以痛为话题的作文 (菁华3篇)

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以痛为话题的作文1

  你从我开始上初一的时候就寸步不离的跟着我。一开始,我也没留意,认为这很正常。可是后来你却在我的英语试卷上“定居”了。无论我怎么赶你,你都无动于衷。为此我还“头悬梁锥刺骨”以博得你对我的同情,放我一马。但事与愿违,你非但没有要“移民”的意思,还把你其他的兄弟叫到我各科试卷上来做客,搞得我家人对我埋怨了很久。还好,你的兄弟们不像你那么厚颜无耻,只是在我的试卷上坐了一小会,就起身离开了,本以为你会和你的兄弟们一起离开,我还特意给你买了南下的火车票,但唉!不想说结果,一说起你,我就头痛。

  两年间,你一直都在我的英语试卷上“定居”,我看你是不打算离开,就默认了你在我心中的地位。但是现在,我一看见你,就头痛,你不选在历史试卷上“定居”,也不在化学试卷上住,偏偏选在我英语试卷上“定居”。

  我堂堂一个英语课代表居然英语不及格,颜面何在啊!

  我求求你,你可不可以出远门去环游世界,或者是你“移民”到七八年级学生的试卷上,但千万不要来骚扰我这个已经初三的学生。现在我是见到你就头痛。不,我是想到你就头痛!我想考上一个好的高中,我还想考上一个理想的大学,我不想因为你,就放弃我的梦想,放弃我自己。

  你是我学*道路上最大的敌人之一,你是我的梦靥,你是我的克星。现在,我一想起你“红灯笼”,就头痛。

  但我正在想方设法的战胜你,只要你存在。相信胜利的结果一定属于我,你最终会没有安身之地。

以痛为话题的作文2

  心中那一丝隐隐的痛,在生活中,抹不去;在记忆中,忘不了。在痛之后,带给你的却是坚定的信念和力量。

  题记

  提到“痛”,心中的那已深深埋藏的“嫩芽”又突然萌发,带给我的,总是令人难以相信的事实姥爷已经离开人世了。

  一个月之前,姥爷毫无症状地离开人世。正在上课的我,当听到这个消息,一直不敢相信,也不敢接受。但是,看着表哥苍白的脸,红肿的眼眶,我终于明白,有谁会拿自己亲爷爷的死来开玩笑呢?

  得知姥爷去世的消息,我感觉周围的空气凝滞了,呼吸困难,我的心都碎了。我从来没有尝过失去亲人的痛苦,而如今,当亲身经历后,却感到*时所有的忧伤和痛苦都那么微乎其微。我第一次感觉到死亡的可怕,它可以随时抢走我最亲爱的人。我想去姥姥家,但是我怕,我怕看到姥爷冰冷的遗像。我只能自我安慰,始终不敢说姥爷死了,而认为他去了另一个地方,那个地方就是天堂。

  姥爷一生省吃俭用。他有一手好手艺,就是做“纸张活”。*生靠这手艺养活自己,他总是告诉我:“做人要为人民服务。”我始终记得这句话。当我站在夕阳下,微凉的南风拂过我的面庞,看着西下的夕阳散发着温暖的光芒,把天空染出了层层暖意。我又想到姥爷,想到姥爷的朴实,姥爷的善良。仿佛又看到他那伛偻的背影,消失在温暖的光芒里。古人云:“人固有一死。”我突然明白,现实是残酷的,不管我愿不愿接受,姥爷永远离我而去了,谁也无力回天,我肩负着姥爷的希冀。我呢?也不要太过于悲伤。痛,虽然使你悲伤,但更多的却是给你带来力量。为了姥爷对我的期望,我更要努力,将内心的伤痛化为前进的动力。

  如果说人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。酸甜苦辣尽在其中。我愿把所有的快乐、不快乐都化为心中的信念与力量,为自己的前途奋斗,为老一辈的夙愿努力。痛过之后,会更加坚强。

以痛为话题的作文3

  痛,是种刺激的感觉。既可以指生理上的,又可以指心理上的,两种往往相伴而生。然而“痛”这样一个听起来消极的字眼,又怎么与“美”相关联?此二者却又实在密不可分。

  痛而言说出自己感受到了切实存在的,如何就不坚强了呢?真正不具有“坚强”此等美好品德的人,是那些刺痛之后一蹶不振的胆小鬼。吕纬甫受到改革无路进行的痛心疾首,便只有颓唐和妥协度过余生。人生坚强之美的体现,此中哲理在于“君子讷于言而敏于行”的智慧,如何作为比说的轻描淡写更为重要。是低头看看自己血肉模糊的牵鱼线的双手时,捧一把海水再继续和素未谋面大鱼的较量;也是浪荡公子一夜沦为穷人,品味生活的艰辛之后再白手起家,勤恳劳作追求生活的眷顾。痛可以言,甚至可以言痛,但不可以“言败”,即行动上的倒下。

  痛而善言,言的又是什么?用一碗心灵鸡汤强颜欢笑故作轻松吗?这样的“善言”能让人投来赞美的目光吗?显然不能。人作为高等动物,恰巧是我们有时能做出违背本能的事情,才有了“痛并快乐着”看似不合常理却又在情理之中的话语,给疼痛抹上创伤药。孔子问宓子贱:“何得,何亡?。”答曰:“学日益明,亲戚益亲,朋友益*,未有所亡。”真的未有所亡吗?俸禄少时,他能否吃得上薯蓣抵抗饥饿带来生理上的痛苦?公事急时,他能否熬过处理诸多事物带来的身心俱疲?然而他吐露出的话被当作美谈,不仅在于他善言其得,更在于他所追求的正是他想表达的,他的态度决定了他*于“道义”的人生智慧。所以“言”的巧妙不是目的,只是手段。

  自此,已不难发现,无论痛苦之后的做法亦或说法,都仅仅是“美”体现的载体和表象,其背后真正反映的,是经历疼痛之人净美的心灵。“痛并快乐”是真的在痛苦中寻找出了或有启发,或另有所得的喜悦。“痛不言败”是真的没有打算过退路何在,只管披荆斩棘,勇往直前。只有最真切的痛,才能彰显最美的人性。


以痛为话题的作文 (菁华3篇)扩展阅读


以痛为话题的作文 (菁华3篇)(扩展1)

——以痛为话题的作文 (菁华3篇)

以痛为话题的作文1

  你从我开始上初一的时候就寸步不离的跟着我。一开始,我也没留意,认为这很正常。可是后来你却在我的英语试卷上“定居”了。无论我怎么赶你,你都无动于衷。为此我还“头悬梁锥刺骨”以博得你对我的同情,放我一马。但事与愿违,你非但没有要“移民”的意思,还把你其他的兄弟叫到我各科试卷上来做客,搞得我家人对我埋怨了很久。还好,你的兄弟们不像你那么厚颜无耻,只是在我的试卷上坐了一小会,就起身离开了,本以为你会和你的兄弟们一起离开,我还特意给你买了南下的火车票,但唉!不想说结果,一说起你,我就头痛。

  两年间,你一直都在我的英语试卷上“定居”,我看你是不打算离开,就默认了你在我心中的地位。但是现在,我一看见你,就头痛,你不选在历史试卷上“定居”,也不在化学试卷上住,偏偏选在我英语试卷上“定居”。

  我堂堂一个英语课代表居然英语不及格,颜面何在啊!

  我求求你,你可不可以出远门去环游世界,或者是你“移民”到七八年级学生的试卷上,但千万不要来骚扰我这个已经初三的学生。现在我是见到你就头痛。不,我是想到你就头痛!我想考上一个好的高中,我还想考上一个理想的大学,我不想因为你,就放弃我的梦想,放弃我自己。

  你是我学*道路上最大的敌人之一,你是我的梦靥,你是我的克星。现在,我一想起你“红灯笼”,就头痛。

  但我正在想方设法的战胜你,只要你存在。相信胜利的结果一定属于我,你最终会没有安身之地。

以痛为话题的作文2

  时光的日历一页页撕去,撕裂的声音仍那么清晰,那被撕下的碎片依然揪心,伤痛已无那么强烈,却渐渐产生美丽的痕迹。

  听着张宇的《用心良苦》,心中由是感触,外面风景独好,走出家门踏上绿阴,雨后土壤如此令人吃惊,深浅不一,张弛有力。

  前脚踏上湿地,后脚离开那坚硬的土地,一阵阵清晰的空气窜入胸膛,钻入肺中,让人混身充满力气,这使我禁不住向前摸索了去,看到前方那树干被繁阴所遮蔽的大树,似乎充满着生机,不由得引我向前奔走,我在这树下仔细端详着大自然鬼釜生动的杰作,而这杰作中的突然振动使我感到意外的惊吓,好奇心的驱使让我踮起脚,拔开浓阴,原来是一只蛹,我小心翼翼的观看着,十几分钟的等待让我已经很不耐烦,忽而它拔开束缚,挣脱囚笼,腾入空中,斑斓的翅膀有节奏的拍打,飞入花丛,停在叶上,它羽毛虽受尽伤痛,却也不失美丽。

  当年越王忍辱负重,卧薪尝苦胆,受那胯下之辱每天喂马耕地,拉车做饭,心中忧伤自是多如牛毛,重如天穹,也许他未曾想到三年后的自己,但是历史证明一切,他成就了一番大也,伤痛也美丽。

  伤痛锤炼意志,令蝴蝶坚持到府,挣脱羽蛹,化作斑斓。伤痛磨出光芒,令越王坚持,使他辉煌,给他成就,给他成就的一切基础。

  其实伤痛也美丽。

以痛为话题的作文3

  痛,是种刺激的感觉。既可以指生理上的,又可以指心理上的,两种往往相伴而生。然而“痛”这样一个听起来消极的字眼,又怎么与“美”相关联?此二者却又实在密不可分。

  痛而言说出自己感受到了切实存在的,如何就不坚强了呢?真正不具有“坚强”此等美好品德的人,是那些刺痛之后一蹶不振的胆小鬼。吕纬甫受到改革无路进行的痛心疾首,便只有颓唐和妥协度过余生。人生坚强之美的体现,此中哲理在于“君子讷于言而敏于行”的智慧,如何作为比说的轻描淡写更为重要。是低头看看自己血肉模糊的牵鱼线的双手时,捧一把海水再继续和素未谋面大鱼的较量;也是浪荡公子一夜沦为穷人,品味生活的艰辛之后再白手起家,勤恳劳作追求生活的眷顾。痛可以言,甚至可以言痛,但不可以“言败”,即行动上的倒下。

  痛而善言,言的又是什么?用一碗心灵鸡汤强颜欢笑故作轻松吗?这样的“善言”能让人投来赞美的目光吗?显然不能。人作为高等动物,恰巧是我们有时能做出违背本能的事情,才有了“痛并快乐着”看似不合常理却又在情理之中的话语,给疼痛抹上创伤药。孔子问宓子贱:“何得,何亡?。”答曰:“学日益明,亲戚益亲,朋友益*,未有所亡。”真的未有所亡吗?俸禄少时,他能否吃得上薯蓣抵抗饥饿带来生理上的痛苦?公事急时,他能否熬过处理诸多事物带来的身心俱疲?然而他吐露出的话被当作美谈,不仅在于他善言其得,更在于他所追求的正是他想表达的,他的态度决定了他*于“道义”的人生智慧。所以“言”的巧妙不是目的,只是手段。

  自此,已不难发现,无论痛苦之后的做法亦或说法,都仅仅是“美”体现的载体和表象,其背后真正反映的,是经历疼痛之人净美的心灵。“痛并快乐”是真的在痛苦中寻找出了或有启发,或另有所得的喜悦。“痛不言败”是真的没有打算过退路何在,只管披荆斩棘,勇往直前。只有最真切的痛,才能彰显最美的人性。


以痛为话题的作文 (菁华3篇)(扩展2)

——以渡为话题的作文 (菁华3篇)

以渡为话题的作文1

  每次来到码头,看摆渡过河,不由想到:人们行路中从此岸到彼岸,需要借助船,可是人们从无知的此岸到有知的彼岸,从幼稚的此岸到成熟的彼岸,从初识的此岸到相知的彼岸,需要凭借一艘什么样的船来摆渡呢?我想这艘船就是书。有句名言说得好:“书籍是人类进步的阶梯。”我要说,书籍是人类灵魂升华的重要媒介。

  有一年,一位朋友给我推荐了一些书,我一看就被深深地吸引住了,马上达到了入迷、上瘾、疯狂的程度。每天上课偷读,下课也看,睡前在读,醒了也读,以至于到了除了吃饭几乎都在读书的程度。甚至不看书的时候,头脑中也充满了书中的内容。这样过了很长一段时间,我才发现看书的效果并没有我想象得那么好。成绩下降了,头脑发涨了,而且书读得也是囫囵吞枣,读着前面忘着后面。我发觉自己好像进入了一个迷阵,怎么转也转不出来。

  父母发现了我的变化,老师发现了我的异常,他们帮助我,要我科学读书。首先,安排好读书的时间。上课不读课外书,作业不完成不动课外书。其次,有选择地读书。读健康书,读励志书,读名著,读各类好书。再次,要有读书计划,理性读书。每天读什么、读多少,要科学安排,保质保量,读有效果。

  果不其然,经过一段时间的调整,我作业质量上来了,成绩逐渐提高了,课外知识也越来越丰富了。几个月过去,我就把买来的几本书读得很透彻。《汤姆·索亚历险记》中汤姆的勇敢、聪明与无畏的精神令我叹为观止;《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊积极乐观、不安现状、善于帮助别人与百折不挠的精神让我钦佩;《钢铁是怎样炼成的》中保尔勇于献身、热爱工作、酷爱学*、疾恶如仇的精神叫我不能忘怀我从他们身上获取了生活中的正能量,也更加坚定了我读书的决心。

  我后来的生活也因读书而精彩!如果把人生比作一条河,我想,书就是一艘能载人逆流而上、到达更高境界的渡船。是读书,让我的心灵一步步得以提升。

以渡为话题的作文2

  小时,我是个贪玩的孩子,是父母眼里的淘气包,是老师心中的调皮鬼,成天和小伙伴一起,你追我赶,疯跑疯闹,没一刻消停。

  一直到五年级还是如此。

  有一次,爸爸妈妈见我又准备捣蛋,板起面孔,强硬地塞了本书放我手上,并“恶狠狠”地告诉我,没看完不准出去玩。我千万个不愿意,可是,威压之下,岂敢不“恭敬从命”?

  我拿起那本书,儿童图文版的《三国演义》。听说,这《三国演义》是那叫鲁迅的人写的吧?不管了,反正无聊,将就一下吧。

  这一“将就”便一发不可收拾了。关羽温酒斩华雄,过五关斩六将,水淹七军。赤壁之战,官渡之战,长坂坡之役我沉浸在书中,跟随精彩的情节,领略英雄们在战场上的雄姿。直到爸爸妈妈回家后惊叹“咦,太阳从西边出来啦”,才将我从书中唤醒。原来,看书比追赶疯打好多了!

  从那时起,我便喜欢上了阅读,“调皮鬼”蜕变成了“啃书虫”。我知道了,书,是人类进步的阶梯。诸葛亮博览群书,上知天文,下晓地理,20岁便熟背《孙子兵法》,与敌对决,运筹帷幄,决胜千里。闻一多读书成痴,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血,新婚之际还“醉”于书中,他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。马克思学识渊博而精深,他一生博览群书,其中作过笔记的就有1500种以上,辛勤劳动40年写出《资本论》我懂得了,读书成就了一位又一位伟人,让他们通过书籍的阶梯登上荣耀的巅峰。我对自己说,这些读书的典范就是我的引路人,在书香中折腰,也会让我头脑充盈,“能量”大增。

  的确如此。醉心阅读,让我告别疯疯癫癫,变得沉静稳重起来。醉心阅读,让我的知识面开阔起来,了解到世界的无穷奥妙。醉心阅读,我和书中人物同命运共感情,爸爸妈妈不再说我“没心没肺”;醉心阅读,让我懂得许多道理,一举手一投足,都变得懂事成熟起来。醉心读书,我还在心中播下一颗种子,与几位情投意合的同班同学组成“五人行”“小说创作群”书籍,摆渡了我;读书,让我逐渐成长起来!

  “欲济有舟楫”,朋友,和我一起捧起书吧,让读书成为*惯,让好书点亮人生,将我们摆渡到成功的彼岸!

以渡为话题的作文3

  一花追寻,赶考途中;一叶深秋,满襟热泪;一树婆娑,寒窗苦读;一曲钟磬,渔火寒心;一舟姑苏,夙夜苦渡……

  一盏离愁,落寞伫立在渡口;一壶漂泊,浪迹天涯难入喉。枫叶将故事染色,结局你看透。荒陌蔓草的颓唐古道,就连踏上渡舟也步履踉跄。

  湖畔的踌躇终究还是选择过渡。你已经相信,有些事永远不必等,所以你明白,在灯火阑珊的湖岸为什么会哭。但你心甘情愿,这是醉生梦死熬成的苦,注定是一场苦渡。身后是京城的笑舞颜歌,眼前是姑苏的月落乌啼。

  只身在舟,一夜落寞满舟。岸边的渔火若隐若现,渐行渐远。

  月的微光你赏久了,它洒在高高低低清清浅浅的景色上,敲响着绵绵长长、跌跌宕宕的钟声,那不是月了,那是一口钟。

  月的阴晴你看透了,它嵌在暗暗明明、深深淡淡的梦里,吹奏着悠悠扬扬、丝丝声声的空竹,那不是月了,那是一管笛。

  一曲亘古的钟磬,飘酸了十载心系的眷恋。这落第比起钟声更叫人心下惘然。榜单太长太长,竟湮灭了及第的最后一行;中举的名字太响太亮,竟掩藏了你名继姓张。饮月成相思,枕边的轻怜如幻似梦,你的婉约,划过我的眼帘,化成一帘幽梦,如泣如诉。悲苦布满青冥,心绪缀满眉间。

  只身在舟,一夜愤懑满心。舟已行至湖心,摇曳着执着的你。

  幽幽岁月,浮生来回,屏风惹更月斜。油尽灯灭,如斯长夜,你辗转难入眠。

  风凄,月淡。小桥流水,梦纷飞,等新生轮回。往事莫追,谁了解,等时间惭愧。落第的提笔,勾勒你颓唐的背影。秋分你记起,撕下的年历,默默地将日月分秒舍去,染白发髻,孤独的桥头,谁与你共沾巾?执着的人啊,在舟中泼墨,风怎么舍得,推舟踉跄,添一笔凄凉?渔火谁点上,舀一宿遗忘,执着的心留下再搏的悲壮!

  月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

  我用想象触摸你诗的轮廓,你手中的雪花含苞欲放,你梦想的枝头缀满星光,没有比枫桥更波澜的心情,摇曳清秋的月亮。

  只身在舟,一夜波澜满舟。豪情的是你再次握紧的拳头!直到泪水滂沱,你于渡舟的这一头,遥望彼时那一头落寞的你!

  只是,舟早已靠岸。

  过渡的你,夜泊枫桥……


以痛为话题的作文 (菁华3篇)(扩展3)

——以端午为话题的作文 (菁华3篇)

以端午为话题的作文1

  家乡的端午节“儿子,儿子。吃粽子了。” “来了,来了。”你知道今天是什么节日吗?猜对了,今天是我国传统节日――端午节。

  在我的家乡。端午节有吃粽子、吃蚕豆、插艾叶、洒端阳水、洗端阳澡和喝雄黄酒的风俗,部分地区还有赛龙舟的活动。端午节前一天的下午,各家各户要在门窗上插艾叶和菖蒲。知道为什么要插艾叶吗?因为到端午节的时候,正是夏季传染病开始抬头的时候。把艾叶插在门窗上,利用其挥发的芳香气味洁净空气,驱赶蚊蝇,驱瘟除邪,以达到防病目的。端午节除了插艾叶,还要吃粽子。关于吃粽子,是为了纪念古代诗人屈原的'。这一天,我妈妈从超市里买来了各种各样美味的粽子。有鲜肉板栗味的、原味的、八宝的、蜜枣的……当妈妈把粽子从电饭煲里拿出来,放在我的盘子里时以端午节为主题的作文以端午节为主题的作文。我闻到了一股清香。我剥开粽子的叶,吃了一口。感觉糯米和各种各样的豆在我的口中跳舞,口感好极了。吃这粽子,就像来到了竹林里,呼吸着清新的空气,望着蔚蓝的天空、绿油油的草地......

  吃饭时,大人还会用雄黄掺在小孩子的额头上写个“王”字,为的是驱魔辟邪,还可以防虫叮蛇咬。洒端阳水也是端阳节的一种风俗,把艾叶、菖蒲、柏树枝等有芳香的植物放进水桶里。在外面露天放一夜。第二天,用艾叶和菖蒲蘸一点端阳水,在房子里的每一个角落都洒上。洒完之后,在水里放几个鸡蛋或者鸭蛋,然后把水烧开,等水凉后,用这些端阳水洗澡,洗澡时,把在端阳水里煮过的鸡蛋或鸭蛋在全身滚来滚去,奶奶说洗过端阳澡,夏天就不会长痱子了。因为端阳水有驱邪、杀菌的作用。在有些地方,端午节还有一项重要的活动,那就是赛龙舟。几个参赛选手拿着长长的浆,坐在雕琢精致的龙舟上。两只手有节奏地左划右划。而旁边的观众则为参赛选手呐喊助威。而参赛选手驾驭着自己的龙舟,征服风浪、迎难而上。这就是我们家乡快乐的端午节!

以端午为话题的作文2

  屈原投江的故事,据说是因为古时候有一个皇帝非常喜欢屈原,而其中有一个大臣忌妒他,那一个大臣就向皇帝一直说屈原的坏话,让皇帝把屈原开除,屈原因此过度伤心,农历五月五日中午在汨罗江投江自杀。屈原投江的故事从古自今流传着,也有悠久的历史了,这个故事在我心中,也一直给我深刻的印象。

  在端午节的前一天,也就是农历五月四日,我和妈妈一边包粽子,一边谈天,包着包着,也到晚上了。亲戚朋友全都我家,大家都玩得不亦乐乎,享受着天伦之乐。玩累了,大家就决定留下来住一晚。第二天,也就是一年一度的端午节。一早大家七嘴八舌的讨论今天的行程,经过一番讨论之后,终于有个结论了,中午先去看龙舟比赛、下午去溪边玩水、晚上再去吃当地小吃。爸爸说:“既然已经决定好了,那就二话不说,快走吧!”,就这样,开始了一天的行程。早上我们开了一小时的车,到的时候刚好中午十二点,我们就坐在湖边看龙舟比赛,我听到画龙舟的人喊着“加油!”“加油!”非常卖力。我要感谢画龙舟的人给我们看这么精彩、好看的龙舟比赛。接下来该去一探究竟溪边的景物到底长的怎么样子?到了溪边,果然是景观优美、碧水萦回。这里让我们身心放松,可以好好的休息。而我和表姐用石头打起“水漂儿”,有趣极了!玩着玩着,到晚上了。我们一起到夜市吃小吃,我的肚子一直“咕噜”“咕噜”的叫着。当一桌丰盛好吃的菜摆在我面前的时候,我迫不及待狼吞虎咽的吃起来,大家也都津津有味的吃着、吃完以后,我们一起逛夜市、买东西,最后一起拍照,为今天,今年的端午节留下一个美好的句点。

  这次的端午节让我非常开心,希望下次也能像这次端午节一样快乐。

以端午为话题的作文3

  端午节在*的民间节日中可以算得上隆重,粽子、茶鸡蛋、插艾蒿等都是端午节的特色。

  小时候过端午节我足足能提前兴奋上一周,因为可以吃上香喷喷的粽子了,那个时候生活比较单调,也很苦,不是过节*常是什么也吃不到的。说起粽子,它不仅好吃,最主要的是在包粽子的过程中,体现着乐趣。每年端午一到,母亲在头一天晚上炮上一盆糯米,第二天早上便是我和母亲一起包,绿绿的粽叶里加上糯米和大枣,包成三棱形的粽子,包好后放在大锅里足足煮上3、4个钟头,之后母亲把粽子泡在备好的两水桶内,凉了以后细细地拨开竹叶,咬上一口白嫩的糯米,紫红的大枣就露出头来,蘸白糖再吃,那时吃起来是那么的香甜可口,耐人回味。

  端午节前夕,家家把在山上采的艾蒿插在门上,说是为了避邪,我们小孩只是效仿着做,不懂其中的含义。

  端午节早晨,起床后,母亲在我们的`手腕和脚踝上缠上五彩的丝线,今后一直带着,据说可以去病除邪。其实在我心里,这些五彩的丝线在我心里是那些精美手镯的替代品。有些人家也会花些钱给自己的小孩买香荷包带在身上,我的母亲是自己亲手用些小布头做的,里面塞些棉花,放些香草,即便是这样我们也很高兴。

  回忆儿时过节是快乐的,节日的气氛也比现在浓。

  这篇文章,作者主要向我们介绍了端午节所要做的一些事情,如:包粽子、插艾蒿等。作者岁包粽子的细节描写的十分详细,可见作者的观察十分仔细。文章语言淳朴,叙事条理,是篇不错的文章。


以痛为话题的作文 (菁华3篇)(扩展4)

——以信为话题的作文 (菁华3篇)

以信为话题的作文1

  一把黄土造就千万个你我,静脉是长城,动脉是黄河,我们拥有个伟大的名字叫“*”。当胜利的歌声在天空回响时,当万里长城宏伟地横卧在崇山峻岭之上,当对着祖国壮丽的河山,我们的心中仿佛充满了“气昂昂”的热情。

  “富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,在雄鸡下成长的世代华夏儿女,都是具备了中华本色。作为一个*人,我们要努力拼搏,为了*更加鲜艳,我们言而有信;为了祖国更辉煌的明天,我们前仆后继。

  “人,以诚为本,以信为天”。没有诚信的人,生活在世上,如同一颗漂浮在空中的尘埃。只有以诚来做人处事,才能在社会上立足,才能在事业上有所发展,才能有光明的前途。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的周敦颐,告诉了我们洁身自好的道理;“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的屈原,启迪我们要勇于追求;“言必信,行必果”的曾子教育我们要诚实守信。

  诚实守信,必须从我做起。一个人只有真心诚意地待人处事,在社会上才能立足,才能取得别人的信任。闻名古今的孔子在此为我们做出了表率。虽然他学识渊博,才高八斗,但他还是实事求是,从不虚荣。“人无完人,金无足赤”,孔子和*凡的人一样,当疑难问题困扰时,他虚心求教,老实对待。“三人行,必有我师焉”,孔子并不因为身份、地位与别人的差异而放弃心中所解不开的结。

  时间不会因为某些东西而停止流逝,生活不会因为某个决定而改变。人生的旅途是丰富多彩的。在洋溢着爱的社会里,诚信牵系着我们,诚信是人们的'立足的根本,更是我们的民族之魂。

  繁华的城市,诚信的彩色钢琴弹出一曲和谐的节奏。但对于有些人来说,诚信是无声无息的,是水中花,镜中月。“天空中没有留下痕迹,但鸟儿却已飞过”。这正是我们现在所处的时代,一个考试作弊的人,不仅仅是学*态度的问题,而且是个人思想品德问题,是人格问题。考试是一次展现自我才华的机会,是老师验收成果的体现。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,作为学生的我们必须正确面对考试,不急于求成,投机取巧地拿着假成绩沾沾自喜,甚至在别人面前耀武扬威。

  我们要天天以最真诚的自己,最真心的笑脸,最真切的态度,最真诚的祝福去面对一切。是诚信让家乡逐渐走上致富,是诚信让祖国的明天光芒万丈!

以信为话题的作文2

  想必大家都读过《狼来了》的故事:一个牧童在山上放羊,两次骗大人说狼来了,结果大人到山上之后,却什么也没有,他们再也不相信他了。到狼真的来的时候,没有人在去救他了!

  由此可见:诚信就是诚实守信,是做人的根本,是中华民族的传统美德。人,以诚为本,以信为天。大哲学家孔子也说过:“‘民无信不立’”。意思就是一个人如果没有信用,那他必然不能立足于社会。

  生活中,我也多次与诚信交手。记得有一次,我去菜市场买菜,也许是那位老人眼睛不好,竟然给我了一张20元的纸币。我本想把多找的钱还给老人,这时,我的心里好像就有2个小人在打架。小恶魔说:“别还给她,你不是看中了饰品店里的一个发夹吗?正好,你拿着这20元去买吧!”小天使急忙阻止:“小主人,你不能这样。这20元钱是老人辛辛苦苦赚来的钱啊!他每天起早贪黑,你这样做,不是违背了自己的良心,不是失去了诚信吗?”这一句话,好像在我心底种下了一颗“诚信”的种子,于是我鼓足勇气,转过身走到老人身边,恭恭敬敬的把钱递给了他。“这是干什么呀?小妹妹,你不是买好菜了吗?”老人不解的问,“老奶奶,对不起!”我低下头羞愧的说,“老奶奶,您多找给了我20元,现在还给你!”老奶奶激动地不知道说什么才好,接过了钱,感激地看着我:“小妹妹,你真是一个诚实的孩子!我正愁找不到那钱了,还好你给我送来了!”这一说,周围的人都向我投来了赞美的目光,我心里也乐滋滋的,比买任何东西都开心!

  诚信是一种美德,是做人最基本的道德!同学们,让我们以诚信开出生命灿烂的鲜花吧!

以信为话题的作文3

  今天,我读了《没有信誉就没有生存》这文章,深有感触。

  文章主要是讲一位在德国留学的高才生找工作的事。他拜访过很多家大公司,结果都被拒绝了,他只好到一家很少的公司里去求职,但小公司也拒绝了他。他火冒三丈的问老板为什么不招聘他?老板要他不要大声说话,然后从档案袋里抽出一张纸给他看,上面记录了他乘车逃票三次。

  接着文章讲了德国人为什么要把逃票的事看得那么重要。

  一个人在三毛两角的蝇头小利上都靠不住,你还能指望在别的事情上可以信赖他吗?一个人敢乘车逃票,他就可能会偷税漏税、化公为私、说谎骗人,他就会失去信誉,当然哪家公司都不愿雇佣他。“卑鄙是卑鄙者的”,而一个人只要有良好的信誉,信誉就是你的通行证,你就会通行于这个文明社会。

  看了这文章,我懂得了,一个人即使成绩很好,哪怕是高才生,但如果不诚实也没有人相信他,也会找不到工作。同学们,一起努力吧,我们不但要学*好,还要做一个守信的好少年。


以痛为话题的作文 (菁华3篇)(扩展5)

——以归为话题的作文 (菁华3篇)

以归为话题的作文1

  灯灭了会再亮,花谢了会再开,春天走了,冬天过后,它会再归来。可是,琪,春天来临之后,我们的那棵梨树,又已花开枝头了,你会再回到我身边吗?

  琪,还记得去年的今天吗?你问我是否记得我们相识的那天。我把目光从远方拉回,凝视着你。你说:“那天我就蜷缩在那棵树下,一个人静静的,任凭雨夹着梨花瓣落下,当它们落地时,又重了些许,因为它们携带走了我的泪水。”

  我不知道你要说什么,又抬起头仰望天空,想知道此刻的天空是什么样的,还会不会像我们认识的那天一样,云即将散尽,突然雨停,天边又挂上了梦想的彩虹。

  你又继续说:“还记得那天你对我淡淡的笑,对我说我好像小说书中的女主人公那样漂亮,孤傲而又忧郁,我被你逗笑了,其实我觉得你的笑容才是我的仰望。”

  我把头抬得更高了,那一刻我不想用泪水化作挽留。因为离开我,你梦寐以求的高中大门会永远为你敞开,你的世界你的未来会更灿烂。纵然你的离开只剩下我一个,纵然你的离开我会更孤单,纵然你的离开我的世界失去了色彩。

  你又说:冷,直到现在我才知道,时间会遗忘一些记忆,会冲刷一些承诺,因为你已经忘了曾经答应过我,你会一直淡淡的笑,会一直很快乐,可是曾经的那个你走远了……”

  最后你告诉我,明年梨花再开的时候,笑容再在我脸上绽放时,你就会回来。

  可是,琪,我却忘了告诉你为什么我无数次在视线中逃离,为什么你每天数我的笑容却无法数出我的忧伤,为什么别人说我连笑都让人觉得寂寞,为什么我迷恋上了仰望天空却也不愿向你倾吐青春的悸动?

  也许你已经忘记那个我们约定一起去踏青的日子,我却迟迟没有出现,其实,那天我去你家后,再也没有勇气去面对你,看着你在你妈妈面前泪水噙满眼眶,泣不成声,我知道我不该出现,听着你苦苦哀求不要转学,只因为不想离开我,我决定学会对你冷漠;看着你妈妈的失望与痛心,我明白我该让你离开……

  琪,春天又来了,梨花又开了,我在我们的那棵梨树下,当我再一次淡淡的笑时,你会回来吗?还会对我说,我的笑是你的仰望吗?

以归为话题的作文2

  得到什么就会失去什么,对人如此,对一个时代也是如此。红军那个艰苦的时代过后,新的时代来临,他多了什么,又失去了什么呢?

  我,回来了。

  一个个深浅不一的脚印在我身前蔓延,又被一个个覆盖,我望着脚印要到达的远方——草原的另一边,余雪未消的大草原望不到边,空气寒冷的让人窒息,心生绝望。身后担架里的占有呼吸微弱,这断断续续的呼吸却一声一声响在我心头,挥之不去。麻木的向前走,脑海中出现了战前娘和妹妹开心地笑,心中微暖,脚步不觉也加快了一点。一瞬间,下陷的感觉让我全身僵硬,冰冷感自小腿蔓延全身——我陷到了淤泥里。看着冲过来的战友,我艰难的挥动手臂,示意他们不要过来,因为我知道,这样做只会有更多的死亡。淤泥漫过头顶,头上的青天终于被黑色覆盖,窒息感逐渐蔓延,心里念道:“同志们,对不起,接下来的,就靠你们了”。最后一刻,脑海出现了最后一眼他们含泪的画面。

  睁开眼,眼前不是泥浆,不是草地,也不是雪山。我急于了解战友的情况,废了点时间我才打听清楚,这里是*,新*建立已有六十多年,我明白战友们已经带着荣誉胜利归来。我开始走,去看看我们的国家现在是什么样子,毕竟我不知道自己是什么情况,以后就有可能没机会了。脚下的地面并不泥泞,人们乘坐的并不是马,而是比马更快的车,他们住的并不是土房子,而是很高的楼。没错,这就是我们的国家!不知走了多久,眼前猛地出现了一首诗:“红军不怕远征难,万水千山只等闲……”,我呆呆的看着那首诗,脑中不断浮现与战友们过草地时的情景,泪水慢慢涌上眼眶。

  渐渐地我走进一个拥挤的街巷,我看出那是卖食物的地方,看着种种类类的食物,我感慨我们的国家富裕了,却突然看到一盘盘香气浓郁的食物被倒掉,愤慨涌上心头“究竟多少战友因为食物不足而死,这样的食物究竟可以挽回多少战友的命,你们知道么?”极力克制自己的情绪,控制的自己向前走。走到一所漂亮的学校前,轻轻翻过围墙,偷偷来到一间教室外,观察教室内的情景:老师在专心教课,没有看到下面学生在睡觉或聊天。对此情景我只感到深深的无奈与失望——这就是我们国家的新一代,这样的人可能支撑起国家的未来么?

  归来的我,难言。

以归为话题的作文3

  青春,是在特殊几年里的赠赋,它让我们更加静好的姿态行走在生活的归途大道上

  ——题记

  夏日午后于头顶乍起一声惊雷,我一时尚未觉醒,周遭早已狂风吹起,雨点疏落了,就像青春来时,我还没看清它的面目,就毫无前兆地陷入疯巅。

  彼时十七值学龄,无奈我数学出奇的差,年少气盛也不向谁言说,心里憋急了我就以猛吃发泄,结果那年末我便成肥胖群里的一员。

  不巧十七也值花季,姑娘们都开始爱美,当我发现有人在背后对我走样的身材指点江山时,我下定决心减肥。

  方法,解释。

  那是,我开始讨厌现世,哭也好笑也罢,都厌恶。

  我迷上书了,一天24小时,5小时睡觉,其余时间啃我认为最美的书。

  就这样过了一个秋又过了一个冬,春天来时,我穿上能把我身材突显得有些曼妙的衣服,昂着从书中汲取出来略微带些或许有点“为赋新词强说愁”的.忧郁气质的脑袋,能够吸引一点点羡慕的眼光后,我兀地发现,我不够快乐,我对生活没有了热爱。

  我在巅狂的的青春里以极端的手段过活,可青春本归于生活,心里是起了一场雾的,也是起劲了风的,悬在半空中落了空,它沉不下来吗?

  有的时候我们在路上可能走的太急,那新鲜的路可是归途?

  又是雨天,我在胃痛中醒来,看雨下到停。

  窗外桃花在一地黑色土壤上零落,娇嫩地花啊,被雨水打败,在地上流离,如我受挫迷途的青春,风一吹,打个旋儿,最多感时之人一声叹息,再没它。

  哦,不。

  有人来拾花了,是院里的老太太,她把落地花瓣一片一片收集在一方帕子上,用兰花指,没错,兰花指。

  老太太轻柔地帮她们洗了洗尘,然后将它们和米一起,煮成了桃花粥。

  令老太太跃然的桃花粥成了落地桃花的归宿,很安好的结局。

  我清楚青春的特别,是张扬或沉郁的极至,但其更特别的是特殊回归,顺时针地打磨出静好的姿态回归*和的生活。

  潜踏入院,轻推掩门,含笑取一碗桃花粥,胃疼止了。

  归途上,舒服地*坦。


以痛为话题的作文 (菁华3篇)(扩展6)

——以征服为话题的作文 (菁华3篇)

以征服为话题的作文1

  我呢,胆很小,小时候连一只蚂蚁都不敢碰,更别谈什么捉弄龙虾了。

  这一天,老爸从菜市场回来,手里还提着一个黑袋子,我问他:“老爸,里面装得啥玩意儿?”“你爱吃的大龙虾呗!”爸爸眉飞色舞。我打开黑袋子一看,哇!龙虾大哥们像孙悟空一样龙腾虎跃,都想逃出我——如来佛的手掌心,没门儿,到了我这,你们就得听我的命令,让我把你们给消灭掉吧!

  龙虾们似乎很不愿意,竟然组织群队力量来反抗我,哼!待会就有你们的好果子吃了!

  老爸对我说:“要吃行,得自己动手!”我拍拍胸脯,胸有成竹地说:“小意思啦,瞧我的吧!”可是说得轻松,做起来可就难了!我得先把龙虾们给净身,然后把他们下油锅,但是,1、我不会剥去龙虾的壳,2、我不会炒菜!怎么办哪算了,现学现卖吧!我开始了我自创的征服方法!

  首先我把黑袋子里的“红衣战士们”倒入“战场”里(也就是簸箕里),然后用水冲洗他们,啊!有一只不肯服输的龙虾战士挺起红色的胸膛,举起他锋利的刀枪,跳出了战场。糟糕,他向我逼进了,怎么办,我没有武器。没关系,我有比他更厉害的双手,我一只手就可以把他给解决掉。于是我用右手渐渐靠*他,去试着与他战斗。*了,*了,我的心也跳的更厉害了,瞬间,我停止了出击,我在想,如果我的手被他夹住了,怎么办,出血了,怎么办,他那锐利的刀枪可不是虚传的,红衣战士就是红衣战士,就算他躺着血也会与你共存亡的啊!我胆怯了,我竟然被小小的龙虾征服了,这可不行,传出去还不笑掉大牙。于是,我鼓起勇气,大不了失掉一只手,当然我肯定会赢,这样牺牲一只手也是光荣的呀!我再次为自己打气,好了,气满了,已经有足够的力气了。我再次出击,紧闭双眼,狠狠的向红衣战士打去,啊,好疼阿,我睁开眼一看,手被龙虾的刀枪给刺伤了,冲动的我用力一甩,把龙虾摔了个四脚朝天,我不解气啊,他弄伤了我!可是当我看到一动不动的龙虾的时候,我的气全消了,他死了,他被我摔死了,我太高兴了,我终于征服了红衣战士了,同时,我也征服了胆小的自我。可是,那只龙虾却永远不能复活了,虽然他弄伤了我,可是他也是为了自保,我根本就没有权利去真正的征服一个勇敢的红衣战士啊!!

  不,我并没有真正的征服他们,我只是从他们的身上学到了要勇敢,要勇敢的面对一切,不能胆怯。

  所以,我只是征服了自我,而不是“红衣战士”!

以征服为话题的作文2

  从古至今,人们赞扬书,热爱书,把书奉为学*知识的最高境界。前有古人“凿壁偷光”“囊萤映雪”,韩愈之“书犹药也,善读之可以医愚。”朱熹曰“读书有三到,可谓心到、眼到、口到。”也有后人高尔基说“书籍是人类进步的阶梯。”列宁评“书籍是巨大的力量。”可见,在人类历史长河中,书的重要性。所谓的书,是集世界智慧之结晶,天下名人之思想,可为财富。

  被书征服,征服的不止是人,更是人的精神,人的内心,就如同是和一个高尚的朋友在做思想的沟通,情感的交流,一本书后,你便会豁然开朗,精神饱满。

  从小我就和书结下了不解之缘,所以,一直就这样被书征服着,同时,我也在征服着书,这种感觉,真好。

  最早被书所迷惑,还是在妈妈的肚子里,听妈妈说,那时候,每个晚上睡觉前她都会看着一本故事书,声情并茂的给我朗读,我就特别安静的倾听,妈妈说那种感觉真幸福。但到后来以至于到我出生后,听不到那故事就不会睡觉,哇哇大哭,哦,那时的我,一个baby能听懂什么呢,或许只是一种感应罢了。但这最早的书缘,让我继续走上了寻宝之路,故事书,我的第一位朋友。

  上小学四五年级,故事书就早已看遍了,因为语文最重要的是写作文,所以自己就专研起了作文书,上有学校发的《小学生全国优秀作文选》,下有爸爸给我买的《小学生经典作文1000篇》、还有我自己订的《齐鲁报》。一有空就看,看起来就有无限感概:和我同龄的朋友怎么都写得这么好呢!又不禁会学*他们的优点,遇到好句子品读一番。集思广益,才有创新嘛。然而我的作文也有很大的进步,经常会被老师当做范文来读,那种感觉,美滋滋的。

  上了初中,我就不会只局限于上两类书了,只要是书,都会有兴趣拿来读。四大名着、《骆驼祥子》、《钢铁是怎样炼成的》,早就不在话下了,只是那些书感动得我时时落泪,仿佛他们的忧愁是我的忧愁,他们的喜悦牵动着我的喜悦。

  感谢书,让我开拓了视野,感谢书,让我增长了智慧。宋代诗人孙洙说了“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,读了这么多书,即使不会写书,但也会用了吧。读书,是人生一笔获利丰厚的储蓄。这储蓄,是发现未来的钥匙,是追求真理的阶梯,是超越前贤的基础,是参与竞争的实力!

  就这样被你征服——书。

以征服为话题的作文3

  坚持,可能是一个人在工作上遇到了难题,他没有退缩,也没有放弃,这就是坚持。坚持,也可能是一只小猴子想吃到马戏团老板在火圈上挂的香蕉,宁可自己的毛被烧焦,也要拿到香蕉,这就是坚持。在生活中有很多坚持的例子,即使是那么的渺小。

  在大街上,一根杆子正直直地站在街沿旁,在杆子的底部,一只小得出奇的蜗牛进入了我的视线。它爬得那么慢,而且时不时地还会滑下来。原来,它是想借助杆子的高度爬到树上饱餐一顿。看见它那慢吞吞的样子,我真恨不得用手来把它放到树叶上,但后来一想我要沉着,所以就没有作声。于是,我便缩回了手,静静观察那只蜗牛上树。不知过了多久,它始终还是保持上上下下的进度。它的坚持把我打动了,以它那坚持的态度,要不是因为杆子滑,它早就可以饱餐一顿了。我便用铁丝把它送到了树上。这种坚持征服了我,感染了我。

  这是一个动物世界里的故事。从前,一群青蛙在一片沼泽地里发现了一个和人类身高差不多的小铁塔。其中比较年迈的青蛙说:“你们谁能爬上这座光滑的铁塔顶端,谁就是我们的首领。”有许多年轻的青蛙跃跃欲试,但同时又在喊;“这铁塔太高太滑,怎么能爬上去呢?”有许多青蛙半途而废。最后,只有一只青蛙爬到了塔顶。后来,青蛙们发现,这个首领竟是只耳聋的青蛙。之所以这只青蛙能坚持爬到塔顶最终成为首领,是因为它听不到别人的沮丧的话,一直坚持了下去。这种毅力感动了我,这种坚持征服了我。

  坚持,可以使一个攀登者达到顶峰;坚持,可以使一个成绩**的学生名列前茅;坚持,还可以让颓废的人走向成功之路。坚持征服了我!

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