在生命的长河中，会遇到许许多多人，但是最值得感谢的人，一定是父母，因为是他们把我们抚养长大，他们用一生来照料着我们，不求任何的回报。
记得，那是在一个阴雨绵绵的晚上，夜空终于忍不住掉下了眼泪，恰巧雷公公也来凑热闹了，把人间弄的像孙悟空大闹天空一样，不可安宁。而就在此时，我却突然犯病，没缘由的呕吐，弄得我紧张不已，于是我大哭起来，爸爸妈妈被吓的从床上跳了起来，看着我的脸色通红，急的他们不知所措，急急忙忙为我穿上衣服，带我上医院，偏偏老天雨下过不停，爸爸把自己的`衣服脱了下来，挡在了我的身上，爸爸着急的低着头赶路，妈妈一手拿衣服帮我遮雨，一手扶着我的后背，跟在爸爸的后面往医院赶。
到了医院，医生说没什么事，只是感冒引起的发烧，爸爸妈妈顿时松了口气，我也被折磨的够呛，在爸妈的照顾下，昏昏沉沉的睡去。当我第二天醒来时，发现爸爸妈妈的眼睛里起了红血丝，一定是没有又让他们熬了一夜吧，顿时我的眼泪不知不觉的掉了下来，趁爸爸妈妈没有看见我时，我悄悄的用被子把自己的眼泪擦干了。
从那一刻，让我下定了决心，一定要好好学*，以后让爸爸妈妈过上更好的生活，不让他们受一点的伤害，也在这一刻让我懂得了要感恩父母，好好的爱他们。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩您们——我的父母，是您们给予我生命，给了我一个温暖的家，一个富足的家，一个充满着浓浓知识氛围的家。
那是一次失败的考验。我数学成绩天生差，与胜利沾不到边。一次单元考试，我看到发下来的试卷上赫然用红笔73分的大字时，顿时五雷轰顶，我直接呆住了，久久不能回过来神来。周围的同学都嘲笑我，说我无能，我只是冷冷地看了他们一眼，强忍着怒火。以为我没资格回应他们。
回到家，我一直在担惊受怕之中徘徊，生怕你们骂我，打我。而你们在接过我颤颤巍巍递过来的试卷，只是粗略地看了一眼，签了个名，然后做下来为我细心辅导，分析错题。我大为意外，仔细地听着。接下来的'十几天，每次做完作业，你们都为我检查作业，为我温*当天的功课，为下次的考试不懈地努力与准备着。功夫不负有心人。在我的不懈努力与你们的帮助下，付出终于有了结果。第二次的数学考试，我一鼓作气，勇破难题，考了96的高分，当初周围的讥讽声消失了，取代的是一片羡慕与称赞。我很高兴，也很自豪。
我将这个好消息告诉你们时，你们也笑了，为我骄傲。养育之恩，无以回报，长歌一曲，极自逍遥。你们默默地为我付出，给予我帮助，我感谢你们无私的付出，我会一直铭记着你们的恩德，永生不忘。
从小，给我们最多的爱与关心的就是父母了。我们现在虽然不能给父母点什么，但是你们有没有想过要用生活中的一些*凡的事来感恩父母呢?
父母从小给我们最多的关爱与温暖，总是将最好的东西留给我们：好吃的、好玩的。所以，我们要学会感恩父母。
我以前不知道感恩父母是什么意思，总以为就是将小礼物都一逗他们开心，但是我错了。实际上，你只要从生活上的一些小事情来做就可以了，比如在他们工作回来的时候为他们到上一杯暖暖的.热茶，或是说几句温暖的话语，就是在小细节中的感恩。
记得有一次，我去学舞蹈兴趣班，刚开始兴趣还很高，可后来渐渐的就没有兴趣了。回到家，我跟妈妈说我不想跳了，妈妈先是一愣，然后问我为什么，我说明了原因。妈妈说钱都交了，我说我跳完这个学期不跳了，妈妈同意了。那个学期过后，我还是坚持跳舞，我想：既然妈妈都可以尊重我的意见，我为什么要辜负妈妈的一片好心呢？就凭这一点，我将跳舞坚持了下来。
可见父母是会尊重我们的意见的，当爸爸妈妈对我们提出意见时，我们也要听取才对。
人人都要学会感恩父母。我们就像是小花小草，而父母就像是哺育我们的阳光雨露，将所有的爱给了我们。所以我们从现在做起，从小事做起，让爸爸妈妈不要替我们操心了，好好学*，天天向上，长大报效祖国，报孝父母吧！
感恩父母 一天，我读了一个故事。故事主要讲了一个先生他很长时间没有找到工作，一天全镇的人都去感恩上帝，他对牧师说我一无所有没什么可以感恩上帝的，牧师问他：“你真的一无所有吗？
上帝是仁慈的，神依然爱你，你没觉得？好，这样吧，我问你答记录下来，好么？”牧师问他：你有太太么？有。牧师问他：你有孩子么？有。牧师问他：你胃口好么？好。牧师问他：你睡眠好么？好。牧师问他：你有朋友么？
有。牧师问他：你的'视力如何？很好。我从这位先生身上知道其实他还是有东西去感恩的。至少他有太太、有孩子、有好胃口、有好睡眠、有朋友还有一个好视力。从他身上我知道要感恩父母，是他们给了我生命，是他们给了我幸福，是他们给了我美好的生活。当我考试没考好的时候是他们给我勇气让我正确面对挫折，使我的成绩突飞猛进；当我犯错误的时候是他们正确的引导指正使我健康成长。
是他们辛勤的工作让我有了好的学*环境；是他们骑车接送风雨无阻让我每日**安安；是他们在我生病时及时的带我看病；是他们给我装上蚊帐让我免受蚊虫的叮咬；是他们买了玩具让我有了快乐的童年；是他们做出美味的饭菜让我享受到美味佳肴
是他们辛劳的为我洗衣服让我每天穿着干净的衣服； 是他们买了滑轮让我锻炼身体。让我们珍惜美好的时光长大报答父母的养育之恩。
每个人都有自己值得感激的人。有些感恩的老师感谢他们的教育；有的感激父母养育之恩；有些人感谢朋友的友谊。而我要感激的人，是一直默默支持鼓励我的人——我亲爱的父亲。
每当我遇到困难，想放弃的时候，父亲总是鼓励我：你要相信自己，你能行。
我记得有一次，父亲用电动车带我回家。突然想学骑电动车，但是不敢骑。父亲似乎看出了我的心思，问我：“你想不想在树展上骑电动车？”我说：“是的，但是我不敢骑。”爸爸好奇地问：“为什么？”我说：“上次偷学骑电动车，因为没控制好车，突然撞到一棵树。还好没什么大问题，我就没敢再骑电动车了。”爸爸说：“你不能这样。你要学会相信自己。俗话说，‘失败是成功之母？’成功离不开失败！这一次，我在后面坚持着，我相信会没事的，别担心。“听了父亲的话，我充满了信心。我上了电车。我父亲先把它放在后面，小心翼翼地教我技巧。在我慢慢*惯之后，爸爸放开我的手，让我一路骑车回家。从这件事开始，我就明白了，我应该对做事有信心，相信自己能行。
如果我是小草，父亲的鼓励就是春天的雨露。如果我是一棵树苗，父亲的鼓励就是滋养我的`土壤；如果我是一只蝴蝶，父亲的鼓励会是飞翔的翅膀！
我的成长离不开父亲的关心和帮助，我会永远感激父亲。
在生命的长河中，会遇到许许多多人，但是最值得感谢的人，一定是父母，因为是他们把我们抚养长大，他们用一生来照料着我们，不求任何的回报。
记得，那是在一个阴雨绵绵的晚上，夜空终于忍不住掉下了眼泪，恰巧雷公公也来凑热闹了，把人间弄的像孙悟空大闹天空一样，不可安宁。而就在此时，我却突然犯病，没缘由的呕吐，弄得我紧张不已，于是我大哭起来，爸爸妈妈被吓的从床上跳了起来，看着我的`脸色通红，急的他们不知所措，急急忙忙为我穿上衣服，带我上医院，偏偏老天雨下过不停，爸爸把自己的衣服脱了下来，挡在了我的身上，爸爸着急的低着头赶路，妈妈一手拿衣服帮我遮雨，一手扶着我的后背，跟在爸爸的后面往医院赶。
到了医院，医生说没什么事，只是感冒引起的发烧，爸爸妈妈顿时松了口气，我也被折磨的够呛，在爸妈的照顾下，昏昏沉沉的睡去。当我第二天醒来时，发现爸爸妈妈的眼睛里起了红血丝，一定是没有又让他们熬了一夜吧，顿时我的眼泪不知不觉的掉了下来，趁爸爸妈妈没有看见我时，我悄悄的用被子把自己的眼泪擦干了。
从那一刻，让我下定了决心，一定要好好学*，以后让爸爸妈妈过上更好的生活，不让他们受一点的伤害，也在这一刻让我懂得了要感恩父母，好好的爱他们。
我永远不会忘记父母对我的爱，对我的呵护和关怀。我能为他们做些什么？我常常这样问自己。哪怕是为他们锤锤背、洗洗碗，给他们吹一首小曲儿，陪他们逛逛街、散散步，我也会感到心里的安慰。学会感恩，学会报答，我仿佛一下子长大了：我用心学*，不让他们为我操心；我抢着洗碗洗菜，让他们多休息一会儿；我经常吹小曲儿，让家庭充满欢声笑语……我尽我所能给父母留下最难忘的美好时光，让他们开心，让他们为我骄傲。
父母在养育我们时曾吃进了苦头。在我懂事时，妈妈告诉我在刚出生的几个月时我天天尿床。还在一次换尿片时妈妈顶我的小肚子逗我玩，顶着顶着我忍不住撒了泡尿，弄得妈妈满脸都是，可我却在一旁偷笑。在我5岁时家里的茶具倒大霉了，我五六岁时及其爱搞恶作剧，尤其是往杯子里撒尿，爸爸妈妈都吓得不敢摸杯子了。我以前不是这样的，自从我从舅舅家回来之后就变这样了。因为我舅家有台游戏机，我想撒尿时找不到厕所，最后憋不住了只能找了个茶杯把尿撒在了里面。回到家后我才想宝贝说明了事情，可已经晚了舅妈已经把它当成了漱口水喝了进去，又吐了出来，爸妈听了后笑的合不拢嘴。
只有对父母好。才是一个有爱心有孝心的人，感恩父母还要从日常生活中去关心和关爱我们的'父母比如：在父母工作回来的时候。给他们沏一杯热茶。在他们出行时要叮嘱他们要多穿衣服。还有要在他们疲劳时给他们揉揉肩。也是孝敬的表现。
当你结束一天的学*，你有没有想到，有一个人已经等候在校门口。这个人，或许还有自己的很多事要做。可是他愿意，他愿意在每一个你要回家的日子放弃自己的一切，有时甚至是身体的不适，来学校接你回家。
你要出门了，是不是总会有一个声音在千万次嘱咐要多穿衣服，要注意安全，要听老师的话，一直说到要你烦？你要用钱的时候，是不是总会有一个声音，在说些赚钱不容易之类的话来教训你，边教训，边塞钱给你？你生病了，最着急的是谁？你取得成绩了，最开心的'又是谁？这些可都是我们父母的恩情啊！在我们的生命里，除了父母的养育之恩，我们还应该记住老师的教育之恩。午休了，你不好好休息还要老师拖着疲惫的身体来回巡视，维持秩序？你可知道，他们也想休息！有时，我们会拿到满是红字的作业本，你也许不屑一顾就扔在了一边，你可曾想，有人在上面倾注了多少心血？我们的生活中满是恩泽。如果心存感恩，我们就会在父母唠叨中听到关爱，然后从心底里明白，父母为了我们操碎了心，从而更加理解做长辈的良苦用心。如果心存感恩，我们就会在老师的批评教训甚至处罚中感悟到成长离不开教育，然后从心底里认可，老师对我们的教育是无私的。如果心存感恩，你会发现，原来你生活在关爱中，生活在善良中，生活在幸福中。
老师们，同学们，请在我们的心中培植感恩的思想吧，因为心存感恩，我们能够拥有快乐，能够享受到美好的人生！
世上最大的恩情，莫过于父母的养育之恩。值得我们用生命去珍爱，用至诚的心去感激，用切实行动去报恩。看过了《感恩的心》我感触颇深。
因为有了父母，我才真真正正的'认识到了这个世界的美好和险恶，父母教我知识，人们常说，父母是孩子的第一任老师。从我发出第一声童声：爸爸，妈妈！他们会露出甜美而欢乐的笑容，我认为没什么东西比这笑容更美，更珍贵了，因为这是他们努力教育我的成果！因为有了父母才有我今天快乐的成长，他们为了我奉献了半辈子，头上的白头发越来越多了。
作为他们的女儿，我想我应该报答爸爸妈妈的养育之恩，所以我要学会感恩！我要用一颗感恩的心去理解和报答父母，用一颗坦诚的心去与父母交流，告诉爸爸妈妈我已经长大了，我不再让他们操心了，不要让爸爸妈妈再多一条白头发了，在家里我力所能及的事情要帮助爸爸妈妈做，用自己的行动来感谢爸爸妈妈。每次我生日，爸爸妈妈总会记得很清楚，又是宁愿丢下自己手上的工作，赶回来给我过生日，给我买礼物和做我想吃的食物，而我又怎会不知道，这些都是用爸爸妈妈辛苦赚回来的钱，买蛋糕，买礼物......
可是爸爸妈妈却觉得为了我，都是值得的。可是，我又什么时候为他们过过生日呢？所以，我要长大，变得更成熟，怀有一颗感恩的心，因为我知道，即使是一句“爸爸妈妈生日快乐！”也会让他们高兴。爸爸妈妈，你们辛苦了，我会更努力学*，不辜负你们对我期望和养育之恩！
父母的爱无处不在，比如：在我们写作业的时候，递上一杯温牛奶；在我们生病的时候，飞快地送我们去医院；在我们遇到难题的时候，不厌其烦地为我们解答……父母为我们付出这么多，我们虽然不能用物质来报答父母，但可以用行动来感恩父母。
妈妈爱吃苹果，每天总要吃一个，说这样对肠胃好。妈妈也要求我每天坚持吃一个苹果。可是每次到超市去买苹果时，妈妈总是买些冰糖心或红富士苹果给我吃，自己却买些价格便宜的普通苹果。我问妈妈为什么不买同样的.苹果吃？妈妈笑着告诉我：“这些苹果价格便宜，也很甜，非常好吃。”我信了妈妈的话。
有一次周末，妈妈到单位值班去了。我偷吃了一个妈妈的苹果，发现这个苹果不仅不甜，甚至还有一股淡淡的涩苦味。看着眼前的苹果，想着妈妈每天忙碌的身影和已经长出的白发和皱纹，我心里非常难受。
于是，我决定要为妈妈做些事情。我削了一个红富士苹果，把它切成了很多块。为了方便拿，我还用牙签插在苹果上，然后放在冰箱里。等妈妈下班回来后，我立刻把苹果捧出来送给妈妈吃。妈妈吃了一口就想把苹果留给我吃，我说什么也不同意。我告诉妈妈：“以后你吃什么苹果，我也就吃什么苹果。”妈妈听了我的话，疲惫的脸上露出了幸福的笑容。
谁言寸草心，报得三春晖。感恩父母，可以是父母下班回家时给他们一个拥抱，父母口渴时送一杯热茶，父母累了时给他们捶捶背……父母陪我长大，我伴着父母慢慢变老，我要以一生的真情感恩父母！
——珍爱生命感恩父母演讲稿
珍爱生命感恩父母演讲稿
演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在社会发展不断提速的今天，演讲稿的使用越来越广泛，那么，怎么去写演讲稿呢？下面是小编帮大家整理的珍爱生命感恩父母演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
生命是宝贵的，感恩是可贵的。一个新的生命赋予了纯洁之花，表达着生活的意义。我来到这个充满阳光并爱心满满的世界，接受着亲人的的关心与呵护。不由从心底感到高兴，世界是美好的，父母是无私的，大自然是清新的，身边的人是和睦的。
当我还是小孩子，父亲在外打工，忙着挣钱养家’贫苦的日子却让我的生活乐开了花。望着父亲出门的背影是那深深的牵挂，还有那道不尽的叮咛与泪花。亲爱的爸你为了养家，头上不知增了多少白发。离别的泪水无法表达，何时能再见你回家。
天空的蔚蓝是小鸟喜爱的家，大地的辽阔是我成长的摇篮。童年的自己是多么快乐，与伙伴的嬉闹一起长大。母亲陪着漫步小巷，生活起居累着她。母爱伴我度过了多少时光，记忆深处是逐渐升华。
感恩父母，让生活充满爱。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《感恩父母》。
先提一个简单的问题：同学们，你知道自己父母的生日吗？据资料显示：有*50%的学生不知道自己父母的生日，更谈不上对父母的生日祝福。同学们，或许一声祝福根本算不了什么，但对父母来说，这一声却比什么都动听，都美好，都难忘，都足以使他们热泪盈眶！民间有句谚语：儿生日，娘苦日。当父母为我们的生日庆贺时，我们是否想到过用死亡般的痛苦，换来我们生命的母亲呢？是否曾给孕育我们生命的母亲一声真诚的祝福呢？
十年前的某一天，我的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我的到来。于是，我拥有了生命，拥有了在这五彩缤纷的世界里享受生活的快乐与幸福的机会。
感谢父母在我受到挫折时，鼓励我、安慰我、给我勇气，让我树立自信勇敢地去面对困难。记得一次数学测验，我只考了85分，我垂头丧气地回到家，作业也做不好，饭吃不香。妈妈看见我的反常，坐在我的身边和蔼地问我原因。我一五一十把考试的实情告诉了妈妈，令我没想到的是妈妈不但没有批评我，反而安慰我说：”好孩子，一次失败不等于自己就不优秀了，你要好好地分析原因，知道错误到哪里，这就是进步。“听了妈妈的话，我的心情一下子轻松多了。
父爱不像母爱甜蜜，父爱和母爱一样无私伟大，感谢爸爸严厉的默默无闻的爱，虽然有时我不能理解。我永远忘不了那一次，老师布置了一项查资料的作业，那天的作业特别多，已经晚上9点多了，可我作业还没做完，心想让爸爸帮忙查资料，反正这项作业不重要。可是当我对爸爸说时，爸爸象没听见一样。当时，我十分生气，心想爸爸真是个小气鬼，这点忙都不肯帮。随着时间的流逝，我渐渐明白了爸爸的用心，爸爸是想告诉我自己的事情自己做。
同学们，让我们感恩父母吧！用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心与父母交流。他们把我们带到这美丽的世界，已经是足够的伟大，且将我们养育**，不求回报，默默的为我们付出。俗语说：”树欲静而风不止，子欲养而亲不待“。为了不让亲情在熙熙攘攘的生活中变得脆弱，不让自己留下无尽的遗憾和悔恨，请即时为自己的双亲送上一句不算奢侈的温馨问候吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
我演讲的题目是《心存感恩》。
有一句古话说得好：“树长千尺忘不了根。”相信理解这句话的人不少，可是真正能领悟的人又有多少呢？你可曾仔细想过：是谁，给了我们最宝贵的生命；是谁，教会我们走路说话；是谁，在寒冷的深夜悄悄为我们盖上滑落的被子；是谁，日日夜夜为我们的安全担惊受怕；是谁，长年劳苦工作为我们凑足学费；是父母。太多的幸福，都是父母赋予的。而他们所期待的仅仅是儿女们灿烂的笑容和美好的未来。他们不想看到儿女们整天愁眉苦脸；不想听到儿女们整天叹息埋怨；更不想儿女将来无所作为，生活贫困……。于是，他们严格的要求子女，对于我们的缺点，父母总是毫不隐讳的提出来，对于我们的优点，父母也积极鼓励继续发扬，当我们到了“山穷水复疑无路”的境地时，也是父母牵我们步入了“柳暗花明又一村。”
我们常因为父母的严格而痛恨他们，不要认为这是你的真实感受。在每个人的内心深处，都藏着一些人物，伴随着欢欣与凄楚，*时把他们封存起来，直到某些心灵澄清的日子，或心情透亮的时刻世俗心弱了，再也锁不住，我们才发现一生中最爱的人竟是那早已被记忆遗忘的父母。
有一种关怀叫做无微不至，有一种思念叫作牵肠挂肚，有一种付出叫作无私奉献，爱你自己的父母吧！没有人比他们更懂你，用你的孝行去证明：“你绝不是一个忘本的人，你绝对有着一颗感恩的`心，你绝对是一个知爱懂爱的人。”
每当想看见，天使的脸，总有两张熟悉的面孔浮现在我们心里，直到今天我们才恍然了解，父母就是天使，为什么我们没有发现？打开窗子，倾听他们送给我们的旋律，感动飞到我们心里。
孝敬父母吧！从现在开始，从一个善意的眼神开始，从一句亲切的问侯开始，从一声深情的呼唤开始，从一次小小的帮助开始，从一句真诚的表达开始，以一滴感动的泪水开始吧！
让我们拥有一颗感恩的心，让我们高唱那句：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。”让我们用发自肺腑的语言说一声：“亲爱的`爸爸妈妈，其实我真的很爱你们！”
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我们都有自己的父母，都感受过父母对我们的爱：清晨，当我们匆忙的从被窝中爬起时，是谁为我们做好了美味的早餐？当我们遭遇倾盆大雨的时候，是谁撑着伞在校门口焦急的等待？当我们受到委屈时，是谁能耐心的听我们诉说？当我们取得成功时，又是谁会为我们衷心的祝贺？是父母，是我们那最*凡、最普通、而又最伟大的父母。
父母不仅给了我们生命，更为我们的成长付出了心血和汗水。从他们焦急的眼神里，从他们细心的呵护中，我深深的体会到了父母对我的爱。父母的爱如涓涓细流，渗入我的心田。
可是，幼嫩的我们，却曾经因父母的批评而不解；因父母的唠叨而厌烦；还会因焦躁与父母顶撞。我们从来没有设身处地的为父母想一想，他们的唠叨是为了提醒我们，他们的批评是为了教育我们，他们的辛劳付出全是为了我们的健康和进步。一张自己亲手制作的贺卡，一杯温暖人心的浓浓热茶，一盆热气腾腾的洗脚水，都让我们的父母感动、欣慰。我们应该把对父母的爱贯穿在每时每刻，落实到生活中的每个细节，让我们用一个个细小的进步，一天天长大、懂事，一次次优异的考试成绩来回报父母，因为我们永远是父母老年后的支柱，我们永远是父母的牵挂。
所以我呼吁大家从现在开始学会感恩父母、体谅父母、关心父母！
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！我是实验小学64班的杨浩波，我演讲的题目是《珍爱生命，感恩父母》。
产仔的感觉很深，滋养灵魂的是一滴雨露。感恩节意味着牵手，传递温暖的心。感恩是一种*惯，温暖弥漫内心。感恩是一片温暖，吹过我们的心田，掠过我们甜蜜的梦乡。
人，活在这个世界上，不仅仅是为了自己而活。因为我生来就有父母的爱，所以我也带着一个使命而来，那就是感恩老人。孩子是父母的希望和太阳。父母为抚养孩子付出了很多努力和爱心，所以他们必须活着和死去都要照顾好孩子。也许自杀的人认为离开是洒脱的，但我认为是自私懦弱的，因为它深深伤害了爱自己的父母和亲人。
有些残疾人手臂骨折，有些没有腿，有些是聋子。是个哑巴，但顽强的意志力支持他们做普通人能做的事。很多人还在不同领域发挥特长，超越常人！他们用残缺的身体书写生命的奇迹。相比之下，被伤害的人都是颓废的，甚至想自杀。
有多少无家可归的老人和孩子沿街乞讨？他们已经放弃了尊严，只活在一碗粥一杯水的世界里。他们没有放弃他们的生命。那些身患绝症的人，他们是多么渴望继续活在这个世界上啊！他们多么想为自己的梦想而战。只要他们活着，就有希望，他们可以看到世界上美丽的花朵，感受四月的美丽，与亲人分享家庭幸福。与那些人相比，我们活着是多么幸运啊！
作为新时代的孩子，我们应该珍惜自己的生命！感谢我们的父母！让我们成为真正继承中华民族优良传统的人，成为品德高尚的人。
谢谢大家！
老师、同学们：
大家好！
今天我演讲的主题是“感恩父母。
《论语。述而》中有这样一句话，子夏曰：“事父母，能竭其力；与朋友交，言而有信。意思是：奉养父母要竭尽心力；与朋友交往，要言而有信。对父母“孝顺，对朋友“诚信，做人就要要做这样的人。
孝道是中华民族的优良传统之一，孔子把孝道作为人生修养的第一要着。“百善孝为先，原心不原迹，原迹贫家无孝子。这句话的意思是：所有善的品质中，孝顺应放在第一位，孝顺不光体现在物质上，更体现在用心，如果只看重物质的话，穷人家岂不没有了孝子？比如一个很穷的人，他想尽孝，但实在没有钱，因此心里很痛苦，便立下远大志向，要通过努力来让父母过上好日子。只要有这个心，只要这份情感是真的，我们就不能说他不孝。
现代社会，经济发达，物质丰富，我们面对古代先贤的智慧，依然应该反省，应该什么是“孝？也许你承诺将来？让父母住高楼大厦，穿绫罗绸缎，吃山珍海味，用金银家具……可是在孔子看来这些也不是“孝！孔子认为，要称得上孝，一定要在父母面前始终保持愉悦的表情；对父母有意见，可以提出来。但是提意见的方式要轻微婉转，如不被采纳，依然要保持恭敬，不得触犯父母。虽然难免会有意见，但不怨恨。
有些同学可能认为自己现在没有物质条件去孝敬父母，只能等到将来挣钱了再好好对待年老的父母。于是在*常生活中，只是心安理得地享受着父母的爱，忘记了应该珍惜和父母相处的每时每刻。
曾经有没有过，学*了、考试了，整天劳累、身心疲惫，回到家看到妈妈早早准备好的丰盛的晚餐，你默默吃完就关上房门一句话也没说？你是否知道妈妈也劳累了一整天？面对她的辛苦，如果你笑笑，说句“嗯，真好吃，这简简单单的一句话，妈妈是不是会开心得很多呢？
曾经有没有过，你挑灯夜读，正在为解答一道复杂的数学题而冥思苦想的时候，妈妈给你端上一盘削好的水果，嘱咐你要放松一下精神。那你有没有因为被打断了思路而不耐烦，只是摆摆手说“知道了，知道了呢？
人总是容易在失去的时候才懂得珍惜，所以请怀着一颗感恩的心去就面对自己的父母吧。有这么一句话令我深深感动，父母是弓，儿女是箭，为了把箭射得更远些，弓更弯了。孝敬父母，爱父母其实很简单。一句话，一句问候，一条短信，一束鲜花，一个拥抱……甚至只是一个微笑，也会让父母感动。
孝敬父母，也体现在时时刻刻的小小细节方面。比尔盖茨闻名于世的是他的能力和财富，但是或许你不知道，盖茨接受意大利《机会》杂志记者采访回答“最不能等待的事情是什么时并没有透露什么财富、机遇的秘密，而是说：“天下最不能等待的事情莫过于孝敬父母！
父母是我们生命的源泉，他们把毕生的心血倾注在我们身上，在他们忙碌的身影后面，我们得到了温暖，得到了宝贵的爱，要报答父母、敬爱父母，甚至要超越父母。俗话说，青出于蓝而胜于蓝。所以，真正地爱父母，就要不断进取，“好好学*，天天向上，这就是报答父母的最好的礼物。
——感恩父母珍爱生命作文范文10份
这个星期四，杜老师给我们全班同学布置了一项作业：回家后为父母做一件事，用来感恩父母，并照下来，发给老师。明天开班会要展示，完成得好的同学，有特殊奖励。
我听了这个消息大为吃惊，*常从没想过感恩父母，也没帮父母做过家务事。当然，我什么也不会做，做点什么呢？我苦苦地思考着。
我把碗端到厨房，在妈妈的指导下，开始第一次洗碗。我先洗筷子，把筷子摞在一起，边用水冲，边用抹布擦拭，几下就完工了，挺简单的，我暗想。接着，开始洗碗了，碗里都是油。我把一个盆子接满水，然后往盆里加了一些洗洁精，接着，我把碗放到加好洗洁精的水中，再用抹布沿着碗边抹了一圈又一圈，又把碗里也抹了一遍，直到看着油渍全部洗掉才放手。
这样，我洗着一个又一个碗。不一会儿，我的手上就沾满了油，油腻腻，黏糊糊的，真难受。我赶紧用水把手冲洗干净。
过了好长时间，所有碗上的'油终于差不多洗掉了，我早已累得满头大汗，以为洗碗就此结束了，没想到还要再洗一遍。
这一遍的目的是把洗洁精清洗掉。现在碗上已粘上了洗洁精，如果不洗干净吃到肚子里，会生病的。我把水龙头打开，把碗一个一个地拿过来，用水冲洗干净。
现在终于把碗全部洗完了，一个个都光亮如新！看着这些洗干净的碗，我心里真高兴。我用自己的双手将原本的一片狼藉变成了焕然一新。我同时也感受到了劳动的艰辛，我只洗一次碗就累成这样，而天天洗碗的妈妈呢？
清晨，我还在酣睡，妈妈早已起身，精心准备早餐。父母为是否叫醒我而纠结，既怕打扰了我的睡眠，又怕我浪费了晨读的光阴。我还没吃完饭，妈妈就先去给我按好电梯等着我。晚上放学回来，妈妈早已准备好美味、营养的饭菜，让我胃口大开。写作业遇到不会的题目时，爸爸便会耐心的辅导我。家里的家务事几乎被妈妈一个人包揽，看着妈妈憔悴的样子，我真心疼。
我以后应该多为妈妈分担家务。感恩不是口头上说说而已，而是要在实际生活中付诸行动；感恩不是为了奖励，而应该发自内心每天坚持自愿做。让我们多感恩父母，迈开真正自立的步伐，回报父母吧！
十四年前，我在一片欢声笑语中来到了这个家庭，给这个家庭带来了欢乐、带来了希望，同时，也给这个家庭带来了一份沉重的负担。
父亲是一个土生土长的农村人，没动家里一分钱，单靠自己的努力，走进了潍坊，一场婚姻过后，使他穷困潦倒，本来穷困的家庭，我的到来，更是使家里揭不开锅。
父亲虽说是本科生，但来到潍坊后，处处收到排挤，与母亲两人没日没夜的劳动，工资也只够给我买奶粉。穷困到家里实在揭不开锅，想去姥姥家缓和一下，竟连坐公交的钱都没有。
那段日子里，父母有机会便加班加点的工作，回来后还要照料我，父亲更是尽可能的接工程，风险加大的同时，也造就父亲现在的那一双白鬓。那段日子里，我吃的是奶粉，父母呢？清汤面条。在后来的谈笑时，长辈们都说我是吃面条长大的，其实，吃面条的，是我父母啊！
在姥姥的`接济下，我长大了，家庭也有所好转，但花销也与日俱增。幼儿园时，母亲无论如何也要我上优秀的私立幼儿园，要知道，那里一天的学费就相当于母亲一天的工资！尽管如此，母亲还要我学*电子琴，花两千多元买了当时最好的电子琴，那足足有父母半年的收入！
父母，将自己的青春无怨无悔的撒在了我的身上，他们没有年轻的快乐，有的只是对经济的渴望和对我无微不至的照料。他们不欠我什么，却不求回报的在我身上投资着，以前，现在，以后的很长一段日子里，都将一直投资着。在他们心中，我就是他们的希望，是他们的掌上宝贝。
我上了小学，父母似乎可以长松一口气，但却没有，他们为了不让我落于他人，为了让我有个好前程。源源不断的经济、精神支持着我的学业，时时关注我的学业，虽然我从来未让父母丢脸，可也从未给父母脸上贴金。即便这样，他们也不停止努力。眼看着父母头上添银丝，脸上现沟壑，我无奈，我心疼。但我发誓不让父母过上好日子，我愧于作人！
我欠父母的，我今生也还不了，但我至少要让父母在别人面前直起腰来！
父母的爱，是寒冬里的一杯白开水，能温暖我们的心扉；父母的爱，是夜空中最闪亮的星星，能散发出最璀璨的光芒；父母的爱，是蓝天中一道七色的彩虹，能划出最美的弧线。
母爱就像一句逆耳的忠言，时时刻刻提醒着我们；母爱就像一剂苦口的良药，分分秒秒保护着我们；母爱就像一束柔和的阳光，日日夜夜温暖着我们。我们永远在母爱的怀抱中成长。
我永远记得，那次放学，天公不作美，我刚要走出教室，外面便下起了倾盆大雨。我想：这该怎么办呢？我怎么回家呀！哎呀，真是倒霉透顶了。就在我着急万分的时候，身后传来一声声亲昵的呼唤，好熟悉的声音啊！我蓦然回头，啊，果然是妈妈。“妈妈”。我带着哭腔的语气喊道。“女儿，我们回家吧。”妈妈用细腻的声音说。外面的雨下得好大啊，带着雨伞就不会打湿了么？我带着疑惑走在了雨中。在不经意间，我瞥见妈妈带的那把雨伞都往我这偏了，我把雨伞朝妈妈那边推了推，妈妈却拉住我的手，说：“真是个好孩子，没事儿，妈妈身体好得很呢！”我信以为真，就不再推让了。回到家后，出乎意料，我的衣服一点儿没湿。再一看妈妈的衣服，我惊呆了：她的'全身像落汤鸡一样，轻轻一抖落，身上的雨就掉下来，都够一盆了！我心里有点担心了。晚上，我被妈妈的阵阵咳嗽吵醒了。妈妈果然感冒了，一定是因为下午去接我时被雨淋湿，所以才这样的。想着想着，我不禁眼眶湿润了……母爱是一种强大的力量，母爱更是一种伟大的付出，她体现在一点小事上，一个茶杯上，一把刀上，一包零食上，一场病上，这就是母爱的发源地，她让我在母爱中快乐成长，她激励我向前，鼓励我努力，帮助我成长，是她让我的人生充满光彩。
父爱是伞，为我们撑起了一片天空；父爱是光，照亮我们前进的方向；父爱是雨，滋润我们干枯的心田。
我的爸爸是一个木工，他要挑起我们全家生活的重担。有一次，爸爸在用机器做木工时，一不小心，手被机器割伤了，从那以后，爸爸右手的大拇指，就没了指甲。我想那一定很痛吧！爸爸，您真是太伟大了！父爱，是沙漠中的一片绿洲，使旅途中的人们看到生的希望；父爱，是炎炎夏日中的一汩清泉，浇灌了枯竭的灵魂；父爱，是默默无闻的奉献，不求回报，大爱无疆！
一声婴儿的啼哭，就意味着一个生命的诞生，但同时也包含了一个母亲的痛苦与欣慰。紧接着教他牙牙学语，教他走路，教他吃饭、穿衣……父母对孩子的爱就像黑暗的夜空中一颗颗璀璨的明星，数不完，摘不尽。
母爱如水，细腻温柔，在孩子的身上和心里涓涓流过，轻拂着，爱抚着；父爱如山，深沉严格，有时虽不表露，但深深地影响着庇护着孩子。
我爱我的爸爸妈妈，因为他们总是为我无私的奉献着。有时我回忆小时候的事情，想到爸爸妈妈对我的关爱，突然就有透明的眼泪在眼角打转，情不自禁地鼻尖酸酸的，心里充满了被人庇护的温暖。一个寒冬的`夜晚，我突然发起了高烧，脸上身上起了一个个很大的脓包，我不知道是怎么回事，全身颤抖抽搐。当时爸爸妈妈急得像发疯一样。妈妈只是哭着，嘴里不知在念叨什么，坐在我的床边，摸着我的手，紧紧地握着。爸爸突然拔腿就跑。屋外狂风怒号，冰天雪地。“爸爸，爸爸……是不是不要我了？我会乖乖的，我不再生病了。爸爸，爸爸回来呀！”我哽咽着，眼泪流下来了，想把这话说出来，可是无法做到，只是绝望地看着父亲远去的背影。那一刻，我突然感到好孤独好无助。妈妈抱着我，哭着对我说：“你放心，爸爸只是出去一下，很快就会回来的，很快的……”
寒冷而绝望的黑夜总是漫长的，钟表好像要停止摆动了。我渐渐地*静下来，再次沉入了梦乡，我梦到了自己来到了所谓的天堂。咚咚，咚咚，一阵急促的脚步声将我惊醒。此时，爸爸和一个医生出现在我的面前。医生很快就给我输了液。妈妈对我说：“孩子，你饿了吧，妈妈给你做吃的啊！”看她那肿肿的眼圈，红红的样子，我就明白，她哭了好长时间。后来，爸爸洗脚，我透过门缝居然看到爸爸脚上起了很多水泡。
你说，面对这样的爸爸妈妈，做孩子的能忘记吗？能不感恩终生吗？
朋友们，让我们铭记父母的恩情，感恩父母的养育。风雨人生路，让感恩与你我同行！
父母是我们最亲的人，也是我们的第一任老师。父母视我们为掌上明珠，无微不至的关心爱护我们，使我们尽享家庭的亲情和温情。
家，是我们常常在不同意义上使用的字眼，它与家庭有关。一般来说，家庭是由婚姻关系，血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。家里有亲人，家中有亲情。
父母，就是我们的亲人，我们与父母的感情就是亲情，由我们构造了一个家。都说母爱如水，往往温柔细腻；父爱如山，往往深沉严格。事实的确如此，记得在我深刻的脑海里有过这样一些事。一次数学考试，我考的十分不理想，结果考卷发下来了果然就跟我所想的一样不理想，但是要签名我不敢告诉母亲，所以我就自己仿照母亲的字签名了。但是依然逃不过老师那犀利的眼神，最终还把母亲叫过来了，我本以为母亲回到家会狠狠的骂我，但是母亲并没有这样做，而是对我说：“孩子，今天我看了看试卷发现试卷确实有难度，你考得不好我不怪你，但是你不能这样自欺欺人，所以以后这样的事下不为例”。我很惭愧的.低下头认错。后来每一次考试我都如实的告诉父母给父母签名。这就是母爱，温柔细腻。
父亲，时常扮演一个具有威严的角色，但其实心底里如水一样柔软。一次我与同学外出去玩，从上午一直玩到晚上，本来说好的吃了晚饭就回家，我也告诉了母亲今天不用煮我的饭，母亲也同意了。可没有想到他们这帮人说吃完了就去骑车，我想了想父母*时对我挺好的，事事都迁就我，我也就同意了。一直到晚上九点才回到家。一进家门，父母的脸色都很沉重我一想，完了肯定没好事。果不其然，父亲猛地一拍桌对我吼道：“怎么那么晚回家，不是说吃了晚饭就回来吗？女孩子家家的哪能这么晚回？”我与父亲说明了情况，他的情绪也逐渐缓和了，对我说：“女孩子家家的不能这么晚回，这样不安全，女孩子要矜持，以后下不为例”。我知道错了，并跟父亲保证没有下次了。这就是父爱，深沉而严格。
父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦的抚育我们成长，教我们做人，这种恩情要永远铭记在我们心中。以后应该好好孝敬他们。
鱼群谢谢大海，由于大海给了他存活的室内空间；小鸟谢谢蓝天白云，由于蓝天白云让她展翅翱翔；我谢谢父母，由于她们给了我生命，教會我日常生活。因而，鱼群献给大海活力，小鸟无私奉献蓝天白云以魅力，我该拿哪些献给你们，我的父母。
从是我记忆力至今，就是你们的文化教育。你们说：用餐的情况下不要讲话，要渐渐地迟，行走小心一点，不必摔倒。离电视机远些，不必*视眼了。等我上了学，你们又说：授课要用心，写作业要细心，校园内多听老师的名言。现在我上中学，或是不断地说：学*培训要用心，衣服裤子都需要自身洗，碗都需要自身刷，任何东西都得学起來干这些。印像深刻的一次是由于吃不消你们的絮叨，在屋子里躲了一天。听见你们着急的响声，我居然也有一丝春风得意！我看了许多书，都说：父母是为了更好地您好才那么絮叨的，要理解理解，随后说父母为你投入了是多少，多么的'艰辛。一开始我一直打动的了不得，老想冲回家紧抱她们，随后情深地说：嗷！我我亲爱的爸爸母亲，是闺女大逆不道，大家好艰辛，请原谅我吧，我爱你们。之后我试着的立在她们眼前，只嗷了一声便感觉肉麻的情话了。随后母亲逐渐讲：你衣服裤子怎么不洗呢？眼屎多怎么不弄整洁呢？我马上就说不下去了。总而言之，我确实不明白表述，大擅于表述自身。
父母有一个代称，称为分歧。在我印像当中，她们全是十分小气的，一个市集出来，买下不来什么衣服，总嫌很贵。是我许多难题回答不了。父母，想要知道：为何你们不舍得买许多菜，而当一个人在家的情况下，总会有那麼丰富多彩的菜呢？你觉得你们不喜欢吃猪瘦肉，却一直在我吃了以后，连这些小小猪瘦肉也夹起吃的津津乐道呢？一向十分勤俭节约的你们却在帮买几百元钱的教材内容时眼睑也不眨一下……现在我那么变大，也动了你们的认真，你们说过，即使你们自身去要饭，还要凑够我念书的钱。那时候我并沒有细心去想，我会努力的。
如今你们在干什么呢？仍在田里干活儿吗？午餐都还没吃吗？父母，你们安心，总有一天我会让你们无需再辛勤劳动，等待吧。
我感恩我的父母，她们用自身的生命来点亮小孩眼前的路面，义无反顾。而大家这个年龄，能做的则是认真学*，去收益她们给与的无私奉献。
父母的爱，情深似海，轻盈像烟，恩重如山……
——题记
候鸟感恩树林，因为树林让它栖息；苍鹰感恩长空，因为长空让它翱翔；鱼儿感恩河流，因为河流让它畅游；我们感恩父母，因为父母给了我们生命，哺育我们成长。
说到感恩父母，不得不提起古人感恩父母的故事。《图说二十四孝》中有“子路养亲远负米”的故事，讲诉了子路从小家境贫寒，经常吃野菜，而他却没有抱怨，反而担心父母营养不够，到百里之外买米回家奉养双亲，不论寒风烈日，从不间断。“陆绩念母怀丹橘”则告诉我们这样一个故事：陆绩随父亲做客他家，将主人的橘子往怀里藏了两个，为家中的母亲带回尝鲜……百善孝为先，古人这一个个讲诉孝道的故事让我们感动，更让我们惭愧。
搜寻记忆，竟发现自己十三载成长的光阴，父母的付出是那么的多，而我对他们的回报却寥寥无几。他们每天早出晚归，不辞辛劳地工作，给我创造出最优越的学*和生活环境，而我却自认理所当然，肆无忌惮、大手大脚地花着他们的'血汗钱，偶尔甚至因为一点私欲未获满足而大发雷霆。
感恩父母，不应停留于口头，更要付诸行动。最好的回报其实很简单，不需要华丽的词藻，也不需要虚无的承诺，只要听父母的教诲，努力学*，勤奋工作，用一张学*、工作和生活的靓丽成绩单，再加上一个发自肺腑的感谢与问候，足矣。
生活中处处是感恩，人的一生最值得感恩的是父母。让我们铭记父母的恩情，感恩父母的养育。风雨人生路，感谢有你，伴我同行！
世界上有一种最伟大的爱，那就是母爱！世界上有一个人最值得我们回报，那就是母亲！这是我读了《触动孩子心灵的101个感动故事》后的深刻体会。灯光下，我手捧着《触动孩子心灵的101个感动故事》。
这本书里大大小小的、各种各样的令人感动的故事深深地吸引着我。其中，有一篇文章令我终身难忘，故事的名字叫：《爱的废墟》。这个故事生动的描述了1999年，在土耳其发生了一场非常严重的地震。有很多人被埋在了废墟下，许多国家都派来了搜救人员。几天后，他们在废墟的缝隙中看到了一幕惊人的画面：一位母亲，两手撑地，她的背上顶着无数石块，而在她用手撑出来的一块小小空间里，竟然躺着一个小女孩！人们透过报纸、电视了解到了这位母亲，都心酸地掉下了眼泪。救援行动从白天一直到深夜，遗憾的是，当救援人员把小女孩从他母亲的怀中抱出来时，却发现，小女孩已经气绝多时。母亲急切地问：“我的女儿怎么样？”她以为女儿还活着，是她苦撑两天唯一的理由和希望。搜救人员眼含热泪撒谎说：“她还活着！我们马上将她送去急救，马上来救你！”听到自己的女儿还活着，母亲如释重负地笑了。
为了女儿，母亲的双手已僵直，久久难以弯曲—这僵直的双手，包含了母亲对女儿无私的爱。母爱是个永恒的话题。还记得“临行密密缝，意恐迟迟归？”这是母爱，“儿行千里母担忧”是母爱，“孟母三迁，择邻而处”还是母爱。是啊，母爱是伟大的。*常，我们嫌爸爸妈妈啰嗦，可他们对我们的'说的每一句话，都是关心的话语，我们应该好好学*，让爸爸妈妈高兴，不辜负他们对我们的希望。
3月8日是母亲的节日，每年五月的第二个星期天是母亲节。为什么要等到母亲节那天才送上祝福呢？当我再一次打开《触动孩子心灵的101个感动故事》的时候，我情不自禁地朗诵一首赞美母亲的诗：在悲伤时您是慰藉在沮丧时您是希望在软弱时您是力量在您小小海湾中躲避风雨您为我开阔了视野您是我永远的挚友生命的动力让我们珍惜母爱，感悟母爱，做一个孝子。
父母这两个字眼是如此的温柔、亲切。在我的印象中，父母就好像是一个浩瀚的宇宙，而我却是一颗小星星，他们给了我无微不至的爱和关怀，他们为了我也花了许多心血。我就像一颗小草，沐浴在父母博大的爱的阳光下，幸福茁壮地成长。我们生活在这个多姿多彩的'世界上，是因为父母把我们带到了这里。
当我们出现在这个世界的那一刹那，我们的父母便多了一项繁重的任务——抚养我们。我们之所以现在能这样的茁壮成长，都是父母为我们创造出这样的条件，所以我们要感恩父母，珍惜现在所拥有的。我听过这样一个故事：一个将要出生的婴儿问上帝：“上帝，我就要离开您到另一个世界去了，我听说那个世界有许多坏人，他们要是欺负我，谁来保护我呢？”“你放心吧，我已经在那个世界找到了两个天使，他们会保护你的。”“要是我想念您，想和您说话呢？”“那两个天使会教你如何祈祷，如何跟我说话。”“我要是饿了怎么办呢？”“那两个天使会给你美味可口的食物。”
婴儿点点头，说：“那我应该怎么称呼这两位天使呢？”“你就简单地称他们为‘爸爸、妈妈’吧！”上帝微笑着说。是啊！在生活中父母会保护我们，会教我们学*本领、会把美味可口的食物都给我们。我们的父母就是两位天使，两位慈祥、可爱可亲的天使。记得有一次：在一个风雨交加的夜晚，我突然发起了高烧，爸爸一量我的体温，啊！39度。爸爸和妈妈都急坏了，爸爸立即去开车，妈妈背起我，拿起雨伞，向地下车库跑去。到了医院，经过一些繁杂的程序后，我终于躺到了病床上开始输液。
过了大约半小时后我醒了，看见坐在床边的妈妈刚要睡着，就被我吵醒了，看着妈妈那张疲惫的脸，她的眼里充满了血丝，我不由得鼻子一酸，眼泪像雨水般落了下来，我的眼睛渐渐被泪水模糊了……父母，您们好像一路阶梯，让我们走向成功。父母，您们好像是冬天里的暖衣，让我们得到温暖。父母，您们好像是一个游泳圈，在我们危险时出手相救。？
父母，您们总是这样不求回报，总是这样奔波，一忙就是一生。
父母是我们最亲*的人，我们要学会感恩，感恩父母。
感恩父母，父母给了我们生命，哺育我们成长。父母是我们生命的开拓者，父母是我们成长路上的明灯。感恩父母，是我们每个人都应该做的，是我们每个人的责任。父母辛辛苦苦为谁？为子女。父母是伟大的，父母的.爱是无私的。
母亲十月怀胎，辛辛苦苦才把我们生下来。伴随着我们的第一声啼哭，父母的脸上也露出了欣喜的笑容。看着他们那可爱的孩子，该是多么高兴哪！这时，母亲忘却了十月怀胎的痛苦，觉得这一切都是值得的。
小时候，父母无微不至的照顾我们。小时候的我们不懂事，总是哭着闹着要父母陪我们一起玩，或是要这个玩具那个礼物。父母大多都答应我们，哄着我们。父母担心我们的健康，总是为我们准备好一切。天气冷了，他们总会为自己的子女添加衣物，生怕子女着凉，下雨了，他们又总是将雨伞更多地向孩子的方向倾斜，把孩子健康看得比自己的重要。总之，父母一切都想着孩子，念着孩子。
而现在，父母对我们的爱一点没变。但我们，由于进入了青春期，感觉自己就像个大人，独立意识增强，渐渐地，疏远了父母。我们经常因为一点小事和父母发生争执。但每次吵架后，最伤心的仍是我们的父母。其实，无论我们怎样对父母，父母对我们的爱是始终不变的。只是，有时我们的行为，也许会让我们敬爱的父母寒心、失望。
父母为我们付出了那么多，我们应该感恩他们。其实，只要心里装着感恩，做任何事、对任何人，我们都会认真考虑。心里装着感恩，我们就会体谅父母的辛劳，感受父母心情；心里装着感恩，感恩父母，我们的家庭生活才会和睦。
学会感恩，感恩父母吧！让生活充满感恩。
——感恩父母珍爱生命征文(五)份
一个最熟悉的字眼；一个最永恒的！有了生命，才有了理想和；有了生命，才有了与悲伤；有了生命，才有了失败与；有了生命，才有了与美好！但是，一个人的生命是短暂的，就如流星般划过，所以它值得我们珍珍惜……
生命，犹如花朵般绚丽，它无比坚毅，可以克服一切的；然而，它又如同一棵弱不禁风的，是那么地脆弱，稍不注意就会从你手中悄然溜走。然而，当你坐在宽阔明亮的时，你是否想过生命的可贵？当你尽情的嬉戏追逐，你可否又想过事情的后果？有多少人重视过，有多少人思考过，又有多少人记起过。人的生命是何等短暂，为什么在生命打击时，才思考生命的可贵，为什么在生死边缘挣扎时，才知道安全的重要？每年因各种事故，有多少人挣扎于死亡的边缘，又有多少原本的家庭承受着痛苦的折磨？对我们而言，现在只是人生的`一个起步。可是我们不仅背负着的未来，的期望，还承担有报效祖国的一份责任！作为我们青少年来说，安全意识比较淡薄，自我能力也十分薄弱。所以，在我们身边时时刻刻都有可能有的存在，它们就像定时炸弹一样，只要稍不留神，它随时都有可能爆炸，给我们带来危险，甚至还需要我们付出血的代价。
然而，当危险来临之际，犹如刺猬那样竖起身上所有的刺来危险，固然很无畏，但是，在此同时却又未给自留下一条后路。相反，像兔子一般迅速离开，反倒更能增添许多生机。因此，远离危险才是最为正确的选择！远离危险，不是一种懦弱的表现，不是一种单小的性？格。而是一种理智的选择，是一种智慧的体现！让生命如花般灿然开放，让生命如松般傲骨凛然！*安，是众人渴望；*安，是保障；*安，更是未来的一份能量！我们应该需要提高安全意识，我们需要远离危险！远离危险，须时时警钟长鸣：珍爱生命，当刻刻头脑清醒！
每个人都有父母和老师，是父母给了我们生命，是老师教给我们怎样做一个正直、善良的人。
在我生病的时候，我感到了父母那份沉甸甸、无私的爱。有一次凌晨两点的时候，我忽然发了高烧，父母连忙送我去了人民医院。我当时已经高烧昏迷了，医生给我输上了液，父母守在我身边整夜都没有合眼。当我第二天早晨醒来的时候，看到了他们布满血丝的'眼睛。经过父母的精心照料，我一天比一天好多了，最后终于战胜了病魔，恢复了健康。
上学以后，老师也给了我一份深深的爱。有一次在我跑着出教室门的时候，忽然撞上了z同学，嘴角撞了一个三角形的小口子，鲜血直流。班主任张老师看见了，连忙出去叫了一辆出租车，把我送到了人民医院。路上张老师一直用药棉堵住流血的伤口，并通知了我的父母赶到医院。到了医院以后，张老师急忙去给我找医生，忙得满头大汗。最后经过医生的治疗，我的伤好了，可嘴角却留下了一个伤疤。这个伤疤时刻在提醒我做事一定要小心，不能急燥。
还有一件事虽然过去很久了，但仍然记忆犹新。那是我刚上学的时候，分到了一年级二班。一开始我胆子很小，不敢与别人交往。后来通过老师的帮助，我交了许多新朋友，学*成绩名列前茅，性格也变得开朗了。在我取得了成绩后，我也主动去帮助班上学*比较差的同学，使他们也能够进步。
在父母、老师的精心培养和教育下，我懂得了要珍爱生命、感恩教育的道理。父母给了我生命，我一定要好好珍惜，对得起他们的养育之恩。老师教给我科学知识，教育我要做一个对社会有用的人。我懂得了遇到困难不退缩，要努力克服，我深深地感谢父母和老师。在今后的学*中我一定脚踏实地，以优异的学*成绩来回报他们，长大后做一个对社会有用的人。
保尔柯察金曾经说过：“人最宝贵的是生命，生命属于人只有一次。”我们青少年的生命是含苞欲放的花朵，即将绽放出迷人的光彩。
我曾亲眼目睹过一场事故：我走在回家的路上，老天爷变了脸，天空阴沉沉的，还刮着大风，一个大约八九岁的'小学生，背着书包，也许前方不远处就是他的家了，他飞快地跑着，跨越护栏，忽然一辆大客车从旁边驶来，10米，5米，2米……随着一声汽车喇叭的长鸣，只听得“啊”的一声，那位小朋友倒在了血泊中。我吓得闭上了眼……后来听说，那个被撞成重伤的小学生因抢救无效而死亡了。一个好好的生命就这样夭折了。
一个倾盆大雨的日子，一辆面包车上载着几十个学生，因超载这辆车发出“卡卡”的响声，正准备驶过大桥时，桥下涨了水，疯狂的大水肆无忌惮的冲上了岸，眼看大水就满过桥了，可司机依然抱着侥幸的心理向对面冲了过去，结果，车刚走到桥中间，桥垮了，惊涛骇浪淹没了大桥，淹没了面包车，淹没了车上的这几十个年轻的生命……
是啊，交通安全是多么的重要，如果人们都遵守交通规则，如果人们都懂得谦让，如果人们都知道“行人请走天桥”的道理，那还用红绿灯干什么呢，还要斑马线干什么呢，还要车行道、人行道干什么呢？在翻护栏之前，在“与车赛跑”前， ( ) 在闯红灯之前，想一想，这样做对吗？我们是多么希望这世上没有交通事故啊，安全总是眷恋遵守交通规则的人，能“人车共处”那该多好啊！“爱妻爱子爱家庭，无视交规害生命”，我们一定要遵守交通规则，让生命绽放一朵最美的青春之花！
生命，对于一个人来说只有一次。尽管每个人都珍爱自己的生命，但在日常生活中还是有很多人对安全不够重视，从而导致安全事故，不仅给自己带来生命危险，造成社会财产损失，而且有时还给许多无辜的人带来不幸现在。
对于生命的感悟，其实一直没有什么深刻的东西可以与人交流。觉得生命很*常，**淡淡，从从容容，走完一生的路。不期望什么精彩，也不渴望有什么奇迹，就这样简简单单地走下去。和爱你的、你爱的人一起，牵手走在人生的路上，风风雨雨中，相携相守相望，就这样，真的很简单，也很*淡。
然而，生命，真的不是很简单的事情。当我一次重病初愈的时候，我体会到了一种隔世的感觉，那时候觉得，生命，真的很美丽。于是，就想：一定要珍惜生命。
生命，是自己的，但是却是父母给予的，想想母亲十月怀胎，把我们带到这个美丽的.世界里，含辛茹苦的将我们养大，我们有什么理由不珍爱自己的生命呢？生命，是自己的，但是却是与爱人与孩子共享的，想想爱人对你的宠爱，孩子对你的倦恋，你有什么权利不珍爱自己的生命呢？生命，是自己的，但是却有许多朋友在爱着你，朋友把你当作了生命中的一个部分，失去你，朋友们会难过，会痛苦，你又怎么忍心不珍爱自己的生命呢？
让我们来看看关于溺水身亡的几个案例：
案例一：
月23日傍晚，年仅12岁的泉州市丰泽区第六中心小学四年级学生林琼楠在放学回家途中，和同学结伴跑到北渠边洗脚，不慎滑入渠中，溺水身亡。
案例二：
月30日傍晚5时许，3名男童在泉州顺济桥东侧的东埔水闸下玩耍时溺水身亡。2名男童的尸体已被打捞上岸，另一名男童在医院抢救半小时后不治身亡。
据一名死者亲属介绍，3名溺水者均为泉州市鲤城区浮桥镇王宫村人，都姓李，其中两名男童刚刚小学毕业，年龄分别为12岁与13岁，另一名男童14岁，正在念初中。事发前，3人与村中一个9岁的小孩一起去水闸玩耍，9岁的小孩因不会游泳没有下水，3人下水后不久就沉入水中。
案例三：
泉州洛阳江南畔看到两溺水男童已被打捞上岸，死者刘桦×和刘思×，均为14岁，家住泉州市洛江万安桥南村，就读于洛南小学。据死者家属刘先生介绍，他们在前天傍晚6时发现小孩不知去处便四处寻找，终在昨日凌晨零时许，发现两小孩全身赤裸浮在江边沙场附*的水面上。两男童系溺水死亡。
听了以上的溺水事故，不禁让人心里一颤：多么美好的生命啊，只因为思想上的疏忽，却在一瞬间永远消失了。据了解，每年因各种事故，数以万计天真无邪的儿童死于非命，同时，非致命意外伤害也在折磨着更多的儿童少年及其父母亲友。在儿童少年这个群体中发生的各类事故，不仅给个人生理和心理带来严重损伤，甚至危及生命，而且给社会、家庭带来了不幸，造成无法愈合的创伤。
珍爱自己的生命不仅仅是要对自己负责，生命对于我们而言，不仅是为自己，更是为了感恩父母和社会。让我们在生命的轮回中，学会感恩。
感恩需要自己用一生去履行，感恩于父母，于社会。
感恩犹如春风，可以将枯枝败叶装点得生机盎然。
珍爱自己的生命，是对母亲的孕育的感恩。
珍爱自己的生命，是对父母的养育的感恩。
珍爱自己的生命，是对社会的栽培的感恩。
感恩是一缕阳光，能将阴暗的内心世界照亮，助你走出阴影，迈向美好的明天。
珍爱生命，学会感恩。让我们牢记，生命对于我们的意义不仅是为自己而活，而是要学会感恩。
朋友，当你夏日躺在树荫下，看到赤日炎炎中挥汗劳作的爸爸时，你能心安理得吗?当你冬夜坐在电视前，看到双手炸裂正编织御寒毛衣的母亲时，你能不为之震撼吗?当你安然坐在公共汽车上，看到面前站着颤巍巍的老人时，你能无动于衷吗?拥有一颗感恩的心吧，它能使你获得一种别样的幸福感觉。
这并非我，在此故作假设，如果你叩心自问，放眼四周，此种不关心爸爸妈妈、不尊重老人、不为家长分担家务的现象，你是否亲身经历过，或似曾相识吧?
在物质生活富裕的今天，我们许多同学不懂得珍惜幸福生活，更不知感恩为何物。只知道一味地索取，从没想到过要回报。其实，自然界的一切还都知道感恩。大海给了鱼儿一个宽阔的天空，因为感恩，鱼儿回报给大海一片生机;天空给了鸟儿飞翔的领空，因为感恩，鸟儿回报给天空一处美丽;大地给了树木一片沃土，因为感恩，大树反赠给大地丝丝阴凉。大自然都懂得感恩，更何况我们人呢?
世界需要一颗感恩的心，因为感恩，所以美丽。
我们学过海伦的.故事，她自小双目失明，连正常的行走也需要他人扶着，但是她没有因此而埋怨上天、埋怨爸爸妈妈没有给她一副健全的身体，她心怀着一颗感恩的心，感谢父母给了她生命，用笔写了一部又一部的文学作品回报社会和爸爸妈妈。正因为拥有一颗感恩的心，海伦变得更加坚强和勇敢，是感恩，让她体会到了人生的快乐。
感恩，不像你想像得那么遥不可及，它做起来也很简单。当他人向你投来美好的目光时，你要回赠一个亲切的眼神;当得到他人的帮助时，你要投去一个甜甜的微笑;当受到他人的鼓励时，你要说声“我会努力的!”“落红不是无情物，化作春泥更护花”是落叶对根的感恩，“谁言寸草心，报得三春晖”是儿子对母亲的感恩。
感恩，充实着我们的生活;感恩，塑造着我们的心灵;感恩，是世界变得美丽;感恩，是我们拥有爱心。让我们怀带一颗感恩的心，去感谢生活中的点点滴滴吧!
——珍爱生命感恩父母演讲稿6篇
珍爱生命感恩父母演讲稿6篇
使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在发展不断提速的社会中，越来越多人会去使用演讲稿，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，以下是小编整理的珍爱生命感恩父母演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
生命是宝贵的，感恩是可贵的。一个新的生命赋予了纯洁之花，表达着生活的意义。我来到这个充满阳光并爱心满满的世界，接受着亲人的的关心与呵护。不由从心底感到高兴，世界是美好的，父母是无私的，大自然是清新的，身边的人是和睦的。
当我还是小孩子，父亲在外打工，忙着挣钱养家’贫苦的日子却让我的生活乐开了花。望着父亲出门的背影是那深深的牵挂，还有那道不尽的叮咛与泪花。亲爱的爸你为了养家，头上不知增了多少白发。离别的泪水无法表达，何时能再见你回家。
天空的蔚蓝是小鸟喜爱的家，大地的辽阔是我成长的摇篮。童年的自己是多么快乐，与伙伴的嬉闹一起长大。母亲陪着漫步小巷，生活起居累着她。母爱伴我度过了多少时光，记忆深处是逐渐升华。
感恩父母，让生活充满爱。
老师、同学们：
大家好！
今天我演讲的主题是“感恩父母。
《论语。述而》中有这样一句话，子夏曰：“事父母，能竭其力；与朋友交，言而有信。意思是：奉养父母要竭尽心力；与朋友交往，要言而有信。对父母“孝顺，对朋友“诚信，做人就要要做这样的人。
孝道是中华民族的优良传统之一，孔子把孝道作为人生修养的第一要着。“百善孝为先，原心不原迹，原迹贫家无孝子。这句话的意思是：所有善的品质中，孝顺应放在第一位，孝顺不光体现在物质上，更体现在用心，如果只看重物质的话，穷人家岂不没有了孝子？比如一个很穷的人，他想尽孝，但实在没有钱，因此心里很痛苦，便立下远大志向，要通过努力来让父母过上好日子。只要有这个心，只要这份情感是真的，我们就不能说他不孝。
现代社会，经济发达，物质丰富，我们面对古代先贤的智慧，依然应该反省，应该什么是“孝？也许你承诺将来？让父母住高楼大厦，穿绫罗绸缎，吃山珍海味，用金银家具……可是在孔子看来这些也不是“孝！孔子认为，要称得上孝，一定要在父母面前始终保持愉悦的表情；对父母有意见，可以提出来。但是提意见的方式要轻微婉转，如不被采纳，依然要保持恭敬，不得触犯父母。虽然难免会有意见，但不怨恨。
有些同学可能认为自己现在没有物质条件去孝敬父母，只能等到将来挣钱了再好好对待年老的父母。于是在*常生活中，只是心安理得地享受着父母的爱，忘记了应该珍惜和父母相处的每时每刻。
曾经有没有过，学*了、考试了，整天劳累、身心疲惫，回到家看到妈妈早早准备好的丰盛的晚餐，你默默吃完就关上房门一句话也没说？你是否知道妈妈也劳累了一整天？面对她的辛苦，如果你笑笑，说句“嗯，真好吃，这简简单单的一句话，妈妈是不是会开心得很多呢？
曾经有没有过，你挑灯夜读，正在为解答一道复杂的数学题而冥思苦想的时候，妈妈给你端上一盘削好的水果，嘱咐你要放松一下精神。那你有没有因为被打断了思路而不耐烦，只是摆摆手说“知道了，知道了呢？
人总是容易在失去的时候才懂得珍惜，所以请怀着一颗感恩的心去就面对自己的父母吧。有这么一句话令我深深感动，父母是弓，儿女是箭，为了把箭射得更远些，弓更弯了。孝敬父母，爱父母其实很简单。一句话，一句问候，一条短信，一束鲜花，一个拥抱……甚至只是一个微笑，也会让父母感动。
孝敬父母，也体现在时时刻刻的小小细节方面。比尔盖茨闻名于世的是他的能力和财富，但是或许你不知道，盖茨接受意大利《机会》杂志记者采访回答“最不能等待的事情是什么时并没有透露什么财富、机遇的秘密，而是说：“天下最不能等待的事情莫过于孝敬父母！
父母是我们生命的源泉，他们把毕生的心血倾注在我们身上，在他们忙碌的身影后面，我们得到了温暖，得到了宝贵的爱，要报答父母、敬爱父母，甚至要超越父母。俗话说，青出于蓝而胜于蓝。所以，真正地爱父母，就要不断进取，“好好学*，天天向上，这就是报答父母的最好的礼物。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我们都有自己的父母，都感受过父母对我们的爱：清晨，当我们匆忙的从被窝中爬起时，是谁为我们做好了美味的早餐？当我们遭遇倾盆大雨的时候，是谁撑着伞在校门口焦急的等待？当我们受到委屈时，是谁能耐心的听我们诉说？当我们取得成功时，又是谁会为我们衷心的祝贺？是父母，是我们那最*凡、最普通、而又最伟大的父母。
父母不仅给了我们生命，更为我们的成长付出了心血和汗水。从他们焦急的眼神里，从他们细心的呵护中，我深深的体会到了父母对我的爱。父母的爱如涓涓细流，渗入我的心田。
可是，幼嫩的我们，却曾经因父母的批评而不解；因父母的唠叨而厌烦；还会因焦躁与父母顶撞。我们从来没有设身处地的为父母想一想，他们的唠叨是为了提醒我们，他们的批评是为了教育我们，他们的辛劳付出全是为了我们的健康和进步。一张自己亲手制作的贺卡，一杯温暖人心的浓浓热茶，一盆热气腾腾的洗脚水，都让我们的父母感动、欣慰。我们应该把对父母的爱贯穿在每时每刻，落实到生活中的每个细节，让我们用一个个细小的进步，一天天长大、懂事，一次次优异的考试成绩来回报父母，因为我们永远是父母老年后的支柱，我们永远是父母的牵挂。
所以我呼吁大家从现在开始学会感恩父母、体谅父母、关心父母！
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！我是实验小学64班的杨浩波，我演讲的题目是《珍爱生命，感恩父母》。
产仔的感觉很深，滋养灵魂的是一滴雨露。感恩节意味着牵手，传递温暖的心。感恩是一种*惯，温暖弥漫内心。感恩是一片温暖，吹过我们的心田，掠过我们甜蜜的梦乡。
人，活在这个世界上，不仅仅是为了自己而活。因为我生来就有父母的爱，所以我也带着一个使命而来，那就是感恩老人。孩子是父母的希望和太阳。父母为抚养孩子付出了很多努力和爱心，所以他们必须活着和死去都要照顾好孩子。也许自杀的人认为离开是洒脱的，但我认为是自私懦弱的，因为它深深伤害了爱自己的父母和亲人。
有些残疾人手臂骨折，有些没有腿，有些是聋子。是个哑巴，但顽强的意志力支持他们做普通人能做的事。很多人还在不同领域发挥特长，超越常人！他们用残缺的身体书写生命的奇迹。相比之下，被伤害的人都是颓废的，甚至想自杀。
有多少无家可归的老人和孩子沿街乞讨？他们已经放弃了尊严，只活在一碗粥一杯水的世界里。他们没有放弃他们的生命。那些身患绝症的人，他们是多么渴望继续活在这个世界上啊！他们多么想为自己的梦想而战。只要他们活着，就有希望，他们可以看到世界上美丽的花朵，感受四月的美丽，与亲人分享家庭幸福。与那些人相比，我们活着是多么幸运啊！
作为新时代的孩子，我们应该珍惜自己的生命！感谢我们的父母！让我们成为真正继承中华民族优良传统的人，成为品德高尚的人。
谢谢大家！
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
我演讲的题目是《心存感恩》。
有一句古话说得好：“树长千尺忘不了根。”相信理解这句话的人不少，可是真正能领悟的人又有多少呢？你可曾仔细想过：是谁，给了我们最宝贵的生命；是谁，教会我们走路说话；是谁，在寒冷的深夜悄悄为我们盖上滑落的被子；是谁，日日夜夜为我们的安全担惊受怕；是谁，长年劳苦工作为我们凑足学费；是父母。太多的幸福，都是父母赋予的。而他们所期待的仅仅是儿女们灿烂的笑容和美好的未来。他们不想看到儿女们整天愁眉苦脸；不想听到儿女们整天叹息埋怨；更不想儿女将来无所作为，生活贫困……。于是，他们严格的要求子女，对于我们的缺点，父母总是毫不隐讳的提出来，对于我们的优点，父母也积极鼓励继续发扬，当我们到了“山穷水复疑无路”的'境地时，也是父母牵我们步入了“柳暗花明又一村。”
我们常因为父母的严格而痛恨他们，不要认为这是你的真实感受。在每个人的内心深处，都藏着一些人物，伴随着欢欣与凄楚，*时把他们封存起来，直到某些心灵澄清的日子，或心情透亮的时刻世俗心弱了，再也锁不住，我们才发现一生中最爱的人竟是那早已被记忆遗忘的父母。
有一种关怀叫做无微不至，有一种思念叫作牵肠挂肚，有一种付出叫作无私奉献，爱你自己的父母吧！没有人比他们更懂你，用你的孝行去证明：“你绝不是一个忘本的人，你绝对有着一颗感恩的心，你绝对是一个知爱懂爱的人。”
每当想看见，天使的脸，总有两张熟悉的面孔浮现在我们心里，直到今天我们才恍然了解，父母就是天使，为什么我们没有发现？打开窗子，倾听他们送给我们的旋律，感动飞到我们心里。
孝敬父母吧！从现在开始，从一个善意的眼神开始，从一句亲切的问侯开始，从一声深情的呼唤开始，从一次小小的帮助开始，从一句真诚的表达开始，以一滴感动的泪水开始吧！
让我们拥有一颗感恩的心，让我们高唱那句：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。”让我们用发自肺腑的语言说一声：“亲爱的`爸爸妈妈，其实我真的很爱你们！”
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《感恩父母》。
先提一个简单的问题：同学们，你知道自己父母的生日吗？据资料显示：有*50%的学生不知道自己父母的生日，更谈不上对父母的生日祝福。同学们，或许一声祝福根本算不了什么，但对父母来说，这一声却比什么都动听，都美好，都难忘，都足以使他们热泪盈眶！民间有句谚语：儿生日，娘苦日。当父母为我们的生日庆贺时，我们是否想到过用死亡般的痛苦，换来我们生命的母亲呢？是否曾给孕育我们生命的母亲一声真诚的祝福呢？
十年前的某一天，我的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我的到来。于是，我拥有了生命，拥有了在这五彩缤纷的世界里享受生活的快乐与幸福的机会。
感谢父母在我受到挫折时，鼓励我、安慰我、给我勇气，让我树立自信勇敢地去面对困难。记得一次数学测验，我只考了85分，我垂头丧气地回到家，作业也做不好，饭吃不香。妈妈看见我的反常，坐在我的身边和蔼地问我原因。我一五一十把考试的实情告诉了妈妈，令我没想到的是妈妈不但没有批评我，反而安慰我说：”好孩子，一次失败不等于自己就不优秀了，你要好好地分析原因，知道错误到哪里，这就是进步。“听了妈妈的话，我的心情一下子轻松多了。
父爱不像母爱甜蜜，父爱和母爱一样无私伟大，感谢爸爸严厉的默默无闻的爱，虽然有时我不能理解。我永远忘不了那一次，老师布置了一项查资料的作业，那天的作业特别多，已经晚上9点多了，可我作业还没做完，心想让爸爸帮忙查资料，反正这项作业不重要。可是当我对爸爸说时，爸爸象没听见一样。当时，我十分生气，心想爸爸真是个小气鬼，这点忙都不肯帮。随着时间的流逝，我渐渐明白了爸爸的用心，爸爸是想告诉我自己的事情自己做。
同学们，让我们感恩父母吧！用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心与父母交流。他们把我们带到这美丽的世界，已经是足够的伟大，且将我们养育**，不求回报，默默的为我们付出。俗语说：”树欲静而风不止，子欲养而亲不待“。为了不让亲情在熙熙攘攘的生活中变得脆弱，不让自己留下无尽的遗憾和悔恨，请即时为自己的双亲送上一句不算奢侈的温馨问候吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
——珍爱生命话题作文实用20篇
随着社会的进步，人民生活水*的提高，城市变得越来越大，马路也越来越宽，可是车子却越来越多，交通事故也越来越多。在当今，所谓的人类四大死亡原因中，交通事故就名列其中。今年上半年全国发生426378起交通事故，造成87218人死亡，391752人受伤，直接财产损失20.2亿元，死亡人数比去年增加1618人，上升1.9%。在*几年里，全国*二亿中小学生，在包括交通事故在内的各种伤亡事故中，非正常死亡的中小学生达18000人。在这些事故中，都是因为司机或行人不遵守交通法规而酿成悲剧。
常言道“马路是虎口，大意祸临头。”某小学的一位小女孩，她的父亲每天都来接送自己的女儿，父女俩每天都高高兴兴，有说有笑地回家。可是有一天，她的爸爸在去接她的路上被一辆违章的大货车撞了，当场死亡，他女儿左等右等，都不见爸爸来接她，最后得知她的爸爸是因车祸死了，她抱着她爸爸的尸首伤心痛哭，她拼命地摇晃着：“爸爸，您醒醒，您醒醒!”可是任凭小女孩怎么呼喊，她的爸爸都无法醒过来。又如2009年6月30日南京发生一起酒后驾车造成5死4伤。造事司机之前已累计违章八十多次。那场面惨不忍睹。其中有一对夫妻，妻子怀孕七个多月，被当场撞死，胎儿都从肚子里掉出来，丈夫被撞进另一辆车里，也当场死亡。一个美满的家庭一舜间就没了。留下双方年老的父母伤心欲绝。尽管造事司机在审判庭上向各位死者家人鞠躬道歉，也积极作出经济赔偿，但也无法挽回死者的生命，无法弥补死者亲人的痛苦。
看着这悲惨的场面，不禁使人毛骨悚然，他无情的吞噬着人的生命。每年有多少人的生命被夺走，有多少个家庭被破坏，有多少人失去亲人。一个生命的突然逝去，都会给一个家庭，甚至于多个家庭蒙上永远的阴影，给亲人，甚至于更多的相关者带来无限的痛苦。
爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、同学们，让我们遵守交通规则，珍惜自己的生命，为自己负责，为他人负责，每天高高兴地上学，**安安地回家!
“人生天地间，若白驹过隙，忽然而已”。
――题记
生命如此短暂，我们注意到这点了吗？或许有些人走过生命的历程后，在奄奄一息时才意识到这一点；或许有些人在经历了亲人的生离死别之后，才懂得到生命短暂性；也许有些人并没有亲生经历过，但他们却以不同的方式知道了生命的短暂。
曾几何时，我和朋友们在马路边玩时，看到一只小狗在马路上尽情奔跑着，也许是因为急于回家吧，它没有注意到飞驰而来的汽车，所以眨眼间，它就一命呜呼了。小狗静静的躺在马路上，没有了呼吸，没有了生气，它再也见不到明日初升的太阳，再也见不到那和蔼可亲的主人。看着它静静的躺在那儿，我心里震惊了一下，刚刚还活蹦乱跳着，眨眼间命归黄泉，也许是出于同情吧，我和我的伙伴们在一块荒地上，给它做了一个坟墓，埋了它，真是生命就在一瞬间。
上个暑假的夜晚，我独自一人在家里的写字台上写作业，一只飞蛾在灯泡前飞舞着，于是我扔下笔看着它给我“跳舞”。翻了几个跟头后，忽然，它摔了下来正好掉在我的本上。我仔细的观察，原来是它被炙热的灯泡烧的奄奄一息，我想，它肯定是难逃一死。而事情却出乎了我的意料，它居然“起死回生”，它挣扎着，挣扎着用那细小的六只腿站起来，支撑着笨重而又硕大的身躯，它又挣扎这扇动着翅膀，重新回归天空的怀抱。我心里震惊了一下，刚刚还是接*死神，现在却偏偏起舞，这也许就是它对生命渴望吧。一只小虫对生命如此的执着追求的，使我油然而生敬意。
两个不同的境遇，我明白了生命是如此的短暂，我们应该时刻热爱生命，无论遇到怎样的危机与挫折，都不能放弃生存的希望，而且生命只有一次，让我们共同创造生命的价值，绽放生命的花朵，创造生命的辉煌。
生命就在一瞬间，生活无限美好的，生命无比宝贵，生命属于我们，只有一次。为了爱我们的人，也为了我们自己，请珍爱生命吧！
水，是生命之源。人体内百分之九十都是水。生活中水无处不在。可大家何曾想过，如果不珍惜水，水总有一天会消失。
有一天上午，吃过早饭，奶奶对弟弟说：“你去洗碗吧，哥哥还要写作文呢。”弟弟懒洋洋的说了声：“好吧”。到了厨房，我把头探进去，只见他打开水龙头，放到最大，先把碗、盘子的渣子洗了，那些水晶莹剔透，流的“滋滋”响，打在盘子上，水如珍珠似的水花四溅，盘子不一会儿便被水冲干净了，水打在盘子上，水花向外延伸，从盘子边缘掉了下去。形成了一个很小的水幕。这时我看见他把水倒进碗里，拿起筷子搅着水，水上的小泡泡随之转动起来，越来越快，最后形成了一个小漩涡。看他眉飞色舞，丝毫没有悔改的意思。直到奶奶来了，他才极不情愿地关掉水，放了些洗洁精，清理完剩余的残渣，又把水“哗哗”的放大，涮了起来。
洗完之后，我心中的怒火总算憋不住了，火气一个劲儿往上冲把他叫到房间，对他说：“水并不是无限的，为什么你要浪费？全球有四百多个国家都缺水呢？”可是弟弟漫不经心的说：“哦。”顿时我感到心疼，那些人因缺水而倒在沙漠，可我们却大度浪费水，这是多么可耻啊！
珍惜水，已刻不容缓，我们不止要喊口号，还要有一定的行动。
老师常常说，安全很重要。可是有多少同学都是左耳朵进，右耳朵出。对老师、家长的教诲满不在乎。一旦这样，时间久了，同学们的安全意识就渐渐淡然了。这在一些场合和事情的时候，会不知所措。让我先来告诉大家安全的重要性吧！
也许不少同学会认为，安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害；认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为，这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人，如果他的思想道德水*低下、明辨是非能力不强，糊里糊涂攀兄弟、结姐妹，既有拉帮结派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞义气、惹事端，不但喜好随波逐流，而且希望出点乱子；这表现出来的就是思想上的安全问题。就如上星期，有好几起同学打架事件，还有球场上发生的事件。篮球比赛本应赛出友谊，赛出风格，可有那么一些同学竟为输赢而大打出手，弄得同学之间关系紧张。不难想象，有了这样不安全的思想，要**安安地一辈子做好人，那是很难的。
上学了，放学了，你是否边走边看，对路边的花草着迷，而且与同学在马路上追逐打闹却全然不顾周围飞驰的车辆呢？ 在学校学*的时间里，你是否在教室里大吵大闹，追逐打闹，甚至与同学做危险性游戏呢？放学回家的路上，你是否像一个英雄一样独自走在马路中央呢？到时候，吃亏的可是自己。
我记得有一次爸爸带我们出去旅游。一路上我们有说有笑开心极了。可没有过多久，就让我目瞪口呆，是因为我看见一辆货车大概是为了快点完成任务就闯了红灯。一个小男孩边走边看书，没有注意到那个货车，不幸被车撞到了。小男孩身上的鲜血直流，我害怕极了，心砰砰直跳。每当我想起这件事，惊人的画面就浮现在我的脑海中----所以我们要牢牢记住安全歌。当爸爸妈妈开车时我都会马上提醒他们，喝了酒不能开车、开车时要慢点，要系好安全带
我就见过这样一则交通安全事故：那是一个晴朗的日子，我和妈妈在幸福路上散步。突然，一辆车“唰”地一下擦肩而过，我定睛一看，原来是一个男孩骑着自行车，不知要去哪儿，由于他骑得太快了，差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑得那么快，可他不听劝告，继续骑他的“飞车”，脸上不时露出得意而急促的神情。我想：这个男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么会骑得那么快呢？但这样很有可能会发生交通事故的。果然不出我所料。我和妈妈在一个拐弯的地方，看见许多人围在路中央，我们就带着好奇心走了过去。“啊”我不禁惊叫起来。这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗，他怎么被车撞了？我听见旁观者议论纷纷，“唉！这孩子这可怜啊！刚才不小心撞上了一辆大卡车，连人带车一起飞了出去。”“如果这个孩子车骑得慢一点，如果那个开车的开慢一点，如果……”可是，再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心，可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去，让父母悲痛万分……
安全是火，点燃我们的生命之灯!
安全是灯，照亮我们的生命之路!
安全是路，引导着生命走向新的辉煌!
一切源于生命，生命如此宝贵，我们应该好好珍惜，祖国的美好未来等着我们去创造！当你攀爬围栏的时候，当你在横穿马路是时候，当你给别人带来危险的时候，请你记住：“生命只有一次！”同学们，我们是冉冉初生的太阳，充满着青春与活力，散发着蓬勃朝气，让我们在新交规的阳光下，享受如花的生命吧！遵守交通安全，遵守校园制度，珍爱生命——让安全与我们同行！与生命同行！让安全与我们同行！与生命同行！
我们生活在这个地球，每天都会遇到各种各样的灾难，这是我们无法避免的。
听外婆说：1970年1月5日凌晨，通海发生了7·8级大地震，当时，恰逢半夜，人们在睡梦中惊醒，只听山崩地裂，房屋倒塌，到处是断壁残垣、哭声、**声和呼救声掺和在一起，在夜空里显得特别凄厉。事后，根据有关部门统计这次地震共造成了一万多人死亡，三万多人受伤，二万多头大牲畜死亡，三十多万房屋倒塌，被称为20世纪云南地震之最。我外婆的妈妈也在地震中被倒塌的梁柱砸中后背，经过抢救，虽然保住了老命，但却从此落下了病根，成了一个“驼背”的残疾人。沉痛的瞬间，心痛的数字，死去的乡亲、受伤的肢体，久久萦绕在我心中……。
那个年代，我们国家还不富裕，还不可能做到像现在这样普及防震减灾知识，所以每遇到自然灾害，损失总是很惨重。如今，国家富强了，我们的生活很幸福，但我们也要做好防震减灾的准备，为此，学校组织了很多活动，让我们学*防震减灾的知识，比如请消防大队的叔叔给我们讲解发生火灾的逃生细节;请交警叔叔给我们讲解交通法规，让我们文明出行，安全回家;请地震局叔叔给我们讲解防震减灾的知识，学会在地震时如何自救，减少伤亡，做到有备无患。
就拿地震来说吧，通过学*，我懂得了和掌握许多防震避险的方法。比如我们正在上课，突然发生地震，那一定不要惊慌失措，不要往教室外头跑，要抱头、闭眼、躲在各自的课桌下，待地震过后。在老师的指导下，向教室外面转移;如果在操场室外时，应原地不动蹲下，双手保护头部，注意避开高大建筑物;如果在家里发生地震了，首先应尽快伏在床下，桌下和小跨间如卫生间、厨房等安全角落，待震后迅速撤离，千万不能跳楼和乘电梯。
总之，我们要珍爱生命，热爱生活只要我们*时掌握了基本的自救常识，就能在灾难来临时，避免不必要的伤亡。自然灾害的突如其来，无法阻挡，但只要我们有信心、有勇气、有准备，就能战胜一切困难。
防震减灾，众志成城，一切困难、灾难，都将被我们踩在脚下。
珍爱生命当读完《生命 生命》一文后。一种热爱生命的念头便停留在了我的脑海中，我敬畏生命！天有不测风云。那天，妈妈把我辛勤养大的芦荟叶给碰断了。我心疼的抚摸这折断的芦荟叶，哎！那浅绿，脆嫩的叶子，折断处还滴着晶莹的汁液。我又把它种在了一个花盆里，不久却发现芦荟叶枯萎了，我以为它已经死了。可是没有想到，又过了几天，芦荟叶竟然又成活了，还长出来了几根短短的，小小的分叉。小叶，小叶，你的那种顽强的`生命力，那种不屈向上，茁壮成长的精神合你的生命历程令我震撼，我敬畏你！有人说：“生命是一条艰险的峡谷，只有勇敢的人才能通过。”是的，我们的学*不也是这样的吗？刚入学时，我们是那么的无知。现在我们不仅能朗诵情景交融的文章，还能声情并茂地背诵好多优美地古典诗文呢！当然，我们这一生都会遇到很多困难，但不经历风雨又怎能见彩虹！只要我们不灰心，抬头向前，知难而上，就能克服任何困难，乘着知识的舵船，驶向理想地彼岸。让我们这些拥有小小人生观地少先队员们，去体会然爱生命的真谛吧！
水，是我们人类的生命之源，是人们生活必不可少的。可同学们，水，有的时候也由于凶猛的怪兽，剥夺人们的生命。
暑假即将来临，而这也是溺水事件的高发期，许多小学生们因为天气炎热而结伴到江边、河里游泳，导致溺水。
我曾经在一篇报道上看到有三名小学生，认为自己的游泳水*很高，于是三个人就约好一起去河里游泳。当他们游得正高兴的时候，其中一位学生不知怎么的突然游不动了。他在水中挣扎了很久，喊也喊不出来，几分钟的功夫，就不见动静了。其他两个同学害怕极了，赶紧上岸寻求帮助。可是，等到大人赶来，那个同学早已没有了生命的迹象。
游泳虽然好玩，但是安全才是最重要的。同学们，如果你喜欢游泳，希望你能够在家人的陪同下去正规的游泳场所。同学们，让我们一起大声的呼喊：“珍爱生命，远离溺水”。
人们常说人的生命只有一次，不可能再有第二次，人们还说过遵守交通法则，珍爱生命。这些语句都是出自人们的嘴巴里，但许多人只是口头上说说罢了，并没有把自己或其他人的生命放在眼里。
我可以这么说，不把生命看在眼里的人，不是福，而是祸啊！许多惨不忍睹的悲剧都是出于这可怕的交通事故啊，不如《流泪的花季》里面的一个坐在篮球里面的小孩，就是一个典型的例子，这个小孩就是因为横穿马路，被过往的车辆压段了腿，所以坐在篮球里，靠着一双手艰难地行走，为什么会这样呢？就是因为人们不遵守交通法则，不珍爱生命，总以为车不敢撞上人，所以才会发生这种悲剧，为了让这种悲剧不再上演，我们必须珍爱生命，遵守交通规则，让支离破碎的家庭变得越来越少，让幸福美满的家庭越来越多！首先，让各条道路上面都有人行道，斑马线，并且有人行红绿灯，让人们在马路上过马路不用再惧怕车子。并且有条件的市政可以建设底下通道，但是光是人行的人遵守交通规则，开车的人不遵守交通规则，也是没有的，所所以我们得加强车的管理，在十字路口的隐蔽位置装上电子警察，随时抓拍违章的车辆，并且在车辆的内部装上定位追踪仪，有人犯罪，可以很快抓到凶手…………这些条件是保护生命的条件，让我们真正认识到生命的重要性，吸取教训，一起保护生命吧！
世界上有许许多多顽强的生命。它们都有一个共同的特点――不屈不挠！在我看来，小草，正是这样一种生命！它们甘于奉献、坚强不屈……“野火烧不尽，春风吹又生。”正是它们最真实的写照！
*凡的小草――
春天，即使生存环境极其恶略，小草也要努力的破土而出，探出它那小小的，绿绿的脑袋，探望着这陌生而又多彩的世界。它们笔直的扎根在坚硬的土地上。看着时晴时阴的天空，看着多姿多彩的云朵，看着黑夜里一闪一闪的星星……
夏天，人们在它们的“身”上踩来踩去，甚至有些顽皮的小孩子把它们连根拔起，它们也从来不怨天尤人！在茫茫的草原上，到处都是它们的翠绿身影。风一拂过，回荡着哗哗的声音。一些食草动物吃它们，她们也从来不抗拒，愿意奉献自己年轻、幼小的生命！
秋天，小草已没有了往日的翠绿。已经变得枯黄起来，但它还没有倒下！依旧屹立在秋风瑟瑟中。
冬天，所有的生物都死气沉沉。那些有着芳香气味和美丽颜色的植物都已退出白茫茫的大地。独有小草！大地为它们轻轻盖上了一层雪白的丝毯。拨开白雪，你会见到小草枯黄的身体，但它依旧站在坚硬的泥土上，没有死去。只待明年春风来……
小草的一生都顽强不屈，不管秋风瑟瑟，不管电闪雷鸣，不管狂风暴雪，小草依旧屹立不倒！当我们人在遇到人生中的坎坷时，会像小草一样么？
人的生命只有一次，有的人会好好珍惜，有的人却白白糟蹋它。
记得妈妈给我讲过这样一件事：一所学校要求全校女生把长头发剪成短发。其中有一位小姐姐不愿意这么做，因为她的长头发实在太漂亮了！她说如果让她剪头发，她就去死。可谁都没把她的话当成一回事。结果，就在剪头发的当天，小姐姐跳楼身亡……
回过头来仔细想想，那位小姐姐只为了这么一件小事就去死实在不值得。如果，小姐姐还活着，她可能越来越漂亮了，可能早已成为了国家的栋梁之才，还可能做了妈妈，有了自己的孩子……然而，因为她这一跳，一切都无法实现了，留给亲友的――只有无尽的悲痛。
跟这种碰到一点点困难就退缩，遇到一点点挫折就选择用极端的方式结束自己的生命的人相比，我们这个世界上还有着许许多多身残志坚，珍爱生命的人：著名的音乐家贝多芬，在双耳失聪的情况下留下了许多经典名曲；高位截瘫的张海迪，双耳失聪的海伦・凯勒也用自己的行为诠释了坚强的含义。不说别的，就说我们学校五三班的谭远霖吧！她患有先天性脆骨病，只能靠轮椅生活。可在她身上，我们看不见一丝退缩，一点气馁，看到的只有积极乐观，斗志昂扬！她每门功课都非常优秀，每件事她都努力去做好，她用自己的方式用世人证明了生命的意义。
罗曼・罗兰曾经说过：“世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且积极热爱生命的人。”所以，我们要做一个珍爱自己的生命的人，而不是白白糟蹋生命。
点评：
对生命进行感悟，不要说小学生，就是很多大人一时也不知如何说起，如何说好。小作者一开头点出世人对生命的两种态度，接着先从反面举例，然后再从正面举例，例子中，既又不熟识的人，也有身边的小伙伴，最后再引用罗曼・罗兰的名言告诉大家“要做一个珍爱自己的生命的人，而不是白白糟蹋生命”。
文章观点明确，较好地联系了实际将一个比较难懂的问题解释得比较清楚透彻，很是难得。
当你横闯马路的时候；当你越过铁轨的时候；当你攀爬高速公路栏杆的时候；当你玩耍在马路上的时候；当你酒后开车的时候……你是否有想过一件事：如果你在这个时候，你还是以交通规则为儿戏，那将会有一场什么样的结局呢？
我曾亲眼目睹过这样一个惊心动魄的场面：走在我面前的是位活蹦乱跳的小女孩，头上扎着一对粉黄的蝴蝶结，身穿一条漂亮的白纱裙子，正准备过马路，绿灯停了，红灯亮了，我立刻停在马路边，她却飞也似地向前冲。说时迟，那时快，一辆汽车正像箭一样向小女孩驶来。司机来不及刹车，“嘭”的一声，小女孩应声倒地，鲜血染红了白裙子，是那么令人眩目。她睡着了，永远不会醒来了……
她妈妈闻声赶来，看到女儿冰冷的尸体，她失声痛哭，含着眼泪说：“我的宝贝女儿啊，我只有你一个女儿，你去了，我该怎么办啊？你快醒醒。”随后，她妈妈当场昏倒了。
唉，一个春光灿烂的生命就这样不明不白消失了，这能怪谁？只怪她自己。如果她遵守交通规则，这悲剧是不会发生的。
同学们，东西丢了可以再买；学*差了可以再努力；车坏了可以再修；时间迟了可以提早行动……唯独生命没有两次，大家千千万万要遵守交通规则啊！交通规则，匹夫有责。
亲爱的朋友们，我们一定要遵守交通规则，让生命永存，不再让悲剧重演。
在这个美丽的地球中，生命是极为渺小的，但是在我们眼中，生命是珍贵的。
一个人只有一条生命，那么就应该对它是无比珍惜的。但是老天似乎是故意折磨人，比如说：汶川大地震，惊人的死亡数字令多少人都倒吸一口凉气啊！*期的“东方之星”沉船事件，死亡人数达到了400余人，这是一个多么令人震撼的数字啊！像这样的事件多不胜数，在那么多的事件中，死亡人数达到了一个令人恐惧的数字啊！又令多少人倒吸一口凉气。
还有些人是自作自受。有些人因为缺钱，做起了打劫的是，还有人去做盗贼，最好的下场都是一样的——死亡。像这样的人是多么愧对自己养育之恩的母亲啊！
我们的母亲把我们从小养大，抱着自己儿女能成才的希望，但这些人的行为却是深深地打击了母亲的心，这是多么愧对母亲的事啊！
所以，生命是最珍贵的！让我们开开心心的生活在这个世界上吧！为的，只是我们是时候该回报母亲了，不能把母亲给我们的生命白白浪费掉。
世界上有许许多多顽强的生命。它们都有一个共同的特点——不屈不挠！在我看来，小草，正是这样一种生命！它们甘于奉献、坚强不屈……“野火烧不尽，春风吹又生。”正是它们最真实的写照！
*凡的小草——
春天，即使生存环境极其恶略，小草也要努力的破土而出，探出它那小小的，绿绿的脑袋，探望着这陌生而又多彩的世界。它们笔直的'扎根在坚硬的土地上。看着时晴时阴的天空，看着多姿多彩的云朵，看着黑夜里一闪一闪的星星……
夏天，人们在它们的“身”上踩来踩去，甚至有些顽皮的小孩子把它们连根拔起，它们也从来不怨天尤人！在茫茫的草原上，到处都是它们的翠绿身影。风一拂过，回荡着哗哗的声音。一些食草动物吃它们，她们也从来不抗拒，愿意奉献自己年轻、幼小的生命！
秋天，小草已没有了往日的翠绿。已经变得枯黄起来，但它还没有倒下！依旧屹立在秋风瑟瑟中。
冬天，所有的生物都死气沉沉。那些有着芳香气味和美丽颜色的植物都已退出白茫茫的大地。独有小草！大地为它们轻轻盖上了一层雪白的丝毯。拨开白雪，你会见到小草枯黄的身体，但它依旧站在坚硬的泥土上，没有死去。只待明年春风来……
小草的一生都顽强不屈，不管秋风瑟瑟，不管电闪雷鸣，不管狂风暴雪，小草依旧屹立不倒！当我们人在遇到人生中的坎坷时，会像小草一样么？
一转眼快过年了，同学们都放假了。放了假，大家不免得要去走亲访友，结伴玩耍。然而，在出行的过程中，许多危险就油然而生。
我们莒县的沭河公园是个美丽的地方，同学们不免的要去哪里玩耍。但是，沭河在美丽的外表下也隐藏着阴暗的一面。沭河中有许多被抽了沙的地方，而抽了沙后留下的洞，就会形成一个大漩涡。相信大家都听说过许多关于在沭河游泳的孩子因为种种原因而溺水身亡的故事吧。这个故事是我们明白了这样一个道理：冬天不要在沭河滑冰。因为如果冰裂开了，就和游泳没要区别了。这个道理，是溺水身亡的孩子用生命告诉我们的。
在假期中还有一件挺危险的事，就是单独骑自行上路，出行。因为国家有规定：未满十一周岁的儿童不能骑自行车上路。我们还没有经验与能力去应对在路上会遇到的各种事情。比如你可能会不小心磕倒；你可能会一不小心与别的车或行人撞到；你也可能会被坏人敲诈或勒索……此类情况多的数都数不过来。所以，对我们来讲，骑自行车上路是一件有危险的事，我们不能做有危险的事。
同学们，我们珍贵的生命是母亲辛辛苦苦孕育出来的。这生命是来之不易的，不要因为一些不必要的危险事故把自身的生命丢失掉。我们要珍爱生命，远离危险。
艺术，是人类与自然相处，碰撞出的璀璨火花，它光耀了人类的精神星空，点缀了历史的灿烂长河，因为艺术，人生显得富有诗意，人类更加智慧灵光。
但是，因为人类的疏忽，有时，在追求艺术的过程中，人类总会犯这样或那样的错误。
点翠头面，这一件件光鲜亮丽的艺术品，饱含了古人多少的智慧和心血，融聚了中华几年的文化荣光，它把京剧之花映衬得更加璀璨夺目、动人心魄。但是，我们的先民在追求艺术的同时，却忽略了一个严重的事实：一件点翠头目，需要用上80多只翠鸟翅膀下的羽毛。而且，据说，这些羽毛，还必须从鲜活的翠鸟身上直接拔取，现场加工。
知道这些，再去看那些精美绝仑的点翠头面，我们便无法再美美地歆享点翠艺术的绝美。艺术，本是人与自然和谐的琴弦，弹奏出的美妙天籁和音，然而，一旦我们用血淋淋的杀戮，来成就所谓美妙的艺术，那么，这样的艺术，不要也罢，它只会暴露人类的无知，使人性变得丑恶狰狞。
我们用艺术表现世界之美，我们用智慧创造世界之美。真正的艺术和智慧，让满世界都充溢着和谐的音符。它是天蓝水碧，人在画中游，不是黑烟滚滚、污水横流;它是燕啭莺啼，百鸟和鸣，不是马达轰轰、噪音喧嚣雷动;它是小鸟啄食，人来不去，不是赶尽杀绝、孤鸿哀鸣。
我们用艺术表现世界之美，世界之美，美在世间万物生灵。没有茵茵的绿色，大地变成干涸的沙漠，那是人类明晃晃的利斧，把郁郁葱葱的森林，雕成一件件精美的家具。到处是欢快的田鼠，那是人类的先进的弓缴，把苍鹰和蟒蛇，转化成热腾腾的佳肴。当野钓者不再欢快，因为河里的游鱼成了珍稀;当象牙不再温润，因为一头头大象在痛苦中死去;当人们盲目追求自己艺术享受时，艺术早褪化为残忍，美的内涵早已失真。
追求艺术是人类天分，珍爱生灵让艺术之美回归本真。人类生而有情，人类智慧无穷，人类目力有限，科技潜力无限。我希望，人们在追求艺术时，若能怀揣悲悯情怀、天人思想，将无穷智慧，铸成辉煌科技，谱写艺术篇章，这样的艺术，一定让人欣慰、令人向往。
人类的生存离不开水，工业生产离不开水，农田灌溉离不开水``````。水是宝贵的，是生命的源泉，水与人类生活密切相关，可是，你知道我们正面临着水的危机吗？
我国是世界上严重的缺水国家之一，而水的污染，水的浪费，进一部加剧了水资源的短缺。农药油类和废弃物的大量使用和随意抛弃，超出了水本身的净化能力，导致了水污染。水污染对人类生物环境危害极大。世界上每年有一千五百万5岁以下的儿童因食用5岁以下的儿童因食用了污染的水而导致死亡。
我从罗锅桥上看到市区仅有的一条穿城河——崖头河，河水污染更为严重，水质泛绿发臭，水草杂生泛滥。如果我们随意将一节小小的五号电池扔入水中，就会导致三*方米的水污染。水的浪费更是四处可见，水龙头哗哗无人关闭，管道漏水无人问津，该重复利用的水未重复利用，应当用少量水解决的更是未用少量水来解决。因此，解决水污染，是人类生死攸关的大事，节约每一滴水是迫在眉睫的大事。
如果我们保护水资源，节约每一滴水，我们目前的状况必将改变，我们必将用上清澈透明的水。
没有规矩，不成方圆。玩游戏有规则，买东西有规则，走路也有规则。当然行车也有规矩，红灯停绿灯行。就这小小的一个规矩却不知有多少人因为不遵守而丧生，一场场惨剧一条条无辜而美丽的生命……让血一次次沾染美丽的世界……耐心的等两分钟又能怎么，要抢那一分一秒，而用生命去换。
记得有一次，我上完英语课要回家去玩电脑，我一想玩电脑就飞快的骑生怕错过了一分一秒。要到红绿灯了，我看看红绿灯的秒数大概计算了一下，等我骑到路口正好是红灯，我想是停还是不停呢？我的车速不由得慢了下来，正思考着，看着和我一样的自行车一辆一辆的闯过了红灯。我的心里也有些纠结，一种声音在说：“闯吧，反正没什么车赶快回家玩电脑，错过了可不好哦！”还有一种声音在说：“别闯万一出了事故，那可不是几分钟电脑就能换来的。”眼看快到白线了，我还不知如何选择。还差两米，一米，只听“吱――”的一声，我捏住了车闸。在那一刻，一辆摩托车飞快的撞到了一辆自行车幸亏撞到了自行车的车筐，那人只是轻伤。如果我闯了红灯，被撞可能就是我了。
在路上时，无论你是开车还是坐车，请都深深铭记：你的生命不单单只属于你自身一个人，你的生命更深深地牵连着你的家人……遵守交通规则，人人有责……
没有规矩，不成方圆。玩游戏有规则，买东西有规则，走路也有规则。当然行车也有规矩，红灯停绿灯行。就这小小的一个规矩却不知有多少人因为不遵守而丧生，一场场惨剧一条条无辜而美丽的生命……让血一次次沾染美丽的世界……耐心的`等两分钟又能怎么，要抢那一分一秒，而用生命去换。
记得有一次，我上完英语课要回家去玩电脑，我一想玩电脑就飞快的骑生怕错过了一分一秒。要到红绿灯了，我看看红绿灯的秒数大概计算了一下，等我骑到路口正好是红灯，我想是停还是不停呢？我的车速不由得慢了下来，正思考着，看着和我一样的自行车一辆一辆的闯过了红灯。我的心里也有些纠结，一种声音在说：“闯吧，反正没什么车赶快回家玩电脑，错过了可不好哦！”还有一种声音在说：“别闯万一出了事故，那可不是几分钟电脑就能换来的。”眼看快到白线了，我还不知如何选择。还差两米，一米，只听“吱——”的一声，我捏住了车闸。在那一刻，一辆摩托车飞快的撞到了一辆自行车幸亏撞到了自行车的车筐，那人只是轻伤。如果我闯了红灯，被撞可能就是我了。
在路上时，无论你是开车还是坐车，请都深深铭记：你的生命不单单只属于你自身一个人，你的生命更深深地牵连着你的家人……遵守交通规则，人人有责……
没有规矩，不成方圆。玩游戏有规则，买东西有规则，走路也有规则。当然行车也有规矩，红灯停绿灯行。就这小小的一个规矩却不知有多少人因为不遵守而丧生，一场场惨剧一条条无辜而美丽的生命……让血一次次沾染美丽的世界……耐心的等两分钟又能怎么，要抢那一分一秒，而用生命去换。
记得有一次，我上完英语课要回家去玩电脑，我一想玩电脑就飞快的骑生怕错过了一分一秒。要到红绿灯了，我看看红绿灯的秒数大概计算了一下，等我骑到路口正好是红灯，我想是停还是不停呢？我的车速不由得慢了下来，正思考着，看着和我一样的自行车一辆一辆的闯过了红灯。我的心里也有些纠结，一种声音在说：“闯吧，反正没什么车赶快回家玩电脑，错过了可不好哦！”还有一种声音在说：“别闯万一出了事故，那可不是几分钟电脑就能换来的。”眼看快到白线了，我还不知如何选择。还差两米，一米，只听“吱——”的一声，我捏住了车闸。在那一刻，一辆摩托车飞快的撞到了一辆自行车幸亏撞到了自行车的车筐，那人只是轻伤。如果我闯了红灯，被撞可能就是我了。
在路上时，无论你是开车还是坐车，请都深深铭记：你的生命不单单只属于你自身一个人，你的生命更深深地牵连着你的家人……遵守交通规则，人人有责……
记得有位作家曾说过：珍爱生命，使它香溢品佳，尽情绽放，娇艳挺拔；若生命是一条溪流，珍爱生命，使它源远流长，奔流到海，永不停留；若生命是一篇华章，珍爱生命，使它高低婉转，清新悦耳，温暖激荡；若生命是一只幼雏，珍爱生命，使它羽翼丰满，展翅高飞自由翱翔。
人的生命是最可宝贵的，只有人才能创造财富，才能使世界变得更美好。但是人的生命又是非常脆弱的，如果我们不注重安全意识，视安全隐患而不顾，对安全问题措施不及，防范不严，责任心不强，把生命当儿戏，那么造成的后果不堪设想：汽车是我们主要的交通工具，给我们带来了方便，它功不可没。但是它也给我们带来了危险，重演着一幕幕惨痛的悲剧。看那一个个小伙子在骑摩托车时，是多么的“威武”但往往因为他们愚昧的“威武”在“啪”地一声巨响时，又发生了一起惊天地泣鬼神的车祸，死神再一次夺走了短暂而美好的生命。啊！多么恐怖的事故，它的发生会让你体无完肤，甚至会付出生命的代价。
每次，当那122救护车的叫声在耳边重响起，我都有不由得很害怕，因为我知道世界上又一个人或一些人要受罪了，或许是世界上的又一个活生生的生命在那一瞬间消失了。人们明知山有虎偏向虎山行，这是多么愚蠢呀！
我们身边随时都潜伏着多少张牙舞爪的**凶手。随时都威胁着你的生命安全。一件件，一桩桩血腥的报道，令人胆战心惊，一幕幕惨剧目不忍睹。只因为忽视了安全问题，一个个生命如鲜花在瞬间凋零，带给社会，家庭，亲人的只是悲痛欲绝的身心和沉重的打击。悲剧一旦发生，所有的后悔，醒悟都为时已晚。由于安全意识的淡薄，由于责任心的冷漠，玩忽职守而造成的严重后果，难道我们不该反思吗
人的生命是脆弱的，生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕；健全身体一旦失去，将永远无法挽回。因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在生活中注意安全，使自己*安健康地成长。让我们每一个人永远*安、快乐！让我们时刻牢记：珍爱生命安全第一！
——珍爱生命高中作文(精选十篇)
在我蒙蒙的时候，看见远处有一个人影，用很微弱的.声音对我说?“你的生命还有两小时，好好珍惜吧!”然后，黑影就消失了。
忽然，有一道很刺眼的光射向我。这刻的我竟然躺在床上，且有很多不认识的人和医生围着我，依稀听到有人说?“她醒了!她醒了!”我问?“这是什么地方?你们是谁?为什么我会在这儿?”“妈妈，是不是不记得我?我是?的长女?是大富商，本月?被人绑架。莫非绑匪弄伤了头，所以?不记得我了?”自称是我长女的人说，听后我不禁吓了一跳……
“我的生命只剩两小时，做什么好?”我心想。要做有建设的事了，我把一半家财捐给无国界医生和乐施会吧!时间一分一秒地过去，时间只剩下四十五分钟，我想去日本看樱花，但我只剩下四十五分钟，哪有足够的时间呢?突然，一道强光的出现，竟迅速地把我带到日本。漫天樱花从树上飘下来，空气中洋溢着淡淡的花香，置身在这静谧的情景，是多么的写意!我还游览了很多地方和吃了很多地道美食呢!?这期间又有一个声音在我耳边响起：“要回到医院了。”我点头示意，便不知不觉地回到病床上，我已经没有牵挂，听到钟声滴答滴答地响，我知道时间到了，家人含着泪向我送别，我的心跳开始慢慢放缓，眼帘也不其然地慢慢地盖上了。
忽然，我听到一个急促而熟悉的声音在叫唤：“快起床!快起床!再不起床就迟到了。”是妈妈的声音!哈!原本只是一场梦，但这个梦中，我既学会了珍惜时间。更学会了珍惜生命!
“毒品”，两个再简单不过的字眼，可出现的频率却非常之高，在报纸上、宣传栏里、书本中……但是它到底是什么，为什么不仅可以对吸毒者个人造成无法形容的伤害，而且还带给吸毒者家庭乃至社会非常巨大的伤痛与影响呢？因此，毒品是能够使人形成瘾癖的麻醉品和精神的药品，毒品经吸食或注射到人体后，能破坏人体的消化系统，使消化系统功能失调;能破坏人的内分泌系统，使人反应迟钝，神经衰弱、失眠;能破坏人的生殖系统功能导致畸胎、死胎、流产……吸毒过量还会使人中毒死亡。毒品是家庭中一旦出现了吸毒者，家便不成家了。吸毒者在自我毁灭的同时，也破害自己的家庭，使家庭陷入经济破产、妻离子散、甚至家破人亡的困难境地！并且对社会生产力有巨大的破坏性，还扰乱社会治安，带给人们巨大的威胁，毒品活动造成环境恶化，并逐年缩小了人类的生存空间。
来之不易的那么一点点钱，还没放热，为了那一点点少的可怜的毒品，把钱送进了毒贩的钱包里。就在前几天，我在新闻上又看到了这样的一个青少年因吸毒而犯罪的事例：15岁的阿兵（化名）是强制戒毒所里年龄最小的一个，他个子矮小，但是个“**湖”。他因为年幼其母病亡，父亲又工作忙，无暇照管他。7岁的时候，他模仿大人们抽烟，并以会吸烟为荣。他说，每天放学后燃起一根香烟吞云吐雾，走在同学们中间感觉特有面子。14岁那年，勉勉强强读至初一的阿兵干脆辍学了，终日跟在乡里几位“大哥”身前身后当起了小兄弟。
去年初，他结识了乡里一做餐饮生意的“大哥”，几番来往后，阿兵很得大哥喜欢。慢慢地，发现了大哥原来是“白药仔”，但他也不这样为忤，相反还认为这是“酷”的表现。去年中，趁大哥不在家，小兵偷了一点“白色的粉”终于“开禁”尝了新，并从此成了一名“小道友”。吸上白药后，因无钱买药，小兵便在一“道友”“教授”下当起了“鱼虾蟹”庄家，以赌钱为营生。后来，小兵被**抓获，在审讯时因为药瘾发作而口吐白沫，结果被强制戒毒。
毒品，不仅会毁坏人的身体，还吞噬人的灵魂，逼人走上犯罪的道路。记得云南省前两年发生的一凶杀案：凶手竟然是四名十六岁的花季少年！那起凶杀案发生在云南昆明的一所豪华住宅里，那所住宅的主人很有钱。一天，他刚走出家门准备去买东西，被四个从门后蹿出来的少年推回屋中，全身被捅十几刀。他们抢走了几万元的现金。原来这四位 十六岁的少年，被“朋友”引诱，沾染上毒品。他们为了凑毒资，先是偷拿家里的钱，变卖家里的东西，而后就发展到去社会上偷和骗，最后竟合伙实施了这起**抢钱案。正是毒品吞食了四位花季少年原本善良的心灵，让他们失去理智，变成了毫无人性的家伙！
十六岁，正是青春灿烂之际。应该充满活力，应该有纯洁的心灵，是长出翅膀翱翔蓝天的纯真的心灵，是志在天下的抱负，是绚丽多彩的理想。但是，青春一旦和毒品结缘，立刻就枯萎，就沦丧。那四位花季少年，沾上了毒品，也就意味着远离青春。
作为新一代的青少年，我们担负着实现中国的伟大使命，我们要珍惜生命，远离毒品，力争做到：
1、认识禁毒知识，不要贪好奇。
2、树立正确的防毒意识，提高自我保护能力，交友要以“善交益友，不交损友，乐交诤友”为原则。
3、抵制毒品，从我做起。不仅自己不要吸毒，也要劝戒身边的人不要吸毒，如果有上瘾的人应立即送往解毒所。
4、参与禁毒。多去一些有益的场所，参加一些有益的活动，会使我们的身心更加健康。
毒品的危害已经蔓延全世界。打击吸毒、**违法犯罪行为的斗争，已经成为一场全世界各个国家都在在进行的禁毒的“世界大战”。那缕缕生起的硝烟让我不禁当年林则徐在虎门点燃的虎门销烟，断绝鸦p，断绝毒品，让我们对毒品说再见。
最后，请大家珍爱生命，远离毒品。
最*深圳市富士康集团爆出了一条举世震惊的新闻：该集团xxxx年以来连续发生xx起员工跳楼事件，被称为“xx连跳”。据该集团负责人说：许多轻生的原因在于经济、感情方面。看到相关的报道我心理很不是滋味，这些轻生的员工大多数是80后、90后，一个个年轻鲜活的生命还没有充分发出光和热来，就被自己以极其残酷的方式结束了，女员工像花蕊还没有绽放就凋谢了，令人唏嘘叹息，深为他们感到惋惜。叹息惋惜之余对“跳楼门”引发出一些思考：每一个人都应该珍爱生命，不能够藐视生命，选择轻生。
只有懂得生命的宝贵才能够珍爱生命。生命是幸福的载体，没有了生命，有金钱美女又有什么用呢？再多的钱也不能带进棺材里。生命对每个人只有一次，人死不可复生。人来到世上走一回很不容易，要潇洒走一回，力争走完人生的全程，尽量享受人生各个阶段的乐趣。人生的童年天真无邪，尽情玩耍，充满了童趣。少年是人生的花季年华，对人生的未来充满了梦想，无忧无虑。“少年不识愁滋味，为赋新诗强说愁。”就是这个年龄段的心理写照。青年朝气蓬勃，像早晨八九点钟的太阳，年青有为，奋发向上，崭露头角。人生在这个年龄段充满激情和浪漫，可以享受热恋和新婚以及初为人父初为人母的快乐和幸福。人到中年日趋成熟，事业如日中天，是人生的颠峰期。在这个时期，上尽赡养父母的责任，下尽抚育儿女的义务，虽然忙碌一点，但是生活比较充实。如果事业有成，会产生成就感，“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”老年是人生的第二个春天，我改写李商隐的诗句形容老年的幸福：“夕阳无限好，莫道*黄昏。”人生只有走过各个年龄段，颐养天年，寿终正枕，才是圆满的人生，完美的人生。如果年纪轻轻就以自杀的方式结束自己的生命，是残缺不全的人生，是黯然失色的人生。楚霸王项羽在乌江自刎，后世把他当成英雄呕歌，则另当别论。
对父母有孝心才能够珍爱生命。人的头发肌肤受之于父母，珍爱生命就是珍爱父母。从十月怀胎到一朝分娩，从嗷嗷待哺蹒跚学步到长大**，要花费父母多少心血？从入幼儿园到大学本科毕业，要花掉父母多少血汗钱？百元的人民币叠起来可能等身高。可怜天下父母心，父母总是望子成龙，成不了龙也希望**。父母把你养大**之后，你外出谋生，父母日夜牵掛，倚门倚闾盼你归来，你却在高楼上纵身一跳走上了不归路，多么伤父母的心啊！无异于拿刀子往父母的心窝里戳，给父母留下了永远的痛。你岂知这一跳便成了大逆不孝千夫所指的罪人！
树立积极向上的人生态度才能够珍爱生命。大凡采取自杀的方式结束性命的人，都是遇到了困难、失败和挫折而产生悲观厌世情绪，觉得活着很痛苦活得很累生不如死，从而采取极端的方式结束自己的生命以寻求解脱。从这一点来说，自杀的人是生活中的'弱者，是一些感情脆弱意志薄弱的人。人生不如意事十有八九，人生的道路布满了荆棘。因此每个人都应该树立积极向上的人生态度，勇敢地迎战困难，向困难作坚持不懈百折不挠的斗争。不怕失败和挫折，要在失败和挫折中奋起，不要在失败和挫折中消极沉沦。
保持心态*衡才能够珍爱生命。不久前我有一个乡下来的亲戚给我讲了一个故事：家乡有个大学本科生毕业八年了还没有找到一份固定的工作，到处打工谋生。由于工资收入微薄，今年33岁还没有钱讨老婆。他父亲为培养他读大学欠了一屁股债至今还未还清。这名本科生觉得无颜见父母和家乡的父老乡亲，今年春节不敢回家过年。我想这名本科生一定是心理有点失衡，要是在富士康那样的环境氛围中他很可能成为十二跳中的一跳，也许成为第十三跳第十四跳也未可知，我真替他担心。当今社会存在社会产品分配不公的问题，收入差距天上人间。在物欲横流充满各种诱惑的社会，人的心理很容易失去*衡而导致轻生。因此保持心态*衡就显得十分重要。“达也不足贵，贫也不足悲。”要知足常乐，不要与人家攀比。在商品经济的社会金钱固然很重要，但是不等到于钱越多越幸福，幸福的指数不一定与金钱的多少成正比例。其实幸福很简单，幸福是一种感觉，幸福就在我们的身边，要善于寻属于自己的幸福。
如果人们都能够从“xx连跳”中引发一些思考，吸取一些有益的教训，也许今后“xx连跳”的悲剧不会重演，“跳楼门”也不至于成为热门。
最*深圳市富士康集团爆出了一条举世震惊的新闻：该集团xxxx年以来连续发生xx起员工跳楼事件，被称为“xx连跳”。据该集团负责人说：许多轻生的原因在于经济、感情方面。看到相关的报道我心理很不是滋味，这些轻生的员工大多数是80后、90后，一个个年轻鲜活的生命还没有充分发出光和热来，就被自己以极其残酷的方式结束了，女员工像花蕊还没有绽放就凋谢了，令人唏嘘叹息，深为他们感到惋惜。叹息惋惜之余对“跳楼门”引发出一些思考：每一个人都应该珍爱生命，不能够藐视生命，选择轻生。
只有懂得生命的宝贵才能够珍爱生命。生命是幸福的载体，没有了生命，有金钱美女又有什么用呢？再多的钱也不能带进棺材里。生命对每个人只有一次，人死不可复生。人来到世上走一回很不容易，要潇洒走一回，力争走完人生的全程，尽量享受人生各个阶段的乐趣。人生的童年天真无邪，尽情玩耍，充满了童趣。少年是人生的花季年华，对人生的未来充满了梦想，无忧无虑。“少年不识愁滋味，为赋新诗强说愁。”就是这个年龄段的心理写照。青年朝气蓬勃，像早晨八九点钟的太阳，年青有为，奋发向上，崭露头角。人生在这个年龄段充满激情和浪漫，可以享受热恋和新婚以及初为人父初为人母的快乐和幸福。人到中年日趋成熟，事业如日中天，是人生的颠峰期。在这个时期，上尽赡养父母的责任，下尽抚育儿女的义务，虽然忙碌一点，但是生活比较充实。如果事业有成，会产生成就感，“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”老年是人生的第二个春天，我改写李商隐的诗句形容老年的幸福：“夕阳无限好，莫道*黄昏。”人生只有走过各个年龄段，颐养天年，寿终正枕，才是圆满的人生，完美的人生。如果年纪轻轻就以自杀的方式结束自己的生命，是残缺不全的人生，是黯然失色的人生。楚霸王项羽在乌江自刎，后世把他当成英雄呕歌，则另当别论。
对父母有孝心才能够珍爱生命。人的头发肌肤受之于父母，珍爱生命就是珍爱父母。从十月怀胎到一朝分娩，从嗷嗷待哺蹒跚学步到长大**，要花费父母多少心血？从入幼儿园到大学本科毕业，要花掉父母多少血汗钱？百元的人民币叠起来可能等身高。可怜天下父母心，父母总是望子成龙，成不了龙也希望**。父母把你养大**之后，你外出谋生，父母日夜牵掛，倚门倚闾盼你归来，你却在高楼上纵身一跳走上了不归路，多么伤父母的心啊！无异于拿刀子往父母的心窝里戳，给父母留下了永远的痛。你岂知这一跳便成了大逆不孝千夫所指的罪人！
树立积极向上的人生态度才能够珍爱生命。大凡采取自杀的方式结束性命的人，都是遇到了困难、失败和挫折而产生悲观厌世情绪，觉得活着很痛苦活得很累生不如死，从而采取极端的方式结束自己的生命以寻求解脱。从这一点来说，自杀的人是生活中的弱者，是一些感情脆弱意志薄弱的人。人生不如意事十有八九，人生的道路布满了荆棘。因此每个人都应该树立积极向上的人生态度，勇敢地迎战困难，向困难作坚持不懈百折不挠的斗争。不怕失败和挫折，要在失败和挫折中奋起，不要在失败和挫折中消极沉沦。
保持心态*衡才能够珍爱生命。不久前我有一个乡下来的亲戚给我讲了一个故事：家乡有个大学本科生毕业八年了还没有找到一份固定的工作，到处打工谋生。由于工资收入微薄，今年33岁还没有钱讨老婆。他父亲为培养他读大学欠了一屁股债至今还未还清。这名本科生觉得无颜见父母和家乡的父老乡亲，今年春节不敢回家过年。我想这名本科生一定是心理有点失衡，要是在富士康那样的环境氛围中他很可能成为十二跳中的一跳，也许成为第十三跳第十四跳也未可知，我真替他担心。当今社会存在社会产品分配不公的问题，收入差距天上人间。在物欲横流充满各种诱惑的社会，人的心理很容易失去*衡而导致轻生。因此保持心态*衡就显得十分重要。“达也不足贵，贫也不足悲。”要知足常乐，不要与人家攀比。在商品经济的社会金钱固然很重要，但是不等到于钱越多越幸福，幸福的指数不一定与金钱的多少成正比例。其实幸福很简单，幸福是一种感觉，幸福就在我们的身边，要善于寻属于自己的`幸福。
如果人们都能够从“xx连跳”中引发一些思考，吸取一些有益的教训，也许今后“xx连跳”的悲剧不会重演，“跳楼门”也不至于成为热门。
红灯停，绿灯行这是人所皆知的交通规则，但闻红灯、逆行与酒后开车等不良行为在社会中猛如虎，一桩桩令人痛心不已的车祸不就证实了这些不良风气吗？我就目睹过一次令人痛心的车祸。
那是个炎炎夏日，爸爸驱车载着我路经西门十字路口。这时，红灯已经亮起，爸爸不得不停车等候。旁边的一名青年男子打扮前卫帅气，叼着根香烟悠闲地喷云吐雾，一脸的傲慢无理。等了一会儿，那男子瞧了瞧了手表，东张西望下便踩紧油门，像一条摇来摆去的蛇向前冲刺。我清楚地意识到那男子闯红灯了，就目不转睛地盯着他，想知道接下来发生什么事。突然，一辆大卡车从侧路钻出来，眼看就要撞着青年男子的大绵羊了，而此时踩刹车已一于事无补。砰�D�D一声，我从捂着脸的手指缝看到了大绵羊破烂不堪，满地都是碎片，而青年男子则被弹出好几米远，躺在一片血泊中**，大卡车司机急忙下车播打120，局势顿时像一锅粥乱七八糟的。我望着红绿灯刺眼的光芒，仿佛听见它在恶狠狠地说：活该，不遵守交通规则的人的下场就应如此，看你下次还敢不敢！
社会中，触目惊心的车祸事故并不在少数，如：12月3日下午3时泉州市区坪山路农校路段一辆大绵羊摩托车撞上隔离带，三少年一死两伤；12月13日下午3时，土方车与小轿车在离学校不远的十字路口一个超车一个拐弯导致相撞，幸运的是无人员伤亡这些本不应该发生的车祸数不胜数，它残忍地夺去了多少人的生命，夺去了多少个家庭的幸福美满，夺去了多少人最亲的家人。难道这些交通事故，这些宝贵的生命，给人们的警示还不够多吗？生命是无价的，可偏偏有人不珍爱它，为了一时的痛快，付出了自己宝贵的生命，留下家人悲痛交加，值得吗？试问那些为车祸而付出沉重代价的人，为了一时风光痛快，而把自己的一生埋送在这里，看到家人通红的眼睛，你难道问心无愧吗？*安二字值千金啊！不遵守交通规则的人是可耻的，愚笨的，拿自己的.生命安全作赌是无知的！希望大家能在这些不幸的交通事故中醒悟过来，从生活中的一言一行做起，永远把安全排在第一位，珍爱生命，做文明驾车人、行路人。
生活中不仅车祸可怕可憎，其它危险行为可都隐藏着安全隐患，而且事故频繁发生，例如火灾、煤矿爆炸、溺水死亡等这些危害生命的事故想必大家已是司空见惯。对于这些危险事故，我们不但要懂得防范，杜绝，还要学*在危险之中自救，这样才能彻底杜绝危险事故，在困难的绝境中也能有一线生机，大大保证了生命安全。
朋友们，让我们从现在做起，努力营造出一个光明温暖、太*安全的美好明天！
刚刚步入高中大门，我身边就传达室来了一个令老师和同学都极为震惊的噩耗：班中的一位“尖子生”自杀了！
这是一个多么令人难以接受的事实，对于十五岁刚刚开始领悟生活的我们，这是一个多么残酷的打击！
自杀的同学是班中的数学科代表团，学*极刻苦，成绩也很优异，就是性格太内向，*时不愿和同学多说一句话。在自杀的前一天，他主劝坐到班里的第一排，非常专心地听了所有的课，最后在他的课桌上留下了他的临别遗言：我患了严重的心理疾病。活着，太累了！
他就这样走了，离开了与他朝夕相处的同学，离开了辛辛苦苦养育他的双亲，离开了这个美好的世界。也许在他看来死是一种解脱。以后的生活不会再有压力，可是他不知道他的死对于他的父母是一种多么痛苦的打击；他的死对于他的同学是一种多么深刻的伤害。学校少了一个栋梁之材，这一切的一切统统不知道。他太傻了，在生活的挫折中退却，留给人们的只有惋惜。
现实生活总是那么的令人难以预料，亲爱的同学们，生命仅有一次，十七岁的年龄也仅有一次。作为拥有这金子般年龄的我们，只有权利百倍地去珍惜它，让它在人生的长河中最耀眼的光辉，而没有权利去浪费它，更没有权利去践踏它。因为属于祖国和人民，属于我们的父母。
生活总是善变的，也许有时它令你悲观失望，但无论怎样，我们心中的信念永不改变：生活是美好的，未来充满希望！
名人曾说过：“时间不能增添一个人的寿命，然而珍惜光阴可以使生命变得更有价值”对我们来说，究竟怎样才算“珍惜”？是在有限的生命中能吃尽吃，能穿尽穿，贪图享乐，追求安逸？或者是在紧急关头，贪生怕死，在人民需要时，充当逃兵？这些人虽然还活着，甚至可能还活得很好，但这决不是珍惜生命，只能是挥霍生命！当生命显示终点时，他会发现自己其实枉活了一生。一个懂得珍惜生命的人，在短暂的一生中，不但不会轻易消磨时光，而且在关键时刻，他们敢于奉献，奉献青春，奉献生命。这就是从珍惜中获得生命价值――我们所追求的人生价值。
亲爱的朋友们，请把握生命中的每一分钟，全力以赴实现心中的梦，请把握生命中的每一次感动，和亲爱的朋友们热情相拥！
人生好比一场游戏，是列好游戏规则的游戏，我们是玩家。你可能是主角，也可能是配角。但无论你是哪一个，游戏中的开场白中总有你，输赢也总与你有必然的联系，少了谁，游戏都不精彩。
你可能把人生当作下象棋，你也可能把人生当作捉迷藏，当你选择了这两种结果其一，势必回影响你的人生观点，而且大有影响。
下象棋，环环相扣，步步攻心，一着不慎，满盘皆输。当然，象棋的招数很多，你的生活、学*会像下象棋一样，认为我必须每一步都努力的走，谨慎的走，要走的比别人好，要咄咄逼人，才能出人头地。可是，当别人的小卒打到自己老将的时候，你蒙了，你垮了，巨大的压力使你喘不过气来，你认为你陷入了万劫不复的深渊，万念俱灰，结果你选择了放弃，选择了“结束”。你不选择快乐，生活便抛弃你。
如果你心灰意冷，请看看那些身残志坚的运动员，看他们奋勇拼搏在赛场的呐喊，看他们**下含泪吟唱中华的**。打动你冰冷的心的故事，其实并不只是这些。
生活应当是捉迷藏的游戏，，当你精心谋划好的布局被别人揭破，在小伙伴一把把你抓到的时候，你哎呀一声，长嘘一口气，又恢复顽皮的笑脸。比了高低，分了角色，心中不服，再赛一场!我想我们应该是这些小孩子们，生活是一场未成定局的游戏，自己选择一个新的游戏规则，从头在来，亡羊补牢，却为时不晚，或许你在成功之时，也会像**下的运动员一样，流下激动的泪水。
寂寞使人抑郁。当然，健康的生活能给你带来快乐。他们相克相生，总存在矛盾，用你快乐的眼光去正确的处理善和恶，美和丑，荣和辱，你会发现，你的每一丝每一毫的努力都是有价值的。你会珍爱你的生命，让你的生命在奉献中升华。“身体发肤，受之父母”父母的义务是抚养你，教育你。你也有义务，那是为人之本――当孝双亲;是谁的土地哺育了我们，是家乡的土地，一粒粒小米饭把你我养育**，这也是为人之本――当报效家乡、人民和国家。我们的生命何其重要，善和恶在我们心里。我们也有权利支配它，成就自己的人格魅力，身体和内心都健康。
有时我们发现，我们浪费了太多的东西，不时向别人诉苦，其实我们应当“哀己不幸”这个时代，一切都来得如此之快，但一切又如白驹过隙，稍有不慎，你想要的就付诸东流，“空悲叹，白了少年头”啊!因此我们说“快乐应并着挑战与拼搏，只有坚定信念做舵手，引领拼搏和挑战破浪前行，才不虚一场快乐的旅行。”在着场旅行的游戏中珍爱生命，关注健康，快乐生活!
生命是脆弱的，像易碎的鸡蛋。如果你珍视它，他便乖乖的呆在你手中;当你漠视它，硬要拿它去碰“石头”时，那就会结束短暂的一生。因此我们要珍惜这仅仅一次的生命。
每个人的生命都是爸爸妈妈赐予你的。如果按每人活80岁，一年360天来算，我们的生命不过那28800天。我们只有在这短短的28800天内做一些有意义的事，才能使生命更有价值，让生命焕发光彩。有的人遇到困难时，受到委屈时总想结束自己的生命。而有的人当他遇到困难时，第一想到的是：要坚强，只有这样，最后才能成功。
从古至今，不知有多少人忍受痛苦，过完了一生。比如：向命运挑战的霍金，当他考上牛津大学时却被查出患有萎缩性脊髓索硬化症，医生说他最多也活不过两年半。如果是你，你也许会想：算了，反正只有两年半了。但霍金却坚强地与咄咄逼人的病魔做斗争，病情不断加重，霍金坐上了轮椅，十个手指中还有两个能活动，就在这种情况下，人们为他安装了语音合成器，就这样做学术交流。一个两年半过去了，又几个两年半过去了，或仅依然坚强地活着。这就是因为霍金不向命运低头，想努力地为自己最后的生命留下一点辉煌。又例如：张海迪。五岁时她三分之二的的肢体都瘫痪了，而且从来没上过学，但她凭借着自己坚强的意志，忍受着病痛的折磨，自己学会各国语言，成为了哲学硕士，一级作家青少年教育家。
在我们的生活当中除了这些让生命有价值的人外，当然也有一些人漠视生命的人。比如：有六个女孩，在课堂上打打闹闹，下课后被老师叫到办公室严厉地批评了一番，而那六个女孩却觉得自己很委屈。于是放了学到酒吧喝酒，其中有个女孩只占了一点点，比较清醒，其它五个女孩都醉了，她们手拉手一起准备跳江。当江水漫过大腿时那个女孩第一次感到了生命的恐惧，慢慢向前走，当江水漫到脑袋时，女孩挣脱了其她五人的手，回到江边哭。后来，其她五个小女孩溺水死亡了。当报社记者来采访时，那个女孩只说了一句话：“活着没意思。”这句话让大家都非常吃惊，一个十几岁的女孩竟然觉得活着没意思，那她以后怎么办呢?又比如：那些吸毒的人，一个个骨瘦如柴，好恐怖哦!有的人只是出于好奇，可是一旦吸上什么都晚了。他们不惜倾家荡产，可最后受害的还是自己，给家人带来了巨大的痛苦。
每个人的生命只有一次。有的人珍视它，有的人却漠视它，当自己的尚明结束时家人会多么痛苦。因此我必须懂得珍爱生命。
一场突如其来的特大地震，使悲壮瞬间包裹了整个中国。在这场天灾中，最令人惋惜的不是坍塌的房屋，也不是埋在废墟里的钱财，而是那一条条鲜活的生命。特别是那些被埋在水泥板下的中学生、小学生们。他们正在教室里上课的时候，被瞬间的灾难夺去了生命，留下的，只是曾经用过的书本，还有永远抹不掉的痛苦。做个假设，如果他们真的能够选择，他们的选择一定是在阳光下生长，在书本里徜徉……
地震灾害，教给我们的是珍惜生命、珍惜生活、珍惜亲情、珍惜我们拥有的一切。哪怕是困苦，哪怕是挫折，哪怕是这样那样的不快。和能生活在这个世界里相比，什么都是微不足道、不足挂齿的。
人生总是这样，拥有某个生命季节的时候，往往浑然不觉，而一旦失去，才知道他的珍贵。春意盎然时，总对成熟钦羡不已；年*深秋了，又对韶颜稚齿者钦羡不已。拥有的想放弃，没有的`想拥有，也许这就是生活。但是生活也同时告诉我们，有些东西可能失而复得如：健康，金钱；有些东西，一旦失去便不会再有，如：青春，生命。
岁月的河水在我们脚下缓缓流过，一去不返，两千多年前，孔子便曾在河川上感叹：“逝者如斯夫！”几乎在同一时代，古希腊哲学家赫拉克里特也在沉吟：万物流变，无物常在。人不能两次踏入同一条河流。”先哲们那悠远的声音至今仍在我们耳边回响。
人啊，请记住：珍惜生命的每一个季节！
珍爱生命，要学会善待自己，学会放飞自己，让自己更贴*自然。
生活中有许多有趣的事，生命中有许多美好的东西，我们完全可以去尝试着去做自己喜欢的事。***、上上网，与朋友去郊游，去大海里游泳，去小溪边钓鱼，去看看喜剧片，去爬喜欢的山，去看看飞瀑，去听听涛声……那么多的事等着我们去做，那么多的开心需要我们参与。我们奔跑，我们跳跃，我们欢笑，我们歌唱，这一份美好，皆因有了生命。
珍爱生命，要让自己的生命有所价值。充实自己、提高自己，为了人生的充实，为了生命的完美，你没有理由不努力，让生命因奋斗而精彩。
珍爱生命，还要学会以一颗*常心对待生活，适时调整自己的心态，*静地面对生活中的一切。要相信，人生没有过不去的坎。
让我们带着这样的一首小诗踏上人生之路吧：
我微笑着走向生活，无论生活怎样回敬我。
报我以*坦吗？我是一条欢快的小河；
报我以崎岖吗？我是一座大山庄严的思索；
报我以幸福吗？我是一只凌空飞翔的燕子；
报我以不幸吗？我是杆劲竹经得起千击万磨……
珍爱生命因为生命可贵，珍爱生命因为生命无价，预防溺水，保护生命，珍惜自己的生命，一条小河就能夺走你的生命，预防溺水珍爱生命。
对于每个人来说生命都是一种最宝贵的东西，生命的意义是存在，生命的意义更是健康的活着，珍爱生命预防溺水，关系到每个人，关系到了每个人对生命的保护能力，关系到了每个人在生命的面前对待生命的一种态度。
生命是无价的，生命是不能用任何东西来衡量的，生命在任何一种物质，一种精神中都是最高贵的珍爱生命。夏天了有好多的小孩子愿意去河边玩，愿意去海边玩。这就会让更多的人想到溺水，想到了一种对于孩子生命的一种危害。并不是说这样的地方不能够去，并不是说这样的地方不能玩。只是应该把各种安全因素都考虑的周全些。孩子去的时候要大人时刻的看守，带上救生设备。避免在溺水的时候没有及时的处理导致孩子溺水。这是对自己的负责，更是对孩子的负责。生命从出生到结束都是一种精彩，不要让这样的遗憾带给家里，带给孩子一种惭愧。珍爱生命，让安全放在第一位，让生命得到最大的保护，让生命在我们之间灿烂的留存。保护生命是保护未来，溺水事件的频繁多发，不得不让我们想到要注重这样的事情，注重这样的危机生命，危机人身安全的各项因素。珍爱生命预防溺水，至关重要。
珍爱生命预防溺水，保护自己的生命，安全的游玩，预防溺水，预防对生命有威胁的`各种因素，珍爱自己的生命。
——珍爱生命安全教案(精选十篇)
一、活动主题：
珍爱生命，预防溺水。
二、活动目的：
1、提高安全意识，愿意自觉去学*溺水安全的有关知识，在学*中增强与同学的合作交流意识。
2、初步了解溺水安全的有关内容，知道每一个学生都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良*惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
4、使学生学会珍爱生命，学会自救的方法
三、活动准备：
1、在黑板上写出班会主题：珍爱生命、预防溺水；
2、收集有关防溺水事故发生的资料；以及夏季游泳溺水自救方略资料。
四、班会过程：
班长：我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学*、爱劳动，是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，夏天来到了，我们却经常听到一些溺水事故的发生，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么关爱生命，预防溺水呢？
一年级二班“关爱生命，预防溺水”主题班会现在开始。
主持1：夏天来了，天气变热了，游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。
主持2：是啊！对同学们来说，游泳不但可以锻炼身体，增强体质，还可以提高身体的协调性。
主持1：众所周知游泳的场所有很多。除了室内室外游泳池，还有迷人的海滨、河流和小溪。
主持2：但是游泳必须要注意一定的安全。每年都有很多青少年发生游泳溺水事故。一个个例子，一组组数据，实在让人触目惊心。
（一）看一看，听一听（幻灯片出示一些事例）
主持1：同学们对在我们身边去年发生的青少年游泳溺水事故了解多少呢？谁愿意说说？
1、6月29日，某中学1名初中学生与同学结伴擅自下河游泳，溺水身亡。
2、6月27日，姐妹两个，姐姐三年级，妹妹一年级，外出游玩，在村边水库玩耍，妹妹不幸掉入水中，姐姐施救过程也落入水中，姐妹双双溺亡。
3、5月29日，浙江省XX县侨乡实验学校1名初二学生到江游泳，溺水身亡；30体，该县利民小学1名四年级学生在江边玩耍，被潮水冲走身亡；同日，一小1名三年级在附*水库游泳，溺水身亡。
4、6月3日，某县1名学生不听劝阻，私自下塘游泳，溺水身亡。
主持2：我们搜集了一些图片，这些是发生溺水事故后，拍摄到的图片。（大屏幕出示）大家看后有什么感想？
学生：孩子死后，爸爸妈妈非常难过。这些家庭非常不幸。
（二）议一议。
主持2：同学们，这些小朋友发生了溺水事故，令人痛心，我们思考一下，为什么会发生溺水事故呢？是哪些原因造成的呢？同桌互相说一说。
学生：有的学生私自下水，没有**的陪同下；有的学生为了逞强好胜，在不知水的深度和水底的情况下，就潜入水底；有的甚至在水里连续游两个小时以上，还做各式各样的姿势，这样很容易因体力不支而溺水。
主持1：是的造成事故发生的原因是多种多样的。但有很多是可以避免的。那么应该如何尽可能避免儿童溺水事故的发生呢？请同学们分小组讨论一下。
主持2：这必须多方面努力。（大屏幕出示怎样避免溺水事故的发生）
如：家长要加强儿童的人身安全监护措施，同时提醒儿童不要擅自到水库、池塘等水域游泳。游泳时必需有救生设施和熟悉水性的成年人陪护，到游泳馆游泳需有专业救生人员陪护。儿童必需掌握必备的游泳安全的知识。也必需掌握必备的游泳急救知识和自救知识。
主持1：同学们一起读一读
（三）说一说。
主持1：难道我们就不能下水游泳了吗？
主持2：别急，怎样游泳才安全呢？有以下几点：
1：保持自身良好的身体状态；下水时不能太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋。
2：做好充足准备工作，预防抽筋；做好身体热身准备工作，游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。
3：在不熟悉的地方不要随兴下水，特别是野外；下水前试试水温，若水太冷，就不要下水；若在江、河、湖、海游泳，则必须有伴相陪，不可单独游泳；下水前观察游泳处的环境，若有危险警告，则不能在此游泳；不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一，而且水中可能有伤人的障碍物，很不安全。
4：游泳以脚先入水较为安全；在海中游泳，要沿着海岸线*行方向而游，游泳技术不精良或体力不充沛者，不要涉水至深处。游泳时禁止与同伴过分的开玩笑；要在有救生员及合格场所游泳。
（四）做一做。
主持2：
有几位同学还编了一套游泳前的准备操，下面有请这几位同学上前面来表演一下。（四名学生表演准备操）
一二拍拍手，三四点点头，五六拍拍肩，七八跺脚，二二摇摇头，三四扭扭腰，五六摸摸头，七八伸伸腰。
主持1：下面请同学们起立，我们一起来做一遍。
主持2：还有几位同学准备了一首防溺水歌，我们一起来听一听。
我防溺水有高招，大人陪伴第一招。私自游泳很危险，不去深水很重要。
我防溺水有高招，泳前热身第二招。伸手踢脚弯弯腰，预备动作不可少。
我防溺水有高招，解除抽筋第三招。赶紧上岸很重要，喝杯糖水解疲劳。
防溺水措施要知道，不可逞能不骄傲。远离危险身体好。
主持1：这几位同学的表演真精彩，我们赶紧跟同桌互相说一说吧。
主持2：通过防溺水歌，你都学到了哪些防溺水的本领？谁来说一说。
1、要有大人陪伴。
2、游泳前要做好准备活动。
3、游泳时腿抽筋赶紧上岸休息。
主持1：万一不幸遇上了溺水事件时我们怎样自救？
1、万一不幸遇上了溺水事件，同学们切莫慌张，应保持镇静，积极自救：水中切忌慌、乱，如遇抽筋，请保持冷静；当发生溺水时，不熟悉水性时可采取自救法：除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅，吸气要深。此时千万不要慌张，不要将手臂上举，而使身体下沉更快。
2、当发现有人溺水时，没有把握时不应下水救人，可一面大声呼救一面利用竹竿、树枝、绳索、衣服或漂浮物抢救。让落水者攀扶上岸。
（五）测一测。
主持人1：今天我们在班会上通过多种形式对同学进行“预防溺水”安全知识的宣传，包括“溺水常识”、“溺水的预防与急救”等等，教育同学要保持高度的安全意识，提高对溺水危害的认识，下面我出一些题来考考同学们，看看同学们学的怎么样。
1、什么情况下你可以去游泳？
2、什么时间适合游泳？
3、发现有人溺水你应该怎么办？
4、游泳时腿抽筋了怎么办？
（六）活动延伸：
写一封防止溺水小倡议信，写上你的名字，送给你周围的同学。和你的朋友分享今天学*的游泳安全知识和急救方法。并切记每次去游泳前和朋友们一起做好充足热身准备工作，预防抽筋。
“珍爱生命，预防溺水”主题班会到此结束。
班主任点评：同学们，此次班会的召开，使全体同学真正从思想上得到了重视，增强了安全意识和自救自护能力。生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里。同学们，珍爱我们的生命吧！在日常生活中提高安全意识，安全第一，防患于未然。水无情，人有情。希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，远离所有的不安全！
一、活动目的：
1、使学生知道一些简单的安全常识，对学生进行安全教育，使学生能健康成长。
2、通过本次主题班队会，引导学生学*生活安全知识，进一步增强学生安全意识和自我保护意识。
二、活动时间：
三、活动地点：
三、活动过程：
1、导入班会：
同学们，你们知道是谁给了你生命？是谁养育你长大吗？你们的生命不仅仅属于你们自己还属于你们的家人，你们的父母。你们的生命安全时刻受到家人、老师的关注，我们一定要注意安全，珍惜自己的生命。现在三年一班《安全伴我在校园，我把安全带回家》主题班会现在开始。
2学*安全知识
同学们，作为小学生。我们更多的时间都是在学校度过的，那么在校内我们应该注意哪些安全呢？请大家畅所欲言说一说。
（1）课间活动不追逐打闹，不做危险性游戏。
（2）不携带刀具、火种及危险物品进校园。
（3）不在楼梯、走廊内打闹，上下楼梯靠右行，不拥挤，做到轻声慢步。
（4）体育课听从老师安排，不私自活动打闹。
（5）不私自出校门，有事向老师请假。
那么，在校外我们应该注意哪些安全呢？大家谈一谈。
（1）注意交通安全，右侧通行，不乘坐无证、酒驾、超员车辆。过横道做到一停二看三通过。
（2）在家不乱使用电器，不私接电源。
（3）不随便和陌生人搭话。
（4）按时上放学，放学不在路上逗留抓紧回家。
（5）如果要外出必须告知家长，在家长允许的情况下方可离开。
（6）注意饮食饮水，不是过期变质等食物，要喝开水。
四、情境表演：
1、《防火》情境表演
认真观察表演后讨论：
情境表演向我们介绍了哪些方面的知识？发生火灾我们的主人公是怎样做的？*时生活中我们怎样注意防火？在什么情况下可能发生火灾？发生火灾打什么电话求救？
2、《防坏人》情景表演：
认真观察表演后讨论：
刚才发生一件什么事？主人公这样做会发生什么危险？你觉得应该怎样做？遇到危险我们应该打什么电话？
四、安全知识答题：
（1）、乘车时较安全的行为是（）
A、在道路中间拦车。
B、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。
（2）、在路上行走时（）
A、和同学边走边闹。
B、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走。
（3）、同学之间发生小摩擦时，处理方法正确的是（）
A、叫家长到学校教训对方。
B、原谅同学或报告老师，让老师处理。
五、班主任总结班会：
同学们，通过《安全伴我在校园，我把安全带回家》这次班会，使我们懂得了许多有关安全方面的常识，希望同学们无论在校内，还是在校外，都能够自觉遵守安全规则，珍爱生命，时刻注意安全。不断学*安全常识，增强安全自我保护意识。
班会主题：珍爱生命，安全第一。
班会目标：
1.培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
2.增长基本的安全自护知识，提高避险抗灾能力。
班会重点：
掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
班会过程：
一、导入：
同学们，我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学*、爱劳动，是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。因此，学*安全知识，保证自身安全是很重要的。
二、生活中存在的安全隐患。（可请学生列举一些现象）
1.学生**、集体活动、课间活动的安全隐患。
案例：11月22日是柬埔寨为期三天传统送水节的最后一天，全国各地约有300万人涌向金边观看在王宫前的洞里萨河上举行的龙舟大赛以及在金边钻石岛等地的庆祝活动。晚大批民众涌向金边钻石岛参加庆祝活动。当地时间22日23时左右，由于游人太多，金边市区连接钻石岛的一座桥产生晃动，引起人们恐慌，导致相互拥挤踩踏，*百人被当场踩死，另外数百名伤者被送往金边甘密等医院救治，其中不少伤者因伤势过重救治无效死亡，目前为止已造成345人遇难。
2.学生饮食、就餐的安全隐患。
蛟河市漂河22中3名学生9月20日晚食物中毒，1人死亡，另外两人在吉林市一家医院救治。医院主治医生认为，中毒原因可能是学生在校外小摊上吃的烤火腿肠和鸡排、鸡头等东西引起的，怀疑是肉毒杆菌。
3.学生交通安全隐患。
据统计，20xx年，世界交通事故死亡人数达50万人，其中中小学生占了10万多。而我国交通事故死亡人数则无法谦虚地排在了世界第一。我国每年交通事故死亡人数都在10万多人，*均每天死亡达300人
三、学生**、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1.不要因为赶时间而奔跑。
2.整队走时要与同学保持一定距离。
3.走路时不要将手放在兜里。
集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
四、课间活动应当注意什么？
l.室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
2.活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
3.活动的方式要简便易行，如做做操等。
4.活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三．学生饮食、就餐的安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。
禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。
四．交通安全注意事项
行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。
乘坐公交车注意事项：
1.车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。
2.乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。
3.注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老若病残让座等。
五．消防安全知识
1、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。
2、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。
3、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
六．防汛安全知识
1、遇到雷雨天气，在室内要自我保护：关闭门窗、电视机、计算机、电风扇等电器设备开关不要靠*水管、暖气片、煤气管、避雷针引下线等建筑物内的裸露金属物，不要在电灯灯头下洗头，不要停留在屋(楼)顶上。
2、在野外遇到雷雨天气，尽量不要在雷雨中行走，避雨时不要躲进孤独的小屋里或躲进独树下、电线杆、高压线旁。
3、在雷雨天气不宜站在高坡上、不宜在湖中划船或游泳。
七．其他校园安全的注意事项：
1.如何正确对待老师的批评，甚至误解？
敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。
2.你与同学发生矛盾怎么办？
自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。
3.当自己感到身体不适时，怎么办？
及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，作到警钟长鸣！
一、活动目的：
1、使学生知道一些简单的安全常识，对学生进行安全教育，使学生能健康成长。
2、通过本次主题班队会，引导学生学*生活安全知识，进一步增强学生安全意识和自我保护意识。
二、活动时间：
xxxx年xx月xx日
三、活动地点：
xxxx
三、活动过程：
1、导入班会：
同学们，你们知道是谁给了你生命？是谁养育你长大吗？你们的生命不仅仅属于你们自己还属于你们的家人，你们的父母。你们的生命安全时刻受到家人、老师的关注，我们一定要注意安全，珍惜自己的生命。现在三年一班《安全伴我在校园，我把安全带回家》主题班会现在开始。
2学*安全知识
同学们，作为小学生。我们更多的时间都是在学校度过的，那么在校内我们应该注意哪些安全呢？请大家畅所欲言说一说。
（1）课间活动不追逐打闹，不做危险性游戏。
（2）不携带刀具、火种及危险物品进校园。
（3）不在楼梯、走廊内打闹，上下楼梯靠右行，不拥挤，做到轻声慢步。
（4）体育课听从老师安排，不私自活动打闹。
（5）不私自出校门，有事向老师请假。
那么，在校外我们应该注意哪些安全呢？大家谈一谈。
（1）注意交通安全，右侧通行，不乘坐无证、酒驾、超员车辆。过横道做到一停二看三通过。
（2）在家不乱使用电器，不私接电源。
（3）不随便和陌生人搭话。
（4）按时上放学，放学不在路上逗留抓紧回家。
（5）如果要外出必须告知家长，在家长允许的情况下方可离开。
（6）注意饮食饮水，不是过期变质等食物，要喝开水。
四、情境表演：
1、《防火》情境表演
认真观察表演后讨论：
情境表演向我们介绍了哪些方面的知识？发生火灾我们的主人公是怎样做的？*时生活中我们怎样注意防火？在什么情况下可能发生火灾？发生火灾打什么电话求救？
2、《防坏人》情景表演：
认真观察表演后讨论：
刚才发生一件什么事？主人公这样做会发生什么危险？你觉得应该怎样做？遇到危险我们应该打什么电话？
四、安全知识答题：
（1）、乘车时较安全的行为是（）
A、在道路中间拦车。
B、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。
（2）、在路上行走时（）
A、和同学边走边闹。
B、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走。
（3）、同学之间发生小摩擦时，处理方法正确的是（）
A、叫家长到学校教训对方。
B、原谅同学或报告老师，让老师处理。
五、班主任总结班会：
同学们，通过《安全伴我在校园，我把安全带回家》这次班会，使我们懂得了许多有关安全方面的常识，希望同学们无论在校内，还是在校外，都能够自觉遵守安全规则，珍爱生命，时刻注意安全。不断学*安全常识，增强安全自我保护意识。
活动背景：
社会上接连出现因拥挤、踩踏，造员伤亡的事故，班里的小朋友们在日常交流中也谈论起类似的事件，另外在日常生活中发现有些幼儿还不能做到自觉有序，有争抢、拥挤的现象。如果遇到突发事件，幼儿间相互拥挤，就会延误时间，造成危险，因此对幼儿进行必要的安全教育十分重要。于是我设计了这样的安全教育活动。
活动名称：
怎样做最安全
活动目标：
1、懂得遇到突发事件时不拥挤，一个跟着一个走，更节省时间。
2、增强安全和自我保护意识。
活动准备：
一些因拥挤踩踏而发生人员伤亡的影像资料、自制教具：瓶子里放几个带线小球，瓶口小只能一个小球通过。
活动过程：
1、通过试验引出话题活动前我先做了这样一个试验，想看看孩子们到底表现如何。我对班里的男孩子们说：操场上有一些新玩具，请男孩子们去玩，谁先拿到谁就先玩。男孩子们一听立刻来了精神，都争先恐后地向外跑，由于门比较窄，只能同时容纳两个人通过，几个人一起挤在门口，有两个人当时就被挤到了，其他的人也出不去啦。
2、讨论：拥挤的后果是什么？
我赶紧把男孩们招呼回来，组织全班小朋友一起讨论：男孩子们是怎样出去的？这样出去的后果是什么？
3、看视频资料，引起心灵的震撼讨论完后，我请小朋友蜜看视频资料，一些因拥挤踩踏而发生人员伤亡事故的画面。看完视频资料，小朋友们都很震惊，真是太可怕了，纷纷表示不能拥挤，不到人多的地方去等等。
4、通过试验，明白"有序比拥挤更节省时间"接着我又给小朋友们作了这样一个试验，在一个瓶子里，放进几个带线的小球，瓶口的小只够一个小球通过，然后请几个小朋友们一起拉线，看谁能把小球拉出来，小朋友们用了很长时间也没能把小球拉出来，然后我又请家一个接一个地拉，很快小球一个一个都被拉出来了，然后提问：
师：要把小球从瓶子中都拉出来，是家一起拉快呢，还是一个一个拉快呢？
幼：一个一个拉更快。
师：为什么一个一个拉要比一齐拉更快呢？
幼：瓶口太小了，家一起拉，小球挤在一起谁也出不来。
幼：一个一个拉，瓶子里的小球越来越少，就能很快拉出来。
通过这个实验使家懂得：一个跟一个按顺序走（跑），要比拥挤快得多，而且更安全。
5、延伸活动：火灾撤离演*第二天，我们组织幼儿进行了一次火灾撤离演*，小朋友们在不知情的情况下，没有拥挤，而是有序、快速地撤离到安全地点。
活动分析与反思：
1、良好的行为*惯是安全的保证活动中有序排队，不拥挤，不仅是一个人良好行为的体现，也是一个重要的安全因素。社会上出现的因拥挤而造成的事故，也映出人们行为上的一些问题。如争抢、拥挤、不守规则等等。因此从小培养人们养成良好的行为*惯是十分必要的。其实幼儿园一直在进行这方面的教育，并列为常规教育的内容，比如排队洗手、入厕、喝水，等等，但是由于幼儿年龄比较小，还没有形成主动、自觉的行为，因此在突发事件中，在没有要求的情况下就很难做到，就像男孩子去争抢玩具一样，因此需要教师在日常生活中加强教育，使幼儿从小养成做事、活动有序，遵守规则，学会轮流、等待的良好的行为*惯。
2、安全教育要让幼儿知其然，更要知其所以然幼儿由于年龄小，以具体形象思维为主，因此在对幼儿进行安全教育时，要避免空洞的说教，而是要让幼儿知其然，更知其所以然。比如在日常生活中我们一直在教育幼儿要有序，在很多活动中都要排队，但是很多幼儿只知道应该这样做，但并不明白为什么要这样做，即使知道一些，也是一知半解，并不能意识到事情的严重性，因此一旦离开教师的要求和指导，就会忘得一干二净，而通过形象具体的活动，如上述活动中的视频资料、拉小球的试验等，给幼儿留下深刻的印象，使他们明白为什么要这样做，亲身感受不这样做会产生什么样的严重后果，以后就会逐渐形成自觉的行为。
3、安全教育要常抓不懈幼儿的年龄特点决定了其意识和行为之间的差异，幼儿的自觉性和自制能力都较差，而良好行为*惯的养成，自我保护能力的提高，也不是一次两次的教育就能见效的。我们教育者必须在日常生活中多进行正确行为的引导，使之形成*惯，同时还要经常督促和检查，助幼儿形成良好的行为*惯。经常给孩子讲解安全方面的知识，逐步提高幼儿的自我保护意识和能力。
活动目标：
1、鼓励幼儿在生活中做一个善于观察的有心人
2、进一步培养幼儿的语言表达能力，观察能力和判断的能力
3、助幼儿认识生活中的一些常见的标志，主要认识：当心触电当心中毒禁止烟火
4、懂得基本的安全知识知道发生火灾以后简单的自救方法，提高自我保护意识
活动准备：
1、多媒体课件一套
2、安全标志图片一套
3、挂图四幅
4、布置好“安全图片展览”
活动过程：
1、开始部分：多媒体课件会说话的标志导入课题
师：小朋友刚才谁在说话，提醒我们注意安全（安全标志）
在我们生活的周围有许多这样的标志时刻提醒我们注意安全，所以需要我们去认识它，小朋友看它来了（屏幕出现标志娃娃：小朋友们好！我是标志娃娃，今天我带来了好多的朋友，它们都藏在活动室里，你们能找到它们和它们做好朋友吗？）
老师和你们一起找，你能告诉老师你是在什么地方找到的吗？是在小椅子上面还是下面找到的？
2、基本部分：认识安全标志
师：小朋友我们坐下来和你的标志朋友说说悄悄话，看他叫什么？
提醒我们怎么做？也可以把你标志朋友的名字告诉你的好朋友。家互相说一说。动脑筋想一想。（小朋友自由讨论一分钟）现在老师请小朋友把你的标志朋友介绍给家，让家都来认识他（请三个小朋友上来介绍自己的标志朋友）这么多小朋友都想上来介绍你的朋友，这样吧请家也把你的标志朋友送到磁力板上，老师和你们一起来认识。老师有一个小小的要求：请把颜色一样，形状一样的标志朋友放到一排，如果有两个一样的我们只留下一个就可以了。（老师和幼儿一起来认识安全标志）
小朋友看标志娃娃也把标志朋友请到屏幕上来了，刚才有几个标志娃娃来晚了，我们没有认识过，你能找到吗？（幼儿寻找，老师操作多媒体找出三个标志：当心触电当心中毒禁止烟火）
当心触电：警示我们这里有电，危险，告诉我们小朋友不要用手摸更不能进去玩，要噪这个地方。
当心中毒：提醒我们这里的物品有剧毒，千万不能用手去摸。
禁止烟火：告诉我们这里堆放的物品都是易燃物品，禁止在这里点火，抽烟，放鞭炮。否则会发生火灾。
小朋友，火灾可怕吗？无情的火能吞掉一座座房屋，让人们无家可归，火还能吞没一片片森林，让动物没有了自己的家园，火还能烧死人和动物，让我们感受痛苦，所以火灾太可怕了。小朋友，万一我们身边发生火灾我们该怎么办呀？（幼儿自由回答）老师这里有几个问题请小朋友思考：如果我们身边发生小火，该怎么办？（用水扑灭用脚踩灭用厚的东西压灭）万一小火变成了火该怎么办呀？（立即告诉人，打火警电话119等）如果放生火灾以后我们被困在屋子里该怎么办？（幼儿自由回答）（用湿毛巾湿衣服把门缝堵住不让浓烟进屋子，然后打开窗户，拿出最鲜艳的衣服声呼喊：救命呀！人们听到喊声就会来就你。我们看屏幕上的朋友是怎么做的？（出示屏幕让幼儿模仿用湿布堵住嘴弯腰逃离火场的办法）
今天老师和小朋友认识了这么多的安全标志。还知道了发生火灾以后怎么办？我们不仅保护了自己而且还要学会助别人。这里有几幅画很多有危险的地方都没有安全标志。我们给它贴上安全标志，这样别人走到这里就知道该怎么做了。（幼儿分成4组给设计好的场景贴安全标志，最后老师带领幼儿总结讲评）
3、结束部分：参观安全图片展览
今天小朋友表现的都很棒，以后小朋友*时要注意观察你生活的周围还有那些标志，提醒我们该怎样做？我们这里还有一个标志图片展览，老师带你们去参观一下，以后我们也要做小小设计师，来设计更多的标志。
活动目标：
1、了解煤气的作用和危险性，知道人在煤气中毒时，会产生的一些生理反应。
2、知道在发生危险时，如何解救自己的方法。
活动准备：
1、煤气灶、煤气桶相关的图片
2、关于一些煤气发生的事故录象
活动过程：
一、认识煤气灶、煤气桶，了解煤气的用处。
1、出示煤气灶和煤气桶的图片，提问：这是什么？你们家使用煤气吗？你们家的煤气是从哪里来的？煤气有什么用？
2、教师进行简单的小结：我们家用的煤气有两种，一种是管道煤气，一种是煤气桶。
它们给我们带来了许多方便，能烧水、烧饭、烧菜
二、观看录象与图片，了解煤气的危险性。
师：煤气的用处很多，可是如果不正确的使用煤气，煤气也会给我们带来许多危害，你们知道会有什么危害吗？
幼：会爆炸
师：Cici老师这边有一些图片和视频，我们一起来看看，不正确使用煤气会带来怎么样的危害。
（展示有关图片或相关的报道，使幼儿初步了解在哪些情况下，会发生漏气或爆炸事故。）
师：从这些图片中你们看到了什么？
幼：爆炸了
幼：房子被炸坏了
幼：小朋友受伤了
（引导幼儿结合日常生活经验谈谈煤气造成的危险性有哪些？）
教师总结：不正确使用煤气会引起煤气爆炸，还会引起煤气中毒，小朋友在家的时候不要乱碰煤气开关，不要自行打开煤气灶！
三、组织幼儿讨论并观看视频，知道安全使用煤气的方法以及发生以外后的自救方法。
1、怎样安全使用煤气。
2、怎样知道漏气了？如何辨别呢？
3、我们人体吸进了这些有毒的会有哪些反映呢？
教师小结：遇到煤气泄漏时，不能在充满煤气的房间里打电话报警，这样容易引起爆炸，第一件事情就是告诉爸爸妈妈，打开窗户通风，然后把毛巾浸湿捂住口鼻，请爸爸妈妈关掉煤气阀门，如果遇到有人中毒了要打电话报警求救！
四、教师结合幼儿的具体情况，重点讲解几个问题。
1、当**在厨房使用煤气烹饪时，小朋友尽量不要到厨房。
2、小朋友在家中，不要自己随便动煤气灶的开关。
3、如果闻到异味，要及时提醒爸爸妈妈。
班会主题：
珍爱生命，安全第一。
班会目标：
1.培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
2.增长基本的安全自护知识，提高避险抗灾能力。
班会重点：
掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
班会过程：
一、导入：
同学们，我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学*、爱劳动，是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。因此，学*安全知识，保证自身安全是很重要的。
二、生活中存在的安全隐患。（可请学生列举一些现象）
1.学生**、集体活动、课间活动的安全隐患。
案例：11月22日是柬埔寨为期三天传统送水节的最后一天，全国各地约有300万人涌向金边观看在王宫前的洞里萨河上举行的龙舟大赛以及在金边钻石岛等地的庆祝活动。晚大批民众涌向金边钻石岛参加庆祝活动。当地时间22日23时左右，由于游人太多，金边市区连接钻石岛的一座桥产生晃动，引起人们恐慌，导致相互拥挤踩踏，*百人被当场踩死，另外数百名伤者被送往金边甘密等医院救治，其中不少伤者因伤势过重救治无效死亡，目前为止已造成345人遇难。
2.学生饮食、就餐的安全隐患。
蛟河市漂河22中3名学生9月20日晚食物中毒，1人死亡，另外两人在吉林市一家医院救治。医院主治医生认为，中毒原因可能是学生在校外小摊上吃的烤火腿肠和鸡排、鸡头等东西引起的，怀疑是肉毒杆菌。
3.学生交通安全隐患。
据统计，2006年，世界交通事故死亡人数达50万人，其中中小学生占了10万多。而我国交通事故死亡人数则无法谦虚地排在了世界第一。我国每年交通事故死亡人数都在10万多人，*均每天死亡达300人
三、学生**、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1.不要因为赶时间而奔跑。
2.整队走时要与同学保持一定距离。
3.走路时不要将手放在兜里。
集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
四、课间活动应当注意什么？
1.室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
2.活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
3.活动的方式要简便易行，如做做操等。
4.活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、学生饮食、就餐的安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。
禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。
四、交通安全注意事项
行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。
乘坐公交车注意事项：
1.车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。
2.乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。
3.注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老若病残让座等。
五、消防安全知识
1、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。
2、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。
3、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
六、防汛安全知识
1、遇到雷雨天气，在室内要自我保护：关闭门窗、电视机、计算机、电风扇等电器设备开关不要靠*水管、暖气片、煤气管、避雷针引下线等建筑物内的裸露金属物，不要在电灯灯头下洗头，不要停留在屋(楼)顶上。
2、在野外遇到雷雨天气，尽量不要在雷雨中行走，避雨时不要躲进孤独的小屋里或躲进独树下、电线杆、高压线旁。
3、在雷雨天气不宜站在高坡上、不宜在湖中划船或游泳。
七、其他校园安全的注意事项：
1.如何正确对待老师的批评，甚至误解？
敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。
2.你与同学发生矛盾怎么办？
自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。
3.当自己感到身体不适时，怎么办？
及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，作到警钟长鸣！
【活动目标】
1、了解电的用途，明白安全用电不会发生危险。
2、经过辨析活动，了解安全使用电器的基础知识。
3、增强自我保护意识。
【活动准备】
电线一段、插座一个、“电”的标志一个。
【活动过程】
1、在教师提问的基础上，初步了解电器的用途：
(1)在我们日常生活中，有许多电器产品，你明白哪些电器呢?它们有什么作用?
(2)这些电器给我们生活带来了许多的方便，可是这些电器要工作，都离不开什么呢?
(3)你明白电从哪里来?
(4)教师小结：电给我们人类带来了许多方便，我们的生活再也离不开它了。它是我们的好朋友，但这位电朋友有时候也会发脾气伤人的。
2、出示电线，向幼儿介绍有关知识。
(1)这是什么?你在哪里见过?仔细看看里面和外面有什么不一样的地方?
(2)教师介绍：这是电线，里面是铜线，会导电。外面是塑料，包裹着铜线，是保护层，我们抓在手里没有电。可是塑料坏了，我们就会碰到电，发生危险。
3、组织幼儿讨论：
(1)如果你们家的电线破了，怎样办?(用专用胶布包裹)
(2)如果你看见电线断落在路上，应当怎样办?(绕过去)
4、出示插座，向幼儿介绍有关知识。
(1)这是什么?它有什么用?
(2)教师介绍：这是插座，里面有铜丝或铜片，能够导电，外面是塑料做的盒子，是保护层。如果将手伸进去，就会碰到铜片，电就会传到人的身上，发生危险。除了人和铜会导电，水也会导电，所以小朋友不能用潮湿的手接电源。
(3)出示“电”的标志，让幼儿认识，并明白看见“电”的标志就要提高警惕，注意安全。
一、活动目标：
1、让学生明白交通的重要性，珍爱自己的生命。
2、让学生了解更多的交通知识。
3、培养学生自我保护的意识和能力，懂得人活着就肩负着一种责任和义务。
二、活动准备：
1、确定主持人两名；
2、准备几组图片、一段录音；
3、剪接有关交通事故的案例的录像；
4、拍摄本校学生放学时过马路的录像；
5、让学生搜集有关安全方面的资料。
三、活动形式：
观看录像、知识竞赛、小品、谈感受等。
四、活动流程：
第一部分：辛勤哺育，让生命之源不竭
主持人甲乙（合）：老师同学们下午好！四年1班“珍爱生命，安全第一”主题班会现在开始。
主持人甲：人，最宝贵的是生命。生命对每个人都只有一次。
主持人乙：那么，人的生命是怎样来的？你关注过这个陌生又熟悉的生命吗？
1、课件展期示——
⑴母亲十月怀胎期间的图片。
⑵婴幼儿从小到大成长片段的图片。
⑶公园里孩子们自由欢乐的画面。
⑷一个家庭团聚的幸福的画面。
2、学生根据调查，结合画面，畅谈对生命的感受。
主持人甲：从这一系列图片中，我们了解到一个人的成长过程，无不浸透母亲十月怀胎的辛苦，父母养育子女的辛劳。我们还特意采访了几位家长，请听听他们对养儿育女的感受吧！
3、播放采访学生家长的录音。
主持人乙：听了以上几位家长的倾诉，此时你是否想到了自己的父母呢？（小组讨论并交流）
主持人甲：是啊，可怜天下父母心！在我们的成长过程中，父母为我们倾注了多少心血，才使得我们的生命之树根深苗壮！现在，让我们一起朗诵——《生命如此美丽》，让我们再次感受生命的神奇与美丽。（课件播放配乐）
第二部分：珍爱生命，安全第一
主持人甲：每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙：总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永远消失。
主持人甲：可身边一幕幕由于不注意交通安全而发生的人生悲剧，触目惊心。
主持人乙：不信，请看录像：
1、《偷骑摩托酿惨祸》：20xx年10月12日晚上，山西省境内发生一起交通肇事案。某中学高二学生周庆国骑摩托车撞到一辆运煤大卡车，年仅十五岁的周庆国当场死亡。交通事故责任认定书认定周庆国是未成年人，又无证驾驶摩托车，并且没有按规定戴头盔，应负事故的全部责任，此案被定性为重大交通事故。
2、《马路上的悲剧》：深圳市一小学生陈洋于1999年5月24日下午放学回家时，其父母单位的班车接了学生后在半路上发生了一些故障，于是陈洋和同学们一起下了车，后来司机在等人来修车，同学们就自己回家了。陈洋和一个同学结伴回家，路上要经过几个路口，经过春风路口时，陈洋被后面的一辆轿车撞倒在地。出事后，司机紧急将陈洋送到附*医院，其父母随后又将其送到更大的医院，可这一切都无法挽回陈洋的生命，第二天陈洋便离开了这个世界。可是对于他父母更大的打击还在后面。由于陈洋当时是在机动车道上行走，没有做到各行其道，所以交警判定他要负事故的主要责任，司机负次要责任。
3、《乘车上学》：青岛市学生小明，有一天约了同学霍亮一起乘坐112路公共汽车去上学。在车上，小明拿出新买的文具盒给霍亮看，谁知顽皮的霍亮竟一把抢过小明的文具盒，然后向车厢的前部跑去，还作出动作要把小明的文具盒扔出窗外。小明急了，双手离开扶手，踉踉跄跄的冲过去要抢回自己的文具盒。可就在这时令人震惊的一幕发生了。由于前方有人突然横穿马路，司机猛地踩了急刹车，巨大的惯性使小明站立不住而跌倒，头重重地撞在坚硬的门杆上，当场昏迷了过去。由于伤势过重，小明抢救无效死亡，巨大的悲痛留给了他的母亲。
主持人甲：生命只有一次，不知同学们看了以上这些惨剧后，你有什么感想，受到哪些启示？是不是已经感觉到了“珍惜生命，安全第一”是一生当中最重要的一次选择？（学生自由讨论、发言）
主持人乙：看了以上录像，听了同学们的发言，我们都知道了不注意交通安全便会酿成无法挽回的苦果、惨剧，而我们学校周围的道路环境却又非常复杂，稍不注意就会酿成大祸。那我们同学过马路的情况又是怎样的呢？请看大屏幕《放学过马路剪影》：
镜头一：本校的学生放学了，同学们纷纷走大马路边上准备过马路回家，这个地方没有红绿灯，来往车辆速度很快，同学们趁着车辆较少时从人行道穿过，可是很快又会有车辆飞速地行使过来，同学们只好停下等车辆在眼前过了之后才过。同学们在这车流中显得非常单薄，也很危险。
镜头二：放学后，几位家长各骑一辆摩托车，前后共载3-5个学生，他们边骑车，边聊天；一些同学走在马路中间、有的在路中追逐、有的三五个人搭肩勾手，路上车来车往……
主持人甲：同学们，看完以上录像和小品，你又有何感想，有何启示呢？
主持人乙：据有关数据显示，中小学生发生车祸的比例正在不断的提升，而且局有关部门统计，现在车祸已经成为导致中小学生死亡的第一杀手，下面再让我们从一组数据中来感受一下车祸的残酷无情。
课件展示：20xx年，我国道路交通事故616971起，因道路交通事故死亡93853人，因道路交通事故受伤418721人，因道路交通事故直接经济损失26.7亿元，*均每天发生交通事故1690起，每天有257人死于各类交通事故，*均每5分钟便有一人死于车轮下。
主持人甲：据统计这种趋势越来越严重，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，*均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。
主持人乙：这是个多么可怕的数字！我们如果缺少应有的警惕，危险可能就在那一瞬间。
第三部分：安全知识，永记在心
主持人甲：血的教训，血的不幸，难道这些不值得我们去注意安全吗？
主持人乙：我们必须要学会自救自护，下面我们进入第三个环节——安全知识竞赛。
（大屏幕出示竞赛规则）
主持人甲：宣读竞赛规则：竞赛题有必答题、抢答题和风险题三类，同组同学可发挥小组合作精神，随时进行补充。（略）
主持人甲：看来大家掌握的安全知识还真不少呢！
主持人乙：我们俩可真是受益匪浅呢！
主持人甲：可光说不练假把式，纸上谈兵可不行。
主持人乙：对，别的危险出现时，怎么办？。
主持人甲：那我们就进入下一个环节吧！
第四部分：牢记责任，让生命焕发光彩
1、模拟表演。故事情景：一群快乐的小学生在上学的路上，不小心碰到一根带电的电线，怎么办呢？在这危急关头，孩子们用自己的聪明智慧解决了问题，保护了自己。（急救办法：用木棍将触电者挑开。要注意，不能用手直接去拉触电者的身体，以免传电。）
2、小品：当我独自在家时-------（剧情略）
（有叙述、有表演）
第五部分：我收获我成长
主持人甲：同学们还真有自己的妙计呀！哎，光我们自己说可真有点没意思了。
主持人乙：对呀！我想在坐的老师一定会有更多的高招！
主持人甲：那我们就不如都当回小记者，请老师们教我们一招吧！
主持人乙：同学们，还等什么？现场采访开始吧！
————现场采访老师
（当小记者请教老师们的高招）
主持人甲：通过采访，你又知道了哪些自救自护本领？
主持人乙：让我们进入下一个环节。请谈一谈你的收获吧！
(同学们争先恐后地交流自己的收获)
主持人甲：安全、安全，我们不能开玩笑！
主持人乙：安全、安全，我们的生活才会幸福美满！
主持人甲乙（合）：最后，让我们齐声高喊：珍惜生命，路在脚下，安全在我心中！
主持人甲：同学们，现在我们有请我们的辅导员做总结，掌声欢迎！
（辅导员做总结）（略）
主持人甲：六、六中队“珍爱生命安全第一”主题班会——
合：到此结束！谢谢大家！
第六部分：课后延伸
1、以“珍爱生命，安全第一”为主题，出一期手抄报；
2、创编2-4则“珍爱生命，安全第一”为主题的广告词。
