《生命的养料》读后感 (菁华3篇)

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《生命的养料》读后感1

  爱,是生命最好的养料,哪怕爱只是一勺清水,它都能使生命之树茁壮成长。

  《生命的养料》一文中介绍了这样的一个故事:一个小男孩,由于患骨髓灰质炎而留下了瘸腿和不齐的牙齿,他认为自己是世界上最不幸的人。

  在一个*常的春天里,男孩的父亲找来了一些小树苗,让他的孩子们每人种一棵,谁种的好谁就可以得到一份礼物,男孩不知怎的竟然萌生出让自己的树早日死去的冷酷想法,所以也不怎么去照管它。

  可几天后,小男孩发现自己的树不仅没死去,反而比兄妹们的树更嫩绿,更生机勃勃。于是父亲给他买了一个他喜欢的礼物,并告诉他他一定能成为一个植物学家。从此,小男孩慢慢变得乐观了!一天晚上,小男孩睡不着觉,看着窗外皎洁的月光,忽然想起生物老师讲得话:“植物一般在晚上生长。”当他轻手轻脚地来到院子时,他发现父亲正用勺子向自己的小树浇着水,顿时,他一切都明白了…

  几十年后,男孩没成为植物学家,但他成为了美国总统,他的名字叫罗斯福!

  读了这篇文章,让我明白爸爸妈妈的爱是*凡的,但也是伟大和无私的。

  在我的身上同样也凝固了爸爸妈妈无私的爱,妈妈曾告我:“别看你爸爸*时很严厉,但当你生病的时候,他总是彻夜不眠的陪着你,在你睡着的时候,他总是不时心疼得摸着你的额头,怕你又发烧。”这让我懂得了父爱的无私与伟大。

  在我阶梯英语的学*中,也包含着妈妈宽容的爱。我那时脾气很坏,记得有一次我们在玩“抢板凳”游戏,我有幸被选中,但却第一个被刷掉了。我生气极了,下课时,我竟狠狠地踢了妈妈一脚。而那时妈妈却忍住了!放学时,妈妈给我讲明了道理,还对我表现好的一面进行了表扬。就这样我在妈妈一次次的宽容和表扬中慢慢地改变了,并对英语有了浓厚的兴趣,是妈妈无私的爱伴随着我英语学*的路!

  冰心奶奶曾说过:“有了爱就有了一切!”爱是一种最伟大的情感,它的力量能使我们乐观向上,让我们走向成功!

《生命的养料》读后感2

  几天前,看了一篇感人的文章,题名是《生命的养料》。讲的是一个名叫德诺的外国男孩,十岁那年因输血不幸染上艾滋病,所有的伙伴都躲着他,只有和他同岁的艾迪像以前一样依旧和他玩耍,后来,德诺住进靠*他家的医院,每次医生检查他身体的时候,他和艾迪都会玩装死的游戏吓唬医生。那天,他们俩又在玩这个游戏,德诺闭上眼睛却再也没有睁开,他真的死了。艾迪大哭说:“我很难过,我没能找到为德诺治病的药。”德诺的妈妈泪如泉涌:“不,艾迪,你找到了!德诺一生最大的病就是孤独,而你给了他快乐,给了他友情,你知道吗,他一直在为有你这样一个朋友而满足。”

  读完这个故事,我觉得德诺是个很不幸的男孩。这么小的年龄就染上了不治之症,但他又是幸运的,因为他遇到了艾迪,虽然艾迪没有找到为德诺治病的药,但却给了德诺最好的药方——最纯洁的友谊。命运一次次地捉弄德诺,德诺有了友情,并以快乐藐视死神。

  我想到了最知心的好朋友兰兰,我俩在幼儿园就同一个班,三年级的时候,发生了一件事更加珍惜我们之间的友谊。由于意外我的右腿小腿骨折,打着厚厚的石膏,外婆推着轮椅接送我上下学。兰兰看我这幅样子,每天打午饭、盛汤都是她帮我端到桌上,下课了还帮我扫地上的垃圾,帮我洗手帕,放学的时候抢着帮我把书包送到楼下……正像故事中的艾迪,兰兰让我感到意外并不可怕,只因身边还有我的好朋友兰兰。

  友谊就是在你流泪的时候,朋友不是劝你不要流泪,而是陪着你流泪;友谊就是在你成功的时候,朋友不是在旁边冷言冷语,说些怪话,而是能真正地跟你一起分享成功的喜悦;友谊就是让你时刻都有幸福而宁静的感觉……

《生命的养料》读后感3

  这几天,我读了几篇文章,其中有一篇令我不能忘怀,那就是《生命的养料》。文中那伟大的父爱令我感动!

  这篇文章讲的是一个患脊髓灰质炎而留下瘸腿和参差不齐且突出的牙齿的小男孩因为自己的不幸而变的自卑。父亲为了帮助他,便用浓浓的父爱让小男孩从一个悲观的人变成一个伟大的'总统。然而,当初的小男孩就是大名鼎鼎的富兰克林罗斯福。

  文中,小男孩的变化令人不可思议。他竟然从一个残疾人变成一个伟大的人物,是什么原因让小男孩有如此惊人的变化?正是父亲的爱!小男孩能拥有今天的辉煌成就,是父亲用他的爱为小男孩的成功之路铺上了垫脚石,让他更容易的通往成功的大门!

  父爱是伟大的!文中,父亲煞费苦心为小男孩寻找自信。于是,便向邻居家要了几棵树苗,让他的孩子每人栽一棵,并且还说谁的树栽的最好,便给谁买一件最喜欢的礼物。其实,小男孩也想得到礼物,可看到兄妹们活泼的身影,却萌发了一种阴冷的想法:希望自己栽的树早点死!其实,他也希望能像小树一样。他认为自己或着已经没有了存在的价值,生命已经没有了意义!可是,小男孩栽的树最好。于是,父亲兑现了他的诺言,为小男孩买了一件他最喜欢的礼物,并且鼓励他说,他长大以后一定能成为一名出色的植物学家。父亲为小男孩树立了信心,让他慢慢变得乐观起来。这是为什么呢?一棵只浇过一两次水的树,竟没有枯萎,还长出了几片新叶子?原来,每天晚上,父亲都悄悄的为小男孩种下的树浇水施肥。这不仅是为小树浇水施肥,更是为小男孩浇水施肥,为他的心灵播下自信的种苗!

  父爱,使小男孩有了信心,有了动力,让他从悲观的人成为伟大的人。父爱是伟大的!


《生命的养料》读后感 (菁华3篇)扩展阅读


《生命的养料》读后感 (菁华3篇)(扩展1)

——《生命的养料》读后感 (菁华3篇)

《生命的养料》读后感1

  一个小男孩因为患脊髓灰质炎而留下了瘸腿和参差不齐的牙齿,所以他很自卑。

  一个*常的春天,小男孩的父亲从邻居家要几颗树苗,他让孩子们每人种一棵,并对孩子们说,谁种的树长的就给谁买一件礼物。小男孩也想得到父亲的礼物,看到兄妹们蹦蹦跳跳着去提水浇树的身影时,心中萌生一种想法,希望自己栽的那棵树早点死去,因此,他只是把树栽好就走了。

  几天后,小男孩的树不但没有枯萎而且还长出了几片叶子。父亲为小男孩买了一件他最喜欢的礼物,并说他以后一定能成为一名出色的植物学家,从那以后,小男孩慢慢变得乐观起来。一天晚上,小男孩想去看看小树苗,不料,他却发现是父亲一直照顾着自己的小树苗。

  几十年过去了,那个小男孩没有成为植物学家,但他却成了美国总统,他的名字叫富兰克林。罗斯福。

  读了这篇文章后,我非常感动,对于孩子好说,父母的爱是的养料,哪怕只是一勺清水,也能使生命之树茁壮成长。也许那株“树”是那样*凡不起眼。也许那“树”是如此的瘦弱,甚至还有些枯萎,但只要有父母爱心的浇灌,“它”就能长得枝繁叶茂,甚至长成参天大树。

《生命的养料》读后感2

  我读过许多故事,其中有个故事对我印象很深,常常在我的脑海中浮现。

  这个故事大致是这样的:从前有一个男孩认为自己是世界上最不幸的人,因为患脊髓灰质炎而留下了瘸腿和参差不齐的牙齿,他很少和大家玩,老师问他问题他也一声不吭。一天,爸爸叫他们一人栽一棵树苗,谁栽的好就给谁买一份礼物,男孩也想得到礼物,可是当他看到姐弟们蹦蹦跳跳给树浇水的时候,他却想让自己的树快点死去,因此浇了一次水后,就再也没去管它。

  几天后,他发现他的树苗并没有枯萎,而且还长出了几片叶子。比兄妹的更有生气,爸爸兑现了承诺,给小男孩买了一份礼物,并帮她重拾了信心。直到有一天,他夜晚想去看看树苗,结果他看见父亲正在帮他的树施肥。他顿时一切都明白了。

  几十年后,他成为了美国总统,他就是富兰克林——罗斯福。爱是生命中的养料,是父亲的爱伴随他成长,是父亲的爱让他成功。父母的爱让我们无以回报,我们应该多关心父母,多孝敬父母。以往,我并没意识到父母的爱,但是父母的爱在我的成长过程中无处不在,我们在接受父母爱的同时,也要学会感恩。

《生命的养料》读后感3

  这几天,我读了几篇文章,其中有一篇令我不能忘怀,那就是《生命的养料》。文中那伟大的父爱令我感动!这篇文章讲的是一个患脊髓灰质炎而留下瘸腿和参差不齐且突出的牙齿的小男孩因为自己的不幸而变的自卑。父亲为了帮助他,便用浓浓的父爱让小男孩从一个悲观的人变成一个伟大的美国总统。然而,当初的小男孩就是大名鼎鼎的富兰克林罗斯福。

  文中,小男孩的变化令人不可思议。他竟然从一个残疾人变成一个伟大的人物,是什么原因让小男孩有如此惊人的变化?正是父亲的爱!小男孩能拥有今天的辉煌成就,是父亲用他的爱为小男孩的成功之路铺上了垫脚石,让他更容易的通往成功的大门!父爱是伟大的!文中,父亲煞费苦心为小男孩寻找自信。于是,便向邻居家要了几棵树苗,让他的孩子每人栽一棵,并且还说谁的树栽的最好,便给谁买一件最喜欢的礼物。其实,小男孩也想得到礼物,可看到兄妹们活泼的身影,却萌发了一种阴冷的想法:希望自己栽的树早点死!其实,他也希望能像小树一样。他认为自己或着已经没有了存在的价值,生命已经没有了意义!可是,小男孩栽的树最好。于是,父亲兑现了他的诺言,为小男孩买了一件他最喜欢的礼物,并且鼓励他说,他长大以后一定能成为一名出色的植物学家。父亲为小男孩树立了信心,让他慢慢变得乐观起来。这是为什么呢?一棵只浇过一两次水的树,竟没有枯萎,还长出了几片新叶子?原来,每天晚上,父亲都悄悄的为小男孩种下的树浇水施肥。这不仅是为小树浇水施肥,更是为小男孩浇水施肥,为他的心灵播下自信的种苗!

  父爱,使小男孩有了信心,有了动力,让他从悲观的人成为伟大的人。父爱是伟大的! 简评:感天动地的父爱,拯救了一颗心灵,更震撼了千千万万颗心。


《生命的养料》读后感 (菁华3篇)(扩展2)

——《生命的壮歌》读后感 (菁华3篇)

《生命的壮歌》读后感1

  这学期,我们学*了《生命的壮歌》这一篇课文,读完后,我的心灵受到了极大的震撼!

  这篇课文有两个非常悲壮的小故事:一个讲述的是一群蚂蚁被烈火包围,烧得都发出了焦臭气味。可是万万没有想到,这区区弱者并没有束手待毙,而是迅速地扭成一团,突然向着河岸的方向突围。可是外层的蚂蚁们都快被烧死了,却仍然誓死坚守着自己的岗位,它们是多么的伟大啊,难怪被别人叫做“蚁国英雄。另一个故事讲述的是一群羚羊被猎人赶到了悬崖边,它们进行了一场生命的接力——老羚羊们用自己宝贵的生命为年轻羚羊架起了一座座生命桥。老羚羊们是多么的伟大无私啊!它们心里只想着别人,却没有想到自己。它们这种可贵的精神是值得我们去学*的。

  “蚁国英雄”和老羚羊们在生死关头把生的希望留给别人,却把死的危险留给自己,它们这种舍己为人、无私奉献的精神令我敬佩。

  动物尚且如此,何况是我们人类呢?古往今来,有多少英雄好汉为了国家,为了社会做出了贡献,例如:堵枪眼的黄继光;舍身炸暗堡的董存瑞;为了救学生牺牲自己的谭千秋;还有为了救“非典”病人牺牲自己的叶欣他们都是那么的伟大无私,都有着这种无比可贵的精神。就拿为了救“非典”病人牺牲自己的叶欣和四川大地震中的那些小英雄们来说,叶欣为了救病人,起早贪黑,每天早上很早就来上班,甚至有得时候早得医院里只有她自己一个人,每天晚上叶欣都要很晚才回去,有得时候她的同事都回去了,她却一直在加班,直到凌晨才回去。叶欣有得时候忙得连家人的.电话都不接。叶欣她总是默默无闻的工作着,她的每一样工作都是高风险、高强度、高效率的,把一个又一个患者从死神手中夺了回来。“非典”是一种传染病,面对着危险和死亡,同事们总能听见叶欣斩钉截铁的话语:“这里危险,让我来吧!”就这样,叶欣每天都要治疗很多“非典”患者,时间长了,叶欣突然感觉自己身体非常不舒服,经检查确定,叶欣染上了“非典”疾病,很快叶欣就去世了。还有四川的那些小英雄们,在发生地震时临危不惧,一心想着别人的安危,却不想想自己,还冒着危险把自己的同学和朋友给救出来,楼梯上的石头砸了下来,他们却仍然坚持把伙伴们救下来。他们是多么的勇敢坚强啊,面对困难永不屈服,是我们值得学*的榜样!

  啊,它们是多么的伟大无私啊,等我长大以后,我一定要向它们一样伟大无私,做个有心人,也要做个为国家、为社会作出贡献的人!

《生命的壮歌》读后感2

  《生命的壮歌》共有两个部分组成,“蚁国的英雄”讲了由于游客的不慎,使临河的一片草丛失火了。一群蚂蚁被火包围,可是蚂蚁们并没有慌乱,而是团结在一起,通过他们的共同努力,终于脱离了险境。而另外一个故事:“生命桥”主要讲了:一群了羚羊被一个狩猎队赶到了悬崖边,老羚羊为了让年轻的后代生存下去,用自己的生命搭了一座座生命桥,让它们的血脉延续了下去。蚂蚁和羚羊它们虽然都是动物,但是它们身上的那种团结无私的精神是共通的。只有为多别人考虑,才会换取最后的成功。

  团结无私的精神不只存在在动物身上,做人为人类的我们当然更重视这些。看,在我们的身边夜不乏这样的例子:记得在XX的5月12日那一天,是我们*的一个悲伤的日子。汶川倒了,四川倒了,但是我们*人的心并没有因此而倒下,相反,这次的自然灾害把我们*人的心紧紧地连在了一起。我们时不时会看到或听到“抗震救灾,众志成城”这八个大字。在全国人民的共同努力下,四川人民在我们的关心和帮助下重建了自己的家园。

  我们以后做事情的时候也有多为别人想想,团结就是力量。

《生命的壮歌》读后感3

  读了《生命的壮歌》这篇文章后,我深受感动。这篇文章讲述的是:一群羚羊被狩猎队追捕,被赶到了悬崖边,面对绝境时,老羚羊们为了羊群的生存,牺牲自己,拯救了年轻羚羊。那神圣的情景让狩猎队员不由自主的放下了枪,也带给我极大的震撼和感动。

  当羚羊们在悬崖边时,面对前无退路,后有追兵的困境时,没有因为害怕而放弃逃命的信念,束手就擒。他们冷静的思考自救的方法,并且迅速行动起来。在整个自救过程中,没有拥挤、没有争夺,秩序井然,老羚羊以自己的生命作为桥墩为年轻羚羊架起了一座生命桥。我仿佛看到了老羚羊们掉下悬崖时脸上露出的欣慰笑容,那是因为老羚羊们用了自己的生命使年轻羚羊重获新生。

  老羚羊这种临危不乱、牺牲奉献的精神令我感动,也启发了我。我们在学*上遇到困难时,应该有不畏艰难、不抛弃、不放弃的精神,坚定信念,勇于探索,相信任何困难都能克服。作为一名小学生,我还没有能力为社会做出奉献,只有从小努力学*科学知识,长大后才能成为一个对社会有用的人,为社会奉献自己的一份力量。


《生命的养料》读后感 (菁华3篇)(扩展3)

——《生命的意义》读后感 (菁华3篇)

《生命的意义》读后感1

  这本书是著名心理学家维克多。弗兰克的一本著作,它是从心理学角度,对人在极端环境下的心理发展做出的观察。弗兰克把自己和同事被关机集中营的狱友当成样本进行一个心理学视角的观察。作者在这种极端的生命体验中,开创了意义疗法,对心理学界产生了重大的影响。它帮助人们找到了绝处逢生的意义,战胜极端痛苦。

  进入集中营的人,先后会经历个阶段的心理发展过程。第一阶段,恐惧和震惊,他们还抱有一丝希望,希望有一天能出去,至少相信结果不会这么糟糕。第二阶段:冷漠、无动于衷的阶段,即情绪死亡的境界。这个阶段的犯人目睹惨状已无动于衷,丝毫激不起恶心、恐怖或怜悯的情绪,他们冷漠寡情,感觉钝化、自觉什么都不在乎。这个阶段的冷漠,其实是因为自我防卫所必需。第三阶段:恢复。他们从极度紧张的状态中松弛下,已经相信自己已经自由。这种感觉在心理学上叫"人格解体"

  作者通过分析集中营的犯人,发现一种在心理学上非常伟大意义的"意义疗法",即帮助精神崩溃的人重新找到生活的意义。适度的紧张感对于人的精神健康是必要的,因为当下状态跟理想状态之间的差距,能够唤起人们潜在的斗志,召唤着人们去完成还没有完成的任务。人对意义的这种追求,就会让人产生一股精神动力,即便是在集中营这种极端环境下,犯人最终成为什么样的人,仍然主要取决于他自己的内心。想要恢复犯人内在的力量,就必须让他们看到未的某个目标,这一点对于任何遭遇厄运的人都适用。

  在书中,作者提出找到生命意义的三个方式。

  第一:从事某项事业取得成功。直接追求成功并不会给你带幸福,因为追求成功的观念容易引发一个后果,就是人们会以自己的不成功或者不幸感到羞耻,反而会加重人们本身的不幸福。

  第二:忍受不可避免的苦难。不是要我们控制生命中发生的事,而是控制面对这些事情时的情绪和行动。在面对人生必经的苦难时,它提醒我们,人性只有借此机会才能得到考验和升华。

  第三:去某个人,帮助爱人实现他的潜能。爱是人类终身追求的最高目标,所以它自然也是人们找到生命意义的一个方式,只有在深爱着一个人的时候,你才能完全了解这个人,了解他的本质,了解他的潜能。可以说,爱是直达另一个人内心深处的唯一途径。所以,通过爱,你能够帮助对方认识到他的潜质,从而实现他的全部潜能。

  不得不说,人们一直拥有自我选择的自由,是选择抛弃生命还是把苦难当你磨刀石,把忍受痛苦转化成对内在力量的考验。不同的选择使人生具有了不同的意义。只有极少数人能够将困苦的环境看成自己道德完善的机会并进行自我超越,达到人生意义的新高度。

《生命的意义》读后感2

  维克多。弗兰克尔,一个从纳粹集中营里经历九死一生幸存下来的著名心理学家,一个为了父亲放弃美国签证而冒着被送集中营风险留守下来的儿子,一个因为对事业的追求、妻子的爱而在巨大磨难中坚持下来的丈夫,他对于生命意义的思考,值得我们借鉴和学*。

  纳粹集中营随时可能死亡的威胁,巨大的身心痛苦和折磨,似乎让大部分人都会找不到继续生活下去的意义和勇气。弗兰克尔也经历了这样的思考:生命的意义在哪里,我为何还要坚持?

  他自己思考并找到了实现人生价值和意义的三种方式,并据此创立了“意义疗法”,帮助很多心理有问题的人重塑了人生。

  1、 创造或者从事某项能体现人生价值的工作。

  自己喜欢并能体现价值的创造性的工作,能极大的提升个人的生存的意义感。人会变得充实而且幸福。在纳粹集中营中,重新编写自己遗失的心理学着作的手稿,是他能够坚持下去的一个重要原因,它让弗兰克的坚持变得更有意义!

  2、全身心的体验某件事情或者某个人,体验世界的真、善、美,体验爱和被爱。

  艺术、宗教、文化、亲情等等各种方式都可以让人体验到美,体验到爱。有了女儿之后,我才深刻地感受到,能够真正的不求回报的爱一个人,是多么幸福的一件事情!

  3、在忍受不可避免的苦难时采取积极的态度。

  面对苦难,永不放弃,战胜自我,本身就是一件非常有意义的事情。苦难让你的灵魂得到净化,坚持让你的人格得到升华!能够直面苦难,以战胜苦难为骄傲,就像《肖申克的救赎》中的主人公一样,具有钢铁般的意志,凭借自己的毅力和智慧战胜任何挫折,这种人是多么令人尊敬!如果我们能够战胜自我,变成这样的人,那是多么幸福和有意义的事情?

  集中营里,绝大部分的人是死于精神奔溃,丧失斗志,真正坚强的人,才能生存下来!

  看完这本书,我必须承认,人得有一点精神上的追求,否则,人生就容易陷入弗兰克所说的“存在(意义)之虚无”导致的精神空虚,抑郁,暴力,吸毒,自杀等等消极倾向都是因为精神空虚和无意义感导致的。人一旦找到了意义,痛苦就不再是痛苦,他不但会感到幸福,而且还会具备应对磨难的能力。人是否强大,是否幸福,完全在于你的精神,在于你是否找到了生命的意义并且知行合一。

  不过,人的独立思考和自由选择能力,造就了任何人都是独一无二的个体,所以,并没有可以普适于任何人的生命的意义。每个人都是独特的灵魂,需要自己思考,找到自己人生的意义!没有最好的,只有最适合自己的。

  在本书的最后,弗兰克用一句话总结了自己的生命的意义,作为一个心理学家:“我的生命的意义,在于帮助他人找到他们生命的意义”。这其实是一个很崇高的信仰,同时体现了第一和第二两种实现人生意义的方式。同时,他在集中营的经历也体现了第三种方式。

  思考自己的生命的意义,我想,我的生命意义,在于做*的巴菲特和释迦牟尼,用自己的智慧帮助他人实现财务自由和生命自由。作为万物之灵的人,最宝贵的就是自己独立思考和自由选择的能力。可是如果我们自己的肉身,自己的出生和死亡,都只是大自然偶然的产物,我们只是宇宙海洋中偶尔飘起的一个浪花,一切不由我们自由选择,那是多么悲哀的一件事情?我相信灵魂的存在,所以我相信可以通过探索,找到生命自由,灵魂永生的途径。帮助他人实现生命的自由,就算不能成功,就算最后发现是徒劳,那是否也比活得浑浑噩噩要幸福?探索的过程本身就已是快乐,又何必纠结于有没有结果?

《生命的意义》读后感3

  一、作者没有用大量笔墨放在奥斯维辛的酷刑、苛责及死亡,而是通过几个事例说明了狱中生活的残酷与磨难。

  狱中经常进行的“换营”,病弱及无力工作的俘虏被淘汰送往煤气间或火葬场,淘汰的方法是全体俘虏群殴或分队格斗,想想都觉得血腥;俘虏没有名字,只有编号,这编号就刺在皮肤上,或绣在衣裤上,在换营队伍即将离去时,如果有可能,每个人都会尽可能想办法弄到另一个“号码”来代替他加入换营行列。按照作者的描述,这些犹太人被关进集中营之前基本都是社会精英,道德感很高的人。在这屠宰场一样的集中营里,人被剥夺了尊严,道德就成为最没用的东西,每个人想的是自己或朋友尽可能活下去,为此不惜采取各种卑鄙的手段。

  文明的行为只会发生在文明的社会,文明的社会会催生文明的行为,惟愿世界越来越美好。

  二、什么样的人能活着走出集中营呢?

  作者说他们中的精英都没能挺过奥斯维辛的磨难。活下来的是三类人。

  第一类就是“酷霸”们。一般来说,这些人是俘虏中最残暴的人,由纳粹警卫挑选出来或者他们毛遂自荐,他们的个性恰恰适台担当这酷虐的角色。如果工作不力,他们还会被刷下来,因此他们格外卖力,打起人来,比纳粹警卫还狠。因效忠纳粹,他们在狱中的待遇格外好,成为俘虏们美慕的对象,只是不知道出狱后这些人境况如何。记得几年前看过朗读者》,女主角因做过纳粹看守而受审,估计“酷霸”们后来的日子并不好过。人真的不能为了一时一事的好处,做丧尽天良的事情。

  第二类存活下来的人是那些为了生存毫无顾忌,或偷或枪,甚至不惜出卖朋友以自保的俘虏,因为唯如此才能活下来。这或许为什么那些劫后余生的人都不愿意谈论狱中的经历,因为不堪回首,因为再也不能接受过去的自己,没有那段经历的人是无法感同身受的。就连这本书的作者最初也想匿名出版的,但考虑到真实性才是其最大的价值,作者才鼓起勇气,公开陈述他的信念。

  第三类人是像作者一样,尽快认清现实,适应环境而侥幸生存下来的人,如作者所言带有很大的运气成分。为了让纳粹和酷霸相信自己能做苦工而不会被送往煤气间,他每天用玻璃刮脸,腰杆挺直,以使自己看起来气色良好,完全能胜任工作;作者还利用自己心理医生的特长帮助酷霸,分析他在爱情和婚姻上的难题,提出治疗建议,以此博得酷霸的关照,躲过3几次被送往煤气间的厄运;就餐时还能得到豌豆汤,得以度过了黑暗无光、忍饥挨饿的日子。这才是真正有智慧的人,即使在夹缝中仍能攻破缝隙,露头喘息,找到自己的天空。

  三、人的适应能力超乎我们的想象。

  被投入奥斯维辛的犹太人,入狱前大多生活水*较高,从他们入狱后被收缴的饰物就可以看出来。入狱后,最初的反应是震惊,等他们一步步被剥夺3人的所有权利,才意识到自己的处境,活着走出集中营成为他们的唯一的目标。为此他们忍受各种各样的身心折磨:无。法刷牙、一件衬衫穿半年,直到毫无衬衫的样子、一连几天不能洗澡、用臭鞋当枕头。而就是这样恶劣的生活条件竟然治愈了作者的浅睡易醒症。等俘虏们适应了这样的生活之后,他们就进入了狱中生活的第二阶段:冷漠,就是情绪死亡的状态。因为冷漠是自卫的妙招。当有人死去,众俘虏一哄而上,挨着那余温未散的尸体,有的抢到一盘吃剩的马铃薯、有的抢了死者的外衣,有的换下死者的木鞋,还有一个因抓到一根绳子高兴万分的,全然忘记3身边的死者。

  人一旦冷漠,现实就变得模糊起来;俘虏们一切的心力和情感都关注在一件事上:活命。每天傍晚,当俘虏们由工地返回营区时,常常会松一口气地叹道:“又活。

  此时有些俘虏们开始在饥饿中画饼充饥,谈论自己喜欢的美食以消解自己的饥饿感,但这种方法事与愿违,被想象中的美食挑动起来的味蕾绝不满足于每天只发一次的面包,这些人往往是最先挂掉的。反倒作者的做法比较英明:即使一片面包也分次吃完,在遇到任何难处的时候,他都会拿出一点面包来,放到嘴里大声咀嚼,靠食物所给的安慰支撑下去。

  慢慢地俘虏们将狱中生活常态化了,他们开始了苦中作乐,以在绝望、孤独的集中营生活中,遁入过往的生活,找到一个避难的港口。于是狱中出现了“宗教热”、“招魂术”,大家聚在一起看夕阳,甚至还有艺术节,节目有歌曲、诗朗诵、讲笑话。

  第一次听说奥斯维辛还有艺术节,真的印证了陀思妥耶夫斯基的那句话:人无论任何境遇,都适应得了。

  四、意义疗法的由来。

  作为一名心理学家和精神科医生,作者通过自己在集中营的亲身经历和自已的观察,明3意义疗法。他发现,即使在奥斯维辛这样极端的环境中,人仍然有选择的自由:尽管有人选择做“酷霸“;有人选择苟且,但仍然有人选择将自己仅余的面包让给别人,并行走在各房舍间安慰别人。这些闪耀着人性光辉的行为让作者明白:人所有的东西都可以被剥夺唯独人最后的自由——在任何境遇中选择一己态度和生活方式的自由— —一不能被剥夺。

  而恰恰是一个人的选择决定了他会成为什么样的人。事实上,每个日子,每个时刻都在为人提供选择的机会。写到这里,我明白3吴伯凡每年读这本书的理由,所有的生活内客都是有意义的:忙碌而积极的生活,其目的在于使人有机会了解创造性工作的价值;悠闲的生活,使人有机会体验美;而既缺乏创意、又忙碌的生活,则使人有机会提升人格情操。人生的痛苦也有其意义,就像集中营的生活,使体会生命的脆弱与坚强、人性的残暴与悲悯。作者则将狱中所受的一切苦难看作一项有趣的心理学实验,*静地迎接每一场苦难。

  意义疗法在现实生活中取得了很好的疗效。其中一个例子,我印象深刻。一位夫妻恩爱的老先生因妻子去世郁郁寡欢,作者寥寥数语让老先生从痛苦中解脱出来。他说:“你和妻子感情深厚,如果你先她而去的话,她会怎么办”?老先生说:“她会很痛苦。”作者说:“对啊,现在你妻子不用遭罪了,由你代替她了。”老先生顿时觉得他所受的苦都是值得的。

  《追寻生命的意义》告诉我们一个事实:我们不该追问人生有何意义,而该认清自己无时无刻不在接受生命的追问:我们要为自己的人生赋予什么意义?

  我们终将发现生命的终极意义,就在于探索人生问题的正确答案,完成生命不断安排给每个人的不同使命。


《生命的养料》读后感 (菁华3篇)(扩展4)

——《生命的诗情》读后感 (菁华3篇)

《生命的诗情》读后感1

  《生命的诗情》这本书,作者写了自己亲爱的人,写了家庭的一些变故,以及自己希望改变的事情。我轻轻翻开这本书,霎时间,内心的世界都明亮了!

  读了这本《生命的情诗》,让我明白了人生是由无数个的“一瞬间”组成。有时,我们会发现自己一瞬间长大了;心情可能一下子豁然开朗了;或读到某个感人的故事,心情瞬间黯然悲伤;或有一天看着我们父母的背影,突然间发现他们已变老了。所以我们才倍感亲情的可贵,我们要珍惜和亲人在一起的每一瞬间,因为这一瞬间就有可能成为永恒!

  静下心来,想到我的亲人,尤其是我的父母,心里隐隐有些悔疚。父母爱我们,舍不得穿,舍不得用把最好的留给孩子;为了孩子过上好日子起早贪黑,辛勤劳动;劳累了一天,回到家还为我们准备可口的晚餐,还不停地叮嘱我要多吃,多长身体;晚饭过后,为我检查作业,关心我的学*,希望我学有所成。父母为了我们的健康成长操碎了心。而我们很多时,身在福中不知福。饭菜不合口味;想要新玩具,父母不答应;遇事不开心,都跟父母闹。这样的小孩子太自私了。

  我们一天一天长大,父母也会一天一天地变老,直到有一天,他们会离开我们。我们要珍惜和他们每一分每一秒。在享受爱的同时,也要回报爱。多分担家务,减轻父母的负担,让劳累的他们多休息。勤奋好学,踏实做人,不让父母操心。多关心,体贴他们,就像他们爱我们一样无微不至。父母爱我,我也要爱他们。

  感谢《生命的情诗》让我懂得了怎样地爱,爱我的父母,爱我的朋友,爱我的老师,爱所有爱我的人。

《生命的诗情》读后感2

  “世界上的一点一点的光,已经变成一条一条的小溪流,它们有一天还将变成海洋……”

  这句话出自我最喜欢的书,就是方卫*写的《生命的诗情》。

  偶然翻到一页,《儿时记忆——舅舅》?我们的记忆都是身边的亲人,为什么作者的记忆是舅舅呢?我带着疑问看了起来,这篇文章是记忆里拼起一个个短小的片段,拼起了作者天真可爱的形象,让我记忆犹新的片段便数北瓜了,吃过西瓜吗?吃过。吃过冬瓜吗?吃过吃过南瓜吗?吃过。吃过北瓜吗?没吃过。舅舅便得意的举起白兰瓜说,这就是北瓜。这简短的对话让我笑出声来,世界上并没有北瓜一说,这只是舅舅逗他的侄子的笑话而已。

  作者童年时的眼中,这个舅舅又强大又神奇,又幽默又好玩,但他给童年的作者的一切小小的快乐、惊喜和满足,却比一切了不起的作为都更好地诠释着舅舅这个称呼的温暖内涵。

  看着侄子和舅舅的故事,不禁也想起我和舅舅的故事了。忘不了一次舅舅带回一台很奇怪的录音机,,他骄傲的说:“咱们来展望2000年吧!”那时我还算不清到2000年时我几岁呢!我带着好奇的语气说:“2000年很快就到了吗!现在都2010年了。”舅舅一直在笑,什么也没说;忘不了舅舅带我去玩,那里的房子真好看,一重一重院子,一层一层屋檐。我在树下玩,哎呦,牙掉了。跑去找舅舅,“啊?是吗?上面的牙还是下面的牙?上面的牙要丢进河里,这样就会一直一直往下长。下面的牙要丢到高的地方,这样就会好好地往上长,不会歪七扭八。”“下面的牙。”“那丢到屋顶去”“我丢不上去。”“那我帮你。”我现在还清楚地记得,我有一颗牙,住在一个院子的屋顶上……

  文章让我百看不腻,尤其是“北瓜”的故事,让我想起了我童年快乐的时光。

《生命的诗情》读后感3

  世界上有各种各样的人,因此,我们的世界有各种各样的人生。

  《生命的诗情》这本书,作者写了自己亲爱的人,写了家庭的一些变故,以及自己希望改变的事情。对这些我并无更高明的解释,只是有一些自己的想法与感悟。

  我认为,很多时候当“我们爱的人,尊敬的人,离开我们走了”,我们才蓦然惊觉地回过头来,到记忆里去不断地回放他们的声音,抚看他们的影像,而这一切体察和关怀的努力,都不应该成为我们追悼的梦,为何我们不从现在就关怀爱护他们,使之成为一种*惯

  当然,我们很难在改变一些事之后,立刻就发现很大的成果。这种立竿见影的事情在生活中并不鲜见。但是,如果用心去发现,用心去改变,一定会发现有所收获,有所改变。而这过程或长或短,或快或慢,但必须要有耐心,不是所有事都是命运一开始就决定的,而是要靠自己的努力去改变的。所以,改变,需要时间,但它在改变别人的同时,也已渐渐地改变了自己。

  在匆匆忙忙往前赶的生活中,我们不妨把目光放慢下来,放到一个一直无名的小虫子上,一株普通的玉米上,一颗不知怎么长歪了的胡杨树上,我们看到了自己施加于这个世界的另一种意义上的“改变”。这些微小而偶然的“改变”并不服务于任何确定的生活规划,却同样地经历并影响着时间的流变。

  生命只有一次,而且说长不长,说短不短。我们应该珍惜身边的人,不让他们受苦,多陪陪他们,可不要等到“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”之时,才想起身边那些重要的人。同时,人生很美好,但也很残缺,但只要我们勇于去改变,残缺也会是一种美。


《生命的养料》读后感 (菁华3篇)(扩展5)

——《生命,生命》读后感 (菁华3篇)

《生命,生命》读后感1

  学完《生命,生命》这篇课文后,我感受到了生命虽然短暂,人生虽然有限,可是,生命的价值却是无限的。课文里,有求生欲十分强烈的飞蛾,有生命力顽强的瓜苗,还有下定决心一定要珍惜生命,并对自己的生命负责的杏林子。

  文中,有这样一句话最令我震惊、感动:但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!飞蛾本来已经知道自己继续活下去的可能性不大,可是,它还是不放弃一丝的希望。我震撼于这种求生的欲望,是飞蛾那种对自己负责,珍惜自己生命的心灵让它能够产生这么大的力量!

  文中还有一句话给我留下了深刻的印象:墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,过了几天,竟然冒出一截小瓜苗。香瓜子的外壳十分坚硬,香瓜子把外壳冲破已经很了不起了。可是,它不但把外壳冲破了,而且还在没有阳光、没有泥土的砖缝中发芽,茁壮生长,即使它仅仅只活了几天。我们都知道,种子如果不发芽,就会枯死。如果这粒香瓜子不努力生长,就只有枯死这条路可走,这同样表现了这颗香瓜子对生命的渴望。

  飞蛾和香瓜子都十分珍惜自己的生命,何况是我们人类呢?于是,我下定决心,今后一定珍惜自己的生命,并认真对待每一天,使自己无悔于美好时光。

《生命,生命》读后感2

  我读了《生命,生命》这一课,我明白了许多。起初,我与作者一样,都不明白生命是什么,以及它存在的意义是什么。但是学*了这篇课文,我明白了生命是什么了。

  是那飞蛾求生的欲望告诉我的吗?是那瓜苗不屈向上破砖缝的精神告诉我的吗?还是是那代表生命的心跳告诉我的?

  是的!没错!他们都在用行动无声地诉我:万事万物都有生命,并且他们珍惜生命!

  当今社会,车祸每分每秒都在发生。每次我看到新闻上播放着某地发生车祸时,都会觉得心痛不已!那都是一条条活生生的生命啊!你肯定不会想到,前几秒还活蹦乱跳的小学生,几秒后就被车撞倒在地,真是痛人心扉。唉,还要说什么呢?痛心,痛心!

  即使那只飞蛾已经知道自己是不可能逃出人类的手掌心的,可是,它仍不放弃,极力挣扎,鼓动双翅,没有一丝一毫放弃希望!即使那截瓜苗在没有阳光、没有泥土的砖缝中,都不怕困难,在这么恶劣的环境下努力成长,尽管它只活了几天;即使那心跳声是如此脆弱,可我们依然可以用它来为人民服务!

  一想到自己,我就深感惭愧。从前,我看见一只小蚂蚁都要把这个小生命踩死。可现在不一样了,每当我发现有一只蚂蚁在咬我时,在弄死它之前,我就想到他毕竟也是一条小生命啊!我就立马打消了这个念头,轻轻地把它放在地上,让它回自己的家。

  是啊,生命是自己的,我们可以让它有价值,也可以让它黯淡无光。所以,我们要对自己负责。我们应好好珍惜生命,就像雷锋叔叔说的那样,要让有限的生命创造出无限的辉煌!

《生命,生命》读后感3

  遮住一束光,接收器就会产生一个电信号,驱动相应的电器开始工作,产生固定频率的振荡电压,经放大后带动扬声器发出声音!”于是,我告诉妈妈:“现在全世界都越来越关注地球变暖、冰川融化、海*面上升、物种灭绝等,电灯、电脑、空调、电视。他有一颗高尚、纯洁的心灵。

  《生命,生命》这一课的具体内容就是珍爱生命。对人来说,生命是短暂的,珍惜生命的人总会让自己的生命更有价值。对于那些虚度年华的人来说,生命是极其短暂的。这一课举了几个例子,如飞蛾这种小动物都知道珍惜生命,爱护生命,我们人类还不如小动物吗?我们如果抓到飞蛾,用手轻轻一捏,就能把飞蛾捏死,小飞蛾却扑闪着翅膀极力鼓动,那种生命的力量难道不值得我们学*吗?

  课文的最后一段含义深刻,大概意思是:虽然生命是短暂的,但是我们却可以做出很多有意义的事,让自己活得有意义,作者下定决心要珍惜生命,敬畏生命。其实我们生活中也有这样的事例:桑兰是*著名的体操运动员,1998年,桑兰在第四届美国友好运动会的一次跳马练*中不慎受伤,造成颈椎骨折,胸部以下高位截瘫。但是她表现出顽强的意志,在北京大学新闻系毕业,并成为2008年北京申奥大使之一,又于2008年北京奥运官方的网站担当特约记者。在高位截瘫面前,她并没有放弃自己的生命,她还把别人捐献给她的治疗工具、奖金等都捐给了失学儿童。

  生活中这样的事例还有很多很多,只要我们留心观察,就会发现珍惜生命的人。如果我们珍惜生命,那我们的生命就有价值,生活也会更有意义。科学家、发明家常常感叹生命短暂,而我们还在浪费时间,这样难道不值得惋惜吗?

  生命虽然是短暂的,可是我们却能让生命变得有意义,不让生命白白虚度。让我们都来珍爱生命吧!


《生命的养料》读后感 (菁华3篇)(扩展6)

——《生命的诗情》读后感 (菁华3篇)

《生命的诗情》读后感1

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”不错,书是阶梯,能帮助人们登上理想的高峰;书是翅膀,能帮助人们横渡理想的海洋;书是阳光,能照亮人生的道路。

  暑假里,我交了好几个“好朋友”:《生命的诗情》、《天鹅牧场》、《读者》……其中《生命的诗情》这个“好朋友”给我诉说了一个生动感人的故事——《我拿什么还你,外婆》。

  故事讲述外婆关爱“我”的几个小故事:记得“我”上大二那年,天气一夜间变冷,“我”没带被子到学校,外婆不顾七十多岁高龄,又不认识字,自己带着被子坐公交车送到“我”的宿舍,然后又自己坐公交车回家;外婆七十多岁了,还要去菜市场精心挑选我爱吃的菜回来做饭,等“我”下班回来吃。这是多么让人感动的爱啊!后来八十多岁的外婆生了一场大病,常常失眠睡不了觉,身体越来越差,“我”却因上班又没时间照顾外婆,感到多么的无奈与悲伤!

  这就是人世间的亲情,一种无法割舍的亲情。以前外婆代替父母无微不至地照顾“我”,这是对“我”的关爱。现在外婆生病了,“我”却无法代替父母照顾外婆,这又是多么痛苦的事情啊!这种伟大的爱和亲情是无法偿还的。

  亲情是一缕明媚灿烂的阳光,为你送来光明和温暖;亲情是一处安谧宁静的港湾,为你提供关爱和呵护;亲情是一盏永不熄灭的长明灯,为你指引前进的方向。

  在我的生活中,这种伟大的爱真是无处不在:父母对我百般呵护,无微不至地关怀我。

  记得一个暑假的星期三,太阳火辣辣地照着大地,天气非常闷热。我在家看课外书,看着看着,只觉得天旋地转;大脑里的神经像要断了似的,头疼极了。我躺在床上,难受得想哭……

  这时,妈妈回来了!她看见我躺在床上,便焦急地问道:“栩栩,你怎么了?哪儿不舒服?”“我……我……”不知怎的,顿时,我一句话也说不出来了,眼泪直往下流。妈妈感到不妙,用手一摸我的额头,啊!烫烫的。妈妈果断地送我到医院。

  到了医院,妈妈忙着挂号;找医生;给我取药。回家后,忙着熬粥给我吃。此时,我的眼泪夺眶而出,我情不自禁地说:“谢谢您,妈妈。”

  到了三年级,爸爸对我要求更严格。

  记得有一次,爸爸教我画《荷花》,听完爸爸的讲解,我马上拿起画笔认真画起来。一会儿就画完了,一看,不像,又画了一幅,也不像,我火了,把东西丢在一边。在一旁的爸爸走过来和颜悦色地说:“栩栩,无论做什么事情都要有信心和恒心,要坚持到底,不能半途而废,否则将一事无成。”听了爸爸的话,我赞同地点点头,又认真画起来。

  我认真地观察了例画,开始勾画出轮廓,然后,又把不恰当的地方修改重画,直到自己满意为止。涂水彩是一件非常不容易的事情。我把水彩挤出,加上适当的水均匀搅拌,紧接着是调色,一次、二次、三次……经过多次的尝试,终于调出和例画一模一样的色彩。

  在爸爸严格要求下,我的绘画技术不断提高,有好几幅作品还获市的奖项。

  父母的爱比山高,比海深。我是无比幸运,我是在妈妈慈祥的爱和爸爸严格的爱中成长!我要勤奋学*,将来回报父母那份浓浓的亲情!

《生命的诗情》读后感2

  时间是缓慢的。拿起备用的书,伴着阳光和芳香的提示书,静静地咀嚼与温度,冷或暖的文本。页面逐渐叠加,就知道是轻的书在一起,但仍然认为这是意犹未尽。

  明明已经过了一个孩童不同时期,却又可以不知从何时起,开始自己偏爱*儿童进行文学。我喜欢那纯粹而不带没有任何一种功利性的文字,并无精雕细琢,也并非字字珠玑,却有着积极带领我远离这尘世喧嚣的神奇物质力量,简单的文字里也饱含着对这世界我们满心的好奇,由衷的欣喜和最为真挚的爱。

  “生活的诗”就是我一直在寻找了很长时间。这本书“*最佳儿童文学读本”,其中比较多的优秀文学作品的集合,既不失天真和幻想儿童文学,这也可以挖掘生活,自然,社会,文学和哲学的智慧。从母语的文学养料,是构建精神世界的最好材料。我会用这本书对那些细腻和人物情感,竖立只是我自己温暖的避风港。

  “我们可以来到这世界,慢慢开始学着自己独自学*走路。一个人社会生活的旅程多么崎岖而艰难,然而,那些没有陪伴在他们我们通过身边的亲爱孩子的人,让这生命孤单的旅程有了温暖的色彩。”这是因为书中《亲爱的人》的引语,也是对陪伴的极好方式诠释。谁说学生不是只有这样呢?人生路太长,一路上经历风雨阳光文化并存,形单影只太过孤独,于是乎,有了这样就是一群人——能够进行分担你的忧愁,也能够实现分享你的喜悦,带给你无尽的慰籍的最为亲爱的人。

  我们走在阳光下,脸颊越亮,身后的影子越浓。 我们每个人都在慢慢长大,但总是跟着一个影子——那些爱我们的人不想回报爱和付出。 我们开始有点不耐烦,试图摆脱这部电影来证明我们已经长大了。

  我们开始不知疲倦地行走,试图尽可能地靠*太阳,但却无法到达。我们有一种永不满足的欲望,不断前进,但总是忘记,或者更确切地说,不想停下来,回头看,看太阳背后依然燃烧的阴影。《让记忆安息吧》的作者认为奶奶对错过的事情充满了愧疚,追求事业,追求自己的一切,却忘记了好好照顾奶奶,直到奶奶去世我才开始后悔。这似乎一直都在发生,我们移动得太快了,影子被太阳放慢了速度,在我们身后加速。慢慢地,慢慢地,影子真的跟不上我们了,就这样静静地消失了,我们突然觉得,一直在身后的`影子消失了。匆匆忙忙,寻找属于你和记忆的影子。但为时已晚,所以只有遗憾,留下无法弥补的遗憾。

  母亲的唠叨,父亲的教育,弟妹顽皮,这些繁琐和温暖的回忆,我们在他们的方式时,注意到在这个过程中?所以,请减速慢行,右,太阳永远在那里,和那些爱我们谁也不知道什么时候不见了。请慢下来,“我要付出什么你,奶奶,”无法偿还给笔者的祖母的爱,这是我们需要拥有和珍惜。请停下来,回头看看,看看后面,从不抱怨的影儿。请停止吧,等我们的影儿,花更多的时间与所爱的人,谁爱我们。从现在开始,不后悔,感谢那些谁爱无法偿还??的,要珍惜那些最亲爱的。

  我身后的那片影儿,我那最亲爱自己的人,我将永远没有感恩于你们,感恩教育你们服务于我的背后承着我走向一个阳光……

《生命的诗情》读后感3

  世界上有各种各样的人,因此,我们的世界有各种各样的人生。

  《生命的诗情》这本书,作者写了自己亲爱的人,写了家庭的一些变故,以及自己希望改变的事情。对这些我并无更高明的解释,只是有一些自己的想法与感悟。

  我认为,很多时候当“我们爱的人,尊敬的人,离开我们走了”,我们才蓦然惊觉地回过头来,到记忆里去不断地回放他们的声音,抚看他们的影像,而这一切体察和关怀的努力,都不应该成为我们追悼的梦,为何我们不从现在就关怀爱护他们,使之成为一种*惯

  当然,我们很难在改变一些事之后,立刻就发现很大的成果。这种立竿见影的事情在生活中并不鲜见。但是,如果用心去发现,用心去改变,一定会发现有所收获,有所改变。而这过程或长或短,或快或慢,但必须要有耐心,不是所有事都是命运一开始就决定的,而是要靠自己的努力去改变的。所以,改变,需要时间,但它在改变别人的同时,也已渐渐地改变了自己。

  在匆匆忙忙往前赶的生活中,我们不妨把目光放慢下来,放到一个一直无名的小虫子上,一株普通的玉米上,一颗不知怎么长歪了的胡杨树上,我们看到了自己施加于这个世界的另一种意义上的“改变”。这些微小而偶然的“改变”并不服务于任何确定的生活规划,却同样地经历并影响着时间的流变。

  生命只有一次,而且说长不长,说短不短。我们应该珍惜身边的人,不让他们受苦,多陪陪他们,可不要等到“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”之时,才想起身边那些重要的人。同时,人生很美好,但也很残缺,但只要我们勇于去改变,残缺也会是一种美。


《生命的养料》读后感 (菁华3篇)(扩展7)

——《解密生命》读后感 (菁华3篇)

《解密生命》读后感1

  世界因为有了生命而充满活力。一直以来,科学家们都在研究生命的奥秘,例如生命是如何诞生的,它经历了哪些变化,它的基质是什么等等。我刚刚读了一本书,名叫《解密生命》,这本书向我们介绍了关于生命的许多知识以及人们对其探索的过程。

  这本书的开头从“生命之源”写起,讲述了众多科学家对于生命起源的研究。人们为这个问题费尽心思,不过到目前为止,没有一种说法能让多数人信服。这样的开头吸引了我,让我迫切希望了解下去。紧接着,书中又讲到了生命的演变,讲到了原始生命一步步进化成为今天的生物的漫长过程。作者又介绍了生命的基质——细胞,介绍了它的结构以及各个结构的功能,后来又讲到了细胞工程。关于遗传学知识作者讲到了许多,从染色体到DnA再到基因,又写了基因工程、基因疗法等,都介绍得十分详细。大体就是这些,整本书几乎囊括了人们对生命研究的全过程。在书的最后,作者还展望了未来,预想今后关于生命研究会有哪些突破,每一点都见解新颖,能引发我的无数思考。

  这本书实际上讲的就是生物学,但基本都是我们*时学不到的,而且其中有作者自己的见解。这其中,最能引起我的共鸣的是对克隆的看法。自从克隆羊“多莉”诞生以后,克隆技术就受到了世界的关注。一开始,人们仅仅对这门技术十分关注,可当人们发现它对于人类来说掌握起来易如反掌的时候,人们甚至开始有些恐慌了。许多人担心会不会有一天出现“克隆人”,虽然科学家已证实现在还不可能,可未来就一切都不好说了。作者认为,以现在科技发展的速度而言,在“克隆人”出现的那一刻,恐怕人们都还没做好准备。那样一来,世界就会顿时陷入混乱之中。我同意这一观点,相信很多人都能意识到。于是,许多国家已明令禁止人体克隆实验,有的国家甚至连动物克隆也不允许。但我认为,这些措施并不是为了阻止科技发展,它们只能阻止那些不以科学研究真正目的为目的而进行研究的人,他们只是想要赢得名利,或是给世界制造混乱,优秀的科学家绝不会那样做。“多莉之父”维穆特博士就多次声称:“我们从未想过要克隆人类,‘克隆人’对于研究来说毫无意义。”科学研究的目的是造福人类,无价值的东西我们不要为之花心思了。

  当然,书还是以知识为主,其中有一些技术令我很感兴趣,例如基因工程。科学家现在已经可以根据需要把一种生物的一个“基因”与另一种生物的一个“基因”重新“组装”成新的生命体。这种完全如人所愿,由重新组装基因到新生物产生的生物科技被称为“基因工程”。我不禁大胆设想,利用这种技术,我们岂不是可以培养出具备各种优点的蔬菜、水果、粮食甚至牲畜?也许在不久的将来,这一切都能变为现实吧!还有“基因疗法”也十分神奇,既然可以通过改良基因来治疗遗传基因存在缺陷引起的疾病,那么是不是所有的遗传病都能这样治疗?或许我想得过于简单但我真的希望有一天人类能掌握这项技术。

  要说这本书教给我的最重要的东西,那一定是科学家们不懈探究的精神了。如今,科技已越来越发达,但这并不代表不再需要探求精神。作为生在科技化社会的一代人,进一步创新是我们义不容辞的任务。我们应该从现在开始学*钻研精神,为人类文明不断发展尽一份力。

《解密生命》读后感2

  《解密生命》中博物学家达尔文通过详细考察大量的论证,得出了一个惊世骇俗的结论:生命只有一个祖先,它们都起源于原始的单细胞,从简单到复杂,从低级到高级,在进化中求得生存。人类的悠久家史并不比猪、狗等小动物高贵多少,人类是由某些原始细胞进化而来的,这些原始细胞逐渐进化成鱼,两栖动物,哺乳动物,再经过多次进化才形成了类人猿以及今天的人类……

  从达尔文的生物进化论中,可见生命是多么来之不易,无论是人类的十月怀胎,还是其它生物的长久孕育,生命的产生都是一个艰难美好而又充满希望的过程,冯玉祥的《十月怀胎》就足以说明酝酿生命的艰难。

  随着年龄的增长,身边越来越多的亲人离我而去,我渐渐理解生命是宝贵的、唯一的、也是脆弱的。在我们周围因疾病而带来贫困的家庭有很多,他们认为能每天活着就是件不容易的事。然而现在越来越多的人存在不同程度的心理问题,如日本的三岛纪夫、俄国的叶赛尔、美国的海明威、苏联的马雅可夫斯基、*的海子……这些都是我文学上崇拜的偶像,却都以自杀的方式离开了人间,给我带来心灵上困惑。

  再看看我身边的人群,老师们被出高分的杠杆压得喘不过气来,牺牲了自己的课余时间给学生们补课,熬白了头发,熬红了双眼;学生们为拼个锦绣前程,埋在了题海之中,眼里的光彩一天天消失,镜片的厚度一天天增加;家长们紧衣缩食望子成龙,望女成凤,完全看不出对儿女有半点怜悯之色。每个人都在素质教育的重压下透不过气来,好像只有这样才是通往美好未来的必经之路。于是,“活着好累”这句话出现在每个人的口中。

  生活中的挫折和痛苦动摇了我们对生命的热爱,就像在冬天亲手砍倒了自己的未来,却忘记了春天其实就在不远处。倒不如能善于发现自己的长短,扬长避短,找准自己的位置,放飞自己,做一些有意义的事,如孝敬父母、体贴亲人、乐于助人……虽碌碌无为,但同样也没有虚度年华,同样也在人生各项指标里得到学业以外的高分。

  岁月轮回,人生飘逝,人无论美丑、贫富、善恶、贵贱,都拥有翡翠树般的生命。但这个生命是有限的,正如白驹过隙一样,不会拖延,又如闪电,不会留驻。岁月到了末端,生命也会消耗尽净,翡翠树也就干枯了,可见生命的美好,又可见生命是人世间最宝贵的财富,不能失而复得。我们只有好好的珍惜、利用、充实这翡翠树般的生命,才不会让一时的冲动使它凋零在青春飞扬的时刻。所以,我定会用健康、饱满、乐观的心情认真过好生命中的每一天。

《解密生命》读后感3

  生命是什么,我们总是不断思考,然后感叹造物主的神奇,竟蕴造了那么多令人惊叹的物种。

  你有好奇过地球的发展历程么?你有思考过为什么地球上会有形形色色的人和动物么?你有想过生命的起源么?你会看着蓝天看着瀑布看着每一寸土地从而看到生物生存的家园么?《解密生命》告诉我们很多,让我们带着探索的思想进入伟大的生命之旅。

  《解密生命》一书向我们展示了生物的进化过程以及科学的伟大。早期的生命都是离不开海水的。由最初原始的藻类和相对复杂的微生物开始,生命开始繁衍,生长,大自然开始有了活力。由三叶虫称王称霸的日子到淡水溪流的甲胄鱼这样最原始的脊椎动物。最后生物逐渐爬上陆地,开始在陆地生长,于是便出现了两栖动物,它们进化成爬行动物,最突出的有鳄鱼和消失6000万年已久的恐龙,最后有了哺乳动物。就像爬行动物的发展轨道一样,哺乳动物也进入了一个迅速发展的繁荣期。于是大自然历经了几亿年,形成了一个完整庞大,互相需要但也互相牵制的完整的生物系统。

  这本书给我们讲述了大自然的演变。形形色色的生物由出生到灭亡,有低等到高等,我们百思不得其解是什么推动大自然的生命缓慢却持续的前进,后来又从达尔文的物种起源中找到答案。

  我们知道细胞的组成和结构,知道染色体对人的影响,《解密生命》一书也有详细的说明。它还教会我们要从细微之处找到答案,要善于发现生活中的小细节,要学会观察周围的一些,并且学会思考和质疑。原本这样,科学本来就与生活有密不可分的关系。我们通过这本书还能学到孟德尔的专研精神以及即使不被世人所理解却依然不放弃的精神。

  看了《解密生命》里面各个科学家的发现和实验,有时候我会想,是什么支持这些科学家孜孜不倦的钻研呢?是他们热衷于对生活的探索还是对大自然各种现象的钟爱?想必他们把科学研究当成生命中的不可或缺的一部分了,想必他们已经深深融入进科学之中了。我想,也许这就是科学的伟大力量。

  孟德尔通过豌豆发现了遗传规律,从而引入了基因、遗传和变异。有科学家说过,生命存在的价值不过是带着一个生命密码箱在生命的.大道上狂奔而已。或许真的是这样。

  DNA真的是一个很神奇的东西。我们不得不这样感叹。在解密所有密码之前,我们不得不把它与蛋白质挂上钩,它是生命最忠实的执行者,部分DNA含有翻译密码并且制造蛋白质。文中提到基因突变和改造生命,会引起功能上的改变,很多动物因为不适应而绝种,人类科学技术发达,或许将来有一天人类可以按照自己的意图改造生物,当然这也是未来该考虑的事情了。通过基因体细胞我们能发明克隆猪克隆羊克隆猴,从而制造出有利于人类的东西,它也许能为医学界的发展提供巨大的便利,为一些病危的人提供生的希望。科学果然在生活中占着举足轻重的位置。或许它也有弊端。人类能克隆猪牛羊,也就能够克隆人,但是进行一番激烈的讨论后,发现了它既有优点又有弊端。想必是它不利于人类的团结和发展,会引起不必要的纷争和引起社会的混乱,和自身家庭的争吵吧,所以目前克隆人还是不被允许的。

  《解密生命》详细的告诉了我们太多,有关科学,有关声明。或许有的你所疑惑的问题你能从中找到答案,也许你能从中获取到你从未了解过的知识,它用严谨的科学术语向我们展示了大自然的演变和从微观的角度看人体的组成,却不乏趣味性,发人深思。大自然的秘密本来就是无穷无尽的,我想还有更多的事情等着我们去挖掘,等着我们去探索去行动。

  是的,我们还有未来,我们还有科学,我们爱科学。

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