同桌的你小学六年级作文 (菁华3篇)

首页 / 作文 / | 2022-11-08 00:00:00 六年级作文,小学,同桌

同桌的你小学六年级作文1

  我的同桌,也是我的好朋友————周一诺

  我的同桌,她的课桌里总塞着一本好书,生怕把她的“宝贝”忘带了,我觉得,她每天看的最多的不是黑板、车辆、行人,而是书上的文字。每天早上早读之前总捧着一本好书,就像老师说的:“书不离手,手不离书。”“书是知识与智慧的大门。”

  就是前几天室外值日的时候,我和周一诺刚下楼几分钟,她对我说:“嗯,我想上去,*室。”我没多问,她就上去了,当我其他人值日以后,刚回来,她还正在看着书,预备铃都响过了,她还浑然不知地问我:“咦,怎么这么快就上来了,铃都没打呢!”

  还有一天,中午轮到她管纪委了,我拍了拍她说:“嘿!今天可该你管纪律了。”“噢,我知道了,马上就去。”她看都不看我一眼,漫不经心地回答着,但是眼睛却不眨的看着她手里的宝贝书呢!

  每次上课老师写再大的字,她都眯着眼睛问我那是什么字呀,原来,她看书看的眼睛都*视了,她说她每天中午都看半个小时的书,下午放学后写完作业再看几个小时,久而久之,眼睛就*视了。

  这就是我的同桌周一诺,一个爱读书的好同学,我要好好向她学*,多读书,增加阅读知识量,才能在知识的海洋里畅游。

同桌的你小学六年级作文2

  转眼间,六年级已经过去一个半学期了,你一直是我的同桌,一直萦绕在我身边,也一直是我最好的朋友。相信以后,我永远不会忘记你——那个同桌的你。

  同桌的你,无比的幽默。无论在什么时候,什么情况下,你总能笑得出来。你笑起来了,笑声好像有魔力似的,总能感染你周围的人,使他们一同与你笑起来。即使在尴尬的场合,你也用能用你的笑声来化解它。幽默的你,是快乐的使者。

  同桌的你,很会安慰他人。你周围的人不管有什么心事,你绝不会坐视不管。你在小小的安慰以后,便会使用你幽默的特长,说出许多笑话,许多段子,让人大笑。笑出声后,我们的烦心事便抛到了九霄云外,与你一起开心起来。

  同桌的你,非常的顽皮。上课总是说话,被老师批评了,总是很不甘心的抱怨两句。下课后,你更是无比的兴奋,话匣子一下子被打开了,滔滔不绝的与别人说话。上课时甚至重复老师说的话,小声与老师顶嘴,真是太顽皮了。

  同桌的你,非常的乐观。遇到什么难事,伤心事,最多也就是抱怨两句,前一刻还被老师批评,后一刻照样嘻嘻哈哈,给人感觉根本没有发生过这件事一样。生气、伤心、难过,这些负面情绪在你身上根本没有出现过。你的心就像一谭水,偶尔经历些翻腾,荡起些涟漪。可之后,照样像之前一样静,和之前一样乐观。

  同桌的你,非常的好奇。遇到什么有趣的事,总是第一个上前凑,生怕自己错过了什么。有什么你不信的奇怪的事,你总是想试一试。那次,你买了一只笔,周围有人说你这笔墨水是甜的,你竟然吸了起来,弄得满嘴是墨水,可你还笑着说:“这墨水真的是甜的。”引得我们一阵大笑。因为好奇,你吃过不少苦头。你至今却仍未改变,依然有一颗好奇心。

  同桌的你,幽默、善良、顽皮、乐观,还非常的好奇。你有别人身上没有的优点,也有别人身上没有的缺点。不过,正因如此,你才与别人不一样。你就是你,在我心中刻下烙印的那个永远的同桌的你。

同桌的你小学六年级作文3

  “今天你是否还记得,昨天你写的日记这首歌大家不陌生吧!不错就是《同桌的你》,写出了这位歌手和同桌的友情,我来说说我的同桌吧。

  盛毅是我3年级到4年级的同桌,老师说默写完同桌互相改,“我改....我就不信改不出错误!”我咬牙切齿,每次这位男同桌的默写都是满分,羡慕嫉妒恨啊,而我的呢?鲜红的大叉叉!我那个气啊!他是老师眼中的优等生。上课时,他举手老师不会叫他而是叫我!我那个恨啊!张冠李戴的乱说一气。直到老师说“好了!坐下”我才坐下,死死瞪着旁边的“凶手”!那“凶手”若无其事的听着老师讲课,气的牙痒痒!

  5年级是和史梦玲一起坐,5年级我了个学校。她的学*不怎么好,因此老师经常点她起来回答问题,做作业和她一起坐,真不错!史梦玲是个**凡凡的女生,要是你不注意很有可能会不记得班上有这么一个默默无闻的女生。

  6年级时和易玲坐,她是班上女生学期成绩数一数二的,小小的个子,知识道挺多。有时候喜欢乱读一些小单词比如:小金鱼小金鱼...她会一直读,直到你说,烦这个字!她才会停止,乱七八糟的语言。

  唉~我已经六年级了啊...回想起来时间真的好快,马上就要毕业了啊,现在世有说有笑的谈毕业,但我直到毕业肯定哭的稀里哗啦,泪流满面的,唉~一想到就有丝丝不忍啊。

  同桌们你们还记的'我吗?我会永远记住你们的,陪我度过一个学期或几个学期的同桌们啊!


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同桌的你小学六年级作文 (菁华3篇)(扩展1)

——同桌的你小学六年级作文合集5篇

  同桌的你小学六年级作文 1

  转眼间,六年级已经过去一个半学期了,你一直是我的同桌,一直萦绕在我身边,也一直是我最好的朋友。相信以后,我永远不会忘记你——那个同桌的你。

  同桌的你,无比的幽默。无论在什么时候,什么情况下,你总能笑得出来。你笑起来了,笑声好像有魔力似的,总能感染你周围的人,使他们一同与你笑起来。即使在尴尬的场合,你也用能用你的笑声来化解它。幽默的你,是快乐的使者。

  同桌的你,很会安慰他人。你周围的人不管有什么心事,你绝不会坐视不管。你在小小的安慰以后,便会使用你幽默的特长,说出许多笑话,许多段子,让人大笑。笑出声后,我们的烦心事便抛到了九霄云外,与你一起开心起来。

  同桌的你,非常的顽皮。上课总是说话,被老师批评了,总是很不甘心的抱怨两句。下课后,你更是无比的兴奋,话匣子一下子被打开了,滔滔不绝的与别人说话。上课时甚至重复老师说的话,小声与老师顶嘴,真是太顽皮了。

  同桌的你,非常的乐观。遇到什么难事,伤心事,最多也就是抱怨两句,前一刻还被老师批评,后一刻照样嘻嘻哈哈,给人感觉根本没有发生过这件事一样。生气、伤心、难过,这些负面情绪在你身上根本没有出现过。你的心就像一谭水,偶尔经历些翻腾,荡起些涟漪。可之后,照样像之前一样静,和之前一样乐观。

  同桌的你,非常的好奇。遇到什么有趣的事,总是第一个上前凑,生怕自己错过了什么。有什么你不信的奇怪的事,你总是想试一试。那次,你买了一只笔,周围有人说你这笔墨水是甜的,你竟然吸了起来,弄得满嘴是墨水,可你还笑着说:“这墨水真的是甜的。”引得我们一阵大笑。因为好奇,你吃过不少苦头。你至今却仍未改变,依然有一颗好奇心。

  同桌的你,幽默、善良、顽皮、乐观,还非常的好奇。你有别人身上没有的优点,也有别人身上没有的缺点。不过,正因如此,你才与别人不一样。你就是你,在我心中刻下烙印的那个永远的同桌的你。

  同桌的你小学六年级作文 2

  我们在上学的时候一定有自己的同桌吧,今天我就和大家说说我的同桌吧,她叫王泽毅,也是我的好朋友,她学*好,画画好,书法也好。是我学*的好榜样。

  她大大的眼睛,非常有神儿,一头乌黑的长发,扎着马尾辫,穿粉色短袖棕色的裙子,小白鞋活泼可爱一蹦一跳的来到了学校,哈哈!

  我们有时一起写作业,一起看书,一起做游戏开心极了。有一次,发生了一件事,我作业交完后要去上课外班的时候,发现我的铅笔不见了,我正愁呢,我同桌看见我愁眉苦脸的样子说:“你怎么了呀?”我说课外班要用铅笔,我铅笔忘家里了,她说没亊用我的,用完记得还给我就行。

  还有一次,我又一次粗心大意,我把最珍贵重要的语文书忘带了,她说咱俩一起看吧,以后可别在粗心,嗯嗯……我使劲的点着头,那次之后,我用心了不少。其实我们身边有许多这样的好心人,我的同桌是其中之一。

  这就是我的同桌,学*上对我帮助很大,一个乐于助人,善良又可爱的同学。

  同桌的你小学六年级作文 3

  俗话说:“人不可貌相,海水不可斗量。”我的同桌就是这句话的真实写照。

  我的同桌,虽然没有别人貌美如花,学*成绩也不是出类拔萃,但是她是我们班的“小猎豹”,奔跑的速度不亚于离弦的'箭,最重要的是她温顺的像一只小羊,从来不会发脾气,更不会打架。

  但绵羊也有跳脚的时候。有一次,那是一个周一,她一来就故意把我放在桌子上的书碰到了地上,我诧异地瞅了她一眼:嘴撅着,眉毛拧着,看来今天她心情不好,本来我是不想和她吵架的,可是她竟然说:“你干什么呀?把书放到这里,你不长眼睛啊?”我非常生气,我们俩就吵了一架。顿时感觉我的同桌有一百个缺点,一万个缺点,哦为什么她是我的同桌!

  从此之后,我就不主动找她说话。有一次,老师把试卷发了下来,我只有作文扣了一分前面的都对了,但我的同桌错了好多题,她都来问我这道怎么写,那一题怎么写?搞得我跟听到立体环绕声似的。看她诚心诚意的样子,我就帮她讲解了所有的错题,直到所有的题她确定自己全都会了,然后真诚地说了声:“谢谢你!”这样认真的同桌,想要上进的同桌,我忽然觉得这样的同桌真好。

  这就是我的同桌——一个与众不同的女孩——卢思涵。

  同桌的你小学六年级作文 4

  我的同桌,也是我的好朋友————周一诺

  我的同桌,她的课桌里总塞着一本好书,生怕把她的“宝贝”忘带了,我觉得,她每天看的最多的不是黑板、车辆、行人,而是书上的文字。每天早上早读之前总捧着一本好书,就像老师说的:“书不离手,手不离书。”“书是知识与智慧的大门。”

  就是前几天室外值日的时候,我和周一诺刚下楼几分钟,她对我说:“嗯,我想上去,**室。”我没多问,她就上去了,当我其他人值日以后,刚回来,她还正在看着书,预备铃都响过了,她还浑然不知地问我:“咦,怎么这么快就上来了,铃都没打呢!”

  还有一天,中午轮到她管纪委了,我拍了拍她说:“嘿!今天可该你管纪律了。”“噢,我知道了,马上就去。”她看都不看我一眼,漫不经心地回答着,但是眼睛却不眨的看着她手里的宝贝书呢!

  每次上课老师写再大的字,她都眯着眼睛问我那是什么字呀,原来,她看书看的眼睛都*视了,她说她每天中午都看半个小时的书,下午放学后写完作业再看几个小时,久而久之,眼睛就*视了。

  这就是我的同桌周一诺,一个爱读书的好同学,我要好好向她学*,多读书,增加阅读知识量,才能在知识的海洋里畅游。

  同桌的你小学六年级作文 5

  今天你是否会想起,昨天你写的日记,今天你是否还惦记,曾经最爱哭的你……每逢听到这首同桌的你,我总会不由地想起我的同桌——刘静雅。

  刘静雅是我三年级的同桌,她人长得倒也不错,可是十分倔强,简直有点不通人性,因此,我们三天一小吵,五天一大吵,闹得天翻地覆,鸡犬不宁,我也是个不甘示弱的人,当然,在刘静雅面前,我也不会做出让步,为此,我们也多次向老师提出换位的要求,可都被他驳回了诉讼请求,还给我们上了一堂政治思想品德课,这不但没能使我们的海湾战争*静,我们反倒吵得更利害了,整天勾心斗角,唉!这大概是天意吧!派这么一个臭皮匠跟我做同桌,真是倒了八辈子霉!

  可是发生了这么一件事,让我们从敌人变成了朋友。

  那是一节英语课,刘静雅没有带课本,我嘛!自然不会那么容易借给她,可看着她那可怜巴巴的样子,望着她那乞求的目光,听着她那亲切地话语,我心想:算了,豁出去,让她看,好了!谁让我是个具有同情心的人呢?我还警告她:“如果下次再不带课本,可别怪我不客气……!”她一口一个好,说得我心里美滋滋的。

  天有不测风云,没想到她还没带课本,这可把我气坏了,我发誓,再也不借她课本了,她向我乞求道:“哎哟,王玉琢,你多好哇,求求你了,谢谢你了,让我看看课本吧!我保证下次带”,“哼,保证,保证,我都听你说过多少遍保证了,耳朵都听出茧子了,可你的保证上哪了!”刘静雅觉得有些不对劲,见软的不行,便来硬的,脸色晴转多云,大骂道:“哼!谁想看你那破本儿呀!缺德”“你说谁缺德?”我反驳道,“怎么?你还来劲儿是不是,就是说你的,你有课本不借我看,一点儿都不懂得乐于助人,互相帮助”,“嘿!错都是我的,你别忘了咱们上一堂是怎么说的,我警告过你,如果下次再不带课本,就……就……就把你抓进***!”我又说,就这样你一言我一语,我们吵得热火朝天,谁也不肯让谁,刘静雅又说:“好!你这一次不让我看,下一次你没带课本,也不会有好果子吃的,我……”话还没说完,被站在讲台的英语老师看见了,英语老师叫刘静雅起来回答问题,可她没有课本怎么回答呢?于是,她把眼神锁定在我的书上,哈哈!我早料到她有这么一招,便把什么文具盒、茶杯、稿纸都放在了书上,把书的字遮地掩掩实实的,顿时,刘静雅两颊绯红,十分尴尬,我的心里高兴地不得了,没想到报应来得这么快,下课后,刘静雅又嘟嚷来,不用猜,我就知道又在骂我,没关系,我不计较,只要能出出这口恶气,我就满足了。

  回家后,我十分生气,心想,一定要与刘静雅大战一场,拼个你死我活的。

  第二天,我来到桌前,看见桌上有一封信,心想:“这一定是刘静雅给我的挑战书我一定要全力以赴,决不示弱。”我气乎乎地打开信,吃了一大惊,信中是这么说的:对不起,王玉琢,昨天是我的错,我也是个小脾气,请你不要跟我生气哟,以后,我们不吵架了,好吗?看了信,我心里很不是滋味,我想了很多很多……

  从那以后,我渐渐地对刘静雅好了一些。

  有一天放学,天忽然暗了下来,好像蒙上了一层黑纱,不一会儿便下起了倾盆大雨,我没有拿伞,心想这一次一定要被淋成“落汤鸡”了,正直这时,刘静雅从后面追了过来,手里拿着伞,说道:“王玉琢,忘拿伞了吧!来,用我的,这时,我们吵架的那一幕幕情形浮现在我的脑海中,我心里十分内疚,刘静雅似乎看出了我的心思,说道:“唉!没什么!不就借伞嘛,咱俩谁跟谁呀!”她撑开雨伞,照在了我的头上,我们踏着泥泞的路,顶着风雨走向了回家的路,又过了一会,雨过天晴了,我才发现,刘静雅的半个身子都被雨淋湿了。此时此刻,我无法用语言来表达自己的心情,连声谢谢也没跟刘静雅,望着她那远去的身影,我的眼泪一滴一滴地流了下来。

  啦啦啦……

  老师们都已想不起,猜不出问题的你,我也是偶尔翻相片,才想起同桌的你。


同桌的你小学六年级作文 (菁华3篇)(扩展2)

——同桌的你六年级作文合集5篇

  同桌的你六年级作文 1

  体育课后是英语课,沸腾的教室好不容易静下来,一颗颗躁动的心慢慢褪去体育课的激动与欢腾。每当这时,教室的后门都会晃进一个姗姗来迟的熟悉身影,他满头大汗,蓬头垢面,手抱篮球,鬼鬼祟祟……

  这个身影就是我的同桌,总爱在体育课的下一节课迟到的“调皮鬼”。六年以来,同桌常常就“三八线”问题,不经意间即发大战。在六年的时光里,我早已*惯同桌的捣蛋、“狡猾”、爱开玩笑……

  同桌的名字叫“中国”,因为同桌曾在自我介绍时,说自己的英文名是“China”,所以同学都叫他中国。同桌长得虎头虎脑,大家可别被他的外貌骗了,他才不是什么懵懂无知的小朋友,而是聪明,甚至有点儿“奸诈”的小霸王。同桌笑起来非常有喜感,五官皱巴巴地拧作一团,嘴里发出“嗝嗝嗝”的响声,他一笑,全班同学都忍俊不禁了。最让人印象深刻的还是,他衣服里散发出的沁人心脾的薄荷洗衣液的味道,很是好闻。

  同桌有点自我“膨胀”,嘴里总挂着一句“给朕拿来……”记得有一次数学课,老师让他说说想法,他竟硬生生地从牙缝里冒出“朕觉得……”,听得同学们目瞪口呆,老师赏他戒尺的抚摸作为奖励。经历了这次遭遇,他的嘴边依旧挂着“朕”,让人听了觉得又好气又好笑。

  同桌是个段子手,一天到晚,总是金句频出,让人笑掉大牙。他很爱探索别人内心的想法,比如什么“她心里一定万马奔腾”,什么“他心里一定在打着防御”……总能逗得大家笑个不停。

  除了这些,我还非常佩服他的聪明才智,以及做事持之以恒的态度。每当在老师提出难题,同学们都还在冥思苦想时,他总是能第一个提出金点子。同学纷纷向他投来佩服的目光时,他掩饰不住内心的小骄傲,大门牙也忍不住跑出来在教室闪亮亮相。要是有问题想不出来,他总会想到下课,犹如雕像般,坐在那儿纹丝不动。

  岁月不居,时节如流,六年时光转瞬即逝,我一定还能记得这个调皮、聪明的同桌。

  同桌的你六年级作文 2

  孙宏伟,你是我六年级下学期时的同桌,常常能够把人逗得开怀大笑,简直是一个活宝。脸上的肉胖嘟嘟的,充满了弹性,看起来非常可爱,让人忍不住想捏一下。你的眼睛很小,笑起来的时候就像两个弯弯的月牙。你跟人撒娇时总喜欢用奶包音说话,语调软得就像棉花一样。

  你很喜欢吃东西,荣获我们班“重量级人物第一位”的称号。有一次我问你:“你长这么胖,难道就不想减肥吗?”结果你只是神秘的说了一句“吃货的世界——你不懂。”然后继续埋头大吃东西。最后我终于领悟了吃货的世界——民以食为天,吃货永无止境。不过这样也好,如果你变瘦了的话就不可爱了,所以大家都喜欢你胖胖的样子,不想让你变瘦。

  你虽然是个男生,但是却喜欢一切可爱的东西,是一个“萌主义者”,审美观都是用开不可爱来看待的。因为你长得可爱,所以在下课时经常被同学们当做珍稀动物一样围观,被捏脸、摸手。等同学们都走后,我问你:“被众人围观的感觉如何?”你揉着自己被捏疼的脸蛋说:“被众人‘蹂躏’的感觉真累啊。”我又接着说了一句:“谁叫你长得那么可爱的。”你臭美的说:“长得可爱又不是我的错。”当时我就想笑,对你这种超自恋的人简直无语。

  跟你坐同桌的这段时间里,你总能逗得我哈哈大笑,还很阳光、开朗。每次老师说你,你从来都不会放在心上,依然能笑得很开心,也正是你的这些优点,让我的小学生涯里增添了许多欢声笑语。

  马上就要毕业了,我会永远记得同桌的你给我带来的欢乐,记得你的笑脸,记得你开心的笑声。

  同桌的你六年级作文 3

  我们在上学的时候一定有自己的同桌吧,今天我就和大家说说我的同桌吧,她叫王泽毅,也是我的好朋友,她学*好,画画好,书法也好。是我学*的好榜样。

  她大大的眼睛,非常有神儿,一头乌黑的长发,扎着马尾辫,穿粉色短袖棕色的裙子,小白鞋活泼可爱一蹦一跳的来到了学校,哈哈!!!

  我们有时一起写作业,一起看书,一起做游戏开心极了。有一次,发生了一件事,我作业交完后要去上课外班的时候,发现我的.铅笔不见了,我正愁呢,我同桌看见我愁眉苦脸的样子说:“你怎么了呀?”我说课外班要用铅笔,我铅笔忘家里了,她说没亊用我的,用完记得还给我就行。

  还有一次,我又一次粗心大意,我把最珍贵重要的语文书忘带了,她说咱俩一起看吧,以后可别在粗心,嗯嗯……我使劲的点着头,那次之后,我用心了不少。其实我们身边有许多这样的好心人,我的同桌是其中之一。

  这就是我的同桌,学*上对我帮助很大,一个乐于助人,善良又可爱的同学

  同桌的你六年级作文 4

  我的同桌,姓毕,叫海红,性格嘛有些该怎么说那就是怕疼型,跟我的这些时光她变的不那么软弱了,长得跟我一样可爱,但她跟我不一样的是我是很童趣、天真的,她是有点成熟型,就介绍这些吧!我是她的同桌叫:李前前,嘻嘻!我们在小学4年级就开始在一张桌了!

  同桌的你,当我考试不理想时你给我希望。同桌的你,当我做错事而烦恼时你总是安慰我。同桌的你,就像坠入凡间的天使,同桌的你为我排忧解难……

  在一起这么多年,当然要有一些外号啦~比如:毕小毕、姓毕的。。好多好多。在一起一定会有好多喜怒哀乐的事情了,5年级时我就发明了一种K小毕的方法那就是摁她肋骨,她就笑总说:“服了!服了!别摁了!呵呵呵!”我听见她求饶我当然要停了,要不小毕该笑死了。有时候我恩~~一声(就是她做错事了)她就说:“姓毕的又做错事了!”“对了!”我坏笑的说。

  上初中了,我们幸运的被分到一个班了,我又跟小毕一张桌了,遇见蔡钊我就喊妹夫妹夫!因为都闹着玩的但他们有点当真了,当真我们才成功了呢!(5年级的时候我和陈龙太撮合的)说说我们在中学的事吧!铃声响了“同学们下课时间到了老师你们辛苦了!”我们喊完老师再见鞠个躬后就疯跑去操场玩,遇见蔡钊我又喊妹夫妹夫!我们玩玩的我看见小毕在系鞋带,我转过头看见妹夫也在系鞋带,我就说:“你俩真有缘啊!”说完我就哈哈大笑,他俩不知咋的了,小毕就追着蔡钊了,我又说:“老婆打老公了!”快乐的时光总是走的太快,铃铃~~铃响了我们就快速的回到教室准备上课。

  同桌的你,是同学友谊的身影,是一笔珍贵的记忆财富,是一个值得感谢、陪伴你走过初中的人。让炫丽的痕迹夹着几滴泪……

  同桌的你六年级作文 5

  能和连琪琪小姐坐在一起成为同桌,原因只有一个——我们两人的英文名都是ABB。

  连琪琪的性格有点古怪。有时,她一脸严肃地看着你,你还在呐闷,她却突然放声哈哈大笑,接着又若无其事地转过身子继续写她的作业。她爱捉弄人,经常把我的东**起来,让我着急得满教室找,然后她笑嘻嘻地把东西递还给我。要是我发怒了,她就会撒娇:“大小姐,我只想和你玩玩嘛,你还当真?”一边说还一边一个劲地用她那漂亮的眼睛向我放电,并做出各种可笑的鬼脸。每到这时,我只能无可奈和地笑了。

  她是一个善解人意的女孩,很会逗人开心。有一次,我跟某位同学吵架了,很不开心。连琪琪发现我的脸色很难看,便对我说:“詹榕榕,我给你跳支舞吧!”没等我答应,就扭着身子舞了起来。我一看,不禁“扑哧”一笑,什么舞啊,分明就是老太太活动身子!她看我发笑了,跳得更带劲了,一边跳还一边唱起歌来。不知不觉中,我的烦恼消失得无影无踪。

  人家都说女孩子小气,可连琪琪绝对例外。有一次,她把玉镯借给我看,我一不小心,玉镯掉到地上摔碎了,我一下子傻了眼!连琪琪显然也很难过,她俯下身子,捡起碎片比划了一下,似乎是想拼起来,可是哪里又拼得起来?我一急,眼泪差点流了出来,她却说:“没事啦,再买一个就行了,又不是什么值钱的东西。到时候我多买一个送给你,别哭,乖!”

  我的同桌连琪琪小姐就是这样一个人。和她在一起的日子,也会吵吵架,但都是闹着玩的。很快我们就要上初中了,但不管走到哪里,我都不会忘记这位同桌。


同桌的你小学六年级作文 (菁华3篇)(扩展3)

——同桌的你_小学生六年级作文(精选5篇)

  同桌的你_小学生六年级作文 1

  天空像打翻了的墨水一样,渲染出了无边的黑暗。漆黑的天空中只有一轮皎洁的明月和几点繁星点缀罢了。月光透过薄薄的窗纱,照在我的笔尖处,使我又想起了那时的你,那时同桌的你。

  程实,我的新同桌,样子呆呆的,身体胖胖的。个头也不高,还带着*视镜。他给我的第一印象就是一个典型的“badboy”,然而这却是一个很愚蠢的想法,经过长期的交往,我才知道他是一个比我还要优秀的“goodboy”。

  数学课上,他总是会有新奇独特想法,而且结果还总是出人意料的,语文课上,他总是积极地回答问题,所以也经常受到老师的表扬。但是在体育课上,他总是沉默不语,因为他的体育成绩很坏,我想这应该也是他虚胖的原因。

  他擅长学*,我擅长体育,所以我们也因此成为了“goodfri ends”。他从来不会用学*来嘲笑我,我也从来不会用体育来讽刺他。我想这应该也是老师们常说的团结互助,共同进步。

  如果说程实是学*的“monster”,那么我就是体育的“madman”。如果说程实是“学霸”,那我就是那个和他互补的“体霸”。反正不管时间怎样流动,我们都是“goodfri ends”。

  今晚借着繁星和明月,那首《同桌的你》仿佛又在我的耳畔轻轻的回放着。此时,思绪脑海中不断翻飞,飞到了那时同桌的你。

  同桌的你_小学生六年级作文 2

  你是一个幽默的男生,鼻子上架着一副黑框眼镜,皮肤黝黑,一笑牙齿白到发光,每次见到你,我就知道又迎来“鸡飞狗跳”的一天。

  快乐

  “快一点,对,就是在那……”老师的声音在教室里回荡,每个同学的脸上都洋溢着兴奋和激动。

  可算排座位了,当我坐在第三排的时候,心中的一块大石头也就放下了。不一会儿,你坐在我的身边。我看了看你,不知道怎么搭上第一句话,你拍了拍我,自恋地一甩头:“同学,被我帅得说不出话吧!”“哈哈……”我忍不住笑出了声。话题一开,就再也合不住了。

  与你同桌,收获快乐。

  无奈

  阳光从窗外撒下,在课桌上跳跃,散发出温暖的气息。

  周清又开始了,同学们都在埋头苦写,你写完后开始东张西望。没多久,你的目标变成了我的试卷。你时不时扫一眼我的卷子,好像在核对答案。我用手紧紧按住我的试卷,你就开始念叨:“让我看一看,我数学比你好,帮你对一下嘛……”不巧的是,老师看到了这一幕,我们双双被扣三分,我只能送你一个白眼。

  与你同桌,只能无奈。

  感激

  雨还在下,那么冷,看着手中不解的题,我真想掉泪。

  你从我手中拿走了题,三下五除二便写出了正确答案,你一遍一遍地为我讲解,直到我明白为止。你说我笨,没你聪明。我嘴上不服气,心里还是很感激你。同桌,你是上学时最重要的人呀!

  与你同桌,收获感激!

  同桌的你,永远都是那一个最独特的男生。

  同桌的你_小学生六年级作文 3

  我的同桌叫张昊,他是一个活泼的男孩。他有着一头乌黑的短发,一双炯炯有神的大眼睛,眼睛上面的眉毛好似一把弯刀。你别看他是一个男孩,高高的鼻梁下面却有一张樱桃小嘴。他个子不怎么高,大约在1米4左右。

  张昊非常乐于助人。有一次,我忘记带文具盒了,可是课堂上老师让我们写字。唉!该怎么办呢?我正一个人在心里嘀咕着,张昊看我一脸不高兴的样子,便问道:“你怎么了?”我不好意思地说:“今天早上我走得急,忘记带文具盒了。”说完后本以为他会嘲笑我,没想到他听完后一边伸出手把笔递给我,一边说:“你先拿去用吧,明天再还我。”“谢谢!”我不好意思地说着,便埋头苦干着。

  还有一次,老师让我读书,结果我忘记带书了,我着急的像热锅上的蚂蚁,不知所措。突然,有本书出现在我的面前,我抬头一看,原来是我的同桌把书递给了我,我小心翼翼地接过了书本,读起了书。下课后,我对他说:“谢谢你,如果不是你把书借给我,我真不知道怎么跟老师说呢!”他毫不在乎地说:“不用谢!同学之间不都是要互相帮助嘛!”

  经过这两件小事,我从我同桌身上得到了一个启示:无论在生活中还是在学*中,我们都要乐于助人、互相帮助,建立一个和谐、温暖的大家庭。

  同桌的你_小学生六年级作文 4

  “朋友一生一起走,那些日子不再有。一句话,一辈子,一生情,一杯酒。朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂……”周华健的这首歌不知唱出了多少人的心声。在我心里,你——我的同桌,就是我一生的朋友。

  同桌,有了你,我的学*生活不再变得孤单乏味。

  在学校里,我们的任务只是学*,毫无乐趣。于是,上天派了你做我的同桌,带给我欢乐。你常常对沮丧的我说:“张欣怡,干嘛那么闷闷不乐?人生短暂,快乐才是王道。笑一笑吧!”

  每当这时,我听着你那句充满温情的话语,心中升起了对学*生活的热爱。你那张阳光的脸、瘦小的身体、和蔼的微笑、以及活泼开朗的性格,都成了我心中一面指路的旗帜。

  同桌,有了你,我的世界变得丰富多彩。

  从前,我的生活中只有“学*”和“休息”两个字眼。但你却改变了我千年难变的生活*惯。我们笑着,一起去兴趣班补*奥数;一起努力,参加“希望杯”竞赛;我考砸了,你会仔细教导我并安抚我……你对我说:“张欣怡,春夏秋冬是多么美好,我们要多出去走走,别把自己闷在家里,别让沮丧占据了你的大脑,别让无聊增快你长大的速度。”

  每当这时,我听着你那句充满温情的话语,心中升起了生活的丰富多彩。你那积极开朗的脸、削瘦的身体,都成了我心中挥之不去的记忆。

  也许这个秋天我们就要分离,但我想让你记住我——我这个可爱顽皮的女孩。我也想要记住你——你这个活泼开朗的男孩。

  同桌的你_小学生六年级作文 5

  同桌的你同桌的你,有一头乌黑发亮的秀发,大大的眼睛扑闪着长长的睫毛,你爱嘴角飞扬,每当这时,你的脸就像一个红透的苹果。

  记得初次见你,你文静中略带羞涩,身材纤细,一副柔柔弱弱的样子。慢慢熟悉后,你让我知道什么叫人不可貌相。

  你的性格就像迎春花,冒着料峭春寒,在枝头率先吐出新芽,将逢春的消息报告给海角天涯。有你的地方,就有春天,你如春风一般温暖,你如春光一般明媚;尤其是你迷人的微笑,脸上泛起的红晕,感染着周围每一个人。

  你的性格就像圣洁的百合花,纯洁无暇,天真烂漫。你的率真,你的幼稚,你的无邪,时常让我忍俊不禁;你的单纯,你的简单,你的直白,有时又让我泪奔;你百合一般清新淡雅的味道,沁人心脾。

  你的性格更像梅花,欺霜傲雪,坚贞不屈。愈是狂风,愈是严寒,你愈坚强,愈是不屈,愈挫愈勇,冲破厚厚雪层,顶着凛冽的寒风,向着太阳,拼命汲取营养,努力开花。你生性顽固,不管周围环境如何恶劣,你仍要努力寻找开花的机会。不管过程有多艰辛,你咬牙坚持,一路向前。

  你又像竹子,谦虚谨慎,脚踏实地,深深地扎根于大地之中,竹干向上拔节,枝叶却低低地垂着头。

  你使我想起了一句话虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花,这不正是你真实的写照吗?

  亲爱的同桌啊,愿你每一天都能健康快乐成长,愿你早日为自己人生的画册添上最亮丽的一笔,愿你拥有一个灿烂美好的人生!


同桌的你小学六年级作文 (菁华3篇)(扩展4)

——你最出彩六年级作文 (菁华3篇)

你最出彩六年级作文1

  我们班又来了一个语文老师,他胖胖的,矮矮的。带着一副眼镜,一个啤酒肚鼓鼓的,但十分灵巧。他从不发火,而且很幽默。但我却不喜欢他。因为一道题目我不会,他却硬要我回答。我只好小声回答,他却说我的声音像蚊子一样,同学一哄而笑,害我没面子。

  但是有一次让我改变了对他的态度。

  那段时间,我的成绩很不好,可以说是一落千丈。老师也一直骂我。我也已经放弃了。但有一天,我在我的抽屉里看到一纸条。我百思不得其解,那纸上只写了一句:我相信你是最棒的!我的心里一颤,原来,还是有人会来关心我的啊。我,似乎是一颗星星,一颗慢慢变的不在闪耀的星星,在那浩大的夜空中又慢慢亮了起来,又重新振作了起来。但会是谁给我的呢?我的同桌,不一定不会是她,我们俩可是“死对头”啊;我的朋友,也不会,他的字没那么好;数学老师,他更不会了,因为就是因为他骂我我才失望的呀。

  从此,我又振作了起来,我不懂,就一定要弄懂,我不会,就一定要弄会,我不知道,就一定要弄明白。我的成绩突飞猛进,我就像是蠢蠢欲动的小鹰,经过磨练,终于变成了可以在天空翱翔展翅的老鹰。

  我很感谢那个给我写纸条的人,可在无意当中,我发现我最不喜欢的语文老师正在我的位置上写纸条。

你最出彩六年级作文2

  六一儿童节的那一天,太阳公公露出了灿烂的笑脸,妈妈带我去动物园。动物里有许多可爱的小鹦鹉,我很喜欢它们。

  小鹦鹉们的头上戴着一条蓝色的头巾,眼睛圆溜溜的,像两颗亮闪闪的蓝宝石;嘴巴又尖又红,像一个弯钩子;脖子上系着一条黄色的围巾;肚子上穿着绿色的围兜;深蓝色的翅膀像两把大扇子;尾巴长长的,走起路来一甩一摆的,像个高贵的小公主;橙红色的脚上长着尖锐的爪子,印在沙地上,像两片枫叶,多像沙画家呀!小鹦鹉不但长得可爱,而且也会表演节目。

  小鹦鹉表演的第一个节目是骑车。只见它先坐在单车上,再用嘴巴咬住单车龙头,接着用脚踩住脚踏,然后慢慢地向前骑去,它骑了一圈又一圈,看见观众为它鼓掌,它就更起劲了,速度越来越快,接着单脚骑,还倒立在单车上,还做鬼脸,逗得观众哈哈大笑。在观众们的笑声中,小鹦鹉表演的第二个节目开始了,只见小鹦鹉先用爪子抓住单杠,它再竖起身子,翻了一个又一个跟头,观众们发出尖叫声,我和妈妈也欢呼起来。小鹦鹉更起劲了。它越翻越快,一不小心,掉下来了,但观众的掌声更热烈了。小鹦鹉接着表演了叼钱、吸水、说话……表演场上,掌声不断,笑声不断。

  你看,小鹦鹉多逗人喜爱啊!我很喜欢它,喜欢它那穿着绿色兜兜的肚子;喜欢它那宝石似的眼睛;更喜欢它表演时的样子。离开的时候,我牵着妈妈的手,大声地对小鹦鹉说:“我还会来看你的!”

你最出彩六年级作文3

  诚信是一种道德规范,是公民的第二个;身份证;。是日常行为的诚实和正式交流的信用的合称,即;言必信,行必果;。

  黄金失去可再得,名誉失去难挽回。没有诚信,何来尊严?诚信对于人们是多么重要啊!

  曾子杀猪的故事可谓家喻户晓啊!曾子曾是孔子的学生,有一次,增资的妻子要去赶集,但孩子哭闹不止,吵着要去,妻子便许诺:;乖,在家等着,等爸爸回来给你杀猪吃。;妻子回来时,曾子正准备杀猪,妻子忙说:;我不过是哄哄孩子,你怎么真的要杀猪啊?;;孩子是不能哄的,;曾子说,;小孩子不懂事,什么都跟大人学,现在你骗他,就是教孩子骗人啊!;于是,他和妻子一起吧猪杀了。曾子深深懂得,诚实守信,说话算数是做人的根本。若失信于孩子,猪是保住了,但却在一个天真无邪的孩子的心灵上留下一个不可磨灭的阴影。由此可见,诚信对人是多么重要啊!

  诚信是天,因为有了蓝天的包容,白云才显得更加洁白;诚信是海洋,因为有了海的博大,鱼儿们才得以生存。诚信,是黑暗中的一丝光明,是悲痛中的一丝安慰,是挣扎中的一个奇迹。

  是的,诚信是人生的一盏明灯,它照耀我们健康成长,照耀着我们走向成功的明天。


同桌的你小学六年级作文 (菁华3篇)(扩展5)

——你六年级作文 (菁华3篇)

你六年级作文1

  作文,也就是写文章,文字看起来是那么的简单浅显,而骨子里却又是那么的博大精深。

  你,就像一片创可贴,能在关键时候抚*我心灵的创伤。当我在受到伤害时,可以拿起笔,打开智慧的门窗,将蕴藏的知识释放,运用自如,跃然纸上。文字的魅力和魔法定能使我的烦恼烟消云散。

  你,就像一位时刻与我志同道合的红颜知己。当我看到一些新闻大事,忍不住想评论,想批判的话,拿起笔,会会我的老朋友,跟你在一起,我会感到很快乐。因为你是我的知己,我最亲*,最信任的好伙伴。

  你,就像一台照相机,能帮我记录一生中最值得怀念的事情。当我遇到什么愉快的事,难忘的事,就拿起笔,在你的“胶卷”里写下来。多年后,在细细回味,定是一番无与伦比的新滋味。

  你,就像一朵向日葵,吸收了日光的精华,帮助我茁壮成长。在与你相处的日子里,我可以体会到大自然的美好,感受的人性的善良。是你让我在一次次反省中,懂得感恩。你是我的良师益友,是我品德的教育者。

  你,就像一张地图,带我环游世界,领略各地的风土人情。在你的引导下,我的生活将会变得丰富多彩。

  你,更是我的独立小空间。在这里,我有自己的小秘密和一些天真烂漫的小想法。这里是属于我们的天地,快拿起笔记录我们有趣的生活;创下我们的辉煌事迹!你是大家的朋友,是我们表达心灵想法的唯一境界。

  你,是那么的神秘奥妙,却与我们同在,我们将在你们的国土领域里创造我们辉煌的未来!

你六年级作文2

  没有一艘非凡的战舰,能像一册书,把我们带到浩瀚的天地;没有一匹神奇的骏马,能像一首诗,让我们领略人生的真谛。即使你一贫如洗,也没有任何栅栏能阻拦你在书的王国遨游的步履。多么朴实无华的车骑,可它却装载了人类灵魂的全部美丽。

  这就是书,让我神魂颠倒的书!

  我与书的结缘应该是在二年级,记得那时候读的是《穷人的孩子》,它让我发现了书中还存在着现实以外的另一个世界,他也让我这个在温室里待惯的花朵明白了外面的世界时常有暴风雨,有闪电,还有雷鸣……

  但是有时候书也是一个美丽的王国。我曾随爱丽丝一起漫游,发现了森林中的秘密;我在巨人的花园里,看到了与人分享带来的快乐;我也突然发现自己在野天鹅编织的网上做过美美的梦。

  在书的海洋里,我尽情地遨游,感觉无比快乐,因此我也把书当作自己最亲密的朋友。一有空,我就会把它捧在手心里;每天晚上都要与这位朋友说依依不舍地说“晚安,再见”;睡梦里也全是它的影子,与爱丽丝捉迷藏,看林黛玉挥泪葬花,和笨笨猪一起荡秋千,摇啊,摇啊……

  现在,除了我沉醉书香,不能自拔以外,我们班上的同学也“无药可救”了。饱读诗书,出口成章的“小才女”,叫人俯首称臣的“活地图”,见多识广的“百科全书”……他们在书的王国里,就像是一个个充满智慧的小精灵。不禁熏陶着自己,而且也感染着别人。

  我愿骑上单车,带着一颗梦想,驶向书的王国,领略你所有的美丽!

你六年级作文3

  我在茫茫人海中普通的不能再普通,就像陪衬花朵的草。一直当着透明人,从未改变。直到你的出现——丹夕(化名)

  你,全身像是散发着金色的光,完美、聪慧。其实我从未全部的信任过你,因为我一直相信莫名其妙的接*总是有目的或只为打发时间。你与我的相遇就像是命运的安排,其实不是,那是你的安排。你和我任何时候都在一起,你总是挂着笑,那是如此单纯。渐渐的,别人知道我了,我不再是透明人,而身份不过是“丹夕的朋友”。这些对于我来说无所谓,我就像一个石头,什么都不足以让我有过多的情绪。一次下午,我做值日,你说你帮我,我应允了。而当我扫完,你打扫的地方并未干净,反而垃圾更多。你小声的解释,就像你是无辜的孩子,我才是罪人。我并不会对她说没关系,因为她的确让我多干了些事情。我只是瞟了她一眼,便默默扫完。在路上,夕阳太过耀眼,你说着八卦,因为夕阳照射,我没看清你的脸,只莫名感觉到你的脸上不再有*常的单纯。在上学期,体育课,我无意听见你与同学说的话。你说你只不过太无聊才对我有兴趣,你与我之间只不过是游戏。听到这句话,我心好似有一瞬间不再跳动。我明明想过这个结果,可为何还是有难过?也许我真的*惯了你的陪伴吧,知道一切后我与她会有微妙的隔阂存在。我并未像泡沫剧一样得知一切后和她绝交,而是像一切都不知道,还是像曾经一样在一起,直到现在。

  你可能不相信吧,在某个夜里我偷偷哭泣过吧。我思考过我是否恨你,如若恨,那你对我真的很重要;如若不恨,那我可以一直这么虚伪下去。可,就算我恨过你那也是曾经,我已经没办法选择了,只能这样虚伪对你。


同桌的你小学六年级作文 (菁华3篇)(扩展6)

——你最出彩六年级作文 (菁华3篇)

你最出彩六年级作文1

  回想童年,几多烦恼几多愁,付出许多,收获满满,苦尽甘来。背诵让我更出彩。

  上小学时,我就已经接触了儒学的经典——论语,直至三年级全部背完。有时面对着厚厚的论语,言语生僻的他会让我十分痛苦,我太想读懂他了!泪水有时也会夺眶而出。经过了每个早晨的坚持背诵,我终于把论语“拿下”。那一刻,我激动万分,兴奋和自豪难以言表。

  背完了《论语》,妈妈又给我买了《大学·中庸》。有了背诵的勇气,我下定决心,一定要把这块硬骨头啃完。由于背诵论语,理解能力得到了提升,语感也加强了,阅读再也不那么吃力了。四年级的时候,我背完了《大学。中庸》。

  接下来我的背诵旅途还很漫长,新概念英语、古诗词、文言文……他们陪伴我走过了许多日日夜夜,并且我的努力也得到回报。

  有一次在语文课堂上,谢老师边讲边让我们背诵一段文言文,同学们眉头紧锁,不情愿的背了下来,可好大一会儿仍是毫无进展。但过了一会儿,在众目睽睽之下,我旁若无人地举起了手,流利地背诵下来,得到了同学们佩服和老师赞赏的目光。

  还有一次,老师让我们挑战背诵古代诗歌三首的速度,七班最快是15秒,我举手决定挑战一下。没想到竟得到了一个令我自己都十分震惊的数字9.47秒。接下来竟无人挑战,心里那份自豪久久徘徊在我心中。

  背诵跑道,无边无涯,没有终点。似茶,先苦后甜,茶香悠远;似花,积攒能量,厚积薄发。背诵给了我美好的享受,背诵让我更出彩。

你最出彩六年级作文2

  六一儿童节的那一天,太阳公公露出了灿烂的笑脸,妈妈带我去动物园。动物里有许多可爱的小鹦鹉,我很喜欢它们。

  小鹦鹉们的头上戴着一条蓝色的头巾,眼睛圆溜溜的,像两颗亮闪闪的蓝宝石;嘴巴又尖又红,像一个弯钩子;脖子上系着一条黄色的围巾;肚子上穿着绿色的围兜;深蓝色的翅膀像两把大扇子;尾巴长长的,走起路来一甩一摆的,像个高贵的小公主;橙红色的脚上长着尖锐的爪子,印在沙地上,像两片枫叶,多像沙画家呀!小鹦鹉不但长得可爱,而且也会表演节目。

  小鹦鹉表演的第一个节目是骑车。只见它先坐在单车上,再用嘴巴咬住单车龙头,接着用脚踩住脚踏,然后慢慢地向前骑去,它骑了一圈又一圈,看见观众为它鼓掌,它就更起劲了,速度越来越快,接着单脚骑,还倒立在单车上,还做鬼脸,逗得观众哈哈大笑。在观众们的笑声中,小鹦鹉表演的第二个节目开始了,只见小鹦鹉先用爪子抓住单杠,它再竖起身子,翻了一个又一个跟头,观众们发出尖叫声,我和妈妈也欢呼起来。小鹦鹉更起劲了。它越翻越快,一不小心,掉下来了,但观众的掌声更热烈了。小鹦鹉接着表演了叼钱、吸水、说话……表演场上,掌声不断,笑声不断。

  你看,小鹦鹉多逗人喜爱啊!我很喜欢它,喜欢它那穿着绿色兜兜的肚子;喜欢它那宝石似的眼睛;更喜欢它表演时的样子。离开的时候,我牵着妈妈的手,大声地对小鹦鹉说:“我还会来看你的!”

你最出彩六年级作文3

  诚信是一种道德规范,是公民的第二个;身份证;。是日常行为的诚实和正式交流的信用的合称,即;言必信,行必果;。

  黄金失去可再得,名誉失去难挽回。没有诚信,何来尊严?诚信对于人们是多么重要啊!

  曾子杀猪的故事可谓家喻户晓啊!曾子曾是孔子的学生,有一次,增资的妻子要去赶集,但孩子哭闹不止,吵着要去,妻子便许诺:;乖,在家等着,等爸爸回来给你杀猪吃。;妻子回来时,曾子正准备杀猪,妻子忙说:;我不过是哄哄孩子,你怎么真的要杀猪啊?;;孩子是不能哄的,;曾子说,;小孩子不懂事,什么都跟大人学,现在你骗他,就是教孩子骗人啊!;于是,他和妻子一起吧猪杀了。曾子深深懂得,诚实守信,说话算数是做人的根本。若失信于孩子,猪是保住了,但却在一个天真无邪的孩子的心灵上留下一个不可磨灭的阴影。由此可见,诚信对人是多么重要啊!

  诚信是天,因为有了蓝天的包容,白云才显得更加洁白;诚信是海洋,因为有了海的博大,鱼儿们才得以生存。诚信,是黑暗中的一丝光明,是悲痛中的一丝安慰,是挣扎中的一个奇迹。

  是的,诚信是人生的一盏明灯,它照耀我们健康成长,照耀着我们走向成功的明天。


同桌的你小学六年级作文 (菁华3篇)(扩展7)

——换同桌六年级作文优选【5】篇

  换同桌六年级作文 1

  今天早上,张老师发布了一条好消息:今天我们来一次换同桌的体验活动。我听了,就像快疯了似的,欣喜若狂,差一点跳了起来。

  换同桌之前,我东张西望,这是在干什么呢?还是让我来告诉你吧!我正在寻找自己的新同桌,发现了坐在我前面的计钮伟,我小声的说:“我跟你做一起吧”计钮伟摇了摇头说:“不要”我百思不得其解的问道:“为什么”他坚定地说:“就是不要和你坐”就在我伤心的时候,坐在我后面的何宇辰突然问道:“丁俊鑫,我和你一起做吧”他的话音未落,我就把刚才的伤心事抛到了九霄云外去了。

  开始换同桌了,我先整理书包,只听张老师一声令下:“开始”教室里顿时闹翻了天,差不多比烟花爆竹声还要响,我以迅雷不及掩耳之势,刷的一声,穿过人群,跑到了何宇辰的边上,坐了下来。随着时间一分一秒的流逝着,大家都坐了下来,这时教室里静的连一根头发掉落在地上的声音都听得见。

  换同桌体验结束了,我和自己的新同桌坐在一起,感觉很自由,叮铃铃,叮铃铃……,第一节上课铃响了,我和我的新同桌都准备好上课了,渐渐地,渐渐地,我和我的新同桌的关系更加和谐。

  换同桌的感觉真好,希望我们能永远的坐在一起!

  换同桌六年级作文 2

  我总想和闫宇恬不做同桌,因为他老是为难我或是给老师告我的状。我想了很多办法,可是,想的办法都不成功。你们看,闫宇恬小喇叭又开始告状了,她上语文课的时候对老说:“报告老师,她上课的时候不认真听讲。”可是,我总觉得我没有上课不认真听讲。在练字的时候,他又告老师:“他不认真练字。”这是她今天上语文课告的第二次状了。在数学课上,闫宇恬又举起手来对老师说:“报告老师,他上课不认真听讲,还老做小动作。”这已经是他今天第三次告状了。

  她有的时候还会为难我,当下课的时候她会不让我出去玩,不然他就会把我文具盒里的尺子折断,这时候,我只好乖乖的坐回了座位。

  没办法,我只好向妈妈求助。我对妈妈说:“妈妈,我不想和闫宇恬坐同桌,您可以让老师给我换个同桌吗?”妈妈说:“你明天跟老师沟通一下这个事情吧。”第二天来到学校,我对老师说:“我想换同桌。”老师听完考虑了一会儿说:“你再给我告状一次,我就给你换同桌。”于是,我说:“好的。” 同时,老师也批评了闫宇恬。

  从那之后,我和闫宇恬经过一段时间的相处,他不在告我的状了,也不在为难我了。这样,我和他慢慢的和好了,我也不想再换同桌了。现在我们的关系越来越好了,我们也经常在一起讨论问题或者一起玩。

  我们有的时候还互换自己的东西,还互相谦让。

  换同桌六年级作文 3

  新的学期开始了,我有了新的书本,有了新的目标,当然也有了新同桌。

  知道新学期要重新排座位有可能要换新同桌,我特别担心和以前的同桌小叶子分开。果然,开学第三天,我们就迎来残酷的排座位。

  我和叶芊彤当了一年的的同桌,已经有了深深的感情,不想分开,心里有些忐忑。排座位的时候,我们俩紧握双手,走到教室门外。按身高来算,我确实要比叶芊彤高一点,所以宋老师把我和她隔离了两个人,我心里想:可能还有希望。可叶芊彤却跟我想法不一样,她对我说:“咱俩可能坐不到一起了。”我适当的配合她说可能吧,心想:说不定我们还能分到一起呢!想归想,结果如何,我们也只能拭目以待。

  很快就到了我们,我和她握紧手臂,走进教室,看到其他地方都被分到合适的位置,有的人很开心跟新同桌坐在一起,有的不停的抱怨自己的新同桌,我的心砰砰直跳。当叶芊彤被分到潘兆熙旁边时,她向我送来了一个绝望的眼神,她说的是对的,我们确实坐不到一起了,我有点失望,有些遗憾。

  最后我被分到王浩宇和柴子恒中间。回想起三年级时上语文课时老师不是点我的名字,就是点她的名字。我心想:我和叶芊彤分开,其实是为我们好。

  我和新同桌相处的还好,但是我还是时不时想我的老同桌叶芊彤,想起和她在一起的难忘的同桌时光,她是我永远的朋友。

  换同桌六年级作文 4

  那天早晨,邵老师意外的将俞及楠调到了我的旁边。从此,我的校园生活变得鸡犬不宁。

  早上,俞及楠到校,一扔书包便走了。直到邵老师到校要检查了,他才会无耐的捧起书啃一会儿。下课了,他便飞也似地奔出去与班内的哥儿们打成一片。

  前几天,到没起什么事儿。这天,学校却突然开了个家长会。早上,俞及楠风风火火地赶到了学校,翻起了我课桌。“干啥呢?私自翻我课桌。”“帮我找本子。”“找你本子,到你鸡窝去找,干嘛翻我这儿啊!”“昨天开家长会,我怕我妈看到我作业本生气,就放在你课桌了。”“快点儿,帮我找找。”

  我们俩个人便在课桌进行大搜寻。俞及楠把书拿出来一本本找。没一会儿,便把我的书翻的稀吧烂。找来找去,只找到一本,俞及楠见苗头不对,便对我赔笑脸:“不好意思,有可能我放别的地方了。”“搞什么,恶意敲竹杠啊!快整回去!”俞及楠见有麻烦,一溜烟便跑出了教室。“可恶!又要我再整一遍。”

  中午,我早上的气刚消。又被他气得闹门儿直冲。中午,我来到教室,俞及楠他们便打起了牌。他们打得兴致勃勃,却全没顾及到正在旁边写作业的我。“萝卜,出牌。”一声声叫喊,嚷得我心烦意乱。“吵什么吵,安静点行不行!”“不行!”他们几个臭皮匠,一下子便把我顶了回来。我与他们进行了几回激烈的唇枪战,但我毕竟是孤身战,俗话说寡不敌众,我不久便被他们刷了下来。没办法,我只好待在了包干区吹西北风了。

  跟俞及楠坐同桌真倒霉!

  换同桌六年级作文 5

  我一早就来到学校。上了几节课后就到了语文课。

  老师来到了班级里,那一副严肃的表情,使我们全班都安静下来了。可是老师下面的话,让我大吃一惊。老师说,我们全班调换一下座位。我一时惊讶,都不知道怎么说才好。对,老师把我的同桌换成了杨洲。我心里时不时在想:以前的同桌挺好的,虽然有时会有点不爱卫生,但我们相处得也挺愉快的,他经常把我逗得哈哈大笑。我想起以前和别的男学一起被同桌逗笑的情景,心里就很舍不得。可是不幸的事就在这一天出现了,为什么要换同桌,而且看上去是个不怎么理想的人。

  我和他相处了几天,发现杨洲也有很多优点。他的优点比如说很喜欢帮助别人。有一次上美术课,我的剪刀没带,杨洲马上热心地把他的剪刀借给我用。这时我觉得杨洲也是很好的同桌呀!说不定比金子涵更好相处呢!

  不过杨洲也有一个缺点,那就是有点小贪财。有一次,我问杨洲一道题目的解答方法,杨洲却说:“一元钱两道题目。”把我气坏了。还有一次,我想玩他手上的玩具,可他又说:“一小时五毛钱。”我当时就想,我怎么会期待他会比金子涵更好呢!

  这就是我的新同桌,我们相处时间不够长,我相信时间会让我们渐渐磨合成一对好朋友的!

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