描写植物的小学三年级作文范本十份

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  描写植物的小学三年级作文 1

我有一个朋友,它住在我们家阳台上,它就是“捕虫能手”——食虫草。

它生活在一个白色的小花盆里,茎很短,显得身材不高,但披绿色的披风,也很威风。它的茎上长了很多像贝壳一样的夹子, “贝壳”的上下边缘长着齿,就像两排锋利的牙齿,这就是它的捕虫夹。捕虫夹里面是红色的,就像一个个血盆大口,你可别被这些大嘴巴吓坏了,它还有一个别的本领呢!它会伪装成一个色彩鲜艳的甜蜜陷阱,散发出诱人的香甜味,吸引各种昆虫自投罗网,*时它就张着嘴静静地等待猎物。

有一次,我把虫子放在它嘴里,捕虫草以迅雷不及掩耳之势合上它的嘴巴,把虫子给紧紧咬住,我仿佛看到它伸长“脖子”,张开血盆大嘴,咬到虫子后慢慢享用!

看到这里,你是不是也觉得我的朋友很酷呢?

  描写植物的小学三年级作文 2

  我家以前有一株老鹳草,它是我妈的一个客人送的。她拿回家以后就不管了,所以都由我来照料。

  从这株草的棕色主干处延伸出一些由棕慢慢转变成绿色的枝条,上面长出一片片有毛的绿叶,一个叠在另个上面。除此之外还有一些花在上面绽放着,它们是紫红色的,但是内圈却是白色的。

  刚拿来的时候它的花只开了几朵,绿色的叶子衬托着它们的美丽。但是更多的还是以花苞的姿态呈现在了我的面前,有些含苞待放;有些却还紧紧地闭合着。虽然表面光鲜亮丽,但是一些在层层叶片里面的叶子却已经枯了。

  时间一天天过去,那些花骨朵也慢慢地绽放了,之前就开了的颜色也暗淡了下来搭配着夏日的阳光倒也挺好看的。或许是因为新鲜感吧,那时的我经常在窗边欣赏它每日的生长变化。

  到了秋天,大多数叶子都黄了,某些甚至还枯萎了,花朵也所剩无几了,一朵朵散发着逝去的气息。

  这段时间我没太关注它,一是因为开学了,二是因为我不喜欢这种氛围。

  多么遥远的回忆啊!如今这朵老鹳草已经死了,但是我依然怀念它还活着的时光。

  描写植物的小学三年级作文 3

  昨天,我去买了花种。放学后,我快快地做完作业,就去种花儿了。

  我先把一点土倒进盆栽里,然后再小心翼翼地把向日葵的种子倒进土里。最后,我一边轻轻拍打着土,一边找出刚才到了一点土的袋子。土刚溜到盆栽里来玩,就要和太阳公公一起聊天啦!他们一定很高兴的!这时,妈妈却把盆栽拿了下来,加了很多的水,对我说:“记住,刚栽植物的时候,一定要加大量的水。”我点点头。

  当我栽薄荷和薰衣草的种子时,我还是先把一点土倒入了盆栽,再小心的撒花种。这次我更加小心的撒花种了,因为薄荷和薰衣草的花种更小,只要我一不小心把装花种的袋子一斜,花种就会调皮的出去玩。把剩下的土倒进盆栽后,我加入了大量的水,才放心的让他和太阳公公玩。

  只剩下波斯菊的花种啦!我兴冲冲的倒了点土,准备撒花种。这花种够调皮了,竟然敢从我眼皮底下跳走!我只好手忙脚乱地去找花种。找到花种后,我狠狠地把他塞进土里,然后又浇上大量的水,才把这具有调皮种子的盆栽放入阳台。

  但愿我的小花儿快快长成小苗啊!

  描写植物的小学三年级作文 4

  去年秋游,我和同学们在去的路上闻到了一股花香,连迎面的风儿,都是香的。我拍了拍旁边的陆子轩,问:“你有没有闻到一股花香,你知道这是什么花吗?怎么这么香啊?”

  突然路边一棵树,跃入了我的眼帘,它的树枝上开满了金色的小花,我问王老师:“王老师,那是什么花,好香哟!”王老师说:“这是桂花,虽然它的花很小,叶子很大,但是挡不住它那迷人的诱人的香气,让人心旷神怡。”

  我回到家,查看了古人描写桂花的诗句。诗人王维的《鸟鸣涧》中写到“人闲桂花落,夜静春山空。”还有白居易的《忆江南》,杨万里的《咏桂》,都提到了桂花!据了解,桂花谢了之后还有很大的食用价值,能做出美味的桂花糕,香甜的桂花蜜等等。

  尽管桂花没有玫瑰娇艳,没有昙花惊艳,没有荷花素洁,但它却清芬袭人。它那一丝甜蜜的幽香,总能把人带到美妙的世界里去!

  怎么会有人不喜欢它呢?

  描写植物的小学三年级作文 5

我家阳台上有一盆多肉,它是我的植物朋友呢!刚来到我们家的多肉,因为个子矮小,没有被我注意到。一直到了秋天,其它植物都枯死了,但它的叶子还是宝蓝色的,我这才注意到它,这盆多肉顽强的精神让我感动极了。于是,这盆多肉成了我的好朋友。

多肉有一个呆萌的身体,上面还戴着深蓝色的小帽子,长得有些像仙人掌。不过,它披着宝蓝色的裙子,上面一根刺也没有,而且很光滑。这盆多肉有好多兄弟,这些兄弟都有雀斑,它们紧紧地手拉着手。当然,这么可爱的多肉要搭配一个美丽的花盆才行。它的花盆是一只小老鼠的形状,颜色是紫红的。

我和这盆多肉还发生过一段难忘的故事呢!一次,我看书的时候,伸了个懒腰,“咚”的一声,我把花盆弄掉了,幸好没摔碎,可是多肉掉了出来。我赶紧把多肉放了回去,盖上土,再浇了点水。过了几天,多肉竟然还在继续生长。啊,多么坚强的多肉!

这就是我的植物朋友,我爱它。

  描写植物的小学三年级作文 6

我家阳台上有一盆仙人球,我特别喜欢。

仙人球像个穿着迷彩服的小胖子,在跟小刺猬打了一架后,一不小心浑身沾满了刺,煞是可爱。它也会开花,但是要有足够的耐心,一般要等上好几年!它一旦开了花,就特别漂亮,花色娇艳,还不时散发出淡淡的清香。有一种仙人球会开出鲜红的花,花儿仿佛给仙人球戴上了美丽的花环,红彤彤的,比起玫瑰还要迷人几分。

仙人球的内部是白色的,里面有充足的水分。外皮有蜡,可以防止水分流失,难怪仙人球会那么耐旱。听说它几年不喝水都行呢!它还可以为沙漠中的行人提供水和果实,为他们解渴充饥。你看它这无私奉献的精神,多么值得人们称赞啊!

仙人球还有好多用处:可以做药、酿酒,还可以防辐射、净化空气,因此大家都喜欢把仙人球放在电脑、电视机的旁边。

我喜欢仙人球,喜欢它的精神,喜欢它那么坚强。不知道你们喜欢吗?

  描写植物的小学三年级作文 7

  今天老师带来了一盆美丽的植物,它的名字叫绿萝,绿萝对于我来说,并不陌生,因为我家里种了两盆。

  青翠欲滴的绿萝枝繁叶茂,那轻柔光滑的小叶子像极了人的心脏,小小的,卷卷的。大叶子很像铁扇公主的芭蕉扇,如果扇一下,让人可以感受到**凉风;再闻一闻绿萝的叶子,一种清新的还夹杂着泥土的芳香便沁入心脾;绿萝的叶子还能够吸附空气中的杂质,净化空气,因此把它摆放在新装修的房间是再好不过了。它那杂乱的根像一条条蚯蚓,蜷缩在泥土里。弯弯曲曲的茎如蜿蜒的小路,如果你用手抚摸它,会发现十分光滑。

  绿萝与别的植物不一样,它喜欢生活在湿润的地方,而且遇水即活,只要拔下它的茎放入水中,过一个星期,它仍不会枯萎,而且会变得比以前更有精神,很快就会长出一大盆茂盛的新绿萝。因为它的生命力非常顽强,所以绿萝也被称为“生命之花”。

  我喜欢这美丽的植物——绿萝。

  描写植物的小学三年级作文 8

  我们院子里有一个老爷爷,他很爱种花儿,我们单元门前的花都是他种的,到了春天,天气渐渐变暖,老爷爷总是忙个不停,种花,除草,浇水,看着花儿一天天的长大,老爷爷开心的笑了,因为这是他用辛勤的汗水换来的。

  到了夏天,百花齐放。然而我最喜欢的花既不是那蜡烛上鲜红的小火舌玫瑰,也不是拔地而起的不知名的花,而是那小不起眼的普通花儿——石竹花。

  石竹花有着各种各样的颜色,有的花瓣白里透粉,有的粉里透黑,鲜艳极了。它的花瓣边缘呈锯齿状,一片挨着一片,组成一个毛绒绒的“小风车”。

  它的叶子又尖又长,那些叶子凑在一起葱葱茏茏、密密层层的,像一片小森林。

  它的枝干又细又长,像竹子一样,一节一节的,这大概就是它名字的由来吧。

  盛开的石竹花千姿百态,为这个花园增添了许多生机,给人们带来了许多欢声笑语。

  我爱石竹花,特别是它*凡而自强的精神。

  描写植物的小学三年级作文 9

  有一次,老师要求大家捐赠给班里一些盆花,我没有,就没有捐赠。但是,很多同学都带来了自己的盆花。有开小黄花的盆花,有开小红花的盆花,也有只长了绿叶没有开花的盆花。

  从那时起,我就想养一盆属于自己的盆花了。

  奶奶对我说:“你想养花,就养一盆好种易活的盆花吧。”

  在奶奶的帮助下,我养了一盆仙人掌。

  养仙人掌不需要费多大功夫,很长时间浇一次水它也不会喝死。

  仙人掌长得很慢,都有一年多的时间了,才长成小手掌那么大小。

  仙人掌的叶子真的像人的手掌那样肥厚,只是上面长满了刺儿,就像针一样一根一根的。

  有一次,我不小心碰了一下仙人掌,上面的刺扎手了,挺疼,还拔不出来。

  “仙人掌长得不好看,把它扔了吧。”我对奶奶说。

  可是奶奶告诉我,仙人掌是药材,可以治病。

  “真的吗?”

  “真的。如果你的皮肤痒了,被蚊虫叮咬了,用仙人掌的汁擦一擦就好了。”

  现在,没有被我扔掉的仙人掌已经长得很高了。

  我很喜欢我的仙人掌。

  描写植物的小学三年级作文 10

  大家都听说过红掌这种植物吧,可对它又了解多少呢?要想知道,就听我来为大家讲讲吧!

  红掌的茎像吸管一样又细又长又直,一根挨着一根。每根茎上只有一片叶子,叶子像细长的爱心,手掌一样大,背面呈浅绿色,正面呈深绿色,给人的感觉像绿色的颜料加多了,不知道的人还以为是假花呢。叶面上有明显的条纹。

  红掌是一种很有特点的植物。花瓣极像叶子,每朵只有一片花瓣,深红色。花蕊更有意思了,嫩黄色,椭圆形,像一个狗尾巴草。上面还有一些黑点儿,好似一个烤焦的玉米棒。刚开的花,花蕊上一个黑点也没有,像一个刚出生的蚕宝宝。没开放的花,花瓣是卷起来的,深红色,三角形,像尖刺一样。

  红掌喜欢阴凉的环境,如果放在有强烈阳光的地方,它的叶子会发黄,所以我把它放在家里的客厅。水也不能浇多,否则会烂根,所以我对它,像对待小宝宝一样贴心。

  我说了这么多,你对红掌的了解是不是更深一步了呢?


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描写植物的小学三年级作文范本十份(扩展1)

——三年级描写雾的作文范本十份

  三年级描写雾的作文 1

  天空中轻飘着一丝丝白烟,清雅而飘渺,有质而无形,虽然只是昙花一现,却用自己出尘的气质与清灵的姿态谱写出生命的旋律。

  它沁在那素朴的山林中,如那甘露,滋润着大地;点点银光挂在树梢上,在无形中让尘逸化为虚有;若隐若现的墨绿翠竹,湛蓝小溪与浑黄的土地宛若一根根灵丝,轻织于素雅的山岭间。

  乳白的雾,在大地中一团团地溢出,缓缓地漫上山坡,散成一片轻柔的薄纱,飘飘忽忽地笼罩了整个山林。那苍天古树经过雾的熏蒸,仿佛重拾了生机,昔日的沧桑正在渐渐隐去,饱经岁月磨练的树干变得湿润,略显枯黄的老叶上更闪着银辉。在这雾的世界中,一切都变得和谐生动。

  清风拂过,雾帘卷起,乍现的点点秋色,使我眼前一亮:炊烟浮着白云,金黄的稻谷随风摇曳,落叶也不失风采,如一只只蝴蝶,在天空漫舞。当然,还是少不了那灵动的雾,它宛若一根根轻丝,将它们串起,却不是如前面那样素雅,而是带着点点神秘。

  雾给我也来了一番梳妆,将我额前的丝丝黑发染成一缕缕银丝,上下睫毛都挂满了小小的水晶花,多迷人的雾啊!我想伸手去摸,却调皮地飞了,飞到了我的脸上,沾到了我的头发上,飘到了我的身上,更沁入了我的心中……

  三年级描写雾的作文 2

  在千岛湖淡竹边上的“金竹山庄”里有一个不怎么引人注目的山,然而,这座山上却有着一个“不为人知的秘密”。那就是神秘莫测的雾。

  这里的雾可真“傻”!其他的雾都是在凉爽的清晨出没,而这里的雾却在烈日炎炎的中午出没。一开始,雾是薄薄的,轻盈的,缠绕着青山,山也如同披上了一件轻纱,隐约可见。

  过了一会儿,雾渐渐的浓了起来,缠绕着青山,突然,山不见了,犹如人间蒸发般一下子神秘失踪了。

  正在人们感到神奇、困惑之际,那座山又无声无息的出现在人们的视线。它悄悄的来正如它悄悄的去。

  过了一会儿,那座山又被浓雾静静的带去了,但没过一会儿,那座山好像会变戏法儿似的,在人们不注意之时,一下子蹦了出来,这真是神秘莫测,让人费解。人们好像在做梦似的,来到了人间仙境。就这样,这座山总是变来变去,让人眼花缭乱。

  到了下午五点左右,这座山才渐渐地安分下来,雾也逐渐的散开了。

  这整个过程如同做了一场奇幻、梦幻般的美梦!这神奇的山雾!这人间的仙境!

  三年级描写雾的作文 3

  晨雾似乳白色的薄纱,如梦,乳幻,如诗,如画,挥不走,扯不开。斩不断,挡了我的视线,使人有种腾云驾雾,飘飘欲仙的感觉。

  早晨,刚刚踏出楼道就迎面扑来了一团团么迷迷蒙蒙的雾,这白花花的雾看得到,吃不着也抓不着,还挺奇怪我想走到街上看看,谁知一到街上什么也看不到,只能听到清脆的车铃声,喇叭声,砸碎的脚步声,只有离我很*的人才看得见,眼前一片白白的,看起来十分惹人喜爱。我慢慢闭上眼睛做出一种享受的样子,再缓缓地睁开眼睛真舒服,感觉凉丝丝的,好像‘仙境’般是的。

  过了一会儿,雾稍稍的小了许多,眼前一些树和草啊,人啊,车等等都已经能够看清一点了,大树高大威猛,小草绿油油,来回穿梭的汽车在马路上奔驰着。人么东一堆西一堆,走,说笑着,没一会儿,无就奇迹般地消失了,太神奇了!路边小贩呀,什么的。也出来了,眼前也变得清楚起来,街上有热闹起来。多么可爱的雾啊!过么神奇的大自然!

  我爱雾,爱它的朦胧,爱它的可爱,爱他的神奇!啊!雾真好!

  三年级描写雾的作文 4

  暑假,我和奶奶来到了我梦寐以求的南戴河。这里有景色迷人,但最让我印象深刻的是那变化多端的海上之雾。

  早晨,我早早的起了床,来到大海边,*静的'大海,一眼望不到边,远处几座小山清楚的展现在我眼前,慢慢的,那小山变模糊了,波澜壮阔的大海慢慢消失了,就连天地也分不清了。

  大海上的雾像一个厚厚的棉被,包住了海岸,太阳只好给雾留下了一个金灿灿的金边,人们都不知道太阳去哪了,可是雾的变化极多,一会儿变成了五彩缤纷的蝴蝶,在那翩翩起舞,好像在比美呢!一会儿又像一只狮子,他威武的蹲着,渐渐变大,喊着、喊着,又跑到云中去了;一会儿又像一只小猫,那猫很大,也很凶,后面跑来一只小老鼠,猫看见了,就拼命的追赶老鼠,最后,跑的也无影无踪了。我好像沉浸在雾中,有一种天女下凡的感觉,腾云驾雾,那感觉好像孙悟空的七十二变。

  天渐渐亮了,太阳公公出来了,大海也渐渐的有了轮廓,远处的小山也出现在眼前,大海又变的汹涌了,好多人都来到这里捡贝壳、捉虾、游泳呢!大海上到处是叫声、喊声,奏成了一起欢乐的乐曲。

  三年级描写雾的作文 5

  秋深,晨雾重。看什么都是朦胧的。远处的东西几乎看不见。

  早上起来,窗户上就形成了一层薄薄的水汽,像一层薄纱一样覆盖着窗户。很凉,用手轻轻一擦。天已破晓,因为是深秋。路边的灯还亮着,开着大灯的路上车辆不多,透过窗户可以看到一个个流动的光点。渐渐地,太阳出来了,晨雾开始慢慢散去,虽然很慢。但随着太阳升得越来越高,阳光越来越强,雾气最终散去。

  时光飞逝,冬天悄然而至。

  早上,我还是面朝窗户起床。突然,我感到一阵轻微的寒意,立刻穿上衣服。这时候窗户上还蒙着一层薄薄的湿气,窗外的雾气比深秋的时候还浓。他们“大”、“强”。太阳已经无法轻易驱散它们,有的已经变成颗粒状晶体。

  天气越来越冷,人们穿着厚厚的棉袄。雾也可能怕冷,穿上衣服,变成水晶。有的变成了霜,有的呢?虽然他们试图穿上大衣,但没有变成霜。

  冬天,这些雾每天都存在,甚至在中午。只是早晚雾比中午浓。

  几个月后,春风再次造访地球,唤醒了它,地球再次变暖。春风吹灭花蕾,吹灭花朵,唤醒冬眠的动物,吹散迷雾。最重要的是,它带来了新的一年。

  三年级描写雾的作文 6

  一提起秋,人们便会想到那令人垂涎欲滴的果实,想到金灿灿的粮食,火红火红的枫叶……可谁又会想到你——温柔、神秘、纯洁迷人的秋雾呢?你是纯洁的、神秘的,似乎一层不染,你不知不觉来到了这个迷人的秋天。

  又是你很淡,新鲜而明静;又是你很浓,让人迷蒙了双眼。清晨,你蝉翼似的他这轻快步子来了。你走到哪里,那里就会留下你温柔又不知优雅的身影,好像全世界都被你身上散发的纯洁所感染而变的纯洁无暇。你又仿佛给世界披上了一层银纱,整个世界变成了一个美丽的王国。眼前的一切都笼罩在一层飘渺的轻纱里,连初升的太阳也隐去了他鲜艳而明亮的脸,只剩下一圈红晕。

  雾给过往的行人来了一个巧妙的化妆,把他们额前的缕缕黑发染成了银丝,眼睫毛上都挂满了小小的水金花。只要把眼睛稍比一会再睁开,便觉得眼睛是润润的,有一丝清凉,非常舒服。中午,雾就静静的、轻轻地离开了这个世界,正如她轻轻地来。在阳光的照射下,世界变得那么纯净,一切焕然一星,像是秋姑娘巧手编织的一匹素锦。

  啊,秋雾!你就是你,永远就是那么活泼可爱,你总爱和路人玩捉迷藏有总让人捉摸不透。秋雾,你这水的精灵,冰的魂魄。啊,秋雾!你总是带给我们无限美好的遐想……

  三年级描写雾的作文 7

  破晓,阳光并不艳丽,城市在梦中渐渐醒来。雾,越发地浓。如牛奶般丝滑,如蚕丝般柔顺。

  如果说早起的鸟儿有虫吃,那早起的人们就有景赏。在灵江边那个写意——让来旅游度假的我万分留恋。

  清晨,宿雾未散,晓雾渐浓,鹊鸟乱鸣。灵江被雾环抱,如仙境却又比仙境更胜一筹。江边停泊的渔船、客船,柏树林,公园景区都缠绕着白绸带,江心的雾随着潮汐的流向移动,移动。

  然而,最美不过青山也,并非这灵江。那山中雾,雾中山美如画。丛山峻岭之间,山谷之中,淌着雾,如涓涓细流随风荡漾,生机盎然。似乎山谷间涌着一池泉水,又仿佛是银河九天上飞流直下的瀑布,铺起一层水帘,渐起一阵水雾朦胧了山。那“沸腾的热泉”澎渤欲涌,从山间溢了出来。

  雾,拥着山。这雾中山添了几分神秘,让人不禁猜疑:这是神仙的居所吗?弥雾模糊了山的轮廓,似感墨色渲染的中国画一般,轻轻流入云际。那雾中的临海古城,富有文化底蕴,那城中弥漫着的雾,给依山傍水的小城更添美感。

  雾中城,城中雾,这些都只是美的一角。

  三年级描写雾的作文 8

  我的家乡在永善县码口镇烟坪的一个小山沟里,那里没有特别的景色,也没有什么出名的东西,但有着高大的山峰,山峰脚下有森林,成群的羊群给草地添上了白色的大花。还有那白茫茫的雾,有雾的陪伴,我的家乡变得更加美丽。

  春天,伴着微风、伴着雨雾、伴着绿色,悄悄地来了。

  以往的春天都下着毛毛细雨,但今年并没有雨,有的是笼罩在天空中蒙蒙的雾,这别有一番滋味。

  每天早晨,从梦中醒来,打开窗户向外望去,天地间弥漫着一层薄薄的雾,这雾像一层层白纱,把所有的东西都遮住了,似有似无。又像一个调色器,把所有颜色混在一起,绿色做最底色、蓝、橙、红做配料。雾滋润着大地,唤醒万物!

  当太阳慢慢地从东方升起,雾便越来越薄,越来越小,渐渐地,雾没有了,它变成了花儿上的露珠,把花儿变得更加美丽,更加鲜艳,多添加了一分娇嫩。它变成了树叶上的露,在树干上画下一道道湿润的痕迹,轻风一吹,偶尔会有一两滴洒落在你的脸上,送给你一阵清凉,让你舒服极了,也给大地增添了几分生机。

  当第一缕灿烂的阳光照下来,它被召回了天空,第二天清晨再回来山脚。

  我爱家乡的一草一木,更爱家乡的云雾。

  三年级描写雾的作文 9

  从前,有一个美丽的四季王国。四季王国住着四位姑娘,她们分别是春姑娘、夏姑娘、秋姑娘和冬姑娘。云和水生了一个调皮的孩子,取名为雾。雾到处游玩,可是他不知道他给人类和动物带来了多少不便。于是,四位姑娘决定让雾只能在秋冬交季时和冬春交季时才能出来。

  有一天,秋姑娘到冬姑娘家交接工作去了。雾得知了这个消息,心想:今天反正秋姑娘不在家,就让我出来逍遥一会儿吧。首先,雾跑到了山上,它环抱着群山,与白云相间,使山峰若隐若现。人们看见后,都感叹到:“真美啊!”雾听后,心想:我这么美,为什么还要限制我的自由呢?然后,雾又跑到森林里去了。顿时,小动物们眼前一片朦胧。去上学的小兔子试着往前走,结果一不小心掉进了河里。小松鼠吓得在原地一动也不敢动。秋姑娘回来了,她看见后,急忙去找太阳公公来帮忙。太阳公公一升起来,雾就灰溜溜得逃跑了。

  事后,雾得知了它的调皮给动物们带来了许多不便。雾认识到了自己的错误后,决定以后再也不调皮了。

  三年级描写雾的作文 10

  秋天,是一个寒冷又美丽的季节,她用自己宽大的衣服拂去了夏天的炎热,端起沉甸甸的果实奉献人间,有时也是个调皮的孩子,把人家的衣物穿在了自己的身上……

  郴州的东江湖,它的面积非常的广,如果要说贴切点,不如把湖说成江。从上面往下看湖水都绿的发蓝了,已经不是那种天然的绿了。在这里你会看见一幅美景:东江湖旁边的群山和峡谷顶上,都被一层薄薄的雾给笼罩了起来,就像一个不肯露面的小姑娘一样,戴着一层薄薄的纱,不让人看见,像一个画家画的山水画,美丽无比。

  我们在车上绕了那么多弯路,就是为了游览那郴州的仰天湖,在仰天湖旁边的山丘一起一落,眼前全是一片黄绿相间的小草,那些枯萎的草在那里奄奄一息,随风飘动着,慢慢的雨点一起跳着优美的舞。就在远处,大大的风车在雾气的笼罩下,变的像一个威武的巨人,直直的站在那里,若隐若现。仔细听着,可以听到马的诉苦声轻轻地传到耳边。在最远处,有一座古堡,像是记载着草原的历史和秘密。

  郴州的雾很美丽又有些神秘,它永远的记在我的心里。


描写植物的小学三年级作文范本十份(扩展2)

——小学三年级描写植物的作文优选【十】份

  小学三年级描写植物的作文 1

  植物,也有生命。我常常因为植物的静止,忽略了它们是有生命的。看着生活中,无处不在的植物们,我觉得有些亏欠了。

  一天回家路上,和朋友在路边走着。他忽然问我,你知道这是什么树吗?我被他突如其来的问题,感到不知所措。因为那些绿植,我都不曾注意过。他于是开始开启了课堂模式,向我讲解路边的一草一木。我静静的听着,心里感到惊讶和莫名的趣味。

  我的这个朋友,爱花。常常给自己的花听音乐。这我不觉得有什么。可是,他告诉我,他常常对自己的花,自言自语起来。这我就有些不理解了。植物怎么懂得我们的心思和话呢?觉得这实在是荒唐了。后来时间久了,我也慢慢理解了。这样的方式,并没有什么错,就好比我们写日记一样,不是要别人理解和懂得。更何况,说给自己喜欢的花听,也许还更好些。

  有时候,因为植物的无声无息,我们就忽略了存在,是不对的。不要践踏花草,不要砍伐树木,就像是不要伤害我们是一样的。尊重每一个生命。

  小学三年级描写植物的作文 2

  有人喜欢奢华的牡丹,有人喜欢优雅的芦笋,有人喜欢浪漫的玫瑰,有人喜欢别致的菊花。我更喜欢强壮的仙人掌。

  它普通,没有吸引力,也没有其他花草好看。浑身是刺,烦人。但是我爱它的精神和情操。满身荆棘,但也不能怪它。它以前有叶子。它生长在沙漠中。没有水,而且水很少。但是为了生存和适应周围的环境,它不得不把漂亮的叶子进化成锋利的刺。这也是为了生存!

  它因其尖锐的刺而到处被人们滥用。然而,它没有抱怨,而是一直默默为人类做贡献。当一些人因缺水而在沙漠中死去时,它会毫不犹豫地给他们的体液来解渴。这种珍贵的奉献难道不值得学*吗?

  它死的时候,没人知道。

  它,一种自然界丑陋的植物,没有牡丹、芦笋、玫瑰、菊花的优雅,但我爱它的性格和情操。我想学*它顽强拼搏的精神和索取少而贡献多的情操。

  小学三年级描写植物的作文 3

春天到了,有许多花都开放了,桂花也正迎着春风慢慢开放,虽然这些花都很美丽动人,但我最喜欢的是桂花——我家的桂花盆景。

桂花的根很细,它的皮又厚又密麻麻,像一条又一条的线断,它的茎很细,像一根极细的铁丝。树枝弯弯曲曲的交叉着,互相缠绕。它的叶子很茂盛,葱绿葱绿的。叶子的边很锐利,有一个个像针的东西,可以伤人。就像一个很快的锯子。它的花小而密,一小朵花仿佛是一个成体的花团。

桂花不仅美丽,而且颜色多种多样。有白色的、黄色的、还有粉红色的呢!

桂花不仅颜色多样,而它的芬香也十分迷人。可以说在远远的地方就可以闻到一股股迷人的芳香。真是“桂花十里飘香”啊!

桂花除了香味迷人,而且作用也挺大哩!桂花的花可以用来泡茶。桂花泡的茶味道又可口又解渴。桂花不光可以用来泡凉茶,而且酿酒,可以用来当洗发用品呢!只要把桂花泡了三、四个月以后,装在洗瓶里使劲摇一摇,就可以洗头发了!

我喜欢桂花,更爱它迷人的芳香和全身都是宝。 

  小学三年级描写植物的作文 4

  我最喜欢的水果是桔子。因为它不像苹果和梨要洗完再吃,所以,很多出去旅游的人,都带着它。

  记得小时候,姨外婆家后面有一大片桔子树。桔子树不是很高,大人都可以够的着。嫩绿的叶子密密层层的把桔子树遮的严严实实的,下面挂着一个个黄澄澄的桔子,远远地看上去就像一个个漂亮的灯笼。有一次,妈妈买了一袋桔子,我忍不住拿了一个,剥皮的时候,桔子皮上汁喷到了我的眼睛里,我继续剥着,里面的肉一瓣一瓣的,围成了一个圆形,好像围成一圈想要跳舞似的。我咬了一口,一股桔子汁流了下来,味道酸酸甜甜的,简直美味极了。桔子虽然很好吃,但是不能吃多了,会上火了,生痰咳嗽。一天最多只能吃4个,就能补充人体一天所需的维生素C的含量了。可是它的皮却是止咳化痰的,也是一种中药。把桔皮晒干后,用白糖腌好,还可以当零食吃呢,即好吃又有营养。

  桔子真是个好东西,希望你也喜欢它。

  小学三年级描写植物的作文 5

我家种了一盆南非万寿菊,我来介绍一下吧!

南非万寿菊是一种花,原产南非,非常美丽。叶子是绿色的,周边有一圈小小的刺,小小的叶子非常脆弱,一折就断了。花瓣有白、粉、红、蓝、紫色等,花径5~6cm,上面能看出有几根条纹。花蕊外围一圈是黄色的,中间是蓝色的。远看觉得南非万寿菊开得非常茂盛,鲜艳的花朵非常美丽,*看原来有一些还只开出了两三瓣,有的还是一些花骨朵儿,散发出一种淡淡幽香。

我忽然觉得自己就是南非万寿菊,穿着蓝盈盈的衣服,一阵青风吹来,我就翩翩起舞,感觉自己和所有的花朵一起在舞蹈,风停了,我也停止了舞蹈,静静的站在那儿。小鸟飞过来告诉我早晨飞行的快乐,小虫子爬过来告诉我今天吃了多少饭,小蚂蚁走过来告诉我昨日的好梦……

过了好一会儿,我才记起,我不是南非万寿菊,我是在看南非万寿菊!

  小学三年级描写植物的作文 6

  秋天来了,树叶慢慢变黄,花草渐渐凋零,只有傲霜的菊花迎着秋风盛开。

  菊花是我国传统名贵花卉之一,起源于河南等中部地区,已有7000多年的历史。人们种植菊花,主要是为了观赏。看看花园和田野,那里菊花盛开,美丽而多彩。红如火,黄如金,白如银。花里有一些芽在发芽,花瓣一片一片地冲着,往外冲。大的像彩球,小的像灯笼。各种菊花在阳光下都很美。

  菊花种类繁多,有单瓣型、散瓣型、舞圈型、球形、莲座型、龙爪型等。

  菊花不仅可以供人观赏,还可以祛风清热、解毒明目。人们经常在菊花中加入一些茶来制作菊花茶。著名的黄山贡菊功效很高。

  的确,菊花没有牡丹那么优雅,没有月季那么迷人,没有百合那么高贵,但是它的傲霜精神真的很讨喜。我们要像菊花一样,不怕困难,迎难而上!

  小学三年级描写植物的作文 7

  春风拂面,燕子呢喃,春天又回来了,百花争放,这不,在荷兰的花仙子——郁金香,也绽放了它那红彤彤的笑脸。

  郁金香,有粉又白的颜色,粉得像害羞了一样,白得像奶油一样,远远望去,多像一位粉白色头发的少女在那睡觉,睡得那么熟!它那又细又长的支撑架,像一个又长又细的圆柱子,可是你可别小看了这个又长又细又软的茎,它可是有很大的力气的,因为它上面居然能放一个比它还要大好多的花苞,它是那么厉害啊!郁金香的叶子又大又绿又整齐,一层一层的,那光滑的叶子像一件刚刚买下来的衣服,又舒服又漂亮,真让人喜欢,在我眼里它就是位高雅又漂亮又纯洁的女王。

  看看看着,我越来越想把郁金香采下来放在头上,因为这样就能像郁金香一样高雅又漂亮,但是我又舍不得采下来,害怕毁了这一朵漂亮的花,又舍不得离开,看着看着,我陶醉了,郁金香、郁金香……让我看着你。

  小学三年级描写植物的作文 8

  薰衣草是我最喜欢的植物之一,它的香气可以使人舒缓情绪,颜色也是我最喜欢的紫色。

  在法国的普罗旺斯,有一大片的薰衣草田。细长、笔直而嫩绿的茎的顶端长着五、六层毛茸茸的紫色小花瓣。在花朵的下面,相对生长着一层层纤长的绿叶。一阵风吹过,薰衣草田泛起了层层紫色的浪花,花儿随风摇摆着,一株株犹如紫色的小精灵一般舞蹈,薰衣草的香气也随着风飘散开去。

  这里流传着一个爱情故事:一位少女喜欢上了一位来自远方的青年,老奶奶给了少女一束薰衣草来试探青年的真心,当薰衣草坐在了青年身上,他竟然随着一阵紫烟消失了。后来少女也不见了,但没人知道为什么。

  我喜欢薰衣草可爱的外表,也喜欢他的香味。

  真希望有一天我能去普罗旺斯看看浪漫的薰衣草田。

  小学三年级描写植物的作文 9

  有的人觉得凤仙花是最美的,有的人觉得百花之王――牡丹最美,还有的人觉得迎春花最美。可我却觉得,那一朵朵娇艳的山茶花最美。

  校园的墙边种了一排山茶花。一到春天,山茶树吮吸着春天的甘露,一片片椭圆的,长着小齿的叶子在雨里频频点头。

  春风吹来,绿叶你挤我碰,在绿叶间,红山茶窜了出来。红山茶有的含苞待放,有的已经盛开了,露出黄的花蕊,有的却还是花骨朵儿。爱心形的花瓣密密层层地叠着,在阳光下,好像轻盈的舞女的裙。只要你一走*,就可以闻到一阵清香扑鼻而来。

  山茶花不仅美丽,还有较高的使用价值。山茶花的树干到了能工巧匠的手里,可以做各式各样的家具。山茶花的药名叫曼陀罗,在李时珍的《本草纲目》里有记载。它可以止血、消肿。

  我喜欢山茶花,要知道,它可是全国十大名花之一呢!

  小学三年级描写植物的作文 10

  我家门前的院子里,种植了许许多多的紫茉莉,它们的花有紫红色、粉红色、白色、黄色和红黄相间的。紫茉莉盛开的时候,就仿佛给院子铺上了色彩斑斓的锦缎。

  夏季的清晨,太阳慢慢地从东方升起,紫茉莉开始将花瓣缩成一个个小拳头,有些还没完全合拢的,就像一颗颗美丽的小星星。那些未开的花骨,两头尖尖的,形状好似枣核一般。

  中午,太阳烈烈地照耀着大地,紫茉莉紧紧地攥着小拳头,仿佛在静静地等待傍晚的到来。

  傍晚,紫茉莉盼望已久的时刻终于到来,它们舒展着花瓣,尽情地释放着我们的美丽。紫茉莉像无数个五彩缤纷的小喇叭绽放在枝头,一阵晚风吹过,紫茉莉摇摇摆摆,仿佛跳起了欢乐的舞蹈。

  我想,每当夜深人静的时候,紫茉莉会不会窃窃私语?或者轻轻歌唱?或许,那时是紫茉莉一天中最美好的时光。


描写植物的小学三年级作文范本十份(扩展3)

——小学三年级描写人物的作文范本十份

  小学三年级描写人物的作文 1

  自从妈妈找到工作以后,脾气越来越暴躁,每天吵我几顿已经是家常便饭了。

  我像往常一样,嘴里哼着小曲,脚不由自主的跟着节奏抖动,我想跟着节奏跳。砰砰。糟了,大门的声音响了,这下可惨了,妈妈回来了。话说,今天怎么回来的这么早。我迅速关掉电脑,放下耳机,梳梳头发,拿出作业,装装样子,在书桌上认真的写作业。一阵缓慢的脚步声过后,门咯吱的响。100米,50米,20米。来了。我连头都不敢回一下。妈妈生气地说:“你看看,你看看,这书往哪放呢,桌子上啥都有,垃圾不会扔出去啊,我一天不在,这家里就乱的像猪圈一样,被子也不叠,脸也不洗,你就说,你还能干点啥?”吓死宝宝了,我的心在跳动啊。在妈妈,这个母老虎的面前,我和爸爸显得像两只微不足道的蚂蚁,到处乱窜,却还是被逮住了。老虎出马,神仙也得跑啊,更何况我只是只小蚂蚁。爸爸在那假装睡着,却还是被妈妈发现了,骂了几句,就做饭去了。

  如果换位思考一下,我觉得妈妈也是挺辛苦的,每天早出晚归,就是为了给我们攒学费啊,既要照顾我们,还要料理家务。也许妈妈受老板的批评了,心里不好受,使她感到很大的压力,就拿我和爸爸当出气筒。

  妈妈,我会当你的出气筒的。长大后我一定当一个大老板,让您享享清福,我一定会体谅您的。

  小学三年级描写人物的作文 2

  我的同桌叫曹依诺,她长得非常漂亮。

  乌黑、乌黑的长发,眼睛是棕色的,里面还带着一点黑,可真漂亮呀!她有一个不高不矮的鼻梁,也非常美丽!身材很苗条。

  她很喜欢看书。有一次我和她一起去图书馆看书,一走到图书馆她就拿起一本书坐到一把子椅子上看起来,走的时候我就买了一本书,但她拿了二十多本书。走着走着,一不小心就碰到了杆子上,碰了个大包,惹得我哈哈大笑。

  虽然她很喜欢看书,但是她的脾气也很凶。有一次,我不小心把她的杯子碰倒了,她就说了我一上午,下午就不和我说话了。我想:不就是把她的杯子碰到了吗?怎么生这么大的.气?我问了我前面的同学,那位同学说:“这是你送给她的杯子啊,你忘了吗?”我一拍脑门,原来是这样。我连忙对她说了一句:“对不起。”她笑了说:“我们一起玩吧。”

  这就是我的同桌!

  小学三年级描写人物的作文 3

  我班里有一个爱骗人的同学,他个子不算很高,看起来瘦瘦的,头小小的,头发黑黑的,眼睛小小的,嘴巴也小小的,什么都是班里最小的,但他最喜欢骗人了。

  有一次上美术课的时候,我没有带笔,他借了我一支笔,我从内心感激他,我们美术课上完了,我去把笔还给他,他对我说:“这个笔送你了。”我听到了,心里美滋滋的,对他说:“谢谢你。”我心里想:这个同学真好,真大方。可是出乎我意料。又一次美术课他没有带笔,于是,他对我说:“上次美术课,我不是给你一支笔吗?我要给你要回来。”我心里很生气,想:这个同学真是太骗人了。没办法,我只好又将笔给他了。

  还有一次,他对我说:“我给你几个本子,下一个星期五,我给你。”我对他说:“好呀,说好了,下一个星期五给我。”于是我满心期待地等到了下一个星期五,我一大早就对他说:“你不是对我说这个星期五给我几个本子吗?这一天已经到了你快点给我。”他装作惊讶状,说:“我有这么说吗?”我心里想:气死我了,你这个人。你已经骗我两次了。我对他说:“我再也不信你了。”

  这个就是我那爱骗人的同学。

  小学三年级描写人物的作文 4

  望着今天老师布置的作文题目,我一筹莫展。正当我在座位上“抓狂”时,一个胖胖的身影一扫而过,我头脑上空的电灯炮亮了起来:“你,就是你了,谁让你长得有特点,‘小白鼠’,你来当这个主角再合适不过了!”我诡异一笑。

  他一头短发,两只小小但有神的眼睛时常会让你找不到。因为眼睛的“地盘”都被胖胖的脸庞所“占据”了。他这脸绝对是标准的“婴儿肥”吧!那红红的、圆圆的脸庞乍一看就像两个鸡蛋,那小小的但能说会道的嘴巴也是他那张脸上的“一道亮丽风景”哦!

  他为人算正直,性格温顺和善,数学是“一点通”,可至于语文嘛?有点困难,起码字写得不潇洒。他还有一个外号――“流氓兔”,和同班诗敏同学的 “兔八哥“是一个牌子的。

  想起来了吗?如果还没有的话且听我慢慢道来:

  他常常与寇德钦同学并肩作战在高难度计算的前线;他常常帮助脑子不开窍、又有点多动症的>同桌改掉坏*惯;他时常帮助学*有困难的同学,总是在他人需要时伸出援助之手;他常常为解出一道奥数题而冥思苦想;他常常为了寻求不同的解题思路而四处“取经”;他常常现在知道了吧?他乃吴有棉也!

  小学三年级描写人物的作文 5

  我的妹妹有一双炯炯有神的大眼睛,有一头又长又黑的秀发,她有一个小小的鼻子,有一张能说会道的小嘴巴,有一对小小的耳朵,美丽极了,可她有一个特点就是很小气。

  记得有一次,我看上了妹妹的滑板车,我就对她说:“妹妹,你可不可以让我玩一玩你的滑板车?”妹妹却神气地说:“呵呵,羡慕崇拜我了吧,可我就是不让你玩。”我心想:看我怎么说服你,我有的是办法。我对妹妹说:“哎哟,我的亲妹妹,我就玩一会,玩一会,可以吗?”她只好无奈地对我说:“好吧。”

  昨天,我们在小卖部里看上了一个文具盒,我对旁边的妹妹说:“妹妹,你有没有两元钱?”她说:“有啊,怎么了?”我不好意思地说:“我想买一个文具盒,你能不能用你的两元钱买一个呀?”妹妹咬牙切齿地说:“呸,你上星期哄我给你玩滑板车,我答应了,今天你还让我用自己的钱给你买文具盒,想得美……”我只好低着头伤心地走了。

  这就是我小气的妹妹,我形影不离的好朋友。

  小学三年级描写人物的作文 6

  我的妈妈长得又瘦又高,柳叶眉,樱桃小嘴,鼻梁上架着一副明亮的眼镜,显得斯文又漂亮。

  我的妈妈很温柔,但是他对我的作业要求很严格。有一次,我好不容易才写好一篇作文,妈妈检查时却说:“病句太多,思路不清晰,重写。”我觉得很委屈,不想重写,就往门外冲,想去玩游戏。没料到妈妈三步并作两步,想老鹰抓小鸡一样把我一把抓回来。没办法,我只好硬着头皮重做,心想:妈妈这关可不好过呀!还是认真点吧。

  我的妈妈胆子很小,最怕老鼠和蟑螂。有一次,妈妈正在厨房做饭,突然,一只蟑螂从下水道爬上来,妈妈大喊;“蟑螂,蟑螂……”爸爸正在“埋头苦吃”,给我递了一个眼神,示意我过去看看,妈妈一见我就喊:“英雄来就美呀!”我过去一脚踩死了那只蟑螂,并说:“一只害虫有什么好害怕的!”妈妈有点不好意思。

  但是有一次,妈妈和我出去散步,怵然一只巨型犬迎面走过来,我下的跳到妈妈肩上,双手死死的扣住妈妈的脖子,妈妈绕过巨型犬说:“狗是人类的好朋友,有什么可怕的呀。”

  真奇怪,妈妈不怕巨型犬,却怕老鼠和蟑螂。

  小学三年级描写人物的作文 7

  我有很多小伙伴,杨云娇是我小伙伴之一。她长着一张红扑扑的圆脸蛋,一双水汪汪的大眼睛,一个高高的鼻子看上去很漂亮,很精神。她活泼开朗,乐于助人,团结友爱。

  有一次,我忘记带钢笔,直到上课前我才发现没带,课上可是要用的,我一下子就着急了,这时我想到了向同学借。“陈雨秀你有钢笔吗?借我一支。”“没有,我只有一支。”“周杰你有钢笔吗?”“没有,我只有一支。”我一连问了好几位同学都说没有。“那可怎么办,今天上课没法写字了。”我一边想着一边向周围看了看,我正发愁呢,无意间发现杨云娇向我这边走过来,而且手里还拿着一支钢笔。“恩,她怎么会……?昨天我跟她刚吵架,她不会是……”我心里正纳闷时,她已经走到我身边了,对我一笑说:“曹渊,你是不是想借钢笔?我正好多一支借给你吧。”我先是楞了一下,然后很不好意思的说了一声:“谢谢”。我心里顿时就觉得很惭愧,昨天是我不好还跟她吵了一架,而今天她依然借我钢笔,帮我解了燃眉之急,心里真是过意不去。下课后就昨天的事我特意向她道歉,还特别感谢了她的帮忙。后来我们再也没有吵过架,一直成为了好朋友。

  我想,她乐于助人,团结友爱的精神是很值得我学*的。

  小学三年级描写人物的作文 8

  “起床,起床,快点!”又是妈妈的大嗓门在叫了,该起床吃早餐了。

  妈妈的河东狮吼一刻也停不下来,老在人耳边响,真烦人。有时,我正专心的写作业呢,妈妈也大叫:“快写,快——快——”

  “明白了,明白了!”我不耐烦的回答。妈妈的大嗓门一吼,不但我们怕,连爸爸也怕呢!哎,真拿妈妈没办法。

  但是妈妈也挺忙的,整天忙这忙那的像个“机器人”。每一天天一亮就起床做饭、洗衣服、整理房子……有一大堆的家务等着妈妈做呢。但是“机器人”也有她的缺点——粗心。早晨起来给我们炸豆浆,一不留意按错了钮。要不是爸爸发现并及时拔掉了电源,差点就酿成了大事。真是个粗心的妈妈。

  妈妈虽然粗心,可也像其它妈妈一样关心我的学*。有一次,我在写作业时遇到了一个难题,到九点半了还没想出来。妈妈就坐在旁边一步一步的引导我,直到我弄懂为止。

  这就是我的妈妈!

  小学三年级描写人物的作文 9

  每个人都有老师!老师是一个园丁,老师是一个台阶,老师是一把梯子,让我们走向“人生的大道”。

  我最喜欢、最疼我、最温和的老师——管老师,我不希望老师把我的话当成“奉承话”,我们对老师是真的,虽然老师对同学们,还是有时作业和起来真的太多的时候,会有些厌烦,但是我们对老师是真心喜欢,即使是像李凯文那样的.男生也是很喜欢您的。

  因为时间能证明一切,所以可以从这看出在这*四年中看出我们听话,爱老师。

  虽然有一些同学有的时候真的有些不听话,不听话的连我都有时被他惹恼,可是妈妈对我说过,男孩子都比较调皮,所以老师也不要太生气。老师对我很信任,她也相信我不会很坏,以前,我也真的很调皮,而现在我要让自己静下心来去冲一冲,闯一闯。而且我还希望老师给我带这条路,在我自己的努力下,能闯出一片让我幸福开心的蓝天来。我觉得总计现在已经在闯一闯了,可还要再努力些,这个更加离不开,老师给我们的知识,和对我们的爱,不过更多的要自己会利用,自己在付出、认真。

  最爱我,我最爱的园丁,最爱的“引路者”——老师

  小学三年级描写人物的作文 10

  我有两个姐姐,分别叫温特和杨。他们一个活泼,一个安静,一个喜欢吃肉,一个喜欢吃东西,一个学*钢琴,一个学*古筝。虽然有很多不同的地方,他们最大的共同点之一是他们喜欢读书。

  他们都有一堆书架和书,从漫画书到故事书,从传记到百科全书。无论他们走到哪里,他们都不忘带书。当他们去餐厅吃饭和等待食物时,他们读书;当他们乘火车旅行时,他们读书;他们厌倦了去公园,但当他们坐下来休息时,仍然读书。

  东东喜欢看网络小说,厚厚的《魔兽争霸》,一个接一个的本地阅读。洋洋喜欢看古典文学。从《红楼梦》到《水浒传》,她一直在看。因为他们喜欢读书,所以他们都写得很好。他们的*惯也感染了我。我对书也有很深的感情。我每天晚上睡觉前必须读一小时书。

  今年他们同时从小学进入初中。其中一个29岁,另一个上了郑和的一所外国学校。他们听到大人们说这两所学校很好。他们暗暗地祝他们俩都好,我希望明年我也能上一所理想的初中。


描写植物的小学三年级作文范本十份(扩展4)

——小学三年级植物的作文范本20份

  小学三年级植物的作文 1

  我家有一盆不起眼的植物——绿萝,它什么特点也没有,只有小草的嫩绿。

  从远处来看,绿萝就像一个大鸟巢,密密麻麻的苍翠欲滴。一条一条的枝叶垂下来,就像长长的袖子一样美丽。

  *看这一大盆绿萝,一条长长的主叶脉从上到下长出了许许多多的叶片,如果去摸一下,非常光滑,真像打了蜡一样,还凉凉的呢!下层绿萝的颜色是深绿的,越到上面颜色越浅,叶子也越来越小。刚刚长出来的新叶小小的,非常的.饱胀,像一个青椒似的,可爱极了。

  绿萝不仅翠绿,而且用处极大。它可以净化空气,吸收异味等,比如它可以吸收油烟。

  细细观赏着这盆绿萝,我突然想到了:我们人不就要像绿萝一样默默无闻的做出贡献吗?这个世界上有许多这样的人,而我们也要为家庭做出一份贡献。

  我爱绿萝,更爱它那无私高尚的品格。

  小学三年级植物的作文 2

  春天来了,天气也慢慢变暖和了,春姑娘迈着轻盈的脚步来了。

  春姑娘来到了田野,田野里的`小草都从田里钻出来了,油菜花也已经开花了,农民伯伯正在田里勤劳的播种。春姑娘又来到了公园,各种花竞相开放,把很多的蝴蝶引来了,也把勤劳的蜜蜂引来。这些景色真值得我们去观看呀!春姑娘也来到了小河,小河醒了,河里的小鱼小虾追逐嬉戏。河边柳树姑娘在春风中梳理长发。柳枝垂到河里,就像河里撒下了绿绿的渔网。这些春天的景色真美丽呀!春天真美丽,这么多的景都美丽,我喜爱春天。

  小学三年级植物的作文 3

  春天到了,百花齐放,百鸟争鸣,一朵朵美丽的鲜花,一只只机灵的鸟儿,都在为美丽的春姑娘增添一分分春机。 我们校园有一个小小的植物园,那里的各类花草也在绽放出自己的.美丽,就像同学们一样释放出自己学*的精力。 植物园的门前有一棵大榕树,好像一位老爷爷在向你招手,还亲切地问候:“这是我的花园,你们快来看看吧!一旁还有一棵叶子已经掉光的大树,虽然我不知道它的名字是什么,但是我知道这棵大树和这棵榕树是好朋友。我这样猜测:曾经是大树帮助这位“孤独的老人”找回了信心,最后这位老人培养出了植物园。

  走进植物园,第一眼看到的是大片大片的鲜花和小草;几棵盆栽悄悄长出了新芽,同学们也要像那翠绿的嫩芽破枝而出,不断的在知识的海洋吸取营养;接着就是杜鹃花、桃花和等等不知名的花面对着你微笑;还有就是那葱郁的梨树,那梨树开出的梨花有一股淡雅的清香,真是让人感到神清气爽。

  这美丽的植物园还将伴着我三年的成长,我会好好珍惜这段美好的记忆,植物园也将伴着我的成长更加美丽。

  小学三年级植物的作文 4

  春天到了,百花齐放,百鸟争鸣,一朵朵美丽的鲜花,一只只机灵的鸟儿,都在为美丽的春姑娘增添一分分春机。 我们校园有一个小小的植物园,那里的各类花草也在绽放出自己的美丽,就像同学们一样释放出自己学*的精力。 植物园的门前有一棵大榕树,好像一位老爷爷在向你招手,还亲切地问候:“这是我的花园,你们快来看看吧!一旁还有一棵叶子已经掉光的大树,虽然我不知道它的名字是什么,但是我知道这棵大树和这棵榕树是好朋友。我这样猜测:曾经是大树帮助这位“孤独的老人”找回了信心,最后这位老人培养出了植物园。

  走进植物园,第一眼看到的是大片大片的鲜花和小草;几棵盆栽悄悄长出了新芽,同学们也要像那翠绿的嫩芽破枝而出,不断的在知识的海洋吸取营养;接着就是杜鹃花、桃花和等等不知名的花面对着你微笑;还有就是那葱郁的梨树,那梨树开出的梨花有一股淡雅的.清香,真是让人感到神清气爽。

  这美丽的植物园还将伴着我三年的成长,我会好好珍惜这段美好的记忆,植物园也将伴着我的成长更加美丽。

  小学三年级植物的作文 5

  在校园东边的草地上,教室旁的花盆里,处处都能看到植物的身影。让我们来看校园里有哪些惹人喜爱的植物吧!

  在校园的围墙边上,种着一排柳叶榕。这可是校园里的一处奇特的“风景”呢!柳叶榕的根很细,像一条绳子一样。柳叶榕的叶子有的大,有的小,有的嫩绿,有的.翠绿。它大约两米高。

  在校门口,“站”着许多守护学校的“士兵”,他们就是巨大的王棕。王棕的身上套着许多“呼啦圈”。它们足足有5米高!

  在柳叶榕的对面,种着一大排水杉。水杉的叶子像一个个毛毛虫,好恶心!它的叶子是嫩绿色的,摸起来很舒服!

  在体育场旁边的花盆里,种着鸡蛋花。鸡蛋花很小,闻起来香香的。

  在植物园里,种着一颗巨大无比的香蕉树。它的叶子很像扇子,而且像是用羽毛编成的!

  植物是我们最好的朋友!

  小学三年级植物的作文 6

  我爱娇艳矜持的玫瑰,我也爱朴实无华的菊花,但我更爱那火红的杜鹃花,因为它自己与众不同的美艳。

  今年五一的三天假期,恰遇滨江森林公园举办杜鹃花节,我有幸与爸爸、妈妈一起亲密接触到那美艳似火的杜鹃花。

  踏入公园的杜鹃花园区,只见一片鲜艳的色彩映入眼帘。远看,它似一团燃烧着的燃燃火焰。当你凑*身去看,你会看到那深粉色的花蕊,而且越往外颜色越浅。花瓣的边上是白色的,在花中间还有一个深棕色的小花,好像是花中有花,又仿佛是一个躺在哈哈哈怀抱里睡觉婴儿呢!配上绿色的叶子,又好像是给小宝宝裹上了一件风衣。深绿色的叶片翻个面,你又能见到一片嫩绿,就好似给杜鹃花穿上了一身绿色的裙装。

  我低下头,深深地吸了一口气,那淡淡的香味沁人心脾,我看着那花儿优美的神韵,自己仿佛也成了一朵杜鹃花,置身在杜鹃花的.乐园里……

  望着园区内遍地的杜鹃花,我深有感触,虽然它少了香气袭人,虽然它的朴实外表毫不起眼,但我依然很喜欢它,因为杜鹃花它带给我快乐,也带给了我不凡的美韵!

  小学三年级植物的作文 7

  星期五的下午,妈妈告诉我:“我们学校要去植物园种树。”我高兴得一蹦三尺高。第二天,阳光明媚、万里无云,我们7:50在学校门口集合。唐豆和浩浩也来了,我们跟着叔叔、阿姨和哥哥、姐姐们坐着校车一起来到了植物园。

  我们还在大门前合了一张集体照呢!哥哥姐姐各自拿着各自的工具,排着整齐的队伍来到了种树基地。工人叔叔的脸上有一双炯炯有神的眼睛,还有一张黝黑黝黑的脸,难道是被太阳晒的了吗?我想应该是吧!因为他们天天地干呀干呀很辛苦。他教我们怎么挖树穴、挖树和移栽、浇水,我们听得很认真。因为,生怕把它给种死了,那就太可惜了吧!接着,我们就自己种树了,我们还把一些环保标语挂在了树枝上了呢!我们在心里默默地祝福着:等到明年的'时候还要来看一看我们亲手种的小树呢!我们希望它们长成参天大树。

  这真是一次快乐而又有意义的活动呀!这不仅仅让我学到了一些生活小常识,还让我收获了许多快乐呢!我要多参加几次这种活动。

  小学三年级植物的作文 8

  在校园东边的草地上,教室旁的花盆里,处处都能看到植物的身影。让我们来看校园里有哪些惹人喜爱的植物吧!

  在校园的围墙边上,种着一排柳叶榕。这可是校园里的一处奇特的“风景”呢!柳叶榕的根很细,像一条绳子一样。柳叶榕的叶子有的大,有的小,有的嫩绿,有的'翠绿。它大约两米高。

  在校门口,“站”着许多守护学校的“士兵”,他们就是巨大的王棕。王棕的身上套着许多“呼啦圈”。它们足足有5米高!

  在柳叶榕的对面,种着一大排水杉。水杉的叶子像一个个毛毛虫,好恶心!它的叶子是嫩绿色的,摸起来很舒服!

  在体育场旁边的花盆里,种着鸡蛋花。鸡蛋花很小,闻起来香香的。

  在植物园里,种着一颗巨大无比的香蕉树。它的叶子很像扇子,而且像是用羽毛编成的!

  植物是我们最好的朋友!

  小学三年级植物的作文 9

  我家有一盆不起眼的植物――绿萝,它什么特点也没有,只有小草的嫩绿。

  从远处来看,绿萝就像一个大鸟巢,密密麻麻的苍翠欲滴。一条一条的`枝叶垂下来,就像长长的袖子一样美丽。

  *看这一大盆绿萝,一条长长的主叶脉从上到下长出了许许多多的叶片,如果去摸一下,非常光滑,真像打了蜡一样,还凉凉的呢!下层绿萝的颜色是深绿的,越到上面颜色越浅,叶子也越来越小。刚刚长出来的新叶小小的,非常的饱胀,像一个青椒似的,可爱极了。

  绿萝不仅翠绿,而且用处极大。它可以净化空气,吸收异味等,比如它可以吸收油烟。

  细细观赏着这盆绿萝,我突然想到了:我们人不就要像绿萝一样默默无闻的做出贡献吗?这个世界上有许多这样的人,而我们也要为家庭做出一份贡献。

  我爱绿萝,更爱它那无私高尚的品格。

  小学三年级植物的作文 10

  春天,几场春雨过后,磨菇变得更大了。动物们看见一大群鲜美的磨菇争先恐后地走了过去,磨菇又大又香,像一把把小花伞。一只小兔拿着一个小篮子,一边唱着歌一边走,忽然一条小河拦住了它的.去路,小兔傻眼了,想:“奇怪这条河从哪里冒出来的,怎么办呢?”这时,大象哥哥悠闲地走了过来,小兔眼睛一亮,非常激动,走过去说:“大象哥哥你能把我背过去吗?”大象哥哥甩甩长鼻子说:“可以,你上来吧!”小兔兴高采烈地走了上去。采到了大磨菇。

  那么多蘑菇,真让小兔高兴坏了。

  小学三年级植物的作文 11

  一是盛夏时节,我在外婆家避暑。外婆家屋后有着一小块池塘,每当这个时候,便是荷花准时盛开的时间,那是我心心念念的地方。

  每一天早上,清晨的露珠在碧绿色的荷叶上滚动着,在阳光的照耀下闪着晶莹的光泽。拿起望远镜观察起荷花。惊喜的`发现,荷花碧绿色的茎上有着毛茸茸的细毛和墨绿色的斑点。硕大的荷叶*铺在水面上,像一个个绿色的玉盘,盘子与盘子相接的地方,一朵朵荷花挺立着,花瓣粉嫩嫩的,煞是可爱。有些荷花是完全盛开着的,有些荷花还是含苞待放,有些荷花早已凋零变成了莲蓬。这些花在微风中轻轻荡漾。摘下一片莲叶顶在头顶,遮去夏日炽热的光线,手中捧着一朵莲蓬,畅快淋漓地吃着,只决定夏日的烦恼都消失殆尽。

  我爱这夏天,爱这满池的芬芳。

  小学三年级植物的作文 12

  “墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”一读到这首诗就让我想起了梅花。

  梅花树的枝条又细又长,一阵风吹来,枝条在风中摇摆,像一位勇士摆动着自己的武器。它的树根又粗又长,风雨相加时,它用根紧紧地抓着泥土不松手。

  梅花树的花瓣红里透粉,粉里透白,美丽极了。一阵风吹过,花瓣纷纷落下,像一位仙女在空中跳着美丽的舞蹈。下雨后的'梅花瓣闪闪发亮像珍珠一样美丽、透明。梅花没有绿叶的衬托,依然美丽。

  梅花开花了,其它花谢了,其它花开了,它谢了。梅花不怕严寒的精神值得我们去学*。

  人们爱富丽堂皇的牡丹,爱千姿百态的秋菊,爱十里飘香的桂花,我却独爱不怕严寒的梅花。

  小学三年级植物的作文 13

  我爱娇艳矜持的玫瑰,我也爱朴实无华的菊花,但我更爱那火红的杜鹃花,因为它自己与众不同的美艳。

  今年五一的三天假期,恰遇滨江森林公园举办杜鹃花节,我有幸与爸爸、妈妈一起亲密接触到那美艳似火的杜鹃花。

  踏入公园的杜鹃花园区,只见一片鲜艳的色彩映入眼帘。远看,它似一团燃烧着的燃燃火焰。当你凑*身去看,你会看到那深粉色的花蕊,而且越往外颜色越浅。花瓣的边上是白色的,在花中间还有一个深棕色的小花,好像是花中有花,又仿佛是一个躺在哈哈哈怀抱里睡觉婴儿呢!配上绿色的叶子,又好像是给小宝宝裹上了一件风衣。深绿色的叶片翻个面,你又能见到一片嫩绿,就好似给杜鹃花穿上了一身绿色的裙装。

  我低下头,深深地吸了一口气,那淡淡的香味沁人心脾,我看着那花儿优美的.神韵,自己仿佛也成了一朵杜鹃花,置身在杜鹃花的乐园里……

  望着园区内遍地的杜鹃花,我深有感触,虽然它少了香气袭人,虽然它的朴实外表毫不起眼,但我依然很喜欢它,因为杜鹃花它带给我快乐,也带给了我不凡的美韵!

  小学三年级植物的作文 14

  我家养了一盆仙人掌,我非常喜欢它。

  仙人掌的外表是圆形的,浑身都是刺,仙人掌的'刺可尖了,稍不留心,手便会被它刺得流出血来。

  仙人掌一般生长在沙漠中,所以养仙人掌的盆里全都是沙子,这样,就不会让仙人掌死掉了。

  仙人掌和别的植物不同,别的植物需要每天都浇水,可是仙人掌却不需要每天都浇水。那是因为仙人掌长期生活在沙漠里,早已*惯了干旱,水分多了,它反而会死掉。如果你每天都给它浇水,不到两个月它的根就会烂掉。

  我觉得仙人掌是一种坚强的植物。它克服了困难--炎热的天气,不管有多热,它仍然在坚持,绝不放弃。慢慢地,它便*惯了沙漠里的炎热,使我非常佩服它,它这种精神值得我们学*,也使我明白了做人一定得坚强。

  自从养了仙人掌以后,我明白了两个道理:我明白了如果不按大自然的规律办事,往往会产生与我们愿望相反的结果。我还明白了世上无难事,只怕有心人。任何困难都不怕,只怕你克服不了。

  小学三年级植物的作文 15

  我家有一盆不起眼的植物——绿萝,它什么特点也没有,只有小草的嫩绿。

  从远处来看,绿萝就像一个大鸟巢,密密麻麻的苍翠欲滴。一条一条的枝叶垂下来,就像长长的袖子一样美丽。

  *看这一大盆绿萝,一条长长的主叶脉从上到下长出了许许多多的叶片,如果去摸一下,非常光滑,真像打了蜡一样,还凉凉的呢!下层绿萝的颜色是深绿的,越到上面颜色越浅,叶子也越来越小。刚刚长出来的新叶小小的,非常的饱胀,像一个青椒似的,可爱极了。

  绿萝不仅翠绿,而且用处极大。它可以净化空气,吸收异味等,比如它可以吸收油烟。

  细细观赏着这盆绿萝,我突然想到了:我们人不就要像绿萝一样默默无闻的做出贡献吗?这个世界上有许多这样的人,而我们也要为家庭做出一份贡献。

  我爱绿萝,更爱它那无私高尚的品格。

  小学三年级植物的作文 16

  桃花已经开了不少了,一朵紧接着一朵,挤满了整个枝丫,它们像一群顽童,争先恐后地让人们来欣赏自己的艳丽风姿。美丽的桃花像一张张粉红色的笑脸。有的像守护家乡的守护神,还有的像迎接春天的士兵。美丽的桃花,你虽然没有牡丹花的高贵,没有玫瑰的高傲,没有百合花的优雅。但是在我的心中,你是一朵最绽放的,贵、傲、雅美丽的一朵花。

  桃花不但美丽,而且还很香,吸引了许多小蜜蜂和小蝴蝶,它们在桃花丛中自由飞舞,构成了一幅美丽的图画。此时此刻,我多想变成一只小蝴蝶,与它们一起遨游。

  桃花的花期不长,但是你却把最美丽的花展示给人们看,人们不会忘记你们用短暂的生命,留下的深刻的,自然的。正是桃花这种无私奉献的精神,所以我喜欢它。

  小学三年级植物的作文 17

  住在数一数二的大社区里,我觉得自己好像住在动物王国喔!这里有多样的动物,小学时有一次我遇到,橘色的短毛里夹着一些些白毛的猫,我叫它橘子,它常在水池附*出现,它没有项圈应该没人养吧!它的样子圆圆的像饭团一样很可爱,我试着用小碎步接*它,它似乎受到惊吓瞬间逃走。也许因为我在它的眼中可能是可怕的小朋友吧!

  它后来常常见到我以后,好像也不那么害怕了,我蹲下来试着摸它的头,我从它的眼神里,我看到好像多了点信任。有一次我经过那,它竟然主动靠过来,我那时真是高兴,我们终于变成好朋友了。

  每次经过水池都会看看它有没有出来,我还记得有一次拿长长的叶子逗它,那一天我玩到忘了要回家,我观察它的一举一动,发现它走的地方都是房子的边边,常在草丛里找食物吃,橘子走路很安静,休息也是找安全的地方,我觉得橘子是一只很有警觉心的猫,所以没什么人可以和他在一起,可是经过一段时间后,有好几次都没再见到它了,后来我还听别的小朋友说“它被抓走了”,本来想给他一些食物吃,让它不要在草丛里找食物了,我当时非常难过,还回想到小学三年级见到它第一面时它是多么胆小本来以为我可以和它成为一辈子的朋友,却在升上四年级后,我就没再见过它。

  到现在我都还会想着橘子,偶而我看到橘色的猫我还是会叫它橘子,但靠*时却都跑光了,我知道那都不是我的“橘子”,不是陪我童年成长时光的“橘子”,真希望有一天我对着猫喊橘子时,能再看见到它信任的眼神。

  小学三年级植物的作文 18

  春天来了,天气也慢慢变暖和了,春姑娘迈着轻盈的脚步来了。

  春姑娘来到了田野,田野里的小草都从田里钻出来了,油菜花也已经开花了,农民伯伯正在田里勤劳的播种。春姑娘又来到了公园,各种花竞相开放,把很多的蝴蝶引来了,也把勤劳的蜜蜂引来。这些景色真值得我们去观看呀!春姑娘也来到了小河,小河醒了,河里的小鱼小虾追逐嬉戏。河边柳树姑娘在春风中梳理长发。柳枝垂到河里,就像河里撒下了绿绿的渔网。这些春天的.景色真美丽呀!春天真美丽,这么多的景都美丽,我喜爱春天。

  小学三年级植物的作文 19

  我爱玫瑰,也爱杨树,但我更爱柳树。

  二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,细雨沙沙地飘落着,柳树贪婪地吮吸着春天的甘露。雨后,天放晴了,空中出现了一条七色丝绸。在阳光的照耀下,柳树显得更加翠绿。细细的柳叶随风飘动,一些柳叶沙沙作响。在这美妙的`音乐中,春天显得更是生机昂然。

  柳树有着顽强的生命力,只要折一条柳枝埋在土壤里,过几个月就会再长出嫩绿的小柳树。

  看着看着,我觉得自己仿佛也是一棵柳树,穿着碧绿的衣裳,站在阳光里。一阵微风拂过,我就翩翩起舞,碧绿的衣裳随风飘动。不光是我一棵,所有的柳树都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。小乌飞过来,告诉我森林里的喜事;小蚂蚁在脚下爬,告诉我爬行的技巧……

  过了好一会儿,我才记起我不是柳树,我是在看柳树呢!

  小学三年级植物的作文 20

  在校园东边的草地上,教室旁的花盆里,处处都能看到植物的身影。让我们来看校园里有哪些惹人喜爱的植物吧!

  在校园的围墙边上,种着一排柳叶榕。这可是校园里的一处奇特的“风景”呢!柳叶榕的根很细,像一条绳子一样。柳叶榕的叶子有的大,有的小,有的嫩绿,有的翠绿。它大约两米高。

  在校门口,“站”着许多守护学校的“士兵”,他们就是巨大的王棕。王棕的`身上套着许多“呼啦圈”。它们足足有5米高!

  在柳叶榕的对面,种着一大排水杉。水杉的叶子像一个个毛毛虫,好恶心!它的叶子是嫩绿色的,摸起来很舒服!

  在体育场旁边的花盆里,种着鸡蛋花。鸡蛋花很小,闻起来香香的。

  在植物园里,种着一颗巨大无比的香蕉树。它的叶子很像扇子,而且像是用羽毛编成的!

  植物是我们最好的朋友!


描写植物的小学三年级作文范本十份(扩展5)

——小学三年级作文:爬山范本十份

  小学三年级作文:爬山 1

  我约了陈艳红出去爬山,她高兴地答应了。于是我们选了天晴的好日子,兴高采烈地开始出发了。

  来到山下,我们就开始用力爬。我爬到了半山腰,就气喘吁吁地说:“我的背包太重了,不如休息一下吧!”可陈艳红说:“我的背包很轻,要不我帮你背吧。”我就把背包递给了她。爬了不过一会儿,我又说:“我的鞋破了个大洞,不能再爬了。”但是陈艳红又说:“我的背包里有一双鞋,借给你穿吧。”我穿上了她的鞋,并说了声:“谢谢。”然后我们继续往上爬。我们费了九牛二虎之力才爬到了山腰间,我顿时丧失了信心,又对陈艳红说:“我实在是爬不动。”这时,陈艳红大声地说:“坚持就是胜利,不经过挫折,怎么会成功呢?”听了陈艳红这一番话,我顿时找回了自信,压力也没有了,我们满怀着坚定的信心爬上了山顶,当时,我看见陈艳红的衣服湿透了,鞋子也破了,脚上还起了几个又红又肿的水泡。我奇怪地问:“你为什么一点也不喊累呢?”陈艳红说:“如果刚才不是用自信心鼓励你,你还会爬上到这吗?”我看了看陈艳红,心想:她是个既勇敢,又坚强,并且充满自信心的孩子。以后,我要像她一样勇敢、坚强、自信才行。

  这次,我才体会到五味人生中的苦,爬山看似很容易,做起来其实并没有想象中那么简单。如果做什么事情没有足够的信念、信心和坚强、勇敢的品质的话,那你将无法做得出色。所以我要继续磨练我自己,拥有足够的信念、信心和坚强、勇敢的品质,让自己成为一个不畏困难的强者。

  小学三年级作文:爬山 2

  国庆节放假,爸爸带我去爬石头山。

  到了山脚,我不禁惊叹道,哇,好大的山呀!心想:一定很难爬。有句话说得好,即使爬到最高山上,一次也只能脚踏实地地迈出一步。所以不管多难,我也要试试。我暗暗地鼓励自己。爸爸给我带上护膝,怕我受伤。

  我们开始爬山了。看着陡峭的山峰,我有一点害怕,可是旁边这么多人,我只好硬着头皮往上爬。我穿的是凉鞋,所以走起路来有点困难。爸爸拉着我一直向上爬,不知爬了多久,发现栈道上有一条绳子。我心想:太好了,拉着绳子上山要比被爸爸拽着好多了。

  就这样,我拽着绳子爬到半山腰。半山腰上有一块大石头,上面刻着“石头山”三个字。也就是到这里,辅助爬山的绳子也到了头。我的手也磨破了,眼泪含在眼圈。爸爸看见了,安慰我说:“有付出才有收获嘛!”我点点头。

  下山了,爸爸走在我前面。他先下,然后接我。我也学着坚强了。自己扶着旁边的石头和树木,慢慢往下走。

  到了山脚下,大家都夸我勇敢。我听了,开心极了。

  小学三年级作文:爬山 3

  “五一劳动节",我和外公、妈妈还有爸爸一起乘车去爬杨家山。

  到了杨家山脚下,我抬头仰望哇,真高,真陡啊!正因为这座山高而陡激起了我的兴趣。我们顺着弯弯曲曲的羊肠小道奋力向上爬。可在我们的前面有一些婆婆、爷爷、阿姨挡住了我们的去路。我多么想:他们快点往上爬,可他们都是老人和妇女爬不动。我就要超过他们正在这时我前面的一位婆婆踩到了石沙没站住就要滑倒了,我立刻拉住这位婆婆,让她站稳。婆婆表扬了我,让我们走在他们前面。

  爬到了半山腰,就累得不行了。但是我们还继续向前走。突然,外公说:我已经不能在走了休息一会儿。我想:别人已经让我们走在他们前面,要是外公在这里休息别人一定会超过我们的:外公,快走吧,我不让别人超过我们,我帮你背包都行。

  在我的努力催促下,外公和我们一起第一个爬上了山顶。我们居高临下伏视山下面的风景。一条长长的长江像巨龙在慢慢的爬行。远远的文峰塔似乎在山风中向我们招手。山中的树木的枝叶在微风之中轻轻的飘荡。

  看到这一切,我体会到爬上山顶的欣悦。

  小学三年级作文:爬山 4

  我的人生充满着无数个第一次,第一次自己睡,第一次坐火车等等。它们都成为了一个个成长的小脚印。

  记得七岁那年一个阳光明媚的一天,我和爸爸妈妈来到北京香山公园爬香山,在山下看着那耸入云霄的山,心里产生了许多疑问,我能爬上去吗?危险吗?上面风大吗?可妈妈说:那上面很美很美,我又想上去看看?我的好奇心支撑着我,我坚定我一定要爬上去。

  说着,我和爸爸妈妈就开始向上爬了,这台阶不知有多少,我的脚每一步都踩得很稳生怕有点闪失,太阳好像不想让我爬上去,把我照的浑身是汗,“爸爸我不想爬了!”“怎么能不爬呢,你既然刚才选择了爬那就不能放弃!”一瓶瓶汽水在不知不觉中喝完了,一滴滴汗水在不知不觉中滴在了台阶上。

  越往上爬山越陡峭,我感到无比累,刚坐下来休息,滚烫的石凳又让我站了起来。“山顶就在前方”这句话又把我激发了我,我像个小马向上顶冲去。

  山顶的景象真是美,整个北京都在眼下,一个个立交桥,链接着北京。

  第一次爬山让我懂得了,只要坚持就能成功。

  小学三年级作文:爬山 5

  这个星期天的天气很好,我问爸爸是否能去爬山,结果我们一家三口都举双手赞成。我们去了横溪的松石岭,爬山的人好多啊,有上去的也有下来的,有年轻的还有年纪大的,还有像我这样年纪的孩子。看上去长长的一条小路,铺满了像鹅卵石一样的石头,这条道分三段,走到第一个亭子的时候,脚好酸哪,我们就坐在石头上歇一歇,妈妈走不动了,让我陪她坐在那里等爸爸下山,我说:“纯爷们有一种精神,叫不放弃,我一定要走要山顶。你在这里休息,等我们下来好了。”妈妈看我这么说,也不放心我,就跟着我上去了,一种上我们走走停停,边走边看沿途的风景,越往高走,空气越新鲜,终于在历经了一小时以后我们登顶了,从山上看下去,整个横溪镇都这么渺小。爸爸还给我了一个惊喜,原来是山上气温低,前段时间下的雪到现在没有融化,小伙伴们,看我拿在手心里的雪有没有羡慕?

  下山的时候更难走了,但是我们三个人相互打气安全到达了。爸爸说现在开始我们每周都去爬山一次,强身健体,只有身体好了才有本钱!

  小学三年级作文:爬山 6

  星期六早上,爸爸妈妈终于答应带我去爬同山了,我高兴得一蹦三尺高。

  到了同山脚下,放眼望去,碧绿的青山一座连着一座,像一根根巨大的“绿棒冰”。同山总共有1650格台阶,我们走走停停,差不多用了一个小时才爬到山顶。我们累得满头大汗,气吹嘘嘘。从山顶往下看,山就像是个巨人,弯弯曲曲的山路就像是巨人的长围巾,爬山的人就是围巾中的花纹。居高临下,漫山遍野,到处一片生机勃勃的景象,真美啊!

  下山的时候,爸爸妈妈教我认识和采集了许多野花野草,有映山红、山茶花、迎春花……。下午,爸爸妈妈又带着我去了奉化

  “天下第一桃园”。来欣赏桃花的游客真多啊!我发现今天桃花妹妹都打扮得漂漂亮亮的,露着红扑扑的小脸蛋,又好像有点害羞,低垂着头,显得更加娇艳了。一阵微风吹来,花瓣纷纷扬扬往下落,像下起了一场花瓣雨。大家都情不自禁地伸手去接,小心翼翼地捧在手心里,仿佛捧心肝宝贝一样。我收集了许许多多的花瓣,有玫红的,粉红的,粉加白的,又一次满载而归。

  今天,我的收获真不少,爬同山,赏桃花,不仅收集了丰富多彩的花草,我还收集了我们一家的欢声笑语。真希望天天都有今天这样的收获!

  小学三年级作文:爬山 7

  叶圣陶爷爷曾经描写过,那可爱的爬山虎的脚。

  今天爸爸带我和妹妹们去华侨新村看看生活中的爬山虎,一下车我便被眼前的一道“绿色瀑布”所震撼。原来这就是爬山虎的真正面目,那绿色的叶子,就像乌云过后的一缕阳光,那样的明亮动人,那样的让人心旷神怡

  爬山虎的藤沿着围墙向上爬,它的藤和葡萄的藤十分相似,只不过爬山虎的藤上有像胡须一样的东西,可它是怎么爬的呢?原来,它是有特殊的“本领”的。在茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝头上都有一个钩状到刺,巴住墙永不放弃向上爬。

  爬山虎的叶子,密密麻麻的铺满整个墙,不留一点空隙。更有趣的`是,它的叶尖一顺儿朝下,每片叶子边边都有锯形的条纹。而且每片叶子都是无瓣的,就好像我们的手掌。听说爬山虎的叶子有的是红色的,可是这里只有一整片的绿,放眼望去,就像穿了一条绿纱群,一阵风拂过,漾起了层层波纹,就像少女在舞动着纱群。

  我喜欢这绿绿的爬山虎,更喜欢爬山虎对待生命的那股热爱向上,那种不屈不饶的精神。从观察爬山虎使我感悟出了一个道理:我们也要像爬山虎一样不能得过且过,一定要靠自己顽强的毅力去接受并勇于面对挑战,这样生命才会绚丽多彩。

  小学三年级作文:爬山 8

  记得有诗人说过,“在被人遗忘里绿了”。今天我第一次观察到每次路过的.那株爬山虎。以前有种印象,不知道什么时候起,爬山虎已经绿了满墙,郁郁葱葱的,而那时差不多已经是初夏时节。从来不知道爬山虎是从什么时候起绿的,冬天的印象是干干巴巴的裸露在墙上的枝蔓。我惊异又惊喜于今天的发现,原来清明节前就在萌芽,甚至吐绿。我看到每一个枝蔓上的发芽点都一律向上,犹如向右看齐的士兵,又仿佛有一种顶天立地的气势,那整个的一面墙,一致向上伸展的芽,也许一夜春风就全部绿了!再看时,顺着那些粗大的枝干、再细一些的、直到末梢,有五六片的绿叶,那些顽强的绿,沉默又沉寂了一个冬天啊,终于吐绿!那是顽强的生命力!

  都说春天柳树的枝条是柔软的,什么“万条垂下绿丝绦”一类的诗句。我还发现,爬山虎的枝条,垂落在屋檐下,窗户边,墙的一侧,生命似一场舞蹈,看上去是干枯的,可里面积蓄了能量和水分,那纤细的枝条末梢,自然的垂落,随着春风,轻轻摆动,真的像在舞蹈。又像在说,我也有生命,我也要生长,我也要变绿。闭上眼睛,就仿佛满墙的绿在招手,有一种诱惑,不由觉得生命的伟大!谁也不在春天里寂寞。

  每天都从那里经过,也许一转眼,夏天来临,爬山虎的枝干、荆蔓都隐藏在一片片绿叶中。而这里曾经有过顽强,有过生命的伸展,有过如龙脉一样的枝蔓,有过让人惊叹的春天!

  小学三年级作文:爬山 9

  今天,我和王艺璇、曲明硕还有林雨桐、袁隆基一起去爬邹*杏林园的摩诃山。

  除了袁隆基和林雨桐是七点的车 中小学生优秀作文精选_,我们三个竟然是六点半的车他们两个在博物馆上车,我们三个在大润发上车,我早上六点就起来了他俩挺幸福,但我们不能一起玩。

  我们因为那辆车上多了两个人,但我们上的算是比较晚但是还有位子,但只有最后面了,我们好不容易挤进去,开车到了山脚我们激动的互相抱着。到了峰底导游说这里海拔800多米我想林雨桐要是去我就去要是不去我就不去,林雨桐犹豫了一会最终还是不去,我问林雨桐:“不是还要挖野菜吗?”林雨桐说:“那不”林语桐的爸爸铺上了毯子,我一看有这么多野菜我带了把水果刀挖起来比较费事,大的苦菜有很多被我和林雨桐没挖起来给弄得散架了,但我们还是摘了很多,等王艺璇他们回来了玩了一会就走了。

  小学三年级作文:爬山 10

  星期六早晨,一轮大红太阳挂在蓝蓝的天上,我和爸爸妈妈一起去燕窝古道爬山。

  山很高很高,路很崎岖,像一条龙蜿蜒在山间。路边有很多高大的树木和成片的竹林,微风吹过,感觉凉凉的。

  山下,小溪丁丁冬冬地流淌,远处往下看,像一条银色的大蛇。我们沿着山间小路往上爬,不一会儿就累得气喘吁吁。

  我们走过一段相对*缓的山路,山势突然高耸起来,非常陡峭。我们拾级而上,我的腿越来越重,像绑了沉重的铅石,迈不开来,心也怦怦乱跳,不一会儿就满头大汗。我咬牙坚持,在山边捡到一根小木棍,作为登山杖。我一边拄着拐杖,一边努力地往上爬。终于,爬过了山坡,休息了一会儿。我们一边休息,一边观赏风景,看看*处开的小花,看看远处层层绿色的山林,真是美极了。我们接着往上爬,终于爬到了山顶。

  这天,爸爸妈妈都表扬我是个坚强的`孩子,我心里美滋滋的。


描写植物的小学三年级作文范本十份(扩展6)

——外貌描写三年级作文300字范本十份

  外貌描写三年级作文300字 1

  我的妈妈着一头黄发,中间依稀可见斑白的.头发,那是为我操劳而至的。苍老的额头多了许多深深的皱纹,一个灵巧的嘴的时刻“唠叨”我,还有那小巧的手每天为我洗衣服,显得粗糙不堪。

  妈妈不算胖,但总是以减肥的借口把好吃的让给我吃。人们常说吃鱼聪明,所以妈妈每个星期都会给我买鱼吃,而且给我做最爱吃的蒸鱼。每次等我吃完一半,妈妈才坐下来吃饭,爸爸喝了一碗汤。妈妈看到鱼的这一面吃完了,于是把鱼翻了过来。我瞅准了鱼肚子,弄下一大块肉放到嘴里,用嘴吧唧吧唧,真香。爸爸吃了一点鱼尾,而妈妈只弄了一块土豆放到嘴里,满意的说了声:“太好吃了!”我看到妈妈只吃了一块土豆,于是让她吃鱼,可妈妈说:“我吃过了,你们吃吧,你看我胖的,还得减肥呢!”

  在我的印象中,这句话不下千遍,一开始我真的以为妈妈想减肥而且吃过了,可后来我才知道妈妈是为了让我吃好的,妈妈您为了我而消瘦,为了我而操劳,我拿什么来报答您呢?

  外貌描写三年级作文300字 2

  我的妈妈,是一个非常善良的人。他中等的个子,长着一头乌黑发亮的头发。弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛。高高的鼻梁。

  妈妈可疼我了!记得我五岁那年发烧,在住院的十多天里,妈妈总是帮我打饭,喂我喝水。晚上经常坐起来给我翻身。她还经常扶摸着我的头,关心地说:“你是一个坚强的孩子,你一定要挺住。”她还给我讲故事,让我分散精力,减轻痛苦。每当这时候我总会流出一行热泪。

  我的妈妈很勤劳。每天天还没有亮就起来为我和爸爸煮早餐。几乎所有的家务都是她做的。除了上班以外都可以看到她忙碌的身影。

  妈妈不但勤劳而且很关心我的学*。他经常帮我检查作业,有错的时候很耐心地讲给我提听。

  妈妈每一天都在为我们的事而操劳。

  母爱是纯洁的;母爱是无私的;母爱是伟大的;母爱是只知道给予而不企求回报的。母亲像春天的暖风,吹拂你的心。

  外貌描写三年级作文300字 3

  我的妈妈高高的瘦瘦的,丹凤眼,柳叶眉,戴着一副红框眼镜,烫着短发,非常精神。她很温柔、善良,性格开朗。

  妈妈会做很多好吃的东西:饼干、曲奇、披萨、蛋糕,她能把饼干做成小猫、小狗、兔子等卡通的造型,我最喜欢吃了,咬一口酥酥的、香香的、奶味很足,里面还放着葡萄干呢!

  妈妈在学*上对我要求很严。记得有段时间,我对竟然的“竟”和竞走的“竞”这两个字老是搞混,反复错。妈妈知道后,就先和我一起查词典,弄清楚这两个字的意思,再去组词,相互区分。我现在终于明白了,竟然的“竟”比竞走的“竞”里面多一条横,是完毕、终了的意思,“竞”是比赛、竞争的.意思。我明白以后,再也没有出错过。

  这就是我的妈妈,生活上无微不至的照顾我,学*上对我严格的好妈妈。我爱我的妈妈!

  外貌描写三年级作文300字 4

  我有一个好兄弟,记得第一次遇到他是我们在新组篮球校队时。

  那一次我们都到了,就还差一个人,那时就听到一个声音“嘿,我来迟了!”我们转身一看,引入眼帘的是一张痞痞的笑脸,给人带来一种放荡不羁的感觉。两道浓密的眉毛泛起小小的涟漪,仿佛从刚才到现在他的脸上一直都带着丝丝笑意,眉毛弯弯的,像是夜空里皎洁的`上弦月。眉毛下是一对清澈透明的带浅咖啡色的眸子,仔细一看,那两只漂亮的眸子带着一些孩子气。光洁无瑕的皮肤衬托着薄厚适中的红唇,俊美突出的五官,把人的眼球完全吸引住了。完美的脸型,穿着球服显得特别的阳光帅气。

  他是个很善良的人,有一次我们队里的队员受了伤,那段时间,总是看到他无微不至的照顾那个同学的,每天都会送他回家,并且会笑着鼓舞受伤的那个同学,帮他按摩。他总是很体贴我们篮球队里的队员,我们大家都很喜欢他。

  外貌描写三年级作文300字 5

  棕色的头发,圆圆溜溜的大眼睛,长长的眼睫毛,她,就是我的妈妈。

  我的妈妈最爱打扮自己,常常买新衣服,化妆品也是多得不能再多了。出门对打扮也是很严格的:逛街时,她会穿黑色T恤,浅色牛仔裤;上班时,她会穿衬衣,漂亮的裙子,配上一双美丽的高跟鞋;约会时,她会穿一件风衣,加一条紧身牛仔裤,脚蹬一双及膝长靴。

  每当出门前,她总会在镜子前面左转右转,自言自语地说到:“我美吗?”

  有一天,妈妈在外面买了十几件新衣服,回到家后,她一件一件地拿出来,在厕所里对着镜子试穿,仿佛那里就是她的舞台,而后,转着圈的在我和爸爸面前摆姿势,仿佛我们就是她的观众。

  还有一天,我去同学家回来以后,看见一个满脸黑色的“怪物”,细细一看,原来是正在做海藻面膜的妈妈,这下,我的心跳才恢复正常,她脸上有贴过:蜂蜜、鸡蛋、黄瓜……颜色也时常有变化:赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,真是应有尽有啊!

  我爱我的妈妈,更爱我那臭美的妈妈。

  外貌描写三年级作文300字 6

  我有一个好兄弟,记得第一次遇到他是我们在新组篮球校队时。

  那一次我们都到了,就还差一个人,那时就听到一个声音“嘿,我来迟了!”我们转身一看,引入眼帘的是一张痞痞的笑脸,给人带来一种放荡不羁的感觉。两道浓密的'眉毛泛起小小的涟漪,仿佛从刚才到现在他的脸上一直都带着丝丝笑意,眉毛弯弯的,像是夜空里皎洁的上弦月。眉毛下是一对清澈透明的带浅咖啡色的眸子,仔细一看,那两只漂亮的眸子带着一些孩子气。光洁无瑕的皮肤衬托着薄厚适中的红唇,俊美突出的五官,把人的眼球完全吸引住了。完美的脸型,穿着球服显得特别的阳光帅气。

  他是个很善良的人,有一次我们队里的队员受了伤,那段时间,总是看到他无微不至的照顾那个同学的,每天都会送他回家,并且会笑着鼓舞受伤的那个同学,帮他按摩。他总是很体贴我们篮球队里的队员,我们大家都很喜欢他。

  外貌描写三年级作文300字 7

  我们教室里有各种各样的绿植,它们将老师的讲台装扮成了一个小小的花园。有可爱的多肉、养眼的万年青、娇艳的红掌……其中我最喜欢的是那一点也不起眼的吊兰。

  吊兰的叶子青翠欲滴,但边缘却与众不同。吊兰的边缘是白色的,就像叶子的花边。叶子的形状细长细长的,尾部尖尖的,似乎是一把利剑,但摸起来却十分柔软。夏天,叶子长得十分茂密,一朵朵洁白如雪、小巧玲珑的花正在和我玩捉迷藏,藏在重重叠叠的叶子后面。认真地看,才能欣赏到它的美。花朵盛开的时候,六片白色的小花瓣像天空中的星星,也像礼花,显得格外柔美。凑*它轻轻一闻,一种沁人心脾的香味扑鼻而来。当花凋谢时,就会长出米粒大小的种子。种子四周会冒出许多新芽,新芽又会很快长成吊兰。

  从远处看,吊兰像一把撑开的绿色小伞,又像一个小蘑菇。从上往下看,它宛如绽放的烟花。

  吊兰可以净化空气、美化环境、为人类默默奉献,我也要做一个像吊lan一样的人!

  外貌描写三年级作文300字 8

  吴裕杰是我们班的体育委员,他既高又瘦,还有一个瓜子脸和一双大眼睛,他阳光、开朗、大方。他还很有组织能力,每次课外活动和体育课都是他组织的。而且,他的头发还很有个性,呵呵——是一个鸡冠头。

  有一次体育课,俞宏秉和吴裕杰准备打架,双方都像公鸡鹐架似的,俞宏秉比吴裕杰整整高出了两个头。俞宏秉人高马大,仿佛很占了上风。并大喊着“啊”地朝吴裕杰扑过去。但吴裕杰可灵活了,迅速地一闪身,立刻闪道了俞宏秉后面。对准他的屁股就是一脚,但是俞宏秉人高马大,吴裕杰哪里踹得动他。俞宏秉立刻抓住吴裕杰的脚,往上一提,吴裕杰摔了一个仰面朝天,吴裕杰立刻爬了起来,一个“扫堂腿”。俞宏秉那庞大的身躯终于摇晃了一下。我们旁边的人都不敢劝架,我心里想:吴裕杰真是胆子大。正当比赛处于白热化状态的时候,下课铃响终于了。

  吴裕杰还因身体强壮,而被选为抬菜抬饭的同学。每次出发前,吴裕杰就会把手一挥,并大喊“走”。所有抬菜抬饭的同学就出发了。不一会儿,他们就抬着香喷喷的饭菜进了教室。

  我这个同学的性格真是三天三夜也讲不完,今儿就先说到这儿吧。

  外貌描写三年级作文300字 9

  我生活在一个幸福的大家庭,有三十八个同学。其中,还有许多同学在我幼儿园的时候就认识了,赵士瑞就是其中一个。

  赵士瑞有一双“顺风耳”,一张瓜子脸,个子高高的。赵士瑞虽然成绩不怎么好,但它有一个鲜为人知的闪亮点,那就是助人为乐。

  那时是二年级,我有一点头热。当时,正好是赵士瑞跟我同桌。赵士瑞问道:“怎么了?刘佳豪,你是不是感冒了?要不要跟老师说?”我却不领情:“我自己的事情……我自己会解决的,谢谢你的好意。”可赵士瑞还是时不时的问我。

  一节课过去了,我觉得有些吃不消了,同学们都说:“真恶心!”让我心碎。只有赵士瑞一言不发,跑向阳台,拿起洗过的拖把,把我呕吐的东西给拖掉了。虽然地板干净了,但教室里还是有种臭味,只有赵士瑞与我交谈。

  当赵士瑞帮我拖掉吐出来的东西时,我想起了我瞧不起他的那一幕,我觉得特别惭愧。赵士瑞关心我的每一个动作,我都深深的记在脑海里。

  外貌描写三年级作文300字 10

  我是一只美丽的丹顶鹤,我有着漂亮的外形:长长的颈脖,细而长的腿,头顶红冠,身披白羽,性情高雅,行动潇洒。

  你们知道吗?在古代,我们丹顶鹤象征着幸福、吉祥、长寿和忠贞。在我国殷商时代的墓葬中,就有我们丹顶鹤的形象出现在雕塑中。春秋战国时期的青铜器钟,鹤体造形的礼器已出现。道教中我们丹顶鹤飘逸的形象已成为长寿的象征。

  可是,随着科学技术的发展,人类在创造巨大物质财富的同时,使自然生态系统失去了*衡。由于城市建设的发展,侵占了大量的森林、草原、湿地等。而适合我们丹顶鹤赖以生存的沼泽地也在大面积减少。我们的家族曾一度跌落不足一千只;而我们的同类也面临同样的危机。

  随着环境的恶化,严重的土壤流失和淡水资源的缺乏,人们已经意识到生态*衡的重要性。人们积极地植树造林,建立自然保护区。而我们丹顶鹤的故乡——江苏盐城,这里有四十五万公顷的自然保护区,有四百种左右的各种鸟类,尤其是每年占世界一半的野生丹顶鹤在这里过冬。而我们丹顶鹤家族也从不足一千只发展到*四千只。

  随着人们的环保意识不断加强,我深深地相信自然界会越来越和谐。


描写植物的小学三年级作文范本十份(扩展7)

——小学三年级作文春节的来历范本十份

  小学三年级作文春节的来历 1

  中国农历年的岁首称为春节。是中国人民最隆重的传统节日,也象征团结、兴旺,对未来寄托新的希望的佳节。据记载,中国人民过春节已有4000多年的历史。关于春节的起源有很多说法,但其中为公众普遍接受的说法是,春节由虞舜兴起。公元前2000多年的一天,舜即天子位,带领着部下人员,祭拜天地。从此,人们就把这一天当作岁首。据说这就是农历新年的由来,后来叫春节。春节过去也叫元旦。春节所在的这一月叫元月。

  中国历代元旦的日期并不一致:夏朝用孟春的元月为正月,商朝用腊月(十二月)为正月,秦始皇统一六国后以十月为正月,汉朝初期沿用秦历。汉武帝刘彻感到历纪太乱,就命令大臣公孙卿和司马迁造“太阳历”,规定以农历正月为一岁之首,以正月初一为一年的第一天,就是元旦。此后中国一直沿用夏历(阴历,又称农历)纪年,直到清朝未年,长达2080年。春节不同时代有不同名称。在先秦时叫“上日”、“元日”、“改岁”、“献岁”等;到了两汉时期,又被叫为“三朝”、“岁旦”、“正旦”、“正日”;魏晋南北朝时称为“元辰”、“元日”、“元首”、“岁朝”等;到了唐宋元明,则称为“元旦”、“元”、“岁日”、“新正”、“新元”等;而清代,一直叫“元旦”或“元日”。

  1912年孙中山在南京就任***临时大总统时,宣布废除旧历改用阳历(即公历),用民国纪年。并决定以公元1912年1月1日为民国元年1月1日。一月一日叫新年,但不称元旦。但民间仍按传统沿用旧历即夏历,仍在当年2月18日(壬子年正月初一)过传统新年,其他传统节日也照旧。有鉴于此,1913年(民国二年)7月,由当时北京**任内务总长向大总统***呈上一份四时节假的报告,称:“我国旧俗,每年四时令节,即应明文规定,拟请定阴历元旦为春节,端午为夏节,中秋为秋节,冬至为冬节,凡我国民都得休息,在公人员,亦准假一日。”但***只批准以正月初一为春节,同意春节例行放假,次年(1914年)起开始施行。自此夏历岁首称“春节”。

  1949年9月27日,中国人民政治协商会议第一届全体会议决定在建立中华人民共和国的同时,采用***用的公元纪年。为了区分阳历和阴历两个“年”,又因一年24节气的“立春”恰在农历年的前后,故把阳历一月一日称为“元旦”,农历正月初一正式改称“春节”。

  地球绕太阳一周,历法上叫一年,循环往复,永无止境。但是,人们根据春、夏、秋、冬四季节气的不同,就以夏历正月初一为一年的岁首。每年农历十二月三十日(小月二十九)半夜子时(十二点)过后,春节就算正式来到了。

  临*春节,人们采办年货,除夕时,全家团聚在一起吃年夜饭。贴年画、春联;迎接新的一年来临。

  随着新中国的建立,春节庆祝活动更为丰富多彩。不仅保留了过去民间*俗,剔除了一些带有封建迷信的活动,而且增加了不少新的内容。使春节具有新的时代气息。1949年12月23日,中华人民共和国人民**规定每年春节放假三天。

  中国是个多民族的国家,各民族过新年的形式各有不同。汉族、满族和朝**过春节的风俗*惯差不多,全家团圆,人们吃年糕、水饺以及各种丰盛的饭菜、张灯结彩,燃放鞭炮,并互相祝福。春节期间的庆祝活动极为丰富多样,有舞狮、耍龙的,也有踩高跷、跑旱船的。在有些地区人们沿袭过去祭祖敬神活动,祈求新的一年风调雨顺,*安、丰收。古代的蒙古族,把春节叫做“白节”,正月叫白月,是吉祥如意的意思。藏族是过藏历年。**、***族、哈萨克族等,是过“古尔邦节”。春节也是苗族、僮族、瑶族等的盛大节日。

  小学三年级作文春节的来历 2

  中国的传统文化有很多:古文、诗词、民族音乐、戏剧、国画、书法、对联、灯谜等,还有一些传统节日,比如春节、元宵节、端午节、中秋节等。下面让我说说“年”吧。

  古时候有一种叫年的怪兽,每年12月30日,年都会到村子里吃人,它跑得比风还快,叫声比雷还响。

  有一次,一个外地人来到一个村子里,一个人都没看见,他自言自语的说:“大白天的怎么一个人都没有”。他走到一户人家门前敲了敲门,问有没有人在家,屋里的老人听到敲门的声音问“是谁呀?”他回答:“我是外地人,路过这里想借宿一晚。”老人看是一个年轻人就开门让他进去了,他问老人家大白天的怎么一个人也没有,老人家对年轻人说:“我们这个地方有一种怪兽叫做年,每到12月30日晚上都回到村子里捉人。”年轻人听老人说完,忙告诉老人家,你们不用担心了,我知道年怕什么了,年怕三样东西,一样是红色的火,一样是火炮,一样是对联。老人听完,召集村民们,告诉他们这三样东西,村民们听完后,有的到家里拿对联粘在门上,有的在铁盒子里面生火,还有的把鞭炮挂在棍子上,到了春节的时候,年来到村子里,看见家家户户都有红色的东西,撒腿就跑了。

  小学三年级作文春节的来历 3

  春节的来历非常非常的悠久,你们想了解它吗?那就跟随我来吧!

  春节,是农历正月初一,又叫农历年,俗称“过年”。这是我国民间最隆重、最热闹的一个传统节日。春节的历史很悠久,它起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。按照我国农历,正月初一古称元旦、元辰、元正、元溯、元日等,俗称年初一。到了民国时期,改用了公历。公历的一月一日称为元旦,把农历的一月一日叫春节。

  春节前,家家户户准备年货。节前十天左右,人们就开始忙于采购物品。年货包括鸡、鸭、鱼、肉、茶油、酱油、南北炒货、糖果等,还要准备一些过年时走亲访友时赠送的礼品。小孩子要添置新衣新帽,准备过年时穿。

  春节还是个欢乐祥和的日子,象征新一年生活甜甜蜜蜜,步步高!

  我觉得春节不但给以后的生活起了个好头,还给大家带来了快乐、祥和!我喜欢春节!

  小学三年级作文春节的来历 4

  今天是大年三十,我祝大家新年快乐,万事如意,女孩们越长越漂亮,男孩们越长越帅。

  春节是我国古代传统的节日之一。说起过年,还有一段来历呢。我们就重这说起吧……

  传说夕和年原来都在玉帝下做事。年聪明勇敢,可夕呢,又懒又馋。夕还老在天上闹事,被玉帝贬到人间,变成了一只大怪物。

  夕掉在了原始森林,把森林的动物全吃光了,便呼呼大睡,不知过了多少年,夕终于醒了,只见四周一片寂静。夕的肚子空空的,好饿啊。夕看见了一个村庄,便向村庄跑去。夕趁大家睡觉时,便吃起了村里的牛羊鸡鸭。村民们的生活失去了宁静。最恐怖的是,夕吃完了家畜以后边吃起了人。大家恨死了这头怪兽,可是谁能打过它?

  谁知夕怕两样东西。年把红布甩在天上,红布一下子抓住了夕的四只脚。年又把竹筒对准夕的身体,只听见“噼里啪啦”的响声。夕拼命挣扎,再也站不起啦。

  从此,农历十二月三十就叫做“除夕”。为了纪念年,人们把正月初一那天叫做“年”

  小学三年级作文春节的来历 5

  我们中国有许多传的统文化节日,如:中秋节、重阳节、春节……今天我就来说说春节由来吧!

  每一年的阴历一月一日就是我们中国的传统春节。在春节里人们有放鞭炮、贴窗花、贴门神、贴红对联的*俗。这是为什么呢?传说在很久很久以前,有一只叫“夕”的怪兽,它经常坑害百姓。有一年春节夕又来坑害百姓了!一位老人请出了灶炉神,让他去请一位神仙来除掉“夕”这只怪兽。灶炉神到了天庭之后,向玉皇大帝上报了“夕”在人间的所作所为,玉皇大帝大怒派“年”去除掉“夕”。“年”到了人间找到了“夕”,经过一番恶斗,年终于战胜了“夕”。“年”高兴的对村里的人说:“爷爷奶奶、叔叔阿姨以后你们每年的一月一日只要放鞭炮、贴窗花贴门神、贴红色的对联……就可以驱赶像夕这种怪兽了。”村里的人们高兴的异口同声说:“太好了”!

  啊!我们的传统文化节日是多么的丰富多彩呀!

  小学三年级作文春节的来历 6

  大家知道我国的传统的节日春节的来历吗?请听我娓娓道来。

  从前,有个怪兽叫年,它长得凶神恶煞。它每年春、夏、秋、冬都会来吃人。

  有一年冬天它又来了,可是它发现每家每户都没人,它想:人们是不是都躲起来了?突然,它发现有个寺庙敞开着大门,里面还坐了个书生,它的衣着很破烂,身上散发着一股臭味。年在心里默默地想:这大冬天的也没什么好吃的,只好将就一下了。它便大步踏进寺庙。可就在年正准备吃书生的时候,书生看到这个庞然大物,吓得捂着眼睛大叫一声:“啊!”随着只听见一声巨响,年也大叫一声:“啊!”过了一会儿,书生没有感觉到疼痛,就慢慢地睁开眼睛,发现年不见了。他觉得很奇怪,这到底是怎么回事呢?

  年走着走着,越走越慢,心里不甘地想着:我不可能被一个书生打败,不行,我得回去再试一试。不一会儿,书生又听到了年的脚步声,吓得屁滚尿流,他赶紧用被子把自己盖起来。过了很久,书生听见没有什么动静了,他慢慢掀开被子的一角,发现年又不见了。乡亲们回来以后,他和乡亲们说了这件事情的经过。大家推断年一定是被巨大的响声吓走了。从此,人们知道了年的弱点,就再也不怕年了。而每年到了这个时候,人们就会吃团圆饭和放鞭炮来吓走年。从此就形成了这个*俗。

  小学三年级作文春节的来历 7

  一年一度热闹的节日——春节已经到了,过春节我们也叫过年。那你们知道过年的来历吗?现在就让我给你们说说吧。

  传说在古代,东海里住着一只怪物,名叫年兽。每到年关的时候,它就会从东海里跑出来到处找食物,破坏房屋,祸害人们。有一个小男孩名叫阿宝,他的爸爸妈妈和妹妹都被年兽吃掉了,家里只剩下他一个人。

  转眼又到了年关,村里的人们早早的便带着食物躲进了深山老林里,可阿宝却没来得及和大家一起走。这天,他收拾好东西也准备去往深山里躲避年兽。忽然,门外传来了敲门声。只见门外站着一位老爷爷,阿宝连忙把老爷爷请进屋并给他倒了杯水。老爷爷说要在阿宝家借住一宿,阿宝连忙解释到:“老爷爷,不是我不想让您借宿,是年兽马上要进村了,大家都躲进了深山,您还是和我一起去躲躲吧。”可老爷爷坚持要在阿宝家住一晚。于是,阿宝便陪着老爷爷一起待在家。老爷爷吩咐阿宝把红纸贴在门上,然后对阿宝说:“屋里有点暗,点根蜡烛吧。”接着又说:“我有点冷,你去找点竹子来生点火。”阿宝听着老爷爷的吩咐便一一照办。

  不一会儿门外就有了动静,是年兽来到村庄了。它把村子翻了个遍也没找到一点食物,没看到一个人。它有点恼火了。就在这时它看到了不远处亮着灯火的阿宝家,便三步并做两步朝着阿宝家走来。当它走*时看到大门上贴的红纸,便连忙后退了几步。然后透过门缝看到了点燃的蜡烛以为是什么怪物的眼睛,紧接着又听见屋里竹子燃烧时发出的噼里啪啦的声音,顿时吓得拔腿就跑。

  从这以后人们便知道年兽害怕红色和噼里啪啦的声音,后来每到年关时,家家户户都会贴红对联、挂红灯笼、放鞭炮来驱赶年兽。年兽每年来到村庄都会落荒而逃,便再也不敢出来祸害人们了。后来,人们便把这一天叫做“过年”。渐渐地,就成了*俗。

  小学三年级作文春节的来历 8

  每当新的一年来临,人们都要贴春联,敲锣打鼓,张灯结彩,每一个人脸上都洋溢着节日的喜悦。

  传说在很久以前有一只叫年的怪兽,长得硕大无比,总在除夕夜里瞪着铜铃大的眼睛,注视着人们的牛羊和粮食,一进村就大肆破坏,所以每年人们的粮食都是竹篮打水——一场空。又到了一年的除夕,乡亲们都忙着往山上逃,这时候来了一位白发苍苍的老人,他和众人说:给我一夜时间,我保证将年兽驱走。众人不信,都劝其还是上山躲着好,那位年迈的老人不听劝阻,最后还是留在了村里。

  这天夜里,年果然像往常一样,准备来掠夺牛羊,粮食,破坏村庄。突然传来爆竹声,年兽浑身发抖,不敢向前。原来年兽最怕红色、火光和炸响声。这时大门打开,那位老人披着红袍在哈哈大笑。年兽吓得惊慌失色,仓皇而逃。第二天,当人们从深山回到村里以后,才恍然大悟,原来那位老人是神仙来帮助他们降住年兽的。于是,人们每年就用这位神仙留下的三件宝贝来吓唬年兽。从此人们就贴对联、放鞭炮,这风俗越传越广成了我们每年隆重的节日——过年。

  在除夕夜一家人在一起吃团圆夜,家家户户都张灯结彩,庆祝新年的到来。

  小学三年级作文春节的来历 9

  中国有好多节日,我最喜欢春节了。春节的另一名称叫过年,过年不但可以吃好的,而且还最热闹、还可以有压岁钱。过年是一个古老传统节日,也是中国人所独有的节日。春节的*俗一直延续到今天。是在千百年的历史发展中,形成了一些较为固定的风俗*惯,有许多还相传至今。在春节这一传统节日期间,我国的汉族和大多数少数民族都要举行各种庆祝活动,我老家举办这些活动大多以祭祀神佛、祭奠祖先、放鞭炮,等,活动形式丰富多彩,带有浓郁的民族特色。

  关于春节的来历还有一种传说,中国古时候有一种叫“年”的怪兽,头长触角,凶猛异常。“年”长年深居海底,每到除夕才爬上岸,吞食牲畜伤害人命。因此,每到除夕这天,村村寨寨的人们扶老携幼逃往深山,以躲避“年”兽的伤害。有一年除夕,从村外来了个乞讨的老人家。乡亲们一片匆忙恐慌景象,只有村东头一位老婆婆给了老人家些食物,并劝他快上山躲避“年”兽,那老人家笑道:“婆婆若让我在家呆一夜,我一定把‘年’兽撵走。”老婆婆仍然继续劝说,乞讨老人家笑而不语。半夜时分,“年”兽闯进村。它发现村里气氛与往年不同:村东头老婆婆家,门贴大红纸,屋内烛火通明。“年”兽浑身一抖,怪叫了一声。将*门口时,院内突然传来“砰砰啪啪”的炸响声,“年”浑身战栗,再不敢往前凑了。原来,“年”最怕红色、火光和炸响。这时,婆婆的家门大开,只见院内一位身披红袍的老人家在哈哈大笑。“年”大惊失色,狼狈逃蹿了。第二天是正月初一,避难回来的人们见村里安然无恙十分惊奇。这时,老婆婆才恍然大悟,赶忙向乡亲们述说了乞讨老人家的许诺。这件事很快在周围村里传开了,人们都知道了驱赶“年”兽的办法。从此每年除夕,家家贴红对联、燃放爆竹;户户烛火通明、守更待岁。初一一大早,还要走亲串友道喜问好。这风俗越传越广,成了中国民间最隆重的传统节日。

  你们知道吗?我之所以喜欢过这个节日,不光能是热闹,好玩有压岁钱,由于这个节日的背后还藏着一个惊险刺激的故事。

  小学三年级作文春节的来历 10

  又是新的一年到来,人们欢歌起舞,准备过新年。农历的最后一天是除夕,接着就是春节。春节不仅是一年的末尾,还是新一年的开始。

  关于除夕,还有一个故事。从前,人们并不喜欢年。因为年是一个可怕的独角兽,有一天,它很饿,于是爬上岸,到地上找东西吃。人们见到它都很害怕,就爬到山上避难。一位仙人说:“要穿红衣,放鞭炮。”年兽听到这么响亮的声音,还有看到红色的东西,撒腿就跑。从此,年兽再也不敢吃人了。

  过年时,人们可以逛花街,五颜六色的花漂亮极了!有粉粉的桃花,它们低着头,好像有点儿害羞。有美丽的蝴蝶兰,颜色真多,有紫色的、蓝色的、白色的、粉色的……一阵风吹了过来,蝴蝶兰随风飘扬,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。还有鲜艳的菊花,它直直地站在地上。还有香气扑鼻的百合花,吸引了许多顾客。各种各样的花把花街装扮得五彩斑斓,非常好看!

  除夕晚上,人们会吃年夜饭。吃完后,我们会去放烟花。我们来到广场上,找到了一个人少的地方,我把烟花放在地上,爸爸拿着一根香,小心翼翼地点着了烟花,爸爸赶紧跑开,火沿着引线烧,引线烧完了,烟花就飞了起来,嗖,嘭!烟花炸开了,就像一朵朵五彩斑斓的菊花,有红色、紫色、绿色、蓝色、黄色,一个接着一个,天空突然明亮了起来。烟花真美丽!

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”,我们唱着,跳着,迎接新一年的到来。


描写植物的小学三年级作文范本十份(扩展8)

——描写雨景的三年级作文范文十份

  描写雨景的三年级作文 1

  风夹着雨星,像在地上寻找什么似的,东一头,西一头地乱撞着。“下雨了!”一位同学喊着。只见窗外下着蒙蒙细雨,滴滴的小雨点好像演奏着一支小的圆舞曲,我不禁初窗外的世界所诱惑。天空在不知疲倦地下着雨,朦胧的雨雾将整个校园轻轻地遮掩了。

  雨如万条银丝似的从天而降,轻轻地打在了窗户上形成了美丽的珠帘。到了放学的时间,我们来到了教学楼前厅,只见校门口花花绿绿的、密密的。噢,那是家长们举的伞。于是我过五关斩六将,总算挤到了爸爸的车里……,一会儿,雨就大了起来,仿佛要挡住每一个行路人。……差不多到了晚上的时候,雨停了。第二天早上,绵绵的春雨又下了起来,雨点像一根根细细的绣花针,穿在每个角落里,落到树叶上,像珠子一样乱转。这时,城市沉浸在一片宁静,我的心也由此而*静下来。这场雨之后,杨柳青了,碧绿的草地上,各种各样的花儿在雨中尽情地绽放。玫瑰花,月季花,迎春花,百合花……它们几个几个围坐在一起,像是在比美,又像是在议论着怎样为人们展现出更美丽的春天,这真是“好雨如时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声啊!”

  描写雨景的三年级作文 2

  时逢雨季,灰暗的天空垂下一副巨大的透明的珠帘,蒙蒙胧胧,像升腾起的一股股白云。

  雨是透明的,落在地上,就没了。雨像是"黄河之水天上来。"横着冲过来,像惊涛,像骇浪,虽比不上钱塘江大潮,却也凶猛无比;雨又像一块透明的大布,被风一吹,起了无数道波纹。那无数道波纹,被闪电照得亮闪闪、白花花,煞是好看。

  我站在雨中,只见雨在竹枝、竹叶上轻轻跳动着,格外精神。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下了如烟、如雾、如纱、如丝的倩影;飞溅的雨花仿佛是琴弦上跳动的音符,奏着优美的旋律。

  哦,小雨,记不清有多少次,我伫立在小雨中,听着那清新、迷离的雨声,看着一丝一缕的水烟拥着一切,陶醉在这迷漾的小雨里;"润物细无声"的雨啊,你洗去了残冬留下的灰尘,你又抹去了人们心头的阴影。再真诚地希望你,给我们一个洁净的灵魂……

  描写雨景的三年级作文 3

  今天,雨蒙蒙的`下了起来,一个个小雨点儿纵身一跃,便从云儿姐姐上跳了下来,它们降落在人间,欢快地在湖面上跳舞,在树上嬉戏,在小草身上打转转。

  整个世界,都蒙上了一层薄纱,美丽,而又神奇。清新的雨绕着大地,雨落着,嫩绿了小草,鲜红了花儿,茂盛了大树,让整个世界焕然一新。

  大地上的灰尘,细菌,被雨点儿一扫而光,留在世间的只有美好和健康,蒙蒙细雨滋润我的心,安静温柔的小雨滴,在我的肩膀上,头发上踮着脚尖跳天鹅舞,漫步在小雨的林荫道,感到获得了重生……

  而整个世界,雨落过后,沐浴着雨气的芳香,迷人陶醉。

  描写雨景的三年级作文 4

  今天阳光明媚。这只是一个周末。大人带孩子去购物。中午,我不知道发生了什么。晴天转阴天,阴天转小雨,小雨转中雨。成年人没想到会下雨。他们冲回家,每个人都湿透了“淹死鸡”。雨下得很大。就像屋顶上的瓷砖“沙沙作响”。就像玩滑梯一样。就像在屋顶上掉头一样。落在地上的雨是“血肉”和“血肉”。但他们很快就恢复了原来的状态。他们在街上笔直地走着,发出了一声非常轻的“笑声”;咚咚rdquo。

  孩子们看着外面的一切,打开窗户,让这位雨水朋友跳进他的房子。事实上,雨的朋友们无法帮助孩子们的欢迎。他们跳到他们身上,和他们玩游戏,弄湿他们的衣服。孩子们非常高兴。他们跑向母亲,对母亲大声喊道:“我的孩子们,我的孩子们;妈妈,看,雨点来到了我家当妈妈看到她的孩子如此快乐时,她欣慰地笑了。

  雨渐渐地停了下来,慢慢地变成了蒸汽,飘向空中。孩子们向他道别:“孩子们;我们必须经常下来玩屋顶上的瓷砖也跟他们说了再见;下次你来的时候继续在我身上玩幻灯片“小雨点回答说:“我必须回答helliphellip在他说完之前,他嗖嗖地飞回了空中。

  描写雨景的三年级作文 5

  今天天气晴朗。正好是个周末,大人带着小孩们去逛街。到了下午,不知怎么回事,天开始由晴转阴,阴又转小雨,小雨又转中雨,大人们没预料到会下雨,连忙冲回家,所有人都淋成了“落汤鸡”。

  雨下的真大,“沙沙”地落在屋顶的瓦片上,像在玩滑滑梯,就像在屋顶上转着圈,落在地上的雨被摔得“血肉模糊”,“皮开肉绽”。可不一会儿便恢复了原样,他们在大街上直立行走,发出了很轻地“咚咚”声。

  小朋友们看着外面的这一切,打开窗户,想让雨朋友跳到他的家里来。果真,雨朋友禁不住小朋友们的欢迎,跳到他们的身上,跟他们做游戏,把他们的衣服弄湿,小朋友们,开心极了,“嗒嗒嗒”跑到妈妈身边,对妈妈叫着,说:“妈妈,你看,雨点们来我家做客啦!”妈妈看到孩子这么开心,露出了欣慰的笑容。

  雨渐渐小了,慢慢的变成了水蒸气,伸向空中,小朋友们向他告别:“一定要经常下来玩哦。”屋顶上的瓦片也向他们告别:“下次来的时候继续在我身上玩滑梯哦。”小雨点回答说:“我一定回……”话还没说完,便“嗖”的一声回到了空中。

  描写雨景的三年级作文 6

  炎热过后,一大片一大片的乌云铺天盖地的,仿佛老天爷倒了墨水,风也使劲地冲了过来,顿时, 随着 “哗啦啦”的雨声,加上轰隆隆的雷声,下起了倾盆大雨。

  雨水把路面清洗得干干净净,哇!真的是一片光亮!

  农民们喜欢雨,是因为雨能灌溉农田,植物长得好,将来就会有好收成。学生们喜欢下暴雨,是因为下大雨可以堂而皇之不用上学,清洁工人也喜欢雨,因为雨可以帮助他们清洁地面......

  可有些人则讨厌雨,因为雨天在外面行走会很不方便,游客们不喜欢雨,因为雨会弄湿衣服,毁了参观风景的好心情,邮递员不喜欢雨,因为弄湿邮包,弄湿装在里面的东西,工人们更不喜欢雨,雨天干活效率比晴天差。坏

  观看着雨景,任凉爽的风拂面,心不免感到快乐,雨驱走了夏的炎热,吹走了我的烦恼,雨中空气清新,让我感受到雨天的快乐,想到古人云“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新”就更让人对雨产生喜爱之情。

  描写雨景的三年级作文 7

  从空中飘洒下来。“滴答,滴答,滴答,滴答······”像一个个跳跃着的音符,奏出了一曲曲欢乐的乐章。

  渐渐地,雨下得大起来,“沙,沙,沙······”雨丝像是断了线的珠子洒落,滋润着土地,又是许多顽皮的孩子,撒了欢似的奔跑着,跳跃着,无拘无束,自由自在。我也跑了出去,享受着雨。雨丝像无数双纤细的手一般,抚摸着我身体的任何一个地方。

  雨越来越大,“噼里啪啦,噼里啪啦······”打在身上,有点疼。他变了,变得凶起来,像个严厉的父亲,在责骂自己的孩子。我赶紧跑回家,躲在窗户后面看雨。小雨点打在房屋上,大树上······“哗啦,哗啦,哗啦”地叫着,像一盆水倒了下来。那样的场景,真的叫倾盆大雨了!凡是见过它的人就难以忘怀。

  雨,慢慢地小了,叶子上还挂着水珠。水珠从叶子上滑了下来,落在地上,发出清脆的声响。一阵风吹过,树上更多的水珠滑落,屋檐上的水珠也应和着,“叮咚,叮咚,叮咚······”听,这是雨在向我们道别。

  描写雨景的三年级作文 8

  来得突然--跟着一阵阵清爽的秋风,伴着一阵阵蒙蒙的细雨。清晨,走在学校的路上,呼吸着清新的空气,闻着花的清香,感受着这烟雨朦胧的美丽。

  我侧耳细听,那声音像一曲轻快的歌谣,从四面八方响了起来。哗啦啦,哗哗……一会儿像换了一首无字的乐曲,沙啦啦,沙沙……小雨滴落在校园的小水洼中,发出美妙的声响,滴答、滴答。蒙蒙的细雨被风吹得想蒲公英一样往下落。同学们打着伞,站在雨中,会觉得,好美啊!

  校园的大杨树像为我撑起的巨伞。我站立之处成了看雨的好地方。谁能说这不是天地给我的恩泽?

  走进校内的小花坛,我发现每棵植物都和原来与众不同了。以前青草上有浅浅的灰尘,而现在被秋雨姑娘洗完澡后,青草上那些灰尘一扫而光了。雨姑娘改变了小花坛的色彩,所有的颜色都被融入到了这水淋淋的嫩绿之中,变得耀眼,绿得透明。这种感觉使人感到清凉,舒服。我望着校园的雨景,说到,雨,真美,我爱你!

  听了我的校园雨景,你说我们校园的雨景美吗?迷人吗?

  描写雨景的三年级作文 9

  阳春三月,下着如烟如雾的春雨,整个大地仿佛被这淅淅沥沥的春雨唤醒了。我哼着《春雨》的歌儿∶“春雨滋润了粉红色的桃花,滋润了雪白的梨花,也滋润了我的心田……”

  春雨冲洗了大自然的尘埃,使大地到处都充满生机,到处是令人赏心悦目的绿色,到处都有花朵、泥土散发出的清香。

  柳树那柔软的枝条在春雨中轻轻地摆动,梳理着秀发,仿佛在尽情地跳舞;冬眠已久的青蛙在春雨中苏醒,呱呱地叫着,仿佛在欣赏着春天的美景;那穿着黑礼服的燕子在春雨中飞翔,像是在迎接春雨的爱抚,又像是在欢迎春天的到来。

  不知名的野花,在春雨中争奇斗艳,有红如火,有黄如金,有粉如霞,有白如雪。小蜜蜂在花丛中嗡嗡嗡地采蜜忙,花蝴蝶在花丛中翩翩起舞,小鸟在枝头上尽情地歌唱。这就是春雨的杰作,他给花草树木带来勃勃生机。

  春雨连棉不断地下着,我心想∶春雨,下吧!下吧!大自然会因为你而充满生机,充满微笑;春雨,下吧!下吧!从你身上,我们看到了新一年的希望!

  描写雨景的三年级作文 10

  今天下午,我轻轻地推开窗户。啊!真美!只见窗外细雨如丝,密密地斜织着,犹如一个个跳伞队员从空中徐徐地落下来。我不禁陶醉了,静静地趴在窗前欣赏着这如诗如画的雨景。

  瞧!雨水落在清澈见底的小河上,画了许多小圆圈,就像成千上万的小鱼正浮在水面上悠闲地吐着泡泡。雨水滴在水仙花的脸蛋 ,红红的水仙花绽开了甜甜的微笑。河边的柳树轻盈地摆动着树枝,婀娜多姿,叶片上滚动着晶莹透亮的露珠。柳树下绿油油的小草贪婪地吮吸着雨水,在雨中傲然挺立,毫不惧怕。

  细雨笼罩着马路,人们撑着雨伞有说有笑地走着,汽车来往穿梭着。屋顶上,雨水敲打着瓦片,发出“淅沥、淅沥”的声音,清脆响亮。“叮咚、叮咚”雨水洒在窗户上,悦耳动听,犹如淙淙的流水声,好听极了!我轻轻伸手接了几滴雨水,好凉快啊!

  我的心顿时凉丝丝的,深深地吸了一口气,十分舒服! 傍晚,绿蒙蒙的细雨渐渐稀疏了,一望无际的天空一半阴沉沉的,另一半却像海水一样蓝蓝的。洁白的云朵伴着蛋黄般的太阳笑眯眯地挂在半空中。这时,绚丽多彩的彩虹出来了,艳丽夺目的晚霞也迫不及待地“粉墨登场”了。 啊!今天的雨景真让人回味无穷!


描写植物的小学三年级作文范本十份(扩展9)

——小学三年级作文逛庙会范本十份

  小学三年级作文逛庙会 1

  逛庙会是中华文化传统的节日风俗,每年春节我和爸爸妈妈都要去逛庙会,今年也不例外,我们这次去的是石景山洋庙会。

  刚到门口就看到很多人已经往里走了,里面更是人山人海,所谡洋庙会就是除了自己国家传统的文化外,还有着国外的文化。比如,我们的'小吃有羊肉串、爆肚、灌肠、炒肝等,而我最喜欢吃的就是臭豆腐,虽然闻着臭,但吃起来真香啊!国外的小吃有吉事果、蚵仔煎、炒年糕……小吃的品种多样,令人馋涎欲滴,我都有些吃不过来了。

  庙会里还有各种游乐项目,还有卖工艺品、风车、玩具……今年是鸡年,色爸给我买了一只小鸡,并祝我鸡年快乐,好好学*,天天向上。忽然,我被一阵阵锣鼓声吸引,我跑去看,原来是有表演,我边观看边鼓掌,真是太精彩了。

  快乐的一天总是那么快结束,我还觉得不过瘾,还想再逛一次庙会,再吃一遍那些小吃,可一年里就只有一次,我真希望明年的庙会快些到来吧!

  小学三年级作文逛庙会 2

  大年初四,我和爸爸妈妈一起去开封万岁山逛庙会。

  爸爸买好了票,我们一起进入了万岁山。万岁山里头的人真多啊!人山人海。万岁山里面有许多卖传统工艺品的小商贩。有卖糖画的、吹糖人的、捏泥人的还有卖刺绣的',爸爸给我买了一个公鸡形状的糖人。寓意着吉祥如意。万岁山虽然名字上是一座山名,却是一座公园。

  经过装饰,原本就漂亮的万岁山,又增加了许多过年的气氛。万岁山,还有许多精彩的表演。最搞笑的是几只小猴子的表演。在训猴人的口令下,一只小猴子坐进了轿子里面。另外两只小猴子,一边一个抬着轿子往前走。突然两只小猴子,不知是怎么了竟然把轿子给弄翻了。

  坐在轿子里面的小猴子。仓惶的从轿子里面跑出来,那滑稽的样子,可真搞笑。还有一只小猴子在训猴人的口令下,跳起了舞来。大家纷纷用手机拍了下来。万岁山里面还有许多表演,真期待下一次的庙会。

  小学三年级作文逛庙会 3

  寒假里的一天,爸爸妈妈准备带我去体验老家锦州的传统民俗活动――逛庙会。什么是庙会呢?我提前做了功课,原来,逛庙会是民间传统*俗,顾名思义,就是设在庙里或附*的集市。

  这个庙会设在锦州的`标志性建筑物――广济寺,寺庙里搭了一个小舞台,舞台上的老爷爷老奶奶们穿着红得似火的衣服,在欢乐的音乐声中载歌载舞,像一簇簇玫瑰在风中翩翩起舞,吐露出一种浓浓的喜气。

  “啪啪啪”,一阵鞭子的抽打声把我吓了一跳,我循声望去,发现一个像陀螺的玩具被一位老爷爷抽打着,在地上飞速地旋转,还发出了“嗡嗡嗡”的响声。眼前的景象把我的好奇心勾了起来。老爸似乎看出了我的心思,告诉我:“这叫冰猴,是北方的一种独特的玩具,你试试吧。”于是,我向老爷爷借来鞭子,抽了起来。唉,可没那么简单。老爷爷耐心地教我一些要领,我再加以尝试,终于会了一点儿,还挺有趣的呢!

  逛庙会全国都有,但北方的庙会和南方的截然不同,真是太有趣了!

  小学三年级作文逛庙会 4

  今天爸爸带我去庙会,很热闹!有开碰碰车的,有骑旋转木马的,有跳上碰碰床的,有骑旋转天使的'。有各种形式各异、充满诱惑力的游乐项目。

  我们挤进了操场。我们第一次玩碰碰车。我和爸爸左撞右撞,最后被呛到了。父亲急忙下来推了推。管理员看到了,说:“危险!快点,别挤脚。”爸爸很快上来了。那个人推了我一下,把我们推开了。是时候了。我和爸爸还没玩好。碰碰车停了,但我们还是很开心。

  接下来,我们坐在旋转天使上。她就像一把大铁伞,三层楼高,垂下许多铁链,铁链下拴着许多单人椅子。我坐在小椅子上,系好安全带,准备“起飞”。我双手紧握着链子,忍不住闭上了眼睛。旋转的天使转得很慢,转得越来越快。我的耳朵有风,我的手更紧了。“琪琪,快睁开眼睛。”当我听到父亲的哭声时,我忍不住睁开了眼睛。多高啊!我像天使一样飞翔。旋转天使渐渐慢了下来,我也毫无畏惧地跟着她渐渐旋转。旋转天使真的很刺激。

  我和父亲度过了一段美好的时光。我们不情愿地离开了庙会。

  小学三年级作文逛庙会 5

  说到庙会,大家肯定会想到——这个词,今年的庙会也不例外。前几年去地坛庙会,今年去的是石景山外国庙会。

  来到石景山外国庙会正门。进去后,小吃街人头攒动,可谓人山人海。有的手里拿着椰子,有的手里拿着各种烤串,还有土耳其烤肉,都是我喜欢的食物,让我垂涎欲滴。我妈看到了,就带我去买了。我一路吃,午饭解决了。

  过桥后,你将到达游乐园。有很多刺激的乘坐,最刺激的应该是中国最大的过山车。我想做一次,但是没有克服恐惧,放弃了。现在回想起来,这是一种遗憾。

  “去灯笼上解谜语!”我妈带我去打灯笼上的谜语,这是我最喜欢的。在灯笼上解谜语是小吃街移走后最热闹的地方。我很难和父母一起挤进去。到了那里,看到了很多谜语,包括今年的主题——牛。其中给我留下深刻印象的,也是简单的一个。谜语是:牛站在陆地上。我马上想到了答案:健康。还有很多吉祥灯谜,比如牛年,牛年,等等。

  在我们知道之前,我们应该离开。走到北门,突然发现大门旁边有个冰雕展。它立刻引起了我的.注意,美丽的冰灯被五颜六色的灯光照亮,更加耀眼。

  北京的庙会真的很热闹。我很期待明年北京的庙会,一定会更吸引我。

  小学三年级作文逛庙会 6

  今天早上我、妈妈和爸爸去了大唐西市参加庙会进去了后整条街摆满了卖小吃的店,有卖铜锣烧,油炸冰淇淋,鱿鱼,烤肉,很多很多,我们逛了一会准备去看电影,在去了路上有的在卖玩具,有的再卖糖……,爸爸给我我没了一个那个很大,我心里很高兴,我一看还有比爸爸给我买的还大的.时候我感到很惊讶,然后我就进了电影院。

  进去之后我看见了新出的喜羊羊大电影,名字叫《喜羊羊与灰太狼之喜气洋洋过蛇年,我就给爸爸妈妈说我想看爸爸和妈妈说:“好吧。”进去后我们把票一买就进去了,这部电影非常好看主要是讲青青草原要灭亡了喜羊羊他们要拯救青青草原,然后我们就去吃披萨。

  到了必胜客,我和爸爸妈妈进去吃了一个小型披萨,又吃了一盘炒饭,又吃一个双球冰淇淋,可好吃了,我把一盘炒米饭都吃完,然后和爸爸妈妈一起吧披萨和冰淇淋吃完了。

  今天可真开心呀,下一次过年我一定也要像今年一样玩个痛快。

  小学三年级作文逛庙会 7

  今天是庙会的最后一天了,我准备跟着奶奶去庙会上逛逛。一到街上,果然发现有好多小摊贩已经在收拾东西,准备撤离了。

  虽然很多摊位撤了,但是整条街还是人流如潮,到处吆喝声不断。眼前的商品更是琳琅满目,让人目不暇接:衣服、裤子,各种小玩意,还有让人直流口水的各种小吃,更有我爱的小乌龟、小金鱼……听奶奶说,有一种叫金钱龟,脖子和肚子上都有金色的边和条纹,是十分稀有的品种。

  往前走,边走边看,一直走到庙会的尽头,有一群小小孩在游乐设施上尽情地玩耍……

  回到家后,我心中不禁冒出了一个问号:为什么每年这个时候都会举行一次庙会呢?我的奶奶告诉我:原来,从前没有像现在这么多商店,交通也不方便。老百姓为了获得自己想要的东西,就约定了一个固定的'时间,大家带来各家的东西聚集在一起,相互置换、各取所需。慢慢的,也就成了一种风俗*惯了,也就变成了现在的庙会!

  哦,我很期待明年的庙会早点到来!

  小学三年级作文逛庙会 8

  今天我和妈妈去动物园,那举办了逛庙会,可热闹啦!那里人山人海、车水马龙,人们吃小吃,玩游戏。

  那有一个游戏,是套圈的`。就是有很多小汽车摆在那,汽车后面有一条线,人站在线后面,用圈子套小汽车,套中了就可以拿回家去(当然,圈子得买)。有许多人玩,我就准备看看谁的成功率高: 第一个人开始扔了。他拿着圈子,对准一个小汽车,向前一飞,可是没中。第二次他又对准那个汽车,向前一扔,圈子压了小汽车一边,可那个人说不算,必须全套住。后面几个人都是压了个边,所以 都没拿上小汽车。这是为什么呢?经过我仔细观察,原来是人视觉上的差错。你仔细观察就会发现,我们看见圈子其实挺大,可实际上还没有汽车大呢。怪不得人们套不进去呢。真是一个可恶的人啊!

  小学三年级作文逛庙会 9

  爸爸要带我去逛庙会,庙会是什么?难道像上一次在我们家附*的那样子赶会?不管什么样,我都想去看一看。

  那里人山人海,真热闹。我和爸爸先去看表演了。他们正在表演杂技,其中有一个男孩子,他先拿着两顶帽子,头上戴一顶帽子,再把其中的一只手中的一顶帽子抛向空中,然后赶紧用空的'手把头上的帽子摘下来,这时飞到空中的帽子正好落在他的头上。我继续看着。

  很快就要结束了,不过,我还在看最后一个节目,最后一个节目中,有两头人扮演的狮子,一头是黄色的,一头是红色的。他们开始了,他们两个一起出来了,黄狮子先开始表演,红狮子在一旁静静地坐着。黄狮子先来了一个站着的姿势,再转起了圈,不过,前面的人却被留下了,然后走上了一阶台阶。黄狮子很快就表演完了,轮到红狮子表演了,但是红狮子总是不到台阶上,终于上去了,可是没一会儿就下来了。

  原来庙会就是这样的,和上一次的会有区别。

  小学三年级作文逛庙会 10

  我最喜欢吃河坊街那小弄堂里卖的那又香又美味的椒盐排骨,那排骨酥酥的,香香的,那滋味真是好,每次去那里,我总要去吃个两三碗,不吃这么些,我是绝不会过瘾的。

  一放假,妈妈就问我要到哪里去玩,想吃什么?我说:“其余什么也不想吃,就要吃河坊街那椒盐排骨。”

  我随妈妈来到河坊街。哇!真热闹,马路两边摆满了各式各样的小吃摊。看,游人们一个个吃得满嘴流油。原来这里在开庙会。我开始大吃特吃:我吃了香港的撒尿丸,尝了云南的竹筒饭,吃了绍兴的臭豆腐,还啃了新疆的烤肉。渴了,还喝了海南的椰子汁。

  这么多来自五湖四海的`好东西让我装进了肚子。我的肚子滚圆滚圆,实在吃不下了,那又香又美味的椒盐排骨只能打包,带了五份回来慢慢品尝。

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