六年级读后感:绿山墙的安妮读后感_700字范本5份

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  六年级读后感:绿山墙的安妮读后感_700字 1

  有一位坚强、自信、敢爱敢说的女孩,知道她的人,反而去学她。著名作家笔一个主角,在读者心里,没有一个人说女孩不好,它便是《绿山墙的安妮》。

  讲述一位女孩安妮,从小就失去父母,在每次被收养家庭中都活得很坚强。后来,安妮辗转来到一对兄妹马修和马瑞拉家中。本来,马修是要一位男孩,虽然说,义无反顾的收养安妮,也渐渐喜欢上安妮。

  在这个家庭,安妮很幸运的认识知心朋友戴安娜。一次诚心的邀请,请戴安娜喝树莓酒,却因为粗心,让戴安娜喝了三杯葡萄酒。因此,被戴安娜母亲巴里太太误会安妮是故意要灌醉自己女儿,并且反对两个人当朋友,两个朋友被迫分开。看到这种情节,想起情侣牛郎和织女的故事。小小的意外,戴安娜的妹妹生病,在戴安娜无助的时候,安妮拔刀相助。巴里太太听说这件事情以后,感动不已,让戴安娜继续和安妮做朋友。虽然只是小小意外,正是因为安妮不记仇恨,而继续帮助着。

  在绿山墙的住了几年的安妮,不仅受到马修和马瑞拉教育,随着年龄增长,学会感恩。而当安妮本来可以好好上大学的时候,从来没有想过发生的事情却发生,收养安妮的人马修意外去世,马瑞拉伤心不已。安妮放弃学业,照顾马瑞拉,并且当一名教师。马瑞拉听到安妮的决定,想要劝阻,被安妮拒绝。

  安妮刚到来的时候,马瑞拉不喜欢安妮,在朝夕相处的日子里,渐渐喜欢上安妮,并且把所给安妮的爱全部表现出来。在当安妮去女王学校上学的时候,马瑞拉不舍安妮。我深深感动,马瑞拉真的把安妮当成亲生孩子一样去对待。

  从书中,安妮确实是好女孩,不记仇恨,学会感恩。尽管,马瑞拉不是自己亲人。

  知道《简爱》的故事,也了解介绍,又读完《绿山墙的安妮》,细心的自己发现,外国的名著作者主角有些都是孤儿。我忽然间也明白,其实从孤儿身上学到她们坚强、毅力的品质。

  六年级读后感:绿山墙的安妮读后感_700字 2

  《绿山墙的安妮》这本书,写的是一个关于友情、责任和爱的故事。书中绿山墙农舍的主人马修和马瑞拉,原本决定领养一个能为他们兄妹干活的男孩。结果阴差阳错,孤儿院送来了一个女孩------安妮。她与众不同的性格让她经常闯祸,同时也让原本安静的绿山墙热闹了起来。安妮聪明、勤奋,凭自己的努力考上了大学。但为了照顾马瑞。她决定留下来,做一名教师。

  安妮自幼丧失父母,但她依旧乐观、快乐,没有被痛苦打倒。安妮刻苦、积极,特别是她那爱幻想的头脑,让人着迷。比如,她看见一棵开满白樱花的树,给它取名叫“白雪王后”,看到一条很清、很美的湖,就给它取名为“闪光之湖”。

  安妮是个遇事冷静的女孩。有一次安妮的朋友戴安娜的妹妹明妮?梅患了喉头炎,而镇上的大人们都去参加群众聚会了。戴安娜只好来找安妮帮忙,安妮以前照顾过小孩。非常清楚怎么对付喉头炎,她拿了一瓶土根制剂。就往戴安娜家赶,一旁的玛丽护工手足无措干着急。安妮迅速着手救治工作。他吩咐玛丽去烧开水,让戴安娜去找一些柔软的布来,自己帮明妮把衣服脱了,再放到床上。然后,她要想办法让明妮吃一些土根制剂。当医生来的时候,已经是夜里三点了。这时,由于安妮已经采取

  了急救措施,明妮的病情已经好多了,在沙发上睡得正香呢。医生看着安妮,露出了惊讶的表情,因为安妮已经代替他做了一切。

  安妮对大自然有着敏锐的感受力,她把身边的一切都想象成她希望的那样。她的这一点值得我们学*,有了幻想,我们才会有目标,才会有动力,才会有追求,才会奋斗。可以说人类的成功与进步,最初都源于幻想。

  安妮的故事,教会了我们如何面对生活中的困境,让我们看到了人间的***,感受到勇于幻想,敢于追求的力量!

  六年级读后感:绿山墙的安妮读后感_700字 3

  安妮整天喋喋不休,绝对是个骨灰级话痨。她一出场便对着不善言辞的马修滔滔不绝地讲了一通,在去绿山墙的路上,更是把能说会道发挥到极致。

  不管是对安妮严厉的玛莉拉,还是对安妮充满了慈爱和关心的马修,两兄妹总是耐心地倾听她的长篇大论,默许她所有不切实际的幻想。倾听让安妮的天性得到释放,尤其是幻想方面,简直发挥的淋漓尽致。在安妮的眼中,缀满雪白苹果花的林荫道是“喜悦雪路”,巴里家附*的池塘是“阳光水湖”,带有苹果香味的天竺葵叫“漂亮爱人”,樱花树叫“白雪皇后”……她喜欢给各种东西取名字,身边的景物,哪怕是一棵草,亦倾注十分的热情,对安妮来说,一切都是十分美好而又充满灵性的。

  在同龄人中,安妮是那颗闪耀的明星,她的与众不同和满脑子的热情幻想吸引着安维利的小伙伴们。在她的影响下,他们成立故事俱乐部、自导自演童话剧。无法想象,如果安妮的话总是被打断、想象总被无情打击,还会有后来那个文学造诣高、学业优秀的安妮吗?

  看到这,我不禁脸红,也许我也曾有像安妮一样的学生,但他们的热情与幻想很可能在我一次次强调纪律的时候被抹杀,渐渐的,他们学着低下头安静地坐在教室里,不惹祸但也不醒目。课上提出的问题常常石沉大海,上课越来越像是我一人的独角戏。刚入学时,他们千奇百怪的问题让课堂失控、让人头疼;如今则是烦恼学生们没有任何想法。一方面是保护孩子的求知欲和想象力,一方面是班级授课制下的规范与高效,我该如何*衡两者?值得深究。

  我亦想到我的儿子,他也是位骨灰级话痨,有回答不完的为什么,每天都像小麻雀一样叽叽喳喳,很多时候我会打断他,希望他安静一会。现在想来,我应该像玛莉拉他们学*,容忍他的口若悬河,尽可能地回答他。

  六年级读后感:绿山墙的安妮读后感_700字 4

  这个寒假,我看完了《绿山墙的安妮》这本书,让我感受到了亲情纯真为主的安妮在绿山墙的幸福生活。

  这本书讲了:马修去接他和马瑞拉托人从孤儿院领养的孩子。可是,他们带来的是一个女孩,就是安妮,而马修和马瑞拉想要一个男孩。马修最终还是把安妮带回了家。马瑞拉见到马修一个又丑又小的女孩,心里很生气。马瑞拉虽然生气、失望,可是马瑞拉是一个心地善良的人,并且安妮见到她后一点不胆怯,让我感受到安妮十分的乐观,可爱。

  从此以后,安妮喜欢上了绿山墙的生活,马瑞拉也喜欢上了安妮,准备把她教育成一个有教养的女孩。有一天,好事的林德太太去马修家看安妮,羞辱了安妮的外貌,安妮生气的予以反击,最终斗过了她,让林德太太感到十分的震惊。

  安妮十分爱美,将花插在帽子上,结果被马瑞拉批评了一顿,可是,她在绿山墙结识了一个最重要的伙伴——戴安娜。她们俩建立了深厚的友谊。可是安妮却犯了一个严重的错误。安妮请戴安娜喝酒,错把葡萄酒当做紫梅甜酒让戴安娜喝,结果她一醉不醒。安妮被巴里太太责骂,并组织两人来往。可是,天无绝人之路,她们开始用信件来交流,并且也没人发觉。

  有一天,明妮。梅得了喉头炎紧急情景需要安妮冷静的拿出应对的办法。还好,安妮依靠过去的照顾小孩的经验,治好了她的病,还赢得了大人的夸奖。虽然安妮在绿山墙生活得很欢乐,可是她的容貌却一向没有改变。于是,她不细心买了一个假冒的染发剂把红头发染成了奇怪的颜色,安妮悲痛的哭了起来。

  随后,安妮渐渐的长大了,遭遇了人生的大喜悲。在学业上,她拿到了奖学金;然而当马修说:“你是我自豪的女儿后,却因为银行破产突然去世。安妮为了回报马修和马瑞拉的爱,也为了充满爱的绿山墙,不上大学,而是边工作边照顾马瑞拉。爱让安妮成熟了,并且成熟的担起人生的职责。

  读完这本书,我深深的感动了,这是一 篇关于友情、职责和爱的故事。安妮聪明,勤奋,靠自我的努力考上大学,赢取奖学金。虽然她的身世很悲惨,可是她乐观向上,凭借自我的努力,让一个个梦想成为了现实,战胜了一个个拦路虎,是自我的生活很充实。

  最终,我期 望大家都是像安妮一样纯真善良、热爱生活,矜持乐观的人!

  六年级读后感:绿山墙的安妮读后感_700字 5

  马克吐温曾评价过这个小姑娘:安妮是继不朽的爱丽丝后最令人感动而喜爱的儿童形象。没错,这个小姑娘就是加拿大著名作家蒙哥玛丽笔下《绿山墙的安妮》中的红发安妮。

  安妮是一个孤儿,阴差阳错被玛丽拉和她的哥哥马修领养,这个不起眼的骨瘦嶙峋的小女孩以独特的性格和丰富的想象力与感染力征服了这队兄妹,也赢得了周围人的喜爱。安妮这个人物让很多读者都有所感触,她总是好心帮倒忙,读完这本书,我十分感动,仿佛找到了小时候的自我,我也十分喜欢这个独一无二的安妮,她独特的个性往往另他人大吃一惊,即使自我没有父母是个孤儿,也依旧乐观的应对生活,每一天憧憬着自我的幻想:她给美丽的樱花取名叫白雪皇后,小木桥下那条清澈的小溪流是森林女神的水泡。

  安妮的这些天真浪漫的幻想让我为之一动,自我不也是一样吗?我也是一个爱幻想的女孩,也有很多自我甜蜜美丽的幻想,小时候,我期望我有一座“好吃的.”庄园,围栏是一根根棒棒糖,小屋是甜甜的巧克力,屋顶上有柳橙、猕猴桃,屋前有条牛奶小溪,种出来的植物都是糖果和冰激凌,每当大雨过后,糖果甜筒不停的长啊长……我还幻想着有一群小动物围在我的左右,我会把它们当作亲人朋友,给它们取名造屋,在我无聊的时候,我会对它们说说话,谈谈我的心事——就连爸爸妈妈也不明白的事情,我都告诉它们,因为动物是人类最好的伙伴,它们不会把我的秘密“告诉别人”。读着读着我完全迷糊,弄不清哪个是自我,哪个是安妮。

  安妮是个阳光、进取向上的小女孩,她经过不断努力,最终考上了女王学校,获得了艾费里奖学金,安妮最终能够完成了自我梦想,多么感人的故事啊!尽管安妮的出身不好、经历坎坷,但她还是让梦想成为现实。再想想我自我,同样是爱幻想的女孩,自我的条件这么好,却总是偷懒,遇到一点小小的挫折就被打败,还谈什么梦想,看了这本书,安妮乐观进取奋斗的精神深深感动了我,所以,我下定决心,必须要学*安妮,让大家对我刮目相看!


六年级读后感:绿山墙的安妮读后感_700字范本5份扩展阅读


六年级读后感:绿山墙的安妮读后感_700字范本5份(扩展1)

——六年级读后感:绿山墙的安妮 (菁华3篇)

六年级读后感:绿山墙的安妮1

  这个暑假我读了很多书,有《草房子》、《男生贾里》、《女生贾梅》、《天蓝色的彼岸》、《洋葱头历险记》、《狗来了》……然而这么多书中我最喜欢的一本是-- 《绿山墙的安妮》,因为这本书能激发我的想像力。

  故事的主人公—安妮,是一个活泼可爱、乐观向上、善良勇敢、热爱大自然且富有想像力的小姑娘。她长着一头美丽的红发,白里透红的脸蛋上长着一些雀斑和一个漂亮的鼻子。

  她一岁时父母就双亡,成了孤儿。三岁时开始帮别人照顾孩子、干粗活,后来雇她干活的那家主人去世了,无力再养活她,就把她送进了孤儿院。

  直到马修和玛瑞拉兄妹俩收养她,她才找到了家的感觉。玛瑞拉本来是想收养一个男孩儿来帮助马修干农活的,可是阴差阳错地带回来一个女孩儿。她想把安妮送回孤儿院,但几经波折,还是把她留了下来。

  安妮把林**叫做“欢乐的白雪之路”,把杏树比作“美丽的新娘子”,把池塘叫做“闪光之湖”……她用自己的想像力幻想身边的一切。正是安妮的乐观、率直和丰富的想像力给绿山墙的农舍带来了欢乐。

  安妮就象一盏明灯,照亮了我的心灵。让我们向安妮那样,乐观向上,用积极的心态微笑着迎接生活中的每一次挑战,越过一个又一个障碍,冲破一个又一个难关,凭借自己的努力,实现美好的梦想。

六年级读后感:绿山墙的安妮2

  最*我读了一本有趣的成长小说《绿山墙的安妮》,它的作者是*,来自加拿大。看到书名的时候我被它深深的吸引住了,什么是绿山墙?安妮又是谁?就这样,我带着问号开始了阅读之旅。

  书中讲述,绿山墙农舍的马修和马瑞拉兄妹决定领养一个男孩,帮着做田里的农活。结果,孤儿院却送来了一个叫安妮的小女孩,她长着一头红发,满脸雀斑满脑子想着古怪的念头,故事就这样开始了。

  安妮生下来三个月大的时候就失去了父母,她在寄养的几个家庭里吃尽了苦头,她在孤儿院里没有朋友,但是她非常乐观,想象力那么丰富,这些经历又算得了什么?在小说里,安妮算不了什么漂亮的女孩,但是在我心目中,她的身上有很多闪光点,非常耀眼。动人。安妮经常是一样美的话来她把‘林荫道’称作为‘喜悦的洁白之路’真是想象太丰富了。我想除了想象力丰富,还跟热爱生活有关吧。她对周围的世界,对大自然的一花一草,一树一木,都充满了爱心。她用一颗善良,纯洁,热情的心对待家人,朋友,同学和师长。比如帮马瑞拉做家务,成立故事会帮助大家提高写作水*等等。

  安妮非常坚强,学*上一点也不甘心落在同学后面,每个阶段都取得优异的成绩。对我来说,安妮就是一个小小的梦想家,她凭着自己的努力和勤奋,把一个个小梦想都实现。像安妮这样心里有阳光的人,才能给别人阳光。

六年级读后感:绿山墙的安妮3

  《绿山墙的安妮》这本书,写的是一个关于友情、责任和爱的故事,书中绿山墙的主人马修和马瑞拉决定领养一个男孩子。不料阴差阳错,孤儿院送来的是一个爱幻想、喋喋不休的红头发的女孩安妮。她独特的个性使她频频闯祸又令人忍俊不禁,她改变了兄妹俩的生活,并时刻牵动着两人的心。安妮聪明、勤奋,凭着自己的努力考取了大学,但因为照顾马瑞拉,她又放弃了读大学,选择做一名教师。

  安妮的身世让人同情,她从小就失去了父母,但她却没有被不幸和痛苦打倒。她乐观、积极、刻苦,尤其是她那充满丰富的想象力的头脑,让人着迷。比如,她看见一颗开满白花的樱花树,就给它取名为“白雪王后”,看见一片很清、很美的湖,就给它取名为“耀眼之湖”......

  此外,安妮纯洁、正直、性格倔强、心地善良,她的这些特点也深深地感染了我。她对大自然有着敏锐的感受力,她把身边的一切都想象成自己希望拥有的事物。她的这一点也值得我们学*,有了幻想,我们才会有目标,才会有动力,才会有追求,才会奋斗。可以说,人类的成功与进步,最初都源于幻想与追求。

  安妮的故事,教会了我们如何面对生活中的困境,教会了我们如何感受自然、热爱生活,让我们看到了人间的*。


六年级读后感:绿山墙的安妮读后感_700字范本5份(扩展2)

——六年级学生《绿山墙的安妮》读后感范本10份

  六年级学生《绿山墙的安妮》读后感 1

  最*,我阅读了一本名为《绿山墙的安妮》的书,它的作者是加拿大著名作家露西莫德蒙格玛丽。

  这本书讲述了一个个生动形象的故事,故事的小主人公是女孩安妮雪莉。她是一个身世凄凉的孩子,出生不久后父母因病双亡,安妮成了孤儿;但幸运的是,陆续有两个好心人收养了她。可几年后由于种种原因,迫不得已才被送到孤儿院住了*一年。

  直到她11岁时,住在绿山墙农舍的马修和玛莉拉兄妹收养了安妮。安妮像一个活泼可爱的小精灵,为绿山墙农舍增添了几分勃勃生机,使马修和玛莉拉一下子就喜欢上了这个女孩子。

  安妮虽然命运悲惨,而且经常做错事闹出小笑话,可是,她却十分的乐观向上,她的乐观向上的精神总是能够传递给身边的每一个人。遇到问题时,她总会抱着一种“打破砂锅问到底”的探究精神解决问题;遇到困难时,她勇往直前、敢于挑战,不放弃、不退缩。

  安妮长得并不漂亮――一头红色的头发,还长着满脸的雀斑,但是她有着一颗善良的心。她聪明、勤奋,凭着自己的努力考取了大学;但为了照顾两眼*乎失明的玛莉拉,安妮毅然放弃了学业,令人无比的感动。

  有的时候,拥有年轻美貌、金钱名利并不重要,重要的是能够拥有像安妮那样的一颗纯洁无瑕的心灵。

  六年级学生《绿山墙的安妮》读后感 2

  有一位坚强、自信、敢爱敢说的女孩,知道她的人,反而去学她。著名作家笔一个主角,在读者心里,没有一个人说女孩不好,它便是《绿山墙的安妮》。

  讲述一位女孩安妮,从小就失去父母,在每次被收养家庭中都活得很坚强。后来,安妮辗转来到一对兄妹马修和马瑞拉家中。本来,马修是要一位男孩,虽然说,义无反顾的收养安妮,也渐渐喜欢上安妮。

  在这个家庭,安妮很幸运的认识知心朋友戴安娜。一次诚心的邀请,请戴安娜喝树莓酒,却因为粗心,让戴安娜喝了三杯葡萄酒。因此,被戴安娜母亲巴里太太误会安妮是故意要灌醉自己女儿,并且反对两个人当朋友,两个朋友被迫分开。看到这种情节,想起情侣牛郎和织女的故事。小小的意外,戴安娜的妹妹生病,在戴安娜无助的时候,安妮拔刀相助。巴里太太听说这件事情以后,感动不已,让戴安娜继续和安妮做朋友。虽然只是小小意外,正是因为安妮不记仇恨,而继续帮助着。

  在绿山墙的住了几年的安妮,不仅受到马修和马瑞拉教育,随着年龄增长,学会感恩。而当安妮本来可以好好上大学的时候,从来没有想过发生的事情却发生,收养安妮的人马修意外去世,马瑞拉伤心不已。安妮放弃学业,照顾马瑞拉,并且当一名教师。马瑞拉听到安妮的决定,想要劝阻,被安妮拒绝。

  安妮刚到来的时候,马瑞拉不喜欢安妮,在朝夕相处的日子里,渐渐喜欢上安妮,并且把所给安妮的爱全部表现出来。在当安妮去女王学校上学的时候,马瑞拉不舍安妮。我深深感动,马瑞拉真的把安妮当成亲生孩子一样去对待。

  从书中,安妮确实是好女孩,不记仇恨,学会感恩。尽管,马瑞拉不是自己亲人。

  知道《简爱》的故事,也了解介绍,又读完《绿山墙的安妮》,细心的自己发现,外国的名著作者主角有些都是孤儿。我忽然间也明白,其实从孤儿身上学到她们坚强、毅力的品质。

  六年级学生《绿山墙的安妮》读后感 3

  当我翻开加拿大作家蒙哥马利写的《绿山墙的安妮》时,仿佛自己就置身在生机勃勃的爱德华王子岛的绿山墙农舍中,那儿百花齐放,香气沁人。午后的温暖阳光洒在院子里,一片金灿灿。

  一阵清脆的歌声从远处传来,随后映入眼帘的是一个活泼的女孩,她就是本书的主人公――安妮。她是个被领养的孤儿,她那大大眼睛闪着喜悦的光芒,那挺拔的鼻子让她显得与众不同。可最令她懊恼的是那满脸的雀斑和两根胡萝卜似的粗粗的红辫子。起初,她的养父母是打算领一个男孩而不是女孩的,但她用自己的真诚得到了家人和邻居的喜爱。

  安妮有着不服腧的精神,让我很佩服。她经过自己不懈的努力,在两百多号人中脱颖而出,以优异的成绩考上了女王学校。这需要多大的努力呀!在考试后的饭店音乐会上,安妮看到职业朗诵家比自己的朗诵好上百倍,便无法走上台去。但她很快克服了自己的怯场,勇敢地走上台,用自己精彩的朗诵,获得了掌声。这需要多大的勇气!

  安妮还是个孝顺的孩子。当她得知自己的养母因为眼睛不好,无法干活而准备卖掉绿山墙时,她放弃了自己去雷蒙的机会,留下来陪她,照顾她。

  安妮的故事给了我很大的感触:从逆境中寻找希望,勇敢面对一切,纵使脚下的路越走越窄,只要有希望,一路也会有恬静的幸福之花开放。

  是啊,任何东西也无法夺走希望的权利,一切总有峰回路转时!

  六年级学生《绿山墙的安妮》读后感 4

  暑假,老师推荐一本书――《绿山墙的安妮》翻开栩栩如生的封面,我就津津有味的看起来。

  《绿山墙的安妮》作者是加拿大的露西。莫德。蒙哥玛利。这个故事讲了:绿山墙农舍的卡思伯特兄妹决定领养一个男孩,帮着做田里的农活。令人大吃一惊的是,孤儿院送来一个爱幻想。喋喋不休的红发女孩,一个精灵。这个小精灵像一股清新的风吹进了闭塞的农舍乡村。

  安妮闯祸连连,并且结识好友黛安娜,随着成绩疯长,安妮又经历生离死别。这本书大部分讲的是安妮用语言用内心的幻想滔滔不绝地述说出来。安妮那惊人的想象力令我为之震撼。“白色的欢乐之路”、“闪光的小湖”、“白雪皇后”、“红色的海滨”、“森林女神的小泡”、“闹鬼的森林”、“情人的小径”……这些千奇百怪的名字是多么富含浪漫色彩,勿庸置疑,他们理所当然是安妮创造的。能拥有这样奇妙的幻想,就是拥有了一个美丽的只属于自己的世界。现在这样的人非常少,现有的世界是毫无光彩的,人人都那么现实。

  假如大家都是像安妮一样,互相分享自己的小世界,那是多么美满。当我读到后面的生离死别,也不禁失声痛哭,成了个泪人儿。后来的安妮不再向五年前那样天真可爱,而是成熟了――我联想到自己,怀念童年那份天真幼稚,不禁感叹时间的飞逝,童年的逝去!

  六年级学生《绿山墙的安妮》读后感 5

  最*,我阅读了《绿山墙的安妮》一书,它是加拿大作家露西・莫德・蒙哥马利的著作。小说主要描述了安妮这个出生孤苦但十分乐观、朝气蓬勃女孩的生活。玛丽拉和马修这对兄妹住在绿山墙农舍,他们本想从孤儿院领养一个男孩,却阴差阳错得到了安妮。于是,安妮在农舍快乐健康的长大了,并以优异的成绩考上女王大学。可是,马修突然的意外去世和玛丽拉的眼疾却让安妮不得不放弃了上大学进修机会。最后,她毅然的选择了继续留在村庄,为孩子们教书。

  文中,蒙哥马利对安妮角色的塑造既生动形象又引人入胜。安妮善于幻想,有着极其丰富的想象力。她将窗台上的鹳草称作邦妮,认为它也应该有自己的称呼;还将窗外的樱桃树唤作白雪皇后;又将木桥下的小溪称为树神水泡……

  安妮古林精怪,经常闹一些笑话,闯一些小祸。有次,她做一个蛋糕,由于想象天马行空飞到别处,把头痛药当作香草精加入蛋糕,让大家都吃了……但即便这样,村中镇上善良的人们也没有责骂她的粗心大意,依然认为她很可爱。

  安妮还是个遇困难沉着冷静的孩子。一次,安妮的朋友戴安娜的小妹妹得了严重的喉炎,家长不在家,马修急匆匆去找医生,安妮则冷静地拿出土根制剂赶到戴安娜家,稳住病情。等医生赶到时,必要的急救工作已经完成,妹妹已经睡着了。

  读完这本书,我的感触正如马克・吐温先生所评价的,“安妮是继不朽的艾丽丝之后最令人感动和喜爱的形象。”安妮虽父母双亡,举目无亲,但依然乐观向上、朝气蓬勃,遇事不慌不忙,沉着冷静……这些,都成为我学*的榜样。

  六年级学生《绿山墙的安妮》读后感 6

  老师让我们看《绿山墙的安妮》这本书我把它卖回来分段看了。

  《绿山墙的安妮》这本书讲的是马修他家(绿山墙)要领养一个男孩帮忙做些活。但送来的是个女孩,马修很伤心,但是他还是把她带回去了。在路上马修和女孩说话开始喜欢她了。那女孩叫安妮·雪莉。回到了家里马端拉却不喜欢安妮,她非常的伤心一晚上都在哭,马修还和马端拉吵架。

  第二天,马端拉要去问个清楚,但在马修和她吵架中,她决定明天再去。在这天安妮的想象力让她非常吃惊,安妮话也很多,还常常给花草 取名字,马端拉心变软了。第三天,她带着安妮问去了,最后她还是决定把安妮留下来。

  然后,马端拉让安妮去上学,并为她做了新衣服,安妮却不喜欢,因为她喜欢现在流行的泡泡袖,而这几件衣服上都没有,并给马端拉提出了意见,但马端拉却不同意,安妮没办法,明天只好穿这这样的衣服去上学了。安妮交上了新朋友-戴安娜。有一次,她请戴安娜来家里做客,她要准备一些木莓甜酒和蛋糕,结果拿错了葡萄酒,戴安娜喝醉了,戴安娜的妈妈再也不让她俩一起玩了,后来她又救了戴安娜的妹妹,戴安娜的妈妈认识到自己的错误,又让她和戴安娜一起玩了……

  看完这本书,意识到现在的.孩子的动作没有以前利索了,因为他们干什么事情都不往心里去,例如:我每天早上不起床,磨磨蹭蹭,导致上学常常迟到。所以我要象安妮学*,动作利索一些,但话不能太多。

  六年级学生《绿山墙的安妮》读后感 7

  最*,我读了《绿山墙的安妮》。它是来自加拿大的蒙哥马利写的。文中的主人**妮是孤儿院的。是马修和马瑞拉兄妹想领养个男孩。可是,南希粗心大意,传错了话,说是要领养女孩,结果是女孩。可是安妮那双可怜的眼睛使得马瑞拉变心了,阴差阳错来到了美丽、生机盎然的绿山墙农舍,安妮富有想象力,把“巴里家的池塘”改成“闪光之湖”、把“云杉林”改成“闹鬼的森林”、把“林荫道”改成“喜悦的洁白之路”、把“樱桃树”改成“白雪皇后”、把“白沙镇”改成“亚芬里”、把“老鹤草”改成“邦妮”、把“从绿山墙的果园到马修的农场尽头”改成“情人的小路”,“垂柳池”和“白桦小径”。

  在绿山墙安妮也在不断惹麻烦,但是,每犯一次错误,就改正一个缺点。其中有骂林德太太粗俗无礼,没有感情;拿石板砸吉尔伯特的头,这都是因为说安妮红头发或长得不好看。误把葡萄酒当树莓酒把戴安娜灌醉;做蛋糕忘放面粉;存放果酱时忘记盖盖子,老鼠淹死在里面,差点拿来招待来宾;走巴里家厨房的屋檐上摔下来;把头发染成绿颜色……

  文中我最喜欢的是安妮・雪莉,因为她粗心大意、善于改错、积极、心直口快、易怒、富有想象力、爱幻想、话多、重情重义、善良、直率等性格特点。虽然她红头发,满脸雀斑,但是她心灵美,后来也变得好看起来了。

  六年级学生《绿山墙的安妮》读后感 8

  《绿山墙的安妮》主要讲述了一个名叫安妮的小女孩长大的故事。安妮是个孤儿,很小就被收养了。她有勇气...《绿山墙的安妮》主要讲述了一个名叫安妮的小女孩长大的故事。安妮是个孤儿,很小就被收养了。她胆小又孤僻。自从她上学以来,她经历了风风雨雨,努力学*,鼓励自己,从没有朋友到理解友谊,从学*差到成绩好,她经历了人生的风风雨雨,最终成为一名优秀的教师。

  安妮的个人经历深深打动了我。虽然这是一个虚构的故事,但对我的教育意义深远。日历给了我更深刻的体验。读《绿山墙的安妮》就像喝了一杯宿醉,我深深感到安妮是我的榜样。

  我的成长经历将极大地启发和帮助我的生活和学*。首先,一个人应该有自尊和自我完善。虽然安妮是个孤儿,但她没有抛弃自己。相反,她勇敢地面对现实,积极与他人沟通,并以自己的行动赢得了许多朋友。通常,我很胆小,害怕和别人交流,不善于表达自己的感受。阅读安妮的故事让我明白如何建立自信和与他人交流,从而成为一个活泼、快乐和充满爱心的孩子。其次,要实现梦想,必须坚持不懈。通过自己的努力,安妮终于从一个胆小的孤儿变成了一名受人尊敬的优秀教师。安妮的经历告诉我,天上没有馅饼。谁也不能随随便便成功。没有努力工作,一个人无法到达成功的另一面。

  从现在开始,我将向安妮学*,并尽我所能克服诸如面子、胆怯和缺乏自信等问题。我认为只要我注意,就会有结果,因为如果我不付出,就不会有收获。通过不懈的追求,我的梦想应该会实现。

  六年级学生《绿山墙的安妮》读后感 9

  请让我介绍一本我暑假读的书。我读的这本书的书名是《绿色山墙的安妮》,这使我受益匪浅。这本书的主角是安妮。她是一个长着红头发和雀斑的女孩。她是个孤儿。由于一些错误,她来到绿色山墙农舍,兄弟姐妹马修带她进去。安妮是一个纯洁、正直、倔强、富于幻想的孩子。正是爱情幻想让她度过了许多难关。她善良乐观,在青山农舍交了很多朋友。她真诚可爱。当她知道如何和戴安娜做一个亲密的朋友时,她很高兴。他们一起玩,一起上学,玩得很开心。虽然他们因为安妮做错了一件事而分开了一段时间,但他们还是能像从前一样一起玩。安妮的个性很鲜明。她的想象力非常丰富。尽管她有时沉溺于想象,但她在生活中却引发了一些无害的闹剧。这些闹剧使绿山墙农舍的故事变得有趣起来。

  马修和他妹妹是非常好的兄弟姐妹。他们的性格很不一样。马修文雅,善于倾听。虽然他沉默不语,但他并不掩饰他对安妮的真挚爱。玛丽拉是个刀口豆腐心,对安妮很严格,她把爱埋在心里,从不轻易流露。他们都有一颗金子般的心。他们非常爱安妮,但方式不同。

  安妮最终进入女王学院并获得最高奖学金。那时,她已经成为一个美丽的盛开的女孩。然而,那时,马修死了,玛丽拉几乎失明。为了照顾老玛丽拉,她放弃了上大学的机会,成为了一名农村小学教师。这种理解,报恩的精神真的很可贵!

  这部小说之所以引人入胜,是因为它颂扬和弘扬了***。马修和玛丽拉是普通人,但他们有一颗金子般的心。书中每一个善良的人物都值得学*。绿色山墙的安妮是一本漂亮的书!

  六年级学生《绿山墙的安妮》读后感 10

  雷切尔太太绞尽脑汁,苦苦思索了好久,却一无所获,于是她一下午的兴致就这样给一扫而光了。这段话节选自——《绿山墙的安妮》。

  《绿山墙的安妮》。居然是是一部世界名著,而且还是“安妮系列小说”的第一部耶,也是最成功的一部。连世界文学大师马克·吐温居然把这本书同著名的儿童文学作品《爱丽丝漫游境》相提并论呢!这本书真是想让人看一看,读一读呢。马克·吐温还说了一句震撼人心的话:“安妮是断不朽的爱丽斯之后做令人感动和喜爱的儿童形象。”

  书中安妮的个性及其鲜明。她纯洁正直,性格倔强,感情充沛,喜欢说话,对于大自然的美具有敏锐的感受力。我觉得我跟她好相似。尤其突出的是,她跟我的想象一样极为丰富。但因为想象,我常常在生活中酿成若干无伤大雅的差错,闹出一些悲剧。但是在她、我身边、身上都一样,想象力就是促使理想、道德的形成和智力发展的推动力量啊!

  安妮说话充满着快乐,我也跟她一样,话语充满着幽默。安妮喜欢大自然,她一旦沉迷于大自然,就不能自拔,我跟她一模一样。我一看到大自然,我就特别兴奋。感觉这一切的大自然就像充满了生机。我就会开始滔滔不绝地说着我想象出来的景色哩!总之,我是特别喜欢安妮这个女孩子!

  安妮和我有许许多多的共同点。我特别喜欢这本《绿山墙的安妮》。


六年级读后感:绿山墙的安妮读后感_700字范本5份(扩展3)

——绿山墙的安妮六年级读后感(5)份

  绿山墙的安妮六年级读后感 1

  《绿山墙的安妮》是一部最甜蜜的描写儿童生活的小说,这是一个女主人公小安妮自幼失去父母,在朋友和老师、养父母的关爱中没被生活所挫败的感人故事。作者露西.蒙哥玛丽出生于加拿大克里夫登,从小擅长编故事。15岁开始发表诗作,1904年她因灵感突发用两年时间完成了这本文学经典。

  我看了这本书以后,感觉自己收获了很多,说句夸张的话:我简直就是安妮的翻版!你看:我也爱叽叽喳喳说废话,我也让人感到古怪,我也大大咧咧,我也喜欢幻想、自言自语,我也不喜欢让太多人了解我会什么。所以,我看完书后,开始扪心自问:我有没有与安妮不一样的地方?我思忖着,灵光一闪:安妮对生活中的挫折不屑一顾,勇敢去面对,最后得到了大好处,想到我*常被不喜欢我的人、或是不了解我的人骂一下我就会在心里过不去,我因此甚至恨上了一些人,每当我在课堂上想举手发言,就好像看见他们鄙视的目光,我便不敢举手,华老师连我数学成绩很好都不知道!在跟主人公的坚持精神比起来,我连个学渣都比不上,而在生活中,我却有些以为自己是佼佼者,钢琴弹得好,葫芦丝吹得好,唱歌唱的好,数学成绩好,作文写得好,想起来真是有些羞愧难当。

  所以,我的感受是:在有成就感之中也不能太自以为是,要学*安妮精神,闯出自己的一片明天!

  绿山墙的安妮六年级读后感 2

  我读过这样一本书,名叫《绿山墙的安妮》。这是一本引人入胜的书,因此它让我手不释卷。

  故事讲了一个阳光的女孩,他是一个孤儿。在阴差阳错下,被马修和马瑞拉领养。他向往美好与浪漫,可是也因为爱说话爱幻想惹出了不少事。刚到绿山墙农舍时,他还是一个无知的小女孩,但她的勤劳换取了邻居的认可,也成功考上了奎因学院!可是有一天马修突然死亡,安妮不愿留下马瑞拉一人,所以改变了理想:去当乡村教师。

  这本书令人感动,是啊,时间过得真快呀!读完这本书我似乎像做完一次美丽的旅行。在这次旅行中,有困难、有坎坷,也有收获。转眼间安妮从一个红发女孩成长为一位漂亮的少女!成长是多么的美妙,可是时间想抓也抓不住。我真想重新做一次旅行,重新体会童年的乐趣。

  安妮是一个孤儿,可她不被这不幸和困难打倒,反而越来有信心,还以自己的努力赢得奖学金。在学校里力争第一,总有一种使不完的劲。可是看看我,有时我都因为偷懒而错失良机。遇到困难就坚持不下去,总有始无终。安妮是我的榜样,我会做一件事只要又开始就要有结束,不能半途而废。

  安妮还有一点使我敬佩!那就是她朋友之间的友谊。朋友之间不管相隔多么遥远,友谊总是比山还高比海还深!朋友,就像酒与杯的亲密;朋友,就像沙与浪的情谊;朋友,就像叶与花的感情。好哥们儿,一生无悔!

  在生活中,我们要向安妮那样乐观的对待每一天。对事积极向上,只要有付出,就一定有回报,哪怕一点点。

  绿山墙的安妮六年级读后感 3

  最*,我读了一本书《绿山墙的安妮》,生动的内容,感人至深的情节一下子吸引了我,我一口气就把它读完了。

  《绿山墙的安妮》主要讲了一个叫安妮的小女孩从小到大的成长经历,安妮是个孤儿,从小被人领养,性格胆小孤僻,自上学开始,历经坎坷,奋发自励,从没有朋友到懂得友情,从学*欠佳到成绩优异,经历了生活的风风雨雨,最终成为了一名优秀的教师。

  安妮的经历深深打动了我,这虽然是一个虚构的故事,但是对我的教育却是深刻的。我虽然没有安妮坎坷的生活经历,但我的个性有点像小时候的安妮。爱面子、胆小、不自信,记得,从上学时开始,我就立志做一名三好学生,但是,直到现在为止,每个学期的三好学生评选都没有我的份,我非常的沮丧,一个人不知偷偷哭了多少回。

  没有评上三好学生,主要是因为学*成绩不稳定,起伏大,而造成学*成绩不稳定的重要原因是因为我的个性,因为爱面子,所以不敢举手发言,怕说错了让同学看不起;因为胆小,遇到不懂得问题就不敢问老师,不敢向同学请教;因为不自信,所以不敢拓展学*思路,学*成绩始终不能上一个台阶。唉!我的这些个性,不是很像书中安妮小的时候吗?

  亲身的经历使我有了更深的体会,读了《绿山墙的安妮》就好像喝了一杯清醒剂,深深地感到安妮才是我学*的榜样。

  绿山墙的安妮六年级读后感 4

  《绿山墙的安妮》这本书,写的是一个关于友情、责任和爱的故事,书中绿山墙的主人马修和马瑞拉决定领养一个男孩子。不料阴差阳错,孤儿院送来的是一个爱幻想、喋喋不休的红头发的女孩安妮。她独特的个性使她频频闯祸又令人忍俊不禁,她改变了兄妹俩的生活,并时刻牵动着两人的心。安妮聪明、勤奋,凭着自己的努力考取了大学,但因为照顾马瑞拉,她又放弃了读大学,选择做一名教师。

  安妮的身世让人同情,她从小就失去了父母,但她却没有被不幸和痛苦打倒。她乐观、积极、刻苦,尤其是她那充满丰富的想象力的头脑,让人着迷。比如,她看见一颗开满白花的樱花树,就给它取名为“白雪王后”,看见一片很清、很美的湖,就给它取名为“耀眼之湖”......

  此外,安妮纯洁、正直、性格倔强、心地善良,她的这些特点也深深地感染了我。她对大自然有着敏锐的感受力,她把身边的一切都想象成自己希望拥有的事物。她的这一点也值得我们学*,有了幻想,我们才会有目标,才会有动力,才会有追求,才会奋斗。可以说,人类的成功与进步,最初都源于幻想与追求。

  安妮的故事,教会了我们如何面对生活中的困境,教会了我们如何感受自然、热爱生活,让我们看到了人间的***。

  绿山墙的安妮六年级读后感 5

绿山墙的安妮六年级读后感范文

  最*,老师推荐给我们一本书——《绿山墙的安妮》,听老师说,这是一本感动上万个善良心灵的经典小说。于是,我一拿到手就迫不及待地读起来。

  读完这本书,我被深深地感动了,觉得这确实是一个关于友情、责任和爱的感人故事。书中的绿山墙农舍兄妹马修和玛莉拉决定领养一个男孩,不料阴差阳错,孤儿院送来了一个爱幻想、喋喋不休的红发女孩——安妮。她独特的个性使她频频闯祸又令人忍俊不禁,改变了兄妹俩,牵动着俩人的爱心。安妮聪明、勤奋,凭着自己的努力考取了大学,但为了照顾玛莉拉,她又放弃了学业。

  读了这本书,我深深喜欢上了这个爱幻想的有个性的女孩。她整天沉浸在自己美丽的幻想中。在她的想象中,樱花是她的白雪皇后,苹果是她的红衣姑娘;顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑;她还把自己的影子和回声想象成两个知心朋友,向她们诉说心事……读着安妮这些天真而浪漫的幻想,我觉得自己被安妮带进了一个奇妙的世界,在那里,我感受到了另一种神奇和快乐。其实,我也是个爱幻想的女孩,常常有许多奇妙而甜蜜的.梦想。我喜欢仰望天上的白云,不知不觉自己就是白云了;我喜欢小动物,常常亲切地与它们说话,惹得妈妈笑我是小傻瓜……现在,我找到了一个比我还爱幻想的女孩安妮,我要与她交朋友。

  安妮是个孤儿,她的身世和遭遇都很不幸,但是她没有被这不幸和痛苦打倒,她乐观、积极向上,凭着自己的刻苦、勤奋考取了女王学校,还获得了艾费里奖学金,她凭借自己的努力,让梦想一个个变成现实。想想我自己,每次遇到数学难题,我都想退缩,不愿意多思考,所以这些“拦路虎”也挡住了我前进的道路。安妮肯定不愿意和这样的人交朋友,所以,我以后要像安妮一样,不怕困难,战胜这些“拦路虎”,让我的梦想早日成真。

  安妮就像一盏明灯,照亮了我努力的方向,点亮了我的心灵!安妮,让我们做好朋友吧!


六年级读后感:绿山墙的安妮读后感_700字范本5份(扩展4)

——六年级读后感:绿山墙的安妮 (菁华3篇)

六年级读后感:绿山墙的安妮1

  这个暑假我读了很多书,有《草房子》、《男生贾里》、《女生贾梅》、《天蓝色的彼岸》、《洋葱头历险记》、《狗来了》……然而这么多书中我最喜欢的一本是-- 《绿山墙的安妮》,因为这本书能激发我的想像力。

  故事的主人公—安妮,是一个活泼可爱、乐观向上、善良勇敢、热爱大自然且富有想像力的小姑娘。她长着一头美丽的红发,白里透红的脸蛋上长着一些雀斑和一个漂亮的鼻子。

  她一岁时父母就双亡,成了孤儿。三岁时开始帮别人照顾孩子、干粗活,后来雇她干活的那家主人去世了,无力再养活她,就把她送进了孤儿院。

  直到马修和玛瑞拉兄妹俩收养她,她才找到了家的感觉。玛瑞拉本来是想收养一个男孩儿来帮助马修干农活的,可是阴差阳错地带回来一个女孩儿。她想把安妮送回孤儿院,但几经波折,还是把她留了下来。

  安妮把林**叫做“欢乐的白雪之路”,把杏树比作“美丽的新娘子”,把池塘叫做“闪光之湖”……她用自己的想像力幻想身边的一切。正是安妮的乐观、率直和丰富的想像力给绿山墙的农舍带来了欢乐。

  安妮就象一盏明灯,照亮了我的心灵。让我们向安妮那样,乐观向上,用积极的心态微笑着迎接生活中的每一次挑战,越过一个又一个障碍,冲破一个又一个难关,凭借自己的努力,实现美好的梦想。

六年级读后感:绿山墙的安妮2

  最*我读了一本有趣的成长小说《绿山墙的安妮》,它的作者是*,来自加拿大。看到书名的时候我被它深深的吸引住了,什么是绿山墙?安妮又是谁?就这样,我带着问号开始了阅读之旅。

  书中讲述,绿山墙农舍的马修和马瑞拉兄妹决定领养一个男孩,帮着做田里的农活。结果,孤儿院却送来了一个叫安妮的小女孩,她长着一头红发,满脸雀斑满脑子想着古怪的念头,故事就这样开始了。

  安妮生下来三个月大的时候就失去了父母,她在寄养的几个家庭里吃尽了苦头,她在孤儿院里没有朋友,但是她非常乐观,想象力那么丰富,这些经历又算得了什么?在小说里,安妮算不了什么漂亮的女孩,但是在我心目中,她的身上有很多闪光点,非常耀眼。动人。安妮经常是一样美的话来她把‘林荫道’称作为‘喜悦的洁白之路’真是想象太丰富了。我想除了想象力丰富,还跟热爱生活有关吧。她对周围的世界,对大自然的一花一草,一树一木,都充满了爱心。她用一颗善良,纯洁,热情的心对待家人,朋友,同学和师长。比如帮马瑞拉做家务,成立故事会帮助大家提高写作水*等等。

  安妮非常坚强,学*上一点也不甘心落在同学后面,每个阶段都取得优异的成绩。对我来说,安妮就是一个小小的梦想家,她凭着自己的努力和勤奋,把一个个小梦想都实现。像安妮这样心里有阳光的人,才能给别人阳光。

六年级读后感:绿山墙的安妮3

  《绿山墙的安妮》这本书,写的是一个关于友情、责任和爱的故事,书中绿山墙的主人马修和马瑞拉决定领养一个男孩子。不料阴差阳错,孤儿院送来的是一个爱幻想、喋喋不休的红头发的女孩安妮。她独特的个性使她频频闯祸又令人忍俊不禁,她改变了兄妹俩的生活,并时刻牵动着两人的心。安妮聪明、勤奋,凭着自己的努力考取了大学,但因为照顾马瑞拉,她又放弃了读大学,选择做一名教师。

  安妮的身世让人同情,她从小就失去了父母,但她却没有被不幸和痛苦打倒。她乐观、积极、刻苦,尤其是她那充满丰富的想象力的头脑,让人着迷。比如,她看见一颗开满白花的樱花树,就给它取名为“白雪王后”,看见一片很清、很美的湖,就给它取名为“耀眼之湖”......

  此外,安妮纯洁、正直、性格倔强、心地善良,她的这些特点也深深地感染了我。她对大自然有着敏锐的感受力,她把身边的一切都想象成自己希望拥有的事物。她的这一点也值得我们学*,有了幻想,我们才会有目标,才会有动力,才会有追求,才会奋斗。可以说,人类的成功与进步,最初都源于幻想与追求。

  安妮的故事,教会了我们如何面对生活中的困境,教会了我们如何感受自然、热爱生活,让我们看到了人间的*。


六年级读后感:绿山墙的安妮读后感_700字范本5份(扩展5)

——《绿山墙的安妮》读后感_五年级读后感600字范本5份

  《绿山墙的安妮》读后感_五年级读后感600字 1

  在多彩的假期里,书是消磨时光的好东西,今天我就看了一本非常有意思的书,它让我受益匪浅。这本书叫《绿山墙的安妮》

  这本书主要讲了:安妮被马修和马瑞拉收养后,她在亚芬里结识了一位知心朋友——戴安娜,她长得非常漂亮,他们还给一些风景优美的地方起了一些稀奇古怪的名字。马瑞拉要让安妮去上女王学校,他们俩都流下了依依不舍的眼泪。安妮毕业后主要继续上大学,但马修猝死后,马瑞拉要卖掉绿山墙,安妮听后决定不上大学了,要在亚芬里做一教师并照顾马瑞拉。

  令我印象深刻的有两个镜头:第一个镜头就是安妮结交戴安娜时。就在马瑞拉到阿伦太太哪里时,安妮也跟来了,到戴安娜的房间里,他们俩发誓永远做最好的知心朋友,之后发生了许多事情,但他们依然那么要好……第二个镜头就是安妮放弃上大学留下来照顾。女王学校毕业后,安妮得到了奖学金,回到家中,看到马修和马瑞拉越发苍老,过了几天,马修因所有存款都在的哪个银行倒闭而猝死,马瑞拉的眼睛也越来越不好,马瑞拉听从了雷切尔的建议要把绿山墙卖掉并把其他地方去往,可安妮不愿意,便放弃上大学和奖学金,留下如愿以偿的当了一名教师。

  我非常羡慕安妮有一位这么要好的知心朋友,有很多事都阻挡着她们成为最要好的朋友,但她们都一一克服,并最终他们还是最要好的朋友,他们彼此谁也不发脾气,谁也不妒忌谁。做人不仅要和朋友好好相处,还懂得感恩,就像安妮那样,放弃了学业而到家里照顾马瑞拉,我们不一定能遇上这种事,但我们可以从小事做起,比如:爸爸回家了,给捶捶背,捏捏肩,妈妈回家了,给倒一杯热茶,让我们行动起来,学会感恩吧。

  我被这个故事深深的感动了,其实我们应该学会满足,只有这样生活才会过得充实幸福。

  《绿山墙的安妮》读后感_五年级读后感600字 2

  金色的草房子,苦苦的艾叶,静静的大河,一望无际的芦苇荡……这就是油麻地。也是曹文轩伯伯笔下那纯美的《草房子》。快进!快进!让我快走进草房子看看,首先映入眼帘的是那群可爱的孩子:顽皮的桑桑,秃顶的陆鹤,坚强的杜小康以及柔弱文静的纸月……

  桑桑就是这里的小主人,作为主人公一定有他可爱的地方。听,竖起耳朵听一听:“姐姐十五我十六,妈生姐姐我煮粥,爸爸睡在摇篮里,没有奶吃向我哭,记得外公娶外婆,我在轿前放爆竹。”这么怪的乡谣根本不符合逻辑,那个小调皮唱的?这还用猜,当然是我们的主人公桑桑的,只有他才能带给我们这样耳目一新的乡谣。

  我已经迫不及待地走进这所学校,去寻找桑桑的身影。怎么了?那个顽皮单纯的桑桑怎么了?桑乔正在狠狠地揍了桑桑。“停了!别打了!”我真想上前阻止一切,还没等我去阻止。桑桑不知是因为疼,还是因为调皮故意装的。桑桑昏厥过去。快跟过去,听仔细,不好这次桑桑真的病了,不幸得了“鼠疮”。他只好在同学们留恋的目光中离开了学校。

  这次,桑桑的爸爸,就是这里的好校长呢?他陪着儿子四处奔波,去了好多大医院,讨遍了偏方,几乎问遍了所有人,却毫无办法。当我看到这里时,我的心一次次的揪紧,一次次的为他紧张、难过。可桑桑没有放弃!终于在经历了一次又一次的绝望,一次又一次的空欢喜后,桑桑病终于好了,也变得心怀感恩、刚强坚韧的少年。我真是打心眼里为他高兴,心里很佩服桑桑对抗病魔的毅力和坚强。这就是那么调皮的桑桑为什么能成为主人公的原因吧!

  看着,品着,书中的秃鹤长大了,杜小康长大了,细马长大了,纸月长大了……让他们长大的不是一味地溺爱,不是得意地炫耀,更不是舒适的生活,而是挫折,是困难,是逆境没有经历过痛苦的生活,怎会领略幸福的可贵?美丽的人生,不是拥有一切,得到一切,而是在逆境中学会坚强,学会做人。成长就是一种美丽。阅读更是一种美丽,我在阅读中也跟着成长了。

  《绿山墙的安妮》读后感_五年级读后感600字 3

  寒假里,我看了一本书——《绿山墙的安妮》,让我受益匪浅。安妮的笑声像一束灿烂的阳光射进我的心里。

  读完这本书,我被深深地感动了,这是一个关于友情、责任和爱的感人故事。书中的绿山墙农舍兄妹马修和玛莉拉决定领养一个男孩,不料阴差阳错,孤儿院送来了一个爱幻想、喋喋不休的红发女孩——安妮。她的天真和幻想使她闹了不少笑话,但她的善良和直率也使她赢得了友谊和真挚的爱。她爱生活、爱自然、爱周围的每一个人。

  她对大自然的一花一草,一树一木,都充满了爱心。 她对亲人,朋友,同学,师长,都怀揣着一颗善良,纯洁,热忱的心。她对知识和学*都有一股狂热的劲头,那种积极向上,拼搏奋斗的'精神令人感动她改变了兄妹俩,牵动着两人的爱心。

  安妮聪明、勤奋,凭着自己的努力考取了大学,但为了照顾玛莉拉,她又放弃了学业。这本书让我看到了安妮的乐观、积极,但更多的是她的坚强与感恩。

  安妮从小失去父母,被孤儿院收养,可是她并没有成为一个性格孤僻内向的小孩,而是整天沉浸在自己美丽的梦幻和想象中。看到镜子中的倒影,就想象那是另外一个被魔法捆住的小姑娘;听到山谷中传来的回声,就想象那是一个叫维奥莱特的喜欢重复她说话的好朋友。

  安妮,她乐观、积极向上,凭着自己的刻苦、勤奋考取了女王学校,还获得了艾费里奖学金,她凭借自己的努力,让梦想一个个变成现实。

  你相信生活有阳光,它就会有阳光,你向生活微笑,它也会毫不保留地向你微笑。给你带来真正的快乐。只要你时刻用一颗乐观的心去看待世界,去面对世界,你就会发现,原来天空中那些阳光是多么的灿烂!要相信,生活中的阳光与微笑无处不在。让我们向安妮那样,乐观向上,用积极的心态微笑着迎接生活中的每一次挑战,越过一个又一个障碍,冲破一个又一个难关,朝着我们美好的梦想奋进吧!

  《绿山墙的安妮》读后感_五年级读后感600字 4

  《绿山墙的安妮》这部小说我在寒假的时候已经看了不下三遍了,这本书是加拿大作家露西·蒙格玛丽写的。读完这本书以后,我深深地被书中的主人**妮雪莉所吸引。

  《绿山墙的安妮》主要写了绿山墙的马修和玛丽拉想收养一个男孩帮助他们干活,可孤儿院却阴差阳错的送来了一个满头红发,满脸雀斑的女孩————安妮·雪莉。经过一番波折之后,马修和玛丽拉收养了安妮。被收养后的安妮不断地惹祸,也不断地改正错误。后来,她凭着优异的成绩考上了女王学校,还在一年内获得了一级教师证书和艾弗里奖金。正当她要继续完成她的梦想时,马修去世了,而玛丽拉也生病了。最后,善良的安妮为了照顾玛丽拉,放弃了艾弗里奖金,留在了村里教书。

  看完这本书以后,我深深的喜欢上了安妮这个有个性的女孩。安妮很懂得感恩。当她得知玛丽拉如果不停止看书、针线活等一切事情,就会在六个月后瞎掉,她果断地放弃了艾弗里奖金,选择留在村子里一边教书,一边照顾玛丽拉。

  安妮不但有个性,懂得感恩,还很乐观、向上、坚持不懈。安妮虽然是个孤儿,但她并没有为此消沉。相反,她积极,乐观向上。她凭着自己的坚持不懈和努力,攻克了令她头疼不已的几何,考上了女王学校,还获得了艾弗里奖金。想想安妮,再想想自己,感到脸上一阵阵烘热。记得有一次,我在做数学作业,做着做着,我有一道题目解不出来,解了一会我就不想解了,想打鼓退堂了。现在想来,真是愧疚啊!

  读完这本书以后,我从安妮身上学到了很多。我从安妮身上学会人要懂得感恩,还学会不管遇到什么困难都要勇敢面对,积极向上。

  《绿山墙的安妮》读后感_五年级读后感600字 5

  最*,我读了一本书《绿山墙的安妮》,生动的资料,感人至深的情节一下子吸引了我,我一口气就把它读完了。

  《绿山墙的安妮》主要讲了一个叫安妮的小女孩从小到大的成长经历,安妮是个孤儿,从小被人领养,性格胆小孤僻,自上学开始,历经坎坷,奋发自励,从没有朋友到懂得友情,从学*欠佳到成绩优异,经历了生活的风风雨雨,最终成为了一名优秀的教师。亲身的经安妮的经历深深打动了我,这虽然是一个虚构的故事,但是对我的教育却是深刻的。历使我有了更深的体会,读了《绿山墙的安妮》就好像喝了一杯清醒剂,深深地感到安妮才是我学*的榜样。

  的成长经历对我的生活和学*会有很大的启发和帮忙。首先,一个人要自尊、自强,安妮虽然是个孤儿,但她不自暴自弃,而是勇敢应对现实,主动与人沟通、交流,用自我的行动赢得了许多朋友。我*时比较胆小,不大敢和别人沟通,不善于表达自我的感情,读了安妮的故事使我明白了应当怎样树立自信,怎样与人交流,从而变成一个活泼、开朗、有爱心的孩子。其次,要实现梦想务必坚持不懈、持之以恒。安妮从一个胆小怕事的孤儿,透过自身的努力,最后成为了一名受人尊敬的优秀教师。安妮的经历告诉我天上不会掉下馅饼,没有人能够随随便便成功,不经过艰苦的努力,就不能到达成功的彼岸。

  从此刻开始,我要像安妮学*,努力克服爱面子、胆小、不自信等坏毛病,我想只要认真付出,就必须会有结果,因为一分耕耘,一分收获,透过不懈的追求,自我的梦想,应当能够实现。


六年级读后感:绿山墙的安妮读后感_700字范本5份(扩展6)

——六年级学生《绿山墙安妮》读后感(精选5篇)

  六年级学生《绿山墙安妮》读后感 1

  假期中,我读了《绿山墙的安妮》这本书,受益匪浅,我懂得了:做人要自尊自强,刻苦勤奋,才能赢得别人的尊重和友谊,另外,我们还要多帮助家人做些力所能及的事情。

  这本书讲述了绿山墙里的卡斯伯尼兄妹决定领养一个男孩帮着做农活,可是阴差阳错地领养了一个爱幻想的红发女孩,这个小女孩叫安妮。她很活泼,善良、直率的性格使她闹了不少笑话。但是她爱生活、爱自然、爱周围的人。她通过自己不懈的努力,终于考上了大学。可是为了照顾马莉拉,她放弃了自己的学业,留在家里做了一名老师,小女孩终于变成绿山墙的主人。

  本书主要让我体会到做人要有自信,不能放弃自己的理想,要刻苦勤奋,才能获得别人的尊重和友谊。没有我们做不到的事情,就怕自己不用心去做,只要用心做,我们一定会成功。

  六年级学生《绿山墙安妮》读后感 2

  最*我读了一本书叫《绿山墙的安妮》,世界文学大师马克.吐温把《绿山墙的安妮》同著名的儿童文学作品《爱丽丝漫游奇境记》相提并论,说:“安妮是继不朽的爱丽斯之后最令人感动和喜爱的儿童形象。”

  合上加拿大作家露西.蒙哥玛利的著作——《绿山墙的安妮》,我的心久久不能*静。文中的主人**妮是一个父母双亡的孤儿,安妮长了一头红发,脸上挂满了雀斑。一开始我并不喜欢这位满脸雀斑的小女孩,但读着读着,我就发现在了她的许多优点:安妮的个性极其鲜明,她纯洁正直,性格有些倔强。感情充沛,喜欢说话,对于大自然的美具有敏捷的感受力。她的想象力极为丰富,她并不死啃书本,却以优异的成绩从专科学校毕业,并获得了奖学金。可就在这时候,马修不幸去世,玛丽拉也失明了。安妮毅然放弃学业,来陪伴老人,最后留在了当地教书。

  读完了这本书,我深深地被安妮的优秀品质所打动了,她为了陪伴失明的玛丽拉,毅然放弃了学业和奖学金,这难道不是舍己为人的精神?安妮的品质也感染了我们。安妮时时刻刻无不做着我们的好榜样,我也应该学*她这种优秀的品质。

  马克.吐温称赞作品主人公:“安妮是自爱丽斯以来,最惹人疼爱的女孩。”我也是这么认为的。

  六年级学生《绿山墙安妮》读后感 3

  今年寒假我读了一本书叫《绿山墙的安妮》,它对我有深深的启发。

  这本书的主人**妮出生在一个温暖的家里,可是不幸的是她的母亲得了热病,父亲为了照顾母亲也得了上热病,父母相继不幸去世,于是她被送到了孤儿院,之后一位好心人玛莉拉把她收留在自己家里,并让她进入学校学*。安妮聪明、勤奋,凭着自己的努力考取了大学,但最后为了照顾玛莉拉,她又放弃了学业。这本书让我看到了安妮的乐观、积极,但更多的是她的坚强与感恩。

  安妮,她乐观、积极向上,凭着自己的刻苦、勤奋考取了女王学校,还获得了艾费里奖学金,安妮和别人最大的不同点是她凭借自己的努力,让梦想一个个变成现实。而不像多数人长大后把小时候的梦想都丢到一边去了。

  这本书也让我明白了,一个善良的人,会永远的幸福,你相信生活有阳光,它就会有阳光,你向生活微笑,它也会毫不保留地向你微笑。给你带来真正的快乐。要相信,生活中的阳光与微笑无处不在。让我们像安妮那样,乐观向上,用积极的心态微笑着迎接生活中的每一次挑战,越过一个又一个障碍,朝着我们美好的梦想奋进。

  安妮就像一盏明灯,照亮了我努力的方向,点亮了我的心灵!

  六年级学生《绿山墙安妮》读后感 4

  最*,我读了一本书,叫《绿山墙的安妮》。我一打开,便爱不释手。

  里面讲了住在绿山墙农舍的马修和玛丽拉想找一个男孩儿帮他们干农活,决定去孤儿院领养。谁知哪里出了差错,带回来一个红头发的女孩——安妮·雪莉。安妮头发很红,身子很瘦,满脸雀斑,眼睛和嘴巴大大的。玛丽拉决定把安妮送走,但是安妮用一张唠唠叨叨、喋喋不休的小嘴,让玛丽拉把安妮留了下来,让她帮玛丽拉干家务。

  安妮的想象力很丰富,活泼开朗,她喜欢绿山墙农舍,那里有小溪、小树……安妮被送到学校,认识了许多新朋友,其中,她最要好的就是戴安娜了。安妮每天都唠唠叨叨,但她的心是善良的。

  安妮在绿山墙做过许多有趣的事。我觉得最有趣的就是:有一次,安妮感冒了,做蛋糕时把止痛药当成香草精放进蛋糕里,导致蛋糕难吃极了。

  安妮最后考上了大学,可是马修去世了,玛丽拉的眼睛也快瞎了,所以,安妮放弃了上大学的机会,打算在家乡教书,照顾玛丽拉。

  安妮是一个梦想家,凭着努力让梦想成为现实,她给整个村庄带来了许多欢乐,我被安妮深深地打动了。

  六年级学生《绿山墙安妮》读后感 5

  读了《绿山墙的安妮》这本书,我有很多的感想。

  在一开始,我读这本书时,首先是感到主人**妮话太多,动不动就废话一堆,根本不知道什么是“沉默是金”。而她各种怪异的行为,又让她成了人们的“焦点”。

  安妮是个孤儿,父母双亡,有好长一段时间是在孤儿院度过的,直到绿山墙农庄的马修将她领养回家。虽然马修本来想领养一个男孩,但他还是对安妮产生了好感。同住的玛丽拉,本来不想领养她,不过还是让她住了下来。

  看着看着,我便发现,安妮其实是个非同寻常的人。她有着丰富的想像力,任何看似*常的事物,在她的眼中,都会变得温和而美好。交友方面,她也十分擅长。只要是善良的、友好的人,都会成为她的朋友。学*方面,她也不甘落后。她的成绩很可观,可惜我读的书里没写全,有一些关于学*的优秀故事,没有写出。

  她是一个知恩必报的人。自从马修去世后,玛丽拉就失明了,安妮放下一切前途,去照顾生病的玛丽拉。这就是我对《绿山墙的安妮》的读后感。有一些事情,我看的书里并没有写,这很可惜。不过,安妮的聪明、善良和知恩图报,是我们每个人应当学*的。


六年级读后感:绿山墙的安妮读后感_700字范本5份(扩展7)

——绿山墙的安妮读后感-读后感范文五份

  绿山墙的安妮读后感-读后感 1

  一片天空,一块田地,一汪静谧的小池,这就是这个故事的背景。我若有所思地合上书,开始回忆这个名叫安妮的女孩的一切。

  主人**妮是一个一头红发的女孩,富有想象力,开朗活泼。一个仿佛人人都喜爱的姑娘,却成了孤儿。本打算领养一个勤奋吃苦的男孩的马修在阴差阳错之下,把这个叽叽呱呱的女孩子带了回家。

  之后安妮在那里交到了朋友,收获了无数的关爱。我恍然惊觉,这是一个寻找爱的故事。

  就像是作者给我们打开了一扇心灵之门,经过安妮看过的世界如此斑斓多彩,还原了那个天真无邪的年代,看着世态炎凉中反复磨练的爱。安妮最孤独的时候,影子是她的朋友,在刁蛮的寂寞中长大,逐渐养成鲜明固执的性格。仿佛影射以往倔强的我们,理解着父母细致入微的爱,慢慢磨去满身的棱角。安妮认识了小姑娘戴安娜,她们何等相像!一齐幻想,一齐笑闹。这不就是认识了第一个志同道合的朋友的我们吗?没有细心翼翼的躲藏,淋漓尽致地把自我反馈给朋友的感觉,互帮互助的感觉,莫不是友爱?

  最终大家理解并喜欢上了这个满脸雀斑看起来十分聒噪的孩子,她也在大家的包容与关心中成为一个不错的大人。

  我勾了勾嘴角――这不就是一段理解爱与帮忙、褪去稚气的人生吗?安妮经历了一次次悲欢离合,把大家的爱收藏在心底,然后最好地回复给这个世界。这世界上有许多爱,无需苦苦寻觅,只要闭上眼睛,那一切的点点滴滴,就会让你感到,爱无处不在・・・・・・

  绿山墙的安妮读后感-读后感 2

  在这个寒假,我读了一本震撼我心灵的书――《绿山墙的安妮》。

  安妮是一个身世凄凉的11岁的孤儿,一头红发,满脸雀斑,整天沉浸在自我的幻想世界当中,不断地给人家闯祸。假如你要去领养一个孤儿,你会选择她吗?我想应当不会,谁会要一个长得不好看,又会给自我闯祸,整天在那里胡思乱想的小姑娘呢?马修和马瑞拉是一对上了年纪的单身兄妹,因为一场误会,他们阴差阳错地领养了安妮,故事就从那里开始了。

  安妮住进了美丽的绿山墙。她天性活泼乐观,因为天真闹了不少的笑话,却又因为善良和直率赢得了友谊和真挚的爱。安妮用自身的生命热情化解了小镇上各种敌意,给绿山墙甚至整个小镇带来了丧失已久的欢声笑语和春意。当安妮凭借着自我的努力考上了大学时,因为要照顾生病的马瑞拉而放弃了这个难得的机会,读到这儿,相信大家都和我一样喜欢上了安妮,喜欢上了她身上那种富有灵气的生命活力。

  安妮的生命力如此朝气蓬勃,到处绽开梦想和生命力的花朵。她有着两种极其宝贵的精神财富,一是对生活的惊奇感;二是充满乐观精神的想象力。对于她来说,每一天都会有惊喜和饱足感,她的梦想之花的的确确开出了果实,让所有人都尝到了在以前的现实生活中从未品尝过的的甜美味道。

  安妮的心就像是一条清澈见底的河水,从未受到过污染。在今日这个财富至上的时代里,我们应当摸着良心问问自我,我们到底错过了什么生命中不能错过的东西,丢失了什么最重要的财富?安妮以往向那些从来不想像、整天碌碌无为的人惊呼――“你错过了多少东西!”我们自我也应当想想:我们到底错过了多少比金钱、地位更宝贵、更重要的东西?

  绿山墙的安妮读后感-读后感 3

  最*,老师推荐给我们一本书――《绿山墙的安妮》,这是一本感动上万个善良心灵的经典小说。于是,我一拿到手就迫不及待地读起来。

  读完这本书,我被深深地感动了,觉得这确实是一个关于友情、责任和爱的感人故事,书中的绿山墙农舍兄妹马修和玛莉拉决定领养一个男孩,不料阴差阳错,孤儿院送来了一个爱幻想、喋喋不休的红发女孩――安妮。她独特的个性使她频频闯祸又令人忍俊不禁,改变了兄妹俩,牵动着俩人的爱心,安妮聪明、勤奋,凭着自己的努力考取了大学,但为了照顾玛莉拉,她又放弃了学业。

  读了这本书,我深深喜欢上了这个爱幻想的有个性的女孩。她整天沉浸在自己美丽的幻想中。在她的想象中,樱花是她的白雪皇后,苹果是她的红衣姑娘……她还把自己的影子和回声想象成两个知心朋友,向她们诉说心事读着安妮这些天真而浪漫的幻想,我觉得自己被安妮带进了一个奇妙的世界,在那里,我感受到了另一种神奇和快乐。

  安妮是个孤儿,她的身世和遭遇都很不幸,但是她没有被这不幸和痛苦打倒,她乐观、积极向上,凭着自己的刻苦、勤奋考取了女王学校,还获得了艾费里奖学金,她凭借自己的努力,让梦想一个个变成现实。想想我自己,每次遇到数学难题,我都想退缩,不愿意多思考,所以这些“拦路虎”也挡住了我前进的道路。安妮肯定不愿意和这样的人交朋友,所以,我以后要像安妮一样,不怕困难,战胜这些“拦路虎”,让我的梦想早日成真。

  安妮就像一盏明灯,照亮了我努力的方向,点亮了我的心灵!安妮,让我们做好朋友吧!

  绿山墙的安妮读后感-读后感 4

  我相信读过《绿山墙的安妮》这本书的同学一定很喜欢故事中的主人公。因为这本书让我受益匪浅,尤其是主人公的笑声像一束灿烂的阳光射进我的心里。

  这本书确实是一个关于友情、责任和爱的感人故事。书中的绿山墙农舍马修和玛莉拉决定领养一个男孩,不料阴差阳错,孤儿院送来了一个爱幻想、喋喋不休的红发女孩――安妮。她的天真和幻想使她闹了不少笑话,但她的善良和直率也使她赢得了友谊和真挚的爱。她爱生活、爱自然、爱周围的每一个人。

  她对大自然的一花一草,一树一木,都充满了爱心。 她对亲人,朋友,同学,师长,都怀揣着一颗善良,纯洁,热忱的心。她对知识和学*都有一股狂热的劲头,那种积极向上,拼搏奋斗的精神令人感动。她还有着神奇而丰富的想象力,安妮给绿山墙上的每一个地方都取了很美的名字,比如:,“白色的欢乐小路”、“闪光的小湖”、都是安妮取名。

  长大后的安妮,凭着自己的聪明、勤奋和努力考取了大学,但是她为了照顾玛莉拉,而放弃了学业。这里又让我看到了安妮的乐观、积极,但更多的是她的坚强与感恩。

  这本书让我懂得了,只要你相信生活有阳光,它就会有阳光;只要你向生活微笑,它也会毫不保留地向你微笑,它会带给你真正的快乐。只要你时刻用一颗乐观的心去看待世界,去面对世界,你就会发现,原来天空中那些阳光是多么的灿烂!要相信,生活中的阳光与微笑无处不在。让我们向安妮那样,乐观向上,用积极的心态微笑着迎接生活中的每一次挑战,越过一个又一个障碍,冲破一个又一个难关,朝着我们美好的梦想奋进吧!

  绿山墙的安妮读后感-读后感 5

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书使我们增长见识,让我们变得有修养。

  《绿山墙的安妮》这本书主要讲述了一对上了年纪的兄妹在绿山墙生活,他们打算从孤儿院领养一个男孩当他们的帮手,可是孤儿院却送来了一个红头发的女孩,还长着一脸盒雀斑,她就是安妮,好心的兄妹俩依然收留了她,安妮在绿山墙发生了很多有趣的故事,也认识了最好的朋友戴安娜。

  书中的安妮,我甚是喜欢,虽然她长得不漂亮,又总是喋喋不休。但她身上有许多值得让人学*的优点,她热情,纯洁善良,积极向上,不怕困难,有孝心。

  一开始马修和玛丽拉发现孤儿院错送安妮到来时,并没有把安妮送回去,而是在米修的坚持下留下了安妮,把她当作自己的女儿来照顾。玛丽拉虽然外表古板严肃,对安妮很严厉,但心里却很喜欢安妮。安妮也十分的孝顺,当玛丽拉的眼睛有问题,安妮放弃了读大学的好机会,留在家里照顾玛丽拉。虽然他们兄妹俩和安妮没有血缘关系,但亲得像一家人。还有安妮与戴安娜的友谊,她们有福同享,有难同当,令我感动不已。

  读了《绿山墙的安妮》,我有很多的感触,也带给我很多感动,安妮虽然是个孤儿但她始终保持着阳光乐观的心态,不害怕生活的打击,勇敢的面对生活,值得我去好好学*。

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