以伞为题的作文 (菁华3篇)

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以伞为题的作文1

  小时侯,我们村里没有学校,要跑到八里外的镇上去上学。路途远,最怕遇上雨天。冷不丁半路上下起了大雨,便被浇成“落汤鸡”。那时侯,我多么盼望有一把伞呀!

  有一回,放学的路上,我又淋了雨。回到家就病倒了,通身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的头,眼圈便红了。那时侯我小,不懂事,竟不能够体谅娘的难处,却说:“要有把伞就好了,咱买一把吧!”

  娘沉思良久,最后一字一句地说:“买,咱买一把!”

  听了娘的话,我半信半疑。那年月家里的生活十分艰难,她哪有钱给我买伞呢?可是,我知道娘的脾气,对孩子,她从来都是说一句是一句的。

  这天晚上,她早早地上了织布机,脚一蹬,手一搬,“哐当哐当”,满屋里便是机声了。这一夜,我枕着机声入梦。一早醒来,机声还在响。啊,娘织了一夜布。我悄悄走到娘跟前,颤抖地喊了一声:“娘!”娘用熬红的眼睛看着我,不自然地笑了笑。我的泪水朵眶而出,说:“娘,你别再熬夜了,我不要伞了。”

  娘笑笑,说:“傻孩子,伞,咱还是要买的。娘多熬几夜就有了……”

  终于有一天,娘割了布。从集市上卖布回来,娘一脸喜气,见了我,立即打开了印花包袱,喜眉笑目的说:“拿去吧,你要的伞!”

  “啊,伞!”我惊叫着,从娘手里接过伞来。这是一把八角黄油伞。我撑开,合上,再撑开,再合上,举起来,拧动伞柄,让它在空中旋转。欣喜之余,我偶一抬头,望见了娘那面带笑容的黄油布似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水……

  从此,一把黄油伞伴随我,从初中升高中,到大学,一直到参加工作。渐渐地,这把黄油伞落伍了,我却舍不得扔掉它。我带着这把伞就仿佛母亲就在身边,使我忘不了母亲和母亲对我的爱。

以伞为题的作文2

  鹰,孤独而又神圣地站在崖边,它似乎得到了什么召唤,张开了双翅,长啸一声,冲破云层,向日杀去……

  鹰之所以能在狂风暴雨中飞行,是因为神赐予它了一双强有力的翅膀和健壮的体格,但我,独自徘徊在这深巷中,连日的失利。失利的阴霾像大军一样把我的心围了个水泄不通。一位老者从深巷处走出,意味深长地看了我一眼:“若想解脱,自己找伞。”转身而去,只留下一行稳重的脚印,一地湿滑的青苔和一脸错愕的我。我的伞在哪儿?佛曰:“苦海无边,回头是岸。”我厌了这苦海,但多次回头,那理想的岸在何处?一连串儿的疑问萦绕在我心头,此时,历史那厚重的大门在我面前恍然出现,我轻轻地推门而入……

  庄子:淡如水,*凡的伞:庄子,你宁愿做沐浴在阳光里的大树,也不愿当房屋的栋梁,你宁愿当在泥泽里无忧无虑的乌龟,也不当在寺庙里喝着美酒,吃着肉,听着《韶》乐的海鸟。

  当朋友魏慧子成了齐相,你不但没有祝贺,反而对其大加讽刺。因为你知道,他的心灵防线已被金钱,权力这两支大军突破。当你的蝴蝶在阳春三月飞舞,当你的大鹏鸟在九万里的高空盘旋。我知道,这是一把*凡的伞。

  王维:苍如鹰,雄伟的伞:在那个提鞋拍马的时代,在那个有志之士遭排斥,小人得到赏识的年代,王维那“大漠孤烟直,长河落日圆”的宏伟理想,只能在“草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻”中实现。但他没有气馁,而留心于生活,留下大量佳作。君试看,将军猎渭城,此不乃其远志之写照乎?

  鲁迅:利如锋,有力的伞:先生站在那里,一贯严厉的面孔,一贯朴素的中式长衫,一贯的'胡子如同一个隶书的‘一’字。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,先生用自己那铁铸一般的笔做武器,狠狠地插入统治者的胸膛,捣碎他们的美梦。先生笔下的狂人在夜里高呼:“吃人!吃人!”“救救孩子”是先生的心声。没错,先生注定要把这沉重的铁屋子毁灭!文学史上,像先生这样直指朝政的有几个?茅盾害怕被北洋*追杀,悄悄作了《子夜》;郭沫若小心地在日本写了《女神》,其他作家更是不敢出声俯首称臣。先生面对这群麻木不仁的行尸走肉,没有畏惧,用鞭子般文字,抽打着他们的灵魂,激励着他们英勇的战斗。在乱世中,先生用笔做伞,撑起一片理性的天空。

  从历史门中闪出,我豁然开朗,我要像鹰一样,冲出这深巷,找到那把属于自己的伞,为自己撑起一片理性的天空!

以伞为题的作文3

  改写作文

  原文:《伞》(诗)

  密雨如烟,裹起山林。

  山道上,是孙女搀着奶奶缓缓行?

  小伞里,一头白发飘拂拂。

  小伞外,两根小辫水淋淋。

  到家转身,陌生小姑娘没了影。

  远处,一把红伞似飞鹰。

  铃儿叮当,奶奶依门笑微微。

  烟雨蒙蒙,奶奶两眼湿晶晶。

  正文:

  伞中情

  ——改写《伞》

  今天早上,阳光非常明媚,奶奶去菜市场买菜。

  俗话说说得好:七月的天就像孩子的脸说变就变。果然,没多久天空便阴暗下来,不一会儿就下起雨来了。

  奶奶看见下雨了,心里急得就像热锅上的蚂蚁----团团转。她一边急一边还在想:我没带伞,这可怎么回家的呀!一边想一边还埋怨自己不该没有防备,急得直跺脚。

  这时,一位陌生的小女孩走到奶奶面前,对奶奶说:“老奶奶,您是没有带伞,回不了家的吗?”奶奶点点头。“那让我用我的小红伞送您回家好吗?”奶奶沉思了一会儿,说:“那可不行!你的这把小红伞给你遮雨正合适。如果我再加进去,你被雨淋着了,你的爸爸妈妈会骂你的。”小女孩听了以后,说:“我妈妈从小就教育我要助人为乐。如果因为帮助他人而被雨淋着,我的爸爸妈妈是不会骂我的。所以,还是让我用我的小红伞送您回家吧!”老奶奶见小姑娘这么执着、这么有爱心,就依了她。于是,小姑娘打着伞送老奶奶回家。

  在回家的路上,路上的人看见这一情景还以为是孙女搀着奶奶缓缓行,可他们哪里知道这个“孙女”竟是一个与老奶奶素不相识的人。小伞里,这个小女孩为了不让老奶奶淋着,把雨伞全部放在老奶奶的头上,自己却成了一只“落汤鸡”。

  不一会儿,小女孩就把老奶奶送回了家。奶奶回过头刚想对小女孩说声“谢谢”,可小女孩已经没了影,只能看见那把小红伞。啊,不!这哪是一把小红伞,这是一颗助人为乐的、火热的心。

  不一会儿,天边架起了彩虹桥,这座彩虹桥象征着这种助人为乐的精神能像奥运火炬一样一代一代的传递下去。

  一阵风吹来,奶奶门前的风铃铃儿叮当响,好像在赞扬小女孩有这种助人为乐的精神呢!

  每当碰上下雨,奶奶都会不禁想起了这个助人为乐的小女孩,眼泪就情不自禁地流了下来。

  是啊!如果世界上能多一些像小女孩这样助人为乐的人,那该多好啊!


以伞为题的作文 (菁华3篇)扩展阅读


以伞为题的作文 (菁华3篇)(扩展1)

——以伞为题的作文 (菁华3篇)

以伞为题的作文1

  小时侯,我们村里没有学校,要跑到八里外的镇上去上学。路途远,最怕遇上雨天。冷不丁半路上下起了大雨,便被浇成“落汤鸡”。那时侯,我多么盼望有一把伞呀!

  有一回,放学的路上,我又淋了雨。回到家就病倒了,通身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的头,眼圈便红了。那时侯我小,不懂事,竟不能够体谅娘的难处,却说:“要有把伞就好了,咱买一把吧!”

  娘沉思良久,最后一字一句地说:“买,咱买一把!”

  听了娘的话,我半信半疑。那年月家里的生活十分艰难,她哪有钱给我买伞呢?可是,我知道娘的脾气,对孩子,她从来都是说一句是一句的。

  这天晚上,她早早地上了织布机,脚一蹬,手一搬,“哐当哐当”,满屋里便是机声了。这一夜,我枕着机声入梦。一早醒来,机声还在响。啊,娘织了一夜布。我悄悄走到娘跟前,颤抖地喊了一声:“娘!”娘用熬红的眼睛看着我,不自然地笑了笑。我的泪水朵眶而出,说:“娘,你别再熬夜了,我不要伞了。”

  娘笑笑,说:“傻孩子,伞,咱还是要买的。娘多熬几夜就有了……”

  终于有一天,娘割了布。从集市上卖布回来,娘一脸喜气,见了我,立即打开了印花包袱,喜眉笑目的说:“拿去吧,你要的伞!”

  “啊,伞!”我惊叫着,从娘手里接过伞来。这是一把八角黄油伞。我撑开,合上,再撑开,再合上,举起来,拧动伞柄,让它在空中旋转。欣喜之余,我偶一抬头,望见了娘那面带笑容的黄油布似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水……

  从此,一把黄油伞伴随我,从初中升高中,到大学,一直到参加工作。渐渐地,这把黄油伞落伍了,我却舍不得扔掉它。我带着这把伞就仿佛母亲就在身边,使我忘不了母亲和母亲对我的爱。

以伞为题的作文2

  雨“哗哗”地下着,风“呼呼”的吹着。天地之间好似拉起“一帘幽梦”。我坐在公交车上,看着一把把旋转着的.伞,别有一番情趣。

  一对老夫妇扶着车门颤颤巍巍地走上来,艰难地找到最后一个靠窗的座位慢慢坐下。原来,他们都是盲人。雨点儿毫不留情地往他们身上打,老大爷冷的打了一个哆嗦。漂亮的售票员看见了这一幕,关心地说:“老大爷、老大娘,您俩小心一点儿,这窗户破了,还来不及修!”说罢,从包中拿出一把崭新的粉红色折叠伞吃力地挡住。风似乎并没有被这场面所感动,依旧猛烈地吹着,突然“啪”的一声,伞骨断了,售票员美丽的脸上露出的难为情的样子。

  一个青年走了过来,说:“你快去售票吧,我来!”青年接过伞把,豆大的雨点向他打来,湿了他的衣襟,不停地向下流着,青年毫不在乎,只是努力地挡着。可老夫妇却笑了:“雨停了了呀?”售票员想了一会说:“是,大娘,您的包袱不会湿。”

  车一站一站地过,雨越下越猛,貌似没有停的余地。

  青年要下车了,一位女士走了过来,说道:“你也挡了几站,改换我了。”她拿起伞来吃力地挡着,额头上雨水和汗水混在一起,还不时喘着气。老夫妇的笑容格外灿烂,还不停地摸着自己的包袱。包袱里一定有重要的东西。

  这位女士也要下车了,我刚想去接住伞把,却被一个大哥哥拦住了。他笑着说:“你挡不住的,你的力气还小了点。”伞把又被握紧了。

  我忽然觉得不冷了,车被一种温暖所包围,这种力量让我不再寒冷。伞把已经暖暖的了,因为它被多少温暖又有力的手握过!这时,我终于明白这力量是什么——那就是爱的力量!想到这儿,我笑得更甜了。老夫妇下了车,突然一阵风猛刮了过来,伞面被掀翻了,我们都欣慰极了。

  晚上我做了一个梦,一个伞的梦,一个充满温馨的梦……

以伞为题的作文3

  鹰,孤独而又神圣地站在崖边,它似乎得到了什么召唤,张开了双翅,长啸一声,冲破云层,向日杀去

  鹰之所以能在狂风暴雨中飞行,是因为神赐予它了一双强有力的翅膀和健壮的体格,但我,独自徘徊在这深巷中,连日的失利。失利的阴霾像大军一样把我的心围了个水泄不通。一位老者从深巷处走出,意味深长地看了我一眼:若想解脱,自己找伞。”转身而去,只留下一行稳重的脚印,一地湿滑的青苔和一脸错愕的我。我的伞在哪儿?佛曰:苦海无边,回头是岸。”我厌了这苦海,但多次回头,那理想的岸在何处?一连串儿的疑问萦绕在我心头,此时,历史那厚重的大门在我面前恍然出现,我轻轻地推门而入

  庄子:淡如水,*凡的伞

  庄子,你宁愿做沐浴在阳光里的大树,也不愿当房屋的栋梁,你宁愿当在泥泽里无忧无虑的乌龟,也不当在寺庙里喝着美酒,吃着肉,听着《韶》乐的海鸟。

  当朋友魏慧子成了齐相,你不但没有祝贺,反而对其大加讽刺。因为你知道,他的心灵防线已被金钱,权力这两支大军突破。当你的蝴蝶在阳春三月飞舞,当你的大鹏鸟在九万里的高空盘旋。我知道,这是一把*凡的伞。

  王维:苍如鹰,雄伟的伞

  在那个提鞋拍马的时代,在那个有志之士遭排斥,小人得到赏识的年代,王维那大漠孤烟直,长河落日圆”的宏伟理想,只能在草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻”中实现。但他没有气馁,而留心于生活,留下大量佳作。君试看,将军猎渭城,此不乃其远志之写照乎?

  鲁迅:利如锋,有力的伞

  先生站在那里,一贯严厉的面孔,一贯朴素的中式长衫,一贯的胡子如同一个隶书的‘一’字。横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,先生用自己那铁铸一般的笔做武器,狠狠地插入统治者的胸膛,捣碎他们的美梦。先生笔下的狂人在夜里高呼:吃人!吃人!”救救孩子”是先生的心声。没错,先生注定要把这沉重的铁屋子毁灭!文学史上,像先生这样直指朝政的有几个?茅盾害怕被北洋*追杀,悄悄作了《子夜》;郭沫若小心地在日本写了《女神》,其他作家更是不敢出声俯首称臣。先生面对这群麻木不仁的行尸走肉,没有畏惧,用鞭子般文字,抽打着他们的灵魂,激励着他们英勇的战斗。在乱世中,先生用笔做伞,撑起一片理性的天空。

  从历史门中闪出,我豁然开朗,我要像鹰一样,冲出这深巷,找到那把属于自己的伞,为自己撑起一片理性的天空!


以伞为题的作文 (菁华3篇)(扩展2)

——以保护为题的作文 (菁华3篇)

以保护为题的作文1

  旅游,是许多人的爱好。游览祖国的大好河山,饱览名胜古迹的同时,我们也在不断的增长知识。不用说,我就是一个旅游爱好者。今年寒假,我又登上了家乡的南长城。

  三年前的南长城十分雄伟,从烽火台向下望,可以看见碧波荡漾的东湖和数不胜数的各式各样的楼房。三年后的南长城,又会是一番怎样的景象呢?怀着无限的遐想与期盼,终于来到了长城脚下——崇和门。向前望去,可以看见长城蜿蜒盘绕在山间,犹如一条长龙。虽说它们没有北京的长城那么长,那么壮观,但也非常雄伟,给我一种肃然起敬的感觉。

  登上长长的台阶,在不远处望见了第一个烽火台。妈妈一边欣赏着长城*的风景,一边给我讲历史典故。这是我更加了解了这座历史悠久、风景如画的南长城。

  一路的攀爬,使我感受到了长城的变化。总的来说,一切几乎都没怎么变,但我看到长城上有许多的垃圾。这,使我感到愤怒:华夏儿女的祖先千辛万苦、风餐露宿才打下了天下。每一个名胜古迹都有着它独特的风景和一个个古老的故事与传说。如今,人们不但没有好好地保护它们,还加以破坏:在城墙上乱涂乱刻,随地吐痰、乱扔垃圾。作为*人,作为炎黄子孙,难道不感到羞辱吗?

  作为新世纪的少年,我们应该更加注重环境的保护。20xx并不可怕,可怕的是环境遭到破坏。草地不再是绿的,天空不再是蓝的……世界末日并不可怕,可怕的是人类将自己毁灭自己!保护环境,保护我们共同的家园吧!

  为了让草地更绿,为了让河水更清,为了让天空更蓝,让我们一起来保护环境。保护环境,从我做起。现在还不晚,为了你我他的幸福生活,保护环境,刻不容缓!

以保护为题的作文2

  如果校园绿树成荫,当我们漫步其中,一定会感到心旷神怡;如果教室窗明几净,当我们坐在室内,自然全神贯注;如果环境整洁优雅,当我们在其中学*时,定会感到心情舒适。优美的校园环境有助于我们沐浴知识的光辉求知进步,有助于我们汲取道德的养分发芽成长,这样优美的环境自然让人倍感珍惜,所以我们必须学会保护环境,这是做人的基本道理。

  当你跨入校园时,是愿意感受花草树木的清香,还是愿意忍受遍地垃圾传来的刺鼻味道,是愿意欣赏青葱的草坪,还是愿意入目遍地瓜子壳饮料瓶,是愿意听到轻松悠扬的音乐,还是愿意忍受群魔乱舞,鬼哭狼嚎。正所谓,人人为我,我为人人,美好的环境为每个人带来舒适快乐的感觉和健康的氛围,每个人有义务保护美好环境,建设美好环境,这样才有持续的美好环境可以享受。

  怎样才能更好地保护环境呢?首先从个人做起,从小事做起,从*时的一点一滴做起,克制自己,不为了贪一时方便随地乱丢垃圾。进而刻意不乱丢垃圾,到养成*惯不乱丢垃圾,从我不乱丢垃圾,到带动别人不乱丢垃圾,一步一个台阶,从个人的良好*惯到所有人的良好*惯,美好环境自然更*一步。

  其次要努力学*,掌握可以保护美好环境的.高强本领。要知道,破坏美好环境的是人,保护美好环境的还是人,唯有保护美好环境的人掌握了解决问题的本领,才能真正修补人造成的破坏,挽回人曾经造成的恶劣后果,真正做到解决问题,保护环境。到那时,每个人都可以在享受美好环境之时,自豪的感怀,保护环境也有我的一份绵薄之力。

以保护为题的作文3

  星期天阳光灿烂,乐乐在小溪里捉了两只蝌蚪,兴高采烈地回家了。

  乐乐回到家,打开收音机,坐在沙发上,一边看漫画书,一边听收音机,今天收音机的广告是保护青蛙。

  乐乐听着,听着。他来到今天捉的小蝌蚪身边,他看看小蝌蚪,想:小蝌蚪长大了会变成青蛙,青蛙会捉虫子,如果我把小蝌蚪的自由给夺去了,那么,蝌蚪就会很伤心的。想着想着乐乐把鱼缸拿起来。

  乐乐来到小溪边,他把小蝌蚪放了。小蝌蚪快活地游来游去,好像在说:“谢谢你,乐乐!”

  沈伟:保护青蛙

  一天,丁丁拿了一张网蹲在河边捞了几只蝌蚪,兴高采烈的跑回家,把蝌蚪放到鱼缸里。

  丁丁一边看书,一边听收音机里的新闻,只听收音机说:“小蝌蚪是我们人类的朋友,因为蝌蚪长大了变成青蛙,而青蛙是害虫的克星,所们我们要保护青蛙。”

  丁丁听了收音机里的新闻,就跑过去对鱼缸里蝌蚪看了看,心想:“蝌蚪长大了就是害虫的克星,我不应该捉它。”

  最后,丁丁抱着鱼缸飞快地跑到小河里,把蝌蚪放走了。小蝌蚪在小河里兴高采烈地游来游去,好像在说:“谢谢你,丁丁。”


以伞为题的作文 (菁华3篇)(扩展3)

——以劝说为题的作文 (菁华3篇)

以劝说为题的作文1

  一个阳光明媚的早晨,我在客厅做早操,过了一会儿,爸爸点了一支烟,一股烟味向我这边飘来,打破了这样宁祥的早晨。

  我不由自主的对爸爸说:“爸爸你怎么又抽烟了,我好妈妈不是说吸烟对身体有害吗?”可是爸爸反驳我说:“饭后一支烟,胜似活神仙。”我还是继续对爸爸说:“吸烟对身体有害,含大量尼古丁,对人体有非常严重的伤害啊!”爸爸还是不听我劝,我生气了,把他的烟抢来丢进了垃圾桶,爸爸也生气了说:“好你小子,你老爸我就爱这一口,你不让我抽点烟**嘛去啊!”我和妈妈商量了一下怎样让爸爸有事情做,后来我想了个办法让爸爸玩电脑,妈妈同意了,买回电脑以后我教爸爸怎样玩,爸爸一学就上瘾了,我还对爸爸说这电脑的神奇不在游戏,这上面不仅可以玩游戏,还可以下载东西,比如:下电影,下游戏,下歌……爸爸又兴奋了:“起来快教我!”我先下了迅雷,然后让他看我怎么下QQ游戏,我一点“游戏下载”就开始下了。对烟一字不提了。

  最后爸爸再也不抽烟了,劝说成功~

以劝说为题的作文2

  现在周围的人们有许多都是香烟的瘾君子!他们无论走到哪里,都是随意地吸烟,使得世界到处都是乌烟瘴气的!这已经是非常严重地影响人们的身体健康!

  其实,吸烟的人们总是有着非常多的借口,比如说,压力大、心情烦躁等等。但这些理由就真的那么冠冕堂皇吗?吸烟的好处就真的'那么重要吗?人们的价值取消是否本末倒置呢?我想,一切都是这些瘾君子搜肠刮肚找来的托辞!

  吸烟真的就那么难戒吗?烟草带给人们的健康影响非常大之。经常吸烟的人士,他们会有很多身体健康异常的现象,如咳嗽、肺活量降低、牙齿变黄、影响睡眠、导致身体免疫能力下降等,这样一来很容易使身体的其他器官大受影响。

  不良*惯的确难以戒除,这一点是众所周知的!但是,只要我们下定决心,带着亲人的温暖期望和鼓励,我们就一定能战胜困难,拒绝吸烟!让我们远离这恶毒的健康杀手!

  找一些更有益于身体健康的活动,其实是非常有助于让吸烟人士逐步摆脱对烟草的依赖,使他们的灵魂真正由自己作主,让吸烟的坏*惯不再死灰复燃!所以,为了大家的身体健康,尽量不要在公共场所随意吸烟,最好痛下决心戒烟,让我们的环境到处都是新鲜空气,让生命之花与天地同辉,永远盛开,美丽灿烂!

以劝说为题的作文3

  在我们班中,有些同学经常犯错,怎么跟他说,他也不听,利用这次写作的机会我来好好劝劝他们。

  桑镇宇这些天总是在看一种漫画书就连上课他也在看。我想告诉他:桑镇宇上课看漫画书,不但对你的学*没有帮助的反而影响你的学*,人家说笨鸟先飞,而你现在,都快成为“笨鸟落队了”,希望你不要这样了。你在班中很聪明,可是,“懒惰”使你不好好学*,快点吧“懒惰”赶走吧,这样你才能取得好成绩

  我们班的刘承皓也很懒惰,经常赖作业。我总是对说他说:“别在赖作业了,为我们组扣分了。”可他总是嘴上说好,到了第二天,作业又没做。在这里,我要对他说刘承皓,你要相信自己,只要你不在懒惰,努力学*,一定会考出好成绩。就比如上学期,你的科学期末考试考了100分,这说明你肯付出,就有收获。如果你比别人还认真,成绩还不好,老师也不会怪你。要知道“一份耕耘,一份收获,天上掉馅饼的事不可能发生,所以你一定要勤奋。


以伞为题的作文 (菁华3篇)(扩展4)

——以懂得为题的作文 (菁华3篇)

以懂得为题的作文1

  百灵啼声婉转,麻雀扑打着翅膀,鸟儿在同一片蓝天飞翔;小草青葱,树木成荫,草木在同一片土地呼吸;行人匆匆,游人闲适,人们在一片土地生活。分享——一个具有魔力的词语,给我们以无尽的财富与收获。

  记得一个下雨天,由于工作原因,爸爸和妈妈没来接我。唉!只得自己回家了!我自己打着雨伞,走在回家的路上。

  这时,我突然看见同学小红头上顶着书包,快步地跑着。我连忙跑过去,把雨伞向她的头上倾斜过去。她抬起头,用感激的眼神看着我。我冲她笑了笑,说:“我送你回家吧!”她听了,脸上顿时露出了惊喜的神色,可随时又暗淡了下去,小声地说:“可是,我家离你家很远啊!送完我,你怎么回去呀!”我想了一下,说:“没事,我能自己回去!”

  我们俩同打一把伞,走在雨中,雨水打在伞上,发出清脆的声音,之后从伞顶流下来,滴在我的裤子上。好冷啊!我不禁拽了拽衣服。小红感觉到了,紧紧地握着我的手。我们相视一笑,感觉不那么冷了。

  还好,不一会儿就把小红送到了家。小红非常感动,连忙请我进屋暖和暖和。我着急回家,跟她匆匆道别,举着雨伞,向家跑去。雨水打在我的脸上,冷冷的,可是我的.心里却很温暖,因为我又帮助了一个朋友。我和她分享雨伞,她和我分享友情。这个世界因为分享而更美好,也许,这就是分享的快乐吧?

  分享,会让我们幸福;分享,会让我们快乐;分享,会让我们与朋友的友情更*一步。让我们学会分享吧!分享这世界上的美好!

以懂得为题的作文2

  如果,想得到快乐,就要懂得多检查自己,少责怪别人。

  有一次,同学帮我听写生字,有个“样”字。我组词错了,可是,我偏偏说别人说不对了。争了一会,直到别人说是他错,我才放弃争论。这样,由于不检查自己,总怪人家,朋友就少了。

  我要懂得,知错要承让,这样朋友就会多,朋友多就人缘好。人缘好就能当班长。这是我的梦想

  还有,朋友多,你就帮手多。在遇到困难的时候, 就有人帮你出力。你也要多帮助别人, 才会有很多的朋友。

  有一次,老师分糖给我们吃,每人一颗,有个同学拿了两颗。我们都在找那个多拿糖的人。后来,我说:“别找了。拿了两颗糖的同学可能是不注意拿的,下次一定不会这样了。”

  现在,我觉得交朋友不难,只要肯原谅别人就可以了。还懂得怎样交更多的朋友。“懂得”有这么大的作用,真是神奇!

以懂得为题的作文3

  关于爱情,最美不过,懵懂时期的爱恋,纯洁犹如清泉;最深刻,莫过于初恋,遗憾却又甘甜。但转眼,我们的指尖已经滑过了那个羞怯说爱的时期,似乎爱情开始变得理所当然,爱情开始变的不是爱情。

  花,为悦己者开。人,为悦己者容。两情相悦才会有爱恋,若是因为夏花的寂寞,它开始四季盛开,那它最终也只会堕落*凡,因为没有等待,没有坚守,没有珍惜。当爱情也成为一种速食,人们还会执着等待吗?

  涓生与子君的爱情,春天开始,冬天结束,一个轮回,由激情高涨,到退去,到索然无味,便是涓生对待爱情的态度。我无法将他对子君的感情理解为爱,或许只是由于气候变化,身体的荷尔蒙也随之产生变化吧!两个在混乱时代相遇的年轻人,男人一时孤寂,女人以为遇见真爱,两个被现实迷惑的人,在现实中睡去,然后惊醒,男人擦亮眼睛,推开女人,女人擦干眼泪,离开男人。这是一篇含义深厚的文章,但作为一段爱情,就是这样的一个故事。我想问,现在身处爱恋中的人们,你们是以什么样的身份进入爱情的呢?

  寝室姐妹们无数次的感叹:这辈子,我们还有机会找到真爱吗?刚过18的我们,已经对爱情开始悲观了。这是多么悲哀的事情啊!我们甚至开始后悔中学时期为什么没有早恋。其实我们对爱情还是抱有美丽的幻想,但是懂事的我们害怕,现实突然出现,击碎水晶般的美好。期待却又害怕,爱情还没有到来,我们已经开始惶恐了。是啊,爱情不是生活的全部,我们还有家人,朋友,前途,想到这些,我们仿佛失去了勇往直前的力量,怀念不知无畏的时光。借用李老师的一句话:“我是一个善良的人。”我们不想因为寂寞,亵渎爱情,也不敢许下没有把握的诺言。我们不愿意伤心,也不愿意伤害别人,不要当涓生和子君。

  喜欢陶喆的《爱很简单》歌中这样唱着:

  忘了是怎么开始

  也许就是对你一种感觉

  忽然间发现自己

  已深深爱上你真的很简单

  爱的地暗天黑都已无所谓

  是是非非无法抉择

  没有后悔为爱日夜去跟随

  那个疯狂的人是我

  老师说,在大学一定要谈一场恋爱,我们也美美的等待着,或许有一天会遇到自己的Mr。Right。会有这样的一份简单的爱出现,给我们勇气,让我们勇敢的去追随。


以伞为题的作文 (菁华3篇)(扩展5)

——以蜗牛为题的作文 (菁华3篇)

以蜗牛为题的作文1

  楼梯的角落里停着一只小蜗牛,真奇怪,它是从哪里来的呢?

  小蜗牛好像刚出生没多久,好小啊!,只有布娃娃的扣子那么大。它的壳是圆形的,上面的螺旋盘成四圈。我小心翼翼地把小蜗牛从角落里拿起来,送到阳台的花盆里。这个花盆里长着一些小草,是我自己种的,已经有五厘米多高了。我认真地观察小蜗牛,看它会不会把头从壳里伸出来。可是什么事情也没发生,蜗牛壳好像是空的一样,它只是像死了一样的躺着。

  我看了一会儿,眼睛都看累了,只好走开。过了几分钟,我又看,小蜗牛把头伸出来啦,可是它跑到小草上,嘴挨着叶子吸起汁水来了。

  我好心疼,小草也一定很疼。怎样才能即喂饱小蜗牛,又不让它伤害小草呢?我想起一本书上说小蜗牛爱吃胡萝卜,就跑到冰箱里把妈妈昨天做的凉拌胡萝卜丝给拿了几根,洗掉上面的盐,放到花盆里。果然,小蜗牛立马撇下了小草,爬到胡萝卜上,吸起它的汁来。

  趁这个机会,我又仔细看了看小蜗牛。它的身体软软的,有点透亮,又带些黄色,头上有两个触角。我忍不住伸手碰了碰其中的一根,触角立刻缩短了,像天线一样。再碰一碰,触角整个都缩没了,小蜗牛干脆把身子也藏回了壳里,它可真胆小!过了一会儿看没有危险,它又小心地把头探出来。

  听说蜗牛还喜欢潮湿的地方,我就拿来一张硬纸板,把花盆围住,又往里浇了很多水。小蜗牛快乐地吸在花盆边沿上,触角还一伸一伸的。可是过了几天,小蜗牛不见了,我想:它一定开始经历一番奇异的旅游吧。

  小蜗牛真好玩!我真想拥有一只可爱而好玩的小蜗牛。

以蜗牛为题的作文2

  星期五,科学老师布置了一道作业观察蜗牛。

  我回到家,放下书包就飞快地跑了出去。我在小区里找着,草地上,大树上,树枝上等都没找到。我垂头丧气地向草地上一躺,发现我的手好像碰到了什么东西,一看,原来是二只蜗牛在睡觉。我轻轻地把蜗牛拿起来放在手上,然后我飞快地向家跑去。到了家,我把蜗牛放在玻璃桌上,拿了一个有水的大杯子,把蜗牛放进大杯子里。

  过了三分钟,蜗牛慢慢地伸出了头来。然后我把蜗牛放在桌子上,想蜗牛的眼睛在哪儿呢?于是我回到我的房间里拿了个八倍的放大镜,观察蜗牛。发现蜗牛的眼睛原来是长在触角上的。突然。我发现它的壳的`孔里出来了一条黑黑的东西,我连忙查资料,原来那是蜗牛的粪便。我喜欢蜗牛,更喜欢这奥妙的大自然。

以蜗牛为题的作文3

  星期三,我们的科学老师让我们观察蜗牛。我在很多地方找遍了,也没有找到蜗牛。最后,在松软,阴凉,潮湿的草丛中找到了三只蜗牛。

  我把这三只蜗牛放在科学道具的饲养盒里。正好老师说看到垃圾就扔到垃圾桶里,我去外面捡了几片落叶放在饲养盒里。我看见他们吃的样子,觉得很开心。突然想起,有位科学家研究过蜗牛,发现蜗牛的齿舌上有二万五千六百颗牙齿,他的牙齿是那么多,那么细微和渺小啊!

  过了几天,我发现饲养盒里有一条绿绿的长长的东西,好像一条小蛇,觉得很奇怪,蜗牛生的当然是蜗牛了,怎么会生蛇呢?我去问科学老师,老师观察了一番,说:“这可是蜗牛的大便。”我听了大吃一惊,心想:老师不会说错了吧,大便怎么是绿色的?老师似乎知道了我心中的疑问,便说:“蜗牛喜欢吃蔬菜,所以拉出来的大便是绿色的。”哦!这样啊!我终于解除了我心中的疑惑。

  通过这次观察,我不但知道了蜗牛喜欢潮湿,阴暗,松软的地方,并且知道了蜗牛的生活*性。


以伞为题的作文 (菁华3篇)(扩展6)

——以伞为话题的作文 (菁华5篇)

以伞为话题的作文1

  我走在雨中的小巷里,觉得四周格外清静,偶尔有几滴蓝盈盈的雨露从屋檐上落在积水里。天很暗,暗的没有一丝生气,仿佛世界被罩上了一层灰色的纱幔。就在这时,水花像一个个调皮的小男孩儿,在世界万物上跳跃,又落下,我仿佛可以看见,万物都在贪婪地吸着雨水,那一张一合的小嘴,给世界带来了一丝生机。

  雨中,小巷静的出奇,慢慢地。清楚的脚步声和溢水声相继从后方传来,我回过头一看,几个熟悉的身影出现了。原来,那是班上几个顽皮的男同学,他们互相用雨伞打闹着,追逐着,连招呼也没打,就消失在了蒙蒙细雨中。接着,班上的几个女生几个人合遮一把伞,一路上有说有笑地走着,小学里传来一阵银铃般的笑声。突然,急促而沉重的脚步越来越*,原来。是最*和我闹别扭的同学跑来了,他没有雨伞,就去找女同学借。你可能不知道,我们班上的男女同学是死对头,结果可想而知不但没有借到伞,还挨了一顿斥责。

  我的注意力渐渐转向了那位男同学身上,只见他的头发湿透了,留海垂下来,遮住了眼睛,他一脸疲惫,让人看了都伤感。我顿时觉得自己不该和他闹别扭,责任应该在我,于是,我试图帮助他。

  我慢慢地向他靠拢,最后,我和他共同靠在了一把雨伞下,“你”,他惊讶地望着我的脸,我没有说话,只是冲着他哈哈一笑,这种发自肺腑的笑,化解了我和他之间的'误会,他露出了有衷的微笑,我俩撑着伞,走在回家的路上……

  到家了,我轻轻地合上了雨伞,伸了个懒腰。是雨停了么?不,是我喜欢雨,是雨化解了朋友间的障碍,浓浓的友情又出现了……

以伞为话题的作文2

  在我的记忆中,印象最深的就是奶奶的雨伞。

  据爸爸说,这把伞是我出生时家里买给奶奶的,它和奶奶一起走过了一个又一个春秋,也在陪伴我一天一天地成长。如今,我已经是个十岁的男孩了,奶奶的头上已布满了银发,雨伞也变得破旧了——伞骨变形,手柄被奶奶摸得光滑无比。可每当我拿起这伞,都会想起小时候的事。

  五岁那年,我常常把奶奶的伞当大锤玩,一下砸地,一下拿着在空中乱舞。不知不觉天上下起了大雨,我在马路上乱跑,奶奶在我的后面追着说:“阿尧,快停下!”我听到奶奶在后面喊,就停下来了。奶奶跑过来,把伞打开,让我打着伞,自己却顶着大雨走,无知的我自己打着走了。后来奶奶生病了,我后悔极了。

  六岁那年,我和爸爸妈妈钓鱼回家,刚进家门,就看见奶奶拿一块抹布在擦那把经历了许多风雨的伞。奶奶擦得很慢,紧盯着伞的眼睛里满是慈祥。我走过去对奶奶说:“奶奶,这把伞这么旧了,叫爸爸妈妈再买一把给你就行了。”奶奶说:“你别看这伞旧,可它还有用。”看着奶奶布满老茧的手,我不禁想起过去的件件往事,我深情地说:“奶奶,我也来帮你擦。”这一把伞虽然破旧,但却倾注了多少奶奶对我无微不至的关怀!

  七岁那年,我上一年级。每天中午放学,奶奶都会拿着那把旧雨伞来接我,我看了总觉得害羞,也经常劝奶奶不要拿那把伞了。可奶奶每次都说:“奶奶喜欢用,就给奶奶用吧?”几次之后我也不再说了,每天拉着奶奶布不满老茧的手,打着那把旧雨伞回家。

  时至今日,奶奶一直在用这把旧雨伞,这伞代表了奶奶和我浓浓的亲情。它虽然旧,可在我心里是最美的。

  以伞为话题的作文,伞是一种生活中的必需品,无论天气阴晴,你总会需要一把伞为你遮风蔽日,可能关于伞还有很多温情的故事,就比如下面以伞为话题的作文一样。

以伞为话题的作文3

  伞的历史,无从考证。但自它出现以后,人们就不再惧怕风雨。我心中有这样一把美丽的小伞,它是一个陌生的同学为我撑起的。

  话说这周五,我上完社团正打算离开学校,突然发生了一件十分悲催的事——外面哗哗地下着雨。可是我不仅没带伞,而且连*时常穿的帽衫也没穿。那一刻一种绝望的感觉笼罩着我。“雨啊,小点儿吧……”我在门口小声祈祷。可是老天似乎成心让我倒霉,雨不但没小,反而有些加大了。天空中滴下的水如同天之泪一般把我本来就拔凉拔凉的心浇得更冰。

  正当我下定决心要往雨帘里冲时,一把粉色的小伞替我挡住了雨。“你往哪个方向走呢?”一抬头,一位戴着眼镜,扎着两个麻花辫的胖胖的漂亮女生正微笑地看着我。“我……向那边走……”我指了指校门右边。“正好我也往那边走哦!”她爽快地说。“我要去那个路口坐我爸的车,我们出发吧!”她那盛满阳光的脸,仿佛驱散了阴冷的雨雾。

  于是,她撑着伞,小心翼翼地带着我往路口走。“原来你是X溪的朋友呀?我和她一个组的,我们当时呀……”她开始聊起了自己班里的搞笑事件,时不时还附加几句对今天这鬼天气的吐槽,逗的我笑了起来,心情也好了不少。虽然我们不认识,但此时却像老朋友一样笑闹起来。伞不大,她奋力地把伞往我这边举,我也不由自主地往她那边推,结果每人都淋湿了一半……

  不知不觉,路口到了。我和她道别,公交车来了,我快步跨上了车。车在路上欢快地开着,这时,我猛然想起——那个路口不让停车!也就是说,坐爸爸车的她不应该走到这边来的!想到这里,我心中满满的都是感动。

  那位女生与我素不相识,却愿意撑起一把伞绕远送我去车站,她的行为让我感触良多。愿我们心中常有一把这样的伞,需要时也能为他人遮风挡雨。

以伞为话题的作文4

  大雨瓢泼,夏天的恩赐拍打这地面,发出可怕的声响。

  星期五,美好的一天,但我却为这雨在伤神。今天还要值日,等会肯定越下越大了。

  这时,你出现在我的教室门口。眼睛看着我,似是要勾走我的魂魄。似乎我的这个比喻有点不恰当,但你的长长的睫毛,弯弯的嘴角,甚是吸引我的目光。

  “某某,你有伞吗?”

  “没有。”

  “和我走吧。”

  “好。”

  于是我很快的扫完地,只怕耽误和你在一起的一分一秒,火急火燎地赶了出来。

  “走吧。”

  老天无情,一走到楼下,雨更加嚣张,噼里啪啦,像是在炫耀自己的威风一般。我的心里有些担忧,伞不是特别大,可雨却在我们的世界中潇洒舞蹈,越舞越起劲,越炫耀越嚣张,你还会带我走吗?

  我像是宠物店里任人挑选的小白兔,如果买家没有选择我,我下一步就要被迫被卖到宰割场,变**们餐桌上的美味佳肴了。

  是了,没有你,学校里谁又会对我那么好呢?我就是个差生,不受老师器重,不受同学欢迎,*时走路啊,那叫头都不敢抬起来。青春期的发育还让我不敢把背听起来,我就是个驼背的瘦猴。

  “那个雨这么大”

  “嗯?”

  “你要不自己回去吧我怕伞撑不下承受我们两个人的面积”

  “好的。”

  我在心里呼了一口气,但也冷静下来。

  毕竟是别人的伞,别人为了方便,这理所应当啊。我要是不提,我的良心还会痛呢。万一你和我一起淋湿了,我真感觉自己罪该万死!还不如都我一个人淋呢!

  于是你把伞塞子我手里,是一把格子伞,干净的没有一粒灰尘,像是被擦拭了很多遍一般的闪闪发光。我的心像是开了花,但又不敢表现出来,怕是会让君见笑了。

  “你”我紧咬下唇,有种莫名的情感涌上心头,那是一种被夹杂着各种在那一瞬间产生的情绪的情感,但现在我也说不清道不白。

  我似笑非笑地看着我,就在我将要把伞还给你的时候,你忽地一下冲进了大雨中,像浴血奋战的勇士一般,跑走了。

  我呆呆地站在原地,说不住话来。后来自己撑着格子伞,缓缓地在雨中漫步,像是想多与美好的事物待在一块,像是在雨中寻找和你的记忆。

  那天是我们的毕业日,那把伞我再也没有用过,存放在我小小的抽屉里,存放在我至今对整个世界有着美好情感的心房里。我知道你再也没有机会让我还伞,那便让你带给我的怀念与这把伞,永远地活在我的记忆里吧。

以伞为话题的作文5

  人们嘴边总是会挂着反省二字,但真的有反省的人有几个?五个都没有吧,是应该反省一下了。

  那天,天上下着倾盆大雨,我躺在床上,拿着本书,津津有味地看着。周末就应该这么过。

  “叮铃铃,叮铃铃,叮铃铃。”电话响了,原来是去超市的爸妈没带伞,他们叫我给他们“二老”送伞。

  送伞,这似乎是人生第一次?

  “不要雨停了,可以自己走回来。”懒惰的我果断拒绝了。

  “没事,快点!嘟…嘟…嘟”爸妈挂了。

  不知怎的,我也有良心发现的一天,于是,我换上无奈的表情,提着三把伞,走出了家门。

  好讨厌啊!烦,如果不去送伞爸妈回家肯定会骂我的,我只好忍辱负重的去给他们送伞了,一边埋怨:都怪他们出门不带伞,还要我去送,简直是浪费宝贵的时间。

  人生的路痛苦不堪,只能慢慢熬,我还要想方法去面对爸妈的残酷的折磨。

  不知不觉,我已经走过了马路,远处我看到了我爸、我妈和我弟站在超市门口……可恶,为什么大雨没有把他们淋成落汤鸡,谁叫他们逼我千里迢迢来给他们送伞。

  我的脸阴沉沉,脸上写满了人们闷闷不乐。我默默无闻走到他们身边,给他们伞,然后准备转身就走。

  突然,爸爸叫住了我,随后把一大袋东西放在我手里。什么?过分,我都好心给他们送伞了,还要我拿东西!不可理喻!但我知道不拿东西的后果,我背地里翻了一个大白眼,我又不是仆人。

  我走在最前面,提着一个如泰山一样重的袋子,爸妈还说是最轻的,假的吧!我又莫名其妙地气愤,我像一支离弦的箭飞快地跑回了家。

  我一直很愤怒,直到他们给我一盒薯片,我开始反省自己,是不是我做错了什么?在一路上我都因为气愤和不舍,所以没有注意到袋子掉地上了,袋子还是湿湿的,而且那个袋子真的是最轻的。

  最重要的是,爸妈曾经帮我们提过多少次东西,送过多少次伞,这是用手指加脚趾也数不清的,我怎么学不会体谅呢?

  反省?可笑,光说不做,不能体谅怎么能行?我也应该好好反省一下自己了。

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