鸡蛋是非常脆弱的小生命，一不小心就会把它弄碎了。
许老师为了让我们感受到保护弱小生命的困难，让我们第二天每人带一只生鸡蛋回校。鸡蛋的外面必须有柔软的东西包住，不能把它弄碎，而且它时时刻刻都要跟在自己身边，连吃饭、睡觉也要带着它，直到放学回家后。
回家后，我把事情告诉了妈妈，本想得到她的帮助，她却让我自己想办法，我只好灰溜溜地回房了。首先，我找材料：一个盒子、一大块又松又软的海绵、加上一个厚硬的塑料袋。接着，从冰箱里拿出一只生鸡蛋，捧在手上，小心翼翼地走回房了。然后，剪出一大块海绵放在盒子里做垫底，并在盒子里的四周塞上几块海绵，将鸡蛋放在中间，最后一块海绵放在鸡蛋上面，这样一来，鸡蛋的四周都由软绵绵的海绵围住，就不容易弄碎了。最后，把盒子装进袋子里。心想：这样的保护，它应该安全了吧！
第二天早上，我把鸡蛋带到学校，上课的时候，我把鸡蛋藏在课桌的抽屉里；中午吃饭时，我把鸡蛋放在饭桌上，然后吃饭；睡午觉时，我把鸡蛋藏在床底下，然后睡觉。就这样，鸡蛋跟随了我一整天。
放学回家后，我迫不及待地把盒子打开。鸡蛋居然**安安地躺在盒子里，我成功了！从中我知道了，当我还小的时候，爸爸妈妈对我的担忧，是不想让我受到伤害，茁壮成长，所以，我要做个孝敬长辈的好孩子。
3月7日，我们学校举行了一次护蛋日，什么叫护蛋日呢？就是把一个鸡蛋打扮好，装好，放在口袋里，不让鸡蛋碎，就像爸爸妈妈对儿子女儿一样，让我们当一次“超级奶爸”。
护蛋日的前一天晚上，我从厨房里精心挑选了一个又大又圆的鸡蛋，看，它圆溜溜的头，还有肚皮，真是一个“圆滚滚组合体”。我把它画上笑脸、领结、燕尾服，还给他取了一个可爱的名字——“范小蛋”，我把它装在袋子里，外面用餐巾纸包好，最后用一个红色的小袋子，装在口袋里，咋一看，还真是“全副武装”。
第二天早上，我带着“范小蛋”神气十足地来到班级，许多同学也与我一样，有了自己的蛋宝宝，正在比谁的漂亮呢。有了“范小蛋”之后，我走路总是小心翼翼，生怕弄破了它。上体育课跑步时，我跑得慢慢地，谨慎地左看右看，见没有人挤过来才放心，还时不时瞟几眼“范小蛋”。我走路轻轻地，写字轻轻地，做什么事都左看右看。这时，我才真正体会到了妈妈养我时的辛苦、劳累。
护蛋活动结束了，在我“放在手上怕摔着，含在嘴里怕化了”这样精心的呵护下，“范小蛋”终于没碎，我的心里甭提有多高兴了。当了一个成功的“超级奶爸”，也真正体会到了爸爸妈妈养我的千辛万苦，我一定要好好孝顺爸爸妈妈。
前些天，老师举办了一个活动——“护蛋”活动。护蛋的规则是：同学们每人准备一只鸡蛋，在学校这段时间内，鸡蛋随时带在身上，看谁16天鸡蛋不破，谁就是冠军。
第一天，同学们十分兴奋。但可惜的是，老师规定不准为鸡蛋包任何“外衣”，只准套一层塑料袋。听了这话，大家都很失望。我想：这才能体现护蛋的艰难。
活动刚开始，大家还精心地照顾着自己的鸡蛋，可没过多久，就开始满不在乎了。渐渐地出现了鸡蛋被弄碎的现象。面对这些，我也加紧了防范。
很快，16天转眼就过去了。当老师检查结果时，竟让我大吃一惊。我们班几乎全军覆没，我也因为有一次忘带鸡蛋而没得到冠军。
通过这次活动，我得到了不少收获。仔细分析这次活动，其实，我们每个人都能够完成任务，只是有人在乎鸡蛋，有人不在乎鸡蛋。鸡蛋也是有生命的，它就是一只活生生的小鸡。如果你是一只鸡蛋，又碰上一个不关心你的主人，那你一定会很伤心。
那么，这次活动的目的也很明确。是让我们懂得如何去关心他人，学会爱护弱小者。
我也学到了许多。其中我认为最值得人思考的是：一个有情商的人，一定要学会快乐着别人的快乐，痛苦着别人的痛苦。因为护蛋就是要做到站在他人的位置上考虑他人的心情。
这次的护蛋行动，令我十分难忘。
今天，老师布置了一项叫“护蛋行动”的作业。我们感到很好玩，也觉得很简单。
第二天，我做好了准备，给鸡蛋足足上了四个保护层。从里到外依次是：厚厚的纸巾、软软的海绵、薄薄的保护膜和一个小布袋。心想，这样该能做到万无一失了吧。
来到学校，第一件事就是看看鸡蛋怎样。还好。完好无损。上课时，我坐得可端正了，腰酸了，屁股坐疼了，还是坚持着，生怕鸡蛋被挤着，压着。好不容易等到下课，但更得小心了，因为来来往往的同学很多，过道和走廊都是“危险区”。
突然，一名同学大叫起来，“完了，没了，没了”。我一看，那位同学正对着打碎的鸡蛋伤心，哭丧着脸说：“我的鸡蛋，我的鸡蛋啊。”紧接着，那边也大叫起来，“我的鸡蛋也报销了。”看来，我还是赶紧回到我“鸡窝”里，做一只安静的“小母鸡”好了。可是，正当我也想检查一下我的鸡蛋时，不知哪个讨人嫌典型动了一下桌子，鸡蛋险些遇难。好在有惊无险，但一天下来，我的心快成了打碎的蛋黄了。
护蛋行动，真不是一件好玩的事，也不是一件简单的事。才一天的时间，我就累得不行了，那还有明天、后天、大后天……呢，结果又会怎么样呢？听妈妈说，她怀我时需要九个月，就像保护鸡蛋一样保护着我九个月，真不容易啊。我懂了，这可能就是老师布置这项作业的真正意图吧。
这周开始，老师给我们布置了一项非常重要的任务，那就是每个人要保护一个鸡蛋一周，看谁有责任心和耐心把它保护完整。
第一天，我从冰箱里挑出一个又大又圆的鸡蛋，带到学校给老师盖章作记号，我把我的鸡蛋用几张纸巾包得天衣无缝，再把它小心翼翼地装进一个没有人碰到的精巧的盒子里，生怕它碎掉。
第二天，我把鸡蛋放在冰箱里，以为可以安全地存放在这里，但是没过多久，一只莫名其妙的手伸了过去啊，从冰箱里拿了两颗蛋，我本以为他拿的是其它的蛋，结果，我发现我的蛋不见了。砰！一个鸡蛋已经到了碗里，我的心怦怦直跳。哎呀，会不会是我的鸡蛋碎了！
我以火箭般的速度飞奔过去大声喊道：“爸爸，住手呀！那里有我要保护的鸡蛋。”
爸爸淡定地说：“你的蛋没有事。”接着，我小心翼翼地拿着要保护的鸡蛋走了，边走边想，哎呀，庆幸我的鸡蛋保住了小命呀！
在保护鸡蛋期间，我目睹过很多“惨烈”的现场。星期一的早上，柏霖把自己的鸡蛋拿出来展示，只听到砰咚一声，他的鸡蛋掉到了地上，露出了黄澄澄的蛋黄。他目瞪口呆，进而接*崩溃的状态。看到这一幕，我觉得要更好地保护我的鸡蛋，直到老师检查为止。
最后一天晚上，我梦见我的鸡蛋说话了，它温柔地说：“主人，你把我保护的好好的，我很开心、快乐，如果我能保护你，那该多好呀！”
这就是我保护鸡蛋的故事。
3月7日，我们学校举行了护蛋行动。
前一个晚上，我准备了一个蛋，将一个被拦腰剪断的纸杯做成蛋宝宝的“小床”，然后盖上一张餐巾纸作为被子，接着我用一张保鲜膜把它裹得严严实实、密不透风，最后，还给它套上一个塑料袋，打上结，这样我才放心。
早上，我把蛋宝宝小心翼翼第放进了口袋里，生怕它掉下来。第一、二节课分别是语文和数学课，我把蛋宝宝放进课桌里，让它“独立生活”，我觉得这样可以保证它的安全。可老是让我们把蛋宝宝都要装在口袋里，我只好把他轻轻地装进去，可总有些担心，生怕它出什么事。
接下来是蛇形跑，这倒没事，慢跑蛋宝宝也不会怎么动。可下面是一节体育课，跑步、打篮球，很有可能会碰到蛋的。老师仿佛看透了我们的心思，讲也没讲就让我们自由活动，不过我还是处处小心，不然一不留神，被撞碎就倒霉了。就这样，难熬的一节课终于挨过去了。
第四节时电脑课，老师让我们进几个网站，其中一个还能免费看书，我迫不及待地看了起来，旁边的同学提醒我还有几个网站没进入，我一回过神来，马上想起了蛋宝宝，伸手一摸，还好没碎。
放学后，我去练打乒乓，一到场地，我不假思索第把外衣一脱，正要打起来，突然想起了蛋宝宝，我心急如焚第跑过去，伸手一摸，幸好还在，没破。我把它放到安全的地方，才开始打起了乒乓。
放学回到家，我连忙拆开包装一看，蛋宝宝完好无损，这次护蛋，又一次让我深深地感受到：我就是爸爸妈妈的“蛋宝宝”，父母对我的成长付出了太多的心血，我要更加孝顺他们！作文
——保护鸡蛋作文500字 (菁华5篇)
昨天，老师给了我们一个重要的任务——保护鸡蛋。我觉得这个任务很简单，但是说到鸡蛋保护时间，我觉得有点困难！
今天早上，我选了一个小圆鸡蛋放在桌子上。我想：如果我像这样把它带到学校，它很快就会坏掉。所以，我用三层餐巾纸把它包起来，我觉得还是不够，用四层报纸把它包起来。我拿出另一件羊毛夹克，把鸡蛋裹在里面，心想：我现在可以安全了！我小心地把鸡蛋放进袋子里。在上学的路上，我一次又一次地提醒司机父亲，开车时要小心，不要急刹车。
当我来到学校时，我像飞箭一样走着。今天我像清朝的公主一样走路。我走得很均匀。我一走进教室的门，就听到有人在喊：“别过来，我的蛋碎了！”这时，我紧张地打开袋子，看着我的鸡蛋。耶！安然无恙，我高兴地哭了。在课堂上，我把鸡蛋放在桌子的外壳里，把一些书放在外面。这样，别人就不会碰我的蛋了。下午，我躺在桌子上，一动也不敢动。我感到紧张，心想：如果鸡蛋掉了怎么办？如果你被一本书砸了，你会不会掉下来？
我在恐惧中度过了一天。我尽我所能，果然，我的鸡蛋在一天结束时都完好无损。
通过这个鸡蛋保护活动，我了解到对我妈妈来说保护我们真的不容易。我想对我妈妈说：亲爱的妈妈，你已经努力了！”
老师给我们出了一道有趣的作业题：上学带一个鸡蛋来，保护好，放学再带回家去。
早上，我在家里取了一个鸡蛋，小心翼翼地把它放在一个塑料袋子里面。为了保证万无一失，我再把它连同塑料袋子一起装进一个里面的空间比鸡蛋大一点点的硬纸盒里。我双手捧着它去上学。
在上学的路上，由于我担心手中的鸡蛋被弄破，脚步比*时慢了很多，目光也总是盯在装着鸡蛋的盒子上。在一个拐弯的地方，我和一个急匆匆赶路的青年哥哥侧面撞着了。我被拌倒在地上，盒子却还是牢牢地捧在我的手里。青年哥哥赶忙把我拉起来，连声说对不起。我首先想到的就是盒子里装着的鸡蛋，连忙打开盒子检查，谢天谢地，鸡蛋完好无损，我庆幸地松了一口气。
从早上到下午，为了保障鸡蛋不破损，我把鸡蛋放在课桌里最安全的地方，下课就拿出来检查一下，确认它*安无事我才放心。放学前，老师检查了我的鸡蛋，因为我保护的鸡蛋没有破损，我的名字被老师列入到了受表扬的名单中。
我得意洋洋，背起书包，捧着鸡蛋回家。不料就在我转身离开座位时，一不小心，手肘碰到了桌子，装鸡蛋的盒子从我手中滚落了，“叭”的一声，盒子掉在水泥地面上，打开盒子一看，傻眼了，鸡蛋摔破了。
哎，保护好一个鸡蛋并非是一件易事啊。
这个星期，老师给我们布置了一个特殊的作业——保护鸡蛋。一回家我迫不及待的从冰箱里挑出一个长满‘小雀斑’的鸡蛋当我的保护对象！
怎么才能不破碎呢？我得想想办法！让鸡蛋穿上厚厚的衣服吧，这样做肯定棒！行动起来吧。我首先给蛋宝宝穿上内衣——软软的棉花，再给它套上一件大棉袄——卫生纸，还给它准备了一个单人床——海棉，最后还套上一件外套——妈妈赞助的一只袜子。为保险起见，我在袜子上穿了一根带子，挂在本人的脖子上，做好了准备后，我信心十足的来到学校，同学们也都行动了，有的放在盒子里，有的放在袋子里，大家都想在一周内保护好鸡蛋，下课疯跑的少了，我呢，下课用手捧着，生怕蛋宝宝跳了出来。上课把它放在抽屉里，就这样**安安的度过了五天，我好高兴，还有一天我就可以尽情的玩喽！
好景不长，放学时同学们都抢着出门，我也不甘落后，挤呀挤，出来喽！我正咧着大嘴笑呢，胸口一阵冰凉，鸡蛋宝宝被打哭了，我的衣服上有宝宝哭泣时流下黄色眼泪，对不起，蛋宝宝，我转喜为悲，难过极了！
从这次保蛋行动中，我懂得了一个道理：凡事都有要细心，一点马虎也要不得，学*更是如此，我想这也是老师给我们布置作业的真正的目地吧！
在三八节来领之际，学校为了让我们体会爸爸、妈妈养育我们长大的辛苦，举行了“护蛋行动”。
晚上，我回到家，就和爸爸一起包装“蛋宝宝”，让“蛋宝宝”变得严严实实的，不容易碎。我先给“蛋宝宝”化上妆，“蛋宝宝”有了眼睛、鼻子、嘴、头发，穿上了漂亮的衣服，美丽极了，我用棉花将他裹起来，给他找了个坚固的窝，这样蛋宝宝就有了家。
第二天，我将蛋放进口袋，小心翼翼地背上书包来到学校。教室里没有了吵闹声，非常安静，同学们都坐在座位上。我放下书包，摸了摸口袋里的鸡蛋，生怕“蛋宝宝”碎了。早上下雨，我们在教室里做室内操，同学们做得幅度很小，有些同学甚至把自己的“蛋宝宝”拿在手上，真是一个个称职的“爸爸”、“妈妈”。第四节是体育课，虽然外面下着雨，但同学们可以在教室里自由活动，让老师意外的是：同学们都乖乖地坐在自己的座位上看书，有的一节课都在照顾自己的“蛋宝宝”。但也有同学没到中午，就把“蛋宝宝”给送上了西天，这些同学真不小心啊！
看到同学们的“蛋宝宝”一个个的破碎，我有点担心，还好我的“蛋宝宝”安然无恙，我在心里默默许下了一个信念：一定要好好保护“蛋宝宝”。
真是“功夫不负有心人”，一天下来，我的“蛋宝宝”完好无损。回到家，我把“蛋宝宝”煎成荷包蛋给爸爸妈妈品尝，爸爸妈妈都夸我长大了。
这次“护蛋活动”让我感受到了爸爸妈妈养育我的辛苦，从小到大，我给他们添了不少麻烦，但他们没有怨言，此时此刻，此情此景，我想大声喊：“爸爸、妈妈、谢谢你们，你们辛苦了，我爱你们。”
前两天，老师给我们布置了一件超级任务——护蛋行动，据说这是为了让我们体验责任感，感受呵护生命的不容易。要求是用自己认为最好的方法，保护一只鸡蛋三天，如果鸡蛋破损就算失败。
护蛋的第一天，我先给鸡蛋洗了个泡泡浴。然后找了一个黑色的布袋，里面塞满了棉花，就成了它的“家”了，为了更加安全我还把布袋的拉链拉紧了。最后带上鸡蛋跟我一起上学了。在学校的时候，我就像带了一块金子似的，就像妈妈说的，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了的感觉。上课时，我把台板清空，把鸡蛋放在里面，怕它会滚下来，我还拿了一块橡皮堵着。下课了，为了保护好它，我牺牲了自己的娱乐时间，一直把它捧在手里，一步也不肯离开。总算熬到了放学时间，我把它安全的带回了家。
第二天，我还是像昨天那样保护着它。放学的时候，我一不小心把它给忘记了，回到家我总是忐忑不安，就像有只兔子在我心里“砰砰”直跳。万一那个调皮鬼把我的鸡蛋弄坏了可怎么办？突然，我想到了蒋老师说过，谁要是故意破坏别人的蛋，老师会跟他没完，哈哈，谁能违背老师的命令。于是我放心多了。
第三天，我早早来到教室，到处也没有看见我的鸡蛋，我的脑袋像有一千只蚊子在嗡嗡响，想到那个鸡蛋就因为我的不小心而失踪了，我懊悔地责备自己做事情总是这样虎头蛇尾，就跟爸爸妈妈和老师说的一样我就是个马大哈。
唉…照顾一个鸡蛋我都做不好。那爸爸妈妈是怎么辛苦呵护我的呢？如果爸爸妈妈也像我护蛋那样不认真，我的命运将有多么悲惨啊！晚上，爸爸妈妈回到家，看到他们我羞愧不已…
——握鸡蛋作文500字 (菁华5篇)
外表圆溜溜，内部光溜溜，营养大大好，最多蛋白质。知道这个谜语的谜底吗？它就是我们今天*作课的一个小主角。对了，它就是——鸡蛋。
我们十分期待，十二分好奇：老师让我们带鸡蛋来干什么呢？终于，上课了，同学们都坐得端端正正，怀着好奇的心情盯着前门，看着语文老师闪亮登场。老师来了，他教了我们一会儿课文，*作课就正式开始了！“太好了！”我心里大声喊。
老师点了一下大屏幕，一个鸡蛋长着眼睛站在杯子里，说：“你们有谁能握碎我？”同学们满怀信心地说：“我、我能！简单！不就一个小鸡蛋吗？能……”
八个组的组长先上了台，他们都握着一个鸡蛋。老师检查完毕后，说："三、二、一！”“啪”地一声，我们组的组长杨尹秀把一个鸡蛋“握”碎了。“啪啪啪……”地掌声响了起来。
握碎的鸡蛋炸的满地都是，蛋黄、蛋清也崩了出来。
后来，班长也把鸡蛋握碎了，只见所有的组长脸都涨红了，也没有把蛋握碎。就这样，组长们下台，换上下一轮的小组员。结果这一轮的人一个也没握碎。下一轮，苏一航、李乐斌和徐浩航三个大力士上场了，可是，他们憋红了脸，还是没有握碎。唉，三个大力士都握不碎，谁能握碎呢？苏一航面红耳赤，上台时满怀信心，下台垂头丧气。
终于，到我了。我把力量全部凝聚在了手上，可还是像握着石头一样握着鸡蛋。“啊——”我和赵振翰喊着，怎么还是握不碎呢？
最后，老师告诉我们，握不碎鸡蛋是因为“薄壳原理”，这“薄壳原理”是在鸡蛋上每个部位都有，力量也分得很均匀，所以，语文老师、我们也握不碎。
这节课真宝贵，我们又从中学到了新知识。
“握不碎？能握碎？”这是哪里传来的声音呢？原来是快乐魔方教室里传出来的声音呀！为什么这么热闹呢？原来同学们在做捏鸡蛋的游戏呀。
今天老师说要玩个游戏，顿时教室里欢声笑语，议论纷纷都说要玩什么游戏呢？老师说：“玩个捏鸡蛋的游戏。”同学们个个都自信满满地说：“就捏个鸡蛋，我只要稍微用一点点的力气就能把它捏碎。”
游戏开始了，第一次是女生队，她们每个人都不着急地坐在自己的座位上，女生队首先派出是小红，小蓝，小张，她们不慌不忙地走上了讲台，老师给她们发完鸡蛋后，她们用上了九牛二虎之力，结果都没能捏碎。
男生队都幸灾乐祸的说：“哈哈哈……鸡蛋没捏碎吧，你们当初还说自己能捏碎怎么现在又捏不碎了呢？”女生个个都红着脸，低下头，无话可说，回到了自己的座位上，轮到男生了，我和小伟，小杰上了讲台，老师发完了鸡蛋后我们开始捏鸡蛋了，我的脸涨得通红，眼睛瞪得和乒乓球一样大，盯着那个鸡蛋，鸡蛋补单没能捏碎而且毫发无损，女生们看到了，说：“你们当初还说我们捏不碎，你们自己也没能捏碎还说我。”接下俩到第三轮了，女生派出了小红，男生拍了实力战将小王，我们和老师开始了最终的PK。游戏开始了男生一直喊着：“加油加油！”女生一直喊着：“老师加油！”小王上午脸憋得通红，和一个大火球一样，过了一会，游戏结束了，谁都没能捏碎，大家都疑惑不解的说：“为什么鸡蛋捏不碎呢？”老师告诉大家说：“鸡蛋表面是球体的，而凸曲面是具有惊人的承压力，所以它抵抗一个人的手握力是绰绰有余的。
这节课让我明白了只要你去探索，就可以发现奥秘。
今天我们班前两节课举行了握碎鸡蛋比赛。在窝碎鸡蛋比赛之前老师给我们说了一个谜语：身上光溜溜，身体是圆形，营养大大好，最多蛋白质。这个是什么呀？答案就是鸡蛋。
比赛开始前老师说了一下规则：一、鸡蛋要贴着手心，二、鸡蛋不可以碰触到硬物，三鸡蛋不可以用手指抠破。大家都知道比赛规则后比赛就开始了。第一次上去的是八名小组长，同学们一起大声喊：“五、四、三、二、一、开始！”突然“啪”的一声响，让我们都安静了下来，原来七组组长一下就把鸡蛋给握碎了，感情和蛋黄都流了出来。教室里一下子沸腾了，有的同学在喊加油，有的同学在鼓掌。不一会儿又有一位同学把鸡蛋握碎了，其余的组长都没有成功。
轮到第二批同学上场了，我们组派出的是韩浩宇。“三、二、一、开始！”同学们又都呐喊了起来。王昊翔同学脸上的表情很特别，不断的变化着。下面有的同学说：“王昊翔，你都快弄出表情包来啦！”同学们听到后都哈哈大笑。这一次麻欣雨把鸡蛋给窝碎了，其余同学都没有成功。不一会儿轮到我上场了，我用力的握，可是就是握不碎鸡蛋，我觉得自己像是在握一块石头，根本不可能把它握碎。我换另一只手是一次，我用出了所有的力气，也没有把鸡蛋握碎。我们组长在下面大声叫道：“放心吧，鸡蛋是握不碎的。”最后我也没有成功。
最后老师说：“我也来试一试。”老师把手机给了李乐斌，让李乐斌拍照。老师拿起一个鸡蛋，握在手里，可是不管老师怎么用力鸡蛋还是完好的。最后老师告诉我们，用正确的方式握鸡蛋，鸡蛋是不会被握破的。
这两节课过的非常快，同学们也过得很开心。
鸡蛋，一直被人们认为是一种非常脆弱的东西，但是今天上的课让我对鸡蛋的看法有所改变。
“外表光溜溜，里面滑溜溜，最多蛋白质，营养大大好。同学们，你们知道这个东西是什么吗？”“鸡蛋。”我们异口同声地说。“今天我们来做一个捏鸡蛋的游戏。”
伴随着同学们的欢呼声，游戏开始了！第一个闪亮登场的是林荣轩，他长得人高马大，好像这次这颗鸡蛋就要完了，他的脚一前一后，与肩同宽，手紧握着鸡蛋，使出全身力气，眉毛弯成拱桥状，牙齿紧紧的咬着，鸡蛋就是不破。就在他刚放下鸡蛋的那一瞬间鸡蛋破了，蛋清四溅，有的溅在同学的身上，有的溅在地上，有的溅在桌上……哈哈，原来他违规操作，用手指掐鸡蛋。我们急救了一下场面就开始第二轮了。
第二位登场的是郑炫昂，只见他握着鸡蛋满脸通红，嘴朝天张得大大的，眼睛瞪得圆溜溜的，但鸡蛋却完好无损的躺在他的手上，虽然鸡蛋没破，但他为此得到了一个绰号——行走的表情包。
同学们一个接着一个过去了，终于轮到我了，我想，我一定要把这个鸡蛋捏碎，我双脚跨成马步，我把全身的力量集中在手掌上，可是，十秒过去了，鸡蛋还是没有被我捏碎，最终我放弃了抵抗。
比赛结束了，老师看我们迷惑不解的样子，给我们解释道：“嗯，当我们在捏鸡蛋的时候，手掌心的力量就会均匀的分散到鸡蛋的各个点，因此，手掌根本捏不破鸡蛋。科学家还利用这个原理，运用到建筑上，如拱桥、鸟巢、北京火车站……”我们各个恍然大悟，明白了其中的奥妙。
这是一节非常有趣的课，通过握不碎鸡蛋这件事，让我明白了大自然还有很多奥秘等着我们去发现。我们不仅要敢于尝试，敢于挑战，还要不断地探索！
今天上午第一节课，我们开展了一次热烈的握碎鸡蛋大赛。
还没开始，同学们都在议论，我肯定能捏碎我们组的是白鸡蛋怎么万岁呀？应该有规则吧，不一会儿我随机蛋大赛就要开始啦。在这之前，我们现在一个谜语，外表光溜溜，里面滑溜溜，营养大大。最多蛋白质。我们刚看完题目就说是鸡蛋，是鸡蛋，肯定是鸡蛋1111是鸡蛋本来就符合那个特征，20这个活动的主题本来就是鸡蛋，内容肯定符合主题吗？
鸡蛋的外表形椭圆形很滑，熟了以后包开皮，里面是白色的，非常有营养，蛋白质非常多，首先要知道规则，一单手握住鸡蛋，手要贴紧鸡蛋，二，不能将鸡蛋放在坚硬的物体上。三，不能用手指捏鸡蛋，老师用我们组的鸡蛋做了示范以后，比赛就开始了。
每个组的组长先开了一个投，但是八个人中只有杨艺兴火锅和漩涡碎了，言语秀使劲一捏，鸡蛋壳就碎了，蛋黄蛋清就流出来了，好像他们组的鸡蛋是假鸡蛋高和玄逆，过了一会儿才万岁，不过他们组的应该是蒸鸡蛋吧，可能是方法不对。我对郭新月说真的有那么难吗？郭新月说我也不知道第二句。第二局开始了。完事还要使出全身的力气，也没有握碎鸡蛋，晒台的时候，他的脸都红了，说好硬啊。第三局开始了？徐安航和孙艺函word面红耳赤，同学们说加油加油加油，但是还没将鸡蛋捏碎。
第四局开始了，我握住鸡蛋，手都酸了，但是鸡蛋连一个缝隙也没开，我使出全身的劲，鸡蛋还是没有，我看下台的时候，我把鸡蛋交给郭星月说可硬了，你不会你给我睡的最后两句都过去了，马新宇握碎了一个，还有一个烂了。
这次我随机蛋大赛，玩的好开心呀！
——保护鸡蛋作文 (菁华6篇)
清晨，我提着一个“行李箱”来到学校。告诉你，今天我们要玩鸡蛋高空落得游戏。首先，我们得制作一个保护器，然后从高空扔下去，看谁的蛋不破，谁就是“大赢家。”“行李箱”当然就是保护器了。你别看游戏规则简单，要想做好可是很难的哟。
鸡蛋被我里三层外三层的穿上了厚厚的“衣服。”最外层是一个塑料盒子，里面是一团团的纸，接着，就是一层防震动的海绵，再里面是一个经我细心挑选的盒子，最里面是一个圆溜溜的鸡蛋，它还穿上了我亲手给它缝制的花棉袄。真是装备齐全，万无一失了。也不知道它今天会不会很热。
再来看看同学的“馒头”吧！他先用纸把鸡蛋包好，然后用胶带纸吱嘎吱嘎的把鸡蛋的周围都全包起来，真像一个硬“馒头”！我真羡慕李同学。她的鸡蛋有着一头长长的辫子，还有一个舒服的家，扔下去准不会碎。
最漂亮的要数薛同学的了。她用了一个非常漂亮的鸡蛋模型，把蛋装在里面，还系了一个蝴蝶结。就这样，一个保护器完成了。可是她说：“我有一种不祥的预感······
激动人心的时刻到了，我怀着一颗七上八下的心来到了二楼。心里暗暗叮嘱鸡蛋：“小鸡蛋呀，你可千万别破呀，就坚持一分钟，如果不破，你就是蛋中之王了。我做了一个深呼吸，让自己怦怦直跳的心*静下来。比上眼睛，想扔又不敢扔，心里十分矛盾。同学们有的是用海绵包好防震的，有的是利用降落伞降落的。可我······我急的都要哭了。哎！扔了就知道了。最后我还是把装着鸡蛋的防震器扔了下去。防震器在空中飘飘荡荡的。“咔嚓”一声落在了地上，碎了，露出了一个金黄的“太阳花”。哎！我的蛋破了，连我自认为能保护好鸡蛋的盒子也摔得七零八落了。
虽然我有些难过，不过这个游戏还是挺有趣的。
昨天下午，我们班的常老师让我们举行一种游戏，保护鸡蛋的行动。
游戏规则，每人带一个鸡蛋保护到晚上睡觉，谁的鸡蛋碎了，就退出游戏。看谁保护的最好。
昨天晚上，我精心挑了一个又大又厚的鸡蛋，放在书包里。
今天早上，来到学校，我把我的鸡蛋打扮了一下，轻轻的放在了抽屉里。
刚上课，就听到啪的一声，一定是谁的鸡蛋碎了我向前一看原来是胀桐的鸡蛋碎了我猜测张桐一定是一不小心把鸡蛋打碎，了我赶快看一下我的鸡蛋，它还好好的躺在抽屉里睡觉呢!
渐渐的，渐渐的，下午又来到了可是葛子庚得鸡蛋破了个小窟窿，他还叫我帮他把保护好，可是，张扬却把它的鸡蛋给打碎了，张扬真可恶，我想葛子庚一定很生气，一定很伤心，我也为他感 到伤心、难过。
星期五放学的时候，老师给我们留了一个特殊的作业——保护鸡蛋。“保护鸡蛋”？难道要把鸡蛋放在自己身上，一刻不离开自己吗？我正想着，老师给我们讲明了要求，果真如此。
星期六是一个阳光灿烂，风和日丽的好天气。我的心情很好。我决定就在今天完成这项特殊的任务。一大早，我就早早的起床，拿了一个鸡蛋放在自己的手里。心里想，今天我一定要好好地保护你。于是我小心翼翼地把它装进我的口袋，小心地洗脸刷牙，小心地吃饭，小心地写作业。
终于写完作业了，我想：这下可以休息休息，放松一下了。于是，我收拾完书包，就打开了电视机。啊！正好播放是《喜羊羊与灰太狼》。瞧，灰太狼正在绞尽脑汁想办法捉羊呢。可懒羊羊却在悠闲的躺在吊床上睡大觉呢。“懒羊羊，你小心点儿，灰太狼快要过来了。”我真为懒羊羊担心。果然不出我的所料，灰太狼从树林里露出了他的脑袋。“啊！”我不由地一阵紧张，猛地从椅子上站了起来。只见，灰太狼蹑手蹑脚地走了过来，刚伸手去抓懒羊羊，吊床却自动地卷起来。唉！真是一场虚惊。我悬着的心，也落了下来。我的身体也不由自主地坐下来。只听“啪”地一声我的鸡蛋破裂了，原来，它碰到了椅子的扶手上。
啊！保护鸡蛋可真不是一件容易的事呀！
今天，旷老师给我们布置了一个特殊的任务——保护鸡蛋，能保护自己的鸡蛋在5天内不破损。
中午放学，一进家门，我便大声嚷道：“妈妈，老师说要放个鸡蛋放口袋，每天都保护。”
妈妈回答：“生的，还是熟的？”
“当然是煮个熟的，生的不就坏在口袋里了。”爸爸回答着。“不是，不是，老师说是生的，一定要保护好。”我们一家三口你一言我一语地说笑着。
妈妈小心翼翼地将鸡蛋拿给我，鸡蛋光溜溜的，一看就知道弱不禁风，怎么保护呢？我将鸡蛋外壳画上自己喜欢的画，然后用塑料袋装上鸡蛋，轻轻地放入口袋，时不时地摸口袋，好怕鸡蛋被压碎了。
下午，我来到学校，把鸡蛋放课桌，不行，等下同桌故意把我的鸡蛋挤破了怎么办？鸡蛋还是老老实实呆在口袋安全些。不行，要是同学一不小心撞到我，把蛋弄破了，心里却是七上八下的，就连上个厕所都提心吊胆的。
终于到了放学，鸡蛋安然无恙的陪我回家，这才放下心。
我嘴里念着：“小鸡蛋，你可要乖乖的，这几天千万别调皮......”
这次护蛋行动，让我体会到：保护一个鸡蛋都才几天，这么辛苦这么累，那爸爸妈妈对我的细心呵护真是不容易呀！
爸爸妈妈我想对你们说：“爸爸妈妈你们辛苦了，我爱你们？”
这周开始，老师给我们布置了一项非常重要的任务，那就是每个人要保护一个鸡蛋一周，看谁有责任心和耐心把它保护完整。
第一天，我从冰箱里挑出一个又大又圆的鸡蛋，带到学校给老师盖章作记号，我把我的鸡蛋用几张纸巾包得天衣无缝，再把它小心翼翼地装进一个没有人碰到的精巧的盒子里，生怕它碎掉。
第二天，我把鸡蛋放在冰箱里，以为可以安全地存放在这里，但是没过多久，一只莫名其妙的手伸了过去啊，从冰箱里拿了两颗蛋，我本以为他拿的是其它的蛋，结果，我发现我的蛋不见了。砰！一个鸡蛋已经到了碗里，我的心怦怦直跳。哎呀，会不会是我的鸡蛋碎了!
我以火箭般的速度飞奔过去大声喊道：“爸爸，住手呀！那里有我要保护的鸡蛋。”
爸爸淡定地说：“你的蛋没有事。”接着，我小心翼翼地拿着要保护的鸡蛋走了，边走边想，哎呀，庆幸我的鸡蛋保住了小命呀！
在保护鸡蛋期间，我目睹过很多“惨烈”的现场。星期一的早上，柏霖把自己的鸡蛋拿出来展示，只听到砰咚一声，他的鸡蛋掉到了地上，露出了黄澄澄的蛋黄。他目瞪口呆，进而接*崩溃的状态。看到这一幕，我觉得要更好地保护我的鸡蛋，直到老师检查为止。
最后一天晚上，我梦见我的鸡蛋说话了，它温柔地说：“主人，你把我保护的好好的，我很开心、快乐，如果我能保护你，那该多好呀！”
这就是我保护鸡蛋的故事。
在没放暑假的时候，有一次，老师让我们每人第二天早上带2个鸡蛋来做保护实验。第二天一大早，我刚进教室，便看见许多人把自己的鸡蛋拿出来炫耀，也有许多人正精心地拿纸一层一层的把鸡蛋包起来。我心想：不就俩鸡蛋嘛！稀罕个什么劲啊！忽然，“啪”地一声，一个鸡蛋应声落地，蛋清，蛋黄洒了一地，那个倒霉鬼只好狼狈的把它们打扫掉。
看吧！这就是是炫耀惹的祸。随后，同学们个个提心吊胆，把宝贝鸡蛋都当成了定时炸弹，惟恐一个不小心就会把放在口袋里的鸡蛋弄坏了。可是惨剧仍然在不断上演，只要一下课立即就会有几个鸡蛋报销掉。所以我十分紧张生怕在哪一秒钟就会坏个蛋。于是我到处咨询一些“成功人士”的经验，来充实我保护鸡蛋的知识。最难熬的时间来了---体育课。体育老师好象有意要和我们作对似的，他不但不让我们把鸡蛋拿下来，还让我们带着鸡蛋跑步，练*篮球中的运球动作。哎！跑步一共跑了5圈，其中我跑步时一直把手托在口袋下面，害怕那两个鸡蛋受到的晃动太多，受到腿的撞击太多而报销掉。
于是我想起莎士比亚的一句话：“生存还是毁灭，这是一个很严重的问题。”不错这严重就严重在这鸡蛋上，所以我们班上的李文力同学又说：“鸡蛋第一，生命第二。我们的目标是╠╠保护鸡蛋！”说完，又亮了亮他的鸡蛋。这堂体育课，就在我小心翼翼，提心吊胆中度过了。最后，我竟发现在操场上还有个面目全非的鸡蛋！不知又是哪个倒霉鬼……放学前，老师来检查鸡蛋了，我很庆幸自己的鸡蛋完好无损，又十分同情那些鸡蛋损坏的同学。通过这次鸡蛋实验，我明白了做任何事都要小心翼翼，有耐心地把事情做好，不能粗心大意，否则再好的差事也会被自己的一个不小心，而给办砸了！
——保护鸡蛋作文600字 (菁华6篇)
*来，沈老师让我们举行护蛋行动，全班同学要充当整整两天的鸡妈妈。唉！我是一个男生，一个敢作敢当的男生，干嘛让我做鸡妈妈？做鸡爸爸不好嘛？可沈老师说鸡爸爸是不会照看小鸡的，只有鸡妈妈才会有那份责任感。
第一天，我兴致勃勃地来到学校，手中紧紧抓着一个黄色盒子，那里边有一个包得严严实实的鸡蛋，我给它取名叫——顾拜蛋。我把盖子往下一按，那根粘在盖子上的胶带腾空了，把手指套在胶带上摇一摇，那盒子显然成了个蛋宝宝的摇篮。其他同学的蛋宝宝小窝更是有趣：徐滢把十几个用丝巾做成的袋子套在一起，把鸡蛋放在最里边的一只袋子里；范志强的“大哥大”好大好大，我怀疑里面装的不是鸡蛋，而是一个比鸡蛋大十几倍的恐龙蛋；任德柱跟范志强一样，把鸡蛋包得圆圆的，不过没有范志强的大。他非常自负，把鸡蛋当成足球踢，时不时地拿在手里折腾一下，大大咧咧的。去吹小号时，他竟然还把鸡蛋从三楼扔了下去，真是个超级“马大哈鸡妈妈”。傍晚放学时，当他打开包装，那可怜的“蛋宝宝”已“粉身碎骨”了。至于我嘛，我让“蛋宝宝”在课桌里香香甜甜地睡了7个小时，寸不不离、小心翼翼地保护着它。
第二天早晨，我早早地来到学校。我给“蛋宝宝” 化妆了一番：给它画上了红色的头发，灵巧的小嘴，黄色的眉毛，蓝色的.眼睛，绿色的鼻子。呀！没耳朵！我赶紧加又给他加上了一双大耳朵。这下，我顾拜蛋变得又可爱又神气！我还给他重新安了个家：我把它放在一个塞满纸巾的瓶子里，再拿了些报纸，和那只瓶子一起装进了一个小包里。由于我精心护理，顾拜蛋依然完好无损。
这次活动，第一天，有20人成功；第二天，有26人护蛋成功。两天都成功的才17人，这其中就有我！看来，我的蛋宝宝真的是幸运的顾拜蛋。
这是一次生动而富有意义的护蛋行动。我懂得了世界上有很多弱小之人，我们要付出自己的爱心去保护它们，让整个世界充满浓浓的爱。
我们实验小学首次举办科技节活动，同学们踊跃参加，我也不例外，我参加的活动是"鸡蛋保护器"。
比赛那天下午，我们做了充分的准备，所以对这次比赛很有信心。下午一点半是我们"鸡蛋保护器"的比赛。才一点半，我就到了现场，地点是在三楼的天桥那里，走到天桥上，我的心扑通扑通的跳，心情非常的紧张，我怕我的"鸡蛋保护器"从三楼掉下去的'时候会把里面的鸡蛋给打破，以前都不会这样的，今天是怎么了呢？大概是我对自己没有信心了吧！我慢慢地闭上了眼睛，心里默默的想着，我一定能行。然后，慢慢的张开了眼睛，时间过得飞快，比赛也开始了，体育老师倒数了，三、二、一，然后就吹了一声响亮的哨声，我就不管三七二十一，闭上眼睛把"鸡蛋保护器"给扔了下去···又急忙跑到了楼下，想知道我的"鸡蛋保护器"从三楼天桥上，这么高扔下来有没有破。我一来到楼下，看见老师们正在打看我的"鸡蛋保护器"。"呀"我高兴的叫着，我看见了我的鸡蛋没有破。然后疯了似的问大家这是不是真的，大家告诉我这是真的，我再问大家，我们班有几个同学的鸡蛋活下来了，他们告诉我："哎！我们班只有你一个人的鸡蛋活下来了。"最后，我们学校的这次科技节活动慢慢的结束了。
进行了这次科技节活动，我知道连我自己并没有这么差，我也是很棒的！
我们实验小学首次举办科技节活动，同学们踊跃参加，我也不例外，我参加的活动是"鸡蛋保护器"。
比赛那天下午，我们做了充分的准备，所以对这次比赛很有信心。下午一点半是我们"鸡蛋保护器"的比赛。才一点半，我就到了现场，地点是在三楼的天桥那里，走到天桥上，我的心扑通扑通的跳，心情非常的紧张，我怕我的"鸡蛋保护器"从三楼掉下去的时候会把里面的鸡蛋给打破，以前都不会这样的，今天是怎么了呢？大概是我对自己没有信心了吧！我慢慢地闭上了眼睛，心里默默的想着，我一定能行。然后，慢慢的张开了眼睛，时间过得飞快，比赛也开始了，体育老师倒数了，三、二、一，然后就吹了一声响亮的哨声，我就不管三七二十一，闭上眼睛把"鸡蛋保护器"给扔了下去···又急忙跑到了楼下，想知道我的"鸡蛋保护器"从三楼天桥上，这么高扔下来有没有破。我一来到楼下，看见老师们正在打看我的"鸡蛋保护器"。"呀"我高兴的叫着，我看见了我的鸡蛋没有破。然后疯了似的问大家这是不是真的，大家告诉我这是真的，我再问大家，我们班有几个同学的鸡蛋活下来了，他们告诉我："哎！我们班只有你一个人的鸡蛋活下来了。"最后，我们学校的这次科技节活动慢慢的结束了。
进行了这次科技节活动，我知道连我自己并没有这么差，我也是很棒的！
今天夕会时，老师给我们布置了一项任务：让我们明天带两个鸡蛋到学校来。我们都感到好奇，难道明天要到学校来烧菜吗？“明天让你们带鸡蛋来是要让你们保护一天。如果到放学的时候，没将鸡蛋打破的同学，可以得到老师奖励的一张小奖状。”老师说明道。我在心里暗想，那还不简单！
一回的家，我就仍下书包，从冰箱里那出两个鸡蛋，用两个纸杯将鸡蛋套住。我还是不太放心，于是又塞了两块海绵。这才安心的去做作业了。
第二天一大早，我兴致勃勃的来到学校。看见雷龙一脸沮丧，在看看他的裤子。蛋清和蛋黄一起流遍了裤子。原来他将鸡蛋放在两个口袋里，不小心碰到了桌角，两个鸡蛋便上了西天，他的奖状梦便成了泡影，看见他那滑稽的样子，真有点好笑。但这也给原以为鸡蛋很好保护的我敲响了警钟。漫长的早读课过去了，到了做早操的时间，我的鸡蛋向两个不听话的孩子乱蹦乱跳。使得我手也不敢伸，腿也不敢跳，动作做的很不自然。上楼时我更是提心吊胆，不敢和别人拥挤，生怕这两个脆弱的小宝宝挂了彩。就这样，一节节课我就这样熬过去了。**的铃声打响了，我这才舒了口气。但一想到还有一下午，心里的那块石头又提了起来。
下午，到了第二节课下课，意外终于发生了。我在拿水时，不小心将纸杯碰落了下来。只听“叭”的一声，我赶忙闭上了眼睛，不敢想象地上的“惨像。”可当我睁开眼睛，打开纸杯，两个鸡蛋却安然无恙。这让我感到无比的幸运。啊！胜利的铃声打响啦！我拿着鸡蛋作证明得到了一张小奖状，感到无比自豪；而田源申十分倒霉，因为他在这关键的时刻鸡蛋被吕泽碰掉在地上摔碎了。
拿着这张小奖状，我感到沉甸甸的。同时也懂得了一个道理：做什么事都要有责任心，没有责任心是做不好事情的；通过这件事，更让我体会到父母的辛苦，我们保护鸡蛋一天都这么难，更何况父母养育我们这么长时间呢！
“今天下午，每人带一个生鸡蛋。”田老师面无表亲的丢下了一句，可她哪里知道，暗地里每一个人都把嘴张得可以塞下去一个大大的叉烧包了！
“蛋蛋！蛋蛋！再带下去，也就是说，再把蛋砸掉，我的屁股可就要变成一个三瓣的大鸡蛋了！”同学甲喊道。（在他眼里，带鸡蛋和鸡蛋摔坏的概念是一样的！）“我祝你考试考个大鸡蛋！”同学乙对同学甲挑拨道。可同学甲光顾着想，也就没理乙。“啥蛋，咋办，用啥带？”没听课的同学丙问道。
回家的路上，同学甲的妈妈说：“宝贝啊！你要是把蛋弄坏了怎么办呢？”同学乙更倒霉，因为那吝啬的乙夫人说：“咱家全是‘本’鸡蛋，特别贵。待会你去找邻居张大妈借一个‘洋’的回来。”
回到家中，我左翻翻，右找找就是没有一个袋子不大不小地能装得下我的那个宝贝鸡蛋。忽然一下，我的那思路如滔滔江水般涌来——第一层：香喷喷的餐巾纸，第二层：软绵绵的钱包，第三层：硬邦邦的盒子。哈，我真是太有才啦！
下午来到班上，同学们也是八仙过海——各显神通。你瞧，同学丁竟然用一双大棉袜子带鸡蛋，真牛！（她也不怕让蛋传染了那脚气？）
哼！你们包那么层，L00K我，”我一眼望过去，一个赤裸裸，像马上要“裸奔”一样的.鸡蛋在我的眼前，“我这才叫真本事！”同学戊得意扬扬地说到。
“嘣”！突然一下同学戊的蛋蛋小战士壮烈牺牲，英勇就义了。我终于明白了“真本事”那更深一层的意思了。
我坐在位子上，又小心翼翼地将鸡蛋放在旁边。这可被后面的同学乙抓到了把柄，他那刺耳的声音又传了过来：“你是母鸡，也孵鸡蛋啊！”立刻，我赐予他一个超大号的“卫生球”。
通过这一事件，我深刻的感受到了保护一个鸡蛋的不易。从而我也体会到了母亲的不易——保护孩子的艰辛！（这算田老师要让我们体会的意思吗？）
今天，老师下达了一个奇怪的命令：保护鸡蛋。哼，这种区区小事，居然也值得一提?简直就是大惊小怪嘛!我不以为然地想。
中午，我一回到家，立即准备了起来。我先拿来一个鸡蛋，用我自己发明的“减震袋”把它小心翼翼地装了起来，可是仍然不放心，便又找来了挂历纸，给它穿上了“外套”，还系上了尼龙绳，接着找来一个空矿泉水瓶，剪下，又做了一个简易的盖子，用胶布粘上，这才放心了。把这个“宝贝”放进了书包的最里层……
下午，我来到学校，把书包放在桌子上，就出去玩了。可哪曾想，前桌的同学打闹时，一不小心，把我的书包打翻在地，我一看见这种情景，不顾一切地冲上去……一层又一层，我的手不断地颤抖着，终于，只剩下最后一层了，“千万不要破啊!”我在心里暗暗祈祷。“啊，没破!”在同学的欢呼声中，我一颗悬挂的心，终于落地了……
时光飞逝，一转眼，第三天到来了。老师走进教室，笑眯眯地对我们说：“同学们，请拿出你们的鸡蛋，说说自己懂得了什么?”听了老师的话，班上一下子变得鸦雀无声，老师见到这种情景，并没有生气，向我们讲起了她的用意：“同学们，如今，我们周围的环境正在遭到严重的破坏，地球是脆弱的，就像你们手中的鸡蛋一样。只是鸡蛋破了，还可以再换一个，然而，如果地球被彻底破坏了，还有恢复原状的可能吗?所以我们应该从自身做起，好好地保护我们的家园，让她更好地造福于人类!”听了老师的话，大家顿时恍然大悟，保护环境，势在必行!
“从自身做起，好好地保护我们的家园，让她更好地造福于人类!”喔，老师，您放心吧，我一定会做到的!
——煎鸡蛋作文500字 (菁华6篇)
“滋滋滋，滋滋滋……”这是什么声音啊？原来，是在煎荷包蛋呀！
你知道那是谁在煎吗？哈哈，当然是百年难遇的“大厨”——我。
荷包蛋虽然看似简单，其实煎起来一点都不容易，要经过种种磨难呢！
我先准备好东西：*底锅、鸭蛋、锅铲、菜油。打开大火，放上*底锅，*底锅可真重啊！抬起来都挺费劲的。我再往里面倒一些油，该怎么办呀！如果油沫烫到我，该怎么办呀，我豁出去了。发现也没多么难呀，一切只不过是心理作用而已。接着要把油烧热，要把手放在锅子上方，等到觉得有些烫手了，就可以开始煎了。
把蛋一敲，敲出裂痕，然后大拇指按在裂痕上，往左右两边一掰，蛋就碎了，里面流出了嫩黄的蛋黄和透明的蛋清。一到锅里，就发出“啪啪啪”的声音，好像鸡蛋在过新年，好似在放爆竹。接着一边的蛋清就像是倒了牛奶似的，变成了乳白色。上面还接连冒出白色的泡泡。
不久，蛋白的边缘开始变黄，随后，又变得金黄，之后煎黄的部分越来越多，随着蛋白越来越黄，越来越像蛋黄，都可以以假乱真了！
一翻面，就看见金黄的一面，看着让人直流口水，真的好想吃呀！我让我的胃再忍忍，到了晚饭才能吃。
现在，可以出锅了，我用锅铲对准煎蛋的侧面，用力一铲，没铲着，荷包蛋就像个顽皮的孩子，死活也不愿意到铲子上。再来一次，呀！又没铲到。最后一次，我趁它不注意，终于让它进入铲子里。把蛋盛到碗里，荷包蛋就完成了。
你知道为什么叫荷包蛋吗？是因为蛋看起来扁扁的，很像袋子，所以叫荷包蛋。
没想到最简单的一道菜也要经过这么多工序啊！所以我们要好好珍惜食物。
今天早上，我一觉醒来，妈妈就对我说：“越越，今天你要自己来煎个鸡蛋。”我听了兴奋极了。
我先在锅里倒了点油，“咕嘟”一声，油倒多了，妈妈急忙又倒了一点回去。打开火后，慢慢地我发现油花四溅，还夹杂着“噼噼啪啪”声，我不由得后退了几步，几秒钟后，油花不再四溅了，“噼噼啪啪”声也渐渐没了，因为油热了，水蒸发了，但我还是提心吊胆地一步步往前走，我拿起鸡蛋，把鸡蛋打到一个碗里再倒进锅里，这样油就不容易溅到身上了。只听到鸡蛋发出“滋滋”的声音，随着“滋滋”声越来越小，浓浓地香气随风飘来。妈妈告诉我鸡蛋要等四周边角都微微翘起来才能翻身。一不会儿，我发现四周边角都翘了起来，急忙准备开始翻鸡蛋，这时我突然想到，谈启乐有一次炒鸡蛋时被烫着了，我可不能被烫着。于是，我站得远远的，伸长手臂拿着铲子最后一截去翻鸡蛋，可根本翻不过来。妈妈看到我那笨手笨脚的样子，告诉我要把锅铲尽量铲进去，可我试了几次都铲不进去，我一铲，鸡蛋往前一跑，像是我和对着干，急死我了，再不翻鸡蛋可就要糊了。妈妈走过来示范了一次给我看，我学着妈妈的样子终于把鸡蛋翻了过来，又烧了烧，不一会儿就好了，接着我把香喷喷的鸡蛋盛了出来。
吃着自己煎的鸡蛋，那滋味比什么都好吃。
周末，妈妈她们都不在家，我一个人在观赏《木偶奇遇记》。
“当当当……”是妈妈打来的电话，电话那头传来声音：“佳佳，等会舅舅会来做客，你先招待一下，我下班就回！”我毫不犹豫地答应了。不一会儿，有人敲门，我知道是舅舅来了，便开了门。舅舅向我问好，我也热情地向他打了打招呼。然后他坐上了沙发，说：“佳佳，你会煎鸡蛋吗？”我为了颜面，就回答了“会”。舅舅要我煎个给他品尝，我只能硬着头皮进了厨房。回忆着老妈煎鸡蛋的样子，我首先洗了锅，然后打开火阀，最后浇上油。霎时，我突然不敢动手了，定了定神，倒吸了一口气，然后摸了摸我的小心肝，等心跳稳定住了，我才把鸡蛋拿过来，敲敲蛋壳，把蛋液倒进锅，谁知锅里的油炸开了花，是我手上的水滴滴进去了？我害怕极了，快速躲进门后，心里像是十五个吊桶打水——七上八下。我想：如果被舅舅看见了，那他恐怕会笑话我胆子小吧！我只好壮着胆子，悄悄靠*灶前，把火阀开小了，但是鸡蛋早已被煎糊了。
我吸取之前的经验，决定再煎一次。我好好地冷静地把悬着的心轻轻放下，开火阀，倒油，敲蛋液。我积累了之前的经验，一步一步的翻炒鸡蛋。这时，我发现一切都操纵自如。“成功了”，我激动得自言自语。最后兴奋地端给舅舅品尝。舅舅见了很惊讶，于是，拿起了筷子就往嘴里塞。我以为不好吃，没想到，舅舅直接竖起了大拇指夸我。舅舅还把这件事告诉了妈妈。
这一次煎鸡蛋我获得了成功的喜悦。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这句话的意思是，只有被悉心打磨过的剑才会更加锋利，只有经历过寒风呼啸的梅花才会香气扑鼻。
双休日时，我无意间看到了妈妈煎蛋时的样子：那严肃的表情，熟练的动作让人惊叹不已。
第一次，我翻箱倒柜找出了一个生鸡蛋，费了九牛二虎之力才从厨房柜子里端出那一口，铝锅，盐——准备就绪，油——准备就绪，凳子——准备就绪……
我小心翼翼的扶着墙爬上了凳子，把一切东西摆放在煤气灶旁边，从煤气灶上面扣上那一口大锅。起先我紧张地用那只发抖的小手小心翼翼地打开了火，慢慢的端着油壶往里倒一滴、两滴……应该够了。然后我又拿起那即将牺牲的小鸡蛋，“咚、咚、啪———”地把所有蛋液搞进锅里，紧接着锅里“滋啦滋啦”直响，那两滴油直往外蹦。我一哆嗦，凳子也跟着哆嗦，真不巧，它一使劲把我给甩了下去。我含着眼泪，忍着痛又爬上了凳子，用铲子一铲，“嚯”糊了，我抓紧关上了火，这才停止了这场激烈的战争。
我决定放弃了。这场“激烈的战争”的确令我印象深刻，就在这时，妈妈站了出来：“孩子，你怎么能碰到一点困难就要放弃呢？”
在妈妈的鼓励与指导下“咚、咚、锵、啪……”终于做好了，我激动的抱住妈妈：“我成功了！”眼眶里存了许久的泪珠喷涌而出。
滴水能把石穿透，万事功到自然成。微小的水滴都能把石头滴穿，无论遇到什么样的困难，只要你永不放弃，就一定能成功。
昨天，我肚子饿了，就要妈妈快点做中午饭，可妈妈摇摇头，笑着说：“你也长大了，也该学着做饭了，这样妈妈不在家时，你也不会饿着了。”我听了，有兴趣的说：“好啊，您先教我做我最喜欢的煎鸡蛋吧！”妈妈一口答应了。
我跑到厨房，把冰箱打开，拿出两枚鸡蛋，妈妈一枚，我一枚，再拿了一个小碗和一个盘子。然后我又把妈妈拉进厨房，高兴的说：“我都准备好了，怎么样，可以开始了吧？”。
妈妈说：“先把鸡蛋在碗沿磕一条缝，然后把鸡蛋壳掰开，把鸡蛋倒进碗里。
之后，把火点着，放点油，等油热了，再把鸡蛋倒进锅里，要注意，尽量让碗离油*些，不然鸡蛋进锅时，容易把油溅出烫伤手。
等鸡蛋成形了，再把它翻个个。我一项一项地照妈妈说的去做。可是，我看着白白的圆片上拖着个圆圆的蛋黄，怎么翻过去呢？我用筷子夹不起，用铲子也翻不过去。我刚要想说不做了，就听妈妈在鼓励我：”不要放弃“，终于，在妈妈的帮助下，鸡蛋翻了一半，另一半没有翻过来，眼看就要糊了，我赶快用筷子把折叠起来的鸡蛋展*。啊！终于成功了！我又等了几分钟后，又香又好吃的煎鸡蛋做好了。我把鸡蛋放到了盘子上，再放上去点盐，然后，我给妈妈品尝，妈妈说：”真好吃“！我终于成功了，我高兴的跳了起来。
这什事使我明白了一个道理，永不放弃，就一定能成功。
今天晚上，奶奶告诉我：“孙子，你今天和我一起煎鸡蛋好不好？”“好！”我连连点头。
一开始，我很好奇，为什么别人煎的蛋那么好呢？要赶快去体验一下！我迫不及待地照着奶奶那样，往锅里倒一点儿油，然后再从冰箱里拿出几个鸡蛋，等油熟了，我又装模作样的把鸡蛋用力的把鸡蛋打在锅上，“刷——刷——”几声油声突然响起，那声音像炸雷似的，吓得我屁滚尿流立马转过头撒腿就跑。真是让人提心吊胆啊！然后我又屁颠屁颠的回来了。我问奶奶：“为什么那些油会像跳舞家那样不停的在锅里跳来跳去呢？”奶奶回答道：“因为煮熟的油很烫，一有水或者一点东西放进去的话，就会不停的跳来跳去，直到你把火关了。”“原来是这样呀！”半晌，黄黄的煎鸡蛋就出炉了。大家先品尝奶奶做的煎鸡蛋，蛋黄汁你推我挤争着要流出来。吃完后个个都赞口不绝，连连点头。当大家品尝到我做的煎鸡蛋的时候，大家都笑了笑，摇头。我奇怪的问：“你们怎么了？”大家都让我来品尝。我品尝后我才知道，原来我煎的鸡蛋的味道一点都不好，还有点焦味，就连鸡蛋中间的蛋黄太熟了。妈妈对我说：“儿子不要放弃，虽然你的鸡蛋比奶奶的差，再虚心向奶奶学*，掌握技巧，多多练*，就会有进步！”
这我才明白，炒鸡蛋虽然看起来很简单，但真正做但适合还是需要很多技巧的。我也明白了做人做事，不要只能看外表，要亲身经历后才知道当中的难易，就像陆游说的：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”
——保护鸡蛋作文300字 (菁华5篇)
前几天，王老师说：“明天，我们做一个游戏：把两个生鸡蛋放在自己的身上，时时刻刻也不能离开，一天下来看谁能把两个好鸡蛋拿出来，我就送他一张小奖状！“
早上我坐在妈妈的车后用手捧着鸡蛋，还不时掏出来看看，生怕鸡蛋碰破。妈妈无奈何的摇了摇头。
上课时鸡蛋放在口袋里到还算安全，可做早操时，又是蹦又是跳的，我鸡蛋不是很容易碰坏吗？还好我早有防备，拿出一根绳子系在塑料袋上，套在自己的脖子上，紧贴胸膛，人家笑话我“宋中鸣，你可别把小鸡浮出来了！”哎！为了小奖状，牺牲这一点算的了什么了？
中午，我在学校吃饭，那里小朋友多，为防止我的两个宝贝鸡蛋受损，一进阿姨家的门我就大嚷到：“你们千万别碰我，要是把我的鸡蛋弄破了一丁点的话我就跟你没完！”小朋友听了，一个个目瞪口呆心里大概在想：*时温和的大姐姐怎么一下子变了一只母老虎……
一下午也熬过去了，当领到这张盼已久的奖状时，我心里感觉到我不仅领到了奖状，我收获的还更多！
今天，我们学校举行了一个别具特色的活动——那就是护蛋活动。
早上，同学们陆续来到教室，似乎都对这一次的活动充满了自信心。有的同学更是迫不及待地向同学们展示这个，展示那个的，有位同学还自信满满地吹嘘自己的蛋不会碎。可是，那个同学在早上晨跑的时候，就一不小心把蛋掉在地上碎了，真是出尽了洋相。
下午，同学们在安静地做作业。体育委员一声令下“排队”，我们就飞速地排好队伍，准备去上体育课。在上体育课时，老师要求我们跑步，此时，同学们个个警惕万分。有了上几次的前车之鉴，同学们更小心翼翼了，对自己的蛋呵护有加。当然，结局也非常完美，剩余所有的蛋都完好无损。
这一次护蛋活动，让我们体验到了照顾鸡蛋的艰辛，也让我们意识到了父母的不易。从十月怀胎，到蹒跚学步，再到养育**，她们为我们付出了无数的关爱与心血。在我们遇到困难的时候，父母都会鼓励我，开导我；在我生病的时候，父母会细心倍致地照料我，当我生日的时候，父母总会帮我准备热闹的生日宴会，给我梦寐以求的礼物……
亲爱的爸爸妈妈，感谢你们对我这几年的照顾，让我们在你的臂膀下幸福 成长。
过两天就是3月8日妇女节了，学校将举行护蛋活动。晚上，我把蛋蛋包上一层棉花，再用硬板纸把蛋包好。不过我心里总觉得样子不够好看，该怎么办呢？我灵机一动，想出了一个巧妙的办法。我先用卡纸把蛋包好，再贴上眼睛，嘴巴，鼻子，一下子，一个可爱的娃娃出现在我面前。大功告成！
开始护蛋啦！我小心翼翼地把蛋放进口袋里，安安心心地上课了！可是上体育课的时候，有些小朋友的蛋碎了，我一下子紧张起来，赶紧用手摸了摸口袋，生怕蛋也碎了。幸好我蛋没碎。一上午终于过去了。接下来的课是小社团，打乒乓时，我发现我的衣服上有蛋清，我都快要哭了！我赶紧摸了摸口袋，幸好我的蛋没碎，只是我的衣服与同学的衣服叠在了一起，原来是同学的蛋碎了，蛋清留到了我的衣服上。我又找回了灿烂的笑容。记完作业，老师给护蛋成功的小朋友奖励了小礼物。
护蛋太惊险了，通过这次活动，我深深体会到了妈妈的辛苦，我以后要多听妈妈的话，好好学*，做个有用的人，将来报答她。
3月6日学校举办的“我当一天蛋妈妈”的体验活动，对我来说是个难忘的日子。老师让我们每个小朋友带一个生鸡蛋，要一直带在身边，不能离开它，要好好保护它。活动的前一晚，我选了一个蛋宝宝，给它洗澡洗干净，然后和爸爸妈妈给他画上漂亮的彩绘，用一个大小事宜的塑料小盒子，里面放了点海绵，充当起了蛋宝宝舒适安全的家。
活动当天，我兴高采烈得把蛋宝宝放在衣服口袋里来到学校，做早操时，我小心翼翼的生怕把蛋宝宝打碎了。课间休息时，我陪蛋宝宝看书，做游戏，去厕所也放在口袋里。中午吃饭时，因为食堂里人很多，我怕蛋宝宝被挤碎了，所以就把它放在桌肚里，想想一会儿时间应该没事的，但当我回来时，我呆住了，蛋宝宝不见了，只剩下它的小房子，唉，蛋宝宝被老鹰抓走了，我的心情一下子好失落。忽然，我想到*时爸爸妈妈带我出去时，也一直紧紧看着我，牵着我，我还嫌他们烦，现在明白了，原来他们也怕我被坏人抓走，我以后出去一定要跟紧他们。
虽然这次护蛋活动我没能成功，但是过程却很精彩，以后碰到类试的活动，我要吸取这次护蛋的经验和教训，争取下次把任务完成，取得成功。
听说，鸡蛋装在有盐有水的塑料袋里，从3米的高度抛下来，鸡蛋都不会碎。我想做一个实验。
我准备了一个鸡蛋，一包盐和一袋清水。首先，我和爸爸一起来到一个3米高的房子里，我在楼上，爸爸在楼下看着，接着我拿着已经准备好了的一袋水，在里面放入3勺盐，再放入鸡蛋。然后，我把袋子封起来，摇晃两到三分钟，鸡蛋就像玩蹦床一样，一会到这，一会到那。最后，我松开了手指。塑料袋垂直地掉落在了地上。我心中的好奇心充满了整个宇宙。我飞快地转身冲向楼梯，可刚到第2楼，我就开始忐忑不安。如果鸡蛋真的碎了，那妈妈岂不是会大发雷霆吗？我劝自己别想那么多了，赶紧往下走。
我找到了鸡蛋掉落的地方，然后拿起袋子一看，超级郁闷地吼道：“啊，
骗了我这么久，鸡蛋碎了，难道是谣言吗？”
我不甘心就这样放弃，按照步骤仔细地再做了一遍实验。这次我是从一米的地方丢下来的，这次幸好没有碎。我开心地蹦了起来，就像醉汉一样晃来晃去。
你们肯定不知道其中的原理吧！其实是因为围绕在鸡蛋周围的食盐水替它缓冲了碰撞力，使鸡蛋完好无损。
——保护鸡蛋作文600字 (菁华5篇)
*来，沈老师让我们举行护蛋行动，全班同学要充当整整两天的鸡妈妈。唉！我是一个男生，一个敢作敢当的男生，干嘛让我做鸡妈妈？做鸡爸爸不好嘛？可沈老师说鸡爸爸是不会照看小鸡的，只有鸡妈妈才会有那份责任感。
第一天，我兴致勃勃地来到学校，手中紧紧抓着一个黄色盒子，那里边有一个包得严严实实的鸡蛋，我给它取名叫——顾拜蛋。我把盖子往下一按，那根粘在盖子上的胶带腾空了，把手指套在胶带上摇一摇，那盒子显然成了个蛋宝宝的摇篮。其他同学的蛋宝宝小窝更是有趣：徐滢把十几个用丝巾做成的袋子套在一起，把鸡蛋放在最里边的一只袋子里；范志强的“大哥大”好大好大，我怀疑里面装的不是鸡蛋，而是一个比鸡蛋大十几倍的恐龙蛋；任德柱跟范志强一样，把鸡蛋包得圆圆的，不过没有范志强的大。他非常自负，把鸡蛋当成足球踢，时不时地拿在手里折腾一下，大大咧咧的。去吹小号时，他竟然还把鸡蛋从三楼扔了下去，真是个超级“马大哈鸡妈妈”。傍晚放学时，当他打开包装，那可怜的“蛋宝宝”已“粉身碎骨”了。至于我嘛，我让“蛋宝宝”在课桌里香香甜甜地睡了7个小时，寸不不离、小心翼翼地保护着它。
第二天早晨，我早早地来到学校。我给“蛋宝宝” 化妆了一番：给它画上了红色的头发，灵巧的小嘴，黄色的眉毛，蓝色的.眼睛，绿色的鼻子。呀！没耳朵！我赶紧加又给他加上了一双大耳朵。这下，我顾拜蛋变得又可爱又神气！我还给他重新安了个家：我把它放在一个塞满纸巾的瓶子里，再拿了些报纸，和那只瓶子一起装进了一个小包里。由于我精心护理，顾拜蛋依然完好无损。
这次活动，第一天，有20人成功；第二天，有26人护蛋成功。两天都成功的才17人，这其中就有我！看来，我的蛋宝宝真的是幸运的顾拜蛋。
这是一次生动而富有意义的护蛋行动。我懂得了世界上有很多弱小之人，我们要付出自己的爱心去保护它们，让整个世界充满浓浓的爱。
我参加的潜能训练营尽管已经结束了，可我还会时时地想起那时的情景。在那里玩儿过的游戏里有一个最让我难忘。
我们共有十六个舰队。在去的第一晚，老师布置给我们一个任务，老师给每个舰队的每个同学都发了一个鸡蛋，然后说：“你们一定要保护好这个鸡蛋，你们就把它当做一个小生命，千万不要把它弄碎。如果它碎了，你们就要受到惩罚。”
晚上，我坐在地上想怎样才能防止鸡蛋破碎，和我一个宿舍的同学突然把灯给关了，我准备去开灯。我一时疏忽，忘了照顾鸡蛋这件事，用拿着鸡蛋的那只手去按地起来，才起到一半的时候就觉得手下粘糊糊的。我心里想：“惨了！肯定是鸡蛋破碎了！”我开灯一看，果然不出我所料，我的鸡蛋烂了。我开始担心起来，因为我不知道老师会怎么惩罚我。我怕老师说的惩罚是一个很可怕的惩罚。
第二天，我们舰队其他同学的鸡蛋也都在各种情况下破了，越来越少，最后我们舰队只剩下两个鸡蛋了。终于要说惩罚是什么了，我听完后一下子就蒙了，这个惩罚是让每个舰队的老师做俯卧撑，而俯卧撑的个数是由每个舰队碎的鸡蛋的个数乘以十。我们队一共碎了六个鸡蛋，也就是说老师要做六十个俯卧撑。我们在旁边看着老师辛苦地做着俯卧撑，眼泪一会儿就流了下来，全场大多部分的人也流下了眼泪，我后悔为什么不小心些看护鸡蛋。如果鸡蛋不碎，老师就不用那么辛苦了。终于做完了俯卧撑，老师们也都泪流满面。
其实，这个游戏的主要目的就是让我们了解妈妈抚育我们是多么的不容易。我们看护鸡蛋还不到二十四小时就烂了这么多，而妈妈怀胎十月，是怎样用心照顾我们，从来不会让我们受到什么伤害。而老师们受到惩罚，是因为我们的过错。
我明白了，我要孝敬爸妈，也要对自己所做的事情负责任，不做错事。
今天夕会时，老师给我们布置了一项任务：让我们明天带两个鸡蛋到学校来。我们都感到好奇，难道明天要到学校来烧菜吗？“明天让你们带鸡蛋来是要让你们保护一天。如果到放学的时候，没将鸡蛋打破的同学，可以得到老师奖励的一张小奖状。”老师说明道。我在心里暗想，那还不简单！
一回的家，我就仍下书包，从冰箱里那出两个鸡蛋，用两个纸杯将鸡蛋套住。我还是不太放心，于是又塞了两块海绵。这才安心的去做作业了。
第二天一大早，我兴致勃勃的来到学校。看见雷龙一脸沮丧，在看看他的裤子。蛋清和蛋黄一起流遍了裤子。原来他将鸡蛋放在两个口袋里，不小心碰到了桌角，两个鸡蛋便上了西天，他的奖状梦便成了泡影，看见他那滑稽的样子，真有点好笑。但这也给原以为鸡蛋很好保护的我敲响了警钟。漫长的早读课过去了，到了做早操的时间，我的鸡蛋向两个不听话的孩子乱蹦乱跳。使得我手也不敢伸，腿也不敢跳，动作做的很不自然。上楼时我更是提心吊胆，不敢和别人拥挤，生怕这两个脆弱的小宝宝挂了彩。就这样，一节节课我就这样熬过去了。**的铃声打响了，我这才舒了口气。但一想到还有一下午，心里的那块石头又提了起来。
下午，到了第二节课下课，意外终于发生了。我在拿水时，不小心将纸杯碰落了下来。只听“叭”的一声，我赶忙闭上了眼睛，不敢想象地上的“惨像。”可当我睁开眼睛，打开纸杯，两个鸡蛋却安然无恙。这让我感到无比的幸运。啊！胜利的铃声打响啦！我拿着鸡蛋作证明得到了一张小奖状，感到无比自豪；而田源申十分倒霉，因为他在这关键的时刻鸡蛋被吕泽碰掉在地上摔碎了。
拿着这张小奖状，我感到沉甸甸的。同时也懂得了一个道理：做什么事都要有责任心，没有责任心是做不好事情的；通过这件事，更让我体会到父母的辛苦，我们保护鸡蛋一天都这么难，更何况父母养育我们这么长时间呢！
昨天，老师让我们今天完成一项任务——保护鸡蛋。规则：一、保护鸡蛋一天。二、鸡蛋跟人形影不离。三、中途如果鸡蛋出现“意外”了，保护行动中止！
今天早上，我一睁眼就赶紧从冰箱里拿出一个鸡蛋，又拿起气泡垫包裹起来，包裹得严严实实。我的心理忐忑不安，生怕鸡蛋碎了。然后，我才小心翼翼地洗漱、吃饭。上午，我在写作业。我把鸡蛋放在书桌上，一不小心滚了下来。我把两只手伸出去一接，鸡蛋落在我手上。那一刻，我的心都要蹦出来了。然后，我用书把鸡蛋围上，鸡蛋滚不下来了。中午，我吃完饭，准备午睡。我又把鸡蛋围了几圈气泡垫，有一点胖。我把鸡蛋放在枕头边，起来时准备出发去班时我忘带了。
上课时，老师说我们保护鸡蛋仿佛就是父母带孩子，你只有竭尽全力十二分细心才能尽量避免孩子发生意外。
老师的一番话，让我想起那个夜晚。
那是一个乌云密布，好像随时下雨的夜晚。外面的风猛烈的刮着，仿佛是幽灵的嚎叫。家里只剩下我和爸爸在看书，妈妈去外地出差了。这时，我有些不舒服，我告诉了爸爸。爸爸拿着体温计给我量一量，我发高烧了，家里的药用完了，附*的药店关门了，只好去医院。打开门一看下雨了，我和爸爸从家里各拿把伞到马路边打车。过了一会，我们没有打到车。爸爸连忙把我背到医院，有带我挂号、看医生、拿药……我的病情好转了，爸爸才露出笑容。
父母对孩子的保护远远超出我对鸡蛋的保护；所以，爱父母、孝顺父母、感恩父母是我们一辈子的责任和义务！
今天，老师下达了一个奇怪的命令：保护鸡蛋。哼，这种区区小事，居然也值得一提?简直就是大惊小怪嘛!我不以为然地想。
中午，我一回到家，立即准备了起来。我先拿来一个鸡蛋，用我自己发明的“减震袋”把它小心翼翼地装了起来，可是仍然不放心，便又找来了挂历纸，给它穿上了“外套”，还系上了尼龙绳，接着找来一个空矿泉水瓶，剪下，又做了一个简易的盖子，用胶布粘上，这才放心了。把这个“宝贝”放进了书包的最里层……
下午，我来到学校，把书包放在桌子上，就出去玩了。可哪曾想，前桌的同学打闹时，一不小心，把我的书包打翻在地，我一看见这种情景，不顾一切地冲上去……一层又一层，我的手不断地颤抖着，终于，只剩下最后一层了，“千万不要破啊!”我在心里暗暗祈祷。“啊，没破!”在同学的欢呼声中，我一颗悬挂的心，终于落地了……
时光飞逝，一转眼，第三天到来了。老师走进教室，笑眯眯地对我们说：“同学们，请拿出你们的鸡蛋，说说自己懂得了什么?”听了老师的话，班上一下子变得鸦雀无声，老师见到这种情景，并没有生气，向我们讲起了她的用意：“同学们，如今，我们周围的环境正在遭到严重的破坏，地球是脆弱的，就像你们手中的鸡蛋一样。只是鸡蛋破了，还可以再换一个，然而，如果地球被彻底破坏了，还有恢复原状的可能吗?所以我们应该从自身做起，好好地保护我们的家园，让她更好地造福于人类!”听了老师的话，大家顿时恍然大悟，保护环境，势在必行!
“从自身做起，好好地保护我们的家园，让她更好地造福于人类!”喔，老师，您放心吧，我一定会做到的!
