以目光为题目作文 (菁华5篇)

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以目光为题目作文1

  前几天,我的心情不是很好。因为刚刚经历了一场腥风血雨的开门考。而在这次的考试中,我的数学成绩更是惨不忍睹。那天早上,数学老师又在班上把我们的成绩公开化了,我的心情更差了。

  一回到家,老妈就追问我的考试成绩。因为早上的那件事,我当时对这一类的话题很敏感。我试图转移话题,可老妈没打算这么放过我,一直穷追不舍。无耐,我只好把那不堪入目的成绩告诉她。

  吃饭的时候,向来多话的我,今天难得的沉默了。而老妈正滔滔不绝的众人谈论我的成绩,我静静地听着他们的讨论,但是,我的脸色却越来越难看。

  老爸一看这情形不对,急忙止住了老妈的话,并安慰我说;“没关系,这次考不好,还有下次。不要放弃,继续努力,加油!”

  听着老爸的话,我心中顿时好受多了。看着他那暖暖的目光,我感觉,无论发生什么事,只要有老爸在,就都不用怕。

以目光为题目作文2

  张老师是我们的语文老师,我们都很喜欢她,但我最喜欢她那充满内涵的目光。

  张老师长的很漂亮,美眉弯弯的,脖子上戴着一条金灿灿的项链,每天都把自己打扮得漂漂亮亮的,鼻梁上架着一副眼镜,看上去很精神,很有气质。尤其是那双圆溜溜的眼睛炯炯有神,总是露出和蔼可亲的目光。

  老师的目光是鼓励的。

  记得在去年的小童星舞台上,我的吹奏没有获得名次,我懊恼地低下了头,老师看见了,用鼓励的目光看着我,我下决心好好练笛子,下次为班级争光。

  老师的目光是赞赏的。

  在一次征文比赛中,我写的作文《坚持就是胜利》获得了县二等奖,老师向我投来赞赏的目光。我高兴极了,暗暗下定决心:下一次,一定写得比这次好。

  我喜欢张老师,更喜欢她那双善解人意的眼睛。当我遇到高兴、伤心、愤怒、恐惧的事情时,总是能接触到老师的目光,这目光就像指路灯,照耀着我前进的方向。

以目光为题目作文3

  小学的学*生活,给我留下了美好的回忆。我忘不了那美丽的校园,忘不了那互相帮助的同学,然而,我更忘不了的是张老师的目光。

  张老师有一双“会说话”眼睛。如果你上课发呆,她会用严厉的目光看着你;如果你考试考得不错,她会用欣慰的目光看着你;如果你欺负了同学,她会用责备的目光看着你。

  有一次,张老师在评讲作业,我没有认真听讲。下课了,我去订正作业时候总是犯错。张老师用严厉和责备的目光凝视着我。我心里非常难过。我红着脸对张老师说:“张老师,我不应该上课的时候不好好听讲,我一定会上课好好听讲的”。张老师用欣慰的目光看着我,耐心地又讲了一遍。我订正的作业再也没有错误了。张老师又用鼓励的目光看着我。

  这次期初考试,我考得不错。张老师向我投来了赞许的目光。我下定决心,要好好学*,来报答张老师对我那赞许的目光。

  张老师的目光是催人奋进的,那目光激励着我不断前进。

以目光为题目作文4

  小狗的眼神里从来没有凶狠,只有温柔的一面。除非你去伤害它,它是不会凶狠地对待你的。我之前养的小狗,眼睛咕噜噜直转,就像两颗黑色的宝石一样。

  早晨外面下着一场大雨,一只小猫在外面淋雨。小狗从家里看到了小猫,仿佛瞬间失去了高兴的心情,好像在说:“我一定要去救小猫,不然她会被淋感冒的。”最后,小狗不顾身上的伤口,直奔去救下了小猫,我也只好无奈地叹气。

  中午小狗不停的转圈,它一会儿走在我的面前,一会儿又跑到后面,从它的眼神里看来,应该是在想那只小猫有没有被人欺负吧。

  一天,小狗迅猛地跑到我面前生气并且焦急地看着我,好像在说:“你知道我的衣服在哪吗?”其实这时,小狗的衣服已经洗了。

  晚上小狗看着电视,从它的眼神里可以看出,它是善良的,是纯洁的,是美好的,没有一丝一毫的恶意。

以目光为题目作文5

  我们的鲁老师眼睛又大又圆,眼珠子乌黑发亮,初看觉得没什么特别的,可仔细一瞧,嘿,鲁老师的眼睛还会说话哩!

  有一次语文课上,鲁老师提出了一个问题,我马上举起手,鲁老师请我回答。我站起来流利地回答了问题,这时,鲁老师的眼睛里一下子流露出赞许的目光,似乎在说:“回答得不错,再接再厉。”我见了,心里别提有多高兴了。

  又有一次语文课上,我趴在桌上,心不在焉地玩起了橡皮。这时,鲁老师眉尖一挑,一道锐利的目光向我射来,好像在说:“徐凌霄,快坐好,要认真听老师讲课。”我连忙挺起身子,认认真真地听起课来。

  老师的目光时时刻刻在提醒着我们。当我们犯了错,老师就会用严厉的目光盯着我们;当我们做好了一件事,老师又会用赞许的目光看着我们。老师的目光是那么的神奇。


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以目光为题目作文 (菁华5篇)(扩展1)

——以目光为话题作文 (菁华5篇)

以目光为话题作文1

  目光表达的意思有许多,有信心的目光、鼓励的目光、提醒的目光、友好的目光、鞭策的目光……

  有一次,我去参加朗诵比赛,怀着紧张的心情,慢慢地入了场。一入比赛现场,我看见对手们个个讲得绘声绘色,很有实力。我一看,想:他们准备的这么充分,我肯定要输了。正当我垂头丧气时,余老师走了过来,用激励的目光看着我,一句话也没说,但我读懂了她目光里的意思,好像在告诉我,别放弃、加油!你一定可以的,我相信你,你很棒,一定会成功的!我用坚定的目光回应了老师。有了老师的目光给了我满满的信心和勇气,轮到我朗诵的时候,我声情并茂地朗读出来,获得了好成绩。

  又有一次,我在学校里考了一百分,骄傲得像小王子,在我眼里,一切东西都像变的微不足道了。这时数学老师走了过来,看到我如此骄傲,用鞭策的目光看着我,那目光里有一丝严厉,似乎在说:“你虽然已经有小进步,可不能骄傲,谦虚使人进步,骄傲使人落后。你一定要谦虚。”这目光让我受益匪浅,今后,我不管取得什么成绩,都不会骄傲自满了。

  我是个做作业不自觉的人,每周末放假,都去厂里做作业,坐在妈妈办公桌的另一边,这样她就能严格的监督我了。妈妈死死地盯着我,一丝不苟地监督我背书、读英语、写字、检查。那严厉的目光好像一把利刃,使我一点也不能偷懒了。有一回,妈妈去一旁接了个电话,于是我偷偷地溜出来玩电脑,被妈妈发现了,严厉的批评了我。其实她的`严厉得不*人情的目光里,充满着对我学*的期盼,渴望我能够独立、认真完成作业。下午点心时间,妈妈都会烧一碗我喜欢的点心,说肚子饿了补充能量。这时妈妈的目光是多么慈祥,再怎么严厉,也免不了温柔的关怀啊!

  目光是一种无声的语言,无声的鼓励,无声的赞美,它可以激励你奋发前进,可以鼓足你信心和勇气。

以目光为话题作文2

  任凭岁月在我们身后无情地溜走,但那双柔情的目光却不会因时光流逝而黯淡。在我们的背后,这双柔情的眼神充满了无限的关怀与期望。

  ——题记

  每个人的背后,一直有双双美丽而又温柔的眼睛在默默地支持着,鼓励着我们。也许你并没有注意到它,但这双目光却是你“动力”的源泉。在你刚呱呱坠地的时候,有许多双充满激动,祝福和喜悦的眼睛在看着你,看着你那可迷人的小脸,你可以从他们的目光中看到他们对你的关心和祝愿;在你刚学会说话和蹒跚地起步时,你的邻里用鼓力和赞美的眼光看着你,你可以看到他们对你的关心和期望;在你上学的时候,你的母亲用关怀的眼神看着你每一次消失在离家路上的背影,默默地担心着你;在你踏上工作的道路时,母亲房间里的灯开了一夜,只为你,用那已经铺满条条皱纹的眼睛为你收拾包裹。还不时地在你耳边啰嗦着,叮咛着,只希望你一切都好好得。

  也许你认为别人对你所付出的关怀是理所当然的,但是如果没有这么多双眼睛在背后默默地支持你,指问你若没有母亲的关心和爱,你能闯过重重暴风,得到今天辉煌的成就吗?不,你不会。而你只会以自我为中心,想做什么就做什么,而你因没有约束,就自甘堕落,其实那就是你的“反面人格”。所以,将后那双眼神,或鼓励,或生气,亦是陪伴你到成功的力量。

  我忽得想起一位伟大的名人曾说过:无论我们走到哪里都有无数双眼睛看着我们。是啊!但这其中,谁也不能否认母亲的眼睛是最值得信任的。

  在我将离开家,去远方读书的时候,我的母亲在房间为我收拾我最喜欢的衣服和食物。怕我在外面冻着,就在行李里多添了几件保暖的衣服,我看着昏黄灯下母亲略驼却忙碌的身影,眼泪不止地往下流了,看着她心满意足地收拾好衣物,我抹光了眼泪,走到她的身边。这时,我才发现母亲头上渐显条条银白的发丝。母亲仍旧微笑地与我促膝长谈,并叮咛我要好好照顾自己。这时我才发现我自己要和母亲分离是多么的害怕、不安、不舍。母亲为禁用词语劳了一辈子,我一定要好好学*,考好成绩让她开心与骄傲。

  母亲的无私,母爱的伟大,虽然只是一个眼神,却将自己对儿子的爱淋漓尽致。

  背后的柔情目光,蕴藏着多少不为人知的情感,只有用心体会方能理解吧!

以目光为话题作文3

  看着车窗外不断闪过的风景,我的思绪早飘回了温暖的家。可是,这次的成绩这么烂,我该怎么去面对为我操劳的父母呢?

  踏出车门,一股冷风夹着雪花灌进我的衣服里,忍不住打了个寒颤。天下起了小雪,雪花在昏黄的路灯的映印下有几分朦胧,显得异样宁静。我迈着沉重的脚步,拖着疲惫的身子,迎着冷流走在归家的路上。一想到父母肯定早就做好了饭等我会家,我的心不禁揪了起来。唉!这么差的成绩。

  天色越来越黑了,雪似乎也变大了,路还在延伸着,似乎总也走不到头似的。远远望去,有个熟悉的身影在路灯下踱来踱去,*了才看清那人的模样,哦!是父亲。父亲的肩上落了一层雪,耳朵也冻得通红了。原来父亲一直在等我啊!可我却还在路上瞎磨蹭,我那不争气的泪水失了闸般的涌了出来,怎么也刹不住了。

  父亲一看见我哭了,一下子慌了。眉毛都皱到了一起,忙问:“乖女儿。怎么了?”一想到父亲这一下午都在给我收拾屋子,准备晚饭,更觉得对不起父亲了,那开了闸的泪水更是决了堤。“爸,我不是乖女儿,我有退步了,我又让你们失望了!”听完我的哭诉,父亲非但没有生气,反而用冰凉的手轻轻拂去我的泪水,舒开了那皱在一起的眉毛,嘴角弯起了好看的弧度,眼中闪烁着期待的目光。“胜败乃兵家常事嘛,何必在意一次小小的失败呢?我相信我的乖女儿一定不会让老爸失望的,对吗?”我用力点了点头。当父亲那冰凉的指尖触到我的脸颊时,我读懂了父亲那看似*淡却有浓厚的爱。

  我和父亲并肩走在回家的路上,谁都没有说话。风还在呼啸着,雪依旧下个不停,像精灵在空中舞蹈。我心中的石头终于放了下来,一路上父亲那期待的目光一直浮现在我的脑海里,给了我无限的鼓励,让我充满勇气。

  是父亲那期待的目光燃起了我心中的火焰;是父亲那期待的目光让我不再彷徨徘徊;是父亲那期待的目光让我有了前进的方向与动力;是父亲那期待的目光……

  面对现实中那惨不忍睹的成绩,是父亲那期待的目光让我有勇气去面对,去挑战,去追逐一个更美好的未来。

  难忘父亲那期待的目光!

以目光为话题作文4

  也许N年以后,我会忘记曾经的许多,但不会忘记那道灼眼的目光。

  在我上五年级的时候,不知不觉班里出现了一股歪风邪气——“抄作业”。由于快要期末考试了,老师为了让大家能考个好成绩,也加班加点地忙着,每天给我们布置了铺天盖地的作业,同学们一个个叫苦连天,但又不敢不做,真可谓是苦不堪言。于是大家为了完成任务,“抄作业”这股歪风便在班上蔓延开来,同学们个个早早地来到学校,目的只有一个相互抄作业,你抄我这道,我抄你那道,也没有谁去老师那儿打小报告,因为大家都在抄。

  那天轮到我打扫教室,同学们都去做课间操了,只有我一个人在教室里,我的课堂作业正好没有做完,我想:这下抄作业的机会来了,于是悄悄地拿了一本优秀生的作业,赶紧坐下来将作业本打开,提起笔就专专心心地抄起来,忽然语文老师站在了教室门口大声地问道:“梁晓力,你不扫地在干什么?!”这个声音把我吓了一大跳,心怦怦地跳着,赶紧把作业本往抽屉里一塞,装模作样地扫起地来。扫着地我心里还在想:王老师刚才应该没看到我在抄别人的作业吧?如果看见了又告诉张老师那我可就惨了。

  下课铃响了,我担心的事情终于发生了,我被张老师“光荣”地请到了办公室。张老师此时正在座位前批改作业,见我来了也没有停下手中的笔,她边改边说:“王老师看到你抄作业了。”我没吱声,张老师又说:“你真的在抄?”我小声嘀咕道:“没有。”“没有?”老师停下手中的笔抬起头来看着我,此时我与老师四目相对,张老师那道犀利的目光分明在说:“你撒谎!”在那一刻我心虚了,我在心底里回答道:对,我是在撒谎。可我嘴上却说:“真的,我没有抄作业。”老师盯着我,我仿佛又看到了那双眼睛又在说:“你还不承认?”我沉默了,张老师说:“好吧,我知道了,你*室去吧。”

  我怀着忐忑不安的心情走出办公室,其实当时那道目光向我射来的时候,我多想说:“对,我撒谎了。”但在自尊心面前,我退缩了,我没有勇气承认自己的错误。虽然时间已经过去了这么久,那道目光却灼在我的心上,令我难以忘却。

以目光为话题作文5

  阳光掠去时间的长河,在记忆的贝壳上刻下道道印痕。波浪翻滚、冲刷,真金慢慢沉下,阳光的长河里最终映照出一道道令人感动的目光。

  专注的目光

  赛场上的欢呼声一浪高过一浪,而此时的刘翔正凝神做着准备工作,仿佛什么也没有听到。

  发令枪一响,刘翔像离弦的箭般冲出去,奋力跨越一道道栏杆,目光似鹰般的专注。最终,以12秒88的成绩打破了世界纪录。

  赛后,记者采访刘翔,“你跨栏时知不知道有人很快就要超过你了?”刘翔微笑地说:“比赛的时候,我只看到了终点。”

  刘翔,你全神贯注的精神令我钦佩,你专注的目光令我感动。

  爱的目光

  2008年5月12日,无情的地震像一双摸*了汶川。

  一位母亲将身体弯成弓形,忍受住房梁塌下砸在身上的痛楚,只为护住身下的刚出生几个月的孩子。在这位母亲的身边,有一部手机,写着这样一句话:“亲爱的宝贝,如果你活着,一定要记住,妈妈爱你!”

  大爱无疆,这位母亲用生命书写了书写了爱的篇章,她那爱的目光,深深印在我的心里,令我感动。

  坚定的目光

  张海迪自幼患病而高位截瘫,但面对残酷的命运和挑战,她没有沮丧和沉沦,相反她以顽强的毅力和恒心与疾病作斗争。她说过这样一句话:“即使一百次跌倒,我也要第一百零一次站起来。”她真的做到了,他用心聆听、用笔勾勒,成为一位作家。她以那执着的信念,坚定的目光感动了我。


以目光为题目作文 (菁华5篇)(扩展2)

——以目光为题目作文优选【10】份

  以目光为题目作文 1

  有人说,人生如一杯醇酒;有人说,人生如苦果,难以下咽;有人说,人生就像一颗未成熟的酸杏。我说,人生如五味瓶,跌宕起伏。

  如果你因为失败而退缩,抱怨生活的不公*,那么你的生活就失去了意义。如果你不甘心,就不要放弃。不看,就变了。要么证明自己的能力,要么闭嘴接受现实。所有容易走的路都是下坡路,失败是可以接受的,但是没有努力奋斗的人,没有借口就会得零分。

  生活是一杯绿茶,没有电影里的美好,小说里的浪漫,歌曲里的柔情,诗歌里的豪气,却需要你脚踏实地的实践;生活是一个答案,没有具体的问题和严格的要求,但需要你用心中的真理来回答;人生是一条路,一条没有起点和终点,没有路标和方向的连续的路。它的九十九弯都是泥泞的,坑坑洼洼的,*坦的。但这需要你完全用自己的脚去衡量,走出自己的路。

  既然选择了在这里生活,就要活得有意义,不然白跑一趟有什么意义?只有经历了地狱般的磨炼,才有创造天堂的力量;只有流血的手指才能弹出永恒的绝唱。用消极的眼光看待生活,提防一种腐朽堕落;在积极看待生活的同时,有无限的春天。

  以目光为题目作文 2

  教师的目光,有时让人害怕,有时让人高兴,有时令人悲痛,有时让人充满力量。教师有一双会说话的眼睛。

  教室里静悄悄,只听见教师在黑板上沙沙的写字声。我们正在教室做数学题目,题目很简单,我很快就做完了。这时有的同学发出信号,我便把书本移了过去,好像很害怕被教师发现,当我回头的时候,有一双利箭似的眼睛正看着我,我好害怕,我把本子收回来了。这时教师的目光多吓人啊!发语文卷子了,我提心吊胆地做在座位上,恭候教师读分数。当我听到“邓琴琴69.5分”时,教师那和善的眼睛立刻向她投去了和善的目光,她高兴极了,飞快的从教师手中接过卷子,教师笑了,她也笑了。这时教师的目光多好看呀!大扫除开始了,教师交给我一个任务,把教室的靠边的一扇窗户擦干净,我接过抹布“呼”的跳上窗台,完成教师交给我的光荣任务。透过玻璃,看见外面同学们正在忙忙碌碌地干活,教师还和他们在一齐干活。我把窗户擦得干干净净,放出了耀眼的光,这时,教师还夸奖我呢!教师的眼睛是智慧光芒闪烁的星星。

  这就是教师们的目光。

  以目光为题目作文 3

  目光,一个令人感慨的'词。也许你曾想:目光给予了我们力量与勇气。我有时也是那么认为的。我记得大概是四年级的时候,我有两个好朋友,是一对双胞胎姐妹,姐姐叫孙梦真,妹妹叫孙梦然。

  那时,她们俩正好坐在我的一左一右。有一天数学考试,我刚做完试卷,梦然就递给我一张纸条,上面写着:应用题第三题怎么做?我看了纸条,刚要写答案,转念一想:如果我告诉她答案,就等于害了她,以后她还是不会做。正巧,这时候梦真也塞给我一张纸条,写的也是刚才梦然问我的题。

  作为朋友,我不能害了她们姐妹俩。但不帮她们的话,她们会不理我的……怎么办?于是我只好硬给她们使了个眼色:别问我,我不知道。她们姐妹俩一脸不满,不理我了。不知怎么的,班主任知道了这件事,把我们叫了去。班主任先对她们姐妹说:“梦真、梦然,你们考试应不应该作弊?不该,对吧!

  你们向黄�F钰索取答案,黄�F钰坚持了原则没有告诉你们,她不也是为了你们好吗?好了,向她道歉吧,”她们听了顿时脸红了,向我道歉。我说:“好朋友一场,下次认真学*就好了。”我相信,她们一定能记住我善意的目光。

  以目光为题目作文 4

  我们的鲁老师眼睛又大又圆,眼珠子乌黑发亮,初看觉得没什么特别的,可仔细一瞧,嘿,鲁老师的眼睛还会说话哩!

  有一次语文课上,鲁老师提出了一个问题,我马上举起手,鲁老师请我回答。我站起来流利地回答了问题,这时,鲁老师的眼睛里一下子流露出赞许的目光,似乎在说:“回答得不错,再接再厉。”我见了,心里别提有多高兴了。

  又有一次语文课上,我趴在桌上,心不在焉地玩起了橡皮。这时,鲁老师眉尖一挑,一道锐利的目光向我射来,好像在说:“徐凌霄,快坐好,要认真听老师讲课。”我连忙挺起身子,认认真真地听起课来。

  老师的目光时时刻刻在提醒着我们。当我们犯了错,老师就会用严厉的目光盯着我们;当我们做好了一件事,老师又会用赞许的目光看着我们。老师的目光是那么的神奇。

  以目光为题目作文 5

  所有家长的目光都会有变化,我的妈妈当然也不例外。

  我懂事的时候,妈妈的目光是开心的。记得有一次,我的期中考试考了100分,我蹦蹦跳跳回到了家,刚进门,妈妈就问我:“这次期中考试考了多少分?”我举起手中的卷子,兴高采烈地说:“妈妈,我考了100分!”妈妈听见后,她的目光是那么开心,那么欣喜,像春天的阳光照在我的身上,那目光中蕴含着一丝喜悦,好像在说:“孩子,加油,希望你下次再考一个好成绩!”

  还有一次,我把家里的花瓶打碎了,心里十分害怕,心想,妈妈知道了,会不会打我啊?这时,我就听见妈妈上楼的脚步声,紧接着,妈妈进入房间,她看见一地的碎玻璃都惊呆了,脸上的肌肉一下子僵住了,叉着腰,气氛地质问道:“你怎么把花瓶打碎了?”这时,她的目光是那么愤怒,那么生气,就像快喷发的火焰,像大地就要崩裂,还像一千斤的石头压在我的胸口,那目光中蕴含着一丝愤怒,好像在说:“你完蛋了!”

  妈妈和爸爸都是为我们好,所以我们要孝敬他们。

  以目光为题目作文 6

  她是一名培育祖国花朵的园丁。她身材一般,肤色白白的,总留着披肩长发,一张瓜子脸上总带着微笑,一张能说会道的嘴,总喜欢帮我们解决难题,度过难关。

  何教师的目光永远是严厉的,也不明白为什么。这不,在下头的故事中,你能够感受一下。

  一天上语文课时,我没有认真听讲。可是,何教师那火眼金睛早就发现了我的“踪迹”,于是,略微带有怒气地说:”这个问题谁来回答呢?胡逸!”我羞愧地说:“这个问题的答案是……是……”“站着”何教师说完这句话时,我发现何教师眼里流露出几分愤怒。她的目光好象在说:“上课不许走神!”

  可是,何教师的目光也会有转变。记得有一次,我摔跤了,走路一瘸一瘸的,当我忍着疼痛告诉了班主任何教师,何教师连忙牵着我的小手,带我来到医务室擦药。我抬起头,看见何教师眼里充满了关心,那温柔的目光好像在说:“你还疼吗?”

  何教师的目光有时温柔,有时严厉。她的目光让我感受到了温暖,她的目光让我感受到了欢乐!我爱我的何教师!

  以目光为题目作文 7

  和家人在一起的假期很快结束了,回校也有一段时日了,可妈妈那充满期待的目光还常常在我的眼前闪现,妈妈那亲切的语言,还在我的心头回荡。

  前一阵子,我觉得很空虚,学*没了动力,提不起劲儿,满脑子都是家的温暖和对家的向往。真正是人在学校,心早已飞回了家。电话中,我对妈妈说起这事,妈妈先是沉默了一会儿,然后说:“玲儿,你如果真的想妈妈,回家时,就给妈妈带件礼物好吗?”“我一定办到!”我在电话里喊道。“妈妈相信你会办到――就给妈妈带一张‘三好学生’奖状吧,行吗?”

  这次回家,我并没能兑现诺言,但这学期结束时,我一定要实现这个承诺!告诉你吧,现在啊,我的学*劲头可足了,连我自己都想不到。学*越紧张,我觉得越充实,心情也越快乐。以前我是个好动的学生,现在我的废话少了,心胸也开阔了很多,我觉得自己真的长大了!

  新的一学期里,我一定争取捧回“三张学生”奖状。我知道这不是一件容易的事,但吴承恩说:山高自有客行路,水深自有渡船人。我坚信,我能办到,因为我的心中,时时闪现着妈妈的目光!

  以目光为题目作文 8

  在二年级的时候,我是一个不敢在众人面前大声说话的小男孩,所以教师交给我一个十分艰巨的任务―”新闻播报员“。

  我接到这个任务,立即马不停蹄准备起来。我每一天早上起来对着镜子大声地朗读爸爸给我准备的稿子,每一天睡觉的时候也默默地念着新闻稿。

  到了星期一上午,我胸有成竹地走上讲台,可是我刚要张嘴的时候,看到同学们乌黑发亮的头发时,我的恐惧感一下子从”0“飞速直升到”100“,立马低下了头,我不经意地看了一眼教师,教师鼓励的目光让我的小宇宙又充满了信心,于是开始大声地向同学们播报了精彩绝伦的新闻。当念完了第一个新闻,同学们开始叽叽喳喳地议论起来,我的心境顿时紧张起来,脸涨得通红。

  我抬起头又看了一眼教师,教师大声地对同学们喊道:”人家为你们准备了时事新闻,你们不但不给人家鼓励,还大声的喧闹,你们对得起别人吗?“说完同学们都低下了头,教师对我一笑,我又继续播报起来……

  虽然这件事过去了两年,但我还是记忆犹新,教师的目光是对我最大的鼓励,多谢您!

  以目光为题目作文 9

  这是一次令我难忘的美术考级。到了指定教室,我拿出了画板、夹子和铅笔,等待教师发纸。考级开始,一辆自行车放在考生面前。

  这是我第一次考级,心里十分紧张。我打起精神,全神贯注地投入了画画。美术教师慈祥的目光注视着我,好像对我说:“加油!教师为你‘助威’啦!你必须行!认认真真地画吧!”我望了教师一眼,便更加认真、仔细地画这辆自行车。

  暗部、亮部、明暗交界线……每一个特点都把握住。我的心境用一个词来形容,就是“胜券在握”。“不能骄傲!”我提醒自我,超常发挥吧!我把暗部加深,灰部靠*暗部,该怎样就怎样。不要想当然,要实事求是!刚才教师的目光似乎在提醒我。

  考级结束,我带着愉悦的心境交上作业,喜滋滋地离开了教室。在门口,我又碰到了教师,他微微一笑,向我投来了赞许的目光。

  我经过了美术考级。当教师把证书交给我的时候,我望着他,心里充满了对他的感激。“不要想当然,要实事求是!”我永远铭记教师的话,感激他投来鼓励的目光……

  以目光为题目作文 10

  老师的眼睛会说话,老师的目光会多变,你们发现了没有呀?

  老师的目光是严厉的。有一次我们正在上语文课,听着听着课,我拿起一支铅笔和一把尺子,拼成了一把枪,真好玩。我拿起“枪”对准前面的同学,小声地说!“啪!”我看到前面的同学毫不知情,开心极了。这时,我感觉周围的空气都凝住了。我抬头一看,老师正用着严厉的目光盯着我,好像在说:“上课不要开小差!”我心里直砰砰砰地跳。我赶紧放下手中的东西,挺直腰板,眼睛盯着黑板,老师这才继续上课。

  老师的目光是温柔的。有一次,下课时间到了,老师搬着重重的作业本向办公室走去,我看见了,连忙走过去,说:“老师,我来帮你!”于是我帮老师把作业本拿到办公室去,老师用温柔的目光看着我,好像在说:“谢谢你!”我看着老师笑了。

  你发现了吗?老师的目光是会变的哟!


以目光为题目作文 (菁华5篇)(扩展3)

——以分享为题目的作文 (菁华5篇)

以分享为题目的作文1

  同学们,你们认为分享是什么呢?是单纯地把玩具拿来拿去吗?还是把零食分来分去?如果你认为分享不过如此的话,那你可能错了。分享不只是物质上的分享,也可能是精神上的分享……

  那是一个晴朗的日子。我格外的开心,因为那天是我最好的朋友——胡筱的生日。我非常喜欢她,因为如果没有她,我的成绩不会提升那么快,如果没有她,我的学校生活将被书给变成暗淡。可以说,和她成为朋友,我的生活变得有趣了很多。所以我一直想找个机会感谢她,可每次都被她拒绝了。这下我找到了机会了,因为胡筱过生日,她邀请了我,我终于可以感谢她了。

  晚上,我带上礼物来到了胡筱家。胡筱收下了我的礼物,也送了我礼物。她还说:“回家你再打开。”然后我们一起玩了起来,我们不仅玩了枕头大战,还玩了涂奶油,丢手娟等游戏,好不快活。可以说今天是我最快乐的一天,胡筱也变成了分享给我快乐时光的人了。“胡筱,谢谢你。”这句闷在我心里的话终于说了出来。“不用谢,你是我最爱、最好的朋友。”听到这句话,热泪盈眶。

  回到家后,我拆开了胡筱给我的礼物。说实话,我并未指望胡筱给我什么特别的东西,因为胡筱家境一般,应该不会准备什么贵重的礼物。可一拆开包裹,我便愣住了。她送我的礼物是一张带相框的照片,上面是我和胡筱的第一张合影。她竟然把这么贵重的礼物送给了我,我很感动。她在相框下面写了一句话:邓邓,你是我最好、最好的朋友。我的眼泪顺着脸颊再一次流了下来。

  分享,不只是物质上的分享,精神上也能分享——把快乐时光分享;学*上也可以分享——分享学*经验等等。写到这里,你可能会问到底什么是分享,分享就是你分给了别人东西,你非常享受,分享不论大于小,只要你把东西分给了别人,你感到很快乐,这就是分享。分享不分贫与贵,即使你只是分享了一根棒棒糖,你都会觉得很有成就感,这就是分享。

以分享为题目的作文2

  带着蔚蓝色的心情,在蔚蓝色的海中感受无限的快乐。无论曾经在陆地上多么澎湃的江河,纳百川的海都以*和的心接受它,然后以无限广阔的胸襟将快乐分给每一朵浪花、每一位在海中尽情嬉戏的游人。海接受江河的激情,分给它汹涌的浪花;海容纳游人的快乐,同时带给他们更多的快乐。海就是这样,人们给予它的不全要,它留下该留的,将自己的快乐无私地与别人分享,造就了最美丽的人生。我仿佛听到海与鱼儿的对话:

  “没人知道我流泪,因为我活在水中!”

  “我知道你在流泪,因为你活在我的心中,你的痛苦和忧愁由我来与你一同分享!”

  就连珍珠闪烁的海滩上偶尔闪动的几块黑礁石,也是海微笑时跳动的眉毛。

  海螺

  海螺的壳总是盘旋着尖尖地指向天空,既不圆润也不柔和。

  在布满沙粒和礁石的海底,海螺缓缓地移动着。每当有海浪冲过来,邀请它一起玩耍,一起分享快乐的时候,海螺总是把自己藏在厚实又沉重的壳里,它不愿与别人分享自己的喜怒哀乐。它总是害怕受到别人的伤害。它不知道,分享快乐,就会得到双倍的快乐;分享痛苦,就会减少一半的痛苦。海浪失望地离开了,奔向了海的怀抱。

  盲目的自闭使海螺在海里显得卑微,它一生都只能躺在自己的世界里唱着独角戏,所以它注定不会像海那样永生。它终究会死去。海螺死后,它的壳还在,只是留不住海浪,留住的只有海浪声。

以分享为题目的作文3

  太阳的智慧是将阳光与月亮分享,月亮的睿智是将余晖与繁星共享。——题记

  这一天,天色阴沉得使我有些恐惧,一种莫名的不安在心底滋生……

  回到家后,看见妹妹坐在沙发上玩弄我的水晶球,这颗水晶球对我来说异常珍贵。那颗水晶球是小学老师送给我的毕业礼物,我一直把它放在盒子里很少拿出来玩。

  “你那我的水晶球干什么?*时我都舍不得拿出来玩一下,你倒好,拿着我的水晶球到处磕,磕坏了怎么办?“我大声呵斥正在玩水晶球的妹妹。”玩坏了就玩坏了呗!再买一个就是了至于吗?“”呵!怎么不至于,贵的不是价钱,这是老师给我的礼物!“”你就给我玩一下吗,我就拿着看一下,不会摔坏的!“”你觉得可能吗?“我一把把水晶球从妹妹手上夺了过来,把它擦干净放在盒子里收好。

  ”姐姐你为什么不给我玩?“这时,窗外开始下起了淅淅沥沥的小雨,无声的,默默地。”不给你就是不给你,你出去。“我一边说一边将妹妹推了出去,关上了门。

  心情很不好,自然要出去走走……

  雨在下,在下,越来越小,越来越小。我踢着路旁的小石子,抬头仰望天空,”雨停了!“太阳露出了久违的笑脸。

  不知走了多久,湛蓝的天幕中嵌着一颗圆月,周围有几颗零星的星星。”星星本不会发光,为什么星星会闪烁呢?是月亮给的啊!月亮也不会发光,为什么月亮会有光芒呢?是太阳给的呀!“我嘀咕着……

  对呀!太阳是将光芒与月亮分享,月亮是将余晖与繁星共享。原来,世间万物都会懂得分享,为什么人不能呢?

以分享为题目的作文4

  快乐如果由两个人分享,收获的是两份快乐。痛苦如果由两个人分享,就会减轻一半。

  ——题记

  分享本身就是一个明亮而耀眼的词汇。我本身是一个不愿分享的小女孩,或是一个不懂分享的小女孩。可是就在2008年5月12日那一天,汶川发生8级特大地震,建筑物无一完好。截至2009年4月25日,遇难69225人,受伤374640人,失踪17937人。不知为什么,看到这一串串惊心动魄的数字,我的眼眶里充满了泪水,好像一下子就懂得了“分享”是什么。话不多说,我马上捐款捐物,希望我捐的钱和物能有用处,为国家添一份力。

  是啊!分享可以使快乐增倍,使悲伤减少啊!比如:你有一件令你高兴的事,你和别人分享了,快乐就会增倍。如果你有一件不愉快的事,你和别人分享,痛苦就会减半。还有,你捐了一本书,把知识分享给别人,别人也同样捐一本书,如果人人都捐书,人人都分享知识,人人都懂得分享。那世界就更美好了。还有……

  分享使快乐增倍,使痛苦减半,快来分享吧!

以分享为题目的作文5

  在生活中,很多人会这样想:“为什么我的世界如此惨痛,无聊,为什么只能待在一个地方。”我想告诉你朋友,你不给别人分享你的病痛,你是永远也开心不起来的。

  分享是什么?分享是你有了痛苦和大家多去交谈,诉说自己的痛苦,你才能得到快乐,分享是你开心的时候,你把你的快乐分享给别人,别人也替你感到快乐,你把痛苦分享给别人,别人也可以帮你解忧,分享是自己喜悦的一件事毫无保留地分享给别人,你也会快乐。

  记得有一次,我数学考了108分,发下卷子的时候我是多么的开心,把自己的喜悦,把自己取得的成功告诉了爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……别提有多高兴了,自己也会感到快乐,具有成就感的。

  还有一次,我骑自行车玩漂移的时候,不小心把别人给撞了,当时我的心里是多么的痛苦、惭愧真想找一个地方立马钻进去,当朋友来的时候,我把我的痛苦讲给了他听,他就安慰我,我顿时觉得我自己不是那么痛苦了。

  快乐分享给别人,你会收获双份快乐,痛苦分享给别人,你会轻松一点,所以我们一定要学会去和别人分享。


以目光为题目作文 (菁华5篇)(扩展4)

——以目光为标题作文 (菁华5篇)

以目光为标题作文1

  阴雨绵绵,菜场比以往都要脏乱不堪,地面浑浊的积水散发着恶臭味,一切都让我觉得让我觉得不自在。

  疾驰而过的汽车将脏水飞溅别人一身,一位年迈七十的老人骑着电瓶车,可能是因为雨天地滑,亦或是年老体虚,摇摇晃晃的车子让我胆战心惊,我怕这个老人会就此摔倒。

  可是,这一切还是发生了,电瓶车向下倾斜,老人的身子随即向下倾倒,一条腿被车子压在了下面,表情的扭曲,时不时还在那叹息着这幕场景不禁让我心生怜悯。

  老人周围的人越来越多,可是他们都是旁观者,他看着她,她又看着他,一个个都是这样,表情淡然,目光冷漠,觉得与我无关,那种目光让人心寒,更令我发指,此时的老人坐在那个水坑里,他用那双是皱纹的手用力的推着车子,可是那辆车子却是纹丝不动。

  雨水打湿了老人的脸,一滴水从老人眼角流落下,不知是雨还是泪,老人很痛苦,瘦弱的老人把目光投向了群众,乞求他们施以援手,帮助他脱离困境,可是,没有一个人出手相助,他们都不敢直视老人的目光,我想他们是怕自己的良心受到谴责,

  外面的雨还在下,可是人的浪潮丝毫不减,撑着伞的围观群众,不惜浪费时间也不帮老人一把,实在可笑……

  我看着那群人,自己有点犹豫不决,我觉得我现在的有点瞧不起自己,如果我不去帮老人一把,我和那群“冷血动物”有什么区别,于是,我便准备去帮老人一把,走出人群的我,显得格外的突出,众人目光转移到我身上,惊愕,更多的是不解,他们似乎从来没看见这般举动,甚至有些人还在那窃窃私语,其中有人说:“这个小伙子是不是傻,明明不关他的事他却还要掺和一脚,真是不知道他是怎么想的……”

  “爷爷,我来帮你一把吧。”我微微弯下腰,双手托着车子,没用多少力气就把车子给拖了起来,车子本身其实并不是特别重,可是对于年过70的老人来说实在是不小。

  老人一瘸一拐的向我道了谢之后便开着很慢的车走了,群众散了,我撑着伞走了。

  走在街头的人潮车流中,人们忙忙碌碌,不知停歇,看着他们,他们的目光总是黯淡,为什么他们不快乐的生活,不知道那群可笑之人是否知道生活与想象无关,我们可以丢掉自己,可以成为任何人,是的,我们就是被人眼中口中的其他人,即使这个社会再冷漠,可是,我不希望我在回忆这件事情的时候不知道我是谁,我在干什么。

  冷漠的人总是在看,所以他们到了晚年的时候总是说当年我看见什么,却没资格说我做过什么。

  外面的雨还在下,看着街头的人,我笑了笑,便沿着回家的路走去了。

以目光为标题作文2

  太阳的目光,让邪恶的花朵重生;人的目光,让灵魂涅磐。

  角落里,黑暗大口大口地吞噬着光明,一支小小的惨白的花骨朵蜷伏在墙角瑟瑟发抖,黑暗狞笑着向他靠*。

  他是一个还未成年的少年,想去网吧,可父母给的钱只剩下一个孤零零的硬币。脑中便想到了偷,跟着目标上了公交车,坐在后排,准备伺机行事。车窗上蒙着一滴滴溅起的黄泥,在拼命挣扎,想逃离这块玻璃,却不能动弹。透过窗口,放着一幅似乎是永远也放不完的画,可画面却那么单一,仍旧黑沉沉的天空,一大片一大片飞闪而过的灰云,一栋栋一栋栋的钢筋水泥,他们都似梦魇般要将这可怜的城市吞没,让人窒息,让人疯狂。他的心滋生出一团团的黑洞,是黑暗正在施展魔力。现在,他的目光里只有那个钱包。

  角落里,黑暗已将花朵笼罩,小小的花苞在黑烟中左右摇摆,想要摆恶魔的双爪,却没有丝毫作用。黑烟就在一点一点渗入花朵里,花瓣慢慢变灰,变黑。突然,一片阳光穿破黑暗洒落在花朵上。顷刻间,黑暗慢慢散去,宣告失败。而阳光却钻入空隙,乘胜追击,让黑暗之魔落荒而逃。这时,邪恶的花朵褪掉黑色,绽放出缕缕幽香,向太阳舞蹈,感谢它的目光,让自己重生。

  车上,趁着一个停车的空隙,他瞄准目标,准备下车,应手要触碰到钱包的一刹那,他感觉到身上像被施展了魔法一般,被一层光明紧紧笼罩,一点一滴的光芒正慢慢渗入他的皮肤里,他肌肉里,他的血液里……他甚至能感觉到自己的心脏好像一下子被放松开了,正大口大口地呼吸着,工作着,充满了活力。他收回了手,不再想去偷钱了。他偏了偏头,往前看,发现自己的班主任老师正用满盛着慈爱、祥和的目光看着自己。她的目光就像春风轻轻吹拂他,让他清醒;她的目光就像轻轻的呢喃在他耳旁,让他放松;她的目光就像温柔的双手抚摸着他,让他镇定;她的目光更像阳光温暖着他的心灵……

  他想起了*时老师对自己的教诲,父母对自己的关爱,叮咛。深呼了口气后,他微笑着向老师走去,向她点了点头,说了声老师好。他看见微笑在老师眼角荡漾。

  走出车门,他对自己说:“自己一定要做个好人!”他知道,老师完全可揭发他,让他难堪,但老师给他的却是那样一个美好的目光。他下定决心,不管怎样,一定要做个好人。

  外面,蓝蓝的天空上是几朵像奶油冰淇淋似的云朵,绿绿的树上是小鸟儿在歌唱,太阳正向他绽放大大的笑脸。于是,他笑了,他的目光就像这阳光一样灿烂了。

  评语:行文如流水,语言精美,结构精巧,立意深刻。

以目光为标题作文3

  妈妈的目光让我难过。在我成功时,妈妈的目光包含着喜悦和激动:在我伤心时,妈妈的目光里有一种同情和安慰;在我困惑时,妈妈的目光是一种鼓励和支持。

  严厉的目光

  一个星期日,我在家里闲得没事可干,妈妈说:“帮我打扫卫生吧!”我爽快地答应了。于是,我就扫地,抹桌,拖地,把家里的每一个角落都打扫得一尘不染。然后我来到了三楼,想躺在床上休息一下。可是一个脏兮兮的花瓶,我越看越不顺眼,于是决定向花瓶进攻。我急忙下楼端了一盆水,找来一块抹布就大干起来。我费了九牛二虎之力终于把花瓶擦干净了!可是当我正准备放回去的时候,忽然我的手一滑,“砰”的一声,花瓶掉在地上碎了。我急得像热锅上的蚂蚁。这时,妈妈回来了,看见心爱的花瓶碎了,生气极了。妈妈怒气冲冲地看着我,那目光像滚烫的岩浆,又像两把利剑插入我的心田,让我难受极了。

以目光为标题作文4

  如果说爸爸是一座山,那么妈妈就是山上一条潺潺流淌的小溪。妈妈的目光也像六月的天,孩子的脸,说变就变。妈妈像一位高超的魔术师,她的目光总是变幻莫测,使人捉摸不透。

  关心

  童年的我一无所有,经常把玩具翻箱倒柜,弄得满地都是。这时,妈妈---像一位圣洁的天使端着一盘我爱吃的火龙果,轻轻地到我身后。我便一拥而上,去抢食那少得可怜的果肉。妈妈便在一旁看着我狼吞虎咽地吃。她收拾着我满地的玩具,常常是扶着墙壁站起来,那时候的我不懂事,不能体会到妈妈的艰辛。

  每当我吃完时,她便略带批评的语气,用严厉的目光盯着我,对我说:“下次还这样吗?”“不了”。我便稚气地回答她。那样子不像是责备,而是关心。

  温柔

  一学期,快乐的日子也常会接踵而来。一次考试,我得了最高分。一路上像猴儿似的地上乱蹦乱跳,东窜西窜的,与稻子握手,陪小鸟歌唱,与小花跳舞。一路是以欢快的拍子来到家的。“妈妈,我得了最高分!”我兴奋地扑向妈妈的怀抱。妈妈用正在洗衣服的手抚摸着我的脸蛋,尽管泡沫“蘸”了我一脸,可我毫不在乎。妈妈的目光是温柔的,目光似一层薄薄的纱衣,轻轻地笼罩在我身上。那种感觉是美好的,是舒适的。

  慈祥

  “Happy birthday to you!”每次帮我买蛋糕,帮我吹气球的是妈妈。生日时,许多人都齐声喊着:“许个愿吧!”我便闭上眼睛许下:妈妈永远别老的愿望。睁开眼睛,便望见妈妈慈祥的目光,如波浪在我的心中翻腾;如潮水,舒适着我的心灵;如微风,吹散我心中的烦恼。今天,是妈妈的“受难日”,她用生命做了赌注,生下了我。我不回报也罢了,还要买蛋糕……想着想着,我不禁头涔涔而泪潜潜。

  目光是多样的,目光是丰富的。那最变化无常的目光---是---妈妈的。

以目光为标题作文5

  不知道是从什么时候开始,我逐渐,变的害羞了,变的腼腆了,不举手发言了,我自己也不知道是为什么。

  现在,我一直盼望着,盼望着自己也能想以前一样,活泼开朗,能够有勇气举手发言,看到老师那信任、肯定的目光。

  再坚强的人,也有脆弱的时候;再勇敢的人,也有胆怯的时候。

  在班里,我是沉默内向的一个,除了下课时与我的好朋友万ぽ一起谈笑风生以外,我几乎很少于其他同学聊天游戏。上课发言的都是所谓的优等生,而我却一直充当着旁观者的角色。虽然偶尔有被老师叫起的时候,但多半也是支支吾吾地、胆颤地说出自己心中的答案。

  我无数次幻想着自己会有足够的勇气举起那一直躲藏在衣兜里的手,可每一次都在最后一刻前功尽弃,那一次,您(老师)的一声郦婕那我从与心魔的战争中拉回到现实,同学们都诧异地看着我那窘迫的样子。我先是愣了愣。然后抬起头。看见了您(老师)那充满期待而有慈祥的目光。我心里一怔:您(老师)会想听我的发言吗?是的,我从您(老师)的眼神中读出了肯定的回答。于是,我鼓起勇气。讲出了早在心中默念多次的答案。回答得好,请坐。你投给我一个肯定的微笑,我看见了,您(老师)的目光里有希望,有肯定,更有震撼人心的美!

  再脆弱的人也有坚强的时候;再胆怯的人,也有勇敢的时候!

  今后,我会自信地面对每一个人,每一件事,更会自信得面对自己,更不会忘记说一句:Teacher,Thank you very mach!


以目光为题目作文 (菁华5篇)(扩展5)

——以瞬间为题目的作文 (菁华5篇)

以瞬间为题目的作文1

  当秋风吹落一片金黄的树叶,从我眼底无声地划过;当阳光温暖地洒满大地,暖得心房饱满鼓起;当房檐的雨水瞬间滴落,击起我心中的涟漪,心中便会万份激动。那是一种美,恒久的美。

  静观落叶。

  看着黄叶被秋风吹落,在空中翩飞起舞,心不禁为之感动。那是它们在告别老树么?是它们在为回归大地而曼舞么?

  “落红不是无情物,化作春泥更护花。”此刻看着美丽的落叶,感受着那秋风的阵阵凉意,心中的情意猛然涌动。似乎与龚自珍偕手共看落叶,似乎与他心心相通。不用言语,只用赏美的眼光交触;不用表达,这落叶寄托着我们相同的情思。是的,落红不是无情物,它等待着明年春天的每一多苞蕾绽放,它在奉献;落红划落的瞬间,它让我懂得了生命的意义与内涵。

  沐浴阳光。

  丝丝阳光,丝丝炽热,它穿过密密的树叶,穿过清晨的叮咚山泉,伴着百灵鸟的歌声,悠雅地洒满大地,让心灵不禁为之颤动。颤动,为了这大自然的恩泽。

  “面向大海,春暖花开。”沐浴阳光我想起了那个叫海子的诗人。他,向往太阳,向往劈柴、喂马,向往*凡的生活。然而,他太敏感,他的生命注定不会长久,他用力地扑向铁轨,宛如飞蛾扑火,在山海关留下了一具美丽的尸体。是的,它美丽,就在他扑轨的瞬间。

  沐浴阳光,我似胡又看见了海

  闲听雨声

  夜深人静,独依窗台,静静地听着这富有诗意的雨,或缠绵或悲壮,仿佛一晃就是千年。

  千年,我把泪儿流荆

  “十年修得同船渡,百年修得共枕眠。”百娘子与许相公相遇在西湖雨中,铸就一段美丽神话。

  “何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。”山隐把情丝寄于这缠绵的雨中。

  “夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”陆游听着夜雨,胸中的爱国情怀澎湃起波澜,以致于铁马冰河入梦而来。

  ……

  听雨,是一种享受;回想古人,那似乎是一场穿越时空的旅行。

  时光漫长,美丽,即在那一瞬。

  生活是五味瓶,我知道。但我不会忘记生活的点点滴滴,我会用心铭记,用心珍藏,然后在每一个*凡的日子里朝花夕拾、细细品尝。

以瞬间为题目的作文2

  傍晚,天际的白光慢慢褪成浅绛,然后泛成酡红,我彳亍(chichu)一路,想着试卷上的分数,心里氤氲着一层淡淡的忧伤……

  经过泰和时代时,被一辆飞驰而过的洒水车溅了一身水,心中的愤懑和忧伤更加的浓厚,抹掉额头上的水,甩了甩,继续耷拉着脑袋自顾自的往前走。“快点,快收拾,快——”无力地抬头,前面一阵骚动,原来是摆地摊的人们在收拾自己的东西,害怕被洒水车打湿,年轻的早已收拾停当,或者货品被遮盖。眼光回收处,看到一个老奶奶正手忙脚乱的收拾她的蔬菜,生菜油麦菜都是最怕湿的,老奶奶一手拿着塑料纸遮盖,一边抬头望向即将到来的洒水车,心里一紧,想跑过去帮助老奶奶,但是腿像灌了铅一样,怎么都迈不出去,望望旁边的人,或一副事不关己高高挂起,或拿手机录制老奶奶的窘迫,或打着雨伞看自己摊的,……总之没有人上去帮忙。

  *了,*了,洒水车就要来了,眼看就要喷过来了,老奶奶的菜摊还没有遮盖好,她神色慌张,手脚更加的抖动不听使唤,我想跑过去帮忙,却就是站在那里动弹不了。洒水车飞驰而过,老奶奶用手抱住头。这一刻终于到来,也终于过去,看着洒水车远去,心里充满了敬意。地面就在老奶奶面前的那一块没有湿,没有喷洒,所有的美好都是那么的猝不及防,所有的美好都在这一瞬间发生了,所有人都看向洒水车,安安静静的。

  我想拿着手机拍摄的人,一定把这美好的一瞬间定格在了手机里,洒水车是为了我们城市的空气更加湿润,更加美丽,但是眼前的干地面,却是这个城市最美的,最靓丽的风景了,我的心情也随着这美好的一瞬间明媚了起来,脚步不由得轻快了……

以瞬间为题目的作文3

  一分钟有60秒;一小时有60分钟,有3600秒;一天有24小时,有1440分钟,又有86400秒……这么一算,一天变得如此漫长,在这“漫长”的一天中会有很多的一瞬间,在一瞬间中也会发生很多事情,我至今忘不了那美丽的瞬间……

  那是一个风和日丽的下午,我约朋友去公园玩,快五点了,伙伴们都回家了。而我,一个人孤零零的,却不想回家。我看见有一家馄饨摊,这时我才觉得肚子饿了,可是没带钱。卖馄饨的老婆婆好像看透了我的心思,就问我:“小姑娘,饿了吧,怎么不来吃馄饨啊?”我尴尬地说:“我……我没带钱。”“没关系,我请你吃碗馄饨。”老太太热心的说。我不好意思的走过去:“那怎么好意思,吃别人的东西,还不付钱……”“没事,”老太太和蔼地说:“我做生意有一条原则,不是为赚钱而做生意,而是为了带给人家方便、快乐。我这就给馄饨去。”“谢谢老婆婆。”

  不一会儿,老婆婆把一碗热气腾腾的馄饨端到我的面前,我拿起筷子就大口大口吃了起来。老婆婆笑着说:“慢点吃,别噎着。”这时,我的泪水涌了出来。老婆婆问:“怎么了,为什么哭呀?”我回答:“是太感动了,我太感谢您了,请我吃了馄饨,还不收我钱,又对我那么好,那么关心我。”老婆婆满脸笑容,却什么也不说了……

  吃完馄饨,我向老婆婆道了再见,向家里走去。老婆婆又去招待其他客人了。我借着落日余晖望着远处的老婆婆,她是那么慈祥,又是那么善解人意,她的脸上总挂着笑容。

  这一刻,令我永生难忘,慈祥的老婆婆,她的笑容、她的话语,都带着爱,对陌生人的爱。

以瞬间为题目的作文4

  秋天,盛开的菊花,散发着沁人心脾的清香,清风带着花的清香,从心间掠过;纷飞的落叶,铺满整个大地,怀着感动的心情漫步在萧瑟的海洋……

  ——题记

  手里拿着驾着考试卷的书,仿佛千斤重吗,失败像潮水一样包围着我,走在人烟稀少的大街上,没有一个人知道,只有我心里清楚——一向倾学于数学的我只考了59分。沉重的打击不禁使我放慢的脚步,心里只想着考试、分数,却没注意脚下,扑通,“啊,好痛”,我不禁叫出了声,书本分离,飞到几米外,破石头,连你也欺负我,我似乎把所有的过错都推到石头身上,恨不得坐在路边大哭一场,远处走来一对母女,女孩只有五六岁,一双清澈的大眼睛,仿佛能看清所有人的心思,一张樱桃小嘴,镶嵌在完美无缺的脸上,一件粉红色的上衣,白莲丝裙,牵着母亲的手,依偎在母亲身边,当他们走到我面前的时候,女孩蹲了下来,想帮我捡书,当我听到的却是女孩母亲的冷淡的话语,嫣儿,快走吧,别管闲事,快走,母亲试着拉起女儿,虽然拉起了,但是没走几步女孩又回来了,当我抬头看他那一瞬间,我清楚看见女孩在笑,笑的是那样甜,那样天真,那样纯洁,那样无邪,“姐姐,我来帮你…。"一句奶声奶气的话语打断了我的思路,我稍稍抬起头笑了笑,“谢谢你,妹妹”,我虽然没说出来,但在心里已经默默的说了10几遍了,还没捡完,母亲毅然拉起女孩,走了,看着女孩那背影,我的眼睛已经模糊,被女孩的纯洁、天真、无邪所打动……

  秋天,使我遇到了街头的那个女孩,让我的世界豁然开朗,就像秋风掠过人的心间,留下滴滴幸福,丝丝温暖……

以瞬间为题目的作文5

  人的一生有许许多多的瞬间,或是喜悦,或是悲伤,或是感动,或是震撼……每个瞬间,犹如一朵朵骤然翻起的浪花,点缀着我的人生之海,使我从中有所思,有所感,有所悟……

  记得那节体育课上,老师领着大家来到草坪上。

  “这节课我们玩个游戏,两人一组,一人闭眼向后倒,另一人在后面接住……”老师话音未落,我们底下就一阵窃窃私语。

  “这还不简单……”“简直小菜一碟!”

  “那就开始吧。”

  我在人群中穿梭,他也迎面走来,二人相视一笑。“加油!”

  照例是他先尝试。他信心满满地走到我面前,转过身去。我也做好了接住他的准备。恰恰在这时,他忽然愣住了,身体好像不听使唤,就是无法完成倾倒的动作。我们僵立在空地上,周围一片寂静,只有呼呼的风声在嘲笑着我们的无能。

  “加油!”我呼喊着给他鼓劲。

  他身体微微颤动了一下,半晌,他终于下定决心毅然向后一仰——“啪”的一声,我准确无误的接住了他。

  “你……你来吧。”他额头上渗出了细密的小汗珠,神情紧张,大口大口的喘着粗气。

  有这么难吗?瞧我的!我心里暗自思忖着。如他先前一样,迈着坚定的步伐走到了指定位置。

  一切都准备就绪。我自信的闭上了双眼,向身体下达了倒下的命令。

  三四秒过去了,我却纹丝不动。我心里一阵紧张,内心忐忑不安,之前的信心消失得无影无踪……

  怎么了?倒下呀!刚才的决心呢?要相信自己的朋友呀!我自己给自己打气,再次闭上了双眼。

  耳边的风呼呼作响,似乎在耻笑我,挖苦我,讽刺我的胆怯。

  大不了就是一伤!我鼓足勇气,又向后仰去,可刚才的失败已经给我留下了阴影。

  也许,也许我不适合玩这个游戏?一个念头忽的从脑中窜出来,挥之不去。

  不行,怎么可以放弃,男子汉大丈夫啊!可也要随机应变啊。

  我犹豫着,头上渗出一层层的冷汗——要知道朋友还在等着呢。

  终于我决定了放弃。就在这千钧一发之际,朋友的一声“加油”猛然惊醒了我:我怎么能放弃呢!朋友不也坚持下来了吗?

  相信朋友!相信自己!一瞬间,我心中又燃起了自信之火,倒下!我毅然决然的闭上眼向后仰去……只听见耳边急促掠过的风声,只感受到背部重重的一击……

  睁开眼,只见几片白云悠悠飘荡在湛蓝的天空中——我成功了!

  我站起来,与朋友击掌相庆。就在那掌面相触的瞬间,就在那四目交视的瞬间,就在那心灵触碰的瞬间,我明白了!是友谊!是朋友之间的相互信任,我们才得以成功!

  那个瞬间,我真切的体会到了友谊的力量……

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