以角色为题的作文 (菁华3篇)

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以角色为题的作文1

  当孩子真好!这是我和妈妈相互调换了角色后,发出的感叹!那一天是星期六的晚上,我在写完家庭作业第三样的时候,我跑到正在洗碗的`妈妈面前,对妈妈说道:“我们今天互换角色吧!”“嗯?”妈妈一脸疑惑地看着我。“我的意思就是你当‘女儿’我当‘妈妈’啦。”妈妈恍然大悟,连忙说:“你想当家长,那好,我就让你过过家长的日子。”

  第二天,我就不高兴起床了。一大早,我一改*常的赖床*惯,早早地起床了,匆匆忙忙地穿好衣服,首先冲到洗手间洗刷完毕,建好两个半生不熟的鸡蛋,就去叫“女儿”了。我轻手轻脚地来到了女儿的房间,“起床了”我仿佛“妈妈”*常的虎啸狮吼。“哎呀!”“女儿”被吓醒了,我叫她穿衣服,没想到她却一脸耍无赖地说:“妈妈,给我穿。”我只好耐着性子给“女儿”穿衣服。吃早饭时,当“女儿”咬下第一口鸡蛋是,连忙吐了出来,还叫着:“难吃,我不要吃了!”说完板着脸坐在那儿。

  我无奈,只好答应,可刚走到面前,“女儿”又叫起来了:“那是我的钱包,不许花我的钱,用‘妈妈’自己的钱!”我只好走到柜子前,用比蜗牛还慢的速度拿出我*时辛苦积攒起来的零花钱,带着兴奋的“女儿”去了楼下的小吃店。到中午是,我花了两个小时的时间做出了令“女儿”满意的饭菜。吃完饭后,我因为第一次洗碗,一连打坏两个。我实在受不了了,赶紧跑到在吃薯片,悠闲看电视的“女儿”面前说:“老妈你大人不计小人过,就饶了我吧。”妈妈禁不住我的请求,最终答应了我。

  我们母女俩异口同声地发出一声感叹:“当一个小孩,真好!”

以角色为题的作文2

  人生的舞台上总是上演着形形色色的戏剧,舞台上我们演绎着各种各样的角色,只要用心演绎,哪怕是配角,也一样能够演绎出精彩的人生。

  一代诗仙李白,满腹才气,志存高远。但是他的满腔报国热情被一个“御用文人”的虚名所熄灭;他的一心*志被皇帝的“赐金放还”所击溃。他从主角变成了配角。可是他没有颓废,“仰天长啸出门去,我辈岂是蓬蒿人?”问天,问地,他依然豪迈;文武双全,天聪地慧,大才必有用,岂是千金所能令其驻足的?问君,问民,他依然开朗。哪怕是配角,也要把它演绎好。无数的诗篇流传千古,它们掷地有声的证明着:配角也精彩。

  一轮明月下,月亮的清辉倾泻在荷锄而归的他的身上,走在铺满花香的小路上,他身上的`粗布短衣已被露水打湿,他便高喊着:“衣沾不足惜,但使愿无违”!陶渊明,为了心中的美丽田园,毅然决然的放弃了彭泽之主,放弃了衣食无忧,放弃了功名利禄,也放弃了主角,人们眼中的主角。他做了一个配角,所有人的配角,走向了青山绿水,走向了世外桃源。陶渊明对着满山的菊花诉说着:为了心中的愿望,做了配角,也没关系。

  一代圣人孔子,为了实现他齐家治国的伟志,为了将儒家思想发扬光大,为了实现他的主角梦,四处奔走,到处游说,可是一次又一次的失败告诉他:他只是配角。可他不放弃,他一直在努力,即使做不了主角,也要做最好的配角。三千弟子,七十二贤人,是他兢兢业业努力的结果;儒家思想影响了中华几千年。他用强有力的事实证明了:配角也重要。

  他们是这个世界的配角,却是自己人生的主角。

  如同材料当中的那个男孩,只要正确对待自己的角色,配角也能成为自己人生的主角,更精彩,更绚烂,收获自己最为丰满的人生。

以角色为题的作文3

  生活中备受宠爱的我们,可曾关心过爸爸妈妈是否体谅过她们的压力和辛劳,是否做到了一个孩子该给他们的关心和爱呢?在一次和妈妈换角色的游戏中,我深深体会到他们的不易。

  一次,我突发奇想,要和妈妈换角色,没想到妈妈竟然同意了。但,开始的顺利并不代表结尾。

  晚上,妈妈要“例行”我每晚的“公务”——吃零食,家中没有存粮了,我只好下楼去买。

  此时,月黑风高,*日期里被我无限赞美的月亮,竟像一只暗淡无光的虎视眈眈瞪着我的独眼,星星都躲起来了,风呼呼的叫着,枯叶刷刷的响着,无情的黑夜好像一只大手,紧紧地把我按在了恐惧中,本想回去向妈妈讲和,但少年不服输的心理,又把我的心从放弃的边缘拉回来,此时,进退两难,向前,害怕!退后,不可以!

  我的眼泪涌出来了,心里像打翻了五味瓶,突然身后似乎有什么东西……定睛一看,是妈妈。原来,妈妈怕我出事,又为了维护我的自尊心,就悄悄跟在我身后。“妈——”我再也抑制不住情绪,放声大哭。

  妈妈用指尖龟裂的手指抹去我的眼泪,带我回家,在回家的路上,我一直想要想起妈妈年轻时的模样,但却发现在我的记忆里妈妈却不曾年轻过,我已是大孩子了,妈妈也是老女人了,这些年来,她为了这个家付出了多少呢?真的数不清。


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以角色为题的作文 (菁华3篇)(扩展1)

——以角色为题的作文 (菁华3篇)

以角色为题的作文1

  人生的舞台上总是上演着形形色色的戏剧,舞台上我们演绎着各种各样的角色,只要用心演绎,哪怕是配角,也一样能够演绎出精彩的人生。

  一代诗仙李白,满腹才气,志存高远。但是他的满腔报国热情被一个“御用文人”的虚名所熄灭;他的一心*志被皇帝的“赐金放还”所击溃。他从主角变成了配角。可是他没有颓废,“仰天长啸出门去,我辈岂是蓬蒿人?”问天,问地,他依然豪迈;文武双全,天聪地慧,大才必有用,岂是千金所能令其驻足的?问君,问民,他依然开朗。哪怕是配角,也要把它演绎好。无数的诗篇流传千古,它们掷地有声的证明着:配角也精彩。

  一轮明月下,月亮的清辉倾泻在荷锄而归的他的身上,走在铺满花香的小路上,他身上的粗布短衣已被露水打湿,他便高喊着:“衣沾不足惜,但使愿无违”!陶渊明,为了心中的美丽田园,毅然决然的放弃了彭泽之主,放弃了衣食无忧,放弃了功名利禄,也放弃了主角,人们眼中的主角。他做了一个配角,所有人的配角,走向了青山绿水,走向了世外桃源。陶渊明对着满山的菊花诉说着:为了心中的愿望,做了配角,也没关系。

  一代圣人孔子,为了实现他齐家治国的伟志,为了将儒家思想发扬光大,为了实现他的主角梦,四处奔走,到处游说,可是一次又一次的失败告诉他:他只是配角。可他不放弃,他一直在努力,即使做不了主角,也要做最好的配角。三千弟子,七十二贤人,是他兢兢业业努力的结果;儒家思想影响了中华几千年。他用强有力的事实证明了:配角也重要。

  他们是这个世界的配角,却是自己人生的主角。

  如同材料当中的那个男孩,只要正确对待自己的角色,配角也能成为自己人生的主角,更精彩,更绚烂,收获自己最为丰满的人生。

以角色为题的作文2

  人生的舞台上总是上演着形形色色的戏剧,舞台上我们演绎着各种各样的角色,只要用心演绎,哪怕是配角,也一样能够演绎出精彩的人生。

  一代诗仙李白,满腹才气,志存高远。但是他的满腔报国热情被一个“御用文人”的虚名所熄灭;他的一心*志被皇帝的“赐金放还”所击溃。他从主角变成了配角。可是他没有颓废,“仰天长啸出门去,我辈岂是蓬蒿人?”问天,问地,他依然豪迈;文武双全,天聪地慧,大才必有用,岂是千金所能令其驻足的?问君,问民,他依然开朗。哪怕是配角,也要把它演绎好。无数的诗篇流传千古,它们掷地有声的证明着:配角也精彩。

  一轮明月下,月亮的清辉倾泻在荷锄而归的他的身上,走在铺满花香的小路上,他身上的`粗布短衣已被露水打湿,他便高喊着:“衣沾不足惜,但使愿无违”!陶渊明,为了心中的美丽田园,毅然决然的放弃了彭泽之主,放弃了衣食无忧,放弃了功名利禄,也放弃了主角,人们眼中的主角。他做了一个配角,所有人的配角,走向了青山绿水,走向了世外桃源。陶渊明对着满山的菊花诉说着:为了心中的愿望,做了配角,也没关系。

  一代圣人孔子,为了实现他齐家治国的伟志,为了将儒家思想发扬光大,为了实现他的主角梦,四处奔走,到处游说,可是一次又一次的失败告诉他:他只是配角。可他不放弃,他一直在努力,即使做不了主角,也要做最好的配角。三千弟子,七十二贤人,是他兢兢业业努力的结果;儒家思想影响了中华几千年。他用强有力的事实证明了:配角也重要。

  他们是这个世界的配角,却是自己人生的主角。

  如同材料当中的那个男孩,只要正确对待自己的角色,配角也能成为自己人生的主角,更精彩,更绚烂,收获自己最为丰满的人生。

以角色为题的作文3

  生活中备受宠爱的我们,可曾关心过爸爸妈妈是否体谅过她们的压力和辛劳,是否做到了一个孩子该给他们的关心和爱呢?在一次和妈妈换角色的游戏中,我深深体会到他们的不易。

  一次,我突发奇想,要和妈妈换角色,没想到妈妈竟然同意了。但,开始的顺利并不代表结尾。

  晚上,妈妈要“例行”我每晚的“公务”——吃零食,家中没有存粮了,我只好下楼去买。

  此时,月黑风高,*日期里被我无限赞美的月亮,竟像一只暗淡无光的虎视眈眈瞪着我的独眼,星星都躲起来了,风呼呼的叫着,枯叶刷刷的响着,无情的黑夜好像一只大手,紧紧地把我按在了恐惧中,本想回去向妈妈讲和,但少年不服输的心理,又把我的心从放弃的边缘拉回来,此时,进退两难,向前,害怕!退后,不可以!

  我的眼泪涌出来了,心里像打翻了五味瓶,突然身后似乎有什么东西……定睛一看,是妈妈。原来,妈妈怕我出事,又为了维护我的自尊心,就悄悄跟在我身后。“妈——”我再也抑制不住情绪,放声大哭。

  妈妈用指尖龟裂的手指抹去我的眼泪,带我回家,在回家的路上,我一直想要想起妈妈年轻时的模样,但却发现在我的记忆里妈妈却不曾年轻过,我已是大孩子了,妈妈也是老女人了,这些年来,她为了这个家付出了多少呢?真的数不清。


以角色为题的作文 (菁华3篇)(扩展2)

——以角色为话题的作文 (菁华10篇)

以角色为话题的作文1

  记得王朔说过:“生命是一匹布,是袍子,是短衫,是蓑衣,仅仅是各人的针线。”固然,每个人的生命由自己雕塑,每个人的雕塑出于自己的选择。但既然选择,就要有担当。

  或许把社会上的每个人都当成是裁缝未免狭隘了些,我倒情愿把每个人都当成一个演员,他们都尽力地在社会上扮演着自己的角色,各尽其职。

  然而,在形形色色的角色中,除去各个角色的外衣,我们是否有一个相同的归属?

  除去了角色的外衣,我们是谁?

  或许,我们会身披白袍,作为医生,一生都在与无数看得见或者看不见却很致命的对手抗争。尽管我们也和普通人一样,会紧张,会悲伤,会偶尔的不勇敢,在面临生死抉择的时候,也会在一瞬间有放弃的念头,但每当看见病人充满渴望的眼神,听见病人痛苦的**,感觉到一个个生命本能的坚持与挣扎的时候,我们不会退却。在一个个没有硝烟的战场上,在一次次与死神的殊死搏斗中,我们没有畏惧,我们不会畏惧。一方手术台上,我们曾抢回了多少生命,一次次救治中,我们曾减轻了病人多少苦痛。成绩,我们无暇顾及,但是,那些遗憾的血泪却总在我们头脑中不停地警示着我们。也许我们自己也会辛劳地倒下,但只要看到一双双复苏的眼睛,听到一声声重焕生机的笑声,我们无悔!

  只因,我们是医生;只因,除去医生的“角色”,我们代表着一种责任。

  或许,我们身穿黑衣、头戴矿灯,整日、整月、整年都在暗无天日的地下矿井里工作。我们忍受着废水废气的侵蚀,忍受着翻飞矿渣的击打,承受着思家的苦痛,还会担心随时发生的危险。但我们没有怨言,没有退缩。“人没了饭没了菜会贫血,国家没了煤没了油也会贫血啊!”“宁可少活二十年,也要拿下大油田!”几十年前的铁人宣言还在耳畔回响,铁人的精神还在胸中激荡,为了国家的发展,为了我们的文明和进步,我们无悔!

  只因,我们是一个个*凡的矿工;只因除去矿工的角色,我们代表着一种责任。

  是的,我们叫责任。无论是怎样的艰难,无论是怎样的辛苦,只因为我们所选择的这个角色,我们就必须担当。每一个角色都承担着太多太多的责任,我们勇于面对!

以角色为话题的作文2

  “笑笑,快起来,去做早餐啦!”清晨,我被妈妈的声音吵醒了。“笑笑”是我的小名,妈妈喜欢这样叫我。

  这么早就叫我起床,还想让我做早餐?我才不愿意呢!我从被窝里探出头来,不耐烦地说:“干嘛让我起来做早餐呀?”妈妈坐到床边,轻轻用手指点了一下我的额头,说:“你忘了吗?昨天我们可是约好了啊。”

  昨天下午妈妈带我来外婆家之前就和我约好,我们互换角色。今天一天我当“妈妈”,她当“女儿”。

  我无可奈何地起了床,穿好衣服,准备去厨房做早餐。没想到外公正好把早点买回来了。我心里暗暗高兴:“这下我可算是逃过一劫了。”可是好景不长,我刚愉快地吃完早餐,妈妈就提醒我去洗碗。我心里一万个不乐意,撅着嘴说:“怎么还让我洗碗啊?”妈妈一副幸灾乐祸的样子,笑嘻嘻地说“你可别忘了,今天你是妈妈,我是女儿,我什么也不用干,我每天的家务都归你做。”这下我哑口无言了,只好系上围裙去洗碗了。

  洗好碗,我回到客厅,看到妈妈在玩手机。我怎么会放过这样难得的“报仇”机会?我快步跑到妈妈面前,一把夺下手机,说道:“你是女儿,不可以玩手机,现在要去练字,等下我要检查。”妈妈先是一愣,等反应过来也忍不住哈哈大笑起来。她一边笑一边走进房间去练字了。

  我继续干活。擦桌子,扫地,然后和表姐一道洗衣。洗衣的时候,我小声地对表姐说:“今天终于可以不用写作业了。等会儿我妈妈写好了字,我得好好教训教训她。”表姐一听,忍不住笑出声来。

  不一会儿,妈妈走了过来。手上拿着写好的字给我检查。我认真地看了一遍,装出一副很不满意的样子,说:“你看看,你看看,这几个字歪歪倒倒,这几个字笔画太随意了。你这是一点也不用心!”妈妈忍着笑说:“好,好,我下次一定改。”我正准想饶了妈妈,表姐在旁边使了个眼色。我立刻明白了,对妈妈说:“上午的字就这样了。你现在回房间,把书桌上那本书看上五十页。下午吗?再练字。”妈妈这下笑不出来了,可又拿我没办法,只好乖乖地回到房间里去了。

  和妈妈互换角色的一天结束了,我深深体会到了妈妈的辛苦。今后我要多帮妈妈做点家务活。

以角色为话题的作文3

  以前,我只在电视里见到妈妈与儿子互换角色的事,在现实生活中,我是闻所未闻。最*,这事让我给攀上了。

  那天,我丢下一大堆作业跑去看电视,无意间,电视的声音把正在睡觉的妈妈吵醒了,后果可想而知,我被她骂得狗血淋头,让我好不难受。一直爱“反抗”的我,当然是不会任由妈妈这样欺负我的喽!于是母子俩展开了一场激烈的“舌战”,我们俩都说自己现在的工作很累,谁也说服不了谁,最后,我们决定第二天互换角色,能做一回妈妈这是我求之不得的。

  “起床了!烧早饭喽!”天刚蒙蒙亮,妈妈就不停地唤我。我刚一挣开眼睛,眼皮又马上合上了,就这样睁一下闭一下,闭一下睁一下,弄得好难受。于是便穿衣起床烧早饭。我依仗以前在妈妈那里学到的那几招煮粥的本领煮起了粥。唉,还真快!揭开锅盖一看,好呀,怎么煮得像饭一样硬呢!没辙!我趁家人不注意往锅里放了大量的开水,搅和一下,还算蒙得过去,一颗悬着的心才*静下来。

  幸亏那天是星期天,不然,我这个当“妈妈”的还得去上班呢!可眼前这一大堆衣服已让我大皱眉头。没办法,谁叫我是“妈妈”呢!洗衣服是当妈妈义不容辞的责任呢!于是我把这堆脏衣服抱进洗衣盆便麻利地搓洗起来,咦,怎么就使不上劲儿呢!**得满头大汗,一直洗到10点,一件件衣服终于凉在了衣架上。

  我真气愤,怎么一点休息时间都没有呢!衣服刚洗好,又得做午饭了。午饭可不像早饭那么好对付了。饭不能烧糊了,水一定要放得适宜,为了不重蹈早饭的覆辙,我请妈妈,哦,现在是我这个“妈妈”请“儿子”当了参谋,才顺利过关。可烧的菜让我出足了洋相。青菜是黄的,红烧肉是黑的,鲫鱼是烧焦的。

  尽管我这个“妈妈”当得很狼狈,但我得坚持下去,不能让我“儿子”看扁了。吃罢午饭,我一边抹桌子,一边严厉地对“儿子”说:“快去读书写字,等会儿我还要检查呢!”

  ……

  哦,当妈妈真辛苦!不要说外出上班,就这些家务事就累得够呛!还是恢复“原职”,老老实实地当个妈妈的好儿子吧!

以角色为话题的作文4

  那天你笑得很好看。

  那天开家长会的时候,妈妈如约而至。在冬天,风吹得很大,我站在教学楼上分,远远的望着她挤在人群中,她看起来很弱小,寒风吹得呼啦啦的,好像一阵风就能把她吹跑。但即使是在人群中,我也能一眼看见她,我快速地跑下楼,怕她在学校里迷失了方向。我找到她的时候,她立马就笑了,她晃动着手上提的东西,对我说:“猜我给你带了什么?”我接过她手里我爱吃的包子。那包子是暖的,可当我触碰到她的指尖时发现,她的手很冷。

  我带她到我的教室里,一边走她还一边说“下午要比赛,给你买了暖宝宝记得贴。”可是她的手真的很冷。她总是这样,为你做好一切打算,自己总是寥寥而过。

  她坐在那里,眼睛温柔的看着我,很多家长都在翻看孩子的课本或者玩手机。妈妈却自始至终都很安静。

  家长会正式开始了,她注视着黑板,我望着她,想起妈妈年轻时候的照片。那时候的她呀,剪着短发,一双眼睛炯炯有神,皮肤很白,脸圆圆的。可是现在……

  她前几天又剪回了从前的短发,还撒娇一直追着问我好不好看。是好看的,但再比不上从前了,她的脸色如黄泥一般越来越暗淡,眼睛也变小了,只有原来一般那么大,脸色还长了好些让她烦恼的黄褐斑,整张脸很干枯。

  突然像是讲到了什么开心的事,我看她冲我笑,笑得很灿烂。她像是回到从前一般,她眼睛很深邃笑得像冬日里的暖阳。我竟是第一次发现妈妈的笑如此好看。我没有认真注视过她的笑,此时认真看反倒觉得这充满岁月痕迹的脸比照片上的女子好看许多倍。

  我想到小时候,因为爸爸身体原因,妈妈一个人挣钱养家,爸爸那个时候爱打牌还不爱做家务,可家里从来没有乱过,也没让我饿过。爸爸现在身体好了,也在挣钱,可妈妈依然在上班。她对家庭的热爱从没有因为时间的流逝而减少。

  余光中诗《绝色》中写道:“月色与雪色之间你是第三种绝色。”月色清寒,雪色清冷,妈妈你就是清寒与清冷之间的温馨与温暖,这温馨滋养了一个人的梦,这温暖融化了一个人的心。

以角色为话题的作文5

  人生便是一场戏,若绿塘中的浮萍,散了又聚,一花一世界,我们就是那绿渣里的一颗,悲情苦乐,唱着我们的独唱与合唱,演着我们的主角与配角,恰似一台戏。

  从立事起,说实话,受主观的影响还是蛮大的。立事并不代表就更事,早年的我狂傲自大,恰好当时又有些许多足以用来自大的资本,更是不可收拾,仿佛我被世界而生,世界为我而生一般,我爱着身边所有的东西,因为它们都是为我而生!我肆意的践踏身边所有的东西。因为它们都是为我而存在!我是这么想的。如果说,人生就是一场戏,那么,我便是这主角吧。

  我是这么想的,所以,我差点什么都输掉。

  往日那顺利得可怕的岁月早已把我满身磨得犀利无比。我认为,主角就是应该犀利,犀利到可以划破天上的星辰,我演着给自己导演的故事,做着给自己预定的人格,我信奉佛祖说过的:天上地下,唯吾独尊。我早就思虑过之后才知道被命名为“心学”的主观思想,没办法,涉世未深,故事还没开始,每个人都会认为自己是主角。

  我便就这么狂妄自大犀利而又孤单着。

  人生便是一场戏,若绿塘中的浮萍,时间的风萧萧而过,散了,又聚,把我吹得翻了下去,抬不了头。狂妄渐渐被挫折所打散,自大亦被自卑所取代,人格的犀利终于刺伤了自己。忍着痛,咬着牙,一根根,把它拔掉。

  那些足以用来自大的资本被微风鼓起的涟漪吹得变了形,化为一卷卷纹波离我远去,升作一缕烟云,只有记忆才品得出苦辣的味道。我爱的东西悄然散去,我肆意踩踏的东西早已比我还高仰我这样的无奈,失去了主角的权利,享受着得之又失的苦水。

  “心学”不再唯一,身边的*凡的人日益开始闪烁出了耀眼的光芒,却让我显得越来越暗淡,为此,我甚至醉了好久,醉在梦与现实的边缘,来回摇曳,不能自已。

  其实,每个人都一样吧,每个人都是自己的主角,那只是当他发现自己只不过是那绿渣中的一颗时的适应吧。其实,每个人都是一样,只不过是有些人把自己放得太高,有些人放得很低的不同罢。主角到配角,只是风在作怪,*惯了,低着头,做个配角也不错。正如绿塘中的浮萍,散了,又聚。主角退作配角,是风,在让我们有幸去懂得。

以角色为话题的作文6

  午后,微风拂动了天蓝色的窗帘布,带进一束温暖的阳光,我倚坐在摇椅上,捧一本书,端一杯茶,在徐徐上升的雾气和沁人心脾的茶香中,思绪不由得再现一天中的情形,在这一天中,我不只是一个角色。

  清晨,明媚的阳光透过窗子照进屋内,睁开朦胧的睡眼,只听的叫声:“孩子,起床了。”走出房间,一股香气顿时扑鼻而来,望向厨房,只看见系着淡粉色的围裙,正在为我的早餐而忙碌,当我准备完毕,坐在餐桌前,母亲就会微笑地将富有营养的早餐推到我的面前。“吃吧。”声音柔和而又充满着几分期待,望着母亲慈爱的眼神,我将牛奶一饮而尽,温热的牛奶顺着咽喉缓缓流下,直入心田,延伸到心底,融化开一片淡淡的温暖。出门时,母亲并未送我,但我知道有一个身影会默默地站在阳台上,用充满留恋的眼神凝视着我,直至我的身影淹没在人群中。

  早晨,我的角色是女儿,母亲的呵护为我凝聚起一片爱的力量,坚定了我到学校学*的决心。

  来到,刚刚进入校门就望见“相聚美丽松雷,开启精彩人生”几个大字,顿时信心百倍,充满了对学*的期望。走进教室,大声地问一句“好!”便会看见张那灿烂的笑脸,紧接着是张老师那热情洋溢的“你好!”顿时,精神一振,所有的疲劳和不悦都在这一声问候中荡然无存。轻松愉悦地迎接新一天紧张的学*生活。

  静谧的午后阳光洒在数学办公室中,老师正安静地批着作业,见到我来问题,立即停下笔,认真地听我询问并耐心地指出我答题中的错误,临走时,数学老师还不忘加上一句鼓励:“大部分都对,回去再好好想想就能做对。”数学老师虽然不善言辞,*日里也颇为严厉,但对于学生的爱却如慈父般默默地在细节之处体现。

  校园中,我的角色是学生,我在老师的教导与关爱下发芽、开花、结果……

  我不只是一个角色,在家中我是女儿,在校园里我是学生。但不管怎样,最重要的就是珍惜每一天,用自己最精彩的表现回馈家长与老师的关爱。

以角色为话题的作文7

  “本是小生,为何醉了红颜的戏。”

  那是沧桑尘世的风姿,是黑暗中独舞的光。

  程蝶衣终是活在他所挚爱的戏中。他只想跟着师兄唱完那场泪洒乌江的戏,仿佛这样,就过了一辈子,尘世间一切的肮脏丑恶都会在那婉转的余音中灰飞烟灭。

  段小楼却回到了熙熙攘攘的尘世,他仍是他的师兄,却不是那个霸王,而蝶衣则是他所碰到的真虞姬。冷眼看过一生的离合悲欢,还恍惚——那满地的血与握着断指的幼小的蝶衣,纯粹洁净的双眸中没有一丝麻木的恨。

  那个时代,才子佳人辈出。梅兰芳在苦学之后终成名角,为世人瞩目,他和蝶衣都是那样的,执拗地爱着戏,一个选择了在黑暗中洁身自好地生长,另一个却从容地走向戏中的世界。蝶衣如一只幼小的蝶,脆弱的双翼被时代的巨轮碾压蹂躏,唯留下一世胭脂情。

  人们忘了那个真正的名角,熟知他已自刎而去。那霓裳羽衣飘逸旋转中的绝世风姿,那乌江自刎的英雄与佳人,早已被尘世掩埋。再看梅兰芳早年所演的《霸王别姬》,仍是段小楼当霸王,仍是蝶衣曾经的那套衣,却再也无法让我感受至纯至美的明朗开阔的境界了。

  问这世间是否有蝶衣的后世?

  大概没有了吧。从古至今,也唯两人吧——两千年前自刎的虞姬与黑暗中扼杀的程蝶衣。

  从生走向自己的世界,从容付出死的代价,抛弃了一切眷念与羁绊。

  *慕容的诗中曾有一句——“我只是戏子,永远在别人的故事里流着自己的泪”。而蝶衣却是在浮躁而喧嚣的世界里,*静地演着自己的戏。这世间与他无关。我仅记得他那双从小就有的纯净的双眸,他是虞姬,他像庄公化蝶般,变成了虞姬。

  他还唱着那支泪洒乌江的曲,他还穿着那件花影重叠的衣。

  无论这世间多么黑暗,却总有光的存在。只是曲终人散,梦也已隔世经年,无法再重有。

以角色为话题的作文8

  这个周末,老师布置了一个作业,就是和家长角色互换。刚开始我一点都不想当家长,只是为了完成老师布置的作业,才不情不愿地决定当一天家长,可是后来我发现当家长其实很好玩我当家长就可以管爸爸了,以前爸爸老是让**这个做那个,今天我可以指挥他了,哈哈!

  早上起床后我就奔向厨房,为妈妈和大儿子做早饭,连洗脸刷牙都没顾上,结果吃完早饭我被‘大儿子’训去洗脸刷牙了。我出来时,看见大儿子正躺在沙发上边看手机边笑,顿时气不打一处来,拿起戒尺给了大儿子一下,说:一天到晚就知道看手机,也不去学*。大儿子吓得拿着雪碧瓶跑上楼找妈妈,让妈妈管管我。我在气头上,根本听不进妈妈的劝说,又拿着戒尺打了一下大儿子,大儿子拿起雪碧瓶进行反抗,我更生气了,玩手机,不务正业,还敢反抗!于是我俩就打起仗了,最后妈妈气得变成了喷火龙,我和大儿子吓得扔掉戒尺和雪碧瓶躲进房间里看书了。

  中午,我觉得大家经过一个星期的学*和工作,都很累了,就请大家坐下来一起看电视放松放松其实是我自己想看电视了,嘿嘿!看完电视,妈妈叫我搞卫生,我就指挥大儿子去搞卫生,我逍遥自在地躺在沙发上听故事。大儿子说:为什么你可以躺着听故事,我却要搞卫生?我说:因为你每次下班回来都是坐在沙发上玩手机,今天我是你,所以轮到我听故事了。

  晚上做饭的时候,妈妈让我自己给大家做一次饭,可是我还没有完全学会呢,刚刚下锅我就觉得菜要炒焦了,急忙把妈妈叫来帮忙。我虽然有点手忙脚乱,但是在妈妈的指导下,最后还是成功的烧了一盘洋葱炒蛋,做家务也不容易啊!

  通过今天的角色互换,我觉得爸爸应该知道学生学*也很累,我也体会到当家长很不容易,我们以后会多理解对方,多体贴对方。

以角色为话题的作文9

  记得在中学时代经常和老师谈天说地,有一天老师感慨地说:“做人容易,但做一个八面玲珑的人非常的难。”

  当时我不解其意,就回答他说:“人怎么能做?我们不是生下来就是人吗?”

  老师笑一笑没说什么,只是让我看学校里那几棵参天大树,他说:“你看这棵大树,它在成长时是树,把它伐倒盖房子,它成为房子的栋梁,房子拆了拿它顶房梁它就是顶梁柱,把它开成木板可以做成家具。你说它生来就是树木,我们是不是至始至终都叫它木头。“

  当时我听得一头雾水,始终不理解老师的语义,只是把它当做一个”从前有座山,山上有座庙,庙里有个老和尚........“之类的故事听听罢了。今天突然想起这件事,想一想自己的社会角色才佩服老师当年的见识。下午闲来无事就问几个到家里玩的小孩子:”一个人能在社会上演几个角色?“小孩子们想都不想争着回答,有的说只有一个,有的说可以演两个,再多的也有人说,但那是孩子天性取闹的回答不可取,在他们眼里一个人的角色有一两个就不错了,因为影视里都是这个样子的。

  一阵喧闹之后他们问我最多有几个,我想了想说:”我给你们说说我能演几个角色可以吗?“

  几个小伙子嬉笑着问我能演几个,我说:”我在我老爸面前是儿子,在儿子面前是爸爸,在老师面前是学生,在......“

  还没说完,几个小伙子争先恐后地说:”那就太多了,可以演老师,演朋友,可以......。“他们一下说出了几十个角色,现在的小孩子们的智慧真让老菜鸟们吃惊,我就问他们:”一个人可不可以演好所有这些角色?“

  没想到这么一问,这些不知天高地厚的小后生们竟没有一个争先发言的,他们只是嬉皮笑脸地你推我让的。怪不得当年老师感叹,如今连小孩子都知道角色好分戏难演。

  虽然如此,好木料可以有多种用途,好演员可以演好各种角色,那么好“男儿”也可以演好自己的社会角色。只要努力,终会有适合自己的角色供自己选择。

以角色为话题的作文10

  每个人都担任着不计其数的角色,现在我就来说说我在家里和学校主要主要担当的两个角色。

  在家里,我是爸爸妈妈的好助手,帮他们做一些力所能及的小事,比如拖地、跑腿、叠被子......

  面对“母后大人”和“父皇”的“圣旨”,我是不敢违抗的。每当听到老妈喊:“灿,拿下我的手机”的时候,我必定会迅速化身为“快递员”,马上把手机送到她手里,我觉得这个工作我做得还不错。但是,我常常认为自己没那么称职,就像有一天晚上我拖地后,发现地上还有一根长头发躺在角落里,心想我拖地时怎么没把它拖掉呢?我真是个不称职的“钟点工”!

  在学校里,我是老师的好助手。每次数学考试后,老师都会叫我和另外两个同学一起去办公室改试卷。我们每次考试都98分以上,改得又快又很少出错,所以老师对我们的工作很放心。而且改试卷不是“义务劳动”,老师也经常给我们“发工资”。有一次改完试卷后,老师给我们每人发了一根“棉花棒棒糖”,有糖吃的感觉真好。我也很喜欢“改卷小助手”这个角色。

  不管在哪,我都会尽量做好分内的工作,扮演好自己的角色。


以角色为题的作文 (菁华3篇)(扩展3)

——以角色为话题的作文 (菁华9篇)

以角色为话题的作文1

  曾在《青春时文》中看过一句话:当英雄路过的时候,总是要有人鼓掌的。

  是的,小说中的人物不也如此!主角是善良的,那么无疑身旁那些邪恶的配角在无形中便起了一种衬托作用。衬托了他们的善良、强大、正义。

  其实在生活中我们每个人都是主角。但相对于巨大的地球而言,我们无疑又是微乎其微的配角。

  作为自己人生的主角,我们有操控人生转盘的权利与优势。作为幕后的控制中心,我们往往比别人更清楚自己的内心,更了解它的驱向,但我们并不拥有操控所有事的能力,无法真正地操控未来。

  根据调查,我们每个人每天都会做错事。一些不经意的动作总能促使一件棘手的事情进行到白热化状态,就像中日之间的关系一般。又或者,那些行为又会引发其它不利的事情发生。

  所以作为主角的我们,对那些不能预知的不利之事,我们须将其危险系数降到最低。

  同样,我们也拥有另外一种身份——配角。每个人只是地球上*凡的一员,虽渺小,但也不应小瞧。

  汪洋大海是如何形成的?是由一滴又一滴,无数滴的小水滴汇集在小河里,接着流入江河,最后汇聚了来自四面八方的河水,最终形成。七分海洋三分陆,小小的水滴抑不可小瞧。

  茂密无垠的森林是如何形成的?是由一棵又一棵,无数棵不引人注目的树木拼凑而成的。就像拼图,你一块我一块他一块,就够了。

  虽然个人只是地球上一个渺小的配角,但正由于这些相似的配角,才至于形成一股强大的力量。

  例如曾经是那般的容光焕发,神采奕奕的地球,今日却是千疮百孔,奄奄一息,这无疑是人类的“杰作”。这就是由渺小而形成的一股强大的毁灭性力量。

  不过,作为能思考的高级动物——人类,同样也具有拯救地球的力量。若人人都行动起来,拯救频危的动、植物,净化我们的空气、水源;若人人都能献出一点爱,那么这个地球将会变得更加美好。

  因此,不要计较主角与配角的差距,其实主角与配角同样具有利和弊,在生活中同等重要。只要我们当好自己的角色,从身边的点滴小事做起,并使之做到问心无愧,那便好!

以角色为话题的作文2

  每个人的观点不同,对待事物的水*不同,因此所处的角色不同。有人把自己看作生活的主角,有人把自己看做生活的主角,有人把自己看做生活的配角,只有认清自己的角色,才会不迷失方向。

  认清自己的角色是通向成功的第一步。回想越王勾践,为了完成复国大业,忍受着莫大的耻辱,他卧薪尝胆,就是因为他目前认清了自己的角色他明白自己已不再是那个坐享其成的越王了,它转换了角度,以一个俘虏的身份去体味眼前的艰辛,这才是他心中的理想更加坚定。如果他一味称王,等待别人的救援,恐怕他很难再去完成复国大业了。在不同情势下,认清自己的角色,是明智之举。

  认清自己的角色有助于实现人生价值。屈原生活在那个动荡战乱的年代,尽管君主不任用他,尽管周围是一些滔媚之徒,但他并不随波逐流,他坚守心中的高洁,抱着“世人皆醉我独醒”的伤感,固执而鉴定的选择投江。他认清了自己的角色,他明白君子之道,因为在他心里,自己的人生绝不可陷入人云亦云中,他知道他的角色是一个*,所以他坚持,执着着。那些献媚之徒永远找不到自己的角色,只能落得被人摆布的下场。认清自己的角色,是做真实自我的前提。

  认清自己的角色可以帮助我们更好的掌握自己的人生。在现实生活中,一些人过于狂妄自大,认为自己无所不能,而一些人却陷于自卑中,宁可听从别人的摆布。殊不知,人生的舞台是要自己做主的,人生的航船是要自己来驾驶的。这两种类型的人,都没有找到自己的角色,徒劳无功只落得怅然回首。找到自己的位置,认清自我的角色是一种客观的方法,可以帮我们扒开迷雾,不至于是方向。命运的安排,谁都无法预料,不要抱怨眼前的不幸,羡慕他人的成功,只有真正去体会并找到自己角色的人才能过的充实可靠。

  认清自己的角色,是在困境中作自己的主宰,在*淡中过得充实自然,是实现人生价值的途径。人生的结果取决于做事的角色,总是不能正确看待自我,找到自我位置的人,只能荒废光阴。

  不掌握主动权的人和被动被生活摆布的人生是空洞的,只有认清自己的角色,才能得到精彩的人生。

以角色为话题的作文3

  如果年轻人与老人之间就某个问题观点产生分歧,且不论真理站在哪一方,老人总会用不屑的语气说:你懂什么!我吃过的盐比你吃的米还多,我过的桥比你走的路还多!

  然而在科技、文化、思想瞬息万变的现代社会,吃过的盐走过的桥这类经验论真的还能占上风吗?谁又能保证年轻一代创造的新文化不比传统文化丰富?文化反哺不是凶恶的暗流,是社会发展的必然产物。年长一代也不必惊慌抗拒,正如韩愈所说无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。因此在不同的道之间,施教者与受教者之间,往往会发生角色转换。

  很大一部份时间里,年长一辈是施教者,他们作为传统文化的传承者,向后辈讲述经久不衰的故事,描述所见所闻以及体会感悟。那么独特的*俗或是家族精神,构建起年轻一代文化根基,使之吸取传统文化土壤中丰厚的营养。年轻人这才得以站在前人的肩膀上,看得更远。

  当年轻一代吸收了足够的养分破土而出时,往往又会发现世界与长辈的描述不尽相同。年轻人凭借旺盛的生命力勇敢迎接大千世界缤纷多彩的文化的冲击。传统的和现代的、民族的和世界的、阳光的和晦涩的各种文化,年轻人总能以极快的速度接受、分析、消化。由于这些额外的养料,年轻一代或许能成长地更快,有一天,超过了年长一辈。

  观察社会进程我们会发现,因为生活条件的逐渐改善,年轻一辈的*均身高一般会超过前辈。同样的,因为思想观念的开放,年轻一辈的学*能力也强于前辈。于是,年轻人获得了前所未有的反哺能力。

  年轻人能从受教者转换成施教者还有一个原因:他们在创造文化,新文化中蕴含了鲜明的时代活力,这正是年长一辈所缺乏的。

  文化反哺与鸟类反哺一样是自然社会的正常现象。角色转换期间也可能发生一些冲突。面对冲突,我想年轻人即使变成了施教者也要给予长辈充分的尊重,一如雏鸟长大后仍要听取老鸟的经验;同时即使长辈不再是施教者,也不必认为地位受到了动摇,学无止境,见贤思齐,才能终身增长文化内涵。

  只有不断地角色转换,才能使文化永葆新鲜,成为社会进步的不竭之源。

以角色为话题的作文4

  当我们在一次次辗转往复中醒来,细数着过往岁月斑驳的痕迹,才发现时间在老去的同时,也用它浅显而深刻的方式告诉我们,曾经那些无可言说的滥觞与结局,竟是用这样**淡淡的情感,去抚*了一切。

  十四岁的我,初中生。

  正处于叛逆期的自己,在父母与老师严厉与期待的目光之下稍稍收敛起那些疯狂的念头,用*乎极限的耐心去磋磨锋芒的棱角。然而如同吹得饱满的气球,总有爆炸的那一刻,我终于在积蓄饱满的勇气和充分理由的那一刻,与父亲开始了长达一个月的冷战。而基因遗传也在这一刻毫无偏差地验证了它的正确性——倔强性格,决不低头。母亲自然是了解我与父亲的,也自然与父亲同一阵营,她也只是到最后才问我一句:如果你把你和你父亲的角色转换一下,再来看待这件事情,你会如何处理呢?

  十八岁的我,高中生。

  青春用它最完美的方式带我走向下一个雨季,岁月一点点堆积成熟,我就这样在转瞬即逝的日子里长大,变得善思、变得善解人意。二十二岁的表姐与姨妈发生争执,在亲友苦口婆心的劝导下都无济于事,表姐只执一词:“我又没错”,便不再搭理任何人的劝说。我突然由此想到十四岁那年的自己,同样以一句“我又没错”阻断所有,却不懂得最最*淡“父母心”的感情。可笑的自己,可笑的表姐,原来我们都还是孩子。后来我用手机给表姐发短信:如果你把你和你母亲的角色转换一下,再来看待这件事情,你会如何处理呢?

  事实上,我们选择的处理方式与父母相*无差,而到最后的我们不是妥协于父母,而是折服于亲情,因为我们在角色转换的瞬间,看到自己幼嫩的一面,想到自己无知的后果,我们也终于明白,前路父母早已走过,他们只会把我们引向更*坦的地方,使我们走得更高更远。

  四年间,我从一个初中生转变为高中生,是因为成长历程也好,是因为角色转换也好,都让我清清楚楚地看到爱与被爱的一念之差到底是什么。

  当我们跌跌撞撞到某个角落,去回忆蹉跎岁月里那些无以言表的情感时,我们总会发现爱到深处才不作妥协,只有与生俱来的力量才能抚*一切。

以角色为话题的作文5

  在生命的长河中,我们共同演绎出了一幕幕精彩的剧。这些剧里,有的让人捧腹大笑,有的让人黯然神伤,有的让人倍受鼓舞,还有的让人深受打击。而我们,则需要一起演出这一部部戏,我们都不只是一个角色。

  还记得那是大合唱的演出日,只见我们穿着金灿灿的服装,在温暖和煦的阳光的照耀下更加熠熠生辉。我的心情也如这阳光般快乐。到了舞台上,我暗暗给自己鼓劲加油:我们一定能赢!音乐开始了,我们用雄壮的声音唱出了**,台下的观众无不为我们喝彩,就连那个*时严厉苛刻的评委老师也露出了会心的微笑。最后我们取得了特等奖的优异成绩。在这部辉煌的剧中,我扮演了尽情演出的歌者。

  不知道大合唱过后多少天,紧张的期末复*开始了。那是一堂数学课下课,老师刚刚布置了一道思考题。下课后,不少就开始研究。一个个眉头紧锁,好像是面临抉择一般,嘴里还嘟囔着什么。这时,只见一名同学激动得做了一个胜利的手势,脸上洋溢着攻克难题后的喜悦,他很想发泄一下自己的情绪,但看到还有好多人正在进行繁忙紧张的推理时,就停住了。到了上课铃响的时候,我们都恋恋不舍的收起了本子,仿佛打的尽兴时突然一个撤军命令一般。在这场悄无声息但又随时迸出思维火花的剧中,我是思维严谨的学者。

  几周后,期末终于结束了。在一天的中午,几个男子汉抱着篮球就冲了下去。抢到了一块风水宝地后就开始了篮球对抗赛,发球,运球,传球,投篮一个个动作有条不紊。但无奈对方严防死守,被抢断后只能望洋兴叹,只能暗暗祈祷不要投进自己篮筐。回来时,每个人都大汗淋漓,脑中还不住地回味着这场比赛。在这场挥洒汗水与青春的剧中,我市顽强拼搏的运动员。

  生命的一幕幕就是这样,每个人都不只是一个角色。我们在这生命的剧中要把每一种角色演好,这样才能使生命更加灿烂辉煌。

以角色为话题的作文6

  小角色,没有浓妆艳抹,但却一样光鲜照人。

  他是校门口的一名保安,两鬓斑白,单薄的身体充满了干劲与不符合他年龄的活力。黝黑的脸庞上挂满了笑容,每天早晨都能看见那屹立于寒风中的身影。

  在熙熙攘攘的人群中,最忙碌的就是他。“哎,让一下,让一下啊!”“给同学们挪点路。”“这位同学,校园内不能骑车,你知道吗?幸亏校长没在这儿!”无论是请求人,还是批评人,他的脸上永远都挂满了笑容。每天站在校门口,屹立的身影显得非常高大,站在烈日下,站在寒风中,站在暴雨里,站在冰雪中,站成了一处绝美的风景。不管是学生、家长,还是老师,他都无微不至地给予帮助和关心。

  她是每天准时送牛奶的阿姨,风雨无阻,冬夏如此。

  “对不起!对不起!”看着碎掉的牛奶瓶,那位送牛奶的阿姨再一次道歉。本来是我没有接住才打碎了牛奶瓶,但是从她的反应来看,反像是她弄碎的。“没事!没事!”她又从保温箱里拿出来一瓶,擦了又擦上面的水,再递给了我。就是这样一个举动,感动了我,让我后来每次接她递来的牛奶瓶时都特别小心,让我养成了做事细心的*惯,让我拥有了要勇担责任的品格。

  这是一个没有红绿灯的路口,一位老奶奶茫然地看着,不知所措。四周车水马龙,川流不息。老奶奶叹了一口气,刚迈出的脚又收回去了。就在这时,一位司机停下了车,走了出来。他,个头不高,面目慈祥,留着寸发,四十来岁的样子,一言不发但却虔诚地扶着老奶奶走过了路口。然后匆匆忙忙地驾驶着车走了。这一幕映入我的眼帘,成了永恒的美的画面。当时,我又看见老奶奶高兴地笑了,那笑意铺满了脸上的每道皱纹,像开在寒风中的向日葵。

  小角色,不是大人物。*凡的生命绽放着靓丽的风采,成就了一幅绝美的风景。世界因为这些小角色而丰富多彩,又温暖美丽。

以角色为话题的作文7

  我,是一缕温柔的清风。吹过金黄的稻田;踏过波涛汹涌的海浪;走在热闹的街市;吹到人们的脸上。我哪里都去过。

  我想体验人们的感受,妈妈却笑着对我说:孩子,人类你是当不了的,除了在梦里才能。于是我做起了梦。

  在梦里,我做了小孩,高高兴兴地跳着,走着。看着美丽而又鲜艳的花,走在树叶为我铺上天然的地毯,走在人间天堂的路上,温柔的太阳光照在我的身体,我热在其中,悠然自得。

  花儿对我说:清风,你为什么要做人呢?我一本正经地说:我们风的家族里不会笑,不会生气和哭,我想体验一下人的感觉。

  树木对我说:人是会死的,难道你也想体验吗?我们大树家族里没有长生不老,要是有,那也是精神上的不老。我却思考了大半天,回答是:是的,想体验人,必须要经过:生、老、病、死。但是,我愿意做人,就算死,我也乐意。天空还是那么蓝;草地还是那么嫩绿;太阳光还是那么灿烂。可是我的一颗天真的心被那迷人的天使带进了天堂。

  突然,我觉得身体轻飘飘地,感觉这里的一切都离我而去,天使的微笑还是那么灿烂,可天使没那么可爱了,感觉要飞向另一个世界

  我猛地睁开了朦胧的眼,太阳照在我的身上,我想起了梦,想起了梦里的一切,我哭着找我妈妈,妈妈对我说:梦里的一切,是要靠勤劳的手打造的,有一颗梦的种子,也需要爱的呵护和勤劳的汗水,种子才会生根发芽,长出苍天大树。我似乎听懂了妈妈说的话,于是,我也像人们一样读起了书。

  我想做人,却只有在梦里做人;我想笑,却只有人们才会;我想哭;只有人们才能;我想生气,只有人们有。突然觉得人们好自私,自己有的,却不分享,而且也不懂得珍惜。人世上有很多欺骗和隐瞒,如果没有这些,人类将变得更好,更加的精彩,更多的友谊。

  我还是走在金黄的稻田上,我有了人类的思想,却怎么也没有人那迷人的微笑和气愤的表情,没有人的所有表情。

以角色为话题的作文8

  这个周末,老师布置了一个作业,就是和家长角色互换。刚开始我一点都不想当家长,只是为了完成老师布置的作业,才不情不愿地决定当一天家长,可是后来我发现当家长其实很好玩我当家长就可以管爸爸了,以前爸爸老是让**这个做那个,今天我可以指挥他了,哈哈!

  早上起床后我就奔向厨房,为妈妈和大儿子做早饭,连洗脸刷牙都没顾上,结果吃完早饭我被‘大儿子’训去洗脸刷牙了。我出来时,看见大儿子正躺在沙发上边看手机边笑,顿时气不打一处来,拿起戒尺给了大儿子一下,说:一天到晚就知道看手机,也不去学*。大儿子吓得拿着雪碧瓶跑上楼找妈妈,让妈妈管管我。我在气头上,根本听不进妈妈的劝说,又拿着戒尺打了一下大儿子,大儿子拿起雪碧瓶进行反抗,我更生气了,玩手机,不务正业,还敢反抗!于是我俩就打起仗了,最后妈妈气得变成了喷火龙,我和大儿子吓得扔掉戒尺和雪碧瓶躲进房间里看书了。

  中午,我觉得大家经过一个星期的学*和工作,都很累了,就请大家坐下来一起看电视放松放松其实是我自己想看电视了,嘿嘿!看完电视,妈妈叫我搞卫生,我就指挥大儿子去搞卫生,我逍遥自在地躺在沙发上听故事。大儿子说:为什么你可以躺着听故事,我却要搞卫生?我说:因为你每次下班回来都是坐在沙发上玩手机,今天我是你,所以轮到我听故事了。

  晚上做饭的时候,妈妈让我自己给大家做一次饭,可是我还没有完全学会呢,刚刚下锅我就觉得菜要炒焦了,急忙把妈妈叫来帮忙。我虽然有点手忙脚乱,但是在妈妈的指导下,最后还是成功的烧了一盘洋葱炒蛋,做家务也不容易啊!

  通过今天的角色互换,我觉得爸爸应该知道学生学*也很累,我也体会到当家长很不容易,我们以后会多理解对方,多体贴对方。

以角色为话题的作文9

  毕业后,父亲希望我能留下来工作,心高气傲的我却执意要离开,到北京去发展。

  父亲有几个同事到北京办事,正巧与我同一列火车。本来父亲已经将我托付给其中的一个叔叔。临走前,父亲忽然又改变了主意,坚持送我到车站。车窗前,父亲左叮咛,右嘱附,叔叔打趣他,把丫头交给我还不放心,小心我不管了。车站上,挤满了送别的人,父亲的身影被淹没在汹涌的人流里,只看见他挥动的手。离开很远了,还看见他站在那儿,风掀起了他的衣裳,也把我藏在暗处的泪掀得四处飞扬。

  从我去北京开始,父亲就开始关注北京。电视上只要是与北京有关的消息,他都会一字不落地听完,然后,在电话里,提醒我应该注意的事项,叮嘱我:“丫头,一个人在外,不*惯、不顺心时就打个电话。”

  的确是不*惯。我在那些纵横交错的大街上,总是分不清东西南北,花费时间跑冤枉路,是常有的事。采访也不是很顺利,很多人与事,并不是如我想象的一样简单。每次打电话,我都要把满腹的委屈倒给他。事实上,我在其中所得到的快乐,远远多于委屈。如今想来,我是很自私的人,只有在委屈的时候才会打电话给他,而在快乐的时候,我从不会想到与他一起分享。

  那时候,父亲的角色,是朋友。


以角色为题的作文 (菁华3篇)(扩展4)

——以书香为题的作文 (菁华3篇)

以书香为题的作文1

  我有一曲美妙音乐,奏响在童年;我有一场白雪飞扬,洒落在少年;我有一簇桃花嫣红,盛开在今朝。捧起书,轻翻书页,缕缕书香扑面而来。

  还记那年秋方迟,众童幼声,与檐下飞燕作伴,起起伏伏,绽开了金秋的书色书香。抹抹金黄飞扬在这秋色间,硕果累累,如一位教师的谆谆教导。幼时心底埋梦想,只愿书香随行。从那时,守望书香之梦,悄然临于心中。

  书,可以跨越古今,思接千载,去完成一场前世所约的宴*。我漫游其中,品味着这世间人情冷暖。革命勇士热血沸腾,提笔为刀,民主战士,字字穿心,语言辛辣。豪情与壮志围绕在笔尖,钉在纸上,一笔一腊梅,寒梅映雪开。书香盈溢,情为书迷,满腹经纶,采一捧山花,就月色朗润,追寻守望中的梦想。

  多想流连于字里行间,在美妙温婉的唐诗宋词中徘徊,在豪情壮志的金庸小说里,去具有深刻意义的世界名著,与古今中外巨作掌灯相守,与文天祥一起呐喊:“人生自古谁无私,留取丹心照汗青!”与鲁迅一起演讲:“有一分热,发一分光!”与保尔·柯察金一起去为伟大的社会主义奉献自己绵薄的力量。书香中漫步,归拢着心如刀割的痛心,也收获着妙不可言的闲情。

  心喜,心悲,心迷,心醉。书香守望一世,清风徐来,心头挂牵此世念。

  如今,日子烦扰冗杂,千嶂里,长烟落日孤城闭,漫卷的凄苦悲凉。我仍沉没于书香,所谓世间杂乱,只留的一梦未改,手沾书香,守望一生,繁花似锦,灯火阑珊,世间太乱。留得一卷书香,醒于夙,梦于书,情未改,花谢花飞间,守望书香的清净。

以书香为题的作文2

  独倚窗边,酌一口清茶,细细思琢着那树缝中的阳光,回忆起在书中徜徉的日子。

  火热的午后,我独自迈步于校园图书馆前,无疑按耐不住内心竟不自觉地哼起了小曲儿。终于,许久后知识的大门向我打开,我终圆梦成了一名读书管理员。

  在图书馆的日子,无疑是十几年光景中最愉悦的时光。一手拎书,与百家尽情畅谈无拘无束。再品,与外国学者诉说心语交流心德。“管理员,我要借书。”“快来帮我找一下这本书。”“登记书名吧,我迫不及待想要看看了。”时不时传来的唤声,让我愈发忙碌。品书,助人,自不必说成为了我那管理员生活的一部分。

  白昼,在图书馆的络绎不绝接踵而至的时间使我充实。微笑伴随着飞舞的笔尖,书写着“同行人”的姓名;双手捧书,帮书籍找回原来的归处。再次微笑,又送走了借阅人。就那样,我收获了人们的喜爱与友善。

  夜晚,则有了自己的闲暇时间。捧起古书,*在偌大的馆中,心中保持着澄净,闭眼,孔孟之塑即刻便在眼前浮现,他们与我相握恰似多年未见的老友挥手寒暄。乏累之时,送走孔孟,迎来科幻之父凡尔纳,与他诉说如今科技所创下的辉煌,他双手击掌,深邃的眼神中尽开喜悦却又带着憧憬与希望。起身,漫步在馆中,手指轻抚过书缝,择了夏洛蒂。勃朗特作的,我的一己知音共诉自尊与追求,高山流水遇知音只悲相见恨晚。望向夜空繁星点点,忘却了时间也数不清究竟会了几位学者,只是觉得受益匪浅。我又收获了知识和智慧。

  且说时间会带走婴儿的咿呀,恋人的顺发,白皙的脸庞,却也带不走一个人对阅读的渴望。怀揣着梦想,去拥抱每一本书籍带来的感动。我始终愿在文字的舞台下做一位忠实的观众。文字,犹如优秀的演员,用着满腔热血演绎人生的悲欢离合,句符用铿锵有力的双臂去奏乐。图书馆中的我,就像是江河中的一叶扁舟,被知识所覆盖,千百位文学家向我涌来使我愈发愈小。图书,引我向一股泉水走去……那时,星星做我的向导,玫瑰花的倩影如同灯焰在心里发亮。从喜欢到痴迷,图书管理员的工作使我真切感受到真情的激荡,让沐春荡漾绽放出五彩年华。

  如今,想起图书管理员的日子带给我与人之善与书之馨,更是让我领略了中华五千年的文化传承,了解了国外文坛的璀璨。

  只想静静沐浴春风,追溯到那段在书中的生活,那么净那么净……

以书香为题的作文3

  每每走进书店,我总会油然而生一种神圣感、崇敬感。今天,我再次怀着这种情感,来到了新华书店,享受读书的乐趣。

  刚走进书店,空调的冷气夹杂着清新的书香便扑面而来,放眼望去,书的种类琳琅满目。我走到初二物理类,精选了一本书,看了起来。瞧,我时而眉头紧索,口中念念有词;时而一边点着头,一边轻声说道:“哦!”;时而凝望着天花板,思考着什么。这时,有两个人走了过来。他们嘻嘻哈哈,声音很大,和整个安静的书店极不协调。可他们仍毫无感觉,聊个没完。既然如此,我便退到奥林匹克书架旁,离他们远点。时间一分一秒地过去了,我无意间一瞥,呵,不少人看得津津有味。有的人捧着书,站着一动不动;有的人椅着书架,翻动着纸页;有的人蹲坐着看得轻松自在。

  一个多小时过去了,我又来到了“经典名著”的书架旁。呵,这里的人也不少。由于挤着太热,有的人就直接瘫坐在凉快的地上。我挑选了一本《子夜》,坐在人少的地方,看了起来。

  快要到6点了,我也该回去了。离开书店,总有一种莫名的不自在,好象离开了一位挚友似的。是啊!书是人类进步的阶梯,书店当然也是神圣的地方。一览现代史,无数能臣干将经常来到书店、图书馆读书学*。*也经常在书店里看书看到深夜。

  我喜欢书店,朋友,你呢?


以角色为题的作文 (菁华3篇)(扩展5)

——以角色为话题的作文 (菁华10篇)

以角色为话题的作文1

  以前,我只在电视里见到妈妈与儿子互换角色的事,在现实生活中,我是闻所未闻。最*,这事让我给攀上了。

  那天,我丢下一大堆作业跑去看电视,无意间,电视的声音把正在睡觉的妈妈吵醒了,后果可想而知,我被她骂得狗血淋头,让我好不难受。一直爱“反抗”的我,当然是不会任由妈妈这样欺负我的喽!于是母子俩展开了一场激烈的“舌战”,我们俩都说自己现在的工作很累,谁也说服不了谁,最后,我们决定第二天互换角色,能做一回妈妈这是我求之不得的。

  “起床了!烧早饭喽!”天刚蒙蒙亮,妈妈就不停地唤我。我刚一挣开眼睛,眼皮又马上合上了,就这样睁一下闭一下,闭一下睁一下,弄得好难受。于是便穿衣起床烧早饭。我依仗以前在妈妈那里学到的那几招煮粥的本领煮起了粥。唉,还真快!揭开锅盖一看,好呀,怎么煮得像饭一样硬呢!没辙!我趁家人不注意往锅里放了大量的开水,搅和一下,还算蒙得过去,一颗悬着的心才*静下来。

  幸亏那天是星期天,不然,我这个当“妈妈”的还得去上班呢!可眼前这一大堆衣服已让我大皱眉头。没办法,谁叫我是“妈妈”呢!洗衣服是当妈妈义不容辞的责任呢!于是我把这堆脏衣服抱进洗衣盆便麻利地搓洗起来,咦,怎么就使不上劲儿呢!**得满头大汗,一直洗到10点,一件件衣服终于凉在了衣架上。

  我真气愤,怎么一点休息时间都没有呢!衣服刚洗好,又得做午饭了。午饭可不像早饭那么好对付了。饭不能烧糊了,水一定要放得适宜,为了不重蹈早饭的覆辙,我请妈妈,哦,现在是我这个“妈妈”请“儿子”当了参谋,才顺利过关。可烧的菜让我出足了洋相。青菜是黄的,红烧肉是黑的,鲫鱼是烧焦的。

  尽管我这个“妈妈”当得很狼狈,但我得坚持下去,不能让我“儿子”看扁了。吃罢午饭,我一边抹桌子,一边严厉地对“儿子”说:“快去读书写字,等会儿我还要检查呢!”

  ……

  哦,当妈妈真辛苦!不要说外出上班,就这些家务事就累得够呛!还是恢复“原职”,老老实实地当个妈妈的好儿子吧!

以角色为话题的作文2

  在我的记忆里,每次上课时,老师叫我站起来回答问题,我心里就很惧怕,为此一声不吭,因此老师常常生气,双眼瞪着我,这样我就更害怕了。

  每当老师批评我,说我上课要听讲,不要做小动作,只要我不听话,老师就会拿起教鞭打我手。我继续不听老师的话,老师就像一只凶狠的老虎朝我吼,那眼睛像恶狼般的使劲地盯着我,老师朝我吼,可不是一般的吼,口水四溅,我满脸都是。

  老师拿着教鞭打我的手,你完全不懂那种痛,痛得手都要断掉了似的,我真的想“报复”老师,变成“老师”来教训她,让她尝尝被打和被吼的滋味。

  “叮铃铃”,我被铃声给吵醒了,突然发现手中沉甸甸的,而且身体也变高了,还是站在讲台上的。要不是我亲眼所见,真不敢相信,自己会变成老师。

  我看见“吕老师”坐在下面,其实,她现在是学生了。刚开始,我和颜悦色地说:“我们接下来开始上课。”

  我打开语文书,就听到下面有人在说悄悄话,我大叫:“谁在说悄悄话?”

  有人报告:“是吕同学在讲话。”

  我瞪了她一眼,然后对她说上课要认真听讲,不能说话,可是,她把我的话当耳边风,只顾自己在说话。

  我拿起教鞭,朝吕同学走去,我让她把手伸出来,她偏偏不听,我只好大发雷霆,让她出来罚站。我把她的手拽出来,狠狠地在她的手上抽了一下,然后,继续上课。

  我讲着讲着,讲到最主要的题目时,有人却又打了个报告,便严肃地话:“老师,吕同学在后面走来走去,而且在乱扔纸屑。”我实在是忍不住了,走过去把吕同学拉到教室门口去,让她吹西北风。

  过后,我的气慢慢消了。可我忘记了吕同学,等下课时,我便说:“下节课我们继续上。”我走出门时,看见吕同学正在外面哭泣,我不理她,直管自已走,心里还想着:这个调皮的孩子,真让人操心啊。当我走进办公室时,突然我醒了,发现躺在温暖的床上,突然感觉自已头好晕。

  通过这个梦,我才懂的,做老师是多么不容易啊,她所做的一切都是为了我们好,将来一定要尊敬老师,不让老师生气。

以角色为话题的作文3

  “写作业,写作业,写作业!”天天写作业,耳边天天回想着妈妈魔音般的唠叨声。为什么大人就可以看电视玩游戏还可以逛大街,而我们小孩子就只有写不完的作业,看不完的书,考不完的试……学*好累啊!有时候做得不好还要被爸爸妈妈骂,感觉我们日子都没法过了。如果我和妈妈换角色该有多好啊!在我的提议下这天终于来啦!

  在这一天我终于可以正大光明的不用学*写作业了。正想美滋滋地坐在沙发上吃着零食看着电视呢,这时耳边传来“女儿”的大喊声:“妈妈我要吃苹果!‘妈妈’我要喝水!‘妈妈你还没有洗衣服呢’!还没有打扫卫生哦……”于是乎我只能心不甘情不愿地换上“战袍”----妈妈的围裙,回想着妈妈*时是怎么做的。我先拿了扫把扫地,然后又认真地拖地,哼哧哼哧洗了衣服,擦了餐具,做完这些我已经累的精疲力尽。

  可这时又到了快吃午饭的时间,我赶紧准备烧菜的食材,可我似乎只会烧西红柿炒鸡蛋。准备工作做好后,把锅放在炉子上,打开天然气开关。火苗呼呼地舔着锅底,倒上一些油,看到锅里冒出的缕缕青烟,我有些胆怯了。我小心翼翼地把蛋倒在锅底,只听见吱的一声,吓得我丢下鸡蛋碗便开跑。过了好一会我才蹑手蹑脚地走过去,拿着铲子不停地翻动着鸡蛋,一股浓浓的香味扑鼻而来。再把番茄块倒入锅中同鸡蛋一起翻炒约两分钟,再放一点盐就可以起锅了。我迫不及待得尝了一块,虽然有点不太美味,但还是可以勉强入口的。

  吃完饭还要洗碗,还要准备明天外出的东西,还要给“女儿”检查作业,最可怕的是接下来还要准备晚餐,不能再继续只吃西红柿炒鸡蛋了吧!做完这些我就已经累瘫在床上一动也不想动,心想还是当学生读书好啊,大人真的太累了,上完班回来还要整理家里卫生,为家人准备美味的佳肴,还要辅导孩子,真的是太辛苦了!

  这是妈妈走过来,语重心长地对我讲:孩子,学*是很苦很累的,如果你想在以后的人生舞台上长袖善舞,你就要多努力,多读一些书,要有毅力坚持下去,这些都是走向成功的必经之路。

以角色为话题的作文4

  开学的第一个晚自*,感觉很快,短暂的寒假就这样优雅的转身,离我而去,空余我呆呆地站在原地,只看到时间离去时飞扬的裙角,百无聊赖的坐在教室里,转头看见墙角的电灯散发出恰到好处的光亮,明亮而不耀眼。看得久了,目光不由涣散,就那么自然看到,仅仅与电灯隔着一面窗户的黑夜。黑的那么彻底,那么漫长,永远也看不到边际,黑的只能用“纯粹”来形容,突然感到莫名的沉闷。就是黑白的对比,对不出了我小丑的角色。

  这样无情而尖锐的揭示是很厉害的,没错,我是一个小丑,不折不扣。带着象征麻木的黑色面具来伪装自己,伪装,遮盖住内心白色的脆弱,而更讽刺的是写这篇文章的自我,正如我现在穿了黑色的毛衣和白色的外套。呵呵!讽刺!这样一个又一个无情的嘲笑,像一把无比锋利的钢刀,直逼我的心脏——那最脆弱的地方。

  我无法不承认,我是虚伪的!在这个成绩说明一切的世界,我只是麻木不仁的选择学*!因为我的麻木减少了许多不必要的麻烦,同时也减少了我的乐趣。我自认为对伪装自己很有天赋,说到这儿,我却不由得对着镜子哈哈大笑,笑完了,却泪流满面。对啊,对于拥有这种天赋,我是应该自豪呢?还是无奈?只能用“欲哭无泪”来形容,我掩饰住自己最自然、最敏锐的情感,为的只是保护我那张麻木的面具。我似乎是被逼迫带上面具,在叫做“人生”的戏台上,讲着自己“应该”讲的话,却显而易见了最后一缕敏锐的情感所触及到的无助和彷徨。带着麻木在台前表演,而在幕后才能流露自己的真情感,随心所欲为自己表演。相对于为观众麻木的表演,我对自己随心所欲的表演心满意足,起码为自己无需作做的麻木,无需伪装内心纯白的无助和脆弱,做自己想做的一切。就像现在墙角的灯,用从内心最深处散发的亮光,白色的亮光在表演,最有真情的表演,有感情的灯,麻木的灯下的人,这是世界上最无情、最直接的嘲讽,却是所有人最真实的写照。

  努力的不再看墙角的等所散发的白色光芒,可脑海里却永远无法忘却黑夜的漫长,与灯的光明,黑与白向对比,照出了我在生活中的角色—小丑。朋友们啊,如果有一夜,你也和我一样看到这样强烈的对比,你会不会意识到你和我拥有相同的角色呢?我不知道这到底是谁的错?!

以角色为话题的作文5

  如果年轻人与老人之间就某个问题观点产生分歧,且不论真理站在哪一方,老人总会用不屑的语气说:你懂什么!我吃过的盐比你吃的米还多,我过的桥比你走的路还多!

  然而在科技、文化、思想瞬息万变的现代社会,吃过的盐走过的桥这类经验论真的还能占上风吗?谁又能保证年轻一代创造的新文化不比传统文化丰富?文化反哺不是凶恶的暗流,是社会发展的必然产物。年长一代也不必惊慌抗拒,正如韩愈所说无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。因此在不同的道之间,施教者与受教者之间,往往会发生角色转换。

  很大一部份时间里,年长一辈是施教者,他们作为传统文化的传承者,向后辈讲述经久不衰的故事,描述所见所闻以及体会感悟。那么独特的*俗或是家族精神,构建起年轻一代文化根基,使之吸取传统文化土壤中丰厚的营养。年轻人这才得以站在前人的肩膀上,看得更远。

  当年轻一代吸收了足够的养分破土而出时,往往又会发现世界与长辈的描述不尽相同。年轻人凭借旺盛的生命力勇敢迎接大千世界缤纷多彩的文化的冲击。传统的和现代的、民族的和世界的、阳光的和晦涩的各种文化,年轻人总能以极快的速度接受、分析、消化。由于这些额外的养料,年轻一代或许能成长地更快,有一天,超过了年长一辈。

  观察社会进程我们会发现,因为生活条件的逐渐改善,年轻一辈的*均身高一般会超过前辈。同样的,因为思想观念的开放,年轻一辈的学*能力也强于前辈。于是,年轻人获得了前所未有的反哺能力。

  年轻人能从受教者转换成施教者还有一个原因:他们在创造文化,新文化中蕴含了鲜明的时代活力,这正是年长一辈所缺乏的。

  文化反哺与鸟类反哺一样是自然社会的正常现象。角色转换期间也可能发生一些冲突。面对冲突,我想年轻人即使变成了施教者也要给予长辈充分的尊重,一如雏鸟长大后仍要听取老鸟的经验;同时即使长辈不再是施教者,也不必认为地位受到了动摇,学无止境,见贤思齐,才能终身增长文化内涵。

  只有不断地角色转换,才能使文化永葆新鲜,成为社会进步的不竭之源。

以角色为话题的作文6

  当我们在一次次辗转往复中醒来,细数着过往岁月斑驳的痕迹,才发现时间在老去的同时,也用它浅显而深刻的方式告诉我们,曾经那些无可言说的滥觞与结局,竟是用这样**淡淡的情感,去抚*了一切。

  十四岁的我,初中生。

  正处于叛逆期的自己,在父母与老师严厉与期待的目光之下稍稍收敛起那些疯狂的念头,用*乎极限的耐心去磋磨锋芒的棱角。然而如同吹得饱满的气球,总有爆炸的那一刻,我终于在积蓄饱满的勇气和充分理由的那一刻,与父亲开始了长达一个月的冷战。而基因遗传也在这一刻毫无偏差地验证了它的正确性——倔强性格,决不低头。母亲自然是了解我与父亲的,也自然与父亲同一阵营,她也只是到最后才问我一句:如果你把你和你父亲的角色转换一下,再来看待这件事情,你会如何处理呢?

  十八岁的我,高中生。

  青春用它最完美的方式带我走向下一个雨季,岁月一点点堆积成熟,我就这样在转瞬即逝的日子里长大,变得善思、变得善解人意。二十二岁的表姐与姨妈发生争执,在亲友苦口婆心的劝导下都无济于事,表姐只执一词:“我又没错”,便不再搭理任何人的劝说。我突然由此想到十四岁那年的自己,同样以一句“我又没错”阻断所有,却不懂得最最*淡“父母心”的感情。可笑的自己,可笑的表姐,原来我们都还是孩子。后来我用手机给表姐发短信:如果你把你和你母亲的角色转换一下,再来看待这件事情,你会如何处理呢?

  事实上,我们选择的处理方式与父母相*无差,而到最后的我们不是妥协于父母,而是折服于亲情,因为我们在角色转换的瞬间,看到自己幼嫩的一面,想到自己无知的后果,我们也终于明白,前路父母早已走过,他们只会把我们引向更*坦的地方,使我们走得更高更远。

  四年间,我从一个初中生转变为高中生,是因为成长历程也好,是因为角色转换也好,都让我清清楚楚地看到爱与被爱的一念之差到底是什么。

  当我们跌跌撞撞到某个角落,去回忆蹉跎岁月里那些无以言表的情感时,我们总会发现爱到深处才不作妥协,只有与生俱来的力量才能抚*一切。

以角色为话题的作文7

  如果年轻人与老人之间就某个问题产生分歧,且不论真理在哪一方,老人总会用不屑的语气说:你懂什么!我吃过的盐比你吃的米还多,我过的桥比你走的路还多!

  然而在科技、文化、思想瞬息万变的现代社会,“吃过的盐”“走过的桥”这类“经验论”真的还能占上风吗?谁又能保证年轻一代创造的新文化不比传统文化丰富?文化反哺不是凶恶的暗流,是社会发展的必然产物。年长的一代也不必惊慌抗拒,正如韩愈所说“无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。”因此在不同的“道”之间,施教者与受教者之间,往往会发生角色转换。

  在很大一部分时间里,年长一辈是施教者,他们作为传统文化的传承者,向后辈讲述了经久不衰的故事,描述所见所闻以及体会感悟。那么独特的*俗或是家族精神,构建起年轻一代的文化根基,使之吸取传统文化土壤中丰厚的营养。年轻人这才得以站在前人的肩膀上,看得更远。

  当年轻一代吸收了足够的养分破土而出时,往往又会发现世界与长辈的描述不尽相同。年轻人凭借旺盛的生命力勇敢迎接大千世界缤纷多彩的文化冲击。传统的和现代的、民族的和世界的、阳光的和晦涩的各种文化,年轻人总能以极快的速度接受、分析、消化。由于这些额外的养料的滋养,年轻一代或许成长得更快,有一天会超过年长一辈。

  观察社会进程,我们会发现,因为生活条件的逐渐改善,年轻一辈的*均身高一般会超过前辈;同样,因为思想观念的开放,年轻一辈的学*能力也不会落后。于是,年轻人获得了前所未有的反哺能力。

  年轻人能从受教者转换成施教者还有一个原因:他们在创造文化,新文化中蕴含了鲜明的时代活力,这正是年长一辈所缺乏的。

  文化反哺与鸟类反哺一样是自然社会的正常现象。角色转换期间也可能发生一些冲突,面对冲突,我想年轻人即使变成了施教者也要给予长辈充分的尊重,一如雏鸟长大后仍要汲取老鸟的经验;同时即使长辈不再是施教者,也不必看轻了他们的地位,学无止境,见贤思齐,才能终身增长文化内涵。

  只有不断地转换角色,才能使文化永葆新鲜,成为社会进步的不竭之源。

以角色为话题的作文8

  记得小的时候,他的父母总是会细心地教育他,给他传授各种各样的知识,他总小小的他总是以为父母是世界上无所不知的人。他以为父母会永远这样无所不知,但当母亲来问他如何摆弄手机时,他才发现,他早已和父母间的角色转换了。

  他发现他的妈妈长了白发,猛然发现,原来他的母亲已经开始慢慢变老了。时间总是这样,不停的走着,一边扫除旧的东西,一边又引进新的事物,慢慢地,跟不上时间的父母们才发现,他们可能已经被时代抛弃了。

  父母们发现已经不能理解现在孩子的世界,他们玩转不了手机和电脑。他们的记忆力已经无法跟上这个时代的步伐了,孩子一遍遍的教他们如何使用微信视频,支付宝付款,但是他们还是一遍遍的忘记。

  他突然想起来,第一次教母亲使用的是电脑。在一个炎炎烈日的夏天,他的母亲第一次买回来了电脑,大家一起围着这个从没见过的东西转,他向母亲展示了如何开启电脑,告诉他的母亲如何打字。他的母亲很开心,单指按着键盘上的字母,时不时看着屏幕,当他的母亲输入第一个字时,他看到母亲脸上的笑容那样兴奋且得意。

  突然,他的内心有一丝丝的震撼和感触,曾几何时,他也是这样的呀,当他母亲教会他写第一个字时,他也是那样的兴奋和快乐。可是随着时代的变迁,他和母亲的角色却互换了。看着母亲头上的白发,那一刻,他突然发现母亲真的变老了。看着母亲那光洁的面容爬上细纹,乌黑的秀发也夹杂着几丝银白,母亲的青春早已随着他的长大离开了。

  他的父母老了,他简直无法相信父母居然就这样悄无声息地衰老了。他的父母已经老到无法接受新事物,必须要让自己的儿子来教会他使用这些新的东西。看着母亲对这些新事物的好奇,他知道,他必须要教会母亲如何与这个新的时代串联在一起,他知道母亲现在只能倚靠他。

  看着年老的父母,他深刻的明白了自己现在已经长大了,他要像小时候自己依靠父母那样,成为父母现在的依靠。他要像母亲小的时候教导他那样有耐心,尽管他知道父母的记忆力已经衰退了,但是他愿意一遍遍的教导母亲。要知道,这种角色转换之间,有的是那份永恒的亲情。

以角色为话题的作文9

  午后,微风拂动了天蓝色的窗帘布,带进一束温暖的阳光,我倚坐在摇椅上,捧一本书,端一杯茶,在徐徐上升的雾气和沁人心脾的茶香中,思绪不由得再现一天中的情形,在这一天中,我不只是一个角色。

  清晨,明媚的阳光透过窗子照进屋内,睁开朦胧的睡眼,只听的叫声:“孩子,起床了。”走出房间,一股香气顿时扑鼻而来,望向厨房,只看见系着淡粉色的围裙,正在为我的早餐而忙碌,当我准备完毕,坐在餐桌前,母亲就会微笑地将富有营养的早餐推到我的面前。“吃吧。”声音柔和而又充满着几分期待,望着母亲慈爱的眼神,我将牛奶一饮而尽,温热的牛奶顺着咽喉缓缓流下,直入心田,延伸到心底,融化开一片淡淡的温暖。出门时,母亲并未送我,但我知道有一个身影会默默地站在阳台上,用充满留恋的眼神凝视着我,直至我的身影淹没在人群中。

  早晨,我的角色是女儿,母亲的呵护为我凝聚起一片爱的力量,坚定了我到学校学*的决心。

  来到,刚刚进入校门就望见“相聚美丽松雷,开启精彩人生”几个大字,顿时信心百倍,充满了对学*的期望。走进教室,大声地问一句“好!”便会看见张那灿烂的笑脸,紧接着是张老师那热情洋溢的“你好!”顿时,精神一振,所有的疲劳和不悦都在这一声问候中荡然无存。轻松愉悦地迎接新一天紧张的学*生活。

  静谧的午后阳光洒在数学办公室中,老师正安静地批着作业,见到我来问题,立即停下笔,认真地听我询问并耐心地指出我答题中的错误,临走时,数学老师还不忘加上一句鼓励:“大部分都对,回去再好好想想就能做对。”数学老师虽然不善言辞,*日里也颇为严厉,但对于学生的爱却如慈父般默默地在细节之处体现。

  校园中,我的角色是学生,我在老师的教导与关爱下发芽、开花、结果……

  我不只是一个角色,在家中我是女儿,在校园里我是学生。但不管怎样,最重要的就是珍惜每一天,用自己最精彩的表现回馈家长与老师的关爱。

以角色为话题的作文10

  我知道你每天早晨起得最早,精心为一家人准备好早餐;我看见你在医院里认真倾听病人描述病情时的神态;我听见你在手术室外对患者家属的安慰。我唤你作“母亲”,但是你可曾知道,你在我生命中扮演的角色,岂止是区区两个字能说得清、道得明的?

  父亲说你是“贤内助”。

  你还记得吧,那时父亲的事业一度陷入低谷,他整天郁郁寡欢,唉声叹气。你不但没有责备父亲由于性格问题所造成的工作上的失误,反而不断地安慰他、鼓励他,还替他出谋划策。我想,父亲之所以能很快走出情绪的低谷重新振作起来,多半归功于你。怪不得他常说你是“贤内助”呢。你,是善解人意的爱妻。

  外婆说你是贴心的小棉袄。

  外婆的身体一直不好,去医院看病成了家常便饭。不知从何时开始,坐在电脑前查找治疗外婆顽疾的药品药方,成了你每晚必做的功课。你还特地利用原本就少得可怜的休息时间去学*按摩,并坚持每天都去外婆家为她按摩。看到外婆终于能够下床走动,你重新展开了笑颜。你,是孝顺的乖乖女。

  病人说你是“白衣天使”。

  你还记得我问过你“到底我是你的女儿还是那些病人是你的女儿”的话吗?当时你听了这句话,只是对我抱以内疚的一笑。那次我难得放假回家,你早就答应我要陪我好好逛街,临出门时一个临时要求你加班的电话让我的希望再次落空。我很生气,不再理你,还给你脸色看。你不介意我的无理取闹,只是恳切地告诉我这是你的职责,是你一直热爱的事业要求你做出的牺牲。通过换位思考,我为我的不懂事而深感惭愧。在听到病人对你的啧啧称赞声时,我为有你这样的好母亲感到无比的骄傲和自豪。 你,教我懂得什么是“敬业奉献”。你,是忠于职守的好大夫。

  我开始不解,“贤内助”“贴心的棉袄”“白衣天使”,教给我做人处事道理的“老师”,到底哪一个才是你真正的角色?

  不过有一点我很清楚你所做的一切,样样都是我仰望和努力超越的目标。


以角色为题的作文 (菁华3篇)(扩展6)

——以角色为话题作文 (菁华9篇)

以角色为话题作文1

  人生的舞台上闪烁着光芒,无时无刻不再上演着形形色色的戏剧,于是,人们被赋予了不同的角色,或耀眼,或低微。――题记

  秋日里,满天飞舞着的,是一种像花而又不是花的落蕊。清晨起来,会铺得满地,脚踏上去,声音也没有,气味也没有,只能感出一点点极细微极柔软的触觉。但是,当天空翻起白肚皮,晕起一抹淡淡的红色,街道上不再冷清的时候,漫天落蕊、满地黄叶的景象便不再常见了。

  是谁偷走了呢?若是一时兴起,在路两旁的灯光还没熄灭的时候,或许能找到答案。

  那个时候,你会发现,在夜幕没有注意时,街道两旁会悄然出现一点身影,悄悄的,悄悄的,似是不想打扰那静谧的夜晚和正睡得香甜的弯月。远处瞧去,倒是与偷树叶的“贼”有几分相似。仔细盯着看,穿一身破旧的、沾有灰尘的衣服,头上的帽尖压得很低,佝偻着腰,更是像极了几番。

  盯着他看去,他拖着一辆大大的车子来到树下,又悄悄地拿出一把大扫帚,抬头向四周看看,无人,便放心地低下头,在树下忙碌起来。在昏暗的灯光下一阵扫后,灰土上留下一条条扫帚的丝纹,看起来有几分细腻,潜意识下还有点儿落寞,尤其是在装满了树叶的拉车的衬托下。

  当天边的白悄**地挪出来时,那偷树叶的“贼”便悄悄地离去,心满意足的,似是得到了什么珍贵的宝贝。直到他快要逃出视线时,才惊觉,一件破旧的上衣上,“环卫”两个滚烫的大字。

  在世界的舞台里,他只是个配角,在昏暗的灯光下,在婆娑的树影中,在探寻的视线里,他,就是主角,尽职尽责地演绎着环卫工人的角色。

  我始终相信,每一个人都是世界的配角,每一个人都是自己的主角。

以角色为话题作文2

  因为各种因素,每个人都会站在不同的位置,承担不同的使命,扮演不同的角色。角色有大有小,但我们不可否认的是:不论大小,它们都可以发挥自己的价值。

  小学时参加过一次比赛,我校有五位选手。我是新手,能跻身于这行列中已经很不错了,因为其他四人,要么比我大一届,要么经验比我多,所以,我的成绩在其中一直不算优秀,一直是一个可有可无的角色。

  我在这个小团队中可以说是累赘和负担,是大家的拖油瓶。但我却安于现状,因为作为一个经验不足资历不深的选手,能代表学校去参加已经很棒了,何必再努力呢?我也老是满不在乎地想:“像我这样的,也不就是优秀者的陪衬吗?”

  这种心态一直保持在听到那句话之前。有一次,我们队中最优秀的那个人,当着我的面嘲讽道:“比赛时你可不要拉低我们的*均分!要不然还是叫老师把你撤下吧!”

  我一下子愣住了。接踵而至的是愤怒、恼恨、委屈。望着那张带着讥诮表情五官缩在一起的胖脸,真想一拳把他打晕过去。但我的理智控制了我的冲动,我坐了下来,摒除了那充满恶意的干扰,开始好好准备。

  接下业的日子里我都在暗暗积攒实力。那一叠叠复*资料被我如饥似渴地读了很多遍,一对炯炯的目光,似乎能将纸页戳破或使它灼烧起来,我从没有像这样细致耐心过,每一个细节我都死死记在脑中。更没有像这样勤奋刻苦过,别人进入梦乡之时我仍在挑灯苦读。

  在团队中我暂时隐藏了实力,假装还是那样默默无闻。因为,我要在那一天,向所有人证明:我的确是一个小角色,但我仍然可以扭转乾坤!

  那一天终于来了。我们队的那位“优秀者”因为骄傲轻敌而被刷下来了。老师和其他成员都惊呆了,而惊讶马上化为了绝望,种子选手都失败了,那其他人岂不是不堪一击?

  证明我的时候到了!这一刻,紧张早已被我抛到九霄云外,我感觉自己全身注入了新的活力,内心怀着坚定的信念和昂扬的斗志,毫无畏惧地站到了台上。

  我首先轻松拿下一局。第二局,我碰到了一个我不会的题,我斜着眼觑了一眼对手,她似乎也在冥思苦想。我收回视线,开始思虑。根据我之前几个月不断积累的感悟与经验,可以根据音节,意思来猜测啊!我相信我是对的,于是我缓慢而坚定地写出了答案。一分钟到了,裁判举起了一红一绿也就是一错一对的牌子,我是正确的!

  接下来是至关重要的一局,跟对方大战几十回合仍未分胜负。对手明显焦虑了,越来越心不在焉。看来运气转到我这边了!我更加冷静地应战。果然不出我所料,对方犯了一个低级错误。胜利的光辉照耀在我身上!

  会场响起一片热烈的掌声。我望向同学与老师,现在没有人会质疑我了,因为大家的眼中都是由衷地赞美与鼓励。最值得骄傲的是,我用实力证明了我的角色分量!

  即便如此,我在万千世界中仍是一个配角,属于我的主角时代尚未到来。不过值得一提的是,就算是*凡普通的角色,我也坚信,我会有足够的能力来证明:再小的角色,我照样能演得出色!

以角色为话题作文3

  星期天起床后,我脑袋里蹦出了一个想法——和爸爸换角色。想到这里我马上跑去对爸爸说:“今天我做爸爸,你做儿子!”爸爸爽快地答应了:“好!”我高兴极了。

  我跑到厨房,到底给“儿子”做什么早饭呢?有了,他最喜欢吃面条,就给她做面条吧。我在锅里加了点油,又切了点葱花,加上水,等水开了以后,我把面条放进去,不一会儿,面条熟了,我加了一点盐和味精,搅拌均匀,就叫“儿子”吃饭:“吃饭啦!”“儿子”马上跑了过来,问我:“‘爸爸’什么饭?”“自己去看看吧。”他跑去一看是面条,对我说:“我最喜欢吃面条!”

  吃完饭,我便对“儿子”说:“自己去玩吧,我看会电脑。”“儿子”十分听话的去看电视去了。过了一会,“儿子”对我说:“‘爸爸’,你应该去打扫卫生了,家里很乱。”我向四周看了一眼。果然,家里很乱:饭桌没收拾,地上还有许多灰尘。我对他说:“我看会电脑再去打扫。”“应该先干重要的事,干完后再去玩。”“儿子”这时又恢复爸爸的真面目,我没办法,只好去打扫卫生了。等我擦桌子、洗碗、扫地等家务活做完后就到中午了,“儿子”又大喊肚子饿,又要给他做饭,我就对他说:“我不做了,你自己解决午饭问题吧。”他拽着我的胳膊说:“哪有爸爸不给儿子饭吃的?”我生气了,但我也没办法,我只好去给他做饭了,做完饭,我实在受不了了,把爸爸的位置又交还给了“儿子”。

  这次做爸爸不仅让我知道了做爸爸是什么感觉,更让我知道了父母照顾我们多么不容易,应该好好孝顺他们,以后要帮他们多做家务活,承担起我应尽的责任。

以角色为话题作文4

  暑假的一天,妈妈突然心血来潮,跟我说:“咱们换一回角色吧?”“什么?什么?换角色?”我感到莫名其妙。“对呀!你来当‘妈妈’,我来当‘女儿’,反正现在是暑假嘛。”妈妈兴奋极了。“是吗?呃,那好吧!”煮饭早晨,天刚刚亮,我睡得正香呢,妈妈猛地推醒了我。“干什么?才六点半啊!现在是暑假,不用上学呀!”我迷迷糊糊地说。“你可别忘了昨天答应我什么了哦!”。“对呀!”我急忙爬起来,“我居然忘了我是‘妈妈’。”我跑进厨房,淘米,洗锅,开炉,还得在旁边等!而那边,“女儿”正边睡觉边咂吧嘴呢!唉,本来我还想睡到中午呢!打扫卫生下午,我正准备玩电脑游戏呢!“女儿”突然冒了出来,说:“你可别忘了昨天答应我什么了哦!”唉,我只好扫地,拖地板,擦窗户,反正能干的我全干了,折腾了一下午,好累呀!我满头大汗。

  而那边,女儿正在边享受空调的凉爽,边玩电脑游戏,玩得正起劲呢!抢零食到了晚上,我悠闲地坐在沙发上,吃着零食。“‘妈妈,妈妈’,我洗澡好了,你快去洗衣服啊!”“女儿”一把抢过我的零食。唉,我只好抛下精彩的电视剧和美味的零食去洗衣服了。哎,本来有全自动洗衣机,就挺容易的。可没想到那些不能机洗的衣服多地不像话。我洗呀洗呀,好不容易才终于洗好衣服了。但是电视剧已经播完了,连最精彩的那段我也没看到。“女儿”却在那儿吃零食,舔冰淇淋,而我却还要继续收拾“女儿”留下的零食残渣。感悟这一天我虽然很辛苦,但我体会到了妈妈的劳累,也明白了妈妈对我们的爱。我只是当一天“妈妈”就埋怨个不停,而妈妈从来都没有怨过什么。我以后一定要多帮妈妈做家务,减轻妈妈的负担。

以角色为话题作文5

  昨天,是一个不*凡的日子,因为我们家开展了互换日活动,我变成了大人,而妈妈却变成了小孩子。原因是我觉得写作业太累了,还不如做家务呢。

  天刚蒙蒙亮,我就起来拖地,这是妈妈天天早上起来都要做的事,我东拖一下,西拖一下,我马马虎虎地拖了一遍,地上就出现了许多不规则图形。我刚想再睡一会儿,妈妈却说:“不合格!再拖!”我又拖了两遍,终于拖干净了。我简单地做好早饭,就喊大家吃饭。吃好了饭,妈妈去写作业,而我就要面对碗碟,它们在妈妈的手中是如此听话,可是在我手里,它们就想往下滑。我连洗了两三遍,才把它放进消毒柜里。刚洗好碗碟,我刚想休息一会儿。“这个英语单词怎么读?”妈妈问。我答道:“自己再看一看,把它拆开一点点儿读。”“可是,我还是不会读呀?”我只好把这个单词看了一遍,告诉她怎么读。

  我赶紧去菜场买些菜,回到家摘菜、洗菜、切菜、炒菜,忙了几个小时,终于做好了午餐想,事情总算干完了,可以休息一会吧?这时,爸爸下班回来了:“快点,帮我把衣服的扣子缝上,我下午开个会,要穿这件衣服。”我又拿出针线,帮爸爸缝上扣子。我缝了好大一会儿,我的手还被扎破了,扣子也被我歪歪斜斜地钉好了。晚上洗过澡,我还要洗一大堆脏衣服,我的胳膊像灌了铅一样沉,我洗好衣服,也没有心情看电视了。

  通过这一天的互换,我知道大人整天忙忙碌碌也很累,我们不要再调皮了,要帮助大人分担一些家务事,尽一点责任和义务。妈妈也理解了我学*的枯燥和乏味,也更加理解了我。互换日真好!

以角色为话题作文6

  以前,我经常在电视上看到“换角色”的游戏。今天我也想试试当妈妈是怎么样的感觉,因为在*时我觉得什么都得听妈妈的,妈妈叫**什么我就一定得服从,有时我觉得太不公*,凭什么我都要写作业,读英语,读课外书,练字,弹几小时的钢琴?而妈妈却可以自由的上网,看电脑。我呢?却只能在规定的时间看一下电视,玩一下电脑。无非就是她是妈妈,而我是女儿。

  中午,我跟妈妈商量让我跟妈妈交换角色,我来当妈妈,干一些家务活。妈妈答应了,还再三强调我不要嫌累。于是,我就先拖地,我就去拿水桶和拖把,发现拖把的颜色是淡紫色的,拖把是带着圆形的布盘,这个拖把与普通的拖把不同,用处也不同,这个拖把是不用手去拧干的,只用脚踩几下就干了,我觉得方便极了!我开始拖了,在地上拖了五格(一*方米一格),又要去洗拖把,洗好了,拧干了又去拖了五,六格,又得去洗拖把,就这样,反反复复洗了又拖,拖了又洗,把我累得精疲力尽,汗水花啦啦地流下来,好像下了一场雨,全身湿漉漉的。*时我看见妈妈拿着拖把在地上划几下就好了,哪有这么累的?这时,妈妈走过来说:“你拖完地,去擦桌子,洗碗,洗衣服,还有……”

  够了!够了!我不要当妈妈了,我还不如去看书,去写作业,去读英语,弹钢琴,做我该做的事!好好的珍惜时间,好好的学*!

  从这次以后,我发现妈妈很辛苦,她不仅要工作,还要照顾我,每天都要接送我,回家还要做那些家务活,真的很累。我知道妈妈现在最大的心愿是我有健康的身体,努力的读书,快乐地成长!我想对妈妈说:“妈妈,我不会辜负你对我付出的辛劳,我会努力学*的,长大以后会做一个有用的人!”

以角色为话题作文7

  今天晚上,我在写作业的时候,妈妈来到我的房间,看我在写作业,便说:“我要是小孩多好啊,天天无忧无虑,只要学*就可以了。那像我们大人,每天又要上班又要做家务。当小孩真是舒服啊。”我反驳道:“当小孩太没意思了,成天不是上课就是写作业,哎,累死了!”“那干脆我们来换角色怎么样?”“你来替我做家务,我来写作业。”“行!”我一口答应。

  第二天,我们的计划便开始行动了。我早上六点半就起了床,准备早餐。我先把包子放到蒸锅上去蒸,然后我就去洗漱。洗漱完毕之后,我又坐在沙发上稍微打一下盹。等到大家都起床之后,我把牛奶发到微波炉里去加热,早餐就这么解决了。早饭以后,爸爸妈妈都去上班了,我在家里做家务,先要拖地板。我装了一桶水,然后把拖把放到里面让它湿润。拧干之后,我就开始拖了。刚开始拖的时候还感觉挺轻松,可是拖久了,就感到腰酸背痛。好不容易拖完了,眼看就快十一点了,我该准备午饭了。我把菜洗了,然后把淘好的米放到电饭锅上去煮。

  做完这些之后,我准备煎鱼。我先把鱼简单处理一下之后,先放在一边,然后在锅里加上油,再将鱼放到里面。我一放下去,油就溅到我的手上。好不容易煎好了鱼,我就得炒菜了。我把锅洗了一下之后,倒入一些油,在把洗好的菜放下去,为了让溅出来的油不溅到我,所以我拿了一个脸盆挡住。

  几十分钟之后,午饭终于做好了。我感觉格外的累,到现在我才切身体验到爸爸妈妈是多么的辛苦。

以角色为话题作文8

  “唉!要是我可以和爸爸换角色就好了!”每天放学,我都这么自言自语地回到家。

  每天一回家,我就要给爸爸当“出气筒”,即使我做得很好,他也会找出各种毛病,什么“老师给你差评”,差不多成了他天天批评我的理由了。

  其实,有时候老师给我高度的评价,他却不相信,还说我一定是自己编的,不信……

  爸爸,你批评了我(即使我无辜),你舒服了,但我不舒服呀。你常常和我说:“要换位思考!要换位思考,不能只想自己,要想想别人!”可是你想了吗?你想了吗?

  早上起来,*惯性地抓了抓下巴,不禁“啊、啊——”叫了起来,又发现自己声音变得那么粗,头发变短了。一想,不禁又偷乐:哈哈——我变成爸爸啦!

  白天,我和*常的爸爸换了一下——他去上学,我在家里乐呵呵!

  正当我在乐的时候,本家“女王”来了,一看我在床上做白日梦,立马发起河东狮吼:“我去上班了,你休想在家闲着……”我一不做二不休,立马起身,把被子叠成豆腐块,下楼去买早餐,吃完了,把东西整理了,女王才出门。

  晚上,我索性看电视,可“孩子”一回来,就直嚷嚷:“爸爸、爸爸、爸爸!教我一道题!”我一看题,想了半天想不出来,原来我也不会做呀。我就开始骂孩子了,骂着骂着,突然眼前一闪,再睁开眼时,发现又变成了我!

  原来是一场梦啊!

  这个梦真是奇怪,让我明白了,当家长也是不容易啊。

以角色为话题作文9

  每个人在不同的环境中都扮演着不同的角色。

  父母眼中的我

  父母眼中的我始终是一个听话的女儿。我从小便在父母身边长大,爸爸妈妈从小给我灌输的思想便是:爸爸妈妈现在所做的一切都是为了我。

  当初我想学跆拳道,经过爸爸妈妈的商讨,认为我学跆拳道不影响学*,才让我练跆拳道。现在爸爸妈妈认为我练跆拳道影响学*,让我停了跆拳道。我虽然是极不情愿,但我在爸爸妈妈眼中是一个听话的女儿,我最终放弃了自己的所爱。

  老师眼中的我

  在老师眼中,我是一名优秀的学生。上课时的我认真听讲,回到家的我认真完成老师留的作业,老师对我向来都是笑意浓浓。

  我眼中的自己

  “我是一只小小小小鸟,想要飞却永远飞不高。”我在爸爸妈妈眼中的形象,在老师心中的形象都是我在生活中扮演的角色。但我想要真正的自己,做一个敢于叛逆的自己!不赞同爸爸妈妈的意见时敢于站出来反对,上课时偶尔出出小差。但这些都只是想想而已。因为我的角色束缚住了我叛逆的思想,我当前的角色还需要我继续扮演下去,因为每个角色都有它所应负的责任。

  人生如舞台,在这个大舞台上,每个人都有不同的场景,不同的角色,不同的身份,但你一定要把握对自己的角色,哪怕思想偶尔出轨,偶尔叛逆,但千万不要迷失了自己哦!


以角色为题的作文 (菁华3篇)(扩展7)

——以寻为题的作文 (菁华3篇)

以寻为题的作文1

  “寻”是一个亘古不变的话题。游者寻景,学者寻知,隐者寻静……每个人都有自己的追求,有自己的梦想,并为之苦苦探求。

  王安石游褒禅山,寻到了奇景,也寻到了人生哲理。山上景色自然迷人,因而游者甚众。但王安石不会满足于此,因而他找到山洞,为了满足好奇心,他和同行者拥火进入山洞,入之愈深,其进愈难,而其见愈奇。令他遗憾的是未能走到尽头便随友人出来了。尽管比他们走得更深的人已经不多,但他仍然因此感慨,进而寻到了人生哲理:夫夷以*,则游者众;险以远,则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。悟出了人生要尽其志,尽了最大努力仍没有成功,也不会有遗憾了;相反,可能遗憾终生。

  陶渊明寻的是恬静的田园生活。正如他所说,他“少无适俗韵,性本爱丘山”。他生性高洁,不愿为五斗米折腰向乡里小儿,更不肯与世俗同流合污,因而他离开了黑暗的官场,躬耕南山下。他不羡慕人家大鱼大肉,只求温饱,当然最好有酒;他即使身居闹市,也能做到不闻车马喧,因为心远地自偏;他满足于“采菊东篱下,悠然见南山”的生活,深味田园情趣。

  李白则不同。开始他渴望出仕,一直想找机会施展才华,所以当他被召入京时曾仰天大笑出门去,高唱“我辈岂是蓬蒿人”,此时他寻的是建功立业,一展抱负。然而,他狂放不羁的性格又实在不适合做官,他让力士脱鞋,贵妃研墨,因而受到权贵的排挤,被赐金放还,“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”正是他此时的心绪。他放弃仕途后,高唱“钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒”,游历了大半个*,感受山川之美,成就了一代诗仙。

  不同的人追求不同,同一个人不同的时期追求也不同,相同的是我们都在追求并为之努力。寻幽探胜,便会饱览美丽的风景;寻根究底,便会探知科学的奥秘;寻志逐梦,便会达到理想的彼岸。

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。不要畏惧路途遥远,不要害怕道路险阻,勇敢地去寻梦吧!

以寻为题的作文2

  闷热的教室里,混杂着汗水的味道,每个人都在埋头苦干,眼睛死盯着*题,连嘴唇都咬的很紧。我们是高三的学生,学*、考大学是我们现在唯一的目标。在同一个目标的驱使下,有太多太多的人想要取得胜利,跨过高考这道坎儿。所以巨大的压力时常让我们身心疲惫。

  偶然一次,我走到窗前,一缕清风迎面而来,吹散了我身上的汗珠。抬头望天空,发现今晚是满月。那月光的银白是那么清纯,轻风掠不起它半点涟漪。月光泻在树林中,落下了斑斑点点。随着清风摇动树叶,那些明亮的光点也开始闪烁,像孩子们欢蹦乱跳时的笑脸。

  这一幅初秋的画面让我开始寻找,寻找在脑海里是否曾有过这样动人的画面。

  “今晚妈妈打扑克去了,咱们出去烤红薯吃吧!”哥哥刚说完,我就欢呼一声:“行!”于是兄弟俩就赶紧拉着去准备材料。裤兜,衣兜,反正能装得下的兜都塞上红薯。找上一个火柴,就出发了。自己也不清楚是为了什么而高兴,是为了吃红薯,还是为了烤火?还是为了欣赏月光?好像都有一些,但都是为了一个目的,那就是——玩。有玩就行,这就是孩子时候的目标。这个目标没有人给你竞争,也没有那么多的压力。到了目的地,我们点着火,就开始烤红薯了。但效果都不是太好,红薯经常掉进火堆里,烟囱里几乎从来不冒烟,烟总是不识趣地跑出来,呛得我们好难受。后来我们就拿来一段真烟囱,我们发现这个玩意真是管用,像有什么力量似的把烟都抽进去了。我们对这一点非常好奇,直到后来我才明白了其中的道理。我们聚餐时,红薯大部分已被烧成炭了,但里面还是比较好的,而且里面的一层比起家里做的还好吃呢!

  这样一幅美好的画面,已在脑海中存放太久了,今晚翻出来时竟发现它还是散发着浓浓的馨香。这时我才发现,我们的人生是丰富多彩的,童年的记忆是我们的财富,我们应该不时地去寻找,才能意识到它的存在。现在的拼搏是以后的财富,我们应该更加努力去寻找,寻找未来光明的大门。我们应该学会寻找,在不同的时间段内寻找有意义的事,使我们的人生更进一步。

以寻为题的作文3

  水是生命的摇篮,也是命脉的延续,也是绿色幸福家园不可抹去的情节,更是人类进步的标志。

  水文化在*传承了五千年,水象征着圣洁,象征着无私,象征着真诚朴素……*历代依赖都缺水,不能前进,国家缺少水,不能强大。“君子之交淡如水,小人之交蝇如利。”试想一下,*人人身上都不缺水,那是一番怎样的景象,地球上的每个人都是水一般的透彻那会如何?可以大胆预言种族之间不会歧视,能看到的只是他们相互交流,尊重。国家之间再也不会有领土之争,他们之间只有互惠互利,携手同进,地球上不会再有战争,即使是打架也不会出现,能看到的只是一群在天上自由自在飞翔的白鸽。

  梦想与现实总是相反的,而今的人缺水,社会缺水,国家,甚至地球缺水。小悦悦事件揭露了人性的丑陋;叙利亚所经历的劫难,也是统治者为了己方的利益,不惜挑起无端战火,让千千万万的人民葬身战火之中,让无数家庭破碎。人是多么可怕的,为了利益可以抛弃人的光辉,可以侵略别国的领土,可以顷刻间让原本鲜活的生命变成冰冷的尸体。

  作为一名*人我十分愤懑,不仅仅因为我所处的社会缺少水的精神,更因为*在面对日本等国家侵犯我们国家领土时,*不能明确立场,实施强势的对外政策,国人不能立时紧张起来,为保卫家园同心协力,互相帮助,为维护*而奋斗,更为了自己民族而努力,而不是若无其事的对待。

  老子曾说过:“上善若水,水利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。居善地,心善渊,与善仁,言善信,政善治事善能,动善时。夫唯不争,故无尤。”无论身处何地。遇到如何境况,我们都应像水奉献,为祖国绽放出最美的花朵。


以角色为题的作文 (菁华3篇)(扩展8)

——以角色为话题作文 (菁华5篇)

以角色为话题作文1

  一个人只能是一个人,但一个人并不只是一个角色。

  题记

  人生如戏,这戏是一段接一段的,自己的戏要自己演,演出自己的特色,才能让人生更加精彩。从而,你必须深知自己就是这部戏的总导演!

  小学时,每天早上起来,草草地吃顿饭,到了学校,听老师的讲课,一个劲地点头,下课后和同学们讨论着最*的时事,昨天谁又出了丑,回到家马马虎虎地完成老师布置的作业,然后躺下来,等待斗转星移,又是新的一天。日复一日,年复一年,我就这样混混沌沌过着这样的生活。

  后来,我上了初中。看着原本成绩和我一样甚至比我更差的同学一个个红榜有名,我困惑了?我以前到底在做什么?我需要去改变吗?我现在又需要做什么?

  恍惚地,我想起路是脚踏出来的,历史是人写出来的,人的每一步行动都在书写自己的历史。我的历史应该由我来规划,我是我,但我不只是一个角色,更是我自己的导演!也许我会失败,但是,正因为这个失败我就更应该要坚持着,无论是谁都知道失败是成功之母,爱迪生和他的助手们发明灯的时候,同样也有失败过,更不是一次两次,企业家们创业时受到来自*和竞争对手的打击,正因为我曾经失败过了,那样我的经验才会积累的更多,我的成就才会更高。如果就是这样被自己规划上的错误而不敢面对,被打倒了,那么就是一个懦夫的行为,我不是一个懦夫,失败了我不会呆在原地后悔我的决定,我会尝试换一个角度,另一种方法,开辟新的道路!

  人的一生也就只有那么的一次,错过了就不再回来,我们不像电影里的`主角那样,结局总是美好的,我们只有靠自己,人生如戏,要做就做自己人生的导演!

以角色为话题作文2

  人生的舞台上闪烁着光芒,无时无刻不再上演着形形色色的戏剧,于是,人们被赋予了不同的角色,或耀眼,或低微。――题记

  秋日里,满天飞舞着的,是一种像花而又不是花的落蕊。清晨起来,会铺得满地,脚踏上去,声音也没有,气味也没有,只能感出一点点极细微极柔软的触觉。但是,当天空翻起白肚皮,晕起一抹淡淡的红色,街道上不再冷清的时候,漫天落蕊、满地黄叶的景象便不再常见了。

  是谁偷走了呢?若是一时兴起,在路两旁的灯光还没熄灭的时候,或许能找到答案。

  那个时候,你会发现,在夜幕没有注意时,街道两旁会悄然出现一点身影,悄悄的,悄悄的,似是不想打扰那静谧的夜晚和正睡得香甜的弯月。远处瞧去,倒是与偷树叶的“贼”有几分相似。仔细盯着看,穿一身破旧的、沾有灰尘的衣服,头上的帽尖压得很低,佝偻着腰,更是像极了几番。

  盯着他看去,他拖着一辆大大的车子来到树下,又悄悄地拿出一把大扫帚,抬头向四周看看,无人,便放心地低下头,在树下忙碌起来。在昏暗的灯光下一阵扫后,灰土上留下一条条扫帚的丝纹,看起来有几分细腻,潜意识下还有点儿落寞,尤其是在装满了树叶的拉车的衬托下。

  当天边的白悄**地挪出来时,那偷树叶的“贼”便悄悄地离去,心满意足的,似是得到了什么珍贵的宝贝。直到他快要逃出视线时,才惊觉,一件破旧的上衣上,“环卫”两个滚烫的大字。

  在世界的舞台里,他只是个配角,在昏暗的灯光下,在婆娑的树影中,在探寻的视线里,他,就是主角,尽职尽责地演绎着环卫工人的角色。

  我始终相信,每一个人都是世界的配角,每一个人都是自己的主角。

以角色为话题作文3

  星期五下午,我看着堆积如山的作业,又愁又累,又看了看坐在沙发上玩手机的妈妈,羡慕的恨不得和妈妈调换一下角色。正想着,突然呯”的一声,我突然手里拿着一部手机,诧异的我,向书房里看了看,一个小女孩坐在椅子上正在写作业,我想应该是因为我和妈妈调换了角色,于是我就要来尝一尝当妈妈的滋味。

  过了一会儿,我切了一些水果,送到女儿”的书房里,她不但没有领情,还冲我大喊:没看见我正在复*吗?”还给我端来不喜欢吃的水果,好烦呀!”我愣住了,按照我以前的脾气,我现在一定是忍无可忍。但是我现在是当妈妈,不能耍小孩子的脾气了,于是我咬了咬牙,端着水果走了出去。

  之后我又看见洗衣机上放着许多脏衣服,于是我就拼了命的洗起衣服来,我的女儿”又端着一大堆衣服走出来,给我扔在地下,说:我这周要穿的衣服,给我洗了,洗干净点!”,听完这些话,我顿时觉得自己像极了一个保姆,便拿起女儿”的衣服,无奈的洗着,正在我洗衣服的时候,女儿穿好衣服,准备出门,我问她:你去哪?”她一声不吭的走了?快九点了,女儿”还没有回来,我正准备去找她,她突然拿着许多零食跑了回来,走进书房,并关上了门。

  呯”我又变回了我的样子,觉得我这个女儿太不孝了,冲出去看见妈妈仍然在辛苦的洗衣服,于是我走过去说:妈妈,我来帮你洗衣服”妈妈听了,脸上露出了欣慰的微笑。

以角色为话题作文4

  月光一点一点洒在屋内的地板上,道路上已空无一人,显得格外幽静。但还有一人没睡,此时,他正握着毛笔,眼睛瞪得滴溜圆,一眨不眨的望着宣纸。它光秃秃的头,在灯光的照射下闪闪发亮。又大又黑的镜框使他看上去那么严肃,但他微微一笑,你又觉得他如天使一般的存在。他就是我的舅舅。

  学校中,我总是时不时地遇见他,所以,他的面孔在我的脑海里挥之不去:面带笑容,但他似乎笑得那么灿烂,嘴角咧到了最上方,犹如太阳之神,给予人们自信与阳光,他让我们重拾信心,向着自己的梦想前进。他的身旁总有一群小同学围绕着他,谈笑风生,绘声绘色;有时,他又如繁星之神,静静地呵护着你,守护着你。使你纯洁如故。他身上总是闪着正义公*的光芒,就如月亮之神,悄悄走*你,用他毕生的光照亮你的美。也许,你会觉得我的舅舅和蔼可亲,那你就错了,他也有严厉的一面。每个人对于自己喜欢的事物都很认真的对待,即使是别人错了,他也要插上一手。四五年级时,舅舅是教毛笔字的,我也跟着他练毛笔字,所以,他的严厉我都看在眼里。无论对我,对其他人,他都提出了高要求,而你必须做到。就像那次,我起笔没有起好,头看起来特别大,他一脸不满地向我走来,:“你看这个问题你又犯了,上次不是刚和你讲了吗?要用心!”

  我的舅舅就是这样一个两面人!哈哈哈哈……

以角色为话题作文5

  今天一早,爸爸就翻身起床去洗澡了。我钻进妈妈的被窝里,说:“我的‘乖宝宝’。”妈妈说:“不然咱们今天互换一下角色,你当妈妈,我当宝宝。”我一听,觉得这个提议不错,就同意了。

  然后我就起床了,首先去煮米汤。哎呦,在途中为了照顾“孩子”没有去看米汤,米汤糊得不能吃了!“孩子”走了过来,又重新帮我煮了。可是我的“孩子”起床了,我应该给她梳头啊。但是我不会梳呀。突然,我灵机一动,说:“我的‘女儿’,你先随便扎一下,一会儿等‘你爸’回来了让他给你扎!”说完就去盛出了米汤放到小桌上。爸爸回来了,我们一起吃了早饭。吃饭时,我打开电视,我喜欢的《猫和老鼠》正在上演,我投入了其中,正看得津津有味,“女儿”撒娇说:“不,我不嘛,我不要看小老鼠!我不要看大花猫!”于是我只好恋恋不舍地把遥控器给了她。吃过饭,“女儿”写“作业”去了,我还得去洗衣服,但我不会洗啊!而且中午了,我还要做午饭呢!不会做,怎么办?我一想,真头疼啊!于是我赶快对妈妈说:“换,我要换回来。当妈妈太累了。”妈妈说:“你一天妈妈还没做呢,就干不了了,你想想,妈妈天天做这些累吗?”我哑口无言。

  通过和妈妈交换角色,虽然只有半天,我真的体会到了妈妈的辛苦,懂得了妈妈的劳累!我以后一定听妈妈的话,帮妈妈做些力所能及的事,减轻妈妈的负担!

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