乡情作文_初二作文优选【5】份

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  乡情作文_初二作文 1

  *期网上的老乡们都盛传一篇关于家乡美食的文章,还附有插图,凡是老乡都身不由己的转载,我想大家肯定都是忍不住的咽着口水转载的,有点望梅止渴的意思。既然遥不可及,大家只能借此安慰自己,来弥补游子思乡的心灵。

  大西北在很多人眼里似乎就是封闭、贫困的象征,觉得那里黄土飞扬,荒无人烟。而作为从小生在那里、长在那里的我们来说,那又是多么可爱的一片热土地,有时候回家的目的很简单,就是吃几口久违的美食,说几句熟悉的乡音。但似乎现在这也是一种奢望,现在生活条件好了,早就吃腻了鱼啊、肉啊等所谓的美食,现在孩子挑食挑的越来越厉害,大人也常常为吃什么饭而发愁,总觉得没有什么可口的饭可吃。但在记忆儿时的饭总是那么可口,多几滴油,多几片肉都能吃得满口余香,那感觉无比幸福,更别说能捧着个大鸡腿了,更像是过节了。也许是人的欲望膨胀的同时,胃口也在不断挑剔吧,感觉很久都没有真正饿过了,很久都没有真正馋过什么了,感觉吃什么都一个味,很久都没有吃过真正的美食了。

  对家乡美食的思念,不知是对儿时的思念,还是对儿时胃口的想往。

  乡情作文_初二作文 2

  又是一个夜深人静的夜晚,又是一个没有亲人在身旁的佳节,又是一张落寞惆怅的苦脸,又是一种浓浓的乡情!

  我独自站在阳台上,皎洁的月光流翠泻玉般的倾泻在大地上,在月光的陪衬下,护栏上的花儿显得格外鲜艳。在路两旁的树似乎被月光点亮,看的特别清晰,在微风轻轻的吹拂下,树那婆娑的影子在风中摇曳着。树旁边的路灯静静地矗立着,灯是那么的明亮,然而路上却一个人影也没有,四周是那么的清幽寂静!

  没有亲人在身旁的我感到了无比的孤单寂寞,不由得想起了一句诗:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。在遥远的故乡的上空,月亮是否依然那么圆,天空是否依然那么明亮,月光是否依然那么皎洁!满怀愁畅的我脑中浮出了在故乡中生活的点点滴滴。故乡村口的那一片芦苇花是不是依然那么美丽动人;故乡的那一条河少了我是不是少了许多热闹;故乡的伙伴没有了我是不是重新选了另一个做“老大”啊;故乡的母亲是不是每天都走在那一条踏过无数个来回的山路;故乡的父亲是不是每天都在农田里不辞辛劳地忙碌着;故乡的乡亲们是不是都还好啊。在落寞惆怅的思绪中,眼泪悄无声息地流了下来,顺着脸颊流了下来,滴在了楼下的小沟里,只听见“滴答,滴答”的声音。浓浓思乡情的作文

  我不禁抬起头,透过黑云,望着那一轮圆月。我蒙胧的双眼似乎看到了在冰冷的月宫中,嫦娥抱着玉兔,孤独地站在门口,不时地探出头来向远方张望着。

  乡情作文_初二作文 3

  由于阳光深刻的浸泡

  你用盐田的卤红

  养育盐人的生命,在

  流淌至今的盐河里怀揣梦想

  徐圩,我深情的故乡

  你用四千年的沉寂

  风吹白云,雨打人生

  铸就淮盐,代代辉煌,却难

  洗尽千年的窘况,成为

  盐人炼海的绝唱

  曾几何,咸水滩满眼希望

  十月的盐廪,白亮亮一条接着一条

  横卧盐河**,镶上

  盐田的衣襟,盐人

  裹着夕阳,舞在

  卤水的光里

  徐圩,我深情的故乡

  你用四季四色的海英草,拽住

  盐人的青春,坚守

  一池卤水,一条盐廪

  风雨中苫盖如雪的人生

  没有谁能比你让我更加真实

  在百里银滩栖落岁月

  直到今天,这崭新的一日

  波涛汹涌着海岸,一种无法言说的

  无比深情从你的胸怀散发

  你撕碎卤花让贫穷沉落

  你锤击海洋让梦想飞翔

  徐圩,我深情的故乡

  觉醒的你,在凤凰涅槃中

  冲破燃烧的火焰

  面向大海,让蓝色的飘丝带

  舞动逐梦的情怀

  这是一个激情涌动的春天

  传承煮海文明的盐田

  沉寂致远四千年,因为你

  盐人用渴望碾碎贫瘠

  迈开燃烧春天的脚步

  在纵横交错的咸水滩,写满

  开拓的诗行

  徐圩,我深情的故乡

  因为开发,盐田换新颜

  到处是震耳欲聋的画面,飞沙是新的

  沟壑是新的,每个时辰都是新的

  因为你,我的新生

  触手可及

  乡情作文_初二作文 4

  每当皎洁的月亮将最后一缕月光洒向大地时,天空开始渐渐地脱下黑衣裳,露出白玉体,清晨也随即到来了。天刚蒙蒙亮,就连鸡都还没打鸣呢!是谁在树林中,用小脚丫,在片片落叶上“弹琴”?留下一个个足迹?哦。原来是一群既调皮捣蛋而又天真烂漫的孩子们在作祟呀!在乡间小路上赛跑,在稻田中追赶、玩捉迷藏,在房前屋后的小溪旁抓小虾、小雨鱼,这都是他们的欢乐游戏,这里可谓是孩子们的天然游乐场。不知不觉又到了上学的时候了,孩子们背起书包,三步并作两步,纷纷跑向学堂。

  晌午,妇女们端着手中香喷喷、热乎乎的饭菜,喊道:“孩子,快回来,妈给你炖了鸡!”孩子们一听这声音,连蹦带跳,屁颠屁颠地跑回了家,一屁股坐在板凳上,一手拿鸡腿,一手拿鸡翅,左咬一口,右啃一下,碗里还盛着热腾腾的鸡汤呢!这可真是只名副其实的“小谗猫呀!傍晚落日的余晖映在孩子们的脸上,小脸蛋红扑扑的,他们又从那条乡间小路上走过。

  此刻,家家烧火做饭,滚滚的白烟从烟囱里冒出来。一家子幸福地围坐在一起,有说有笑,多么热闹啊!夜幕降临,又是一个月朗星稀的夜晚,村民们都进入了甜美的梦乡,虫鸣、蛙叫和清脆的溪声绘成了一曲优美的催眠曲,我听过雄壮有力的进行曲和欢快的《天鹅湖》,但我却对这首自然而又悠扬的小曲情有独钟。乡下人家那丰富多彩、自由自在的美好生活,是多么的令人向往、憧憬!我爱这独特的乡村美景,但我更热爱乡村人民那朴素的品质。

  乡情作文_初二作文 5

  我小时候生活在乡下,那里便是我的第一个家园,我非常喜欢那里,每逢过年我都会回到那里,与家乡的亲人团聚,与那片浓浓的乡情团聚。

  我的家乡是一个山青水秀的地方,虽说是乡下,但与我现在遇到的乡下大不相同,家乡有一片竹林,走进竹林里就犹如走进了一副画卷当中。夏天,竹林里有许多人在乘凉,鸟儿在这凉爽的竹林里叽叽喳喳、蹦蹦跳跳,小狗也抵不住夏日的炎热,便也跑进了这凉爽的画卷。突然,一片琴声迎面而来,这不禁让我想起了王维写的《竹里馆》,可能这时的竹林配上优美的笛声比那时还要美吧。

  家乡有几座高山,其中一座是我和儿时的朋友最喜欢去的,因为那座山上有一大片果树,每当守树人走开了,我们也不管果子熟没熟,抓起果子就开吃,运气好,吃到成熟的果子了,嘴里甜滋滋的;运气差,吃到还没成熟的果子,嘴里就苦涩涩或酸溜溜的。

  家乡有一条小溪,很清澈,很美丽。夏天,孩子们除了到竹林里玩就是到这条小溪里玩。他们在那里游泳、捉鱼虾、打水战,整条小溪都传递着他们的嬉戏声。妇女们也会盛取这条小溪里的水来淘米、洗菜、洗衣服等,听说用这里的水洗东西,便会变得更香或更好吃。

  这就是我的家乡四川,这就是我家乡中的乡情,我爱我的家乡,因为这里有我的乡情。


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乡情作文_初二作文优选【5】份(扩展1)

——乡情初二作文 (菁华3篇)

乡情初二作文1

  我的故乡在山里,那里天高云淡,云雾缭绕。我爱她,爱那坚韧的茶树,爱那青山秀水,更爱那坚韧、吃苦耐劳的父老乡亲。

  湛蓝深远的天空下,大山炫耀着她美丽的容颜。春天,生机勃勃,各种绿色次第登场,绿中又带着些樱花粉,给山们穿上带颜色的花衣;夏天,苍翠欲滴凉风**;秋天,色彩斑斓,各种野果相继成熟;冬天,墨绿深沉,端庄大气。山的顶部时常弥漫着轻纱般的云雾,像顶着盖头的新娘,羞涩的笑脸若隐若现。玉带般的汉江在山下延伸,山上的绿倒映水中,那倒影在层层涟漪下,更美!

  在与城市喧嚣隔绝的山中,最有趣的莫过于采茶。父亲带领着我,穿梭在羊肠小道上,路面永远那么湿滑,碎石更是凹凸不*。笼在上面的,还有蜘蛛网般密集的枯草,行走其上,摔倒更是家常便饭,每每沮丧时,猛然一瞥,在那悬崖峭壁之处,那一棵棵茶树,战士般屹立着。从春到冬,年复一年,没有人工的栽培,越是风吹雨打,它们越是茁壮成长。我将鼻子凑*它,散发着那古老而又略带几分苦涩的茶香,让人陶醉其中。我爱它那份坚韧,爱它那份让人陶醉的茶香。

  故乡的人们,不就犹如这茶树一般坚韧、顽强、乐观吗?半山腰上,牧羊人的皮肤在山风的吹拂下十分粗糙,衣裳也染上了土色,他擎着竹竿,赶着羊群,哼着小曲。不远处,一位发丝灰白的老奶奶正在采茶。她的手在岁月的侵蚀下,粗糙、变形显得笨拙,可采起茶来,那手就犹如蝴蝶般穿梭在枝叶中那么轻捷、灵巧。山坡下,一位老爷爷,头顶斗笠背着沉重的筐篮劳作,为了防止跌落,他只能弯着腿,弓着腰那么艰难。尽管如此,还与老奶奶对着山歌,那歌声那么动听,那么悠扬。他们脸上洋溢着喜悦的微笑,那笑在岁月的痕迹间绽开,那么灿烂、那么感染人心!

  我爱家乡人的乐观,坚韧。这种浓浓的乡情,伴我成长。忘不了那青山秀水,坚韧的茶树,吃苦耐劳的人民。凝望故乡,我看见那茶树与他们融为一体,那汗水浸着茶的清香一直流淌流淌……

乡情初二作文2

  空气清,碧空如洗。深蓝色的天幕上悬挂着一轮金黄色的圆月,少许淡薄的云烟丝丝缕缕缠绕左右,给明月披上了一层神秘的面纱,它似悬于一汪清水之中,凄凄冷冷,幽幽清清。皎洁的'月光透过薄纱一泻千里,柔和的照着宁静的日夜。柔情似水,佳期如梦,如此美景佳辰,怎能不令人陶醉呢?

  每当我望着故乡天空皎洁的圆月。父亲给我讲嫦娥奔月,吴刚伐桂的传说。也在那时,才知道月亮里住着一位美丽善良的嫦娥仙子,有一座金碧辉煌,但却凄凉幽冷的广寒宫,有一棵千年飘香的桂花树,还有可爱的玉兔,金蟾……幼稚的童心曾想,嫦娥姐姐一个人住在月宫里一定很寂寞吧!吴刚哥哥长年累月不停地砍着桂树,一定也很累吧!那顽皮的小白兔也一定想来人间和我们一起捉迷藏吧……月圆月缺,春秋几度,故乡的月伴随着我慢慢长大,充盈我的整个童年。在我的心目中,故乡的月永远是那么神秘,明亮……

  故乡是美丽的,沉浸在融融月光下的故乡更是美丽的,那连绵不断的山峦,那波光鳞鳞的广阔湖面,那幽静而阴森的丛丛竹林,还有那婉转悠扬的笛声,无不使人陶醉其中,走在故乡月光下的林荫小道上,踏着一路疏影斑驳的槐荫,尽情的领受着明月赐予的美。清风徐徐,花香满地,闻着这沁人心脾的槐花香,望着透过树荫时隐时现的明月,我似乎闻到了月中的千年桂花香。此时,我只愿独自徘徊在槐荫下,静心的倾听着从远处飘来的悠悠笛声,沉寂在这如诗如梦的意境中……

  啊,美哉,我的故乡月,它载着我五彩斑斓的童年梦,它寄着我荡气回肠的故园情,它赋予我与柔情,赐予我力量,激起我的豪情万丈,此生愿化作哪怕是缕缕薄云,也只为护卫这心中的故乡月!

乡情初二作文3

  盛夏,高大的杨柳遮天蔽日。我躺在杨树下,闭着眼睛,聆听着头顶落下的一阵一阵的蝉鸣。暖风掠过,飘忽的记忆,把我带回昔日的场景。

  那天,烈日炎炎,令人烦躁的蝉鸣不停地在乡间回荡着,像一位步履蹒跚的老妇人,久久不愿离去。父亲在田地里不断地挥动着锄头,晶莹的汗水滴落在了地里,我看着那群“傻冒”,忍不住大笑起来。本想引起父亲的注意,他只顾埋头除草,头也不抬一下。

  我只好哼着调儿去给他们捣乱儿,不想惹来一旁母亲的骂。

  “才几岁的小人儿,就学会给人添乱啦!”母亲叫着嚷着递来一把小锄头,教我除草。

  我死活不肯,哭爹喊娘地在泥地里打滚儿,可是母亲懂我得很,硬是将锄头塞到我手里:“快点儿,快点儿!”

  只好依了母亲。

  我根本不认识哪个是草,哪个是菜,便“小李飞刀”式地乱砍了一通,那片地儿可怜地就剩下几株杂草了。一阵湿热的风吹过,场景更是荒凉。母亲恼了,蹬了我一脚,让我有多远滚多远。我乐呵呵地连滚带爬地回家去了。

  我去找隔壁的大涵子,问他有没有什么新鲜的玩意儿。他神神秘秘地伏在我耳边说:“邻村有家的桃子熟啦,红溜溜的大桃子落了一地哩!要不咱……”“成交!”

  就这样,“偷仙桃行动”开始了。大涵子带着我颠来颠去,却不见桃子。终于,我终于看到了满树红桃子的树。那户人家不在,他叫我不要轻举妄动,自个儿屁颠屁颠地跑向了桃树。夕阳的光辉映在了他的身上,好像身负重命的使者。大涵子动作矫健的爬上了树。可是——

  “那是谁家的孙猴子,偷俺家的桃子,兔崽子下来!”大涵子扑通一声跳下地,转身跟我一起狂奔,放肆的笑声在乡间的路上蹒跚着,飘荡着……

  思绪像只脱了缰的小马儿,在乡间田地里摇摇晃晃,一晃儿,奔过十几年的光阴……

  忘不了,那片田地,那缕乡情。


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——乡情900字_初二作文_初中作文范文5份

  乡情900字_初二作文_初中作文 1

  对于已养我十来年的故乡,我热爱,我感恩。它是我的根,是我的情,更是夜夜使我魂牵梦萦的地方。无论身处何方,我永不能忘。

  家乡十分偏僻,远离了城市的喧哗,家乡幽静,别有一番风味。

  我家住在大路的旁边,如果不是逢年过节,路上就偶尔只有几辆车经过——也只是经过罢了,从不会停留。假若有一天来了一群车,能使这儿堵了,那可还真是一件稀罕事儿。

  乡村,哪少得了山。家乡的山不像安化的山连绵陡峭,它矮矮的,扁扁的。说它是山呢,那可真是夸大了它,毕竟它的净身高连一百米都没有,有的甚至还在五十米以下呢!幸亏那山中的树儿长得高大、茂盛,为家乡的山争了口气,要不然可真成了山界的笑话。

  有山,哪少得了水。你听,你细细地听,“哗哗——咚”小河弹奏着欢快的曲子,活泼、调皮;有时像一个亭亭玉立的少女,腼腆、温婉;有时又像一个深沉的老大叔,冷静、理性。它拥有多重性格,让人有时有点儿看不透。它从小山丘出发,流入资江、洞庭湖,流向大海,源远而流长,它历经坎坷,却从不放弃,终拥抱大海,它,代表着家乡的精神。

  在我的家乡,最多的树种肯定就是那成片的竹林。无论是在哪,你都能看见它的踪影——无时无刻。在市场上,能见到用竹子编制成的精美的工艺品;在散步时,能见到竹子弯着腰,似乎是在恭迎你的来临;在餐桌上,能见到由竹笋做成的一道道美味佳肴,清甜可口,十分香甜……竹子,虽然常见,但可真是造福于我的家乡。

  家乡,山美水美人更美,村民的热情好客,乡土风情时刻洋溢着。他们不是敷衍了事的笑,是一种真实的笑,一种发自内心的笑,在笑声中,我能看见村民们的朴实。这种笑容,时刻印在我的脑海里,无论我在哪里,就算是在我的梦中,我也永远能记。热情淳朴,早已与家乡人民的思想、灵魂融为一体。

  离开家乡已不知是多久,不能忘那绿茵茵、柔软的.草坪,清澈见底的小河,倍受调侃的“包子山”;不能忘我与小伙伴在竹林乘凉、嬉戏;不能忘在那烂泥小路上留下的脚印;更不能忘那玩捉迷藏时时常倚靠着睡了个觉的老树……家乡早已与我血液相融,早已占据了我的心,早已抽走了我的灵魂,使我时常都保持着一个念头——我要回去,我一定要回去!

  如果故乡是一杯酒,我已深醉于其中;如果故乡是一颗种子,那它已在我心田萌芽,长成参天大树;如果故乡是一首诗,那它已刻入我心,使人倒背如流,烂熟于口。

  啊!故乡,我的母亲!我爱您!待我学业有成归来时,我定会报答您,等着我,等着我!

  乡情900字_初二作文_初中作文 2

  人们说,乡情总是令人难忘的。是的,乡情是一支古老而又深沉的歌谣,时时在我心中奏起爱的旋律。故乡那弯弯的黄土小道,那小河边的朵朵黄花,那淳厚善良的乡民……故乡的一切都浓在了我的乡情爱歌里。

  我的家乡是个不大的村庄,一条小河从村前流过。阳春三月,阳光明媚,桃花“争开不待叶”,感开在枝头。它芬芳烂漫,妩媚鲜丽,如一片片红霞,与树影婆娑的垂柳相映衬,形成了桃红柳绿,柳暗花明的春胜景。那一朵桃花像在枝头沉睡着,这一朵桃花像在和身边的蝴蝶交谈,那一朵桃花像粉红的云,这一朵桃花像在“沙,沙,沙”地唱歌,还有花骨朵儿,害羞的不敢出来。一阵微风吹来,几片花瓣落了下来,落在你的肩膀上,落在你的鼻尖上,让你沉醉其中,如果把眼前的桃花看成一幅画,那画家的本领可真了不起啊!

  骄阳六月,蝉不停的在树上叫着;“知了,知了热死我啦……”。更有趣的是村东头桃园的桃熟时,红红的桃子像一个个大大的爱心挂在树上。一阵风吹来,香气扑鼻。咬上一口,又香又甜,鲜红的汁水顺着嘴角流下,粘粘的。夏天的荷花也很美丽,村前的池塘里,长满了荷叶,荷叶圆圆的,荷花也挨挨挤挤地开出来粉红的花,荷花开得有碗口那么大,金黄的花蕊,散发出一阵阵清香,从远处看荷花像仙女长得亭亭玉立,美丽多姿,荷叶下有许多小蝌蚪在乘凉游戏。一阵微风拂过荷花,就随风起舞,夏天炎热而富有情味。

  秋天是丰收的季节,农民辛劳的汗水化成了这一块块麦田,一粒粒麦穗。当田野染上一层金黄,各种各样的水果,摇着成熟的零当时农民的脸上洋溢着幸福的笑容,几个孩子奔跑着穿梭在油菜花田间田间的油菜花开得正烂漫几只蝴蝶围绕,一群孩子偶尔爆出一阵阵微笑。果园间石榴咧开了嘴,笑着露出了一颗颗红色的牙齿,苹果也早已红透,散发着甜甜的香,这一切都给黄昏的晚霞,增添了几分生机。

  冬天大雪纷飞,人们好象来到了一个幽雅恬静的世界,来到了一个晶莹剔透的童话般的世界,松的那清香,雪的那冰香给人一种凉莹莹的抚慰,一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美好。嗯。

  家乡,乡情……我美丽的家乡,我想把对你的爱藏在心底,让我永远爱你。乡情永远写不出我对你的爱,是你养育了我,那就让我来报答你吧!

  乡情900字_初二作文_初中作文 3

  淡淡的风吹着流动的云,夕阳为大地披上了纱衣。又见杨柳依依,我又想起了远在乡下的奶奶,想起她抚摸我的粗糙的手,想起她做的可口的饭菜,想起她从锅里端出来的热气腾腾的粽子。

  包粽子是奶奶的拿手活,我从小就喜欢吃粽子,特别喜欢吃奶奶包的粽子,想起奶奶,那一缕缕粽子的清香,仿佛又在我身边萦绕。

  小时候,我们还在乡下和奶奶一起住。在我的记忆中,逢年过节,奶奶都要包粽子,我问奶奶:为什么过节总是要包粽子呢?奶奶总是摸着我的头笑着回答:因为你们喜欢吃呀!

  每次我总是早早地搬了小板凳坐在旁边看。翠绿的若叶,经过奶奶的洗涤,显得更加嫩绿好看,奶奶熟练地将若叶卷起来,在下面铺一层糯米,然后放上碾碎的花生、绿豆,放上一小块肥瘦相间的猪肉,再铺上一层糯米,然后把若叶包起来,缠上撕成条状的蒿叶,一个棱角分明的粽子就包好了。那时候总觉得奶奶就像一个神奇的魔术师,种种材料经过她灵巧的手,就变成了一个个好看的粽子,我坐在旁边看得出神,奶奶也会乐呵呵地看着我,给我讲她小时候的故事。

  后来,我们跟着父亲住到了城里,奶奶跟着大伯一直住在乡下。因为父亲工作忙,而我要上学,除了暑假和过年时候父亲会带着我们一起回乡下看望奶奶,*时有什么事情都是他自己一个人匆匆回去,又匆匆过来。终于有一个周末,我们都有空,父亲提议大家一起回乡下,于是我们便早早启程。奶奶在电话里知道我们要回去,高兴地说要给我们包粽子吃。一路上,我仿佛已经闻到了那缕缕粽子的清香

  回到家,奶奶眉里眼里都是笑,她招呼我们坐下,喝水,一边家长里短一边说:粽子在大锅里煮着呢,马上就能吃了!我闻到了那股熟悉的香味,就是记忆中的儿时的味道,它在我的心里慢慢融化,它唤醒了我儿时的种种记忆

  第二天,我们要回城了。奶奶装了一大袋的粽子给我们,叮嘱我们可以放在冰箱里慢慢吃。车子缓缓前行,奶奶踱步追随,直到车子到了拐角处,只见奶奶转过身慢慢地往家里走去,留给我的是她佝偻的背影。

  然而在城里吃着冰冻后再蒸煮的粽子,总感觉少了一点什么。我忽然明白了,唤醒我的记忆的,不仅仅是那一缕缕的粽香,更有我们对奶奶的思念。那一个个粽子里包的不仅仅是糯米、绿豆,里面包的还有奶奶对我们的爱,还有亲情、乡情。

  那一缕粽子的清香,将在我的记忆里永远徘徊,久之不散

  乡情900字_初二作文_初中作文 4

  飘蓬四野的游子召回了落魄于九霄的魂,艰难地摆动着早已麻木的双腿,用早已枯瘦如柴的骨指去抚摸流云,看蔓草湮路,才发觉以为熟知的一切早已变成沧海桑田。烟尘旷野的风洗去少年的英气勃勃,开始追忆起曾经的黛瓦青砖,幽石凉炉。

  万里蹀躞,以乡为归,时间和乡人在一个个老庭院中厮磨,转眼,物是人非。旅人不安地用麻绳捆扎好自己肩上破烂的口袋,迟疑着踏上似乎早已陌生了的土地,站在新砌的高墙大厦前,他们那饱尝岁寒凌冽,粗茶淡饭的眼睛中便笼罩上了一层难以洗清的阴翳。他们竭力张望着,觅见了当年那个熟悉的牌坊,似乎有潮水从他们的心间蜂拥而出,冲垮了坚磊已久的心障,一滴浊泪从干涸的眼角滑落,到家了。

  在家乡那窄窄的一方柴房之中,座座幽凉的的青石炉中日夜不停地燃烧着干柴,噼里啪啦的炸响声伴着火星在空中恣意地飘着,舞者,回荡着。在温暖的炉火旁憩坐一会儿,眯上早已浑浊不堪的双眼,想着那缥缈若无,琢磨不透的雾气逐渐抬升,荡漾在被粗布麻筋裹着的腊肉之间,那股深醇而久远的香便颤悠悠的从记忆的深处蔓延出来,到现在似乎还能记得清那醉人的味道,舒服得简直连骨头都要化开了。于是日子就这么一丝丝地从指缝发梢旁掠过,驻望着,看着那曾经鲜嫩的水分一点点的被排挤出,那腊肉便像是失去了所有的活力,转而变得像历尽风霜过后山间老农黝黑的脸一般,黑瘦的面皮将硬邦邦而富有嚼劲的肉紧紧地箍在一起。

  熏肉又如熏人,日夜的炉火焚烤着周遭枯坐的旅人的心,在他们瘦骨嶙峋的胸膛中汇聚成一股强劲的气旋,将源自于脚底土地的最深处中,至真至朴的暖意给泵溅上他们浑身的脉络肌腱之中,再冉冉托起,长吁一声,似是吐出了积攒一生的霜凉。一阵阵翻飞翩跹的火花似是将那蕴满乡情的腊肉味攘着一起,乘着风,散播进每个乡人的心底。在他们内心深处扎根,抽芽。所谓的乡情便是家乡餐桌上永远都有的两碟小巧精致的腊肉。一半的精肉掺和着一半的肥肉,配上蒜苗,韭菜和预先调好的香油炒成。在盘中很是鲜亮的侧卧着。那股子味道,在舌尖上不留余力的吐露出自己的芬芳,醇美的鲜香充斥着味蕾,固执地将那种令人回味无穷的味道余留唇上,缭绕舌尖,久久不散。

  终于,那批旅人重又束起乱发,将重又焕发出神采的浊目坦率在阳光之下,晨光微醺,韶景难回,他们终还是重又穿上麻履,装备行囊,踯躅在白山黑水,烟雨巷陌,黄尘千里,莽莽新野。他们踏遍了各地,抵风远行。古语云:智者乐山,仁者乐水。

  山水之间,皆不出一乡字,更有语:风从心来。我想,捎来的应别是一段醇香罢。

  乡情900字_初二作文_初中作文 5

  天,是碧蓝的;云,是洁白的;空气,是清新的;人心,是干净的。这,便是我的故乡。

  我很幸运我生在一个山清水秀的地方,虽然我6岁前不在这儿生活,但,一年中最开心地莫过于回家乡过年了。城市是不许放烟花的,但家乡却可以。每逢过年,红的,紫的,绿的齐刷刷上了夜空,似要与星星比一比谁更耀眼。

  后来,父亲带着这几年在外打拼的积蓄回到了家乡,做起了小本生意,虽说没有之前那种富裕的生活,却也过得津津有味。我曾不只一次问过父亲,为什么要回来,他没有一次回答过我,只是摸着我的头,说了句你长大就会明白了。自此,我便在家乡久居了下来。后来上了小学,知道了落叶归根的意思,才知父亲这是乡情。

  虽然在家乡久居下来,并没那么多新鲜玩意儿,但我也从未懊悔过,因为,这就是我的家乡,我爱它。

  家乡那儿可以时常听见鸟叫声,风吹过树叶的声音。晚上的时候,起风了,风的声音刷刷地,似在与门前那棵小树玩,它的枝干是那么瘦小,仿佛风一吹就断了,却依然挺立在门前。在这样一个清净的世界,没有尘世的喧嚣,没有名利的羁绊,精神可以彻底放松。月华如水,一家人在院子里聊着些琐碎的家常,虽无什么惊天动地的大事件,却别有一番韵味。

  家乡那儿的清净是别的地方学不来的。但,也有热闹的时候。

  家乡那儿总有个特殊的时候是热闹的,亲朋友会聚在一起用餐,那是家乡那儿的风俗,家家户户都在杀鸡宰羊,招呼客人。鞭炮声一声赛过一声,天就在这种热闹的环境下落下暗幕,繁星点点,却遮不住这儿喜庆的氛围。

  家乡的山,水,云无一不美,当然更美的是那颗颗如水的心。

  先说说山吧,家乡有一山名唤“象头山”,她害羞地像个待出嫁的少女,娇媚而不失纯真;又像一个贵族夫人,雍容华贵。家乡那儿的水很美,很清澈。水里的鱼虾在岸上都能看见。云是闪着花蜜的白侠蝶;是岁月里褪了色的衣袖。对家乡而言,云,也许是夕阳与风的翅膀吧家乡里的人一生勤勤恳恳,任劳任怨,辛苦了大半辈子,有些连福都没享上,就患病去了极乐之地这是可悲的,但他们身上淳朴的品质是怎么磨也磨不去的邻居之间能帮的就帮遇上家里有困难的,家家户户带点东西去问候,这点是很多人都做不到的。

  我爱我的故乡,就像热爱我的生命一样,她那蔚蓝的天;淳朴的人;清新的空气无一不让我向往。这,便是乡情吧。


乡情作文_初二作文优选【5】份(扩展3)

——乡情_初二作文合集5篇

  乡情_初二作文 1

  有点儿时间,父亲就抽空带我回家。这个“家”不是单纯的房子,而是自我儿时起就在那里生长的古老、美丽又富饶的心灵之地——故乡。

  提起故乡,每个人都会倍感亲切与熟悉,那是因为我们身上都流淌着故乡的血液。故乡是我从小玩到大的地方,可现在在外求学,从而对故乡感觉越来越亲,让人难以忘却的便是那浓浓的故乡情。

  快到故乡时,我的心跳动的次数更加频繁,血液正在加速流淌。因为我与故乡是有感情的,仿佛我将要与它紧紧地拥抱在一起。下了车,相亲们个个都抢着要抱我,抚摸我,嘘寒问暖,每个人的脸上都“尽开颜”。这笑容是纯洁的,温暖的,朴实的,百花齐放都比不上家乡亲人的一张张笑脸。

  最令我难忘的是那颗我在儿时种下的小枇杷树,我那时懵懂的记得种下它是在夏天。要知道武汉的夏天温度可是突破过四十摄氏度的。可想而知,那时的我是多么想让他来给我遮荫,给我一块乘凉之地。于是我每天都去给它浇水,修理枝叶。时间长了,我连看都可以不用看水桶上标明的量,用手提一提就知道是多是少。仿佛每一棵树都是我的知己,他们需要我的关怀就像我小时候需要他们给我当玩伴一样。待到结枇杷时我便要离故乡远去了,到现在我还在幻想着那棵枇杷树结的枇杷是酸的呢还是甜的呢?

  故乡的土地,是多么令人忘怀。我儿时在那金黄的稻田里打滚。金黄的谷穗,仿佛是帮我隐蔽的天然伪装衣。因为人小,所以每次我去玩后父母都要找我很长的时间。有时小伙伴在玩的时候突然摔了一跤,翻个跟斗滚进了稻草堆里,哪里还认得出来。傍晚时分,我们又有幸参加布谷鸟的音乐会,它们接二连三的叫声,仿佛是在演奏一首交响曲,这便是大自然生机勃勃的象征。清风拂动着整个草原,大片野草随之就开始即兴表演舞蹈。自个儿坐在家里小院里欣赏风景,晚风一吹无比惬意。我仿佛在这里找回了密码,找回了自己。

  又到了与家乡分别的日子了,车已经叫好了,行李也收拾好了,万事俱备,只欠东风。就等上车了,我怀着沉重又难以割舍的情感轻轻地挥手,告别了儿时的玩伴,告别了家乡的亲人,告别了我最爱的田野与枇杷树,告别了我的命脉。大家都知道,今日一别,不知何时才能再会。

  夕阳为我们送行,麦穗向我们敬礼,我仿佛遗失了什么,望着朋友们,慢慢远去……

  乡情_初二作文 2

  乡情是一杯浓浓的酒,里面酝酿着我对家乡的热情;乡情是一股清澈的泉水,里面每一滴泉水都包含着我对家家乡的思念;乡情是一个金黄的太阳,里面有我对家乡炽热和不舍的情感。但对我来说,乡情就像一碗茶菜,里面“香气腾腾”那么惹人喜爱。

  我的家乡在汕尾市海丰县,因为那里临革命圣地高潭镇,既有崇山峻岭,也有青山绿水,并素以小吃众多和海鲜多产闻名。说起海丰的小吃就不得不提其中的代表—一碗人见人爱的菜茶。

  我年幼时和家人一起来到海丰探亲。我一踏进舅公家的大门,舅公和亲戚们就双手捧着菜茶,呵呵笑的迎接我们,并示意请吃菜茶。当时我还不知道这碗东西叫什么名字,我便问妈妈。妈妈说:“这是爆米花。”我还当真了,竟不知妈妈是随便回答我,把菜茶错叫成爆米花。因为菜茶的成份里有一种名叫爆谷的食材,吃起它来香香脆脆的,口感有点儿像爆米花,我当然信以为真,以为这就是正宗的爆米花。

  汕尾市的菜茶又称壮丁茶、男丁茶、丁茶。菜茶原来属于节日食品,海丰地区年初十至十三统称传统意义的“开丁”,意味着添丁的意思,每年这个时候家家户户都要煮菜茶,来宴请亲朋好友,烘托节日的喜广气氛。随时间的推进,菜茶深入人心,慢慢就演变成一味地道的风味小吃,也成了海丰人家中的待客方式。而在我们家,就叫“迎客茶”,我们一回老家,必定要吃这碗“迎客茶”。吃起来,味道不浓不淡,而是一股乡情味儿;口感不咸不甜;而是一股清淡又带些香气的口感儿。家乡菜茶是把茶叶、芝麻、薄荷叶等放进擂钵,用木棍擂成糊状、再加上适量的上汤混和备用,然后把鱿鱼丝、腊肉、虾米爆香等,*铺到炒好的米丝、芹菜、香菇、生菜、白菜、荷兰豆的菜盘上,等到吃的时候,把盘子里的菜肴添到小碗中,加入汤汁,撒上炒米、花生仁、香菜,如果你觉得不够味可以再洒上一点胡椒粉,使味道更好。菜茶是吃不饱的,越吃越想吃,前提是你的肚子必须撑得下。在海丰县,吃十多碗是常有的事。

  我很少回过家乡,脑海里印象最深刻只有一次回过。不知是家乡那边重男轻女,可能不许我多来?也可能是由于时间关系,没时间来?

  家乡的面貌总是会改的,但是,他们的*俗会一直保留着。我也一样,家乡的面貌忘记了,但我永远会把菜茶放在心上。

  这时,我好像闻到一股菜茶的味道,它离我越来越*,越*。

  乡情_初二作文 3

  将你对家乡的情感寄托在某种物上,运用生动形象的语言写出对家乡的爱。

  我的家乡洛南县盛产的核桃,是我不太喜欢的水果之一。因为它的外表实在丑陋,坑坑洼洼的表面像一道道沟壑,一如我的家乡,隐匿在大山深处。幼时,听到西安的繁华,再看看自己的家乡,不觉颦蹙,心想:我什么时候才能走出这个群山遍布的小城呢?

  小学时家中种了核桃,我不得不去帮忙,这才知道这个外表呈棕黄色的家伙的营养价值和药用价值都很高。了解了核桃的功用后,我不由得感嘆:它真是一种神奇的水果,顿时心生几分欢喜。学了家乡的历史,才知道洛南是文化积淀深厚的地方,是新石器时代先民生活过的地方,是字圣仓颉的故里,看着那些史书中的文字,想着自己的双脚也踩在那些先民曾踩过的土地上,内心就升腾起一种强烈的自豪感。

  中学,我如愿以偿地去省城读书。因为学业紧张,都是爸妈驱车来学校看我,我却很少回乡。刚开始,我内心很得意,想到儿时的理想终于有了质的飞跃,不觉眼角眉梢都是笑意。爸妈每次来,总是捎来家乡的信息:什么邻家阿婆怎样啦,什么我的小学同学如何啦,什么家里的核桃树的长势啦……那一刻,我突然觉得家乡成了我内心深处无法割舍的情愫。洛南的山山水水、风土人情、点滴岁月已经融化在我的血液中。假日回家,我的内心不觉激动起来,望着熟悉的风景,我的鼻翼微颤,心潮澎湃。

  走进核桃园,轻轻拈起一枚,放在手心,低头深嗅它特有的清香,似虔诚祈福状。尔后轻轻掰开,看着里面如大脑般饱满的果实,撕去薄如纸张的皮,细细咀嚼,开始有点微苦,片刻后便是丝丝甘甜。这种家乡宝物,虽相貌*庸,但品性纯良。一如家乡洛南,虽藏匿在大山深处,但文化淳厚,用自己千百年的际遇谱写着小镇辉煌的过往:著名的洛南八景,引得多少文人骚客吟诗留赋;先天的地理优势,又让多少无产阶级革命家挥戈秦莽,保存实力。

  我用双脚探寻先辈们的足迹,在寻寻觅觅中,家乡的风景令我肃然起敬!凝视石门烟雾缥缈笼山头,亦觉自己宛若身在仙境;驻足文显翠屏前,手抚古松老柏,亦悟历史厚重;置身银钩白练,感受瀑布的壮美……当家乡的每一寸土地如细针刺绣般铺展在我眼前时,一切的一切,竟然美得那么雅致!我不禁对童年的自己自惭形秽起来。原来,家乡是我生命中无可替代的精神家园。

  每每有好友相邀,或是我去访客,都会带上家乡的物产——核桃;同时,我也会带上我和家乡的那些故事……

  乡情_初二作文 4

  乡情是眼底最熟悉的风景,是宽阔碧绿的田野,是金黄夺目的麦浪,是村口低垂的大柳树,是田间弯腰擦汗的农民。“为什么我眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。”每当读到艾青的这首诗,家乡里的一切都在我脑海里鲜活地跳跃着。

  乡情,是一首不会厌的曲;乡情,是一抹不会褪的色;乡情,是一杯不会淡的酒。乡里的一草一木,一砖一瓦都承载着我的童年,每一方土地都有我和小伙伴的足迹。

  小时候,每当太阳升起,缕缕阳光透过窗子进入我的房间,我感受到了太阳的热情,这是故乡给予我的。我迫不及待地起床,奔向那希望的土地,清新的空气迎面扑来,使人倍感爽朗,看那一片片的油菜花,金黄金黄的,成群的蝴蝶飞来飞去,蜜蜂在花下嗡嗡地闹着,那时似乎把它们当朋友,也和它们一起闹着。

  去年回老家,正是油菜花开的最茂盛的时候。站在熟悉的土地上,看下面的油菜花地,比小时候多了些,面积大了些。一眼望去,犹如到了人间天堂,美丽迷人的画面犹如一匹巨大的绸缎铺在地上,那样的轻柔,那样的细薄,见此还真有些怕大风刮走了这华丽的绸缎。似乎和小时候一样,似乎小时候比现在更美些……

  每次回到家乡,心里都有一番感触,回到城市,总觉得少了什么,想了又想,就是少了一份欢乐,少了一种陪伴,少了一缕情思罢。

  记得酷暑季节,夜晚就成了最惬意的时候,左邻右舍都不堪屋里的烦闷,纷纷搬着小马扎,小板凳坐在门口,老人依在藤椅上,慢悠悠地摇晃着;孩子们呢,在清凉的夜风中,绕着圈儿,你追我赶的闹着,玩累了就依靠在家人的怀里,漫不经心地数着夜幕里的繁星。

  我到现在都忘不了小时候和小伙伴一起玩耍的景象。我小时候有一个非常要好的朋友,每天不是她找我玩,就是我找她玩,我们就像穿在一条裤子里长大的姐妹一样。令我记忆犹新的还是小时候的那年春节,我在她家一起画画,外面是大人在放烟花,新年的气氛可想而知,听到外面喊:“要放啦,要放啦!”我们俩赶紧冲出去,望着绚烂无比的烟花,我们俩眼里充满了星星,闪闪发光,我们相视一笑,笑得是那么纯真,那么美好。

  随着时间的推移,我已不再是那个小女孩了,故乡也变了模样。我爱我的故乡,它让我拥有了独一无二的童年回忆,但童年的故乡成为了如今的回忆,清清明月,希望在梦中再次与你相遇。我会把这份乡情存在心底,慢慢沉淀,愈深,愈浓……

  乡情_初二作文 5

  大海碧波荡漾,波光粼粼,白翔的水鸟,掠翅海面。碧蓝的大海连着湛蓝的天空,这就是我的故乡,一个美丽的海滨城市---大连。

  盛夏时节你如果没有赶过海,就不算一个地道的大连人。大连的孩子们是要征服大海的,一排排海浪翻滚而来,孩子们勇敢地奔向大海,乘风破浪。人们在海里尽情地游泳,扑打着浪花,享受大海的清凉与惬意。那些三四岁的小孩子,就更可爱了!他们坐在沙滩上,玩着那些小小的石子,大海涌上岸边,他们被海浪扑得前仰后合。浪花走后,他们用肥嘟嘟的小手拍打着浪花,惹得浪花再次扑来。人们玩累后,就在沙滩上的帐篷下吃上热乎乎的海鲜烧烤,补给能量后再次拥抱于大海。

  舅舅带着我和弟弟去赶海,看着沙滩上的小水坑冒着隐隐约约的白泡,就知道有好多寄居蟹宝宝在等着我们呢!我们就地蹲下,左手拿着铲子,右手扶着水桶。哪有小泡就挖哪里,不仅收获了很多寄居蟹,连小螃蟹都捉了好几只!弟弟很调皮,连在水中玩耍的几条小鱼也不放过,凭借他敏锐的直觉,不一会就能捉到好几只。今天晚上真是满载而归。

  五月,正是槐花盛开的季节,微风拂过,整座城市都飘着香甜的味道。每到这时,姥姥都会给我包我最爱的槐花包子。姥姥站于厨房前,薄薄的后背微微前倾。左掌心握着一块肥硕的面皮,等待与槐花来一场地老天荒的约会。她的手轻微一动,筷子一挑,一松一抽,一团馅心已坐在面皮上,再放上哟红油润的猪肉,槐花与猪肉好似一幅美丽的山水画。她轻拉面皮,用熟练的手,包好;一只大包子如大肥猪一样躺于姥姥的掌心,姥姥唇角翘起,如弦同一汪笑容,如蓄着一池清水。“差不多就行了,不用包那么多了!”姥爷说。“一年也就这么几天,槐花正当时多包点,给外孙女解解馋。”风听了笑着,携着一袋槐香,倾倒下来,立于门外。我也笑了,恍然间看到阳光携着一小朵槐花,栖于姥姥的额角,甜甜的,吸一口,醉了。

  大连的冬天是一个冰雪世界,白茫茫一片,像童话里的城堡。一排排冰糖葫芦,披着金黄的外衣,羞怯怯地映着雪光。爷爷拎起一个专门为我做的,有六粒山楂呢!我像一匹小鹿般拿着冰糖葫芦飞奔出去,向小伙伴们炫耀。看着小伙伴们目光灼灼的馋样,爷爷给了他们一人一支。这些小伙伴们都恨不得当我爷爷的亲孙子,亲孙女!白色的雪地,袅袅哈气儿,一串串冰糖葫芦,曾是最美的味道,曾是记忆中最亮的星辰……

  记忆中的大连,是六月饱含果汁的一颗颗的,晶莹剔透的大樱桃;是长山岛上礁石边朵朵巨大的浪花;是味道鲜美的海肠水饺;是燕窝岭山崖上红艳艳的映山红;更是人民广场上飒爽英姿的女骑警……这些点点滴滴,构成我记忆深处的故乡情怀。


乡情作文_初二作文优选【5】份(扩展4)

——乡情初二作文 (菁华3篇)

乡情初二作文1

  吟诵着千年的古诗,弹奏着醉人的旋律,漫步在乡间小路上,感受着社会所给予的和谐与安宁。

  ——开篇絮语

  有一种感情,不会因为时间的流逝而淡褪,反而会因为岁月的长久而醇香。有一种感情,不会因为空间的隔阻而疏离,反而因为距离的遥远而心*。这便是故乡情,沉酿于每一个热爱故土的游子心中的故乡情。它不因世殊,不因时移,恒久比天长,深沉比地厚。

  没有它,李后主不会发出“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的慨叹;没有它,宋徽宗不会流露“凭寄离恨重重,者双燕,何曾会人言语”的感伤;没有它,便没有“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的.千古流传;没有它,便没有“举头望明月,低头思故乡”的脍炙人口。

  古人今人欢聚一堂,同为故乡放声歌唱。你听,“黯乡魂,追旅思,夜夜除非,好梦留人睡”。辗转难眠的范仲淹如是沉吟;你听,“我的家乡在日喀则,那里有条美丽的河,雄鹰在那里展翅飞过,留下一支动人的歌”。韩红的歌因故乡情的滋润而无比悠扬;你听,“这就是蒙古人,热爱故乡的人”。腾格尔发自肺腑的歌多么令人动情。

  故人爱故乡,“为什么我的眼睛中常含泪水,因为我对这土地爱的深沉”。一口乡色酒足以让人沉醉一生,迷恋一生。故乡的山,故乡的水,故乡的事,故乡的一点一滴。每一瞬间都留在那儿的光阴都值得留恋,每一个候在那儿的人都值得怀念,每一段生于那儿的情感都令人梦牵魂萦。

  “少小离家老大回”的游子们还在念着余光中的《乡愁》落泪,离开了故乡,他们成了飘荡在空气中的一朵朵孤独的流云,无依无靠。只有乡愁化为一保小小的邮票,带来故乡的嘱咐与问候,聊解相思之苦,寂寞之悲。“唤一声‘故乡啊!’问一声‘你好吗?’捧一把热泪,怀一颗赤子之心,亲爱的母亲,儿一定会回来”。

  故乡是一口满盛深情的井,我们进不时放下水桶,打捞一份温度,一份感动。品味一份甘甜,一份芬芳。然后,我们把思念放回去以后作为对井的回报,从而使得故乡这口井永不枯竭。

  故乡情,携你一路同行,与你一生为伴,实为幸福。

乡情初二作文2

  人们常说,乡情是令人难忘的。我的故乡在湖南的一个小村庄里,那是一个很美的'小村庄,虽没什么艳丽之物,但住在那的人都会感到很舒适。

  还记得门前的那条小河,小时候总会和小伙伴们在那里面捉虾、捉鱼,有时还能抓住在那条小河里比较罕见的螃蟹。到了夏天,在里面嬉水玩耍,有的在里面求一清凉,有的在里面玩“打水仗”,甚至还有在水中寻宝的呢,甚是热闹。但欢快的日子总是短暂的,很快,太阳下山了,回家后总会免不了母亲的一顿"严刑审问”。但是现在,那条小河变窄了,在里面也看不见什么小鱼小虾了,而人呢,自然也都散了。

  在老屋的旁边还有一棵老桃树,那棵桃树据说是在我还没出生就已经栽下了。春天万物复苏时,老桃树也不甘落后,整棵树都开满了嫩粉嫩粉的桃花,那番景色真是永远都描述不来的,那时我真想将她永远记录下来。每次,只要我心情不好,就要靠在桃树旁,我将不开心的事都讲给她听,她就是一个静静的聆听者,走后,什么烦心事都离开了。而这次回去时,那棵老桃树不知怎的却被挖掉了,真是可惜。

  老家的后边还有一块大草坪,记得那里是儿时最能让我开心的地方了。那时,叫上小伙伴们,在路边摘上一些野花野草,然后再进行“加工”,就变成了儿时所谓的美味的菜了。现在再回到那时,已经没有儿时那种纯真的感情了,倒添了几分成熟感。

  以前,我总会和小伙伴们在小路上玩耍。但现在,却都铺成了崭新的马路,虽新,但却没了以前那种感觉。

  故乡的变化还真是大呀,但那浓浓的乡情,却已经是我记忆里永远抹不掉的一部分。

  乡情是一首古老而又深沉的歌谣,时时盈荡在我的耳边,奏成一首优美的歌曲。

乡情初二作文3

  “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”,家乡是一个放大镜,放大我生活中的点点滴滴;家乡是一个盒子,藏着童年时的趣事;家乡还是一本书,记录着我的欢声笑语。那里有一抹醉人的乡情。

  当我离开祖国的时候,我时时刻刻想念着我的祖国,那个生我养我的地方,那个我最依赖的地方。当我躺在床上时,我想起茁壮的大树,顽强的小草,鲜艳的花朵,蔚蓝的天空,洁白的云朵;我听见花儿的笑声,蜜蜂的嗡嗡声,小溪的流水声,瀑布的急促声,鸟儿的欢叫声,石头的碰撞声,水龙头的哭泣声,叶子的飘落声,小草的萌发声;我看见一望无际的天空,辽阔无垠的草原,峰峦雄伟的香山,无边无际的大海……多么美丽,多么迷人。

  我爱家乡,那里的土地就是我的母亲节她就是我最依赖的地方,离开了家乡,我永远想念着我的家乡。

  当我回到祖国的时候,我来到了河边,冬天,河结成冰,地上,树上都沾满了一层层雪花。春天,河水的冰融化了,阳光照射到水面上,河面上波光粼粼,那波纹仿佛是春天的五线谱,而那光芒却是跳动的音符,弹奏着一曲又一曲赞美春天的歌。几只可爱的小燕子在河面上掠过,尾尖偶尔沾一下水面,看到了波纹一圈圈地荡漾。河水里的小鱼儿乐来了花!有的小鱼儿在河水里玩耍;有的小鱼们成群结队地游荡;还有的小鱼在庆祝春天的到来。它们是多么欢快,多么可爱啊!岸边,柳树换上了绿色的新装,柳枝上长出了嫩绿的叶子,细长的.柳枝垂落在地上,一阵微风吹来,柳枝随风摆动,好像在向春天招手,又像在翩翩起舞。

  家乡,是你给了我生命,我爱你,家乡,我永远爱你!


乡情作文_初二作文优选【5】份(扩展5)

——追求初二作文优选【5】份

  追求初二作文 1

  什么是甜,什么是苦。只要确定了就义无反顾,要输就输给追求。

  人的一生**于探索其中的奥妙。有位文学家曾经说过:“不要只因一次挫败就放弃你原来决心想要达到的目的。”想要做一件事,我们应有坚持不懈的精神,铸铁成刚的意志。其实,失败并不可怕,可怕的是失去了前往的勇气。我们就算要输也要输给追求。

  爱迪生是美国著名的发明家。他在法拉第发明了电视机,他就决心研究发明电灯泡,他在研究过程中失败了3258次,可就在这条坎坷的发明之路上,他从来没输给害怕、输给怯懦。他从未想过要放弃,他一直在执着追求他所想要的一切,追求着他的梦他的理想。

  还有获得诺贝尔文学奖的中国文学家莫言。他刚刚走向文学的道路上时,他写的文章也遭到过被一次一次的退稿,也遭受到挫折和不公。因为他始终相信在一切大事业上,人在开始做事前要看准时机,抓准时机。莫言他没有退缩过,他只知道想要成功必须要努力!努力!再努力!他拿了自己的一生去拼搏,去追求。

  对啊!每一个成功者的背后都有一段艰辛。每一个人的目标都是地*线,我们都是由起点开始当给自己定下一个目标时,我们要一步一步往前走,风雨中的那点痛不算什么,站起来雨后的天空还是会出现彩虹,带着我们的理想去追求去圆梦,那便是空中最靓丽的一道风景线。

  我们虽然不是神更不是上帝,但我们输得起,成功不了我们可以输给追求。

  追求初二作文 2

  每个人或多或少都有自己的追求,追求在我们的人生中起着决定性的作用。时下的我们,正处于青春期,对于花花世界似懂非懂,却又都想秀一把个性,于是,便有了潮流。于是,便有人为了追求潮流花大量的时间和金钱,以显示自己的个性。但是,追求潮流真的是我们正确的选择吗?

  我们经常可以看到这一幕:在一所中学校园里,一些男孩女孩为了追求时尚而荒废了自己的学业。他们往往是穿着入时的衣裳,拿着不合格的卷子。而他们的前途也可想而知了。试想,为了这一时的虚荣,而搭上自己的前途,值得吗?再说,你现在身上穿的,肩上背的,也不过是花父母的钱买的,不是自己挣得的钱买的,何来个性可言?可见,错误的追求有时候会让我们误入歧途。所以,及时树立正确的追求目标,对于正处于金色年华的我们,是十分必要的。

  我们要尽早找到自己的追求。香港的一位十分著名的漫画家,月入百万,许多我们耳熟能详的动画漫画都是出自于他之手。在对这位漫画家的采访中他说到了自己成功的原因:他4岁就立下了画漫画的梦想。在一篇对清华大学调查报告中我们发现,有70%的清华大学学生仍不清楚自己的目标是什么,而最后获得成功的就是那30%的学生。所以,establish a target more and early,more successful。我们要确立正确的目标。就像刚才所说的,如果我们树立了错误的追求方向,这对我们的人生的影响都将是十分严重的。我曾看过一篇新闻,一个初中生,因为迷恋玩电脑游戏,跟网吧老板娘欠下了巨额的欠款,为了逃避还债,这个中学生竟然燃起熊熊大火,把网吧给烧了,网吧里的所有人葬身火海。多么震惊的新闻,本应该在学校念书的这个中学生,下半辈子恐怕都要在牢里度过了。

  正确的追求犹如永远指向光明的指南针,帮助我们加大马力,驶向前方;正确的追求就像我们额上熏黑的矿灯,照亮我们前行的道路;正确的追求就是我们成功的入场卷,越早的订票,就有越好座位。都说我们是花样年华,充满生机和活力,那就赶快行动起来,找到自己人生的追求,共同打开成功的大门吧!

  追求初二作文 3

  一切都改变了。一切都那么阴冷、粗厉。我只是低低地哭泣,无能为力。儿童来采我身边的野花,辞枝的`落叶在我身边落下,小虫也在周围噏索,但没有人注意我这颗小小的种子。我感谢风,只有它关心我,但它的情怀太冷,我无可依托。在阳光和空气中,许多有翼的种子在飞翔,它们要我一起去徜徉。可我只能叹息,我没有翅膀。我只能计算着韶光,等待冬天,直到园丁将一撮泥土盖在我身上。

  当我在泥土中醒来时,春天已使泥土变得温馨,润泽。风用它纤细的手指推动柳烟,我便受了鼓舞。此时,我已不再是颗种子,而是一株小苗。

  夏天的暴雨给我第一次洗礼,洗去往日的尘埃和失望,舒展嫩绿透明的枝条,向上,向上,向着阳光生长,我要做大树,不做谁都可以拔除的幼苗。

  吸收每一线阳光,争取每一点雨露,让它们充盈我绿色的身体,充盈我向上生长的愿望。当别的树都睡去,我还要生长,因为,明天阳光会更暖更好。

  冷风让我重又抖索。我卸去深绿的华服,着上枯黄的蓑衣。当朔风夹着冰雪刺入我的身体,割伤我的皮肤,冷冻我的血液;我几乎死去,但心中绿色的血奔涌,那来自阳光、泥土和水源的精魂告诉我:冬天过去还是春天。

  多少年了,我已懒于记忆,只在心底镌刻了一圈圈的年轮,只在枝头张红挂绿。此时,我已不再追求什么,只有阳光是不变的向往。

  现在,我可以笑了,因为我不再是那颗种子,而是株乔木,不再是个弱者,而是个强者!

  追求初二作文 4

  一天,上帝召开世界名人会议。主题:人类的追求是什麽。

  拿破仑首先站起来说到:“先生们,我一生的追求是是征服!正是有了我征服的追求,才打败了奥、普、俄等诸国……”“噢,够了,征服者先生”林肯站起来情绪激动地说到,“来到这个世界,就是为了人类的**、*等、自由么,而不是去用武力手段去征服直至毁灭人类!我为美国的人权*等而努力,为人类对自由而献身。”

  “是的林肯大人,我承认,你为美国人民的种族*等和自由做出来贡献是巨大的。但每一个公民都能做到的是爱,爱!是人类完美的追求,他是人类共有的,它是每个人都为之奋斗的追求。”罗密欧坚定而激情的说:“是爱让我与朱丽叶跨越了家族的纷争,使我们的一生活的充实;是爱让我们付出了生命。所以爱是最有价值的。”

  “价值?天啊!价值用什么来衡量?是金钱”大富翁漫不经心的用轻视的口吻反问,“没有金钱你吃什么、喝什么?还谈什么过日子?所以我追求的是金钱,他可以使我富贵荣华,让无数的达官贵人对我羡慕。看过我别墅的人,都认为那不比皇宫差。金钱是万能的!”

  天堂会议厅里马上乱成一片。

  上帝立马起身终止了众人的争吵。

  上帝脸色阴暗的说到:你们自己好好想一想人类的追求到底是什么,再来讨论吧。

  名人们坦然的离开了会议厅,各自思索着人类的追求到底是什么

  追求初二作文 5

  今天的太阳性情多么温和,不再像昔日般的刺人、耀眼。可我心里却又是另一番风味。

  昨晚,我正在津津有味地看漫画书,看得可起劲了。忽然,门被“叭”的一声踢开了,我有点不知所措,原来是爸爸踢开的,他脸上没有丝毫的昔日的微笑,而是板着一脸与包青天相符的黑脸。他一本正经地说:“孩子,你不是答应了爸爸要好好学*的吗?你怎么在看漫画书了,不学*呢?啊!你太让爸爸失望了。”随后爸爸伴着清风悄无声息地走了。我知道每个父母都望子成龙、望女成凤,可我已经够努力了,每天早起晚睡地学*,可我也是一个有血有肉的人啊,我偶尔也是需要休息的嘛,何况明天是星期六呀!

  我躺在床上,回想起昨天爸爸的话。其实,爸爸如此苦口婆心地说,这也不都是为我好嘛。我还得有一年寒假,我特想学溜冰,爸爸同意了。自此,我每天刻苦练*溜冰,毫无半点松懈,所以,我溜冰才会溜得这么炉火纯青,才会让别人向我投来羡慕的目光。

  我恍然大悟地说道:“当初是我答应爸爸好好学*,比别人要更努力、更刻苦、更用心,绝不能半途而废。爸爸对我的期望很大,我却在做功课的时间不务正业,于情于理,都是我的不对,是我的所作所为让爸爸失望。”

  既然是我想要好好学*,我却做了一丝让我和我爸爸失望的事,以后,我一定会加倍地努力、刻苦、用心,让“期望越大,失望越大”消失在我的字典里。


乡情作文_初二作文优选【5】份(扩展6)

——初二学生作文:鸡优选【5】份

  初二学生作文:鸡 1

  《母鸡萝丝去散步》扩写

  太阳的暖光照耀着一派生机勃勃的农林,动物们正在各自进行着自己的活动,远处树上觅食的小松鼠,在稻田里守望的小羊,在花丛中嬉戏的小兔子,还有我们的母鸡萝丝,它正从小屋里走出来,准备在这美好的时光里散散步。

  母鸡萝丝逍遥从容地走在大路上,欣赏着路边的美景,看看这个,又摸摸那个,开心极了。浑然不觉身后的危险——一只贼眉鼠眼、心怀不轨的狐狸,正悄无声息地尾随着她。

  母鸡萝丝走过院子,狐狸紧紧地跟在身后,想突如其来扑上去吃掉。院子的中央*躺着一只钉耙,狐狸的眼睛直勾勾地盯着母鸡萝丝,身子向上一越,朝母鸡一扑,结果一脚踩在了钉耙上,钉耙一下子竖起来,“啪”的一声打在狐狸的脑门上,狐狸被打得头昏眼花,眼冒金星。

  萝丝继续神态自若地往前走,她绕过池塘,狐狸不甘心,还是紧紧地跟在后面,想把母鸡萝丝吃掉。正当狐狸要抓住母鸡萝丝时,突然脚下一滑,“扑嗵”一声,一头栽到池塘里,水花四溅,差点把狐狸淹死。

  母鸡萝丝依然优雅自在地往前走,她越过干草堆,看到一只小山羊正快活地吃草,母鸡萝丝亲切地跟它打了个招呼,缓缓地走下稻草堆。狐狸仍然紧紧地跟在后面。眼看就要靠*母鸡,捉住它了,狐狸猛得向前一扑,却一头扎进了干草堆里,压得狐狸喘不过气来。

  走着走着,母鸡经过磨坊,面粉袋的绳子缠在了萝丝的脚上,而萝丝却一点儿没发觉,仍从从容容地向前走。当狐狸经过的时候,缠在萝丝脚上的绳子松开了,面粉袋的口“吱”的一下裂开了,面粉“哗”的一下洒在了狐狸的身上,压得狐狸动弹不得。

  母鸡萝丝走到篱笆前,穿过窄窄的篱笆,捉了几只小虫子,继续向前走。狐狸看见篱笆的缝隙太小,钻不过去,就用力一跳,不偏不倚正好跳到山坡上的小推车上。小推车顺着山坡轱辘轱辘往下滚。狐狸想方设法想让车子停下来,可一切都是徒劳。

  萝丝继续往前走,她钻过蜜蜂房。载着狐狸的小推车顺着山坡滚下去,“轰”的一声撞倒了蜜蜂房。蜜蜂房里的蜜蜂“嗡嗡”的纷纷地向狐狸飞去,狐狸吓得连忙跳下小推车,撒开四条腿飞快的逃得无影无踪。

  溜达了一圈,母鸡按时回到家吃晚饭,她浑然不知身后的狐狸经受了多少磨难,自己正从虎口脱险。

  初二学生作文:鸡 2

  爷爷家养了一群鸡,有公鸡,也有母鸡。我最喜欢其中的一只公鸡。这只公鸡可高傲了。

  你瞧,它的样子可真傲慢。公鸡的鸡冠非常红,红得就像刚升起来的太阳。它的眼睛圆溜溜的,晶亮晶亮,呈黑色,像两个黑色的珍珠。它背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣,脖子上围着一圈金色的围巾,腹部的羽毛像套了件金黄色的衬衫。眼睛下面长着一张又长又细又尖的嘴。公鸡的脚是黄色的,四个小脚丫向下钩着。最引人注目的那五颜六色的大尾巴, 显得既美丽又威武。你说它高不高傲呢?

  公鸡的高傲,更表现在它的吃食相和“斗殴”中。如果看到的是它喜欢的食物,公鸡就会迅速地低下头,黄黄的小嘴巴略微张开,然后闪电般地啄一下,食物不经咀嚼就已经下腹了。接着,它摇了几下头,头冠也摇了几下。它又梳理一下羽毛,接着吃。当公鸡吃饱后,它会大摇大摆,高傲地走向石台,闭上眼睛发出一声洪亮的叫声。若是它不喜欢的食物,它会对着你 “咯咯咯”地大叫了几声,似乎在责备我们:“你们为什么不给我好吃的东西,我才不吃这些坏东西。”责备之后,它又会气呼呼地“咯咯咯”地围在你身边大叫,直到我们给它好吃的食物为止。

  公鸡可好斗了。有一次,公鸡正吃得欢,就在这时,不知谁家的一只小公鸡过来抢米吃。这下可把公鸡惹火了,它扑过去和那只小公鸡打起架来。小公鸡猛地扑过来了,公鸡沉着应战,它身子一缩,就躲过了小公鸡的一招。然后,公鸡惊叫一声,发起怒来。它弓着腰,脖子上的羽毛一下子都散开了,一双红红的眼睛怒视着小公鸡,它腾飞起来,乘势压住小公鸡的头顶上,用尖锐的嘴猛啄小公鸡的脖子,一下,二下...... 血从小公鸡脖子上滴下来。小公鸡疼得跌跌撞撞地逃走了。我家的公鸡却带着胜利者的姿态,在院子里兜圈子,像一个打了胜仗的将军一样威风。

  公鸡,我喜欢你的美丽,你的高傲。下次回去的时候, 我还要去看看你。

  初二学生作文:鸡 3

  我们班有很多同学家里都有宠物,大多是小猫小狗之类的,而我的宠物却是小鸡。它们还是小鸡仔的时候就来到了我家,黄色的毛茸茸的一团,非常可爱,它们胆子很小,有一点声音就吓得到处躲藏,耷拉着脑袋挤成一团,爷爷在后院给它们做了个小鸡窝,后来它们长大了,爷爷又扩大了范围,改成了鸡圈。每天我都会去看它们,喂食、清理鸡窝、跟它们玩耍,看着它们从黄色的小绒球变成英姿飒爽的“战士”,每天昂首挺胸的在自己的地盘上巡视,现在的它们胆子变大了,天不怕地不怕。

  这些小鸡在鸡圈里很淘气,有的打架、有的抢食,还有的在用水或土洗澡。抢食时,它们脖子上的毛炸开,发出响亮又愤怒地“咯咯咯……”的叫声,还张开棕黄色的翅膀拍打起来,即使是一只小虫子它们也会争抢不停,胜利者就可以把失败者赶走,自己享用大餐了。可是仍然有许多小鸡想挑战它,到了最后,它还是不能独自享用大餐。天热时它们就跑到树下避暑,它们把腿向前一收,再把头往里一缩,活像一团茸茸的毛球。

  每当我来到鸡圈外它们都会朝我跑过来,咯咯的叫着,你争我抢的,好像都在对我说“我表现好,先给我吃,陪我玩吧!”争先恐后的往我脚边聚拢过来。有一次,一只小鸡跑到我的脚边,用嘴琢我的鞋子,又跑到鸡窝边咯咯叫。我好奇的过去一看,呀!鸡圈里有好几个圆滚滚的东西,我拿出来一看,原来是鸡蛋,我高兴极了,笑着跑回家,把这个好消息告诉了爷爷。

  放学后,我把鸡圈门打开,它们都迫不及待地跑出来,有的跑到土堆旁嬉闹、有的满园子横冲直撞的乱跑、还有的窝在树下。嘿嘿!这个时候我就可以捡鸡蛋了。有些胆子大的小鸡还会跑到菜园子里偷吃白菜。我发现了它们偷吃,就会把它们赶走,可没一会儿工夫,它们又回来了,就像在跟我玩捉迷藏一样,所以,把它们放出来的时候最让我头疼,要防止它们破坏菜园子。

  小鸡们虽然调皮,但有它们陪伴的时光为我的生活增添了不少乐趣。

  初二学生作文:鸡 4

  在我家的小院子里,有三只心爱的小鸡。那是与我最好的一冤家送我的。

  让我来引见一下它们吧!

  先由大的说起,他可是小鸡家族的”大哥大“,羽毛非常艳丽,似乎本人是家里的之人一样,整天俯首挺胸,为本人增添了一股英雄豪迈。

  有只小鸡,只见它通红的冠子往上翘,雪白的羽毛,像是白雪中熊熊熄灭的一窜火苗,有还想是雪山顶上的一颗玛瑙,非常显眼耀眼。

  这只鸡,是我最喜欢的,它心爱极了,白里透黄的羽毛下,装点着点点小斑点,就像一朵朵”小梅花“。更好玩的是它圆圆的眼睑旁边,布满了一圈黑褐色的羽毛,比我们的黑眼圈还凶猛,仿佛花甲是特别为它画的。

  几只小鸡在鸡窝里无拘无束地生活着。但是如今,它们却永远分开了我。

  那是去年的十二月,因冬天离开,降雨也越来越多,而且通常是方才还晴空万里,一下子就下起了倾盆大雨。那天早晨,我不小心遗忘把它们带回家里,放在了家门口的小院子里。忽然,大雨来临,它们不晓得为什么忽然下了这么大的雨,被这突如其来的大雨和微风给冻死、冻死了。等我想起它们时,跑到院子里一看,它们趴在鸡窝口,其中有一只曾经中止了呼吸,还有两只岌岌可危,它们;俩眯着眼,嘴巴微张,在困难地呼吸着。我立刻把它们抱进房间停止全力抢救,但是,我尽了最大的才能,还是没有用,晚了一步。

  小鸡,都怪我不好,我粗枝大叶,遗忘把你们搬回家了,你们不要就这么走了呀,我还有好多话想对你们说呢,我还要天天喂你们吃小米粒呢,你们不是最爱吃小米吗?只需你们可以活过去,我当前一定天天都给你们吃小米粒,天天照顾你们,和你们一同游玩……

  但是,没有用的,小鸡曾经永远地分开了我,我晓得。

  两天当前,我找了一片空地,四周种了一圈花儿,把小鸡埋在了两头,希望可以在地狱过得好。由于,这么多花会陪它们在地狱过得高兴,我晓得。

  至今,我都没有再去养小植物,甚至连在水中的小鱼儿,可以长寿百岁的乌龟都没养。由于,我基本不能忍耐它们出预先那悲哀的心境,我晓得。

  初二学生作文:鸡 5

  一天早上,农场里放出了一群小鸡,它们在草丛里游玩,其中有一只小小鸡十分心爱,它有着尖尖的嘴巴,圆溜溜黑珍珠似的眼睛,毛绒绒又软又香的黄毛和轻巧的小脚丫;就由于有这些特点,让他人给它改了个外号——自得小子。

  自得小子玩着玩着,她踩到了一个小瓶子,小鸡有点儿猎奇,就拿起来像侦探员一样左看看右看看,终于被她发现了一条蓝色的纸条,纸条上写着,”喝吧,亲爱的,它能完成你两个愿望。“小鸡想了想,觉得是个好主见,就拿起瓶子喝了一半,自信地说:”呱,呱,呱,我要变得像天鹅一样的美丽。“就在这时分,它发现池塘边有一只小鱼翻着白眼,仿佛要死了,小鸡觉得十分忧伤,就大胆地说:”不要让小鱼不幸地死去。“忽然,小鱼真的活过去了,并说:”鸡姐姐,谢谢您,我会报答您的。“

  过了好一会儿,小鸡又喝了一半,还没有说”我要“两个字的时分,又发现一只小鸟的翅膀被猎人打伤了;于是,小鸡又立即说:”让小不幸马上恢复本人的翅膀,并很快飞回本人的家里,让警察逮住这损伤植物的猎人。“话音刚落,警察像钻地鼠一样钻出空中抓住了那个猎人,小鸟也拍起了翅膀往家的方向飞去。忽然,小鸡有点忧伤和丢失,由于她要变成天鹅的愿望还没有完成,但瓶里的水曾经喝完了。正在这时分,小狐狸走了过去,它看见小鸡板着脸,很不开心的样子,就晓得一定是出了什么成绩了;于是它轻柔地问:”小鸡,你怎样了?“小鸡大哭了起来:”我再也不能变成像天鹅一样美丽了!“并把明天她本人的阅历通知了小狐狸,小狐狸听后抚慰她说:”小鸡,其实表面美不美并不是最重要的,内在美才是最重要的,它才是最使我们尊重的。况且,我觉得你曾经很美了,无论内在还是表面。“小鸡听了,觉得狐狸的话是有道理的,就马上擦干了眼泪,看着小狐狸;小狐狸会意地向她点了摇头!

  下午,小鸡召集了一切小植物闭会并分享了她本人明天的阅历,希望小植物们都能拥有一颗乐于助人的心灵,小植物们非常地认同,并纷繁赞誉小鸡说:”你比天鹅还美丽!“这位自得小子这会儿真的很自得,她觉得本人终于愿望成真了!


乡情作文_初二作文优选【5】份(扩展7)

——故乡情作文850字_初二作文范本5份

  故乡情作文850字_初二作文 1

  这次回来在家里生活了十几天的时间,重温故乡情,感受了不变的乡音,领悟了家乡风土生活韵味的真情。家乡的山水依然那样的美好,山山水水倾诉着固有的美妙韵律,和谐相处的风土人情,一口不变的乡音传递着彼此相爱的信息。

  家乡的容颜没有衰落退变,而是焕发出新的青春靓丽的本色。时值,盛夏七八月草原最美好的时节,山青水绿,郁郁葱葱,原野处处好风光,让人驻足,流连忘返,陶醉在家乡的如花似锦的景色中——美丽的草原,真的真的太美了。阔别了数载,如今归来,深深地感受到家乡风土人情的亲*,感受到家乡山水如画的魅力。有一句话,家乡是心灵里最美的地方,我深深地爱着你——可爱的家乡,你永远是我心灵中挚爱的乐园。

  社会的发展是史无前例的,伟大的祖国日新月异,迈上了健康发展轨道,令人欣慰。锡林郭勒千里草原是祖国繁荣昌盛大花园里的一片沃土,一朵耀眼的金莲花,越来越鲜艳, 璀璨夺目 令人赞不绝口。

  美丽的锡林郭勒大草原,人间的天堂。在***惠民政策引导下,发生了翻天覆地的变化。“三个覆盖”及863工程的快速实施,美丽的草原真正跨上了千里马,速度之快,发展迅猛,形势喜人……国家发展规划的倾斜,重点发展方向——基层,推动新农村全面发展,出现新面貌:村村通,电网、通讯网络全覆盖,现代生活建设不在话下,一条条乡村道路绵延不绝伸向远方,通向千家万户,这是幸福之路,通向美好的未来……

  整齐划一的乡镇建设,硬化后的市容洁净而清新,令人赞美。现在乡镇与大都市没有什么区别,市场经济越来越繁荣昌盛,多元素化成为城乡建设的模式……繁华的乡镇笼罩在整齐的节能路灯光下。柔和的灯光下有多少人信步欣赏着美丽的乡镇夜景,缠绵的乡音,和谐而充满乡情气息的村镇景色,令人陶醉……

  离开了几年的时间,家乡的容貌换了新颜,真的可谓是刮目相看:锡林郭勒盟的交通枢纽——正蓝旗桑根达来镇的发展令人称赞。四通八达的铁路,高速公路网络拉动了桑根达来镇的经济发展变化,乡镇面貌整体发生了翻天覆地的巨变,变得越来越好,越来越壮观,真正成了锡林郭勒大草原上的一朵奇葩,绽放出迷人的光彩。

  桑根达来镇——我的家乡,在***的惠民发展道路上,发展速速越来越快,经济实力越来越雄厚,各族人民紧密团结在一起,凝聚成草原建设的大军,向着理想的小康社会进军。我相信明天的草原更美好,更壮观,可爱。

  我爱你家乡——桑根达来。你是锡林郭勒大草原上,浑善达克腹地上的奇葩,就像盛开的红彤彤山丹,金灿灿的金莲花,耀眼夺目,香飘万里。

  故乡情作文850字_初二作文 2

  青砖黛瓦,小桥流水。炊烟袅袅,浣衣河边。打开记忆的闸门,老家的一切便涌现在眼前,其中最为深刻的便是那块青石。

  那石·悠悠

  老家,位于城市的一隅:城东。因河流纵横,水系发达,地势低*,那儿的屋子总是砌得很高,有着高高的台阶。

  爸爸说,我家门前的那几块石板,都是爷爷搬回来的,尤其是那块青石板,是爷爷的最爱。于是,我的记忆里,从此住下了它。

  小时候,当我没有玩伴时,我会趴在青石上,对着它喃喃低语,倾诉着我的快乐与忧伤。游戏时,青石便成了桌子,成了床,成了我的地盘,承载着我太多的快乐。妈妈在屋里做着饭,我安静地坐在青石上,看着天,看着树,手指轻轻地抠着青石。妈妈要出门时,将我抱起,只有当我的双脚再次触碰到青石时,一颗悬浮游离的心仿佛才找到归宿。这是青石的厚重深沉给了我幼小心灵以无限的安全感,看着那日益显现的小凹痕,心里有说不出的踏实。

  那水·潺潺

  夏季,是与水最亲*的季节。每年夏季,水总会漫到两级台阶的地方。于是,坐在青石上耍水成了最佳的消夏方式。

  轻挽着裤脚,踏着这清冽洁净的水,有股沁人心脾的凉爽。弯腰掬起一捧水,那眩目的阳光,仿佛整个太阳都笑在手心里。轻哼着歌谣。悠悠地晃着水中的脚,尽情地让水潺潺地流过脚丫,欢快而淘气。眯着眼寻着阳光的身影,手摸着青石上小小的凹塘,心中满是幸福。

  那情·切切

  流水将青石浸润得干净而又*滑,几十年的冲刷它磨*了所有棱角。像一位历经沧桑,默默见证我成长的爷爷,无语却又真实。然而,今天,我不得不和陪伴了我十多年的故友道一声再见,再见了,青石,再见了,老家。我只希望,当硕大的铁锤无情地下落时,可以不要把你砸碎等我回去把你寻找,带在身旁,永不分离。当无数幢混凝土的楼房取代一排排瓦房时,流水还能毫不吝惜地重复那多年的路,一路东行……

  曾几何时,那有一个最繁忙的渡口;曾几何时,那是河流的交汇之地。可如今,黛瓦,青石,流水一切不复存在,只能鲜活地永驻在我对老家的记忆中。

  又下雨了,青石,那是你的泪吗?是你对我的思念吗?我们会在记忆中相逢,重温那段有着小小凹痕的'时光。

  悠悠一颗青石心,浓浓一片故乡情。

  故乡情作文850字_初二作文 3

  四月下旬,时尚的帆布鞋踏在百年前曾有布履与马蹄踏过的那条青石板路上。转暖了的,属于沙溪古镇的春风,带着草木与新雨后的泥土味道拂过面庞。

  这座讨喜的古镇坐落在姑苏——我的家乡。

  独自一人走在街中,父母在一家古色古香的小茶馆里喝茶,街两旁是些卖米糕与糖的店面。空气里香甜得很,像有人迫不及待地拆开了一大罐蜜糖,又将它们分成千百万份融进了每个角落,手忽地触见一团绵软的东西,是与春风相似的温度,把它用食指挑起来一瞧,果真是从远处飘飞来的柳絮。

  再抬头,却有些感到震惊了,许许多多同我手中那一小团完全相同的柳絮正悠哉向我飞来,好似春天的暴风雪。为了避开这片“雪”,我一路东蹦西跳,不知何时便走上了石拱桥。

  立于桥的制高点,午后太阳的光辉恰好钻过半棵苍翠的柳,在白衬衫上映下了半边的斑斑点点。石拱桥是又高又陡的,试探般地将身子轻倚在石栏上,探出脑袋。桥虽高,可河流的清澈不会被这一丁点儿距离感打败,游鱼仍是游鱼,泛着银灰的光,清晰得像用了变焦镜头。天不算一碧如洗,云仍同柳絮一样东一块儿西一块儿,却也可人。

  一提及柳絮,才觉身边早已被那朵朵小“云”包围着了。

  走下雕琢着莲花的石拱桥,前边是不知谁家的几盆大杜鹃,玫红的色彩与橙色的阳光相得益彰。麻雀在灰瓦上小栖野鸽子低低地同白鹭一道掠过晶莹的水面,不禁让人去担心这几对或白或灰的宽大翅膀会不会被水花儿打湿......

  直到太阳的光芒收敛了些,我才踱着步子回到那家门前饰着好些生气勃发的爬山虎的茶馆,谁知那经营茶馆的老婆婆竟早已在门口前面四处张望,盼着我回来了。见了我,便以极大的嗓门儿,操着一口熟练又亲切的太仓话招呼我进去坐下。同父母聊了聊方才所见,问那老婆婆点了杯茶,又转头望向了窗边木笼里鸣叫着的小画眉。

  洁白的柳絮拂过了鸟儿同样柔软的花羽与樟木雕花的精致窗框,却又不偏不倚落入了小巧的瓷杯里,这一时的不知所措恰好被前来加茶水的婆婆瞧见,她却像是看见了什么比这还要严重上百倍的事,急急忙忙放下了茶壶,将我喝剩的那小半盏茶水倒掉,斟上新的绿茶,操着本土标准太仓话,向我们抱怨这胡乱飞扬的柳絮,同时也没忘记给了我一大把盐花生作补偿。

  聊天,喝茶,观鸟。望着窗外的翠柳、流水、绿树与人家,恍然间已至黄昏。同那位老婆婆道了别之后,我便踏上了归途。再次小心翼翼地走过那条高高拱着、如月牙般的石桥,石板路间,黄昏的阳光下,柳絮仍带着糖与茶香在古镇纷飞。

  故乡情作文850字_初二作文 4

  说起故乡,就会让人想起幽静和谐的农村田园风光,但是我的故乡却在成都这繁华的大都市里,我未曾离开过它,当然对它更加眷恋。它虽没有农村的自然景色,却承载着我童年满满的回忆。

  人民南路,就是我出生、长大的地方。小区楼下是整齐的商铺,那些卖建筑材料的小小店铺里有我童年最好的小伙伴们,小区对面的高架桥下面是“老成都民俗公园”,公园怎么会建在高架桥底下呢?这就是四川人善于利用“咔咔角角”的聪明才智了。这里有许多小石桥,一条小水沟直直的通向尽头,这些小石桥就架在中间,这些都是仿古代的桥造的。两旁是各不相同的浮雕,精致立体的成都老街历史风貌便展现在眼前。

  小时候,我和小伙伴最爱来这里玩,我们当然不懂这些文化建筑是什么,经常把每座桥当成玩“过家家”的道具。“这是‘我家’,那个是‘商场’,等会儿‘妈妈’带我过来买东西。”一个小伙伴说。其他小伙伴高兴地一拍而散,各就各位。“今天这么热,我们去游泳吧。”我说。“姐姐,我想带上新买的游泳圈。”那个扮演妹妹的小伙伴说。“拿上吧,别弄丢了!”于是,她滑稽地抓了一把空气。那时小小的我学着大人的样子,带着一群“弟弟妹妹”下到小水沟里,玩的不亦乐乎。

  再大一点,我们仍然爱去民俗公园,但是已不是玩“过家家”那样的游戏了,我们提着小桶拿着小网去民俗公园连着的一片草地玩,那片草地也是人工的,有假山、有小小的河流还有梅花桩,到了春天,也是生机盎然、鸟语花香。那条小河流里有小鱼,我们就蹲在梅花桩上耐心地去用小网捞鱼,时而大呼小叫,时而欢声笑语,有时还会故意去碰同伴,把她推到水里。之后用柳枝编花环、爬假山……

  如今物是人非,前年我再回去,桥下的小水沟被打通成了汽车掉头的公路,那片草地的小河被填*用来留更多的地方修新的高架桥,小伙伴也是走的走,散的散。

  我看着眼前的景象,怎么也和曾经那个充满无限趣味的“乐园”联系不起来,就像是一件美丽的玻璃艺术品,一经破坏打碎,再也拼不起来了,那些碎片在我心里用一根线串连起来,成为一条闪闪发光的记忆项链。那是我温馨的故乡最宝贵的赐予。

  故乡情作文850字_初二作文 5

  月亮的圆是团圆,月亮的光是塔光,月亮的缺是异地。八月十五中秋节,这是一个大团圆的日子,也是多少游子思念家乡的日子。

  今年的中秋与往年的不一样,往年的中秋一家人在一起吃月饼,赏月,热热闹闹的,可是,今年的中秋少了一个人,似乎使得这个中秋稍有不愉的度过。

  中秋节这一天,我们一家人在一起团圆,每个人的脸上都充满了喜悦,因为每年的中秋我的姐姐都会从外地赶回来和我们一起团圆。在这一天,我的母亲早早地去市场买菜,准备给我们做许多好吃的,我的父亲出去卖货了,他说待会回家时会给我们带回月饼,然后就不再出去卖货了。母亲从市场回来,原本空空如也的菜篮子如今变得满满的。母亲说想给我们包饺子,于是,我就帮助母亲一起制作团圆饺。晚上,明亮的月亮挂在天上,像一个玉盘,也像一个月饼,今天晚上的月亮格外的圆,散发出的光照在了很远的地方。热腾腾的饺子已经被端上了桌,姐姐却还不回来,突然,电话铃响了,我赶忙跑去接,只听在电话那头的人说:”今晚不回家了,工作太忙,没办法赶回来了。我和姐姐说了几句话以后就挂断了电话,母亲向我询问;我如实的告诉了她,只听母亲哦了一声就回到了座位上,桌上的的饺子已经凉了,我抬头看了月亮一眼,似乎缺了一角,这代表着一种象征吗?也许是吧,谁又有准确的答案呢。

  独自在远方漂泊的姐姐,也许正在“抬头望明月,低头思故乡“也许正在疲惫的伏在桌上吧,也许正在看今晚的中秋节目吧,远方的他,不知还好吗?

  无论在哪个地方,无论在哪个方向看到的月亮,其实是一样的,月亮散发出的光总能照亮每一个角落,也照亮了每一个游子的心。

  小的时候听父母说,家里的长辈会根据家里的人数来切分月饼,每人都可以得到一份,如果家里缺一个人的话,就会把他的一份留出来,等他回来时再给他。小时候听父母说总觉得没什么大不了现在竟觉得,这不是一块月饼的事,这是一份情,是长辈能期盼自己的孩子能回家与自己一起赏月,吃月饼,听自己讲过去的中秋人们是怎样过的,讲那些我们从小听到大的故事。

  月似故乡情,祝愿天下人都能在中秋与家人团圆,幸福美满。


乡情作文_初二作文优选【5】份(扩展8)

——看似寻常_初二作文优选【5】份

  看似寻常_初二作文 1

  我们的生活里充满了各种变幻纷呈的色彩,红的热情,紫的高冷,绿的和蔼……身在其中,我们眼中那些普通的色彩,就是那些看似寻常的人物身上发生的小事,常常被我们认为是理所当然,可是,你知道他们为了一个城市的美丽和繁荣而付出了多少吗?

  环卫工人

  月的余光洒在街上,静静地照在了一个瘦小的人的背上。

  她,是一名环卫工人,在她的天地里,一把大大的扫帚便可以拯救两公里街道的卫生,让一切变得井井有条又洁净如许。一双劳碌的手早已经不住岁月的冲击,布满了老茧。她的脸上处处可见的皱纹,一双布满了血丝的眼,这都是起早贪黑辛苦劳作的“勋章”。她一下一下的扫,那么仔细。她在黎明还没到来的时候就开始给这个美丽的城市清洁面庞,道路干净了,垃圾没有了,城市笑了,她也笑了,笑得多么甜。

  也许,我们少扔一片纸,她们便可以多休息一分钟,不用那么劳累。试想,如果这个世界,少了这群寻常普通,却又可爱可敬的人,又将会变成什么样子?

  公交车司机

  一抹月纱轻轻地披在一辆公交车上,车上空无一人,但他仍不能停歇。

  他,是一名公交车司机,一张方向盘,便可以把旅客安全送达。手上长满了老茧,天不亮便起来开车,一直开到夜里,无论狂风暴雨,车上一定少不了他忙碌的身影,他从不向乘客索取什么,也许,在他心里,莫大的幸福便是同行人们的一声称赞吧!

  夜深人静时,最后一位乘客下车时说了声“谢谢了,辛苦了师傅!”也许,有了这句话,再苦再累也值得了吧!他笑了,那么寻常,那么*和,那么快乐。

  交警

  孤单的站在夜色朦胧的街道中央,守护着一个安静祥和的夜。

  他,只是一名交警,天刚蒙蒙亮,他便站到了那里,挥舞着双手,指挥着这个城市的交通,为了往来车辆和行人的安全。他的脸黑黑的。夏天,豆大的汗珠淌在脸上,冬天,刺骨的寒风拍打在他单薄的衣服上。

  雨天,一只大伞撑在岗位上,滴下几滴雨水,滴在他的帽檐上,他正了正帽子,丝毫不敢松懈。望着车辆,他笑了,那么寻常,那么朴素。

  环卫工人为我们创造的色彩是白色的,干干净净,没有污垢;公交车司机为我们描绘的色彩是黄色的,让人感到贴心又温暖;交警为我们增添的色彩是蓝色的,井然有序,*静,安全。

  就是这些寻常之事,寻常之人,在你我的身边焕发着生命的色彩。

  看似寻常_初二作文 2

  凝望着看似寻常的石阶路,我似乎听见了心碎的声音……

  奶奶家门前的小路是由厚厚的大小不一的石块垒成的台阶。石块的边缘已经浑圆,仿佛见证了岁月的沧桑。石缝间不知何时冒出些小野花,娇嫩的花瓣包裹着柔软的花蕊,微微绽开,像一个个娃娃脸,可爱动人。小时候在奶奶家门口蹿来蹿去,从不忍在上面踩踏,只是轻巧地跨过。

  我喜欢坐在石阶路上,伴着我的小花,屏气凝神,聆听风姑娘在耳边浅吟低唱;透过指缝,与泻下的阳光亲切交谈;竖起耳朵,偷听梧桐叶间的窃窃私语;敞开心扉,欣赏蝉儿们的.放声高歌……我更喜欢伴着我的小花,坐在石阶路上,旁听邻居们的闲聊。那些爷爷奶奶、叔叔阿姨,身上跳跃着阳光,轻摇着蒲扇,嘴角含着浅浅的笑,口中操着方言,诉说着家长里短。有时,还会谈论些当下的国家大事。那时的我还听不懂,只是跟着大人们傻笑,他们笑了,我也就笑了,就连我的小花也在风儿的吹动下,笑得前俯后仰。爽朗的笑声,在树林中回荡,传向远方……

  就这样,伴着我的小花,在这看似寻常的石阶路上,我长大了。

  可是,陪伴我的石阶路却要离我而去了。

  前几年,**搞旧城改造工程,奶奶家的老屋就在红线范围内。那天,爸爸妈妈携着奶奶和我回老屋做最后的停留。再也没有清爽空气中风姑娘的浅吟低唱了,只有灼热空气中机械发出的热浪;蝉儿们也不见了踪影,伴着热浪而来的只有滚滚的轰鸣声;梧桐树也成了“秃头”,上面落满了扬起的灰尘。我走到那“熟悉而又陌生”的地方,石阶路成了一堆粉末,小花也不见了踪影,看到那凄惨的场景,禁不住眼泪绝了堤。老屋墙上那个大大的“拆”字,在阳光下显得格外刺眼,丝丝痛楚在我心中汇聚、酝酿、发酵、蔓延……

  这时,我才明白,那看似寻常的石阶路是我童年的象征,是静好岁月的载体,它存在于我内心最深处。在我心中,它一直在,一直都在……

  凝望着看似寻常的石阶路,我不禁感叹:为什么要拿一代人的静好岁月,去换取另一代人的时尚潮流?生态与经济发展真的不能和*共处吗?

  爱我的石阶路。

  过着看似寻常的生活,做着看似寻常的事情,怀念我那看似寻常的石阶路……

  看似寻常_初二作文 3

  你们的爱,看似寻常,我却承受不起背后的那份沉重。

  ——题记

  一、我的左手旁边是你的右手

  上初中时,放学是一个人的事,踏着单车疯狂的追逐家中的那一盏灯光;上了高中以后,放学变成了两个人的事。你说一下午时间太长你会想我,早一点看到我会很幸福,我笑着说“不用”。没想到,你真的去接我了。

  一出校门,便看见个儿高的你躲在阴影处踮着脚尖四处张望,像小孩子一样脸上挂着浓浓的期待。我笑着走过去挽起你的手,朝家的方向走去。路上早已没有了白天的喧嚣,只有三五个学生骑车结伴而行,你突然甩开我的右手跑到我的左边去,拉起我的左手,紧紧地包住它,让后一副认真的样子对我说:“天黑了,路上人少,车会开得很快,我在你左边,这样如果有冒失的司机,我会保护你的!”然后心满意足的继续往前走,还把我们的手甩得很高很高。我突然愣住了,这看似寻常的位置交换,竟然是如此的伟大,虽然你不是用爱撑起生命天空的妈妈,你不是用双手托起生命的“最美妈妈”,你还没有经历过“儿行千里母担忧”的洗礼。但是,你用你手心的温度告诉我你有勇气为我而舍弃一切,你的爱无处不在,你的爱能撼天动地!

  我的左手旁边是你的右手,希望我内心的感动你的右手可以听得到,然后再由它翻译给你的心:“妈妈,我爱你,你是我的骄傲!”

  二、电话那头是你的声音

  相识不过三个月,你我已成闺蜜。

  我生病在家时,热心肠的你在微博上号召全班同学一起祝我早日康复;每天在卷子中徘徊,不厌其烦的为我核对、整理漫天飞舞的练*;在布置考场时帮我把书架上的书安置妥当;更重要的是,每天都可以听到你的声音。

  每天多会熬到十一点等你放学,让后打电话给你,每次怕打扰你休息的不好意思都会被你那边爽朗的笑声驱散,听你说每节课讲的内容,班里每天发生的新鲜事儿,你知道我在家里憋得难受,会在电话中绘声绘色的讲半个小时,直到你妈妈催你睡觉才会依依不舍的道晚安,让我好好休息。

  电话那头你的声音看似寻常,在那段难熬的日子里,是你的声音伴我度过每一个甜甜的夜晚,带着你的祝福做个好梦,写着你的爱迎接新的太阳。寻常的声音,却伴我度过了一个个非同寻常的日夜。我可以听到,爱,一直在我身边,从未离开过……

  你们的爱,是用心铸造的,那份沉重会化为点点亮光,在看似*凡的记忆中,熠熠生辉,璀璨夺目。

  ——后记

  看似寻常_初二作文 4

  在湖南,我领略了树的力量。那是棵寻常的树,既没有盘恒虬曲的树根,也没有遮天蔽日的树盖,我以为,他仅仅是树。

  父亲仿佛看出了我的轻视,叹一声,说:“这些树是有生命的。”又仿佛是自言自语,说:“是超载了生命的。”我糊涂了,植物本该是有生命啊!

  顺着父亲的目光看去,是一些突兀的山,就像是古诗中“千鸟飞绝,万径人踪灭”那样的山,就那样突兀地立着,总让人感觉缺少了些什么,是那样的碍眼。

  对了!是绿意!是生命的绿意!这山缺少的,便是那一抹绿色,那一片能使它摆脱了沉暮的死气的盎然的绿意。再回望那棵兀立在后面山峰上的树,便觉多了几分可爱与活泼,连山陡峭的峰也变得没有了棱角,笔直的线条也变得柔和。

  可是,这棵树是怎么会长在那山峰之上的呢?

  我不得来重新审视这个问题。那是一棵寻常的树吗?不,至少那是一棵能带来活力生机的树。只是他看似寻常罢了。

  然而,一个更严峻的问题也随之而来。湖南一带,因地势原因,山大多是岩石堆砌而成,与其说是从地面长出来的山,不如说是上帝随手丢的石块,也就是说,那树并不依赖泥土,而是扎根于岩石!

  我被自己的想法震撼了。望着那棵树,我不禁想到“千里马常有,而伯乐不常有。”这样的句子来,脸上一阵发烫。面对这样一棵“低调”的树,我注定无法成为它的伯乐。也许只是因机缘巧合,这一棵树的种子是被哪只粗心的鸟儿携来,投到这一片称得上是坟墓的山顶。但倔强的性格并没有让他向命运屈服,曝炎阳,经风雨,破岩石,终于在这一方之地成长为一棵并不美丽的树。

  当他选择逆流而上迎击命运时,他便已超载了同类,他的美不在外表,而在那生命的活力。他已不仅仅是一棵树了。

  也许有许多树比它更加茂盛,也许有许多树比它更加高大,也许有许多种子能成为和他一样的树,但却没有一棵付出的努力比他更多。他没有黄山迎客松那样奇崛,也没有海南大榕树那样雄壮,他看似最寻常,实则最伟大。

  仰望这一棵树,我久久无言。

  看似寻常_初二作文 5

  像悲伤一样难以察觉,那花开花落的一瞬,在寻常的层层掩埋之下,失去了最初的芬芳。

  如同每一个寻常的夏日。山峦沉稳,枝柯繁茂,在被蒸馏出的宁静之中隐隐流动着无声的讯息。那是花儿绽放的讯息,夏日最寻常的讯息。

  在碧叶的烘托之下,在那琉璃质森林无限温柔的包容之下,各色的花压满枝头,未放、将放、丰放、盛放,将一色的山林涂抹得瑰丽无比。这样的画面一定曾被写入楚辞,被画入印象派画作,被镌刻在每一个人记忆中最美好的一刻。这是极寻常的画面,但终究只是看似寻常。

  有风过径,抚过山脊,抚过树梢,然后撼动那一树的花。纷纷扬扬,一场花如雨下,铺就了一条条或白或粉,或深或浅的小径。生命极轻柔地降落在那问候的大地怀中,发出一声纤细娇弱的叹息,满足的叹息。一如花开,这花落的刹那依旧是这般寻常。只是却又是这般的令人动容,令人伤感,令人倾心相惜、相敬。终究只是看似寻常。

  是什么样的力量让这些花一面盛开如锦,一面零落如雨。绽放,便倾尽那毕生的心血,将那一生漫长而又短暂的等待化作那一霎那全然的盛放,毫无保留;飘零,便舍却那极盛的繁华,将那余下淡然而又温暖的守护化作下一世无声的滋育,无怨无悔。分明只是那寻常的花开花落,为何会让人眼眶湿润,喉咙枯哑,为它们发出无声的悲鸣,“请让我代替你们流泪。”

  又是什么样的力量让人生亦如花般,在欢愉地相聚之后又将迎来悲伤地离别。那些短促而又密集的聚离,那些悲伤与欢欣,都道是寻常。都道是寻常吗?为何每一次的相聚仍旧是那么的甜蜜,幸福爬上眉梢;为何每一次的分离仍旧是那么苦涩,伤痛刻在心间。分明只是寻常的分离,为何心会随着它一次次沉沉浮浮。

  终究只是看似寻常。在寻常之中潜藏着的是更多的不寻常。

  生命的轨迹在寻常的直线中暗暗藏匿着不寻常的惊澜,于是成就了所谓的人生。

  山间花依旧继续着那寻常的绽放与飘零,无人的小径,花瓣厚厚堆积了一层,安静的山谷间,风缓缓而过,没有声响,悄悄地掠过那树梢的缝隙,暗香在空气中流动,沐浴着那如蜜的阳光,万物皆悄没了声息,静静地等候着,那生命在寻常之中酝酿出的,极不寻常的芳醇。

  看似寻常,终究只是看似。切莫让那最初的芬芳在寻常之中被淡忘,就像悲伤一样难以察觉。


乡情作文_初二作文优选【5】份(扩展9)

——叶子初二作文优选【5】份

  叶子初二作文 1

  秋的季节里不只是哀伤与凄凉,还有一种温暖与感动!

  漫步在秋的街道,听着哗哗的落叶声那不是一首哀歌,而是一首放慢节奏的歌,是为了给我们的生活一个放松与休息机会。累了,倦了,就闭上双眼感受这一瞬间的快乐,用力吮吸阳光,用心感受生活,用温馨来回馈阳光。

  拾起一片叶子,会发现干巴巴的叶子上有几个洞,那是岁月的痕迹,是饱经沧桑的见证。拿着这片叶子对着太阳,从叶子里去看阳光,哪一种美丽是自然的,是淳朴的,是温馨的,是感动的,事一种只要用心感受就会感觉心里暖暖的光芒,这是藏在叶子里的阳光。

  在秋的季节里,不要刻意使自己悲伤。给自己一个理由,一个允许自己失误的理由,不要一味埋怨自己,那样会使自己很累;给自己一个理由,一个允许自己软弱的理由,不要一味让自己假装坚强,那样会使自己很压抑;给自己一个理由,一个允许自己逃避的理由,不要一味使自己强颜欢笑,那样会使自己很疲惫。试着在秋天寻找属于自己的那片叶子,无论它有多枯黄,都能通过阳光看到那藏在叶子里的阳光。那份阳光里有温暖有感动。

  叶子初二作文 2

  叶子是不会飞翔的翅膀,翅膀是落在天上的叶子,天堂原来应该不是妄想,只是我早已遗忘,当初怎么开始飞翔。当我们两片叶子离开大树的时候,心还会飘落在一起吗?

  ――题记 小学的操场的边沿是几棵大树,很喜欢入秋时纷纷凋落的样子,风夹带着叶子,在空中漫舞,时高时低,然后又*静地躺在地上…… 体育老师经常会给我们每节课留点时间自由活动,男生们都去打篮球了,女生们都喜欢坐在单、双杠上聊天。而我和忆则喜欢坐在大树下的石凳上,我们都是酷爱音乐的孩子,所以,我们经常在一起唱歌,经常讨论哪首歌好听,下次一起去学。一起看着瓦蓝的天空唱歌;一起听着树叶摇晃发出的“沙拉沙拉”的声音;一起感受风吹拂脸庞的感觉;一起享受属于我们的角落我们的天堂,这种感觉,好惬意,让我至今都好怀念。

  进入了小学的后阶段,面临我们的是进初中,我们还想继续被发恩在同一个班,于是我们约定:一起考上永兴。

  我不知道是什么原因,她后来考上了杭外,也就意味着我们要分开了,她违背了承诺。

  又一次站在大树下,我咬咬嘴唇,问她:“你为什么要违背承诺,我们不是说要要一起去永兴的吗?”

  “我……”她没有说下去。

  我不敢看她的眼睛,我怕她的眼神会告诉我失望的答案。

  她为什么不说下去?我理解不了,我不明白!一气之下,我便仍下她,跑回了教室。

  以后的日子似乎有一堵不可穿越的墙,横在我们中间,我们的沟通也少了,不再在体育课上一起坐在大树下了。

  几个月过去了,我们即将毕业。那天毕业典礼结束,她对我说:“我们再去一次大树下吧。”我没说什么,只是点点头。

  风刮着,任凭把头发吹起来,她捡起飘落在地上的两片叶子,一片递给我,她说:“叶子虽然是不会飞翔的翅膀,但即使离开大树,它们也会飘落在一起。我也不想去杭外,但我也没有办法……”

  我忍着眼泪,上前拥抱她,吐出几个字:“记得要给我写信。”她也哽咽着:“会的,我会的。”

  “我们这连片叶子要永远在一起哦……”

  “恩……”

  我们两片叶子是不会飞,当我们离开了大树,离开了小学,我们的心仍然会飘在一起。

  时间冲淡了我们的往事,却冲不淡我们的友谊;阻碍了我们的联系,却挡不住我们的思念。

  后记

  记忆中的你,永不消失;记忆中的叶子,永不腿色;记忆中的大树,永不被埋没。

  叶子初二作文 3

  秋的季节里不只是哀伤与凄凉,还有一种温暖与感动!

  漫步在秋的街道,听着哗哗的落叶声那不是一首哀歌,而是一首放慢节奏的歌,是为了给我们的生活一个放松与休息机会。累了,倦了,就闭上双眼感受这一瞬间的快乐,用力吮吸阳光,用心感受生活,用温馨来回馈阳光。

  拾起一片叶子,会发现干巴巴的叶子上有几个洞,那是岁月的痕迹,是饱经沧桑的见证。拿着这片叶子对着太阳,从叶子里去看阳光,哪一种美丽是自然的,是淳朴的,是温馨的,是感动的,事一种只要用心感受就会感觉心里暖暖的光芒,这是藏在叶子里的阳光。

  在秋的季节里,不要刻意使自己悲伤。给自己一个理由,一个允许自己失误的理由,不要一味埋怨自己,那样会使自己很累;给自己一个理由,一个允许自己软弱的理由,不要一味让自己假装坚强,那样会使自己很压抑;给自己一个理由,一个允许自己逃避的理由,不要一味使自己强颜欢笑,那样会使自己很疲惫。试着在秋天寻找属于自己的那片叶子,无论它有多枯黄,都能通过阳光看到那藏在叶子里的`阳光。那份阳光里有温暖有感动。

  叶子初二作文 4

  他垂头丧气地回家。“怎么了?”妈妈问。他低头说:“我找不到幸运草,明天我一定会出丑的!”妈妈不解,怎么草有那么重要吗?想过了就忘了。

  第二天,他在台下准备。1号流利地进行演讲,在掌声中下台;2号在演讲中稍稍停顿了一下,但沉着地掩饰了忘词的尴尬。他很担心:“我会不会在演讲中忘词,但没有2号那样的稳重呢。我一定会给评委留下坏印象的!”

  终于轮到他了,他十分紧张,带着颤抖的声音演讲着。“我会忘词的。”他想着。就在这时,他果然忘词了。他脸红了,断断续续地演讲。直到下台,他的心还是跳得很快。他几乎带着哭腔:“糟透了!如果我找到了幸运草,现在就不会这样了!”

  找到了

  “明天就是演讲比赛的日子了,对手都很强大,我一定要找到幸运草,这样我就不会落后很多了!”他心里暗暗地说。他找遍了田野、花园、草丛,甚至阴沟边,但都没有找到象征幸运的四叶草,普通的三叶草倒是走到哪,见到哪。“为什么四叶草没有三叶草那么多呢!”他心里失望地说。

  他垂头丧气地回家。“怎么了?”妈妈问。他低头说:“我找不到幸运草,明天我一定会出丑的!”妈妈不解,怎么草有那么重要吗?她想,对孩子来说,这也许是很重要,于是说道:“是四片叶子的那种草吗?”他的眼睛一下子就放出了光彩。妈妈继续说:“我早上在后院好象看到过,我帮你找找吧!”

  晚上,他的妈妈把四叶草交给他。他兴奋极了,在昏暗的台灯下凝视着幸运草,许久才把它放入口袋。

  第二天,他在台下准备。1号流利地进行演讲,在掌声中下台;2号在演讲中稍稍停顿了一下,但沉着地掩饰了忘词的尴尬。他自信地想:“我一定会比他们更加出色的,我才不会忘词呢!人们会陶醉在我的演讲中,幸运草会给我幸运的`!”

  终于轮到他了,他满怀激情地演讲着,语序不紧不慢,口齿清晰明了。他越讲越觉得浑身充满了力量。他的演讲和他的激情征服了所有人,包括他自己。他在一片热烈的掌声和欢呼声中笔直地走下台。

  “四叶草果然是幸运的象征!”他一边想,一边摸索着带给他幸运的宝物。打开手掌,他吓了一跳。在他手中的竟是一片三叶草和一瓣留有双面胶的叶子。

  叶子初二作文 5

  凋零,一轮完美的旋转,一声悲切的呐喊。顷刻间,一个灵魂的破碎,飘洒,借落叶的柔情,带去我对天空的眷恋。

  落叶不是无情物

  时光穿越千年。此恨未勉,此爱已成空。漫步于林间,回想千年,爱恨交织。千年前,在这相同的地方,立下山盟海誓。千年后,人去林寂,只有零星几片落叶,诉说那凄凄惨惨戚戚。

  千年回眸

  过了,怎么回首。花妖娆如她,月落风停,依稀残花,勾勒出你模糊的轮廓。水止叶洒,这个秋天,回忆在雨中蔓延。曾今的轻狂,叶、铭刻。

  年少轻狂

  那轻轻摇曳在季节封面的,一片又一片的火红,在我眼里,燃烧成温暖的背景,真希望所有的红叶,马上落尽。然后,姐姐慢慢披上野菊花编织的花环,成堆的稻香和茶香,在她身后。妈妈啊,姐姐今天出嫁了。

  红嫁

  落叶埋葬过去。

  叶幻成流沙,谱写那首属于他与花的永恒……

  化作春泥更护花

  这叶,用美丽到凄惨的舞姿,残忍落幕。仿佛朦朦中一切已注定,有些人,如叶,注定成为生命中的景致。过了就过了,叶,几度轮回,诚心的接受尘世的的洗礼,一切未完待续。雨停了,累了、伤了。只是回忆的叶还旋转着,该怎么停呢?风中的花和着淡淡的青草味,不知何处起,何处落落。幸福到底在一处定格?


乡情作文_初二作文优选【5】份(扩展10)

——理解初二作文优选【5】份

  理解初二作文 1

  秋风卷着落叶向季节的深处,光秃秃的权演绎着满目疮痍。此刻的我缩在墙边,风早已将我的泪吹干。

  我抽泣着回想刚才的事情,还不免有些委屈,我看着天空,思绪飘回了半小时前……

  “干什么呢?不去写作业!”妈妈气势汹汹的质问我,忽然像是发现了什么似的,一把翻出我手中才看了一半的书,丢在地上,又问我:“你刚才就是在看它?”妈妈恶狠狠的眼神令我不敢直视。

  “我……我的作业写完了……不能看一会儿书吗?”我低头,支支吾吾的问。

  “作业写完了?”妈妈语气中有一丝不可思议,语气也轻了一些,我以为妈妈会把书还给我,可没想到妈妈话锋一转,又问:“那你做课外的题了吗?”

  “没有。”此时我的头已经埋进胸膛里了。声音更是连我自己都听不清。

  “那你还看书?这书我没收了!快去做题!”我很纳闷妈妈的听力怎么那么好同时也有些急了,脱口而出:“把书还我,那是别人的书!”说完我就后悔了,因为我深知,那样说妈妈更不会给我。

  事实是——我猜对了,我不禁想到第二天同学会怎样对待我。在我委屈和生气中,我随着门“呯”的一声,我——*生第一次出走了。

  饥寒交迫使我从回忆中回到现实,我不禁怀念起妈妈每天做的热气腾腾的饭菜。

  我静下来,好好想了一下这件事的起因,我赫然发现,妈妈是因为爱我才对我那么严厉,而妈妈向来是刀子嘴豆腐心,而我刚才为什么没有想到呢?

  我站起身,向着家的方向走去,在家门口,我看见了拿着书在盼望的妈妈。顿时,理解化为泪水奔涌而出。

  理解初二作文 2

  理解,在社会中我们需要理解,当然,别人也需要理解,我们要理解自己的父母的辛劳,还要理解老师辛苦教育我们的愁劳。

  父母是在我们成长中一天一天看着我们长大的,我们考试了,他们会鼓励,会高兴,有的时候还有奖励,你要是没,他对我们发脾气,打我们,甚至骂我们,这是每个孩子都会经历的事,如果没有,那就证明你是一个不正常的的孩子了。这就是父母对自己的爱,如果他们遇到了伤心事,因为心情不好而骂你们,你们要莫怪,因为你们不也是这样吗,而他们会耐心的劝解你们,你放学回到家,说了一声:“爸妈,我回来了。”他们便说:“恩,回来了”他们回来你也是这莫说的吧。要是你说:“妈,我饿了。”他们会说:“奥,一会就好了,或哪里哪里有饭,你去吃吧。”要是你呢,你会不会说:“我还饿了呢。”这样我们都需要理解。

  时间飞快,你有没有看到老师的头上有多了几条皱纹,是的,昨天老师生气,在班里摔了一个茶杯,玻璃崩的粉碎,渣子崩了三米多远,你想想,你的老师有没有过这样的表现。

  老师需要我们做学生的理解,是因为我们在理解老师的同时,老师也在理解我们。

  在我们的现实生活中,我们还有许多需要理解的人。

  在班里,我们要理解班长的辛劳,理解班长,配合班长,不为难班长,有些事,我们要向班长学*,对于班里难管的捣乱的学生,你们有没有发现他们聚集在班长周围,而班长去没有说一些什么,而你们却没有发现班长的一些默默地奉献这些奉献都是你看不见的,也许有一天你会发现,其实班长并不让人羡慕。

  有时如果你用心,你会发现,其实所有人都需要理解,而那些理解都是不同的。

  理解初二作文 3

  ——题记

  理解父母

  父母是每个家庭最重要的角色,他们扮演着不同的角色。我们对他们的依赖,就像鱼儿离不开水,大雁离不开蓝天。而他们对我们的爱就像永不枯竭的源泉,那么细长悠久,给我们的生命带来无限的生机。在我们任性时,他们理解我们需要疼爱。所以不管他们多累,都会把幸福、快乐带给我们。而我们却从未理解过他们。常常在他们严厉斥责时,义无反顾的顶撞,每句话都狠狠刺进他们的心里。走在父亲后面,偶然发现父亲头上的白发,原来已经越来越显眼,心中的悲伤抑制不住。

  他们并不是需要我们长大后多么孝顺,给他们好多钱,他们需要的`只是我们未来的生活更幸福。可是,这些我们都能理解吗?

  理解老师

  讲台上面,老师正口干舌燥的用流利的普通话讲解着今天该学*的内容,甚至想要把他懂得的知识通通教给我们。可是,讲台下同学们正叽叽喳喳的讨论着今天发生的那些事,不理睬老师的一切活动。偶尔,老师会停下来唠叨两句,但却不会责怪太久,因为他理解我们那颗贪玩的心,所以不会计较太多。但另一个方面,他却担心着我们的成绩,总是会努力地想办法提高我们的成绩。可是这些,我们都不能理解,只顾自己开心而已。

  理解同学

  从上学那年开始,我们就和不同的同学开始了学*之旅,认识的同学不计其数。当然,他们对我的关怀也是数不胜数的。有时候常常会想起以前的那些事,有苦也有甜,但每一件都让我刻骨铭心。同学间的友谊简单、朴实,虽然有时会闹闹别扭,但只要谁发生一点事,我们都急忙跑去帮忙,因为我们之间互相理解,所以不管发生什么事,都会站在友谊这边。对方的脾气、*惯都成了我们共有的。友谊最值得我们去珍惜和怀念,因为我们都彼此理解。

  亲爱的父母、老师、同学,谢谢你们对我的呵护和理解,不管未来的生活怎么样,我都会记得你们,记得你们对我爱,我也会努力地学会理解身边的人。

  理解初二作文 4

  母亲一生都很辛苦,我们应该学会理解母亲—题记理解是一颗炽热的烈日,为人们带来温暖;理解是一场春雨,润物无声。母亲为我们操劳一生,我们应该学会理解母亲。天气晴朗的一天,偶然有一丝乌云飘过。一个开心的星期天,我在家里的自娱自乐。一不小心把母亲最爱的花瓶打碎了,顿时神情恍惚,害怕着母亲的责罚。果不其然,母亲听到响声后,气势汹汹的来到事发地点,我就是肇事者。呜呜呜…我被怒气冲天的母亲着骂了。

  刚刚阳光明媚的晴天已经被乌云遮盖,下起了倾盆大雨,一会儿闪电加击。我抽咽着向房间走去。午饭时间,我的肚子早已经开始了音乐会。我小心翼翼的走出房们,偷偷的向着厨房走去,看见母亲正在做我最喜欢的炸土豆,我意识到我应该向母亲道歉。是我的错,母亲一切都是为了我们。俗话说:打是亲,骂是爱。我毅然站了出来支支吾吾的说:“母亲,我…错了。”我应该从母亲的角度去思考,应该学着理解母亲,应该体凉母亲的辛苦。我含着感动的眼泪吃完了你一碗炸土豆。理解是一个句号,把矛盾化解;理解是一篇心灵的文章,诉说着你的想法。理解他人,理解母亲。母亲是根,为我们在黑暗中找到方向。学会理解,是人生中必不可少的装备,有了理解才能登上最高峰;学会理解,是我们给予母亲的爱。

  理解初二作文 5

  “教学相长”是指教师与学生的共同成长与发展,是指教师发展与学生发展的有机结合,是新课程教学改革的重要方向和基本任务。

  首先,学生的需求和发展为教师成长提供了契机,是教师发展的动力源。

  学生都有模仿、亲*所喜爱教师的自然倾向,同时他们又总是不断的给老师提出需要解决的问题。而提升工作能力、优化在学生心目中形象的欲望,又促使我们不断追求更高的目标和更大的发展,借以实现自我价值,这就为我们教师的发展提供了契机。这种对成就感的追求也正是我们持续发展的不竭动力。

  其次,教师与学生共同成长,是提高课堂教学有效性的重要保障。

  课程改革在课堂教学上遇到的最大挑战就是课堂教学有效性问题。作为教师,提高课堂教学的有效性就是要有效地“教”,就是促进学生有效学*的教,通过教师的教,使学生学会学*,掌握学*方法,提升学*能力。用什么做保障呢?我们知道师生之间存在的并不是一种单向的知识传递,教学中师生间的交流、启发、互动、彼此间的思维碰撞直至最终达到共识、共享、共进,才能真正解决师生教学关系中的矛盾,实现高效教学,达到教学相长和共同提高的目标。那么,在教授学生的过程中,我们是否也能从学生的身上去体会他们所需要的东西来丰富自己的教学经验,改良教学的方法,从而提高自己的教学水*呢?显然,在教学过程中,教师要和学生一起成长!只有善于学*,能够与时共进、与生共进的老师,才能得到真正的发展,才能成为课堂教学有效性的重要保证,从而更好地推动课程改革。

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