以煎熬为话题的作文 (菁华5篇)

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以煎熬为话题的作文1

  今生的我,注定要成为文字的情人!文字永远都将成为我的最爱。也只有它才能帮我说出我心中真实的想法,只有它才最了解我的心。

  真不敢想像,当某一天,我失去了这种诉说的方式时,我将会处于何种孤独的状态!是不是也会沦为世俗中的一颗寂寞!

  脚下的路,这几天开始出现一种非常凌乱的状态。白天的我,也显得与往日不同。我不知道自己该往哪去?该往哪栖栖身?

  思维也出现了混沌,也许这是因为心没有了方向的原因。虽然也一直在对自己说:一定要坚强,要努力。可是,却有一种着了魔般的声音总尾随着,在打击着我。我知道,这是魔,是一个想要引诱我去另一个国度的魔。

  虽然也一直有在努力,但我真的不知道自己还能坚强多久?也许,我早就没有了灵魂,现在剩下的,也就徒有一具空洞的躯壳罢了!

  也许,我早把自己的灵魂埋葬,葬在一个连自己也不知道的沉寂角落里,无从挖掘,所以永远都不能与灵魂二合为一。

  寻寻觅觅的心太累了!终于明白透支这个词是什么意思;透支后的肉身将处于何种状态!全身没有一丝的力量,空洞的眼神,没有方向;有的只是满身的疲惫不堪。

  白天的潇洒哪去了?工作中雷力风行的我去哪了?怎么剩下这般模样,连站都无法站稳,手扶着边上的墙,生怕自己会这样倒下,全身似乎要崩溃的感觉。这还是我吗?此时,心中有多少的酸楚,无人知晓,只有自己知道。

  我的世界是灰色的,我的眼神是迷离的,我的心是支离破碎的,我的努力也是无济于事的!

  空空的躯身在一片迷茫中,睁开朦胧的眼睛,眼前一片模糊。真的想让自己好好睡上一觉,睡一个自然醒的觉,很长,很长......

  可是,却偏又不敢,不敢睡去。虽然这一觉对我来说是我一直以来都梦寐以求的愿望,但总也无法实现。越是想要入睡,就越难进入梦乡;越强迫自己,越会反弹!

  想做的事,未完成的心愿,还有好多,也怕自己就这样睡去不再苏醒。于是,就这样,任由自己处在睡不去、醒不来,半梦半醒,半生半死之间!活生生的煎熬着!

以煎熬为话题的作文2

  等待结果的日子总是感觉过得很慢,总是感觉忧虑重重,总是感觉忐忑不安。

  等待的这种心情,是因为自己过于在意,过于渴望,过于担忧造成的。生活,很多时候,就应该学会放下,学会坦然面对,无论结果如何,自己努力过了,自己把能做的做了就是无悔的。

  也许,我的焦虑并不是因为我自己,至少我是清醒的,我是比较冷静淡定的,更多的是来自于外界,来自于自己面对的压力,否则,一切与我皆可有可无,皆是浮云。

  我想放松下来心情,可是总会有各种声音让我无法安静,总会有各种事情让我处于担忧状态,我的生活已经不在我的控制之下,若非自己还算保持清醒,或许此时的我已经是处于疯狂状态了。

  人生,出彩的时候,也许会有很多人喝彩,会有很多人竖起大拇指,但当面对困境时,又有谁是真正懂你支持你的呢?

  每当在这样的痛苦中煎熬时,我努力告诉自己一切都是自己选的,一切都是自己造成的,可是我依然会痛,依然很受伤,依然无可奈何。

  岁月,何时可以不那么颜色单调?人生,何时可以不那么孤单寂寞?

  我即使等来了想要的结果,也未必能等来希望的,不是我适应不了生活,是生活太离奇了。

以煎熬为话题的作文3

  “一个好分数,无论多么难得,它永远只是分数,它不能也没有资格去代替心灵的宁静与灵魂的*安。”我在床上反复想着这句话。

  那是在以前的一次考试上,我考出了一个好成绩。可那是不光彩的——我作弊了。那次考试我扫了一下正面的题,很简单。我疾笔如飞地写,可是我才写到第三题就卡住了。尽管我绞尽脑汁的想,也没能在小脑袋里搜到答案。于是,我和前面的男生开始互相抄……

  回到家中,妈妈问我考得如何,我回答了一句:“还行。”晚上,我匆匆扒拉了几口饭,便回房间去了。我的心中一直像揣了只兔子上下跳动。有一丝惧怕,还有一丝后悔,总之,像打翻了五味瓶不知啥滋味。我想开了,与其受着心灵的煎熬,不如去“投案自首”。

  我们两个去了老师办公室。老师对我们说:“很高兴你们能来,但是成绩作废。”说罢,把卷子撕了扔进纸桶里。然后我们看见老师拿起戒尺,我们闭上眼睛蹲在椅子边,“啪”戒尺没落在我身上。看来老师对付他了,我没有做声,只是加入到了大哭的行列,是悔恨?是害怕?我也说不清,我哭着对老师说,:“别打他了。”他睁开眼说:“难道没打你?”我也睁开眼睛,原来老师把戒尺打到了椅子上……

  这次我虽然没有受到体罚,可这一幕幕却印在了我的脑海里。即便是皮肉之苦,也比不上我心灵受到的煎熬苦。

以煎熬为话题的作文4

  “房间已经布置完了!”妈妈话音刚落,从没单独睡过一间房的我便高兴得一蹦三尺高,但在高兴之余,我不禁还感到些许害怕……

  早就听说一些班里的同学是一个人睡一间房的,一贯争强好胜的我便也想尝试一下。恰巧妈妈也正有此意,于是我们便速战速决,马上收拾、布置了家里一个空置着的房间。我按捺不住自己的兴奋劲儿,立马跳上了我的小床,在上面尽情地打滚,脑海中幻想出我做着美梦入睡时那种美妙的感觉,但除了兴奋,抑制不住的,还有种不知从哪儿来的担忧。

  在漫长的等待中,黑夜终于降临了。我迫不及待地钻进了被窝,随手拿起了床头柜上的一本杂志“啃”了起来。在不知不觉中,已经九点半了,我该睡觉了。我*躺下,正准备关掉灯时,我却犹豫了。房间里很安静,连一根针掉在地上也听得见不禁让我感到紧张和胆颤:要不我不关灯了?……可这也太浪费电了吧!……算了,不关了。我把悬在空中的手收了回来。可是,灯开着又太亮了,我一直都睡不着觉,因此,我只好把灯关了。但黑漆漆的感觉又让我有些害怕:把灯开了吧!时间长了,一定会睡着的。我又伸出手,开了开关。我慢慢地把眼睛闭上,但总会怀疑房间里是不是和我现在看到的一样,黑乎乎的。于是,我总是闭一会儿眼睛就睁开,睁一会儿眼睛就又闭上……也不知什么时候,我就睡着了。

  也不知是不是灯光太亮的原因,我醒了,本以为已经是早上了,紧绷着的神经终于可以放松了。但是,拉开窗帘,外面仍是黑漆漆的一片。我只好躺下,继续睡觉。醒来时,再次拉开窗帘,天还是没亮,也不知醒来了几次,才到了早上。我关掉灯,终于可以安安心心地睡觉了。

  “宝贝、宝贝……”我睡眼朦胧地揉了揉眼睛,天已大亮,看见妈妈正站在我的面前,为我竖起了大拇指。我开心地笑了,但是这个大拇指是我用一晚上的煎熬换来的呀!

以煎熬为话题的作文5

  阳光无限明媚,高爽晴空,万里无云。当然,这只是我的想象,现实是,黑压压的乌云密布在天空,将我那可爱的太阳公公的脸遮得一干二净。连绵的雨纷纷而下,一直下到我心里。

  这本来是一节体育课,一节令人期盼已久的体育课。老天爷仿佛成心要和我们作对,在上课前,就吧嗒吧嗒地下起雨来。同学们开始骚动起来,纷纷在讨论体育课能否上成。上课的铃声打破了我们仅有的希望,外面依然是雨的世界。

  一分钟过去了,不,是60秒过去了。同学们也都无奈地接受着现实,纷纷做起各自的任务。可是心却没有定下来,都想着会有老师来“霸占”这节课吗?忽然,一个身影闪过,不错,那瘦瘦高高的正是化学老师,叽叽喳喳的教室顿时安静下来,脚步声沉重地踏在每个人的心上。等走到门口,众人屏住呼吸,目光聚焦在门后。终于,一秒两秒……漫长的等待其实不过十几秒,但如相对论所说,此刻也显得漫长,门把没有转动,门没有“吱”一声开了。化学老师只是走过,这只是虚惊一场。

  于是,教室如微风吹过的海面,微起波澜,转而恢复*静,实则海底早已是波涛汹涌、惊涛骇浪了。众人都惴惴不安,心里十分忐忑。有眼尖的同学时时关注窗外,如望风哨一般。很快,传来消息,发现数学老师踪影,于是,全城戒备。很快,数学老师移动到视线之外,不再构成威胁。就好像打仗一般,我们在警戒状态和放松状态切换有如。

  此时,离上课铃响已过去了5分钟,这短短的时间都长得可以跨过一个世纪。然后,出现了一个我们没有预想的结果,竟然是政治老师来了。在我们的下巴没有合上,没有从惊讶中缓过来时,她从容并冷静地走进教室,告诉我们这是个现实。

  在政治老师的解释下,我们只好接受了这个理由。然后,在现代化和价值观中开始了新的一课。


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以煎熬为话题的作文 (菁华5篇)(扩展1)

——以煎熬为话题的作文优选【10】份

  以煎熬为话题的作文 1

  星期六,我在家中玩手机。我打开手机页面,一本正经地玩着。

  我正全神贯注的玩,我嘴边也叫着,往左,往右,往上,往下,快快快,快呀,哎呀。突然,我手机发出叮铃铃声,我往下拉,瞟了一眼,便忽略了,继续玩。我的心猛地跳了一下,不对呀,我赶紧看了那个娱乐新闻,太好了!是择天记!我开心的用力蹦起来!

  我便从晚上一直等开始很激动,我死死地盯着电视机,每秒换一个台,眼花缭乱。之后很*静,我眼睛一动不动的盯着,我每一分钟,换湖南、浙江。最后很失落,眼睛一眨一咪,一直看湖南,慢慢的想睡了,我想睡时就用手打或用夹子夹自己的脸,直到十点钟终于坚持不住了,妈妈回来看见我在客厅里睡着了,就拿个被条盖住我,以免我感冒。

  早上我一起来就说:“择天记,择天记……我看了吗?”我打开电视一看,没有插出来啊!我不相信,便看了手机,结果仔细一看,是2017年播出,并湖南卫视播放。眼睛睁大看,千真万确。我心想:白等了,我好失望啊!

  虽然很失望,但是坚持还是会有结果的,所以还会等待观看《择天记》。

  以煎熬为话题的作文 2

  等待是一种美好的过程,在我们心里闪烁着希望的光芒。比如,等待太阳跃出海面,等待烟花在天空中绽放,等待假期美好的旅行,等待香喷喷的美食出炉……但同时,等待也能让人感觉到痛苦的煎熬……

  作为一名“吃货”,火锅对我而言,绝对充满着无法抵挡的诱惑。每次我都会人前吃到人后,大快朵颐才肯善罢甘休。这个星期六,爸爸请客人吃火锅,我一蹦三尺高,当然又是吃得大腹便便,扶墙而出。妈妈说:“去宽窄巷子散散步吧,必须消化消化!”

  刚走进“成都的会客厅”——宽窄巷子,我的肚子就感觉不对劲了,里面就似有一条大虫子在翻滚,让我浑身上下都很不舒服。我心想:“挺住!回家再解决。”可是,这疼痛来势汹汹,我实在忍不住,只好跑去找厕所。幸好可爱的厕所就在不远处,我兴冲冲地奔*时,却被眼前的场景惊呆了!里里外外全是人,一个人就算等一分钟,我也要挺十多分钟呐!怎么办?就只有一个厕所,没选择啊!此时,我真想把前面的人都打飞,冲进厕所去。可这毕竟不是电脑里的游戏啊,是现实,残酷的现实啊!要等,只有等!

  我双手紧紧揪着头发,手指都快掐进头皮里了,希望能把肚子里翻滚的那股气向上运送到脑袋里。怎料那条“虫子”势如猛虎,攻破了我的层层防线,若不是我内心强大,可能早就出丑了!

  我咬紧牙关,用理智死死控制住那股气,苦苦支撑了良久,跟着队伍前进了数格。眼见快进厕所的“神圣”大门了,肚子里的“小恶魔”又对我发起了第二轮进攻。它似一支团队在不断攻击着我的心理城墙,我努力想要把住心神,却丝毫没有作用,只觉得全身上下的每个毛孔都紧缩在了一起,手心里也冒出了冷汗。我像一头被困住了的发狂的狮子,身体不停地抖动,嘴里发出低低的嘶吼,我的小宇宙七窍生烟,马上就要爆炸了!可能我身边的人都会觉得我是精神病人吧……但这样的抵抗好像还挺有效,肚子里的“虫子”被我的“心理大炮”击退了,暂时安分了下来,我小心翼翼地轻轻舒了一口气。

  快了,快了,终于跨进厕所“神圣”的大门了,眼见就能进去“舒服”了。这时,肚子里的“虫子”对我发起了史上最猛的攻击。我的牙齿都快咬碎了,两腿绷得直直的,眼看在劫难逃了,心里苦苦哀求着:“不!不!不!别!别!别!”当我正绝望于将在众目睽睽下出丑时,“吱”的一声,一扇“天堂”的门为我打开了。没等里面的人完全出来,我就以闪电般的速度冲了过去,“砰”一声锁上门……

  虽然这段时间只有十分钟,可我却感觉度过了整整十年!多么煎熬的等待呀,这酸爽的感觉,希望今生都不要再体验了!

  以煎熬为话题的作文 3

  我已经是五年级的学生了。刚开学几周,我们就迎来了市级抽测。这是我们第一次迎接这种级别的抽测。我们复*了整整两周,明天我们将迎来考试了。

  放学后,我一回到家做完作业,马上开始复*起来。我将所有卷子和资料都读了一遍后,决定早点睡觉。原本可以美美地睡上一觉,没想到从上床到考试前,这整整12个小时,我竟然是在无比煎熬中度过的。

  我躺在床上,一闭上眼睛,心里便浮想联翩起来:明天会不会抽到我?万一抽到我,怎么办?如果题特别难,我不会做又怎么办?我考差了,损害的不光是我个人在荣誉,还有学校的荣誉呀,那又怎么办……我不敢想下去,只好睁开了眼睛,为自己加油打气:不要想,不要想,安心睡一觉。明天的事明天再说。终于我昏昏沉沉地睡着了。

  可是,嘴上的安慰,是不能缓解内心的紧张的。我居然做了一个可怕的梦。我梦见自己坐在一间考室里。这间考室十分宽敞,奇怪的是,只有我这一张课桌,一位监考老师。这位监考老师长得十分可怕:头发稀稀落落,好像只有几根。脸上居然有三只眼睛,眼睛里还布满血丝,更可怕的是没有眼珠子。他的一双手像鹰的爪子在空中飞舞,指甲很长很长……除了这些令人毛骨悚然的画面。更可怕的是,有一大叠卷子等着我做。卷子上的内容我竟然从未见过。我绞尽脑汁,才做完半张卷子。还没等我做完,监考老师猛的一吼,收走了我的卷子。我只能呆呆地望着他,却丝毫没有办法。直到考试完毕,我依然被关在教室里,出不去。突然传来一阵脚步声,校长来到我面前,看着我的破成绩,气得大吼大叫,一气之下将我开除了。我垂头丧气地回到家里,爸妈也觉得我给他们丢脸了,愤怒地把我赶了出去。我伤心极了,大哭起来。突然,叮铃铃,一阵急促的声音将我惊喜。我睁开眼来,竟然发现,我满眼泪水!妈妈呀,多可怕的一个梦啊!

  我赶紧起来,一看,天都亮了!今天阳光普照大地,小鸟叽叽喳喳地向我问早。走进校园,沁人的桂花香让我精神百倍。我深吸了一口气,准备迎接考试。过了一会儿,老师走了进来,开口说:“今天,参加考试的有……”我的心脏“怦怦”地跳个不停,心想:有我吗?最好没有!最好没有!结果,真的没有我……

  煎熬的12个小时总算过去了……

  以煎熬为话题的作文 4

  高考临*的那段日子里,所有的同学都已经准备好背水一战啦,就连教师背后的黑板上都是大大的几个字:我要上大学。

  复*的兴致已经渐渐的消失,大概是当面对的东西真正要来临的时候,反而一起倒变得自然,变得从容。要是说压力,反而是在为这终将来临的日子,而煎熬等待的那段时光。都说:大难不死,必有后福。当这一切都非常坚定了,也就没什么好顾虑的啦。正是这样,到最后的几天里,我们做的不是那些*以为常的卷子,而是同学们一份又一份的——同学录。

  几节课下来,又或者是几天下来,都不知道填了多少。从姓名到年龄,血型到星座,再从爱好到梦想,一项一项的东西,说着像是给别人填写,其实也是对自己的一份问卷。我在所有的同学录的梦想一栏里填上了:高级软件工程师。但最后,我却是得到了一份航海技术专业的录取通知书。现实就是这样嘲讽,让人无法琢磨。如果我能再考到高一点分数,或许就可以完成那个梦想。但一切已经过去,而现实也没有如果。

  这已经是大学的第二个年头的开端啦,如果我还在抱怨自己的专业,那么我可能真的就会是一事无成了。“梦想是要有的,万一它实了呢?”这是马云告诉我们的,虽然我没有亲耳听见,但这句话我确实很赞同。即使生活与现实无数次虐了我,我也一样如此的乐观。因为生活的压力让我时间悲观,而我也不可能对虐了我n多次的它们做些什么。唯一的办法就是两个字:改变,至于改变什么就的量了而行。我自认为我改变不了现在的环境,所以我选择改变自己。有时候有人会拼命的把自己改变的看起来尽可能的乐观,但其实仅仅是为了看起来不那么悲观。

  还记得那时候,我对我现在的这个梦想从来没有过一丝丝的萌芽。不知道为什么,我居然第一次感觉到,自己原来也是一个有梦想的人。我曾经无数次告诉别人,我的梦想是做一名软件工程师。但也未曾感到过,如今的这般强烈的渴望。对,初中的时候,我告诉小伙伴长大一定不要做老师,因为那时候我们讨厌老师的管教。高中的时候,我告诉小伙伴其实当老师挺好的,但我还是不想做老师。大学的时候,也就是现在,我偷偷的抹掉了梦想一栏的“梦想”,我有了一新的目标,新的梦想。并且有很强烈的感觉,这就是我将要一直坚持的东西。作为一个分师范类学院的学生,我竟然想做老师,而且是一名语文老师,这是我从未想过的。做老师,这一次我没有告诉小伙伴,而是偷偷的告诉了自己。

  梦想没有贵贱,更没有伟大或者渺小。电影《中国合伙人》告诉我们:梦想就是让你感到坚持就是幸福的东西。是的,在漫长的奋斗历程里。当你咬着呀告诉自己,我要坚持,这时候让你说出这句话的东西,就是梦想。一直以来,我虽然告诉自己要做一名软件工程师,但从来没有真正的坚持过。因为在真正的,自己的梦想没有出现的日子里,随波逐流已经成为了*惯。这个专业告诉我,以后我将是一名合格船员,将为祖国的强大作出贡献,在船上,在蓝色的海洋上。是的,年轻的青春,用来为祖国的发展作出贡献无疑是伟大的。只是,我选择了在另一个岗位,为伟大的祖国默默贡献。

  现在,我想着一名老师,一名语文老师。我不仅仅要想,更要去做。因为梦想总是要加上行动才能征服现实,不然现实只会给你当头一棒,然后告诉你:别瞎想,慢慢煎熬吧。

  以煎熬为话题的作文 5

  昨天的我,只不过是才来到人间十五个年头的小孩,对世间的万物,也只不过是略知一二。昨天的我,也许还着许多,爱哄闹,爱讲话,不专心听讲,自由散漫,不会,着可我的缺点。昨天的我,有着珠江路电脑装机大赛名的辉煌。昨天的我,经历的只不过是一段美好的回忆,一本值得汲取营养和回味无穷的写完的书。

  我,正在刻苦努力地学*,正在努力地改正的缺点为着明天的到来而努力奋斗。明天的我,也许的栋梁为我国富强、民主、现代化的而努力奋斗着。明天的我,是千千万万普通劳动者中的但我并不为此而伤心我愿作一颗小小的铺路石铺成宽阔的路任劳任怨让人们高高兴兴的在上面走!明天的我,也许会年龄的增长而衰老然后面临的死亡。我要以*常人的心对待*常的事对死亡不要产生恐惧而要勇于面对它,我知道,人来到世上就有生必有死我要在这短短的人生旅途中去生活体验生活充实的人生才是有意义的。现在,我有着值得回忆的昨日,需要我努力奋斗的今日,充满希望的明日!

  我也有一句人生格言“让从失败和挫折中汲取‘营养’的回忆昨日,感叹今日,追寻明日!”

  以煎熬为话题的作文 6

  谁的青春不晚睡,是的,现在的大学里,男生打游戏,女生追剧。总是会很晚才睡。而我不一样,自从高三过去了,我的晚睡时光也渐渐逝去了。在现在年轻人的角度,我已经提前进入中老年了。我总是在十一点半之前爬到床上睡觉。而最*,我开始晚睡了。

  这学期做做量飞速上升,让已经吊儿郎当一年多的我们*惯不来。特别是大都是小组作业,总有那么几个是打酱油的,小组作业对他们还说从来没有存在过。这样下来,一组的作业就落到那么一两个人身上了。小组作业当然比个人作业量更多了,每每都要花上一两天来完场它。

  当然,在大学里,学了三年,书本上的知识和专业知识满足不了社会的需求,我们必须去不断的提升自己。而考证是很多人会做的事。一个大学有多少张证证明你在大学期间有多用功,证多了就业几率也提高了,工资也随之增加。为了让自己出去社会不会那么手足无措,我也去报证了,眼看考试时间一天天逼*,我必须每天晚上盯着电脑不停的做练*。每天都要熬夜到十二点多,两眼发昏,眼睛出血丝,已经不由的合上眼睛的时候才放过自己,上床睡觉。

  这样长时间的熬夜让我看到床就想倒头大睡。似乎熬夜已经不适合我们了,相信再过一段时间,熬夜的日子会过去,晚睡的煎熬不再存在。

  以煎熬为话题的作文 7

  一种无法言表的恐惧叫煎熬,一种不可言传的无奈叫煎熬,四十分钟煎熬,四十年般漫长。

  要上课了,突然想起今天要讲评练*册,于是连忙拿出练*册,翻开,NO!怎么没写,快补。可似乎天不遂人愿,刚拿起笔,老师的脚步声与上课钤便同时响起。

  这是末日的前夕,可老师似乎并不打算讲练*册。他正站在讲台上,努力回想着什么,不,他张开了嘴,他要说什么!我的心提到了嗓子眼。今天上新课。太好了,我心中一阵狂喜,完美地诠释了什么是小人得志。于是我迅速开始补作业。

  突然,一只恐怖的手出现在我桌子上。鬼啊!老师怎么在我旁边?我咽咽口水,胸腔里发出超负荷的咚咚声,心提到了嗓子眼。可老师似乎并没有走开的打算,一只手按在课桌上,一只手拿着书认真地讲着什么。我连忙挡住语文书下的练*册,另一只手擦了擦汗。这时老师神色激动,大姆指按在我的语文书上。不!语文书?他按在了我的练*册上。我咽了咽口水,心上若悬着一块万斤巨石,而且是用头发丝吊着。幸好,这时老师走回了讲台上。我看看表,还有五分钟就下课了,这三十五分钟*乎将我煎**干。

  我反常的举动也许早已引起老师的注意,他时不时将目光投向我,如一只恶狼发现了猎物。终于,下课钤打响,我迅猛地将作业补完。终于安心了,可又上课了。

  四十分钟,仅仅四十分钟,却如同四十年,天下补作业的同胞请为我默哀吧!这种事这辈子也不能重演啊!

  以煎熬为话题的作文 8

  这个星期五,我备受煎熬。

  头昏昏的,沉沉的,身子热热的,嘴巴干干的。无疑,我发烧了!

  星期四晚自*,虽然很困,可还是不能睡。刘小铭,快睡吧,睡一觉就不困了。不行!千万不能睡,要坚持住,加快速度写作业,坚持就是胜利。顿时,我心里像是有两个小人,一个在激励我,一个在消磨我的意志。最终我听从了第二个小人,一直熬到了最后一次的下课铃响起,我胜利了。

  我还是像往常一样,洗刷,上床,吃水果,聊天,睡觉,没有一点异常,可到了第二天上午,我就出现了头晕发热的现象,我能明显感觉到自己的体温上升,可又能怎么办呢?还没等下课,下一节课的任课老师已经恭候多时了,想喝水也没有时间。我想,先挺过这一上午,中午回去吃点水果,喝点水再睡一觉就会好了。就这样,我挺过了上午。

  朝教室走的路上,太阳当空照,在我眼里,这已不是阳光明媚的太阳了;白云朵朵飘,在我心里,这仿佛也不是那千姿百态、洁白无瑕的云了。

  下午,没想到的是,病情不但没有好转,反而更厉害了。

  下午的特长课固然不上了,可是也没想到,竟然成了三连考。这让本来就头晕的我犯了愁肯定会影响成绩的。我接过刚印出来的试卷,手上胳膊上就印满了一个个的大字,清清楚楚。眼睛望着这一张张的试卷,上面一片蚂蚁似的黑字让我眼花缭乱。我督促着自己不能懈怠,一定要克服这些,一定还要战胜那个小人,超越心目中的自我。即使每次收试卷我都想停下来休息一会儿,可时间的紧迫不得不让我快速地投入到做题中。我想,无论成绩如何,那天,我又胜利了。

  所以,煎熬不再是煎熬,而变成了胜利。

  以煎熬为话题的作文 9

  一包方方正正的中药包,里面包着十多种药材,有鹿角片等名贵的药材,也有熟地黄、桑叶等普通药材。它们互不搭理,它们都只是一个个小个体,但是鹿角片、龟甲等名贵药材时不时透着一股高冷的傲气。

  当温柔的水加入,每种药材都轻轻地、慢慢地把自己舒展开。桑叶是最普通的药材了,当她小心地伸展着自己身体时,突然碰到了在她旁边的鹿角片。桑叶匆忙把身材转了到一边,她可不想招惹珍贵又高傲的鹿角片!还好,鹿角片只是神情轻蔑地看了桑叶一眼,像是一种警告。其他的药材也都只是互相点个头,打个招呼,再没有更多的交流,气氛十分安静。

  这时,热情的火来了,在火的加温下,水开始“串门”了。水沸腾地奔走相告:“我们是一个团体,每味药材都将通过煎熬发挥出个体最大的作用,最后大家一起融合变成有用的药剂!”通过火与水的努力,药材们知道了自己的任务和使命。于是,鹿角片放下了高傲的姿态,充当起了大队长,说:“我们现在开始相互帮忙,努力将自己的精华融入到水中!”

  只见穿着华丽红礼服的枸杞公主,心里有点胆怯,紧张把美丽的小脸蛋儿涨得红红的。大家都在鼓励她,告诉她相信自己一定行的。终于,在大火、沸水和其他同伴的帮忙下,枸杞公主第一个融入到了沸水中,她欢笑着,那咕嘟咕嘟的声音像是在说:“哥哥姐姐们,快来呀!”一慢慢地,一个个药材都将自己的精华融入到水里了。可这时,鹿角大队长还在拼命地努力,他先屏气打坐,再闭目聚神,然后丹田运气......忽然,从沸水里传来了庆祝声:我们成功了!

  太好了,这些原本都互不相干的药材,通过一起团结努力,坚持煎、熬,最后融合在一起,有成功地变成了一剂治病救人的良药!

  以煎熬为话题的作文 10

  “叮叮叮”上课铃响了,这节课是英语考试。

  这一次,老师不让我们提前交卷,而且我发现题目非常简单,几分钟就可以做完,我刷刷刷的,写完了。看下手表,还有十分钟呢,那我就检查一下吧,我就检查了起来。不知过了多久我检查了数十次,年一次时间,妈呀才过去1分钟,我现在无聊,只好发起呆,我抒思想投到了外太空,在外太空“神游”一次又一次,一遍又一遍,叮叮叮下课铃声响了,我把思想收回来,才发现我睡着了,刚才下课铃响了只是个梦,我心想:做一个梦,可以熬过至少5分钟吧,拿手表一年看:“什么,还有7分钟”我着点叫起来了,又想:早知道就不写这么快了。我转头看了看大家,我同桌正在睡觉,而其它人,个个呆若木鸡,走了魂使得,看来来老师给我们考试的时间是太长了。好吧,只好一点点熬过去了。

  我又展开了想像力,我的思想四处游走,也不知去了哪里,我在那一刻还认为自己在想像的世界里当了国王呢,又是一看手表的动作:啊?还有5分钟,怎么只过去了2分钟?我们同学大多数也忍不住了,看起书来,或是和同桌聊天,老师看到我们看书,走过来,把书收到了讲台上,我们失去了一个熬时间的法宝。

  这个时候我想和同桌聊聊天,看看她,还一副睡得很死的样子,“哎,还是自己的熬吧”我心想决定数绵羊。我脑海里出现了一片草地,走来了许多羊,一只羊,两只羊,三只羊……一面零五只羊,一面零六只羊,“够了!”我叫了起来,所有人都用一种奇怪的目光看着我,又看手表,“啊,还有1分钟。”我心里一阵欢喜,不过这次我没有叫出来,在这一分钟里,我一直死死盯着手表,仿佛世上只有我的手表一样。

  “叮叮叮”一阵真正下课铃响起,我以音速冲到了讲台前,交了试卷。

  天啊!这十分钟为何如此漫长,就像度过了一生一样漫长,我再也不希望有像这样煎熬的十分钟了。


以煎熬为话题的作文 (菁华5篇)(扩展2)

——以煎熬为话题作文通用5篇

  以煎熬为话题作文 1

  今生的我,注定要成为文字的情人!文字永远都将成为我的最爱。也只有它才能帮我说出我心中真实的想法,只有它才最了解我的心。

  真不敢想像,当某一天,我失去了这种诉说的方式时,我将会处于何种孤独的状态!是不是也会沦为世俗中的一颗寂寞!

  脚下的路,这几天开始出现一种非常凌乱的状态。白天的我,也显得与往日不同。我不知道自己该往哪去?该往哪栖栖身?

  思维也出现了混沌,也许这是因为心没有了方向的原因。虽然也一直在对自己说:一定要坚强,要努力。可是,却有一种着了魔般的声音总尾随着,在打击着我。我知道,这是魔,是一个想要引诱我去另一个国度的魔。

  虽然也一直有在努力,但我真的不知道自己还能坚强多久?也许,我早就没有了灵魂,现在剩下的,也就徒有一具空洞的躯壳罢了!

  也许,我早把自己的灵魂埋葬,葬在一个连自己也不知道的沉寂角落里,无从挖掘,所以永远都不能与灵魂二合为一。

  寻寻觅觅的心太累了!终于明白透支这个词是什么意思;透支后的肉身将处于何种状态!全身没有一丝的力量,空洞的眼神,没有方向;有的只是满身的疲惫不堪。

  白天的潇洒哪去了?工作中雷力风行的我去哪了?怎么剩下这般模样,连站都无法站稳,手扶着边上的墙,生怕自己会这样倒下,全身似乎要崩溃的感觉。这还是我吗?此时,心中有多少的酸楚,无人知晓,只有自己知道。

  我的世界是灰色的,我的眼神是迷离的,我的心是支离破碎的,我的努力也是无济于事的!

  空空的躯身在一片迷茫中,睁开朦胧的眼睛,眼前一片模糊。真的想让自己好好睡上一觉,睡一个自然醒的觉,很长,很长.......

  可是,却偏又不敢,不敢睡去。虽然这一觉对我来说是我一直以来都梦寐以求的愿望,但总也无法实现。越是想要入睡,就越难进入梦乡;越强迫自己,越会反弹!

  想做的事,未完成的心愿,还有好多,也怕自己就这样睡去不再苏醒。于是,就这样,任由自己处在睡不去、醒不来,半梦半醒,半生半死之间!活生生的煎熬着!

  以煎熬为话题作文 2

  说实话,看到这个题目的时候我是很懵的。身边的事情于我而言几乎都是顺风顺水中带了一点儿不可避免的小挫折,美好处处都有,煎熬无处不在——听半天都不懂的课是煎熬,被点拔一下恍然大悟是美好,上体育课跑步的过程很煎熬,跑完后切实感受到的青春、坚持、汗水都是美好。

  所以我觉得过程都是煎熬,可结局大多美好,煎熬是具象的感受,可美好抽象却又飘渺。

  我喜欢读书,喜欢咀嚼芬芳的文字,感到满口生香——女孩子,尤其是年纪小的女孩子,对于文字没有太多的体会与思考,会读生僻的名作,无非是摘抄几句话以备时用,亦或是谈资,或者拍几张照片发在社交*台,获得评论和点赞……但自然有例外,有时阅读只为了找到知己,得到共鸣,分享在社交*台只是真心的推荐。

  《月亮与六便士》这本书被很多人誉为心中的圣书,可自从我把它带回来后,我只阅读了很小一部分的内容,它就在书架上吃了很久的灰。

  但今天,我把它拿了出来。

  我读书很快,通常第一遍读只是浏览情节,往后才会细读深读。

  一个上午的时间,我看完了这本书。看书的过程其实很煎熬——译著的翻译总是有些生涩,不同的文化背景更让我苦恼,甚至读在中途,我一度质疑主人公的价值观,为什么思特里克兰德那样自私冷漠而又古怪刻薄?……

  毛姆的语言富有极度的哲理性,我想我没有资格评判所谓价值观的对错,人性幽深复杂,我不能接受这种价值取向,但这不妨碍我选择去理解这个特殊的灵魂。

  读完之后,我仍不太懂——我觉得毛姆的语言富有张力却又晦涩,但我真切地感受到了美好,这世界,有人爱月亮,有人想要六便士,无关对错,只是选择。

  “追逐梦想就是追逐自己的噩运,在满地都是六便士的街上,他抬头只看见了月亮”。

  所以前路浩浩荡荡,万事可期,煎熬的另一面叫美好。

  以煎熬为话题作文 3

  “这一刻,我感觉自己就是被幸运之光照耀最亮的人!”

  大概是前年暑假的时候吧,我的眼睛突然出了点儿毛病,需要动一个小手术。

  得知要动手术,我整个心都颤抖了起来。当时我还在外地游玩,听到消息的那一刹那,我眼前的游玩设施忽然变得不好玩了,嘴里吃得正香的饼干也不香了,整个行程变得索然无味起来。我满脑子都在想这件悲痛的事,想着想着感觉我已经进入了手术室,医生扒拉开了我的眼皮,举起明晃晃的手术刀狠狠地给了我一刀!眼睛猛地一疼,好像一切都是真的!我捂着眼睛一抽,终于摆脱了这可怕的幻想,但总感觉眼睛还在隐隐作痛……

  感受着这种煎熬,转眼间我已坐在了手术室的门口,心中纳闷明明还有十多天,怎么就奇迹般的快速流光了?此时的我正应证了那句话“表面上风*浪静,内心中波涛汹涌。”心中千遍万遍的祈祷,什么观世音菩萨啊,上帝啊,耶稣啊,统统保佑了个遍!想着是不是来个突**况,取消这场手术。想着想着,似乎感觉这样也不靠谱,又开始了各种心理安慰:没事的,不就是几秒吗?不疼的,跟抽血有什么区别?但一道凄惨的哭声打破了我的幻想,紧接着一道直击耳膜的声音传了过来:“二十三号,李雨霏,听到请过来!”我整个人都麻了一下,提起沉重的脚步,仿佛门里是未知的深渊,忐忑着向前迈去。

  也不知道是我的祈祷打动了一众大神们,还是此刻超级无敌幸运星附体,最后一刻,经过检查,我的手术之旅竟神奇般地中止了!顿时我喜笑颜开,有种劫后余生的感觉,这一刻,我感觉自己就是被幸运之光照耀最亮的人!

  以煎熬为话题作文 4

  这个月初,我刚刚参加了全球奥林匹克数学竞赛。坐在考场里等待考试时,我不同于其它学生那般焦急紧张,反而自信满满的,因为我是那个奥数班里最出色的学生,而且在此之前,我写了将*十张试卷,许多题目已经掌握得炉火纯青了。

  可当试卷发下来时,我发现我错了。除了填空题与计算题外,我几乎都做不出来!考完试后,我垂头丧气地走出考场,心想,这次估计进不了复赛了,唉!早知道,应该多做一些圆的应用(因为我不会算)……

  虽然知道自己成绩很差,但我还是暗暗希望自己能考上,如果在这个比赛中获了奖,将来很有可能被好的初中特招。

  妈妈说,成绩大概在四五天后公布,所以我每天都在想:我究竟能不能晋级呢?满分120分,这个问题扣分8分左右,假设那个题目对了,那第4小题估计错了……总之,在那段时间里,我不断地计算着自己最高能考几分,最低又能考几分,又有多少可能性晋级呢……

  就是这样,在无数的担心中我好不容易度过了2天,可在第3天时,我的担心又多了一个,有道题目看错了!当时我正和一位一起参加竞赛的朋友讨论答案(微信上),我们在讨论最后一题时,她说:“有3辆卡车嘛,每车带上的人数是……”“什么?是3辆?”“对啊!怎么啦?”“我居然把题目看错了!”我无奈地说道,并发送了一个捂脸的表情,然后心情极差地下了线,躺在床上自言自语道:“这道题居然看错了!上帝你就不能让我错在其它题目上吗?那道题是扣分最多的题呀!12分!保佑我能选上吧……”

  五天终于过去了,那段时间我心里波澜起伏,深刻地体会到了什么叫“度日如年”,甚至去文成旅游时,路过安福寺也要进去拜佛,祈祷比赛能够晋级。可是,奥数老师依旧没有告诉我成绩,我失望极了,又忍不住心想:有可能是最后结果还没统计下来,再等一天吧……于是我决定再等一天。可还是没有结果。我意识到我可能被淘汰了,早知道不动脑子担心那些了,注定选不上为何要“垂死挣扎”呢?

  就在我对自己毫无信心时,奥数老师发了个微信给我,“瑶瑶晋级了!11月份有复赛,做好准备哦。”我惊喜极了,忍不住欢呼起来,“哦耶,我晋级了!那七天不是白白担心的!”虽然过程煎熬,但是等来的是个喜讯,总的来说,这过程还算是挺圆满的。

  现在呢,我要好好地做题,冲进决赛!

  以煎熬为话题作文 5

  一包方方正正的中药包,里面包着十多种药材,有鹿角片等名贵的药材,也有熟地黄、桑叶等普通药材。它们互不搭理,它们都只是一个个小个体,但是鹿角片、龟甲等名贵药材时不时透着一股高冷的傲气。

  当温柔的水加入,每种药材都轻轻地、慢慢地把自己舒展开。桑叶是最普通的药材了,当她小心地伸展着自己身体时,突然碰到了在她旁边的鹿角片。桑叶匆忙把身材转了到一边,她可不想招惹珍贵又高傲的鹿角片!还好,鹿角片只是神情轻蔑地看了桑叶一眼,像是一种警告。其他的药材也都只是互相点个头,打个招呼,再没有更多的交流,气氛十分安静。

  这时,热情的火来了,在火的加温下,水开始“串门”了。水沸腾地奔走相告:“我们是一个团体,每味药材都将通过煎熬发挥出个体最大的作用,最后大家一起融合变成有用的药剂!”通过火与水的努力,药材们知道了自己的任务和使命。于是,鹿角片放下了高傲的姿态,充当起了大队长,说:“我们现在开始相互帮忙,努力将自己的精华融入到水中!”

  只见穿着华丽红礼服的枸杞公主,心里有点胆怯,紧张把美丽的小脸蛋儿涨得红红的。大家都在鼓励她,告诉她相信自己一定行的。终于,在大火、沸水和其他同伴的帮忙下,枸杞公主第一个融入到了沸水中,她欢笑着,那咕嘟咕嘟的声音像是在说:“哥哥姐姐们,快来呀!”一慢慢地,一个个药材都将自己的精华融入到水里了。可这时,鹿角大队长还在拼命地努力,他先屏气打坐,再闭目聚神,然后丹田运气......忽然,从沸水里传来了庆祝声:我们成功了!

  太好了,这些原本都互不相干的药材,通过一起团结努力,坚持煎、熬,最后融合在一起,有成功地变成了一剂治病救人的良药!


以煎熬为话题的作文 (菁华5篇)(扩展3)

——以承受为话题的作文 (菁华5篇)

以承受为话题的作文1

  面对挫折与失败,学会承受痛与苦的煎熬,然后重整旗鼓,这是一种乐观。 面对坎坷与不*,学会承受惊心与动魄的起伏,然后达观待之,这是一勇气。

  面对误解与仇恨,学会承受冷眼与嘲讽的失落,然后努力化解,这是一种大度。 是的,失败与挫折是暂时的,只要你不放弃;坎坷与不*是暂时的,只要你愿意坚持;仇恨与误解是暂时,只要你勇于承受。

  学会承受,我们需要一种坦然。“鸢飞唳天者,望峰息心;经伦世务者,宛谷忘返。”是的,只有坦然时,我们才能领略到大自然最神奇的美。“我欲横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”是的,只有坦然时,我们才能悟出人生最深刻的真谛。“真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。”是的,只有坦然时,我们才能画出人生最美丽的感叹号。

  坦然是花,我们爱的不是它的娇艳,而是它的芬芳;坦然是酒,我们爱的不是它的浓烈,而是它的力度;坦然是草,我们爱的不是它的轻柔,而是它的执着。亲爱的朋友,请你在悠然时捎上一份雅然,在成功时缀上一份淡然,在失意时怀着一份坦然,相信在“山重水复”的人生道路上,你终会迎来“柳暗花明”的春天。 学会承受,我们需要一种毅力。

  有人希望成为爱迪生式的发明大王,却疏于刻苦勤奋的钻研;有人希望成为贝多芬式的音乐世匠,却不愿在五线谱上耕耘;有人想争夺莫泊桑之后的短篇小说大王的卫冕,却又少了那份“闻鸡起舞”的勤奋。希望取得成功,却缺乏追梦的毅力,必然不会成功。希望被鲜花簇拥,却经不起失败的敲击,一触即碎,定然爬不出来失败的深谷。人生不顺之事常八九,不经风雨,怎见彩虹?巴尔扎克说:“不幸是勇者的前进之梯,信徒的洗礼之水,弱者的无尽深渊。”

  当你在挫折面前脆弱得不堪一击,无法承受失败的苦涩与落魄,又何谈得上成功呢?跌倒后,爬起,很容易,关键看你是否有毅力。面对成功与荣耀,学会承受胜利的冲击,然后保持沉稳,再接再厉,这是一种成熟。面对摔倒与失败,学会承受风雨的洗礼,然后毅然振起,昂然前进,这是一种坚强。面对嘲笑与讥讽,学会承受误解的寂寥,然后努力调和,淡然视之,这是一种智慧。

以承受为话题的作文2

  在人生的路途中,布满了荆棘与坎坷,各种各样的压力向我们涌来,似一块块坚冰,给我们带来刺骨的寒意。大仲马曾经说过:“人生是由无数个点滴的烦恼串连起来的。”既然如此,我们就要学会承受压力。只有承受了压力,我们才会更加坚定。

  压力可以使人变得更加沉稳。

  海面上波涛汹涌,白浪滔天。一艘万吨巨轮载满了货物缓缓地在浪涛中前行。正是因为载着满满的货物,巨轮才得以在如此汹涌的海面上*稳地向彼岸靠*。如果没有货物施以压力,那么巨轮就可能会轻而易举地被波涛掀翻,沉没于大海大海之中。同样的道理,压力可以给人以力量,它给我们沉重的压抑感,我们的身躯才变得更加坚韧,我们的步伐才可以迈得更加稳健。

  压力可以磨炼人的意志。

  在寒冷的雪域高原上,青松挺直了身躯,接受着狂风和暴雪的洗礼。沉重的积雪压弯了青松挺直的枝干,面对这种强大的压力,青松从未放弃过,它正视压力,当积雪压到了一定程度就滑落下来,青松凭着顽强的毅力,又一次挺直,就这样,一次又一次地弯曲,挺直,又弯曲……周而复始,铸造了青松的坚韧意志。在压力面前,青松能屈能伸,巍然屹立在茫茫雪山的峰巅。人也是如此,经过压力的磨炼,我们的意志会渐渐地变得坚强。

  压力时刻鞭策着我们前进,增强我们的危机意识,从而使我们发奋图强,奋起直追。在学校,正因为有了压力,才形成了竞争局面,才有了学业的不断进步。在企业,压力会促进企业不断改进生产技术、提高生产能力从而开发出适销对路的高质量产品。

  海燕正是因为承受了风雨的压力,才拥有了搏击长空的坚翼,雄鹰正是因为有了生存的压力,才拥有了强健的体魄。面对生活,我们也要学会承受压力。

  让我们携压力上路,与压力同行,这样,我们的步伐将会更加稳健,我们的意志将会更加坚韧,我们的未来将会更加辉煌。

以承受为话题的作文3

  也许穷其一生也不能得到重用,也许一生仕途不顺,也许一生抱负未得伸展。但是,请相信,这一切命运给予你的“另一种成功”。

  那个人,一生潦倒,半生漂泊,怀才不遇。经历了安史之乱,更被叛军所俘,囚于长安。穷尽力量终于逃赴皇帝驻地凤翔,担任左拾遗,却一贬再贬。但他仍默默的承受着,为这国家,为着人民,他,胸怀国家,心系天下,却一生仕途不顺。他忧时忧世,忧国忧民,却无法改变这世道,他只能无声的控诉,只能忧民之忧,为人民写下对着乱世的愤恨。

  他就是杜甫,那个活在忧伤中,死在愤恨中!因为这乱世绽放出属于自身光彩的人。

  那个人,一生仕途不顺,抑郁不得志,终身潦倒却独以词著称于世,那个人为人放荡不羁却对真正的爱情充满向往和追求。那个人执着于功名,却一生仕途不顺。“草色烟光残照里,无言谁会凭阑意”“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”是那个人的无奈和渴望。

  他就是柳永,那个自称“奉旨填词柳三变”的柳永,那个以毕生精力作词,并以“白衣卿相”自许的柳永。他因这不幸而绽放光彩。

  那个人,壮岁曾拥万夫,只身闯敌营,擒得叛徒归,勇气冲天,胆魄绝伦。拥“沙场秋点兵”的英姿,“金戈铁马”的`壮举,“饥餐胡虏肉”的豪迈。,“道男儿到死心如铁。看试手,补天裂”的豪情。然而抱负却未得伸展,他怀着满腔热血,渴望一展宏图,却不料从此陷落在碌碌无为的境地。

  他就是辛弃疾,一位未能保家卫国,战死沙场将领。他只能在诗坛上抒写力图恢复国家统一的爱国热情,倾诉壮志难酬的悲愤。

  生活,也许带给了我们许多的不公,但请你勇敢地去接受,去承受它,因为你在失去的同时也在得到!不要因为果实苦涩而不去尝试。因为,生命的存在总有它的价值。

以承受为话题的作文4

  那年冬天,奶奶走了。毫无征兆,快得让我连悲伤都来不及。医生说是糖尿病加癌症。对于我来说,没有人会再亲切地喊我的小名,我的身旁也没有她伴着佛祠古香气的味道。我再看不到她明朗的笑容了。一想到这儿,我就感到心里的痛苦,悲伤似乎要决堤而出,压垮我。奶奶对我那么好,而她却突然消失了。连我都不敢相信这是真的。

  没想到的是,爷爷是那样的表现。奶奶去世当天,爷爷第一次在我们面前哭了,嘴里还念叨着奶奶的名字:淑云、淑云。我们都以为爷爷会退了休,把自己一个人关在家里,因为在他的母亲,也就是我得太奶奶去世的时候,他就这么做过。爸爸很是担心。

  但爷爷却挺过来了。他开始正常的工作,这让我很惊异。但我能感觉到,这件事还是很打击他。爸爸妈妈还是不放心,叫我陪陪爷爷,他一个人太闷了。那天中午,我便在爷爷家吃饭。虽然还不到正午,但一切都准备好了,爷爷却迟迟不动碗筷。

  “等谁呀?爷爷。”我问。“噢,”爷爷好象回过神来,说:“没有,没有。”“那。吃饭吧,我都饿了。”“好,好。”

  爷爷的手艺是很棒的,我往常最喜欢了。今天,却总觉得气氛怪怪的,都不太想吃。爷爷突然说了一句:“淑云该下班了吧!”我吓了一跳,定睛看着他。爷爷只是默默的吃饭,中午的气氛是沉重的`。后来我发现,爷爷哭了。洗完的水声掩盖了他的呼吸声,但我还是能感觉到他的泪水,默默地流下来。

  又过了一年多,我刚上初中的时候,也也出乎所有人的意料,竞选成为厂里的干部。但我却不怎么惊讶,因为我记得爷爷最喜欢的是蝴蝶蛹。“上天让你承受得越痛苦,就会让你绽放得越魅力。所以,不妨享受你所承受的,然后更加彻底的美丽。”

  这是他在竞选会上的发言主题。

  也是他坚信一生的东西。

以承受为话题的作文5

  承受挫折,可以磨炼意志,可以凝聚力量,可以造就风骨,可以孕育成功。

  “我们一定赢!”我们几个同学把手放到了一起,等待着老师宣读辩论结果。

  “本次辩论赛,反方胜!”

  “不可能。”我强忍着涌上来的眼泪,但已经来不及了,眼泪像断了线的珠子滑落下来,越来越多,形成了一道水帘。

  我们这么多天的心血就白费了吗?

  我们几个同学,哭着走回了教室,擦干了眼泪,一推开教室门,同学们震耳欲聋的掌声,又把本已回去的泪水催了出来。我们输了,没有人说我们,没有人对我们不满,有的只是掌声与笑脸。我再一次发现,原来我们班的凝聚力这么强。这更使我觉得伤心。记得为了辩论赛获胜,我们每天晚上放学后练*,一直练到6点半;为了能成功,我们上网,去图书馆查了无数资料。

  唉,现在都白费了,我们输了。

  放学后,老师把我们叫到了教室外。

  “你们是最棒的,你们很出色。”

  沉默,每个人脸上都挂有冰冰凉凉的液体。

  “你们付出了努力,却没有得到预期的回报,但你们应当学会承受,学会承受本应承担的挫折。”

  还是沉默,但都点了点头。

  “别想太多,我们输就是输,想想应当怎样去承担它。”

  我擦干了脸上的泪水,昂起头,是的,我应当学着承受,并且学会承受。

  最优秀的人也有一时失利、遭受挫折的时候。挫折是成功的驿站,而承受就是走向下一站的脚步和力量。只要你努力地走下去,前面一定会阳光灿烂。

  我告诉自己,面包会有的,一切都会好起来的。只要我阅读好挫折这一课,美好的明天将会不远。

  挫折磨炼意志,挫折凝聚力量,挫折造就风骨,挫折孕育成功。


以煎熬为话题的作文 (菁华5篇)(扩展4)

——以留恋为话题的作文 (菁华5篇)

以留恋为话题的作文1

  不知从何时起,校园的大门已为我敞开。

  回想起儿时的我。第一次来上学,每每跨进校园的大门,心中总会有一丝丝的不情愿;每每看见老师,心中总会有一丝丝的恐惧;每每看着校园内的景物,心中总会有一丝丝的陌生……

  距离毕业还没有几天,我发觉自己变了,由原先的无知变得成熟了。我不再厌烦数学老师拖课了,反而想叫她多拖一会儿,好让我再看看老师那逐渐长上皱纹的脸,听听老师那亲切又不失威严的声音,将它们好好刻在心上,好好留恋。

  如今,我已在校园里度过了六年,度过了六个风风雨雨。每每想起校园,心中总会有一丝丝爱慕;每每想起老师,心中总会有一丝丝亲切;每每想起同学,心中总会有一丝丝甜蜜……

  “叮铃铃……”放学铃响起,意味着我们离中学生涯*了一天,我们和校园。和老师。和同学在一起的日子少了一天。迈着沉重的步伐,走出校门。忽然,想起了什么,心头不由得微微一颤,缓缓转过头去,再望一望校园,如同六年前第一次来上学时要回家的情景,只是,如今,悲伤代替了欣喜。

  望望校园,风景依旧,只是,不再崭新。校门经不住岁月的摧残,已生了锈,几棵树苗已长高,屹立在风雨之中;教学楼前的假山也长上了一株株野草,感慨岁月;只是,石板上的“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”仍辉煌依旧……

  眨了眨眼睛,不让泪水流出来。再仔仔细细地将校园中的每一棵树。每一栋建筑物。每一朵花儿。每一个人都看了一遍,将这美好的一瞬间永远,永远记在心中,成为我在小学生涯中最美好。最永恒的回忆!

  或许,十年,二十年后,再回首,再,留恋那校园……

以留恋为话题的作文2

  仰望蔚蓝的天空,看着小鸟在自由的飞翔,我又何尝不想飞翔,拥抱着大地,我感到自豪,呼吸的空气,我感到甜美,不由得想起了我在北京的那一段时光,对于我来说是什么,我的体会还是一个谜团……

  清晨,我离开了家乡,来到了北京,我静静地坐在车里,眼眶都湿润了,我望着路上的每一棵树,每一块风景都回忆起了我的父母,我才发现我一点都不兴奋,但我却不知道我自己在北京看见了什么,更加收获什么。

  来到了北京,一下了飞机就被眼前景物所征服,绿草如茵的草坪,蓝天格外的蔚蓝,我呼吸着新鲜的空气,体验到了不一样的感觉,我站在*前的那一刻,我感觉到了无比的自豪,我来到北京,抱着好奇,抱着我的赞叹而来的,放眼望去,*广场上,人山人海,虽然前方的一层层的白雾,挡住了我们的视线,但站在对面的马路上依旧可以看见军人们笔直的脊梁,一排排的站着,整整齐齐的,眼睛一动不动的注视着前方的旗杆,那时,我用真心期待着,庄严的升旗仪式的序幕……

  在早晨太阳刚升起的时候,就是**奏起的时候,从马路上走过了一群军人,他们举着**,向广场走去,突然从天边出现了一轮的红光,庄严的升旗仪式开始了,马路上的车,没有在动弹了,只感觉在这一刻世界都静悄悄的,人们都用耳朵去聆听,用眼睛去观察着**缓缓地的升起,耳朵听见了雄壮的**,眼睛看着军人们的手举过头顶,缓缓地**升到了最顶部,就在**在空中飞扬的时刻,太阳已挂在了天边,我惊呆了,多美的画面啊!我真想停留在那一刻,细细的体会着其中的道理,人群都以退去了,渐渐的**的身影消失在我的眼线之中,转过城墙,上了汽车,在回头望一眼**,抱着一丝的留恋而离开了,坐上了车我们要去往下一个地方?长城。

  太阳没有温度,在去长城的路上,我做了一个梦,我只记得我在梦里笑的很开心,当我正开眼的时候,看见了矗立在山峰上,蜿蜒盘旋的长城,就像一条巨龙在保卫者*的土地,我在心里不禁的赞叹着古代的*人民的智慧结晶。

  下了车站在,站在长城脚下,仰望山峰,内心的激情开始澎湃,迫不及待的想长城出发,从地面踏上长城的第一个台阶就感觉到了历史的力量,走在台阶上,路很宽,但每一块石头都会是历史的足迹,阶梯十分的陡峭,步行十分的困难,站在长城上面,抬头一看,我离蓝天越来越*了,烽火台直直的矗立在长城上,总是让人回忆起古代,不知道为什么,站在长城上,我总是很自豪,我在这一刻,很庆幸自己是一个*人,在长城上有许多的?望口和射口,在长城顶上每隔一个距离就会有一座方形的城台,看着长城里每一块的墙砖就不由自主的想起了在古代的劳动人民,无数的肩膀上和无数的手,一步一步的抬上着陡峭的山丘上,现在我的脚下就是举世闻名的?长城,我静静地闭上眼,脑袋里充满了无限的设想……

  北京,对于我来说是一种?留恋的感觉,我总是喜欢回忆它,那里的天,格外的湛蓝,空气总有一丝的温暖,上了飞机,最后望了一眼北京,我的心里没有遗憾了,看见了!细细的回忆着留恋的感觉,感到甜甜的,便慢慢地进入了梦乡……似乎看见了父母在向我挥手,给了我一个紧紧的拥抱。

以留恋为话题的作文3

  抬头仰望天空,它依旧那么宽大,容纳了一朵朵白云,从那时到现在,依然如此。

  它可知道:下面的世界变了?

  转眼间,童年走了,带走了无忧无虑,带走了童真。从此以后,童年变成我们口中的新名词“曾经”,变成了残留在我们心中的回忆。

  曾经,我和小伙伴们在操场上奔跑,校园里洋溢着我们无邪的笑声……

  曾经,我和同学们一起做作业,教室里洋溢着我们会心的笑声……

  曾经,我和同学们坐在教室内,琅琅的读书声从窗户飘荡在整条寂静的走廊。

  可是,这些美好的时光,那么快,那么匆忙地走了。

  我跨出了童年的门槛,回眸瞬间,好似童年的故事就发生在昨日,依然记忆犹新,那么美好的日子,叫人难以忘怀。童年就这样随波逐流,不回头。

  留恋于曾经,曾经的天真,曾经的无知,曾经的幼稚,曾经的美好,随着时间的流逝而停留在记忆深处,埋下了回忆的种子。

  再也找不到,那时的快乐,曾经,现在,以后,还是要面对,就让那段美好的日子永远扎根在我们的记忆深处……

以留恋为话题的作文4

  雨,淅淅沥沥的下着……

  风,吹动着树叶,发出“沙沙”的响声……

  我,静静地倚在窗前,凝视着窗外的雨,不知何时,心中泛起了一股莫名的伤感。

  陌生的学校,陌生的班级,陌生的同学……

  好想念,想念那小学六年级的时光。

  那段……熙熙攘攘的时光……

  好想念……文静可爱的萱萱、成绩优异的小伟、个性十足的酷比大人,还有,那些让人又爱又恨的男生……

  那时,大家一起学*,一起欢笑,一起分享这人生的酸甜苦辣。

  可是现在……我们能做的只是相视一笑……

  就像小伟说的:“友谊,就像一杯茶的香气,刚开始,很浓很浓,让人不能忘记。渐渐的,茶香就会越来越淡,最后,香气就消失了,这时,友谊也就消失了,我们都会忘记对方。”

  那时,我还傻傻的抓住小伟的手说:“我一定会将这香味保存下去,不会让他消失的!”

  现在想起来,当时,自己好痴……

  上了初中,大家都分到了不同的班级,怎么留住这份茶香?

  这时不会像六年级时一样,天天都在一起,而且,当班级取得什么荣誉时,也不能一起自豪的说:“这是我的班级!”更不能一起拼搏,一起努力,一起奋斗……

  雨,小了,停了……

  我突然想起,当上小学时,自己也曾留恋着幼儿园时的时光……

以留恋为话题的作文5

  暑假是快乐的,但今年,心中似乎总有一丝淡淡的失意与留恋。

  留恋与同学老师欢聚时那阵阵欢声笑语;留恋老师们亲切的声音,它们不时在我耳边回荡;留恋百草园,我们栽下了一棵棵小树苗;留恋小学生活的一切……

  六年的生活太短暂。曾记得,妈妈带着懵懂的我报名时心中的期盼;曾记得,五年级分班后,一种对新生活的无限憧憬;曾记得,考试失利后,流下伤心的泪水与老师句句鼓励的话语;曾记得,刚成为英语科代表时阵阵喜悦之情;曾记得,和老师沟通心灵时的阵阵感动;曾记得,和同学闹矛盾后,两人愧疚的一笑“我们和好吧‘’;曾记得,开学时久别重逢的心情和那令人温暖的问候;曾记得……

  六年来,我获得了许多知识,在老师的悉心关怀下。我成为了”道德之星“,获得了奥数竞赛一等奖,英语作文二等奖,手抄报二等奖……六年来,我成长了,获得了许多人生哲理;要学会坚持,宽容……

  郭老师,仇老师……所有教过我们的老师,你们辛苦了——

  我看着毕业照,不由的,眼前一片模糊……


以煎熬为话题的作文 (菁华5篇)(扩展5)

——以陶醉为话题的作文 (菁华5篇)

以陶醉为话题的作文1

  暖暖的阳光打在身上,似一层轻轻的薄膜,将我包裹。我站在阳光下,任凭它在我身旁倾泻。阳光,让我陶醉……

  从来都认为,光带给我们了希望,因为它呼唤了太阳;从来都认为,光带给我们了温暖,因为它驱走了黑暗与严寒……光是世间最奇妙的东西,而阳光,更是将这一点显现的淋漓尽致。

  阳光照下来,地上显示出熙熙攘攘的人群的影子,又被人所遮掩,只留下点点光影能看得清晰。阳光像一个个小精灵,在树枝上跳舞,穿梭在树梢间,漏下点点光影,是从繁密的绿叶间,这样的世界,真美。

  看看这阳光下的世界吧,一切都显得暖洋洋的,金黄色的薄膜落在人们的发梢上,眉眼间,显出几分神秘。一切都那么富有生机,没有因午后而显得懒洋洋,整个世界像一个熟睡后醒来的婴儿,它是被阳光叫醒的。于是它睁开了眼,浓密的睫毛微微上翘,欣喜地望着阳光将自己包围,然后用手去拥抱阳光。

  阳光在雨后同样显得难得与清新,混着嫩草的青涩味道和各种花儿的芬芳,又增添了活力。照在还未蒸发的雨水中,我仿佛看到一个个小水滴被吸起来,然后恋恋不舍地投入阳光的怀抱中,又有些欣喜。被雨水冲刷过的绿叶在阳光下显得更加闪耀,合适的角度,阳光刺眼地进入视线,却在心中化为了一丝温暖,很舒适。

  阳光,让我陶醉!

以陶醉为话题的作文2

  你高贵的气质,迷人的眼神,转身的瞬间把你身上所有舞动的力量传达给了我。

  迈进教室,我顿时被你的舞姿震撼到了!

  你表演的是一只恰恰,无处不流露出你已经练了好几年了,极其的优美、熟练。

  如果我是模特,我就要用一段走秀,秀出你高贵的气质和婀娜的舞姿。

  如果我是音乐家,我就要用音符谱写出你心中随心所欲额的感觉。

  如果我是画家,我就要以五彩的颜料渲染出你缤纷绚丽的服装和丰富的表情。

  然而我什么都不是!我只能用我贫乏的文字,来描绘你那震撼人心的舞蹈!

  你的每一个动作都感染了在场的所有人:你的手指从左手的指尖传到右手的指尖好似海边的波浪涌上我的心头。你全身的扭动简直像蛇一样蠕动着,你的眼神,仿佛会说话,风流万种,百媚生!

  我深深的网被你迷住了!

  看到你脖子伸得长长的,你一种高傲的孔雀。无处不展现出高贵的气质。我终于知道为什么舞者有一种势不可挡、超凡的气质。因为舞者将动作、神态、眼神,用肢体语言,无声的动作,展现有声的世界。每一个动作,每一个眼神,每一次旋转,每一次回眸,都令我深深陶醉!和这恰恰的音乐节拍,欣赏你淋漓精致的舞姿,我的心为之荡漾。

  舞蹈结束,全场响起了雷鸣般的掌声,我仍陶醉在你优美的舞姿之中。无法自拔。你就是引我走向梦想的人——我的舞蹈老师,一名将舞动的力量传达给我的舞者。

  生活中何尝不是这样的!每一个人都想成为说舞台上让人羡慕惊叹的对象,我为舞蹈人生而陶醉!

以陶醉为话题的作文3

  读书使我陶醉。

  古今中外的名著使我陶醉:儿时的各种故事使我陶醉我沉浸在书的海洋里无法自拔。

  阅读书籍是一件多么美好的事情。

  在《海底两万里》中,和船长一起去探索海底,未知的危险激励着我们勇往直前,探寻更多的奥秘,不知不觉,早已沉浸于此。

  在《地心游记》中,我们跟着主人公,踏上去往地心的路程。一路上危险重重,结局难料,九死一生,我们却总能化险为夷,顺利渡过难关

  在《绿山墙的安妮》中,我认识了一个善良、纯真、知恩图报的小女孩。从孤儿院的那个小姑娘,到为了照顾姨母而放弃了去大学的机会的懂事的安妮。她经历了很多,我见证了她的成长,她的勇敢,她的坚强

  在《汤姆·素亚历险记》中,我们看到了那个十分调皮、捣蛋的孩子,他不好好学*,在大人们的评价中是个不折不扣的坏孩子,但是,他勇敢地与**犯作斗争,在山洞中勇敢找寻出口我看到了一个不一样的汤姆,他机智、勇敢、善良

  在《金钱的魔力》中,我看到了贪财、见钱眼开的两个人。他们只要能得到钱,甚至可以对一个人改变态度比翻书还快。如此贪财之人,他们的爱财被作者描绘的细致入微

  一本好书都使我陶醉。当我陶醉于书的海洋中时,我常常会忘记自己,忘记时间,忘记世界

  读书让我感到快乐。一个个文字,犹如一台电脑,为我不断放映着一个个故事。体味作者情感,品味书香美文,认识一个个主人公,让我感到幸福,读书使我陶醉。

以陶醉为话题的作文4

  在成长的道路上,有许多事情让我们陶醉。例如:四季、音乐、自由……但我认为这些都不如成功让我陶醉。

  在小学时,我的数学非常好,但到了初中不知怎么回事,我的数学成绩一落千丈。

  当我知道我的第一次数学成绩时,感觉自己的整个天空都要塌了。经老师的分析指导之后,才知道是因为马虎才使计算题错的。因此我特地买了一本计算题资料。我给自己定了一个任务,每天必须写几十道计算题才能睡觉。前几天做得还不错,但到了后面就有些厌倦了,再过几天就不想写了。但我一想到自己的成绩,还是坚持了下来。

  当第二次考试成绩公布后,我竟然只扣了三分,从倒数第三名直接跳到了第二名。在那段时间中我一直陶醉在成功当中,却没有准备好挑战下一次的数学考试,不料,我又考差了。

  数学老师见我成绩不稳定,就找我谈话。当数学老师了解我的情况时,语重心长地对我说:“坚持,一定要坚持你才能获取成功。千万不要停留在一次的成就中!”

  每当我要放弃的时候就想起了老师这句话,从此,我的成绩名列前茅。成功贵在坚持,要取得胜利就要坚持不懈的努力,饱尝了许多次的失败之后才能成功,即所谓“失败乃成功之母”。

  坚持后的成功,使我体会了成就感。虽然我陶醉在成功中,但我总结了经验教训,不会迷醉,会冷静对待成功的喜悦,我将带着更大的动力,迎接下一次挑战。

以陶醉为话题的作文5

  音乐就像是一个神奇的国度,每次听着音乐,都会让我仿佛身临其境,在每一个音符里面翩翩起舞,舒缓了我的身心,带给我无情无尽的快乐。

  音乐是我很好的朋友,即使我唱歌跑调,不懂音乐,但我依然热爱音乐,因为它带给我的帮助实在是太多太多了,它可以充当我的神秘朋友,在我伤心的时候安慰我;在我孤独的时候陪伴着我;在我失落的时候鼓励我……

  高中的时候,面对高强度的学*生活,我很烦恼,很多事情都无法跟别人分享,我只有利用放假的时候,在晚上,一个人去体育馆跑步,边听着手机里面我喜欢的音乐,一边跑步,释放出内心的烦恼。我也会在晚上的时候,一个人放一首歌陪伴着我,我可以一边打扫家务,一边做饭,身边都有音乐环绕在我的身边。就像我并不是孤单一个人,至少我还有音乐。

  我并没有特别喜欢的歌手,手机里面很多的歌曲都是根据我的喜好下载的,只要是我认为好听的,我就会把它们收入自己的列表里。就像最*抖音最火的那首《白月光和朱砂痣》,我可以一天都在循环同一首歌,我简直太爱它了,身临其境的感觉,就像是为自己量身定做的一样。

  很多歌手都把自己的经历写进了歌曲里面,我有时候听着听着就会与自己产生共鸣,原来自己也会有这种感受,借着歌抒发出来。在音乐里让我领略了大千世界,千言万语都不如好好的听一首歌来的快。

  它有时候也是最好的聆听者,把自己的心事伴随着音乐呐喊出来。音乐,让我陶醉于此……


以煎熬为话题的作文 (菁华5篇)(扩展6)

——以雪为话题的作文 (菁华5篇)

以雪为话题的作文1

  盼呀盼!终于把新春的第一场雪盼来了。刚好今天是初十,早上下着雨然后就下雪了,我们刚好要从老家到江苏,再路上我们看不清玻璃,在车子行使了很久,我们只好在次回家了等明天再走,很快到家了,我和弟弟踩在蓬松的积雪上,好像踩到了毛融融的地毯上。脚底下发出了“咯吱咯吱”的响声。回头望去,雪地上留下了一连串大大小小的脚印。路旁的松树上挂满了一个又一个沉甸甸的雪球,宛如一个个小雪绒花。被压弯了腰的松树好像在向我鞠躬示意,欢迎我们来到“冰雪王国”。一棵棵松树紧挨着手拉手,团结在一起抵挡可怕的寒风。我走*松树林,想和可爱的小松树握握手,可刚碰到松枝,雪“哗”的一下全都洒到了我的头上、脸上、身上原来是我弟弟,我马上还了他一个雪。看那边儿,妈妈正用摄像机把美丽的雪景和雪中的精彩时刻都录制了下来,给未来留下了美好的回忆。下午到的`雪慢慢的融化了,最后,我们吃了饭后,我们就开始回江苏了,在开到一会时雪又下了,不过很小,最后到了。

以雪为话题的作文2

  童年是美好的,是纯真的。回忆童年,回忆往事,总会让人开怀大笑。在自己的童年中,我永远不能将那次下雪的情景忘怀。

  那是一个寒冬,五六岁时的我还没见过下雪呢,只听见大人总在嘴边唠叨:“天气转冷,要下雪了!”我想:雪会是什么样子呢?好玩吗?于是,我就缠着妈妈,让她给我讲讲雪。通过妈妈的描述,我心中就对雪有了好感。雪是冰冷的,遇到太阳会融化,但它却很美丽,很纯净,没有一点点瑕丝。把雪堆起来,就能做雪人,做雪球。

  到了第二天早上,正如大人们所说天上下起了鹅毛般的大雪!我终于一睹了雪的芳容,它比妈妈说的要美上几千倍。田野披上了一件雪白的大衣;山上全是雪,原本绿油油的树木,现在变成了雪白的一片。我小心翼翼地碰了碰雪,生怕会打乱了刚刚雪的寂静,雪的美丽。屋檐上全是雪,白茫茫的一片,与远处的山融为一体。雪映着山,映着草,把大地上的一切全部覆盖了。被雪笼盖着的大地是寂静的,美丽的。

  是我们这群贪玩淘气的小孩,打破了寂静的大地。我到处去找雪,把它带回家。你别问我为什么,到时候你自己就会明白。我把搜集到的雪像宝贝似的堆起来,变成了一个雪白的葫芦。看着这个葫芦,总感觉还少了些什么。对了,雪人不能没有眼睛和嘴巴!于是,我赶忙跑到厨房,拿了个红萝卜和两个黑乎乎的煤球。我把煤球和萝卜装在雪葫芦的头上,看,一个雪人做好了。它是多么可爱,多么神气!

  我把雪人放在家门口,恨不得全世界人都能感受到我拥有雪人的那份快乐。我想高声大喊:“看啊,这就是我做的雪人,这就是我纯真美好的童年!”

以雪为话题的作文3

  窗外,北风呼呼地吹着,漫天大雪飘啊飘。

  屋内,我躺在床上,手里捧着一本书。这本书就是我心中那股暖流的源头,它诉说着“人生”的哲理

  人的一生是命中注定的吗?人的.一生是掌握在别人的手里吗?人的一生会一帆风顺吗?人的一生是碌碌无为,还是大有作为呢?

  人的一生不可能一帆风顺,在人生的路上一定会有一些坎坷来磨练我们,我们只有努力克服、勇往直前,一步一步地迈*我们的目标、理想,坚守自己的信念,才会有成功的一天!

  没有人能随随便便地成功,但想成功的人就不能随随便便。主宰我们一生的是我们自己,而不是他人。

  我们只有认真地做好每一件事,利用好时间,才会有一个有价值、有意义的人生。如果我们整天无所事事,在光阴面前发呆,那么,我们的人生将会被我们白白浪费、变得一文不值!人生能成功的机遇就像昙花一现稍纵即逝,我们只有抓住机遇,才会成功!那么怎么才能使我们的人生有价值呢?只有现在好好学*、珍惜且好好利用时间,才会使我们的一生回味无穷!人生就像花草树木一样,只有经历过风雨的磨练、雷电的鞭策,才会开花结果。

  同学们,你们希望自己在风烛残年时因自己年少时的成功而骄傲,还是为当初虚度光阴而悔恨?我想大家希望自己会有一个完美的结局,那么就从现在开始好好学*,为把握自己的人生打下基础。

  我们应该都知道雪融化了是春天!

以雪为话题的作文4

  雪对于我这个北方人并不陌生,但对于四季如春的南方人来说真是可望不可及呀!

  雪的形成与气温是紧密相连的,天气越冷、越潮湿下的雪就越大。人们常说“瑞雪兆丰年”这正是因为在寒冷的冬季,北方的气温已经达到了零下几十度,白白的雪花一点、一点的飘落在大地上面覆盖了庄稼,在庄稼内生存的细菌和害虫们经不起寒冷的气温的“酷刑”,于是全部冻死了。等过了冬天大地回春、万物复苏,那些在“酷刑”下失去生命的细菌和害虫们,也都随着冬天的转变而销声匿迹了,害虫与细菌就再也不能向庄稼下毒手了。

  再回首看看大地瞬间全都变成白色的了,此壮观美丽的景色怎能不颂诗一首:“北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,因无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。”

  这首诗的作者*正是在陕北清涧正逢一场大雪心情格外愉快,挥笔写下了这首《沁园春·雪》。

  北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔……

以雪为话题的作文5

  今天早上,我一睁眼,发现窗户格外明亮,我猜一定是了。我忙打开窗户,嗬!好大的雪,树上、房上、街上白茫茫一片。大街上,一排排高大的杨树都披上了银装。那些尖顶的小楼,都戴上了一顶顶雪白的帽子,好像童话故事中七个小矮人住的房子一样。天空好像淡紫色的屏幕,映着那纷纷扬扬飘落下来的,分外美丽。

  坐在教室里,我望着窗外想:难得一场大雪,要是能让我们出去玩玩多好啊!

  第三节语文课,老师真让我们去打雪仗。全班都情不自禁欢呼起来:“老师万岁!”


以煎熬为话题的作文 (菁华5篇)(扩展7)

——以风景为话题的作文 (菁华5篇)

以风景为话题的作文1

  信步走在狭窄的小路上,晚夏的雨打湿了落叶,是啊,已经有落叶了呢,正所谓“一叶知秋”说的就是这个道理吧。不经意间,经过一个小小世界,我不由得睁大了眼,是的,那样的风景,再没见过。

  饱满的花瓣托着花蕊,褪去了胭脂水粉的顾念更显妩媚,花瓣上若隐若线的经络仿佛在述说着一个又一个岁月的故事,绿叶安抚着花瓣像母亲的手一样踏实,温暖。当阳光洒在身上,他们会报以微笑;当清风拂过面颊,它们会随风吟唱。

  轻触那娇嫩的花瓣,芳香不请自来,那滴落的露珠映出了我的脸颊,像是在说:嘿,看你那哭丧的样子,开心点!我努力扯了扯嘴角,放下了手,继续游走在花海。

  看着茉莉上的露水,那叶子绿的仿佛都要反光,白色的小花点缀在叶尖,仿佛画家抖笔的点睛之作。细闻下,却闻不到属于他的独特气味。抬头仰望天空,是啊,太阳升起来了呀。看着那娇嫩欲滴的茉莉花,不禁想到,是不是两种本应美好的事物终究是不能并存的呢?为什么呢

  贪婪的吸着清新空气,还混着泥土味儿,就好似在那一刻,一切的问题都解开了,是那阳光太耀眼?或是茉莉太过卑微?是我们太贪婪,太自私,一切的事物都有不足,有闪光点,我们活在的,不正是一个这样的世界吗?

  睁开双眼,眼前的白花绿叶在我心中织成了独一无二的布匹,软绵的白云飘在我心的上方,碧空把它撕成了一块块,一缕缕,在他们包裹下的花海显得更美,更活,更有爱。

  走着走着,就累了,烦恼都碎了;闻着闻着,就醉了,归家也忘了;看着看着,就醒了,迷宫也打破了。不完美的世界有不完美的我们,不完美的茉莉有不完美的阳光,我们的世界,就是这样。

  那样深埋心底的风景,那样让人留恋的风景,那样不可多得的`风景,再也没见过。

以风景为话题的作文2

  我去过一些地方,看到了许多美丽的风景。让我难忘的是家乡的美丽景色。

  在美丽的三月,雨水像烟一样飘落,柳丝飘到外面。在一个运动中,揭示了春天的美丽,就像一个温柔的女孩,一个微笑,非常安静。

  三月在我的家乡更加美丽。 最引人注目的,是灿烂的菜花田,一朵菜花向着太阳,那么明亮,谁不记得它们散发出的温暖的阳光望向远方,还有一片绿色的麦田,春风吹来,吹出一股甜甜的气息。 一条乡间小路隐约地穿过钯的黄绿色块状物。 路边,鲜红的花儿盛开着,带着芬芳的喜悦,让蜜蜂忙个不停。 蝴蝶似乎并不着急,而是优雅地在花丛中慢慢地跳着舞。 温暖的风阵阵,吹来春天的气息,静谧而美丽。

  夏、海、秋、秋的叶子,冬日的阳光烟,一年四季的时候,岁月是和*与和谐的。

  大多数的老房子是白色的青砖灰瓦,古朴幽静的家。他们的房子,总有一片竹林和菜园,再养几只鸡鸭,小日子放松水分。下班后,人们常庭院,打破竹子。鸡,鸭经常巡逻在他们身边,当神采飞扬,雎鸠,鸭翅飞,只有老房子沉默,如饱经风霜的老人,慈祥看着撒欢鸡,鸭,人的休息,故乡坦率热情,有时在乡间小路上相遇,他们总是跟你打招呼远。简单的重音,语气和语调没有华丽转身,简单,直接,真诚,散发着现场浓郁的.香味,让你不禁沉醉其中。西式不是家乡话,普通话是不是整齐漂亮的,但我愿意

  沉浸在这样的朴素中,聆听当地的声音也是一种享受。这是我家乡的声音,我家乡的声音。这是对远方流浪者的无声呼唤。

  在故乡的土地上,看着云卷云舒,听着小溪轻轻哼着歌,让风清理着心灵。 乡土,老房子,乡音,这是一幅小小的画面模式,映衬着我心灵的美丽风光。

以风景为话题的作文3

  总觉得,女人生来就是为了这个世界的美丽而存在着,装点着这个世界,也愉悦着人的心情。于是对美丽的女子总是投以羡慕的目光。她们或妖娆妩媚,或清丽爽目,或娇巧可爱,或典雅华贵,各有各的风韵,让我驻足在那里的眼神因欣赏而流连,因流连而向往,自知自己与那些修饰词终是无缘的,也便坦然着,以豪爽的性格混迹于朋友之间,浑然忘了自己的性别,风驰电掣于校园也是常有的事,对学生恩威并举,在他们心目中做警察、保姆、演员……扮演着适于他们成长的各种角色,从没想到自己也会像自己心目中那些女人味实足的女子一样被呵护,被宠爱,只是作为社会的一员,为生活奔波,为工作劳累,为自己心中的梦想而倾情,偶尔将内心未曾外露的柔情借键盘轻轻流露在彩色的屏上,配以美丽的背景,赏着自己的心也悦着自己的情。

  看着美丽的女子可人的娇嗔醉了男人的情怀,怨怨地想自己怎么就少了女人气?要是生为男子,我应该也是玉树临风,极具英雄气概的吧!可终究这只是我单方面的一种梦想而已,生活不会因我的*凡而包容和接纳,它的确没这个义务,于是便凄凄然在自己的生活圈子里做女版的“拼命三郎”。

  也因为自己没有女人味,便以素心、素面、素雅的装束朴素着,过着*凡的日子,也因少了炫耀的资本和欲念,多数时候把自已置于小屋和书中的人物进行情景与情景的交流,心灵与心灵的碰撞,久而久之,竟也能吟几首风雅的文字,写一些有着淡淡墨香的文章,赚一些羡慕的赞叹,飘飘然在自己的世界里悄悄地舞蹈!

  一次朋友相约,外出游玩,路途遥远,便说起校园,说起各自眼中的美丽,朋友说,“当你在校园经过时,便是咱学校一道亮丽的.风景!”说者以无比真诚而羡慕的语调说出时,我茫然于自己获得的评价,连忙否认着,可是她还一一例举着,旁边也有人以毋庸置疑的坚决附合着她的结论,而她们所说的,正是我所惯有的表现,也是我生为女子却秉性难移地具男儿性情的无奈。像上次照相时,同事说我照相特有感觉,是那种场,那种别人难以模仿的场。我知道好多时候,自己也的确很自信,很阳光地闪烁着,可那不叫美丽!

  那一次后,我才真正明白,有时候,看到别人的美往往是自己缺少的,而自己也许正在以另一种形式,被别人欣赏,所以,不管自己是哪种风格,哪种性格,一定要将自己最灿烂的一面展现在世人面前,无论有多么卑微,总有那么一点能让人感动!

  每个女子都是一道风景!一道美丽的风景!

以风景为话题的作文4

  荷叶清香,荷花随风荡漾,水中鱼儿自由地嬉戏,如此美景,真让我的心已如镜水。

  我走在前往湖中的小道上,踏着古老的石桥,嗅着荷叶的清香,看着一丛丛的荷花,仿佛我也置身在湖中。

  没过多久,我就坐在湖中亭的石椅上,赏着这美景。“滴、滴、滴”,咦?这是什么声音。我心想,接着走到亭边看见水面上泛起一阵阵涟漪,哦,原来是下雨了。

  “哗啦啦”,雨姐姐正挥舞着水袖,让这绵绵细雨潇洒的降落在湖中。啊,我讶异了。这雨真美啊!雨姐姐让荷花纷纷点头,露出一种不用浓墨渲染而是用水粉颜料淡淡涂抹的粉色,让荷花显得如此的美丽。而荷叶呢,雨姐姐的雨露正在上面开心的玩着“滑滑梯”,从荷叶尖慢慢地融入湖水中,又泛起一朵小小的涟漪。

  雨水,让这里变得无限美,慢慢地,雨姐姐好像也被她洒的雨陶醉了,一下子没管住雨口袋,让雨点们放任自流的从云朵中如倾盆大雨般纷纷落下。让整个雨水听起来就像是咆哮了一样,如同一位嗓音嘹亮的歌唱家,放声歌唱,而这个湖也只是他的伴舞。

  到了黄昏,雨姐姐好像回过神来了,赶紧收起了雨口袋和水衫,灰溜溜地跑了。这时的湖面更是美丽,荷花在雨停的那一刻纷纷绽放,荷叶上还举托着雨点儿,风一吹,湖面又响起了“滴滴”声。雨后的湖景虽然没有蟋蟀的伴唱,却有亭中老爷爷的合唱;虽然没有萤火虫在湖上飞舞,却有着雨点的闪光。雨后,真美!

  雨水悠悠,绵风细雨,翠色嫩粉,雨停后,荷花在舞,雨退后,只留下滴滴泪珠。

以风景为话题的作文5

  一个个日子过去了,一件件难忘的事情经历了,无论我身处何时、何地,我窗外那星星灯光始终萦绕在我心头,那就是我心中最美的风景。

  记得在我儿时,我们一家搬到了那里,因此,我就拥有了我人生中第一个属于我自己的房间和第一扇窗。这个房间不大,但很温馨,而令我最欢喜的是我书桌边的那一扇窗户——从这里望出去,城市美丽的夜景一览无遗,这边马路上汽车的前灯与尾灯跳动着连成了一条光带,那边商场灯光闪烁,还能望见那墙壁上的动画广告哩!远些,甚至可以看到露天舞台上明亮的灯光,再*些,竟能看到楼下有几位小伙子正借着月光和射灯打着篮球!

  每当我学*疲倦时,又或是在夜晚无法入睡时,我一定会趴在窗台上,静静享受这一安详、宁静的时刻,感受着这大城市与家的气息,很久、很久……

  一日日过去,我也一天天长大,而那最美的风景我却丝毫没有忘却。小升初的那个暑假,我和妈妈来到美国,我们住在大姨家,大姨家在芝加哥市区,到了大姨家,我马上站到阳台上欣赏夜景,芝加哥的夜景非常美,各处都有红红绿绿的酒吧、商店,给人一种现代化大都市的感觉。我似乎以为那是世上最美的夜景了。这时,我拿出了一张夜景的照片,正是我窗前的样子。顿时,眼前的芝加哥夜景变得暗淡——这里没有露天舞台的灯光,没有小伙子们在月光下打球,更没有家的气息和感觉!而这里有的只是一片灯红酒绿的世界和嘶吼着的机器,这里也许有最美的风景,但绝不是我心中最美的风景。

  而现在,我早已不住在原来那了,但窗前那星星灯火却始终萦绕在我心中,每当我再次看到夜景时,我定会眼前浮现出那窗前的夜景,可再也没有哪一处夜景比我窗前的夜景更美了……我何时才能再次观赏到那么美的夜景、何时才能再次感受到那种家的气息呢?

  我走过苏杭,游过五岳,曾看过芝加哥夜景,也观赏过一处处名胜古迹,可我认为,我心中最美的风景,却依然是窗外的点点星光……

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