小学四年级景观作文 (菁华3篇)

首页 / 作文 / | 2022-11-25 00:00:00 作文

小学四年级景观作文1

  我有一个美丽的校园,它像一个大花园,它像一个大花园,有绿树和红花。我们花园最美丽的部分是景观池。

  景观池里的水真的很静,静如镜,映出蓝天白云的美丽容颜;景观池的水真的'很清澈。你可以清楚地看到池底成群的鱼和沙子。景观池里的水真的是绿油油的,墨绿色的,仿佛是一颗无瑕的翡翠,荡漾着池水,给人一些清凉。景观池上零星散落着几块残荷,叶缘已经发黄,但晶莹的水珠在上面缺少调皮的滚动,闪烁着星光般的残荷,红色的金鱼在其中徜徉。风景池附*的怪石怀念老人,像巨人,像骆驼.仔细看的话,不像上面的任何东西。风景池的源头有一座假山,有时会从拐角处冲下瀑布。声音时慢时急时轻。时而响,瀑布泻入山水池,白花花起,溅玉抛珠。

  这种石头围绕着这种水,这种水反映了这种石头。真的是‘树密夏长,怪石映池塘’。

小学四年级景观作文2

  我家的风景很美。我们家有几棵大树。向前看我房间的窗户,有一个小公园。经常有很多朋友去那里玩。哥哥也经常想去那里玩,但每次回家都是大男人。

  我们阳台窗户对面的风景也不错。我和哥哥经常去那里玩球,因为那里通常没有人进出,所以我喜欢和哥哥在那里踢足球

  我家的风景很美。我们家有几棵大树。向前看我房间的窗户,有一个小公园。经常有很多朋友去那里玩。哥哥也经常想去那里玩,但每次回家都是大男人。

  我们阳台窗户对面的风景也不错。我和哥哥经常去那里玩球,因为那里通常没有人进出,所以我喜欢和哥哥在那里踢足球

  我家的风景很美。我们家有几棵大树。向前看我房间的窗户,有一个小公园。经常有很多朋友去那里玩。哥哥也经常想去那里玩,但每次回家都是大男人。

  我们阳台窗户对面的风景也不错。我和哥哥经常去那里玩球,因为那里通常没有人进出,所以我喜欢和哥哥在那里踢足球

小学四年级景观作文3

  我有一个美丽的校园,它像一个大花园,它像一个大花园,有绿树和红花。我们花园最美丽的部分是景观池。

  景观池里的水真的很静,静如镜,映出蓝天白云的美丽容颜;景观池的水真的很清澈。你可以清楚地看到池底成群的鱼和沙子。景观池里的水真的是绿油油的,墨绿色的,仿佛是一颗无瑕的翡翠,荡漾着池水,给人一些清凉。景观池上零星散落着几块残荷,叶缘已经发黄,但晶莹的水珠在上面缺少调皮的滚动,闪烁着星光般的残荷,红色的金鱼在其中徜徉。风景池附*的怪石怀念老人,像巨人,像骆驼.仔细看的话,不像上面的任何东西。风景池的源头有一座假山,有时会从拐角处冲下瀑布。声音时慢时急时轻。时而响,瀑布泻入山水池,白花花起,溅玉抛珠。

  这种石头围绕着这种水,这种水反映了这种石头。真的是‘树密夏长,怪石映塘’。


小学四年级景观作文 (菁华3篇)扩展阅读


小学四年级景观作文 (菁华3篇)(扩展1)

——景观四年级作文(精选5篇)

  景观四年级作文 1

  星期天,我们一家三口去了天鹅湖。一路上,我们有说有笑,很快就达到了“目的”。

  天鹅湖其实是一个人工湖。我们买了票和地图,来到北斗城。里面有一只大鸵鸟,身高2米多,体重两个孩子。它的嘴很尖,像一根粗针。如果你再走进去,你会看到一只关在笼子里的小红狐。它用眼睛看着我,我不理它,因为它经常欺骗和报复森林里的其他小动物。我又看到几只小猴子开心地玩耍。我从妈妈的'包里拿出一点花生给他们吃。在我拔出开花的生皮之前,它一把抓住它,直接塞进了我的嘴里。看到他们的姿势,我觉得他们吃东西的表情真的很可爱。

  我们向南走,看到另一个高大的擎天柱,上面写着:“天涯海角,南方的柱子。”

  我爱东营天鹅湖!

  景观四年级作文 2

  我非常喜欢雨,雨水可以浇灌万物,可以让花草树木茁壮成长!

  雨分小雨、大雨。小雨像荆棘刺一样那么的小。大雨像黄豆一样大小,非常急促,但能给万物带来生长的机会。

  有一天下着倾盆大雨,黄鹂、燕子、杜鹃正在讨论雨是什么颜色的。黄鹂说:“雨是绿色,因为小草是被雨染绿了。”燕子说:“不对,不对,雨是粉色的,因为雨把桃花浇得像一个漂亮的小姑娘。”杜鹃傲慢地说:“不对,你们说得都不对,雨应该是五颜六色的,它把花儿染成五彩缤纷,多美呀!”它们说着说着雨停了。“啊,雨后的气味真清新呀!”它们异口同声道。

  啊!雨给万物带来了生命,雨给大地带来了滋润,雨给我留下了深刻的印象。

  景观四年级作文 3

  有一个非常美丽的自然景观,那就是千岛湖,它位于杭州郊区,是中国最大的森林公园。因此,山、水、洞、石被称为“清水之岛,游于画报世界”。

  湖水的颜色逐渐呈现出奇观,既不绿也不蓝。千岛湖的湖面宽阔无边。大岛像山,小岛像小船,都有美景,像长时间浸在水里的绿沫。因为那里的水又深又清,你一看就能看到底部。估计也有十几米深。

  我也知道有哪些小岛!它们是猴岛,原名云梦群岛,意思是孙悟空德高望重,母猴相顾,猴家相安。鹿岛山坡*缓,森林茂密,游客们在这里逗鹿,穿过凉亭,在森林里漫步,活泼可爱的小鹿立刻前来迎接。

  这个千岛湖太美了,有山,有水,有动物。

  景观四年级作文 4

  一,拥有多彩的心情

  带上多彩的心情,你会看到一个多彩的世界。其实,无论生活是谁,如果你欣赏一个浅浅的微笑,它会冲淡你心中的惆怅;如果你欣赏一朵美丽的花,你会有一个好心情。生活中有时没有选择,但我们可以选择自己心情的颜色。

  二、过去的感情

  穿过云层,我们回到了过去。额头冰冷是遥远的记忆;清澈的眼睛是岁月的眼泪;浮苔是往事的情怀;沉默的嘴唇是美丽的叹息。往事涌上心头。

  第三,窗外的微风

  当我们被岁月的波涛迷茫时,我们还有最初的坚持,还有最初的梦想。正是因为有了这些宝贵的能量,我们才会不顾眼前的风浪,去看楚青之光。即使有一丝曙光,也要勇往直前。

  第四,踏入另一个境界

  我抬头一看,魏云惊呆了,斜着排着,像一首短诗,一个不规则的小字。气炸了,草也红了三分。如果不仔细分辨,就像野火一样四处燃烧。不知何时牧童已经收好了羊群,村里的炊烟升起,就这样躲在暮色中

  景观四年级作文 5

  被称为“天下第一奇山”的黄山,以奇松、怪石、云海、温泉“四绝”闻名于世,而人们对黄山奇松,更是情有独钟。山顶上,陡崖边,处处都有它们潇洒、挺秀的身影。

  黄山最妙的观松处,当然是曾被徐霞客称为“黄山绝胜处”的玉屏楼了。楼前悬崖上有“迎客”“陪客”“送客”三大名松。迎客松姿态优美,虽然饱经风箱,却仍然郁郁葱葱,充满生机。它有一丛青翠的枝干斜伸出去,如同好客的主人伸出手臂,热情地欢迎宾客的来到。如今,这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表,乃至整个黄山的象征了。陪客松正对着玉屏楼,如同一个绿色的巨人站在那儿,正陪同人们观赏美丽的黄山风光。送客松姿态独特,枝干盘曲,有人把它比作“天然盆景”。他向山下伸出长长的“手臂”,好像在跟游客依依不舍的告别。

  黄山松千姿百态。它们或斜出,或弯曲;或仰,或俯;有的状如黑虎,有的形似孔雀……它们装点着黄山,使得黄山更加神奇,更加优美。


小学四年级景观作文 (菁华3篇)(扩展2)

——小学四年级景观作文(精选5篇)

  小学四年级景观作文 1

  我有一个美丽的校园,它像一个大花园,它像一个大花园,有绿树和红花。我们花园最美丽的部分是景观池。

  景观池里的水真的很静,静如镜,映出蓝天白云的美丽容颜;景观池的水真的很清澈。你可以清楚地看到池底成群的鱼和沙子。景观池里的水真的是绿油油的,墨绿色的,仿佛是一颗无瑕的翡翠,荡漾着池水,给人一些清凉。景观池上零星散落着几块残荷,叶缘已经发黄,但晶莹的水珠在上面缺少调皮的滚动,闪烁着星光般的残荷,红色的金鱼在其中徜徉。风景池附*的怪石怀念老人,像巨人,像骆驼.仔细看的话,不像上面的任何东西。风景池的源头有一座假山,有时会从拐角处冲下瀑布。声音时慢时急时轻。时而响,瀑布泻入山水池,白花花起,溅玉抛珠。

  这种石头围绕着这种水,这种水反映了这种石头。真的是‘树密夏长,怪石映池塘’。

  小学四年级景观作文 2

  在我家后面,有一个小公园,假山,喷泉和*台…

  看喷泉。水很清澈。你可以清楚地看到水中枯死的枝叶。水里也有一些小乌龟和一些小鱼。

  最引人注目的是小花园。花园里有玫瑰、月季、菊花、向日葵……我曾经摘了一片玫瑰花瓣,做了书签,但很快就枯萎了。

  孩子们看见了一棵李子树。李子是紫色的。有时候人会饿。吃一个李子来满足他们的渴望。玩游戏的时候,大家都摘几个李子,谁赢谁吃。

  我喜欢这个小公园。我发自内心的叹息。这个小公园真漂亮!

  小学四年级景观作文 3

  今天早上,我趴在窗前看着外面。大雨就要来临了。

  一开始天黑漆漆的像被一层黑纱包上了似的,雷公公也敲上了他的大鼓,风吹着小树,小树在风中摇啊摇。

  接着就下起了倾盆大雨,雨点如豆粒般大小,打在大地上,雨大得象一层薄薄的布。雨中的汽车打着小灯,滴滴答答的按着喇叭,小雨点像一个淘气的小娃娃,学着汽车的喇叭声滴滴答答——像是在开狂欢会。雷公公帮着大雨点伴奏,雨点唱着歌,她的歌声真动听。闪电哥哥又把闪光灯打开了。这狂欢会真热闹啊!我都忍不住想去参加了!

  这狂欢会热闹地开了一个上午,大雨点、闪电哥哥、雷公公等都要谢幕退场了,可花儿和小草还不想脱下美丽的“水晶衣”,彩虹妹妹穿着美丽的“七彩衣”也来到了天空中。大地还是湿淋淋的,小树也和小花儿小草一样穿着水晶装,一阵风吹来阵阵花香扑面而来,这场雨真是太美好了,我爱这场雨!

  小学四年级景观作文 4

  说到自然景观,我想到了举世闻名的九寨沟。

  九寨沟位于四川省阿坝藏族羌族自治州九寨沟县。九寨沟位于海拔两公里以上,分布着108个湖泊。九寨沟水深1000多公里,总面积6万多公顷。三条主沟呈锯齿形,总长60多公里。由于交通不便,人们很难起床。这里保留了原有的自然景观,有自己独特的风景。

  九寨沟有美丽的四季。

  随着春天的到来,九寨沟的冰雪消融,泉水暴涨,山花盛开,远山的雪衬托出童话世界,温柔而美丽。

  夏天,九寨沟藏在青翠的树荫下,风吹着树梢,像流水一样吹着你自由的心灵。

  九寨沟的秋天是最灿烂的季节。五颜六色的红叶就像天使手中的一幅画。

  九寨沟冬天特别安静。瀑布湖泊清澈纯净。就像是在做一首暖心的曲子。

  九寨沟神奇而美丽,是真正的“人间仙境”。

  小学四年级景观作文 5

  我非常喜欢雨,雨水可以浇灌万物,可以让花草树木茁壮成长!

  雨分小雨、大雨。小雨像荆棘刺一样那么的小。大雨像黄豆一样大小,非常急促,但能给万物带来生长的机会。

  有一天下着倾盆大雨,黄鹂、燕子、杜鹃正在讨论雨是什么颜色的。黄鹂说:“雨是绿色,因为小草是被雨染绿了。”燕子说:“不对,不对,雨是粉色的,因为雨把桃花浇得像一个漂亮的小姑娘。”杜鹃傲慢地说:“不对,你们说得都不对,雨应该是五颜六色的,它把花儿染成五彩缤纷,多美呀!”它们说着说着雨停了。“啊,雨后的气味真清新呀!”它们异口同声道。

  啊!雨给万物带来了生命,雨给大地带来了滋润,雨给我留下了深刻的印象。


小学四年级景观作文 (菁华3篇)(扩展3)

——景观小学四年级作文(精选五篇)

  景观小学四年级作文 1

  天空被夕阳染上了血红色,桃红色的云彩倒映在江面上,整个江面焕然一新,此时此刻天边好像燃起了熊熊烈火。

  瞧,那一朵朵白黄相间的云朵,一朵连着一朵给夕阳织成了一件金红色羽绒服,不一会儿,又变成红色,把太阳打扮得好像公主似的。俯视江面,一道残阳好像一束金黄的激光斜射到水面上,好像无数的鱼儿在跳跃。

  大约6点钟,太阳收敛起刺眼的光芒,变成一个金灿灿的圆球,周围的云更加绚丽多姿,时儿好像小狗,时儿好像小鸟,时儿好像桃花……远处巍峨的山丘在夕阳映照下仿佛涂上了一层金粉,显得格外瑰丽。

  又过了一会儿,夕阳那微弱的光芒给大地披上了蝉翼般的`光彩。云朵披上了金辉。云朵好像少女一样姗姗而行,渐渐靠*江面。天边逶迤着几块白丝绦般的云彩,宛如鲜艳夺目的彩缎,装饰着红蓝色的天空。

  想着想着,眼前的太阳便又向下溜了一截,更接*江面了,则变得越发的红。慢慢地,太阳笑红了脸仿佛小姑娘脸上害羞的红云。太阳亲吻着江水的头,向大地、天空喷出红彤彤的光芒。太阳把红光借给了珠江,借给了世界的一切。太阳展示完自己的美貌后,快活的一跳,消失在江面上,又回到了妈妈的身旁。

  景观小学四年级作文 2

  有人喜欢生机勃勃的春天,有人喜欢烈日炎炎的夏天,有人喜欢寒风凌冽的冬天,而我却喜欢硕果累累的秋天。

  太阳初起,温暖的阳光洒在花儿的花瓣上,那积累了一个晚上的露珠从花瓣上滚了下来。秋风阵阵吹,秋雨阵阵下,天气慢慢的变凉了,河水也变冷了小鱼仍然很喜欢,还时不时地跳出来欣赏这秋天的美景。

  田野里五谷飘香,高粱低着头,弯着腰,像一个个彬彬有礼的绅士,在欢迎我们的到来。玉米的胡须是白色的,秋风轻轻地一吹,玉米熟了,胡须变黑了,一排排的玉米粒像一颗颗黄色的牙齿。

  树林里,叶子也慢慢变黄了,挂在树上,像一朵朵金黄色的花;秋风萧瑟,风一吹,飘在空中,就像一只只黄蝴蝶;落在小河里,就像一艘艘金黄色的小船,慢悠悠地远航了。

  果园里硕果累累,桔子还是青色的,挂在树上,像一个个绿色的小灯笼露出了青涩的笑容。苹果通红的,像一张张孩子们羞红了的脸蛋。葡萄有紫色的、红色的、黑色的和绿色的,一串串葡萄挂在藤上,像一颗颗大珍珠,看了就让人口水“飞流直下三千尺!”

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”我也如诗人一样喜欢秋天。

  景观小学四年级作文 3

  虽然已经是秋天了,但是今天的天气还是暖洋洋的,妈妈今天要带我去姥姥家,这个姥姥也是妈妈的姥姥。妈妈的姥姥今年已经90岁了,身体却很好,一走进她的院子就会看到她辛勤的成果,院子里种满了各种各样的蔬菜,长长的丝瓜、圆圆的南瓜、红红的辣椒、还有顶着小黄花的葫芦、长的比我还要高的番瓜!姥姥一看到我们来了,就忙着给我们摘丝瓜、剪葫芦、给我们摘了好多的菜让我们带回去。

  姥姥家最引人注目的就是那棵大石榴树,满树的石榴就像一个个红色的小灯笼挂在树上,有的还裂开了嘴巴,露出了红钻石一样的牙齿,晶莹透亮,看着就让人眼馋。姥姥对爸爸说:“快去把石榴摘下来吧,我也够不到。”爸爸拿了一把剪刀,爬到了树上,我在树下接着,一会儿我们就摘了一大包。我忍不住尝了一下,凉凉的,甜甜的、真好吃!妈妈和姥姥在屋里聊天,虽然姥姥都90岁了,但耳朵一点都不聋,他们聊得还很投机呢!

  快中午了,我们要回家了,带了好多的菜,这里面蕴含着姥姥的很多辛苦,更说明姥姥是多么的热爱劳动!

  景观小学四年级作文 4

  冬天,在淄博几乎下不了几场雪,所愿意下雪在我的脑海中就留下了深刻的印象。我爱雪,爱它的白、爱它的纯洁、爱它的美丽。

  我还是一个小学生,在校园里生活、学*。雪不仅对我有影响力,对大家也有很大的影响力。一下雪大家都会疯狂起来。一个个都看着窗外,都期盼着下课能出去玩雪。

  窗外银装素裹,分外多姿。下课了,我和小伙伴们一起下楼玩儿雪,冷风吹在脸上,可我们一点也不觉得冷,眼前的景色也把我们惊呆了。

  天地之间白与白连接,松树上也落上了厚厚的白雪,变成绿白相间。楼上、操场上、墙上、乒乓球台上,处处都是白色,没有了以前的色彩。

  银装素裹的学校也让我们的心情美丽起来。

  大家忘了所有的烦恼,在白色的雪地上里你追我打,堆雪人的、滚雪球的、打雪仗的什么都有。我们的头顶上落满了雪,大家也不管了,漫天的飞雪让我们无忧无虑。

  慢慢的,慢慢的,学不下了,天地之间仿佛静止了一样,都是白色的,雪妹妹给大地换上了新的衣裳,但这衣裳,我想他来得快,去得也快。

  雪,它带给了我们很多,更多的是欢乐,是幸福,还有那美好的畅想。

  景观小学四年级作文 5

  早晨,太阳刚刚升起来,但是云好像一床厚厚的被子似的遮住了它。一缕阳光透过云层的缝隙照进了我的房间。从窗外望去,蓝蓝的天空,一条雪白的云很长很长的,仿佛印在天空,把天空划成两半。过了一会儿,长长的云飘走了,蓝宝石般的天空中出现了一面白色的旗帜,那面旗帜飘啊飘啊,不知飘到哪里去了,因为它飘过的地方没留下一点痕迹。

  接着又来了一大片云,好像是一群正在奔跑的绵羊,可是才一转眼的工夫,羊群不见了,只剩下几片云停在天上。几分钟后,云开始调皮起来了,雪白的云团好像海浪一样在空中翻滚着、碰撞着、推拥着、挤压着。虽然没有海的蔚蓝,没有涛的声音,但是它有海的浩瀚,海的气势。

  下午三点左右,天空上便布满了云,那满天的云不是一整块的,而是由一点点一点点的小云朵组成的。一小朵挨着一小朵,布满了整个天空。一小朵云好像个小雨伞一样大,几小朵呢?几十朵呢?它们把南边的半个天空给遮住了。就好像我们一样,一个人的力量是薄弱的,但是一群人的力量是强大的,是不可战胜的!

  秋天的云,真美。


小学四年级景观作文 (菁华3篇)(扩展4)

——云小学四年级作文 (菁华3篇)

云小学四年级作文1

  云,是在我们身边常见的。它有神奇的魔力,可以使云变来变去,奇思妙想的。

  你瞧!云变成了什么?哈!是一只小兔子。它竖着两只长长的耳朵,好像在聚精会神的听着什么。它的眼睛炯炯有神,嘴巴微微笑着,身子蹲着调皮的看着我。看着看着,小兔子模糊了。不久,就看不清了。

  过了一会儿,又变出了一只十分凶狠的猎犬。它用恶狠狠的眼睛瞪着我们,让我想起了张开血盆大口的老虎,可怕极了!我吓得瑟瑟发抖,不敢相信自己的眼睛。于是低下头揉了揉眼睛又接着看,可是这凶猛的猎犬早已无影无踪了。

  接着若隐若现的出现两个人,手里都拿着一把羽毛球拍,可是却没有球。我想,球可能是被打飞了吧,天空这么大,大概是找不到了!突然又“蹦出”一棵参天大树,这棵大树可不得了,长得好茂盛哦!它白白的“树冠”,把太阳公公给遮住了,真是太大、太高了!

  云,确实多种多样,特别有趣、奇妙。让我们一起走进多姿多彩的云世界吧!

云小学四年级作文2

  今天的天气可真好,蓝色的天、白色的云,仔细倾听还能听见一两声鸟鸣声。

  抬头看,天上的云奇形怪状,有的像一个大大的甜甜圈;有的像一只长长的龙;有的一块块的,我咋越看越像新大陆呢?

  在这个季节里,蓝天白云虽是最常见的,但也十分的美。新奇的美、粗犷的美、原始的美、现代化科技的美……

  想象一下,当年,耶和华造天地的时候,一定对我们新安江偏心。是的,他对上海、北京、西安这些大城市赋予了繁华和众多名胜古迹:举世闻名的兵马俑在西安;妙趣横生的迪士尼乐园在上海;气魄雄伟的万里长城在北京。但我们新安江没有。可是,这些大都市却很难见到蓝天白云。那你说,耶和华偏心吗?

  上海、西安、北京是发达的城市,所以工业的烟尘盖过了蓝天,喧闹的机器声打败了白云。每一天早晨迎接人们的都是雾蒙蒙的天。而新安江就不同了,日出、日落迎接人们的事小鸟的叫声,太阳从山后探出了头,蓝天、白云陪伴着我们……

  葱郁的树林,高大的山,长长美美的新安江,构成了这美丽的家乡,虽然我的家乡没有北京、上海大城市繁华,但环境更美,因为我们新安江每一座山都是金银,每一条何都是宝贝,我们每天居然都生活在美丽的金山银山里……

  所以,今天的蓝天白云正在迎接大家,让我们别错过好天气,一起出去走走;也让我们从今天做起,从身边做起、从自己做起,一起保护好家乡的蓝天白云!

云小学四年级作文3

  俗话说:“二八月看巧云”,你只要认真仔细观察,就会发现秋天的云是非常美丽的。

  秋天的云美在它那令人着迷的色彩上。你瞧,湛蓝湛蓝的天空一碧如洗,一朵朵云朵雪白雪白地好像大大小小地一堆堆棉花。傍晚,在火红的夕阳映照下,白白的云朵又像一位魔法师变幻出了各种色彩,有的浅红色,有的呈现金黄色。。。那五彩斑斓的颜色,如同一副美丽的画卷。

  秋天的云更是变化莫测,千姿百态。每一朵云的样子都各不相同。它们有的像一群绵羊在草原上悠闲地吃着青草;有的像一只笨拙的小熊,捧着罐子在津津有味地喝着蜂蜜,慢慢地,慢慢地小熊越走越远,消失了,变成了一溜溜的.棉絮,当我再看的时候,那些云朵又变成了一匹匹在草原上飞驰的骏马。。。真是令我目不暇接呀!我感觉我和白云一样,投入了天空的怀抱。

  啊!秋天的云真美!


小学四年级景观作文 (菁华3篇)(扩展5)

——小学四年级作文:温暖 (菁华3篇)

小学四年级作文:温暖1

  (一)记忆里存在的,是个看似漠不关心的背影。——题记

  这几年来,我与你只见几次面,话语或许忘却了许多,但你的背影温暖了我的视线。

  还记得那年暑假,我与朋友相约一起去旅行。妈妈强烈反对,坚决不让我去,而固执的我却不动摇,还是决定和朋友一起。

  (二)夜黑得深沉,寂寞的夜色包裹着我的心,渐渐,渐渐凋零,堕落。

  都说十六岁是最美的花季,可我却觉得我这所谓的韶华时光是被时光遗弃的一个小角落,在黑夜中独自品味孤独的浊酒,真的是应了李白的举杯邀明月,对影成三人,为何,我独有他的落寞,却找不到他的潇洒滋味?

  (三)温暖好像一盏指明灯,给在黑暗中行走的人们点燃一点亮光;温暖好像沙漠中的一片绿洲,让饥渴难耐的人们有了新的希望;温暖好像雪地中的一堆火,让人们坚定信念,抗击风雪。

  (四)亲情是一把结实的伞,为你遮风挡雨;亲情是一件厚厚的棉衣,为你抵御严寒;亲情是一张柔软的床,你累了,让你忘记疲惫;亲情是一条干爽的毛巾,你哭了,为你拂去心中的泪水;亲情是一杯甜甜的冰红茶,你笑了,让你从嘴里甜到心里。

  (五)燥热的夏夜的风吹拂着我的发丝以及忐忑不停的心。和着这样的温度,谱出一滴滴晶莹的`汗珠。

  夏天如约而至,意味着暑假终于来了。这一切在学生眼中都是满满的自由和希望。伊人望穿秋水,只为这天的到来。于我而言,这是亲情的享受。

小学四年级作文:温暖2

  在我记忆的星空中,有一颗颗闪烁的繁星,这些繁星有大,有小,有黯淡的,也有明亮的。但让我最记忆犹新的繁星,却是那颗最小最*凡的。

  那一天,雨哗啦啦地下着,像泼,像倒,好似从天空中倾泻下来一般,势不可挡。我的心也仿佛被那雨水浇透搬冰凉冰凉,死灰死灰的。被困在教室里,一边沮丧,一边谴责自己:“为什么不听母亲的话,为什么没有带伞!”雨越下越大,我正准备冲下楼与雨水“大干一场”时,一个声音从我身后传出,“小悦,你怎么没有带雨伞?”我连忙回头一看,啊,是小金!我低下头,吞吞吐吐地说:“我妈妈叫我带雨伞,我却没有带,这时妈妈也出去了,不能来接我。”

  小金亲切地对我说:“小悦,没关系,我送你回家!”我心头一暖,正准备说“不用了,谢谢”时,热情得小金便把我送往回家的路上。

  我们走在路上,风呼呼地吹着,真是风雨交加。伞很小,雨水拍打着我们的衣衫,冷风钻进了我们的衣服,我们被冻得瑟瑟发抖。

  在我身旁的小金更是直打寒颤,我这次啊发现,无私的小金居然把整边伞都让给了我!我心疼地说:“小金,你这样可不好,会把自己弄成落汤鸡的!”

  小金用手擦了擦额头上的雨水,说:“没关系,我天生不怕冷,你撑吧!”我却把伞往她那推。她笑了一笑,又把伞往我这推来。

  我的眼睛湿润了,泪水夺眶而出。雨水渗透了她的鞋袜,她的眼睛中情不自禁地流露出痛苦的神情。

  到家了,她向我一笑,便撑着伞奔入雨中,我看着她那弱小的身躯,消失在雨中了。

  就是这雨中的'温暖,给我的生活增添了一些感动的情怀,让我永远铭记于心!

小学四年级作文:温暖3

  人间万物,生机盎然;人间温暖,使人奋进;人间真情,催人泪下;所以,将心比心,用心灵来温暖心灵。

  风筝升天,禁不住丝线缠绵;大雁南飞,依然频频回望;岁月易老,世事易变,时间如流水般的走过。但是,有一件事,仍然触动我的情思,仍然铭记在心,

  今年夏天,天气虽然不似往年的那么热,但还是有几天异常的炎热。又厚又大的校服把原本应该流出的汗牢牢地裹在了身体上,引得同学们怨声连天。?

  在那个炎热的午后,由于午休的时间过长,我和朋友们约好了在校园东南角的那棵参天大树下凉快。有树荫,有凉风,心里偶然升起了乡情,有一点想念奶奶、爸爸和妈妈了。于是,掏出手机,拨通了家里的电话。?

  “喂,您是哪位?”一个又粗又有一点沙哑的男中音,是爸爸,我很高兴,我又和爸爸开起了玩笑,“你猜猜我是谁?”爸爸笑了,大声地说:“当然是小鬼,我的大宝贝女儿呢。”于是,我们便一起哈哈大笑起来,我和爸爸兴高采烈地聊着,不时的抱怨天气的炎热,不经思考的说了一句:要是有一碗冰冰的绿豆粥就好了。爸爸没有说什么。?

  放学后,我横冲直撞地跑进了浴室,急忙冲了一个透心凉的凉水澡。忽然,一个宿友喊道:“喂,你爸爸来了!”头发上的水珠还在往下淌,我就匆忙跑到走廊里。发现爸爸手里拎着用保温瓶装的两瓶绿豆粥,看见我就塞到了我手里。我感觉倒保温瓶还是凉凉的呢。但是爸爸心里的温暖已涌上了我的心头,他告诉我和朋友们一起吃。可他却趁我不注意的时候走了,他那已经微微有点弯了的背和被风打得凌乱的头发在落日的余晖中显得异常耀眼。?

  是他,在我不会走路的时候,教会我走路,即使是跌倒了,也不会扶我,而是让我自己勇敢地站起来;是他,教会了我在公车上要为老奶奶、老爷爷让座,教会了我做人的道理信仰;是他,教我要乐于助人,滴水之恩当涌泉相报,教会了我做人的信仰。他是我的导师,是我前进的明灯,他用心灵温暖了我,永远铭记在心!


小学四年级景观作文 (菁华3篇)(扩展6)

——四年级写景观的作文300字合集五篇

  四年级写景观的作文300字 1

  温暖的春天又来了,妈妈带我到西湖边玩。

  我看见柳树姑娘光秃秃的枝条上已经冒出了嫩绿色的新芽,远远看去好似扎满了漂亮的蝴蝶结,微风吹过,柳枝轻轻划过湖面,一定是爱美的柳姑娘在用西湖水洗涤她的长发吧,正如古人说的:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”

  沿着西湖一路走去,一株桃树一株柳,你不让我,我不让你,都显示出一片生机勃勃的景象。红的像火,绿的似玉,色彩明丽,倒映水中。

  啊!小草也偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的,远看去,湖边一大片一大片满是的,如果你轻轻躺在上面,一定不会刺到你。嫩绿的草坪像一块无暇的厚绒毯,偶尔有几处点缀了一些紫色的.小花,好像是特地绣上去的。

  春天的西湖真是美如画啊!正像苏轼写的“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”

  四年级写景观的作文300字 2

  柿子成熟的季节,老远就能看到园子里点点星星的火红…… 我们彩来到西溪湿地,享受大自然给予我们年的丰收美景。

  此时的小岛瘦了,河道宽了,林子稀疏了,蛙声消匿,唯树干挺拔,游客们有的干脆就爬上了树去享受采摘之快乐。柿子红了,荷花谢了,水草枯了,水更清了,残壁断亘更显苍老深沉了。

  秋日的西溪犹如浓墨重彩的水乡风情画,是最适合创作油画的季节。火柿节期间邀请韩国、法国的国际知名油画家来西溪进行写生创作,并将作品分别在高庄和湿地博物馆进行展出。同时还将在三深大会堂展出著名国画大师何水法先生携弟子共同创作的“抱华秋实”西溪风情国画百余幅。中西绘画艺术的`联合,水墨黑白世界与油彩绚丽画面的碰撞,将火柿节的美景衬托得更加富有诗情画意。这是当代艺术与传统文化在西溪的交汇,将激发出西溪湿地深厚的文化内涵,为传统与现代建构一座桥梁,为湿地增添更加深厚的文化风韵, 所以我们也一起来到西溪风情节去领略艺术家的画作和我们杭州当地风俗的碰撞:

  西溪湿地火柿节的活动让我们收获颇多,快到活动结束时我们还流连忘返,依依不舍, 期待明年春暖花开的使节,我们大家一起相约美丽的西溪湿地。

  四年级写景观的作文300字 3

  温暖的春天又来了,妈妈带我到西湖边玩。

  我看见柳树姑娘光秃秃的枝条上已经冒出了嫩绿色的新芽,远远看去好似扎满了漂亮的蝴蝶结,微风吹过,柳枝轻轻划过湖面,一定是爱美的柳姑娘在用西湖水洗涤她的长发吧,正如古人说的:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”

  沿着西湖一路走去,一株桃树一株柳,你不让我,我不让你,都显示出一片生机勃勃的景象。红的像火,绿的似玉,色彩明丽,倒映水中。

  啊!小草也偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的,远看去,湖边一大片一大片满是的,如果你轻轻躺在上面,一定不会刺到你。嫩绿的草坪像一块无暇的.厚绒毯,偶尔有几处点缀了一些紫色的小花,好像是特地绣上去的。

  春天的西湖真是美如画啊!正像苏轼写的“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”

  四年级写景观的作文300字 4

  在一个晴朗的春日,我和家人一起来到景色如画的万仙山景区游玩,这里有一处神奇的自然景观——“喊瀑”。

  在一处山谷的峭壁上,有一块突出的苍绿色的巨石,人们的呼喊声能够使巨石周围的空气发生变化,流淌出涓涓细流。在连续不断的呼喊声中,水流会越来越大,漫天卷地,飞腾翻滚,“哗哗”地从几十米的高处奔腾而下,悬挂起一幅珍珠串成的水帘,形成“喊瀑”。

  一阵微风吹过,把瀑布吹得如雨、如烟、如雾。仰望瀑布,水花迸溅处,飞撒下了无数朵小小的白梅,又好似晶莹的玉屑从碧空中抛下,落入潭中,溅起朵朵浪花,奏出悦耳动听的乐曲。潭水好像是一张巨大的`荷叶,洒落下来的水珠在碧绿的荷叶上翩翩起舞,似乎每一颗水珠上都有一个新的生命在颤动,充满了活力。

  喊叫声渐渐减弱,瀑布也渐渐地变小,最后滴淌下的水珠,仿佛是五线谱上小蝌蚪似的音符,跳跃在荡漾着一圈一圈波纹的水面上,发出“叮咚、叮咚”的奏鸣曲……

  潭边的植物像是用水洗过似的,碧草青翠,带着水珠的花朵显得更加娇艳,生机勃勃。

  这神奇的喊瀑,与周围的景物形成了一个天然的大花园,我们都被这眼前的美景给陶醉了。

  四年级写景观的作文300字 5

  星期六,我们一家去美丽的古都西安游玩,顺道去爬华山。华山是五岳之首,坐落在陕西省华阴市。听导游姐姐说:“华山之名是由它的山体而得名。”我们跟着导游来到北峰峰底乘坐索道,随着索道慢慢上升,我看见两旁山清水秀。那儿树木一片金黄,一片淡青,一片翠绿,一片火红,远远望去仿佛是一盒五彩缤纷的颜料盒子。银白色的瀑布从上而下,溅起许多小水花,犹如银河从天而降,好似青山爷爷的胡须,又长又白,直直生下来。耳边是那清脆的流水声“哗啦啦、哗啦啦”,仿佛是水清灵在歌唱,我好像来到了仙境。导游指山头让大家猜那儿像什么,大家随她的手往上看,咦,那儿活脱脱就像两个手指头立着,真是太神奇。“那是仙人指路呢!”

  这时,我们来到了半山腰,我们从“小屋”中走了出来,跟着导游姐姐一步一步向上爬,我和爸爸爬“天梯”,真是好险呀!只看“天梯”是垂直的,只是在石阶两边有铁链在保护着。我一会儿攀着铁链,一会手脚并用的`向上爬,终于登上的北峰的峰顶,我站在那儿自豪地喊道:“我爬上来了!”我们还游览了“苍龙岭”、“双鱼石”、“华山论剑”等美丽的景点。华山真美、真俊、真险啊!有句话说得好:泰山赋有下雄、峨眉天下秀、华山天下险。

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