在人生的道路上有许多值得你去收藏的“阳光”，可以是一句鼓励的话语，可以是一个柔和的目光，可以是灿烂的微笑。对我而言，让我最记忆犹新的是朋友对我的鼓励！
这周星期二，我们学校进行了一次12册数学模拟考试。第二天，老就要发试卷，我忙去问何老师，老师告诉我，我这次考得很差，连九十分也没上，有的差生这次比我考得好。听完老师的话，我仿佛被泼了一盆冷水----从头顶凉到脚底，脸上的笑容僵住了，垂头丧气的回到自己的座位上。
老是明知我考的不好，偏偏跟我作对----把成绩一一公布了出来，当同学们听到我的成绩时，顿时傻了眼，像我这样的优等生，这次竟考的这么差！同学们的目光齐刷刷的向我投来，我羞愧的无地自容，恨不得挖个地洞钻进去。
下课了，我的两个朋友连忙跑过来安慰我。我苦着脸对她们说：“你们说，我考的这么差，怎么向爸爸妈妈交代呢？他们会打我吗？”她俩也呆住了，因为她们知道我爸爸妈妈的性格。
过了一会儿，刘颖怡有*和的对我说：“不会的，他们这么爱你，怎么会打你呢？即使会，那也是爱你的一致好评能够表现啊！这次考差了不要紧，还有机会在下次考试之前你好好复*，这样的话就会考好了！你上学期不是考的很好吗？你要相信自己，毕竟缺乏自信失败般的主要原因嘛！加油吧！”说完她对我笑了笑，马子绚也拿出卫生纸给我擦拭眼泪。我又流下了眼泪，这次不是伤心，而是感动。
我至今都还记得她俩对我说的话语，我永远也不会忘记那一天，更忘不了她俩对我的鼓励！我会将这番话永远珍藏于心！
在我记忆深处，还回荡着一个声音——坚定而又强烈。虽然这声音已离我远去，但我却无法忘记。有时，它还会飘荡在我的脑海中，使我恍惚又回到了那时……
暑假的时候，我去了自然门武校，在临*闭营式时，我们都要排节目表演。于是我们女生有的表演跳舞、武术等多才多艺的演出。
因为我从来没有接触过跳舞，在教师教的过程中，我很努力地听着，练着，在我心里我觉得自己比别人都更加的努力认真，所以教师也有在大家面前表扬过我，这让我很高兴，我发誓要再闭营式上跳得更好，更棒。
闭营式的来临已经越来越*了，我也随着时间的流逝，心中的紧张也像一根温度计似的，越涨越高。
终于，最后一刻终于来临了。我的手心已经流出紧张的汗水，虽然台上不止我一个人，但第一次面对这样的场面难免会有点紧张。教师也似乎从我的异常看出了我的不安，走过来拍了拍我的肩，我吓得连忙转过身，教师用她那坚定地语气对我说：“没关系，你一定会跳好的！”
我听了教师的话，顿时感觉心中某处正有一股暖流缓缓淌过，流进我的身体，为我增加了勇气，心中的紧张也乖乖*静下来。
站在台上，耀眼的灯光照应在舞台上，仿佛倒了一地鎏金。周围是温和的黄色灯光，就像我内心此时此刻的感受，不停地回荡着教师的话，就觉得自己被温暖而拥抱着。
在教师鼓励下，我成功的发挥出最好的自己。
现在，教师那句鼓励的话一直回荡在我脑海里，就像海浪，一波接着一波涌上来。鼓励，能转换为成功的动力；鼓励，会产生意想不到的动力；鼓励，是一种对他人价值的肯定。其实，鼓励有时很简单，有的只是投一瞥赞许的目光，有的只是送一句热情中肯定的话语，也有的只是抚一下头，拍一下肩，鼓一次掌，喝一次彩……
我会将教师的话永远铭记在我心间。
有句话说得好，鼓励也是一种力量。有了鼓励，我们就能从失败中站起来;有了鼓励，我们才能正视失败。下面我给大家讲一个与失败有关的故事吧！
有一位10岁的小男孩，他很喜欢拉小提琴，但是他拉出的声音非常难听，断断续续犹如锯床腿。他的爸爸每次听到他的琴声，都会责备他。一个下午，爸爸居然指着小男孩说：“以后要拉琴就到外面去拉，别在家中制造噪音”。这个孩子只能来到楼下花园没人的地方练*。一次，当他认真地把琴拉完时，发现旁边坐了一个老婆婆静静地聆听。小男孩走到老婆婆身边礼貌的对她说：“对不起，吵到您了”。说完，他收好琴就准备离开。老婆婆摸了摸他的头说：“小朋友，别走呀，接着拉，放心吧，我听不见的”。这个小男孩突然像发疯似的大叫了一声，那婆婆还是那么安静慈祥的坐着，小男孩确定了她真的听不见时，就接着拉了好几首曲子，每次拉完老婆婆都说：“好”。从此，小男孩每天愉快地来到这个地方拉琴，每拉完一曲，老婆婆都在跟前拍着手鼓励他。过了几个月，小男孩要参加学校举行的小提琴演奏会，他的父母被学校邀请去观赏，不可思议的是小男孩居然在演奏会上脱颖而出，成为全校第一名。他爸爸激动地问小男孩：“哪位高人指点你的，孩子。”小男孩摸着脑袋也说不出所以然。有一天，这个小男孩接到市级小提琴演奏协会的录取通知书，小男孩兴奋地跳了起来，后来才知道那位鼓励他的老婆婆，就是市小提琴协会的会长，同时她还是一位有名的音乐家。
听完这个故事，你们心里有所触动吗？其实鼓励有时也会改变人的一生，同学们请放下骄傲，将你们鼓励、赞美的语言，毫不吝啬的奉献给那些需要走出困惑的人，也许布满阴霾的脸上，会因为你的鼓励，绽放出灿烂的笑容。
生活是条并不*坦的路；生活是条不易趟过的河，生活中需要用鼓励代替冷漠，用鼓励催人奋进。
俗话说，良言一句三冬暖，一句简短的话语，一个温暖的眼神足以融化对方心中的冰川。当你跌倒时你希望身边响起刚劲的话语“爬起来，我支持你！”；当你失败时，你希望有另一只手给你力量。
还记得两位猎人的故事。两位猎人打完猎后回到家，甲猎人的妻子看到丈夫拎着一只兔子回家，就嘟着嘴瞪着眼睛说：“怎么就一只呀，一整天干什么去了？”，乙猎人的妻子却喜笑颜开：“啊，收获不小嘛，才一会儿工夫！”。从此以后甲再也不打猎了，而乙却越来越喜欢打猎。甲妻的话算不上什么“恶语”，但足以让累了一天的丈夫寒心，乙妻的一句简单的鼓励让丈夫觉得“三冬暖”啊。鼓励像一泓清泉，滋润干涸的心田；鼓励是一座温暖的港湾，容纳所有可能被海水吞没的帆船；鼓励是冬天里的火把，温暖每一个寒冷的角落。也正是有了这些清泉、火把、港湾才有人间的奋发向上，才有着人类伟大的成就。
但生活中也有这样的人，他们用冷漠代替鼓励甚至用责骂代替鼓励，君不见有面对别人的失落视而不见甚或幸灾乐祸者；君不见有因为自己的行为而严重地打击了别人的心灵，摧毁了别人心中本可以燃起的激情却自以为是的人。要知道人的心灵是脆弱的，像秋天的黄叶，任何一阵微微的秋风都会引起黄叶的萧瑟凋零。请让我们用鼓励来代替冷漠责骂，像呵护水晶一样呵护人的.心灵！
当然，这个世界是美好的。有许多人跌倒后又爬起；有许多人失落过又重新振作。但在他们的背后又有多少人给予过他们铿锵有力的话语，又有多少人给予他们温暖的眼神啊！
生活是美好的但同时又是坷坎的，在我们迈步向前的时候，如果能多一些鼓励少一些冷漠，这条生活之路将会更好走些。朋友，请不要吝惜你铿锵的话语和温暖的眼神。
寒假令我最难望的一件事就是我考试考的很差。
14号那天，我们到学校拿成绩单，不久全班的同学都到齐拉。我们看发下来的成绩单，我一看，心一下跌入了深谷，满心的期望全变成了无边的失望。我考的极不理想，语文七十多，数学六十多，英语更差，只得五十多。我的眼睛湿润了，泪眼朦胧，泪珠像断线的珠子扑簌簌往下落。我懊悔的不得了，简直不只自己此时身在何处。
回家的路上，我一直在心里嘀咕：焦毅啊，焦毅，考的那么差，你怎么能对得起父母？
当我忐忑不安地回到家，更足无措，不知如何面对父母。我窘迫地说“妈妈，这一次期末考试我考得好差。“奇怪，妈妈并没发火，好像早在在意料之中似的，说：“*时没有一点认真的精神、踏实的态度，怎么能靠得好呢？对不对？”我又说“妈妈我这次英语最差，最不好。”她又教育我说：“谁叫你每天光记得玩，不好好复*英语，学*需要的是勤备而不是耍小聪明啊！孩子，好好想一想，我们再来谈。”这一次，妈妈态度非常和蔼，却让我更是坐立不安，我真恨不得妈妈能打我一顿、骂我一顿，这样我的心里或许会好受一些。想着妈妈说的话，一滴滴惭愧的泪珠又不争气地流下来，我真是太对不起自己的父母。今后我一定要……我一定要做个为父母争气的孩子！
不久爸爸回来了，妈妈把事情告诉了爸爸。爸爸只是摸了摸我的头，使劲地握了一下我的手。此时无声胜有声，虽然爸爸没有说一个字，但是我却懂得他所要表示的意思：爸爸妈妈都对我充满希望，他们都希望我总结教训，跌到了爬起来，迎头赶上去。我暗暗下定决心，要刻苦学*，用优异的成绩向爸爸妈妈汇报。
——鼓励为话题的初三作文（精选10篇）
夜幕降临，华灯初绽，一缕柔和月光穿透树梢，倾洒在窗台上。仰望镶嵌在空中的那轮皎洁明月，不觉想起了我们可敬可亲的老师们。他们就像那明月，为我们这些小星星们增添光辉，照亮我们前行的路。
有一位老师，她的身材并不高大，却能让人感动威严，威严中透着*易*人。她文雅端庄，干练中透着淡淡的书香。她说话的声音高亢，洪亮而有力，言谈幽默风趣。她讲课生动，课堂活跃，所有学生都全神贯注，积极发言，这，便是我初中的地理老师。
从上她的课那一天起，我便对她心存敬畏和感激，因为我知道一位好的老师总是给你鼓励和信心，哪怕你回答得不是很准确。
第一堂地理课上，她手握教案，面带微笑，快步走进了教室。老师的自我介绍精简快速，生怕耽搁了我们的学*时间。
在自我介绍后老师提出了一个听起来简单却又不好回答的问题——地理是什么？我经过快速地思考后，小心翼翼地举起了手，这也是我上初中后第一次举手发言。
班上举手的同学寥寥无几，我心里不禁忐忑起来，对自己的答案也失去了信心。就在我想放下手时，老师却又偏偏叫中了我。我硬着头皮站起来，磕磕碰碰地说：“我认为地理就是地方气候和风俗。”刚回答完，就听见许多同学发出了疑惑的议论声，还有一些同学甚至带着怀疑的眼光，看着坐在最后一排的我。
我的脸“唰”地一下就红了，变得不知所措，空气中凝固着尴尬，可是老师不但没有否定我的回答，反而质问那些发出声音的同学。我不禁抬起头，带着些期许地看着老师，等待老师的点评。老师温柔地说道：“这位同学回答得非常好，你们为什么质疑呢？”说完又赞许地冲我点了点头。我顿时浑身由内至外充满了一种力量，那是一种美好，一种温暖，一种被老师所认可的神圣。而这一切对于那时刚升入初中的我来说，是多么重要啊！
正午时分，阳光好像在赞许着老师，夸奖着我，悄悄地从窗户跃进教室，如精灵般在窗上跳着舞，调皮地冲着我笑。窗外，天蓝蓝的，风轻轻的，我的心，是明亮的。
爱是什么？我常常这样问自己。有人说爱是力量，在最危急的时刻伸出援助之手帮助他人；有人说爱是信念，在别人遇难的时候，义无反顾地解救他人。我觉得爱是推手，总是会把你推向新的高度，他会持续在你身上投资，好让你有所发展，同时希望你能成功，推手会慷慨地贡献自己的时间，协助你找到自己的优点，同时会教你有效利用这些优点，总是在终点鼓舞你为你欢呼。这个人——就是我的妈妈。
记得二年级的时候，学期快结束时，马上要期末考试了，当时我还惊喜万分，到处宣传“要放暑假了”的事情，却忘了还要期末考试，一心只想着已经发下来的暑假作业快点做完，这样可以早点玩。直到考试的前一天才如梦初醒，赶紧复*，可是已经为时已晚，来不及了，考试当天，我一点也不认真，题目乱作一通，再加上心情十分浮躁，最后连检查都不检查就上交了，接着便和小伙伴一起去竹林玩耍捉迷藏了，再也没想着数学期末考试的事情，直到下午，周老师走过来跟我语重心长地说：“王子锴，你这次数学考试好像考得不好！”我大吃一惊，心里十分害怕，心想：考得不好，妈妈一定会骂我的！时间好像过得特别快，一转眼便放学了。回到家后，我很惭愧，赶紧乖乖地复*起来。妈妈兴冲冲地回到家，赶忙问我数学考得怎么样？我不敢隐瞒真相，只得如实相告。我本以为妈妈会生气地骂我，但她的举动出乎我的意料，妈妈柔和地说：“小牛，不要灰心，把明天的语文考好就行了。”妈妈给了我极大的鼓励，那天晚上我复*得特别认真，第二天，我语文考了九十八分，正是妈妈的鼓励下，我才一次又一次突破难关。
我是一辆被推的车，妈妈是推手，我相信在我们的共同努力下，我的学*成绩一定会更上一层楼。
暑假到了，爸爸拉着我的手，和蔼地说：“去学学游泳吧，练练自己地胆量，也多学会一门本领。”我害怕地望着爸爸，不住地摇头。爸爸拍了拍我的肩膀说：“你肯定可以的，要相信自己哟！”看着爸爸慈爱的笑容，听着他鼓励的话语，我使劲地点了点头。
我们一家人来到游泳馆，人真多啊！看着同龄的人们在水中像鱼一样灵活地游着，看着他们欢快地嬉戏，我也想加入他们的队伍。但是望着淡蓝色的池水，我胆怯了。这时，姐姐紧紧地握住我那颤抖不已的手，仿佛要把她全身的力量传送到我体内，她为我打气道：“加油哟，我陪你一起学。谁最后学会可是有惩罚的呢！”“比就比！”我决定和她一较高下。
教练走过来，对我们说：“你们是新学员，先学蛙泳。现在我教你们基本动作。”教练说完，就跳进了水里，给我们示范起来，随后给了我一块救生板让我下水。
我害怕极了，身体不由得向后退。妈妈笑眯眯地说：“不怕，没事的，老妈在旁边给你助威呢！”妈妈还夸张地做了个大力水手的招牌动作，逗得我笑了起来，前进的动力又回来啦！
下水之后，我按照教练指导的方法，抬腿，绷脚，向两侧划圆，蹬腿……我刚把头伸进水里，就被呛到了，不停地咳嗽。“你游得不错。再注意配合上换气！”教练喊。原以为格外严肃的教练会骂我笨，没想到他竟然向我竖起了大拇指，夸我动作完成得好。得到教练的鼓励，让本来想放弃的我重拾动力。
经过一星期的学*，我终于学会了游泳。如果没有爸爸的鼓励，我根本不会想到来学游泳；如果没有姐姐的鼓励，到现在我仍然会对水有一种恐惧的感觉；如果没有妈妈和教练的鼓励，我早已经半途而废了……是他们的鼓励让我有了学会游泳的动力。
每个人的成长中都需要别人的鼓励！
镜头一：
在公园里，有一个一、两岁的小女孩站在那里一动不动，他张开双手想让爸爸抱，而她的爸爸就站在离她有四、五米的地方，一边拍手一边对她说：“宝贝，过来，到爸爸这里来。”小女孩听到后，终于迈出了第一步，然后就蹒跚地走着，突然，一个不小心，小女孩跌倒在地上，她想哭想哭，但是她的爸爸没有走过来，而是站在原来的地方继续拍手鼓励她，最后，小女孩不但没有哭，还站了起来，继续往爸爸的方向慢慢地走着，快到爸爸的时候，小女孩飞快的跑过去，她的爸爸一把把她抱住，嘴里还说着宝贝真棒。
镜头二：
有一天晚上，爸爸让她去街上买些东西，她听到爸爸的话，心里有点害怕，可是又不能不听，她只能换好衣服出门了，在路上，她快速地走着，也不敢与别人接触，到了商店的门口，她快速的买好爸爸交代要买的东西后，出了商店门口，她又开始害怕了，从她那紧张的神情中可以看出她想快点回家去，她走街上，慢慢的，他觉得自己好像没那么害怕了，回到家，她告诉爸爸这件事，爸爸说：“女儿，爸爸让你去买些东西，就是想锻炼你的勇气，恭喜你，现在你已经战胜了自己内心的恐惧了。”
镜头三：
校运会时，他跑400米，一开跑，他就落后了，跑着跑着，他就不想跑了，因为他觉得再跑也是落后的，突然，他看到老师和同学们为他加油打气，他很感动，于是，他拼命地飞跑着，最终，他拿了第三名，虽然没有拿到冠军，但是，他已经用尽全力去跑了，老师和同学们都没有责怪他，反而很开心。
当别人遇到困难时，你的一句鼓励，就会变成别人战胜困难的动力。
提到妈妈，我的心中五味杂陈，那种心情远不是千言万语能够比的。
妈妈，这是一个十分庄严的词语，它代表着数不清、道不尽的担子。关于妈妈，我的脑海中有着数以千计的记忆。
夏季快要开学的时那段时间里，我迎来了我人生中的第一次吉他考级。那次考的虽然只不过是四级，很简单，但因为是第一次考，所以十分紧张。那时，还不知道怎样才能够过关，因此我和妈妈就认为弹顺畅，不跑调才可以。但当时我所弹的和所想的差的有些多，所以需要多练*。
为了备战考级，我不知练了多久，但练*的曲目却始终都是那两个定好考级曲子——《隐形的翅膀》以及《友谊地久天长》。最刚开始，因为这两首歌听起来不错，所以并没有那么枯燥，可是时间久了，次数多了，这两首歌开始逐渐变得有些乏味，我也开始有些想要放弃。
那天，天气热的好似要把人们烤了似的，我的心也变得浮躁起来。我拿出了自己的吉他，开始练*，练着练着，出错率渐渐变高了，手心也出了一层又一层的汉水。突然，我一气之下把琴摔到床上。“不练了，不练了!”我发泄情绪似的大声吼叫着“练它有什么用，反正又考不过。”妈妈走了进来，拿起床上的吉他来到我旁边，一边对我做了个加油的手势，一边对我说：“加油，相信自己你可以的!”说着便把吉他还给了我。这声鼓励激发了我的斗志，让我的信心重新回归了。
考级那天，艳阳高照，时不时吹来些许微风，妈妈又说了那句同样的话，为我加油打气，祝我成功过关。
这句鼓励看似简单，它却给了我动力，这是妈妈给我的。
自依稀记事起，我就十分怕黑——害怕在月黑风高时，草丛中的蟋蟀声，也害怕诡异的猫叫和蝉鸣。夜深人静，只有依偎在外婆的怀里才能安然入睡。夜晚走小巷时，也要外婆牵着。但是现在，我不怕黑了，是外婆的鼓励，让我克服了对黑暗的恐怖。
那年，我七岁，黑暗在我心目中比幼儿园的老师还恐怖。
记得外婆家门前，有一条说长不长，说短不短的窄巷。这里野草丛生，蚊虫众多。我只有和家人一同走才敢经过。一天晚上，由于贪玩，我掉队了，意味着我只能一人走小巷。我看不见外婆的身影，一股寒意流满全身。“外婆，外婆”我战战兢兢地小声喊着，生怕惊动草丛中的蟋蟀。一会儿，外婆走出了家门，在巷子那头说：“王奕，过来吧！外婆在这儿看着你。”我急忙说：“外婆，你快过来啊，我害怕！”外婆沉默了一会，和蔼地说：“王奕，不要怕，自己走过来。明天告诉高老师（我的幼儿园老师），王奕可勇敢了！”我很窘迫地咿呀咿呀了好一会儿，外婆就是不来接我。对黑暗的恐惧，使我想尽快投入外婆温暖安全的怀抱。终于我要迈步了。昏暗的灯光下，小巷显得那么长，好象没有尽头。路边冰冷的石缝里，杂草被风吹得“哗哗”响，似乎有许多恶鬼在黑暗中狰狞。我越看越害怕，硬着头皮往前挪。
起先，我是胆战心惊地小碎步往前挪，脚步声在整个小巷中回响。过了好一会儿，我才走过了一小截。我的脚步越发迟钝。最终，我闭上眼睛，一口气冲了过去。外婆一把把我搂在怀里，抚摸着我的头，对我竖起了大拇指。我再回头看看那小巷，它是显得那么渺小。
有了外婆的鼓励，我再也不惧怕黑暗了。我越来越自信了。今后，我会牢记外婆的话，不惧怕任何黑暗，大胆朝前走。
谢谢外婆！
微笑似春风，鼓励似阳光。微笑让人信心百倍，鼓励让人力量无穷。
我现在上初二了，在本班我的人气还算不错，同学们都很信任我，在选班干部和团干部时我都高票当选。同学们为什么会信任我呢？那是因为她——我的老师，是她的微笑与鼓励彻底改变了我。
那是小学三年级的时候，每天我都会静静的坐在我在座位上，就算是下课也不愿意离开座位，看着同学们嬉戏打闹，心里无不感到羡慕。可就是没有勇气上前跟他们一起玩，上课亦是如此，除非老师点名提问，否则我是绝不会举手的。因为我一回答问题心里就紧张，看着全班同学的目光都聚集在我的身上，我的心就会扑通扑通的跳过不停，脸急剧变红。那一节课老师的提问非常简单，我有把握回答正确，可我就是不敢举手。正在犹豫不决之际，“厄运”降临在了我的头上，不料老师偏偏就提问我。我终于鼓起勇气站了起来。“嗯——嗯——”我心里想，完了，明明会做，为什么就说不出口呢？这下同学们肯定会笑我。我顿时觉得无地自容，困窘中，我听见一个人对我说，没有关系，不要紧张，老师相信你一定能行的。抬头，看见了老师那天使般亲切的微笑，那是鼓励，那是信任。刹那间，我似乎看见了阳光，不知道哪来的信心让我顺利把问题答完。听着同学们那热烈的掌声，我心里浮现的是老师天使般的微笑和亲切的鼓励。
就在您的激励下，我渐渐变得开朗起来了。上课时，我会积极回答问题。课后，我会主动找同学一起玩，考试考差了，老师不会批评我，总是对我说，相信自己，超越自己，你一定会成功的。带着老师您的信任和鼓励，我很差的语文成绩慢慢提高了，谢谢您，老师。您的微笑和鼓励将会永远铭刻在我的心间，引导我驶向成功的彼岸。
鼓励是温暖的阳光，给我温暖和光明；鼓励是清凉的微风，让我清醒和自信；鼓励是雨后的彩虹，带给我成功和快乐。
那是一个骄阳似火的中午，知了在大声地叫着。大地像蒸笼般，热得让人喘不气来。击剑馆里正在热火朝天地比赛。我正参与其中。
第一场比赛开始，我们和对手都不甘示弱，争锋相对。就这样，我们相持了一分钟，谁也没有得分。呀！怎么整整一分钟我连一分也没有啊？比赛一共就四分钟啊！想到这，我急得像一只热锅上的蚂蚁，心“怦怦”直跳。在接下的一分钟内，我只得了一分。还剩两分钟了，可我还是出师不利，让对手得了两分。最后，我的腿就像灌了铅一样，拖着走下了台。我心里沮丧极了，难过得眼泪都快流下来了。我默默地瘫坐在椅子上，一动不动。整个人就像一只泄了气的皮球。呆呆地望着天花板，心里有说不清的难过。
这时，小王同学过来了，他好像看透了我的心思。用安慰的语气说道：“有一次比输了
又会怎么样呢？”我有气无力地看了看他笑眯眯的脸儿。他拍了拍我的肩膀说：“就是一场比赛嘛！就一场，而且你也是尽力啦！你看，刚刚对手比你高一个头哪！而且他是左手拿剑的，从动作上看就很惊人。你如果能打过他，你岂不是奇才！”他的话就像雨后彩虹，照亮了我的内心，让我不再难过了。他又从他的包里拿出了一根冰棍，说：“给！你拿着。”我开心了起来，终于说出了一句话：“谢谢你！”我用感激的眼神望着小王，吃着冰棒，心里清凉无比。
后来，我们成了无话不谈的朋友。他的鼓励给了我温暖和信心。那一次比赛，让我终身难忘。
星期天早上，我们又在舒通英语的教室里大声朗读。每当我流利地读这些单词时，我永远不会忘记一年前我第一次来这里学英语的那一天。
我的英语在课堂上还不错，所以我自信地走进了试听教室。但是我很快就失望了:老师大部分时间都是用英语授课，我几乎听不懂。老师又听写了一遍，其他同学都很努力，我却盯着天花，脑子一片混乱。唉！山外有山，人外有人，功夫不精，又能怪谁？
就在我郁闷的时候，常占图过来了。他是我的同学，正好在这个英语班。他的英语是班上最好的之一。他拍拍我的肩膀:
“嘿，不开心？”他轻快地问我。
我一开始很震惊，吐出几个字:“哦，没事，我没事。”
“还是装吧！对你来说肯定是新的。”他说:“对了，我得问你一个问题。”
常占图好像早就知道这个情况了，但是他问我的问题很简单，我能全部知道。反正他上课肯定是走神了。我暗暗得意，“学霸”来问我问题，增加了一些自信。问完问题，他又说:
“但是不要灰心，我刚来的时候不是这样吗？这种功夫深，铁杵磨成针...不要可以问我！”
常占图真挚的话语打动了我，恢复了我的动力。然后他翻开书，耐心的在课堂上给我讲了一些单词的读音和意思，以及一些句型和方法。他的眼神那么坚定，那么友好，他的话语那么*静，那么有耐心。有了他的鼓励，我又有信心了。突然发现学英语其实很有趣。
在接下来的课程中，常占途一直在耐心的帮助我。词不达意，句不达意的地方，他会一一指点；在做题的过程中，我不会，他会给我解释...
就像常战图说的，只要功夫深，铁杵磨成针。现在我的英语比以前有了很大的进步，但我永远不会忘记我第一次开始学*的日子。
我们的成长中，需要父母的关爱，需要老师的认可，我用我的亲身经历告诉自己，成长需要鼓励！
至今为止，我上过许多次舞台，当我表演精彩时，观众们给我掌声，当我演搞笑小品时，观众们会捧腹大笑，在舞台的背后，我却没有舞台上的那种自信、乐观。
那一年，我刚入舞蹈队，柔韧性是舞蹈队中最差的我，非常自卑，我努力训练，可柔韧性仍比比人差很多，我想要退出舞蹈队，或许，我根本就不是跳舞的料，我们的跳舞老师鼓励我：“没关系的，只要你肯练，一定不比别人差，如果你的柔韧性差，那你就要加倍努力，你要向那些人证明，你不比她们差！”就是这短短的几句话，让我树立了信心，我刻苦努力，成为了一名出色的舞蹈演员，在多次舞蹈比赛中获奖。但是，人生的道路上总是少不了坎坷的，就在去年，老师让我参加了“抗日战争七十周年抗日小英雄演讲比赛”原本在排练时就觉得心有余而力不足，果然，在比赛中，我只拿了一个三等奖，这是我有史以来拿过的最低的名次，我从此失去了信心，过了一段时间，恽超老师又推荐我参加“书香充溢人生”的演讲比赛，我说：“老师，我能不去吗？”老师说：“我知道是因为上次的比赛没有拿到好名次，所以才不想去的，但是人生不可能一帆风顺，必定要经受坎坷的呀！”我听了老师的话后，勉强答应了。我只要一有空就去练*，终于，在演讲比赛中我拔得头筹，获得了一等奖。
有了鼓励，我才能自信的站在舞台上，我了鼓励，我才会拿到这么多荣誉，成长需要鼓励！
——鼓励作文800字_初三优秀学生作文_初三作文优选【五】篇
在那以前我的数学老成绩就没好过，数学只有男生学的好的念头，总在我脑海里作祟。要不是那位老师的鼓励，让我改变了观念，我的数学成绩觉不会像现在这样。
那堂的数学课学的是“解方程”，整堂课我的心都在操场的游戏中。连老师点我三次名我都不知道，我知道我肯定是必死无疑了。下课了果真被老师叫到办公室，令我惊奇的是王老师没有狠狠的批评我一顿，是让我坐到他的办公桌上。拿了一本练*题给我。很显然是要我去完成，面对上面的题目我只能用！我只能用一愁莫展来形容叮了大半天，也只做了三条，而且对错还不拿准。我当时可真是急死了，可他呢，却像是个没事的人,在旁边看着他自己的题目。突然老师拿起笔在作业上画了几个，然后对我说道；“你这几题都是正确的，过程大都是合理的，看来你还是挺聪明的嘛！要是注意劳逸结合估计你可以去做数学课代表了。听完这句话我信心倍增，以为老师是说真的呢，于是把全身吃奶的力气都用到学数学上面去了。拼命的钻研，清楚的记的两天后我成了数学小组长，从此我中午的第一个作业就是数学，也许是思想发生了变化了吧，也许是数学越来越难学了吧，我的数学成绩一直不理想，尽管总是想到王老师…..
唉，就算在努力也是徒劳，与其死用脑子，还不如放荡自己。然而仅在一次回家的路上，又让我发生了巨大的变化。
一次期中考试，87分巨大的阴影在我心中抹灭不去。秋风萧瑟，连天气都在嘲笑我，我一个人走在路上，反思着，伤心着……突然一个熟悉的身影映入我的眼帘。没错，是他，王老师！一路上我攀谈了很多，谈到了过去，谈到了现在，谈到了将来。就在我说出分数的刹那间，老师头上有增多了几缕银丝。他说：“如果试卷不难，哪来的人才，如果试卷不难怎能知道你的态度。你呢，上帝爱怜你，给了你灵活的脑子，而你如今却要糟蹋它，你对的起谁呢……”我抑制不住那激动的泪泉，头也不禁得低下来了……就在这时，老师拿了几块糖给我，又说道：“风风雨雨都回过去的，接下来的是彩虹和晴天，好好得珍惜，不要等到阴天才悔恨自己的碌碌无为……”
那些话烙在我的心里，怎么都不会忘记，那一次次的鼓励给我的成功和喜悦，带给我更多的收获和希望。
从小到大，有一个人总在不停地给我鼓励：当我摔倒时，我会听到她鼓励的话语：“孩子，别怕！站起来！男子汉就应该在哪里摔倒就从哪里爬起来。”当我取得成绩时，我会为听到她鼓励的掌声：“孩子，你真棒！你是我的骄傲！”当我失败时，我会感受到她鼓励的眼神：“孩子，不要泄气，不要气馁！失败乃成功之母！”……她就是我最亲爱的妈妈。
记得20xx年春节，镇里举行了一场象棋比赛，而我就是其中的一位选手。比赛一开始，我旗开得胜，一会儿功夫就连赢了三盘棋。这时，我不禁有些飘飘然，心想：我真是个高手啊！看来今天冠军非我莫属了！哈哈哈……
第四局开始了，我先走了几步试了试他的棋艺，原来他的棋艺很差哦！我心里更为得意了：这回，我一定要把你“剃光头”。三下五除二，我把他杀得只剩下一个“将”了。我抬头看看四周，看来时间还有的是，正好可以“玩玩”他。于是，我用双车双马不停地向他的“将军”，却没发现自己门户大开，结果让他”将”对”将”杀棋了。真是大意失荆州啊！心里的那个悔根本就无法用言语来表达。此时的我多么希望时光能倒流啊，哪怕是只有半分钟也好，但我深知事实是无法改变的。我噙着眼泪、垂头丧气地走出了“战场”。妈妈看到我沮丧的样子，就知道了这局的结果了。她什么也没问，只是来到我身边，摸着我的头，轻声地说：“儿子，不要灰心，不要泄气，还有最后一局。只要你认真沉着应战，就一定会赢的！妈妈相信你能行，加油！”
我记住了妈妈的话，再次走进了“战场”。这时，妈妈在窗外朝我做了一个“加油！”的手势。此时无声胜有声，我的心逐渐恢复了*静。第五局开始了，我使出老师教我的“弃马十三杀”。我先以马当诱饵，引他的炮把我的马吃了，再用炮下去把他的马赶跑，接着用中炮把他的“中卒”杀了——“将军”。他马上上“仕”，我再来一个“双车”并列，杀他个措手不及。他把“将”走出来，我的“车”再下去吃了他的“仕”。他又用他的另外一个“仕”吃了我的车。可我不贪吃，又将了他一军。现在他的将不能回去了，只能用“炮”挡车，我吃掉了他的“炮”。他的“将”只能回到中线了。可我把右边的“炮”移过来，来了个“双炮杀”，这次他的“将”无处可逃了。比赛结束后，我抬头看到了正在为我喝彩的妈妈……
虽然那次比赛，我只得了第二名，但我领悟到了“骄兵必败，骄人必害”的道理，更不忘妈妈对我的鼓励！
暮春，行在乡间蜿蜒的阡陌间。天还未黑，瑰丽的粉色和深沉的蓝，在云的尽头交织，绚日坠入地*线以下，留着淡淡的光亮。这是一幅画，也是一道景，出现在画中，也出现在景中。
我爱画画，年幼时总向往做执笔挥洒的画家，憧憬色彩构成的***，惊讶于这小小的画笔怎么会有如此力量，能勾勒世间百态。我刚去学画时，那颗年轻炽热的心不住地颤抖，或许是激动，或许是紧张。
第一次去南湖，湖面风*浪静，一汪澄澈，一汪透亮，一汪*静，一心向往。正如我心，微风拂过，化作丝丝细纹，轻拂湖面。
我并不会画画，没有一点画画天赋。
学画的第一天，老师让我们画下自己心爱之物。有人画猫狗，那是可爱的小生灵；有人画山水，那是秀美的风光；有人画瓜果，那是甘美的佳肴。思考良久，我拿笔沾了颜料，小心翼翼地在纸上勾勒，画了几朵浅浅的花。
老师一一打量了我们的作品，像是十分满意，不住地给予鼓励和掌声。走*了，走*了，紧张得几乎窒息，我甚至以为这怦怦的心将要跳出胸膛。
“树上的是虫子吗？为什么没有花叶？”温柔亲切的言语，足以遏制前进的脚步。似是听见谁在窃笑，如此笨拙还想要追逐梦想？
我闭上眼，脑中突然浮现出南湖的影子和*静的湖面。
来到南湖边，是傍晚时分。我苦着脸，像一只耷拉着耳朵的哈巴狗。湖面波光粼粼，染上黄昏落日的点点余光，温暖着一切。突然天黑，让所有人始料未及，之后来的暴雨，似乎是一只猛兽，吓得人们四处乱窜。我找了一处湖边的屋檐在那儿躲雨。湖中的水也似乎受了惊吓，往四处散开了，又聚在一起。看着湖面，看着天，绘画课上的事情又浮现在了脑海中。
夏天的雨，来得快，去得也快，暴雨过后，万物像被洗涤过一般清亮，湖面慢慢恢复了*静，天边的光亮回到了主场，抬头一看，更有一道彩虹挂在天边，别有一番韵味。我大悟，天空经过暴雨的冲刷变得更加透亮、澄澈。那我呢？是不是经过磨难就可以成长？
泥泞的阡陌，留下浅浅的脚印，足够清晰，谢谢你南湖，谢谢你祖国！
爱之花开放的地方，生命便能欣欣向荣。
——题记
微笑，是一种无声无息而又动听的语言。一个微笑胜过一缕春风，吹拂你的心怀;胜过一圈涟漪，荡漾你的心胸;所以微笑是生命中最美好的东西。尤其是当他蕴含着鼓励的意味时。
曾记得，在某一天的榕树下，，有着这么一个人，她脸上的一个鼓励的微笑使我内心充满了暖暖的感动，更使我懂得了很多……
还记得那一次，我已经六年级了，是快要毕业的年纪，即将要小升初考试了，我正在思考着要去哪个中学就读时，父母给我提出了一个建议;那就是让我背井离乡，来到现在我就读的希望高中博雅初中读书。经过一番激烈的讨论，我明确了要去举办的自主招生考试这一决定。
接下来就是备考了，过程的艰辛自是不必细说，但是由于*时参加这种大考试不是很多，再加上感心理压力较大，经常熬夜成了家常便饭。父母发现了我的反常，在一次晚饭时，语气轻松的跟我说：“只要努力了，放轻松，正常发挥出*时的水*就没有问题。”看着他们笃定的眼神，我沮丧的心情仿佛打了鸡血般的又充满的斗志。我永远记得当过我走进考场时，父母站在那棵大榕树下，挥动着因为劳累不能正常举高的手和他们脸上那充满着鼓励的微笑，嘴角微微的上扬，我知道，这是在告诉我：儿子，努力就好。我记得但是的风都变的那么的温柔。
终于，功夫不负有心人，我如愿以偿的进入了我梦寐以求的初中校园读书，还是一个炎热的中午，父母送我来学校。
那时也是在那棵大榕树下，蝉儿在树上孤独的叫着，时不时的有一阵清凉的风拂过我的脸上，父母和我走在校园的路上，母亲挽着我的手，眼神一刻也没有离开过我的脸上，父亲在叮嘱着我在校的注意事项，然而此时的我无心听父亲说的这些，因为父母走完这条路他们就要回家了。没走几步到了校门，父母叫我回去，我怀着难过得心情迈着沉重的脚步走回宿舍，刚转身没多久，还是不由自主的回头看，此时的父母站在阳光下，微笑着看着我，同样还是挥挥手跟我告别，看着父母鼓励的眼神，我瞬间读懂了父母的很多期待。
于是咬咬牙转过身走回宿舍，当我再回头时，爸妈已经上车走了，但是他们鼓励的微笑和眼神一直留在我心中鼓励着我，温暖着我，在每一个孤独的夜里，在每一次失败的沼泽里。
一个微笑可以给予他人很久，同时也可以温暖他人很多。正如父母那一个鼓励的微笑。
人人都需要鼓励，它或许来自父母，老师，或者同学、朋友。总而言之，鼓励就像一种无形的力量激励着我们，让我们充满力量，无惧困难，重新站起来，勇敢走下去。
记得今年盛夏6月，我们即将迎接一个巨大的挑战生地会考，这将会是我们人生中的第一个A，我们的压力也是非常非常大，但我们不怕，因为我们必将为青春奋斗时间过得飞快，眨眼间生地会考来临了，同学们个个怀着信心走进考场，应战不久后成绩出来了，我惊讶了。天呐我竟然取得了如此高的成绩，我一下子就肾上腺素飙升，功夫不负有心人我成功了。然而，在这个成绩的背后蕴藏着这样一个故事。
在我刚进入八年级时，我的生物，地理的均是非常不理想，我也一直为此感到奇怪，这究竟是为什么?是我不够努力吗?还是我本来就不是这块料?我根本不相信这些，我不能放弃。
于是我开始了忙碌而又充实的复*计划，上午认真听课，下课后温*知识。中午整理资料、记背重点知识。晚上写完作业后，继续刷题、温*今日所学知识。但是，在第一次生地月考中，我失败了。我一个人躲在房间里哭泣，为什么为什么不行，失败了就要在哪里站起来。结果第二次，我又失败了。
我脑海里突然冒出个念想放弃。就在这时，爸爸抚摸了一下我的肩膀，对我说道：就这么几次小考就把你推倒了吗?你不可以放弃，因为全世界都在为你努力，爸爸、妈妈、老师都在和你一起奋斗，加油，我们相信你是最棒的相信自己，你就绝对可以拿下生地这个A!我问爸爸：我这么努力，为什么还是不能考高分呢?你要根据自己的实际情况来复*，不然你会很艰难，而且很难进步，你要跟着老师走就可以了。爸爸又说。听了爸爸的这段话我重新找到了自己，我要坚持下去，永不放弃。
从那以后，我找到了方法，提升了学*效率。在生地会考那天，超常发挥，我成功了。
很多时候，人们想放弃时，正是因为几句充满关爱的鼓励，重新站了起来。父母的鼓励，像一首首悠扬的歌，载着我穿越单薄的青春。有了他们的鼓励，我不再害怕;有了他们的鼓励，我永不放弃。
——鼓励初三学生的话（精选5篇）
一、生命之中最快乐的是拼搏，而非成功；生命之中最痛苦的是懒散，而非失败。强者与弱者之间往往只相差一小步，而这一小步却往往需要非凡的毅力才能赶上。
二、时光如流水一般，一去不返。分别一年，不知你是否过的还好，也许还是那样！眼看高考就要来了，向前看，相信自己，我会在远方为你送去最真挚的祝福，付出就会有收获的！
三、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
四、人生若没有一段想起来就热泪盈眶的奋斗史，那这一生就算白活了。
五、中考中考不用怕，把它当作场游戏，放正心态勿浮躁，心态摆正忌焦虑，发挥最好的实力，冷静应对把题做，祝你考出好成绩，金榜题名创辉煌。
六、当你的才华还撑不起你的野心时，那你就应该静下心来学*。当你的经济还撑不起你的梦想时，那你就应该踏实地去工作！
七、胜利是不会向我们走来的，我必须自己走向胜利。
八、你要向上走，不必听自暴自弃者的话。做自己该做的事，说自己能说的话。守得住没有光的人，终究会闪闪发光！
九、环境不会改变，解决之道在于改变自己。
十、想要生活稳定，想要过得幸福，又谈何容易，冰冻三尺，非一日之寒，我们必须下苦功夫才行，在拼搏的同时，别忘了正确掌握方向与目标，加上足够的信心与智慧，才会成功，才有幸福的生活。
十一、你想做的事情，由你自己决定。
十二、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。
十三、人贫困不是错，只要我们有足够的信心去拼搏，仍然可以扭转乾坤，改变命运，走向成功！
十四、今天多一份拼搏，明天多几份微笑。
十五、是金子，随便放到哪里总会发光的。
十六、什么都可以丢，但不能丢脸；什么都可以再来，唯独生命不能再来；什么都可以抛去，唯有信仰不能抛去；什么都可以接受，唯独屈辱不能接受。
十七、美丽属于自信者，从容属于有备者，奇迹属于执着者，成功属于顽强者。
十八、面对中考要淡定，*心静气深呼吸，功夫下在*日里，苦心之人天不负你，不慌不忙去做题，来日定会有好成绩。中考之际，祝愿所有考生取得佳绩，为自己的目标冲刺！
十九、为你倒数，还有几天就要上战场了，希望你能够放松心情，不要紧张。我知道你*时学*一向都很努力，学得很不错，相信你考好成绩是没问题的！
二十、只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。
二十一、前怕狼，后怕虎，就是不怕学*苦。
二十二、不看脸，不拼爹，用实力证明自己。
二十三、志不坚者智不达，言不信者行不果。
二十四、中考是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合考试。中考是汇百万人参加的一次练*。
二十五、愿孩子们能在老师和家长共同的呵护下，健康成长！
二十六、我们最值得自豪的不在于从不跌倒，而在于每次跌倒之后都爬起来。
二十七、遵守纪律，自信自强。
二十八、踏实勤奋的学*，可以让进步更加显著；*实严谨的作风，可以让道路在脚下更加延伸；激情火热的勇气，可以让美好的风景在我们眼前更加鲜明夺目。
二十九、对待生命要认真，对待生活要活泼。
三十、前行的路，不怕万人阻挡，只怕自己投降；人生的帆，不怕狂风巨浪，只怕自己没胆量！有路，就大胆去走；有梦，就大胆飞翔。
三十一、你今天付出了多少，将会或许会取得汇报。但如果你没有付出，那么一定就不会有回报。
三十二、三分天注定七分靠打拼，沉下一颗心，以不变应万变。
三十三、考试虽然重要，但你进步
三十四、愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。
三十五、别人在笔记本上写下长篇大论激励自己，而我只需要写下你的名字。嗯，中考加油！
三十六、我们坚信——目标在前，使命在肩，分秒必争，攻坚克难，今生今世，成功为伴。
三十七、攀登书山游书海，始终如一好儿郎。十年一日重积累，厚积薄发征考常挥斥方遒书才思，指点江山生光辉。扬帆直取成功路，折取桂冠添锦绣。全国中考日，愿学子胜利而归。
三十八、让我们在考研的征程中坚定必胜的信念，一起努力吧。
三十九、百日苦短，时不我待。
四十、你这学期，进步很大，我很高兴。希望你继续努力，取得更好的成绩。
任何业绩的质变都来自于量变的积累。
再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
“父母给你的名字，自己打造品牌”“不是锤的打击，乃是水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完美”“走进来你是六中的希望，走出去你是六中的自豪”老师谨把这些珍藏已久的话语作为临别赠言送给你们——我们曾经为之付出并欣赏着的学生们!正在为中考为未来打拼着的每一颗希望之星!祝你们一路走好，一生幸福。
一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。
一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。
作为老师，我想对每一位初三的同学说，人生会有几回搏?此时不搏何时搏?中考带给我们每一个人的都是机遇与挑战并存的机会，给自己一点压力，它会回报你十倍的动力，给自己一点信心，它会回报你十倍的微笑，给自己一点追求，它会回报你十倍的欣喜，学*，是学生的天职也是我们生活不可缺失的内容，学*光荣，不学*可耻，学*进步，不学*落后，学*成才，不学*无能这应当是我们信守的不是格言的格言，同学们，从今天起静下心来，沉入书本，理一理老师发的讲义，做一做尘封的练*，每天向老师一个请教，老师会让你享受十倍的自信。“鱼我所欲也，熊掌亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。”把无益于学*的事丢开，亡羊补牢，为时未晚，掌握技能，应对中考，提高水*，考出理想的成绩，是我们每个初三学生的当务之急，明智之举!
三年了，母校给予你们的馈赠太多了，然而最珍贵还应该是母校赋予你们的一种乐观的心态，一种积极的精神，一种美好的情感，一种良好的*惯，一种健康的个性，一种真正的人格，一句话那就是一种做人的基矗。
如今，还有一个多月，你们即将处于人生的一次道口，迎接生命的一次庄严挑战，作为老师，多么希望你们能充满自信地迎接挑战，作出你英明的抉择，步入你人生辉煌的殿堂啊，可是总让老师们放心不下的是在你们中间还有一些同学至今尚未清醒的认识自己，对未来还懵懵懂懂，沉睡在空想与无所事事之中，尚不知道分分秒秒对于距离中考倒计时的份量，还不懂得珍惜这最后与老师相处求知，与同学友爱共进的仅有的几十个日日夜夜，甚至把学*当成一种负担，一种应差式的任务，整日地沉迷于玩球，睡觉躲课谈情说爱，惹是生非，甚至与老师顶撞之中，这一切难道是正处于黄金年华青春岁月的莘莘学子所孜孜以求的吗?又难道是经过了十几年学校教育的文明学生的冲动之举?非得中考惨败的当头一棒你才会如梦初醒?恐怕待到各自分手之后你早已是悔之晚矣。人生如一列行驶的火车，窗外的风景很美，可尚未到达生命的站点，你又有什么理由不去相信前方的景色会美不胜收?
让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧!
如果寒暄只是打个招呼就了事的话，那与猴子的呼叫声有什么不同呢?事实上，正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他的关怀。
征服畏惧建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。
还记得三年前你们背着崭新的书包欢蹦乱跳地跨进六中大门的身影，仿佛还能体会着你们当初的那份喜悦激动与憧憬，在家长的叮咛中，在老师的呵护下，你们一天天成长，个子高了，男孩帅了，女孩靓了，会思考了，能自理了，懂礼貌了，有修养了，知识多了，水*深了，……这一切的一切都成就了父母和老师无比的欣喜与满心的希冀。
作为老师，我还想对每一位同学说，你们每个人都是老师的作品，如果你的分数还不理想，那只是暂时的，我们最关心的最重要的不仅仅是你的分数，还有你这一辈子能不能诚实做人，踏实做事。能不能做一个对国家对社会有用的人，能不能做一个受大家欢迎的人，做一个让母校和老师永远为你欣慰为你高兴甚至为你骄傲的人!
不要等待机会，而要创造机会。
失败是什么?没有什么，只是更走*成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。
人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。
同学们：“寻找一个竞争对手，寻找一个学*帮手”，“让读书成为*惯，让学*成为乐趣”，“好马不用鞭子抽，响鼓不用重锤敲”。“三更灯火五更鸡，正是男儿立志时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。少年易学志难成，一寸光阴不可轻，未觉池塘春草绿，阶前梧叶已秋声”。
一、生命之中最快乐的是拼搏，而非成功；生命之中最痛苦的是懒散，而非失败。强者与弱者之间往往只相差一小步，而这一小步却往往需要非凡的毅力才能赶上。
二、时光如流水一般，一去不返。分别一年，不知你是否过的还好，也许还是那样！眼看高考就要来了，向前看，相信自己，我会在远方为你送去最真挚的祝福，付出就会有收获的！
三、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
四、人生若没有一段想起来就热泪盈眶的奋斗史，那这一生就算白活了。
五、中考中考不用怕，把它当作场游戏，放正心态勿浮躁，心态摆正忌焦虑，发挥最好的实力，冷静应对把题做，祝你考出好成绩，金榜题名创辉煌。
六、当你的才华还撑不起你的野心时，那你就应该静下心来学*。当你的经济还撑不起你的梦想时，那你就应该踏实地去工作！
七、胜利是不会向我们走来的，我必须自己走向胜利。
八、你要向上走，不必听自暴自弃者的话。做自己该做的事，说自己能说的话。守得住没有光的人，终究会闪闪发光！
九、环境不会改变，解决之道在于改变自己。
十、想要生活稳定，想要过得幸福，又谈何容易，冰冻三尺，非一日之寒，我们必须下苦功夫才行，在拼搏的'同时，别忘了正确掌握方向与目标，加上足够的信心与智慧，才会成功，才有幸福的生活。
十一、你想做的事情，由你自己决定。
十二、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。
十三、人贫困不是错，只要我们有足够的信心去拼搏，仍然可以扭转乾坤，改变命运，走向成功！
十四、今天多一份拼搏，明天多几份微笑。
十五、是金子，随便放到哪里总会发光的。
十六、什么都可以丢，但不能丢脸；什么都可以再来，唯独生命不能再来；什么都可以抛去，唯有信仰不能抛去；什么都可以接受，唯独屈辱不能接受。
十七、美丽属于自信者，从容属于有备者，奇迹属于执着者，成功属于顽强者。
十八、面对中考要淡定，*心静气深呼吸，功夫下在*日里，苦心之人天不负你，不慌不忙去做题，来日定会有好成绩。中考之际，祝愿所有考生取得佳绩，为自己的目标冲刺！
十九、为你倒数，还有几天就要上战场了，希望你能够放松心情，不要紧张。我知道你*时学*一向都很努力，学得很不错，相信你考好成绩是没问题的！
二十、只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。
二十一、前怕狼，后怕虎，就是不怕学*苦。
二十二、不看脸，不拼爹，用实力证明自己。
二十三、志不坚者智不达，言不信者行不果。
二十四、中考是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合考试。中考是汇百万人参加的一次练*。
二十五、愿孩子们能在老师和家长共同的呵护下，健康成长！
二十六、我们最值得自豪的不在于从不跌倒，而在于每次跌倒之后都爬起来。
二十七、遵守纪律，自信自强。
二十八、踏实勤奋的学*，可以让进步更加显著；*实严谨的作风，可以让道路在脚下更加延伸；激情火热的勇气，可以让美好的风景在我们眼前更加鲜明夺目。
二十九、对待生命要认真，对待生活要活泼。
三十、前行的路，不怕万人阻挡，只怕自己投降；人生的帆，不怕狂风巨浪，只怕自己没胆量！有路，就大胆去走；有梦，就大胆飞翔。
三十一、你今天付出了多少，将会或许会取得汇报。但如果你没有付出，那么一定就不会有回报。
三十二、三分天注定七分靠打拼，沉下一颗心，以不变应万变。
三十三、考试虽然重要，但你进步
三十四、愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。
三十五、别人在笔记本上写下长篇大论激励自己，而我只需要写下你的名字。嗯，中考加油！
三十六、我们坚信——目标在前，使命在肩，分秒必争，攻坚克难，今生今世，成功为伴。
三十七、攀登书山游书海，始终如一好儿郎。十年一日重积累，厚积薄发征考常挥斥方遒书才思，指点江山生光辉。扬帆直取成功路，折取桂冠添锦绣。全国中考日，愿学子胜利而归。
三十八、让我们在考研的征程中坚定必胜的信念，一起努力吧。
三十九、百日苦短，时不我待。
四十、你这学期，进步很大，我很高兴。希望你继续努力，取得更好的成绩。
人若软弱就是自己最大的敌人。
天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力。
快乐要懂得分享，才能加倍的快乐。
每天告诉自己一次，“我真的很不错”。
发光并非太阳的专利，你也可以发光。
人若勇敢就是自己最好的朋友。
人生最大的错误是不断担心会犯错。
天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感 --爱迪生
人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。
快乐不是因为拥有的'多而是计较的少。
业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随 --韩愈
天才就是无止境刻苦勤奋的能力 --卡莱尔
因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。
想像力比知识更重要。鼓励孩子努力学*的话
形成天才的决定因素应该是勤奋 -郭沫若
“不可能”只存在于蠢人的字典里。
贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。
成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话 --爱因斯坦
所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。
1.一分耕耘，一分收获，未必;九分耕耘，会有收获，一定!
2.不苦不累，初三无味;不拼不搏，等于白活。
3.人的一生只有三天，昨天，今天和明天。昨天，已经过去，一去不复返。今天，它正在你的脚下，分分秒秒地在缩短。明天，它是未来，它是希望。
4.要让事情改变，先改变我自己;要让事情变得更好，先让自己变得更好!
5.眼泪不是我们的答案，拼搏才是我们的选择。
6.信心来自于实力，实力来自于勤奋。
7.想说爱你,感受太沉;想说喜爱,觉得太轻;一天天地留恋,一夜夜的无眠,我只有数着相思的绿莹帘珠,托星月寄到你窗前：祝中考顺意!十年寒窗,百日风雨,行遍书山,航终学海。
8.你有你的赤橙黄绿，我有我的青蓝靛紫，天空同属于我们，因为我们年轻。
9.你一定能行的!你要相信自己!对自己要有信心!我等你的好消息!
10.你一定会成功的，好好考吧!!!!祝你成功!!!!
11.那年那月那个孤独的考研人， 那山那水那条寂寞的考研路， 那曰那夜那颗迷茫的考研心， 那恨那爱那份无奈的考研情， 那风那雨那个执著的考研梦， 亲爱的战友坚持到底!
12.名列前茅是银，日新月异是金。
13.没有了旋律，就没有了诗歌，没有了色彩，那是怎么样的生活?愿春天赋于你绚丽是色彩无限的希望美好的未来。
14.没有付出，就没有收获，人只有上坡路才是最难走的，相信自己能成功，自己就一定能成功。努力吧，希望会属于你的。
15.练*就是中考，中考就是练*。
——初三的优秀作文 (菁华5篇)
生活中，遇到过的很多事情都告诉我：相信是一剂良药。
有一次，我们全家一起去海边玩耍。那时，我还小，不懂什么知识。我对爸爸说：“我想去海里。”爸爸说：“我和你一起去吧！”我说：“我自己去。”我自己进去之后，突然一个大浪打来，把我给冲倒了。我自言自语地说：“要是刚才听爸爸的话，就不会这样了。”爸爸告诉我，说：“当大浪打来的时候，你要用脚尖点地，随着海浪起跳，这样海浪就打不到你了。”
听了爸爸的话，我又一次走进大海里。当我看到一个海浪向我打来的时候，我脚尖点地轻轻地跳了一下，海浪把我托了起来，成功躲开了那个大浪。
我哥哥带着他的游泳圈，也在海里玩耍。哥哥说：“来吧！和我一起玩！”我便带上我的游泳圈，在浅水里和哥哥一起玩耍。哥哥说：“我们到深水里去吧！”我答应了哥哥。我们一起到了深水区。游着游着，我突然觉得够不着地了，对哥哥说：“哥哥，哥哥，我快不行了。”哥哥说：“那你赶快回去吧。”“哥哥，我做不到，因为水太深了。”哥哥说：“站着别动！我这就过去把你推出去。”“谢谢你，哥哥。”就这样，我在海浪里等着哥哥。随后，哥哥便把我推回到了岸边。
我把这个事告诉了爸爸，爸爸说：“你可真勇敢！”转身，爸爸便对哥哥说：“你做得很对。”哥哥说：“哦。”
相信是一剂良药了，因为它可以在你最危急的时刻挽救你的生命。
其实，这是我两年前就要写的，但一直不忍动笔，不忍触及这段明媚却奢侈的往事。在那些日子里，我经历我最为刻骨的，影影绰绰的爱情。至少我单方面是这么认为的。以前我总很傻的认为，时间长了，它是不会留下一点痕迹的。
现在我才知道，遗忘是一块湿漉漉的棉布。尽管费尽力气拧干，可是还是会留下大片的水分，让我的心一起跟着无边无际地沉重，像是一场没有尽头的跋涉。
我越来越相信安妮的那句话：生命是一场幻觉，烟花绽放了，我们离开了。所有所有的真切快乐，所有的荒唐的宣言，所有的无奈和渺茫的未来，都在初二的夏天向初三的冬天，坠落下去，没有想象中的尘土飞扬，一切都是在无声中进行，在*静中落幕。没有太多的轰轰烈烈，更没有太多的时间来让我回神，甚至连我眼中的泪都没有来得及涌出，便又悄无声息撤退了。
然后我开始拼命地写字，以一种虔诚的心情从文字寻找灵魂。每天深夜12点，我都坐在昏黄的灯光下，写着那些没有情节的心情，记录着那些难过与绝望，感伤着我为时已晚的梦幻。那些张扬落寞的文字，像是我冷漠的脸，茫然地注视着左右流动的人群，渐次僵硬。
初三的那个夏天，我每天都生活在心浮气躁中，放肆地游离我的思绪；在狂妄叛逆中，挥霍着我的青春。我时刻都扮演着不安分的角色，那些进政教处的日子，那些年轻得不知天高地厚的日子，那些总是无所事事，肆意游荡的日子，我成了一个有着不俗成绩却又不折不扣的混混。我面对着老师忧心的目光，面对着同学们复杂的目光，一日一夜地，继续着我的青春。
那个冬天，我总孤独地走在外滩，想象着那些如错觉般的往昔，然后突然把手悬在半空，划过天空。我听见自己的肋骨在风雪中根根断裂的声音。有人告诉我，不高兴的时候，装着很高兴，装着装着，似乎真的高兴了。于是，我总是把笑容挂在脸上。那段时间，我给自己制作了一个个完美无缺的欺骗。
突然某天清晨，在朦胧中，我以为一切都回来了。所以，我笑了，笑得天昏地暗。然而所有的美好，都在我睁开眼睛的刹那，归于死亡，独自留下我分明的笑不知所措。我看到自己的梦碎了一地，那些棱角分明又透着暗暗寒光的碎片都悬在了整个房间，我伸出了我的手，想要紧紧握住，只感到一阵锥心的疼。然后，我看到自己浓重的血，一滴一滴。从我体内汩汩流开。
I seem to recall best a journey we made by tram one winter night.
We were going to visit my Granny at Westoe, and I was very excited, because an evening excursion was something quite unheard of for me. It had been raining; the gas lamps lit the gleaming pavements and cobbles with a doubled radiance. The shaking tram wires were sending down showers of white raindrops. Everything in the ram seemed fresh and glittering. The breezy windows sparkled with long zigzags of rain and the passing street lamp flared gorgeously through the panels of blue and yellow and ruby glass. Outside, it was cold and windy, and we could feel the gale buffeting against the side of the tram, making it sway and lurch ore than usual, and throwing the passengers of song, and the fresh, clean, cold sea-wind was blowing right through the upper deck. Above, a high half-moon seemed to be skidding along on its back through piles of black, white-lined rags. It was a wild night, with a sense of magic in the offing. The people in the tram did not like ordinary mortals; a kind of exhilaratinggaietyhadseizedthem,anditseseememed to lighten their bodies and illuminate their faces. At times I was sure we were really flying.
初三最末的生活是在担惊受怕中度过的'，接二连三的考试像翻来覆去地死，而我们这群神奇的生物就在死而复生的过程中充满活力。
在学校的日子几乎每天都在担心考试，第一次统考，第二次等等，每天看着墙上的倒计时盼望着它快点掉下来，然后中考就来了，没有什么特别的，似乎在意料之中的事，有一点高兴，有一点紧张。
然后转眼，初三就结束了。就像我曾经上过的五年级，六年级，还有初一初二一样，在充满新鲜不可思议和厌倦中度过了，也许还有期盼，对未来的期盼。
现在的同学等过了又会形同陌路。
我是应该高兴还是失落？
中考完的第二天我打电话给草莓，叫他一起出来玩。原来我发现，不等别人说完下一句话就挂掉电话真的是一件很痛快的事情。
草莓并没有说什么过火的话，他一直都这样。可是我就是想生气。这是本质上的问题。所以那天就只有我，fox，dump还有小米出去玩了，一共花了小米的三四十块钱，他倒没什么怨言，出手挺大方的，至少看起来是这样。搞得我心里觉得挺愧疚的，不过很快就被食物的诱惑冲淡了。
那天最后玩到五点多就散了，我们反反复复的说了几遍再见就自回家。只是反反复复的几遍“再见”。
我不禁想到了一句话，“明明知道迟早会结束，为什么到最后连说声再见都来不及。”
为什么来不及说再见，是因为根本没有想过会再见吧。
反正不论再不再见，我们都在一起呆了三年了，真的很想把它记录下来。有班长特别好的脾气，小米爱耍帅的心情，还有特别威风的表情，都是很值得纪念的东西，但是总觉得写不出感觉。
初三最末的生活就像一首歌，也许不需要纪录，记在心里就好。
1.
有一种距离，无法用遥远诠释；有 一种伤感，无法用心痛证明；有一种苦楚，无法用眼泪代·····`这一切的例外全部因为我将离开你，极不情愿地离开你。
2.
你还记得吗？当我还是个幼稚的女孩的时候，我遇到了你，你不嫌弃我的无知，慷慨地让我在你的庇护下成长，就这样，一天又一天过去，我逐渐长成为青少年，而你却一点儿也没变，还是像以前一样光彩，活力四射，但我不得不离开你，虽然我也很不情愿，这一切希望你能明白，我的不舍也希望你能体会到，你一定会懂的，对吗？我亲爱的班集体。
3.
我亲爱的班集体，你的性格是那样的丰富：你有庄氏兄弟常常没事发疯的幽默风趣，你有曹石刚捡到一分钱也四处找警察的憨厚；你有陈静能和陌生人没完没了聊上半个钟头的健谈；你也有吴琪以说话速度快得让人听不懂为乐趣的麻利；你还有曹金圣东西掉了死也不肯捡非要对着东西大吼；“你自己起来”的神经质······哎呀，你的特点多得让我说不完，整日和你生活在一起，我收获了无数的快乐也懂得了许多道理，这叫我一年后怎么舍得离开你呢？你让我怎么能忘记如此优秀的一班呢？我告诉你，我办不到。
4.
现在的我才懂得什么叫“只有失去了才会懂得珍惜”以前的两年天天和你朝夕相处，形影不离，怎么不懂得欣赏你的珍惜呢？时间是飞快的，一年很快会过去。那时我能做的，只有怀恋而已。
5.
对于我来说，你的“体温”在慢慢降低，虽然我们都不愿意面对分别，但我们别不选择，有一日，当你的体温降到了冰点，我就只能选择默默地离开，躲在角落偷偷怀恋你掌心的温度······
——我的同学作文_初三优秀作文_初三作文(精选五篇)
乍看题目，你可能会问：“陈咩咩是何人啊？一只姓陈的羊？”不对不对，此人姓陈名扬，乃我班的语文课代表，咋可能是头牲畜呢？你千万别想错了。
XXX外貌普通：一头直立起的黑发，像钢针一样坚硬，两只耳朵大大的，必是受了“福气”（揪耳朵）才像是如此。个子不高也不矮，眼睛大大的，双眼皮，炯炯有神，似乎随时随地都在如饥似渴地学*着一切知识。常常穿着一双凉鞋，翘坐着椅子，看似吊儿郎当。
他经常爱找人聊天，很会讲笑话和开玩笑，整天他那张小嘴上，都挂着如同新月似的笑容。就算偶尔会遇到些不开心的事，也常常让自己笑**的。
除了我以外，班上还有好几个铁哥们都爱跟他待在一块儿聊学*，聊游戏，聊八卦。要说到特点，他最大的特点就是会聊天。与他聊天不会把天“聊死”，反而会让彼此，畅所欲言，特别开心。
一天的放学，我俩走在小径上，聊着考试的答案，忽然，我感觉脚底下像抹了油似的，没站稳，“咚”的一声摔倒在了地上，摔了个颠倒葱。
我寻找起了祸因，这时，我转头发现在一米外有一大坨“爸爸”（粑粑），我慌了神，赶忙往脚底一看，哎哟，真是交了个狗屎运啊！还真是把这“屎雷”踩中了。当时气得我吹胡子瞪眼，真想拉开嗓子骂街。但是，XXX脑袋转得特别快，赶紧接上话。
开玩笑说道：“小赵，你可真是走大运啊，我就说你咋对了这么多道题，嘿，原来是你交狗屎运了，咋不把你的好运气分一点给我呢？”说完，他还假装摆出一副不高兴的表情，好像是我真正欠了他什么东西似的。
我原本火冒三丈的怒气顿时被这幽默的笑话给逗乐了，一切的不快乐瞬间烟消云散了。不过也是巧了，竟然今天学校旁的蛋糕店所有产品统统打五折，我们身上的钱凑起来刚好够买一个蛋糕，我俩愉快地分享着美食继续聊着天。
从此，这条衔被我俩改名为了“狗屎一街”。我们还创了一条顺口溜：“去狗屎街，走狗屎运。”
哦，对了，忘记告诉你：那次考试我竟然真考了97分，全班第三！XXX可真是个名不虚传的占卜帅！聊天师！
当然，虽然有时候他也非常调皮，做一些无厘头的事情。比如，有时会偷偷去吓女生，干许多粗心事，但是，对于一块黄金，就算盖上一层泥土，一样发光。
这就是XXX：阳光、自信、快乐、会聊天，会开玩笑，谁会不喜欢这“陈咩咩”呢？
池塘中莲花绽放的婀娜多姿，而碧绿的莲叶静静地挺立在一旁，淡雅朴实。
当她出现在我眼前时，我便把注意力集中在她身上，那么纯洁清澈的眼睛，如同露珠；黝黑的皮肤和略显瘦弱的身姿，给她淡漠的脸上增添了一份温暖和倔强。
一点点走进她，发现她并非冷漠之人，只不过是安静。开心时，她的嘴角总会露出一抹微笑，如风吹过莲叶，露出的精致纹理。她并不沉闷，她有着自己独特的幽默，因为荷叶也会随风舞蹈。
莲叶从不与莲花争夺别人的注意力，只默默的在一旁遮风挡雨，就如同她那瘦弱的身躯却总能带给你安全感。握住她的手，望进她深邃的双眼，你会与她一般*静、单纯。那淡漠的双眼，承担了多少压力！身为长姐，她要包容照顾妹妹；父母工作繁忙，她要分担家务。她也有委屈，也感到不公，但她依然默默地承担了的一切，并将全部责任与爱都来呵护妹妹——这朵小小的莲花你也许觉得她不娇艳，也不出众，但是她质朴坚韧。人们也许更容易被美丽的莲花吸引，但莲叶仍安然、谦逊地生长着，绽放出属于她的精彩。你可曾看到那一抹碧绿承载着一汪清水；你可曾看到宽阔的叶面上停歇着的鱼儿、小虫？
难得的思方行圆，她在规矩和细节上，有着*乎苛刻的坚持。她永远有一条筋骨，有“硬”气的。从众可她却并不迂腐遇到分歧，她总是礼貌而又理智的面对。莲叶弯腰不代表从众，而是避开叫嚣，默默地坚定地走自己的路。她的端庄是与生俱来的吧，从不喧闹，从不争吵，总是一丝不苟地固守着她的规矩。
不管承载了多少，她的腰依旧直，那纤细的茎在风雨中倔强挺立。就算遇到再大的困难，她也会微笑着面对。有时候，她也会哭，偶尔考试发挥失常的时候，她会落泪，但她更好面子，所以你不常见她悲伤的身影。她不爱说话，总会把事情藏在心里，硬挺着。
走进她的内心，你会发现她那颗努力生长，追求上进的莲叶之心。她从不幻想，从不炫耀，而是勤恳踏实。“我虽然暂时留在数二，但我的成绩一定会进步的，到时候我一定能进数三”；“我的英语还不错，如果分层，一定要去最高层。”她的作业永远工工整整；她的笔记一定细致入微。舞蹈团训练结束后，她独自回家。伴随着昏黄的路灯，骑着单薄的自行车消失在夜色中。我仿佛能看到她在台灯下奋笔疾书。这株莲叶为未来洒下的汗水，会促使她成就自我。
夏日的雷雨后，丰收的田野旁……那池塘里有一株莲叶。而在龙樾，有那莲叶般的夏雨田。
初入初中的我，对于一切都那么陌生，陌生的同学，陌生的老师，陌生的教室；经过了两个月的相处，我渐渐熟悉了我们班级，我们这个大家庭，而给我最深印象的，是她。
初遇她时，只见她带着黑边眼镜，扎着高马尾，脸上有些可爱的小雀斑，神情却十分严肃，不管上课下课都定在座位上，看着书、写着作业，有一种不好接*的感觉。老师安排座位时，把她安排在了我的右后方，可是我却一直与她不熟悉，直到一次体育课上。
老师让我们练*做操，只有她一板一眼，做（站）得笔直，我站在她的后面，她的马尾摆动，“好了！”“第一排的转过去，两人一起做做看！”体育老师大声（地）的说道。她转过身来，对着我微微一笑，我也笑了笑，后来，我们再也没有过多的沟通，我上下打量了她，发觉她的手与脚竟有些不协调，“扑”我笑出了声。“怎么了？”她看着我充满了疑惑，歪着头。我指着她的脚充满笑意：“你同手同脚呢！”她看了一下脚，吐了吐舌头，那时我发觉，她好像也并不是那么不可靠*吧。
结束后，体育老师又说道：“好了，那就去练*跑步吧！”“走吧，她笑了笑，“嗯！”我点着头，我与她并肩奔跑，微风吹过我的脸庞，低喃着友亲（友情）的真谛，她转过头来与我相视一笑。“加点速吧！看谁跑得快！”她笑着，那双我以为一直严肃的眼中，充满了活力。“好啊！”我提速了，风呼呼的（地）吹，跑到终点后，我看着快跑到终点处的她笑了笑，那句“哈哈，我比你快吧！”的玩笑话还未说出口，只听“啪”的一声，她竟摔倒了，我哭笑不得，跑了过去，“没事吧？”我询问道。“嗯……，腿瘸了吧！”她笑了笑，拍拍我的手让我安心。我扶着她起来，“哎呀，又*地摔了！”她苦笑着。“嗯！你经常摔呀？””嗯，小时候我我还经常摔破裤子，现在又是这样了！”我们边走边谈着。我觉得我与她的距离越缩越小。
我与她走到了医务室，那老师问道：“摔跤了？”“嗯。”她点了点头。＂会有点疼哦”，老师拿着棉花，倒了点碘酒。“嗯。”她抿着嘴巴，默不作声。拳头紧紧握着。
现在的我们已成为了好友，她也从那个不可靠*的沉默严肃的女孩变成了那个同手同脚、*地摔，涂碘酒时抿着嘴巴默不作声的坚强活泼可爱的小女孩啊！
腊梅在寒冬傲放，是为冬天奉献了一缕幽香；蚕桑吐尽最后一寸蚕丝，是给予了人们一角温暖……
在我们卧虎藏龙的八班，这样的奉献之星并不少见——王奕晨。他浓密的眉毛，像为班级奉献的心一般坚毅；他明亮的眼睛，充满了对班级的热情。每当阳光课间结束，他就奔向食堂，再“快马加鞭”地把课间餐送来班级。
虽然已是初秋，我们却感受不到那阵阵秋风扫来的寒意。我们由始至终燃烧着求学的焰火，为班级奉献的心也在律动。
阳光课间的音乐结束了，同学们累得额头上密密的布满了汗 网，斜斜地挂满了汗珠。脸颊好似抹了胭脂，个个迫切希望有一匹快马回到教室。当我们还沉浸在“快马”的幻境中时，班里的一匹“快马”已经奔向了食堂。
李绅曾提笔“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。赞颂了农民种田的不易。看见远去的背影，“奉献”二字猛然击上心头。当我们在教室里喝水之余，他们还在用自己最快的速度奔回班级；用最热的激情，无私地为班级奉献：用最小的举动，感化了秋天的凉意……
回到教室，只见他们已经在 为大家分发课间餐。他们比我们还累，没来得及擦汗，就利索地拿起面包放在同学的桌上。那双手很是协调，像是钢琴家在奏乐，设计师在插花，作家在写文章一般。同学们心里的浮躁被驱散，一点一滴的感动涌上心间。越来越多的同学上前帮忙。这些“润物细无声”的举动带动了班级，宛如“帘外雨潺潺”一般，整个班级都乐于奉献，陶醉于服务班级的乐趣中。偶一抬头，又见几位同学在帮忙发作业本，一种冲动“才下眉头，却上心头”。在家里养尊处优的我们，在班里个个“撸起袖子加油干”，不亦乐乎。
现在在班里一提到发作业，给绿植换水等为班级服务的事，同学们都争先恐后地去抢着做。早已不见*日里的淘气，却多了一份成熟与稳重，热情与无私。
走在放学回家的路上，桂花香沁人心脾，它放弃了在春天缤纷地争奇斗艳，而在秋天奉献了自己，驱走了萧索与无味。一粒粒的桂花相互扶持与帮助，风愈是猛烈，它便愈是芳香，嗅出秋天的气息，更绣出了一个个为班级奉献的身影……
论起我们班的搞笑大王，首先浮入大家脑海中的，一定是俞博越吧？是啊，他是有趣、幽默的，但同时，他又是博学多才，认真负责、关心集体的。
他个子适中，长着一张和善的鸡蛋脸，头发像一根根短针，又尖又细，整齐有序的直立排列在头上。眉毛又浓又粗，把那对能说话的眼睛衬的更小。鼻子很挺，一副里蓝外黑的*视眼镜更给他带来了一些内敛的文学气质。他的嘴巴大大的，谈笑间，还会露出一口雪白的牙。
在他的同学周奕静看来，他人如其名，是博学多才的。上课时，他认真听见，那双炯炯有神的眼睛时刻跟随着老师：听到与自己不同的见解，方法，他总会第一时间拿起笔，记到本子上去；学到含义深刻的道理，他也会将其永久保存在脑海中，并加以运用。课堂上，老师提问的时候，他也永远是那个听问题听的最认真，想问题想的最投入的那位，想出来了，还不忘高高举起他的右手，挥来摆去，生怕老师忽略自己。
他的认真投入，也为他带来了名列前茅的喜悦---在一单元科学考试中，获得了优星的好成绩。
周奕静还说；“俞博越除了在上课时积极举手发言以外，还知道一些我们不知道的知识。就说明他很喜欢学*，知道得很多。”
在我眼中，他也是认真负责的。课代表，是一个头衔，更是一份责任；他们需要协助老师收发作业，管理课前纪律，也需要在课前去找任课老师，询问下节课的地点及内容，并提醒同学们做好准备。
以我的自身经历来看，这个工作的任务还是蛮重的，可以说是整天不得闲。而他，却干的*乎完美！成功的诠释了“课代表”一词的含义！我们总能看到他四处奔走的身影，听到他兢兢业业的提醒，得到他认真踏实的“服务”。同学和老师们也无不竖起大拇指，称赞他的负责。
董老师是这样说的：“俞博越，荣誉感强也很善良，会因为拿不到作业之星而哭鼻子。每天放学留下来并不是检查，而是自己做值日。如果老师提出哪方面还没做好，他不会去找同学，而是马上自己去做好。每天如此，非常让人感动”
也正是因为他每天的认真努力，尽职尽责，才能赢得老师如此之高的评价，同样，也正是因为他的虚心，不骄傲，才能一天天地坚持、努力下来。
这，就是我的同学俞博越。他认真负责，博学多才，关心集体，是我们每一个人学*的榜样。
——收获作文_初三优秀作文_初三作文（精选5篇）
雨，呼呼地下着，水，哗哗地流着。在教室内焦急不安的我，正在愁眉苦脸地抓耳挠腮，想：“雨下得太大了，我怎么回家呢?”
窗外，狂风夹着暴雨呼啸着，连操场中间的两棵大松树都摇摇晃晃的。这么大风，我能受得了吗?抬头望望天空，黑云滚滚，丝毫没有停下来的迹象。
放学了，我自言自语道：“爸爸妈妈肯定会来接我。”然而，出乎意料。我走出校门，在人山人海的家长中，我就是找不到那熟悉的脸庞，我就哆哆嗦嗦的往家走。一路上，看到一个个同学都穿着雨衣，坐在自己爸爸妈妈的自行车后，唯独我独自一人。
风呼呼的刮着，没有停下片刻。回到家里，我一下子扑到妈妈的怀里，委屈地放声大哭起来。谁知妈妈说：“斐钰，今天你冒着暴风雨，独自回到了家，应该为自己的行为而感到伟大。”
我听了，抬起头来望了望妈妈，脸上露出了微笑，因为我明白了，妈妈的良苦用心——暴风雨中的收获。
枯树又长新芽，落花又结花苞，一年的大好风光又来到了。窗外只有微弱的风声，房内更是如此，静的一根针掉落的声音都是那样清晰可听。
写字是一项讲究，写的时候更是人要静，心也要静，或许，我的性格生来暴燥，对这些要静下心的事一向不喜，即使这些年又些许改善，但亦是如此。
那次，也许是我学书法的最大的一次收获。
那一次，还是一如寂往的安静，老师不在，我有点沾沾自喜，想“老师不在，那我岂不是能做一些小动作？”想到这，我便心生欢喜，却不想意外发生了。
果不其然，正当我在纸张上漫无目的的乱涂乱画时，老师突然回来了，原来他故意放缓脚步，探着头正看着我的涂鸦之作。我吓了一跳，本以为老师又要训斥一番，心中不禁砰砰直跳。老师眉头紧皱，仿佛能滴出水来，他却对我说：
“写书法最重要的是心静，人们常说，字如其人，心静下来，用心写，才能写的好。但如果你总是不能专注，即使你学的再久也不能把字写好，练好。”
听了这番话后，我不禁有些惭愧。
是呀，老师说的又何常不对，过后，我开始慢慢的用心写，而不是乱写，只见房内，一个小女孩认真写字，那是多么专注哇。
这次的收获，使我对书法重视，明白了字如其人，做事情要静心做，不能三心二意。
残花开了，柳树绿了，教室的小姑娘也渐渐长大了……
其实我也知道在这么漫长的时间里，你早就忘记了自己的使命到底是什么肩膀上的重任那么沉重，早就已经让你遗忘了，当初你的初心到底在哪里？
于是剩下来的路程，那叫一直在忙着寻找自己的初心是什么？也许那么多的诱惑都摆在你面前，你也从未想过真的要离开这里，因为你一直都觉得那些熟悉的东西在你的记忆当中还在先活着。
那些故事，那些游戏其实都并不陌生。
包括曾经和你在一起的那些人们，他们也有着自己的记忆性和个性，如果有一天他们突然选择离开，在那个不为人知的季节里他们看到了崭新的回忆。
那些梦变成了熟悉的场景，终于演变炸了生活的记忆当中，如果你肩膀上的压力根本就没有所想象的这个样子，那么将来每一种过去都给了你不可惩戒的起承转合。
所以当你开口说一句话的时候，你就不会觉得那些到底有多么难受。
如果你真的喜欢在那样的场景之下看清楚一个人的结局，那么将来所有能够利用你的那些人似乎也都没有什么特别想的开的样子，如果真的可以给自己一个惊喜的话，
那么这一切显得都不陌生。
因为曾经承担了，所以现在也收获了结果。
今早上我和姐姐来到了交通银行，姐姐说九点才能开门，现在才是8：42，我们耐心的等了18分钟，终于可以进去办社保卡了，那个人说要办社保卡的话，需要一个多月呢，他说武夷山路有一个交通银行当天就可以拿走社保卡了。
我和姐姐就来到了武夷山路这个银行，我和姐姐来到机器旁边身份证放上去，经过许多次考验，就把卡给拿出来了，因为那个卡是空白的，于是我们又去找了一个银行的阿姨，她说：要找银行的一个人来帮你，我们很快就找到了那个负责办理社保卡银行工作人员。工作人员把我姐姐的社保卡和身份证拿了过去，工作人员把社保卡放在机器上，过了一会儿带字的社保卡就出来了，我发现新的社保卡和我姐姐的身份证的照片一模一样，没有任何差距我心里觉得非常很神奇，我嘴里说：现在科技实在太厉害啦！于是，我和姐姐快快乐乐的回到了家。
今天实在太有收获了，跟姐姐办社保卡有了很大的收获，我的收获是让我知道了怎么办社保卡。
我喜欢打球、玩游戏、打鼓……至今令我最难忘的是一节架子鼓课。
那天，我还是照常去上课，我在门前耐心的等待，我想今天会学什么呢？我能不能完成今天的任务呢？想到这里，我不免有些担心。
我发现已经上课了，我三步并两步走进教室。一进门，老师就对我说：“要不要学最炫民族风？”我非常地激动，我想：最炫民族风可是我最喜欢的歌呀！我一定要学！我很高兴地对老师说：“好。”老师给我示范了一遍，我对老师说：“这样有点难呀！”老师说：“那我们先学‘简化版’的吧。”我学着老师的样子，按照老师的要求，打起了这首曲子。我双手拿起鼓棒，用力打鼓，一下、两下、三下……很快，豆大的汗珠从我的额头上滴下来。我浑身无力了，但是看到老师鼓励的眼神，我重新振作了精神将一曲完整地打完了。
老师对我竖起了大拇指，我的心里十分高兴，比吃了蜜还要甜了。因为我收获了打鼓的本领。
——初三周记优秀（精选5篇）
“加油。加油。”“不能输。”“小心。”“唉。”咦?这是哪儿传来的喊叫声，哦，原来是我们的学校，正在举行一场激烈的踢毽子比赛，你瞧。那些各班选***的小运动员们个个踢得热火朝天，安静了好几天的校园，顿时热闹非凡起来。
比赛开始不久，窗外就围满了人，几十双眼睛睁得圆圆的盯着运动员们，那样子，就像是他们自己参加比赛似的。只见那些运动员们像一只只轻盈的燕子，熟练的在场内踢着毽子，并得意得摆出各种各样的姿势，真是千姿百态，无所不有。只见我们班的敏敏，把毽子高高地踢向上方，又落下来，忽上忽下，忽左忽右，真让人心惊胆颤。
突然，毽子似乎要着地了，敏敏一看，马上猛地伸出脚，一下子就接住了毽子。说完了毽子能手，再说说倒霉的喜喜，只踢了几个，就被淘汰出局了。我们班的邵兴虽说踢得多，可是方法不对，所以也没选中，我呢，*时不错，可比赛时，由于过分紧张，只踢了三十二个……
比赛结束了，同学们有的兴高采烈，有的兴致勃勃，有的昂首挺胸，有的愁眉苦脸，还有的`垂头丧气，坐在那里，一言不发。
这场比赛可真激烈啊。既提高了我们的踢毽子水*，又提高了我们对体育活动的喜爱。
放假了，我写了几天的作业，我们一家便一起回老家了，家里的小伙伴真多，真热情，以为我不经常回家，伙伴们便来迎接我，我感到很温暖。
在一天的下午，我和伙伴在我家玩，我们两个不是看电视就是打游戏机，真无聊。我正愁着呢，突然，伙伴说：“我们一起来做一个篮框吧”！“好主意，太好了，我在学校经常打篮球，我们不妨做一个，我心里有说不出的高兴 ”，我情不自禁的说。
于是，我们开始准备材料。铁锤 、木屑 、铁圈 、梯子 、挡板。好了，材料准备好了，我们开始开工。在我奶奶家的下面有一条街，村民们在这条街上乘凉，车辆不是太多，找了一块儿用石头垒起来的石墙。我用梯子把铁圈砸在石墙的缝中，这样很不结实，于是，我便在缝中砸上了一些木屑，好了，这样结实了。这墙不是很高，很容易把球打到上面，于是，我用挡板钉在墙的上面，这样使墙变高了。啊，完工了，真是又快又简单，太棒了。
我们收拾了工具，回家我拿出我的篮球，又叫了几个伙伴，我们打起球来了。真快乐。我是这些人最高的一个，他们都防不过我，我几乎能扣篮了，扣篮真爽，嘻嘻哈哈。
一天过去了，我相信，暑假的明天会比今天更美好，更快乐。
生活是一支交响曲，它由跳动的音符组成一篇篇人生的乐章，初三的生活更是一首充满着笑与泪、酸与甜、苦与乐的交响曲，它谱写出一曲人生之歌。
十五岁，一个多思的年华!十五岁，一个多梦的年华!在父母眼里，我们还小不懂事;在大人眼里，我们还年幼无知;在老师眼里，我们放荡不羁。但是，我们确实长大了，我们已经是初三的学生，我们已步入了青春的门槛。
初三是“天堂。”在这里，我们跟着老师走进知识的殿堂，在知识的海洋中遨游。至今，目光中仍燃烧着太阳的颜色。温室中的日子，我们不再留恋，生活中有狂风骤雨，有碧海晴天，有迷惘苦涩，也有轻歌曼舞。我们坚信，不经历风霜，怎能见彩虹?三年同窗好友，这份情意岂能不浓?曾记得，我们怀着同样的`执着昂着头笑傲风雨，我们负起对生命的承诺。我们一起学*，互相帮助。为了共同的目标，为了人生而努力奋斗不息。
初三又是“地狱，”它能使人尝到人生的苦与乐，它能使人笑、使人哭。每天，我们都将面临着大量的*题、作业，像嶙峋怪状的石头，压在地球的中央，好沉，好沉……每一个学生的桌子上都堆起了由书砌成的城墙，而且后面坐着一个带着七分沉思、二分倦意、一分快乐的学生。我们还得时刻面临着老师的突击——测验。每每这时，就会响起“总是要等到考试以后，才知道该念的书都没有念。”一波未*，一波又起，成绩一出，分数就成了我们的热门焦点。考得好的就笑，考砸了的就泪如串珠。唉，分数，学生的**也。
初三像咖啡，初三像烈酒，初三又像甘甜的果汁，初三更像怪味豆……初三生活，如歌的青春。我们相信，只有在困难中磨练自己，才能拥有一方亮丽的晴。
手中的铅笔在纸上画出声响，一根根线条慢慢的将图案拼凑。我已学*了*两个月素描，从最初的学画红酒杯到画骷髅头。
开始之时画的红酒杯，现在想想可真够惨不忍睹的，椭圆的杯肚，我画的却是菱形，线条一片，就像抹的墙砖，没有深浅，没有形状，这就是我的开始。
以前学了四五年的线描，一时间，岁月如梭，什么都不是从前，素描和线描虽之差一字，但却有天壤之别。线描的线条不能断，把想画的东西画出来，没有明暗。而素描讲究着明暗，讲究着线条，讲究着视角，讲究着手势，讲究着现实……好多的差别，让我一时无从下手。
摆脱了画红酒杯后是画几个几何形体的组合，用来练*打线条，看远*，明暗关系，当初画线描可从不讲究这些。
我终于开始学画人的眼睛了，自己画的眼睛老是和示范图不同，老师说我画了七个左眼，也画出了七种左眼，范图只有一个左眼，画一笔，看一笔，就神仙也不可能看一眼就画出一个一模一样的出来。后来我又画了三种左眼，一点点的改变，过渡到画嘴巴，鼻子，耳朵，再到人的半脸图，自己一点点的画，一点点的改变，线描重意境，而素描的一切都建立在现实之上，有时觉得它死板得无趣。
画着骷髅头，自己却打不准型，得把线描的似像非像所舍去，才能体会到真正的素描吧！一点一点画，一点一点被时间改变，结局谁也不知晓。
这个星期六，我作业一写玩便去了爸爸工作的单位。
我到了公交站牌，正巧，一辆公交车正向我缓缓地驶来。我匆匆忙忙的上了车，便赶紧抢了个座位。
过了几站，车厢渐渐的变得拥挤起来，整个车厢就像个沙丁鱼罐头。
突然，公交车停靠在站牌边。这是，上来了一位拄着拐杖的老奶奶。她正向我们这一排缓缓的走来。怎么办呢？到底让不让坐呢？正当我犹豫不决的时候，一位青年人突然站起来说：“奶奶，您坐吧。”说完，便把奶奶扶向他的座位。既然已经让过坐了我便继续坐在座位上，若无其事。
又过了几站，车厢变得更加拥挤，我在回头看看那个青年人，他已经被挤出了汗。
到了底站，人们像水一样飞涌出来。那个青年人的脚不知被谁踩了一下，疼得他“啊啊”大叫。我想，被别人踩一下有这么痛吗？
过了一会儿，人们快*了，我也下了车。在车下，青年人捋起裤脚，我看见那个脚是用白布包裹着的，原来，那是一条伤腿。
我站在那里，呆若木鸡，心想：我还是一名合格的少先队员吗？
