五年级描写风景作文:秋天的风景优选【5】篇

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  五年级描写风景作文:秋天的风景 1

  秋,代替了夏日的炎热,也取代了外面吵闹的世界。

  秋,本应惬意,却在不知不觉中下起了轻雨。公交车上,我托着下巴,在外面而来的细雨中望着窗外,一棵棵杨树缓慢向后移动,冷冷的雨给黄绿参半的叶子染上一层萧瑟。

  路边点点昏黄的灯悬浮在空中,商场的广告牌在远处发出剌眼的白光与红光,我清楚地看到车玻璃上每一滴雨珠,在灯光和黑暗交接的地方,凭空射出一簇簇长的白色的珠丝,路边的积水在车灯的照射下泛出微光,树影被路灯映在水上,构出一幅水墨画。我揉了揉眼睛,耳边滴答的雨声,树的冲击声,几只孤鸟的短啼声,在汽车驶过水层的声音中夹杂着。

  我走下车,车开走了,那一瞬间,周围一片寂静,在一片昏黄中仿佛聆听到了落叶滑入水坑荡起涟漪的声音,忙碌了一天的神经在那一刻放松下来。我低下头,小心地跳过一个个泛着微光的水坑,水花溅起,清脆的响声中飞起一颗颗水晶,又在刹那附落在枯叶上,抬头一望,路灯旁,一株杨树伫立着,一声不响,雨丝犹如丝线坠落在树干上,悄悄地为它染上枯黄色,一切仿佛静止了,只有雨水坠落的声响。

  我嗅了一股清香,犹如春日泥土的芬芳,望着一片叶子飘下,我明白了,那股清香,是这一片叶子最后的美好。手表提示音又一次响起,我收起目光,在雨中又一次挪开了脚步。

  秋雨丝丝,静如幽夜,叶落纷纷,光撒凄凄。这大概就是三门峡的秋天了吧。

  五年级描写风景作文:秋天的风景 2

  秋姑娘来了,顺着她的手带来凉爽的秋风和一片片黄色的“海洋”,还有满山遍野,惹人喜欢的果实。我们迎来了一个新的季节。

  秋天到处都是金黄一片,如一个金灿灿的海洋。凉爽的秋风一吹,整块海洋波涛起伏,波浪滚滚,沙沙的声音犹如一首响亮而雄厚的歌曲在山里回荡。

  秋天的树木每棵都是舞蹈家,摇摇摆摆,仿佛跳着一支又一支优美而华丽的舞蹈。还有一个个伴舞的小精灵——树叶,她们随风飘舞,扭摆着自己的身躯,各自跳着自己的舞蹈,一个比一个跳得好。沙沙声是钢琴伴奏,为她们“树”创造了一片生机勃勃、崭新美丽的大舞台。

  秋天的田野,到处都是成熟的稻子。身在其中,犹如在大海中遨游一般。站在*处,仿佛能闻到一阵阵甜美的稻香。

  秋天的果园是丰收的。果实遍布,硕果累累。通红害羞的苹果露出一张笑脸,黄澄澄的梨子正忙着托着他那沉重的身体。……果农们个个脸上都露出了会心的笑容。人们都忙着摘果子,他们左手摘一个,右手扯一个,怀里抱几个。果子的气息十里飘香。

  秋天的一切都是美好的,每当你看见她,你一切烦恼将会消除。

  五年级描写风景作文:秋天的风景 3

  一场小雨过后,我渴望的秋天来了,秋风夹着丝丝凉意,轻轻地拂过心头,秋叶黄了、落了,只有几片叶子留在枝头……天空更是我的最爱。

  极目远眺,秋天的天空一碧如洗,如大海一般湛蓝,又仿佛是一块被秋雨洗过的蓝宝石,晶莹剔透。那朵朵白云飘浮在空中,活像一只只帆船悠然自得地在“大海”中荡漾。

  秋天的寒意让百花园中的花儿纷纷谢落,却让那些菊花开得更艳丽。瞧,这些菊花千姿百态:有的还只是花骨朵儿,但那颜色却五彩斑斓;有的含苞待放,拥有着让人心旷神怡的淡淡清香;有的已完全盛开,美丽无比,引来无数只前来欣赏的蝴蝶……咦,这是什么味道?那阵阵浓郁的香气沁人心脾,让人如痴如醉……我沿着香气走去,哦,原来是一棵金桂树呀!那树上只有满树茂密的叶子,根本没有菊花那么有姿态,即使在开花季节,也得在绿叶丛中找细花。桂花不与繁华斗艳,但它的香味儿可真是迷人,我呼吸着空气,闻着花香,慢慢开始摇桂花。金桂像雨点一般纷纷落在我的头上、地上,“哇,真像下雨,好香的雨啊!”我不禁大声喊道,是啊,那阵阵桂花雨,确实令人难以忘怀。

  果园里,柿子像一个个火红的小灯笼,石榴看着这丰收的景象笑破了肚皮,大鸭梨像一个个可爱的葫芦挂在枝头……

  秋天,一个同春天一样温柔,同夏天一样热情,同冬天一样美丽的季节,我爱你!

  五年级描写风景作文:秋天的风景 4

  深秋到了,走进空旷的校园,一阵冷风吹来,让人感到一阵凉意。

  秋天的校园仍旧光彩宜人,树依旧是那么绿;花儿好象不知道深秋已经来了,依旧竟香开放,依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂;蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞,依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。

  校园的花坛里落着从树上落下来的几片黄叶,人们的呼吸在的空气中凝成了乳白色的热气。

  虽然已经是深秋,但太阳仍旧天天上班,给予植物足够的光和热,使它们能够在寒冷的深秋依然长得很好。

  校园里的树时而随风摇摆;时而站立不动;时而从树枝上落下几片可怜的树叶。然而,这些并不影响绿树在深秋的魅力。校园里的花都照样开放,蜜蜂照样忙碌得采蜜,有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去,在寻找哪一朵比较好。

  深秋的天空异常肃穆而爽朗,在自*过后,天空一片漆黑,让人感到很神秘,高高的天空有几颗星星来点缀,让人猜测:别的星星都到哪里去了?

  我爱深秋、爱这爽朗的天空、爱这有一丝凉意的季节!作文

  五年级描写风景作文:秋天的风景 5

  清晨,一片树叶从枝头随风轻轻落下,落在了树叶铺满的路边。似乎在诉说着秋天就要来了。

  经过了春天的播种和风险,夏天的种种考验,秋天正悄悄来到。秋天是一种开始,秋天是沉甸甸的。

  金色的阳光照耀大地,心情从夏天的炎热变成了秋天的安静。

  有人说,秋天是寂寥和凄凉的。也有人说,秋天是一种美丽和希望。秋天,这个季节,我们更懂得了生命的真谛,懂得了更高层次的责任和美丽。这种美丽不是表面的,不是外表的,这种美丽是庄稼地里沉甸甸的收获,是满枝头挂满的果实,还有经历了风雨后满园盛开的花朵。

  秋天渐渐有了冷的感觉,树上的叶子也有了黄色的变化。秋天,没有了夏天的酷热和烦躁。静静地坐在窗前,任思绪飘扬。秋天,来得这样快,仿佛是一刹之间。大地变了颜色,大自然换上了秋天美丽的外衣。

  看那庄稼地里,金黄的玉米一片连着一片。高粱红色的穗子,在微风中摇曳。大豆随着风儿哼着小曲。田野里一片丰收的景象。

  看那果园里啊,鲜红的西红柿一排一排站立。紫色的葡萄在阳光下歌唱。绿色的梨子挂满枝头。果子成熟了,果园丰收的繁忙。硕果累累的秋天透着丰收的喜悦,秋天五彩缤纷的景象。瓜果飘香的秋天更加美丽。

  一片树叶落下来,轻轻捡起。这是一片秋天的叶子!带着淡淡的清香。沉甸甸的金色,令人陶醉的清香。

  秋天,给大地带来了一片美丽,给田野带去了金色,给白云送来了蓝色的云朵,给大家带来了一丝凉爽的秋风。

  这就是最早的秋天。


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五年级描写风景作文:秋天的风景优选【5】篇(扩展1)

——五年级描写风景作文:熟悉的地方也有风景通用十篇

  五年级描写风景作文:熟悉的地方也有风景 1

  菜畦里,一年四季不停交换,或是三两棵带着露水的小青菜,或是躺着几个胖娃娃似的黄澄澄的南瓜,或是牵满竹架的悬挂着的丝瓜,香菜是那里的常客,着一袭绿装,低到尘埃处。

  时间变化不停,我在菜畦间不停穿梭,却从未为它们停留。它们只是自顾自地在那里生长,尘世,安好。我们是这流连中最熟悉的彼此,却从不惊扰。

  忽有一日,家里做饭时没有香菜了,我便起身帮母亲去菜畦里拔香菜。在一群青翠中寻寻觅觅,顺着丝丝缕缕的清香,脚步不由自主地被向前牵引。三两点白斑在朦胧中愈渐清晰,将它的轮廓映入我的瞳孔。竟是朵朵小花,竟是开在香菜上的朵朵小花,香菜竟然开花了。

  心中忽然一阵澎湃。这确是香菜,婷婷在一群碧绿中。有些积攒着米粒似的小花苞,鼓鼓的。闭上眼,仿佛能听到花苞爆裂的声音。成群的小白花映入我的眼帘,细碎的,满天星似的,似乎是蓝色印花布上的朵朵。花中生花,五朵环抱,精巧秀丽,有一种古典之美。忽有一阵风跑过来,拂过一朵又一朵,把它的香味撒得四下飞溅,在鼻尖缠绵,在心房流淌,筑成一道最美的风景线。原先朴素的外表下也藏着一颗美丽的心,*淡的心陡添重重感动。我俯下身,轻轻触摸这道风景。它粉着一张小脸,顾盼生姿,如邻家小姑娘,不施粉黛,在天空下灿烂。想起*日里它总是湮没在油汤之中,只在舌尖跳跃,只是所有美味的点缀。对于它我是如此熟悉。俗世的庸常里,添了几分小雅,几分恬淡。

  也许从前的从前,它就在那个熟悉的地方,开着自我的花,只是我从未发现。熟悉的角落里,也许存在最美的风景。我想以后的以后,它也依旧会开着自我的花,有人赏或无人赏,对它来说,又有什么关系呢?它只管顺应着自然的法则,一路走下去,让生命之后生命的顺序成长。

  “花的开落,不为旁衬或妆点,花只是花,开落只在本身。”何必太在意别人的看法呢?我们只为自我而活。你再优秀,也总有人对你不堪;你再不堪,也有人认为你是限量版。我们只管在熟悉的地方,将自我筑成一道风景。偶尔地,有人会惊叹:“原先那里也有风景啊!”就像香菜的花,与我不期而遇,却能在我的心尖上久久徘徊。我们的人生,就该一生默默,无关繁华与冷落,只认真地活着自我的活。我们就是熟悉的地方的一道风景。

  五年级描写风景作文:熟悉的地方也有风景 2

  有人说:“熟悉的地方没有风景”,那是因为他缺少发现。其实,只要你有一双敏锐的眼睛,熟悉的地方也有风景。

  一声嘹亮的鸡鸣声里,刚睡醒的小村庄懒懒地打了个哈欠,揉了揉朦胧的睡眼。在微微露出点头的太阳的光线下,小村庄渐渐苏醒了。我起了床,匆忙洗漱完,没来得及吃早饭,就骑着自行车,背着书包向学校出发。

  行驶在被房屋包围的小道上,呼吸着新鲜的空气,忽然见到了一道炊烟,我好奇地骑了过去,原来是奶奶正在煮东西。她用一把很旧的蒲扇对灶里扇,便生出一道烟,在空中舞出一条优美的弧线,被风一吹,渐渐消失了。奶奶转过头来,看见了我,十分慈祥地对我说:“文文,听你妈妈说今天要考试呀,我呀刚好煮了鸡蛋,给你吃一个,考试肯定打高分。”“谢谢奶奶。”“呵呵,不用谢。”她笑了,满脸的皱纹成了一朵怒放的菊花,是那么美。我拿着鸡蛋,高兴地离开了。

  奶奶的笑容和她给我的鸡蛋是温暖的风景。

  我继续向前,看见村口两个老爷爷在下棋,便骑到了他们俩旁边。他们笑眯眯地说:“哟,文子,今天要考试吧。爷爷告诉你,到了考场上,只要沉着,冷静就一定会考出水*的。呵呵呵呵呵!”爷爷笑了,我也笑了。

  爷爷愉快的笑容和他的话语是一道可以鼓励我的风景。

  离开家差不多已有十分钟了,我怕到学校没时间复*,便加速了。忽然吹来一阵可恶的西北风,我打了个喷嚏,但是却不以为然。一会儿到了教室,十几分钟后考试开始了。考试时,我打了个喷嚏,还咳了好几下。监考老师走过来,和蔼可亲的问道:“怎么了,没事吧,要不要帮助?”“没事,谢谢。”话虽如此,可言总不与事实相符。接下来我又打了好几个喷嚏,监考老师见状,二话不说地冲出了教室,回来时手里端着一杯热水,还拿了一件她自己的外套。她给了我,自己却哆哆嗦嗦的站在讲台上。我披上了衣,喝一口热水,心中暖了许久许久......

  老师的外套和热水是令人感到暖意的风景。

  一路走来,一路熟悉的风景,它们已成为我的独家记忆,将永久保留在我脑海里。

  五年级描写风景作文:熟悉的地方也有风景 3

  人生匆匆而去,过往云烟般,走过路同样精彩。留下的脚印依旧深刻,忘不了小镇的清新,忘不了路边的那棵桂树,虽往昔,只是轻瞄一眼,不留下一片云彩。

  时光如梭,白驹过隙般,我家搬到学校不远外,于是,每天便步行前往,每每路过路角,一棵树*凡无奇,赶时间的我不多看,只是加快步伐,轻轻留下一个背影,但是一天,当我再次路过时,一阵清悠之气扑鼻而来,我惊讶的抬头,阳光透过树的枝头,给那黄色小花镀上一层薄纱,我才注意到这角落中独赏的桂花,在密密的叶中,生长着朵朵金色小花,有天鹅绒般质感,有如粉石玉砌般精巧玲珑,发出阵阵馥郁的香味,不如櫆花的浓烈,百合的清新,玫瑰的寓意,牡丹的高雅,它只是一株花树,却给人不同的生命活力,它独开独败,看尽岁月的消磨,却依旧绽放笑颜,不管有无旁人欣赏,它开出小花,供路人嗅息。我抚摸那精致的小花,心中暗暗叹着可惜,一不小心竟将那弱的小花从树中抚下,花带着小杆,如一把小伞,慢慢落下。我低头,望地上的桂花,却发现,此时,地面上已尽铺满落花,沾满了泥土的污垢,却还发出清雅之气,“零落成泥辗作尘,只有香如故。”这是它的无奈么?不,桂树之所以长久不败,花为何如此茂密,不正是桂树绽放的小花,用它们自己,堆砌起的伟大生命吗?这种奉献的精神,只怕我们自己,也难以做到吧。

  生命的反反复复,是由这些小花一般的美好的精神,所承担出的结果,我感叹这种生命的伟大。清冷的小花,演奏一曲不朽之歌。它孤芳自赏,无人问津,它身上升腾出的精神,更如云烟,在世间的一隅,慢慢被遗忘。不要忘记生活中的美,在你跟随时代步伐时,也不妨走走,走过的路同样精彩,那些熟悉的地方也有风景。

  风吹拂地面,轻拾一片落叶,

  将阳光剪成碎片,将记忆推向永远,

  萧条岁月,人生点点。

  追梦的步伐被牵绊,华美的誓言被消散,

  悠悠半潭清水,青青数级石阶。

  倘若时间绊住一切,依稀记忆的碎片,

  恍然忆起的琉璃岁月,不知是梦是醒?

  熟悉的气息弥漫在空气里,如画的风景在脑中细细回忆,

  梦渐渐苏醒,夜的尘封渐渐散去。

  熟识的阳光下,不要忘记

  ——那些熟悉的地方也有风景。

  五年级描写风景作文:熟悉的地方也有风景 4

  有谁曾注意过,我们头顶上这片再熟悉不过的蓝天。

  “梅子金黄杏子肥”,就在前一些日子,姑苏古城入梅。肥润的雨滴从蓝蓝的天际坠落,落在那古老的青石板上,那黑青的瓦片间,顺着园林亭台的飞檐,流入苏州人们的心田。它将梅子染黄,杏子涂红。这刚刚承受过七十年一遇干旱的鱼米水城,无论哪里都在享受这温柔的天赐、这蓝天的恩赐。

  然而*惯于低头耕作的人们,*惯于在写字台上低头耗尽人生的人们,不肯抬一下头或者说是“无暇”抬头看一看我们头顶的蓝天。我便是这些人中的典型。面临着中考的压力,我趴在书桌之上进行无穷尽的复*,像一个囚徒被囚禁在书房之中,无法自拔。曾有意倾听这“大珠小珠落玉盘”的韵致,发出“今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月”的感慨,但抬头望天的*惯,早已从我们的生活中远去,就像我们逐渐失去空灵明净的内心,就像这日益失去安闲而不断加速的繁忙社会。蓝天这原本最熟悉的地方,这广阔的天际,居然淡出了我们的视野!

  告诉我,你是否有躺在松软草坪上展望天际的*惯?那空灵的天空,曾给过人们多少美妙的幻想。苏轼“不知天上宫阙”“把酒问青天”的豁达,岳飞“仰天长啸,壮怀激烈”的豪迈,韩愈“小雨润如酥”的天街,甚至于郭沫若理想中那美妙的天上的街市,在他们眼里,天空承载着幻想,而在我们这里为何不可?于是,我抽闲仰望那片天,仔细地用文化之心观察它,重新领略那“熟悉不过的风景”——无云,有雾,树木枝影挡住了一些生命源头的阳光,明亮了我的心灵。城市里蝙蝠的魅影,在天空画出一道优美的“S”,无名鸟飞过,*添了无限生机……

  那片蓝天,再熟悉不过,充满幻想与童年,充满回忆与韶光。纵然*日的天空已不再湛蓝,地上也再没有茸茸的绿草,又怎么能辜负这天赐的良辰美景?请记得生命在蓝天下孕育,我们来自那里。

  请记得,在我们繁忙之际,抬头看看这熟悉的地方、生命诞生的地方。这会给你带来一丝清新,一丝惬意,一丝诗情,一丝久违——那是熟悉的地方也有的风景。

  熟悉的地方,也有风景。

  开头看似不经意的一问,却问出了现实浮躁社会下人

  们在匆忙中迷失了心灵、流逝了幸福这个热点话题,设悬中引出下文,是为“凤头”。中间部分从描绘蓝天下的美景,写到我在忙碌中对那片熟悉的蓝天从漠视到抬头的过程,描写中蕴涵浓郁的情意,是为“猪肚”。最后以深情的呼唤结尾,照应题目,深化意旨,突出“熟悉的地方,也有风景”,是为“豹尾”。

  五年级描写风景作文:熟悉的地方也有风景 5

  风来了,吹着落叶沙沙作响。一个人心不在焉地漫步在林间小道上。草枯了、花谢了,因为秋天来了,周围一片荒凉。这条小路她不知道来来**走了几趟,她只觉得自己像一只孤雁在旷广的天空中徘徊,她觉得好烦、好累。

  思绪在脑海中骚动,她想了好多好多,她觉得世界空荡荡,只有她一个人存在或者她也不存在。这几天她感到沉重的压力,郁闷的心情让她无语。高中了,她的成绩一滑再滑,她不相信那些打满叉号的试卷属于她,她迷惘过,甚至绝望过,她不知道如何面对在外劳苦的父母,他们倾注了一生的希望在她身上,她不知道该怎么办。这条小径她常来,而且只有他自己,她很希望有人陪,有人安慰,然而周围人常常忽视她的存在。理由只有一个:她不出色,所以她也不奢求了。她想:一个人静静也好。每当春天时,小径两旁开满无名的野花,草儿嫩嫩的,她总是摘下两朵插在头上,欢乐地跑着、笑着。然而那一切已经被封成记忆,留给她的只有回味。她茫然的望着四周,好荒凉、好孤寂,她有些害怕。她深深地舒了口气,揉动着围巾,好久好久她站在那棵树下一动不动。

  突然间一片落叶飘落在她那秀长的黑发上,她用手取下它,黄黄的,不,那是金色有些发亮,好美的一片落叶,她仔细地打量着它,就在那一刹那她懂了,她望着那随风翩翩起舞的落叶终于露出了那久违的笑容。她明白了,迈着欢快的步伐她回家了。

  从那以后,课间听到她甜甜的笑声,课上听到她精彩的回答,她积极参加了学校的各项活动,经常为班级增添光彩,老师常常表扬她,同学们羡慕地说:“嗨!你真棒!”她变了好多好多,又是一个开朗乐观的女孩。然而她的日记本中仍然留着那片落叶,那片叶子上有一行俊秀的字体,上面写着:熟悉的地方也有风景。

  后来她说一切的转变来自那片落叶。因为在这个她熟悉的地方她居然发现随风飘舞的落叶竟是一道风景,她说,不起眼的东西只要自身充满自信,充满活力,都会变成优美的亮点。终有一天,别人将对你刮目相看,只要努力!

  熟悉的地方也有风景,沉默的人也有爆发力,这是生命的启示。擦亮眼睛吧!寻找身边的风景,寻找奋起的动力!

  五年级描写风景作文:熟悉的地方也有风景 6

  有人说,风景在壮丽的海边,那里有成群的海鸥;有人说,风景在典雅的教堂,那里有虔诚的信仰;有人说,风景在热闹的商场,那里有美丽的饰品。而我说,风景在熟悉的地方,那里有熟悉的人和事……

  熟悉的学校也有风景。

  “呼,魔鬼八百米终于跑完了,善哉!善哉!”刚跑完步的我和闺蜜一同倒在了树荫底下大喘着粗气。抬头向上望,阳光透过树叶的间隙照在身上,洒下斑驳的碎金,暖暖的。我笑了笑,拿起一片落叶盖在脸旁,静静的闭上眼睛,任微风吹来,只觉万分惬意。

  “鲁恬恬,你等一下,我去给你拿条毛巾。”还未等我回答,闺蜜便已站了起来,跑向教室。

  没过一会,她就匆匆回来了:“呐,给你,我好吧?”她笑着,脸上还挂着晶莹的汗珠,一滴一滴顺着脸颊流了下来。

  “嗯,亲爱滴你最好了,爱你~”我抱着她撒娇。天,像琢磨得非常光滑的蓝宝石,又像织得很精致的蓝缎子。蓝盈盈的天空衬着绿色的树叶,煞是好看。

  熟悉的学校也有温馨的风景。

  傍晚,夕阳斜斜挂在天边之上,周围的云彩像被涂上一层金粉,格外瑰丽。我闲来无事,便下楼去对面的沙湖公园散步。

  “哟,小芮,这么早就来散步啦?”准备跳广场舞的一位大妈走了过来,热络的跟我打着招呼。“是哟,作业都做完了,便下来看看。这不是李婶婶吗?几天没见,显得越发年轻了。”我微笑着回应。

  “来,小芮,尝尝你赵爷爷新泡的花茶。呐,给你倒一杯。”打太极的赵爷爷爽朗地笑着,递了一杯花茶给我。我尝了一口,顿时,桂花的清香萦绕在我口中,久久不愿散去。那一朵朵调皮的黄色小桂花在水中悠悠地转着,不想沉下去。“太好喝了!”我惊讶地赞叹道。“好喝吧?好喝爷爷下次再给你泡!赵爷爷一脸的开心和享受。太阳拉着自己淡黄色礼服的裙角,轻轻地、慢慢地,一步一步往下走。夜,将至了。

  熟悉的公园也有清香的风景。

  其实,最美的风景一直都在,它正在某个角落,静静地等着你发现它。

  当你发现以后,才会彻底地感悟到,天空是那么的蓝,空气是那么的清新,阳光是那么的温暖……

  熟悉的地方也有风景……

  五年级描写风景作文:熟悉的地方也有风景 7

  一听到别人说我们二中校园很美时,我一百个不赞同。那些八月的桂花?那个红绿相间的塑胶操场?不,不,我早就看够了。但是,我遇到了我们那个外表冰冷的语文老师,他使我发现熟悉的地方竟然也有靓丽的风景。

  温暖笑容

  下午放学,我一出教室,远远地看见语文老师带着一贯的冰块脸走过来。路边,一个可爱的胖乎乎的小孩趴在一块大圆石墩上,摆弄着自己的手指。当语文老师走过他身旁时,那个小孩恰巧转过了身,可能是看到面前有两条“柱子”,便一把抱了上去。不好,依照冰块脸那洁癖的性格我有些担心。却没想到,语文老师竟蹲了下来。

  我不由地瞪大了眼睛:落日的余晖中,一个瘦高个男子抱着一个胖乎乎的小男孩,裂开了嘴巴,唇角眉眼全是笑意。画面是那样亲切而温暖!

  雨中天堂

  “哗啦啦”大雨倾盆而下,雨帘几乎密不透风。唉,倒霉的我没带雨伞,真是急死人了!看着身旁的同学一个接一个走了,心里更如五猴挠心。这时,刚从办公室走出来的语文老师*惯性地朝教室望望,发现了急得团团转的我,便走过来问:“你没带伞吧?走,我送你回家。”语气很轻很冷,却带着不可抗拒的命令。

  走在语文老师高高举起的伞下,听着雨滴“啪啪啪”地打在伞面上,感觉这一柄伞似乎是一朵行走在雨中的花,为自己撑开了一处温暖的天堂。

  诗意语文

  “关关雎鸠,在河之洲”讲台上,语文老师正深情吟诵。随着他吟诵,我们仿佛看到一个少年为追求思慕的女子而苦苦追寻的样子。当吟诵到“窈窕淑女,钟乐鼓之”时,我们发现这个冰系男子竟然头部微扬,面上露出微微笑意。“学*诗歌,不能仅理解字面意思,还要深入诗境,这样方得其味”语文老师仍在讲台上侃侃而谈,那淡淡的笑意竟一直维持在他的面上。

  这样的课堂是不是太有魔力?一节课下来,我们全班几乎能把《关睢》背下来了。扬头吟诵,低头微笑,课堂上讲解着诗歌的冰系语文老师也是一道诗意风景啊。

  如果现在还有人问我,你们二中美吗?我一定大声地说,美!这个闭着眼睛都能横着走的校园里,因为有了语文老师,也便有了许多即时生成的或温暖或诗意的美景!

  五年级描写风景作文:熟悉的地方也有风景 8

  天空中的一点寒星伴随着鸡鸣声渐渐隐去,小村走出了沉默,渐渐苏醒过来 。

  秋日,有些寒意,有些高爽。早晨的薄雾在朝阳里散尽。人们也开始了忙碌的一天。

  我起得很早,踩在那条虽不是水泥柏油的小径上,心里十分惬意,阳光从某株野菊上的露珠折射进我心里。呵,有一年没有回到这块熟悉的土地了。

  极目远眺,一抹抹黄绿静静地陈列在画布上,一条温暖的小径,一片碧空,一缕阳光,一阵轻风,偶尔有几只怕人的鸡,绕过我的脚,拐向路旁的草丛中。

  我觉得,我此时真正地站在希望的田野上。

  “这不是老张家的琴丫头么?”刚到田头的邻居李婶看到了我。

  “嗯。”我微笑地看着她。

  “呦,都长成大人了,你小的时候,我还抱过你呢!”李婶拍拍我的手,粗糙的,黄褐色的,长满茧子的手热情地握住我的手。

  “李婶,你这么早就来田地里干活啦?记得这块田地可不是你家的!”我有些疑惑。

  “嗨,琴丫头,昨天村上的赵婶生病了,她托我来帮她收一收她的谷子。”我顺着她的手指望去,一片浓郁的金黄中还夹杂着几些绿。

  “这稻谷这么多,你一个人哪里收得完?要不我去叫我爸妈来帮帮忙?”

  “没事,收得完,你李叔还在收谷子呢!”

  许是庄稼人天生豪放,说话声音很大,惊得几处树上的鸟扑棱棱地飞去了远方。李叔从稻田里直起身子“丫头!”

  “李叔好!”

  “干嘛这么急收稻?”我感到很奇怪。

  她笑了,笑里掺和着丰收的喜悦和晨曦的美丽:“我呀,听了天气预报,过几天就要下雨了,不把稻子早点收了,就不妙了。我要下田了,晚上到我家来串门哟!”说完埋头扎进了稻田里。

  我继续漫步在小径上,四周氤氲着浓郁的稻谷清香。我又遇见了村上的“好老头”——张大伯。我回到家,手里多了篮菱角。姨妈问“这是谁家的?”

  “张大伯送的。”

  “老人家可真是热情,家里的白果熟了,自家人吃也吃不完。倒不如送给邻里呢!”说罢,便挎着重重的竹篮,往各家各户走去。

  鸡叫三声半天明,在晨风轻拂中,小村在这晨微熹中完全苏醒了。熟悉的小村依然保存着别样的风景,温暖着我的心,伴我远航。

  五年级描写风景作文:熟悉的地方也有风景 9

  每天放学的路上,看到的景象大多数都是重复和*凡的,没有惊奇,也没有轰动,正像有些人说的那样:“熟悉的地方没有风景”。可那天的一个场景让我记忆犹新。

  那是冬日里一个晴朗的下午,我和家人走过二环路口,正在等红绿灯。突然,有一个老爷爷引起了我的注意。他大概七十五岁左右,衣衫褴褛,满布皱纹的脸上带着一丝丝的贫苦,手里拿了个鸡毛掸,屹立在寒风中,每过来一辆车,他都凑上去帮人把车上的灰擦掉,一辆接一辆……,他既仔细有又专注,努力想把车上的每个角落都擦得干干净净,从车头到车尾……。但他动作缓慢,小心翼翼,艰难地爬到车上想给车主把玻璃擦得更明更亮。但是当老爷爷为他们擦完车走到车窗前向他们乞讨时,那些坐着豪车,吹着空调的人却无情的关上车窗。我顿时觉得很气愤!他不是街上跪在地上的乞讨者,而是用自己的劳动换取报酬呀。回过神来,我又望了过去,老爷爷还是蹒跚地走到车尾,为他们继续擦车,一下又一下,小心又小心。我心里一酸,站在冰冷的大街上,眼睛湿润了。

  *凡的世界也许都是乏味枯燥的,但是这位老爷爷却成为生活中一个不*凡的风景。

  虽然我还是日复一日地重复在那个岔路口,但那片风景却一直放在了我心里最熟悉的地方!

  五年级描写风景作文:熟悉的地方也有风景 10

  一声响亮的鸟叫,在深夜里熟睡的小区也渐渐的苏醒了,美丽的花儿们在微风中随风摇摆。

  我背上了沉重的书包,小心翼翼的出了家门,生怕吵醒了正在被窝里熟睡的妈妈,便在客厅的桌子上放下一张小纸条:妈妈,我去上学了。我小心地把门关上,便走开了。

  小区边上的公园是我每天早上上学的必经之路,在那个公园里,花草树木……,一切都是那么熟悉,围绕着小河边上一周柳树,正在玩弄自己的头发,柳树的头发真长啊,爱美的柳树再给自己的柳条打扮的漂亮极了,仿佛在看着清澈见底的小胡面说:“诶,天天固在你周围,太无聊了,我被前方的一块凸起来的石头差点摔了一跤,我转眼看了一边的小草,他们正在一边努力的破土而出,可是有些不道德的人在他们快要破土而出的时候,又重重的踩了一脚,可是小草们却不放弃,不气馁,又一次在从土里伸出来小脑袋,在*常的人看来,这也是一道风景线,他也配?我踩死他们都不觉得有什么可惜的,我看着那顽强的小草,突然,我感到,咦,这个小草他好像是在流泪呀,泪水打湿了他那青绿色的外衣,外衣上接着便有水珠滚落下来,我弯下腰来,轻轻地用手帮小草擦干她的泪水,他看着我,正在对我微笑着。

  “哎呀,妈呀”,我看了看手表,这下完了,上学快迟到了,我必须快走,我转过头看了看小草,小草给了我一个美丽的微笑,这让我有了信心,我对着他点了点头,”这小孩是怎么了,在和一个小草讲话“路过的大人们说了起来,我对他们看了一眼,便跑了,大人们的影子,渐渐消失在我的眼帘,太好了,没迟到,幸好我及时赶到,不然,我可就吃不了兜着走了,回过头来想想,今天早上的小草更让我想看她了。

  不熟悉的地方也有风景,熟悉的地方,风景会更优美。


五年级描写风景作文:秋天的风景优选【5】篇(扩展2)

——秋天的风景小学生作文五年级实用5份

  秋天的风景小学生作文五年级 1

  我不是诗人,不能吟出优美的篇章;不是歌手,不能唱出优美的乐章;更不是画家,不能绘出似幻似梦的图画。就算能,又有谁能描绘得出我故乡的美,秋的美,我的故乡秋的美。

  秋天,在有些人的眼中,落叶飘飘,凉风**,这是一个荒凉的季节,就连蝉儿也在这个季节中静静的死去,有着“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”,的悲景,也有着“艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯”的`哀情。但我要赞扬的,还是秋天,是故乡的秋天,秋天,是丰收的季节,是喜庆的季节,是一年中最美的时候。

  一阵阵秋风吹过,漫山遍野的绿叶沙沙沙的摇曳着,像大自然演奏的美妙音符,像水中的波纹,轻轻的荡漾耳垂,回荡在森林里,随风飘逸。故乡的秋,叶子是绿色的,翠绿的碧叶,流露出碧玉的光泽,苍翠欲滴,饱满,仿佛轻轻一碰,便能从中流出绿色的液滴。在阳光下,闪烁着碧玉般的光泽,柔和而不刺眼,暖暖的。这种暖意,甚至能瞬间穿透你的心田,温暖你脆弱的心灵,滋润你心中的甘草,望着这美景,有一种赏心悦目的感觉。

  走进田野,迎来缕缕瓜果的清香,这是大自然的体香,不是任何的香水能比拟的,这是纯天然的气息。我被香气吸引着,远远望去,那是一片绿油油的瓜地,一个个圆滚滚的西瓜就藏在其中,个个大如篮球,也有黑美人,就如一个个躺在田中的精灵。瓜农叔叔们穿梭其中,瞧一瞧,瞧一瞧,摘下一个又一个成熟的合格的西瓜,左手搂着一个,右手抱着一个,中间还夹着一个,脸上洋溢着丰收的喜悦。

  走过去,热气好客的人们当即往你们的怀里塞满一个又大又甜的西瓜。瞧一瞧,西瓜“咚——咚”作响,一刀下去,“通——”的一声,声音清脆响亮。鲜红的果汁从果肉中渗了出来,像新鲜的血液,轻轻的咬一口,甘甜可口,正如秋天般的清爽,透心的凉,让人感觉轻飘飘的,吃了一口还想吃,让人留连忘返。躺在田野里,树荫下,一边赏着秋色,一边吃着西瓜,唱唱歌,聊聊天,这是再美妙不过的事了。

  我的故乡四季如春,还有一个瓜果飘香的“春天”,能在这里生活,是再幸运不过的事情了,它是南海的一颗明珠,虽算不上人间仙境,却也是世间少有的一片净土。

  我的故乡是美丽的,是富饶的,故乡的秋,是丰收的季节。

  秋天的风景小学生作文五年级 2

  春夏秋冬,每个季节都有着自已的特点。春天,百花争放, 小草猛生, 柳树长芽, 鸟语花香, 到处一片生机勃勃的景象; 夏天, 烈日当空, 蝉声休休不止, 知了吱吱喳喳叫个不停, 到处是一种紧张的旋律; 秋天, 天空晴朗, 秋高气爽, 瓜果飘香, 田里到处有着农民的身影, 到处是一片忙碌的景象; 冬天, 北风吸啸, 白雪皑皑, 阳光却是暖和的, 但是, 无论是大街还是小巷, 都很少有人的踪影。其中,我最喜欢充满着忙碌的季节——秋天!

  秋天,是忙碌的季节,是丰收的季节。看,田野里,农民伯伯的身影到处都是,他们忙得不亦乐乎,面朝黄土背朝天,手拿着镰刀,猛割猛割。田里的稻子、麦穗、高粱等农作物,高昂着头、东摇西晃的,好像在向人们招手,又像在告诉人们:“今年好收成啊!”农民们面带笑容、汗流浃背,是啊!一年的辛勤耕耘终于化作硕果累累,怎能不高兴?

  秋天,是个美丽的季节。一阵秋风吹来,放眼田野,田野上犹如万马奔腾,个个昻首挺胸,又如波涛汹涌,使人如痴如醉。一阵秋风吹来,放眼路旁,一排整齐的大树挨在一起,犹如一列士兵,树上发黄的树叶悠悠地飘落下来,好象一群蝴蝶在你追我逐!

  秋天是丰收的季节,是忙碌的季节,又是美丽的季节。我爱秋天的景色!

  秋天的风景小学生作文五年级 3

  清晨,一片树叶从枝头随风轻轻落下,落在了树叶铺满的路边。似乎在诉说着秋天就要来了。

  经过了春天的播种和风险,夏天的种种考验,秋天正悄悄来到。秋天是一种开始,秋天是沉甸甸的。

  金色的阳光照耀大地,心情从夏天的炎热变成了秋天的安静。

  有人说,秋天是寂寥和凄凉的。也有人说,秋天是一种美丽和希望。秋天,这个季节,我们更懂得了生命的真谛,懂得了更高层次的责任和美丽。这种美丽不是表面的,不是外表的,这种美丽是庄稼地里沉甸甸的收获,是满枝头挂满的果实,还有经历了风雨后满园盛开的花朵。

  秋天渐渐有了冷的感觉,树上的叶子也有了黄色的变化。秋天,没有了夏天的酷热和烦躁。静静地坐在窗前,任思绪飘扬。秋天,来得这样快,仿佛是一刹之间。大地变了颜色,大自然换上了秋天美丽的外衣。

  看那庄稼地里,金黄的玉米一片连着一片。高粱红色的穗子,在微风中摇曳。大豆随着风儿哼着小曲。田野里一片丰收的景象。

  看那果园里啊,鲜红的西红柿一排一排站立。紫色的葡萄在阳光下歌唱。绿色的梨子挂满枝头。果子成熟了,果园丰收的繁忙。硕果累累的秋天透着丰收的喜悦,秋天五彩缤纷的景象。瓜果飘香的秋天更加美丽。

  一片树叶落下来,轻轻捡起。这是一片秋天的叶子!带着淡淡的清香。沉甸甸的金色,令人陶醉的清香。

  秋天,给大地带来了一片美丽,给田野带去了金色,给白云送来了蓝色的云朵,给大家带来了一丝凉爽的秋风。

  这就是最早的秋天。

  秋天的风景小学生作文五年级 4

  夏天炙热的阳光,无情地照在大地上,风中带着炎热,吹在泥土上。

  雨天,天气变得清凉起来,蒙蒙细雨打落在身上,是多么的柔和,多么舒服,阵阵清凉从脸上划过,我的心被陶醉了,空气中都散发出清爽的感觉,空气变得格外清新,泥土也被雨水湿润了,变得非常松软,踩上去滑滑的,我的烦躁随着这清凉的雨水带走了。雨水总能给我带来惊喜。

  泥土散发出阵阵清香,沁人心脾,让我陶醉其中。泥土得到了雨水的滋润,就像我得到了母爱的滋润,渐渐地从母爱下成长起来。我静静地接受这无私的爱,我变得像泥土一样坚强。

  夏天的树遮住阳光,使那狠毒的太阳射不到人们,而他自己却承受着莫大的痛苦。夏天的树遮住了我的烦闷和我的坏心情,使我的内心世界充满了五彩缤纷的颜色,永远不是那孤寂的黑白色。可爱的树叶、粗壮的树干、发达的根尖,强硬的树枝,这是一刻钟在我心里面那成长的树,一点一点成长起来。

  秋天,枝繁叶茂的大树不再有昔日的辉煌,它的叶子渐渐凋零,义无返顾的离开它,来到大树脚下呵护着大树。我终于明白“是生如夏花之绚烂,死如秋叶之精美”什么意思了。落叶飘走了,带走了大树的寄托。他不是薄情薄义,而是奉献自己:“落红不是无情物,化作春泥更护花”。

  秋风萧瑟,果实丰收了,苹果一个个又大又甜,麦子一株株又长又高,农民伯伯笑得弯了腰。不知乡下的姥姥姥爷种的菜熟了么,那绝对是又鲜又脆又有营养,那味道真是好极了。

  我在秋天的田园里,欣赏着这美丽的风景,吃着自己种的菜,好不得意。晚上蛐蛐唱歌陪你入睡,白天百灵鸟一展歌喉。我的心早已飞到了那美好的田园生活。

  秋天的风景小学生作文五年级 5

  我喜爱家乡那绿树红花、生机勃勃的春天;我喜爱家乡那绿树成荫,天气晴朗的夏天;我喜爱家乡那白花花、亮晶晶,迷人的冬天;但我更喜爱家乡那枫叶满地、飘香四野的金秋!——题记

  天

  金秋,是迷人的。天瓦蓝瓦蓝的,洁净得好像刚洗过的蓝宝石,使人感到天高气爽。又像大海一样湛蓝,好像用秋雨洗刷过,朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟,慢悠悠的漂浮着;似棉花,又像一朵朵绽开的花儿。当南方的大雁把它清厉悠长鸣声,遗留给北方广袤雄浑的山川原野时,秋天,便挟着野菊花的幽香翩然来临了。蓝天下一群大雁往南快速的飞行,一会儿排成“一”字,一会儿排成“人”字,在这蔚蓝的空中飞舞着。太美了!蓝蓝的天空呀,你是那么的圣洁,那么的漂亮。

  地

  金秋,是迷人的。阵阵秋风一吹,满山的红叶,好像朝霞撒满了山坡,常说“一叶知秋”,你看,几片枫叶落在四上,秋风吹着它们旋转飞舞,这不是秋来了吗?地上枫叶满地,火红火红的,像一堆堆正在燃烧的篝火一般。金色田野里,稻子小弯了腰,玉米涨红了脸,连红高粱也垂了头。秋风吹来,田里翻滚着金色的波浪,不时送来一阵阵清香。这是收获的季节,辛勤的农民正在热情洋溢地收割着金黄的庄稼,真是“稻花香里说丰年”啊!

  万物

  此时此刻的秋天,万物都变了,小草枯了;花儿谢了;树伯伯们的头发剥落了;桃李都结了甜果子。秋天,正是枫叶红透、菊、桂盛开的季节。瞧,枫叶从东红到西,像是着了火。菊花更是大显身手,它们形状不同,颜色各异,白的像雪,黄的像金,粉的若霞。

  那别有特色的“龙爪菊”像是无数缕喷泉,又像是小姑娘的卷发;还有“金丝菊”像节日的礼花。哦,对了,这么美好的季节里,散发出来的香味是令人陶醉的。乡间的秋天是多么迷人哪!金秋,你是一位伟大的魔术师,让大地都犹如像装饰了金一般的衣服,金一般的衣服,金一般的裤子,一闪又一闪的,壮观、美丽,大方、漂亮。啊!金秋,真是太伟大了!

  你说说,春天有活力,夏天有希望,冬天有动力,而秋天确是独具一各的,是最有收获的!

  啊!金色的秋天!,我爱你,我爱饰满金色的家乡!


五年级描写风景作文:秋天的风景优选【5】篇(扩展3)

——秋天的风景五年级作文通用5篇

  秋天的风景五年级作文 1

  秋天是一个瓜果飘香的季节,许多果树都长出了好吃的果子,比如说:桃树,出了味道鲜美的桃子;杏树,长出了又酸又甜的杏子;梨树,长出了甜甜脆脆的梨等等。

  秋天菊花开了,金黄的菊花就像小小的太阳;粉红色的菊花就像一个个粉红色的裙子;白色的菊花就像天上的白云;红色的菊花就像一排排穿着红衣服的小姑娘在跳舞。

  秋风里,一片片树叶从树上慢慢落下去,就像几个小姑娘在飞舞。

  于是它们悠悠地落下来,从相伴了一个夏天的树干上悄悄的落下来,没人知道。

  我喜欢秋天,更喜欢迷人的秋天。

  秋天的风景五年级作文 2

  雪白的隆冬,嫩绿的新春,火红的盛夏,不过我更喜欢的还果实累累的秋天。

  看,秋姑娘来了,她飞向果园,苹果看见她,换上了红色的新衣;柿子看见她,就把口红涂在脸上,让自己变得更漂亮些;石榴看见她就开心的笑了,有几个居然笑破了肚皮……

  秋姑娘又来到了田野。玉米看见了,换上了金色的衣服,露出金色的牙齿朝她笑;高粱看见了,就像做错事的小姑娘红着脸,低着头;稻穗最有礼貌了,弯弯腰,见它的“老朋友”——秋姑娘。

  秋天真美丽,她是个果子成熟的季节,给人们带来丰收的喜悦,我爱秋天。

  秋天的风景五年级作文 3

  我爱“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”的绿春;我爱“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的炎夏;我爱“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的寒冬;但,我更爱“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的金秋。

  “自古逢秋悲寂寥,我言春日胜春朝。”不错的,愁云散尽乐不尽,秋风随至喜亦和。黄昏时,我独自一人站在枫林里的一条幽幽小道上,吹着木笛。这时,秋风婆婆也来了。为了不扫我的兴致,送来了一阵阵秋风,向我迎面扑来。伴随着一片又一片的枫叶,在风中翩翩起舞。梧桐树在风中摇曳。我吹,它们和。这样,快乐便藏在了枫叶,夹满了梧桐籽。哦,黄昏时,这儿有一幅秋愉图。

  秋天的雨虽不及春雨那样贵如油,但却别有一番滋味在其中。

  秋雨静静的下着,丝丝的,柔柔地,像有人在低声的哭泣。把世间万物都轻刷了一遍。屋里,我蜗居在床上,手捧一本好书,听着秋雨在屋外开着演奏会。哦,傍晚时,这里有一幅秋雨演奏图。

  秋日当空,田野里,大叔们正顶着烈日的暴晒,正忙着秋收。手起,刀落。麦子应声倒下。从远处看,倒在麦田里的麦子,如同,一层又一层的麦浪翻滚着。大叔们的脸上堆满了丰收的喜悦,并对我说“使劲儿啊,伢崽!”割完之后,便挑着俩筐装满麦子的箩筐,走在乡间的小路上。说着今年的秋收。哦,这儿,有一幅“稻花香里说丰年”的秋收图。

  秋天啊秋天,你包容了春天的张狂和夏天的傲慢,以及冬天的冷漠。纵使树高千尺,花娇绿蓉,到了这一天,终归要落入你的怀抱。为明年的下一个花季埋下种子。

  秋天,她迈着轻盈的步伐,向农民们的田野里走去,向辽阔的大千世界走去。

  她拂去了夏的炎热,带来了秋的凉爽;拂去了夏的自私,带来了秋的奉献;拂去了夏的烦躁,带来了秋的安静!

  秋天的风景五年级作文 4

  秋天到了,外面好像不一样了。落叶一片一片像金色蝴蝶翩翩起舞,可漂亮了。我们学校有一棵老杨树,我上学放学时都会看见有金黄色的落叶飘落下来,我们校园杨树旁成了金色落叶的天地,我们有时会在课外活动去捡一些落叶,可是,高年级的大哥哥大姐姐会拿上大扫帚来扫落叶。

  秋天到了,农民伯伯的地里是彩色的。因为,麦穗黄了,稻谷熟了,油菜花开了,玉米成熟了,高粱红了。

  秋天到了,果园里的水果成熟了,人们又要去收水果。秋天的水果有苹果、梨、柿子、香蕉、葡萄。收下的水果有的放在家里,有的拿到市场上去卖。

  秋天到了,蓝蓝的天空中飞翔着许多大雁,它们排着整齐的人字形,飞过一朵朵淡淡的白云,到南方去过冬。

  我爱金色的秋天!

  秋天的风景五年级作文 5

  高高的蓝天,空气格外清新,像滤过似的,一行行的大雁从北方飞到南方。

  一条清清的小河,河水慢慢地流着。一眼望不到边的田野里,金黄的稻子成熟了,像秋姑娘撒下的金粉,又像一个金色的海洋,秋风吹来,稻子摇来摇去,像海洋里翻腾的波浪,真惹人喜爱。

  稻田边有一个池塘,池塘旁边有一亩高粱地,高粱通红通红的。旁边地上种了一些玉米,金黄的玉米像金豆子一般。

  果园里苹果熟了,像弟弟的红脸蛋;黄澄澄的梨子,上面小下面大,像一个个金葫芦;紫红的葡萄像一串串珠子。一个个柿子挂在枝头,红艳艳真美丽。

  秋天的风景是多么的美丽动人呀!


五年级描写风景作文:秋天的风景优选【5】篇(扩展4)

——五年级风景作文 (菁华10篇)

五年级风景作文1

  小学三年级同步作文风景优美的地方【1】

  其实我的性格并不活泼开朗,总喜欢一个人静静的待在我的小房间里。在我眼里,那是风景优美的地方。

  我小房间里的墙壁上总是被我涂鸦占得满满地。从小红帽,美人鱼,白雪公主,再到哈利·波特,还有各种动漫人物,都见证了我的成长。墙壁,便是我房间里一处风景优美的地方。

  我的抽屉里,总是塞满了各种音乐光盘,我非常喜欢古典音乐,特别是莫扎特的。有时,我放学回家,抽屉里随便抽出一张CD放在CD机里,房间里顿时弥漫着梦幻般的音乐精灵。还有画板、电子琴等。也成为了我房间里一处风景优美的地方。

  有时,我会打开窗户,看着还在接受水的洗礼的马路。马路上,看着骑着自行车的阿姨,正买完菜,快速地向家驶去。还有几个小朋友,正来到雨中的小摊上,买了几块香喷喷的烧饼,开心地向妈妈的怀里跑去……便又是一处风景优美的地方。

  偶尔,我也会脱下鞋子,蹦到床上,蹦啊,跳啊,做起我认为最好看的天鹅姿势,哼起我觉得最好听的古典音乐。有时候,还会走到电子琴旁,双手轻轻地按着那黑白相间地琴键。听着美妙的音乐在我耳边转那转那。这又是一处风景优美的地方。

  书,也是一处风景优美的地方。每当我空闲的时候,便会从塞满书的书柜里,抽出一本书,书中密密麻麻地字,让我与书中的作者进行着心灵的沟通。不一会儿,我便沉浸在这本书中。

  我的小房间无时不刻洋溢着欢乐,充满着无限的神奇,一点都不单调,一点都不乏味,是我的天地。在我的小房间里,一切都很美好。

  这就是我的小房间——风景优美的地方。

  小学三年级同步作文风景优美的地方【2】

  今天上午,我来到中山公园欣赏美丽的菊花,这一次的主题是:“菊韵祥瑞庆华诞”,风景优美的地方作文。 中山公园里四处人山人海,菊花在阳光照耀下多姿多彩,形成一片花的海洋。

  进了中山公园的大门,我们就看见气势雄伟的牌楼下有一个用菊花拼成的五彩缤纷的花坛,上面站着一只开屏的“菊花孔雀”。孔雀“屏”上写着:“庆祝中华人民共和国成立60周年”15个朱红色的大字。左右两侧是两根用菊花“扎成”的大龙柱花坛。一阵微风吹过,菊花在微风中摇晃,好像在跳舞,欢迎前来观赏的游客。千姿百态的菊花争奇斗艳,给公园增添了迷人的魅力,菊花散发出一阵阵沁人心脾的香味,令人心旷神怡。

  未进展区,一个富有江南园林特色的农家小院引起了我的注意,园林里由竹廊、小桥、竹亭和叠石组合。最吸引眼球的是顺着叠石冲下来的瀑布流向荷花池,“引来”两只雪白的鹭鸶在这池中悠然觅食。真是一派人间仙境,美不胜收。

  来到“菊花展区”, 第一眼看到的是展区中间一个采用潮汕传统竹艺编扎而成的大花篮,它的总高度为6.5米,用黄的、红的菊花拼连而成的祥云花坛托举这个巨大而美丽的花篮,充分展示了潮汕人的灵巧手艺和对祖国的热爱,象征着全国人民普天同庆祖国60华诞的喜庆场景。这里的菊花更是不同凡响,如:“花篮”、“雨伞”、“海狮”等等,个个栩栩如生,惟妙惟肖。菊花五颜六色,红的似火,粉的.似霞,白的似雪……菊花不仅颜色多,它的品种也多得数不清,如:黄云、玉龙戏水、月下白、紫红球……其中,我最喜欢黄色的云中凤,它即像五线谱音符,又像我们*时吃的豆芽菜。各种菊花品种各异,有的彬彬有礼,有的一枝独秀,有的千朵成群……真是千姿百态,美不胜收。这些菊花引来了勤劳的小蜜蜂和美丽的蝴蝶翩翩起舞,嬉戏在花丛中,像是在捉迷藏呢!

  啊,菊花真美呀!我们也要像菊花一样,争取把美的一面奉献给人们.

  小学三年级同步作文风景优美的地方【3】

  海南是个风景优美的地方,也是我最向往的地方。

  海南的椰子林最逗人喜爱。海滩上有一棵棵高大的椰子树,碧绿的枝叶向四周散开,如同一把把撑开的大伞。伞下果实累累,一个个白白胖胖的椰子好像一个个白色的大皮球,别有一番情趣。旁边是一望无际的大海,海上波光粼粼,碧波荡漾,在阳光照射下显得十分美丽动人。海滩上有各种各样颜色不一、形状千奇百怪的贝壳和海螺,在阳光下闪闪发光,有的像一把把小扇子,有的像一个个椭圆形的鸡蛋,有的像一朵朵绽开的小花,真是有趣极了!

  海底有群结队的鱼,美丽的珊瑚,可爱的大龙虾,就像一个巨大的海底海洋公园。鱼儿在海里自由自在地游来游去,有的全身长满了像钢针一样的刺,身体又胖又圆,所以人们把这种鱼叫做太阳鱼,好奇怪的名字呀!一个个珊瑚长满了海底,有的像绽开的花朵,有的犹如分枝的鹿角,有的仿拂是一个个圆圆的海洋球,可爱极了!大龙虾全身披着铠甲,似乎是它的保护衣,在海底划来划去,可威武了。

  只要是晴天,我们都能看到日出和日落,更是美丽动人。每当清晨,太阳离开了地*线,红彤彤的,仿佛是一块光彩夺目的玛瑙盘,缓缓地向上移动。红日四周,霞光尽然无余,好似身着红装的少女,在翩翩起舞。傍晚太阳渐渐地落下了,它那美丽的一丝金边,像给大地铺上了金黄色的地毯,真是美丽极了!

  海南真美,就像一颗璀璨无比的明珠!

五年级风景作文2

  我见过雄伟的万里长城,到过冰天雪地的雪乡,还走过风景如画的七星潭,但我最喜欢的是家乡风景秀丽的湘湖。

  湘湖的水真*美呀!周围景色在湖水中的倒影构成了一幅动人的画卷。透过*静如镜的湖面,我看到了蔚蓝的、洁白的云、起伏的山峦和翠绿的柳树,花朵点缀着整幅画卷,小鸟在“天上”飞来飞去。碧得发亮的湖水将这些美景映衬得美不胜收。

  宽阔的湖面上,横跨着许多形态各异的桥。有的是单拱形桥,桥下只有一个半圆形的桥洞,与睡眠的倒影相接,就像一轮大月亮,一只只小船驶过桥洞,像在跟“大月亮”玩耍;有的桥细而长,两边挂着一盏盏彩灯,夜幕降临,彩灯闪烁,这座桥变得光彩夺目,美丽极了!最有名的要数跨湖桥了,它有几个桥洞呢?我数了一下,哦,有五个桥洞呢。桥底下的桥洞像一条长龙,躺在碧波上。它是湘湖一期和二期的分界线。

  湘湖的.四周植满了各种花草树木,让湘湖的四季变得五彩缤纷,各有特色,吸引了无数游客。春天,梨花、桃花合成白色、红色的海洋;夏天,柳树翠绿低垂,抚摸着湖水,相映成趣;秋天,桂花装扮着湘湖;冬天,梅花欣然怒放。

  湘湖的景色真是秀丽无比,欢迎你来湘湖玩!

五年级风景作文3

  武夷山位于福建省西北部,山与水完美结合,人文与自然有机相融,以秀水、奇峰、幽谷、险壑等诸多美景、悠久的历史文化和众多的文物古迹而享有盛誉。

  大家喝过大红袍吗?她就是大红袍之乡了,大红袍可好喝了,没喝过的话可以叫爸爸妈妈买给你们喝哦,我到你们去看看大红袍生长的地方吧。举世闻名的.大红袍生长在九龙窠谷底靠北面的悬崖峭壁上。这里叠着一大一小两方盆景式的古茶园,六株古朴苍郁的茶树,挺拔精神、枝繁叶茂。它已有340余年的历史,其成品的色、香、味均在乌龙茶之首,具“茶中之王”美誉。

  九曲溪也是一个世界闻名的景点,9。5公里的河曲,直线距离只有5公里,曲率达1。9公里。九曲溪*是典型的单斜丹霞地貌,分布着36奇峰、99岩,所有峰岩顶斜、身陡,昂首向东,如万马奔腾,气势雄伟,千姿百态。优越的气候和生境,又为群峰披上一层绿装,山麓峰巅、岩隙壑嶂都生长着翠绿的植被,造就了“石头上长树”的奇景,构成了罕风的自然山水景观。我们坐着竹筏在九曲溪上慢慢的划着,看到一个个奇怪的景点我不由自主地叫了起来:“哇!妈妈你看那儿!”你去的时候如果刚好是夏天的话,你可以把脚伸到清澈而又清凉的水里,水不会脏、臭,而且还会感到一丝清凉。

  参观完了大红袍和九曲溪,你还要参观什么景点?哦,我带你球参观一线天吧,那里有些恐怖,你要做好心理准备哦!一线天的路很狭窄,路两旁是巨石,走在底下往上看,只能看见一条竖线,那条竖线就像一个一字,所以叫一线天。走在底下往上看还能看到一些可怕的蝙蝠呢。

  还有很多武夷山的景点我没有介绍,因为我没有那个时间,你如果想了解更多,可以亲自去旅游啊。

五年级风景作文4

  乡村的景物数不胜数,有小河、庄稼、迎春花......等等,我最喜欢乡下的四季了。

  春姑娘迈着轻盈的脚步来到了大地,万物都复苏了,小草也探出头来,小河的溪水哗哗的流着,迎春花绽放了,露出了笑脸,油菜花也露出了自己的花瓣,刚长出来的庄稼绿油油的一片,非常漂亮。

  夏天,树下到处都是玩耍的'孩子,他们一个个在树下翻跟头、竖蜻蜓,还有摔跤比赛。小河里的孩子也多的数不过来,一个个在水里像小鱼儿一样自由自在的游来游去,庄稼的一片绿色也覆盖了大地。

  秋天,到处是割草的人们,那一张张红扑扑的脸蛋蒙上了一层晶莹的小汗珠,犹如一朵朵沾满露珠的月季花。收割机在麦地里辛勤的工作着,帮农民伯伯干活。

  冬天,小河上结了一层厚厚的冰,漫天飞舞的雪花在天上飞舞着,像白糖一样软,真的很漂亮。

  我喜欢四季的乡下风光。

五年级风景作文5

  大自然是美妙的,旭日升东,晚霞落日,小桥流水。其中,我最喜欢的便是那秋天的树叶。

  我漫步于栖霞山中,倾听着鸟儿欢快的鸣叫,树叶沙沙的歌唱。我无意间抬头一看,一棵高大的松树伫立在我的面前。仰头望去,哪几十片翠绿欲滴的钉叶连在一起,把松树装点得就像一位大将军,不畏严寒,苍劲挺拔。

  忽然,远处的一直蝴蝶从树上以优美的姿势飞落下来,像一位天生的舞蹈家,翩翩起舞。凑*一看原来是银杏树的孩子--银杏叶。它原本翠绿的叶面已经泛黄,像一只黄灿灿的蝴蝶一般,我不由得发出感叹:秋天来了!

  咦,那一片片的树叶是什么?走过去一看,哦,原来这些都是枫叶!它的外形犹如一个小手掌,而在手的周围测长满了锯齿。在阳光下,这枫叶火红火红的,仿佛一旦被扎破叶子中的血就会流出来一样。虽然这枫叶包含了各种层次的红,但是秋姑娘却将他调配的异常和谐,这是任何一位画家都难以做到的事。这美丽的风景令我心旷神怡,让我联想的了唐代诗人杜牧的诗句:停车坐爱风林晚,霜叶红于二月花。

  脚下踏着一层松软的树叶,我心情十分愉悦,落红是无情物,化作春泥更护花。是啊,希望这些树叶能够给他们的母亲输送更多的营养,让他们的母亲明年能够生长得更加茁壮,茂盛。

五年级风景作文6

  今天,我和妈妈一起坐着爸爸的车兴致勃勃地去加拿大的“Lethbridge”看飞行表演,路上有看不完的风景。下面我给大家一一道来。

  刚出“Calgary”路的两边是一望无际的大草原。草原上有牛在吃草,有的全身是黑的,有的一片白一片黑的,有的是棕色的。它们低着头,毫不理会来来往往的汽车,悠哉悠哉地吃草,样子可爱极了,只见它们先吃一口草,然后也不抬头,细嚼慢咽。阿尔伯塔是养牛大省,所以那里的牛很多,牛奶也很纯正。

  草原上还有大片大片的油菜花,黄橙橙的油菜花,绿油油的大草原,搭配起来真是漂亮极了,就像一块块彩色的地毯。我赶快叫爸爸停车,我和妈妈跳下车,扑向油菜花田,照了一张又一张。我最满意的是拥抱油菜花的那一张,我张开双臂,陶醉在油菜花田里。

  有时候还会看到一些像“大大卷”一样的东西,我问妈妈这是什么东西?妈妈说:“冬天的时候,这里的温度是零下20多度,还下雪,草都枯了。夏天,草非常茂盛。牧场主把草用机器卷起来,给牛预备着。”再往前边走一点的时候,我看见一些牧草堆成的小方砖,牧主是怎么把一块块“小方砖”堆起来的呢?

  车在行驶着,突然前面出现了一座像桥一样的东西,走*一看,原来是一排长长的浇灌机。我数了一下浇灌机,一共有4~5节,每一节都在洒水。每一节的下面都有两个轮子,这样,当浇灌机要浇灌别的地方的时候,就用车拉着浇灌机走。在*,都是修一条渠,让水流到田里。在这里都有电脑控制,浇多少水,浇多少分钟。我说:“这里的农民怎么这么富呀,还有浇灌机。”爸爸说:“这里的农民不仅有浇灌机,而且还有好几辆车,他们有自己用的轿车,还有运东西的小卡车,运牛的大卡车……”哇塞!这里的农民真是比*的农民富多了,*的农民哪有那么现代化的机械呀。

  我看到农田里面没有一个农民时我问:“农田里面为什么没有一个人,而是机器在工作呢?”爸爸妈妈回答说:“因为加拿大地广人稀,假如说农田里面全都是用人工作的话,那人就不够用了,所以全部都是机械化。”

  突然我又看到了一列火车,两个火车头。爸爸叫我数一下有多少节车厢,我就开始数车厢了:“1节……50节……60节….我数都数不过来了。妈妈说她数了106节。我问爸爸:“为什么加拿大得火车挂这么多节车厢。”爸爸说:“因为这个国家工业化程度高,这是工业化大生产的结果。” 我看到火车没有电线又问爸爸:“为什么火车没有电线呢?”爸爸说:“这里的火车是烧油的,所以才能挂那么多节火车厢”

  可爱的“大大卷”,还有美丽的油菜花,和辽阔的草地,在草原上形成了一副美丽的画卷。

  啊,这里的风景是多么的宜人呀!

五年级风景作文7

  考试考好了,考试考好了,可以去临海玩了。我每次去临海,阿姨都会带我去临湖,它是一个漂亮的地方,我可喜欢去临湖玩了。

  临湖公园位于临大道一侧,它与体育馆遥遥相望。一进入公园,有一大片茂盛的花草树木,有高达的白桦树。树上挂满红色的小灯笼和闪烁的小彩灯,树下的杜鹃花和三色堇争相斗艳的开着,好一派节日的气氛。再往前走是游乐园,有秋千,有滑滑梯,有翘翘板,在还没有玩前,我看见了一架战斗机,连玩的心思都没了。赶紧扑向飞机。走过石拱桥,就来到了我最爱的音乐喷泉,叮叮咚咚的喷泉,伴着优美的音乐,总能吸引我们驻足停留。在闪烁的灯光下喷泉显得晶莹剔透。

  我们仿佛看见泉水化成春雨拂过公园里的每一棵住屋,柳树吐出了嫩绿的枝桠,小草从地下探出脑袋,新奇的看着临湖的美景,湖水中倒映这石拱桥想乌龟的背壳。我和妈妈手拉着手一起唱着《让我们荡起双桨》漫步在湖边的小石径上。

  夏天的临湖最美的风景就要算荷花仙子那婀娜身姿,翠绿的荷叶丛中,荷花朵朵迎着骄阳。勇敢的绽放着。仔细观察这些亭亭玉立的荷花好一副千姿百态的景象,有的像羞红脸的小姑娘躲在荷叶下,有的高高地撑出水面三两成群,像是轻轻地在交谈着什么,有的像披着轻纱的仙女,在湖面上迎风翩翩起舞…。

  秋天的临湖,像一副被落叶掩盖的水彩画。

  临湖真是个好地方,让我流连忘返!

五年级风景作文8

  望着窗外已经郁郁葱葱,挺拔参天的梧桐树,我不禁又想起那些往事,那留在心底的风景。

  ——题记

  记得小时候,我特别喜欢那棵梧桐的叶子,绿油油的,像一个个小巴掌,在对我微笑。上学放学、有事没事总要摘一片。有的夹在书页里,成了充满大自然味道的书签;有的被我画上了漂亮的图画,收藏起来;有的被刻上了精美的纹路,送给了最要好的朋友。

  一次,最好的朋友小航来我家玩,我送给她一张我最喜欢的树叶作为礼物,她则高兴地拉着我的手在梧桐树下又唱又跳。梧桐树叶朝我们发出“沙沙”的响声,像是在欢笑。小航激动地对我说:“咱们永远是好朋友!”我也激动得拼命点头:“是呀、是呀!”

  时光荏苒,转眼间,我俩都已经上了小学。不过,我们还在一个班级里。又是一次偶然,她来我家一起写作业。我们又一次相聚在梧桐树下,梧桐树摇晃着满头的“绿发”笑眯眯地看着我们。我深陷在回忆里,轻轻地说:“还记得吗?咱们两个永远是好朋友。”小航接过话来:“当然记得。咱们约好了,以后一定要上同一所中学、同一所大学,在同一个地方工作。”“好哇!”我调皮地笑笑,“我们来玩捉迷藏吧。你在这棵梧桐树后面数数,我去藏!”“OK,一、二、三、四”。

  再后来,就到了小航的'生日,她第一个通知了我,并嘱咐道:“别忘了哦。”呵呵,这么重要的场合我怎么会忘呢?那天我早早地就到了,还准备了一份“生日大礼”:一个可爱的布偶。小航爱不释手,一遍遍地抚摸它的脸颊,一边说:“真可爱!”我听了,心里像喝了蜜一样甜。她拉着我一路小跑到了梧桐树下,右手拎着一只熏过的香布袋,上面绣有好看的花纹;左手捏着两片花瓣。“你拿着这片花瓣,我拿着这片,咱们把它放在这个袋子里,然后挂在树上,作为咱俩友谊的见证。”“恩。”我点点头。我们最终把它挂在了梧桐树的矮枝上。

  春去秋来,反复轮回。这一年,我升上了初中,又在梧桐树下思考时,小航却跑来告诉我,她要搬去北京了。

  梧桐树依旧在“沙沙”地响,似乎在无奈的哀叹,又像是在吟诵着不为人知的歌谣。它依然在笑眯眯的望着我。

  在我的心底,有一处风景:两个小女孩笑着,跑着,一起在梧桐树下捉迷藏。

  藏在心底的那一抹风景!

五年级风景作文9

  今天,我和妈妈一起坐着爸爸的车兴致勃勃地去加拿大的“Lethbridge”看飞行表演,路上有看不完的风景。下面我给大家一一道来。

  刚出“Calgary”路的两边是一望无际的大草原。草原上有牛在吃草,有的全身是黑的,有的一片白一片黑的,有的是棕色的。它们低着头,毫不理会来来往往的汽车,悠哉悠哉地吃草,样子可爱极了,只见它们先吃一口草,然后也不抬头,细嚼慢咽。阿尔伯塔是养牛大省,所以那里的牛很多,牛奶也很纯正。

  草原上还有大片大片的油菜花,黄橙橙的油菜花,绿油油的大草原,搭配起来真是漂亮极了,就像一块块彩色的地毯。我赶快叫爸爸停车,我和妈妈跳下车,扑向油菜花田,照了一张又一张。我最满意的是拥抱油菜花的那一张,我张开双臂,陶醉在油菜花田里。

  有时候还会看到一些像“大大卷”一样的东西,我问妈妈这是什么东西?妈妈说:“冬天的时候,这里的温度是零下20多度,还下雪,草都枯了。夏天,草非常茂盛。牧场主把草用机器卷起来,给牛预备着。”再往前边走一点的时候,我看见一些牧草堆成的小方砖,牧主是怎么把一块块“小方砖”堆起来的呢?

  车在行驶着,突然前面出现了一座像桥一样的东西,走*一看,原来是一排长长的浇灌机。我数了一下浇灌机,一共有4~5节,每一节都在洒水。每一节的下面都有两个轮子,这样,当浇灌机要浇灌别的地方的时候,就用车拉着浇灌机走。在*,都是修一条渠,让水流到田里。在这里都有电脑控制,浇多少水,浇多少分钟。我说:“这里的农民怎么这么富呀,还有浇灌机。”爸爸说:“这里的农民不仅有浇灌机,而且还有好几辆车,他们有自己用的轿车,还有运东西的小卡车,运牛的大卡车……”哇塞!这里的农民真是比*的农民富多了,*的农民哪有那么现代化的机械呀。

  我看到农田里面没有一个农民时我问:“农田里面为什么没有一个人,而是机器在工作呢?”爸爸妈妈回答说:“因为加拿大地广人稀,假如说农田里面全都是用人工作的话,那人就不够用了,所以全部都是机械化。”

  突然我又看到了一列火车,两个火车头。爸爸叫我数一下有多少节车厢,我就开始数车厢了:“1节……50节……60节….我数都数不过来了。妈妈说她数了106节。我问爸爸:“为什么加拿大得火车挂这么多节车厢。”爸爸说:“因为这个国家工业化程度高,这是工业化大生产的结果。” 我看到火车没有电线又问爸爸:“为什么火车没有电线呢?”爸爸说:“这里的火车是烧油的,所以才能挂那么多节火车厢”

  可爱的“大大卷”,还有美丽的油菜花,和辽阔的草地,在草原上形成了一副美丽的画卷。

  啊,这里的风景是多么的宜人呀!

五年级风景作文10

  小学三年级同步作文风景优美的地方【1】

  其实我的性格并不活泼开朗,总喜欢一个人静静的待在我的小房间里。在我眼里,那是风景优美的地方。

  我小房间里的墙壁上总是被我涂鸦占得满满地。从小红帽,美人鱼,白雪公主,再到哈利·波特,还有各种动漫人物,都见证了我的成长。墙壁,便是我房间里一处风景优美的地方。

  我的抽屉里,总是塞满了各种音乐光盘,我非常喜欢古典音乐,特别是莫扎特的。有时,我放学回家,抽屉里随便抽出一张CD放在CD机里,房间里顿时弥漫着梦幻般的音乐精灵。还有画板、电子琴等。也成为了我房间里一处风景优美的地方。

  有时,我会打开窗户,看着还在接受水的洗礼的马路。马路上,看着骑着自行车的阿姨,正买完菜,快速地向家驶去。还有几个小朋友,正来到雨中的小摊上,买了几块香喷喷的烧饼,开心地向妈妈的怀里跑去……便又是一处风景优美的地方。

  偶尔,我也会脱下鞋子,蹦到床上,蹦啊,跳啊,做起我认为最好看的天鹅姿势,哼起我觉得最好听的古典音乐。有时候,还会走到电子琴旁,双手轻轻地按着那黑白相间地琴键。听着美妙的音乐在我耳边转那转那。这又是一处风景优美的地方。

  书,也是一处风景优美的地方。每当我空闲的时候,便会从塞满书的书柜里,抽出一本书,书中密密麻麻地字,让我与书中的作者进行着心灵的沟通。不一会儿,我便沉浸在这本书中。

  我的小房间无时不刻洋溢着欢乐,充满着无限的神奇,一点都不单调,一点都不乏味,是我的天地。在我的小房间里,一切都很美好。

  这就是我的小房间——风景优美的地方。

  小学三年级同步作文风景优美的地方【2】

  今天上午,我来到中山公园欣赏美丽的菊花,这一次的主题是:“菊韵祥瑞庆华诞”,风景优美的地方作文。 中山公园里四处人山人海,菊花在阳光照耀下多姿多彩,形成一片花的海洋。

  进了中山公园的大门,我们就看见气势雄伟的牌楼下有一个用菊花拼成的五彩缤纷的花坛,上面站着一只开屏的“菊花孔雀”。孔雀“屏”上写着:“庆祝中华人民共和国成立60周年”15个朱红色的大字。左右两侧是两根用菊花“扎成”的大龙柱花坛。一阵微风吹过,菊花在微风中摇晃,好像在跳舞,欢迎前来观赏的游客。千姿百态的菊花争奇斗艳,给公园增添了迷人的魅力,菊花散发出一阵阵沁人心脾的香味,令人心旷神怡。

  未进展区,一个富有江南园林特色的农家小院引起了我的注意,园林里由竹廊、小桥、竹亭和叠石组合。最吸引眼球的是顺着叠石冲下来的瀑布流向荷花池,“引来”两只雪白的鹭鸶在这池中悠然觅食。真是一派人间仙境,美不胜收。

  来到“菊花展区”, 第一眼看到的是展区中间一个采用潮汕传统竹艺编扎而成的大花篮,它的总高度为6.5米,用黄的、红的菊花拼连而成的祥云花坛托举这个巨大而美丽的花篮,充分展示了潮汕人的灵巧手艺和对祖国的热爱,象征着全国人民普天同庆祖国60华诞的喜庆场景。这里的菊花更是不同凡响,如:“花篮”、“雨伞”、“海狮”等等,个个栩栩如生,惟妙惟肖。菊花五颜六色,红的似火,粉的似霞,白的似雪……菊花不仅颜色多,它的品种也多得数不清,如:黄云、玉龙戏水、月下白、紫红球……其中,我最喜欢黄色的云中凤,它即像五线谱音符,又像我们*时吃的豆芽菜。各种菊花品种各异,有的彬彬有礼,有的一枝独秀,有的千朵成群……真是千姿百态,美不胜收。这些菊花引来了勤劳的小蜜蜂和美丽的蝴蝶翩翩起舞,嬉戏在花丛中,像是在捉迷藏呢!

  啊,菊花真美呀!我们也要像菊花一样,争取把美的一面奉献给人们.

  小学三年级同步作文风景优美的地方【3】

  海南是个风景优美的地方,也是我最向往的地方。

  海南的椰子林最逗人喜爱。海滩上有一棵棵高大的椰子树,碧绿的枝叶向四周散开,如同一把把撑开的大伞。伞下果实累累,一个个白白胖胖的椰子好像一个个白色的大皮球,别有一番情趣。旁边是一望无际的大海,海上波光粼粼,碧波荡漾,在阳光照射下显得十分美丽动人。海滩上有各种各样颜色不一、形状千奇百怪的贝壳和海螺,在阳光下闪闪发光,有的像一把把小扇子,有的像一个个椭圆形的鸡蛋,有的像一朵朵绽开的小花,真是有趣极了!

  海底有群结队的鱼,美丽的珊瑚,可爱的大龙虾,就像一个巨大的海底海洋公园。鱼儿在海里自由自在地游来游去,有的全身长满了像钢针一样的刺,身体又胖又圆,所以人们把这种鱼叫做太阳鱼,好奇怪的名字呀!一个个珊瑚长满了海底,有的像绽开的花朵,有的犹如分枝的鹿角,有的仿拂是一个个圆圆的海洋球,可爱极了!大龙虾全身披着铠甲,似乎是它的保护衣,在海底划来划去,可威武了。

  只要是晴天,我们都能看到日出和日落,更是美丽动人。每当清晨,太阳离开了地*线,红彤彤的,仿佛是一块光彩夺目的玛瑙盘,缓缓地向上移动。红日四周,霞光尽然无余,好似身着红装的少女,在翩翩起舞。傍晚太阳渐渐地落下了,它那美丽的一丝金边,像给大地铺上了金黄色的地毯,真是美丽极了!

  海南真美,就像一颗璀璨无比的明珠!


五年级描写风景作文:秋天的风景优选【5】篇(扩展5)

——五年级风景作文 (菁华9篇)

五年级风景作文1

  我的学校――滁州市第二小学,座落在风景秀丽的琅琊山脚下,享有国家级绿色学校的美名,这里不仅干净整洁,而且景色优美,有清澈见底的池塘,有红绿相间的塑胶跑道,有活灵活现的小鹿雕塑……

  在我的眼中,二小有一道最美的风景线,请大家跟我去看一看吧!

  进入这片风景,首先映入眼帘的.是一块古朴典雅的“真”石,这可以说是我校的“校宝”,如果没它,我们学校就少了一半的特色,这块 “真”石,像一个打了胜仗的大将军,威武地站在那儿,它“身”下的几个小石块就像这位将军的士兵,为自己的主人齐声喝彩。别看它只是块大石头,其实它有很深的含意,它时刻提醒着我们二小人要说真话、办真事、做真人,做一人诚实守信的人。

  “真” 石的旁边是一片小竹林,青翠欲滴,几个春笋“宝宝”长在竹子妈妈的脚下,妈妈为它遮风挡雨,在妈妈的呵护下,春笋“宝宝”们长得十分健壮。在不远的将来,它也会变成像它妈妈一样的强壮了!竹林里隐隐约约地可以看到一个小男孩在仰望着天空,像是在祈盼着自己能象杨利伟叔叔、翟志刚叔叔那样踏入太空,迈出飞船,自由自在地在浩瀚的太空俯视地球,向世界宣扬*的科技实力。

  “真”石的后面还有一些广玉兰和枫树,广玉兰在“真”石的正后方,每当夏天来临,广玉兰就精神焕发,她除了给人们带来荫凉外,便激情满怀地迎接着远方的来客。枫树一头“红发”多时髦啊!而且每一根“头发”都有一个发夹,把头发夹成三个角的样子,瞧,枫树多会打扮啊!

  “真”石旁还有一对小桌小椅,同学们可以坐在椅子上看书、学*,讨论问题。如果学*累了,还可以坐在这儿欣赏风景,会让你顿时头脑清醒,心旷神怡。

  听了我的介绍,你是不是也和我有同样的感觉?我们校园的这道风景线是不是很美?

五年级风景作文2

  今天,风和日丽,阳光灿烂,蓝蓝的天空上飘着几朵白云。妈妈说:“今天天气这么好,走,咱们去看看我们美丽的家乡吧!”“好!”我满口答应,兴致勃勃地和妈妈来到了鄞州公园。

  走进鄞州公园,我首先看到的是一大片小草,五彩斑斓的鲜花和一条伸向远方的小路。我们走进了由“路灯士兵”护着的小路。走着走着,我看见了一个湖。湖面闪着银光,像一面明亮的大镜子。几条船从湖面上开过,船尾掀起白色的浪花,真美啊!我们继续向前走着,来到了九曲桥。桥是有两个孩子,他们追赶、打闹、嬉戏,无比快活。忽然,我听见了流水声,我四周望了望,呀,一座巨大的假山!我惊讶极了,可是流水的声音是从哪里来的呢?我左顾右盼,东张西望,终于看见了,假山旁有一条恐龙,正在喷水呢!原来,刚才是茂密的大树挡住了我的视线呀!

  鄞州公园除了优美的风景,我还闻到了一股幸福的味道。一路上,甜蜜的新郎带着幸福的新娘来这儿拍照留念;还有一位老爷爷听着音乐,悠闲地走在林荫小道中;一家三口快快乐乐地来到公园,有的`锻炼身体,有的玩沙子,还有的在看书……

  这就是鄞州公园,这里既漂亮又热闹,既幸福又快乐。这边风景独好!

五年级风景作文3

  乡村的景物数不胜数,有小河、庄稼、迎春花......等等,我最喜欢乡下的四季了。

  春姑娘迈着轻盈的脚步来到了大地,万物都复苏了,小草也探出头来,小河的溪水哗哗的流着,迎春花绽放了,露出了笑脸,油菜花也露出了自己的花瓣,刚长出来的庄稼绿油油的一片,非常漂亮。

  夏天,树下到处都是玩耍的'孩子,他们一个个在树下翻跟头、竖蜻蜓,还有摔跤比赛。小河里的孩子也多的数不过来,一个个在水里像小鱼儿一样自由自在的游来游去,庄稼的一片绿色也覆盖了大地。

  秋天,到处是割草的人们,那一张张红扑扑的脸蛋蒙上了一层晶莹的小汗珠,犹如一朵朵沾满露珠的月季花。收割机在麦地里辛勤的工作着,帮农民伯伯干活。

  冬天,小河上结了一层厚厚的冰,漫天飞舞的雪花在天上飞舞着,像白糖一样软,真的很漂亮。

  我喜欢四季的乡下风光。

五年级风景作文4

  我的家乡,有一条美丽的海滨长廊,我最喜欢到海滨长廊去游玩。

  站在海滨长廊上,可以眺望到大海。海面上,来来往往的轮船,忙碌工作着的渔船,还有海鸥、蓝天、白云,都给海滨长廊增添了许多亮色。站海滨长廊边上吹海风,赏美景是一份特别惬意又舒服的享受呢。

  海滨长廊种着许多榕树,它们枝繁叶茂,撑开一个又一个绿色的凉棚,使这里绿树成荫,是夏天人们纳凉的好去处。海滨长廊上还有许多别致的凉亭和廊亭,在这里,人们可以打太极拳,下象棋,玩扑克牌,如果累了,也可以在凉亭里坐一坐,歇一歇,呼吸新鲜空气,你一定会感到心旷神怡的。海滨长廊上还有栩栩如生的少女石雕了、小熊石雕、拖车石雕,这些都使海滨长廊显得格外的吸引人。所以无论是白天,还是夜晚,海滨长廊都是人们喜爱的地方。

  家乡美丽的海滨长廊是我们喜爱的去处,有空你也来感受一番吧!

五年级风景作文5

  其实,清晨也是特别美的,不信等我慢慢给你介绍,你别着急。

  清晨,我起床了,可爸爸妈妈没睡醒。我没吵他们,自己去阳台欣赏优美的风景。

  我来到阳台上,太阳露出一半身子,笑眯眯地看着人间。一朵云站在旁边,跟太阳一起聊天。而且还有几颗明亮的星星。珠江的灯光也熄灭了。一阵凉风吹来,大树摇摇叶子,张开了粉红的花朵。我的小乌龟趴在地板上,仰起头,好像跟我一样,在看着风景。天空是深蓝色的,好像天空还没揭开浅蓝色的棉被。对面的楼层关起了房间的灯。过了一会儿,太阳开心地展出了完美的笑脸。大树的叶子舒展开,对着太阳笑。小乌龟缩缩头,好像说:“太棒了!”天空变了,它翻开自己的被子,发出了浅蓝色的光芒。一户户家打开那盏最想盛开的小星星。

  这时,我坐在沙发上。等待着沉睡已久的爸爸妈妈醒来,他们吃惊的表情在说:“你怎么这么早起床?”

五年级风景作文6

  成长路上,有朋友相伴,有父母同行,有老师指导。我们轰轰烈烈地经过朝霞、暮日,飘过春夏秋冬。会有阳光初照,会遇风雨,会见彩虹。我们依然大步流星,在成长的路上踏步向前,无所畏惧。

  成长路上风景独好,我们也会有迷惘,会找不到方向,却永远无法阻止前进的脚步。享受路边的风景,看着世事变迁,小孩子长大**,大人成老人,不管怎样,梦想是笃定的,路能通向的远方,是我要去的前方。

  有一段时间,我真的很迷茫,会很悲情地叹时光易逝,却每一天望着黑板发呆,任一天天地混过去。那段时间我还慢慢画了一幅画,画的风格一如既往的模糊,却能看出浅浅的微笑,我但是在本子上*乎临摹下来的画,却成了我一份淡淡的信念,浅浅的.支撑,让我一向微笑,不甘堕落,慢慢爬起来,重整风帆,再次起航。

  我小时候问妈妈,人活着到底是为什么有什么好处妈妈说是享受路上的风景,人生的过程,我不是很懂,却从此珍惜身边的人、事、物,记住相逢的完美,而不去记离别的悲伤。我很感激且铭记我的小学班主任,她严谨而风风火火的做事风格,让我散漫的性子也会在迟到时紧张,在应对必做的工作时认真。她是我成长路上的第一站,在那,我受益匪浅。

  我看到过一句话:天上的星星始终在那里,只是你不去看它。我很欣喜,我没忘记星星的光亮,哪怕只是微弱的光亮,也是一向守护着我的人的爱,也足以照亮我前进的路。

  我走在成长的路上,花开珍惜,花落也珍惜,勇往直前,风雨兼程!

五年级风景作文7

  校园是我们接受教育的地方,也是一道优美的风景线。同学们朗朗的读书声,花圃里的花花草草,总是让人感到舒心。可我并不喜欢这些花草,相比而言,我更喜欢校园后那棵高大的榆树。

  我所在的学校也是舅舅的母校,听舅舅说,在他到这里念书时,就有了这棵树。我想,这棵树应该有三十多年的寿命了。

  春天,第一场春雨问候了大地,榆树便被唤醒了,吐出了嫩嫩的绿芽,释放出它一冬天蕴藏的精神和力量,还点缀了以前黑绿黑绿的树,让它像一件美丽的舞裙。春风吹过,他们像一个个在跳舞的孩子,在风中舞动着双臂。小学生作文网t262

  夏天,火红的太阳晒得同学们汗流浃背[注:浃:湿透。汗流得满背都是。形容非常恐惧或非常害怕。现也形容出汗很多,背上的衣服都湿透了。],而大榆树就像一顶巨大的遮阳伞,让同学们在树下遮阳、避暑。看得出来,同学们也很喜欢这棵大榆树呢!树下有学生,树上就有了许多没熟的果子,青青的,像美丽的饰品

  秋天,那紫黑色的果子洒满了一地,叶子也落了一地,盖住果子。在地上,那果子就像子在睡梦中的孩子,榆树叶就像一张张毯子盖在“孩子”身上。同学们都来捡地上的果子……读后感范文

  刚入冬,那些枯黄的叶子开始快速的往下掉,有的一同学来捡叶子做标本、有的用来做扇子、有的用来玩一游戏、还有的用来……冬季中旬,天气转冷了,许多同学在树下做早操。有一次,气候非常冷,看着那些发颤的同学在树下跳两下就不冷了,于是,我也去跳了几下。刚到树下,茂密的枝叶挡住了风,树下比较暖,刚跳没几下,我就觉得暖和多了……

  这棵树可真美呀啊!为我们奉献了怎么多,尤其是它被活泼的我们点缀后,就更美了!如果树下没有垃圾,只有树叶铺着那就是美上加美了!

五年级风景作文8

  微微睁开眼睛,崭新的一天来到了,洗漱完,刚出门,望望四周,嗨~还是一片绿色,清香袅袅,偶尔还可以听见那杜鹃、夜莺……的歌声,一切总是那么的和谐。

  马路上的迷雾还没散去,雾里的车也川流不息,一张又张的和谐的“风景画”却被以为自行车驾驶员给打碎了!

  是这样的——以为半身不遂的老爷爷扶着那已经快断了的拐杖一步又一步的缓缓走过,走到马路中间时悲剧发生了——

  这位面部慈祥的老爷爷被自行车给撞摔倒了,后面一辆大卡车从身上压过,那脆弱的身体有多了一处伤,时间飞逝,过了好久,人渐渐多了起来,可是每一个人去帮忙,我顿时呆住了,难道?难道他们都是瞎子吗?人山人海之中居然没一个人赶挺身而出,上前帮帮那可怜的老爷爷吗?

  这时候,一位青年出来了他带着老爷爷的希望之光来了,他带着老爷爷的生命之火到来了——他帮助老爷爷送到医院、联系家里人……

  这是一道感人的风景,这是一道伤感的风景,这难道不是世界上最美的风景吗?

五年级风景作文9

  记不清是第几次经过那道矮矮的围墙,我再一次停下脚步,久久地凝望着墙里那棵光秃秃的银杏树。“唉。”那棵银杏树还是冬日里的模样,似乎连一点儿绿色的生机都没有。我看了看四周草木嫩绿的新芽,叹了口气,转身离去。

  (一)

  这似乎是一个冗长而甜蜜的梦境。

  但就在此时,一道光束打破了此刻的宁静和黑暗。亮,太亮了!我不得不从混沌的梦境中爬出,不情愿地睁开了眼。可当我从梦中醒来时。四周却还是一片黑暗。我在黑暗中摸索着,却无意间听到了一声清亮的鸟鸣。我的记忆仿佛在一点点地复苏——我呀,是这株银杏树上小小的嫩芽!鸟儿不住地呢喃正一点一点地敲打着我的心门。我真想挣脱这黑暗的束缚,去重新会会阳光这位老朋友!

  (二)

  春雷滚滚。

  我害怕地蜷缩在黑暗的角落,听着窗外的倾盆大雨哗哗地冲刷着树干,我不由得打了个寒战。

  “别担心,孩子,这很快就会过去的。”银杏树温暖的声音在我的心中响起。我紧绷的神经过稍稍放松了。困境逐渐侵袭了我的感官,我再次沉沉睡去……

  又是一的弥漫着浓浓春意的早晨。记不清是第几次经过那道矮矮的围墙,我再次驻足凝望。“咦?”一抹绿意钻入了我的眼眸。只见那棵光秃秃的银杏树已是一树春光。我拿出随身携带的相机,“咔嚓”一声,将这期待已久的风景永久定格。


五年级描写风景作文:秋天的风景优选【5】篇(扩展6)

——风景五年级作文 (菁华9篇)

风景五年级作文1

  每年的暑假、寒假,我都会和爸爸妈妈去乡下,乡村的景色真美啊!

  奶奶的家是一个富裕的家,村后有山,山有很多很多,它们一座一座的连在一起,山上有很多很多的树,树有的高,有的矮,高的像大人,小的像小孩,有的树的叶子是绿的,有的是黄的,山顶上飘着两朵白色的云,像溜溜板,山下有一位农民伯伯,田里有很多庄稼,农民伯伯在犁田,牛长得很壮,它犁田很用劲,有的时候会很大声地叫:哞,好像在说:田里的庄稼快快长吧!村前有一条小溪,小溪弯弯的,溪里的水很多很多,清清的,小溪里清的看的见小鱼。两只鸭子觉得饿了,就抓到小鱼来吃,小鸭子游在水面上,毛是黄色的,像在做游戏,真可爱!最诱人的是奶奶家的荷塘,荷塘里长了荷叶、荷花和莲藕,这些花有的开了,有的没开,有的含苞待放,花的颜色是粉红的,它们真好看啊!荷叶的颜色是绿色的`,叶子很大,荷茎有的弯,有的直它们高高的伸出水面,风一吹,荷叶会像陀螺一样转起来,象在跳舞,蜜蜂和蝴蝶也来参加荷花和荷叶的舞会,美丽极了!

  我看着那小村子里红的花、绿的树、肥壮的牛、可爱的鸭,听着那淙淙的流水声,我真想大喊一声:村里的景色真美呀!村里的景色真象一幅画。我爱奶奶的乡村!

风景五年级作文2

  大自然的风景,一年四季各有各的不同,都是美丽的。

  当春天的脚步悄悄走来,万物开始复苏,美丽的花儿到处都在竞相开放。瞧,玉兰花开的洁白如雪,如海边溅起的白浪;油菜花儿也不甘示弱,一朵朵黄色的小花在微风中起舞,远看就像一片金色的海洋,*看如整齐排列的士兵,闻着闻着,你就会不知不觉被它给迷住了;摸一摸,凉爽的、滑滑的那感觉沁人心脾,直达心底。

  夏天的脚步悄悄走来,树木变得枝繁叶茂起来,池塘边的荷花也争着露出了孩子般天真的笑容。瞧,荷叶如一个个绿色的大盘子,又似一把把绿色的大伞,为水中的鱼儿遮阴,微风吹过一股股清香扑面而来,令人陶醉其中不能自拔。池塘里的荷花一个个露出自己的小脸儿,有的花开一半;有的已经全部绽放;有的还只开出两三片儿花瓣;有的还只是花骨朵呢!它们都奋力的从那似大伞一样的.绿叶中挤出来,如一个个的小仙女似的白的花瓣如雪,带一点点粉色,要多美有多美!

  秋天的脚步悄悄走来,大地一片硕果累累,呈现出一派丰收的景象。瞧,石榴笑得裂开了嘴;金黄的桔子把树都压弯了头,阵阵桔香味扑面而来,哦,原来它们在传播丰收的喜悦心情!

  当北风呼呼吹过,冬天的脚步悄悄走来。树叶纷纷飘落,雪花也纷纷飘落,给黄土地穿上了一件洁白的大衣,到处一片白雪皑皑,各家房子也穿上清一色白色大衣,如盖上了一床温暖的大被子。雪花儿冰冰的,凉凉的,让人想摸又不敢摸。

  看,大自然的一切都是那么美好,春夏秋冬、一年四季都是那么引人入胜!

风景五年级作文3

  老师说:“美无处不在,只是你们缺少了发现美的眼睛。”可是,我睁大眼睛找啊找也没发现,直到那天……

  “咳、咳……老妈,我生病了!”放下书包,我就冲妈妈喊了起来。妈妈立即停下手中的活儿,带我上医院。到了医院,挂号、排队、看病,妈妈紧紧拉着我,我能感觉到她的手心在不停地冒汗。“你家孩子可能是肺炎了,要住院观察下!”医生的话犹如一颗催泪弹,一听这话,妈妈的眼泪掉了下来。“没事,住院就住院!”我深深吸了口气,对妈妈说。

  忙前忙后,终于办理好住院手续了!妈妈赶紧又去买了碗稀饭。我手上插着输液管,只好让妈妈来喂了,妈妈舀了勺稀饭,放嘴边吹了一下,送到我的嘴里,“烫!”我把稀饭吐了出来,妈妈见状,连声说:“对不起,都怪我!我去外面把饭弄凉,你先躺会。”

  躺好,转过头去,我看到一个穿着朴素的中年人正在给一位躺在床上的老人喂饭,他把饭碗放在床头的柜子上,再舀起一勺放到嘴边轻轻一吹,接着很小心地送到老爷爷的嘴里,他的动作有点笨拙,握着汤勺的手明显在发抖,定睛一看,原来他只有一只左手!虽然极其不便,从他的表情动作里,我看不到任何的不耐烦,更多的是对老人的关心和担心,而躺在床上的老人也一直都是很慈祥地看着他,没有烦躁和生气。喂完饭后,中年人又很细心地拿出张面巾纸,轻轻地帮老人擦了擦嘴,动作是那样轻缓,仿佛他在擦的是一件极其珍贵、极其易碎的宝贝,我看得发了呆!

  “婷婷,来,饭凉了,妈妈喂你!”我转过头,给了妈妈一个甜甜的微笑,轻轻对她说:“妈妈,谢谢您,我看到了世界上最美的.风景!”

风景五年级作文4

  风景是什么?你一定会答:“不就好看的一些事物吗?”但我认为最美丽的风景是文明。

  最*,电视上放映着一个公益广告,广告的用语是:“真正的风景,叫文明。”我也这么认为,不信的话我就举几个例子给你们看。

  在一些风景区会有许多的墙壁,这些墙通常是那个景区的一个象征。如果有些人不明白,在这些墙上乱涂乱画,写上“到此一游”这些字眼,如果一直这样的话,还会有几个游客来这个风景区呢?

  还有在公共场所不能做一些不文明的事。如:抽烟,大声喧哗,大声叫骂等。你想,如果有一些人在风景区里大声叫骂。他骂别人,被骂的那个人一定心里不舒服,于是,他也会开始叫骂,一些旁观的人听到叫骂声一定也会不舒服的,就这样,一个好好的景区就变成叫骂场所了,之后也就不会有这么多的游客来了。还有,如果有许多人在景区里抽烟,其他的一些人闻到了一股烟味,也不会再愿意来了。

  所以,如果有游客不文明的话,可能会造成这个景区乱套,生活真的是这样,文明才是真正的风景啊。

风景五年级作文5

  现在,我们小区里又多了一道风景线,这道风景线启示我很多,是我学会了一些珍贵的品质。

  以前,我每次出门的时候,经常会看到一位中年妇女,手中拿着把铁锹,穿着一身制服,带了一个口罩,骑着一个垃圾车在那个垃圾点收我们扔的垃圾,因为楼比较多,每个楼房前都有一个扔垃圾的地方,所以,她每天都要拉着垃圾车一个点一个点的挨着收,每次都累得她满头大汗的,偶尔一次,我从她身旁走过我不经心的朝她瞥了一眼,他虽然戴着口罩,但我还是感觉到了她那饱经风霜的脸,我的心猛一怔。想:他都这么老了,还在骑着个垃圾车为人们服务,我这才看是尊敬她,其实,我们小区的人都很尊敬她。她可以算是我们小区的一道亮丽的风景线了。

  现在,我们小区的人们都开始用实际行动来减轻她的负担,人们每次出门都要从大门或小门走,顺便呢,就把垃圾捎到大门或小门的那个垃圾点,她只要每次从小门进,把小门的那个垃圾点清理完,就可以直接到大门收大门那个垃圾点的垃圾,收完就可以轻轻松松的走人了现在,我们小区的人们都不约而同这样做,那个收垃圾的阿姨总是乐呵呵的满脸笑容,非常的乐观

  这是我联想到,我们每个人都应该有一份责任感。而且,我们非常应该尊重那些默默的为社会做出贡献和为人民服务的劳动人民,他们很不容易!这些人是我感受到一种社会的责任感,奥运会马上就要来了,我们中华民族表现的时候到了,我们要团结,我们要让外国人看看我们的民族精神要让他们知道,我们是一个历史悠久的文明古国

  那位收垃圾的中年妇女,她那憔悴而又乐观的面孔和她收垃圾的情景,成了我们小区的一道亮丽的风景线!

风景五年级作文6

  云是由水蒸气慢慢凝结而成的。

  云在早晨太阳刚出来时,是金黄色,中午是白色,黄昏是橘红色。

  云像魔术师一样,会变出许多不同的形状,一会儿像狮子,一下子又幻成凤,一瞬间又变飞机。

  阴天的云,看起来黑又厚重,给人有种忧郁不快乐的感觉,就像考试时太粗心写错答案而没满分的那种郁卒心情。

  雨天的云,像天空披着黑纱,下雨时像千万枝箭由天空直射而下,就好像一个小孩突然失去一件心爱的玩具,而哭得淅沥哗啦,直到哭累了才肯停止。

  我比较喜欢晴天的云,晴天的云层高,云白绵细,好像棉花糖,又像雪花冰,又像一个大浴缸里面装满泡沫,真想到里面去玩个痛快。

风景五年级作文7

  在学校一个不起眼的角落里,发现了一株不知名的小花。

  它孤独地站着,像是一位骄傲的战士。烈日当头,那个小小的淡黄的身体里,似乎有些无力地耷拉下来。

  “又是一个美丽而脆弱的生命,”我默默地想着,转身离开。谁会在意这样的生命?

  晚上,一场大暴雨。我躺在床上,突然想起了那淡黄色的花,叹息道:它一定被大水冲走了吧,它斗不过死神的。是啊,多么弱小的生命!

  早晨,雨终于停了。草坪被昨晚的狂风吹得狼狈不堪,树叶也七零八落地散着。然而,那花。对,就是它!那看似弱小的花,却依旧挺拔在那个角落,雨滴还在身上流淌。就像是它与风雨搏斗流下的汗水!

  我无法想象这棵脆弱的花儿是如何熬过这个夜晚,无法想象隐藏在一个弱小的身躯中,是一个多么坚强的灵魂。

  我被深深地震撼了。忽然想起自己,遇到些小到根本算不上是困难的事就在怨天尤人,遇到些芝麻烂谷子的事也要依靠别人来帮助。成长的过程中,经不得风雨,身心得不到磨砺。这样的我,又谈何成长?

  我呆呆地站在那朵不知名小花儿面前。那花,俨然成为了校园里最亮丽的一道风景线。它只是用微弱的力量,与那样强大的风拼搏。

风景五年级作文8

  盼望着,盼望着,我们去灵山岛的日子终于到了!我早早起床、洗漱、整理背包,一切就绪后,我们便向灵山岛进发了。

  我坐在车窗边,太阳那柔和的日光透过高大挺拔的树木,从缝隙里钻了过来。天边的白云悠闲地在空中散步,无拘无束,无忧无虑,像一群活泼的小孩子。树丛中传来了一阵阵鸟语,这样的景象十分和谐,也很温馨。打开车窗,呼吸新鲜的空气,由于车跑的很快的缘故,那股强劲的风好像要把我的眼睫毛刮下来,感觉爽极了。不知不觉间,终于到了我期盼已久的灵山岛。

  由于我们刚到达时有雾,所以船并没有按时起航,而是延迟了一会儿。在静静的海面上,飘着一层层雾,透过雾看灵山岛,朦朦胧胧的,到处都充满了神秘感,我不禁在脑海里放起电影来——我在树上摘果子,在沙滩上看波涛汹涌的大海,在我正想着,妈妈突然拍了拍我的后背说:走了。我们登上了船,慢慢的,船渐渐开动,我站在甲板上,海风吹着我,海浪飞溅到我身上,和煦的日光照耀着我一切都包围着我,我感觉幸福极了。海和天好像没有界限,都是朦胧一体的。船激起的水花,一波一波的,在日光的照耀下,像一个个瞬间即逝的冰雕,每次都不一样,瞬息万变。那样的美景怎么看都看不够,不一会,我们就到了灵山岛。

  灵山岛更像是一座小城市,只不过是一座海上小城市。岛上的环境非常优美,比如:我们正在走的这条小路边有很多花草树木,许多大石块耸立在树木旁,还有蝴蝶在花丛中翩翩起舞对了,那里居民的房屋也与众不同,它们不在*地上,而是在比*地高出一米的垒起来的'水泥上的,十分特别。我们准备去一个名叫老虎口的地方,听说是一座山中间开了一个口,然后那座山也非常像老虎头,老虎口因此而得名。走了许久许久,累得我腰酸背疼腿抽筋,可是,最后走到那时才知道,原来最*那里有点塌方,我们只能遗憾地乘观光车离开了。在观光车里,上有高耸入云的山,山上有郁郁葱葱的树,下有清澈见底的海,海里有大大小小的鱼,而我们在**坦坦的路上,那条路像一条弯弯曲曲的线,此时此刻,我感觉就像在画中一样。

  美丽的灵山岛,如画的灵山岛!

风景五年级作文9

  我的家乡在醴陵的农村,那儿山清水秀,鸟语花香,有一片片绿茵茵的草地,还有一朵朵美丽的小野花,我的家乡景色很美丽,大家都可以来游玩喔!

  家 乡的景色可美了,有一片片绿油油的禾苗,绵绵起伏的大山上有一棵棵又高又大的树木,小溪里的水在哗啦啦的流着,里面有可爱的小鱼和小虾,菜地里有圆滚滚的 西瓜,香甜的香瓜。老家的趣事多着呢!第一天,我和奶奶去抓螃蟹,走了一会,我和奶奶往溪里一看连螃蟹影都见不着,只有几条小鱼苗,抓也抓不着,我和奶奶 失望了,我和奶奶又走了一会,往水里看看,什么都没有看见,我们也经累得气喘吁吁,于是就休息了一会儿,我们就又开始走了,奶奶往水里看了看,我们的那个 汗呀直流,溪里居然有垃圾,臭哄哄的,我们看了一下就一无所获的回家了。第二天早晨,我和爸爸去田里抓螃蟹,开始走得稳稳稳当当的,后来一不小心,“扑 通”一声,我摔进了泥坑,成了个“泥蛋”,我赶忙走回家,洗了个澡。洗完澡,我和爸爸妈妈还有奶奶去了叔叔家玩,叔叔家门前有一棵又高又大的枣树,上面结 着红的、黄的和青的枣子,可是树那么高,怎样把枣子弄下来呢?妈妈看见一根长竹竿,灵机一动,把竹竿拿起来,往树上一打,熟的枣子纷纷落下来,像下枣子雨 一样,我和妹妹赶忙用袋子把枣子全装进里面,于是我们吃了一口,感觉甜甜的,脆脆的,充满了家乡的味道。

  很可惜我只回到家乡呆了两天,所以只发现了这么多趣事,下次家乡时我会带来更多收获喔!


五年级描写风景作文:秋天的风景优选【5】篇(扩展7)

——描写秋天的风景作文优选【十】份

  描写秋天的风景作文 1

  星期六的早晨,天气晴朗,万里无云,天上飘着朵朵白云。我和爸爸妈妈一起去江南帮大爹和大妈摘桔子,红彤彤的桔子挂在枝头,像一个个红色的灯笼,真好看啊!我们拿起剪刀准备去摘桔子,桔子像正月十五的灯笼压弯了枝头,甜甜的香味向我们扑鼻而来,馋的我口水都流出来,我赶快摘了一个放在嘴里。哇!真好吃啊!

  桔园里有我和妈妈在摘桔子,桔子一个一个落下来,爸爸就捡起来放进篮子里。就这样,蓝子一会儿就装满了,真喜人。虽然我已经很累了,但我的'心却充满了快乐!

  秋天真美啊!我爱秋天,因为它是一个丰收的季节。

  描写秋天的风景作文 2

  秋,代替了夏日的炎热,也取代了外面吵闹的世界。

  秋,本应惬意,却在不知不觉中下起了轻雨。公交车上,我托着下巴,在外面而来的细雨中望着窗外,一棵棵杨树缓慢向后移动,冷冷的雨给黄绿参半的叶子染上一层萧瑟。

  路边点点昏黄的灯悬浮在空中,商场的广告牌在远处发出剌眼的白光与红光,我清楚地看到车玻璃上每一滴雨珠,在灯光和黑暗交接的地方,凭空射出一簇簇长的白色的珠丝,路边的积水在车灯的照射下泛出微光,树影被路灯映在水上,构出一幅水墨画。我揉了揉眼睛,耳边滴答的雨声,树的冲击声,几只孤鸟的短啼声,在汽车驶过水层的声音中夹杂着。

  我走下车,车开走了,那一瞬间,周围一片寂静,在一片昏黄中仿佛聆听到了落叶滑入水坑荡起涟漪的声音,忙碌了一天的神经在那一刻放松下来。我低下头,小心地跳过一个个泛着微光的水坑,水花溅起,清脆的响声中飞起一颗颗水晶,又在刹那附落在枯叶上,抬头一望,路灯旁,一株杨树伫立着,一声不响,雨丝犹如丝线坠落在树干上,悄悄地为它染上枯黄色,一切仿佛静止了,只有雨水坠落的声响。

  我嗅了一股清香,犹如春日泥土的芬芳,望着一片叶子飘下,我明白了,那股清香,是这一片叶子最后的美好。手表提示音又一次响起,我收起目光,在雨中又一次挪开了脚步。

  秋雨丝丝,静如幽夜,叶落纷纷,光撒凄凄。这大概就是三门峡的秋天了吧。

  描写秋天的风景作文 3

  秋天,虽然不像百花盛开的春天一样有着这么多鲜艳的颜色,但是它用自己特有的金黄色来吸引人们。

  你看,树叶像一只只金黄色的蝴蝶,飞啊飞啊,带来了秋天的风景。每当秋雨来临,我都会把目光投向大树,看看大树的叶子变黄了没有,五颜六色的花朵,虽然一个个都谢了,但是菊花争先恐后的开放:有红色的.、有淡绿色的、有紫红色的……

  大自然就是这么神奇,我爱秋天,更爱大自然。

  描写秋天的风景作文 4

  秋天已经来临了,天气渐渐变凉了,让我们走进秋天的景色吧!

  抬头仰望,天空瓦蓝瓦蓝宝石,使人感到秋高气爽。金色的阳光温馨恬静,秋风和熙,洁净得好像一颗刚洗过的蓝轻柔,蓝天白云飘逸悠扬!

  我来到了果园。那里水果可多啦!我看到了红艳艳的'大苹果,高高地挂在树上,露出了灿烂的笑容,红通通的仿佛是一个个可爱的小娃娃的脸。黄澄澄的橙子,又大又圆,好像一个个玲珑小巧的灯笼。石榴咧着小嘴,露出了像红宝石般晶莹剔透的籽,正在树上微笑着。亮晶晶的葡萄,好像一串串闪闪发光的紫色珍珠,又仿佛像一颗颗晶莹透亮的玛瑙,发出阵阵沁人肺腑的幽香,使我垂涎欲滴。

  秋天的景色像一副副美丽的画卷!

  描写秋天的风景作文 5

  秋天不像春天那样百花争艳,芳香怡人;也不像夏天那样有那么多的小生灵在歌唱;也没有冬天那么美丽。可是,它在我心中却是最美的。

  大地穿上了一件金黄色的毛衣,树叶被风吹的像成千上万只蝴蝶在空中翩翩起舞;金黄的树叶落在小河里,仿佛是金色的小船。

  秋天是个收获的季节,果园里那黄澄澄的柿子、红彤彤的苹果、甜可口的.梨挂满枝头,真是令人垂涎欲滴呀!麦田里高粱涨红了脸,苞米咧开了嘴,黄澄澄的玉米粒,象一颗颗金豆子,谷子笑弯了腰,正向我们鞠躬,大豆被风吹得乐出了声。农民伯伯正在那里忙碌的丰收果实。

  树林里,叶子落满了地;有红的、黄的、绿的……五彩缤纷,美丽极了!脚踩在枯叶上;发出“吱吱”的响声;奏起了深秋的“交响乐”。

  秋天给我们带来了无穷无尽的快乐,秋天是一幅美丽的图画。我爱这美丽的秋天。

  描写秋天的风景作文 6

  我喜欢生机盎然的春天,热情似火的在夏天,银装素裹的冬天,但我更喜欢天高云淡的秋天。

  秋天是丰收的季节。果园里硕果累累,黄橙橙的柿子像一个个灯笼高挂枝头,红彤彤的苹果像一张张帕娃娃害羞的脸绽放着笑容,亮晶晶的葡萄像黑珍珠般透出诱人的色彩……赏心悦目之余,你会禁不住垂涎欲滴。

  花园里的菊花在尽情开放,阵阵幽香飘来,使人顿时觉得神清气爽。行人看到这美景不由得停下脚步细心观赏,直到依依不舍的离去时,才发现烦恼已被抛到九霄云外。树上片片金黄的叶子飘下来,像一只只在翩翩起舞的花蝴蝶漫天飞舞,顽皮至极。

  我喜欢这绚丽想灿烂的`秋色,它给大地绘出了一幅美丽的图画,它给人类带来了丰收的快乐。

  描写秋天的风景作文 7

  秋天落了叶,空了枝,但在这枯枝落叶之下,还有那开得正旺的一簇簇野菊。你瞧!田埂旁的那片野菊在怒放,金黄的色彩,独有的飘香,在这里,野菊打造了一个至美的秋天。

  秋高气爽,白阳当头,万里无云的天空之下,秋天可不单调。野菊小巧的'花骨朵儿在风中摇晃,风过,颤动了它的花瓣,卷走了它的芳香。采上一枝野菊,想将这份美占据,可你会发现,单独的它那份美丽再不及那一簇簇的万分之一。于是你后悔,想将手中的那枝野菊又重新送入它们的怀抱,可只剩徒劳。亦如这个秋天,它送走了绿叶与百花,它有遗憾有后悔,但秋天可比我们厉害,它能将野菊馈赠大地,赋予野菊独放之美。

  美丽的秋天充满着神秘,金黄的野菊似乎还不能够表达它对大地的忏意,于是又在某一天里,秋天派出了它的使者——秋风,当它的使者吹过山间的那片片枫林之时,热烈的红染尽了天地。

  当秋风又再次吹过那红了的枫时,枝叶间的沙沙声或许就是秋天在对大地述说,述说它的诚意。望着这层林尽染的火红,看着行走在其中的行人,秋天似乎觉得还不够,它装饰了大地,可是却忽略了在这大地间劳作的人们。

  于是秋天再次摆摆手,一阵秋风,吹过了地上行走的农人,带着农人身上的期望,飘过山林,摇进了那田间的五谷。就像是一场魔法,一夕之间五谷丰收。

  秋天透过它是使者,勘探了整个大地,瞧着红枫,看着,感受着农人身上的喜悦,又是一阵秋风卷过,秋天满足的笑了,虽然它调了百花,落了枯叶,但是如今这结果也不错。

  “这个秋天真美丽!”田间的农人抬头,将这美丽的秋景一一收入眼底,突然他感受到了一阵秋风,秋风吹过了握在他手中的谷稻,晃起了声响,像是在对他说:“谢谢。”

  描写秋天的风景作文 8

  一个晴朗的下午,天突然狂风大作。顿时,乌云密布,感觉空气都是黑压压的了。

  山里的动物都急着赶回家,只有燕子仍在暴雨来临之际,一展歌喉、掠过田野、飞过树梢,好像在与暴风雨进行一场激烈的.比武。不一会儿,大雨倾盆,天空像破了一个窟窿,倾盆而下。伴随着电闪雷鸣,雨越下越大,云雾也赶来了。山上的美丽景色被笼罩在一层轻纱之中。远远望去,一座座山峰像一个个头戴白色蘑菇帽、身披丝绸的少女,缓缓地在风中扭动着轻盈的舞姿。树木在雨雾中若隐若现,风一吹,那些郁郁葱葱的树木散发出生命的气息,显得更加的苍劲有力、挺拔英俊。她们随着风不断的升腾、前进。当风停了,这些树木又隐藏起来了。感觉在和雨雾捉迷藏。

  雾简直就像是一条长龙,紧紧地缠住山。山上的树木在雾水的滋润下,渗透出一粒粒晶莹剔透的珍珠,轻轻地洒落在浅浅的青草上。连绵不断的山峰在雨的润泽下显得更加的苍翠挺拔。雾笼罩着山,山紧锁着雾。真是雾锁山头山锁雾!

  描写秋天的风景作文 9

  一望无际的天空中出现一行行大雁,摆成一个人形,好像在说:“秋天来了!我们要飞去南方,再见了人类们。”

  田野里,稻子笑弯了腰,高梁举起了红红的火把,玉米熟了,一个一个。金黄金黄的,起了一声疙瘩,好像对人们说:“不要摘我,我怕怕”勤劳的农民伯伯在辛苦的收割呢!

  果园里,五彩缤纷,瓜果飘香,果实累累,葡萄熟了,紫红紫红的`,像一块宝石,红通通的大苹果,又香又甜,还有白里透红的草莓,黄澄澄的大鸭梨,金黄的橘子,看着口水都快流下来了。

  秋天真美啊!我爱秋天。

  描写秋天的风景作文 10

  风乍起,簇簇红枫在灰蓝的苍穹下像一串凄婉的歌谣,寂寂地在广漠的空谷中歌唱。自古逢秋悲寂寥,几声清脆的鸟鸣也道不出“深院梧桐锁清秋”的哀伤。唯有那潭浓碧使这个秋天焕发出不一样的光彩。

  晨雾,剪开了黎明的茧。一切都睁开了惺忪的睡眼,接受水汽的洗礼。野花上的露珠酝酿了一夜的芳香,昨夜低吟的夜莺似乎在歌唱,湿凉的晨风吻上了谁的脸庞,纷飞的落叶卷起了多少哀伤?秋,是凄美的。

  几缕阳光抚上了湖面,接*虚无的水汽化作了一场浓雾,弥漫了整个山谷。一切变得隐隐绰绰,水月镜花,好像罩上了一层毛玻璃似的,煞是神秘与妩媚,尽显朦胧之美。秋,是缥缈的。

  当阳光拥抱了整个大地,万物间涌动着一首欢快的赞歌。起伏的.连山越发的青黑,高耸入云,天高云淡。而谷内的景色则越发小巧秀丽。漫山的红枫优雅玲珑,扭着纤细的腰肢与银杏曼舞,银杏果珠摇玉颤,一时间好不热闹!那潭浓碧也欢笑起来,翻涌的碧波漾满了笑意,不息的水声犹如银铃般悦耳的欢笑,欢快的笑声在山谷中传响。看!草儿笑得前仰后合,野花更是直不起腰,桂花同是笑得花枝乱颤,都想上前看看为什么。顷刻间,那潭浓碧便是五彩缤纷了,因为它装着整个秋天。秋,是缤纷的。

  作为秋水,她更多的是沉静。先说说那份绿,它比油画上的更加精美,比诗词更加多姿,可与英女皇的祖母绿相媲美。这份墨绿借澄清的水浮现出来,是那么的纯净自然,好像是美人的瞳眼,又是那样的迷人,甜美。大自然把甜蜜的吻送给了这方净土。秋,是多姿的。

  秋,并不需过多词藻的修饰,因为她本来就是一首动人的诗。


五年级描写风景作文:秋天的风景优选【5】篇(扩展8)

——家乡的风景五年级优秀作文实用5篇

  家乡的风景五年级优秀作文 1

  家乡是静静躺在岁月里的河,是承载了儿时欢声笑语的乐园,是学会走路,拥抱亲人的地方。我想要描绘那片净土,却不知从何下笔。

  在阳光灿烂的午后,在微风轻轻的抚摸下,我独自漫步在这田野之中,没有了大城市的喧闹,却拥有着一份特有的宁静。风灌满了我的衣袖,鸟儿清脆的歌声萦绕在我耳边,金黄的麦杆儿随风摇曳,像是在为今年的丰收喝彩。可能是刚下过雨的缘故,泥土地上排列着我的脚印,两旁的青草热烈的欢迎着我。正当我忧愁被泥泞弄脏的球鞋时,抬头看到一抹彩虹,心情似乎也美丽起来。

  穿过田野,不知不觉地走到了儿时经常嬉戏的场景,是那条清澈得不忍玷污的河流啊!水面波光粼粼,无数颗“小星星”一闪一闪,晃来晃去,从不消停。仔细一瞧,大大小小的鱼儿在水中玩耍,我朝里扔了一块石头,当它们看到这“不速之客”,又争先恐后地游走了。

  顺着鱼儿的方向看,一座木桥映入眼帘,在桥边枝繁叶茂的柳树的衬托下,就像美术课上那副美妙绝伦的山水画。

  走过木桥,我的步子轻盈了许多。抬头望,天空还是一如既往的蔚蓝色。我伸手去触摸,却只感受到阳光温柔的照射。迈着缓慢的步伐,我走向了那片花海,那儿有月季、牡丹、还有我最爱的向日葵。这些美丽的色彩,是多昂贵的颜料都绘画不出的。每晚进入梦乡时,我都会在心里祈祷:“时光啊请你慢些走,让这些花儿为世界多增添几分美丽。”

  花朵迷人的清香沾在了我的衣物上,直到黄昏时分,我才慢悠悠地走回家中。刚进院子,硕大的梧桐树就为我撒下阴凉。每逢夏季,一家人都会坐在这个大树下,聊聊家常,歇歇凉。奶奶说它就是我们的保护神。树枝上的鸟巢是鸟儿们避风的港湾,而家,就是我内心深处最温暖的港湾。

  即使外面的世界多么繁花似锦,但也不如家乡泥泞土路。这里是我唯一想要安居乐业的地方,余生在此度过,心中也无憾。

  家乡的风景五年级优秀作文 2

  “人间处处皆风景”不必去游览什么名胜古迹,只要你用心去看看我们的周围,那么你就会相信一句话:美景就在我们身边。

  今年,我与姐姐回老家过暑假。离我家6公中外有一个地方叫“清泉岩”。有一天下午,小姑要带我们去爬山。我们骑车向蜿蜒盘旋的水泥路往上爬。不一会儿,我们来到半山腰把车停在“净心亭”旁边。

  跳下车,我们几个小孩一路“嘻嘻哈哈”小跑着往山顶爬。我的表哥跑得姿势最特殊,他的样子像只大企鹅两只手不停地摆动。小表妹像只小鸟叽叽喳喳地叫个不停。我与姐姐比较安静,不知不觉我们来到一个山门前,上面写着三个大字“清泉岩”。

  我们步入山门,一进去就看见一个很宽阔的地方,那是停车场,它的周围都是青葱翠绿的花草树木,百花争艳,简直像个大花园。穿过停车场,沿着石阶往上爬。首先映入眼帘的是一个许愿池,许愿池四周种着玉立挺拔的翠竹,池中间有一尊如来佛石像,它的高大约有3米多,如来佛的头很大、两只耳朵长长的、张着笑眯眯的嘴巴、腆着一个大肚子、手捏着佛珠,它安详的神态好像在说:“欢迎你们到来。”石像的两旁各有一盆娇艳欲滴的荷花。

  许愿池的后面是两块石壁,左边一块写着“六六大顺”的雕像,右边一块写着“五羊开泰”的雕像。雕像上面的人物刻得栩栩如生。哇,真是“台上三分钟,台下十年功”。刻这些石像的师傅一定花费了不少心血啊!

  这两块石雕的后面是“清泉岩”的寺庙。走入大门,前殿正中央是如来佛祖,两旁是四大天王。穿过前殿,就是一个庭院,步上几级台阶就是正殿。正殿的中央供奉着观音佛主,两旁的偏殿供奉着各路神仙。那天我们也虔诚的顶礼膜拜,祈求他们保佑我们学*进步、爸爸妈妈身体健康、事事顺利!

  中面还有很多风景:“观音送子、枫亭小筑、停仙阁等”。这中不能一一介绍。“百闻不如一见”朋友们希望你们自己来看一看。

  我的家乡真是一个风景怡人的好地方。

  家乡的风景五年级优秀作文 3

  奔流不息的黄河孕育出我们美丽的家乡——东营,这里一年四季的风光让我流连。

  春风姑娘这位神奇的魔术师,带来了他的小助理——春雨。在春雨的亲吻和抚摸下,大地苏醒了过来,小草探出头来,树木吐出新芽,小花乐地张开嘴巴。最快活的要数我们这群孩子了,大家跑到田野上放风筝,风筝斜着身子飞上了天,它载着我们的梦想和希望飞向远方,飞到令人神往的天际,我们快乐着、憧憬着。“一年之计在于春”农民伯伯又开始忙活起来,他们播下希望的种子,期盼着秋的收获。

  夏天悄悄来了,正像人们说得“六月的天似娃娃的脸,说变就变。”这不刚才还是艳阳天,一场暴雨不请自到。它冲洗掉了这几天的炎热。雨过天晴,“呱呱”听取蛙声一片。你若走出家门,清新的泥土沁人心脾,好舒服,好怄意!刚刚冲洗过的天空更蓝,树木更绿,花儿娇艳欲滴,西边天空还会出现一道美丽的彩虹桥。雨后的荷花池美得如同人间仙境一般,盛开的花娇媚动人,随风舞蹈,害羞的花骨朵含苞欲放,顽皮的小水珠在荷叶上打滚。蜻蜓在花间穿来穿去,“扑通”几只青蛙忙着捉虫,他们做起了护花使者。

  秋风**,凉爽舒适,那是秋的味道。空中弥漫着丰收的气息,没有一个大人闲着,他们要到田里收割庄稼,小孩也不例外,因为不光农作物丰收了,果园里也是硕果累累。一片片金色的海洋;一簇簇红彤彤的火焰;一朵朵白白的云。“一份耕耘,一份收获。”逢上星期天,我们这些孩子们会到果园里采摘,男孩子爬到树上,女孩子拿着篮子在下面等……

  颗粒归仓,秋收接*尾时,冬爷爷便来了。雪花仙子如期而至,她轻盈、婀娜多姿,飘飘洒洒、漫天飞舞。雪中的村庄异常寂静,有一种安谧的美,就像童话里的王国。每逢天气晴朗,我便随爷爷到田里抓野兔,逮野鸡。野兔虽然机灵的很,但也逃不过爷爷的慧眼。爷爷顺着它的踪迹设下埋伏,过几天“战利品”就会上钩。啊!好一顿丰盛的晚餐,我会美美的吃上一大碗,怪不得我跑比兔子还快,哈哈,这大概是兔肉的缘故吧!

  家乡如一缕清风,清清凉凉;家乡如一口老井,愈老愈甜;家乡如妈妈的怀抱,温暖幸福。我爱我的家乡!

  家乡的风景五年级优秀作文 4

  柳絮飘飘,多少年花开花落,脑中不知存有多少美好的回忆,但回忆中最美的还是我的家乡。

  春日踏青,青草如毯;夏日听雨,雨声淅沥;秋日看花,花叶相辉;冬日观雪,雪意阑珊。

  春姑娘从远处飞回我的家乡,家乡那碧绿的小草,嫣红的桃花,叮咚的泉水构成了一幅浓重的水墨画。

  我的家前有一片小树林,树林里十分热闹。一场夏雨过后,那些不知名的鸟儿开始此起彼伏地鸣叫,像是比一比谁的歌声最动听;知了“知——知——”地叫着,并不会因为天热或下雨而**,或许它们觉得这就是自己的责任所在吧!它们不因有了风雨,就不再完成使命。

  家前往西大约30米,有条小河,小河很浅,大约能没过脚面。河水很清,河里长满了水草,鱼儿和蝌蚪经常在水里嬉戏,东躲**,玩得甚是高兴。河边柳树有些枝条都可以飘在水面上,鱼儿好奇地游过去围着枝条转,一阵微风吹过,柳条在水中荡漾起一圈圈波纹,小鱼则吓得躲进自己的家。

  秋天,野菊花遍布山野,远处看山,像是给山铺了一条黄金路。每到这时,我们总会爬到半山腰,摘野菊花。然后把花瓣放到屋顶晾晒,晒干后泡茶,将是一壶好茶。

  冬天,下雪前,太阳公公总会先收敛笑容,接着便是乌云遍布,显得毫无生机。雪下得很大,落在松树上,松树上就开满了花;落在冬青上的雪积厚了,就像一个毛茸茸的白球;屋顶的雪,把红色的瓦片藏了起来,为它重新涂了一层白。路上的雪没有尽头,像是一条带子延向远方,好像为你铺了一条不寻常的路。当你踩上去,它会发出“咯吱——咯吱——”的声音,为你喝彩,祝贺你踏上了一条自己喜欢的成功之路。

  雪停了,太阳出来了,大人们都出来扫雪,孩子们玩雪。树上的雪亮晶晶的`,像星星一样眨眼睛,这是多么美丽的画面啊!

  家乡无比美丽,我要焕发自己的光彩,让家乡添一分姿色,让家乡变得更加美丽!

  家乡的风景五年级优秀作文 5

  我的家乡不大,白天没有热闹喧嚣,晚上没有灯火霓虹。安静的淳朴的坐落在安徽的一个小角落里。

  这里有临淮洪水控制工程。它是由国家投入22.67亿元建成的淮河上最大的水利枢纽工程,与长江三峡、黄河小浪底工程齐名。由主坝、南副坝、北副坝三坝构成。大坝总长度76.51公里,享有“世界第一坝”的美誉。主坝上有城西湖船闸、临淮岗船闸、12孔深孔闸、49孔浅孔闸、14孔姜塘湖进洪闸等五座大型建筑物,一线串珠,雄伟壮观,气势磅礴,如天河倒挂,长虹卧波,堪称人间奇观。飞渡淮河**,犹如长龙,横亘在烟波浩淼的淮河干流上。

  这里有治淮广场。春天是个画技高超的高手,一笔下去,草儿绿了,再一笔下去,花儿开了。风吹过,仿佛海洋正泛起温柔的涟漪。河边的垂柳摇曳,就像好客的人们正在手举鲜花欢迎大家的到来。许多游人乘着一缕春风了,来到这里,满眼的绿意盎然。空气饱含着春天的气息。一只风筝上天了,两只,三只,四只……风筝都飞了起来,在空中飞舞、盘旋。它们是春的希望。它如诗如画,我如痴如醉。

  这里有金黄的麦田。金色的麦田望着清澈的天,透着张狂的生命力。天与麦子的黄色相呼应,像是唯美的仙境。几只云雀穿梭在淡淡的云层中,远处,天空与大地交织而成一条彩色的线。风吹麦浪,它是金黄的海洋,正在和人们低语。麦田的尽头站立着一个稻草人,衣衫破烂,却依旧微笑。他迎着风跳跃、旋转,像是一曲美妙绝伦的华尔兹。他守护着麦田,同时也拥有整块蓝天。老农踩着田埂,仿佛一个骄傲的国王,在巡视他的领土。一块一块的麦田,好像一个个的格子,书写着农民的辛勤劳动。

  很早的时候看小王子的故事,就开始在脑海里一遍遍描摹着这样的画面:一片辽阔的金色麦田,那一头,是悬在地*线上火红的落日,这一头,是小王子和狐狸并肩而坐的背影,风轻轻拂过,小王子柔软的金黄色头发像极了眼前麦浪翻涌的田野。

  这样安静而美好的时光。

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