描写花的五年级作文优选【5】篇

首页 / 五年级作文 / |

  描写花的五年级作文 1

  月季花不像牡丹花一样名贵,也不像鸡冠花一样艳丽。但是对我来说,却是我最喜爱的一种花。

  奶奶十分喜爱花儿。在春天开放的海棠、在夏天开放的吊兰、在秋天开放的菊花、在冬天开放的梅花。

  这些花无一不花团锦簇,婀娜多姿。然而,在小菜园中,月季花却在那儿默默地不动声色。一朵花开了,又开出一簇;一簇花黄了,又长出花苞。在初春的柔风里,在盛夏的酷热里,在深秋的凄清里,很难看出有什么特别茂盛的时候,也很难看出有什么特别衰败的时候,每一天都花枝招展,从初春到寒冬,从其他花的花开到花落,无不奉陪。这种韧性,十分值得学*。

  月季的叶片有些扎手,与枝条一样。枝条上面布满了像钢针似的坚硬的刺,使人望而生畏。有了枝条和绿叶的衬托,月季便显得格外清丽了。

  秋冬时节,许多树与花经不住寒风的侵袭,叶片都凋谢了。可月季却仍然绿绿的,甚至开出一朵花来,让我惊讶不已。

  我爱牡丹花,我爱鸡冠花,我也爱吊兰花。可最令我喜爱的,还是这*凡、朴华无实的月季。

  描写花的五年级作文 2

昨天,我和妈妈去散步时,从树下走过,突然闻到一股清香,淡淡的,却带着一股香甜,抬头一看,是一棵大槐树,嫩绿的叶子下面藏着一串串白色的花,那香味就是从这里散发出来的。“啊,程程,五月到了,槐花都开了,好香啊。”妈妈突然兴致高起来,“明天我们来采撷槐花,回去做槐花饼。”槐花饼?我还没吃过呢。

  第二天一早,我和妈妈就来到槐树下,那高高的槐树枝叶茂盛,满树的槐花,雪白雪白的,每一朵花有两三个花瓣,一簇一簇,像一串串白葡萄,躲藏在嫩绿的叶子底下,又像风姿卓越的少女,美极了。槐花采回来了,妈妈把槐花洗干净了,晾晒在竹篮里。嘴馋的我听说槐花还可以吃蜜,连忙向妈妈请教,急不可待地品尝了两朵花里的蜜,真甜呀。妈妈用槐花做了好多美食,有槐花饼、槐花汤、槐花饭、槐花炒鸡蛋、槐花水饺,满屋子的槐花香啊,沁人心脾。

  妈妈告诉我:“槐花味道清香甘甜,富含维生素和多种矿物质,同时还具有清热解毒、凉血润肺、降血压、预防中风的功效。洋槐花还是上等蜜源,具有香味适度结晶慢的特点。”哦,原来槐花还有这么多的作的用呢。我喜欢槐花那淡雅的香味,更喜欢它的品质:它外表朴素,不如牡丹、芍药雍容华贵,色彩鲜艳,甚至不如冬天里的梅花,有一身傲骨。它从不争宠,只是在五月的春天里绽放自己,默默地为人们奉献着香甜的花蜜,却从不向人们索取任何报酬。我爱五月里槐花,更爱这五月的槐花香。

  描写花的五年级作文 3

  四季无声,花落有声——题记

  桃花

  阳春三月,是桃花盛开的季节。诚然,她没有梅花的傲骨;玫瑰的妖娆;菊花的灿烂。但是,她却有着属于自己独特的魅力。“人面不知何处去,桃花依旧笑春风。” 春天里,百花争艳,可是,桃花却以最灿烂的姿态,吸取这春日的阳光,依恋着春风扶来的暖意。争奇斗艳,向人们展示着她的美丽。四月芬芳已尽,她却留在人们心中。

  荷花

  “出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”夏日里,一朵朵荷花在烈日中竞相开放,柔弱的外表下,有着一颗怎样坚强的心啊!“小立池塘侧,荷香隔岸闻。”荷的香,是一种宁静而悠远的香,夏日里,当人们的内心烦躁不安时,只要嗅到,内心的烦恼就会烟消云散。

  菊花

  “不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”秋日里,百花凋零,而菊花却灿烂地盛开。金黄的花瓣犹如一个个小太阳,在萧瑟的秋风中分外耀眼。一朵朵灿烂的菊花,不正是一颗颗奉献的心吗?

  梅花

  “墙角树枝梅,凌寒独自开。”寒风呼啸,百花逝去。冰天雪地中,却有着几摸嫣红。在银色的世界中分外醒目。顶着风雪,不畏严寒,在冰天雪地中傲然挺立。“待到山花浪漫时,她在丛中笑。”当万物复苏,百花争艳时,她却选择了退却。“化作尘零辗化泥,只有香如故。”

  四季的精灵,独一无二。

  描写花的五年级作文 4

  风和日丽,天空一片蔚蓝,像是用大海的蓝染的。白云一大团,一大团,可爱极了。一朵朵无名的小花在风中开放……

  今天孙老师带我们读完了例文,就让大家排好队去美文创意对面的草地上看一看,感受一下“花潮”的美丽。

  在草地上,有一种让我说不出名的花儿,我喜欢她的样子。她穿着一身粉嫩色的外套,当然在它四周也有穿着深粉,白色,玫红,黄色的裙子的同胞,但是中间数她最漂亮。身穿粉裙,上面还有一个个小气口,可能它很怕热,开的小洞吧!花蕊是金黄色的,嫩嫩的,好可爱!四周还有一点嫩绿的花蕊呢!它的花瓣是渐变的,内深外浅,但不管是*看还是远望都不嫌烦。

  我喜欢它的样子,跟喜欢它的品格。在选择晴天开放后,供人们观赏,默默无闻,为了人类,无私奉献。就像鲁迅先生所说的“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”这里小花就是那孺子牛,不需要回报什么,现出的却很多很多。小草,无名小花,参天大树都有这个可贵的品质,无私奉献,不说一句怨言,哪怕献出自己的生命。可是没有回报,他们愿意,这是一个多么崇高的品质啊!虽然我们过了一会儿就回去了,因为后面还有课,但是那些无名的小花,我一定会永远铭记在心。

  微风徐徐,我们依依不舍地回到了教室,我把我的感受全部写在了这里……

  描写花的五年级作文 5

  我喜欢倾听竹的低唱,因为它有洒脱的风度,刚直的气节;我喜欢欣赏菊的风雅,因为它有清秀的姿态,凌霜的傲骨……然而最让我神魂颠倒的却是月季。

  月季是我国十大名花之一。它种类繁多,颜色五彩缤纷。有象征爱情和真挚纯洁的爱的红月季,有寓意尊敬和崇高的白月季,有表示初恋的粉红月季,珍稀的蓝紫色月季,还有黄色,橙黄色,绿白色,双色,三色月季……月季还有表示兴旺发达的含意呢!

  这么多的月季花就像一道道电脑程序,我的鼠标停在了粉红月季的显示屏上,走不动了。

  或曰月季太娇贵,或曰月季太庸俗。我不以为然。月季虽然没有梅花傲立风雪的劲头,也没有荷花般圣洁,自然也无雪莲般珍贵。她的外表是娇艳欲滴,非常可人,但它不是空虚的,她是外柔内刚。她向竹子学*"咬定青山不放松",战胜了风风雨雨,盛开在你眼前。她何尝不是"野火烧不尽,春风吹又生"当"夜阑卧听风吹雨",谁知月季"花落知多少"但她依然月月傲放枝头。

  朋友,你一定见过月季花花柄上的一个个针,非常扎头。我便曾经因为去摘而割破手指。每当我被眼前美好的事物迷住时,告诉我:美好的事物往往是个诱饵,它时常伴随着一些灾难,一些陷阱,提醒我不要纵身跳下去。

  我爱月季的花容月貌,我更爱她独特的品质!


描写花的五年级作文优选【5】篇扩展阅读


描写花的五年级作文优选【5】篇(扩展1)

——小学五年级作文:太阳花优选【5】篇

  小学五年级作文:太阳花 1

  那是一个角落,一个并不明亮的角落。并不很大的教室的最后一排,几乎就是顶着墙,挨着门了。那是我的座位。班级的座位参照成绩和课堂表现来安排,分到这个位置,我倒觉得还算合理。我不是一个爱说话的人,在那个寂静的角落,我可以安静地细数时光一滴滴流去。

  那儿,是遗忘之地。

  一天课间,我独自在校园里散步,越走越远,预备铃响起的时候,我才匆忙往回跑。遇到花坛挡路,本想飞身一跃,不料功夫不到家,踩伤不少花草。我无暇顾及,拉开后门,赶紧坐下,

  当然,这事儿还是被班主任知道了。为了赎我伤花之罪,她让我负责看护她拿来的一盆花——与其说是花,不如说是一盆土。“也好,我无聊的生活总算有了点寄托。”我这么想着。于是那盆土和我一起呆在角落,每天我按时浇水施肥。每每这时,我的脑海中便浮现出一幅神异的画面:大片大片的阳光从天空落下,我在明媚中奔跑、微笑。想到这里,我就会有一种莫名的感伤。

  日子一天天过去,也没见花盆里有什么动静。只见一株小幼苗,也从未长高过。我渐渐失去了耐性。虽然每天照旧浇水施肥,但已不抱任何希望。一切又回到从前,我继续在那个遗忘之地数日子。只是偶尔我会看着教室外的天空发呆。

  不知过了多久,一天早晨我推开后门,见花盆中昔日的幼苗长成了粗实的茎干。花还没有开出,但我隐隐的感受到了一种力量在积蓄。

  终于,在一个温暖的午后,花开了。那是一株迷你的向日葵。它骄傲地扬着头,面朝太阳,它在宣告:“遗忘之地如何?遗弃之地也无妨!我依然活得精彩,活得骄傲!”

  那一刻,我笑了,这微笑中含着泪花。养花、向日葵、老师……我明白了。

  后来老师告诉我,向日葵的花语是力量。哦,力量。这小小的花盆中,蓄满了爱的力量,希望的力量,生命的力量……我再度审视我的位置。那儿不再是遗忘之地,不再是遗弃之地。我愿成为那株向日葵,以最美的姿态重新开始我的生活。

  那儿,阳光灿烂,太阳花开。

  那儿,风景如画,岁月如歌。

  小学五年级作文:太阳花 2

  夏日烈焰无情地炙烤着大地,百花园中风光尽失——众多花儿经不起“烤”验,大都知趣地悄然“隐退”。唯有她,迎着毒辣辣的阳光嫣然怒放,小巧的花朵其貌不扬,花瓣儿也仅有五六片,薄如蝉翼,似乎一触即破,可她们仍然姹紫嫣红,倔强又高雅地迎着朝阳,好似一个个柔弱的小姑娘撅着小嘴固执地知难而进,支撑她的茎滚圆浅红,那么细,似银针一般;那么嫩,好像一碰就会流出汁液……这小巧的花和叶造就了独一无二的太阳花。虽然看上去弱不禁风,但她却能抗得住强光、干旱、贫瘠的考验,在炎炎夏日中展现出自己独特的风姿。

  太阳花有个*性:不见到太阳决不开放,单薄的花瓣始终紧紧地闭合着,形成一个尖尖的锥形,顶尖直刺天空,仿佛下定决心要刺穿云雾,急切地见到太阳公公;如果是晴天,即便光线再强烈,也要露出灿烂的笑脸向阳而开,花团锦簇,如火如荼。要是别的花,一定会畏惧这强烈的光线,把自认为美丽、重要的脸庞隐蔽起来,躲得远远的。但这不是太阳花的风格,她们什么也不怕,朝着自己的目标努力,努力完成作为一朵花应当完成的使命。

  太阳花的生命力极其顽强,无论是在哪里,不管是一粒种子,还是一根断茎,只要有少许泥土和水分,都能快速生根、发芽、开花,为此她有一个土得掉渣的名字——“死不了”。太阳花不像秋菊那样孤傲,也不像牡丹那样高贵,但她那如同润玉一般光洁的茎叶顶端却能绽放出五彩缤纷的花,颜色鲜艳,气味芬芳,给人带来美的享受,更主要的是,她能够用自己随遇而安、与命运顽强抗争的不屈斗志激励着人们坚强乐观地活好每一天。

  太阳花还有着无私奉献的精神呢!别看她体型小,对人类的贡献可不算小。从她身上不但可以提取到黑色染料,而且她的茎、叶、花都有着很大的药用价值——可祛风湿、活血化瘀、清热解毒,还能调经明目、退翳……可以说,太阳花全身都是宝,她心甘情愿为人类贡献出自己所有的力量。

  我不由得对这貌不惊人的小花儿产生了深深的敬意——有谁,能像她那样有一颗知难而进、积极向上的心?有谁,能像她那样随遇而安、在各种环境下都能充满勃勃生机?又有谁,能像她那样默默无闻,用自己娇小的身躯,为人类贡献出所有的力量?……

  太阳花的花语是:热情,阳光。她永远面对阳光绽放着自己的笑容,象征着乐观勇敢,自强不息,欣欣向荣……面对太阳花,我不禁感慨万分——她在*淡脱俗中绽放高雅和美丽,她在坚韧和持久中盛开醇厚与温馨,这何尝不是我们做一个*常人所追求的最高境界呢?

  小学五年级作文:太阳花 3

  每到夏季,我家的门口、阳台上各色花赶集似的竞相开放,引来蜂舞蝶飞。看着它们,丝丝感动溢满我心头,记忆之门缓缓打开。

  妈妈很喜爱花,大大小小的花盆都被她种得满满的。而太阳花,更是妈妈的最爱。它们只需要一个小小的花盆,就能带来大大的热闹。来年不必再种,开花结籽过的花盆就会自动长出芽来。

  一到春天,太阳花就会从湿润的泥土中钻出小脑袋,很小很小,不仔细看还发现不了。两片紫红色的叶子好像弱不禁风,却让人觉得十分小巧、可爱。

  过不了几天,太阳花的叶子就成了翠绿色,它们像女人细长的眉毛,还微微卷曲,看起来很厚实很饱满。顶芽像极了正在绽放的烟花,造型特别雅致。红色的太阳花茎是淡红色的,白色的太阳花茎是淡绿色的,它们一律自由地生长,呈现旁逸斜出状。

  到了夏天,太阳花长得更茂盛了,它们枝桠密集,像一棵茂盛的树。阳光太毒,妈妈每天早晨或傍晚都要给太阳花浇水。

  一日,我正在写作业,一道难题跳入了我的视野,我绞尽脑汁也没有头绪,便叫道:“妈妈!”

  可是,我叫了几声都没有回应,只隐约听到流水声。过了一会儿,妈妈走过来说:“天气太热,一天不浇水都不行。”原来,妈妈又抢救她的宝贝花草去了。

  不久,太阳花长出了一个个花苞,都长在顶芽上。那些花苞上端尖尖绿中带粉,像恬然卧于烟花中心的小宝宝。从此,我就经常看见妈妈在太阳花前数着花苞,在一个个花苞里埋下希望的种子。

  过了几天,太阳花开花了。每当太阳一露脸,太阳花就欣然怒放。你看,太阳花的六片花瓣向着太阳散发出迷人的光辉,里面还有一个黄绿色的五角星图案,五角星的最中间是突起的黄色花蕊。妈妈得意地说:“我的太阳花今天这几朵开,明天那几朵开,没有寂寞的时候。”其实,最开心的是蜜蜂。它们嗡嗡嗡地唱着歌,和太阳花说着情话。

  妈妈爱太阳花,只要有爱花的人来,就会送他几棵太阳花。每次,妈妈总会说:“太阳花是最热情最好种的花。一年种了年年可以欣赏。”

  秋天,太阳花的种子成熟了,黄赫色的小颗粒就像细碎的沙。它们有的直接掉在花盆里,成为来年的力量;有的被妈妈收集在瓶子里,送给朋友。

  太阳花,没有浓郁的芬芳,没有硕大的形体,它只是默默地美丽着这个世界,一年又一年,执著着自己最本真的信念。

  人生如花,有绽放,有衰败。但只要梦还在,信念还在,来年又可以迎着太阳送上最纯真的笑脸。

  小学五年级作文:太阳花 4

  窗外,枯萎的叶子终抵挡不住秋风的淫威,纷纷地从枝丫上缓缓地、依依不舍地飘落到地上。

  小雪站在窗前凝视着这一切,感到自己也将会跟落叶一样,生命一点点地流失,最终摆脱不了死神的魔爪。

  “吱呀”一声,门开了。小雪知道是护士小姐们来了。她顺从地走到床前,躺下。护士们就忙着给她打针、喂药。那一针,护士小姐打得很小心,但她还是能感到有一股钻心的痛,可小雪从来不哭,总是咬紧牙关,忍着。

  护士们都很怜惜她。

  “十六岁就得了白血病,真是可怜!”

  “对呀,我看那孩子挺坚强的,如果真的就因这病死了,还真是可惜啊!”

  护士们说完,总是会长长地叹息一声。

  小雪十六岁,十六岁花季的花儿,也许还未绽放它的美丽,就将悄悄地凋落。

  秋季,秋季是一个引人深思,引人回忆的季节。

  小雪静静地躺在床上,望了望窗外,便陷入对往事的回忆。

  小雪是个忧郁、内向的女孩,上课总是很认真地听讲。

  一次,老师上《爬山虎》这一课,讲到爬山虎总是紧紧地贴在它所附着的物体上,不用一点力气是拔不下它时,她就开始对植物产生了兴趣。

  家中的阳台是很大的,她从同学家里拿来了一些太阳花的种子。据说太阳花生命力很强,只要有太阳存在,也就有它活着的一天。抱着一颗好奇的心,她便在阳台上种下了这富有生命力的花。花儿在小雪的精心照料下,开得金灿灿的。

  “唉,不知太阳花现在怎么样了?”小雪叹息道。从她住院起,她就没再见过它。

  第二天,温暖的阳光柔柔地照在小雪的脸上。

  小雪睁开惺松的睡眼,*惯地朝窗外看去。

  “咦,那是什么?”窗台上似乎摆放着一个花盆。

  小雪快步跑到窗前。

  “啊!太阳花,我的太阳花!”小雪看到久违的太阳花,心里有股按捺不住的喜悦。

  阳光下,太阳花骄傲地绽放着,金灿灿的花朵,油绿绿的枝叶,散发着淡淡的清香。小雪仿佛感到枝叶里“血液”的流动,强劲地流动。

  小雪被它的勃勃生机深深感染了。

  “植物都有强劲的生命力,我为什么就比不上它们呢?不行,我要坚强,坚强地活下去,即使以后的日子很短暂,我也不能对这仅有一次的生命失去信心。”

  小雪望着那蔚蓝的天空,嘴角浮起了一丝笑意。

  小学五年级作文:太阳花 5

  喜欢苏打水,因为它淡淡的甜,就像可以抹去人的忧伤;因为它的清纯,就像很简单、干净透彻。尽管我也喜欢果粒橙,面且也喜欢喝前摇一摇。

  喜欢听音乐,一惯的单曲重复,大大的音量,就像与外界隔离,只有音乐,只有我,还有一颗随音律牵制而感动的心,因为属于自己的那一曲从来都不该被分享。

  喜欢敲键盘,清脆的按键声,手指轻盈的跳跃,就像心理渴望的自由,没有拘束,只有放松。

  喜欢看天空,虽然没有鸟儿的痕迹,但我知道很多人都在同一片天空下,经厉着喜怒哀乐,悲欢离合,然后疗伤,然后共同成长。

  我也喜欢拍照,因为时光总是太忽忽,我想用刹那间的感光去记住那些经历了风雨过后的美好。

  我还喜欢旅行,因为人生总是太短暂,远在天边的,也许不经意间便*在眼前,我想用我的脚步踏遍世间每个角落,用我的眼睛读取世间每处风景,然后再用我的大脑去编织出一幕幕五彩缤纷的记忆。我还喜欢……我还喜欢……

  对!!我还喜欢很多,不管是什么,我相信它们都是美好的,积极向上的。因为它们来自我的内心,我的灵魂。是谁说过人之初性本善。我们都在追求着美好的东西。

  于是某个瞬间,我想起太阳花,大大的像一张笑脸,很美,很阳光。其实它们也要经厉风吹雨打,但最终依然选择面向阳光,并且写进了生活。它们明白只有面向阳光,才能健康,才能成长。那么我呢?一阵沉默后,我知道了答案:我想像太阳花一样活着。

  无论失去了什么,都没痕迹,每一次让泪水流回心里,去灌溉梦想开出奇迹。我要的坚强不是谁的肩膀,怀抱是个不能停留的地方,这世界多拥挤就有多匆忙,用所有的寂寞时光给自己鼓掌。我要的飞翔不是借双翅膀,自由是个不能代替的远方,用旅途的孤单来收获成长,直到遇见了你和你一起分享……

  回首来时的路,也许我一直在错,遥望以后的路,也许我依然要经厉各种魔炼。也许我会害怕,也许我会无助,也许我会哭泣,甚至也许我会消沉,但我希望,当这些过后,我能依然相信阳光,相信美好,然后战胜自己,然后慢慢坚强,如同太阳花一样,美丽。抬头仰望,不禁流了泪,哇,太阳好亮啊,我想像太阳花一样的活着……


描写花的五年级作文优选【5】篇(扩展2)

——描写灯笼花的五年级作文范本五份

  描写灯笼花的五年级作文 1

  我有很多朋友,有亲密无间的闺蜜朋友,有可爱的动物朋友,还有有趣的植物朋友,今天我就给大家介绍一下我的植物朋友——灯笼花。

  灯笼花的学名叫蔓性风铃花,因为它既像风铃,又像灯笼。灯笼花是一种生命力特别顽强的花,它一年四季都会开花。刚开始从树干的小芽里探出小脑袋时,是淡绿色,就像超级迷你版的杨桃,然后每天把自己的外套变幻着色彩,从淡绿色到粉绿色到粉色再到红色,最后变成大红色,就像一位神奇的魔法师。这时灯笼花才慢慢吐出金黄色的花瓣,五片花瓣紧紧地挨在一起,花瓣向外张开,就像美丽的单层莲花,接着吐出长长的棕色花蕊,花蕊上面贴着许多密密麻麻的小触须,看起来就像一把毛绒绒的刷子。

  远远望去,灯笼花喜庆的外表让我忽然回到了过年的气氛里,仿佛我穿着一件大红色的裙子,在向家人们拜年。当你把鼻子靠*它,会有一种淡淡的薄荷香,尤其在夏天,轻轻嗅一嗅,让人神清气爽,感觉就像刚吃完冰淇淋,让人仿佛在充满甜甜的空气里舞蹈。

  夏天,灯笼花挂满枝头,就像一个个火红的小太阳,让炎热的夏天看上去更热闹了。冬天,当大部分植物都进入冬眠,而灯笼花依旧兴致勃勃地爬满树梢,金黄的花瓣穿着火红的外套,让人觉得温暖。每当过年的时候,那一树的灯笼花就像一个个亮着灯的喜庆小灯笼,为我们家增添了许多年味。

  这就是我十分喜爱的植物朋友——灯笼花。

  描写灯笼花的五年级作文 2

  阳光的温暖带来了亲切的问候,秋风的柔和送来了暖心的安慰,侧身躺在温暖与柔和中的我,静静的凝视着阳台上那独具风格的灯笼花,泪水从双颊淌过,那不堪回首的往事从脑海浮现,投影于灯笼花之中,内心的柔和与温暖变为灼热,使我的心谷隐隐作痛。  脑海中浮现了她的身影,心谷不禁颤动了一下。那瘦小的身影显得那么弱不禁风,严厉的呵斥声在耳边回荡,那是我上初中以来第一次受到老师的责备与惩罚,同时也是*生第一次受到责备与惩罚,她为我留下了心理的'阴影。那天她的目光凶狠的让我瑟瑟发抖,在全班人的目光中被她呵斥着,责备着,内心的冤屈在她的目光之中也不敢开口而出,我的尊严与信心就这样一扫而光,这个声音仿佛告知着全世界,全宇宙。

  接下来100个蹲起的惩罚对我这种体育差生更是一种折磨,一个,两个,三个……心中默默地数着,汗水从额头滴落于地上,我仿佛听得见掉落的声音,这更是对内心的第二次打击。我无法承受这样的屈辱,做完后便拖着沉重的腿,一瘸一拐的扶着墙走出教室,我努力的掩饰着自己的泪水不被流出,可是我还是那样不争气,我躲在角落中默默地啜泣着,无助的我突然觉得这个世界那么昏暗,可怕,内心的阴影也由此而加重。成绩更是一落千丈,从一考场直奔四考场,母亲为我的成绩不断的焦虑着,却又束手无策。

  期末考试后的暴风雨再次来临,成绩的结果或许不用说便也知道了,家长们也纷纷来到教室,坐在位置上批评着自己的孩子。我便拿着数学卷去找数学老师分析题目,却不想她把母亲叫去了办公室,也不知道说了些什么。分析试卷完毕后,我就去了办公室。那个场景我仍旧清晰地记着,出乎意料,她没有批评我,而是告诉我学*方法,交友原则等一些问题,她的口气是那么语重心长,让我的内心不免有了一丝感动,积压的的泪水,就在一瞬间流落,我开始抽泣,我不敢抬头注视着她的眼睛,因为泪眼朦胧的我即使注视着她,也看不清一切的心意,但我知道她对我的关爱是仅次于父母的另一种呵护。中学两年来误解的氤氲便在一瞬间散开。

  我恍然大悟,她的打骂,其实只是恨铁不成钢,她并不知道我的冤屈,后来我也没有告诉她,因为我只想让这份关爱留在我的心谷,留在只有我看得见的谷底,这份属于我的关爱我只想守护着。那天灯笼花第一次开放,是那么美丽,但是之后我没有再见到她,她是我的政治老师,再一次开学时便又换了一位老师,不知道什么原因她离开了我,离开了我们一班,我才知道那天的谈话是一次隐性的告别。

  我的成绩也在那次谈话之后突飞猛进,因为我要证明我不是废铁,我是比铁还要珍贵的黄金,我不能做些什么作为回报,但是我认为成绩就是最好的回报。

  我想待灯笼花再次开放之时,把它献给我最敬爱的她,来表达我的感恩之意。

  描写灯笼花的五年级作文 3

  春节前逛芳村花市,看到小时候见过的灯笼花,广州人叫它宝莲灯又名倒挂金钟。是一种花形美丽的花卉,因为花朵呈管状或钟状并悬垂而得名。

  在万紫千红的花海中,灯笼花不是奇花异草,不是金枝玉叶,但它却具有自己的独特风采。远远看着像花树非花树、像花篮非花篮,像花灯非花灯,盛开的灯笼花垂花朵朵,瑞彩蹁跹,美奂美仑,如悬挂的缤纷彩灯,十分漂亮,娇艳可人。灯笼花和挂在灯柱上、楼门檐上的绸缎灯笼,红色的、金色的、粉色的交相呼应,把节日的羊城装饰的更加红火、更有年味、更加充满生机。

  我被灯笼花的姿彩深深吸引,买回几盆摆放在阳台上,并用心侍弄和呵护。小小的灯笼花一只挨着一只,枝头上、茎叶间、花枝里,无处不见快要绽放的花骨朵和花的影子。静下心来仔细观赏,见那修长紫红枝条的上端,点缀着醉意的花苞,许多悄悄钻出来的花骨朵,密密麻麻的,也只有米粒大,不仔细看就不会看见它们,整个灯笼花大大小小的花骨朵,陪衬着正在开放的灯笼花甚是好看。过了四—五天,那些米粒大小的花骨朵已经有拇指大小了,整盆灯笼花的枝头上,好像挂满了一个个淡红色的宝葫芦,有的向下垂着、有的向上翘着、好象天生就有一种高傲的品质。各种姿态装点着整盆的灯笼花,一天一个样。长大的宝葫芦,先是四片外萼裂开4条小缝,由小逐渐变大,直到四片外萼分开,向上翻卷,那些被花萼包围了久的紫色花瓣,也都急不可耐,争相舒展着自己的腰身,过不了两天,就绽开成了美丽的灯笼花朵。虽然花朵只有拇指大小,形状却十分奇特,从远处看去四片红红的花萼,似羞涩的姑娘张开袅娜微笑的红唇,向上微微翘起,给人以甜美的回馈。大大小小十多片紫色的花瓣向下张开,团团簇拥着长长的如流苏样子的花蕊,白里透红的垂在下面,就像一位身穿紫红色蕾丝裙、头戴皇冠的歌舞小婵娟在翩翩起舞!又过了四—五天,陆陆续续盛开的灯笼花三三两两地垂了下来,犹如一个个小仙女自天而降、缓缓飘落人间,舞转红袖、衣袂翩翩、阿娜多姿。一盆盆、一盏盏漂亮的灯笼花,映红了整个阳台、照亮了人的生活、点燃了心中的激情!清风拂过,飘来缕缕醉人心脾的清香。有些醉心、有些迷恋、有些甜蜜。俯身轻嗅就不想再次离开了,让灯笼花的丝丝纯香与我的血液作伴,在我的身体里畅游,给我精神的痴迷,给我记忆的留恋,给我甜美的享受,给我长久甚至一生的芬芳。我喜欢灯笼花一花两种颜色,展现了她独树一帜的性格;我欣赏灯笼花不倦的开放,给人以美感和享受;我赞美灯笼花的形状,给人以吉祥和幸福。一些花儿凋谢了,又有新的花开了,一茬接一茬地开着。一朵朵、一串串的灯笼花,在哪生机盎然的深绿色椭圆形叶子的衬托下显得格外鲜艳。开谢了的灯笼花在高高的枝茎上、在密密麻麻的叶子中、在那修长紫色枝条的端尾里,挂满了绿色的宝石。这些“宝石”,虽然没有鲜花那么艳丽,但我觉得她们蕴涵着更多的淡雅、朴素、大方。

  灯笼花的到来,给我家的阳台增添了美丽和生机,花红叶绿,争相斗艳,它与花城竟相开放的百花一起,开得那么有色彩、开得那么灿烂、开的那么更有个性。她给这个冬春的季节增添了阵阵暖意、她给新春佳节融入了欢乐的气氛;她给吉祥的生活带来了喜庆、安宁、和红火!

  愿灯笼花常开不败,成为我眼里和心头上的永远美景。

  描写灯笼花的五年级作文 4

  花朵,各有所爱。有的人最喜爱葵花;有的人最喜爱梅花;有的人最喜爱太阳花;还有的人最喜爱那深山里不知名的小野花……但是,我最喜欢的花是灯笼花。

  灯笼花一年四季都开花。它枝繁叶茂,远远看去活像一个小灯笼它长出了无数的主干和枝杈、叶子,长得郁郁葱葱。在一条条重叠的枝条上,长着密密麻麻的叶。叶是绿色的,像桃子似的,边缘像一把小小的锯齿,只见枝杈与叶片之间开着一朵朵美丽的花。花的中间有一条花蕊,顶端有红中透黄的花粒粉。有的还撑开了花蕊,含苞欲放;有的已经开了花,光彩夺目;有的膨胀得好像就要马上开放似的,红得耀眼,在微风的吹动下,轻轻地摇摆着,好像在对着我们点头微笑,好看极了。

  春天,大地变绿了,万物复苏,而灯笼花也开出了许多鲜艳的花儿。它迎风飘动,好像在说:“我们开花了!我们开花了!我们开花了……”这时,无论在*处,还是在远处看灯笼花,它都显得非常的美丽呢!

  夏天,烈日当空,太阳高照。但是,灯笼花非但没有“退缩”,反而在烈日炎炎的环境下怒放着,开出了更鲜艳、更美丽的花儿;而大多数的花儿则因承受不住太阳的炙烤,先是低下了头,显出一副垂头丧气的样子,然后慢慢地枯萎了。这和灯笼花相比,真是一个在天,一个在地――相差了十万八千里呀!

  秋天到了,树叶枯黄,树木落了许多叶子,大部分的花儿都凋谢了;可是,灯笼花却截然不同于其它的花儿――它以天为被,地为床,秋风为伴。无论秋风怎么吹,她还是顶着,依旧开着鲜艳的花儿。

  冬天,寒风“呼呼,呼呼……”地吹,吹得许多树木片叶不留,大多数的花儿都“蒸发(“入土为安”)”了。而灯笼花却仍旧挺立着,尽管忍受着那风吹雨打,但是还是在含笑怒放。有的仰着头,迎着寒风,仿佛在说:“我不怕!我不怕!我不怕……你们就尽管吹好了!”有的则半侧这脸,好像在对过往的行人说:“别怕冷,要像我们一样――坚强一些!坚强一些!”

  灯笼花尽管四季都开花,但还是像刚刚长出来的那样,如此的鲜艳。由此,我懂得了一个道理:“无论做什么事情,都不能因为遇到困难、挫折而退缩,一定要坚持到底!坚持就是胜利!”

  啊!灯笼花,我爱你!我爱你那顽强的生命力!我更加爱你那坚贞不屈的品质!

  描写灯笼花的五年级作文 5

  一天早晨,我在院子里玩,发现家里的灯笼花开了。

  “灯笼花真美啊!”我惊叹道。那细细的枝干上,长着许多枫叶形状的绿色小叶子,从下到上挂着一个个的“红灯笼”,火红的灯笼花,每朵都有自已独特的姿势。看看那一朵,垂着头,像是在向我认错;看看这一朵,侧着小脑袋,像是在思索着什么;再看另一朵,还是花骨朵,像有小精灵在小花房里睡觉呢!真想扒开看看小精灵长什么样!

  我忽然觉得自己仿佛是一朵灯笼花,站在阳光中,站在春光里,微风一吹,我就摇晃起来,像是翩翩起舞的红蝴蝶,又像是风娃娃拿着我在奏乐,发出“叮铃铃、叮铃铃”的声音,多像红红的小铃铛呀!风过了,我静静地站在那儿。小朋友跑过来,望着我左看右看,都夸赞我美;蚯蚓爬过来为我松土;妈妈走过来,微笑着给我浇水……

  过了一会儿,我才从幻想中醒来,看着正摇摆的美丽的灯笼花,眼睛里充满了惊奇和欢喜!


描写花的五年级作文优选【5】篇(扩展3)

——描写花五年级作文通用五篇

  描写花五年级作文 1

  早晨,我闻到了淡淡的清香,便顺着清香的气味走到了栀子花的旁边。这花儿生长在阳台上,*几天的天气很冷,但是它却在寒冷的天气里开出了花朵,并散发出阵阵香气。这花儿太特别,太顽强了!

  栀子花的花朵长得很漂亮,颜色是白色的,就像冬天的雪一样洁白,没有一点杂色。那可爱的花蕊在悄悄绽放,仿佛在对欣赏它的客人笑呢。那绿叶厚厚的,绿得像一块翡翠,好漂亮!这是我第一次看到这花的样子。

  放寒假后,我要到姥姥家去住几天。为了不让花儿冻坏,就把它放在了邻居家。我本来要在姥姥家住上3天的,可是,我玩着玩着,就住了5天。一天,我突然想起了我家的栀子花,就催着爸爸妈妈赶紧回家。我们坐了一个多小时的车才回到家里,我放下行李和买的玩具,立马去拍邻居家的`门。开门的并不是阿姨,而是他的独生子,我问小哥哥:“我家的栀子花呢?”不等小哥哥回答,阿姨跑过来给我道歉,说:“对不起,我家的小贝狗狗把你的栀子花盆打碎了,真不好意思!”我几乎是哭着来到了阳台,看到了那株栀子花,它依然在摔烂了的盆里面生长着,这让我大吃一惊!

  这株栀子花的生命力太顽强了,让我肃然起敬。我由衷地说了一句:栀子花,我好喜欢你!

  描写花五年级作文 2

  有一天早晨,太阳刚刚升起来,我背着书包去上学,发现在我家附*周围的草丛里,有许许多多的牵牛花,有的分布在草丛里,有的则躲在石头缝下,到处都是,就像夜晚天空上的繁星点点。

  中午放学的时候,我又经过那里,发现牵牛花有些枯萎了,它们的花瓣有点卷起来了,早晨明明是浅蓝色的花瓣,现在看起来有些变紫了。

  于是,我就开始留心观察它们。我发现,牵牛花的叶子是比较长的心形,一朵朵花就像一个个小喇叭正在吹响号角,怪不得又被叫做“喇叭花”呢。这些花一般都是蓝色和紫色的,发出淡淡的清香。我每天都经过那里,看看它们。有几天,阳光非常强烈,牵牛花早早地就枯萎了,而且看起来还皱巴巴的。有几天阴天,一直到我中午放学的时候,它们还在“滴滴答答”地吹着小喇叭呢。

  从此以后,我每天早晨上学的时候,都要经过那里,看看那美丽的牵牛花,感受一下那淡淡的清香。

  描写花五年级作文 3

  我家的院子里种着许多株月季花,我常常去给它们松土、浇水。月季花长得很可爱,我一有空就去观察它们。

  月季的茎又细又长,墨绿色的茎上长着许多暗红色的小刺。这些小刺又尖又硬,好像在提醒我:只许观赏,不准乱摸!

  月季的叶子是深绿色的。奇怪的是,叶子的四周带着软刺,就像一个小齿轮,经过仔细观察,我发现这些叶子除极端的一片,其余都是成对生的,它们就像一对对可爱的双胞胎。

  月季花的颜色真多:有粉红的,有深红的,有玫瑰红的,还有桔黄和银白色的。那花儿有的盛开着,像一张张笑脸;有的才长出两三片花瓣;有的含苞欲放;有的还只是花骨朵儿。一阵风吹来,月季花散发出阵阵清香,令人心旷神怡!你看,月季花还迎风跳起了优美的舞蹈,叫人越看越喜欢!

  描写花五年级作文 4

  早晨,我闻到了淡淡的清香,便顺着清香的气味走到了栀子花的旁边。这花儿生长在阳台上,*几天的天气很冷,但是它却在寒冷的天气里开出了花朵,并散发出阵阵香气。这花儿太特别,太顽强了!

  栀子花的花朵长得很漂亮,颜色是白色的,就像冬天的雪一样洁白,没有一点杂色。那可爱的花蕊在悄悄绽放,仿佛在对欣赏它的客人笑呢。那绿叶厚厚的,绿得像一块翡翠,好漂亮!这是我第一次看到这花的样子。

  放寒假后,我要到姥姥家去住几天。为了不让花儿冻坏,就把它放在了邻居家。我本来要在姥姥家住上3天的,可是,我玩着玩着,就住了5天。一天,我突然想起了我家的栀子花,就催着爸爸妈妈赶紧回家。我们坐了一个多小时的车才回到家里,我放下行李和买的玩具,立马去拍邻居家的门。开门的并不是阿姨,而是他的独生子,我问小哥哥:“我家的栀子花呢?”不等小哥哥回答,阿姨跑过来给我道歉,说:“对不起,我家的小贝狗狗把你的栀子花盆打碎了,真不好意思!”我几乎是哭着来到了阳台,看到了那株栀子花,它依然在摔烂了的盆里面生长着,这让我大吃一惊!

  这株栀子花的生命力太顽强了,让我肃然起敬。我由衷地说了一句:栀子花,我好喜欢你!

  描写花五年级作文 5

  从前,有一片安静的森林,许多动物在那里安居乐业,但没有持续多久,因为一只豹子从很远的地方来了。这只豹无所不用其极,经常欺负比自己小的动物。从此,森林打破了和*。

  这件事传到刺猬村,村里的人都想惩罚做各种恶的豹子。然而,我们不知道如何惩罚他们,也无能为力。这时,巧妙的中式胸衣走上前来,大家都很有信心。因为上次赶走了虎王,所以这次一定会成功。

  肚兜离开了村子,在路上走着试图找到一条路。突然,肚兜里闪过一个办法。突然,豹子迎面扑来,抓住了肚兜,但肚兜保持着*静。画报想:“为什么刺猬不怕我?”突然肚兜说:“你就不怕我吃了你?”豹子笑着说:“小家伙,我为什么怕你?”豆豆说:“你不信,就跟着我。我给你看。”豹子带着怀疑跟在后面。果然,无论刺猬走到哪里,动物都会跑!这时,豹子惊慌地逃离了森林。肚兜回村,村里一片欢呼。“肚兜赢了!”村长来中式胸衣夸了一下,夸了一下,给了一枚勋章。

  从此,森林又过上了*静的生活。


描写花的五年级作文优选【5】篇(扩展4)

——写花的五年级作文 (菁华3篇)

写花的五年级作文1

  “花开的时候最珍贵,花落了就枯萎,错过了花期花怪谁,花需要人安慰……”

  听花落无声,品落花有情。每每听起《落花》,心中总会涌起一种情感,莫名其妙……不由想起了生命,一花一世界,一叶一菩提。花有一开,必有一败。而生命不同,它永远拥有美丽,一种说不清的蕴涵。

  花儿落地的那一刻,描绘出了生命的美丽,正是这一刻,花落、无声、默默无闻却还带点芬芳的清香,我想,也许这清香是对生命的挽留吧。

  又一个阳光无限明媚的中午,我的心情却异样沉重,只为了刚才那一幕:家乡的这条小路还是像往常一样散发着幽香,我带着轻快的步伐,只为看一眼花儿落地的那一刻,掰开手指一算这是本周第36次看花了吧,我在心中祈祷着今天能实现盼望已久的心愿。过了大约5分钟吧,我来到了这片花前,花儿还重复着昨天,摆弄着自己的身姿,最显眼的不过那一株兰花,虽只有几朵花瓣,却淋漓尽致的演绎着生命的美丽。倏然,一个东西死死地定住了我的眼睛,只见,两朵兰花瓣紧紧贴在一起,从上往下快速滑落。这一刻,仿佛把天空与大地连接起来;把自然与人心连接起来;把梦想与现实连接起来。这一刻,我没有听到花落的声音,却听到了花儿与生命的对话……

  是啊!生命不是因为美丽而无声,而是因为无声而美丽。

  “花开的时候最珍贵,花落了就枯萎,错过了花期花怪谁,花需要人安慰……”,我们要紧紧的把握生命中每一个精彩的片段,决不让任何一个逃离,因为生命只有一次……

  听花落无声,品落花有情……

写花的五年级作文2

  四季无声,花落有声——题记

  桃花

  阳春三月,是桃花盛开的`季节。诚然,她没有梅花的傲骨;玫瑰的妖娆;菊花的灿烂。但是,她却有着属于自己独特的魅力。“人面不知何处去,桃花依旧笑春风。” 春天里,百花争艳,可是,桃花却以最灿烂的姿态,吸取这春日的阳光,依恋着春风扶来的暖意。争奇斗艳,向人们展示着她的美丽。四月芬芳已尽,她却留在人们心中。

  荷花

  “出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”夏日里,一朵朵荷花在烈日中竞相开放,柔弱的外表下,有着一颗怎样坚强的心啊!“小立池塘侧,荷香隔岸闻。”荷的香,是一种宁静而悠远的香,夏日里,当人们的内心烦躁不安时,只要嗅到,内心的烦恼就会烟消云散。

  菊花

  “不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”秋日里,百花凋零,而菊花却灿烂地盛开。金黄的花瓣犹如一个个小太阳,在萧瑟的秋风中分外耀眼。一朵朵灿烂的菊花,不正是一颗颗奉献的心吗?

  梅花

  “墙角树枝梅,凌寒独自开。”寒风呼啸,百花逝去。冰天雪地中,却有着几摸嫣红。在银色的世界中分外醒目。顶着风雪,不畏严寒,在冰天雪地中傲然挺立。“待到山花浪漫时,她在丛中笑。”当万物复苏,百花争艳时,她却选择了退却。“化作尘零辗化泥,只有香如故。”

  四季的精灵,独一无二。

写花的五年级作文3

昨天,我和妈妈去散步时,从树下走过,突然闻到一股清香,淡淡的,却带着一股香甜,抬头一看,是一棵大槐树,嫩绿的叶子下面藏着一串串白色的花,那香味就是从这里散发出来的。“啊,程程,五月到了,槐花都开了,好香啊。”妈妈突然兴致高起来,“明天我们来采撷槐花,回去做槐花饼。”槐花饼?我还没吃过呢。

  第二天一早,我和妈妈就来到槐树下,那高高的槐树枝叶茂盛,满树的槐花,雪白雪白的,每一朵花有两三个花瓣,一簇一簇,像一串串白葡萄,躲藏在嫩绿的叶子底下,又像风姿卓越的少女,美极了。槐花采回来了,妈妈把槐花洗干净了,晾晒在竹篮里。嘴馋的我听说槐花还可以吃蜜,连忙向妈妈请教,急不可待地品尝了两朵花里的蜜,真甜呀。妈妈用槐花做了好多美食,有槐花饼、槐花汤、槐花饭、槐花炒鸡蛋、槐花水饺,满屋子的槐花香啊,沁人心脾。

  妈妈告诉我:“槐花味道清香甘甜,富含维生素和多种矿物质,同时还具有清热解毒、凉血润肺、降血压、预防中风的功效。洋槐花还是上等蜜源,具有香味适度结晶慢的特点。”哦,原来槐花还有这么多的作的用呢。我喜欢槐花那淡雅的香味,更喜欢它的品质:它外表朴素,不如牡丹、芍药雍容华贵,色彩鲜艳,甚至不如冬天里的梅花,有一身傲骨。它从不争宠,只是在五月的春天里绽放自己,默默地为人们奉献着香甜的花蜜,却从不向人们索取任何报酬。我爱五月里槐花,更爱这五月的槐花香。


描写花的五年级作文优选【5】篇(扩展5)

——五年级描写秋天的作文 (菁华5篇)

五年级描写秋天的作文1

  天气渐渐地转凉了,一片片枯黄的叶子像一只只美丽的黄蝴蝶,纷纷离开了大树妈妈温暖的怀抱,轻轻地从树上飘落下来,飞落到草地、小河、庄稼上。这落叶似乎是报信员,告诉大家“秋天来了,秋天来了”。小草们也脱下了绿衣裳,换上了金灿灿的秋装。秋姑娘又在落叶的喜悦簇拥下重新来到人间。在这个到处都是一片黄澄澄的景象中,各种小花似乎睡着了,个个低着脑袋,耷拉着两片早已经失去光彩的“双手”,默默地,一声不吭地等待着遥远的春天的到来。

  来到田野,首先迎接我的是一片高梁地。我走过去一比,嘿,高梁秆高过我半头。微风吹来,高梁向我摇了摇头,像是在炫耀它的累累硕果。

  再看前边那一朵朵小白花,真美呀。我走上前仔细一瞧,是荞麦花。这花在绿叶的衬托下,更美了。微风吹来,荞麦像一位头戴白花,身穿绿衣的姑娘在翩翩起舞。

  公园的树林也很美。在公园的小山上栽满了树木,梧桐树的叶子随着时间的流逝慢慢变黄,纷纷飘落;枫树的叶子却变红了,公园笼罩在片片红云中,也使秋天增添了一分热情。而柏树的叶子仍是那么青翠欲滴,令你陶醉极了。山上有一群孩子在快乐的嬉戏,不时传来阵阵欢笑声,瞧,他们玩得多起劲呀,给树林增添了活力。

  果园里的果子成熟了,葡萄架上挂满了一串串紫里透红的大葡萄,它们相互掩映着自己的身体,太阳出来了,照射在葡萄上就像一颗颗透明的紫色宝石。桔树上,一个个金黄色的桔子,让人看了忍不住想咬一口。假如你剥开桔皮,你就可以看见一瓣瓣桔子就像一弯弯亏月时的月亮,晶莹剔透。

  秋天,比春天更有欣欣向荣的景象,花木灿烂的春天固然美丽,然而,硕果累累的秋色却透着丰收的喜悦;秋天,比夏天更有五彩缤纷的景象,枝叶茂密的夏天虽然迷人,可是,金叶满树的'秋色却更爽气宜人;秋天,比冬天更有生机勃勃的景象,白雪皑皑的冬天固然可爱,但是,瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩。秋天,黄叶纷飞,从远处看,那叶子就像一只只金色的蝴蝶在空中飞舞,飞一会儿累了,落在我的头上、身上、脚下,把我的思绪从绿色的夏日中带到了金色的秋季。

  秋天是四季中最美的季节,啊,秋天,我爱你!

五年级描写秋天的作文2

  走出夏的炎热,迈入秋的凉爽。随着片片黄叶飘下,秋悄悄地来了。

  河边的树上不在苍绿也不在旺盛,而挂在树枝上的是什么?是金灿灿枯黄了的叶子。他们伴随着秋风,伴随着凉爽,落下了大片大片的。田野里,院子里,瞧去,一条金光大道展现在了人们的眼前。

  桃树,梨树,杏树,他们的'枝头结满了一个个淘气的小娃娃,在秋风中来回摆动。星罗棋布般的缀满枝头,为果树镶上了最美的装饰,他们仿佛在“咯咯”的笑着,在为秋的到来而开心。草丛里蟋蟀声渐渐地更寂静了,知了也不知去了哪里,也许跟着鸟儿去了更温暖的地方了吧!

  秋天将世间万物变为了金色,也为农民伯伯带来了丰收的喜悦。人们的衣裳也变的厚了,满地的落叶指引着我们。太阳的脸庞不再娇艳,只是冷冷地一笑。

  河边的小草也为过冬做好了准备,把自己染的金黄,就等着冬的到来。空气中散发着累累硕果的香气,散发着泥土的气息,它们在湿润的空气中慢慢的酝酿,一切都是那么的美妙,秋风呼呼的吹着,一曲曲美妙又婉转的曲子,跟树上的黄叶“沙沙”的应和着,美妙又舒心。工作一天的人们在秋风的歌唱中也慢慢的放松了。

  在草丛中,人们不再玩耍,而是坐在窗边静静地聆听着秋的声音,路上的人少了,都在家中静静的等待着。

  秋天是丰收的季节,是最凉爽的时候,在这个季节中我们越来越舒适。秋天像个娃娃静静地静静地等着。它又像一个勤劳的青年为人们种出了香甜的果实。秋天又像一位年迈的老人,等待着自己的“消失”。

五年级描写秋天的作文3

  花开花落,又一春秋。轻轻的,秋姑娘又来到了我们的身边,走进了我们的校园。有秋姑娘的陪伴,我们的校园越发美丽动人了。

  迎着早晨的第一缕阳光,我走进校园。红绿相间的塑胶板块铺满操场。通向教室的路两边,挺立着一棵棵大树,叶子在渐渐变黄,秋风一吹,它们就像一只只黄蝴蝶在随风飘动。

  一夜秋风来,地上铺成了一层厚厚的地毯。有的同学在收集树叶做标本,有的大哥哥,大姐姐在清扫树叶。我仰望天空,看见一只只大雁排成大大的人字,飞向南方。校园东边的竹林,依然那么苍翠欲滴,好像在和秋风挑战似的.。教学楼两边的花坛,一簇簇菊花在争相开放,五彩缤纷,形状各异,有的像老爷爷的胡须,有的像姑娘卷发,有的像天空的烟花。

  我们秋天的校园,充满了生机和活力。催促我们奋发向上。我挥挥手想绚丽的夏天告别,在这里果实累累的秋天,我们收获着欢乐和希望。

五年级描写秋天的作文4

  秋天,秋高气爽,丹桂飘香,天像洗过一样干净,上面还飘着几朵白云。秋风吹在我的脸上,宛如一条光滑、透明、又凉又香的丝带飘过,留下一股桂花的香气。

  公园里,梧桐树的叶子黄了,秋风一吹,纷纷落下。落下的叶子,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像小鸟展翼飞翔,有的像舞蹈演员那样轻盈旋转。朵朵菊花开放了,有绿的、有红的、有白的,还有紫的、黄的,朵朵绚丽多姿。

  农田里,稻子变成了金灿灿的金子,高粱变成了火红的玛瑙,棉花变成了洁白的雪花,扁豆开出了紫色的小花,结出了一个个肥大的'扁豆夹子。玉米笑的合不拢嘴,农民伯伯喜气洋洋,都忙着收割。

  校园里,孩子们穿着美丽的毛衣,奔跑追逐,嘻笑玩耍,玩的可开心啦!

  秋天真美啊!

五年级描写秋天的作文5

  有人喜欢美丽的春天,有人喜欢炎热的夏天,有人喜欢身穿银衣的冬天,而我喜欢硕果累累的秋天。

  秋天来到果园里,红彤彤的苹果像小朋友红扑扑的脸蛋,可爱极了。黄澄澄的梨子像一盏盏金色的小灯笼,美丽极了。枝头上的柿子像一个个橙色的灯笼,好看极了。看到这些可口的水果,让人忍不住想摘下来一个尝一尝呢!

  秋天来到田野里,一块块金色的稻田连在一起,就像金色的海洋,一阵微风吹来,金色的海洋就掀起了层层波浪。火红的高粱像举起燃烧的火把,似乎在对秋姑娘说;'秋姑娘你又回来看我了?'玉米爷爷看见秋姑娘好像在对秋姑娘说;'秋姑娘你好吗?'

  秋天来到公园里,美丽的菊花盛开了,真美。大雁排**字形往南飞,好像在说;'再见了,白云你要多保重。'

  秋天,你真美丽,你真迷人,你让我陶醉!


描写花的五年级作文优选【5】篇(扩展6)

——小学五年级描写洗碗的作文优选【5】份

  小学五年级描写洗碗的作文 1

  星期天的早晨,我和妈妈一起吃完早饭,妈妈准备洗碗。突然,我心血来潮:“妈妈,让我来洗碗吧!”妈妈半信半疑地对着我微微一笑:“好呀,可以!”

  我走到饭桌旁,把盘子、碗、勺子分类整理好,一一端到洗碗池里。开始洗碗了,我看到碗上都是油,盘子还不是那么油,“那就先洗盘子吧。”我自言自语着。盘子比较大,也比较滑,它像小鱼一样在我手里游来游去,一不小心就发出“哐当哐当”的响声,我的心都提到了嗓子眼上了。提心吊胆地洗完盘子,开始洗碗了,我最发愁的就是洗碗了,太油了,怎么都洗不干净,只好搬来我的救星——妈妈。妈妈告诉了我一个洗碗的秘密,往碗里挤点洗洁精,放点水,不一会儿就出现了好多小泡泡,那小泡泡五颜六色的,非常漂亮,用抹布来回一擦,用清水冲洗一下,碗就洗干净了。

  最有趣的是洗勺子。勺子洗起来真是太好玩了,把勺子放在水里,往上一捞,像是一个月亮从水里升起来了。

  哈哈哈,最后剩下筷子了。我一手拿筷子,一手拿洗洁精,把洗洁精往筷子上一倒,用手搓一搓,那一根根筷子像一排排士兵,拿着双截棍在和泡泡攻打。“发射!”筷子们命令,泡泡喊:“放!”“攻击!攻击!”双方喊起来,它们打打杀杀,泡泡把筷子包围了,筷子被泡泡打败了。你看,多么有趣呀!当然,我把筷子用水一冲,这场战斗就结束了。

  “终于洗完了,妈妈!”我伸了伸腰,愉快地说,妈妈高兴地笑了。

  小学五年级描写洗碗的作文 2

  今天,我妈妈生病了,她要去医院。我对妈妈说,“妈妈,你要去打针了。让我今天洗碗!”母亲欣然同意。

  我系上妈妈的围裙,把碗从大到小一个一个叠好。我小心翼翼地拿起碗,慢慢走到水池边,轻轻地把碗放进水池里。然后找一个塞子堵住排水管,拧开水龙头,放一些水。我往碗里挤了几滴洗涤剂,然后左手拿着碗边,右手拿着抹布。浸湿抹布后,我在碗中认真地转了几圈。哇!碗上出现了许多可爱的泡泡,蔬菜叶子和米粒被吓得藏在抹布上。我又仔细地洗了碗的边缘和底部。然后我打开水龙头,给碗洗了个冷水澡。碗里喊着"滋滋子",好像在说:"小主人,你把我洗得这么干净,谢谢你!"最后,我洗了每个碗,小心翼翼地把它折叠起来,放在橱柜里。

  我很高兴看到这么明亮干净的碗!星期天早上,早饭后,我看到奶奶有点累,决定帮她洗碗。

  照你说的做。首先,我穿上围裙,走到桌前,把碗从大到小折叠起来。我把碗拿到水池边,轻轻地放下。然后,我打开水龙头,水像瀑布一样往下流。过了一会儿,我关上水龙头,拿起洗涤剂,倒在抹布上。然后,我拿起抹布,开始洗碗。我先擦里面,然后擦外面,最后擦底部。这时,可爱的泡泡一个接一个地出现了,像五颜六色的热气球!不一会儿,盘子都洗好了。最后,我握紧筷子,用抹布擦干净。然而,用你的手倒出脏水,然后冲洗干净,擦干并放好。

  奶奶称赞我如此干净。我很高兴听到这个消息。

  小学五年级描写洗碗的作文 3

  妈妈常说:“儿子好。儿子好,儿子是妈妈的贴身小棉袄。”这回我真成了妈妈的"贴身小棉袄”了。今天是三八妇女节,我精心准备了一份特殊的礼物:为妈妈洗一次碗。*时都是妈妈关心照顾我,今晚就让我来“大显身手”吧!

  晚饭过后,我向妈妈宣布了我的计划:“妈妈,今天是你的节日。我要给你一份礼物,那就是我给你洗碗。”妈妈惊呆了。呵呵,看着妈妈怪异的表情,我心里得意洋洋。

  开始洗碗了,我先把碗泡在水里,再拿洗洁精喷一点儿在上面,再拿起洗洁布擦呀擦,没过多久,我就精疲力尽了,突然我想到:妈妈每天要擦多少碗呀,甚至还要擦更多的碗,那该有多累呀!妈妈怎么受得了呢?我长这么大,第一次感觉到妈妈的辛苦。既然我妈妈那么辛苦,那我就要多帮点她。想到这儿,我就有了继续擦碗的动力,只见我左手拿碗转,右手拿布里里外外地擦,过了一会儿,终于擦完了。我发现了碗上全是泡沫,于是就把脏水倒掉了,换了一盆清水,再把泡沫冲干净,就大功告成了!这时,妈妈走了进来。看见了我洗的碗,高兴地说:“儿子,这碗洗得真干净啊!简直洗的比雪还有白啊!”听了妈妈的夸奖,我心里美滋滋的,高兴极了!

  现在我深深体会到了,给爸爸妈妈做一些力所能及的事,其实也是幸福的事情,我感谢爸爸妈妈能给我这样的一个机会,让我体会这样一种幸福,我以后会珍惜这样的机会。同时我也会珍惜这样的幸福。

  小学五年级描写洗碗的作文 4

  今天,我为了赚10元钱。我准备帮爸爸洗一次碗。这个机会十分难得,每次都被爸爸枪干了,这次我绝对不能错过这次赚钱的好机会了。

  于是,我就热血沸腾的洗刷刷、洗刷刷起来。首先,我把抹布弄湿,然后我就在抹布上弄点洗洁精,这让我想起我以前可笑的行为―在抹布上多弄点洗洁精就可以把碗洗得更干净,结果冲水时洗洁精太多洗不下来,原本等待着被夸的我,最后被爸爸臭训一顿。当然我不会再重蹈覆辙了。于是我放了适量的洗洁精,我就开始细致的洗碗了,我洗碗就像在雕琢着绝世美玉一般,可是在我冲水的时候,不幸的事情发生了,一个碗上的油特别多,我用了一下力,它便如鸿毛般下落了,但是在离碰到洗碗池还有0.000001毫米时,它又似泰山之势直扑洗碗池底部,似乎像要将洗碗池底开个洞,但这是鸡蛋碰石头―自不量力,在它碎了时,它的碎片像水花打到地上一样-----崩溅开来。说时迟那时快,我灵敏的双眼洞察出来了,我手疾眼快,迅速将手抽了出来,以免扎伤了手,爸爸惊觉起身,爸爸只说减掉5元钱,其实我对碗碎的事并不害怕,我只在意父母的解决方式。于是我把碎碗之事当成训诫,之后,我速战速决。

  如果在碗碎时我没有将手抽出来,拿我的手就遭殃了,作任何事都要当机立断哦!

  小学五年级描写洗碗的作文 5

  俗语说:民以食为天。我在父母照料下,每一天都能品尝到各种各样的美味佳肴。你知道在我们品尝过这些菜后,那沾着油渍的碗筷一般由谁负责清洗呢?是妈妈,是她清洗的。可是今天我做家务,我来洗这些碗。

  今天的桌子上有我妈妈的好手艺――家常豆腐、番茄炒蛋等。一桌上全是我爱吃的上等好菜。这令我“口水直流三千尺”的家常豆腐,馋的我连呼:“好吃,好吃,太好吃了!”

  大概吃了半小时,满满一桌的美味佳肴,在一瞬间之中,变成了残渣。

  今天轮到我大显身手了。我把吃生的饭菜端进厨房。先是擦桌子。桌子上一看就是一片狼藉,我才没放在心上呢!我拿起抹布,三下五除二,骨头被我“请”进了垃圾“房子”。接着我擦桌子,左擦擦,右抹抹,像牙刷在刷牙似的。

  不知不觉当中,我的汗水真在与地面来了个谈恋爱,终于我把桌子擦好了,再也没有剩下、吐掉的东西了,残留的汤汁,桌子上干干净净的,干净的发亮。

  看了一下,上上下下十只碗,油渍多得不敢拿,可这些难不倒我。我一手拿碗,一手拿抹布,打开水龙头,倒下洗洁精。我洗时变唱起:我洗,我洗,我洗洗。

  一下子,泡沫有了,碗里的油渍被我给捉弄了一番。我突然想起,碗底别忘记擦,真是“不擦不知道,一擦吓一跳”啊,好多油渍啊。最后我把筷子搓了搓,洗了洗。再用清水把碗筷洗一下,就好了。

  原来洗碗是这么累的!


描写花的五年级作文优选【5】篇(扩展7)

——七色花五年级作文优选【五】份

  七色花五年级作文 1

  在童话中,七色花是一种无比神奇的花,它有七片花瓣,只要扯下一片花瓣,就可以实现自己的一个愿望。

  假如我有一朵七色花,我会用绿色的花瓣使世界上被砍伐的森林复原,把世界上肮脏的东西一扫而光,水中挣扎的鱼儿开始欢乐地游动,天空中无家可归的鸟儿开始在森林中无忧无虑地唱歌。

  假如我有一朵七色花,我会用白色的花瓣使世界上在在疾病中挣扎的人们变得健康无比,使残疾的人都变为正常人,活的健康快乐。

  假如我有一朵七色花,我会用蓝色的花瓣使世界更美丽,让泰山雄伟,香山更美丽,大海更宽阔,白云更洁白,夜晚的明星更加闪耀。

  假如我有一朵七色花,我会用红色的花瓣使人们变得博学多才,能解开从古到今所有的谜团。

  假如我有一朵七色花,我会用紫色的花瓣使全世界的人民变得更和谐、更友好,让世界再也没有战争,再也没有杀戮。

  假如我有一朵七色花,我会用黄色的花瓣使全世界的人保持健康,阳光,善良的心态,开心,快乐的心情。

  假如……唉,我的愿望太多了,只有最后一片花瓣了,怎么办呢?对!把它变成一个新的七色花,让它去实现全世界人民更多更美好的愿望。

  七色花五年级作文 2

  假如我有一朵七色花,就可以完成七件事,我想:有些人一定是想做一些自私的事,可我要去做一些帮助别人的事。

  一天,我看到一位盲奶奶过马路,过程十分艰难,走一步,停一下,走一步,停一下,生怕自己被车撞,就这样,艰难地走了过去。这时候我该用一片花瓣了,我用一片红色的花瓣,让老奶奶不再失明,从此过上正常人的生活。

  有一次,我在游泳馆游泳,看见一位小孩游泳,不幸溺水身亡,我又用了一片橙色的花瓣,把那位小朋友救活了,看到他们一家人团聚,我的心里别提有多高兴了。

  记得有一次在家中,妈妈有很多家务没做,我想去帮忙,可我全是帮倒忙,不但一件事家务没帮上,还给妈妈增添了很多麻烦。于是我用了一片黄色的花瓣,帮妈妈结束了这场家务。

  在路上,我看见了一条又断腿又眼瞎的狗,又没有主人,实在可怜极了。这可要用掉我两片花瓣!我思考了很久,最后还是决定救它,我用青色和蓝色两片花瓣,救了它。

  最后一片花瓣该干什么用呢?正在这时,我又遇到了一位讨饭人,我看他衣服破破烂烂,脸上脏脏的,好像是饿了好多天,都快支撑不下去了。我赶紧用了一片紫色的花瓣,让他过上了衣食无忧的生活。

  这些都是我的幻想。幻想不可能是真的,如果是真的,那我会帮助国家,帮助人民,帮助一切需要帮助的人和事。

  七色花五年级作文 3

  每个人都有一条想象的尾巴,而我也有一条,那是一条青春不变的'尾巴。我想有一朵七色花,帮助妈妈完成愿望。

  如果我有一朵七色花,我希望把那片绿色的花瓣扔向天空,“飞吧,飞吧,让妈妈永远保持健康美丽。”一天早晨,我听到妈妈对镜子说:“唉,又长了一条皱纹。”我多想让妈妈保持青春呀,所以我把绿色的花瓣吹向妈妈,让妈妈恢复青春靓丽的面庞。

  如果我有一朵七色花,我会把那一片蓝色的花瓣吹向天空。“飞吧,飞吧,让时光倒流,让我不再做错事惹妈妈伤心。”今天,我不小心把妈妈的火“点燃”了。妈妈责备了我几句,我还顶嘴。妈妈伤心地坐在沙发上,眼角似乎有点点泪花,我后悔得不知所措,站也不是,坐也不是。我希望那片代表宽容的蓝色花瓣能飞到妈妈心里,让那片伤心消失。

  如果我有一朵七色花,我会把那片橙色的花瓣轻轻摘下,抛向天空。“飞吧,飞吧,让妈妈充满活力。”那天我听到妈妈说:“我要天天去锻炼。”当我想要出去玩的时候,妈妈却说:“太累了,今天不去了。”我感到非常气愤也很心疼妈妈。妈妈每天上班、做家务这么辛苦,所以才没有精力去锻炼。我要把那片橙色的花瓣摘下,让妈妈永远充满活力。

  你可能会问:“七色花,七片花瓣,剩下的四片做什么呀?”我会把它种下,长出新的七色花,把它送给妈妈,也送给一些需要帮助的人。

  七色花五年级作文 4

  他有七片花瓣颜色分别是红、黄、蓝、绿、白、紫、橙这些颜色。而且每一片花瓣都可以实现一个愿望。

  假如我有一朵七色花,我会用红色的花瓣让全世界的垃圾一扫而光,而且还要让全世界变得干干净净干净得像刚刚才洗完澡的小绵羊一样。

  假如我有一朵七色花,我会用黄色的花瓣让全世界*穷的人们一下子变成千金大小姐或大老板,这样就可以不用过贫苦的生活了。

  假如我有一朵七色花, 我会用蓝色的花瓣让天空长满许多的小草小花,这样我们就可以在坐飞机的时候就可以欣赏许多美丽、壮观、漂亮的风景了。

  假如我有一朵七色花,我会用绿色的花瓣让大地上有着白云,这样我们就可以翱翔天空了。

  假如我有一朵七色花,我会用白色的花瓣让白云长出眼睛、嘴巴、耳朵这样我们无聊时就可以跟白云聊天解解闷。

  假如我有一朵七色花,我会让所有的好人长生不老这样我们就可以快乐的生活在一起,还可以忘掉老的痛苦过上快了的生活!

  还有一片花瓣,不知道许什么愿望你们可以帮我许这个愿望吗希望可以。

  做好事真开心!!!

  七色花五年级作文 5

  假如我有一朵七色花,我就要许七个五彩缤纷的愿望。我就要长出一对翅膀,飞到世界各地去看看。

  假如我有一朵七色花,,我就要去天宫,看看天上是否真的有神仙,如果有的话,我要向他们介绍地球上的日新月异,再向他们介绍高科技。走出天宫,我要尝一尝白云的味道是否像棉花糖,彩虹是不是颜料染成的,再看看……

  假如我有一朵七色花,我就要去“四大文明”古国之一的古埃及,看看那被称为“七大奇迹”之一的金字塔和闻名遐迩的狮身人面像,看看埃及法老王的陵墓,再看看尼罗河里的'鳄鱼……

  假如我有一朵七色花,我就要去北极看看爱斯基摩人,看他们吃什么,书上说他们的房子和家具都是冰做成的,我很好奇一定要看看是不是真的……

  假如我有一朵七色花,我就要去美丽的新疆,亲手摘那儿的特产——葡萄,尝尝是否很美味,穿一穿那美丽的少数民族服饰,和她们跳一支优美的新疆舞,那肯定很美妙……

  假如我有一朵七色花,我就要去看看海拔高达8848.43米的世界第一高峰——珠穆朗玛峰和它下面的自然保护区,那是世界上海拔最高的保护区,那里有世界十大景观之一的卡吗山谷,里面有很多的珍贵动物和植物……

  假如我有一朵七色花,我还想让自己快快长大,,做一个乐于助人的人,为社会多做一些贡献。

  我真想有一朵七色花,让它来实现我这七个美好的愿望。


描写花的五年级作文优选【5】篇(扩展8)

——五年级描写风景作文:秋天的风景优选【5】篇

  五年级描写风景作文:秋天的风景 1

  秋,代替了夏日的炎热,也取代了外面吵闹的世界。

  秋,本应惬意,却在不知不觉中下起了轻雨。公交车上,我托着下巴,在外面而来的细雨中望着窗外,一棵棵杨树缓慢向后移动,冷冷的雨给黄绿参半的叶子染上一层萧瑟。

  路边点点昏黄的灯悬浮在空中,商场的广告牌在远处发出剌眼的白光与红光,我清楚地看到车玻璃上每一滴雨珠,在灯光和黑暗交接的地方,凭空射出一簇簇长的白色的珠丝,路边的积水在车灯的照射下泛出微光,树影被路灯映在水上,构出一幅水墨画。我揉了揉眼睛,耳边滴答的雨声,树的冲击声,几只孤鸟的短啼声,在汽车驶过水层的声音中夹杂着。

  我走下车,车开走了,那一瞬间,周围一片寂静,在一片昏黄中仿佛聆听到了落叶滑入水坑荡起涟漪的声音,忙碌了一天的神经在那一刻放松下来。我低下头,小心地跳过一个个泛着微光的水坑,水花溅起,清脆的响声中飞起一颗颗水晶,又在刹那附落在枯叶上,抬头一望,路灯旁,一株杨树伫立着,一声不响,雨丝犹如丝线坠落在树干上,悄悄地为它染上枯黄色,一切仿佛静止了,只有雨水坠落的声响。

  我嗅了一股清香,犹如春日泥土的芬芳,望着一片叶子飘下,我明白了,那股清香,是这一片叶子最后的美好。手表提示音又一次响起,我收起目光,在雨中又一次挪开了脚步。

  秋雨丝丝,静如幽夜,叶落纷纷,光撒凄凄。这大概就是三门峡的秋天了吧。

  五年级描写风景作文:秋天的风景 2

  秋姑娘来了,顺着她的手带来凉爽的秋风和一片片黄色的“海洋”,还有满山遍野,惹人喜欢的果实。我们迎来了一个新的季节。

  秋天到处都是金黄一片,如一个金灿灿的海洋。凉爽的秋风一吹,整块海洋波涛起伏,波浪滚滚,沙沙的声音犹如一首响亮而雄厚的歌曲在山里回荡。

  秋天的树木每棵都是舞蹈家,摇摇摆摆,仿佛跳着一支又一支优美而华丽的舞蹈。还有一个个伴舞的小精灵——树叶,她们随风飘舞,扭摆着自己的身躯,各自跳着自己的舞蹈,一个比一个跳得好。沙沙声是钢琴伴奏,为她们“树”创造了一片生机勃勃、崭新美丽的大舞台。

  秋天的田野,到处都是成熟的稻子。身在其中,犹如在大海中遨游一般。站在*处,仿佛能闻到一阵阵甜美的稻香。

  秋天的果园是丰收的。果实遍布,硕果累累。通红害羞的苹果露出一张笑脸,黄澄澄的梨子正忙着托着他那沉重的身体。……果农们个个脸上都露出了会心的笑容。人们都忙着摘果子,他们左手摘一个,右手扯一个,怀里抱几个。果子的气息十里飘香。

  秋天的一切都是美好的,每当你看见她,你一切烦恼将会消除。

  五年级描写风景作文:秋天的风景 3

  一场小雨过后,我渴望的秋天来了,秋风夹着丝丝凉意,轻轻地拂过心头,秋叶黄了、落了,只有几片叶子留在枝头……天空更是我的最爱。

  极目远眺,秋天的天空一碧如洗,如大海一般湛蓝,又仿佛是一块被秋雨洗过的蓝宝石,晶莹剔透。那朵朵白云飘浮在空中,活像一只只帆船悠然自得地在“大海”中荡漾。

  秋天的寒意让百花园中的花儿纷纷谢落,却让那些菊花开得更艳丽。瞧,这些菊花千姿百态:有的还只是花骨朵儿,但那颜色却五彩斑斓;有的含苞待放,拥有着让人心旷神怡的淡淡清香;有的已完全盛开,美丽无比,引来无数只前来欣赏的蝴蝶……咦,这是什么味道?那阵阵浓郁的香气沁人心脾,让人如痴如醉……我沿着香气走去,哦,原来是一棵金桂树呀!那树上只有满树茂密的叶子,根本没有菊花那么有姿态,即使在开花季节,也得在绿叶丛中找细花。桂花不与繁华斗艳,但它的香味儿可真是迷人,我呼吸着空气,闻着花香,慢慢开始摇桂花。金桂像雨点一般纷纷落在我的头上、地上,“哇,真像下雨,好香的雨啊!”我不禁大声喊道,是啊,那阵阵桂花雨,确实令人难以忘怀。

  果园里,柿子像一个个火红的小灯笼,石榴看着这丰收的景象笑破了肚皮,大鸭梨像一个个可爱的葫芦挂在枝头……

  秋天,一个同春天一样温柔,同夏天一样热情,同冬天一样美丽的季节,我爱你!

  五年级描写风景作文:秋天的风景 4

  深秋到了,走进空旷的校园,一阵冷风吹来,让人感到一阵凉意。

  秋天的校园仍旧光彩宜人,树依旧是那么绿;花儿好象不知道深秋已经来了,依旧竟香开放,依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂;蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞,依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。

  校园的花坛里落着从树上落下来的几片黄叶,人们的呼吸在的空气中凝成了乳白色的热气。

  虽然已经是深秋,但太阳仍旧天天上班,给予植物足够的光和热,使它们能够在寒冷的深秋依然长得很好。

  校园里的树时而随风摇摆;时而站立不动;时而从树枝上落下几片可怜的树叶。然而,这些并不影响绿树在深秋的魅力。校园里的花都照样开放,蜜蜂照样忙碌得采蜜,有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去,在寻找哪一朵比较好。

  深秋的天空异常肃穆而爽朗,在自*过后,天空一片漆黑,让人感到很神秘,高高的天空有几颗星星来点缀,让人猜测:别的星星都到哪里去了?

  我爱深秋、爱这爽朗的天空、爱这有一丝凉意的季节!作文

  五年级描写风景作文:秋天的风景 5

  清晨,一片树叶从枝头随风轻轻落下,落在了树叶铺满的路边。似乎在诉说着秋天就要来了。

  经过了春天的播种和风险,夏天的种种考验,秋天正悄悄来到。秋天是一种开始,秋天是沉甸甸的。

  金色的阳光照耀大地,心情从夏天的炎热变成了秋天的安静。

  有人说,秋天是寂寥和凄凉的。也有人说,秋天是一种美丽和希望。秋天,这个季节,我们更懂得了生命的真谛,懂得了更高层次的责任和美丽。这种美丽不是表面的,不是外表的,这种美丽是庄稼地里沉甸甸的收获,是满枝头挂满的果实,还有经历了风雨后满园盛开的花朵。

  秋天渐渐有了冷的感觉,树上的叶子也有了黄色的变化。秋天,没有了夏天的酷热和烦躁。静静地坐在窗前,任思绪飘扬。秋天,来得这样快,仿佛是一刹之间。大地变了颜色,大自然换上了秋天美丽的外衣。

  看那庄稼地里,金黄的玉米一片连着一片。高粱红色的穗子,在微风中摇曳。大豆随着风儿哼着小曲。田野里一片丰收的景象。

  看那果园里啊,鲜红的西红柿一排一排站立。紫色的葡萄在阳光下歌唱。绿色的梨子挂满枝头。果子成熟了,果园丰收的繁忙。硕果累累的秋天透着丰收的喜悦,秋天五彩缤纷的景象。瓜果飘香的秋天更加美丽。

  一片树叶落下来,轻轻捡起。这是一片秋天的叶子!带着淡淡的清香。沉甸甸的金色,令人陶醉的清香。

  秋天,给大地带来了一片美丽,给田野带去了金色,给白云送来了蓝色的云朵,给大家带来了一丝凉爽的秋风。

  这就是最早的秋天。

相关词条