鼓励为话题的初三作文(精选10篇)

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  鼓励为话题的初三作文 1

  夜幕降临,华灯初绽,一缕柔和月光穿透树梢,倾洒在窗台上。仰望镶嵌在空中的那轮皎洁明月,不觉想起了我们可敬可亲的老师们。他们就像那明月,为我们这些小星星们增添光辉,照亮我们前行的路。

  有一位老师,她的身材并不高大,却能让人感动威严,威严中透着*易*人。她文雅端庄,干练中透着淡淡的书香。她说话的声音高亢,洪亮而有力,言谈幽默风趣。她讲课生动,课堂活跃,所有学生都全神贯注,积极发言,这,便是我初中的地理老师。

  从上她的课那一天起,我便对她心存敬畏和感激,因为我知道一位好的老师总是给你鼓励和信心,哪怕你回答得不是很准确。

  第一堂地理课上,她手握教案,面带微笑,快步走进了教室。老师的自我介绍精简快速,生怕耽搁了我们的学*时间。

  在自我介绍后老师提出了一个听起来简单却又不好回答的问题——地理是什么?我经过快速地思考后,小心翼翼地举起了手,这也是我上初中后第一次举手发言。

  班上举手的同学寥寥无几,我心里不禁忐忑起来,对自己的答案也失去了信心。就在我想放下手时,老师却又偏偏叫中了我。我硬着头皮站起来,磕磕碰碰地说:“我认为地理就是地方气候和风俗。”刚回答完,就听见许多同学发出了疑惑的议论声,还有一些同学甚至带着怀疑的眼光,看着坐在最后一排的我。

  我的脸“唰”地一下就红了,变得不知所措,空气中凝固着尴尬,可是老师不但没有否定我的回答,反而质问那些发出声音的同学。我不禁抬起头,带着些期许地看着老师,等待老师的点评。老师温柔地说道:“这位同学回答得非常好,你们为什么质疑呢?”说完又赞许地冲我点了点头。我顿时浑身由内至外充满了一种力量,那是一种美好,一种温暖,一种被老师所认可的神圣。而这一切对于那时刚升入初中的我来说,是多么重要啊!

  正午时分,阳光好像在赞许着老师,夸奖着我,悄悄地从窗户跃进教室,如精灵般在窗上跳着舞,调皮地冲着我笑。窗外,天蓝蓝的,风轻轻的,我的心,是明亮的。

  鼓励为话题的初三作文 2

  爱是什么?我常常这样问自己。有人说爱是力量,在最危急的时刻伸出援助之手帮助他人;有人说爱是信念,在别人遇难的时候,义无反顾地解救他人。我觉得爱是推手,总是会把你推向新的高度,他会持续在你身上投资,好让你有所发展,同时希望你能成功,推手会慷慨地贡献自己的时间,协助你找到自己的优点,同时会教你有效利用这些优点,总是在终点鼓舞你为你欢呼。这个人——就是我的妈妈。

  记得二年级的时候,学期快结束时,马上要期末考试了,当时我还惊喜万分,到处宣传“要放暑假了”的事情,却忘了还要期末考试,一心只想着已经发下来的暑假作业快点做完,这样可以早点玩。直到考试的前一天才如梦初醒,赶紧复*,可是已经为时已晚,来不及了,考试当天,我一点也不认真,题目乱作一通,再加上心情十分浮躁,最后连检查都不检查就上交了,接着便和小伙伴一起去竹林玩耍捉迷藏了,再也没想着数学期末考试的事情,直到下午,周老师走过来跟我语重心长地说:“王子锴,你这次数学考试好像考得不好!”我大吃一惊,心里十分害怕,心想:考得不好,妈妈一定会骂我的!时间好像过得特别快,一转眼便放学了。回到家后,我很惭愧,赶紧乖乖地复*起来。妈妈兴冲冲地回到家,赶忙问我数学考得怎么样?我不敢隐瞒真相,只得如实相告。我本以为妈妈会生气地骂我,但她的举动出乎我的意料,妈妈柔和地说:“小牛,不要灰心,把明天的语文考好就行了。”妈妈给了我极大的鼓励,那天晚上我复*得特别认真,第二天,我语文考了九十八分,正是妈妈的鼓励下,我才一次又一次突破难关。

  我是一辆被推的车,妈妈是推手,我相信在我们的共同努力下,我的学*成绩一定会更上一层楼。

  鼓励为话题的初三作文 3

  暑假到了,爸爸拉着我的手,和蔼地说:“去学学游泳吧,练练自己地胆量,也多学会一门本领。”我害怕地望着爸爸,不住地摇头。爸爸拍了拍我的肩膀说:“你肯定可以的,要相信自己哟!”看着爸爸慈爱的笑容,听着他鼓励的话语,我使劲地点了点头。

  我们一家人来到游泳馆,人真多啊!看着同龄的人们在水中像鱼一样灵活地游着,看着他们欢快地嬉戏,我也想加入他们的队伍。但是望着淡蓝色的池水,我胆怯了。这时,姐姐紧紧地握住我那颤抖不已的手,仿佛要把她全身的力量传送到我体内,她为我打气道:“加油哟,我陪你一起学。谁最后学会可是有惩罚的呢!”“比就比!”我决定和她一较高下。

  教练走过来,对我们说:“你们是新学员,先学蛙泳。现在我教你们基本动作。”教练说完,就跳进了水里,给我们示范起来,随后给了我一块救生板让我下水。

  我害怕极了,身体不由得向后退。妈妈笑眯眯地说:“不怕,没事的,老妈在旁边给你助威呢!”妈妈还夸张地做了个大力水手的招牌动作,逗得我笑了起来,前进的动力又回来啦!

  下水之后,我按照教练指导的方法,抬腿,绷脚,向两侧划圆,蹬腿……我刚把头伸进水里,就被呛到了,不停地咳嗽。“你游得不错。再注意配合上换气!”教练喊。原以为格外严肃的教练会骂我笨,没想到他竟然向我竖起了大拇指,夸我动作完成得好。得到教练的鼓励,让本来想放弃的我重拾动力。

  经过一星期的学*,我终于学会了游泳。如果没有爸爸的鼓励,我根本不会想到来学游泳;如果没有姐姐的鼓励,到现在我仍然会对水有一种恐惧的感觉;如果没有妈妈和教练的鼓励,我早已经半途而废了……是他们的鼓励让我有了学会游泳的动力。

  鼓励为话题的初三作文 4

  每个人的成长中都需要别人的鼓励!

  镜头一:

  在公园里,有一个一、两岁的小女孩站在那里一动不动,他张开双手想让爸爸抱,而她的爸爸就站在离她有四、五米的地方,一边拍手一边对她说:“宝贝,过来,到爸爸这里来。”小女孩听到后,终于迈出了第一步,然后就蹒跚地走着,突然,一个不小心,小女孩跌倒在地上,她想哭想哭,但是她的爸爸没有走过来,而是站在原来的地方继续拍手鼓励她,最后,小女孩不但没有哭,还站了起来,继续往爸爸的方向慢慢地走着,快到爸爸的时候,小女孩飞快的跑过去,她的爸爸一把把她抱住,嘴里还说着宝贝真棒。

  镜头二:

  有一天晚上,爸爸让她去街上买些东西,她听到爸爸的话,心里有点害怕,可是又不能不听,她只能换好衣服出门了,在路上,她快速地走着,也不敢与别人接触,到了商店的门口,她快速的买好爸爸交代要买的东西后,出了商店门口,她又开始害怕了,从她那紧张的神情中可以看出她想快点回家去,她走街上,慢慢的,他觉得自己好像没那么害怕了,回到家,她告诉爸爸这件事,爸爸说:“女儿,爸爸让你去买些东西,就是想锻炼你的勇气,恭喜你,现在你已经战胜了自己内心的恐惧了。”

  镜头三:

  校运会时,他跑400米,一开跑,他就落后了,跑着跑着,他就不想跑了,因为他觉得再跑也是落后的,突然,他看到老师和同学们为他加油打气,他很感动,于是,他拼命地飞跑着,最终,他拿了第三名,虽然没有拿到冠军,但是,他已经用尽全力去跑了,老师和同学们都没有责怪他,反而很开心。

  当别人遇到困难时,你的一句鼓励,就会变成别人战胜困难的动力。

  鼓励为话题的初三作文 5

  提到妈妈,我的心中五味杂陈,那种心情远不是千言万语能够比的。

  妈妈,这是一个十分庄严的词语,它代表着数不清、道不尽的担子。关于妈妈,我的脑海中有着数以千计的记忆。

  夏季快要开学的时那段时间里,我迎来了我人生中的第一次吉他考级。那次考的虽然只不过是四级,很简单,但因为是第一次考,所以十分紧张。那时,还不知道怎样才能够过关,因此我和妈妈就认为弹顺畅,不跑调才可以。但当时我所弹的和所想的差的有些多,所以需要多练*。

  为了备战考级,我不知练了多久,但练*的曲目却始终都是那两个定好考级曲子——《隐形的翅膀》以及《友谊地久天长》。最刚开始,因为这两首歌听起来不错,所以并没有那么枯燥,可是时间久了,次数多了,这两首歌开始逐渐变得有些乏味,我也开始有些想要放弃。

  那天,天气热的好似要把人们烤了似的,我的心也变得浮躁起来。我拿出了自己的吉他,开始练*,练着练着,出错率渐渐变高了,手心也出了一层又一层的汉水。突然,我一气之下把琴摔到床上。“不练了,不练了!”我发泄情绪似的大声吼叫着“练它有什么用,反正又考不过。”妈妈走了进来,拿起床上的吉他来到我旁边,一边对我做了个加油的手势,一边对我说:“加油,相信自己你可以的!”说着便把吉他还给了我。这声鼓励激发了我的斗志,让我的信心重新回归了。

  考级那天,艳阳高照,时不时吹来些许微风,妈妈又说了那句同样的话,为我加油打气,祝我成功过关。

  这句鼓励看似简单,它却给了我动力,这是妈妈给我的。

  鼓励为话题的初三作文 6

  自依稀记事起,我就十分怕黑——害怕在月黑风高时,草丛中的蟋蟀声,也害怕诡异的猫叫和蝉鸣。夜深人静,只有依偎在外婆的怀里才能安然入睡。夜晚走小巷时,也要外婆牵着。但是现在,我不怕黑了,是外婆的鼓励,让我克服了对黑暗的恐怖。

  那年,我七岁,黑暗在我心目中比幼儿园的老师还恐怖。

  记得外婆家门前,有一条说长不长,说短不短的窄巷。这里野草丛生,蚊虫众多。我只有和家人一同走才敢经过。一天晚上,由于贪玩,我掉队了,意味着我只能一人走小巷。我看不见外婆的身影,一股寒意流满全身。“外婆,外婆”我战战兢兢地小声喊着,生怕惊动草丛中的蟋蟀。一会儿,外婆走出了家门,在巷子那头说:“王奕,过来吧!外婆在这儿看着你。”我急忙说:“外婆,你快过来啊,我害怕!”外婆沉默了一会,和蔼地说:“王奕,不要怕,自己走过来。明天告诉高老师(我的幼儿园老师),王奕可勇敢了!”我很窘迫地咿呀咿呀了好一会儿,外婆就是不来接我。对黑暗的恐惧,使我想尽快投入外婆温暖安全的怀抱。终于我要迈步了。昏暗的灯光下,小巷显得那么长,好象没有尽头。路边冰冷的石缝里,杂草被风吹得“哗哗”响,似乎有许多恶鬼在黑暗中狰狞。我越看越害怕,硬着头皮往前挪。

  起先,我是胆战心惊地小碎步往前挪,脚步声在整个小巷中回响。过了好一会儿,我才走过了一小截。我的脚步越发迟钝。最终,我闭上眼睛,一口气冲了过去。外婆一把把我搂在怀里,抚摸着我的头,对我竖起了大拇指。我再回头看看那小巷,它是显得那么渺小。

  有了外婆的鼓励,我再也不惧怕黑暗了。我越来越自信了。今后,我会牢记外婆的话,不惧怕任何黑暗,大胆朝前走。

  谢谢外婆!

  鼓励为话题的初三作文 7

  微笑似春风,鼓励似阳光。微笑让人信心百倍,鼓励让人力量无穷。

  我现在上初二了,在本班我的人气还算不错,同学们都很信任我,在选班干部和团干部时我都高票当选。同学们为什么会信任我呢?那是因为她——我的老师,是她的微笑与鼓励彻底改变了我。

  那是小学三年级的时候,每天我都会静静的坐在我在座位上,就算是下课也不愿意离开座位,看着同学们嬉戏打闹,心里无不感到羡慕。可就是没有勇气上前跟他们一起玩,上课亦是如此,除非老师点名提问,否则我是绝不会举手的。因为我一回答问题心里就紧张,看着全班同学的目光都聚集在我的身上,我的心就会扑通扑通的跳过不停,脸急剧变红。那一节课老师的提问非常简单,我有把握回答正确,可我就是不敢举手。正在犹豫不决之际,“厄运”降临在了我的头上,不料老师偏偏就提问我。我终于鼓起勇气站了起来。“嗯——嗯——”我心里想,完了,明明会做,为什么就说不出口呢?这下同学们肯定会笑我。我顿时觉得无地自容,困窘中,我听见一个人对我说,没有关系,不要紧张,老师相信你一定能行的。抬头,看见了老师那天使般亲切的微笑,那是鼓励,那是信任。刹那间,我似乎看见了阳光,不知道哪来的信心让我顺利把问题答完。听着同学们那热烈的掌声,我心里浮现的是老师天使般的微笑和亲切的鼓励。

  就在您的激励下,我渐渐变得开朗起来了。上课时,我会积极回答问题。课后,我会主动找同学一起玩,考试考差了,老师不会批评我,总是对我说,相信自己,超越自己,你一定会成功的。带着老师您的信任和鼓励,我很差的语文成绩慢慢提高了,谢谢您,老师。您的微笑和鼓励将会永远铭刻在我的心间,引导我驶向成功的彼岸。

  鼓励为话题的初三作文 8

  鼓励是温暖的阳光,给我温暖和光明;鼓励是清凉的微风,让我清醒和自信;鼓励是雨后的彩虹,带给我成功和快乐。

  那是一个骄阳似火的中午,知了在大声地叫着。大地像蒸笼般,热得让人喘不气来。击剑馆里正在热火朝天地比赛。我正参与其中。

  第一场比赛开始,我们和对手都不甘示弱,争锋相对。就这样,我们相持了一分钟,谁也没有得分。呀!怎么整整一分钟我连一分也没有啊?比赛一共就四分钟啊!想到这,我急得像一只热锅上的蚂蚁,心“怦怦”直跳。在接下的一分钟内,我只得了一分。还剩两分钟了,可我还是出师不利,让对手得了两分。最后,我的腿就像灌了铅一样,拖着走下了台。我心里沮丧极了,难过得眼泪都快流下来了。我默默地瘫坐在椅子上,一动不动。整个人就像一只泄了气的皮球。呆呆地望着天花板,心里有说不清的难过。

  这时,小王同学过来了,他好像看透了我的心思。用安慰的语气说道:“有一次比输了

  又会怎么样呢?”我有气无力地看了看他笑眯眯的脸儿。他拍了拍我的肩膀说:“就是一场比赛嘛!就一场,而且你也是尽力啦!你看,刚刚对手比你高一个头哪!而且他是左手拿剑的,从动作上看就很惊人。你如果能打过他,你岂不是奇才!”他的话就像雨后彩虹,照亮了我的内心,让我不再难过了。他又从他的包里拿出了一根冰棍,说:“给!你拿着。”我开心了起来,终于说出了一句话:“谢谢你!”我用感激的眼神望着小王,吃着冰棒,心里清凉无比。

  后来,我们成了无话不谈的朋友。他的鼓励给了我温暖和信心。那一次比赛,让我终身难忘。

  鼓励为话题的初三作文 9

  星期天早上,我们又在舒通英语的教室里大声朗读。每当我流利地读这些单词时,我永远不会忘记一年前我第一次来这里学英语的那一天。

  我的英语在课堂上还不错,所以我自信地走进了试听教室。但是我很快就失望了:老师大部分时间都是用英语授课,我几乎听不懂。老师又听写了一遍,其他同学都很努力,我却盯着天花,脑子一片混乱。唉!山外有山,人外有人,功夫不精,又能怪谁?

  就在我郁闷的时候,常占图过来了。他是我的同学,正好在这个英语班。他的英语是班上最好的之一。他拍拍我的肩膀:

  “嘿,不开心?”他轻快地问我。

  我一开始很震惊,吐出几个字:“哦,没事,我没事。”

  “还是装吧!对你来说肯定是新的。”他说:“对了,我得问你一个问题。”

  常占图好像早就知道这个情况了,但是他问我的问题很简单,我能全部知道。反正他上课肯定是走神了。我暗暗得意,“学霸”来问我问题,增加了一些自信。问完问题,他又说:

  “但是不要灰心,我刚来的时候不是这样吗?这种功夫深,铁杵磨成针...不要可以问我!”

  常占图真挚的话语打动了我,恢复了我的动力。然后他翻开书,耐心的在课堂上给我讲了一些单词的读音和意思,以及一些句型和方法。他的眼神那么坚定,那么友好,他的话语那么*静,那么有耐心。有了他的鼓励,我又有信心了。突然发现学英语其实很有趣。

  在接下来的课程中,常占途一直在耐心的帮助我。词不达意,句不达意的地方,他会一一指点;在做题的过程中,我不会,他会给我解释...

  就像常战图说的,只要功夫深,铁杵磨成针。现在我的英语比以前有了很大的进步,但我永远不会忘记我第一次开始学*的日子。

  鼓励为话题的初三作文 10

  我们的成长中,需要父母的关爱,需要老师的认可,我用我的亲身经历告诉自己,成长需要鼓励!

  至今为止,我上过许多次舞台,当我表演精彩时,观众们给我掌声,当我演搞笑小品时,观众们会捧腹大笑,在舞台的背后,我却没有舞台上的那种自信、乐观。

  那一年,我刚入舞蹈队,柔韧性是舞蹈队中最差的我,非常自卑,我努力训练,可柔韧性仍比比人差很多,我想要退出舞蹈队,或许,我根本就不是跳舞的料,我们的跳舞老师鼓励我:“没关系的,只要你肯练,一定不比别人差,如果你的柔韧性差,那你就要加倍努力,你要向那些人证明,你不比她们差!”就是这短短的几句话,让我树立了信心,我刻苦努力,成为了一名出色的舞蹈演员,在多次舞蹈比赛中获奖。但是,人生的道路上总是少不了坎坷的,就在去年,老师让我参加了“抗日战争七十周年抗日小英雄演讲比赛”原本在排练时就觉得心有余而力不足,果然,在比赛中,我只拿了一个三等奖,这是我有史以来拿过的最低的名次,我从此失去了信心,过了一段时间,恽超老师又推荐我参加“书香充溢人生”的演讲比赛,我说:“老师,我能不去吗?”老师说:“我知道是因为上次的比赛没有拿到好名次,所以才不想去的,但是人生不可能一帆风顺,必定要经受坎坷的呀!”我听了老师的话后,勉强答应了。我只要一有空就去练*,终于,在演讲比赛中我拔得头筹,获得了一等奖。

  有了鼓励,我才能自信的站在舞台上,我了鼓励,我才会拿到这么多荣誉,成长需要鼓励!


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鼓励为话题的初三作文(精选10篇)(扩展1)

——初三感动为话题的作文400字(精选10篇)

  初三感动为话题的作文400字 1

  每当我吃着香甜可口的桔子时,便会想起一件令我感动的事。

  一个周末,我在家看书,一阵叫卖声打破了周围的令静。我探头一看,是位卖桔子的大婶,她挑着两筐金黄的桔子。我喊住了她,想买些桔子解谗。她抬头看了看,上楼来了。

  我挑了一些桔子放在秤上,她提起秤麻利地称起来。这位大约50来岁,穿着一件褐色的外衣,黑色的裤管上沾满了泥水,饱经风霜的古铜色脸上显露出几分诚实和憨厚。“小朋友,一共5角钱。”大婶微笑着递过桔子,我赶忙接过桔子。掏出钱放在箩筐上,她看也没看就塞入了口袋,匆匆离去。

  回到屋里,我剥开桔子皮,啊!真甜!桔子汁犹如一股清凉的泉水,滋润喉咙。品尝完了,我数了数剩下的`钱。咦?怎么只有5角钱了?我原来有5元5角的呀!仔细一想,原来我把5元当5角花了去了,怎么办呢?我跑下楼一看,大婶早已不在,这可是我买皮筋和自动笔的钱!

  “叮咚!叮咚!”忽然传来急促的门铃声,我无精打采地打开门,垂头丧气看了看,啊她——卖桔子的大婶,她上气不接下气地拿出4元5角说:“小朋友,对不起,我急着坐车回家,忘把钱找给你了,该少的一分不少,不多的一分不多,你拿好钱,千万别弄丢了。”说完,她把钱塞给我,又朝我笑了笑,最后才步履匆匆下了楼。

  望着她远去的背影,我被感动了。

  初三感动为话题的作文400字 2

  时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事,让我历历在目,感动不已――那一份深沉的母爱。

  那天早晨,我背着书包正要上学,妈妈递给我一把伞,说:“林林,天气预报今天有雨,还是带上伞好。”我抬头看看天空,万里晴空,怎么会下雨呢?我丢下伞,一溜烟跑出门去。

  正当中午放学的时候,忽然电闪雷鸣,顷刻间暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了,其他人也一个个被家长接走了。刚好,妈妈这几天正发着高烧打着点滴。我想不会有人来接我了。我一个人在教室里呆呆地坐着,又急又饿,望着窗外哗哗直下的大雨,我不由得哭了起来。

  这时,大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦,是妈妈!狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。

  “林林,快过来,穿好雨衣。”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上。此时,雨越下越大。妈妈的头发,脸上,身上都被雨水淋透了。望着“落汤鸡”似的妈妈,望着她那青白着的脸,我不禁又哭了起来……

  一把伞撑起一片天,妈妈爱的伞给我快乐和幸福。事情虽然过去了很久,但它时时感动着我,教我好好做人,好好读书……

  时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色!

  初三感动为话题的作文400字 3

  突如其来的灾难给人民的生命和财产造成了严重的损失!莹华中学也不例外,教学楼一下垮塌,100多名学生埋在废墟里生死不明。废墟外,抢险官兵们在冒雨进行着施救;废墟里,幸存学生们面对“死神”威胁时,上演着一个个生命奇迹,也与救助的人们上演了一幕幕感人故事……

  让我最感动的人是邓清清。邓清清是个小女孩,当打开电视,我看到救助画面时:“清清,那个美丽好学的女孩,你们看见没有?”班主任陈全红一直关心着那个叫邓清清的小女孩,在她心中,这个贫困家庭里的小女孩,人穷志不穷,常在回家路上打着手电筒看书。

  在乱石堆中,每看到一个尸体被挖出来,陈老师就会默默流泪:“你们一天前还是活蹦乱跳的,咋一下子就变成了这样呢?那个手电筒女孩呢?”

  终于,邓清清被抢险官兵救了出来。让大家感动的是,这个女孩被救出来时,还在废墟里面打着手电筒看书。她说:“下面一片漆黑,我怕。我又冷又饿,只能靠看书缓解心中的害怕!”她的诚实如同她的坚强一样,让听者无不动容,陈老师一下子哭了,抱着清清连忙说:“好孩子,只要你能活着出来,就比什么都好。”

  灾难快要过去一周年了,但是邓清清的`坚强一直鼓舞着我勇敢向前。

  初三感动为话题的作文400字 4

  父母,对我们有养育之恩。年龄的'增长,知识的积累,心智的成熟,让我们无时不感受着父母无私的爱,父母带给我们的感动无处不在。

  从呱呱坠地的那一刻起,我们就成了父母生命里的一个宝,捧在掌心、牵挂在心头。在我们健康成长的每一天,凝聚着父母多少无私的爱;当我们渐渐长大的某一天,我们终于读懂父母眼里的温柔。

  母亲的爱,好似春天灿烂的阳光,带给我们温暖,送给我们光明;母亲的爱,犹如雨中的一把伞,为我们遮挡出一片温馨的天地;母亲的爱,就像冬天里的一件毛衣,让我们远离寒风的侵袭。

  父亲的爱是博大精深的,是不拘小节的,是不轻易表达的。在我们遇到困难时,他会在身后默默地鼓励;当我们犯了错误时,父亲也不会有过多的责怪;当我们考试得了100分,他会*静地说:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”

  如果说,母亲的爱如水一般深远,那么,父亲的爱就像山一般厚重了。父母的爱是伟大的,是无私的,是不求索取的,直到永远。

  “谁言寸草心,报得三春晖。”渐渐长大的我们,应该报答给父母更多的爱,用体贴、用孝心,带给父母一份份感动。

  学着给父母做一份不一定可口的小菜,抢着帮父母洗几件简单的衣服;睡觉前和父母说句“晚安”,上学了向父母道声“再见”……

  家,是我们幸福的港湾;父母,是我们一生的依靠。用爱,在父母与我们之间铺一条心路;感动,必将会弥漫在每一个温馨的家。

  初三感动为话题的作文400字 5

  父母,对我们有养育之恩。年龄的增长,知识的积累,心智的成熟,让我们无时不感受着父母无私的爱,父母带给我们的感动无处不在。

  从呱呱坠地的那一刻起,我们就成了父母生命里的一个宝,捧在掌心、牵挂在心头。在我们健康成长的每一天,凝聚着父母多少无私的爱;当我们渐渐长大的某一天,我们终于读懂父母眼里的温柔。

  母亲的爱,好似春天灿烂的阳光,带给我们温暖,送给我们光明;母亲的爱,犹如雨中的一把伞,为我们遮挡出一片温馨的天地;母亲的爱,就像冬天里的一件毛衣,让我们远离寒风的侵袭。

  父亲的爱是博大精深的,是不拘小节的,是不轻易表达的。在我们遇到困难时,他会在身后默默地鼓励;当我们犯了错误时,父亲也不会有过多的责怪;当我们考试得了100分,他会*静地说:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”

  如果说,母亲的爱如水一般深远,那么,父亲的爱就像山一般厚重了。父母的爱是伟大的',是无私的,是不求索取的,直到永远。

  “谁言寸草心,报得三春晖。”渐渐长大的我们,应该报答给父母更多的爱,用体贴、用孝心,带给父母一份份感动。

  学着给父母做一份不一定可口的小菜,抢着帮父母洗几件简单的衣服;睡觉前和父母说句“晚安”,上学了向父母道声“再见”……

  家,是我们幸福的港湾;父母,是我们一生的依靠。用爱,在父母与我们之间铺一条心路;感动,必将会弥漫在每一个温馨的家。

  初三感动为话题的作文400字 6

  有些偶然的事情,竟会难以忘怀,并且时时萦绕于心。因为,你也许能从中不断地得到启示,悟出一些人生的哲理。

  这是一个多月前的事情了。有一次,我和妈妈去市场买东西,在雨中,我们模糊地看见了一个身影,旁边还有许多掉落的东西,我心想:那个阿姨是不是丢了东西,过去帮她吧。我把我的想法告诉了妈妈,妈妈终于答应了我去帮助那位阿姨。

  我凑到那位阿姨旁边,我竟然动摇了起来--满地的水果,而且是被沙土渗透的水果,要是碰一下那些水果,那手就会沾到连土带水的烂泥。

  没想到,在我犹豫的时间里,几个幼儿园的小弟弟走了过来,毫不犹豫地捡起了那些水果,而且还从衣袋里掏出了卫生纸,擦去了上面的沙土。这时,那位阿姨从前面自行车篮里拿出了一袋水果,拿水果看起来很诱人,但那几个小弟弟却把水果还给了那位阿姨。

  这时,我望了下旁边,围满了许多人,他们都不约而同地响起了震天慑地的掌声。那几个小弟弟又怀着小孩子的童真继续前进了。

  在以后的岁月里,不知怎的,我常常会想起那几位小弟弟,想起那位阿姨,每每想起,总会有一阵微微的激动……

  注:我几天前申请过个号,这个投过的,不过我忘了密码什么的,而且几天前还没公开的,所以我弄出来,请大家支持!

  初三感动为话题的作文400字 7

  突如其来的灾难给人民的生命和财产造成了严重的损失!莹华中学也不例外,教学楼一下垮塌,100多名学生埋在废墟里生死不明。废墟外,抢险官兵们在冒雨进行着施救;废墟里,幸存学生们面对“死神”威胁时,上演着一个个生命奇迹,也与救助的人们上演了一幕幕感人故事……

  让我最感动的人是邓清清。邓清清是个小女孩,当打开电视,我看到救助画面时:“清清,那个美丽好学的女孩,你们看见没有?”班主任陈全红一直关心着那个叫邓清清的.小女孩,在她心中,这个贫困家庭里的小女孩,人穷志不穷,常在回家路上打着手电筒看书。

  在乱石堆中,每看到一个尸体被挖出来,陈老师就会默默流泪:“你们一天前还是活蹦乱跳的,咋一下子就变成了这样呢?那个手电筒女孩呢?”

  终于,邓清清被抢险官兵救了出来。让大家感动的是,这个女孩被救出来时,还在废墟里面打着手电筒看书。她说:“下面一片漆黑,我怕。我又冷又饿,只能靠看书缓解心中的害怕!”她的诚实如同她的坚强一样,让听者无不动容,陈老师一下子哭了,抱着清清连忙说:“好孩子,只要你能活着出来,就比什么都好。”

  灾难快要过去一周年了,但是邓清清的坚强一直鼓舞着我勇敢向前。

  初三感动为话题的作文400字 8

  每当我吃着香甜可口的桔子时,便会想起一件令我感动的事。

  一个周末,我在家看书,一阵叫卖声打破了周围的令静。我探头一看,是位卖桔子的大婶,她挑着两筐金黄的桔子。我喊住了她,想买些桔子解谗。她抬头看了看,上楼来了。

  我挑了一些桔子放在秤上,她提起秤麻利地称起来。这位大约50来岁,穿着一件褐色的外衣,黑色的裤管上沾满了泥水,饱经风霜的古铜色脸上显露出几分诚实和憨厚。“小朋友,一共5角钱。”大婶微笑着递过桔子,我赶忙接过桔子。掏出钱放在箩筐上,她看也没看就塞入了口袋,匆匆离去。

  回到屋里,我剥开桔子皮,啊!真甜!桔子汁犹如一股清凉的'泉水,滋润喉咙。品尝完了,我数了数剩下的钱。咦?怎么只有5角钱了?我原来有5元5角的呀!仔细一想,原来我把5元当5角花了去了,怎么办呢?我跑下楼一看,大婶早已不在,这可是我买皮筋和自动笔的钱!

  “叮咚!叮咚!”忽然传来急促的门铃声,我无精打采地打开门,垂头丧气看了看,啊她――卖桔子的大婶,她上气不接下气地拿出4元5角说:“小朋友,对不起,我急着坐车回家,忘把钱找给你了,该少的一分不少,不多的一分不多,你拿好钱,千万别弄丢了。”说完,她把钱塞给我,又朝我笑了笑,最后才步履匆匆下了楼。

  望着她远去的背影,我被感动了。

  初三感动为话题的作文400字 9

  “把握生命的每一次感动,和心爱的朋友热情相拥,让真心的话和开心的泪,在你我的心里流动……”

  这是我很喜欢的歌曲《真心英雄》里的歌词,尽管我唱得不怎么好,可每一次唱的时候,我的心里便充满着感动。

  在我们的生活中,让人感动的东西实在太多太多,一支朴实的曲子,一首悲壮的诗歌,一个淡淡的问候,一个淡淡的微笑,一次无言的挥手,一个蹒跚的背影……都会让人感动不已。

  很喜欢老人的一首小诗,“花儿,人们只羡慕于它开时的明艳,然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”这是一首形象鲜明的哲理诗,每每读来,总给人思索,让人感动。

  一个生活朴素的老人,临终前捐出了他一生的全部积储;一个身居高位的政治家,亲临一处寒舍,和一位衣衫褴褛的老人促膝谈心;一个倔强而高傲的人,突然站在你的面前向你诚恳地道歉;一个天真的孩子,送上来你遗失的.一块钱,这都会让你感动。当你遇到坏人是,那个*时弱不禁风的妇女挺身而出,用他单薄的身躯保护着你这位朋友;当你落魂的时候,那个曾被你认为是仇敌的人却紧紧握住你冰凉的双手,给你鼓励;在风雨交加的人生路上,却总有一些好心人为我们撑起遮风挡雨的伞;在寒冷的严冬,别人给你送来的棉衣和炭;在寂寞的时候,大海的浩瀚,草原的辽阔,星空的无垠,这些,又怎么不令我们感动。

  读一本好书,会让我们感动;结识一位好友,会让我们感动;遭遇一场逢凶化吉的变故会让我们感动;历尽艰难险阻,终达目的地,赢得胜利让我们感动……

  情到深处自会感动,无论这种感动是有泪,还是无泪,是动容还是动心,它都是人们对生活的一种理解,一种领悟。

  初三感动为话题的作文400字 10

  有些偶然的事情,竟会难以忘怀,并且时时萦绕于心。因为,你也许能从中不断地得到启示,悟出一些人生的哲理。

  这是一个多月前的事情了。有一次,我和妈妈去市场买东西,在雨中,我们模糊地看见了一个身影,旁边还有许多掉落的.东西,我心想:那个阿姨是不是丢了东西,过去帮她吧。我把我的想法告诉了妈妈,妈妈终于答应了我去帮助那位阿姨。

  我凑到那位阿姨旁边,我竟然动摇了起来--满地的水果,而且是被沙土渗透的水果,要是碰一下那些水果,那手就会沾到连土带水的烂泥。

  没想到,在我犹豫的时间里,几个幼儿园的小弟弟走了过来,毫不犹豫地捡起了那些水果,而且还从衣袋里掏出了卫生纸,擦去了上面的沙土。这时,那位阿姨从前面自行车篮里拿出了一袋水果,拿水果看起来很诱人,但那几个小弟弟却把水果还给了那位阿姨。

  这时,我望了下旁边,围满了许多人,他们都不约而同地响起了震天慑地的掌声。那几个小弟弟又怀着小孩子的童真继续前进了。

  在以后的岁月里,不知怎的,我常常会想起那几位小弟弟,想起那位阿姨,每每想起,总会有一阵微微的激动……

  注:我几天前申请过个号,这个投过的,不过我忘了密码什么的,而且几天前还没公开的,所以我弄出来,请大家支持!


鼓励为话题的初三作文(精选10篇)(扩展2)

——以青春为话题的初三作文(精选10篇)

  以青春为话题的初三作文 1

  走过快乐的童年,步入多梦的花季,青春如同一本书,越读越有滋味。

  自然之路是多有曲折的,同样,青春的道路也不是康庄大道。它有崎岖,也有挫折。

  我时常挣扎于梦与现实的边缘举步维艰,时常企望寻找一处温馨的角落,收藏点滴的心绪、过往的云烟时常思索着如何让生命的风帆驶向从来未有人到达的河面……握笔凝眸,智者告诉我,生命如夕阳映照的河面,我只这闪光的珍藏在心间。

  梦给人带去的是品鉴香茗的优雅醇香;是聆听流水冷冷的欢饮、喜悦;也是踏在遍地上的满足。

  在梦中我们看遍了所有美好的贫瘠,我们的心就像更加完整,有些不易察觉的东西在悄悄萌芽,那就是希望的花蕊,花开灿烂如凤凰,在每个人的心底深处,花开不败。

  青春中的我们应正视现实,但不委身与显示,保持幻想,但不沉溺与幻想。让梦想在现实中跳一曲酣畅淋漓的舞蹈吧!

  青春的梦月就像一条溪流,有过干淌,也会有激进,更会有阻碍。生活如同大海,有风*浪静,也会有海浪,更会有海啸。岁月如生命的大河滔滔浪花书写着浮世烟云。我们追求着内圣外王,追求着外圆内方,却不知这二者本来一致,生无所息,是这条河流入海前的左右**,伴随着人生漫漫征程。不要让岁月的流逝使你成为一个匆匆的过客,不要让时间的无情让你变得冷漠不己,在这个纷纷扰扰的世界里学会做一个懂得“生有所息”的人吧!

  我们每个人都是一束纯净的火焰,依靠内心看不见的太阳而生存。厚实地去是生活,扎实地努力,总会换得太阳的如花笑靥。

  以青春为话题的初三作文 2

  青春,是一道明媚的忧伤。或许,只有在花开花落的时候,我们才会领悟到她的真谛。

  抬起头,望着那湛蓝的天,我有些疑惑。遐想就像云朵一样在脑海中浮现。

  如今的我不再稚气,如今的我不再犹豫。眼前要的就是拼搏!仅仅在四百天多天的日子里,我就要放飞梦想,让二年的奋斗成为现实。

  像我们这样的年纪,或许应该好好享受青春,风华正茂的时刻一生只有一次。正因为我们风华正茂,所以我拒绝用青春去赌明天。

  对于我来说,青春是一个复杂的命题。有时候,她苦涩,有时候,她又是那么吸引人……

  那颗朝气蓬勃的`心在蠢蠢欲动,在一层又一层的等待中想要破茧而出。有时候会去压抑一下。将她变为动力,让理想走向现实。努力之中,汗水和泪水一起交织。但在这之后,希望和喜悦会向你招手。这时,苦涩再也不是苦涩了!

  面对新鲜和好奇,也许你会无所顾及地追求。在魅力的吸引下,思考可能被遗忘,所以掉入青春的陷阱,也是常有的。于是,她给了你经验和教训,这才是一笔巨大的财富。

  体验青春的时候,我们也在成长。

  一次又一次的体验,一次又一次的回味,不管青春是什么样子的,她都造就了崭新的我们。

  *慕容说青春是透明的。就在透明里,我面对考验,面对竞争,面对失去,面对拥有。这一切让我明白了什么是青春。没有岩石的阻挡,就不会激起美丽的浪花。没有青春的磨练,就不会有一个完美的理念。即使在透明里,我们也要学会把握。

  也许是青春让我感受到了一种超然的境界:

  高朋满座,不会晕眩;

  曲终人散,不会孤独;

  成功,不会欣喜若狂;

  失败,不会心灰意冷;

  迎接生活的鲜花美酒,我坦然;

  面对生活的刀霜剑影,我洒脱。

  只是*静地,找寻阳光,找寻希望!

  面对青春,更不用紧张和激动。

  以青春为话题的初三作文 3

  青春如同巧克力,苦涩中带着甜蜜;青春好似阳光,柔和中夹杂着灼热;青春仿佛清风,清凉中带着舒适。

  青春是懵懂的。青春期的我们虽没有步入社会,但正在向社会一步步地靠*。面对形形色色的人,会向他们露出稚嫩而又纯真的笑容。可是,随着时间的慢慢流逝,这种纯洁烂漫也许会消失。对于不良诱惑,有时也不懂得拒绝。任凭不良恶*侵蚀着我们的身心。

  青春是叛逆的。正处青春期的我们身体的各个部位都在生长着,特别是在心理上。小时候我们是听爸爸妈妈话的乖宝宝,对于他们的话,我们都是言听必从。而现在,父母似乎成为了我们眼中的“敌人”。他们说不对的,我们偏要做,当看到父母因我们的错误而感到气愤与无奈时,我们心里隐约有一种骄傲,觉得这样做很有“本事”。可当时的我们并不知道,这样的行为是有多么可笑。

  青春是彷徨的。在这条叫做青春的道路上,总会有无数的坎坷出现,面对坎坷,我们会感到无助。这是,父母和老师会成为我们的“心灵导师”,抚慰我们的心灵,把我们引上光明大道,那里阳光明媚,鸟语花香。在困难与挫折面前,坚持与努力是成功的秘诀。

  青春是美好的。青春是人生成长中最具色彩的时光,有对人生的体会,也有对爱情的憧憬。在校园里,会偷偷的情不自禁的注视着充满好感的人。看他的一举一动都像是在欣赏画作一般。没有经历过苦涩的暗恋的,都不算是有过青春。

  青春是充满希望的。风华正茂的我们,应是活泼的阳光的,积极乐观的,我们要珍惜青春,坚信不折不挠的努力会为我们带来丰硕的果实。

  以青春为话题的初三作文 4

  现在正全国热播并且赢得千万粉丝的青春励志电视剧《旋风少女》中,大师兄若白有这样一句台词:你必须不断努力,用你接下来的每一次胜利,去让任何人都无法忽视你的存在。”这句话是激励师妹百草的,但同时也是送给我们这些正值花季、雨季中的男孩们、女孩们的。

  挥霍情悸的叛逆,放逐奔腾的年华,青春,在叛逆中挑衅着在别人眼中天方夜谭的成功,在伪装的冷漠中用无尽的热情撞击追梦道路上遇见的无数扇各式各样的大门,即使拼的头破血流,又怎样? 没错,所谓青春就是用炙热的疯狂逆着光前行的浴血奋战,著名作家张爱玲说过出名要趁早,来得太晚的话,快乐也不那么痛快。青春的我们,便是对这句话最完美的诠释。

  在一个人的战役早早打响的第一枪中我们就知道了想要承受多大的光环,就要付出多大的代价,没有人能随随便便成功。有梦就要不顾一切去抓,你可以跌倒,可以受伤,可以流泪,但决不可以放弃,不试怎知道不可以,不努力怎知道隐在的潜力有多大。在这场青春战役中,我们在汗水中微笑,在鲜花与掌声中哭泣,一切的喜、怒、哀、乐都在青春战役中开花结果。

  下雨了,没伞的孩子还是要奔跑着回家,比我们优秀的人还在努力,我们又有什么理由停止呢?三百六十行,行行出状元,但对于和我一样的农家子弟来说,高考是改变命运,走出大山的最佳捷径。我们没有可以拼权、拼钱的老爹,但我们却比任何人都富有,我们拥有父亲殷殷期待的眼神,母亲无微不至的关怀,还有背包里掺杂全部心血的馒头。

  有了这些财富,我们还怕在一个人的青春战役中孤单,寂寞,无助吗?让我们插上希望的翅膀,向更广阔的天空飞翔吧!

  以青春为话题的初三作文 5

  正处于花季的我们正处于一个激情燃烧的时代。在这一段时光里,我们是最活泼的,也是最好动的。我们会彼此走到一起,不在乎身份的差异,因为在校园里,我们都只是一个个普通的学生。我们彼此一起把各自的快乐共同分享,把烦恼一起分担。我们之间没有隔阂,所以我们可以肆意地胡天乱侃,从天南到地北,只要是我们感兴趣的都会成为我们讨论的对象,就算我们无意间伤害了彼此也从不计较……

  青春是我们积累自己,丰富自己的最佳时机。我们正处于精力最旺盛的时代,也是我们学*奋斗的最佳时机。我们在一起可以彼此激励,一起努力向前冲刺,一起为自身的目标而努力。因为彼此间的不服气,一心想超越别人,所以我们也就有了前进、拼搏的动力,才会在课堂上认真听老师讲课,认真记笔记;在课间,一有不懂的问题就找老师或伙伴去问。有时我们考试考差了,会彼此安慰,同时也会去找自己的问题所在,并勉励自己下次不要再粗心,犯同样的毛病……

  青春是一段令人难以忘怀的时光,带给我们太多太多美好的回忆。这回忆中有我们欢笑的背影,也有我们面对挫折时的举足无措,也有我们辛勤挥洒的汗水。从军训开始,我们相见,那时的我们还有一丝丝不熟悉,有些陌生,但军训结束后,我们俨然已成了一个大家庭,彼此相互关爱,团结一心。一年多了,我们越来越熟悉,彼此间的亲情也越来越浓厚,期间也发生过许多诸如运动会一样让我们难以忘怀的事情,真希望我们永远不分开……

  青春,一个多么令人神往、让人难忘的世界,五彩斑斓。我们一定要把握好自己的青春,莫要白了少年头,空悲切!

  以青春为话题的初三作文 6

  当记忆依然停留在那年操场上我们互相追逐的背影,年华却已悄然逝去,我们便站在了青春的起点上,回望着后面单薄而又明亮的时光。当岁月无情划过,我已是一名初二的学生了。

  在正处于青春的岁月里,有太多的美好,有太多的挑战,有太多的故事。每一天的晨昏美景都会有尽头,回忆也会有荒芜的一天,只要曾经在场就好。

  很多人说,只有经历了才会懂得,只有懂得了才会珍惜,总是在感叹时光的.无情,却发现自己无意,青春已飞逝而去。看,大人常常在感叹:“你们的青春多美好啊!可我们的青春却已渐渐远去。”

  我知道,时间对于每个人都是公*的,烦躁的我们却总埋怨时间走得太快,而当我们静下心来仔细算算还剩下什么时,只有时间。青春的活力,对于青春,我们有太多的不明白,就显得是那么的无知。

  就像是夏日正午的烈日,想将自己的光和热都展现出来,却遭到人们的冷眼

  “这太阳真毒呀!”很多时候,我们的自豪在别人的严厉却是自以为是。

  在教学楼林立的今天,我们真不知该到哪儿放飞我们的心灵,只好坐在教室里静静地等待着老师刚批改好的试卷,接着是讲解,然后是考试,然后是讲解,然后是考试……日复一日,周而复始,没完没了。时间就在这其中悄然而逝,在我们不知不觉中,慢慢地溜走了。是的,时光的流逝,也会带走我们的青春,一去不复返,当时间划过青春的季节,我们已经长大,而那流光溢彩的日子已是昨天。

  人生的路还很漫长,而我们才处于青春阶段,未来的美好,需要我们一步一个脚印的去完成。

  以青春为话题的初三作文 7

  我站在草丛中,一阵暖暖的风拂过我的面庞,我嗅到了青草的味道,淡淡的,那香似有似无,是那种不成熟的香,我嗅到了青春的味道。

  是啊!我们的青春如一棵小草,我们非常倔强地从土地里钻出来,呼吸着由始至终未闻过的新鲜空气,我们经过露珠妈妈的清洗,是身上的土灰消失;当人类践踏他们的身躯时,小草则愤怒的爬起,努力的活着,他们想:总有一天我会让你们吃到苦头;但是,小草是幸运的,它们有露珠妈妈的呵护,有太阳爸爸的温暖,它们茁壮成长。它们在成长时有些叛逆,因为,他们闻到过一些有害烟雾,他们受到污染,而有的在野外生长,没有受到污染。这棵顽强而叛逆的小草正如我们的青春…

  小河在唱着愉快的歌向远方流去开始一段有趣的旅途,看着他那开心的样子我的心有种温馨的感觉,这种感觉已经好长时间没有了。我不只和我的父母什么时候开始有种距离感,我不想理他们。也许是时间吧!和父母7个月没见,会感到好像我们只是朦朦胧胧的生活过,聊过天。现在的我不是那个愚昧无知,天真的我了,以前认为小孩永远不会长大,永远会在父母的保护下生活。哪是可鄙的想法。如今,我长大了,知道我总有一天要面对社会要孝敬我的父母。到那个时候,我会紧张的工作,害怕被社会淘汰,害怕养不起家。我的青春也因该没有了吧!

  我希望我的脸皮厚一点,现在我的脸皮很薄,一句话,一件事可以让我几年都忘不了,是自己伤心痛苦。青春是放松时刻,过了青春时期我们就要开始社会竞争了!加油哦!乘我们还在青春中,我们现在要好好轻松轻松!

  以青春为话题的初三作文 8

  青春的美丽不是街上名牌服饰。青春的旋律不是吉它上的缠绵忧伤。而拥有青春的我们,又在寻找些什么呢?青春,一个如此脆弱的词语。如果不好好珍惜,当时光从指缝间溜走时,我们会后悔莫及。我们不能虚度这花样年华!我们不能让梦想流逝在青春里!我们不能让自己在花季里无所学,无所求,无所收获!因此,我们要寻找!要让自己的青春燃烧!我们曾经失败过,我们曾经苦闷过,我们曾经失落过,我们曾经忧伤过,我们曾经……但是,你有没有在那些不快乐的日子里寻找快乐?

  如果没有,那么,朋友,请你从今天开始,要学会在不快乐中寻找快乐。因为,在看不见太阳的雾霭里,你就是你自己的太阳!在我们无助的时候,朋友会伸出友爱之手把我们从黑暗中拉出来。当有一天,你发现,你失去了朋友,你有没有想过去把他寻找回来?如果没有,那么,朋友,请你真诚地去寻回。因为没有朋友的人生犹如没有了阳光。

  可是,在这舞动着的青春里,还有比快乐,友情更重要的,那就是知识。失去了知识,我们的青春难以燃烧。所以我们要寻找知识!古人悬梁刺股,童第周在昏黄的路灯下看书,多少伟人废寝忘食地看书,研究,实验。他们在寻找什么?他们在寻找知识,寻找真理!知识是我们登上高峰的阶梯。我们只有不断地寻找知识,不断充实自己,才能登“泰山”而“小天下”。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。人生就是一个不断寻找的过程。我们要怀着炽热的心去寻找――努力地寻找,寻找快乐,寻找友情,寻找幸福……而更重要的是寻找知识。让我们用绿色的心舞动起青春!让我们用炽热的心燃烧起青春!让我们在红似火的青春里,不断地寻找!哦,燃烧吧,青春!

  以青春为话题的初三作文 9

  青春从来都是一种刻骨的伤,但终有时间治愈它。

  ――题记

  年轻的我们正值青春,我们拥有着小孩子梦想的成熟、成年人渴望的闲暇、老年人羡慕的活力,可也有着他们无法预料的忧伤。

  欢乐作曲

  十六、七岁的我们,没有肩膀上的重担,没有为钱而奔波的苦恼。我们快乐地上学,无忧无欲地休息,我们享受着心安理得的生活。

  我们会三五成群地在懒散的午后,与伙伴一起散步、谈心;也会安静地在自己的小空间里写写画画,描绘着属于自己的未来。那未来里有我们的小童话,而我们则是童话里的主角。

  忧伤填词

  年少轻狂的我们,有时也有一种无形的压力。它们看不见,摸不着,却住在心中最柔软的部分,一触就痛。

  教室的课桌上堆满了书籍,高考像一只无形的手压在我们头上,一本本空的书填满文字。累了趴下,醒了再战,每天还要略带享受地过着三点一线的生活,用微笑来战胜疲劳。所有的情绪积压在心,偶尔爆发一下,再调整好心情,扎入题海。

  青春浅唱

  青春来得让人措手不及,我们只能慢慢适应,等待青春滑过。可是真正滑过,谁又不会留恋呢?我们美好的青春留下了足以让我们刻骨铭心的记忆,挥之不去。

  我们在忧伤的日子里,读出欢乐的韵律。每个人为自己的理想而奋斗,不想老去。因为时间容不得你挥霍,挥霍过后必将是忏悔。

  为了在美好的青春里不留下遗憾,我们默默在心间许下愿望:让我们在有限的日子里,活出无限的精彩。

  也许我们正懊恼如此焦灼的日子,但静下心来你会发现,青春是我们最值得骄傲的日子。

  我想不停地唱这首青春之歌。

  哪怕会有悲伤,但是总有阳光。

  以青春为话题的初三作文 10

  别了童年,依稀记得童年的光影在脑海中流浪。它飘荡,留下的仅是温存的记忆,回想起来,余温还多一些。当被命运安排踏上这班时光列车,我就明白,自己需要做的事还很多。

  童年的点点滴滴,其实未必皆充满欢声笑语。“你明白,人的一生既不像想象中的那么好,也并非想象中的那么坏”。对于我来说,每一秒都是一个新的开始,深呼吸,从头再来。

  青春变奏,旋律不是叛逆的音符,而留下的是成长的足印。成熟的标志,并不是身高足够高,年龄足够大,而是学会了取舍。如果一个人生活,整天思考不开心的事,终会郁郁而终;若完全忘记伤心事,不吸取其教训,则永远不会成长。渐渐学会遗忘,渐渐懂得取舍,渐渐听懂“忠言逆耳”,渐渐成长,渐渐的。我长大了。我明白人的脆弱和坚强都超乎了自己的想象,有时,人的脆弱可能连一句话就泪流满面;有时,发现自己咬着牙走了很长一段路。追溯三年前的往事,我发现到了自己的成长。

  2010年9月,青春站。九月的`风袭过,九月的青春带来一阵欢声笑语。那一年,我们还不了解彼此,谁又知道最后会与谁结下知心朋友。我记得“素面朝天”的我们来到这个校园。如今故人依旧,只是心境不复从前了。或许懂得更多了,或许想得太多了,或许学的还不够多。

  人生就像在电影院里看电影,而不像在家欣赏,累了可以暂停,怀念了可以回放。我们无法休息,每一分每一秒都在前进。写到这里,我才发现自己真的长大了,或许早已长大,只是曾经无感而发罢了。

  青春,所剩时光不多了。抓住现在,成长吧!在遭遇波澜时,请不要忘记微笑。


鼓励为话题的初三作文(精选10篇)(扩展3)

——以尊严为话题的初三作文(精选10篇)

  以尊严为话题的初三作文 1

  从“士可杀,不可辱”的呐喊,到“人生而*等”的呼声,再到“我们所做的一切都是要让人民生活得更加幸福,更有尊严”的宣告,对尊严的呼唤持续千年,贯穿中西,无数仁人志士为之抗争,为之奋斗!

  《广陵散》的曲调萦绕耳畔,我看到了跪坐于刑场的嵇康,*静地弹奏着,对身旁的刽子手仿佛视而不见。而台下的围观者却人人面露哀色,我知道,对于这位藐视权贵的名士而言,比生命更重要的是尊严,他不肯低下高贵的头颅,即使迎来的是锋利的刀斧。我听到了,那悠扬的曲调,台下那不绝如缕的低泣,一声声,都是对你的呼唤啊。尊严!此时的你竟是如此昂贵,要拿生命来换。

  在封建时代,尊严的确是难求,虽有无数人甘心为此抛头颅,洒热血,它也依然飘渺。因为还有太多的百姓在残酷的高压统治下被践踏,被鱼肉,无数的人们呼唤着尊严!

  《红楼梦》中的鸳鸯是出身低微的“家生女儿”。对于一出生便为奴婢的她来说,尊严是件奢侈品。她不幸地被贾赦看中想要收为妾室,这位刚毅不屈的女孩子誓死不从,最终凄凉死去。岂止是她?《红楼梦》中,“心比天高,命如纸薄”的晴雯,蒙冤受屈最后投井而亡的金钏儿,哪一个不是渴求尊严,哪一个不是因此而饱受打击?那样的封建家族中,容不下一个有尊严的灵魂,他们只需要毕恭毕敬的奴才。这些女子们虽然无法从那些主子手里得到尊严,却从未停止呼唤尊严。

  《独立宣言》说得好:“人生而*等”。我们呼唤尊严,因为它是那样宝贵;我们呼唤尊严,是因为每一个人都应该得到它;我们呼唤尊严,因为许许多多的人还无法得到它。

  还有多少农民工承受着我们鄙夷的目光?还有多少乞讨者被人粗暴地喝斥着“滚开”?还有多少艾滋患者在人们的歧视下抬不起头来……尊严,你在哪里?在这些时候,我们往往呼唤着。

  请允许我说:我们需要呼唤尊严。因为它应该像阳光一样,普照大地的每一个角落,让世上的每一个人,享受它的温暖!

  以尊严为话题的初三作文 2

  自幼我就是个性格内向、不愿出头露面的小孩子。上小学时,每当老师在课堂提问,即使我会答,也不肯举手,而是把头深深埋在两臂之间。“喂,说你呢,那个惟一不举手低着头的男生!”语文老师边这样说边把一个粉笔头准确无误地击在我的头上。于是,课堂上一片哄堂大笑,我像一个偷了别人东西的贼那样尴尬地站了起来,大脑里一片空白,更不要说回答问题了。

  为了改变这种非人嘲讽、十分尴尬的境遇,我开始学得乖了起来。不就是举手吗,有什么了不起?老师每提问一个问题,全班同学都举手,里面肯定有滥竽充数的,我为什么不也做南郭先生呢?可这样做也怕有露馅的时候。可能心里由于没底,举起的右手在空中瑟瑟发抖,老师不想注目都不行。此后,再上语文课,只要我举起手,那个语文老师准会让我回答。结果,每次因为答得驴唇不对马嘴,又招来一番冷嘲热讽。

  后来,语文老师换成一位扎羊角辫的年轻女老师,她是从师范学校刚毕业的。当她发现我不是在课堂上很少举手就是频频举手答不上来的情况后,并没有责备我,而是把我领到她的办公室。当我向她说出自己心中的隐秘伤痛之后,女老师轻轻地托着我的头出了一个好主意:“这样吧,孩子,以后,如果你能答上来的时候,你就把你的右手举起来;如果你不会答的时候,就把你的左手举起来,这样,你和老师心中就都有底了。”

  那一刻,我知道是应该说点谢谢之类的话的,可嗫嚅了半天,一个字也没说出来——我偎在老师的怀里痛快地大哭起来。

  左手与右手,托起了我的少年时代心中那轮自尊与自信的太阳,为了不让可亲可敬的老师看到我再举起那只为了虚荣的左手,我开始努力,开始发奋。

  小学毕业时,我们那个镇小学只有一个人考上了县重点初中,那个人就是我。

  以尊严为话题的初三作文 3

  霍元甲说过:“人的地位虽有高低之分,但不应有人格上的贵贱之别。”

  尊严是一个民族的血脉,是一个民族的灵魂。没有尊严的人尚且行尸走肉,没有尊严的国家又将何去何从?

  相信大家都看过十二集大型纪录片《大国崛起》。在列强用鸦片和大炮打开中国的大门的之后,将整个中国几乎搜刮一空。中国陷入了前所未有的窘境。人民一次又一次地被蹂躏,列强对人们尊严的践踏早已超出了底线!于是,一次次大规模的起义爆发了,中国人民企图用武力推翻腐败无能的**,将列强一个个赶出中国的领土——人是有尊严的!经过了百余年艰苦卓绝的斗争,终于,一个昔日的泱泱大国再度在世界的东崛起!

  尊严是我们的财富。一个国,一个人,即使再落后,再贫困,但是高贵的尊严却可以使他们的灵魂得以升华。

  谁知道服务员的那句:“我们的更衣室只对百人开放,黑人无权进入!”的警告却铸就了这位年仅十二岁的黑人小女孩远大而又坚定的人生目标?因为有尊严,她自誓一定要出人头地,向白人证明他们并不比黑人差。之后的日子,她不懈地奋斗着。如今的事实告诉我们:他成功了!因为尊严,他成为了“美国历史上最具权利的黑人女国务卿”。他就是康多莉扎?赖斯。

  对于鲁迅笔下那个麻木不仁,毫无尊严的阿Q,死亡将是他唯一的归宿。对于那种自我蒙骗,即使失败了也拼命找理由使自己得到胜利喜悦的人,或者又跟死了有什么区别呢?——没有钱固然可怕,没有尊严更可怕!

  尊严无论何时何地,都将是衡量一个人活着是否有意义的重要指标。人们常说的一句老话叫:“人活着只为争口气”,那口气是什么?不正是人的尊严吗?

  曼德拉为黑人的尊严而奋斗终身,更有马丁?路德金者为此献出了宝贵的生命。他们有尊严,可是他们的尊严又几乎总被剥夺,所以他们不惜一切代价为此做奋斗,因为他们知道,宁愿背负沉甸甸的躯壳过日子,还不如抓着拥有灵魂的躯壳死在枪口下!

  以尊严为话题的初三作文 4

  当年美国的考察人员来中国时,就是叶辉师傅来接见他们,当时美国人毫不客气地说:“你们中国要是精确程度和表面光滑程度想高于我们的话,只有在梦里才能做到的。”叶辉听了,很是生气:“你看不起、侮辱我可以,但你必须把“中国”两字去掉!”

  叶辉师傅决不肯让人践踏自己祖国的尊严,竭力维护自己祖国尊严的爱国精神让我深深感动,同时我又想到了另一个故事:

  清末民初,我国有一大批学生去国外留学,这其中就包括了詹天佑。

  在一次上课时,老师放出了几张图片:外国的铁路以及那驰骋的列车,一边说道:“现在有了铁路,大大缩短了人与人之间的距离,不仅提高了效率,而且还加快了经济发展……”这时,有一个美国学生趾高气扬地笑了起来。接着,又有几张图片出现了:老牛拉着破车,中国的农民拉着犁,在这块深沉的土地上艰难地走着。不少学生偷笑了起来:“哈哈,听说俄国在中国建了一条铁轨,竟然被皇帝当作怪物拆了,扔到河里去了!哈哈哈!”有着深深的民族自豪感的詹天佑气愤地说:“士可杀不可辱,国也一样!我不允许你们侮辱我的国家!”

  尊严,是生命的尊贵与庄严,是人类精神层面上的最崇高的词汇之一。小到人的尊严,大到国家的尊严。国家可以不发达,但不能没有尊严,不发达可以坚持努力发展,但国家的尊严失去了难挽回,它需要我们每位国人去维护。

  普列姆昌德说过:“对人来说,最最重要的东西是尊严。”这句话我很喜欢,而比人的尊严更重要的,是国之尊严。

  我在电视上曾经看过这样一条新闻:中国航天科工二院699厂的一名研磨技师叶辉和他的团队一起研制出了我国最大的防空导弹系统,而研制导弹的其精确程度不言而喻。但这样举世瞩目的科技在十几年之前,是明显落后于其他发达国家的。

  以尊严为话题的初三作文 5

  霍元甲说过:“人的地位虽有高低之分,但不应有人格上的贵贱之别。”尊严是一个民族的血脉,是一个民族的灵魂。没有尊严的人尚且行尸走肉,没有尊严的国家又将何去何从?相信大家都看过十二集大型纪录片《大国崛起》。在列强用鸦片和大炮打开中国的大门的之后,将整个中国几乎搜刮一空。中国陷入了前所未有的窘境。人民一次又一次地被蹂躏,列强对人们尊严的践踏早已超出了底线!于是,一次次大规模的起义爆发了,中国人民企图用武力推翻腐败无能的**,将列强一个个赶出中国的领土——人是有尊严的!经过了百余年艰苦卓绝的斗争,终于,一个昔日的泱泱大国再度在世界的东崛起!尊严是我们的财富。一个国,一个人,即使再落后,再贫困,但是高贵的尊严却可以使他们的灵魂得以升华。

  谁知道服务员的那句:“我们的更衣室只对百人开放,黑人无权进入!”的警告却铸就了这位年仅十二岁的黑人小女孩远大而又坚定的人生目标?因为有尊严,她自誓一定要出人头地,向白人证明他们并不比黑人差。之后的日子,她不懈地奋斗着。如今的事实告诉我们:他成功了!因为尊严,他成为了“美国历史上最具权利的黑人女国务卿”。

  他就是康多莉扎赖斯。对于鲁迅笔下那个麻木不仁,毫无尊严的阿Q,死亡将是他唯一的归宿。对于那种自我蒙骗,即使失败了也拼命找理由使自己得到胜利喜悦的人,或者又跟死了有什么区别呢?——没有钱固然可怕,没有尊严更可怕!尊严无论何时何地,都将是衡量一个人活着是否有意义的重要指标。

  人们常说的一句老话叫:“人活着只为争口气”,那口气是什么?不正是人的尊严吗?曼德拉为黑人的尊严而奋斗终身,更有马丁?路德金者为此献出了宝贵的生命。他们有尊严,可是他们的尊严又几乎总被剥夺,所以他们不惜一切代价为此做奋斗,因为他们知道,宁愿背负沉甸甸的躯壳过日子,还不如抓着拥有灵魂的躯壳死在枪口下!

  以尊严为话题的初三作文 6

  人,要活得有尊严。一个人如果没有尊严,就等于自己不尊重自己,没有灵魂而只有躯壳,那活着还有什么意思呢?

  那一天发生的事令我印象深刻。那天,我和妈妈在街上闲逛,看见路边有一个姐姐低着头跪在地上,前面还有一张纸板,上面写着几个大字“求两元路费”。我看她的样子很可怜,正想让妈妈给她两元钱,就听见旁边有个路过的哥哥跟同伴说:“不要相信她!上次我同学给了她两元,她还在那里继续讨,这些都是假的,骗人的!”我一听,恍然大悟,原来她不是只想要两元钱,而是想所有的人给她两元钱!从哥哥的话中我觉得他不只是气愤,更多的是轻蔑。路过的人也纷纷向她投以轻视的眼神。妈妈带着我走远了,很惋惜地说:“这么年轻又有手有脚的干嘛不去劳动赚钱,非要跪在地上乞讨?尊严对她来说真的这么不值钱吗?”

  我觉得这个姐姐好可怜,她为了骗取这点小钱,就轻易地放下尊严当街跪下,而且我觉得她的这种乞讨方式*乎白痴——两元钱的车费!那又能有多远?有跪在街上的这半天功夫,走走也早就走到了!又有谁会相信这样的骗局呢?

  一阵阵清脆动听的歌声使我和妈妈不由自主地放慢了急匆匆的脚步。我原以为这歌声是一个漂亮姐姐唱出来的,谁知顺着歌声望去,唱歌的竟是一个胖胖的,双目失明的姐姐。她衣着破旧却很整齐,长得也不好看,个子矮矮的。她和其它一些残疾人在一起组成了一个小乐队,卖唱,自食其力。妈妈和其它围观者都纷纷给他们钱,我看到妈妈的眼圈红了,我知道给他们钱不是可怜他们,而是敬佩,敬佩他们再苦再难也不放弃尊严。

  听着这优美的.歌声,我感慨万分,真不知刚才那位跪街的姐姐见到这样的情形,她的内心会不会感到一丝羞愧?因为这些残疾人都能自食其力,努力地生活,在她们的身上有着她所缺失的东西——尊严。

  以尊严为话题的初三作文 7

  你会选择尊严还是选择一份工作?这个问题的出现并不是空穴来风,再一次公***上,一名女生为了把考卷答完并且顺利的交上考卷,竟不惜两次向监考老师下跪,并扬言,如果不收她的卷子就去跳楼。在我看来,坚持选择自己的尊严才是明智的。选择了尊严,相当于选择了生命的重心;选择了尊严,就相当于选择了自己活下去的信念;选择了尊严,就相当于选择了一条更为光明的成功之路。***放弃了与苏联的合作,选择了尊严。

  当年亲切的“苏联老大哥”竟然想到用中国海岸线长的特点,建立无线电信号台,当中的用意不言自明,***毫不犹豫的拒绝了苏联的无理要求,维护了我国的尊严。虽然没有苏联的帮助,我们会发展的很慢,会走不少弯路,但是***并没有受到众人的谴责。因为他选择了维护自己国家的尊严,使中国人民直起了腰杆,使我国独立自强,赢得了在世界上的瞩目,使我国成为了国际舞台上的一颗新星。

  陶渊明放弃了自己的俸禄,选择了自己的尊严。当时的官员想让陶渊明和他们一起同流合污,陶渊明拒绝了他们的要求,得罪了官吏,但维护了自己的尊严,选择了隐居的逍遥自在的生活。虽然没有了“铁饭碗”的条件会让他为了自己的生计发愁,但是他却成了众人钦佩的对象。因为他选择了自己的尊严,使后人有了学*的榜样,使自己对得起自己的良心,是自己的精神生活更加丰富多彩。庄子放弃了楚国国军的邀请,选择了国家的尊严。当时精明能干的庄子被邻国国军看中,想把庄子当***家的官员。被庄子一口拒绝,庄子选择了自己国家的尊严,放弃了可能施展才华的机会,选择了国家的尊严。虽然没有占楼自己的政治才能会让他埋没一生,但他却成为众人爱戴的对象。因为他不看重名利,是自己对得起自己的良心,是国家有了一个为佳甘愿放弃自己的前程的人。

  选择自己的尊严,不要放弃自己的尊严,有骨气,有信念的活着,终究会有一条属于你自己的光明大道。

  以尊严为话题的初三作文 8

  国,有国之职责;民,有民之义务。国承担起国的责任,民尽了民的义务,国民挺起肩膀,扛起责任,我们才会扛起我们大国的尊严。

  顾炎武曾说:“天下兴亡,匹夫有责。”这就是说,在国家有难、民族危亡的关键时刻,每个人都应该承担起自己应尽的那一份责任,保家卫国,救亡图存。可在鸦片战争时,一面是大清帝国的军队挥戈上阵抵御外侮,一面是百姓苦子受人压迫甘愿为英军带路做人鹰犬。当起于中国北方的义和团英勇阻击八国联军时,却又遭到了大清帝国御用军队的残酷镇压。这就是中国*百年沉沦史中很小的一节,民与国的割裂酿成了惨剧,国与民都没有承担起自己肩上的责任,最终得到的只有民族的屈辱和破碎的山河。此乃前车之鉴。

  ***滚滚向前,从百年屈辱到百年复兴,中国终于迎来了自己的黎明。中华人民共和国的成立,让国与民站在了一起,统一了目标,拧成了一股绳。综观建国以来的历次对外作战,从抗美援朝保家卫国到对越反击维护和*,我们的国与民团结一致、上下一心,为保卫国家利益而战,为维护地区和*出征,用自己坚实的肩膀扛起了责任,维护了国家民族的尊严。直到21世纪的今天,中国已成为世界舞台上日益闪耀的明星,发挥着越来越重大的作用。一批批维和部队远赴亚丁湾保驾护航,一支支医疗队奔赴非洲救死扶伤,一带一路,亚投行,经济自贸区,这一个个促进交往的举措带动了地区经济的发展,中国承担着维护世界和*的重任,展示了一个负责任大国的良好形象。这就是中国的现在。

  作为新世纪的公民,我们应该刻苦学*,锻炼自己,用坚定的信念、坚强的意志和自己坚实的肩膀,肩负起伟大祖国繁荣昌盛的历史责任。中国要走的路还很远,百年沉沦已成为它苦难的历史,百年复兴仍道阻且长,让我们挺起胸膛,满怀信心地迎接挑战吧,我们一定能扛起我们伟大祖国的尊严。

  以尊严为话题的初三作文 9

  如果给我一片草原,我愿做一头飞翔的藏獒!——题记

  它还是犬,但又不是一般的犬。它立着生,生时内敛而又无所畏惧;它站着死,死时高傲而又果断坚决。它不是草原上最高大的物种,但它终生昂着头,俯视着草原众生。

  茫茫的草原上只有三种动物:羊、狼、犬。羊是这游牧体系上的农耕者,温和而懦弱,缺少血性。狼则是游牧者,出没于丘陵浅草之地,掠夺于众羊哀号之间。藏獒立于两者之间,行为农耕而精神游牧。

  是的,狼很机智;狼很团结;狼很坚强;狼很勇敢。但狼的机智却用于凌弱而成了狡诈;狼的团结却用于压迫而成了猥琐;狼的坚强却用于掠夺而成了不义;狼的勇敢却用于猎杀而成了嗜血。狼不仅是个擅长落井下石的“优秀”的小人,同时是个极高明的骗子。它用自己看似不经意的行为,骗得无数人以它为部落的图腾或者精神上的图腾。

  藏獒永远的静静的旁观。它不会像狼那样利用自己天生的强壮与勇敢,去欺凌弱小以换得人们对自己的崇拜,也不会像其它的犬类那样靠献媚来博得人们的欢心。相反,它经常因自己桀骜的个性和不屈的本能而在人们的心中留下凶暴的恶名。但它不在意这些。它生而为犬,终生只为了守护。守护自己的职责,也守护自己的尊严。如果没有挑衅,它就旁观着自己的世界,静静地为世界充当一个智者。一旦有人入侵了这片领地,它的热血就会被点燃。作为唯一面对群狼而毫无畏惧的动物,它会与入侵者战斗的其中一方倒下为止。

  作为犬,藏獒永远没有主人。它和人类,永远保持着最原始的伙伴关系,而不像其它犬类一样进化成主仆关系。因此,藏獒是独立的,从精神到身体。它永远不会与人类亲昵如其它犬类,但它绝对是忠诚的。不仅仅是忠诚于人类,而更是忠诚于所有物种间所共通的行为准则。

  当狼横行于世界时,藏獒永远在冷眼旁观,同时随时准备维护自己的忠诚与尊严。

  以尊严为话题的初三作文 10

  有这样一个题目:生命与尊严,你会选择哪一个?这道题是一个让人们去议论,去争论,辩论的题目,它没有正确的答案,所以答案也没有对错。

  有人认为生命重要,也有人认为尊严重要。如果真的要从生命和尊严中选一个,我会选生命。如果没有生命,又何来谈尊严呢?换一个说法,生命与尊严,你会选择舍去哪一个?如果舍去了生命,即使你拥有尊严,你也只是一缕空气;如果舍弃了尊严,如同乞丐一般活在世上,即使是乞丐,面对艰难困苦的生活也要艰难的活下去,所以,如果真要从生命和尊严中选一个,我会选生命。

  当我与他人讨论这个问题时,一个朋友在听过我的想法后,他不支持我的想法,他认为:如果人可以为了生命而舍弃尊严,那么人人都是汉奸,天下岂不大乱?我认为他的这种想法其实也是对的。电视上演过许多战争剧,都是中国对抗日本,最后都是中国获胜。在每一部战争剧中,都会有许多人视死如归,宁死不屈。当然,在现实里,在原来的历史中也自然有许多这样的人。有许多例子,例如“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”的鲁迅先生,面对黑暗势力,他一直宁死不屈。为了人民,在成千上万的职业中,他从医生改为作家。在这期间,他千辛万苦,历经磨难。当然,最后他名垂千古。有的人活着他已经死了;有的人死了他还活着。有的人骑在人民头上:“呵,我多伟大!”有的人俯下身子给人民当牛马。有的人把名字刻入石头想“不朽”;有的人情愿作野草,等着地下的火烧。有的人他活着别人就不能活;有的人他活着为了多数人更好地活。骑在人民头上的,人民把他摔垮;给人民作牛马的,人民永远记住他!把名字刻入石头的,名字比尸首烂得更早;只要春风吹到的地方,到处是青青的野草。他活着别人就不能活的人,他的下场可以看到;他活着为了多数人更好活的人,群众把他抬举得很高,很高……

  每当我想到这儿时,我总会想到这首诗,无论何时,它总能令我感慨万分。在生命与尊严中,你会选择哪一个?


鼓励为话题的初三作文(精选10篇)(扩展4)

——以鼓励为话题的作文 (菁华10篇)

以鼓励为话题的作文1

  鼓励像一杯温开水,温暖人的心;鼓励像一粒糖,甜蜜人的心;鼓励像*,快乐人的心。哪怕是一个微笑,一个眼神,一句话,生活中的一点一滴,就能使我们快乐。不知道你们被鼓励过吗?我就被鼓励过。

  我在小学的时候,成绩不好,总得“优秀少先队员”,很烂,还要父母给我修改一大堆。自从进了初中,我的成绩步步升高,也提高了不少,你猜我为什么从初中进步得这么快?完全取决于老师的鼓励。因为我每交出的都得了A+,不管我写的好不好,都是A+,并且他还在作业本上批“你有进步,需要再加把劲。”,这样就增强了我的自信心。

  我的进步不仅取决于老师,还取决于父母。 原来的我很犟,总是挨父母的打,作业总是做得很晚。在我快要中考的时候,母亲对我说如果那我考得好,就奖我MP4或者带我出去玩。我听了很高兴,我就发奋努力,考了一个好成绩,获得了父母的表扬。

  当然,同学也不例外。从初中开始,我把每次在家写完的给同学看,我问他们我写得怎样?他们都说我写的好。于是我的信心就更加增强了。我就每次写作越写越好了。

  如果没有鼓励,我的成绩就不会步步升高;如果没有鼓励,我的就写不好;如果没有鼓励,我就没有自信。

以鼓励为话题的作文2

  有鼓励才有进步,身边就有这种东西。

  四年级的时候,老师给过我们一次卷子,教室里静悄悄的,连一根针掉下来的声音都听得到,只有老师给了我们年级的声音。“熊梦瑶,72分。”当老师喊我的名字,看我的分数时,我很难过,心想:我这次考试没考好,怎么办?我根本没有专心听课。我以为自己心里负担很重,很不开心。感觉这个班过的好慢。这节课,我听不进老师说的话。我双手抱着头看着老师,但还是听不进去。“丁,丁”的铃声终于响了,这节课终于结束了。学生们都奔向操场。可我却躺在书桌上,无精打采的拿着笔,眉头皱皱,嘟着嘴,低着头,心里想,怎么办?我必须找一个同学告诉我一些事情。

  突然,同学跑过来对我说:“熊梦瑶,我们出去玩吧。”我对他说:“不,你去玩吧。我想思考一下这些问题有什么问题。”他说你考试没考好吗?”我皱着眉头向她点点头,一个男人跑过来对她说:“来,我们出去玩。”但她说:“不行,我得帮熊梦瑶分析一下题目。“说完,同学沮丧地走了,她转向我说;”没关系,这次你下次没尽力。不只是这一次。还有很多次。最重要的是期中期末。我现在就帮你分析一下这个问题有什么问题,以后再出现的时候你可以快速的做出来。“随着同学的话,我的心情突然由悲伤转为喜悦,想着要认真听同学给我讲题目,以免下次出错。她给我讲题目的时候,右手拿着笔,左手在卷子上指点,时而皱着眉头,时而看着别的地方思考问题,时而用手摸着头。

  在她的鼓励下,我在考试中取得了很大的进步。正是有了这些鼓励,我才会取得进步。有了这些牵挂,我才会对自己有信心。

以鼓励为话题的作文3

  每个人的成长都离不开鼓励,因此在我的生活中也受到过长辈的鼓励,那次的事情,我到现在还记忆犹新。

  一个红红的78分映入了我的眼帘,我惊呆了,不知不觉中泪水已经打湿了脸颊,溢出了眼眶。

  这次语文单元考试,我竟然考出了自己一到六年级从未有过的“最高记录”——78分。我心中一片混乱,有点不知所措,错在哪里?为什么会失败?……一个个问号从我的脑海中连续不断地涌了出来,一想到妈妈会举着一根长长的皮带来打我,我就害怕。

  怀着忧郁的心情回到了家,我颤颤巍巍地把试卷递给了妈妈,可是妈妈一反常态,竟然没打我,她叹了口气,语重心长地说:“孩子,你们不是有一篇课文,叫《才能来自勤奋》吗?”这句话就像一把锤子,狠狠地敲击着我的心灵。是呀,一分耕耘,一分收获。这阵子,上课时,虽然人在教室,心却总是游荡在外边,甚至还转来转去和前后的同学讲话。原本积极发言,现在却愣着等待别人的答案。回到家,别提做那些自己买的*题,就连张老师布置的,往往还大打折扣,甚至想方设法瞒天过海。妈妈的苦口婆心,成了耳边风。我还尽和她赌气、顶嘴。哎,糊涂呀!这不,坠落低谷,自酿的苦酒自己尝了呗!看着我丧且的样子,妈妈一反常态,给了我一句话:“女儿啊,人生呢总有起伏的,失败了不要紧,重要的事应该分析原因,防治在犯,一直以来你斗十分出色,但失败是成功之母,妈妈相信你。”

  正是这句母亲的鼓励激起了我的信心,使我重新站了起来。

以鼓励为话题的作文4

  那是刚到深圳中学的时候,一个烈日当空的一天,直到半学期过去以后,我仍能感受到那一天的精疲力尽。和我上小学时那种体育课相比,中学的体育课那真能称得上是一次全新的体验。

  第一次在中学上体育课的我们期待着一些新奇的游戏及活动,大家在队中议论纷纷,直到体育老师来了之后,我们才安静下来。

  体育老师在作完自我介绍后,让我们围着这操场跑三圈!这一句话完全打破了我们那幼稚的思想,我们一脸迷茫地看向老师,不敢相信自己的耳朵。三圈那意味着1200米,小学时候一节体育课至多也就是跑400米,可就跑这一点我都能跑得气喘吁吁了。但是看到老师那严厉的表情,我们还是开始跑步了。

  刚开始,我尚感觉不是非常累,大概可排在班级队伍的中间偏后,但是渐渐地,酷热的阳光使我开始汗流浃背,刚喝完水的我此时已经口干舌燥,跑到200米时,我已经到了队伍的最后,快跑完一圈后,我已经远离队伍了,此时我向前喊道“跑慢一点……”,可是因为我消耗尽了体力,我的喊声已不会引起别人的注意了。

  天空中万里无云,这本来是一种可使人欣慰的景象,但对我来说,太阳是无情的,每迈一步,我都会感到体力正在加速减少,同时我步伐也是越来越沉重,最后,我只能走路了,而此时仍然差了一圈多。

  正在此时有两位同学决定与我一起跑步,而且还鼓励我。当我可以加速的时候,他们也加速,这使我感到更有力气了,似乎跑步更加轻松了,终于我到达了终点。有了朋友的鼓励做事会更加轻松。

  此后,也有很多次,当我跑步时筋疲力尽,但只要有同学的鼓励,我就会变得自信,充满力量。

以鼓励为话题的作文5

  当小朋友没有考好时,鼓励是老师激励的话语;当你做事儿灰心时,鼓励是妈妈给你的安慰。

  妈妈的爱是无私,永恒的,又是*凡的。在我学*的时候,妈妈总会给我端来一杯牛奶;在我看书的时候,给我端来一盘新鲜的水果。学轮滑时,你摔跤灰心了,妈妈给你的鼓励;考试考得不理想时,妈妈告诉你:“没事的,下一次考试要努力哦!”……这些鼓励我都牢牢地记在心里。

  其中,令我最难忘的是,才上一年级时,有一次语文考了六十几分。我很伤心,很沮丧,更担心回家会受到责备和惩罚。我迈着沉重的脚步回到家后,妈妈看到试卷,再看看了我,轻轻地摸着我的头,温和地对我说:“雯雯,你这次怎么考得这么低,是知识掌握得不扎实,还是不适应考试,你要找到其中的原因哦。在你找到这次没有考好的原因后,在今后的学*中要改正,并且要比原来更加努力。我相信我的女儿一定可以稳稳地进步,把倒数两个字去掉。”我答道:“好的,妈妈,我一定会更加努力!”

  在妈妈的鼓励和关怀下,经过努力,现在我的成绩已经稳定在九十分以上。鼓励使人进步与成长,我以后也一定会去多鼓励别人,让鼓励的力量传播下去。

以鼓励为话题的作文6

  鼓励是光,照亮人们的心灵;鼓励是水,洗涤人们的心灵;鼓励是一把火,烧毁人们内心的脆弱......

  现在的我已经是一名初三学生,这也意味着我将只有满满十个月的时间来备战中考!这也是我人生中的第一个十字路口和重要转折点对我意味深重!

  就拿一个运动会的例子来说,某同学参加百米长跑,这位同学因为身体疲劳,跑着跑着这位同学奔跑的速度慢了下来,他开始用余光寻找人少的地方,只听见一片熙熙攘攘的加油声对着我能奔跑的方向大声吼:"某某加油!加油!坚持就是胜利。"这位同学受到了同学们传来的"鼓励"拼了命的冲向了"终点站"如果没有同学们的"鼓励"可能这又是另位一个故事......

  在看了人性的弱点后书里的一些话语让我深感悟:"如何傻子都会批评,指责和抱怨。而且大多数傻子也真是这样做的,要了解宽容别人,就要有良好的品德和自我克制能力。"

  常言道,一分收获.只有辛勤的付出,我们才会收获成功的硕果,没有人能不劳而获。没有付出,就一定没有收获。

  我觉得初三每个人都给自己一句拟一句座右铭例:我自信,故我成功”、“我行,我一定能行”。

  鼓励伴我成长成长,是一个人在漫长旅途中自身的演变。成长能令一个人的思想更成熟,使人凡是都懂得要三思而后行。成长能使一个人更明白事理,辨别是非,懂得如何在别人有危急的时刻,施于援手。何事都应想一想,凡事替别人想一想的话,必能培养出一份细密的心思和宽大的胸怀。每个人的成长都离不开鼓励,因此在我的生活中也受到过许多人的鼓励,现在还让我记忆犹新。

  即将迎来初三,你一直都说那个柔软而令人心酸的年华,脑海里浮现出来的只有那三点一线,看到一张张不堪入目的试卷,你会觉得压力重重,可初中的三分之二我们都勇敢的走过去了,即使这中间发生了很多让你痛心的事情,不管是和父母还是和别人,随着时间的流逝,这些事情都已经慢慢消失在了你的生活中,但是你依旧得好好过。在你的记事本里一直有一句话会在你身边默默的守候;把微笑留给伤害过你的人和让你哭的人,是他们渐渐的让你明白了事理。

  我要对你说一声:在属于你的天空,你一定可以和他一样优秀,那个你正是我自己!

以鼓励为话题的作文7

  鼓励是沙漠中的绿洲,给我们带来希望;鼓励是大海上的灯塔,为我们指点方向;鼓励是饥饿时的一块巧克力,给我们送来力量,我们每个人都需要鼓励。

  那是一次英语考试。教室里静悄悄的,同学们在认真答题,老师在讲台上批改作业,只听到“沙沙沙”写字的声音。因为刚才的听力很简单,我很快就做完了,想着后边一定也很简单,所以放松了一些,不太认真了。

  这时,一道填空题拦住了我的去路。我想了又想,就是想不出来,于是就从最笨的方法开始想。经过我绞尽脑汁的一番苦想,答案终于蹦了出来,可是时间却一分一秒地过去了。我连忙抓起笔,开始奋笔疾书。这时,Miss Wu的声音响起:“还有5分钟!”这句话像雷一样劈在了我的头上,顿时感觉浑身僵硬,无法动弹——我可还有半面没写呢!我抓着头皮,特别着急,可又一想,时间宝贵,能写多少是多少吧!

  “还剩3分钟!”Miss Wu的声音又响起了!这下,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转,禁不住连连叹起气来。就在这时,前排的秦天悦转过身来,对我点点头,轻声说道:“加油!静下心来,你能做完的。”就像一股清泉流进心田一般,我不知怎么地*静了下来,开始埋头苦干。经过一番努力,我终于赶在收卷前完成了试卷。

  我很感谢秦天悦班长给了我鼓励,以后,我也要去鼓励别人。如果我们四(2)班的同学都懂得鼓励和爱护别人,这一股股涓涓细流就一定可以汇聚成爱的江海!

以鼓励为话题的作文8

  手上攥着一滩泪水,心中满是悲伤。

  每次,每次,爸爸总是让我跟他拉小拇指,并答应他:“我会好好努力!”这使我心跳开始加快。他把学*说得是那样严重,并且说一定要在年段第10名。我楞了,这何等的难啊!

  不过,我牢牢地记住了。学*是现在我唯一要搞好的一件事,我绝不能辜负对我有所期望的人。

  爸爸向我诉说了他的故事,他说他小时候家里条件不错,所以读了书,可是他学到初中就不学上去了,我也没问什么原因。

  所以,一个没有文化的人,工作是很困难的。爸爸认识的人不少,所以靠这个开了一家音响店,真难想象,现在和过去的差别。这不惊讶,爸爸在努力呀!没有文化,只能靠汗水来干活。

  爸爸的每一个字我都刻在了脑海,我也知道:“我会好好努力学*!”

  现在的我,已经拥有了太多了,要感到知足,谁家的钱不是父母赚来的呢?你们乱挥霍,使自己变的自豪骄傲,你可以拿着父母的钱到处请客浪费,在这背后,你们想过吗?这是父母整日为生活奔波,为生活,为你自己日夜操劳,有时睡得很迟,又要起床,我看到的只有黑眼圈。

  听到了这些故事,我总感觉,我又长了一岁,我乖了。

  因此,我要感谢父母对我的教育,感谢默默为我们付出给予我们知识海洋的老师,是你们成就了我们,是你们让我们懂得了一切。

  其实,开始我不应该认为那是压力,因为那是爸爸给我的鼓励与支持。我会轻轻地抓住他,把他好好的利用,人的一生是不能缺少鼓励的,希望天下父母能给自己的孩子一点点的鼓励、支持!

以鼓励为话题的作文9

  从小到大,我受到过很多的批评,但是最让我难以忘怀的是张老师的那一句话,它看似批评,实则鼓励。

  那是一个阳光明媚、风和日丽的上午,大家都怀着愉快的心情在读书,突然间,班主任张老师的出现,将这美好的气氛打破了,只见老师脸像包青天那么黑,眉头紧皱着,老师的这种严肃表情令我们不安起来。

  这下,同学们知道灾难即将来临,都不约而同地坐好,希望可以*复老师心中的怒火。

  但事实却并非如此,只见老师大发雷霆,将一些作业本使劲地甩了出去,说话声听起来都快把我们耳朵都刺坏了。一向面带微笑的老师这一举动如此反常,可把同学们吓坏了,台下的我们个个面如土色,坐在座位上如坐针毡,好像世界末日就要到了。

  过了一会儿,老师叫同学们把作业本拾起来,接着中奖的同学一个挨一个地上台“领奖”,我的心咚——咚直跳,害怕老师叫到我的名字,因为上台的同学都是*静地上去,垂头丧气地下来,我越来越不安。

  不幸的事情还是发生了,“陈紫蕊”一阵响亮而刺耳的声音使我浑身都在莫名地冒汗。

  我蹑手蹑脚地走到老师身边,老师厉声说道:“你的作业是怎么回事,字怎么写得这么不规范,你看这字该有的钩,你都钩哪儿去了,好多字都缺笔少画,你说说看,你这字还有个形吗?”

  听完老师的一番话,我羞愧地低下了头,心中久久不能*静,因为从一年级到四年级我都是老师眼中的乖学生、优等生,都是在老师的表扬和同学们的追捧下度过的,没想到这次竟然被老师批得这么严重。我回到座位上,心里越想越气,心里抱怨着:为什么对我这么凶,不就是字没写规范嘛,有什么大不了的,值得这样吗?

  不过仔细思索过后,我忽然觉得老师说得没错,我的字确实不规范,字本来有大有小,有长短,而我非要给人家写得一样齐,非给人家缺胳膊少腿儿,我以后真是应该好好练字。再说了,老师说这话其实并不是批评我,而是对我的鼓励、重视,鼓励我以后把字写得更好啊。

  想到这儿,我由衷地感到愧疚,我对不起您,老师,对不起!

  虽然这件事已经过去了许久,但在我心里,就像发生在昨天一样,每当我提笔写字时,我总会想起老师的那句话,它包含着老师对我的鼓励和关爱,它时刻在鼓励我好好写字,把每个字都写规范。

以鼓励为话题的作文10

  每个人的人生都不是一帆风顺的,失望、痛苦、难过等负面情绪会经常来捣乱。这时,如果有人给你最真诚的鼓历你继续走下去,,你一定会摸去泪水将低垂的头重新抬起,面对困难。

  如果将人生比作一艘小船,那么失望、痛苦、难过等情绪就是干扰我们行进的大风大浪;而适时的鼓励就像指南针,默默地引导我们驶出黑暗,走向光明。

  你有没有坚持不住的时候?在跑道上,你跑着跑着,渐渐跑不动了。这时,一个声音在你耳边响起:“加油!”你顿时觉得浑身充满了力量,奋力向终点冲去。

  你有没有紧张过度的时候?临进考场,冷汗直冒,好像马上要晕了似的。这时,同学冲你笑笑,露出灿烂的笑容,对你说:“别紧张,尽自己最大的努力!”不知什么时候,你不再紧张,*静了下来。

  鼓励,能让人重获自信,能让人奋力冲刺。这很奇妙,不是吗?

  生活需要鼓励。不仅是他人鼓励你,你也要适时地鼓励别人。在遇到难关时,共同鼓励,一起进步,那么我们头顶上将不再是狂风暴雨,迎接我们的永远是灿烂的蓝天。

  生活,确实需要鼓励。


鼓励为话题的初三作文(精选10篇)(扩展5)

——以初三为话题的作文 (菁华5篇)

以初三为话题的作文1

  初三,我人生的第一个十字路口,没有站牌,没有路标。

  ——题记

  推开桌旁一堆辅导资料,无边际的疲倦向我袭来,我趴在桌上,突然感到分外迷茫

  窗外的景色很优美,可是在我们初三这块领域,没有人停下脚步欣赏。在白天不倦怠的光明和夜晚不疲惫的灯光中,我们在无边的题海中苦苦地游着,不知道何处是尽头,何时是终了,透支着青春,透支着快乐,透支着梦里美好的生活。

  初三了,每个人都好像戴着冷冰冰的面具。不再喧闹,也不再欢笑,显出一种与年龄不相符的成熟稳重。而那面具下,又是一张张如何狼狈的脸呢?

  初三了,妈妈说:“真好,你可以去完成你的梦想了!”梦想?我很茫然。对于我,梦想是什么?读一所好的高中,然后再读一所好的大学?或许吧?这是家长的期望,然而,然而,这是我的梦想吗?最初的梦想呢?遗落在哪儿了?

  窗外的嬉笑声打断了思绪,天下起了小雨,低年级的学生在雨中奔走,玩着那“不朽”的游戏——剪刀石头布。一个小男孩儿赢了,他刮着另一个男孩儿的鼻子,笑得好开心。好单纯的'快乐啊!真让人向往!我也有过这样简单快乐的时光,我心里泛过一阵酸楚,不禁反问自己:多久没那样单纯地笑了?

  好友豆说:“上帝给了我们一具热情的躯体和一张爱笑的脸,却不敢去发挥!我倦了,累了,有准想过,我再坚强也只是一个女孩儿?”

  面对寒凉如冰的现实,我拿出笔,在纸上画一张圆脸,在嘴角画一条弯下的弧线,然后注明:这是笑容!寂寞笼罩着世界,只有雨声滴滴答答地响着,教室静得死寂。我努力地提起精神,展开试卷,这一刻,大脑开始麻痹,我终于找到了克制不快乐的方法,那就是忙碌。

  即便在梦里,也有一张张卷子,如同恶魔的爪子,不时地抓着我,撕扯着我,仿佛要把我撕成碎片,我无助地呼喊“救命”,却不能发出声音,因为这是心灵的呼唤。

  在父母眼中,我是个好孩子,很乖很乖的孩子。他们从我很小的时候就开始为我打理一切,小到现在的衣食住行,大到将来的事业。只是这样的安排,对我来说,究竟是该喜还是该悲呢?我不知道对于初三,我没有选择,极力想淡化这艰难时刻的煎熬,却似乎永远无法摆脱。生命不知是被什么操控着,我只是提线下的木偶,只能顺从地机械地执行着提线者的旨意

  窗外,雨大了,雨声哗啦啦地响着,像是在淋漓地诉说,像是在痛快地宣泄。雨啊,也带上我吧,

  关于我的一切,关于迷茫,关于疼痛,关于寂寞,关于我想要却始终擦肩而过的快乐

  于是,孑然一身,素面朝天,我走进风雨中。

以初三为话题的作文2

  站在阶梯上,我一眼望不到前方的风景,眼前是雾蒙蒙的一片,前途是一片光明,还是一片黑暗,谁也预料不到,走进初三,每个人都是迷茫的,前途未知,我的心里一阵焦虑。

  在读书时,不禁眼前飞过飞鸟,我对它们羡慕之情油然而生——无忧无虑,在苍穹上自由的翱翔。拥有强壮而有力的翅膀,自由自在地与天空拥抱,与清风亲吻,与阳光牵手。于是我放下了书,有种心烦意乱的感觉使读不下去。其实,很想找个人说话,不过他们的话题却永远也逃不出,考试、分数、中考。教室里所到之处都有一种严重的压力覆盖着,让人感觉越来越喘不过气了。

  在家时,我也总假装看书,手里捧着一本书,脑子里却胡思乱想,思绪飞扬,而且还经常的莫名其妙的心浮气躁,怎么也静不下来。

  可不久前,从一本书上,我知晓了飞鸟也有飞鸟的痛苦与无助,出生后,被鸟妈妈从高高的树枝上推出去,要尽力学会翱翔不然就会被自然淘汰,长大后要和天气搏斗,要和大自然的同类竞争,我不经恍然大悟,原来每一件事都不是轻松愉快的。

  其实,初三年是我们人生一段充实的经历。就如同飞鸟学*翱翔的痛苦,经历过这一切,才能拥有强壮有力的翅膀,然而,我们有足够能力破茁了吗?我们的丰翼足够丰满了吗?飞鸟是经历了成千上万次的试飞,才得以在空中飞翔,所以,我们已不应再在为压力所阻,化压力为动力,努力吮吸养分,那么总有一天我们拥有坚不可摧的羽翼,从而风雨中自如地飞翔。

  面对来自初三的压力,只有承受,只有坚持,只有拼搏,只有奋起直追,才是智者。想想悬崖上孤松尚能独自在高不可攀的悬崖上度过每一个清晨与黄昏,将卑微站成高贵;一头骆驼尚能肚子穿越茫茫旅途,将寂寞变颂歌。一颗孤松,一头骆驼上能如此我为何不可呢?

  以后,我们还会经历更多,经历过风风雨雨,才会变得更加坚强,更加成熟,在未来的旅途中我会更加坚定地走向求学的殿堂!如同飞鸟,孤松,骆驼一样,坚持不懈,收获人生!

以初三为话题的作文3

  岁月如歌,时而宛转悠扬,时而激情澎湃,时而又如泣如诉,不变的是,岁月的歌一直在流淌,不曾停止,也永远不会停止。

  ——题记

  三年了,我们一起生活了三年了。三年中,我们都有了共同的*惯:当老师上课讲到某个笑点时,互相对视一眼,哄堂大笑;当班主任无意提到某位同学时,全班响起一片“咳咳咳”来提示某些不可言传的事情。

  不会忘记楠宝的风趣,阳的大方,鹏的活跃,文的另类,大家在一起常会说“我们班棒棒哒”、“初三(2)班最团结”……更不会忘记大家一起学*,一起讨论的时候。

  元旦联欢会,为了给婷庆祝生日而订了蛋糕,大家争相上去抹奶油,每个人校服、校裤上都是奶油,完完全全成为了奶有人。

  演讲比赛,大家竭尽全力,就连老师眼中的那些差生也站在讲台上大声读出自己的演讲稿。每个人都道出了自己三年来的新生。

  汉字听写大会,同学们踊跃参加,积极报名,并以最好的成绩夺得了第一……

  一件件往事,闪过脑海,是我今生难以忘怀。

  初三的生活虽然枯燥无聊,但是有一群要好的闺蜜、哥们陪着我们。

  初三那些事儿,是最美好的回忆;初三那些事儿,永生难忘。

  初三(2)班,我的班级我的家……

以初三为话题的作文4

  人生的路程,难免有坑坑洼洼,前行时人生的需要,而勇气,是前行的需要。

  ——题记

  如果你前方有一座山岭,你是选择后退还是攀爬?如果你前方有一条河流,你是选择后退还是渡涉?如果你前方有很多困难,你是选择投降还是挑战?想必大家都选择后者,那你问问自己,你是否有前行的道具——勇气?

  那年,是秋菊盛开的季节,也是我战胜自己,勇敢向前的开始。

  “为什么?为什么……”我狠狠地踢着墙壁,泪流满面:“为什么天这样不公*,为什么?”那时,是我最痛苦的一次,我喜欢学*,喜欢音乐。可是,就在科比的前两个星期,我意外摔伤了手,而且,还是那只可亲的右手,我不能再带着它遨游于书的海洋,可是,写字成了我最大的障碍,我憎恨那个操场,是它绊倒了我,我憎恨那些同学,他们都在嘲笑我……我关闭自己的心灵窗户,什么也不愿去做,什么也不愿去听,只是每天都在想:“科比,歌咏比赛,科比,歌咏比赛……”我一次又一次,一遍又一遍地默念着,我想去参加科比,更想去参加歌咏比赛,可是……

  时光总是那样急匆匆,两个星期一眨眼就过去了,我的手还没有痊愈,我没有去参加科比,因为老师说我写字不好看,不让我去,而歌咏比赛,过两天就开始了,那是自由报名的,我想……“请参加比赛的同学到后台报名。”喇叭重复着那几个字,我双眼盯着舞台,紧张地握着拳头,想站起来,却觉得身体很重,到底是去还是不去?终于,我坚决地站了起来,走上了舞台,这是我的勇气。“命运就算曲折离奇,命运就算……”优美的歌声回荡在校园里,流进了人们的心灵,更流进了我的心灵,在我的生命中萦回。

  美丽的前方属于坚强的人,坚强的人拥有勇气,勇气则使前行更美丽,因为,前行需要勇气!

以初三为话题的作文5

  “安全”是个很通俗的词,从词典查不出什么深刻的含义,只解释为“不受威胁,没有危险”。然而,它却直接关系着我们每个人的生命与健康,牵系着每个家庭的幸福与温暖,影响社会稳定与发展,与我们的生活紧密相连,息息相关。

  “安全”在我们的生活里是一个老掉牙的字眼。一提起它,却觉得是老生常谈,尽管天天讲,日日谈,可有的人还是不以为然,而且时有发生。你看,在宽阔的马路上,一辆摩托车飞快地跑着。这时,红灯亮了,周围的人都停了下来。只见摩托车加大油门,向前冲去,这时正好与旁边路上的人撞在一齐。只见骑车人摔出很远,摩托车也摔出很远,人们渐渐围观过去,交警也立刻赶到。那人的胳膊已经骨折了,但是交警还是按规章罚了款。骑车人不仅仅自我受罪,而且经济上也受到了损失。如果骑车人严格按交通规则行驶,也就不会出现这样的结果。这一案例教育大家不要拿自我的生命开玩笑,生命只有一次,要珍惜生命,按章办事才能确保安全。

  作为一个家庭华考|zk168来讲,每个家庭成员的*安,是幸福家庭的首要条件。如果在日常生活中不谨慎行事,就很容易遭到意外伤害。然而,每时每刻都有因为马虎行事的生命作代价,给自我造成终生遗憾,把一个幸福而温暖的家毁于一旦。一般在家中遭受意外伤害:一方面的原因是麻痹大意,造成事故发生;另一方面是因为自身没有防范意识,缺乏安全教育而造成事故。我妈妈有一次就因为做完饭忘记关煤气,差点发生火灾,幸亏发现及时,才避免事故发生。在现实生活中,有许许多多这样的例子,比如:触电、烧伤、烫伤等等类似的问题都是因为缺乏安全知识和如何保护自我造成的,如果发生了这些问题,应学会怎样应对。首先要持续镇静,迅速采取正确的措施进行自救和救护,尽量避免事故的扩大和蔓延。种种惨痛的事故证明,安全就是这样,在它面前来不得半点虚假和欺骗,谁重视,谁就会健康幸福,笑声常伴;谁忽视,谁就会得到可悲的下场。

  朋友,珍惜自我和他人的生命,高高兴兴出门、**安安回家,这是每个人的期望,也是全家人的期盼。朋友啊,为了家庭的幸福,请你遵章守纪吧!


鼓励为话题的初三作文(精选10篇)(扩展6)

——初三为话题的作文优选【10】份

  初三为话题的作文 1

  昨天晚上听见在下雨,偷偷爬起床看了看。呵,透过窗户,我看见了小区里的两盏路灯像星星似的闪呀闪,像萤火虫般在我的眼前晃来又晃去。或许是幻觉吧?我边想边揉了揉眼睛,呀!这不是幻觉!我看到了异常热闹非凡的晚会。只见小草在雨点的微笑下翩翩起舞,大树在一旁伴奏,“沙、沙……”听!雨点带领大家唱起了大自然的歌,听着听着,我的眼皮不禁开始打架,我只好再爬上床,侧耳聆听着着天然的催眠曲,慢慢地睡着了……

  今天早上,我又听到了雨声。推开窗,只见草坪变成了一个欢乐的“海洋”,这个草坪都浸泡在“海洋”中了。雨点打在草坪上,点点滴滴,怡人心魂。一滴滴顽皮的小雨点地落在草坪上,那“海洋”立刻荡起了一个个小小的圆晕,环环相扣,恰是好看。有了雨水的滋润,小草、绿树都变成了一个个活泼的小孩子。小草摇着尖尖的脑袋,似乎在为雨点姐姐作诗;树木摇摆着叶子,好像一位雨中舞蹈的姑娘。

  路上的行人都举着一把把盛开的伞花,在蒙蒙细雨中显得格外好看。伞花在雨中盛开,真花在雨中怒放。五颜六色的花朵在细雨的轻抚下是如此可爱,花瓣上的水珠润泽透明,青翠欲滴。就连车道也成了“海洋”。汽车们走到“水灾地区”时,“咳咳咳”几声便失火了,后面的汽车“嘟嘟”地叫道,谁知自己到了“水灾地区”也失火了……那情景实在好笑。

  遥望远处,一片片轻轻柔柔的雾纱笼罩在高大的建筑物、碧绿的青山上。它就像是一位出色的纺织家,为大自然织上一件薄薄的雾衣……

  雨声雨景雨水,雨雨如丝……

  初三为话题的作文 2

  成长的点点滴滴如同散落在偌大沙滩上的贝壳,我悄悄走过,拾起颗捧在手中,用心回忆……

  在成长路上,走过了亲情。记得有次,夜色已深,我匆匆忙忙地钻进被窝,胡乱盖了通被子,变躺下了。小时候的我经常因为睡相差而感冒,现在也如此,如今乱七八糟地盖被子,明天应该是“旧戏重演”吧。虽然因感冒而吃过的苦头还历历在目,但是睡意已容不得我多想,于是就昏昏沉沉地睡了。半夜里,模模糊糊地看见个苍老的身影蹒跚地向我走来,她小心翼翼地帮我盖好被子,然后在用枕头衣服之类的在我身边压好,最后仍是不放心地回头看来我眼,回去了——那夜我睡得很香。第二天,听见外婆那无力的咳嗽声,我心生,在心底默默地说了声谢谢。

  在成长路上,走过了友谊。还是记得从小学开始,我便是个孤单的个体。成绩好了,旁人投来几个嫉妒的眼神;成绩差了,旁人又投来几个鄙夷的目光。在我身边的几个所谓的朋友,当然也是若即若离。在次回家的路上,我终于忍不住了,旁若无人地哭了起来,在我身边走过的人停了下来,她对我说:“你在哭什么呢?是不是有人欺负你了?还是发生了什么事?你说出来吧,我不只是你的同学,还是你的朋友啊。”久违的朋友两个字,温暖了我的心田。后来,我和她经常相互倾诉,形影不离,成了班里人人羡慕的“姐妹”。只不过当初,我还是在心底默默地说了声谢谢。

  成长路上,走过了许许多多的人,留下了各种各样的情感,于是——小时候,现在;幼稚的我,成熟的我;爱哭的我,坚强的我;不懂事的我,思考人生的我。人生就在成长路上走过。

  初三为话题的作文 3

  当记忆依然停留在那年操场上我们互相追逐的背影,年华却已悄然逝去,我们便站在了青春的起点上,回望着后面单薄而又明亮的时光。当岁月无情划过,我已是一名初二的学生了。

  在正处于青春的岁月里,有太多的美好,有太多的挑战,有太多的故事。每一天的晨昏美景都会有尽头,回忆也会有荒芜的一天,只要曾经在场就好。

  很多人说,只有经历了才会懂得,只有懂得了才会珍惜,总是在感叹时光的无情,却发现自己无意,青春已飞逝而去。看,大人常常在感叹:“你们的青春多美好啊!可我们的青春却已渐渐远去。”

  我知道,时间对于每个人都是公*的,烦躁的我们却总埋怨时间走得太快,而当我们静下心来仔细算算还剩下什么时,只有时间。青春的活力,对于青春,我们有太多的不明白,就显得是那么的无知。

  就像是夏日正午的烈日,想将自己的光和热都展现出来,却遭到人们的冷眼“这太阳真毒呀!”很多时候,我们的自豪在别人的严厉却是自以为是。

  在教学楼林立的今天,我们真不知该到哪儿放飞我们的心灵,只好坐在教室里静静地等待着老师刚批改好的试卷,接着是讲解,然后是考试,然后是讲解,然后是考试……日复一日,周而复始,没完没了。时间就在这其中悄然而逝,在我们不知不觉中,慢慢地溜走了。是的,时光的流逝,也会带走我们的青春,一去不复返,当时间划过青春的季节,我们已经长大,而那流光溢彩的日子已是昨天。

  人生的路还很漫长,而我们才处于青春阶段,未来的美好,需要我们一步一个脚印的去完成。

  初三为话题的作文 4

  鱼的“创新”

  bye bye 了,我用力地扭转着身体,回头望一眼这片生我养我的“故乡”。可是,我又恨这里,在这里,我失去了最亲的人,失去了最亲的朋友,可我不是只好鱼,我违背了世俗的意愿,我要做一只陆地的鱼!我要凭借自己的力量,艰辛地行走,身旁的鳍是我前进的动力,鼓起的鳃是我呼吸的源泉!

  我虽忤逆,要离开祖辈生存的地方,可我不想重蹈你们的覆辙,我不想被工业污水呛死,也不想被烟尘瘴气熏死。我想寻找一方清澈的水土,一块绿色的沙洲,带着坚定的信念,以及对生的渴望,我匍匐着,前进着……

  鼠的眼泪

  又是一个风和日丽的早晨,我早早起床,今天是人类的“儿童节”,妈妈说可以陪我出去逛逛,我兴冲冲地打理着胡须、毛发,一面挽起妈妈的手,一面仰起脸烂漫地幻想着今天的“旅行”。

  我和妈妈手脚敏捷地越过栏杆,通过水道,一溜烟儿便来到了会场。初夏的风吹在脸上,伴着温暖的阳光,真是惬意极了。

  我们藏在草丛中,陶醉地看着人类小朋友可爱活泼的舞蹈……痴痴地看着,全然不知妈妈已不在身边,我慌了……到处叫着,找着……围观的人群吸引了我,我好奇地瞄了一眼,却惊呆了,妈妈躺在血泊中,一张一合的嘴似乎说些生什么…原谅我…妈妈,我不能救你…耳边传来的竟是:“这么肥硕的老鼠*死了多可惜,这身毛皮怎么也能值几个钱,再加上这身肥膘,估计滋补身子不错呢!真可惜了……谈论的人摇着头离开了,我躲在草堆中哭泣,待人群散去,我冲向妈妈…可惜……

  夜,憔悴……

  莫逆之交

  我一个人走在路边,想着自己变成了孤儿,这是多么可笑的事,如今算是认识到人性的丑恶。终有一天你们会为这车流受伤,乌烟瘴气的社会付出惨痛代价的!

  咦!这路上一片片发光的是什么?走*一看,才知是掉落的鱼鳞,出于好奇,顺着鱼鳞,我摸索着。

  终于,我看到了奄奄一息的鱼哥,用什么来形容他,遍体鳞伤都不为过!我不知道是什么信念让他撑到现在,不管怎样,我还是把他背了回去。

  他睡了几天几夜,我差点以为他断气了呢,好在我的精心照料,他逐渐有点好转。他说出了他的遭遇,并且知道自己为时不多了。他说他希望下辈子还做鱼,一只绿洲中自由自在的鱼。

  我为之颤抖,人类啊人类,我们的遭遇便是一面镜子,借不借鉴那是你们的事了!

  鱼哥说愿死后他的骨架化作一座路标,指引第二条在岸上行走的鱼。

  我摸摸眼角,湿润了……神话?传奇?

  初三为话题的作文 5

  在陆羽广场的小角落里,生长着一大片郁郁葱葱的竹林,那里曲径通幽,令人向往。

  竹叶尖尖的,细细的,只有食指那么长。它的正面很光滑,但它的反面有点粗糙。颜色是绿色的,从远处望去,一片生机勃勃的景色尽收眼底,美丽极了!竹子有生命力时,竹竿是绿色的,如果死亡了,竹竿会变成黄色。但即使它死亡了,它的竹竿也仍然是修长挺直的。竹竿里面是空心,象征着它虚心的品质。

  春天到了,鹅黄色的竹笋破土而出。老师觉得新生的竹笋像一个玲珑的宝塔,可我觉得它更像一把把锋利的尖刀。还有同学觉得它像一个个活泼的小姑娘,亭亭玉立,在明媚的春光里生长。

  夏天来了,烈日当头,竹林里幽静凉爽,很多人都喜欢到竹林里午休、散步,闻着竹子的清香,看着翠绿欲滴的竹叶,悠闲极了!

  秋天,竹子临风起舞,婀娜多姿,竹叶也变得有点微黄。但竹子仍然在生长着,据说它最高能长到几十米!那可是有三层楼那么高呢!

  冬天匆匆接了秋天的班,北风呼啸,天寒地冻,人们都穿上了厚厚的棉袄。草儿冻得低下了头,直哆嗦。只有竹子一点儿也不怕冬天的寒冷,依然昂首挺胸地站在那里,叶子绿得越发苍翠,形象更加刚毅。有的像春天的使者,早早地等待着春的到来;有的像穿着绿军装的哨兵,在冰天雪地里勇敢地守卫着我们美丽的广场。

  竹子全身都是宝,但它乐于奉献的精神最让我敬仰。竹笋可以做成一道道美味的菜;竹叶可以供给大熊猫吃;竹竿可以做家具、工艺品、扫把等,甚至还可以做成纸,我们的人民币就是用它做的。它成为了我们生活中虽不是主角,但是却不可或缺的一部分。

  竹子,你品性纯良,你乐于奉献!我以你为荣,向你学*!

  初三为话题的作文 6

  我一直是期盼着过年的,以前是,如今亦然。可不仅是盼着大鱼大肉,还想我唯一的'表姐。

  说是表姐,却只比我大三个月,从前我最爱黏着她,听她讲天南地北。可惜,祖宗毕竟是一个,我遗传了我爷爷的寡言少语,没想到她如今也腼腆至此。

  很久以前,她会不远万里只为跑来我家看我一眼。当我听到她家汽车开至门前,耳畔上还一遍遍响着我的名字,我就知道——她来了。有时我可还在睡觉呢,听不见,爷爷奶奶就大展狮喉,将我喊下来。

  她会教我画画、煮饭。年饭里还有她的参与。我还挺奇怪,明着没比我大多少,怎么多才多艺,使我不能及?儿时她几乎是我的偶像。我爱学她一颦一笑,只是她从来不知道,她煮饭有特别的味道,我一直学不来。

  过年是现在我与她唯一的交流,学业繁重的我们再没时间顾及对方,也不会再有忽然而至的惊喜,见了面也只是沉默。我不善引导话题,便躲在妈妈后面,静静地看她。

  偶尔,她想看屋外风景,我便跟着她走,走在宽窄的马路上,两人只有几十厘米之隔,却心有灵犀地不打破沉默,我悄悄地嗅着她的味道,可惜她不知道。

  **过最傻的事就是为她“写信”。那时手机这么发达的东西我可没有,便寻了笔来在白纸上写字。信很短,没有几行字,字还丑,大致写的是很感激之类的欢喜。一笔一划都写得那样认真。只是信没有送出去,没好意思鼓着勇气递给她。后来被妈妈看到,笑了我天真可爱,便将纸丢掉了。时至今日,在表姐身上嗅到的这几年的味道便像这纸,仿佛被这样丢掉了。我再也找不回当初在她身上嗅到的味道。那时她自信,会喊我名字,浑身散发亲*人的味道。像米一样朴素*人又香喷喷,在她身上我已多久没闻到了。

  我希望看见从前的她,可惜她不会知道她的味道像是被岁月磨变了,说散就散,散在风里,却不来我这坐一坐。

  我们的味道都说散就散,变得太快,来不及抓。

  初三为话题的作文 7

  每天当你从海*面上探出头来,天便立刻挂满了火烧云。云层渐渐散开,你那可爱的小脸露出了水面,水面立刻映出一道红霞。霎时间,人间便得明亮了一点,你看了不满意的摇了摇头说:“人间才亮了一点,我做的不够好。”说着,你又艰难地往上爬了一点。终于你跳出了海面,颜色红得非常可爱。

  这是,天空中薄薄的云朵如雾如烟把你笼罩着,像是你的守护兵。一会儿,你又冲破“守护兵”艰难地爬上上空,发出你那炽热的光芒,呼唤人们快快起床。

  啊!草叶上显出了晶莹的露珠,仿佛是草、叶的眼泪。树上的鸟儿开始歌唱。就连我的小闹钟也要靠你起床的时间来“充电”,你一照上我的小闹钟,它就可以“叮铃铃铃”地响,它用这种方式催我起床。

  你伴着我长大。伴我读书,伴我玩耍,伴着我走过风风雨雨,伴我度过童年的快乐时光。一起分享知识和快乐。一起承担责任,一起助人为乐,一起快乐成长。

  如果世界上没有你,地球上就没有光明和温暖,到处都是寒冷,没有风、雪、雨、露,没有草、木、鸟、兽,自然也不会有人。

  我和你虽然离得很远,但我相信,我们会心连心,携手宣告光明的到来。

  初三为话题的作文 8

  “爸、妈”,这是一声声亲切地呼唤。在我们呼唤他们的时候,他们也正在为我们付出了许多,许多。因此,我们要学会感恩,去感谢他们为我们付出的一切。

  在生活中,我们经常看到橘子有很多瓣而苹果却没有瓣。那是因为橘子的理想是为了把自己奉献给所有人,让自己的爱遍布每一个人的心灵,而苹果的理想却是为了把自己完整的奉献出去。如果问在爸爸和妈妈之间,谁是苹果谁是橘子。那么,我会说妈妈一定是橘子,爸爸一定是苹果。

  在家里,妈妈像橘子一样把自己的爱一瓣瓣地分给每一个人。因此她总是很忙碌,她每天要操持我们的一日三餐和家务,还要侍侯挑剔的奶奶,照顾行动不便的外婆。她的生活如同一只蜗牛一样,每天拖着沉重的负担,在围着我们转动。到了傍晚,大家都放下活儿,出来散散步,放松放松,而妈妈却还在家中焦急地等待,等待在外面打工的爸爸和归来。无论爸爸多晚回家,妈妈都一直等着他, 等爸爸回来之后,她就忙着帮爸爸热饭,接着是烧水泡茶。直到把所有的事情都忙碌完了之后, 妈妈才能休息。妈妈在尽贤妻良母的职责,真像橘子啊!

  在家里爸爸像苹果,他把自己完整的奉献给了这个家庭。*时,白天他在外面打工,如果他回来的早,也要帮着妈妈干活。到了节假日,算是有了空闲,爸爸还得到地里干活,他说他很累,但无怨无悔。他说,他所有的付出,都是因为“他拥有我”。爸爸的这句简短的话对我的触动很深,所以我至今还能记得。我相信这是他的心声,同时也是妈妈的心声。

  爸爸、妈妈,你们为了我付出的太多,太多。你们如像橘子,又似苹果,把自己奉献给了这个家,对于你们的付出,现在的我还无以回报,只能在学校勤奋学*,以优异的成安慰你们。

  初三为话题的作文 9

  也许还在回忆初一的懵懂,也许还在回味初二的青涩,时间洪流却悄无声息地把我们卷到了初三这条崎岖的路上。初三这条路上会有骤然而来的风暴,千奇百怪的坎坷。不管前方是怎样,我们也要把斗志化为光亮照亮前方的路,一步步跨越那些绊脚石。

  初三是永无止境的奔跑。初三,是一场充满硝烟且无形的残酷“追逐赛”。谁不努力奔跑,谁就会被淘汰。没有定好自己的终点,那就永远找不到方向。制定自己的目标,朝着那个方向奋力奔跑,我就是赢家。

  初三是沉重如山的包袱。初三,是为自己前途打下基础的黄金时期。初三,是一块最关键的基石。初三,背负着父母的希望,老师的期望。我知道,我背负着的不仅是我的人生,还是一个家庭的希望。这是一种责任,一种沉甸甸的责任。为了家庭,为了自己,不得不向初三发起挑战!初三,我来了!

  初三是悄无声息的成长。让自己在高标准严要求下生活,让自己在坎坷艰难道路上前行,让自己在风暴骤雪中拼搏。时间会告诉我,结果会告诉我,我在成长。积极进取,奋力拼搏,成功就在前方。永无止境地奔跑,告诉自己,你就是胜利者。

  初三,我要奋斗!面对那些娱乐活动,别人在不亦乐乎的时候,你得告诉自己收起玩心,放在学*上。以后的以后,你的笑容会更灿烂。

  初三,我要拼搏!有经验就会有收获,有决心才会有进步,有斗志才会有成功。多做*题,反复吸收,获取经验,我就是最棒的!

  人生的路很漫长,转折点也只有几个,中考就是其中之一。六月的凯歌已唱响,提醒着我该奋斗了。初三,是一杯芳香四溢的的茶,入口也许很苦,但细细品尝,便会发现其中的甘甜。

  初三,我们战斗吧!

  初三为话题的作文 10

  在飞沙狂舞的沙漠中,一颗坚强的胡杨生存了下来。沙漠中,每一个生命都是一个坚强的战士,忍耐这飞沙,这干旱,这随处可见的沙漠猛兽,这炎热似火的沙漠骄阳……然而,他们的生命中本就存在着一股坚强不屈的信念。在风暴的的洗礼中,他坚强的活了下来,一天天的长大……

  不知过了多少年,当年那个坚强的小战士已成为一个不屈的老战士,依旧是那样伫立着,多少个年头,他努力的开花结果,努力地改变身边的环境,终于,一个沙漠绿洲渐渐诞生了……

  一个炎热的早晨,一声新芽破土的响声引起了胡杨的注意,他用那双包经沧桑而又慈祥的眼睛一望——沙石中,一片嫩绿的新芽十分引人注目——一个胡杨的新芽。老胡杨树高兴极了,他第一次看到,一个胡杨在自己的身边发芽,他的眼神越发慈祥。他开始幻想,这胡杨会长大,会像他一样成为一个战士,百折不挠的战士。突然,他想起了儿时的一次次风暴,他不愿,也绝对不会让这个新生命经历那样的时光,他下定决心,要保护这个新生的胡杨,直至他变得坚强,强壮。与此同时,一个棵萄藤也在他身边发芽了,嫩绿的葡萄藤让人产生无限遐想。这更让他欣喜——这葡萄藤会绕着长大后的胡杨树成长,这真是太美妙了!于是,老胡杨树便开始照顾这棵小胡杨树,不让他受到任何危险。

  老胡杨的照顾可谓是无微不至,烈日,他用极少的叶子为小胡杨遮阴;暴风,他用硕大的身躯保护住小胡杨;干旱,他更是极力的排出水蒸气,让小胡杨不受干旱之苦。他的生活总是粗茶淡饭,而小胡杨却是锦衣玉食。在大树的庇护中,小胡杨的身体悄然地发生了变化……

  一个闷热的下午,火红的天空是不祥的征兆。果然,沙尘暴来了!那是五十年来最厉害的一次,飞沙走石,天昏地暗,暴风如火如荼的*卷整个沙漠,就连那位老战士也坚持不了了,但他仍要保护住小胡杨,顶着巨大的危险,沙尘暴结束了,然而只听咔嚓一声,老胡杨的身体断成了两半,死前,他并不遗憾,因为他保护住了小胡杨,葡萄藤会陪伴他的……

  但是,葡萄藤并没有选择小胡杨,而小胡杨也在不久后的小风暴中死去……

  谁都知道,没了飞沙狂舞,小胡杨仅仅是个空壳。


鼓励为话题的初三作文(精选10篇)(扩展7)

——初三感动为话题的作文(5)份

  初三感动为话题的作文 1

  父母,对我们有养育之恩。年龄的增长,知识的积累,心智的成熟,让我们无时不感受着父母无私的爱,父母带给我们的感动无处不在。

  从呱呱坠地的那一刻起,我们就成了父母生命里的一个宝,捧在掌心、牵挂在心头。在我们健康成长的每一天,凝聚着父母多少无私的爱;当我们渐渐长大的`某一天,我们终于读懂父母眼里的温柔。

  母亲的爱,好似春天灿烂的阳光,带给我们温暖,送给我们光明;母亲的爱,犹如雨中的一把伞,为我们遮挡出一片温馨的天地;母亲的爱,就像冬天里的一件毛衣,让我们远离寒风的侵袭。

  父亲的爱是博大精深的,是不拘小节的,是不轻易表达的。在我们遇到困难时,他会在身后默默地鼓励;当我们犯了错误时,父亲也不会有过多的责怪;当我们考试得了100分,他会*静地说:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”

  如果说,母亲的爱如水一般深远,那么,父亲的爱就像山一般厚重了。父母的爱是伟大的,是无私的,是不求索取的,直到永远。

  “谁言寸草心,报得三春晖。”渐渐长大的我们,应该报答给父母更多的爱,用体贴、用孝心,带给父母一份份感动。

  学着给父母做一份不一定可口的小菜,抢着帮父母洗几件简单的衣服;睡觉前和父母说句“晚安”,上学了向父母道声“再见”……

  家,是我们幸福的港湾;父母,是我们一生的依靠。用爱,在父母与我们之间铺一条心路;感动,必将会弥漫在每一个温馨的家。

  初三感动为话题的作文 2

  时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事,让我历历在目,感动不已——那一份深沉的母爱。

  那天早晨,我背着书包正要上学,妈妈递给我一把伞,说:“林林,天气预报今天有雨,还是带上伞好。”我抬头看看天空,万里晴空,怎么会下雨呢?我丢下伞,一溜烟跑出门去。

  正当中午放学的时候,忽然电闪雷鸣,顷刻间暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了,其他人也一个个被家长接走了。刚好,妈妈这几天正发着高烧打着点滴。我想不会有人来接我了。我一个人在教室里呆呆地坐着,又急又饿,望着窗外哗哗直下的大雨,我不由得哭了起来。

  这时,大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦,是妈妈!狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。

  “林林,快过来,穿好雨衣。”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上。此时,雨越下越大。妈妈的头发,脸上,身上都被雨水淋透了。望着“落汤鸡”似的.妈妈,望着她那青白着的脸,我不禁又哭了起来……

  一把伞撑起一片天,妈妈爱的伞给我快乐和幸福。事情虽然过去了很久,但它时时感动着我,教我好好做人,好好读书……

  时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色!

  初三感动为话题的作文 3

  时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事,让我历历在目,感动不已――那一份深沉的母爱。

  那天早晨,我背着书包正要上学,妈妈递给我一把伞,说:“林林,天气预报今天有雨,还是带上伞好。”我抬头看看天空,万里晴空,怎么会下雨呢?我丢下伞,一溜烟跑出门去。

  正当中午放学的时候,忽然电闪雷鸣,顷刻间暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了,其他人也一个个被家长接走了。刚好,妈妈这几天正发着高烧打着点滴。我想不会有人来接我了。我一个人在教室里呆呆地坐着,又急又饿,望着窗外哗哗直下的大雨,我不由得哭了起来。

  这时,大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦,是妈妈!狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。

  “林林,快过来,穿好雨衣。”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上。此时,雨越下越大。妈妈的头发,脸上,身上都被雨水淋透了。望着“落汤鸡”似的妈妈,望着她那青白着的脸,我不禁又哭了起来……

  一把伞撑起一片天,妈妈爱的伞给我快乐和幸福。事情虽然过去了很久,但它时时感动着我,教我好好做人,好好读书……

  时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色!

  初三感动为话题的作文 4

  感动是什么?一个善意的微笑?一次爱心的援助?抑或是一场义无反顾的牺牲?

  感动的概念太广太广:小到一个关切的眼神,大到一次生命的牺牲。有时候,一缕清晨的阳光,一声婉转的鸟鸣,甚至是一只忙碌的蚂蚁都能使人感动。

  感动来源于人的心底,那微微荡起的波澜、掀起的涟漪,都会使人怦然心动。其实,我是一个很容易感动的女孩。一个信任的眼神,一句鼓励的话语,一次不经意的抚摸都会使我感动不已。在经过了一夜的挣扎后,清晨的一缕阳光往往会伴着我的眼泪流下。久违了的朋友相见,一杯淡淡的清茶,往往使我内心感慨万千:那淡淡的清香不正像是朋友给予我的微笑与关怀吗----沁人心脾,回味无穷。

  感动是无所不能的,她能将冰封的心融化,将破碎的心痊愈。记得我曾看过一部科幻书籍,讲的是一个女孩子从小就有特殊能力,可她从来没有用过,因为她使用的.代价是付出生命。直到有一次,女孩为了救哥哥使用了特殊功能,唤醒了被封闭起的灵魂的哥哥。她的特异功能就是——在人的灵魂封闭处找到一个小缺口,侵入这个人的内心,激发起她所有美好的回忆,使内心的小碎片开始融化,从而唤醒封闭的灵魂。的确,这个故事是虚构的,但是,我坚信那颗拯救灵魂的心是真挚的。

  感动无处不在,感动力量无穷,感动催人奋进!你怀着一刻感恩的心,会发现生活处处令人感动,人间是如此美好!

  初三感动为话题的作文 5

  突如其来的灾难给人民的生命和财产造成了严重的损失!莹华中学也不例外,教学楼一下垮塌,100多名学生埋在废墟里生死不明。废墟外,抢险官兵们在冒雨进行着施救;废墟里,幸存学生们面对“死神”威胁时,上演着一个个生命奇迹,也与救助的人们上演了一幕幕感人故事……

  让我最感动的人是邓清清。邓清清是个小女孩,当打开电视,我看到救助画面时:“清清,那个美丽好学的女孩,你们看见没有?”班主任陈全红一直关心着那个叫邓清清的小女孩,在她心中,这个贫困家庭里的小女孩,人穷志不穷,常在回家路上打着手电筒看书。

  在乱石堆中,每看到一个尸体被挖出来,陈老师就会默默流泪:“你们一天前还是活蹦乱跳的,咋一下子就变成了这样呢?那个手电筒女孩呢?”

  终于,邓清清被抢险官兵救了出来。让大家感动的是,这个女孩被救出来时,还在废墟里面打着手电筒看书。她说:“下面一片漆黑,我怕。我又冷又饿,只能靠看书缓解心中的害怕!”她的诚实如同她的坚强一样,让听者无不动容,陈老师一下子哭了,抱着清清连忙说:“好孩子,只要你能活着出来,就比什么都好。”

  灾难快要过去一周年了,但是邓清清的坚强一直鼓舞着我勇敢向前。


鼓励为话题的初三作文(精选10篇)(扩展8)

——以感恩为话题初三作文(精选五篇)

  以感恩为话题初三作文 1

  花感激雨露,因为雨露滋润了它的生长;苍鹰感激天空,因为天空让它飞翔;鱼感激河流,因为河流让它游泳。在我成长的路上,父母的养育之情,老师的教导之恩,同学朋友的关心,陪伴我走过了漫长的人生旅程。

  我出生的时候,第一眼就看到了你,是你给了我生命,把我养大,像对待生命一样对待我。因为我,你有时候开心,有时候担心,有时候迷茫,有时候甚至生气。我抱怨过这种无知,但后来我慢慢学会了“享受”,因为我知道你的一言一行都是奉献给我无私的爱。我生病的时候,你无微不至的照顾我。当我烦恼的时候,是你敞开心扉,陪我走过最黑暗的日子。当我失败的时候,你给了我希望,让我放下了梦想!

  后来长大了,第一次踏入校园,来到一个陌生的环境。你慈祥的眼神,阳光灿烂的笑容,让我感觉更加亲切。是你把我从一个什么都不懂的牙牙学语的孩子培养成了一个小学生。你教会了我做人的道理,让我明白了真、善、美,明白了假、丑、丑。你感激的眼神,你善意的提醒,你的谆谆教诲,让我记住了,让我明白滴水之恩,当以泉报偿。

  当我遇到困难时,你天真熟悉的笑脸总会出现在我面前,你会和我一起度过难关。*时大大咧咧,不拘小节,昨天还信誓旦旦谁也不理谁,今天就好形影不离,连日记的内容都知道了。花时间在战斗中,在快乐中成长,感激每一段美好的回忆,永远珍惜。

  悄悄翻开历史的长卷,忠于国家的岳飞,振兴中华的孙中山,去世后的***,永远留在那一页的英雄都在;精美的古瓷,前所未有的四大发明,宋代无与伦比的'造船,都蕴含着先人的智慧;到现在,祖国人民实现了飞翔的梦想,奥运健儿再创佳绩,我们伟大的祖国正在崛起!我为在和*年代长大而骄傲,也为在强大的祖国长大而骄傲!

  时光飞逝,时光飞逝,美好的小学生活即将结束。在这美好的时光里,我感受到了*凡中的美好。细细品味生活的点点滴滴,发现*淡的生活总是散发着迷人的光彩。

  享受生活,回馈社会。从小到大,我体会到了感恩的真谛。

  以感恩为话题初三作文 2

  花感激雨露,因为雨露滋润了它的生长;苍鹰感激天空,因为天空让它飞翔;鱼感激河流,因为河流让它游泳。在我成长的路上,父母的养育之情,老师的教导之恩,同学朋友的关心,陪伴我走过了漫长的人生旅程。

  我出生的时候,第一眼就看到了你,是你给了我生命,把我养大,像对待生命一样对待我。因为我,你有时候开心,有时候担心,有时候迷茫,有时候甚至生气。我抱怨过这种无知,但后来我慢慢学会了“享受”,因为我知道你的一言一行都是奉献给我无私的爱。我生病的时候,你无微不至的照顾我。当我烦恼的时候,是你敞开心扉,陪我走过最黑暗的日子。当我失败的时候,你给了我希望,让我放下了梦想!

  后来长大了,第一次踏入校园,来到一个陌生的环境。你慈祥的眼神,阳光灿烂的笑容,让我感觉更加亲切。是你把我从一个什么都不懂的牙牙学语的孩子培养成了一个小学生。你教会了我做人的道理,让我明白了真、善、美,明白了假、丑、丑。你感激的眼神,你善意的提醒,你的谆谆教诲,让我记住了,让我明白滴水之恩,当以泉报偿。

  当我遇到困难时,你天真熟悉的笑脸总会出现在我面前,你会和我一起度过难关。*时大大咧咧,不拘小节,昨天还信誓旦旦谁也不理谁,今天就好形影不离,连日记的内容都知道了。花时间在战斗中,在快乐中成长,感激每一段美好的回忆,永远珍惜。

  悄悄翻开历史的长卷,忠于国家的岳飞,振兴中华的孙中山,去世后的***,永远留在那一页的英雄都在;精美的古瓷,前所未有的四大发明,宋代无与伦比的造船,都蕴含着先人的.智慧;到现在,祖国人民实现了飞翔的梦想,奥运健儿再创佳绩,我们伟大的祖国正在崛起!我为在和*年代长大而骄傲,也为在强大的祖国长大而骄傲!

  时光飞逝,时光飞逝,美好的小学生活即将结束。在这美好的时光里,我感受到了*凡中的美好。细细品味生活的点点滴滴,发现*淡的生活总是散发着迷人的光彩。

  享受生活,回馈社会。从小到大,我体会到了感恩的真谛。

  以感恩为话题初三作文 3

  墙脚下的花朵开得如此芬芳艳丽,是因为它在感恩阳光的温暖和雨露的滋润。——题记

  我们要学会感恩。感恩父母,老师和同学给我们带来的阳光和雨露。

  感恩父母,给予我们生命。每当夜深人静,我埋头苦读时,是父母悄悄端来一杯热茶;每当暗无星月,我放学回家时,是父母悄悄地为我照亮一束温馨的灯光;每当面对挫折,我孤苦无奈时,是父母悄悄地给我的带来战胜困难的信心和勇气。谁言寸草心,报得三春晖。

  感恩老师,指引我们做人。老师是我们成长道路上迷失方向时的一座灯塔,指引我们走向成功的彼岸!他们用淳朴的话语,播撒着希望的种子;他们用辛勤的汗水,养育着未来的栋梁。若老师是蚌,那我们就是蚌里的沙,老师用爱慢慢地去磨他,浸他,洗他……日久天长,我们便成为一颗熠熠发光的珍珠!

  感恩同学,陪伴我们成长。在我悲伤时有同学的陪伴;在我失败时有同学的安慰;在我成功时有同学的祝福。在流星划过夜空时有同学默默的祝福;在雨雪泥泞道路艰难时有同学的相伴……时光一去不复返,感恩同学,谢谢你给予我无限的力量,谢谢你给了我温暖的友谊,谢谢你陪我从黑暗走向光明!

  衔环结草,以报恩德。感恩他人,也许只是一个微不足道的的举动。雨中陌生人的一把雨伞,你应该对他心存感激。公交车上的文明礼让,你也应该对他心存感激。

  “鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩”,“投之以桃,报之以李”。世间万物都有一颗感恩的心。让我们学会感恩,用感恩的心看待全世界,让世界充满感恩,让感恩的心充满生活,遍及社会的每一个角落!

  以感恩为话题初三作文 4

  不要忽略任何微小渺茫,毕竟它们都会有属于自己爱的方式,哪怕这些爱是多么的渺小但这都是它们不一样爱的方式,请尊重它们这种爱的方式,更要享受它们爱的过程,你会发现真的不一样。

  水滴是那么的不引人注目,水滴总是会升华凝聚的无限循环但却未有人会仔细的观察这一细节……这不正如同父母对我们的爱么?

  “别吃那么少对胃不好。”“少玩会手机他有太多辐射。”“写作业别趴这么*对眼睛不好。”“多穿点别感冒了。”“再看看别忘记那东西了。”……这样的叮嘱一次又一次的循环播放在我们的耳边,我们总是会应付的说道“知道了,知道了。”在心里默默的想着“一次又一次的说,烦死了。”我们总是不会理解父母对我们的叮嘱。

  从我们记事起父母的叮嘱并未减少反而增加了许多,我们以为自己长大了不需要父母的左叮右嘱,但请你不要忘记这么一句话在父母眼中我们永远是一个长不大的孩子,永远是那个需要被他们管教的宝贝,无论何时总是他们的心头肉。

  你会因为朋友每天给你说“早安”“晚安”而感动,但父母每天叫你起床催你睡觉你却从未会感动。朋友的几次告诉你照护好自己你会感动,但父母常常让你多穿衣服,多喝水你却不会感动。朋友在你伤心时陪过你你会感动,但父母从这个世界上有你的那天到现在都陪着你你却不会感动……不是说你对父母的爱麻木了,而是你本来都没有好好的享受过父母给予你每一秒那微小的爱。

  在这个世上给予你爱最多的是你的父母,最不会让你因小事而感动的也是你的父母,请你闲着的时候细细的回想下,父母对你那无微不至的爱,最爱你的父母同样需要你去爱他们。

  水滴确实不起眼但千千万万的水滴汇集起来却可成为汪洋大海,父母对你的爱就算再小,哪怕同尘土般的大小,当它们汇集起来你才会发现渺小也可以变的庞大,渺小也会有大大感动。

  让我们感恩回报父母对我们那似水的爱,因为他们毕竟也需要我们的爱。

  以感恩为话题初三作文 5

  “感恩的心,感谢有你……”,我们要有一颗感恩的心,去感谢我们身边的每一个人。感谢他们对我们做的一些事情,即使有些事情是非常小的事情,但我们也要抱有一颗感恩的心,感恩他们对我们做的一些小的事情。

  首先,我们要感谢我们的父母,妈妈怀胎十月把我们带到这个世界上,是爸爸妈妈辛辛苦苦的把我们养大,他们在我们小的时候教我们走路,喂我们吃饭,到了该上学的年纪他们还要接送我们上下学,在我们生病的时候还要照顾我们。即使很忙,也还是会关心着我们他们想把他们所有的爱都给我们,他们对我们做的每一件事情,都值得我们感恩。

  其次,我们还要感谢那些无私奉献的老师,当我们在学校里遇到困难的时候,老师都会给予你帮助,在学*中遇到难题的时候,老师总是会耐心的帮忙解答,老师还会询问你最*的学*情况,针对你知识薄弱的地方给你一些帮助,在你心情不好的时候,老师还会去开导你,老师就像是我们的家人一样,无微不至的照顾我们。

  再次,我们要感谢那些,帮助过我们一些小事的陌生人,即使那只是一件很小很小的事情,可我们还是要记住他们对我们的帮助。他们有时一个小小的举动就能够帮助到我们,他们的帮助我们应该牢记在心里,要怀有一颗感恩的心,他们的一个小小的举动,让我们知道这个世界是值得我们去感恩的。

  我们要常怀感恩之心,去感恩那些曾经帮助过我们的老师,陌生人,要感谢父母对我们照顾,感谢老师对我们的培养,感谢那些陌生人帮助我们,这些,我们都要牢记在心里。

  我要感谢我的父母,我的老师,以及那些曾经帮助过我的陌生人们,感谢你们对我做的这些,我会一直记在心里,我很感激。

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