以目光为话题的作文 (菁华10篇)

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以目光为话题的作文1

  我看过一个这样的故事:三个孩子在赛跑中摔倒在地,三位母亲的反应却迥异:一个身体力行,拖着孩子跑;一个破口大骂,不顾这是赛场;第三个,则为孩子送去了鼓励的目光。最终,三个孩子都跑到了终点。

  我看着看着,脑海里浮现出了妈妈的身影。

  记的有一次,妈妈带我去学骑自行车。那时,我刚刚学会,骑得不太熟练。一来到操场上,我就迫不急待坐在了自行车座上,一边骑着车,一边时不时伸手,想拉住妈妈的.手,因为我怕摔倒。妈妈却摆摆手对我说:“没关系,你骑得很好!别着急,慢慢来。”“好!就是这样的!手扶好车把,抬起头向前看……”妈妈跟着我前后跑着,嘴里不停地大声指挥着我。

  我越骑越有劲,车子越跑越快了,不一会儿就把妈妈远远地甩在了后面。正当我得意洋洋的时候,车把歪了一下,我没防备,就摔了下来,和大地紧紧拥抱在一起了。土地公公还送了我一份“见面礼”――膝盖蹭红了。

  看着跑过来的妈妈,我很想哭。但我又看到她用鼓励的目光看着我,我忍住了眼泪,自己站了起来。

  妈妈看了看我的摔伤的地方,说:“蹭破点皮,没关系的。如果你能再来一遍,一定会骑得更好!”在妈妈的鼓励下,我又骑上了自行车……

  终于,我体会到了成功的喜悦。

  在妈妈鼓励的眼神里,我明白了妈妈不会骄惯我,更不会打骂我,而是要教会我勇敢、坚强和独立。

  我忘不了妈妈那鼓励的目光。

以目光为话题的作文2

  在这个喧闹的世界,我听到你的目光在说话……

  不知道是从什么时候开始,我变得害羞了,变得腼腆了,不举手发言了,不愿意敞开心扉了,我自己也不知道是为什么。尤其上了初中,我竟然成了班里沉默内向的一个,除了下课时与周围的同学询问关于学*上的事以外,我几乎很少与其他同学聊天游戏。上课主动举手发言的都是所谓的“优等生”,而我却一直充当着旁观者的角色。虽然偶尔有被老师叫起的时候,但多半也是支支吾吾地、胆颤地说出自己心中的答案。

  所以,我一直盼望着,盼望着自己也能像以前一样,活泼开朗,能够有勇气举手发言,并且能够站起来不紧张,充分的把自己内心想法表达出来。可喜的是,在那一节课,我终于实现了自己的愿望。

  那只是一节普通的语文课,当李老师提出概括短文意思的时候,大家都沉默了,有的拿起笔要写些什么,有的却故意低下了头,当然我也是其中一个,这无疑对于老师来说是一种尴尬局面,但老师还在不断地给我们提示。我低了一会儿头,抬头等待老师来公布正确答案,没曾想,正与老师那寻觅举手的目光相对,果真,我的预感灵验,老师点了我的名字。我先是愣了愣,然后抬起头,看见了李老师那充满期待而又温柔的目光,我心里一怔:“您会想听我的发言吗?”是的.,我从你的眼神中读出了肯定的回答。于是,我鼓起勇气,讲出了早在心中默念多次的答案。“回答得很好,请坐。”说着便投给我一个肯定的微笑。

  坐到凳子上,心里还是怦怦直跳,也是在这短时间内,让我明白了原来回答一个问题是那么的简单,体会到了说出来的感觉,真好!因为这不仅是明白了这道题,而且还战胜了内心的恐惧,这些得到的由来都是因为——你那鼓励的目光。

  老师的目光是那悠悠的小桥,桥的两端连着现实和希望,那清澈有神的眼睛充满了鼓励和期待,当四目相对时无形之中给人一种自信和力量。老师,谢谢您!今后,我会自信地面对每一个人,每一件事,更会自信的面对自己。

以目光为话题的作文3

  那天我好像放假,便去书店逛逛。

  我走在摆满书的书架旁,偶尔抽出一本随便翻翻。现在的书可真有够高价的。一本薄薄的书都没有低于十元钱的,可是当把书当废纸卖了只不过几毛钱。书没有用了是可以当废品处理掉,但是有些小孩的书买来就翻了几页,从此便闲置不动了,哪天看着“没用的书”多了便将其全部处理,这样的行为是对于知识的不尊重。

  我买了几本参考书便走出了书店。我悠闲的骑着自行车在赶往回家的路上,我慢慢悠悠的骑着车子,在这时,我看见一辆迎面而来的三轮车。上面坐着两个小孩,骑车的是一个有六七十岁的老人,或许她的实际年龄并没有我说的那么大,只是他面部的沧桑使人不得不联想到“老人”。虽然已经是下午,但夏天的太阳在此时却正是毒辣,一滴滴汗珠在他的面颊滚落,他奋力地蹬着车子,坐在三轮车上的两个不过七八岁的小孩,一个稍大的正在收拾刚收来的废品,另一个小孩正在拿着破旧的书看着。他全然不理会人们的各种各样的有色目光,他只是认真的专注于捧在手中的书。

  我和那辆车渐渐的接*,接*。我注视着这三个人,但他们并没有理会我,还是仍旧干着他们自己的事,在我经过那辆车的一瞬,正在看书的那个小孩子突然抬头,他的目光正好和我的相遇,虽然只有那简简单单的一瞬,但是他的双眸却深深印在了我的心里,他的眼睛中充满了对知识的渴求和对社会不公的报怨,但是同时他的眼神也是清澈的,纯洁的。干净的瞳孔里充满了对未来的向往。我已经不太记得他具体长什么样子了,只是记得他的脸有些不太正常的蜡黄,在太阳的照射下,两个小脸蛋红红的。他只是我人生道路上的一个过客,之后我就在没有见过他,或许就算见了也不再认识,但是他的行为让我感动。也许那个小孩没有钱,但他有梦,在精神上他是一个十足的富翁,他也许会因为今天得到了一本虽然破旧却精彩的书籍而高兴吧!

  我为他激动,我为这个社会上那些渴望知识的他们而感动,他们的坚持和执着必将是他们的明天绝对的精彩。

以目光为话题的作文4

  父母是孩子的第一任老师,在这长长的人生道路中,我永远无法忘记母亲的目光。

  一次,在我三四岁时,在家中我玩着生日那天刚打开的一个新玩具——一架纸飞机,我儿时的伙伴送的,我拿着这爱不释手的纸飞机,在家里跑着,把飞机从这儿扔到那儿,这时,我身后“哗啦”一声,转身一看,糟糕,花瓶已被我撞碎了,这时已经闻声赶来的妈妈已经看见了事情的起因,经过与结果,望着母亲那严厉的目光,我的心里像有一只兔子不停地跑着,“扑通——扑通——”地跳。母亲用严厉的目光望着一言不发的我:“人要诚实,如果没有勇气去承认自己所犯下的错误,就不可能成为一个有责任的人!”我便永远无法忘记母亲那严厉的目光,当然,妈妈也再也不敢买那些好看的花瓶来装饰了。

  母亲对我很严厉,但她也时不时地关心着我。

  一个星期日,我骑着自行车在广场上玩,妈妈就坐在这边,突然,一辆送外卖的电动车开了过来,我没有保持好*衡,吓了一跳,从车上摔了下来,妈妈马上跑过来,亲切地问我有没有事,我也同样忘记不了母亲那含着泪水充满关切的目光,母亲的眼睛散发着对我的严厉与慈爱,但不管是哪一种目光都来源于对我的爱。

以目光为话题的作文5

  时间如流水一去不复返,不知不觉我已经长大了,而母亲的目光伴随着我度过精彩的人生。

  母亲的目光犹如一丝阳光,十几年的操劳,母亲的背已被我这沉重的大山给压弯了,但他无怨无悔,总在我坎坷崎岖的道路上,在我布满荆棘人生轨迹上,指引着我走向宽广的天空,选着自己的未来。

  母亲的目光在我的心中是最美的,它在历经困难的时候,给予我坚信和肯定;在我失落的时候,它总能流露出慈爱和祥和。

  母亲的目光是温柔的善良的,他在我面对失利时,遇到困难而要放弃时,他总是坚定的看着我,那目光就像炽热阳光,给予我最温暖的关怀与体贴。

  母亲的眼光也是严厉的,有一次,我一不小心把家中的玻璃瓶个打碎,我为了不想让母亲知道,偷偷地把它扔进垃圾桶,最终还是被细心的母亲发现了,他痛斥了我一顿,那严厉的话语和严厉的目光令我懊悔。

  母亲的目光是最美的诗篇,感受母爱的慈祥,母亲的目光是最清爽的甘泉,滋润我的心田。母亲的目光令我难忘……

以目光为话题的作文6

  一个星期六的早上,我拿着最喜欢的故事书去外婆家。

  车来了,我好不容易抢了一个位子,就舒舒服服的坐下来翻着故事书。车开了,不一会儿,车又停了下来,一个比我大一点儿的哥哥挤了上来了。他的腿有点不方便,走路一拐一拐的,他用忧郁的眼光扫了车厢一遍,可已经没有位子了。车一会儿开,一会儿停,这位大哥哥给上下车的人挤得歪来斜去的,都站不稳。一位白发苍苍的老奶奶用祥和的眼光注视着大哥哥,想起来让坐,大哥哥看透了老奶奶的心思,连忙说:“老奶奶谢谢你!我不用坐了,还是您自己坐吧!”

  不一会儿,车又停了下来。大哥哥挪到了我这儿。我连忙装着聚精会神地看书。这时,坐在我身后比我小的一个女孩,涮的一声站了起来,眼睛睁得大大的说:“大哥哥,请您坐我这吧!”大哥答应了。这个小女孩本来很小,手又太短,抓不住扶手,所以小女孩站不住,倒在我身旁。当我的眼光看到她时,我不由自已地站起来说:“还是坐我的吧!”当时,车上所有乘客的目光,都盯着我……

  我到了外婆家,把这件事告诉给外婆听,外婆听了直夸我是好孩子,可我心里多了一份异样的感觉。

以目光为话题的作文7

  我有一位可亲可敬的老师,她像慈母一样对同学们关怀备至。当我第一次看到她时,她那双明亮大眼睛深深的吸引了我,好似两颗明亮的星星在天空中闪烁。这就是我们的徐老师。

  在学*上,老师对我们既耐心细致又严格要求。有一次上课时,我精神不集中,在搞小动作,我偷偷地看了老师一眼,老师正用严厉的目光盯着我,好像在说:“上课要注意听讲!”我立刻坐好,认真听课。有一次上公开课,我想发言,但又怕说错,同学笑话。这时,老师又用鼓励的目光看着我,好像在说:“大胆点,不要怕。”我鼓足了勇气,站起来发言。

  在生活上,老师对我们的关怀是无微不至的。有一次,我生病了,第二天,来到学校,老师用关切的目光看着我,说:“能坚持住吗?”下课时,老师把我落下的课给补上,我非常感动。老师还经常给我们将为人处事的道理,使我们懂得了要助人为乐、诚实善良、尊老爱幼、关心班级——有一次我生病了没上间操,我把教室收拾了一下,老师和同学们回来的时候,看到教室很整洁,老师向我投来赞许的目光,并表扬了我,同学们也用敬佩的目光看着我,我感到很开心。

  老师饱含深情的目光,给了我关怀,给了我勇气,给了我力量。在老师的关爱下,我们快乐的学*,健康的成长。

以目光为话题的作文8

  我们班有一个有着神奇目光的老师,她的目光有严厉的,有温柔的,也有开心和快乐的。今天,我就见识了她第一种目光的威力——严厉的目光。

  今天,我照常来到学校前面领操。不知怎的,就被老师叫了过来。老师用严厉的目光盯着我。一上来就开始追问:“你们上声乐课都谈些什么?”我结结巴巴的不知怎么回答。老师那如水般地眼睛一刻不停的看着我,那目光就好像一只手一样触到了我那已经冰凉又羞愧的心灵。那目光带着几分严厉与坚定。可那严厉下面又深藏着几丝温柔的爱。我感觉我的心已经被那极有说服力的目光感染了,我哽咽了,一些晶莹的东西在眼眶里不停的打转。当时,我看见张老师的眼睛中有几丝细如水波似的东西。我想,也许那就是老师的爱吧!我身体颤了一下,感觉有一股力量从头到脚一起钻入了心中,又从口中呜咽着说了出来:“张老师,我,我会改的。”这时,我又看见张老师的眼光闪着一丝光,那应该是张老师又给了我一次机会吧。

  做完了操,可张老师那眼光还久久的在我心中荡漾,那目光将永远刻在我心中,将令我永生难忘。

以目光为话题的作文9

  远处的天际,太阳已露出她红红的笑颜,俯视着美好人间。彩云朵朵,把天空装扮成一条采帛,红的,白的镶了金边。奥,又是一个美好的新开始,可这一天对我来说是庄严的,重要的……

  我静静的坐在地上——与队友一样专心致志得听着老师的谆谆教诲。周围是那么的静,偶尔传来树的“沙沙”声与几声鸟叫。每一个人的心里都很清楚,就要最后一次与队友们参加浦东新区的踢毽子比赛了,所以大家格外的珍惜——即使是队里最调皮的男孩。时间依然不留一丝情面,毫不犹豫地把我们驱向了去参赛现场的车。

  大家坐在车上闭目养神。而我则是在脑海中不断寻找诀窍。沉浸于其的我只觉得有一个臂膀在碰我,我睁开眼,看着同学。在那明亮的眼睛中,我看见了热情的目光。她对我说:“这个能补充体力的巧克力就送你了,你参加的项目多,一定需要足够的体力,虽然这巧克力是要留到我爬山时吃的。”我本想一口回绝,可她的目光中我读出了一种不可抗拒的力量,顿时,我无言以对,只是潜意识让我对她说声谢谢。“不用谢,都是队友嘛!”她的口吻充满亲切,她的目光洋溢着鼓励,夹杂着高兴。

  我握着这块巧克力,暗下决心:我一定不会辜负老师对我的期望,父母对我的鼓励,更不会把同学拿清澈的目光抛到九霄云外去。我要用自己的行动报答所有支持我的人。我握紧了巧克力。

  下了车,我拨开糖纸,吃下了巧克力,味道是甜的,意味是深的.。我定了定神,那充满孤立的目光又一次温暖心间,那是一种从未有过的感动……世上并不缺少美丽清澈的目光,缺的是发现目光感受目光的心灵……

以目光为话题的作文10

  周末的傍晚,我要到我家后面那栋楼上课。

  窗外寒风凛冽,路人都裹着棉衣、缩着脖子,急急行走在苍茫暮色中。我留恋家里温暖的气息,以及那本还未看完的《笑猫日记》,正幻想着今天可否不去上课,目光迎上妈妈那坚定的眼神,我极不情愿地出了家门。

  和往常一样,妈妈目送着我下了楼梯,在这期间,我一边连声说着“妈妈再见”,一边不停地半斜着身子向妈妈招手,直到走出单元门。一股寒气蜂拥着从我的衣领处灌进来,我不禁打了个寒战,边走边将衣领立起,系紧脖颈处的纽扣。抬头的一瞬间我瞥见妈妈熟悉的身影站在阳台上,她目送着我,并向我不停招手。

  没走几步,转到楼的侧面,没有了阳台上的灯光,视线一下暗下来,我紧走几步,当我踏上楼后边的红砖小路时,心中不由得畅快许多,扭头看到妈妈的身影果然又出现在厨房的窗户前,依然向我招手,目送着我。我转身,一边倒着走一边努力地踮着脚,使劲向妈妈摆着手。再往前走一段,不论我怎样踮脚,都看不到妈妈了,视线被假山坡上的灌木丛挡住了。但此时的我不再怕黑,似乎也没那么冷了,因为我知道在这万家阑珊灯火中有盏灯永远为我而亮,有束温柔的目光永远追随着我的身影,为我驱散黑暗与胆怯带来的恐惧。

  我无畏无惧!


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以目光为话题的作文 (菁华10篇)(扩展1)

——以目光为话题的作文 (菁华10篇)

以目光为话题的作文1

  老年人的目光是黯然失色的,因为他们经历了岁月的沧桑;成年人的目光是坚定而又冷静的,因为他们会为了自己的事业而拼搏;小孩子的目光是天真,纯洁的,因为他们对未来充满着好奇心......

  在生活中有许多不同的目光,有的是讥讽,有的是嘲笑,有的是惊讶,有的是......每一种目光都有着不同的含义。

  在以前“和尚”这种人,是家境很贫困的人才会想到的,或者是犯了罪没地方躲避,才被迫去当和尚的。“开轿车”是有钱人家才会干的事情,或者是当私人驾驶员帮有钱人开车的。而如今这两个词语却拼在了一起。今天早上,我从一家香火很旺盛的庙边经过,身旁有一辆轿车,里面有人要下车。所以,我就让了一个能走人的道,谁知有一位穿着黄色袈裟的和尚从里面走了出来。我望了望车内,空无一人,才知道原来这和尚是自己驾车的。我这时才发现,周围的人一直木纳的盯着他。人们都在议论,有的说:“这家庙的生意真好,连和尚都能买车了!”有的说:“如今的社会啊!都变了样了,和尚都那么有钱。”还有的说:“这附*住的都是些什么人啊!那么傻,那么相信庙里的'菩萨啊!”一时间大家众说纷纭......这种目光是惊讶的意思。

  无论是什么地方的人,无论是什么样的人,都应该看到过这样一张图片:这是一张黑白照片,有一个小女孩正睁大着眼睛,好像很盼望这某样东西,上面写着一行大字捐助失学儿童。每次当我经过饭店时,看到许多人的啤酒肚的时候,我总会想到这幅图片,现在贫富差距越来越大了。当人们在娱乐,休闲的时候,他们有没有想到过那些因贫穷而失学的孩子们,他们有没有想过那些在农村生活的*民......

  目光不是唯一的一种,同样,它们的含义也不是唯一的一种。

以目光为话题的作文2

  在这个喧闹的世界,我听到你的目光在说话……

  不知道是从什么时候开始,我变得害羞了,变得腼腆了,不举手发言了,不愿意敞开心扉了,我自己也不知道是为什么。尤其上了初中,我竟然成了班里沉默内向的一个,除了下课时与周围的同学询问关于学*上的事以外,我几乎很少与其他同学聊天游戏。上课主动举手发言的都是所谓的“优等生”,而我却一直充当着旁观者的角色。虽然偶尔有被老师叫起的时候,但多半也是支支吾吾地、胆颤地说出自己心中的答案。

  所以,我一直盼望着,盼望着自己也能像以前一样,活泼开朗,能够有勇气举手发言,并且能够站起来不紧张,充分的把自己内心想法表达出来。可喜的是,在那一节课,我终于实现了自己的愿望。

  那只是一节普通的语文课,当李老师提出概括短文意思的时候,大家都沉默了,有的拿起笔要写些什么,有的却故意低下了头,当然我也是其中一个,这无疑对于老师来说是一种尴尬局面,但老师还在不断地给我们提示。我低了一会儿头,抬头等待老师来公布正确答案,没曾想,正与老师那寻觅举手的目光相对,果真,我的预感灵验,老师点了我的名字。我先是愣了愣,然后抬起头,看见了李老师那充满期待而又温柔的目光,我心里一怔:“您会想听我的发言吗?”是的.,我从你的眼神中读出了肯定的回答。于是,我鼓起勇气,讲出了早在心中默念多次的答案。“回答得很好,请坐。”说着便投给我一个肯定的微笑。

  坐到凳子上,心里还是怦怦直跳,也是在这短时间内,让我明白了原来回答一个问题是那么的简单,体会到了说出来的感觉,真好!因为这不仅是明白了这道题,而且还战胜了内心的恐惧,这些得到的由来都是因为——你那鼓励的目光。

  老师的目光是那悠悠的小桥,桥的两端连着现实和希望,那清澈有神的眼睛充满了鼓励和期待,当四目相对时无形之中给人一种自信和力量。老师,谢谢您!今后,我会自信地面对每一个人,每一件事,更会自信的面对自己。

以目光为话题的作文3

  目光的不同,给人带来的感觉也大不相同,欣赏的目光令人赏心悦目,悲伤的目光令人黯然神伤,深情的目光令人感动不已……在各种各样的目光里,只有猜疑这一种让我难以接受。

  五年级上半学期的时候,我们班有五位大队委的候选人,为了能是自己在竞选中发挥优秀,我们五个人便选了一天休息日见面,地点是红梅公园。那天早上,我们8:00在校门口集合后,准备一起去红梅公园,为了图方便快捷,我们选择了坐公交车过去,可到车站时,一位同学发现自己的乘车卡没带,出于好心,我便帮他刷了,可谁知道,我们刚刚刷完卡,正找座位坐下时,司机突然说道:“你们中间还有一人没刷呢?”我们五个面面相觑,理直气壮地说:“不会吧,我们都刷了啊!”“他还没刷呢?”司机指着那位没刷卡的同学说道。“上车时我帮他刷啦”我回答道。“我怎么没看见?”听完这话,我真是哭笑不得,但同时车上的乘客们都向我们来诧异,猜疑的目光,余光里还泛着轻视,好像在说:“小小年纪也想逃票,哼,不刷卡也想乘车!”我的脸开始发烫,想必一定很红,真想立刻找个地洞钻下去,周围的同学也一个劲儿的为我证明。然而,这又有什么用呢?一切都将是徒劳,我只好红着脸,在车快到站时“补”刷了卡,我们才摆脱了尴尬的场面。

  下车后,乘客们猜疑的目光依然在我脑海里浮现,在公交车上的难看处境引起了我的思考:在社会中,信任是与他人交往中最百金难求的品质,也是人与人沟通的桥梁,一个对别人不信任的人也是很难得到别人的信赖和任用的,所以我们以后要向他人投去信任的目光!

以目光为话题的作文4

  外婆家的小狗家卫是我最好的朋友。它长得与普通狗并无异样,但它善变的目光是最具特色的,时而兴奋,时而愤怒,时而友好……

  那是一个秋高气爽的下午,我来到院子里透透气,听着狗狗的叫声,不知不觉来到了狗窝旁。我抚摸着家卫的头,它边摇尾巴边向我投来怜悯的眼光,“叮”的一声响,原来是家卫的饭碗,看着一旁空空的盆子,我又想到家卫肚子饿了,就读懂了它那目光原来它在说:“主人,我肚子饿了。”我便三步跑进餐厅,帮它夹了几块肉,我又来到院子里,喂给它吃。它看见我在栏杆旁,扑前扑后,活蹦乱跳,搞得栏杆发出“咚咚”的声音。“汪汪”,正津津有味吃肉的家卫又叫了几声,使劲摇的尾巴垂了下来,向我身后射去愤怒的眼光。我转身一看,是伯伯,它那眼神仿佛在说:“那陌生人是谁啊?他在干什么啊?”伯伯好像看懂了它的目光,又走开了。家卫愤怒的眼光立刻柔和起来,乖乖地吃它的肉。我静静地端详着它那狼狈的吃样。这时,外婆走了过来,打开笼门说:“让狗狗去散步吧!”跳出笼门的家卫发出喜悦的目光告诉我:“这空气真好啊!”我陪它开心地玩着……

  你看,家卫的目光充满了情感,它的各种目光告诉我许多事情。这就是我和家卫的故事。

以目光为话题的作文5

  绿油油的,好像给春天穿上了绿色的衣服。

  小河的流水声清脆悦耳,哗哗地流着河水,好像在欢呼春天的来临,清澈的河水里,几条小鱼在水里自由自在地游来游去,好像正在领略春天生机勃勃的景象。

  绿茵茵的草坡上的桃花、蒲公英、小黄花等等,都像赶集似的聚拢来。伶俐可爱燕子也“唧唧喳喳”地歌唱着飞回来了,追逐着白云、和着清风,为春光增添了许多生机。

  小河旁边,柳树露出了绿莹莹的芽苞,那柔软如丝的枝条,在春风的吹动下,在空中轻轻地摇曳,远远望去,像一团团随风飘动的烟。小草摇摆着纤细的腰,好像正在为春天热舞。

  你看那花蕾顶尖已经列开了一道缝儿,一丝花蕊正使劲儿向外钻呢!仿佛要迫不及待地看看这大千世界。这时我看到了百花争艳的景象,闻到了一阵阵使人陶醉,使人心旷神怡的花香。

  当我看到这光彩夺目的春天,我多么想我也可以融入到这一幅“画”中!

以目光为话题的作文6

  昨天我们刚刚考完试,今天就要发成绩了。我的小心脏砰砰直跳,害怕没考好。

  今天的天气本来很好,阴光明媚,万里无云。可是我一拿到试卷,天气就晴转多云,仿佛有一个晴天霹雳落了下来我只考了59分!唉,还差一分就及格了。我想:今天回去肯定要被老妈披头盖脸地训一顿了。

  回家的路上,我心里一直都忐忑不安。一到家,妈妈就问:今天考了多少分?我低着头,沉默不语,心里在想要不要告诉妈妈实话。正在我沉默的时候,妈妈又问:是不是没考好?我抬头,望了妈妈一眼,并没有看到预想中妈妈生气的脸,她的脸上反而充满了关切,眼睛里流露出鼓励的目光,那目光,就像春天里照在身上的暖阳,又像轻经拂过脸颊的春风,让我倍感温暖,舒服。

  没关系,不会的妈妈教你!妈妈一边看着我一边轻声细语地说。我这才放心地把分数告诉了妈妈。接着妈妈便耐心地给我讲解错题。每一道题,她都讲得很细,直到我学会了才教下一题。经过妈妈这样耐心的讲解,我一会儿就弄懂了所有的题。这时,妈妈的眼睛又流露出无限骄傲的目光,这目光,给我力量,让我对以后的学*充满了信心。

  下次,我一定加倍努力,争取得高分!

以目光为话题的作文7

  老师的目光总是那么坚定,给我一次又一次的自信。

  “×××,语文××分,数学××分,英语××分……”望着草稿本上的各科成绩,我的心情一下子地落了起来。下午上课的时候,我一直在走神,魂也不知道飘到哪里去了,连老师都点了我不止五次名,这一节课下来,老师讲得什么,我一点儿也没听。下课后,老师把我叫进了办公室。我小心翼翼地跟在老师后面,忐忑不安地想:早知道我就好好听课了!唉,现在后悔也晚了。

  到了办公室,老师坐下后,语重心长地对我说:“你今天下午怎么回事?一直在走神,是在想成绩这件事吗?”我点了点头。老师看着我,开口说道:“这次考不好是发挥失误对吗?老师相信你,只要你下次努力复*,努力奋斗,一定可以考个好成绩的。”老师那坚定的目光看着我,我使劲地点了点头。自从那天开始,我就下定决心努力复*,不负老师对我的期望,让老师对我刮目相看。

  又一次考试。“×××,语文××分,数学××分,英语××分。”望着那草稿本本上的成绩。我自豪地笑了笑。老师也坚定地看着我,像是在说:“不要太骄傲,争取下次考得更好。”

  是您对我的相信,让我重新获得了勇气。

以目光为话题的作文8

  目光可以给人力量;目光可以人希望;目光可以让人自信。

  小时候,我体弱多病,总是要去医院,有时,一个星期才去一次学校。我也*惯了。可是我最害怕吃药了,我宁愿打针也不愿意吃药。妈妈总是想尽各种办法让我吃药,但屡试屡败。一天,我又发高烧了,妈妈急得没有办法,只好把药捣成粉,冲水给我吃,那次之后我就更害怕吃药了。

  放假时,我生了一场大病,在医院里吊瓶,到了吃药的时间了,护士拿着药进来了。她长得很美,身穿一件白色的袍子,戴着白色的护士帽。一双又大又黑的眼睛正在看着我,想着。她放下药,倒出两颗药片递给我,我呆呆的伸出手接,她又倒了杯水,轻轻的和我说:“小朋友,快把药吞下去,病就会好了吞。”她微微一笑,用她大大的眼睛看着我。我好像中了魔法,一口就把药吃了,好像全身都充满了正能量,变得勇敢了。护士姐姐从口袋里掏出一颗糖,对我说:你真是我见过最棒的小孩了。说着把糖放在我手上,就走了。才走了几步就回头对我说:要乖一点哦。说完用坚定的眼神看了我一眼。我心里想天使应该就长这样的吧,此后我再也忘不了那天使的目光。

  一个目光让我从不会到会;一个目光让我从不敢到敢;一个目光,让我从脆弱变得坚强。

以目光为话题的作文9

  挎起行李包,与家人道个别’顾不上妈妈不放心的目光, 就踏上去异地的旅途。心里充满着对未来生活的憧憬和好奇。 一旦真的离开了生活十几年的家,进人一个完全陌生的 环境,便觉得心情有点不一样,总想着临行前妈妈的目光:再 也装不出那分洒脱,思乡之苫也日渐挂在脸上。

  一首《烛光里的妈妈》牵动着我的思绪。“怏起来,”晓 莉拉着我,“你家里来人了。”我“腾” 一下从床上跳起来,顾 不得头撞在床板上的疼痛,飞身向外而跑去。

  “妈……”看到了,妈妈微笑着站在我面前。妈妈笑着, 仔仔细细上下打量着我,目光那么亲切,我的思想很快与这 爱抚的目光融化为一体,声声问寒问暖的话,充满无尽的爱

  短晳的相聚,痛苦的别离。没有太多的沾语,望着妈妈 期待的目光,我理解地点了点头。

  “母亲啊,你是荷叶,我是红莲,心屮的雨点来了‘除—广 你还有准是我遮拦天空下的荫蔽……”冰心的母爱颂表达了我的心意。

  妈妈的目光始终印在我的记忆中,催我奋发,催我自强。

以目光为话题的作文10

  周末的傍晚,我要到我家后面那栋楼上课。

  窗外寒风凛冽,路人都裹着棉衣、缩着脖子,急急行走在苍茫暮色中。我留恋家里温暖的气息,以及那本还未看完的《笑猫日记》,正幻想着今天可否不去上课,目光迎上妈妈那坚定的眼神,我极不情愿地出了家门。

  和往常一样,妈妈目送着我下了楼梯,在这期间,我一边连声说着“妈妈再见”,一边不停地半斜着身子向妈妈招手,直到走出单元门。一股寒气蜂拥着从我的衣领处灌进来,我不禁打了个寒战,边走边将衣领立起,系紧脖颈处的纽扣。抬头的一瞬间我瞥见妈妈熟悉的身影站在阳台上,她目送着我,并向我不停招手。

  没走几步,转到楼的侧面,没有了阳台上的灯光,视线一下暗下来,我紧走几步,当我踏上楼后边的红砖小路时,心中不由得畅快许多,扭头看到妈妈的身影果然又出现在厨房的窗户前,依然向我招手,目送着我。我转身,一边倒着走一边努力地踮着脚,使劲向妈妈摆着手。再往前走一段,不论我怎样踮脚,都看不到妈妈了,视线被假山坡上的灌木丛挡住了。但此时的我不再怕黑,似乎也没那么冷了,因为我知道在这万家阑珊灯火中有盏灯永远为我而亮,有束温柔的目光永远追随着我的身影,为我驱散黑暗与胆怯带来的恐惧。

  我无畏无惧!


以目光为话题的作文 (菁华10篇)(扩展2)

——以目光为题的作文 (菁华9篇)

以目光为题的作文1

  大浪淘沙,红尘滚滚,心与心的距离在这纷扰的世俗中远离。然而,总有一些目光让我们感动,总有一些目光让我们震撼,总有一些目光让我们崇敬。

  相视之时,几许坚定,目光与目光的交汇,谱写了爱的礼赞。地震来时,年轻的夫妇双手举起了怀中的婴儿,天崩地裂的一刹那,对视的双眸里写满了坚强。爱的目光是无声的语言,在他们心中流转,在对视的刹那,定格成了永恒。

  有些时候,目光可以代替千言万语,可以超越生死而独立。文天祥对天高呼“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”时,他的目光定是坚毅的吧。不畏死亡,心系故国。或许当他临死前望身天空时,目光中是带着一丝激动与企盼的。刀子落下后,便可以与故国重逢了,满腔的爱国热情化成了这道目光,折射出一个不屈的英魂,留下了令后世铭记的铮铮铁骨。

  古往今来,正是有这样无数道目光汇成了流动的历史。“乌台诗案”后,苏轼被流放了,他的豪情却并不因此而削减分毫。他看淡了所遭遇的挫折,他的目光并没有因此而灰暗。“归去,也无风雨也无晴”。他淡定了,从容了,然而,他的目光仍旧豪迈,仍旧豁达。“多情应笑我,早生华发,一樽还酹江月”。正是这样的胸怀造就了他的伟大造就了那些流传千古的诗词名句,也造就了他眼中永不泯灭的对祖国的热爱,那无尽的爱国之光。

  历史的镜头渐渐拉*,5.12地震,一声震动整个中华民族的灾难.地震的第二天,*到达汶川,通过荧幕,有多少人看到了他眼中的闪闪泪光?写满了心疼,写满了鼓励,写满了悲伤,也写满了坚定.一个*在镜头前落泪了.看到失去双亲的孤儿时,他温柔的目光给予了他们关怀,看到救灾人员时,他坚定的目光写满了坚持:决不放弃任何一个生命!

  目光,汇聚成河,汇成了*的`历史,汇成了无数人心中铭记的背影!

以目光为题的作文2

  每天放学后,我走得很慢,但一看到我家的屋顶,我就会跑。离开家会甜甜的叫“爸爸”“妈妈”。然后我冲到二楼,用力捶门。这是我多年的*惯。17岁的女孩还是那个样子。她学不会做淑女。当她看到熟悉的房子时,她不禁跑了起来。其实我最渴望看到的是妈妈开门后慈爱的眼神。我妈的眼睛总是这样:关心,温柔,它总是和我一起长大。

  记得小学一年级的时候,我家在街道的一头,学校在另一头。为了培养我的能力,体贴的妈妈不送我上学,却担心我的安全,所以她总是站在街角,看着弱小的我,左边一个书包,右边一个水壶,慢慢地把脚步挪进校门,才悄悄离开;放学后,他看着我从街上慢慢走回来。等等,直到我小学毕业。*时妈妈总是慈爱的看着我,不管是吃饭还是写作业,还是调皮捣蛋。家对我有一种特别的吸引力,因为家里有妈妈爱抚的眼神,而这种眼神里包含着妈妈有多么大的爱和亲情!

  我丢下一桌子书,不小心去了学校。是我妈帮我叠整齐的。厌倦了作业,递了一杯热牛奶,看着妈妈一饮而尽;晚上风很大,是我妈温柔的给我盖的当我跳一组我不认识的舞,当我唱自己听不懂的粤语歌,当我滔滔不绝地说着我认为很巧妙的长篇大论时,我妈总是笑着看我。

  我妈妈的眼睛有时很严厉。每当我把成绩不好的试卷放在她面前,我妈的脸就会沉下去,她会看着试卷,看着我。她的眼里充满了愤怒和悲伤。我知道我妈想狠狠地骂我,但她没有说话;她想让我尝尝肉的味道,但她从来没有碰过。她只是不安地盯着我,让我充满了自责和自责,让我妈难过。自然,这种眼光也促使我奋进,自我更新。

  就这样,我在妈妈的呵护下生活了17年,心里充满了对妈妈的爱。妈妈,你深情的眼神让女儿感到温暖,给她无穷的力量!

以目光为题的作文3

  昨天我们刚刚考完试,今天就要发成绩了。我的小心脏砰砰直跳,害怕没考好。

  今天的天气本来很好,阴光明媚,万里无云。可是我一拿到试卷,天气就晴转多云,仿佛有一个晴天霹雳落了下来我只考了59分!唉,还差一分就及格了。我想:今天回去肯定要被老妈披头盖脸地训一顿了。

  回家的路上,我心里一直都忐忑不安。一到家,妈妈就问:今天考了多少分?我低着头,沉默不语,心里在想要不要告诉妈妈实话。正在我沉默的时候,妈妈又问:是不是没考好?我抬头,望了妈妈一眼,并没有看到预想中妈妈生气的脸,她的脸上反而充满了关切,眼睛里流露出鼓励的目光,那目光,就像春天里照在身上的暖阳,又像轻经拂过脸颊的春风,让我倍感温暖,舒服。

  没关系,不会的妈妈教你!妈妈一边看着我一边轻声细语地说。我这才放心地把分数告诉了妈妈。接着妈妈便耐心地给我讲解错题。每一道题,她都讲得很细,直到我学会了才教下一题。经过妈妈这样耐心的讲解,我一会儿就弄懂了所有的'题。这时,妈妈的眼睛又流露出无限骄傲的目光,这目光,给我力量,让我对以后的学*充满了信心。

  下次,我一定加倍努力,争取得高分!

以目光为题的作文4

  有一种目光,温暖我的心房。它是黑夜的月光,它是深邃的海洋,疑惑时启迪迷茫,学海中给我指引航向。啊!这目光,是老师的目光。

  这位老师姓易,班上人都叫她易老师。有一次,易老师在还没问完问题之前,我插了嘴,易老师的目光马上射向我,那目光穿过眼帘,来到空中,进入我的心里,那目光也让我感受到了内疚,好像利剑插入我的胸口,又像坚硬的冰雹砸在我的头上,还像**不眨眼的子弹射穿我那脆弱的心灵,那目光蕴含着无限的怒火和无限的责怪,仿佛在说:“你怎么可以打扰我上课!”

  还有一次易老师在发试卷,我本以为考得会很糟糕,可是,当念到我的名字时,出现了让人难以置信的分数——100分。于是,我从座位上站了起来,双手接住易老师递给我的卷子,抬头只见易老师传来了一个眼神,那目光穿过眼帘,来到空中,进入我的心里,那目光让我感受到了自豪,好像站在温暖无比的阳光下,又像在冬天盖上了厚厚的大棉被,还像躺在妈妈的怀中,那目光蕴含着无限的欣慰和无限的欢喜,仿佛在说:“你真棒!”

  老师的目光是赏罚分明的,有时表扬,有时批评,但对我来说,都是好事。因为我能从中得到自信,得到反省,这些都能使我进步,谢谢老师的目光!

以目光为题的作文5

  今年我10岁了,在这漫长的岁月中,妈妈的目光一直伴随我成长。

  小时侯,我很胆小,所以每天都跟在妈妈身边。有一次,妈妈带我去别人家做客,看着满桌的饭菜,我馋得直流口水,眼睛贪婪地盯着一桌子可口的饭菜,手不由自主地伸了过去,正当我要夹的时候。刹那间,我发现妈妈正用一种严肃地目光看着我,似乎在说:“小孩子要讲礼貌!”我非常不情愿地放下拿筷子的手,乖乖等待着。妈妈的目光使我知道了要做一个懂礼貌的好孩子。

  一年级时,我考了个一百分,我的亲人都很为我开心。正当我得意时,妈妈正用一种很*静地目光看着我,好像在说:“这只不过是胜利的一小步,以后的路还长着呢!”这时,妈妈的目光使我知道了做什么事情都不能够骄傲!古言说得好“谦受益,满招损。”

  有一次期中考试,我考的非常差,当我回到家,把成绩报告单给妈妈的时候,刹那间,我简直不敢看妈妈的目光,因为妈妈的目光肯定充满了责备。没想的是,我抬头一看,妈妈的目光充满了希望。仿佛在说:“没关系,下次加油!”妈妈的目光使我知道了做什么事都要努力!

  在我的成长历程中,她时时鞭策我在童年中快乐成长!我已经很熟悉妈妈的目光在说些什么了。

以目光为题的作文6

  大浪淘沙,红尘滚滚,心与心的距离在这纷扰的世俗中远离。然而,总有一些目光让我们感动,总有一些目光让我们震撼,总有一些目光让我们崇敬。

  相视之时,几许坚定,目光与目光的交汇,谱写了爱的礼赞。地震来时,年轻的夫妇双手举起了怀中的婴儿,天崩地裂的一刹那,对视的双眸里写满了坚强。爱的目光是无声的语言,在他们心中流转,在对视的刹那,定格成了永恒。

  有些时候,目光可以代替千言万语,可以超越生死而独立。文天祥对天高呼“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”时,他的目光定是坚毅的吧。不畏死亡,心系故国。或许当他临死前望身天空时,目光中是带着一丝激动与企盼的。刀子落下后,便可以与故国重逢了,满腔的爱国热情化成了这道目光,折射出一个不屈的英魂,留下了令后世铭记的铮铮铁骨。

  古往今来,正是有这样无数道目光汇成了流动的历史。“乌台诗案”后,苏轼被流放了,他的豪情却并不因此而削减分毫。他看淡了所遭遇的挫折,他的目光并没有因此而灰暗。“归去,也无风雨也无晴”。他淡定了,从容了,然而,他的目光仍旧豪迈,仍旧豁达。“多情应笑我,早生华发,一樽还酹江月”。正是这样的胸怀造就了他的伟大造就了那些流传千古的诗词名句,也造就了他眼中永不泯灭的对祖国的热爱,那无尽的爱国之光。

  历史的镜头渐渐拉*,5.12地震,一声震动整个中华民族的灾难.地震的第二天,*到达汶川,通过荧幕,有多少人看到了他眼中的闪闪泪光?写满了心疼,写满了鼓励,写满了悲伤,也写满了坚定.一个*在镜头前落泪了.看到失去双亲的孤儿时,他温柔的目光给予了他们关怀,看到救灾人员时,他坚定的目光写满了坚持:决不放弃任何一个生命!

  目光,汇聚成河,汇成了*的历史,汇成了无数人心中铭记的背影!

以目光为题的作文7

  难忘老师的目光任岁月潺潺的流淌,不能忘怀是始终是老师的目光。

  它洞穿千年的风霜伴随着竹露的清响,带来朝露中第一缕阳光。

  人世间最美丽的是老师的目光。老师的目光是春风中第一声布谷鸟的

  歌唱,是夏日里红肥绿瘦的荷塘,是秋空中渐渐淡去的雁行,是冬雪中悄悄绽放的芳香。人世间最美丽的是老师的目光。以其无私和博大,在润物细无声的柔情中洗涤我狭隘而粗俗的性情。在你写满期盼的目光中我蹒跚而行。

  在布满荆棘的山路上,我看到了你的目光,山路弯弯,沉甸甸的脚印。

  早已弯了你的脊梁,你把目光锁在山崖上那棵凌风的小草,告诉我无限风光就在远方。在漫漫的长夜,我枕着无尽的孤独和迷惘在黑夜中摸索,是你的目光远送着我走进黎明。在这一刻世界总是变得如此的澄清,连心也成了一方默默的清潭,微笑着倾听着清晨的美丽。

  在高高的蓝天上,我听到你的目光在说话,在我的翅边轻轻翕动。我用高飞的背影去接*你目光中的蔚蓝,生命在与风的升腾中获得了岁月的光环。

  在烟波浩淼的大海上你的目光是鼓满我船帆的一阵风,载着我如离弦之箭驶向遥远的彼岸。在七彩的霓虹灯下,迷失了方向。是你的目光带着我穿越四季的喧嚣走向永不褪色的眷恋。你久久凝望的目光里,那股无比的亲切和豪情在心海中放歌。

  老师的目光是那开荒的铁犁,默默地耕耘着一方漆黑的沃土把文明的种子播撒。

  老师的目光是那悠悠的小桥,桥的一端连着现实一端连着希望和梦想。老师的目光是那风筝上的线,你飞得再远再高,生命中的根总是系在大地上。老师的目光是那跳动的烛光,照亮人生中的困惑,照亮你前进的方向。

  老师的目光是最醇最醇的酒,是最美最美的诗,最真最真的梦。啊!

以目光为题的作文8

  说起爸爸,总忘不了爸爸的目光。

  记得在那个学期期末,老师通知要买练*册。本来就不宽裕的家庭,又得挤出一百多元钱来买书,看到父亲那慈祥的脸上多了几道褶子,就知道爸爸为了这个家,受了多少苦,伸手问爸爸要钱,真是很难为情,就因为这个,每天都不敢看爸爸的脸,生怕看到了爸爸那张布满皱纹而又慈祥的脸后,就不想买练*册,但这样学*会下降,这不行那不行只好整天躲着爸爸,爸爸好像看穿了我的心思,问我是不是缺钱了,我吱吱唔唔地说学校要买书,得一百多,爸爸便从口袋搜出一百多元钱给我,还说不够在问他要。这时,坚强的我鼻子酸了一下,爸爸说‘孩子别难过,只要对你学*有帮助的,我都会尽量满足你’说到这里,爸爸的`目光落在了我身上,这种目光让我感到了爸爸对我的期望,这种期望是多么的大啊!~从此,我下定决心,这次考试要给爸爸一个惊喜。

  一切尽在我的掌握之中,这次考试已经打破了我的个人记录,我很高兴,我捧着成绩单给爸爸看,爸爸笑了。这时,爸爸的目光又落在我的身上,我想爸爸这时想的应该是‘他的女儿没有给他丢人’吧。

  从那以后爸爸的目光就常常在我的脑海里出现,那个目光对我来说真是意义非凡!

  不久后,同样的目光又再次出现!

  一天,我生病了,从不下厨的爸爸,为了我下了厨,还做了我最爱吃的鸡蛋羹,端到我跟前,把我扶起来,要我吃,在我吃的时,看到爸爸的目光又落在我身上,这种感觉和以前的是一样的,这时的目光,可能是爸爸看到我生病了,自己有点心痛吧。哎,都怪自己没有照顾好自己,让爸爸如此担心,但欣慰的是从这也看出了爸爸对我的爱。

  虽然我们家不如有钱人家,但同时我比有钱人更多的拥有了一种东西那就是——父爱。

以目光为题的作文9

  每当夜深人静时,我总会想到夏夏老师的目光;每当走在路上时,我还会想起夏老师的目光;每当……

  夏老师的目光没有一个具体的概念。说是高兴吧,眼里又流露出一股莫明其妙的愤怒;说是生气吧,又有一种遮掩不住的温和。

  说来也奇怪,当我看见夏老师的目光时,我就会不由自主地把头扭向一旁,看着墙壁发呆。我每次都在心里告诫自己,这样做不礼貌,下次一定要克制住。当看见夏老师的目光风的目光又会忍不住“逃离”了,不知这是怎么回事。

  记得有一次,我没有按老师的要求去写作业,结果,被怒气冲冲的夏老师叫去办公室,狠狠地批评了一顿。那时,我发现:夏老师的目光是愤怒的,极度愤怒!从那以后,我总是觉得,那次我确实做得不好,而且,寻一次,夏老师那愤怒的目光,总是会在我脑海浮现。那一次的“故事”情节,也总在我梦里出现,让我惊慌失措。我到现在还在想:*日里,夏老师的目光一直是很慈祥,很有耐心的啊,那次怎么会变得那么愤怒啊?可是,打那以后,老师的命令,我再也不敢不从了。那次愤怒的目光,让我想起来就心惊胆战。虽然夏老师从表面上看起来很严肃,但她的目光有时却很慈祥。尤其,是在夏老师笑的时候。夏老师笑的时候,眼睛眯得就像一对月芽儿,弯弯的。连目光里都流露出笑意,很好看。

  夏老师,您的目光是独一无二的,您的目光是内涵丰富的,您的目光激励着我,让我不敢偷懒,不敢马虎,不敢……


以目光为话题的作文 (菁华10篇)(扩展3)

——七年级以目光为话题的作文 (菁华3篇)

七年级以目光为话题的作文1

  人生的道路上或迷茫或彷徨,在选择的十字路口不知所措,会害怕,会失落,会迷茫,但总会有一个人伴你成长,伴你成熟。又是一个雨天,绵绵的小雨飘下来,一点也不利索,母亲仍旧站在家门口等待着我的回来。

  年复一年,日复一日,清晨上学,母亲总会目送我离开,傍晚回家,母亲在等着我的归来。我却未曾注意过这样深切的目光,反而有那么一点点厌烦。

  那一个傍晚,我放学回家,母亲依然站在那儿,那目光盈着满满的希望与关爱,她的脸看起来好憔悴。年过四十的额头上留下了岁月的痕迹,风吹过,几缕银丝飘荡着。“累了吧!快点放下书包去洗手吃饭。”她把饭递到我的面前,依旧是那么殷切的目光,我心里顿时像打翻了调味料一样有种难以言喻的复杂心情,我不敢抬头去看母亲那双期待的眼神,我突然觉得自己真该死,母亲为我操劳着,我可曾为她送上一句问候?那顿饭,吃得我格外的涩。

  第二天,早起去上学,却发现门口少了母亲的身影和那殷切的目光,“妈妈怎么了?”这是我脑海中第一个想法,因为十四年来那道目光从未消失,我立马奔到母亲的房内,她正在咳嗽,脸涨得通红,“你怎么回来了,快快,快去上课,别迟到了。”我终于忍不住了,任凭泪水放肆地在我脸上流淌,“妈”我扑到了母亲面前,“怎么了,是不是被传染了,身体不舒服?”我摇摇头“妈,你好好休息。”说完,我逃似得离开了。

  晚上回家时,一想到门口没了母亲的身影和那道目光,心里就觉得少了什么。在拐角处,赫然发现母亲依然站在那儿。我欣喜极了,这是十四年来我第一次为母亲的目光欣喜。

  我相信,那道目光一直会在……

  人生的道路上,那道目光会注视着我成长,成熟。这,就是简单的幸福,不用花言巧语,只需一个目光,仅仅是一个目光而已。

七年级以目光为话题的作文2

  在我成长的道路上,总有一束目光尾随在身后,蓦然间回眸,迎上那深邃的双眸,只觉心中怦然一颤,于是无言中便仿佛有着沉默、关爱与感动。

  四岁,那目光令我酸楚。幼儿园门前,看似无心的我背着书包,被老师领着迈进院门。凌冽的寒风中回眸,撞上父亲不舍的`眼。顿时,幼小的我心中一颤,只觉一股酸楚涌上心间,道上的点滴回现于眼前。父亲用自行车载我上幼儿园,日复一日,毫不停歇。寒风中,他弯着腰,费力地骑着,握着车把的手冻得通红。每一次摇晃,他便下意识地用手扶着后座上的棚子,因为那里蜷缩着睡眼惺忪的我,红灯前,他下了车,隔着棚子上那块透明帘子,用手指轻戳我的鼻尖,呵着呵气,冲我做鬼脸,幼小的我能隐约感到那目光透着慈爱与童趣,默默地轻抚鼻尖,仿佛想觉察父亲大手留下的余温,嘴角竟不自觉地翘翘。

  八岁,那目光令我敬畏与感动。成绩出来后,我兴奋地向同学们炫耀,却感觉不远处那锐利的目光像我射来。轻过头,对上那沉重而厉肃的目光,我脸上的得意一扫而空。回去的路上,是沉默。阳光将一大一小两个身影印在地上,父亲在前,我在后。每一个拐角处,我却将父亲偷偷的一瞥拢于心间,只觉心中流入一番暖意,不觉地颤了一下,这或许就是无言的爱吧。

  十岁,那目光令我宽慰并感受到无声的鼓励,我一头扎入雨帘中,为了将心中的愤恨与不愉快彻底地抛弃。脸上淌过的不知是泪水还是雨水,耳边回响的是白天与好友争吵的声音。跑累了,我蹲坐在院中的长椅旁,静候着大雨过后那灿烂的天空。无意间抬头,竟遇上父亲在阳台眺望的目光,杂念着丝丝心疼与溺爱的默许。那天回家后,父亲也并没有多问,只是在我入睡前,通过门缝注视着我,当目光在空中碰撞,交织出无言的灿烂时,我笑了,心中突然一暖,扭过头,父亲也笑了。

  我在成长的道路上蹒跚,在孤独无助时,快乐激动时,那束目光总随影而至,将阳光洒在道路上,于是,回眸间,只觉怦然心动,眼中便也湿润了。

七年级以目光为话题的作文3

  人生之路,肯定会有许多的许多让你难忘,一句话,或是一个目光……

  脑海中,曾有这样一个目光让我记忆犹新。

  那是两年前的一个月夜,星光绚烂。我从书包里拿出一张试卷,我一向数学成果都很好,可今天我却只考了80分,而老师又说要给家长签名,我悄悄地走下楼去。

  “妈妈,今天考试了,老师说要签名。”

  “哟,考试了,考了几分呀?来,拿来给我看看。”妈妈高兴地说。

  我一边说:“这次考差了,只……只有80分,”一边把试卷递给妈妈。妈妈接过试卷,脸色开始暗下来了。仔细地看着试卷中的每一个错题,虽然我的妈妈文化水*不高,只是初中毕业,但是妈妈都会尽自身的所能,去辅导我做功课。想着,想着,我开始紧张起来了。

  过了大约五分钟,妈妈说话了:“你瞧瞧,你瞧瞧,怎么连这道题都做错了,这只是一道基础题,你连基础题都做错了!”我的眼睛模糊了,好像处在一片浓雾之中,好久,好久,我一直垂着头,我不敢抬头看妈妈。

  “哗”地一声,我听见妈妈翻试卷的声音,妈妈的脸都气青了,伤心地说:“分数,连基本中的基本——计算题,你都做错了,竟然失掉了12分,这12分简直就是一个窟窿,你能说你这3题计算题不会做吗?就是你太马虎了,写完题目之后,认真检查了吗?”

  我默默地低下了头,眼泪不由掉了下来,就像断了线的珠帘。

  妈妈繁重地拿起笔写下了她的名字,好像这支笔有千斤重似的,妈妈抬起头,热泪满眶:“铭啊!妈是希望你好,妈不希望你将来如何报答我,只要你能考出好成果,做一个有出息的人,这就是上天赐给我最好的恩惠,记住,以后不论做什么事情,都不能马虎只有脚踏实地,坚持不懈,才干赢得最后的胜利。”

  忘不了,忘不了妈妈那时的目光——那寄托着对我祈盼与期待的目光。


以目光为话题的作文 (菁华10篇)(扩展4)

——以目光为题优秀作文 (菁华3篇)

以目光为题优秀作文1

  一股暖阳斜洒下来,沐浴在清风之下,仿佛那是您的目光!——题记

  温一杯香茗,倚在藤椅上,对卧于你,静享夕阳落幕,眺孤鹜双飞。凝视之,叹,人走茶凉,才悟知:感情已如云般飘散。尽留的回忆与那茗香在鼻尖儿环绕,敛入心扉,烙刻脑海!

  远处的阁楼里,布满灰尘的玻璃片儿透出一抹灰暗的灯光,深夜的冷雾模糊了窗里的人。灯光下,阁楼里,又是谁,把着我的手,伴与我伏案深夜。每当我坚持不住时,谁又用目光告诉我:坚持。当我在学校里犯错时,谁又用目光告诉我:忍让……似乎您的目光能告诉我一切,可惜你的目光有时又显得那样匆忙,哪怕离别时,一身道别都没有舍得?

  你的严肃、寡言与我的不善表达恰似是世间难有的契合!目光仿佛就是我们唯一的交流方式,甚至透过你的目光能隐约感受你的心情。你的严肃掩饰着你的喜悦,你的笑容也很难得。多了些目光的交流,少了些话语的沟通,时间久了,总感觉心里缺点什么,或许那是你留给我的遗憾吧!

  目光是思想的沉积。那是我们在一起的最后一个月,那年的春风似乎比以往来得更早些。我透过你的目光看到的是消极,你留给我的目光总是那样的悲哀,那样的无助。我的目光因为一时的不解而变的呆滞,因为那目光里充满欺骗。远处的天空变得阴翳,寒风夹杂着落叶儿在空中飘舞,那风儿好似硬生生的把枯叶儿从树上扯下来而内心的不舍,又有谁懂?

  毕业后心里一直祈祷着下学期希望有一个不至于这班严肃的班主任,或许当时的想法太过于幼稚了。暑假后返校时,学校如往常一般静谧,可惜再也未曾见过那双严肃而又不失亲切的目光。一次在办公室和老师闲聊中,偶然听说他患了肝病,我脑子一震,忽然想起你那痛苦无助表情,又想起你那痛苦苍白的面容,上课时突然咳几下,吐出几口血……仿佛一瞬间明白了所有,仿佛一切都能化为永恒!

  一片落叶,一场秋雨,一个夏天。目光留下的只剩下回忆,刹那间,仿佛在镜子里看到了一个长大的我。

以目光为题优秀作文2

  生活中我们接触到各种各样的目光。病人渴望健康的目光,父母饱含爱意的目光,老师溢满关心的目光,同学贮藏友谊的'目光,歹徒充满邪恶的目光……

  不同的目光给人不同的感受。有人说:世界上最犀利的目光是列夫?托尔斯泰的目光,那种目光可以看透人的心灵,看清楚世间的万物。

  我想这是对的,也许正是这种目光,使他的作品在世界文学作品中占有一流的地位!在我见过的种种目光中,给我留下最深刻的印象的目光是母亲的目光!

  这种目光,我的笨笔都不知道怎么写。假如我是一位诗人,我会写出一首首诗,写下这种目光给人带来的感受。假如我是一位画家,我会用多姿多彩的画笔生动地描绘出这种无法用语言表达出来的目光。

  假如我是一位音乐家,我会写出奇妙的音谱,演奏出这种目光给人带来的涛涛江水连绵不绝的爱意。可惜我不是什么诗人、画家,也不是音乐家。我只能用我的笨笔勉强写下这种目光。每当我做对了一件事或者表现出色时,母亲总是用慈祥的目光对我微笑,那种目光无时无刻都在鼓励着我。

  每当我做了错事、说错了话,她总是用严厉的目光“警告”我,我看见这“警告”“信号”的时候,就会意识到自己做错了,以后也就不会再犯同样的错误。

  在*时,母亲无论对待谁,她的目光都会给人带来很温暖、很善良、很慈祥的感觉。也许正是这种目光,让我感到母亲是一位多么和蔼可亲的伟大的慈母呀!

  自我出生以来的十几年里,我见过母亲的各种目光,那种种目光都蕴涵着母亲无私的爱。每时每刻,她的目光都在教育着我,而我也受到了很大影响。母亲的目光让我懂得了母亲对我的期盼,然而我也懂得自己应该用实际行动来报答她。

  母亲的目光,是严厉的目光、慈祥的目光,都是爱的目光!

以目光为题优秀作文3

  世界上的眼睛千双万双,最难忘的是那老师的目光……

  记得上次,开学第一天,张老师给我们上课。老师提问后,我举起了手,但是又慢慢地放下了,当时我心想:万一答错了怎么办,还是不举为好,听人家说吧。老师见我这样,微笑着望着我,那双眼睛像在说“不要害怕,答错了也没关系。”突然有股神奇的力量促使我举手,我便举起了手。老师点我回答,可我答错了,老师又对我笑了笑,那眼神又仿佛在说“答错了没关系,人总有错的时候嘛!”我抖了抖身子,就继续听课了。

  有一次,张老师正在黑板上写字,我偷偷地跟范瑞讲起话来。我说的话很轻,我当时以为老师不会发现。可是老师却在我和范瑞正在讲话的时候忽然转了过来,发现了我们,当时老师那双眼睛严厉地盯着我,像在说“汪雨田,你怎么搞的,怎么会在上课时讲起话来了呢?”我赶紧低下头,不再说话。以后,每当我想跟同桌讲话时,老师那双严厉的眼睛都出现在我的眼前,每时每刻都在监督着我,从此我再也没有在上课时和同学讲过话。

  还有一次,因为许丙乐说不文明的话,我和他打起来了。张老师知道后,把我叫到办公室。我对老师说我只负一点点责任,老师听了又用那双严厉的眼睛盯着我,足足有一分钟。我从老师的眼神里知道自己错了,因为只要处理方法得当,事情是不会发展到那种地步的。所以,我立誓以后决不与同学打架了。

  “您,一半有母亲的慈祥,一半有父亲的威严……”我又唱起这首熟悉的歌。晚上,我做了一个梦,梦里的我也有了这双神奇的眼睛。


以目光为话题的作文 (菁华10篇)(扩展5)

——以目光为题的作文 (菁华5篇)

以目光为题的作文1

  “刘翔……刘翔……”赛场上的欢呼声一浪高过一浪,站在起跑线上的刘翔似乎并没有听到,他边凝神边做着准备工作。一位*要员走上前去,拍拍他的肩膀说了些什么,刘翔竟毫无反应,更没有抬头看别人一眼。见此,电视机前的我不禁为他捏了一把汗:“难道刘翔今天的状态不好”发令枪响了,刘翔似离弦的箭一般冲出去,奋力跨越一道道栏杆,眼神似鹰一般专注。最终,“12秒88”,刘翔打破了世界纪录!赛后,记者采访了刘翔:“你跨栏时知不知道有人就快要赶超上你了”刘翔微笑:“比赛时,我只看到终点。”

  锁定目标,专注于此,只有全神贯注,才能击败敌人。飞人刘翔的精神令我钦佩,他专注的眼神更令我感动。

以目光为题的作文2

  任岁月潺潺的流淌,不能忘怀是始终是妈妈的目光。

  它洞穿千年的风霜伴随着竹露的清响,带来朝露中第一缕阳光。

  人世间最美丽的是妈妈的目光。妈妈的目光是春风中第一声布谷鸟的歌唱,是夏日里 红肥绿瘦的荷塘,是秋空中渐渐淡去的雁行,是冬雪中悄悄绽放的芳香。人世间最美丽的是妈妈的目光。以其无私和博大,在润物细无声的柔情中洗涤我狭隘而粗俗的性情。在你写满期盼的目光中我蹒跚而行。

  我喜欢看别人的眼睛,因为眼睛是心灵的窗口,目光是心灵的折射。我更喜欢与人用目光交流,不需要过多的话语,就可以明白彼此心中的千言万语。生命中有太多的过客,他们以光的速度掠过,我无法将每一份目光记住,然而那一次,那给予我无限鼓舞的目光,令我终生难忘……

  犹记得那是一年寒冬,我随乐团参加演出,而且我要单独出一个独奏的节目。从没有登过台的我对于这次的演出并没有信心。妈妈知道后,温和地看着我,说:“孩子,只要你尽力了就好,重在过程,你可以得到提高就已经成功了。”妈妈的目光亮亮的,像盏明灯一样,瞬间点亮了我的心,我仿佛看到了希望的曙光。那一刻,我在心里告诉自己:一定不能让妈妈失望。于是我每天在家刻苦地抱着琵琶练琴。那时候,练琴似乎成为了我日常生活中不可缺少的一部分。

  时光荏苒,演出的日子终于到来了。

  马上就轮到我上场了,我坐在后台,抱着我心爱的琵琶,紧张的手脚冰凉。妈妈自然了解我内心的惶恐,于是走到我身边,意味深长地注视着我,对我说:“别紧张,你一直都是最棒的!妈妈相信你。”我看着妈妈的眼睛,分明读出了信任与鼓励。妈妈的眼神那么澄澈,那么坚定,仿佛在告诉我:第一非你莫属!我点点头,起身走上舞台。

  宽大的舞台被布置得烟雾缭绕,七彩的灯光肆意摇动。我看到台下的妈妈,她的眼睛似乎成了会说话的星星一样,流露出坚持与鼓励,仿佛在告诉我:“你是最耀眼的星!”那明亮的眸子是我见过的最晶莹露珠,滋润了我因为紧张而干涸的心田,给予了我无限的鼓舞。

  我深呼吸一口气,昂起头对台下的观众微微一笑,然后坐稳。优美动听的旋律从我的指尖倾泻而出……灯光打在我的脸上,身上,琴上。朦胧的烟雾缭绕在我的四周。我宛如置身于仙境一般,像一个骄傲的公主,在用悠扬的'琴声向芸芸众生诉说一个不老的神话……

  穿过缭绕的烟雾,我再一次看到了妈妈的目光——那给予我无限动力和鼓舞的目光。妈妈,正在台下正中央的位置注视着我,眉宇间透露的欣慰穿过层层烟雾传达到我心中。她那鼓励的目光,给了我前所未有的自信。

  妈妈那鼓励的目光,将永远闪烁在我心灵的最深处,在我气馁的时候给予我信心,伴随我翻越过一座又一座高山,最终到达成功的彼岸……

以目光为题的作文3

  一个眼神,可以传递温馨的祝福和关怀;一个眼神,可以表达殷切的希望和期盼;一个眼神,可以送去对朋友的信任和关注;一个眼神,可以点燃希望的火把,给别人无尽的动力和勇气,让他勇敢地踏上光明的征途,寻找自己的幸福.

  小时候,当我遇到不顺心的事情而郁郁寡欢的时候,母亲就会来安慰我,她认真地听我倾诉,听我抱怨,让我把烦恼忧愁全部说出来,她与我共同承担.每当这时候,我都会看到母亲那慈祥的目光,十分祥和,充满关爱.那目光令我感动,它犹如一股温泉,慢慢地流入我的心田,流遍我的全身.她冲淡了烦恼,冲散了忧愁,让我沉醉在幸福和喜悦之中.

  长大后,父亲常常为我送行,我无意中竟发现岁月无声中染白了父亲的黑发,皱纹爬上了父亲的额头,生活压弯了父亲的脊梁,父亲苍老了许多.在走上公共汽车车门的那一瞬间,我无意中接触到父亲的目光,那目光令我感动,它充满了对岁月的流逝的无奈和感伤,但更浓的是期盼,是殷切的希望,希望我努力学*,将来才能过上幸福的生活.我明白父亲的心思,但我不敢在接触父亲的那种目光,它太强烈了,给我一种触电的感觉,令我心情久久不能*静.我只能遥望远方,踏踏实实地走好脚下的每一步路.

  现在,我在同们的陪伴中生活,在朋友的鼓励与促进中快乐的学*.我常常会遇到朋友们的关爱的目光.那目光也令我感动.我从中感受到的鼓励,它使我瞬间充满力量,它催人奋进却不失关怀,它温馨却充满力量.那一刻,我对朋友有了更深刻的理解.

  那目光令我感动,它令我忘却烦恼和忧愁,快乐的生活;它令我体味到生活的艰辛,让我遥望远方;它充满温馨和祝福,让我我努力去撷取更高处的果实.

  生活就像一棵树,而那无数次感人的目光就像树上的鲜花,灿烂夺目,丰富多彩,内涵深刻,如果你能抓住它,那么你的生命之树上就会结出丰硕的果实.

  生活可能使你疲惫不堪,但当你遇到那使你感动的目光时,千万要把它珍藏在你的记忆中.将来有一天当你重新回味它时,你会拥有无尽的喜悦,因为那目光令你感动.

以目光为题的作文4

  我还记得那个细雨绵绵的日子,那个让我一直难受的季节。秋天是收获和快乐的季节,但每当我看到黄色的树叶,我的心总是感到悲伤和悲伤。

  我很久没和我父亲说话了。从小到大,父亲一直在我家扮演一个朋友的角色,一个更好的朋友。他从来没有在“父亲”这个严肃角色的名义下要求我做任何过分的事情。我父亲一直很善良。

  那天,我父亲说他想去散步。我告诉父亲:

  “爸爸,我和你一起去。”

  父亲开心地笑了。

  可能是和父亲并肩走了太久吧。

  我走得有点慢。我看着父亲沧桑的背影。什么时候开始驼的?好像小时候我和爸爸手拉手走过长满枯叶的小道,到处都是野菊花。微风总是把花瓣吹得满天都是。我年轻天真的童年充满了父亲高大的身影。

  “爸爸!等我!”我对着父亲大喊。

  我父亲转过身来看我,我向他跑去。父亲摸了摸我的头,笑着说:“傻孩子,别跑那么快,小心摔倒。”

  这是一个父亲对女儿的关心和宠溺。

  我和父亲径直走到一个岔路口。我告诉父亲我要走另一条路。父亲对我说好,我向父亲招手。

  突然觉得很难过。我回头看了看父亲,见他还在原地。看着我。他总是看着我吗?我隐约看见父亲在对我说:早点回来。

  我向父亲点点头,然后我说,我明白了。

  我回过头,泪水滴落在一点一点沉重的脚步上。

  是不是每次背对着爸爸,爸爸都这样看着我,直到消失在拐角?

  这是父爱吗?

  是不是,我意识到太晚了?

  我理解。以后会多陪陪爸爸。我父亲老了。

  神父,谢谢你的爱。

  我也爱你。

以目光为题的作文5

  门外下着大雪。雪花疯狂地拍打着门。门吱呀一声被打开了。

  父亲起身轻轻关上门,怕吓到正在睡觉的小美。他坐在床边,轻轻地给小梅盖好被子。然后他深邃的眼睛紧紧盯着小梅。这只眼睛里有一种说不出的痛苦和负担。

  小美的妈妈在他两岁的时候因病去世。那一刻,生活的重担和抚养小美的责任都落在了年轻的父亲身上。这几年小美的爸爸整天给别人打工,眉毛已经有皱纹了。他们家只是一个不到10*米的草堂,小美还在上学。

  小梅翻了个身,看着陷入回忆的父亲。她低声说:“爸爸……”

  父亲慈祥地看着小梅,说道:

  “快点,晚点去学校!”

  小梅看着门口,雪花飞舞,狂风无情地摧残和蹂躏着地上的一切。她又一次用乞求的眼神看着父亲,试图小心翼翼地问:

  “爸爸,今天的雪太大了,你能不能。停止上学?”

  我爸对小美要求很严格。尽管他对小美有着无尽的爱,但小美毕竟还年轻。她不会理解她父亲的爱是不同的。

  父亲严肃的眼睛直盯着小梅,轻轻吐出几个字:

  “没有!”这两个字透露出不可侵犯的威严。小美只能穿单薄的衣服,顶着风去上学。

  雪山道路狭窄崎岖。小美到学校的时候已经迟到了。

  因为天气原因,老师没有责备她。学校是一个大草堂。冬天非常冷。本来已经穿了几件薄衣服的小美更冷了。她打了几个喷嚏,浑身发抖,嘴唇微紫。

  终于下课了。小梅看到这个高大的身影在风雪中若隐若现,啊!是父亲!

  小梅跑出去,看见父亲严肃的脸上没有一丝血迹,一张表情沉重痛苦的脸,手里拿着一件花夹克。

  “穿上!”冰冷的语气有些温暖。

  然后,父亲转身走出了学校。那个高大的身影即将消失在小梅的视线里。

  她追出校门,看到父亲即将拐进一条小巷。

  爸爸,被雪覆盖着,她想:爸爸,不会有回头路了!唉!她叹了口气,正要转身回学校,却看到父亲慢慢转过身来。依然是深邃的眼神,却有无限的温柔和怜惜。

  小梅笑了。她夹住棉袄。她明白她父亲爱他。

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