初二早晨作文 (菁华5篇)

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初二早晨作文1

  冬天的清晨,留给人最大的感受就是寒冷吧?如果是这样,那你就大错特错了。只要你有一双善于发现、探索、挖掘的眼睛,你就会发现冬天早晨的美无处不在!

  今天早上,当我睁开眼睛时,我看到窗户上有一层薄薄的凉霜。擦了擦窗户,揉了揉朦胧的睡眼,哇,窗户上全是云朵和蒸腾,好美!

  当我打开窗户时,我看到洁白无瑕的雪花像雪精灵一样如火如荼地飘落下来。看,他们有的优雅地跳着宫廷华尔兹,有的轻快地跳着探戈,有的激烈地跳着激动人心的街舞。华丽的展览结束了,雪白的精灵们慢慢的扑向大地,用雪白的地毯覆盖着大地母亲,非常柔软,非常富有。整个世界都是白色的,变成了银妆玉的世界。太美了!

  往远处看,空旷的河面上覆盖着一层薄薄的冰,似乎被雾气包围着,视野早已朦胧。感觉自己在一个快乐的仙境里,感觉自己精神奕奕。那一刻,“看看长城内外,却什么都没有留下;在河的上游和下游,美妙的诗句如“就像春天的大风,在夜里吹来,吹开一万棵梨树的花瓣”从我的脑海中冲了出来。

  冬天的清晨,虽然春天没有活力,夏天没有热情,秋天没有新鲜感,却带给我们不一样的感受!它用寒冷冲走了四处游荡的尘埃,用开放的空间营造出一种宁静优雅的状态,编织出一个晶莹剔透的童话世界……

  伴随着突如其来的大雪,冬天清晨的太阳似乎主动向我们靠拢,显得格外清晰耀眼。但是太阳的温度就像被冰雪冷却了一样,不可能变热。但是我们孩子的心是热的,连呼出的白气都升起来了。没有了蚊子的骚扰,没有了浑浊的空气,没有了喧嚣的人群,这个白幽幽的世界成了我们飞翔欢笑的天堂。

  “刚才看到岭头云盖,已惊得岩雪如尘。千峰笋千玉,千树松千云。”冬天的清晨,有一种冷魅,纯净而遥远,美丽。

初二早晨作文2

  自古以来,四季便是作者笔下的宠儿,画家绘板的常客。春的多样脾气;秋的飒爽风姿;冬的冷若冰霜,在他们的手里无不刻画的淋漓尽致,而在作者眼里,那样的夏太过气傲,渐渐地夏就失宠了而春秋泽演压了裙房,是人的赞歌夸耀着他们,人们的心情渲染着他们,但所谓萝卜白菜各有说爱,反之我爱人们冷落了的夏季。

  我爱的不是燥热,更不是他的气傲,而是他的清凉,他早晨的清凉!

  初夏的早晨是沁人的,室外的清新空气夹杂着扑鼻的清风,满载着泥土的气息,树叶上点点晶莹的的露珠,白彻透析,犹如深海中美人鱼的珍珠泪般,透过阳光折射出七彩的光环。路上的尘土与喧嚣,在一夜间,仿佛被洗劫一空,只剩下路上那湿哒哒的踪迹,坐在门前的石快下,微红的脸颊显得格外惬意,我们享受着这个季节特有的款待。

  初夏的早晨是悠然自得的。走在马路边,没了车水马龙的叫嚣,只有大自然的情悦合唱。微风拂过,吹动我的衣衫,抚摸着我的脸颊,轻吻我的额头。两旁的树轻轻地摇曳着,树叶‘’沙沙‘’地作响,声声入耳,亦是声声悦耳。河水潺潺的流着,合奏着夏季交响乐。昨日那聒噪的声响何处去了?他已被这甜濶的季节吹散了。

  初夏的早晨是美丽的。雾气朦胧似薄纱,那迷一样大雾笼罩着整个村庄,它似轻云般漂浮着,似仙境般梦幻着,仿佛置身于桃花源中,给人以是梦而幻,似有而无的诗意,这儿看远处——山若隐若现,远处看这儿——犹如雾里看花般。柳暗花明,诗中有画画中有诗的意境,也皆在其中了。

  我爱初夏的早晨!!!

初二早晨作文3

  我爱母校的早晨,因为她精彩而温暖;我喜欢校园早晨,因为它们很迷人。我想用心中燃烧的爱展开一幅多彩的画面——校园清晨。

  我的母校位于一个普通的村庄。

  那时,明初夏,入夜之前,小草甜甜地睡着了,鸟儿还没有从梦中醒来。

  月亮落在西山,星星藏在天空,整个校园笼罩在晨雾中,就像神话天空中缥缈的仙境。这时你看远处那排教室,就会看到一条新奇的乳白色雾带环绕在教室的屋顶上,墙壁的轮廓略低于下方,屋顶仿佛漂浮在云层中。我觉得这一幕大概和我站在蓬莱阁上看到的海市蜃楼一样精彩。

  校园里几棵古老的梧桐树,像几颗长寿的星星,正凝视着东方冉冉升起的太阳。

  夜色渐开,白色的晨雾渐消渐流。这时,晨雾中有隐约的人影,一两个……成群结队,伴随着欢快的笑声,走进校园。

  不知道什么时候刺眼的晨光染红了半边天,在校园里洒下柔和的色彩。火红的丝巾和蝴蝶般的花裙随处可见,学生们在校园里笑啊笑。小树醒来,沾着露水;野花醒了

  ,她做了一个带露水的甜美梦;小鸟清脆的声音惊醒,唱着歌,想着在蓝天上飞走。

  太阳升起来了,阳光普照校园。一些学生手里拿着书靠在树干上,而另一些学生走在操场和草坪上。用孩子般的声音大声念道,“小雨来了,轻音满湖……”读书的声音飞出校园,传到了正在努力的村民的耳朵里。他们听着熟悉的声音,看着树木环绕的校园。若有所思,则小。

  啊!校园早晨是一天的开始,是人生的开始。理想的种子要播下,人生的意义要知道……这里有青春的幻想,也有对未来的呼唤。

  虽然回不了母校读书,但我不会忘记母校的一切。

初二早晨作文4

  清晨,太阳打着哈欠,慢慢的从东边走了出来。小鸟也在树梢上快乐的唱着歌。我迈着欢快的步伐,来到了美丽的校园。

  一进校门,首先引入眼帘的是庄严而又快乐的迎宾大道。只要一抬头,就能发现美丽的风车在没有规律的转动着,发出了呼呼的响声,他们就像在窃窃私语。迎宾大道的旁边,有着许许多多高大的树木,他们笔直地站在那里,像军人一样的守护着校园。当你低下头时,你就会发现许许多多的文化砖,它的上面有着许许多多的*古代成语,比如:负荆请罪、杞人忧天、愚公移山、井底之蛙……站在上面,仿佛就是站在一本*古代成语书上面。

  七点的时候,操场也苏醒了。许许多多的小朋友都在上面锻炼,有的人在那里跳绳,有的人在那里跑步,还有的人练*跳跃……操场里的跑道也聊起了天,二号跑道对一号跑道说:“你真厉害,昨天有四位选手比赛跑步,其中,你的选手竟然打破了以前的学校纪录!”“你也不赖,”一号跑道说,“上次,练*跑步时,你那边的选手跑一百米的时候,只用了九点九秒,现在很多人都给他起了一个外号“九九八十一飞毛腿”。”“对呀!我们以后要以起努力!”

  再看看旁边的教学楼吧!它美丽极了,红黄相间,就像穿了一件婚纱。过了一会儿,学生们都来了,他们开始读课文了:“火烧云,晚饭过后,火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色了。喂猪的老头儿在墙根靠着……”此时此刻,风儿不吹了,鸟儿不叫了,好像都在听大家读课文。

  这就是我们校园的早晨,你们喜欢这里吗?

初二早晨作文5

  “今天的天气到处阳光明媚……”今天的天气还不错,而且随着天气的变化,我的心情也变了。为了更好的完成这个任务,我昨天专程去了养老院。

  我一进门,就看到了一栋楼。我兴奋地走进来。这时,一个阿姨问我:“你在这里干什么?”“我会帮你照顾你奶奶的,”我回答。“你说出来,就得去做。我扫地,给奶奶讲故事,讲故事,给奶奶按摩。他们很开心。他们总是说我是个好孩子。太令人兴奋了。

  这个世界充满了爱。也许你的爱很伟大。也许你的爱只是一点点,但爱,无论大小,都只是春天的新绿;夏天凉爽;是秋天的凉风;冬天的温泉。它让多少人逃离死亡,重燃希望,让多少人明白人间亲情。虽然我的生意小,但也是我的爱。

  从前有一个人患有心脏病。临死前,他对孩子说:“我还有一个原创的瓦工。你能帮我完成吗?”泪流满面的儿子点了点头。他说:“我死后,捐出我的好器官。啊!这句话说明爱情有多伟大。他死前想到了别人。这就是这样的爱情。

  也许,在人生的道路上,爱情只是一个简单的汉字,却蕴含着无数无尽的感情。但是当你看到这个词的时候,你会感觉到一股暖流流过你的全身吗?这就是爱情的力量。

  人的一生,总会经历很多事情。去养老院了解到,只要你付出一点爱,爱就是这么简单。你能得到的不止是这份爱,我相信一定是双倍的。虽然我只去养老院陪了他们一会儿,但是我看到了他们的笑容。那一刻,我觉得很满足,因为他们笑了。

  在人生的道路上,有起有落,有泪有笑,有成功有失败,但你要跨越这些障碍,这些障碍会给你带来力量、勇气和成功。在灵魂的地面上,你把它分成几块。什么占据主要地位?也许你今天帮了一个小忙,但也许他以后会帮你一个大忙,因为你在这里种下了爱的种子。

  去感受生活的乐趣,它无处不在。


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初二早晨作文 (菁华5篇)(扩展1)

——初二早晨作文范本5份

  初二早晨作文 1

  我爱母校的早晨,因为她精彩而温暖;我喜欢校园早晨,因为它们很迷人。我想用心中燃烧的爱展开一幅多彩的画面——校园清晨。

  我的母校位于一个普通的村庄。

  那时,明初夏,入夜之前,小草甜甜地睡着了,鸟儿还没有从梦中醒来。

  月亮落在西山,星星藏在天空,整个校园笼罩在晨雾中,就像神话天空中缥缈的仙境。这时你看远处那排教室,就会看到一条新奇的乳白色雾带环绕在教室的屋顶上,墙壁的轮廓略低于下方,屋顶仿佛漂浮在云层中。我觉得这一幕大概和我站在蓬莱阁上看到的海市蜃楼一样精彩。

  校园里几棵古老的梧桐树,像几颗长寿的星星,正凝视着东方冉冉升起的太阳。

  夜色渐开,白色的晨雾渐消渐流。这时,晨雾中有隐约的人影,一两个……成群结队,伴随着欢快的笑声,走进校园。

  不知道什么时候刺眼的晨光染红了半边天,在校园里洒下柔和的色彩。火红的丝巾和蝴蝶般的花裙随处可见,学生们在校园里笑啊笑。小树醒来,沾着露水;野花醒了

  ,她做了一个带露水的甜美梦;小鸟清脆的声音惊醒,唱着歌,想着在蓝天上飞走。

  太阳升起来了,阳光普照校园。一些学生手里拿着书靠在树干上,而另一些学生走在操场和草坪上。用孩子般的声音大声念道,“小雨来了,轻音满湖……”读书的声音飞出校园,传到了正在努力的村民的耳朵里。他们听着熟悉的声音,看着树木环绕的校园。若有所思,则小。

  啊!校园早晨是一天的开始,是人生的开始。理想的种子要播下,人生的意义要知道……这里有青春的幻想,也有对未来的呼唤。

  虽然回不了母校读书,但我不会忘记母校的一切。

  初二早晨作文 2

  我爱母校的早晨,因为她精彩而温暖;我喜欢校园早晨,因为它们很迷人。我想用心中燃烧的爱展开一幅多彩的画面――校园清晨。

  我的母校位于一个普通的村庄。

  那时,明初夏,入夜之前,小草甜甜地睡着了,鸟儿还没有从梦中醒来。

  月亮落在西山,星星藏在天空,整个校园笼罩在晨雾中,就像神话天空中缥缈的仙境。这时你看远处那排教室,就会看到一条新奇的乳白色雾带环绕在教室的屋顶上,墙壁的轮廓略低于下方,屋顶仿佛漂浮在云层中。我觉得这一幕大概和我站在蓬莱阁上看到的海市蜃楼一样精彩。

  校园里几棵古老的梧桐树,像几颗长寿的星星,正凝视着东方冉冉升起的太阳。

  夜色渐开,白色的晨雾渐消渐流。这时,晨雾中有隐约的人影,一两个……成群结队,伴随着欢快的笑声,走进校园。

  不知道什么时候刺眼的晨光染红了半边天,在校园里洒下柔和的色彩。火红的丝巾和蝴蝶般的花裙随处可见,学生们在校园里笑啊笑。小树醒来,沾着露水;野花醒了

  ,她做了一个带露水的甜美梦;小鸟清脆的声音惊醒,唱着歌,想着在蓝天上飞走。

  太阳升起来了,阳光普照校园。一些学生手里拿着书靠在树干上,而另一些学生走在操场和草坪上。用孩子般的声音大声念道,“小雨来了,轻音满湖……”读书的声音飞出校园,传到了正在努力的村民的耳朵里。他们听着熟悉的声音,看着树木环绕的校园。若有所思,则小。

  啊!校园早晨是一天的开始,是人生的开始。理想的种子要播下,人生的意义要知道……这里有青春的幻想,也有对未来的呼唤。

  虽然回不了母校读书,但我不会忘记母校的一切。

  初二早晨作文 3

  这个周末又要在学校学*了,感觉有点不开心。虽然我说我还有很多课要做,没有复*预*课文,但我就是不想呆在学校,不想呆在教室里。发呆?你猜怎么着我喜欢发呆,让大脑停下来,流出音符,让内心静下心来,细细体会时间和空气中那些精致委婉散落的尘埃,以便细细阅读一遍又一遍,慢慢在时间的脚步中徜徉。

  昨晚好像又下雨了,地面半干半湿。我不知道昨晚是下雨了,还是昨晚又下雨了。我今天起得很早。我想我应该这么早就不吃早餐了,所以我在校园里漫步。这时天还没亮,校园里人也不多。它没有我的业余时间活跃。这时的空气被过滤了一夜,很清新,夹杂着草木和土地的气息。早晨的气候总是凉爽的,让人彻底放松,洗去一切疲劳。

  勤劳的小鸟总是起得很早,现在都在练嗓子,要么站在树梢上,要么躲在屋檐下。他们看不见自己的`影子,只听到清脆悦耳的歌声。学生们也在操场上轻轻地起床、伸展身体、跑步。喜欢篮球的同学也在篮球架下练*投篮。灰暗的天空大概是被学生的活力感染了,渐渐抖落了灰色,露出了一点光亮。

  一阵狂风不知从哪里刮来,几片树叶从树枝上吹下来,在空中盘旋。突然想到现在是秋天!收获的季节,这个季节我们收获了什么?初二了。该努力了。不能老想着玩!是时候把握了。操场上有一个个小水坑,每一个水坑都是一面镜子,折射出美丽的天空,漂浮的白云,摇曳的树叶,学生们的努力,老师们无尽的期待,还有那颗不怕困难,只求上进的纯真的心。

  我喜欢这个早晨,空气中充满了微微湿润的味道,微弱的阳光透过树叶的缝隙反射出斑驳的树影,漫无目的的在树下散步。今天早上可以洗去前一天人们的疲惫,让人充满活力,希望迎接一个新的起点。

  初二早晨作文 4

  秋天是一个穿着黄色裙子的孩子。她偷偷走进我们,在草坪上玩耍,在树上荡秋千。

  好像孩子们慢慢走过的地方都变成了金黄色。草坪上蹦出几棵金色的小草――,树上的叶子慢慢地偷偷把自己穿上金色的衣服。秋天,这个小伙伴又偷偷溜进了我的校园。让我们在这里玩得开心。我们来看看。

  一大早,我从宿舍出来,一股凉风钻进了我的脖子。我面前是一片朦胧的雾。最*几天雾好像总是和我有约定,每天都来接我。因为每天早上我们跑步,风和我们一起跑,它陪伴着我们。虽然有时风脾气不好,但它会直吹我们的脖子。风,像个孩子,有脾气。它一生气,我们就不寒而栗。当它开心的时候,它会给我们一点微风,让我们感觉很舒服。过了一会儿,风变得活跃起来。原来它想和我们一起上早读课。当我们在教室里看书的'时候,它似乎在和我们一起看书。

  中午,太阳出来了,它温柔的阳光照在我们身上。雾去哪里了?为什么没看到?原来雾见太阳,公公会害羞躲起来。他们周围的银杏树在轻轻地跳舞。他们穿着同样的衣服,就像在舞台上表演一样。他们以优美的姿势跳舞,灯光照耀着他们。他们在舞台上,微笑着。

  晚上,一切都很安静,只有风还在调皮地吹着凉气,一点凉风让我们不得不缩着脖子,但我们明白不同的季节,不同的气味,只有灯光。是“上课”,带出一种安静祥和的氛围,让人感觉很舒服。

  秋天是一个充满欢笑和果实的季节。它为更多的人创造了一个凉爽的环境,让人不由自主地喜欢它,爱它。

  这是秋天,这是我美丽校园的秋天!

  初二早晨作文 5

  深秋的早晨,刚下过雨,还有些湿冷,我们开始了最后半天的军训生活――室外攀岩课,内心有些期待。

  雨停了,我们来到了攀岩场地,一堵六米高的绿色攀岩墙耸立面前。我们依次站立墙下,老师开始授课。我细细打量着那六米高墙,心中忍不住打鼓:我该不会掉下来吧……

  没过多久,便开始了攀爬体验。这时的天空灰灰的,好像又快要下雨了。

  很快轮到我了,我犹豫地穿上安全装备,走向那堵墙,像是用尽了力。站在墙下,教官似乎看出了我的胆怯,问道:“你可以吗?”“我,可以吗?”我自问。突然,我想到了什么,仰头,八个红色的大字“挑战极限,超越自我”和上方在云层中挣扎的太阳映入我的眼帘。是啊,我的目标是超越自我,那为什么我不勇敢尝试呢?我点了点头,果断地攀上了墙。

  一开始,教官在下面拉着安全绳,我有些不适应这样的快节奏。几次手滑,差点掉下来,还甚至向后仰到脚都快站不住了,我的内心很紧张,幸好我的手仍然紧紧扣住了岩点,马上将自己拉了回来。教官干脆放松了安全绳,让我自己攀爬。我攀了好久,久得好像过去了大半天,久到我的内心开始煎熬,怀疑自己该不该坚持下去。然而,当我抬头看到离终点只有几步之遥时,顿时我又来了精神,努力向上攀去。还差一小步了,上方的阳光渐渐明朗,好像在同我一起努力。可是命运似乎喜欢捉弄人,在我迈出最后一步时,突然脚底下一滑,双脚离开了岩点,那一刻,我以为迎接我的是快速下降,却没有想到教官用力拉住了安全绳,而我的双脚也及时地回到了岩点上,过了终点。那一瞬间,千万束阳光从云层中迸射而出,洒满了我的眼、温暖了我的心……

  那个早晨,没有想象中的冷,有的只是挑战自我的激情与被明媚阳光温暖了的心房。


初二早晨作文 (菁华5篇)(扩展2)

——早晨作文-初二作文通用五篇

  早晨作文-初二作文 1

  “叮铃铃、叮铃铃……”闹钟那悦耳的声音把我吵醒了。来不及多想,我立刻翻身下床,以最快的速度穿好衣服;来不及关闹钟,便如箭一般的冲出房间。

  来到书桌前,一个计划在我一闪而过,我便立刻行动起来。我打开旁边的语文试卷,便立刻开始奋笔疾书的写了起来,一张试卷写完了,两张试卷写完了,三张试卷写完了……看着一张又一张空空如也的试卷在我的笔下被填的满满当当,心里有说不尽的喜悦,我的笔写的飞快,但心还在不断的想:快啊!快啊!再快点!终于,最后一张语文试卷也在我的笔下顺利完成了。

  但我来不及喘息,便立刻开始做英语试卷。这时,奶奶喊道:“都七点了,快来吃饭。”我一听,更急了,回答道:“你们先吃。”然后,不管三七二十一,便胡写乱写起来。我只希望快点写完。此时的我满脸通红,如一个大红苹果,一颗颗汗珠如同珍珠般从我头上滚落下来。我的手如风一般在试卷上书写着。此时的我争分夺秒,正在和时间赛跑着。时间也过的飞快。转眼间又过去了二十分钟。只听奶奶喊道:“还不快来吃饭,已经七点二十了。再不来吃就来不及了。”我一听,心想:呀,七点二十了。快点写,再不快点就来不及了。

  于是,我的心为我加油。终于,我写完了,我精疲力尽的奔进厨房,随便扒了几口饭便把试卷塞进书包里,背着沉重的书包上学去了。

  这个早晨虽然很忙碌,但充满了快乐。

  早晨作文-初二作文 2

  我爱生机勃勃、鲜花烂漫的春天,也爱果实累累的秋天,但我更爱秋天的早晨,它纯洁、凉爽,使人振奋。

  清晨,我背起书包,欢快地向学校走去。你看,远处的云朵是那样洁白,正慢慢的向前移动,薄薄的雾气就像一层白纱笼罩在大地上。秋天的早晨的空气像滤过似的,格外清新。我深深地吸了几口,啊!舒畅极了。路旁的树上,黄叶落了下来,如一只只美丽的黄蝴蝶在空中快乐地飞舞。我随手捡起一片树叶,把它当作书签和标本。远处的山坡上,棵棵树木脱下了黄色的外衣,变得光溜溜的,只有松柏依然那么苍翠,就如一个个战士屹立在山坡上。马路上,洒水车正唱着优美动听的《生日歌》,洒水车的两头有两个像水龙头一样的水管,把地面冲得一尘不染。

  路过城南公园,就看见了公园的老人在锻炼身体,他们有的在快乐地跳舞;有的在认真地练剑;有的在尽情的打腰鼓;有的在悠闲地散步。年轻人骑着单车,急急忙忙的赶去上班;小学生们三个一群,两个一伙,高兴地走向学校;辛勤的叔叔阿姨们拿着扫帚扫落叶,给人们一个美好的环境。

  霞光越变越深,天空粉红色的云朵渐渐变成深红色,实在引人注目,一轮红日慢慢从东方升起。这时,校园中传来少先队员队歌,校园门口两边站着四名披着红绸带的礼仪示范队员,他们见了老师就用英文说“早上好”。见了同学就问早。进了校门,一阵清香扑鼻而来,啊!是菊花,菊花红的似火,白的似雪,黄的似金,粉的似霞。他们有的像绣球,有的像卷发,有的像龙爪,拼成了一幅五彩缤纷的秋景图。

  啊!秋天的早晨,你催人奋进、向上,你激励人们去迎接美好的未来。

  早晨作文-初二作文 3

  不知是怎么了,今天我起得非常早,因此,我就欣赏到了夏季早晨那美丽风光。

  几只小鸟从天空中掠过唧唧地叫着,好像在为夏季那美丽的景色唱一首悦耳动听的赞歌,正在这时,花也加入了这场宏大的演唱会,它们仰着脸在向天空微笑着,同时也为鸟儿增添了许多生机与活力。人们走了过来,鸟儿立即停止了欢快的歌唱,等人们走后,它又开始了那场精心创办的音乐会。

  过了一会,太阳探出了它那红红的脑袋,犹如一个起床晚了的小孩,在那里怕受到别人讥笑一样。鸟儿们看见了,依然在那儿唧唧喳喳的叫着,没有丝毫嘲笑太阳的样子。太阳见了,就将那如箭的阳光洒到了大地上,给人们带来了光明,带来了希望,同时也在那儿赞美着鸟儿们那种心胸宽广的品质,虽然它来晚了,但鸟儿们却没有责怪它。

  那些花草树木看见了,也加入了这个音乐会来,它们在风中摇晃着那绿色的脑袋,好像一个个调皮的学生在那儿摇头晃脑的吟诗呢!鸟儿们见了那些“专心致志”的学生,发出了一阵笑声,好像在嘲笑它们,但又好像在夸奖它们读书认真。正在音乐会的成员兴高采烈地开着音乐会的时候,一片云将太阳遮住了,于是,音乐会不得不暂停了,但这时,那些怕热的人们却十分愉快,因为他们得到了一点阴凉。

  过了一会,云散开了,太阳又探出它那金色的脑袋,于是音乐会又迫不及待的开始了。

  早晨作文-初二作文 4

  踏进清晨的校园。一阵微风扑面而来,像母亲的手抚摸着你。暖暖的……

  小草儿,嫩嫩的,绿绿的,到处散发着清香。清晨的露水依然在叶子上顽皮的打着滚。花圃的花儿们都一个个张开了笑脸。

  花圃的外围有2张石凳。那些石凳是用来读书或者休息的。一到课间,便可以看见石凳上做得满是人,让人不觉得感叹一声!石凳的外围,是一些小树木。春天的时候,那些小树显得格外绿,绿的可爱,绿的亮丽,让人不忍心去伤害它。有了这些树木的衬托,整个花圃才显得如此漂亮。

  迈起轻快的脚步走到教室门口。一阵阵扑面而来的桂花香。让我立刻陶醉其中。嫩绿的小草像一张绿地毯,地毯上有用石头铺的小径。

  最让人留恋的还是食堂。那些诱人的.食物,整让人垂延三尺。食堂旁边是停车场,停车场的周围全都是树。听爸爸说:“学校里中那么多书是为了进化空气的,驱毒的。”说到树多,我们学校的树还真是多。每次来到学校空气都是那么清新。

  随着朗朗的读书声里掺和着鸟鸣声来带教室里。

  进去第一件事便是交作业,外面的阳光终于透出来了,心想:着阳光还隐藏的真深。

  朝霞也不见了,换来的是蓝天和白云。太阳的光也渐渐变得温暖起来了。就想一头栽进妈妈的怀抱里!

  校园的早晨是多么的神秘和神圣啊!作文

  早晨作文-初二作文 5

  我的学校是**实验小学。我喜欢校园里早晨时的景象。

  校园的早晨是安静的。校园没有一个人,花草树木却早已醒来了:小叶榕随风飘扬,在学着我们伸伸懒腰做早操了。操上的长廊里,爬墙虎的叶子一张一合,在大口大口地呼吸着清新的空气。楼梯间静悄悄的,好像一根针掉在地上也能听得见。池塘里,五颜六色的小金鱼已经三三两两地游来游去,在慢悠悠地散步呢。

  校园的早晨是热闹的。当八点钟的铃声“叮呤叮呤“地响起来时,校园的安宁给打破了。校门口,值日生热情地向老师和同学们说:“老师您好,同学你早。”温暖的话语让我们开始了快乐的一天。教室里,同学们纷纷拿起课本,开始大声地朗读,琅琅的读书声飘扬在校园的上空,就像响起了一首美妙动听的交响乐。操场上更是热火朝天的景象,管乐队的同学们拿起乐器,吹起了一首动吹的乐曲。跑步的同学奋力奔跑着……

  校园的早晨更是忙碌的。老师们有的在准备上课要用的教学方案,有的在整理教室里乱乱的课桌,还有的在批改前一天同学的作业。教室里的同学们在认真地思考老师提出的问题,还有一些迟到的同学匆匆忙忙地向教室里冲。食堂里的叔叔阿姨也开始认认真真地洗盘子了,他们准备做午餐,有的在洗菜,有的在烧水,还有的在做饭。校园的早晨真是丰富多彩啊!

  啊!多美丽的校园的早晨啊!


初二早晨作文 (菁华5篇)(扩展3)

——小草初二作文 (菁华5篇)

小草初二作文1

  那天,雨下得那么不顾一切。大雨过后,有些地方是满目狼藉,有些地方却是更显生机。看那榕树下的杂草地,已经分不出颗与颗,仅仅是被雨水糊成一滩的绿色罢了,软绵绵的瘫在地上。再看那大榕树,神采奕奕,雨后的风翻动着晶莹的叶片。雨露顺着榕树古老苍劲的皮肤滑落至一条树缝里,那是什么?树缝里抽出了嫩绿的小芽,不一样,它不是榕树的枝!

  种子不幸的被风残卷到树干上,名副其实的弱不禁风。他虽然知道自己可能腐烂在这片不毛之地,但也正是知道如此,它毅然决然的选择了背水一战!他面对、吸收着本要浸烂自己的水,化压力为动力,抽出细小的根须,紧紧抓牢那薄薄的`一层,让自己扎牢根,立稳脚。它奋发了,坚强了,相信了,成功了!到头来就算稍有成就还是必须谦和,因为得意时摇摆叶片就会被风无情的刮倒.。

  我轻轻地抚摸着这娇小的草儿,不敢有一点颤抖,心中却莫名的波涛起伏。草儿啊草儿,你应该正直我们常说的童年吧,还需承受这般艰苦与压力,虽说难报三春晖,可你,恐怕连阳光都无法获得完整。但是,困难无法磨灭你,挫折无法打败你,条件无法束缚你,难怪诗里说:“野火烧不尽,春风吹又生。”我爱怜的将手轻轻收回,多么想私下一片阳光披在你身上,让坚强透了的你也能依靠一会。

小草初二作文2

  看,多么*凡的小草啊!当春风吹遍大地时,原野里,河边上,新生的小草钻出了地面,给大地铺上了一层绿茸茸的地毯。

  我爱小草,爱它顽强的生命力。不论是瘠薄的荒地,还是肥沃的土地,只要有一把雨露,一束阳光,它就能生。它不需要人的精心护理,凭着吸取大自然供给的养分来生存。春天,小草像一群活泼可爱的小孩子,调皮地伸出一个个嫩绿的小脑袋,看着这个神奇又美丽的世界。一阵春风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,像亭亭玉立的少女那样尽情地跳舞嬉戏。这群小草给人们带来了春天的信息。

  我爱小草,爱它那坚强的意志。夏天,烈日肆无忌惮地抖着它的威风,将大地烧得滚烫,小草显得无精打采,经过一夜的休整,又景深地挺立着。倾盆大雨把小草打得东倒西歪,眼看就要倒下去了,暴雨过后,它又抬起头,擦干身上的雨水,迎着太阳微笑。小草经受住了日晒雨淋,显得越来越惹人喜爱。

  我爱小草,爱它的*凡,朴实,默默奉献的品格!大地哺育了它们,它们又默默为人类贡献,虽然没有青松高洁挺立,没有水仙那样素雅,没有兰花皎洁无暇。但它用它那*凡的外表点缀着大地,它们默默地为大自然增添生机,增添色彩!小草不需要人的赞扬,它那崇高的品格真令人佩服!

  “离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”这是唐代大诗人白居易咏赞小草的一曲绝唱。小草的品格无人不知,小草的精神无人不赞。我爱小草!我愿做一棵“小草”。

小草初二作文3

  一个风和日丽的周末,我行走在郊外的田野。清爽的空气中突然袭来阵阵淡雅的芳香,收紧脚步,深深地吸了一口,馨香越发清新浓郁,刹那间,整个身心仿佛浸染在清香四溢的海洋里,我情不自禁地陶醉在这不期而遇的清香里。

  寻香觅去,哇!只见一棵棵嫩绿的小草呈现在我眼前,翠绿的叶子上垂挂着晶莹剔透的露珠,很是好看。小草们争先恐后地探出小脑袋,挤挤挨挨的撒在浓绿中;幽幽的香味恣意的奔涌着,向四面八方流淌……

  “没有花香,没有树高……”你们一定听过这首歌吧,小草在秋、冬季节时会慢慢枯黄,老去。春风吹过,小草就又会绿遍天涯海角……它虽然没有花儿娇艳美丽、馥郁芬芳,但小草给人们带来了清新、舒服,精神为之一振的感觉。它的香味并不浓郁,但它发出那幽幽的气息却让人心情舒畅。它虽然没有大树伟岸挺拔、枝繁叶茂,但小草小巧玲珑、翠绿欲滴,遍布世界每一个角落,给大自然带来了勃勃生机;给人们带来了春的气息;给牛羊等动物带来了美味食物,还可以铺成草皮,让足球运动员们在草皮上飞奔……

  野火烧不尽,春风吹又生。每当春天来临时缕缕幽香便在空气中弥漫开来,沁人心脾,让我陶醉其中。我喜欢它,喜欢它的淡雅芳香;喜欢它的无私情怀;更喜欢它朝气蓬勃顽强的生命力。

小草初二作文4

  这一天,我再一次来到了外婆的家乡。我怀着一股股的向往与热爱在外婆的家乡游走,赞美着这些可爱的小草。

  我陶醉般的走在这么一条山路之上,周围密密麻麻的,放眼望去,形成了庞大的绿海。新鲜的空气总是这么让人迷恋呀!随后便为外婆有这样一个美丽的家乡而感到自豪。

  在这时,如果不去仔细观察的话,定然不会发现山崖下一根根通绿的小草,那时你必定为它们的存在而震撼。

  是的,那是草,是全*,是整个地球最为普通的草。

  走进那个山崖,望向了山底,悄然升起了一股寒意。我耐着性子再次望了一眼,嘴开始合不住了,眼中满是惊愕。在这百丈高的悬崖之中,不断浮现出了点点绿色,好似一只只萤火虫在半空飞舞,却被雾气遮挡了它们的光辉。

  看着这一根根小草,我不由的对人生充满了感慨。看到此景,你难道无法想象它们的初生,就想不到小草的生长之难,你难道就不明白它们是经过个风吹雨打才发展到了这一步?

  我赞美小草,是因为它的默默无闻,是因为它的独特品格。

  在残酷的历史中,在这一根根小草之上,你难道就想不起侵略者犯我中华,我炎黄子孙奋起反抗,击退侵略的场景吗?你又如何联想不到*人民***全*的景象呢?小草的精神是所以*将士所共有的,它不畏生死,勇于挑战,坚强不屈,绿化全世界的精神是每一名革命者共同拥有的。

  我赞美小草。我向全世界发起呐喊:咱们小草吧!它真正值得我们去学*。

小草初二作文5

  没有花香,没有树高……每当这首歌在我的耳边响起的时候,我都会想起小草的精神。在古人的诗篇中不乏有许多赞颂小草的文章吗?所以我仔细揣摩了一下“微不足道”的小草。

  说句实话在生活中我们谁重视过小草?(当然除了除草的工人)不知你们是怎么想的,儿时的我在*常的时候认为小草只不过是一种脆弱,只不过是一种微小的生物罢了,它们没有什么特殊。但是随着时间的推移,随着年龄的增长,也就是说随着吃盐的次数增多。我对小草态度有了三百六十度的大转移。

  从前我认为小草是脆弱的,但是现在的我不这么认为,现在我认为小草是坚忍不拔的,甚至可与岁寒三友的“竹子”相提并论,在一片草地上,就算有了人为的破坏,只要破坏的时候有一点的根存留下来那么来年的春天,这里又将是一片新绿,这种不屈不挠的精神是可贵的。

  从前我认为小草是一种微小的生物,在草坪上我经常性的践踏,经常性的将小草连根拔出(只是图个有趣)但是现在我不这么认为了,因为我知道我们这个世界上的百分之三十的氧气是小草给予的,意思也就是说一但小草的数量减少,我们地球的环境将进一步恶化,一个500*米的草坪,就可以与一个中型的化工场作对,这一系列的数据都是在课外书上看到的当时的我还十分的不相信但是在上了生物课后,便恍然大悟了。

  不要小看小草,也正是这个没有花香,没有树高的小草才使得我们的地球更加的绚丽,小草身上那无私,那坚忍不拔,那春风吹有生的精神,也正是我们学*的里程碑。


初二早晨作文 (菁华5篇)(扩展4)

——《秋天》初二作文 (菁华5篇)

《秋天》初二作文1

  等着,等着,温风变成了凉风,凉风**,秋天终于被我们等来了,我最喜欢秋天了,在秋天,凉风吹在脸上,我们站在那儿看见树叶变黄落下,是多么美,多么让人舒服呀!

  秋天来了,我们最常见的.东西是什么,是枫叶,我们观察过没有,大多数凋落的枫叶一般都是背面向上,它是想把最后一吻送给土地母亲呀,一棵大树,从一棵树苗变成一棵参天大树,不是土壤在培养它吗?树叶背面向上可以让泥土更好的吸收它,土地也就更有养分了,它便可以更好的投入母亲的怀抱,枫叶,他这种爱母的精神不值得我们学*吗?

  秋天来了,人们都很兴奋,为什么呢?大家可别忘了,秋天可是丰收的季节,果农们在秋天可有事儿了,去摘水果,去喷农药,去把水果弄去卖,可忙碌了,秋天农民们也有事儿,看见一片一片金黄色的麦地,他们可傻眼了,在秋天,我们也有太多的好处,可以吃到最新鲜的水果,和新的五谷杂粮,对于我们来说秋天不是一个好季节吗?在秋天,商人们也很忙,他们在忙什么呢?是呀,秋天到了农场生产之后都要卖出去,他们要收购,出售,真是忙呀,但是在忙的时候,他们不也大赚一笔了吗?是呀,秋天是一个收成的好季节,无论是谁,都可以有好处,不是吗?

  秋天来了,美景也变了,夏天的美景是一片一片绿,大树多么繁茂,小草和麦子也是绿绿的一片,而秋天却整个是换了一个颜色,一切都是金黄的,树叶变黄了,草变黄了,麦子也是金黄的一片,世界仿佛是一个黄色的世界,在这个世界里秋风凉丝丝的真舒服,秋天的世界是美丽的,来到小河边,水都是黄的,是被污染了吗,是水下的黄泥照的吗,不是,是树叶,是小河边的树叶,树叶照得水都泛黄了,小河边的岩石上都是树叶,鱼儿在水里跳跃是多么的美,多么漂亮呀,秋天是美的,秋风是凉爽的舒适的,让人们感觉心适,让人们感觉心情愉快,开开心心多好呀!

  秋天来了,我们变得忙碌,秋天来了,我们变得愉快了,秋天来了,美景更美了,秋天来了,大地换了一件黄色的衣服,秋天的世间是多么美丽,我们不该喜爱秋天吗?

《秋天》初二作文2

  小雨淅沥,凉风**,走在街头,世界正在悄悄的变化,直至落下第一片枯黄的落叶,才如恍然大悟般的:“秋天来了!”

  ——题记

  飘飞的雨丝带走了夏所有的如火燃烧般的热意,挥之而来的,是那沁人心脾、凉爽的秋风,伴着纷纷飘落的枯黄落叶,头发随风飞舞,拂过脸颊。

  脑海里,秋天,总是带着些咄咄逼人的寒气,却又带来了些瓜果的甜香。记起的,是农民伯伯汗洒农场、头顶烈日,在夏日辛勤的工作,终于换来了好收成时的欢笑;记起的,是那硕果累累的果树,甜香味飘满天,让人直咽口水;记起的,是那十里飘香的桂花,直勾人的魂。

  然而,等再次提起“秋天”这个词,心中总是不免的,涌起丝丝忧愁,只是因为又要面临升学的无奈和压力罢了,望着“初二”这两个陌生的字眼,心中半是惊喜,又半是哀愁。一年,是三百六十五个日日夜夜,或许每个夜晚都有繁星闪烁,都有皎洁的月光照耀大地,*淡无奇罢。但是,初一对我来说,还仅仅只是在作业本封皮上填写的一项,而转眼间,一年的时光悄然流逝。成长,真的太快,白驹过隙,仿佛昨日还在与小学同学含泪挥手告别,而今日,却要大步迈向初二的阶梯。初二对我来说,或许真的太陌生,我还没有准备好,这一切的一切,就这样轻轻地来了,带来了整片的云彩,五彩斑斓。

  或许是因为秋天太短暂,总是还没有反应过来秋天的来到,就已如过眼云烟般的消逝。这,也就是我对秋小小偏爱的原因所在吧,短暂的,却又那么美好。一个年幼的女孩,头顶美丽的百合花环,手中啃着香甜的苹果,轻轻用手攥起那金黄色的裙摆,碎花状的,那是秋姑娘的到来,不经意间的,挥舞着隐形的翅膀,降落在人世间。

  秋,难以让人琢磨,是因为他太神秘?还是因为“犹抱琵琶半遮面”,总是遮遮掩掩呢?总是在不经意间,就踏上归途,让人留恋不及。而秋风,又是那样的变幻莫测,说不定就刮起了狂风,但过一会儿,又会*息。

  秋季,常常被挂上“收获的季节”这个如诗的代号,而我,也在秋天中,日趋成熟。迈入初二,那是对我发出的新的挑战书!日历一页一页的翻过,指针一圈一圈的转动,那是时间的脚步,是秋姑娘纷至沓来的柔声细语......

  我张开双臂,拥抱秋天,感受她所带来的一切美好。

  拥抱秋天,走向初二。初二,我来了!

《秋天》初二作文3

  窗外的秋雨不大,却下个不停,淅淅沥沥,将世界笼罩上了一层烟雾,淡淡的思念在雨中晕染开来。

  不知是怎样的因缘巧合,第一次认识《秋天的怀念》,是因为语文老师的一次作文选材。那一天,阳光正好,静静地洒满教室,教室里只传来老师的低语声,“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”“北海的菊花开了,我推着你去看看吧”……那是一位怎样的母亲,充满着哀求与小心翼翼,那一刻,我对书中的“我”充满了怨恨和埋怨。于是,我从老师那儿要来了原稿;于是,我触摸到了《秋天的怀念》;于是,我认识了史铁生;于是,只一眼,便成了一生的牵念……

  史铁生是一位被命运“调戏”的人,在他“活到最狂妄的年龄忽地残废了双腿”,从青年开始就注定他这一生只能在轮椅上度过,他一直彷徨在生与死的边沿上,反反复复地思考着人为什么会活着,为什么而活,要怎么活。

  命运收走了史铁生的双腿,却给了他一座地坛。在这一片荒芜但并不衰败的古园里,就像一个人总要上下班一样,他推着轮椅一个人静静地“走”到地坛,从早坐到晚,沉浸在自己的世界里,一个人看时间,看自己的身影。度过了一个又一个春、夏、秋、冬的轮回,深刻地感受每一个季节的特点,体会每种人生的价值。

  最初的时候,史铁生只沉浸在自己的忧伤中,随着光阴的流转,他感知到了母亲的苦难与伟大,当他终于意识到“没想到这园子有这么大”的时候,母亲已不能再来这园中找他了。如果说地坛是史铁生的精神港湾,那么母亲就是他的全世界,“这园中不单是处处都有过我的车辙,有过我的车辙的地方也都有过母亲的脚印”,是母亲教会了史铁生思考生死的问题。

  轮椅上的生活注定是孤独,是悲痛的。可是从史铁生的文字里,我们却读出了温暖与淡然。他娓娓而谈,谈自己的经历,谈他对人生的思考,他坦然地面对自己的命运,坦然地剖析自己的无奈、愤懑和绝望。他用自己的苦难教会我们成长。

  读史铁生的文章,如同造访一个温暖的前辈,他能在不知不觉中抚慰你心灵的皱褶,驱散你灵魂的忧伤。

  “死是一个必然的结果”,我相信在另一个世界里,他和他的母亲会生活得很好,会一直幸福……

《秋天》初二作文4

  有一个季节,最能触动世人的情怀,也最能撩拨游子的心弦。片片落叶,朵朵黄花,阵阵西风,丝丝细雨。

  秋天,总是将酝酿了一春一夏的诗意肆意渲染。

  秋之怀古

  从先秦《诗经》中的《蒹葭》,到大唐刘禹锡的《秋词》;从范仲淹的“塞下秋来风景异”到的“独立寒秋,湘江北去”。一代代文人墨客留下了无数关于秋天的精美诗句。它们有的豪迈,有的哀婉,有的明朗,有的沉郁……

  一样的秋天,在诗人们的笔下呈现出不一样的韵致。

  “碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠”,我向往这样的景色。天地连波翠,这是一种怎样的意境?

  “高楼目尽欲黄昏,梧桐叶上潇潇雨。”无数片的梧桐树叶都被萧萧而落的秋雨填满,还不停的往外溢。溢满秋池,凄凉冷清。同一场秋雨,不知有多少的文人骚客触景生情,全然不顾自己已经被淋成了落汤鸡。不错,是秋雨藕断丝连将人们的情感联系在了一起,千里共秋雨。

  秋日思语

  秋很小心,生怕惊醒了人们避暑的梦。

  步子轻轻地,只带过一阵清凉。

  踏着满路的叶,吹着透骨的风,抬头仰望,远处那飘香的果园,侧耳倾听,后发那振心的号子。。。踏着顽石,登上高处,时常想象着树树秋色,山山落晖的寥廓天地间,独自一人立于峰顶,心中起伏跌宕,忽想起:“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。”突忆起:“待到重阳日,还来就菊花。”

  丝丝细雨,从空而落。密密麻麻的打在脸上,拍进心里,却丝毫没有冲淡秋风送来的那份醉人的诗意。

  秋枯独韵

  秋天的代表作,是独占鳌头的秋叶,她写满了秋的沧桑。

  任意漫步于秋天的大街小巷,都可以随时随地的见到枯叶,这是秋的悲观派。随意拾起一叶,用嘴吹掉上面的蜘蛛网,用手拍净上面的尘土,就可以看一张憔悴而枯黄的脸。

  秋叶不是秋天衰败的标志。世间万物都有生命,春天的叶子秋天枯,但明年的春天又会绿荫满树。况且,死枯的叶子也别有一番韵味。

  叶虽干,色犹在。叶子虽然干枯了,但颜色还未完全消退。浅浅的黄,烈烈的红,毫不保留的映入人眼,印在人心。

  干裂的叶面,上面的叶脉清晰可辨。用手轻轻与之摩擦,“沙拉拉”的感觉通过指触,传进脑海,并留下深深的烙印。

  秋是感性的,千里共赴秋雨,岂有不感性之理?

  秋是醉人的,独立高峰感怀,岂有不醉人之理?

  秋是沧桑的,满地枯黄堆积,岂有不沧桑之理?

  孰能言秋日不胜春朝耶?

《秋天》初二作文5

  秋天是寒暑交替的季节:秋天不像夏天那样有那么多知了喊“热死了”,也不像冬天那么透心的冰凉,可是,它在我心中却是最美的。俗话说的好:“一场秋雨一场凉”,前几天一场秋雨过后,不再有酷热难熬的气温,肆虐的夏老虎悄声无息的离开了,枫叶就是秋天来报道的消息。大家可以走出家门,亲*自然,尽情地享受秋天别有的风景。秋天不再有放射灼人的紫外线,晒得皮肤火辣辣的,秋天的阳光给人的感觉是轻柔妩媚的,狂啸的暴雨也已经远去,秋风给人的感受是爽快和惬意的。

  秋天最美的就要数落叶了。无数片金黄的秋叶从树上飘落下来,如随波荡漾的小船,摇摇摆摆、轻轻柔柔的落在水泥地上,把灰白色的水泥地面点缀得如天上的朝霞一般烂漫,红红火火的。渐渐地,金红色的树叶越来越多,慢慢地盖住了道路,层层叠叠地辅在路上,给人一种优美、舒适的感觉。一来到花园,满院秋色,正欣赏秋色的我发现脚下“咔擦”一声,低头一看,原来是踩着了一片飘落下来的玉兰叶,我将那片玉兰叶轻轻地捡起,仔细的观察着它:像一只小船,墨绿色的叶片上有一根又粗又长的茎,格外明显。正面摸起来十分光滑,周边还有一条黄色的框,很美丽。叶子背面则凹凸不*,有一层浅棕色的毛,又短又密,还有点扎人。玉兰叶十分坚强,它似乎想用自己小小的身躯抵抗秋风的吹拂,但弱小的身躯还是抵不住秋天无情的寒风。

  秋天不仅落叶美,其实果子也很香。

  走在秋天的果园里,一阵清爽的秋风迎面吹来,一股泥土的清香在我身边弥漫开来,还夹带着花果的香甜气息,令人心宽神怡,陶醉在这其中,迟迟不肯离开。找到一棵柿子树,坐在下面,树上枯萎的叶子落了下来,让人感到有一丝凄凉。看着像孩子脸红彤彤的柿子,闻着柿子的散发出来的果香,我忍不住灵巧的爬上树,摘下一个柿子一咬“嗯——”真甜,甜中又带着香,令人感觉自己十分的幸福。接着,我又看见了黄澄澄的梨、红通通的苹果、金灿灿的橙子……

  秋天,你真美丽,你代表着落叶的奉献精神、玉兰叶的坚强品质、果园里的浓郁秋香……你真是一个伟大的季节!我们爱你,美丽的秋天!


初二早晨作文 (菁华5篇)(扩展5)

——初二写景作文 (菁华5篇)

初二写景作文1

  去过很多美丽的景点,唯独令我觉得难以忘记的'景点叫是一个叫黄龙岩的景点黄龙岩,这三个大字在大门口上刻着,在阳光的照耀下显得灿烂夺目,而且那儿两旁有绿油油的草丛,草丛上有许多美丽的蝴蝶在翩翩起舞,花丛中有许多小蜜蜂在嬉戏。

  走进去有条走廊,走廊有一米长的壁画,描述着历史。

  最美的还是那儿的竹林和溶洞。先说竹林吧,走进竹林,那一排成一排的竹子就像一位位雄伟的将士,当风一吹,从丛林中发出沙沙沙的声音,大自然竹林的音乐,深呼吸一口气,清新扑鼻,没有异味,这就是大自然的清香!直走竹林拐上去那儿有一个溶洞,导游带着我们走进溶洞,听导游说,黄龙岩溶洞深60米,洞内面积约3900*方米,以幽、深、奇、险而素有“地下龙宫”之称。里面有一条长长的梯子,果然不愧是溶洞,幽深寂静,就像与世隔绝如此,还总是时不时滴下一滴水滴,那水滴很凉爽,里面很凉就是不知道为啥会出汗。在直走下去楼梯有些恐惧,背后有嗖嗖凉风,再看脚下,天呐,高度高的不要不要的,手扶那儿的杆也挺湿凉的,心惊惊的说。五颜六色的溶洞有着各种不同形状的石笋、石花、石屏、石柱、石钟乳,有的像猴子,有的像人,有的像狮子,有的像大象,各种栩栩如生的石,琳琅满目,这就是大自然完美的作品。那里还有一个小池,小池被几种不同颜色的光照着,水拔凉拔凉的,清澈见底,我把双手放下去洗,出了一身汗的我就像找到了释放,非常清凉,再捧起一些水,并不脏,很干净,真的很美,美中还带有神奇的色彩……

  走出溶洞,始终让我回味无穷,真的太神奇美丽了,再加上之前那竹林,就像人间仙境让人陶醉。

初二写景作文2

  你听过周敦颐的《爱莲说》吗?诗中有“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉”,这场对莲的描绘勾起了多少文人雅士对莲的遐想,也让多少文人雅士遗憾这不曾亲眼见过这样美的莲。

  我记得,奶奶家的门前,有一弯清清浅浅的小池,爷爷在里面种满了莲,每到夏天的时候,整个池塘都是一整片的绿,但令人眼前一亮的是,里面穿插着几朵鲜艳的粉。那是一种怎样的粉!如若放*时,你看到这粉色,你可能都只是一眼带过,但这这繁盛的绿的映衬下,那几抹微不足道的粉,却恰恰显得娇艳欲滴,如同听了情话的少女的脸,羞答答的掩面躲藏着。当你走进了看,你会更惊叹于这朵莲花的美。在四周碧绿色荷叶的映衬下,她的美更加肆无忌惮的表现了出来。细看每一朵花瓣,你会发现,她的花瓣并不仅仅是粉色,她的粉都集中在花瓣的前尖,而她花瓣的底部,都是牛奶一样的白,在奶白的烘托下,那抹在花瓣前尖上的粉仿佛更大了一般,显得尤为的娇俏。

  在我儿时的印象里,我奶奶家门前的那弯小池里,见过的最美的莲的姿态,是在微风忽起的时候。当一切都归于*静的时候,什么都是静的,小池里的荷花也是巍然不动的。当微风拂过小池时,小池仿佛变了一个样子,在微风里的小池,就像是一个群星璀璨的大舞台,里面的朵朵莲花,就如同舞台上的舞者,在微风里摇曳生姿,如同下凡的精灵一样的灵动。那笔直的细细的翠绿的杆,随风的方向而摆动,如同舞女的腰;那鲜艳的一张一合的花瓣,如同舞女的手,来回的变换着动作。书上曾写到“此舞只因天上月,人间哪来几回闻”,说的大概就是这样的场景吧。

  是啊!只有亲眼见过这莲卓越的风姿,才会真的认识到古人诚不欺我。莲的风姿无法用这笔墨的笔尖去描绘,就像那年,在我奶奶家门前的那弯小池里,那一片在微风里随风而舞的`莲,在我的脑海里埋下了深刻的印象,即使已经过去了很多年,我却依然不敢忘,也忘不掉……

初二写景作文3

  风,刺骨的寒风,夹杂着朵朵梅花般的雪,发出了沙沙的'声音。雪,像一个小精灵,在空中舞蹈。然后,白色.晶莹的雪花儿在天空中落下,下出一个银装素裹的世界。地上变白了,不沾一丝杂质,风吹呀吹,雪花唱起了耐人寻味的歌。风过了,雪花便悄无声息的落到地上。

  早晨,不知什么时候,窗子上起了一层白茫茫的雾。有时起得早了一睁眼,看到的就是漆黑的一片,黑色中又伴着一丝蓝色的光,像一块若隐若现的蓝宝石,有规律的闪呀闪,打开窗户,冰冷的寒风一股股向我袭来,像鱼儿找到了氧气,像猎人觅到了猎物,像竹笋破土而出般,猛地撞向我,鸡皮疙瘩更是如波涛般汹涌的在我的皮肤上大肆漫布。

  当我推门去上学的时候,眼前一片朦胧。雾就像乳白色的牛奶一样,把我团团围住,不一会儿,我的手就毫无知觉了,仿佛无数块冰雹就要降落,后背不禁沁出冷汗,深深吸气,连鼻子都能感受到许些凉意,我想伸手去触摸雾,可它却调皮地飞了,飞到我的脸上,沾到我的头发上,飘到我的衣服上。

  我们往日那充满活力的校园,一下子变得宁静起来,下课时,我和同学会趴在走廊上的栏杆上,双臂摆成一字形,再叠加在一起,便会暖和许多,有些同学把手握成拳头,缩进袖子里,再把袖子往下扯扯,就成了一个手动的“暖手袋”,有些同学穿着高领的毛衣,将整个脖子包裹得严严实实,甚至有些同学还把双肩往上提,把脑袋向前伸,再往下缩,活像一个缩头乌龟,也像一个做错事的孩子,班上各种奇思妙想的保暖法,也不断地在更新着,这画面甚是诙谐,也成为了校园一道亮丽的风景。

  入冬了,小动物们也许即将储备粮食,小草也许即将埋头栽进土里,河水也许即将铺满冰霜,但即使狂风吹得再肆虐,也终究会有春风拂面来的那一天。

初二写景作文4

  你们发现了吗?我们周围发生了很大的变化,天气变凉了,草地变黄了,甜美的瓜果成熟了,各种各样的小花开放了。哟!原来是秋天悄悄地来了。

  瞧,花园里的菊花开放了,象一个个五彩缤粉的小喷泉,再配上迷人的晚霞,有红的、有紫的、有粉的、有蓝的、有黄的、有绿的,绚丽夺目,让人心旷神怡,美不胜收!

  再走进秋天的果园,一个个小苹果像小朋友一张张火红的小脸蛋儿一样讨人喜欢;桔子树上的桔子,有点绿、有点黄,如同一颗颗闪闪发亮的水晶球在手里轻轻地玩耍,而且香味迷人,让人忍不住想吃一口。

  再走进种植园里,从一棵棵小树苗长成一棵棵威武的大树结实挺拨。树木的叶子是从绿到红,从红到黄,最后随风飘落在树下变成营养让大树吸收。小蚂蚁却趁机用掉在地上的树叶在小溪中冒险、航行。

  再走进校园里,明媚的阳光照耀在老师和同学们的脸上,伴着一缕清凉的秋风和新鲜的.空气让同学们精神特别得好。校园里的植物各种各样,比如:金黄的桂花、雪白的菊花、火红的枫叶,给校园增加了温暖的气息。

  再走进田野,那一片片的高粱、玉米、稻子都成熟了,黑红的高粱像一根根鸡毛弹子左摇右摆地跳舞,金黄的玉米像一个个鼓槌在欢快地奏乐,笑弯了腰的稻穗忍不住露出了洁白的牙齿……田野真是个美好的世界。

  你们觉得秋天是一个美好的季节吗?你喜欢秋天吗?那你要多多赞美秋天呀!

初二写景作文5

  风,刺骨的寒风,夹杂着朵朵梅花般的雪,发出了沙沙的声音。雪,像一个小精灵,在空中舞蹈。然后,白色。晶莹的雪花儿在天空中落下,下出一个银装素裹的世界。地上变白了,不沾一丝杂质,风吹呀吹,雪花唱起了耐人寻味的歌。风过了,雪花便悄无声息的落到地上。

  早晨,不知什么时候,窗子上起了一层白茫茫的雾。有时起得早了一睁眼,看到的就是漆黑的一片,黑色中又伴着一丝蓝色的光,像一块若隐若现的蓝宝石,有规律的闪呀闪,打开窗户,冰冷的寒风一股股向我袭来,像鱼儿找到了氧气,像猎人觅到了猎物,像竹笋破土而出般,猛地撞向我,鸡皮疙瘩更是如波涛般汹涌的在我的皮肤上大肆漫布。

  当我推门去上学的时候,眼前一片朦胧。雾就像乳白色的牛奶一样,把我团团围住,不一会儿,我的手就毫无知觉了,仿佛无数块冰雹就要降落,后背不禁沁出冷汗,深深吸气,连鼻子都能感受到许些凉意,我想伸手去触摸雾,可它却调皮地飞了,飞到我的脸上,沾到我的头发上,飘到我的衣服上。

  我们往日那充满活力的校园,一下子变得宁静起来,下课时,我和同学会趴在走廊上的栏杆上,双臂摆成一字形,再叠加在一起,便会暖和许多,有些同学把手握成拳头,缩进袖子里,再把袖子往下扯扯,就成了一个手动的“暖手袋”,有些同学穿着高领的毛衣,将整个脖子包裹得严严实实,甚至有些同学还把双肩往上提,把脑袋向前伸,再往下缩,活像一个缩头乌龟,也像一个做错事的孩子,班上各种奇思妙想的保暖法,也不断地在更新着,这画面甚是诙谐,也成为了校园一道亮丽的风景。

  入冬了,小动物们也许即将储备粮食,小草也许即将埋头栽进土里,河水也许即将铺满冰霜,但即使狂风吹得再肆虐,也终究会有春风拂面来的那一天。


初二早晨作文 (菁华5篇)(扩展6)

——初二想象作文 (菁华5篇)

初二想象作文1

  在社会这个大花园里,我只是一朵满天星。来这里的游客,只是惊异于高傲的玫瑰,优雅的白莲,婀娜的牡丹和独具风韵的秋菊。她们生活在闪光灯下,生长在白玉雕琢的喷泉旁,她们的一举一动,一颦一笑,都引来大家的惊呼。对于她们的这一切,我羡慕,却不嫉妒。因为我相信,每一朵花,都有属于自己的盛放。

  在暴风雨来临时,玫瑰躲在了绿叶丛中,我却迎风舒展着自己的腰身,接受着风雨的洗礼。用我那稚嫩的根,吮吸着这来自天地的精华。

  在骄阳似火时,牡丹躲在了绿叶丛中,我却仰头面对耀眼的太阳,接受着阳光的洗礼。用我那幼小的叶,吮吸着这来自天地的精华。

  我无法像蔷薇爬得那么高,但我可以让自己的同胞遍布花园的每一个角落;我无法像月季那么整齐娇艳,但我可以让自己的同胞开出的.花五彩缤纷,杂而不乱。我不会去抢夺玫瑰的王冠,我只是想有我的陪衬,她能显得更加惹人注目。我只是一个配角,我也只想当好配角,我相信配角可以比主角更优秀,我相信人们早晚可以发现配角比主角更有魅力。

  我一直在等待。

  终于,我等到了这一天的到来。

  这天清晨,我听到有人惊呼“看,这遍地的满天星!”人们俯下身来,对着我赞叹,闪光灯如同流星般绚烂。我没有说什么,只是对他们露出了真诚的微笑。

  终于,我看到,在花园入口处的木牌上,画满了一丛丛的满天星……

初二想象作文2

  随着大地的剧烈震动,月球上都为之一颤。连我,这么大的一块石头都“一脚踩空”,摔落到了地球……

  我是一块大大的陨石,也许在太空中我算的上巨大,但在地球上,我就不算什么了。我在一瞬间划过太空,看见了“左右摇摆”的地球大哥。我知道了,灾难即将发生。“嘭——”的一声,我摔到了一片废墟之上。顿时,我眼前一黑,就什么也不知道了。当我醒来时,眼前的一切让我目瞪口呆:倒塌的楼群;慌忙的消防队员;可怜的伤员和哭诉的家属。我是多想去安慰安慰那些为失去亲人的家属们啊!就在这时,从土堆侧边,我听到了一丝细细的哭声。我滚到的声音的源处,原来是一个年少的女孩。她。泪如雨下,遍体鳞伤。我试图呼唤她:“喂!我是小石头!你怎么了?”我竭嘶底里地大声喊道。她毫无反应,依然深深地啜泣着。

  “喂!小姑娘,能听见吗?我是来帮助你的!”我又提升了10倍的音量,大声地喊道。小姑娘好像听到了这微小的'声音,四处观望着。“这里这里!我在这里!”我又喊了一声。她终于发现了我,立即将我拾起来了。“你是谁啊?一颗会说话的石头?!”她立即擦干眼泪,对我注意起来。当我问起她的处境时,她流下了几颗晶莹的泪珠:“我的爸爸妈妈都已去世了,在这个世上,我也再也没有自己的亲人了!”“别伤心,也许他们也许没有逝世。来,我们一起去找找看。加油!”就这样,我们一起上路了……我们走访了小姑娘认识的人们,都没有父母的消息。小姑娘彻底绝望了,不禁号啕大哭:“命运为何老是和我开玩笑,为何这苦事要落在我的头上。呜~~”我也流下了眼泪,为何这般苦涩一定要降临在这个女孩身上,唉!我们走了好远好远,终于找到了小女孩父母的消息。

  小女孩看见了自己父母焦急地寻找自己的身影,:“爸!妈!”小女孩冲向了自己的父母,热情地和他们拥抱。这真是一个完美的结局。我忽然惊醒。原来,这是一个美丽的梦,一个我自己想象的梦!

初二想象作文3

  到最后蒙面人说出自己的身份是所有人都惊呆了。蒙面人说出他叫施瓦灵风出生在诺贝尔小镇,所有人都在想诺贝尔小镇那不是我们的仇村吗?下面的人纷纷议论着,你这个人怎么会来到这里看你对我们的帮助好不错就不把你赶净杀绝了你自觉得离开吧不然不要怪我们不客气了。语音刚落施瓦灵风说我们两族虽然有仇但是到我们这一辈就应该化解矛盾啊。

  即使我是逆风之日出生的但是我相信我不能阻止我的能力但是我相信我能化解我们两族的毛盾。既然我们都是人也是说为银河系的使者所以我们完全不应该闹矛盾。我们两族闹矛盾就会使暗黑大帝再次乘虚而入,我的族长告诉我当年就是因为我们两族的关系已经无可救药了所以才会使整个银河系陷入黑暗大帝的统治中。现在我们两族完全应该团结起来共同守卫银河系。

  下面的人说也对哦当年要不是因为我们两族闹矛盾就不回引发这场悲剧了我们是时候该反省一下了。明年就是我们两族对抗暗黑大帝的日子了这里我也希望大家齐心协力对抗暗黑大帝。所有人都高呼着。

  第二年暗黑大帝进攻银河系所有的人们团结齐心合力誓死抵抗暗黑大帝的统治。就是因为所有人的努力才取得了这一次的成功。而这一次的大功臣就是我们的蒙面人——逆风行者,施瓦灵风。

初二想象作文4

  记得有一次,我参加了桌球比赛,校长特地在百忙之中到竞赛埸地为我加油,因而我信心大增,一路过关斩将,勇夺金牌。隔天我将所经历过的事与同学们分享,这时才发现,

  他们完全不知校长是哪位?因此,我就想如果我是校长,我会当个弥勒佛校长,在每天早晨,当老师与学生们踩着轻快的脚步,踏进校门时,能看到一张亲切而诚恳的笑脸,以喜悦的声音跟他们道声「早」,欢迎他们来到这个大家庭。

  如果我是校长,我会当个菩萨校长,以诚恳的态度对待老师,尊重专业的教导,让老师们出自内心无怨无悔的付出,使学生们受益良多。除此之外,我会慈祥和蔼地对待我的学生,付出我的真诚,

  与他们打成一片。在正常范围之内,减少不必要的功课,并让他们尽可能在学校完成,不仅能使他们减轻书包的重量,还能使他们有更多的时间参与其它各种休闲活动。

  如果我是校长,我要当个魔法校长,我会设计多元化的课程,上自然课,我会让学生们出去郊游踏青、接触大自然,提升学*的效率;

  上社会课时,我会安排他们拜访古迹以及当地居民,了解该地的状况;上音乐课时,让他们聆听世界各地优美动人的歌曲;上体育课时,

  多设计些校内或校际比赛,让他们了解团结的重要并训练他们的抗压性。暑假时多举办一些夏令营,让学生们多学*一些课堂外的生活常识,并纾解一学期来课业所带来的压力。

  如果我是校长,如果我是校长,唉!只可惜我不是校长,我只是一个小学生,我应该做好自己的本份,等将来我长大后,真的成为校长时,我一定会尽力做到我的愿望。

初二想象作文5

  很久很久以前,只是一个空间,非常庞大,30000年前,地球的科学家说,是大形成的,直到现在,人类才知道一件事情,不是一个空间,而是一个大脑!欢迎来到32019年,我叫佩加,是个高智商的机器人,而接下来的故事也才刚刚开始……

  年前,科学家在研究是属于那种生物的大脑。开始,有人说,是鲲的大脑,鲲那么大,很何况大脑?可才过了不到十年,这个说法就被否定了。一位科学家离开了,听起来很不可思议,更不可思议的是,她竟然在没有的情况下打开一段视频。

  在视频中,他的飞船被两块“石头”给夹住了,她说这“石头”里面的成分很类似500年前入侵地球的安吉利亚人头盖骨的成分,如果我没猜错的话,这才是真正的安吉利亚人,那些入侵地球的只是安吉拉亚人头盖骨的防菌细胞,因为人类已经了327颗星球,人数更是达到了7358亿人口,每个地方都很拥挤,出于人类的发展,一定是影响到了安吉利亚人,所以才派出了那些“安吉利亚人”来入侵地球,可人类已经是文明,怎么会输呢?那些只不过是低智商的细胞而已。

  而这位科学家,也因为没能成功逃脱那里,被外来的“伽马射线”射死,整个联盟的人也沉浸在悲痛之中,是的,这327颗星球是由一个叫“联盟”的控制的,而这样,人类才有真正的公*。

  100年前地球报废了,不过没关系,人类在那时已经到了别的星球。那是地球上最后的1。3亿人口也离开了,地球变成了一颗,很小的那种,而人类对这个大脑的研究也才刚开始……


初二早晨作文 (菁华5篇)(扩展7)

——念_初二作文_初二作文(精选5篇)

  念_初二作文_初二作文 1

  白衣少年 青丝凉

  刘海细碎,我又着上了那件白衣,青丝散落,风轻凉,一段离恨,一份愁,一笔流年,渐入冬。——题记

  <一>

  窗外。落叶念着风,飘荡飘荡。

  心间。思绪随着红,悠长悠长。

  浅浅冬,池中荷,安然寂若。

  清清酒,杯中月,神殇依旧。

  风里的难逝,夜中的萧瑟,燃一支烟火,年少青丝的我,却抵御不了这一丝肃杀,肩上的顽疾竟又生起了疼。

  疼痛时日,若母亲在,总不免唠叨,说是唠叨,却是入眼的心疼,浑浊的眸间,全是担忧与柔情,这般念着,从痛到不痛。叶落飞霜,这一世,只望让你少几许惆怅目光。

  <二>

  喝杯水,然后一滴滴成泪。

  一支笔,一素卷,几点墨,梦回千年。

  此后,为谁写诗为谁题词。

  又为谁在痴痴等待?

  佝偻身躯乞真爱,亦醉亦醒待伊人。

  无人晓心独徘徊,谁人伴枕话牡丹。

  寒影萧萧,眷属却为空谈,蝶恋梁祝,情为何物?

  似水流年,清水难知落花情。

  到如今,仍是话语悲凉,落笔成殇。

  月缺月如勾,笔墨雪月,黯然销魂,何处痴情人?

  <三>

  初冬。踏歌而行,写一颗,落寞之心。

  俯首皆是,淡若时日。

  烟朦雾雨,伞倾一旁,不思量。

  白雾纷飞,纯白天地。

  镜花水月,雪月夜。

  流年不负,伊人不顾。

  寂寞回肠,佳人何住?

  作者草忘忧的文集

  春天里的那一抹绿

  昨天刚经过的街道,清晨一出门,总感觉有点不一样,到底那不一样呢?带着满脸的疑问,边走边想,突然一条枝条从我的脸上划过,抬头一看,原来是路边的柳条,刚想放下它时,突然看见一件东西后,变得像一个得到宝贝的孩子,仔细观赏了起来。

  原本那干枯苍黄的枝条不知何时抹上了一抹绿,那淡淡的绿,小小的芽,仿佛像一个刚出生的婴儿,这才回头一看,终于知道了那不一样了,原来是多了那一抹绿。由于颜色比较淡,远看才会发觉那抹绿的。

  昨天还是干枯的,没想到只经过了一个晚上就变绿了,好神奇啊!生命的力量真伟大。

  是春风,一定是春风,是春风吹绿了它,这可是有儿时的课本作为论证的。

  “春风吹,春风吹,吹绿了柳树,吹红了桃花,吹醒了燕子……

  念_初二作文_初二作文 2

  秋天到了,树上的叶子都枯萎了。那几十年来根紧紧地抓住地下的老树却快要空心似的。想到这里,我不禁想起了自己的家乡。

  枯藤的老树上乌鸦有的昏迷,有的叽叽喳喳地叫个不停,好象在说,快来人啊,有一只乌鸦迷昏了。可是,谁又听得他们在叫些什么呢?小河里的水非常的清,有许多小鱼儿游来游去,真让人迷入了梦中。每当小河的水从别人家的屋前流过,又知道这是流到家乡的水,真恨不得跟着去。可是,如过你现在回去,那以前为什么要出来呢?想到这里,眼泪不停的望下流。一个人却呆呆地望着小河里的水慢慢地流去。古老的道路上随风而来的瘦马,一匹一匹奔驰而过。傍晚的时候,夕阳从西边慢慢地落下去,断肠人却在离家乡非常遥远的地方。想到这里就更加的难过,连乌鸦、小鸟知道了事情的经过后都为他难过。我也不禁万分为他难过,眼泪流下来。地上就象刚刚下大雨似的。地面的水都涨起来了。

  他是多么的想念家乡和亲人啊!

  秋天到了,树上的叶子都枯萎了。那几十年来根紧紧地抓住地下的老树却快要空心似的。想到这里,我不禁想起了自己的家乡。

  枯藤的老树上乌鸦有的昏迷,有的叽叽喳喳地叫个不停,好象在说,快来人啊,有一只乌鸦迷昏了。可是,谁又听得他们在叫些什么呢?小河里的水非常的清,有许多小鱼儿游来游去,真让人迷入了梦中。每当小河的水从别人家的屋前流过,又知道这是流到家乡的水,真恨不得跟着去。可是,如过你现在回去,那以前为什么要出来呢?想到这里,眼泪不停的望下流。一个人却呆呆地望着小河里的水慢慢地流去。古老的道路上随风而来的瘦马,一匹一匹奔驰而过。傍晚的时候,夕阳从西边慢慢地落下去,断肠人却在离家乡非常遥远的地方。想到这里就更加的难过,连乌鸦、小鸟知道了事情的经过后都为他难过。我也不禁万分为他难过,眼泪流下来。地上就象刚刚下大雨似的。地面的水都涨起来了。

  他是多么的想念家乡和亲人啊!

  念_初二作文_初二作文 3

  坚持是毅力,仿佛一轮炽热不落的艳阳;坚持是灵魂,仿佛一群屹立不倒的山林。——题记

  坚持是雄壮的,因为坚持是由于百般地敲打而磨练出来的;坚持是甘甜的,因为毅力早已在心中播下了胜利的种子。

  “黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”是边塞将士戌守祖国的坚持。

  想要坚持的人心中满怀的是希望。坚持不是昙花,却是那>四季不败的常青树,是那朝阳的向日葵——对未来>幸福的希望不断奋发。

  尝试过坚持的人锻造了包含毅力的信念;尝试过坚持的人都经历过无数的痛苦。信念是人们心中的希望,需要>勇气、需要毅力,只有坚定信念的人才能拥有玫瑰的芬芳,创造生命的奇迹。

  信念是支持人生的力量、信念是呼吸的空气、信念是沙漠中旅人的饮水、信念是我们心中那一轮炽热的艳阳。信念坚定的人,为了它无怨无悔的工作,尽心尽力的奋斗

  世上没有任何力量能拆散由信念粘合在一起的团体。共同的信念铸成的铜墙铁壁,可以抵挡各种困难,共同的信念结成的长河,可以攀上险峻的山峰。信念也有正确和错误,伟大和渺小之分。

  信念,这强烈的精神搜索之光,照亮了前行的道路,虽然凶险的环境在阴影中前行,但它从不退缩,在黎明仍然黑暗之际,感觉到了光明。

  当你在大海中航行时,信念是你手中的一方罗盘,它使你沿着捷径前行;当你在黑暗中摸索时,信念是夜幕上一颗明亮的北极星,照亮你的未来。若没有信念,白杨树又怎能在戈壁上向上生长;百合花呦怎么在悬崖上开出最美最纯的花;菊花怎能在>秋天里独立;梅又怎能在寒雪中傲耸。

  信念是坚强的精神支柱,是一种使你执着向前走的品格,是追求与向往的先驱,更是生命的动力与奋斗的目标。

  坚定心中的信念,掌握人生的目标。探索精神之光,在阴影中前行,走向黎明。向上生长;百合花呦怎么在悬崖上开出最美最纯的花;菊花怎能在秋天里独立;梅又怎能在寒雪中傲耸。

  信念是坚强的精神支柱,是一种使你执着向前走的品格,是追求与向往的先驱,更

  是生命的动力与奋斗的目标。

  坚定心中的信念,掌握人生的目标。探索精神之光,在阴影中前行,走向黎明。

  念_初二作文_初二作文 4

  迎着和煦的阳光,踏着缕缕的凉风,怀着对高中生活的无限憧憬,在你的陪伴下,我步入了高中的大门。

  清楚地记得,刚开学时的我犹如来到一片世外桃源般的兴奋。但随着时间分分秒秒地过去,心中的喜悦渐渐被无情地冲刷。好似在心中下了一场暴风雨,一切都被淹没了。取而代之的,只有紧张忙碌的生活。但在这片汪洋之中,我却还能学找到一个避风你港湾——是你。你可知道,我是多想向你倾诉那短短两天的压力。想着,想着,视线渐渐模糊了……

  时间总在白驹过隙间溜走,转眼又将迎来第二个周日。但上周日的情景却重在我的脑海中浮现,一抹笑意不禁浮在连上。

  一如既往地来到食堂,只觉耳边听到有人在叫喊着我。一回首,我犹如考古者发现文物般地欣喜起来——是你。之间你站在食堂门口,眼眸中闪烁着点点“星光”。你注视着我,脸上似乎绽放着一朵绚烂的花。

  我猛然回神,展开双臂,冲向了你。

  这不会是梦吧?那真的是妈妈吗?一连串的疑问在我的脑海中掠过,犹如在播放幻灯片一般。也许你觉得那只是一段很短的路,但对于我却恰恰相反。我慢慢地走着几乎与乌龟同步。我害怕走到你跟前时你会消失……

  目光与你相对,传递这彼此心中的喜悦;牵起你的手,诉说这彼此心中的思念;那一刹那,你的眼中只有我,我的眼中只有你。

  不知道你是否记得你当时说的话:“你怎么连电话都不打一个,你知不知道我有多想你,多担心的……你让我想死了。”你那看似责备的话语,却如蜜般地甜着我的心。说着说着,你的声音沙哑了,喉咙也似乎被什么东西哽咽住了。

  当时的我只是一味地低着头,默不作声,只是偶尔还你个微笑;当时的我,不敢注视你的眼睛。也许你会为此而感到奇怪,但那是的我只有以此来面对你,我不想让你看到我“晶莹”的双眼,那样只会引出你更多的感伤。

  也许你已不记得这一幕幕,也许你早已*惯了这一幕幕,但对于我,却犹如一个个烙印,已经镌刻在了我的心田之上,我会让它如青梅铭酒般在我的心中慢慢发酵,让对彼此的思念,诠释着对彼此的爱。

  念_初二作文_初二作文 5

  有一种爱叫做放手,有一种情叫做心痛,有一种感觉叫做思念。我思念我那远在天国的亲人,我的外公。他是一有一种爱叫做放手,有一种情叫做心痛,有一种感觉叫做思念。我思念我那远在天国的亲人,我的外公。他是一位慈祥的老人,可以说他抠门,可是外公在我身上花多少钱多少心血他都心甘情愿。我最喜欢我的外公,因为他很爱我。

  我从小是外公外婆一手带大的,和他们有着深厚的感情。三年前,听到外公病重这个消息,有如晴天霹雳。外公的'身体一直很好,怎么会突然病了呢?

  那时我还在外地打工,我顾不得想太多,连夜赶回了家。再次见到外公的时候,他显得很苍老,慈祥的脸上布满的皱纹,真的是病来如山倒。他静静的躺在病床上,我喊了一身外公,他看了看我说:妞妞,你来了。他的声音是那么的虚弱。我紧紧拉着外公的手,心中如刀绞一般。那还是外公吗?外公的头发多了几根白丝,脸上血色全无,指骨分明,苍白的好似一阵风随时能吹走,很难与*时健朗、活力十足的那个人相比,心又被再度揪了起来。

  此时,我就不禁会回忆起曾经和外公一起度过的岁月,那些画面仿佛还历历在目,眼泪不自觉的溢出了眼眶。我的外公曾是一位农民,他不仅给儿女们无私的奉献,而且时常热心的帮助左右邻居。

  外公很坚强乐观地接受每一次治疗,尽管已竭力治疗抢救,可外公还是离我们而去。我泪水如泉涌一般,我用力咬着嘴唇,拼命把呜咽声压下去,可无声的泪水仍然像断了线的珠子,滚滚滴落。

  再回忆,在别人眼中,我就是一事无成,但是外公却是那么的疼我、关心我。外公对我的好将是永远的回忆,也是最美的亲情。他没什么伟大的事迹,他也不是伟人,他对我的爱却是真的,他将是我最好的外公,三年之后,身影依旧历历在目。

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