国家在实行节能减排的政策,宜昌在实施三城联创,而我们,未来世界的主流,在尽自己微薄的力量向人们宣传节能减排。这些最终的目的只有一个就是让世界空气更加清新,天空更加蔚蓝。
周日上午,经过充分的准备,我们青年志愿者的活动开始了。这次活动比我原来想的有益多了。本以为很多人会对我们“苦口婆心”、“不顾一屑”,但事实却让我欣慰。
通过这次活动,我很明显的感觉到老人们更加关注节约,其中给我印象最深的就是那位一中老校友。当我与同伴在寻找目标时,他主动问我们在开展什么活动。我们很高兴地给他讲解,同时,与他一同的爷爷奶奶很认真的听,不时点着头。我笑了,因为我觉得我们的力量起了作用。当做调查问卷时,这位老校友与一同来的老人们讨论起来,这时,我看到我身旁的老师也甜甜的笑了。也许是刚步入独立生活,青年人节约的意识还远不及老人,但我想通过这次活动,他们今后会做得更好。
尽管可能会招来别人异样的眼光,或是无情的一句“没时间”,或是误以为我们是推销员,这些都不要紧,因为可能这种活动对于大众还有些陌生,但今后我们会更加努力,带动大家节能减排,用自己认真的态度去感染更多的人。
从加入志愿者到现在,我感受到它的光荣。它不在乎别人是否都知道,只要别人感觉到了,同时也做了就满足了。在今后的各种活动中,我仍然会积极参加,为国家献自己的一份力量,也许我只是一滴微不足道的水滴,但一滴滴聚起来就会变成汹涌澎湃的大海!冲刷尽所有的乱排乱用!
11月30日下午,我们预备班的小记者们一起到梦清园环保主题公园进行参观和微环保活动。这次活动的目的是“增强小记者的环境保护意识,增进不同校区同学间的相互交流和学*,培养动手能力、创新能力以及社会责任心。”
大约2点左右,我们就到达了梦清园。由高年级的.小记者带领我们先参观展览馆,展览馆里主要是讲述怎样治理苏州河的。后来,我们又去了绘画区,让小记者们发挥想象,现场画一幅以环保为主题的画,同学们都画得非常有创意。然后我们去手工区,老师让我们三个人一组,看哪个组搭建的空瓶子最高,哪个组就赢了。接着,我们又去了捐赠区,我们捐赠的是我小时候穿的旧衣服和旧裤子。最后,我们去了易物区和倡议区。
通过这次微环保大行动,我知道了我们应该爱护环境,从我做起,让地球变得更加美丽!
真是非常有意义的一次环保活动呀!
那是去年的一个暑假,因为学校的要求,我参加了社区实践活动。活动的第二天,我们进行的活动主题是“我是环保小卫士”。我们分成宣传组、调查组和清卫组,每个组确定了活动目标,然后大家就出发了。
我参加的是宣传组,我们的任务是去社区的马路上宣传环保标语,发环保传单。那天,太阳热得像个大火球。我们很快就满头大汗,但是我们还是没有停止脚步。接下来是发传单了,这对我可真是件难事。别看我在家里说话很大声,可是叫我去给不认识的人发传单可真难为情。我看到有一个老爷爷,犹豫了好久,才怯生生地跑过去,低着头结结巴巴地说:“请看一下……这张……环保宣传单。”然后飞也似的逃走了。发了几张,我的胆子渐渐大了起来,我在发传单的时候还向社区的人们宣传环保的重要性,要大家在*时的生活中保护环境。听了我的话,那些叔叔阿姨都夸我们是懂事的好孩子,我的心里甜蜜蜜的。
那天,虽然我们做的事很小,但是我觉得意义很大。我相信,只要我们每个人都能做到保护环境,我们的地球会更美丽。
地球,人类的母亲,是生命的摇篮,为人类付出而不求回报。她怀的是没有遗憾的人生。男人就应该好好照顾妈妈?而地球,现在的情况却恰恰相反:人类肆无忌惮地剥削地球带来的“财富”?矿产资源:人类无限制地滥用各种化学物质,使各种可再生资源无法再生。此外,世界人口日益增加,人类活动的范围越来越小.如果有一天,地球被人类毁灭了,人类就没有立足之地了!所以,从现在开始,大家都要坚持“保护环境,从我做起”的原则。因此,我为自己制定了一个“环保计划”:
首先,我们必须节约水、电和煤气
第二,我们应该多种花草树木,并爱护它们
第三,不乱扔垃圾,不随地吐痰
第四,不要乱扔垃圾,也不要从大楼里倒污水
第五.不要向河中扔垃圾、吐痰或排放生活污水
第六.当你看到别人乱扔垃圾和随地吐痰时,你应该立即停止
第七、看到地上的垃圾要自觉捡起来。
如果我遵循以上规则,我的周围会很明亮。如果世界上每个人都这样做,我们的明天会更好!
我们小区是一个没有物业的小区。去年春天社区招聘小区环保志愿者时我就报名成为社区一名小志愿者了。我这个小志愿者可不是徒有虚名的,每逢双休日我都要在小区做一些有利于环保的事。今天就说说我做的最有意义的一件事吧。
去年夏天,我们在学校上了一节环保知识课,其中废电池的危害让我很触动的,在小区里我经常看见大妈们把废电池的扔进垃圾池,做为环保志愿者就有义务维护小区里的环境。于是我就把我要在小区里每个单元楼放“废电池回收桶”的想法告诉了爷爷,我的这一想法也得到了爷爷的支持。于是,我和爷爷整理出家里的废旧品到废品收购站换回了十五个小铁桶,分别把这些小铁桶上写上“废电池回收桶”,放在小区每一个单元楼的明显的位置。一个月过去了,我们发现每个小铁桶里都放了不少废电池,我又到社区居委会告诉高阿姨让她帮助联系统一回收站定期来小区把这些废电池带走。高阿姨很高兴的对我说:“别看你人小,可给小区办了个大好事,居民们都夸你哪!”。
提起环保,我知道同学们一定有许多知识和方法,刚好,我要去参加一个环保宣传活动,这次活动的主题是:关爱家园,从我做起。
今天下着蒙蒙细雨,但是仍然阻挡不住我们宣传环保的热情。
一来到活动现场,大哥哥大姐姐们就让我们在纸片上写下自己的心愿,并贴在心愿墙上,墙上贴满了花花绿绿的小纸条,上面写着许多小朋友及大人们的环保心愿。我在一张蓝色的小纸片上写着:希望小鸟们都有自己美丽的家园。因为人类不断砍伐树木,使鸟儿无家可归了,所以我希望人类要保护环境,让可爱的鸟儿们都有自己的家园。
活动开始了,各位小画家们都拿起手中的画笔,在洁白的T恤衫上画出了自己的杰作,有些同学画了蓝天、绿树、小鸟、清澈的湖水,而我呢,非常与众不同,我画的是遭人类破坏的自然环境:被垃圾污染过的河水变成黑色了、树林被人类砍光了、工厂排放出的污气把空气污染了、小鸟因没有家园而在哭泣、小草都变成黄色再也没有生机了……。
我们画的画让工商大学的学子们穿上,并向路人宣传要保护环境。
主持人向我们提出一些关于环保的问题,我可是很踊跃的,得到了好几份小礼品,主持人的最后一句话让我记忆犹新:参加我们这次活动的人都得到了礼物,虽然有些不是物质上的礼物,但是也学到了一些环保知识,那是多么宝贵的精神财富啊!
在最后,让我意想不到的是我还跟著名漫画家华君武的儿子华方方见了面,他也是一个著名漫画家,经过他爸爸的熏陶,成为了弘扬民族文化的爱国画家。我听了他的精彩讲座,并有幸得到了华君武和华方方亲笔签名的书,更让我难忘的是:我还跟他留了个影。
最后,我再告诉大家一个关于环保的小知识:6月5日是国际环保日,今年的国际环保主题是:冰川消融。
真是一次难忘的环保活动啊。
任何生命离不开水,谁是生命之源,可谁知道吗?
清澈见底的小溪很美丽,可因农药的污染,使它不再清澈,不再美丽。打过农药的蔬菜,虽然长得好,可是吃前必须用清水冲洗。这样,多少水会白白流走。难道真的等到没有水的那一天,你们才知道节约吗?
昔日,波涛汹涌,却又很美丽、很热闹的大海,却因为污水的来到,垃圾的来到变得臭气冲天。鱼虾不见了,海龟不见了,飞翔的鸟儿不见了,昔日的热闹不见。只剩下——垃圾漂在海面上。难道真的要到没有水的那一天,你们才知道节约嘛?
夏天,孩子们你对着我,我对着你在玩水枪。多少水,因为他们一时的欢乐而白白流去了。这些水,可以救助多少缺水地区的人们啊!难道真的要到没有水的那一天,你们才知道节约吗?
人们为了更发达,更强大。这些化学实验会污染多少的水啊!终有一天,没有水了,你们才会反省自己的过错。
还有些人,为了图一己之利,竟在大家共同饮用的水中动手动脚。这会使多少清澈的水受到污染。难道真的要到没有水的那一天,你们才知道节约嘛?让我们厉行节约,反对浪费。不要让世界上的最后一滴水成为人类的眼泪。
国家在实行节能减排的政策,宜昌在实施三城联创,而我们,未来世界的主流,在尽自己微薄的力量向人们宣传节能减排。这些最终的目的'只有一个就是让世界空气更加清新,天空更加蔚蓝。
周日上午,经过充分的准备,我们青年志愿者的活动开始了。这次活动比我原来想的有益多了。本以为很多人会对我们“苦口婆心”、“不顾一屑”,但事实却让我欣慰。
通过这次活动,我很明显的感觉到老人们更加关注节约,其中给我印象最深的就是那位一中老校友。当我与同伴在寻找目标时,他主动问我们在开展什么活动。我们很高兴地给他讲解,同时,与他一同的爷爷奶奶很认真的听,不时点着头。我笑了,因为我觉得我们的力量起了作用。当做调查问卷时,这位老校友与一同来的老人们讨论起来,这时,我看到我身旁的老师也甜甜的笑了。也许是刚步入独立生活,青年人节约的意识还远不及老人,但我想通过这次活动,他们今后会做得更好。
尽管可能会招来别人异样的眼光,或是无情的一句“没时间”,或是误以为我们是推销员,这些都不要紧,因为可能这种活动对于大众还有些陌生,但今后我们会更加努力,带动大家节能减排,用自己认真的态度去感染更多的人。
从加入志愿者到现在,我感受到它的光荣。它不在乎别人是否都知道,只要别人感觉到了,同时也做了就满足了。在今后的各种活动中,我仍然会积极参加,为国家献自己的一份力量,也许我只是一滴微不足道的水滴,但一滴滴聚起来就会变成汹涌澎湃的大海!冲刷尽所有的乱排乱用!
春天来了,燕子从南方飞回来了,小鱼从水底游上来了,它们开始活跃起来了。
一天下午,小燕子飞着飞着,感到很累,想到河边喝点水。这时,小鱼看到小燕子有气无力的样子,便问:“燕姐姐,你今天怎么了,一点精神也没有?”小燕子回答说:“天空中烟雾弥漫,连太阳都看不见了,空气的气味太呛人了,我们呼吸都感到很困难,实在飞不动了。”“那是为什么?”小鱼问。小燕子告诉小鱼说:“这里本来是一片绿草地,还有绿树成荫,空气特别清新。自从这里建了化工厂,成天成夜排放浓烟,空气就被污染成这个样子了。”
这时,小鱼叹了一口气说:“我们的情形跟你们差不多。你看看,水面上包装盒、塑料袋……数不胜数,水的味道变得臭气熏天,喝了这样的水,我们经常闹肚子。”这时,另外一条小鱼含着眼泪插话:“前几天还死了几个姐妹呢!”小燕子听了以后非常伤心,也很愤怒,“那一定是化工厂排出的毒水害了大家!”
小鱼和小燕子们商量了一个对策:给环保局写意见书,要他们重视环境保护,赶快治理好污水、浓烟的排放。
二十一世纪的一天,我早早的进入了梦乡,我来到了二十二世纪。这里可真脏!废塑料满天飞,到处都是纸削.人们随地吐痰,乱砍伐树木。还随时可能发生沙尘暴。
一天我和伙伴们一起玩,沙尘暴突然袭来。顿时,飞沙走石,遮天闭日。我的眼睛无法睁开,看不见路。这时一个人把我带到了一个飞船里,他说:“我叫哈哈里特,是从美丽乡来的,”“丽乡?那是什么地方?”我疑惑地部道。“美丽乡是水星上的一个国家,我带你去看看吧。”哈哈里特说,转眼间就到了美丽乡。
哇!这里可真美!到处都是美丽的鲜花和嫩绿的小草。空气新鲜而湿润,还带着花香。我深吸了一口,被陶醉了,看呀!小鱼在清晰见底的水里游来游去;小鸟在林中自由自在地飞翔;蝴蝶在花丛中翩翩起舞,一切都是那么美好。随后我到了哈哈里特的家,他向我介绍他的家人:“这是我的爸爸叫嘻嘻里特,这是我的妈妈叫嘻嘻里美,这是我的妹妹哈哈里美。”“你们好,我叫琦琦,”我自我介绍道。饭后我各哈哈里特、哈哈里美一起到花园里爬树、游泳、捉蝴蝶......天色越来越暗,我回到了自己的年代,还带回了一束雪儿花。
我们要环保,要文明,要科学,创建绿色奥运,人文奥运,科技奥运。
——环保活动工作总结通用10篇
*日,xx小学通过上一堂环保课,组织一次环保实践活动,写一篇环保调查报告等“三个一”系列教育活动,培养学生的环保意识,动员学生积极行动起来,从自身我做起,共建美丽家园。
一是上好一堂环境保护课,增强环保意识。
以生态文明建设和环境保护为主题,上好一节主题班会,通过大量数据和实例向学生展示人类盲目垦荒和破坏环境所带来的危害及付出的代价,让学生充分认识环境保护和生态文明建设的重要性和必要性,增强“绿水青山就是金山银山的”环保理念;发放环保宣传手册,让家长跟孩子一起学*环保知识,做孩子的榜样,“小手拉大手,共筑碧水蓝天”。
二是开展一次环保实践行动,保护美丽家园。
组织一次校园卫生大扫除,彻底清除校园及周边垃圾,塑料袋;从自身做起,拒绝购买垃圾食品,不喝饮料,不吃冰糕,不乱扔纸屑;做社区的环保志愿者,利用节假日帮助社区保洁员,清除墙壁、楼梯上的广告垃圾;外出游玩、野餐时不乱写、乱画,不乱扔垃圾,看到垃圾随手捡起,做环保小卫士,用实际行动保护环境。
三是写一篇环保调查报告,引发社会关注。
让学生利用节假日走出去,看一看周围的山水、了解一下附*的'工厂,调查它们在环保方面存在的问题,给周围的生态环境带来了怎样的危害;谈自己的看法、感想;写成调查报告,引发大家的关注,呼吁全社会共同关心、保护生态环境、爱护大自然;让环保意识在孩子幼小的心灵中生根发芽,从我做起,从现在做起,做环保的小卫士。
**市环保局在企业服务年活动中不走过场出实招按照“讲、树、促”教育活动要求扎实开展工环境保护各项工有了积极进展。
一、项目审批方面:除本市级审批外积极协调省市环保部门为我市审批项目33家审验排污许可证156家全部送证上门。其中位于我市岳村赵寨的河南和信建材有限公司是我国中西部最大煤矸石综合利用项目在环保审批过程中局成立专项服务组明确专人、自带车辆、协调省市、全程服务保证了项目的顺利审批。
二、帮助企业发展方面:为市工业污水处厂协调资金1000万元保证了污水处厂的顺利试运行。为2家造纸企业和岳村乔沟村争取上级环保专项补助资金190万元。
三、为企业解决困难方面:帮助24家耐材企业规范焦油废水暂存池解决焦油废水处利用难题;协调省放射源废源贮库对2家水泥厂钴、铯放射源进行贮消除企业安全隐患。
四、为企业答疑解询方面:今年以来12369环保热线共受投诉咨询387件全部处到位赢得了企业好评。
五、风建设方面:7月17日该局召开干部职工思想风中建设活动动员大会决定在全局中开展为期3个月的干部职工思想风中建设活动切实转变职能、转变风提高效能、提高素质加强服务型环保队伍建设为企业服务年活动创造新的载体
*年来,我校继续认真加强环保宣传教育工作,特别是注重加大了对环保工作的资金投入,绿化、美化、净化了校园环境,为我校争创绿色学校打下了良好的环境基础。我们主要做了以下工作:
一、认真加强对环保宣传教育工作的领导,确保环保宣传教育工作的顺利进行
今年来,学校领导认真重视加强学校的环保宣传教育工作,明确环保宣传教育的工作思路,增强环保宣传的`力量,切实加强了学校环保宣传教育工作的领导和资金投入,确保了环保宣传教育工作的顺利实施。
二、继续加强环保宣传教育工作,不断提高全校师生对环保工作的认识和环保知识水*
加强环境保护工作,必须提高全民族的环境意识、忧患意识和参与环境保护的自觉性,动员全社会的力量共同参与。学校为增强全校师生的环保意识,提高大家参与环保工作的积极性、自觉性和环保知识水*,采取多种形式抓好环境宣传教育。
1、坚持利用每周星期一早上的升旗总结对全校师生进行环境教育,学校团委会、学生会结合每周值周总结,针对学校环境卫生工作中存在的问题,对全校师生进行环境教育,要求大家爱护环境、爱护学校的花、草、树木,养成良好的卫生*惯,共同创造良好的教育教学工作环境。
2、积极开设环保专题讲座,提高学生的环保知识水*。为培养更多的环保工作人才,提高学生的环保知识水*,专门向学生传授有利改善环境的相关知识。同时,在生物、地理、数学课等教学活动中,科任教师还结合有关环保知识对学生进行环境教育,寓教于学,收到了良好的教育效果。
3、认真办好环保宣传专栏和环保图片展。上半年学校组织学生会举办了两期环保宣传板报
三、继续绿化、美化校园,创造良好的教育教学环境
学校投入大量的经费,进行校园绿化、美化工作,铺底硬化路面,使学校的校园环境得到进一步的改善。
四、搞好校园卫生,净化校园环境,继续开展创建“绿色学校”的各种活动
学校认真坚持一系列的清洁卫生扫除和检查评比制度,每天由专人负责检查,每天公布检查结果,每月评出内务管理先进班,每周星期五下午全校进行清洁大扫除。此外学校还积极组织青年志愿者上街打扫街道卫生,清洗绿道栏杆,清除白色污染,认真清除治理污染城市环境的“牛皮癣”,继续开展创建“绿色学校”的各项活动。 今后,我们将继续加强环境宣传教育工作和环境保护工作,大力开展“绿色学校”的各种活动,把学校环境建设得更加美好。
歇马九年制学校
20xx年6月
为了进一步提高学生的环境保护意识,我校于6月9日开展了环保系列主题活动,让孩子们懂得保护环境应从我做起、从现在做起、从身边小事做起,并且做到从校到家,把环保知识带回家,带给家长,带给更多人。主要开展了以下活动:
一、营造气氛,深入宣传
首先,学校开展环保知识竞赛、展板、环保画作比赛等形式让学生了解环保相关知识。其次,每个班充分利用班级黑板报阵地,宣传低碳生活的知识,让学生们更加透彻地了解自己身边有关环保的事情,让学生们动手去做。
二、重视校园环境卫生,齐抓绿化、美化、净化
师生坚持每天三清扫,人人都有自己的劳动小岗位,各位卫生区都有自己的保洁员,做到了责任划分明确、制度严格,有检查、有评比、有总结、有表扬。把芬芳赏目的植物带进教室,使得学生不出教室就可感受到植物带来的清新,让孩子有一个整洁卫生的学*环境。
三、认真组织形式多样的主题活动
我校举行以“节能有我、绿色共享”为主题的`系列主题活动引导全校学生了解环境保护的重要性,还通过展板、黑板报、校园广播等形式进行了宣传与教育。逐步树立绿色环保、爱护环境的意识,从小养成爱护环境的好*惯。
四、由班到校,由校到家,家校联合
我校也以各种形式向家长们宣传环保理念,提高家长们的环保意识,让家长在生活中也能做到爱护环境。在生活中给孩子们树立起榜样,让环保不是一句空口号,而是融入到每个人的生活之中。组织家长们参加环保知识大赛、观看爱护环境视频、和孩子们一起植树种花等活动,让家长了解学校良苦用心,更加明白环保的重要意义!
这一系列环保主题活动使同学们了解了环境保护的重要性,充分调动同学们的积极性,激发了他们自觉保护环境的决心;从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,为“创建绿色学校,共享绿色生活”而努力!
根据你厅《关于认真做好“六·五”世界环境日环保宣传工作的通知》精神,围绕“共建生态文明,共享绿色未来”的中国环境宣传主题,市委宣传部、市环保局组织开展了一系列内容丰富、形式多样、主题突出的纪念宣传活动。现将活动开展情况总结如下:
一、加强组织领导,全面安排部署。
为切实组织开展好今年的“六·五” 宣传活动,我局会同市委宣传部联合下发了《xx市开展“六·五”世界环境日宣传活动方案》,组织动员全市机关、企业、学校、社区开展了形式多样、富有实效的宣传活动,积极营造了全市创模的良好社会氛围。
二、围绕宣传主题,组织开展全市范围的环保宣传活动。
1、围绕主题,积极开展“6·5”世界环境日集中宣传活动。为了营造公众参与环境保护的良好社会氛围,6月5日,市环保局、市***、市旅游局等39个市直机关单位和全市40余所中小学校在xx市中心广场进行了集中宣传。活动紧紧围绕今年世界环境日 “共建生态文明,共享绿色未来”的中国主题,通过悬挂横幅、现场发放宣传资料、设立环保咨询台、展出宣传展板等活动,宣传了环境保护法律法规、低碳减排、我市生态文明建设等知识。市环保局监察支队举办的创模、环保知识现场问答活动吸引了过往群众,台前人头攒动,市民答题气氛活跃。此次宣传活动共悬挂横幅 50条、展板105块、发放宣传资料10000余份,设咨询台26个。市各中小学校的板报主题突出、内容丰富、形式新颖,各具特色,大力宣传低碳环保理念,表达共建生态家园的强烈愿望。四区及中心广场的宣传点均设置了危险废物回收箱,开展家庭危险废物的宣传和集中收集活动。有关省市领导亲临现场参加了宣传活动,我局也分四个组分赴四区三县宣传点指导开展宣传活动。xx市四区三县环境保护局均在辖区繁华地段开展了主题宣传活动。
各区县环保部门均根据安排,通过组织开展集中上街宣传、主题实践活动等多种形式,广泛动员社会各界人士参与宣传,关注环保,收到了良好的活动效果。如:城东区、城北区环保局组织辖区各学校和幼儿园开展了废旧物品环保小制作评展活动。大通县组织青海铝业股份有限公司青海分公司等5家企业团委和县环保局等3家县直机关团委8个代表队进行了环保主题知识竞赛;组织由全县各中小学推荐的18名中小学生,进行了以“人人讲环保,生活真美好”为主题的演讲比赛;组织全县各级团组织和青少年100余人,前往大通宝库察汗河自然保护区徒步旅行,感受绿色文明、践行低碳生活,并在察汗河自然保护区开展了签名和拾捡垃圾等活动。
2、开展企业环保宣传。xx市40余家重点企业结合单位实际,开展了一系列宣传活动,在企业广大职工中宣传节能环保知识。如:青海百河铝业有限公司、青海百通高纯材料开发有限公司、青海三江源水泥公司等企业在厂区内采取举办学*园地、宣传专栏、张贴环保标语、召开座谈会等多种形式,广泛开展以环境保护法规政策,企业污染治理和强化内部环境监管为重点的宣传活动,提高企业职工环保意识。
3、开展绿色社区宣传活动。各区县结合绿色社区创建工作,组织各社区通过在社区悬挂宣传横幅、张贴标语和黑板报、发放调查问卷等贴*群众、内涵丰富的宣传活动,宣传环保法律法规、节能减排和家庭危险废物等环保生活常识,引导社区居民养成良好的生活*惯,增强积极投身环保,共同创建美好家园的意识。
三、加强舆论宣传,营造浓厚的宣传氛围。
活动期间,我局在xx晚报开设了创模知识竞赛、“建设绿色xx,争创环保城市”的`环保宣传等专版。6月3日,召开了xx市环境保护新闻发布会。会上市环保局副局长张俊录同志介绍了20xx年xx市环境质量及环保工作状况,并回答记者提问。6月5 日起,xx市电视台新闻综合频道连续播出我市环保模范企业专题宣传片。同时,中国环境报、xx晚报、西海都市报等报刊也加强了新闻宣传,扩大了环境宣传的社会覆盖面,取得了良好的社会效果。
今后,我局将继续加大环境宣传教育力度,通过广泛深入的宣传活动,大力倡导低碳减排、绿色生活的环保理念,不断提高公众参与意识,使每一位市民成为环境保护的宣传者、实践者和推动者,切实营造良好的环境保护社会宣传氛围。
一、活动主题:
关爱校园,保护环境
二、活动对象:
长沙理工大学全体学生
三、活动地点:
长沙理工大学云塘校区(启动仪式:文化广场)
四、活动时间:
20xx年11月16日
五、主办单位:
校社团联合会
六、承办单位
环保志愿者协会、知行社、大禹之子协会、红帽子协会
七、活动具体安排:
1、前期安排:
①与各社团之间取得联系,商讨具体事宜及活动时间。
②各社团紧密配合,做好事前准备工作,为活动的顺利进行做好周密安排及后勤保障工作,协调各部门分工明确确保活动时顺利地进行。
③做好前期宣传工作,合理安排宣传工作,确保宣传工作的合理有效。
④举行启动仪式。在启动仪式上对此次活动作重点讲解,说明此次活动的重要性及其环保意义,并号召同学们积极参与环保行动,以亲身实践来支持环保事业。
⑤征集志愿者。此次活动庞大需要征集部分环保志愿者,征集方式有两种,一是启动仪式现场征集。有意愿的同学可以现场报名并参与此次环保活动。二是在活动进行中我们还会做一些适当的宣传,有意愿的同学可以在这个时候报名,直接参加活动。
⑥签名仪式。我们将在启动仪式现场号召同学们进行环保活动的签名,这不仅可以扩大活动的宣传,更能体现同学们支持并将参与环保活动的决心,也是我们大家高环保意识的一种表现。
⑦环保艺术品展。与此同时,我们将分别在汀香园和甘饴园门前广场进行环保艺术品展(利用一些可回收利用垃圾如饮料瓶,易拉罐和废旧纸张等,做成一些美观的艺术装饰品。)
⑧根据情况变化作一些必要的准备工作,为下一阶段活动的开展做好充分准备。
注:在此次活动中会有学校记者团,校报编辑人员进行跟踪报导。并有重要老师莅临指导。本次活动可能会载入校报。
2、中期安排:
具体开展节水活动,自行车的摆放活动,保护草地活动,义务清理校园垃圾活动。
3、后期安排:
①口头宣传。活动后期在校园一些广场及路口等人流量大的地点进行口头宣传。增强同学们环保意识,加深同学们对环保的印象,以使活动达到最大效果。
②发放宣传单。活动后期在一些重要路口安排一部分志愿者专门发放环保宣传单,以配合口头宣传增强活动成效。
③图片展。分别在汀香园和甘饴园门前广场进行图片展,此项图片展共有三栏。第一栏:在同时期对学校一些较干净的地方拍摄,制成一栏;第二栏:在同时期对学校一些不太卫生的地方制成一栏作为第一栏的比较;第三栏:在环保活动进行中,对环保人身体力行的劳动过程及劳动成果进行拍摄制成一栏,以从侧面彰显此次环保活动的成果。
④漫画展。分别在汀香园和甘饴园门前广场进行漫画展。此次活动展出的漫画将由社团内部自行设计,选出最优秀,最具有代表性的作品参展,以期达到预期效果。
⑤标语牌。我们将会把部分优秀漫画做成标语牌悬挂于人流量较大处的树上。这样既富有趣味性,又具有深刻教育意义。易吸引学生注意。
八、经费预算:
宣传单+报名单:1000X0.1=100
横幅:40X2=80
水性笔:30X2=60
垃圾袋:12
图片展:200X2=400
漫画展:15+10+50=75
标语牌:100
总经费:827
xx市环保局在企业服务年活动中,不走过场出实招,按照讲、树、促教育活动要求,扎实开展工作,环境保护各项工作有了积极进展。
一、项目审批方面:除本市级审批外,积极协调省市环保部门为我市审批项目33家,审验排污许可证156家,全部送证上门。其中位于我市岳村赵寨的河南和信建材有限公司,是我国中西部最大煤矸石综合利用项目,在环保审批过程中,局成立专项服务组,明确专人、自带车辆、协调省市、全程服务,保证了项目的顺利审批。
二、帮助企业发展方面:为市工业污水处理厂协调资金1000万元,保证了污水处理厂的顺利试运行。为2家造纸企业和岳村乔沟村争取上级环保专项补助资金190万元。
三、为企业解决困难方面:帮助24家耐材企业规范焦油废水暂存池,解决焦油废水处理利用难题;协调省放射源废源收贮库对2家水泥厂钴、铯放射源进行收贮,消除企业安全隐患。
四、为企业答疑解询方面:今年以来12369环保热线共受理投诉咨询387件,全部处理到位,赢得了企业好评。
五、作风建设方面:7月17日,该局召开干部职工思想作风集中建设活动动员大会,决定在全局集中开展为期3个月的干部职工思想作风集中建设活动,切实转变职能、转变作风,提高效能、提高素质,加强服务型环保队伍建设,为企业服务年活动创造新的载体。
通过主题班会活动,我们的校园环境正逐渐变美,师生的环保意识也在不断的提高,今后我们希望在原有基础上,进一步采用新的活动内容宣传方式动员全校师生参与环保活动中去。在爱我校园,爱绿护绿活动中,培养爱校情感,进一步提高环保意识,树立科学的可持续发展观,在动脑动手中,解决身边的问题,提高自身的综合素质。
主题班会总得来说很不错,前期的搜集资料,到今天的展示,都让我感受到你们是做了充分的准备。大家结合事例谈了如何保护环境,也制定了一些保护环境的措施。但是,有些同学对于自己的想法还持有保留,没有畅所欲言,我想在今后的班会中,大家应该尽情表现自己,表达自己的观点。
活动中,让学生明白绿色学校并非绿化学校,而是环境友善学校。通过班会让学生理解:节约资源必须从我做起,*时的点点滴滴中应注意减少污染,关注环境,关注生命,善待自然。
活动重点:让学生真正明确环境保护的重要性,感受人地协调必要性。
活动方法:把主动权交给学生,演讲,活动与表演相结合。在自由轻松的氛围中体验创办绿色学校的意义。
班会中同学们不仅收获了环保知识、增强他们的环保意识,更贵的是看到同学们良好的组织协调能力。老师并未提供更多的'资料,很大部分准备工作都是学生自行完成,班会的准备时间也并不充足,同学们的发言都是临场发挥,但是整个主题班会进行很顺利,也相当成功,我班全体同学的基本素质和能力非常值得肯定,同时这也和他们对班级的关心和热爱是分不开的。
保护环境,是我们国家的一项基本国策,是实施可持续发展战略的重要内容。创建绿色学校,开展绿色教育,是环境教育的途径,是学校开展素质教育的有效抓手。为此,我校专门成立了环境教育领导小组,以《全国环境宣传教育行动纲要》精神为指针,以环保教育课为主渠道,明确分工,强化责任,优化措施,把环境教育与绿色学校创建活动紧密结合,取得了阶段性成果:学生在创建绿色学校活动中能力得到了锻炼,知识得到了拓展,环保意识得到了增强,素质得到了全面提高。现把我校环保教育活动总结汇报如下:
一、营造浓厚的宣传氛围。
加强宣传教育是我们开展环保教育的主要途径,我校利用广播站、黑板报、手抄报、主题班会等形式开展系列宣传教育活动:如利用校园广播宣读环保知识,尤其结合乌什县当地环境状况宣传保护环境的重要性,使学生知道了我们的生存环境日趋恶劣;利用每周的第二课堂活动,开展以环保为主题的废旧物品改造活动,给学生以美的熏陶。
把学生亲手制作的艺术板块与美术、书法、手抄报在学校大厅展出,既美化了校园环境,又展示了学生成果。从而形成浓厚的环保宣传氛围,也使环保意识扎根在学生的脑海和心田。
二、建造优美的校园环境。
良好的校园环境是对学生进行环境教育的主要阵地,因此,我校注重加强校园文化建设,明确提出“校园无处不育人,校园无时不育人”的口号。为了保持校园优美的环境,我校开展了“弯弯腰”活动,要求每位学生每天捡一张废纸、一个塑料袋;开展护绿活动,让每位护绿小队队员认养一棵树、一盆花,每学期进行一次总评,评出若干名优秀护绿队员。
与此同时开展垃圾分类回收工作,在校内设立垃圾分类回收箱,把垃圾分为废纸、废电池、废塑料、不可回收垃圾等,并把回收的垃圾进行合理处理。良好的校园环境成为强有力的德育阵地,学生置身其中,耳濡目染,潜移默化。
三、形成立体的环保教育网络
1、课堂教学渗透教育。学校的任何一种教育活动只有与课堂教学相结合才有生命力,在环保教育中我们注重了课堂教学渗透教育。目前,我校的各科教学都能结合学科特点自觉地将环保教育根植于课堂教学中,从不同侧面和角度丰富学生的环保知识,了解人类及人类活动与环境的密切关系,引导学生树立新的资源观、环境观、人口观和价值观,初步懂得协调人类的发展与资源环境的关系,从而做到珍惜爱护每一滴水、每一片绿叶、每一寸土地。
2、团队活动集中教育。少先队的集中教育活动是环保教育的`重要环节。少先队定期开展以环保为主题的班队会,保证教育的一致性,并结合植树节、地球日、环境日等特殊环保节日集中开展大型的宣传教育活动。如在本学期开展了“保护环境从身边做起”的主题大队活动,开展“争当环保小卫士”活动,由政教处发出倡议,全校师生积极响应,每个学生都写出一份“争当环保小卫士”决心书,用实际行动美化环境,净化心灵,结合活动的开展,团委评选出40园环保小卫士带领其他学生在学校进行“弯弯腰、捡垃圾”的主题环保活动,利用校园广播、板报等大力宣传,从而增强了全体师生的环境意识。
3、家长学校延伸教育。为了进一步提高全民的环境意识,增强社会的共同责任感,我们把环保教育工作延伸到家长学校中,在家长学校工作会议上,学校有计划地就如何提高市民素质,增强环保意识做了专题讲座。并让每位学生把环保知识讲述给家长,共同参与学校和社会环保活动,共同开展家庭绿色行动和绿色消费活动,从而使学校教育与家庭教育有机地结合起来,促进了环境教育工作的开展,使环保活动成为全社会的共同目标。
四、取得了阶段性成果:
1、环境意识增强。在环境知识获得的基础上,引导学生从思想上、情感上重视环境、关心环境、爱护环境,进而形成对待环境的正确态度。在校环保队成立之初,我们对校环保队员进行环境意识调查,从调查结果显示,学生对环境的认识是模糊的,环境意识是淡薄的,他们只是被动地接受别人的观点。经过实践,学生的环境意识增强了。
2、环境行为到位。通过环境教育,使学生认识到环境保护是个长期行为,只有每个人的积极参与,我们生存的环境才有可能得到有效的保护。引导学生参与校内外环境活动,学生用自己的行为去证明自己是环保小卫士,做到全员参与、全程参与,养成不随地丢纸屑的好*惯。班班进行垃圾分类,把垃圾变卖后的钱积攒起来,进行爱心活动。学生对社会对他人有了责任感,更积极地参与了社区的环保行动。
通过全校师生的共同努力,目前我们已做到了“环境教育在学校,环境意识进家庭,环境行动到社会“。我们认为,孩子们既是“绿色教育“的受教育者,也是向**进行“绿色教育“的“小老师“,很多孩子回家成了建设“绿色家庭“的生力军。创建“绿色学校“是向全社会推广环境教育的一条捷径,我们完全可以通过一个孩子,带动一个家庭,影响一个社区。
一、活动背景
环境保护,南华争先。然而南华的校园环境并不理想,学生的环保意识也不高,各种不环保现象普遍存在。为帮助南华大学建设“绿色校园”,还南华学子一舒适的学*和生活环境。我校环保协会的校园系列环保活动在这金秋之季正式展开了。
二、活动目的及意义
1、美花广场,净化喷池。
2、让环保协会会员体验清洁工工作的艰辛。
3、宣传环保,提高南华学子的环保意识。让南华校园变得更美丽,从而使大家有一个舒适的学*和生活环境。
三、活动主题
净化校园环境,共建绿色校园。
四、活动时间和地点
活动地点:南华广场 (实际时间可能会因南华物业中心绿化清洁部或天气状况有所调整)
五、活动流程
(一)前期准备:
1、10月17日中午召开环保协会理事会会议,分配给各部门具体工作。
4、制作“爱护校园环境,请勿乱丢乱扔”的横幅一条。
(二)活动开展: (各小组工作同时进行)
1、领导小组:协调各组工作并督促会员认真工作。
2、环保宣传组:宣传环保知识,向路人发放环保宣传册;组织路人签订环保承诺书,并在活动结束后黏贴到展板上;拍摄活动现场。
3、清洁喷池组:自带扫把,下池和南华物业中心绿化清洁部工作人员一起打扫喷池。要求:认真负责,不留死角。不怕苦,不怕累。
4、广场打扫组:自带打扫工具,对南华广场及周边进行垃圾清理。 (活动开展要求:会员要对人有礼貌,对工作要认真负责,服从安排。参加活动的会员左手需系好绿丝带。)
(三)后期宣传与总结:
后期宣传:借助网络和媒体宣传。(由宣传部和组策部负责)
1、在南华大学BBS上发帖。
2、写新闻稿,联系校记者团,向校报投搞。
活动总结:
1、组织参加活动的会员每人写一份活动心得体会(要求1000字左右)。
2、召开环保协会活动总结大会,分析总结本次活动。好的方面作为下次活动的经验,不足之处则作为教训。
六、活动材料:
七、活动经费预算:
材料 数量 金额(单位:元) 注释 横幅
注意事项:因为活动时间在深秋,大家要注意防水防寒工作。
共青团南华大学委员会
南华大学学生社团联合会
环保协会
——学校环保教育活动方案通用10篇
一、活动目的
通过开展“争当校园环保小卫士”评选暨环保主题知识竞赛活动,让绿色环保理念在校园中得到进一步传播,培养青少年勤俭节约、节能低碳的良好*惯,形成爱护自然、保护环境的意识,从小树立“节约资源是美德、绿色低碳是涵养、保护环境是责任”的崇高理念。同时通过活动的开展,实现影响一个家庭,推动整个社会,进而形成全民关注环境、人人参与保护的良好社会氛围。
二、活动主题
“争当校园环保小卫士”
三、活动时间
20xx年4月1日—20xx年5月31日
四、活动范围
全校学生
五、领导小组
组长:
副组长:
成员:
六、活动须知
本次活动包括征文、知识竞赛和环保小卫士评选三项内容。
活动一:“放飞绿色梦想”环保主题征文活动。
以班级为单位组织开展,题目不限,文体不限;字数在600字以内;征文须提供纸质稿件一份,同时提供电子文稿,截至交稿时间4月18日。各班推荐2-3篇优秀作品,在学校内评比特、一、二等奖。学校从中推荐2-3篇优秀作品,参加市局评选,如果被选送省里评选,优秀作品省活动组委会将汇编出版。(附件一)。
活动二:环保主题知识竞赛。
以班级为单位,广泛发动,积极开展。参赛学生须收集、上交5斤或以上废旧报纸(最好是校园、班级、家里废旧纸),免费换取活动组委会统一设计制作的主题知识竞赛卡一枚,活动组委会将组织专人到各班级回收废旧报纸,并发放竞赛卡,参加5月9日的校级知识竞赛,同时可参加省里举行的环保主题知识竞赛。
活动三:“争当校园环保小卫士”评选活动。
以班级为单位,各参评班级推荐2名优秀学生(推荐学生须是上述两项活动的积极分子),参加评选。推荐学生须提交“校园环保小卫士”推荐表电子材料一份(附件二)
七、活动步骤
(一)组织发动阶段(20xx年3月)。制定活动方案、召开动员会,开展活动宣传。
(二)活动实施阶段(20xx年4月1日—20xx年5月31日)。广泛发动,认真组织,积极开展好三项活动。4月7日世界卫生日开展校园无纸屑签字活动。
(三)评选表彰阶段(20xx年5月)。对征文、知识竞赛及“环保小卫士”进行评选,对获奖作品及个人进行表彰。
八、奖项设置
(一)“放飞绿色梦想”环保主题征文一、二、三等奖若干名。
(二)环保主题知识竞赛一、二、三等奖若干名。
(三)全校环保小卫士32名。
(四)班级组织奖8名(活动一、活动二开展优秀班级)。
活动目标:
1、启发幼儿用绘画的形式表现对环境保护的希望,根据自己的想象绘制不乱扔垃圾、爱护环境的广告宣传画。
2、引导幼儿根据自己的想象勾画画面,并表现出简单的情节。
3、激发幼儿热爱环境、保护环境的情感。
活动准备:
画笔、纸张;脏、乱、差的环境图片
活动过程:
1、引导幼儿观看讨论图片,导入活动。
1)示脏、乱、差的环境图片,引导幼儿观察并说出:这个地方美吗?你愿意生活在这样的环境中吗?
2)讨论:这样的环境是怎样造成的?用什么方法让这里的人参与到保护环境的行动中?
2、引导幼儿说出自己对环境保护的希望。怎样做会让环境美丽?
3、引导幼儿根据自己的想象和对环境保护的理解选择自己喜欢的颜色构图,教师巡回指导。
4、作品评价:从构思、情节、颜色方面进行评价。
5、展览作品,请幼儿互相欣赏讲述画面内容。
活动目标
一、了解塑料袋对环境的污染及限塑令。
二、能用各种艺术形式装饰塑料袋。
三、培养幼儿的环保意识。
教学重点、难点
养成幼儿保护环境的意识,同时鼓励幼儿向周围的人宣传环保。
活动准备
各种塑料袋、水彩笔、剪刀、环境被破坏的图片、
活动过程
一、看一看,说一说
了解生活中常见的各种各样的塑料袋,说一说,是怎样玩塑料袋的
二、装饰塑料袋
鼓励幼儿用各种不同的艺术手法展开想象力,装饰塑料袋(做成风筝,做成小背心、在塑料袋上画画······)
三、展示介绍作品
幼儿展示自己的作品,介绍自己的作品,同伴间互相评一评。
四、了解“限塑令”
塑料袋的用途很多,可是它也污染环境,于是,国家颁布了“限塑令”。
五、环保小卫士
让幼儿说一说自己想为环保做什么事情。
学校是一个传播文化的特定学*场所,是学生获得知识和技能,培养情感和形成价值观,塑造品德和养成行为的重要场所。从环境保护的角度看,学校也被看作是一个环境问题的制造者,它随时随地对环境产生影响,因此有必要对学校进行环境管理和规划,以实现学校的可持续发展。
一、活动目的
通过本次能不仅能使教师和家长、幼儿的环保意识得以提高,幼儿园环境品质得到改善,而且还可通过幼儿带动家庭广泛地参与环保的行动。
二、活动小组
组长:汪玉娟
副组长:龚启艳邹文洁陈程
组员:全体教职工
三、活动时间
20xx年11月15日——20xx年11月19日
四、活动准备
1、环境宣传:横幅(绿色环保从我做起)、补齐园内相关标签
五、活动内容
1、杜绝“长明灯”现象。幼儿在外出活动的情况下必须关掉电灯。确保常用电灯、电扇开关上贴有“随手关灯”标签。
2、加强办公用电器的管理。要尽量减少计算机及音箱、打印机、复印机、传真机、饮水机等办公设备的待机时间,长时间不使用时应及时切断电源。下班时要切断办公室各类电器设备的电源,防止电资源无效流失。
3、加强用水设备的日常管理。及时更换老化的供水管线,严禁跑、冒、滴、漏,坚决避免长流水现象。水龙头应尽量开小,用完随手关闭。如果发现有水电设施设备失修现象,要及时报告总务处修理。确保常用水源周围有节约用水的常用标签。
4、加强用纸管理。文印室、各办公室所有白纸必须双面打印,双面打完后的废纸进废纸箱。各室必须自行制订办公用纸措施,节约消耗。
5、与团委合作开展捐献一张废纸,奉献一片爱心活动(已于10月29日结束)。
6、加强家长节能环保意识的管理。发放告家长书。
一、活动背景:
又是一个绚丽多彩的夏天,在这个生机勃勃,欣欣向荣的日子里,我们的工作也正如火如荼的进行着。
地球是人类居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,爱护大自然。我们要爱护每一片绿叶,爱护每一棵小草,爱护每一朵鲜花。爱护地球,保护环境,绿化校园,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学*,珍惜青春。
为了营造一个“安全、文明、卫生”的校园环境,我们协会联合系学生会生活部举办了校园环保活动。
二、活动目的:
提高我系卫生管理工作水*,培养在校大学生的环保意识,增进环保精神,全面提高我系学生的综合素质,清洁美化我们的校园,为我系同学营造良好的学*和生活环境。
三、活动地点:
我系卫生区。
四、活动对象:
计算机工程系青年志愿者协会成员和计算机工程系学生会成员、各班同学。
五、活动时间:
20xx年6月
六、活动内容:
1、积极为本次活动进行宣传,各个组织出版面进行宣传。
2、在我系卫生区设立环保小标语、警示牌,也可制作个性垃圾箱放置在各个卫生区。
3、由学生会召开各班学生代表交流会议,了解各班代表对校园卫生的看法,提高他们对环境卫生的重视程度,深入探讨进一步改进我系的卫生工作。
4、对卫生区进行彻底清扫,并对各班进行检查。指出优缺点,相互学*,相互改进,共同提高。
七、活动方法:
由各班同学对所在卫生区进行打扫,由学生会成员进行检查,我们不定时抽查、保持和维护。和学生会共同探讨本次活动成绩状况,并以版面形式公布。
八、奖励措施:
本次活动对优秀班级以版面形式公布并对其进行表扬,同时此次活动成绩也作为期末班级评比的依据之一,对排名前三位的班级给予奖励。
一、活动背景
春季万物复苏,以三月份植树节为契机,在环协志愿者与广大同学中开展“爱绿、植树、护绿”实践体验活动,增强广大学生的生态和环保意识,树立好“绿色家园,从我做起”的理念,做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色、人人拥有绿色。组织全校师生进行植树节植树活动。达到净化、美化环境的目的。“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益,并动员群众参加义务造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月,总称植树节。通过这种活动,激发人们爱林、造林的热情,提高人们对森林功用的认识,使绿化国土的意识深入人心,达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的,为此我校学生们团体联合会(环保协会)特发起植树活动。
二、活动意义
植树造林是创造良好生态环境、为后人造福的一件大好事,参加植树既是一种义务,更是一种责任,全社会都应积极并且行动起来,植树造林,绿化家园,让我们生存的这片土地更加盎然生机!
三、活动口号
我为校园添把绿
四、主办单位
河南经贸职业学院学生团体联合会
五:策划支持单位
环保协会
六、活动时间
方案:
三月十一号三月十一号18:00信息统计结束
A三月十二日9:00进行活动
B三月十四日中午12:0013:50
下午16:4018:50
七、活动地点
河南经贸职业学院校园内
八、工作计划
审批时间三月十二日之前
通知时间三月十一日之前完成
集合地点校园广场旗杆处
活动开始前有指导教师宣布活动开始
九、活动宣传
宣传版面针对活的地情况,版面应在十一日之前完成
校园宣传利用协会自身的宣传部宣传或由学校通知到各系各班
十、报名方案
A有个班班完后交道学生团体联合会
B同学们自己报名到学生团体联合会
十一、活动经费
活动经费:预计买树苗20棵桃树5棵梨树5 棵杏树5棵石榴5棵
预计一百一十元左右
十二、活动分析
人力资源:目前河南经贸职业学院环保协会现有会长一名,副会一名,助理一名,部长六名,会员若干名
1:分析结果:
A、协会成员人力资源充足,应注意人员的调配与分工
B、本次活动要求设备较少,只要注意活动期间对时间的安排即可
C、请河南经贸职业学院孙江涛、潘美姬教师为活动指导教师
2:环境因素分析
活动场地:河南经贸职业学院西校区教学楼C楼和D楼之间以及宿舍楼C/D/E楼之间,植树地点在二餐厅和C宿舍楼之间
分析结果: 本次活动虽未室外活动,但气候因素对本次的活动影响不大,活动的参与者要注意进行时间的安排,避免与学*时间产生冲突
3:校园因素分析
A、本次活动不违反任何法规法纪,不违反任何校规校纪。
B、本促活动有利于环保协会的发展,有利于河南经贸职业学院在校学生们对学院影响力的提高,同时有利于增强学生们的环保意识。
十三、活动涉及内容
为了切实提高同学们参加活动的积极性需要为每位参加活动的同学加分0.5-1分,需要同学们穿上校服,自带浇水工具。每位参与活动同学需完成活动才能加分中途退出者不加。
十四、活动工作分配
办公室:负责活动中的统筹协调工作,及时向教师和**汇报各方面的工作与进行情况。
组织部:负责活动中的组织工作,并且进行人员考核。
项目部:活动的策划工作
宣传部:负责活动前的宣传工作。
信息部:活动的信息采集(照片视频)对活动进行总结、资料的整理。以及活动最新资讯进行记录和总结。
外联部:负责在活动进行中出现的各种突**况。
会长、副会长、助理负责活动中的总体进行。
十五、活动后期及展望
活动完成后需要参与的同学写一份心的,此次活动的开展,不仅要在活动中收到良好的实践效果 , 也要使大家在思想上受到教育,在学校内也取得了好的反响。在 “我为校园添把绿” 的活动中所体现的环保理念能鄙弃。我们应当在今后的学*、生活、工作中,要严格要求自己,努力学*、扎实工作、无私奉献,在*凡的岗位上作出不*凡的成绩来。因此,我们有义务也有责任将环保的理念在今后的学*生活中继续深入,更好地让广大同学积极参与到环保行动中来,继续发扬“爱绿护绿,争当护绿小使者”的精神。活动买的树苗希望能种在一起长成一片小果园,使校园中同学们能够有一个欢乐的去处,能够共同的去爱护它,呵护她,在不知不觉中加入到环保中来,同时体会到捉虫、除草……在辛勤劳动中体会到快乐锻炼一下自己,春天时繁花盛开同学们争相留念记录学校生活点滴,不失为学校的一道亮丽风景线。同时寄予:春天桃树万树梨花开香飘满校园充满温馨,代表一个人新的一年奋斗的开始劲头,秋天硕果累累代表努力没有浪费获得了美满的成功。我们共同品尝瓜果的鲜美…..同时也体现了学校对环保的支持与决心。
十六、注意事项
活动期间,工作人员要求真诚待“人”,体现大学生们应有的精神风貌,文明用语,不得损坏学校公共财物,对故意破坏者进行一定的处罚。希望同学们以主人公的精神,维护本次活动的顺利开展与进行。
一、活动背景:
随着世界各国经济的迅速发展和生产力水*的不断提高,人类对环境的影响越来越大,环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。我国腾飞的经济发展的同时也给我们的大自然环境带来了沉重的一击。在当今时代绿色环保已经成为了我们关注的热点之一了,社会也在不断地发出“低碳绿色生活”的呼吁。同时我们也慢慢地意识到环境问题的严峻性和重要性。
二、活动目的:
此活动在校内开展校园绿色环保宣传展。通过一些绿色环保工艺作品和宣传海报对同学们宣传绿色环保知识,加强大家的绿色环保意识,呼吁我们更好地去维护环境。在宣传环保同时,不断提高我们的环保意识水*和知识水*,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起。
三、活动内容:
关于绿色环保工艺作品和海报的展示
四、活动主题:
绿色校园,宣传环保
五、活动时间:
11月10~30日
六、活动地点:
科大世纪大坑
七、活动对象:
全校师生
八、活动流程:
前期:
1、向全校师生征集制作绿色环保工艺作品
2、向学生会申请十块宣传板作为作品和海报展示用。
3、宣传报设计制作。
4、活动开展通告书设计制作。
5、在各宿舍楼下粘贴活动开展通知。
中期:
1、11月10号作品收集
2、活动期间的拍照
3、宣传展期间,每晚检查宣传板作品和海报有没损坏。
后期:
1、11月30日,晚上8点结束活动。
2、工作人员7:30分到场,并8点整理宣传板,收集作品。
3、收集宣传板交还给学生会。
4、写活动总结
九、活动所需物资:
1、宣传板十张
2、宣传画纸20张
3、打印通告书20张
十、活动预期效果:
1、通过宣传活动,学校很大一部分同学知晓节能减排知识,了解节能减排小点子
2、通过展览等形式,部分同学认识到自身节能减排上反应的优点及问题,便于后续进展时改进
3、绝大多数学生了解并学*到节能减排的最新知识,较强的消化并吸收相关知识,成为节能减排的实践先锋队
在校内对作品和海报的展示,刺激了同学们的视觉感受,让同学们再一次关注到关于绿色环保的事情,再一次对同学们内心呼喊绿色的声音。在本次宣传活动中,同学们培养了爱校情感,进一步增强了环保意识,树立了科学的可持续发展观,学会解决身边问题,环保从自身做起,提高了自身的综合素质。
一、指导思想:
依据XX市中小学德育工作意见和我校本学期的工作计划,围绕“珍惜资源,保护环境”,开展环境教育,目的是提高我校学生的现代文明素养和环境意识,普及环境科学知识和环境法律知识,大力推进素质教育和社会主义精神文明建设。
二、活动主题
珍惜资源,保护环境
三、活动时间:
20xx年6月1日至6月20日
四、总体要求:
提高学生环境意识;培养学生良好的环保*惯;规范学生的环保行为。如校内外不吸烟、不乱丢、不乱倒、不乱吐、不乱写乱画,不高声喧哗,不损坏树木花草,自觉节约资源等。
五、活动内容:
(一)开展生态环保宣传活动,营造人人参与的良好氛围
环境保护是造福全人类的伟大事业,与每个人息息相关,需要每个人积极参与。青少年是祖国的未来,青少年的环境意识和环境道德决定着我国环境保护的前途,决定着中华民族的兴衰。我校环保主题教育月活动,就是促进学生们从自己日常学*、生活中具体的小事入手,身体力行地参加环保行动,培养良好环境意识、环境情感、环境道德和环境*惯。
1、举行隆重的启动仪式。利用**下讲话举行以“珍惜资源,保护环境”为主题的**下讲话。(6月3日完成)
2、发好倡议。由德育处向全校师生发出倡议,动员和鼓励师生积极参与以“珍惜资源,保护环境”为主题的生态环保宣传教育活动。
3、开展“四个一”宣传教育活动。一是开好一堂主题班队会。以“绿色、生态、文明”为主题,以班级为单位,组织学生上好一堂生态课,传授生态环保知识,对学生进行一次直接的生态环保教育和科普宣传。二是开展一次黑板报比赛。以“弘扬生态文明,共建绿色家园”为主题,以学校为单位,组织一次黑板报比赛。三是在一至五年级学生中开展一次“我的心愿”环保宣传语评比。优秀作品布置在校园里。四是发一份致家长的倡议书。以“珍惜资源,保护环境”为主题,以校为单位,向学生家长发一份倡议书,动员学生家长人人支持参与环保活动。同时,各校要充分利用宣传窗、文化长廊、校园公告栏、校园广播站、校园网等阵地,开展环境保护宣传。
(二)开展生态环保体验活动,践行文明与生态和谐发展
1、开展“垃圾回收”行动。各班开展“你丢我捡”、“小手拉大手”等活动,逐步消除乱扔垃圾、乱刻乱画等现象,养成良好的卫生行为*惯;开展“分类处理垃圾”、“变废为宝”等活动,所得资金作为班级活动经费。
2、开展“环保小卫士”行动。以“保护环境”为行动核心,组织少先队员开展好“节约一滴水、节约一粒米、节约一张纸、节约一度电”、“爱我绿色家园,共建生态文明”、“让爸爸妈妈少开一天车”、“扮靓美丽的家园”等绿色行动,学*环保知识,增强生态道德观念,提高生态文明素养。
3、深入开展“亲*大自然”调查行动。要充分利用双休日、节假日和实践活动课,请家长带好孩子开展“亲*大自然”活动,让孩子深入景区、公园、商场、企业等场所开展实践调查行动,体验保护生态环境的重要性和必要性。
(三)开展“环保小卫士”评选表彰活动,形成长效激励机制
组织学生参加争当“环保小卫士”、并举行隆重的表彰仪式,把评选过程作为对学生进行教育和激励的过程。
今年的4月22日,是世界第XX个地球日,为搞好地球日纪念活动,更好地挖掘课程资源,进一步唤起幼儿的环保意识,培养他们关爱家园、保护环境的思想,我园组织全体师幼开展环保系列活动,特拟定以下活动方案:
一、活动目的
宣传世界地球日的有关知识,让幼儿了解保护地球的重要性,让保护环境成为幼儿的一种自觉行动。
二、活动时间:
4月16日
三、活动内容:
1、在全园开展收集废旧电池活动,发动家长将自己家里的电池搜集到幼儿园的废旧电池回收箱。
2、幼儿园制定一份《低碳生活倡议书》,在幼儿园网页发布。
3、孩子和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”,布置主题墙,进行展出
4、幼儿在龙泉公园开展“你丢我捡”清扫垃圾活动。
5、幼儿制作“环保卡片”,并在公园向过往的叔叔阿姨、爷爷奶奶发放卡片,同时向每个人宣传“节约用水、节约用电、节约粮食、不要乱扔垃圾……”环保口号,让大家都知道“世界地球日”,知道保护地球。
6、美术班:地球妈妈我爱你,并请老师或家长协助,在画上写上自己送给地球妈妈的一句话,并制作展板展出。
7、各年级幼儿学念一首环保儿歌,加强幼儿园的环保意识。
8、在幼儿园内做出“地球日”的宣传橱窗。
一、活动背景
环境保护,南华争先。然而南华的校园环境并不理想,学生的环保意识也不高,各种不环保现象普遍存在。为帮助南华大学建设“绿色校园”,还南华学子一舒适的学*和生活环境。我校环保协会的校园系列环保活动在这金秋之季正式展开了。
二、活动目的及意义
1、美花广场,净化喷池。
2、让环保协会会员体验清洁工工作的艰辛。
3、宣传环保,提高南华学子的环保意识。让南华校园变得更美丽,从而使大家有一个舒适的学*和生活环境。
三、活动主题
净化校园环境,共建绿色校园。
四、活动时间和地点
活动地点:南华广场
活动时间:2011年10月22日9:00-11:00
(实际时间可能会因南华物业中心绿化清洁部或天气状况有所调整)
五、活动流程
(一)前期准备:
1、10月17日中午召开环保协会理事会会议,分配给各部门具体工作。
2、宣传部在10月21日之前制作出以“保护校园环境”为主题的展板(一块)和宣传册(50份)。
3、办公室在10月20日之前制作出关于“在校园内不乱丢乱扔”的环保承诺书(100份)。
4、制作“爱护校园环境,请勿乱丢乱扔” 的横幅一条。
5、组策部与南华物业中心绿化清洁部工作人员正式商定活动时间(活动时间尽量定到10月22日,即第七周周六)。
6、10月20日召集环保协会全体会员召开“活动动员大会”。将会员分成领导小组(由会长负责)、环保宣传组(由宣传部长负责)、清洁喷池组(由组策部长负责)、广场打扫组(有办公室主任负责);将会员分配到各组,确定各组组员(其中清洁喷池组要求组员为7~8名男生),明确各组职责,并做好相关准备工作。
(二)活动开展:
(各小组工作同时进行)
1、领导小组: 协调各组工作并督促会员认真工作。
2、环保宣传组:宣传环保知识,向路人发放环保宣传册;组织路人签订环保承诺书,并在活动结束后黏贴到展板上;拍摄活动现场。
3、清洁喷池组:自带扫把,下池和南华物业中心绿化清洁部工作人员一起打扫喷池。要求:认真负责,不留死角。不怕苦,不怕累。
4、广场打扫组:自带打扫工具,对南华广场及周边进行垃圾清理。
(活动开展要求:会员要对人有礼貌,对工作要认真负责,服从安排。参加活动的会员左手需系好绿丝带。)
(三)后期宣传与总结:
后期宣传:借助网络和媒体宣传。(由宣传部和组策部负责)
1、在南华大学BBS上发帖。
2、写新闻稿,联系校记者团,向校报投搞。
活动总结:
1、组织参加活动的会员每人写一份活动心得体会(要求1000字左右)。
2、召开环保协会活动总结大会,分析总结本次活动。好的方面作为下次活动的经验,不足之处则作为教训。
六.活动材料:
一条横幅、两块展板及一块出展板的材料(三张白纸、一张红纸和颜料、笔等)、四支水心笔、100份环保承诺书和50份环保宣传册。卫生工具(20把扫把,10个垃圾斗)。
——社会环保实践活动总结通用10篇
我们就是社会的主人,改善地球环境,是我们这代人义不容辞的责任和义务。我们应该努力增强环保意识,节约资源。如果全球人人破坏,天天破坏,地球就会变成垃圾场;如果全球人人环保,天天环保,就能创造一个美好的世界。
让我们携起手行动起来,共同努力保护好地球——我们共同的家园。在此,要求我们应从自身做起,从一点一滴小事做起,要时刻做到:
1、不乱扔垃圾及废弃物,将垃圾放到指定的垃圾箱内;
2、我们学校早已经设置了“垃圾分类存放处”,我们就要积极参与和宣传;
3、不要浪费,包括不浪费一张纸、一滴水、一分钱;
4、尽量不用、少用塑料袋,要积极使用可再生利用的用品,减少白色污染;
5、发现身边有破坏环境的行为时。
通过此次活动,我们明显地感受到孩子们环保意识强了,班级里没有了乱扔垃圾的行为,弯腰捡拾垃圾的行为多了起来;没有了破坏花草的行为,主动擦拭校园栏杆、墙裙、窗台等的行为多了起来;没有了浪费水资源的.行为,随手关紧水龙头的行为多了起来;大白天还开着灯的现象没了,节电意识明显强了。绿色、环保、低碳,逐渐地走进了学生的生活。此次活动是宣传环保、实践环保的更进一步深入,我们的目的就是让学生了解这项活动的意义和目的,充分认识活动对培养学生环境保护意识的重要作用,今后我们会继续努力,一如既往,把此次活动的意义延伸下去,让地球母亲真正得到我们的呵护!
为了进一步贯彻落实生态德育实施纲要,深入开展创建全国绿色学校的活动,12月16日、23日两天时间,我校部分学生利用休息时间深入社区、工厂企业、**机关、农村田间进行绿色环保宣传调查活动。
参加此次活动的是学校“绿色环保志愿者”成员。全体志愿者分成十六个小分队,第一至第六小分队分赴董兴花园、刘家新村、等,他们到小区分发自己制作的环保宣传传单,出环保专题黑板报,打扫卫生,清除乱张贴,给居民提供家居和社区环保的小窍门,他们的行动得到了社区居民的积极配合和交口称赞。第七至九小分队到杨庙村、官庄村、薛家村进行环保活动,村里领导专门接待了他们,向他们介绍村里的`排污治污以及新农村建设的情况,队员们还在村里发放环保传单、到村民家中宣传环保知识,他们的环保活动得到村领导和村民的充分肯定。第十至十二小分队到石材批发市场、生物电厂、木材加工厂等九家企业,他们对企业的生产、环保状况作了详细的了解,并提出了一些合理的建议,企业老总对中学学生热心环保宣传、积极参加环境保护的活动非常欣赏。第十三小分队到镇环保局了解董集镇环保的现状;第十四至十六小分队来到了马路小摊前,向经营者宣传卫生、环保知识,许多经营者听了很感动,表示一定要讲卫生、保护环境,使嘉善更美。这次绿色环保宣传调查活动,不仅开拓了学生的视野,增强了学生的才干,提升学生的社会实践能力,也增强了社会各界的环保意识。有理由相信本次活动将为嘉善的绿色环保事业起到积极的推进作用。
一、领导重视,整体规划,责任到人。
20xx年我校开始制定实施创建“绿色学校”行动计划,学校成立了“绿色学校”和“环境保护”领导小组,由校长任组长,各有关科室学科老师、团队、学生会学生代表组成。领导小组明确要求,整体规划,积极宣传,创建“园林化”的特色教育,使“绿色”、“环保”成为学校环境教育的主题。
二、资金投入,美化校园,营造绿化环境氛围。
1、建设优美的校园自然环境,优化健康向上的校园文化环境。良好的校园环境可以促进“人与自然的和谐发展”,*几年,我校在现有条件下,抓硬环境建设,让一墙、一窗、一报、一室发挥育人功能,使学生一进校门就受到环境气氛的强烈熏陶。我们在校园中围墙上、楼壁上、走廊里设置古今中外名人名言警句,名人挂像。学校的走廊内,校歌、校训、校风上墙;爱护环境的标语易学易记,使学生受到潜移默化的熏陶和启迪,起到润物细无声的作用,真正做到了每一块墙壁会说话。
2、优美、清洁的校园环境更重要的是在于大家的保护。学校提出“校园是我家。清洁靠大家”的响亮口号,做到“三随手”:随手拾捡废纸,随手关闭电灯,随手关闭自来水笼头。卫生室将每日定为“学校环境净化日”,每班安排有各自的“绿化责任小区”,校内分区责任到组,红领巾监督岗定期检查,从而使整个校园变得亮起来,绿起来,美起来,活起来,使学生充分感到校园是家。
3、评比校内优美教室,制定“六化标准”:教室净化,室内绿化,窗帘、壁报悬挂规范化,地面净化,桌面文具条理化,牌匾悬挂统一化。学期末,学校评出校园文明班级,表彰文明学生。
三、以课堂教学为中心,以班团队活动为载体,绿色环保主题教育贯穿教育教学全过程。
现代教育要求学校应注重培养学生的创新精神和实践能力。随着我国科学技术的迅猛发展,经济建设的不断进步,环境问题已日益受到世人的瞩目,“环境保护,教育为本”。因此在学校中实施环保教育越来越重要。鉴于此,我校结合环保教育自身特点,以课堂教学为中心,以班团队活动为载体,绿色环保主题教育贯穿的教育教学全过程,且收到了较好的效果。
1、学科教育,开创绿色环保主题。课堂教学中强调多学科渗透环保元素。一方面培养学生的爱国热情,增强环保意识。另一方面增长学生的环保知识。例如,自然学科中蕴藏着丰富的环保知识:太阳的运用、矿产的合理开发、动植物与环境的关系等等;语文课中有不少赞美我国壮丽山河的文章,教师在教学过程中可适当拓展教学目标,引导学生认识只有保护得当山河的美丽才得以永恒;劳技可辅导学生制作一些环保小工具等。
2、班团队活动,渗透绿色环境意识。*年举办主题班会“爱我家园,保护环境”、“地球,我们共同的家园”的活动,给学生以积极的熏陶和影响;组织学生开展“绿化山河、爱我祖国”的征文、摄影、绘画比赛活动;大队部组织学生举办“少先队退队”活动;每年学校的艺术节,美术、音乐、舞蹈、学生小品等都可以成为环保宣传的阵地;学校结合“3.12植树节”、“4.22世界地球日”、“4.30世界无烟日”、“6.5世界环境日”等一系列环境主题日聘请校内、外辅导员作相关讲座;结合“防非典、防禽流感”等教育活动来开展卫生健康和环保知识教育等。环保教育活动系列化和教育方法多样化,学生乐于学*,乐于参与,教育效果明显。
四、在综合实践活动中渗透环保教育,积极探索学校环保教育的新途径。
综合实践活动是一门基于学生的直接经验,紧密贴*学生自身生活与社会,由学生自主实践和探索,体现对知识综合运用的全新课程。因此我们提倡在综合社会实践活动中渗透绿色环保教育。
1、在社会实践活动渗透绿色环保教育。学校每年在寒、暑假的社会实践活动或安排学生旅游时充分考虑学生对环境知识的渴求。
2、在“研究性学*”课题中渗透绿色环保教育。学校教导处组织的“研究性学*”课题中,有不少是涉及渗透绿色环保主题的,如:“环境保护模范城市的意义”、“探讨大气污染对人体的影响”、“噪音的影响”、“探讨节约可利用资源的做法”、“关于无土培植的研究和调查”等。同学们通过学*考察、实验监测、汇报交流、撰写调查报告等形式开展研究活动,这样一系列的直接体验活动,有利于学生团队协作精神的培养,有利于学生创新实践能力的提高,有利于培养学生担负起环保的重任。实践证明,这样一种教育形式使我校的素质教育充满了生机,是学校环保教育的一种延伸,随着时代的发展,综合实践活动一定会朝多元化方向发展,与此同时环保教育也将会有更加广阔的实施空间。
五、完善制度,加强督导,规范学生的环保行为。
学校制定的详细制度,规定了学生在校内不吸烟、不乱丢杂物、不乱倒垃圾、不随地吐痰、不乱写书桌、不高声喧哗、不破坏绿化,自觉节约、回收再生资源等。学校通过集体晨会、班队活动等教育形式,使学生认识到破坏环境的不道德性,帮助学生养成一个良好的环保*惯。同时,充分发挥三支学生干部队伍的管理作用,加强监督管理,宣传教育、检查督导、奖励惩罚三结合,这些规章制度我校学生能自觉遵守。校园环境的净化、绿化、美化、艺术化,达到教育性、知识性、趣味性和艺术性,环境育人成了我校的教育特色。
随着创新素质教育的深入发展,我们将对校园环境育人,学科渗透绿色环保等教育工作提出更新更高的标准,把学生培养成为环保意识强、环保纪律好的社会公民,把学校建设成为一所现代花园式学校而努力工作,为我市创建环境保护模范城市作出贡献。
活动目的:
此次南湖之行,为了促进新老社员间的交流,增进燃心社家庭内的温暖气氛,在学*之余,感受美丽的自然风光,放松自己的心情,陶冶情操。美化南湖环境为创造魅力新唐山,美丽新南湖奉献我们作为青年志愿者的一份微薄之力。同时,作为当代大学的我们需要提高环保意识。
活动内容:
秋风萧瑟,寒气逼人,然而这一切都不会削减我们每一个社员的高涨热情秋末东至,正是捕捉残留秋色的时节。我们社团刚招新不久,为增进彼此之间互相了解,特举行了这次活动。11月1日上午八点半,我们社团如约在第四教学楼门口集合。虽然天气突然变冷,但没有一个社员迟到。由于天气较冷,我们决定徒步去南湖。路上,大家四人一排整齐前进,保证队伍的整齐,也保证了每个人的安全,三十分钟后,我们安全抵达目的地。
大家迅速分好组。每组四个垃圾袋,开始绕南湖缓缓而行,沿途环保。我们在做环保的同时,有说有笑,不时的关心一下社友或被社友关心。虽然天公不作美,非常冷,温暖一直洋溢在大家之间。尤其是学姐们特别关心新社员,把手套分给大家带,很快大家打破了年级和专业的界限,热情的谈论着,彼此之间熟悉了,并从谈话中,了解了各自家乡的风土人情,各自的专业课,交流了大学生活的感受……
天气的骤冷,不久天空飘起了雪花,尽管有些雪花,丝毫没有让南湖降价,反而增添了几分诗意。20xx年的第一场雪,也带动了大家的更高兴致。这一天也是我们新加入社员张晓星的生日,我们集体为她唱起了生日歌。转眼到了十一点,我们在大南湖拍照留念,单人的,多人的,各专业的,各小组的。还有我们的全家福。在暮秋的南湖,留下了我们环保的足迹,也留下了我们美好的回忆,也带回了深深的友谊,暖暖的关心。
此次美化南湖的行动,让我们享受到了自然无私的馈赠和唐山的魅力。不禁感叹:世上最美的东西却是免费的。清新的空气,灿烂的风光……爱是相互的,我们感激自然的恩宠。如此,我们要珍惜自然的赐予,呵护美好的环境。同样,人与人之间的关怀也是相互的。对身边的每一位需要关心和帮助的人奉献一颗爱心,你也将收到暖暖的爱。
我们燃心社就是积聚每一颗爱心,让她汇集成爱的海洋。让她鼓舞每一个人的生活信心,激励每一个人保护魅力环境,建设和谐社会的信心。让我们明天的生活更灿烂更辉煌!
环保社会实践活动总结一最*,在广阔的天空中,多了一层层的雾霾,不仅威胁到了我们的交通安全,也威胁到了我们的健康,所以,今天我们到泉城广场进行了“低碳生活,驱散雾霾”的环保宣传活动,将低碳生活的重要性向大家宣传。主要活动过程,是宣读环保誓词和发放环保传单。这次活动,我认为办的很成功。低碳生活一直是最*一段时间的焦点,但是却缺乏重视,只是局限在理论和宣传方面。但是通过本次活动,能将低碳的“理论”落实在生活实践中,向大家宣传低碳的重要性。我觉得很荣幸,为我的班级和学校感到骄傲。
这次活动中,我们不仅通过各种渠道了解到了雾霾以及它的危害,也使我们充分长了见识。我们不仅将低碳生活的倡议传播给了广大市民,也一展了我们实验学子的风采。
看到大家人手都有宣传单的样子,我觉得很欣慰,希望看到这篇文章的各位家长和同学,还有各位朋友,不管是否参加此次活动,都能做到重视低碳和环保,让地球重新变得欣欣向荣。
我们也应像宣誓书中说到的那样,少用一次性筷子,塑料袋等用品,将身边的垃圾分类扔到垃圾箱内……
我觉得我们应该带动身边的伙伴,家人,亲戚等人,我们一起行动起来,我们用我们的实际行动来让地球从厚厚的尘土中走来,让地球来到我们有我们的行动来给他创造的绿色环境中来!让我们的家园远离灰尘,远离雾霾,远离所有对我们家园有害的东西!让我们从现在做起,从身边的小事做起,保护环境,共创美好家园!
让我们大家一起从点滴做起,从小事做起,让地球变得更美一些吧!向各位致敬,谢谢各位对此次活动的支持与关心。
环保社会实践活动总结二这个暑假,我参加了学校组织的社会实践保护环境活动,虽然这几天的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过这几天的实践,使我有了些关于保护环境的心得体会。
社会实践活动给在校园的我们深刻的体会到,当今社会保护环境的重要性,和如今环境问题的严重程度超乎我们的想象,同时也明白“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使我们找到了理论与实践的最佳结合点。也知道了保护环境光是口头上说是没用的要靠我们的实践行动来证明,通过实践活动才能更深刻的了解如今环境问题在我县的严重性。
通过调查也了解了许多,我县目前许多耕地被占用,改造成工业园区,破坏了原有的生态环境,加重的环境污染。同时在占用耕地导致了大量农民的失业。等严重问题。同时也意思到发展经济不能以破坏环境为代价,当今的**官员应该要深刻意识到这点,同时也要注意工厂的污水及废弃物品的处理,在调查过程中发现工业园区周围环境存在严重问题缺少严格的监管,农民的失业导致了农民生活水*的降低,无事可做,随着消费水*的不断提高占用耕地那点微薄的补助已经不能改善农民的生活水*。在调查中也体会到了除保护环境外的贫富差距的不段拉大。生活水*差距越来越来。也明白做任何事的不容易。
在我们亲自上街打扫卫生,分发环保传单时。发现虽然有些人对环保,对低碳并不陌生。可是他们在生活中却往往不知从何入手,因而并未采取什么切实的行动。甚至有些人,在我们上前宣传时,会远远的避开,一脸冷漠、事不关己高高挂起的样子。或许我们的环保意识的确有待加强,我们并不能再停留在口头上,而是加强实践,注重树立精神上的榜样。
我们的调查虽然不使很全面,但是也能反映一些问题,松溪是我的家我们应该爱护与保护松溪,这几天的活动,是我们学校第一次集体出行同时也是感受最深的一次社会实践活动。
4月22日是世界环保日。为了提高幼儿的环保意识,培养幼儿爱护环境、保护环境的良好行为*惯,4月24日上午,金山中心幼儿园中大班幼儿开展了“关爱地球妈妈一一绿色环保我先行”社会实践活动。
活动前,孩子们以“绿色环保”为主题,制作了精美的.环保卡片。活动中,孩子们来到金山镇街道广场,将自己手中的卡片送给过往的叔叔阿姨、爷爷奶奶,向他们介绍简单的环保小知识,并告诉他们要做一个节约资源、爱护环境的人。“阿姨,我们要节约用水。”“叔叔,我们要把垃圾扔进垃圾桶。”“爷爷,我们不能随地吐痰。”“奶奶,我们要做一个爱护环境的人。”孩子们以自己的实际行动践行着“绿色环保”的理念,得到了路人的一致认可和高度赞扬。
本次活动,进一步提高了孩子们的环保意识。让孩子们深刻地懂得:我们要从小做一个节约资源、爱护环境、保护环境的好孩子。
为了进一步加强环境保护宣传教育工作,增强广大学生的环境保护意识,努力培养学生养成良好的行为*惯,根据市教育局的统一安排,接到文件通知后,我校也积极响应上级号召,召开了年级组长会,认真安排落实,配合上级主管部门在全体学生中开展了“绿色环保我先行,我为绿色献份爱”主题教育活动。
一、活动对象及范围:三至五年级学生
二、活动时间
20xx年3月1日—3月31日
三、活动实施步骤
1、组织发动阶段(从3月1日—3月5日)。
学校将本次活动的精神传达至全体教职工,由班主任老师传达至全体学生,并通过校园网、黑板报、手抄报、主题班会、标语等形式做好宣传发动。
老师们将主题班会的教案以及好的经验做法发至校园网“绿色环保”栏目,做好本次活动的信息报道工作。
2、活动开展阶段(从3月6日—3月25日)。
学校围绕本次活动的主题,利用环境教育课、社会实践活动、自主活动等时间,有组织地安排学生到指定的区域进行清拣一次性塑料袋为主的垃圾清理活动,并采取适当的形式进行集中存放。
3、评选表彰阶段(从3月26日—3月30日)。
3月下旬,将依据各班组的,对本次活动情况进行抽查验收,评选出优秀组织班级若干名,“环保小卫士”10名,并给与通报表彰和物质奖励。
四、活动安排:
原则上每个班级利用下午第三节课时间每周出去一次,必须有两名老师及一名领导带领,由级部主任统筹安排,安排好后报政教处。
存放地点:各班级自备废旧蛇皮袋,将清捡的垃圾存放于蛇皮袋,置于各自的班级。
五、活动效果
1、学生热情高涨,积极参与其中。
各班接到通知后,迅速在班主任老师的组织下投身到活动中来。
同学们有的开始整理自己的废旧书报,有的开始在街道、社区收集废纸、白色垃圾拿到了学校。
同学们还兴致盎然地比了起来,看哪个同学收集得最多!3月26日学校将各年级各班孩子们收集的'白色拉圾统一进行了回收,全学生在班主任老师的带领下排着整齐的队伍、整齐地堆放在了校园车房一角,,他们用实际行动为城市环保尽力、贡献。
2、推动低碳生活,学生体验丰富。
许多同学看到班里回收回来的垃圾,不断地发出感叹说:“原来我们身边有这么多可以回收的垃圾啊!把它们回收再利用,就是对保护环境做自己的一点点贡献啊!”还有的同学说:“其实举手之劳就可以推动低碳生活,我们缺少的只是行动!”大部分同学把此次活动中的感受写了下来。
3、活动助推实际,绿色环保、低碳生活走进我们的身边。
通过此次活动,我们明显地感受到孩子们环保意识强了,校园里没有了乱扔垃圾的行为,弯腰捡拾垃圾的行为多了起来;没有了破坏花草的行为,主动擦拭校园栏杆、墙裙、窗台等的行为多了起来;没有了浪费水资源的行为,随手关紧水龙头的行为多了起来;大白天还开着灯的现象没了,节电意识明显强了。
绿色、环保、低碳,逐渐地走进了学生的生活。
此次活动是宣传环保、实践环保的更进一步深入,我们的目的就是让学生了解这项活动的意义和目的,充分认识活动对培养学生环境保护意识的重要作用,今后我们会继续努力,一如既往,把此次活动的意义延伸下去,让地球母亲真正得到我们的呵护!
蓝天是白云的家,大海是小鱼的家,森林是小鸟的家,地球是我们的家。为培养孩子的环保意识,*期龙华幼儿园大班组结合大活动,开展了”我是环保小卫士”走进社区实践活动。
在活动前孩子们对于环境保护有一定程度的认识,知道随地乱埋垃圾的危害,即污染环境又破坏空气。活动中,老师充分调动幼儿的主体作用,给幼儿充足的时间去看、想、说、做,在活动中孩子们都由心发出:我们要保护我们的环境。怎么保护呢?�h宁说:“我们小区就很干净,因为我们那里的人都不乱扔垃圾,看到地上的垃圾还会捡起来扔进垃圾箱里。”“对的对的,所以我们小区要多建几个垃圾箱,这样子我们的垃圾就有家了。”“我们河里的垃圾也要先清理掉,不然小鱼们会呼吸不到新鲜空气死掉的。”活动中他们喊着“保护树木、关爱小鸟、爱护我们的家园”的口号,向周边的爷爷奶奶、叔叔阿姨们宣传着环保,有的小朋友发环保宣传单,呼吁环保从我做起;有的小朋友跟着老师到社区进行“垃圾大清除”,倡议环保从身边事做起。
通过这一社会实践活动,很好的培养了孩子们热爱大自然、热爱地球的美好情感;增加了孩子们的环保知识;增强了孩子们热爱动植物、爱护环境等环保意识。
蓝天是白云的家,大海是小鱼的家,森林是小鸟的家,地球是我们的家。为培养孩子的环保意识,*期龙华幼儿园大班组结合大活动,开展了”我是环保小卫士”走进社区实践活动。
在活动前孩子们对于环境保护有一定程度的认识,知道随地乱埋垃圾的危害,即污染环境又破坏空气。活动中,老师充分调动幼儿的主体作用,给幼儿充足的时间去看、想、说、做,在活动中孩子们都由心发出:我们要保护我们的环境。怎么保护呢?玥宁说:“我们小区就很干净,因为我们那里的人都不乱扔垃圾,看到地上的垃圾还会捡起来扔进垃圾箱里。”“对的对的,所以我们小区要多建几个垃圾箱,这样子我们的垃圾就有家了。”“我们河里的'垃圾也要先清理掉,不然小鱼们会呼吸不到新鲜空气死掉的。”活动中他们喊着“保护树木、关爱小鸟、爱护我们的家园”的口号,向周边的爷爷奶奶、叔叔阿姨们宣传着环保,有的小朋友发环保宣传单,呼吁环保从我做起;有的小朋友跟着老师到社区进行“垃圾大清除”,倡议环保从身边事做起。
通过这一社会实践活动,很好的培养了孩子们热爱大自然、热爱地球的美好情感;增加了孩子们的环保知识;增强了孩子们热爱动植物、爱护环境等环保意识。
我们就是社会的主人,改善地球环境,是我们这代人义不容辞的责任和义务。我们应该努力增强环保意识,节约资源。如果全球人人破坏,天天破坏,地球就会变成垃圾场;如果全球人人环保,天天环保,就能创造一个美好的世界。
让我们携起手行动起来,共同努力保护好地球――我们共同的家园。在此,要求我们应从自身做起,从一点一滴小事做起,要时刻做到:
1、不乱扔垃圾及废弃物,将垃圾放到指定的垃圾箱内;
2、我们学校早已经设置了“垃圾分类存放处” ,我们就要积极参与和宣传;
3、不要浪费,包括不浪费一张纸、一滴水、一分钱;
4、尽量不用、少用塑料袋,要积极使用可再生利用的用品,减少白色污染;
5、发现身边有破坏环境的行为时。
通过此次活动,我们明显地感受到孩子们环保意识强了,班级里没有了乱扔垃圾的行为,弯腰捡拾垃圾的行为多了起来;没有了破坏花草的行为,主动擦拭校园栏杆、墙裙、窗台等的行为多了起来;没有了浪费水资源的行为,随手关紧水龙头的行为多了起来;大白天还开着灯的现象没了,节电意识明显强了。绿色、环保、低碳,逐渐地走进了学生的生活。 此次活动是宣传环保、实践环保的更进一步深入,我们的目的就是让学生了解这项活动的意义和目的,充分认识活动对培养学生环境保护意识的重要作用,今后我们会继续努力,一如既往,把此次活动的意义延伸下去,让地球母亲真正得到我们的呵护!
——环保活动方案 (菁华10篇)
一、活动背景:
为落实建设绿色深圳,和谐深圳的目标,在新时期,人们的环保潮流逐渐朝着社区的层面深入,如何使环境保护进入文明社区建设管理体系,使居民在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源,我们有必要在社区建设绿色的、人与环境和谐共存的生存环境,普及居民的环保知识,提高居民的环保意识,建设绿色家园,让真正的环保走进社区,走进生活。
二、活动目的:
1.通过深入社区,大力普及环保知识,提高市民的环保意识,培养社区居民和学生关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。
2.学*掌握世界性及*的环保日名称、口号、由来、时间等知识,设计创建绿色家庭方案及保护环境随手可做的身边事;
3.在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环保意识水*和知识水*,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起;
4.建设绿色深圳,和谐深圳,建设绿色家园,弘扬社会道德风尚,发扬义工精神,促进社会和谐发展。
三、活动倡议书:
朋友们,你想当一名“绿色使者”吗?你想做一名环境保护的实践者吗?
让我们一起珍惜每一滴水、每一棵树、每一块土地,让我们彼此提醒,彼此教育,彼此鼓励,负起环保的责任,全面提高环保意识,有时只是你我的举手之劳:使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收等等,关系到自己的,别人的,爱人的,朋友的健康和幸福。让我们时刻都记得,一股尾气、一粒沙尘、一只废电池,在不知不觉中就能改变世界,伤害到我们。
朋友们,让我们携起手来,让我们一起都来学*环保知识,增强环保法律法规观念,积极参加环保活动,从点滴做起,从现在做起!保护环境,保护资源,共建绿色家园。
朋友们,美好的生活,绿色的家园,需要全社会的共同努力。做一名“绿色使者”,你准备好了吗?
四、活动时间:20xx年09月-12月
活动参与人数:义工50人、学生20人
五、活动地点:黄海东路自学校门口到城东路口
六、活动内容:
1.在福田街道办以及该辖区内各社区宣传环保,增强社区居民环保意识;
2.在社区进行使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收,垃圾分类放置,拒绝食用野生动物……等主题宣传;
3.在社区倡导环保型的生活和工作方式;
4.在福田街道办以及该辖区内各社区进行绿色社区的宣传。
七、具体实施:
1. 知识背景:不同的每一天
2月 2日为国际湿地日 3月 12日为*植树节
3月 22日为世界水日 3月 23日为世界气象日
4月 22日为世界地球日 5月 22日为国际生物多样曰
5月 31日为世界无烟日 6月 5日为世界环境曰
6月 17日世界荒漠化日 6月 26日国际戒毒日
7月 l1日世界人口日 9月 16日为国际保护臭氧层日
10月 4日为世界动物日 10月 16日为世界粮食日
2.活动思路:
⑴活动内容的选择符合社区居民现有的知识结构和认知水*。
⑵绿色社区环保宣传活动,邀请社区学校学生参与,充分发挥学生的主体作用,有效调动学生的积极性和创造性,社区宣传效果将更加显著。
⑶社区环保教育活动是一项经常性工作,建立社区环保宣传示范点,打破传统的发传单、读材料的旧模式,开展有奖知识问答,环保知识调查、环保游戏,创建绿色家庭访问交流等新颖形式,实现环保义工和社区居民互动,学生在宣传中自己也得到了学*和提高。
3.活动形式:
⑴宣读倡议书;
⑵环保展板宣传:首先制作环保知识宣传展板,在会场展示,人们自由观看义工在旁边讲解;
⑶环保知识有奖问答,根据展板内容提出相关环保问题,答对给予环保书签、环保小工艺品等奖品;
⑷问卷调查:用问卷调查的方式了解人们对环保的认知程度和环保观念;
⑸环保游戏:以游戏的形式进行宣传,吸引人们注意;
⑹绿色家庭选举活动,深入居民户,交流家庭节能节水节电等措施,实施垃圾分类的做法,美化环境的设施等;
⑺邀请县环保局有关人员参与环保宣传活动,环保义工与居民、学生交流环保宣传心得。
4:前期活动具体实施:
1、编写绿色社区环保宣传活动方案;
2、整理环保资料,设计环保展板;
3、制作环保展板;
4、编写环保问卷调查;
5、设计环保有奖问答试题;
6、策划环保游戏。
活动总指挥:
活动执行指挥:有关班级班主任
活动现场协调:参与班级班长
一、活动主题:
“倡导绿色环保,低碳节能”
二、活动目的:
深切体会到我们身边的环境现状及我们实践活动的重要性,并在潜移默化中提高环保意识。
三、活动内容:
(一)、搞好周围环境卫生,提倡节约
开展宣传“节约每滴水、节约每度电、节约每张纸、节约每粒米”等活动,提倡节制消费和绿色消费。
(二)、结合环境有关节日,配合环保局搞好宣传活动
如:6 月5 日的环境日,4 月22 日的地球日,3 月12 日的植树节
(三)、作社会调查
由老师给予相关的提要,资料和物品,由学生组队进行社会调查研究(题目可多选,也可由老师布置),并写出相关文章。如:调查垃圾处理现状及发展方向,双流水资源现状,告别是饮水的现状,水污染及治理现状。
(四)、进行环保小实验
课后让学生进行一些环保小实验。如:香烟对小虫的.毒性实验,洗涤剂对小鱼的影响,水体富营养化对水体的危害等。
四、活动时间:
暑假
五、主办单位:
大兴中学256 班
六、活动总结:
环保课的主要任务是提高学生的环保意识,并逐渐形成保护环境的良好*惯和行为。
一、活动目的
通过开展节能环保家庭社区行动,进一步增强全市城乡妇女节能减排意识,提高她们参与“节约环保型城市”建设的积极性和主动性,倡导节约环保的生活方式,树立节约光荣、浪费可耻的良好社会风尚,全面推进我市和谐家庭创建工作。
二、活动内容
(一)在全市开展节能环保家庭、社区行动知识竞赛。
活动时间:
20xx年5月。
活动形式:
1、在《xx晚报》上刊登《xx市节能环保家庭、社区行动知识竞赛试题》,组织广大妇女及家庭参与知识竞赛。出题范围以*妇女出版社出版的《家庭节能减排100问》为主要参考书。
2、组织xx市代表队参加省级家庭节能减排知识竞赛。代表队由5人组成,其中社区妇联干部一人、妇女代表一人、一个家庭三人(一对夫妻,一个孩子,孩子在8至13岁之间)。
(二)在全市开展《我们家庭(社区)节约环保一件事(小窍门)》征集活动。总结交流宣传家庭节能环保的好做法、好经验、好典型。评选出20个“家庭节约环保金点子”。在报纸、网站上刊登,在电视上进行展示。
活动时间:20xx年5月至8月。
活动方式:与《xx晚报》联合,开展征集活动,向社会宣传节能环保家庭社区的主题宗旨、目的意义、实施方案、参与方式等,并利用市妇联网站,开设xx市节能环保家庭社区行动网页,提高群众的参与度,使节能环保的金点子转变为群众的自觉行动。
各县区妇联、妇委会要因地制宜开展宣传、征集活动,参与者也可直接登陆xx妇联网站,点击“在线投稿”、“网上留言”参与征文,市妇联通过妇联网站、《妇工信息》等及时通报情况,并随时刊登征集的节能环保的好作法,好经验及大家对节能环保的认识。
各县区妇联、妇委会要将活动情况通过“在线投稿”、“网上留言”及时上报市妇联宣传部。
(三)开展高效照明产品进社区推广活动。大力推广高效照明产品是提高全民节能环保意识的有效途径。为此,国家安排专项资金,支持照明产品的推广使用。
通过开展财政补贴的高效照明产品进社区的推广活动,选出那些白炽灯及其他低效照明产品使用相对集中的社区进行示范,让用户真正了解使用高效照明产品带来的实惠和好处。
三、责任分工
妇联组织:负责活动的策划、组织、实施。发挥妇联联系妇女儿童、家庭、社区的优势,通过宣传,将活动深入到县(区)、社区、家庭,做到家喻户晓;发现并培植典型,新闻媒体进行宣传报道;负责对活动合作单位的日常沟通协调等工作。
经委、环保局:发挥其人才、业务、资金、物资等方面的优势,提供活动用书、宣传资料、专家评审等支持,并为活动提供政策和理论指导。
四、活动要求
1、精心组织,确保实效。要将这项活动作为今年宣传工作的重要内容纳入日程并抓实抓好。力争用活动新颖的方式,富含普及性、知识性、常识性、趣味性的活动内容,吸引广大妇女、家庭积极参与,认真组织、精心安排,加强宣传,确保活动有成效。
2、加强协调,联合行动。妇联、经委、环保部门要加强合作,联合策划,积极主动争取新闻媒体等有关单位的支持,共同开展各项活动。
3、树立典型,推广成果。要注意培养、宣传在活动中表现突出的各类典型进行宣传报道,增强活动的组织领导力,调动实施者参与者的积极性,使节能环保变成每个家庭、每个人日常生活中的自觉行动。
一、活动目的:
激发二年级少先队员对手工制作的兴趣,进一步提高学生的动手能力和创造能力;提高队员的环境保护意识和可持续发展意识,懂得用自己的双手美化生活,美化校园,为学校的环境建设贡献一份力量。
二、活动主题:
以“变废为宝”为主题,体现环保、赋有美感、健康向上的内涵,富有时代气息和本地特色。
三、参赛对象:
二年级全体同学
四、活动时间:
第十三周星期三下午
五、活动安排:
1、比赛地点:学校食堂一楼各班吃早餐位置
2、比赛当天各赛程安排如下:
(1)学生现场制作时间:14:30——15:30,制作完成后把作品交到评奖区。
(2)家长评委评比时间:15:30|——15:45,评选结果交给级长。
(3)全级学生、家长自由参观时间:15:45——16:00
3、宣布各班获奖情况。
六、具体要求:
1.参赛作品应该富有时代气息、具有一定的观赏性和艺术性,制作形式不限;取材应以无毒无害的废旧物品为主,充分利用废旧物品的特性;制作作品长、宽、高不超过80cm;参赛作品不易损毁;每件作品要有名称及50——100字以内的作品简介。
2.参赛要求:各班分成8个小组,每组6人左右同时参赛,小组成员共同设计、团体合作、现场制作。
3.各班邀请10位家长参加本次活动,其中3位家长担任评委,其余家长负责摄影并上传班级博客以及协助管理学生纪律工作。
4.制作过程家长可以自由观看,但不能进行语言指导或者参与制作。
5.评比方法:交换班级进行评比,1班和9班、2班和6班互评、3班和10班互评、4班和7班互评、5班和8班互评,各班评选出3份“最佳创意”作品,颁发证书予以表彰。
七、报道:老师
一、指导思想
以科学发展观为指导,贯彻绿色发展理念,坚持“从我做起,带动宿舍,推动全校”的活动思路,进一步推进礼貌、环保、绿色教育的深入开展,把教育活动延伸到全校,广泛发动全校大学生用心参与到活动中来,培养学生“讲礼貌、重环保、倡绿色”的良好风尚,推动学生礼貌、宿舍和睦、校园和谐,为“秀丽校园”建设和地方高水*大学建立工作营造浓厚氛围。
二、活动主题
倡礼貌环保,建秀丽工大
三、活动口号
传播绿色礼貌,参与环保行动
共建生态礼貌,共享绿色未来
走下网络,走出宿舍,走向操场
四、重点目标
(一)减少校园“白色垃圾”。教室、图书馆、操场和食堂等公共场所的“白色垃圾”显著减少,一次性塑料制品使用和在教室等公共场所随手丢掷垃圾的行为明显减少。学生自觉维护公共场所礼貌秩序的意识明显增强,学生养成垃圾分类的好*惯。
(二)建立学生“礼貌宿舍”。宿舍卫生状况明显改善,宿舍文化建设取得显著成效。建立“礼貌宿舍”建立的长效机制,让学生养成“自我教育、自我管理、自我服务”的观念,构成健康高雅的宿舍文化氛围;让宿舍成为学生基础礼貌教育、行为*惯养成、综合素质提高的重要“阵地”。
五、活动安排
(一)开展宣传动员
1、以校学生会的名义向学生发布有关绿色环保的倡议书,开展以“绿色环保”为主题的环保签名活动和以“杜绝餐食进教室,礼貌新风我先行”为主题的签名倡议活动,广泛宣传活动的目标和好处,提高活动知晓度和学生参与度,引导学生树立绿色生活、保护环境的理念并鼓励学生用心践行。
时限要求:20xx年4月5月
落实单位:学工部、团委
2、开展绿色环保宣传标语征集、环保知识竞赛等活动。发动全校师生设计绿色环保宣传标语海报,并张贴在室外墙报栏上;开展以低碳环保为主题的校园环保知识竞赛,资料涉及自然科学、环境保护等多个领域,掀起宣传环保、保护环境的热潮。
时限要求:20xx年4月7月
落实单位:建工学院
3、利用“微行工大”等新媒体*台,及时发布活动预告和方案等相关信息,多方面宣传绿色环保理念,吸引鼓励更多的学生参与活动。
时限要求:20xx年4月7月
落实单位:学工部、团委
4、环保知识宣传展出
由绿色驿站开展的相应环保活动,如废旧物品回收利用大赛、废旧电池回收、慈湖河清理活动为基础,以新媒体、海报及视频展出的渠道宣传保护环境的知识和方法,倡导学生用心参加绿色公益活动,投身环保,引导学生对照不足逐点改善,同时增强同学们的“爱校、护校、荣校”情感,共建秀丽校园。
时限要求:20xx年4月5月
落实单位:建工学院
(二)开展清除“白色垃圾”活动
1、加强教育引导。加强对学生的礼貌礼仪和绿色环保教育,举办环保知识讲座和学生座谈会,开展主题班会、主题团日和志愿者深入教室、寝室应对面宣传等活动,宣传“白色垃圾”的危害,引导学生重视校园环境卫生和礼貌秩序问题,自觉减少塑料袋的使用,杜绝乱扔垃圾的行为,为营造绿色、礼貌、环保的生活环境贡献自己的力量。
时限要求:20xx年4月7月
落实单位:学工部、团委、各学院
2、加强对塑料袋源头的使用和管理,校园食堂进一步推广使用环保餐具,并倡导学生自带餐具。
时限要求:20xx年4月5月
落实单位:后勤处、各学院
3、组织开展学生“义工劳动”
发扬志愿服务精神,开展义务拾捡垃圾活动,以学院为单位划分片区,分片拾捡学生公寓、教学楼宇周边的白色垃圾,改善校园环境,促进校园精神礼貌建设,让校园在同学们的共同努力下有焕然一新的变化。
时限要求:20xx年4月6月
落实单位:团委、各学院
4、开展垃圾专项治理和分类收集活动
教学楼宇垃圾桶有序摆放,保障走廊通道整洁通畅;开展清除校园“小广告”(按各单位专栏分区包干清理)、旧物捐赠、环保工艺品制作、垃圾分类回收活动,引导学生自觉维护校园环境,变废为宝,节约资源,做礼貌有礼的安工大人。
时限要求:20xx年4月7月
落实单位:后勤处、保卫处、校学生会、各学院
5、加强监督整改。校园大学生礼貌督导队、校院学生会等学生组织和辅导员、保卫处、后勤处等相关部门要组织专门力量,由教师带队,按时间点分区包干协同值班监督,加强日常检查监督,劝阻同学们的不礼貌行为,督促学生少用塑料袋、不乱扔塑料袋等垃圾。
时限要求:20xx年4月7月
落实单位:学工部、团委、各学院
(三)开展“礼貌宿舍”建立活动
1、建立特色宿舍
开展特色宿舍建立,鼓励各学院结合各自专业特点,各学生结合家乡人文风情和爱好特长,打造一批具有鲜明文化特色的宿舍,让宿舍镌刻青春的记忆,见证学生的成长,展现学子的鲜明个性,体现校园的文化传统。
时限要求:20xx年4月7月
落实单位:后勤处、团委、各学院
2、打造宿舍“文化走廊”
不同专业学生围绕各自学科特点,以专业经典知识为主要资料,配以趣味常识,设计展板或壁画,悬挂于宿舍走廊内,将文化气息带入生活区,提升宿舍的品味。
时限要求:20xx年5月6月
落实单位:后勤处、团委、各学院
3、美化宿舍环境
引导学生重视寝室环境问题,自觉遵守校园宿舍管理规章制度,礼貌就寝、节水节电、爱护环境,养成礼貌守礼、勤俭节约的好*惯;拒绝烟草,注意安全,共创清新安全校园。
时限要求:20xx年4月7月
落实单位:后勤处、团委、各学院
(四)开展践行健康生活方式活动
1、举办趣味运动赛
用心鼓励同学们走向操场,参加课外锻炼,组织开展两人三足、趣味接力跑等趣味运动比赛,锻炼学生体魄,促进学生学*,提升综合素质。
时限要求:20xx年5月6月
落实单位:校学生会、各学院
2、举办读书交流会
定期组织读书交流活动,倡导学生走下网络,走进书香世界,促进学生在读书中培养个人兴趣,在读书中充实自我,**读书、好读书的时代新青年。
时限要求:20xx年5月6月
落实单位:团委
3、开展低碳行走活动
组织环雨山湖低碳行走、骑行漫游等活动,倡导学生走出寝室,亲*自然,舒缓情绪,收获快乐和健康。
时限要求:20xx年4月5月
落实单位:团委、各学院
4、开展校园树木养护认领活动
以班级为单位开展树木、草坪养护认领活动,划分职责区,挂牌认领。
时限要求:20xx年4月6月
落实单位:后勤处、各学院
5、开展“早起一刻钟”活动
开展“早起一刻钟”活动,动员学生每一天提前一刻钟起床,并结合学生跑早操等相关活动,督促学生早起参加早自*或体育锻炼。
时限要求:20xx年4月6月
落实单位:校学生会、各学院
六、实施要求
(一)制定计划。各职责单位、部门及负责人要根据活动方案和要求,明确目标任务、参与人员、物资安排和具体流程,做好活动准备工作的评估。
(二)监督落实。上述活动按照职责单位分工予以落实,发挥校园礼貌督导队和校学生会相关部门的作用,结合学风建设中礼貌宿舍和“十佳百优”班级建立等活动,强化对教室、宿舍的检查,督促学生改正不礼貌行为,用心践行绿色环保的生活方式。
(三)激励机制。为了充分调动各部门开展活动的用心性和学生参与活动的热情,根据活动开展效果和完成状况,对职责部门和参与者,予以必须的奖励。
(四)评比表彰。根据各项活动完成统计数据,定期通报各学院建立状况。开展礼貌绿色环保活动的总结表彰活动,评选表彰先进群众、先进个人,并予以奖励。
(3)进行一次自然角文化再建设活动
(4)每位教师设计一个创新环保教案。
(5)每位教师组织一次有特色的环保活动。
班级及幼儿层面:
(1)各班制定一份环保特周主题方案。每个年段刊出一期环保主题展板,由各年段负责。
(2)进行一次360度无遗漏死角大检查行动。师生开展清理环境卫生,清理卫生死角等活动,透过亲身感受提高对环境的关心和爱护。
(3)各教研组开展不同形式的环保特色活动。
小班段开展环保系列活动:我是地球清洁工、光盘行动、惜水小卫士。
中班段开展环保系列活动:环保宣传标语的制作和亲子环保作品制作。
大班段成立环保护卫队并开展环保系列活动:环保绘画、环保时装秀。
家长层面:
(1)发放一份“大手拉小手,绿色环保一齐走”家长倡议书,多方面呼吁家长带动孩子践行绿色环保。
(2)举办一次绿色消费:重点是“绿色生活,环保选购”。如购买(超多)散装的物品量的多少问题,减少在包装上面的浪费。又如买那些可循环材料做成的物品。少购买一次性产品。
(3)进行一次环保健康行活动。向全体家长发出倡议:低碳出行,少开一天车;节约用电,晚上少开灯一小时。
一、活动目的:
初建美志愿者服务队用心倡导公益环保活动,特制踏青春游活动,让我们走向秀丽的大自然,开拓视野,亲*自然、感受生活,进一步感受大自然之美,在盎然的季节里放飞情绪。
在活动过程中提高团队组织和影响力,营造团队和谐气氛。
透过此次活动宣扬初建美志愿者服务队热爱生活、爱护环境的良好形象,进一步提高服务热情,进一步推动通化市更多市民树立环保意识,使大家能够人人爱护环境,保护环境。
二、活动主题:
“低碳环保,从我做起”
三、活动形式:
乘车或自驾聚集到城市周边开展踏青活动(提前报名)
四、活动时间:
[开始时间]20xx年05月15日(周日)当天(早上8:00);
[截止时间]5月15日上午11:30;
[当日天气]周日(15日)雨转晴8℃17℃西南微风
五、活动地点:
xx
六、活动主办单位:
初建美志愿者服务队
七、活动对象:
服务队成员及各单位参与人员
(详细名单见附件1)
八、活动负责人:
队长初建美
联系方式:
九、活动行程:
[周日当天]
07:30所有队员在江南欧亚门口集合
07:40准时发车前往目的地
行驶路线:江南金厂镇方向镇微波站
08:00到达项目地(路程设定为3个小时)
08:0011:00徒步踏青活动
11:10召集返程
十、活动准备:
1、微信联络方式:将活动方案以微信形式发至全体队员;
2、活动特色项目:郊区周边捡拾垃圾活动:徒步时拣路边垃圾,并把垃圾带回垃圾收站郊区周边捡拾垃圾活动;
3、职责划分:对各单位参与人员工作进行分工,划分好活动任务。
十一、活动要求:
1、所有队员准时在江南欧亚门口集合。
3、带好塑料袋和一次性手套,分给各组成员。
4、完成任务后,所有队员在指定地点汇合,一齐合影留念。
注意事项:
1、活动准时出发,请自行控制时间;
2、踏青注意脚下安全,选取能保障行程安全。
3、活动期间注意环保,请勿随地乱丢垃圾、尽量不破坏植被、鼓励捡拾垃圾;
4、活动切忌个人主义,要有团队意识,请听从工作人员的指导及指挥,徒步过程中务必注意安全。
5、请在活动中保管好自己的随身物品,如需帮忙及时联系工作人员。
6、因天气或不可抗拒因素,领队有权利对行程进行适当的调整或取消。
温馨提示:
1、尽量着轻装,推荐穿着长袖的衣裤,防止被树枝划伤,也可抵御蚊虫叮咬;鞋子选用球鞋、布鞋或旅游鞋等。
2、晴天时,要注意防晒,像太阳帽、防晒霜等防护用品,阴天时,要注意防淋,预备带好伞等防护用品。
3、根据个人口味自带少许行进中方便食用的行动粮和饮用水。
一、活动目的:为丰富职工业余文化生活,增强青工环保意识,供电分公司团支与人民路街道修竹社区一齐,携绿方环保科技发展(大连)有限公司举办“小行动·大环保”系列青年环保宣传活动。
二、活动时间:20xx年4月29日
三、活动地点:xx
四、活动主题:小行动·大环保
五、活动人员:街道宣传部领导、大连地铁运营有限公司供电分公司公司青年志愿者、大连绿方环保科技发展(大连)有限公司骨干、社区居民。
六、活动资料:
1、环保分类
对现场飘过行人的再生资源(如矿泉水瓶、易拉罐、纸质宣传彩页等)收集,并讲解回收再利用的步骤,现场演示回收分类方法。
2、环保社区的理念宣传,环保会员卡的办理
对现场人员及周边百姓进行环保社区的理念宣传,并让百姓对自己所持的会员卡的使用方法加以了解,激励大家用心办理。绿方环保带给部分纪念品现场发放。
3、现场兑换环保物品。
七、活动必要设备:
1、环保便民兑换超市车现场停靠(2h左右)绿方带给
2、积分卡兑换产品准备绿方带给
3、办理会员卡纪念品绿方带给
一、活动宗旨:
20xx年7月XX日,这天的环保主题是“绿色世纪”,XXX和共青团志愿者借此透过丰富搞笑的环保活动增强环保意识,培养各位志愿者养成环保*惯,并以此带动所有中小学生和群众环保,从而影响整个社会公民共同环保,共同关爱我们的地球家园!
二、活动目的:
1、唤起社会公民环保意识,用实际行动保护我们共有的家园——地球!
2、从我做起,从身边做起,抵制环境污染,节约能源,爱护绿色环境。
三、活动资料及人员时间安排:20xx年7月XX日(如因天气原因可推迟XX日)
XX点XX分
A组:布置广场挂环保画、环保图片。B组:发放环保邀请函。(主要针对各校园学生、社会公众等)
09:40—10:00
布置广场挂环保画、环保图片。
10:00—11:30
环保义演
11:30—12:00
环保志愿者签名,为志愿者系绿丝带(各校园学生、社会公众等)12:00—12:10为广大热爱环保的市民发放绿色购物布袋。
四、活动注意事项:
1、此次活动上午9点40分开始布置舞台,请各位志愿者准时到达广场帮忙布置。
2、参加活动的志愿者要维持现场秩序,确保观众及自己的人身安全。
3、遇到各类突出问题,应立即向组织反映,本着相互理解,友好协商的原则。
4、活动开始后各环节任务分清,活动筹备相关人员须带上工作证。
5、活动结束后,后勤组要清理好现场,并负责义演道具物品的回收。
一、主办:西南中心小学六(5)班家谊会
二、活动主题:魅力南丹,环保励志行
三、活动目的:
l 丰富五(5)班学生的暑期文化生活,增强孩子体质,培养他们良好的环保意识、励志精神、审美情趣以及劳动能力,促进孩子德、智、体、美、劳全面发展。
2 结合学校创文活动、孩子暑假作业,开展社会调查实践活动,增强孩子的社会责任感与公民意识。
3 融洽亲子关系,增进亲子间的情感交流。五(5)大家庭彼此分享和共度一个富有意义的轻松周末,促进同学爱、师生情和家长谊,为孩子的成长创造一个更宽松和谐的人际氛围。
四、活动时间与地点:
时间: 20xx年8月19日(星期日)
地点:三水迳口南丹山
五、活动对象:五(5)班师生及家长
六、活动流程:
1、7:30 ——8:00 西南中心小学正门集中,收取活动费用,合影。上车后孩子进行分组抽签,分成两队后,车上的热场游戏,亲子互动游戏、越野寻宝游戏,以及活动过程的纪律评比等都将以两队的形式展开竞争,胜出的一队小朋友可以优先挑选礼物。
2.一个半小时后到达南丹山。初定以下活动:(本周末家谊会实地考察后确定游戏项目、顺序与规则)
上午:(1)爬山,捡拾登山途中垃圾,颁奖。
(2)分组登山比赛(初定比团队成绩)颁奖。
(3)越野寻宝(“宝”初定为伦敦奥运会上*运动员图片,请大家多关注奥运冠军以及金牌背后的故事)颁奖。
中午:(1)野炊(请各组长协调本组成员备好以下物品:不同菜式、油盐酱醋等调味料、一次性碗筷。米、柴、锅、菜碟、菜篮等由景区提供)
(2)稍事休整;捡树叶制标本活动;“南丹美”摄影比赛(从博客上传的图片中评选)
下午:(1)水陆拓展游戏活动。颁奖。
(2)游泳。
3. 16:30 小结本次活动,颁发纪念品。结束开心周末亲子活动。
七、活动报名方式:
下周二前到各组长处报名。
八、活动费用预算:
景区门票(含中午野炊费用):孩子每人25元,**每人30元
旅游巴士:洽谈中
横幅:50元
奖品、纪念品费用:约每个孩子10元
医疗箱:100元(或由家长中的医务工作者负责保管)
综合以上费用,每个孩子: 每个**: (随后发布准确数据,并依据实际情况多退少补,在博客上财务公开)
九、相关工作及分工安排(报名后再确定)
旅游巴士跟进:
全程保险跟进:
奖品、纪念品跟进:(涉及财务问题务必两人以上)
医护跟进:
拓展游戏:
财务跟进:(此处务必两人以上)
博客宣传:
安全跟进:全体家长,务必落实几位懂水性的男家长跟进游泳环节,另爬山过程的头尾均需落实两位家长跟进
十、温馨提示:
1、活动全程请注意安全,孩子的安全问题由各家长自行负责,请各家长在照顾好自己孩子的同时,多留意身边孩子的安全。
2、费用在活动当天早上7:30收取,请大家备好零钱交给财务组成员。(如人数多,则先打印表格)
3、开学后将为“南丹美”优秀摄影作品,优秀调查报告,优秀日记颁发奖品。
4、如果您有什么好的意见与建议可以和潘老师或鲁萧漾妈妈联系。
十一、其他事项:
1、如果遇到特殊情况,则另行安排时间。
2、末尽事宜,另行通知。
西南中心小学五(5)班
家谊会
20xx年8月10日
【活动背景】
XX年是我国十二五的开局之年,环境保护是全局工作的重中之重。我们有理由相信环保将成为当下的时代主流。环保产业作为新兴的朝阳产业,对于推动人们消费方式的'转变和经济结构的调整发挥着举足轻重的作用。环保产品,更绿色、更健康、更时尚。
作为新时代的大学生,我们有责任和义务为构建生态文明社会的大厦添砖加瓦。作为富有责任心和进取心的青年,我们有理由成为环保的倡导者和践行者,做一个时尚环保达人。兔年,环保最给力!
【活动主题】
环保,健康,时尚!
呵护森林,一手把握!
【活动简介】
1. 废旧电池回收大行动
2. “环保卫士杯”环保先生、环保小姐评选大赛
3. 美化校园、争做校园文明卫士
4.“筷”来拯救森林
5.节水节电公益卡
【活动内容】
● 废旧电池回收大行动
活动背景:节约是一种美德,环保是一种行为。,把一个个废电池回收,变废为宝,化腐朽为神奇,让它如轻鸿一般带去我们对失学儿童的爱。
活动时间:XX年3月5日—3月12日
活动人员:全体青协成员
活动流程:
【宣传阶段】
1.宣传部制作海报和签字展板,要求简单扼要的展示活动的宗旨、目的,富有吸引力。
2.外联部联系院广播站负责人,协商进行广播倡议。
3.全体青协成员深入到各办公室、教室进行宣传。
【准备阶段】
1.组织部负责落实图文信息楼中办公室的室号及数量。
2.文体部、宣传部负责落实教学区办公室和教室的室号及数量。
3.组织部把人事部、宣传部、办公室的统计结果进行汇总,并预算所需纸箱数。
4.宣传部和组织部按之前统计情况将纸箱分发到图文信息楼内各办公室。
【执行阶段】
1.办公室负责图文信息楼内各办公室废电池的回收。
2.策划部、宣传部、办公室分别负责一区、二区、三区教学楼内各办公室废电池的回收。
3.医疗服务中心成员分成8个组、在校园生活区中的8个公寓设立回收站点。
4.各部门负责的办公室、教学楼和宿舍楼将废电池统一放在一起,检查数目
5.外联部联系中华环保卫士ngo做相关处理。
【注意事项】
1.活动时统一戴青协小红帽,树立良好的志愿者形象。
2.志愿者深入到各办公室及教室要得体大方,友善交流,将此次活动的公益性与透明性告知全院师生。
3.全体志愿者各司其职,发扬不怕苦、不怕累的精神,以实际行动践行作为一名合格而优秀的青年志愿者的光荣使命。
● 环保先生、环保小姐评选大赛
活动背景:环保是人们普遍关注的社会问题,它在我们每一个人的身边,我们既是污染的受害者,同时也是污染的制造者,但我们也可能成为下一个环保小卫士。
活动目的:让广大学生关注环保,真心实意身体力行。
活动时间:XX年3月5日—3月12日
活动对象:河南工程学院全体在校学生
活动流程:1.宣传部制作海报展板进行宣传并在全校范围内收集废物利用工艺品。
2.对作品进行筛选评选出具有环保意义的作品。
(评选“环保先生、环保小姐”)
3.具体事宜遵循中华环保卫士ngo活动年度方案书。
● 美化校园、争做校园文明卫士
美化校园、争做校园文明卫士,“奉行绿色梦想,追求和谐乐章”。用实际行动护卫校园,体现志愿者“爱心、奉献”的宗旨,特举办“白色垃圾”清理活动,构建和谐校园。
活动时间:XX年3月9日
活动地点:校园内
活动人员:全体青协成员
活动内容:1.宣传部制作宣传标语,办展栏。
2.活动负责人清点人数分配活动地点。
3.办公室负责借还活动所需器材
所需器材:夹子若干、塑料袋若干。
注意事项:1.参加人员佩戴小红帽
2.注意安全,活动时注意爱护公物及花草树木。
● “筷”来拯救森林
由于人们环保意识的欠缺,使用一次性筷子并随意丢弃,对环境造成了严重污染。因此,我们想通过宣传普及环保知识,以回收利用一次性筷子为基点,使同学们树立“保护环境,节约资源,变废为宝,化害为利”的观念,减少一次性筷子的使用,使得森林资源的利用合理化,让环保真正走进大学生的生活。
活动时间:XX年3月5日—3月12日
活动流程:1.在学校附*收集一次性筷子
2.在校园内发放环保推荐卡、张贴海报进行宣传。
——环保的承诺书通用10篇
熄灯一小时,节能你我他 宁波大学节能减排协会
地球一小时60+
地球一小时(Earth Hour)是世界自然基金会(WWF)应对全球气候变化所提出的一项倡议,以此来激发人们对保护地球的责任感。地球是我们共同的家园,每一个人都有责任节约能源。20xx年,地球一小时有了更深刻的含义,它的核心主题不再仅仅是气候变化,而是更广泛的可持续环保行动!身为中国青年代表的大学生更要尽一份力,承担起应尽的责任,以自身的实际行动宣传节能环保理念,履行绿色承诺,共同为地球的明天做出贡献!
— — — — — — — — — — — — — — — — — —
地球一小时承诺书
我希望通过以下行动来履行对“地球一小时”的承诺:
1. 在20xx年3月26日8:30——9:30熄灯一小时;
2. 以乘坐公交车、使用节能家电,节约用水,垃圾分类,
种一株花草等行动,实践超越熄灯一小时的承诺;
3. 长期坚持节能减排、低碳生活,珍惜地球每一分资源。 承诺人: 寝室:
手机: 邮箱:
时间: 年 月 日
熄灯一小时,节能你我他 宁波大学节能减排协会
各单位:
为落实安全环保责任,实现20xx年安全环保工作目标,根据签订的年度《安全环保责任书》要求,本人愿向本单位第一责任人做出郑重承诺:
一、严格遵守本单位及上级有关安全环保管理规章制度,认真执行各项安全操作规程。
二、杜绝“三违”行为(违反劳动纪律、违章指挥、违章操作),及时制止、检举不安全行为。
三、熟知本岗位存在的风险和有害因素,落实风险控制措施,拒绝执行不安全作业,掌握事故应急处置办法。
四、杜绝发生安全环保责任事故。
五、积极主动接受安全环保培训教育和考核,进一步提升本人的安全环保意识和操作技能。
六、积极配合单位领导做好各项安全环保工作。
本人一定认真履行上述承诺,自觉接受各级监督。如违背诺言,自愿接受有关追究处理规定。
承诺人:xx
20xx年 xx月 xx日
为落实安全环保责任,实现20xx年安全环保工作目标,根据签订的年度《安全环保责任书》要求,本人愿向本单位第一责任人做出郑重承诺:
一、严格遵守本单位及上级有关安全环保管理规章制度,认真执行各项安全操作规程。
二、杜绝“三违”行为(违反劳动纪律、违章指挥、违章操作),及时制止、检举不安全行为。
三、熟知本岗位存在的风险和有害因素,落实风险控制措施,拒绝执行不安全作业,掌握事故应急处置办法。
四、杜绝发生安全环保责任事故。
五、积极主动接受安全环保培训教育和考核,进一步提升本人的安全环保意识和操作技能。
六、积极配合单位领导做好各项安全环保工作。
本人一定认真履行上述承诺,自觉接受各级监督。如违背诺言,自愿接受有关追究处理规定。
承诺人:
年月日
各部门:
为适应市场和客户的环保要求,加强对环保物料的品质控制和过程控制,规范供货行为,保证向苏州市龙基科技有限公司供应的化学原材料等均符合本承诺书中的要求,任何未达到承诺书中要求而造成的损失均由供应商负全部责任并进行相应的赔偿,特此需供应商签定此承诺书。
1.总则
自承诺书签定日开始所提供给苏州市龙基科技有限公司的产品,保证满足以下要求。否则同意苏州市龙基科技有限公司作拒收处理,并按以下条款3违反承诺事宜中条款作相应处理。
我方保证产品中环保控制指标为:镉含量小于70ppm;铅、汞、六价铬、多溴联苯(PBB)、多溴二苯醚(PBDE)含量小于800ppm;
2.具体条款
供应的所有物料均满足ROHS要求并保证产品满足REACH要求。供方需提交:有效期内的RoHS第三方(SGS或CTI)测试报告(中、英文版)。所有检测报告有效期为一年,若我方临时需要供方提供检测报告,供方应给予积极配合。
3.违反承诺事宜:
凡我方提供的所有物料,若不符合本承诺书要求时,同意做如下处理:
3.1在苏州市龙基科技有限公司进料检验过程中发现不符合本承诺书要求时,同意退货并同意处以当批货物总值2倍的罚款。
3.2在苏州市龙基科技有限公司生产过程中发现不符合本承诺书要求时,同意扣除由此产生的工时、材料连带等费用及当批货物总值2倍的罚款。
3.3在苏州市龙基科技有限公司客户端发现环保不符合本承诺书要求时,同意扣除此批产品的2倍货款及连带质量损失费用,并对同意以1000-100000元RMB罚款。
4.此承诺书自签署之日起生效。
承诺人:xx
20xx年 xx月 xx日
本着对社会和人民群众负责的精神,为加强本餐饮单位的环境管理,做到既维护周围环境权益,又维护好本单位合法经营、依法经营的权利,特在此郑重承诺:
一、本餐饮服务单位周边环境整洁,所在地空气质量良好,区域内水环境、声环境、生态环境总体良好,不存在严重的环境问题。
二、本餐饮服务单位将采取积极措施防治油烟、污水、餐厨垃圾、噪声(特别是厨房风机等引起的低频噪声)污染对附*居民的居住环境造成环境污染:
1、油烟经专用烟道排放,专用烟道排放口高度高于其所在建筑物主楼的顶层或远离本建筑物,且排放口设置和方向应当避开易受影响的建筑物;
2、按照环保部门要求配套安装与经营规模相匹配的油烟净化设施,确保稳定达标排放,在经营期间不擅自拆除或者闲置油烟净化设施。定期对油烟净化设施进行维护保养,保证油烟净化设施正常运转,并保存维护保养记录;
3、经营场所排放的噪声不超过区域环境噪声标准,封闭直接面对居民楼的门窗、排风扇等,在经营场所显著位置设置警示标志,严禁用餐人员在23时至次日8时内高声喧哗、产生噪音,影响周围居民正常休息。
4、不将残渣、废物和餐厨垃圾直接排入小区生活污水管。
三、自觉接受社会和舆论的监督,积极配合餐饮管理部门对本单位的监督检查,不断提高法律意识和诚信意识,做到合法经营、诚信经营。
若违反承诺或者作出不实承诺的,本餐饮单位自行承担由此导致的相应法律责任。
承诺人:
年 月 日
各部门:
为积极响应省人大常委会机关深入开展创先争优活动的有关精神,保持***员先进性,争当优秀党员,根据机关党组的要求,按照***员“五带头”标准,结合本人岗位工作实际,特向机关党办党支部作出如下承诺:
(一)带头学*,做勤奋好学、学以致用的楷模。深入学*实践科学发展观,坚定理想信念,坚持社会主义核心价值体系,积极参加党支部的组织生活和理论学*,努力钻研人大工作业务知识,优化知识结构,提高本职业务能力。
(二)带头争创佳绩,做锐意进取、爱岗敬业的楷模。工作中勇于创新,积极探索作好本职工作的新途径、新方法,努力完成各项工作任务。增强事业心和责任感,做到爱岗敬业、踏实工作,在本职岗位上做出显著成绩,“讲党性、重品行、做表率”,树立人大机关党务工作者良好形象。
(三)带头搞好服务,做服务“三会” 、服务机关的楷模。具有较强的宗旨意识和服务意识,联系本职工作岗位实际,加强对人大工作理论研究,加强与常委会机关各处室的工作联系,积极为常委会和常委会机关当好参谋、搞好服务。
(四)带头遵纪守法,做清正廉洁、干净做事的楷模。在工作和学*中不断增强组织纪律观念,自觉遵守国家的法律法规和省人大机关的各项规章制度,用国家公务员准则严格要求自己;遵守党的纪律,带头执行廉洁自律方面的有关规定,杜绝各类违法违纪问题的发生。
(五)带头弘扬正气,做公道正派、弘扬正气的楷模。模范践行社会主义核心价值体系,加强精神文明建设,积极发扬社会主义新风尚,遵守和践行社会公德、职业道德、个人品德和家庭美德,具有正义感。
以上承诺,请机关党办党支部和支部其他党员监督!
承诺人:xx
20xx年 xx月 xx日
为了促进企业和环境的可持续发展,牢固树立“资源节约、环境友好”的绿色发展理念,坚持节约发展、安全发展、清洁发展,可持续发展,主动承担环境保护的社会责任,严格遵守环保法律法规,全面落实各项环保措施,切实履行环保自律责任,公司特制订环保自律承诺书。
一、争当遵守环保政策法规的绿色企业,层层落实环保责任制,不做违法、失信企业;
二、遵守新、改、扩建设项目“环评”和“三同时”等制度,不擅自增设工序和扩大生产规模;
三、建好、用好污染防治设施,确保污染物达标排放,不直排、不偷排污染物;
四、执行污染减排政策,积极采取有效措施,削减污染负荷,并加强环境应急工作,确保环境安全;
五、走清洁生产、循环经济之路,淘汰高能耗、高污染、低产能生产方式,并对企业供应链相关方施加影响;
六、开展环保宣传教育活动,提高员工环保意识,积极支持环保公益事业,建立企业发展与社会发展共存、共荣的和谐关系。
以上承诺,欢迎社会各界监督!
为落实安全环保责任,实现20xx年安全环保工作目标,根据签订的年度《安全环保责任书》要求,本人愿向本单位第一责任人做出郑重承诺:
一、严格遵守本单位及上级有关安全环保管理规章制度,认真执行各项安全操作规程。
二、杜绝“三违”行为(违反劳动纪律、违章指挥、违章操作),及时制止、检举不安全行为。
三、熟知本岗位存在的风险和有害因素,落实风险控制措施,拒绝执行不安全作业,掌握事故应急处置办法。
四、杜绝发生安全环保责任事故。
五、积极主动接受安全环保培训教育和考核,进一步提升本人的安全环保意识和操作技能。
六、积极配合单位领导做好各项安全环保工作。
本人一定认真履行上述承诺,自觉接受各级监督。如违背诺言,自愿接受有关追究处理规定。
承诺人:
年月日
一、主要职能
承担xx县境内环境污染防治、自然生态保护、环境监察监测、项目环评文件审查、审批、排污费征收、环境污染事故查处等工作。
二、服务内容
项目审批、排污收费、排污申报登记、来信来访及污染事故查处、建设项目竣工验收、环保咨询服务。
三、服务对象
面向全社会、申请人。
四、承诺内容
(一)坚持依法行政。严格执行环境管理各项制度,做到“及时受理、限时办结、高效服务”,不断提高工作效能。
(二)坚持政务公开。通过网络、印发环保办事指南图册等形式,公开环保各项工作办理程序、办事依据等,实行阳光政务,不断提高工作透明度。
(三)坚持服务高效。做到特事特办,急事快办,能办即办。根据建设项目环境影响评价文件的审批权限,由我局审批的项目做到随到随批,对由需市级以上审批的项目,我局将积极协调办理,实行全程跟踪服务。
(四)坚持投诉有果。畅通环境污染投诉举报渠道,实行全日候接诉服务,对群众投诉的.环境污染问题,确保做到件件有答复,事事有回音。
(五)坚持廉洁奉公。严格遵守廉洁自律各项规定,坚决杜绝利用职务之便向服务对象“吃、拿、卡、要”,谋取私利。欢迎社会各界对我局干部工作行为予以监督。
五、主要负责人信息
从政格言:为人民服务
六、自觉接受各界监督
企业环境保护承诺书为推动经济社会可持续发展,不断改善区域环境质量,努力加快生态市建设步伐,如果我企业发生下列环境违法行为,致使公众环境权益受到损害,除依法接受处罚外,自愿在报纸、电视台及网络等泰州主流媒体向全市人民公开道歉:
1、排放废水、废气等污染物超标,对周围环境造成污染,对社会造成影响,群众反映强烈,甚至造成越级**。
2、采用不正当手段偷排、漏排、直排超标污水,或未经批准,擅自新建污染项目、改变生产工艺,造成水、气、声、固废等污染物排放总量发生较大变化且对环境造成严重影响。
3、擅自转移、倾倒危险废物,或委托无资质单位和个人非法处置固废和危险废物,对环境造成较大影响或存在严重隐患。
4、环境应急处置不力,环境安全防范不到位,引发重、特大环境污染和生态破坏事件,造成严重后果。
承诺人:
年 月 日
——环保主题班会活动方案通用五篇
一、活动目标:
1、通过活动使学生认识到环保的重要性,激发学生的环保责任感和使命感。
2、让学生认识到现在环境的破坏程度,树立危机意识。在生活中养成良好的环保*惯。
二、活动安排
1、课前准备板书主题内容
2、班主任宣布主题班会开始
3、主持人发言
4、学生讨论
5、学生发言
6、小品表演
7、学生谈观后感
8、主持人总结
9、班主任总结
三、内容与步骤
1、班主任围绕目前的环境状况导入主题,请出主持人。
2、主持人告诉大家一组数字,然后请大家“我知道的环境破坏”进行讨论。
每分钟损失耕地40公顷;
每分钟土地沙漠化为11。4公顷;
每分钟有4700吨泥沙入海口;
每分钟有8500吨废污水排出;
每年全世界约有1500万人口死于水污染及环境污染,每分钟有28人死亡。
3、请学生就刚才的讨论内容发言
4、小品表演《绿色审判》
人物:
法官—————宇宙使者
原告—————森林代表、空气代表、动物代表、河流代表
法警—————月球、火星
被告—————人类代表
第三人—————风、细菌、沙漠
地点:太空第一审判大厅
争议事实:人类不顾其他生物的感受大肆破坏环境造成严重的生态失衡。
判决:依据《宇宙环境保护法》判决人类败诉,并承担以下责任:
A停止滥砍伐森林
B停止对动物的侵害
C禁止使用有毒、有害的化学药品
D限人类在10年内祛除破坏环境的一切恶*
5、学生谈感受
6、主持人总结本节课
7、班主任总结:保护环境,中学生首先要从自身做起,不随地吐痰,不乱抛纸屑、垃圾,爱护花草、保护绿化,爱护环境,认真执行中学生日常行为规范,时时处处想到我们年轻一代应负的责任感和使命感。
一、活动目的:
通过活动,培养学生从小树立“热爱大自然,了解大自然,保护大自然”的环保意识,了解一定的自然环境知识,懂得一定的保护自然环境的方法,为保护环境,美化家园,做出自己的贡献。
二、活动准备
1、组织队员学*有关自然环境的科学书籍。
2.准备有关海洋、植物、珍稀动物及酸雨、大气污染等方面的图片、资料。
三、活动过程:
(一)引入
甲:同学们,你们知道吗?地球是我们人类共同的家园,它和人类的关系是息息相关的。
乙:地球存在已有几十亿年的`历史了,如果把这几十亿年时间算作一天,那么人类在地球上生存的时间还不到一秒钟哪!
甲:到了二十世纪末,地球上的人口可能会达到80多亿,人们需要食物、水、居住的空间和驱动车辆的能量。
乙:这样一来,其他动物和植物的食物和空间就会越来越少,生态环境就会出现许多问题。
甲:像什么全球性变暖啦、酸雨啦、臭氧层窟窿啦等等,这仅仅是其中的几个问题。
乙:因此,我们要保护我们的地球,保护我们的家园。
甲:这就需要我们大家了解我们的生存环境,了解我们地球上的气候、动物、植物。
乙:了解大自然,做环保小卫士。
甲:这样我们的地球就会越来越洁净、美丽。
现在我想问问同学们,你能为环境保护做哪些工作?
△参加环保工作,宣传环保知识。
△看到水龙头没关紧,赶紧关上。
△参加环保组织,成为会员。
△节约用电。
△外出吃饭如有剩余,打包回家。
△用过一面的纸翻过来做草稿纸。
△把不用的书籍、文具、衣服等捐赠给贫困地区。
△不吃野生动物做的菜肴。
△参加植树活动。
乙:哦,你们知道得可真多,你们真棒啊!
(二)环保知识小竞赛
1、世界环境日是哪一天
2、海洋占地球上多大面积
3、野生动物有哪些濒灭临绝
4、酸雨、臭氧层是怎么回事
5、我们应该怎样从我做起,保护环境
四、活动总结:
希望大家从小树立环保意识,好好学*,掌握先进技术,将来长大后,用我们的知识,解决环保中的难题,把我们的地球建设得更美丽!
从我做起!从现在做起!做环保小卫士!
活动目的:
通过活动,让学生认识到环境状况,设想未来的生活环境,增加对环境重要性的认识,激发他们对美好环境的向往和追求,从而积极参与爱护环境,保护生态的活动。
活动形式:
座谈、讨论、表演、拍手歌
活动准备:
布置学生做好准备,寻找有关环境破坏的图片,编排快板,拍手歌,舞蹈,朗诵
主持人:甲:周 瑶 乙:吴 娴
策划指导:谢水*
活动过程:
一、走进自然
甲:尊敬的老师
乙:亲爱的同学们
合:大家好!
乙:三年级“环保真好”主题班会现在开始。
甲:轻快的音乐,唤起我们对美的向往。
乙:甜美的歌声,激发我们对祖国的热爱。
甲:我们爱家乡,爱家乡的山山水水。
乙:我们爱祖国,爱祖国的一草一木。
甲:祖国秀美的山河,永远是我们成长的意图。
乙:同学们,让我们一起去凌虐一下大自然的风光。
出示图片(主持人介绍),当同学们欣赏的津津有味时,《美丽的小村庄》图
甲:这是怎么回事呢?
乙:请欣赏故事《一个小村庄的故事》,大家鼓掌欢迎。
甲:唉!真是水火无情,好好的一个小村庄就这样被毁,好心酸呀!人们啊,我们不要看伐树木,一定要保护好环境,保护好地球爷爷。
全班齐:对,保护好地球爷爷!
乙:做一次清洁卫士,清扫马路,唤醒人们的环保意识,请欣赏拍手歌《环保真好》
你拍一,我拍一,地球妈妈穿花衣;
你拍二,我拍二,人与动物好伙伴;
你拍三,我拍三,爱党爱国又爱家;
你拍四,我拍四,减少污染是大事;
你拍五,我拍五,人人健康像老虎;
你拍六,我拍六,大家一起来植树;
你拍七,我拍七,生命之树要爱惜;
你拍八,我拍八,砍伐森林是自杀;
你拍九,我拍九,山峰绿水处处有;
你拍十,我拍十,环境保护千秋世,千秋世!
甲:打竹板,咚咚响,这是同学们最喜欢的。
乙:请欣赏快板《美化环境精神爽》,鼓掌欢迎!
合:打竹板,咚咚响,我两来把环保赞;
甲:花儿美,草儿青,你我看了齐欢笑;
乙:不摘花,不踩草,环境才会更美好;
甲:树儿茂,叶儿密,树下游戏真热闹;
乙:不砍树,不采叶,空气清新心情好;
甲:蝶儿飞,鸟儿叫,翩翩起舞多快乐;
乙:不捕蝶,不捉鸟,欢乐舞蹈一起乐;
甲:废纸屑,瓜果皮,随手乱丢可不要;
乙:垃圾桶,对你笑,赶快让他吹个跑;
甲:清清水,欢快流,随手关掉水龙头;
乙:校园越来越美好,人人脸上带微笑;
合:好心情,惜时光,美化环境精神爽,精神爽!
甲:我们是山村的孩子,虽然比不上城里的孩子,但有青山绿水相伴,有鸟语花香相随。
乙:是的,这样优美的'环境真让人羡慕。
生1:可是,听爸爸说,据科学家统计,全地球每年有50亿炖的二氧化碳污染者我们。
生2:还有,大家都看到了,由于人们常常往河里倒垃圾,排废水,适合道阻塞,水质变臭,鱼类也少了。
甲:是啊,由于环境被污染,我们的生活受到了严重的威胁,同学们,我们该怎办?
左齐:面对环境污染,我们绝不袖手旁观。
右齐:对,绝不袖手旁观。
二、付诸行动
乙:对,让我们做环境的主人,看“环保小卫士”行动起来了。
(两列队员分别举着“宣传小红旗”上场朗诵)
甲队:一滴水流进长江, 乙队:变成了汹涌的波浪。
甲队:一个浪打进东海, 乙队:变成了澎湃的海洋。
甲队:我们“环保小卫士”, 乙队:装点出祖国的春天。
甲队:广阔的电业更绿更美, 乙队:小河的流水更清更甜。
甲队:这是环保的功绩, 乙队:这是环保的恩赐。
甲:是啊,我们“环保小卫士”一定会装扮出一个美丽的世界,看,美丽的草原上,人们用勤劳的双手创造了美好的生活,倾听小合唱,《剪羊毛》。
三、展望未来
乙:劳动多光荣,伸出我们勤劳的双手吧,请展示“变废为宝”,请大家把自己的作品拿在手上,我们一起来评评,看谁能获得“巧巧手”奖。
甲:一双双巧手真令人兴奋,
乙:张张脸蛋像红红的苹果,
甲:鲜花露出愉快的笑脸,
乙:鸟儿账号有力的翅膀,
合:让我们唱起来,跳起来吧,请欣赏舞蹈《春天在哪里》
甲:下面请班主任老师讲话,大家鼓掌欢迎。
师:刚刚大家的表现都非常出色,活动非常成功,让我们借着这次班会的东风,养成保护环境的好*惯,让我们一起保护我们的地球,使他更加美丽,更加年轻!
一、活动时间:班队活动课,二六班教室。
二、活动对象:全体同学
三、活动准备:
(1)黑板上写好主题:爱我校园,环保
(2)同学们亲手绘制“节能、环保,爱我校园”主题海报,一块画了一幅刊头画,写着本次主题班会的口号,留作倡议签名之用。
四、活动过程:
1.开场:唱班歌。
2.朗诵《给未来一片绿色》
听了这么多的介绍,同学们一定有了很多收获。
下面请欣赏配乐诗朗诵《给未来一片绿色》
3、爱校园从爱班集体做起。请学生说怎样爱班集体。
4、环保大家谈:
分小组讨论。
5、刘颖萱讲述自己主动为校园拾垃圾的故事。
6.大合唱《明天会更好》
8.结束
9.中队辅导员活动总结:通过这次班会课,相信同学们都有了自己独特的体会,对于“节能、环保”这一话题也有了更深刻的'理解。只要我们弯一弯腰,伸一伸手,随手捡起一片垃圾,随手拧紧水龙头,随手关上电灯,我们就在为环保献力,为我们的校园创造美丽。希望大家都能从身边的小事做起,献出自己的一份力量,为我们的校园,为我们的家园,重建一片绿色的天地。谢谢各位听课老师和同学的光临和指导,谢谢!
一、活动时间:9月15日班队活动课
二、活动对象:6(3)班全体同学
三、活动准备:
(1)在教室内召开本次主题班会,黑板上写好主题:节能、环保,爱我校园。
(2)同学们亲手绘制“节能、环保,爱我校园”主题海报,一块画了一幅刊头画,写着本次主题班会的口号,留作倡议签名之用。
四、活动过程:
1.开场:
男:老师、同学们,你们好!6(3)班“节能、环保,爱我校园”主题班会在这个夏天的下午顺利开展,愿我们共同度过一段美好的时光!
女:今天的主题班会就由我俩主持,下面请大家一起来欣赏一组优美的图片。这些图片都是我们课前共同收集的,看到这么秀丽的风光,大家有什么话想说吗?
女:说得真好,这些国家的环保工作都是做得比较成功的。
我们很多同学在课前都查找了许多这些国家的环保资料。
男:好,马上进入我们今天的《环保大家谈》。
女:其实在我们的身边也有许多这样的环保小故事.我们有请杨子庄等同学为我们讲述我们身边的故事。
2.朗诵《给未来一片绿色》
男:听了这么多的介绍,同学们一定有了很多收获。
女:下面请欣赏配乐诗朗诵《给未来一片绿色》
3.表演SHOW
女:谢博远,你知道吗?我们班同学在课前都精心制作了环保购物袋。
男:真的吗?同学们让我们一睹为快,接下来请欣赏表演SHOW。
4.小品《最后一滴水》
男主持:欣赏完了精彩的表演秀,接下来让我们穿越时空,看看未来的地球是个怎样的世界,或许也能引起我们的一些思考。
5.《环保童谣》
男:同学们,让我一起动起来。
女:唱出我们心中的《环保童谣》。
6.大合唱《明天会更好》
男:拍手是约定,现在就做起。说得真好呀!相信通过我们的实际行动,我国的环保工作一定能越来越好,我们的明天也会更美好!
女:前段时间的5.12汶川大地震牵动了每个人的心,面对突然降临的天灾,我们的祖国,我们的党,我们的领导,我们五十六个民族的兄弟姐妹没有旁观,没有沉默,而是以各自的方式与相同的爱开始了抗灾。
男:没有迈不过的槛,人定胜天,我们相信,在全国人民的一起努力下,四川的人民一定能克服困难,你们的将来一定会更好。
女:下面请欣赏大合唱《明天会更好》
7.倡议
女:最后,我们还有一个想法。“节能、环保、爱我校园”不仅仅是我们6(3)班的口号,也应该内化成我们每个实小人的实际行动。所以,在此我们向全校师生发出倡议,让我们一起“节能、环保、爱我校园”。请支持并响应我们这个倡议的同学和老师在这块特别准备的黑板上签上你们的姓名,我们将把这块黑板放在校门口,以呼吁全校师生“节能、环保、爱我校园”。会(音乐响起,大家纷纷签名)
8.结束
女主持:6(3)中队“节能、环保、爱我校园”主题队会到此结束!
男主持:谢谢各位听课老师和同学光临指导,谢谢!
9.中队辅导员活动总结:通过这次班会活动,相信同学们都有了自己独特的体会,对于“节能、环保”这一话题也有了更深刻的理解。只要我们弯一弯腰,伸一伸手,随手捡起一片垃圾,随手拧紧水龙头,随手关上电灯,我们就在为环保献力,为我们的校园创造美丽。希望大家都能从身边的小事做起,献出自己的一份力量,为我们的校园,为我们的家园,重建一片绿色的天地。谢谢各位!