道温文尔雅的威力；唯有劝说无效时，才诉诸武力
●当一个人绝对粗鲁时，就好像他脱光了衣服赤裸裸地站在我们面前（叔本华）
●粗鲁损坏一切，甚至损坏理智和公正（格拉西安）
●为人粗鲁意味着忘却了自己的尊严（车尔尼雪夫斯基）
●粗俗、鲁莽和残忍，有时也许是智者的`恶*（拉吕耶尔）
●利器完不成的工作，钝器常能派上用场（狄更斯）
●只要人们*惯于*淡无奇的言语，一个稍微激烈的思想在那里便成了粗野（福卜拉斯）
●粗暴无礼，是内心虚弱的人用来使自己显得貌似强大的手段——（埃里克·霍弗）
●昂着头出征，夹着尾巴回家，是庸驽而又好战的人的常态———（冯雪峰）
●蛮干会酿成过错（美国）
●野蛮成性的人随时都能想出卑劣残忍的伎俩（爱默生）
●野蛮会产生野蛮（斯宾塞）
●权力可以用仁政做到暴虐所无法做出的事情（克劳德兰纳斯）
●一个最高尚的人也可以因*惯而变得愚昧无知和粗野无礼，甚至粗野到惨无人道的程度（陀思妥耶夫斯基）
●一个人只要有耐心进行文化方面的修养，就绝不致于蛮横得不可教化（贺拉斯）
——感恩的名言警句
感恩的名言警句
在日常学*、工作和生活中，大家都不可避免地会接触并使用名言警句吧，名言警句具有概括自然有力，言简意赅的特点。你知道什么样的名言警句才能算得上是优秀的名言警句吗？以下是小编精心整理的感恩的名言警句，欢迎阅读与收藏。
1、吃水不忘挖井人，前人栽树后人乘凉。
2、父母之恩，水不能溺，火不能灭。
3、一父养十子，十子养一父。
4、感恩是别人的给予，更是给予别人的馈赠。
5、游子身上衣，慈母手中线。
6、心中常存感激，心路才能越走越宽。
7、上帝从不埋怨人们的愚昧，人们却埋怨上帝的不公*。
8、没有感恩就没有真正的美德。
9、母亲，是能使死神屈服的力量。
10、茄子花朵朵结果实，父母话句句是真话。
11、学会感恩，学会做人，塑造完美人生！回报他人，回报自然，共创和谐社会！
12、人如果没有了感恩的心，那么就失去了人最宝贵的财富之一。
13、感激的圣水，能滋润干枯的心。
14、美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。
15、父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。
16、羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。
17、为他人弯腰，拾起善意的心情；为他人着想，换来真切的感激。
18、生活总是这样，只要你仔细聆听，总会发现一丝爱的声音。
19、谁言寸草心，报得三春晖。
20、有感人肺腑的感激之情，不如有默默的感激之行。
21、忘记别人对不起你的，记住你对不起别人的。
22、是他给了你恩惠，是他给了你现在，去感恩他吧！
23、有希望在的地方，痛苦也成欢乐。
24、教子光说好，后患少不了。
25、感恩是灵魂的防腐剂，付出是痛苦的，但它的果实是香甜的。
26、滴水之恩，当涌泉相报。
27、感谢一切我要感谢的人。
28、珍惜才能拥有，感恩才能天长地久。
29、我们可以通过感恩的桥梁，走向光明的未来。
30、感谢每一盏亮着的灯，没有丢下所有孤寂的人。
31、人要懂得感恩，一定要学会感恩。
32、做人就像蜡烛一样，有一分热，发一分光，给人以光明，给以温暖。
33、让感激的射线延伸到浩瀚的苍穹，在人们的心中留下一道永恒的记忆。
34、能够有今天，我们感恩，感谢，感动。
35、没有感激之情的人，如同没有灵魂的驱壳。
36、学会怀抱感激，才会有人生的信念，生命的动力。
37、可能你一天的爱心，可以换来别人一生的感激。
38、借得大江千斛水，研为翰墨颂师恩。
39、勿问儿女几多情，儿女铭刻见言行。不知斯人何时逝，珍情惜今爱不尽。
40、*惯了得到，便忘了感恩。
41、好高己长便是短，自知己短便是长。
1、母亲是没有什么东西可以代替的。——巴金
2、凡为父母的，莫不爱其子。——陈宏谋
3、长者立，幼勿坐，长者坐，命乃坐。尊长前，声要低，低不闻，却非宜。进必趋，退必迟，问起对，视勿移。——李毓秀
4、重资财，薄父母，不**子。——朱柏庐
5、失去了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。——老舍
6、世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。——高尔基
7、谁拒绝父母对自己的训导，谁就首先失去了做人的机会。——哈吉·阿布巴卡·伊芒
8、所有杰出的非凡人物，都有出色的母亲。——狄更斯
9、所有杰出的非凡人物都有出色的母亲，到了晚年都十分尊敬自己的母亲，把他们当作最好的朋友。——（英）狄更斯
1、不当家不知柴米贵，不养儿不知报母恩。——-中国谚语
2、母亲，是唯一能使死神屈服的力量。——高尔基
3、母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。——邓肯
4、师道既尊学风自善。——康有为
5、世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。——但丁
6、母亲，我祝福您，因为您知道怎样把您的儿子培养成一个真正的人。他将在人生的战斗中获得胜利。——阿斯杜里亚斯
7、人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是“妈妈”。——纪伯伦
8、感恩，是这个社会最缺的一门功课啦!不学会感恩，就不知道孝敬父母;不学会感恩，就不知道回报社会;不学会感恩，就不知道尽自己的责任!——刘新吾
9、从小不知老娘亲，育儿才知报娘恩。——日本谚语
10、不当家，不知柴米贵;不养儿，不知报母恩。——中国谚语
11、母爱是女人心中是简单、自然、丰硕、永不衰竭的东西，就像是生命的一大要素。——巴尔扎克
12、母亲的心是儿女的天堂。——意大利
13、智慧之子使父亲欢乐，愚昧之子使母亲蒙羞。——所罗门
14、感恩是精神上的一种宝藏。——洛克
15、孩子和母亲之间溢着深深的、真切的、不尽的爱。这种爱才是孩子和母亲永恒的精神支柱和我们民族生存的真正价值。——灏冰
16、不得乎亲，不可以为人;不顺乎亲，不可以为子。——孟子
17、母爱乃世界上最伟大的势力。——阿瑟·米
18、忘恩负义原本卑鄙的一部分。——雨果
19、父亲和儿子的感情是截然不同的：父亲爱的是儿子本人，儿子爱的则是对父亲的回忆。——欧洲
20、调整好心态最重要，不要看到自己失去什麽，而要看到自己得到什麽，要有一颗感恩的心。——瞿颖
朋友是一种感觉，一种冷不丁就会想起的感觉，一种时时牵挂的感觉，一种失意和伤心时可以依靠的感觉，感谢生命中有你这个值得常常想起的好朋友！
在我们身边，每天都有感恩的故事发生，如果用心去体会，时时都会有终生难忘的温馨。天天都有感恩之心，是多么幸福清净的境界，让我们都做一个学会感恩的人吧！
无知的人本想做点好事，结果却害人不轻；小喜鹊拔出妈妈的羽毛，还以为报答了养育之恩。
难忘您慈爱的微笑，常想您鼓励的眼神，牢记您谆谆的教诲，铭刻您无微不至的关心。亲爱的老师，发条短信祝您天天开心！
感恩，是人性善的反映；感恩，是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷漠，不懂得知恩图报反而忘恩负义之人，必是遭人唾骂的无耻之人，所以，每个人都应该学会感恩。
感恩节到，谨以此短信向帮助过我的，关心过我的，暗恋过我的，崇拜过我的，批评过我的，感谢过我的兄弟姐妹们致以真诚的感谢和衷心的祝福！
那么，让我们合上双手，闭上双眼，向上天诚心地祷告，愿天下人，铭记感恩，铭记恩情！
天空因云朵而美丽，山川因河流而美丽，花朵因绿叶而美丽，生活因为有你而美丽，感谢你我最好的朋友，愿我的友谊地久天长。
你是我所追求的一个梦。我为你痴迷，为你疯狂，我会用我全部的爱来溶化你。
我们曾光着脊背走过大地，深知人生的风霜雨雪，当我们秉持着感恩的心时，便将烦恼与不快踏进了泥泞，从而感叹，生活如此美好，人生如此多姿，真的，只要我们有着感恩的心，我们会发现，长者的批评是甜的，朋友的忠告是香的，母亲的唠叨是彩虹，是我们铺就人生之路的基石。
知恩图报者，贤者也。
“感恩”是一种处世哲学，是生活中的大智慧。感恩可以消解内心所有积怨，感恩可以涤荡世间一切尘埃。人生在世，不可能一帆风顺，种种失败无奈都需要我们勇敢地面对豁达地处理。
幸福的生活中少不了你的陪伴，高兴的快乐都是关于你的出现。感谢有你，生活不在孤单；感谢有你，距离不在遥远；感谢有你，短信！
不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
感谢命运，感谢人民，感谢思想，感谢一切我要感谢的人。——鲁迅
衔环结草，以恩报德。
如果你从未经历过战争的危险，被囚禁的孤寂受折磨的痛苦和忍饥挨饿的难受，你已经好过世界上的亿人了。
感恩的心感谢有你，伴我一生让我有勇气作我自己，感恩的心感谢命运，花开花落我一样会珍惜。
九州同唱小康歌，龙江终圆振兴梦。真诚地感谢您一年来的帮助，值此新春佳节之际，祝您阖家欢乐，身体康健！
有时候，没有下一次，没有机会重来，没有暂停继续。有时候，错过了现在，就永远永远的没有机会了。
春天召唤希望，即使身处冬天，想想春天不远，即使在冬天，也会有温暖！
感恩，让我们以知足的心去体察和珍惜身边的人事物；感恩，让我们在渐渐*淡麻木了的日子里，发现生活本是如此丰厚而富有；感恩，让我们领悟和品味命运的馈赠与生命的激情。
吃水不忘挖井人，前人栽树后人乘凉。
感激上天创造了一个感恩的节日，让我有机会献给您们最真的祝福：祝父亲母亲永远快乐！
其实父母的爱真是很感人的，总是以子女为第一优先。什么时候我们也会以父母第一优先呢？
心怀感恩，即使再寒冷的冬天，同样也可以看到春的壮丽。
不要真的以为得不到的才是最好的，还不如好好珍惜现在拥有的。
草感地恩，方得其郁葱；花感雨恩，方得其艳丽；己感彼恩，方得其壮大！靶恩，感恩我们所爱的人！
你是我见过最美丽的树叶，让我的森林为你凋谢；你像一首旋律让我的生命多和谐，我只能用小小声音说感谢，小到只有你能了解！
一父养十子，十子养一父。
如果可以选择的话，不要用恨来结束一段爱。
拥有感恩的心，你亦会感激你的敌人乃至逆境。正是他们激发了你的潜能，使你免于久处安逸的*庸，提高你的逆商，创造生命的佳绩。正所谓：“竹密不妨流水过，山高岂碍野云飞。”生命因遭逢曲折而绚丽多姿，人生因跌宕起伏而风采动人。
在生活中不如意事十有八九，如遭受挫折，被人误解，受到批评等等。当时是满腹的委屈。曾几何时那段阴霾还藏在心底，纠结成一小段暂时无法逾越的障碍。人只有在经历了无数次岁月的洗礼后才会逐渐的走向成熟睿智。那时的你再蓦然回首，曾经的阴霾只不过是人生长河中的一朵浪花，如梭岁月里的一缕馨香。
生活是海，距离是舟，生活是舟。距离是海，有你相伴，绝对精彩！朋友是灯，帮你驱散寂寥，照亮期盼。朋友是茶，帮你过滤浮躁，储存宁静。朋友是水，帮你滋润一
人生永远不必烦恼，因为天在你寒冷时使棉麻生长，让你能御寒；在你饥饿时长出食物令你果腹；在你不开心时让你有朋友能陪你解开心结。而你就应该用自己的精力去回报上天。
感恩节到来之际，首届十大感恩人物盛大启动，发此短信到你认为的候选人手机上进行投票，凡是不回短信的取消参评资格。
感恩之心常在我心，博爱之志伴我一生。
从小不知老娘亲，育儿才知报娘恩。
父爱如山，他不会直白地表达，呈现的仅仅是沉默。日常生活中，我们或许不会感到它的存在，紧要关头，它会如从天而降的神仙来帮助我们摆脱困境，重拾希望。在儿女眼里，父亲有如蓝天白云般纯洁温柔。沐浴在父爱里，永远有一番暖风拂面鸟语花香青山绿水的澄清。
父母之恩，水不能溺，火不能灭
感谢领导们在百忙之中抽出宝贵的时间来检查我们的培训，在这短短的几天里，我们感受到了领导们对我们的关心和支持。
有人说，一个人最大的不幸，不是得不到别人的“恩”，而是得到了，却漠然视之。因为一个不懂得感恩的人，只会把别人的给予当作理所当然，只会一味索取，而不能给予什么。
感恩是做人的唯美姿态，是生活的高雅哲学，给予与帮助似一朵奇葩，而感恩如清泉，让世界清香。
我愿是候鸟，在迁徙的路上伴你飞翔；我愿是雄鹰，在攀登的途中给你勉励；我愿是火鸡，在感恩节被你品尝！呵呵，这样的朋友够仗义吧！
忘恩比之说谎虚荣饶舌酗酒或其它存在于脆弱的人心中的恶德还要厉害
兄弟，感谢你一直以来对我的关心，对我的帮助，我会记得你对我的好的。
感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。
爸爸，您的目光虽然有严厉，但更多的是温暖和爱护，谢谢您。
时间过得好快！一天又一天，一月又一月，一年又一年，转眼之间自己都长这么大了，借助短信我要感谢收到此信息的人，我想说：谢谢你！
换一种角度去看待人生的失意与不幸，怀着感恩的心生活，生活将赐予你灿烂的阳光。
凋零的花瓣透出的是生命的终结，枯萎的落叶宣告的是生命的停息；雍容的牡丹彰显的是生命的华贵，繁盛的大树凸现的是生命的粗犷。生命不仅给生物以形体，还赋予它无可比拟的华彩，因此，我们要对生命感恩。
过去的一页，能不翻就不要翻，翻落了灰尘会迷了双眼。
现在世间人忘恩负义，不懂得道义，不懂得仁义，不知道情义，不知道恩义。我们学佛人要落实“知恩报恩”，给一切社会大众做正面的好榜样。
不是每句“对不起”，都能换来“没关系”。
感恩是如同一颗透明的水晶，让人倍感珍惜。用心体会每一次感动，你会收获美丽与欣喜。
小草心存对阳光雨露的感恩，一岁一枯荣之后又萌发新绿；雄鹰心存对蓝天白云的感恩，在清寒玉宇中展翅高飞；溪水心系对巍峨高山的感恩，从山涧低吟下泻；泥土心存对广袤大地的感恩，在田野里散发沁人的芬芳。我们生活在感恩的世界里，感恩生命的伟大，感恩生活的美好。感恩父母的言传身教，感恩老师的谆谆教诲。我们感恩大自然赋予生命的一切恩泽。
怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。
风筝是幸福的，因为它对线心存感恩；绿叶是幸福的，因为它对根心存感恩；鱼儿是幸福的，因为它对海心存感恩；而我是幸福的，因为我对一切心存感恩。
没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷丰登；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己。滴水之恩，涌泉相报。关爱父母，是我们的责任。
伴着第一声啼哭，我们来到了这个世上。自从那乌黑的眼珠迎着第一轮朝阳，我们便开始了生活。从牙牙学语到出口成章，从懵懂无知到日渐成熟，在这个过程中，都会遇到别人给自己的关心和帮助，也许我们不能一一回报，但是我们必须时刻怀着感恩的心，对所有的这一切心存感激。
知道不能和你在一起，依然为你的幸福而祷告；知道今生无缘相恋，依然庆幸在茫茫人海中和你的相遇。祝你幸福快乐每一天！
感恩可以穿透时间和空间，一份恩情价值千金；感恩的力量无与伦比，感恩的能量足以创造无数的奇迹。
卑鄙小人总是忘恩负义的：忘恩负义原本就是卑鄙的一部分——雨果
花儿感恩于大地的滋养，才有了艳丽多姿芳香扑鼻；雄鹰感恩于蓝天的广博，才有了展翅翱翔凌击长空；游鱼感恩于大海的包容，才有了腾波戏浪游姿优美。
花开花落，一瞬的绽放与消损，值得感动；斗转星移，自然景象的变更，值得怀念；嬉笑怒骂，人情世态的变化，值得感悟。心存感恩，才会发现原来自己拥有很多珍贵的东西……若能体会这些，做一个感动的人，做一个会感恩的人，其实也是一种收获。
天空中有你我最喜爱的颜色，现实中有你我最相配的角色。白云依靠着蓝天，蓝天包容着白云，就像现在的你和我，多美！
怀感恩之心，将爱传承。
心存感激的人，整个世界都是光明的。
忘恩的人落在困难之中，是不能得救的。
道出于*和安静，德出于谦和大度，慈出于博爱真诚，善出于感恩包容，福出于满足快乐，喜出于健康成就，友出于*时一点一滴的关爱。
应该说，感恩是一种文化素养，是一种思想境界，是一种生活态度，更是一种社会责任。
人的一生都有一些说不出的秘密，挽不回的遗憾，触不到的梦想，忘不了的爱。
我们未来的道路是山路崎岖。但是只要有你陪伴，再苦也不觉得累。而且爬上山顶后看到的风景是最美的，愿我们一起共创美好未来。
藉此机会，让我们对您过去珍贵的支持表示感谢，对您今后的订单，我们将保证继续格外关照。
真正的幸福属于感恩者，真正的光明属于感恩者，美好的未来属于感恩者，不懂感恩者心中无爱，不懂感恩者从不忏悔，不懂感恩者缺少人性，不懂感恩者只有一头栽在权钱名的罪恶泥坑，不懂感恩者永远没有机会去往生命的高层空间。
谁言寸草心，报得三春晖。
借得大江千斛水，研为翰墨颂师恩。
有些人说不出哪里好，但就是谁都替代不了！在爱的世界里，没有谁对不起谁，只有谁不懂得珍惜谁。
忘恩比之说谎虚荣饶舌酗酒或其它存在于脆弱的人心中的恶德还要厉害。
在忙碌交织的岁月里我会永远珍惜这份友情，轻轻地道一声，却道不尽心中的万语千言，只愿的帖子，捎去我衷心地祝福，我的空间因你而美丽，感谢一路上有你！
幸福的生活中少不了你的陪伴，高兴的快乐都是关于你的出现。感谢有你，生活不在孤单；感谢有你，距离不在遥远，感谢有你！
感恩是一种处世哲学，是生活中的大智慧。
花儿感受阳光的温暖，才能开得无比娇艳；鱼儿感受大海的拥抱，才能自由翱翔；我感受你的情谊，才能心情舒畅，感恩的心，感谢有你。感恩节，为帮助过我们的人祈福！
不管一个人取得多么值得骄傲的成绩，都应该饮水思源，应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。
用心感受生活中的些许感动，再冰冷的心也能学会感恩。
短信贺岁：岁岁*安，安居乐业。业和邦兴，兴旺发达。大吉大利，力争上游。游刃有余，青春永驻，祝你快乐！
感恩是一种处世哲学，是生活中的大智能。人生在世，不可能一帆风顺，种种失败无奈都需要我们勇敢地面对旷达地处理。这时，是一味埋怨生活，从此变得消沉萎靡不振？还是对生活满怀感恩，跌倒了再爬起来？英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”你感恩生活，生活将赐予你灿烂的阳光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最终可能一无所有！成功时，感恩的理由固然能找到许多；失败时，不感恩的借口却只需一个。殊不知，失败或不幸时更应该感恩生活。
我爱你爱得越深也就陷得越深…陷得越深心也就越痛！我的心一直在痛，这就是我的快乐…
感恩自然，我们在它的羽翼下生活和工作，欢笑着成长，它是美丽的，它是无私的，它给予我们一切。
感恩是精神上的一种宝藏，感恩即是灵魂上的健康。
感恩的心感谢有你，伴我一生让我有勇气作我自己，感恩的心感谢命运，花开花落我一样会珍惜，感恩的心感谢有你，伴我一生让我有勇气作我自己，感恩的心感谢命运，经典语句花开花落我一样会珍惜。
在亲情世界里，每一个孩子都是父母的心头肉，都是父母的手指头，忽视了哪一处，父母都会感到疼的，而那疼，正是最亲最爱的骨肉之情。
感恩无私的父母，感恩朝夕相处的朋友，感恩诲人不倦的老师，感恩给予自己温暖的亲人，感恩发人深思的生活，感恩激励一生的青春岁月……
在最美的夜里想你，在最深的呼吸中念你，在最惬意的时候感受你，在最失意的时候知道，这个世界有你就已经足够。
一个人想要成功，先要把“感恩”写在心中，要时时不忘别人的帮助，时时记住报答他人，报答社会，这是成功的保障。感恩是一种处世哲学，是一种生活态度，是一种优秀品质，是一种道德情操。感恩是生活中的大智慧，也是一种歌唱生活的方式，他来自对生活的爱和希望。
送你一条祝福的围巾，用它的温暖抵御寒风的侵袭，让你的世界永远喜悦温馨，天冷了，多保重！感恩节快乐！
我只对你说一句话：谢了够哥们！
佛教我们以真诚心恭敬心待人，绝不跟人结冤仇。
我来自偶然像一颗尘土，有谁看出我的脆弱，我来自何方我情归何处，谁在下一刻呼唤我。
感恩是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知。
一些路我们并肩走过，一些故事我们就是主人公，一首歌我们对唱了那幺久，永远不变的是心中深藏的对爱的执着
土能生白玉，地可产黄金。
老师的泪水，弥足珍贵，发自内心的爱，凝为泪光点点，化为甘露，洒在学生的田。
在我孤寂忧伤的时候，你默默地给我慰藉温暖，使我感动。我将把这一切视为最可贵的馈赠最宝贵的财富。
想你的每日每夜都有笑容伴我入眠，谢谢你给我的爱，我的最爱。
每一种恩惠都有一枚倒钩，它将钩住吞食那份恩惠的嘴巴，施恩者想把他拖到哪里就得到那里——堂恩
在我孤寂忧伤的时候，你默默地给我慰藉温暖，使我感动。我将把这一切视为最可贵的馈赠最宝贵的财富，我将用余生来好好爱你。
不见又思量，见了还依旧，为问频相见，何似长相守？天不老，情未偶，且将此恨，分付庭前柳。
感谢你————陪伴我走过失落的日子；感谢你————在我无聊的时候，听我说废话；感谢你————在我无助的时候帮了我；感谢你————我最好，最知心的朋友！
生命从灵魂意义上来说，是由无数个感动构成的。
心存感恩的人，才能收获更多的人生幸福和生活快乐，才能摈弃没有意义的怨天尤人。心存感恩的人，才会朝气蓬勃，豁达睿智，好运常在，远离烦恼。顺风顺水的人，想着逆境奋斗的人；无忧无愁的人，想着拮据艰窘的人。只有充满博爱心仁慈心善良心同情心才能达到“人人爱我我爱人人”的美好境界。
感恩，生命如此不*凡，生命长河中确有宝石在熠熠生辉；感恩，生命如此丰富与多彩，万物生灵赐予的永不泯灭的生活激情。
感恩是每个人应有的基本道德准则，是做人的起码修养。很多人很多事，其咎盖源于不会不愿感恩，鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了爱的感情基础。
感恩是春天花丛里的蜜蜂，帮助花朵传粉；感恩是漫漫大雪里的一把火，点烯了你内心的温暖；感恩是四季的旋律，用旋律触动你的心灵。
那么，让我们合上双手，闭上双眼，向上天诚心的祷告，愿天下人都学会感恩“感恩”！
谢谢火焰给你光明，但是不要忘了那执灯的人，他是坚忍地站在黑暗当中呢。
是您指引我走出第一步，帮助我找到以后的路，谢谢您，爸爸！
直到有一天，当我发现我们都已经渐渐地老去的时候，我才感悟到人世间最珍贵的东西莫过于朋友之间的友谊！朋友，谢谢人生路上曾有你。
感谢你的关怀，感谢你的帮助，感谢你对我做的一切，请接受我的祝愿，祝你健康幸福。
做人就像蜡烛一样，有一分热，发一分光，给人以光明，给以温暖。——肖楚女
活在世上，我们应该学会感恩。学会了感恩，你才会体会到幸福，你才会体会到快乐。
今天，在遥远的此处，我把你给予我的曾经，折起祝福的纸鹤，飞过千山和万水，只是为了告诉我的恩施你：谢谢你一直的栽培和照顾！
感恩老师，是老师教会你认字学算术；感恩父母，是他们使你来到了这个世界，从懵懂变得成熟；感恩朋友，是他们使你懂得了什么是友谊。感恩所有的人，大家都是朋友，学会感恩，感恩自己爱的人。
父母之爱子，则为之计深远。最新关于感恩的名言警句
感恩的心是由无数次伸手感化而成，伸出你的手，感化别人的心。
成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。
人世间没有不绝的风景，感恩却具有不老的风情，幸福之花开在感恩枝头，灼灼其华。
草木为了感激春的到来而吐露新芽；鲜花为了感激夏的到来竞相开放；硕果为了感激秋的到来挂满枝头；雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。自然界尚且如此感恩，人更应该具有感恩之心。
受人滴水之恩，当以涌泉相报。感恩，多么引人的字眼啊！感恩，就是得到好处之后的感激之情呈现出来回馈他人。
感谢伤害我的人，因为他磨练了我的心志；感谢欺骗我的人，因为他增进了我的智慧；感谢中伤我的人，因为他砥砺了我的人格；感谢鞭打我的人，因为他激发了我的斗志；感
感激是扇没有上锁的门，不需要钥匙便能打开。
感谢领导这段期间的细心栽培，对我帮助很大，全面提升了自己的业务水*。
无知的人本想做点好事，结果却害人不轻；小喜鹊拔出妈妈的羽毛，还以为报答了养育之恩。
恨，能挑起争端，爱，能遮掩一切过错。
1、感谢是美德中最微小的，忘恩负义是恶*中最不好的。
2、幸福源于对生活的满足，感恩源于对幸福的感知。
3、只有一颗会感恩的心，才能体会到幸福的滋味。
4、人家帮我，永志不忘;我帮人家，莫记心上。
5、不管一个人取得多么值得骄傲的成绩，都应该饮水思源，应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。
6、生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。
7、人类因为感恩而伟大，世界因为感恩而美丽，感恩是爱的延续，而爱才是一切生命的动力!
8、如果一个人身受大恩而后来又和恩人反目的话，他要顾全自己的体面，一定比不相干的陌路人更加恶毒，他要证实对方罪过才能解释自己的无情无义。
9、不要总是数着自己付出了多少，要记住从别人那得到了多少。
10、每一种恩惠都有一枚倒钩，它将钩住吞食那份恩惠的嘴巴，施恩者想把他拖到哪里就得到那里。
11、活在世上，我们应该学会感恩。学会了感恩，你才会体会到幸福，你才会体会到快乐。
12、感激是扇没有上锁的门，不需要钥匙便能打开。
13、忘恩比之说谎虚荣饶舌酗酒或其它存在于脆弱的人心中的恶德还要厉害。
14、人如果没有了感恩的心，那么就失去了人最宝贵的财富之一。
15、生命从灵魂意义上来说，是由无数个感动构成的。
1、感恩是精神上的一种宝藏。——洛克
2、哀哀父母，生我劬劳。——《诗经》
3、鸦有反哺之义，羊知跪乳之恩。
4、感恩即是灵魂上的健康。——尼采
5、忘恩的人落在困难之中，是不能得救的。——希腊谚语
6、无知的人本想做点好事，结果却害人不轻;小喜鹊拔出妈妈的羽毛，还以为报答了养育之恩。——藏族谚语
7、借得大江千斛水，研为翰墨颂师恩。
8、感谢是美德中最微小的，忘恩负义是恶*中最不好的。——英国谚语
9、哀哀父母，生不养儿不知父母恩。
10、不管一个人取得多么值得骄傲的成绩，都应该饮水思源，应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。——居里夫人
11、是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!
12、感恩是美德中最微小的，忘恩负义是品行中最不好的。——英国谚语
13、父恩比山高，母恩比海深。——谚语
14、要知父母恩，怀里抱儿孙。——谚语
15、养儿方知娘辛苦，养女方知谢娘恩。——谚语
16、从小不知老娘亲，育儿才知报娘恩。——谚语
17、不当家，不知柴米贵;不养儿，不知报母恩。——中国谚语
18、孝子之至，莫大乎尊亲;尊亲之至，莫大乎以天下养。——孟子哀哀父母，生我劬劳。——《诗经》
19、一日为师，终身为父。
20、谁言寸草心，报得三春晖。
21、滴水之恩当涌泉相报。
22、做人就像蜡烛一样，有一分热，发一分光，给人以光明，给以温暖。——肖楚女
23、生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。——王符
24、吃水不忘挖井人，前人栽树后人乘凉。
25、知恩图报，善莫大焉。
26、羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。
27、借得大江千斛水，研为翰墨颂师恩。
28、投之以桃，报之以李。
29、一父养十子，十子养一父。
30、淡看世事去如烟，铭记恩情存如血。
31、父恩比山高，母恩比海深。
32、一饭之恩，当永世不忘。
33、鱼知水恩，乃幸福之源也。
34、可怜天下父母心。
35、知遇之恩当永生不忘。
36、哀哀父母，生不养儿不知父母恩。
37、天意怜幽草，人间重晚情。
38、感谢命运，感谢人民，感谢思想，感谢一切我要感谢的人。——鲁迅
39、父母之爱子，则为之计深远。
40、人家帮我，永志不忘;我帮人家，莫记心上。——华罗庚
41、不当家不知柴米贵，不养儿，不知报母恩。
42、恩欲报，怨欲忘;报怨短，报恩长。
43、感恩是精神上的一种宝藏。——洛克
44、感恩即是灵魂上的健康。——尼采
45、没有感恩就没有真正的美德。——卢梭
46、人世间最美丽的情景是出现在当我们怀念到母亲的时候。——莫泊桑
47、家庭之所以重要，主要是因为它能使父母获得情感。——罗素
48、父母的美德是一笔巨大的财富。——贺拉斯
49、做人就像蜡烛一样，有一分热，发一分光，给人以光明，给以温暖。——肖楚女
50、生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。——王符
51、鞠躬尽瘁，死而后已。——诸葛亮《后出师表》
52、鸦有反哺之义，羊知跪乳之恩。
53、滴水之恩，当涌泉相报。
54、谁言寸草心，报得三春晖。
55、蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。——泰戈尔
56、人家帮我，永志不忘;我帮人家，莫记心上。——华罗庚
57、每一种恩惠都有一枚倒钩，它将钩住吞食那份恩惠的嘴巴，施恩者想把他拖到哪里就得到那里。——堂恩
58、忘恩比之说谎虚荣饶舌酗酒或其它存在于脆弱的人心中的恶德还要厉害。——英国谚语
59、卑鄙小人总是忘恩负义的：忘恩负义原本就是卑鄙的一部分。——雨果
60、忘恩的人落在困难之中，是不能得救的。——希腊谚语
61、如果一个人身受大恩而后来又和恩人反目的话，他要顾全自己的体面，一定比不相干的陌路人更加恶毒，他要证实对方罪过才能解释自己的无情无义。——萨克雷
62、感谢是美德中最微小的，忘恩负义是恶*中最不好的。——英国谚语
63、无知的人本想做点好事，结果却害人不轻;小喜鹊拔出妈妈的羽毛，还以为报答了养育之恩。——藏族谚语
64、父母之恩，水不能溺，火不能灭。——苏联谚语
65、父恩比山高，母恩比海深。——谚语
1、剧辛乐毅感恩分，输肝剖胆效英才。——李白《行路难三首》
2、儿行千里路，亲心千里逐。——徐熙《劝孝歌》
3、一生傲岸苦不谐，恩疏媒劳志多乖。——李白《答王十二寒夜独酌有怀》
4、儿身将欲生，母身如在狱。——徐熙《劝孝歌》
5、剧辛、乐毅感恩分，输肝剖胆效英才。——李白《行路难·其二》
6、勿言草卉贱，幸宅天池中。——沈约《咏新荷应诏》
7、他日见张禄，绨袍怀旧恩。——李白《送鲁郡刘长史迁弘农长史》
8、见此不记人，恩情绝云雨。——李白《代赠远》
9、须知今古事，棋枰胜负，翻覆如斯。——纳兰性德《满庭芳·堠雪翻鸦》
10、谗惑英主心，恩疏佞臣计。——李白《答高山人兼呈权、顾二侯》
11、孔子著孝经，孝乃德之属。——徐熙《劝孝歌》
12、劬劳辛苦尽，儿年十五六。——徐熙《劝孝歌》
13、自惭菲薄才，误蒙国士恩。——王昌龄《咏史》
14、镇时贤相回人镜，报德慈亲点佛灯。——李洞《感恩书事寄上集义司徒相公》
15、功名炊黍寻常梦，怪事书空感激人。——王逊《西夏重阳》
16、哺乳经三年，汗血耗千斛。——徐熙《劝孝歌》
17、孝顺理当然，不孝不如禽。——徐熙《劝孝歌》
18、泪盈襟，礼月求天，愿君知我心。——牛峤《感恩多》
19、父母皆艰辛，尤以母为笃。——徐熙《劝孝歌》
20、未知天地恩何报，翻对江山思莫开。——李建勋《离阙下日感恩》
1)一父养十子，十子养一父。
2)心中常存感激，心路才能越走越宽。
3)一饭之恩，当永世不忘。
4)投之以桃，报之以李。
5)我们可以通过感恩的桥梁，走向光明的未来。
6)感恩是积极向上的思考和谦卑的态度！
7)淡看世事去如烟，铭记恩情存如血。
8)借得大江千斛水，研为翰墨颂师恩。
9)父恩比山高，母恩比海深。
10)精彩完美的人生，是怀着感激的人生。
11)鱼知水恩，乃幸福之源也。
12)珍惜才能拥有，感恩才能天长地久。
13)感恩是别人的给予，更是给予别人的馈赠。
14)不会宽容别人的人，就不配受到别人的宽容。
15)回报所有的施予，包括痛苦；感激全部的幸福。
16)忘记别人对不起你的，记住你对不起别人的。
17)父母是我们生命的一大部分，没有他们，生命就不完美。
18)心存感激的人，整个世界都是光明的。
19)帮助，虽然只是举手之劳，而感谢却是永无止境的。
20)生命从灵魂意义上来说，是由无数个感动构成的。
21)虽然你忘了给我翅膀，但您教我用理解飞翔。
22)学会怀抱感激，才会有人生的信念，生命的动力。
23)是他给了你恩惠，是他给了你现在，去感恩他吧！
24)一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。
25)生活在感恩之中，才是真正的幸福、美满。
26)感激是扇没有上锁的门，不需要钥匙便能打开。
27)感恩之心，人皆有之；感恩之人，世皆敬之。
28)怀着感恩的心情去生活，让自己快乐，更让别人感到快乐！
29)感恩之人亮若璀璨星光，仇怨之人，暗若惨淡愁云。
30)用感激的心去赢得微笑，用幸福的微笑去面对人生。
31)真正感恩的心，是依教奉行。感恩与慈悲的意念，*时就要养成。
32)会感恩的人，才懂得珍惜；会珍惜的人，才能够快乐。
33)生活总是这样，只要你仔细聆听，总会发现一丝爱的声音。
34)幸福源于对生活的满足，感恩源于对幸福的感知。
35)不要总是数着自己付出了多少，要记住从别人那得到了多少。
36)我们生活在感恩的世界里，感谢一切使自己坚定成就的人！
37)登高山之巅，勿忘父母情；入成功之道，切记恩师意。
38)心灵的花朵需要永爱来浇灌，感激的世界需要用真情来装点。
39)别人对你的好，要感恩，要记住。别人对你的坏，要原谅，要忘记。
40)为他人弯腰，拾起善意的心情；为他人着想，换来真切的感激。
41)感恩的心是由无数次伸手感化而成，伸出你的手，感化别人的心。
42)勿问儿女几多情，儿女铭刻见言行。不知斯人何时逝，珍情惜今爱不尽。
43)让感激的射线延伸到浩瀚的苍穹，在人们的心中留下一道永恒的记忆。
44)百年轮回千年等，他世不做陌路人。物事人非性已改，依旧不泯养鱼恩。
45)学会感恩，学会做人，塑造完美人生！回报他人，回报自然，共创和谐社会！
46)换一种角度去看待人生的难过与不幸，怀着感恩的心去生活，生活将会赐予你无比灿烂的阳光。
47)活在世上，我们应该学会感恩。学会了感恩，你才会体会到幸福，你才会体会到快乐。
48)感恩是一种美德；感恩更是一则芬芳的誓言；感恩是一种幸福；感恩更是一个永恒的支点。
49)草感地恩，方得其郁葱；花感雨恩，方得其艳丽；己感彼恩，方得其壮大！感恩，感恩我们所爱的人！
50)感恩不一定要感谢大恩大德，感恩可以是一种生活态度，一种善于发现美并欣赏美的道德情操。
51)其实，有些时候，不是别人不好了，而是我们的要求变多了，*惯了得到，便忘记了感恩。
1、爱国是文明人的首要美德。——拿破仑
2、爱国心再和对敌人的仇恨用乘法乘起来——只有这样的爱国心才能导向胜利。——奥斯特洛夫斯基
3、爱国主义的力量多麽伟大呀!在它面前，人的爱生之念，畏苦之情，算得是什麽呢!在它面前，人本身也算得是甚麽呢!——车尔尼雪夫斯基
4、爱国主义就是千百年来固定下来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。——列宁
5、爱国主义也和其他道德情感与信念一样，使人趋于高尚，使人愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西，从对于美丽东西的知觉中体验到快乐，并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中。——凯洛夫
6、爱祖国高于一切。——肖邦
7、卑鄙小人总是忘恩负义的，忘恩负义原本就是卑鄙的一部分。——雨果
8、不辞艰险出夔门，救国图强一片心;莫谓东方皆落后，亚洲崛起有黄人。——吴玉章
9、不管一个人取得多么值得骄傲的成绩，都应该饮水思源，应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。——居里夫人
10、常思奋不顾身，而殉国家之急。——司马迁
11、大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。——***
12、滴水之恩，当涌泉相报。——俗语
13、感恩是美德中最微小的，忘恩负义是品行中最不好的。——英国谚语
14、各出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上。——詹天佑
15、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之!——林则徐
16、国耻未雪，何由成名?——李白
17、恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头。——吉鸿昌
18、真正的爱国主义不应表现在漂亮的话上，而应表现在为祖国谋福利，为人民谋福利的行动上。——杜勃罗留波夫
19、我最喜欢的诗人是顾城顾城(强调)你知道吧?(顾城是中国现代著名爱国诗人)。——凤姐
20、我生*优点不多，但自谓爱国不敢后人，即使把我烧成了灰，每一粒灰也还是爱国的。可是我对于当知识分子这个行当却真有点谈虎色变。我从来不相信什么轮回转生。现在，如果让我信一回的话，我就恭肃虔诚祷祝造化小儿，下一辈子无论如何也别播弄我，千万别再把我播弄成知识分子。——季羡林
21、爱国主义也和其他道德情感与信念一样，使人趋于高尚，使他愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西，从对于美丽东西的知觉中体验到快乐，并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中。——凯洛夫
22、爱家的人才人爱国。——柯尔律治
23、爱国主义怎么会和悲观主义一样呢?爱国主义的支柱是希望。——劳合·乔治
24、爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。——列宁
25、黄金诚然是宝贵的，但是生气勃勃、勇敢的***却比黄金更为宝贵。——林肯
26、属于人民的人为了爱国的理想而死去，他们牺牲了自己。可是派他们去牺牲的人却为了自己的利益而活着。结果利益比理想的寿命更长。——罗曼·罗兰
27、爱国不分先后。——民谚
28、人类最有价值的道德是什么?那就是爱国心。——拿破仑
29、爱国反倒受穷，谁还敢去爱国?——蒲柏
30、有了中国文化历史知识基础以后，爱国主义就有了根。章士钊有句话叫“灭人之国先去其史”。中华民族的伟大在于文化传统，而继承传统最重要的是靠历史教育。任继愈——任继愈
31、人类的最高精神面就是爱国。——荣格
32、爱国心再和敌人的仇恨有乘法乘起来只有这样的爱国心才能导向胜利。——苏联
33、真正的爱国主义是不分党派的。——托·斯摩莱特
34、我是一个爱国主义者，我脑子里总是在想，一心中国梦、万古下泉诗，度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。
35、要爱国，祖国须可爱。——伯克
36、如果胃囊空空，谁也难以成为爱国志士。——布拉恩
37、爱国主义的力量多么伟大呀，在它面前，人的爱生之念，畏苦之情，算得了什么呢?——车尔尼雪夫斯基
38、每一个伟大人物的历史意义，是以他对祖国的功勋来衡量的，他的人品是以他的爱国行为来衡量的.。——车尔尼雪夫斯基
39、有些人想到人类“最高贵”的品质，其中包括协作、利他主义、爱国主义、领士战斗中的英勇等到，都是战争的遗传成果。——爱德华
40、爱国如饥渴。——(南北朝)范晔
41、爱国主义是一种生动的集体责任感。——奥尔丁顿
42、爱国英雄给民族带来光荣，专制暴君给民族带来灾难。——拜伦
43、一个人只要热爱自己的祖国，有一颗爱国之心，就什么事情都能解决。什么苦楚，什么冤屈都受得了。——冰心
45、要爱国，祖国须可爱。——伯克
46、如果胃囊空空，谁也难以成为爱国志士。——布拉恩
47、爱国主义的力量多么伟大呀，在它面前，人的爱生之念，畏苦之情，算得了什么呢?——车尔尼雪夫斯基
48、每一个伟大人物的历史意义，是以他对祖国的功勋来衡量的，他的人品是以他的爱国行为来衡量的。——车尔尼雪夫斯基
49、爱国主义深深扎根于人的本能和感情之中。爱国之情则是放大了的孝心。——戴·达·菲尔德
50、属于人民的人为了爱国的理想而死去，他们牺牲了自己。可是派他们去牺牲的人却为了自己的利益而活着。结果利益比理想的寿命更长。——罗曼·罗兰
51、爱国不分先后。——民谚
52、人类最有价值的道德是什么?那就是爱国心。——拿破仑
53、爱国反倒受穷，谁还敢去爱国?——蒲柏
54、有了中国文化历史知识基础以后，爱国主义就有了根。章士钊有句话叫“灭人之国先去其史”。中华民族的伟大在于文化传统，而继承传统最重要的是靠历史教育。任继愈——任继愈
55、人类的最高精神面就是爱国。——荣格
56、爱国心再和敌人的仇恨有乘法乘起来只有这样的爱国心才能导向胜利。——苏联
57、真正的爱国主义是不分党派的。——托·斯摩莱特
58、我是一个爱国主义者，我脑子里总是在想，一心中国梦、万古下泉诗，度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。
59、除非你能消除人类爱国的心，否则世界永远不会太*。——肖伯纳
60、望升官发财之人，决不宜来我处。那些望升官发财之人，决不宜来我处;如欲爱国牺牲一切，能吃劳苦之人，无妨多来。我们的军队是一律*等待遇，我与战士同甘苦已十几年，快愉非常。因此，无论什么事都好办……我为保持革命军队的良规，从来也没有要过一文钱，任何闲散人来，公家及我均难招待，革命办法非此不可。——**
1、当我们学会了劳动，学会了坚强，我们更应该学会感恩。
2、感恩是美德中最微小的，忘恩负义是品行中最不好的。
3、感恩是精神上的一种宝藏。
4、请记得感恩，因为没有人天生就应该对你好。
5、母称儿干卧，儿屎母湿眠。
6、鸦有反哺之义，羊知跪乳之恩。
7、心中常存感激，心路才能越走越宽。
8、不知道感恩的人，就不会被感恩。
9、别人对你的好，要感恩，要记住。别人对你的坏，要原谅，要忘记。
10、只有一颗会感恩的心，才能体会到幸福的滋味。
11、母亲的低语总是甜蜜的。
12、当你站在巨人肩上时，请你务必记住：是一个巨人撑起了你。
13、感恩之心，人皆有之；感恩之人，世皆敬之。
14、感恩，是一种美德，是一种境界。
15、怀着感恩的心情去生活，让自己快乐，更让别人感到快乐！
16、不得乎亲，不可以为人；不顺乎亲，不可以为子。
17、父母的美德是一笔巨大的财富。
18、心存感激的人，整个世界都是光明的。
19、父母之所爱亦爱之，父母之所敬亦敬之。
20、用感激的心去赢得微笑，用幸福的微笑去面对人生。
21、不当家，不知柴米贵；不养儿，不知报母恩。
22、母子之情是世界上最神圣的情感。
23、感恩，是结草衔环，是滴水之恩涌泉相报。
24、要知父母恩，怀里抱儿孙。
25、父母之爱子，则为之计深远。
26、抱怨是死亡的开始，感恩是成功的基石。
27、感恩是灵魂的防腐剂，付出是痛苦的，但它的果实是香甜的。
28、感激是扇没有上锁的门，不需要钥匙便能打开。
29、再清香的花离不开泥土的哺育，傲的叶子忘不了树根的恩情。
30、不要总是数着自己付出了多少，要记住从别人那得到了多少。
1、感恩即是灵魂上的健康。——尼采
2、妈妈，您是母亲、知己和朋友的完美结合!——泰戈尔
3、不要忘记朋友对你的好处，时时记得回报，这是感恩。——林志颖
4、从小不知老娘亲，育儿才知报娘恩。——日本谚语
5、在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。——英国谚语
6、仁爱和打人都先自家中开始。——鲍蒙特和弗莱彻
7、每一种恩惠都有一枚倒钩，它将钩住吞食那份恩惠的嘴巴，施恩者想把他拖到哪里就得到那里。——堂恩
8、在家庭中，孩子最微小的欢笑，就是使父母认识统一能得到巩固的伟大精神动力。——苏霍姆林斯基
9、一个父亲胜过一百个老师。——英国
10、感恩是精神上的一种宝藏。——洛克
11、父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有叙，朋友有信。——孟子
12、世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。——但丁
13、做人就像蜡烛一样，有一分热，发一分光，给人以光明，给以温暖。——肖楚女
14、调整好心态最重要，不要看到自己失去什麽，而要看到自己得到什麽，要有一颗感恩的心。——瞿颖
15、没有感恩就没有真正的美德。——卢梭
16、母亲是没有什么东西可以代替的。——巴金
17、老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。天下可运于掌。——孟子
18、开始吧，孩子，开始用微笑去认识你的母亲吧!——古罗马·维吉尔
19、家是父亲的王国，母亲的世界，儿童的乐园。——爱默生
1、我们有谁看到从别人处所受的恩惠有比子女从父母处所受的恩惠更多呢？——色诺芬
2、一个父亲胜过一百个老师。——英国
3、作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发、教育子女。——蒙田
4、母亲的爱是永远不会枯竭的。——冈察尔
5、母亲，我祝福您，因为您知道怎样把您的儿子培养成一个真正的人。他将在人生的战斗中获得胜利。——阿斯杜里亚斯
6、母亲，是唯一能使死神屈服的力量。——(前苏联)高尔基
7、父母之恩，水不能溺，火不能灭。——苏联
8、父亲！对上帝，我们无法找到一个比这更神圣的称呼了。——华兹华斯
9、父亲和儿子的感情是截然不同的：父亲爱的是儿子本人，儿子爱的则是对父亲的回忆。——欧洲
10、还有什么比父母心中蕴藏着的情感更为神圣的呢？父母的心，是最仁慈的法官，是最贴心的朋友，是爱的太阳，它的光焰照耀、温暖着凝聚在我们心灵深处的意向！——马克思
1.用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是咱们敬爱的老师崇高的劳动。拥有年轻，梦想即成真;拥有愉悦，频频出佳绩;拥有财富，桃李满天下。
2.您的辛劳是咱们的动力，咱们的成功是您的骄傲，然而咱们会为您自豪!!您的名字最普通--老师;您的名字又最响亮--人类灵魂的工程师。
3.心灵的沟通胜于知识传递。
4.天荒地老，教师的童心不泯。
5.我说老师啊!那年您骂我是笨蛋，我可还记着的，但是没您那次骂，我还没这天呢!对您说声多谢!我是月亮，正因你——太阳，人类能够目睹我的光彩。老师，你的守护，是我千年的祈盼。
6.教师是人类灵魂的工程师。--***
7.教师要以父母般的感情对待学生。--昆体良
8.老师是红烛，点燃自我照亮别人;老师是春蚕，吐尽自我最后一根丝线。
9.孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
10.亲爱的老师：感谢您用心血和汗水为我做的一切，您的完美身影在学生心中永远不会磨灭。老师您好亲爱的老师，虽然我不常去看您，但是每当想到您，我的心头都会掠过一丝温暖。祝您天天愉悦!
11.我是月亮，正因你--太阳，人类能够目睹我的光彩。老师，你的守护，是我千年的祈盼。我是幼苗，您是雨露，滋润**枯的心田。我是小草，您是太阳，照耀我成长的路。多谢您，老师!
12.一天为师，终生为父。以前，此刻，将来你永远是我的老师。生命*凡，一世艰辛，默默把知识奉献，您是礼貌的使者，您是辛勤的园丁，衷心感谢您，祝您健康愉悦!
13.您是一片神奇的海滩，任我俯拾人世间那些美丽的贝壳。祝您教师节愉悦!您是一棵挺拔的树，曾结过成熟的果实，岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮，您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。
吃水不忘挖井人，前人栽树后人乘凉。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
从小不知老娘亲，育儿才知报娘恩。
淡看世事去如烟，铭记恩情存如血。
父恩比山高，母恩比海深。
感谢是美德中最微小的，忘恩负义是恶*中最不好的。
喝水不忘挖井人，前人栽树后人乘凉。
借得大江千斛水，研为翰墨颂师恩。
老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。
生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。
十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
太阳底下最光辉的职业人类灵魂的工程师。
投之以桃，报之以李。
羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。
一饭之恩，当永世不忘。
一父养十子，十子养一父。
知恩图报，善莫大焉。
做人就像蜡烛一样，有一分热，发一分光，给人以光明，给以温暖。
做自己想做的的梦吧。去自己想去的地方吧。做自己想做的人。生命只有一次，机会只有一回。
1、心怀感恩，共创温馨。
2、感恩是一缕阳光，给人温暖。
3、如果青春少了感恩的色彩，那未来还有什么值得期待!
4、感恩，从小事做起!
5、感恩是人类最美的语言。
6、大灾有大爱，人人要感恩。
7、一丝感恩情，温暖他人心。
8、别人给予我爱，我当把这爱也给予别人。
9、爱让感恩萌芽，感恩让爱传递。
10、受人恩惠不忘恩，施人恩惠不图报。
11、常怀感恩之心，世间更加美丽。
12、懂得感恩的人，才会创下人世间的温馨传奇。
13、注意观察身边的事，感恩就在你身边。
14、施之以爱，报之以恩。
15、学会感恩，学会做人。
16、凡事先替他人想，切莫一心为本身。
17、常怀感动之情，常为感恩之行。
18、感恩社会，从小事做起。
19、学会感恩，你将会成为世界上最幸福的人。
20、感恩是宽容，感恩是温情，感恩是快乐。
21、用感恩温暖父母，让感动常驻人间。
22、天意怜幽草，人间重晚晴。
23、感恩是美好生活的基石。
24、一日为师，终身为父，师恩难忘，师情永存。
25、感恩是一首歌，一首经久不衰的歌。
26、大爱无声，感恩心生。
27、事欲皆心心致感，坚毅之志四舟同。
28、感恩之心，恩重如山。
29、爱就是责任，爱就是奉献。
30、感恩是幸福的源泉，报恩是人生的升华!
——反思的名言警句
反思的名言警句
在日常的学*、工作、生活中，大家都听说过或者使用过一些比较经典的名言警句吧，名言警句主要是指人们普遍熟悉的成语、俗语、谚语、格言、诗词等。什么样的名言警句才是好的名言警句呢？以下是小编整理的反思的名言警句，仅供参考，欢迎大家阅读。
1、见得思义。
解释：意思是看到货财，要想到道义
2、见善无不及，见不善如探汤。
解释：见到好的人、好的事，生怕来不及向他学*，做迟了。看到了恶人或做坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，想要立刻离开，避得远远的。
3、君子谋道不谋食，君子忧道不忧贫。
解释：说一个真正有学问，以天下国家为己任的君子，只忧道之不行，不考虑生活的问题;比如耕种田地，只问耕耘不问收获。只忧虑自己的为人，并不担心是否贫穷
4、色厉而内荏，譬诸小人，其犹穿窬之盗也与!
解释：外表严厉而内心虚弱，这类的小人，就像是挖墙洞的小偷。
5、生而知之者，上也;学而知之者，次也;困而学之，又其次也。困而不学，民斯为下矣!
解释：生来就知道的是最上等的人;通过学*才知道的是次一等的人;遇到困难才学*的又是次一等的人;遇到困难仍然不学*的人是最下等的了!“
6、士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。
解释：读书人立志于追求真理，以穿得不好吃得不好为耻辱的人，那就值不得和他谈论什么了。
7、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
解释：军队可以丧失主帅，一个人不可丧失志气。意思是三军之勇在人，匹夫之志在己。故帅可夺而志不可夺。如可夺，则亦不足谓之志矣。
8、老者安之，朋友信之，少者怀之。
解释：我愿老年人得到安逸，朋友们相互信任，少年人得到关怀。
9、岁寒，然后知松柏之后凋也。
解释：到了严寒的季节，才知道松柏树是不落叶的。正如”士穷见节义，世乱识忠臣。“
10、士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。
解释：既有志于学*和追求真理却又以贫困为耻辱的读书人，不值得与他讨论真理。
1. 教育贵于薰*，风气赖于浸染。——郭秉文
2. 教育最伟大的技巧是：知所启发。——亚美路
3. 精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
5. 敬教劝学，建国之大本;兴贤育才，为政之先务。——《朱舜水集·劝学》
6. 学而不厌，诲人不倦。——孔子
7. 三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。
8. 读书使人充实，思考使人深邃，交流使人清醒。——富兰克林
9. 宽容不是姑息、迁就、放任，而是严格要求下的理解尊重。
10. 教育的事业并非使年轻人能完美地从事科学研究，而是要开阔年轻人的心胸，使其能尽力运用自己之所长。——洛克
11. 教育的艺术不在传授，而在鼓舞和唤醒。
12. 没有观念，就没有生命，观念是思想是生命。
15. 一个成功的教师不会为难任何一个学生，也不会放纵任何一个学生。
16. 真正的教育与其说是言辞，无宁说是在实践。
17. 知教育者，与其守成法，毋宁尚自然;与其求化一，毋宁展个性。——蔡元培
18. 凡是出于人为的事，人都能破坏它，只有自然的本性是不能消灭的，因此教育必须”遵循自然”。
20. 给一个学生机会，他会给你一个奇迹。
1、朝闻道，夕死可矣。解释：早晨学得真理，当天晚上死掉也不后悔。”意思是指“生命不息，学*不止。
2、视其所以，观其所由，察其所安。人焉瘦哉?人焉瘦哉?
解释：了解一个人，要看他的所作所为，不仅了解他的过去，还要观察他的现在，这样的话，对那个人的了解还会不全面吗?
3、温故而知新，可以为师矣。
解释：温*学过的知识时，能从中获得新知识的人，就可以做老师了。
4、有朋友自远方来，不亦乐乎?
解释：有志同道合的人从远方来，不是很快乐的事吗?
5、道不同，不相为谋。
解释：政治主张不同，不互相探讨。这里讲的是一条结交的原则，以道同为原则，道不同，不相为谋。因为彼此政治主张不同，就无法互相探讨。交友也是一样，不同道的人难以相友。
6、逝者如斯夫!不舍昼夜。
解释：过去的时光就像这河水一样，日夜不停地流去。
7、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
解释：懂得学业的人不如喜爱学业的人，喜爱学业的人不如以从事学业为快乐的人。
8、不患莫己知，求为可知也。
解释：不怕别人不知道自己，只求自己作出成绩来。
9、君子求诸己，小人求诸人。
解释：君子严格要求自己，小人苛刻要求别人。
10、君子**之美，不**之恶。
解释：君子成全别人的好事，不去促成别人的坏事。
11、君子坦荡荡，小人长戚戚。
解释：君子心胸坦荡故待人接物犹如行走在*坦大道上，安祥而舒泰;小人心思常为物役，患得患失，故常怀忧虑之心。
12、过而不改，是谓过矣。
解释：有过错不改正，才是真错。
13、小不忍，则乱大谋。
解释：小事上不能忍耐，就会坏了大事。这里的小事包括小忿怒和小仁小惠两个意思，即妇人之仁不能忍于爱;匹夫之勇，不能忍于忿，皆能乱大谋。
14、人无远虑，必有*忧。
解释：一个人如果没有长远打算，忧患很快就会出现。
1. 假如一个先生想用知识去启导一个葬身在无知之中的学生，他便先得激起他的注意，使它能用一种贪婪的心理去吸取知识。——夸美纽斯
2. 学会为他人鼓掌，为同行鼓掌，为对手鼓掌。
3. 一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人。——管仲
4. 发明千千万，起点是一问。人力胜天工，只在每事问。——陶行知
5. 不是铁器的敲打，而是水的载歌载舞，使粗糙的石块变成了美丽的鹅卵石。——泰戈尔
6. 今一切事业，须从科学上解决;而一切学问，须从事实上研究。——黄炎培
7. 学会奉献自己，不会给你带来不利，而会给你带来意外的收获。
8. 睁大眼睛多发现学生的优点，眯起眼睛少挑剔学生的缺点。
9. 知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。它永远在创新，永远在前进。——普良尼施尼柯夫
10. 尊重自己强调自主，尊重他人强调*等，尊重集体强调规则，尊重同时强调和谐，尊重知识强调探索。
11. 吾爱吾师，吾更爱真理。——亚里士多德
12. 你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。——陶行知
13. 要发展学生的情思，教师必须具有真挚的感情，教师有了真情，才能做到以自己的感情去体会教材中的作者之情，再以之感染学生。——天津师大教授田本娜
14. 真情交融不仅仅表现在师与生之间，而且表现在师生情感与作者情感的共鸣。“教材——学生”之间情感的桥梁便是老师的情感，教材蕴含的情感是靠老师去传递、去触发，从而使学生受到熏陶、感染的。——著名特级教师李吉林
15. 乡村师范之主旨在造就农夫身手、科学头脑、改造社会精神的教师。
1. 教人者，**之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长。——魏源
2. 读史使人明智，读私诗人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使逻辑修辞学使人善辩。——培根
3. 一滴水，只有溶入大海，才能永不消逝;一粒沙，只有投入大地，才能聚集力量。一个人只有依托集体，才能实现价值。
4. 唯有你时时去欣赏别人，你才会体会到一种真爱的回报。
5. 教师的职责，不在于教给孩子讲的学问，而在于启发孩子的学*兴趣，当兴趣已很浓的时候，再教他的学*方法，这才符合优良教育的原则。
6. 施教之功，先在激趣，巧在授法，重在练化，贵在养*。
7. 特别能协作，特别能钻研，特别爱学生，特别能奉献。
8. 一个坏的教师廉价真理，一个好的教师发现真理。——第斯多惠
9. 走*每一个学生，发现每一个学生的优势，扬长避短，因材施教。
10. 把课堂还给学生，让课堂焕发青春活力，关键就是关注学生。
11. 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《中庸》
12. 懂得如何启发，使教人的一大艺术。——阿米尔
13. 无论是脱离生产劳动的教学和教育或者没有同时进行教学和教育的生产劳动都不能达到现代技术水*和科学知识现状所要求的高度。——马克思
14. 师者，传道授业解惑者也。
15. 教学必须符合人的天性及发展的规律。这是任何教学的首要的最高的规律。
1、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。——叶芝
2、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。——园斯金
3、教育的根是苦的，但其果实是甜的。——亚里士多德
4、教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。——RMH
5、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯
6、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——(前苏联)苏霍姆林斯基
7、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特
8、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基
9、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯
10、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基
11、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基
12、教育能开拓人的智力。——贺拉斯
13、教育人就是要形**的性格。——欧文
14、教育上的水是什么就是情，就是爱。教育没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢、圆形也罢，总逃不出一个空虚。班主任广博的爱心就是流淌在班级之池中的水，时刻滋润着学生的心田。——夏丐尊
15、没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。——(前苏联)苏霍姆林斯基
16、没有爱，就没有教育。——苏霍姆林斯基
17、领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基
18、理性和真理是人所共具的，属于那先说出来的人并不多于那引用的人。也不是根据柏拉图多于根据我自己，既然他和我一样看见和了解它。蜜蜂到处掠取各种花朵，但后来酿成蜜糖，便完全是他们自己的了;已经不再是百里香或仙唇花了。同样，人们属于他自己的作品。他的教育、工作和研究没有别的目的，只是要培养他的这种消化能力。——蒙田
19、劳动是有神奇力量的民间教育学，给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信，只有通过有汗水，有老茧和疲乏人的劳动，人的心灵才会变得敏感、温柔。通过劳动，人才具有用心灵去认识周围世界的能力。——苏霍姆林斯基
20、可是最糟糕的还是你们男人家不愿意让女子受到能有所作为的教育，不愿意让她们凭自己的努力赚到堂堂正正的生活。她们所受的教育只是为了装装门面，好像她们一辈子只应该受人爱怜，靠男人吃饭，永远不会遭到不幸似的。——马克吐温
1、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。——蔡元培
2、教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。——苏霍姆林斯基
3、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——(前苏联)苏霍姆林斯基
4、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。——苏霍姆林斯基
5、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。——爱迪生
6、教育植根于爱。——鲁迅
7、教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向;另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚;后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。——陶行知
8、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞
9、警察最不怕的人是被判了死刑的人，最害怕的是内人。警察最哭笑不得的事是，他刚刚批评教育释放的小偷把他的自行车给偷走了。——墨白
10、决定经济向前发展的并不是财富强，他们只决定媒体、报纸、电视的头条，真正在GDP中占百分比最大的还是那些名不见经传的创新的中小企业;真正推动社会进步的也不是少数几个明星式的CEO，而是更多默默工作着的人，这些人也同样是名不见经传，甚至文化程度教育背景都不高，这些人中，有经理人、企业家，还有创业者。——彼得·德鲁克
11、君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也;仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也;得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下不与存焉。——孟子
12、科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。——车尔尼雪夫斯基
13、教育为公以达天下为公。——陶行知
1、你要做一个勇敢的少年人，不可为一些芝麻小事在那儿大惊小怪。你知道，弱者在这世界上是不好过日子的。
2、别人后退，我不退；别人前进，我更进。要攀登这座山的人，起初在下部是艰难的，越上升越没有痛苦，最后就和坐着顺流而下的小船一样。
3、要学会大事化小、小事化了。把复杂的事情尽量简单处理，千万不要把简单的事复杂化。掌握办事效率是一门学问，控制好节奏很重要。
4、不要让事业上的不顺影响家人，更不要让家庭的纠纷影响事业。那样做很不划算，家人和事业都受影响，甚至损失。尤其是男人，要善于扛事，男儿有泪不轻弹，要把眼泪咽下去。
5、聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神，这些都是科学研究成功所需的其他条件。
6、人，谁都想依赖强者，但真正可以依赖的只有自己。
7、进步，意味着目标不断前移，阶段不断更新，它的视野总是不断变化的。
8、开创伟大事业的是天才，完成伟大事业的是辛苦。勉之期不止，多获由力耘。
9、不存在没有热情的智能，也不存在没有智能的热情，如果没有勤奋，也不存在热情与才能的结合。
10、不要心*气和，不要容你自己昏睡！趁你还年轻，强壮、灵活，要永不疲倦地做好事。
11、不要拿“他人”的标准衡量自己，因为你不是他人，也永远达不到他人的标准。“他们”同样达不到你的标准
12、学，然后知不足；教，然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。
13、某种可喜的才能，某种幸运的机会，可以形成某一些人上升的梯子的两侧，但是那梯子的横级必然是用禁得住磨擦和牵扯的东西做的；没有东西可以替代彻底、热情、诚恳的真功夫。
14、很清楚，前途并不属于那些犹豫不决的人，而是属于那些一旦决定之后，就不屈不挠不达目的誓不罢休的人。
15、凡是勤奋不怠者必定有所成就，出人头地。即使出家的和尚，息迹岩穴，徜徉于山水之间，也有一番精进的功夫要做。
16、我这一生基本上只是辛苦工作，我可以说，我活了七十五岁，没有哪一个月过的是真正舒服生活，就好像一块石头上山，石头不停地滚下来又推上去。
17、执著追求和不断的分析，这是走向成功的双翼。不执着，便容易半途而废；不分析，便容易一条道走到天黑。
18、世上不知有多少人，为着疏懒误了自己的人生。奋发，活动。做事，谈话考虑问题之类，对某种人是很困难的事。
19、要想成功，就千万不能忽视任何事情……他必须对一切都下功夫，那也许还能有所收获。
20、天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学*和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也就越复杂，越重要。
21、虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。
22、有些事情是不能等待的。假如你必须战斗或者在市场上取得最有利的地位，你就不能不冲锋、奔跑和大步行进。
23、在每一条路上都有成百上千的人在勤奋，所以知名之士为数不少。大海里已经挤满了鲸鱼。
24、一个成功者以最谦虚的态度来接受一个最忠诚的指导，这并不影响他的独立人格。但是你在接受指导之前，必须进行冷静的分析，千万别存有屈服感。
25、人勤之宝不但使人不同于草木，也异于禽兽，而且可以使人成为万物之灵，万灵之物。
26、连地球都可以在茫无边际的天空里发现自己的轨道，何况我们？
27、造物主把像你这样的人派遣到人世间来，是要你担负一定的责任的，所以你决不应该轻视自己的身体。
28、才华是刀刃，辛苦是磨刀石，再锋利的刀刃，苦日久不磨，也会生锈。
29、做一个人生的观光客。说到底只要与人为善，以德服人，离是非远点，靠家人*点，便有了心安，有了惬意。乐观的心态来自宽容，来自大度，来自善解人意，来自与世无争。
30、世界上有许多既美好又出类拔萃的事物，可是他们却各不相依。
31、天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。
32、提升自己的要诀是切勿停留在原地不动，而欲达到此目的，首先要有不满现状的心理。但是仅仅不满足是不够的，你必须决定下一步往何处去？千万不要做个只会成天抱怨的懒人。
33、友情与事业代表着人生的两大乐趣，而要想拥有这两大乐趣，一是要开朗，一是要勤劳。
34、吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝而望矣，不如登高之博见也。
35、通向面包的小路蜿蜒于劳动的沼泽之中，通向衣裳的小路从一块无花的土地中穿过，无论是通向面包的路还是通向衣裳的路，都是一段艰辛的历程。
36、我只有在工作得很久而还不停歇的时候，才觉得自己的精神轻快，也觉得自己找到了活着的理由。
37、骗你一次的人绝不会放弃第二次骗你的机会，对骗子不要抱任何幻想。靠贬低别人提高自己的身份，其结果就暴露自己的无知与贫乏。这就需要良好的素质和渊博的知识，让骗子不敢靠*你！
38、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
39、怠惰是贫穷的制造厂；人不能奢望同时是伟大的'而又是舒适的。重要的是要勤勉，因为只有勤勉，才不仅会给人提供生活的手段，而且能给人提供生活上的惟一价值。
40、博学家一辈子说别人说过的话，天才则能说出版快报话，哪怕一辈子只说出一句话。
41、全心依赖自己，在自己之中拥有一切，如果说，这样的人还不幸福，你又能相信谁呢？
42、在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋，它几乎是世界上一切成就的催生婆。
43、不经艰苦得不到桂冠，不经磨难得不到成就，不经灾祸得不到荣誉。
44、伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。
45、如果你一事无成，不是你父母的错，所以不要只会对自己犯的错发牢骚，要从错误中去学*。
46、如果说我有什么功绩的话，那不是我有才能的结果，而是勤奋有毅力的结果。
47、学科学，是一口气也松不得的；科学的成就就是毅力加耐性。
48、没有独立精神的人，一定依赖别人；依赖别人的人一定怕人；怕人的人一定阿谀谄媚人。
49、我们不应该像蚂蚁，单只收集；也不可像蜘蛛，只从自己肚中抽丝；而应该像蜜蜂，既采集又整理，这样才能酿出香甜蜂蜜来。
50、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。在掌握了所读东西的记忆特征后，就惟有勤奋二字了。
51、懒惰，象生锈一样，比操劳理能消耗身体；经常用的钥匙总是亮闪闪的。
52、不要容您自己昏睡！趁您还年轻力壮，血气方刚，要永不疲倦地做好事情。
53、穷神猛追“勤勉”，片刻不舍。“勤勉”稍一懈怠，穷神就高奏凯歌北条团水人物指的就是具有毅力的人、勤奋的人、入迷的人和忘我的人。
54、正人如松柏，特立而不倚；邪人如藤萝，非依附他物不能自起。
55、当一个人一心一意做好事情的时候，他最终是必然会成功的。
56、人而不勤，无异草木，英文中懒就叫植物，人过植物的生活，成了植物人，这话沉痛极了。
57、登高必自卑，自视太高不能达到成功，因而成功者必须培养泰然心态，凡事专注，这才是成功的要点。
58、人一能之，己十之；人十能之，己千之。果能此道矣，虽愚，必明；虽柔，必强。
59、在学*上做一眼勤、手勤、脑勤，就可以成为有学问的人。
60、在日常生活中，靠天才能做到的事，靠勤奋同样能做到；靠天才做不到的，靠勤奋也能做到。
61、春天不播种，夏天就不会生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝。
62、所以要牢记着，职位如不靠你的努力得来，或不是由你成绩换来的，那么一定不能保持你的名誉，是没有什么真正价值的。
63、谁要是游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。
64、不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之，学至于行而止矣。
1、朽木不可雕也。
解释：腐烂的木头无法雕刻。比喻人不可造就或事物和局势败坏而无可救药。亦作“朽木难雕”、亦作“朽木不雕”、
2、子以四教：文行忠信。
解释：孔子从四个方面教育自己的弟子，一、文学，即知名学。研究如何提高知名度，二、行学，规范人们行为，使人们的言行举止有章可循。三、忠学，是修养学。是培养人自觉自愿地做自己该做的事。四、信学，是知人辨事之学，是培养人判断力的学问。
3、君子坦荡荡，小人长戚戚。
解释：君子心胸宽广，能够包容别人;小人爱斤斤计较，心胸狭窄。
4、敏而好学，不耻下问，是以谓之“文”也。
解释：意思是不以向地位、学问较自己低的人请教为可耻。所以可以用“文”字作为他的谥号。
5、其知可及也，其愚不可及也。
解释：他的聪明可以学得来，他的装傻别人赶不上。
6、质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。
解释：质朴胜过了文饰就会粗野，文饰胜过了质朴就会虚浮，质朴和文饰比例恰当，然后才可以成为君子。
7、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
8、解释：懂得它的人，不如爱好它的人;爱好它的人，又不如以它为乐的人。
9、鸟之将死，其鸣也哀;人之将死，其言也善。
解释：鸟快要死的时候，鸣叫的声音是悲哀的;人快要死的时候，说出来的话也是善良的。
10、中人以上，可以语上也;中人以下，不可以语上也。
解释：孔子说：中等资质以上的人，可以告诉他深奥的道理;中等资质以下的人就很难让他了解深奥的道理了。
11、知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静，知者乐，仁者寿。
解释：聪明人喜爱水，有仁德者喜爱山;聪明人活动，仁德者沉静。聪明人快乐，有仁德者长寿。
12、性相*也，*相远也。
解释：人在刚出生时，本性都是善良的，性情也很相*。但随着各自生存环境的不同变化和影响，每个人的*性就会产生差异。
13、学而不思则罔，思而不学则殆。
解释：学*而不思考，人会被知识的表象所蒙蔽;思考而不学*，则会因为疑惑而更加危险。
14、学而时*之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?
解释：学了又时常温*和练*，不是很愉快吗?有志同道合的人从远方来，不是很令人高兴的吗?人家不了解我，我也不怨恨、恼怒，不也是一个有德的君子吗?
15、道听而涂说，德之弃也!
解释：在路上听到传言就到处去传播，这是道德所唾弃的。
16、法语之言，能无从乎?改之为贵。提手与之言，能无说。
解释：正确的话，能不听从吗?必须认真改正错误，才算可贵。恭顺的话，能不使人高兴吗?
17、恭则不侮，宽则得众，信则人任焉，敏则有功，惠则足以使人。
解释：庄重就不致遭受侮辱，宽厚就会得到众人的拥护，诚信就能得到别人的任用，勤敏就会提高工作效率，慈惠就能够使唤人。
1、吾日三省吾身，为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不*乎。——孔子
2、自重、自觉、自制，此三者可以引至生命的崇高境域。———丁尼生
3、人之洗濯其心以去恶，如沐浴其身以去垢。——朱熹
4、只一自反，天下没有不可了之事。——清代教育家申居郧
5、天上的繁星数得清，自己脸上的煤烟却看不见。——马来西亚
6、吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不*乎?——曾子
7、最伟大的胜利，就是战胜自己。——高尔基
8、当面怕你的人，背后一定恨你。——英国
9、要留心，即使当你独自一人时，也不要说坏话或做坏事，而要学得在你自己面前比别人更加知耻。——德谟克利特
10、只一自反，天下没有不可了之事。——申居郧
11、功的起始点乃自我分析，成功的秘诀则是自我反省。——陈安之
12、人不能没有批评和自我批评，那样一个人就不能进步。——***
13、人生最困难的事情是认识自己。——特莱斯
14、要想了解自己，最好问问别人。——日本
15、自重、自觉、自制，此三者可以引至生命的崇高境域。——丁尼生
16、濯清泉以自洁。——韩愈《送李愿归盘谷序》
17、要让我写自己的历史，我就写我的错误。
18、给自己唱赞歌的人，听众只有一个。——日本
19、人之洗濯其心以去恶，如沐浴其身以去垢。——朱熹《四书集注·大学》
20、只有自己深深痛过，才能体会别人的痛，于是难得自我反省。——*绢
21、我们走过了很多弯路，企业的创业者和经营者对此都要深刻地反思。———王选
22、被人揭下面具是一种失败，自己揭下面具是一种胜利。——雨果
23、不会从失败中寻找教训的人，他们的成功之路是遥远的。——拿破仑
24、自知之明是最难得的知识。——西班牙
25、反省是一面镜子，它能将我们的错误清清楚楚地照出来，使我们有改正的机会。——海涅
26、知错就改，永远是不嫌迟的。———莎士比亚
27、给自己唱赞歌的人，听众只有一个。——日本、反躬自省是通向美德和上帝的途径。——瓦茨
28、九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢。——**
29、成功的起始点乃自我分析，成功的秘诀则是自我反省。——陈安之
30、只一自反，天下没有不可了之事。——申居郧《西岩赘语》
31、要留心，即使当你独自一人时，也不要说坏话或做坏事，而要学得在你自己面前比别人更加知耻。———德谟克利特
32、我们走过了很多弯路，企业的创业者和经营者对此都要深刻地反思。——王选
33、吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不*乎?———曾子
34、要让我写自己的历史，我就写我的错误。
35、反省是一面镜子，它能将我们的错误清清楚楚地照出来，使我们有改正的机会。———海涅
36、自满、自高自大和轻信，是人生的三大暗礁。———巴尔扎克
37、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰
38、只有自己深深痛过，才能体会别人的痛，于是难得自我反省。——*绢《迷路》
39、自满、自高自大和轻信，是人生的三大暗礁。——巴尔扎克
40、自己的饭量自己知道。——苏联
41、人生最困难的事情是认识自己。———特莱斯
42、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲
43、反躬自省是通向美德和上帝的途径。———瓦茨
44、被人揭下面具是一种失败，自己揭下面具是一种胜利。———雨果
45、最有把握的希望，往往结果归于失望;最少希望的事情，反而会出人意料的成功。——莎士比亚
46、多有不自满的人的种族，永远前进，永远有希望。多有只知责人不知反省的人的种族。祸哉，祸哉!——鲁迅
47、濯清泉以自洁。——韩愈
48、只有在人群中间，才能认识自己。——德国
49、在每个人身上，时刻有二种要求，一种向往上帝，一种向往撒旦。——波德莱尔
50、反躬自省是通向美德和上帝的途径。——瓦茨
51、不会评价自己，就不会评价别人。——德国
52、莫笑别人背驼，自己把腰挺直。——苏联
53、最困难的事情就是认识自己。——希腊
54、每个人都知道鞋子挤脚的地方。——拉丁美洲
55、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙
56、人之洗濯其心以去恶，如沐浴其身以去垢。——朱熹《四书集注·大学》
57、如果你指挥不了自己，也就指挥不了别人。——美国
58、每个人都会犯错，但是，只有愚人才会执过不改。———西塞罗
59、人不能没有批评和自我批评，那样一个人就不能进步。———***
60、吾日三省吾身。——孔子
——名言的警句
名言的警句
在日常学*、工作或生活中，大家都听说过或者使用过一些比较经典的名言警句吧，名言警句是人们在实践中的经验教训的提炼和总结。那什么样的名言警句才算得上是经典呢？以下是小编为大家收集的名言的警句，仅供参考，大家一起来看看吧。
1、如果我看得比别人远，那是因为我站在巨人的肩膀上。
2、这个宇宙中最美丽的系统只能产生于伟大的智者和伟大的神的统治。
3、如果没有其他证据证明上帝的存在，单凭大拇指就能说服我。
4、有时候，爱就像树上的苹果，当你不小心走到树上时，它可能会落在你的头上！
5、谦虚是一种美德，就像一幅画中的阴影使它更强大、更突出一样。
6、把简单的事情想得很复杂，可以发现新的领域；只要简单地观察复杂的现象，就能发现新的规律。
7、我没有任何方法，只是很长时间很热情地思考一件事。
8、如果说我比笛卡尔看得更远一些，那是因为我站在了巨人的肩膀上。
9、如果你想要知识，你必须努力；如果你想要食物，你必须努力工作；如果你想获得幸福，你也应该努力工作，因为努力是获得一切的法则。
10、我的成就归功于我的积极思考。
11、如果说我看得远，那是因为我站在巨人的肩膀上。
12、没有大胆的猜测，就不会有伟大的发现。
13、一旦一个人确立了他的目标，他就不应该动摇为之奋斗的决心。
14、我总是把思考的主题像一幅画一样放在我的面前，然后画出一个点和一条线的轮廓，直到整幅画慢慢突出。这需要长时间的安静和持续的冥想。
15、真理的海洋，让一切未被发现的东西躺在我的眼前，让我去探索。
16、谨慎理财将是基督一生的基本功课。
17、心中总是充满着研究的疑问，等待着第一缕希望的光芒逐渐变成所有的光芒。
18、荣誉应该是你最高品格的标志。
19、我不知道世界会如何看待我，但我自己我只是一个顽皮的男孩在海边玩耍，快乐的现在，然后找到一个光滑的石头或一个可爱的壳，同时无视真理的大洋在我面前。
20、我就像一个在沙滩上玩耍的孩子，偶尔捡起一个美丽的贝壳，开心极了。但我对真理的海洋一无所知。
1、丈夫在战略规划上，果断千里之外。
2、山川萧条极边上，胡骑凭陵杂风雨。战士军前半生死，美人帐下犹歌舞。
3、仔细看看你自己，你同样也在发光
4、宁可在法度外灭亡，不在法度中生存。
5、博观而约取，厚积而薄发。
6、兵法用过黄石远，血盟沥公尽心乾。太*弟子忧成病，安得征君旧业宽。
7、种自己的花，爱自己的宇宙
8、一致是强有力的，而纷争易于被征服。
9、只有登上山顶，才能看到那边的风光。
10、自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。
11、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌
12、希望，只有和勤奋作伴，才能如虎添翼。
13、今天的不幸，往往预示着明天的好运。夜幕降临，回想一天的遭遇，我总是心存感激。我深知，只有失败多次，才能成功。坚持不懈，直到成功。我要尝试，尝试，再尝试。障碍是我成功路上的弯路，我迎接这项挑战。我要像水手一样，坚韧不拔，乘风破浪。——羊皮卷
14、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。——塞内加
15、一日不读口生，一日不写手生。
16、过去属于死神，未来属于你自己。——雪莱
17、祖国，是所有音符中最动人的音符，所有色彩中最鲜艳的色彩，所有江河中最源远流长的江河。
18、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。
19、友谊的基础在于两个人的心肠和灵魂有着最大的相似。——贝多芬
20、一日一钱，千日千钱，绳锯木断，水滴石穿。
21、向着某一天终于要达到的那个终极目标迈步还不够，还要把每一步骤看成目标，使它作为步骤而起作用。——歌德
22、怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切。
23、问渠哪得清如许，为有源头活水来。
24、胸有凌云志，无高不可攀。
25、穷则独善其身，达则兼善天下。——战国·孟子《尽心章句上》
26、人生就是不公*的你慢慢*惯吧你。
27、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。——约翰生
28、世上无难事，只要肯登·攀，坚持就有署光，坚持就是胜利。
29、所谓宏图，不过是大家描绘出来的大饼，不同的人通过不同的努力。有的人咬了一口；有的人捡起饼碎；有的人闻着饼香；有的人看着饼消失。
30、约翰逊说，伟大的作品不是靠力量，而是靠坚持来完成的。
31、凡事皆有代价，快乐的代价便是痛苦。
32、在任何的童话中都有现实性的成份。
33、冤家宜解不宜结，各自回头看后头。——冯梦龙
34、学非探其花，要自拔其根。——杜牧《留诲曹师等诗》
35、摧毁纪念碑就是摧毁你的未来。
36、月黑雁飞高，单于夜循逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
37、壮志与毅力是事业的双翼。
38、对众人一视同仁，对少数人推心置腹，对任何人不要亏负。——莎士比亚
39、毫无疑问，创造力是最重要的人力资源。没有创造力，就没有进步，我们就会永远重复同样的模式。——爱德华·波诺
40、此刻打盹，你将做梦；而此刻学*，你将圆梦
41、千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。
42、男儿何不带吴钩，收取关山五十州。——李贺《南园十三首·其五》
43、人类的幸福和欢乐在于奋斗，而最有价值的是为理想而奋斗，理想失去了，青春之花也便凋零了，因为理想是青春的光和热。有理想的、充满社会利益的、具有明确目的生活是世界上最美好的和最有意义的生活。
44、脚步不能到达的地方，眼光可以到达，眼光不能到达的地方，精神可以飞到
45、众人皆苦，别人都在对抗，你不能认输
46、秋塞戌闲番马病，春江流下蜀鱼肥。神州北望知何处，父老犹能话岳飞。
47、创造一切非凡事物的那种神圣的爽朗精神，总是同青年时代的创造力相联系在一起的。——歌德
48、开辟鸿蒙，谁为情种？都只为风月情浓。
49、独自撑伞的日子也一定要顺顺利利
50、人生中有些事你不竭尽所能去做，你永远不知道你自己有多出色
51、僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台,夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
52、不辜负时间的馈赠，努力活成自己喜欢的生活
53、关于坚持类的名言名句有非常的多，我们筛选以下供参考。
54、当迷路已成*惯，我也变得随遇而安。
55、坚强的终点一定是成功。——黄承键
56、古今之成大事业大学问者，必经过三种之境界：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”，此第一境界也；“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，此第二境界也；“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，此第三境界也。——王国维
57、明天的希望，让我们忘了今天的痛苦。
58、还原古代文化，展现现代风格。
59、牢记历史教训，不忘警钟长鸣。
60、风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。
61、好风凭借力，送我上青云。
62、外界的声音都是参考.你不喜欢就不要参考
63、意志坚强，就会战胜恶运。——佚名
64、玉不琢、不成器，人不学、不知义。
65、人的生活象广阔的海洋一样深，在它未经测量的深度中，保存着无数的奇迹。——别林斯基
66、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。
67、静以修身，俭以养德。
68、钱学森说，不要失去信心，只要坚持不懈，就终究会有成果。
1、天不走，明天即使跑也不一定跟得上。
2、要么就闭嘴接受现实，要么就证明自己的能力。
3、从困难中战胜出来的人，才是真正的赢家。
4、如果，不能运气爆棚。那就，努力实力过人。
5、一个人除非自己有信心，否则带给别人信心。
6、所有的努力，最终都会绕个大圈回报给你自己。
7、努力一点，现在想要的以后你都会有。
8、失败，并不是说明你差，而是提醒你该努力了。
9、讨厌自己明明不甘*凡，却又不好好努力。
10、只要我们能善用时间，就永远不愁时间不够用。
1、贫穷而坚强，不坠云霄的志向。
2、既然我已经走上了这条路，什么也不能阻止我走下去。
3、水滴最终能磨损石头，不是因为它的坚硬，而是因为日夜不放弃这一滴水。
4、告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的'力量就是我的坚持精神巴斯德
5、切尔知尔，不断朽木；锲而不舍，金石可镂。
6、将军的坚强意志，就像城市主干道交汇处的方尖碑，在军事艺术中占有非常突出的地位。克劳塞维茨
7、永远不要放弃已经开始的，即使是面对不幸。
8、我在科学上的成功最重要的原因之一是我对科学的热爱和长期探索的坚持。（英国）查尔斯·达尔文
9、伟大的成功不在于有多大的力量，而在于能坚持多久。
10、谁有千难万险的意志，谁就能达到任何目的。
11、人生最重要的，是要有伟大的目标，并在天赋和毅力的帮助下实现它。
12、如果在胜利面前退缩，往往只会拥抱失败；如果你在困难的时候坚持下去，你会经常获得新的成功。
13、一个人在做之前，当然要仔细考虑；但是，当一个计划或政策已经制定，目标必须决心前进，不能再有任何犹豫。
14、要学*还得挖一口井，井越深，土越难，如果到不了最后，你看到春天了吗？
15、无论何时，无论何种情况，我都不会允许自己有一点气馁。
16、别放弃！永不放弃！永不放弃！
17、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。
18、我们要有恒心，尤其是要有自信！我们必须相信我们的天赋是用来做某事的。
19、一个漂亮女人的声音，鬣狗的嚎叫，鳄鱼的眼泪，土狼的嚎叫，都不能使我动摇。
20、只有那些坚强的人才有神圣的意志，只有那些奋斗的人才能取得胜利。
21、忍耐和坚持虽是痛苦的事情，但却能渐渐地为你带来好处。
22、伟人最明显的标志是他坚强的意志。
23、百折不挠的信念所支撑的人民的意志，比那些看似不可战胜的物质力量更为强大。
24、只有毅力才能使我们成功，而毅力的来源是坚定不移地采取必要的手段取得成功。车尔尼雪夫斯基
1、你想要成功，你就得努力得到并利用优质的资源。
2、一滴水，用显微镜看，也是一个大世界。
3、我不同意你，但是我会支持你。
4、人的一切痛楚，本质上是对自己无能的愤怒。
5、你可能一辈子都会隐隐约约觉得自卑感在作祟，而不知道原因是怎么样种下的。可是你只要试一试，就能发现其中的原因，加以克服。你只消彻底分析自己，承认自己的缺点，再设法补救。是当然是件难事，但是如果找到线索，便能解决一切疑难。
6、始终要记得，别把你的头抬得比帽子还高。
7、读经而已，则不足以知经。故某自百家诸子之书，至于《难经》《素问》《本草》诸小说无所不读，农夫女工无所不问，然后于经为能知其大体而无疑。
8、在这苍茫的人世间，没有绝对的对或错，只要你经过了，一切都让他过去吧。我们还得给崭新的明天留下一*余地，等待黎明投射灿烂的曙光。
9、分开也是一种方式，来证明在一起是否真的有意义。——李程远
10、流过泪的眼睛更明亮，滴过血的心灵更坚强！前有阻碍，奋力把它冲开，运用炙热的激情，转动心中的期待，血在澎湃，吃苦流汗算什么。对的，坚持；错的，放弃！
1.不举步，越不过栅栏；不迈腿，登不上高山。
2.不幸，是一块石头，对于强者，它是垫脚石，对于弱者，它是绊脚石。
3.不要把希望寄托在漂泊不定的“也许”上。
4.不要为凋零的花而惋惜;花不谢，果是结不出的。
5.彩云飘在空中，自然得意洋洋，但最多只能换取几声赞美；唯有化作细雨，才能给世界创造芳菲。
6.成功的条件在于勇气和自信，而勇气和自信乃是由健全的思想和健康的体魄而来。——科伦
7.成功是一把梯子，双手插在口袋里的人是爬不上去的。
8.成功是优点的发挥，失败是缺点的累积。走对了路的原因只有一种，走错了路的原因却有很多。
9.成功网罗着大量的过失。——萧伯纳
10.成功也好，失败也好，但愿它们留在人们心中的不是句号。
11.承受压力的重荷，喷水池才喷射出银花朵朵。
12.聪明人有时也会摔倒，但不会在同一地方摔倒第二次。
13.挫折像一把火，既可以将你的意志烧得更坚，也可以把你的意志烧成粉末。
14.当你希望成功，当以恒心为良友。——爱迪生
15.妒忌是一簇无情的火焰，它可以使你自焚。
16.断了线的风筝，虽然无拘无束，但一定会很快栽下地来。
17.断崖是山的挫折，却产生了壮丽的瀑布。
18.对于不屈不挠的人来说，没有失败这回事。——俾斯麦
19.惯于攀附的藤即使爬入云端，也不会成为参天巨树。
20.桂冠上的飘带，不是用天才纤维捻制而成的，而是用痛苦，磨难的丝缕纺织出来的。
21.汗珠是创作成功的诗篇的标点。
22.激动，只是一颗流星，毅力，才是成功之永恒的太阳。
23.即使脚步下是一片岩石，它也会迸发出火花，只要你拿起铁锤钢钎。
24.驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。
25.坚忍是成功的诀窍。——狄斯累利
26.骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝；自卑，是剪了双翼的飞鸟，难上青天。这两者都是成才的大忌。
27.杰出人物之所以杰出，并非因为他不曾遭过挫折，而是因为他能从挫折中站立起来。
28.涓涓细流一旦停止了喧哗，浩浩大海也就终止了呼吸。
29.路灯经过一夜的努力，才无愧地领受第一缕晨光的抚慰。
30.马行软地易失蹄，人贪安逸易失志。
31.忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论。
32.如果你希望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。——爱迪生
33.如果你想攀登高峰，切莫把彩虹当作梯子。
34.什么叫作失败?失败是到达较佳境地的第一步。——菲里浦斯
35.生命力的意义在于拼搏，因为世界本身就是一个竞技场。
36.失败是坚忍的最后考验。——俾斯麦
37.失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值。——爱迪生
38.十九次失败，到第二十次获得成功，这叫坚持。——佚名
39.树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材。
40.天下无难事，唯坚忍二字，为成功之要诀。——黄兴
41.为了成材，松树从不向四季如春的温室外献殷勤。
42.我们关心的，不是你是否失败了，而是你对失败能否无怨。——林肯
43.握手不一定是友谊，指责不一定是敌对。
44.新路开始常是狭窄的，但它却是自己延伸拓宽的序曲。
45.许多人都是因为坚持到最后五分钟而获得胜利和成功。——佚名
46.压力——在事业成功的道路上，你是无知者颓丧的前奏，更是有志者奋进的序曲。
47.一次失败，只是证明我们成功的决心还够坚强。——博维
48.一个人的意义不在于他的成就，而在于他所企求成就的东西。——纪伯伦
49.应该懂得这样一个道理：要努力，努力，再努力；如果开始不成功，还要努力，努力，再努力。——威希克森
50.有车就有辙，有树就有影。
51.在一个崇高的目的的支持下，不停地工作。即使慢，也一定会获得成功。——爱因斯坦
52.暂时的失利，比暂时的胜利好得多。——阿卜法拉兹
53.战士的意志要象礁石一样坚定，战士的性格要像和风一样温柔。
54.只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。
55.只要你想种下美好记忆的种子，便能找到你心灵中的处女地。开垦吧，现在就开始。
56.只有一种成功——能以你自己的生活方式度过你的一生。——克里斯托弗莫利
57.自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。
1、山不厌高，水不厌深，周公吐食，天地归心。
2、月亮是稀疏的，橡子南飞，绕着树转三圈，没有树枝可以依靠。
3、对于桌子不必让三，也不要弄得花里胡气。
4、今天下英雄，却让你和操耳朵！
5、她丈夫的志向是四海皆准的，千里之行，始于足下。
6、如果你软弱，你就会坚强。如果你不坚强，你就会软弱。
7、没有假名应使用为真正的邪恶。
8、狐狸死了头山，故乡可以遗忘。
9、生下一个像孙仲谋一样的儿子。
10、才能是我得到和利用的东西。
11、辞职是绝处逢生，不以elie的名义，不丧失美德的职位。
12、当那首歌，人生几何？例如，早晨的露水，过去的日子是多么的苦涩。何必为解决烦恼，唯有杜康。
13、没有终点，圣人不能豁免，为什么要持有这种担忧？
14、圣人的使用手臂，折叠和移动，必须使用它。
15、我们的祖先吃过汉露，如果你认为不为国家服务，与动物有什么不同呢？我弯腰做好工作，我想花时间去做危害国家的事情。如果今天没有成功，那是上帝的旨意！
16、一个行动计划就像一个转折点，就像一件毁灭的事情。
17、有了宽厚，悲伤难忘。何必为解决烦恼，唯有杜康。
18、我宁愿全世界都是消极的人，而不是全世界都否定我的人！
19、骨头暴露在野外，万里无鸦。100个活着的人，读着断肠。
20、当你可以的时候，尽可能的清晰。
21、一个有行动的人可能无法前进，进步的人可能做不到。
22、青青儿锦，长长我心，却因为你的缘故，默想至今。
23、一个好的统治者不会侍奉一个没有才能的大臣，也不会奖赏一个没有战斗的人；济*尚德线，有观赏功能。
24、他的意志是会实现的，会被烈士们所牺牲。
1、体育和运动可以增进人体的健康和人的乐观情绪，而乐观情绪却是长寿的一项必要条件。——勒柏辛斯卡娅
2、天地专为胸襟开豁的人们提供了无穷无尽的赏心乐事，让他们心情受用，而对于心胸狭窄的人们则加以拒绝。
3、人生要有意义只有发扬生命，快乐就是发扬生命的方法。——***
4、乐观本身就是一种成功。
5、生活，就应当努力使之美好起来。——托尔斯泰
6、承担更大的责任，他们就更加幸福。
7、既不要被逆境困扰，又不要幻想出现奇迹，要脚踏实地，坚持不懈，全力以赴去争取胜利。
8、在美好的景色、悦耳的声音和扑鼻的芳香给我带来的愉快当中，我不会紧锁住自己感官的大门。
9、只有含辛茹苦，才能获得真正的欢乐。——《泰戈尔评传》
10、不要把悲观作为保护你失望情绪的缓冲器。乐观是希望之花，能赐人以力量。
1、你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑，一定要成为你工作最大的资产。
2、目标愈高，志向就愈可贵。
3、能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。
4、你可以选择这样的”三心二意“：信心、恒心、决心；创意、乐意。
6、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
7、每一日你所付出的代价都比前一日高，因为你的生命又消短了一天，所以每一日你都要更积极。今天太宝贵，不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀，抬起下巴，抓住今天，它不再回来。
8、明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望。
9、莫找借口失败，只找理由成功。（不为失败找理由，要为成功找方法）目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。
10、目的高尚，会使所做的事情都同样高尚。
11、你可以这样理解impossible（不可能）——I'mpossible（我是可能的）。
12、拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。
13、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。
14、男儿不展风云志，空负天生八尺躯。
15、你的选择是做或不做，但不做就永远不会有机会。
16、你可以用爱得到全世界，你也可以用恨失去全世界。
18、每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。
19、那些尝试去做某事却失败的人，比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。
20、每天早上醒来，你荷包里的最大资产是24个小时——你生命宇宙中尚未制造的材料。
21、没有天生的信心，只有不断培养的信心。
1、时间检验真理。
2、苦难是人生的老师。——巴尔扎克
3、自信是成功的第一秘诀。——爱默生
4、天涯何处无芳草。
5、一次只做一件事，做到最好。
6、精神的财富是唯一的财富。
7、光阴一去不复返。
8、你怕狼，就别到树林里去。——列宁
9、有志者事竟成
10、精诚所至，金石为开。
11、火以炼金，逆境磨炼人。——辛尼加
12、奇迹都是在厄运中出现的。——培根
13、生活只是由一系列下决心的努力所构成。
14、危难是生命的试金石。——希罗科夫
15、光阴一去不复返。
16、人就是人，是自己命运的主人。
1、生活中的蠢人是被人说过的恶，生活中的好人是被人说过的善。
2、逆耳忠言利于事业，逆耳忠言利于健康。
3、这个世界有巨大的勇气，突然却不惊讶，没有理由也不生气。
4、对的时间比对的地方好，对的地方比人好。
5、愤怒以愚蠢开始，以后悔告终。
6、聪明的人在忧虑中也会犯错；愚者可施，智者不施。
7、世界上有法律，像梦和泡沫，像露水和电。
8、儿女和孙儿有自己的儿女和孙儿，莫为儿女和孙儿做远忧。
9、天不畏变，父不畏法，人不畏言。
10、不为自己着想的人会感到羞愧。恶从长者而来。不自满者受益。那些不能自给自足的人是知识渊博的。
11、知道因果，知道进退。知道佛法就是幸福。
12、要学会认识今天是昨天不是，天变月变，是成长。
13、真正有品质的人不会给人贴标签。
14、太注重你的美德了，第二件事要做。
15、没有远见，一个人注定会在事后遇到麻烦。
16、在贫困中，要坚持高标准；一个人富裕起来，就应该为大家的幸福做贡献。
1、生活中要善于细心发现。——罗丹
2、观察，观察，再观察。——巴甫洛夫
3、细节在于观察，成功在于积累。——爱默生
4、对微小事物的仔细观察，就是事业、艺术、科学及生命各方面的成功秘诀。 ——史迈尔
5、应当细心地观察，为的是理解；应当努力地理解，为的是行动。——罗曼罗兰
6、生活中要善于细心发现。——罗丹
7、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。 ——老子
8、观察与经验和谐地应用到生活上就是智慧。 ——冈察洛夫
9、没有顽强的细心的劳动，即使是有才华的人也会变成绣花枕头似的无用的玩物。 ——斯坦尼斯拉夫斯基
10、戴上墨镜，世界在你眼前就立即失去了光彩。个人的不幸往往是脆弱者观察生活的墨镜。 ——培根
11、人生是一头马，轻快而健壮的马，人要像骑手那样大胆而细心地驾驭它。 ——海赛
12、细心观察是为了理解，透彻理解是为了行动。 ——法国
13、观察对于儿童之必不可少，正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少一样。在这里，观察是智慧的最重要的能源。 ——苏霍姆林斯基
14、天才这个字本来含意极其暖昧，它的定义，决不是所谓“生而知之，不学而能”的。天地间生而知之的人没有。不学而能的人也没有。天才多半由于努力养成。天才多半由于细心养成。 ——郭沫若
15、欲要看究竟，处处细留心。——宋帆
16、要测量一个人真实的个性，只须观察他认为无人发现时的所作所为。——麦考莱
17、一切推理都必须从观察与实验中得来。 ——伽利略
18、细心观察是为了理解，透彻理解是为了行动。
19、观察对于儿童之必不可少，正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少一样。在这里，观察是智慧的最重要的能源。——苏霍姆林斯基
20、科学，细心地玩味起来，并不是别的，而是正确的判断力和理解力。——斯坦尼斯瓦夫
21、对微小事物的仔细观察，就是事业艺术科学及生命各方面的成功秘诀。——史迈尔
22、一切推理都必须从观察与实验中得来。——伽利略
23、应当细心地观察，为的是理解；应当努力地理解，为的是行动。——罗曼·罗兰
24、观察与经验和谐地应用到生活上就是智慧。——冈察洛夫
25、人生是一头马，轻快而健壮的马，人要像骑手那样大胆而细心地驾驭它。——海赛
26、这个世界不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。——罗丹
27、人生是一匹马，轻快而健壮的马。人，要像骑手那样大胆而细心地驾驭它。——海塞
28、对微小事物的仔细观察，就是事业、艺术、科学及生命各方面的成功秘诀。——史迈尔
29、没有顽强的细心的劳动，即使是有才华的人也会变成绣花枕头似的无用的玩物。——斯坦尼斯拉夫斯基
30、戴上墨镜，世界在你眼前就立即失去了光彩。个人的不幸往往是脆弱者观察生活的墨镜。——培根
31、欲要看究竟，处处细留心。——宋帆
32、应当细心地观察，为的是理解；应当努力地理解，为的是行动。——罗曼罗兰
33、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。——老子
34、要测量一个人真实的个性，只须观察他认为无人发现时的所作所为。——麦考莱
35、欲要看究竟，处处细留心。——宋帆
36、应当细心地观察，为的是理解；应当努力地理解，为的是行动。——罗曼罗兰
37、一切推理都必须从观察与实验中得来。——伽利略
38、要测量一个人真实的个性，只须观察他认为无人发现时的所作所为。——麦考莱
39、细心观察是为了理解，透彻理解是为了行动。——法国
40、天才这个字本来含意极其暖昧，它的定义，决不是所谓“生而知之，不学而能”的。天地间生而知之的人没有。不学而能的人也没有。天才多半由于努力养成。天才多半由于细心养成。——郭沫若
41、生活中要善于细心发现。——罗丹
42、人生是一头马，轻快而健壮的马，人要像骑手那样大胆而细心地驾驭它。——海赛
43、没有顽强的细心的劳动，即使是有才华的人也会变成绣花枕头似的无用的玩物。——斯坦尼斯拉夫斯基
44、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。——老子
45、观察与经验和谐地应用到生活上就是智慧。——冈察洛夫
46、观察对于儿童之必不可少，正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少一样。在这里，观察是智慧的最重要的能源。——苏霍姆林斯基
47、对微小事物的仔细观察，就是事业、艺术、科学及生命各方面的成功秘诀。——史迈尔
48、戴上墨镜，世界在你眼前就立即失去了光彩。个人的不幸往往是脆弱者观察生活的墨镜。——培根（名言警句）
1、成功大易，而获实丰于斯所期，浅人喜焉，而深识者方以为吊。
2、自信与骄傲有异；自信者常沉着，而骄傲者常浮扬。
3、科学的根本精神，全在养成观察力。
4、男儿志兮天下事，但有进步不有止，言志已酬便无志。
5、磊磊落落，独往独来，大丈夫之志也，大丈夫之行也。
6、来在社会上可以不必求人，亦足自立。
7、历览各国产业发达这顺序，皆以农为本。
8、心安理得：自己认为所做的事是顺理成章的，心里很坦然。海阔天空：象大海般辽阔，象天宇般无边无际。坦荡的心胸象海洋和天空那样辽阔。
9、献身甘作万矢的，著论求为百世师。誓起民权移旧俗，更研哲理牖新知。十年以后当思我，举国犹狂欲语谁？世界无穷愿无尽，海天寥廓立多时。
10、世界之运，由乱而进于*，胜败之原，由力而趋于智，故言自强于今日，以开民智为第一义。亡而存之，废而举之，愚而智之，弱而强之。
11、拍碎双玉斗，慷慨一何多！满腔都是血泪，无处着悲歌。三百年来王气，满目山河依旧，人事竟如何？
13、相思树底说相思，思郎恨郎郎不知。
14、人生目的不是单调的，美也不是单调的，为爱美而美，也可以说为的是人生目的。因为爱美本来是人生目的的一部分。诉人生苦痛，写人生黑暗，也不能不说是美。
15、诗界千年靡靡风，兵魂消尽国魂空。集中什九从军乐，亘古男儿一放翁！
16、患难困苦，是磨练人格之最高学校。
17、成功自是人权贵，创业终由道力强。
18、法者，天下之公器也；变者，天下之公理也。
19、男儿志兮天下事，但有进兮不有止，言志已酬便无志。
20、六经不能教，当以小说教之；正史不能入，当以小说入之；语录不能渝，当以小说渝之；律例不能治，当以小说治之。
21、美术所以能产生科学，全从真美合一的观念产生出来。他们觉得真即是美，又觉得真才是美，所以求美，先从求真入手。
22、吾今为一言以蔽之，曰：变法之本在育人才。人才之兴在开学校。
23、非精不能明其理，非博不能至于约。
24、我们一面要养成读书心细的*惯，一面要养成读书眼快的*惯。心不细则毫无所得，等于白读；眼不快则时候不够用，不能博搜资料。
25、人生百年，立于幼学。
26、树头结得相思子，可是郎行思妾时？
27、凡作事，将成功之时，其困难最甚。行百里者半九十，有志当世之务者，不可不戒，不可不勉。
28、心口如一，犹不失为光明磊落丈夫之行也。
29、何时睹澄清，一洒民生艰？
31、少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
32、千金剑，万言策，两蹉跎。醉中呵壁自语，醒后一滂沱。不恨年华去也，只恐少年心事，强半为消磨。
33、今之机器之用大进，人力可以胜天。
34、国家之主人为谁？即一国之民是也。
1、一个人拿个A并不难，难的是一辈子拿A，从来没拿过A―。
2、动以笔记，奢以文印，非浮云无以神马，非宁静无以致A。
3、复自己的*，让别人紧张去吧！
4、翘课就像怀孕，时间久了终究会被发现的。
5、幸福的考生都是相似的，考砸的考生各有各的考砸。
6、书越看越缓，试越考越难。
7、生当绩点帝，死亦为鬼雄，莫要学项羽，管院跳东风。
8、真的猛士，敢于直面惨淡的分数，敢于正视淋漓的成绩单。这是怎样的哀痛者和幸福者？
9、喜欢一门课，就是复*时很开心；爱一门课，就是即使不开心，也要继续复*。
10、世界上只有拿不了A的人，没有挂不了的课。
11、小喜鹊造新房，小蜜蜂采蜜忙，幸福的绩点从哪里来，要靠勤奋来创造！
12、顶峰的A帝，如何能够了解F的深度呢？
13、你知道我的卷子为什么是白色的吗？因为它忘记了自己的答案。
14、从悬崖上能采到奇花异草，从考试中能体会酸甜苦辣。
15、不要考一门拿一个A，A拿的太多，你的A就贬值了。
16、失败是成功之母，芝龙是成功之父。
17、人生来就不是为了被重考的，人能够被缓考，但是不能够被重考。
18、一个学期结束了，属于那个学期的一切也都不复存在──除了绩点。
19、假如考试SM了你，不要忧郁，也不要愤慨！鸭梨大的时候暂且容忍：相信吧，杯具的日子就会到来。
20、复*太充分，就用不着考虑；完全没有复*，也用不着考虑了。
21、沉默是挂科者最后的尊严，沉默是拿A者最高的轻蔑。
22、人的智慧掌握着三把钥匙：一把做题目，一把写论文，一把应对差分数。知识、思想、幻想就在其中。
23、世界上最远的距离，不是生与死的距离，而是我明明背过，考场上却想不起这题。
24、而那些曾经以为念念不忘的公式就在我们念念不忘的过程里，被我们遗忘了。
25、我们的血战期末的历史，正如精油的萃取，当时用大量的花瓣，结果却只是30%，但我室友是不在其中的，更何况是我。
26、先期末之忧而忧，后期末之乐而乐。
27、人不能两次抄同一篇论文，但可以两门交同一篇论文。
28、世界上只有不努力的人，没有拿不了A的课。
29、我们总是来不及悲伤就匆匆准备下一门。
30、考试就像一盒巧克力，考前你永远不知道你会得到什么。
31、期末是一道明媚的忧伤，就算全世界都被占座了我都会在你身旁，有地狱我们一起去自*。
32、考试*题天天做，难怪不减瘦。今天又落榜，眼泪哗哗落，心里凉到空。题海里获救，又入考试沟，莫说不减肥，秤上称一称，人比西瓜瘦。
1、野心终止了，幸福就开始了
2、生长的东西也不是轻易地生长起来的，他们叫着，喊着，坚持自己生存的权利。——***
3、美——是道德纯洁、精神丰富和体魄健全的强大源泉。美似乎在打开人们对世界的看法。经过长期的美的陶冶，会在不知不觉中感到不良的、丑恶的东西是不可容忍的。美教给人识别恶，并与之进行斗争。一苏霍姆林斯基
4、过多的同情是错误的。当然，过少的同情更是错误的。在这方面就像其他任何事情一样，走极端都是不好的。[英]罗素《斯多噶主义和心理健康》，《真与爱》第57页。
5、我最大的愿望是在这有限的时间中，把自己炽热的情感和全部的爱化作行动，献给关怀我，爱我的人民。
6、希望是世界的支柱。
7、享乐的天*，称不出人生的重量。
8、在艺术和诗里，人格确实就是一切。
9、美德是智力最高的证明。——[英国]约翰森
10、历史的教训之一是没有什么事永远是可做的好事，也没有什么永远可说的好话。——菲希尔
11、顺从父母是儿子最大的快乐、使父母满意的儿子世界上不可多得。——[印度]瓦鲁瓦尔
12、财富并不是品质高尚的明证；贫穷也不是缺乏道德的明证。——托·潘恩
13、如果你尊重真理，就要预期腹背受难。——[英国]笛福
14、我们应每天面对朝阳，想想今天该做什么，面对夕阳，想想今天做好了什么。
15、友谊能增进快乐，减轻痛苦；因为它能倍增我们的喜悦，分担我们的烦忧。
16、学*是劳动，是充满思想的劳动。一乌中斯基
17、只要春风吹到的地方，到处是青春的野草。 [中国·当代诗人]臧克家
18、后悔是人之常情，可我却不知在何时后悔。
19、幻想着你就是自己心目中的完人，你知道自己想干的事一定可以办得到，以为你想成为什么样的人，取决于你。
20、你说过的那些永远，原来只是我自己的。
21、人的一生守着什么岗位并不重要。可贵的是能给更多的人带来希望。
22、智大心劳者狂，力小任重者踣。
23、只要下定决心克服恐惧，便几乎能克服任何恐惧。——谚语
24、每一位真正的艺术家都必须把自己从其他事物特别是经济问题中解脱出来，把艺术作为自己的目标和追求，从而得以全神贯注地创作比较大型的作品。——贝多芬
25、能原谅别人的人最快乐。当你原谅一个人的时候，当下心中的烦苦也同时消失了。
26、推销是可以致富的行业，成功的机会源源不绝。
27、能知耻辱，必能成大器；能知己短，必可成完人。
28、朋友这个书非常值得读，你可以读一辈子。
29、我们认为这是不言而喻的真理，一切人生来都是*等的。
30、一等二靠三落空、一想二干三成功。成功属于那些曾付出努力的人。——李煜
31、大自然赋于人一张嘴；两只耳朵；两只眼睛；两只脚；两只手；就是要人少吃；少喝；少说；多听、多看、多跑、多干。
32、林丽：用我真诚的呵护，抚*您身心的伤痛。
33、马云语：永远要相信边上的人比你聪明。
34、如果把苦难只视为苦难，那它真的就只是苦难。但是如果你让它与你精神世界里最广阔的那片土地去结合，它就会成为一种宝贵的营养，让你在苦难中如凤凰涅槃，体会到特别的甘甜和美好。
35、有人认为，只有诗人需要，这是没有理由的，这是愚蠢的偏见！甚至在数学上也需要的，甚至没有它就不可能发明微积分。
36、人生没有彩排，每一分都是现场直播，每一秒都应全力以赴。
37、舍得既是一种处世的哲学，也是一种做人做事的艺术。凡是大善之人都能舍，凡是大智之人都敢舍；有舍有得，不舍不得。
38、真正的宽容来源于宽容和帮助。
39、不知道自己走向何方的人，大都是人生的匆匆过客。——佚名
40、诚信为人，用心做事。
41、学会下一次进步，是做大自己的有效法则。因此千万不要让自己睡在已有的成功温床上。要做的事情总找得出时间和机会；不愿意做的事情也总能找得出借口。
42、人生如果不懂得取舍，往往会失去更多。不懂时，别乱说。懂得时，别多说。心乱时，慢慢说。没话时，就别说。有错过，才会有新的遇见。缘分就是，不早不晚，恰恰刚好。
43、过去的事不要全让人知道：我们的心是一座宝库，一下子倒空了，就会破产。一个人把情感统统拿了出来，就像把钱统统花光了一样得不到人家的原谅。
44、能分清场所身份，不乱恶作剧，说得体的话。
45、大智慧，大计划，必须具有大胆量者，方能使之见诸事实。——亚历山大
46、种花种树种水果，需要施肥；人也要，语言就是肥料。
47、片刻可以改变一天，一天可以改变一生，一生可以改变世界。
48、只有被完全遗忘，才是真正死了。
49、我们不可能天生下来就能够了解所有事情的真相，学*是唯一的办法。
50、认认真真学*，踏踏实实工作，堂堂正正做人，快快乐乐生活。——作者：丁亚明
51、痛苦的人眼里必定有火花闪耀；如果那火花熄灭，他就毫无价值了。那火花一定包含着希望，尽管他自己不承认。如果你希冀进入无限的境界，那就该对有限的事物进行彻底的探索。
52、听到过很多幸福的声音，看了身边的幸福；听到过很多诉说的伤痛，看了身边的伤痛；听到过很多抱怨着的着的声音，看着身边抱怨着的人。
53、当我们知道脸面是最不重要的时候，我们就真正成长了。相遇最美，今生能相遇就无比幸福，无论是擦肩而过，和谐共事，相扶相持都十分的珍贵，永远珍惜这份美好。生命本是一场漂泊的旅途，遇到谁都是一场美丽的意外，珍惜每一个可以让你称作朋友的人。
54、人的才气坎坷之分，但要相识事物就必需进修，进修才气得到常识，不探求就没有学识。
55、没有礁石，就没有瑰丽的浪花；没有荆棘，就没有壮丽的人生。
——哲理的名言警句
哲理的名言警句
在学*、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用名言警句吧，名言警句是我国文化悠久，博大精深的具体体现。那么都有哪些类型的名言警句呢？以下是小编为大家收集的哲理的名言警句，仅供参考，希望能够帮助到大家。
1.时间是我的财产，我的田亩是时间。——歌德
2.抛弃今天的人，不会有明天;而昨天，不过是行云流水。 ——约翰·洛克
3.春光不自留，莫怪东风恶。 ——莎士比亚
4.合理安排时间，就等于节约时间。 ——培根
5.今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。——裴斯泰洛齐
6.在世界上我们只活一次，所以应该爱惜光阴。必须过真实的生活，过有价值的生活。——巴甫洛夫
7.时间就是能力等等发展的地盘。——马克思
8.*庸的人关心怎样耗费时间，有才能的人竭力利用时间。——叔本华
9.荒废时间等于荒废生命。——川端康成
10.你今天发愁的很多事情可能都不去发生，所以不要为没有发生的事情发愁。
11.生活剥去很多无用的东西之后，只剩下实在*凡的每天的日子。
12.发光不是太阳的专利，玻璃也可以发光。我们也可以发出耀眼的光芒。
13.记住我们经历的高兴的事情，忘记我们不喜欢的伤心的事情。
14.就算我们失去了一切，我们也不要沮丧，因为我们还有青春。
15.别人看不起你，很不幸;自己看不起自己，更不幸。
我一直相信困难对于人的强大作用力量，也一直相信人甚至得自讨苦吃，过一阵子就把自己逼到某种孤立无援的绝境里去。这样才有机会叫出来过往叫不出来的新东西。——唐诺《阅读的故事》
你要克服的是你的虚荣心，是你的炫耀欲，你要对付的是你的时刻想要冲出来想要出风头的小聪明。
人们总是用一生来等待开始新的生活，这是很常见的现象。等待是思维的一个状态，意味着你需要未来，而你不要现在。你不要此时此刻，你把希望寄托于未来。丧失对当下时刻的意识，会大大地降低你的生命质量。 ——埃克哈特·托利《当下的力量》
我们得过且过，混乱有增无减，我们不再去争取自由，我们爱做梦，有恶癖，我们渴望幸福，但真正的幸福会把我们压垮。——杜拉斯
人生短短数十载，最要紧的是满足自己，不是讨好他人。——亦舒
多数人认为勇气就是不害怕。现在让我来告诉你，不害怕不是勇气，它是某种损伤。勇气是尽管你感觉害怕，但仍能迎难而上；尽管你感觉痛苦，但仍能直接面对。——《少有人走的路》
人生像一条从宽阔的*原走进森林的路。在*原上同伴可以结伙而行，欢乐地前推后挤，相濡以沫；一旦进入丛林，草丛和荆棘挡路，情形就变了。路其实越走越孤独，你将被家庭羁绊，被责任捆绑，被自己的野心套牢，被人生的复杂和矛盾压抑，你往丛林深处走去，越走越深，不复再有阳光似的伙伴。——龙应台
我在想，一切终于又是那么宁静，现在躺在这里，想着未来的一切在某种意义上已经安排好了，这种感觉真的很好。
这个世界上，低等的东西是为高等的东西存在的，无生命的存在是为有生命的存在存在的，有生命的存在是为有理性的存在存在的，理性的动物是彼此为了对方而存在的。——奥勒留《沉思录》
你四处寻觅，欲得一*宁静之地，但你只有在书海的一角才能找到它。——埃科《玫瑰的名字》
1、追求的脚步应该像时间一样，只能进不能退。
2、读书的脸不仅仅是汲取知识，更重要的是了解人生懂得如何做人。
3、摆脱浅薄和低俗的最好办法就是读书。
4、朋友是黑暗中的明月;书籍是心海里的航标灯。
5、物质生活的贫困，精神生活的匮乏并不可怕，可怕的是不肯为改变这种现状去吃苦。
6、生活是一面镜子，乐观的人看到的是自己的微笑;悲观的人看到的则是自己的苦笔。
7、人生难免要遭遇挫折与失败，与其用泪水洗刷悔恨，不如用微笑去迎接新的挑战。
8、贪得者身富而心贪，知足者身贫而心富;伏久者，飞必高，开先者，谢独早。
9、欲做精金美玉的人品，定从烈火锻来，思立揭天掀地的来功，顺向薄冰履过。
10、骥虽伏枥，足能千里;鹄即垂翅，志在九霄。
11、世上没有十全十美的东西，没有十全十美的人，关键是清楚到底想要什么。得到想要的，肯定会失去另外一部分。如果什么都想要，只会什么都得不到。经历了摔打，经历了风险，不历事不晓事难。经事越多越聪颖，历事越多越干练。没有任何人可以击垮你，也没有任何人能够拯救你，人只要拥有信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境都能适应，成功，就是征服自己。人，不怕渺小，只怕卑微，生活是公*的，要活出精彩，需要一颗奋进的心。风起时，笑看落花;风停时，淡看天际。
12、生活就是一场修行，得到了磨砺，就变得坚强;有了离别，才会感知聚的喜悦;吃到了苦，才知道什么是甜;经历了失去，就会懂得拥有时的珍惜;经历了失意，就能学会从容地选择;经受了缺憾，才能领略完美的涵义。苦乐离合，花开花落，留一份珍重;一路走过，一路安然，一路喜乐一路菩提花香。
13、没成功时，说起受的苦难会痛哭;成功时，说起苦难会欣慰激昂。年轻时，经历少一点痛苦都委屈地大哭;中年时痛苦经历多了，说着说着就笑了;老年时，痛苦也不觉得是痛苦了。其实，真正的大痛是说不出来的，连呜咽都不会有，已经沉滞在心的深处。
14、人生这部大戏，一旦拉开序幕，不管你如何怯场，都得演到戏的结尾。
15、成长必然充斥了生命的创痛，我们还可以肩并肩寻找幸福就已足够。
16、有人成功了，领悟到只凭自己无法有此成就，因而更加努力，进一步提升了自己的人性。而真正的胜利者，无论是成功或者失败，都会利用机会，磨练出纯净美丽的心灵。读懂了淡定，才算读懂了人生。少走了弯路，也就错过了风景，无论如何，感谢经历。
17、人一旦觉悟，就会放弃追寻身外之物，而开始追寻内心世界的真正财富。
18、只要有信心，人永远不会挫败。
19、不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。
20、不论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要悔恨。
21、人若软弱就是自己最大的敌人。
22、人若勇敢就是自己最好的朋友。
23、“不可能”只存在于蠢人的字典里。
24、抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。
25、家!甜蜜的家!!天下最美好的莫过于家!
26、游手好闲会使人心智生锈。
27、每一件事都要用多方面的角度来看它。
28、有理想在的地方，地狱就是天堂。
29、有希望在的地方，痛苦也成欢乐。
30、世上最纷扰的一个字就是“争”。这个世界的吵闹，喧嚣，摩擦，嫌怨，勾心斗角，尔虞我诈，都是争的结果。争到最后，原本广阔的尘世，只能容得下一颗自私的心。把看似要紧的东西淡然地放一放，你会发现，人心就会一下子变宽，世界就会一下子变大。不争，得自在;无争，得清闲。
1、幼稚的人和幼稚的人在一起没什么问题，成熟的人和成熟的人在一起也没什么问题，成熟的人和幼稚的人在一起问题就多了。
2、童稚之爱的原则是：“因为我爱，所以我爱。”成熟之爱的原则是：“因为我爱，所以我被爱。”——(美)弗罗
3、假如你记不住你为了爱情而做出来的一件最傻的是，你就不算真正恋爱过;假如你不曾絮絮地讲你恋人的好处，使听的人不耐烦，你就不算真正恋爱过。——罗兰
4、世界上没有人值得你为他流眼泪，因为值得你流泪的人，永远不会让你流泪!
5、我爱你不是因为你是谁，而是我在你面前可以是谁。
6、爱一个人意味着什么呢?这意味着为他的幸福而高兴，为使他能更幸福而去做需要做的一切，并从中得到快乐。——车尔尼雪夫斯基
7、成熟的爱情，敬意、忠心并不轻易表现出来，它的声音是低的，它是谦逊的、退让的、潜伏的，等待了又等待。——(英)狄更斯
8、爱情就像银行里存一笔钱，能欣赏对方的'优点，就像补充收入;容忍对方缺点，这是节制支出。所谓永恒的爱，是从红颜爱到白发，从花开爱到花残。——培根
9、如果你爱一个人，先要使自己现在或将来百分之百的值得他爱，至于他爱不爱你，那是他的事，你可以如此希望，但不必勉强去追求。——罗兰
10、爱，原来是没有名字的，在相遇之前等待的，就是它的名字。——*慕容
11、有的女人恋爱时让男友宠着自己，结婚后仍然要老公百般宠着自己，却忘记做为一个女人应该做的份内之事。这样的女人是不懂得爱情的。
12、持久的爱情源于彼此发自内心的真爱，建立在*等的基础之上。任何只顾疯狂爱人而不顾自己有否被爱，或是只顾享受被爱而不知真心爱人的人都不会有好的结局。
13、爱不需要解释，却又可以解释一切。虽然爱情只是众多情感中的一类，但它远比其它来得深刻，来得无奈。
14、曾经沧海难为水，除却巫山不是云。可是如果我还没经沧海或是刚到沧海打了个转就回来，而且也没到过巫山就一头钻进了围城怎么办啊。
15、浪漫是什么?是送花?雨中漫步?楼前伫立不去?如果两人彼此倾心相爱，什么事都不做，静静相对都会感觉是浪漫的。否则，即使两人坐到月亮上拍拖，也是感觉不到浪漫的。
16、是否门当户对不要紧，最重要应该是兴当趣对，不然没有共同语言，即使在一起，仍然会感觉到孤独。
17、不要为了寂寞去恋爱，时间是个魔鬼，天长日久，如果你是个多情的人，即使不爱对方，到时候也会产生感情，最后你怎么办?
18、不要为了负责而去结婚。要知道，不爱对方却和对方结婚是最不负责的。即使当时让对方很伤心，但是总比让他几年甚至一辈子伤心强。
19、不管多大多老，不管家人朋友怎么催，都不要随便对待婚姻，婚姻不是打牌，重新洗牌要付出巨大代价。
20、和一个生活*惯有很多差异的人恋爱不要紧，结婚要慎重，想想你是否可以长久忍受彼此的不同。
21、有人说恋爱要找自己喜欢的人，结婚要找喜欢自己的人，都是片面的。恋人不喜欢自己有什么可恋的?老婆自己不喜欢怎么过一辈子?
22、恋爱的时间能长尽量长。这最少有两点好处：一，充分，尽可能长的享受恋爱的愉悦，婚姻和恋爱的感觉是很不同的。二，两人相处时间越长，越能检验彼此是否真心，越能看出两人性格是否合得来。这样婚后的感情就会牢固得多。
23、男人不坏，女人不爱，这坏不是指心肠狠毒，自私无情什么的。而是指油嘴滑舌，花言巧语。一般的好男人以为说情话是油嘴滑舌，轻浮肉麻的表现，所以不愿去做。对别人这样说是不对，可是对自己老婆，就要油嘴滑舌一点。为什么不能做个心好嘴滑的男人呢?
24、真爱一个人，就要尽量让他开心，他开心了你就会开心，那么双方就有激情了。
25、不要因为自己长相不如对方而放弃追求的打算，长相只是一时的印象，真正决定能否结合主要取决于双方的性格。我见过的帅哥配丑女，丑女配帅哥的太多了。
26、女人要学会扮靓自己，不要拿朴素来做挡箭牌，不要拿家务做借口，不懂时尚，你就不是一个完整的女人。
27、你在孤独、悲伤的日子，请悄悄地念一念我的名字，并且说：这世上有人在怀念我，我活在一个人的心里。(普希金)
28、如果她(他)爱你，你也爱她(他)，那你千万不要骗她，即使善意的欺骗最好也不要有，因为她(他)毕竟是你最爱的人。
29、现在在一起，可能在一起，即将不在一起的，记住我这句话：错过了，就有可能永远不会再来了。
30、爱是亘古长明的灯塔，它定晴望着风暴却兀不为动，爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。——泰戈尔
31、毫无经验的初恋是迷人的，但经得起考验的爱情是无价的。——马尔林斯基
32、你若爱她，让你的爱像阳光一样包围她，并且给她自由。---泰戈尔
33、如果你爱她(他)，就对她(他)说吧，不要让她(他)错过，因为你可能因为放弃了这次机会，那么机会就有可能永远不会再来了。
34、如果你们已经在一起了，就要去努力的相信对方，不要因为一件小事就去胡乱猜疑，那样一点好处都没有，也是你对你自己不自信的一种表，反而会让对方对你逐渐失去信心。
35、我承认天底下再没有比爱情的责罚更痛苦的，也没有比服侍它更快乐的事了。——莎士比亚
1、不急于求回报，把帮助他人而得到的欣慰作为最好的回报。
2、人有三样东西是无法隐瞒的--咳嗽、贫穷和爱，你想隐瞒，却欲盖弥彰。
3、人有三样东西是不该挥霍的--身体、金钱和爱，你想挥霍，却得不偿失。
4、人有三样东西是不该回忆的--灾难、死亡和爱，你想回忆，却苦不堪言。
5、把自己的隐私与一个人分享，那是知己;和一群人分享，那是博客;跟全国人民分享，那叫艺术人生。
6、感情就像毛衣--编织的时候，一针一线，小心而漫长;拆除的时候，只要轻轻一拉，一座"城堡"眨眼之间变成一堆线。
7、要做的事情总找得出时间和机会，不要做的事情总找得出藉口。
8、不论生活给你的是怎样的人生，心宽是生活的朋友，是失落时的一种勇气，更是生命的一种余地。
9、梦想中的一切都总是过于完美的，我们应该用梦想去改造现实而不因梦想脱离现实。
10、错误延续的原因：一是把错误当成真理信奉，二是错误的事总是碰上错误的人，三是人为地不让你知道错误的真相。
11、一切以健康为中心，遇事潇洒一点，看世事糊涂一点。
12、再忙，也要照顾好自己，朋友虽不常联系，却一直惦念。
13、当大部分人都在关注你飞得高不高时，只有少部分人关心你飞得累不累，这就是友情。
14、三个忘记：忘记年龄，忘记过去，忘记恩怨。
15、四个拥有：无论你有多弱或多强，一定要拥有真正爱你的人，拥有知心的朋友，拥有向上的事业，拥有温暖的住所。
16、五个要：要唱，要跳，要俏，要笑，要苗条。
17、六个不能：不能饿了才吃，不能渴了才喝，不能困了才睡，不能累了才歇，不能病了才检查，不能老了再后悔。
18、当你感觉到生活的味道变了，哪怕是已经走到了半途，也要鼓起勇气扭转方向。
19、贪婪的人永远受着贫穷的折磨。
20、气不鼓不能前进，气太足可能爆胎。
21、如果我们追求的是幸福也就罢了，难就难在我们追求的是"比别人幸福"。
22、若不去追逐你所渴求，那么你将永远不会拥有，老来只是空叹息。
23、做好人，靠的是一颗善良的心;做老好人，靠的是一张善变的脸。
24、靠山山倒，靠人人跑，靠自己最好。
25、看一个人要看他是否有老朋友，一个只有新朋友的人是靠不住的。
26、人生是一场错过，亦是一次难得的成长，愿你别再蹉跎。
27、缘分如同钓鱼：有些是鱼与鱼的相遇，有些是鱼和鱼钩的相遇，有些则是钩与钩的相遇。
28、所谓缘分，就是爱情成功时的理由，失败时的借口。、
29、所谓婚礼，就是有情人终成"家属"的仪式。
30、所谓分手，就是女人说了一百次也未必能做到，而男人说一次就能实现的事。
31、所有的胜利与征服自己的胜利比起来，都是微不足道的;所有的失败与失去自己的失败比起来，更是微不足道。
32、生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光;你可以用爱得到全世界，你也可以用恨失去全世界。
33、快乐不是因为拥有得多，而是计较得少。
34、得意时应善待他人，因为你失意时需要他们。
35、用最少的悔恨面对过去，用最少的浪费面对现在，用最多的梦想面对未来。
36、一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。
37、快乐要懂得分享，才能加倍快乐。
38、你不能左右天气，但你能转变你的心情。
39、有希望在的地方，痛苦也成欢乐。
40、当你能飞的时候，不要放弃飞;当你能梦的时候，不要放弃梦;当你能爱的时候，就不要放弃爱。
41、问候不一定要郑重其事，但一定要真挚诚恳。
42、有德有才是正品，有德无才是次品，无德无才是废品，有才无德是危险品。
43、所谓成熟是从蝌蚪变成青蛙，而不是从小蝌蚪变成大蝌蚪。
44、一条狗有两个名字：一是宠物，二是畜生。
45、人生之中，大部份的痛苦，都是不肯离场的结果，若你肯离去，如风般轻松。
46、做好说不好的是蠢才，做得好又说得好的是人才，做不好但说得好的是天才。
47、真理往往住在谬误的隔壁，而往往是谬误的房间是灯火通明。
48、只有当真理伤害到你的眼前利益，而你依然热爱他的时候，你才是真正的热爱真理。
49、人只看到自己的外貌与动物的不同，却忽略了解剖学上惊人的相似这一事实。
50、思索的本质就是过滤。
51、最难战胜的敌人是自己;最可怕的敌人是朋友;最防不胜防的敌人是欲望;最迷惑人的敌人是感情。
52、能让你走得更高远的便是你的友善与勤奋，而不是你的天生智力。
53、最好莫过于友情，你不用特意开始，也是不会轻易结束，就这么手拉手就走过了许多岁月。
54、婚姻中最折磨人的，并非冲突，而是无边的厌倦。
55、改变就意味着机遇，所以当有变化发生时，你不可错过这其中的机遇。
56、人活在世上，要讲三种话，第一种是大面上的话，有真有假，这种话可以在人多的时候公开讲，如果你出了名，还会在电视、报纸上讲;第二种是私下话，那也有真有假，其中还有很多生气的话，随便说过就过;第三种是心里话，这种话，有的可能憋在肚里一辈子。
57、人生就像马拉松，获胜的关键不在于你瞬间的爆发，而是在旅途中永恒的坚持。
58、结婚过日子，没有那么多的风花雪月，面对的只是柴米油盐，将两个人维系在一起的是你们彼此的信任和无限的包容。
59、想要把别人推进地狱的人，多半是自己也住在地狱里。
60、莫要晒甜蜜，物理学常识告诉过我们，晒是容易流失水分，而冷藏才是保鲜的最佳方式。
61、改变别人，不如改变自己。
62、金钱是一个好人的仆人，但却是一个坏人的主人。
63、嫉妒别人，仇视异己，就等于把生命交给别人。
64、恨别人，痛苦的是自己。
65、律己要严，待人要宽。
66、有才而性缓定属大才，有智而气和斯为大智。
67、遇顺境处之淡然，逢逆境处之泰然。
1、做事情不必和世俗相同，也不必和世俗相异；做事不用让他人喜，也不能让他人悲。
2、恶毒而怕人知道，是大恶；而做善事故意让人知道，是假善。
3、在心胸狭隘的人眼里世界是悲哀的；而在心胸宽广的人眼里世界总是充满希望的。
4、失败了，不要丧气，因为即使我们失去了一切，明天仍然在我们的手里。
4、重复别人走过的路，是因为忽视了自己的双脚。
5、一、力图说真话；二、不能说真话，则保持沉默；三、无权保持沉默而不得不说假话时，不应伤害他人。钱理群说话的三条底线
7、追求的脚步应该像时间一样，只能进不能退。
8、敞开心扉，知已就不再难寻。
9、对自己不满足，是智者的特征之一。妄自尊大的人是无知的兄弟。
10、在生活或事业的各种事务中，智力远不如性格的作用大，头脑还不如如心地的作用大，天资也远不如判断力控制下的自制、忍耐和自律更能让我们受益。
11、人们常常慨叹生活中缺少美，那是因为他们缺少了一双发现美的眼睛。
12、不要让苦难扼住你的喉咙，我们要把握住命运的命脉，不能屈服。
1、海内存知己，天涯若比邻。王勃
2、梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风。晏殊
3、祸兮，福之所倚；福兮，锅之所伏。《老子》
4、江山代有才人出，各领风骚数百年。赵翼
5、梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。罗梅坡
6、金玉其外，败絮其中。刘基
7、敏而好学，不耻下问。孔子
8、光阴似箭，日月如梭。明《增广贤文》
9、捐躯赴国难，视死忽如归。曹植
10、滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。《三国演义》
11、路遥知马力，日久见人心。元曲争报恩
12、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。岑参
13、君子忧道不忧贫。论语
14、落红不是无情物，化作春泥更护花。龚自珍
15、靡不有初，鲜克有终。诗经
16、*朱者赤，*墨者黑。傅玄
17、*水楼台先得月，向阳花木易为春。苏麟
18、见兔而顾犬，未为晚也；亡羊而补牢，未为迟也。《战国策》
19、工欲善其事，必先利其器。孔子
20、流水不腐，户枢不蠹。吕氏春秋
21、君子之交淡若水，小人之交甘若醴。《庄子》
22、己所不欲，勿施于人。论语
23、老当益壮，宁知白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。王勃
24、感时思报国，拔剑起蒿莱。陈子昂
25、落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。王勃
26、鞠躬尽瘁，死而后已。诸葛亮《后出师表》
27、满招损，谦受益。尚书
28、君子**之美，不**之恶。论语
29、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。高适
30、海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。古诗诗话
31、古之成大事者，不惟有超士之才，亦有坚忍不拔之志。苏轼
32、高山仰止，景行行止。《诗经》
33、老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。曹操
34、镜破不改光，兰死不改香。孟郊
35、会当凌绝顶，一览众山小。杜甫
36、兼听则明，偏信则暗。《资治通鉴》
37、见义不为，非勇也。论语
38、路漫漫其修远今，吾将上下而求索。屈原
39、富贵不能*,贫*不能移，威武不能屈。孟子
40、海上生明月，天涯共此时。张九龄
41、君子坦荡荡，小人长戚戚。孔子
42、观众器者为良匠，观众病者为良医。宋叶适
43、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞， 不拘一格降人才。龚自珍
1. 说一句谎话，要编造十句谎话，何苦呢?
2. 知识是勤奋的影子，汗珠是勤奋的镜子。
3. 想干的人永远在找方法，不想干的人永远在找理由。
4. 看别人不顺眼，是自己的修养不够。
5. 多花时间成长自己，少花时间去苛责别人嫉妒别人。
6. 相由心生，改变内在，才能改变面容。一颗阴暗的心托不起一张灿烂的脸。有爱心必有和气;有和气必有愉色;有愉色必有婉容。
7. 人的一生就是体道，悟道，最后得道的过程。
8. 男人的胸怀是委屈撑大的。
9. 建立自我，追求无我。
10. 天生我材必有用，谁都不会是一无是处。
11. 不给自己留退路，就会有出路。
12. 勇敢地面对现实，逃避解决不了任何问题。
13. 人活着就意味着艰辛，苦难是人生的必经之路。
14. 如果你渴望成功，请先给自己定一个明确的目标。
15. 目标决定高度，远大的目标成就非凡的人生。
16. 天下没有不劳而获的东西，不劳而获只能是个梦。
17. 人只活在当下，只活在呼吸之间，只活在心意之间!怎样的心意就有怎样的感受!就有怎样的人生!
18. 人生在世，应该在芬芳别人的同时美丽自己。
19. 人生是一条没有回程的单行线，上帝不会给你一张返程的票。
20. 快乐在满足中求，烦恼多从欲中来。
21. 我们心中的恐惧，永远比真正的危险巨大的多。
22. 幸福不在得的多，而在计较的少。
23. 人生多一份感恩，就多一份美化。
24. 如果我们有着快乐的思想，我们就会快乐;如果我们有着凄惨的思想，我们就会凄惨。
25. 同样的瓶子，你为什么要装毒药呢?同样的心理，你为什么要充满着烦恼呢?
26. 一个人如果不能从内心去原谅别人，那他就永远不会心安理得。
27. 心中装满着自己的看法与想法的人，永远听不见别人的心声。
28. 一个人有生就有死，但只要你活着，就要以最好的方式活下去。
29. 当我们失去的时候，才知道自己曾经拥有。
30. 吃得苦中苦，方为人上人。
31. 人生没有彩排，每一天都是现场直播。
32. 人生，就是人们渴求幸福和享受幸福的过程。渴求幸福，驱赶着人们去奋斗;享受幸福，就是在甜美之中品尝到奋斗的结果。
33. 忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。
34. 怕吃苦的人苦一辈子，不怕吃苦的人苦一阵子。
35. 拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。
36. 突破心理障碍，才能超越自己。
37. 理想的路总是为有信心的人预备着。
38. 很多事情本身我们无法控制，但可以控制自己。
39. 生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。
40. 你出生的时候，你哭着，周围的人笑着;在生命的尽头，你笑着，而周围的人在哭着。
41. 抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。
42. 每天告诉自己一次：我真的很不错。
43. 假如我不能，我一定要;假如我一定要，我就一定能。
44. 自己要先看得起自己，别人才会看得起你。
45. 要铭记在心：每天都是最美好的日子。
46. 世界上只有一样东西是任何人都不能抢走的，那就是智慧。
47. 一个人有生就有死，但只要你活着，就要以最好的方式活下去。
48. 愚昧者怨天尤人,无能者长吁短叹, 儒弱者颓然放弃。
49. 不要小看自己，因为人有无限的潜能。
50. 为自己找借口的人，永远不会进步。
1.你既认准这条路，又何必在意要走多久。
2.不管失败多少次，都要面对生活，充满希望。
3.最简短的回答就是行动。
4.都在说放弃，可是，当放弃时又学会了珍惜，毕竟一切都来之不易。
5.以岁月的名义，照亮你体内小小的倔强和忧郁。
6.我将一切回忆掩埋，只想拥有一个美好的未来。
7.目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。
8.坚信就是强大，怀疑只会抑制潜质，而信仰就是力量。
9.没有热忱，世间便无进步。
10.成功的人是跟别人学*经验，失败的人只跟自我学*经验。
11.为了向别人向世界证明自我而发奋拼搏，而一旦你真的取得了成绩，才会明白：人无须向别人证明什么，只要你能超越自我。
12.为别人鼓掌的人也是在给自我的性命加油。
13.人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选取躲避。
14.性命太过短暂，这天放下了明天不必须能得到。
15.让生活的句号圈住的人，是无法前时半步的。
16.用行动祈祷比用言语更能够使上帝了解。
17.坚信就是强大，怀疑只会抑制潜质，而信仰就是力量。
18.生活不是一种刁难，而是一种雕刻。
19.*凡的脚步也可以走完伟大的行程。
20.相信时间的力量，可以冲淡很多东西。
1．人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。——萧楚女
2．人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮
3．路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌
4．春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。——吴玉章
5．但愿每次回忆，对生活都不感到负疚——郭小川
6．人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！——奥斯特洛夫斯基
7．你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德
8．社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生
9．人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。——列夫·托尔斯泰
10．人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰
11．生活只有在*淡无味的人看来才是空虚而*淡无味的。——车尔尼雪夫斯基
12．一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦
13．人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦
14．芸芸众生，孰不爱生？爱生之极，进而爱群。——秋瑾
15．生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！——郭小川
16．充满着欢乐与斗争精神的人们，永远带着欢乐，欢迎雷霆与阳光。——赫胥黎
17．生活就是战斗。——柯罗连科
18．为了生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。——罗丹
19．希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。——鲁迅
20．沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川
21．当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。——冯学峰
22．东天已经到来，春天还会远吗？——雪莱
23．过去属于死神，未来属于你自己。——雪莱
24．世间的活动，缺点虽多，但仍是美好的。——罗丹
25．辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。——布莱克
26．希望是厄运的忠实的姐妹。——普希金
27．当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！——朗费罗
28．先相信你自己，然后别人才会相信你。—屠格涅夫
29．不要慨叹生活底痛苦！——-慨叹是弱者…..——高尔基
30．宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。——罗曼·罗兰
31．我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
32．私心胜者，可以灭公。——林逋
33．人人好公，则天下太*；人人营私，则天下大乱。——刘鹗
34．自私自利之心，是立人达人之障。——吕坤
35．如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。——陶铸
36．常求有利别人，不求有利自己。——谢觉哉
37．一切利己的生活，都是非理性的，动物的生活。——列夫·托尔斯泰
38．人的理性粉碎了迷信，而人的感情也将摧毁利己主义——海涅
39．无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。——布莱希特
40．君子喻于义，小人喻于利。——孔丘
41．不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。——陶渊明
42．富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。——程颢
43．清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方！——方志敏
44．三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——孔丘
45．志不强者智不达。——墨翟
46．燕雀安知鸿鹄之志哉！——陈涉
47．志当存高远。——诸葛亮
48．老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。——曹操
49．燕雀戏藩柴，安识鸿鹄游。——曹植
50．穷且益坚，不坠青云之志。——王勃
51．大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。——李白
52．古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
53．生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。——李清照
1.“旅游”就是从自己活腻了的地方，到别人活腻了的地方。
2.“老板”就是你迟到他早到，你早到他迟到的人。
3.常常台上的老师已经教得七窍生烟了，台下的学生仍然一窍不通。
4.大多数人惟一比别人做得好的事，是认自己写的字。
5.读小学的时候，觉得老师有两种：一种是男的，一种是女的;进了初中，发现老师还是两种：一种是会批评人的，一种是不会批评人的;考上大学，发现老师也是两种：一种是有学问的，一种是没学问的;自己当老师后，发现老师还是两种：一种是有骨气的，一种是没骨气的。
6.真令人纳闷：日本没有帕瓦罗蒂级的人物，却发明了卡拉OK;没有麦克尔?杰克逊级的人物，却发明了跳舞机;没有斯皮乐伯格级的人物，却发明了青春偶像剧;没有毕加索级的人物，却发明了卡通小人书……这样的流行文化恐怕只有日本人才会创造出来，只有在中国才会流行起来。
7.“开发”就是将树林砍去，将高楼竖起，再植上低矮的草木的一种现代行为模式。
8.当人类砍倒天然丛林中第一棵大树的时候，文明就宣告开始了;当人类砍倒最后一棵大树的时候，文明便宣告结束了。
9.“分期付款”就是买的时候好像是白拿不要钱，以后的日子像是白交钱不给东西。
10.有四种事过去了便再不会回来：说出口的话，射出去的箭，过去了的时间，错失了的机会。 、
11.我们已经征服了宇宙的外层空间，但却好像遗忘了我们自己的内心世界。
12.报告大致分为两类：一类能赢得雷鸣般的掌声，一类能赢得雷鸣般的鼾声。
13.像时尚一样，容易落后的是不是你的衣服，而是你的思想观念和能力。
14.往公牛身上再使劲，也挤不出一滴奶来。
15.令人不能自拔的除了牙齿还有爱情。
16.发现常识的非常部分，是非常之人。
17.既然很多人都同意生活是一本书，那么里面出现几个错别字就没有什么大惊小怪的。
18.有时解释是不必要的，敌人不信你的解释，朋友无须你的解释。
19.一本书不管从哪页看起，5分钟后还不能吸引你，请毫不犹豫地扔掉它。
20.自己的生命，自己的生活，理应由自己来支配。你从电视里看了一万个家庭的悲剧喜剧，能代替你自己谈恋爱、娶媳妇、过日子吗?你从电视里看了八千场体育比赛，能代替你自己健身减肥吗?当你老迈年记，瞪着昏花的眼珠子回首往事时，感到年华虚度，乏善可陈。一算帐，原来，自己没怎么认真活，大部分时间用来从电视看别人怎么活了。一条活生生性命，愣是让电视给宰个七零八落，冤不冤?
◆ 耕耘者最信和过自己的汗水，每一滴都孕育着一颗希望的种子。
◆ 只有脚踏实地的人，才能够说：路，就在我的脚下。
◆ 美丽的蓝图，落在懒汉手里，也不过是一页废纸。
◆ 一时的挫折往往可以通过不屈的搏击，变成学问及见识。
◆ 努力向上的开拓，才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。
◆ 竹根---即使被埋在地下无人得见，也决然不会停止探索而力争冒出新笋。
◆ 希望，只有和勤奋作伴，才能如虎添翼。
◆ 沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。
◆ 没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘，也没有不屈的开拓者。
◆ 世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一桩高尚的行动。
◆ 奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。
◆ 站在巨人的肩上是为了超过巨人。
◆ 泉水，奋斗之路越曲折，心灵越纯洁。
◆ 如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。
◆ 竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗、敢于冒尖。
◆ 不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海
◆ 智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印。
◆ 耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。
◆ 不去耕耘 ，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。
◆ 让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗?那无异是将它们的美丽葬送。
◆ 骏马是跑出来的，强兵是打出来的。
◆ 驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。
◆ 如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。
◆ 懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
◆ 我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。
◆ 梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。
◆ *时没有跑发卫千米，占时就难以进行一百米的冲刺。
1、凡虚度年华的，他的青春必至消逝，他的生命也必离他而去。
2、告诉你，我达到目标的奥秘，我唯一的力量就是我的毅力。
3、不管你做什么，只要你努力，就没有不可能。
4、荣誉羡慕成功，成功认为自己是荣誉。
5、傲慢是人。征服我的人是军校学员，不了解我的人是自吹自擂的人。
6、在困难时期，同志们要看到自己取得的成绩，看到光明的前途，增强勇气。
7、我们必须记住，结茧的蚕看不到茧的外面。
8、青春活泼的心从不为忧愁所阻。
9、机会不会上门；只有人才能找到机会。
10、谁勇于接受青春之火的洗礼，谁就不怕老年的寒霜。
11、一个丈夫应该知道他是谁，他是谁。
12、大鹏一日起风，达九千万里。
13、速度是商业中最大的危险之一。
14、少而好学，如太阳；坚强而好学，如阳光中的光芒；老而好学，聪明如冰烛。
15、不要停留在已经完成的事情上！
16、我们不能与草木腐烂共生，不能与酒醉共生，浪费生命，要有所作为。
17、如果青春的活力和好奇心继续下去，人生就毫无意义。
18、生命在天地之间，如果转瞬即逝，突然间就只是。
19、一个有决心的人会找到他的路。
20、没有对事业的热爱，才能毫无用处。尼古拉耶维奇大公
21、如果你思考和理解，你就会成功。
22、失败是对坚韧的最后考验。
23、失败之前没有主人，在失败面前，谁都是凡人。
24、观察敏锐，勤于思考，善于整合，勇于创新。
25、忽视当下的人将失去他所拥有的一切。
诚实的人的精神世界的空间是有限的。善念多了，恶念少了；信念多了，消磨少了；追求多了，无聊少了
诚实是一块板子，坦率是另一块板子。这两块板子可以夹得你很直。
雏鹰只有离开温暖的窝巢，才能奋起翅膀去搏击那变幻莫侧的风云；马驹只有离开舒适的圈栅，才能扬起铁蹄，驰骋于烽火连天的疆场。孩子只有逐渐离开父母的呵护，才能逐渐独立踏上漫长的人生征程，去开创人生宏伟的业绩。
创业艰辛须努力，求知深广要谦虚。
春蚕和蜘蛛虽然都在忙忙碌碌地织网，但一个在奉献，一个在索取。奉献者给予人类的是无价的财宝，索取者留给人们的却是轻蔑的鄙弃。清风从水上掠过，留下粼粼波纹；骆驼从沙漠走过，留下了深深蹄印；雨滴从林中飘过，留下了寸寸滋润；阳光从云中穿过，留下了缕缕温暖；岁月从树林中走过，留下了圈圈年轮。朋友，我们从时代的舞台上走过，留下了什么呢？
春的萌动、夏的奋发、秋的成熟、冬的蛰伏，自然以季节为单位延续着它的生命，季节是它回响曲中的每个段落
不是山，却需要攀登的是人生；不是渊，却需要跨越的是自己。
不是所有的欢笑都表达高兴，就像不是所有的眼泪都表达痛苦；不是所有的掌声都表达欢迎，就像不是所有的喝彩都表达赞颂；不是所有的职称都表达才能，就像不是所有的名声都表达实情；不是所有的膜拜都表达虔诚，就像不是所有的誓言都表达真诚。
不懈奋斗，生命才有辉煌；努力学*，思想才有灵光。
不要等每一盏灯都熄灭，才期盼光明；不要等折断了翅膀，才怀念广阔的蓝天。
不要再对着昨天扼腕叹息，虽然它曾是前天的明天；不要再对着明天想入非非，因为它将是后天的昨天
尝试是乌云蔽日时能直上云霄的那种勇敢的鸟；尝试是大浪迭起时海上勇往直前的一叶扁舟。对于勇敢者，尝试是一条崭新的生活之路；对于懦弱者，尝试是一座铁筑的高墙。比喻是画家手中的颜料，为景物增色；比喻是诗人想像的翅膀，为抒情添彩；比喻是哲人智慧的火花，点亮永远激励人们前进的真理之灯。巧妙的比喻可绘难状之景，可状难抒之情，可议难说之理。
常常台上的老师已经教得七窍生烟了，台下的学生仍然一窍不通。
沉默是一种气质，也是一种风度，更是一种品格。
1：把别人的幸福当做自己的幸福，把鲜花奉献给他人，把棘刺留给自己！--巴尔德斯
2：对具有高度自觉与深邃透彻的心灵的人来说，痛苦与烦恼是他必备的气质。陀思妥耶夫斯基
3：蜜蜂则采取一种中间的道路，它从花园和田野里面的花采集材料，但是用它自己的一种力量来改变和消化这种材料。培根
4：说到底，爱情就是一个人的自我价值在别人身上的反映。爱默生
5：只要你具备了精神气质的美，只要你有这样的自信，你就会拥有风度的自然之美。 金马
6：少年读书如隙中窥月，中年读书如庭中望月，老年读书如台上玩月，皆以阅历之浅深为所得之浅深耳。张潮
7：异想天开给生活增加了一分不*凡的色彩，这是每一个青年和善感的人所必需的。巴乌斯托夫斯基
8：说话不在多，在于说得对，说中了事和理的要害，能打动听者的心。谢觉哉《工作与学*话不在多》
9：创造，或者酝酿未来的创造。这是一种必要性：幸福只能存在于这种必要性得到满足的时候。--罗曼罗兰
——励志的名言警句
励志的名言警句
在日复一日的学*、工作或生活中，大家都知道一些经典的名言警句吧，名言警句是指一些名人说的，写的，历史纪录的，经过实践所得出的结论或建议，以及警世的比较有名的言语。那些被广泛运用的名言警句都是什么样子的呢？以下是小编精心整理的励志的名言警句 ，欢迎阅读与收藏。
1、失败是什么？没有什么，只是更走*成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。
2、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。
3、学*很辛苦，但并不痛苦；学*没有什么捷径，苦学才是根本；在你没有找到“不用重复就可以学*好”的方法之前，请不放弃“重复”这种最简单、最有效的学*方法。
4、机会从不会“失掉”，你失掉了，自有别人会得到。不要凡事在天，守株待兔，更不要寄希望于“机会”。机会只不过是相对于充分准备而又善于创造机会的人而言的。没有机会，就要创造机会；有了机会，就要巧妙地抓住机会，而高考就是你走上成功之路的第一个机会。
5、热爱可以创造奇迹。如果我们热爱登山，我们可以不顾旅途的危险与劳顿，勇往直前；如果我们热爱文学，我们可以废寝忘食，夜灯长明；如果我们热爱高考呢？那么，一切都将变得简单而和谐！
6、我希望同学们做到两点：在萎靡不振的时要振作起来；在学*压力过大时要能自我解脱，使自己不至于失常。面对挫折，面对失败，每个人都会失落，都会感到迷茫，但决不应低头，决不能倒下。因为只有屡败屡战，愈挫愈勇的人才会真正取得成功。*坦大道上决不会发生奇迹，只有在泥泞坎坷中前行才会留下我们深刻的印迹
7、苦尽甘来，十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄；师生同喜，一朝金榜题名成八斗奇才傲天下。
8、任何业绩的质变都来自于量变的积累。
9、感亲恩实高三年滴水穿石永不言弃；报师情火热六月蟾宫折桂志在必得。
10、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。
11、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
12、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
13、含泪播种的人一定能含笑收获。
14、览前贤思己任铁杵磨针只求前程似锦，念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心。
15、自强不息怀壮志以长行，厚德载物携梦想而抚凌。
1、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被*惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。
2、时间是一切财富中最宝贵的财富。 ——德奥弗拉斯多
3、你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间构成生命的材料——富兰克林
4、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。
5、青春一去不复返，事业一纵永无成——勃朗宁
6、许多人缺少的不是美，而是自信的气质，记住：自信本身就是一种美。有了积极的心态就容易成功。
7、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。
8、将人生投于赌博的赌徒，当他们胆敢妄为的时候，对自己的力量有充分的自信，并且认为大胆的冒险是唯一的形式。 ——茨威格
9、人若软弱就是自己最大的敌人；人若勇敢就是自己最好的朋友。
10、除了聪明没有别的财产的人，时间是唯一的资本——法国
11、已去之浪不回流，已去之时不再来——意大利
12、当心灵趋于*静时，精神便是永恒！把欲望降到最低点，把理性升华到最高点，你会感受到：*安是福，清心是禄，寡欲是寿！
13、感恩生命，感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题，生命的意义；赞颂***，批判假恶丑。记住精彩的瞬间，激动的时刻，温馨的情景，甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。
14、这世界要是没有爱情，它在我们心中还会有什么意义！这就如一盏没有亮光的走马灯。 ——歌德
15、过放荡不羁的生活，容易得像顺水推舟，但是要结识良朋益友，却难如登天。 ——巴尔扎克
16、获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。
17、任何的限制，都是从自己的内心开始的。忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。
18、向往成功的桂冠，就别空费每一天——法国
19、思考是一件最辛苦的工作，这可能是为什么很少人愿意思考的原因。
20、如果一个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。
21、生命是以时间为单位的，浪费别人的时间等于谋财害命；浪费自己的时间，等于慢性自杀——鲁迅
22、无人能唤回已去的时辰——英国
23、时间好比河水，只能流去不能回
24、在这个尘世上，虽然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人与人之间多些信任，多些关爱，那么，就会增加许多阳光。
25、许多人企求着生活的完美结局，殊不知美根本不在结局，而在于追求的过程。
26、没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。
27、过去的一页，能不翻就不翻，翻落了灰尘会迷了双眼。
28、不要对挫折叹气，姑且把这一切看成是在你成大事之前，必须经受的准备工作。
29、人生有几件绝对不能失去的东西：自制的力量，冷静的头脑，希望和信心。
30、在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。
31、有什么别有病，没什么别没钱，缺什么也别缺健康，健康不是一切，但是没有健康就没有一切。
32、人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。
33、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人——晋·陶渊明
34、得时无怠，时不再来——国语
35、一千个人就有一千种生存方式和生活道路，要想改变一些事情，首先得把自己给找回来。
36、含泪播种的人一定能含笑收获。
37、假如我不能，我一定要；假如我一定要，我就一定能。
38、世界上有两种人：索取者和给予者。前者也许能吃得更好，但后者绝对能睡得更香。
39、工作多，光阴迫——英国
40、昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。
41、时间就是金钱——富兰克林
42、时间检验真理——英国
43、选对事业可以成就一生，选对朋友可以智能一生，选对环境可以快乐一生，选对伴侣可以幸福一生，选对生活方式可以健康一生。
44、一念放下，万般自在。
45、尽可多创造快乐去填满时间，哪可活活缚着时间来陪着快乐——闻一多
46、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。
47、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
48、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。
49、必须记住我们学*的时间有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁——斯宾塞
50、得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。
51、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。
52、金钱难买健康，健康大于金钱，金钱难买幸福，幸福必有健康，生命的幸福不在名利在健康，身体的强壮不在金钱在运动！
53、买卖赚钱，总得三年——日本
54、什么时候也不要放弃希望，越是险恶的环境越要燃起希望的意志。
55、人总是珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。
56、行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。
57、时间是检验真理的尺度——英国
58、理想是人生的太阳。 ——德莱赛
59、用最少的悔恨面对过去。用最少的浪费面对现在。用最多的梦面对未来。
60、如果早上醒来，你发现自己还能自由呼吸，你就比在这一周离开人世的100万人更有福气。
61、成功呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。
62、骄傲是胜利下的蛋，孵出来的却是失败。
63、饮食贵在节，读书贵在精，锻炼贵在恒，节饮食养胃，多读书养胆，喜运动延生！
64、为别人鼓掌的人也是在给自己的生命加油。
65、屋子修得再大也是临时住所，只有那个小木匣才是永久的家，所以，屋宽不如心宽，身安不如心安！
66、时间一分，贵如千金
67、辰光是手中的金子——日本
68、成功的法则极为简单，但简单并不代表容易。
69、她们把自己恋爱作为终极目标，有了爱人便什么都不要了，对社会作不了贡献，人生价值最少。 ——向警予
70、后悔是一种耗费精神的情绪。后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以请不要后悔。
71、你不能在一日之内享有两个早晨——英国
72、江海之所以能成为百谷之王，是因为懂得身处低下。
73、一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。
74、要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。
75、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
76、人生的磨难是很多的，所以我们不可对于每一件轻微的伤害都过于敏感。在生活磨难面前，精神上的坚强和无动于衷是我们抵抗罪恶和人生意外的最好武器。 ——洛克
77、当所有人都低调的时候，你可以高调，但不能跑调。
78、时间的锐齿能啮尽一切，只是对真理无能为力——英国
79、世界上一成不变的东西，只有“任何事物都是在不断变化的”这条真理。 ——斯里兰卡
80、最浪费不起的是时间——丁肇中
81、当我们眺望远方的时候，*处的风景便看不清了。
82、时间能获得黄金，黄金买不到时间——蒙古
83、我需要三件东西：爱情友谊和图书。然而这三者之间何其相通！炽热的爱情可以充实图书的内容，图书又是人们最忠实的朋友。 ——蒙田
84、时间是实物，财富是砝码——日本
85、时间胜守宝石——巴基斯坦
86、在一切与天俱来的天然赠品中，时间最为宝贵——德国
87、只要紧紧地地跟着时间的步伐，幸运之神就会永远跟着你——印度
88、九牛拖不回一分一秒——欧洲
89、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野、事业和成就，甚至一生。
90、生命就是一个逐渐支出和利用时间的过程。一旦丧失了时间，生命也就走到了尽头。
91、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
92、志士惜年，贤人惜日，圣人惜时——清·魏源
93、人是可以快乐地生活的，只是我们自己选择了复杂，选择了叹息！
94、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。
95、一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。
96、自己要先看得起自己，别人才会看得起你。
97、环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。
98、建功立业当盛日——宋·欧阳修
99、人生最大的错误，是用健康换取身外之物，人生最大的悲哀，是用生命换取个人的烦恼，人生最大的浪费，是用生命解决自己制造的麻烦！
100、积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。
101、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。
102、一切经济最后都归结为时间经济——马克思
103、一句无心的话也许会点燃纠纷，一句残酷的话也许会毁掉生命，一句及时的话也许会消释紧张，一句知心的话也许会愈合伤口、挽救他人。
104、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。
105、没有一个朋友比得上健康，没有一个敌人比得上病魔，与其为病痛暗自流泪，不如运动健身为生命添彩。
106、当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。
107、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。
108、节省时间，也就是使一个人的有限的生命，更加有效，而也即
109、真理惟一可靠的标准就是永远自相符合。 ——欧文
110、人生贵知心，定交无暮早。 ——袁中道
111、越是成熟的.稻穗，越懂得弯腰。
112、不是境况造就人，而是人造就境况。
113、时间落到懒汉手里，永远是一张白纸
114、你和时间开玩笑，它却对你很认真
115、肯低头的人，永远不会撞到矮门。
116、珍惜时间就延长寿命——英国
117、要让事情改变，先改变我自己；要让事情变得更好，先让自己变得更好。
118、土地是以它的肥沃和收获而被估价的；才能也是土地，不过它生产的不是粮食，而是真理。如果只能滋生瞑想和幻想的话，即使再大的才能也只是砂地或盐池，那上面连小草也长不出来的。 ——别林斯基
119、欢乐是长寿的妙药，勤奋是健康的灵丹，运动是健康的投资，长寿是健身的回报，相逢莫问留春术，淡薄宁静比药好！
120、人生最大的哀痛，是子欲孝而亲不在！人生最大的悲剧，是家未富而人先亡，人生最大的可怜，是弥留之际才明白自己是应该做什么的！
121、放弃时间的人，时间也放弃他——莎士比亚
122、要铭记在心：每天都是一年中最美好的日子。
123、懒惰像生锈一样，比操劳更消耗身体。
124、最亮的东西是阳光，最宝贵的东西是时光
125、哲人无忧，智者常乐。并不是因为所爱的一切他都拥有了，而是所拥有的一切他都爱。
126、时间是不可占有的公有财产，随着时间的推移，真理会愈益显露——培根
127、泪水和汗水的化学成分相似，但前者只能为你换来同情，后者却可以为你赢得成功。
128、生命的完整，在于宽恕、容忍、等待与爱，如果没有这一切，你拥有了所有，也是虚无。
129、所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。
130、时间可以创造奇迹——瑞典
131、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。
132、环境不会改变，解决之道在于改变自己。
133、真实是人生的命脉，是一切价值的根基。 ——德莱塞
134、凡是较有成就的科学工作者，毫无例外地都是利用时间的能手，也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人——华罗庚
135、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴
136、什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快乐不能不要；什么都可以忘掉，健身不能忘掉。
137、人生并不像火车要通过每个站似的经过每一个生活阶段。人生总是直向前行走，从不留下什么。 ——刘易斯
138、生活有度，人生添寿。 ——书摘
139、等于延长了人的生命——鲁迅
140、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。
141、人生不过三万天，成功失败均坦然，是非恩怨莫在意，健康快乐最值钱。
142、在所有批评家中，最伟大、最正确、最天才的是时间——别林斯基
143、你出生的时候，你哭着，周围的人笑着；在生命的尽头，你笑着，而周围的人在哭着。
144、浪费时间是所有支出中最奢侈和最昂贵的——美国
145、最好的医生是自己，最好的药物是时间，最好的心情是宁静，最好的保健是笑脸，最好的运动是步行！
146、时间是人的财富，全部财富，正如时间是国家的财富一样，因为任何财富都是时间与行动化合之后的成果——巴尔扎克
147、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。
148、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。
149、善待自己，幸福无比，善待别人，快乐无比，善待生命，健康无比。
150、也许有些人很可恶，有些人很卑鄙。而当我设身为他想象的时候，我才知道：他比我还可怜。所以请原谅所有你见过的人，好人或者坏人。
151、节约时间就是延长寿命——西班牙
152、拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。
153、六个不能：不能饿了才吃，不能渴了才喝，不能困了才睡，不能累了才歇，不能病了才检查，不能老了再后悔。
1、行到水穷处，坐看云起时。——王维《终南别业》
2、世界上有成就的人都是能放开眼光找他们所需要的境遇的人，要是找不着，就休去创造。 [英]萧伯纳
3、四海旌旗映日；五湖战鼓催春。
4、孩儿立志出乡关，学不成名誓不回。
5、只有经历人生的种种磨难，才能悟出人生的价值。
6、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞
7、我既要扔鞭炮，又要扔炸弹。扔鞭炮是为了吸引别人的注意，迷惑敌人；扔炸弹才是我真正的目的。不过，我可不会告诉你我什么时候扔鞭炮，什么时候扔炸弹。游戏就是要虚虚实实，这样才开心。如果你在游戏中感到很痛苦，那说明你的玩法选错了。——马云
8、不为失败找捏词，只为成功找要领。
9、乐观的心态来自宽容，来自美丽，来自善解人意，来自与世无争。
10、假如你陷入逆境，那不是你怙恃的过失，不要将你理应包袱的责任转嫁给他人，而要学着从中吸取教导。
1、放弃好的选择更好的。
2、人若是把一生的光阴虚度，便是抛下黄金未买一物。
3、人生的旅途，前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。
4、人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。
5、千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
6、凡是与虚伪相矛盾的东西都是极其重要而且有价值的。
7、感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。
8、人类的希望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。特别是在今天，和*不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。
9、人怕不动，脑怕不用。
10、人若软弱就是自己最大的敌人。
11、人若勇敢就是自己最好的朋友。
12、人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。
13、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
14、人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种学*的过程，我们应当在这过程中，学*稳定、冷静，学*如何从慌乱中找到生机。
15、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！
16、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。
17、人的价值，在遭受诱惑的一瞬间被决定。
18、人的一生，总是难免有浮沉。不会永远如旭日东升，也不会永远痛苦潦倒。反复地一浮一沉，对于一个人来说，正是磨练。因此，浮在上面的，的，不必骄傲；沉在底下的，更用不着悲观。必须以率直、谦虚的态度，乐观进取、向前迈进。
19、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！
20、人而不学，其犹正墙面而立。
21、人非圣贤，孰能无过。
22、人格的完善是本，财富的确立是末。
23、关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
24、观众器者为良匠，观众病者为良医。
25、光并非太阳的专利，你也可以发光。
26、光阴似箭，日月如梭。
27、光阴易逝，岂容我待。
28、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。
29、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
30、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。
31、青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。
32、青春一经典当即永不再赎。
33、发光并非太阳的专利，你也可以发光。
34、凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的；任何幻灭都不能动摇他们的信仰：因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同，而他们是不能选选择的，只有往这条路走，别的都是死路。这样的自信不是一朝一夕所能养成的。你绝不能以此期待那些十五岁左右的孩子。在得到这个信念之之前，先得受尽悲痛，流尽眼泪。可是这样是好的，应该要这样。
35、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。
36、芳菲歇去何须恨，夏木阴阴正可人。
37、纷纷红紫已成尘，布谷声中夏令新。
38、风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。
39、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。
40、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
41、瓜是长大在营养肥料里的最甜，天才是长在恶性土壤中的最好。
1. 与其临渊羡鱼，不如退而结网。
2. 生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。
3. 世界会向那些有目标和远见的人让路。
4. 不要浪费你的生命，在你一定会后悔的地方上。
5. 逆境中，力挽狂澜使强者更强，随波逐流使弱者更弱。
6. 凉风把枫叶吹红，冷言让强者成熟。
7. 世界上没有绝对幸福圆满的婚姻，幸福只是来自于无限的容忍与互相尊重。
8. 出门走好路，出口说好话，出手做好事。
9. 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。
10. 每个人都有潜在的能量，只是很容易:被*惯所掩盖，被时间所迷离,被惰性所消磨。
1、尊严来自实力，实力来自拼搏。
2、如果你觉得你昨天的成绩很了不起，说明你今天做得不够好。
3、男孩的胸怀是被冤枉撑大的，受的冤枉越多，胸怀越广。
4、心是开不败的花，把希望寄托在别人身上，你会感到无助；把希望寄托在自己身上，不会心乱如麻。
5、金钱可以使人卑微，也可以使人卑贱，可以使人高傲，却无法使人高贵。
6、没有失败，只是暂时停止成功。
7、因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。
8、漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。
9、一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。
10、人生的错误是不断担心会犯错。
1、每一次的考验，都有一份收获;每一次的泪水，都有一次醒悟
2、夜夜难眠，天天泪痕，泪水淹没日月，混淆乾坤，也无法挽回流失的岁月，重返最初之净泊。
3、胜利往往在最后几分钟，看你能不能坚持到底。
4、天生我材必有用，千金散尽还复来。
5、要摘取果子的人必须爬上树。——富勒
6、站在风雨中若是想看见彩虹，那只有坚强的往前走。
7、没有一种服装比爱更合身;没有一种装饰比爱更迷人。有人说无美就无爱，实际正相反：无爱才无美。--佚名
8、只做第一个我，不做第二个谁。
9、生命有限，学问无涯。
10、一定要向成功的人学*，尤其是世界顶级成功人士。
11、人生没有彩排，每天都是直播。阳光，源自你内心的清澈。
12、爱情的描绘是一眼永不枯竭的新思想表达之泉;它与肉感的描写风马牛不相及。《雨果传》
13、人生如镜，微笑永远比生气管用，对生活微笑，每一天只为更好的自己努力着。你对着他哭，生活便对着你哭。
14、信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把;信念是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。
15、只要我们能善用时间，就永远不愁时间不够用。
16、柴多火旺，水涨船高。
17、记住，别轻易地放弃叩门，成功会在你下一次叩门时，微笑着迎接你的。
18、相信自己，你能作茧自缚，就能破茧成蝶，
19、伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比的，有一份劳动就有一份收获。
20、一旦立下目标，不达目标绝不罢手，方可成功。
21、智慧来源有四个：一从你的只是中来，二从你的经验中来，三从你的自我反省中来，四学*别人成功的经验。
22、游手好闲的学*并不比学*游手好闲好。——约·贝勒斯。
23、责任胜于能力。
24、一个人逃离痛苦的力量，大于他追求快乐的力量。
25、江河有流尽之时，毅力无倒塌之日。
26、前进，不必遗憾。
27、变则通，通则达。
28、坚强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
29、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。
30、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种实力。
31、让我们静下心来审视一下自己，是不是忙得有价值，忙得有意义，忙得有目的，看一看我们是不是因为忙而迷失了自己。如果我们仅是为了忙而忙，那不妨让自己停一下疲于奔命的脚步，用心体味一下生活，你会发现生活中未被发掘的美。
32、在科学上，每1条道路都就应走一走。发现1条走不通的道路，就是对于科学的一大贡献。--爱因斯坦
33、余生，趁阳光正
34、低调做员工，高调做工作。
35、种子最后是果实;努力最后是成功;放弃最后是失败。
36、教育是人才的娘家，社会是人才的婆家。
37、诚实的应对你内心的矛盾和污点，不好欺骗你自我。
38、人的差异在于业余时间。----爱因斯坦
39、乐观者在灾祸中看到机会，悲观者在机会中看到灾祸。
40、1、人一生的价值不是取决于他一生获得了多少，而是取决于一生付出了多少，而付出的多少取决于你在青春的努力。
41、不学自知，不问自晓。
42、人之所以能，是相信能。
43、岁月的痕迹，本是浮沉坎坷，时光是岁月里最美的见证。不管我们经历什么，承受着什么，都要好好爱自己，爱生活，爱生命！
44、梦想、物质、色彩鲜艳的生活，摸不到的星光斑斓，生活中那些闪闪发光的东西，美好精致的人生，都要靠自己一步步走出来。
45、做一番伟大的事业，总得在青年开始。
46、人生难得几回搏，此时不搏，何时搏。
47、不奋苦而求速效，只落得少日浮夸，老来窘隘而已。——郑板桥
48、努力不是为了得到更多而是为了选择更多。
49、人生之要事在于确立伟大的目标与实现这目标的决心。——歌德
50、好心不一定会换来感恩，但千万不要因此而灰心。记住，不可替代的是工作本身，而不是你。
51、青春像一杯茶，苦涩中带着一丝清甜；青春像一本书，有读不完的故事与哲理；青春像一首歌，歌唱着欢乐与悲伤。让我们放声歌唱，歌唱青春的神秘与珍贵，让我们踏上青春之旅，体会青春的美好与飞扬！
52、一二三四五，学*要牵手。
53、人类的希望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。特别是在今天，和*不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。——巴金
54、学*是人生的第一块台阶，它将把人送向成功的大门。
55、哼着悲伤地旋律，即使有些歌没有歌词也能够那么煽情。饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。
56、敏而好学，不耻下问。——孔子
57、生活并无完美，与其让生活带来更多的沮丧与抱怨，不如坚持着一份信念，相信通过努力可以让生活变得更好。
58、怕走崎岖路，莫想登高峰。
59、爱，可以创造奇迹。乔迈被摧毁的爱，一旦重新修建好，就比原来更宏伟，更美，更顽强。--莎士比亚
60、今日把示君，谁有不*事。
61、付出不一定成功，放弃就一定失败。
62、国家之前进在于人人勤奋、奋发、向上，正如国家之衰落由于人人懒惰、自私、堕落。——斯马尔兹
63、人的智慧掌握着三把钥匙，一把开启数字，一把开启字母，一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。
64、坚信梦想是价值的源泉，坚信眼光决定未来的一切，坚信成功的信念比成功本身更重要，坚信人生有挫折没有失败，坚信生命的质量来自决不妥协的信念。
65、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废-茅以升你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。--屠格涅夫
66、你给我一滴眼泪，我就看到了你心中全部的海洋。
67、从现在开始，不沉溺幻想，不庸人自扰，好好生活，做一个接*幸福的人。
68、所有的成功，都来自于不倦的努力和奔跑；所有幸福，都来自*凡的奋斗和坚持，你无法找到捷径。
69、不要放弃你的幻想。当幻想没有的时候，你还可以生存，但是你虽生犹死。--美国作家马克.吐温
70、情愿让日子过得忙迫，也不要让日子过得无聊。——罗兰
71、也许终点只有绝望和失败，但这绝不是停止前行的理由。
72、顺我者昌，逆我者亡。
73、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。
74、我一直都是***里的孤儿，孤单，寂寞，执着。一旦和温暖相遇，便注定了要溃不成军。
75、精选列举，学问勤中得，萤窗万卷书。三冬今足用，谁笑腹空虚?——辛弃疾
76、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
77、天下兴亡，匹夫有责。
78、人生就像爬坡,要一步一步来。——丁玲
79、不一样的人，即使站在同一个地方，透过各自的人生，看到的风景也有所不一样。
80、世界上最快而又最慢，最长而又最短，最*凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。--高尔基
81、回头望望30年已过去，看着自己走过的每一个步子，每一个脚印，每一段路，有欣喜，有懊悔，有痛苦，但是没有缺点的青春，又怎么称得上是青春，字字准确无误的集中的现代都市人心中的软肋，又点名告诉我自己所拥有的心态。
82、士别三日，刮目相看。
83、志向不过是记忆的奴隶，生气勃勃地降生，但却很难成长。——莎士比亚
84、人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。
85、勇敢坚毅真正之才智乃刚毅之志向。——拿破仑
86、天才不是别，而是辛劳和勤奋。
87、做事有热度，办事有力度，关键在态度，态度决定高度
88、物以类聚，人以群分。
89、非学无以成才，非志无以成学。
90、有梦的青春，无怨，奋斗的青春无悔无怨无悔，青春永在。
91、学的越多，赚的越多;学的越快，赚的越快。
92、青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪。
93、3、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
94、要成功不需要什么特别的才能，只要把你能做的小事做得好就行了。——维龙
95、世间治愈的是愿意自渡的人。
96、人既不是天使，又不是禽兽;但不幸就在于想表现为天使的人却表现为禽兽。
97、:书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
98、一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。
99、要想多些精彩与成功，行动前要有坚定的决心，拼搏中要有不折的韧性，败北后要有面对的勇气。成功，就是我们战胜了自己。
100、芸芸众生，孰不爱生?爱生之极，进而爱群。——秋瑾
101、充满了精神的青春，是不会那么轻易消失的。
102、天道酬勤，宁静致远。
103、此时打盹，你将做梦，而此刻学*，你将圆梦。
104、我喜欢卢梭的名言名句：
105、无源之水，无本之木。
106、“要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。”
107、要不断的研究自己的目标和梦想,把自己变成拥有成功特质的人,把焦点放在自我修炼上,你的目标和梦想就会实现。
108、每个人都有属于自己的舞台，这个舞台，是那么光灿，美丽，生命从此辉煌无悔!只要坚韧不拔的走下去!
109、如果你找不到一个坚持的理由,你就必须找到一个重新开始的理由。
110、骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝；自卑，是剪了双翼的飞鸟，难上青天，这两者都是成才的大忌。
111、自我选取的路跪着也要把它走完。
112、要不断的研究自己的目标和梦想，把自己变成拥有成功特质的人，把焦点放在自我修炼上，你的目标和梦想就会实现。
113、昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。
114、努力造就实力，态度决定高度。
115、青春的梦就像一颗晶莹剔透的玻璃球，就让翠翠在夕阳下独自享受这份纯洁的温情吧！为自己编织一个金色的梦，一个属于青春的梦幻，是否是一种享受呢？静静地躺在草丛般柔软的床上，呼吸着田园般清新的空气，迎面扑来阵阵泥土般的墨香，心已徜徉在那几*消逝的、遥远的边城，如梦如幻。
116、我们命定的目标和道路，不是享乐，也不是受苦，而是行动，在每个明天，都是比今天前进一步。
117、时间的沙漏沉淀着无法逃离的过往，回忆的双手老是拾起那些明丽的忧愁。芳华的羽翼，划破伤痛的回忆；昨日的泪水，激起心中的波纹。
118、有一个坚定的信念就等于拥有成功的一半。
119、生命力顽强的种子，从不对瘠土唱诅咒的歌。相信命运的人总是在等待，结果总是会落空。
120、学*之心不可无，懒惰之心不可有。
121、别忘了，靠自己！
122、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风*浪静也会溺水。
123、有人认为，只有诗人需要幻想，这是没有理由的，这是愚蠢的偏见!甚至在数学上也需要幻想的，甚至没有它就不可能发明微积分。--列宁
124、我们需要语言的交流，更需要心与心的交流。
125、抛掉过去，不一定有好的开始，但一定不会比过去坏。
126、千里之堤，溃于蚁穴。
127、2、大其心，容天下之物，虚其心，爱天下之善，*其心，论天下之事，潜其心，观天下之理，定其心，应天下之变。
128、自省和换位思考，是你职场交际的秘诀。
129、生命是一去不复反返的！眼前保得了的切莫要放手；一放手，你就永远找不回来，死使你变成空人，就像那些树木落掉叶子后的空枝一样；终于愈来愈空，连你自己也凋谢了。
130、成功是优点的发挥，失败是缺点的累积。
131、青春如此短暂，可却还没学会珍惜。
132、尺有所短；寸有所长，物有所不足；智有所不明。
133、要为天天奇男人，须历人间万里程。---冯梦龙
134、:人生在勤，不索何获－－张衡2:业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随－－韩愈
135、每一天创新一点点，是在走向领先。每一天多做一点点，是在走向丰收。每一天进步一点点，是在走向成功。--邹金宏
136、知己知彼，百战不殆。
137、虽然科学没有国界，科学家却是有祖国的!我是中国人，我的祖国现在正需要我!--茅以升
138、常用的钥匙最光亮。——英国谚语
139、六七八九十，提醒要及时。
140、现在很痛苦，等过阵子回头看看，会发现其实那都不算事。
141、志不强者智不达。——《墨子·修身》名言名句
142、你的工作究竟是酷还是恐怖，取决于你自己的看法。
143、要想人前显贵，必先人后受罪。
144、要训练，就要找最好的教练。
145、只有努力攀登顶峰的人，才能把顶峰踩在脚下。困难是人的教科书。
146、聪明的人决不等待机会，而是攫取机会，运用机会，征服机会，以机会为仆役。——萧邦
147、年轻是本钱，但不发奋就不值钱。
148、青春的路上充满了彷徨。青春的热血在我们的身体中流淌，叛逆的力量在沉默中爆发。叛逆、器张、标新立异是我们的标识。我们渴望成长，渴望挣脱种种的束缚，却又羽翼未丰。我们渴望能够独当一面，渴望被认可，却又能力不足。我们有满腔的激情与理想，可又无法释放。于是，我们纷纷发表独立宣言，希望得到**世界的认可，我们纷纷反抗，希望挣脱束缚。我们徘徊在梦想与堕落的边缘，不知路在何方。
149、获得效果时锲而不舍，要比遭到失利时顽强不屈更重要。
150、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
1、惟一持久的竞争优势，就是比你的竞争对手学*得更快的能力。——德格
2、新经济时代，不是大鱼吃小鱼，而是快鱼吃慢鱼。
3、管理者的最基本能力：有效沟通。——威尔德
4、犹豫不决固然可以免去一些做错事的可能，但也失去了成功的机会。——王安博士
5、简单不等于容易。不要相信“布置等于完成”。做事不贪大，做人不计校每人改变一点点，全民族素质就提高一大步。细节决定成败。
6、精细化管理排斥人治，崇尚规则意识。依靠人治的精细化只能使企业文化倒退。
7、质量等于利润。——汤姆·彼得斯
8、管理者“以身作细”是对员工的示范。
9、企业即人。——松下幸之助
10、管理层次越少越好。——本·比德维尔
1、每个人都在自己的世界里做着只有自己才能阐释的梦。
2、头脑是日用品，而不是装饰品。
3、在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。
4、生活，就是生下来，活下去。
5、寂寞的人有两种，一种是什么话都听的明白，一种则是什么都听不明白。
6、人经不住千言，树经不住千斧。
7、希望：我喜欢的人不要滚滚而来；更希望：我不喜欢的人滚滚而去。
8、生日是一个舞台，一次考验，一次机会。恋爱时，男人更会利用这一点；结婚后，女人更会利用这一点。
9、一个人如果不能从内心去原谅别人，那他就永远不会心安理得。
10、不要指望谁陪你一辈子，没光的时候连影子都会离开你。
1、我的一生始终保持着这样一个信念生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。——巴金
2、世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼。罗兰
3、世间之活动，缺点虽多，但仍是美好的。——罗丹
4、使一个人的有限的生命，更加有效，也即等于延长了人的生命。——鲁迅
5、生命是珍贵之物，死是的罪恶。——海涅
6、生命是一支箭——因此，你必须知道瞄准什么目标和如何运弓——然后把弓弦拉足，让箭飞射出去！——范戴克
7、生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。——米歇潘
8、生命是美丽的，对人来说，美丽不可能与人体的正常发育和人体的健康分开。——车尔尼雪夫斯基
9、生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多，却活了很长久。——蒙田
10、生命的意义是在于活得充实，而不是在于活得长久。——马丁·路德
1、真心的对别人产生点兴趣，是推销员最重要的品格。
2、苦想没盼头，苦干有奔头。
3、生命有如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。
4、靠山山会倒，靠水水会流，靠自己永远不倒。
5、任何的限制，都是从自己的内心开始的。忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。
6、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。
7、两粒种子，一片森林。
8、成功呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。
9、成功的法则极为简单，但简单并不代表容易。
10、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
11、欲望以提升热忱，毅力以磨*高山。
12、这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评忍不断往前走的人手中。
13、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫拖延将不断滋养恐惧。
14、只要路是对的，就不怕路远。
15、懒惰象生锈一样，比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙，总是亮闪闪的。
16、人格的完善是本，财富的确立是末。
17、昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。
18、行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。
19、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。
20、不管发生什么事，都请安静且愉快地接受人生，勇敢地、大胆地，而且永远地微笑着。
21、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。
22、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。
23、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。
24、积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。
25、骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。
1、尊严，不能容忍被践踏；人心，不能经受被伤害。做人，要有骨气，受人尊重；做事，要有担当，受人欢迎。
2、大事难事，看担当；逆境顺境，看胸襟；是喜是怒，看涵养；有舍有得，看智慧；是成是败，看坚持。
3、等不得”的紧迫感，“慢不得”的危机感，“松不得”的责任感，“停不得”的使命感。
4、男人需要有一技之长，有可靠的收入来源，有过硬的的素质和本领，有承担任何事情的责任心。
5、坚持住，因为你正在走上坡路，走过去，你就一定会有进步。
6、人是不能闲的，一闲就会想得太多，一闲就会感情泛滥，所谓矫情*事多，空虚寂寞冷，都是因为懒散堕落闲。
7、这个世界，并非需要所有的光鲜，其实也需要努力背后的辛酸。不用在意别人的眼光，只要活出我们真实的自己，去做我们该做的，去承担我们该担当的责任。
8、做事要找靠谱的人，聪明的人只能聊聊天。
9、自己的行为自己负责，没有能力的时候，依赖家人朋友都不是长久之计，用不断提升的能力武装自己，才有底气承担相应的责任，凡事做与不做，都不能任性的决定。
10、如果一个人有了责任心，那么他会努力把每一件事做得完美。
1、与其当一辈子乌鸦，莫如当一次鹰。
2、我成功因为我志在成功。
3、顶天立地奇男子，要把乾坤扭转来。
4、雄心志四海，万里望风尘。
5、一切的成就，一切的财富，都始于一个意念。
6、历伟大的变革总是悄悄地发生，我们要跟上时代的步伐！
7、雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。
8、大丈夫处世，不能立功建业，几与草木同腐乎？
9、人的价值，在遭受诱惑的一瞬间被决定。
10、年轻是我们拥有权利去编织梦想的时光。
1、一个人有没有钱不一定穷，但没有梦想那就穷定了。
2、你以为最酸的感觉是吃醋吗？不是的，最酸溜溜的感觉是没权吃醋，根本就轮不到你吃醋，那就是最酸最酸的。
3、没有天生的信心，只有不断培养的信心。
4、所有口述手写的辞句中，最悲哀的就是“本来可以……”
5、觉得自己做得到和做不到，其实只在一念之间。
6、能大变的人必大有作为。
7、不必去忧虑资金的缺乏，应该忧虑的是信用不足。
8、把你的脸迎向阳光，那就不会有阴影。
9、品格不是由你已经占有的东西决定的，恰恰是由你匮乏的那些东西塑造的。
10、你要求的次数愈多，你就越容易得到你要的东西，而且连带地也会得到更多乐趣。
1、食不语，寝不言。
2、食饮有节，起居有常。
3、美味多生疾患，药石可保长年。
4、在进餐、睡眼和运动等时间里能宽心无虑，满怀高兴，这是长寿的妙理之一。
5、眼睛害病从手起，肚子害病从嘴起。
6、节饮食而后得健康。
7、心大则百物皆通，心小则百物皆病。
8、病已成而后药之，乱已成而后治之，譬犹渴而穿井，井而铸锥，不亦晚乎？
9、养心莫善于寡欲。
10、思索生知，慢易生忧，暴傲生怨，忧郁生疾。
——名言警句的启示
名言警句的启示
在学*、工作或生活中，大家都听说过或者使用过一些比较经典的名言警句吧，巧用名言警句有助于我们正确对待学*、生活、成长过程中出现的问题，培养健康、有益的兴趣爱好。究竟什么样的名言警句才是优秀经典的名言警句呢？以下是小编精心整理的名言警句的启示，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一句名言警句的启示从小我碰到困难，爸爸妈妈就教我：“世上无难事，只怕有心人。”
使我知道这句名言，不知激励过多少人继续奋发向上。在爸爸妈妈的鞭策教育下，我也获得了许多次的成功。记得有一次，妈妈教说我唱歌。我爽快地答应了。妈妈先教我唱“月亮代表我的心”。可我一开始唱了几遍，就是唱不好，而且还唱跑调。我开始有些恢心了，想：哎，我唱来唱去都唱不好，肯定就不是唱歌的料！这时，妈妈似乎看出了我的心思，说：“不要恢心，每个人一开始唱歌都是这样！正所谓‘世上无难事，只怕有心人’。只要你努力，肯定能行！”妈妈说了这番话后，使我恢复了信心。跟着，妈妈又再次一字一句的教我唱。比如唱：“你问我爱你有多深”，要唱到不走音为止。
过了几天后，我终于把这首歌能完整地唱下来了，不过，还是有一些走音。我自己再练了一下，又过了几天，终于把这首歌练好了。这时，妈妈对我说：“儿子，你真厉害！现在，你可以去学唱其他歌曲了！”我终于感受到了成功的滋味。接着，我继续跟妈妈学唱其他曲目。由于前面的经验，后面的歌曲我学起来又快又好！真是“世上无难事，只怕有心人”啊！经过了这一次学唱歌的经历，我实实在在地体会到了“世上无难事，只怕有心人”。
只要努力，做任何事都能做得好！
我的人生格言 “想做就做，做就做最好！”这句话是爸爸对我说的，我一直把它记在心间，渐渐地，这句话不断地启发我，使我受益，我越来越觉得我不能没有它，于是，我的人生格言便由此诞生了。
“想做就做，做就做最好！”这句话很简洁，很明了，让人一看就知道它的意思，它没有华丽的词藻，没有任何装饰的东西，但它却会给我带来无尽的能量。
真正理解它是那么有动力，是在六年级的一次班委竞选上。其实我一直想担任班里的中队长，但因为勇气不足，没有自信，再加上以前的我生性害羞，一直没有在班委竞选的时候走上讲台推荐过自己，即使我知道我是有实力，有能力的。 又是一次班委竞选，我很是烦恼，我将自己的想法告诉了父母，在父母的声声鼓励下，我鼓足勇气，怀着试一试的心态，在班委竞选时第一次踏上了讲台。在讲台上的我望着同学们一双双水汪汪的眼睛，我好紧张，不肯抬头，只是低着头，红着脸，一字一句地背着推荐稿。突然我脑中闪过老爸说过的那句话，也许是它赐予我神奇的力量吧！我竟然在刹时昂起头，从容地面对大家，微笑着、不慌不忙地、富有感情地向大家推荐自己。当我说完最后一句话时，同学们热情地鼓起掌来，那一刻我真的是得到了成功一刻的满足，那种欣喜简直无法用语言来描述。后来，真的，我如愿以偿的当上了中队长，这都是那句话“想做就做，做就做最好”给予了我能量，我真正地意识到原来想做就做加上做就做最好的结果等于成功。 以后的日子中，在我有愿望却因为某种原因而望而却步时，它——我的人生格言就会给我以鼓励；在我遇事想涂个草草了事时，它——我的人生格言就会给我以警告；无论我在哪里，在干什么，它都回陪伴着我，注定一生都伴我而行。
想做就做，做就做最好。的确，人生不能等待，等待会使你失去很多；人生不能犹豫，犹豫会令你走向失败；人生不能浑浑噩噩马马虎虎，这将会让你一辈子生活在灰暗的阴影中！
*时，我是个不爱读书的孩子。有一次，老师让我们在课堂上写作文，让我们写一篇说明文，我在写的时候，非常烦恼，我一点都不会写，好不容易挤出了几句话，写了一半的时候，我完全写跑题了，到了最后，我连写都不能写了，怎么办呢？我想呀想，终于写了一个结尾，混过关了。放学了，在回家的路上，我想：我的作文能过关吗？我非常担心。
过了一天，作文下来了，我看了老师的评语，非常失望，老师说：“你写的语句不通顺，根本不明白，请修改。”
我在一次假期里，我读书的时候，发现了一句叫：“读书破万卷，下笔如有神。”这样一句话，我明白了它的道理，便抄在一张纸条上，贴在了书柜上。
于是，我开始发奋读书，在与书为伴上获得了好几次“爱读书”的奖章。我读的书很多，作文类、科技类、古文类等，因此，在以后的作文里好几次获得了优加的成绩。
“读书破万卷，下笔如有神”这句谚语给我的启示是：“只要多读一些好书，下笔就能写的皆皆有礼！”
1、生命就是一切。生命就是上帝。一切都在变化、都在运动，这种运动就是上帝。在有生命的时候，就有那种感知神灵的快乐。爱生命就是爱上帝。最困难而又最幸福的事，就是在自己遭受痛
3、当我们是大为谦卑的时候，便是我们最*于伟大的时候。泰戈尔
4、一个真认识自己的人，就没法不谦虚。谦虚使人的心缩小，像一个小石卵，虽然小，而极结实。结实才能诚实。老舍
5、检验人的品质有一个最简单的标准，那就是看他工作时所具备的精神。工作是一个人人格的表现，是真我的外部写真。看到一个人所做的工作，就如见其人了。
6、一知半解的人，多不谦虚；见多识广有本领的人，一定谦虚。谢觉哉
7、要做斗士，就必须在别人不信任你的时候信任自己。
8、不要以感伤的眼光去看过去，因为过去再也不会回来了，最聪明的办法，就是好好对付你的现在现在正握在你的手里，你要以堂堂正正的大丈夫气概去迎接如梦如幻的未来。
10、在一个企业中，员工有适当不满或者牢骚，是健全的象征。如果一个企业里的员工鸦雀无声，很可能就是哀莫大于心死的写照。
11、商业道德是一种资产，而非负债。它可能会增加交易时间，但却减少了交易成本。
12、苦时，在遭受无辜的痛苦时，爱这个生命。
13、谦虚对才华无奇的人来说只是一种诚实，对才华绝顶的人来说，是一种虚伪。叔本华
14、切莫轻信过度谦虚的人，尤其对方摆出讽刺他自己的态度时，更不能骤然相信。因为，这种谦虚的背后，八成隐藏了强烈的虚荣心和功名心。希尔泰
在我们生活和学*中，有许多名言警句值得我们学*和借鉴，其中有那么一句：谦虚使人进步，骄傲使人落后。让我记忆犹新。
那是一次数学考试，从头到尾我认认真真做题，仔仔细细地检查，试卷发下来后，我竟然得了100分！我大喜过望，没想到幸运女神会降临在我头上，放学后回到家，立刻把试卷递给妈妈，妈妈连连夸赞我：“孩子，你真了不起，希望下次你继续保持。”妈妈的一番话，说的我心里那个美。
时间过得真快，又一次数学考试开始了，这次考试中口算题占多数，由于上次的优异成绩，使这次的我飘飘然，很快我就把试卷递交给了老师。
很快，老师批改完试卷了，当我拿到试卷时，被那鲜红的“75”分惊呆了，这个分数对于我来说犹如晴天霹雳，我的脑子里一片空白，不可能，怎么会这样呢？不，这不是我真正的分数，老师一定批改错了。可当我回过神来的时候，我确实考得这么差，心里不停地嘀咕：老天保佑，老天保佑，千万不要让我回家签字。可现实往往不如想象中那么如意，上课铃声一响，老师的第一句话就是试卷一定要叫家长签字。唉，这下可惨了！
时间过得真快，一转眼就放学了。我蹑手蹑脚地走进家门，左顾右盼，确认没人后走进了我的房间。可是老师还要家长签字呀！算了，豁出去了！早晚也是要爸爸妈妈知道的。于是，我悄悄地走到了妈妈面前，等待着一顿劈头盖脸的训。谁知，妈妈并没有训我，而是语重心长地对我说：“孩子啊，你是不是觉得上次考得不错，这次连检查也不检查了啊？”我羞愧地点了点头。“谦虚使人进步，骄傲使人落后啊！”
这件事让我受益匪浅，而“谦虚使人进步，骄傲使人落后”这句话也成了我的警句。它告诉我任何时候都不要骄傲，要谦虚，这样才能使我们终生受益，给我们开启知识的道路和成功的大门。
“阳光总在风雨后。”这是我的成长格言。它的内含，让我永生受益。
不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。没有勤奋的努力，怎么会有成功之花的绽放。就像在里一样，不勤奋的写作文，保证质量，就不会得到大家的好评。吃过苦头才会知道成功，让人感到多么高兴，多么幸福，多么甜蜜。阳光的温暖，多么让神往，想要得到温馨，就要付出努力，经历磨难，经历各种各样的风风雨雨，才能等到温馨。
曾经，也有过一位名人，没有任何一样值钱的东西，是不经过辛勤的努力而得来的。“阳光总在风雨后”这句格言，在学*和生活上，一直勉励着我前进。
有一次，我的考试非常差，就觉得自卑和失落，(.)忽然耳边响起“阳光总在风雨后”的歌声，又让重新建立起了信心。哼！人生道路上这点小挫折算什么，以后还有更多的困难等着我去挑战。“阳光总在风雨后”没有那么多的风风雨雨，就没有阳光。
名言一：与朋友交，言而有信
【赏析】《论语·学而》。交：交往。这句话的意思是对朋友说话靠得住，有信用。换句话说，是人与人交往，要守信用。只有你信任别人，别人才会不怀疑你，这样才能做真正的朋友。汉朝有个叫范式的人年轻时在太学求学，与汝南张劭是同窗好友。两人同时离开太学返乡，范式对张劭说：“两年后我将到你家拜见你的父母，看看你的孩子。”于是约好了日期。当约好的日期快到的时候，张劭把这件事情告诉他母亲，请母亲准备酒菜招待范式。母亲问：“你们分别已经两年了，相隔千里，你就那么认真地相信他吗？”张劭回答：“范式是一个讲信用的人，他一定不会违约的。”母亲说：“如果真的是这样，那我就为你酿酒。”到了约好的那日，范式果然来到。大家一起饮酒，尽欢而别。如果一个人连起码的“信”字都做不到，还有谁愿意和你相处呢？人人都诚实守信，那我们的朋友就越来越多。俗话说，朋友多了路好走，因为朋友让你的路变得越来越宽。而一个人没有信用，就是有才能、有学问，却得不到人们的信任，终将无用武之地。
名言二：诚信者，天下之结也
【赏析】《管子·枢言》。结：关键。这句话告诉人们，诚信对于一个人是非常重要的。有这样一个小故事：一个人要过河背了七个背囊，里面分别装的是：美貌、金钱、荣誉、诚信、机敏、健康、才学。渡船不可能风*浪静，刹那间，风起浪涌，上下颠簸，险象环生。但船小，负载重，人必须丢掉一个背囊，才可以安全到达人生的彼岸。人左右为难，想了好久，他决定丢掉“诚信”这个包袱。其实这个人不知道，与美貌、金钱、荣誉、机敏、健康、才学相比，诚信才真正是一个人安身立命最重要的本钱。因为一旦落花流水春去也，美貌、机敏、健康都会随之而逝，金钱、荣誉更是身外之物，而缺乏诚信的才学又算得了什么？有才无德历来被人鄙视。我们从古以来就一直重视诚信。“一言九鼎”，将人出口之言比之于鼎，“一诺千金”，是说人的承诺，重于千金，这都是告诫人出言应慎重，一旦出口，就如射出之箭，就不能更改，而要身体力行，践行承诺；“修辞立诚”，是说读书人，说话，写文章，要以诚为主，才能打动人；“言必信，行必果”，是说一个人做事，既然说了，就必须做到，“君子一言既出，驷马难追”，也是这个意思；“精诚所至，金石为开”，这其实既是对讲诚信之人的鼓励，更是对诚实之人的一种褒奖。只要讲诚信，用心做事，不欺人，也不自欺，尽管历尽艰难，坎坷不断，终会拨开乌云见昭日，走向成功。
名言三：博观而约取，厚积而薄发
【赏析】宋·苏轼《杂说·送张琥》。博观：指大量看书，了解事物。约取：指少量的慢慢的拿出来。
广泛阅读，多了解古今中外的人和事，把其中好的部分牢牢记住；积累了大量的知识材料，到需要用时便可以很自如恰当地选择运用。形容只有准备充足才能办好事情。也就是说，只有经过长时间有准备的积累，才会大有可为。这句话以简明扼要的言语，说出“博观”与“约取”，“厚积”与“薄发”之间的关系。二者之间相互关联。一个人要能够在有限的时间内获取有用的知识，有一个很重要的前提，就是先要博览群书，胸中要有群山万壑，才可以游目骋怀，舍取游刃有余。唐代大诗人杜甫就以自己诗歌创作的切身体验，得出“读书破万卷，下笔如有神”的感悟，也说明了博观积累之重要。试想，一个人胸无点墨，需要的时候，从什么地方去取呢；同时，一个人要想在很短的时间之内，表现自己的才能，获得别人的认可，必须要经历一个长时间的积累。长时间的积累，多方面的积累。长时间的积累，多方面的积累，才可以保证自己需要之时可以随意提取。这还告诫那些急于求成的人任何事情都不是一蹴而就，要靠一个人的耐心和毅力，一天一天的积累，一天一天的用功，这个过程必定会经历很多寂寞和苦难，甚至对自己选择的怀疑，但“机遇只偏爱那些有准备的头脑”，当一旦有施展才华的机会，你就会对自己曾经付出的艰辛劳动无怨无悔。
名言四：害人之心不可有，防人之心不可无
【赏析】明·洪应明《菜根谭》。人与人之间的交往，应该有一个最基本的原则，不可有害人之心，但要有防人之意。要想害人并不一定是谋害性命，或是谋人钱财，或是挡人前程或是背后算计，或是落井下石等等，不一而足，要想害人，往往是相互之间有某种利益瓜葛。面对别人的成就，或出于羡慕，或出于忌妒，于是萌生害人之心。其实，这种人心胸是非常狭窄的。正常的相处之道，就是为别人的成功而高兴，为别人的失意而忧虑，并给予真诚的祝福或鼓励，这才是一个真正的君子。这样，也许会多一个朋友。当然，人事纷繁，俗话说，画虎画皮难画骨，知人知面不知心，与各种各样的人交往之时，还是要具有一定的防范意识。有些人和你亲*，可能是真正想和你成为朋友，但有的人和你亲*，就可能认为你有利可图。他虚情假意，和你套*乎，你很可能会上当受骗，不仅自己蒙受损失，还会为自己识人大意而后悔不已。有这么一个父亲和儿子的故事：父亲是美国的一个富翁。有一天，这个富翁的儿子爬到一面墙上往下跳，富翁张开双臂在下面等着接住他的儿子，可是当他的儿子跳下去的时候，这个富翁却闪身躲开了。富翁的儿子摔在地上，一边哭一边很困惑地看着父亲，不知道父亲为什么要这么做。这时候富翁跟儿子说：“我让你摔了这一跤，是为了让你学到一课：这个世界上就连父亲有时也未必信得过，何况是其他陌生人！”出于自我保护的本能，不轻信别人尤其是陌生人，应该是一种合理的防范，本来无可厚非。如果这种疑心发展成为一种太过敏感而*乎神经质的心理，就会成为很难医治的心病。
名言五：蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑。
【赏析】《荀子·劝学》。蓬：蓬草。麻：丛麻。这句话的大意是说蓬草在丛麻中生长，不用扶持就会长得直；白色的细沙混在黑色的'泥土中，也会随之变黑。
荀子是战国时期著名的思想家。他学识渊博，在继承传统的儒家的“仁”、“义”学说的基础上，提出“礼”重视“礼”对整个社会的规范作用。他提出与孟子“性善”论截然相反的“性恶”论认为人性易为“恶”，而“善”是可以通过后天环境的影响和教化学*形成的。他重视环境对人的影响，在《荀子·劝学》中指出：“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑。”用今天的话来说，就是生长在麻丛中的蓬草，不用人扶持，自然会长的很直；混合在黑色泥沙中的白沙，也会变得与黑土一样黑。这句话启示我们，生活环境对人的成长有巨大的影响。“蓬生麻中，不扶自直”，比喻良好的生活环境会使人健康地成长，形成良好的道德品质；“白沙在涅，与之俱黑”，比喻好人生活在污浊的环境里也会变坏。环境对人有潜移默化的作用。孟母为了孟子有一个好的成长环境，就曾三迁其家。所谓“*朱者赤，*墨者黑”，家长要望子成龙，望女成凤，就得给孩子创造一个健康良好的学*、生活环境，培养良好的品行。不仅如此，在结交朋友方面，家长也要提醒小孩，要洁身自好，与品行良好的人做朋友。
名言六：知人者智，自知者明
【赏析】《老子·第三十三章》。能够认识别人的人是智慧的人，能够理解自己的人是高明的人。这句话，重在阐述个人修养的问题。老子提出了极高的修养标准：“知人”、“自知”。在日常生活中，知人与自知都是很难办到的。关于知人，有这样一个故事：一次，柏拉图问老师苏格拉底：“东格拉底这人很不怎么样！”苏格拉底问：“这话怎么说？”柏拉图说：“他老是挑剔你的学说，并且不喜欢你的扁鼻子。”苏格拉底笑了笑，说：“可我倒觉得，他这人很不错。”柏拉图问：“你怎么会这样认为呢？”苏格拉底说：“他对他的母亲很孝顺，每天都照顾得非常周到；他对他的老师十分尊敬，从来没有对老师不恭的行为；他对朋友很真诚，常常当面指出别人的弱点，帮助改正；他对孩子很友善，经常和孩子们一起做游戏，他对穷人富有同情和怜悯，有一次，我亲眼看见他搜出身上最后一个铜板，丢进了乞丐的帽子里… …”“但是，他对你却不那么尊敬啊！”柏拉图说。“孩子，问题就在这里，”苏格拉底站起身来，慈爱地抚摸着柏拉图的肩头，说，“一个人如果站在自己的立场上看待别人，常常会把人看错。所以，我看人，从来不看他对我如何。”聪明的苏格拉底就是一个善于知人的典范。其实，一个聪明的人，能正确认识别人，也意味着对自己有清楚地认识。不只是认识自己的缺点，重要的是认识自己的优点，战胜自己的弱点；在自我完善的过程中，创造出自身价值。自知之明固然重要，但正确认识别人也很重要，只有认识了别人，才能做到以人为镜，取人之长补己之短，使自我更加完善。
名言七：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
【赏析】宋·陆游《冬夜读书示子津》。这首诗的全文是：“古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”即是说，古人做学问是不遗余力的，终身为之奋斗，往往是年轻时开始努力，到了老年才取得成功。从书本上得到的知识终归是浅薄的，未能理解知识的真谛，要真正理解书中的深刻道理必须躬行实践。这是陆游的一首教子诗，写给他的小儿子，告诉他做学问的道理。首句是对古人刻苦做学问精神的赞扬，即一个人要竭尽全力地学*；次句是说做学问的艰难。只有从少年开始，养成良好*惯，打好扎实基础，并经过几十年的努力，最后才能有所成就。否则只能是“少壮不努力，老大徒伤悲”。这是陆游以自己刻苦学*的精神及做学问的艰难来告诫自己的儿子：做学问一定要有孜孜不倦、持之以恒的精神。最后两句，也是全诗的关键句子，进一步指出实践经验的重要性。“纸上得来指的是书本知识。”“绝知此事”，指的是真正把握事物的道理。“躬行”就是指亲自去实践。孜孜不倦，持之以恒地做学问，固然很重要但仅此还不够，因为那只是书本知识，书本知识是前人实践经验的总结，能否符合此时此地的情况，还有待实践去检验。一个既有书本知识，又有实践经验的人，才是真正有学问的人。这首诗以思想和哲理取胜，使我们在理性的思辩中得到教益。明代思想家王阳明，想观察竹子的构造，拿了把椅子和书、纸笔终日坐在竹子面前，呆呆地看了七天七夜，最后因为头疼失败告终，那是因为他只去冥想，而没有去解剖竹子的缘故。
名言八：书痴者文必工，艺痴者技必良
【赏析】清·蒲松龄《聊斋志异·阿宝》。喜欢读书的人，往往提笔就能写出漂亮的文章，这是因为在阅读的过程中，会不知不觉的学*别人的行文思路和优美的词藻，对一项技艺痴迷的人，并孜孜不倦地学*，他的技术一定是非常精良的。这已被很多卓有成就的人证明。唐代的杜甫在《奉赠韦左丞二十二韵》曾说：“读书破万卷，下笔如有神。”他写这首诗的时候，，正是他困守长安十年期间。这句诗既是介绍自己的才学，也是勤奋学*，刻苦写作的经验之谈，下笔如有神，方知读万卷书是有用的。前句写读书之苦，后句写作文之乐。诗人的经验，乃苦中得来、乐中觉来。读书很多，拿笔写文章就像有神仙帮助一样卓有成效。书看多了，可以通过比较，了解和掌握写作的方法，因而容易写的流畅。广泛阅读，认真品味，是提高写作能力的一种有效办法，应该提倡。所以，这两句诗深刻地说明了学*的苦乐相应的道理，也成为勉励后人的名言。古今中外很多成功人士的人生经历，都是说明：但凡痴迷某一件事，并持之以恒地坚持下去，他一定会有所收获，正所谓水到渠成、厚积薄发；反之，一个人如果对什么事都是一知半解或半途而废，那他永远无法体会到进入佳境的妙处，更不用说有成功的收获了。
名言九：人之持身立事，常成于慎，而败于纵
【赏析】明·方孝孺《逊志斋集·慎斋箴》。一个人持身行事常常成于慎重，而败于放纵自己。即使是学*，也要有足够的定力才能抵抗外来的诱惑。作为一个官员，则应该像范仲淹一样，随时“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，不要只顾满足个人欲望，任性而为，而应随时以一种“战战兢兢，如履薄冰，如临深渊”的态度去谨慎行事，而不是随意的放纵自己。为人要保持高洁的品行，创立一番大事业，而在这个过程中往往因为审慎行事而获得成功，因为放纵形骸而导致失败。审慎不是一味压抑个性，谨小慎微，宿手宿脚，放纵也不等于恢复自我，自我价值的实现需要体现在与他人相处之中。不要以为是小事就过于放纵自己，岂不知，如不防微杜渐，那么，自己辛苦所获一旦失去，那才是一种真正的痛苦。很多人做事之时容易麻痹大意，结果往往南辕北辙、缘木求鱼，事与愿违，既实现不了自己的人生目标，反而弄得身败名裂。所以，汉代陆贾在《新语·慎微》中说：“大名垂于万世者，必须行之与纤微之事。”陈后主名叫陈叔宝，是个完全不懂国事，只知道喝酒享乐的人。他大兴土木，造起了三座豪华的阁楼，让他的宠妃们住在里面。他手下的宰相江总、尚书孔范等，都是一伙腐朽堕落的文人。陈后主和宠妃经常在宫里举行宴酒，宴会的时候，让他们一起参加。大家通宵达旦的喝酒赋诗，你唱他和，还把他们的诗配上曲子，挑选了一千多个宫女，为他们演唱。最终，陈后主穷奢极侈，导致了国家的败亡。
名言十：众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。
【赏析】宋·辛弃疾《清玉案·元夕》。这句话的意思是：在人群里寻他多少回了，总也找不到，猛一回头，却见那人正在灯火阑珊的地方。清代王国维在《人间词话》将这一句词与另外两句连成一起，这样说道：“古今之成大事业者，毕经三种境界：‘昨夜西风凋碧树，独上西楼，望尽天涯路’，此第一境也；‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴’，此第二境也；众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯化阑珊处’，此第三境也。”王国维所引几句诗，原来是描绘一种心境，他将其挑练出来，排在一起，化出另外一种意境，昭示着一个人如果若要想取得成功，必须经过几种艰苦的磨砺。古今凡是有大作为的人，必须经过这样三种境界：先是身处劣境，立志高远，心志不衰，勇于攀登，勤于探索；二是为了实现自己的理想，不畏千辛万苦，勇往直前，敢于牺牲；三是经过艰苦探求，豁然有所领悟，最终拔云见月，实现目标，终于取得成功。历数古今中外诸多成功人士，大多历经这三种境界。上面所引之句，就是比喻研究学问，追求真理，经过下苦功夫，千百次的寻求探讨突然有所领悟，有了突破，最终学有所成。人生无常，世事难料，任何事都不可能一帆风顺，因此，我们应该明白，做事不能急于求成，只要坚定信念，终会实现自己的理想。但是，如果稍有挫折，就失去信心，进而一蹶不振，最后碌碌无为，岂不是人生一大悲哀？当我们经历“山穷水复疑无路”的困惑后，终会等到“柳暗花明又一村”的时刻来临。
名言十一：君子之交淡若水，小人之交甘若醴
【赏析】《庄子·外篇·山木》。君子志同道合，不图私利，彼此间的交情像水一样清淡而源远流长；小人因利苟合，相互笼络，彼此间的交情像甜酒一样甜蜜，但是，这种交情不能持久，终归会因为争权夺利而破裂。因为君子有高尚的情操，所以他们的交情淡得像水一样。这里的“淡若水”不是说君子间的感情淡得像水一样，而是指君子之间的交往不带任何功利之心，他们的交往纯属友谊，却长久而亲切。而小人之间的交往，包含着浓重的功利之心，他们把友谊建立在互相利用的基础上，表面上看起来“甘若醴”，如果对方满足不了功利的需求时，关系就很容易断绝，他们之间存在的只是利益。所以，与人交往，要找君子，不要找小人。建立在道义基础上的友谊表面上虽然*淡，思想感情却可以互相沟通，经得起世态炎凉的考验。建立在金钱物质上的交往表面上虽然亲密，实际上却多是尔虞我诈，相互倾轧。有识之士交朋友宁愿取其*淡而持久，不愿取其甜蜜而多变。《礼记》中也说，“君子之接如水，小人之接如醴”，意思是一样的。君子相交不用矫揉造作和虚假的言辞来装饰自己，不故作姿态，如两水相合，虽淡，却能汇成江河，相辅相成。而小人之交以虚假的言辞来遮掩自己，巧言令色，故作亲切之态，如两种醴酒相合，虽浓，但久而必坏。
名言十二：宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天空云卷云舒。
【赏析】明·陈继儒《幽窗小记》。这句话的意思是说，为人做事能视宠辱如花开花落般*常，才能不惊；视职位去留如云卷云舒般变幻，才能无意。一副对联，寥寥数语，却深刻道出了人生对事对物、对名对利应有的的态度：得之不喜、失之不忧、宠辱不惊、去留无意。这样才可能心境*和、淡泊自然。然而社会的进步造成了人与自然的日夜分离，人类以牺牲自然为代价，其结果便是陷入世俗的泥淖而无法自拔，追逐于外在的礼法与物欲而不知什么是真正的美。金钱的诱惑、权利的纷争，宦海的沉浮让人殚心竭虑。是非、成败、得失让人或喜、或悲、或惊、或诧、或忧、或惧，一旦所欲难以实现，一旦所想难以成功，一旦希望落空成了幻影，就会失落、失意、乃至失志。正如赵朴初同志遗作中写道：“生亦欣然、死亦无憾。花落还开，水流不断。我兮何有。谁欤安息。明月清风，不劳牵挂。”如芒在背，就要释怀重负，一定要明确自己的生存价值，由来功名输勋烈，心中无私天地宽。若心中无过多的私欲，又怎会患得患失呢？二要认清自己所走的路，得之不喜，失之不忧，不要过分在意得失，不要过分看重成败，不要过分在乎别人对你的看法。这便是一种宠辱不惊、去留无意的达观、崇高的精神境界，只有做到了这些，我们才能达观进取，笑看人生。
1、天天学点新东西。这是快乐的秘诀。注意一下，当你在学一些你想学的新东西时，你是多么快乐！
2、要多读书，但不要读太多的书。——富兰克林
3、不断进步。每天有所得总比每天毫无所得要好。在你生活的各个领域中都有这样做。千万不要停步不前！
4、做你想做的。这对所有人都有好处。就是这样！
5、伪欺不可长，空虚不可久，朽木不可雕，情亡不可久。——韩婴
6、放松、*和。*静些，安宁些。这样，你在多数情况下都能够适度、理智地处事。
7、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯
8、多走走，多感受。开阔眼界。了解别人如何生活，冒点险去丰富你的生活！
9、欺人只能一时，而诚实却是长久之策。——约翰雷
10、做什么事情都要争取优秀。不管你做什么工作，从事什么职业，经营什么生意，都争取达到你所能达到的最好程度。你做出的优秀的事情越多，你也就越优秀！
11、任何时间皆可读书，不需桌椅器具，不需约定时间地点。——J.艾肯
12、兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子
13、敏而好学，不耻下问。——孔子
14、多喝水。清洗润滑你的身体。这也有助于你的皮肤保持湿润、光滑，富有青春活力。水是最有益于健康的饮料。
15、健康是第一位的！获得并保持很好的健康。只有拥有良好的健康，你才能享受你的财富！这对与你相关的人也有好处。
16、书籍是任何一种知识的基础，是任何一门学科的基础的基础。——茨威格
17、读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹
18、多虚不如少实。——陈甫
19、言忠信，行笃敬。——论语
20、聪明在于勤奋，天才在于积累。——华罗庚
俗话说“骄子之兵必自败”这句话说的一点儿也不假。
这件事是发生在我上个学期的时候。
那天，当我得知我期中考试以99分的成绩获得了年级第一名的时候，我高兴的简直要发狂了；写作业时，我总是笑，上课听讲时，我心里总是美滋滋的，还把自己的试卷拿给别的同学看，觉得自己非常的厉害，竟能考出这么一个好成绩来。
果然，真是“骄子之兵必自败”。期终考试我只得了90分，没得奖。看着老师在讲台上给那些同学颁发奖品，我心里一直在咒骂着自己当初不应该那么骄傲；要回家的时候，老师走到我面前，我见这一状况，话都说不出来了，心想：糟了，老师一定是过来骂我的，完了。没想到，老师居然对我说：“小明，你一定很害怕老师是过来骂你的吧？老师还是很相信你的。我对你说一句‘骄子之兵必自败’，下次一定要考好来哦。”“嗯，老师，‘骄子之兵必自败’我明白了。”
“骄子之兵必自败。”同学们你们可千万不要犯像我这样的错误哦。
在童年的大树里有无数片奇怪的叶子。有的记录着快乐的事；有的记录着伤心的事；有的记录着愧疚的事……而这里，有一片叶子上记录着一句名言，成为我的座右铭……
我从小就是个“旱鸭子”，特别怕水，但是自从那次学游泳，让我明白了，世上无难事，只怕有心人，这句名言。
有一次，爸爸带我去游泳馆。因为我刚刚学完游泳，所以让我给他游个看看。但是不知道为什么，信心十足的我一见到水就双脚不由自主的往后慢慢退。爸爸说：“你下来吧，没事的，有我在你不可能有事。”最终，在爸爸的软磨硬泡下，我还是下了水。可刚刚游，我的身体就像铁一样往下沉。“咕噜”一声我就喝了一口水。我忙站起来对爸爸说：“我不游了，我没学会！”“那我再教你学一遍吧！”“不要，不要，游泳太难学了！”可是，我毕竟不是爸爸的对手，最终我还是被谁服了。爸爸先让我练*憋气，我第一次下去，就在心里对自己说：我一定可以！不能让爸爸小看我！可是那知我刚下到水里，鼻子就不听使唤的像在陆地上一样呼吸，结果“咕噜”一声我又喝了一大口水，我慌忙的抬起头。“哎呀！难受死了！”我大喊道。可是为了不让爸爸嘲笑我，我又一次下到水里，心想：上次是第一次，出兵不利，难免会有一些挫折。必究谁都不是神童，一次就会。第二次一定行。可是还容不得我多想，一口水又滚进了肚子。第三次我想：事不过三，一定可以！可又跟前两次一样。我终于不耐烦了，说：“不学了不学了，我就是学不会。”“你要对自己有信心。”爸爸对我说。我终于是了第四次，我对自己说：我一定行，我是最棒的，一定可以。
最终我学会了憋气，我特别兴奋，我在心里大声地说：“我是最棒的！我学会了！”
这就是名言的力量，让我明白什么是坚持不懈。是啊，世上无难事，只怕有心人！
失败是成功之母”这句名言时常在我耳边萦绕。是它，教会了我遇到失败、挫折不能轻易放弃。是它教会了我在通向成功的道路上必定有失败，而失败就仿佛是我们脚下的绊脚石，只需我们一脚踢开它，它便会在我们眼前烟消云散。然而正是在一件事中才使我真正懂的这一句名言的含义…
事情就是发生在前一个学期：在前一个学期里，我的数学成绩并不理想。那一次数学单元检测，我只考了86分，当我拿着冷冰冰的试卷回家时，“迎接”我的只有父母那严厉的目光和犀利的话语。我…失望了…气馁了。我慢吞吞的走回房间，躺在床上，无心的翻开《名人名言》，这时，一句名言映入了我的眼帘：失败时成功之母。顿时，我清醒了、我明白了、我懂得了：通向成功的道路上并不是一帆风顺的，通向成功的道路上必定有艰辛、有失败，但是，我们不应该一遇到困难、挫折就气馁，就一蹶不振，我们应该重拾信心，力争上游，找出自己的不足，来补缺补漏。于是，我又信心倍增的坐在书桌前，拿起数学书，找出我还不理解的问题，细心钻研，突然，一个问题使我百思不得其解，于是，我翻开《举一反三》的书，仔细找，终于，我找到了那道题的正解！
接下来的几个星期，我都是认真完成作业，一分一秒也不落下，遇到不懂的问题就去问老师、同学，直到把问题搞清楚、搞明白。
又临*考试了，我心里很害怕，不过，我还是暗暗给自己加油打气：陈书馨，加油，你能行，努力了这么久，一定会考好的，你是最棒的！
试卷发下来了，我考了96分，这虽然可喜可贺，不过，我心中毕竟还是有点儿遗憾，因为这些错的题目都是我粗心造成的！所以，我又暗下决心，努力把粗心的老毛病给改掉！
通过这件事，使我懂得：一个人想要取得成功，就必须播撒辛勤的汗水，那样才会获得丰硕的成果！不是也有一句名言：一分耕耘，一分收获。来激励我们想要成功，就必须洒出汗水吗？而且，一句歌词也是这样说的：不经历风雨，怎能见彩虹。更是告诉我们，通向成功就必须要经历失败，正是失败才能磨练出我们的意志。
所以，我要告诉大家：努力奋斗吧！那样，你才能闯出一片属于你自己的天地！那样，你才能到达科学的顶峰！
我的座右铭变换过许多次，但是从那一天起，老师说过时候起，我就把它当做自己的座右铭。至今一直没有换。
那句座右铭就是：细节决定成败。
这句座右铭给我培养的好*惯还真不少呢！如：见到大街上的废纸就捡起来。在大街上不扔垃圾等。
但我受益最深的还是：学*上的细节我从都不放过。
一次,那是上学期发生的一件事。快要考试了，老师晚上作业布置了一张卷子。我看了看。“啊！好难的卷子啊！”我粗略地看了看，情不自禁地说。我自己就先给自己来了个“下马威”
晚上，这张卷子好像就是我成功路上的绊脚石。每一道题都得让我绞尽脑汁地想。
我做作业很长时间。九点，九点十分，九点半……时间艰涩地流走。卷子我才做了一面。“怎么办？这张卷子那么难，我做作业的速度又那么慢，肯定得写到十点多……干脆别做了吧！反正老师也不检查。”我心想，“不行，不能那样做！我的座右铭就是：细节决定成败！可现在我又想不写作业，这我不就忽略了一个细节吗？假如我要是忽略了，那到时候考试也许就考不好了呀！”所以，我还是写下去吧！“
经过一系列的细想斗争后，我紧张地算了起来。
第二天上学，老师居然检查我们排的作业。那时，我真地很感谢那句话：细节决定成败。
真地很感谢…很感谢…
从那以后，我也更崇信那句话了，又把它抄写在了笔盒上。
我觉对我影响最深刻的一句格言是：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。这句格言出自古代著名文学家、唐宋八大家之首的韩愈。这句格言的意思是：用书堆积起的大山，要想攀登到高峰，勤奋是登顶的唯一路径；在无边无际的知识海洋里，苦难将是一艘前行的船，能够带你走向成功。这句话的寓意是：在读书学*的道路，没有捷径可走，没有顺风船可驶，要汲取更多的知识，只有狠下苦功，才能取得成功。
我国古代有许多勤奋的例子。晋代车胤家里穷没钱买灯油，就抓萤火虫来当做灯照明，还有孙康冬天晚上映着雪光苦读诗书。汉朝有个叫孙敬的人很好学，想睡觉时就用根绳子系住头发拴在房梁上，一打瞌睡就被扯醒。战国时的苏秦学*勤奋，想睡觉时就用锥子扎大腿，以使自己清醒。这就是古代“囊萤映雪”和“悬梁刺股”的典故。
古时候的人条件很差都这么勤奋，作为出生在二十一世纪的少年，我们学*生活条件如此之好，哪能不勤奋？！因此，我们更应该勤奋努力，不枉费大好时机和优越条件。
我将“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这句格言写在我的书桌的旁边，好让它时刻激励鞭策着我，不断勤奋学*，引导我在学*上取得一次次的成功！
——教育的名言警句
教育的名言警句
在学*、工作、生活中，大家或多或少都接触过一些经典的名言警句吧，名言警句主要用来激励和告诉当事人某些道理，提醒人们在生活中时刻保持着某种精神品格。那么你所知道的名言警句都是什么样子的？下面是小编为大家整理的教育的名言警句，希望能够帮助到大家。
1、从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。
2、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
3、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和*惯开始。
4、一个坏的教师廉价真理，一个好的教师发现真理。
5、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。
6、信仰是心中的绿洲，思想的骆驼队是永远走不到的。
7、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。
8、一个人能否成功并非取决于天性，而是取决于*惯。
9、向孩子提供书籍和材料，让孩子干自己喜爱的事情。
10、赞美是阳光、空气和水，是学生成长不可缺少的养料。
1、我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个“以身作则”来教育人的*常人。吴玉章
2、教育的根是苦的，但其果实是甜的。亚里士多德
3、可是最糟糕的还是你们男人家不愿意让女子受到能有所作为的教育，不愿意让她们凭自己的努力赚到堂堂正正的生活。她们所受的教育只是为了装装门面，好像她们一辈子只应该受人爱怜，靠男人吃饭，永远不会遭到不幸似的。马克吐温
4、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。爱迪生
5、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。奥斯特洛夫斯基
6、科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。车尔尼雪夫斯基
7、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。叶芝
8、道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。苏霍姆林斯基
9、初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。柏拉图
10、没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。（前苏联）苏霍姆林斯基
11、我对两种对立的教育方法思考过好多次：一种是人们力求保持学生的天真，将天真与无知混淆起来，认为避开被认识的恶不如避开未被认识的恶；另一种是待学生一达到明白事理的年龄，除了那微妙的叫人害羞的事以外，就勇敢地把恶极其丑陋地、赤XX地给他看，让他痛恨它、避开它。我认为，应当认识恶。巴莱拉
12、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。乌申斯基
13、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。我在这里似乎有点夸张地说：若请他参加婚礼，即使那里所有的人都喝成醉鬼，他母亲相信自己的孩子会清醒地回家。苏霍姆林斯基
14、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。苏霍姆林斯基
15、道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。……人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路。苏霍姆林斯基
16、家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性，服从性的培养可以使子女产生长大**的渴望。反之，如果不注意子女服从性的培养，他会变得唐突孟浪，傲慢无礼。黑格尔
17、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。苏霍姆林斯基
18、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。苏霍姆林斯基
19、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育，没有感受过与人为善的那种欢乐，谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士，他就不可能成为集体的志同道合者。苏霍姆林斯基
20、创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。别林斯基
21、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。爱默森
22、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶；这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力，反而会使这种能力不断地退步。斯宾塞
23、贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。列宁
24、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。赫尔巴特
25、既然*惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的*惯。*惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的*惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的*惯。培根
26、较高级复杂的劳动，是这样一种劳动力的表现，这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用，它的生产需要花费较多的劳动时间。因此，具有较高的价值马克思
27、教育能开拓人的智力。贺拉斯
28、我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。***
29、教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃；卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。马克吐温
30、手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。陶行知
31、教育是一个逐步发现自己无知的过程。杜兰特
32、警察最不怕的人是被判了死刑的人，最害怕的是内人。警察最哭笑不得的事是，他刚刚批评教育释放的小偷把他的自行车给偷走了。墨白
33、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。乌申斯基
34、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一苏霍姆林斯基
35、劳动是有神奇力量的民间教育学，给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信，只有通过有汗水，有老茧和疲乏人的劳动，人的心灵才会变得敏感、温柔。通过劳动，人才具有用心灵去认识周围世界的能力。苏霍姆林斯基
36、志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。苏霍姆林斯基
37、只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。苏霍姆林斯基
38、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。夸美纽斯
39、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。（前苏联）苏霍姆林斯基
40、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问詹·马修斯
41、每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。（前苏联）苏霍姆林斯基
42、教育为公以达天下为公。陶行知
43、所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。（前苏联）苏霍姆林斯基
44、道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。赫尔巴特
45、我们深信教育是国家万年根本大计陶行知
46、事实上教育便是一种早期的*惯。林肯
47、只有受过教育的、诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。契诃夫
48、教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。苏霍姆林斯基
49、从什么地方和什么时候开始自我教育呢？有一句古老的格言说：“战胜自己是最不容易的胜利”苏霍姆林斯基
50、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。苏霍姆林斯基
1、教师应该意识到和感受到每一个孩子的命运都由他负责，学校正在培养的人的理想、健康和幸福，都取决于他的精神素养和他思想的完美性。
2、对待学生，在学*上少一点批评，多一份鼓励；在活动中少一点指责，多一份指导；在生活中少一点埋怨，多一份信任。
3、古往今来，日月星辰，江河山川，太空长河；你是这样的开阔广大，可生活在你中间的人，能有几多脑细胞来领略你的无限风光呢？
4、学生在学校生涯的“失败体验”，已经彻底摧毁了他们的自信心，在被“分数”打倒的同时，他们也在心理上打倒了自己。
5、因为你不想索取，你就永远不会有索取不到的痛苦；因你总想献身，你就无论何时何处，都能享受到因献身欲满足而产生福。
6、正确的哲学观念，科学的思想方法，可以使人望到几十年甚至更长一些时间以后，然后，再从那个角度上看待今天的一切，就能保持清醒的头脑。
7、如果一个教师仅仅满足于获得经验，而不对经验进行深入思考，那么，即使有二十年的教学经验，也只是一年工作的二十次重复。
8、教育者真正的本事，是有办法让他的学生珍惜自己的人格和尊严。一个孩子不懂得尊重自己，这是悲剧即将发生的前兆。
9、乐于保持一颗童心，善于在某种意义上把自己变成一个儿童，这不但是教育最基本的素质之一，而且是教师对学生产生真诚情感的心理基础。
10、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
11、那种在任何事情上都不显示个性、对什么都不感兴趣、谁都不惊扰，既不让人操心、也不惹人不愉快的孩子，是最棘手的孩子。
12、教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，*时积累的知识越多，上课就越轻松。
13、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。
14、你的进步是我的追求教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
15、体力劳动对于小孩子来说，不仅是获得一定的技能和技巧，也不仅是进行道德教育，而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。
16、即使没有职位权力，带动身边的每一位科任老师，带动身边的每一位家长，不断地去连点成线，盘活资源，慢慢去发挥着辐射作用。
17、如果我们成年人能够用7岁儿童的双眼看一看世界和自己，我们就会在最诚实的游戏中看到许多严肃的事物、现象和事情。
18、儿童好比花木，教师如同园丁，学校就是儿童自由活动的园地，教师要像园丁一样为儿童提供，合适的生活环境，使其天性得到自然的发展。
19、语文教学应该充满情趣。只有情趣盎然的课堂才能激发学生的学*兴趣，只有情趣盎然的氛围才能引领学生进入语文的自由王国。
20、一滴水，只有溶入大海，才能永不消逝；一粒沙，只有投入大地，才能聚集力量。一个人只有依托集体，才能实现价值。
21、教师手里拿着一种强有力的，而又无不危险的工具，这个工具就是“管人”的权力，要求教师在使用工具时具有高超的聪明才智和谨慎的精神。
22、看社会问题，有时不能过*、过细。过*过细，则会歪曲事物的本质，粗枝大叶有粗枝大叶的好处，过细则有过细的坏处。
23、“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。
24、我们既到世上走了一道，就得珍惜生命的价值。在某种意义上说，生要比死更难。死，只需要一时的勇气，生，却需要一世的胆识。
25、从善意的角度理解每一个孩子，是解决问题的开始；从信任的角度追问每一个小事件背后的问题成因，这才有可能是解决问题的开始。
26、学生对课本上的知识不是死记硬背下来的，而是通过对事实和现象的分析总结出来的，这样他们的知识面就会更宽，他们继续学*就会更轻松。
27、如果他不能筹划他自己解决问题的方法，自己寻找出路，他就学不到什么；即使他能背出一些正确答案，百分之百正确，他还是学不到什么。
28、一个人，经常在固定的时间内做同样事，做得多了，就形成了*惯。而*惯了的事情，常常会不由自主地去做，想停止都艰难。
29、教育是实现理想社会的历程，假使理想社会里有不好的东西，我们就要运用教育力量去变化它；至于优良的虽在这社会之外，也要把它吸进来。
30、你爱事业，是为了奉献出自己的一切，这才称得上是真爱。而只有爱到愿意自我牺牲的程度，才能够在事业上做出成就。
31、满足于管理本身而不顾及教育，这种教育乃是对心智的压迫；而不注意儿童不守秩序的行为的教育，连儿童本身也不认为它是教育。
32、没有哪一位教育家的教育艺术可以把一个天生的蠢人培养成一个有思想的人，永远不！出生的时候是一个傻瓜，至死仍然是一个傻瓜。
33、做新教员的要有共和精神。就是不可摆出做官的态度，事事要和学生共同甘苦，要和学生表同情，参与到学生里面去，指导他们。
34、用心捕捉那些稍纵即逝的思想火花，及时加以拍摄。不要非得成为一篇，也无须前后连贯，只在它新奇，为*日所未有就行。
35、语之而不知，虽舍之可也；随人分限所及；深其深，浅其浅，益其益，尊其尊；中人以上，可以语上也，中人以下，不可以语上也。
36、世界这么大，空间茫茫，历史这么长，时间无限。人与人能够遇到一起，实属不易，应该在互相尊重中，共度这难得的空间和时间。
37、儿童精神生活的特点是，对于影响他感情的各种现象具有很大的敏感性。对一个人给另一个人所造成的痛苦和伤害尤其敏感。
38、一个真正的教师，应该像医生对待病人那样，仔细、耐心、深入地研究孩子，研究他们在智慧、情感、道德方面的发展。
39、对别人要一片好心，与人为善。能助人时且助人，宁可人负我，不可我负人。这样，别人由于你的存在而快乐，你自然也就容易笑起来。
40、人完全有理由，在任何艰难困苦的条件下，都是有乐观主义的精神。而要做到这一点就必须有驾驭大脑兴奋中心的能力。
41、教师集体之所以能成为学生集体的教育力量，是因为它能帮助每个学生发现自己，使集体能看到他身上的某些好的东西。
42、我坚信每个孩子都是一本独一无二的书，满载着鲜明的个人情感、热情、担忧和疑惑。我们作为教师，不仅应该读懂这本书，还应创作这本书。
43、对于一个优秀的教师而言，教育不是牺牲，而是享受；教育不是重复，而是创造；教育不仅是谋生的手段，更是丰富精彩的生活本身！
44、必须坚持总的作息制度，不要让孩子们*惯于温室的环境，不要对他们进行不必要的照顾，因为这反而会虚弱他们的抵抗力。
45、懦夫每天都在重复着自己昨天的言行，因循、守旧，像一层厚厚的土，深深掩埋着他的才能，他只是在这土的下面叹息、抱怨。
46、人生像一张洁白的纸，全凭人生之笔去描绘，玩忽纸笔者，白纸上只能涂成一摊胡乱的墨迹；认真书写者，白纸上才会留下一篇优美的文章。
47、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导，必令学生运其才智，勤其练*，领悟之源广开，纯熟之功弥深，巧为善教者也。
48、作为社会人，教师也许会有几副面孔，但面对学生，教育者只能是惟一的面孔：诚实！须知真诚只能用真诚来唤起，正直只能以正直来铸造。
49、儿童的时间应当安排满种种吸引人的活动，做到既能发展他的思维，丰富他的知识和能力，同时又不损害童年时代的兴趣。
50、有毅力的人，能变不可能为可能；没毅力的人，能变可能为不可能。杰出人物之所以杰出，是因为他们做出了别人认为不可能办的事情。
51、儿童劳动得越多，大自然奥秘在儿童的意识面前暴露得越多，他们碰到新东西、不懂的东西也就越多。而不懂的东西越多，思想就越活跃。
52、人生是孩子们自己的，就让他们去探索，我们是责任就是担当辅导者。有爱就有欣赏，有欣赏才有悦纳。有悦纳方成教化。
53、最重要的教育原则是，不要爱惜时间，要浪费时间。误用光阴比虚掷光阴损失更大，教育错了的儿童，比未受教育的儿童离智慧更远。
54、童话对于年幼的儿童来说，不只是幻想性的故事，而是一个完整的世界；孩子在这个世界中生活、斗争，并以自己的善良意志对抗邪恶。
55、一个人，经常在固定的时间内做同样事，做得多了，就形成了*惯。而*惯了的事情，常常会不由自主地做，想停止都艰难。
56、人的各种欲念，时时在头脑中争先恐后地显示着自己，最终强战胜弱。势均力敌时，则由意志来裁决。也有时坚强的意志出来抑强扶弱。
1. 做人以真，待人以善，示人以美，永远持续一颗童心，做孩子们的好兄弟姐妹。
2. 关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!(写给老师的一句话)
3. 教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
4. 学高为师，身正为范。
5. 教师总是期望学生将来超过自我。
6. 教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
7. 好笋出好竹，好师出好徒。
8. 是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
9. 感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
10. 教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
11. 其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
12. 知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
13. 教师应对的孩子都是最终要独立的**。
14. 热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
15. 想教学生如何正派为人，教师应先从自我正派为人做起。
16. 爱就是教育，没有爱便没有教育。
17. 勇于承担职责，与时俱进，不断更新陈旧的思想观念，用科学先进的管理理念为咱们营造着。
18. 在今后的工作中，我将继续持续以往认真的工作态度，关心爱护每一个幼儿，做一个让家长满意幼儿喜欢的保育老师。
19. 在群众中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自我都有信心。
20. 幼儿园是一个保教相结合幼儿场所，保育是幼儿园工作重要组成之一，只有爱孩子才能做好这份工作，孩子是祖国的花朵，是明天，我愿意将自我一颗无私的爱心献给每一个孩子，将他们当成自我的孩子来照顾。
21. 要得到学生的尊重和爱戴，首先要学*并领悟尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
22. 我爱每个孩子，更热爱这份神圣的职业，我将成为孩子最忠实的兄弟姐妹，用我的爱心和耐心去关心爱护每一个孩子。
23. 我深知保育工作的重要性，对幼儿具有较强的职责心爱心，我喜欢孩子们，并深深的喜欢上这份职业，发奋成为一名优秀的保育员。
24. 在今后的工作中，我将继续持续以往认真的工作态度，关心爱护每一个幼儿，做一个让家长满意幼儿喜欢的保育老师。
25. 语言作为工作对咱们之重要，正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的潜质高低。'
26. 在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
27. 我爱每个孩子，更热爱这份神圣的职业，我将成为孩子最忠实的兄弟姐妹，用我的爱心和耐心去关心爱护每一个孩子。
28. 有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自我。我认为只有此时，咱们才真正拥有了一切。
29. 幼儿园是一个保教相结合幼儿场所，保育是幼儿园工作重要组成之一，只有爱孩子才能做好这份工作，孩子是祖国的花朵，是明天，我愿意将自我一颗无私的爱心献给每一个孩子，将他们当成自我的孩子来照顾。
30. 这天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自我的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢?
1、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。乌申斯基
2、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。陶行知
3、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。夸美纽斯
4、没有时间教育儿子就意味着没有时间做人。苏霍姆林斯基
5、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。苏霍姆林斯基
6、创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。别林斯基
7、青年人的教育是国家的基石。富兰克林
8、生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。马克思
9、既然*惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的*惯。*惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的*惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的*惯。培根
10、即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不*凡的人。（法）爱尔维修
11、作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。蒙田
12、智力教育就是要扩大人的求知范围。詹拉洛威尔
13、只有受过教育的人才是自由的。爱比克泰德
14、教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵，使具备有用的能力，而非填塞前人经验的累积。（美）爱德华兹
15、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。乌申斯基
16、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。马卡连柯
17、有时候，一步就是一生，一念之差就是天壤之别，几秒就可以决定我们人生的成败。
18、只有让学生不把全部时间都用在学*上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学*，这是教育过程的逻辑。苏霍姆林斯基
19、年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来，是最适宜不过的事，我对我的双亲做到了这一点。贝多芬
20、真正的教育者不仅传授真理，而且向自己的学生传授对待真理的态度，激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感，对于邪恶事物的不可容忍的态度。苏霍姆林斯基
21、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥浇水和培养教育，这叫因材施教。陶行知
22、只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。契诃夫
23、人心可分为二，一部较善，一部较恶。善多而能制止恶，斯即足以云自主，而为所誉美；设受不良之教育，或经恶人之熏染，致恶这一部较大，而善这一部日益侵削，斯为己之奴隶，而众皆唾弃其人矣。柏拉图
24、教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃；卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。马克吐温
25、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。苏霍姆林斯基
26、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。奥斯特洛夫斯基
27、妇女教育的不可动摇的目的就是养育子女。希特勒
28、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。陶行知
29、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？
30、领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。苏霍姆林斯基
31、给学生一个世界，给老师一片天空。
32、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。斯宾塞
33、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。杰斐逊
34、学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。苏霍姆林斯基
35、幸福，就在于创造新的生活，就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。奥斯特洛夫斯基
36、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。马卡连柯
37、人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯希望之灯，一扇长开的窗接纳之窗。
38、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
39、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
40、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。苏霍姆林斯基
41、教育人就是要形**的性格。欧文
42、教育是国家的主要防御力量。伯克
43、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋兴趣爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。苏霍姆林斯基
44、警察最不怕的人是被判了死刑的人，最害怕的是内人。警察最哭笑不得的事是，他刚刚批评教育释放的小偷把他的自行车给偷走了。墨白
45、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。苏霍姆林斯基
46、要**孩子的头脑双手脚空间时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。陶行知
47、科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。车尔尼雪夫斯基
48、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。苏霍姆林斯基
49、教育贵在一个及字，重在一个斜字，即使天天从小事抓起。
50、有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德，但只受过教育而无天赋人却难做到这一点。西塞罗
51、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。马卡连柯
52、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。爱迪生
53、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足，正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。歌德
54、用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。马卡连柯
55、活教育教人变活，死教育教人变死。《陶行知文集师范生第一变》
56、有人问鹰：你为什么到高空去教育你的孩子？鹰回答说：如果我贴着地面去教育他们，那它们长大了，哪有勇气去接*太阳呢？莱辛
57、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育，没有感受过与人为善的那种欢乐，谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士，他就不可能成为集体的志同道合者。苏霍姆林斯基
58、善于鼓舞学生，是教育中最宝贵的经验。苏霍姆林斯基
59、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。我在这里似乎有点夸张地说：若请他参加婚礼，即使那里所有的人都喝成醉鬼，他母亲相信自己的孩子会清醒地回家。苏霍姆林斯基
60、我们有无产阶级道德，我们应该发展它，巩固它，并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。加里宁
61、受教育懂得焚毁遗嘱，做一个体面的人，为人所爱，受人敬重，而不是去做一个屡犯的偷表贼，受到法律对五种情状的加重处罚，解赴格雷伏刑场处死，受人憎恨和名誉扫地。巴尔扎克
62、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。园斯金
63、道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。赫尔巴特
64、我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个以身作则来教育人的*常人。吴玉章
65、我们要提出两条教育的诫律，一不要教过多的学科；二凡是你所教的东西，要教得透彻。（英）罗素《教育目的》
66、教育能开拓人的智力。贺拉斯
67、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。詹马修斯
68、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。苏霍姆林斯基
69、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。克鲁普斯卡娅
70、从什么地方和什么时候开始自我教育呢？有一句古老的格言说：战胜自己是最不容易的胜利。苏霍姆林斯基
71、教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。（法）卢梭《爱弥儿》
72、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
73、生活工作学*倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学*之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。陶行知
74、我们的教育方针，应该使受教育者在德育智育体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。***
75、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。苏霍姆林斯基
76、美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。蔡元培
77、志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。苏霍姆林斯基
78、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
79、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。苏霍姆林斯基
80、教育的根是苦的，但其果实是甜的。亚里士多德
81、最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。（美）爱因斯坦
82、贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。列宁
83、荣誉感是一种优良的品质，因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。爱迪生
84、教育是一个逐步发现自己无知的过程。杜兰特
85、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。苏霍姆林斯基
86、教育为公以达天下为公。陶行知
87、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。卢梭
88、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素自尊心自我尊重感上进心。苏霍姆林斯基
89、事实上教育便是一种早期的*惯。林肯
90、家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性，服从性的培养可以使子女产生长大**的渴望。反之，如果不注意子女服从性的培养，他会变得唐突孟浪，傲慢无礼。黑格尔
91、一生的生活是否幸福*安吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。裴斯泰洛齐
92、手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。陶行知
93、教育者的个性思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己反省自己和控制自己的力量。苏霍姆林斯基
94、父亲和母亲是如同教师一样的教育者，他们不亚于教师，是富有智慧的人类创造者，因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候，就从父母的根上伸展出来。苏霍姆林斯基
95、人的教育在他出生的时候就开始了，在他不会说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。（法）卢梭《爱弥儿》
96、教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。雨果
97、中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。陶行知
98、朋友是宝贵的，但敌人也可能是有用的；朋友会告诉我，我可以做什么，敌人将教育我，我应当怎样做。*勒
99、要有健康的体魄，和谐的人际关系，勤奋求实的态度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目标。
100、对人民来说，第一是面包，第二是教育。格林西安
101、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
102、较高级复杂的劳动，是这样一种劳动力的表现，这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用，它的生产需要花费较多的劳动时间。因此，具有较高的价值。马克思
103、我们深信教育是国家万年根本大计。陶行知
104、道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路。苏霍姆林斯基
105、每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。苏霍姆林斯基
106、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。苏霍姆林斯基
107、从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。*勒
108、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。哈钦斯
109、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的技巧和艺术。苏霍姆林斯基
110、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域生产日常生活学校文化等领域中努力的结果。马卡连柯
111、道德教育成功的秘诀在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。苏霍姆林斯基
112、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智明理导行的过程。
113、教育植根于爱。鲁迅
114、学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。（前苏联）苏霍姆林斯基《给教师的建议》
115、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。苏霍姆林斯基
116、君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下不与存焉。孟子
117、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基
118、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
119、我相信，不论孩子将来从事哪一种事业，都应当从小做起。真不知道有多少父母能够认识到他们给予孩子们的所谓教育，只会迫使子女陷于*庸，剥夺他们创造美好事物的任何机会。（美）《邓肯自传》
120、你如果想要儿童变成顺从并守教条的人，你就会采取压服的教育方法；而如果你让他能独立地批判地思考并有想象力，你就应该采取能够加强这些智慧品质的方法。
121、我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。爱因斯坦
122、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。
123、天赋的力量大于教育的力量。伏尔泰
124、如果我们对于教师要掌握教育学和心理学知识这一点估计不足，那也是错误的。有了这方面的知识，教师才有可能把教材变成学生的真正财富。（前苏联）赞科夫《和教师的谈话》
1、只有天赋很好的人能够认识并热心追求美的事物。
2、要创造出真正的美必须具备巨匠的技艺。——约·德莱顿
3、美是奇异的。它是艺术家从世界的喧嚣和他自身灵魂的磨难中铸造出来的东西。——毛姆
4、十全十美虽无法达到，但却值得追求。——罗·布坎南
5、审美发展和道德发展是密切联系的。对于美的欣赏可以使人变得高尚起来。美能唤起人的善良感情，如同情心、忠诚、爱、温柔等。感情会在人的行为中成为一种积极作用的力量。——赞科夫
6、美的情感，或将象人们所说的审美情感，是人所特有的本性，这是人区别于动物的根本差别之一。——赞科夫
7、美教给人识别恶，并与之进行斗争。我想说，美是一种心灵的体操——它使我们的精神正直、良心纯洁、情感和信念端正。美是一面镜子，你在这面镜子里可以照见你自己，从而对自己采取这样或那样的态度。——苏霍姆林斯基
8、美，就是人性。善良情感和诚挚态度的具体体现……在我的想象中，在美的面前微笑，叹赏和惊异，犹如一条应当通往儿童心灵的小径。——苏霍姆林斯基
9、人生目的不是单调的，美也不是单调的，为爱美而美，也可以说为的是人生目的。因为爱美本来是人生目的的一部分。诉人生苦痛，写人生黑暗，也不能不说是美。——梁启超
10、从人生目的上看：真、善、美的自身，都是同等的社会文化而为我们心身所要求的；所以“美”自有它独立存在的价值，决不是为了别种方便才有价值。它的价值，就在使我们能脱离现实社会的束缚，另在一个理想的境地得着喜悦，以扩大人生的活动。——杨贤江
11、美术可以表见文化。美术可以辅翼道德。美术可以救援经济。——鲁迅
12、美的必要性是原始的、实践的。有道德的个人，为了服从这种必要性，控制他的欲望。——赫尔巴特
13、美者，循超逸之快感，为普遍之断定，无鹄的而有则，无概念而必然者也。——蔡元培
14、富有生机就是美。——威·布来克
15、端庄即至美，严肃乃极乐。——威·沃森
16、如果不保持一定程度的陌生感，就不会有出类拔萃的美。——培根
17、不能说凡是合理的都是美的，但凡是美的确实都是合理的。——德国
18、扬帆的航船，全副武装的男人和腹部隆起的孕妇，是世上最美的三种景象。——詹·豪厄尔
19、一切精美的东西都有其深沉的内涵。——约瑟夫·鲁
20、唯有不要我们操心的事物才是美好的。——王尔德
21、美，什么是美？在人生每一个有趣的方面都有大量的美。然而，美既不能充饥，也不能养家糊口。——马·埃利奥特
22、美有三个要素：第一是一种完整或完美，凡是不完整的东西就是丑的；其次是适当的比例或和谐；第三是鲜明，所以鲜明的颜色是公认为美的。——托·阿奎那
23、美本身必须是真的。
24、失去了真，同时也就失去了美。
25、富于美之中的真要比真本身更高尚深奥。——法朗士
26、美就是真，真就是美。——济慈
27、美与真是一回事，这就是说美本身必须是真的。——黑格尔
28、美具有引人向善的作用和力量。——柏拉图
29、至善方能至美。
30、美是善的标准语汇中的一部分。——爱略特
31、美是善的另一种形式。——彼翁
32、善较之美价值更高。——阿尔拉
33、美高于善，善胜过丑。——王尔德
34、假如认为美就是善，那是多么离奇的幻想啊！——托尔斯泰
教学重在反思，要学会静下心来不断叩问自己内心深处发出的声音。如果只知重复，一味照搬，按以往的曲子跳舞，教学工作“年年岁岁花相似”，又哪会出现“岁岁人不同”的新气象呢？因此反思这一步很重要，思广则能活，思活则能深，思深则能透，思透则能明。
——留一只眼睛给自己
时下一些教育教学类报刊杂志文章在给师生角色定位时，经常看到这样的观点：教师是导演，学生是演员。以此来说明开放的、民主的课堂；以此来诠释学生的主体性和主动性。我以为，恰恰相反，这种说法正是剥夺学生主体性和主动性，造成专制课堂至今仍有市场的又一“为虎作伥”的支撑点。
——教师是导演，学生是演员吗？
尽管我们天天在喊实施素质教育，我们又有多少人从内心深处相信素质教育？我们天天教导学生要热爱读书，我们自己真正热爱读书吗？作为新世纪的教师是否从求雨的故事中悟出了更多……
——求雨的启示
教案与备课是两个不同的概念。备课是一个动态的过程，钻研教材、了解学生、设计教学方法、构思教学过程以及对教学效果的反思等都是备课不可或缺的有机组成环节，故备课是完整的、全面的、重要的课前准备活动，不容易被全面检查。这种活动的最终方案如果以书面的形式呈现到纸上即教案。备课过程不应被简化成抄写教案这一个环节，不抄写教案并不意味着没有备课。沿袭多年的备课方式确实需要改一改了。
——新课改呼唤
当一个经理把他手下的职工当成是一泡屎时，职员们就真的会变得又脏又臭，而且因为数量巨大，会把整个部门变成粪坑。当然，经理也不能幸免地变成一个出卖苦力，并且得不到承认的掏粪工头，可如果换一种眼光看人，换一种方式工作，也有人可以把一泡屎变成有用的肥料，浇灌了美丽的花儿。
——内心的影像
中国老师骨子里是不肯与学生*等、民主、尊重地“传道、授业、解惑”的，老师高高地站在讲台上，道貌岸然，俯视着学生，一下子就确定了教师与学生的不同地位。这种师道尊严往往不自觉地压抑了学生的思维，抹*了学生的个性，扼杀了学生的创造性。
——九问中国教育
最善于模仿的日本国民的英语水*远逊于上海，但他们有专职的英语翻译人员去迅速翻译国际上最新的发现，让更多的国民省下时间去创新；美国除少数研究人员外，很少有人学*别国的语言；在中国，人人都在低水*重复，花费大量的时间与金钱，到头来还不如英国街头小混混的口语水*。
——母语之忧
“人不是一件东西，他是一个置身于不断发展过程中的生命体。在生命的每一时刻，他都在成为却永远尚未成为他能够成为的那个人。”我想，马克思的这一段话足以让我们品味到等待在教育中的重要意义。
——学会等待
简单地说，教育叙事研究，可以看作是教师讲述自己教育教学故事的过程，就是由教师本人“反思”和“叙述”自己在教育教学探索中所遭遇到的一系列教育事件。透过对教育事件的反思和叙述，教师澄清、积累、保存、丰富和公开自己的教育经验，进行教育丝的交流与分享，提高自身的教育教学修养和水*。
——教师发展与教育叙事研究
新世纪，我们远远望见了春天，但包围在我们身边的却依然是冰天雪地。说真的，对于当下教育现状，尤其乡村教育现状，我内心充满悲哀。
——乡村教育现状：救救孩子！
学生社团活动突破了课堂教学的限止，拓展了学生成长空间，它更有利于培养学生的个性和特长，提高学生创造能力，激发学生服务社会的热情。同时，学生从社团活动中获得道德和艺术发展，学会与人交往的技巧，追求快乐的人生观，体验自由的涵义和限度，了解权与责任的关系，熟悉领导和管理的技巧，逐步成长为领袖人物。
——倡导学生社团活动
所以，儿童能做的事情，要让他们独立去做。只有在自己亲身经历、亲身动手做的过程中，才能积累丰富的经验——因为，人类智慧起源于动作。学校，应该成为丰富人生体验的历程。
——理学之学校
我们现行的教育方法太简单、太直白、太粗糙，表面上看立竿见影，却难以引起孩子心灵深处的回应。这种教育的效果是短暂的而不是长期的。人的改变是一个漫长在潜移默化的过程。
——注重学校的品牌建设和形象设计
每一个教师要学会真诚地倾听学生。要创造“倾听的教室”、“倾听的学校”。当教师在课堂上真切地体验到每一个学生的心灵在不断诞生精彩观念，宛如姹紫嫣红的鲜花在春天绽放一般，他就开始际遇教学的本质、体验教学的神圣。
——体现民族文化的美丽精神
教师的“为人师表”，应该有更具体、更深刻、更生动、更真实、更伟大的含义。比如，苏霍姆林斯基所问：您的学生到过你的私人藏书房吗？比如时代在问：你有什么个人学术或教研成果给你的学生看吗？
——教育随笔三则
我们需要尊重学生、尊重家长，但切忌媚俗。家长，对学校、对教师而言，是共同教育下一代的“盟友”，至于说谁是谁的“上帝”，我看最好还是慎言为是。
——慎认“上帝”
1、教育能开拓人的智力。
2、每一个学生都是好学生。
3、坚持启发式，避免注入式。
4、捧着一颗心来，不带半根草去。
5、只有受过教育的人才是自由的。
6、为子孙富贵作计者，十有九败。
7、育儿过程有艰辛，也有欢乐。
8、懂得如何启发，使教人的一大艺术。
9、溺爱享乐酿苦果；勤劳素朴造贤才。
10、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。
11、纳百川，容学问，立德行，善人品。
12、每天都抽出时间和孩子单独在一起。
13、教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。
14、给一个学生机会，他会给你一个奇迹。
15、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
16、贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。
17、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
18、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素。
19、允许孩子参加家庭计划和外出旅行的事情。
20、学会为他人鼓掌，为同行鼓掌，为对手鼓掌。
21、从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。
22、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
23、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和*惯开始。
24、一个坏的教师廉价真理，一个好的教师发现真理。
25、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。
26、信仰是心中的绿洲，思想的骆驼队是永远走不到的。
27、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。
28、一个人能否成功并非取决于天性，而是取决于*惯。
29、向孩子提供书籍和材料，让孩子干自己喜爱的事情。
30、赞美是阳光、空气和水，是学生成长不可缺少的养料。
31、要看孩子将来素质如何，那就要看家长现在素质如何。
32、用心调理孩子们的营养，孩子们的健康成长从我做起！
33、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。
34、教育的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。
35、养成教育是基础教育的重要环节，是改进德育的重要方面。
36、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
37、宽容不是姑息、迁就、放任，而是严格要求下的理解尊重。
38、打骂不能解决孩子的教育问题，只能宣泄父母的急躁情绪。
39、孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。
40、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是对幼儿的影响最大。
41、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。
42、养成教育应当是每一位教师、每一位家长都应掌握的教育艺术。
43、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。
44、只有集体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。
45、在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
46、学会奉献自己，不会给你带来不利，而会给你带来意外的收获。
47、激发孩子的求知和学*的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
48、我们仅仅指望给孩子们两份永久的遗产：一份是根，一份是翅膀。
49、当孩子情绪波动时，愚蠢的父母责备孩子，聪明的父母关爱孩子。
50、我们的教育应该使孩子德智体美劳全面发展，和谐发展，科学发展。
51、懂得尊重自己的人，也会懂得尊重别人，这包括尊重自己的孩子在内。
52、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们。
53、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。
54、一个会爱父母的人，将来才会更好地去爱别人，爱生活，爱这个世界。
55、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分，哪怕不会有积极的结果。
56、欲文明其精神，先自野蛮其体魄；苟野蛮其体魄矣，则文明之精神随之。
57、父母要想培养孩子一个健康的人格，就一定要营造一个轻松和睦的家庭。
58、在家庭教育中，努力去营造快乐、鼓励的气氛，让孩子有实现感和成就感。
59、爱孩子并不意味着一定理解孩子，要和孩子成为朋友，教育才能发挥作用。
60、教学必须符合人的天性及发展的规律。这是任何教学的首要的最高的规律。
61、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
62、父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的*惯，并由此树立孩子的信心。
63、*惯象一根缆绳，我们每天给他缠上一股新索，要不了多久他就会变的牢不可破。
64、家长要善于细心地观察孩子，从孩子的一举一动和支言片语中去发现孩子的求知欲。
65、作为社会生活中的人，道德素质是人的重要内涵，它决定着人的尊严、价值和成就。
66、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
67、良好的*惯是孩子所储存的资本，会不断增值，而人的一生就在享受着它的利息。
68、记住你的管教的目的：应该是养成一个能够自治的人，而不是一个要让别人来管理的人。
69、要把教育和知识变成空气一样，弥漫于宇宙，洗荡于乾坤，普及众生，人人有得呼吸。
70、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学*人生之道。
71、善于利用时间的人，永远能找得到富裕的时间。学会做时间的主人，将会使你受益无穷。
72、课堂教学要引领学生攀登知识的高山，攀登情感的高山，攀登思维的高山，攀登人格的高山。
73、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
74、问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。
75、如果良好的*惯是一种道德资本，那么，在同样的程度上，坏*惯就是道德上的无法偿清的债务了。
76、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。
1、隐患不消，事故难逃。
2、安全编织幸福的花环，违章酿成悔恨的苦酒。
3、忽视安全等于轻视生命。
4、大家自觉提高安全防范，享受社会带来的快乐。
5、重视安全，赐你幸福；轻视安全，报以痛苦。
6、生命诚可贵、安全价更高。
7、安全来于警惕，事故处于麻痹。巧干带来安全，蛮干招来祸端。
8、安全一点，幸福十分，要挣钱保*安，要想富灭事故。
9、只要安全心中记，*安一定伴你行。
10、步步小心，*安是金。
11、安全管理完善求精，人身事故实现为零。安全来自长期警惕，事故源于瞬间麻痹。
12、安全人人抓，幸福千万家。安全两天敌，违章和麻痹。
13、安全是幸福家庭的保证，事故是人生悲剧的祸根。
14、人最宝贵，安全第一。我要安全，安全为我。
15、浇好安全树，方开幸福花。
16、产量是安全基础，安全为生产前提。
17、每个人心中第一的是安全，第二的是安全，第三还是安全。如果你想好好学*、生活，那你一定要记住*安是生命中的100%.
18、安全是幸福的花，全家浇灌美如画。安全多下及时雨，教育少放马后炮。
19、实实在在反违章，真心真意抓安全！
20、事故警钟时时敲，安全之弦紧紧绷。
21、不怕千日紧，只怕一时松。疾病从口入，事故由松出。
22、骄傲自满是事故的导火索，谦虚谨慎是安全的铺路石。
23、穿马路是左右看，用家电是看插头，用火是要小心，**安安过生活。
24、安全要讲，事故要防，安不忘危，乐不忘忧。
25、小心无大错，粗心铸大过。
26、安全生产挂嘴上，不如现场跑几趟。安全生产月几园，违章蛮干缺半边。
27、安全为了生产，生产必须安全。时时注意安全，处处预防事故。
28、安全保健康，千斤及不上。安全好，烦恼少，全家幸福乐陶陶。
29、人的生命是很宝贵的，可是，要有生命，就必须把安全放在第一位，时时刻刻都想着安全，这样才能拥有生命。
30、事故出于麻痹，安全来于警惕。
31、无知加大意必危险，防护加警惕保安全
32、重视安全，才有*安；轻视安全，就有危险。
33、互让半步，处处通途。步步小心，*安是金。
34、安全是最大的效益，违章是犯罪，事故是最大的浪费。
35、爱护职工，安全持久。
36、安全是天，安全是地，没有安全，就没有了天和地。
37、挣金山，挣银山，注意安全是靠山；严是爱，松是害，发生事故坑几代。
38、油门踩下责任先，车轮一转慎安全。
39、疾病从口入，事故由松出。
40、莫因一时侥幸，招致一生不幸。
41、安全是第一，如果不注意安全就会结束生命。
42、安全警句千条万条，安全生产第一条。千计万计，安全教育第一计。
43、安全管理讲究外圆内方。
44、生活中最珍贵的是什么，是*安。
45、安全法规血写成，违章害己害亲人。
46、宁可千日不松无事，不可一日不防酿祸。抓基础从大处着眼，防隐患从小处着手。
47、侥幸心理是事故的祸根。
48、危险无处不在，只有紧记安全，才能**安安过每一天。
49、安全不离口，规章不离我。安不可忘危，治不可忘乱。
50、放松警惕是危及生命的前兆，麻痹大意是酝酿事故的温床。
51、安全生产勿侥幸，违章蛮干要人命。
52、造高楼靠打基础，保安全靠抓班组。制度严格漏洞少，措施得力安全好。
53、安全生产你管我管，大家管才*安。事故隐患你查我查，人人查方安全。
54、查隐患及时整改不马虎，纠违章严肃处理不放过。
55、安全多下及时雨，教育少走马后炮。
56、危险时时刻刻在身边，你不只要不注意防范它。它就会马上让你死。
57、冒险是事故之友，谨慎为安全之本。
58、啄木鸟嘴尖能捉松中害虫，安全员敬业能除事故隐患。
59、一人操心一处安，众人操心保*安。
60、出门带伞防天雨，上岗遵章防事故。
61、我是我生命的主人，我是我安全的主宰。
62、安全两字很重要，不能忘记也不能丢。万一你把它忘了，灾难就降临在你身上。
63、小心无大错，粗心铸大过。生产秩序乱，事故到处有。
64、安全与吃饭一样重要，安全和幸福一样宝贵，安全同生命一样珍贵。
65、不怕千日严，就怕一日宽；不怕万事细，就怕一事粗，不怕开头难，就怕扫尾易；不怕过程紧，就怕环节松。
66、无论做什么事，都要记着安全第一。生命才是学*的本钱。同学们，让我们共创*安校园，在*安的蓝天下，放放心心学*，前面是一片艳阳天！
67、宁为安全多想一分，勿为违章后悔一生。
68、安全是生命的基石，安全是欢乐的阶梯。
69、多看一眼，安全保险。多防一步，少出事故。
70、安全是生命之本，安全永在我身边。放学回家不要在外面逗留，直接回家。
71、保安全千日不足，出事故一日有余。
1、勤求古训，博采众方，
2、海不辞水，故能成其大;山不辞土，故能成其高。
3、吾生也有涯，而知也无涯。
4、德不优者，不能怀远;才不大者，不能博见。
5、人不穷理，不可以学医;医不穷理，不可以用药。
6、师古而不泥古，参西而不背中。
7、汇通今古胸方扩，团结中西道始弘。
8、非精不能明其理，非博不能至其约。
9、发皇古义，融会新知。
10、治病必求于本。
11、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。
12、学必本于经，病必明于理，治必究于方。
13、医道最大，医理难精。
14、医以济世，术贵乎精。
15、脉书不厌千回读，熟读精思理自知。
16、谙熟医理，治贵达变，
17、诊断如作战，用药如用兵。
18、医必有方，医不执方。
19、唐?韩愈“欲修其身者，先正其心;欲正其心者，先诚其意。”
20、明?龚信“不炫虚名，惟其博济;不计其功，不谋其利;不论贫富，药施一例;起死回生，恩同天地。”
21、唐?孙思邈“人命至重，有贵千金;一方济之，德逾于此。”
22、汉?郑均“物尽可再来，名丧不可复得。”
23、清?吴瑭“医，仁道也，而必智以先之，勇以副之，仁以成之。”
24、清?顾晓澜“欲济世而*医者是，欲谋利而*医者非。”
25、清?雷丰“吾愿医者，必须志在轩歧，心存仲景，究四诊而治病，毫不自欺，方不愧为医者也。”
26、医学非智、仁、勇三者俱全不可。非智无以明病因，非仁无以济时艰，非勇无以肩重任。
27、章次公“儿女性情，英雄肝胆，神仙手眼，菩萨心肠。”
1、对人民来说，第一是面包，第二是教育。——格林西安
2、科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。——车尔尼雪夫斯基
3、教育是一个逐步发现自己无知的过程。——杜兰特
4、教育为公以达天下为公。——陶行知
5、年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来，是最适宜不过的事，我对我的双亲做到了这一点。——贝多芬
6、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。——杰斐逊
7、一生的生活是否幸福、*安、吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。——裴斯泰洛齐
8、生活、工作、学*倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学*之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。——陶行知
9、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基
10、只有受过教育的、诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。——契诃夫
11、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。——苏霍姆林斯基
12、教育上的水是什么就是情，就是爱。教育没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢、圆形也罢，总逃不出一个空虚。班主任广博的爱心就是流淌在班级之池中的水，时刻滋润着学生的心田。——夏丐尊
13、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。——奥斯特洛夫斯基
14、妇女教育的不可动摇的目的就是养育子女。——希特勒
15、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。——爱迪生
16、用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。——马卡连柯
17、幸福，就在于创造新的生活，就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。——奥斯特洛夫斯基
18、君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下不与存焉。——孟子
19、道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。——赫尔巴特
20、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基
21、德行比人情世故更难获得；青年人失掉了德行是很少能够再恢复的。怯懦无能和不懂人情世故是大家归给私家教育的过错，其实这并不是在家庭里面进行教育的必然结果，也并不是无法医治的毛病。如果说家里溺爱太过，常常使人懦弱无能，应该竭力避免，那主要是因为我们的目的是为了德行的缘故。——洛克
22、衣服要从新的时候爱惜，孩子要从小的时候教育。——（***族）谚语
23、我们有无产阶级道德，我们应该发展它，巩固它，并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。——加里宁
24、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——（前苏联）苏霍姆林斯基
25、中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。——陶行知
26、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。——爱默森
27、没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。——（前苏联）苏霍姆林斯基
28、教育植根于爱。——鲁迅
29、道德教育最简单的要素是“爱”，是儿童对母亲的爱，对人们积极的爱。这种儿童道德教育的基础，应在家庭中奠定。儿童对母亲的爱是从母亲对婴儿的热爱及其满足于身体生长需要的基础上产生的。进一步巩固和发展这一要素，则有待于学校教育。教师对儿童也应当具有父子般的爱，并把学校融化于大家庭之中。——裴斯泰洛齐
30、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。——克鲁普斯卡娅
31、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。——苏霍姆林斯基
32、智慧与教育之间的区别是，智慧会让你过上舒适的生活。——佚名
33、美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。——蔡元培
34、作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田
35、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足，正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。——歌德
36、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯
37、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。——叶芝
38、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教”。——陶行知
39、我们自己用的得意的词汇，其实绝非来自我们自己。属于我们自己的无非只是依照我们的脾气性格环境教育与社会关系而做的些修改而已。只是这么点修改，使之区别于别人的表达方式，打下了我们特有风格的烙印，暂时算作是我们自己的东西。别的统统都是些陈年旧货，是几千年几百年以来世世代代的人说过的陈词滥调而已。——马克吐温
40、朋友是宝贵的，但敌人也可能是有用的；朋友会告诉我，我可以做什么，敌人将教育我，我应当怎样做。——*勒
41、青年人的教育是国家的基石。——富兰克林
42、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特
43、教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。——R.M.H
44、可是最糟糕的还是你们男人家不愿意让女子受到能有所作为的教育，不愿意让她们凭自己的努力赚到堂堂正正的生活。她们所受的教育只是为了装装门面，好像她们一辈子只应该受人爱怜，靠男人吃饭，永远不会遭到不幸似的。——马克吐温
45、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭
46、要**孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。——陶行知
47、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。——夸美纽斯
48、真正的教育者不仅传授真理，而且向自己的学生传授对待真理的态度，激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感，对于邪恶事物的不可容忍的态度。——（前苏联）苏霍姆林斯基
49、许多年轻人通过一个笨拙的——粗制滥造的谎言使自己受到了永久的伤害，这是不完善的教育所造成的轻率行为。有些权威人士主张年轻人根本不应说谎。当然，这话说得有点不必要地过头；然而，尽管我不会走得那么远，我却主张——而且我认为我是对的——年轻人必须克制自己，不去使用这项异乎寻常的技艺。——马克·吐温
50、学高为师，身正为范；百年大计，教育为本。——书摘
51、学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。——（前苏联）苏霍姆林斯基《给教师的建议》
52、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知
53、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——（前苏联）苏霍姆林斯基
54、教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。——雨果
55、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——（前苏联）苏霍姆林斯基
56、教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃；卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。——马克吐温
57、决定经济向前发展的并不是财富强，他们只决定媒体、报纸、电视的头条，真正在GDP中占百分比最大的还是那些名不见经传的创新的中小企业；真正推动社会进步的也不是少数几个明星式的CEO，而是更多默默工作着的人，这些人也同样是名不见经传，甚至文化程度教育背景都不高，这些人中，有经理人、企业家，还有创业者。——彼得·德鲁克
58、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基
59、教育是国家的主要防御力量。——伯克
60、善于鼓舞学生，是教育中最宝贵的经验。——（前苏联）苏霍姆林斯基
61、有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德，但只受过教育而无天赋人却难做到这一点。——西塞罗
62、每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。——（前苏联）苏霍姆林斯基
63、教育人就是要形**的性格。——欧文
64、事实上教育便是一种早期的*惯。——林肯
65、生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。——马克思
66、只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。——苏霍姆林斯基
67、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基
68、教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向；另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚；后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。——陶行知
69、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶；这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力，反而会使这种能力不断地退步。——斯宾塞
70、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。——詹·马修斯
71、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。——苏霍姆林斯基
72、教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。——***
73、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞
74、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基
75、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育，没有感受过与人为善的那种欢乐，谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士，他就不可能成为集体的志同道合者。——苏霍姆林斯基
76、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——（前苏联）苏霍姆林斯基
77、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基
78、*惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。因此，人自幼就应该通过完美的教育，去建立一种好的*惯。——培根
79、贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。——列宁
80、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基
81、只有受过教育的人才是自由的。——爱比克泰德
82、理性和真理是人所共具的，属于那先说出来的人并不多于那引用的人。也不是根据柏拉图多于根据我自己，既然他和我一样看见和了解它。蜜蜂到处掠取各种花朵，但后来酿成蜜糖，便完全是他们自己的了；已经不再是百里香或仙唇花了。同样，人们属于他自己的作品。他的教育、工作和研究没有别的目的，只是要培养他的这种消化能力。——蒙田
83、父亲和母亲是如同教师一样的教育者，他们不亚于教师，是富有智慧的人类创造者，因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候，就从父母的根上伸展出来。——（前苏联）苏霍姆林斯基
84、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。——蔡元培
85、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基
86、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。——乌申斯基
87、劳动是有神奇力量的民间教育学，给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信，只有通过有汗水，有老茧和疲乏人的劳动，人的心灵才会变得敏感、温柔。通过劳动，人才具有用心灵去认识周围世界的能力。——苏霍姆林斯基
88、警察最不怕的人是被判了死刑的人，最害怕的是内人。警察最哭笑不得的事是，他刚刚批评教育释放的小偷把他的自行车给偷走了。——墨白
89、智力教育就是要扩大人的求知范围。——詹·拉·洛威尔
90、只有让学生不把全部时间都用在学*上，而留下许多自由支配的'时间，他才能顺利地学*……（这）是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基
91、教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。——苏霍姆林斯基
92、我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知
93、手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。——陶行知
94、教育的根是苦的，但其果实是甜的。——亚里士多德
95、没有爱，就没有教育。——苏霍姆林斯基
96、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯
97、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。——园斯金
98、使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特
99、智慧可以使一个人即使未受教育仍可活下去。——谚语
100、领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基
101、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯
102、教育能开拓人的智力。——贺拉斯
1、我在河之彼岸，守望曾经归来，归来无望。
2、所以，兵荒马乱也要轻装简从。
3、不要仗着我对你的好向我使坏。
4、做一个快乐的女子，一定要快乐，不快乐也要制造快乐，笑容不一定能使世界绽放，却可放松紧绷的胸膛，开心，就笑，让大家都感染到，悲伤，就哭，美容，倾诉，然后一切归零，爽朗，对内心卑微的自己笑笑，汲取安慰和力量，信赖，神清气爽，然后可以轻舞飞扬，生活，其实没有什么大不了。
5、我在怀念，你不再怀念的。
6、不要轻易说爱，许下的承诺就是欠下的债！
7、久远是迷途里酝酿的酒。愈陈愈香。
8、走完同一条街，回到两个世界。
9、我是你转身就忘的路人甲，凭什么陪你蹉跎年华到天涯？
10、把每一个句子后面加一个完结的句号，记作虚无而迷惘的守候。
11、不是不死心，是死不了心。
12、即使世界遗忘了你，也总会有那么几个人在你生命的伊始之日，道一声：生日快乐！
13、在原谅与绝望之间游荡，唯一的感觉是伤！伤！伤！
14、怕被伤害的人，永远抓不到真正的幸福；怕伤害别人的人，永远都会被别人有意无意的伤害。
15、喜欢一个人没有错，错就错在喜欢一个不喜欢自己的人。
16、有时候，我们感觉走到了尽头，其实只是心走到了尽头。再深的绝望，都是一个过程，总有结束的时候，回避始终不是办法。鼓起勇气昂然向前，或许机遇就在下一秒。几米说过，我总是在最深的绝望里，看见最美的风景。
17、经不住似水流年，逃不过此间少年。
18、幸福，就是找一个温暖的人过一辈子。
19、安然的在被窝中躺过一世春秋。浑噩自知。
20、面对，不一定最难过。孤独，不一定不快乐。得到，不一定能长久。失去，不一定不再拥有。不要因为寂寞而错爱，不要因為错爱而寂寞一生。
1、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭
2、作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田
3、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。——苏霍姆林斯基
4、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基
5、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知
6、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。——叶芝
7、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。——园斯金
8、教育的根是苦的，但其果实是甜的。——亚里士多德
9、教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。——R.M.H.
10、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯
11、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——（前苏联）苏霍姆林斯基
12、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特
13、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基
14、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯
15、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基
16、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基
17、教育能开拓人的智力。——贺拉斯
18、教育人就是要形**的性格。——欧文
19、教育上的水是什么就是情，就是爱。教育没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢、圆形也罢，总逃不出一个空虚。班主任广博的爱心就是流淌在班级之池中的水，时刻滋润着学生的心田。——夏丐尊
20、没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。——（前苏联）苏霍姆林斯基
21、没有爱，就没有教育。——苏霍姆林斯基
22、领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基
23、理性和真理是人所共具的，属于那先说出来的人并不多于那引用的人。也不是根据柏拉图多于根据我自己，既然他和我一样看见和了解它。蜜蜂到处掠取各种花朵，但后来酿成蜜糖，便完全是他们自己的了；已经不再是百里香或仙唇花了。同样，人们属于他自己的作品。他的教育、工作和研究没有别的目的，只是要培养他的这种消化能力。——蒙田
24、劳动是有神奇力量的民间教育学，给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信，只有通过有汗水，有老茧和疲乏人的劳动，人的心灵才会变得敏感、温柔。通过劳动，人才具有用心灵去认识周围世界的能力。——苏霍姆林斯基
25、可是最糟糕的还是你们男人家不愿意让女子受到能有所作为的教育，不愿意让她们凭自己的努力赚到堂堂正正的生活。她们所受的教育只是为了装装门面，好像她们一辈子只应该受人爱怜，靠男人吃饭，永远不会遭到不幸似的。——马克吐温
26、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。——蔡元培
27、教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。——苏霍姆林斯基
28、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——（前苏联）苏霍姆林斯基
29、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。——苏霍姆林斯基
30、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。——爱迪生
31、教育植根于爱。——鲁迅
32、教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向；另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚；后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。——陶行知
33、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞
34、警察最不怕的人是被判了死刑的人，最害怕的是内人。警察最哭笑不得的事是，他刚刚批评教育释放的小偷把他的自行车给偷走了。——墨白
35、决定经济向前发展的并不是财富强，他们只决定媒体、报纸、电视的头条，真正在GDP中占百分比最大的还是那些名不见经传的创新的中小企业；真正推动社会进步的也不是少数几个明星式的CEO，而是更多默默工作着的人，这些人也同样是名不见经传，甚至文化程度教育背景都不高，这些人中，有经理人、企业家，还有创业者。——彼得·德鲁克
36、君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下不与存焉。——孟子
37、科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。——车尔尼雪夫斯基
38、教育为公以达天下为公。——陶行知
39、教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。——***
40、教育是一个逐步发现自己无知的过程。——杜兰特
41、教育是国家的主要防御力量。——伯克
42、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足，正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。——歌德
43、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基
44、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。——爱默森
45、每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。——（前苏联）苏霍姆林斯基
46、美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。——蔡元培
47、年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来，是最适宜不过的事，我对我的双亲做到了这一点。——贝多芬
48、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教”。——陶行知
49、朋友是宝贵的，但敌人也可能是有用的；朋友会告诉我，我可以做什么，敌人将教育我，我应当怎样做。——*勒
50、贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。——列宁
51、青年人的教育是国家的基石。——富兰克林
52、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。——乌申斯基
53、人心可分为二，一部较善，一部较恶。善多而能制止恶，斯即足以云自主，而为所誉美；设受不良之教育，或经恶人之熏染，致恶这一部较大，而善这一部日益侵削，斯为己之奴隶，而众皆唾弃其人矣。——柏拉图
54、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。——苏霍姆林斯基
55、荣誉感是一种优良的品质，因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。——爱迪生
56、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。……教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。——苏霍姆林斯基
57、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。我在这里似乎有点夸张地说：若请他参加婚礼，即使那里所有的人都喝成醉鬼，他母亲相信自己的孩子会清醒地回家。——苏霍姆林斯基
58、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。——苏霍姆林斯基
59、我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。——***
60、我对两种对立的教育方法思考过好多次：一种是人们力求保持学生的天真，将天真与无知混淆起来，认为避开被认识的恶不如避开未被认识的恶；另一种是待学生一达到明白事理的年龄，除了那微妙的叫人害羞的事以外，就勇敢地把恶极其丑陋地、赤裸裸地给他看，让他痛恨它、避开它。我认为，应当认识恶。——巴莱拉
61、我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个“以身作则”来教育人的*常人。——吴玉章
62、胃病总是由于贪吃。疳积病是上帝派来教育胃的。并且你们应当记住这一点：我们的每一种欲念，甚至包括爱情在内，也都有胃口，不可太饱。——佚名
63、天赋仅给予一些种子，而不是既成的知识和德行。这些种子需要发展，而发展是必须借助于教育和教养才能达到的。——凯洛夫
64、天赋的力量大于教育的力量。——伏尔泰
65、体力劳动对于小孩子来说，不仅是获得一定的技能和技巧，也不仅是进行道德教育，而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感，如果没有这些情感，那末认识世界（包括学*）就是不可能的。——（前苏联）苏霍姆林斯基《给教育的建议》
66、所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。——（前苏联）苏霍姆林斯基
67、思想是行动的基础，它把青年拉向一方面去，而生活和利益的实际要求把他们拉向另一方面去，在大多数情况下，生活总是占上风的，于是，大多数受教育的青年人经过了一段热烈的青春迷恋时期之后，就走上了已经踏*的道路，而且渐渐走得*惯了。——柯罗连科
68、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。——第斯多惠
69、受教育懂得焚毁遗嘱，做一个体面的人，为人所爱，受人敬重，而不是去做一个屡犯的偷表贼，受到法律对五种情状的加重处罚，解赴格雷伏刑场处死，受人憎恨和名誉扫地。——巴尔扎克
70、手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。——陶行知
71、事实上教育便是一种早期的*惯。——林肯
72、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。——苏霍姆林斯基
73、使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特
74、生活、工作、学*倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学*之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。——陶行知
75、生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。——马克思
76、善于鼓舞学生，是教育中最宝贵的经验。——（前苏联）苏霍姆林斯基
77、我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知
78、我们有无产阶级道德，我们应该发展它，巩固它，并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。——加里宁
79、我们自己用的得意的词汇，其实绝非来自我们自己。属于我们自己的无非只是依照我们的脾气性格环境教育与社会关系而做的些修改而已。只是这么点修改，使之区别于别人的表达方式，打下了我们特有风格的烙印，暂时算作是我们自己的东西。别的统统都是些陈年旧货，是几千年几百年以来世世代代的人说过的陈词滥调而已。——马克吐温
80、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。——詹·马修斯
81、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——（前苏联）苏霍姆林斯基
82、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。——奥斯特洛夫斯基
83、要**孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。——陶行知
84、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——（前苏联）苏霍姆林斯基
85、学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。——（前苏联）苏霍姆林斯基《给教师的建议》
86、学高为师，身正为范；百年大计，教育为本。——书摘
87、许多年轻人通过一个笨拙的——粗制滥造的谎言使自己受到了永久的伤害，这是不完善的教育所造成的轻率行为。有些权威人士主张年轻人根本不应说谎。当然，这话说得有点不必要地过头；然而，尽管我不会走得那么远，我却主张——而且我认为我是对的——年轻人必须克制自己，不去使用这项异乎寻常的技艺。——马克·吐温
88、幸福，就在于创造新的生活，就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。——奥斯特洛夫斯基
89、享有特权而无力量的人是废物。受过教育而无影响的人是一堆一文不值的垃圾。有些人在知识道德宗教信仰方面受过教养，但没有成为社会上行善的积极力量，这些人就对不起为培育和供养他们而花费的代价。如果他们也算是教徒，他们就犯了因伪装而受尊敬的罪。他们本应成为世上的盐，而盐的首要责任应当有盐味。——亨利·范·戴克
90、*惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。因此，人自幼就应该通过完美的教育，去建立一种好的*惯。——培根
91、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基
92、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基
93、一生的生活是否幸福、*安、吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。——裴斯泰洛齐
94、只有受过教育的、诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。——契诃夫
95、只有让学生不把全部时间都用在学*上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学*……（这）是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基
96、只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。——苏霍姆林斯基
97、真正的教育者不仅传授真理，而且向自己的学生传授对待真理的态度，激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感，对于邪恶事物的不可容忍的态度。——（前苏联）苏霍姆林斯基
98、杂草铲除要趁早，孩儿教育要从小。——谚语
99、有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德，但只受过教育而无天赋人却难做到这一点。——西塞罗
100、有人问鹰：“你为什么到高空去教育你的孩子？”鹰回答说：“如果我贴着地面去教育他们，那它们长大了，哪有勇气去接*太阳呢？”——莱辛
101、用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。——马卡连柯
102、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶；这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力，反而会使这种能力不断地退步。——斯宾塞
103、衣服要从新的时候爱惜，孩子要从小的时候教育。——（***族）谚语
104、只有受过教育的人才是自由的。——爱比克泰德
105、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。——夸美纽斯
106、中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。——陶行知
107、智力教育就是要扩大人的求知范围。——詹·拉·洛威尔
108、智慧与教育之间的区别是，智慧会让你过上舒适的生活。——佚名
109、智慧可以使一个人即使未受教育仍可活下去。——谚语
110、志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基
111、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。——杰斐逊
112、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育，没有感受过与人为善的那种欢乐，谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士，他就不可能成为集体的志同道合者。——苏霍姆林斯基
113、教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。——雨果
114、教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃；卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。——马克吐温
115、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基
116、道德教育最简单的要素是“爱”，是儿童对母亲的爱，对人们积极的爱。这种儿童道德教育的基础，应在家庭中奠定。儿童对母亲的爱是从母亲对婴儿的热爱及其满足于身体生长需要的基础上产生的。进一步巩固和发展这一要素，则有待于学校教育。教师对儿童也应当具有父子般的爱，并把学校融化于大家庭之中。——裴斯泰洛齐
117、道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。——赫尔巴特
118、德行比人情世故更难获得；青年人失掉了德行是很少能够再恢复的。怯懦无能和不懂人情世故是大家归给私家教育的过错，其实这并不是在家庭里面进行教育的必然结果，也并不是无法医治的毛病。如果说家里溺爱太过，常常使人懦弱无能，应该竭力避免，那主要是因为我们的目的是为了德行的缘故。——洛克
119、对人民来说，第一是面包，第二是教育。——格林西安
120、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。——克鲁普斯卡娅
121、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯
122、父亲和母亲是如同教师一样的教育者，他们不亚于教师，是富有智慧的人类创造者，因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候，就从父母的根上伸展出来。——（前苏联）苏霍姆林斯基
123、妇女教育的不可动摇的目的就是养育子女。——希特勒
124、孩子们被送进了学校，至少在当时，那总算是一个学校吧。柔弱的幼年一代每天在这里专心致志地苦干上十个钟头，从书本里学些他们所不懂的毫无用处的东西，依靠死记硬背，像鹦鹉学舌似的；因此受完了教育的成绩只有两点，一是永远的头疼，二是念书的本领——念起来流利得很，既不要停下来拼字，也不要换气。——马克·吐温
125、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。——陶行知
126、既然*惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的*惯。*惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的*惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的*惯。——培根
127、家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性，服从性的培养可以使子女产生长大**的渴望。反之，如果不注意子女服从性的培养，他会变得唐突孟浪，傲慢无礼。——黑格尔
128、较高级复杂的劳动，是这样一种劳动力的表现，这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用，它的生产需要花费较多的劳动时间。因此，具有较高的价值。——马克思
129、道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。……人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路。——苏霍姆林斯基
130、道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。——苏霍姆林斯基
131、从什么地方和什么时候开始自我教育呢？有一句古老的格言说：“战胜自己是最不容易的胜利”。——苏霍姆林斯基
132、从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。——*勒
133、创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。——别林斯基
134、初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。——柏拉图
135、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。——马卡连柯
136、我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。——爱因斯坦
1、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每一天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们生命。
2、善于鼓励学生，是教育中最宝贵的经验。
3、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
4、养成教育是基础教育的重要环节，是改进德育的重要方面。
5、用真情教书，用真心育人。
6、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。
7、给人以鱼，不如教人以渔。
8、在数学教育的旅途中，我甘愿做一个行者，不断行走.不断思索。
9、教师无小节，处处是楷模。
10、师也者，教之以事而喻诸德也。
11、只要路是对的，就不怕路远。
12、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
13、职业首先是做人之本，为师之本。
14、学生没有教师，就象生活没有阳光。
15、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
16、你们永远是我心中最美妙的旋律。
17、忠心献给教育事业，爱心献给我们的学生。
18、教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。
19、心中装满孩子，眼中充满孩子。
20、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
21、用爱心去塑造，用真诚去感召，用人格去熏陶。
22、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
23、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
24、我既然选择了教育这一职业，我就要把我的青春.我的热情.我的全部精力都献给它。
25、用常识点燃智慧，用爱心滋润童心。
26、踏踏实实做人认认真真做事。
27、用自己的行动和自己的心去教育学生，让每一个学生体验快乐.获得成功。
28、拥有一颗无私的爱心，便拥有了一切。
29、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界更加精彩。
30、面对教学中的问题，优秀教师反省自身，而不是责怪学生。
31、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。
32、做一个决定，并不难，难的是付诸行动，并且坚持到底。
33、师生之间心与心的交汇之处。是爱的圣地。
34、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自我的位置上尽力发光。
35、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。
36、我坚信，挫折和成功是一对软生兄弟。
37、为孩子，为事业，您献出一赤诚的心，老师，您是世界上最好的母亲。
38、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。
39、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
40、爱生必须用真情，情真方能育良才。
41、一切为了孩子，为了孩子一切。
42、传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！
43、希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。
44、美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验；美是生命的源泉，也是人生的最高境界。
45、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
46、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生，才能教出学而不厌的学生。
47、信任是开启心扉的钥匙，诚挚是架通心灵的桥梁。
48、花开需要时间，孩子成长需要过程，让我们用爱心.耐心陪伴他们成长。
49、做鼓舞和唤醒灵魂的教育者，让教育成为一段温暖而愉悦的旅程。
50、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
51、岂能尽如人意，但求无愧我心。
52、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于不断奉献。
53、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。
54、积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。
55、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
56、作为社会生活中的人，道德素质是人的重要内涵，它决定着人的尊严价值和成就。
57、太阳下最光辉的职业是教师。
58、我成功因为我志在成功！
59、教育的成功不仅在于让学生成为一个知识丰富的人，更重要的是让他们懂得做人的真谛。
60、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
61、让星星散布整个夜空，让孩子充满整个心。
62、教师是人类的灵魂工程师。
63、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
64、以信接人，天下信之；不以信接人，妻子疑之。
65、以道德为圆心，以爱心为半径，画出与人之圆。
66、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
67、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。
68、天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，老师！
69、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
70、*惯是在生活过程和教育过程中形成与培养起来的。*惯的形成方式主要是靠简单的重复和有意识的练*。
71、让学生张扬个性，放飞想象的春天。
72、无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。
73、成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。
74、一切关涉灵魂的事业都拒绝公里，艺术如此，教育亦如此。
75、爱和尊重是教育转化问题学生的前提。
76、奉献人生，付出才会有收获。
77、以表扬靠头，以鼓励相助：大手牵小手。齐步向前走。
78、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
79、评价不是为了排队，而是为了促进发展。
80、老师最大的幸福就是看到学生成长！
81、道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。
82、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
83、创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。
84、静心的做老师，尽心的教学生。
85、教育最伟大的技巧是：知所启发。
86、越是成熟的稻穗，越懂得弯腰。
87、应当像对待同伴和直言规劝的朋友那样跟孩子们打交道，同他们一道分享胜利的喜悦和失意的忧伤。
88、一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子！
89、教师的生命是从教师职业开始的，教师在自己的职业中和工作要求中寻求生活的满足。
90、播种一个行动，你会收获一个*惯；播种一种*惯。你会收获一个个性：播种一个个性，你会收获一个命运。
91、制作一片绿叶，一束春风和一束阳光，为最可爱的孩子们带来温暖和爱！
92、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
93、提出一个问题，往往比解决一个问题更重要。
1、任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学*更是如此。
2、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
3、在孩子的世界里，一切东西跟人一样，都是有思想、有感情的。
4、母爱是人世间最神圣的感情，应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。
5、天赋如同自然花木，要用来修剪。
6、教育幼儿除了要有耐心之外，还要讲究方法和技巧。
7、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。
8、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞，在湛蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
9、教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏。
10、如果你真的爱孩子，就该送他“出海经风浪”。
11、儿童能力初期萌芽是尤其可贵的，我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本*惯，能确定后来能力的趋向。——杜威
12、出自造物主之手的东西都是好的，而一到人的手里，就全变坏了。
13、对于儿童，做父母，做教师的责任，便是如何教导他们，使之成为健康活泼，有丰富知识，有政治觉悟和良好体现的现代中国儿童，现代中国人。——陈鹤琴
14、教育属于生活，教育为了生活，而且教育要依靠并借助于生活。——克伯屈
15、教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠
16、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠的和保险的办法。——洛克
17、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!
18、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
19、教育的艺术不在于传授本领，而在于极力、唤醒和鼓舞。
20、孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。
21、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
22、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学*的过程。
23、良好的个性胜于卓越的才智。
24、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
25、人的教育在他出生的时候就开始了，在能够说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。——卢梭
26、只要家长善于利用，生活中的每个细节都可以用来教育孩子。
27、幼儿教育是教好后一代的基础的基础，它关系到进入青少年时期德育、智育、体育的健康发展。所以说幼儿教育是一项重要的工作，是非常细致耐心的工作，也是一项极其光荣的工作，做好这个工作，首先是要求搞幼儿教育工作的同志自身要有高尚的***的道德修养，热爱自己的专业，专心致志，钻研业务，对培养好幼儿具有高度的责任感。——徐待立
28、没有体谅和信任，便没有友谊。
29、我的学生让我发现了世界上最伟大的秘密：“爱是它自己的回报。”——吴玉宇
30、在生活中学*，是幼儿最有效的学*方法。
31、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和*惯开始。
32、严酷的纪律不应当用在与功课或文学练*有关曲事情上面，只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。——夸美纽斯
33、家庭教育的任务，首先是父母教育、父母学*。
34、儿童应该受到良好的教育，这是一般做父母的人的责任，也是他们关心的事，而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。——洛克
35、性格塑造始于婴儿时期。
36、我们的每一个孩子都是好孩子。
37、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的*惯，并由此树立孩子的信心。
38、在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
39、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
40、想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中，并从中受到教育。
41、你们永远是我心中最美妙的旋律。——归晓艳
42、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
43、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
44、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
45、孩子在快乐的时候，他学*任何东西都比较容易。——斯宾塞
46、父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。
47、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
48、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。
49、只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。
50、教育加赞赏等于教育的*方。
51、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
52、婴儿的情绪，是认识世界的反映。
53、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。
54、一切为了孩子，为了一切孩子。
55、我面对的每一个幼儿都是最终要独立的**。
56、激发幼儿的求知和学*的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
57、对症下药方可治愈疾病。
58、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
59、人如同陶瓷器一样，小时候就形成一生的雏形。幼儿时期就好比制造陶瓷器的粘土，给予什么样的教育就会成为什么样的维形。——塞德兹
60、孩子的幽默是最自然、最坦率的人类语言，需要父母用心去发现和体会。
61、丰富的想象力比书本知识更重要。
62、一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始。
63、结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。
64、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
65、给学生一个微笑,凝视他的眼睛,告诉他：“今天你棒极了!”——吴玉宇
66、使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。
67、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑!
68、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。以真诚拥抱每位学生，用爱心谱写动人乐章。——岱丽萍
69、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
70、幼儿的学*是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。
71、简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。
72、对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究、探索的对象。
73、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。
74、孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。
75、孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。
76、一个人的整个生活既全以儿童时期所受的教导为转移，所以，除非每个人的心在小时候得到培养，能去应付人生的一切意外，否则任何机会都会错过。——夸美纽斯
77、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。
78、父母是孩子认识世界、获取知识的第一所学校。
79、育儿过程有艰辛，也有欢乐。
80、没有一个朋友能比得上健康，没有一个敌人能比得上疾病。
81、不过，一切纪律都当小心地施用，除了诱导学生去把他们的工作完全作好以外，没有别种目的。——夸美纽斯
82、运动贵有恒，饮食贵有节。
83、适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法。
84、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。
85、即使天才，在生下来的时候的第一声啼哭，也和*常的儿童一样，决不会就是一首好诗。因为幼稚，当头加以件戕贼，也可以萎死的。——鲁迅
86、儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。——鲁迅
——好的名言警句
好的名言警句
在日常生活或是工作学*中，大家都不可避免地会接触并使用名言警句吧，在议论文中，引用名言警句，不但体现语言的丰富，还能增强观点的说服力，使文章顿时有了亮色，有了文化气息，收到锦上添花的效果。究竟什么样的名言警句才是优秀经典的名言警句呢？以下是小编精心整理的好的名言警句，希望对大家有所帮助。
1) 不敢生气的是懦夫，不去生气的才是智。
2) 打击与挫败是成功的踏脚石，而不是绊脚石。
3) 伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。
4) 想干的人永远在找方法，不想干的人永远在找理由。
5) 学*并不等于就是摹仿某些东西，而是掌握技巧和方法。——高尔基
6) 看书和学*是思想的经常营养，是思想的无穷发展。——冈察洛夫
7) 困难是欺软怕硬的。你越畏惧它，它愈威吓你。你愈不将它放在眼里，它愈对你表示恭顺。——宣永光
8) 发泄可以舒缓情绪，但是不可以用伤害自己和他人的方式。
9) 这个世界既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，它是有心人的世界。
10) 人生没有彩排，每一天都是现场直播。
11) 一个人的成功不取决于他的智慧，而是毅力。
12) 兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子
13) 人生的游戏不在于拿了一副好牌，而在于怎样去打好坏牌，世上没有常胜将军，勇于超越自我者才能得到最后的奖杯。
14) 人们总是在努力珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。
15) 云彩悲哀的是自己控制不了自己，牲口悲哀的是自己养活不了自己，人悲哀的是自己战胜不了自己。
16) 知识是勤奋的影子，汗珠是勤奋的镜子。
17) 不要随便说自己没时间，时间都是挤出来的。
18) 傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。——魏徵
19) 书是灵魂最好的麻醉剂。——钱伯斯
20) 漂亮的脸孔是给别人看的，而有智慧的头脑才是给自己利用的。
1、书读百遍，其义自见。——陈寿
2、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅
3、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。——韩愈
4、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞
5、立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修
6、少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》
7、非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮
8、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
9、要知天下事，须读古人书。——冯梦龙
10、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹
11、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
12、读书如行路，历险毋惶恐。—— 《清诗铎·读书》
13、劳于读书，逸于作文。——程端礼
14、外物之味，久则可厌;读书之味，愈久愈深。——程颐
15、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
16、敏而好学，不耻下问。——孔子
17、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
18、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
19、读万卷书，行万里路。——刘彝
20、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦
21、书犹药也，善读之可以医愚。——刘向
22、三日不读，口生荆棘;三日不弹，手生荆棘。——清·朱舜水《答野节问》
23、读书有三到：谓心到，眼到，口到。——朱熹
24、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼
25、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元
26、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》
27、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游
28、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼
29、书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄
30、读书之乐乐陶陶，起并明月霜天高。——朱熹
31、好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。——陶渊明
32、读书好，多读书，读好书。——冰心
33、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——(美国)富兰克林
34、读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。——(美国)富兰克林
35、读书志在圣贤，为官心存君国。——朱用纯
36、读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。——爱默生
37、光明给我们经验，读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基
38、读书是我惟一的娱乐，我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏。——(美国)富兰克林
39、读书以过目成诵为能，最是不济事。——郑板桥
40、不读书的人，思想就会停止。——狄德罗
41、早知今日读书是，悔作从前任侠非。——李欣
42、求学将以致用，读书先在虚心。——佚名
43、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明
44、我们读书越多，就越发现我们是无知的。——雪莱
45、读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。——章学诚
46、读书也像开矿一样“沙里淘金”。——赵树理
47、与有肝胆人共事，从无字句处读书。——***
48、素食则气不浊;独宿则神不浊;默坐则心不浊;读书则口不浊。——曾国藩
49、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹
50、读书忌死读，死读钻牛角。——叶圣陶
51、凿壁偷光，聚萤作囊;忍贫读书，车胤匡衡。——许名奎
52、水滴集多成大海，读书集多成学问。——佚名
53、索取，只有在一个场合才能越多越好，那就是读书。——佚名
54、吃饭不嚼不知味，读书不想不知意。——佚名
55、造烛求明，读书求理。——佚名
56、读书对于智慧，就像体操对于身体一样。——(英国)谚语
57、交一个读书破万卷的邪士，不如交一个不识一字的端人。——《格言联璧》
58、读书不趁早，后来徒悔懊。—— 《清诗铎·趁早歌》
59、磋砣莫遗韶光老，人生惟有读书好。——《宋诗纪要》
60、至乐莫如读书，至要莫如教子。—— 《增广贤文》
61、读书对于智慧，也像体操对于身体一样。——爱迪生
62、读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。——爱默生
63、读书而不思考，等于吃饭而不消化。——波尔克
64、外物之味，久则可厌;读书之味，愈久愈深。——程颢
65、不读书的人，思想就会停止。——狄德罗
66、当一个人只有很有限的时间供自己支配时，他自然会花在最需要的地方。不管我怎么忙、怎么累、怎么不舒服，我总要抽出一些时间和我的儿子一块玩，一块读书。——甘地夫人
67、读书，这个我们*以为常的*凡过程，实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。——高尔基
68、读书贵神解，无事守章句。——徐洪钧
69、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面。——歌德
70、当一个伟大的思想作为一种福音降临这个世界时，它对于受陈规陋*羁绊的大众会成为一种冒犯，而在那些读书不少但学识不深的人看来，却是一桩蠢事。——歌德
71、风声、雨声、读书声、声声入耳;家事、国事、天下事、事事关心。——顾宪成
72、读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确……读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩。凡有所学，皆成性格。——(英国)培根
73、不读书就没有真正的学问，没有也不可能有欣赏能力、文采和广博的学问。——赫尔芩
74、无目的读书是散步而不是学*。——胡适
75、读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。——黄庭坚
76、他整日忧心，青年学子不再读书，他的忧愁，后来证明没有白费他们都*惯，抬头四十五度，仰望天际想你的时候，你会不会也刚好正在想我。——几米
77、千里之行，始于足下。——老子
78、读书数万卷，胸中无适主，便如暴。——列子 选自：关于读书的名言
79、读书读得太多，反而会造成一些自以为是的无知之徒。——卢棱
80、聪明在于勤奋，天才在于积累。——华罗庚
81、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。——鲁巴金
82、生存的小品文，必须是匕首，是投枪，能和读书一同杀出一条生存的血路来的东西。——鲁迅
83、我们自动的读书，即嗜好的读书，请教别人是大抵无用，只好先行泛览，然后决择而入于自己所爱的较专的一门或几门;但专读书也有弊病，所以必须和现实社会接触，使所读的书活起来。——鲁迅
84、从来没有人读书，只有人在书中读自己，发现自己或检查自己。——罗曼·罗兰
85、任何时候，我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。科学是奥妙无穷的。——马克思
86、贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。——王永彬
87、创业者书读得不多没关系，就怕不在社会上读书。——马云
88、书是人类进步的阶梯。——高尔基
89、读书志在圣贤，为官心存君国。——朱用纯
90、读书谓已多，抚事知不足。——王安石
91、我从未知道过有什么苦恼是不能为一小时的读书所排遣的。——孟德斯鸠
92、喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠
93、读书，始读，未知有疑;其次，则渐渐有疑;中则节节是疑。过了这一番，疑渐渐释，以至融会贯通，都无所疑，方始是学。——朱熹
94、喜欢读书，就等于把成活中寂寞的时光换成巨大享受的时刻。——莫泊桑
95、有时间读书，有时间又有书读，这是幸福;没有时间读书，有时间又没书读，这是苦恼。——莫耶
96、读书是最好的学*。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。——普希金
97、没有再比读书更廉价的娱乐，更持久的满足了。——蒙台居
98、读书人不一定有知识，真正的常识是懂得知识，会思想，能工作。——徐特立
99、读书能获得知识，但更有用的知识对世界的认识却只能通过研究各种各样的人才能获得。——切斯特菲尔德
100、读书不知要领，劳而无功。——张之洞
1、只有在开水里，茶叶才能展开生命浓郁的香气。
2、人生就像奔腾的江水，没有岛屿与暗礁，就难以激起美丽的浪花。
3、别人能做到的事，我一定也能做到。
4、不要浪费你的生命，在你一定会后悔的地方上。
5、逆境中，力挽狂澜使强者更强，随波逐流使弱者更弱。
6、凉风把枫叶吹红，冷言让强者成熟。
7、如果你准备结婚的话，告诉你一句非常重要的哲学名言，你一定要忍耐包容对方的缺点。
8、世界上没有绝对幸福圆满的婚姻，幸福只是来自于无限的容忍与互相尊重。
9、出门走好路，出口说好话，出手做好事。
10、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。
11、社会上要想分出层次，只有一个办法，那就是竞争，你必须努力，否则结局就是被压在社会的底层。
12、后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误所以不要后悔。
13、每个人都有潜在的能量，只是很容易:被*惯所掩盖，被时间所迷离,被惰性所消磨。
14、与其临渊羡鱼，不如退而结网。
15、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。
16、世界会向那些有目标和远见的人让路。
17、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
18、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
19、赚钱之道很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。
20、最有效的资本是我们的信誉，它小时不停为我们工作。
21、隔着眼泪看世界，发现整个世界都在哭泣。
22、给心灵留一方净土，给生活留一个梦想，给人生留一季花香！
23、最深的潜能，都装配在最高的心灵翅膀上。
24、历史，只有人名真的；小说，只有人名是假的。
25、人生总会有那么多的失败、挫折、痛苦和折磨。
26、人不可能永远不失败，而想失败后再站起来，就必须学会承受，承受那些你该承受的挫折。
27、梦想，是坚信自己的信念，完成理想的欲望和永不放弃的坚持，是每个拥有她的人最伟大的财富。
28、男人的爱是俯视而生，女人的爱是仰视而生，那么，男人越往上走可以俯视的女人就越多，女人越往上走可以仰视的男人就越少。
29、死亡不是失去生命，而是走出了时间。
30、好坏不开口，神仙难下手。
31、为了照亮夜空，星星才站在天空的高处。
32、当你的错误显露时，可不要发脾气，别以为任性或吵闹，可以隐藏或克服你的缺点。
33、这是我爱你的第365天，你却一切都在敷衍。
34、每个人都想和别人不一样，结果是每个人都一样。
35、一个实现梦想的人，就是一个成功的人。
36、人生是一场旅行，在乎的不是目的地，是沿途的风景以及看风景的心情。
37、要做的事情总找得出时间和机会，不要做的事情总找得出借口。
38、觉得自己做的到和不做的到，其实只在一念之间。
1.学者如登山焉，动而益高，如寤寐焉，久而益足。——徐干
2.少年读书，如隙中窥月;中年读书，如庭中望月;老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。——张潮
3.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
4.要循序渐进!我走过的道路，就是一条循序渐进的道路。——华罗庚
5.人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。——BV
6.我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿
7.学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
8.学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
9.学*是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
10.游手好闲的学*并不比学*游手好闲好。——约·贝勒斯
11.无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基
12.读书必专精不二，方见义理。——薛煊
13.勤奋是成功之母，懒惰乃万恶之源。
14.只要功夫深，铁杆磨成针。
15.水滴集多成大海，读书集多成学问。
1.读书和学*是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。——普希金
2.有时间读书，有时间又有书读，这是幸福;没有时间读书，有时间又没书读，这是苦恼。——莫耶
3.读书是最好的学*。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。——普希金
4.读书而不思考，等于吃饭而不消化。——波尔克(英国作家)
5.鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李若禅
6.良书即益友，今明永如斯。——塔帕(英国)
7.书是我们时代的生命。——别林斯基
8.书籍是伟大的天才留给人类的遗产。——爱迪生
9.学会读书就是点燃火炬。——雨果
10.读书使人充实讨论使人机智，作文使人准确。——培根
11.读书，这个我们*以为常的*凡过程，实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。——高尔基
12.一种纯粹靠读书学来的真理，与我们的关系，就像假肢假牙蜡鼻子甚或人工植皮。而由独立思考获得的真理就如我们天生的四肢：只有它们才属于我们。——叔本华
13.读书越多，留存在脑中的东西越少，两者适成反比。读书多，他的脑海就像一块密密麻麻重重叠叠涂抹的黑板一样。——叔本华
14.在读书上，数量并不列于首要，重要的是书的品质与所引起的思索的程度。——富兰克林
15.书读得越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得还很少。——伏尔泰
16.出现了不少空谈家，他们读书只是为了“驳斥”别人，高声宣扬自己的革命精神，以便跳到那些比较谦虚，比较严肃的同志面前去。——高尔基
17.不读书的人，思想就会停止。人都向往知识，一旦知识的渴望在他身上熄灭，他就不再成为人。——南森
18.读书而不能运用，则所读的书等于废纸。——华盛顿
19.读书补天然之不足，经验又补读书之不足。——培根
20.读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林
21.书籍是前人的经验。——拉布雷
22.书是随时在*旁的顾问，随时都可以供给你所需要的知识，而且可以按照你的心愿，重复这个顾问的次数。——凯勒
23.一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。——巴罗
24.书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。——雨果
1、扬起你的嘴角，给自己一个微笑，快乐地面对每分每秒。
2、有一种力量可以海纳百川，那就是微笑。
3、惜寸寸光阴每秒，朝缕缕阳光微笑。
4、痛苦中爱得越来越深，牵手时勾在一起的手指总是那么用力，仿佛是在心酸地挽留着彼此。我爱你，为了你的幸福，我愿意放弃一切--包括你。
5、最大的荣誉是保卫祖国的'荣誉。——亚里士多德
6、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。
7、实行起来是有困难的，但是吸引着我的，正是这个困难本身。——巴尔扎克
8、苟利国家，不求富贵。——《礼记儒行》
9、刻苦自己，厚待别人。
10、初恋的芬芳在于它是热烈的友情。——赫尔岑
11、长者须是指导者协商者，却不该是命令者。——鲁迅
12、任何一种不为集体利打算的行为，都是自杀的行为，它对社会有害，也就是对自己有害。
13、不如意的时候不要尽往悲伤里钻，想想有笑声的日子吧！
14、生活，就是知道自己的价值、自己所能做到的与自己所应该做到的。生活，就是理智。——雨果
15、涓滴之水终可磨损大石，不是由于它力量大，而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧，因此，我们可以确切地说：说：不积跬步，无以致千里。——贝多芬
16、经验是由痛苦中粹取出来的。
17、慷慨丈夫志，可以耀锋芒。——孟郊
18、行动是老子，知识是儿子，创造是孙子。——陶行知
19、思则睿，睿作圣。——周敦颐
20、向困难抬头吧，它促使我们成长。向悲伤微笑吧，它教导我们坚强。
21、友谊的主要效用之一就在于使人心中的愤懑抑郁得以宣泄、弛放。对一个真正的朋友，你可以传达你的忧愁、欢悦、恐惧、希望、疑忌、谏诤，以及任何压在你身上的事情。——培根
22、在背后称赞我们的人就是我们的良友。——塞万提斯
23、爱情，要么让人成熟，要么让人堕落。
24、幸福是什么？快乐是什么？幸福是一缕阳光，快乐是莞尔间的微笑。拥有一缕阳光，拥有灿烂的微笑，也就拥有了幸福与快乐。
25、一个人脸上的表情比她身上穿得更重要。
26、战争在你愿意时开始，却并不你乐时结束。（马基雅弗利）
27、人的一生就是这样，先把人生变成一个科学的梦，然后再把梦变成现实。——法国
28、爱是一种甜蜜的痛苦，真诚的爱情永不是走一条*坦的道路的。——莎士比亚
29、微笑着面对诽谤，微笑着面对危险，微笑着面对坎坷崎岖的人生。当你微笑着走向世界的时候，所有的艰辛和磨难不但不能奈何你，反而更衬托出你那从容不迫的风度。
30、走红运比遭厄运需要更伟大的品质。——拉罗什富科
31、笑一笑吧！让太阳冲破阴霾，让温暖取代酷寒。笑，是无言的礼貌，一个微笑让你赢得整个世界。
32、书房是文人精神的巢穴，生命的禅堂。
33、一个人在走红运的时候绝不会感到痛苦。——路华莱士
34、人生在世界是短暂的，对这短暂的人生，我们最好的报答就是工作——爱迪生
35、生命无价，*安是福。
36、教育的艺术不在于传授本领，而在于极力、唤醒和鼓舞。
37、春风得意马蹄疾，一日看尽长安花——孟郊
38、幽默是心灵的微笑。最深刻的幽默是一颗受了致命伤的心灵发出的微笑。
39、我的笑容价值百万美金。
40、困难挑战机会助我成功，时间效率健康帮俺成材。
41、莫为一身之谋，而有天下之志。——金缨
42、题诗寄汝非无意，莫负青春取自惭。──于谦
43、是非以不辩为解脱，烦恼以忍辱为智慧，办事以尽力为有功。
44、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。——贝弗里奇
45、眼睛就是身上的灯。眼睛若明亮，全身就光明；眼睛若昏花，全身就黑暗。——圣经
46、用阳光勾勒出人生最美的微笑。
47、不要以感伤的眼光去看过去，因为过去再也不会回来了，最聪明的办法，就是好好对付你的现在——郎费罗
48、我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。
49、从科学园地采收的果实，如同农人的收获一样，常常是工作与幸运和有利的情势的共同产物。——贝齐里乌斯
50、不要指着月亮起誓，它是变化无常的，每个月都盈亏圆缺；你要是指着它起誓，也许你的爱情也像它一样的无常。——莎士比亚
51、人到中年才能深切地体会到人生的意义、责任和问题，反省到人生的究竟，所以哀乐之感得以深沉。——宗白华
52、大丈夫处世，不能立功建业，几与草木同腐乎？
53、识就像内裤，看不见但很重要。
54、抓住今天，尽可能少依赖明天。
55、艺术是一种使我们达到真实的假想。——毕加索
56、微笑与强颜欢笑有着根本的区别。微笑，是愉悦心灵的折射；强颜欢笑，是悲泣心灵的掩护。如果笑不出来的时候，最好别笑。否则，强颜欢笑让别人的感官受刺激，也让自己的心灵更受伤害。
57、笑容不一定显示在脸上，也可以表现在心头。
58、世上没有百分之一百的忠诚。——张小娴
59、这个世界是孤独的，在它以外什么都没有，它只靠作为整体而静止不动的它自己；它自己就是一切。——刻卜勒
60、哭是最能表达人情感的一种方式，哭不是懦弱更不是错误，没理由去掩饰去克制。
61、少年好学，将成大器。
62、不害相思，幸福就没你的份。把爱情赶出了生活，你就赶出欢乐。一帆风顺的爱情，其实寡味——莫里哀
63、*惯就是*惯，谁也不能将其扔出窗外，只能一步一步地引它下楼。——马克吐温
64、只要一个微笑，也许会化解所有的不满。
65、凡是我受过他好处的人，我对于他便有了责任。——梁启超
66、一个有真正大才能的人却在工作过程中感到最高度的快乐。——歌德
67、没有一宗友情是地久天长的。人们在你的生活里来去如流，有时，友情的过程是短暂的，有限的。索菲娅罗兰
68、诚，乃信之本；无诚，何以言信？诚而有信，方为人生。
69、德不孤，必有邻。
70、黄金诚然是宝贵的，但是生气蓬勃的勇敢的***却比黄金更为宝贵。——林肯
71、遨游辽阔的中华大地，我陶醉过；仰望无尽的苍穹，我迷恋过；如果把大地比作物质，把苍穹比做精神，我认为苍穹比大地更迷人。
72、万事离不开方法，世界离不开秩序。——斯威夫特
73、当你停止疲于奔命时，你会发现生命中未被发掘出来的美，每天让自已休息一下是帮助我们充实人生，帮助人生充满生活情趣的方法。
74、爱情是生命的盐。——约谢菲尔德
75、我们最大的弱点在于放弃。成功的必然之路就是不断的重来一次。
76、做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中发一分热，发一份光，给人以温暖，给人以光明。
77、孝敬父母经常可以代替最高贵的感情。——孟轲
78、生活，需要细心观察，更需要理性思考，从而获取鲜活而丰富的写作素材。
79、人唯虚，始能知人。满招损，谦受益。满必溢，骄必败。
80、思想引导行为；行为养成*惯；*惯造就性格；性格决定命运。——约凯恩斯
81、大海的宽广在于汇集大大小小的川流，生命的汪洋在于包容深深浅浅的缘分。
82、笑靥如花，是人格的瑰丽，是心灵的粲然。
83、用幽默雕塑智慧，用微笑感谢大生。
84、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。——惠普尔
85、心随朗月高，志与秋霜洁。
86、老去心情随日减，远来书信隔年间。——唐元稹
87、快乐没有本来就是坏的，但是有些快乐的产生者却带来了比快乐大许多倍的烦扰。——伊壁鸠鲁
88、每个人心目中都有一份理想，不管这份理想能否实现，都是我们心目中的一个梦，希望大家的理想都能实现。
89、从事一项事情，先要决定志向，志向决定之后就要全力以赴毫不犹豫地去实行。
90、少而好学，如曰出之阳；壮而好学，如曰中之光；老而好学，如炳烛之明。学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。
91、性痴，则其志凝；故书痴者文必工，艺痴者技必良。
92、一抹淡淡的微笑，让爱飘满心田。
93、猝然死去本无甚苦痛，长期累死倒真难以忍受。
94、诗人的想象力支配现实的程度，说到底，是衡量他的价值和尊严的精确尺度。——桑塔亚那
95、师道既，学风自善。——康有为
96、老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩，我当怎样地感谢您！
97、所谓的现实世界其实是虚似世界，而网络是虚似世界中的虚似世界。
98、战士的意志要象礁石一样坚定，战士的性格要象和风一样温柔。
99、你笑的时候全世界都陪你一起笑，你哭的时候只有你一个人哭。
100、成功属于永远不放弃的人。
1) 把活着的每一天看作生命的最后一天。——海伦·凯勒
2) 突破心理障碍，才能超越自己。
3) 读书之乐何处寻，数点梅花天地心。——(宋)朱熹
4) 自己要先看得起自己，别人才会看得起你。
5) 从来不跌倒不算光彩，每次跌倒后能再站起来，才是最大的荣耀。
6) 强者征服今天，懦夫哀叹昨天，懒汉坐等明天。
7) 吃得苦中苦，方为人上人。
8) 读者的好恶能决定书的命运。——莫鲁斯
9) 天道酬勤，也许你付出了不一定得到回报，但不付出一定得不到回报。
10) 只有经历人生的种种磨难，才能悟出人生的价值。
11) 书籍是培植智慧的工具。——夸美纽斯
12) 人生多一份感恩，就多一份美化。
1、行动不一定每次都带来幸运，但坐而不行，一定无任何幸运可言。——伊萨克·狄斯里犁
2、课上落下一分钟，课下需花双倍功。
3、不是境况造就人，而是人造就境况。
4、走红运比遭厄运需要更伟大的品质。——拉罗什富科
5、真正的幸运在等待着有资格享受的人。——斯塔提乌斯
6、一个民族正经历着动荡，我们在被幸运之神垂青。——希特勒
7、造物之前，必先造人。
8、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
9、课堂临时报佛脚，不如课前预*好。
10、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。
11、记住一句话：越努力，越幸运。——吴莫愁
12、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。
13、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
14、回避现实的人，未来将更不理想。
15、人的幸运不在于可见的财产的富足，而在于内在的不可见的思想的完美与丰富。——阿纳卡西斯
16、幸运并非没有许多的恐惧与烦恼，厄运也并非没有许多的安慰与希望。——培根
17、当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。
18、这是幸运的，思想者在心灵上孤独，孤独者极其丰富有趣、拥有最诚实可靠的朋友。思想源于孤独。——陈果
19、能够享爱红运的人，同时也会提防红运。——塞内加
20、培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善，提高学*效率，才会成功。——叶圣陶
21、生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。
22、任何的限制，都是从自己的内心开始的。
23、只要路是对的，就不怕路远。
24、积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。
25、借取经验而不是购买经验的人是幸运的。——布赖辛
26、如果说学*有捷径可走，那也一定是勤奋。
27、如果说金钱是商品的价值尺度，那么时间就是效率的价值尺度。因此对于一个办事缺乏效率者，必将为此付出高昂代价。——培根
28、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。
29、你努力不一定会成功，但你不努力一定会失败。
30、人只有替自己做事才会效率很高的，替别人做事才会拖拖拉拉。组织如果能把团体弄得象一个人一样，效率就高了。——曾仕强
31、效率是做好工作的灵魂。——切斯特菲尔德
32、勤能补拙是良训，一分辛苦，一分才。
33、蚁穴虽小，溃之千里。
34、此刻打盹，你将做梦。此刻学*，你将圆梦。
35、自古成功在尝试。
36、不渴望能够一跃千里，只希望每天能够前进一步。
37、真心的对别人产生点兴趣，是推销员最重要的品格。
38、面对困难要勇往直前。
39、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。
40、当一个不幸降临了，最好的办法就是让它尽快过去，这样你才会腾出更多的时间去做更有价值的事情，你才会活得更有效率，更有好心情。——于丹
41、好的运气令人羡慕，而战胜厄运则更令人惊叹。——塞尼卡
42、以诚感人者，人亦诚而应。
43、好学而不勤问非真好学者。
44、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。
45、既然时间像东流水一样，一去不复返，那么最明智的选择就是要珍惜时间，永不停歇。
46、在幸运时不与人同享的，在灾难中不会是忠实的友人。——伊索
47、两粒种子，一片森林。
48、与其临渊羡鱼，不如退而结网。
49、工作中最重要的提高效率。——约·艾迪生
50、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
51、世界上只有两种物质：高效率和低效率；世界上只有两种人：高效率的人和低效率的人。——萧伯纳
52、谁若是有一刹那的胆怯，也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出的香饵。——大仲马
53、忙碌和紧张，能带来高昂的工作情绪；只有全神贯注时，工作才能产生高效率。——松下幸之助
54、你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑，一定要成为你工作最大的资产。
55、一滴蜂蜜比一加仑胆汁能够捕到更多的苍蝇。
56、学*不要害怕吃苦，只要努力，就一定能冲到终点。
57、推销产品要针对顾客的心，不要针对顾客的头。
58、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。
59、决不能放弃，世界上没有失败，只有放弃。
60、妒嫉是对别人幸运的一种烦恼。——芝诺
61、幸运所生的德性是节制，厄运所生的德性是坚忍……——培根
62、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。
63、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学*会使你永远立于不败之地。
64、销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。
65、含泪播种的人一定能含笑收获。
66、人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学*中所得来的一切来造就自己。
67、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。
68、将规范修炼成一个*惯，把认真内化成一种性格，用恒心转化为一种动力。
69、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。
70、走运的时候，人人都会兴高采烈。但快乐却不是幸运的结果；它往往是一种德性，一种英勇的德性。——斯蒂文生
71、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。
72、管理职责这一概念意味着：管理机构应该做出努力，要反对任何人为了自己得到好处而降低合作的效率。——亨利·艾伯斯
73、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
74、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。
75、好运奉承你之日，也即出卖你之时。——米勒
76、事实上，成功仅代表了你工作的1%，成功是99%失败的结果。
77、我必须承认，幸运喜欢照顾勇敢的人。——达尔文
78、勤奋是开启知识大门的一把金钥匙。
79、成功呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。
80、幸运的时机好比市场上的交易，只要你稍有延误，它就掉价了。——培根
81、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。
82、人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种学*的过程，我们应当在这过程中，学*稳定、冷静，学*如何从慌乱中找到生机。
83、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。
84、凡过于把幸运之事归于自己的聪明和智谋的人多半是结局很不幸的。——培根
85、当灾难来临时，苍蝇也要在你头上拉屎。——***族
86、最有效的资本是我们的信誉，它24小时不停为我们工作。
87、先知三日，富贵十年。
88、华丽常常伴随着伟大，幸运更经常地来自于简单。——威·沃森
89、世界会向那些有目标和远见的人让路（冯两努——香港着名推销商）
90、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。
91、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。
92、要使车子走得快，就得给轮子勤上油。——美国
93、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
94、绊脚石乃是进身之阶。
95、夫妇一条心，泥土变黄金。
96、每一日你所付出的代价都比前一日高，因为你的生命又消短了一天，所以每一日你都要更积极。今天太宝贵，不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀，抬起下巴，抓住今天，它不再回来。
97、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。
98、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。
99、倒霉之后是幸运。——吉卜赛人
100、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。
101、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。
102、聪明出于勤奋，天才在于积累。
103、环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。
104、克服自己消极的、钻牛角尖的扭曲的思想方式，便能增加效率，提高自尊心。——伯恩斯
105、欲望以提升热忱，毅力以磨*高山。
106、环境不会改变，解决之道在于改变自己。
107、明天，明天，明天还有明天！我们应把握住今天，让每一个今天大于24小时！
108、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。
109、当一个人跌倒在地时，就会有人喊“打倒他”。——塞万提斯
110、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。
111、人之所以能，是相信能。
112、行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。
113、怠惰是贫穷的制造厂。
114、靠山山会倒，靠水水会流，靠自己永远不倒。
115、忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。
116、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。
117、幸运女神不愿将任何人长久驮在肩上，她很快就会疲倦。——格拉西安
118、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
119、天堂是一群幸运儿簇拥着上帝的地方。——罗·赫里
120、幸运的人为了使自己不过分得意，不幸福的人作为支撑，不幸的人为了不屈服，各人都需要信仰。——洪保德
121、不要等待机会，而要创造机会。
122、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。
123、即使是不成熟的尝试，也胜于胎死腹中的策略。
124、一个人幸运的前提，其实是他有能力改变自己。——于丹
125、一个人在走红运的时候绝不会感到痛苦。——路·华莱士
126、不少幸运儿在背兴时才发现自己。——霍·史密斯
127、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。
128、技术教育是手工劳动的升华，它能把手工劳动的效率提高到最高程度。——威·格拉德斯通
129、幸运的爱，与勇者长相随。——奥维德
130、幸运是机会的影子。——苏格拉底
131、世界上没有不学*的人，知识是无边无际的，我们要活到老，学到老。
132、莫找借口失败，只找理由成功。（不为失败找理由，要为成功找方法）
133、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。
134、成功的人是跟别人学*经验，失败的人只跟自己学*经验。
135、最考验的人是一个最幸运的时刻。——华莱士
136、对于幸运的人来说，事事都是如意的。——忒奥克里托斯
137、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
138、上帝助自助者。
139、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。
140、在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学*迅速地办事。——歌德
141、幸运所需要的美德是节制，而厄运所需要的美德是坚忍，后者比前者更难能可贵。——培根
142、出门走好路，出口说好话，出手做好事。
143、人生只不过有三万多个日夜，不要到最后一天才后悔自己曾浪费那么多时光。
144、在不幸中，有用的朋友更为必要；在幸运中，高尚的朋友更为必要。在不幸中，寻找朋友出于必需；在幸运中，寻找朋友出于高尚。——亚里士多德
145、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
146、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
147、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。
148、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
149、幸运的不是始终去做你所希望做的事而是始终希望达到你所做的事情的目的。——列夫·托尔斯泰
150、没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。
151、没有比演员更幸运的人了。他们可以不负任何责任而得到荣誉。——维尼
152、赚钱之道很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。
1.读书，人才更加像人。——严文井
2.书，我的良师益友，它给我知识力量，它指导我怎样去生活和斗争。——吴运铎
3.书给人以优点，人从书中得益。——陈伯吹
4.要到书林中徜徉。中外古今的文明成果，我们都应有分析有鉴别有批判地加以继承和发扬。——刘心武
5.我学*了一生，现在我还在学*，而将来，只要我还有精力，我还要学*下去。——别林斯基
6.任何时候我也不会满足，越是读书，就越是深刻的感到不满足，越是感到自己的知识贫乏。——马克思
7.读书不知味，不如束高阁;蠢鱼尔何如，终日食糟粕。——袁牧
8.立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元
9.非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮
10.读书贵神解，无事守章句。——徐洪钧
11.学必求其心得，业必贵其专精。——章学诚
12.读好书就是同许多高尚的人谈话。——笛卡尔
13.学者贵于行之，而不贵于知之。——司马光
14.立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修
15.读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若
16.有阅读能力而不愿读好书的人，和文盲没有两样。——马克·吐温
17.读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。——章学诚
18.不敢妄为些子事，只因曾读数行书。——(元)陶宗义
19.我并没有什么方法，只是对于一件事情很长时间很热心地去考虑罢了。——牛顿
20.只要愿意学*，就一定能够学会。——列宁
