《绿山墙的安妮》六年级读后感优选【五】篇

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  《绿山墙的安妮》六年级读后感 1

  这几天,我经过老师的推荐,开始读《绿山墙的安妮》。

  安妮最大的特点就是爱幻想。她给林荫道取名“白色的欢乐之路”;她给带苹果香味的天竺兰取名“邦尼”;她给窗外的樱桃树取名“白雪皇后”,她给开着紫罗兰的溪谷取名“紫罗兰溪谷”……但安妮的想象力也会惹来不少麻烦。她和戴安娜把小溪旁的云杉林取名“闹鬼的森林”,玛丽拉在傍晚让安妮必须穿过这片森林,去戴安娜家借围裙图纸。安妮就这样心惊胆战地走过“闹鬼的森林”,害怕得要命,结果回到家里毫发无损。安妮的幻想也会招来麻烦,所以我们有时不能太沉迷于幻想之中。我也很喜欢幻想。我常常幻想着自己有一双翅膀,飞到世界各地游玩,帮助遇到困难的人。我只要一挥魔法棒,生病的小动物就会立刻好起来;我只要轻轻点一下水面,海豚就会浮上水面和我打招呼;我和小鱼、小昆虫、小动物结成了好朋友,一起玩耍。

  安妮的乐观值得我们学*。她无论遇到什么事情,都能以乐观的心态面对。她和一些女孩受邀去戴安娜家举行茶会。她们在花园里玩“敢不敢”的恶作剧游戏。安妮因为好胜心强,非要爬到戴安娜家厨房的屋脊上,结果从上面摔了下来。回到家里,玛丽拉非常担心安妮的脚,但安妮很乐观地说:“只有在这种时候你才能发现自己有多少个朋友。”不论发生什么,我们都应该像安妮一样保持乐观的态度,镇静地想办法。在生活中,我们也会遇到许许多多的困难与挫折,我们都应该乐观的面对。只要这样,你就一定能有办法渡过难关。

  《绿山墙的安妮》让我明白了许多道理。

  《绿山墙的安妮》六年级读后感 2

  一粒普通的药丸,可以治疗疾病;一杯可口的清茶,可以滋润心灵;而一本好书,则可以擦去心中的灰尘,让世界焕然一新。英国著名剧作家莎士比亚曾说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”为了增长智慧,我们必须读书。就在这个暑假,有一本书让我爱不释手,它就是《绿山墙的安妮》。

  合上这本书,我的心久久不能*静。从安妮来到绿山墙,到他在小学里的快乐时光,女王学院的一点一滴,直到最后的考试结局,都深深的.刻进了我的脑海里,挥之不去。我的眼前间接不断的浮现出一幅幅画面,安妮独特的性格深深的打动了我。是什么让他在遇到坎坷时坚定不移的越过?是一颗坚定而又能保持快乐的心;是什么让他在梦想遇到冲击时镇定的选择?是一颗坚定而又能保持快乐的心;是什么让他与大多数同学愉快的相处?是一颗坚定而又能保持快乐的心;是什么让他?是一颗坚定而又能保持快乐的心。安妮,他用行动,敲击着我们的心灵。人生中没有*坦的大道,往往是坎坷不*的道路。与其抱怨脚下的路,不如一颗坚定而又能保持快乐的心踏实的把路踩*,把路踏宽,勇敢而坚定地朝着未来走下去……又有何不可呢?这本书,留给我太多。

  “一本书就像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活无限宽广的海洋。”美国聋哑作家海伦凯勒曾经这么说过。“书籍是人类进步的阶梯。”同样,也是最好的精神食粮。让我们爱上阅读,透过书籍来仰望大千世界;让我们爱上阅读,从书籍里汲取无限知识;让我们爱上阅读,从书中窥见人生百态;让我们爱上阅读,在书籍里认识这世上的一切。“不读书的人,思想就会停止。”从现在开始,再度翻开这一本《绿山墙的安妮》,身临其境地体验从书籍里散发出来的无限春光……

  《绿山墙的安妮》六年级读后感 3

  《绿山墙的安妮》是一部甜蜜温馨的儿童小说,讲述的是在爱德华王子岛上生活的一对兄妹马修与马丽娜,阴差阳错地收养了孤儿院一个名叫安妮的女孩儿,从此,兄妹俩的生活因为这个精灵一般的女孩儿的介入,发生了一系列意想不到的变化。安妮长着一头红发,满脸雀斑,出生不久便父母双亡,几经波折后被马修兄妹收养,从此开始了她的新生活。

  小说主人**妮·雪莉天真烂漫、淳朴坦率,尤其爱幻想,她可以把自己的灰眼睛想象成紫罗兰色,把窄小朴素的衣服想象成华丽时髦的泡芙袖长裙。她想象自己是一个国王的女儿,被海盗偷了出来;看到自己镜子中的.自己,想象那是另外一个被魔法捆住的小姑娘。在安妮的想象中,顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑;会说话的玫瑰能够讲出许多有趣的故事;她的影子和回声是她的两个知心朋友,可以听她诉说心事。同时她热爱大自然和生活,对大自然的一花一草、一树一木,都充满了爱心。她待人真诚,对亲人朋友、同学老师,都怀着一颗真挚热情的心。她不但有着天马行空般的想象力,嘴里还时刻闲不住,想说什么就说什么,时不时冒出夸张的语言,做出一些让人啼笑皆非的事情。她天性爱美,为了不再被同学叫“红萝卜”,她用积攒的零钱买了一瓶染发剂,结果却把头发染成了绿色。她总是有出人意料的举动,闹出一连串的笑话,要么把葡萄酒当果汁给客人喝,并让客人喝醉;要么在蛋糕里放止痛药粉;要么让老鼠跑进果酱瓶子里。安妮又是一个自尊心强的女孩儿,虽自幼失去父母,多次被人收养,但生活的挫败感没有让她自暴自弃。相反,她更加热爱生活,对知识和学*有一股狂热的劲头,凭借着自己的刻苦勤奋,赢得了领养人的喜爱、老师的夸奖和同学的友谊!

  这部小说文字清新流畅、生动幽默,以细腻的笔触来描写主人**妮内心深处的情感变化,故事一波三折,引人入胜。马修和马丽娜兄妹对安妮发自肺腑的疼爱和无私的付出感人至深,而安妮纯真善良、热爱生活、坚强乐观的形象更让人掩卷难忘!

  《绿山墙的安妮》六年级读后感 4

  我探寻着蝴蝶的美梦,我聆听着溪流的低吟,我拥抱这个缤纷的世界,因为我热爱的生活。

  ——题记

  我轻轻合上《绿山墙的安妮》,把它放在我的枕边。闭上眼,那个火红头发,墨绿眼睛,满脸的雀斑的小女孩蹦跳着出现在我的脑海。她是这样活泼开朗,又是这般的倔强要强,这个可爱的小姑娘——安妮,便成为了我灵魂的知音。

  是她,在我遇到困难时,教会我沉着冷静;是她,在我犯错时,教会我诚实守信;是她,在我失败时,教会我不要放弃;是她,在我受到嘲笑时,教会我乐观面对。于是,在老师批评全班纪律差时,作为班长的我会主动承认自己管理不周到,因为我知道在安妮在冒犯巴里小姐时会大胆坦白并且包揽下所有的错误;于是,我会友好地对待同学,不和他们吵架,因为我知道安妮向她的朋友戴安娜严肃地发誓并且保证永远忠实于她的朋友;于是,我会在数学考试遇到难题时静下心来思考,因为我知道安妮在明尼小妹妹发高烧时,手脚利索地给她服下了救命的药。

  而看到安妮的养父——马修因病去世时,我却泪流满面。因为上帝对我也如此残忍。疼我、爱我的`爸爸竟然因公英年早逝,就这样去了天堂。我永远记得那样的场面,带着悲伤的心情,迈着沉重的脚步,风伴着雨刮在我脸上,绿灰灰的草丛沙沙地唱着悲歌。我手捧白菊,穿着凄白的丧服,走进了那个冷冰冰的殡仪馆。我看到爸爸穿着整齐的警服,躺在鲜花的簇拥之中,我再也忍不住,一串串的泪珠从我脸颊上滚滚落下,泪水是滚烫的,但是我的心却冰凉,因为我再也见不到身为警察威武尽责的爸爸,我再也感受不到爸爸的大手传递到我心中的温暖了。但是,我要像安妮一样,不能因为这样的挫折,而放弃对生活的希望和憧憬,我还要继续乐观地面对生活和困难,我要在生活中坚强勇敢,在学*中努力钻研,不能辜负爸爸对我的期望,因为我要学会热爱我的生活。

  我捕捉着浪花的柔情,我欣赏着清风的舞蹈,我拥抱这个斑斓的世界,因为我热爱我的生活。

  《绿山墙的安妮》六年级读后感 5

  每当我遇到困难和打击时,我就会想到安妮,她如一盏明灯照亮了我前进的方向。

  安妮是一名孤儿,她的身世和遭遇很不幸,外貌也很难看,长着一头红头发,满脸雀斑。正如作者蒙哥玛丽写得这样“上身穿着又脏又难看且过于短小的浅色灰绒布罩衫,瘦小而苍白的脸上长着好些雀斑”,“一只瘦瘦的小手拎起一个破旧的旧式提包”。刚来到绿山墙农场,安妮什么都不会,还总给自己惹来一连串的麻烦,不断地闯祸。

  但是,她纯真善良,热爱生活,也不断改正错误,凭借自己的刻苦努力,不但终于得到领养人的喜爱,也赢得老师和同学们的敬重和友谊,她用激情和真诚感染身边的每一个人。在她没有来之前,绿山墙农场本过着*淡从容的生活,而正是她的到来,给绿山墙农场增添了喜悦与欢乐。

  其实,绿山墙农场的兄妹俩本想收养一个男孩子,不料阴差阳错,孤儿院却送来了安妮,而安妮是怎样留了下来?怎样让收养人要将她送回孤儿院时又回心转意呢?

  爱因斯坦说过“真正的快乐,是对生活的`乐观。”正是安妮拥有积极乐观的心态,才留了下来。她善于幻想,在困难和绝境中,再不幸的事也能往好的方面想。她把自己的影子和回声当成两个知心朋友,向她们诉说心事。她给这个家带来欢笑,让生活变得丰富多彩。

  如果挫折是黑夜,那么乐观是黎明;如果挫折是伤痛,那么乐观是良药;如果挫折是牢笼,那么乐观是打开牢笼的钥匙。乐观是“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信;乐观是“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的毅力;乐观是“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的自由。

  无论前方的道路多么坎坷,都要时刻用一颗乐观的心态去看待世界,面对世界,微笑着迎接生活中的每一次挑战,越过一个又一个障碍,冲破一个又一个难关,生活中永远充满幸福和欢乐。


《绿山墙的安妮》六年级读后感优选【五】篇扩展阅读


《绿山墙的安妮》六年级读后感优选【五】篇(扩展1)

——六年级读后感:绿山墙的安妮 (菁华3篇)

六年级读后感:绿山墙的安妮1

  这个暑假我读了很多书,有《草房子》、《男生贾里》、《女生贾梅》、《天蓝色的彼岸》、《洋葱头历险记》、《狗来了》……然而这么多书中我最喜欢的一本是-- 《绿山墙的安妮》,因为这本书能激发我的想像力。

  故事的主人公—安妮,是一个活泼可爱、乐观向上、善良勇敢、热爱大自然且富有想像力的小姑娘。她长着一头美丽的红发,白里透红的脸蛋上长着一些雀斑和一个漂亮的鼻子。

  她一岁时父母就双亡,成了孤儿。三岁时开始帮别人照顾孩子、干粗活,后来雇她干活的那家主人去世了,无力再养活她,就把她送进了孤儿院。

  直到马修和玛瑞拉兄妹俩收养她,她才找到了家的感觉。玛瑞拉本来是想收养一个男孩儿来帮助马修干农活的,可是阴差阳错地带回来一个女孩儿。她想把安妮送回孤儿院,但几经波折,还是把她留了下来。

  安妮把林**叫做“欢乐的白雪之路”,把杏树比作“美丽的新娘子”,把池塘叫做“闪光之湖”……她用自己的想像力幻想身边的一切。正是安妮的乐观、率直和丰富的想像力给绿山墙的农舍带来了欢乐。

  安妮就象一盏明灯,照亮了我的心灵。让我们向安妮那样,乐观向上,用积极的心态微笑着迎接生活中的每一次挑战,越过一个又一个障碍,冲破一个又一个难关,凭借自己的努力,实现美好的梦想。

六年级读后感:绿山墙的安妮2

  最*我读了一本有趣的成长小说《绿山墙的安妮》,它的作者是*,来自加拿大。看到书名的时候我被它深深的吸引住了,什么是绿山墙?安妮又是谁?就这样,我带着问号开始了阅读之旅。

  书中讲述,绿山墙农舍的马修和马瑞拉兄妹决定领养一个男孩,帮着做田里的农活。结果,孤儿院却送来了一个叫安妮的小女孩,她长着一头红发,满脸雀斑满脑子想着古怪的念头,故事就这样开始了。

  安妮生下来三个月大的时候就失去了父母,她在寄养的几个家庭里吃尽了苦头,她在孤儿院里没有朋友,但是她非常乐观,想象力那么丰富,这些经历又算得了什么?在小说里,安妮算不了什么漂亮的女孩,但是在我心目中,她的身上有很多闪光点,非常耀眼。动人。安妮经常是一样美的话来她把‘林荫道’称作为‘喜悦的洁白之路’真是想象太丰富了。我想除了想象力丰富,还跟热爱生活有关吧。她对周围的世界,对大自然的一花一草,一树一木,都充满了爱心。她用一颗善良,纯洁,热情的心对待家人,朋友,同学和师长。比如帮马瑞拉做家务,成立故事会帮助大家提高写作水*等等。

  安妮非常坚强,学*上一点也不甘心落在同学后面,每个阶段都取得优异的成绩。对我来说,安妮就是一个小小的梦想家,她凭着自己的努力和勤奋,把一个个小梦想都实现。像安妮这样心里有阳光的人,才能给别人阳光。

六年级读后感:绿山墙的安妮3

  《绿山墙的安妮》这本书,写的是一个关于友情、责任和爱的故事,书中绿山墙的主人马修和马瑞拉决定领养一个男孩子。不料阴差阳错,孤儿院送来的是一个爱幻想、喋喋不休的红头发的女孩安妮。她独特的个性使她频频闯祸又令人忍俊不禁,她改变了兄妹俩的生活,并时刻牵动着两人的心。安妮聪明、勤奋,凭着自己的努力考取了大学,但因为照顾马瑞拉,她又放弃了读大学,选择做一名教师。

  安妮的身世让人同情,她从小就失去了父母,但她却没有被不幸和痛苦打倒。她乐观、积极、刻苦,尤其是她那充满丰富的想象力的头脑,让人着迷。比如,她看见一颗开满白花的樱花树,就给它取名为“白雪王后”,看见一片很清、很美的湖,就给它取名为“耀眼之湖”......

  此外,安妮纯洁、正直、性格倔强、心地善良,她的这些特点也深深地感染了我。她对大自然有着敏锐的感受力,她把身边的一切都想象成自己希望拥有的事物。她的这一点也值得我们学*,有了幻想,我们才会有目标,才会有动力,才会有追求,才会奋斗。可以说,人类的成功与进步,最初都源于幻想与追求。

  安妮的故事,教会了我们如何面对生活中的困境,教会了我们如何感受自然、热爱生活,让我们看到了人间的*。


《绿山墙的安妮》六年级读后感优选【五】篇(扩展2)

——六年级读后感:绿山墙的安妮 (菁华3篇)

六年级读后感:绿山墙的安妮1

  最*我读了一本有趣的成长小说《绿山墙的安妮》,它的作者是*,来自加拿大。看到书名的时候我被它深深的吸引住了,什么是绿山墙?安妮又是谁?就这样,我带着问号开始了阅读之旅。

  书中讲述,绿山墙农舍的马修和马瑞拉兄妹决定领养一个男孩,帮着做田里的农活。结果,孤儿院却送来了一个叫安妮的小女孩,她长着一头红发,满脸雀斑满脑子想着古怪的念头,故事就这样开始了。

  安妮生下来三个月大的时候就失去了父母,她在寄养的几个家庭里吃尽了苦头,她在孤儿院里没有朋友,但是她非常乐观,想象力那么丰富,这些经历又算得了什么?在小说里,安妮算不了什么漂亮的女孩,但是在我心目中,她的身上有很多闪光点,非常耀眼。动人。安妮经常是一样美的话来她把‘林荫道’称作为‘喜悦的洁白之路’真是想象太丰富了。我想除了想象力丰富,还跟热爱生活有关吧。她对周围的世界,对大自然的一花一草,一树一木,都充满了爱心。她用一颗善良,纯洁,热情的心对待家人,朋友,同学和师长。比如帮马瑞拉做家务,成立故事会帮助大家提高写作水*等等。

  安妮非常坚强,学*上一点也不甘心落在同学后面,每个阶段都取得优异的成绩。对我来说,安妮就是一个小小的梦想家,她凭着自己的努力和勤奋,把一个个小梦想都实现。像安妮这样心里有阳光的人,才能给别人阳光。

六年级读后感:绿山墙的安妮2

  《绿山墙的安妮》是一部最甜蜜的描写儿童生活的小说,这是一个女主人公小安妮自幼失去父母,在朋友和老师、养父母的关爱中没被生活所挫败的感人故事。作者露西.蒙哥玛丽出生于加拿大克里夫登,从小擅长编故事。15岁开始发表诗作,1904年她因灵感突发用两年时间完成了这本文学经典。

  我看了这本书以后,感觉自己收获了很多,说句夸张的话:我简直就是安妮的翻版!你看:我也爱叽叽喳喳说废话,我也让人感到古怪,我也大大咧咧,我也喜欢幻想、自言自语,我也不喜欢让太多人了解我会什么。所以,我看完书后,开始扪心自问:我有没有与安妮不一样的地方?我思忖着,灵光一闪:安妮对生活中的挫折不屑一顾,勇敢去面对,最后得到了大好处,想到我*常被不喜欢我的人、或是不了解我的人骂一下我就会在心里过不去,我因此甚至恨上了一些人,每当我在课堂上想举手发言,就好像看见他们鄙视的目光,我便不敢举手,华老师连我数学成绩很好都不知道!在跟主人公的坚持精神比起来,我连个学渣都比不上,而在生活中,我却有些以为自己是佼佼者,钢琴弹得好,葫芦丝吹得好,唱歌唱的好,数学成绩好,作文写得好,想起来真是有些羞愧难当。

  所以,我的感受是:在有成就感之中也不能太自以为是,要学*安妮精神,闯出自己的一片明天!

六年级读后感:绿山墙的安妮3

  早就听说《绿山墙的安妮》里的安妮是继不朽的爱丽丝之后最令人感动和喜爱的形象。于是,我就让妈妈上网买了一本。没过几天,书一来,我就如饥似渴地读起来。

  读完这本书,我被深深地感动了。书中绿山墙农舍的马修和玛瑞拉想从孤儿院收养一个男孩,就托斯帕塞太太去收养。不料传错了口信,来了一个红头发女孩——安妮,她就是这本书的主人公。安妮是一个充满幻想的女孩,把“林荫之道”说成“白乐道”,“巴黎的池塘”说成“晶亮湖”……她又爱喋喋不休,曾受马瑞拉讨厌,后来也慢慢*惯,觉得爱说也是好事。安妮自幼失去了双亲,但她乐观,好强,热情。她凭借自己的努力考上了大学,但为照顾马瑞拉,放弃了学业。

  安妮的幻想把我带进了一个十分快乐的.世界:看到朵朵白云,仿佛自己就是那朵白云,在天上翩翩起舞;看到可爱的小动物,仿佛自己能听懂它说的话,跟它快乐地交流着……安妮的幻想不仅深受我的喜爱,还有她那永不放弃的性格,更值得我学*。安妮为实现梦想,凭借自己的努力,一次又一次地战胜了“拦路虎”。想想我*时在学*和生活上,一旦遇到了困难,就不知所措,无法从容应对,被“拦路虎”打败过一次又一次。但安妮并没有被困难屈服,坚持到了最后。这种精神值得我们学*——在学*上,不要惧怕“拦路虎”,只要冷静、坚持下去,总会成功的。

  安妮在故事中成长,我们在阅读她的故事中得到心灵的启迪,与她一起成长!


《绿山墙的安妮》六年级读后感优选【五】篇(扩展3)

——绿山墙的安妮六年级读后感(5)份

  绿山墙的安妮六年级读后感 1

  《绿山墙的安妮》是一部最甜蜜的描写儿童生活的小说,这是一个女主人公小安妮自幼失去父母,在朋友和老师、养父母的关爱中没被生活所挫败的感人故事。作者露西.蒙哥玛丽出生于加拿大克里夫登,从小擅长编故事。15岁开始发表诗作,1904年她因灵感突发用两年时间完成了这本文学经典。

  我看了这本书以后,感觉自己收获了很多,说句夸张的话:我简直就是安妮的翻版!你看:我也爱叽叽喳喳说废话,我也让人感到古怪,我也大大咧咧,我也喜欢幻想、自言自语,我也不喜欢让太多人了解我会什么。所以,我看完书后,开始扪心自问:我有没有与安妮不一样的地方?我思忖着,灵光一闪:安妮对生活中的挫折不屑一顾,勇敢去面对,最后得到了大好处,想到我*常被不喜欢我的人、或是不了解我的人骂一下我就会在心里过不去,我因此甚至恨上了一些人,每当我在课堂上想举手发言,就好像看见他们鄙视的目光,我便不敢举手,华老师连我数学成绩很好都不知道!在跟主人公的坚持精神比起来,我连个学渣都比不上,而在生活中,我却有些以为自己是佼佼者,钢琴弹得好,葫芦丝吹得好,唱歌唱的好,数学成绩好,作文写得好,想起来真是有些羞愧难当。

  所以,我的感受是:在有成就感之中也不能太自以为是,要学*安妮精神,闯出自己的一片明天!

  绿山墙的安妮六年级读后感 2

  我读过这样一本书,名叫《绿山墙的安妮》。这是一本引人入胜的书,因此它让我手不释卷。

  故事讲了一个阳光的女孩,他是一个孤儿。在阴差阳错下,被马修和马瑞拉领养。他向往美好与浪漫,可是也因为爱说话爱幻想惹出了不少事。刚到绿山墙农舍时,他还是一个无知的小女孩,但她的勤劳换取了邻居的认可,也成功考上了奎因学院!可是有一天马修突然死亡,安妮不愿留下马瑞拉一人,所以改变了理想:去当乡村教师。

  这本书令人感动,是啊,时间过得真快呀!读完这本书我似乎像做完一次美丽的旅行。在这次旅行中,有困难、有坎坷,也有收获。转眼间安妮从一个红发女孩成长为一位漂亮的少女!成长是多么的美妙,可是时间想抓也抓不住。我真想重新做一次旅行,重新体会童年的乐趣。

  安妮是一个孤儿,可她不被这不幸和困难打倒,反而越来有信心,还以自己的努力赢得奖学金。在学校里力争第一,总有一种使不完的劲。可是看看我,有时我都因为偷懒而错失良机。遇到困难就坚持不下去,总有始无终。安妮是我的榜样,我会做一件事只要又开始就要有结束,不能半途而废。

  安妮还有一点使我敬佩!那就是她朋友之间的友谊。朋友之间不管相隔多么遥远,友谊总是比山还高比海还深!朋友,就像酒与杯的亲密;朋友,就像沙与浪的情谊;朋友,就像叶与花的感情。好哥们儿,一生无悔!

  在生活中,我们要向安妮那样乐观的对待每一天。对事积极向上,只要有付出,就一定有回报,哪怕一点点。

  绿山墙的安妮六年级读后感 3

  最*,我读了一本书《绿山墙的安妮》,生动的内容,感人至深的情节一下子吸引了我,我一口气就把它读完了。

  《绿山墙的安妮》主要讲了一个叫安妮的小女孩从小到大的成长经历,安妮是个孤儿,从小被人领养,性格胆小孤僻,自上学开始,历经坎坷,奋发自励,从没有朋友到懂得友情,从学*欠佳到成绩优异,经历了生活的风风雨雨,最终成为了一名优秀的教师。

  安妮的经历深深打动了我,这虽然是一个虚构的故事,但是对我的教育却是深刻的。我虽然没有安妮坎坷的生活经历,但我的个性有点像小时候的安妮。爱面子、胆小、不自信,记得,从上学时开始,我就立志做一名三好学生,但是,直到现在为止,每个学期的三好学生评选都没有我的份,我非常的沮丧,一个人不知偷偷哭了多少回。

  没有评上三好学生,主要是因为学*成绩不稳定,起伏大,而造成学*成绩不稳定的重要原因是因为我的个性,因为爱面子,所以不敢举手发言,怕说错了让同学看不起;因为胆小,遇到不懂得问题就不敢问老师,不敢向同学请教;因为不自信,所以不敢拓展学*思路,学*成绩始终不能上一个台阶。唉!我的这些个性,不是很像书中安妮小的时候吗?

  亲身的经历使我有了更深的体会,读了《绿山墙的安妮》就好像喝了一杯清醒剂,深深地感到安妮才是我学*的榜样。

  绿山墙的安妮六年级读后感 4

  《绿山墙的安妮》这本书,写的是一个关于友情、责任和爱的故事,书中绿山墙的主人马修和马瑞拉决定领养一个男孩子。不料阴差阳错,孤儿院送来的是一个爱幻想、喋喋不休的红头发的女孩安妮。她独特的个性使她频频闯祸又令人忍俊不禁,她改变了兄妹俩的生活,并时刻牵动着两人的心。安妮聪明、勤奋,凭着自己的努力考取了大学,但因为照顾马瑞拉,她又放弃了读大学,选择做一名教师。

  安妮的身世让人同情,她从小就失去了父母,但她却没有被不幸和痛苦打倒。她乐观、积极、刻苦,尤其是她那充满丰富的想象力的头脑,让人着迷。比如,她看见一颗开满白花的樱花树,就给它取名为“白雪王后”,看见一片很清、很美的湖,就给它取名为“耀眼之湖”......

  此外,安妮纯洁、正直、性格倔强、心地善良,她的这些特点也深深地感染了我。她对大自然有着敏锐的感受力,她把身边的一切都想象成自己希望拥有的事物。她的这一点也值得我们学*,有了幻想,我们才会有目标,才会有动力,才会有追求,才会奋斗。可以说,人类的成功与进步,最初都源于幻想与追求。

  安妮的故事,教会了我们如何面对生活中的困境,教会了我们如何感受自然、热爱生活,让我们看到了人间的***。

  绿山墙的安妮六年级读后感 5

绿山墙的安妮六年级读后感范文

  最*,老师推荐给我们一本书——《绿山墙的安妮》,听老师说,这是一本感动上万个善良心灵的经典小说。于是,我一拿到手就迫不及待地读起来。

  读完这本书,我被深深地感动了,觉得这确实是一个关于友情、责任和爱的感人故事。书中的绿山墙农舍兄妹马修和玛莉拉决定领养一个男孩,不料阴差阳错,孤儿院送来了一个爱幻想、喋喋不休的红发女孩——安妮。她独特的个性使她频频闯祸又令人忍俊不禁,改变了兄妹俩,牵动着俩人的爱心。安妮聪明、勤奋,凭着自己的努力考取了大学,但为了照顾玛莉拉,她又放弃了学业。

  读了这本书,我深深喜欢上了这个爱幻想的有个性的女孩。她整天沉浸在自己美丽的幻想中。在她的想象中,樱花是她的白雪皇后,苹果是她的红衣姑娘;顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑;她还把自己的影子和回声想象成两个知心朋友,向她们诉说心事……读着安妮这些天真而浪漫的幻想,我觉得自己被安妮带进了一个奇妙的世界,在那里,我感受到了另一种神奇和快乐。其实,我也是个爱幻想的女孩,常常有许多奇妙而甜蜜的.梦想。我喜欢仰望天上的白云,不知不觉自己就是白云了;我喜欢小动物,常常亲切地与它们说话,惹得妈妈笑我是小傻瓜……现在,我找到了一个比我还爱幻想的女孩安妮,我要与她交朋友。

  安妮是个孤儿,她的身世和遭遇都很不幸,但是她没有被这不幸和痛苦打倒,她乐观、积极向上,凭着自己的刻苦、勤奋考取了女王学校,还获得了艾费里奖学金,她凭借自己的努力,让梦想一个个变成现实。想想我自己,每次遇到数学难题,我都想退缩,不愿意多思考,所以这些“拦路虎”也挡住了我前进的道路。安妮肯定不愿意和这样的人交朋友,所以,我以后要像安妮一样,不怕困难,战胜这些“拦路虎”,让我的梦想早日成真。

  安妮就像一盏明灯,照亮了我努力的方向,点亮了我的心灵!安妮,让我们做好朋友吧!


《绿山墙的安妮》六年级读后感优选【五】篇(扩展4)

——六年级读后感:绿山墙的安妮 (菁华3篇)

六年级读后感:绿山墙的安妮1

  这个暑假我读了很多书,有《草房子》、《男生贾里》、《女生贾梅》、《天蓝色的彼岸》、《洋葱头历险记》、《狗来了》……然而这么多书中我最喜欢的一本是-- 《绿山墙的安妮》,因为这本书能激发我的想像力。

  故事的主人公—安妮,是一个活泼可爱、乐观向上、善良勇敢、热爱大自然且富有想像力的小姑娘。她长着一头美丽的红发,白里透红的脸蛋上长着一些雀斑和一个漂亮的鼻子。

  她一岁时父母就双亡,成了孤儿。三岁时开始帮别人照顾孩子、干粗活,后来雇她干活的那家主人去世了,无力再养活她,就把她送进了孤儿院。

  直到马修和玛瑞拉兄妹俩收养她,她才找到了家的感觉。玛瑞拉本来是想收养一个男孩儿来帮助马修干农活的,可是阴差阳错地带回来一个女孩儿。她想把安妮送回孤儿院,但几经波折,还是把她留了下来。

  安妮把林**叫做“欢乐的白雪之路”,把杏树比作“美丽的新娘子”,把池塘叫做“闪光之湖”……她用自己的想像力幻想身边的一切。正是安妮的乐观、率直和丰富的想像力给绿山墙的农舍带来了欢乐。

  安妮就象一盏明灯,照亮了我的心灵。让我们向安妮那样,乐观向上,用积极的心态微笑着迎接生活中的每一次挑战,越过一个又一个障碍,冲破一个又一个难关,凭借自己的努力,实现美好的梦想。

六年级读后感:绿山墙的安妮2

  最*我读了一本有趣的成长小说《绿山墙的安妮》,它的作者是*,来自加拿大。看到书名的时候我被它深深的吸引住了,什么是绿山墙?安妮又是谁?就这样,我带着问号开始了阅读之旅。

  书中讲述,绿山墙农舍的马修和马瑞拉兄妹决定领养一个男孩,帮着做田里的农活。结果,孤儿院却送来了一个叫安妮的小女孩,她长着一头红发,满脸雀斑满脑子想着古怪的念头,故事就这样开始了。

  安妮生下来三个月大的时候就失去了父母,她在寄养的几个家庭里吃尽了苦头,她在孤儿院里没有朋友,但是她非常乐观,想象力那么丰富,这些经历又算得了什么?在小说里,安妮算不了什么漂亮的女孩,但是在我心目中,她的身上有很多闪光点,非常耀眼。动人。安妮经常是一样美的话来她把‘林荫道’称作为‘喜悦的洁白之路’真是想象太丰富了。我想除了想象力丰富,还跟热爱生活有关吧。她对周围的世界,对大自然的一花一草,一树一木,都充满了爱心。她用一颗善良,纯洁,热情的心对待家人,朋友,同学和师长。比如帮马瑞拉做家务,成立故事会帮助大家提高写作水*等等。

  安妮非常坚强,学*上一点也不甘心落在同学后面,每个阶段都取得优异的成绩。对我来说,安妮就是一个小小的梦想家,她凭着自己的努力和勤奋,把一个个小梦想都实现。像安妮这样心里有阳光的人,才能给别人阳光。

六年级读后感:绿山墙的安妮3

  《绿山墙的安妮》这本书,写的是一个关于友情、责任和爱的故事,书中绿山墙的主人马修和马瑞拉决定领养一个男孩子。不料阴差阳错,孤儿院送来的是一个爱幻想、喋喋不休的红头发的女孩安妮。她独特的个性使她频频闯祸又令人忍俊不禁,她改变了兄妹俩的生活,并时刻牵动着两人的心。安妮聪明、勤奋,凭着自己的努力考取了大学,但因为照顾马瑞拉,她又放弃了读大学,选择做一名教师。

  安妮的身世让人同情,她从小就失去了父母,但她却没有被不幸和痛苦打倒。她乐观、积极、刻苦,尤其是她那充满丰富的想象力的头脑,让人着迷。比如,她看见一颗开满白花的樱花树,就给它取名为“白雪王后”,看见一片很清、很美的湖,就给它取名为“耀眼之湖”......

  此外,安妮纯洁、正直、性格倔强、心地善良,她的这些特点也深深地感染了我。她对大自然有着敏锐的感受力,她把身边的一切都想象成自己希望拥有的事物。她的这一点也值得我们学*,有了幻想,我们才会有目标,才会有动力,才会有追求,才会奋斗。可以说,人类的成功与进步,最初都源于幻想与追求。

  安妮的故事,教会了我们如何面对生活中的困境,教会了我们如何感受自然、热爱生活,让我们看到了人间的*。


《绿山墙的安妮》六年级读后感优选【五】篇(扩展5)

——小学生六年级《绿山墙的安妮》读后感400字优选【5】份

  小学生六年级《绿山墙的安妮》读后感400字 1

  又是一个暑假,我开心极了。因为我又可以看很多书了。这一天,我怀着好奇的心情打开了一本名叫绿山墙的安妮的书。

  这本书大概讲得是这样的: 故事的主人**妮是一个纯真善良、热爱生活的人。她从小失去了父母,十一岁时,被绿山墙的马修和玛瑞拉兄妹俩领养。马修和玛瑞拉本来是想领养一个男孩,不料,孤儿院送来的却是满头红发、老喋喋不休的安妮。喜欢幻想和极具爱美之心的安妮给自己惹了许多麻烦,她不断地闯祸,也不断的改正错误。在朋友、家人和老师的关爱中,安妮快乐的成长。

  读了这本书,我深有感触。故事的主人**妮跟现实中的我是有一点相像的,我也是喜欢幻想,但我不具爱美之心。我也经常犯错,但我每次犯错后,妈妈都会教育我,她总说:“你这次在这里跌倒了,下次你再做这样的事情时,就请不要犯同样的错误,不要在同一个地方跌倒。”我深深的记住了这句话,下次再做同样的事情,我就再也不会跌倒了。就像我第一次洗碗,我拿着抹布随随便便抹了一下,结果那次洗得碗一点也不干净。妈妈教育了我,说,洗碗的时候,要在碗上涂点洗洁精,然后把抹布里面外边都擦,这样才洗得干净。我记住了妈妈说的话,等我下次洗碗的时候,就洗的非常干净了。妈妈还表扬了我。我心里美滋滋的。

  读完了这本书,我懂得了一个道理:失败乃成功之母,你曾经在这个地方跌倒过,你就会明白该怎么做,下次就不会犯同样的错误了。

  小学生六年级《绿山墙的安妮》读后感400字 2

  暑假,我读了一本长篇小说,它照映着我,这本书就是《绿山墙的安妮》。

  它讲了马修和马瑞拉住在绿山墙农舍里,本想收养一个男孩帮他们干活。可是阴差阳错,十一岁的安妮来到了绿山墙,开始了新的生活……

  安妮长着一头令她讨厌的红发,满脸雀斑,骨瘦如柴。可是她十分爱幻想,让糟糕透顶的一天“变”成心情愉快的一天。她非常的粗心大意,常常会犯一些非常离谱的错误:把树莓酒瓶子中的葡萄酒给知心朋友戴安娜喝,把她灌醉;把止痛药当香草精放入给艾伦太太的夹心蛋糕中……这些事让我大笑不止,她一次次犯错,但又一次次改错。安妮虽然粗心大意,但十分坚定,从不把梦想“扔掉”。她经过自己的努力,考上了女王班并获得了艾弗里奖学金。她还非常善良,她费尽心思营救了戴安娜的妹妹明妮梅;当她做出放弃奖学金留下来照顾马瑞拉这个决定时,我十分敬佩她。

  从这样一个坚持不懈、顽强拼搏的女孩身上,我懂得了一个道理:做人要乐观,要有自信心,坚信“彩虹总在风雨后”,要努力奋斗,才能取得成功。

  小学生六年级《绿山墙的安妮》读后感400字 3

  前一段时间我读了《绿山墙的安妮》这篇故事,感受很深。

  文章讲了一个女孩安妮被玛丽拉和马修一对老兄妹收养,他们贫苦的生活开始了。但尽管这样安妮还是保持着乐观向上的状态,每天开开心心地上学,放学后又开始打工,她从来都不背叛朋友,她以真诚的心结识了许多朋友还找到了灵魂的知音“鲁安娜”。

  有一次,老师布置了很多作业,而我前一天的作业还没有写完又被老师要求写十遍,我心头一颤:“完了,今天一定写不完了。”叮铃铃——放学了,我拿起书包就往外冲,一路飞跑,回到家就赶紧开始写作业,一直写到了十二点,语文还没写完,数学还有那么多,我一下子泄了气,不想写了。这时突然想起安妮面对贫苦的生活还能开开心心的,写这一点作业算什么。于是我又开始埋头苦写起来,不知不觉作业竟做得飞快,一个小时后语文数学一共二十几张卷子写完了,罚写的也写完了,看来我不是没那个能力,是我没那颗恒心。

  这篇文章告诉我们:“做什么事情都要乐观向上,开开心心地去面对。

  小学生六年级《绿山墙的安妮》读后感400字 4

  不久前,我阅读了露西·莫德·蒙哥马利写的著作——《绿山墙的安妮》。文章主要写了安妮被马修和玛瑞拉收养,之后过上的新生活,在生活中历经酸甜苦辣,最后考上了大学的故事。文章中安妮唠唠叨叨的性格让人难以忘记。安妮虽然是个孤儿,但她善良、喜欢想象,勤奋,向往美好和浪漫。她从原先的不受欢迎,到交上许多朋友和被接纳。

  在这本书中,有一个片断让我印象深刻:安妮对知识和学*都有一种狂热的劲头,为了考试成绩不落后于竟争对手基于伯特·布莱尔,即使对简·安德鲁借给她的书十分感兴趣,仍克制着自已,背对着书柜,埋头苦学,当作这本书不存在,甚至要马修把它锁在柜子里,等到学*完成才可以看,她这种积极向上、拼搏奋斗的精神值得我们学*。

  与安妮比起来,我真感到羞愧,因为生活中的我并不勤奋,一遇到困难就退缩,甚至有些懒惰,做事也总拖拖拉拉,是我最大的缺点,从现在开始,我要克服这些坏*惯,去学*安妮的勤奋。

  而安妮的无私和坚强更让我感动,长大后的安妮,凭着自己的聪明、勤奋和努力考上了大学,就在那时马修因心脏病去世,玛瑞拉的疾病也日趋严重。最后,安妮为了照顾玛瑞拉,放弃了读大学的机会,毅然在绿山墙教书。

  这本书中的每个情节无不令我动容,安妮的勇敢、坚强、善良令我感动,她给了我最大的启示——用积极的心态微笑着面对一切,勇敢面对挑战,越过障碍,冲破难关,朝着我们美好的理想奋进吧!

  小学生六年级《绿山墙的安妮》读后感400字 5

  高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”。我最*看了一本书《绿山墙的安妮》,书中的主人**妮是个孤儿,一头红发,脸上有着淡淡的雀斑。安妮在11岁时被玛瑞拉和马修这对兄妹收养在了绿山墙。

  当安妮刚来绿山墙时,还不懂事,经常给玛瑞拉惹麻烦,还和林德太太吵架,后来经过玛瑞拉劝说才和林德太太道歉。安妮当时还不懂规矩,经常胡乱说话。

  即便安妮这样,但是玛瑞拉和马修还是坚持要把安妮培养成一个会读书的姑娘,安妮有着非常宽广的想象力,在一片叫做“幽灵森林”的树林里,安妮和她最好的朋友戴安娜觉得“幽林森林”里有鬼,晚上有白手伸出来,这都是因为安妮有着丰富的想象力。实际上根本没有“幽灵森林”存在。安妮也很爱美,有个商人卖一瓶染发剂,安妮买来想把她的红色头发染成黑色,但没想到变成了绿色。只得逼迫玛瑞拉把安妮的头发剪成短发。

  年幼就有这丰富想象力的安妮对上学有很大的帮助,戴安娜作文写不出来,而安妮因为有着丰富的想象力,所以写了一篇完美的作文。之后安妮和戴安娜建立了一个故事社,帮助写作。

  书中可惜的是,善良的马修因为心脏病离开了人世,安妮回忆起马修对她做的一切事后,忍不住失声痛哭,这足以看出安妮对马修的感情。

  看完这本书,我感慨较多,我更懂得了感恩,要知道报答那些为你无私付出的人,就像书中的安妮,她为了陪马瑞拉,放弃了自己梦想的大学。


《绿山墙的安妮》六年级读后感优选【五】篇(扩展6)

——《绿山墙的安妮》读后感优选【五】份

  《绿山墙的安妮》读后感 1

  最喜爱《绿山墙的安妮》中那个红头发,脸上有雀斑,充满想象的乐观女孩,她像极了我。

  “我就是安妮!”这是读完书后我的第一反应。我没有红头发,只有稀少的黑发;没有雀斑,只有红红的青春痘。我不漂亮,也常常被同学们取笑。我会难过,看着他们嬉笑的嘴脸,我忍住出拳的冲动,将委屈咽回肚子里。我看到安妮被吉尔伯特叫胡萝卜后,气愤至极与他绝交时,我笑了,因为书里有个“我”在反抗。

  我也爱幻想,而这常常帮助我掩盖自卑。母亲与书中的玛莉拉一样,保守古板。看着别家女孩穿着亮丽时,我会别扭,心中有一种失落。自卑吗?我想可能是吧。当我看到安妮为自己自制的毫无款式的灰色上衣而自卑时,她会用奇特的想象力想象自己盛装打扮。我笑了,因为“我”不再自卑,重又自信微笑。

  亲人是我最重要的陪伴,尤其是爷爷。即使严厉,但在我跌倒时会用微笑鼓励我,在我迷惑时会给予我帮助,在我迷茫时会为我指点迷津。可那年,噩耗传来:爷爷去世了。五个字重重打在我心上。我哭了,用孩子的泪水宣泄心中的悲痛,我无助而彷徨。当安妮失去一直欣赏她的马修时,她也哭了,但她很快擦干眼泪,将悲伤化为动力,用优秀的成绩悼念马修。我笑了,因为“我”在学会坚强,学着长大。

  我就是安妮!我在一点点蜕变,挣扎着想要逃出蛹的束缚,想要看一眼外面的世界,想要展翅飞翔。

  “我”在读书中成长,在用心去爱。在生命的长河中奋勇拼搏,学着反抗、自信与坚强!

  《绿山墙的安妮》读后感 2

  这个暑假快过去了,我又重温了一遍《绿山墙的安妮》。每一次重温它都带给我一次不同的感叹。

  首先她的一头红发就让我眼前一亮,我甚至怀疑,她是不是生来就被赋予了太阳的光彩——那炫目的红色并将它渲染在了她自己的长发上。她并没有像其他的孤儿的可怜兮兮,自怨自艾的姿态。她一见到马修就主动跟他打起了招呼,还兴致勃勃地表达起了她的思想。但是从安妮对自己的身世的叙述中,让我感觉到,她虽然年龄不大,却已历尽了人间的凄凉与悲苦。可她始终表现得那么乐观,不曾有过一点对事物所追求的放弃。她时时刻刻都是满怀着期待,无论多么*淡无奇的事物,都可以被她想象成自己喜欢的样子;她对周围的一切都充满善意,哪怕是一棵并不起眼的小花小草。

  善良的安妮同时也是一个粗心的人,她简直是一个全天下最具有犯错天才的人,安妮也许算不得世上犯错最多的`孩子,但她犯下的错都够离奇的,很难想象,这样一个特别能犯错的孩子,要一次次得到众人的谅解是多么不容易。这让我回想起小时候犯下的那些种种所谓的错误,总觉得是一件有趣的事而不是可怕,而且往往都是一些小错误,却又一再惹得父母的小题大做。发火也好,惩罚也好,效果却很不理想,其实,有谁不是在一次又一次的错误中成长起来的?就像不摔跟头就很难学会走路一样,但安妮说得好,作为一个孩子,只要你不要总去犯同一个错误,这似乎就是很值得欣慰了。因为犯了错的孩子往往比大人更难过,他们时常是无心的,就像往蛋糕里放了止痛药的安妮一样。

  在安妮来到绿山墙的这四年里经过时间的流转,已经长大了,就像成熟的果实一定要离开枝丫一样,安妮在考取了她心仪的学校后,也要离开绿山墙——她唯一的家。在陌生的环境里适应全新的生活,安妮还只有16岁,这对于她来说更是一个考验。我自小就在父母身边长大,从没有远离自己的家乡到异地去生活过,所以并不理解和体会安妮的感触与心绪。我想,安妮都不会错过共生活寻常又感人的小情趣,就像巴里小姐说的,她像一道彩虹,一道夺目炫眼的彩虹,哪一种颜色提炼出来,都是最美妙的。而没有风雨就不会出现彩虹,风雨越激烈,彩虹越美丽。安妮显然是饱受过风雨的,她经历了一段风雨、阳光与彩虹交织的成长。从那个性情古怪的红发孤女,到如今友善健康的16岁少女。似乎一切都过去了,就像安妮脸上的那些雀斑,随着岁月的流转消失了。

  安妮的身上有许许多多值得赞赏的,她善良,她勇敢……但其中她的乐观是最让人感到赞扬的,她面对苦难的时候的那种坚强与执?

  《绿山墙的安妮》读后感 3

  最*,我阅读了《绿山墙的安妮》一书,它是加拿大作家露西・莫德・蒙哥马利的著作。小说主要描述了安妮这个出生孤苦但十分乐观、朝气蓬勃女孩的生活。玛丽拉和马修这对兄妹住在绿山墙农舍,他们本想从孤儿院领养一个男孩,却阴差阳错得到了安妮。于是,安妮在农舍快乐健康的长大了,并以优异的成绩考上女王大学。可是,马修突然的意外去世和玛丽拉的眼疾却让安妮不得不放弃了上大学进修机会。最后,她毅然的选择了继续留在村庄,为孩子们教书。

  文中,蒙哥马利对安妮角色的塑造既生动形象又引人入胜。安妮善于幻想,有着极其丰富的想象力。她将窗台上的鹳草称作邦妮,认为它也应该有自己的称呼;还将窗外的樱桃树唤作白雪皇后;又将木桥下的小溪称为树神水泡……

  安妮古林精怪,经常闹一些笑话,闯一些小祸。有次,她做一个蛋糕,由于想象天马行空飞到别处,把头痛药当作香草精加入蛋糕,让大家都吃了……但即便这样,村中镇上善良的人们也没有责骂她的粗心大意,依然认为她很可爱。

  安妮还是个遇困难沉着冷静的孩子。一次,安妮的朋友戴安娜的小妹妹得了严重的喉炎,家长不在家,马修急匆匆去找医生,安妮则冷静地拿出土根制剂赶到戴安娜家,稳住病情。等医生赶到时,必要的急救工作已经完成,妹妹已经睡着了。

  读完这本书,我的感触正如马克・吐温先生所评价的,“安妮是继不朽的艾丽丝之后最令人感动和喜爱的形象。”安妮虽父母双亡,举目无亲,但依然乐观向上、朝气蓬勃,遇事不慌不忙,沉着冷静……这些,都成为我学*的榜样。

  《绿山墙的安妮》读后感 4

  我阅读了来自加拿大的作家蒙格玛丽所写的“安妮系列”的第一部《绿山墙的安妮》,十分感兴趣。

  这本书的主人**妮·雪莉,一岁时成了孤儿,终于在十一岁时阴差阳错地被绿山去墙的马修·卡斯伯特和玛丽拉·卡斯伯特收养。由于她直率.善良.乐观.勤劳.珍惜友谊。所以经常闹出笑话……

  乐观是安妮·雪莉的一个性格,是常人很少具备的.。

  古时候,一个老人叫塞翁。有一次他丢失了一匹马,邻居都来安慰他,他却说这也许是件好事。果然,几天后,那匹马不仅回来了,而且还带回几匹上等的好马。

  塞翁与安妮·雪莉一样,同是“乐观主义者”,其实,乐观也是一件好事。

  当你遇到一件不幸的事儿,与其绞尽脑汁地想出路,倒不如乐观地面对现实,也可以往好处想一想,没准问题便解决了呢!

  遇事沉着冷静,好好安慰自己,向好处看齐,没准儿峰回路转,问题迎刃而解。与其闷闷不乐,忧郁成疾,还不如从头再来,让自己重新开始,再次挑战困难,将它克服,这才是能解决问题的关键所在。

  总而言之,乐观是福,懂得乐观的人一生都不会杞人忧天地想这想那,只会快快乐乐.无忧无虑地过完这一生。

  所以,凡事都有两面性,要乐观一点。

  《绿山墙的安妮》读后感 5

  读了《绿山墙的安妮》这本书,我有很多的感想。

  在一开始,我读这本书时,首先是感到主人**妮话太多,动不动就废话一堆,根本不知道什么是“沉默是金”。而她各种怪异的行为,又让她成了人们的“焦点”。

  安妮是个孤儿,父母双亡,有好长一段时间是在孤儿院度过的,直到绿山墙农庄的马修将她领养回家。虽然马修本来想领养一个男孩,但他还是对安妮产生了好感。同住的玛丽拉,本来不想领养她,不过还是让她住了下来。

  看着看着,我便发现,安妮其实是个非同寻常的人。她有着丰富的想像力,任何看似*常的事物,在她的眼中,都会变得温和而美好。交友方面,她也十分擅长。只要是善良的、友好的人,都会成为她的朋友。学*方面,她也不甘落后。她的成绩很可观,可惜我读的书里没写全,有一些关于学*的优秀故事,没有写出。

  她是一个知恩必报的人。自从马修去世后,玛丽拉就失明了,安妮放下一切前途,去照顾生病的玛丽拉。这就是我对《绿山墙的安妮》的读后感。有一些事情,我看的书里并没有写,这很可惜。不过,安妮的.聪明、善良和知恩图报,是我们每个人应当学*的。


《绿山墙的安妮》六年级读后感优选【五】篇(扩展7)

——六年级读后感:绿山墙的安妮读后感_700字范本5份

  六年级读后感:绿山墙的安妮读后感_700字 1

  有一位坚强、自信、敢爱敢说的女孩,知道她的人,反而去学她。著名作家笔一个主角,在读者心里,没有一个人说女孩不好,它便是《绿山墙的安妮》。

  讲述一位女孩安妮,从小就失去父母,在每次被收养家庭中都活得很坚强。后来,安妮辗转来到一对兄妹马修和马瑞拉家中。本来,马修是要一位男孩,虽然说,义无反顾的收养安妮,也渐渐喜欢上安妮。

  在这个家庭,安妮很幸运的认识知心朋友戴安娜。一次诚心的邀请,请戴安娜喝树莓酒,却因为粗心,让戴安娜喝了三杯葡萄酒。因此,被戴安娜母亲巴里太太误会安妮是故意要灌醉自己女儿,并且反对两个人当朋友,两个朋友被迫分开。看到这种情节,想起情侣牛郎和织女的故事。小小的意外,戴安娜的妹妹生病,在戴安娜无助的时候,安妮拔刀相助。巴里太太听说这件事情以后,感动不已,让戴安娜继续和安妮做朋友。虽然只是小小意外,正是因为安妮不记仇恨,而继续帮助着。

  在绿山墙的住了几年的安妮,不仅受到马修和马瑞拉教育,随着年龄增长,学会感恩。而当安妮本来可以好好上大学的时候,从来没有想过发生的事情却发生,收养安妮的人马修意外去世,马瑞拉伤心不已。安妮放弃学业,照顾马瑞拉,并且当一名教师。马瑞拉听到安妮的决定,想要劝阻,被安妮拒绝。

  安妮刚到来的时候,马瑞拉不喜欢安妮,在朝夕相处的日子里,渐渐喜欢上安妮,并且把所给安妮的爱全部表现出来。在当安妮去女王学校上学的时候,马瑞拉不舍安妮。我深深感动,马瑞拉真的把安妮当成亲生孩子一样去对待。

  从书中,安妮确实是好女孩,不记仇恨,学会感恩。尽管,马瑞拉不是自己亲人。

  知道《简爱》的故事,也了解介绍,又读完《绿山墙的安妮》,细心的自己发现,外国的名著作者主角有些都是孤儿。我忽然间也明白,其实从孤儿身上学到她们坚强、毅力的品质。

  六年级读后感:绿山墙的安妮读后感_700字 2

  《绿山墙的安妮》这本书,写的是一个关于友情、责任和爱的故事。书中绿山墙农舍的主人马修和马瑞拉,原本决定领养一个能为他们兄妹干活的男孩。结果阴差阳错,孤儿院送来了一个女孩------安妮。她与众不同的性格让她经常闯祸,同时也让原本安静的绿山墙热闹了起来。安妮聪明、勤奋,凭自己的努力考上了大学。但为了照顾马瑞。她决定留下来,做一名教师。

  安妮自幼丧失父母,但她依旧乐观、快乐,没有被痛苦打倒。安妮刻苦、积极,特别是她那爱幻想的头脑,让人着迷。比如,她看见一棵开满白樱花的树,给它取名叫“白雪王后”,看到一条很清、很美的湖,就给它取名为“闪光之湖”。

  安妮是个遇事冷静的女孩。有一次安妮的朋友戴安娜的妹妹明妮?梅患了喉头炎,而镇上的大人们都去参加群众聚会了。戴安娜只好来找安妮帮忙,安妮以前照顾过小孩。非常清楚怎么对付喉头炎,她拿了一瓶土根制剂。就往戴安娜家赶,一旁的玛丽护工手足无措干着急。安妮迅速着手救治工作。他吩咐玛丽去烧开水,让戴安娜去找一些柔软的布来,自己帮明妮把衣服脱了,再放到床上。然后,她要想办法让明妮吃一些土根制剂。当医生来的时候,已经是夜里三点了。这时,由于安妮已经采取

  了急救措施,明妮的病情已经好多了,在沙发上睡得正香呢。医生看着安妮,露出了惊讶的表情,因为安妮已经代替他做了一切。

  安妮对大自然有着敏锐的感受力,她把身边的一切都想象成她希望的那样。她的这一点值得我们学*,有了幻想,我们才会有目标,才会有动力,才会有追求,才会奋斗。可以说人类的成功与进步,最初都源于幻想。

  安妮的故事,教会了我们如何面对生活中的困境,让我们看到了人间的***,感受到勇于幻想,敢于追求的力量!

  六年级读后感:绿山墙的安妮读后感_700字 3

  安妮整天喋喋不休,绝对是个骨灰级话痨。她一出场便对着不善言辞的马修滔滔不绝地讲了一通,在去绿山墙的路上,更是把能说会道发挥到极致。

  不管是对安妮严厉的玛莉拉,还是对安妮充满了慈爱和关心的马修,两兄妹总是耐心地倾听她的长篇大论,默许她所有不切实际的幻想。倾听让安妮的天性得到释放,尤其是幻想方面,简直发挥的淋漓尽致。在安妮的眼中,缀满雪白苹果花的林荫道是“喜悦雪路”,巴里家附*的池塘是“阳光水湖”,带有苹果香味的天竺葵叫“漂亮爱人”,樱花树叫“白雪皇后”……她喜欢给各种东西取名字,身边的景物,哪怕是一棵草,亦倾注十分的热情,对安妮来说,一切都是十分美好而又充满灵性的。

  在同龄人中,安妮是那颗闪耀的明星,她的与众不同和满脑子的热情幻想吸引着安维利的小伙伴们。在她的影响下,他们成立故事俱乐部、自导自演童话剧。无法想象,如果安妮的话总是被打断、想象总被无情打击,还会有后来那个文学造诣高、学业优秀的安妮吗?

  看到这,我不禁脸红,也许我也曾有像安妮一样的学生,但他们的热情与幻想很可能在我一次次强调纪律的时候被抹杀,渐渐的,他们学着低下头安静地坐在教室里,不惹祸但也不醒目。课上提出的问题常常石沉大海,上课越来越像是我一人的独角戏。刚入学时,他们千奇百怪的问题让课堂失控、让人头疼;如今则是烦恼学生们没有任何想法。一方面是保护孩子的求知欲和想象力,一方面是班级授课制下的规范与高效,我该如何*衡两者?值得深究。

  我亦想到我的儿子,他也是位骨灰级话痨,有回答不完的为什么,每天都像小麻雀一样叽叽喳喳,很多时候我会打断他,希望他安静一会。现在想来,我应该像玛莉拉他们学*,容忍他的口若悬河,尽可能地回答他。

  六年级读后感:绿山墙的安妮读后感_700字 4

  这个寒假,我看完了《绿山墙的安妮》这本书,让我感受到了亲情纯真为主的安妮在绿山墙的幸福生活。

  这本书讲了:马修去接他和马瑞拉托人从孤儿院领养的孩子。可是,他们带来的是一个女孩,就是安妮,而马修和马瑞拉想要一个男孩。马修最终还是把安妮带回了家。马瑞拉见到马修一个又丑又小的女孩,心里很生气。马瑞拉虽然生气、失望,可是马瑞拉是一个心地善良的人,并且安妮见到她后一点不胆怯,让我感受到安妮十分的乐观,可爱。

  从此以后,安妮喜欢上了绿山墙的生活,马瑞拉也喜欢上了安妮,准备把她教育成一个有教养的女孩。有一天,好事的林德太太去马修家看安妮,羞辱了安妮的外貌,安妮生气的予以反击,最终斗过了她,让林德太太感到十分的震惊。

  安妮十分爱美,将花插在帽子上,结果被马瑞拉批评了一顿,可是,她在绿山墙结识了一个最重要的伙伴——戴安娜。她们俩建立了深厚的友谊。可是安妮却犯了一个严重的错误。安妮请戴安娜喝酒,错把葡萄酒当做紫梅甜酒让戴安娜喝,结果她一醉不醒。安妮被巴里太太责骂,并组织两人来往。可是,天无绝人之路,她们开始用信件来交流,并且也没人发觉。

  有一天,明妮。梅得了喉头炎紧急情景需要安妮冷静的拿出应对的办法。还好,安妮依靠过去的照顾小孩的经验,治好了她的病,还赢得了大人的夸奖。虽然安妮在绿山墙生活得很欢乐,可是她的容貌却一向没有改变。于是,她不细心买了一个假冒的染发剂把红头发染成了奇怪的颜色,安妮悲痛的哭了起来。

  随后,安妮渐渐的长大了,遭遇了人生的大喜悲。在学业上,她拿到了奖学金;然而当马修说:“你是我自豪的女儿后,却因为银行破产突然去世。安妮为了回报马修和马瑞拉的爱,也为了充满爱的绿山墙,不上大学,而是边工作边照顾马瑞拉。爱让安妮成熟了,并且成熟的担起人生的职责。

  读完这本书,我深深的感动了,这是一 篇关于友情、职责和爱的故事。安妮聪明,勤奋,靠自我的努力考上大学,赢取奖学金。虽然她的身世很悲惨,可是她乐观向上,凭借自我的努力,让一个个梦想成为了现实,战胜了一个个拦路虎,是自我的生活很充实。

  最终,我期 望大家都是像安妮一样纯真善良、热爱生活,矜持乐观的人!

  六年级读后感:绿山墙的安妮读后感_700字 5

  马克吐温曾评价过这个小姑娘:安妮是继不朽的爱丽丝后最令人感动而喜爱的儿童形象。没错,这个小姑娘就是加拿大著名作家蒙哥玛丽笔下《绿山墙的安妮》中的红发安妮。

  安妮是一个孤儿,阴差阳错被玛丽拉和她的哥哥马修领养,这个不起眼的骨瘦嶙峋的小女孩以独特的性格和丰富的想象力与感染力征服了这队兄妹,也赢得了周围人的喜爱。安妮这个人物让很多读者都有所感触,她总是好心帮倒忙,读完这本书,我十分感动,仿佛找到了小时候的自我,我也十分喜欢这个独一无二的安妮,她独特的个性往往另他人大吃一惊,即使自我没有父母是个孤儿,也依旧乐观的应对生活,每一天憧憬着自我的幻想:她给美丽的樱花取名叫白雪皇后,小木桥下那条清澈的小溪流是森林女神的水泡。

  安妮的这些天真浪漫的幻想让我为之一动,自我不也是一样吗?我也是一个爱幻想的女孩,也有很多自我甜蜜美丽的幻想,小时候,我期望我有一座“好吃的.”庄园,围栏是一根根棒棒糖,小屋是甜甜的巧克力,屋顶上有柳橙、猕猴桃,屋前有条牛奶小溪,种出来的植物都是糖果和冰激凌,每当大雨过后,糖果甜筒不停的长啊长……我还幻想着有一群小动物围在我的左右,我会把它们当作亲人朋友,给它们取名造屋,在我无聊的时候,我会对它们说说话,谈谈我的心事——就连爸爸妈妈也不明白的事情,我都告诉它们,因为动物是人类最好的伙伴,它们不会把我的秘密“告诉别人”。读着读着我完全迷糊,弄不清哪个是自我,哪个是安妮。

  安妮是个阳光、进取向上的小女孩,她经过不断努力,最终考上了女王学校,获得了艾费里奖学金,安妮最终能够完成了自我梦想,多么感人的故事啊!尽管安妮的出身不好、经历坎坷,但她还是让梦想成为现实。再想想我自我,同样是爱幻想的女孩,自我的条件这么好,却总是偷懒,遇到一点小小的挫折就被打败,还谈什么梦想,看了这本书,安妮乐观进取奋斗的精神深深感动了我,所以,我下定决心,必须要学*安妮,让大家对我刮目相看!


《绿山墙的安妮》六年级读后感优选【五】篇(扩展8)

——绿山墙的安妮优秀读后感作文优选【五】份

  绿山墙的安妮优秀读后感作文 1

  在老师的推荐下,我选择购买了《绿山墙的安妮》一书。故事发生在加拿大的安维利村里,在新斯科舍的孤儿院里,有一个叫做安妮·雪莉的小女孩,她出生不久,父母就相继离世,从此不得不寄人篱下,辗转在不同的家庭和孤儿院中,直到十一岁时,命运之神忽然眷顾了她,她阴差阳错地被绿山墙农舍的卡斯波特兄妹收养。但是,这个命运的转机却是充满戏剧性的。绿山墙农舍的主人马修·卡斯波特和玛丽拉·卡斯波特兄妹本想领养一个男孩,以帮助马修干活,可因为经办人的失误,送来的却是小女孩安妮·雪莉。并且,这个小女孩还不是玛丽拉喜欢的类型。对新生活充满了渴望的安妮迅速爱上了绿山墙农舍和它周围的一切,但玛丽拉并不想收养安妮,这让安妮在短短的时间里从满怀欣喜沉入绝望的深渊。而读者也在此过程中对这个满头红发、一脸雀斑的小姑娘倾注了自己的同情和爱怜。看到这儿,我不禁眼泪花花。我在哭的同时,也在祝愿安妮能顺利被绿山墙农舍的主人马修和玛丽拉收养,讨得他们两兄妹的欢心,因为安妮实在太可怜了,正是因为这样一个无父无母的孤女,才值得我们去同情,去怜悯。

  我承认,安妮长得一点也不漂亮,—头红发,就像吉尔伯特·史密斯说的:“胡萝卜!胡萝卜!”一样,安妮的头发像极了胡萝卜;还有满脸的雀斑,开始我还以为那是安妮脸上的青春痘呢,直到后来我才明白,原来脸上那些“青春痘”并不是真正的“青春痘”,那只是安妮生下来时脸上就长了的雀斑罢了,安妮有时也会为此感到难过;但是,尽管如此,安妮并没有放弃对生活的信心,相反,安妮比普通人更快乐,她天真热情,有着各种奇妙的幻想。安妮拥有着天马行空的想象力,在她的世界里,溪水、玫瑰,甚至小树都是美丽的生命,她的影子和回声也是正在交流的知心朋友;安妮的想象力同时还充满了浪漫的色彩:在她的想象中,樱花是她的“白雪皇后”;苹果是她的“红衣姑娘”;林荫道是“白色的欢乐之路”;“顽皮的小溪”在冰雪覆盖下欢笑;镜子中自己的倒影成了另外一个被魔法捆住的小姑娘;山谷中传来的回声,在她听来却是一个叫维奥莱特——一个喜欢重复她说话的好朋友……多么丰富的想象力!多么天真可爱的孩子!每当读到这些句子,我的嘴角就会不自觉地流露出会心的微笑。在我看来,在现实生活中,我们小孩子就是缺少这种想象力,总是局限于教师讲的知识,没有想象哪来的创新呢?安妮如果没有这么丰富的想象力,也就不会有后来为梦想所付出的努力。 安妮不但爱幻想,而且乐观,积极向上。面对不幸的身世和遭遇,她没有丝毫的抱怨,而是总是微笑以对。玛丽拉曾经问过安妮:“你的身世如此可怜,可你为什么还这么开心呢?”安妮严肃地回答:“生活就像一面镜子,只有你笑着对它,它才会笑着面对你,与其每天愁眉苦脸地,还不如开开心心地过好每一天,这样我也可以让在天堂的父母安心。”这是多么精辟的见解啊!我们的生活的确如此!

  安妮的身上还有一种许多人都没有的品质——懂得感恩:收养者马修受到刺激突然去世了,玛丽拉痛不欲生,从女王学校毕业的安妮为了照顾另一位收养者——玛丽拉,不惜放弃了自己的梦想——读大学,留在了安维利教书,正如安妮所说:“我的未来就像一条笔直的道路,现在路上有了转弯,我相信那里一定有很好的风景。” 在读完《绿山墙的安妮》这本书后,我在心里深深谴责自己:我恨我自己没有为父母着想,天天吵吵嚷嚷叫父母为我买书。感恩,这两个字如同锤子重重地敲在我们每一个人的心上,现在的孩子有几个懂得感恩的?别说感恩别人,就是父母,也没有几个孩子有这种感恩之心的。

  你想像生活有阳光,它就会有阳光,你向生活微笑,它也会毫不保留地向你微笑,给你带来真正的快乐。只要你时刻用一颗乐观的心去看待世界,去面对世界,你就会发现:原来天空是蓝悠悠的,又高又远;小鸟儿快乐地唧唧喳喳地叫着。然而,在生活中有很多人看不到这一点,他们遭遇一点小挫折,就怨天尤人,认为老天对自己不公*,而对生活丧失信心,这些人是不是应该像安妮那样,乐观向上,用积极的心态微笑着迎接生活对自己的考验呢? 安妮的故事告诉了我,我们现在还不曾有的东西,那就是坚强和勇气,在任何时候都一如既往的优雅,一如既往的欢颜。成长是每个人都要面对的,我们可以选择任何态度去面对它,但如果你想成为阳光少年或阳光少女的话,那么,安妮的乐观便是必不可少的一种性情。试着用安妮的眼光和态度去看待这个世界,你会发现,原来灰暗的.那一部分也是明媚的,这便是乐观的力量!期望也是一种快乐,只是这些期望也许会辜负一些东西,但是它不会辜负自己。也许,安妮原来就不期望它真的会实现,因为在期望的过程中她们就已经得到了快乐和满足,我想:也许,这就是想象的力量!

  读完了《绿山墙的安妮》一书,我仿佛身临其境,如果你在加拿大的话,那就一定要去安维利村看一看,否则就太可惜了,在安维利村里抬头望去,那一定就是绿山墙农舍,幸运的话,也许你还能看见安妮·雪莉正在她的卧室和她的知心朋友黛安娜·巴里一起欣赏窗外美丽的风景,或许你还能看到“洁白的欢乐之路”、“闪光的小湖”、“海滨大道”、“情人的小径”、“柳池”、“紫罗兰峡谷”、“白桦小道”等等,但是,这些都是安妮自己想出来的名字,虽然不是它们真正的名字,可我也觉得这些名字十分美,而且也十分动听。写到这里,我的嘴角上漾着丝丝抹不掉的笑。突然,我不经意地翻到了这本书的第一页,重新开始看了起来……

  绿山墙的安妮优秀读后感作文 2

  读完这本书,我被深深地冲动了,以为这的确是一个关于友谊、责任和爱的感人故事。书中的绿山墙农舍兄妹马修和玛莉拉决议领养一个男孩,不料鬼使神差,孤儿院送来了一个爱理想、喋喋不休的红发女孩——安妮。她奇特的个性使她反复闯祸又令人忍俊不由,转变了兄妹俩,牵动着俩人的爱心。安妮聪明、勤劳,凭着自己的高兴考取了大学,但为了照顾玛莉拉,她又保持了学业。

  最*,老师保举给我们一本书——《绿山墙的安妮》,听老师说,这是一本冲动上万个善本心灵的经典小说。于是,我一拿得手就如饥似渴地读起来。

  读了这本书,我深深喜好上了这个爱理想的有个性的女孩。她整天沉浸在自己美丽的理想中。在她的想象中,樱花是她的白雪皇后,苹果是她的红衣姑娘;淘气的小溪在冰雪覆盖下欢笑;她还把自己的影子和应声想象成两个知心朋友,向她们诉说心事……读着安妮这些灵活而浪漫的理想,我以为自己被安妮带进了一个奥妙的天下,在那边,我感觉到了另一种神奇和快乐。其实,我也是个爱理想的女孩,每每有许多奥妙而甜蜜的空想。我喜好仰望天上的白云,不知不觉自己就是白云了;我喜好小动物,每每密切地与它们语言,惹得妈妈笑我是小傻瓜……如今,我找到了一个比我还爱理想的女孩安妮,我要与她交朋友。

  绿山墙的安妮优秀读后感作文 3

  《绿山墙的安妮》是一部最甜蜜的描写儿童生活的小说,也是一本可以让家长、老师和孩子都能从中获得感悟的心灵读物。加拿大女作家蒙哥马利以清新流畅、生动幽默的笔触,讲述了纯真善良、热爱生活的女主人公小安妮,自幼失去父母,十一岁时被人领养,但她个性鲜明,富于幻想,而且自尊自强,凭借自己的刻苦勤奋,不但得到领养人的喜爱,也赢得老师和同学的敬重和友谊。

  安妮的想象力非常丰富,她能乐观的对待所有的事情,把一切事物都想得很美好、浪漫。安妮的自尊心特别强,最不能忍受的是别人说她的红头发,只要别人一提起,她就会发怒,吉尔伯特·布莱思就是个典型的例子,安妮讨厌了他很久很久。安妮也非常聪明,她还当了校长呢,厉害吧?安妮是个孤儿,她的身世和遭遇都很不幸,但是她没有被这不幸和痛苦打倒,她乐观、积极向上,凭着自己的刻苦、勤奋考取了女王学校,还获得了艾费里奖学金,她凭借自己的努力,让梦想一个个变成现实。

  《绿山墙的安妮》这本书令我喜爱,无论的故事、人物,还是写作方式,我都很喜欢。因为这本书就像一盏明灯,照亮了我努力的方向。《绿山墙的安妮》对我太有吸引力了,建议大家也看看这本书。

  绿山墙的安妮优秀读后感作文 4

  当我们生存是黑色的时间,我们应该理想着七彩的彩虹;当我们生存在暗中的时间,我们应该理想着阳光;当我们生存在悲痛的时间,我们应该理想着微笑;用悲观去面对天下,生存总有一天会满盈了阳光!

  在生存中,难道我们不应该像安妮那样,对生存满盈了盼望,满盈了理想吗?难道我们不应该像安妮那样,有着一颗快乐的心吗?难道我们不应该像安妮那样,悲观的去面对天下,面对事情吗?

  书中的安妮就是这样一个爱理想的女孩,经常在做玛丽拉给她的事情时,每每沉浸在自己的理想中,而遗忘了自己该做什么。她总是理想着将来,理想美好的生存。安妮这种悲观向上、寻求幸福、渴望美好的性情,作育了她当前人生的快乐。

  生存中只需有悲观,理想美好的来日诰日,总有一天你会发明生存也很悲观,当时,它便将你带出了逆境。这让我想起了一个故事。有两个人去医院看病,其中一个人身患绝症,另一个人什么弊端都没有。但是,医生不警惕把他们两个的诊断书弄混了,身患绝症的人拿到的诊断书是自己什么弊端都没有,于是整个人都快乐起来,欢天喜地的回家了。

  绿山墙的安妮优秀读后感作文 5

  今年国庆,我在大妈妈家的书架上看到一本书名叫《绿山墙的安妮》的小说。我像发现珍宝似地从书架上取了下来,认真地开始阅读。翻开这本书的第一页,我就被它深深地吸引了,爱不释手。经过大妈妈的同意,我把这本书带回了家,准备慢慢品读。

  这本书的主人公是一个11岁的孤儿,名叫安妮的小女孩,一头红发,满脸雀斑,整天沉于幻想,不断闯些小祸。如果允许你收养这个孩子,你愿意吗?安妮11岁时,好心的马修和马瑞拉收养了她。

  安妮活泼乐观,她因为天真和爱幻想闹了不少笑话,但又因为善良和直率赢得了友谊和真挚的爱。她凭着自己的努力考取了大学,但为照顾生病的马瑞拉,放弃了上大学的机会,留在家乡当一名小学教师。

  这是一个孤儿长大**的故事,加拿大作家露西·莫德·蒙哥马利把整个故事描绘得引人入胜,动情地歌颂了人的美好心灵。

  书中令我印象最深的一件事是“另类调味品”。这件事主要讲的是牧师和艾伦太太来绿山墙喝茶,原本一切正常且愉快地进行着,可是安妮做的蛋糕却出了大问题。她在蛋糕里加的不是香草精,竟然是止痛药。她无法接受自己的粗心大意,难过地跑到自己的房间大哭起来。好心的艾伦太太跑到楼上安慰开导安妮,使她又像之前一样活泼开朗。

  这个事情不禁让我想起自己犯错自责的时候,也是常常一个人偷偷地哭泣,总是在妈妈的鼓励开导下重拾信心,泪流满面转而露出一丝微笑。

  读完这本书,让我感受最深的是人间的“真、善、美”,“真”体现在人们的真实和纯朴;“善”体现在善良和乐于助人;“美”不是人们的脸庞或外表很美,而是心灵要美丽、要纯洁。我觉得每个人心里都有一颗善良的种子,如果你精心培育,它就会生根发芽,开出美丽的花朵。

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