以目光为题作文 (菁华3篇)

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以目光为题作文1

  同样是那双眼睛,却可以传达出不同的眼光,那样漂亮的眼睛里尽是欣喜、快乐。过了好久,岁月在她的心上添上几许忧愁,那眼光便黯淡下来,尽是忧伤……

  这,便是李清照的眼光。

  忆往昔,她有着“惊起一滩鸥鹭”的惊奇与讶异,有“生当作人杰,死亦为鬼雄”的豪迈。那时的眼光是澄澈的、多样的。眼光,可以表达出一个人的内心世界,一个人的情感起伏。那时的她便是如此。

  既而家境变故,丈夫去世,一系列的打击一下子全落在了她瘦弱的肩头上。那一刻,才感受到了她无助、哀愁的眼光,她“人比黄花瘦”的无限感慨。那时候,愁便成了她眼光的最主要修饰词。不曾见过,会有那样单调的眼光,似乎全世界都只剩下忧愁……

  以为她是脆弱的,她是那么不堪一击的,可是,那“坚强”的眼光却告诉我,她很坚强,那么多打击,她一样可以承受,并且会比别人做得更好。曾一度认为,她在遇到那么多事以后,会变得消沉,愁绪常压心头。可是,她没有。

  曾几何时,她眼中不只有“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”的`那样沉重的眼光。不一样的眼光,她学会选择,选择了不一样的人生。她的词被世人所传诵,她本人被世人所景仰,她的事更像是一个传奇,接受着风雨的洗礼。她带给大家的是欣喜、澄澈、坚强、忧愁的眼光,而大家送给她的则是仰慕、崇敬的眼光。因为她的眼光,因为她的情感起伏,更因为她的坚强,改变了她的人生,她亦是伟大的!

  从史书上看,她只是一名婉约派,南宋女词人,但有的书上却会特别写出,历史上第一位女词人。她的词打动了所有人,她是所有人学*的楷模。于是,这一刻开始,为自己选择不同的眼光,坚强对待每件事。

  眼光,显现出的不只是积极乐观,那是一个人的情感集中营,在你需要时,便会自然流露,是谁也无法伪装出来的。眼光,有好也有坏,也就如积极与消极。选择乐观,就表明你选择了积极的人生态度;反之,你就会消沉,失去信心。

  所以,从现在开始,选择自己的心态,选择自己的眼光,选择不一样的人生!

以目光为题作文2

  眼睛乃万物根源所在。“有眼无珠”“目光短浅”“贼眉鼠眼”等成语都暗示着眼睛的重要性。当生命失去眼睛,也就等同于失去光明,它将无法沐浴阳光的温暖,它将无法触摸生命的跳动,它将无法体会光明所能带给他的热情、希望和理想。

  目光所触及之处便是疆土

  秦灭六国天下大一统是因为秦国地理位置优越,还是秦国武力强大,又或是经济富裕?这些其实都是秦国胜利的原因,是偶然也是必然。但究其根本难道不是因为秦始皇嬴政的目光高远,野心够大才能统一六国的领地吗?答案是必然的。倘若让一个胆小怕事,唯唯诺诺的君王来统治秦国,想必这个君王从没有野心,更别提实力,甚至连他的目光也可能只是顾虑今晚的晚饭吃什么。一言以蔽之,成功的基本就是把目光拉远,但又不能拉得太远。生命在于挑战极限,但过高的目光反而会给你带来压力。“目光高远而适度,眼光高攀而不低俗”嬴政统一六国的基础,也是你我成功的基础。

  一篇诗,一斗酒,一曲长歌,一剑天涯

  目光所触及之处莫不是灵感来源之时。诗仙李白所创作的诗词中无不显露出他与别人的眼光不同。“黄河之水天上来,奔流到海不复回”,正因李白的目光有正有反,有虚有实才会用“天”字勾勒出黄河的壮丽景象。若是“天上”俩字改为“地下”那么这首诗也就失去了李白的笔墨所渲染的豪情壮志。李白的目光变化多端,他的眼睛仿佛受到上天眷顾一般上达日月,下及山川。他的目光时而冷漠,时而朝阳,时而空虚寂寞,时而浪迹天涯。但正因他这种变化的目光,我们才能品味盛唐气象。换个角度换个目光去看看待事物,往往会给人不同的体验。拥有的不俗的眼睛和换位思考的目光,就是李白能千古留名的原因。

  棋盘上栖息的除却输赢还有生死

  不放弃任何一个希望的道理是袁隆*爷爷教会我的。在*闹饥荒的时候袁隆*爷爷没有放弃*,在*受到美英日打击时袁隆*爷爷没有放弃*,在杂交水稻于他国实验时都失败后,袁隆*爷爷仍没有放弃*。他的目光中亦或是他的心中就有一粒希望之种,越困难时越茁壮的生长。也正因袁隆*爷爷没有在最困难的时候放弃,才有了你才有了我。我从袁隆*爷爷的身上感受到了希望,他的目光中满溢着希望的泪水。袁隆*爷爷选择这一下子用尽最大的气力研究杂交水稻。他下对了这一子,也因为就是这一子,袁隆*爷爷成功地挽救*乃至世界几亿人口的生命问题。袁隆*爷爷的眼中,有光明、有希望、有热情,正因为他充满着坚毅的目光,一双能照耀人类的眼睛,才使我们能健康成长安稳度日。

  1000个读者的眼中有1000个哈姆雷特,每个人的目光也大不相同,但希望我们都能拥有长远的目光,换位思考的目光以及充满希望的目光。

以目光为题作文3

  在生活中,我们会感受到许多目光,那目光都有着深深的含义……

  生活中,有一种柔和、慈爱的目光,那便是妈妈的目光。第一次上去幼儿园,妈妈牵着我的小手来到幼儿园门口,我哭着闹着回家,就是不肯进校门。妈妈用严厉的目光看着我,那目光简直让我无路可退。我只好乖乖地听话,把小手递给了老师。此时,我又看到妈妈眼中泛起了一种恋恋不舍的目光,和我摆了摆手,便加快脚步走了。

  生活中,有一种激励、关爱的目光,那便是老师的目光。语文课上,程老师拿着一叠改完的试卷,神情严肃地站在讲台上。我的心开始紧张不安,到底考了多少分啊?会不会考砸了呢?老师在一张张发试卷、读成绩,可迟迟没听到“张晓璐”这个名字,我的心都快蹦到嗓子眼了!“张晓璐,98分,全班第一名!”啊!这惊喜的声音终于传来了,我的心“扑通”一声落地了。老师用赞许的目光望着我,我知道,那是鼓励更是激励。(原创投稿 )

  生活中,有一种关心、互助的目光,那便是同学的目光。全班同学围坐在操场上,大家唱着歌儿,尽情地玩“老鹰捉小鸡”游戏。我牵着同学的衣角拼命地跑,忽然,脚一软,失手落伍,被“老鹰”抓住了。唉!我们输了!几个“小辣椒”横着眉、叉着腰,一脸的`不高兴。我低着头,红着脸跑回了教室。这时,一只手搭在了我的肩膀上,原来是同学王诗语,她没有说话,只是用温柔的眼神看着我。我知道,那目光是关心也是安慰。

  用心去感受那一束束目光吧,它是无声的语言,更是深深的的情感。


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以目光为题作文 (菁华3篇)(扩展1)

——以目光为题作文 (菁华3篇)

以目光为题作文1

  你的目光,有时温柔似水:你的目光,有时充满责备:你的目光,有时透露关心。但我更喜欢你慈爱的目光,让我忘记烦恼,想起你。

  小的时候,外婆常常抱着我,我看着她的眼睛,仿佛天都亮了。两个人坐在树底下,唱着小曲,那时候日子一天天过的好快。我一天天的长大,外婆也一天天的变老,好多事都忘了。直到那天,与母亲吵架后,心情异常烦躁,我走在路上,看见一位老奶奶,在给小孙女买气球,可是气球卖的太贵,小孙女又吵着要,老奶奶有时无奈,但是还是温柔地看着小孙女,给她买了一个。小孙女笑了,老奶奶也笑了,慈祥地看着她。突然,外婆的目光出现在我眼前,我竟有一丝熟悉,一股暖意涌上心头。

  暑假,被母亲拉去外婆家干农活,离开了手机和空调,我几*崩溃,整日坐在河边的阴凉处,打着盹,外婆见了我,满眼疼爱,说:“真是苦了我。”贪玩的我,看上了一款游戏机,朝着跟外婆要,外婆笑着,没有说话。我整天茶饭不思,外婆见我这样,给我买了一台,我开心的紧紧抱住外婆,外婆看着我露出慈爱的神情,后来才知道外婆是拿自己买药的钱买的。

  外婆以前学过画画,画画特别好看,那天,她教我,我怎么也画不好,外婆也不烦,一遍遍的教我,画了一页又一页,终于有点成色,很开心的拿给妈妈看,可头却撞到了桌子上,疼的大哭,外婆满眼责备,又是心疼,急忙抱起我,抱了好久,当时的她年事已高,不能再提重物。

  相聚的时间短暂又欢乐,我坐在客车上,看不清外婆的脸,但是那样不舍的眼神,让我不能忘记。我不知道外婆脸上是泪还是汗,不停地流着。

  后来,外婆去世了,我去看她,脸上还带着笑容,仿佛她只是睡着了。游戏机早已经摔坏了,那幅画也早已泛黄,外婆的样子也渐渐模糊,但记忆里那双眼睛,那种目光,让我记忆犹新,仿佛一想起,什么烦恼都能消除。

  想你了,外婆!想你的笑容,想你的拥抱,想你的大手,想你的话语,更想念的是你的慈爱的目光!

以目光为题作文2

  也许N年以后,我会忘记曾经的许多,但不会忘记那道灼眼的目光。——题记

  在我上五年级的时候,不知不觉班里出现了一股歪风邪气——“抄作业”。由于快要期末考试了,老师为了让大家能考个好成绩,也加班加点地忙着,每天给我们布置了铺天盖地的作业,同学们一个个叫苦连天,但又不敢不做,真可谓是苦不堪言。于是大家为了完成任务,“抄作业”这股歪风便在班上蔓延开来,同学们个个早早地来到学校,目的只有一个相互抄作业,你抄我这道,我抄你那道,也没有谁去老师那儿打小报告,因为大家都在抄。

  那天轮到我打扫教室,同学们都去做课间操了,只有我一个人在教室里,我的课堂作业正好没有做完,我想:这下抄作业的机会来了,于是悄悄地拿了一本优秀生的作业,赶紧坐下来将作业本打开,提起笔就专专心心地抄起来,忽然语文老师站在了教室门口大声地问道:“梁晓力,你不扫地在干什么?!”这个声音把我吓了一大跳,心怦怦地跳着,赶紧把作业本往抽屉里一塞,装模作样地扫起地来。扫着地我心里还在想:王老师刚才应该没看到我在抄别人的作业吧?如果看见了又告诉张老师那我可就惨了。

  下课铃响了,我担心的事情终于发生了,我被张老师“光荣”地请到了办公室。张老师此时正在座位前批改作业,见我来了也没有停下手中的笔,她边改边说:“王老师看到你抄作业了。”我没吱声,张老师又说:“你真的在抄?”我小声嘀咕道:“没有。”“没有?”老师停下手中的笔抬起头来看着我,此时我与老师四目相对,张老师那道犀利的目光分明在说:“你撒谎!”在那一刻我心虚了,我在心底里回答道:对,我是在撒谎。可我嘴上却说:“真的,我没有抄作业。”老师盯着我,我仿佛又看到了那双眼睛又在说:“你还不承认?”我沉默了,张老师说:“好吧,我知道了,你*室去吧。”

  我怀着忐忑不安的心情走出办公室,其实当时那道目光向我射来的时候,我多想说:“对,我撒谎了。”但在自尊心面前,我退缩了,我没有勇气承认自己的错误。虽然时间已经过去了这么久,那道目光却灼在我的心上,令我难以忘却。

以目光为题作文3

  从小到大,我是那种喜欢抓着母亲衣角不放的女孩,因为我的父亲很严厉,特别是对我。

  一天,我和父亲各骑一辆自行车去书店买书。父亲骑着旧车,嘎吱嘎吱响,我的是新车,赛车样式的,顺溜得很。也许是对父亲的畏惧,我故意慢腾腾地落在后面,不紧不慢,与父亲保持着一段距离,却也不敢落得太远。

  每隔一会,父亲就会回过头招呼一下我,看看骑在后面的我,有时索性两腿一撑,停下来等我,待我靠*时,便告诉我注意安全,我答应着,可是不一会便又拉开了距离。就这样,父亲骑骑停停,不时回头张望。其实父亲的频频回眸,让我很是局促不安,

  “啪哒”——因过于专注和父亲距离的保持,一个不小心,我来了个侧翻,左腿外侧擦破了,敷着灰尘的皮肤上渗出点点血迹。待我准备爬起时,父亲已到了眼前,“疼吗?来来来,我看看”他小心地拂着我伤口边上的灰尘,用嘴吹着,似乎吹出的是一口仙气,能一下子让那伤口消失无影。

  顺着他撮起的嘴,我蓦然发现,父亲*日严厉的目光后,竟然溢出的满是心疼,满是担忧。那关怀的目光中透出的父爱似曾相识,却又使我万般不自在。以前,父亲对我有这么在乎么?我还真的没有认真注意过,总觉得父亲严厉有加,疼爱不够。此时,父亲的目光让我感觉到了什么,明白了什么,于是我连忙起身:“小意思,擦破点皮,一点都不疼,不信,您看……”,我一把拉起自行车,还是一前一后,只是父亲执意要看着我骑,怕我又摔了,骑在了我的后面。

  父亲的车在我身后嘎吱嘎吱费力而又有节奏地响着,我忍不住回头望了望父亲,就如父亲回头望我一样,心疼?担心?牵挂?似乎都有。

  父亲微笑着冲我点点头,我渐渐放慢了速度,和父亲并排骑着,一下子感觉亲*了许多,我们偶尔相互提醒着“有个坑”“注意石子”,语气是那样的柔和,目光里满怀着关爱,含蓄而永恒。

  我发现自己不再那么惧怕父亲了。

  在以后的日子里,我总能捕捉到父亲关爱的目光,我也学会了将这种关爱传递,和父亲亲密无间的同时,我觉得自己长大了,不再是那个抓着母亲衣角不放的女孩……


以目光为题作文 (菁华3篇)(扩展2)

——以目光为题优秀作文 (菁华3篇)

以目光为题优秀作文1

  一股暖阳斜洒下来,沐浴在清风之下,仿佛那是您的目光!——题记

  温一杯香茗,倚在藤椅上,对卧于你,静享夕阳落幕,眺孤鹜双飞。凝视之,叹,人走茶凉,才悟知:感情已如云般飘散。尽留的回忆与那茗香在鼻尖儿环绕,敛入心扉,烙刻脑海!

  远处的阁楼里,布满灰尘的玻璃片儿透出一抹灰暗的灯光,深夜的冷雾模糊了窗里的人。灯光下,阁楼里,又是谁,把着我的手,伴与我伏案深夜。每当我坚持不住时,谁又用目光告诉我:坚持。当我在学校里犯错时,谁又用目光告诉我:忍让……似乎您的目光能告诉我一切,可惜你的目光有时又显得那样匆忙,哪怕离别时,一身道别都没有舍得?

  你的严肃、寡言与我的不善表达恰似是世间难有的契合!目光仿佛就是我们唯一的交流方式,甚至透过你的目光能隐约感受你的心情。你的严肃掩饰着你的喜悦,你的笑容也很难得。多了些目光的交流,少了些话语的沟通,时间久了,总感觉心里缺点什么,或许那是你留给我的遗憾吧!

  目光是思想的沉积。那是我们在一起的最后一个月,那年的春风似乎比以往来得更早些。我透过你的目光看到的是消极,你留给我的目光总是那样的悲哀,那样的无助。我的目光因为一时的不解而变的呆滞,因为那目光里充满欺骗。远处的天空变得阴翳,寒风夹杂着落叶儿在空中飘舞,那风儿好似硬生生的把枯叶儿从树上扯下来而内心的不舍,又有谁懂?

  毕业后心里一直祈祷着下学期希望有一个不至于这班严肃的班主任,或许当时的想法太过于幼稚了。暑假后返校时,学校如往常一般静谧,可惜再也未曾见过那双严肃而又不失亲切的目光。一次在办公室和老师闲聊中,偶然听说他患了肝病,我脑子一震,忽然想起你那痛苦无助表情,又想起你那痛苦苍白的面容,上课时突然咳几下,吐出几口血……仿佛一瞬间明白了所有,仿佛一切都能化为永恒!

  一片落叶,一场秋雨,一个夏天。目光留下的只剩下回忆,刹那间,仿佛在镜子里看到了一个长大的我。

以目光为题优秀作文2

  生活中我们接触到各种各样的目光。病人渴望健康的目光,父母饱含爱意的目光,老师溢满关心的目光,同学贮藏友谊的'目光,歹徒充满邪恶的目光……

  不同的目光给人不同的感受。有人说:世界上最犀利的目光是列夫?托尔斯泰的目光,那种目光可以看透人的心灵,看清楚世间的万物。

  我想这是对的,也许正是这种目光,使他的作品在世界文学作品中占有一流的地位!在我见过的种种目光中,给我留下最深刻的印象的目光是母亲的目光!

  这种目光,我的笨笔都不知道怎么写。假如我是一位诗人,我会写出一首首诗,写下这种目光给人带来的感受。假如我是一位画家,我会用多姿多彩的画笔生动地描绘出这种无法用语言表达出来的目光。

  假如我是一位音乐家,我会写出奇妙的音谱,演奏出这种目光给人带来的涛涛江水连绵不绝的爱意。可惜我不是什么诗人、画家,也不是音乐家。我只能用我的笨笔勉强写下这种目光。每当我做对了一件事或者表现出色时,母亲总是用慈祥的目光对我微笑,那种目光无时无刻都在鼓励着我。

  每当我做了错事、说错了话,她总是用严厉的目光“警告”我,我看见这“警告”“信号”的时候,就会意识到自己做错了,以后也就不会再犯同样的错误。

  在*时,母亲无论对待谁,她的目光都会给人带来很温暖、很善良、很慈祥的感觉。也许正是这种目光,让我感到母亲是一位多么和蔼可亲的伟大的慈母呀!

  自我出生以来的十几年里,我见过母亲的各种目光,那种种目光都蕴涵着母亲无私的爱。每时每刻,她的目光都在教育着我,而我也受到了很大影响。母亲的目光让我懂得了母亲对我的期盼,然而我也懂得自己应该用实际行动来报答她。

  母亲的目光,是严厉的目光、慈祥的目光,都是爱的目光!

以目光为题优秀作文3

  世界上的眼睛千双万双,最难忘的是那老师的目光……

  记得上次,开学第一天,张老师给我们上课。老师提问后,我举起了手,但是又慢慢地放下了,当时我心想:万一答错了怎么办,还是不举为好,听人家说吧。老师见我这样,微笑着望着我,那双眼睛像在说“不要害怕,答错了也没关系。”突然有股神奇的力量促使我举手,我便举起了手。老师点我回答,可我答错了,老师又对我笑了笑,那眼神又仿佛在说“答错了没关系,人总有错的时候嘛!”我抖了抖身子,就继续听课了。

  有一次,张老师正在黑板上写字,我偷偷地跟范瑞讲起话来。我说的话很轻,我当时以为老师不会发现。可是老师却在我和范瑞正在讲话的时候忽然转了过来,发现了我们,当时老师那双眼睛严厉地盯着我,像在说“汪雨田,你怎么搞的,怎么会在上课时讲起话来了呢?”我赶紧低下头,不再说话。以后,每当我想跟同桌讲话时,老师那双严厉的眼睛都出现在我的眼前,每时每刻都在监督着我,从此我再也没有在上课时和同学讲过话。

  还有一次,因为许丙乐说不文明的话,我和他打起来了。张老师知道后,把我叫到办公室。我对老师说我只负一点点责任,老师听了又用那双严厉的眼睛盯着我,足足有一分钟。我从老师的眼神里知道自己错了,因为只要处理方法得当,事情是不会发展到那种地步的。所以,我立誓以后决不与同学打架了。

  “您,一半有母亲的慈祥,一半有父亲的威严……”我又唱起这首熟悉的歌。晚上,我做了一个梦,梦里的我也有了这双神奇的眼睛。


以目光为题作文 (菁华3篇)(扩展3)

——以珍藏为题作文 (菁华3篇)

以珍藏为题作文1

  从雨天出发,走在黄昏的石子路上,回望那些青匆的岁月,总会怀念童年在雨中嬉戏的时光,只是那个我已经消失了,走在陌生的地方和陌生的小巷,那是多么缠绵的时光,如今都像雨珠一样散去。

  叶踩着碎碎的步子悠悠的走来,带着几许愁,几许忧,几许痛。我从关着记忆的书柜里,抽出了一本相册集,那是我五岁时的照片,我轻轻抖去册上的一层似厚不厚,似薄不薄的灰尘,淡淡的翻开了记忆的第一页。

  金黄的油菜花结成一群一群,一片一片的在风中起伏荡漾,好似洒满阳光的大海的波浪,又好似一个个飞天而降的鸡蛋落在了一杆杆绿中透青的叶麦上,碎了,倒扣在了上面,一摇一摇,一晃一晃。在无数可人的“黄金”之间,被太阳映得通黄的我也皱起了眉头,倚在妈妈肩上,不停的弄着本来就不怎么长的头发,眨眼一看,好似一团闪闪的鸟窝扣在头上,妈妈则显得很无奈,欲想为我将头发弄整齐,又不得不盯着照相机,做出“进退两难”得模样,头上得太阳似乎在笑,竞照得如此猛烈。油菜花,妈妈,太阳,我。这仿佛是记忆最深得一幅画卷。 我看着照片,微微笑了笑。哎!记忆中的我何不是如此让妈妈操心得一个么?我凝视了一会,闲着的手又重复了上一个熟悉而又陌生的动作———翻开记忆。

  天下着蒙蒙细雨,太阳好似已经发火了,竟然任由乌云胡作非为,奶奶家前的几棵桔子树也被风雨的突然袭击弄得不知所云,终还是“喀嚓”一声,光荣折断在前面的石桌上,小沟里的水渐渐漫出来,流向四面八方,房前的几块砖头此时终于派上了用场,矗在了没脚深的水里,一些顽强的桔子树上可以清晰的看见几只蚯蚓扒在上面,不停的喘着粗气。人们大都穿着起膝盖高的雨鞋来来往往,手里的雨伞不听使唤,一会儿向里鼓,一会儿向外鼓,最后完全没了方向。我仍是那么调皮,硬是要穿着凉鞋,在水里踏呀踏,溅起了一身水花。

  我再也止不住一次次迸出的笑声,开心的笑出声来。哎,谁叫我小时候这么缺少文静素质呢?

  抬头看看表,七点了,要上学了。我轻轻的将它合上,正如我轻轻的开。我翻出家里唯一一部数码照相机,下意识的整了整自己的头发。一,二,三,瞄准,按下按钮!“喀嚓”一声,我的头像映在了相机中,我笑着。我想,这将是一个最好的回忆。

  珍藏,记忆。

以珍藏为题作文2

  收藏起那梦幻一般的记忆,珍藏起那春天一般的。初中的点点滴滴如同一股温泉,始终都是那么温暖,那些似真似幻的游戏,那些似雾非雾、似烟非烟的童真。

  初中里那些零零碎碎的片段,也许正随着春天里的蒲公英慢慢的飘飘然,飞向那一片蔚蓝的天空,随着风儿渐渐地驶向我们记忆的脑海。时间的流逝,真的让人无从察觉。慢慢的发现原来那些触手可得的`欢乐,始终会变成一种回忆,一种无法抹去的回忆,一种无法丢失的回忆。在这里的三年,与们一起走过的,一起经历的花开花落,始终是我最放不下的那首诗。

  蓦然回首,发现这里埋藏着我们太多的欢乐与苦楚,让我不免有一缕缕的惆怅、一些无法丢下的不舍。窗外的雨在冲洗着那片天空,望着教室里的空位,一幅幅场景在不知不觉中涌向心头,那个原本欢腾的角落,曾经有着我们的打打闹闹,欢声笑语,而今却只是一幅模糊的画卷。

  再过一年,我们就即将分别,才发现,曾经,课堂里枯燥的课程也在记录着我们一步步的成长,就连那些曾经让同学们反感的小纠纷,批评的话语、也都成为了我们最珍藏的一处。打开课本看着那些歪歪扭扭的字迹,就像是自己昨天刚刚步入这所中学记录下来似的。透过一丝朦朦,我仿佛又听见了朗朗的读书声,清脆的笑声,一起为班级加油的呐喊声……那些曾经最熟悉的话语,又在脑海里重现。

  三年过的似风、似雪,虽有不舍,却也不能绊住我们飞翔的梦想。

  随着笔与纸间的不断摩擦,又流到昼与夜的交接处,此时的太阳用灿烂的晚霞装点着天空、正如现在的我们,站在人生的第一个十字路口,回望我们青涩的雨季、发现是那么的扑朔迷离,里面的一点一滴交织成一首感动而又美丽的歌曲。

  在这所里的努力与失败,感动与迷惘,都是我最珍藏的记忆,都是我最舍不得的依恋…

以珍藏为题作文3

  感恩生命,欣赏我们人生最宝贵的是生命,生命对于我们来说只有一次。我们不需要像奥斯特洛夫斯基那样将整个生命和全部精力都献给为人类**而进行的斗争,我们不需要像海伦。凯勒那样忍受黑暗的痛苦,也不需要像高尔基那样童年被黑暗势力所笼罩,我们需要感恩生命,“滴水之恩,当涌泉相报”,珍惜拥有的幸福。

  感恩生命,感恩父母。伴着一声啼哭,我们获得了一条崭新的生命。我们一天天地长大,父母在一天天的衰老。父母花去了多少心血与汗水,编织了多少日日夜夜?父母不是一滴水,而是一片汪洋大海,我们在爱的海洋里遨游;父母不是一根蜡烛,而是一堆火把,默默地奉献着光和热,燃烧了自己,照亮了我们。我们要学会感恩。在疲劳地工作之后,你是否偷偷地为父母捶捶背,揉揉腰?在春节的早晨,你是否发自肺腑地说一句:新年好?在希望落空的瞬间,你是否为父母讲一个小笑话?在父母的圣诞,你又是否给父母以热情的吻?感恩需要我们付诸行动。

  感恩生命,感恩老师。作为一个人,我们无时无刻都在学*,老师是我们学*道路上的引路人,老师引导我们,教授我们知识,我们需要感恩老师。上课认真听讲,集中精力全力以赴,仔细完成作业,这是感恩老师的基本;积极举手发言,为老师分担一些责任,帮助其他同学,这也是感恩老师;在过教师节是,为老师献上一束鲜花,这更是感恩老师的表现。感恩老师,需要通过细节表现的生命。

  感谢父母给予我们的生命,感谢老师给予我们的知识,珍惜我们拥有的幸福。

  我们要感恩生命。


以目光为题作文 (菁华3篇)(扩展4)

——以目光为题的作文 (菁华5篇)

以目光为题的作文1

  “刘翔……刘翔……”赛场上的欢呼声一浪高过一浪,站在起跑线上的刘翔似乎并没有听到,他边凝神边做着准备工作。一位*要员走上前去,拍拍他的肩膀说了些什么,刘翔竟毫无反应,更没有抬头看别人一眼。见此,电视机前的我不禁为他捏了一把汗:“难道刘翔今天的状态不好”发令枪响了,刘翔似离弦的箭一般冲出去,奋力跨越一道道栏杆,眼神似鹰一般专注。最终,“12秒88”,刘翔打破了世界纪录!赛后,记者采访了刘翔:“你跨栏时知不知道有人就快要赶超上你了”刘翔微笑:“比赛时,我只看到终点。”

  锁定目标,专注于此,只有全神贯注,才能击败敌人。飞人刘翔的精神令我钦佩,他专注的眼神更令我感动。

以目光为题的作文2

  任岁月潺潺的流淌,不能忘怀是始终是妈妈的目光。

  它洞穿千年的风霜伴随着竹露的清响,带来朝露中第一缕阳光。

  人世间最美丽的是妈妈的目光。妈妈的目光是春风中第一声布谷鸟的歌唱,是夏日里 红肥绿瘦的荷塘,是秋空中渐渐淡去的雁行,是冬雪中悄悄绽放的芳香。人世间最美丽的是妈妈的目光。以其无私和博大,在润物细无声的柔情中洗涤我狭隘而粗俗的性情。在你写满期盼的目光中我蹒跚而行。

  我喜欢看别人的眼睛,因为眼睛是心灵的窗口,目光是心灵的折射。我更喜欢与人用目光交流,不需要过多的话语,就可以明白彼此心中的千言万语。生命中有太多的过客,他们以光的速度掠过,我无法将每一份目光记住,然而那一次,那给予我无限鼓舞的目光,令我终生难忘……

  犹记得那是一年寒冬,我随乐团参加演出,而且我要单独出一个独奏的节目。从没有登过台的我对于这次的演出并没有信心。妈妈知道后,温和地看着我,说:“孩子,只要你尽力了就好,重在过程,你可以得到提高就已经成功了。”妈妈的目光亮亮的,像盏明灯一样,瞬间点亮了我的心,我仿佛看到了希望的曙光。那一刻,我在心里告诉自己:一定不能让妈妈失望。于是我每天在家刻苦地抱着琵琶练琴。那时候,练琴似乎成为了我日常生活中不可缺少的一部分。

  时光荏苒,演出的日子终于到来了。

  马上就轮到我上场了,我坐在后台,抱着我心爱的琵琶,紧张的手脚冰凉。妈妈自然了解我内心的惶恐,于是走到我身边,意味深长地注视着我,对我说:“别紧张,你一直都是最棒的!妈妈相信你。”我看着妈妈的眼睛,分明读出了信任与鼓励。妈妈的眼神那么澄澈,那么坚定,仿佛在告诉我:第一非你莫属!我点点头,起身走上舞台。

  宽大的舞台被布置得烟雾缭绕,七彩的灯光肆意摇动。我看到台下的妈妈,她的眼睛似乎成了会说话的星星一样,流露出坚持与鼓励,仿佛在告诉我:“你是最耀眼的星!”那明亮的眸子是我见过的最晶莹露珠,滋润了我因为紧张而干涸的心田,给予了我无限的鼓舞。

  我深呼吸一口气,昂起头对台下的观众微微一笑,然后坐稳。优美动听的旋律从我的指尖倾泻而出……灯光打在我的脸上,身上,琴上。朦胧的烟雾缭绕在我的四周。我宛如置身于仙境一般,像一个骄傲的公主,在用悠扬的'琴声向芸芸众生诉说一个不老的神话……

  穿过缭绕的烟雾,我再一次看到了妈妈的目光——那给予我无限动力和鼓舞的目光。妈妈,正在台下正中央的位置注视着我,眉宇间透露的欣慰穿过层层烟雾传达到我心中。她那鼓励的目光,给了我前所未有的自信。

  妈妈那鼓励的目光,将永远闪烁在我心灵的最深处,在我气馁的时候给予我信心,伴随我翻越过一座又一座高山,最终到达成功的彼岸……

以目光为题的作文3

  一个眼神,可以传递温馨的祝福和关怀;一个眼神,可以表达殷切的希望和期盼;一个眼神,可以送去对朋友的信任和关注;一个眼神,可以点燃希望的火把,给别人无尽的动力和勇气,让他勇敢地踏上光明的征途,寻找自己的幸福.

  小时候,当我遇到不顺心的事情而郁郁寡欢的时候,母亲就会来安慰我,她认真地听我倾诉,听我抱怨,让我把烦恼忧愁全部说出来,她与我共同承担.每当这时候,我都会看到母亲那慈祥的目光,十分祥和,充满关爱.那目光令我感动,它犹如一股温泉,慢慢地流入我的心田,流遍我的全身.她冲淡了烦恼,冲散了忧愁,让我沉醉在幸福和喜悦之中.

  长大后,父亲常常为我送行,我无意中竟发现岁月无声中染白了父亲的黑发,皱纹爬上了父亲的额头,生活压弯了父亲的脊梁,父亲苍老了许多.在走上公共汽车车门的那一瞬间,我无意中接触到父亲的目光,那目光令我感动,它充满了对岁月的流逝的无奈和感伤,但更浓的是期盼,是殷切的希望,希望我努力学*,将来才能过上幸福的生活.我明白父亲的心思,但我不敢在接触父亲的那种目光,它太强烈了,给我一种触电的感觉,令我心情久久不能*静.我只能遥望远方,踏踏实实地走好脚下的每一步路.

  现在,我在同们的陪伴中生活,在朋友的鼓励与促进中快乐的学*.我常常会遇到朋友们的关爱的目光.那目光也令我感动.我从中感受到的鼓励,它使我瞬间充满力量,它催人奋进却不失关怀,它温馨却充满力量.那一刻,我对朋友有了更深刻的理解.

  那目光令我感动,它令我忘却烦恼和忧愁,快乐的生活;它令我体味到生活的艰辛,让我遥望远方;它充满温馨和祝福,让我我努力去撷取更高处的果实.

  生活就像一棵树,而那无数次感人的目光就像树上的鲜花,灿烂夺目,丰富多彩,内涵深刻,如果你能抓住它,那么你的生命之树上就会结出丰硕的果实.

  生活可能使你疲惫不堪,但当你遇到那使你感动的目光时,千万要把它珍藏在你的记忆中.将来有一天当你重新回味它时,你会拥有无尽的喜悦,因为那目光令你感动.

以目光为题的作文4

  我还记得那个细雨绵绵的日子,那个让我一直难受的季节。秋天是收获和快乐的季节,但每当我看到黄色的树叶,我的心总是感到悲伤和悲伤。

  我很久没和我父亲说话了。从小到大,父亲一直在我家扮演一个朋友的角色,一个更好的朋友。他从来没有在“父亲”这个严肃角色的名义下要求我做任何过分的事情。我父亲一直很善良。

  那天,我父亲说他想去散步。我告诉父亲:

  “爸爸,我和你一起去。”

  父亲开心地笑了。

  可能是和父亲并肩走了太久吧。

  我走得有点慢。我看着父亲沧桑的背影。什么时候开始驼的?好像小时候我和爸爸手拉手走过长满枯叶的小道,到处都是野菊花。微风总是把花瓣吹得满天都是。我年轻天真的童年充满了父亲高大的身影。

  “爸爸!等我!”我对着父亲大喊。

  我父亲转过身来看我,我向他跑去。父亲摸了摸我的头,笑着说:“傻孩子,别跑那么快,小心摔倒。”

  这是一个父亲对女儿的关心和宠溺。

  我和父亲径直走到一个岔路口。我告诉父亲我要走另一条路。父亲对我说好,我向父亲招手。

  突然觉得很难过。我回头看了看父亲,见他还在原地。看着我。他总是看着我吗?我隐约看见父亲在对我说:早点回来。

  我向父亲点点头,然后我说,我明白了。

  我回过头,泪水滴落在一点一点沉重的脚步上。

  是不是每次背对着爸爸,爸爸都这样看着我,直到消失在拐角?

  这是父爱吗?

  是不是,我意识到太晚了?

  我理解。以后会多陪陪爸爸。我父亲老了。

  神父,谢谢你的爱。

  我也爱你。

以目光为题的作文5

  门外下着大雪。雪花疯狂地拍打着门。门吱呀一声被打开了。

  父亲起身轻轻关上门,怕吓到正在睡觉的小美。他坐在床边,轻轻地给小梅盖好被子。然后他深邃的眼睛紧紧盯着小梅。这只眼睛里有一种说不出的痛苦和负担。

  小美的妈妈在他两岁的时候因病去世。那一刻,生活的重担和抚养小美的责任都落在了年轻的父亲身上。这几年小美的爸爸整天给别人打工,眉毛已经有皱纹了。他们家只是一个不到10*米的草堂,小美还在上学。

  小梅翻了个身,看着陷入回忆的父亲。她低声说:“爸爸……”

  父亲慈祥地看着小梅,说道:

  “快点,晚点去学校!”

  小梅看着门口,雪花飞舞,狂风无情地摧残和蹂躏着地上的一切。她又一次用乞求的眼神看着父亲,试图小心翼翼地问:

  “爸爸,今天的雪太大了,你能不能。停止上学?”

  我爸对小美要求很严格。尽管他对小美有着无尽的爱,但小美毕竟还年轻。她不会理解她父亲的爱是不同的。

  父亲严肃的眼睛直盯着小梅,轻轻吐出几个字:

  “没有!”这两个字透露出不可侵犯的威严。小美只能穿单薄的衣服,顶着风去上学。

  雪山道路狭窄崎岖。小美到学校的时候已经迟到了。

  因为天气原因,老师没有责备她。学校是一个大草堂。冬天非常冷。本来已经穿了几件薄衣服的小美更冷了。她打了几个喷嚏,浑身发抖,嘴唇微紫。

  终于下课了。小梅看到这个高大的身影在风雪中若隐若现,啊!是父亲!

  小梅跑出去,看见父亲严肃的脸上没有一丝血迹,一张表情沉重痛苦的脸,手里拿着一件花夹克。

  “穿上!”冰冷的语气有些温暖。

  然后,父亲转身走出了学校。那个高大的身影即将消失在小梅的视线里。

  她追出校门,看到父亲即将拐进一条小巷。

  爸爸,被雪覆盖着,她想:爸爸,不会有回头路了!唉!她叹了口气,正要转身回学校,却看到父亲慢慢转过身来。依然是深邃的眼神,却有无限的温柔和怜惜。

  小梅笑了。她夹住棉袄。她明白她父亲爱他。


以目光为题作文 (菁华3篇)(扩展5)

——以目光为题目作文 (菁华5篇)

以目光为题目作文1

  前几天,我的心情不是很好。因为刚刚经历了一场腥风血雨的开门考。而在这次的考试中,我的数学成绩更是惨不忍睹。那天早上,数学老师又在班上把我们的成绩公开化了,我的心情更差了。

  一回到家,老妈就追问我的考试成绩。因为早上的那件事,我当时对这一类的话题很敏感。我试图转移话题,可老妈没打算这么放过我,一直穷追不舍。无耐,我只好把那不堪入目的成绩告诉她。

  吃饭的时候,向来多话的我,今天难得的沉默了。而老妈正滔滔不绝的众人谈论我的成绩,我静静地听着他们的讨论,但是,我的脸色却越来越难看。

  老爸一看这情形不对,急忙止住了老妈的话,并安慰我说;“没关系,这次考不好,还有下次。不要放弃,继续努力,加油!”

  听着老爸的话,我心中顿时好受多了。看着他那暖暖的目光,我感觉,无论发生什么事,只要有老爸在,就都不用怕。

以目光为题目作文2

  张老师是我们的语文老师,我们都很喜欢她,但我最喜欢她那充满内涵的目光。

  张老师长的很漂亮,美眉弯弯的,脖子上戴着一条金灿灿的项链,每天都把自己打扮得漂漂亮亮的,鼻梁上架着一副眼镜,看上去很精神,很有气质。尤其是那双圆溜溜的眼睛炯炯有神,总是露出和蔼可亲的目光。

  老师的目光是鼓励的。

  记得在去年的小童星舞台上,我的吹奏没有获得名次,我懊恼地低下了头,老师看见了,用鼓励的目光看着我,我下决心好好练笛子,下次为班级争光。

  老师的目光是赞赏的。

  在一次征文比赛中,我写的作文《坚持就是胜利》获得了县二等奖,老师向我投来赞赏的目光。我高兴极了,暗暗下定决心:下一次,一定写得比这次好。

  我喜欢张老师,更喜欢她那双善解人意的眼睛。当我遇到高兴、伤心、愤怒、恐惧的事情时,总是能接触到老师的目光,这目光就像指路灯,照耀着我前进的方向。

以目光为题目作文3

  小学的学*生活,给我留下了美好的回忆。我忘不了那美丽的校园,忘不了那互相帮助的同学,然而,我更忘不了的是张老师的目光。

  张老师有一双“会说话”眼睛。如果你上课发呆,她会用严厉的目光看着你;如果你考试考得不错,她会用欣慰的目光看着你;如果你欺负了同学,她会用责备的目光看着你。

  有一次,张老师在评讲作业,我没有认真听讲。下课了,我去订正作业时候总是犯错。张老师用严厉和责备的目光凝视着我。我心里非常难过。我红着脸对张老师说:“张老师,我不应该上课的时候不好好听讲,我一定会上课好好听讲的”。张老师用欣慰的目光看着我,耐心地又讲了一遍。我订正的作业再也没有错误了。张老师又用鼓励的目光看着我。

  这次期初考试,我考得不错。张老师向我投来了赞许的目光。我下定决心,要好好学*,来报答张老师对我那赞许的目光。

  张老师的目光是催人奋进的,那目光激励着我不断前进。

以目光为题目作文4

  小狗的眼神里从来没有凶狠,只有温柔的一面。除非你去伤害它,它是不会凶狠地对待你的。我之前养的小狗,眼睛咕噜噜直转,就像两颗黑色的宝石一样。

  早晨外面下着一场大雨,一只小猫在外面淋雨。小狗从家里看到了小猫,仿佛瞬间失去了高兴的心情,好像在说:“我一定要去救小猫,不然她会被淋感冒的。”最后,小狗不顾身上的伤口,直奔去救下了小猫,我也只好无奈地叹气。

  中午小狗不停的转圈,它一会儿走在我的面前,一会儿又跑到后面,从它的眼神里看来,应该是在想那只小猫有没有被人欺负吧。

  一天,小狗迅猛地跑到我面前生气并且焦急地看着我,好像在说:“你知道我的衣服在哪吗?”其实这时,小狗的衣服已经洗了。

  晚上小狗看着电视,从它的眼神里可以看出,它是善良的,是纯洁的,是美好的,没有一丝一毫的恶意。

以目光为题目作文5

  我们的鲁老师眼睛又大又圆,眼珠子乌黑发亮,初看觉得没什么特别的,可仔细一瞧,嘿,鲁老师的眼睛还会说话哩!

  有一次语文课上,鲁老师提出了一个问题,我马上举起手,鲁老师请我回答。我站起来流利地回答了问题,这时,鲁老师的眼睛里一下子流露出赞许的目光,似乎在说:“回答得不错,再接再厉。”我见了,心里别提有多高兴了。

  又有一次语文课上,我趴在桌上,心不在焉地玩起了橡皮。这时,鲁老师眉尖一挑,一道锐利的目光向我射来,好像在说:“徐凌霄,快坐好,要认真听老师讲课。”我连忙挺起身子,认认真真地听起课来。

  老师的目光时时刻刻在提醒着我们。当我们犯了错,老师就会用严厉的目光盯着我们;当我们做好了一件事,老师又会用赞许的目光看着我们。老师的目光是那么的神奇。


以目光为题作文 (菁华3篇)(扩展6)

——目光为题作文(五)份

  目光为题作文 1

  大浪淘沙,红尘滚滚,心与心的距离在这纷扰的世俗中远离。然而,总有一些目光让我们感动,总有一些目光让我们震撼,总有一些目光让我们崇敬。

  相视之时,几许坚定,目光与目光的交汇,谱写了爱的礼赞。地震来时,年轻的夫妇双手举起了怀中的婴儿,天崩地裂的一刹那,对视的双眸里写满了坚强。爱的目光是无声的语言,在他们心中流转,在对视的刹那,定格成了永恒。

  有些时候,目光可以代替千言万语,可以超越生死而独立。文天祥对天高呼“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”时,他的目光定是坚毅的吧。不畏死亡,心系故国。或许当他临死前望身天空时,目光中是带着一丝激动与企盼的。刀子落下后,便可以与故国重逢了,满腔的爱国热情化成了这道目光,折射出一个不屈的英魂,留下了令后世铭记的铮铮铁骨。

  古往今来,正是有这样无数道目光汇成了流动的历史。“乌台诗案”后,苏轼被流放了,他的豪情却并不因此而削减分毫。他看淡了所遭遇的挫折,他的目光并没有因此而灰暗。“归去,也无风雨也无晴”。他淡定了,从容了,然而,他的目光仍旧豪迈,仍旧豁达。“多情应笑我,早生华发,一樽还酹江月”。正是这样的胸怀造就了他的伟大造就了那些流传千古的诗词名句,也造就了他眼中永不泯灭的对祖国的热爱,那无尽的爱国之光。

  历史的镜头渐渐拉*,5.12地震,一声震动整个中华民族的灾难.地震的第二天,***到达汶川,通过荧幕,有多少人看到了他眼中的闪闪泪光?写满了心疼,写满了鼓励,写满了悲伤,也写满了坚定.一个***在镜头前落泪了.看到失去双亲的孤儿时,他温柔的目光给予了他们关怀,看到救灾人员时,他坚定的目光写满了坚持:决不放弃任何一个生命!

  目光,汇聚成河,汇成了中国的历史,汇成了无数人心中铭记的背影!

  目光为题作文 2

  目光,这个词看似很小,可是作用却很大,却也足够将一个人的脆弱显露无疑,可是,她的出现改变了我,也温暖了我整个世界。

  在一个严寒的冬天,我面无表情走在学校的小路上,突然“砰”一下撞到了人,我抬头看她,她一身紫色厚皮大衣,短发黑黑的调皮的吹在脸颊,衣服紧紧包裹着她,倒显得她的娇小,我想,我的脸一定红的像苹果一样吧,我拉起她,我刚想说对不起,她却提前说了,倒是我有点愣了,而后又笑笑,她伸出手与我的手相握,微微一笑,说:从今天起你就是我的朋友了,请多多指教!“从那天起,我便不再害怕他人的目光了,即使我们现在各自天涯,我还是要谢谢你,同时祝你永远快乐开心!

  目光为题作文 3

  “丫丫喔”、“娃娃哦”每当妹妹“唱歌”之时,我总会想起那件事……

  我和一位好朋友去华润苏果超市看热闹,玩了一会儿就打算回家。走在回家路上,我惦记起了妹妹,她那个小淘气包在家里肯定不安宁,顺手买了几个棒棒糖。

  我们一路上走走停停,路过一个小山坡。坡上晒着许多鱼,我们也便顺手参观了一下这个“海鲜大卖场”,我们在上面玩得十分开心,突然马路旁传来了一阵笑声,我急忙去看,原来是妹妹看到我在笑。

  圆墩墩的脸,一字型的淡眉毛,敏锐的眼睛,小小的嘴巴,这就是我妹妹。

  “哈哈哈……”这笑声从妹妹的.嘴里传出。她张着嘴巴,脸蛋红红的,眼睛里满是惊喜。*时想让你来。你不来,今天不想要你来,你倒来了。应该是妈妈带妹妹出来玩,经过这个小山坡时,妹妹惊奇地发现了我,所以她眼睛里才闪着惊喜的光芒。我打开棒棒糖递给了妹妹,就算是给她的一点点小奖励吧!顺手也抱过她,她双脚在我身上蹬,双手在我身上到处乱打,好开心的样子啊!我的那位好友看见我的妹妹这么可爱,拿出了一个小玩具,送给了她。你看她那高兴的样子。别看她人小吃棒棒糖倒有模有样,手上拿着棒棒糖的糖柄,想吃的时候就在嘴里舔几下。我和妹妹好久都没这么开心过了。

  妹妹啊,你真可爱!其实你那惊喜的目光给哥哥带来了多大的幸福!

  目光为题作文 4

  是他的目光让我发现高科技下的罪恶,是他的目光唤醒了我心中的善良,是他的目光让我明白:我们要做的,还有很多。

  没有见到这组照片以前,我是无论如何也不会相信地球上会有这样一块地方存在——满目的塑料碎片,有些还在焚烧,黑色的烟雾笼罩着整个大地,空气中无数的放射性元素无情地飞入这群毫无防备的孩子体内,摧毁着他们幼小的身躯,可他们却不知道,只是单纯地想多捡一点,多赚些钱补贴家用,他们不知道,他们是这场科技与利益之争的牺牲品……

  照片上的他,典型的非洲少年样,黝黑的皮肤上一双黑眼睛熠熠发光,咧开的小嘴露出洁白的牙齿,透过他的目光,我看到了他心中的理想世界:每天都有废弃金属可以捡,这样就可以集齐买一个玩具娃娃的钱了,妹妹想要这个娃娃很久了……他的目光,单纯而又美好,他的世界*凡而又幸福。

  可越是这样毫无戒备的目光,越能折射出这个世界的黑暗。世界日益发展,科技日益进步,高科技产品更新换代速度之快和处理废弃品代价之高昂让生产者们把罪恶的目光投向这个落后而贫穷、仿佛不属于我们这个地球大家族的地方——非洲,他们让这些未经处理的重污染金属侵蚀着这块土地,侵蚀着这些孩子,他们从没想到过,从自己抢夺的巨大利益中拿出微不足道的一点,去保护这些孩子,完成他们卑微的梦想。

  越是这样充满希望、毫无怨恨的目光,越让我感到惭愧。也许,对我这样虽不算富裕但过日子还绰绰有余的家庭,换手机、换电脑这些电子产品是很*常的事,可对于他们,对于连饭都难吃得上的他们,虽然每天面对着电脑的废墟,但却从未见过真正的电脑,了解外面的世界。从前,面对已不能用的电子产品,我想都不用想,当然扔掉了!可如今面对他们,面对着那样无邪的'目光,我犹豫了,那样清澈的目光就这样毫无隐藏地倒映出我们的罪恶:多少年来,享受完高科技的我们就这样把灾难扔给他们!而他们却浑然不觉,欣喜地捡拾起这些对他们来说很值钱、很重要的污染物。

  还是这样单纯的目光,天真、柔和却像一把利剑直射我的心中,质问我:这些年,我究竟对他们做了什么?这个看似和谐的社会又对他们做了什么?他们也是人!他们,也有生存的权利!

  目光为题作文 5

  窗外雨潺潺。一道雨幕,阻隔了我和外面的世界。天空也如我的心情,灰蒙蒙地,不见一丝光亮。

  老师在讲台上宣读着政治竞赛的获奖名单。同学们欢快的奔上讲台领奖,脸上洋溢着笑容。我波澜不惊的表象下心急如焚:最后该是一等奖了,肯定有我的名字。"这些就是我们班全部的获奖名单,……"什么?居然没有我?向来成绩名列前茅的我居然名落孙山了?热切的心情随着老师的结语迅速的坠入了极寒的万丈深渊,讲台上手捧获奖证书的同学们脸上的笑容此时是如此的刺眼,眼睛逐渐模糊了……

  下课铃终于响了,雨也不知何时停了。同学们飞奔出教室,吵闹着,叫嚷着。我站在喧嚣的操场上,呆呆的望着他们,手脚冰凉。那一刻,热闹是他们的,我什么也没有。

  几朵阴云飘来,天又暗下来,雨点无情的打在我身上,更显失魂落魄。我不禁哑然失笑,不会连老天爷也来嘲弄我吧?

  我飞奔到廊檐下避雨。正神思恍惚间,低头瞥见廊檐外砖缝里一棵孤零零的小草,头顶一朵洁白的小花。雨无情的鞭挞在它的身体上,花瓣像雨伞样不屈的向天空张开着。终于它再也承受不住雨点的打击,花瓣被雨水残忍的压了下去,然而,它抖了抖身子,又倔强的弹了回来。一阵风过,它在风中凌乱,身躯几乎贴到了地面,倏尔又坚强的站直了躯干。

  我紧张的注视着它,生怕它禁受不住风雨的摧残。它一次次在风雨中低头,又一次次在风雨中顽强的昂起头……

  雨过天晴,太阳毫不吝啬的洒下一片柔和的金黄。那株野花挺直了腰板,花瓣上的水珠也在阳光下散发出七彩的柔光。

  花儿笑了,我也笑了。

  脑海中回响起一首老歌:风雨中,这点痛,算什么……

  我的目光久久的停留在那,因那一朵顽强的小花而停留。

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