这次的期中考试，对我造成了很大的影响。面对女儿不尽人意的.双科成绩，我忍不住落泪了。
考试前，数学老师就短信提醒家长：考试的目的在于检验学*，不要太重视成绩。所以，我提前给自己打了预防针，不管孩子成绩如何，都要坦然面对、冷静对待：考得不好，不要着急、责怪孩子；考得好了，不要得意、掉以轻心。可是，陆续拿到语文、数学的期中试卷后，我还是没能控制自己的情绪：
语文试卷，我略感遗憾，对女儿唠叨了两句“多动脑子”。数学试卷，女儿在交卷前就发现了自己的一道错题，我已做好了面对不是满分的准备，可是，96分？我吃惊了，心里一下子就灰云氤氲了起来，不一会，那些灰云里就集聚了充沛的水量，等待降落。努力回想着老师的提醒，自己的约定，但终于还是忍不住询问某某某考得如何，某某某是不是满分，向女儿投来了冷漠、责备的目光。
心中的那些积雨云终于承受不住自己的重量，开始频频投下酸涩的雨点。老师让写卷面分析，我们让女儿自己总结，自己分析。当女儿独自一人在书房，用稚嫩儿有力的笔写下“下次要考100分，为班级争光，为老师争光”的话语时，我和孩子爸又再次心酸起来……
是不是我们给孩子的压力太大了？可是，不是有压力才有动力吗？是不是我们对孩子的要求太高了？可是，不是应该不断向着鲜花和掌声前进吗？是不是我们给孩子报的兴趣班太多了，占用了她太多的精力，影响了她的基础学*以及自由玩耍的时间？可是她如果喜欢的兴趣不应该支持吗，孩子不是需要全面发展吗？是不是我*时对孩子的管教太过细致了，以至于她在学*上形成了依赖性而制约了她的自主学*性？可是，低年级不是需要家长的引导与辅导吗？是不是我精神过于敏感，有些小题大做了？可是，小问题不及时纠正不是会成为大隐患吗？是不是我的脾气过于气躁，面对孩子太没耐心了？是不是我的虚荣心作祟，被一纸成绩所左右了？是的，是的，可是即使知道如此，我的心情一时间还是难以*复。无数的问题在我的脑子里横冲直撞、自相矛盾，我一时间不知所措，举步维艰。
紧张的复*结束了，现在我们要面对的是期中考试，而不是紧张复*。
今天早早的'我到了学校，便拿出语文书仔仔细细的看了一遍。我很着急，因为快要考试了，我心里默默的说：一定要考出一个惊喜分数来！
先考数学，我最擅长数学了，写完后我就仔仔细细的检查起来，我的“电脑”正在把卷子“扫描”一遍。数学得分是挺好分数就是满分—————一个鲜红的100！
轮到语文了，语文是我学*上一个“死对头”。我很讨厌语文，当然，我做起语文也是慢吞吞。因为语文没有趣味，次次考试能没有作文吗？试卷也是这样，一点也不“手下留情”。这不，做着做着，就有难题了。等我把题解决以后，就到了写作文一题。我写啊写啊，糟糕了，时间快要到了。我赶紧写一句，虽然还有很多，但我就写一个省略号凑合凑合，写了个结尾就交卷了。分数却得了个鲜红的99。
考试是很难，可以后会更难，我要坚持下去，一定会是“考试百分百！”
“待会儿要考试，请大家做好准备，迎接期中考试。也希望大家考一个好成绩，加油！”随着老师的话语，大家又开始了激烈又紧张的复*当中。
紧接着，我听到了同学们小声说话的声音和写字的沙沙声，仿佛，这就是考试的音韵吧！
我也端起了书本，认真的复*了起来:奕秋，通国之善奕者也，使奕秋诲二人毅......我回头一看，同学们也在全神贯注的复*，好像马上就要去打仗了似的。从来没有见过同学们这么认真的学*过，好像同学们已经对这场考试已经胸有成竹了似的。
“考试开始！”随着广播老师的一声令下，监考老师开始用他的火眼金睛很努力的在搜索着考场中的一切可疑人物，随时进行审问。不过，考场里安静得很，就是掉根针也能听见。
过了一会，有的同学就开始他的秘密行动了，把一份秘密文件（不会的题），传送到另一个学生的手里。不过，你可别忘了，监考老师的眼睛可是火眼金睛的呀，紧接着，传来了那位同学的惨叫声
今天，一场特殊的考试，让全班惊讶不已，除了胜利的人，其他人全部在方位上“鬼哭狼嚎”，因为，这场考试，太让人觉得不可思议了。
一上课，刘老师就在黑板上写下两个字：考试！轰！全部同学像炸开了锅。有的说让我逃学吧，有的说我的头很疼，有的说肯定要考炸，回去又要享受妈妈的“火山爆发”了。
刘老师叫全班同学趴在桌子上，她要发卷子了，不准偷看！我心想：老天爷呀，还要考多少次试！我的心就像浮着一块石头似的，还有一只兔子在上面蹦蹦跳跳。我焦急万分，头上“大汗淋漓”，身上“汗流浃背”，手上也汗津津的。
刘老师叫我们抬头。我抬头一看，啊！一张白卷！怎么回事儿！这叫考试！一串串疑问从我脑海里油然而生。
大家翻过卷来，一看，试卷顶上写着：“先认真把题读一读，五分钟之内完成此卷的人获一百分并奖励棒棒糖一个。”好棒！我一定得到棒棒糖！我看着试卷，卷子上说什么写出五种水果的名字，写出无位*科学家的名字，学出五种昆虫的名字……每道题都有五道杠，考试时间只有五分钟，我抓紧时间做，好不容易做完两道题，已过去一分钟，现在每分每秒都贵重超过金子，我做完八道题便得意洋洋、手舞足蹈地夸耀起来。
“叮铃铃”上课铃声打响了，数学老师抱着那一叠试卷走进教室。同学们屏息凝视，接过老师发给我们的试卷。我把试卷先浏览了一遍，嗬，内容还挺多的。那一道道题目好像在对我说：“哈哈哈，你被难住了吧。”我闭上眼睛，清静了一会儿，便挥动笔做起来。
教室里，笔“唰唰”作响，同学们有的镇定自若，好像满分非他莫属；有的趴在桌子上，绞尽脑汁也想不到答案，似乎对这次考试没了信心，要打退堂鼓了；还有极个别的同学警惕地伸出脖子，东张西望，左顾右盼，企图抄答案…… 我写着写着，忽然中途杀出个”程咬金“，我被一道题卡住了，怎么办呢？我急得像热锅上的蚂蚁。”天下无难事，只怕有心人。”于是，我开始运用大脑，经过一番思考，答案终于被我想出来了。这真是“山重水尽疑无路，柳暗花明又一村”啊。
“叮铃铃”终于考完试了，同学们迈着轻松的脚步，哼着小曲，走出教室，议论开了……
这真是又紧张又惊险的一次考试啊。
这学期的语文期中考试有点奇怪，只考了一篇标题为《月亮姑娘做衣裳》的.阅读理解。
上午放学时，许老师对我们说：“下午第二节课考试，请同学们带好一个苹果和一把水果刀。” 话音刚落，教室霎时变得鸦雀无声，同学们都愣住了，你看看我，我看看你，不知老师葫芦里卖的什么药。前排同学已齐刷刷地站起来，正想问个究竟，谁知，老师推门而出。
下午第二节课终于到了，我们都盼着早点开考。可许老师却迟迟不肯露面。有的同学忍不住，伸长脖子向外张望。“来了！来了!”只见许老师迈着轻盈的步子，微笑着走进教室。“本次考试不用笔，内容为削苹果，开始吧！”老师一声令下，同学们面面相觑，“还愣着干嘛，开始削呀！”
我们这才不约而同地拿起手中的水果刀，教室里顿时静了下来，只听见沙沙的削苹果声。瞧，有的同学使劲咬着嘴唇，手不停地发抖，一不小心，苹果在地上滚了几圈，也“穿”上了黑色的纱衣；有的同学由于过度紧张，“切”下来的苹果皮厚的厚，薄的薄；有的干脆用牙齿啃，那印儿哟，真难看。
我的情况也好不到哪里去，水*发挥得超级烂。俗话说得好，“心急吃不了热豆腐”。已经有好几个同学削完了，可我就是静不下来，心里那个急呀。唉！一不小心，又给添了一道“伤口”，这已经是第八处了。手里的刀越来越不听使唤，好不容易才削完，瞧，那可爱的红富士苹果已成了瘪嘴瘪脸的丑八怪了。
再看看旁边的刘佳，只见他使劲把苹果按在桌上，也许用力不均，也许桌面太滑，瞧，苹果转、转、转，转桌子底下了，气得他哭笑不得。这时，许老师走过来，亲切地说：“苹果怎能按在桌上，应用左手的大拇指和食指按住苹果的两个窝，右手拿刀，苹果不动，右手均匀地用力并移动……”噢，原来是这样！同学们长吁短叹！很快调整削法。“老师，我削完了。”“我也削完了。”……“时间到，请同学们亮出自己削好的苹果。”大多数同学削的苹果模样都已“焕然一新”，几乎圆圆滚滚的大苹果都变成伤痕累累的小不点，有的简直就像老鼠啃过，沟沟坎坎，真是惨不忍睹……
今天上作文课，周老师想考考我们细不细心，没想到我们被周老师给骗了。
周老师给我们每人发了一张“小博士”试卷，说：“同学们，我给大家一张试卷，请大家用五分钟做完。”
我们开始做题了。同学们有的抓着脑袋想，有的眼睛一直盯着试卷，生怕做不完，还有的手一直在转笔，好像能转出魔法来解题似的。
五分钟到了，周老师开始收卷。他把每张试卷都看完之后，说：“我们班只有一个人全对，她就是陈翕媛。”说完，给陈翕媛奖励了一个“撕牌还原”的道具。我很奇怪，我应该也是全做对了，为什么周老师没有给我“撕牌还原”的.道具呢？
周老师好像看懂了我们的心思，便和我们一起来检查自己哪里做错了。当我们看到第十二题时，我们傻眼了，只见试卷上面写着：读完以上各题，请只做第二题和第三题。我很后悔自己没有认真读题，才有了粗心的后果。我看见同学们也一脸的失望，一个个像泄了气的皮球一样，无精打采的。
今天是最后一天，因为期末考试结束后，就放假了。
今天是语文和数学的期末大考，张老师说;语文先考时间是8：30开始。于是我开始了紧张的复*，我又要跟时间赛跑，又要提高效率。一眨眼，8：30就要到了。我们要和六年级对换，因为六年级被抽到县里去批。我们排着有次序的队伍去六(6)教室，到了六(6)教室。我很紧张，我按座位坐下来，当吴奔走到教室时，所有的同学都认识吴奔，我心想;吴奔的名气还真大啊!
考试的时间到了，监考老师开始发卷了，当我看见这次的考试卷六面连在一起时，我又看了一下时间要100分钟，心想;这怎么能完成呢!我惊呆了!有的同学认真的看试卷，有的同学在写名字，还有的同学在考虑问题。于是我放松心情，开始抓紧时间看卷子了，教室里一片安静，鸦雀无声监考老师说：时间到，开始做卷。我认认真真的做卷子了，我做第四大题的时候，发现这道题目好像不对，又不敢确定，于是我就以试卷上，写了一个答案。我就继续做题，我一看手表，啊，时间来不及了，我开始写作文了，当我正要写的时候，发现老师讲过，我就继续做题。我做完了，时间还有一点，我就抓紧时间检查。监考老师说：时间到，收卷。同学在交流答案，看自己写的答案对不对?我想不到，我居然做完了。
期末考试结束了。
期中考试结束了，今天老师就要发布成绩了。这次我一定能考一百分，因为考试时我已经检查了好几遍了都没有发现任何差错，上次考试我和我同桌只差了四分，我就没考上第一名，这次我一定能考上第一名的！
嗯，六年的时光匆匆过去了，我们离开了亲爱的小伙伴们，但却还要和最后一位大伙伴说拜拜，那就是——毕业考试。
虽然毕业考已经过去了一段时间，但现在想想是挺胆战心惊的，虽然不是高考，不是中考，但这也决定了我的暑假幸福。
——题记记录我们考试当天的场景(回忆那天点点滴滴)
早晨，妈妈为我准备好了丰富的早餐，我一看，差点吓傻(太夸张了)牛奶，麦片，巧克力，士力架，果冻，火腿肠，水煮鸡蛋!看着妈妈殷勤的目光，我实在不忍心拒绝，用了10分钟把它们匆匆搞定!
7点30，准时到达学校。看到大家个个严肃的目光，我不敢耽搁，马上准备圆规，量角器，准备8点的第一场考试——数学考试。
有人喜欢鸟语花香的春天、有人喜欢赤日炎炎的夏天、有人喜欢硕果（累累的）秋天、但我喜欢银装素裹的冬天。 冬天到了，大部分花草已经凋谢了，惟有松柏还在那里亭亭玉立。北风呼呼地刮着，河面上听不到青蛙的叫声，[草丛中看不到蚂蚁的身影]，小动物都冬眠了。它们为我们让开空间，[让我们在冰上滑来滑去。] 雪是我们盼来的。[给山坡披上了银披风]；雪洒在树上给树镶上了一层白花边；雪落在房顶上，给房顶铺上了白毯；雪落在了田野上，给禾苗盖上了大棉被。[到处是银装素裹的世界]。 我们在雪地里堆雪人、打雪仗、滑雪，雪里充满了欢声笑语。 雪停了，太阳公公拔出云雾探出头来，为雪镀上金黄。雪立刻金光闪闪，美丽极了。 [啊！美丽的雪，你的心灵是那样洁白，我忘不了你的美丽，忘不了你给我们带来的欢乐，更忘不了你将为小麦丰收做出的贡献。] 教师简评：小作者在文中把用雪装饰过的山、树、房顶、田野运用比喻的手法描写得形象逼真，抓住了雪景美以及雪后的乐趣等特征，字里行间流露出对雪的赞美之情 。感情细腻，描写恰当，是一篇成功的.佳作。努力吧！明天属于你！
啊，我的天啊！今天是1月13日，我来讲讲期末考的心情。
期末考的那一天，我在家里的时候还不紧张，可到学校的时候，我就开始紧张了！我的心一直对我说：别紧张！我的心跟我说过后，我有些不那么紧张了。可是过没一分钟，我的心又开始紧张了。真搞不懂我为什么紧张！我来到学校早读的时候，连椅子都坐错了！哈哈哈哈?
不知不觉，考试即将开始了，我的心就如十五个吊桶打水一一七上八下，而且还跳的很厉害！考试监考老师居然是我们的科学汪老师！就在这时候，我的心就有些不紧张了。在考试的时候，我认真审题，细心做答，可是有一题难住了我，什么风什么雨，刚开始我写和风细雨，可后来我又想有些不对，于是我又想了一个狂风暴雨，我再也想不出别的了，我就把狂风暴雨给填了进去！没想到居然还对了，我太开心了！哈哈....
我跟妈妈对了一下答案，全部都对，我激动万分，以为肯定会考100分，可是却事与愿违，结果才考98分，呜呜?
每个人的生命都只有一次，上天给我们每个人的机会都是相同的，总不会有一点儿偏袒或者吝啬。生命是父母赐给我们的，它总是以温暖的手来抚慰我们幼小的心灵；鞭策我们，激励我们前进，创造更加美好的生活。
生命是可贵的，是伟大的，它总让人们憧憬未来，向往希望。
记得那是我五岁的`时候，住在乡下姥姥家过暑假，姥姥家门前有一个小的池塘，池塘里偶尔还会有游来游去的小鱼在里面嬉戏。一个炎热的中午，在床上翻来覆去睡不着觉的我，猛地爬起来，到对面舅舅家和刚出生的小妹妹玩，正好这时，舅妈的小女儿尿了，让我去刷马桶（到池塘边里），我满怀欣喜地跑到池塘边，走下去，已经洗完了，我回来往家跑，扭过头的一刹那，脚下一划掉进了池塘，在水中我又看见了小鱼游来游去。这时的我还不知什么叫死亡，只是出于本能地往上爬，靠着马桶的浮力和自己的力量，迷迷糊糊上了岸，回了家，舅妈问我浑身怎么湿漉漉的，我解释了原因。
现在的我回想起来都有点儿后怕，当时游走在死亡边上的我，可能只是出于本能的自救，捡回了一条小命。对了，我还得谢谢那只马桶，是它救了我的命。这时我才知道生命的可贵，生命的不凡。
长大了，现在经常看ＣＣＴＶ--２的《生活》节目，他让我们知道千千万万发生在我们身边的事，知道生命的来之不易，生命的不*凡。想到那些脆弱的人，不是自杀就是跳楼，他（她）们是对生命的一种不珍惜，一种不热爱。那样的人就算是有多少的不幸，也不应该选择死亡呀！
今天，我们要期中考试。我早早地起了床，拿着书开始复*。复*完了，我就去学校。
来到学校，我看见有的同学在求神保佑、有的同学在拿着书复*、有的同学紧张得坐立不安。
我们上午考语文、数学，下午考英语、科学。
语文考完了，总觉得这次会考不好，因为题很难。总之，这次语文考试很灵活，稍稍有点转不过弯，这题就得不到分了。
考完了数学，总算松了一口气，我觉得应该能考上95分，因为这次的题很简单，而且我最擅长的'就是数学。
