1、节约粮食，从我做起，从现在做起。
2、纪念第31个世界粮食日。
3、增强节约粮食，爱惜粮食的意识。
4、粮食安全实行行政首长负责制。
5、珍惜粮食，养成节约好*惯。
1、节俭生活齐出力，反对浪费更给力。
2、碗饭里凝聚着一个个辛劳的背影，一杯水里倒映出一双双干涸的眼神，一卷纸里彷徨着一声声郁结的叹息。世界勤俭日，让勤俭不过时。
3、勤俭是美德，关键看行动。
4、节俭让青岛更美丽，文明让青岛更魅力。
5、富裕、富饶、富强，是勤劳开出的花，是节俭结出的果。而当挥霍浪费的狂风来袭，零落一地的，只有贫穷、贫瘠和荒芜。节用自然赐予的宝贵资源，让世界更长久!
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
今天我演讲的主题是：勤俭节约。
常言道：“勤是摇钱树，俭是聚宝盆。”10月31日是世界勤俭日。勤俭节约也是中华民族的传统美德，更是一个人道德高尚的具体表现。
历史和现实告诉我们：一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的社会是难以长治久安的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的民族是难以自立自强的';同样，一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的学校是难以持续发展的。
老师们，同学们：
大家早上好。
千百年来，勤俭节约一直是中华民族的传统美德。诸葛亮在《诫子书》中提出静以修身，俭以养德的良训，李商隐有句名言历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。厉行节约，艰苦朴素也是我们党的光荣传统。本月31日又是世界勤俭日。纵览全球，包括发达国家在内的许多国家，都把节约奉为立国之本。的确，一个没有勤俭节约精神的国家是难以繁荣昌盛的，社会是难以长治久安的，一个没有勤俭节约精神的民族是难以自立自强的。
同样，对于我们中学生来说，勤俭节约不仅是一种美德，更是一种必不可少的责任。因为节约关系到生活中的每一件事情，对于我们养成严谨细心的生活*惯、科学管理自己的时间与金钱和最明智地利用我们一生所拥有的资源有着重要的意义。如果你养成了勤俭节约的美德，那么就意味着你具有了控制自己的能力，意味着你的品德修养正在逐步提高。
我们学校上学期开展一项轰轰烈烈的厉行勤俭节约，反对铺张浪费的活动，活动取得了很好的效果。但毋庸置疑，在我们身边还存在这样那样的令人痛心的不良现象：天大亮、阳光十足的情况下还亮着灯，由些花草树木被个别同学无情地折断、*整的桌面上不知留有所谓艺术家学生的作品，教室和走廊的墙面上时常会被留下鞋底的烙印，传递知识的粉笔也常常成为同学们投掷的子弹，打扫卫生的拖把成了双截棍，停了水的的水龙头则成了个别同学出气的地方教室门窗及其它校园公物损坏现象也时有发生。在经济快速发展，人口日益膨胀，而资源日渐枯竭的当今时代，全社会都在倡导构建节约型社会，而在临沭一中这样一个文明的殿堂里，却存在如此多的不良现象，难道不值得我们深思吗?
为了认真贯彻世界勤俭日精神，我园拟定了开展节约教育活动方案，并认真执行，为了使“节约”的内涵深入每一个孩子的灵魂，让“节约”成为我园孩子特有的素质，幼儿园开展了一系列“节约”专题教育活动，取得了一定的成绩，现具体总结如下：
1、各班制定“光盘行动”为主题的活动方案，组织各类学*活动、给家长的一封信、说说节约粮食的小故事、师幼一起制作亲子海报等各种形式教育宣传，教育幼儿节约粮食。
2、开展“节能环保金点子”活动。通过征集金点子活动，选择适合幼儿园采纳的金点子8条，编排幼儿园年度节约计划，推广使用节能照明、电教等设施设备和节约办公室用纸等好点子15条，使幼儿园管理各个环节体现节约的要求。
3、教师中开展关于“节约”征文活动，将优秀征文在校园黑板报进行展示。
4、开展“节约之星”争创活动。把教师日常节约行为*惯养成情况纳入年度绩效考核。
1. 勤俭是德，勤修勤行。
2. 一米一线，常思来之不易，一点一滴，汇成江河湖海，节俭是美德，是文明!
3. 文明不是一句话，也不是一个动作，是一种*惯，是一种素养。
4. 节约水电粮食，珍惜能源点滴!
5. 做文明岛城人，做节俭岛城人。
古人言:“尽览前贤国与家，成由勤俭败由奢”艰难困苦，玉汝于成;居安思危，戒奢以俭。为了教育引导学生树立“节约光荣、浪费可耻”的意识，南江*赤小学*期在全校范围内开展了以节粮、节水、节电为主题的“三节”活动，利用多种方式将活动落到实处，活动取得良好效果，校园节约意识明显增强。
学校高度重视世界勤俭日，成立了以校长为组长、副校长为副组长，教导处、总务处，安监办领导及各班班主任为成员的领导小组;及时召开了全体师生大会，向全体师生宣读了关于节电、节水、节粮的宣传口号，明确了具体的行动指南;同时发出《节约资源、从我做起》的倡议，动员全体师生提高认识，养成自觉节约资源的良好*惯。
从师生就餐做起，要求师生每餐都要“吃光喝净”;注意节约用水，养成随手关闭水龙头的好*惯;并做到教室内人走灯灭，宿舍内晚上按规定时间按时关灯。同时，教导处专门安排各班召开了“以勤俭节约为荣，以铺张浪费为耻”主题班会，让学生树立“节约光荣、浪费可耻”的观念;少先队大队部联合发出了“争做‘三节’标兵”的倡议，办手抄报、黑板报两期;并开展了主题征文活动。截至目前，共收到征文200多份，从中评出优秀征文25篇并在学校宣传栏内展出。
通过这次活动，全体师生认识到铺张浪费的危害，深刻体会到节约是每个人的责任和义务。大家都应该谨记:“让节约成为*惯”，“让节约成为生活方式”，从一点一滴小事做起，让我们地球家园永远美丽富饶。
世界勤俭日来临之际，为了大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗精神，巩固学校创文成果，进一步提高广大师生文明素质。树立“一粥一饭当思来之不易，半缕半丝恒念物力维艰”的理念，向学校师生大力普及世界勤俭日知识，推广餐桌文明礼仪，倡导节约用餐行为，提高文明用餐素质，全面营造文明节俭的良好社会风气。根据上级有关文件要求，积极响应号召，我校广泛开展了“文明餐桌”活动，现将开展的活动总结如下：
各位老师、各位同学：
大家上午好！今天，10月31日，是“世界勤俭日”。我讲话的题目是《黄金本无种，出自勤俭家》。
有这么一个民间故事：从前，在中原的伏牛山下，住着一个叫吴成的农民，他一生勤俭持家，日子过得无忧无虑，十分美满。相传他临终前，曾把一块写有“勤俭”两字的横匾交给两个儿子，告诫他们说：“你们要想一辈子不受饥挨饿，就一定要照这两个宇去做。”后来，兄弟俩分家时，将匾一锯两半，老大分得了一个“勤”字，老二分得一个“俭”字。老大把“勤”字恭恭敬敬高悬家中，每天“日出而作，日落而息”，年年五谷丰登。然而他的妻子却过日子大手大脚，孩子们常常将白白的馍馍吃了两口就扔掉，久而久之，家里就没有一点余粮。老二自从分得半块匾后，也把“俭”字当作“神谕”供放中堂，却把“勤”字忘到九霄云外。他疏于农事，又不肯精耕细作，每年所收获的粮食就不多。尽管一家几口节衣缩食、省吃俭用，毕竟也是难以持久。这一年遇上大旱，老大、老二家中都早已是空空如也。他俩情急之下扯下字匾，将“勤”“俭”二字踩碎在地。这时候，突然有纸条从窗外飞进屋内，兄弟俩连忙拾起—看，上面写道：“只勤不俭，好比端个没底的碗，总也盛不满!”“只俭不勤，坐吃山空，一定要受穷挨饿!”兄弟俩恍然大悟，“勤”“俭”两字原来不能分家，相辅相成，缺一不可。吸取教训以后，他俩将 “勤俭持家”四个字贴在自家门上，提醒自己，告诫妻室儿女，身体力行，此后日子过得一天比一天好。这个故事足以说明“勤俭”二字对于持家的重要性。
中华民族自古以来就有勤劳俭朴的传统美德。“俭，德之共也；侈，恶之大也”“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”，所有这些，都说明了勤俭与否事关人之成败、国之兴亡的道理。至于历史上因俭而兴、因奢而废的例子，更是不胜枚举。可曾几何时，“节约”两个字被打上了“过去时”的烙印，似乎成了不入时的代名词。不少人觉得，节约是以前吃不饱、穿不暖、生产力水*低下时代的产物，在物质产品日益丰富、全民奔小康的今天，倡导节约已不合时宜。还有人认为，现在搞市场经济，高消费、超前消费是促进生产发展的动力源，如果没有消费作刺激、作牵引，就会造成市场流通不畅，生产停滞不前……
其实，提倡节约与我们发展经济奔小康、提高生活水*并不矛盾。社会在进步，时代在发展，对于“节约”二字，我们也应该从更高层次、更深内涵上来理解、把握和追求，让节约成为我们统一的认识和自觉的行动。让节约成为一种追求，让节约成为一种*惯，让节约成为一种精神。谚语有云：黄金本无种，出自勤俭家。节俭是持家立业的根本，是应该代代相传的美德。富有了，更应该懂得珍惜，国家的强盛不是一朝一夕得来的，不能到我们手里都消耗殆尽了，总应该为子孙后代留下点什么。节约体现的其实是一种忧患意识，一种可持续发展的深谋远虑，为子孙后代着想的未雨绸缪，也是做为公民的责任。我们每个人都应该从自身做起，在思想上树立节俭观念，在行动上从一点一滴入手，自觉养成简单、朴素的生活*惯，传承中华传统美德，勤俭节约，并使这一精神得以发扬光大。
