以别样为题的作文 (菁华3篇)

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以别样为题的作文1

  别样的你,带着希望与期待飞向诗的国度,寻找你别样的幸福。

  ——题记

  你是诗人。诗人从来都是满怀着瑰丽的梦。你有孩童一般纯洁的心灵,灵动的想象,为自己的诗歌、自己的未来勾勒出一幅幅美丽的图画。你要住在面朝大海的房子里听潮涨潮退,花败花开,你要用辛勤的双手培育自己的蔬菜,用细腻的心灵抚摸自然,创作自己最美、最纯洁、最脱俗的别样诗歌。

  而你不是普通诗人。你爱诗歌胜过一切,恋诗歌难以自拔,你完全将自己陷入诗歌的世界难以相信自己视为生命的一方净土被别人当做废纸不屑一顾。你愤然,你绝望,你悲哀。你不愿像别的诗人放弃自己的风格去投其所好养家糊口,你宁愿一无所有也保护自己的创作一如既往的丰满,充满对幸福的渴望,对美好的歌颂。

  你是别样的诗人。你在别人不解的目光中忠于自己的灵魂,你别样的诗永远像一股清泉,隽永地滋润你干涸的心灵。你在现实生活中没有找到你从幸福闪电里听到的一切,却在诗歌里回归了本我。那是你的世界,有缤纷绚烂的花朵,有温暖灿烂的阳光。你厌倦了被浮华埋没了的世界,更无法忍受玷污你艺术的俗人。诗歌可以给你一切,于是,你抱着自己珍爱的诗卷,带着对春暖花开的美好生活的向往,卧在铁轨上倾听火车隆隆驶来的声音,踏上了通往幸福的天堂之路。

  什么可以拯救你,海子?

  你别样的诗歌没能拯救你的生命,而你身后却有无数灵魂被你用生命换来的艺术拯救。你用生命证明了你诗歌的价值,你的灵魂在的诗篇里永存。

  别样的诗人,祝你在追求幸福的道路上一路走好。

以别样为题的作文2

  流水落花春去也,别样花颜独存

  ——题记

  痴痴怨怨林黛玉

  “侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?”昔日你肩担花锄,手执花帚,俯身——为几片残红的命运而惋叹。泪,无声,遗失在花辨上,随淙淙流水而去。而今,你望着燃烧着的诗稿,心中默叹:“人皆道金玉良缘俺还念木石前盟。”罢了,罢了。只留下一声“宝玉,你好……”语未完,气已尽,泪难绝。可是谁又会为你别样的痴情而流泪,为你悲剧的宿命而惋叹?

  从从容容王昭君

  青冢前,几片落花;荒漠里,一缕香魂。你的墓,依旧朝南,正如当年你深深的一鞠躬手指在琵琶间起舞,弦上一曲《塞上赋》泻出。琵琶声断,你心未乱,你知道你的一去会带来多少百姓的安宁生活。该离别了,就让你再望一眼故国吧,面朝南,深深鞠躬。之后,转身,从容离去毫不留恋。黄沙里,你的倾国倾城貌恍惚可见,面纱下,你的似蹙非蹙眉依旧从容。可是,谁又能明白你娇小的肩膀担负着火汉雄心,明白你从容的瞳仁里装载着国家兴亡?

  寻寻觅觅李清照

  “只恐双溪舴艋舟,载不动,许多愁”,云鬓轻挽,倚着愁肠,守着窗儿,双眸凝望;天边落日熔金,暮云合壁;江上烟波浩渺,千帆过尽夫君的身影却寻觅不得。满地黄花已落尽,你感叹:“”夫君,你人在何处?“寻寻觅觅,只剩空相思。可是谁又知晓你孤注一掷的等待,知晓你寻觅不得的失望。

  别样的痴,别样的从容,别样的寻觅,铸成别样的红颜,为历史留下浓墨重彩的一笔。

以别样为题的作文3

  她,在被自己深爱的他无情抛弃后的绝望与悲伤中学会了坚强;她,在浪漫洒脱与稳重儒雅之间,选择了后者;她,在他走后,顿然醒悟,深深忏悔,立下誓言作为心灵的救赎。三位才华横溢的`女子,用她们的情、她们的谊、她们的心走过别样的人生,成为别样的传奇……

  幼仪爱志摩。志摩却从心里发散出鄙视的冷漠。幼仪虽然没有林徽因的单纯与才华,没有陆小曼的火热与奔放。但是她却执着地为了爱,为了一个男人,为了一个家而活着。她的责任、她的宽容、她的自力更生和寻求自我……有谁不被这样一位“小脚与西服”的女人感动?我们替她感到惋惜,惋惜她的婚姻;但我们也应当替她感到幸运,幸运她悲惨的婚姻。试想如果她嫁的是知她爱她的凡夫,也许她就*顺庸碌地过完一生。然而,她嫁的是不懂她不爱她的浪荡才子,如果不是徐志摩的冷落轻视的激发,如果没有那几年欧洲困顿的磨练,哪有后来坚强勇敢在事业上获得极大的成就的她?

  徽因喜欢志摩,但,是那种淡淡的味道。而志摩却无比深爱着这位才情洋溢的少女。志摩喜欢她淡淡春山般的双眉,喜欢她盈盈秋水般的眼睛,喜欢她脸颊上那一对时隐时现的酒窝。徽因空灵的艺术感觉常常激发出志摩思维的灵感和火花。最让志摩心旌摇曳的是暮春时节和徽因结伴在剑桥漫步。湍急的水流在阳光下闪着碎银的亮光,柔软的水草慵懒地轻拂着水面,丛密的灌木根须在河畔的水流里伸展。古老的石壁长满青苔,娇艳的蔷薇静静地开放……后来徽因回国了,志摩在思念、恋爱、失望和希望中辗转。星月的光辉让他感动得落泪,泠的溪水让他体会到寂寞,薄霜满地的树林让他倍觉伤感,诗行铺满了一页页稿纸。写下了《偶然》。

  小曼爱志摩,志摩也爱小曼。婚后,小曼恢复了从前奢华的生活,志摩只能拼命地写诗、创作,这是他诗作的“高产期”,但这些诗却缺少了像在拜伦潭边与林徽因相处时那种火一般的激情,显得那么空洞,那么无味……小曼是真的爱志摩的,尤其是在志摩走了以后却一直背着挥霍无度的非议,她都甘愿认了,默默地把一切都咽下去。她的山水,是瘦的,壁立千仞的山高谷狭,衬着寥寥几棵树,放眼望去,一片苍茫。看她的山水,看的是一个才华出众的女子的心迹,那是冷的,逼仄的,委屈的,可也分外有力。

  幼仪、徽因、小曼三个民国时期女性的代表,与志摩演绎着别样的爱情,别样的人生,别样的活在人们心里。


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以别样为题的作文 (菁华3篇)(扩展1)

——以别样为题的作文 (菁华3篇)

以别样为题的作文1

  流水落花春去也,别样花颜独存

  ——题记

  痴痴怨怨林黛玉

  “侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?”昔日你肩担花锄,手执花帚,俯身——为几片残红的命运而惋叹。泪,无声,遗失在花辨上,随淙淙流水而去。而今,你望着燃烧着的诗稿,心中默叹:“人皆道金玉良缘俺还念木石前盟。”罢了,罢了。只留下一声“宝玉,你好……”语未完,气已尽,泪难绝。可是谁又会为你别样的痴情而流泪,为你悲剧的宿命而惋叹?

  从从容容王昭君

  青冢前,几片落花;荒漠里,一缕香魂。你的墓,依旧朝南,正如当年你深深的一鞠躬手指在琵琶间起舞,弦上一曲《塞上赋》泻出。琵琶声断,你心未乱,你知道你的一去会带来多少百姓的安宁生活。该离别了,就让你再望一眼故国吧,面朝南,深深鞠躬。之后,转身,从容离去毫不留恋。黄沙里,你的倾国倾城貌恍惚可见,面纱下,你的似蹙非蹙眉依旧从容。可是,谁又能明白你娇小的肩膀担负着火汉雄心,明白你从容的瞳仁里装载着国家兴亡?

  寻寻觅觅李清照

  “只恐双溪舴艋舟,载不动,许多愁”,云鬓轻挽,倚着愁肠,守着窗儿,双眸凝望;天边落日熔金,暮云合壁;江上烟波浩渺,千帆过尽夫君的身影却寻觅不得。满地黄花已落尽,你感叹:“”夫君,你人在何处?“寻寻觅觅,只剩空相思。可是谁又知晓你孤注一掷的等待,知晓你寻觅不得的失望。

  别样的痴,别样的从容,别样的寻觅,铸成别样的红颜,为历史留下浓墨重彩的一笔。

以别样为题的作文2

  别样的风景,别样的诗,别样的故事,别样的画,而我,却是别样的我。

  ——题记

  同学们喜欢象征富贵的牡丹,象征出淤泥而不染、濯清莲而不妖的荷花,而我,却对淡黄色、淡绿色、淡汾色的小野花情有独钟。

  同学们每天说着什么“天天向上”,“SuperJonian”,听得我一头雾水。而我在年轻歌星之中,就只认得周杰伦。

  同学们喜欢看电视剧,特别是韩剧、日剧还有爱情剧。而我,却十分喜欢看漫画,看动画片,《多啦A梦》、《死神》、《游戏王》、《火影》是我的最爱。

  同学们只有*时轻轻松松学一学就能考高分的政治,而我,却必须得下比别人高上数倍的努力才能考七八十分。

  同学们听也听不太懂、学也学不太会,必须恨下功夫才能上九十分的物理数学,而我,却学得比同学们轻松,考得也还相对可以。

  同学们在物理课上积极地讨论课上讲的力学难题时,而我,却在那里一个人看着还没讲到的,而自己感兴趣的内燃机。经过几天的死扣硬啃终于搞定了内燃机中的每一部分的作用,手舞足蹈地向老妈讲述自己的发现时,老妈忽然问我课上讲的是什么,我回答说:“力学”。“你说的是什么?”“内燃机”。之后当然是老妈的一顿批……

  同学们一般总是虚一点,而我却总是要实一点。那次由我们几个好朋友参加的纸箱车比赛中,班主任让我们报一下能承重多少,小A说:“80公斤,没有问题”。只见班主任一脸不悦,说了一句:“唉……不行。”我却不知其意地说:“应该实事求是,保守一点,50公斤。”班主任差点晕过去……

  我的语文老师说我太单纯,简直就像水一样单纯。那又有什么关系,我就是我,别样的我,就是与众不同。

以别样为题的作文3

  隔着今日的书页望向昨日别样的你。豆光模糊的微影里,你的黯然伤神何日得以止息?

  一直在想你的初恋到底是怎样的,到底是一个怎样的绝代女子才能配的上别样的你?又是怎样丝丝蔓蔓的心结缠绕着你的心,才让你“静数秋天,又误心期到下弦。”于是我见香消,被冷,摇曳的烛光也渐渐暗灭。你提一壶清酒,举一盏银杯,身倚阑上,只见凉月映于清冷的湖面,天上地下谁见此景能够入眠?但想去年,虽风凉霜重,天阴无月却人儿团圆,怎似今个月圆人未圆!

  那初恋的美丽女子终是没有与你厮守,静默的惆怅里,一莞尔女子走进了你的心——你今生唯一的妻——卢氏。她定是个秀丽端庄的女子,*实的名姓里有种宜人的音律。她是那样的无怨,不争不闹,只是陪着你静静回忆,愿用青春纪念你的忧愁。只可惜你辗转在过去的遗憾里却没有好好珍惜这般贤淑的妻,待她死后才幡然醒悟亏欠了她太多,终只叹得“此情已自成追忆,零落鸳鸯,雨歇微凉,十一年前梦一场”,空留你在更深的记忆里追忆。夜已深,燕宿梁上,月攀银墙,不知从何处飘来花香,满眼烂漫却不过是“满眼春风百事非”。伊人已去,旧人何以,你独立庭院,清风入袖,只感微凉。*来怕说当年事,只怕还未张口泪先流。一生一代一双人,争叫两处销魂!黄叶萧索,秋意忽来。西风悲凉但见旧日暖,斜阳暖人却结心上冰。闭眼映出当日“读书消得泼茶香”,叹息只言“当时只道是寻常”。

  世俗害了一代一代的有情人,比如你和沈宛。满汗不能通婚是铁令,而你在与她相处一年之后便离开了人世,你也终是离开了这个留憾太多,伤感太多的世界。

  你拥有这世上最好听的名字,身世显赫,才华横溢,本是这人间少有的富贵花儿,却说自己冷处偏佳,别有根芽。你自诩是千古伤心人,这是你词人的特质还是你真实内心的独白?抑或,两者都是。你透明的哀伤,致使你沉浸在过去的遗憾中不能自拔,而一次又一次地错失眼前,一步又一步地陷入更深的过去——你是这世上少有的痴情种,为情和词而生,又用词为情而死。

  相濡以沫不如相忘于江湖。容若,别样的你在超脱后,是否遇到了你亏欠的妻,是否了解了少年的情,是否能笑得洒脱,褪去悲伤的壳?

  “人生若只如初见,何事秋风悲画扇”,别样的你,别样的伤感,别样的爱情,你早已用这一语道尽。


以别样为题的作文 (菁华3篇)(扩展2)

——以书香为题的作文 (菁华3篇)

以书香为题的作文1

  我有一曲美妙音乐,奏响在童年;我有一场白雪飞扬,洒落在少年;我有一簇桃花嫣红,盛开在今朝。捧起书,轻翻书页,缕缕书香扑面而来。

  还记那年秋方迟,众童幼声,与檐下飞燕作伴,起起伏伏,绽开了金秋的书色书香。抹抹金黄飞扬在这秋色间,硕果累累,如一位教师的谆谆教导。幼时心底埋梦想,只愿书香随行。从那时,守望书香之梦,悄然临于心中。

  书,可以跨越古今,思接千载,去完成一场前世所约的宴*。我漫游其中,品味着这世间人情冷暖。革命勇士热血沸腾,提笔为刀,民主战士,字字穿心,语言辛辣。豪情与壮志围绕在笔尖,钉在纸上,一笔一腊梅,寒梅映雪开。书香盈溢,情为书迷,满腹经纶,采一捧山花,就月色朗润,追寻守望中的梦想。

  多想流连于字里行间,在美妙温婉的唐诗宋词中徘徊,在豪情壮志的金庸小说里,去具有深刻意义的世界名著,与古今中外巨作掌灯相守,与文天祥一起呐喊:“人生自古谁无私,留取丹心照汗青!”与鲁迅一起演讲:“有一分热,发一分光!”与保尔·柯察金一起去为伟大的社会主义奉献自己绵薄的力量。书香中漫步,归拢着心如刀割的痛心,也收获着妙不可言的闲情。

  心喜,心悲,心迷,心醉。书香守望一世,清风徐来,心头挂牵此世念。

  如今,日子烦扰冗杂,千嶂里,长烟落日孤城闭,漫卷的凄苦悲凉。我仍沉没于书香,所谓世间杂乱,只留的一梦未改,手沾书香,守望一生,繁花似锦,灯火阑珊,世间太乱。留得一卷书香,醒于夙,梦于书,情未改,花谢花飞间,守望书香的清净。

以书香为题的作文2

  独倚窗边,酌一口清茶,细细思琢着那树缝中的阳光,回忆起在书中徜徉的日子。

  火热的午后,我独自迈步于校园图书馆前,无疑按耐不住内心竟不自觉地哼起了小曲儿。终于,许久后知识的大门向我打开,我终圆梦成了一名读书管理员。

  在图书馆的日子,无疑是十几年光景中最愉悦的时光。一手拎书,与百家尽情畅谈无拘无束。再品,与外国学者诉说心语交流心德。“管理员,我要借书。”“快来帮我找一下这本书。”“登记书名吧,我迫不及待想要看看了。”时不时传来的唤声,让我愈发忙碌。品书,助人,自不必说成为了我那管理员生活的一部分。

  白昼,在图书馆的络绎不绝接踵而至的时间使我充实。微笑伴随着飞舞的笔尖,书写着“同行人”的姓名;双手捧书,帮书籍找回原来的归处。再次微笑,又送走了借阅人。就那样,我收获了人们的喜爱与友善。

  夜晚,则有了自己的闲暇时间。捧起古书,*在偌大的馆中,心中保持着澄净,闭眼,孔孟之塑即刻便在眼前浮现,他们与我相握恰似多年未见的老友挥手寒暄。乏累之时,送走孔孟,迎来科幻之父凡尔纳,与他诉说如今科技所创下的辉煌,他双手击掌,深邃的眼神中尽开喜悦却又带着憧憬与希望。起身,漫步在馆中,手指轻抚过书缝,择了夏洛蒂。勃朗特作的,我的一己知音共诉自尊与追求,高山流水遇知音只悲相见恨晚。望向夜空繁星点点,忘却了时间也数不清究竟会了几位学者,只是觉得受益匪浅。我又收获了知识和智慧。

  且说时间会带走婴儿的咿呀,恋人的顺发,白皙的脸庞,却也带不走一个人对阅读的渴望。怀揣着梦想,去拥抱每一本书籍带来的感动。我始终愿在文字的舞台下做一位忠实的观众。文字,犹如优秀的演员,用着满腔热血演绎人生的悲欢离合,句符用铿锵有力的双臂去奏乐。图书馆中的我,就像是江河中的一叶扁舟,被知识所覆盖,千百位文学家向我涌来使我愈发愈小。图书,引我向一股泉水走去……那时,星星做我的向导,玫瑰花的倩影如同灯焰在心里发亮。从喜欢到痴迷,图书管理员的工作使我真切感受到真情的激荡,让沐春荡漾绽放出五彩年华。

  如今,想起图书管理员的日子带给我与人之善与书之馨,更是让我领略了中华五千年的文化传承,了解了国外文坛的璀璨。

  只想静静沐浴春风,追溯到那段在书中的生活,那么净那么净……

以书香为题的作文3

  每每走进书店,我总会油然而生一种神圣感、崇敬感。今天,我再次怀着这种情感,来到了新华书店,享受读书的乐趣。

  刚走进书店,空调的冷气夹杂着清新的书香便扑面而来,放眼望去,书的种类琳琅满目。我走到初二物理类,精选了一本书,看了起来。瞧,我时而眉头紧索,口中念念有词;时而一边点着头,一边轻声说道:“哦!”;时而凝望着天花板,思考着什么。这时,有两个人走了过来。他们嘻嘻哈哈,声音很大,和整个安静的书店极不协调。可他们仍毫无感觉,聊个没完。既然如此,我便退到奥林匹克书架旁,离他们远点。时间一分一秒地过去了,我无意间一瞥,呵,不少人看得津津有味。有的人捧着书,站着一动不动;有的人椅着书架,翻动着纸页;有的人蹲坐着看得轻松自在。

  一个多小时过去了,我又来到了“经典名著”的书架旁。呵,这里的人也不少。由于挤着太热,有的人就直接瘫坐在凉快的地上。我挑选了一本《子夜》,坐在人少的地方,看了起来。

  快要到6点了,我也该回去了。离开书店,总有一种莫名的不自在,好象离开了一位挚友似的。是啊!书是人类进步的阶梯,书店当然也是神圣的地方。一览现代史,无数能臣干将经常来到书店、图书馆读书学*。*也经常在书店里看书看到深夜。

  我喜欢书店,朋友,你呢?


以别样为题的作文 (菁华3篇)(扩展3)

——以回眸为题的作文 (菁华3篇)

以回眸为题的作文1

  “秦王扫*,虎视何雄哉!剑决浮云,诸侯尽西来。明断自天启,大略驾群才。收兵铸金人,函谷正东……”每次读李白的《古风》,我总会感叹那个风云激荡,豪杰辈出的时代,总会联想到那些被誉为世界八大奇迹的兵马俑。

  缕缕阳光铺洒在大道上,两旁的落叶伴着秋风像蝴蝶一般地四处飘飞,漫长的水泥路上映着我前行的影子。有幸来到沛县博物馆,一路追随导游的脚步,在历史的长廊中漫步。在一睹镇馆之宝——西汉四鱼纹彩绘陶盘的真容之后,一番赞叹感慨,便又漫无目的地浏览。

  忽然,眼前一亮,是秦俑?曾在我梦中无数次摩挲过的,竟然出现在我的眼前。这是我第一次如此*距离地看到它,本以为是高大威猛的陶俑、陶马,却是巴掌大小的汉代陶俑。虽有一丝失望,细细观察,却也别有一番情趣。

  听导游说汉代俑像主要以陶俑为主。西汉时期的俑像,多是兵、马俑,略显呆板,但用整齐的阵列向人们展示为死者守卫的森严军阵;东汉的俑像多是侍仆舞乐俑,轮廓线条优美,较之西汉,略显生动。

  资料显示,东汉陶俑注重人物的动态,以体现民间和谐的气氛;西汉陶俑是在秦俑的基础上,结合了楚文化浪漫的情感表达,以艺术的形象完美的呈现在世人面前,两者一同创造了汉陶俑的辉煌。仔细观察,还真是这样。

  让我印象最深刻的是两个人俑,他们以军人的面貌出现:面目清晰,神态栩栩如生,连铠甲上的细纹都清晰可见。凝视他们,我仿佛穿越历史的隧道,置身于这严阵以待的军队之中。我看到了战士们眼中的坚毅,衔枚行军,鸦雀无声,那是对国家的忠诚,对必胜的信心;我触摸到了战马飞扬的鬃毛,听到了战马的嘶鸣,“金戈铁马,气吞万里如虎”,扬我民族自信,光我大国雄风。

  当我从梦境中苏醒,从那历史的长河中走出时,已*黄昏。我怀着恋恋不舍的心情,挥别了博物馆。

  虽然战马的嘶鸣戛然而止,但历史的长河永不停息。我知道,有着几千年光辉历史的中华民族,新的“历史”等着我们去创造!

以回眸为题的作文2

  短短人生,也有千次回眸,每一次都有所收获。多次磨难,数次超越,精彩又何尝不在其中。人生漫长,却又短暂,细细想来,仿若昨日。我站在人生的这端,回眸远眺,好像又看到了那棵顽强向上的秃树。

  小时的我,成绩优异,因年少轻狂,不免也有些骄傲自大。在一次期末卷中,我早早写完了数学卷,竟没有检查,伸了个懒腰,扫了一眼还在埋头奋斗的同学们,玩起了乒乓球。终于,发卷了,我挺直了腰杆,面带微笑地等待着满分的消息。好事的同学也呼唤着我的名字。满分报完了,没有我,我有些茫然,随即很快又挺起腰杆。九十九分,我自信地想着。七十六分!这刺目的红字宛如一把锐利的寒刀,带着锐不可挡的气势毫不留情的摧毁了我心中最后的一道防线!脸上的笑容如冰消雪融般散去,我的心一下子跌入了那刺骨黑暗的深渊。我把头深深地埋入臂弯之中,不敢抬头直视那些或关心或嘲讽的目光。

  最让我难过的还是那些*时的好友,他们一看到我父母就宛如饿狼逮住羔羊一般,凶猛地围了上去,将我的情况一五一十说了出去。我冷冷地扫视了他们一眼,扭头就跑,心中尽是说不出的寒意,心仿佛已冻结成冰一般。

  我在花园里走着,已*黄昏了。*日清凉的风此时不知怎的,冰冰的。我紧了紧衣服,茫然无助地望向四周,我早已不知该怎样向父母解释。突然,一棵秃树紧紧地吸住了我的目光,它是那样的惨,长得扭曲,浑身上下一点儿活力也没有。落日的余晖照在他身上,显得那么落寞,那么凄凉。我心里突然涌起一股惺惺相惜之感。我爬到它身上,向它倾诉着一切,它仿佛成了我的好友,不吵闹,也不发问,你一定也和我一样吧!我轻抚它的枝干。突然看到一抹绿色,枝干上竟有那样鲜活明亮的绿光。我愣了一下,仿佛明白了什么,原来他也没有放弃,即使经历了如此大的的痛苦,一棵秃树倘可如此,我又有何做不到的呢?我正欲离开花园,回眸一看,那棵秃树孤独落寞的身影却显得那么坚强,那么勇敢。我收回目光,迈开坚定的步伐往家走去。

  这次回眸,让我成长,让我自信,让我找回了勇气。每次遇到磨难时,我总会想起那棵坚强不屈、化痛苦为力量的孤独身影。我从回忆中惊醒,远处,一抹红光照亮了漆黑的夜…

以回眸为题的作文3

  带着侥幸和新鲜感踏进那一所校园,带着一分不应属于这一季节的沧桑离开那一所校园。同时窃取了一份以它为背景的记忆。

  记忆里的是一所普通的校园。没有红墙绿瓦,但是带着青春和朝气;记忆里的是一件简单的宿舍,没有*梦思,但是带给人温馨亲切的感觉;记忆中还放置着一间明亮的教室,没有华丽的装潢,可是朦胧中似乎听到爽朗的笑声在其中回荡。

  哭过笑过,痛苦过快乐过,退缩过勇敢过,失落过兴奋过。泪水和笑声交织的记忆依旧清晰。但是,最感动的是老师、同学、好友还有那所校园陪我做过了一千多个*凡的日子,让我在那些日子里,少了寂寞和孤独,多了一份安稳和温暖。在为中考垂死挣扎的日子里,他们与我结伴同行。因为他们的陪伴,纵使一路不乏风雨,可是我始终能看到*风景宜人。

  匆匆三年,就像放一捧沙子在手里,再摊开手时,怔了一下,沙子早已不复存在。穿着仿学士服,接过毕业证书,像框定格,宣告我的初中生活将成为永远的记忆。我是一个畸形不太好的人,那些珍贵的记忆,或许总有一天会被我遗忘。但是,我会努力把它们保存好,让以后的每一次回眸,都能找到它们的踪迹。


以别样为题的作文 (菁华3篇)(扩展4)

——以绿色为题的作文 (菁华3篇)

以绿色为题的作文1

  有人问:绿色是什么?有人这样回答:绿色是树苗!还有人这样回答:绿色是环保。还有人问:绿色代表什么?我这样回答:绿色就是美丽的心灵!

  绿色人们喜爱的颜色,我们开心的笑脸!我们心灵的纯洁!我们画报的心!绿色环保,这个词每天都在我们的耳边象棋!可是这又有什么用呢?人们还是肆无忌惮的投放垃圾!人类是把自己的垃圾给扔掉了!但是大自然的垃圾却是想扔扔不掉,想走不能走!这一切的切都是人类做的好事!把自己不要动东西随意抛弃!扔到大海里!丹丹是大海还不够!人们还往土壤里扔垃圾!日复一日年复一年!人们终于遭受到了报应!地下由于长年积累白色垃圾有毒物质已经全部进入土壤!别说吃上面中的食物了!就是在上面住一晚上!身体都会受不了!自然之主给了人们灾难!是想让他们明白乱丢垃圾的重要性!可是人们呢?反而变本加厉!自然之主已经抛弃了他们让他们自生自灭!而地球就是他们要亲手杀了自己的刀刃!慢慢的向自己喉骨逼去!这都是他们自找的他们从来都不知道要爱护环境!环境有多重要!只知道满足自己的欲望!无止境的向自己生活的环境里!投放毁灭自己的定时炸弹!他们不再需要提示,因为他们已经走到了!无可救药的境界!绿色多么美好!

  绿色的美人类为无法理解!

以绿色为题的作文2

  我的家乡在临泽,临泽是一个充满绿色的地方。绿色是充满生命力的颜色,家乡春天的绿色更加吸引我。

  杨树抽出了新叶,绿里带着一点黄色,嫩叶像一个受了委屈的小姑娘,“脸上”挂着一颗颗透明的、闪着光芒的“泪珠”。地上小草也偷偷地从润湿的泥土里钻出来了,闻一闻,还带着泥土的香味。杨树轻轻地“梳”着自己美丽的“秀发”。人们因此而发觉春天已经来临了!

  微风里也透着一丝绿色的气息。桃树上开满了桃花,吸引着蜜蜂、蝴蝶,花下的叶子是嫩红色的,有一些变得绿了。公园里,柳芽儿被春风姑娘唤醒了,春雨打在柳叶上,发出“哗哗”的响声,让柳芽儿洗了个澡,显得更精神了。一阵春风吹来,让百花的香味飘散在风中,也飘荡在人闪心里。

  家乡的春天是一年四季中最美、最惹人喜爱的季节。在这个季节里,细雨蒙蒙,漫步在湖边,不也是一件快事吗?看看身边绿色的'湖,绿色的树,绿色的草,才真正地感受到生命的乐趣和生命价值……

  家乡的绿色,我爱你,美丽的家乡,我爱你!

以绿色为题的作文3

  我的家乡在临泽,临泽是一个充满绿色的地方。绿色是充满生命力的颜色,家乡春天的绿色更加吸引我。

  杨树抽出了新叶,绿里带着一点黄色,嫩叶像一个受了委屈的小姑娘,“脸上”挂着一颗颗透明的、闪着光芒的“泪珠”。地上小草也偷偷地从润湿的泥土里钻出来了,闻一闻,还带着泥土的香味。杨树轻轻地“梳”着自己美丽的“秀发”。人们因此而发觉春天已经来临了!

  微风里也透着一丝绿色的气息。桃树上开满了桃花,吸引着蜜蜂、蝴蝶,花下的叶子是嫩红色的,有一些变得绿了。公园里,柳芽儿被春风姑娘唤醒了,春雨打在柳叶上,发出“哗哗”的响声,让柳芽儿洗了个澡,显得更精神了。一阵春风吹来,让百花的香味飘散在风中,也飘荡在人闪心里。

  家乡的春天是一年四季中最美、最惹人喜爱的季节。在这个季节里,细雨蒙蒙,漫步在湖边,不也是一件快事吗?看看身边绿色的湖,绿色的树,绿色的草,才真正地感受到生命的乐趣和生命价值……

  家乡的绿色,我爱你,美丽的家乡,我爱你!


以别样为题的作文 (菁华3篇)(扩展5)

——以关怀为题的作文 (菁华3篇)

以关怀为题的作文1

  在生活中,成长是一本有字的书,只有懂得生活的人,才能参透其中的奥秘;生活是一本无字的书,只有学会成长的`人,才能领悟中间的奇妙。

  阳光和水分是种子的成长需要,而我们的成长也需要关怀,才能像幼苗一样茁壮成长。

  母亲的关怀

  当星星点缀了寂静而深邃的夜空,你还在用笔书写着成叠成册的卷子和成本的资料,心中一定有些浮躁,而这是母亲端来一杯浓浓的牛奶,细心的叮咛几句,你还会浮躁吗?你一定会为这母亲的关怀而充满动力和希望,这时你会发现,成长也需要关怀。

  老师的关怀

  每次临*考试,相信老师一定会更加关心学生的情况。还记得那次班主任叫我不要紧张,还握住那双我冰冷的小手,老师的手是那样的温暖,那张慈祥的连显得更加亲切。当晚上回家时,老师也会嘱咐我路上小心,记得到家打电话。这样的话,好像亲人一般的关心,而我们生活在这个大家庭里,也充满关怀和感动,这让我发现,成长也需要关怀。

  朋友的关怀

  随着学业的加重,朋友之间的关怀让我们更加珍惜这将要结束的八年级的学*生涯,朋友之间的一句关心、一次玩耍、一次快乐的学会一句鼓励的话,都会让我们感动与快乐。朋友啊!让我们牵手一起成功的走*将要到来的中考和九年级,相信这对我们来说已做好足够的准备。这更加让我们发现,成长也需要关怀。

  人生免不了别人对你的关怀和你对他人的关怀,人生要像蜡烛一样照耀四周,像昙花一样短暂但却美丽、像火光一样烟火漫漫,成长也需要关怀,当你关怀别人时,自身也被关怀。

以关怀为题的作文2

  在生活中,成长是一本有字的书,只有懂得生活的人,才能参透其中的奥秘;生活是一本无字的书,只有学会成长的人,才能领悟中间的奇妙。

  阳光和水分是种子的成长需要,而我们的成长也需要关怀,才能像幼苗一样茁壮成长。

  一、母亲的关怀

  当星星点缀了寂静而深邃的夜空,你还在用笔书写着成叠成册的卷子和成本的资料,心中一定有些浮躁,而这是母亲端来一杯浓浓的牛奶,细心的叮咛几句,你还会浮躁吗?你一定会为这母亲的关怀而充满动力和希望,这时你会发现,成长也需要关怀。

  二、老师的关怀

  每次临*考试,相信老师一定会更加关心学生的情况。还记得那次班主任叫我不要紧张,还握住那双我冰冷的小手,老师的手是那样的温暖,那张慈祥的连显得更加亲切。当晚上回家时,老师也会嘱咐我路上小心,记得到家打电话。这样的话,好像亲人一般的关心,而我们生活在这个大家庭里,也充满关怀和感动,这让我发现,成长也需要关怀。

  三、朋友的关怀

  随着学业的加重,朋友之间的关怀让我们更加珍惜这将要结束的八年级的学*生涯,朋友之间的一句关心、一次玩耍、一次快乐的学会一句鼓励的话,都会让我们感动与快乐。朋友啊!让我们牵手一起成功的走*将要到来的中考和九年级,相信这对我们来说已做好足够的准备。这更加让我们发现,成长也需要关怀。

  人生免不了别人对你的关怀和你对他人的关怀,人生要像蜡烛一样照耀四周,像昙花一样短暂但却美丽、像火光一样烟火漫漫,成长也需要关怀,当你关怀别人时,自身也被关怀。

以关怀为题的作文3

  在生活中,不少的人对我付出无数的关怀,有家人。朋友。同学,其中有一个是我的榜样,也是我心中的大树,她对我付出了比其他人更加多的关怀----我的语文老师。

  张玉仪老师是我的语文老师,她是一位经验丰富的教师,一头乌黑的头发,炯炯有神的眼睛和只会说实话的嘴巴;她对我们58位同学的关怀用一个天空也装不完:为了备好第二天的课,晚上一般要11点多才能睡觉。早上一回到学校又开始忙碌起来。按着制定好的学*计划去上课,她体会到我们的辛苦,总是想方设法抽出活动时间让我们轻松一下,你看她对我们的关怀大不大,对我们好像对她的孩子一样关心。关怀。

  有一次,我们正认真地做着练*试卷,已经做了三。四张了,我们感到无比枯燥,真想轻松一下,我的心自然“飞”出了教室外面,像泄了汽的汽球,就在这时候张老师说:“我知你们辛苦,快考试了,还有几天要坚持下去,完成这张试卷后就可以出去活动了,加油哦!”我们震奋起来,有个同学问:“真的吗?”老师理直气壮地回答:“当然啦!老师什么时候欺骗你们。”我们更加加把劲儿,那怕是半节课的自由活动时间,偶尔从紧张中出来轻松一下是多么快乐的事呀!张老师最会体会到我们的感受,在考试期间更加关怀我们,提醒我们要重点复*什么,注意什么,听了之后让我们感到能接受张老师的教导是我们的荣幸!

  我深信:张老师对我的关怀会一直存留在心里,永远不忘!!


以别样为题的作文 (菁华3篇)(扩展6)

——以回家为题的作文 (菁华3篇)

以回家为题的作文1

  放学了,我迫不及待地奔向校门口。今天周五,作为一个寄宿生的我,终于可以回家了。到了校门口,我就看见妈妈那张满是笑容的脸,温柔的目光落在我的肩上。妈妈一把接过我的书包,拥着我走向车子。

  “爸爸呢,他没来吗?”我问道。“来了,在车里呢!”

  回到家中,妈妈帮我拿来拖鞋,爸爸进入厨房做晚饭。晚饭过后,一家人躺在沙发上,享受着难得的闲适,回家真好!

  ……

  “哒哒哒”,黑暗中只剩下时钟的齿轮,在不停地转动,*添一分孤寂。我缓慢地翻了个身,唯恐惊醒下方沉睡的人。“咯吱咯吱”,常年未修的木板床再次发出警告,似乎在嘲笑我的不自量力,我只好僵住了身体,吓得不敢动弹。仿佛过了一个世纪般,才听见下方再次传来*稳的呼吸声。迎着走廊的灯,我小心翼翼地坐起来。

  原来,我又做梦了。

  自入学以来,我就知道这将是我以后生活的地方,那温馨的家早已成了一种奢望,只有在夜深人静的时候,我才敢偷偷地想着,想着家里的温暖。隔着窗,隔着一条条马路,隔着一座座楼房,我再一次眺望家的方向。我想如果现在在家里,我在做什么呢?或许是在书房里做作业,或许是和爸爸妈妈一起聊天,又或许是听着妈妈讲睡前故事……反正无论如何都不是像现在这样,只能独自一人睁眼到天亮。

  泪水不住地流了出来,很快遍布脸颊,打湿了头发,枕头上也湿了一大片。

  黎明的第一缕阳光透过窗户,第二天到来了。今天是周五,我终于可以回家了。

以回家为题的作文2

  人越长大越依赖家,对家越发不舍。家就像海上的灯塔,等待着远航的船归来;家就像黎明前的启明星,照亮行人前进的道路;家像沙漠里的一汪清泉,滋润着忙绿奔波者的心灵。

  小时候,我讨厌回家。因为父母工作忙,每次回家时家里总是空荡荡的',而父母一回家,又总是对我进行着无穷无尽的说教,令我厌烦。

  一次我和父母坐在客厅里看电视,父亲又在说我:你天天在家,就不能多看看书,好好学*吗?我听了之后很不高兴地反驳道:放假作业我都写完了,就不能玩一会儿吗?父亲又絮叨地说了我几句,我越听心里越厌烦,反抗之火像即将喷发的火山,我摔门跑了出去。

  我大步走在路上,天色昏暗、云层聚集,就如同我阴云密布的心,不一会儿雨下起来了。我随手招了辆出租车,司机问我去哪,我思考了一下说:不知道。既然你不知道去哪,就陪我去一个地方吧!我很疑惑,以为遇见了黑心司机,车慢慢行驶,雨水落在窗户上,模糊了窗外的景物。

  到了地方,竟是一家幼儿园,我想起了幼时父亲总是来接我的情景,心里生出一种怀念。司机让我在车里等一会儿,他转身下车去接他的孩子,身上淋了些雨。不一会儿,我看到司机一手举着伞、一手抱着孩子朝这边走来,孩子还拿着纸巾为他擦着脸上的雨水,场景是那么的温馨,雨气蒙蒙的世界里,他们是那样温暖。我回忆起以往与父母相处的场景,生出了一种想要回家的欲望,出来这么久,他们一定很急吧?

  父子二人回到车里,孩子看见我并没有很惊讶,而是说了一声姐姐好!看到孩子甜甜的笑容,我好像做了一个重大的决定,对司机说:回××小区吧,司机很*静地说:这就对了,像你这样离家出走的孩子我见多了,我也只能尴尬地笑笑。

  到了家我快步跑上楼打开门,母亲一脸欣喜地看着我,眼眶红红的,父亲板着脸说了我几句,而他此时的责怪对于我来说更像是一支爱的变奏曲,一家人的关系缓和了许多,气氛也变得温暖起来。

  时间慢慢过去,我慢慢长大,却越来越依赖于我的家。那天的事让我学会了许多,我顿悟了家的真谛,我每天都在学*,学*知识、学*文化,也在学*感受父母之爱,成长有时就在一瞬间。

以回家为题的作文3

  我想回家。可永远都回不去了。

  ——题记

  到不了的时间叫“永远”,回不去的地方叫“家乡”。我日日夜夜都想回家,可是我永远都回不去了。

  在我的脑海中,时常浮现一幅画面:班驳粗糙的石头墙边有一块长长的石块,石块下面垫着一些不规则的乱石,旁边长满了杂草,嫩嫩绿绿的。青石板上坐着一个老婆婆,在婆婆对面半蹲着一个扎着小羊角,托着圆圆的红红的小脸的女孩。而这位老人就是我年迈的外婆,当然,这个小女孩就是年幼的我。而今,这座石头墙被拆了,斑驳的古墙消失匿迹了。从此,我失去了我的第一个家,我也永远都回不了家了。

  弯弯的月牙儿倒影在如银镜般的池水里。而此时,我总是依在外婆温暖的怀里听外婆讲一个个让我害怕又惊奇的鬼故事:从前,一个小女孩的门前有一棵很大很大的棕树,棕树上面住了一只鬼……每当听到害怕的地方,我都会往外婆怀里钻一点点,再钻进去一点点,然后又要求外婆继续讲,直到迷迷糊糊睡着了。

  而如今,记忆中的家不在了,石头墙也被拆了,石板凳也不知去何处了,美丽婉约的小水池也不再从我儿时的门前经过了。取而代之的是“豆面厂”。工业文明的.步子迈大了,工业的身影压跨了古老的恬静的那个“家”。

  家,曾经属于我的那个家的身影已经无法再去寻找;家,曾经属于我的那个家我只能在记忆中寻觅;家,曾经属于我的家,我再也回不去了……

  工业文明的步伐加快,但在此同时,请求您照顾一下过去的一切。不要踩扁无辜,不要撞坏古韵的石墙,不要碾死脚下的小草小花们,不要摧毁了虽然并不发达却有着古朴的风韵,恬静的气息,清水出芙蓉的气质,天然无雕饰的“家”。

  青石板上,远去的脚步;细雨中,那把油纸伞的美丽;断桥下,嬉戏的水鸭;石墙边,头发花白的老人;老人怀中扎羊角的小女孩。我怀念我失去的这一切,我想回家,回到那个世外桃源般的家……

  当记忆的潮水退去,是什么在现实的沙滩裸露?


以别样为题的作文 (菁华3篇)(扩展7)

——以智慧为题的作文 (菁华3篇)

以智慧为题的作文1

  双赢策略其实是一种很高的智慧,帮助别人的同时接受别人的帮助,双方最终将获得独自奋战所不能拥有的东西。由此我想到一则类似寓意的故事:一个人请求上帝带他看看什么是天堂,什么又是地狱,上帝答应了。原来天堂和地狱的客观环境完全是一样的,每个人都只拥有一样东西,有的只有水,有的只有食物,有的只有娱乐用品……地狱中一片凄惨景象:那里的人都不肯与别人分享自己的拥有,奄奄一息了还紧抱着各自的物品不松手。而天堂却充满了欢笑和健康,大家无所保留的提供出自己的物品,也分享到别人的拥有,个个红光满面,人人在互惠中获得快乐。

  世上本没有什么天堂和地狱,就看人们如何创造。智者用协作来营造天堂,愚者在闭锁中走向地狱。大到一个国家、一个地区,小到一个企业、一个人,都需要在合作中完善自己。清*闭关自守,结果还是无法阻止洋人闯进来,只不过打开国门用的是炮火;某些官员患了*视眼,只盯着小圈子里的利益,极力奉行地方保护主义,结果经济不但没有持续增长反倒节节败退;企业间大搞恶性竞争,在对手和消费者间丧失诚信,最终被无情淘汰……鸵鸟式的逃避现实招来强盗的掠夺,自己好不了别人也甭想好的做法也不过加速了双方的灭亡,弄不好对方没被拉下马自己先一命呜呼。

  *人对竞争的概念大多为不是“你死”就是“我活”,胜利的含义仿佛就是阻止别人成功,可是这“胜利”是那么虚弱,经不起风吹雨打,经不起时间考验。由于资源的有限,一旦游戏规则稍做改变,遇到更强的对手,或者遇到仅靠自身力量无法解决的瓶颈问题,只能坐以待毙。既然每个个体都不可能拥有所有竞争优势,为什么不换个方式,创造双赢的局面?就算你不去损人利己,合作也是必须的。试想,今天兔子的脚下还有草吃,可是谁又能料到几年以后,这里会不会变成一片荒漠?也许河那边就是广阔的草原,然而,不结识乌龟他又怎能到达梦想的彼岸?倘若乌龟赖以生存的水域某天干涸,如果没有与兔子成为好友,即使他知道资源更丰富的水域在哪,但路途遥远,也许没等爬到一半就饿死途中。所以,合作不但要进行,而且从一开始就该着手去做,合作伙伴等生死攸关的时候才想到去找,恐怕为时已晚。兔子和乌龟只要摒弃夜郎自大的思想,清醒看到自身优势与劣势,完全可以未雨绸缪,结合发展需要建立更多伙伴关系,利用更多资源,寻求更广阔的生存空间。

  世界很大,我们可以分的不仅是面前的那一块蛋糕。

以智慧为题的作文2

  那晚看了王小丫的《开心辞典》,我流了泪,是那个答题的人感动了我。

  他的家庭梦想都是为别人,没有为自已选一件东西。他有个妹妹在加拿大,妹妹有电脑没有打印机,于是他想得到一台打印机给远在加拿大的妹妹。王小丫问,那你怎么为妹妹送去?他说,我再要两张去加拿大的往返机票啊!让我的父母去送,他们想女儿了。听到这,我就有些感动。作为儿子,他是孝顺的,作为兄长,他是体贴的,这是多好的一个男人啊。

  主持人也很感动,她问,那你为什么还要一台电脑给你父母?他说,因为父母很想念远在万里之外的妹妹,所以,他要给他们一台电脑,让他们把邮件发给她,也让妹妹把思念寄回家。

  这就是他的家庭梦想,几乎全为了家人。主持人问,有把握吗?他笑着说,当然。终于他过了11关。最后一题出来了,居然是六选一,而且是有关水资料的总题。

  他静静地看着这道题,好久没有说话,他的父母也坐在台下,紧张地看着他,而主持人也好像恨不得生出特异功能把答案告诉他一样。

  这时他使用了最后一条求助热线,把电话给了远在加拿大的妹妹。

  电话接通了,他却久久不说话,对面的妹妹着急了,哥,快说呀。

  他沉默了一会,说:妹妹,你想念咱爸咱妈吗?妹妹说,当然想。坐在电视机的我着急了,天啊!这是什么时候了怎么还儿女情长的,难道他要放弃自已最后的圆满结局吗?我几乎都要生气了,怎么有这样冷静的人啊?怎么还说这些没边没沿的话?

  他又说了,那让咱爸咱妈去看你好吗?妹妹说,那太好了,真的吗?他点头,很自信地:是的,你的愿望马上就能实现了。然后时间到,电话断了。

  天啊,我一下子明白了,这道题他根本就会,答案早就胸有成竹了!他只是想给妹妹打个电话,只是想把成功的喜悦让妹妹分享!

  我的眼泪一下流了出来。为他的智慧,为他超乎常人的冷静。

  果然他轻轻地说出了答案,我看出了王小丫的的感动和难言,王小丫说,从来没有见过像你这样的选手。

  是的,从来没有,像他一样冷静和智慧,在最后的关头,在久久的沉默之后,给大家带来了满怀的喜悦,而台下的父母,眼角也悄悄地湿了。

  我从来以为只有“情”是美丽的,比如爱情,亲情,友情,从来没有想到,智慧也会如此美丽,它让我们慢慢麻木的心灵,在这个美好而机智的晚上,轻舞飞扬。

以智慧为题的作文3

  在现在的21世纪,一切的一切仿佛都不是难题——网络、移动电话、多功能器物然而,请跟随我的脚步,让我乘坐Tradis(一种时间旅行器,出自《神秘博士》)将你们带入未来的我们的世界。

  浙江——这里是我的家乡,是一座美丽的城市,现在的他无不充斥着智慧的味道。首先,我还是来到了我出生的地方:青田。未来的青田再也不是一个小县城了,而是一个大都市。看哪,危耸挺拔的大楼一座座拔地而起,空中公路一条条连接着市民的交通便利;那是一辆飞在空中的汽车,它已经完全脱离了轮胎的束缚,自由地翱翔在空中,它利用氮气做原料,太阳能做辅助,带有双核系统控制,背离了地球引力,驰骋在空中;我们再来到便利商店,商店里早已不是人类在服务了,取而代之的是一个个智慧型机器人,他们谦谦有礼,对待客人礼貌有加,他们还穿着服务套装,为客人服务;正在街上逛街的人们拿出手机想打电话,看到的不是他们拿出电话,而是在他们的眼前出现了一块屏幕,就像是随身携带的电脑一样,他们随便说出电话号码,屏幕上就变成了一个人,原来是可视的电话啊;突然,一朵云飘到了城市上空,上面的颜色突然变成了暗灰色,云里传出了一个机械的女声:即时下雨,请备好雨伞。我听了,赶紧躲到屋檐下,果然,天空飘起了雨,真是人性化啊。我又坐上Tardis,离开青田,来到了上海——国际大都市。

  上海——一座美丽的国际大都市。这里早已成为超智慧城市,人们都争先恐后地来到这里。房子都是太阳能制作,他们可是不一样的房子,他们的地基连接着互联网,也就是说,人们在家里用着互联网就可以使房子自动改变形状,不过这是需要资金的;除了改变,互联网还可以远程监控,他可以连在你的手机上,你可以用互联网监控你的家庭,实时发现家庭的事情,遇到麻烦还可以利用互联网发出警报,使你的房子得到最好的保护;在街上,人们都穿着一种奇特的衣服,那叫随变衣,顾名思义,这种衣服可以根据你自己的喜好和当时环境的温度来改变,这种衣服利用超级纳米制作而成,可以无限伸展,也就是说,如果你不换的话,你可以从幼儿穿到年迈。离开国际大都市,我随着Tradis来到*。

  *——人文自然之地。未来的*不再是荒芜之地,而是美丽的古典城市,这里大部分保留了古代的风格,表面上看是古老的,而实质上却极富科学意义。那看起来一望无际的沙漠其实是利用了人类眼睛的盲点制作的,沙漠上的沙子质感,温度都是可以真实感受的,可是却不会伤害人类,这也是为什么在未来*的外来人口破千万的原因之一;在20xx年的*是一座自然的天城,而未来的*依旧是天城,这里的美景还是会吸引很多的人来观赏,真可谓舒卷意何穷,萦流复带空。有形不累物,无迹去随风。莫怪长相逐,飘然与我同啊!

  我坐上Tardis又回到20xx年,我很渴望住在未来,可是那些未来是由现在的智慧堆砌而成,智慧城市,智慧机器人,智慧一切的智慧都由人类创作,将来,由我们创造!


以别样为题的作文 (菁华3篇)(扩展8)

——以环境为题的作文 (菁华3篇)

以环境为题的作文1

  我家离旌湖不远,每逢星期六或星期天,妈妈和爸爸经常都会带我到岷江桥头去玩。因为那里有美丽的红嘴鸥和漂亮的野鸭子。我也会带上一些面包,和游客们一起给他们喂食。当那些面包、饼干投向它们时,它们会争先恐后地过来抢食。有的红嘴鸥一点也不怕人,它们飞到离人们很*的地方一口叼起抛在空中的食物,到一旁慢慢享受这美味的佳肴。

  但有一天,我去学校上学,路过旌湖的一角,发现这里的水变得发黑发绿。一闻,臭气熏天,不断的听到路过的人们说:“好臭,快走!”人们都迅速地捏着鼻子从这里走过。我看见水里还有一些翻着白肚皮的小鱼,水面上漂浮着白色的垃圾,有易拉罐、一次性饭盒、拖鞋……在湖边我碰到一位钓鱼的大爷,大爷说:“现在湖面上垃圾太多,想要找一个干净的地方钓鱼都很困难!”再看看周边的工厂和公厕的污水随意地排进旌湖里。工厂的烟囱冒出浓浓的黑烟,像一条黑色的巨龙匍匐在天空。路过建筑工地时,只要有车子驶过,就可以看见尘土飞扬的景象,抬头看看,天空都被蒙上了一层灰色的薄膜。[U42]

  为了我们能在一个清新、美丽的环境里生存,我们应该从我做起,不乱丢生活垃圾,同时还要阻止别人乱丢垃圾。大家都行动起来吧,保护环境,就是保护我们的家园。

以环境为题的作文2

  这天,我去旌湖边玩,发现那里可真脏啊!又臭得要命,过往的行人都快速地通过。里面的垃圾成堆,有白色的塑料袋,有各种食品的包装袋,甚至还有大的箱子,湖水都冒出“乳白色”的泡沫了。[U30] 这些都是被排出的污水和市民乱丢垃圾造成的后果。这对人的身体危害可大了,能引发出各种不同的疾病。

  听爸爸说:以前旌湖的水,能清澈见底,连水底植物都能看得一清二楚,小鱼和小虾追逐着,天上的候鸟斜着身子成群结队地在湖面上飞来飞去,偶尔见到它们叼起一条小鱼,往远处飞去的景象。我还听说,以前的湖水可以直接“喝”呢!还能看见小鸭子在水面上自由自在游着,有时还“嘎嘎”地叫,人们休闲地在湖边垂钓、喝茶,欢乐极了。

  现在*让清洁工人随时打捞漂浮在水面上的垃圾,还把内河排水与旌湖接口处用铁丝网隔开,这样,就能把漂浮的垃圾有效隔离,便于清洁工人们打捞。我还亲眼看见许多台挖土机正在旌湖里忙碌地挖着淤泥,给脏、臭的旌湖换上干净的湖水。我们自己应该不要乱扔垃圾,还要告诉其他人做好环保,不要在湖里游泳、划船、捕鱼,如发现有人污染河水,要及时提醒、劝阻。

  如果我们能这样坚持下去,一定会见到一条美丽的旌湖,使我们的生活会更加美好,身体更加健康。

以环境为题的作文3

  今天,我和妈妈一起去旌湖做旌湖污染情况调查。

  不看不知道,一看吓一跳!旌湖里的水竟然是污浊的。妈妈告诉我:“这是人们随意乱扔垃圾所造成的后果”。沿着河堤一路走下去,我突然闻到了一股股酸臭味。只见路过的行人也蒙住了鼻子,连连说道:“太臭了,太臭了!”我和妈妈连忙探下身子,俯身看到河堤下面有一个排污口正在排出污浊酸臭的废水。抬眼望去,湖面上还漂浮着许多垃圾,有塑料袋、零食包装袋、一次性饭盒、瓜果纸屑、烟头等等,这些东西都是污染环境的“元凶”。这时,我不禁想到,假如今后我们的旌湖全是废水和垃圾,我们的环境将会变得怎样的糟糕?

  我听妈妈讲,曾经的旌湖湖水干净清澈,鱼鸭嬉戏。湖水在阳光的照耀下波光粼粼,一阵微风吹来,只见那波纹在水草的缠绕下一圈一圈地荡漾开去。 用小网在水里一捞,会看到许多机灵的小鱼虾在网上欢蹦乱跳。可目睹现在的旌湖,我多么希望她能变回到妈妈所描绘的美丽模样。

  保护旌湖应该是我们每个人的责任:1、打捞湖里的垃圾,清理淤泥;2、把污水进行处理后净水排放;3、不乱扔垃圾。保护环境,爱护母亲河,从我做起!

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