同桌的你_六年级作文实用五份

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  同桌的你_六年级作文 1

  “头可断,血可流,发型不可乱!”谁的名言这么臭?原来是同桌的你的至理名言。唉!初到初中,你就一身臭美。仗着自己几分帅气,就这样年少轻狂。

  每次下课,你总是一马当先地向周围的女生借来镜子、梳子,对着镜子照了又照,梳了又梳。末了,还问我一句:“好了吧?不错吧!”我实在有点恶心,你就这么不遗余力地维护自己的发型,生怕头型一乱,毁了你的光辉形象。有女生面带鄙夷的神情从你身旁经过,你却不以为然,嚷道:“看什么看,没见过帅哥么?”气得那女生匆匆离开了。连我在一旁,听了就浑身起了鸡皮疙瘩。

  可后来,你变了。连我都觉得太阳打西边出来了。也许是班主任老师那次找你谈话起了作用,或者是因为语文老师不点名的批评:“有的同学,成天拿着个镜子照,连上课也禁不住!照什么照,猪八戒照镜子,里外不是人!谁还这么天天照,谁就是猪八戒!”反正,从此你再也没有找过镜子了。班上的人缘也开始好起来,甚至于超过了我。可后来,我和你发生了重大的逆转。你上去了,我却暗暗在下滑了。因为我右边的女生比较开放,成绩也比较出色,长得也十分漂亮,闹得我成天想方设法与她说话。渐渐地,上课的我不再像原来那么专心了,时不时就走了神。你看在眼里,偷偷告诫我:“超,别犯糊涂,害了自己学业!想想,你到了想入非非的年龄没有?”我似懂非懂地点点头。后来,每当我走神,你总是用手暗暗地掐我大腿,或者瞪着我轻声训导。从此,我们之间多了一条秘密约定:“第一,我上课再走神,你可以任意处罚我,我不得反抗;第二,上课不许向右看,下课不许和右边的女生聊无关学*的话;第三,*时考试,我们之间谁分数低,谁就得绕着操场跑五圈,以示惩罚。”除此外,我们之间,每天都有一次思想交流或思想汇报。

  岁月在悄悄流逝着,我也在变化着,再也没有为一个女生分心走神过了。在你的鞭策下,我的成绩开始突飞猛进。好景不长,初一结束,年级重新编班,我和你不得不分离了,虽然我有些不舍,但却没有丝毫的悲壮。你在2班教室门口等着见到我,抛下一句“好好在2班发展,我在楼下4班教室,还是可以天天见面的。记住我们之间的约定,小心让你跑瘦了哦!”“哥们,可别找了新哥们,忘了老哥们!”“不会,青山多久,我们就多久!”人是散了,情谊尚在。

  旁边坐着个新同桌,我依旧想起你,想起你给我的那些话。

  同桌的你_六年级作文 2

  一番选择下来,我和你仍然是同桌。

  心里复杂地说不出话来,无奈、烦忧、欣喜……

  看到你笑靥如花的脸时,一切负面情绪都消失得无影无踪。

  你有一双很好看的眼睛,像黑曜石那样散发着迷人的光芒。秀气的鼻梁上架着一副眼镜,使你看起来十分文雅。而你发上戴着一个画有强盗标志的围梳,让你看起来又显得那么与众不同。同桌许久了,我却从未和你主动交流,同学们都说你还不错,我却不以为然。

  “你怎么总用我的东西?用了就算了,还如此浪费!”我夺过自己的粘胶带,对你厉声喝道。是的,你太过于“主动”,多次借用我的粘胶带不算,这次竟还扯毁了不少。这对于节俭惯了的我来说,实在忍无可忍!

  想象中的狂风暴雨并未来临。“真巧!刚准备还你的。才借了几次而已,你不必如此。”你调皮地向我吐了个舌头。

  其时,话一说出口我便后悔了。对于同桌,我是不是“狠”了些?我俩是不是该作一些冷处理,也作为对你不守“桌规”的惩戒?想到这,我愤懑地扭过了头。

  第二天,你又*惯性把手伸到了我的桌上,摸起我的粘胶带。我转头,用冷冷的眼神制止你,你“嘻”地一笑:“再借我用一下子,我会还给你的!子曰:‘胶带非借不能用也。’”你热情地“开导”我。看着你孩子般的一脸坏笑,我实在忍不住了。“哎呀!你笑起来胜貂婵、赛西施呀!我的姐姐!这以后就是你的招牌笑了。”我的心尖儿也跟着笑动了。“赶紧!还有,这题不会写,你能帮帮我吗?”你又趁火打劫。

  我望着你的眼睛,眼波带着纯真的笑意,如清泉般澄澈无比。你让我如何拒绝!我假装嗔怒:“好,我告诉你,听好了,只讲一遍!”

  ……

  也许你并不知道,你那双不带怨恨的眼睛如同明灯一样照进我的心灵,你那天真可爱的笑容让我感动了好久。明明被斥责的是你,但你却如此待我,我的心一下子被温暖包裹。

  因为你,我明白了包容的真谛;因为你,我真切地感到生活对我的馈赠;因为你,我沉静内敛的性格变得活泼开朗。

  如果,再次选择,我想,我还会和你同桌!尽管,次次被你“算计”。

  同桌的你_六年级作文 3

  在我脑海里一片光彩熠熠的沙滩上,有许多斑斓的贝壳。我捡起一个,轻轻地打开,那里盛载的是我最美好的回忆,里面饱含了我的同桌金紫兰对我的浓浓情意。

  二年级的时候,我和金紫兰总是吵架。后来发生的一件事改变了这样的情况。那是一个宁静的下午,我们排着整齐的队伍去上棋课。到了棋室,同学们飞速找到自己的座位。老师说:“我们今天来学*如何开局。”这时,我的肚子开始疼了起来。我心想:要是我向老师请假的话就学不到开局了。我强忍住疼痛,可过了一会,痛得实在无法忍受了,只觉得脸上冷汗直流。无奈之下,我只得向老师说明了情况,老师看了下我,马上说:“去吧,快去吧。”金紫兰说:“我也要上厕所。”我们一走出教室,便像离弦的箭似的飞奔到了厕所。我捂着肚子飞快冲进男厕所,就像一座沉默的火山已经忍无可忍了,现在终于可以尽情地爆发了。拉完后,觉得整个人舒服极了。

  就在这时,我突然发现跑得太急没带手纸。我大声呼救,结果没有用,厕所门是关着的,现在在上课,没有人能听到,只有我听到了自己的回声。我想:“怎么办呢?这下如何是好啊?”空荡荡的厕所静得让我有些害怕,我会蹲到什么时候呢?这时,我听见外面的脚步声,心想:这如果是金紫兰的话肯定是要离开了。我又使劲喊了一声。金紫兰听到了,她好奇地大声问:“怎么啦?”我几乎哭出声了,说:“金紫兰,你帮我找点纸,我没带纸。”金紫兰说:“好的,现在我手上有用剩的纸,先给你吧!”她就推开门,蒙着眼,朝着我发声的地方使劲一扔,我赶紧伸出手接住。可是纸太少,不够用的。金紫兰说:“你别急,稍等一下,我马上回来。”金紫兰去借纸了,借了老半天才回来。可是,金紫兰跑来跑去的,气喘吁吁的,实在没有扔的力气了,只好另想办法。她说:“要不然我进来吧。”我说:“不,不行。这样大家知道了会讥笑你的。一个女生怎么可以进男厕所呢?你不能进来。”金紫兰说:“不行,讥笑就讥笑吧。不然,你就困在这儿了。”她不听我的劝告,蒙着眼冲了进来。把纸送给了我,我甚至都来不及说声谢谢,她已经迅速离开了厕所。

  不顾自己被同学耻笑帮助我,从此,你便是我心中最美的朋友,我会一辈子记住同桌的你——金紫兰。

  同桌的你_六年级作文 4

  亲爱的同桌蔡某某:

  你好!

  命运女神把我和你安排成同桌,这说明我俩至少有些缘分。

  有一首歌挺好听的,叫《同桌的你》。不过我们的关系不像歌中那般缠绵,和你生活了半个学期,感觉我们就是一对普通不过了的同窗好友,相安无事。

  说普通,也不寻常,在你身上有股高雅气息却又朴素,像桃花源一样,美丽又宁静、*和,你从不语“怪力乱神”,在你身上我学到了许多。

  年级段第二的你让我望尘莫及。但也“高山仰止”,成为本人学*的动力。当我们在那里叽叽喳喳传播谣言时,你却置若罔闻,让小生很是钦佩。

  在英语课上,你我站起来回答问题时,某人传来几声唏嘘:“又是他们两个……”这些“他们两个”在我们看来都是可鄙的。

  但就是这些“他们两个”岁惺惺相惜,却也有矛盾。正如一般社会上的人们也会为鸡毛蒜皮的事吵架。

  作为一个叫温余庆的人金无足赤,我也有诸如之类的各种陋*为形成矛盾打下了基石。

  上数学课,我在数学书下垫了一本作业本。我认为边上课边做题对自己有利,其实不然这样反而会使注意力不集中,为此"红太狼"没收了我的作业本扬言“下不为例",不然和老师告状,我可不听哪知你真的去和老师评理了。

  作为惩罚,中午午修*时,你扣留了我半小时的作业时间,在此我想抨击一下这种做法——你总得为别人想想啊!你收走了我的作业本你高兴了。我做得比你慢。那我呢?你的快乐建立在别人的痛苦之上呵!时间就是生命,你浪费了我的时间啊,等于他杀!“妻管严”,别人都这么称呼我呢!

  我作为班干部,需要大量有关同学的“资料”,对症下药管理同学这点你对我有很大帮助。谢了。

  不是我说你,“闻过则喜”,不能老想着别人怎么看你,老把别人谈话听成议论你,否则有人会说你太自恋据说你很嫉妒别人超过你,老觉得有些小家子气。人不能老生活在愠怒之中。你自己是个什么样的人你自己心里明白多读解剖自己吧。

  不管怎么样,你还是我的同桌明天多给你一颗糖吧,加油!一起考高分。在这里我还有千言万语。不管怎么样。希望能和我,大家,度过这快乐的三年!

  祝

  笑口常开,天天向上!

  同桌的你_六年级作文 5

  你总是不声不响地坐在教室的一角,高梳的马尾辫,干净整洁的衣服,脸上挂着腼腆的微笑,这就是我对你全部的印象。同学两年多了,我却很少和你说话,因为你并不那么出众,甚至有些太*凡了,*凡到同学们总会无意间忽略你的存在。这学期老师安排我和你同桌,实在让我有些不满,可是师命难违,我只好气鼓鼓地搬到了你的旁边。你微笑着欢迎我的到来,我却故意扭头忽视了。在那一瞬间,我隐约看见你垂下了眼睑,笑容消失在嘴角,整个人呆坐在那里。我做好了和你划清楚河汉界的准备,但第二天你依然用微笑迎接了我。你的宽容让我感到惭愧,和你比起来,我的行为显得那么幼稚可笑。从此,你和我成为了好朋友。我也渐渐地发现*凡的你原来也是不*凡的。

  如果说我像一团炙热的火,那么你就像一缕暖暖的阳光,虽然温暖,却不伤人。我喜欢炫耀,只要取得一丁点成绩就会向周围的人呱啦呱啦炫个不停。而你总是会微笑着听我一遍又一遍的自吹自擂,从来都不厌烦。我一直自我感觉比你优秀,直到有一天去你家做客,看见了那一张张考级证书和一枚枚奖牌,才发觉原来“山外有山,人外有人”。面对手足无措的我,你腼腆一笑,说:“咱们班上的才子和才女多的是呢,这不算什么,你不也有那么证书和奖状吗?你羡慕我,我还羡慕你呢,口才那么好。”这个时候的你,宛如空谷幽兰一样,让我刮目相看。

  我喜欢哭,你喜欢笑。考试成绩不好,我会趴在桌子上痛哭,好像世界末日到了一样。你总是微笑着安慰我:“还有下次呢,我们俩吸取教训,下次不再错这个地方就行了”。难道你不介意卷子上红色的叉叉吗?不,你应该是介意的。因为每一道错题的旁边,你都认认真真订正了,一遍又一遍地审视着自己的错误,没有逃避。而我总是以哭闹换取大家对我的同情,继而忽略我的成绩。和你一比,我像个长不大的孩子,我感到十分羞愧。

  和你坐了一个学期的同桌,我学到了很多。这个世界上有锋芒毕露的佼佼者,同时也有虚怀若谷的人才。我真心希望下学期还能和你坐同桌,继续向你学*!


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同桌的你_六年级作文实用五份(扩展1)

——同桌的你小学六年级作文 (菁华3篇)

同桌的你小学六年级作文1

  我的同桌,也是我的好朋友————周一诺

  我的同桌,她的课桌里总塞着一本好书,生怕把她的“宝贝”忘带了,我觉得,她每天看的最多的不是黑板、车辆、行人,而是书上的文字。每天早上早读之前总捧着一本好书,就像老师说的:“书不离手,手不离书。”“书是知识与智慧的大门。”

  就是前几天室外值日的时候,我和周一诺刚下楼几分钟,她对我说:“嗯,我想上去,*室。”我没多问,她就上去了,当我其他人值日以后,刚回来,她还正在看着书,预备铃都响过了,她还浑然不知地问我:“咦,怎么这么快就上来了,铃都没打呢!”

  还有一天,中午轮到她管纪委了,我拍了拍她说:“嘿!今天可该你管纪律了。”“噢,我知道了,马上就去。”她看都不看我一眼,漫不经心地回答着,但是眼睛却不眨的看着她手里的宝贝书呢!

  每次上课老师写再大的字,她都眯着眼睛问我那是什么字呀,原来,她看书看的眼睛都*视了,她说她每天中午都看半个小时的书,下午放学后写完作业再看几个小时,久而久之,眼睛就*视了。

  这就是我的同桌周一诺,一个爱读书的好同学,我要好好向她学*,多读书,增加阅读知识量,才能在知识的海洋里畅游。

同桌的你小学六年级作文2

  转眼间,六年级已经过去一个半学期了,你一直是我的同桌,一直萦绕在我身边,也一直是我最好的朋友。相信以后,我永远不会忘记你——那个同桌的你。

  同桌的你,无比的幽默。无论在什么时候,什么情况下,你总能笑得出来。你笑起来了,笑声好像有魔力似的,总能感染你周围的人,使他们一同与你笑起来。即使在尴尬的场合,你也用能用你的笑声来化解它。幽默的你,是快乐的使者。

  同桌的你,很会安慰他人。你周围的人不管有什么心事,你绝不会坐视不管。你在小小的安慰以后,便会使用你幽默的特长,说出许多笑话,许多段子,让人大笑。笑出声后,我们的烦心事便抛到了九霄云外,与你一起开心起来。

  同桌的你,非常的顽皮。上课总是说话,被老师批评了,总是很不甘心的抱怨两句。下课后,你更是无比的兴奋,话匣子一下子被打开了,滔滔不绝的与别人说话。上课时甚至重复老师说的话,小声与老师顶嘴,真是太顽皮了。

  同桌的你,非常的乐观。遇到什么难事,伤心事,最多也就是抱怨两句,前一刻还被老师批评,后一刻照样嘻嘻哈哈,给人感觉根本没有发生过这件事一样。生气、伤心、难过,这些负面情绪在你身上根本没有出现过。你的心就像一谭水,偶尔经历些翻腾,荡起些涟漪。可之后,照样像之前一样静,和之前一样乐观。

  同桌的你,非常的好奇。遇到什么有趣的事,总是第一个上前凑,生怕自己错过了什么。有什么你不信的奇怪的事,你总是想试一试。那次,你买了一只笔,周围有人说你这笔墨水是甜的,你竟然吸了起来,弄得满嘴是墨水,可你还笑着说:“这墨水真的是甜的。”引得我们一阵大笑。因为好奇,你吃过不少苦头。你至今却仍未改变,依然有一颗好奇心。

  同桌的你,幽默、善良、顽皮、乐观,还非常的好奇。你有别人身上没有的优点,也有别人身上没有的缺点。不过,正因如此,你才与别人不一样。你就是你,在我心中刻下烙印的那个永远的同桌的你。

同桌的你小学六年级作文3

  “今天你是否还记得,昨天你写的日记这首歌大家不陌生吧!不错就是《同桌的你》,写出了这位歌手和同桌的友情,我来说说我的同桌吧。

  盛毅是我3年级到4年级的同桌,老师说默写完同桌互相改,“我改....我就不信改不出错误!”我咬牙切齿,每次这位男同桌的默写都是满分,羡慕嫉妒恨啊,而我的呢?鲜红的大叉叉!我那个气啊!他是老师眼中的优等生。上课时,他举手老师不会叫他而是叫我!我那个恨啊!张冠李戴的乱说一气。直到老师说“好了!坐下”我才坐下,死死瞪着旁边的“凶手”!那“凶手”若无其事的听着老师讲课,气的牙痒痒!

  5年级是和史梦玲一起坐,5年级我了个学校。她的学*不怎么好,因此老师经常点她起来回答问题,做作业和她一起坐,真不错!史梦玲是个**凡凡的女生,要是你不注意很有可能会不记得班上有这么一个默默无闻的女生。

  6年级时和易玲坐,她是班上女生学期成绩数一数二的,小小的个子,知识道挺多。有时候喜欢乱读一些小单词比如:小金鱼小金鱼...她会一直读,直到你说,烦这个字!她才会停止,乱七八糟的语言。

  唉~我已经六年级了啊...回想起来时间真的好快,马上就要毕业了啊,现在世有说有笑的谈毕业,但我直到毕业肯定哭的稀里哗啦,泪流满面的,唉~一想到就有丝丝不忍啊。

  同桌们你们还记的'我吗?我会永远记住你们的,陪我度过一个学期或几个学期的同桌们啊!


同桌的你_六年级作文实用五份(扩展2)

——同桌的你六年级作文合集5篇

  同桌的你六年级作文 1

  体育课后是英语课,沸腾的教室好不容易静下来,一颗颗躁动的心慢慢褪去体育课的激动与欢腾。每当这时,教室的后门都会晃进一个姗姗来迟的熟悉身影,他满头大汗,蓬头垢面,手抱篮球,鬼鬼祟祟……

  这个身影就是我的同桌,总爱在体育课的下一节课迟到的“调皮鬼”。六年以来,同桌常常就“三八线”问题,不经意间即发大战。在六年的时光里,我早已*惯同桌的捣蛋、“狡猾”、爱开玩笑……

  同桌的名字叫“中国”,因为同桌曾在自我介绍时,说自己的英文名是“China”,所以同学都叫他中国。同桌长得虎头虎脑,大家可别被他的外貌骗了,他才不是什么懵懂无知的小朋友,而是聪明,甚至有点儿“奸诈”的小霸王。同桌笑起来非常有喜感,五官皱巴巴地拧作一团,嘴里发出“嗝嗝嗝”的响声,他一笑,全班同学都忍俊不禁了。最让人印象深刻的还是,他衣服里散发出的沁人心脾的薄荷洗衣液的味道,很是好闻。

  同桌有点自我“膨胀”,嘴里总挂着一句“给朕拿来……”记得有一次数学课,老师让他说说想法,他竟硬生生地从牙缝里冒出“朕觉得……”,听得同学们目瞪口呆,老师赏他戒尺的抚摸作为奖励。经历了这次遭遇,他的嘴边依旧挂着“朕”,让人听了觉得又好气又好笑。

  同桌是个段子手,一天到晚,总是金句频出,让人笑掉大牙。他很爱探索别人内心的想法,比如什么“她心里一定万马奔腾”,什么“他心里一定在打着防御”……总能逗得大家笑个不停。

  除了这些,我还非常佩服他的聪明才智,以及做事持之以恒的态度。每当在老师提出难题,同学们都还在冥思苦想时,他总是能第一个提出金点子。同学纷纷向他投来佩服的目光时,他掩饰不住内心的小骄傲,大门牙也忍不住跑出来在教室闪亮亮相。要是有问题想不出来,他总会想到下课,犹如雕像般,坐在那儿纹丝不动。

  岁月不居,时节如流,六年时光转瞬即逝,我一定还能记得这个调皮、聪明的同桌。

  同桌的你六年级作文 2

  孙宏伟,你是我六年级下学期时的同桌,常常能够把人逗得开怀大笑,简直是一个活宝。脸上的肉胖嘟嘟的,充满了弹性,看起来非常可爱,让人忍不住想捏一下。你的眼睛很小,笑起来的时候就像两个弯弯的月牙。你跟人撒娇时总喜欢用奶包音说话,语调软得就像棉花一样。

  你很喜欢吃东西,荣获我们班“重量级人物第一位”的称号。有一次我问你:“你长这么胖,难道就不想减肥吗?”结果你只是神秘的说了一句“吃货的世界——你不懂。”然后继续埋头大吃东西。最后我终于领悟了吃货的世界——民以食为天,吃货永无止境。不过这样也好,如果你变瘦了的话就不可爱了,所以大家都喜欢你胖胖的样子,不想让你变瘦。

  你虽然是个男生,但是却喜欢一切可爱的东西,是一个“萌主义者”,审美观都是用开不可爱来看待的。因为你长得可爱,所以在下课时经常被同学们当做珍稀动物一样围观,被捏脸、摸手。等同学们都走后,我问你:“被众人围观的感觉如何?”你揉着自己被捏疼的脸蛋说:“被众人‘蹂躏’的感觉真累啊。”我又接着说了一句:“谁叫你长得那么可爱的。”你臭美的说:“长得可爱又不是我的错。”当时我就想笑,对你这种超自恋的人简直无语。

  跟你坐同桌的这段时间里,你总能逗得我哈哈大笑,还很阳光、开朗。每次老师说你,你从来都不会放在心上,依然能笑得很开心,也正是你的这些优点,让我的小学生涯里增添了许多欢声笑语。

  马上就要毕业了,我会永远记得同桌的你给我带来的欢乐,记得你的笑脸,记得你开心的笑声。

  同桌的你六年级作文 3

  我们在上学的时候一定有自己的同桌吧,今天我就和大家说说我的同桌吧,她叫王泽毅,也是我的好朋友,她学*好,画画好,书法也好。是我学*的好榜样。

  她大大的眼睛,非常有神儿,一头乌黑的长发,扎着马尾辫,穿粉色短袖棕色的裙子,小白鞋活泼可爱一蹦一跳的来到了学校,哈哈!!!

  我们有时一起写作业,一起看书,一起做游戏开心极了。有一次,发生了一件事,我作业交完后要去上课外班的时候,发现我的.铅笔不见了,我正愁呢,我同桌看见我愁眉苦脸的样子说:“你怎么了呀?”我说课外班要用铅笔,我铅笔忘家里了,她说没亊用我的,用完记得还给我就行。

  还有一次,我又一次粗心大意,我把最珍贵重要的语文书忘带了,她说咱俩一起看吧,以后可别在粗心,嗯嗯……我使劲的点着头,那次之后,我用心了不少。其实我们身边有许多这样的好心人,我的同桌是其中之一。

  这就是我的同桌,学*上对我帮助很大,一个乐于助人,善良又可爱的同学

  同桌的你六年级作文 4

  我的同桌,姓毕,叫海红,性格嘛有些该怎么说那就是怕疼型,跟我的这些时光她变的不那么软弱了,长得跟我一样可爱,但她跟我不一样的是我是很童趣、天真的,她是有点成熟型,就介绍这些吧!我是她的同桌叫:李前前,嘻嘻!我们在小学4年级就开始在一张桌了!

  同桌的你,当我考试不理想时你给我希望。同桌的你,当我做错事而烦恼时你总是安慰我。同桌的你,就像坠入凡间的天使,同桌的你为我排忧解难……

  在一起这么多年,当然要有一些外号啦~比如:毕小毕、姓毕的。。好多好多。在一起一定会有好多喜怒哀乐的事情了,5年级时我就发明了一种K小毕的方法那就是摁她肋骨,她就笑总说:“服了!服了!别摁了!呵呵呵!”我听见她求饶我当然要停了,要不小毕该笑死了。有时候我恩~~一声(就是她做错事了)她就说:“姓毕的又做错事了!”“对了!”我坏笑的说。

  上初中了,我们幸运的被分到一个班了,我又跟小毕一张桌了,遇见蔡钊我就喊妹夫妹夫!因为都闹着玩的但他们有点当真了,当真我们才成功了呢!(5年级的时候我和陈龙太撮合的)说说我们在中学的事吧!铃声响了“同学们下课时间到了老师你们辛苦了!”我们喊完老师再见鞠个躬后就疯跑去操场玩,遇见蔡钊我又喊妹夫妹夫!我们玩玩的我看见小毕在系鞋带,我转过头看见妹夫也在系鞋带,我就说:“你俩真有缘啊!”说完我就哈哈大笑,他俩不知咋的了,小毕就追着蔡钊了,我又说:“老婆打老公了!”快乐的时光总是走的太快,铃铃~~铃响了我们就快速的回到教室准备上课。

  同桌的你,是同学友谊的身影,是一笔珍贵的记忆财富,是一个值得感谢、陪伴你走过初中的人。让炫丽的痕迹夹着几滴泪……

  同桌的你六年级作文 5

  能和连琪琪小姐坐在一起成为同桌,原因只有一个——我们两人的英文名都是ABB。

  连琪琪的性格有点古怪。有时,她一脸严肃地看着你,你还在呐闷,她却突然放声哈哈大笑,接着又若无其事地转过身子继续写她的作业。她爱捉弄人,经常把我的东**起来,让我着急得满教室找,然后她笑嘻嘻地把东西递还给我。要是我发怒了,她就会撒娇:“大小姐,我只想和你玩玩嘛,你还当真?”一边说还一边一个劲地用她那漂亮的眼睛向我放电,并做出各种可笑的鬼脸。每到这时,我只能无可奈和地笑了。

  她是一个善解人意的女孩,很会逗人开心。有一次,我跟某位同学吵架了,很不开心。连琪琪发现我的脸色很难看,便对我说:“詹榕榕,我给你跳支舞吧!”没等我答应,就扭着身子舞了起来。我一看,不禁“扑哧”一笑,什么舞啊,分明就是老太太活动身子!她看我发笑了,跳得更带劲了,一边跳还一边唱起歌来。不知不觉中,我的烦恼消失得无影无踪。

  人家都说女孩子小气,可连琪琪绝对例外。有一次,她把玉镯借给我看,我一不小心,玉镯掉到地上摔碎了,我一下子傻了眼!连琪琪显然也很难过,她俯下身子,捡起碎片比划了一下,似乎是想拼起来,可是哪里又拼得起来?我一急,眼泪差点流了出来,她却说:“没事啦,再买一个就行了,又不是什么值钱的东西。到时候我多买一个送给你,别哭,乖!”

  我的同桌连琪琪小姐就是这样一个人。和她在一起的日子,也会吵吵架,但都是闹着玩的。很快我们就要上初中了,但不管走到哪里,我都不会忘记这位同桌。


同桌的你_六年级作文实用五份(扩展3)

——同桌的你作文500字_六年级作文(5)份

  同桌的你作文500字_六年级作文 1

  开学已至,升到初二的我,又换了一个新同桌。

  我仍然记得当时调换座位时的场景。

  那时,杨老师把换座位的名单映在白板上,我紧张而又期待地望着白板,寻找着我的名字还有我的新同桌。

  座位在第一排,同桌是他——朱鸿博。当时,我和他并不是十分的熟悉,对他的印象也是一个喜欢玩闹,不怎么爱学*的人。

  和他同桌后,我先打量了一下他,梳理的还算整齐的头发,就是那时不时竖立起来的头发,破坏了整个人的气质。

  他有一个最大的爱好,就是吃手和玩手。开心时啃一下手指,不开始时啃一下手指,闲得无聊还啃一下手指。他的笔袋里还有一把小刀,那把刀是他专门用来修剪指甲的。但因为它并不锋利,所以它除了修剪指甲,毫无用处。因为朱鸿博的这个爱好,我们戏称他为“开美甲店的”。

  现在天气正在逐渐转凉,我更是早在十月初的时候,便加厚了衣裳。而朱鸿博却仿佛天生丽质一般,一直到十月末,天气仅在十多度的时候,依旧穿着短袖,仿佛现在还是夏天似的。

  朱鸿博还是“拆迁大队队长”,只要他想,无论什么东西到了他手里,不出一时三刻,便会化为一堆零件。我听他说,他曾经完成过一项壮举,他把他坐的椅子给拆了,那把椅子,自上而下,没有一处完好的,就连那些焊接上的,也被弄断了。可谓不负这“拆迁大队队长”的名号了。

  朱鸿博是一个十分仗义的人。他有一次把我的一支红笔弄坏了。他看见我笔的惨状,便二话不说,就把他早晨刚买的红笔送给了我。

  可能在许多人的眼中,他是一个很普通的人,甚至还有很多的缺点。但在我的眼中,他永远是我的同桌,我的朋友——朱鸿博。

  同桌的你作文500字_六年级作文 2

  我的同桌是一个相貌奇特、肥肥胖胖的男孩。他那双一天到晚没睁开似的眼睛,配上薄薄的嘴唇,塌塌的鼻子,比苹果还要圆的脸,很容易便能够在人群中辨认出来。

  而且,这个脸皮比城墙还厚的家伙,总吹嘘自己什么“人见人爱、花见花开……”每每听到这些,我总是大喊一声:“停!”便以光速冲向厕所呕吐去了。

  我想:你也不照照镜子,与学*稳重踏实、名列前茅的皇甫泽林比一比,你不知道自己差了多少呢。不过想归想,终究不能说出来呀。

  这家伙的学*成绩要是好点,他说什么我也不介意,可是他的功课门门都挂了红灯,我这个小组长兼他的小老师必须得介意了。每当他成绩不好时,老师便朝他大吼:“你怎么学的?”然后怒目瞪我:“你是怎么教的?”连带我也遭了殃,我怎敢怠慢,立马教他。可这家伙,就是个榆木脑袋不开窍,我着急地向他喊:“你怎么那么笨?”那家伙总是哭着说要痛改前非,一定好好学*,可过了一夜就什么都忘了。

  比如有一回,我让他把我出的五道题回家做了,但是第二天我让他拿题,结果他摸了摸头,不好意思地说:“我……我忘带了。”

  “什么,忘带了?”我气得差点翻白眼晕过去,但又无可奈何。

  不过他也不是一点优点都没有,在我受委屈时,他会好言好语安慰我,给我讲个笑话,让我破涕为笑、转阴为晴。

  哎,我这个胖同桌,虽然有时候让我欢喜让我忧,可是因为疫情,我们已经三个月没见面了,我还真的很想他——吴朝辉,但愿开学后我们依然是同桌。

  同桌的你作文500字_六年级作文 3

  明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否会惦记,曾经最爱哭的你

  每每当我听到这首《同桌的你》,我总会想起你……

  从小学一年级开始,我就换过无数多的同桌,但我印象最深刻的应该是你!

  你总是不爱说话,即便是我主动找你说话你也话很少,但你的脸上总是露着笑容,嘴角轻轻上扬,一看就很阳光,这可真不符合你的性格。

  你很聪明,数学课上我需要十几分钟的题,你几分钟就能想起来,你的成绩也算是不错。你虽然*时有点冷漠的样子,但只要一说到你感兴趣的话题,你的话匣子便打开了,真是一改往日的样子。

  你还很善解人意,你很友好。你的脾气自然也没的说,总是会包容我*时的“小任性”。你每每下课都喜欢惹我,总是惹得我一肚子气,把我惹急了,我总会不偏不倚不轻不重打在你的胳膊上。你就像我的好朋友一样,渐渐地我们成了无话不谈的人。

  你的脾气总是让我捉摸不透,你从不把喜怒哀乐表现在脸上,不管是喜还是怒还是爱还是乐,你总会在脸上挂一抹笑容。

  你认真的样子也十分好看,在阳光的反射下,精致的下颌角更加清晰。你虽比我大,但在有的时候却还保留着小孩子的样子。

  友谊如一盏灯,照亮你的心灵。友谊如指路人,在你茫然的时候,指引着你前进。

  同桌的你,希望的们的友谊能长长久久下去。

  同桌的你作文500字_六年级作文 4

  你是我的同桌,你矮矮的,不胖不瘦的,可爱地像个洋娃娃……

  我们学校有合唱比赛,你和我两个都参加了,*常总是你和我两个人一起去,排队在一起……可是有一天,你还记得吗?咱们老师拖堂了,好不容易下课了,我用潦草的字抄完作业,收拾完东西正要去合唱,你却焦急地说:“镜子,等我!”可是我没听见,大步流星,奔到音乐教师,合唱已经开始了,我喘着粗气,喊了声“报告”,老师回应了一下,招招手,让我进去了。可是,过了几分钟,你也跑过来了,你也是喘着粗气,喊了声“报告”,可是老师却严厉地批评道:“你看看,几点了?才来?下课留这儿,说明晚来的理由!”我只能眼睁睁地看着你挨批,想帮你也没办法帮你。于是,你一脸埋怨地放下书包,坐到了我旁边,不再理我,我知道,她生我的气了,但那时,我还一脸茫然,不知怎么了!下课了,老师找到同桌的你,问道:“你为什么迟到了?并且迟到那么长时间?”我躲了起来,听到你委屈地说:“最后一节语文课,老师拖堂了……”老师又问:“那为什么人家张竞婧比你早来?你们俩不一班的?”我听到老师提我,便不安了。“我,她,我,我,老师……”你结巴了半天,没说出一句话。

  第二天,你一来就对我生气:“我昨天不让你等我?你咋不等?”我似乎有些委屈,说:“我,我没听见呀!”你“切”了一声,甩手就走,这一天,你就没有理我。这一天,我的脑子里一直重复地回放着昨天,老师批评你的场面,觉得这与我有些关系,于是,我便找到同桌的你,给你说了声“对不起”,可是你却没职责我,还说:“其实,刚才不应该给你生气,只不过是……”我知道她想说什么,说真的,前一天去音乐教师的路上,还真觉得应该等等你,与你一块去,可是……我错了,我对不起你……

  你是我最好的同桌,你就是一位很普通你少先队员,你的名字是赵彤,我会永远记住同桌的你——赵彤的!

  同桌的你作文500字_六年级作文 5

  朋友,像一杯浓浓的咖啡;朋友,像一朵娇艳的花朵;朋友,更像你记忆中的一道风景。

  那一天,不知怎么,就想带老师不让带的禁品——糖。当然了,上了学之后就想找朋友一起分享,朋友当然也只能笑着说:“你想被老师骂了?”可上课时,手痒痒,就忍不住吃了一块又一块,当我把糖全部吃光时,教室里响起了一个刺耳的声音:“ 老师,有人在教室里吃糖!” 同学们也七嘴八舌地说:“是啊!我闻到糖味了!”“我也闻到了!”“嗯!”……老师皱了皱眉头, 下达了命令:“搜!”同学们便相互翻起东西来。

  我把糖吃完了,自然搜不见了,但几分钟之后,我的朋友被揭发了。同学们讽刺地说:“啊!三好学生也带糖!” 老师更是生气了,大声说:“站起来,谁允许你带糖的?”我顿时心虚了起来,生怕她向老师“告密”。她望了望做贼心虚的我,定了定神说:“老师,对不起!是我带的。”这句话又像一枚定时炸弹,投向了人群,刚开始全场寂静,到后来炸开了锅。老师的脸气成了猪肝色,他用戒尺“啪啪”地拍着桌子, 大声喊着:“闭嘴!”等到我们班渐渐*静,老师又瞪着他说:“因为你带禁品,你要写一篇为一千字的检讨书, 还要值一个星期的日,如果下次再发现,你要给全班每人买一袋糖果!”老师一字一句地说,每一个字都仿佛可以在地下砸出一个大坑,同学们也嬉笑了起来。

  因为内疚,我帮她做完了值日,回家路上,他说:“不要这样,你下次再带糖,我就不帮你了!”他笑了,笑得很甜。我也笑了,但那是一种内疚的笑容。

  朋友,有你真好, 即使分离,我们也能在一个夜空下纺织思念,即使时间冲散了你我, 但在朝阳升起的地*线上,我们也能惊喜相聚,朋友,有你真好!


同桌的你_六年级作文实用五份(扩展4)

——我的同桌六年级作文500字(精选五篇)

  我的同桌六年级作文500字 1

  我的同桌是一个女孩,她有一对浓浓的眉毛,像用黑色的水笔画上去一样,又黑又亮;眉毛下面呢!有一双小小的眼睛,还戴了一副红黑相间的、圆圆的眼镜;有一个挺拔的鼻子,和一张樱桃小嘴;不大不小的两只耳朵上戴着一对小小的、不显眼的耳珠;还有一头柳条般又黑又粗的头发。

  她即善良又幽默,而且富有创造力,是一个很厉害的女生呢!而作为吃货一族来讲,最让人羡慕的是她有一个怎么吃也不会胖的身材!有时候我会想:为什么我的妈妈不给我那么那么好的身材呢?

  记得有一次,我们去吃素饭,大家已经吃得非常饱了,她还在吃,我问她:“为什么你吃那么多也不会胖?”她说:“我也不知道,不过,我只要打一个嗝,刚才吃的都会消化了。”

  “啊!”我和同学们惊得下巴都快要掉下来了!

  她的成绩也非常不错;而且还写得一手好字。有一次,老师要开会,就事先布置好我们两节课的任务。开始上课了,我们拿出练*册做*题,我们才做到第一页的倒数第二题,她就已经做完了!

  只要我们不会做的题问她,她总会竭尽全力的来帮助我们。

  她还是个多才多艺的人,她的钢琴已经过了六级。她有一个很好听的名字——张鋡钰。虽然,她不是班上最优秀的,但是,她是我们班多数同学崇拜的独特女孩。

  我的同桌六年级作文500字 2

  由于我座后的朱超同学眼睛*视,于是让我向后退一位,让他来坐在第一排,我就想我新同桌会是怎么样的呢?是文静的还是个假小子?

  不过跟她相处了一段时间后,觉得她两样皆有。有时候喜欢哼几首流行歌曲,并且做事很有条理,你瞧!上课凡是要做的笔记,她一样不少地记在了专用笔记本上。并且她还是个英语小专家呢!每次在课内遇到单词不会问他时,她总是正确地回答出来。在课外我不会的单词她也会,真是饱读外文呀!但是说她是个假小子呢,也是不可否认的。你看她走路风风火火,每次大课间,她总是准时出去打乒乓球,在球场上总能看到她那飒爽英姿,她和敌人较量时的认真神情“指挥”着那黄色乒乓球上下翻飞。

  有个词语说得好,“人非圣贤”,她也有缺点。她和他旁边的一个男生是一对“冤家”。下课时,她(他)因为一点点矛盾也会对骂起来,甚至还打起来。“战场”上书本乱撒,椅子倒地,她和他衣服上全是灰尘。俗话说得好,“城楼失火,殃及池鱼。”我的笔袋经常被弄掉下来,至于我本人还是远离为上策。

  追究一下,她还是一个有点落井下石、幸灾乐祸之人。有一次,我正在写《硬笔*字册》时,忽然觉得口渴,拿出水来解渴后,却发现书本上被洒了一滴水,我赶紧找纸想擦干,她看见后不仅没有帮我,居然还用指甲把快要被水浸烂的纸张给划破了,害得我只好用胶带纸勉强把这个破洞填满,当时真是让我气愤不已。

  不过总而言之,她还是优点多于缺点,是个不错的人。

  那说到底,她到底是谁呢?她的大名叫吴赢寅。

  我的同桌六年级作文500字 3

  我的同桌有一个大大的头,但却有一张樱桃似的小嘴和一双炯炯有神的眼睛。他的成绩虽然比不上黄班长,但却让我觉得可望而不可即。在我看来,他的脑袋里就像是藏了百宝书一样。他的名字就是胡祥泽,他有两大优点。

  第一大优点,学*自觉性强。每次下课了同学们都会冲出教室去玩,而他总是在教室里安安静静地写作业。难怪每次交作业时,他总是第一个。我有题目不会做了,他并不像其他同学把答案直接告诉我,而是教我方法,让我掌握具体解题的过程。他不会的题目我要告诉他方法时,他起先总是把我拒之门外,因为他总是会独立思考一会儿,实在没办法时才会过来谦虚地问我,我也会很耐心地教他。一遍不会就两遍,两遍不会就三遍,我就一直讲,我担心我的语言表达不准确,也担心他会钻牛角尖。我们就这样一遍遍探索,最后功夫不负有心人,我们俩终于都解开了谜,我们就会非常开心。我有一个既可以当老师又可以做朋友的同桌,我们互相帮助,互相成长。

  第二大优点就是他乐于助人。我有一次没带语文《英才》,他马上对我说:“我把书借给你,我还有一本。”还有一次,他在座位上写作业,看到我在做卫生,连忙跑过来对我说:“休息一下吧,我来做。”他就是这样的人,总爱帮助别人。

  我的同桌很好吧?你是不是想跟他同桌呢?我要向我的同桌学*,他就是我以后学*的榜样。

  我的同桌六年级作文500字 4

  我的同桌陈宇轩,一头乌黑的头发,一双忽亮忽闪的大眼睛。

  他爱好广泛,还有一股拼劲儿。爱放风筝,曾获风筝比赛第一名;会拉二胡,现在已考完五级,今年10月又要考六级;喜欢赛车,曾参加过雷速登车模比赛。尤其是美术,只要有什么画画比赛,他就去报名,如果名额有限,他就会想方设法让老师去争一个。名额争取到了,他就不会辜负老师,尽自己的全力画好每一幅画。一次,美术课上,老师让我们画水墨画,我呢,随心所欲,草草地涂了几笔。而陈宇轩呢,仔细观察每一幅画的特征,画得不好重画,再画得不好再重画,就这样,画了一次又一次……功夫不负有心人,等到批分时,我只得了个良,而陈宇轩得了个最高分优加四个+。我真佩服他那股劲儿。

  他不但爱好广泛,还热爱劳动,助人为乐。

  比如当老师选帮助低年级同学打扫卫生时,他的手总是举得老高;开学前几天,老师没通知他到校,他竟然第一个来搬书、扫地、……干得满头大汗。

  星期三上午,正好是语文课,全班同学都在专心致志地听倪老师上课。突然“嗷……”的一声,原来是我的前桌姜丽庆呕吐了,同学们有的无动于衷,有的皱起眉头,还有的捏起鼻子。陈宇轩二话没说,拿起了拖把,卷起袖子,和蔼地对姜丽庆说:“你先让开,我打扫一下。”说完,他先把课桌椅移到门外,再把脏物扫进畚斗里。在他的感召下,孙邹飞拿着拖把,把地上的东西拖干净,而他又用旧报纸将秽物刮去,然后用湿抹布将课桌擦干净。最后,将桌椅移进了教室。完了,陈宇轩又去洗拖把、抹布。忙完了,他像什么事也没发生过一样,回到坐位继续上课。同学们向他投去了赞叹的目光。

  我的同桌真是个惹人喜爱的好同桌!

  我的同桌六年级作文500字 5

  记得有一次,我生病了没有去上学,在家休息,已经两天了……

  又到放学的时间了,我不免心急烦躁:今天老师肯定又上新课了,我的功课快要跟不上了吧?

  就在我一筹莫展时,门钤声响起了。我不耐烦的想,会是谁呢?

  打开门一看,原来是我的同桌!“你怎么会来了呢?”我大吃一惊。同桌微笑着说:“我是来给你讲上课内容的,顺便也把作业给你带来了。”

  “快请进,快请进。”我顿时心花怒放,是救星来了嘛。

  我忙请同桌坐下。同桌把作业给了我,跟我讲了一下上课的具体内容,还出了一道数学题,让我按照刚学会的方法去做。还像小老师一样问我:“这下都懂了吧?”我对同桌说:“嗯,是你讲地真好呢。”

  他憨憨地笑了笑:“你会了的话,那我就先走了,记得预*一下明天的知识哦。”

  我送他走到门前时,对他说,“谢谢你,是你在我无助的时候帮了我。”

  同桌连忙摆摆手说:“不用谢,这是我应该做的。*时在我不会做题目的时候,你也不是热心的走到我面前帮我的吗?”

  站在家门口,望着他远去的背影,我感慨万分,因为他让我懂得了同学之间要互相信任,互相帮助,在别人有困难的时候,伸出我们的热情之手,才能成为真正的好朋友,才能形成真正的友谊。


同桌的你_六年级作文实用五份(扩展5)

——同学有你真好六年级作文实用五份

  同学有你真好六年级作文 1

  冬日,天灰蒙蒙的。冷冷的细雨中,我独自一人来到校园一角,看着满地的花瓣树叶,无声的喟叹,悄无声息地混进冰冷的雨丝中。

  我们班的卫生区在校园的一角,恰是风口处,不远处就是学校的垃圾桶。天气好的时候还好打扫,碰上有风的日子,就麻烦了。碰巧今天有风又有雨。我一手擎着伞,一手握紧扫把扫着地上的树叶,可是树叶沾了雨水,竟像粘了胶水似的牢牢地固定在地上,毫无动静。于是,我扔下雨伞,双手用力扫着树叶,但扫把在顽固不化的"敌军"面前毫无招架之力。最后只能舍了扫把,拿来夹子,弯着腰,俯下身子将树叶一片片夹进畚斗里。好不容易清理了一块,结果一阵风来,夹带着垃圾桶里的纸屑竟齐齐又落满了干净的卫生区。我无可奈何地看着树叶混合着纸屑,在我面前恣意地翻滚,任由一滴又一滴冰冷的雨无情地落在我的脸上、肩上。

  正当我准备重新扫的时候,一声清脆响亮的呼唤在宁静的校园中荡漾去:"紫妍——"细雨中,清晰地映出你瘦小的身影,只见你一只手提着满满当当的垃圾桶,另一只手握着扫把,欢快地来到我面前:"吴嘉成又迟到啦?没事,我陪你一起扫!"说着你蹲下身,直接拣起树叶扔进畚斗,丝毫不顾自己已经冻红的双手。你仿佛感受到我的目光,抬起头,冲着我咧嘴一笑,那一刻,你憨厚而纯真的笑容,伴着丝丝细雨,深深印刻在我的脑海里。

  我用力"嗯"了一声,全身的力气仿佛又回来了。很快,我们俩就将所有的树叶捡干净了。看着干净的卫生区,我俩相视一笑,你那干净明媚的笑容,顿时扫清了冬日冰冷的晨雨,温暖了我的心扉。

  我想对你说:有你,真好!

  同学有你真好六年级作文 2

  我已经上六年级,当然有很玩的好的朋友,我最有趣的哥们儿是袁基伟了!

  他是一个很“憨”的人,他得性格和外表都很“憨”!他的头发卷卷的,中间是往上翘的,十分有味,一双小小的眼睛,恰似一个白中带黑的弹珠,一个小巧玲龙的小甜嘴,红润润的小嘴巴。把以上几个特点添到脸上,的却很“憨”。

  有一次,他带了一大袋子东北松子拉里吃,分了我们一些,我们就一边吃一边玩“猫捉老鼠”。后来我被毛逮住了,回头一看发现一个熟悉的背影,走*一看是袁基伟,他竟耸立在哪儿,像一座小山,他身体笔直,脑袋朝地上看,我便偷偷的跑过去,看到他双手拿着松子壳,一粒白润松子在地上,他正发呆的盯着它,我看了一会儿,见他没反应,突然把他一抓。

  他突然想抽了电似得,脑袋猛地一抬,发了一下痴。然后我看了一下他,迟疑的问“你看着地上发呆干嘛?”他松了口气“我剥松子的时候,送子里突然蹦到了地上,我就一边看呀!一边想!“然后他嘴巴一抬,”捡捡还是不捡呢?“我看了他一眼,然后,两人同时疯狂大笑,笑完后,我赶紧摸了他脑门”没有发烧啊!

  他还是一个很爱发颠的人,似乎脑袋的线接错了!“嘿!袁基伟!”我从车上跳了下来,看见袁基伟往学校走去,我跑到了他身边,他留过头看了看我,突然身体一转接着一跳,还在原地摆poss,我被吓得半死。快走带学校门口时,我对小袁说:“你带了餐费没?我带了!”袁基伟突然一愣,把嘴巴拉了下来,“不早说!”他突然以喜,“我带了!”然后在那一边跺脚一边笑,“嘻嘻嘻……”的在那发颠!

  我每次悲伤时想到他是都会开心起来!

  他是我最难忘的同学!

  同学有你真好六年级作文 3

  时光飞逝,小学六年转眼就过去了。在如烟的往事中,我曾有过你,一个心宽体胖的朋友。跟在你的身后,我觉得这世上之事,统统是无忧无惧的。

  你,比我高那么几公分,圆鼓鼓的肚子,胖嘟嘟的脸,弥勒佛似的*易*人。你心花怒放时的笑容令我难忘,嘴角轻轻上扬,眼睛咪成一条细缝,可爱极了。你很少生气,经常发愣,眼神里可能是刚出锅的香喷喷的鸡腿。因为,我看见你的口水,都快滴到鞋面了。你说,这是你的缺点,控制不住自己,总想吃东西。我说,你也很勤奋,吃下去才有力气做事。因此,你信了,与我称兄道弟。其实,我知道减肥到你那儿,几乎是不可能的事。

  一次体育考试,你终于及格了,被老师狠狠地夸赞了一番。你高兴了半天,走路都连蹦带跳。这种快乐的情绪,毫不掩饰,感染力极强,身边所有的同学都被你的纯真可爱逗乐了。

  因为体育考试及格,你终于获得了“撕名牌“的活动机会。为了增强体能,参赛前,你还特地坚持了一个星期的晨跑。后来,我们俩被安排在同一个小组。你拖后腿,同组的其他队员勃然大怒,像火山爆发那样冲你吼,骂你是笨猪。可你,没有计较,也没有泄气,仍然坚持到活动的最后一刻。

  愚人节那天,你恶作剧地在我文具盒里藏“蟑螂“,胆小的我被吓得哇哇大叫。你见我惊慌,马上安抚我,并向我道歉。你用胖乎乎的手,把“蟑螂”捏起来,甩给我看,告诉我它是假的。我破涕而笑,一笑泯恩仇。我生性胆小,常常受不住你给的“惊喜”,可我还是喜欢你,谁让你是我最好的朋友呢?

  蓦然回首,最快乐的时光,莫过于有你,真好!

  同学有你真好六年级作文 4

  在这万花筒一般的世上,若能与一位相知相惜的朋友相遇,可真是万分之一的几率。人的一生中,必定会遇到各种性格的人。其中可以是陌生人,爱人,友人。也许,其中的大多数只是我们生命中的过客;但,其小部分必定是能够深交并且互助的朋友。而我,遇见了后者。

  我和她,从一开始的无话可说,到现在的无话不说。彼此的信任在期间慢慢成长,至今如此。那位她,说不上哪里好,但就是缘分让我们相遇。过程中,吵架当然是难免的一件事,还好这并不影响我们之间的友情。争吵后的几天,相见了,依旧能看见对方熟悉的笑颜。我们都很喜欢这样的笑颜,很自然,不造作的笑。我想,她的想法和我相同,‘这家伙,真拿她没办法。’

  我们选择了不欺骗对方。因为,彼此都讨厌甚至厌倦那破坏信任的谎言。伤心不语时,她能听见我心里的哭声,而接下来的动作就则是立马给我一个温暖的拥抱,没有对话的拥抱。气愤时,她并不会替我生气,并不会和我一起臭骂对方。她做的是,向我了解情况,听我诉说,并且真诚的告诉我,她的想法。是的,她选择了用心,来开导那不理智的我。

  老实说,一开始我也不喜欢她那惹恼不少人的性格。她太强势了,有时强势得旁人也无法理解她的想法。但时间久了,了解深了,我自然也懂得她那嘴硬心软的脾气。有时候,我认为是她改变了我;但又有时候,她觉得是我改变了她。也许这就是我们之间的力量,一个互相改变对方的力量。我们曾经互相道谢,对彼此之间的信任和照顾而谢。

  现在,每当听见她的好消息,就会不自觉的对着手机屏幕笑,替她光荣。虽然无法见面,但我为她感到欣慰。我们之间友情的树苗现在已经是一棵小树,一棵正在成长为大树的小树。朋友,上天让我遇见你,必有祂的旨意。所以,我想对你说,’朋友,有你真好。’

  同学有你真好六年级作文 5

  在我成长的这十三年里,让我接触到许多事儿,也在当中交结了许多朋友,让我也深深地体会到朋友与朋友之间也是人生中不可缺少的一部分。

  记得,那时的我在上小学三年级,那天是大考语文报分。那时虽然时间还没到五点,但天已经暗得可怕。我知道,很快会有一场暴风骤雨来临。顿时,有一种不祥的预感在我心中迷茫开来。“李恬79分!”老师响亮的声音,似乎与雷声一起响开,震响了边际,也震蒙了我。“79分”这无疑是晴天霹雳。那时的我真的被那分数给下到了,不仅想着怎么回家跟家长交代,有不禁觉得有些对不起老师和父母对我的期望。

  就在那一刻,那一刻之后就再也没有说过一句话,而是内疚的地下了头,别人跟我说话,我也不踩他,仿佛现在的一切在我眼里都是可恶的,不再有往常的那种兴奋,就连老天也灰沉沉得,现在已经下雨了,与还真是不小呢,我想,那时心情真的只能与这天起相比了。

  放学了,我的好朋友便兴高采烈地跑过来,似乎是向我炫耀一番的。可是,结果看到我那阴沉沉的面,便撇下笑容,静静地向我走来,她牵起我的手,摇了摇说:“不要不开心嘛,考试都已过去了,何况成绩也并不重要,努力了就可以了,在说,还有终考啊!你就当这次是你的失手,我也相信,期终考试你一定可以的!”说完,她拍了拍我的肩膀,又对我说了声:“要价有啊!”就转身跑开了。我也因为她的话而心情好转起来,之后学*也努力许多,在终考也得到了满意的成绩。

  我想,那大概是一种友谊的力量吧!当一个人苦恼却不知道该如何时,只有朋友的那种“友谊”的话语,才是解开你心结的密码吧!我喜欢这种友谊,也正因为这种友谊陪伴让我成长,友谊伴我同行!同学有你真好!


同桌的你_六年级作文实用五份(扩展6)

——同桌的你_小学生六年级作文(精选5篇)

  同桌的你_小学生六年级作文 1

  天空像打翻了的墨水一样,渲染出了无边的黑暗。漆黑的天空中只有一轮皎洁的明月和几点繁星点缀罢了。月光透过薄薄的窗纱,照在我的笔尖处,使我又想起了那时的你,那时同桌的你。

  程实,我的新同桌,样子呆呆的,身体胖胖的。个头也不高,还带着*视镜。他给我的第一印象就是一个典型的“badboy”,然而这却是一个很愚蠢的想法,经过长期的交往,我才知道他是一个比我还要优秀的“goodboy”。

  数学课上,他总是会有新奇独特想法,而且结果还总是出人意料的,语文课上,他总是积极地回答问题,所以也经常受到老师的表扬。但是在体育课上,他总是沉默不语,因为他的体育成绩很坏,我想这应该也是他虚胖的原因。

  他擅长学*,我擅长体育,所以我们也因此成为了“goodfri ends”。他从来不会用学*来嘲笑我,我也从来不会用体育来讽刺他。我想这应该也是老师们常说的团结互助,共同进步。

  如果说程实是学*的“monster”,那么我就是体育的“madman”。如果说程实是“学霸”,那我就是那个和他互补的“体霸”。反正不管时间怎样流动,我们都是“goodfri ends”。

  今晚借着繁星和明月,那首《同桌的你》仿佛又在我的耳畔轻轻的回放着。此时,思绪脑海中不断翻飞,飞到了那时同桌的你。

  同桌的你_小学生六年级作文 2

  你是一个幽默的男生,鼻子上架着一副黑框眼镜,皮肤黝黑,一笑牙齿白到发光,每次见到你,我就知道又迎来“鸡飞狗跳”的一天。

  快乐

  “快一点,对,就是在那……”老师的声音在教室里回荡,每个同学的脸上都洋溢着兴奋和激动。

  可算排座位了,当我坐在第三排的时候,心中的一块大石头也就放下了。不一会儿,你坐在我的身边。我看了看你,不知道怎么搭上第一句话,你拍了拍我,自恋地一甩头:“同学,被我帅得说不出话吧!”“哈哈……”我忍不住笑出了声。话题一开,就再也合不住了。

  与你同桌,收获快乐。

  无奈

  阳光从窗外撒下,在课桌上跳跃,散发出温暖的气息。

  周清又开始了,同学们都在埋头苦写,你写完后开始东张西望。没多久,你的目标变成了我的试卷。你时不时扫一眼我的卷子,好像在核对答案。我用手紧紧按住我的试卷,你就开始念叨:“让我看一看,我数学比你好,帮你对一下嘛……”不巧的是,老师看到了这一幕,我们双双被扣三分,我只能送你一个白眼。

  与你同桌,只能无奈。

  感激

  雨还在下,那么冷,看着手中不解的题,我真想掉泪。

  你从我手中拿走了题,三下五除二便写出了正确答案,你一遍一遍地为我讲解,直到我明白为止。你说我笨,没你聪明。我嘴上不服气,心里还是很感激你。同桌,你是上学时最重要的人呀!

  与你同桌,收获感激!

  同桌的你,永远都是那一个最独特的男生。

  同桌的你_小学生六年级作文 3

  我的同桌叫张昊,他是一个活泼的男孩。他有着一头乌黑的短发,一双炯炯有神的大眼睛,眼睛上面的眉毛好似一把弯刀。你别看他是一个男孩,高高的鼻梁下面却有一张樱桃小嘴。他个子不怎么高,大约在1米4左右。

  张昊非常乐于助人。有一次,我忘记带文具盒了,可是课堂上老师让我们写字。唉!该怎么办呢?我正一个人在心里嘀咕着,张昊看我一脸不高兴的样子,便问道:“你怎么了?”我不好意思地说:“今天早上我走得急,忘记带文具盒了。”说完后本以为他会嘲笑我,没想到他听完后一边伸出手把笔递给我,一边说:“你先拿去用吧,明天再还我。”“谢谢!”我不好意思地说着,便埋头苦干着。

  还有一次,老师让我读书,结果我忘记带书了,我着急的像热锅上的蚂蚁,不知所措。突然,有本书出现在我的面前,我抬头一看,原来是我的同桌把书递给了我,我小心翼翼地接过了书本,读起了书。下课后,我对他说:“谢谢你,如果不是你把书借给我,我真不知道怎么跟老师说呢!”他毫不在乎地说:“不用谢!同学之间不都是要互相帮助嘛!”

  经过这两件小事,我从我同桌身上得到了一个启示:无论在生活中还是在学*中,我们都要乐于助人、互相帮助,建立一个和谐、温暖的大家庭。

  同桌的你_小学生六年级作文 4

  “朋友一生一起走,那些日子不再有。一句话,一辈子,一生情,一杯酒。朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂……”周华健的这首歌不知唱出了多少人的心声。在我心里,你——我的同桌,就是我一生的朋友。

  同桌,有了你,我的学*生活不再变得孤单乏味。

  在学校里,我们的任务只是学*,毫无乐趣。于是,上天派了你做我的同桌,带给我欢乐。你常常对沮丧的我说:“张欣怡,干嘛那么闷闷不乐?人生短暂,快乐才是王道。笑一笑吧!”

  每当这时,我听着你那句充满温情的话语,心中升起了对学*生活的热爱。你那张阳光的脸、瘦小的身体、和蔼的微笑、以及活泼开朗的性格,都成了我心中一面指路的旗帜。

  同桌,有了你,我的世界变得丰富多彩。

  从前,我的生活中只有“学*”和“休息”两个字眼。但你却改变了我千年难变的生活*惯。我们笑着,一起去兴趣班补*奥数;一起努力,参加“希望杯”竞赛;我考砸了,你会仔细教导我并安抚我……你对我说:“张欣怡,春夏秋冬是多么美好,我们要多出去走走,别把自己闷在家里,别让沮丧占据了你的大脑,别让无聊增快你长大的速度。”

  每当这时,我听着你那句充满温情的话语,心中升起了生活的丰富多彩。你那积极开朗的脸、削瘦的身体,都成了我心中挥之不去的记忆。

  也许这个秋天我们就要分离,但我想让你记住我——我这个可爱顽皮的女孩。我也想要记住你——你这个活泼开朗的男孩。

  同桌的你_小学生六年级作文 5

  同桌的你同桌的你,有一头乌黑发亮的秀发,大大的眼睛扑闪着长长的睫毛,你爱嘴角飞扬,每当这时,你的脸就像一个红透的苹果。

  记得初次见你,你文静中略带羞涩,身材纤细,一副柔柔弱弱的样子。慢慢熟悉后,你让我知道什么叫人不可貌相。

  你的性格就像迎春花,冒着料峭春寒,在枝头率先吐出新芽,将逢春的消息报告给海角天涯。有你的地方,就有春天,你如春风一般温暖,你如春光一般明媚;尤其是你迷人的微笑,脸上泛起的红晕,感染着周围每一个人。

  你的性格就像圣洁的百合花,纯洁无暇,天真烂漫。你的率真,你的幼稚,你的无邪,时常让我忍俊不禁;你的单纯,你的简单,你的直白,有时又让我泪奔;你百合一般清新淡雅的味道,沁人心脾。

  你的性格更像梅花,欺霜傲雪,坚贞不屈。愈是狂风,愈是严寒,你愈坚强,愈是不屈,愈挫愈勇,冲破厚厚雪层,顶着凛冽的寒风,向着太阳,拼命汲取营养,努力开花。你生性顽固,不管周围环境如何恶劣,你仍要努力寻找开花的机会。不管过程有多艰辛,你咬牙坚持,一路向前。

  你又像竹子,谦虚谨慎,脚踏实地,深深地扎根于大地之中,竹干向上拔节,枝叶却低低地垂着头。

  你使我想起了一句话虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花,这不正是你真实的写照吗?

  亲爱的同桌啊,愿你每一天都能健康快乐成长,愿你早日为自己人生的画册添上最亮丽的一笔,愿你拥有一个灿烂美好的人生!


同桌的你_六年级作文实用五份(扩展7)

——我的同桌魏祎_小学生六年级作文实用五份

  我的同桌魏祎_小学生六年级作文 1

  我的同桌叫小明(化名),我们是一对冤家。

  有一次,考试的时候老师出去了一会儿,同桌趁这个机会对我说:“周梓轩,让我抄一下你的卷子吧?”他一副好心肠的样子。我想他一定是黄鼠狼进村儿——没安好心。我不让他看我的卷子。可是他猛地站了起来,看到了我的卷子。我赶紧用手捂住了卷子,然后他用力把我的手扒开,看卷子。我现在才不管他抄不抄卷子了,我急忙看我的手,一看,啊,我的手红了一大块呢,很疼!

  还有一次,上数学课,他在书上画画。一不小心,我推了她一下,他画错了。他生气地在桌子上划了一条三八线。然后他拿起笔就使劲儿往我的手上划了一大道。我用口水儿把黑墨洗了,可是一直洗不干净。过了几天一看,当时他把我的手划破了一个口子。我很生气,去告老师,老师说没事儿。

  还有一次,上课的时候我在抄作业,过了三八线,碰到了他。同桌说:“你干什么呀?”我一脸疑惑说:“怎么啦?”他也不回答,一会儿,一下子撕了我的本,而且是抄作业本,我才抄完呀!我难过地哭了。

  回到家我给妈妈说了这些件事,妈妈说没事儿。可是我说的是真的呀!第二天,我向老师也讲了,老师说没事儿,看同桌这一周的表现,再说和我调座位的事儿。

  真实冤家路窄,碰到这样一个同桌真是倒霉。

  我的同桌魏祎_小学生六年级作文 2

  我的同桌叫楠楠,瓜子脸,眼睛大大的,双眼皮,黄皮肤,只是脸上有一些小痘痘,耳朵小小的,头发总爱扎成一个马尾辫。

  她虽然学*不是很好,但是体育不错,你可别不信。有一次体育课上,金老师让我们女生垫排球,要连续垫八十个,才能自由活动,这对于有些只能垫二三十个的同学来说简直就是个天文数字,而楠楠却能一口气垫一百多个。而且她不但垫排球垫的多,扔垒球也能扔得挺远,一般能扔三十几米。可惜的是,楠楠不太擅长跑步,可她上次运动会却偏偏去跑八百米,而不是扔垒球,其实,我个人觉得她还是比较擅长球类。

  楠楠不但体育不错,而且她最大的特点就是乐于助人。有时候我忘了带水笔,忘了带尺子,她都会借给我。

  那天,轮到我值日,打扫卫生,而那天学校又刚好发了酸奶,垃圾桶一下就满了,我望着这满满两桶垃圾,不知所措,可这时,楠楠突然走过来,说:“王越,要不,我帮你倒吧。”我心里挺感动的,因为倒垃圾这种活,挺臭的,楠楠却帮我一起去倒垃圾,可是,我也怕时间来不及,只是匆匆说了一声谢谢,就一起去倒垃圾了。朋友,不一定要形影不离,但肯定是会互相帮助的。

  朋友,是在你伤心的时候安慰你,在困难的时候帮助你,和你有福同享,有难同当的。

  我的同桌魏祎_小学生六年级作文 3

  我的同桌是个女生,叫小艺。她不但歌唱得好听而且字也写的很好看。她为人热情大方,还爱打抱不*呢。

  记得有一次我借了一位同学的书,看完后就放回图书角去了。然后,一个同学没有和书的主人说就把这本书借走了。书的主人以为是我把她的书藏起来了,就老是追着我要书。唉,怎么麻烦总是跟着我?这次它终于把我给抓住了。

  开始时书的主人说:“快把书还给我,要不我就告班主任。”最后她居然要我赔给她两本一模一样的书,一本放在图书角,一本给她。这不是欺负人嘛。可是有几个同学听她说完,竟然不辨真假地也要我赔给她。其中一个还说:“你是最后一个看书的人,而又是在你这里丢的,不是你赔难道还是我赔啊?!”这个同学说完,边上的其他几个同学就附和道:“对啊!对啊!”我努力地澄清,可他们都不相信。我觉得很委屈。就在这时,小艺出现了。我以为她也是来趁火打劫呢,因为大多数同学都不相信我。可是我错了。她听我们说了一遍情况,就说:“你们凭什么说是逗逗偷了她的书?”我惊呆了,没想到她会站出来帮我。顿时,我对小艺有了感激之情。她帮我同他们争论时,我却在想:那些同学并没有见到我偷书,为什么要在旁边煽风点火呢?为什么要添油加醋地说看见我拿书了呢?这时就听见小艺说:“你们为什么只怀疑她而不怀疑你们自己呢?”小艺的这句话让她们无言以对。

  就在这时,我看见一个*时常调皮捣蛋的男生拿着那本书正在走向图书角。我就指着那边喊:“快看!”她们看到后都朝那个男生一窝蜂地跑了过去。真相大白了,我想:终于还我一个清白了!都是这个罪魁祸首,哼!

  虽然我被冤枉了,但是我还是很高兴,因为我和小艺之间有了真诚而深厚的友谊。

  这就是我现在的同桌——小艺。

  我的同桌魏祎_小学生六年级作文 4

  同桌,我的同桌叫何熹。他戴着一双蓝色眼镜,眉毛粗粗的,嘴巴小小的。俗话说得好:”*朱者赤,*墨者黑”同桌也得选好的,下面就请听听我同桌的“光辉历史”吧! 在靠*嘴巴的地方,有一颗黑痣挂在右脸上,他的脸微微有点瘦。他最喜欢穿蓝色的外套加黑色的裤子,再配上一双黑色耐克鞋,哇偶,太酷了! 他的优点非常的多,比如:书写认真,成绩好,乐于助人……但是他也有一些缺点:比如:喜欢嘲笑比自己差的人,喜欢打女生,喜欢当小人告状……他是一个让人摸不清楚的人。 他也有许多爱好,比如说:吹竖笛(连<<菊花台》都会吹),喜欢打网球、游泳,爱和中队长斗嘴,爱装结巴……好玩极了!

  他在班级里的职务是学*委员和英语课代表,我们四人小组给他取了几个外号:结巴学*委或英语达人……他一点也不生气,反而还很高兴,说:“谢谢你们给我取的外号!”我们特别奇怪他为什么没有生气,反而笑。 何熹非常喜欢看书。有一次上课铃打响了,他还在看书,我碰了碰他,提醒他上课了,他好像没感觉到,继续沉浸在他的书里面。等到老师进了教室开始上课以后,发现何熹在看书,很生气,当即把他的书给扔到走廊里,何熹只好安安心心地上课,等到下课铃声一响,他立马冲出教室,把书捡起来,继续津津有味地看着他的书,真是一个让人哭笑不得的,名副其实的“书呆子”。 这就是我的“书呆子”同桌——何熹。

  我的同桌魏祎_小学生六年级作文 5

  在我的成长过程中,很感谢我的同桌,因为是她陪伴了我三年。

  我的同桌是一个热爱生活,心地也特别善良的女孩子。我和她都是从不同学校转来同一个中学,那年我们上了初一,而那次刚好我们都是单桌,班主任就让我们成为了同桌。

  印象中最记得,那天周五下午最后一节自*课,我向学*委员请教很多数学题,没有留意时间已经到了五点半多,而这时最后一辆公交车也快到街上了。我不停地埋怨自己错过公交车时间,现在有可能赶不上最后一辆公交车了。我心里很焦虑,我以最快的速度把练*题和作业之类的,装进书包带回家周末做。看着同桌很悠闲地练钢笔字,我心里默默地为她竖起大拇指,我准备好我的书包,走之前拍了同桌的肩膀,温和地跟她说,我要回家了。就是拍了同桌的肩膀,同桌的手抖了一下,她写好的钢笔字被我搞破坏了,我心里很害怕,要被挨骂了。令我意想不到的是,同桌微笑地跟我说:“没事,我刚刚只是在练*而已,你要快点去街上赶公交车回家吧,不然你家人该担心了。”我心里满是愧疚,我也微笑和她道歉,之后我加快脚步速度往公交车的方向走…

  同桌的家就在学校附*的小卖部,所以每次放周末假,她总会在教室里学*。初中三年的时光里,我们一起学*,一起去饭堂吃饭,一起为了考上同一个高中而努力,这些美好的回忆会留在我的脑海里。

  岁月匆匆,现在的我们踏上了人生的路上,感谢同桌陪伴了我三年。

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