描写观察的三年级作文实用5份

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  描写观察的三年级作文 1

  我们家养了一只可爱的小窝牛,它是从爸爸买的青菜叶中发现的。我们把她放在可乐瓶中,饲养它。我仔细观察了他,他的触角很细,壳很大。只要轻轻一触碰他,他就缩到壳里。他走过的地方,总会留下痕迹。他的壳,很像海螺身上有许多小点点。他的触角就是眼睛,每次走路的时候都要用触角碰地。他走的很慢,要是不仔细观察还真的以为他没有动。

  有一天,我忘记该瓶盖,小窝牛于是就“离家出走”。我非常伤心,找了他许久但未果。觉得她一定饿死了,毕竟他没有食物来源。于是我放弃了。但我每次在家,总是仔细地观察每一个角落。却从没找到过!所以我只好放弃了。

  至今,小窝牛不知所向,我非常怀念它,想见到他,但那是不可能的。直到那一天,我惊喜的发现在我家花盆里他出现了,还懒洋洋的躺在那里。我高兴地简直要上天了。我对她发誓,以后我再也不马虎的对待他了。

  描写观察的三年级作文 2

  雨后,我在院子里捉了几只蜗牛。我把它们小心翼翼地带回了家,看见蜗牛在壳里睡觉,心想怎样才能把它唤醒呢?

  于是,我开始做了一个试验。我把蜗牛放在杯子里,用泥土把它们埋了起来。过了大约十分钟,我用铲子把泥土挖开,眼前的现象让我十分吃惊——蜗牛壳里空空的,没有任何蜗牛的迹象。我不甘心,决定重新开始。我倒了一杯开水在杯子里,轻轻地把蜗牛放下去。可是当我把它拿出来时,我已经奄奄一息了。既然开水不行,那就用冷水吧!我又把蜗牛放到倒了冷水的杯子里,过了一会儿,我发现蜗牛的身体慢慢地伸了出来,并沿着杯壁向上爬。原来要把蜗牛唤醒就要把它放到冷水里才行啊!

  我为了弄清楚蜗牛埋在泥土里为什么会消失,特意查了资料。原来它是在“夏眠”——夏天温度高,它就钻进泥土里,并用粘液把壳口封住,以免水分流失,以维持生命的延续。

  经过这次试验,我还学到了仔细观察、善于思考、敢想的好品质。

  描写观察的三年级作文 3

  一个星期六的上午,阳光明媚,晴空万里,我的心情也格外的好,我蹦蹦跳跳地冲出卧室。“呀!墙壁上怎么会“冒汗”?”我连忙去问奶奶,奶奶回答说:“我也不清楚,你还是去查书吧。”于是,我把家里的书全部都抱了出来,一本一本认真地查找。最后,终于从《十万个为什么》这本书中查到了相关的资料。原来,墙壁“冒汗”就说明要下雨了。“我看看外面的天气晴空万里,没有一片乌云,怎么会下雨呢?”我想。

  第二天,外面的天气还是跟昨天一样没有一点变化。“书中的信息不可能有错误的”。还是再等等看吧。

  第三天,“天气阴沉沉的,看来书上说的是对的喽!”

  第四天上午,果真下起雨来。《十万个为什么》这本书为我解开了墙壁“冒汗”的谜团。哈哈,墙壁居然也成为了“气象学家”了!

  描写观察的三年级作文 4

  年10月1日星期二晴

  今天,我做了一个有趣的实验,就是把一些绿豆放在一个装了水的杯子里,并观察它的发芽过程。我刚把它们放下去的时候,它们就像是一个个调皮的孩子,在杯子里跑来跑去,有些跑累了,便躺在杯子底呼呼大睡,而有些好像还没玩够,浮在水上面,把脑袋探来探去,于是我把那些不睡觉的捞了起来,把它丢掉。

  年10月3日星期四晴

  两天没去看它们了,不知道它们怎么样了。我发现绿豆逐渐变胖了,比以前大了很多。神不知,鬼不觉,它们撑破了绿绿的衣裳,露出了白白的肚皮,可是有的绿豆还是没变化,衣服紧紧地穿在身上,生怕凉着。

  年10月5日星期六晴

  今天是泡绿豆的第六天了,我迫不及待地去看绿豆,我大吃一惊,绿豆已经吐出了白白的嫩芽,大约有一厘米长。脱了皮的绿豆白嫩嫩的,真招人喜爱。

  年10月7日星期一晴又过了两天,绿豆已经全部脱了衣裳,吐出了芽,有的像大象的鼻子,有的像天鹅的脖子,还有的像没睡够的小孩子,耷拉着脑袋。

  描写观察的三年级作文 5

  星期六,爸爸送给我一只蜗牛,我非常兴奋,给蜗牛取了一个好听的名字,叫贝贝。爸爸告诉我蜗牛是软体动物,属于腹足纲,多数生活在海里,有些则生活在淡水和陆地。

  蜗牛的壳是螺旋形的,像一座移动的小房子。我把蜗牛放在一个塑料盒里,放一些水,再放几片大白菜,一个蜗牛小屋做好了。蜗牛像一个害羞的小姑娘,一动不动地缩在壳里。渐渐地、渐渐地,蜗牛适应了“新家”的环境,它从壳里探出头来,再慢慢地把身子钻出来。我发现贝贝的触手上有一对小眼睛,原来小眼睛是用来感受外界环境的。有一次,我和贝贝玩,我用手碰了一下贝贝的小眼睛,贝贝立刻把小眼睛缩进了皮肤里。

  这次观察不仅让我感受了与蜗牛之间玩的快乐,还让我了解了更多关于蜗牛的知识。

  小蜗牛贝贝一定会成为我的好伙伴。


描写观察的三年级作文实用5份扩展阅读


描写观察的三年级作文实用5份(扩展1)

——三年级观察日记:螃蟹实用5份

  三年级观察日记:螃蟹 1

  今天,我在爷爷家的院子里观察了蚂蚁怎样搬白砂糖粒。

  为了引诱蚂蚁出来,我先在蚂蚁经常出没的两个地方撒上了白砂糖粒,接着便开始仔细观察了。一只蚂蚁发现了白砂糖粒,它并没有像往常先回家找同伴帮忙,而是直接搬起一粒白砂糖就走了。渐渐的搬糖粒的蚂蚁多起来了,这时候我便乘机观察蚂蚁的样子:蚂蚁的身子是棕褐色的,椭圆形的头,头上长着一对触角,一刻不停地晃动着,一旦碰到同伴,就相互触碰几下,它们一定是在握手交谈吧。蚂蚁的肚子也是椭圆形的,腿细细长长的,蚂蚁个小,爬得又很快,要看清楚究竟它长着几条腿可不是件容易的事!让我来告诉你吧,蚂蚁长有六条腿!

  第一个地方的糖被蚂蚁搬得差不多时,我便去观察另一个地方了。另一个地方的糖却还剩下一大半。这是怎么回事呢?我想,应该是这一窝蚂蚁的数量比较少吧,或者是这一窝比较懒吧。

  在蚂蚁搬白砂糖粒的时候,我忽然发现一个问题。我以前也观察过蚂蚁搬包子皮,蚂蚁搬包子皮时,是集体作战,一大群一大群前呼后拥着来搬的。而这次蚂蚁搬白砂糖粒时,却是单兵作战,来来往往的蚂蚁都是自己动手,把白砂糖粒一粒一粒的往回搬。再仔细观察一下,我明白了。因为包子皮对蚂蚁来说很重,必须一大群才能搬得动,而白砂糖粒很轻,一只蚂蚁搬一粒是搬得动的,不需要同伴帮忙。

  原来小小的蚂蚁也很聪明呢。

  三年级观察日记:螃蟹 2

  因为科学课上要用到金鱼,热心的李佩霖妈妈给我们全班每个小朋友准备了一条金鱼。但我觉得一条太孤单寂寞了,于是又去买了一条,这样子它们就可以一起做伴一起玩耍了。

  我可喜欢它们了!你看,它们浑身金黄金黄的,只有尾巴上有点儿红。眼睛鼓鼓的,像是戴了一副高度的*视眼镜。它们的背滑溜溜的,上面有一把把扇子似的鱼鳍,好像一条条漂亮的美人鱼。每当我拿鱼食喂他们的时候,两条小金鱼就你追我赶抢着吃,吃饱了就在水里吐泡泡,那样子真叫人喜欢。

  每次我作业做累了,就会停下来,看一会儿金鱼。看它们在水里自由自在地游来游去,我的心情一下子变得轻松起来了!

  有一次,我发现金鱼沉在水里一动不动的。我很着急,以为它们死了,就哭着喊:“妈妈,金鱼怎么死了?”妈妈跑过来,看了看金鱼,然后笑着对我说:“傻孩子,金鱼没有死,他们在睡觉呢!”我有点儿不相信,就用手指轻轻敲了下鱼缸,这时,小金鱼好像是吓到了一样,马上游动起来。哈哈,原来小金鱼真的没有死,它们是睁着眼睛睡觉的。

  我爱我的小金鱼!

  三年级观察日记:螃蟹 3

  我家的小猫叫**,它是一只白色的小猫,它有一双大大的眼睛,共有六根胡须,一张小小的嘴巴。饿了的时候,就喵喵的叫,让人听了很心疼,一般我会喂它菜,可是当我知道它怀孕了之后,我就每天喂它猪肝,给它穿着粉红的小毛衣,它最喜欢的玩具是我的毛毛熊,每次它睡觉的时候,就会把毛毛熊放在自己的窝里。这是一只多么可爱的小猫呀!

  小猫白天喜欢趴在窝里睡觉,晚上出去活动;住在厨房,喜欢吃鱼鳃,喜欢玩毛线团。

  他胆子很大。有一次,他敢和狗打架,坐在狗身上,抓住狗的尾巴,非常神气。

  有一件事,我非常后悔,有一次,生了四只小猫,很可爱,我摸了其中的一只,过了几天,那只小猫就死了。我通过书上知道了,原来,如果小猫刚生下来时,母猫就闻到气味,如果不对,就不再给那只小猫喂奶了,那只可怜的小猫就会饿死了。这事我了解到后,很后悔,早知道如此,我就不摸小猫了。

  奶奶家住*房,才发现奶奶家的房檐上住了一窝燕子。虽然老是听说燕子会住在人家,但是我还是一次看到~良禽择木而栖。一定是我人品太好了~HOHO

  奶奶说小燕子已经孵出十几天了,目前发现有四只。小燕子的嘴是黄色的,张着小嘴等着爸爸妈妈回来喂。啾啾的叫。

  三年级观察日记:螃蟹 4

  今天,放学回家发现爸爸买了几只螃蟹,它们身子青青的,有的张牙舞爪的,看起来很吓人。有一只螃蟹因为和别的螃蟹打架,脚上的爪都掉了,可它像一点事都没有,于是我去问爸爸,爸爸说:“这是螃蟹的一种自我保护的本领,当它被敌人夹住以后,就会把被夹住的脚折断以后逃跑,而这些失去的部分在一段时间后,都会再长出来。”

  “那为什么会再长出来呢?”我好奇的.问。“那是因为螃蟹的细胞里面有一种特殊的分身细胞,那些分身细胞会在断口上不断分裂,就长出新的爪子了啊!”爸爸又说:“还有一种动物,它也会再生,你猜猜是什么动物?”我想了想,说:“是壁虎!”爸爸高兴地点了点头。

  通过这件事,我发现了世界的奥秘可真多啊,我要努力学*,以后去揭开更多的“谜题”。

  三年级观察日记:螃蟹 5

  前几天,我和爸爸一起到爷爷坟前去扫墓。回来的时候,爸爸在山上摘了几株没有开花的山花(又叫杜鹃花)。回到家里,我拿出一个瓶子,把水装进瓶子里。我想:为什么山花离开了泥土也会成长呢?这件事让我觉得非常好奇!我决定自己观察观察。过了一天,我发现这些花在含苞欲放。第二天,我发现山花开了,有粉红、大红,美丽极了!它的花香芬芳扑鼻,里面还有花心呢!其中有一根是最长的。原来山花不在泥土里也可以长呀,只要养分就可以,它的生命力真强!这可是我第一次养花呀。

  篇四:观察仙人掌日记

  在家楼下花坛里种着几株茂盛的仙人掌,话说:“盆里长不出苍松翠,鸟笼里飞不出雄鹰。”它们总比家种的好上几倍。

  仙人掌原产南北美洲热带、亚热带大陆及附*的一些岛屿上,部分生长在森林中。

  它长的绿绿的,身上长满了一根根小刺,犹如一只只绿刺猬。它的生命力非常顽强,在无土壤及干旱的环境下,也能生长

  人们只知道仙人掌是观赏性的植物,不过,它满身长有刺,而且生命力特强。民伯伯怕果实被人们偷吃,就利用它的特点,把它种在了果园的边上,做变成了活篱笆。还有现在的人们,就利用它能吸收电脑辐射,把它摆放在电脑前面,既有观赏价值又有防辐功能,真是一举两得。


描写观察的三年级作文实用5份(扩展2)

——三年级描写观察作文实用5篇

  三年级描写观察作文 1

  我们学校坐落在翡翠绿洲,是一所美丽的学校。

  走进校门,大门上面写着香江学校几个大字,阳光照射下闪闪发光。继续往里走,左边有一个水池,每天早上,远远听到哗啦哗啦的水声。走*一看,水里的鱼,成群结队地游来游去,开心极了。

  再往前走,就看见一个操场,红绿相见的操场,红色的是椭圆的跑道,绿色的是碧绿的足球场,放学了,同学们在操场上有的跑步,有的跳绳,有的.打篮球,有的踢足球,高兴极了。

  再往里走,就是教学楼,一楼大厅放着各种各样的书,二楼摆放着我们学校获得的奖杯,看着这些奖杯,我想成为一名优秀的香江小学生。

  我爱香江学校,这是一个环境优美,学*的好地方。

  三年级描写观察作文 2

  我一直觉得绿豆不会变成豆荚并开花,但它真的会开花吗?就让我来告诉你吧!

  前几天,我在家里种了绿豆,每天放学我都会给它浇水、晒太阳,我很爱它。

  刚发芽的时候,很多小家伙都自告奋勇地离开了泥土妈妈的怀抱,把小脑袋探出来,迫不及待地想看看这个大世界。

  有的小家伙一点也不想离开泥土妈妈的怀抱,但还是把小脑袋探了出来。又过了几天,它们长出了细细的根、茎和几片嫩绿的小叶子,成功穿出地面,站在阳光下。

  又过了好些日子,它们越长越高,它们的根从细的慢慢的变粗,粗粗的根,像一根根棍子,小小的叶子像一把把小扇子,扇呀扇呀!扇来了成长的时期。

  它们一点一点长高,因为太阳公公给它们照耀,雨水姐姐滋润它们……让它们茁壮成长。

  它们努力生长,最终成为花,结出了豆荚。

  三年级描写观察作文 3

  我最喜欢的水果是西瓜,它非常大,也很沉,一般三岁小孩是搬不起来的。除非它被施了魔法,或者那个西瓜太小了。

  西瓜全身都是浅绿色,还带有一些深绿色的条纹,椭圆形的,像个橄榄球。

  西瓜有很多品种,有红肉西瓜、黄肉西瓜、橙肉西瓜。还有更奇怪的西瓜,爆炸西瓜和方块西瓜……

  这两种西瓜与*常的西瓜相比,只能用大不相同和与众不同这两个词来形容。

  爆炸西瓜就像黄蜂和蜜蜂一样,你不去攻击它,它也不会爆炸。

  方块西瓜就是一个正方形的`西瓜。

  其中我最喜欢的西瓜是红肉西瓜,它是最普通的。

  把西瓜切开,里面红红的还带有黑黑的西瓜子。当夏天来临时咬上一口,那透心凉的感觉,就像跳进游泳池里,舒服极了。妈妈还说西瓜能清热降火了。

  这就是我最喜欢的水果西瓜。

  三年级描写观察作文 4

  在一条僻静的小巷里,有一堆不显眼的小草从,里面生活着一群蚂蚁,由于那次是早晨,我坐下来观察了一天。

  早晨,它们分成了两组,一组找食材,一组生火,第一组先派一只蚂蚁去寻找食材,过来大约三十分钟,蚂蚁找到了食材,他伸出触角,维持三分钟,蚂蚁群来了,我被刚才的.那个动作吸引了,为什么它一伸触角,蚂蚁群就能找到它呢?那一幕真比打电话还神奇。看着它们抬着头,挺着胸,满头大汗地搬着食物,我也忍不住想称为它们的一员。

  吃完饭后,那一天最棒的活动开始了,那就是――虫子音乐会。

  所有蚂蚁村民都来到了现场,好奇心驱使着我一定要看个究竟。来到现场,有穿着结白衣裳的绅士,有穿着花衣服的女士,还有提着炫酷吉它的吉它手,也有带着麦克风的音乐家,看着它们唱得如痴如醉,我也忍不住想变成一只蚂蚁,跑上去高唱一首,让他们对我刮目想看。

  我走回家,想了想,连蚂蚁都这么有趣,那大自然一定会变得更加奇妙!

  三年级描写观察作文 5

  我们学校坐落在翡翠绿洲,是一所美丽的学校。

  走进校门,大门上面写着香江学校几个大字,阳光照射下闪闪发光。继续往里走,左边有一个水池,每天早上,远远听到哗啦哗啦的水声。走*一看,水里的.鱼,成群结队地游来游去,开心极了。

  再往前走,就看见一个操场,红绿相见的操场,红色的是椭圆的跑道,绿色的是碧绿的足球场,放学了,同学们在操场上有的跑步,有的跳绳,有的打篮球,有的踢足球,高兴极了。

  再往里走,就是教学楼,一楼大厅放着各种各样的书,二楼摆放着我们学校获得的奖杯,看着这些奖杯,我想成为一名优秀的香江小学生。

  我爱香江学校,这是一个环境优美,学*的好地方。


描写观察的三年级作文实用5份(扩展3)

——观察作文的作文三年级(5)份

  观察作文的作文三年级 1

  我很喜欢花和树,所以我在花园里种了一些植物,每天都小心翼翼地照顾它们,给它们浇水,给它们施肥,清除杂草。

  我家的植物里有一种很丰富的竹子,是室内植物,不能暴晒。有一次我把富贵竹放在屋外,没想到富贵竹第二天就变得又干又黄,快要死了。我吓得赶紧拿了进去。过了几天,富贵竹又变绿了,看到他朝气蓬勃的样子,我感觉好多了。

  我最喜欢的花是我亲手种的向日葵。它和富贵竹正好相反,它非常喜欢太阳。一开始,我把一些种子放在盆里,放在阳光下,发现它们发芽了,一天天长高了。现在,它们已经长成六棵树苗,其中两棵很高,两棵很粗,但仍然没有开花。然而,它们看起来很可爱,它们的叶子看起来像一朵大玫瑰,它们转身,早上向东方微笑,晚上向西方挥手。

  观察作文的作文三年级 2

  我家阳台上有很多吊兰植物。

  吊兰种类繁多。有金边吊兰,有绿边吊兰,全绿。家养的都是绿油油的,绿油油的边缘。吊兰的叶子是独一无二的,像一个非常长的勺柄,中间宽,尾巴细,顶部最薄,顶部黄色。阳台护栏上的吊兰叶子卷起来,窗台上的吊兰叶子真的展开了。为什么?本来吊兰喜欢潮湿通风的地方,不喜欢阳光直射。窗台潮湿通风,长势好。但是每天在护栏上暴露在阳光直射下,长得不好。

  当蜘蛛植物生长到一定程度时,从中心抽出一个花茎。春天,茎上开出多少朵小白花,雄蕊是黄色的。花枯死后,茎上长出一小片带空气根的吊兰,不需要土壤,可以在空气中生长。***种在土里。过一段时间就能送一盆吊兰了。我家以前有一个锅,现在我爸从某种程度上发展出了八九个锅!

  吊兰生命力强,美丽,能进化空气。大家都爱种。

  观察作文的作文三年级 3

  我妈妈养了一只芦荟。我通过仔细观察发现,芦荟小的时候,叶子又绿又小,叶子边缘有两排交替生长的刺。因为芦荟还小,根本不叮人。

  新长出的芦荟看不到它的茎,好像刚从土里钻出来一样。我很喜欢。

  芦荟一天天生长。随着叶子的不断生长,它的茎也长高了,叶子上的刺也变硬了。浇水的时候,不注意就会长硬刺。

  有一天,我突然想到:芦荟会开花吗?在网上查了一下,发现芦荟开花的图片显示,出生两年以上的芦荟都会开花。芦荟花是红色的,远远看去像一束红辣椒,很美。通过查询,我也知道芦荟有很多功能,比如医药、食品、美容、原料。

  我喜欢我的小芦荟。

  观察作文的作文三年级 4

  今天我给大家介绍的水果是“西瓜”。它有一件绿色的外套,上面镶嵌着一颗墨绿色的华侨纹,好像裹着一个漂亮的头巾。用手摸摸它的皮肤,光滑顺滑,就像宝宝的皮肤一样,让人感觉很舒服。

  西瓜品种有无籽瓜、凤梨瓜、西瓜、爆瓜。我来告诉你一个区分生西瓜和熟西瓜的简单方法:拿起西瓜,用手敲一下。如果听到清脆的声音,说明西瓜没熟;如果听到“砰,砰,砰”的声音,可以大胆买,因为一定是成熟的西瓜。

  当成熟的西瓜用刀切开时,立即有一种香甜的味道。轻轻咬一口,感觉凉凉的,甜甜的,好吃。炎热的夏天,这种味道一定会让你流连忘返。

  不仅如此,西瓜还有很多功能!既能降温消暑,又能降血压,治愈口疮。西瓜皮有很多用途。它不仅可以美容,还可以油炸,味道很好!不信你可以试试。

  我喜欢大西瓜。你呢?

  观察作文的作文三年级 5

  1月29日星期六是晴天

  观察日记-枕套

  今天早上吃了早饭,觉得很无聊。这时我看到枕头上没有套枕套,就决定盖一次。

  我拿起枕头和枕套,心想:“枕套不就是把枕头放在枕套里吗?呸,小菜一碟!我随便把枕头塞进枕套,淘气的枕套不想进去。于是我用力塞了几下,枕套还是盖不住枕头。这一刻,像一个泄了气的球,我不想再盖了。这时,妈妈看透了我的心思,轻声对我说:“玲玲,不要灰心,失败是成功之母。“我觉得:妈妈说这句话是为了鼓励我!

  我恢复了信心,重新拿起枕套和枕头。我右手拿着枕套,左手一点一点的放枕头。最后滑了进去,但是枕头没有边对边和对角。于是我拉了角,拉了边,把枕头拉了一圈,终于摆好了。

  今天,我不仅为家人做了一件小事,还学到了一句谚语。我的收获真的很大!


描写观察的三年级作文实用5份(扩展4)

——三年级的观察日记实用10份

  三年级的观察日记 1

  星期天,爸爸带我去外婆家观察油菜花。

  刚进村子,一阵清香迎面扑来,接着,一大片油菜花映入眼帘。哇!好美啊!一大片一大片的油茶花,像一片黄色的海洋。我凑*一看,香味更浓了!有些花还是花苞,有些已经开花了,有些已结成豆荚,形状千奇百怪,变化多端。

  我仔细观察,发现每一朵花都有花瓣,有雄蕊和雌蕊,雄蕊像一个小蘑菇。雌蕊上细下粗,粗的那部分是子房,子房里的胚珠**,果实和种子就开始成长,花朵开始凋谢。也就相当于我们在渐渐长大,父母在渐渐衰老。我摘下一朵,细细观察。正当我沉浸在花的海洋中,忽然,我耳边传来“嗡嗡”声,是几只蜜蜂!我见状,凑到花丛前,哇!好多的蜜蜂在花上呢!我问爸爸“爸爸,那些蜜蜂在干什么呀?”在传播花粉!它们把雄蕊上的花粉传播到雌蕊上,使胚珠**,就可以长出更多的花了!”爸爸滔滔不绝地说。听了爸爸的话,我心想:这些小蜜蜂不愧是动物界中最勤劳的动物呀!

  我爱油茶花,也爱勤劳的小蜜蜂!

  三年级的观察日记 2

  今天我在楼下的花坛里发现一只茶褐色的小蚂蚁。圆圆的,有点像个三角形的脑袋,顶着一对长长的触角不停地左探右探。我猜它可能在寻找可以填饱肚子的美食吧。瞧它的肚子虽然饿得瘪,但还是那么大。于是我悄悄地把一小块饼干屑放在它身后,小蚂蚁像是闻到饼干的香味儿似的,马上停下来,左嗅嗅、右闻闻,转过身往身后爬去,一会儿,小家伙竟然找到饼干屑。

  只见它绕着饼干屑一周,立马爬上饼干屑左看看,右看看,确定安全后,就张嘴咬下一口,津津有味地吃起来。

  吃三、四口后,小家伙竟然用上下颚紧紧地咬住饼干屑,左右前脚作爪,将比它个儿还大的面包屑顶起来!小家伙可真牛,竟然还用剩下的四条腿飞快地往前跑,一眨眼功夫,就将面包屑搬到蚁穴里去。

  三年级的观察日记 3

  这天我准备出去玩,关门的时候发现门角有一块饼干,等我回家的时候我又去看那块饼干:“呀!这怎样这么多蚂蚁?”我大声喊道。

  妈妈听到了立刻赶来说:“快把饼干扫出去,要不然家里到处都是蚂蚁”。我说:“等等,我先观察一下,”我找来放大镜,我产生了一个疑问:“蚂蚁为什么会排成一排走呢?”我看了一下科学书,上面说蚂蚁走时会留下一种信息素,让后面的蚂蚁走相同的路线,此时如果我们用手或树枝去触碰蚂蚁的路线就会干扰蚂蚁的信息素,这样蚂蚁就会迷失方向,到处乱跑。

  看来我们真就应在玩的同时也要观察身边的事物。

  三年级的观察日记 4

  3月15日星期日 雨

  “好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”

  看,柳树发芽了,小草变绿了。春天来了。

  春天是播种的季节。今天,我种下了一棵白菜,还播下了一些白菜和青菜的种子,又端来一壶水,仔细地浇好,我期待它们早日发芽,茁壮成长。

  3月22日星期日 晴

  一个星期前,我播下了很多白菜种子,每天放学后,我就为它们浇水,希望它们快快发芽。

  几天后,我看见泥土里冒出了绿色的嫩芽,1个、2个……呀,种子发芽了。我欣喜若狂,时不时就去看看它们,白菜苗一天天长大,一天天长高,长出了叶子。

  看,这就是生命的力量,这就是春天。

  3月22日星期三 多云

  一个星期前,我播下了很多白菜种子,每天放学后,我就为它们浇水,希望它们快快发芽。

  几天后,我看见泥土里冒出了绿色的嫩芽,1个、2个……呀,种子发芽了。我欣喜若狂,时不时就去看看它们,白菜苗一天天长大,一天天长高,长出了叶子。

  三年级的观察日记 5

  星期天,我们到爷爷家去玩,看见爷爷家的院子里养着几只小兔子。我高兴地跑过去和它们玩,可是它们见了我立即惊慌的四处逃窜。我急得直叫,爷爷及时递给我几个胡萝卜,我就用胡萝卜引诱它们。它们看见胡萝卜小心翼翼地试探了几次后,才一蹦一跳地慢慢靠*我?,趁它们吃东西的时候,我仔细地观察了一会儿:它们的毛雪白雪白的,竖着两只漂亮的耳朵,两只红宝石似的眼睛,闪着机警的光,上嘴唇中间有一条裂缝,于是嘴巴就变成了三瓣,吃东西时三瓣嘴一动一动的,还有一条翘翘的短尾巴。

  我问爷爷:“兔子走路为什么总是一蹦一跳的?”爷爷告诉我:“兔子的前腿长,后腿短,所以走路时一蹦一跳的。”我又过去看了一下,果然是这样的。小兔子真可爱!

  三年级的观察日记 6

  它浑身嫩绿,侧面有两条淡白色的丝带,像去参加森林舞会,真酷!蝈蝈还长着一对细细长长的胡须,鼓着两只小眼睛,里面有两个小黑点是眼球。我用小木棍轻轻地敲了一下它,它便打开了透明的披风—膜翅,在我的房间里尽情飞舞,它的舞姿特别美丽动人。

  三年级的观察日记 7

  几日后,发现黄豆已经胀开来了,外面的那层衣已经脱落了,并发了一颗嫩黄色的小芽。太神奇了!看完后,我把杯子放回了原处。又过了几天,我发现,黄豆的'芽已经完全长出来啦,又细又嫩,看起来非常顺眼。它的芽,真可爱!

  再过了一些日子,我观察到。黄豆的叶子也长了出来,浅绿色的。嫩嫩的,我把杯子放到了能透到阳光的地方,让它也能感受到阳光的照耀,希望它能长的更健壮!

  一个星期后,我种的黄豆已经长的很高,叶子已从浅绿色变成了深绿色,茎也变得粗壮了些,微风拂过,它随风起舞,晃着它的小脑袋,仿佛要我和它一起跳舞呢!

  三年级的观察日记 8

  今天,我在野外游玩,玩着玩着,忽然,在草丛里发现了一个很小很小的蚂蚁窝。

  我好奇地蹲下身仔细观察起来,这里有成千上万只蚂蚁,它们各忙各的,有的努力地搬着食物,有的嘴里叼着大米,有的两手空空,有气无力,一副很沮丧的样子,有的在蚂蚁窝旁边走来走去,似乎在站岗,有的蚂蚁触角对着触角,好像在比谁的力气大呢,可有趣了!

  我从书包里取出一块小蛋糕,小心翼翼地放在独自行走的蚂蚁旁边,只见那只蚂蚁立刻迎了上来,先是推了推又嗅了嗅,狠狠咬了一口,然后迅速跑到蚂蚁窝,似乎在高喊:“同志们,那里有块好吃的蛋糕,我们一起去把它搬回来吧,动作要快哦,要不然,会被别人抢走了呢!”于是,三五成群的蚂蚁结伴而行,一起抬起蛋糕“嘿呦-嘿呦”一步一步艰难地往前走,看上去非常吃力……它们齐心协力,终于将美味的蛋糕抬回蚂蚁窝了,这令我非常震惊。

  蚂蚁交流靠的不是嘴,而是头上奇特的触角。只有团结合作,才会成功!

  三年级的观察日记 9

  11月1日 星期六 晴

  今天是星期六,我做完作业,照例在屋里巡察一番,来到厨房,发现厨柜里放着一篮鸡蛋。这些鸡蛋外壳看上去脏兮兮的,有的糊着污泥,有的沾着鸡毛,有的还粘着血迹呢。我突然想到:何不给这些鸡蛋泡个澡,也算是做了件力所能及的家务,说不定大人们回来,还得表扬我一番呢!

  这样想着,我挽起袖子干起来。我找来菜盆,放满水,再挨个给这些鸡蛋净身,对于一点污迹也不放过。一边洗,一边想大人会如何称赞我。不一会儿,一篮鸡蛋便一个比一个干净了。

  中午,妈妈回来,她发现了鸡蛋的变化,大叫道:“君君,是你把鸡蛋洗干净的?”我歪着头骄傲地点头:“当然。”妈妈无可奈何地摇摇头:“你个傻孩子,鸡蛋洗干净后,会很容易变坏的。”“啊,这是怎么回事?”表扬落了空,还被妈妈数落,我百思不得其解。

  带着疑问,我对鸡蛋仔细观察起来,不见有什么稀窍。我又拿来放大镜仔细观察。发现蛋壳上有很多细微小孔。难道文章在这些小孔上?为了证实自己的想法,我翻开了《十万个为什么》。谜底终于揭晓了。原来,母鸡下蛋时,会分泌一种粉未状的胶性物质,包囊住蛋壳,作用是封闭那些小孔——勇气孔,使鸡蛋内外隔离开来,所以可以缓解细菌侵入和水分的蒸发,有效地保鲜、保质。

  原来是这样。看来这些脏兮兮的东西还真有用呢!这一发现让我明白:不遵从科学规律做事,只能是画蛇添足啊!

  三年级的观察日记 10

  3月16日星期四天气晴

  今天,我刚喂完鱼食,只见一只体宽2厘米,体长7~8厘米的花斑锦鲤从口中吐出一条2~3厘米的深绿色物体。它吐完后,用嘴吸了几口气,游走了。其它几条鱼也接二连三地吐出此类分泌物。我想,这种白色和深绿色的分泌物可能为它们不想吃的食物,也可能是胃酸或水中的不良细菌……。看来,没有丰富的知识无法探索大自然!

  3月17日星期五天气雨转阴

  今天,我将鱼食放在一个钩上,在水中停留了5分钟,一条贪吃的小鱼游了过来。突然,我将小钩提起,小鱼竟用尾巴以180度的角度摆动,两个肚鳍用力前后摇动。一转眼,跳离水*面2~4厘米,然后落入水中,激起一圈圈水涡。我查找了资料:鲤鱼(锦鲤)确实会跳,最高跳过1米。在江河湖泊中的鲤鱼经常在太阳落山时跳出水面嬉戏。民间也有“鲤鱼跳龙门”的传说。


描写观察的三年级作文实用5份(扩展5)

——观察的三年级作文优选【10】份

  观察的三年级作文 1

  20xx年7月7日星期六阳光明媚

  我从刘公岛买了六只小水母。它们有大的、小的、长的和短的。但它们都有一个共同的特征,那就是没有嘴,没有手和脚,没有头脑,没有眼睛,没有鼻子,触须上有毛发。这六只小水母有的爱玩耍,有的爱睡觉,就像穿着隐身服的长腿小蘑菇。

  当它们一起移动时,就像热气球一样膨胀,漫无目的地游动。就像仙女在河里游泳。太美了。但是水母没有嘴,没有眼睛,没有头脑。他们吃什么?后来在网上搜了一下,了解到水母以水中浮游生物为食。原来它们的触角就是它们的腔肠动物。浮游生物一旦触碰到它的触须,触须就会射出毒素,先被毒死,再被腔肠动物直接分解消化。水母这样吃!

  水母真是神奇的生物,真的增长见识!

  观察的三年级作文 2

  前几天在池塘里捉了几只小蝌蚪,我把它们养在一个大玻璃瓶里,决定仔细观察。

  小蝌蚪全身黑黑的,大脑袋后面拖着个小尾巴,活像个逗号。如果你仔细看它,发现还有眼睛、嘴巴、腮呢!

  我每天早晨起床后的第一件事,就是给蝌蚪喂食。这天,我刚把碎米扔进了瓶子里,小蝌蚪像饿极了似地扑了上去。它们微倾着身子,把米粒紧紧围起来。奇怪,米粒越来越小了,小蝌蚪是怎么吃的呢?

  我捧起玻璃瓶,拿着放大镜看。忽然惊奇地发现,在小蝌蚪大脑袋的前下方,还有个扁扁的嘴呢!这嘴是黑色的,很难发现。蝌蚪在吃东西时,嘴一张一合的,像鱼嘴那样,有意思极了!另外,在发现嘴的同时,我还发现,嘴两侧有两片小小的、圆圆的腮。仔细一琢磨,嘿,这腮就像两片小小的、忽闪忽闪耳朵,真有趣。

  观察的三年级作文 3

  9月24日 星期四 天气:晴

  今天是星期天,我在家里和小龟玩,小龟的头小小的,身体是一个大硬壳,颜色有点发黑又有点发绿。

  小龟在吃东西的时候,嘴张得大大的,吃的时候一条鱼分成两口吃,它在玩的时候就是爬上缸里的梯子,上去晒太阳,有趣的事就是那天我在教小龟说话,我说啊说啊,它就张着大嘴,好像也在说似的,我高兴地笑了。还有一次,我和小龟摆手,它也伸出小手来跟我摆了一下,当时我都被惊呆了,好像它能明白我在干什么似的。

  小龟的脾气可好了,只是饿的时候,我把我的一根小手指放在缸外,它还以为是肉呢,就拼命的吃,可是还有一层玻璃呢,哈哈,我的小龟可爱吧?

  观察的三年级作文 4

  你知道我观察了什么吗?告诉你吧?我观察了小蜗牛。

  一天,下过雨后,我来到草丛边玩耍,发现了一只小蜗牛,小蜗牛的壳硬硬的,像一个棒棒糖。小蜗牛爬过后就会留下一种白色的痕迹,我问过老师,老师说:“那是粘液,蜗牛就是靠它沾住地面,使它能立住。”我还发现蜗牛喜欢舔蛋清,听同学们说,是因为蛋清带有水份,而且蜗牛差不多全身都是水,所以也喜欢在潮湿的地面玩耍。蜗牛还有26000颗牙齿,喜欢吃绿油油的嫩叶、菜叶。

  小蜗牛可爱非凡,一次我正在写作业,小蜗牛饿了似的探出头来好像在说:“我好饿,给我点吃的吧?”我没理它,又继续写字,过了一会儿,没等我转头,它就已经爬到我的手指上,我以为它身子软软的没什么用,可是,小蜗牛往我手上一咬,我大声地叫了起来,大吃一惊,原来小蜗牛也是有很大的作用。听说,小蜗牛还会“走钢丝”,在锋利的刀尖上爬,更了不起的就是不管在*坦的路上,还是在铺满石头的路上,它都能爬行。

  我喜欢观察可爱的小蜗牛。

  观察的三年级作文 5

  我用了一个塑料瓶,装了一些土,种了几颗绿豆,浇好水,就开始等待着绿豆的发芽。几天后,终于功夫不负有心人,绿豆成功地发出了一棵棵嫩绿的小苗。我看着他们,觉得他们像一个个骑士,带着一把把尖利的大刀,奋力地挣扎着,一个个都想争谁是第一个钻出来的,第一个能看到外面的精彩世界。

  又过了几天,我发现我的豆苗都长高了,长大了。我用尺子大约量了一下,没想到长得快的已经了两厘米,慢的也长了一毫米。我可是高兴极了,希望自己种的绿豆越长越快。 大约又过了三,四天,我又去看我的豆苗时,竟然发现他们又长了一点。虽说很高兴,但是还是有那么一点失望,可能是因为我无法量出他们的根有多少长吧。因为如果有了根的长度,就能知道他们的总长是多少,这样会让我对这几棵绿豆苗的怀疑略微缩小一些吧。 又过了一些时间,这些豆苗竟无缘无故地长出了一些圆圆的小东西。我左看看,右看看,却还是不知道这是什么东西,于是我便去问了妈妈,问了以后我才知道,原来这是他们的果实呀!但是我却又想把他们给摘掉,好喜欢这种小东西,不过我还是忍住了。看看还会长出

  通过这件事,我明白了凡事都要有耐心,着急可是不行呀。

  观察的三年级作文 6

  我今天要给豆豆们换水,我换好后又把杯子搬到阳台上,然后仔细端详才发现大豆豆发了一个小芽,芽很小,你不仔细看是发现不了的。

  我又像昨天一样给大豆豆小豆豆听音乐,让它们成为“音乐天才豆”,耶!

  这几天有点冷,我有点担心这些豆豆会不会感觉到冷,会不会冻坏、长得慢了呢?我“经过深思熟虑后做出了一个成熟、慎重以及明智的决定”,我先把玻璃杯端回暖和的书房,再做片小纸片盖在杯子的杯口,隔一会儿就把纸片拿开,估计这样这些可爱的黄豆应该吹不到冷风了吧。

  大豆豆小豆豆,你们可要快快长大呀,不能辜负我的期望哦,加油!

  观察的三年级作文 7

  雾霾,在北京经常可见。雾霾也叫做PM2.5,PM2.5颗粒直径小于2.5微米,可入肺。可以让人类引起哮喘、咳嗽、肺炎……所以雾霾天气尽量少出行,如果没有办法,要带口罩

  我一直觉着机动车占得比例最多,但是经过我上网查资料,我知道了:餐饮的油烟和工业各占30-40%左右,汽车才占20-30%。由此我得出了这样的结论:雾霾天气的主要推手并不是汽车,而是餐饮的油烟和工业。以后我们多吃蒸和煮的食物,这样既保护了环境,也对我们的身体也有好处。作为一个少年儿童,我们用该督促父母少量用油。

  但是那人类也应该也少开私家车。我觉得人类应该少开私家车,多步行,如果路途远,多骑自行车、多乘坐公共交通工具。

  祝愿北京越来越美好,祝愿北京永远蓝天上有白云。我们从我做起,从小事做起。

  观察的三年级作文 8

  许多人都认为看电视是浪费时间。可我不这样认为,因为,只要留心观察,从中也能学到很多知识。

  有一次,我写完作业打开电视,看“智慧树”栏目的“科学泡泡”节目。主持人绿泡泡说:“怎样才能知道什么食物里面含有淀粉呢?”主持人红果果说“用一种神奇的水,就可以知道。这种神奇的水就是“碘酒”,比如,在馒头上滴上碘酒,馒头就会变为紫色或黑色。如果一种食物滴上碘酒后有着两种颜色的话,就说明这种食物中含有淀粉。”

  通过这个节目,我掌握了检查哪些食物中含有淀粉的方法。只要做一个有心人,留意观察,注意学*,就能学到很多东西。

  观察的三年级作文 9

  星期五,老师要我们利用周末的时间观察一种动物,然后写一篇观察日记。

  “我观察什么动物呢”我自言自语的问自己,听说蚂蚁有很多种颜色:褐色的、白色的、黑色的、浅灰色….我心生好奇,于是,我决定周末去找些蚂蚁仔细观察观察。

  星期天,秋高气爽,晴空万里无云,早饭后,我带着一把小锄头,邀请奶奶一起去观察蚂蚁。

  我们来到离家不远操场上找蚂蚁.我们顺着墙脚找蚂蚁,突然,,我发现一群褐色的蚂蚁在东奔西跑,好象迷失了方向似的,我仔细观察了一阵子却发现,它们是在找食物和运食物呢!

  忽然,一只蚂蚁停了下来,我低下头目不转睛的仔细观察,发现它额头上长着一对小触角,在那个像食物样的东西面前微微摇晃,原来它是在用自己的触角“闻”,看看那个东西是不是食物,他闻了闻确定那是自己要找的`食物,可那食物太重了,它怎么也拖不动,于是它飞快的往回跑.一会儿,他就回来了,还带着几个兄弟,他们齐心协力,一起来搬运食物,他们费了九牛二虎之力,终于把食物搬回了家.

  蚂蚁搬食物的过程,让我明白了——众人合伙,力量大!

  观察的三年级作文 10

  一件卡其色外套和一张尖嘴。猜猜是谁。你说的没错,就是昆虫世界里可怕而残忍的暴君——蚁狮!

  蚁狮的身体很大很胖,像一个又大又硬的铁球,嘴巴像一把锋利的大镰刀,非常威武。它通常藏在沙子里,像一个精明的猎人,等待猎物出现。

  接下来,让我向你描述蚂蚁和狮子是如何捕食其他昆虫的。下了一场小雨,沙子仍然很软。突然,一个怪物走过这片土地。它是蚂蚁狮子。它的肚子饿得咕咕叫。它找到了昆虫经常出没的地方,毫不犹豫地挖坑。它的嘴和爪子和玩游戏一样快,在沙子里挖了一个20厘米深的洞。这个洞就像一个漏斗,顶部宽,底部窄。真是个挖坑专家!蚁狮躲在洞底,配角出现的时候是一只小蚂蚁。这只小蚂蚁慢慢走过这里,一不小心掉进了“漏斗”,正好掉进了蚁狮的血盆大口。

  蚂蚁狮子叼着战利品,慢慢地享受着美味的食物。


描写观察的三年级作文实用5份(扩展6)

——三年级观察植物日记实用10份

  三年级观察植物日记 1

  今天是星期三,老师带领我们去植物园赏秋。刚走进植物园,一阵风吹过,好清爽啊!我才知道秋天来了。

  老师带我们在湖边走了一圈,湖边几棵高大的银杏树撑开了金色的大伞,黄黄的`叶子在空中飞舞,有的像鸟儿展翅飞翔,还有的像蝴蝶翩翩起舞,地上满是落叶,给大地铺上了一层金黄色的地毯。银杏树叶像一把精致的小纸扇,倒过来又像少女的短裙美丽无比!它有一股淡淡的清香,闻一下,让人感到清爽无比,别有一番风味。银杏树身旁的小草没有以前那么绿,在秋姑娘的抚摸下,它们披上了一层黄色的外衣。梧桐树也是美丽的。秋姑娘来到梧桐树前,把梧桐树叶变成了半黄半绿的叶子,落在地上,像是黄绿相间的双色地毯。秋天看的落叶就属枫叶了。枫叶有五个角,秋风一吹,像一颗颗红红的***随风飘荡。从远处看,像一片片红云;

  到*处看,像一把把燃烧的火炬。

  湖上有一条木栈道,我走在木栈道上,向下看,湖非常静,犹如一面碧玉光滑的镜子,一阵风吹过,树叶飘落在湖面上,好像小蚂蚁的船队开来运粮食呢!

  啊,秋天真是别有一番情趣。在植物园里,我真正感受到了秋天的美景了!我爱秋日的小花园。

  三年级观察植物日记 2

  9月19日 晴

  今天把一把黄豆放到纸杯里,倒上半杯水。过了半天,发现黄豆的个头变大了一些。它们的表面上出现了一层透明的皮,而且皮上有一些皱纹。泡豆子的水发出难闻的气味,妈妈说是豆腥味。豆子被皮包着,但是里面好像要裂开,出现一道裂纹。

  9月21日 晴

  放学后我回到家,第一件事情是给黄豆换水。今天豆子变大了很多,鼓了,长了。可以看到豆子分成两片豆瓣。豆子身上的透明的皮不皱了,被豆瓣撑得满满的。能看到豆瓣中间夹着个小芽。把水换掉后,就没有豆腥味了。

  9月23日 阴

  今天继续给黄豆换水。黄豆的个头更大了一些,而且颜色变得发白了。豆子发出的小芽长大了一点,把豆皮撑得鼓出来一点点。两片豆瓣之间的裂缝更加明显了。班里有些同学的豆子都发芽了,我有些着急。

  三年级观察植物日记 3

  “煮豆燃豆萁,豆在釜中泣,本是同根生,相煎何太急?”你们知道这首诗写的是什么吗?答对啦,这首诗写的就是豆子。

  老师给我们布置了一个观察作业,观察什么呢?我左思右想。就观察红豆吧。我先拿了一个透明的杯子,然后里面装满水,再把部分红豆放进去,看着水里的豆子,一个个鼓鼓的,显得非常可爱。

  明天,小豆子将会变成什么样了?好期待!

  第二天,我刚起床,就冲向我的红豆宝宝。我看见了一副奇异的景象,喝饱了水的豆子像一个胖娃娃脱掉了她的红衣裳,露出了圆乎乎的肚皮。

  第三天,我洗了澡,再次来看红豆,哇!不得了,头顶上居然长出了小辫子,白白的那么小,那么细,又是那么生机勃勃!我用手摸了一下它的表面,刺刺的,之后又轻轻地将

  它们放进水里,静静地等待着奇迹的出现。

  第四天,我惊喜地发现,红豆发芽了,我量了下,大约有4毫米左右。

  大自然可真神奇,生命无处不在,一颗小小的红豆,竟然能在这么短的时间里发芽,真让我惊讶!

  三年级观察植物日记 4

  我观察的是一棵可爱的小树苗,在每天傍晚,都会摇一摇身体。

  第一天,我来到它的旁边惊得哑口无言,因为它长高了好多,小树好像在说:“是吗?”。我拿出水壶给它浇水,希望它长成参天大树。

  第二天,我垂头丧气,因为它没有变化,可它却给我唱歌,“沙-刷-沙”,可动听了!我又有信心了,还蹦蹦跳跳给它捉了两只蚯蚓呢!

  告诉你们,我家还栽了一颗小苗呢!两片绿油油的大叶子,可爱极了,像一只活蹦乱跳的小兔子。还有一颗小树,上面有些叶子看上去干巴巴,还有一些叶子还是嫩绿的。

  第四天的下午,我健步如飞地来到树苗旁,因为我要给它们取名字,一颗叫“莎莎”,还有一颗有两片叶子的叫“小可爱”,好听吧?这时,“莎莎”摇了摇身子,得意洋洋似的。

  这一天,我带着憧憬和希望来到“莎莎”和“小可爱”旁,想你们一定渴了吧,我给它们浇水,它们冲着我微微点头,我满面春风,兴致勃勃,可开心了。

  第六天,晚上微风**,小树苗有点冷吧!我给它浇点水,它说:“谢谢你!”。一阵风吹来,小树在频频点头。

  三年级观察植物日记 5

  我们教室窗外远处有一株梧桐。

  开始我没看出来是梧桐,只见绿叶间挂满了柚子般大小的果实,我感到很奇怪:哪儿来的这样的果树,以前竟没注意到。黄橙橙的果实将整棵碧叶青枝大树衬得金碧辉煌。在朝阳

  的照射下闪着金色的光芒。整棵树一派丰收在望的景象。

  仔细回想一下,才恍然大悟:这是别人屋后的梧桐树,叶子黄了,看起来跟挂满枝头的果实一般。它旁边还有一棵矮些的树,挂着澄红色的果实――这是真正的果实,它们调皮地把树都压弯了。这是一棵柿子树。

  叶落又是一年秋。转眼来这时有两个月了,每天都面对可爱的孩子们的笑脸,心里也随着他们的哀喜怒乐变化着。没想到,教书的日子竟是如此的美妙!

  “种下梧桐树,引来金凤凰”,金凤凰,我们不敢称,但培育下一代,呕心沥血,“山窝里飞出金凤凰”倒是我们所希望的,也是我们努力的方向。到时候“雏凤清于老凤声”,也足以使我们欣慰了!

  三年级观察植物日记 6

  今天,我去实验田里,观察我可爱的小番茄。

  最*,小苗的颜色加深了,叶子也更多更密了。小小的叶子上,透出几条暗暗的花纹。叶子呈下宽上窄,周围有一圈大齿轮,看上去很锋利,摸上去却又软又滑,很舒服。小苗成长的时间很长,我要细心等待呀!

  这几天小番茄长高了许多,茎上还长了许多小小的细细的毛,叶子也肥大了许多。它的旁边又长出了一颗小番茄的嫩芽,它们成天依偎在一起,像一对好姐妹。离他们不远处的另一株小苗上也结了一颗小番茄,它的身子有些倾斜,好像在向另一株上的番茄姐妹挥手问好。我真替它们感到孤单。希望马上有新的小番茄出现。

  果子越来越多,它们青中带有透明,小巧玲珑,表面覆盖了细细的茸毛,在阳光下闪闪发光,好似一颗颗小太阳。番茄越来越多,越来越大,把绿枝都给压弯了。怪不得我每天测量时,都短了几厘米呢!小番茄虽然又大又多,却怎么也不红。

  我盼望着,盼望着它快快成熟.

  三年级观察植物日记 7

  9月18日星期四阴转

  我最喜欢吃花生了,但我还没吃过自己种的花生呢。我很想尝试自己种花生,如果吃到自己种的花生,相信肯定棒极了!

  说干就干,爸爸告诉我让花生种子发芽有两种方法,方法一:直接把种子放进泥土里,让它慢慢地生长,这样速度会慢些;方法二:先把花生壳去掉,把种子浸在温水里泡,接着让它发芽,再埋到土里,这样发芽的速度会快一些,我了第二种方法,我照着爸爸说的去做,希望它能快快发芽、开花、结果。接下来就需要我的耐心啦!

  9月21日星期日阴转雨

  今天我左看右看,花生也没有什么变化,但我仔仔细细观察,发现有几颗种子已经膨胀了,有一颗还钻出了白点,我猜想我种的花生快发芽了,我兴奋得不得了。

  9月24日星期三晴

  今天放学回家,爸爸告诉我一个不幸的消息,花生种子遇难了。我快速跑到我种花生的盆边,发现花生种子果然烂掉了。我简直不敢相信,我前几天还满怀信心等着种子发芽,可今天一切都成了泡影,我伤心极了。我也很想明白这是是怎么一回事,于是打电话告诉这件事,爷爷告诉我:可能种子放在家里时间太长久啦,出芽就变得困难了。

  这次实验以失败告终,可是我懂得了不少知识,这是我最大的收获。

  三年级观察植物日记 8

  我从厨房,拿来几粒小小的、硬硬的绿豆,嗯,我又拿了一个小杯子,把绿绿的,像穿上绿衣仙子的绿豆,放进小杯子中,又给小杯子里面加了一点水,刚开始还是硬硬的,没有什么动静。

  星期六10月2日晴天

  小杯子里的小绿豆变大了许多,都变成了一个个胖胖的小胖子。有的绿豆裂开了一条缝,露出白色的肚皮,看起来非常可爱。

  星期日10月3日晴天

  有的绿豆开始破皮了,就像把绿色的衣服脱下来一样,还有许多小绿豆牙参差不齐的钻出了“小脑袋”。看着这些“小脑袋”让我心里充满了希望。

  星期一10月4日晴天

  原来没有破皮的小绿豆,终于忍不住的打开了她的外套,看来是忍不住了。有的绿豆像早熟的孩子,长出1厘米左右的豆芽,芽瓣是嫩黄的,豆壳挂在豆瓣边,芽根浅浅的扎在水里。看着豆芽的生长,我感受到了生命的顽强。

  星期四10月7日晴天

  绿豆芽已经长了几厘米以上了,真的长的好快啊!后来……

  绿豆一天天在生长,就像我们小孩子在成长的过程中,是需要耐心等待的。

  三年级观察植物日记 9

  4月29日 星期日 天气晴

  豆子已经种进土里3天了,还是只有两棵豆芽长出来了,他们表面看起来没有什么变化,我仔细地看了看,发现豆子外的一层皮快要掉了,再往里看,两个豆瓣之间长出了几片小叶子,它们绿得那么新鲜,看着非常舒服,这两棵豆子还没有抬起头,就已经长得很高了。

  5月3日 星期五 天气晴

  豆子种在土里8天了,从刚刚发芽到现在,豆子的身高从5毫米变成了10厘米,豆子的嫩芽变成了支撑豆子的根。现在,豆瓣已经张开了,从里面长出两三片绿色的嫩叶,一片包着另一片,每天绿叶都有1厘米长。我仔细地观察,发现叶子上有许多细细的白色小毛。这棵豆芽茎的变化也很大,上半部分是绿色的,下半部分是紫红色的,这大概是吸收阳光多少的原因吧?再看看根吧!它们张得很靠上,非常像玉米的支持根。

  我种了四颗豆子,可是现在才长出了两棵,妈妈说可能是我浇水太多,豆子被泡死了。

  豆子变化了好几次,最后终于长大了,以后我还要继续观察我这两棵豆子。

  三年级观察植物日记 10

  12月8日 星期一 晴 我家里有一大盆可爱的多肉植物,我爱叫它――小多肉。它的颜色是浅绿色的,它的头发是酒红色的。土地里有许多细细的小绿芽,肉肉的好可爱,怀着期待,希望明天能长出更多的嫩芽。

  12月9日 星期二 晴 有许多小芽倒了,怎么回事?哦,原来,我么把它种得太靠边了,小芽被挤倒了。卖花姐姐说这是正常现象。我放心了。

  12月10日 星期三 晴 小芽长高了!快长出小叶子了!可是,我却只注意在一片掉下的小叶子上。它好可怜!

  12月11日 星期四 晴 啊!有一棵小苗死了!它的根离开了土!从浅绿色变成了土黄,我爸看见了一定很伤心!对不起,小芽……对不起。

  12月12日星期五 晴 哇!小苗长得真快!最矮的也有2。5厘米,最高的都已经长到8。5厘米了。我知道它春夏长得慢,秋冬长得快,理由很简单,它怕热嘛!


描写观察的三年级作文实用5份(扩展7)

——观察三年级的作文实用10篇

  观察三年级的作文 1

  傍晚,我闲着没事就坐在台阶上仰望着云,观察着云。

  有些云像兔子、有些云像小绵羊、有的还像“孙悟空站在跟斗云上。”真有趣!如果我站在云上,我会把脚下站着的那朵云撕下一点点云来做一朵棉花糖,只要加上棒和糖即可。正在我想的很好时,“就知道吃,像只馋猫。”妈妈说。我想把云剪下来,把它做成白纱连衣裙,那该多漂亮、多引人注目呀!我还会给全校的女孩子都订做一条条自己喜欢的连衣裙。如果我们住校,晚上走出来穿着五颜六色的裙子,应该会把校园打扮的更加绚丽多彩了。

  云真是千变万化!

  观察三年级的作文 2

  我用了一个塑料瓶,装了一些土,种了几颗绿豆,浇好水,就开始等待着绿豆的发芽。几天后,终于功夫不负有心人,绿豆成功地发出了一棵棵嫩绿的小苗。我看着他们,觉得他们像一个个骑士,带着一把把尖利的大刀,奋力地挣扎着,一个个都想争谁是第一个钻出来的,第一个能看到外面的精彩世界。

  又过了几天,我发现我的豆苗都长高了,长大了。我用尺子大约量了一下,没想到长得快的已经了两厘米,慢的也长了一毫米。我可是高兴极了,希望自己种的绿豆越长越快。 大约又过了三,四天,我又去看我的豆苗时,竟然发现他们又长了一点。虽说很高兴,但是还是有那么一点失望,可能是因为我无法量出他们的根有多少长吧。因为如果有了根的长度,就能知道他们的总长是多少,这样会让我对这几棵绿豆苗的怀疑略微缩小一些吧。 又过了一些时间,这些豆苗竟无缘无故地长出了一些圆圆的小东西。我左看看,右看看,却还是不知道这是什么东西,于是我便去问了妈妈,问了以后我才知道,原来这是他们的果实呀!但是我却又想把他们给摘掉,好喜欢这种小东西,不过我还是忍住了。看看还会长出

  通过这件事,我明白了凡事都要有耐心,着急可是不行呀。

  观察三年级的作文 3

  在我们学*的楼下,有一棵高高的蛋花树。从远处看,蛋花树像一把绿色的大伞。

  它的树干又大又厚,颜色是棕色的。它的树枝有的像鸡爪,有的像扫帚,有的像叉子!

  别忘了这么漂亮的鸡蛋花。鸡蛋花就像蛋清包裹的蛋黄。每当我看到它,它就像吃了它的蛋黄。这时,一阵风吹来,花散发出淡淡的香味。

  每次下午4点,我都会准时来邓的快乐作文学*。我会看到又高又漂亮的蛋花树,它会向我招手,仿佛在说:“下午好!”

  这里的蛋花树真的很美。我喜欢这里的蛋花树。

  观察三年级的作文 4

  10月20日晴

  今天,我先拿起家里的一个洋葱,找来一个塑料杯子,放入多半杯水然后把洋葱底朝下放进去。

  泡在水中的葱头有包子般大小的,圆圆的葱头上下都是光秃秃的。白色的外皮像是给葱头穿上白白的衣服,葱头就像一位妈妈正在孕育自己的宝宝。而我也期待着葱苗快快长出来。

  10月25日晴

  今天,我又去窗台上观察洋葱。洋葱发生了很大变化。它已经长出四簇葱苗,每簇又分五个。葱苗最长的长到49厘米,最短的长到17厘米。葱苗有的直长着,有的像塑料卷尺一样,到中间就弯曲了,为了防止葱苗长歪了,我赶紧用三个皮筋分别套在葱苗爱弯曲的地方。葱苗的颜色是翠绿色的,底部是淡绿色的,在底部还有深绿的条纹,有序地呈现着。

  忽然我发现葱头变小了,我跑去问妈妈,“因为它把自己的养料给了葱苗,所以葱头渐渐变小了。”妈妈说。“没准过几天葱头还会皱皱的呢!”

  再看看葱头下面,已经长出了根。根大约长4厘米。根的颜色是白色的,有一点发黄的,像老爷爷的胡子。

  10月26日雾

  今天早上,我发现葱苗下边有新长出一个小嫩叶,小嫩叶是淡色的,越往上越绿。每一簇的底部都很像老玉米的底部。最长的长到52厘米,最短的长到19厘米。葱头变成淡绿的,散发着辣味。闻起来很刺鼻。而葱头的根已经长到6厘米了。

  看到葱头长得这么好,我觉得葱头妈妈太伟大了,为大自然孕育了这么多葱苗,我爱我养的洋葱。

  观察三年级的作文 5

  今天,我从教堂回来,去店里买了斤鸡蛋写观察日记用。

  鸡蛋买回来了,我准备了两杯水,一杯是自来水,一杯是盐水。我拿起一个鸡蛋往自来水里放,鸡蛋沉下去了*稳地躺在水中,我再把鸡蛋放入盐水中,鸡蛋一样沉了下去,有趣的是盐水里的鸡蛋慢慢上升了一点点,立了起来,我非常惊讶!我查了许多书,也不知道是什么原理?我猜测是盐水的浮力比自来水的浮力要大,所以盐水中的鸡蛋才会立起来。

  最后,我还是不明白这是什么原理,鸡蛋真神奇!

  观察三年级的作文 6

  我家阳台宽敞,种了很多植物:高雅舒展的君子兰、绿茵挺拔的文竹、花香四溢的康乃馨……但最引人注目的,还是那株枝繁叶茂、青翠欲滴的芦荟。

  芦荟比较大,大概是没有了花盆的限制,愈发生长得蓬蓬勃勃。碧绿是它生命的色彩,肥厚是它生活的优越,满满当当的枝叶是繁茂最形象的解释。如果细瞧,也不是满株深翠如翡,宽宽绿绿的枝叶边缘有些小刺,看似光滑的叶片上还映衬着一些嫩绿色的小斑。这让我情不自禁地联想起“瑕不掩瑜”一词,可哪里是瑕疵,分明是点缀在翠玉上的小可爱呀!

  我从前一直以为芦荟是无花植物,在亲手种养、长期观察后才幡然明白:芦荟其实是会开花的。前些日子,我新奇地发现芦荟中间长出了一根长长的花干,一天比一天高,好像一个日益升高的小山峰。我就纳闷了:难不成它要开花?没过几天,芦荟真的开花了!淡红色的长条形小花,簇拥着花干,向四面八方伸展开来。盛开的花朵微微下垂,末端就好像张开的小喇叭,似乎在吹奏一曲生命的赞歌。每当微风吹过,数十朵长短不一的花儿迎风轻摇,散发出淡淡清香……花姿摇曳,花香醉人,让我越发喜欢它了!没有观察,没有等待,就没有发言权,还真是这样。

  有一天,我观察芦荟时不小心被刺儿扎了一下,不禁暗暗埋怨:哼,这芦荟好端端地为什么要长刺呢?痛死我了!我带着疑惑翻开《百科全书》一看,这才恍然大悟:原来,芦荟和仙人掌还是并不疏远的亲戚呢!它们都是热带沙漠中的植物,芦荟长刺是为了自我保护,不然早就被饥渴难耐的动物啃得灭绝了。它的生命力也很顽强,用手将一片叶子掰下,插到另一个地方,用不了多长时间它就会变成一株新的芦荟,重新长出嫩芽来。

  芦荟的作用很多,可以做成清香可口的菜肴,汁液不仅能治愈伤口,还可以美容……从芦荟身上,我悟出了一个道理:要好像芦荟一样毫不张扬,随遇而安,充满活力,做一个对社会有用的人!

  观察三年级的作文 7

  今天在楼下玩的时候,看到一张破蜘蛛网。这么大的网破了,真可惜。一定是昨晚的大雨打破了这张蜘蛛网。

  我正在观察的时候,一只蜘蛛从一个隐蔽的地方爬了出来,开始在蜘蛛网上工作,不停地旋转,修补破损的地方。大概过了五分钟,破蜘蛛网修好了。

  突然,一阵强风吹过,再次打破了修补好的蜘蛛网。但是我在这里等了大概半个小时,没有蜘蛛爬出来补洞。

  我觉得蜘蛛就像是从生活困难中走出来的人。我们不能遇到一些小困难,所以我们只想退缩,但我们应该坚定自己的心,面对困难。

  观察三年级的作文 8

  下午,妈妈和姐姐带我去南蟒河东段卉春广场观察了春天里开的最常见的三种花:桃花、梨花和串串红。

  桃花,我观察到桃花有三颜色,白色的、红色的和粉红色的。桃花有六个花瓣,分两层或三层,花瓣是椭园形的,花蕊是淡黄色的,快败的花,花蕊就有点发黑,可都能闻到淡淡的清香。

  梨花,都是白色的。有五个花瓣,每个花瓣的边缘都有个缺口,闻一闻有一点点香味。

  串串红,真是名不虚传,一串串的花开在枝头,像窜起的糖糊鲁一样,红的鲜艳夺目。它有三个花瓣,紧紧地挤在一起,它虽然没有花香,但是人们却非常喜欢它。

  观察三年级的作文 9

  10月25日星期一晴

  张伯伯家养了很多母鸡。今天爸爸带我去他家玩,使我有幸观察到母鸡下蛋的全过程。

  我见他家的老母鸡在下蛋前,总是围着下蛋的窝不安地“咕咕”直叫,觉得完全放心时,才张开翅膀“噗楞”飞进窝里,安静地趴在松软的草窝中。

  观察三年级的作文 10

  今天,老师让我们把鸡蛋分别放进淡水和盐水中看看有什么变化。

  我回家以后,先把鸡蛋放进盛满清水的杯子里。鸡蛋像石头一样“扑通”一声沉入水底。我放了一勺盐,鸡蛋毫无动静,我用筷子使劲搅拌不断加盐,奇迹发生了:鸡蛋立了起来,还倾斜着它那胖胖的身体。我想:再加两勺盐应该会浮起来吧?于是我又加了两勺盐,搅拌了一下,果然,鸡蛋慢悠悠地浮上来了!我脑子里出现了一百个问号,为什么鸡蛋在淡水中会沉下去,在盐水中会浮上来呢?

  我上网查了资料,原来,是因为淡水比鸡蛋密度小,所以鸡蛋会沉下去。而盐水浮力大,自然托起了比它轻的鸡蛋,所以鸡蛋在盐水中会浮起来。

  科学世界有许多奥秘需要我们留心观察。


描写观察的三年级作文实用5份(扩展8)

——植物观察三年级作文(十)份

  植物观察三年级作文 1

  我的花盆里有一个葫芦。它有一米多高,顶部有一个小巧精致的葫芦。

  但是葫芦上害虫很多,大部分叶子都死了,刚长出来的茎也是黄色的,连出芽的花也渐渐发黑。

  幸运的是,父亲在葫芦上喷洒了农药,杀死了所有的害虫,使死去的葫芦焕发出新的活力。

  害虫死了,新的嫩叶就长出来了。他们是相爱的,叶子上有厚厚的白毛,让人爱。

  几朵好几天不见的花已经长在茎的节点上了。葫芦的雄花和雌花没有区别,只是花柄不同。雄花的花柄是细而长的柄;雌花为葫芦形手柄。许多绿色的茎必须从叶子生长的地方生长出来。刚长出来的时候是淡绿色的。他们一碰到绳子,就立刻变成螺旋形,缠住绳子,让粗茎牢牢缠住绳子,爬上去。

  接下来的几天,天气很凉爽,葫芦长得很快,长茎已经爬到树冠上了。

  希望葫芦继续茁壮成长,再出一个葫芦。

  植物观察三年级作文 2

  夏天盛开的花儿有很多,比如芬芳扑鼻的茉莉花,像似喇叭口的石榴花,五彩缤纷的彼岸花,但我最喜欢的是出淤泥而不染的荷花。

  七八月是荷花盛开的季节,在水塘里、公园里到处都是荷花的踪迹。一朵朵荷叶,远看就像一片绿色的海洋,*看又像一把把碧绿的遮阳伞,美丽极了。清晨,几朵荷叶上还停留着几滴晶莹剔透的露珠,一阵微风吹过来,它们就翩翩起舞,随风摇动,那几滴露珠垂直地落入水中,不留一丝痕迹。

  荷花与别的花不一样,花和叶不是长在同一根茎上。荷花的颜色有很多,白的、红的、粉的……白的像似一层层冷冷的冰霜,红的犹如一团团燃烧的熊熊烈火,粉的好像一群翩翩起舞的蝴蝶在空中飞翔,真让人心醉。孤傲的花骨朵儿直直地挺立着,像守护荷塘的卫兵。还有的花绽放开来,一片片花瓣如同一双双翅膀,好看极了。微风宝宝顽皮地跑过,荷花们像仙女一样随风舞动,散发出一阵阵清香,让人神清气爽。

  满池荷花随风而动,正如宋代诗人杨万里描写的诗句“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。

  植物观察三年级作文 3

  在一次自然课上,钱老师给我们布置了一份——种大豆的作业。

  回到家,我迫不及待地拿出一个大豆,准备了一瓶,一些餐巾纸和一些水。按照书上的方法种完大豆,我把它们放在采光好的阳台上,自己去做作业,心想:大豆今天不会发芽,明天来看看吧。

  第二天一早,我以百米冲刺的速度冲到阳台,想观察一下心爱的小黄豆。当我看到它的时候,我很惊讶。“怎么还没长起来?”我对自己说,然后我想:“没错。才种了一天。怎么能长呢?”

  第三天一大早,又去看小黄豆,还没发芽!我有点害怕:“水不能少一点吗?要不我再补充一点?但是按照书上说的,没有少吗?”经过内心的挣扎,我选择了加水。我小心翼翼地往瓶子里倒了很多水,一直到大概有半瓶的时候才停下来。

  以后每天都会抽出一点时间看看大豆有没有发芽,期待它快点发芽。

  有一天,我像往常一样跑到阳台去看大豆,但结果出乎我的意料。没门!大豆已经腐烂了,闻起来很难闻。我终于屏住呼吸,拿出黄豆和餐巾纸,倒掉水,洗完瓶子,立刻跑到电脑前找资料。根据数据,水应该不会太多,我用的水量明显过量。

  通过这件事,我了解到每一株植物在种植的时候都有自己的规律,不可能违背这些规律去鼓励它们。

  植物观察三年级作文 4

  我和妹妹十分喜爱肉肉花。肉肉花,又叫多浆植物或多肉植物,是植物营养器官肥大的高等植物,通常具有根、茎、叶三种营养器官和花、果实、种子三种繁殖器官。全世界共有一万余种多肉植物。它们不需要浇太多水,喜欢干旱,忌湿润。

  我们家都是些“懒人”,所以就买了两盆肉肉花。

  肉肉花的叶子很宽大,向上簇拥着,像一个慈祥的母亲用自己的身体抱着一个正酣睡的孩子,虽然叶子很大,也遮掩不了它的优雅。那亭亭玉立的样子,像一位从天而降的仙女,既羞涩又妩媚。这盆肉肉花的名字叫红粉台阁。千佛手的模样和红粉台阁大不相同。它像许多只手,叶子呈椭圆柱形,比红粉台阁更饱满,叶子像即将炸开似的。看上去,像一位饱读经书的状元,“肚子”里全是知识。

  每天放学回家,我第一件事就是看肉肉花。我不高兴时,向它们倾诉,它们似乎在一直微笑……

  有时,我很长时间忘记给它们浇水,它们仍然顽强地生存下来。

  植物观察三年级作文 5

  我观察的植物就是菊花。它的叶子有四个深深的裂痕,把叶子分成了五瓣,然后每一瓣的周围都就是锯齿形的,十分可爱。

  花朵正在徐徐开放,它的花瓣分七层,有十一组花瓣。中间有一个黄色的花蕊,花中间的金黄花蕊正发出沁人心脾的香味,菊花的色彩有许多种:有紫色的、紫红色的、淡黄色的、鹅黄色的、淡粉色的、深粉色的、粉红色的、深紫色的和淡紫色的,还有金黄色的……。有冰清玉洁的小白菊,金丝怒放的龙爪菊,亭亭玉立的大丽菊,欣然怒放的万寿菊……,它们你挤我,我挤你,争着从翠绿的叶浪中探出可爱的'脸儿来。好像一群打扮好的小姐妹,亲亲热热地拥抱在一齐,嬉笑着,打闹着。

  透过这次观察,我更加喜欢菊花了!我期望,世界上的小朋友都喜欢菊花,因为它象征着喜庆、祝愿与和*!

  植物观察三年级作文 6

  我家阳台上种了一盆茂盛的绿萝,它一片片碧绿的叶子好像一个个翡翠似的。

  远远望去,它的叶子绿油油、密密麻麻的十分茂盛。那垂下来的枝干长满了翡翠似的绿叶,层层叠叠,不留一点空隙,宛如一条美丽的瀑布。

  走*它,原来它的叶子是心形的,就像一个个绿色的小爱心。有的叶子像我的手掌一样大,有的叶子小小的、嫩嫩的“躲藏”在大叶子的后面,就像一个个顽皮的孩童在玩捉迷藏,可爱极了。它是那么茂盛,假如我是一只小虫子,一定会在这片“小森林”里迷路的。它弯弯曲曲的枝干上长满了叶子,就像扭动腰肢跳舞的小女孩。

  它不仅美丽,还可以净化空气、吸附灰尘。还可做药用。它的生命力还很顽强,土养水养都能活,

  我喜欢绿萝,更喜欢它的品格,他是我的“朋友”我爱我的朋友。

  植物观察三年级作文 7

  20xx年3月30日 星期日

  今天,我在花店买了一包种子,名叫孔雀草。我搬出以前用的花盆,费了九牛二虎之力把种子种下去,以前没种过,没想到这么累。种完边汗流浃背了。我在电脑上查了孔雀草的图片,孔雀草大多数是红色的,橙色的或者是黄色的。孔雀草的花瓣很奇特,每一片都像一把小扇子。许多束挨在一起,构成了一个美丽的花海。

  20xx年4月4日 星期五

  放学后,我背着沉重的书包一路小跑着回家。回到家,我已经挥汗成雨了。我帮种子浇了水后,才发现,种子发芽了!我的喊声惊天动地,差点把窗户上的玻璃震碎。

  20xx年4月7日 星期一

  今天放假最后一天,我跑向阳台,发现发芽的种子数量正在渐渐增加。心里不禁暗暗自喜。

  养一盆植物吧!你会发现,植物给生活带来意想不到的乐趣。

  植物观察三年级作文 8

  自从科学老师让我们留心观察植物,这个画面让我一直都没有忘记,一直记在心里。

  有一天,我闲着无聊,就去玩玩别的游戏,可是,那些游戏我都玩腻了,于是,我蹲了下来,手碰一下地,我看了看,是一朵桃花。心想:哎!我可以观察植物啊!

  于是,我就来到了我们家的小院,里面的花有几十种,然后,我就去观察杜鹃花,杜鹃花的种类有:毛鹃、夏鹃、西洋鹃、羊踯躅、迎红杜鹃、马银花、云银杜鹃。

  观察好了这种,就去观察别的花,这些花并排让我目不暇接。忽然,我看到了一种红色的花,这种花的名字叫玫瑰花。玫瑰真红啊!红得像一块红布铺在上面;玫瑰真香啊!香得连失去嗅觉得病人都能闻得见;玫瑰真美啊!美得让我陶醉。牡丹、桃花、菊花、桂花、油菜花等。这些花不仅美若天仙,而且沁人心脾。

  观察好后,我就去观察阳台上的植物了。阳台上的植物有:仙人掌和巴蕉叶等。每当下起狂风暴雨,它们就像守护神一样站在前面遮风挡雨,我真敬佩他们。

  植物观察三年级作文 9

  我家阳台上有许多植物,喇叭花、多肉、绿萝等等,但我最喜欢、最关心的要数小辣椒了。

  春天,细雨如丝,小辣椒在雨水的滋润下,从泥土里钻出了它嫩绿的小芽,仿佛在和大家打招呼,可爱极了!

  没过多久,小辣椒长大了,不知不觉中长高了一尺多,枝上还长满了细细长长、翠绿翠绿的叶子,可真茂盛呀!

  过了些日子,小辣椒枝头上开出了一朵朵小白花,纯白的花瓣中围着灰紫色的花蕊。花朵枯萎以后,里面长出了一个米粒大小的辣椒,就像婴儿探出了它的小脑袋来探索这未知的世界。慢慢地,它长出了整个身体,细细的、长长的、尖尖的,就像一轮月牙。小辣椒上大下小,顶端的花蒂就像一顶小礼帽。

  长出来的辣椒,先是嫩绿色,接着慢慢变成了深绿色,之后再由绿转成紫红色。又过了几天,它才长成大红色,就像一盏盏红灯笼,好看极了!

  辣椒成熟了,虽然很不舍,可我们还是把它们全部摘了下来。满满一盘自己劳动的果实,吃起来特别特别地香。

  植物观察三年级作文 10

  我家楼下的小区里,有一个角落,种了一株株的牵牛花。

  凌晨四点,紫色的牵牛花就含苞欲放了,花瓣包裹着花蕾。开放以后,倒过来看像铃铛,斜着看像喇叭,所以也叫喇叭花。牵牛花的颜色也有很多种,我们常见的有蓝色、粉色和紫色。如果一只紫色的蝴蝶停在紫色的牵牛花上,你一定看不出来。

  牵牛花枯萎后的花托里,慢慢会长出一个圆圆的果子,果子里包裹着约4-5粒的种子,未成熟前是绿色的,成熟后会变成黑色。牵牛花的寿命很短,一朵花只有几个小时。很快就会枯萎。但它们的花期却很长。每天都会有新的花盛开,从初夏开到深秋,只要藤还好的,就会一直开。早期的花种成熟后落在土里,又会发芽,开花。

  我爱小区里的牵牛花,爱它们坚强的生命力。


描写观察的三年级作文实用5份(扩展9)

——观察胖大海三年级作文实用五份

  观察胖大海三年级作文 1

  10月21日星期日晴

  今天早晨,我来到了作文班学作文。只见老师用手神秘地紧握拳头,说:“让你们来猜一猜,我手中拿的`是什么东西?”顿时,全班就乱哄哄的,有的说是蚂蚁,有的说是蚯蚓,还有的说是蜗牛,每一次,老师都摇头否决。最后老师把手打开,只见老师手中握的是两颗小东西。

  这两颗小东西呈棕褐色,两头有一些尖,像晒干的橄榄,表面布满皱纹。用手捏一捏,硬邦邦的,我用尽全力也捏不碎它。我把一颗拿到鼻子前闻了闻,有一股怪怪的中药味。

  老师把其中一颗小东西放进水杯,倒入热气腾腾的开水,小东西马上在水中活蹦乱跳的,像一只欢蹦乱跳的小白兔。等老师停止注水,它又安静地浮在水面上,像个乖巧的小婴儿。

  泡了一会儿,只见那颗小东西的表皮慢慢绽开,露出一些毛茸茸的棉絮样的东西。又过了一会儿,它越变越大,像一个罗汉果,又像一团茸球。杯子里的水也变成褐色的了。我们迫不及待地问老师这是什么东西。老师告诉我们,它是胖大海,是一味中药,可以治咳嗽、失声、喉痛。

  胖大海可真有趣。

  观察胖大海三年级作文 2

  今天早晨,我来到了作文班学作文。只见老师用手神秘地紧握拳头,说:“让你们来猜一猜,我手中拿的是什么东西?”顿时,全班就乱哄哄的,有的说是蚂蚁,有的说是蚯蚓,还有的说是蜗牛,每一次,老师都摇头否决。最后老师把手打开,只见老师手中握的是两颗小东西。

  这两颗小东西呈棕褐色,两头有一些尖,像晒干的橄榄,表面布满皱纹。用手捏一捏,硬邦邦的,我用尽全力也捏不碎它。我把一颗拿到鼻子前闻了闻,有一股怪怪的中药味。

  老师把其中一颗小东西放进水杯,倒入热气腾腾的开水,小东西马上在水中活蹦乱跳的,像一只欢蹦乱跳的小白兔。等老师停止注水,它又安静地浮在水面上,像个乖巧的小婴儿。

  泡了一会儿,只见那颗小东西的表皮慢慢绽开,露出一些毛茸茸的棉絮样的东西。又过了一会儿,它越变越大,像一个罗汉果,又像一团茸球。杯子里的水也变成褐色的了。我们迫不及待地问老师这是什么东西。老师告诉我们,它是胖大海,是一味中药,可以治咳嗽、失声、喉痛。

  胖大海可真有趣。

  观察胖大海三年级作文 3

  10月21日星期日晴

  今天早晨,我来到了作文班学作文。只见老师用手神秘地紧握拳头,说:“让你们来猜一猜,我手中拿的是什么东西?”顿时,全班就乱哄哄的,有的说是蚂蚁,有的说是蚯蚓,还有的说是蜗牛,每一次,老师都摇头否决。最后老师把手打开,只见老师手中握的是两颗小东西。

  这两颗小东西呈棕褐色,两头有一些尖,像晒干的橄榄,表面布满皱纹。用手捏一捏,硬邦邦的,我用尽全力也捏不碎它。我把一颗拿到鼻子前闻了闻,有一股怪怪的中药味。

  老师把其中一颗小东西放进水杯,倒入热气腾腾的'开水,小东西马上在水中活蹦乱跳的,像一只欢蹦乱跳的小白兔。等老师停止注水,它又安静地浮在水面上,像个乖巧的小婴儿。

  泡了一会儿,只见那颗小东西的表皮慢慢绽开,露出一些毛茸茸的棉絮样的东西。又过了一会儿,它越变越大,像一个罗汉果,又像一团茸球。杯子里的水也变成褐色的了。我们迫不及待地问老师这是什么东西。老师告诉我们,它是胖大海,是一味中药,可以治咳嗽、失声、喉痛。

  胖大海可真有趣。

  观察胖大海三年级作文 4

  今天,老师给我们布置了一项特别的作业:观察胖大海。“胖大海泡开会是什么样子的呢?”我心里想。

  傍晚,爸爸带回来了一包胖大海。它们的颜色呈深褐色,皮肤像树皮一样粗糙。外形像一颗颗橄榄核。跟黑老头一样。

  我先选出两颗最大的“胖大海首领”,分别放进两个玻璃杯里。接着,把一个玻璃杯装满开水,一个灌入冷水。开水里的胖大海一下就吐出了絮状物,底部发出“咝咝”的声音,似乎在说:“好烫啊!好烫啊!”冷水里的胖大海却迟迟没有反应。

  半小时以后,开水里的胖大海全绽开了,像水母一样,透明的。闻一闻,有一股淡淡的中药味。碰一碰,像海绵一样软绵绵的。端起杯子送一口,有一点菊花茶的味道,可清爽啦!冷水里的胖大海才开了一半。听妈妈说,胖大海有止咳、润肺、保护声带的作用。是老师经常喝的茶呢!

  “胖大海这个名字是怎么来得呢?”我上网查了一下。原来,古时候有一个叫朋大海的青年。他用一种青果帮人们治病。一次,他又上山采青果,但却从此再也没有回来。乡亲们上山找他,才知道朋大海被大蟒蛇吃了。乡亲们十分伤心。为了纪念他,人们把这种青果叫做“朋大海”,因为朋大海生前长得比较胖,所以又叫“胖大海”。

  这次观察胖大海真有趣啊!

  观察胖大海三年级作文 5

  今天老师让我们观察胖大海,回到家后我告诉了妈妈,妈妈立刻给我买回了胖大海。我仔细观察着胖大海,它就像一晒干的枣,椭圆形的身体,棕色的外壳硬邦邦的,表面坑坑洼洼的,不慢一条条的褶皱,像八十多岁老太太皱皱巴巴的脸,难看的很。

  妈妈拿来一个透明杯子,里面倒上了热气腾腾的开水,然后把胖大海放进去。它在水中吐着泡泡,好像在大口大口地喝水。

  突然,胖大海就像变形金刚一样开始变形了。只见他左一拳,右一脚,努力从壳里挣脱着。很快,它完全挣脱出来,露出了像棉花般的果肉。慢慢地,它的身体越变越大,就像不断充气的气球,很快就占了杯子的一半。我不由得抿了一口,还真有一点茶味。

  妈妈告诉我胖大海虽然其貌不扬,却有清热、止咳、化痰等功效。啊,我以后要经常喝胖大海。


描写观察的三年级作文实用5份(扩展10)

——三年级作文观察动物范本5份

  三年级作文观察动物 1

  今天终于下雨了,下课的时候,我去捉蜗牛,因为我在书上看到过:“蜗牛一般都是在下过雨之后就会出来。”刚到小花园,就发现一大堆蜗牛在那散步呢!还有些蜗牛乘着下过雨,出来呼吸新鲜空气,不一会儿我就逮到了四只蜗牛,嘿嘿,只能怪它们逃跑速度太慢了。

  忽然,我发现蜗牛走的时候会留下一条透明的粘液,这又是为什么呢?书上说:“蜗牛为了保持*衡,就会分泌出来粘液,使自己在爬高时不会掉下去。”

  蜗牛有时候被我轻轻一碰,就连忙把身体缩进它温暖的家——小小的壳里。我笑它真胆小。事后,我本来还想在捉几只的',可是它们好像知道了我的来意,每个都跟我玩起了捉迷藏。

  蜗牛的速度虽然慢了一点,但他还是很努力的去尝试,这种精神值得让我学*。

  三年级作文观察动物 2

  今天,我观察了婆婆家的小乌龟。

  小乌龟很可爱。它背上有十三块绿色的块状花纹,很像一个绿色的蜂窝。它肚皮的底色为土黄色,有一些甲骨文形状的花纹。小乌龟的头很像蛇头,不过比蛇头要可爱得多!一碰小乌龟,它的头马上就会缩进它那坚硬无比的外壳里。“缩头乌龟”因此得名。小乌龟真胆小!乌龟很擅长游泳哦!蛙泳、自由泳、潜泳……它都无师自通!它在水里可就成“快龟”了。乌龟是食肉动物,小动物的肠子、肝子没有一样不是乌龟的美食。乌龟的爪子有四个“手指”,又短又胖,非常可爱!乌龟还长着缩小版的猪鼻孔,你说是不是很好笑?它还要流鼻涕呢!不相信吧,这可是我亲眼所见哦!听说乌龟是长命千岁的动物,它最少都能活几百年呢!所以,它是长寿的象征!

  小乌龟真可爱!没想到,它竟然是水陆两栖动物,真是出乎我的意料!我喜欢小乌龟!

  三年级作文观察动物 3

  我家有一只可爱的小仓鼠,它的眼睛黑黑的,像两颗黑色的宝石,它的身体胖胖的,有两只小爪子和两条强壮的大腿,样子非常可爱。

  这只小仓鼠,是一只贪吃、爱睡觉的小仓鼠。每天吃了睡睡了又吃。你说,它是不是一只贪吃贪睡的小仓鼠?

  每次它吃东西的时候,它总会用小爪子抱着食物,一口一口地啃着食物。吃完了用可爱的眼神望着我,好像在说:“能再给我一点食物吗?”

  这几天,我不知道我的小仓鼠怎么了?它在笼子里跳来跳去,像疯了一样!真是吓死我了!我仔细观察,原来,它是太想出去了。

  我不想和我的仓鼠离开,于是,我把它的笼子放在阳台上,让它感觉到自己已经自由了

  我的小仓鼠可爱吧!只要多多观察,就能发现许多新知识!

  三年级作文观察动物 4

  我家客厅的一角有个鱼缸,里面住着一条“鹦鹉大王”。

  他红通通的身体,大大的眼睛,小小的、细细的嘴巴,特别威风。

  这“大王”的生活过得逍遥自在,悠闲得很。要是有别的鱼弄出了大动静,他连头都不抬一下,俗话说:君子动口不动手。要是有别的鱼咬了他一下,他二话不说,立马还咬一口,你说这是君子还是暴君?

  说来说去,大王就是大王,吃起东西来,“那是相当的有才”呀!只见他往后倒几步,“唰”地一声,真是迅雷不及掩耳之势呀!他忽而跃出水面,又忽而叼住食物,潜入水底。这一连串的动作让人惊叹不已。他吃食的特点、要点就是三个字:快、猛、凶。

  虽然他吃东西和打架挺凶猛,可他睡觉时最可爱。他首先找个好地方横着躺下,眼睛大睁,不一会儿两分钟过去了,他就再也没有动静。他的鱼尾轻微地摆动着,走*它,仿佛可以听到轻微的鼻鼾声。

  多么可爱又凶猛的一条红“鹦鹉大王”呀!

  三年级作文观察动物 5

  我家里有只小狗,我给它取了好听得名字叫小白。

  小白的头是圆圆的,眼睛也是圆圆的`,像一对黑的发亮的玻璃球,黑黑的鼻子往外鼓着,小小的尾巴往上翘着,不时地对着你摇来摇去。

  小白不仅外形很萌,它吃东西的时候也很可爱,它先用它的小鼻子闻一闻,然后再用舌头舔一舔。每当我把火腿肠放在手心上,小白就会飞快地跑过来一下子吃掉。看来,火腿肠应该是小白的最爱吧。夏天天气最热的时候,小白总是懒洋洋地趴在楼梯口乘凉,吐着它的小舌头,这时我就会给它洗澡冲凉,一听到洗澡,小白就非常兴奋,在你的脚边跑来跑去,拼命摇着它那小短尾巴,好像在说:“小主人,我最喜欢洗澡了,谢谢你!”

  我家的小白真可爱!我喜欢我家的小白!

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