描写自然景观四年级作文实用五篇

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  描写自然景观四年级作文 1

  柿子成熟的季节,老远就能看到园子里点点星星的火红……我们彩来到西溪湿地,享受大自然给予我们年的丰收美景。

  此时的小岛瘦了,河道宽了,林子稀疏了,蛙声消匿,唯树干挺拔,游客们有的干脆就爬上了树去享受采摘之快乐。柿子红了,荷花谢了,水草枯了,水更清了,残壁断亘更显苍老深沉了。

  秋日的西溪犹如浓墨重彩的水乡风情画,是最适合创作油画的季节。火柿节期间邀请韩国、法国的国际知名油画家来西溪进行写生创作,并将作品分别在高庄和湿地博物馆进行展出。同时还将在三深大会堂展出著名国画大师何水法先生携弟子共同创作的“抱华秋实”西溪风情国画百余幅。中西绘画艺术的联合,水墨黑白世界与油彩绚丽画面的'碰撞,将火柿节的美景衬托得更加富有诗情画意。这是当代艺术与传统文化在西溪的交汇,将激发出西溪湿地深厚的文化内涵,为传统与现代建构一座桥梁,为湿地增添更加深厚的文化风韵,所以我们也一起来到西溪风情节去领略艺术家的画作和我们杭州当地风俗的碰撞:

  西溪湿地火柿节的活动让我们收获颇多,快到活动结束时我们还流连忘返,依依不舍,期待明年春暖花开的使节,我们大家一起相约美丽的西溪湿地。

  描写自然景观四年级作文 2

  今天要去的景区是石林,关于石林,我告诉你一些小知识:

  大约3亿年前,这里还是一片汪洋大海。在200万年前,从海底升起的碳酸盐岩,经过海水、雨水的长期溶蚀、冲刷,以及风化等,逐渐形成千百座拔地而起的石峰、石竹、石笋等,一座座姿态各异、妙趣横生,远看更如一片壮观的森林,石林由此而得名。由于这里的岩溶石柱雄伟高大,密集整齐,分布区域广阔居世界各国石林之首,所以被列为地球八大自然景观之一。

  看,石林奇妙吧!

  描写自然景观四年级作文 3

  我爱富饶的祖国,我也爱我那美丽的家乡。

  我的家乡在江苏省,家乡的四季分明:百花争艳的是春天,树木浓郁的是夏天,硕果累累的是秋天,白雪皑皑的是冬天。我最喜欢的是冬天。

  冰天雪地的冬天来了,上午,天上飘起了鹅毛大雪:有的像在空中飞翔的天使,有的'像在天空自由自在飞舞的白蝴蝶,还有的像银色的外套披在地球身上。冬天的天气千变万化,刚刚天气晴朗,转眼间阴了,雪花纷纷飘了下来,像一个魔法师一样瞬间把我们的学校变成了银色的城堡。我们在城堡中打雪仗、堆雪人快乐极了!天晴了,太阳露出了脸庞对着我们欢笑。树上的积雪簌簌地往下落,经常在我们防不胜防的情况下向我们发起进攻,狂扔“手榴弹”,那感觉冷冰冰的搞得我们哭笑不得。

  这就是我的家乡的冬天,我很喜欢,你们呢?

  描写自然景观四年级作文 4

  我非常喜欢雨,雨水可以浇灌万物,可以让花草树木茁壮成长!

  雨分小雨、大雨。小雨像荆棘刺一样那么的小。大雨像黄豆一样大小,非常急促,但能给万物带来生长的机会。

  有一天下着倾盆大雨,黄鹂、燕子、杜鹃正在讨论雨是什么颜色的。黄鹂说:“雨是绿色,因为小草是被雨染绿了。”燕子说:“不对,不对,雨是粉色的,因为雨把桃花浇得像一个漂亮的小姑娘。”杜鹃傲慢地说:“不对,你们说得都不对,雨应该是五颜六色的,它把花儿染成五彩缤纷,多美呀!”它们说着说着雨停了。“啊,雨后的气味真清新呀!”它们异口同声道。

  啊!雨给万物带来了生命,雨给大地带来了滋润,雨给我留下了深刻的印象。

  描写自然景观四年级作文 5

  “雪山峻岭,大漠孤烟,古道驼铃”的'西部风光一直是我神往的地方,为圆我的梦,我们一家一起来到了美丽的敦煌。

  敦煌,位于甘肃、青海新疆三省的交汇点。妈妈对莫高窟惊叹不已,而我却对鸣沙山留连忘返。

  出了敦煌城,路两旁是绿树农舍。开了一会车,忽然一股热气扑面而来,眼前是一望无际的沙漠,鸣沙山到了!它像一条巨龙似的横卧在我们眼前,山体由米粒般的流沙堆积而成。它像金子一样灿黄,绸缎一样柔软,凤凰一样美丽。

  登上鸣沙山,极目远眺,天地豁然开朗,心胸顿时开阔,疲劳离我远去,又有了充足的精神。我们开始往下滑,此时,就会听到‘咚咚咚咚’的响声,似敲锣打鼓,又似笙笛吹奏,所以这里才叫鸣吵山。

  要离开鸣沙山了,我有些恋恋不舍,在飞机上,看美丽的鸣沙山,它成了黄色的世界!有机会,我还要来看这黄色的世界,去感受悦耳的音乐!


描写自然景观四年级作文实用五篇扩展阅读


描写自然景观四年级作文实用五篇(扩展1)

——四年级描写自然景观作文实用5篇

  四年级描写自然景观作文 1

  今天要去的景区是石林,关于石林,我告诉你一些小知识:

  大约3亿年前,这里还是一片汪洋大海。在200万年前,从海底升起的碳酸盐岩,经过海水、雨水的'长期溶蚀、冲刷,以及风化等,逐渐形成千百座拔地而起的石峰、石竹、石笋等,一座座姿态各异、妙趣横生,远看更如一片壮观的森林,石林由此而得名。由于这里的岩溶石柱雄伟高大,密集整齐,分布区域广阔居世界各国石林之首,所以被列为地球八大自然景观之一。

  看,石林奇妙吧!

  四年级描写自然景观作文 2

  杭州是一个美丽的城市,杭州的美来源于西湖。今天,我们游览了杭州最美的地方,它就是西湖。

  站在西湖边放眼望去,西湖的水很绿,很深,绿得像一块无瑕的翡翠,深得看不见水的底。西湖水里有很多小鱼,它们在水里快活地游着,有黑的、白的、红白相间的……那时,西湖里的荷花都一一开放了,有白色的、有粉色的。看!它们正在举办选美大赛呢!它们把最美的一面都体现给了人们。如果我是评委,真是不知道把金奖颁发给谁。西湖除了有美丽的荷花以外,还有残桥断雪等美丽的自然景观和动人的'爱情神话故事。

  这就是杭州最美的地方——西湖,它的每一个景色和传说都铭记在我的心里!我爱美丽的西湖,也爱美丽的杭州!

  四年级描写自然景观作文 3

  昨天晚上,像白日做梦似的,我看到了神奇的月全食。

  晚上,我准备观赏那皎洁的月儿,看不一会,我就有个想法:没什么。当我吃完饭,妈妈拉着我到广场上运动。

  来到广场,每个人把目光都投到月亮上,我也照样。不过模模糊糊什么也看不清。妈妈急忙借来了三个助手眼镜,戴上眼镜我惊讶极了。月亮竟然变成半个!哎呀,天狗吃月亮呀!人们七嘴八舌的讨论着。我想:这天狗的.胃口真大!

  在黑暗站了几分钟后,月亮又开始透出一点光,再慢慢变大,月亮又照亮了整个天空和地面。我都惊讶的说不出话了,这到底是怎么回事啊!

  奶奶说:当月亮,地球和太阳在同一直线上,整个月球完全进入地球的本影之时就会出现月全食。

  我似懂非懂,半信半疑。五分钟后,天慢慢亮了起来,我们还在仰望天空,好像还在等什么。

  我不由自主的赞叹:大自然真奇妙。让我大开眼见!

  四年级描写自然景观作文 4

  星期天,我和爸爸不知不觉骑自行车到那美丽的荷花池边,走*荷花池,首先映入眼帘的是一望无际的荷叶,像绿色的海洋。有的荷叶才仅仅冒出一点嫩尖来,可爱极了。荷叶有大的、有小的。荷荷叶一片连着一片翻腾着,美丽极了。

  再细看,荷花千姿百态,洁白无瑕,像水晶一样纯洁。有的是花骨朵儿,有的才只有一个青里泛白的花苞,有的才只开了一半。一些花瓣散下去,还有些花瓣都掉光了,露出碧绿碧绿的莲蓬,荷花散发出清晰淡雅的芬芳,迎来花蝶飞舞,令人赏心悦目。荷花不但美丽,而且很有用处:他的'叶子能泡茶、能做中药。莲藕还能吃。莲子则是夏天清凉解暑的食品。总之,全身都是宝。

  看着那一池美丽、可爱的荷叶荷花,我不禁赞叹道:“好美的荷花啊!”

  也便依依不舍的离开了。

  四年级描写自然景观作文 5

  星期天,我和爸爸不知不觉骑自行车到那美丽的荷花池边,走*荷花池,首先映入眼帘的是一望无际的荷叶,像绿色的海洋。有的`荷叶才仅仅冒出一点嫩尖来,可爱极了。荷叶有大的、有小的。荷荷叶一片连着一片翻腾着,美丽极了。

  再细看,荷花千姿百态,洁白无瑕,像水晶一样纯洁。有的是花骨朵儿,有的才只有一个青里泛白的花苞,有的才只开了一半。一些花瓣散下去,还有些花瓣都掉光了,露出碧绿碧绿的莲蓬,荷花散发出清晰淡雅的芬芳,迎来花蝶飞舞,令人赏心悦目。荷花不但美丽,而且很有用处:他的叶子能泡茶、能做中药。莲藕还能吃。莲子则是夏天清凉解暑的食品。总之,全身都是宝。

  看着那一池美丽、可爱的荷叶荷花,我不禁赞叹道:“好美的荷花啊!”

  也便依依不舍的离开了。


描写自然景观四年级作文实用五篇(扩展2)

——四年级描写自然景观的作文实用5份

  四年级描写自然景观的作文 1

  早晨,太阳刚刚升起来,但云像一床厚厚的被子似的遮住了它。一缕阳光透过云层的缝隙照进了我的房间。从窗外望去,蓝蓝的天空,一条雪白的云很长很长的,仿佛印在天空,把天空划成两半。过了一会儿,长长的云飘走了,蓝宝石般的天空中出现了一面白色的旗帜,那面旗帜飘啊飘啊,不知飘到哪里去了,因为它飘过的地方没留下一点痕迹。

  接着又来了一大片云,像是一群正在奔跑的绵羊,可是才一转眼的工夫,羊群不见了,只剩下几片云停在天上四年级描写自然景观的作文400字四年级作文。几分钟后,云开始调皮起来了,雪白的云团像海浪一样在空中翻滚着、碰撞着、推拥着、挤压着

  虽然没有海的蔚蓝,没有涛的声音,但它有海的浩瀚,海的气势。

  下午三点左右,天空上便布满了云,那满天的云不是一整块的,而是由一点点一点点的小云朵组成的。一小朵挨着一小朵,布满了整个天空。一小朵云像个小雨伞一样大,几小朵呢?几十朵呢?它们把南边的半个天空给遮住了。就像我们一样,一个人的力量是薄弱的,但一群人的力量是强大的,是不可战胜的!

  秋天的云,真美。

  

  四年级描写自然景观的作文 2

  大自然多么美好,多么美丽。在我的眼睛里,大自然是人类的家园,动物的摇篮。我用我的眼睛看大自然。

  你看,春天来了,百花齐放,河流复活了。鱼儿在水里游动着,不时探出头来,欣赏河面上美丽的景色。岸边的小草在向我们微笑,花儿在向我们点头,太阳公公张开了笑脸。柳树姑娘披上了长发,穿上了绿衣,如雾如烟。小河欢快地奔跑着,一会儿唱歌、一会儿跳舞,还时不时和岸边的小动物,小植物说说着悄悄话。

  你看,夏天来了,太阳公公越来越年轻了,散发出无穷的力量。广场上有个水池,水池凉爽极了,小朋友在水中游泳,水姐姐抚摸着小朋友的身体,他们开心极了。

  你看,秋天来了,秋风吹来,树叶弟弟像蝴蝶一样,跳着拉丁舞,飞了下来。树阿姨的头发全掉光了,他伤心极了,风婆婆不住地安慰她:没事的,春天来了,你还会很茂盛,很美丽,很碧绿的。

  你看,冬天来了,雪花姑娘在空中翩翩起舞,悠然而下,给人们铺上了一条雪白大道。光秃秃的树干上,雪花姑娘安然入睡,给树阿姨披上了一层白纱。

  我用我的眼睛看大自然,大自然的万物都拥有生命,充满灵性。我用我的眼睛看大自然,大自然张开怀抱,将我们拥抱。

  四年级描写自然景观的作文 3

  红花湖是个美丽的大公园。

  走进红花湖的大门,映入眼前的是那波光粼粼的湖水。这湖水真碧绿啊,绿得像块无瑕的翡翠。而阳光,就像细碎的金子,镶嵌在这块翡翠上。咦?那是什么?噢,原来是一群群小鱼在嬉戏,玩耍。

  在绿道上走一公里多再向左转,就来到有名的“卧龙香雪”。就是桃梅园。到了二月,桃花满山开。雪白的,粉红的,艳红的……与湖水相映,河畔蜜蜂嗡嗡,空中香气阵阵,真是令人陶醉。

  出了“卧龙香雪”再在绿道上走两三公里就是故乡园了。走进故乡园,眼前的小道两旁栽满了栀子花。花开时,泌人心脾的花香充满了走道,令游人久久不舍离去。故乡园有两个水池,这两个水池是相通的,一个较大,一个较小。大水池中央有一座石板桥,通往对岸的竹园。竹园里种的是毛竹,竹竿翠绿绿的,叶子有点像少女的眉毛,很是青翠漂亮。两池都有妩媚多姿的荷花,一池是粉的,一池是紫的。粉的荷花像一个个穿着粉色裙子的小姑娘,顽皮可爱,天真无邪。紫的荷花像一个个穿着紫色长裙的少女,优雅又迷人。池中有五彩的锦鲤。当有人喂食时,锦鲤们从四面八方游来相聚抢食,那情景真令人忍俊不禁。

  红花湖的美景说也说不完,瞧,它们正向我们招手,要我们细细去游赏呢!

  四年级描写自然景观的作文 4

  大自然多么美好,多么美丽。在我的眼睛里,大自然是人类的家园,动物的摇篮。我用我的眼睛看大自然。

  你看,春天来了,百花齐放,河流复活了。鱼儿在水里游动着,不时探出头来,欣赏河面上美丽的景色。岸边的小草在向我们微笑,花儿在向我们点头,太阳公公张开了笑脸。柳树姑娘披上了长发,穿上了绿衣,如雾如烟。小河欢快地奔跑着,一会儿唱歌、一会儿跳舞,还时不时和岸边的小动物,小植物说说着悄悄话。

  你看,夏天来了,太阳公公越来越年轻了,散发出无穷的力量。广场上有个水池,水池凉爽极了,小朋友在水中游泳,水姐姐抚摸着小朋友的身体,他们开心极了。

  你看,秋天来了,秋风吹来,树叶弟弟像蝴蝶一样,跳着拉丁舞,飞了下来四年级描写自然景观的作文400字四年级描写自然景观的作文400字。树阿姨的头发全掉光了,他伤心极了,风婆婆不住地安慰她:没事的,春天来了,你还会很茂盛,很美丽,很碧绿的。

  你看,冬天来了,雪花姑娘在空中翩翩起舞,悠然而下,给人们铺上了一条雪白大道。光秃秃的树干上,雪花姑娘安然入睡,给树阿姨披上了一层白纱。

  我用我的眼睛看大自然,大自然的万物都拥有生命,充满灵性。我用我的.眼睛看大自然,大自然张开怀抱,将我们拥抱。

  四年级描写自然景观的作文 5

  我爱富饶的祖国,我也爱我那美丽的家乡。

  我的家乡在江苏省,家乡的四季分明:百花争艳的是春天,树木浓郁的是夏天,硕果累累的是秋天,白雪皑皑的是冬天。我最喜欢的是冬天。

  冰天雪地的冬天来了,上午,天上飘起了鹅毛大雪:有的像在空中飞翔的天使,有的像在天空自由自在飞舞的白蝴蝶,还有的像银色的外套披在地球身上。冬天的天气千变万化,刚刚天气晴朗,转眼间阴了,雪花纷纷飘了下来,像一个魔法师一样瞬间把我们的学校变成了银色的城堡。我们在城堡中打雪仗、堆雪人快乐极了!天晴了,太阳露出了脸庞对着我们欢笑。树上的积雪簌簌地往下落,经常在我们防不胜防的情况下向我们发起进攻,狂扔“手榴弹”,那感觉冷冰冰的搞得我们哭笑不得。

  这就是我的家乡的冬天,我很喜欢,你们呢?


描写自然景观四年级作文实用五篇(扩展3)

——四年级作文描写自然景观优选【5】篇

  四年级作文描写自然景观 1

  红花湖是个美丽的大公园。

  走进红花湖的大门,映入眼前的是那波光粼粼的湖水。这湖水真碧绿啊,绿得像块无瑕的翡翠。而阳光,就像细碎的金子,镶嵌在这块翡翠上。咦?那是什么?噢,原来是一群群小鱼在嬉戏,玩耍。

  在绿道上走一公里多再向左转,就来到有名的“卧龙香雪”。就是桃梅园。到了二月,桃花满山开。雪白的,粉红的,艳红的……与湖水相映,河畔蜜蜂嗡嗡,空中香气阵阵,真是令人陶醉。

  出了“卧龙香雪”再在绿道上走两三公里就是故乡园了。走进故乡园,眼前的小道两旁栽满了栀子花。花开时,泌人心脾的花香充满了走道,令游人久久不舍离去。故乡园有两个水池,这两个水池是相通的,一个较大,一个较小。大水池中央有一座石板桥,通往对岸的竹园。竹园里种的是毛竹,竹竿翠绿绿的,叶子有点像少女的眉毛,很是青翠漂亮。两池都有妩媚多姿的荷花,一池是粉的,一池是紫的。粉的荷花像一个个穿着粉色裙子的小姑娘,顽皮可爱,天真无邪。紫的荷花像一个个穿着紫色长裙的少女,优雅又迷人。池中有五彩的锦鲤。当有人喂食时,锦鲤们从四面八方游来相聚抢食,那情景真令人忍俊不禁。

  红花湖的美景说也说不完,瞧,它们正向我们招手,要我们细细去游赏呢!

  四年级作文描写自然景观 2

  我的家乡是七台河市勃利县,大家都认为这里没有什么好的景点,但我觉得并不是这样。在距离勃利县七八里地的城外有一个我最喜欢的景点——南山公园。我们坐交车就可以直接到达。

  南山公园建在群山的怀抱中。那里空气清新,游客们来到这里倍感神清气爽。那里没有垃圾,满目是苍绿的松柏,脚踏的是绿油油的草地。这是大自然赐给我们勃利人民的宝地,因此,有的人还在凉亭那举办婚礼呢!

  刚到南山公园我们就看见一块硕大石头,上面刻着四个醒目的大字——南山公园。在他的旁边有一些健身器材,有很多人去那锻炼身体,有的人边锻炼身体边聊天,特别悠闲。在南山公园的偏西边有一个荷花塘,每逢夏天,满塘绿色,有的荷花刚刚打着花苞,正如诗人笔下的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”有的荷花盛开着,引来了无数只蜜蜂,你还没有走*荷塘,蜜蜂的嗡嗡声早已钻进你的耳朵里了。你会情不自禁的挽起裤腿跑到荷塘里,和蜻蜓、蜜蜂们嬉戏。这里的景色令人赏心悦目,更令人流连忘返。

  南山公园除了有可以让人强身健体的体育器材,能让人心情愉悦的荷花塘之外,还有一条由南向北潺潺流淌的小溪。它一年四季无拘无束、活泼欢畅的流淌。我们玩累了,便来到这里洗洗脸,喝上一口甘甜凉爽的溪水,顿时浑身清爽,走起路来脚步都变得轻松了。

  南山公园真是个好地方,我爱你南山公园,你是我心中最美的地方。

  四年级作文描写自然景观 3

  十一假期里,爸爸妈妈带我到郑州的黄河游览区游玩。

  雄浑壮美的大河风光源远流长的黄河文化,以及地上“悬河”的起点,黄土高原的终点,黄河中下游的分界线等一系列独特的地理特征,形成了博大、雄伟、壮丽、优美的自然景观。

  我们到了河边,一望无际的黄河横卧在眼前,河面很*静。

  河面上有许多活动,比如:坐气垫船、坐快艇等,场面十分热闹。我观察了一下,快艇都是在一条线路上面走。我疑惑不解,就问爸爸,爸爸听了,对我说:“黄河有深有浅,开快艇的人都探出了这条线路的深浅,安全了,才能走这条路。”我听了,点了点头说:“原来开快艇也是门学问呀!”

  我们一直沿着河边走着。

  走着走着,我远远的就看见了几艘“大船”。离*一看,原来是船上餐厅,就是把船停在岸边一直开,把船当餐厅,就叫做船上餐厅。

  黄河是世界第五长河,一条5464公里的大河,在中国北方蜿蜒流动。从高空俯瞰,它恰似一个巨大的“几”字,是我们民族那独一无二的图腾。

  如果你问我为什么喜爱黄河,我就告诉你:我爱他的全部!

  我爱黄河,更爱我们的母亲河!

  四年级作文描写自然景观 4

  红花湖是个美丽的大公园。

  走进红花湖的大门,映入眼前的是那波光粼粼的湖水。这湖水真碧绿啊,绿得像块无瑕的翡翠。而阳光,就像细碎的金子,镶嵌在这块翡翠上。咦?那是什么?噢,原来是一群群小鱼在嬉戏,玩耍。

  在绿道上走一公里多再向左转,就来到有名的“卧龙香雪”。就是桃梅园。到了二月,桃花满山开。雪白的,粉红的,艳红的……与湖水相映,河畔蜜蜂嗡嗡,空中香气阵阵,真是令人陶醉。

  出了“卧龙香雪”再在绿道上走两三公里就是故乡园了。走进故乡园,眼前的小道两旁栽满了栀子花。花开时,泌人心脾的'花香充满了走道,令游人久久不舍离去。故乡园有两个水池,这两个水池是相通的,一个较大,一个较小。大水池中央有一座石板桥,通往对岸的竹园。竹园里种的是毛竹,竹竿翠绿绿的,叶子有点像少女的眉毛,很是青翠漂亮。两池都有妩媚多姿的荷花,一池是粉的,一池是紫的。粉的荷花像一个个穿着粉色裙子的小姑娘,顽皮可爱,天真无邪。紫的荷花像一个个穿着紫色长裙的少女,优雅又迷人。池中有五彩的锦鲤。当有人喂食时,锦鲤们从四面八方游来相聚抢食,那情景真令人忍俊不禁。

  红花湖的美景说也说不完,瞧,它们正向我们招手,要我们细细去游赏呢!

  四年级作文描写自然景观 5

  柿子成熟的季节,老远就能看到园子里点点星星的火红…… 我们彩来到西溪湿地,享受大自然给予我们年的丰收美景。

  此时的小岛瘦了,河道宽了,林子稀疏了,蛙声消匿,唯树干挺拔,游客们有的干脆就爬上了树去享受采摘之快乐。柿子红了,荷花谢了,水草枯了,水更清了,残壁断亘更显苍老深沉了。

  秋日的西溪犹如浓墨重彩的水乡风情画,是最适合创作油画的季节。火柿节期间邀请韩国、法国的'国际知名油画家来西溪进行写生创作,并将作品分别在高庄和湿地博物馆进行展出。同时还将在三深大会堂展出著名国画大师何水法先生携弟子共同创作的“抱华秋实”西溪风情国画百余幅。中西绘画艺术的联合,水墨黑白世界与油彩绚丽画面的碰撞,将火柿节的美景衬托得更加富有诗情画意。这是当代艺术与传统文化在西溪的交汇,将激发出西溪湿地深厚的文化内涵,为传统与现代建构一座桥梁,为湿地增添更加深厚的文化风韵, 所以我们也一起来到西溪风情节去领略艺术家的画作和我们杭州当地风俗的碰撞:

  西溪湿地火柿节的活动让我们收获颇多,快到活动结束时我们还流连忘返,依依不舍, 期待明年春暖花开的使节,我们大家一起相约美丽的西溪湿地。


描写自然景观四年级作文实用五篇(扩展4)

——描写自然景观作文 (菁华5篇)

描写自然景观作文1

  冬天来了,雪花从天而降,整个世界白茫茫的,像披上了一件厚厚的冬衣。

  雪花盖在树上,树变成了白胡子老公公;雪花盖在面包车上,面包车变成了松软的奶油蛋糕;雪花盖在地上,地面慢慢地加厚,好像天空给大地盖了一床厚厚的棉被……白色的雪花笼罩着整个大地,到处银装素裹,分外妖娆。

  这些雪,成了我们娱乐的工具。一下课,就总会有人说:“下课了,走,玩雪去!”我们都会疯狂地跑出教室,开始与雪亲密接触:有的堆雪人,有的打雪仗,有的滚雪球,还有的拿着雪吃、在雪地上画画、滑雪、拿雪过家家做饭、捏雪娃娃……还有些说也说不出来,见也没见过的玩法,琳琅满目,千奇百怪。

  我蹲在雪地里开始画画,先画了一个大大的果盘,一会儿果盘里又有了很多水果,让我的口水都流了三尺长。暖暖的阳光照射下来,果盘旁又多了一道彩虹,彩虹像桥一样,带我进入幻想的'世界。彩虹桥上一个可爱的小姑娘在吃泡泡,好多好多的泡泡,像我的一个个希望,飘向空中,泡泡把希望举得高高的,飘得远远的,飞过高山,飞过蓝天,飞到一个和*安宁的世界……

  雪就是这样,你想把它做成什么样,它就是什么样。雪融化时,冬天走了。冬天回来时,雪又来了,它会一直陪着我们度过寒冷的冬天。雪总能让我们开开心心地过完冬天,雪走时,它也总能让我们满意地和生活在冬天里的雪花们说:“再见,下次再来和我们一起玩儿啊!”

描写自然景观作文2

  又是一个金色的秋天,虽然它没有春的绚丽,也没有夏的热烈,更没有冬的圣洁,但它却有秋的收获,秋的风采。

  秋漫步在田野上,所到之处,金色烂漫。放眼望去,无际的田野上,可爱的金麦放出耀眼的光芒,甚至还散发出了小麦的香味儿。坐在田野边的小路上,听见秋风吹动落叶那宛如天籁般的声音,那是多么怡人,多么惬意啊!

  林边的那条石子小路已被漫天飞舞的落叶铺成一条金色的道路。凉爽的秋风迎面吹来,树叶轻轻的舞动着身体。慢慢地,它离开了母亲,和秋风跳起了轻快的舞蹈。它欢快地跳跃着,在秋风中肆意地飞扬着,像囚笼中被释放的小鸟,自由自在飞翔,无拘的无束。它停驻在地上。和它所有的兄弟姐妹们安静地躺在地上,望着即将飘下来的落叶,盼望着和它们团聚。小路上的落叶越来越多,置身在落叶中,仿佛置身在金色的海洋里。有的落叶调皮的落在你的头上,还轻轻的拂过你的脸庞,秋风吹拂着落叶,也吹动了发丝……

  山野上,最引人注目的就是那漫山漫野的菊花。星星点点的菊花分布在路野边,有白色的、黄色的,还有粉红色的。它们耀眼的颜色映满了整个秋天。还散发着淡淡的清香,沁人心脾,野菊花在微风中轻轻晃着脑袋,享受着秋风无限的亲*。摆弄它那美妙的身姿,为这安静的秋天伴舞,美丽朴实的乡村姑娘梳着柳条辫。挎着盛满水果的竹篮,一步步走下来,经过路边时,俯下身子,摘下一朵白色的小野菊插在自己美丽的头发上,竹篮里的水果多么诱人啊!鲜红的苹果,硕大的柚子,香甜的雪梨,姑娘的头发上的.小野菊经不住诱惑而脱离了姑娘的头发,轻轻的落在鲜艳的水果上,美丽的姑娘没有察觉,向着山下走去。夕阳的余辉映在姑娘的脸上,一切的事物都映着那金秋。

  冬天就要来临了,而秋天依然在我心中徘徊……

描写自然景观作文3

  迎一路温暖的阳光,迎一路清新的空气,和鸟儿搭伴,我踏上了去野三坡百里峡的路程。

  随着众人的'脚步,我们踏一条石子小路缓缓的走入了百里峡。刚刚进入峡谷,给我的第一感觉就是一个字——“爽”,凉爽的空气驱走了夏日的炎热,令人十分惬意,仿佛夏季最凉爽的自然空调。

  我们来到了这里著名的景观——“一线天”,高耸入云的山峰中间仿佛被传说中的神建一劈两半,中间夹着一条厚厚的歪歪斜斜的缝隙,厚厚的岩层,远远望去令人望而生畏。

  走着走着,偶然发现空气越来越潮湿,感觉越来越凉,地上的青苔遍布峡谷,不禁令我抱住双臂瑟瑟发抖,地上也没有了阳光。抬起头,看不到太阳,也看不到天,原来我们进入了“不见天”地段,两边高高的峡谷交叉成“X”,自然遮住了阳光,看不到天,是空气十分潮湿且两壁长满青苔。这时,一条消息仿佛一群嬉戏打闹的小孩子从远处飞奔而来,给着美丽的百里峡增添了一丝色彩与生机。

  前面一条瀑布遮住了一个洞口,如同清泉般的瀑布从山洞上飞流直下,击打着地面,说时迟,那时快,我不顾一切的冲向瀑布,激流打在我背上,浸湿了我的衣服和头发。里面的东虽然并没有我想想的那么大,但却十分美丽,大大小小的钟乳石长在洞顶上,给人一种不可言喻的危险感。我顺着山洞往里走,直直走到出口,在那里,我们结束了一天的路途。

  走吃了百里峡很远,我不禁恋恋不舍的回过头去,百里峡在夕阳的映衬下显得更加美丽,那画家也画不出的自然的美,令我至今仍难以忘怀。

描写自然景观作文4

  炎热的夏天过去了,凉爽的秋天来到了,它乘着金色的小车,悄悄的来到了人间。

  田野里是一派丰收的景象。玉米露出了金色的牙齿,还笑着捋了捋胡子;高粱举起了燃烧的火把,好像火炬似的;稻谷远远望去像铺了一地的金子,风一吹,稻谷弯了腰,好像在感谢农民伯伯的养育之恩;豆子听到秋天来了,争先恐后地想出去,豆荚妈妈仿佛明白了他们的想法,把他们放在太阳底下,“啪”的一声,豆子离开了妈妈的拥抱,欢蹦乱跳地跳到田野上。

  果园里飘出了诱人的香味,晶莹剔透的葡萄挂在枝头,像一颗颗紫莹莹的玛瑙;一个个苹果露出了红红的脸颊,好像在和我微笑呢;石榴一个个又大又红,你挤我碰,人们真怕它们会掉下来;一个个柿子挂在树上,像一盏盏小灯笼,这些水果散发的清香真令人垂涎欲滴。

  公园里五彩缤纷,美丽极了,枫树的叶子通红通红的,像一个个熊熊燃烧的火焰;银杏树的叶子像一把把金黄的小扇子,扇啊扇啊,好像在给秋姑娘扇风呢;最引人注目的是中间的.花坛,花坛中间有一棵金桂树,在远处就闻到了清香,在*处一闻,就闻到了很浓的气息,桂花树的下边是一株株美丽的菊花,有雪白的,有淡黄的,有暗红的,有粉红的,还有淡红的……简直就是美不胜收。

  我喜爱这美丽的,心旷神怡的秋天。

描写自然景观作文5

  风可以带走烦恼,雨可以滋润心田。只有雨,会在黑夜中,打破寂静。

  独自徜徉,雨淅淅沥沥地下着。很干脆,毫不拖泥带水。我静静的坐在台阶上,看着满天的繁星,一闪一闪的。伴着雨的喧腾,我的心开始难过。唉,我又考砸了。

  雨下着,轻轻抚摸着我的脑袋,好像在安慰我:“别伤心,还会有下一次机会。”她慢慢地帮我拭去泪水。我低下头,看见地面上有积水,很干净,很清澈。好像是一面镜子,照出了我的模样——脸上挂着两条长长的泪痕。那还像当初那个我——面对挫折,绝不说放弃。雨越下越大,风也依旧奔腾。寒风刺骨,雨依旧喧腾,充满了生命的活力。

  滴答滴答,滴答滴答,我抬起手,看了一下手表,深夜十二点了。我的思绪依旧到处乱飞,心也久久不能*静。雨仿佛变小了,而我,仍然凝望着天空。深夜的'天空,好美!月儿弯弯,挂在天边,繁星闪烁,衬托出了月光的皎洁。

  雨渐渐停了,夜色朦胧,分不清天地之间的界限。我拿起放在身边的西游记,默默地读了起来。我仿佛就是那孙悟空,神通广大,无所不能。一次考试成绩考砸了,怎么会使我丧失对生活的信心?不,我不会!我永远是那个无忧无虑的小女孩。

  待到月亮躲进云层,我也站了起来,向天边的月亮挥挥手。我知道,一觉过后的明天,依旧是灿烂而又美好的!


描写自然景观四年级作文实用五篇(扩展5)

——冬天的自然景观作文实用五篇

  冬天的自然景观作文 1

  冬天,伴随着呼啸的寒风,悄然而至。

  路上行人很少,大家都裹得紧紧的,在刺骨的寒风中匆匆而过。只有路边光秃秃的小树在呼啸的北风中尽情摇摆。

  田野里,曾经长满绿色的小草,再也经不起风霜的摧残,全都低下头。田野是土黄色的,只有黄瓜架留在那里,稻草人独自站在那里吓唬麻雀。

  河里有厚厚的冰,像水晶一样透明清澈。大自然这位伟大的雕塑家,在晶莹剔透的冰面上雕刻了很多冰花。这些冰花有的像以霜雪为荣的梅花;有的像纤细的荷花;有些就像一个美丽的画卷。

  冬天,虽然没有春天的歌舞,没有夏天的绿叶,没有秋天的果实,但却是银装素裹的白雪世界,是春天的摇篮。

  冬天的自然景观作文 2

  有些人喜欢鲜花盛开的暖春,有些人喜欢炎热的夏天,有些人喜欢硕果累累的秋天。我喜欢有雪花的冬天。我认为冬天是一年中最美的。

  冬天的美丽在于雪。顽皮的小雪花一片接一片地落在房屋、树木、街道和我们的学校上“叮叮”下课后,铃声召唤学生们玩雪。学生们挤出教室来到操场。抬头一看,附*的大圆花床被雪覆盖,变成了一个奶油蛋糕。我们立刻蜂拥而去。小画家张鹏在上面画了几支蜡烛,笑着说:“我不知道怎么回事。”;请吃一块蛋糕“梁磊带头把脸贴在花坛的雪上”蛋糕“上面印着一张深深的脸。每个人都觉得很有趣,一张接一张地印着自己的脸。轮到周航了。我不知道是谁把周航拖了回来,让周航印了一张长长的脸。这让学生们大笑起来。远处,一些学生打雪仗,一些人堆雪人,还有一些雪球。每个人都在打雪仗。”其中一个玩得很开心。

  冬天的美丽在于阳光。下雪后的太阳格外灿烂。金色的太阳反射在雪地上,变成五颜六色的光辉,编织成美丽的彩虹。

  冬天不像春天那样绚丽多彩,也不像秋天那样丰富多彩,但我喜欢冬天,因为它洁白无瑕,就像我们孩子的心一样。

  冬天的自然景观作文 3

  我是东北人,初来南京,最不喜欢的就是南方的冬天。总觉得没有家乡的冬天那么有滋有味。

  这冬若是在北方,那可就别具风味了。

  说起家乡的冬天,那就不能不提起那满眼的冰雪。那冰雪给我们一种特殊的满足感,是的,没有雪,那还能叫冬天吗?当雪精灵飘然而至时,她们如羽毛般漫天飞舞,落在树上,房屋上,菜地上,河流上,更落在每个东北人的心上:又一个冬天来了!不到一顿饭的工夫。地上就积了一层。这时,孩子们就会欢叫着,冲出家门,跳跃奔跑在雪地里,似乎这美丽的冬天就是属于我们这些孩子的。小时侯,我总是和小伙伴一起堆雪人,打雪仗,那时力气小,堆一天也还是一堆雪,可我们仍会在雪里疯玩一天。

  渐渐长大了,有时我会静静地坐在窗台边,默默地看着雪簌簌地下着,看着雪慢慢地将山川大地装点成银色;有时也会走出屋子,仰起头感受雪花落在脸上的那种凉沁沁的感觉,伸出双手去接着那晶莹透剔的雪花,看着她在我手心慢慢融化。家乡的雪啊,那才叫够味!

  说起家乡的冬天,还不能不提起那酸菜猪肉汤。取来酸菜,搞一点肥猪肉,放一点调料,一锅北方最有特色的菜就做好了。若是从前,就是一家人围坐在火炕上,喝着热气腾腾,香气扑鼻的酸菜汤,那才叫舒坦。现在哪,如果是在老家,我想我们一家在这个冬天,一定是坐在温暖如春的屋子里,吃着妈妈做的酸菜汤,看着窗外美丽的雪景,聊着我们喜爱的话题呢!

  可这南方的冬天,一没雪,二没那酸菜汤,再加上屋里又不供暖,坐在屋里瑟瑟发抖。

  这样一想,我更怀念我的家乡了,还有那让我魂牵梦绕的冬天了!

  冬天的自然景观作文 4

  江南冬景,记忆之冬。

  在那浅浅的记忆中,有一幅淡淡的画:往日里黑白成调的江南小屋,一夜间,扑上了厚厚的“白粉”,远远看,竟是要融入雪的怀抱,那低垂的屋檐上,挂上了晶亮透明的冰凌,水珠顺着冰凌缓缓滑落,晕着金黄的阳光,有的大人伸手就能触到这美丽,这让孩子们惊羡不已。

  屋旁的几棵光秃秃的大树,在雪的魔力下长出了蓬松的大白胡子,鲁莽的北风奔过时,还会撒下点点洁白,是沉醉在江南冬景的蒲公英迷了路吗?竟是在冬日里随风起舞。

  大树底下,是巧妇雪织出的羽绒被,印上了稀疏“Y”字,那是麻雀的杰作呀!后面跟着一串深深浅浅的小脚印,定是哪家顽皮的孩童与麻雀相互逗趣时留下的蹒跚的影子。

  小小的脚印沿着屋前的石阶一路向下,消失在沉睡的河畔。呀,这顽皮的孩童竟踏在薄薄的冰面上,一脚踏出一朵绽放的冰花。棉鞋与冰面摩擦出了轻微的声响,是河水熟睡时发出的鼾声,冰面微微绽裂的声音,是被扰着美梦时不满的抱怨吧。孩童不住地咯咯笑,引来了屋里的老妇人。

  老妇人推开沉重的木质大门,一股热流从屋里窜了出去。老妇人小心地跨出门槛,左望望右瞅瞅,迈着碎步随着笑声找到了这调皮的娃。老妇人急忙招手把孩子唤回,解开大花棉袄,把孩童裹进了温暖的怀抱,皱褶的手握住孩童冻得通红的小手,又是心疼又是埋怨,嘴里絮絮叨叨地念着什么,搂着孩童进了屋。

  屋里的暖气环绕着老妇人和孩童,他们随着暖气走进了厨房。老妇人坐在了灶台前的小板凳上,孩子依偎在了老妇人身上,灶台跳动着火焰,光影在他们的脸上闪烁着,火的温度轻抚着他们冻着的双手,亲吻着他们的肌肤。

  渐渐地,他们的身子变得热乎乎的,炉子里的饭也溢出香味萦绕在鼻尖。老妇人起身炒菜,孩童往灶里添柴火,菜在锅里呲啦地响,柴在灶里噼啪地闹,那雾气腾腾的烟,从烟囱里爬出去,直向天际。

  远处归家的人,望见那长长的炊烟,便知是温暖的家,便知是亲人在家等候。

  这就是我记忆中的江南冬景。江南人的柔情,可以把严寒过出暖春的味道。

  冬天的自然景观作文 5

  我爱冬天,在这大雪纷飞的季节,草儿全部枯萎了。有些树上仅剩的黄叶,也剥落了。光秃秃的残枝,在北风中战栗。这时,只有那苍劲的松树,仍披着翠绿的衣裳,英勇无畏地挺立着。天气越是寒冷,松树越是显示出它那坚韧不拔的性格。我爱冬天的松树。

  在寒冷的冬天,已是悬崖百丈冰的时候,俏丽的梅花盛开,它悄悄的开放了,发出幽幽的清香。远看像一幅生动的画,洁白的花朵在微风中微微摇摆;*看,一朵朵花瓣多么淡雅,美丽。诗词中这样赞美梅花“俏也不争春,只报春来报,待到山花烂漫时,她在丛中笑。”

  我爱冬天,我最爱冬天的雪。下大雪了,嗬,好一个粉妆玉砌的世界!空中是漫天飞舞的雪花,地上像铺了一张柔软的白地毯,一棵棵树的枝条上都挑了一串雪花。我怀着喜悦而急迫的情绪,在覆满白雪的大地上踏下了一个个脚印。我跑到树下,使劲摇几下,白雪就一块块,一团团地往下落,落到了我的脖子里,冷悠悠,冷冰冰的,却也觉得搞笑。

  我爱冬天,爱它那无畏严寒,不怕风雪,坚强的性格。我爱冬天,因为,冬天一过,春天立刻就到,它是报春的使者。


描写自然景观四年级作文实用五篇(扩展6)

——小学四年级自然景观作文400字合集5篇

  小学四年级自然景观作文400字 1

  七月二十二日上午迎来了五百年一遇的日全食。日全食是一种自然景观。

  此时,我想起了奶奶给我讲过的一个神话:从前,由于太阳给地球上的人类带来了温暖和光明,很受人们的崇拜。一只天狗看了很妒忌,趁太阳睡着的时候,就一下子把太阳衔到了嘴里,天地间顿时昏暗起来。人们敲锣打鼓,四下呼喊,才把天狗吓跑了。

  在《十万个为什么》中我看到:日全食是一种自然奇观,五百年才出现一次。在太阳系里,地球绕着太阳转,月亮绕着地球转,当三个星球运行到一条直线上,月亮在另外两球之间时,就形成了日全食。

  我守在电视机旁,观看中央电视台转播的这一自然景观。九点十分在***出现了日全食,天黑沉沉的,有点恐怖感,过了一会儿,一个发光的圆圈出来了,日全食过去了。九点三十分安徽黟县进入日全食。九时三十五分安徽铜陵在天空出现一点点光亮,好似日落时的晚霞。九点三十九分上海南京路灯火通明,黄浦江畔大大小小的车辆川流不息。过了几分钟,天慢慢的亮了,太阳从黑云里钻了出来。

  这真是五百年一遇的奇观呀!

  小学四年级自然景观作文400字 2

  西溪湿地国家公园位于杭州市区西部距西湖不到5公里,一期占地面积3。46*方公里,是罕见的城中次生湿地,自然景观500。这里生态资源丰富、自然景观质朴、文化积淀深厚,曾与西湖、西泠并称杭州“三西。

  今年暑假来杭州,早有耳闻这个美丽的人间天堂,便下定决心要来游一遭。听说这湿地可以用四个字来归纳:“冷,野,淡,雅。”这次来,就要来找一找这四个字。

  我们一行人徒步走在小路上,路旁湿淋淋的湖面上,水草蔓生,鲜润而柔软的水草铺在水面上,就像一张翠绿的地毯,色彩纹路镶嵌得恰如其分。“你们快看,荷花耶!”我们顺着弟弟手指的方向望去,果然湖面上有一大—片荷花。一朵朵粉嫩的荷花婷婷玉立,正如那江南水乡的少女般纯洁。这粉嫩虽不张扬,但却透露出一种无以言表的美。这就是野,湿地的天然野趣,宛如红尘中的原始净土。

  西溪湿地中有一个村庄——蒋村,这儿不被世俗的喧嚣所打扰,过着宁静的生活。虽然这儿的人们已经搬出去了,但这儿也不乏生机。我们在长满沥青的小路漫步,两旁是一家家古老的小铺,有豆腐坊,茶坊,珠宝坊,里面陈设着各种带有乡村特色的物品。这儿也是《非诚勿扰》的拍摄地。所以游客们都慕名而来。蒋村有一个很大的戏院,我们来时,这儿游人很少。这个戏院十分有特色,四周墙壁上刻着一幅幅精美的画,讲述着蒋村的故事。这就是雅,就是湿地的文雅,高雅,寻常处可以感受到浓郁的文化气息。

  西溪湿地是江南的湿地,“小桥流水人家”是江南的典型景色,在这儿自然也无法抹杀。石板桥、木桥、竹桥,一座座小桥被我们的双脚丈量。小桥连曲径,曲径通人家——或小木屋,或茅草屋,洋溢着返朴归真的味道。我们也累了,寻了一处杂草丛生间的木亭憩息,**,聆听亭子里木地板下雨水流漏的声响,清脆入耳。临水的木亭植有一片荷田,莲叶亭亭。倚栏运目观荷叶上晶莹的雨珠凝结、滚落、再凝结……犹如人生的轮回。正凝视得出神,一阵风起,岸边杨柳依依,一群小鸟叫喳着从上空飞过,刺亮了双眼,飞入芦苇丛后,又归于无声无息。这就是淡,湿地的淡泊清远,能使人领悟回归自然的哲理。

  游了一个下午,快回家了,很可惜,没有找到所说的湿地的冷,那幽寂冷静,但没有关系,我与湿地有一个约定,我一定还会回来,再来看这越看越有味的人间天堂。

  小学四年级自然景观作文400字 3

  星期天的下午,我正在房间里看书。外面乌云把天空遮得严严实实,十分的闷热,令人感到一场大雨就要来了。忽然,一道白色的银光劈开了天空,紧接着天上顿时出现了一道道闪电,天空好像被重物砸碎了一样发出了"隆隆"的响声。

  雷还没有停,雨就开始下起来了。刚开始雨并不是很大,渐渐地,雨开始大起来了,像断了线的珍珠,重重地砸到了地上。有的落到屋顶上发出了"叭叭"的声音;有的落在树叶上,发出"沙沙"的敲打声;有的落在水坑里,溅起一滴滴水珠;有的落进小河里,跟随着河水一起奔向大江。

  路上的行人撑着雨伞,一步步艰难地往前挪动。骑着自行车的人们从车上下来,推车前往目的地。一些汽车开过水坑时把雨水溅到人行道上。雨慢慢大起来了,雨水疯狂地泼下来,又像是一道道瀑布飞流直下,雨声从原来的"叭叭"声变成了"哗哗哗"。

  逐渐,雨停下来了,我打开窗户,一片红色的阳光照在我的脸上,一股清新的雨水味扑面而来。西面天边的火烧云格外的红,天上一片火红。一粒粒雨珠粘在草叶上,在阳光的反射下,显得光彩照人。小河的水又满了,小蜘蛛正忙着修补着那红色的网,知了又继续唱歌了。

  阵雨带来了清新的空气,也带来了勃勃的生机。

  小学四年级自然景观作文400字 4

  今天早上,我们大家开车前往广东第一峰游玩。它位于广东省阳山县秤架瑶族乡南岭国家级自然保护区,是典型的喀斯特地形。总面积138。8*方公理,是广东海拔最高、面积最大的旅游风景区。

  这座山很高,所以我们大家要开车上山。刚开了几分钟,我们大家就来到了天泉瀑布,因为时间紧迫,所以我们大家没有停留。大约一个小时,我来到了仙女谭。这里的水有许多颜色:黄色、绿色、青色、蓝色和橙色。可捧起来后,它又是那么清,完全透明,就算是有沙子混入,他依然很清澈,似乎根本没有东西混入,永远那么晶莹剔透。

  过了一会儿,我们大家来到了山上的下洞村。这里到处是黄澄澄的,芦苇、干草、砖房……全都是黄色的,这让我想起了秋天繁忙的丰收景象。

  两个小时后,我们大家终于到达了山顶。站在海拔1902米的山顶往下望,真是“会当凌绝顶,一览众山小”啊!

  夕阳把最后的光辉给了大地,创作了一幅***的水彩画。

  希望我有一天还能见到这美丽的景象。

  小学四年级自然景观作文400字 5

c  今天我去了登封美丽的三皇寨,那里美极了!

  登封三皇寨景区自然风光奇特,人文景观丰富,森林环境优美,主要人文景观有莲花寺、清微宫、安阳宫、三皇寺、**洞、玉皇庙等。自然景观有好汉坡、龙脊峡、猴子观云海、老虎石、龙头、龙尾、骆驼石、象门关、一线天、飞来石、吊桥、三仙石、石林、千佛迎宾、悬空栈道等几十处,是登山健身,休闲观光,探险寻幽的著名旅游胜地。

  登封三皇寨是一处悬挂于少室山腰的天然山寨。整个景区山体陡滑,山顶*宽。具有泰山之雄、华山之险、北恒之奇、南衡之秀等特点,以峰奇、路险、石怪、景秀闻名中原。

  春夏绿林吐翠,百花芬芳;深秋层林尽染,万山红遍;严冬山舞银蛇,原驰蜡象,是我国北方少有的自然景观,因人们为了纪念人祖三皇在嵩山一带开天辟地之功而命名,踏遍嵩山的寺庙宫观,唯有这里敬奉的神灵游离于三教之外,以人祖为宗,虔诚奉祀。曾有对联称:“跳出红尘三界外,人注白云一洞中。”

  三皇寨美极了!


描写自然景观四年级作文实用五篇(扩展7)

——四年级写自然景观的作文优选【5】篇

  四年级写自然景观的作文 1

  今年十一黄金周,爸爸妈妈约了几家邻居和我们一起去泰宁玩.

  汽车在高速公路上奔驰,我们坐在车上一边吃着香甜的零食,一边欣赏路边的美景.。车窗外的风景在不断变换,田野、湖泊、山峦尽收眼底,远处蓝天白云,碧水青山,像一幅凌空展开的美丽的画卷。

  我们穿山越岭,三个小时后终于来到了泰宁古城。一进古城我们就被街边的一群奇特的雕塑吸引住了,有将军骑战马、红军拉牛、红孩子站岗······我们来到大金湖,坐上了快艇。快艇开动后,山风拂面,格外凉爽。只见快艇后面水花溅起,形成几条银白色的长龙,漂亮极了。我情不自禁的把手伸到水面,飞溅的浪花打在手上,像无数颗珍珠砸在手心,疼疼的。这里红色的山,红色的石头,有一个美丽的名字叫丹霞。望着**湖光山色,那二重天、观猫岭、猫儿山顶等自然景观,在蓝天白云的映衬下显得格外清晰,令人心旷神怡。

  游完大金湖,我们来到上清溪划竹排。上清溪全长50多公里,其中开发竹排的地段长15公里,全程漂游约两个小时。上清溪深藏在群山幽谷之间,顺伐而下,溪流蜿蜒在山峦叠嶂之间,千回百转,山重水复,别有洞天。**人迹罕至,森林茂密,不时有奇花异草的暗香扑鼻而来,我们如同进入了人间仙境······

  泰宁县旅游风景区的'美景让我流连忘返,可是由于时间关系我们还有几个景点没有去,下次有机会我一定要重游泰宁,再次享受大自然的恩赐。

  四年级写自然景观的作文 2

  四年级写自然景观的作文篇一:冬天的景色

  寒冷的冬天悄悄地降临到了人间。

  清晨,我走出家门去上学,一股寒风扑面而来,冻得我瑟瑟发抖。在去学校的路上,我看见上学的小伙伴们虽然个个穿着臃肿的棉衣,但仍然冻得缩着脖子,匆匆地行走着。

  下午,阴沉沉的天空中突然飘起了纷纷扬扬、飘飘洒洒的雪花。它们三三两两地在一起散步,舞着,跳着,多么悠闲自在!见此美妙的情景,我情不自禁地跑到室外,伸出手,去接那洁白无瑕的小雪花。我想:这精巧的六瓣雪花出自谁的巧手?又是谁把它们放飞在天空?啊,我忽然明白了,这是大自然的杰作,是大自然对人类爱的凝结!

  雪温柔地吻着我,洒在脸上,凉丝丝的,落进脖子里,麻酥酥的,真让人心醉!雪一直地下个不停,好像在向人们诉说着:它最想来到人间,在大地身上留下洁白的痕迹,让树木享有生命的甘泉。它们就像春天的花朵那样艳丽,像夏天的蝴蝶那样飞舞,像秋天的落叶那样潇洒。

  不一会儿,一层薄薄的白雪,就像巨大的、轻柔的羊毛毯子,覆盖住了整个大地。这是入冬后的第一场雪,虽然不是很大,但给大地和人类带来了勃勃生机。

  我爱这冬天壮美的景色,我更爱这大自然的精灵——雪。

  四年级写自然景观的作文篇二:美的自然景观

  一说到日食,大家肯定会想到太阳,迷信的人一般会说:"'天狗吃太阳啦!"日食这么美的自然景观,谁都想先睹为快。

  去年的一个暑假,大约凌晨4:00的时候,大家早早地来到了海边,那时候天还是黑的,星星调皮地向我眨着眼睛。我们戴着太阳镜,等待着日食的到来。旁边的人热心地给我们讲解:"这是因为地球绕着太阳转,月亮绕着地球转,所以才会出现日食这种自然现象。"突然,我听到有个小孩喊:"大家快看!日食来了!"我们把头抬起来看天空,真的'有一条金黄色的,暗淡的光在海面上浮出,过了一会儿,光线变得明亮了,像一把巨大的镰刀跨越海面。4:25了,太阳渐渐呈半圆形,太阳公公终于肯浮出"半边脸"了。

  七彩的光茫使不戴太阳镜的人觉得难受。5:00,太阳露出了一大半,像一艘木船,耀眼的光茫使人痛得睁不开眼睛。太阳升起来了,可是,太阳像是被什么咬去了一块似的少了一个角,渐渐地,一个黑影明显地遮住了太阳。我们发现黑影越来越大,太阳越来越小,成了一个"月牙儿,"不多久,黑影遮住了整个太阳,只留下一条断断续续的光环在天边,不过一会儿那光环慢慢地自己连接起来,像太上老君的金刚圈一样。

  我看了看手表,正好是10:05,和预告的时间一样。日食结束了,我们大家十分激动,这个说:"这个日食真神奇!"那个也说:"日食真美,今天总算没白来啊!"

  四年级写自然景观的作文篇三:奇观源于自然

  博山被人们称为是风景名胜区,特别是自然景观独具特色。那里山清水秀,是游览观光的最佳去处。

  今天,我参观了北国第一洞天——博山溶洞。

  博山溶洞已开发进深1600米,是中国华北地区罕见的大型石灰岩洞穴系统。洞中各类化学沉积物,诸如钟乳石,石笋,石花,石幔等琳琅满目,姿态万千,不啻为一座地下宫殿,实不愧“北国第一洞天”之称。洞内再加之在本地流传已久的一些古老神奇的传说,古古今今,珠联璧合,洞里碧水潺缓,构成了一座别具特色的风景以她独特的景色吸引着中外游客。

  博山溶洞形成已有6700多年,全长1600米,大概有被多米之高,洞内蜿蜒崎岖,又窄又宽,窄的地方一个人斜着身体才能通过,一不小心就会磕着头。宽的地方则像个大厅,可以容纳四五被人开会不成问题。洞内常年恒温16度,步入深洞是14度.

  站在洞外抬头望,山高大陡峭,气势磅礴。洞口像桥洞一般,比较宽,大约有三米。

  洞内景观容你大饱眼福。有“灵山金塔”拔地而起;有“擎天柱”直冲云霄;有像黄河汹涌澎湃的“百丈黄滔”哗哗流淌有大片珊瑚林呈现在你眼前:还有一块巨大的石头,真像我们山东半岛呀!旁边还有一个洞,在这里上下有百米高。嘿,你们看,

  那儿多像从悬崖顶上泻落的瀑布,这使我自然想到了唐代大诗人李白所写的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的气势。这时我忽然听到雷鸣般的轰响。突然,一块小小的响石出现在大家眼前,我们一拥而上,都敲了敲这位“天生的音乐家”,那声音时大时小,时高时低,像一位穿着晚礼服的姑娘,弹奏着美妙的音乐。

  随后我们又看到了水晶宫——孙悟空活灵活现,鸳鸯楼,灵石飞声,金龟背子,太白醉酒,霹天电闪,乌龙潭,临溪听琴,天阶步云,金鸡报晓,雄鹰展翅等。最奇怪的是,有一块石笋上有八个年轮的痕迹,这就说明这块石笋已有800年的历史。我们还走了九曲桥,在旁边还有观音菩萨,锦带垂花......

  博山溶洞气势磅礴,风景优美,吸引了众多游客踊跃观瞻,无不领首称赞。洞内石笋,石钟乳景象万千,奇幻迷离,莫穷其源,真是钟灵造化,神斧天工。

  博山溶洞的奇观不愧被人们称为“北国第一洞天”呀!

  四年级写自然景观的作文篇四:秋天的云

  早晨,太阳刚刚升起来,但云像一床厚厚的被子似的遮住了它。从窗外望去,蓝蓝的天空,一条雪白的云很长很长的,仿佛印在天空,把天空划成两半。过了一会儿,长长的云飘走了,蓝宝石般的天空中出现了一面白色的旗帜,那面旗帜飘啊飘啊,不知飘到哪里去了,因为它飘过的地方没留下一点痕迹。

  接着又来了一大片云,像是一群正在奔跑的绵羊,可是才一转眼的工夫,羊群不见了,只剩下几片云停在天上。几分钟后,云开始调皮起来了,雪白的云团像海浪一样在空中翻滚着、碰撞着、推拥着、挤压着。虽然没有海的蔚蓝,没有涛的声音,但它有海的浩瀚,海的气势。

  下午三点左右,天空上便布满了云,那满天的云不是一整块的,而是由一点点一点点的小云朵组成的。一小朵挨着一小朵,布满了整个天空。一小朵云像个小雨伞一样大,几小朵呢?几十朵呢?它们把南边的半个天空给遮住了。就像我们一样,一个人的力量是薄弱的,但一群人的力量是强大的,是不可战胜的!

  秋天的云,真美。

  四年级写自然景观的作文 3

  今年 十一黄金周,爸爸妈妈约了几家邻居和我们一起去泰宁玩.

  汽车在高速公路上奔驰,我们坐在车上一边吃着香甜的零食,一边欣赏路边的美景. 。车窗外的风景在不断变换 ,田野、湖泊、山峦尽收眼底,远处蓝天白云,碧水青山 ,像一幅凌空展开的美丽的画卷。

  我们穿山越岭,三个小时后终于来到了泰宁古城。一进古城我们就被街边的一群奇特的雕塑吸引住了,有将军骑战马、红军拉牛、红孩子站岗 ······我们来到大金湖,坐上了快艇。快艇开动后,山风拂面,格外凉爽。只见快艇后面水花溅起,形成几条银白色的长龙,漂亮极了。我情不自禁的把手伸到水面,飞溅的浪花打在手上,像无数颗珍珠砸在手心 ,疼疼的。这里红色的山,红色的石头 ,有一个美丽的名字叫丹霞。望着**湖光山色,那二重天、观猫岭、猫儿山顶等自然景观,在蓝天白云的映衬下显得格外清晰,令人心旷神怡。

  游完大金湖,我们来到上清溪划竹排。上清溪全长50多公里,其中开发竹排的'地段长15公里,全程漂游约两个小时。上清溪深藏在群山幽谷之间,顺伐而下,溪流蜿蜒在山峦叠嶂之间,千回百转,山重水复,别有洞天。**人迹罕至,森林茂密,不时有奇花异草的暗香扑鼻而来,我们如同进入了人间仙境······

  泰宁县旅游风景区的美景让我流连忘返,可是由于时间关系我们还有几个景点没有去,下次有机会我一定要重游泰宁,再次享受大自然的恩赐。

  四年级写自然景观的作文 4

  在一个晴朗的春日,我和家人一起来到景色如画的万仙山景区游玩,这里有一处神奇的自然景观——“喊瀑”。

  在一处山谷的峭壁上,有一块突出的苍绿色的巨石,人们的呼喊声能够使巨石周围的空气发生变化,流淌出涓涓细流。在连续不断的呼喊声中,水流会越来越大,漫天卷地,飞腾翻滚,“哗哗”地从几十米的高处奔腾而下,悬挂起一幅珍珠串成的水帘,形成“喊瀑”。

  一阵微风吹过,把瀑布吹得如雨、如烟、如雾。仰望瀑布,水花迸溅处,飞撒下了无数朵小小的白梅,又好似晶莹的玉屑从碧空中抛下,落入潭中,溅起朵朵浪花,奏出悦耳动听的乐曲。潭水好像是一张巨大的荷叶,洒落下来的水珠在碧绿的荷叶上翩翩起舞,似乎每一颗水珠上都有一个新的生命在颤动,充满了活力。

  喊叫声渐渐减弱,瀑布也渐渐地变小,最后滴淌下的水珠,仿佛是五线谱上小蝌蚪似的音符,跳跃在荡漾着一圈一圈波纹的水面上,发出“叮咚、叮咚”的奏鸣曲……

  潭边的植物像是用水洗过似的,碧草青翠,带着水珠的花朵显得更加娇艳,生机勃勃。

  这神奇的喊瀑,与周围的景物形成了一个天然的大花园,我们都被这眼前的美景给陶醉了。

  四年级写自然景观的作文 5

  今年 十一黄金周,爸爸妈妈约了几家邻居和我们一起去泰宁玩.

  汽车在高速公路上奔驰,我们坐在车上一边吃着香甜的零食,一边欣赏路边的美景. 。车窗外的风景在不断变换 ,田野、湖泊、山峦尽收眼底,远处蓝天白云,碧水青山 ,像一幅凌空展开的美丽的画卷。

  我们穿山越岭,三个小时后终于来到了泰宁古城。一进古城我们就被街边的一群奇特的雕塑吸引住了,有将军骑战马、红军拉牛、红孩子站岗 ······我们来到大金湖,坐上了快艇。快艇开动后,山风拂面,格外凉爽。只见快艇后面水花溅起,形成几条银白色的长龙,漂亮极了。我情不自禁的把手伸到水面,飞溅的浪花打在手上,像无数颗珍珠砸在手心 ,疼疼的。这里红色的山,红色的石头 ,有一个美丽的名字叫丹霞。望着**湖光山色,那二重天、观猫岭、猫儿山顶等自然景观,在蓝天白云的映衬下显得格外清晰,令人心旷神怡。

  游完大金湖,我们来到上清溪划竹排。上清溪全长50多公里,其中开发竹排的地段长15公里,全程漂游约两个小时。上清溪深藏在群山幽谷之间,顺伐而下,溪流蜿蜒在山峦叠嶂之间,千回百转,山重水复,别有洞天。**人迹罕至,森林茂密,不时有奇花异草的暗香扑鼻而来,我们如同进入了人间仙境······

  泰宁县旅游风景区的美景让我流连忘返,可是由于时间关系我们还有几个景点没有去,下次有机会我一定要重游泰宁,再次享受大自然的恩赐。

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