滋味六年级作文范本10份

首页 / 作文 / |

  滋味六年级作文 1

  我一天天地长大了,在这之中,我也深深地感受到了成长的滋味。

  

  说到成长的滋味,里面就一定有甜了。提到甜呀,一定不能不说上学期我语文竞赛获奖的事。

  那一次,我在学校组织的语文素养比赛里得了一等奖。老师把那一张奖状发给了我,还让我上台去拍照。我望着那一张鲜红的奖状,听着台下同学如雷贯耳的掌声,心里乐开了花。

  下课了,同学们纷纷地朝我围了上来,有的向我竖起大拇指,有的说:“你怎么会得一等奖,传授点方法给我吧!”有的则向我“你真是太棒了!”此时,我觉得心里有一种说不出的'甜味。

  

  有甜就一定有苦啊,回想起我练钢琴的时候,心里就是一阵苦。

  每当我吃完晚饭,妈妈像赶“鸭子”一般,将我赶到钢琴旁,要我练琴。我只能弹了,一会儿,我感到手臂发酸,手指发麻。就在我想休息一会儿再弹时,妈妈发话了:“是不是又想偷懒了,快弹!”

  我只好继续弹下去,可运气不好,碰到了一首刁蛮的曲子,里面基本是用四指和小指弹奏。不一会儿,我实在觉得不行了,手已经变得麻木了,其中四指和小指钻心地疼。我刚想歇会儿时,一旁传来一声“河东狮吼”。在心中,我好像吃了一大盘苦瓜,那一个苦啊!

  

  成长中最不可缺的一味就是酸了。

  有一次,我在教室门口排队,我们班的一个捣蛋鬼过来绊了我一下,我差一点就要摔倒了。出于报复心里,我狠狠推了他一下。

  正巧,老师从教室里出来了,看到我推了人,开始训起我来:“你怎么能随便推同学呢?要是把他推到了,他摔伤了,你说要怎么办?”

  我刚想要张嘴辩解时,才发现老师已经走了,而那个捣蛋鬼却还向我扮着鬼脸。我被老师给冤枉了,心里酸溜溜的。

  生活中有酸,有苦,有甜,可我还是喜欢它们,因为有了各种滋味,生活才变得多姿多彩。

  滋味六年级作文 2

  我一天天地长大了,在这之中,我也深深地感受到了成长的滋味。

  

  说到成长的滋味,里面就一定有甜了。提到甜呀,一定不能不说上学期我语文竞赛获奖的事。

  那一次,我在学校组织的语文素养比赛里得了一等奖。老师把那一张奖状发给了我,还让我上台去拍照。我望着那一张鲜红的奖状,听着台下同学如雷贯耳的掌声,心里乐开了花。

  下课了,同学们纷纷地朝我围了上来,有的向我竖起大拇指,有的说:“你怎么会得一等奖,传授点方法给我吧!”有的则向我“你真是太棒了!”此时,我觉得心里有一种说不出的甜味。

  

  有甜就一定有苦啊,回想起我练钢琴的时候,心里就是一阵苦。

  每当我吃完晚饭,妈妈像赶“鸭子”一般,将我赶到钢琴旁,要我练琴。我只能弹了,一会儿,我感到手臂发酸,手指发麻。就在我想休息一会儿再弹时,妈妈发话了:“是不是又想偷懒了,快弹!”

  我只好继续弹下去,可运气不好,碰到了一首刁蛮的曲子,里面基本是用四指和小指弹奏。不一会儿,我实在觉得不行了,手已经变得麻木了,其中四指和小指钻心地疼。我刚想歇会儿时,一旁传来一声“河东狮吼”。在心中,我好像吃了一大盘苦瓜,那一个苦啊!

  

  成长中最不可缺的一味就是酸了。

  有一次,我在教室门口排队,我们班的一个捣蛋鬼过来绊了我一下,我差一点就要摔倒了。出于报复心里,我狠狠推了他一下。

  正巧,老师从教室里出来了,看到我推了人,开始训起我来:“你怎么能随便推同学呢?要是把他推到了,他摔伤了,你说要怎么办?”

  我刚想要张嘴辩解时,才发现老师已经走了,而那个捣蛋鬼却还向我扮着鬼脸。我被老师给冤枉了,心里酸溜溜的。

  生活中有酸,有苦,有甜,可我还是喜欢它们,因为有了各种滋味,生活才变得多姿多彩。

  滋味六年级作文 3

  人生百味,酸甜苦辣咸……每一种滋味都令人回味无穷。在我的记忆里印象最深刻的便是当班长的滋味。

  上五年级时,我们新换了老师,老师让我们选出五位代理班长,一天一位,我被光荣的选为星期四的代理班长。

  星期四到了,早晨的时候因为有老师在班上震着,随意早晨相安无事,可是,中午麻烦来了,我刚到教师门口,便听见一阵震耳欲聋的喧闹声,我气冲冲地跑到讲台前,双手叉腰,深吸一口气大声喊道:“别说了。”就这句话,把全班71为同学全部震住了,同学们渐渐安静下来。但是,过了一会儿,有几个“不法分子”蠢蠢欲动起来,开始窃窃私语,被我发现后,我揪着他们的耳朵,把他们提到了讲台上,然后“刷刷刷”地在黑板上写上了他们的大名。可是,过了几分钟,那些“不法分子”又开始了传纸条,幸亏我在那群“不法分子”中有卧底,要不然,我还真发现不了。我又揪着他们的耳朵,像老鹰捉小鸡似的把他们提上了讲台,然后龙飞凤舞地黑板上写上他们的名字,这是老师回来了,看到我管的如此安静,夸奖了我几句。这是,听了老师的夸奖,心里美滋滋的,像吃了蜜一样甜。

  当班长的滋味是美好的,是快乐的。

  滋味六年级作文 4

  成长,就像一杯茶,有酸、甜、苦、辣,也有喜、怒、哀、乐。其中,给我印象最深的还要属乐――学钓鱼的那段了。

  那是发生在暑假里的一件事。那一天早晨,风和日丽,我和爷爷怀着愉快的心情踏进了我熟悉的那个公园――杨浦公园。看惯了公园里的狮子老虎,玩惯了公园里的游艺器材,我也想换些新玩意儿玩玩了。正好一旁有个钓鱼池。咦,何不去学学钓鱼?于是,我便死缠烂打地让爷爷教我钓鱼。爷爷缠不过我,便答应了。于是我们付了钱,拿了钓鱼竿、鱼饵和桶,便在钓鱼池边坐了下来。”拿出一小团鱼饵,将他们钩在鱼钩上,记住,钩得不要太多,否则,鱼会吃不下的。“爷爷说。我小心翼翼地将一小团面粉抠了出来,用一只手将钓鱼线拉了上来,然后将面粉钩上了鱼钩,接着猛得一甩,鱼钩便被甩了下去。鱼钩刚下水,一条肥肥胖胖的大鲤鱼便游了过来。它嘴碰到鱼饵啦!我连忙拉起鱼竿,结果什么也没钓上来。啊,鱼还没吃呢!”你得等鱼将鱼饵全部吃完,才能拉上鱼竿。“爷爷又说。我又试了一次,这次游来的是一条五彩缤纷的金金鱼。它长得有些像动画片《神奇宝贝》中的金角鱼。很快,它的嘴碰到了鱼饵。可这次我没去拉,而是全神贯注地盯着鱼饵看。这条鱼吃得真慢呀!突然,我发现鱼饵和鱼同时不见了,鱼钩也是空的。咦,鱼呢?转头一看,原来他正在一旁津津有味地吃着鱼饵呢!我勃然大怒,拿起鱼饵,仔仔细细地将鱼饵牢固地钩了上去。将鱼钩包得看不见后,我又将鱼钩甩了下去。这次光临的是一条金色的鲤鱼。也许是太饿了,这条金色鲤鱼想都没想就张大嘴巴一口吞下鱼饵。说时迟,那时快,我猛得一拉,一条金色鲤鱼上钩啦!我将鱼钩小心翼翼地从鱼嘴里拿了出来,将鱼放进桶里。

  太阳落山了,我和爷爷也恋恋不舍地离开了。

  滋味六年级作文 5

  人生就像一首动人的乐曲,那一个个音符组成了美妙的旋律,时而铿锵有力,时而气势雄伟,时而欢快流淌,时而低回婉转,时而有时令人悲伤沮丧…….

  在一次期末考试,下一堂考试为数学,我心里忐忑不安,因为我数学一字徘徊在八十八至九十。其他科目也没有数学差劲,数学考试开始了,我只用了三十分钟就把数学卷子做完了,还有四十分钟我心里很紧张,怕出一点点错误。数学考试完了之后,我和几个同学分享着我们考试做的答案。我们说了四道高分题的答案,我竟然四道题里面错了两道题,而且两道题得分超过了十分以上。

  三天以后,数学老师把数学卷子发了下来,老师说卷子带回家签字。我拿数学卷子卷子一看,红彤彤的红笔在卷子上写着八十两个数字,我的魂一下子被定住了,我的心如同刀割一样疼心里想:妈妈给我规定的数学必须在九十五分以上八十分与九十分相差甚远。我想着想“叮”“叮”的几声放学的铃声打响了。

  放学后,我走在回家的路上,心里即忐忑不安又十五个吊桶打水——七上八下的。在回家的楼梯上我惭愧的留下了眼泪。

  回家以后,我拉开书包做作业时,心里总是在想:妈妈回来以后会不会骂我呢?妈妈回来以后我把卷子给妈妈开,妈妈不仅没有骂我而且意味声长的对我说:“失败没有什么,但你要冲中吸取教训。”我点点头对妈妈说:“我一定会从中吸取教训的。”从这次失败中我吸取了很多的教训。从那以后,我没一次考数学都名列前茅。

  失败是走向成功的动力,只要从失败中吸取教训失败就不可怕,如果你没有从失败中吸取教训那么失败就会很可怕。

  滋味六年级作文 6

  学琴的滋味

  哈哈,看到这个题目,你们就知道我一定是个爱弹琴的小女孩啦!是啊,对我来说,弹电子琴是一件多么有趣的事啊!

  老坛醋的酸

  今年在 Sm 广场有一次“蒲公英”电子琴、钢琴大赛,我报名参加了。为了这次比赛,我每天一有时间就练琴,可最后到比赛那天,我只得了个“优秀奖”。那天,我得心像落入了万丈深渊,这几天的汗水与心血不是白费了吗?因为比赛只有“铜奖、银奖、金奖”,得了这三样奖项才算厉害。这个个“优秀奖”顶多就是个安慰奖。看着获得大奖的选手那神气得样子,我心中酸溜溜的。哼,下次一定也拿个大奖你们看看!

  棉花糖的甜

  不过,也有开心的时候啦!就说前几个星期吧!教委举行了一次小学生乐器比赛。那一天,我心中非常紧张。心像被悬在半空中,马上就要掉下来似的。轮到我了,我鼓起勇气,充满信心地走上了台。结束后,我松了一口气,心又马上被提了起来,接着便是漫长的等待、等待、再等待 …… 等什么?当然是等大奖啦!最后,我没想到自己竟然得了第一名!我的心一下子长出了翅膀,在天空飞翔,真想让全世界的人都知道我有多么得意神气!最重要的是,我还被选去市里参加比赛呢!要想想,市里高手如云,想到参赛资格已不容易了,更不用说要得到名次!所以,这几天我可就得抓紧练*啦!

  中药味的苦

  哎,你们不知道,每次比赛之前,是付出多少辛苦与汗水!就说这一次吧!为了参加市里的比赛,每天要很早起来练半小时,晚上要练一小时啊!时间总被排得满满的,作业也总是要赶。哎,希望可以有个好成绩,这样再苦也值!

  红辣椒的辣

  我已是六年级毕业班了,马上就要上初中了,一般不去参加比赛,我一个星期最多只练三次,常被老师骂。一次,老师竟然把我揪了出来,要我向全班同学保证每天都要练*。我站在上面看着同学们嘲笑的目光,我的脸热辣辣的,恨不得找个洞钻进去。哎,真倒霉啊!

  有酸、有甜、有苦、有辣,这就是弹琴的乐趣!

  滋味六年级作文 7

  滋味就像天空中的繁星,数也数不清,有失败的,后悔的,还有成功的。我也来分享一下我成功的滋味,就从我学滑板的时候说起吧!

  八岁那年,我在南湖区**跟我的好朋友一起玩。我发现,他们都有一个滑板,而我却只有一辆小自行车。我心想:"前几周还是追追跑跑或骑自行车,怎么突然就要玩滑板了?"只见他们各个脚底一块滑板,运转自如,动作轻盈地在广场上转来转去。我对妈妈说:"他们都玩滑板了,我也想要一个。"妈妈欣然答应了。

  第二天,妈妈给我带回一个滑板。我迫不及待地把滑板放在地上,我学着他们的样子,左脚踩在前面,右脚踩在后面,双脚扭动由于速度太快,而且身体没有掌握*衡,结果摔了个"狗啃泥",膝盖都擦破了。

  我揉了揉腿,鼓励自己,继续练*。在妈妈的帮助下,我双脚站上了滑板,妈妈扶着我滑了一段,说:"我要松手了。"谁知刚松开手,又摔了一跤。我毫不气馁,又上了滑板,跌倒了再爬起来,但还是不能保持*衡,我很灰心,觉得永远也学不会了。就坐在休息凳上发呆。这时,妈妈对我说:"宝贝,做什么事都要坚持,就算你觉得你做不到,只要努力去做,是可以做好的。"听了妈妈的话,我又学起来,试了很多次,经过一次次跌倒爬起,我竟然可以滑起来了,虽然不远,但心里很有成就感。我似乎找到了规律,只要左右脚扭动的力度一样,就可以一直保持稳定,我照这样做,竟然可以像朋友们一样滑起来了。我感到心里甜甜的,非常高兴!

  滑板算是学会了,这中间有苦也有乐,我心里比蜜都甜,这就是成功的滋味。但是,最重要的我明白了,做什么事情,只要持之以恒,就一定会成功!

  滋味六年级作文 8

  加油!忍住,忍住,一定要忍住!我一遍又一遍地对自己说,最后一节课了,加油!哎,真是饿死我也!明明记得早晨喝了一碗粥,吃了一只粽子,可哪知还没到11点肚子就饿了。

  挺住,挺住啊!我握紧拳头。可是那肚子丝毫不听使唤,一个劲地乱叫,好像一些水泡正从肚子底部一个劲地往上冒,咕噜噜——最后裂开。这声音要是让别人听到了可真丢脸!我赶紧环顾了一下四周,还好,没被发现。不好,数学老师一对顺风耳正警惕地竖着,我赶紧故作冥思状,心里却想着:别叫了,别叫了。

  哎,那该死的饿魔又让我想起了同桌的一袋达能王子饼干。不,不能,这可是吴老师的课!再难也得忍。可饿死我了。恰巧,张凤正把饼干拿出来准备吃,看我两眼直直地瞪着饼干,她笑了,说:要不要来一块?忍——就要面对诱惑,不想,不看,不闻,不动。可张凤又在说:忍无可忍好味道,达能王子香脆饼干!我刚想说你要做广告啊,结果又是一声咕噜噜——张凤噗哧一声笑了,害我满脸通红。再也忍不住了,我正想伸出手,只觉一束寒光从黑板直射过来,数学老师正瞪大千里眼看着我。

  我快饿昏了,伏在桌上,用几叠书摆好一尺屏障,突然想起了望梅止渴,我不如来一个画饼充饥。于是我拿起笔刷刷几笔,一块美味的三明治就画好了。看着看着,禁不住一口咬下去……满嘴都是纸!我从美梦中惊醒,看着纸上的美味佳肴,看来肚子是不知道什么叫做画饼充饥的。

  我看了看手表,还有10分钟才下课。我的大脑缺少能量,脑细胞已经开始成批死亡,我开始胡思乱想:两点之间,面条最短;在同一菜碟里,一根棒棒糖绕它固定的一颗巧克力旋转一圈,那根棒棒糖所经过的封闭曲线叫做圆;过直线外一点,只有一根油条与它*行……

  饿死我了!

  丁零零……悦耳的铃声终于响了,哈,终于熬到头了!我冲向门外——午餐,我来也……

  滋味六年级作文 9

  商店的柜台里摆放着花花绿绿的计算器,上面一个又一个大大的按钮,就像一只只睁得滚圆的眼睛,盯着小主人的手,看看他会不会作弊。我望着这柜台出神,回想起了当年偷偷使用计算器的那一幕,童真的滋味涌上心头。

  那是四年级的一个周末,阳光透过茂盛的树叶,星星点点地洒在我家阳台的边缘。我在温暖的阳台上做着数学家庭作业。第一题:0、785×1、357,天啊,这道题怎么这么难算啊?我脑袋都快爆炸了!我苦恼地望着作业本上那天书般的数字,眉毛、鼻子、嘴巴都缩成了一团。唉,头一次见着这么多数位的小数相乘,那该算到猴年马月去呀!

  正当我烦恼时,一个鬼点子冒了出来:我家不是刚引进了一部计算器吗?现在正好可以派上用场啦!我嘿嘿一笑,蹑手蹑脚地钻入我的房间,从抽屉里小心翼翼地捧出雪白的计算器,心里兴奋极了!我迅速把计算器插入上衣的口袋,左看看,右瞧瞧,确定没有人发现,才轻轻地走回阳台。谁知在房门口时,我一不小心撞上了一把凳子,“哗哗”的响声吸引了妈妈的注意力。“女儿,你在干什么?”妈妈大声问道。我心虚极了,紧张得手心冒汗。绝不能让妈妈知道,否则一定会挨批评的!于是,我假装镇定地说:“我没干什么呢!”幸好妈妈没再过问,我悬着的一颗心终于放下了。

  坐在书桌前,我的心像一只惊慌失措的兔子,横冲直撞,但是想起我还有重要的任务没有完成,我又鼓起勇气,抓起计算器,用力地按下了一个按钮,“叮”―-计算器发出了清脆的音响!糟了,我忘了关声音了!我连忙把计算器藏在书本底下,躲避了爸爸狐疑的眼光。我长舒了一口气,关闭了声音,放心地输入了一个个数字,当计算结果出现在显示屏上时,我暗暗地对自己说:“就这一次!”

  我遵守了自己的诺言,从那时至现在,我再也没有用过计算器来舞弊了,因为我明白了,学*要靠自己,作弊的滋味并不好受!

  滋味六年级作文 10

  委屈的滋味!可深可浅,但糊在心里的痛是抹不去的,擦不掉的。

  记得那年,天阴沉沉的,风肆虐的刮着我的脸庞,好痛好痛!花开得灰暗,草也低下了头。

  那一声声训声从我家里传出,那天我被冤枉了!我的心好像在滴血了。

  妈妈对我说:“宝贝儿!帮我去邻居家借一点盐!家里没盐,外面太冷不能去外面呀!”我心不甘情不愿地走到了门口,看到邻居家小孩,塞了我一个玻璃球和两元钱!

  我一脸茫然地接过,放到口袋里,来到邻居家。

  我温和地说:“阿姨有没有盐?”阿姨温和地说:“有!你到桌子上去拿吧!”我的口袋不小心碰到了桌角,星星玻璃球和两元钱滚了出来。阿姨瞄到了我的两样东西,阿姨愤怒地说:“什么!你竟然敢偷我的东西!你妈怎么教你的?”“我……我!”我一时说不出话来。

  心里怦怦直跳,想:“我!不是我偷的!是您家自己小孩拿给我的!”可我什么都说不出来,喉咙里好像塞了一大团棉花。

  嘴唇微微地蠕动,手紧紧地抓着湿润的衣角,双腿忍不住地打颤。眼泪在眼眶里打转转。听着阿姨的训骂!

  头埋得更低了,更低了!下巴慢慢得贴到胸口!眼泪不争气地流了下来!我你急不留痕迹地抹掉。妈妈看我这么久没来,也到了邻居家,看到阿姨训我的场景!妈妈大步冲上来!

  揪着我的耳朵,出了门!到了门外!妈妈好气愤地说:“我怎么教你的?要诚信!诚信!以后不要说是我教的你!”

  我没做回答!妈妈当我默认了,从妈妈心里建起的信任墙一下子塌了!支离破碎了!我的心也巴凉巴凉的!

  看着窗外的大雨,天蒙蒙的天气!就好像我此时此刻的心情,很沉重,很沉重。心想:“为什么妈妈不能理解我呢?为什么?”

  我的心一下子四分五裂,那种痛是一般人无法理解的,委屈,冤枉会被岁月淡去,可我心里的痛是无法抹去的!


滋味六年级作文范本10份扩展阅读


滋味六年级作文范本10份(扩展1)

——六年级的滋味作文优选【10】篇

  六年级的滋味作文 1

  生活像一个调味瓶,酸、甜、苦、辣、咸勇于挑战会带来怎样的滋味呢?

  "啊!"我和妈妈来到垂直过山车前,看着过山车在*乎90度的高空直冲下来,刺耳的尖叫传到我的耳朵里。我十分犹豫,心里十分纠结,到底去,还是不去呢?

  很怕从高空中冲下来的感觉,又想体验一下从高空冲下来的刺激,怎么办才好呢?"去吧去吧!试一试有什么关系呢?"我心里冒出了一个小人儿对我说。

  一阵尖叫声再次传来,我心里又冒出了另一个小人儿说:"别!要是出了什么问题呢?"

  "怎么可能呢?往好的方面想想嘛!"

  "可是,可是……"心里的那两个小人打了起来,妈妈好像看出了我的心思,说:"没事,我陪你!"说着便将我推向了排队的地方,我想挣脱又没了力气,我心想:"挑战自己,去试试吧!"

  等待的途中,我的心渐渐*静下来,我坐上过山车。"突突突……"伴随着开始的声音,我的心也突突乱撞,先是一个漫长的上坡,一点一点地慢慢"爬"上坡顶,我的心也越跳越快。

  "啊——"又是一声尖叫,不过,这次是从我妈妈的嘴里发出来,我迎着强劲的风,转过头去看妈妈,她的眼睛紧闭着,十分害怕。我的心里似乎适应了这种有点失重的刺激,心被快乐填满。

  这次尝试带来的不只是快乐,还有勇于尝试的收获,我的心得到了锻炼。勇于尝试、挑战的滋味,真好!

  六年级的滋味作文 2

  人的一生难免会遇到许多挫折,挫折是绊脚石,它会阻挡你前进的道路;挫折是拦路虎,它会挫伤你成功的动力;挫折是沟坎,它会阻断你努力的方向。我也曾尝试过挫折的滋味,下面请与我一起来分享吧!

  记得那是我读二年级的时候,表姐送给我一个汽车模型。从小到大,我只看过别人玩过,却没有接触过模型,要想把这一百多个零件组成一辆汽车,那可真是登天还难!

  开始,我兴高采烈地“干”了起来,可我根本不知道这一百多个零件要放在哪里,便出去问见多识广的表哥,但表哥对我不理不睬,还数落了我一顿:“你自己不去看说明书,还来问我,不教!自己去想!”我再三请求,可表哥还是不答应,我只好灰溜溜地离开了。

  回到了家,妈妈看我垂头丧气的样子,便语重心长地说:“男儿当自强,你怎么被一个小小的挫折就打倒了呢?你要去看看说明书,说明书上有答案。”听了妈妈的话,我埋头干了起来。不一会儿,我按照说明书上的方法去做,东拼拼,西凑凑。果然,比自己去胡思乱想快多了,不到半天,我就用自己的双手把原本比登天还难的汽车模型拼出来了。我把我的得意之作——汽车模型拿了出来。妈妈来了,看到了我新创的“作品”,高兴地说:“我的儿子真厉害!”听了妈妈的话,我笑了,妈妈也笑了,笑得多么甜!看来,这世上没有什么难事,只要你努力就可以做好。此时,我想到了一句名言:世上无难事,只怕有心人。

  通过这件事,我明白了生活中挫折是敌人,也是朋友,你会在对付它的过程中懂得许多的道理。只有用心试过,才能品味到它的滋味!

  六年级的滋味作文 3

  以前我以为幸福就是你想要什么,父母就给什么;幸福就是能无拘无束地做自己喜欢做的事情……甚至有时觉得自己不幸福,直到这一刻我才明白原来幸福那么简单。

  今天下午,老师布置了一项特殊的作业:当30分钟盲人。我觉得非常有趣,可笑,也觉得非常新奇。吃完晚饭,我找来一块布头,蒙住眼睛,眼前的光明世界消失了,取而代之的是一片漆黑,伸手不见五指,我仿佛跌进了万丈深渊,恐慌也向我袭来。

  “琦琦,小狗跑外面去了,去把它叫回来!”“哦!”我应道。本来只要轻松地飞奔过去,跨过门槛,召唤一声:“阿龙回家了!”小狗就会摇摇尾巴跑回来。由于我现在暂时是盲人,只好摸索着前进,奇怪,路怎么变长了,好像永远也走不完似的?我伸出双手,小心翼翼地挪动双脚,向前移动,现在真可谓是“寸步难行”了。“哎哟!”我不知道被什么东西绊了一跤,接着手上感觉凉凉的,原来是这调皮的小狗在舔我的手呢!是它把我摔了一跤,我只好自认倒霉,不过机缘巧合让我找到了它,我忙一把把它抓住抱回家。

  30分钟是那么漫长,做*时轻而易举的事真比登天还难。我摘下布头,重见了光明。家里的事物显得格外亲切,我美美地欣赏着家里的一切,感到幸福原来这么简单,拥有一双明亮的眼睛和健康的身体才是最幸福的。

  六年级的滋味作文 4

  “吃的苦中苦,方为人上人。”这句话一直是一条真理。

  小的时候,妈妈一直教导我:“吃的苦中苦,方为人上人呀!你以后一定要做一个这样的人。”当时我什么也不懂,只知道一边点头,一边:“哦。”妈妈也非常高兴,满意地笑了笑。而现在,妈妈再说这句话时,我已经懂了许多,现在我就要实践“吃得苦中苦”。

  刚开始时,我想来想去无从下手,忽然看到了院子里的一些砖,便锁定了这个“苦”:搬砖。说时迟那时快,我飞奔过去拿起砖从这个地方搬到另一个地方,还想着:哈哈!太简单了,我要增加一点难度。于是我从一块砖增加到了三块砖,可想着容易做起来难啊!刚搬起来,就发现自己想的太简单了,我走了几步,就开始摇摇晃晃起来,好像手上有一座大山似的,我受不了这种痛苦了,就把砖轻轻地放在地面上,并用手扶着双膝大口大口地喘着气。

  我想换一种方式来吃苦,但却想不出比这件事更苦的其他事了,于是就跑过去问正在做饭的妈妈。

  妈妈听了这些话,开始哈哈大笑,过了一会儿才给我出了个主意:“吃得苦中苦是吧?苦可以是手苦、脚苦、头苦,口苦……你先口苦苦吧!这里有一碗苦瓜,你先吃完再说。”我一边接过苦瓜一边想:太小瞧我了,吃苦瓜有什么难的,刚想完便拿起苦瓜开始吃。结果刚吃一口眉头就从舒展变成了紧皱的,苦瓜实在太苦了!我本想不吃了,但是为了吃得苦中苦,还是坚持把苦瓜吃完了。

  只有吃得苦中苦,方能成为人上人。以后我要更加吃苦,成为坚持不懈的人。

  六年级的滋味作文 5

  今天,试卷发下来了,我心里充满恐惧,害怕一打开试卷就看见不及格的分数。

  结果不出我所料,真的没有及格。我顿时开始慌了,担心这下回家肯定要吃“皮带炖肉”了。偏偏这个时候,放学铃声就响了,彻底把我吓瘫了。走在回家的路上,我感觉全身像是压着三十个水桶一样,有气无力。在等红绿灯的时候,旁边就有些同学在议论纷纷:“看,就是那个差生呀,这么菜!”我听到之后,气得火冒三丈:别以为自己考得好就代表一切了!

  虽然很难过,但是我选择了不理会他们的议论,继续走着。回到楼下,看着熟悉的一切,我却感觉老树和小草也在嘲笑我,今天它们特意全部抬起了骄傲的头:“你瞧,我们就是比你幸运吧,还有专业人员定期来帮我们杀虫护理呢。”我真想捂住耳朵,再也不要继续听了,我差点就失声痛哭了。回到家里,很奇怪的是我并没有被父母训斥,他们反而在鼓励我。我的心情犹如过山车,从低谷又上升到了最高点。

  晚上出来散步的时候,我看见一只受伤的小鸟,反复尝试着重新飞起来,由于伤势太重,它的尝试没有成功。我多想去帮帮它,想用我的绵薄之力去帮它重回蓝天的怀抱。可是转念一想,每一种生物本身都有它自己的勇敢和坚强,而不是依赖别人。所以我还是选择了陪在它身边,在它一次又一次摔下的时候给它打气。终于在最后一次,它靠它自己的力量飞了起来。我仰头看着它在天空自由自在地盘旋飞翔,并鸣叫着对我表示感谢,那场景可真壮观!

  六年级的滋味作文 6

  每次当我看到委屈二字,我就会想起去年暑假一件使我受委屈的事。

  暑假的一天上午,我正在房间写着暑假作业。这时,妈妈让我把垃圾拿到楼下去扔了,我答应了。

  当我走到垃圾池把垃圾扔了时,我看见一个衣衫褴褛、头发斑白的老爷爷在道路上不停地来回走动,我想他可能是迷路了。于是,我走过去询问情况,“老爷爷,您是不是迷路了?”老爷爷回答道:“小朋友,我早上从家里出来就不知道怎么回去了,我年纪大了,记不大清回家的路,你能告诉我相印花园在哪里吗?”“就在这一直走,走到超市那右边就是了。”老爷爷走了一段路,又走了回来,对我说:“小朋友,我还是不知道在哪里,也不知道该怎么走,你能带我去吗?”我心里想了想,答应了。

  当我把老爷爷送回家,回到家时,妈妈已经煮好午饭和爸爸在等我吃饭了。妈妈火冒三丈地说:“我叫你下去扔垃圾,叫你去玩耍了吗?你不知道你回来还要写作业吗?”“我没有玩,我是……”“行了!不用解释了!我不想听!”妈妈愤怒地说。我很委屈,立刻跑进了房间里大哭起来,心想:我是做了好人好事才晚回来的,妈妈不但不表扬我,竟然还骂我,真是太憋屈了!

  第二天,妈妈听邻居说昨天中午看见我帮助迷路的老爷爷,并送他回家……妈妈便向我道歉,我心里这才好受了点。

  六年级的滋味作文 7

  我们时常面对一些成功者都会羡慕不已,我当然也不例外。就在这几天,我终于尝到了成功的滋味。

  今天,阿姨和弟弟有因点事出去了,爸爸又出差去了,就剩我一个人在家了。哎,真倒霉!今天又下雨了,我的肚子又唱起“空城计”了。怎么办?我的脑海里又闪现出一个好主意——自己给自己做一顿饭吃。

  西红柿炒鸡蛋又好吃,又好做,对,选定它了!

  开始做了,我找来两个西红柿,两个鸡蛋把阿姨*日里炒菜的锅也搬了出来,放在煤气灶上,倒了点油,然后把火打开,让油慢慢的热着吧!我拿着两个鸡蛋,在碗边轻轻的磕了一下,没有破,我又重重地磕了一下,啊!糟了,幸亏我动手快,要不早就成了“蛋漫浸山”了。磕第二个的时候,我认真的总结了上一次磕蛋的经验,又不轻不重地磕了一下,再放碗里一打,正好,不偏不正的落在碗里。

  这时,油也热了,我快速地把西红柿一切,把西红柿和鸡蛋一起倒进了锅里,只听“刺……”的一声,这声音真刺耳。不一会儿,这道菜便出锅了。我轻轻地尝了一口,“啊!真好吃!”

  过了一会儿,阿姨回来了,我就迫不及待地把我的杰作给她品尝,阿姨也轻轻地尝了一口,说:“嗯!不错,比我做的好吃!”听阿姨这么一说,我的心了比吃了蜜还甜。

  我认为,成功的味道是甜的!这就是成功的滋味!

  六年级的滋味作文 8

  在失败中品尝到无可奈何的苦;在成功中尝到甜如蜜罐的滋味;试问:勇于挑战时带来的滋味又是什么样的呢?

  "啊!啊!"我被姐姐拉到过山车前,望着那高耸入云的铁轨,我心里的小鹿又在"扑通、扑通"地乱跳了,我极力想挣脱姐姐的"魔爪",可姐姐的手上仿佛粘了胶似的,怎样也挣脱不了。望着前面的人,一个接一个的坐上过山车,眼看着就要到我了,我用接*哀求的语气说:"姐姐,我们去玩别的好不好?"可姐姐却无情地把头扭过去。到我了,就在扶手放下的一瞬间,我一下就慌了神,那泪水在眼眶中打转,我几度想跑下车去,但姐姐对我说的一句话渐渐使我*静下来。"勇于挑战自己!"那淡淡的一句话给我带来无限的震撼,"挑战自己,是啊!我何不借此机会来试一下呢?"我心想,于是我不再恐惧,而是*静下来静待着过山车的开始。

  "突突突……"过山车缓慢地向上行驶,这刺骨的寒风在我耳边呼啸,使我不禁打了个冷颤,"哈哈,你不敢了吧!"那可恶的寒风仿佛在我耳边嘲讽我一样,我要证明给它看,我挺直了腰杆,一副"我要迎接那可怕的困难"的样子……

  虽说不害怕是假的,从过山车上下来,我的牙齿仍在打颤,双脚也像灌了铅似的,怎么也抬不起来。不过在我缓慢地走动中时,我听见许多人窃窃私语,"哇塞,这些人好厉害呀!这么高的过山车都不害怕!"我听了,一股自豪从心头涌来,我想,勇于挑战的滋味就是这样吧!

  六年级的滋味作文 9

  那是一个狂风呼啸的夜晚,狂风追赶着大片的乌云。天灰蒙蒙的,低沉沉的乌云压在头顶上……

  “啪——啪——”窗帘在不断地拍打着窗户,发出一声声巨响,不时有雨水溅进来。

  那是一件刻骨铭心的事情,一直存在我的心中,不能淡忘。

  那天,我一个人在家看弟弟,妈妈不在,弟弟可不乐意了,张开嘴巴“哇哇”地大哭,到处乱扔垃圾、玩具。就在我手忙脚乱的时候,突然,弟弟“砰”的一声摔在了地上。我顿时呆了,这时,“吱——”的一声门开了。我的心怦怦直跳。果然,妈妈看到这一幕脸色一下子阴了,二话不说一个箭步跨过来,两巴掌抽在我脸上。那疼痛,火辣辣的,从脸上只锥我心。

  她又一把把我拉到弟弟身边,将弟弟抱起来,轻轻地拍着他的背。我站在一旁,仿佛被孤立了,脑子一片空白,一时语塞说不出话,只听见她用审问的语气问着我:“是你打了弟弟吗?”

  我咬了咬牙,“你都这样子的语气了,不是已经认定是我打他了吗?还问**什么?”我忍不住想,但还是张嘴答了一句:“没有!”我肯定地说。

  “到底有没有?”妈妈用疑问的口吻继续问,摆明了不怎么相信。我觉得委屈极了,内心有一个声音在说:“我没有打他,你也没有证据,为什么这样子不肯信任我?”我抓了抓裤腿,想:“算了,不就是一顿打吗?”我刚要开口说,弟弟就唱反调了,说:“就是哥哥!”被弟弟这么一说,妈妈对我的斥责更厉害了。

  我低下了头,一串眼泪从眼角流下来,视线模糊……

  冤枉的滋味是难受的、涩涩的,令人记忆深刻。

  六年级的滋味作文 10

  我们都拥有一双明亮的眼睛,所以从来不知道失去光明的滋味。今天,我终于感受到了,失去光明是多么可怕呀!

  活动一:蒙眼十分钟。我拿出事先准备好的一块黑布,把它对折两次,在头上扎紧,静静地坐在位置上。开始时,教室里还十分热闹,大家都蒙着眼在聊天,可渐渐地,教室里安静了下来,连一根针掉下地的声音都听得见,一丝恐惧悄悄地爬上我的心头。我趁老师不注意,悄悄地把布移了些上去,从缝隙中看了看同学,他们都坐在位置上一动也不动。十分钟终于过去了,我拿下了布,熟悉的景象又出现在我眼前,我也不再害怕了。

  活动二:蒙眼回座位。我又一次被蒙上了眼睛,霎那间,眼前又剩下了无边无际的黑暗,黑得可怕。原本只要转三圈,我却被抓着转了八、九圈,头感到晕极了,找不到东南西北。原本觉得找座位很简单,可是,当蒙上眼后,我才知道错了。我靠着墙,站了好久,才鼓起勇气,伸出脚在前方探索了好一阵子,跨出了第一步。我靠着墙,慢慢地走着,终于,我摸到了我的铅笔盒,转了个弯,向我的座位走去。咦,这里怎么有个人?还是先前那个多转我圈的家伙!可恶!她怎么又挡住了我的去路。我本能地打了她几下,突然,我又摸到她身后有一个空隙,我赶紧走了过去,坐在位置上,再猛地抓下黑布一看,气死我了!那个恶作剧的家伙早就逃得无影无踪了。

  通过这几个活动,我感受到了盲人的生活是多么地艰难,他们有着我们*常人想不到的痛苦,所以我们要尽可能地帮助他们。同时,我也感受到了我拥有一双明亮的眼睛,是一件十分幸福的事情,在往后漫长的人生里,我会更加爱护自己的眼睛,加倍地去爱惜它。


滋味六年级作文范本10份(扩展2)

——六年级成长的滋味作文(五)份

  六年级成长的滋味作文 1

  “嘻嘻,我比你跑得快。”妹妹清亮的笑声在跑道上回荡。

  忽然,妹妹笑声停止了。我回头一看,原来是刚才那个被撞的'同学冲了过来,她躲开了,但把另一个跑在她旁边的同学撞倒了。我冲过去安慰抽噎的妹妹,班里的同学不满的对撞她同学指指点点。我正想拉着妹妹去报告老师,却被她拉住了:“姐,别去。她没有撞到我,我只是躲开了,没事……”

  一阵微风吹过,把凤凰花吹落在我们头上。

  妹妹很怕蛇,不知什么原因。四年级我们在凤凰树下做操时,从墙上围栏里碧绿的草丛中掉出一条半透明的,有点儿偏黄的,50厘米左右的小蛇。玲珑小巧的蛇头,一双可爱的小眼睛。我向前走,想要更清楚的看到小蛇时,妹妹紧紧地拉住我的手:“姐!别过去!它会咬你的!”

  凤凰树的枝叶在风中摇晃着,惊起几只归巢的鸟儿。

  我们都上五年级了,学校开展运动会。我被迫参加了仰卧起坐,妹妹却自愿报名了200米跑步。我们选了一个长的特别茂盛的凤凰树来遮阳,在凤凰树那块阴凉的影子里吃水果,做游戏,下棋,舒服极了。

  我刚站起来准备去找那个妹妹的,她已经跑了过来,搂住了我,炫耀着脖子上挂着的冠军奖牌,高兴着说:“我是第一呢!姐姐!她们都比我跑得慢。”

  凤凰树上的花开的鲜艳。

  六年级成长的滋味作文 2

  童年就像一只五味瓶,有时让人感到酸溜溜的,有时令人心里甜滋滋的,有时那又是苦涩的滋味……二年级发生的那件事情,我至今难忘,现在起来心里还是酸溜溜的。

  那是一堂语文课,老师正给我们讲作业。同桌小声对我说:“把你橡皮借给我一下。”就在这时,老师锋利的目光狠狠的朝我瞪来。我连忙坐正,“同桌,看来你要完啦。”我偷看了他。可哪知老师厉声喝道:“杨宇轩,你身为班长居然还讲话,给我站起来!”什么?我没讲话呀!可我刚准备解释,老师便怒斥道:“你不要解释了,把手给我伸出来。”我十分委屈,多么希望同桌能勇敢地站出来说出实情啊!可同桌不仅没有站起来,还在偷偷的笑。我那时真是说不出的感觉。我的两腿在不停地颤抖着,双眼几乎不敢直视老师。老师拿起软尺快步朝我走过来。“老师啊,你为何偏偏将他的话当成了我的呢?”我感觉无比的委屈,可是愤怒的老师根本不给我解释的机会。

  我缓缓伸出左手,老师将软尺举了起来,打在我的手上。我“啊!”的一声惨叫,感到像一把刀割破了我的手一样,泪水早已溢满眼眶。这泪水不只是被打疼痛泪水,更是被冤枉的泪水。眼泪流到了嘴里,酸涩的。我呆呆的站在那里,老天啊,你就忍心看到我被老师冤枉吗?我不争气的泪水又一次盈满了眼眶,我多么想老想向老师解释,可是老师头都不回,气呼呼地走回了讲台。

  好在我后面同学及时向老师说明了情况,老师尴尬地批评了我的同桌,可我的手火辣辣的啊,我的心酸溜溜的啊!

  今天,再回想这件事,这种酸涩的感觉还在。但我能理解老师的严厉,也早原谅了同桌的自私与顽劣,我更明白了生活不可能永远是甜的,当遇到酸的时候一定不要哭,因为它让我们成长。

  六年级成长的滋味作文 3

  太疼的伤口,不感去触碰;太深的忧伤,不敢安慰。

  ——题记

  一条青石小路,一栋木头小屋,你坐在石椅上,静静地望着。惜时,忆起,回首。

  我总是喜欢坐在石椅上捧着书看。而你常常来到我的身旁,凑得好*,时不时地指着那插图上的人笑着。你是不识字的,我会耐心的向你道起那书中的故事。一抹阳光撒下,穿过我们的'发梢,落在字行之间,渗出一缕温暖。

  到了晚上,农村的夜静的出奇,你我依偎在石椅上。你用你的手摸着我的头发,静静地望着天上的星星,向我讲起农村里的趣事。要睡觉了,你会端一盆热水,轻轻的浸过你饱经风霜的手,那双手的手指是乌黑的,每当这个时候,才有一丝血色。

  今年夏季,一个雨夜,你说你手指痛,大伯带你去了医院。我站在石椅旁,傻傻的望着。

  终于回来了,“奶奶怎么样了”?我拉着奶奶的手,问着这沉默不语的两人。没有回答,屋外的雨停了,水顺着屋檐滴下,吧嗒吧嗒。天花板垂下的电扇微微的吹着,发出清风的声音。“红斑狼疮”这几个字,从大伯口中弱弱的吐了出来。

  奶奶仍旧坐在石椅上,蓝天照旧蓝,白云还是那几朵,只是不经意间你的发梢被远处吹来的蒲公英染白了。你不愿意吃药,迫不得已,全家只好骗你是误诊。

  我端着本书,坐在石椅上,奶奶又凑过来了,依旧嘻嘻笑着。我贪念的望着你,生怕你的模样被风吹走。好想自私的将你留在我的世界里。

  夜好静哦,成长为什么这样的无情,要怎样才能留下你的身影?

  成长,或甜,或酸,两行泪,沿着幸福的痕迹滴下,想起你,我哭了。

  六年级成长的滋味作文 4

  成长的滋味是什么呢?是甜的?是酸的?是辣的?还是苦的?

  成长的味道是甜的

  以前,我总盼着自己快快长大,不要再是一个小不点。每逢春节,我便会与老爸比身高,长高了,便搂住布娃娃的脖子高兴地大喊:“我长高了!我长高了!”然后在地上蹦来跳去,活像一个小猴子。啊,成长的味道真甜,如蜜般!

  成长的味道是酸的

  如今,我已升入5年级了。每次考试考砸了,便会落下了酸酸的眼泪,不过我也不是一个娇小孩,我从没有因自己听了老师的批评而失去信心,只要下苦功,成绩一定会赶上去的!成长的味道真酸啊,似柠檬!

  成长的味道是辣的

  从前的我,还是一个未见过世面的小孩,父母吩咐的话,都按要求去做。如今,我长大了,什么事都由我自己解决,甚至摔倒了也不哭。考糟了,父母唠叨上两句,也用120分贝的声音让他们停止唠叨(因为很烦)。有时,因为一个小毛病,就和父母顶嘴。成长的味道真泼辣,像辣椒!

  成长的味道是苦的

  以前上幼儿园的我,每个星期日都可以看我最爱的《喜洋洋和灰太狼》。可如今上了5年级了,每个星期的`休息日迎来的却是“数学补*班”“英语补*班”“钢琴补*班”……不是补*班就是家庭作业:《中小学生奥术竞答题》、《启东黄冈作业本》、《小天才》……我就像一只被困在笼子里的小小鸟,一点儿也没有自由感。我知道父母想让自己的孩子“望子成龙”“望女成凤”,可我们整天困在囚笼里,埋头苦作“题山”,得到的却是我们成绩下滑。成长的味道有点儿苦,同苦瓜!

  在漫漫人生路中,只有用心去品尝,你才能体味其中的酸甜苦辣!

  六年级成长的滋味作文 5

  成长是怎样的滋味?成绩优秀时如同蜜桃般香甜可口;被亲朋好友冤枉时,如同柠檬般酸涩不堪;犯了错误时如同苦瓜般苦不堪言。在我心中,成长的滋味无处不在,薄荷的苦涩,却让我有口难辩。

  纪律管理员好威风啊!我在老师的鼓励下当上了威风凛凛的纪律管理员,心中不禁像吃了蜜枣一样欢天喜地。刚开始,在我严格管理下,班里同学上课都秩序井然。老师对我竖起了大拇指,得到认可的我浑身充满力量。我如获尚方宝剑一样所向无敌,心情如蜜桃般甜。

  纪律管理员有办法。枪打出头鸟这俗语是不错的。我总得到老师的表扬,有些同学不服气了,明明是他们表现好,怎么都是我得到表扬呢?同学们渐渐都不听我话来与我对抗。我为此烦恼不已,一时间也是无计可施,垂头丧气。苦思冥想几日后,我想了个妙招。时不时表扬一些同学,大家看见有同学得到我表扬了,便都争先恐后的表现好,想要我的表扬。班里又恢复了如前的秩序,我如同吃了安心丸般松了口气。这犹如咖啡先苦后甜。

  纪律管理员不好当。几个月过去了,同学们都觉得得了表扬也没有什么用,不管我在讲台上多么费力的管理也当耳旁风,我像吃了薄荷一样苦涩。老师来了,教室里乱哄哄的,老师第一个找到我,把我批评了一顿,我心里寒啊!感觉打翻了酱油瓶有口却也难辨,只好苦笑地点了点头。

  成长的滋味是*衡的,当你感到苦涩时,也许甜蜜就在之后;当你感到香甜时,也许酸苦的滋味也在耳后了。


滋味六年级作文范本10份(扩展3)

——读书的滋味-六年级作文范本5份

  读书的滋味-六年级作文 1

  有人会问:“读书能有什么滋味?”不,在跋涉书山的时候,我读到了各种的人生:快乐的、悲壮的、磨难的……却每一个都能直拨心弦……

  当我读到孔子的“学而不思则罔,思而不学则殆”的时候,我懂得了学贵在思;当我读到屈原的“纷吾既有此内美兮,又重之以修能”的时候,我明白了自己应该注重修养,学*知识,竭力做一个有才能,有修养的人;当我读到陶渊明的“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”的时候,我发现了自由的可贵,对大自然亦有了更深的热爱和向往……这,又何尝不是一种读书那收获的滋味呢?(老师点评:用一系列排比,写出读书滋味。)

  高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”的确,一开始的我,仅满足于漫画笑话,杂志报刊渐渐步入我的生活,使我了解了许多的名人事迹与新闻真相。接着,是国学名著,四大名著中机灵活泼的孙悟空,才华横溢的林黛玉,豪迈英雄的关羽,聪明如神的吴用……以及国内外名著中各类生动的形象及丰富的人生哲理和寓意更是让我受益匪浅。

  笑过,哭过,感动过,忏悔过。我能释放出那个嘴真实的她,她已褪去那层不敢展示出真正自己的躯壳,展示出的是,会为意见小事小细节落下眼泪;会为那段不容易却最真实最质朴的友情而欢呼雀跃;会为……

  读书的滋味,是这样美妙,这样触人心弦。有笑有泪,有后悔有感动。

  读书的滋味,令人难以忘怀!

  读书的滋味-六年级作文 2

  生活就像一个调味瓶,包含了酸、甜、苦、辣这四种味道,而我感觉读书就像把我拉进了四味瓶似的。

  酸

  我在读《爱的教育》时,文中有一个小男孩,父母带着妹妹和一大笔钱去外地看病。一天晚上小男孩玩到很晚才回家,衣服上还破了几个洞。外祖母在门外椅子上坐着等他,见他那样又心疼又生气,就批评他几句。这时来了两个坏蛋,外祖母吓晕了,坏蛋让小男孩告诉他钱在哪,他们拿走钱后拔刀刺向外祖母,小男孩见了,毫不犹豫地冲过去挡在外祖母面前。坏蛋走了,小男孩已经死了。男孩为了保护外祖母牺牲了自己,这种勇气令我感动和钦佩。这时我鼻子一酸,眼泪就掉了下来。

  甜

  每当我拿起一本书时,从头阅读,心里就感觉像被爱给包围,心里暖暖的。因为我又记录了一本书的好词好句,多了一篇读书笔记。回头再看一遍书,还可以得到新的领悟,回头再看……书,真是常读常新啊!

  苦

  有一次,我和弟弟去苏果超市看书,我找到一本幽默小说,我如获至宝,就想找一个位子坐下舒舒服服地看,可长椅上坐满了人,我就找了一个干净的地方,一屁股坐下去,忘我的看起来。不知过了多长时间,妈妈说:“我们走吧!八点了,快点回家。”我才站了起来,呀!腿好麻呀!

  辣

  有一回,我在学校向同学借了一本书,回到家我马不停蹄地看起来,我正看得津津有味,突然,耳朵火辣辣的疼,原来妈妈发现我没写作业,在拧我的耳朵。

  我读书时,四味瓶总在书页里。

  读书的滋味-六年级作文 3

  在我一年级时,我认为读书是很有趣的,是因为我可以背上书包去上学、可以和同学们一起玩耍、可以学到许多许多汉字和无穷的知识,还可以受到老师的表扬和教导。那时我认为读书像棉花糖那样是甜甜的滋味。

  二年级时,我开始觉得读书已经变得枯燥乏味了,那是因为我觉得书本上的知识是很无聊的,我不再爱听老师讲那些干巴巴的课文,我也不爱背课文和数学公式。二年级的我认为读书像白开水那样没有味道。

  到了三年级我渐渐开始不再认真听课,当老师让我们读课文时我也是嗡声嗡气,当老师让我们背数学概念时我开始只张着嘴巴,等到了考试时我开始不仔细审题,还常常写错字……,那时候我认为读书像盐一样很咸很咸。

  现在四年级的我又像一年级一样爱读书了,因为在班级中我有一个竞争对象,我只要好好学*就能超越我的竞争对手。所以现在对我来说读书就像汽水一样,充满了各种挑战和刺激。

  读书滋味:有甜甜的滋味、白开水的无味、盐一样的咸味还有像汽水一样充满激情的滋味……

  读书的滋味-六年级作文 4

  看书是我最喜欢的事,课外书看多了有许多好处:能学到作家的优美语句,能体会到身临其境的感觉,试着想象把故事继续编下去,收集书中的好词好句把作文写得更生动有趣,因此我我喜看课外书!

  有一次,因为动作慢,作业八点钟才做好,所以没有很多的时间让我看书。我便脑子一转,想出了一个妙计。

  洗完澡,我以开空调怕冷气跑出去为借口,好不容易才把门关上。我把顶灯关掉打开小台灯。虽然是台灯,但光线还是很亮,照遍了房间的每个角落。我钻进 被窝,趴在灯下,翻开书本津津有味地看起来。过了不久,我感觉到了妈妈静静的脚步声,见势不妙的我赶紧把书藏到枕头底下,把灯一关,卷起被子,眼帘自然垂 下,顿时感到眼角一阵疼痛。妈妈故意在门外用甜言蜜语哄我上当:“宝贝,睡了吗?如果没睡到我房间看电视吧!”“哼,我才不上当受骗呢!”除了星期天,哪 天会让我看电视啊!我正想着,门被妈妈打开了。我屏住呼吸,紧闭双眼,只听见妈妈长长地叹了一口气:“终于睡了,怎么觉得今天有点儿反常呢?”妈妈的疑神 疑鬼让我胆战心惊。只见妈妈伸了一个懒腰,一只手捂着嘴,一只手托着腰大声说:“我也睡觉去咯!”妈妈走出了房间,我又重新亮起灯窃读起来,没想到妈妈忽 然从门背后转了过来。“小鬼,被我发现了吧!你老妈我可是火眼金睛哦!”

  于是,在老妈亲自监督下我睡着了。

  我喜欢这种窃读的滋味,这种充满快乐、惊险的滋味!

  读书的滋味-六年级作文 5

  同学们,你们体验过读书的酸甜苦辣的滋味吗?我体验过,下面我就来给你说一说吧!

  

  今天我们考试的成绩发表下来了,我语文考的一点也不好,作文的分数很低,这都是我不读书的结果,看到了我的语文卷子鼻子一酸,眼泪就流了出来,这时候我下定决心一定要好好学*。多读书,争取下一次考试作文分一分都不丢,就在这时候我想起了杜甫的一句诗:读书破万卷,下笔如有神。于是我便发奋读书。

  

  今天老师又让我们写一篇关于谁教我做什么事的作文,我很快就写完了,老师在班级上把我的作文给同学念了一遍,同学听了都很羡慕我,老师说:“这都是郭**每天都多读书的结果,书读得多了,词汇积累多了,文章就写生动了,这时候,我的心里美滋滋的,像喝了蜂蜜一样甜。

  

  读书也是一种苦差事,每天我读书都读到很晚才睡觉。读书真苦,但是每想我的作文好,都能获奖,我就越来越有信心了,也不怕读书吃苦了。

  

  因为我可以在书中和白雪公主观对话,我同情卖火柴小女孩的遭遇。读书就像吃辣椒一样,虽然辣,但让我回味无穷。

  读书步仅给我带来了许多的乐趣,还丰富了我的课余生活,开阔了我的眼界,也提高了我的写作水*。我爱看书,我喜欢这读书的滋味,我觉得它是甜,一直甜到心里。


滋味六年级作文范本10份(扩展4)

——随笔六年级作文范本10份

  随笔六年级作文 1

  寒冷的冬天过去了,春天已经悄悄来到。一天,我们小队来到了景色迷人的郊外,来寻找春天的足迹,春天在哪里呢?我们来到一条刚解冻的小河边,这里哗哗的水声清脆悦耳,好像在欢唱春天的来临,清澈的河水里,几条小鱼自由自在地游来游去。

  河**新生的小草笑眯眯的,像是正和低着头的蒲公英和小黄花悄悄说话。

  草地边,一棵棵、一行行的榆树、杨树、槐树……枝条绽出嫩绿的叶芽,舒展着娇嫩的身躯,迎着和煦的春风快活地成长着。远处的柳树垂下柔软如线的枝条,在春风的活动下,在空中轻轻摇摆,远远望去像一团团随风飘动的烟。

  我们高兴地继续寻找,这时,一群小鸟叽叽喳喳地从我们头顶掠过,一只大蜜蜂正落在一朵金黄色的迎春花上,美丽的蝴蝶飞舞在花丛中,春天到了,它们忙碌着,不辜负这大好时光。我兴奋地打开画板,要把春天的美丽景色描绘下来,这时同学们高兴地聚拢过来,为我指指点点。小队长问我:“你要画春天里的哪些足迹呢?”我说:“我画欢唱的小河,呢喃的燕子,飘舞的柳条,青青的小草……”小队长说“还要画你,画我和大家。我们寻找春天的足迹,不正是因为我们心中充满了对春天的希望吗?”。

  于是,我激动地画下了这幅永留心间的美好图画。

  随笔六年级作文 2

  今天早上下起了小雨,把我从梦中醒了过来,我起了床,便去刷牙洗脸,刷牙洗脸完后,打开窗户,清新的空气闯进来,我感受这空气带给我的凉快,肚子叫了,我看见桌上放着我最爱吃的皮蛋瘦肉粥,皮蛋瘦肉粥旁边还有一张纸条,上面写着:这阵子我和你爸要到外面出差,冰箱里有食材,饿了就煮东西吃,还有五百块钱在你的枕头下面,可能我们要一个月才能回来,记得好好照顾自己。——妈妈

  我放下纸条便吃起了我最爱吃的皮蛋瘦肉粥。吃完了,我便拿去厨房洗碗了。我洗完碗后,觉得我一个人在家也是无聊我便叫上朋友去附*的公园逛逛。雨已经停了,地上有很多积水,很容易滑倒的。我来到公园,朋友们都已经在凉亭里等我了,我跑过去,说:“不好意思,我又迟到了。”小月说:“没关系,说吧,找我们出来干嘛?”我挠挠头说:妈妈跟爸爸到外地出差去了,我一个人在家也是无聊,所以我就找你们出来玩。”小蕊说:“原来是这样啊,看来这阵子你会很无聊呢。”我说:“小蕊,别打去我了,走吧,我们去逛街去。”小蕊高兴得跳了起来,说:“好啊,好啊,我最喜欢逛街了。”小欣说:“我看你是想吃美味的蛋糕吧。”小蕊撇撇嘴说:“小欣,下次能不能别拆穿我。”我们都大笑了起来。我说:“好了,别闹了,走吧。”

  我们四个人来到了街上,街上热闹极了,有的人在宣传活动,有的'人在店门前放个音箱,音箱说的都是自已的产品好。我们四个来到一家名为“闺蜜”的服装店。小蕊经常说:“我们四个人是好姐妹,也是闺蜜,要是我们四个能穿闺蜜装就好了。”我对小蕊说:“小蕊,你不是经常在我们耳边唠叨说想要穿闺蜜装嘛,今天我们一起去穿吧。”小蕊说:“好啊好啊。”我们走进“闺蜜”服装店,店员用甜美的声音说:“欢迎光临,有什么要为你们服务的。”我说:“我们四个想要闺蜜装。”店员说:“正好,我们店里今天刚刚新出了四人闺蜜装,我觉得肯定适合你们。”服务人带我们去看了衣服,我们觉得很好,便试穿了。我们都觉得很适合我们,我们便买了下来。后来我们又逛了很多地方,总之,今天我们真开心!

  随笔六年级作文 3

  春天来了,春姑娘从外面把冬爷爷接回来,便自个儿出去旅行了。

  春姑娘在大地妈妈的怀抱里跳着轻快的舞蹈。猛然发现草妹妹、花姐姐、叶小弟它们还在被窝里睡懒觉。便唤来雨婆婆,雨婆婆宽大的袖子一挥,蒙蒙细雨悄然而至。

  “淅淅沥沥,淅淅沥沥……”草妹妹要被窝里听见这声音,急忙换好春装跑了出来。她探出尖尖的小脑袋,朝外张望。突然一滴雨水落在了草妹妹的头上,草妹妹就知道下雨了。可它没有躲起来,而是,急忙把整个身子都露了出来。不一会儿,小草家族里的成员也来了。雨中的小草们并没有低下头,而是挺了挺腰,任凭雨水在身上翻跟头,荡秋千……

  那些花仙子们也不示弱。看,有黄得如金的迎春花;粉得像霞的桃花,白得似雪的梨花……这时,一阵微风吹来。那些花儿们随风飘动,好似一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞,真是美极了!

  雨后,天空一碧如洗,像被洗过的蓝宝石一样。这时,春姑娘困了,她躺在草地上美美地睡上了一觉……当她醒来时,发现自己躺在了自己的床上。这时,她知道了,现在已经是夏天了。

  春姑娘默默地想:下次春天,我还要再去旅行!

  评语:你眼中的春景是那般生机勃勃,富有诗意,那看似*凡的花儿都披上了绮丽的梦的衣衫,令人回味!

  随笔六年级作文 4

  今天阳光明媚,天气甚好。想是此日天公心情好,想和我们这些凡人一同观赏美景。

  我的家乡景宁,有“中国畲乡”之美称,旅游景点很多,光是景宁县城里,就有一些景点可寻

  一是鹤溪河,它是我们景宁的母亲河。春天时,河边一片好景色,真是“绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。”啊!那河边的小柳树上,停着几只小麻雀,在叽叽喳喳的叫着,仿佛在谈论春天的美景:哪里的景色好;哪里的花香;哪里的树绿;哪里的草青……夏天时,河边有许多人在嬉水,有小孩;有小伙和姑娘;有中年人;有老年人。大家玩的非常开心,我这时往往会按耐不住自己,冲下去嬉水。秋天时,秋风送爽,出来的人没有夏天多了,但也会有人在河边散步,谈心。真是“西风吹叶满湖边,初换秋衣独慨然。”呀!冬天时,我们这里不怎么下雪,但是天气很冷。所以来这里的人们都换上了厚厚的棉衣,我们这里的天气真是“泽国龙蛇冻不伸,南山瘦柏消残翠。”啊!

  二是鹤溪河上的廊桥,它是我们景宁新建的。它在白天没有什么亮点,可是一到晚上,桥的两边的灯会看亮起来,显示出靓丽的图案,非常漂亮。

  桥的下面还有一条搭石,我和朋友们很喜欢坐在搭石上,光着脚丫玩水,这样子会让人全身清凉无比。

  这就是我的家乡――景宁!

  随笔六年级作文 5

  我的爸爸挺高,不胖也不瘦,他那肌肉让你佩服得五体投地。他只要一下班或一有空闲时间就打开CD机,放个CD碟下去,开始“听着音乐狂奔”。

  爸爸听音乐可狂啦,我们和邻居们都不得不称他为“音乐发烧友”。在我们大厅的两个柜子里装满了东西,他们不是日用品,不是玩具,也不是文具,那是什么?满满的CD碟!只要一有时间,他准会买一些CD碟,就算是下雨,也不会淋湿他的意志。

  上一回,爸爸听劲爆的音乐,我拿着扫把在旁边扫地,音乐开始了,爸爸从我手里抢了扫帚,把扫把当成了吉他,学着吉他手一边放音乐一边摆弄着姿势,口里还唱着歌词。跺着脚,毫不夸张的说,下面的人还以为发生了三级大地震呢!这时候,我便捧腹大笑。

  听完了这首歌,爸爸又放了打鼓的音乐。我正在旁边,刚想用筷子夹面吃的时候,爸爸一手抢了我的筷子,左手一只,右手一只。然后又找来数十个杯子,学着音乐里打鼓的节奏,那我吃面的筷子去敲打那些杯子,打完一个有一个。嘿!你别说,爸爸的打击还真不错咧!打完后,爸爸鞠了一个躬,说:“谢谢大家,谢谢大家!”

  这就是我的“音乐发烧友”――爸爸,你们喜欢吗?

  随笔六年级作文 6

  昨天有看到一篇作文,讲自己的小说如何,我不禁想到我与小说的不解之缘,那段“历史”还真是说来话长。

  那个时候我才三年级,在玩网络游戏时看见了小说,从此一发不可收拾。到了四年级,我开始自己动手写了起来,在学校里算是懂行的了。我知道人物的外貌描写,性格描写,还知道写小说需要笔名。我的闺蜜然(简称)看见了,兴致勃勃,创个了写小说的组合,从那以后,班里才开始有写小说的人吧。几个写小说的人一致认为我写的最好,那时的我沾沾自喜,现在翻来看看,真是惨不忍睹。或许就是这样,四年级的小说五年级看来很差,五年级写的六年级时又认为不怎么样,人总是这样的,要前进,总不能后退吧。

  五年级时,然转学了,我似乎又变得孤寂了,直到欣(简称),蔓(简称),岚(简称)的出现,我的生活才重新出现了乐趣。有时候欣会问我:“你写小说,有多少人看呢?你坚持有什么必要?”是啊,没有人看,但这是我的爱好啊,我也有梦想,做一个网络作家,即使这个梦想很遥远,我还是坚持写小说,久而久之,我的风格从写言情到了各种风格都可以驾驭。一个男同学轩(简称)似乎也有兴趣,写的是冒险热血风格的。后来我们又创建了一个关于小说的工作室,人从原来的三个逐渐增多到十几个。我有个规矩,放学放假不写小说,因为我的父母并不知道我写小说的事,工作室的成员知道了很震惊,一个个都说:“我们写小说,父母不知道多高兴呢!”我也是一笑而过。放暑假我都在玩,小说一个字都没动,忽然突发奇想,把小说发在网上,著名的网络作家顾漫,一个小说版权就到达六位数!和我在网络上因为小说认识的高中学姐夏(简称)也调皮地鼓励我:“好好写小说,将来前途一片光明!”

  我开始在网上找各种小说网站的资料,最后选择了17K小说网,上传了第一章,一共2267个字,过了几天,我点开作品网页,发现已经有二十几个人看过了,这无疑给了我极大的鼓励,我开始码第二章,猛然没了动力,就停在了那里。几个月后,我看见开头说的那篇作文,忽然又点起我的心中的火,我点开作品页面,显示着“已有110人看过”,我坚定地重新打开搁置很久的第二章,重新满怀激动地码字。

  现在,欣若是再问我那个问题,我可以直接回答她:“我不是一个人。”

  我是不是一个人,110这个数字可以回答你吗?

  随笔六年级作文 7

  今天又是一场雨。天气凉了,阴雨绵绵,穿着T桖的身体不觉感到一丝凉意。我站在窗边,望着雨景,听着雨声……

  它让我想起了六年级时在雨中登长城时的情景:早上,我们一行来到了天下第一雄关——居庸关,准备攀登长城。关前左右两个方向的长城是不同的:一面*,一面陡,我选择攀登陡坡。蜀道之难难于上青天,而长城俨然已在青天上。但要想在长城看到更美丽的风景,就要一级一级地更加努力地登,望着前面无尽的石梯,有人退却了,而我没有。爬了五个烽火台,这里人迹罕至。清晨的雾气还没有完全消散,到处一片湿润。凉爽的山风吹过来,望着对面的凉亭,山里的瀑布,我的思想浑然超脱。陆机云:人生几何,逝如朝霜。时无重至,华不再扬。登临如此宏伟的长城,我的信念又一次重复再脑海:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。我会向着我的目标前进,不言失败。

  读了这么久中学,我也有许多感触。科目多、作业多、在校时间多,其实这并不是一件坏事。此时不紧,等到风烛残年仍放不下手中的事情,何来安享天伦?我现在年纪尚轻,尚有精力学*工作。再辛苦也不过几年,现在如不努力,我快意数载,辛劳毕生。这印证了:世间万物永远是守恒的。这几年的差别决定着你的命运。其实我也说不清有多久,也许很漫长。但仔细想,今天上午的事情你记得吗?现在即使是晚上,我也觉得早上的事情刚刚发生,因为我只记得住这段时间的一小部分,有很多时间我在不知不觉中无所事事。如果我把这段时间也用来干一些有意义的事,一天可能会丰富许多。

  看见一些消极悲观的同龄人,遇到挫折不能正确面对,我感慨万分。其实我受过的苦也不少。任何人都会受苦,但因为个人看法不同,同样的事情发生在不同的人身上,结局也会不同。你如何看待这件事,它就如何回报你。祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。一旦你把它当作坏事,势必会越来越消级,但如果你转变一下态度,把它当作一件好事,当**生的磨练、社会的洗礼,事情可能就不那么坏了。

  每个人都知道努力就能成功,但是失败者往往占了大多数,这是有原因的。我想,为什么绵绵细雨能滋润大地?重点是在“绵绵”两个字上。正是因为她有一种坚持的品质,才能够造福大地,所到之处一片丰收景象。我们想成就大事业,是不是也要具有这种可贵的品质呢?

  随笔六年级作文 8

  星期天,一年一度的运动会举行了!这是我们五一路小学的运动会。这一天,我们的心情很高兴也很激动。

  我们先举行了开幕式,校长、**都在演讲台上,我们看着那高高飘扬的**是那么鲜艳,这是我们用无数人民战士的鲜血染成的。升旗仪式举行完,就开始做团体操了,我团体操一直做不好,我心里自言自语的说:“这次我一定要做好”。

  我们这届运动会有好几个比赛项目,有个很好玩的项目就是螃蟹运西瓜、还有跳跳绳、仰卧起坐、接力……我们班主任仰卧起坐可厉害了一分钟可以做51个呢。我们班的人的有一种很强的上进心,我们班总体得了个第二名,我们大家都不太高兴,不过我们懂得了这样一个道理:“只有大家团结一致,就能战败各种困难。”

  随笔六年级作文 9

  笔尖轻轻地在雪白的纸上滑动,心中的思绪是乱的,像麻,很乱,又解不开;现在的心情,不知道要用什么词语来形容,也许大家都一样,在写毕业感言时的心情都是这样的'吗?不知道,我只知道,心中剩下的,只有难过六年的友谊就要在今年破除吗?会吗?六年里的开心,快乐,难过,悲伤,委屈都要在今年烟消云散?六年了,我们的友谊已经扎根,牢牢地在这片大地上扎根,不可能破碎的!这份珍贵的友谊不可能在我们心中渐渐淡忘。

  六年级,压力总是大的;六年级,感情是丰富的。

  我舍不得离开那些可爱的女生男生,舍不得曾今辅导我们的老师们,舍不得这所温情母校心中尽管有太多不舍,但终归是要离开,我们还是得面对我认为残酷的现实,也许这就是人生,有分有聚,有哭有笑如果这点分离都禁不起,那又怎么禁起人生中的合合聚聚,分分离离?事实如此,我们要分开了。

  如果,老天眷顾我,把我和我的好朋友们分在一起,我会很感激的。我多么希望我们大家可以分在一个班级。但我知道,我如果有能力,而且那样做了的话,那就太自私了。虽然大家又可以在一起快乐,但是,同学们都有自己的人生道路,要自己一步一步走。如果,我就为了自己重新和大家在一起而毁了同学们的选择,我想我就是有能力,也不那么做。

  面对吧,这是没有办法的事情,不可以改变的,珍惜现在和同学们在一起的开心时光,毕竟快乐第一吗!

  好了,写到这儿,打住吧!回去睡觉去。

  拜拜~~~~

  随笔六年级作文 10

  春天来了,我们《小主人报》小记者来到了泉城公园寻找春天。

  从北门进去不远,就望见远处有一大片金黄色的花,满树的黄色一眼望不到头。我们快走几步凑上前去,原来是报春的迎春花。这么多的迎春花一朵又一朵的姿势,看看这一朵很美,看看那一朵也很美。你瞧,那一簇簇的迎春花,有的密密麻麻的挨在一起,像在一起聊天,有的三三两两的挨在一起,像在说悄悄话。

  不一会儿,我们来到湖旁,见到了满园的桃花,满园里姹紫嫣红,远远望去,似乎天上落下的一大片朝霞。走到树下,桃花散发出来的阵阵清香,那么沁人心脾。一阵风吹来,朵朵粉红的桃花就像一只只花蝴蝶,扑打着翅膀,翩翩起舞。桃园旁的柳树也舒展开了黄绿色的枝条,那柔嫩的枝条像许多纤细的小手,在微风中轻柔地拂动。真是“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”!绿的柳,红的花,真是美极了!

  各式各样的野花也睡醒了,只见它们伸伸腰,抬抬头,争先恐后地纵情怒放,红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳,五彩缤纷。一只只小蝴蝶也赶来了,它们好像也在欣赏这番美景似的。

  湖中,几只小船在慢慢划动,划船的人们在船上欣赏着湖边的美景。水中倒映着小船和人们,小朋友从船边弯下腰,摸到了那清澈的湖水.....

  这一天,我们寻找到了春天,我们也认识了春天,更开始喜欢上了春天,春天来了!


滋味六年级作文范本10份(扩展5)

——我六年级了作文范本10份

  我六年级了作文 1

  成长是快乐的也是艰辛的。长大让我们在风雨中滚打,在泥泞中攀爬,我们日渐变得成熟,父母也随之老去。而父母的爱在我们心目中永不消逝。

  今天定是又要下雨了,我迈着矫健步子走在这个熟悉的道路上,似在逃避着什么。周围发散着泥土的清香,心里凉凉的。…爸爸吵得那般的凶,他会原谅我吗?不知道……

  那凉凉的雨。那黑色的云块在迅速的骤集着,这一定是一场恶战。“天有不测风云,人有旦夕祸福。”我现在深刻领会到这句活的含义。只是这与何时才能停。

  从云朵中撕开一个小缝,缝儿一下子变成了黑洞,又变成无限深渊,

  不知过了多久,我抬头向墙上的表看去。4:50。时间过得真快,都快要放学了,“铃、铃、铃。”铃声分秒不差的响起,显得特别刺耳。我的心一争,望向天空依然如此阴霾。我和爸爸吵过架,他会来接我吗?教学楼前,长入龙般的家长队伍,还是找不到爸爸。人潮已经逐渐褪去,只剩下屈指可数的几个人,闪在心中的火光也渐渐退去。我迈着头走了一级、两极、三级……*时短短的几级楼梯,今天显得无比漫长,像是总也走不到尽头“儿子。”这熟悉的声音。我不禁思忖,便叫出来“爸爸,今天你迟到了。”我任性地说:“您请我吃雪糕。”“好!没问题。”我坐在那辆破旧自行车上,心里确是暖洋洋的,有说有笑的回家了。消失在茫茫人海中,只有头上的伞闪亮。

  成长中,免不了和您拌嘴、吵架,可是我知道最爱我的,还是您。

  我六年级了作文 2

  我是一个十足的“小马虎”,应为我每次数学考试不是因为不会做,而是太马虎才老是得不到满意的分数。不是小数点点错、结果算错、没带括号、把乘算成了除都是应为这些小毛病我才拉分的,为此我和我的家人都想尽了办法,可是结果大都不尽如人意。

  记得有一次期中考试一向九十多分的我却的了八十九分,仔细一看原来我把小数点点错了要不是我都考了九十五分了。考试的时候我做起题来得心应手,做完卷子以后我还检查了几遍,检查是我这道题还错了我还改了一遍没想到还是马虎害了我呀!在考试的时候我只检查了几遍后就开始玩,我本以为以我的能力考一个九十多分是没有问题的。于是我就放心的玩。

  马虎已经影响了我的成绩,如果我不改掉这一个恶*的话我的成绩就会一落千丈再见了小马虎。从今天开始我会认认真真的做好每一件小事与马虎彻底再见。让马虎这一个小毛病从我的身上永远再见。从今天开始我会好好上课,认认真真的听讲,对学*认认真真,做完一件事情就检查一遍,对学*上的事情不断提出疑问并不断解决。

  马虎再见了!

  我六年级了作文 3

  在一个阳光明媚的周2上午,我和往常一样去上科学课。

  刚进教室就对我们说“今天咱们作实验。”同学听到这一消息,特别高兴,我也不例外。老师开始发材料:一块湿布、一个酒精灯和一跟火柴、一个火柴盒。我当时惊呆了,心想:在家也没用过火柴,一般都用打火机。我在心里直犯嘀咕。老师先做了一遍示范,把酒精灯摆在正中央,拿掉灯帽,再从火柴盒里拿出一根火柴,迅速地从火柴盒边的粼划了一下就着了,我在心中为老师叫好,我又想老师为什么能一下划着了呢,而且速度快,也没烧到手,这是为什么呢?我左思右想,终于想出了:老师熟练了划火柴,那么熟练。我小心翼翼地把酒精灯帽拿下来,放稳。从火柴盒里把火柴拿出来,心里不断为自己加油,可是,这火柴偏偏跟我开了个玩笑,刚一划就折了。我本意为老师拿我没办法,就不让我再点火柴了呢,但老师像变魔术一样又拿出了一根火柴。我只好无奈地再点一次,这一次我也像老师一样,又快、又准第缓火柴,这次真的着了,我赶快点上去高兴地叫着。这种成功的喜悦别人是体会不到的,因为我是从失败中成功的。

  “世上无难事,只怕有心人。我终于明白了,这次的实验我不但克服了我对火的恐惧,也体验了实验的成功与好成绩。

  我六年级了作文 4

  踏着校园的小路,背着那沉重的书包与心事,骑上自行车回到了家。天空、小鸟、花儿和蜜蜂渐渐地对我说:“你长大了!”我长大了。不再是那整天接送、幼稚的小学生了,而成了有心事、在乎自我的中学生。迈进了中学的校门,课程也随即增多:由原先的两门功课增多到此刻七门,原先的简单学*到此刻繁重的功课,自我也从原先的无忧无虑到此刻的满腹心事;分、分、分,学生的**:想到此刻的功课多而繁重,争强好胜的自我也无时无刻在制定着自我的学*计划,谁不想在级部里名列前茅呢?

  所以,“怎样才能在级部名列前茅?”便成了我的心事。我长大了。增添了些什么,却也丢失了些什么。增添了这些好胜的心事,却丢失了那份稚气。在逆境中,我学会了坚强。其实,我不愿意长大。因为长大了没有少时的无忧无虑,而有了繁重的功课与心事。但是,时光不能倒流。因此,我学会了应对。“我要坚强。”我对自我说。我要战胜自我这个强大的敌人,为自我的未来打下坚实的基础、永攀新高峰……“我要应对。”我对自我说。我要应对自我的成功、辛酸的失败,一切的一切、所有的所有……我要长大、我要坚强、我要去应对。我将要为自我的未来而感到骄傲、感到自豪;我将要为自我飞跃的梦想,奋发前进;我将要为自我远大的理想,努力奋斗、努力腾飞!我想对全世界说:“我长大了!”

  我六年级了作文 5

  暑假我看着大哥哥大姐姐在马路上骑着自行车,羡慕极了!

  于是我向妈妈提起这件事,经过三番五次的请求,妈妈终于答应了,给我买一辆紫色的自行车。

  自行车刚被买回家,我迫不及待的推到大门口,不管三七二十一,我往上一骑,还没骑多远,“啪”一声摔倒了。我不肯放弃,又骑上去,糟糕还没扶稳又被绊倒。这次,脚上摔破了一大块皮,哇哇大哭,旁边的人看见我这狼狈样儿,情不自禁的哈哈大笑。妈妈连忙扶我起来,回家帮我消毒清理。

  我想半途而废,妈妈一本正经地说:“你知道吗?世上无难事只怕有心人,你只要坚持就会取得胜利。”

  说完,妈妈领着我来到一块空地,让我在这练*,我有点儿不敢。妈妈说:“你上来,我在后面扶着你。”这句话让我充满信心,不敢再胆小。我充满信心,放心大胆向前骑。在这之后经过我的辛苦训练,一日又一日的汗流浃背,一个星期过后我终于学会骑自行车了,可以向大哥哥大姐姐们一样,在马路上自由的飞了,我兴奋不已。

  通过这件事,我明白了一个道理:做任何一件事要坚持不懈,不能半途而废,正如妈妈所说,世上无难事,只怕有心人。

  我六年级了作文 6

  时间就像永不回头的洪流。告别老朋友,欢迎新面孔。我们曾经是无忧无虑的五年级学生,今年我们被提升为六年级学生。据说儿童成长有三个重要的转折点。他们是六年级、三年级和三年级。然而,我现在已经到了第一个转折点——六年级。

  面对新的一年和新的学*,我肩负着沉重的任务和责任。更重要的是,我将以一种*衡而严肃的态度来学*和克服我将遇到的困难。为了学*,我不要求自己做得最好,我只是希望我能做得更好。因为我知道下半年我将面临毕业的入学考试,这也是一个很大的转折点。我必须努力工作。

  +我突然意识到我不再是个孩子了,我已经是六年级的学生了,我必须为一场艰苦的战斗做好准备。六年级时,我不再像以前那样懒惰了。我不得不每天在压力下毫不松懈地去上学。只要你放松,你就会落后于别人。

  六年级的书包特别重。

  放学后,我走回家,看着商店橱窗里映出的我的样子,我的背有点驼背!是的,六年级后,书包真的很重!虽然只带了三本书。但是有参考书、练*本、课程和练*、笔记本等。嗨,我在书包里减肥的梦想已经彻底破灭了。

  六年级,这是一个熟悉又陌生的词。六年级的日子空神秘而美丽。尽管六年级的学*很难,但这是一个充满梦想的地方。六年级将是艰难而难忘的一年。我相信只要你努力工作,即使你没有成功,你也不会后悔自己的生活。

  相信我,我会在小学的最后一年画上一个圆满的句号。

  我六年级了作文 7

  从小到大,我周围的人给了我许多的温暖,其中有一件事情让我至今记忆忧新——是一位残疾叔叔帮助了我。

  一个星期三的下午,我放学后走到车站上等车,车站上站满了人,过了大约二十分钟,我伸出头一看,汽车来了。门刚开了个小缝,人们就像潮水似的向车上涌。此时如果挤不上车,可又要等20分钟了,我只得钻在人群中跟着他们向上挤。人真多啊,有些人的鞋子都被踩掉了。车上的人不断地喊:“挤不上了,别挤了!”车下的人也叫:“让我们上去。”顿时车站上喊声,哭声响成了一片。我的力气小,被挤得连气都喘不上了,还没踏上台阶呢!

  这时候,一双有力的大手顶着我的后背,推我上车,借助着股力量,我抓住了车上的栏杆,两臂一用力,脚踏上了阶梯,终于上车了!当我回过头来正要感谢这个助我一臂之力的人,我愣住了,喉咙里像塞了什么东西似的,一句话也说不出,那个推我上车的人竟是——一位撑着拐杖,缺了一条腿的残疾叔叔。我正想感谢他时,车门却关上了。

  车缓缓地开动了,透过车窗我看着那位叔叔,心想:这真是位好心的叔叔。虽然我们素不相识,但他为了能让我上车,宁愿再等20分钟。我想到这儿心里一阵激动,眼睛模糊了,泪如泉涌。

  这件事虽然过去了好久,可我的心却久久不能*静。他的行动如一缕春光温暖着我幼小的心灵。令我永不忘怀。

  我六年级了作文 8

  经过一个快乐的暑假,我们迎来一个新的时段:六年级。

  走进一个新的教室,新的生活也开始。不小心走到曾经的教室,看着小学弟、小学妹们的一张张灿烂的笑脸,听到一阵阵银铃般的笑声,我心里那个小小的死结,也一阵锥心的痛。

  校门口,经常有一些低年级的小朋友用好奇敬佩与羡慕的`眼光看着我们。他们也如曾经的我们一样,幻想过六年级、羡慕过神气的六年级,觉得六年级可以做很多事情、会懂很多东西、有许多特权。他们是那么的向往的六年级,但是,你们可曾知道,现在的我们,却那么的羡慕你们?

  六年级,我们成长,体会到成长的苦涩与无奈,也被学业压得无法喘气;也常常羡慕过低年级的小朋友可以那么的自由快乐;也经常希望自己可以依然像小时候那样,什么也不去管、可以彻底、放肆的宣泄自己的情感;也希望自己不要那么的面面俱到,也倔强一回做回真实的自己;更希望自己也童言无忌,还是那么的纯洁,不谙世事,这样就不会整天为考试、父母的压力、兴趣班、升学而愁眉苦脸。

  但是,六年级也让我懂多、会许多。会操纵电脑,会用各种各样的句子,会品读。也让我懂得许多处事的道理。

  长大,心思也细密不少。想到我们已从一年级的小朋友,出落成一个个有模有样的六年级学生,这好像梦一样过六年。一想到这个,我就想到我们就要很快的度过中学、高中、大学时光,去工作,成立自己的家庭,也会这样老去、死亡。一想到,我就异常恐惧。也许这就是长大的烦恼。

  我对六年级有着抵触、向往和茫然,但我知道,我必须这样成长。

  我六年级了作文 9

  美丽的彩虹总是在暴风雨洗礼过后才会变得异常绚丽。而我们如果想成功必须得经过自己的努力与行动。而这一次,在通往成功的道路上差点退缩回去。但经过激烈的思想斗争后,我还是选择了面对。在困难面前是这句话鼓舞了我:失败并不可怕,可怕的是放弃。

  暑假里,我在姥姥家住了几天,姐姐看我闲的无聊,于是,在网上给我找了个学折伞的视频。很漂亮的,令人过目不忘。我坚信自己一定能折好。于是,我说干就干,马上开始行动。我把视频看了个大概!一共需要三张纸。我看着挺简单,切!这不是小菜一碟吗?但折了一次又一次,还是没能折好。经过三番五次的折腾,折坏了一张又一张纸,还是没成功。我都有了放弃的念头。“你不可以选择放弃。”我把这个念头打消了。我又重新开始学*,大约过了10分钟后,又一次报废了。这次我看着视频上的讲解悉心学*,终于成功了。我看着桌上的一堆废品,终于体会到了成功的不容易。是呀!“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑香鼻。”

  通往成功的路上难免有坎坷,一定要坚持到最后。在路上可能遇到沼泽、绿洲、荆棘、鲜花。一定要记住:永不言弃,走向成功。所有的困难都不是困难,只要肯努力,肯吃苦。不要受到挫折就大呼小叫的。只要坚持下去,就一定会成功。虽然这个化蛹成蝶的过程很艰辛,但一定不要半途而废。

  加油!坚持就是胜利。

  我六年级了作文 10

  我有一间属于自己的房间。

  那是一间有书柜、桌子、小床和小枕头的房间,我的故事书和各种各样玩具都放在那里。妈妈常来帮我把房间收拾得干干净净,也常来教我做功课。

  我很喜欢我的房间,可是,有时候我希望我的房间跟现在的不一样。

  我希望我的房间有轮子。这样,我就可以开着它跑,跑到我的朋友那里,跟她们一起玩。

  我希望我的房间长着翅膀。这样,我可以飞到很远的地方,去看望住在连云港的外公和住在日本的舅舅。他们看见我,一定会吓一跳。而我呢,只是神秘地笑一笑,不告诉他们我是怎么去的。

  我更希望我的房间是一艘潜水艇。我只要趴在窗口,就可以看见许多大章鱼、大鲨鱼、电鳗、珊瑚和龙虾,还有美人鱼呢。

  我特别希望我的房间是一间魔术屋。墙壁是巧克力做的,窗子是可乐糖做的,枕头是面包做的,毯子是荷包蛋做的,水龙头里流出的全是柠檬汽水。哇,那该多好啊!

  把房间假扮成医院也很好玩。我可以做医生、护士和救护车司机,而洋娃娃和狗熊都变成了病人,我还开着汽车送它们去医院呢。

  可是,我最最喜欢的还是——我现在的房间。在这里,我可以读书,也可以玩,更可以幻想,这是我想象的空间、自由的天地。

  我爱我的小屋,因为有了它,我的生活才更快乐。


滋味六年级作文范本10份(扩展6)

——六年级7单元作文范本10份

  六年级7单元作文 1

  当第一缕金色的阳光洒满大地,世间万物便从沉睡中醒来。鸟儿开始放声歌唱,蝴蝶开始展现自己优美的舞姿。早晨,总是这样的和谐、美好。

  “嘟、嘟、嘟……”一辆卡车的声音打破了森林的和谐。鸟儿们匆匆离去,蝴蝶也不再飞舞。车上跳下来一个人,只见他身穿蓝色工作服,头戴一顶鸭舌帽。嘴里叼着香烟,肩上扛着一柄利斧,向森林里走来。他走到一棵大树前,高挽起袖子,抡起了他那散发着银光的斧头,身体向前一倾,使劲向树干劈去。大树当场就因为“失血过多”而倒地身亡了。随后,树木在他的利斧下一个接一个的倒下,那“轰轰”的声音,不正是树木在临死前的痛苦的**吗?可不管树木有多疼,那伐木工也不会知道。那伐木工悠然自得的笑着,依然在砍伐树木。随着森林的消失,动物们开始争先恐后地逃走了。这时,一只啄木鸟实在是忍无可忍了。它飞到伐木工的肩上,狠狠地啄了一下伐木工的脑袋,并发出一声愤怒的鸟鸣:这木头里一定有虫。

  这是语文书上的一幅漫画,讽刺了那些乱砍树木的人们的丑恶行为,提醒人们要好好爱护森林资源,不让“贪婪”、“自私”、“无知”这几只大虫在我们脑中成长。可它们却异常狡猾,总趁人们在毫无觉察的情况下麻痹人们的思想。一旦被麻痹,人就真的成了“有虫的木头”。

  这是只“贪婪”之虫。“贪婪”之虫是由人们的贪婪心滋生的。人们太过贪婪金钱,不惜任何代价将树木化作金钱,揣入自己的腰包。自己的腰包是鼓了,可树木却急剧减少了;同时,这也是只“自私之虫”。它使人们不顾后果,只图个人利益,而不管他人的感受如何;这还是只“无知之虫”。它使人们不顾森林资源如何减少,也一如既往地乱砍乱伐,使得世界的树木的数量以惊人的速度下降!人们正是中了这几只大虫的诡计,它使人们不知道自己将要面临的灭顶之灾。从这方面看来,人类显得多么的无知啊!虽然人们在树木得到中了不少好处,但却不想将来该怎么办。

  这便使人们走向了“竭泽而渔”。

  森林为我们吸收了二氧化碳,呼出了我们人类所需的.氧气,我们怎能恩将仇报,把树木置于死地呢?这未免也太残忍了吧?大自然是公*的,可人类还不知足,依旧砍伐树木。这迫使大自然使用自然灾害来威胁人们。人们总是抱怨大自然不公*,可是人们有想过大自然为什么要惩罚自己吗?我想没有,因为人们只顾自己的利益!假若人类与树互换,人类承受被砍伐的滋味,那时人们又会怎么想呢?

  如果继续这样下去,后果是不堪设想的。根据调查,全球森林已减少了一半,主要原因是人类活动。现在,全球森林面积从1990年的39.6公顷下降到20xx年的38亿公顷。全球每年消失的森林*千万公顷。由于人口迅速增长,人们无限制的开垦放牧,使得森林毁灭,草原破坏,连绿色的植被也遭到了严重破坏。如果世界上没有森林,陆地上的生物将减少90%,将有250万个生物物种灭绝。当森林全部消失时,人类再来后悔莫及,那一切都已经太迟了。

  我们应该时刻提醒自己,不要浪费生活中每一份资源,不让“贪婪”、“自私”、“无知”这三只阴险可恶的大虫侵蚀了我们的思想。

  六年级7单元作文 2

  20xx年9月29日,我看见一群可爱的`鸭宝宝漫步在温哥华的街头。

  鸭宝宝跟着鸭妈妈,一摇一摆地走着,头还往上昂,突然,几只小鸭子失足跌入了路旁的下水道。鸭妈妈听到了鸭宝宝掉入水中声音,就走到下水道,鸭妈妈很紧张,但最后还是很快地冷静了下来,并想到了办法。——鸭妈妈向路边的巡警求助,它不停地叫,叫得嗓子都快冒烟了;它不停地拍打着翅膀,拍得翅膀都肿了,最后终于把巡警叫到下水道旁边。

  巡警往下水道一看,原来是几只小鸭子跌到下面去了,它看见旁边有一个渔具店借了一个鱼网,一只一只地把鸭宝宝捞到了地面上。几只鸭宝宝都很安全地被捞了上来,就是身子湿了一点,并没有受伤。

  鸭宝宝得救后,鸭妈妈很开心,很感谢巡警,一会儿叫上几声,一会儿拍拍翅膀,似首忘了疼痛。鸭宝宝们也围着救它们的那个巡警,一蹦一跳的,好像在说:“谢谢您!您是我们的大恩人。”

  之后,鸭妈妈带着鸭宝宝重新上路了,它们时不时回头,看看帮助、关心它们的人……

  六年级7单元作文 3

  当第一缕金色的阳光洒满大地,世间万物便从沉睡中醒来。鸟儿开始放声歌唱,蝴蝶开始展现自己优美的舞姿。早晨,总是这样的和谐、美好。

  “嘟、嘟、嘟……”一辆卡车的声音打破了森林的和谐。鸟儿们匆匆离去,蝴蝶也不再飞舞。车上跳下来一个人,只见他身穿蓝色工作服,头戴一顶鸭舌帽。嘴里叼着香烟,肩上扛着一柄利斧,向森林里走来。他走到一棵大树前,高挽起袖子,抡起了他那散发着银光的斧头,身体向前一倾,使劲向树干劈去。大树当场就因为“失血过多”而倒地身亡了。随后,树木在他的利斧下一个接一个的倒下,那“轰轰”的声音,不正是树木在临死前的痛苦的**吗?可不管树木有多疼,那伐木工也不会知道。那伐木工悠然自得的笑着,依然在砍伐树木。随着森林的消失,动物们开始争先恐后地逃走了。这时,一只啄木鸟实在是忍无可忍了。它飞到伐木工的肩上,狠狠地啄了一下伐木工的脑袋,并发出一声愤怒的鸟鸣:这木头里一定有虫。

  这是语文书上的`一幅漫画,讽刺了那些乱砍树木的人们的丑恶行为,提醒人们要好好爱护森林资源,不让“贪婪”、“自私”、“无知”这几只大虫在我们脑中成长。可它们却异常狡猾,总趁人们在毫无觉察的情况下麻痹人们的思想。一旦被麻痹,人就真的成了“有虫的木头”。

  这是只“贪婪”之虫。“贪婪”之虫是由人们的贪婪心滋生的。人们太过贪婪金钱,不惜任何代价将树木化作金钱,揣入自己的腰包。自己的腰包是鼓了,可树木却急剧减少了;同时,这也是只“自私之虫”。它使人们不顾后果,只图个人利益,而不管他人的感受如何;这还是只“无知之虫”。它使人们不顾森林资源如何减少,也一如既往地乱砍乱伐,使得世界的树木的数量以惊人的速度下降!人们正是中了这几只大虫的诡计,它使人们不知道自己将要面临的灭顶之灾。从这方面看来,人类显得多么的无知啊!虽然人们在树木得到中了不少好处,但却不想将来该怎么办。

  这便使人们走向了“竭泽而渔”。

  森林为我们吸收了二氧化碳,呼出了我们人类所需的氧气,我们怎能恩将仇报,把树木置于死地呢?这未免也太残忍了吧?大自然是公*的,可人类还不知足,依旧砍伐树木。这迫使大自然使用自然灾害来威胁人们。人们总是抱怨大自然不公*,可是人们有想过大自然为什么要惩罚自己吗?我想没有,因为人们只顾自己的利益!假若人类与树互换,人类承受被砍伐的滋味,那时人们又会怎么想呢?

  如果继续这样下去,后果是不堪设想的。根据调查,全球森林已减少了一半,主要原因是人类活动。现在,全球森林面积从1990年的39.6公顷下降到20xx年的38亿公顷。全球每年消失的森林*千万公顷。由于人口迅速增长,人们无限制的开垦放牧,使得森林毁灭,草原破坏,连绿色的植被也遭到了严重破坏。如果世界上没有森林,陆地上的生物将减少90%,将有250万个生物物种灭绝。当森林全部消失时,人类再来后悔莫及,那一切都已经太迟了。

  我们应该时刻提醒自己,不要浪费生活中每一份资源,不让“贪婪”、“自私”、“无知”这三只阴险可恶的大虫侵蚀了我们的思想。

  六年级7单元作文 4

  盛夏的一天,鸭妈妈决定带鸭宝宝们去散步小鸭们乐得直拍翅膀。就这样,在鸭妈妈的带领下,鸭宝宝们站成一排,走出了家门,摇摇摆摆地来到了温哥华大街。 温哥华大街真是热闹非凡,熙熙攘攘的人群络绎不绝,来往的车辆川流不息,小鸭子们看得眼花缭乱。当然,在这种繁华的街道上,街头的下水道特别多。跟在鸭妈妈后面的小鸭子群中有两只特别淘气。它们有时候跳来跳去,有时候东张西望,但没有注意到前面的下水道,于是便有节奏地掉了下去。 当时,在前面的鸭妈妈还没有发现自己的孩子掉进下水道里。过了一会儿,鸭妈妈心里觉得后面有点不妥当,就转身,看见有两只小鸭子不见了。鸭妈妈没有着急,而是冷静下来,它率领着一群小鸭子,在路边的店铺里寻找,一间,两间,三间,四间,还是没有找到那两只失踪的小鸭子。当鸭妈妈又回到失踪地点时,仔细地观察了一下,发现下水道边有两只小鸭子的脚印。可过了下水道口,又不见了小鸭子。于是,鸭妈妈自己推测道,小鸭子会不会掉到下水道呢?恰巧路下面传来了鸭子的叫声,于是鸭妈妈肯定了自己的'想法。

  鸭妈妈来到路旁,找到了巡警。它二话不说,就用扁扁的嘴巴咬着巡警的衣服,把他拉到下水

  道旁,发出急切的“嘎嘎”声,还用脚趾探探下水道口。 巡警好象明白它的意思了。巡警蹲下身,一看,两只小鸭子的头正出没在水里。巡警立即组织人员,找到一个网兜,顺利地把两只小鸭子捞了出来。

  小鸭子得救了!鸭妈妈对巡警感激不尽,它弯下脖子,不断地对巡警点头 ,还让所有的小鸭子发出表示感谢的“嘎嘎”声。 一阵子后,鸭妈妈带着一群小鸭子又开始了它们的旅程。

  六年级7单元作文 5

  甜在我心里,并非普通的甜,而是那一件事,让我体会到了。

  那是一个下午,放学了,我和几个伙伴一起打篮球。由于,我投球投不准,招到了伙伴们的冷嘲热讽,让我心里特别的难受,最后我一气之下,啊!跑回了家。扑在床上失声痛哭起来,哭了一会儿,没有了声音,变成了呜咽,这时候你悄声无息的走进来,我猛地一抬头,原来是你,哥哥。你拍着我的背,轻轻地说:“没事儿,可能你今天水*没发挥好,改天哥哥再教你。振作起心情来。”我决心今天就要哥哥教我,明天好在同学面前炫耀,出气。便忙拉哥哥来到我们小院上的一个坝子上,练起了篮球。我只要练好了每一个动作,每一个胯下运动。你就夸奖我。最后鉴于我表现好,请我吃顿饭。在看到满头大汗的你,这样在百忙时间中陪着我。我不禁热泪盈眶。我心里想:或许是我太小气了吧。同学们不过就是说了我几句,我就哭成这样。还让亲爱的哥哥不经花费宝贵的时间在我的成长中给予我最美好的陪伴。我问哥哥:“你不觉得陪着我,浪费你大把的好时光吗?陪着我的这段时间。你可以读书,可以学*,甚至可以做很多很多的事情。”哥哥说:"傻妹妹,哥哥愿意在你美好的童年,健康的成长中。哥哥给你最好的陪伴。”我禁不住,抱住哥哥说:“谢谢你,我最亲爱的哥哥。"

  如今这件事过去了很久了。每当看到这个甜字,就想起了那件事,那个人。如果将这件事说成是五味中的一味。是甜。甜伴我成长,给予我无限的陪伴。

  六年级7单元作文 6

  阴天,天气真是槽糕透了,但我依然漫步在安静自在的温哥华街头。街上只有几位巡警和来来往往的车。

  当我正悠闲自在的'漫步温哥华街头时,突然,一声叫声打破了这宁静,我不耐烦的转过头里,,看见一群小鸭子惊慌失措、四处乱跑,一副焦急又害怕的样子,而旁边的小鸭子,似乎想什么,忽然,鸭妈妈跑到交警旁边,发出“嘎嘎”的叫声,巡警在鸭妈妈的带领下飞奔来到‘出事地点’巡警看见几只小鸭子在下水道里,有素的指挥车子停下来,车上的人见了也纷纷下来帮忙,一个人看管着惊慌失措的小鸭子们,其他人则去营救掉下下水道的小鸭子,人们配合默契,很快把两只鸭子救了上来,可是,由于另一只小鸭子离得太远,不管怎么办都没办法把最后一只鸭子就上来,当人们焦急时,突然,出现一个人,他说:“我来!”人们听了,立即让出了位置,那个人屏住呼吸,下到下水道里,找到那只正在呼救的小鸭子,小心翼翼的把小鸭子捧上来。人们进了松了口气,脸上露出了微笑,鸭妈妈见了抱住小鸭子,脸上露出了微笑,鸭妈妈见了抱住小鸭子发出了欢快的叫声。小鸭子们则围在鸭妈妈的身旁,发出了“嘎嘎”的叫声。

  最后,巡警和人们目送鸭妈妈和小鸭子摇摇摆摆的到了对面,到对面后,鸭妈妈和小鸭子整齐有序的排成一队,发出感谢的叫声,仿佛在说:“谢谢......”

  六年级7单元作文 7

  当第一缕金色的阳光洒满大地,世间万物便从沉睡中醒来。鸟儿开始放声歌唱,蝴蝶开始展现自己优美的舞姿。早晨,总是这样的和谐、美好。

  “嘟、嘟、嘟……”一辆卡车的声音打破了森林的和谐。鸟儿们匆匆离去,蝴蝶也不再飞舞。车上跳下来一个人,只见他身穿蓝色工作服,头戴一顶鸭舌帽。嘴里叼着香烟,肩上扛着一柄利斧,向森林里走来。他走到一棵大树前,高挽起袖子,抡起了他那散发着银光的斧头,身体向前一倾,使劲向树干劈去。大树当场就因为“失血过多”而倒地身亡了。随后,树木在他的利斧下一个接一个的`倒下,那“轰轰”的声音,不正是树木在临死前的痛苦的**吗?可不管树木有多疼,那伐木工也不会知道。那伐木工悠然自得的笑着,依然在砍伐树木。随着森林的消失,动物们开始争先恐后地逃走了。这时,一只啄木鸟实在是忍无可忍了。它飞到伐木工的肩上,狠狠地啄了一下伐木工的脑袋,并发出一声愤怒的鸟鸣:这木头里一定有虫。

  这是语文书上的一幅漫画,讽刺了那些乱砍树木的人们的丑恶行为,提醒人们要好好爱护森林资源,不让“贪婪”、“自私”、“无知”这几只大虫在我们脑中成长。可它们却异常狡猾,总趁人们在毫无觉察的情况下麻痹人们的思想。一旦被麻痹,人就真的成了“有虫的木头”。

  这是只“贪婪”之虫。“贪婪”之虫是由人们的贪婪心滋生的。人们太过贪婪金钱,不惜任何代价将树木化作金钱,揣入自己的腰包。自己的腰包是鼓了,可树木却急剧减少了;同时,这也是只“自私之虫”。它使人们不顾后果,只图个人利益,而不管他人的感受如何;这还是只“无知之虫”。它使人们不顾森林资源如何减少,也一如既往地乱砍乱伐,使得世界的树木的数量以惊人的速度下降!人们正是中了这几只大虫的诡计,它使人们不知道自己将要面临的灭顶之灾。从这方面看来,人类显得多么的无知啊!虽然人们在树木得到中了不少好处,但却不想将来该怎么办。

  这便使人们走向了“竭泽而渔”。

  森林为我们吸收了二氧化碳,呼出了我们人类所需的氧气,我们怎能恩将仇报,把树木置于死地呢?这未免也太残忍了吧?大自然是公*的,可人类还不知足,依旧砍伐树木。这迫使大自然使用自然灾害来威胁人们。人们总是抱怨大自然不公*,可是人们有想过大自然为什么要惩罚自己吗?我想没有,因为人们只顾自己的利益!假若人类与树互换,人类承受被砍伐的滋味,那时人们又会怎么想呢?

  如果继续这样下去,后果是不堪设想的。根据调查,全球森林已减少了一半,主要原因是人类活动。现在,全球森林面积从1990年的39.6公顷下降到20xx年的38亿公顷。全球每年消失的森林*千万公顷。由于人口迅速增长,人们无限制的开垦放牧,使得森林毁灭,草原破坏,连绿色的植被也遭到了严重破坏。如果世界上没有森林,陆地上的生物将减少90%,将有250万个生物物种灭绝。当森林全部消失时,人类再来后悔莫及,那一切都已经太迟了。

  我们应该时刻提醒自己,不要浪费生活中每一份资源,不让“贪婪”、“自私”、“无知”这三只阴险可恶的大虫侵蚀了我们的思想。

  六年级7单元作文 8

  六只可爱、有趣的小鸭子在妈妈的带领下,经历了一场神奇的"城市之旅"。

  鸭妈妈带领着六只小鸭子逃出了主人家,想到外面的城市去看看。它们走到了温哥华街头,高兴地叫着:‘‘嘎——嘎——嘎嘎’’,眼睛里充满对城市的好奇和喜悦,还不停拍打翅膀。它们要过马路了,不看红绿灯。周围的车辆正要行驶,因为听见鸭子的叫声,纷纷摇下车窗指着鸭子对旁边的司机说:‘‘这几只小鸭子真是可爱又淘气。’’ ‘‘嗯!这鸭子真有趣!瞧!他们那样子!’’有三只小鸭子在后边开心的你啄我,我啄你像是在玩游戏。这两只小鸭子不小心掉进了马路边的下水道里,他们着急地呼唤妈妈来救他们:‘‘嘎嘎嘎——嘎嘎嘎!’’还边拍打着翅膀。鸭妈妈听见了叫声,回头一看,另外两只小鸭子不见了!鸭妈妈循声跑到了下水道旁,看见两只小鸭子掉进去,它绞尽脑汁。俯下身子想用扁扁的`嘴巴把小鸭子提上来,可是够不着,怎么办?鸭妈妈使劲儿地呼喊路过的人来救两只小鸭子。可是没有人能听懂鸭妈妈的意思,还以为鸭妈妈是在表演呢!鸭妈妈眼睁睁地看着它的孩子拼命挣扎,努力拍打翅膀,想爬上来,可也无济于事,就快流进下水道里面去了。鸭妈妈东张西望,看见了前方的巡警,他让剩余的四只小鸭子守在下水道旁边。鸭妈妈拼命往巡警那儿跑。跑到巡警边后,伤心的呜咽着,还用嘴巴使劲扯巡警的裤管,又往下水道走两步,回头又对巡警“嘎嘎——嘎嘎——嘎嘎”叫着,示意巡警跟它走。巡警疑惑地跟着鸭妈妈走到了下水道旁,鸭妈妈的头往下水道里伸,表示自己的孩子在下面,巡警看后明白了鸭妈妈的意思,赶紧在附*找了几个帮手,一起用网把那两只小鸭子捞了上来。鸭妈妈用翅膀拥抱小鸭子,巡警和助手也为“母子团聚”感到高兴不已。鸭子们“嘎嘎——嘎嘎”的对帮助它们的人类说谢谢。又继续大摇大摆地踏上了它们的“城市之旅”。

  你也许在哪一天能看到走在街上的憨态可掬的鸭子们,可要好好对待它们哟!

  六年级7单元作文 9

  “你就去学吧!画画是一门艺术,你又比别人的基本功好,学时会很轻松的,坚持学吧……”

  妈妈又开始唠叨了,想让我坚持学画画。我从幼儿园就开始学画画,在班上经常受到老师的表扬,但一年级时学的是线描,非常枯燥,使我渐渐对画画失去了兴趣,有了不想学的念头,为此,我和妈妈没少吵架:

  “你必须去学,别人想学还没条件呢!所以你必须去!”

  “不,我不想去,画线描那么枯燥无味!”

  “……”

  一到星期天,便成了我最不想过的日子,妈妈会逼着我去学画画。我便有时故意着凉生病让妈妈不用送我学画画,但都无济于事,反而让自己怪难受的:不但要带病上课,还要被妈妈训斥一通。

  虽然在妈妈的逼迫下学画画很不自在,但正是妈妈的逼迫让我学完了枯燥无味的线描,渐渐地又让我学画画的兴趣回来了。于是,每到时间,我都会主动去海翎美术学画画。我越画越好,经常受到老师的表扬或被贴到教室的墙上;我还会画很多画,如:油画棒、动漫、水粉、中国画、素描……样样得心应手;还在“同志人.孝义百货”中荣获第一届青年书画二等奖。

  直到现在,我才明白了妈妈对我负责的爱,明白了妈妈当时为什么那样逼我去学画画。

  妈妈希望我是一个有才艺,有智慧的人,不希望我是一个*俗的人,要创造出属于我自己的天空!

  我为我有一位对我负责的妈妈而感到高兴!我会永远记住妈妈的爱。

  六年级7单元作文 10

  当第一缕金色的阳光洒满大地,世间万物便从沉睡中醒来。鸟儿开始放声歌唱,蝴蝶开始展现自己优美的舞姿。早晨,总是这样的和谐、美好。

  “嘟、嘟、嘟……”一辆卡车的声音打破了森林的和谐。鸟儿们匆匆离去,蝴蝶也不再飞舞。车上跳下来一个人,只见他身穿蓝色工作服,头戴一顶鸭舌帽。嘴里叼着香烟,肩上扛着一柄利斧,向森林里走来。他走到一棵大树前,高挽起袖子,抡起了他那散发着银光的斧头,身体向前一倾,使劲向树干劈去。大树当场就因为“失血过多”而倒地身亡了。随后,树木在他的利斧下一个接一个的倒下,那“轰轰”的声音,不正是树木在临死前的痛苦的**吗?可不管树木有多疼,那伐木工也不会知道。那伐木工悠然自得的笑着,依然在砍伐树木。随着森林的消失,动物们开始争先恐后地逃走了。这时,一只啄木鸟实在是忍无可忍了。它飞到伐木工的肩上,狠狠地啄了一下伐木工的脑袋,并发出一声愤怒的鸟鸣:这木头里一定有虫。

  这是语文书上的一幅漫画,讽刺了那些乱砍树木的人们的丑恶行为,提醒人们要好好爱护森林资源,不让“贪婪”、“自私”、“无知”这几只大虫在我们脑中成长。可它们却异常狡猾,总趁人们在毫无觉察的情况下麻痹人们的思想。一旦被麻痹,人就真的成了“有虫的木头”。

  这是只“贪婪”之虫。“贪婪”之虫是由人们的贪婪心滋生的。人们太过贪婪金钱,不惜任何代价将树木化作金钱,揣入自己的腰包。自己的腰包是鼓了,可树木却急剧减少了;同时,这也是只“自私之虫”。它使人们不顾后果,只图个人利益,而不管他人的感受如何;这还是只“无知之虫”。它使人们不顾森林资源如何减少,也一如既往地乱砍乱伐,使得世界的树木的数量以惊人的速度下降!人们正是中了这几只大虫的诡计,它使人们不知道自己将要面临的灭顶之灾。从这方面看来,人类显得多么的无知啊!虽然人们在树木得到中了不少好处,但却不想将来该怎么办。

  这便使人们走向了“竭泽而渔”。

  森林为我们吸收了二氧化碳,呼出了我们人类所需的氧气,我们怎能恩将仇报,把树木置于死地呢?这未免也太残忍了吧?大自然是公*的,可人类还不知足,依旧砍伐树木。这迫使大自然使用自然灾害来威胁人们。人们总是抱怨大自然不公*,可是人们有想过大自然为什么要惩罚自己吗?我想没有,因为人们只顾自己的利益!假若人类与树互换,人类承受被砍伐的滋味,那时人们又会怎么想呢?

  如果继续这样下去,后果是不堪设想的。根据调查,全球森林已减少了一半,主要原因是人类活动。现在,全球森林面积从1990年的39.6公顷下降到20xx年的38亿公顷。全球每年消失的森林*千万公顷。由于人口迅速增长,人们无限制的开垦放牧,使得森林毁灭,草原破坏,连绿色的植被也遭到了严重破坏。如果世界上没有森林,陆地上的生物将减少90%,将有250万个生物物种灭绝。当森林全部消失时,人类再来后悔莫及,那一切都已经太迟了。

  我们应该时刻提醒自己,不要浪费生活中每一份资源,不让“贪婪”、“自私”、“无知”这三只阴险可恶的大虫侵蚀了我们的思想。


滋味六年级作文范本10份(扩展7)

——六年级的感觉作文范本10份

  六年级的感觉作文 1

  长大了,不知不觉身高又长了几厘米,性格不再像以前一样“野”了!长大的好与烦恼又来了。

  以前,我总是视力不好,不知为什么,别人的视力一天天下降,可我的视力居然慢慢上升。看着上次体检后一些人垂头丧气的样子,不尤得有一丝得意。

  长大了,我晓得了存钱,从此我过上了“安居乐业”的生活,每天一支冰棍或一包小零食的生活真幸福啊!

  现在,我慢慢地喜欢上了看书,我本来不太爱看书,但自从六岁那年起对书产生了一种向往,几乎晚上一有时间就看。这不,昨晚我居然拿了一个手电筒和一本书在被子里偷看起来。

  长大的烦恼也不少呢!

  小时候,每天作业十分少,我像一只无忧无虑的小鸟,可现在,天啊!作业如同“排山倒海”,听说初、高中作业超多,听了我就害怕。随着一天天长大,父母也啰嗦起来,一没考好就拿别人跟我比,好像我处处不及别人。我让他们别老这么说我,他们口头答应,没过几天又是老一套了。什么“好好学*”等语言,我都可以背下来了。而且长大了,考试也多了起来,我们流传着一句口头话:“考考考,老师的法宝;抄抄抄,学生的绝招;分分分,孩子的**。”是不是挺有意思的。

  现在,我又懂得了男女有别,*惯排斥男生,保护自己,同学也是浮现出了不少恶*,比如骗、说好话、贿赂等。让大家不由得关系紧张。

  也许,这就是我们生活中一个不可缺少的岔路吧!

  六年级的感觉作文 2

  光阴似箭,一晃就到了六年级。在这六年级,我有了很多以前从来没有过的感觉。

  以前,我跟同学们玩的时候,我们都不靠*一个地方——六年级学生的班级;即使我们玩的时候靠*了那里,也都会从旁边的楼梯尽快离开。因为这些大个子跟我们碰上时一点儿也不让步,这让我感觉不愉快。现在就不同了,我们在哪儿都不会有谁跟我们过不去,更没有谁敢看不起我们,其他年级段的学生基本没人敢拿我们出气,我们碰上其他年级段的学生时都显得十分威风,我的感觉就是一个字——爽!

  以前,每一场普通考试我都感觉压力不大,就算都考到“a-”也不会太沮丧。那时我觉得面对期末考的压力已经很大了,但现在我才明白,相比之下,六年级的毕业考的压力是以前期末考的无数倍!以前的期末考只是考这学期的所有知识,而我将要面对的毕业考,要考的是我在小学所学过的所有知识!对比之下,我感觉“压力山大”。

  以前,我们的最快学*速度是两节课一篇课文,而且在假期刚结束时,会有一星期的缓慢学*,这星期的学*速度是那学期最慢的。可在六年级上学期的假期一结束,就投入到了紧张的气氛中,老师还说到下半学期我们会来不及复*。

  在这个学期,我比以前压力大多了,面临的挑战也多多,不过该来的总是会来,任何困难都要勇敢面对。

  六年级的感觉作文 3

  在我日益成长的过程中,有过各种各样的感觉:甜、苦、酸……其中,有种感觉是我无论怎样也无法忘却的。

  记得有一年秋天,爸爸因工作繁忙,导致他不在家;连*时最“宅”的老妈,也不知了去向。临走时,妈妈叮嘱我说:“今天我们不在家,你可要把自己的事做完啊,不然,我们晚上回来哪有时间给你做呀!”天真的我回答道:“这些事情,我动一根手指头就可以完成喽!”这时,明明已经走了的老爸又突然“蹦”出来,满脸怀疑的插话道:“真的吗,我可不信呢!”我厌烦的回答道:“好啦好啦,我可没时间在你这儿废话。你们走吧,我忙我的去啦!”说完,他们走了,在最后一个拐弯处瞟了我一眼。他们刚走,我就翻天覆地的忙了起来,拖地、洗衣、擦窗……大半个小时后,家被我整理的干干净净、窗明几净,衣服也全都被晾晒在了外头。“所有的事都干完了,接下来做什么呢?”我伸伸懒腰,自言自语道,“看电视?不。写作业?不。”打了个哈欠,“还是睡觉吧。”我定了个闹钟:11点1刻。随之,渐而进入了梦乡,呼呼大睡起来。“叮咚咚,叮咚咚”,一阵清脆悦耳的铃声将我从睡梦中叫醒,“得吃中饭了。”我拿起妈妈事先为我准备好的5元钱,打开门,冲向楼下的商店。“老板,给我来一桶方便面!”我叫道。方便面泡好了,我“哧哧”的吃了起来。顿时,一阵舒服的感觉从我心中涌出:“没想到劳累一阵再吃上一顿的感觉是如此美妙啊!”吃完了也做完了,就等着妈妈他们回来。闲着没事,我做起了作业。一分钟,两分钟,十分钟,30分钟,一个小时,他们始终没回来。我等得不耐烦了,管他呢!我先下去玩会儿。我穿上鞋,戴好钥匙,准备出门了。可一开门,我惊奇的发现爸爸、妈妈站在门口,这可把我整糊涂了。待他们进屋后,我把这事情的来龙去脉都问了一遍:原来,他们是故意说有事,其实他们是想测试一下我的独立能力。忽然,爸爸开口说:“儿子,你长大了!”听了这话,我高兴的说不出话来。

  成长,就像一个“调味瓶”,使我在成长的酸酸甜甜中,体会长大的感觉——真好!

  六年级的感觉作文 4

  在人与人之间,难免会发生一些战争,但是,在这同时,人们却忽视了一种不可缺少的一种东西,那就是——宽容。

  也就是在那一次,在那一件小事情上,我真的感觉到了,宽容的感觉真好!

  那天,我刚走出校门,就与刚要回家的太阳撞了个满怀。于是,我加快脚步,向回家的那条小路跑去。

  刚到家,我就掏出《数学指导丛书》开始写了起来。正写着,突然,一只拦路虎挡住了我的去路——“跳一跳”,用简便算法计算。”不会吧,有那么多数,而且数又那么大,怎么算得出来呀!我调整好心态,认真地分析起这道题来。可是,我脑子里却越来越乱,怎么也想不起来。

  于是,我想到了我的好朋友——林博青。她做过这种题目,应该可以给我一点提示的。于是,我便去请教她。

  到了她家,见她刚放学回来,我便和她打招呼:“博青,你怎么这么晚回来呀?”

  “哎,初中就这样!”

  “噢!对了,我有一题不会,可以教一下我吗?”

  “呃,这个……这……哦,我还有很多作业呢,我还没写完呢,等我写完了再讲!”

  “那,等你写完作业再教我,好吗?”

  “不!我写完作业还要早点睡觉呢!”

  “不教就不教!”我站起身就走。

  这个林博青,忘恩负义的家伙,找我帮忙我都很热情,总会帮她办到,没想到,她是这么小气的人。

  可是又想想,她在学校待了一整天,心情自然不好,而我又“火上浇油”,这也是我的不对,老师也常常教导我们,要学会宽容!

  于是,我站起来,向她家走去……

  六年级的感觉作文 5

  时光匆匆流逝,我们也都长大了。

  想当年,我们还是一年级的小屁孩,蹦蹦跳跳地进了校门。转眼间,我们就到了六年级。

  以前,我们在校园里遇见大哥哥大姐姐,总会敬而远之,怕自己在他们面前惹麻烦。现在六年级了,再也不会像一至五年级那样胆小了。现在我们是“老大”,居高临下,低年级同学都不敢惹我们。

  我们六年级快要毕业了,作业会很多。但我一想到马上要上初中,成为中学生,觉得作业多,作业难都不算什么,还为此感到自豪。

  可我又对陪伴了我六年的母校,同学们和合唱团依依不舍。六年级是矛盾的一年,即将升入初中的快乐和即将离开少艺校的悲伤同时存在着。而且明年的六一是我们最后一个六一节了,明年也是和六(2)班的同学们相伴的最后一年,我真的不想离开六(2)班,不想离开少艺校这个大家庭。

  六年级也是令人担心的一年,担心的是毕业考。毕业考考得好是可以直升六中的,因为我学*成绩不是很拔尖,所以我担心自己考不上六中。而且毕业考题量巨大,我担心我瘦弱的小身板会被这座“书山”压垮,也担心毕业班的作业会使我吃饭、睡觉、休息的时间越来越少,可能会让我变成了写作业刷题的机器!少艺校演出任务多,学*任务更多。也许毕业汇演会成为我最后一次在舞台上唱歌的机会!

  但是,六年级也不全是悲伤,也有令人高兴的事。那就是长大了。以前,爸妈总把我当三岁小孩,认为我什么事都不会做,我做什么事都管,甚至连吃饭都想喂给我吃。这让我很不高兴,可爸妈总是以“你还小”为理由继续管。现在,我可以自信地跟爸妈说:“我长大了!”他们也就不会像闲事婆一样了。

  六年级,童年即将结束了,红领巾即将隐退了。在这段时间里,我有了很多的感受,有快乐,也有悲伤。即将离开小学的我们,新生最羡慕的哥哥姐姐们,将要在初中开拓一片新天地!

  六年级的感觉作文 6

  画画是一支充满了你自己内心色彩的笔,只要会用,大笔一挥就是“春夏秋冬”。唉,你想象不到我“书写”时的美好。

  那天,阳光如小金粒般的撒落四方,并将阳光“装”满了玄武湖。

  我与老师和同学们前往玄武湖写生。

  大家认真挑选着景色绘画,而我独自欣赏着那就要消失的一抹夕阳。

  我痴迷于那美景,可并未忘记绘画,但这次并没有向往常一样用什么勾边、分块……方法。而是像用心去画一般。

  我轻轻用笔刷一抹,哇!这像是把那最后一抹夕阳涂上去了耶!我激动不已,不停地盯着画纸,这抹夕阳就像音乐使我陶醉,我沉浸于那一抹用心调制的颜色!天空呈橙黄色,那中间的夕阳尤其之红,红得深沉,红的苍郁,红的鲜艳,红得令人捉摸不透。我用黑色点出几只南飞的大雁,下面画的玄武湖的湖面被风吹得碧波荡漾,它像一架相机,也拍下了那一抹夕阳……我陶醉在那属于我自己的夕阳,高兴得不禁吟道:“夕阳与大雁齐飞,湖水共长天一色!”

  画完后,老师连连叫绝,并让同学们一起欣赏那一抹夕阳。

  我陶醉于风景,陶醉于绘画,陶醉于夸赞。浑身舒畅,由内到外,十分舒适!

  画画的感觉真好啊!

  六年级的感觉作文 7

  “距离本场考试结束还有十五分钟。”

  监考老师的声音轻快极了,可她说的每个字却像一把大锤子,一下又一下狠狠地敲在我的心上。十五分钟写好一篇作文,怎么可能!我顾不得关心其他同学的进度,苦苦思索着作文素材。突然,灵光一现,我抓着笔,飞速地写起来。*时写字一笔一画的我,这时的字迹也潦草了许多,真是恨不得一秒钟写十个字。窗外的冷风呼呼吹过,我不禁心跳加速,原本就绷劲的神经此刻更加紧张。

  “还有五分钟时间,同学们抓紧答卷。”

  天啊,时间怎么过得这么快!我的作文才写了一半还不到!此时,我的耳边似乎听到了钟表的“嗒嗒”声,那是时间在一分一秒地流逝。什么承上启下、点题、前后呼应,我都扔到了一边。想到一句是一句,毕竟作文占40分,我可不想第一次阶段考就考砸!这时,监考老师从座位上站了起来。不要,不要宣布考试结束!我在心底疯狂地呐喊,可嘴上却一个字也说不出来。没想到她只是慢悠悠地走到教室后面的办公桌,拿了她的茶杯。我来不及长舒一口气,又投入到紧张的考场作文中。快!就剩两段了!我仿佛看到了胜利的曙光。可是——

  “考试结束,请同学们停止答题!”

  不不不,怎么可以这样?我仿佛听到了丧钟的低鸣,顾不上老师发出的考试结束信号,继续奋笔疾书,可终是没写完最后一个字,答题卡被收了。我颓废地趴在桌子上,万念俱灰。

  考场上,因为时间分配的问题,来不及答卷,备受煎熬,这样的感觉真是糟糕!

  六年级的感觉作文 8

  活着是一件幸福的事情,有了生命,就可以舒展出四肢,不想死人那样,“死去元知万事空,但悲不见九州同”啊!这两个是形成正比的,有些人觉得幸福好,快乐好,帮助人好等等,如果没有了生命,就万事空了,怎么会快乐、悲伤幸福呢?

  大清早,呼吸一口新鲜空气,是多么的舒畅呀!品尝一下中国美味的饭菜,是多么高兴啊!在林荫小道上奔跑,是多么的快活啦!比起躺在棺材里的死人,还是**儿的小“蝌蚪”,我真是兴奋,开心啊!想想那些人和**儿,就连我们最普通吃的白面馒头,清汤面都吃不上,多么悲惨啊,活着就要活得快活,如果整天沉浸在悲伤和忧郁之中,不是同死人一样吗?我嘛,很快活,肚子一整天就是一个小将军肚,不吃撑了不罢休,有些人呢,睡觉睡到自然醒,数钱数到手抽筋。更是一种高境界,这不一样很快乐吗?我们有了生命,想干啥就干啥,大清早起来先再睡会儿懒觉,起来吃吃美味的早餐,然后出去活动活动,然后回到家里洗洗澡,清理清理身上的“灰尘”。然后去写作业,写完作业就该尝尝水果,喝喝饮料了,然后翻个身,边看电视边睡觉······吃喝拉撒睡,都只能在活着的时候办成。还是那句话,没有生命的多么悲惨呀!

  想想动物们,比如说大熊猫和梅花鹿吧,大熊猫活着的时候,因它有一个“国宝”的称号,便享受高等待遇,吃完了睡,睡完了吃,吃完了接着睡,睡完了接着吃是多么的幸福啊!那些死的,不仅没有生命了,还没有完整的遗体,皮啊,肉啊都归入我们之手,这是多么恐怖啊!梅花鹿!那可叫驰骋“沙场”啊!在草地上连蹦带跳的,不时来一个双脚蹬空,也是多么幸福啊!被猎人杀死的,或被狼吃了的,只能是剩一副骨架了,这也是多么恐怖啊!有的动物,为了活下去,都能趁狼一点松懈之时,奋力逃脱。因为它们知道,活着的感觉是最好的!生命才是最伟大的!

  六年级的感觉作文 9

  我们无声无息地在晴雨天里成长,回头一看,已经十一年了。不知道什么时候,我们学会了在寒风面前傲然而立;不知道什么时候,我们不再是雄鹰翅膀下的小雏,而是即将飞在蓝天下的雄鹰。我们长大了!

  我们要背负着责任,带着梦想与希望,因为我们长大了!

  爸爸妈妈开始让我们真正的做事,而不是呵斥我们受伤了怎么办。我渐渐学会了插电,学会了洗衣服、洗碗,自己的事自己做。我也不再仰望那些优秀的人,没有这个必要,总有一天我会让他们仰视我!我们要告诉自己,一份耕耘一份收获,自己一定能行。我们长大了,学会了乐于助人。我们完全可以从公车上为老弱病残让座,只为博得满怀的好心情;我们能捡起地上的果皮纸屑,为不知名的人做一件小小的事;上学可以扶起摔倒了的小弟弟,问上一句:“没事吗?”安慰一下他,让他破涕为笑。我们都可以做到让世界明亮几分了!

  我们长大了,学会了坚强。在困难面前决不屈服!不要以为我们到了极限,其实还有很大的空间!我们就像一株小草,石缝中可见我的身体,只要给我一点点,不用太多,我就会变成一片草丛,巨石不能阻挡我前进的脚步,烈火融不掉我的灵魂!即使面对无人观赏的舞台,我们仍能放声歌唱。

  我们长大了,学会了梦与爱,学会了希望与明天!我们成长了,长大的感觉真好!

  六年级的感觉作文 10

  怦然心动的感觉,是一种感动的感觉,是一种紧张的感觉,是一种喜悦的感觉,难道你没有过?

  完了,我要快点了,不然就迟到了!我飞快地跑着,嘴上说着,天啊!快点,快点!

  不知不觉就到了书法学校,好在没迟到,一下在跑进了教室,累得直拍胸脯。这时号子(绰号)叫道:王玥,吴欣然,老师叫你俩!我一下子跑了过去,吴欣然也到了。老师让号子出去后,对我俩说:老师要5名同学比赛,你们俩是书法中最好的了,我想让你们去,你们是否同意?我想也没想就答应了。

  比赛终于开始了,我进去一看,天啊!400多名学生,我有胜利的可能吗?

  王玥,你害怕吗?吴欣然悄悄问我。

  不,你呢?

  我害怕

  别怕,没用的,我们尽力吧。我安慰着她。

  其实我也蛮紧张的,怦怦怦的心跳自己都能听到。坐在座位上,喝了一口水,冷静一下,比赛就开始了。

  我写的是和字。先蘸墨,再写字,后提名,下印。我在心里温*一下写字过程就动笔了。

  我写字时,手颤抖了起来,我强制自己,稳定下来,告诉自己,这个字我练得很熟,我要把它写好,显示出我国汉字的艺术魅力。于是我内心充满了自信,我小心的写着,生怕写错:起笔,运笔,回锋,收笔

  我终于写完了。

  比赛结束了。

  这一天,比赛的结果出来了,我万万没有想到我得了金奖,同学们为我祝贺,老师给我带了奖牌,我脸一下子发了烧,我相信一定很红很红。我高兴,我兴奋,有种心动的感觉。

  怦然心动的感觉,是兴奋,是喜悦,是不安,始终说不出的感觉,很好的感觉啊!你有过吗?


滋味六年级作文范本10份(扩展8)

——故乡六年级作文范本10份

  故乡六年级作文 1

  我的家乡在徐州,徐州这里的农副产品很多:富士苹果、桃子、大洞山的石榴,土生的鸡鸭,样样招人喜欢。而我最喜欢石榴。

  我们村靠*大洞山,那里有许多的石榴树,每到秋天,家家户户门前屋后的石榴树上挂满了鲜红的大石榴,有的红中发黄,有的咧开着嘴儿,像一个个顽皮的红孩儿躲在绿叶丛中,朝着路人做鬼脸呢!真是逗人喜爱啊!

  清晨,露珠宝宝在石榴的身上玩耍,在太阳公公温暖的阳光照耀下,晶莹剔透。*看,石榴的外表像一个洋葱,外表布满了凸凹不*的小疙瘩,虽然它外表不是很漂亮,但是石榴里的`籽粒果实可都是十分好吃的哦!每年九、十月份,石榴飘香,硕果累累。如果石榴没有熟透,剥开皮,就看到青粉色的籽粒,尝一口,会有一点酸酸的,如果把石榴放在水里浸泡一天,第二天,这些石榴就会变得红通通的,摸上去有很光滑的感觉,这时它散发出诱人的香味,令人垂涎欲滴。尝一口也很甜。如果是熟透了的石榴,它的籽粒晶莹饱满,核小肉厚、多汁,口感甘甜爽口,香甜的乳汁和那一颗颗“珍珠”,一起送入口中,令人回味无穷。

  石榴不仅好吃,而且能“医治百病”。入药,可以医治消化不良、咳嗽、头痛等多种疾病。石榴可以帮助精神消沉的人恢复精气,可以帮助食欲不振的人增强食欲。石榴的果皮还可以用来驱虫,夏天石榴汁还可以抗暑散热,石榴汁中含有大量的维生素和矿物质,水浸泡后的石榴皮敷在皮肤上,能使肤质更加水润……对了,美国科学家还发现石榴可以治癌呢!

  家乡的石榴不仅是美味的水果,还是必不可少的药材呢!我爱家乡的石榴。

  故乡六年级作文 2

  转眼间,二十年过去,三十一岁的我已经在上海找到了一份很不错的工作,生活得无忧无虑。不知何时起,我的梦中常常攀进一根翠绿的爬山虎,又细又长的藤上,翡翠般的绿叶总是不住得颤抖着,仿佛马上就会被吹落下来......每到我从梦中醒来,都会呆呆地坐在床头,心里有一种说不出的滋味。现在,我终于明白,爬山虎勾起了我对家乡的思念。 坐在车上,幻想着今天的故乡。奶奶家旁边的红旗路变了没有?那株爬山虎还在吗?我曾经的小学怎样了...... 下了车,印入我眼帘的是一幢幢高楼和各种高级的设备,连马路都像电梯那样会把你送到任何地方。站在马路上,让特殊电梯把我送向红旗路路口,走进一看,啊,一切都没变,依旧是青石板,老房子。这是一条与我多么有缘分的小巷啊,我常常在这条路上玩耍,它留下我成长的脚步。此时此刻,我多么想要对这条小路说:“你一定还好吧?” 穿过红旗路,我十分渴望能够见到那一墙的爬山虎。是的,它还在,但已失去了往日的光辉:那一墙的绿叶子已发黄,藤都从墙上倒了下来。这株见过我岁月的爬山虎已经很老了,我是多么希望它能够像从前那样,点缀着一条小巷。

  走着走着,我走进了我曾经读的小学――鲁迅小学。一切都变了,高楼,大操场,全都与这个城市相配。走到校门口,我瞧见了埋藏着我的理想的那块草地。四周很*静,我不忍心去打扰它们。我甚至还遇见了我以前最好的朋友――燕燕,她成了一名颇负盛名的大学教授。 当我们并肩走出这座城市时,天下起了蒙蒙细雨。我真想永远留在这里。在我的脑海中,那根翠绿的爬山虎又攀了上来......

  故乡六年级作文 3

  我的故乡在北和镇英灵村,那里是一个景色迷人,物产丰富的地方。

  小时候,妈妈说:“那里有果蔗黑乎乎的,如果你咬一口,那就像蜜一样甜。”说得我口水直流,恨不得马上回家走一趟。妈妈说:“等秋天到了,才回去。”

  于是,我盼呀盼,终于盼到这天了,妈妈就带我回去。那里并不像妈妈说的那么美丽,植物稀少,那里的房屋矮小,道路不*,弯弯曲曲。我从妈妈的自行车上跳下来正想去,爷爷一听就为难了,说:“果蔗还没丰收,你回来得太早了”……我可不管这一套,又哭又闹的,爷爷只有叹气哄我。

  从这以后,我就也没有回故乡,只有新年才怀着不高兴的心情回家一趟。一路上我还想着以前的样子,可不久出现在我眼前的景象大变了样。

  昔日的弯弯曲曲的道路变成了水泥路。路上,交通汽车在奔驰。过去矮小的房屋不见了,只见耸立着一座座新楼房,一条清澈的小溪从村边流过。

  爷爷笑哈哈地告诉我,“如今村里富了,想什么就有什么;果蔗比往年丰产了,去年回来没吃到实在亏了你。”

  我跟堂弟堂妹一大群,嘻嘻哈哈上山去。叔叔大声说:“请你们上山看吧。”我们来到山上,看到那些美丽的景色,简直不敢相信自己的眼睛,金黄的稻谷,远远望去,就像铺上了一条金色的大毯;玉米高高地耸立在山坡上,它好像自豪地说:“小朋友,你们好,你看我长得多高呀,祝你们身体健康,心想事成,我一定会为人们而牺牲自己。”果树蔗林一排排,一行行整整齐齐,覆盖村边,绿荫荫的树冠生机盎然,不时有一两颗花瓣儿从树中飘落下来,让人心中感到亲切、舒服。你看那边还有……真是让人眼花缭乱,心旷神怡。

  我爱故乡美丽的景色,我永远忘不了故乡的一草一木。

  故乡六年级作文 4

  转眼间,20年过去了。我不再是那个天真的小女孩了。现在我是一名学识渊博的教授。现任英国剑桥大学数学教授。

  因为工作忙碌,我一直没有回故乡,每当独自一人时,我便吟诵道:酒入愁肠,化作相思泪。今天,我终于可以回故乡了!今天学生们都去参观别的大学了。

  我乘着我的光速磁悬浮列车来到了库尔勒。如今一看,库尔勒的改变真是大啊!库尔勒原本只有矮矮的楼房,微弱的灯光。今日变成了摩天大厦,夜晚金碧辉煌,大街小巷里,熙熙嚷嚷,车水马龙,商城林立,川流不息,真是一座美丽的不夜城。

  回家的路上,我经过了我的母校,开发区一中。校园中的点点滴滴如潮水似向我涌来,回忆起校园生活的我进入了崭新的母校。

  进入母校,第一眼就是崭新的教学楼。教学楼刷着熟悉的红白相间的颜色。课桌是蓝色的,摆放着手提式电脑,窗帘是蓝白相间的,眼前的一切既熟悉又陌生。熟悉的是学校的每个角落。陌生的是新设施。

  终于到家了!我来到了我们家的房车。爸妈老了,腿脚不好。房车可以到处走,带他们旅游。弥补自己没有时间陪伴她们。

  叮咚!面部识别机扫描了我的脸。确认是我之后,才放我进来。啊!终于见到了朝思暮想的老母亲和老父亲。白发苍苍的他们热泪盈眶的迎接我,言语里,满满都是一种关怀之情。是游子回到家乡的依恋。

  和亲人在一起的时间总是那么短暂。我该回英国剑桥大学了。再见,亲人们让思念变成相见!

  夕阳渐渐被夜空覆盖,留在我心里的是那思念!是那美好的故乡!露从今夜白,月是故乡明。

  故乡六年级作文 5

  秋天是美丽,是快乐的,是丰收的。对于农民来说他们劳动了的果实终于丰收了,就像诗里所说的那样“春种一粒粟,秋收万颗子。”农民是喜悦的,我也是欢快的。

  在我的眼中秋天是金黄色的,是闪闪发光的。秋天到处弥漫着丰收的气息。田野里、小路间。走在田野里,你会发现一棵棵玉米从下到上渐渐地变黄了,与原来不一样了。它成熟了,一粒粒饱满的颗粒,见证了它的成长历程。

  走在小路上,你会看见许许多多的农民围坐在一大堆玉米前,在给玉米脱去厚厚的外衣。把一粒粒玉米晾晒好,可让玉米做成更好的食品,供人享用。这一粒粒的玉米见证了农民辛勤的劳动和他们之间团结友爱、互帮互助的美好瞬间。

  不论你在何处何地,在秋天都会看到一片丰收的景象,到处都会洋溢着丰收的喜悦。

  秋天却也是秋风萧瑟的。秋风姑娘带走了夏天的炎炎夏日,带走了赤热的朝阳,而来的却是一片凉爽的秋风。走在夏天绿树如荫的小道间,看着秋叶随风飘舞,像枯叶蝶一般在空中飞舞,让人充满了对未来的一片向往。

  踩着厚厚的枯叶,听着树叶的响声,让人仿佛看见了树叶对人的无私奉献,为人遮阳,让人凉爽,而今却又只剩一片枯叶。不禁让人想到了生命的短暂,让人无限惋惜。秋天就这样悄然来到了我们的身边,带走了到处一片生机勃勃,奋发生长的精神,迎面而来的却是一片秋风扫落叶的一种枯黄的色彩,和农民伯伯的一片丰收的喜悦,让我们感受到了秋的无情——把我们带入了寒冷的时期,却又感受到了秋的可爱——把丰收带给了农民。

  秋天是如此绚丽多彩,如此欢乐,如此美好。我爱秋天!

  故乡六年级作文 6

  同学们,你们到过美丽的大海边吗?电影里见过?那可没法比!要知道,我故乡就有这样一道独特的`风景线,快跟我一起来,光着小脚丫在海滩上留下一串串脚印吧!

  瞧!海边是吸引人的地方就是金色的海滩,最惬意的事情就是在海滩上远眺波澜壮阔的大海风光了。看,浪花正在层层叠叠地推向岸边;听,海风正在掠过树梢发出天籁之音。孩子们会在水清沙细的海滩上拾贝壳,尽情地嬉戏,和大海来次零距离接触。无边的大海蒙着薄薄的雾,渔船若隐若现,少见吹过树梢,海浪打着沙滩,一层一层涌来,为金色的沙滩装饰出一道道洁白的裙边,大海更加迷人了。这就是美丽而神奇的大海,它给了我们无尽的遐想。

  海滩是通向大海的门户,它挥动双臂欢送远航的巨轮,敞开胸怀迎接凯旋的的亲人,海滩是渔家世世代代休养生息的地方,如果在海滩上远眺波澜壮阔的大海风光,作家就会文思泉涌,写出一篇篇神奇的童话故事;画家就灵感顿生,画出一张张波澜壮阔的美丽画卷;音乐家就会激情澎湃,谱出一首首扣人心弦的乐章。

  夏日的海滩,海风轻抚着海面,无比清凉。天那样广,海那么蓝,太阳刚刚跃出海面,刹那间金色的阳光铺满整个海岸,海滩顿时成为孩子们的乐园,掘一条长长的小河,堆一道坚固的城墙,再拾来五彩的贝壳,造成美丽的房子、凉亭、小山……多么快乐的暑假,多么美好的时光,在这夏日的海滩,我们用心堆出一座座乐园,欢快的笑声在沙滩上空萦绕。

  故乡的海滩是变化莫测的、是奥妙无穷的,故乡的海滩可以让我们尽情地玩耍,可以让我们尽情地享受,潮起潮落间,有了海滩的呵护,海,永远是快乐的!同学们,海滩这无尽的乐趣你感受到了吗?

  故乡六年级作文 7

  我的故乡,是一个美丽的小山村,那里的一切都是美丽的,虽然我在那儿待过的时间十分短暂,但故乡在我心中,是那样的纯朴,自然。

  我爱故乡的山。在小村的后面,有一群连绵不断的山峰。那些山是石山,虽然山无一草一木,但山上石头的颜色,真可谓五彩缤纷。有赤红的,有深灰的,还有墨蓝的。山上就像一颗颗晶莹剔透的石头,在这块宝地上闪闪发亮。

  我爱故乡的杏子,春天一来,这杏林里就成了一片黄澄澄的海洋。我们最喜欢摇杏树,摇一下,杏子就“啪啪…….”地往下掉,像下了一场“杏子雨”。故乡的杏子是甜的,金灿灿的果肉一送到嘴里,就能让心情高涨。这酸甜的故乡的杏子,总是有股说不出的甜。

  我还爱故乡的人。故乡的人是纯朴的***农牧民。几乎每一家的后院里,都种着蔬菜和果树,收获季节一到,大家都会带自己家的特产,在乡里互相串门拜访,和大家一起分享,分享这甜蜜的劳动果实。

  我更爱故乡的水。家家户户的门前都有一条小溪,这溪流从村头到村尾,最后流到村前的大湖里。村子里的孩子们经常在小溪抓一些小鱼小虾,放进玻璃瓶里养。而且你每天一定看到一些孩子在水里玩耍,欢笑。大人们用这溪流浇农田,小孩儿在水中玩耍,大家都离不开它。

  我爱我的故乡,爱这个美丽的地方。

  故乡六年级作文 8

  “少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”如今,我已经成为哈佛大学计算机系教授,已经10年没有回到家乡——中国了!转眼就到20xx年了,家乡不知有了什么变化,所以我要买机票,准备回到世界另一头的家乡了!

  正当我网购机票时,听到手机响了,一看,是二十年前同在一个教室上课的吴思诺的电脑传来的视频,他说:“你记得我吗,我是你的同学吴思诺。你在哪里,我在外国,我们去中国聚个会吧!”于是我和机器人说:“你帮我代课吧!”说罢,我把电子课本给了他,就兴奋的赶往机场。

  我到达中国了,看到牌子上写着几个字,T6航站楼,看见了很多形形色色的机器人,我坐上了传送电梯,按下,“地铁站”键,转眼5秒钟时间,我就到了地铁站,看见了地铁示意图,1号线,2号线,3号线,……直到22号线,“22条线?”我不禁惊叹道,当我正在感慨时,正好过去一趟地铁,我看了看引导屏幕,上面写着,本次列车五秒钟,过了5秒,列车风驰电掣的就、停到了面前,从列车中伸出了一条道,上车后,我看到了机器和精密的椅子,车顶上写着,头等舱,我用“全球指纹识别系统”刷了指纹,坐在椅子上后,按下按钮后,只听一句广播,“您的安全带已经自动系好。”“Three,two,one,go!”5秒后到站了。下了车,来到了国贸,只见一栋栋智能大厦,大厦是新型玻璃制成的,冬暖夏凉,窗户外有脚下会喷火的擦窗机器人,里面有服务机器人、扫地机器人,路上有机器**维持交通……

  我想起了母校——黑芝麻胡同小学。于是我来到了这里,学校里有很多机器人,变得很繁华,今天正好是教师节,我也见到了很多的小学同学,刚开始还有些认不出他们,之后我们互相说出自己的名字,才认了出来~

  我们进入校园,这里已经变成了一个正梯形的玻璃教学楼还有了地下6层至地上16层,外加计算机室、体操室、器材室、电子办公室、礼堂……教学楼里只有一些代课机器人和学生。教室里,每位学生都有自己的电子桌椅,是无线连接的,只有机器人来上课,那屏幕就是学*电脑,每个学生都有一个耳机,可以与电脑蓝牙连接,设置铃声与提醒。

  这次回乡,发现中国的变化可真大呀,科技发展的更加日新月异了!

  故乡六年级作文 9

  多少民间歌手都曾讴歌过自己故乡的河流。我是个学生,我心中最最美丽的河流也在我的故乡。故乡的河流名不见经传:只是太白山瀑布上流下的一条小河,她却有一个淡雅的名字――青。

  青河依傍着家乡的青山。小时候,有人告诉我:水位涨高的时候,你可以和同伴一起潜到河底探险。这条河*时水较浅,清可见底,站进去也才不到我的腰部。冬天,太白山天寒地冻时,小河的水结成了冰,我便约上同伴去滑冰。那一次,我们男女生分组比赛滑冰,裁判员一声令下,我们都准备向前滑时,却听见“咚”的一声,接着是“哗”,最后是“哇”。原来那孩子没站稳,身子向前一倾,头“咚”地撞在地上,那一块冰很薄,他这么一撞一下就碎了,她就“哗”地落入水中,河中的水极冰,于是他“哇”地一声就哭了。引来了我们的哈哈大笑,原来他坐在河里时,那冰冷的河水连他的腿都没有淹没。

  夏天,清河水清可见底。我偷偷地叫了几个好友去了河边,玩起了打水仗。如银铃般的笑声此起彼伏,那是最惬意的时光。不一会儿,我的衣服和头发就全湿了,几缕乱发贴在脸上,我们几个相互看看对方,都被对方那狼狈不堪的模样都笑了。虽然艳阳高照,但我们谁也不觉得热,坐在河边的鹅卵石堆上,边聊天,边晒太阳。当晚的梦里依然是水中的故事,第二天有叫上伙伴偷偷下河去了。

  清河附*有一个小峡谷,是玩捉迷藏最好的地方。峡谷最美丽的时候是夜晚。山墨一般的黑,陡立着,倾向峡谷中心的水塘,仿佛要扑跌下来;而月亮,从山顶上顺着直立的深深谷壑,把它那清冽的光辉,一直泻到江面,像一道瀑布凌空飞降,又像一匹素锦从山上挂下来。我常常和佳佳,小豆她们坐在水塘边,脱了鞋,用脚打着浪花,说着悄悄话。

  这么多年了,我从来没下水探过险,也没游过泳。我只希望那承载着我童年欢乐的清河永远清澈;满装着我们女生间小秘密的峡谷、小水塘永远明丽!

  故乡六年级作文 10

  二十年后,我从国外回到了故乡——厦门。

  啊!家乡的变化可真大啊!展现在眼前的是一座座直插云霄的高楼大厦,一辆辆造型别致而又节能的车子。

  里面对着这熟悉而又陌生的厦门,我感到无比骄傲。我来到华侨大厦,突然,我听到一个声音传来说:“欢迎来到华侨大厦。”我向四周望了望,并没有发现礼仪小姐,这个声音又传来了说:“别找了,我是一个微型电脑,你找不到我的。”“哦”我有从微型电脑那里知道这座楼有250层,我定了一个100层的房间。这时,我先到这么高,该怎么上去呢?微型电脑说:“现在的电梯都是超光速的,您只要说一下您的房间,一刹那间就到了您的房间内。”

  我又来到了白城海边,我发现厦门跟金门早就相通了,做半小时的车就到了就到了,你也许会问为什么这么快?其实厦门和金门早已建成了海底隧道,**同胞的相聚已不是鹊桥相会。

  这是一个面熟而又美丽的姑娘在我眼边闪过一下,我快步走上前去,喊了一声:“文萍”文萍惊讶的转过身,发现是我,就走到我面前,同我握手。原来,她以是蝴蝶宾馆的总经理了。我和文萍来到了她的办公室,我惊讶地说:“真大啊!”“这还算大啊,这已经算小了。”我和文萍来到了她的停车场,这里有好几十辆车,一辆比一辆豪华,我们坐进了一辆车。文萍按了一个红色按钮,汽车就启动了,向我们的学校飞奔而去。现在的思明小学,教师楼有十几层,有两三栋,操场很大,你在操场上会看到几个“电脑垃圾桶”,在“巡逻”!它的外形有像机器人,它约1。5米。在教室里,我看到了现在的课桌,它能调节高矮。宽窄,大大方便了同学们。桌子钱四分之一是一个大文具盒,只要一按蓝色按钮,文具盒里有钢笔、铅笔、小刀、圆规、直尺、墨水……应有尽有。哦!差点忘了说,还能提醒坐姿和姿势的黄灯。

  夜幕降临了,大海**亮起了一串串灯光,这灯光印在海水里,连着数不清的星星;照亮我的心啊……


滋味六年级作文范本10份(扩展9)

——天空六年级作文范本10份

  天空六年级作文 1

  最*,我再次读了一遍《笑猫日记之保姆狗的阴谋》,明白了许多道理。

  这本书讲的是一只腊肠狗与一只牧羊犬的故事。主人开始养的是腊肠狗,后来又养了牧羊犬,因为腊肠狗的年龄要大得多,所以它成了牧羊犬的保姆狗。两只狗的关系刚开始特别好,后来牧羊犬渐渐长大,人们更加关注它。因为嫉妒,腊肠狗一次次想置牧羊犬于死地。它的阴谋一次次被笑猫识破。最后,腊肠狗被车*死。

  其实,每个人的头顶都有一片属于自己的美丽天空。腊肠狗也一样。但它不明白这个道理,总想争夺牧羊犬头上的那片天空,最后落得悲惨的命运。一个人如果每天生活在信任的世界里,那这个人一定是幸福的。一个人如果天天生活在嫉妒的世界里,这个人注定无法快乐。

  令人难过的是,牧羊犬一直把腊肠狗当做最好的朋友,笑猫也给了腊肠狗许多次改过的机会。这个故事让我明白:害人之心不可有,防人之心不可无。只有在互相帮助的过程中,才能收获深刻的友谊。

  天空六年级作文 2

  又到母亲节了,我的同学纷纷做好了感恩母亲的准备,他们表达感恩的方式各不相同。我想,我的妈妈不喜欢花里胡哨的东西,我就用一支笔、一份真心来抒写对妈妈的热爱和赞美,来报答妈妈给予我的无私、无价的母爱吧!

  我的爸爸是司机,常年在外奔波忙碌,家里家外全靠妈妈一人操劳。我长得瘦弱娇小,却是父母的掌上明珠,我的一举一动无时无刻不牵动着妈妈的心!

  记得有一次,窗外飞着大雪,我准备睡觉时,感觉头很疼。我见妈妈在拖地,不想让她担心,我就默默地躺下了。等她忙完了来睡觉时,看见我皱着眉头,龇牙咧嘴的样子,她心疼地问我怎么了,“我头疼。”我说。妈妈摸摸我的头叫道:“哎呀,你的头好烫,我送你去医院。”妈妈迅速从衣柜里拿出一件大棉袄给我披上,自己顾不上许多,背起我就奔出门外。躺在妈妈的背上,我感觉不到飞雪的侵袭、寒风的刺骨,只感觉妈妈单薄的背脊是那样有力量。到了医院,我感觉头快要炸裂,妈妈配合医生为我检查,又守在我的身边看我打完了点滴,才背我回家。回去的路上,我几次要下地自己走,都被妈妈拒绝了,她踏着吱吱作响的雪地,打趣说:“仿佛又回到了背着你上幼儿园的时候,那时你好轻啊,一走雪路就摔跤,现在是长大了,重多了。”听着妈妈的叨唠,我希望我的妈妈永远年轻,在妈妈的羽翼下,我真幸福!

  妈妈是我生命征途中的旅伴,也是我的引路人。我的学校是一所充满生机和活力的校园,同学们有的参加了空竹队,有的进入了象棋组,还有的培训书法和写作。我们班的李佳欣是市晚报的小记者,经常有她的文章发表。妈妈听我兴致勃勃地谈论他人的时候,我看到她一言不发,我想她一定期望听到我的好消息。有一天,妈妈对我说:“小露,妈妈看你写的钢笔字不怎么样,你参加学校的软笔训练吧,还有,跟你们老师说说,你也报名成为小记者吧,妈妈给你订一份晚报,希望你多参加一些活动,提高自己的能力。”“啊!妈妈!我能行吗?”我惊喜地叫道。“你一定行!妈妈相信你!”

  今天,我已是学校书法培训组的一员,我的字写得刚劲有力,同学们说我的字,班上好多男生都比不上。我听了兴奋极了。

  妈妈,您听到了吗?我的字进步了!感谢你,妈妈!是你的呵护,让我拥有健美的身体!是您的支持、信任、欣赏,给了我上进的动力!在母爱的天空下,我一定会展翅翱翔!

  天空六年级作文 3

  诗意,亮丽的风景,宽阔的天空。

  手中的木屑随风轻舞,站在树下,拿起诗册浏览,一股奇怪的感觉先进入心头。

  月华如水,微波荡漾着河水,风轻轻地拂过,点点躁动,他望向月光,不禁凝思“可怜九月初三夜”月似弯弓,露水凝重,他想抬起那繁重的心绪&—&—举头望明月,低头思故乡,他想让风儿捎上一句话,随风直到夜郎西。诗,是游子的寄托,意,是游子的心意,诗意,是亮丽的风景&—&—思乡之情,他给自己的一片天空。

  冷雨敲窗,滴滴点点的雨珠打在窗上,疼痛却在心中蔓延,无语的夜,有声的夜,屋里也亦是冷寂的感觉,她,不禁暗自伤神,“物是人非事事休,欲语泪先流”黯淡的双眼,失去神采,戚戚惨惨凄凄,忘不断的模样一刀一刀携刻在心头。“轻解罗裳,独上兰舟,云中谁寄锦书来,雁子回时,月满西楼”是她千缕思愁,下眉头,却上心头。“十年相思两茫茫,不思量,自难忘”是她坚持的力量。诗,是她心灵的寄慰,意,是她哀愁的心情,诗意,是亮丽的风景&—&—愁绪之情,她给自己的一片天空。

  他,怀才难遇伯乐,壮志难酬,又被贬谪与张怀民漫步于庭,看到“庭下如积水空明”却想到“闲人如吾两人者耳”。他,一樽还酹江月,弄发偏舟。他,说不尽的苦,道不尽的悲伤,诗意是亮丽的风景线—怀才未发的无奈,他给自己一片天空。

  合册,闭上眼睑,静静地享受微风地轻抚,我也有一片天空—诗的海洋。

  遨翔在知识的世界里,舔尝着各种文人雅士的喜怒哀乐,饱览着古人所描绘的山川河流,欣赏着各个的独树一帜的文笔,足矣!诗,是我的语言,意,是我梦幻的意境,诗意,是我宽阔的天空。天空中,我撷取白云的轻柔,采摘雨丝的轻柔,紧握风儿的柔和,我不断汲取不断成长,创造一个更为美丽的天空!我愿意给自己这样的一片天空!

  天空六年级作文 4

  我喜欢抬头仰望秋季的天空,因为那是一种晶莹的、纯粹的蓝色,似乎没有任何一丝杂色的渲染,好似不经意间,打翻的蓝墨水。蓝得清新,蓝得自然。

  秋季的天空,它更是一副大自然的杰作,画里有白云悠闲地睡觉,有小鸟快活地飞翔,还有太阳灿烂的微笑,似乎充满魅力般,它,让我震撼。

  秋季的天空,也是一种妩媚的美。美得不拘一格,那种可爱,是无法用语言形容的美,像是大自然独具匠心的鬼斧神工,没有过多的参杂,也没有空虚的孤寂。

  我最喜欢秋季夜晚的天空,看暗夜慢慢吞没最后一缕霞光,迎来那短暂的沉寂。夜晚的天空,它与白天的不同,少了一丝活泼,少了一些可爱,却多了一些唯美,多了一些清纯。

  夜晚的天空,是神秘的,有一种与众不同的气质。我想,它一定是一套华丽的黑色礼服,星星和月亮是礼服上的珍珠,不经意的云朵是礼服上的褶皱。

  我喜欢秋季的那抹清新,更喜欢秋季天空的那丝甜蜜。它的美丽,是一般景色不可披靡的。

  天空六年级作文 5

  地球上有蓝蓝的天空,天空非常美丽!

  美丽的天空上有一朵朵雪白的奇形怪状的白云。可爱的小鸟总在天空掠过,唧唧喳喳的叫这好像在给天空打招呼。

  天空由于多变化,又是晴朗的天空是蓝蓝的,有时天空是黑沉沉的,有时天空像披上了黑色的衣服。

  天空无边无际,打得比深蓝有宽大的大海还要大。天空中有许多东西,早上,太阳从东方神起,太阳光照射在天空身上,使天空更美丽更耀眼。晚上,星星在天空中玩耍,月亮在深夜里讲了许多故事哄星星睡觉,那故事愈来愈精彩。

  在黑沉沉的天空背后就能看见有一座彩桥在天空中,是彩虹。

  白云,小鸟,乌云和彩虹给未来的天空添加了许多美好的景物。

  天空离我们很远,但天空的表现我们能看见,我们摸不着天空,所以不知道天空是硬的还是软的。

  天空永远是人们的朋友。我喜欢天空中的景象。

  天空六年级作文 6

  曾经懵懂无知的我,很喜欢抬头看天空。

  喜欢晴天的时候,天空很蓝,很美,还有很多很多洁白的云,按照他们喜欢的姿势摆着各种造型,是那么懒散,是那么的惬意,天空的辽阔常常能让我忘记一切的烦恼。喜欢阴天的时候,天是阴沉沉的,再也没有了蓝色,再也没有了洁白的云,只有乌压压的一片,可是我很喜欢,我听爸爸妈妈说哪里的云颜色更深,说明那里就下雨了,我经常很好奇为什么不同的地方下雨的时间也不同呢?我问爸爸,爸爸说因为雨被风吹来吹去,吹到哪哪就下雨了,如果黑云到了头顶上,也许一阵风过后就又把雨吹到了别的地方,我觉得好神奇,好有趣,我就总是仰着脖子看那片最黑的云。

  喜欢下雨的时候,我经常在房间里抬头看着正在下雨的天空,天空上好像布满了一粒粒的雨珠,很美很美,雨珠就不停的落到地上,溅起水花,整个画面就像一幅画一样,我尤其喜欢下大雨的时候,这样的感觉更强烈,那个时候的天空虽然很黑,但却充满了一种神秘,吸引着我,让我无法离开视线。

  还喜欢打闪电的时候,夏天,总是会下雷暴雨,天一下变黑,又打雷又闪电的,雨点特别大,这时候的天好像要把人间吞没,是那么可怕,但在我的眼中却是另外一种风景线,在闪电的时候,天空就像被划开了一道口子,天空都被闪电照亮了,我觉得那是一种残酷的美。

  天空,无时无刻都在吸引着我,无论是以哪种姿态,都充满了魅力。

  天空,是那么广阔,那么美丽,每当我抬头看着她的时候,我总觉得自己是那么渺小,我那所有的烦恼都会被天空带走,只留下舒畅,只留下陶醉。人生间有太多太多美丽的景色,让游人们流连忘返,可是在我的眼中,无论是多么美丽的景色,都无法与天空相媲美,天空,永远是我心中的那一块净土,让我时时都想畅游在他的胸怀。

  天空六年级作文 7

  孤单久了,便喜欢傻傻地抬头仰望着天空。夜里,看星星,一闪一闪的,像极了儿时我打碎的玻璃杯,撒了满地的灿烂。星星,是月亮打碎的玻璃灯吧。晴天,看云彩,悠悠地飘,那份悠闲,神仙也会羡慕吧?白云,一定是软软的、甜甜的,就像……就像白白胖胖的棉花糖。

  周围好静啊。我深深吸了一口气,要将这份惬意送到身体的每一个细胞。空气里有一股香味渐渐散开,越发得浓郁,是奶糖!谗谗地勾着我,我狠狠地咽下口水,闭着眼醉在这份童年的甜蜜里。

  轻轻推开尘封已久的门,每一束阳光、每一滴温度、每一处景物都拨动着我的心弦——那是我的童年啊。悲伤过也曾喜悦过,哭泣过也曾欢笑过,无奈过更曾执着过,我用自己稚嫩的手涂鸦出的童年啊!我可爱的童年,遥远又清晰的童年。

  狗狗欢快地跑来,用他热乎乎的舌头舔着我,“咯咯咯——”。我抱着狗狗环视外婆的老屋,每一块砖都显得那么陈旧,*了看还有一道道裂缝和稚嫩的笔迹,忍不住轻轻地抚摸,落下几粒记忆的碎屑。

  走进屋里,翻出属于我的箱子,里面有两个可爱的洋娃娃。我看到自己一针一线用碎布头拼成的小衣服,看到和三姨要来的胸花,看到用积木垒成的小床……一切的一切都是那么温馨,在这个时候,它们又重新属于了我!

  我谗谗地舔着棒棒糖,坐在秋千上荡得好高好高;从滑梯上“咕噜”滑下来还要去玩跳跳床;贼贼地躲在隐蔽的角落里,等爸爸妈妈找来狠狠地吓他们一跳……

  周围越来越暗,黑色的雾渐渐向我弥漫,我听到自己奶声奶气的哭声,“妈妈——”。我抱起玩具要去找,脚下猛地踩了空……

  一切都是梦。

  我依然是那个傻傻又喜欢自由的女孩,可是年龄不再是小孩。童年的故事像风一去不返,我急急地去抓,却连衣角都没能拽到。

  童年,我们做个约定好吗?花开时节,我向梦想起航,想你就看天上的云,空中的星,它们会告诉我前方依然有风有浪,哪边是南哪边又是北方;花落时节,我们一起将花瓣收藏,看看你有多少完善自我的变化。

  仰望天空,我笑了笑,拿起笔继续疯狂,写下我的汗水,写下我的成长。

  天空六年级作文 8

  瞧!那蔚蓝的天。瞧!那朵朵悠悠的云朵。瞧!晚霞给天空穿衣服。

  天空上,住着白云和星星。

  早上,白云跑出来玩耍,她从这跑到那,大自然的一切她都知道。她最喜欢和太阳公公打招呼了,你看!天还没亮,白云就跑出来叫醒太阳公公:“太阳公公,早上好呀。”然后又跑到小河边,梳梳雪白的头发,照照镜子,真是爱美。

  傍晚,太阳公公和白云要回家了,刚走,晚霞姐姐就出来了,晚霞姐姐只有一瞬间,所以,她用自己最美的一刻给天空穿上漂亮的“礼服”。

  夜晚,静悄悄的,天空很宁静,只有月亮妈妈和星宝宝们在天空上,星宝宝顽皮的在天上眨着眼睛,月亮妈妈哄着宝宝们睡觉觉,许久星宝宝们睡觉了。但月亮妈妈还要哄人们睡觉呢,月亮妈妈唱着歌,困意立刻袭击着人们,人们也不知不觉的睡着了。整个地球,静悄悄的,只有月亮妈妈唱着摇篮曲……

  瞧!这宁静的天。看!睡得香香的星宝宝们。听!月亮唱着歌哄着大家睡觉!

  天空六年级作文 9

  我是天空里的一片云,从楚地混沌的天地间飘过。我轻柔洁白的身体被腐蚀的班驳陆离,昏庸的怀王,尽献谗言的张仪,拥有美丽面容却心地恶毒的郑袖,还有那一心为君主好,牵挂黎民的屈子啊!楚地的天空是如此的晦暗,如此恶浊!我不愿意在这里多停留一分一秒,于是召唤风儿带我离开,离开前,我隐约听见汩罗江中沉重的叹息声。

  我是天空里的一片云,从华清池香气萦绕的空中飘过。这里的空气浸酥了我的骨,锦城丝管日纷纷,浓郁的酒气里,我醉了,恍惚中听见一个女子娇嗔的声音,看见倾国倾城的脸。无意中,我听见有人在喊我的名字“云想衣裳花想容”。大唐的灯红酒绿,纸醉金迷,繁弦急管以及长生殿上“在天愿作比翼鸟,在地愿作连理枝”的誓言令我酣睡不愿醒。

  我是天空里的一片云,从各朝各代或昏暗腐朽或清新明净或妖艳热烈或纯朴无华或蔚蓝澄澈或灰白压抑的天空飘过,理一理鬓发,丝丝缕缕的云絮随风飞扬起舞。我站在高山之巅,聆听厘米的痛哭声,哀叹声,欢笑声,愤怒声。历史的轮回有如那只翻云覆雨手。

  我是天空里的一片云,从卡索柔善而忧郁的眼睛里飘过。这个拥有整个幻雪帝国的男子,这个踏着无数人鲜血登上王位的男子,站在冰雪大地尽头,白衣随风猎猎作响,仰起面庞。我望见自己如雪的身影倒影在他黑色瞳人深处。他伸出手,对着天空,虚无的握一握,再握一握。他说,云朵上住着亡灵,他至爱的弟弟就在云朵上。我不忍再看那双忧郁的眸子,于是唤来风

  散下片片雪花,落入那双哀伤如水却又坚毅如石的眼睛中,消融消融。

  我是天空里的一片云,在梭罗湛蓝清澈的眸中投下影子,于是<<瓦尔登湖>>在人们的心湖涤荡起伏;在庄周智慧的眸中飘过,于是鲲鱼化为大鹏鸟逍遥游于天地间;从元稹单纯而深情的眸中飘过,意识一句“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”传诵至今。

  我是天空里的一片云,从无数不尽的繁华与颓败中飘过,从道不完的缠绵与哀喜中飘过。

  我是天空里的一片云偶尔投影你的波心你不必讶异更无须欢喜\转瞬间消失了踪迹你我相逢在黑暗的海上你有你的我有我的方向\你记得也好最好你忘掉在这交汇时互放的光亮。

  天空六年级作文 10

  如墨一般的天幕上嵌着一颗闪亮的钻石,那是我最喜欢的一颗星——启明星。

  又一次坐在床头,遥望它,不禁浮想起冷门小说中的那个故事:

  一个深秋的夜晚,天上一颗闪亮的启明星以超光速垂坠人间,直落在城郊一间小破木屋里的一个孩子的灵魂深处。这个孩子的灵魂已经发生了改变,只是他们自己暂时还没有发现罢了。

  令孩子改变的是那一天。已经成年的孩子许久以来一直找不到工作,但因为启明星改变了他的性格,他一直不懈的寻找那份属于自己的工作。终于,他找到了那份属于自己的,自己擅长的工作——玩具设计师。

  刚到公司时,他处处受到无视:吃饭时,他端着菜盘向餐桌走去,可在一个拐角口不小心撞到了一个小工人,小工人见自己的饭掉落在地,丝毫不顾他的感受,跳起来便骂他没长眼睛;刚画好一个玩具设计图,老板扫了一眼,就对着图纸指指点点,更甚者,老板拿起设计图,撕烂,向空中一抛,那零零散散的纸屑从空中落下。望着老板将自己的心血撕烂,他的眼角旁边缓缓地落下了几滴眼泪。但处处遭受欺凌的他竟没一点怨言,仍老老实实工作,和和善善待人。

  他的玩具并不怎么受欢迎,于是他决定只设计一种玩具,但他冥思苦想,也想不到有什么生活中的好题材可以做玩具的原型。

  夜晚,他仰望天空,发现天空中的启明星闪闪发亮,他脑子里灵光一闪,突然得到了灵感。他很快设计出了一种叫启明星的玩具。启明星可不同于其他玩具,它里面安装了智能芯片。启明星会在孩子情绪十分失落伤心的情况下出言安慰,使孩子充满欢欣与信心。

  不到三年,启明星闯破了国家市场,开始走向国际市场。启明星在国际玩具市场就像一匹黑马一鸣惊人,开始甩开普通玩具,遥遥领先。不到五年,他登上了世界首富榜的前25名。

  可是他用启明星的超人类智慧看透了世间的冷暖,他决定退隐于山林,过那种“采菊东篱下,悠然见南山”的潇洒生活。

  他把自己的位子让给了一个他精挑细选的青年人,就开始了退隐的生活。刚退隐3个月,他就突发疾病去世了,他灵魂中的那颗启明星离开了他,重新回到了天空。

  我们每个人的灵魂里都拥有一颗启明星,它教给我们坚持和自信。像那个人一样,只要坚持,就能找到工作。只要自信,就能做好每一件事。好好利用启明星交给我们的两样无价之宝吧!

  如墨一般的天幕中依旧嵌着那颗闪亮的钻石,你现在应该知道了吧,知道了我为什么喜欢这颗常常嵌在如墨般天幕中的闪亮的启明星了吧。

相关词条