以目光为题的作文 (菁华9篇)

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以目光为题的作文1

  大浪淘沙,红尘滚滚,心与心的距离在这纷扰的世俗中远离。然而,总有一些目光让我们感动,总有一些目光让我们震撼,总有一些目光让我们崇敬。

  相视之时,几许坚定,目光与目光的交汇,谱写了爱的礼赞。地震来时,年轻的夫妇双手举起了怀中的婴儿,天崩地裂的一刹那,对视的双眸里写满了坚强。爱的目光是无声的语言,在他们心中流转,在对视的刹那,定格成了永恒。

  有些时候,目光可以代替千言万语,可以超越生死而独立。文天祥对天高呼“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”时,他的目光定是坚毅的吧。不畏死亡,心系故国。或许当他临死前望身天空时,目光中是带着一丝激动与企盼的。刀子落下后,便可以与故国重逢了,满腔的爱国热情化成了这道目光,折射出一个不屈的英魂,留下了令后世铭记的铮铮铁骨。

  古往今来,正是有这样无数道目光汇成了流动的历史。“乌台诗案”后,苏轼被流放了,他的豪情却并不因此而削减分毫。他看淡了所遭遇的挫折,他的目光并没有因此而灰暗。“归去,也无风雨也无晴”。他淡定了,从容了,然而,他的目光仍旧豪迈,仍旧豁达。“多情应笑我,早生华发,一樽还酹江月”。正是这样的胸怀造就了他的伟大造就了那些流传千古的诗词名句,也造就了他眼中永不泯灭的对祖国的热爱,那无尽的爱国之光。

  历史的镜头渐渐拉*,5.12地震,一声震动整个中华民族的灾难.地震的第二天,*到达汶川,通过荧幕,有多少人看到了他眼中的闪闪泪光?写满了心疼,写满了鼓励,写满了悲伤,也写满了坚定.一个*在镜头前落泪了.看到失去双亲的孤儿时,他温柔的目光给予了他们关怀,看到救灾人员时,他坚定的目光写满了坚持:决不放弃任何一个生命!

  目光,汇聚成河,汇成了*的`历史,汇成了无数人心中铭记的背影!

以目光为题的作文2

  每天放学后,我走得很慢,但一看到我家的屋顶,我就会跑。离开家会甜甜的叫“爸爸”“妈妈”。然后我冲到二楼,用力捶门。这是我多年的*惯。17岁的女孩还是那个样子。她学不会做淑女。当她看到熟悉的房子时,她不禁跑了起来。其实我最渴望看到的是妈妈开门后慈爱的眼神。我妈的眼睛总是这样:关心,温柔,它总是和我一起长大。

  记得小学一年级的时候,我家在街道的一头,学校在另一头。为了培养我的能力,体贴的妈妈不送我上学,却担心我的安全,所以她总是站在街角,看着弱小的我,左边一个书包,右边一个水壶,慢慢地把脚步挪进校门,才悄悄离开;放学后,他看着我从街上慢慢走回来。等等,直到我小学毕业。*时妈妈总是慈爱的看着我,不管是吃饭还是写作业,还是调皮捣蛋。家对我有一种特别的吸引力,因为家里有妈妈爱抚的眼神,而这种眼神里包含着妈妈有多么大的爱和亲情!

  我丢下一桌子书,不小心去了学校。是我妈帮我叠整齐的。厌倦了作业,递了一杯热牛奶,看着妈妈一饮而尽;晚上风很大,是我妈温柔的给我盖的当我跳一组我不认识的舞,当我唱自己听不懂的粤语歌,当我滔滔不绝地说着我认为很巧妙的长篇大论时,我妈总是笑着看我。

  我妈妈的眼睛有时很严厉。每当我把成绩不好的试卷放在她面前,我妈的脸就会沉下去,她会看着试卷,看着我。她的眼里充满了愤怒和悲伤。我知道我妈想狠狠地骂我,但她没有说话;她想让我尝尝肉的味道,但她从来没有碰过。她只是不安地盯着我,让我充满了自责和自责,让我妈难过。自然,这种眼光也促使我奋进,自我更新。

  就这样,我在妈妈的呵护下生活了17年,心里充满了对妈妈的爱。妈妈,你深情的眼神让女儿感到温暖,给她无穷的力量!

以目光为题的作文3

  昨天我们刚刚考完试,今天就要发成绩了。我的小心脏砰砰直跳,害怕没考好。

  今天的天气本来很好,阴光明媚,万里无云。可是我一拿到试卷,天气就晴转多云,仿佛有一个晴天霹雳落了下来我只考了59分!唉,还差一分就及格了。我想:今天回去肯定要被老妈披头盖脸地训一顿了。

  回家的路上,我心里一直都忐忑不安。一到家,妈妈就问:今天考了多少分?我低着头,沉默不语,心里在想要不要告诉妈妈实话。正在我沉默的时候,妈妈又问:是不是没考好?我抬头,望了妈妈一眼,并没有看到预想中妈妈生气的脸,她的脸上反而充满了关切,眼睛里流露出鼓励的目光,那目光,就像春天里照在身上的暖阳,又像轻经拂过脸颊的春风,让我倍感温暖,舒服。

  没关系,不会的妈妈教你!妈妈一边看着我一边轻声细语地说。我这才放心地把分数告诉了妈妈。接着妈妈便耐心地给我讲解错题。每一道题,她都讲得很细,直到我学会了才教下一题。经过妈妈这样耐心的讲解,我一会儿就弄懂了所有的'题。这时,妈妈的眼睛又流露出无限骄傲的目光,这目光,给我力量,让我对以后的学*充满了信心。

  下次,我一定加倍努力,争取得高分!

以目光为题的作文4

  有一种目光,温暖我的心房。它是黑夜的月光,它是深邃的海洋,疑惑时启迪迷茫,学海中给我指引航向。啊!这目光,是老师的目光。

  这位老师姓易,班上人都叫她易老师。有一次,易老师在还没问完问题之前,我插了嘴,易老师的目光马上射向我,那目光穿过眼帘,来到空中,进入我的心里,那目光也让我感受到了内疚,好像利剑插入我的胸口,又像坚硬的冰雹砸在我的头上,还像**不眨眼的子弹射穿我那脆弱的心灵,那目光蕴含着无限的怒火和无限的责怪,仿佛在说:“你怎么可以打扰我上课!”

  还有一次易老师在发试卷,我本以为考得会很糟糕,可是,当念到我的名字时,出现了让人难以置信的分数——100分。于是,我从座位上站了起来,双手接住易老师递给我的卷子,抬头只见易老师传来了一个眼神,那目光穿过眼帘,来到空中,进入我的心里,那目光让我感受到了自豪,好像站在温暖无比的阳光下,又像在冬天盖上了厚厚的大棉被,还像躺在妈妈的怀中,那目光蕴含着无限的欣慰和无限的欢喜,仿佛在说:“你真棒!”

  老师的目光是赏罚分明的,有时表扬,有时批评,但对我来说,都是好事。因为我能从中得到自信,得到反省,这些都能使我进步,谢谢老师的目光!

以目光为题的作文5

  今年我10岁了,在这漫长的岁月中,妈妈的目光一直伴随我成长。

  小时侯,我很胆小,所以每天都跟在妈妈身边。有一次,妈妈带我去别人家做客,看着满桌的饭菜,我馋得直流口水,眼睛贪婪地盯着一桌子可口的饭菜,手不由自主地伸了过去,正当我要夹的时候。刹那间,我发现妈妈正用一种严肃地目光看着我,似乎在说:“小孩子要讲礼貌!”我非常不情愿地放下拿筷子的手,乖乖等待着。妈妈的目光使我知道了要做一个懂礼貌的好孩子。

  一年级时,我考了个一百分,我的亲人都很为我开心。正当我得意时,妈妈正用一种很*静地目光看着我,好像在说:“这只不过是胜利的一小步,以后的路还长着呢!”这时,妈妈的目光使我知道了做什么事情都不能够骄傲!古言说得好“谦受益,满招损。”

  有一次期中考试,我考的非常差,当我回到家,把成绩报告单给妈妈的时候,刹那间,我简直不敢看妈妈的目光,因为妈妈的目光肯定充满了责备。没想的是,我抬头一看,妈妈的目光充满了希望。仿佛在说:“没关系,下次加油!”妈妈的目光使我知道了做什么事都要努力!

  在我的成长历程中,她时时鞭策我在童年中快乐成长!我已经很熟悉妈妈的目光在说些什么了。

以目光为题的作文6

  大浪淘沙,红尘滚滚,心与心的距离在这纷扰的世俗中远离。然而,总有一些目光让我们感动,总有一些目光让我们震撼,总有一些目光让我们崇敬。

  相视之时,几许坚定,目光与目光的交汇,谱写了爱的礼赞。地震来时,年轻的夫妇双手举起了怀中的婴儿,天崩地裂的一刹那,对视的双眸里写满了坚强。爱的目光是无声的语言,在他们心中流转,在对视的刹那,定格成了永恒。

  有些时候,目光可以代替千言万语,可以超越生死而独立。文天祥对天高呼“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”时,他的目光定是坚毅的吧。不畏死亡,心系故国。或许当他临死前望身天空时,目光中是带着一丝激动与企盼的。刀子落下后,便可以与故国重逢了,满腔的爱国热情化成了这道目光,折射出一个不屈的英魂,留下了令后世铭记的铮铮铁骨。

  古往今来,正是有这样无数道目光汇成了流动的历史。“乌台诗案”后,苏轼被流放了,他的豪情却并不因此而削减分毫。他看淡了所遭遇的挫折,他的目光并没有因此而灰暗。“归去,也无风雨也无晴”。他淡定了,从容了,然而,他的目光仍旧豪迈,仍旧豁达。“多情应笑我,早生华发,一樽还酹江月”。正是这样的胸怀造就了他的伟大造就了那些流传千古的诗词名句,也造就了他眼中永不泯灭的对祖国的热爱,那无尽的爱国之光。

  历史的镜头渐渐拉*,5.12地震,一声震动整个中华民族的灾难.地震的第二天,*到达汶川,通过荧幕,有多少人看到了他眼中的闪闪泪光?写满了心疼,写满了鼓励,写满了悲伤,也写满了坚定.一个*在镜头前落泪了.看到失去双亲的孤儿时,他温柔的目光给予了他们关怀,看到救灾人员时,他坚定的目光写满了坚持:决不放弃任何一个生命!

  目光,汇聚成河,汇成了*的历史,汇成了无数人心中铭记的背影!

以目光为题的作文7

  难忘老师的目光任岁月潺潺的流淌,不能忘怀是始终是老师的目光。

  它洞穿千年的风霜伴随着竹露的清响,带来朝露中第一缕阳光。

  人世间最美丽的是老师的目光。老师的目光是春风中第一声布谷鸟的

  歌唱,是夏日里红肥绿瘦的荷塘,是秋空中渐渐淡去的雁行,是冬雪中悄悄绽放的芳香。人世间最美丽的是老师的目光。以其无私和博大,在润物细无声的柔情中洗涤我狭隘而粗俗的性情。在你写满期盼的目光中我蹒跚而行。

  在布满荆棘的山路上,我看到了你的目光,山路弯弯,沉甸甸的脚印。

  早已弯了你的脊梁,你把目光锁在山崖上那棵凌风的小草,告诉我无限风光就在远方。在漫漫的长夜,我枕着无尽的孤独和迷惘在黑夜中摸索,是你的目光远送着我走进黎明。在这一刻世界总是变得如此的澄清,连心也成了一方默默的清潭,微笑着倾听着清晨的美丽。

  在高高的蓝天上,我听到你的目光在说话,在我的翅边轻轻翕动。我用高飞的背影去接*你目光中的蔚蓝,生命在与风的升腾中获得了岁月的光环。

  在烟波浩淼的大海上你的目光是鼓满我船帆的一阵风,载着我如离弦之箭驶向遥远的彼岸。在七彩的霓虹灯下,迷失了方向。是你的目光带着我穿越四季的喧嚣走向永不褪色的眷恋。你久久凝望的目光里,那股无比的亲切和豪情在心海中放歌。

  老师的目光是那开荒的铁犁,默默地耕耘着一方漆黑的沃土把文明的种子播撒。

  老师的目光是那悠悠的小桥,桥的一端连着现实一端连着希望和梦想。老师的目光是那风筝上的线,你飞得再远再高,生命中的根总是系在大地上。老师的目光是那跳动的烛光,照亮人生中的困惑,照亮你前进的方向。

  老师的目光是最醇最醇的酒,是最美最美的诗,最真最真的梦。啊!

以目光为题的作文8

  说起爸爸,总忘不了爸爸的目光。

  记得在那个学期期末,老师通知要买练*册。本来就不宽裕的家庭,又得挤出一百多元钱来买书,看到父亲那慈祥的脸上多了几道褶子,就知道爸爸为了这个家,受了多少苦,伸手问爸爸要钱,真是很难为情,就因为这个,每天都不敢看爸爸的脸,生怕看到了爸爸那张布满皱纹而又慈祥的脸后,就不想买练*册,但这样学*会下降,这不行那不行只好整天躲着爸爸,爸爸好像看穿了我的心思,问我是不是缺钱了,我吱吱唔唔地说学校要买书,得一百多,爸爸便从口袋搜出一百多元钱给我,还说不够在问他要。这时,坚强的我鼻子酸了一下,爸爸说‘孩子别难过,只要对你学*有帮助的,我都会尽量满足你’说到这里,爸爸的`目光落在了我身上,这种目光让我感到了爸爸对我的期望,这种期望是多么的大啊!~从此,我下定决心,这次考试要给爸爸一个惊喜。

  一切尽在我的掌握之中,这次考试已经打破了我的个人记录,我很高兴,我捧着成绩单给爸爸看,爸爸笑了。这时,爸爸的目光又落在我的身上,我想爸爸这时想的应该是‘他的女儿没有给他丢人’吧。

  从那以后爸爸的目光就常常在我的脑海里出现,那个目光对我来说真是意义非凡!

  不久后,同样的目光又再次出现!

  一天,我生病了,从不下厨的爸爸,为了我下了厨,还做了我最爱吃的鸡蛋羹,端到我跟前,把我扶起来,要我吃,在我吃的时,看到爸爸的目光又落在我身上,这种感觉和以前的是一样的,这时的目光,可能是爸爸看到我生病了,自己有点心痛吧。哎,都怪自己没有照顾好自己,让爸爸如此担心,但欣慰的是从这也看出了爸爸对我的爱。

  虽然我们家不如有钱人家,但同时我比有钱人更多的拥有了一种东西那就是——父爱。

以目光为题的作文9

  每当夜深人静时,我总会想到夏夏老师的目光;每当走在路上时,我还会想起夏老师的目光;每当……

  夏老师的目光没有一个具体的概念。说是高兴吧,眼里又流露出一股莫明其妙的愤怒;说是生气吧,又有一种遮掩不住的温和。

  说来也奇怪,当我看见夏老师的目光时,我就会不由自主地把头扭向一旁,看着墙壁发呆。我每次都在心里告诫自己,这样做不礼貌,下次一定要克制住。当看见夏老师的目光风的目光又会忍不住“逃离”了,不知这是怎么回事。

  记得有一次,我没有按老师的要求去写作业,结果,被怒气冲冲的夏老师叫去办公室,狠狠地批评了一顿。那时,我发现:夏老师的目光是愤怒的,极度愤怒!从那以后,我总是觉得,那次我确实做得不好,而且,寻一次,夏老师那愤怒的目光,总是会在我脑海浮现。那一次的“故事”情节,也总在我梦里出现,让我惊慌失措。我到现在还在想:*日里,夏老师的目光一直是很慈祥,很有耐心的啊,那次怎么会变得那么愤怒啊?可是,打那以后,老师的命令,我再也不敢不从了。那次愤怒的目光,让我想起来就心惊胆战。虽然夏老师从表面上看起来很严肃,但她的目光有时却很慈祥。尤其,是在夏老师笑的时候。夏老师笑的时候,眼睛眯得就像一对月芽儿,弯弯的。连目光里都流露出笑意,很好看。

  夏老师,您的目光是独一无二的,您的目光是内涵丰富的,您的目光激励着我,让我不敢偷懒,不敢马虎,不敢……


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以目光为题的作文 (菁华9篇)(扩展1)

——以目光为题的作文 (菁华9篇)

以目光为题的作文1

  “刘翔……刘翔……”赛场上的欢呼声一浪高过一浪,站在起跑线上的刘翔似乎并没有听到,他边凝神边做着准备工作。一位*要员走上前去,拍拍他的肩膀说了些什么,刘翔竟毫无反应,更没有抬头看别人一眼。见此,电视机前的我不禁为他捏了一把汗:“难道刘翔今天的状态不好”发令枪响了,刘翔似离弦的箭一般冲出去,奋力跨越一道道栏杆,眼神似鹰一般专注。最终,“12秒88”,刘翔打破了世界纪录!赛后,记者采访了刘翔:“你跨栏时知不知道有人就快要赶超上你了”刘翔微笑:“比赛时,我只看到终点。”

  锁定目标,专注于此,只有全神贯注,才能击败敌人。飞人刘翔的精神令我钦佩,他专注的眼神更令我感动。

以目光为题的作文2

  昨天我们刚刚考完试,今天就要发成绩了。我的小心脏砰砰直跳,害怕没考好。

  今天的天气本来很好,阴光明媚,万里无云。可是我一拿到试卷,天气就晴转多云,仿佛有一个晴天霹雳落了下来我只考了59分!唉,还差一分就及格了。我想:今天回去肯定要被老妈披头盖脸地训一顿了。

  回家的路上,我心里一直都忐忑不安。一到家,妈妈就问:今天考了多少分?我低着头,沉默不语,心里在想要不要告诉妈妈实话。正在我沉默的时候,妈妈又问:是不是没考好?我抬头,望了妈妈一眼,并没有看到预想中妈妈生气的脸,她的脸上反而充满了关切,眼睛里流露出鼓励的目光,那目光,就像春天里照在身上的暖阳,又像轻经拂过脸颊的春风,让我倍感温暖,舒服。

  没关系,不会的妈妈教你!妈妈一边看着我一边轻声细语地说。我这才放心地把分数告诉了妈妈。接着妈妈便耐心地给我讲解错题。每一道题,她都讲得很细,直到我学会了才教下一题。经过妈妈这样耐心的讲解,我一会儿就弄懂了所有的'题。这时,妈妈的眼睛又流露出无限骄傲的目光,这目光,给我力量,让我对以后的学*充满了信心。

  下次,我一定加倍努力,争取得高分!

以目光为题的作文3

  有一种目光,温暖我的心房。它是黑夜的月光,它是深邃的海洋,疑惑时启迪迷茫,学海中给我指引航向。啊!这目光,是老师的目光。

  这位老师姓易,班上人都叫她易老师。有一次,易老师在还没问完问题之前,我插了嘴,易老师的目光马上射向我,那目光穿过眼帘,来到空中,进入我的心里,那目光也让我感受到了内疚,好像利剑插入我的胸口,又像坚硬的冰雹砸在我的头上,还像**不眨眼的子弹射穿我那脆弱的心灵,那目光蕴含着无限的怒火和无限的责怪,仿佛在说:“你怎么可以打扰我上课!”

  还有一次易老师在发试卷,我本以为考得会很糟糕,可是,当念到我的名字时,出现了让人难以置信的分数——100分。于是,我从座位上站了起来,双手接住易老师递给我的卷子,抬头只见易老师传来了一个眼神,那目光穿过眼帘,来到空中,进入我的心里,那目光让我感受到了自豪,好像站在温暖无比的阳光下,又像在冬天盖上了厚厚的大棉被,还像躺在妈妈的怀中,那目光蕴含着无限的欣慰和无限的欢喜,仿佛在说:“你真棒!”

  老师的目光是赏罚分明的,有时表扬,有时批评,但对我来说,都是好事。因为我能从中得到自信,得到反省,这些都能使我进步,谢谢老师的目光!

以目光为题的作文4

  站在炎热的夏日中,我不禁想起老师的目光。树叶的沙沙声敲打着我的心,叩开我锁藏的记忆。

  片断一

  教室里静悄悄的,只听见同学们沙沙的写字声和老师的踱步声。我们正在进行科学考试。试卷很简单,我三下五除二便做完了。这时,同桌捅了捅我的肘,向我发出了求救信号。我回头看了看老师,还离我很远。我便毫无顾忌的把试卷递了过去。做贼总会心虚,我又回头望了望老师,只见老师生气的望着我,目光似一道道利剑,刺痛着我的心。我脸红了,赶紧把卷子收了回来。

  片断二

  发语文卷子啦!我提心吊胆的坐在座位上。聆慕昕,98。5分!老师微微停顿了一下,和善的眼睛投来了赞叹的目光。她是全班最高分!我高兴极了,飞快的接过卷子,心里像吃了蜜一样甜。

  片断三

  大扫除开始了,老师交给了我一个任务:把教室的一扇扇窗户擦干净。我接过抹布,跳上窗台,完成老师教给我的光荣任务。我想:一定要好好的干!一扇扇玻璃被我擦的干干净净。老师用一种复杂的目光看着我,有赞赏、怜爱、喜欢多么有力量的目光!

  老师的目光,时刻教育着我们。老师的眼睛,为我们打开了知识的大门,它,就是我们的指明灯!

以目光为题的作文5

  大浪淘沙,红尘滚滚,心与心的距离在这纷扰的世俗中远离。然而,总有一些目光让我们感动,总有一些目光让我们震撼,总有一些目光让我们崇敬。

  相视之时,几许坚定,目光与目光的交汇,谱写了爱的礼赞。地震来时,年轻的夫妇双手举起了怀中的婴儿,天崩地裂的一刹那,对视的双眸里写满了坚强。爱的目光是无声的语言,在他们心中流转,在对视的刹那,定格成了永恒。

  有些时候,目光可以代替千言万语,可以超越生死而独立。文天祥对天高呼“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”时,他的目光定是坚毅的吧。不畏死亡,心系故国。或许当他临死前望身天空时,目光中是带着一丝激动与企盼的。刀子落下后,便可以与故国重逢了,满腔的爱国热情化成了这道目光,折射出一个不屈的英魂,留下了令后世铭记的铮铮铁骨。

  古往今来,正是有这样无数道目光汇成了流动的历史。“乌台诗案”后,苏轼被流放了,他的豪情却并不因此而削减分毫。他看淡了所遭遇的挫折,他的目光并没有因此而灰暗。“归去,也无风雨也无晴”。他淡定了,从容了,然而,他的目光仍旧豪迈,仍旧豁达。“多情应笑我,早生华发,一樽还酹江月”。正是这样的胸怀造就了他的伟大造就了那些流传千古的诗词名句,也造就了他眼中永不泯灭的对祖国的热爱,那无尽的爱国之光。

  历史的镜头渐渐拉*,5.12地震,一声震动整个中华民族的灾难.地震的第二天,*到达汶川,通过荧幕,有多少人看到了他眼中的闪闪泪光?写满了心疼,写满了鼓励,写满了悲伤,也写满了坚定.一个*在镜头前落泪了.看到失去双亲的孤儿时,他温柔的目光给予了他们关怀,看到救灾人员时,他坚定的目光写满了坚持:决不放弃任何一个生命!

  目光,汇聚成河,汇成了*的历史,汇成了无数人心中铭记的背影!

以目光为题的作文6

  那天晚上,我躺在床上,皎洁的月光照在了我床上。渐渐地,渐渐地,我走*了海边,温和的海风,顺着波浪迎面而来,夏天的热情抚摸着我。我仿佛踩在柔软的沙滩上,静静地聆听着海风的交谈……此时,宁静的海面传来海鸥的嘲笑,即而,海面上波涛翻滚,浪花拍击着礁石。此时,我的心潮随着大海起伏不*……

  我轻轻蹲下身子,抚摸着海水,是温和的,是清爽的。此刻,海面很明亮,泛着淡蓝的光芒,仿佛被薄纱笼罩。我看到那微微悬起的浪花,它在舞动,它在漂浮,流动中闪烁着点点光芒。那光茫,就是您的目光,让我看到了您的宽广和蔚蓝。此刻,我的心潮泛起波澜,那一幕幕孩童般做事的我,闯下的一个又一个祸端……您,是您用清澈的目光洗刷我那懵懂的心灵;您,您用那海一般的包容温暖着我冰冷的心田。

  您的目光,渐渐地涌入了我的心中,把心中的天空照亮。我感受到了水天相接的海水变得好清,变得好亮,像一颗硕大的明亮的蓝宝石;不,是纯洁而善良之灵魂所凝结的钻石;是神圣宽阔之意念的结晶。那蓝并不惹眼,却是沁人心脾;那蓝并不沉重,很清,很柔和,是语言无法形容的'纯净的色彩。这是我最欣赏的,也许只有我一人欣赏。

  那色彩使我着了迷,我纵身一跃,落入了水中。一瞬间,我看见了那深处神秘的黑洞———网游,仿佛要吞噬我……曾经为你夜半三更;曾经,为你丢落作业,曾经……突然,四周变亮,散着晶莹的蓝光,水中有着神奇的光斑在飘动,圆滚的气泡在上浮,我返转过身来一看:水面仿佛一片蔚蓝的屏障在流动。此时,我看见了太阳正在水上面滚动,变换着形态,放射出耀眼的光芒,将那神秘的黑洞照亮。

  啊!我终于浮出了水面,漂在水面上,满眼全是碧青的海水。这纯洁的海水吞噬了网游,淹没了了懒惰;我要奋斗,我要奔向光明……这时,温柔的海水湿润了我的眼睛。我放眼远眺,啊!看见了,看见了您的目光,真像那青色的海水在闪烁。

  我沉浸在海水中,绚丽的阳光照耀着我,清纯的海水洗刷着我……

以目光为题的作文7

  我还记得那个细雨绵绵的日子,那个让我一直难受的季节。秋天是收获和快乐的季节,但每当我看到黄色的树叶,我的心总是感到悲伤和悲伤。

  我很久没和我父亲说话了。从小到大,父亲一直在我家扮演一个朋友的角色,一个更好的朋友。他从来没有在“父亲”这个严肃角色的名义下要求我做任何过分的事情。我父亲一直很善良。

  那天,我父亲说他想去散步。我告诉父亲:

  “爸爸,我和你一起去。”

  父亲开心地笑了。

  可能是和父亲并肩走了太久吧。

  我走得有点慢。我看着父亲沧桑的背影。什么时候开始驼的?好像小时候我和爸爸手拉手走过长满枯叶的小道,到处都是野菊花。微风总是把花瓣吹得满天都是。我年轻天真的童年充满了父亲高大的身影。

  “爸爸!等我!”我对着父亲大喊。

  我父亲转过身来看我,我向他跑去。父亲摸了摸我的头,笑着说:“傻孩子,别跑那么快,小心摔倒。”

  这是一个父亲对女儿的关心和宠溺。

  我和父亲径直走到一个岔路口。我告诉父亲我要走另一条路。父亲对我说好,我向父亲招手。

  突然觉得很难过。我回头看了看父亲,见他还在原地。看着我。他总是看着我吗?我隐约看见父亲在对我说:早点回来。

  我向父亲点点头,然后我说,我明白了。

  我回过头,泪水滴落在一点一点沉重的脚步上。

  是不是每次背对着爸爸,爸爸都这样看着我,直到消失在拐角?

  这是父爱吗?

  是不是,我意识到太晚了?

  我理解。以后会多陪陪爸爸。我父亲老了。

  神父,谢谢你的爱。

  我也爱你。

以目光为题的作文8

  门外下着大雪。雪花疯狂地拍打着门。门吱呀一声被打开了。

  父亲起身轻轻关上门,怕吓到正在睡觉的小美。他坐在床边,轻轻地给小梅盖好被子。然后他深邃的眼睛紧紧盯着小梅。这只眼睛里有一种说不出的痛苦和负担。

  小美的妈妈在他两岁的时候因病去世。那一刻,生活的重担和抚养小美的责任都落在了年轻的父亲身上。这几年小美的爸爸整天给别人打工,眉毛已经有皱纹了。他们家只是一个不到10*米的草堂,小美还在上学。

  小梅翻了个身,看着陷入回忆的父亲。她低声说:“爸爸……”

  父亲慈祥地看着小梅,说道:

  “快点,晚点去学校!”

  小梅看着门口,雪花飞舞,狂风无情地摧残和蹂躏着地上的一切。她又一次用乞求的眼神看着父亲,试图小心翼翼地问:

  “爸爸,今天的雪太大了,你能不能。停止上学?”

  我爸对小美要求很严格。尽管他对小美有着无尽的爱,但小美毕竟还年轻。她不会理解她父亲的爱是不同的。

  父亲严肃的眼睛直盯着小梅,轻轻吐出几个字:

  “没有!”这两个字透露出不可侵犯的威严。小美只能穿单薄的衣服,顶着风去上学。

  雪山道路狭窄崎岖。小美到学校的时候已经迟到了。

  因为天气原因,老师没有责备她。学校是一个大草堂。冬天非常冷。本来已经穿了几件薄衣服的小美更冷了。她打了几个喷嚏,浑身发抖,嘴唇微紫。

  终于下课了。小梅看到这个高大的身影在风雪中若隐若现,啊!是父亲!

  小梅跑出去,看见父亲严肃的脸上没有一丝血迹,一张表情沉重痛苦的脸,手里拿着一件花夹克。

  “穿上!”冰冷的语气有些温暖。

  然后,父亲转身走出了学校。那个高大的身影即将消失在小梅的视线里。

  她追出校门,看到父亲即将拐进一条小巷。

  爸爸,被雪覆盖着,她想:爸爸,不会有回头路了!唉!她叹了口气,正要转身回学校,却看到父亲慢慢转过身来。依然是深邃的眼神,却有无限的温柔和怜惜。

  小梅笑了。她夹住棉袄。她明白她父亲爱他。

以目光为题的作文9

  每当夜深人静时,我总会想到夏夏老师的目光;每当走在路上时,我还会想起夏老师的目光;每当……

  夏老师的目光没有一个具体的概念。说是高兴吧,眼里又流露出一股莫明其妙的愤怒;说是生气吧,又有一种遮掩不住的温和。

  说来也奇怪,当我看见夏老师的目光时,我就会不由自主地把头扭向一旁,看着墙壁发呆。我每次都在心里告诫自己,这样做不礼貌,下次一定要克制住。当看见夏老师的目光风的目光又会忍不住“逃离”了,不知这是怎么回事。

  记得有一次,我没有按老师的要求去写作业,结果,被怒气冲冲的夏老师叫去办公室,狠狠地批评了一顿。那时,我发现:夏老师的目光是愤怒的,极度愤怒!从那以后,我总是觉得,那次我确实做得不好,而且,寻一次,夏老师那愤怒的目光,总是会在我脑海浮现。那一次的“故事”情节,也总在我梦里出现,让我惊慌失措。我到现在还在想:*日里,夏老师的目光一直是很慈祥,很有耐心的啊,那次怎么会变得那么愤怒啊?可是,打那以后,老师的命令,我再也不敢不从了。那次愤怒的目光,让我想起来就心惊胆战。虽然夏老师从表面上看起来很严肃,但她的目光有时却很慈祥。尤其,是在夏老师笑的时候。夏老师笑的时候,眼睛眯得就像一对月芽儿,弯弯的。连目光里都流露出笑意,很好看。

  夏老师,您的目光是独一无二的,您的目光是内涵丰富的,您的目光激励着我,让我不敢偷懒,不敢马虎,不敢……


以目光为题的作文 (菁华9篇)(扩展2)

——以目光为话题的作文 (菁华12篇)

以目光为话题的作文1

  老年人的目光是黯然失色的,因为他们经历了岁月的沧桑;成年人的目光是坚定而又冷静的,因为他们会为了自己的事业而拼搏;小孩子的`目光是天真,纯洁的,因为他们对未来充满着好奇心......

  在生活中有许多不同的目光,有的是讥讽,有的是嘲笑,有的是惊讶,有的是......每一种目光都有着不同的含义。

  在以前“和尚”这种人,是家境很贫困的人才会想到的,或者是犯了罪没地方躲避,才被迫去当和尚的。“开轿车”是有钱人家才会干的事情,或者是当私人驾驶员帮有钱人开车的。而如今这两个词语却拼在了一起。今天早上,我从一家香火很旺盛的庙边经过,身旁有一辆轿车,里面有人要下车。所以,我就让了一个能走人的道,谁知有一位穿着黄色袈裟的和尚从里面走了出来。我望了望车内,空无一人,才知道原来这和尚是自己驾车的。我这时才发现,周围的人一直木纳的盯着他。人们都在议论,有的说:“这家庙的生意真好,连和尚都能买车了!”有的说:“如今的社会啊!都变了样了,和尚都那么有钱。”还有的说:“这附*住的都是些什么人啊!那么傻,那么相信庙里的菩萨啊!”一时间大家众说纷纭......这种目光是惊讶的意思。

  无论是什么地方的人,无论是什么样的人,都应该看到过这样一张图片:这是一张黑白照片,有一个小女孩正睁大着眼睛,好像很盼望这某样东西,上面写着一行大字捐助失学儿童。每次当我经过饭店时,看到许多人的啤酒肚的时候,我总会想到这幅图片,现在贫富差距越来越大了。当人们在娱乐,休闲的时候,他们有没有想到过那些因贫穷而失学的孩子们,他们有没有想过那些在农村生活的*民......

  目光不是唯一的一种,同样,它们的含义也不是唯一的一种。

以目光为话题的作文2

  我看过一个这样的故事:三个孩子在赛跑中摔倒在地,三位母亲的反应却迥异:一个身体力行,拖着孩子跑;一个破口大骂,不顾这是赛场;第三个,则为孩子送去了鼓励的目光。最终,三个孩子都跑到了终点。

  我看着看着,脑海里浮现出了妈妈的身影。

  记的有一次,妈妈带我去学骑自行车。那时,我刚刚学会,骑得不太熟练。一来到操场上,我就迫不急待坐在了自行车座上,一边骑着车,一边时不时伸手,想拉住妈妈的手,因为我怕摔倒。妈妈却摆摆手对我说:“没关系,你骑得很好!别着急,慢慢来。”“好!就是这样的!手扶好车把,抬起头向前看……”妈妈跟着我前后跑着,嘴里不停地大声指挥着我。

  我越骑越有劲,车子越跑越快了,不一会儿就把妈妈远远地甩在了后面。正当我得意洋洋的时候,车把歪了一下,我没防备,就摔了下来,和大地紧紧拥抱在一起了。土地公公还送了我一份“见面礼”――膝盖蹭红了。

  看着跑过来的妈妈,我很想哭。但我又看到她用鼓励的目光看着我,我忍住了眼泪,自己站了起来。

  妈妈看了看我的摔伤的地方,说:“蹭破点皮,没关系的。如果你能再来一遍,一定会骑得更好!”在妈妈的鼓励下,我又骑上了自行车……

  终于,我体会到了成功的喜悦。

  在妈妈鼓励的`眼神里,我明白了妈妈不会骄惯我,更不会打骂我,而是要教会我勇敢、坚强和独立。

  我忘不了妈妈那鼓励的目光。

以目光为话题的作文3

  我看过一个这样的故事:三个孩子在赛跑中摔倒在地,三位母亲的反应却迥异:一个身体力行,拖着孩子跑;一个破口大骂,不顾这是赛场;第三个,则为孩子送去了鼓励的目光。最终,三个孩子都跑到了终点。

  我看着看着,脑海里浮现出了妈妈的身影。

  记的有一次,妈妈带我去学骑自行车。那时,我刚刚学会,骑得不太熟练。一来到操场上,我就迫不急待坐在了自行车座上,一边骑着车,一边时不时伸手,想拉住妈妈的手,因为我怕摔倒。妈妈却摆摆手对我说:“没关系,你骑得很好!别着急,慢慢来。”“好!就是这样的!手扶好车把,抬起头向前看……”妈妈跟着我前后跑着,嘴里不停地大声指挥着我。

  我越骑越有劲,车子越跑越快了,不一会儿就把妈妈远远地甩在了后面。正当我得意洋洋的时候,车把歪了一下,我没防备,就摔了下来,和大地紧紧拥抱在一起了。土地公公还送了我一份“见面礼”――膝盖蹭红了。

  看着跑过来的妈妈,我很想哭。但我又看到她用鼓励的目光看着我,我忍住了眼泪,自己站了起来。

  妈妈看了看我的摔伤的地方,说:“蹭破点皮,没关系的。如果你能再来一遍,一定会骑得更好!”在妈妈的鼓励下,我又骑上了自行车……

  终于,我体会到了成功的喜悦。

  在妈妈鼓励的眼神里,我明白了妈妈不会骄惯我,更不会打骂我,而是要教会我勇敢、坚强和独立。

  我忘不了妈妈那鼓励的目光。

以目光为话题的作文4

  在我们的生活中,我们会常常看到各种各样的目光,有的是老师给予的陌生目光,有的是陌生人投向你的赞赏的目光,有的目光是那些饱含深情、意味深长的,而我的心灵被触动的目光,却是在我的身后默默鼓励的目光。

  这种目光使我难忘,有时还会让我看不到,注意不到它,但是它是使我努力向上的动力。这种目光来自于我的父母,在我第一次上学即将踏入校门的时,我从玻璃的反射上看到了爸妈默默鼓励目光,那目光好像在对我说:“加油,我相信你,爸爸妈妈等你放学回家。”我似乎读出了父母的心思,我擦了擦流出来的泪水,踏着坚定有力的步伐,带着自信心走进了校园,带着爸爸妈妈对我鼓励的目光而努力学*。

  还有一次,是一位陌生人带给我的。那次是我第一次独自外出,我很害怕自己迷路,便向路旁的阿姨确认方向,那位阿姨非常好心的为我指了指路,对我投以好奇的目光,说:“这么小就自己出去?”我点了点头,看到了那位好心的阿姨对我投以赞许的目光。

  目光,和蔼可亲,使我充满前进希望;目光坚韧有力,使我学会勇敢坚强;目光,饱含深情,使我懂得人间处处有真情。目光是那样的伟大,它像一盏明灯,为我们指引方向。

以目光为话题的作文5

  天色已晚,夜幕降临。

  我在家里坐卧不安,心想:哎!都怪我*时贪玩,不认真学*。此时,我想蒙骗混过关,打算欺骗妈妈。

  “叮咚——”,一阵急促的门铃声,我紧张,我害怕,心提到了嗓眼,我心里很矛盾:开吧,我肯定会被骂得很惨,

  不开吧,这死得更惨!

  妈妈进了屋,生气的一摔手提包,一拍桌子,眉毛

  倒竖,脸由白变青,由青变紫,由紫变成朱肝色,嘴巴歪倒了西班牙,目光中喷射出无穷无尽的愤怒,像一条冰冷的青

  蛇抽打在我的身上,又像一把利斧砍在我手上:“你——太让我失望啦!”

  我见妈妈很生气,心想:还是向妈妈认错吧!她还会消消气的!我拉了拉妈妈的衣服,眉头紧锁,脸像垂死的黄瓜:“妈妈,对不起,你别生气,我一定会改的!”

  刚才还生气的妈妈,现在已经不再生气了,不再伤心了:“妈妈抚摩着我,眉毛弯成了线,脸红通通的。她的目光流露出几许安慰,像冬日的暖阳照在我的身上,又像朵朵白云飘过我眼前。“快去复*吧!”

  我打开窗户,一轮明月挂在天边,星星眨着眼睛,蛐蛐高声唱着夜曲,微风吹动了我的长发,我拿起那久违的课本。

以目光为话题的作文6

  当清晨的第一片阳光照向大地时,我睁开双眼,便遇到您那慈爱的目光:“起床吧,还要上学呢。”

  听话地穿好衣服,理了理蓬乱的头发,洗漱完毕,端坐在饭桌前,默默吃着早饭。您坐在我身旁,抿着一杯香茶,见我抬眸,朝我一笑,说道:“光吃面包太干了,再多喝点牛奶。”我听话地点点头,端起杯子喝起来。

  上学路上您一路不语,只是在我进校门时注视着我,直到我走进校门看不见为止。

  我知道,那道目光叫母爱。

  讲台上,您在认真的讲课,我在认真地听。突然,您让我回答问题,说出答案后,您欣慰的点了点头,让我坐下。

  快放学时,我收拾这书包,您快步走到我面前,将一本作业本摊在我桌上。我打开、订正。正当我快写完时,一道题难住了我,我左思右想却想不出答案,我只好去向您求助。您看了看题目,便耐心地给我讲解,还不时向我提问,直到我弄懂。当我准备回家时,您叫住了我,对我说:“上课要听讲啊。”我听后涨红了脸,轻轻地“嗯”了一声。您笑了,笑的很甜、很美。

  我知道,那道目光叫师恩。

  我的身后有许多不同的目光,它们如同阳光一样,给予我温暖。

以目光为话题的作文7

  在我的相册里,有张特别的照片。它一直挂在我的书桌前,在照片中,那母野牛紧紧保护自己的小牛们,眼里充满了浓浓的母爱,而那只目光被永远烙在了我的脑海中。

  那是草原的清晨,清翠的草地映衬着清澄的天空。太阳缓缓的从身后爬出,将我们的帐篷染成一片金黄,我睁开睡意朦胧的双眼,伸了伸懒腰钻出帐篷。

  突然,这宁静的大草原中传出一阵十分不和谐的叫声。定睛一看,原来是位偷猎者正追逐着一群野牛,手里的叉子枪闪着邪恶的光,野牛们奋力的追逐着,试图甩开那可恨的偷猎者,可一切都是徒劳。

  我一见这激烈的场景,便拿出随身携带的一部数码相机,准备记录下这个罪行,谁知,当我拿起相机的那一刹那,那群母野牛竟将自己的孩子们围在中间,用自己庞大的身躯阻挡偷猎者,眼里那充满对敌人的仇恨与对自己孩子的母爱交织在一起的目光,令我感动。手指不经意间按下了快门,此时太阳已经悬挂在空中了。

  从此以后,每当我翻开那本相册,那母牛的充满母爱的目光,总令我为之感动。

以目光为话题的作文8

  人生最美的语言,不是那些甜言蜜语,而是那一束束令人震撼的目光。

  ——题记

  “去不去!”妈妈手中紧握着棍子呵斥着我,叫我去上学。“不去”为什么我明明发烧了却硬要我上学?如一只倔强的小牛,冲出了家门。

  随着金属的碰撞声,慢慢的,我远离了家。此时,我才发现,外面的世界是如此荒凉。风,阴凉地吹着,落叶,从树上飘到地上。我开始讨厌这个世界了,事事都不是一帆风顺……

  走着走着,突然发现脚下有一个硬块,我使劲地把它踢到右手边的墙上,墙上贴着一张希望工程的海报,一个女孩在海报上,她睁大着眼睛,是一束期盼的目光。

  千言万语都凝聚在这双大眼上,一双明亮而澄澈的大眼,仿佛在告诉我:“我渴望读书,我渴望学*,我渴望美好的生活。而你不同,你拥有我渴望的一切,你应该去珍惜……”

  那一霎间,我明白了:我是如此幸福,我可以读书,我可以学*,我有美好的生活,我要热爱读书,热爱学*,热爱美好的生活,更要热爱生命中的一点一滴。

  想到这里,我才想起家中的母亲:妈妈,一定很伤心吧!于是,我加快了脚步,跑回了家。我轻轻地推开了门,四处张望了一下,看不到半个身影。我背上了书包,给妈妈留下了一张小纸条:“妈,我上学去了。”

  如今,我慢慢发现了我已经长大了,不会再为小事而生气了。想起,要感谢当初海报上的女孩给予我那一束期盼的目光。

以目光为话题的作文9

  母亲的爱像咖啡,初尝全是苦涩,而甜味沉在杯底,只有喝到最后才能尝到。

  有一次,我和同学打架了,他把我打得鼻青脸肿,回家后,妈妈知道我打架了非常生气,妈妈瞪大双眼像一只饿狼,马上要像我扑过来似的,我全身都在冒冷汗,我情不自禁地打了一个寒战。就这样我吃了一顿“竹笋炒肉”。

  有一次老师发下试卷让我们做,我紧张极了,心想:老师,你怎么又搞突袭啊!这下又要吃妈妈做得好吃的“竹笋炒肉”了。我拿到试卷后发现卷子上的题我都不会做,我看得脑袋都快爆了。我细心地想了一会儿,发现这上面的题也不是那么难,我拿起笔飞快地在卷子上写,整个教室只听见……“刷刷刷”写字的声音,我刚把卷子做完就下课了,我虽然都做了,可对不对我就不知道了!第二天发试卷了,我的心都快跳出来了,我拿到试卷后,小心翼翼地看分数,我考了“99分”,那鲜红的99分,我开心极了,心想妈妈一定会赞扬我的。我把卷子交给妈妈,妈妈看了,一脸笑容地看着我,那目光里有惊喜,有欣慰,有赞美……我顿时觉得,我在阳光下站着都舒服极了。

  我妈妈的目光有苦有甜,这两种味道不同,但这两种味道有一个共同的出发点就是——爱。

以目光为话题的作文10

  外公家住在夏县庙前,房子的后面有亩薄田,时常种些瓜果蔬菜之类的。我从小住外公家,两岁才回了现在的家,回忆幼时,最忘不了的是外公温暖的目光。

  记得那年夏天,外公买了几棵核桃树苗,说以后长大了摘核桃吃,便要我同他一起去,我心中自是千百万个不愿,生怕做错了什么,外公就会痛斥我一顿,但最后还是扭扭捏捏地去了。

  跟在外公的后面,我惊奇的发现:外公老了!扛着树苗明显费劲了许多。到了房后,他放下树苗,捶捶自己的背就开始挖坑,外公先把脚放在铁锹上,用力使铁锹往地下挖,看着他那一脸费劲的样子,我的心不禁也揪起来了。

  挖坑之后就要栽树了,这便不容易了。我想帮他,但被外公拒绝了,说:“你搬不动,让你奶奶给你拿个茶壶,浇浇水就行了。”我其实就没去找奶奶,躲在房子后面偷偷看外公种核桃树呢!

  我看他的目光里好像多了许些忧愁,大概是想念他的那些在外的子女了。外公慢慢地坐在地头,歇息了几秒便起来了,他弯下腰,先拣了一棵小树苗,然后用两只手扶着它,立在坑中时需我扶着。他喊我的小名,我便过会过去帮他干活。

  外公一脚一脚地铲土,铲好后,把铁锹放在一边,用脚踩了踩周围的土,外公的额前露出了一层细密的汗珠。外公真的老了!

  去年暑假,我住在外公家,见到舅舅们的女儿都回到自己家,我也要回自己的家,便给爸爸打电话,要他把我接走。不一会儿爸爸就来了,外公十分地惊讶,因为我是在外公外婆睡觉时偷偷出去用手机打的。外公见我执意要回,赶紧去屋后的地里摘了几个大瓜。离别时我看他的目光不同以往,添了几分和蔼,又增了几丝不舍。

  有人说:“人老了人老了,就活成老小孩了。”我觉得这是对的。但是,外公改变的,不只是心态和性情,还有他那慈爱温和的目光。

以目光为话题的作文11

  时间冲淡了回忆,过往的记忆都在海滩上搁浅,唯独那一束束目光还未走远。

  小时候,每当我郁郁寡欢的时候,母亲就会来安慰我,与我一起解开心结。这时,母亲的目光就变得慈祥起来,是那样得祥和充满关怀,那目光如同一股清泉,将我那幼小的心融化了,那目光使我忘记了烦恼,冲散了忧愁。让我沉浸在幸福之中。

  长大后,父亲常常为我送行。正如龙应台所说的:“所谓父女母子一场,只不过意味着你和他在不断地送行。”因为生活工作的压力,父亲的头发渐渐稀疏。脊梁也不再如往日挺拔了,在我坐下公车的那一瞬间,我看到了父亲的目光。那目光里夹杂着伤感与忧愁,好像在感叹岁月流逝,又或许在为我的离开而依依不舍。但我又能读出父亲对我的期待与希望,望女成凤啊!那目光承载着太的期盼,一双渴望的眼神,让我的心情久久不能*静现在,我在朋友们的陪伴中成长,笑过、哭过、打过、闹过。我常常会从同学们的目光中感觉到温暖与关心。那些目光使我充满力量催人振奋,却不失关怀,它令我感到了温馨与快乐,就像一股温泉温暖了我的心。

  那一束束目光,让我感动,让我感到温暖,让我感到快乐,它激励着我勇往直前。

  那些目光虽然短暂,但是却一直陪伴在我的人生里程里,不断的鼓舞着我,不惧困难,不断向前,我会好好珍惜给我送到鼓励关怀目光的亲人和朋友的。

以目光为话题的作文12

  老师的目光,有时令人害怕,有时令人高兴,有时让人伤心,老师有一双会说话的眼睛。

  害怕的目光清晨,太阳从东方升起,我来到学校走进教室,看到老师一双严厉的眼睛正射出两道利剑似的目光。原来是这样的:老师早上经过别人班时他们都在认真的读书,可我们班却在吵闹。老师说我们浪费早晨宝贵的时间,那时的目光真是可怕,吓死人啊!高兴的目光今天是个高兴的日子,因为今天是运动会,我可是短跑50米的冠军,这是我的运动强项。

  比赛开始我用尽全力跑,我跑过这个,就去追那个,终于我拿到第一名,老师过来笑了笑,我也笑了笑,那时老师的目光多好看啊1伤心的目光有一次下课了我不小心把粉笔灰吹进了一位女生的眼里,她哭着去告诉老师,果然不一会儿,我就被“请”进了办公室,被老师数落,我心里难受极了,我心里特对不起那位女生,那时老师的目光里只有失望和讨厌。


以目光为题的作文 (菁华9篇)(扩展3)

——以墙为题的作文 (菁华9篇)

以墙为题的作文1

  在夕阳的斜面下,它那土黄色的身影显得有些红润,它直立立地挺在那儿,独挡一面,显得有些孤独,有些凄凉,甚至有些突兀——老家的墙,只剩下一面。它从历史的旋涡中跑出来,用它那坑坑洼洼的手将我接进了那古老的记忆中。

  这面墙据说是祖父祖母他们生活过的遗迹。那一摸就能掉渣的墙写满了过去生活的不幸,我可以想像得出当时祖父母是怎样含辛茹苦地建起了这一面墙以及不复存在的其它的墙。看着它,我就想到了那时的生活,日本鬼子大举入侵,许多地方都夷为*地,大家纷纷躲避着战乱,多少爱国的华夏儿女为保这土地,为保这土地上留下的华夏文明而牺牲了生命呀!这一面墙是用黄土建造的,更是用这些英雄们的鲜血建造的呀!我看着它,我就想起了在吃饭都困难的那个1958年,人们的意志是多儿坚强呀!有吃的能生存,没吃的,就算吃土也要坚持下来,使人深深震撼!我看着它的沧桑面容,我就想到了新*成立后的曲折波回,更想到了爷爷那沧桑变革的人生。

  听爷爷说,他们小时候家境贫寒,一连好几顿吃不上东西,他们就挖草根甚至是以观音土充饥。*的时候,种的粮食大部分都要上交,衣服也没得穿,在这种缺衣少食的日子里,一切都是那么喧闹,唯有墙,伫立在那里,保护他们。

  这堵老墙,伫立在那里,保护他们。

  这堵老墙,隔绝了那种缺衣少食,家徒四壁的日子,现在的人们,生活是那么的安逸,闲适,人们生活水*跟以往相比,差距如此之大,科技将日益进步,人们生活将越来越好,历史永远是向前的。这堵老墙,是时空的老墙,他留下了爷爷太多的回忆,看到它,我又想起了我那去世多年的爷爷,爷爷的生命是如此的短暂,残酷的病魔夺去了他的生命,墙的面孔就如同爷爷的面孔,是那样的沧桑,墙的形象就如同爷爷的形象是如此的高大无比,惹人怀念。

  这堵墙,引发了我太多的深思,对生命的珍视,对历史的感慨,对爷爷的怀念以及对社会发展的认识。它还是那样在严地立在那,如同一位老者,诉说着古老的故事。

以墙为题的作文2

  每天放学,我们学校门口老是挤满了人:有六七十岁的爷爷,奶奶们,还有三四十岁的爸爸妈妈们。他们都是来接自己的“小皇帝”、“小公主回家的。他们把校门堵得水泄不通,简直就像一堵厚厚的墙。真是连根针都难**去呀!

  瞧,一个个家长把脖子伸得老长,焦急而有耐心地朝校门里张望,就像侦查敌情般认真。一旦谁发现了自己的宝贝,立刻笑逐颜开,一个劲儿从人群里往外挤。

  放学了!同学们排着整齐的队伍刚走出校门,立刻被大人们“拉”得彻底变形。这儿走出个爷爷,从队伍里牵出“小皇帝”,那儿又来了个妈妈,拉走了自己的“小公主”。一眨眼的功夫,原本整整齐齐的队伍,就已经被“大卸八块”,拆得七零八落了——————

  大家也许会说,一二年级的小朋友的确需要家长接送啊!可五,六年纪的同学也需要接送吗?家长们担心我们的安全,担心我们的健康,担心我们的——————可是,一株从未经历过风吹雨打的小树苗又怎么长成参天大树呢?*日里大人们总叫我们“小皇帝”“小公主”。可又是谁让我们成为了“小皇帝”,“小公主”呢?

  唉,真是可怜天下父母心啊!

以墙为题的作文3

  人生百态,我们一生都会经历很多很多,有时伤心,有时开心,有时沉默,有时觉醒……那时墙成为我们头脑的唯一。

  每个人都会有几堵墙,有爱人铸成的墙,有父母铸成的墙,有朋友铸成的墙,有……,墙有很多,但我们都有一个共同的墙,一个神圣的墙,一个每个炎黄子孙心中最爱的墙,这堵墙替我们挡风雨,替我们挡外敌,让我们在这堵墙里面安全成长。

  组成这堵墙的炎黄子孙放弃自己的幸福,只为那祖国的安宁。

  还记得那场大地震吗,逃出来的人望着面前的废墟,痛哭不已,仰天大喊,发泄着对老天的怨气,雨仿佛伴随他们一起发泄,越下越大,但他们并没有放弃希望,因为他们有一堵墙,相信那堵墙迟早会来的,被压在废墟的人们,脸上的惊恐不言而喻,但他们也没有放弃希望,因为他们也相信那堵墙,相信,多么伟大,他让那些被死神笼罩的炎黄子孙不放弃任何希望,是的,那堵墙不会忘记他们在*前对着祖国许下的承诺。

  在任何时候,任何地点,只要有那堵墙在,我们就会感到世界是有希望的,任何困难都可以闯过去,有那堵墙在,我们就无惧任何威胁,因为我们相信那堵墙!

以墙为题的作文4

  这是一堵残缺不齐的破墙,站立在灌木丛中。

  这堵墙原来是一面整齐、完好无缺的墙。经过多年的风吹日晒雨淋变成了现在的这副模样。可无论多强的风,多毒的烈日都不能使这堵墙粉身碎骨。

  六月天,炽热的太阳烤着大地。墙,也冒出汗来。摆在它面前的是两条路:一、向太阳屈服;二、不惧怕酷热。

  墙坚定又不容置疑地选择了后者。墙告诉自己:我有我的梦想,在这个世界上生活。不被各种困难打败,成为一盘散沙。我要坚持住。墙咬咬牙,挺了过来。

  十二月份,冷风向墙袭来,呼呼——呼呼——,墙在冷风中挺立,依靠着信念,熬过了风的强攻。人们都说:雪是冬的使者。但墙并不这么认为,它以为:雪是一位优秀的杀手。鹅毛大雪纷飞,墙换上了冰冷的衣裳。墙望着这一片银装素裹的天地,心不由得打起了退堂鼓。但想到自己轰然倒地的画面,墙心里的两个小人又开始争吵,一个说:“你挺不过去的,赶紧放弃吧。”另一个说:“你忘了你的梦想了吗?一定要坚持住。”墙感到自己是一位军人,军人有自己的使命,不能放弃。即使再思念亲人,也不能回家探望。墙感到自己浑身充满了力量。它不再低头,而是昂首挺胸。双眼凝集着光辉。墙,离自己的梦想又*了一步。

  墙是一个追梦者,是一个坚强的追梦者。它也曾辉煌过,遍布的伤疤见证了墙所经历的磨难之多。墙,愿你永远勇往直前!

以墙为题的作文5

  前几天,我们八年级所有学生到新郑进行了为期3天的社会实践活动,其中我印象最深的是“逃生墙。

  '逃生墙”有4。2米高,是美国西典军校毕业的必考题,教官说我们要互帮互助30分钟内全部爬过去。5分钟的商量时间后,教官开始计时,我们班的一些男生做垫背,一些高个儿男生爬了上去,该女生了,在下面的男生一次又一次地蹲下站起,站起蹲下,他们的头有时碰在墙上,发出咚咚咚的声音,他们的衣服被踩脏了,他们的头上出了汗,他们的身上划伤了,都毫不在意,只希望被托的人快点再快点。在上面的男生也用尽全力,一次次的把半个身子伸出来,用手紧紧地抓住同学。见他们这么累,我们很不忍,有一个女生也蹲下来做垫背,她的肩膀很柔弱,但为了班级,她做了牺牲

  终于,我们全部爬过去了,只用了13分11秒,这次的成功主要是做垫背的男生和上面的男生的功劳。其实生活中并不缺乏帮助我们的人,他们就是我们的父母和老师。父母从我们一出生就艰辛地养育我们,好不容易盼到我们长大,我们却学会了和他们顶嘴,学会了嫌他们唠叨,学会了嫌他们俗,学会了一不高兴就摔门而去,我们没有看见他们伤心的眼泪,他们的心在滴血啊!再说老师,他们的孩子只能在睡梦里见到自己的爸爸妈妈,他们经常口袋里装着病假单,还在为我们上课;经常深更半夜还在为我们改作业。

  我今后一定要好好学*,遵守学校纪律,孝敬父母,做个优秀的初中生!

以墙为题的作文6

  墙,一种给人冰冷的感觉;一种对于人们的避风塘;一种对*凡,对深奥,对人生都能适用的却不具名的物体。每个人一生都像一堵墙有的洁白胜似雪,有的花哨如鲜花。

  我们的身边总有高喊着为人民为国家的满心踌躇满志却道貌岸然的人,也有默默无闻从生活细节中为老百姓办好事的人,他们一个舍小家为大家却从未做到,被势力轻易蒙蔽的“花墙“,而另一个是先为小家再为大家的“白墙”。事实说明不是越美丽越繁华的就是最好的,相反洁白一生的才是最好的。

  成长是成功的缓冲,有疼痛有甜蜜也是青涩之年。在学校,花花绿绿的衣服追赶着时尚潮流的脚步,眼看着绚丽的耳钉,橘黄色的波浪卷发在校园中穿梭,这虽然将祖国美丽的鲜花打扮的妖艳,但这种无形的存在却将本是书香浓密的校园弄得乌烟瘴气。那些原本爱读书的好学生却被视为土里土气“乡巴佬”。试问相比朴素大方的“白墙”你难道愿意成为一个不合格的“花墙”吗?

  关于墙所有种种的种种,并不是把它升华为比喻世人的风俗*性和好坏尊卑而是我们能在墙这种物体的借喻下能看出眼下自己存在的不足,也许有一天我们会想拼命的回到那个天真的孩童时代,不要让自己成为虽洁白了科过后却泛黄的“花墙”。

  后记:能阻挡人前进的不只是一堵墙还有各种其代言的“花墙”,不要让自己迷失了方向。

以墙为题的作文7

  今天,我和爸爸、妈妈一起去拦马墙游玩。

  拦马墙是翠云廊的一部分,是先秦古道。听妈妈说,距今已有两千多年的历史了。

  早上从普安出发,坐了大约半个小时的车,我们来到了拦马墙的入口。只见一条用石板铺成的宽窄不一的小路伸向大山深处。道路两旁是高大、粗壮的千年古柏。传说是飞将军李广当年带领士兵栽种的。

  这些古柏长得枝叶茂盛,很多的枝干努力地向高处生长,好像要比比谁长得高。树上有许多鸟儿在欢快地歌唱着,声音婉转动听,它们是大树的朋友。

  这里的每一棵古柏都有一个美丽动人的。就“状元柏”来说吧,传说从前,有位书生去赶考,走到这里,天空突然下起倾盆大雨,书生没有躲雨的地方,就到一棵大树下躲雨。忽然,这棵树不知什么原因越来越高大,枝叶越来越茂盛,书生看到此情景,非常感动,他明白是树在帮助自己,于是他在树下发奋读书。天晴了,书生继续去赶考,结果,他考上了状元。我听妈妈说,只要摸一下这棵“状元柏”,就能高中“状元”。我迫不及待地拥抱了一下“状元柏”,心想:如果我真的能考上状元就好了。

  在“状元柏”的旁边有一颗“怀胎柏”。我问妈妈:“这棵树的样子好奇怪哦,什么叫怀胎柏呀?”妈妈笑着解释道:“就是生了孩子的柏树啊!”

  这些古柏就像一位位饱经沧桑的老人,向我们讲述着历史的变迁。

  夕阳西下,我依依不舍地离开了拦马墙,心想:我下次一定还要来玩。

以墙为题的作文8

  无意间看到了学校的男神女神墙。这两天刚进行的!

  看了看。有七年级也有八年级,感觉七年级的要比八年级的成熟了好多好多!难道不是吗?至少八年级的没有一个是看的出来有化妆的,不,应该是说,八年级的都没有化妆,七年级的太多都有换装了吧,再加上那些眼神那些表情,明显看不出是比那些八年级的学生要小,是八年级的学妹!

  自己感慨,想当初,我们也是这样的非主流,想当初,我们也有一颗这样的心。因为,我们都是有玩心,我们都很放纵,曾经我们认为这样很正常,现如今,我们认为这样很不正常!

  呵,学校影响了我们吧!

  曾经认为拖着鞋子去上课时没有多大的影响的,后来才发现,拖着拖鞋去上课时对老师多大的不尊重。曾经认为穿耳洞是很正常的事情,后来才发现,原来学生时代不可以穿耳洞!

  曾经认为太多太多都是正常的,但是,现如今才发现,一切都不正常了~

  曾经认为到了初中可能会全部的同学都谈恋爱,到后来才知道,初中了还没有自己想想中的那么轻松!现如今,认为到了大学就会所有的额学生都谈恋爱,会过着逍遥自在的生活,但是,却不知道,在今后是否也会认为自己的这种想法很神经呢?

  人或许就是这样吧!跟随者众人的脚步不断地前进,后来,发现自己成为了一个失踪者,迷失了自己最初的模样!

以墙为题的作文9

  每天放学,我们学校门口总是挤满了人。不是六七十岁的爷爷奶奶们,就是三四十岁的爸爸妈妈们,他们都是来接他们的“小皇帝”、“小公主”回家的。这些大人把校门口围得水泄不通,黑压压一片,厚厚的一层,简直像一堵墙似的。

  这堵“墙”,给我们的校园增添了一道不雅观的“风景线”。而制造这不雅观,正是那些疼爱“小皇帝”、“小公主”的家长们每天必做、风雨无阻的“功课”。

  家长们把自己的脖子伸得老长老长,全神贯注地盯着校门口,神情就像侦察敌情般的认真。一旦发现了启己的宝贝,就喜笑颜开,拼命地挤进去,牵着孩子,又拼命地挤出来,而他们挤来挤去留下的空隙随时又被其他人占领了,连插根针都难啊!

  放学了,同学们在校内排起整整齐齐的队伍,但一走出校门,就被大人们“拉”得彻底变形。这儿,走出个爷爷,牵出“皇帝”,那儿又来了个妈妈,拉走了“小公主”……一眨眼的工夫,原来整整齐齐的队伍,就被这些家长们“大卸八块”了!而还没遇到爷爷奶奶或爸爸妈妈的同学,不管谁,都休想挤出这堵坚固而又结实的“墙”,只好盼望着“武功高强”的家长来解救了。

  这堵“墙”,天天有,总是那么坚固,生怕我们自己走出校门。

  问其原因,还不都是担心孩子出事!我想,家长们是不是也应该让我们锻炼锻炼,放放“拉着”、“牵着”的手。*时一看不惯我们,就称我们为“小皇帝”、“小公主”,而使我们真正成为“小皇帝”、“小公主”的是谁呢?


以目光为题的作文 (菁华9篇)(扩展4)

——以目光为话题的作文 (菁华9篇)

以目光为话题的作文1

  那天我好像放假,便去书店逛逛。

  我走在摆满书的书架旁,偶尔抽出一本随便翻翻。现在的书可真有够高价的。一本薄薄的书都没有低于十元钱的,可是当把书当废纸卖了只不过几毛钱。书没有用了是可以当废品处理掉,但是有些小孩的书买来就翻了几页,从此便闲置不动了,哪天看着“没用的书”多了便将其全部处理,这样的行为是对于知识的不尊重。

  我买了几本参考书便走出了书店。我悠闲的骑着自行车在赶往回家的路上,我慢慢悠悠的骑着车子,在这时,我看见一辆迎面而来的三轮车。上面坐着两个小孩,骑车的是一个有六七十岁的老人,或许她的实际年龄并没有我说的那么大,只是他面部的沧桑使人不得不联想到“老人”。虽然已经是下午,但夏天的太阳在此时却正是毒辣,一滴滴汗珠在他的面颊滚落,他奋力地蹬着车子,坐在三轮车上的两个不过七八岁的小孩,一个稍大的正在收拾刚收来的废品,另一个小孩正在拿着破旧的书看着。他全然不理会人们的各种各样的有色目光,他只是认真的'专注于捧在手中的书。

  我和那辆车渐渐的接*,接*。我注视着这三个人,但他们并没有理会我,还是仍旧干着他们自己的事,在我经过那辆车的一瞬,正在看书的那个小孩子突然抬头,他的目光正好和我的相遇,虽然只有那简简单单的一瞬,但是他的双眸却深深印在了我的心里,他的眼睛中充满了对知识的渴求和对社会不公的报怨,但是同时他的眼神也是清澈的,纯洁的。干净的瞳孔里充满了对未来的向往。我已经不太记得他具体长什么样子了,只是记得他的脸有些不太正常的蜡黄,在太阳的照射下,两个小脸蛋红红的。他只是我人生道路上的一个过客,之后我就在没有见过他,或许就算见了也不再认识,但是他的行为让我感动。也许那个小孩没有钱,但他有梦,在精神上他是一个十足的富翁,他也许会因为今天得到了一本虽然破旧却精彩的书籍而高兴吧!

  我为他激动,我为这个社会上那些渴望知识的他们而感动,他们的坚持和执着必将是他们的明天绝对的精彩。

以目光为话题的作文2

一个眼神,可以传递温馨的祝福和关怀;一个眼神,可以表达殷切的希望和期盼;一个眼神,可以送去对朋友的信任和关注;一个眼神,可以点燃希望的火把,给别人无尽的动力和勇气,让他勇敢地踏上光明的征途,寻找自己的幸福.

小时候,当我遇到不顺心的事情而郁郁寡欢的时候,母亲就会来安慰我,她认真地听我倾诉,听我抱怨,让我把烦恼忧愁全部说出来,她与我共同承担.每当这时候,我都会看到母亲那慈祥的目光,十分祥和,充满关爱.那目光令我感动,它犹如一股温泉,慢慢地流入我的心田,流遍我的全身.她冲淡了烦恼,冲散了忧愁,让我沉醉在幸福和喜悦之中.

长大后,父亲常常为我送行,我无意中竟发现岁月无声中染白了父亲的黑发,皱纹爬上了父亲的额头,生活压弯了父亲的脊梁,父亲苍老了许多.在走上公共汽车车门的那一瞬间,我无意中接触到父亲的目光,那目光令我感动,它充满了对岁月的流逝的无奈和感伤,但更浓的是期盼,是殷切的希望,希望我努力学*,将来才能过上幸福的生活.我明白父亲的心思,但我不敢在接触父亲的那种目光,它太强烈了,给我一种触电的感觉,令我心情久久不能*静.我只能遥望远方,踏踏实实地走好脚下的每一步路.

现在,我在同们的陪伴中生活,在朋友的鼓励与促进中快乐的学*.我常常会遇到朋友们的关爱的目光.那目光也令我感动.我从中感受到的鼓励,它使我瞬间充满力量,它催人奋进却不失关怀,它温馨却充满力量.那一刻,我对朋友有了更深刻的理解.

那目光令我感动,它令我忘却烦恼和忧愁,快乐的生活;它令我体味到生活的艰辛,让我遥望远方;它充满温馨和祝福,让我我努力去撷取更高处的果实.

生活就像一棵树,而那无数次感人的目光就像树上的鲜花,灿烂夺目,丰富多彩,内涵深刻,如果你能抓住它,那么你的生命之树上就会结出丰硕的果实.

生活可能使你疲惫不堪,但当你遇到那使你感动的目光时,千万要把它珍藏在你的记忆中.将来有一天当你重新回味它时,你会拥有无尽的喜悦,因为那目光令你感动.

以目光为话题的作文3

  绿油油的,好像给春天穿上了绿色的衣服。

  小河的流水声清脆悦耳,哗哗地流着河水,好像在欢呼春天的来临,清澈的河水里,几条小鱼在水里自由自在地游来游去,好像正在领略春天生机勃勃的景象。

  绿茵茵的草坡上的桃花、蒲公英、小黄花等等,都像赶集似的聚拢来。伶俐可爱燕子也“唧唧喳喳”地歌唱着飞回来了,追逐着白云、和着清风,为春光增添了许多生机。

  小河旁边,柳树露出了绿莹莹的芽苞,那柔软如丝的枝条,在春风的吹动下,在空中轻轻地摇曳,远远望去,像一团团随风飘动的烟。小草摇摆着纤细的腰,好像正在为春天热舞。

  你看那花蕾顶尖已经列开了一道缝儿,一丝花蕊正使劲儿向外钻呢!仿佛要迫不及待地看看这大千世界。这时我看到了百花争艳的景象,闻到了一阵阵使人陶醉,使人心旷神怡的花香。

  当我看到这光彩夺目的春天,我多么想我也可以融入到这一幅“画”中!

以目光为话题的作文4

  我的爷爷今天60多岁了,中等个子,黑黑的脸,额上有着一道道深深的皱纹,背稍微有一点驼。

  爷爷非常勤劳。今年暑假,我去了爷爷家,爷爷每天清晨5点种起床开始干活,一直干到下午,除了中午吃饭时间,一刻也闲不下来。每次我看到爷爷,看到他都累得满头大汗,就赶快拿水给爷爷喝,用我的小毛巾给爷爷擦汗,每一次擦完,毛巾上面都是黑黑的。

  爷爷吹的笛子非常好听,有一次我奶奶听得忘了炒锅里的菜,把菜都烧糊了。奶奶私下里还跟我说,当初就是因为爷爷吹的一手好笛子才嫁给了这一个“死鬼”,我听得偷偷直笑。有一天中午,当爷爷奶奶都睡午觉的时候,我睡不着,觉得无聊,就把爷爷的笛子偷偷找过来,用劲吹了一下,一阵刺耳的声音,把我的耳朵差一点刺穿,爷爷奶奶被吵醒了,他们都说我吹的是噪音。

  暑假很快就要结束了,爸爸妈妈要把我接到城里来,我只好告别了爷爷奶奶,走得时侯,爷爷还送了一个小笛子给我,让我好好学*。

  新学期开始了,每天我放学回家,只要一看到放在桌上的笛子,就会想起我的爷爷。

以目光为话题的作文5

  我的老师,有着一双大大的眼睛;我的老师,有着长长的头发;我的老师,就是我的班主任—曾丽轩老师。老师的目光,让我得以成长。记的当时我刚入学,妈妈牵着我的手来到了学校,把我送到班级就走了。而我却坐在凳子上呆呆的看着这个陌生的环境,心中充满了恐惧和疑问。

  这时,王老师进来了,她用慈爱的目光看着我,我顿时感到非常温暖,我透过她的眼睛,依稀看到了妈妈的身影。从那一刻起,我喜欢上了老师,喜欢上了这个学校。刚上学的时候,我的胆子很小,虽然,老师提的问题我知道答案,可我还是不敢举手发言,这时老师会用鼓励的目光看着我,我从她的目光中获得了勇气和力量。从那以后,

  我每次上课都把手举的高高的。有一次,我正在班级里老试。虽然我已经复*了好多遍,但是我还是很紧张。王老师用亲切的目光看着我,好像对我说:“不要紧张,放轻松。”我从老师的目光中看到了希望,我便放松了下来。果然,我的考试得了高分。老师的目光中包含着勇气和力量;老师的目光是慈爱的;老师的目光是亲切的;老师的目光是对我们的无穷的爱!

  我只想说,老师,谢谢你为我成长路上的付出。谢谢。

以目光为话题的作文6

  当明天变成了今天,变成了昨天,变成了记忆里不再重要的某一天,我们会突然发现自己在不知不觉中已被时间推着向前走出了很远很远。

  再见到她时,是在一个嘈杂的闹市区。那个背影像极了我熟悉的那个她,我按捺着激动的心情,久久注视着那个身影。可能是一种来自心底的默契,她好像察觉到有一个目光在注视着自己,她转身了,穿过人群向我的方向回望。那个目光很温暖,也很安然,就像毕淑敏所写到的,注视的目光应该是宁静而安然的,好像是我们在晴朗的天气眺望远处的青山。她看到我时,有些愣神,随之移开了目光,消失在人群之中。

  我怕时光太快不会为我停留,我怕人群太乱寻不到她离去的方向。我在人群中穿梭,只为追寻那个熟悉的身影。有些事情存在过就会留下记忆,有些感情给予过就会永远温暖。

  翻开记忆的行囊,所有沉淀了的风华与霜露都安静地躺在里面。阳光透过窗子照射进来,睁开惺忪的睡眼,梦中她熟悉的声音戛然而止。拆开尘封的信笺,画面退回到刚认识她的时候。很幸运,她是我学*生涯中的第一任老师,而我则是她教学生涯中的最后一届学生。认识她的时候,我八岁,她五十八岁。我和她隔着遥远的时光,她却成了我最亲最爱的人。

  我在一所寄宿制学校上完了小学,那几年的住校生活,是她一直陪伴着我。那时的我任性,无论对谁的管教都有一种不屑。吃饭总是挑三拣四,而她每次都会吃掉我的剩饭,用她的行动告诉我不能浪费。她不会用严厉的语气训斥我,也不像其他老师板着一张黑脸教育我。后来我才明白她不是不会用,而是她觉得这些以暴制暴的方法在我身上不管用。

  记忆中我经常把她气到说不出话,然后转身离去,气得她在原地跺脚,却又无可奈何。她对我总是很耐心,尽管我经常把她气到想要拿起戒尺打我,而她却将自己的底线一压再压,将那些深奥的道理,用最直白易懂的语言告诉我。她是我的老师,却更像我的亲人,她用宽容与慈爱征服了我这个小刺猬,使我渐渐变得成熟了。

  记忆中她唯一一次打我是因为我逃课了,她费劲了九牛二虎之力才找到我,而她却累得晕倒了。待她醒来后,她第一次将戒尺打在了我的手上。看着面无表情的她,我害怕了。我哭着跑了出去,我知道她是真的生气了,我怕她再也不管我了,可转身时却发现她依旧在我的后面。我第一次挽住她的胳膊说:谢谢您!她扬起了嘴角,高兴得不知所措。灯光下她看上去更加苍老了,而我从此慢慢长大了。

  回想自己走过的路,好像并没有遇到过多少风雨,原来是我忽略了她,是她一路上在为我遮风挡雨。有句话是这样说的,你之所以看不到黑暗,是因为无数勇敢的人把黑暗挡在了你看不见的地方。而她就是那个为我挡住黑暗,使我的生活充满阳光的人。我曾无数次立志,长大后一定要成为像她一样的人,但我终究是没有赶上她的脚步,错过她成为我内心深处无法弥补的遗憾。

  道路很长,岁月匆忙。太阳东升西落,花儿谢了又长,我们留不住时光,但冥冥之中我总是觉得身后有一个宁静又安然的目光在注视着我的成长。

以目光为话题的作文7

  老师的目光是最令我难忘的,这是从一双很神奇的眼睛里放射出来的。

  考试成绩不理想,我暗自垂泪,心里忐忑不安,一抬头,猛然间看到了老师那鼓励的目光:不要在困难面前低头,仔细找一下原因,努力学*,一定会赶上去的。在老师的目光的鼓励下,我努力赶上了那离我很远的队伍。

  运动会上,面对强大的对手,我又紧张又激动,一回头,又看见了老师的目光,那目光仿佛在告诉我:不要紧张,加把劲儿,还能不超过别人么!我的情绪稳定下来,充满自信,完成了这项“艰巨”的任务。

  当我取得好成绩时,老师用目光提醒我:取得好成绩不要骄傲,以后的路还很长很长,这成绩不代表你的将来,还要努力。从这目光里我懂得了关键在于下一次。

  有时候遇到难题,真想放弃,老师的那双炯炯有神的眼睛在告诉我:耐下心来,认真的想想,画画图,相信你会找到正确的答案。我低头又细心做了起来,经过我的努力,终于有了结果。

  春天,老师和同学们一起春游的时候,路特别长,走得我又累又乏,没有一点儿力气,我疲惫的抬起头,看到了老师的目光:坚持住!‘坚持就是胜利’,马上就到终点了!最终,我坚持到了最后,漫漫的长路被抛在了身后。

  老师的目光让我永远难忘!

以目光为话题的作文8

  在我的成长历程中,妈妈的目光一直伴随着我,在妈妈多变的目光中,我从一个懵懂的孩童渐渐长成了一个惹人喜欢的少年。

  当成长的很多故事从我脑海中渐渐淡去的时候,妈妈的目光却依然那样清晰地烙在了记忆中。记得一天傍晚,我感到不舒服,妈妈赶紧把体温计塞到我的腋下,四十度!妈妈心急如焚,一把抱起我,就往医院跑去,一路上,妈妈一边不时地摸摸我的头,一边心疼地看着我。医院里,我输液之后,清醒多了,只见妈妈从枕边抬起头,急切地望着我,目光里包含着焦急。还有一次,我参加区里的演讲比赛,可是,话筒没有对准我的嘴巴,声响效果不够好,我担心会被扣分,沮丧极了。妈妈轻轻地对我说道:“不用在意,名词不重要,重要的是参与。”妈妈的目光是那么的温柔可亲。待到比赛结束颁奖时,我的心更加紧张了,三等奖名单里没有我,我的心放松了一点,二等奖依然没有我的名字,我的心完全放松了。终于,我在一等奖的名单中听到了我的名字,我兴奋不已,要不是在公共场所,我早就高兴地跳起来了。拿到了证书和奖品,一路上,我手舞足蹈,这时,我的耳边响起了妈妈的话语:“取得好成绩固然令人高兴,但可千万不要骄傲呀!”我看到,妈妈那充满严厉的目光正严肃地注视着我。

  这就是妈妈的目光,它激励着我,提醒着我,让我走好每一步成长的路途。哦,这就是妈妈的目光!

以目光为话题的作文9

  它不会说人话,但那种眼神,却能和我们心灵相通。考场外是山,山上的雾被太阳光赶开,越赶越散,越赶越薄,越赶越轻柔,随着雾的飘散,那段记忆却越来越清晰……

  多年前,我家*房前有一间小屋,母亲将这间小屋租给一个“收狗”的男人,那是个三十多岁,一脸横肉的男人。所谓的“收狗”,就是低价回收那些别人不要的狗,宰杀后再高价卖给狗肉馆。

  那时侯,同学们都愿意到我们家来,可自从来了这个收狗的男人后,他们都不肯来了,抑或是都不敢来了。也是啊,一开院门,四处狗吠,链子哗啦哗啦响,说不定哪天就有只猛狗挣开了链子在你腿上咬一口。就这样,我越来越不喜欢狗,男人在院子里杀狗时,听着撕心裂肺的惨叫声,我竟充耳不闻变得麻木了。

  这天,男人不知从哪里抱来了一只小狗。这小狗,也就一尺半长,短毛乌黑油亮,尾巴左右摇着,一副很幸福的样子,嘴里还哼着快乐的曲调。

  我看着它,心想:你哪里知道自己是将死的小可怜啊,还能开心多久呢?我麻木的心变得柔软,便走上前去怯生生的问:“这么小的狗,也要被宰杀吗?”男人点燃一根烟,狠抽一下,说:“恩。这样小狗的肉顶香,能卖个好价钱!”于是站起来,从身旁抽出条围裙,系在腰上。小狗不知道等待它的将是什么命运,还在用肥嘟嘟的小爪子扒我的裤腿。“小伙子,躲远一些,要见血了!”男人戴上手套,同麻绳捆住小狗的四条腿,将它按在地上。

  可怜的小家伙终于知道抱它回来的男人要对它做什么了,这个出生也不过几个月的小生灵拼命挣扎着,汪汪地叫着,叫声悲切哀绝。突然,它看到躲在远处的我!我感觉到它的眼珠突然之间就不动了,就那么定定地看着我,那是一种怎样的目光啊,恐惧、乞求、绝望,仿佛能刺穿我的灵魂……那已举起就要落下的刀好像就要砍在我的脖子上!

  “不要——”我不顾一切地扑过去,大喊一声,男人手中的刀惊然落地。

  后来,我给小黑狗起了名字,这小东西一直陪我到去年被车撞死。


以目光为题的作文 (菁华9篇)(扩展5)

——以目光为话题的作文 (菁华10篇)

以目光为话题的作文1

  老年人的目光是黯然失色的,因为他们经历了岁月的沧桑;成年人的目光是坚定而又冷静的,因为他们会为了自己的事业而拼搏;小孩子的目光是天真,纯洁的,因为他们对未来充满着好奇心......

  在生活中有许多不同的目光,有的是讥讽,有的是嘲笑,有的是惊讶,有的是......每一种目光都有着不同的含义。

  在以前“和尚”这种人,是家境很贫困的人才会想到的,或者是犯了罪没地方躲避,才被迫去当和尚的。“开轿车”是有钱人家才会干的事情,或者是当私人驾驶员帮有钱人开车的。而如今这两个词语却拼在了一起。今天早上,我从一家香火很旺盛的庙边经过,身旁有一辆轿车,里面有人要下车。所以,我就让了一个能走人的道,谁知有一位穿着黄色袈裟的和尚从里面走了出来。我望了望车内,空无一人,才知道原来这和尚是自己驾车的。我这时才发现,周围的人一直木纳的盯着他。人们都在议论,有的说:“这家庙的生意真好,连和尚都能买车了!”有的说:“如今的社会啊!都变了样了,和尚都那么有钱。”还有的说:“这附*住的都是些什么人啊!那么傻,那么相信庙里的'菩萨啊!”一时间大家众说纷纭......这种目光是惊讶的意思。

  无论是什么地方的人,无论是什么样的人,都应该看到过这样一张图片:这是一张黑白照片,有一个小女孩正睁大着眼睛,好像很盼望这某样东西,上面写着一行大字捐助失学儿童。每次当我经过饭店时,看到许多人的啤酒肚的时候,我总会想到这幅图片,现在贫富差距越来越大了。当人们在娱乐,休闲的时候,他们有没有想到过那些因贫穷而失学的孩子们,他们有没有想过那些在农村生活的*民......

  目光不是唯一的一种,同样,它们的含义也不是唯一的一种。

以目光为话题的作文2

  在这个喧闹的世界,我听到你的目光在说话……

  不知道是从什么时候开始,我变得害羞了,变得腼腆了,不举手发言了,不愿意敞开心扉了,我自己也不知道是为什么。尤其上了初中,我竟然成了班里沉默内向的一个,除了下课时与周围的同学询问关于学*上的事以外,我几乎很少与其他同学聊天游戏。上课主动举手发言的都是所谓的“优等生”,而我却一直充当着旁观者的角色。虽然偶尔有被老师叫起的时候,但多半也是支支吾吾地、胆颤地说出自己心中的答案。

  所以,我一直盼望着,盼望着自己也能像以前一样,活泼开朗,能够有勇气举手发言,并且能够站起来不紧张,充分的把自己内心想法表达出来。可喜的是,在那一节课,我终于实现了自己的愿望。

  那只是一节普通的语文课,当李老师提出概括短文意思的时候,大家都沉默了,有的拿起笔要写些什么,有的却故意低下了头,当然我也是其中一个,这无疑对于老师来说是一种尴尬局面,但老师还在不断地给我们提示。我低了一会儿头,抬头等待老师来公布正确答案,没曾想,正与老师那寻觅举手的目光相对,果真,我的预感灵验,老师点了我的名字。我先是愣了愣,然后抬起头,看见了李老师那充满期待而又温柔的目光,我心里一怔:“您会想听我的发言吗?”是的.,我从你的眼神中读出了肯定的回答。于是,我鼓起勇气,讲出了早在心中默念多次的答案。“回答得很好,请坐。”说着便投给我一个肯定的微笑。

  坐到凳子上,心里还是怦怦直跳,也是在这短时间内,让我明白了原来回答一个问题是那么的简单,体会到了说出来的感觉,真好!因为这不仅是明白了这道题,而且还战胜了内心的恐惧,这些得到的由来都是因为——你那鼓励的目光。

  老师的目光是那悠悠的小桥,桥的两端连着现实和希望,那清澈有神的眼睛充满了鼓励和期待,当四目相对时无形之中给人一种自信和力量。老师,谢谢您!今后,我会自信地面对每一个人,每一件事,更会自信的面对自己。

以目光为话题的作文3

  目光的不同,给人带来的感觉也大不相同,欣赏的目光令人赏心悦目,悲伤的目光令人黯然神伤,深情的目光令人感动不已……在各种各样的目光里,只有猜疑这一种让我难以接受。

  五年级上半学期的时候,我们班有五位大队委的候选人,为了能是自己在竞选中发挥优秀,我们五个人便选了一天休息日见面,地点是红梅公园。那天早上,我们8:00在校门口集合后,准备一起去红梅公园,为了图方便快捷,我们选择了坐公交车过去,可到车站时,一位同学发现自己的乘车卡没带,出于好心,我便帮他刷了,可谁知道,我们刚刚刷完卡,正找座位坐下时,司机突然说道:“你们中间还有一人没刷呢?”我们五个面面相觑,理直气壮地说:“不会吧,我们都刷了啊!”“他还没刷呢?”司机指着那位没刷卡的同学说道。“上车时我帮他刷啦”我回答道。“我怎么没看见?”听完这话,我真是哭笑不得,但同时车上的乘客们都向我们来诧异,猜疑的目光,余光里还泛着轻视,好像在说:“小小年纪也想逃票,哼,不刷卡也想乘车!”我的脸开始发烫,想必一定很红,真想立刻找个地洞钻下去,周围的同学也一个劲儿的为我证明。然而,这又有什么用呢?一切都将是徒劳,我只好红着脸,在车快到站时“补”刷了卡,我们才摆脱了尴尬的场面。

  下车后,乘客们猜疑的目光依然在我脑海里浮现,在公交车上的难看处境引起了我的思考:在社会中,信任是与他人交往中最百金难求的品质,也是人与人沟通的桥梁,一个对别人不信任的人也是很难得到别人的信赖和任用的,所以我们以后要向他人投去信任的目光!

以目光为话题的作文4

  外婆家的小狗家卫是我最好的朋友。它长得与普通狗并无异样,但它善变的目光是最具特色的,时而兴奋,时而愤怒,时而友好……

  那是一个秋高气爽的下午,我来到院子里透透气,听着狗狗的叫声,不知不觉来到了狗窝旁。我抚摸着家卫的头,它边摇尾巴边向我投来怜悯的眼光,“叮”的一声响,原来是家卫的饭碗,看着一旁空空的盆子,我又想到家卫肚子饿了,就读懂了它那目光原来它在说:“主人,我肚子饿了。”我便三步跑进餐厅,帮它夹了几块肉,我又来到院子里,喂给它吃。它看见我在栏杆旁,扑前扑后,活蹦乱跳,搞得栏杆发出“咚咚”的声音。“汪汪”,正津津有味吃肉的家卫又叫了几声,使劲摇的尾巴垂了下来,向我身后射去愤怒的眼光。我转身一看,是伯伯,它那眼神仿佛在说:“那陌生人是谁啊?他在干什么啊?”伯伯好像看懂了它的目光,又走开了。家卫愤怒的眼光立刻柔和起来,乖乖地吃它的肉。我静静地端详着它那狼狈的吃样。这时,外婆走了过来,打开笼门说:“让狗狗去散步吧!”跳出笼门的家卫发出喜悦的目光告诉我:“这空气真好啊!”我陪它开心地玩着……

  你看,家卫的目光充满了情感,它的各种目光告诉我许多事情。这就是我和家卫的故事。

以目光为话题的作文5

  绿油油的,好像给春天穿上了绿色的衣服。

  小河的流水声清脆悦耳,哗哗地流着河水,好像在欢呼春天的来临,清澈的河水里,几条小鱼在水里自由自在地游来游去,好像正在领略春天生机勃勃的景象。

  绿茵茵的草坡上的桃花、蒲公英、小黄花等等,都像赶集似的聚拢来。伶俐可爱燕子也“唧唧喳喳”地歌唱着飞回来了,追逐着白云、和着清风,为春光增添了许多生机。

  小河旁边,柳树露出了绿莹莹的芽苞,那柔软如丝的枝条,在春风的吹动下,在空中轻轻地摇曳,远远望去,像一团团随风飘动的烟。小草摇摆着纤细的腰,好像正在为春天热舞。

  你看那花蕾顶尖已经列开了一道缝儿,一丝花蕊正使劲儿向外钻呢!仿佛要迫不及待地看看这大千世界。这时我看到了百花争艳的景象,闻到了一阵阵使人陶醉,使人心旷神怡的花香。

  当我看到这光彩夺目的春天,我多么想我也可以融入到这一幅“画”中!

以目光为话题的作文6

  昨天我们刚刚考完试,今天就要发成绩了。我的小心脏砰砰直跳,害怕没考好。

  今天的天气本来很好,阴光明媚,万里无云。可是我一拿到试卷,天气就晴转多云,仿佛有一个晴天霹雳落了下来我只考了59分!唉,还差一分就及格了。我想:今天回去肯定要被老妈披头盖脸地训一顿了。

  回家的路上,我心里一直都忐忑不安。一到家,妈妈就问:今天考了多少分?我低着头,沉默不语,心里在想要不要告诉妈妈实话。正在我沉默的时候,妈妈又问:是不是没考好?我抬头,望了妈妈一眼,并没有看到预想中妈妈生气的脸,她的脸上反而充满了关切,眼睛里流露出鼓励的目光,那目光,就像春天里照在身上的暖阳,又像轻经拂过脸颊的春风,让我倍感温暖,舒服。

  没关系,不会的妈妈教你!妈妈一边看着我一边轻声细语地说。我这才放心地把分数告诉了妈妈。接着妈妈便耐心地给我讲解错题。每一道题,她都讲得很细,直到我学会了才教下一题。经过妈妈这样耐心的讲解,我一会儿就弄懂了所有的题。这时,妈妈的眼睛又流露出无限骄傲的目光,这目光,给我力量,让我对以后的学*充满了信心。

  下次,我一定加倍努力,争取得高分!

以目光为话题的作文7

  老师的目光总是那么坚定,给我一次又一次的自信。

  “×××,语文××分,数学××分,英语××分……”望着草稿本上的各科成绩,我的心情一下子地落了起来。下午上课的时候,我一直在走神,魂也不知道飘到哪里去了,连老师都点了我不止五次名,这一节课下来,老师讲得什么,我一点儿也没听。下课后,老师把我叫进了办公室。我小心翼翼地跟在老师后面,忐忑不安地想:早知道我就好好听课了!唉,现在后悔也晚了。

  到了办公室,老师坐下后,语重心长地对我说:“你今天下午怎么回事?一直在走神,是在想成绩这件事吗?”我点了点头。老师看着我,开口说道:“这次考不好是发挥失误对吗?老师相信你,只要你下次努力复*,努力奋斗,一定可以考个好成绩的。”老师那坚定的目光看着我,我使劲地点了点头。自从那天开始,我就下定决心努力复*,不负老师对我的期望,让老师对我刮目相看。

  又一次考试。“×××,语文××分,数学××分,英语××分。”望着那草稿本本上的成绩。我自豪地笑了笑。老师也坚定地看着我,像是在说:“不要太骄傲,争取下次考得更好。”

  是您对我的相信,让我重新获得了勇气。

以目光为话题的作文8

  目光可以给人力量;目光可以人希望;目光可以让人自信。

  小时候,我体弱多病,总是要去医院,有时,一个星期才去一次学校。我也*惯了。可是我最害怕吃药了,我宁愿打针也不愿意吃药。妈妈总是想尽各种办法让我吃药,但屡试屡败。一天,我又发高烧了,妈妈急得没有办法,只好把药捣成粉,冲水给我吃,那次之后我就更害怕吃药了。

  放假时,我生了一场大病,在医院里吊瓶,到了吃药的时间了,护士拿着药进来了。她长得很美,身穿一件白色的袍子,戴着白色的护士帽。一双又大又黑的眼睛正在看着我,想着。她放下药,倒出两颗药片递给我,我呆呆的伸出手接,她又倒了杯水,轻轻的和我说:“小朋友,快把药吞下去,病就会好了吞。”她微微一笑,用她大大的眼睛看着我。我好像中了魔法,一口就把药吃了,好像全身都充满了正能量,变得勇敢了。护士姐姐从口袋里掏出一颗糖,对我说:你真是我见过最棒的小孩了。说着把糖放在我手上,就走了。才走了几步就回头对我说:要乖一点哦。说完用坚定的眼神看了我一眼。我心里想天使应该就长这样的吧,此后我再也忘不了那天使的目光。

  一个目光让我从不会到会;一个目光让我从不敢到敢;一个目光,让我从脆弱变得坚强。

以目光为话题的作文9

  挎起行李包,与家人道个别’顾不上妈妈不放心的目光, 就踏上去异地的旅途。心里充满着对未来生活的憧憬和好奇。 一旦真的离开了生活十几年的家,进人一个完全陌生的 环境,便觉得心情有点不一样,总想着临行前妈妈的目光:再 也装不出那分洒脱,思乡之苫也日渐挂在脸上。

  一首《烛光里的妈妈》牵动着我的思绪。“怏起来,”晓 莉拉着我,“你家里来人了。”我“腾” 一下从床上跳起来,顾 不得头撞在床板上的疼痛,飞身向外而跑去。

  “妈……”看到了,妈妈微笑着站在我面前。妈妈笑着, 仔仔细细上下打量着我,目光那么亲切,我的思想很快与这 爱抚的目光融化为一体,声声问寒问暖的话,充满无尽的爱

  短晳的相聚,痛苦的别离。没有太多的沾语,望着妈妈 期待的目光,我理解地点了点头。

  “母亲啊,你是荷叶,我是红莲,心屮的雨点来了‘除—广 你还有准是我遮拦天空下的荫蔽……”冰心的母爱颂表达了我的心意。

  妈妈的目光始终印在我的记忆中,催我奋发,催我自强。

以目光为话题的作文10

  周末的傍晚,我要到我家后面那栋楼上课。

  窗外寒风凛冽,路人都裹着棉衣、缩着脖子,急急行走在苍茫暮色中。我留恋家里温暖的气息,以及那本还未看完的《笑猫日记》,正幻想着今天可否不去上课,目光迎上妈妈那坚定的眼神,我极不情愿地出了家门。

  和往常一样,妈妈目送着我下了楼梯,在这期间,我一边连声说着“妈妈再见”,一边不停地半斜着身子向妈妈招手,直到走出单元门。一股寒气蜂拥着从我的衣领处灌进来,我不禁打了个寒战,边走边将衣领立起,系紧脖颈处的纽扣。抬头的一瞬间我瞥见妈妈熟悉的身影站在阳台上,她目送着我,并向我不停招手。

  没走几步,转到楼的侧面,没有了阳台上的灯光,视线一下暗下来,我紧走几步,当我踏上楼后边的红砖小路时,心中不由得畅快许多,扭头看到妈妈的身影果然又出现在厨房的窗户前,依然向我招手,目送着我。我转身,一边倒着走一边努力地踮着脚,使劲向妈妈摆着手。再往前走一段,不论我怎样踮脚,都看不到妈妈了,视线被假山坡上的灌木丛挡住了。但此时的我不再怕黑,似乎也没那么冷了,因为我知道在这万家阑珊灯火中有盏灯永远为我而亮,有束温柔的目光永远追随着我的身影,为我驱散黑暗与胆怯带来的恐惧。

  我无畏无惧!


以目光为题的作文 (菁华9篇)(扩展6)

——以目光为话题的作文 (菁华6篇)

以目光为话题的作文1

  我与父亲不常相见已三年有余了,我最不能忘记的是他的目光。那年春天,父亲为了生计,为了未来,带着憧憬出远门打工。

  一个月不见,再见时,爸爸带回了好多书,我见着一路风尘仆仆赶回的父亲,爸爸的样子竟然有点陌生,见到天隔一方的我和妈妈,爸爸的目光迷离起来,我们的泪水悄然滑落面颊的港湾。

  回家后父亲买菜、拖地,屋里又响起了妈妈的笑语,每每这时,胖胖的爸爸眯着眼,静静的享受着我的轻拍,不时的,眼角的余光落在妈妈的身上,总是招来妈妈娇嗔的话语。这些日子,家中其乐融融,一半为了我,一半为了团聚。

  我上学时,父亲因为事忙,本已说定不送我,叫我走去,他嘱咐再三我小心,甚是仔细。但他终于不放心,踌躇了好一会,其实我已三年级,上学是没有甚么要紧的了。他终于决定还是自己送我去。我们过了马路,到了街上,父亲停下车,走进店里,帮我买了几支笔、本子、还买了一杯珍珠奶茶!我心里暗笑他的好,妈妈可从不许我在外买零食;父亲怜爱的望着我大口大口的吸,慈祥的目光让我有点不好意思。

  到校们口,我说道,“爸爸,你回吧。”他往校园里看了看,说,“我去看看你教室去。”走进教室,父亲抬眼四望,目光落在教室后面的黑板报上,不一会儿,嘴角微微上翘,眼角的鱼尾纹越加明显,脸上流露出赞许的神情,他的目光转向我,父女俩会心一笑,原来这板报有我的作文,且是我板书的。

以目光为话题的作文2

  目光的不同,给人带来的感觉也大不相同,欣赏的目光令人赏心悦目,悲伤的目光令人黯然神伤,深情的目光令人感动不已……在各种各样的目光里,只有猜疑这一种让我难以接受。

  五年级上半学期的时候,我们班有五位大队委的候选人,为了能是自己在竞选中发挥优秀,我们五个人便选了一天休息日见面,地点是红梅公园。那天早上,我们8:00在校门口集合后,准备一起去红梅公园,为了图方便快捷,我们选择了坐公交车过去,可到车站时,一位同学发现自己的乘车卡没带,出于好心,我便帮他刷了,可谁知道,我们刚刚刷完卡,正找座位坐下时,司机突然说道:“你们中间还有一人没刷呢?”我们五个面面相觑,理直气壮地说:“不会吧,我们都刷了啊!”“他还没刷呢?”司机指着那位没刷卡的同学说道。“上车时我帮他刷啦”我回答道。“我怎么没看见?”听完这话,我真是哭笑不得,但同时车上的乘客们都向我们来诧异,猜疑的目光,余光里还泛着轻视,好像在说:“小小年纪也想逃票,哼,不刷卡也想乘车!”我的脸开始发烫,想必一定很红,真想立刻找个地洞钻下去,周围的同学也一个劲儿的为我证明。然而,这又有什么用呢?一切都将是徒劳,我只好红着脸,在车快到站时“补”刷了卡,我们才摆脱了尴尬的场面。

  下车后,乘客们猜疑的目光依然在我脑海里浮现,在公交车上的难看处境引起了我的思考:在社会中,信任是与他人交往中最百金难求的品质,也是人与人沟通的桥梁,一个对别人不信任的人也是很难得到别人的信赖和任用的,所以我们以后要向他人投去信任的目光!

以目光为话题的作文3

  沙哑的嗓音,微皱的面容,佝偻着脊背,期盼的目光,便是您给我的第一印象……

  目光盈盈

  虽已入秋,但天气却无一丝转凉的意思,仍纵着那纨绔的太阳无情的烧灼着祖国的“花朵”们。而您的到来,却似一缕“清风”,遣散了我们的躁动,给了我们一丝镇定。

  午自*,酷热难耐,谁还有心思学*?连那些*时贪恋书桌木质清香的学生也无一丝倦意。不知哪个调皮的学生,又趁同学们无心学*,在班里与他几位帮派好友打起了“哑谜”,一传十,十传百,班中很快“炸”了起来,扰的那些静心看书的同学也发起火来。几个值日班长七嘴八舌嚷这儿吵那儿,好不安心,我心中一股无名怒火再次燃起,真想大吼一句。

  窗口一闪,陌生却又严肃的脸镇住了同学们。然而总有一些不怕事的又哄起来,我竭力阻止,仍无济于事。那身影一颤,消失不见,我跌坐在位上,努力*息心中怒火。“班长呢?午自*还这么吵!想通报是不是?”一个沙哑却有力的声音,穿过闹嚷的屏障,钻进我的耳道,刺痛了神经,冰凉了我的心。下意识抬头,撞上您的目光,没了那冰冷,满是盈盈,同学们大概也察觉到什么,闭了嘴巴。您看了看我,扫视完教室,微咂了下嘴,又快步离开了。您的手背后,头微歪着,好像在思索什么。又一回头,您嘴角微翘,目光盈盈,如清风流入班中,安抚我那狂躁的心。

  目光灼灼

  “咕……噜噜……”瞧,我这不争气的肚子,才上午第三节课,它就跑神哼起了小曲儿,揉揉肚子,勉强将思绪强行拉回课堂,不一会儿它又开始了摇滚乐的作曲中,唉!

  “叮……”悦耳的铃声引我入食堂,尽管*时难以忍受食堂的做派,但为了我这不省油的肚子,也就只能委屈一下嘴巴了。窗口前的人不知是怎么了,行如蜗牛般懒怠。终于轮到我了,阿姨大手一挥,满满一勺的菜,眼看就要到盘中了,谁想阿姨手腕一抖,“哗……”到口的佳肴都随地心引力落入菜盘中,我心中说:阿姨,您的肌腱炎是老毛病了吧……我低着头端起菜,想找个位置坐下,刚转身就被一把大手网住,温暖,抬眼,熟悉而陌生的目光,是您!“这个不行,盛满!”没了刚刚的柔和,您仍沙哑的嗓音严厉起来,命令着阿姨盛满饭,阿姨的肌腱炎瞬间被治愈,满满一勺菜盖在饭上,浑厚的碰击声。我接过饭盘,对上您的目光,向其道谢,您的眼中仍有火光灼灼,满是期望,点亮我希望……

  您总在校园中四处巡视,同众多老师一样多面,开心时笑,不开心时吵。唯独不同的是您的目光,如盈盈一水、灼灼一阳,在我心间!

以目光为话题的作文4

  目光——形形色色,在你取得成功时,会有赞美、羡慕、支持的目光,但也会有嫉妒、嘲讽的目光;当你失败时,会有理解、同情、关爱的目光,也会有轻视、冷漠的目光。目光,它是从心灵深处折射出的光。

  ——题记

  在与人交谈时,我潜意识里总是不敢看对方的脸,尤其是对方的眼睛。

  这不是因为我畏惧交往,而是因为那双眼睛实在是能表现太多的感情了。喜、怒、哀、惧,乃至厌恶、讥讽、鄙夷,都能从对方自然或不自然的目光中流露出来,使人心惊。

  我也曾尝试与他人目光交汇,但一对视,我的心就莫名的紧张起来,有时好好的谈话会因紧张而语无伦次,吞吞吐吐。有些人对“读心术”痴迷,感觉其奥秘无限,其实,无非是从对方的神情,动作中窥出他人的秘密来。而被“读”者在自己秘密被窃取的那一瞬间,也会有一种惊恐万状的神态,好像知道自己泄密了一样。所以,某些有防范意识的人,就会在自己的目光中加上一把锁,锁住了心底的秘密。

  有人说,人是唯一能用目光表达感情的动物。这话不假,但当你认真观察一些动物的眼神时,你也会感到一种内在的巨大力量。他们的眼神都是淳朴的没有一点杂质,静静的反射着阳光和你的脸。那被称作为——自然,返璞归真。无论是对多么残忍的动物而言,残忍只是他们生存的一种手段,他们的世界里没有那么多世故,所以你可以从它们的眼中看到凶光,却读不出杀气。

  其实,在我们的世界中,美好的目光也不是稀缺品。两人的“相视一笑”,便是用目光快速把喜悦传递给他人。同样,当我们收到喜悦的目光时,快乐感同身受,快乐不孤单,因为有分享。

  当今社会提倡和谐,和谐的最高境界就是以真诚的目光,彼此真诚的相待,相互扶持,共同进步。这是每个人内心都渴望的目光——真诚、理解、友爱、支持!

以目光为话题的作文5

  当明天变成了今天,变成了昨天,变成了记忆里不再重要的某一天,我们会突然发现自己在不知不觉中已被时间推着向前走出了很远很远。

  再见到她时,是在一个嘈杂的闹市区。那个背影像极了我熟悉的那个她,我按捺着激动的心情,久久注视着那个身影。可能是一种来自心底的默契,她好像察觉到有一个目光在注视着自己,她转身了,穿过人群向我的方向回望。那个目光很温暖,也很安然,就像毕淑敏所写到的,注视的目光应该是宁静而安然的,好像是我们在晴朗的天气眺望远处的青山。她看到我时,有些愣神,随之移开了目光,消失在人群之中。

  我怕时光太快不会为我停留,我怕人群太乱寻不到她离去的方向。我在人群中穿梭,只为追寻那个熟悉的身影。有些事情存在过就会留下记忆,有些感情给予过就会永远温暖。

  翻开记忆的行囊,所有沉淀了的风华与霜露都安静地躺在里面。阳光透过窗子照射进来,睁开惺忪的睡眼,梦中她熟悉的声音戛然而止。拆开尘封的信笺,画面退回到刚认识她的时候。很幸运,她是我学*生涯中的第一任老师,而我则是她教学生涯中的最后一届学生。认识她的时候,我八岁,她五十八岁。我和她隔着遥远的时光,她却成了我最亲最爱的人。

  我在一所寄宿制学校上完了小学,那几年的住校生活,是她一直陪伴着我。那时的我任性,无论对谁的管教都有一种不屑。吃饭总是挑三拣四,而她每次都会吃掉我的剩饭,用她的行动告诉我不能浪费。她不会用严厉的语气训斥我,也不像其他老师板着一张黑脸教育我。后来我才明白她不是不会用,而是她觉得这些以暴制暴的方法在我身上不管用。

  记忆中我经常把她气到说不出话,然后转身离去,气得她在原地跺脚,却又无可奈何。她对我总是很耐心,尽管我经常把她气到想要拿起戒尺打我,而她却将自己的底线一压再压,将那些深奥的道理,用最直白易懂的语言告诉我。她是我的老师,却更像我的亲人,她用宽容与慈爱征服了我这个小刺猬,使我渐渐变得成熟了。

  记忆中她唯一一次打我是因为我逃课了,她费劲了九牛二虎之力才找到我,而她却累得晕倒了。待她醒来后,她第一次将戒尺打在了我的手上。看着面无表情的她,我害怕了。我哭着跑了出去,我知道她是真的生气了,我怕她再也不管我了,可转身时却发现她依旧在我的后面。我第一次挽住她的胳膊说:谢谢您!她扬起了嘴角,高兴得不知所措。灯光下她看上去更加苍老了,而我从此慢慢长大了。

  回想自己走过的路,好像并没有遇到过多少风雨,原来是我忽略了她,是她一路上在为我遮风挡雨。有句话是这样说的,你之所以看不到黑暗,是因为无数勇敢的人把黑暗挡在了你看不见的地方。而她就是那个为我挡住黑暗,使我的生活充满阳光的人。我曾无数次立志,长大后一定要成为像她一样的人,但我终究是没有赶上她的脚步,错过她成为我内心深处无法弥补的遗憾。

  道路很长,岁月匆忙。太阳东升西落,花儿谢了又长,我们留不住时光,但冥冥之中我总是觉得身后有一个宁静又安然的目光在注视着我的成长。

以目光为话题的作文6

  又是一年教师节,我默默地坐在窗前凝望着天空,无静的沉思又勾起我内心浓浓的师生情。最令我难忘,让我回忆的,就是老师的目光。记得那时我刚升入初一,陌生的环境陌生的面孔,以及同样陌生的老师,让我心中产生了一种畏惧,多么怀念以前共同的玩伴,可这只能是一种空想,我所做的只有适应。

  下午上的第一节课是语文课,老师让我们预*第一课的内容,说是明天要上一节公开课。我的内心充满了焦虑,默默的等待着……终于到了第二天的公开课。铃声一响,我的心就像拉紧的弓,紧紧地绷了起来,一刻也不敢松懈,同样也是几张陌生的面孔,恰巧,一位老师正坐在我的旁边,慌张、畏惧一下子涌上了我的心头,我连忙开始深呼吸,好久才*静下来。

  老师在黑板上写下《从百草园到三味书屋》接着就提出了几个问题,我的脑袋里又是一番深思,老天好似特别眷顾于我,老师偏偏点到了我,我慢慢地站了起来,脸涨的通红通红,心也开始“扑通”、“扑通”的跳,乱成一团,脑子里也变成一片空白,其实问题的答案我知道,只是一时心急……停顿了一下,我鼓起勇气抬起头,老师的目光正静静地注视着我,那目光是和蔼的,是亲切的,是鼓励的,是微笑的……

  我的身体内也好像注入了一种力量,脑子里也充实了五色的回答,我流利的说出了答案,老师向我鼓掌,同学们也向我鼓掌,旁边的老师也向我投来赞扬的目光,而老师的目光,仍就……老师,是您的目光,让我有了回答的勇气;老师,是您的目光,让我找回了以往的自信;老师,是您的目光,照亮了我心中的每道闸门……老师,时光飞逝,最难忘的还是您的目光,我会永远珍藏,永远……


以目光为题的作文 (菁华9篇)(扩展7)

——以目光为题的作文 (菁华5篇)

以目光为题的作文1

  “刘翔……刘翔……”赛场上的欢呼声一浪高过一浪,站在起跑线上的刘翔似乎并没有听到,他边凝神边做着准备工作。一位*要员走上前去,拍拍他的肩膀说了些什么,刘翔竟毫无反应,更没有抬头看别人一眼。见此,电视机前的我不禁为他捏了一把汗:“难道刘翔今天的状态不好”发令枪响了,刘翔似离弦的箭一般冲出去,奋力跨越一道道栏杆,眼神似鹰一般专注。最终,“12秒88”,刘翔打破了世界纪录!赛后,记者采访了刘翔:“你跨栏时知不知道有人就快要赶超上你了”刘翔微笑:“比赛时,我只看到终点。”

  锁定目标,专注于此,只有全神贯注,才能击败敌人。飞人刘翔的精神令我钦佩,他专注的眼神更令我感动。

以目光为题的作文2

  任岁月潺潺的流淌,不能忘怀是始终是妈妈的目光。

  它洞穿千年的风霜伴随着竹露的清响,带来朝露中第一缕阳光。

  人世间最美丽的是妈妈的目光。妈妈的目光是春风中第一声布谷鸟的歌唱,是夏日里 红肥绿瘦的荷塘,是秋空中渐渐淡去的雁行,是冬雪中悄悄绽放的芳香。人世间最美丽的是妈妈的目光。以其无私和博大,在润物细无声的柔情中洗涤我狭隘而粗俗的性情。在你写满期盼的目光中我蹒跚而行。

  我喜欢看别人的眼睛,因为眼睛是心灵的窗口,目光是心灵的折射。我更喜欢与人用目光交流,不需要过多的话语,就可以明白彼此心中的千言万语。生命中有太多的过客,他们以光的速度掠过,我无法将每一份目光记住,然而那一次,那给予我无限鼓舞的目光,令我终生难忘……

  犹记得那是一年寒冬,我随乐团参加演出,而且我要单独出一个独奏的节目。从没有登过台的我对于这次的演出并没有信心。妈妈知道后,温和地看着我,说:“孩子,只要你尽力了就好,重在过程,你可以得到提高就已经成功了。”妈妈的目光亮亮的,像盏明灯一样,瞬间点亮了我的心,我仿佛看到了希望的曙光。那一刻,我在心里告诉自己:一定不能让妈妈失望。于是我每天在家刻苦地抱着琵琶练琴。那时候,练琴似乎成为了我日常生活中不可缺少的一部分。

  时光荏苒,演出的日子终于到来了。

  马上就轮到我上场了,我坐在后台,抱着我心爱的琵琶,紧张的手脚冰凉。妈妈自然了解我内心的惶恐,于是走到我身边,意味深长地注视着我,对我说:“别紧张,你一直都是最棒的!妈妈相信你。”我看着妈妈的眼睛,分明读出了信任与鼓励。妈妈的眼神那么澄澈,那么坚定,仿佛在告诉我:第一非你莫属!我点点头,起身走上舞台。

  宽大的舞台被布置得烟雾缭绕,七彩的灯光肆意摇动。我看到台下的妈妈,她的眼睛似乎成了会说话的星星一样,流露出坚持与鼓励,仿佛在告诉我:“你是最耀眼的星!”那明亮的眸子是我见过的最晶莹露珠,滋润了我因为紧张而干涸的心田,给予了我无限的鼓舞。

  我深呼吸一口气,昂起头对台下的观众微微一笑,然后坐稳。优美动听的旋律从我的指尖倾泻而出……灯光打在我的脸上,身上,琴上。朦胧的烟雾缭绕在我的四周。我宛如置身于仙境一般,像一个骄傲的公主,在用悠扬的'琴声向芸芸众生诉说一个不老的神话……

  穿过缭绕的烟雾,我再一次看到了妈妈的目光——那给予我无限动力和鼓舞的目光。妈妈,正在台下正中央的位置注视着我,眉宇间透露的欣慰穿过层层烟雾传达到我心中。她那鼓励的目光,给了我前所未有的自信。

  妈妈那鼓励的目光,将永远闪烁在我心灵的最深处,在我气馁的时候给予我信心,伴随我翻越过一座又一座高山,最终到达成功的彼岸……

以目光为题的作文3

  一个眼神,可以传递温馨的祝福和关怀;一个眼神,可以表达殷切的希望和期盼;一个眼神,可以送去对朋友的信任和关注;一个眼神,可以点燃希望的火把,给别人无尽的动力和勇气,让他勇敢地踏上光明的征途,寻找自己的幸福.

  小时候,当我遇到不顺心的事情而郁郁寡欢的时候,母亲就会来安慰我,她认真地听我倾诉,听我抱怨,让我把烦恼忧愁全部说出来,她与我共同承担.每当这时候,我都会看到母亲那慈祥的目光,十分祥和,充满关爱.那目光令我感动,它犹如一股温泉,慢慢地流入我的心田,流遍我的全身.她冲淡了烦恼,冲散了忧愁,让我沉醉在幸福和喜悦之中.

  长大后,父亲常常为我送行,我无意中竟发现岁月无声中染白了父亲的黑发,皱纹爬上了父亲的额头,生活压弯了父亲的脊梁,父亲苍老了许多.在走上公共汽车车门的那一瞬间,我无意中接触到父亲的目光,那目光令我感动,它充满了对岁月的流逝的无奈和感伤,但更浓的是期盼,是殷切的希望,希望我努力学*,将来才能过上幸福的生活.我明白父亲的心思,但我不敢在接触父亲的那种目光,它太强烈了,给我一种触电的感觉,令我心情久久不能*静.我只能遥望远方,踏踏实实地走好脚下的每一步路.

  现在,我在同们的陪伴中生活,在朋友的鼓励与促进中快乐的学*.我常常会遇到朋友们的关爱的目光.那目光也令我感动.我从中感受到的鼓励,它使我瞬间充满力量,它催人奋进却不失关怀,它温馨却充满力量.那一刻,我对朋友有了更深刻的理解.

  那目光令我感动,它令我忘却烦恼和忧愁,快乐的生活;它令我体味到生活的艰辛,让我遥望远方;它充满温馨和祝福,让我我努力去撷取更高处的果实.

  生活就像一棵树,而那无数次感人的目光就像树上的鲜花,灿烂夺目,丰富多彩,内涵深刻,如果你能抓住它,那么你的生命之树上就会结出丰硕的果实.

  生活可能使你疲惫不堪,但当你遇到那使你感动的目光时,千万要把它珍藏在你的记忆中.将来有一天当你重新回味它时,你会拥有无尽的喜悦,因为那目光令你感动.

以目光为题的作文4

  我还记得那个细雨绵绵的日子,那个让我一直难受的季节。秋天是收获和快乐的季节,但每当我看到黄色的树叶,我的心总是感到悲伤和悲伤。

  我很久没和我父亲说话了。从小到大,父亲一直在我家扮演一个朋友的角色,一个更好的朋友。他从来没有在“父亲”这个严肃角色的名义下要求我做任何过分的事情。我父亲一直很善良。

  那天,我父亲说他想去散步。我告诉父亲:

  “爸爸,我和你一起去。”

  父亲开心地笑了。

  可能是和父亲并肩走了太久吧。

  我走得有点慢。我看着父亲沧桑的背影。什么时候开始驼的?好像小时候我和爸爸手拉手走过长满枯叶的小道,到处都是野菊花。微风总是把花瓣吹得满天都是。我年轻天真的童年充满了父亲高大的身影。

  “爸爸!等我!”我对着父亲大喊。

  我父亲转过身来看我,我向他跑去。父亲摸了摸我的头,笑着说:“傻孩子,别跑那么快,小心摔倒。”

  这是一个父亲对女儿的关心和宠溺。

  我和父亲径直走到一个岔路口。我告诉父亲我要走另一条路。父亲对我说好,我向父亲招手。

  突然觉得很难过。我回头看了看父亲,见他还在原地。看着我。他总是看着我吗?我隐约看见父亲在对我说:早点回来。

  我向父亲点点头,然后我说,我明白了。

  我回过头,泪水滴落在一点一点沉重的脚步上。

  是不是每次背对着爸爸,爸爸都这样看着我,直到消失在拐角?

  这是父爱吗?

  是不是,我意识到太晚了?

  我理解。以后会多陪陪爸爸。我父亲老了。

  神父,谢谢你的爱。

  我也爱你。

以目光为题的作文5

  门外下着大雪。雪花疯狂地拍打着门。门吱呀一声被打开了。

  父亲起身轻轻关上门,怕吓到正在睡觉的小美。他坐在床边,轻轻地给小梅盖好被子。然后他深邃的眼睛紧紧盯着小梅。这只眼睛里有一种说不出的痛苦和负担。

  小美的妈妈在他两岁的时候因病去世。那一刻,生活的重担和抚养小美的责任都落在了年轻的父亲身上。这几年小美的爸爸整天给别人打工,眉毛已经有皱纹了。他们家只是一个不到10*米的草堂,小美还在上学。

  小梅翻了个身,看着陷入回忆的父亲。她低声说:“爸爸……”

  父亲慈祥地看着小梅,说道:

  “快点,晚点去学校!”

  小梅看着门口,雪花飞舞,狂风无情地摧残和蹂躏着地上的一切。她又一次用乞求的眼神看着父亲,试图小心翼翼地问:

  “爸爸,今天的雪太大了,你能不能。停止上学?”

  我爸对小美要求很严格。尽管他对小美有着无尽的爱,但小美毕竟还年轻。她不会理解她父亲的爱是不同的。

  父亲严肃的眼睛直盯着小梅,轻轻吐出几个字:

  “没有!”这两个字透露出不可侵犯的威严。小美只能穿单薄的衣服,顶着风去上学。

  雪山道路狭窄崎岖。小美到学校的时候已经迟到了。

  因为天气原因,老师没有责备她。学校是一个大草堂。冬天非常冷。本来已经穿了几件薄衣服的小美更冷了。她打了几个喷嚏,浑身发抖,嘴唇微紫。

  终于下课了。小梅看到这个高大的身影在风雪中若隐若现,啊!是父亲!

  小梅跑出去,看见父亲严肃的脸上没有一丝血迹,一张表情沉重痛苦的脸,手里拿着一件花夹克。

  “穿上!”冰冷的语气有些温暖。

  然后,父亲转身走出了学校。那个高大的身影即将消失在小梅的视线里。

  她追出校门,看到父亲即将拐进一条小巷。

  爸爸,被雪覆盖着,她想:爸爸,不会有回头路了!唉!她叹了口气,正要转身回学校,却看到父亲慢慢转过身来。依然是深邃的眼神,却有无限的温柔和怜惜。

  小梅笑了。她夹住棉袄。她明白她父亲爱他。


以目光为题的作文 (菁华9篇)(扩展8)

——以目光为题的作文600字(五)份

  以目光为题的作文600字 1

  从此世界从灵魂深处开始明亮。

  ——题记

  现在似乎仍能感受到从前小小的我。

  在大片大片温柔的草坪上,赤足傻傻地转圈,偶尔像翻飞的落叶停顿,又随和风奔向远方。人在最为稚嫩时最为纯粹,拥有一双天空颜色的眼睛和海洋颜色的翅膀,以及无法被捕捉的轻盈。

  于是母亲总是不急不缓地跟在身后,好像在想大人的事。那时长大对于我来说无限遥远,因为母亲总在竭力为我遮住外面的冰凉,让雨水无法浸透我的双臂。

  站在明媚盛大的阳光下,我一度以为那束伴随我出世的光已经在某个时间熄灭,周遭太过明净,令人迷失于安宁。

  当我有了更加鲜活的记忆,却能体味到更多的黑暗。

  我看见年少的梦想像瓶中的水一点点消失,曾经丝丝缝合的感动逐渐变成回忆。

  时间改变了我,让我开始建造属于自己的城市,拥有独立的建筑和城墙。不再期盼所有的爱都属于我,不再等待幸运时时眷顾着我。

  铅灰色的砖瓦像一节节痛苦的种子生根发芽,最后*乎挡住了宇宙,使我看不到光。

  而我面对这些巨大的阴影,才知道我身后一直有一束光,即使它并不如银河般璀璨,却给予了我希望。

  曾经的那束光摧枯拉朽般破开城门,我无法拒绝它的温度。

  我终于像初生的我,剥开重重的茧,盛开光明,获得自由。

  被忽略过的那么多关于母亲的细节。

  只是*常的目送我去上小学,煮一碗清清的米粥,只是为我穿上鞋,微笑着牵我的手,只是拧着眉头注视我认错的样子,因为我成绩进步而欣喜的眼神。

  如此*凡而明亮的一束光,只为你的目光就是那束光明,让这一切都与众不同,变成刻骨铭心的温暖。

  以目光为题的作文600字 2

  那天晚上,我躺在床上,皎洁的月光照在了我床上。渐渐地,渐渐地,我走*了海边,温和的海风,顺着波浪迎面而来,夏天的热情抚摸着我。我仿佛踩在柔软的沙滩上,静静地聆听着海风的交谈……此时,宁静的海面传来海鸥的嘲笑,即而,海面上波涛翻滚,浪花拍击着礁石。此时,我的心潮随着大海起伏不*……

  我轻轻蹲下身子,抚摸着海水,是温和的,是清爽的。此刻,海面很明亮,泛着淡蓝的光芒,仿佛被薄纱笼罩。我看到那微微悬起的浪花,它在舞动,它在漂浮,流动中闪烁着点点光芒。那光茫,就是您的目光,让我看到了您的宽广和蔚蓝。此刻,我的心潮泛起波澜,那一幕幕孩童般做事的我,闯下的一个又一个祸端……您,是您用清澈的目光洗刷我那懵懂的心灵;您,您用那海一般的包容温暖着我冰冷的心田。

  您的目光,渐渐地涌入了我的心中,把心中的天空照亮。我感受到了水天相接的海水变得好清,变得好亮,像一颗硕大的明亮的蓝宝石;不,是纯洁而善良之灵魂所凝结的钻石;是神圣宽阔之意念的结晶。那蓝并不惹眼,却是沁人心脾;那蓝并不沉重,很清,很柔和,是语言无法形容的纯净的色彩。这是我最欣赏的,也许只有我一人欣赏。

  那色彩使我着了迷,我纵身一跃,落入了水中。一瞬间,我看见了那深处神秘的黑洞———网游,仿佛要吞噬我……曾经为你夜半三更;曾经,为你丢落作业,曾经……突然,四周变亮,散着晶莹的蓝光,水中有着神奇的光斑在飘动,圆滚的气泡在上浮,我返转过身来一看:水面仿佛一片蔚蓝的屏障在流动。此时,我看见了太阳正在水上面滚动,变换着形态,放射出耀眼的光芒,将那神秘的黑洞照亮。

  啊!我终于浮出了水面,漂在水面上,满眼全是碧青的海水。这纯洁的海水吞噬了网游,淹没了了懒惰;我要奋斗,我要奔向光明……这时,温柔的海水湿润了我的眼睛。我放眼远眺,啊!看见了,看见了您的目光,真像那青色的海水在闪烁。

  我沉浸在海水中,绚丽的阳光照耀着我,清纯的海水洗刷着我……

  以目光为题的作文600字 3

  父亲的目光,是一种无声的言语,它鼓励我,使我前进;它守护我,使我*安;它提醒我,使我清醒。

  每当我失去信心,总会有一股无形的力量推动我,使我前进。小时候我和爸爸去公园玩“勇敢者道路”,我曾被困在高处,前面是摇摇欲坠的绳梯,后面则是上来容易下去难的梅花桩。我进退两难,急得跟热锅里的蚂蚁,大声叫爸爸上来帮我。可是爸爸却把手放在背后注视着我,那目光是深沉的,似乎在对我说:“如果你走下来了,你就是勇者。”爸爸的目光鼓励着我,给了我前进的动力,使我走向了成功。

  每当我面临危险,总会有一双温暖的手臂怀抱我,使我*安。六岁时的一场肺炎让我在医院待了12天,这*两个礼拜的时间爸爸几乎是寸步不离,我睁开眼看到的是他,陪我进入梦乡的也是他。他提醒我准时吃药,点滴吊完了及时叫护士。他很少陪我聊天,却总是注视着我,这种感觉很奇怪,不过我不会感到寂寞,心里还是暖暖的。爸爸的目光守护着我,在我需要帮助时给予依靠,使我*安和温暖。

  每当我得意洋洋,总会有一盆冰凉的冷水浇灌我,使我清醒。第一次选上大队长,激动的心情写在了我的脸上。到了家就给爸爸炫耀,可是我选错了对象。爸爸对我的目光中更多的是警示,而并非是喜悦和赞扬。它告诫我要时刻认清自己,不能被一时的成就冲昏头脑,不能因一点的收获而骄傲自满。爸爸的目光提醒着我,为我敲响着警钟,让我时刻保持清醒的头脑。

  从父亲的目光中,我得到了教育,它如黑夜里的一盏明灯,指引着我,为我照亮前方的路,带我走向光明和成功。

  以目光为题的作文600字 4

  从小到大,我接触过形形色色的目光,很多目光在我的脑海中早已消逝,但有一双眼睛一直在我的脑海中,向我投来让我终身难忘的满是柔情中带着丝丝鼓励的目光。

  在那个盛夏,明明十分炎热但我却因为紧张,不住地发抖。几个星期前,我莫名其妙地被选为钢琴大赛的选手之一,我妈又威逼利诱的让我答应了此次比赛。带着意外与不满,我经历了几个星期的魔鬼训练。眨眼间,我就站在这里,身体如一株随时都有可能会倒下的小苗一般,不堪一击,抖成一团。这毕竟是我所经历的关于我弱项——钢琴的比赛。只练了挺短暂的时间,我心里如同悬着一块巨石。

  几个选手很快上、下场,轮到我了,我两腿不住发抖,坐上琴椅。望着下面黑压压的一片人群,我不禁咽了口唾沫,张开不断冒冷汗的手,大拇指颤抖着按下第一个音。我心都快跳出来了,感觉大脑在一刹那间瞬间空白。我不禁求助似地向下面又扫了一眼。这时,我看到了一束柔和和温婉的目光,一直默默地注视着我,眼中带着几丝鼓励与安慰。她身着一条柔和的洁白连衣裙,头发高高盘起,几缕黑发垂落在肩头。她的嘴角带着微微的笑意,大眼中闪动着鼓励。她如一朵洁白的莲一样在那绽放。使我不禁想起周敦颐的出淤泥而不染濯清涟而不妖。我的心中一下子就敞亮了,头脑也冷静下来。收回目光,嘴角扬起自信的弯度,优美的琴声在指间徜洋。一切紧张与不安都消失了,安静的大厅里就剩下两个人:一个是台上演奏的我,另一个是在角落聆听的她。不管成绩如何,这一次,我是为她演奏的。

  虽然,我至今也不知道她叫什么名字,只留下那洁白胜雪的连衣裙和如月光般纯净的目光。

  以目光为题的作文600字 5

  笑我审视那声音的主人:一身朴素的衣装,裤脚被水打湿了,那鞋子更不用说了,就像在泥坑里打滚的孩子。我将目光往上抬:脸像枯树皮,更像泥泞的公路——坑坑洼洼,皱纹已经爬满了那历经沧桑的面容,那缕缕银丝更是诉说了她坎坷的人生。。事情发生在一个阴雨绵绵的早上,天蒙蒙亮,小雨淅淅沥沥下个不停,让人莫名郁郁不安。这天气实在不适合我。谁知,天有不测风云,刚到车站,我伸手摸包,却空空如也。“钱呢?”我心生疑惑,于是找遍全身,但那钱就像长了一对翅膀逃之天天了。我心急如焚:怎么办?那可是我的车费呀,这下我可怎么去上学,我心慌得就像热锅上的蚂蚁。于是我向周围人求助。首先我将目标锁定在一位身着华丽衣装的阿姨身上,我小心翼翼地走到她身旁,轻轻拍了拍她的手,满怀期待地说:“阿姨,我的车费丢了,能不能借我三元钱呢?”她不耐烦地转过身,用充满戒备的目光打量了我一番,然后不屑地说:“我没钱,你找别人吧!”我的心像掉进了冰窟一样寒冷无比,阿姨你身上的衣服价格不菲,但你的品格真是一文不值,我失望极了,急得泪水在眼眶里打转。突然,一个苍老的声音传人我耳朵,我的希望之火又死灰复燃了。“小妹妹,我借你!”于是就有了文章开头的画面,老奶奶用她那双遍布老茧的手伸进兜里,颤巍巍地拿出三元钱递给我,那三元钱是老奶奶的一颗爱心,是老奶奶对他人的信任和帮助,我接过意义深厚的三元钱,它的分量该有多重啊!我满怀感激,简直不能用言语表达,我只有不停地说谢谢。而老奶奶则莞尔一笑,话中有话地说:“没事,助人为乐应该的,我不像某些人一样,铁石心肠,没爱心!”后面那阿姨脸色铁青,刚要开口说什么但又咽了下去。我上了车,老奶奶向我挥手并对我笑了笑,那笑温暖了我内心的冰块。

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