学校生活的事小学生作文汇总10篇

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  学校生活的事小学生作文 1

  心灵的美好点缀着我们的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的花红柳绿。

  童年总是灿烂的;童年是不知忧愁的;校园是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,这,就是校园。

  每当老师出现在讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情,一起去长篇大论怎样去体验。老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

  友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的。你的挚友便是你的生命。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都是那样自然,一切都是那样舒服。

  我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。

  岁月有痕,让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜;愿每个人中的阳光更灿烂;愿每个人的微笑更甜蜜;愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏,去奋进,去打造我们人生中的最亮点,去开创我们美好的明天。

  学校生活的事小学生作文 2

  杨多多和谢灵灵是学校出名的小美女,同时,她们也是学校歌舞团的成员。她们多么闪耀,这让大家对她们是多么钦佩多么羡慕呀!许多学生都说她们是女神级别人物。王娜娜也非常羡慕她们。甚至为了见到她们一面而特意到歌舞团部去远远眺望她们。但是,钟安静每次都是第一个去找到她们的。算是多多和灵灵的发小、跟屁虫吧。

  “你也是住这个小区呀,”这是杨多多的声音!“让我看看是哪栋吧,嗯,B2。”

  王娜娜很开心又有点害羞,大名鼎鼎的杨多多和自己搭讪了!娜娜吃惊的说不出话来。

  “走吧。”高冷范儿谢灵灵说。啊,即使不像杨多多一样有清纯的薄荷音,谢灵灵的幽静的声音也很迷人啊。

  “嗯。”杨多多回复后就和谢灵灵一起走向走廊了。

  王娜娜真的是很激动呀!――――上课中――――“王娜娜,请你来回答这个问题。”陈老师(语文老师)扶了扶眼睛,严厉的说。“啊?那个,这个......额....其实,其实.....”娜娜哪知道什么问题呀!没激动死就不错啦。“其实什么?上课不认真!老是开小差!”老师吼道。娜娜心急如焚,真是不知道怎么办才好!这时,杨多多举起了手。老师说:“就让我的课代表来回答吧。”杨多多站起来,说:“果断的反义词是犹豫,近义词是果敢。”陈老师笑着说:“多多的答案很正确,请大家为她鼓掌。”这时,班上响起了热烈的掌声。老师又说:“王娜娜!你给我先坐下去!下次胆敢再开小差,就罚站一节课!”娜娜闷闷不乐的坐下去了,但内心还是蛮开心的,因为杨多多帮她了呀!

  学校生活的事小学生作文 3

  回首,走过的路,留下一排深浅不一的脚印。从陌生到朋友经历了多少曲折、是非。

  一次次的比赛是友谊的促成品,一次又一次,每一声呐喊,每一次努力,友谊就从中诞生了。

  还记得那次拔河比赛吗?朋友?

  那一次,我们班是“雄鹰队”,四班是“猛虎队”。

  “猛虎队”的队员犹如猛虎下山,而我们也毫不示弱。比赛开始了,双方队员昂首挺胸战况十分激烈。我们牢牢地抓住了绳子,伴着生生整齐的呐喊。突然觉得整个身子都不是自己的,手因为抓得太而痛得麻木,身子相配合脚步可却无从下手,身旁一个娇小得像日本糖瓷娃娃的琳琳几乎要被甩出队伍。我意识到对手的强大和自己的渺小,我们一直处在劣势,这样下去我们会输的。身体正一点一滴的往前移动,手差不多没有了力气,对手是势在必得了……就在我吃力得要晕倒的时候,“嚯――”的一声,将我的想法彻底换成结局。

  所有的同学和我一样装的满不在乎,可一阵酸楚正蔓延开来――这浓浓的失败的滋味。

  回到教室,老师并没有上课只是说:“我们输了吗?”“四班赢了。”我们小声的作答。“那你们愿意看到四班像我们现在这样吗?”“不愿意。”“那就对了,比赛总要有个输赢的,不论结局是什么总有人伤心,既然你们不愿意让对手难过那你们已经很了不起了,不必去介意。”

  一节课就在老师的解说中结束了,痛也缓了缓,这真是一节别有深意的“新课”。

  回忆过去的纷纷扰扰,才发现我们已经不是过去的小少年,可以任性的做选择。而我们将要面对的将是残酷的社会竞争。

  学校生活的事小学生作文 4

  你的校园生活是什么样的?是难忘的?是快乐的?是苦涩的?还是难过的?我的校园生活是快乐的。

  最让我记忆犹新的是:昨天晚上,我、韩家铖和杨国梁,去文化宫看五・三班的精彩演出。演出还没开始,剧场里已经是座无虚*,舞台两侧挤满了演员,那场面真是太气派了。我们跑到二楼找到位置坐下等待精彩的演出,在等的时候我们遇见了李帅成和王之浩,我们非常兴奋,在一起玩起了拍手游戏。

  演出开始了,第一个节目是古诗,广播里播出的音乐,他们随着音乐跳起了优美的舞蹈,围成四个圆圈跳了起来,好看极了。

  我印像最深的是,五・三班表演的《人鸦》讲的是:一个很普通的日子,德国男孩瑞夏德独自坐在榛子树树丛旁的草地上胡思乱想,一只叫朗尔多夫的乌鸦飞落在他身旁,呱呱地对他说:“我就是你,你就是我!”然后它竖起羽毛,原地转了三圈,念了一段诗一般的咒语:“飞上高空,箭一般俯冲,天地之间任从容。用你的翅膀负担起黑夜吧,你去做乌鸦,我来当儿童!”赫赫,瑞夏德竟然就此变成了一只乌鸦,他的羽毛闪烁着黑色金属般动人的光泽。作为鸦中的人、人中的鸦,人鸦不断变换视角观察世界,在经历无数次的冒险之后,他又走上了一条回归自我的道路……这个节目让我明白:朝着嘴巴的方向飞,总会到的。他们表演的非常好看,非常精彩。明年我们就是五年级了,期望也有一次毕业会的演出,到时我们也好好准备一下,像他们一样表演出精彩的节目,给大家带来快乐。

  这次表演真是太精彩了,演员在表演之前一定是经过充分准备。真是台上一分钟,台下十年功,我想不管做什么事情,要想取得好成绩,就必须下苦功夫。

  学校生活的事小学生作文 5

  小学是是一个基础,就像一层楼的地基一样,一层一层的,从一开始的简朴的*房变成宏伟的高楼大厦。每过一个年级段,就是一层楼,所以才要日积月累。回忆小学的点点滴滴,享受童年的快乐时光,每天无忧无虑的,也别有一番风趣。

  小学的每一段时光都是十分可贵的,一年级认识朋友的兴奋;二年级对学*的渴望;三年级对自己成绩的自豪;四年级与朋友分班的不乐;五年级对学*的奋斗;六年级对母校的不舍。哪一个年级段不是自己所爱的呢?哪一个班级不是自己所爱的呢?

  虽然我还没有离开母校,但我现在就是一位六年级学生,再过个一年,或许更短,我就要离开这个从一年级开始哺育我知识的母亲。在上一届六年级学生离开时那不舍的眼神与失落的心情使我真真切切地感受到离开这位母亲是一件多么令人痛苦的事情。当时不知有多少人黯然泪下。

  我不知道那种如同生离死别的痛苦是什么感受,(我觉得这一点也不夸张,离开母校就如同与母亲分别,难道不是生离死别?)但我知道那种感受肯定不好受。

  一想到要与这些昔日里打打闹闹的同学分别,不管是曾经令同学们多么讨厌的人,我想也会与这位告别。这不是所谓的“爱屋其乌”而是为曾经一起奋斗过的目标,共同追逐过的梦想而击掌,这是一种友情的见证,离别的口哨。

  珍惜这短短的一年时光吧!一年后,不要不承认自己没有离开时的不舍,它这是在你内心深处等待一个合适的机会爆发而已……一年后,我们已分道扬镳,都在不同的班级。有缘再见,无缘怀念……

  学校生活的事小学生作文 6

  暑气渐渐褪去,屋外已是凉风**,我忽然意识到:秋天到了。这个秋天与众不同,走过六年的小学生活,我带着几分好奇与欣喜迈入南外校园,成为一名自豪与骄傲的南外学子。虽然我在南外的时间还不到一个月,但那可爱的校园、敬爱的老师和友爱的同学给我留下了深刻的印象――校园生活是绚烂多彩的。

  校园生活是绿色的。操场上绿草如茵,花坛中百花争艳,教学楼旁的香樟投下片片荫凉,处处都充满了生机。而南外学子们更是朝气蓬勃。看,同学们正进行着精彩的课前演讲;听,“午间旋律”传来阵阵优美的歌声……我们在快乐中学*,在学*中快乐。生命的活力在这里绽放,显现出绿的朝气,绿的生机。

  校园生活是蓝色的。蓝色代表勤奋严谨,“天才出于勤奋”,哪一位名人不是驾驶着勤奋的航船到达成功的彼岸。南外的莘莘学子们也是这样,勤奋踏实、勇于创新是我们的特点。语文课上那声情并茂的课文朗读,数学课上那巧妙清晰的解题思路,英语课上那标准流利的口语,体育课上那矫健奔跑的身影,构成了南外一道亮丽的风景线。

  校园生活是红色的。学前教育的武术操让我们感受到中华文化的博大精深;开学初的教师节庆祝活动,让我们有机会对辛勤耕耘的园丁表达感恩之情,而热闹非凡的学生会竞选,更让我们看到了南外人的活力四射……我们是南外人,我们不缺少火一般的热情!我们爱国、尊师,我们始终以乐观积极的态度去面对一切。

  校园生活是白色的,因为我们单纯;校园生活是金色的,因为我们阳光……

  哦,校园生活是那样五彩缤纷,那样绚烂多彩。在校园中,我们茁壮成长,那多彩的生活将引领我们长大,一步步走向成功。

  学校生活的事小学生作文 7

  星期五的早上天气格外晴朗万里碧空飘着朵朵白云我校第十一届校运会开幕了。比赛的项目可多了!有赛跑、跳远、跳高等。

  比赛开始了首先是高年级男子800米决赛。只见运动员们个个精神抖擞正做着赛前准备有的踢踢脚做做高抬腿有的活动活动手腕。然后他们弯着腰做好了赛跑的姿势。接着听到裁判员的一声哨响运动员们就争先恐后地跑起来。我们班的运动员代表周楚崴像离弦的箭一般冲了出去。这时候四面响起了有节奏的加油声。一开始我班的运动员还遥遥领先渐渐地三班的一位同学超过了他并且将他远远地甩在后面。在这紧要关头**脆站了起来心里暗暗为他着急:五(2)班千万别输啊!果然我班的运动员穷追不舍。5米、4米、3米*了更*了。忽然我班的周楚崴同学猛地向前冲终于又超过了对手第一个碰到终点的彩线。周楚崴高兴极了一蹦三尺高。我也松了一口气为他感到骄傲。

  最激烈的还是下午的集体项目的比赛有接力赛有拔河。拔河的时间终于到了同学们都怀着兴奋的心情走到拔河地点。我们的对手是五(3)班决定胜负的一局开始了拔河队员个个摩拳擦掌依次摆好了阵势。我的心也绷得紧紧的。只听一声令下同学们使出浑身的力气向后拔身子往后倾。只见系着红布标志的绳子忽左忽右难分上下。同学们的力气差不多都用完了但仍然不放弃咬着牙坚持着。啦啦队员的加油声更是一浪高过一浪哪怕是嗓子喊哑了也要给队员鼓劲。最后虽然我们班拔输了但那激动人心的过程和同学们团结一心的精神多么令我难忘啊!

  我期待着下一届校运会的到来!

  学校生活的事小学生作文 8

  校园生活是丰富的,不仅能学到知识,还能开展一系列的娱乐体育项目。如踢毽子、扔沙包、跳大绳和打篮球等,我最喜欢的就是打篮球。

  我经常在课余时间打篮球。上个星期二下午放学后,我、刘宇定、刘家辉和曾善裕齐聚操场打篮球。我们进行对抗比赛,我和刘宇定一边,刘家辉和曾善裕一边。

  开场后,我将球传给在内线的刘宇定,刘宇定在曾善裕的严防死守下勉强出手。球打板而出,“龙!保护篮板球!”刘宇定在篮下大声吼道。我倚仗着身强力壮,把来抢篮板的刘家辉挤了下去,随后抢下进攻篮板,补篮得分。1:0!

  我们进了一球后,对方叫了一个暂停。在一阵周密部署后,大家从新披挂上阵。刘家辉持球突入内线,他想以一记上篮扳回一分。可天有不测风云,他万万没料到我在后面盯着他。就在球脱离他手之前的一秒钟,我突然从他背后闪出,大吼一声,硬是把球给拍了下去。在防守曾善裕的刘宇定及时赶到,将球捡了回来。曾善裕想抢球,在和刘宇定进行了一阵激烈拼抢后,终因体力不支放弃了。刘宇定将球传给我,准备进行下一xxx击。

  我持球突入内线,可刘家辉和曾善裕的高强度防守让我无法进攻。这俩人防守的重点在于我,把刘宇定深深的忘了。我将球丢进内线,刘宇定接球。当我将球传给内线的刘宇定时,他们才想起要去补防,但已经晚了。刘宇定上篮得手,比赛结束了。我们以2:0大胜对方。

  校园生活是多姿多彩的。以后我要多参加学校组织的活动,不仅丰富自己的课余生活,也可以展示我的才华。

  学校生活的事小学生作文 9

  我们的学校就是传说中的三国,但却又不是三国。

  学霸国

  此国家仍是三国中武装最强的,但却因为人数最少一直无法取胜,但你每次来到“战场”上时,你总会看到这些人都已经坐在战场上朗读“兵书”了,传说中诸葛亮了。此国虽然弱,但在盟主的带领下,偷偷摸摸招兵买马,将八卦国、学渣国的人归为已用。

  八卦国

  此国乃是刚好夹在中间的国家,他们可却是无敌的,上到老师、校长、下到学霸、学渣,因为几乎八卦国的人都知道他们的秘密,一旦惹怒他们,那下场,不过虽然如此,但学霸、学渣们总是喜欢在下课听他们讲各种八卦,就连老师、校长都来电了,刚刚好听他们说:你知道吗?XX老师,昨天尿裤子了!XXX学霸在考试时作弊,还有还有XX他昨天对一个女生表白了,这个女生就是隔壁的班花,居然还成功了……

  学渣国

  “学渣,学渣,我们骄傲,为学霸垫底!”这是学渣们的口号,不过听说还有个故事:一天,学霸们碰到了学渣,“学渣们好!”“学霸好!”“学渣们辛苦了。”“不辛苦,为学霸垫底!”可是学渣们整天飘来飘去,随处可见,就连办公室也能看见被罚站的学渣们,这一大堆学渣要彻底清理干净简直比从泰山跳到地面活下来还难,他们整天无所事事,把大本书拿起来当挡箭牌,在后面睡觉、玩电脑、手机都是学渣们的专利。

  但三国在有外地侵犯如:运动会等事情会放下恩怨,抵抗外敌,到外敌杀光后,就又重新回到了三国矗立的局面了。

  我是属于学霸国,不知道你属于什么国呢?

  指导老师:如此三国鼎立的校园生活,可谓给读者留下了无敌深刻的印象,语言之幽默。无人能敌,太赞了!

  学校生活的事小学生作文 10

  在学校的时间过得可真快呀!四年的时光像流水一样过去了,我已经成为一个壮小伙子了,不再是刚开始上一年级的时候的孩子了,已经会判断孰是孰非了,但是在小学生涯的一些事情令我永生难忘。

  在一次上课前,老师给我们说:“同学们,你们想不想去外面春游呀?”我们大家异口同声地说:“想!”老师便又说:“既然你们都想去,那我就准备在这个星期六带大家去草莓园摘草莓,好吗?”同学们个个面露喜色,仿佛今天是我们的大喜之日,我们班的同学天天盼望着这天快点到来,终于到了星期五了,我们班的同学迎着朝阳来到了学校,这一天过得可真慢呀!终于到了下午最后一节课,赵老师高兴地通知我们说:“咱们明天早上八点在龙城准时见面!”终于下课了,我们班的同学像小鸟一样,快速的跑了出去,我也不例外,大家兴高采烈的讨论着明天去草莓园的事情。

  第二天,同学们准时来到了龙城那儿,三辆大巴车排着队列,整齐的停在龙城的门口。八点了,我们今天的旅程开始了!过了不久漂亮的大巴带我们来到草莓园。老师给我们讲了入园须知,便开始让我们自由采摘,我和我们组的成员冲进了草莓园的四号大棚,哇!我们大声地喊了出来,好多好多的草莓呀!红红的,圆圆的躲在叶子下面,仿佛在跟我们捉迷藏呢。我们立刻进入了采摘状态,我和毛俊东比看谁摘得草莓大,还跟我们组的成员比谁摘得草莓多,时间过得飞快,30分钟的时间很快便过去了,我们满载着胜利的果实坐上了大巴。就这样,这一趟疲惫和快乐充实的一天结束了。

  虽然这件事已经过去了很久了,却深深的印在了我的心里,我热爱我的小学。


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学校生活的事小学生作文汇总10篇(扩展1)

——写事小学生作文汇总10篇

  写事小学生作文 1

  一、要交代清楚事情发生的地点、时间

  要把事情的经过、因果写明白。

  一件事,总离不开时间、地点、人物、事件、原因、结果等六个方面的内容,因此,只有把这些方面写清楚了,才能使别人明白你写了一件什么事。

  然而,交代这六个方面内容不应该呆板,要根据文章的需要灵活掌握。

  时间、地点也并不是非要直接点明不可的,有时候可以通过描述自然景物的特征及其变化。

  将它们间接表示出来。如“鸡喔喔叫了起来”,就是指天将亮了:“西边的太阳就要落山了”,指的是傍晚,等等。

  二、要把事情经过写具体,并做到重点突出

  在记叙文六个方面的内容中,起因、经过和结果,是构成事情最主要的环节。

  为了把事情写得清楚、明白,在记叙中一定要写好事情的起因、经过和结果,特别要把事情的经过写具体,给人留下完整而深刻的印象。

  三、记叙的条理要清晰

  一件事都有发生、发展和结果的过程,按照事情发展的顺序记叙,文章的条理就会清楚明白。

  确定记叙的顺序以后,还要安排好段落层次。

  适当地分段,可以使文章眉目清楚。

  要做到记叙的条理分明,必须在动笔之前,仔细地想一想,文章应该先写什么,再写什么,然后写什么,把记叙的轮廓整理出来。

  写记叙文,必须考虑哪些先写,哪些后写,安排好记叙的顺序,否则就会头绪杂乱,条理不清。

  写事小学生作文 2

  “六一”节到了,妈妈说要带我去“驴游”。每次都是去旅游,怎么这次成了“驴游”?我问妈妈:“什么叫驴游?”妈妈说:“因为驴子喜欢走山路,我们就把喜欢徒步的人叫做‘驴友’,出去徒步叫‘驴游’。”真是太有趣了!

  一大早,我们就来到集合的地方。在车上,首先认识了我们的领队“帅哥哥”。“帅哥哥”其实并不怎么帅。黑黑的,壮壮的,方方正正的镜片后面是一双闪闪发亮的小眼睛。他戴着顶草帽,脱下帽子就会露出一个光秃秃的头顶,谁看了都想笑。“帅哥哥”可幽默了,在车上不停地讲着笑话,我很喜欢他!

  经过三小时的漫漫车程,我们终于到达了目的地——灵川潮田。这时,天上突的下起了蒙蒙细雨,我们只好打着伞冒雨徒步。路坑坑洼洼很难走,没走多久,一条小河拦住了我们的去路。大人们还在讨论怎么过河的时候,我们已经迫不及待地跳进水里,连鞋子都来不及脱,开始打水仗,扔石头……简直都玩疯了!在大人们的一再催促下,我们才恋恋不舍的再次出发了。

  我们穿过一个个带有“地雷”(牛粪)的村庄,开始艰难地爬山。山路上尽是石头和泥巴,特别难走,弄得我摔了好几跤。我心里嘟哝着:“早知道徒步这么累,我就不来了。真不想再走了!”这时,我听到“帅哥哥”正在大叫:“小朋友们,坚持啊!马上就到了!”我鼓起勇气,跟着大部队总算翻过了大山。当到达目的地的时候,我高兴地都快跳起来了!

  这真是令我难忘的一次“驴游”,虽说很辛苦,但是我觉得很高兴,因为我懂得了只有坚持才能达到目的,才会有收获!

  写事小学生作文 3

  *几年,我的家乡——武康变化可大啦!主要可分为二大块“住”和“行”,如果再分得细一点,那就比天上的星星还要多上几倍,数都数不清了。

  先从“住”说起吧!随着祖国的经济日新月异地发展,人们的住房水准越来越高,从一层的*房,到两层、三层的甚至十几层的高楼大厦。尽管有些人还住在农村,但他们已经把原先的一层楼,换成了三层楼,有些有住进了小区,有些人甚至有了自家的花园、别墅,更让人吃惊的是有些人过惯了城市的生活后,反而搬到山上去住了。

  再让我们谈谈“行”吧!古时候有钱的人骑的是马,坐的是轿子,到了民国时期,有钱人骑的是自行车,坐的是外国买来的老爷车。而现在,人们为了赶时髦,骑上了摩托车,开起了小轿车,有的又坐上了飞机。和原来相比之下,马已经不多见了,自行车也不再流行了,轿子和老爷车我只有在电视里和风景区才看到过,不仅仅是这样,以前只要走出家门就能看见的黄包车这样的交通工具已经不多见了,取而代之的是三轮车、公交车、出租车。

  我们的生活就在这样的潜移默化当中,变得越来越美好了。

  写事小学生作文 4

  从一年级到三年级,我的老师几乎都是女老师,只有体育老师才是男的。

  暑假就要结束了,我马上就要升入四年级了。一天,妈妈看着手机短信告诉我:“你的班主任换了,名叫邵良浚看这个名字,好像是位男老师哦!”啊?!男老师教我们?一开始,我很吃惊,又很怀疑。都说男老师比女老师要凶,我的心里不禁紧张了起来……

  开学第一天,我来到教室,发现邵老师并不是我想象中的那样可怕。正好相反,他很幽默、善良,还不发火。老师一开始就自我介绍道:“我叫邵良恩,因为我觉得自己不太英俊,所以给自己评了个‘良’,我就叫‘良俊’了。”老师又笑了笑说:“我再给你们提一个要求,好不好?很简单!就是我拍一下手,你们就要看着我这张并不英俊的脸。”我们大家都笑了。

  邵老师长着一张方方的鹅蛋脸,脸上戴着一副眼镜。老师说他的眼睛是与众不同的,我没看出来有什么与众不同,就是觉得老师的眼镜像雷达,我们在下面的每一个表现他都看得见。老师脸上长着一个挺得高高的鼻子,他还是一个爱笑的人,嘴角总是笑嘻嘻的。

  邵老师为了让我们打起精神,会给我们讲故事、说笑话。老师会说着说着就手舞足蹈起来,逗得我们哈哈大笑。邵老师对写字很重视,我也努力不辜负老师的期望,每次提笔都认真书写。老师常常表扬我,我心里美滋滋的。我会更加努力,[]不但要把字写好,还要努力把我的成绩提上去。

  我不敢相信,一位男老师竟有那么多的耐心,那么多的细心,在我们面前也是如此的温和、幽默。我喜欢我的新班主任!

  写事小学生作文 5

  在我二年级的时候,学校的门口,有一个卖糖人的。这是我的同学告诉我的,他在说这话的时候,眼睛里充满了祈望,要不是现在正在上学,我估计他就要去照顾那个小摊儿了。听他这么说,我的心中不仅有了些好奇,所以我一放学就直奔小摊了。

  摊主是个老爷爷,脸上布满了岁月的痕迹。在小摊周围人里三层外三层的,也许是大家好奇,也许是想他的糖人真不错,我带着强烈的好奇心,还不容易到了老爷爷的身边,我看了看这老爷爷娴熟的手法,心里的好奇愈发强烈了。

  轮到我了,老爷爷用沙哑的嗓子说要转哪个,我有些不解了,老爷爷和蔼的说:“你第一次来吧,这里有两个转盘,你拨动指针,最后停在哪个画面上我就做哪个。”我看了看两个转盘上,一个写着12生宵,一个写着36个天罡星价格也不同,我想可能是人物比动物难画吧,我要十二生肖,随着转盘的转动,我的心便紧张起来,会是哪个呢?三二一转盘停在了小兔子,摊主先用刷子在石板上刷了一层油,之后又用勺子盛糖稀,然后就在石板上龙飞凤舞起来,最好一只栩栩如生的兔子呈现在我的眼前。

  我轻轻咬一下,并不是很甜,却也是一种回忆,在那个小摊上有我童年的幸福啊。

  写事小学生作文 6

  雪,是人们喜爱的。冬天,那满天的雪花,曾给人多少美妙的遐想。孩子们更喜爱雪,看着雪花从空中飘落,他们会手舞足蹈。雪多美、多奇异呀!

  今年大年初一的清晨,我被一阵爆竹声惊醒,迷迷糊糊中听见爸爸的叫声:“快起床哟,外面在下雪,快起来看美丽的雪景。”我腾空而起,顺速穿好衣服拉开窗帘往外面望去,“啊!好美呀,好美的雪景呀!”天空中还在飘着雪花,屋顶上、树上、地上已经铺上了厚厚的一层雪,像给万物盖上了一床棉被。

  雪花是美丽的,我看到雪花有的像明亮的小星星,有的像细细的衣针,有的像六边形的花瓣儿,还有的像张开的六把小伞……真是千姿百态美不胜言。

  爸爸告诉我“瑞雪兆丰年”这句俗语,是啊,瑞雪是宝贵的,它既能降低土温冻死害虫,又能湿润土质,使庄稼有充足的水分,还含有很多氧的化合物,是庄稼的好肥料。

  雪花,她洁白晶莹,玲珑剔透,轻盈好看,宛如朵朵白莲,从茫茫空中徐徐降落,让我们的生活充满了新的希望……

  写事小学生作文 7

  暑假中的一天,爸爸妈妈都在上班,我正在有滋有味地看动画片----,正在哈哈大笑时,表铃突然响了,“铃……铃……”两点整。啊!该做饭了,想到妈妈的辛苦,我就当一回“厨子”吧!让他们也能吃上一顿现成饭。

  走到厨房,我想拌一个凉菜。打开冰箱一看,就拿了三根黄瓜当主料。我学着妈妈的样子用刮皮刀刮黄瓜皮,可没想到皮一下乱飞,弄得我十分狼狈。无奈之下,我只好把满地的皮一个个的捡起来扔到垃圾筐。

  刮完后,我小心地用刀把黄瓜切成了条,有的粗得像大肚子将军,有的细得像苗条的姑娘,有的`短得像个矮冬瓜,有的长得像个擀面杖。真是奇形怪状,太可笑了。准备放佐料,可没有想到我一不小心把酱油当作醋放了,这下完了,我急得像锅里的蚂蚁---团团转。忽然,我脑子一转,把切好的黄瓜倒在了大盆里,放入清水,侵泡了一会儿,淘了几遍水,黄瓜没了盐味,真聪明!我这才依次重新放入醋、蒜沫、味精、花椒油、盐。大功告成!

  拌这盆凉菜,我吃了不少苦,可是我很开心。从中我懂得了无论做什么事都要努力,熟能生巧,只要肯去做多加实践,做好就不难了。

  写事小学生作文 8

  我最难忘的事是在去年寒假的一次恶作剧。

  那天是大年三十,我去了乡下奶奶家。过年嘛,所以奶奶为我们大家炖了鸡做了烤鸭。

  大人们都在家里忙碌着,我在外面放花炮。火线才点燃,一股浓浓的香味直往我的鼻子里钻,我不知不觉的跟着烤鸭的香气跑了进去,我睁开眼睛一看,金黄金黄的烤鸭,香气扑鼻,本打算吃团圆饭的时候再吃,可是,我实在忍不住它的诱惑,于是就悄悄地吃了一小口,“好好吃呀”,吃完了肉,骨头可不能吃啊,于是我吐出了骨头,正准备丢在地上,但我马上把手缩了回来,要是被大人发现怎么办?

  我的眼睛骨碌一转,终于想出一个好主意,我把鸭骨头又放回了锅里,这样谁都看不出来了,哈哈,大功告成,我松了一口气,高高兴兴的去玩了。

  终于开饭了,我当作没事一样三下五除二地吃完饭,马上跑开了,生怕被别人发现,后来,妈妈吃到锅底的时候,还是发现了骨头,她大吃一惊,肯定知道是**的好事。但是大年三十,所以知道了也不能骂我,真把她弄得哭笑不得。

  现在想起这件事我都会忍不住发笑,特别是每次吃烤鸭的时候。

  写事小学生作文 9

  我今天神清气爽,在放学回家的路上,我心想:会不会有好事发生呢?果然不出我所料,回到家,就看到信箱里有一封给我的信。我拿起信,二话不说,赶紧拆开,结果是一张“感谢信”。我左思右想,突然想起有捐过头发,我几乎都忘了这件事了。

  这一切要从我的头发开始说起。从小我一直留着头发,因为爸爸喜欢我们留长头发,所以我留了八年都没剪,头发已经到了屁股的位置。妈妈常将我的头发变换各式各样的发型,很多人都羡慕又嫉妒,想要摸我的头发。虽然长头发有时很麻烦,但只要爸爸喜欢,我就不剪。

  有一天,我陪爸爸去医院做检查,看到了一张海报,上头写着有关捐头发的事,引起了我的好奇心。我问妈妈,他们要头发做什么?妈妈说:“因为得癌症的人做化疗时会掉头发,如果像爸爸一样是短头发的,就会掉成光头,所以他们募集真发来做假发,送给需要的人。”

  难怪从进门开始,就看到许多人包着头巾、戴着帽子!突然,我开口问妈妈,我可不可以捐出我的头发去帮助别人?妈妈听了,觉得这个想法很好,就去找护士阿姨问,怎么样才能捐头发?护士阿姨说:“只要头发有三十公分长,没有染过,就可以捐。”爸爸也觉得这是个好主意,十分赞同,所以我就把头发捐出去了。

  现在我留着一头俏丽的短发,感觉轻松又凉快,早上也不用花很多时间整理,真是个意外的收获!我只要想到收到我头发的人,脸上挂着满满的笑容,我就觉得很满足。“助人为乐之本”大概就是这个感觉吧!

  写事小学生作文 10

  我的课余生活多彩多样,简直数不清,有:踢毽子,下象棋,跳绳……,不过要说最喜欢的那就是打羽毛球。

  有一次,双休日,我闷闷不乐地呆在家里,突然想出一个好点子,就是下去打羽毛球,我赶紧拿好球拍,穿好衣服,呀!新的问题又来了,我又跟谁打呢?哎,又没希望了,这时梦梦姐从房间里走出来,我心想:我总是输给梦梦姐,有时候我很不服气,今天我精神饱满,一定要赢梦梦姐,我拉着梦梦姐对她说:“我们下去打羽毛球吧。”我苦苦哀求她,她终于答应了。我们决定要比赛,谁输了就要答应别人的条件。“战争”开始了,我们刚开始打得非常起劲,后来,我非常累了,可是对手却非常轻松,不行,我还要赢,所以我故意打偏,她必需跑来跑去,所以很快她就累了,最后她终于打不动了,向我认输了。耶!我终于赢了,我乐得直蹦高,一边高兴地喊:“我终于赢了,我终于赢了!”最后我的条件就是我想打羽毛球梦梦姐就陪我打。

  在我的课余活动中,有喜有忧,有哭有笑,我在里面得到了许多快乐,也长大了许多。


学校生活的事小学生作文汇总10篇(扩展2)

——小学生未来的学校作文汇总10篇

  小学生未来的学校作文 1

  未来的学校,是一个全部由电脑控制的局域网。

  在校门口,有一个智能挡人器,与其他挡人器不同的是:它在各个方位安装了微型`摄像机,它会将学校里所有师生的面貌、身体特征记录下来,供同学们在不同的时间进出学校,防止别人进入学校,它能定时开启、关闭。

  一进学校,首先映入眼帘的是一个巨大无比的操场,可同时容纳全校师生活动,教学楼与操场相比之下就像现在学校的门房那么大。再仔细看,操场上还有许多部分:标准足球场、篮球场、乒乓球场以及网球场,应有尽有。让大家在这巨大的操场上锻炼身体,多学技能。

  进入教学楼的'任意一个班,你看不到黑板,取代它的是一块多功能电子板,老师可以在上面写字、讲课,不是用粉笔,而是用激光笔,这块“电子黑板”还可以像电脑一样播放各种课件。你往教室里一看,更是吃惊:每个同学都有一个大课桌,每个桌子上都有一台电脑,难道同学们整天在玩游戏吗?

  是的,每台电脑上都安装了上亿个游戏,这些游戏就像一个个关卡,里面涉及了所有课内和课外的知识,只有学完了知识,才能玩下一关,让同学们一边玩一边学知识,比谁做的好、做得快。这样能使同学们摆脱那些枯燥无味的课本,在玩中学*,乐趣无穷。

  当然,这些电脑对人的身体没有一点伤害,它们是经过特殊处理做成的。

  未来的孩子们通过未来的学校,一定会学的更好,使他们的童年变得更加快乐!

  小学生未来的学校作文 2

  5019年,我坐着时光机器,来到了未来的高科技小学――沙别克小学。

  来到这所小学,我惊呆了,里面绿树成荫、鲜花盛开、松鼠等小动物在树林里爬上爬下,快活极了。更引人注目的是,一座半圆形的教学楼在空中浮着!

  我走进教学楼,发现旁面有一个电梯,仔细一看,一个按钮也没有怎么回事?哇,原来有一个扩音器。“哦,是声控的啊!”我边想边走进电梯,说:“我要去三楼!”不到一秒钟,我便来到了三楼。

  我在走廊里透过玻璃,发现同学们端端正正地坐在教室里听老师讲课。咦?怎么同学们头上都有一根细线?看看细线,上面写着“思维细线”。原来老师讲课,学生回答问题全靠这条细线。比如,老师提出问题,同学们快速思考并把要说的内容在脑子里想一遍,思维细线就把信息传给老师,就不用同学们再举手站起来回答问题,节省了时间,提高了效率,而且也没有噪音,怪不得人们都称沙别克小学为高级学校呢!

  随后,我又参观了沙别克小学的“变温游泳池”、“阴阳扑捉器”、“刺球教学楼”……真令我大开眼界!

  我相信,只要同学们努力学*,未来的沙别克小学就在我们眼前!

  小学生未来的学校作文 3

  未来的学校可神奇啦!大门前有一条细细的线,你一走过去,上面的摄像头会对你进行全身检查,看你是否是本校的学生或老师。如果你是陌生人,大门就会自动报警。

  有人会说:“我们学校里的垃圾到处都是,真难看。”哈哈,不用担心,未来学校的垃圾桶可是会“隐身”的,你只要走到墙角,按一下标有垃圾桶标志的按扭,垃圾桶就会慢慢升起,10秒钟过后,它又会到地下“睡觉”去了。

  你肯定急不可待地要看看教室吧,走进教室,会感觉到走进了大自然,这是为什么呢?因为,教室的墙上有LED液晶显视屏,下课会放祖国的自然风光,上课就当做黑板用,老师会把要教的内容做成幻灯片,老师还会放3D电影呢!上课的课桌会根据需要出示学*用品,课桌上还有摄像头,家长可以看到你上课的表现。

  未来的教室神奇吧。

  小学生未来的学校作文 4

  没事的时候,我总坐在教室透过窗户看窗外的学校,总畅想着未来新学校的样子,畅想着未来我毕业后学校会慢慢变成什么样子呢?也畅想着班级各个角落的变化……

  20xx年我再次来到了我们的学校,走进校门首先映入眼帘的是一个大花坛,旁边有一个控制校园环境的透明方格。别看这个透明方格不起眼,你只要对这个方格说出你喜欢的环境它就能给你变出模拟的情景。

  接下来,来到了学校的教室,教室里有一个透明的板,这个板浮在空中,上面有好多字,浮板旁边有一个按钮是用来开关浮板的。浮板的下面有一个话筒,你只要对着话筒说话,浮板上就会出现相应的字。学生的课桌更是不同凡响,怎样不同凡响呢?听我给你一一道来吧,每一个课桌都安装了监视装备,如果你考试的时候作弊或做作业不认真的话监视装备就会惩罚你,学生的课桌可都是*板电脑呢!你只要对着*板电脑说话,*板电脑上就会出现相应的字,学生的椅子上有一个遥控器可以控制前后左右,怎么样?厉害吧!

  这就是我们未来的学校,干净、透明、先进,你被它吸引了吗?

  小学生未来的学校作文 5

  我们现在的校园非常美丽,宽阔的操场、四周是各种果树,崭新的教学楼、宽敞明亮的教室,教室后面是一条椭圆形的红色跑道。

  一到夏天,绿色的草坪郁郁葱葱。到了秋天,树上的果实硕果累累。我非常爱我的学校,也爱我的老师和同学,我想为大家设计一个“未来的学校”:

  我想改善老师带扩音器讲课,为了让我们每个同学都听到声音,非常让老师费嗓子;我想把传统的黑板改变成和黑板大小相同的触摸屏讲台,让老师不用再拿粉笔写字、用黑板擦,只要老师用手指在触摸屏的'黑板一划,就可以把每天要讲的课一目了然的展现给我们,还带有声音,这样老师不用再每天吸入粉笔末的灰尘,也不再嗓子疼了。

  还有,老师讲完课布置课堂作业,只要老师打开一个按钮,我们的桌面就会变成一个液晶显示屏,上面就有老师布置的作业,我们就可以在桌面上完成,完成后老师在讲台上就可以收到、看到每个人的作业情况。

  我还有非常多设想,但是现在最主要的是要好好学*,将来才能为我的设想付诸行动!

  小学生未来的学校作文 6

  我们的学校——临山镇中心小学属于先进学校,拥有高大的教学楼、体艺楼……虽然这个学校非常先进,但我却幻想在未来奇特的学校读书。

  终于有一天,我来到了未来学校。“哇!这里的空气好清新,咦,这里怎么都是参天大树,没有教室呀?”忽然一个机器人走过来对我说:“小朋友,这些树就是你们的教室,但你可不要小看这些树教室,它们不但可以净化空气,而且里面的设备全是高科技的呢!”“呤呤,呤呤”上课了,我飞快地跑进了三零二的“树”里。“哇,这里的桌子和椅子怎么都是用白云做的呀?好舒服!”我禁不住赞叹起来,旁边的学生小声地对我说:“这样可以防止桌子和椅子被一些淘气的学生刻划。”我看见黑板是触摸屏的,老师再也不需要那有害健康的粉笔了,我们用的书本也是有保护眼睛功能的。正当我开心不已时,一不小心,我从云端摔了下来……

  “啊……”我大叫起来。“甘凯,你怎么了?”妈妈问。哦,原来我在做梦呀!但我相信,在不久的将来,我的梦一定会成真的。

  小学生未来的学校作文 7

  未来的学校是一座网络学校每一间教室有一百五十*方米,课桌面积就有7*方米,上面放一台高级电脑。那就再也不用抄写老师讲的内容了,因为电脑会把老师说的东西“装”进脑子里。因此,黑板学*用品……都被淘汰了。除此之外,同学们还可以通过电脑回答问题,要是有不会的问题,电脑可以教你,忒方便了!

  校长还给我们发了二十二世纪的新型自行车我对自行车说:“我要在天空漫步,它的脚板变成了翅膀,把我送上蓝天,四周的云形态各异,有的像一匹骏马,有的像一列火车……

  这就是未来的学校,你喜欢么?

  小学生未来的学校作文 8

  未来的学校叮咚、叮咚,闹钟响了。现在是第二十五世纪,我乘坐飞船去学校。哇!这里可真大啊!我刚要冲进大门就被一个机器人拦住了,它说:“请教出学生卡。”我只好乖乖交出学生卡。“很好,我带你去看看教学楼吧!”接着来到了一栋泡泡做的大楼。“这就是教学楼?”“没错,这虽然是用泡泡做的,但它很坚固,也不会被吹走。”机器人回答了我所有想问的'问题。

  走进教室,里面的墙壁吸引了我的目光,这种墙壁会变颜色,上课时,它会变成蓝色,为你调节紧张的情绪。下课时,会变成绿色的让你的眼睛休息一下。这里的桌子也很特别,桌子上有一个很大的屏幕,里面装了能和教师电脑链接的机器这样一来,教师就可以在电脑上课件发给同学们,大家用手或者专用笔就能轻松做完作业和笔记。下课了,我在学校转来转去,不知不觉来到了图书馆。

  不看不知道,一看吓一跳!几万个书柜在我面前。这么多书,我可怎么找想看的书啊?一个同学走过来,站在一个紫色的机器旁边说:“百科全书。”一秒过后,书自动飞到了他的手上。这可真神了! “起床了,大懒虫!”妈妈叫醒了我。我生气的说:“在让我睡会儿。”“再不起来就迟到了!”一听到要 迟到了,我一溜烟似的起了床,**淡淡去上学。原来这只是一场梦啊,不过一定会有实现的一天。

  小学生未来的学校作文 9

  清晨,我迎着朝阳来到未来的学校。学校的大门是由超强环保材料制成的,装有指纹识别器和隐性报警器。指纹识别器里存有全校师生的指纹,如果有外人或坏人进来,隐形报警铃就会自动报警。

  走进美丽的校园,一拐弯儿,展现在学生眼前的是一栋壮丽的摩天大楼。走进大楼,前面有三个电梯,只要学生在旁边的键上输入所在的班级,不到2分钟,电梯就可以带学生到自己的班级。教室非常大,有两百*方米,不过,在某个角落里有一个微型摄影机,这样,就可以把同学们的一举一动都录上去。每个人都有一台电脑,可以把作业发给老师,老师也可以在网上批改作业,十分方便。教学楼旁边还有一栋实验楼,里面有许多标本和一些自然课的材料。

  该吃午饭了,每班后门都有一条传送带,站在上面不到一分钟就可以去食堂了,在食堂每个人都有一个遥控器,每个人想吃什么菜,一点就可以了,一会儿,机器人就会送来,并送上热乎乎的毛巾。

  下午,快上体育课了,同学们马上去健身房运动一下之后再上体育课,操场很软,很有弹性,怎么摔也摔不痛。

  你喜欢这个学校吗?

  小学生未来的学校作文 10

  爸爸妈妈曾经给我讲过,他们小时候的学校非常的简陋。大门都是简单的木头大门。书桌就是拿了几个木板组成的。校园里都是泥土地。现在我们的学校,大门都是推拉的大门,校园非常的宽广、干净。并且校园里种了好多果树,每年到了秋天老师都给我们进行水果分享。但是我还有几个不如意的地方。

  我希望以后我们的学校广场再大一点,因为学校的小朋友太多了。还有多种一些花草。还有我们的厕所变的再干净一些。我们的教室再大一点。桌椅换上一套新的。这就是我希望的未来的学校。


学校生活的事小学生作文汇总10篇(扩展3)

——生活的启示写事作文_小学生作文汇总5篇

  生活的启示写事作文_小学生作文 1

  昨天,我坐92路公交车放学回家,车堵得动都不能动了。我探出头一看,原来是一辆小轿车要插队,结果和另一辆车刮擦了,引起了堵车。唉,经常这样,现在的路越来越堵了。

  这时,我不禁想起了暑假里妈妈带我去香港玩,香港虽然人多,但是车一点也不堵。每次我们不管去哪里,都不会堵车耽误时间。这是为什么呢?原来,香港的公交车和地铁很发达,香港人基本上都是乘坐公共交通工具的,路面上车少了,就不会引起堵车。

  像香港机场这样的大公共场所,一出大门,地铁来迎接,人们直接坐地铁进城,既方便又快捷,也减少了机场的大客量,机场门口的堵车也不会再出现了。

  香港的公交车也很方便,只要办张八达通卡,就能坐上公交车,如果地铁不能到达目的地的话,就可以换乘公交车。

  香港人很守规矩,不闯红灯、不随便过马路……使交通能有序。

  我觉得我们杭州现在车太多了,街头一出交通事故就会堵车。杭州正在修地铁,一旦地铁通车,我们应该多去坐坐地铁,这样街道上的车就会少多了!除了车,有些人人、还不守规矩乱闯红灯乱过马路,这样不仅会给自己带来不安全的事情,还会给交通带来一些麻烦,我们有再急的事也要遵守交通规矩:红灯时要等待,绿灯亮了才能走。

  交通秩序需要大家来维护,这就是生活给我的启示。

  生活的启示写事作文_小学生作文 2

  生活中,有许多的启示在我们身边,只要你细心体会,就可以发现生活中让你终身受益的启示,我就从一件枯木逢春的事情得到了启示。

  秋高气爽,枫叶换上了新的红棉袄,树叶如蝴蝶一般在空中翩翩起舞,我走在落叶铺成的地毯上,发现了一颗枯木,那整个树干都已经干枯了,上面光秃秃的,没有一点生机,像一个病怏怏的人,一点精神气都没有,树整体都是歪歪扭扭的,不像其他健康的树一样,笔挺笔挺的,像一位军人在守护百姓,我不经为他感到可惜,一条活活的生灵,就这样被大自然无情的淘汰了,我看了好一会儿,才慢慢的离去。

  时光飞逝,转眼间,又到了来年的春天,当我再次走那条小径时,脑海里突然浮现出那棵干枯的树怎么样了,我立马跑了过去,眼前的一幕让我震惊,那棵干枯的树的头顶上,绽出了一个个的充满生机的嫩绿芽,为整个树木做了一个装饰,它生命力非常顽强,即使被大自然淘汰了,还是让自己的绿芽绽放,为春天增添了几分光彩,让春天更加美丽,更加引人注意。

  通过这件事,我明白了那棵树生命力的顽强,让我更加振奋,让我在恶劣的环境中更加坚强,永不放弃!

  生活的启示写事作文_小学生作文 3

  望一望天空、嗅一嗅花香、赏一赏树高······大自然赋予我们太多美好的遐想,给予我们太多深刻的道理,让我们阅读自然。

  树低着头生长,告诉我们做人要谦虚;攀登高山告诉我们要知难而上;乌鸦反哺告诉我们人要懂得感恩;一年四季教会了我做任何事情都要遵循规律;滴水穿石告诉我坚持不懈终能成功!

  “嘀嘀嘀……”下水道的管子长年滴水不断。五年了,谁也没有注意过,有一天我回家没带钥匙,便在缓台上玩,水滴落下的声音吸引了我,我顺声望去,看见水滴总是专心地凝成一点,十分专一地形成一大滴,落下去,又一滴,落下去,再滴,而水滴凝聚的地方天然地形成了一个深深的小孔,水滴已经把如此坚硬的石头穿透了,这需要多长久的功力呀!“只要功夫深铁杵磨成针”水滴的力量比雨的力量小多了,但它就能穿透坚石,而雨水则不能,这就是自然给我的启示:目标专一、持之以恒,只要坚持不懈就一定能成功!

  我要阅读自然,挖掘自然的宝藏,大自然是我们最好的导师。

  生活的启示写事作文_小学生作文 4

  小女孩的妈妈十分担心。雨愈下愈大,闪电似一把利剑划破夜空。小女孩的妈妈赶紧去接她,这时只见小女孩一个人走在路上,每次闪电时,都停下脚步抬头往上看,并十分喜悦。

  妈妈疑惑地问道:“孩子,你在干什么?”小女孩说:“上帝给我照相,我要微笑才对啊!”启示:懂得太多,往往失去单纯,也失去不畏恐惧的智慧。

  生活中,启示无处不在,也许是满树的春红,也许是寂寞的梧桐。生活总是在完美中留下空白,在心灵中留下启示。

  我到桂林去游玩,在南溪山公园里,我们一行人进了一个卖茶的小店,店主邀我们去品茶,左折右转,终于到了“听雨轩”,里面坐着一位老人,他一边冲茶一边为我们介绍到:“茶,生长在幽谷阴坡之上,汲取日月之精华,天地之灵气,浸润和风细雨的轻柔,氤氲着山岚野露的清幽,而后细采茶叶,漫漫地手工卷制……”也许是被他的介绍打动,我迫不及待买了一袋茶叶。晚上,新月如钩,几丝茶叶,一注热水,缓缓地泡出。一个人细细地品味舌间的恬淡,隐隐感觉那一抹幽香融了月色山情,汇入一片思绪的空白。

  在这片清幽中,我感到,做人如品茶,用游丝般的幽香,给生活更多的空间,更多的空白,方可恬淡自如,从容不迫。

  生活的启示写事作文_小学生作文 5

  作为一名小学生,我有很多兴趣班。奥数,是妈妈让我去的,老师凶,我也听不懂;钢琴,说是培养我的艺术细胞,可是我没有时间练,还经常被老师批评。只有画画,是我最喜欢的。当我拿起画笔,就会感到很快乐。

  记得第一次走进陌生的美术教室,看见五彩的画笔,还没有摸它们,我的心情就变得很愉快。开始上课了,我认真的听老师讲课。终于轮到自己画画了,我一摸到画笔就有一种奇妙的感觉。我对着黑板上的猫头鹰,一笔一画的慢慢描绘着,好像在创造一个新生命。我越画越开心,不知不觉,一只生动的猫头鹰出现在我的画纸上。林老师走过来,认真地看着我的作品,笑着说:“你很有天赋,继续努力。”

  听到老师鼓励的话,我画画的劲头更足了。写完作业时,我很疲劳,但只要安静的画一幅画,疲劳的感觉就消失了。在我被妈妈批评时,心情很烦躁。但只要我拿起画笔,画一幅自己喜欢的画,心情就舒畅很多。

  就这样,我画画的水*越来越高,画画不仅是我的兴趣,还变成了我的特长。去年,我在学校参加科技创新美术大赛,获得了一等奖,这是多么光荣的事情啊!

  真的,“兴趣是最好的老师”,这是我学画画的感悟,希望你也可以找到自己的兴趣。


学校生活的事小学生作文汇总10篇(扩展4)

——军训小学生作文汇总10篇

  军训小学生作文 1

  第一次遇到“迷彩”,于是生命中又多了一道“神圣”的色彩,工夫上天也给了我们许多责任,但军人的责任是神圣的,上天赋予了我们许多选择,而我们却没有选择去当一名军人,然而上天却宽恕地把一次体验的机会给了我们。

  迷彩是我最喜欢的混合色,它似乎是一个天性的装扮师,*凡而略显娇弱的脸上无形中增添了一些英武,我在想,天蓝地绿的搭配是否过于单调了,如果我们能够多增加一些迷彩,是否又会多一份精彩呢?生活也是如此吧?一些迷彩生动一份光阴。

  歌声

  “团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢……”这首团结就是力量在小学时也曾合唱,但感觉从来没有向今天这样响亮过,以至如今都已不记得当初的力量是团结在哪的。然而在这里,当一群女生在高温下盘腿而坐,不顾往日的斯文,将人的本性,热情,积极的一面显露时,就成了我心中永久的记忆:当大家放声歌唱时,我才明白什么叫做真正的团结。冰心曾说过这么一句话:一朵孤芳自赏的花只是美丽,一片互相依偎着而怒放的锦绣才会灿烂。

  太阳

  9月的龙华,骄阳似火.但是并没有晒僵我们的激情,反倒激发了我们的士气。人们总是爱在烈日暴晒时找个阴凉的地方躲起来,为什么不勇敢的以另一种心情去迎接它呢?它能驱散我们心中的软弱,生长出新的希望。只要我们手牵着手,心连着心,任凭骄日如何猛烈,我们都能共同坚持到最后。

  坚持

  人是否有耐力和韧性其实不必用一件什么大事来衡量.一个简单而有训练价值的动作你是否能坚持就是最简单的检验方法。曾经我也因为害怕而不能坚持.但现在不一样了。有了这段迷彩生活,将来就更不会了.坚持的定义很简单!就是在别人支撑不住的时候你能再坚持一秒,就是一种毅力,一种坚韧.今后求学的路上还要面临更多更大的坚持。军训让我明白了一点:在汗水中。像军人那样,经历铁一样的坚韧,磨练钢一样的意志。

  是的,几乎每一个经历过军训的同学都会抱怨军训太苦太累.但当我们感觉到苦和累的同时,我们的教官不也是在烈日下手把手的教我们?其实他们比我们更苦更累.但他们从不抱怨.生活中有许多困难是我们想出来的......我相信军训后回拥有一个绚烂的星空,会有一个美好的明天,让我们大声说:军训,感谢你,感谢你,军训。

  军训小学生作文 2

  我们听说周五要去参加军训,我们非常兴奋——尽管只有两个小时。同学们盼星星盼月亮,周五下午终于来了。我们带着紧张和兴奋的心情,来到了训练场——篮球场。

  我们在篮球场站了一会儿,看见刘老师和四名教官向我们走来。看着那些军官,他们穿着橄榄色的军服,真是帅啊。等教官来到我们身前,他们把我们分成三个小队,训练我们这一队的教官被叫到吴华中。

  我们训练的第一个项目是“立正”和“稍息”。我想:立正和稍息那么简单,谁不会啊!但我没想到的是,立正和稍息还有要领!立正注意的要点是:双手应五指并拢,靠*裤脚边缘,脚呈八字形,约60度。

  稍息要点是:左脚伸出约半米,动作要快,不要擦地。而且只是下半身东,上半身不能移动半厘米。不知这样练了多久,同学们豆大的汗珠顺着头发垂到了红红的脸颊上,教官也是一样。

  但是教练坚决不脱下制服。对于士兵来说,制服是他们生活的一部分!到了后面,我的腿麻了,动弹不得。

  接下来,我们练*原地踏步和报数。在训练过程中,老师和学生发扬不怕累的精神,咬紧牙关熬过炎热的2个小时。

  教官虽然很严格,但是很好。一旦我们累了,他们就让我们去休息和喝水。我来到水池边,看见同学们像牛一样喝水。我喝够了水,就在长凳上休息了一会儿。

  直到教练叫我们起来训练,我才愿意离开座位。我边走边想:唉,为什么休息的时间总是那么短暂,像箭一般瞬间就消失了;训练时间很长,一分钟就像一个世纪。在训练中不苟言笑的教官,一到休息时间,就变得如水般温柔……

  这次军训,在我们的歌声中结束。它让我懂得,做事要有耐心,要吃苦耐劳,否则,就会事半功倍。

  军训小学生作文 3

  早就听说星期五要去军训,我们兴奋极了——虽然仅仅只有两个小时。我班同学们盼星星盼月亮。终于盼来了星期五下午。我们怀着既紧张又兴奋的心情,下到训练场地——篮球场。

  我们在篮球场站了不一会,就看到刘老师领着4位军官朝我们走来。看那些军官,身穿橄榄色的军服,真魁梧啊!等军官来到我们身前,他们就把我们分为了3小队,训练我们这队的教官名叫向华中,我差点以为他叫向华中了呢!

  我们训练的第一个项目是“立正”和“稍息”。我想:立正和稍息,谁不会啊!可让我没想到的是,立正和稍息竟然还有要领!立正的要领是:两只手都要五指并拢,紧贴裤边,脚呈八字形,大约为六十度。稍息的要领是:左脚伸出大约半米远,动作要快,不要擦地。而且只是下半身东,上半身不能移动半厘米。这样练了不知有多久,同学们豆大的汗珠随着头发滑落到红通通的脸颊上,教官也是一样。不过教官坚决不肯脱掉他身上的军服。对军人来说,军服就相当于他们生命的一部分!到后面,我的腿也变得麻麻的,动弹不得。趁休息的时间悄悄问问别人,也差不了多少。

  接下来,我们又练了原地踏步、踏步行走和报数。在训练的过程中,教官和同学们发扬不怕累的精神,硬是咬着牙通过了这炎热的2个小时。

  教官虽严格,但也蛮好的。一看我们练累了,就让我们去休息、喝水。我来到水池边,看见同学们都像牛似的在喝水。我喝够了水,便到长椅上歇息了一会儿。直到教官叫我们起来训练时,我才恋恋不舍地离开了长椅。我边走边想:唉,为什么休息的时间总是这么的短暂,如同一支箭一般瞬间消失;而训练的时间却那么长,一分钟像过了一个世纪似的。在训练中不苟言笑的教官,一到休息时间,就变得柔情似水……

  这次军训,在我们的口号声中结束了。它让我懂得,做事要有耐心,要能吃苦,要不然,就一定会事倍功半!

  军训小学生作文 4

  上一个星期,我去阳光基地,来到基地,映入眼帘的是3栋楼房,这里的人工湖很干净。

  在基地,我学会了叠被子、套被罩、铺床单等等。叠被子的要求是,一定要叠的和豆腐块一样,叠被子的方法是:先把长对折一半,然后再对折一次,再把宽对折3次,被子就叠好了;套被罩有一些难,先找到被罩的窟窿,把被子往里面放,放进去以后,把还多余的被子补齐,被罩就套好了;铺床单非常简单,先把床上的杂物放到一边,把床单放上去,铺展,就可以了。

  在基地学*和在学校一点也不一样,在那里,三个人一张课桌,都快挤成肉饼了。在那里吃饭也不一样,自己拿着饭缸,在外面排队,排进食堂里,是吃多少要多少,不能掉饭,还要自己洗饭缸。在基地睡觉更不一样了,十二个人一个寝室,分上下铺,第一天晚上根本睡不着,因为别的寝室的人乱叫唤,所以睡不着觉。

  唉!离开家长的感觉真不好。

  军训小学生作文 5

  90后,或许曾经是温室里的花朵,或许曾经是一枝独秀。但是,军训就这样悄悄地改变了他们。他们更坚强、团结、向上。

  从柔弱到坚强

  生于90年后的他们,以独生子女居多,在父母的关怀备至下,他们柔弱的长大。军训第一天就有好几个同学因为身体吃不消而倒下了,虚弱的体质,能经受住军训三天的磨练吗?

  他们接下来的行动,偏向了肯定的答案。初一的刘同学,在军训的第三天就因为没吃早餐导致血糖过低,在教官讲话时突然就嘴唇发白,倒下了下去。教官半担心半开玩笑的说:“我这还没训练呢,你们就倒了,人家那边的训练都还没倒,这个身体素质也太差了吧!”

  但在往后的训练中她吸取教训,每天坚持正常的作息,再也没有倒过。现在的她,脸黑了,可动作更利落了,之前那个柔弱的女生,而成为了一个坚强挺立的女兵。

  不光是她,这次军训的所有女生,男生们都坚持到了最后,他们向所有人证明了90后的坚强。军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志。苏轼有句话:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的,甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。

  心目中的军训充满教官的训斥;心目中的军训是紧张与艰苦的合奏;心目中的军训更是无常地响起那集合手哨音,还有那瓢泼大雨下的大集合、严训练;心目中的军训生活成百上千次地浮现在我的脑海,闪现在我的眼前。但我还是满怀欣喜与信心地去拥抱我向往已久的军训。

  在军训中,很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我,锻炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝晒,皮肤变成黑黝黝的,但这何尝不是一种快乐,一种更好地朝人生目标前进的勇气,更增添了一份完善自我的信心吗?

  我满怀信心地开始了真正的训练。教官一遍遍耐心地指导代替了严厉的训斥。训练场上不但有我们整齐的步伐,也有我们阵阵洪亮的口号声,更有我们那嘹亮的军营歌曲。

  军训小学生作文 6

  听老师讲,明天我们就要去参加社会实践活动——军训,我是既兴奋又担心。

  第二天一早,我怀着激动和好奇的心情坐着学校准备的专车踏上了去园山的路,一路上车水马龙,一小时后我们到达了园山基地。

  我是第一次参加军训想象中应该很好玩的,到后来才知道什么叫苦

  我们睡觉是十四一个房间,吃饭是十二人一桌吃饭基本上都是

  靠抢,吃的都是青菜、萝卜、鸡蛋、剩下没炒完的青菜加点水去煮,那就是汤了。训练的时候只要你做的不标准,全班同学就的立尊,

  或是站在前面的同学带头立尊。下午总算是轻松了点,干什么呢?是野炊、也就是自己烧火做饭吃,这是要靠集体做的,洗菜的、切菜的、生火的等等,同学们忙了半天才吃上饭,大家争着抢着吃,非常有趣。

  第二天我们六点半就的起床边,每个人都懒洋洋的,教官又要我们立尊了,有些同学都说教官太厉害太严格了,一点情面都不讲,都在恨那教官,还给教官起外号呢,还有的同学说太辛苦了,下次打死也不参加了。下午我们去爬山,教官说我们六个班要比赛,比赛开始了,开始我们大家都很卖力的爬着,爬了一段时间后有的同学就慢慢爬不动了,教官就在旁边鼓励我们继续往上爬,其中有个女同学有支气严不能爬的管太快,我们就挽扶着她继续往上爬,这乐于助人靠的就是团体精神,那位女同学感动的流下了热泪。

  这次军训虽然吃了点苦,但是这样可以锻炼身体,也可以考验个人意志,它还让我知道了团体精神是多么的重要!我希望明年还有机会参加这样的活动。

  军训小学生作文 7

  今天下午,我们过了一个有趣而充实的军训。虽然苦点儿,累点儿,但是这天下午的军训让我们特别充实,又长了见识。而且军训教会了我们什么是坚强的意志。——那笔直的腰身,挺起的胸膛,昂扬气势,告诉了我们那是军人的飒爽英姿!

  军训上,我们的郭教官,对我们十分严格,板着一张脸,面无表情,让我们*惯校园内老师温和的表情后有些害怕。我以为他在生活中就是这样脸上挂着个严肃的表情,可到后来军训结束后我发现我的猜测错了。在军训结束后,郭教官亲切友好的对我们扬手说“再见”后,刘赫大声的喊了一句“郭教官,咱们握握手吧!”然后一群男同学涌上去争先恐后的与郭教官握手,教官笑眯眯的握着每个同学的手,后来轮到我也“抢”到了郭教官的手,他的手是那么大,那么温暖,我终于知道,军人不是表面那样冷酷,他们有深沉的爱,也知道如何对待我们这些“小大人”。

  在军训时,我们学会了怎样向左转,向右转及站军姿正确姿势。两腿并拢,两脚后跟紧贴一起,脚尖分离60度,两手合拢扣在裤中缝,抬头挺胸,动都不能动一下,这一下午可把我们累坏了。同学们个个喊“哎呀呀,累死啦!”可我觉得虽然军训苦了点,可却学会了一些充实而又有意义的东西,感觉很高兴。

  还在成长的我们,存在许多冲动与潜力,军训是对我们的一次改造,告诉我们:你可以哭,可以倒下,但是你不能停止你的脚步!

  军训小学生作文 8

  好不容易要回家了,应该高兴的,可是,我们却哭了,有些不想离开,不想离开这个部队,不想离开我们的教官。没办法,我们只能把这些留在记忆中,恋恋不舍的离开了他们。

  过了几个小时,我们到了北京,下了车,我们立刻拥向了父母的怀抱。我突然想到一句话叫:各回各的家,各找各的妈!

  啊,回家的感觉真好!

  军训小学生作文 9

  军校,我们哭过笑过哭过的地方。在这儿,有着我们来过的痕迹,我曾经认为军校是折磨人的地狱,但在离别的那一刻,又那么的舍不得,留恋的这里的一切。

  “稍息,立正!”教官沙哑的声音响起,这次我们练得格外认真,不再是那副吊儿郎当样,因为这是我们最后一次的训练了,这是我们最后一次站在这军校的操场上了,听着教官的命令做着整齐划一的动作了,我们一定行!

  不知不觉,会操结束了,该到我们回学校的时间了。突然间,我非常舍不得这所军校,舍不得教官,舍不得这里的一切,现在,我才发觉四天半是多么短暂的瞬间,才发觉教官是那么亲切,才发觉军校是那么让人留恋。

  “当心,当心,小心车子!”教官哑得快发不出声的嗓音再一次响起。透过窗子,看见教官正朝我们挥手告。我鼻子一酸,眼泪不停地在眼眶里打转,好想哭!脑海里浮现出教官跟我们一起的每一个时刻:他和我们一起玩闹,和我们训练,因为我们不听话而训斥我们……一幅幅画面浮现在脑海,虽然只相处了四天半,可为什么我那么的不舍得,那么想留下来在听他的训斥?*时总抱怨教官凶,可是当要离开了,才知道他对我们的好。

  车缓缓地开动,驶出这所军校。再见军校,再见教官……

  军训小学生作文 10

  军训是辛苦的,更疲惫的是我不知道应如何坚持下去!

  早上,一束阳光射向我们,我们便从梦中醒来了。带着昨天的伤痛开始新一天的军训。

  吃完早饭,迅速的集合准备操练。听到教官的命令,我们便开始了艰苦的训练。四面转法、立正、俯卧撑、下蹲与体能训练。每个训练都是那样的辛苦,特别是体能训练。才练了二十多分钟。我们就体现出了身体弱这一方面。教官想尽办法让我们训练,增强体质。但对于我们来说,教官是在整我们。当我们知道。爱是给予,爱是付出,就算教官不经意伤害了我们,那也是爱。

  觉得自己的周围一样的安静。

  不知道为什么,觉得训练后周围很安静。或许是大家又累了吧!

  中午,集合后,大家便去用餐。看见大家的表情,一个个无精打采的,疲惫的`,憔悴的的眼神就像病重的老人似的。不过我知道大家是好样的。

  午餐过后,我们变回去休息了。

  下午训练依旧辛苦。

  晚上,整齐的步伐,响亮的口号声伴随着我们一个晚上的训练。再回宿舍的途中,教官要我们跳着回去。虽辛苦,但为了回去休息,我们依旧坚持着。

  回到宿舍,洗完澡,躺在硬硬的床板上,看了一会儿书,慢慢的睡着了……


学校生活的事小学生作文汇总10篇(扩展5)

——写秋天的小学生作文汇总10篇

  写秋天的小学生作文 1

  有人喜欢百花齐放的春天,有人喜欢烈日炎炎的夏天,有人喜欢白雪皑皑的冬天,而我更喜欢景色宜人的秋天。 星期四,齐老师带我们二年级(1)班的同学在校园寻找秋天的足迹。首先,我们看见的是***在蔚蓝的天空中随风飘扬。升旗台旁边的花开的十分美丽,有:红色的花、紫色的花、粉色的花......最茂盛的就是黄色的菊花了,它们一个拥一个,好像在说:“小朋友,你们看我,我多可爱呀!” 我们来到“金黄色的

  地毯”上。啊!真棉,我好想在上面打个滚。突然,一阵轻风吹来,金黄色的树叶就飘了下来,几只小蚂蚁赶紧跑过去,把树叶当成它们的运动场。

  “嘎,嘎”,天空中一群大雁飞过来了,它们一会儿排成“一”字,一会儿排成“人”字向南方飞去,嘴里还说:“小朋友们,再见!我们要到南方去了,明年春天再见”

  写秋天的小学生作文 2

  秋,是收获的季节;秋,是凋零的季节;秋,也是寂寞的季节。

  秋天的树叶相比而言就十分绚丽多彩:红、黄、绿颜色多种多样风马牛不相及。我和爸爸打算到离家最*的船闸公园进行一次>秋游,顺便带几片树叶回家欣赏、收藏。

  进了船闸公园,就感到一股秋的气息扑面而来——啊!那是桂花的香味!!八月桂花“千里”香,果然名副其实!再看看公园广场上的菊花,也在不服气的挺立着,似乎想尽快撑破花苞,与桂花一较高下。

  绕过广场我们来到了小山丘前,我不禁又想起了N年前的“蜜蜂动乱”事件,当时我就是在这里被惊起的蜜蜂扎得痛苦不堪。此时已过了采蜜的季节,没了花的踪影,看着空空的石缝不禁有点帐然若失。

  越过小山丘,我们终于到了树林,环顾四周,此时的树叶已不如夏天时那么浓密与翠绿。在林间行走之间,忽然看见一片枫叶从空中悠悠扬扬地落下,就像一只翩翩起舞的蝴蝶,真美!我欣喜地将落叶捡起,这是一片形状和大小都与我手掌十分相似的叶子,紫色的叶面中还透着点绿,叶子很干,边角还微微上翘。我正打算将它带回家收藏,却突然想起了龚自珍的一句诗:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”落叶对根不也有同样的情结吗?我思索再三,最后将手中的枫叶放了回去。为了不再打扰枝头的树叶,让它们能更久与“妈妈”连在一起,我不由自主地放慢了脚步

  许久,我们穿过了树林,踏上了来时的路。

  回到家中,我回味了许久,不禁感叹到:“秋,真美!”

  写秋天的小学生作文 3

  秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的校园,她使用着神奇的画笔把我们的校园装扮得如此绚丽。

  走进校园的大门,宽大的水泥路横卧在眼前,路边一棵棵小树随风舞动,好像在迎接我们的到来,落叶像蝴蝶似的,从半空中慢悠悠地落下来,使校园充满了浪漫。

  在教学楼前,是一面鲜艳的***迎风飘扬,每周一,高年级的哥哥、姐姐都会在教学楼前举行升旗仪式。教学楼左边,虽然鲜花凋谢,但是它们又在土壤里孕育着新的生命,准备为下一年的春天做打算。

  在操场的四周一排排枫树的叶子,有的还是绿色的,有的开始给绿叶镶上了金边,有的微微泛红,还有几片性急的,为了迎接秋天的到来,已经拍红了“小手掌”,看着这样的情景,我不由地吟到:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。

  忽然,天空下起了蒙蒙的细雨,秋天的雨啊,真像一把钥匙,轻轻地,轻轻地,把秋天的大门打开了。

  秋天的校园充满了生机,充满了活力,充满了信心和希望。

  啊!校园,您是我们的家!您是我们心灵的天堂!您是我们遮风挡雨的伞我爱秋天的校园。

  写秋天的小学生作文 4

  秋天虽然不像春天那样百花争艳、芳香怡人;不像夏天那样生机勃勃;也没有冬天那么美丽。可是,秋天在我心目中永远是多姿多彩,最美丽的。秋天是红色的,枫树叶子只有在秋天才会脸红,远远望去,像朝霞一样映红了秋。我漫步在街边,仿佛来到了人间天堂。

  一阵风吹来,枫叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶离开树妈妈的怀抱。它们安静地躺在地上,为大地铺上了红色高雅的地毯。又是一阵风吹过,地上的叶子像一只只梦想的鸽子想飞上广阔的蓝天。秋天到了,那些美丽娇艳的花朵太脆弱,经不住寒冷,纷纷躲了起来,只有菊花迎风而立、傲霜怒放,它们开得热烈,开的美丽,千姿百态,五彩缤纷。有黄的、有紫的,数不胜数。它们香气弥漫,嗅着菊花的香气,让一切烦恼烟消云散。秋天桂花飘香,金秋十月,金黄的花朵一团团,一簇簇,开满枝头,那花瓣虽然只有米粒般大小,但那五片幼嫩的花瓣就像是用玉石精心雕刻出来的,那么小巧玲珑!它的味道沁人心脾,令人陶醉。它们被风吹落到了地上,它们娇嫩的`谁也不忍心踩上去。

  秋天是个多雨的季节。秋天的雨如细针如牛毛,它比夏天的雨要温柔许多,它洗涤万物,它滋润心灵,雨点落在屋顶,奏起了美好的乐曲。汽车驶过雨水,溅起小小的水花,如我心潮深处泛起的点点涟漪。它净化我们的心灵。秋天是多彩多姿的,它是四季中的胜利者。总之,千言万语汇成一句话;‘我爱多彩的秋天’。

  写秋天的小学生作文 5

  一阵凉风吹过,好舒服呀!“耶”!又到秋天啦!我欢呼着。妈妈看我这么开心,便带我去公园寻找秋天的踪迹。

  哇!公园里的景色好美啊!最沁人心脾的就数桂花了,那桂花黄黄的,小小的,特别惹人喜爱。不过可别小瞧她哦,许多人都是因为它的香味寻来的呢!整个公园因为有了它的香味,更加令人心旷神怡。

  秋少女来到人间,当然不会忘记把她的特色带来,那就是落叶。各种各样的落叶在秋风中飞舞,像一只只五彩缤纷的花蝴蝶。最美的依然是枫树,她的落叶像一簇簇燃烧的火焰,优哉游哉地飘落下来,给大地妈妈穿上一件火红的外套,仿佛是出嫁的新娘。还有那银杏树的叶子,正着看像一把把扇子,它扇走了夏天的炎热,带来了秋天的凉爽;反着看却像一条条少女的裙子,真是奇妙无比……

  草地也不甘示弱,小草们有的变黄了,有的还绿着,仿佛是给大地妈妈铺上黄绿相间的地毯,小朋友们在这漂亮的地毯上情不自禁地翻起跟头来……

  秋少女真是个奇妙无比的魔术师,她把一幅幅美丽的图画带到我们的眼前,让我们爱不释手!

  写秋天的小学生作文 6

  秋天到了。瞧,那些挺拔翠绿的树木,如今也脱下了绿色的衣裳,换上了黄色的时装。远远望去,漫山遍野,一片金黄。秋风,凉丝丝的,吹拂着花草树木,好像一位温情的母亲正轻轻地哼着催眠曲把自己的子女送进甜蜜的梦乡。

  秋雨萦萦,渐沥浙沥地下个不停,好像巧手的姑娘织着一大片一大片的绸缎。飘飞的雨丝丝缕缕,密密麻麻地斜织着。秋雨,好像一位美丽、恬静、成熟的少女,轻轻地抚摩着你,使你感到凉爽、快活、惬意。

  秋天,意味着成熟。一场绵绵秋雨过后,风里带着清新的泥土气息和稻子、水果熟透的香味,在微微干燥的空气里飘荡,让人觉得格外的舒畅。熟透了的稻谷,像害羞的小姑娘,低着头;高粱像喝醉了酒的大汉,从脸上一直红到脖子;雪白的棉花堆成一座座小山;红灯笼似的苹果、金灿灿的桔子令人垂涎三尺……望着这丰收的景象,人们的脸上露出了欢快的笑容。

  秋高气爽,一群群大雁往南方飞去。空中飘舞着成千上万只“花蝴蝶”。你也许会奇怪地问:秋天来了,哪来的蝴蝶?不错,秋天没有蝴蝶,可那一片片落叶,不正像一只只美丽的蝴蝶吗?树木都换上了秋装,只有青松仍是那么苍翠,那么挺拔!

  秋天,象征着成熟,意味着丰收。秋天是美好的,我爱秋天!

  写秋天的小学生作文 7

  秋天是忙碌的季节,秋天是丰收的季节,同时,秋天也是美丽的季节。

  走在田间小路上,远远望去,一片黄色天使的世界,这在告诉我们美丽的秋天来了。

  走在路边,看着那些陪伴着我茁壮成长的小树,现在却是垂着头,树上的叶子也变得通红通红的了,树的枝条左右摇摆了几下,好像一位饱经沧桑的老人:“秋天来了,美丽的秋天来了。”

  公园里,老少爷们有说有笑,跑步的,玩游戏的,坐船的,打羽毛球的全有。清澈的水在微笑,好像在说:“秋天来了。”路边的野花收起以前的娇贵,摆出一副无所事事的样子,好像在说:“呵呵,我所喜欢的秋天来了,真爽。”

  收割机在轰隆隆地忙碌着,农民伯伯也不闲着,把一袋一袋得粮食收入仓库内,准备一年的伙食。看到这个场面,我不禁想到一首诗:锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

  是啊,秋天来了,美丽的秋天来了。

  写秋天的小学生作文 8

  田野里,黄澄澄的稻子,一层叠着一层,一阵秋风吹过,泛起金色的浪花,就像黄色的海洋;白生生的棉花,像无数的雪花从天空飘落下来;红彤彤的蕃茄,像一个个小红灯笼;土褐色的红薯也快成熟了………

  果园里,黄澄澄的梨子熟了,上面的小斑点都数不清了;紫色的、酸甜可口的葡萄也熟了;石榴都咧开了她的嘴巴,露出了一排排晶莹剔透的牙齿;大大的、红红的苹果高高地挂在树上;酸酸的桔子也再熟不过了………

  天空中变幻无穷的云彩,一会儿是朵朵白色的棉花,一会儿是连绵起伏的山峰,一会儿是一群羊在吃草,一会儿是几堆黄金,一会儿又是汹涌波涛的大海………

  秋天真美啊!

  写秋天的小学生作文 9

  校园的秋天是多彩的。在暖暖的阳光中,菊花热烈地开放了,让我们小孩子往往怀疑自己到了鲜花盛开的春天。在金色的秋风中,一片片落叶像蝴蝶一般飘飘悠悠,然后就落到了地上。它们的颜色是这样多彩:有的红的像火,有的半绿半红,有的半黄半绿,还有的红绿黄三种颜色都有它们的形状是这样的多彩:有的细得像针,扎在身上会让人麻庠庠的;有的宽得像扇,卷成了圆形;有的干缩得什么也不像,歪歪翘翘的下课后,同学们会把落叶收拢来,拼成各种美丽的图案,如漂亮的孔雀,可爱的小鸡,火红的太阳,笨笨的小狗,于是我们的笑声也变成多彩的了。

  校园的秋天是蓬勃的。在教室前的花坛里,已经开放了很多我叫不出名字的小花,很是妖艳。那叶子,一片片的大小不同,浅绿中见淡黄,中间夹着星星点点含苞欲放的花骨朵,我想再过几天,它们就会绽放出各种美丽颜色的花朵。还有的已经热闹地开放了,它们一片片羽毛般的花瓣团团地围在一起,就组成了一朵朵美丽的花,在绿叶衬托下,可算得上是花中贵族了。下课时,往往有很多的同学在操场上玩耍,他们有的在追逐,有的在跳绳,有的在唱歌,还有的在看花,那红红的脸上分明也有盛开朵朵美丽的花!

  写秋天的小学生作文 10

  今天,妈妈带我去观察秋天的'九峰公园。因为我的家就在九峰公园旁边,所以,要去九峰公园的话,没有人比我更方便了。

  一路上,暖暖的阳光照在我们身上,加上一阵阵凉风,舒服极了。道路两旁树上的叶子都黄了,随着风儿翩翩起舞,我想:一定是秋少女来了。

  一进公园大门,我们就看到了一大片郁郁葱葱的大树,我想,这些树可能都是常青树。秋天的公园,是一个和谐的大家庭,没有了夏天的炎热,许多老爷爷和老奶奶都在池塘边的长廊里唱歌,还有很多人为他们伴奏。虽然我听不懂他们唱了什么,但真的十分好听。

  再往前走,我就看到了几棵枫树,一片片火红的枫叶像一个个害羞的小少女,随着风儿舞动。旁边还有几棵桂花树,上面还挂着几朵零星的桂花,时不时飘来一阵阵清香,真是令人心旷神怡。

  儿童乐园里,小朋友们都在做游戏,玩耍。我也忍不住加入了他们的行列。

  秋天的九峰公园是那么多姿多彩。我爱九峰公园,更爱这美丽的秋天。


学校生活的事小学生作文汇总10篇(扩展6)

——吃药小学生作文汇总10篇

  吃药小学生作文 1

  前几天,妈妈发现我皮肤有一块黑一块白的症状,心里非常着急。趁这个周末,妈妈带我去儿童医院检查。

  我们来到医院,这里人山人海,拥挤不堪。我们足足排了两个小时的队才轮到,看病去只花了一分钟不到的时间,医生给我配了药,并嘱咐我要按时吃药。

  一回到家,妈妈就让我把药给吃了,这么小的一粒药在我的喉咙里似乎被堵上了个塞子,心里满是担心。因为之前吃药,妈妈总是想各种办法。现在要我一口吃了药,能信吗?我满腹狐疑,把药放进嘴里,一股苦味瞬时间蔓延开来。“呸!呸!”我忙不迭地把药吐了出来。“好苦啊!”我埋怨道。赶紧,别浪费药“于是,我漱了漱口,继续作战。这一次我把药投放进嘴里后,迅速喝了一口水。天哪!我把水咽下去了,但药没下去。我失去了信心,强烈要求妈妈还是把药碾碎了吃吧。妈妈鼓励我:没关系,总有个过程,你就药当成水咽下去,反正不管怎样总得吃药,还是继续尝试吧。这次我喝了一大口的水,”咕咚“药咽下去了!我非常开心,

  嘿,终于会了吃药,原来不怎么难么!

  吃药小学生作文 2

  直到现在,我一喝中药吐不止,都是那时候落的“毛病”。从那以后,我便和这中药结下了“梁子”,看来,是解不开啰!

  如今,人长大了,懂事了。知道生病要吃药是为自己的身体好,自然也就“乖”了不少,不用父母监视,不用鬼子出马,塞进嘴里,往下一咽,简单了事!

  可旧问题解决了,新问题又跟着上了!

  以前是偷着躲着不吃药,现在呢?想不起来吃!每次拿了药,吃了第一次后就爱往枕头下一塞,这一塞就塞“没”了!非得哪天猛翻开枕头一看才发现;原来前些日子有或“要吃药”这么一回事!一回不经心,二回不经意。最终结果就是:望着枕头底下一大堆药发愁!感冒的、胃痛的、脚受伤的……品种还真齐全!可我的病已经好了!拿回家怕挨骂,扔了又怪可惜,再说还没过期呢,有的药还挺贵,多浪费!只好留着下次发挥余热……

  为了纠正自己纸鹞的错误,该掉不良*惯,我决定不随便放了,要随时带在身上!于是,只要一生病,拿了药马上放进书包外层!背着来背着去,每天往包里拿笔、拿书,日子一天天过去了,几个星期后,猛然有一天,很偶然地拉开外层拉链,一声不可置信的惊呼:Oh.Mygod!……

  我的天哪!

  我是真的没办法了!

  吃药小学生作文 3

  同学们,你们知道世界上最痛苦的事情是什么吗?我感觉是吃药。

  就拿一个例子来说吧!那天我生病了,妈妈带我一起去看医生,我看到了医生阴沉着脸凶巴巴的样子,便很自觉小心翼翼地挽起了袖子,让他给我把脉。我愁眉苦脸而医生却闭着眼睛这让我更害怕了,生怕自己得了什么大毛病。医生把好了脉,在纸上龙飞凤舞的写了一大串我看不懂的文字,“咚咚咚”心跳加速,这就让我更加害怕了!接着医生把药单给到护士,只见那个阿姨匆匆忙忙的抓了一些药:有红色的、蓝色的、黑色的,我眼睛直勾勾的看着,心里却想这是什么稀奇古怪的东西啊?到了家,我拿了一个杯子,倒上了一些热水刚放凉了一些,手就开始发抖连药包都打不开了,并且脸上貌似还刻上“不想吃药”这四个字,慢悠悠的还是打开药包并且小心翼翼的试探着舌尖伸出来品品药苦不苦?但是我舔了一口,嘻嘻,发现是甜的!于是就大胆的含在嘴里。

  啊,没有过两三秒,药突然变得非常的苦,我立马吐了出来,顿时发现药片就外面包的一层是甜的,这下我终于可以放下心来。瞧,我这个勇敢的猛士要大胆的吃药了,可是喉咙还时不时的咽着唾液!恐惧的心里还是想着什么时候才能不吃药啊?但为了不生病就沉下气来,在妈妈的鼓励下,一个一个的把药片塞在嘴里面,然后立马喝了一口水,“咯噔儿”一下把药吞得进去。

  从那以后,坚强的我不再害怕吃药了。

  吃药小学生作文 4

  虽然吃药,是我们人生中必须经历的事,但却是让我最难过的事。

  小时候,我生病了,可是医生开的药都是药片,而不是冲剂,这真是让我无奈了,一口、两口、三口……喝了许许多多口的水就是咽不下。我努力思考着解决办法,可觉得这样不行、那样也不行,想来想去,终于有办法了,于是就把药当作菜来吃,吃了一个又一个,分分钟就消灭完了。

  记得有一次,我又生病了,又得吃药,真是让人难过。不过这一次吃药和以前的方式不太一样,我先把药放在舌头上,然后吃一口馍,这就可以把药推下去,这一招叫—无水喝药法。

  上一次,好像是什么流感发烧,不仅吃药,还贴膏药。没想到吃着吃着我就学会了吃药,刚刚学会吃我很是开心,我说:“看一看,瞧一瞧,请看张大侠怎么吃药。”说话间药便飞到了嘴巴里,这时阿姨忍不住调侃了一句:“张梦涵,你是张大侠,那你爸爸不就张老侠了吗?”我忍不住一笑,把刚才吃的那一颗药又吐了出来。我继续装模作样的显摆着:“阿姨,看我张大侠怎么喝药?”说着,我把药放在了舌头的后面,喝了一口水就把药冲进了肚子里。

  那天真开心,我终于学会了一个技能,我都有点佩服我自己了呢!

  吃药小学生作文 5

  这天早上,我看见一位阿姨带着一个小妹妹到药店里买药,走回家的时候,我稍微听到她俩的对话。那位阿姨说:“妞,回家立刻吃药,知道吗?”“不嘛,那药多苦啊,我才不要吃呢!”“你不吃药就好不了啦,就有要打针啦!”

  听了他们的对话,我不由得想起小时候了:有一次,我患了重感冒,咳嗽个不停。爸爸拿了感冒药让我吃,还有苦涩的止咳药水。当时我一听见要喝药水和吃药时立即就皱起了眉头,撒腿就跑。越想越难吃,正想叫爸爸别让我吃。可是,爸爸早已笑眯眯的把药水倒好了给我。他把药水那到我面前说:“快喝下吧,喝下病就会好啦!”我无可奈何,只好抿了一小口。呀,好苦啊!我连忙吐掉。“太......太苦了啦!”我说。“你一口气吞了就不觉得苦啦。”爸爸耐心得教我。我学着,“呼”地一口气把药水吞进肚子里。咦?真的不觉得苦呀!我喝了口水,脸上露出了笑容。“来,再吃药吧。”爸爸催促着我说。

  起先,我拿了一粒感冒药放到嘴里,不停地乱嚼。“好苦,好苦!真难受!”“喂,喂,看你这孩子,吃药的时候哪有用嚼的,应该先把药放在喉咙口,然后喝水往下一吞,不然苦死你!”爸爸又好气又好笑地说。

  于是,我把一粒药丸放在喉咙里,喝了口水,“呼哧”一下药丸从我的喉咙里滑了下去。我笑了,因为我终于吃完了这令人恶心的药啦。我会吃药啦!

  这件事已经过去了好几年了,如今还是记忆犹新,现在想起来觉得这件事还真是可笑啊!我也只将这件事留在我的脑海里了!

  吃药小学生作文 6

  我今年十岁了,可是还是不会吃药片,只能拍碎喝下,但是拍碎了药就很苦,所以我一直不喜欢吃药片。

  有一天,我生病发烧了,爸爸要我吃药。我说:“ 药太苦了,我不想吃,”爸爸说:“你不吃药就好不了,谁让你把药拍碎了呢!药的表面有一层薄甜皮,不拍碎吃就不苦了,要不你试一试整片的吃?”我说:“好吧,我试试看。”于是我先把药片放在舌头上,喝一口水往下咽,可是水进了肚子里,药片还在嘴里含着呢!我又试了几次,药片就像长了吸盘似的牢牢贴在我的舌头上,就是不进肚子里去,我想放弃。爸爸说:“我相信别人能做到的事你也一定能做到。”我又一次次的喝水,药片就像专门和我作对似的,不仅纹丝不动而且外面的甜皮都化了,就很苦,只好吐出来再换一片。就这样药片换了七八片,喝了两三大杯子水,把肚子撑的圆滚滚的,药片还是吃不下去。爸爸笑了,说:“你把药片含的太紧了,当然喝不下去,你试着放松,想象嘴里没有药片只有水,这样药片就能自然的顺着水冲下去了。”我听了爸爸的话,试了试,真的药片就像突然明白了我的心思一样,偷偷的溜进了我的肚子里。

  过了几个月,我又生病了,这次药片一下就吃到肚子里了,我高兴的对爸爸说:“我学会吃药了。”

  吃药小学生作文 7

  一个骄阳似火的中午,没有一丝风,天气热得人受不了。小明一连吃了十根冰棒,结果拉肚子了。妈妈看在眼里,急在心里,赶紧给他买了药,让他在饭后吃。这对于最害怕吃药的小明来说,真有被押赴刑场般的害怕。

  吃过饭,小明先倒了一杯开水,再拿出药瓶,拧开瓶塞,拿出一颗黑黑的药丸小心翼翼地放入口中,赶紧喝了一口水,脖子一仰,使劲摇晃着脑袋,“咕咚”一声,水吞下去了,可药却紧紧地粘到了小明的上腭,像似生了根似的。小明真是“苦”不堪言啊,急忙端起水杯,咕噜咕噜地喝了几口水,一仰脖子,用力一吞,可药就好像偏偏和他作对似的,像泥鳅似的又跑到小明的舌根底下不肯出来,又好像一个顽皮的小孩和他捉迷藏似的,也不肯下去。这时,小明只感觉喉咙像似有蚯蚓在爬一样的难受,只见他眉头紧锁,张大嘴巴哇哇直叫,眼泪都流出来了。一阵恶心涌上心头,他再也忍不住了,药像一颗子弹似地飞了出来。小明又尝试着吃第二颗药,可最后还是以失败告终,一颗也没吃进去。

  虽然小明懂得“忠言逆耳利于行,良药苦口利于病”的道理,也很努力去做了,可还是吃不下。所以小明有很重要的一句话告诉同学们:要想不吃药,只有不感冒!

  吃药小学生作文 8

  生活中有许多痛苦的事,但我觉得那也比不过生病时的吃药。那种滋味简直令人难以忍受。

  一天,我早上起来,无缘无故的胃就很难受。一开始我连早饭都没吃,妈妈给我盛了一碗粥,我也不喝。结果妈妈想到了我是胃肠感冒,这可给我吓了一大跳。妈妈说:“能不打针就不打针,还要花那么多钱,再说了也不值当,我给你买一盒藿香正气水喝。”我说:“我的亲娘啊,那东西很苦的,味道也难闻。”妈妈没管我,穿上衣服就出去了。“在家好好呆着,别乱动东西,我一会儿就回来。”妈妈临走时还叮嘱我。我在家真想干脆找个地方藏起来,一想到那药的味道就不寒而栗。

  不久,妈妈回来了,这下我可要完蛋了。“来,过来,医生说你这种情况很普通,所以我给你买了一瓶‘可乐’,我给你倒进碗里一小点,不要喘气,一口喝下去。”啊——这什么可乐呀,怎么这么苦,我知道一定是妈妈耍诡计了,我非要弄个清楚。“怎么样,还难受吗?”我大声叫道:“难受死了,我要吐!”“那你就把手伸进嗓子眼,抠一下就吐出来了,就会好一些。”我试了试,啊,真的好使。

  我实在受不了药的苦味,最后还是在点滴的陪伴下度过了这几天,终于好了,真舒服呀!只是可惜那吃药的苦白受了。

  吃药小学生作文 9

  最*,我弟弟上了幼儿园,可是他才上了四天就生病了,半夜里开始发烧,我好心疼呀!但是治好病的唯一办法那就是:吃药。可是*常弟弟吃药要么会捂住嘴,要么会藏起来,非得硬灌他才行,别提有多难了。

  昨天晚上,妈妈又帮弟弟配好药端到他面前,可是弟弟一边摆手一边摇头,还嘟着小嘴说:“哼,我才不吃药呢!看这药的颜色一定不好喝!”的确,那药是深棕色的还有一股难闻的气味。但妈妈不管这一套,又讲起她的大道理来:“兰亭呀!生病多难受呀!喝了这杯药你就舒服了,只有吃药才能治病呀!”可是弟弟还是不喝,转身就想跑,妈妈生气了,一把抓住他想把药灌到弟弟嘴里,弟弟一看妈妈的架势,连忙说:“等等,我喝还不行吗!”弟弟肯定是被以前灌药吓怕了,他愣了一下想了想说:“不过你们都要给我加油!”于是我、妈妈、奶奶都跑过来,握着拳头一起喊加油,弟弟痛快地接过药,二说不说,一口喝了下去。

  看来弟弟已经长成一位勇敢的小男子汉了,我爱我的弟弟。

  吃药小学生作文 10

  大家听到这个题目一定会说:“吃药有啥好学的?把药放到嘴巴里,吞下去,不就好了”。可我却是经过一番苦才学会的。

  有一次,星期六晚上,我突然发烧,妈妈赶紧给我拿了一片药,叫我吃下去。我紧紧的捂着嘴,不停的摇着手,说:“不,我不吃,药太苦了!”话刚说完。我就想,妈妈一定会像以前那样,把药敲开,放上一勺细白糖,连哄带骗的给我吃。可是这次,妈妈并没有像以前那,她虎着脸,说:“把药吃了,要不,病怎么能会好!”我听了之后,就觉得我无法再讨价还价了,我乖乖的拿起药,犹豫了一会儿,妈妈说:“快吃啊!”我把药放在舌头底下,赶紧喝了一口水,学着妈妈以前喝药的样子。我把头往后一仰,我原本想着药会顺顺当当的滑下在肚里呢!可事情却不是我想的那样,药仿佛在和我作对,它懒懒的粘在舌头下面,不肯下去。由于水把药浸泡了,所以很苦,我又把药吐了出来。舅舅看了我这副狼狈样,忍不住笑了起来,妈妈问明了我喝药的方法,也笑了起来,妈妈说:“傻瓜!药怎么能放在舌头下面呢!应该把药放在喉咙口呀!”我听了妈妈的话,把药放在喉咙口,喝了一口开水,结果药真的顺顺当当咽下去了。

  这次学吃药,不但教育了我,帮助了我,还让我懂得了以后做什么事都要有方法去面对。


学校生活的事小学生作文汇总10篇(扩展7)

——大雪小学生作文汇总10篇

  大雪小学生作文 1

  寒假里的一天,我发现门口积雪不仅很厚,而且大部分都凝固成冰了。走在有雪的地方还行。可是走在冰上就很容易滑倒或摔跤了。

  于是我决定来扫雪。我用扫帚把雪扫开,再用雨靴用力地踢冰。总之,我用一切办法把冰弄碎,再用扫帚扫开。家门口的冰雪被我清理掉了。这时候我看见桥上厚厚的积雪就想:桥上这么厚的雪一定很滑,万一出事情怎么办?我有义务把桥上打扫干净。于是我说干就干,拿着扫帚来到桥上,开始扫雪。我先把在桥面两边的石凳上的雪扫下河,再用扫帚把桥上的雪一一扫到河里。现在桥面上只剩下厚厚的一层坚硬而且厚实,但又有点粉状的冰沙了。我拿了个铲子想把冰沙铲起来也倒进河里。这活想想容易可是真正做起来可就难多了。铲的时候,总会拖泥带水的弄不干净。铲了几下就觉得铲子更沉了,有点力不从心。如果冰沙不立刻处理掉的话,反而会弄巧成拙,但我还是咬着牙坚持了下来。虽然这样很累,不过我看着干净的桥面,会心地笑了。

  过往的行人,时不时的夸我在做好事,我都被他们夸得脸红了。我只是干了一件微不足道的小事,我还应该干得更多。

  大雪小学生作文 2

  下雪前,天上阴沉沉的,像一层布把太阳遮住了,又好像好多层透明胶粘在天上。

  下雪了,真美!在屋里往窗外一抬头就看到了漫天飞舞的雪花,这雪花像千千万万只蝴蝶在飞舞,它们在风中追逐嬉戏,快乐极了。

  雪停了,地上穿上了白衣,树木披上了白纱,房屋戴上了白帽,马路上结满了冰,田地里盖上了白色的被子,孩子们忙着堆雪人,大人们忙着拍照片。

  我喜欢雪,因为雪能够把世界打扮得更加美丽。

  大雪小学生作文 3

  昨天夜里,纷纷扬扬的大雪下了一整夜。早上,雪还在下,她似乎不愿过早地告诉大家,漫天茸茸的雪片,飘飘洒洒地下个不停。

  我忍不住心中的愉悦,推开窗子一看,“呵!好大的雪啊!”只见房屋,树木,小路都披上了厚厚的白色的'冬装,四周的一切都成了粉妆玉砌的世界。我深深地吸了一口那清新的空气,浑身有说不出的轻松,快活。

  雪随着风飘舞着。雪花不时飘落到我脸上,软绵绵,凉丝丝的,舒服极了!我把手伸到窗外,想接一些雪花瞧一瞧。可它们一落到我手上就融化了,仿佛害羞了似的,不想让我看。

  我趴在窗台上看那些落在窗台上的雪花。原来雪花是六瓣的,排列的是那么均匀,仿佛是经过天上的仙女精心加工后才散落人间的。街道上,风刮的雪让人寸步难行。

  啊!我爱雪。爱她那娴雅素洁的“身姿”,爱她那洁白无瑕的颜色,我更爱她那颗纯洁的心。

  大雪小学生作文 4

  “呼呼呼呼呼~~~”风婆婆奏起了美妙的音乐。“沙沙沙……”树叶弟弟也来凑热闹了。“叮叮咚咚”风铃跳起了欢快的舞蹈。到底是谁让他们这样开心?掀开珠帘一看,不由得发出一声惊喜的叫声:雪妹妹来了!嘻嘻!

  雪妹妹带着一个个小精灵——雪花宝宝们,下凡来了!小精灵们挥舞着双臂,跳着迎接、快乐的舞步,舒展着翅膀,跟着雪妹妹一路飞来。不一会儿,雪妹妹便给每个雪花宝宝一个舒适、温暖的家。

  远处,几个孩子抓起几个雪花宝宝,捏成雪球,欢乐的打起了雪仗,欢声笑语传遍了整个雪地。几个小女孩轻轻捏了一个小小的球,从坡上往下滚,眨眼间,雪球上又围了几个小精灵!小精灵的队伍越来越大、越来越多,一个大雪球就做完了,不一会儿,一个雪人便做好了!

  雪天,是晶莹透剔的世界!是一个纯洁而美丽的地方!

  大雪小学生作文 5

  雪是冬爷爷送给我们的礼物。今天,走出楼门发现地上已经铺上了一条雪白的地毯。看见那雪白的雪,我真是不忍心踩它,可是要上学又不得不踩。迈出第一步雪就发出“吱吱”的响声,我听着那愉快的乐曲来到了学校。

  来到了教室,只见同学们三个一群五个一伙热烈的讨论着怎样玩雪。第一节课上课了,我们人在教室里,心早飞到了操场上。我们盼望着下课。下课了,我们趁老师不注意飞奔到了操场上。我们蹦呀,跳呀,玩呀,可高兴了。第二节课上课了,温老师说:“这天不能出去玩雪了。”我们不高兴了,这时雪花落了下来。好像在叫我们出去玩,可是我们也无能为力了。是事就有转机,到了第四节课,温老师说:“今天下午不上课。”同学们立刻欢呼起来。

  下午,我与几个好朋友来到了雪地里,我们有的堆雪人,有的在雪地里跑来跑去,有的在打雪仗。快乐的笑声在小区的上空回荡。我非常喜欢雪,因为它是冬爷爷送给我们的礼物。

  大雪小学生作文 6

  一大早上,睡梦中的我就听见妈妈在我耳边喊着:“下雪了!下雪了!下大雪了!”我一咕噜从床上爬下来,透过窗户,朝外一看:呀!大地已经被盖上了一层厚厚的雪,到处白茫茫一片,雪还在下,漫天飞舞……

  我很想下去玩雪,可妈妈说,雪停了才可以。中午,雪终于停了,我刚开门,就听见了笑声。下了楼,原来有几个小朋友在年北京冬奥会的吉祥物――冰墩墩前又蹦又跳,我一看,是一个雪人啊!就在这时,我的好朋友下来了,她好像没看见我,我想出了一个恶作剧,我做了一个雪球朝她扔去,她发现了我,便和我打起了雪仗,第一场我输了。比第二场时,她的姐姐下来了,我朋友的姐姐觉得二打一不公*,我们便三人互相扔,一直打到手十分冷的时候我才恋恋不舍地回家。

  这是我见过的最大的雪,它使我的一天充满了欢乐。

  大雪小学生作文 7

不知何时,下雪了,坐在窗前,久久凝望窗外。雨落在地上,会发出声响,而雪是悄悄地来临的,它仿佛是不希望在自己来临时受到人们的关注,而走后给人世间留下一片美景,给人们留下惊喜和欢乐。雪,就是如此的默默无闻,无私奉献……

雪,冰冷洁白,像是神圣不可侵犯的女神。雪,飘飘悠悠地从天空中落下,我伸出手去,一片雪花落在我的手掌里,瞬间便融化了,变成了一两滴小水珠,安静地躺在我的手里。凝视窗外,无数的雪花在纷飞,在飘舞,在歌唱。是谁?是谁在挥舞翅膀时掉落下来的羽毛?是谁?是谁在着装时掉落下来的绒毛?

这场雪是来得如此匆匆,去也匆匆。直到傍晚,雪停了,雪走了。只看见屋顶上还留着雪,仿佛是一层飘逸的轻纱……是的,雪走了,它来的悄悄,去的无声,留给人们的只是一片惊喜:一“哈哈!”远处传来一阵阵笑声,哦,原来是一群群孩子在雪地里玩耍,他们有的堆雪人,做得栩栩如生,有的打雪仗,玩得绽开了笑脸……连大人们都来堆雪人,瞧,那位叔叔堆得可真不赖:精致的鼻子小巧玲珑,很别致,两只眼睛眯成了一条缝,笑得可开心了。它的身子滚圆,很结实,扫帚形的双手向我们招手,表示欢迎。

望着外面飘飘扬扬的雪花,我不禁想起了一句农谚:“瑞雪兆丰年”这场大雪来得很及时,一定会给明年的小麦带来丰收,雪水渗进土里,又能供应庄稼生长需要,而且它还可以冻死蝗虫的虫卵,保护庄稼。人们常说:“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡”看着美丽的白雪,想到明年的小麦会大丰收,我的心中就充满了喜悦之情。

多么美好的雪呀!它让我感觉到什么才叫真美——纯洁、宁静,让别人感觉到快乐。

  大雪小学生作文 8

  雪下得很大

  有一天,雪像鹅毛一样从天而降。树枝、屋顶和大地都覆盖着厚厚的雪被。

  孩子们跑出房子去玩雪。有的在兴致勃勃地打雪仗,有的在开心地堆雪人,有的在拼命地滚雪球!

  先说打雪仗。两个孩子在互相扔雪球。一个孩子大喊:“扔我,扔我!”另一个孩子刚刚做了一个雪球,听到他的叫声,他就下了足够的力气把它扔了出去。还有一个孩子滚雪球!他的雪球又大又圆,像一个大西瓜。最引人注目的是堆雪人。看,一个胖乎乎的小女孩正在堆雪人!小女孩小心翼翼地把它堆起来。她滚了两个大小不一的雪球,大的当身体,小的当头,然后是两串糖葫芦当手,两颗黑黑豆当眼睛,红胡萝卜当鼻子。这样的雪人就要造出来了。看,它在对我们微笑!孩子们围着雪人唱歌跳舞。

  晚上,孩子们回家,在雪地上留下了一串小脚印。这串小脚印似乎告诉我们,孩子们今天过得很开心。

  大雪小学生作文 9

  第一次总是令人难忘的:第一次采摘让我懂得收获的喜悦;第一次做饭让我感受到了辛苦;第一次获奖让我感到荣耀:而第一次滑雪的经历令我难以忘怀,并时时萦绕于心。

  我和妈妈来到滑雪场,换好衣服和滑板,我便急不可待了,没等妈妈说完嘱咐的话,我就顺着雪坡滑了下去。不料,来了个人仰马翻。我试图自己站起来,但双脚的滑雪板固执的交叉在一起,好像给我贴了封条一般,还好妈妈赶来支援,我才得以脱身。

  这次,我不敢大意,仔细听妈妈的讲解,小心翼翼的划了下去,这次稍有进步,我继续练*……

  终于,功夫不负有心人,我可以保证慢慢滑下去而不挨摔,因为我发现:把脚摆成内八字可以减速,右脚内八字大点,就能向左滑行;反之,即可向右滑行。

  做事其实不光要坚持不懈,还要有技巧才能成功!

  大雪小学生作文 10

我睁开朦胧的睡眼,只见窗外白茫茫的一片,我赶紧穿好衣服跑了出来。时不时屋顶就会落下一点儿雪,几片雪花在空中“表演”,雪白的,像是被人细心清洗过的一样,我可兴奋了,因为这可是盼了好久才来的雪。

一看到雪,就立马会想到打雪仗和堆雪人吧!

这时表姐正好走了出来,我偷偷捏了一个雪球,朝表姐丢去,正中目标!她抹去一脸的雪,我便闻到了一股“火药味”,她不管三七二十一,对我展开了猛烈的进攻,朝我乱丢雪球,我急中生智,顺手拿起一块大木板,躲在木板后面,对她说:“你打不到我,哈哈!”她一听,怒气冲冲地走了,我正骄傲时,“雪球雨”已经来了,我被活活做成了一个“雪人”,原来表姐把她的妹妹带上,一起来“教训”我,她说“手下败将,哈哈!”报应来得真快,我最终以失败收场。

不一会,我就把打雪仗抛到了九霄云外,开始了堆雪人。我拿出了一把小铁锹,挖呀挖,我看着这“完美的杰作”——一个没脑袋的小雪人,算了,重做,可惜我不会做雪人,于是我请了“雪人制作大师”——-姐姐,她说“拿铁锹吧!”不愧是“大师”,豪爽!

开始制作雪人了!我拿着铁锹这挖挖,那挖挖,院子里面的雪被我们打仗踩得不成样子了,可雪人连身子也没做好,于是,我约好表姐一起去“偷雪”,我们小心翼翼地开始“偷雪”之旅,第一个目标,我同学彭龙辉家,我们顺着大路走向他家,嘿嘿,第一次成功,我决定再来一次,不料这一次被抓了个正着,彭龙辉“气愤”地跟了上来,嘴里还念着说“你不要抢我家地坪上的雪!我也要堆雪人。”我根本听不进去,只管跑,终于,我把雪成功运回了家,没想到彭龙辉没有责怪我,还帮忙运雪!

经过长时间的工作,“四不像”雪人制造出来了,这是我们努力的结果,我很喜欢。

我爱下雪,因为下雪能给我们带来无穷的乐趣。


学校生活的事小学生作文汇总10篇(扩展8)

——暑假里的事小学生作文汇总五篇

  暑假里的事小学生作文 1

  今天我参加了我的好朋友开心的十岁生日聚会,会场内布置了许许多多五颜六色的气球,可漂亮了。

  聚会上让我印象最深的是小丑表演。这个小丑既好玩又粗心,他是一个吹气球的高手,每个气球在他手里都能变成一个个生动的物品,有弓箭,激光qiāng,锤子,刀,剑…… 他还会表演从空口袋里变糖,可惜他变糖的时候很不小心,一颗糖从袖子里掉了出来,结果被我们识破了,我们发现了他在衣袖里藏了许多糖果。之后的每个魔术都有漏洞给我们抓住了。

  我们还玩了各种各样的游戏,有踩气球,拼拼图,画沙画……其中最好玩的是踩气球,它的规则是每个小朋友的脚后跟都绑一个气球,大家都尽量去踩别的小朋友的气球,谁的气球到最后还没有被踩爆,谁就是冠军。小朋友们你追我踩,玩得不亦乐乎。

  最后吃完美味可口的披萨饼,我们每人还得到了一件小礼物,参加开心的聚会真开心。

  暑假里的事小学生作文 2

  今天我参加了我的好朋友开心的十岁生日聚会,会场内布置了许许多多五颜六色的气球,可漂亮了。

  聚会上让我印象最深的是小丑表演。这个小丑既好玩又粗心,他是一个吹气球的高手,每个气球在他手里都能变成一个个生动的物品,有弓箭,激光qiāng,锤子,刀,剑…… 他还会表演从空口袋里变糖,可惜他变糖的时候很不小心,一颗糖从袖子里掉了出来,结果被我们识破了,我们发现了他在衣袖里藏了许多糖果。之后的每个魔术都有漏洞给我们抓住了。

  我们还玩了各种各样的`游戏,有踩气球,拼拼图,画沙画……其中最好玩的是踩气球,它的规则是每个小朋友的脚后跟都绑一个气球,大家都尽量去踩别的小朋友的气球,谁的气球到最后还没有被踩爆,谁就是冠军。小朋友们你追我踩,玩得不亦乐乎。

  最后吃完美味可口的披萨饼,我们每人还得到了一件小礼物,参加开心的聚会真开心。

  暑假里的事小学生作文 3

  暑假到了,我兴高采烈的跟着哥哥到附*的溪边玩耍,凉凉的溪水,拂面的微风,减轻了不少夏日的酷热。当我们准备钓鱼时,突然,一只大蟾蜍跳到我的面前。因为这是我第一次这么*的看着蟾蜍,我被这只丑陋的大蟾蜍吓着了,所以我就把座位给搬到哥哥的身边,希望它不要来打扰我,我就可以专心致志,开始了自己的钓鱼享受。

  首先,我把一条肥滋滋、滑溜溜的大蚯蚓给钩上钓钩,再甩线、抛竿,耐心的等待,马上有一条鱼马上游了过来,我和哥哥一直都希望那条鱼来吃我的饵,只可惜天不从人愿,那条吴郭鱼头也不回的游走了。可是我不会一下子就放弃的,我耐心的等待下一条识货的大鱼。不久,哥哥的浮标有些动静,哥哥一下子就把鱼竿拉了起来,一条肥美的吴郭鱼就活蹦乱跳的被钓到岸上。我赶紧拿出水桶把那条硕大的吴郭鱼放入水桶,哇!真是帅呆了!

  过了不久,我的浮标也有了一些小动静,我也学哥哥一样马上把鱼竿用力的拉起来,结果是一条小小的吴郭鱼。正当我想把这条“小不点”放入水桶时,它那大大的眼睛彷彿跟我说:“放回去吧!放回去吧!”于是我就把它放回小溪里。

  暑假里的事小学生作文 4

  暑假到了,我兴高采烈的跟着哥哥到附*的溪边玩耍,凉凉的溪水,拂面的微风,减轻了不少夏日的酷热。当我们准备钓鱼时,突然,一只大蟾蜍跳到我的面前。因为这是我第一次这么*的看着蟾蜍,我被这只丑陋的大蟾蜍吓着了,所以我就把座位给搬到哥哥的身边,希望它不要来打扰我,我就可以专心致志,开始了自己的钓鱼享受。

  首先,我把一条肥滋滋、滑溜溜的大蚯蚓给钩上钓钩,再甩线、抛竿,耐心的等待,马上有一条鱼马上游了过来,我和哥哥一直都希望那条鱼来吃我的饵,只可惜天不从人愿,那条吴郭鱼头也不回的游走了。可是我不会一下子就放弃的,我耐心的等待下一条识货的大鱼。不久,哥哥的浮标有些动静,哥哥一下子就把鱼竿拉了起来,一条肥美的吴郭鱼就活蹦乱跳的被钓到岸上。我赶紧拿出水桶把那条硕大的吴郭鱼放入水桶,哇!真是帅呆了!

  过了不久,我的浮标也有了一些小动静,我也学哥哥一样马上把鱼竿用力的拉起来,结果是一条小小的吴郭鱼。正当我想把这条“小不点”放入水桶时,它那大大的眼睛彷�犯�我说:“放回去吧!放回去吧!”于是我就把它放回小溪里。

  暑假里的事小学生作文 5

  早晨起来,我揉揉眼睛,模糊的看见妈妈正在为我做早餐,妈妈喊道:“快起床!”说着,我就下了床。

  我来到饭桌前,正准备吃丰盛的早餐,刚一入口,妈妈在厨房里喊道:“哎呀!牛奶没了!”说着妈妈就走了过来,摸了摸我的头,亲切的说到:“孩子,你能不能帮妈妈卖一瓶牛奶呢?”话音刚落,我接着说:“好呀!好呀!”吃完早餐,我攥着手里的钱,出发了。

  离我家不远处就有一个小商店,我走向了那里。在路上,小明好奇的问我:“你这是要去哪啊?”我自信满满的说:“妈妈让我一个人去买牛奶!”小明给了我一个大拇指,便说道:“祝你好运!”对话完,我小心翼翼的走进了那座商店,进店之后,我跑向服务员阿姨那里,自信满满的说到:“阿姨,我要买一盒牛奶!”服务员阿姨转过身去拿了一盒牛奶给我,阿姨和我握了手,她笑着说:“希望*下次再来哦!”我们互相道谢后,我就离开了。

  回到家后,已经是中午了。我跑到妈妈跟前,说:“妈妈,这件事真让我难忘!”

  小朋友们,让我们观察生活,随着脚步奔跑吧!


学校生活的事小学生作文汇总10篇(扩展9)

——小学生活的滋味作文汇总5篇

  小学生活的滋味作文 1

  生活就像一位魔术师,懂得调配各种各样的滋味。在一个神奇的容器中放入心情,放入各种反应,就可以收获一种又一种不同的滋味。生活有酸、有甜、有苦、有辣、有咸,只等你去品尝!

  苦:时钟里的分针走了一圈又一圈;上下眼皮打了一架又一架;草稿纸扔了一张又一张,我却还在书桌前“奋斗”着。考好每一次考试,为自己争一口气。每一个考试前,我都会对自己说一次这句话。现在,再说一次这句话,再加上一句:考试前的日子站苦呀!

  甜:等待总是一件需要耐心的事情,当老师念到我的名字和分数的时候,我简直不敢想象,我也可以考这么高分。努里没有白白地付出,成功的大门总是为努力过的人而开。现在,我的心情很甜,像吃了蜜糖一样甜,应该说比吃了蜜糖后的感觉还要甜,一直甜到了心底!

  酸:试卷发了下来,由于昨天的复*,我这次考得很好。好多同学向我道贺。想起昨天晚上挑灯夜读,眼皮的酸涩,我才真正明白了心酸这个词的含义。成功背后的`不仅仅是喜悦,更多的是背后的付出,暗自的努力和心酸。只有亲身经历过了,才能真正体会到这独特的味道——成功背后的辛酸!

  生活这个魔术师总会给你意想不到的惊喜,但也需要你自己细细去品尝。在实践中体验生活;在体验中品味生活;在品味中丰富生活!

  细细去品尝,你会发现生活的滋味,会给你意想不到的生活!

  小学生活的滋味作文 2

  我的生活中有着许多种滋味,我们要一个个勇敢的去“品尝”,这种口味分别是酸,甜,苦,辣。

  酸�D�D生活中经历小小的挫折,小时候学走路,总是摔跤,总以为爸爸妈妈会帮助我,把我扶起来,可是他们总让我自己站起来,心想:“小时候这点挫折都不能战胜,那我还能有什么前途。所以我打败了困难。

  甜�D�D生活里爸爸妈妈都很爱我,捧的手里怕掉了,含在嘴里怕化了。以前我认为这些话知识说说而已,可是渐渐长大的我真切的感受到了父爱的深沉,母爱的伟大。

  苦�D�D在面对不愿意上补*班的时候,那真是苦不堪言。爸爸妈妈为什么要逼着我上补*班呢?我的心里非常疑惑。我长大以后才发现,他们都是为了我好,让我有一技之长。

  辣�D�D每次生气时,我的心里就像吃了辣椒一样,怒火瞬间涌上心头。可每次我的发泄方法都是在面前摆放一个玩具,再从玩具上面贴一个我生气的理由,然后用我两个小拳头,从上面打来打去,唯有这样我心中的辣味才能渐渐消失。

  不经历风雨怎能见到彩虹?在风雨来临之前坚持下去,也许下一刻,幸福的彩虹就会如期而至。

  小学生活的滋味作文 3

  生活就像一位魔术师,懂得调配各种各样的滋味。在一个神奇的容器中放入心情,放入各种反应,就可以收获一种又一种不同的滋味。生活有酸、有甜、有苦、有辣、有咸,只等你去品尝!

  苦:时钟里的分针走了一圈又一圈;上下眼皮打了一架又一架;草稿纸扔了一张又一张,我却还在书桌前“奋斗”着。考好每一次考试,为自己争一口气。每一个考试前,我都会对自己说一次这句话。现在,再说一次这句话,再加上一句:考试前的日子站苦呀!

  甜:等待总是一件需要耐心的事情,当老师念到我的名字和分数的时候,我简直不敢想象,我也可以考这么高分。努里没有白白地付出,成功的大门总是为努力过的人而开。现在,我的心情很甜,像吃了蜜糖一样甜,应该说比吃了蜜糖后的感觉还要甜,一直甜到了心底!

  酸:试卷发了下来,由于昨天的复*,我这次考得很好。好多同学向我道贺。想起昨天晚上挑灯夜读,眼皮的酸涩,我才真正明白了心酸这个词的含义。成功背后的不仅仅是喜悦,更多的是背后的付出,暗自的努力和心酸。只有亲身经历过了,才能真正体会到这独特的味道�D�D成功背后的辛酸!

  生活这个魔术师总会给你意想不到的惊喜,但也需要你自己细细去品尝。在实践中体验生活;在体验中品味生活;在品味中丰富生活!

  细细去品尝,你会发现生活的'滋味,会给你意想不到的生活!

  小学生活的滋味作文 4

  生活就像一位魔术师,懂得调配各种各样的滋味。在一个神奇的容器中放入心情,放入各种反应,就可以收获一种又一种不同的滋味。生活有酸、有甜、有苦、有辣、有咸,只等你去品尝!

  苦:时钟里的分针走了一圈又一圈;上下眼皮打了一架又一架;草稿纸扔了一张又一张,我却还在书桌前“奋斗”着。考好每一次考试,为自己争一口气。每一个考试前,我都会对自己说一次这句话。现在,再说一次这句话,再加上一句:考试前的日子站苦呀!

  甜:等待总是一件需要耐心的事情,当老师念到我的名字和分数的时候,我简直不敢想象,我也可以考这么高分。努里没有白白地付出,成功的大门总是为努力过的人而开。现在,我的心情很甜,像吃了蜜糖一样甜,应该说比吃了蜜糖后的感觉还要甜,一直甜到了心底!

  酸:试卷发了下来,由于昨天的复*,我这次考得很好。好多同学向我道贺。想起昨天晚上挑灯夜读,眼皮的酸涩,我才真正明白了心酸这个词的含义。成功背后的不仅仅是喜悦,更多的是背后的付出,暗自的努力和心酸。只有亲身经历过了,才能真正体会到这独特的味道——成功背后的辛酸!

  生活这个魔术师总会给你意想不到的惊喜,但也需要你自己细细去品尝。在实践中体验生活;在体验中品味生活;在品味中丰富生活!

  细细去品尝,你会发现生活的滋味,会给你意想不到的生活!

  小学生活的滋味作文 5

  从小,我就经常听到别人谈论成功,使我不由自主地对此产生了疑惑与好奇,日子久了,这种情感越来越强烈,真想亲自体验一下啊!直到那次:

  在我五岁时的一天,妈妈送我一辆自行车,那东西有两个轮子,蓝色外壳,还有方向盘和刹车键,刚见到它,我还以为是新式的家用电瓶车呢!

  妈妈带着我坐上车子,然后我便使劲地蹬着踏板,按着方向盘,双手一刻也不敢离开刹车键,生怕摔下去。而妈妈呢?她在干什么?她在后面边跑边扶稳车子,嘴里还一直说:“别害怕,有你妈在呢”刚开始我骑得很稳,很轻松,慢慢的,妈妈累了,一阵微风吹过,车子飞快倒下,我也摔倒了,此刻,氛围突然变得沉重起来,我反应了几秒,然后便开始嚎啕大哭:“妈妈啊!你怎么能放手呢?……”妈妈赶紧抱起我并安慰起来……

  过了很久,我在妈妈的安慰下,自己竟又试着骑上自行车,虽然手还是擦破了,膝盖也流血了,但是我毫不气馁,坚持着不断练*,寒冷的微风扑打火热的脸庞,而我的背上也是大汗淋漓,一个时辰过去了,最终我取得成功,学会了骑自行车,心中充满了喜悦,骑着车满小区乱跑,还大声高呼:“我学会骑车啦!”

  成功的滋味是多么美妙,孙中山先生说过:“不断的奋斗,就是走上成功之路。”我以后一定要多努力,多奋斗,争取获得更大的成功。

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