以技巧为话题的作文 (菁华3篇)

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以技巧为话题的作文1

  去年寒假,老师给我们布置了一个综合实践作业,即用废旧报纸搓成纸棍后,编织花篮,以此来锻炼我们的动手能力。

  一开始我和妈妈搓得又粗又短,时间还慢,总达不到又细又长,一头粗一头细的要求。爸爸在旁边静心思考:到底怎样能搓出又细又长的纸棍呢?

  忽然,爸爸说有办法了。他找来一根长约1米,直径约2.5厘米的带皮铁丝,并将它矫正直。然后,再把一张报纸折成三折后切开。

  接下来,爸爸将报纸*放于地板上,铁丝与报纸呈10度角,然后从一角向上搓。爸爸告诉我:搓的时候,要用力摁住,不然会松掉的。如果纸棍的一头变粗了,就一只手摁住,另一只手把报纸向上拉一下,报纸与铁丝就贴紧了。爸爸继续搓纸棍,搓到大约6厘米左右时,在剩下的报纸上涂上胶水,接着将纸棍搓完。这样,不到1分钟,一根又细又长的纸棍就做好了。我们又连续做了几十根。

  姥姥看到我们作品说:“这纸棍又细又长,一头粗一头细,很好连接,编制的花篮也没毛刺,真是太棒了。”她用我们搓的纸棍,发挥她高超的编制手艺,一个小时后,一个精美的手工艺品展现在我们面前。

  搓纸棍是一件小事,但如果不用心研究制作方法技巧,做好它也不是一件容易事。所以,无论干什么事都要用心用脑仔细思考,才能找到最好的解决方法。

以技巧为话题的作文2

  今天早上,我做了一个梦,梦见自己成为了一个滑板高手。

  真是日有所思,夜有所梦,第二天早晨我一起床就拿起了自己的滑板玩了起来,我发现我在梦里的一个动作不会。为了学会这个动作,我趁爸爸做早餐的时间,拿起了他的手机看起来公路长板的教学视频,等我吃完早饭,我就重新拿起滑板,走到小区的道路上练了起来。我从滑板上往后退了一步,后脚用力,让我的重心方向转了一下,我这个身体就来了个180度转,之后我又用脚飞快的蹬起来,突然我的重心一歪,滑板撞到了墙,而我呢,自然是重重地摔了一跤。

  我不怕失败,我重新站了起来,跳到了滑板上,用脚滑了起来,我像教程中说的一样,一下子跳到了滑板上飞快的滑了起来,我这时就仿佛一支离弦的箭一般飞了出去。经过一个上午的练*,我的技术已经大有长进,所以我现在一点也不怕摔跤,我觉得自己已经成为了一个真正的滑板大师。

  下午了,外面下着大雨,可是这样依然无法阻止我那一颗热爱滑板的心,我从沙发下面拿出滑板,放在地上,我突然跳上去,我认为自己的*衡感比较好了,马上,我在家里面又练起了转方向等一系列高难度动作。

  我必须努力训练,利用一切空余时间练*我心爱的滑板。因为我相信,做任何事情都是熟能生巧。

以技巧为话题的作文3

  小窍门是一种简单又快捷的小方法,它可以解决生活中、学*中的小问题。

  上学期,老师让我们交流学*中的小窍门。马庆嘉说:“趁早上记忆力好的时候,可以边吃早饭边听英语。”因为我常常没时间听英语,所以听了之后,我眼前一亮,豁然开朗。

  回到家后,我还是和往常一样,做了作业弹古筝,弹了古筝听英语,听完英语就该睡觉了,每天时间总是那么紧张,躺在床上浑身都筋疲力尽,一会儿就睡着了,早把马庆嘉的方法抛到了九宵云外。有一天,因为啦啦操要比赛了,延长了训练时间,回到家就六点过了,吃完晚饭做完作业就到了该睡觉的时间。妈妈说:“今天就不弹古筝了吧!”可是我突然想到明天老师要抽查听读英语的情况!“今天必须听英语!”我对妈妈说。可妈妈不同意,让我立刻睡觉。我既想保证睡眠时间,又怕老师抽到我,我过不了关。看到妈妈态度很坚决,我就急哭了。这时我的脑海中突然弹出了马庆嘉的小窍门,我马上告诉了妈妈。妈妈同意了,我顿时转悲为喜。

  第二天一早,我惦记着要听英语,就很快起了床,和往常一样洗漱吃饭,可和往常不同的是,有英语陪伴着我。洗漱时,我听着一篇陌生的文章,当又一次听第二遍时,我居然可以流利地与播放器同读!吃饭时,我耳朵听着学过的文章,虽然没有看着书,可是老师讲课的情景在我脑海中历历在目。我全身心地投入到英语中,听到有趣的部分时,我就在心中默默地念。我没有因为听英语而降低吃饭速度,利用吃早饭的时间,我的英语已经听了两遍了,真是一举两得!在去学校的路上,我也在车上听读英语,欢乐的英语儿歌与我的歌声充满在车中,婉转悠扬的英语名歌在我耳边回荡……我的心中美滋滋的,感觉这个窍门可真绝妙!

  到了英语过关的时候,我倒背如流,那篇陌生的文章也仿佛刻在了我的心中。我忽然想到妈妈说过的:“一日之计在于晨!”原来,在早上听英语的效果这么好。于是我就把听英语的时间调在了吃早饭和上学路上的时间。这样一来我晚上做完事之后还有时间看书呢!

  这个小窍门真是一箭双雕、事半功倍,在同一时间内完成两件事,这可真是一个巧妙的统筹方法!

  在我们的生活中、学*中有很多小窍门:用大米洗杯子,用茶叶水拖地……它们都有力地帮助了我们解决小问题。让我们去发现更多有趣的小窍门吧!


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以技巧为话题的作文 (菁华3篇)(扩展1)

——以技巧为话题的作文 (菁华3篇)

以技巧为话题的作文1

  生活中的小窍门,又称方法。若方法不当,就会事倍功半;若方法得当,就会事半功倍。现实生活中啊!就有着数不胜数的小窍门,如:用生姜擦刀刀不会生锈,用米汤能洗掉衣服上的墨水,用可乐能把马桶里的污垢洗得一干二净,用空啤酒瓶砸冰可以更省事,更快去除冰柜里的冰块等等;今天我将向大家介绍怎样巧除水瓶里的污垢。

  前不久,我倒开水时,不经意间发现了水瓶壁上结了一层厚厚的、黄色的污垢,很不好看,我想把它清除掉。于是,我找来一双长木筷子,试图用它把污垢除掉。我把木筷小心翼翼伸进瓶里,左右搅拌了一会儿,我以为污垢已经被清除了。当我往瓶里看时,只见污垢还纹丝不动地贴在瓶壁上,我顿时像泄了气的皮球,灰心丧气极了。

  正当我准备放弃时,突然想起一本名叫《科学中的小窍门》的书,我找来书,翻来翻去,终于把目光停留在怎样去除污垢这一章节内容上,只见上面清清楚楚的写着:要想把污垢清除,需用强碱。我合上书,下楼去找碱。找来碱,我按照书上介绍的步骤:先将碱放进瓶里;再盖上盖子,使劲摇动水瓶;最后倒入开水,然后是半个小时的漫长等待。

  我耐心的等待着,时间一分一秒地过去了,时间一到,我便迫不及待地揭开瓶盖。奇迹果然发生了,只见先前坚硬如铁的污垢已经与瓶壁分开(污垢已经乖乖地躺在瓶底),瓶壁顿时干净如新。

  但是我还是不明白,为什么小小的一块碱会有如此大的威力?于是我带着问题去请教爸爸。爸爸细心的告诉我:“这叫化学反应,碱是化学物品,当它和瓶里的污垢(污垢属于酸性物)接触后,酸与碱变产生了化学反应,生成了另一种物质,故而碱能去掉水瓶里的污垢”,我听了才恍然大悟。

  同学们,如果你家里的水瓶已结有污垢,建议你不妨用这个方法试试。

以技巧为话题的作文2

  自从上六年级之后,学*紧张了,阅读的时间自然也就少了很多,但我还是争分夺秒,抓紧时间学*,这样才有时间好好阅读课外书。

  一、读后感

  我们语文老师说过:“要想把一本书里的内容,感受,真正成为自己的东西,就必须写读后感。”我从小就爱写读后感,我家有一个精美的紫色亮皮笔记本,上面都是我的读后感,我已经写了整整一大本,这些读后感从我三年级时开始积累养成的,可以在寒假,暑假阅读课外书,读后感不是为了赶任务,而是让你真正理解书中的知识,道理,感悟。

  现在,我已经换了好几本笔记本,因为都写完了,上面记录着我读书的收获,我很喜欢写读后感。

  二、积累好词好句好段。

  想必这个大家应该很熟悉了吧,没错,积累这些好词好句好段,可以丰富你的词汇量和知识量,还可以让你写作一展风采,让你的作品里优美词句不断出现,让你的老师,家长,同学惊叹你的写作水*,这样的好*惯,我们应该养成。

  三、阅读的方法

  阅读不是说就随便看看书上的文字,那你就错了,阅读要有一种好方法。我的阅读方法就是:不要贪快,要一字一句,逐字逐句的去精读,还可以放开声音去朗读,这样你就会感受到读书给你带来的乐趣,遇到不认识的字赶紧查字典,字典是无声的老师,查字典也是一个好*惯,好词好句圈出来,还要在书的旁边写上总结和收获,要么及时写批注,这种良好的阅读方法,我们何乐而不为呢?

  亲爱的朋友们,让我们一起携起手来,共同创造一片读书的蓝天!

以技巧为话题的作文3

  做事,努力当然重要,但有科学巧妙的方法更重要。在我们的生活中,有很多事情要做,很麻烦,但我们也有很多小妙法可以让这些麻烦远离我们。接下来,我将和大家分享我的小妙计。

  每天早上,我们起床后,第一件事就是刷牙。当你使用刷牙时间长的那个杯子时,里面总是有污渍,怎么擦也擦不干净,就像钉上了一样,结晶也洗不干净。这个问题困扰了我很久,洗了很多次,但完全没有效果。每天我刷牙的时候都要和这些黑色的东西打交道。有时要闭上眼睛刷牙。有时候我甚至都没擦。这真的给我带来了很多麻烦。

  有一天,我刷牙的时候,还没有清醒过来,所以没注意就把牙刷掉了,另一只手,失手把牙膏挤在我衣服上,慌得不知道该怎么办。所以紧急情况下,我接了一些水,揉了揉有牙膏的地方,传播了牙膏,令人惊讶的是,有牙膏的地方比没有牙膏的地方要白得多。我皱着眉头想:牙膏能变黑吗?我看了看我的刷牙杯,灵机一动,洗了杯,发现了小把戏。我把杯子上的'黑色地方挤在牙膏里,又拿来一个小抹布擦拭那个黑色的地方,大约三分钟后杯子变白了。我往杯子里再倒一点水,然后继续擦。过了一会儿,杯子里的黑色污渍消失了。我还用同样的方法把杯子内外擦了一遍,然后下了水。哈,这个杯子洗了个澡,变得干净了,杯子上的小女孩也突然皱起了眉头。好像是这样对我说的。“你最终找到了洗杯子的妙手,不然我脏兮兮的,没人理我。但是你看我现在有多美!非常感谢。”

  我也很高兴把这个杯子洗干净。以后每天刷牙后都会洗干净,好好放着。


以技巧为话题的作文 (菁华3篇)(扩展2)

——以国庆为话题的作文 (菁华3篇)

以国庆为话题的作文1

  金秋十月,天蔚蓝,地碧绿,和风丽日;桂花飘香,丰收在旺;百鸟齐鸣,歌唱美丽的日子、锦绣家园。人们喜乐盈怀,张灯结彩,高挂喜庆的大红灯笼--欢度国庆,热烈庆祝祖国五十四岁生日诞辰。

  我们的祖国历史悠久、地大物博,河川秀美,她经历过不*凡的苦难历程,她不屈的民族精神让世人瞩目。**以来,在*的英明领导和全国人民的共同努力下,祖国正一步步地走向繁荣昌盛,她以崭新的姿态傲立于世界强国之列。大自然的景象神奇壮观,那是希望的光芒,如我们英明的党,给我们的生活带来光明。我们才有这样安定幸福的生活环境。

  我们就象爱太阳一样,热爱党和祖国,为她努力工作、努力奉献。国富而民强,让我们共同祝愿:祝福你,祖国!

以国庆为话题的作文2

  那一年年轻气盛的我怀着满腔的热情毅然踏上离家的征途.我想飞想去一个更远的地方寻找我内心深处那个朦胧的梦想.我开始相信祖国已不能给予我宽广的天空而离开它我可以走得更好.

  就这样我出国了.

  和所有刚刚走出的人一样我感到兴奋甚至我看到了前方的路程.那是一个充满奇丽风景的世外桃源.

  我笑了.

  可是不久我哭了.

  我开始想家想亲人我开始怀念我的祖国.

  在异国他乡我常常感到孤独与寂寞.在那片我不熟悉他他也同样不熟悉我的土地上我遭受了太多的苦难.那儿不是上帝创造的伊甸园因为它没有欢乐;那儿也不是奉献心的福利院因为它没有温情;那儿更不是制造成功的"光明顶"因为它没有"白天".我是一个在"黑暗"中摸索着前进的"盲人"等待着我的只是一次又一次的摔跤.

  这就是我曾经梦幻的水晶宫殿是我倾注了全部热情的象牙塔.我为了它背弃了我的祖国而它却回报给我最惨烈的微笑.我好傻.

  *来我常常做梦而梦见的总是自己的祖国.

  我常常在梦中与祖国相会.我向波涛汹涌的黄河倾诉自己内心的痛苦;我向巍峨雄伟的高山讲述自己遭遇的不幸;我向涛声阵阵的松林诉说自己昔日的孤独;我向历史悠久的古墙道尽自己诚挚的思念……

  前一天我鼓足了勇气带着我最真诚的忏悔回到了生我养我育我**的黄土地上.我登上高山对着世界大喊一声:"祖国我爱你!我永远永远爱着你!"

  那一刻我似乎也听到了祖*亲的回应她呼唤着我的名字轻轻地拥我入怀.

  还是那片黄色还是那样沧桑却给了我别样的温馨与柔情.

  祖国我爱你你永远在我心里.不管飞得多高不管走得多远手心里总印有你的痕迹如同一只飞高的风筝而线却总在你手里. 祖国我爱你这是一位落难的孩子向她的母亲致以的最诚挚的祝福.

  祖国我爱你!

以国庆为话题的作文3

  “不观壶口大瀑布,难识黄河真面目。”早就听说壶口瀑布被称为天下奇景,可一直没有机会去看一看。这不,十一黄金周到了,我们全家决定去一览美景。

  清晨六点,我们全家乘坐爸爸的车出发了。远天刚泛鱼肚白,月亮恋恋不舍地与忽隐忽现的星星告别,渐渐地太阳才露出了小半个脸,但霞光已染红了大半边天,朵朵红云在天空中神秘莫测地飘移着。车窗外的风呼啸着,两旁的树木一闪而过,清爽的早晨令人心醉。不知不觉困倦爬山眼帘,上眼皮和下眼皮开始打架,我渐渐进入了甜蜜的梦境……

  再次睁开眼睛,车就到了壶口瀑布的售票处。我们买了票,随着人流坐上了大巴来到了壶口瀑布的门口,还没有进去,哗哗的流水声已经传进我的耳朵。走进去一座长长的木桥横在面前,桥下,是棕黄色的黄河水,并不像传说中那样磅礴,只是一潭不会流动的黄泥水,怎么会是这样呢?差距也太大了吧?我们都非常失望。“既来之则安之啊!”妈妈安慰道。

  我们走过长木桥,水流声如雷滚动,岸上挤满了人,黑压压的人头像蚂蚁搬家一样攒动。我惊奇的望望这人山人海。

  我拉着爸爸连忙走过去,终于看到了壶口瀑布的真面目。滚滚的黄河水从无边无际的天边飞泻下来,激起了一朵朵浪花,在水上竞相开放,浪花嬉戏着,拍打着,声音震耳欲聋。水势直流而下,却被一块块石头挡住了去路,水涌了出来,在空中飞舞,如同仙女散花,美不胜收。汹涌澎湃,壮丽宏伟的壶口瀑布流进了我的心里,震撼着我的灵魂。

  壶口瀑布是那样的磅礴,雄伟,让我惊叹,一泻千里的水流跑了多少路,没有一丁点倦意,气势丝毫不减。这勇敢无畏,激情活跃的性格不正是我生命中所追求的吗?不正像我们朝气磅礴的祖国吗?

  国庆节的壶口瀑布之行,我不仅仅收获到祖国的大好河山,还收获到人生的真谛。


以技巧为话题的作文 (菁华3篇)(扩展3)

——以秋雨为话题的作文 (菁华3篇)

以秋雨为话题的作文1

  秋雨连成线,缠缠又绵绵。秋天的雨总是一阵一阵的,一会儿大,一会儿小。这不,这几天就下了一场秋雨。

  这场雨连绵不断,一直下了三天,是中雨。今天,我学完剑桥英语,见爸爸还没来接我,我望着淅淅沥沥的小雨,就想:耶!我何不在雨地里淋淋雨,体验体验雨的快乐呢?

  于是,我毫不犹豫地冲进雨里。

  开始,雨非常的小,很柔和。我在雨地里跑着、叫着、玩耍着……雨打在我的身上,一股清凉的感觉,沁入我的身体。雨,纷纷扬扬的落下来,从楼上看起来像雪花飘落,白色的。可是,那不是雪花,是雨。雨落到了积水里,溅起一个个圆形的波纹,向四周扩散。

  雨,落在地上,发出哗哗声和滴滴答答的声音,还东躲*的,好像雨弟弟犯了什么错,害怕被妈妈吵,哭了起来,赶紧想找个地方藏起来。有的一落地,便藏进了地上、草丛和水里,马上就不见了。有的小雨滴,直往我的脖子里钻,藏到我的衣服里。有的藏到我的头发里,还有的竟然调皮的藏到我的脸上,落到我的眼睛里、眉毛上,还在我的鼻子上滑滑梯呢!

  雨越下越大,把空气里的脏东西都洗刷干净了,闻到了一股清新而又凉爽的.空气。雨滴滴在手上,凉凉的、湿湿的、软软的,舒服极了。

  我在雨地里奔跑着、跳跃着,我又蹲下了看雨,好像从天而降的针,落在地上就不见了,好像在变魔术。

  雨早上下、上午下,中午下、晚上还在下,好像天上有个水龙头,永远也滴不完。

  这就是秋雨。我喜欢雨,更喜欢秋天的雨,喜欢在秋雨中嬉戏玩耍……

以秋雨为话题的作文2

  秋雨,不约而至。还没等你来得及做出反映,漫天的雨已经流过脸霞,渗透衣襟。

  秋雨,没有春雨的妩媚,没有夏雨的野性,更没有冬雨里夹着雪花的寒冷,它只是静悄悄地下着,只有一点细细的淅沥沥的声音,宛如天籁。桔红色的房屋,像披着鲜艳的袈裟的老僧,垂头合目,受着雨底洗礼。那潮湿的红砖,发出有刺激性的猪血的颜色和墙下绿油油的桂叶成为强烈的对照。灰色的癞蛤蟆,在湿烂发霉的泥地里跳跃着;在秋雨的沉闷的网底,只有它是唯一的充满愉快的生气的东西。它背上灰黄斑驳的花纹,跟沉闷的天空遥遥相应,造成和谐的色调。它噗通噗通地跳着,从草窠里,跳到泥里,溅出深绿的水花。

  早上醒来,听到叮叮咚咚的雨声,仿佛是一曲轻松活泼的乐曲,绵绵秋雨不紧不慢地落到地上,在水坑中溅起一个个像糖球大小的圆圆的水珠,于是我想,这秋雨也许是甜的吧?家旁边高大的树木,被雨水冲洗地干干净净,颜色翠绿翠绿,叶片上挂着晶莹的雨,显得那样娇美。那车来车往的马路上也被雨冲刷的干干净净,车子从上面开过,水花四溅,深的地方溅起来就像一块毛玻璃。

  雨不停的下着,在窗外织成了一幅透明的珠帘。大街上,人们打着花花绿绿的伞,就像一朵朵花在走动,这雨使城市变的更美了。

  秋雨,它好美好美,如果给我一次机会,让我许一个愿望,那我希望秋雨永远的下,一刻也不要停!

  我爱秋雨!

以秋雨为话题的作文3

  秋,悄无声息地潜入了我们开学后繁忙的日子。

  秋雨,在树叶的窃窃私语中,下着,凉丝丝的。秋雨,来得急,去得快,不像春天,绵绵地,纷纷扬扬地下几天。

  傍晚时,站在教学楼旁,迎面吹着阵阵秋风,钻进衣袖里,骨子里凉丝丝的,我不禁把外衣拉上链。没带伞,只好缩了缩身子,钻进雨中。秋雨,已没了那份温情,那份柔和,它伴着风,斜斜地溜进衣领里,那感觉像冰滑过一般,然而在那儿化了。此时的秋雨,夹杂着些许凉意,落在脸上,脖子上,很不舒服,冰冰地,凉凉地。不再像细针,牛毛,而是像“冰丝”,带着秋的野蛮性子,一头砸在身上。

  树叶,也就在雨中慢慢枯黄,飘落,天气骤然冷了起来,烦人的蝉声听不见了,却换来根根枯草,北方飞来过冬的鸟儿清脆的鸣叫。

  秋雨不是柔情的,它也有男儿的“刚毅”,夜里,宿舍安静下来。忽然,秋风呼叫着,扫起叶子,让它们不停地翻飞,打转,紧接着,像水桶掉底一般,“哗啦”地下起倾盆大雨,,一下子,宿舍热闹起来,灯光一闪一闪,一盏盏灯亮起,整栋楼沸腾了,同学们疯狂地跳下床,冲到玻璃门旁,稍迟疑一下,大胆的同学开了门。“哗啦”风带着雨迫不及待地闯了进来,“噼里啪啦”门旁全湿了,同学们疯叫着后退,接着有人打伞试探着走出去,抓起竿子收衣服,但是衣服上下翻动,根本就收不着。

  过了会儿,一下子雨变小了,剩下雷鸣闪电,宿舍的灯陆续灭了,不多久静了下来。

  第二天,一早起床,发现被子被映得橙红。

  秋雨,来得匆,去得快,时而暴躁,时而安静。秋天,我爱着秋日的雨,因为雨后的小道边,总有花在杂草中坚强地站立!

  秋天,愿秋雨中的落花不要哭泣!化作春泥更护花!


以技巧为话题的作文 (菁华3篇)(扩展4)

——以“汉字”为话题的作文 (菁华3篇)

以“汉字”为话题的作文1

  大家好,我是一本可爱的英语书。在*时,我是很显眼的,因为我的主人爱我,爱我身上的文字。可今天,我却被遗忘在异国他乡……

  今天,是期中考试的日子。下午,小主人拿着我,到了四年级四班,把我放进了一名同学的桌洞中,可是回原来的教室时,却忘记了她的英语好伙伴——我。

  一开始,我并不着急,以为主人很快就会回来接我回家。可过了一会儿,百灵广播器姐姐唱起了婉转动听的歌曲儿,我知道,要耐心等到下课了。周围的书包、铅笔谁的都在议论我。我当时很着急,也没有在意……

  下课了,我的心猛地提了起来。我使劲往外看,寻找着最疼爱我的小主人……我的心一上一下,时而提起,时而落下,时而一蹦一跳,时而静止不动……

  我又一次耐下心来。这次是等待放学……

  放学啦!放学啦!我一蹦三尺高,不小心在桌洞里碰了头;我顾不上头,使劲往外看……

  这次我再也耐不下心了,因为这次是等待上学……啊,主人!那不是主人吗!?主人来了!我回家了……我舒舒服服地躺在家中,与语文哥哥、数学妹妹在一起……

  主人呀,以后,请再也不要遗忘我!

以“汉字”为话题的作文2

  不知道从什么时候开始,我对仙女产生了莫名的冲动,想把这个美丽可爱的天使变成自己的仙女,也许是从叫傻子的那一刻,也许是仙女说出她最爱吃的东东是什么,也许是仙女敲出的一行文字被QQ传送过来的那一刻,也许是傻子心情不好的时候也忙着给仙女找笑话想笑话的那一刻,更也许是仙女推荐的一首首歌曲,我被仙女的一切所打动着,被仙女的每一句话激励开心着,被一种感觉围绕着,被美妙的爱情憧憬着。我愿意闭上眼睛想象,心也飞翔,虽然路途再遥远,我愿意和仙女做同样的梦,你心里想的就是我想说的,这是一个开始却永远不是结束。

  到逐渐我爱上了一个时间,或者十点半,或者九点半,就是那个时间,这个时间,无论再忙再有多的借口,都想让文字或者声音在我们之间传递着,穿越着时空,想象我们彼此在身边,互相依偎,让感觉一点点渗入自己的心房,那就是仙女的文字,那也就是傻子的文字,任何人都不可能代替,那是仙女的声音也是傻子的声音,再美妙的乐曲都不能比拟,或者是我们之间的可心的闹着,让对方感觉到自己的想法,或者我们之间有人不舒服,也让对方感觉到自己的想法,爱上了一种激情与冲动,爱上了一种生活的乐趣,我们所做的一切我相信都会化成美丽的幸福,让我们不曾有一点点的后悔。

  内心的情感和爱其实有时候是很难用文字或话语表达的,爱着与被爱着都是幸福的,在这个烦躁的夏天,你就是我凉爽的舒适,你就是挺拔的树上的诸多绿色。

以“汉字”为话题的作文3

  看到汉字的时候,总觉得它们不是呆头呆脑的符号,而是活蹦乱跳的小精灵。你瞧,每个字都有不同的风韵。看到“炎热”你会觉得全身都充满了暑气,而看到“严寒”你又感到全身发冷。“快乐”使人浑身轻松,

  “悲伤”又使人顿时就无精打采。这一个个可爱的小精灵跟我们多么相像啊,它们都有喜怒哀乐,都有和我们人类一样的动作。它们跳跃着、舞动着,组成了精美的 文章。在书法家的笔下,它们又何等的华美:或如山峰般挺拔、或如大海般辽阔、或如流水般秀美、或如苍松般有力……它们原来就有一种力量,把你带进梦想的舞 台,让你自由地飞翔。

  我们交往、写作都得靠汉字,要是少了汉字,我们的生活将变得多么无趣。只能交流而无法书写,那是一种怎样的痛苦啊!而有了汉字,我们的生活就会变得丰富多彩,我们可以读报、写字等等。再也不会有没汉字时的苦恼了。

  汉字也分很多种字体:古色古香的是小篆和隶书。流畅自然的是行书。端庄大方的是楷书,还有那凤舞龙翔的草书。这些字体给我带来的视觉感受,不得不让我赞叹祖先创造汉字的神奇。这么美丽的汉字怎么不让我动心呢?我在写作时,往往沉迷于这些可爱的小精灵之中。

  汉字的魅力让越来越多的外国人慕名来学*汉字,还有些学者把汉字称为*的第五大发明!这是多么至高无尚的荣誉呀!汉字,令我无限钟情的汉字,你真是当之无愧的中华瑰宝!


以技巧为话题的作文 (菁华3篇)(扩展5)

——以接受为话题的作文 (菁华3篇)

以接受为话题的作文1

  花儿殒落,大地会接受殒落的悲伤,云霞消退,天空会接受消退的哀愁,泥土离别了,高山会接受离别的恋舍,学会接受,你才会拥有大地的宽广,天空的纯净,高山的沉稳。

  学会接受,让一切不和谐,在你俯仰间款款摇碎。幻化为儿时的纯洁和天真,在你的细微举措间,变为一种爱与包容,学会接受,让你懂得什么是生命,什么是生活。

  一夜的春风肆意,酝酿着的雨却半滴未下,不禁惹得爱花之人捶胸顿足祈雨降临。一夜的春风豪情,娇弱的花儿哪能经得这般风波,于是伤了花蕊,乱了花色,落了花瓣,豪迈春风吹走爱花之人的心情,撕碎了赏花者怜香惜玉的心,怎不叫人恨得牙痒痒。

  凋零的花朵不可能再次回到枝头,就像逝去的光阴不可能再次倒流,一旦错过,就没有了下个路口的相遇,也许你会轻轻拾起零碎的花瓣,凝眸注视着它那依旧清晰的脉络,仿佛缠绕着生命的轮回,但遥远而漫长,是啊,此情已成为追忆拾起撕碎的心,接受吧!带着一颗*淡的心去看待它,去理解它,去升华它,也许这就是“零落成泥碾作尘”的凄美与悲壮,这就是“一朝春尽红颜老”的娓美与无奈,也许殒落就是此种韵味吧,接受吧,无需感时伤怀。

  学会接受,你才会理解花落的真谛,用一颗*淡的心去领会大自然的跌宕起伏,用一颗恬静的心去接受生活的孤单和压抑。

  孱弱如芦苇的生命,经历着生活的种种牵绊,甚至让你无法呼吸与脱逃,有时,你会觉得好累好累,也许你脆弱地想回避现实,但现实终究是现实、犀利,但是渗露着另一种爱与宽容,别人不理解你,你可试着去读懂别人,用一颗宁静的心去接受生活中的坎坷,去融化生活的冷冰,去感悟生活的美妙,深深接受生活中的牵绊,任谁也无法动摇,学会接受,你才会真正体验生活的真谛。

  冗长的人生,学会了接受,纵使蝴蝶失去了斑斓的翅膀,夜间消隐了群星的光芒,天地间,顿时,但你仍然可以穿越时间与空间的隔阂,所以从古走向如今,从如今走向远古,即便是飘摇如浮萍的生命,你也会凝聚超脱一切的力量。

以接受为话题的作文2

  偶然路过一家潮衣店,看见一位年轻貌美的姑娘,有着妖娆的曲线,只是肚子上有那么一点不明显的赘肉。“哎呀,怎么有这么多赘肉啊!怎么见人啊!好丑啊!”这样的话语传到亲眼目睹这一幕的旁人耳里,一定会很不解。这是多么让人羡慕的身材啊!她还觉得不满意?真是奇了怪了。

  追求美,是人的天性,谁都想让自己看起来气质高贵,曼妙身姿,一脸精致,完美无瑕的一身。可千万不要忘记了:人无完人。在外表上,不要过分追求所谓完美,更不要因为大家耳耳相传苗条身材的女生身材好就因为自己比她们多了点肉就成天嚷嚷着要减肥;不要因为*日兴起一字领的衣服,就强迫本不适合这类衣服的自己硬穿在身上。那你迟早会在这大众化的时代里被别人的思想别人眼中的潮流所吞噬。再者,每个人都有自己不被称赞的不完美的一面,你要去接受,不要觉得丢人,也不要因此自卑。

  也许你没有浓密的眉毛,但你可以通过化妆尝试不同的眉形,这是浓密的眉毛不能与你相提并论的吧;也许你觉得自己的鼻子不够挺,虽然不够立体,但是多了几分柔和美;也许你觉得自己的嘴唇太厚,嘴巴太大,但涂了口红可比樱桃小嘴好看多了。

  不管你怎么样,都有利弊。看似再完美的人,也有不完美的一面。请正确看待不完美的自己,真正的去接受它,挺起你自信的胸膛,战胜不完美给你带来的负担和自卑感。

  为自己的不完美骄傲,也许这些不完美,造就了别人眼中完美的你。

以接受为话题的作文3

  自己还是必须接受这样子的一个现实吧,自己还是必须接受他不爱我的这一个现实,即便我很喜欢他,即便当初真的也是很喜欢他这一个人的各种品性,即便当初真的很想要跟他在一块一起长长久久的,即便偶尔思想会出一点小差错,会想要立马的断绝我们的关系,但是最后自己还是忍住了,最后自己还是你觉得没有必要,毕竟是自己那么喜欢的一个男孩子,所以还是坚持了挺久的。

  自己现在想来都可以确定自己当时对他确实是喜欢的,毕竟没有一个男孩子能够让我那么主动,毕竟没有一个男孩子让我那么的痴迷,让我那么的想要去跟他们分享日常,那么让我想要引起对方的注意,他真的是唯一一个让我特别费尽心思的去引起对方注意的人,毕竟发朋友圈仅他可见这一种操作也是维持了挺多年的。

  最后可以把他追到手,自己都觉得有点小梦幻,毕竟没想到最后追到了自己的梦中情人,追到了自己特别喜欢的男孩子,而且对方竟然也可以接受自己对他的喜欢,而且也愿意付出他对我的那一颗真心,真的当时觉得自己挺厉害的,真的也掌握了一定事物的发展方向,真的会得瑟。

  当然在一起交往之后,也可以预料到我们最后要失去彼此的结局,所以现在失去的话也可以坦然的接受,不会去问太多的为什么,毕竟不合适就是不合适大家都清楚,两个人的相处方式是不一样的,大家也都清楚,我们两个人不可能会走的太长久,不过还是很,感谢有那一段关系让我看清楚我们两个人之间究竟是怎样的不合适。

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