描写风筝的作文_三年级作文_小学作文范本五份

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  描写风筝的作文_三年级作文_小学作文 1

  阳春三月,天气晴朗,我和妈妈去公园放风筝。

  带着我新买的风筝来到河边公园,在一片空旷的草地上,我拉着线往前跑,风筝飞了起来,随风飘动,它的剪尾在风中沙沙作响。不一会儿,我手中的线越放越长,风筝也越飞越高,这时只听到“叭咔”一声,风筝卡在了一棵高高的树上。原来,我只顾着往前奔跑,却忘记注意后面的障碍物。“怎么办?”我一下慌了神。这时,妈妈跑了过来,她用巧劲轻轻拉动我手中的线,风筝在树梢上缓慢移动,过了一会儿终于掉了下来,有惊无险。

  我捡起风筝,又开始逆风奔跑,风筝越飞越高,就像只快乐的小鸟在空中展翅高飞,我的心,也随着风筝在空中快乐的自由飞翔!

  描写风筝的作文_三年级作文_小学作文 2

  今天,我和爷爷、奶奶一起去文化城放风筝,我很高兴,心想,今天又能玩个痛快了!

  到了文化城,我就抖开风筝线,把风筝往天上送,可是还没放多高,风筝就被挂住了,我们好不容易才把风筝取下来,我一边跑一边放,只见风筝越飞越高,越高越小,我一直松线,只见风筝变成一个小不点了,只隐隐约约看见了风筝的影子,放风筝也是需要专业技术的,这不,我的风筝一下子被风刮下来了,失败啊。

  经过一个小时的训练,我也掌握了一些技巧,放得越来越好了,最后我的风筝和另一个风筝打起了架,我们被无情的风吹了下来。

  放风筝真好!我喜欢风筝!

  描写风筝的作文_三年级作文_小学作文 3

  今天,哥哥来我家玩儿。吃过午饭,我们一起去放风筝。

  我的风筝是“奥特曼”,哥哥的风筝是“小燕子”。我们来到了麦地旁的小路上,开始放风筝。我们把线从轴上慢慢放开,风筝就起飞了。我和哥哥放着放着,风越来越大,风筝忽上忽下,忽左忽右,越飞越高,不知不觉就变成了一个小黑点儿。在麦地里干活儿的人们都在看着我们两个放风筝,我们可神气了!我们继续比赛看谁的风筝飞得高。忽然,我的风筝线断了,我正准备许愿的时候,风筝突然被挂在了树上。我想,就把风筝送给大树吧,这样,大树就不孤单了!

  我和哥哥收起线,高高兴兴地回家了!

  描写风筝的作文_三年级作文_小学作文 4

  今天是周末,微风徐徐,阳光明媚,小鸟在枝头欢唱着。

  吃完早餐,妈妈微笑着对我和姐姐说:“我今天休息不上班,你们俩上午赶紧把自己的学*任务完成,下午带你们出去放风筝。”我和姐姐一听说是去放风筝,高兴的得一蹦三尺高。

  到了下午,妈妈骑车带我和姐姐来到*天湖广场。这时,广场上已经来了好多游玩的人。有的正在放风筝,有的在湖边漫步,有的聊着天……。蓝蓝的天空中飘着五颜六色的风筝,有空中翱翔的“老鹰”,有缓慢爬行的“青蛇”,还有轻快伶俐的“小燕子”……让人看了眼花缭乱。

  我们的风筝是鼓着大眼珠子的“花金鱼”。安装完毕,我和姐姐迫不及待地将“花金鱼”风筝送上了天空。刚开始放的时候“花金鱼”很“调皮”,不是向东倒,就是向西歪。不过,在我和姐姐不断“**”下,它“乖乖就范”了,在蓝蓝的天空中轻轻地、自由自在地游来游去。

  我和姐姐玩得正开心时,耳边突然响起了妈妈亲切的话语声:“天快黑了,我们应该回家了”。这时,我们才依依不舍地收起了风筝,意犹未尽地跟着妈妈回家了。

  今天玩得真开心!

  描写风筝的作文_三年级作文_小学作文 5

  春天正是放风筝的大好时节。在宁波富邦体育场上空,飘荡着许多风筝,它们颤颤悠悠,互比高低。你瞧!那只美丽的蝴蝶风筝,扇动着一对彩色的翅膀,迎风飘扬。这些风筝给蓝色的天空绘成了一幅美丽、鲜艳的春天图画。

  我也按捺不住兴奋的心情,健步如飞地奔向广场。我用左手拿起风筝,右手握住线轴。随着春风轻轻吹拂,只见蝙蝠风筝就像一只展翅高飞的小鸟,挣脱大地的环抱,徐徐飞上天空。我边放线,边飞快地奔跑。风筝也飞得越来越高,变得越来越小……

  正当我洋洋得意的时候,惊险的一幕发生了。我的蝙蝠风筝与旁边的蝴蝶风筝将要撞到一块了。说时迟,那时快,我用迅雷不及掩耳的速度将线用力一拉,只见两只风筝擦肩而过。太好了!风筝转危为安了。我和旁边的大哥哥相视一笑,长吁了口气。

  夕阳西下,我望着天空中那展翅飞翔的风筝,心中无比快乐。


描写风筝的作文_三年级作文_小学作文范本五份扩展阅读


描写风筝的作文_三年级作文_小学作文范本五份(扩展1)

——小学三年级描写动物的作文范本五份

  小学三年级描写动物的作文 1

  我家的小仓鼠身子胖乎乎,毛绒绒的像一个柔软的小绒球。它的头小小的,黑溜溜的小眼睛仿佛两颗黑珍珠嵌在白色小脸上,炯炯有神。两只尖尖的小耳朵竖在头顶,非常机灵。六根小胡须长在嘴边,吃起东西来一抖一抖的,滑稽极了。

  小仓鼠最爱吃水果、谷物和鼠粮,水也是它的必须品。小家伙吃东西的时候两只小手捧着食物慢慢地啃,好像一个小朋友端着饭碗吃饭呢!

  有一次,我去给小仓鼠喂食,一只胖仓鼠闻声马上从楼下“火速赶来”,可是它太胖了,怎么也爬不上来,还好这时另外一只仓鼠也赶来了,它看见前面的通道被“胖子”挡住了,气得一脚踢了过去,居然把胖仓鼠踢到了二楼。在一旁看热闹的我连肚子都笑疼了。

  看吧!我的小仓鼠不但不令人讨厌,还很惹人爱呢!它们是我家的快乐小精灵。

  小学三年级描写动物的作文 2

  今年,我过生日那天,妈妈送给我一只可爱的小狗,它长得虎头虎脑的,所以我给它起名叫虎虎。

  虎虎浑身长着短短的黑黄相间的绒毛,但在脖子底下和四只小抓子上的绒毛却是白色的,就像戴着围巾和手套一样。一对黑珍珠般的眼睛总是亮晶晶的,由于它才一个多月,所以走路时还一摇三晃的,非常可爱。

  它刚来我们家时对什么都非常好奇,一会闻闻这,一会又嗅嗅那。有一次,它叼着放过肉的.塑料袋玩,玩着玩着,就把脑袋伸了进去,于是它就不停地往后倒,想从里面出来,可是塑料袋也跟着一起往后退,它越是倒着快越是出不来,小抓子也跟着上去了,费了九牛二虎之力才从里面出来,看着它笨笨的样子,我忍不住放声大笑。虎虎有一个好*惯,就是吃完饭,一定要喝上几口水,如果我们忘了给它准备好,它就会不停地用抓子碰水盆,好让我们发现。

  现在,它在我们家已经快二个月了,我们全家人都非常喜欢它,都把它当作我家的一份子。我要像对待我的好朋友一样对待它,让它在我家快乐地生活。

  小学三年级描写动物的作文 3

  我外婆家养了一条小狗。有一身灰灰的毛,小小的.眼睛、嘴巴和鼻子,大大的耳朵耷拉着,圆乎乎的肚子,短粗的小尾巴,走起路来摇摇晃晃非常可爱,我给它取名叫 小灰 。

  记得有一次我和妈妈去外婆家刚到家门口,它就摇头晃脑的跑过来,在我的腿边转来转去,好像在欢迎我们的到来。小灰聪明极了。我拉着它的前腿教它站立和爬下,反复训练几次以后它竟然就学会了。看着它的出色表现,大家都笑了。我这个教练也觉得自豪极了!我们要回家了它还一直把我们送到马路边,久久不愿离去。

  放暑假我去外婆家时发现小灰不见了!我很着急就跑去问:外婆小灰呢?外婆说: 不知道它跑到哪儿去了。 后来,我四处打听这才知道小灰被人家吃了。我又气愤又伤心当时恨不得去找吃小灰的家伙算帐

  我认为人和动物应该和睦相处。生活在同一个星球上,我们要关心动物。

  小学三年级描写动物的作文 4

  我外婆家养了一条小狗。有一身灰灰的毛,小小的眼睛、嘴巴和鼻子,大大的耳朵耷拉着,圆乎乎的肚子,短粗的小尾巴,走起路来摇摇晃晃非常可爱,我给它取名叫 小灰 。

  记得有一次我和妈妈去外婆家刚到家门口,它就摇头晃脑的跑过来,在我的腿边转来转去,好像在欢迎我们的到来。小灰聪明极了。我拉着它的前腿教它站立和爬下,反复训练几次以后它竟然就学会了。看着它的出色表现,大家都笑了。我这个教练也觉得自豪极了!我们要回家了它还一直把我们送到马路边,久久不愿离去。

  放暑假我去外婆家时发现小灰不见了!我很着急就跑去问:外婆小灰呢?外婆说: 不知道它跑到哪儿去了。 后来,我四处打听这才知道小灰被人家吃了。我又气愤又伤心当时恨不得去找吃小灰的家伙算帐

  我认为人和动物应该和睦相处。生活在同一个星球上,我们要关心动物。

  小学三年级描写动物的作文 5

  大自然中生活着许多动物,但我非常喜欢青蛙。因为它是农民伯伯的好帮手,也是大自然中的小精灵。以前我只知道它会捕食,可不知道它怎么捕食,这个暑假我注意了。

  青蛙的身体胖胖的,有的身体足有七八厘米长。它们披着黄绿色或深绿色的衣裳,露着雪白的肚皮。它们的头又宽又扁,像一个三角形。它的头上鼓着一双圆溜溜的大眼睛,长着大嘴巴、小鼻子。

  青蛙很喜欢躲在草丛里,偶尔也叫几声。它们叫得最欢的时候是在大雨过后。每当这时如果有一只叫,旁边的也就随着叫了起来。几十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫个不停,那声音能够传到几里地以外,多像一曲气势磅�R的交响乐呀!

  青蛙爱吃小昆虫,观察它捕食的动作才有趣呢。有一天,我静静地蹲在池塘边上的大树后面,细心地观察着。一只青蛙蹲在地上,张着嘴巴仰着脸在等待着什么。突然,一只小虫飞过来,只见青蛙猛地向上一窜,舌头一钩,又落在地上。小虫不见了,青蛙又恢复了原来的样子,耐心地等待着。

  青蛙可真是个捉虫的能手,听爸爸说:要是算起来,一只青蛙一年之内最少可以消灭一万只害虫。

  小青蛙是益虫,也是我们的好朋友,我们要爱护小青蛙。


描写风筝的作文_三年级作文_小学作文范本五份(扩展2)

——描写桂花的作文_三年级作文_小学作文范本五份

  描写桂花的作文_三年级作文_小学作文 1

  同学们,我们都有自己喜欢的花朵,有的同学喜欢牡丹、有的同学喜欢月季、今天我要向同学们介绍我喜欢的花。

  有一天爸爸妈妈去花市,买了一盆很大的花,起码有几斤重,看,这不打电话叫我下去呢,我和爸爸妈妈失去了九牛二虎之力才把这盆像石头一样的花搬回家,这盆花,不仅仅好看还香颜色也好看。

  这盆花的颜色是淡黄色的,看起来很温馨,于是我问妈妈说:“妈妈这是什么花啊。”妈妈说:“这是桂花,香吧。”我说:“确实挺香的。”

  同学们你们也赶快,拿起手中的笔写下你们喜欢的花吧!

  描写桂花的作文_三年级作文_小学作文 2

  有人爱粉红的荷花,有人爱黄黄的菊花,我却爱桂花。

  现在是秋天,是桂花盛开的季节。公园里、广场上、街道上、山上种植的大大小小的桂花树都开满了花。那小小的花儿有四个花瓣,花瓣中间有小小的、细细的花蕊。桂花有浅红的花叫丹桂,有浅黄的花叫金桂,有白色的花叫银桂。别看它小却很香很香,老远就能闻到它甜甜的香味。现在,荆门城的空气中到处弥漫着规划的香味,成了美丽的“香城”了。

  我爱小小的、香香的桂花。朋友们,你们喜欢吗?

  描写桂花的作文_三年级作文_小学作文 3

  俗话说:“八月桂花香。”今天我们就说一说那迷人的桂花吧!

  桂花小小的,品种有金桂和银桂,金桂又称丹桂,你仔细看一看,只见桂花宝宝们绽开了一张张笑脸,有的被青青的树叶衬托着,益发显得多姿多彩,有的沐浴在阳光中,被风儿吹得在休息中也露出了欢欣的笑容,有的被太阳的金箭拨开了眼睛,闪动着成串的光辉,好像把它所有的美丽尽情地展现出来。一阵风吹来,桂花慢慢地飘落下来,远远看去,就像下了一场桂花雨似的。

  桂花的香味特别浓郁。它的香味如香水一般,一阵微风吹来,走得*一些,就能闻到一阵醉人的幽香,让人心旷神怡。

  桂花的用途也很多,可以做桂花酒,桂花糕……如果你没有尝过,可以让妈妈帮你做一点品尝品尝。

  我爱桂花,因为它朴实,美丽!

  描写桂花的作文_三年级作文_小学作文 4

  又是一年秋天来了,桂花又香满校园。

  每天早晨,我们做操时,总有一股幽香伴随着我们一起做操,啊!是桂花,是桂花那独一无二的幽香!

  也许是桂花的香味太有魅力,以致于许多一年级的小女生一下课就带着小盒子,去拾桂花树下的“残花”,放进盒子里,希望能给自己带来一份沁人心脾的清香。

  偶然路过桂花树。我便拾起一朵让人芳香,仔细的一看原来是一个小小的桂花。我们要保护桂花,让桂花开的更旺盛、更香、更美丽!

  我爱那桂花,爱她的芳香、爱她的阵阵清香!

  描写桂花的作文_三年级作文_小学作文 5

  我们家楼旁边有一片树林,最引人注目的是桂花树,从远处看像一把太阳伞,每天都有人在树下打牌。

  它的叶子是椭圆形的,叶子四周有锯齿。它的生命力特别顽强,无论春夏秋冬,它的叶子一年四季都是青葱翠绿。树干的皮很粗糙,就像老人的脸一样,饱经了风霜,枝条错落参差不齐。

  到了八 月,俗话说:“八月桂花香,”放眼望去,在太阳光照射下,金灿灿的。它开的花只有米粒般大小,可能是世界最小的花儿了,正因为如此,桂花从不离群,总是紧紧地簇拥着枝条。好像是害羞的小女孩看着路人,成团成群地聚在一起。一阵微风吹来,发出浓浓的香味,空气中弥漫着清香,让人留连望返。

  我喜欢桂花树,不仅喜欢它的花香,更喜欢顽强的生命力。


描写风筝的作文_三年级作文_小学作文范本五份(扩展3)

——风筝续写_三年级作文_小学作文(五)份

  风筝续写_三年级作文_小学作文 1

  我们急忙向水磨方向跑去,在水面上半趁半沉的巨大木轮上有一条线儿,我兴奋地跑过去,一看,不是我们风筝的断线,失望极了。我们急忙又跑向田野,几只健壮的水牛在吃鲜嫩的青草,人们正在辛勤的耕作。

  请问看见断线的风筝吗?

  断线的风筝落在那边的森林里。

  我们叫着喊着,拼命的跑想森林,这是一片杂草丛生茂密的森林,我们沿着小路走着,找着,又累又饿,走不动了,我们找来树枝,当拐杖,你拉着我,我扶着你,怀着希望,走向前方。忽然,看见一颗松树的树杈上挂着我们寻找找的幸福鸟。顿时,我们快活的跳着,喊着,高兴的拥抱着。风筝挂在高高的树枝上,我们够不着,怎么办呢?我们想了一个好办法,搭一条人造梯,扶着树杆一个一个地骑在肩上,拿着树枝,把风筝钩下来。

  风筝续写_三年级作文_小学作文 2

  我们飞快得跑向水磨坊,到了那儿,我们才发现“幸福鸟”落在了一个很高的架子上。怎么办呢?小刚说:“我们去王伯伯家借个梯子爬上去拿吧!”“好主意!”我们说。于是我们去向王伯伯借来了梯子,扛到了水磨坊那儿。“我们请最强壮的小丁上去把风筝拿下来吧!”“好!就我来!”我们一起扶着梯子,让小丁稳稳地上去。小丁爬上梯子用手轻轻一推,风筝就飘落下来了,小刚捡起风筝说:“丁丁,你成功了!”小丁下来后,大家拼命地说:“小丁,你好棒!”

  风筝续写_三年级作文_小学作文 3

  “我们向那房子跑去,继续寻找我们的”幸福鸟“……”

  我们非常希望“幸福鸟”会落在那里。我们刚跑过去,发现水面上有一个“被子”,仔细一看是我们正在找的“幸福鸟”。我们走到池边,想一把抓住“幸福鸟”,可“幸福鸟”正正好好的落在池中央。怎么办呢?“我家有根长网子”,有个高个男孩说,“那快拿来”!其他人喊叫着,那男孩跑得真快,嗖地没了影。不到三分钟回来了,男孩捞了几下就捞上来了。有人提议晒一晒,让它变干,过了一会儿风筝干了,我们又继续玩了起来。

  风筝续写_三年级作文_小学作文 4

  跑呀跑!我们终于到了水磨坊,我们找遍了也没有找到。

  一个人说:“河里找过了吗?”“没有”小乐说。或者“幸福鸟”就落在那儿。可是只有水没有我们的风筝。我们垂头丧气地走了。在路上遇见了村长,村长看见我们愁眉苦脸的他问:“你们怎么了?”我们把事情的经过告诉了村长。“你去过小林子里面吗?”“没有。”小红说。说找就找,到了林子里,我们找啊找还是没找到。

  或许被哪个小朋友检去了,我们可以再做许多“幸福鸟”放飞。

  风筝续写_三年级作文_小学作文 5

  他们匆匆忙忙地跑。眼看要到了水磨坊,被一个大哥哥拦住了去路。大哥哥奇怪地问“你们要去干嘛?”小明站出来说:“我们要到水磨坊里找风筝。”大哥哥生气地说:“那里很危险,不准去。”小明勇敢地回答:“我们不怕危险”。大哥哥见了我们的精神才让我们进去的。我们仔细找啊找啊,还是找不到。大家都很伤心,忽然小红发现了一个车轮上好象有一只风筝。

  她仔细一看果然是“幸福鸟”。风筝找到了,可是怎么拿下来呢?正在大家垂头丧气的时候。小红早就用竹子把它挑下来了。大家高兴极了,他们又在一起快乐的玩耍了。


描写风筝的作文_三年级作文_小学作文范本五份(扩展4)

——三年级作文:放风筝范本10份

  三年级作文:放风筝 1

  中风了,被送进医院。呆在医院的时间多么难挨啊。有什么办法让也高兴高兴呢?正好今天文学社要举行一次野外放风筝活动。我可以让风筝传递我对爷爷的一片关注之心了。

  我准备好了一切后,开始放风筝了,我借助于大风将风筝放起来了,风筝越飞越高,我表面上小心翼翼,但心里十分开心,正想着爷爷有没有看到我放在半空中那只翩翩起舞的风筝。

  这时,别人的一个风筝绊倒了,两根线拌在了一块儿,我着急的想:糟了,这下可怎么传递我对爷爷的关心呀?好不容易才将这两根线分开,我又开始将风筝放起,风筝再一次高高地飞在了半空中,我高兴极了,因为,那只风筝已经载着我的祝福向爷爷的白色病房飞去。

  爷爷,孙女真希望您能够早日走出那悲伤的病房,享受到的美丽,享受到我那个风筝给你带来的无限开心。

  三年级作文:放风筝 2

  那就是在一个星期五的晚上,月亮照着大地。我和弟弟在院子里看着天空中的晚景。突然,我想起了一件事情,于就是,我就对弟弟说:“弟弟,然而这天晚上月光这么明亮,我们出去放风筝吧!”弟弟说:“好呀!姐姐,虽然没有人在晚上放风筝,我们能够来一个创新嘛!”我和弟弟连忙走进屋子去拿出了风筝。

  我们两个人,拿着风筝来到空旷的地里。那里刚刚*整,没有树木,没有电线杆,就是一处放风筝的好地方。来到那里,我拿着线轴,弟弟举着风筝。开始放了,我大声说:“放!”弟弟就把风筝往天空中送。我拿着线轴举过头顶往前疾跑。我一边跑,一边放线,风筝很快被我放上了天空。风筝越飞越高,然而我和弟弟都开心地笑了。可就是,好景不长,风筝不明白怎样搞的挂在了地边的一棵大树上。“这可怎样办?”弟弟着急地说。我也没有什么办法。我们两个人就像热锅上的蚂蚁急得团团转。这时,我想起了老师在课堂上说过的话:“不管遇到什么事情,都不要紧张,要冷静,要沉着,这样才能够想出解决的方法来。”对,啊,有了。我把风筝的线给扯断,然后,随风往上送线。好,一阵风吹过,风筝从树上掉了下来。我急忙走过去捡起风筝。在月光下,我看到风筝没有破。我立刻将风筝上的断线接到线轴上。然后,我又拿着风筝跑了起来。很快,风筝又给我放了上去。

  之后,风小了,风筝降下来了。我急忙拉线,可就是,然而风筝没有往上飞,而且风筝也没有往下落。我想这就是怎样一回事呢?我仔细观察,原先就是弟弟在捣鬼。弟弟看到被我发现了,就大笑起来。我也捧腹笑了起来。这时我们的笑声响彻云霄。

  三年级作文:放风筝 3

  春光明媚,三月是放风筝的好时候,今天我与小伙伴们约好去放风筝。

  我们走在路上,春风吹拂着我们的头发,路边的泥土解冻了,散发着泥土的香味,呼吸着新鲜的空气,看着美丽的景色:山啊,水啊,真象一幅山水画呀!

  我们站在高山顶上,俯视山下,路上的行人如同蚂蚁一般。

  我们拿着自己心爱的风筝。有老鹰的,蝴蝶的,青蛙的与美人鱼的,各种各样,好看极了。这些风筝都代表着伙伴们美好的梦想,例如:老鹰是代表英俊勇猛的战士,蝴蝶代表美丽如仙的乘务员……

  我的呢,是一只美丽的黄蝴蝶,它代表飞翔,我的梦想是将来成为一名飞行员,飞向祖国的蓝天。

  我们放开线,它们慢悠悠地飞上蓝蓝的天空。越飞越高,越飞越远。一个个的梦想都飞了起来,我们的心也跟着飞了起来,飞到了未来。

  三年级作文:放风筝 4

  今天我们去河边放风筝。

  一到河边我就看见了那有许多人已经到河边放风筝了,天空中五颜六色的风筝高高飞起,春风微微地吹起,像春姑娘温暖的手抚摸着我的脸。我就开始放风筝了,我先把线跟风筝捆好,一只手拿着风筝,一只手拿着线,边跑边慢慢放线,风筝就慢慢飘上天空,飞到了一定高度就不往上飞了,我把线一收一放,风筝就慢慢向上飞去。看着天空中的蜻蜓风筝,金鱼风筝……而我的老鹰风筝飞得最高,我心里美滋滋的,突然风停了,我的“黑鹰”转着圈往下掉,我生怕它落在水里,急忙用绞盘收线,并飞也似的向高处跑去。“黑鲨鱼”安全地落到了沙滩上。过了很久,风才来,我又把风筝放上蓝天,我望着风筝,真想叫它采几朵白云回来,放在教室里,那该多好呀。

  今天真快乐呀!

  三年级作文:放风筝 5

  周末,天气晴朗,碧空如洗,几个小伙伴商量好去放风筝,一路上兴奋不已。到了公园,小花、小明和小绿到公园的大草坪上放风筝。他们废话不多说,立刻把风筝的线绑好,拿在双手中。小明一边一边拿着线,小绿把美丽的风筝高高举起,脸上洋溢着激动的表情。不一会儿风筝飞起来了,五颜六色的风筝把天空打扮得漂漂亮亮的,天上洁白的白云像甜津津的棉花糖,可美了!小花大声说:“你们放好了吗?我也想放。”小明露出自信的表情说:“快了。”小花笑眯眯,手上还捧着一只蝴蝶,耐心等待。

  不远处还有一户家庭,他们的孩子在放风筝,孩子用力抓着风筝说:“这风可真大啊!都快把我拉上天了,好像想带我去旅游。”

  公园里渐渐地传出了一片片欢声笑语,小草从土里钻出头来,绿油油的叶子随风飘动,小花满地都是。风爷爷来了,小花们就像挺拔的军人笔直站在草坪山。

  三年级作文:放风筝 6

  秋高气爽,天高云淡,爸爸带我去公园放风筝。公园的广场上人山人海,有放风筝的、有踢球的,也有跳绳的,大家都玩得无比快乐。

  我拿着一个五颜六色的风筝,来到人群中。我左手拿线轴,右手拿风筝线,跑了一圈还是没有让风筝飞起来。我说:“不放了,不放了,放风筝太难了。”爸爸说:“儿子,不要轻易放弃,要坚持,坚持就是胜利。”最后,我使劲地快速奔跑,手中同时放线,风筝慢慢地升起来了。看到风筝展翅高飞,我高兴得手舞足蹈。

  我的风筝有时候靠*别的风筝,它们就像在说悄悄话:“我们比比,看谁飞得更高吧?”它们就互相追逐,越飘越远,就像小鸟飞在云端。

  最后轴线放完了,我一松手,让风筝在天上自由自在地飞翔。真希望有一天,我也能像风筝一样展翅高飞!

  三年级作文:放风筝 7

  又就是一个星期天的上午,天气晴朗,春风高荡。洁白的云像一团团雪白的棉花糖,在空中慢慢的漂移,小鸟在自由自在的飞翔。

  此时此刻,我正在浑河北岸带状公园的广场上看放风筝。此时此景,我恨不得跳起来摘几把棉花糖塞在嘴里品味它们的香甜。

  小丽、小林、小刚,他们也来到河边广场上放风筝。抬眼向空中望去,白云下早已布满了各种形状、各种颜色的风筝。空中有金黄色的“龙”,在蜿蜒游走;有黑色的“蛇”在向前爬行;还有紫色翻飞的“蝴蝶”。更有趣的就是银白色的“燕鱼”,在蓝蓝的空中游来游去,给人一种鱼归大海的感觉。

  经过充分的准备之后,小丽的红色“金鱼”,小林的蓝色“燕鱼”,小刚的绿色“方形”也随即升上了天空,整个空中顿时热闹起来!

  看放风筝真开心。

  三年级作文:放风筝 8

  星期天的下午,我和好朋友智鹏一起去草原上玩耍,草原是可真热闹啊。

  草原上有许多小朋友拿的风筝,有的像老鹰,有的像巨龙,像蜻蜓……还有许许多多飞行在天上的风筝,五光十色,非常美丽。

  快看,那里有几个小朋友们要放风筝了。他们一个人举着风筝,另一个拉着线快速的奔跑,那风筝马上就要飞上天空了,旁边的小妹妹握着一只蝴蝶风筝羡慕的看着这两个小朋友。他们心想风筝啊,快!飞起来吧,飞的更高,让我们成为最引人注目的那一个风筝。

  远处,一家三口已经将老鹰风筝放上天空了,一对父母悠闲地欣赏着天上的迎风飞舞的风筝,一旁的儿子奋力地抓着线,眼里充满了许多许多的兴奋和好奇。

  他们每一个人的脸上,充满了许许多多的欢笑与快乐,也感受了春天的气息。

  天,渐渐暗下来了,我们玩的很开心,我和智朋依依不舍的回家去了。

  三年级作文:放风筝 9

  在回忆这小学6年的往事中,我已度过了许多幸福、美好的时光,这些时光都是最纯真、最难忘的。有高兴、悲伤、痛苦等等。所有的是在我的脑子里搅混了。在想想,还是写一篇既高兴有气人的比赛吧!

  耶,我太高兴啦!呵呵,那个什么放风筝比赛,我组被班主任挑中啦。

  苦苦等的比赛的那天终于来临啦!我们组的仨人非常兴奋,我王超、姚瑞三人,先把准备工作做好了,又到MISS高集合,最后就盼着比赛的口令响了。比赛开始了,我叫王超先带飞我引线,姚瑞先观察附*的骚动,开始我们配合得天衣无缝。可是,风筝它似乎像个不听话的小娃娃,可能是恐高吧,不会呀,前几天试飞还飞的最高啊,可是没办法,他就是要哭着闹着想下来。哎,悲哀啊,仅仅就几秒时间,呼的一下又飞下来了,还吧尾巴给搞断了,真烦啊,我们忙着把尾巴装回去,急着装,又急着飞,有仅仅几秒,降了下来。

  我们非常扫兴啊,风升了上去,我们太高兴了,王超领这风筝线,像百米冲刺死的逆风的方向奔跑。哇,越飞越高了,我们都忙着高兴忘了看附*情况了,一个小屁孩,领着风筝乱撞,哎,落了下来。

  我们仨全崩溃了,没心情放,时间也到了终点,输了!

  三年级作文:放风筝 10

  晴空万里,碧空如洗,正是放风筝的好时节。小刚和小绿、小红约好去江边公园放风筝。

  他们来到公园,只见小草碧绿,绿草如毯。草地上空飞舞着各种各样的风筝,有小鱼形状的,有蜈蚣形状的,有蝴蝶形状的,还有老鹰形状的,他们正在比赛往高处飞呢!

  小红把“蝴蝶”风筝拿在胸前,歪头看着小绿,只见小绿右手拿着线轴,左手拽着风筝线,一边跑一边看着小刚,小刚拿着一只沙燕风筝,高高举过头顶。小刚大喊:“一、二、三放”。由于小绿用力过大。风筝没有飞上天。于是他们又试了一次,这一次成功了。

  远处,一家人放起了一个“三角形”风筝,爸爸和妈妈依偎在一起,欣赏着空中的风筝。边上的孩子用力地拽着风筝线,目不转睛地看着风筝慢慢升高。

  放风筝是一项快乐的活动,既能锻炼身体还能愉悦心情。夕阳西下我们恋恋不舍的收起了风筝,并约好了下次再一起来放风筝。


描写风筝的作文_三年级作文_小学作文范本五份(扩展5)

——猫小学三年级作文范本五份

  猫小学三年级作文 1

  这猫可真“骄”

  山东省济宁市 兖矿集团济东新村小学 三年级五班 孔凡鹏

  两年前,我家养了一只猫和两只小兔子,这猫可真“骄”。可是兔和猫的日子却完全不同,小猫过着自由自在,无忧无虑的生活;小兔呢?却整天被关在笼子里。

  一天小猫要去看看小兔,一进门就闻着有些臭,就嚷嚷道:“小兔啊,小兔,叫我说你什么好呢?满屋子就你臭!我的毛都被你熏臭了!”说完捏着鼻子要走。

  小兔说:“别先走,小猫!你可真骄傲!你干净,不就是因为主人偏爱你吗?太狂了,不会有好下场的!”小兔话音刚落。只听“哎呦!”小猫叫了起来。原来,小猫才在烂菜叶上滑倒了。“好痛!好痛啊!”小猫又叫了两声。

  小兔偷偷地说:“嘻嘻嘻!没说错吧,她果真没有好下场。嘻嘻嘻!”小兔又大声说:“千金小姐,我这部用您来看,面的熏死你,请回吧!”

  “哼!死兔子,我懒得理你,下次我还来,看看你臭死了没有?”小猫生气地说。

  小兔想:尽管来吧,如果她来一百次那不就等于他滑倒一百次!嘻嘻嘻,那时候,她就摔成“七彩猫”了,吗?看主人怎么在喜欢你。

  小猫呢,跑回去,趴在窝里,眼睛一只盯着笼子,心里却不知道在想些什么。

  指导教师:储凡芹

  简评: 这篇小童话,小作者想象丰富,通过小猫看小兔一事,写出了小猫因骄傲而遭到的“下场”,充满童真童趣。

  猫小学三年级作文 2

  今天,阴天,好像预示着一场战斗就要开始了!

  “汪汪!汪汪!”小狗叫着,好像有什么人侵入我们家,我扭头一看,原来是小狗碰到了正在散步的小猫,正跟她急呢!小猫想从狗狗的身旁走过,可狗狗却跟这位刚来的新朋友较起劲来。

  “哼!想从我的地盘上走过得有vip证!这是只有主人才能享有的!你这新来的还是走远点!!”狗狗骄傲地挺了挺身子,摇摆着尾巴,悠然自得地走到自己的“家”。这让小可爱猫咪有点不服气了,她想:这也是我的家,不给他一点下马威,看来是不行了!于是小喵以挑衅的姿态走向狗狗的窝。狗狗见了,马上站起来。在这样的一只大狗面前,小喵显得很渺小,但她将背弓着,像只长了毛的大虾,嗓子里不时发出呜呜的声响,好像在笑话狗狗,狗狗似乎也听懂了她的讥笑,将嘴狠狠地将渺小的小喵伸去,小喵显出了上次对付妈妈的绝招——逃跑,只见她,身子一缩,脚底抹油似的一滑,从狗狗的嘴底逃过了!

  狗狗也不甘心,决定登门拜访,谁知小喵正在晒日光浴,没工夫搭理他,这可惹怒了狗狗,他正要朝小喵发威,反而被小喵吓了一跳,原来小猫使出了猫家独门绝技——恐吓!吓得狗狗连忙逃走!

  本次比赛猫方获胜!恭喜!但狗狗你也不要灰心,来日方长,总能找到小喵的弱点,加油!

  猫小学三年级作文 3

  狐狸找公鸡借钱,“小公鸡,借我五角钱,明天我还你五元。”公鸡想:天底下哪有这样的好事,我才不信呢!

  就对狐狸说:“我没钱。”狐狸很不高兴,“真是一毛不拔。”它一边小声嘀咕,一边悻悻地走了。

  路上,狐狸又遇到猫。狐狸脸上堆起笑容,热情洋溢地说:“小花猫,你是个好心人,我有点急事,请你帮帮忙,借我一元钱,明天还你十元。”花猫心想:一元钱过一晚上就变成十元。这可是一本万利的大好事!

  钱来得又快又多,比自己辛辛苦苦地挣钱和存钱强多了。

  第二天,猫找到狐狸。狐狸说:“我今天没钱,你明天再来吧。”于是,花猫天天去讨债。可是,狐狸每次都有新的理由,始终没有还钱。花猫不但没获得暴利,连本钱也赔了。

  这则故事是说,贪图不义之财是危险的。许多人由于贪心,想多得,结果把现有的也失掉了。

  猫小学三年级作文 4

  有一天,小鹿哥哥盖了一个小屋,正准备上漆,一看没有染料了,它就去买染料了。谁知,小鹿哥哥刚离开它的房子,小猫和小狗就跑来了。

  小猫一看,心想:哇!这个房子也太豪华了吧!小狗也看了一下,心想:如果我住上这个房子,大家肯定都得夸我最能干,盖出一个这么舒适的房子。

  于是,小猫和小狗就吵了起来。小猫说:“不然我们比谁说出的形状多,这个房子就归谁了,你看怎么样?”小狗说:“好吧!”小猫说:“我有三角形的耳朵,圆柱形的尾巴和圆溜溜的眼睛。该你了,小狗。”小狗说:“我有对三角形的耳朵,圆圆的眼睛,和锐利而又尖尖的小爪子。”小猫说:“怎么,怎么会这样呢?竟然*局。”

  太阳下山了,小鹿哥哥买完染料回来了。它看见小猫和小狗在吵架,小鹿心想:我一定要帮它们,解决它们的问题。

  于是,小鹿哥哥到了它的新家旁边,它问小猫:“这是怎么回事?”小猫满脸无奈的说:“我们都喜欢这个房子,就因为这个美丽的房子,我们进行了一场比赛,可是我们不分胜负,不知道该怎么办。你能帮我们解决这个问题吗?”小鹿说:“哈哈,这个房子是我盖的,只要我给你们一人盖一个房子,不就OK了吗?”

  从此以后,小猫和小狗就再也没有争吵过。

  猫小学三年级作文 5

  有人喜欢小巧玲珑的兔子;有人喜欢机灵的猴子;有人喜欢龟壳坚硬的乌龟。你知道我喜欢什么动物吗?让我悄悄地告诉你。它呀,小巧玲珑。全身都是毛绒绒的,羽毛是黑白相间的。两只黄黄的眼睛,犹如两颗闪亮的金黄色宝石。鼻子是个小三角,是粉色的。长长的尾巴甩来甩去,像是在赶蚊子。它该吃饭了,先给它放上一块肉,再放上牛奶。它先把肉叼到人看不到的地方,然后狼吞虎咽地吃起来,吃完后舌头一舔一舔地喝起了牛奶。玩的时间到了,我先给它毛线团,它左跑右跑,我只管拿根棒子左甩右甩,它就跟着绒线团跑。

  一会儿绒线团就被它“搞定”了。它累了,就缩成一团,把头藏在两只小爪子中间,像个大圆盘。我说了这么多,你该知道我喜欢什么了吧。对了,我喜欢猫。


描写风筝的作文_三年级作文_小学作文范本五份(扩展6)

——小学三年级放风筝作文300字 放风筝范本五份

  小学三年级放风筝作文300字 放风筝 1

  星期天,风和日丽,我和小伙伴们决定去放风筝。

  “到了,到了!”我们到了广场上,看见了一群放风筝的小孩子,他们都笑盈盈的,好像在对我们说:“欢迎你们来到这个地方!”

  过了一会儿,我们准备好了,就去放风筝。领头的小伙伴一发令,风筝就像一个个运动员,乘着风拼命往上飞。有银色的“飞机”,有美丽的“蝴蝶”,还有不知道像什么的“小纸片”风筝,这些风筝都做得很简单,我觉得可能飞不高。

  我的风筝是一颗“小星星”,我花了很长时间才把它做好,昨天晚上我还在它身上点了些彩色的斑点,让它变得更好看了。

  现在飞得最高的是那个“宇航员”风筝,我见过那个做工精美的风筝,它的头上还有“直上太空”四个字呢,甭提多神气了!

  飞得第二高的是“蝴蝶”风筝,它能很好的保持重量和*衡,我觉得这是它得第二名的原因。

  你别小看那个“小纸片”风筝,它还飞了个第三名呢!

  我回到家之后问妈妈:“为什么那简单的小纸片也能飞得很高呢?”妈妈说:“也许是因为小纸片轻,风筝飞起来和气流有关,它的形状设计得好,所以就飞得高啦!”原来是这样,做一个风筝也要懂得那么多知识呀!

  小学三年级放风筝作文300字 放风筝 2

  风筝是人人皆知的一种玩具。星期五那天,上午的第四节课是语文课,那天阳光明媚、天气明朗,风比较大,所以老师带我们去运动场放风筝。我们去老师的办公室去拿风筝,因为我买的风筝太高端了,所以需要自己缠线,我缠线缠了大半节课。的风筝很高端,但是缠线太浪费时间了。

  我的风筝很大,是一条漂亮的金鱼。我急忙地跑到了运动场上,抬起头仰望天空,看见天上有许多不一样的风筝在翩翩起舞,有老鹰;有蝴蝶;还有笑脸……原来同学们早就开始放风筝了。我学着其他同学的动作,右手拿着风筝,左手拿着线柄,在运动场上飞快地奔跑,右手把风筝放开,风筝就飞起来了。我非常兴奋,一直飞奔着,可是雷荣涵的风筝却和我的风筝“打”起来了,两个风筝一起从天上掉了下来。

  我又从新将风筝放了起来。突然下课了,许多同学都去“抢水饭”了,不过还有一些同学在放风筝,我也就继续放我的“金鱼”了。我盯着我的“金鱼”,发现他旁边有一个和综合楼并列的风筝,那是周喜柔的风筝,我惊呆了,真不知道她是如何放那么高的。

  星期五那天我真是高兴啊!放风筝真是太好玩了!

  小学三年级放风筝作文300字 放风筝 3

  一个星期天的早晨,阳光明媚,万里无云。小红,小军和小刚一起拿着做风筝的材料去公园放风筝。公园里可真美啊!桃红柳绿,鸟语花香。他们找了一个宽阔的草坪开始做风筝,他们三人做得非常认真。

  过了一会儿,小红先做好了,小红做了一个章鱼风筝。她迫不及待地举起了风筝,一边跑一边放线,最后风筝越飞越高,好像飞到了白云的身旁。她的风筝就像一个优雅的章鱼小姐,那细长的触角在空中飘荡,好像在跳舞一样,漂亮极了。

  紧接着,小军也做好了,他也举着那精美的金鱼风筝,急切得想要展示出来呢。只有小刚还在专心致志地做风筝,他已经做出了一个雏形,是一个红白相间的菱形,只需做一些收尾的工作就大功告成了。不一会儿,小刚大声地喊了起来:“我做好啦!”他高举着风筝,加入到小红和小军的队伍里。

  你瞧!那个章鱼风筝飞得最高,快要飞到云彩里去了。金鱼风筝和菱形风筝也不甘示弱,乘胜追击,摇摆着身体向上飞,想与章鱼试比高。这些风筝在蓝蓝的天空中飞来飞去,忽高忽低,忽远忽*,为天空增添了一些灵动的色彩,真是漂亮极了!

  小红,小军和小刚跑着笑着,玩得可开心了,天空中不时回荡着他们的欢声笑语。

  小学三年级放风筝作文300字 放风筝 4

  一个风和日丽的上午,爸爸送给我一个栩栩如生的蝴蝶风筝。于是我叫上小光和小兰一起去广场放风筝。

  广场上人来人往,再看看瓦蓝的天空,变成了风筝的海洋。不信?你看!天空中五彩缤纷。有展翅翱翔的老鹰;有在枝头欢快唱歌的小鸟,我仿佛听到它那动听的声音;还有那翩翩起舞的蝴蝶以及洁白的小兔……美丽极了!

  我们开始放风筝了。小兰跑在前面,小明在后面高举着风筝紧随其后。一阵风拂过,小兰大喊一声:“放!”小明使劲一跳,将风筝送向空中。风筝随着风的力量冉冉升起,我们的心里都美滋滋的。

  过了一会儿,天空忽然狂风大作,风筝在天空中抖动了一下,便立即飞走了。我们大惊失色,千呼万唤。这时,风停了下来,我们东张西望,希望可以发现一些信息。终于,我们在小河边的大石头上找到了心爱的风筝。可是风筝破了一个洞,真让人伤心。这时,小兰说:“我们不能半途而废!”小兰的话让我们重新振作起来。于是,我们很快修好风筝,再次将风筝送上了天空……

  这一次,让我明白了一个道理:做事情不能半途而废,要坚持,多动脑,才会有成果。哈哈,所以我们要继续加油哦!

  小学三年级放风筝作文300字 放风筝 5

  今天是正月初八,外面风和日丽,阳光洒在身上暖洋洋的。我和大姨大姐,还有小哥围坐在姥姥家的热炕头上。好无聊呀!忽然大哥跳了起来说“我们去放风筝吧,今天天气这么好,放风筝再合适不过啦!”说完,我们举手表决。“耶!全票通过。”我激动地喊着。

  姥姥拿出老舅去年买的,至今还没放过的大风筝。我们按照说明书将零散的各部件不费吹灰之力,就拼装成一个五彩斑斓,活灵活现的‘大蝴蝶’。

  我们带着大蝴蝶,来到空旷的田野上。我迫不及待的拿着风筝迎风跑着,大哥拿着线轴,在后面跟着。不一会儿,风筝就飞在了半空中。我心想放风筝也没那么难嘛,正当我们鼓掌欢呼之时。突然,一阵大风吹了过来“呼”。风筝就像喝醉了一样晃晃当当的扎了下来。“唉,怎么飞下来了?”“还是回家吧!”大家开始没了劲头。“不行!不行,咱们再试一次!就一次。”我恳求道。这次我拿线轴,大哥拿风筝,我俩配合相当默契。再加上风小了些。风筝一下就飞上了蓝天。它飞得好高好稳啊,两只彩色大翅膀扑扇着像真的一样,漂亮极啦!

  今天我们格外开心,尤其是我懂得了凡事只要能坚持一会儿,说不定就能成功!


描写风筝的作文_三年级作文_小学作文范本五份(扩展7)

——放风筝400字_三年级作文_小学作文范文五份

  放风筝400字_三年级作文_小学作文 1

  “你看那个蝴蝶风筝,好漂亮啊!”“那个小鱼风筝飞得也太高了吧!”“哇!你看那个小猪佩奇风筝,简直太可爱了!”

  咦?这是在干什么?哦,原来,第十九届风筝艺术节开始了!

  “吁!”随着一声令下,天空中顿时有了新的访客。你瞧!美丽的蝴蝶小姐扇动着华丽的带着花纹的翅膀,在天空中尽情地飞舞着,早已排练多遍的舞蹈毫无保留地向观众们展现出来;天生带着气场的老鹰一下子冲破云霄,尽情舒展着羽翼,在天空中遨游;小鱼妹妹*惯了在海里飞翔,到了空中,却刚飞不久就掉了下来,但是她也不甘示弱,继续飞翔,终于到达了天空之境;可爱的小猪佩奇在天上玩得不亦乐乎,她最喜欢在泥坑里跳来跳去,不过,好像天空的感觉更好呢!天空,变成了一个炫丽的舞台,变成了一个快乐的游乐园,变成了一个自由的天地。

  听说,这次天空爷爷举办的舞会还邀请了蝙蝠弟弟呢!你看,他已经张开翅膀飞上了蓝天,乌黑的容貌和天空形成了鲜明的对比。但是,蝙蝠弟弟怎么会在意这些呢?别忘了,他可是连黑暗也不怕哦!但是,太阳那么烤,我们的'蝙蝠弟弟被烤得头晕眼花,分不清东南西北,最后一头栽在了地上。可怜的蝙蝠弟弟!

  如同一场演出,台上的演员们为我们展示了最精彩的画面。我想,现在这些天空的访客们,一定还在怀念去天空游玩的时光吧?那就等着下一次风筝艺术节吧!

  放风筝400字_三年级作文_小学作文 2

  春天来了,户外小朋友的笑声和脚步声渐渐多了起来。今天阳光明媚,我拉着悠悠去公园里放风筝。

  我们两个挑了一个漂亮的小鸟风筝。悠悠说:“我来拿着风筝,你去放吧!”于是,她高高地举起风筝,我右手拿着线轴,左手拉着线快速地向前跑,那微风就像春姑娘的手一样,一阵阵地抚摸着我的脸。“松手!”我大声地喊到,这时候悠悠快速地把风筝往天空中一抛,小鸟也慢慢地飞了起来,像一只真正的小鸟一样自由自在地飞翔。我望着小鸟,它也仿佛望着我,对我说:“再把我放得高一点吧,我要坐在云朵上看得更远。”于是我拿好线轴,一边放着线,一边冲着悠悠喊着:“快来看,快来看,小鸟飞得更高了。”悠悠高兴地手舞足蹈。站在一旁的小妹妹用羡慕的眼光看着我们,她好像在说:“你们可以帮助我吗?让我的蝴蝶也飞上天空。”

  我和悠悠坐在草地上,看着天空中飘动的巨龙,飞舞的雄鹰,拖着长尾巴的金鱼,漂亮的小鸟……整个天空像一个风筝的海洋。不远处的一家人放的飞机风筝和我们的小鸟高兴地对上了话。

  我真的希望明年春天还能来到公园里放风筝。

  放风筝400字_三年级作文_小学作文 3

  阳春三月,风和日丽,花儿和草儿在风中翩翩起舞,小朋友们兴高采烈地来到公园里放风筝。

  瞧,这个小女孩,她穿着粉红色的连衣裙,拿着漂亮的蝴蝶风筝,微笑着看着身后的两个小男孩,好像在说:两个小哥哥配合的好默契呀!穿着绿色的衬衫是哥哥,穿着紫色的外套的是弟弟。兄弟俩正在配合着放风筝。哥哥顺着风在前面跑,弟弟跟在后面把喜鹊风筝高高地举过头顶。跑了一小段路之后,哥哥对弟弟说:好,放手。弟弟顺势把喜鹊风筝往头顶一抛,风筝飞起来了,哥哥边慢慢往后退边放线,风筝越飞越高。哈哈,我们成功了,我们俩配合得简直是天衣无缝。弟弟兴奋地跑向哥哥说到。再向远处定睛一看,是一个小弟弟和他的爸爸妈妈,在爸爸的帮助下,小弟弟也成功放飞了他的风筝,小弟弟骄傲地对妈妈说:妈妈,你看我是不是很厉害?我的风筝飞得高不高?妈妈一脸笑容,和蔼地对他说嗯,真高呀,你终于学会放风筝了,真替你开心!一家人抬头看着天上的风筝,心中有着说不出来的高兴。

  此时天空变成了风筝的世界,有雄健的苍鹰在捕猎,有漂亮的金鱼在游玩,有美丽的蝴蝶在采蜜,还有随风摆动的蜈蚣在呼朋引伴。

  风筝在风中飘呀飘,飘向了蓝天,飘向了白云,给人们带来了无限的欢乐!

  放风筝400字_三年级作文_小学作文 4

  星期天,天气晴朗,我和妈妈、弟弟一起来到一片碧绿碧绿的一望无际的草地上,那有五彩斑斓的花,它们好像在说:“你好,欢迎你们来到这里!”

  弟弟说:“哇,好多人啊!”我抬头看,好多动物呀!天上有五颜六色的蝴蝶,有穿着紫色的小鱼,有拖着长尾巴的水母,有愤怒的小鸟,还有一条长长的红色的龙,它好像在说:“我飞地比你高!”旁边还有穿着红大衣的蜻蜓,像红色的飞机,真威风!天空真热闹,好像一个奇特的动物园。

  看着天空中各式各样的风筝,我心里好生羡慕。我对弟弟说:“咱们也来放风筝吧!”弟弟拿起燕子风筝,我手拿风筝线,抓牢线轴向前跑,边跑边对弟弟说:“放!”弟弟一松手,风筝就飞了上去。可是,燕子风筝很快就掉了下来。我对风筝说:“你今天一定要下飞上天!带你看看天上的风景。”

  开始第二次放风筝,我对弟弟说:“我们要加把劲,风筝你也要加把劲哦!”我再次把风筝抛上天,可是好像在说:“我又有一点累了。”它又摔下来了。我和弟弟垂头丧气地说:“哎,还是飞不上去!”弟弟说:“哥哥,这次让我来放吧!”我开心地说:“当然可以啦!”我把风筝抛上天,弟弟往前跑,一会儿,燕子风筝飞起来了。我对弟弟说:“还是你厉害!”我和弟弟在那一刻都笑了,这真是开心的一天。

  我看着天上的风筝自由自在地飞翔,心也和它们一起自由地飞翔。

  放风筝400字_三年级作文_小学作文 5

  春天到了,暖风徐徐地吹拂着大地。走到大街上,到处是卖风筝的摊位,沿街悬挂着五颜六色、形状各异的风筝,再抬头看天空:有“蝴蝶”在飞、“蜈蚣”在爬、“鱼儿”在游、“燕子”和“飞机”还在打招呼……好多的风筝、好热闹啊!看得我心里痒痒的,于是,我和姐姐约好下午一起去放风筝。

  到了约定的地点,我很快拿出风筝,让妈妈帮着解开绳子。我的风筝很长,有30多个福娃娃组成,共有五个造型的福娃,画在一张张菱形纸上,纸后面还有绿色的飘带。“哇,真漂亮!”姐姐羡慕的说。妈妈费了好大劲儿,才解开了绳子,我把画着福娃的薄纸一张张慢慢放出去,放完后,马上抓住一根黄线,看见风筝飞在天上,我心里美滋滋的。哎呀!风筝要掉下来了,我赶紧把风筝线往高处提了提,拉紧了,还好,它又慢慢飞上去了,还越飞越高了!路过的行人看见这么漂亮、独特的风筝,都纷纷停下脚步来看,还不时地发出赞叹声:真漂亮!放得真好!

  该姐姐了,她不服气地接过风筝,也把风筝放的很高,还不时得意地笑笑,一扭头:呀,风筝落在电线上了!妈妈马上拿过风筝,又把风筝放高了不少,才脱离了电线。“你有失误,输了!”我得意地说。

  放风筝真有意思,真好玩,下星期我还要去放风筝。

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