写我的班主任作文 (菁华5篇)

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写我的班主任作文1

  带我三年的初中班主任秦老师,是一位从业二十多年的优秀教师,也是我家多年的芳邻。她的成长很励志:出身贫寒农民家庭,小时候生活拮据,她通过勤奋学*考出农门,成为一名光荣的人民教师。

  她是最准时的清晨闹钟。上学期间,晨光熹微,每当我还在赖床时,一墙之隔,就会传来砰的关门声,然后一阵哒哒哒下楼的脚步声,是秦老师去上班了。可以想象,容光焕发、体态窈窕的秦老师,踩着她万年不变的高鞋,优雅地开始新的一天。我就算再不想起床,也腾地从被子里爬起来。

  她是最香浓的提神咖啡。我原来以为她能起这么早,肯定是因为晚上美容觉睡得早,可是我错了。有一天晚上,我被尿意唤醒,起身去上厕所,我从窗户那经过时,发现对面居然亮着灯,仔细一看,秦老师还在在备课。我一下子热泪盈眶,躺下之后,久久不能入睡老师这么努力,我有什么理由懈怠?对面那纤秀的剪影,就是我深夜挑灯夜读的提神剂。

  她是最暖心的温柔老师。起早贪黑,是班主任的工作常态,每天还要与一些调皮捣蛋的学生斗智斗勇,劳神费力。我们班就有许多调皮的男同学,不过,每当他们犯错,她不是一味地批评处罚,而是去懂学生的心。记得有位男同学和别人打架,打得鼻青脸肿。原以为被逮到办公室后,还会挨顿臭骂。没想到秦老师心疼得不得了,忘记批评,边呼呼边涂药,动作很轻。那位挨揍都没哼一声的男生,这时忍不住哭了,竹筒倒豆子般说出打架缘由。秦老师温柔说一声:我知道了!但从此,男生将冲动收敛很多,因为不想让班主任担心。

  她是最自律的职业女性。不怒自威的秦老师,更讲究以身作则。一大清早到校,就是提前清扫美化环境,让师生上班与学*从容而迅速进入状态。上完课之后,她会擦干净黑板和讲台再出教室,因为不想给人添麻烦,还想腾出时间让同学去教室外活动活动。她就像一支永远燃烧的红烛,照亮我们心田;她也像一棵四季常青的绿树,为我们遮风挡雨。

  好老师会影响学生的一生。有这样工作上棒棒哒、生活中美美哒的班主任做芳邻,真是不要太幸运!

写我的班主任作文2

  盼望已久的班主任终于和我们见面了,我的心里十分激动,她的年龄和我妈妈差不多,从她自我介绍里我们知道她是教的几年的老师,姓王,人很好,不过她对我们很严。

  果然不出我所料,上第一堂课,教室里安安静静的,老师让同学们写作业,同学们写的都很认真,老师宽慰的笑了。

  老师上第二堂课,教室里就有几个淘气鬼在下面玩,老师发现了说:“这几个人玩的很奇妙,咱们让他们在教师节上表演好吗?”大家心里充满了疑惑。

  王老师的话当天就证实了,放学后,那几个淘气鬼被老师叫去练*,那几个人以为王老师会很严格,但王老师却温柔的说:“大家要好好加油,不要让老师失望。”那几个淘气鬼决定以后再也不淘气了,我心里想:王老师还真有两下子啊。

  每次放学,王老师都叫那几个下去练*,有一次,老师让他们一起把舞连起来跳一边,跳完后,老师说:“你们几个一定要努力,加油。”

  果不出意料,王老师让他们几个人又在教室表演了一次,同学们眼睛都开始转了。

  他们跳完后,老师问同学们:“他们跳的好不好?”同学们齐声说:“好!”同学们在课间一致夸他们几个,他们几个怪不好意思的。

  教师节终于来临了,他们几个人在教师节表演上得了冠军,他们在比赛结束后,又在教室上说:“我们为什么要和老师作对了,我们以后再也不惹老师生气了。”

  王老师用自己的力量让同学们相信她,我觉得王老师能够管这个班。

写我的班主任作文3

  初一刚开学便申请做了数学课代表。数学不好只是日后的托辞,更重要的是眼缘:记得当时数学老师穿了一件白长裙,嗯,蛮好看。

  后来,因为总喜欢絮絮叨叨,数学老师落了个刘姥姥的雅称。

  而初二,阴差阳错间,姥姥成为了老班,记得看到消息时心脏狂跳许久,那个很久之前姥姥成为班主任的梦,居然真的实现了。

  可后来才发觉人不可貌相,尽管老班笑起来眉眼弯弯,可讲起课来与柔弱的外貌截然相反骤然升高的音量,对着黑板激情澎湃地指点江山,猛地一拍讲桌,垂头昏沉的同学猛地惊醒。到了课上*题的时间,老班便仿佛上了年纪般背着手,绕着教室走来走去,面对同学的疑惑倒会耐心讲解,碰到粗心走神儿的同学就会严厉整治。

  但所幸老班仍顾念着我多年兢兢业业操劳的情分,对我甚是包容,或许也因此,难得的跟老班像朋友一样相处。

  曾经厚着脸皮给她猜土味情话,曾经抱着老班的一桶锅巴嘎吱嘎吱吃了一大半,也曾经在压力很大的时找她哭鼻子。见过她一本正经上课的样子,见过她朋友圈里狂晒自拍臭美的样子,见过她认真批阅作业的样子,也见过她忙碌一上午疲惫不堪仍然耐心给我们讲解的样子

  难忘的是初一期末考试前夕,姥姥一连在走廊上约我喝茶三次,言语里却毫无对我上次考试失利的责怪,只是字字句句的叮嘱期末考试,好好加油,相信你喔!

  说实话,很感激那天梅梅老师正巧有事把老班喊走。承认自己泪点很低,受不了别人掏心掏肺地对自己,同样,一个与自己毫无血缘关系的大人的全然信任也不例外。或许,是微信上一句句肉麻的宝贝,在深夜奋笔疾书的桌上支撑了我很久很久。

  浅浅淡淡的树荫映上窗,时光就这样贴着窗走过,春花秋月何时了,原来岁月就这样须臾之间。又想起那个晴朗的下午,阳光洒在桌上,我眯着眼睛看老班在上面同一道题讲了三遍,只因为一个同学一直说不懂。全班心照不宣地悄悄偷笑,老班却还是蒙在鼓里,一字一句讲着题。有什么东西在心底轻轻牵动一下,那时想着,一直这样下去,也蛮好。

  今年老班生日时,在微信对话框里敲下生日快乐四个字时,内心想着亲爱的姥姥,愿你到了八十岁依然这样温柔似少女!

写我的班主任作文4

  一头乌黑的头发,身穿一件白衬衫和一条黑长裤,看起来永远都那么精神,对我们时而温和时而严肃还不缺乏幽默感,对待工作一丝不苟,这就是我的班主任孙老师。

  孙老师的课堂可是真有趣,他不仅学富五车,不管多难的知识点他都能信手拈来,而且讲课的时候声情并茂,讲到重点或是激动的时候还手舞足蹈让人印象深刻。在他的课堂上,只要谁说小话,他的眼睛就会注视着那位同学,但是如果有的同学发言很精彩,他的.眼睛便立马眯成了一条缝,若是遇到让他十分生气的事了,他的眉头就会成一个“倒八字”狠狠地盯着全班同学,有时候还会生气地拍桌子,这时,全班都很安静,顿时教室里鸦雀无声。

  记得有一天上课的时候,孙老师在讲台上聚精会神地讲课,而我却在底下和同学窃窃私语而没有认真听讲。孙老师敏感的耳朵听到了我讲话的声音,他一边继续讲课一边走到我面前,我微微抬头正好撞上了他的眼神:“你在干什么?你能给大家说说我刚才讲的什么吗?”只见他眼里流露出几丝严肃和犀利,我仿佛被电触了一下,整个人都僵住了。“我……我……”我满脸羞得通红,真想找个地缝钻进去,全班那么多双眼睛齐刷刷地看着我,我被罚站了,只有回答问题才能坐下来,我站着聚精会神地听着,一刻也不走神,当我回答问题坐下的时候,有一种如释重负的感觉,心里轻松多了,从那以后我就在心里暗自下决心,以后上课再也不能开小差了。

  虽然孙老师与我们接触还不到一个月的时间,但他*日里他总能细心的发现我们在学*和生活上的问题和困扰并为我们排忧解难加以引导,日日为我们操着心。我们的班集体在他的带领下很快进入正轨,班级的各项工作都搞得井井有条,想想刚开始的时候,就因为孙老师布置的作业多,我们都在抱怨,其实再想想,那也是为了我们多掌握一些知识和课本的内容。虽然孙老师对我们很严格,要求也挺高,但是同学们对他都是心服口服的,所以大家都很喜欢他。

  孙老师,您的辛苦和您的爱,我们都看在眼里记在心里,我们会用实际行动向您证明,我们班是一个优秀的班集体。孙老师,我们爱您,我们将和您一起为班集体增光添彩!

写我的班主任作文5

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”形象地用春蚕和蜡炬比作老师,边防战士等等职业的人,他们用自己的一生换来我们的幸福,直到他们生命的'最后一刻。

  看!一个体格壮大,身高大约一米七八的“壮汉”走了过来,他顶着一头发丝整齐的头发,脸方方正正,面色红润,大鼻子,大嘴唇,身着一身“素衣”显得不太起眼,可是,他,却是我们最尊敬的班主任——朱老师。朱老师眉头皱成一块,厉声呵斥道:“还在这里站着干什么?还不赶快去教室里背书写作业去!都初三了,还一点儿自觉性都没有,还怎么考高中?”我们几个本想在操场上溜达溜达的,听到朱老师的呵斥,马上跑回了教室。看,这就是我们的班主任,也别看他很凶哦,其实朱老师是“刀子嘴,豆腐心”,嘘!千万别跟他说这是我说的。我们的朱老师言传身教,让我们心服口服。

  早晨,我被身边的手表铃声吵醒,揉了揉眼睛,不情愿地起了床,和同学一起洗漱完毕后奔向了操场,却见朱老师瞪着双大眼睛盯着我们,心想老师年纪也大了,工作又辛苦,竟然还比我们起床的还早,真让我羞愧不已,心中一直对自己提醒以后要起来的早些。

  中午,我们结束了半天的辛苦学*,去食堂里饱餐了一顿,哼着小曲不紧不慢地向教室走去,到了教室,只见朱老师已然在讲台改着作业,心中暗叫不好,赶紧溜了进去,不过,终究逃不过朱老师的火眼金睛,说:“站住,你过来,和你们说过了多少遍了!让你们早点儿到教室学*,半天不来几个人,你们到底搞不搞学*的?”,弄得我们又惊又怕,之后吃完饭不敢磨磨蹭蹭的了。

  晚自*后,我们一个个像打了霜的茄子一样,一个个像是站着都能睡了的样子,进了寝室,可讲话的,吃零食的,串寝室的,楼上楼下疯赶打闹的……这时,一个黑影如风一样卷了进来,打开电筒,用低沉的声音警告我们睡觉,又风一般地走了,就在你觉得结束时。第二天中午,教室后面蹲着一排的人,就是我们讲话的人,但转念一想老师监督我们到了十点钟以后才回家,也就不再说什么话了。

  星期五下午班会课上,我们的班主任朱老师又在发挥他的才能,在讲台上滔滔不绝地讲述着古今中外的成功事例及名言,激励我们奋发前进,努力拼搏。

  就是这么一个我们尊敬的老师,他的言传身教深深的影响着我们每个人,让我们每一个人终生受益。


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写我的班主任作文 (菁华5篇)(扩展1)

——我的班主任写人作文 (菁华5篇)

我的班主任写人作文1

  我老师很多,教数学的牛老师、教社会的张老师、教音乐的于老师……但我唯一最崇拜的老师还是把我从刚入学懵懂无知的我带到现在学在班上成绩还不错的我,她就是我门班的班主任—苗老师。

  苗老师既像一位学识广博的严师,又像疼爱孩子的.慈母,她不怕吃苦,费尽心思的把我们班的成绩搞上去,让我们成为了全年级综合实力最强的班,当危害,这一切都有是苗老师的功劳.说她是一位严师,一点儿也不含糊,我们犯了小错误,老师都有要专心教育你半大天,要是犯了原则性的错误,在课堂上批评了你还不算,再叫家长来一下,嘿!那你晚上在家可惨.说到这儿,大家会说:"你们苗老师好凶好凶呀!"那你听了下一段,就觉得自己大错特错了!苗老师凡是批评了人后,我敢保证没人会再犯,但苗老师也有慈祥的一面,记得刚入学时,我内向的很,上课不敢举手回答问题,苗老师发现后,上课专门叫我回答问题,答错了老师不会批评你,把我的积极性调动了起来经过五年的**,现在回答问题已是我的拿手好戏了!

  瞧,我们的班主任,这能让你不崇拜吗?连生了病也无微不至的关心我们的学*,我今后一定要勇攀峰,不辜老师对我的希望.

我的班主任写人作文2

  我的班主任是一个宽宏大量,善解人意的好老师。她和蔼可亲,她博学多才…..

  我的.班主任也是一个年轻漂亮的中年妇女。她中等身材,一头秀丽的卷发披在肩上,显得格外清秀,在弯弯的浓眉下嵌着一双水汪汪的大眼睛,总是炯炯有神。

  我的班主任是一个宽宏大量的人。比如上一次,我们学校要举行春游活动,老师说要参加的明天带钱来交。有的同学听了,感到兴奋不已,迫不及待的想要去了;有的同学听了,却垂头丧气,因为他们知道自己家经济不好,父母是不可能同意他去的;有的同学却对这消息不削也一顾,以为它们对春游一点都不感兴趣。第二天,要报名的同学都把钱带来准备交给老师,老师一来,报名的同学就一窝蜂地挤上去,把钱交给老师,登记名字。因为老师很信任我们,就没认真的辨别钱的真伪,也没叫他们在钱上写名字。结果,不知道是谁,竟混水摸鱼拿了一张100的假钱给老师。同学们知道这件事后,都唾骂那个人缺德。但老师却意味深长的说:“做人一定要诚实,不可弄虚作假。你们现在用假钱来骗老师,将来会怎嘛样……你們自己清楚。沒錯,关于这件事,也不全是你们的责任,我自己也要好好反思反思,毕竟是我没认真看待这件事,才会让你们有机会犯错,所以我也要进行深刻的检讨。这次我先原谅你们,下次我希望你们不要犯同样的错误。"听了老师这番话,同学们都连连点头表示答应。

  这件事的结果是:老师用自己的钱,替那个拿假钱的同学顶替上。我相信那个拿假钱的同学听了老师的肺腑之言,也一定有所感悟。

  我们老师不仅以宽带人,而且对学生的管教方式也与其他老师与众不同。像在选小组长,班干部的时候就有很大的区别了。别的老师都选学*认真,在班上名列前茅的优秀学生。而我们的班主任就*易*人,只要你愿意当,她就让你当个够,不管你是好学生还是坏学生,如果你当不好,她就让你“下岗”换别人。从不偏心那些好学生。

  但是,让我们唯一对老师不满意的就是,每天作业堆得像山一样高,压得我们快喘不过起来了。老师每天作业虽然都布置得很多,可有时候老师会在课堂上开一两个笑话,让我们笑得合不拢嘴,虽然只是一个很小的玩笑,但却让我们觉得那么的亲切,然而我们对老师作业布置得多的不满就烟消云散了。

  我的班主任对学生的宽宏大量,*易*人;对管理班级的独特方式都让我钦佩不已。

我的班主任写人作文3

  六年的小学时光将要过去,我们即将离开陪伴我们度过六年的母校。在这六年里,令我印象最深的是我的班主任——xx老师。

  在课堂上,老师用他那能说会道嘴巴绘声绘色地讲解课文,让我们听得如醉如痴,令我们身临其境,使我们投入身心,不会顾及别的与学*无关的事。这样,在考试时,我们都会取得很好的成绩。

  记得那是一次风雪交加的下午,由于我中午没有睡觉,精神不怎么好,老师讲的课也没听进去。后来老师叫我们写《基础训练》,没想到里面的题目几乎不会做。

  下课,我硬着头皮到老师办公室去问老师,心想:这下惨了,要是老师知道我中午没睡觉,上课又没听课,那我一定会挨一顿骂。心下想时,不知不觉就走进了老师班公室。

  老师见我进来,问道:“嗯?有什么事。”“老师,我……我……”我窘迫地说“我有几题不会写。”老师奇怪地问:“难道你上课没有听吗?”我听后便把来因后果全告诉了他。老师听后,并没有训斥我,而是让我过去,一题一题教我做。虽然外面寒风呼啸,大雪纷飞,但是在我心中却涌起一股暖流。

  老师不仅是一位理解同学的老师,还是一位关心同学的老师。

  这是五年前的事了。那节体育课,同学们都刚做完准备活动时,班长王戎骏突然晕倒了。同学们都很着急,赶忙告诉老师。老师听了立刻赶了过来。看着脸很煞白、满头是汗的王戎骏,老师立即将她搀扶了起来,并关心地问:“xx,没事吧。”

  最后,老师将她扶到了医务室那儿,这时王戎骏说,她自己可以走,可老师不放心,还是扶着她走。接着又给她的'妈妈打了电话,让她妈妈将她接回家,临走时戴师再三叮嘱她妈妈让王戎骏要好好休息,如果不能来了,就不用来了。王戎骏走后,老师松了一口气,手里捏了一把汗。

  虽然我已经毕业了,但我任然忘不掉老师,一个理解同学的老师,一个关心同学的班主任。

我的班主任写人作文4

  我的班主任,也是我们的数学老师,她戴着一副眼镜,看起来很博学。一头披肩的卷发盖在她的头上,有点消瘦的脸庞透露出她教学时的认真与辛苦。班主任有些矮小,但不会太胖,这应该就是:“浓缩就是精华”的概念吧!

  她虽然看起来有点和蔼,不过却能“驯服”我们班上所有的同学。

  有一次,我们自*课上很乱,大家都在吵闹,而年段看自*的老师过来问我们为什么那么吵,而我们却说是班主任允许的,因为当时班主任正好去开会,所以我们敢这么说。老师也没说什么,摇摇头走了。我们继续闹着。

  第二天上数学课,我们做端正准备上课,班主任走了进来,把书本往桌上一甩,冷冷地说:“你们说,怎么办?”很多同学一下子没有明白过来是怎么回事,正想小声地讨论着,但又看到班主任那阴沉的脸庞,刚要张开的嘴又立马闭了起来。

  全班鸦雀无声。

  班主任说“你们已经失去了我的信任,怎么办?你们想要得回我的信任么?”

  全班都一致回答:“想!”“那你们知道该怎么做了吗?”“知道了。”虽然有些同学还是不知道班主任到底为什么会那么生气,但都不想看到她那么生气,也都附合着回答。

  从那次以后,我们班上的同学上课都很认真,不再开玩笑,只有小声地讨论。

  老师不仅教育学生有一套,而且在课堂上也能使我们不开小差。

  班主任拿着书本和教学案进了教室,她先不着急着讲课,先讲一些关于数学家的小故事。在讲的过程中,同学们都睁大了充满好奇的眼睛,竖起耳朵,认真地听着老师讲故事。故事讲完后,班主任再以这个故事的内容引入今天要讲的课,同学们都认真地听着,没有一个同学开小差或讲话。有的人说“班主任效应”,就是班主任教的科目同学们都学得很好,但我觉得并不是这样的,而是因为我们班主任教学方法好,容易把学生的精神集中到课堂上。

  这就是我们的班主任,虽然你们觉得不怎么样,不过我觉得她是我从小学到中学最好的班主任,所以我要夸她,你们觉得呢?

我的班主任写人作文5

  我的.班主任是范老师,她教我们已经三年了,她教我们语文。她个子高高的,披着长长的头发,可漂亮了!

  范老师非常关心我们。有一次我在学校玩不小心把头撞了,范老师听到后急忙跑了过来,我看见她表情是那么的紧张,跟我生病时妈妈担心的表情一样紧张,她仔细看了我的伤口,就带我去医院,医生说伤口没有什么大问题。在回家的路上老师再三嘱咐说:“记得吃药,以后玩的时候要小心。”

  老师不光是关心我们,对我们要求也是十分非常严格。有一次我们在上语文课的时候几个同学作业没有完成,老师很生气就罚他们背课文,直到我们保证以后按时完成作业。

  她不仅在上课对我们要求很严格,而且在卫生方面也很严格,有一次值日生没有把垃圾扫干净,老师下班的时候来检查一看地上在一些小纸片,第二天早上就让那组值日生重扫一次。

  我非常喜欢我们的班主任,她不仅教我们知识而且还非常关心我们的生活。


写我的班主任作文 (菁华5篇)(扩展2)

——写班主任的作文 (菁华9篇)

写班主任的作文1

  冠冠,又名陈大冠,真名陈冠,乃七(6)班名下的班主任一枚,此人要长相没长相,要才华没才华,只凭那三寸不烂之舌走遍天下,竟也深得我班甚至他班众多人士追捧。

  相貌只能由**二字形容。目测身高不到1米7,头发短而翘,根根竖立,附带一个诡异的黑框眼镜粘在脸上,标志表情是一脸不正经的笑。为此,我班人士特意编了一首诗赠予他:大海啊,你全是水啊;冠冠啊,你没有腿。当然说他丑未免有些过分,毕竟有别班人士曾说过:他长得不算丑啊,还有点帅的。不过我们可以假设她的眼睛出了问题。

  我们的冠冠对我们可谓宠爱有加,譬如每逢周三,一节英语课就改为电影课,让我们小小的放肆一下,有时候电影放得迟了,我们便农民起义,齐声喊:看电影!看电影!看电影冠冠就会再次露出假正经的笑,提高嗓门,试图讲完最后几道题。可是他越声嘶力竭地讲,我们下面便闹得越欢,其声势之浩大足以掀翻房顶,每当这个时候冠冠也不生气,只是慢慢眯起眼睛,做一个无可奈何的表情,然后迈动她的小短腿去办公室拿U盘,任由身后传来胜利的欢呼声。

  这样一位关心百姓的明君,有时候也会遭到强烈的不满。想当初,期中考试的时候冠冠出的卷子,结果题目特别难,这不是跟自家人过不去么?考完试后,我们欲群起而攻之,可冠冠正好不在,我们就在黑板上留言围攻他。不料冠冠回来,我们便发现大事不妙,冠冠的脸上阴云密布,一脸杀气,光是瞪着你的眼神就足够骇人。那两道浓眉已经拧成了疙瘩,双脚总不耐烦地蹬着地面。果然劈头盖脸的一顿训斥,我们是敢怒而不敢言,这报仇之事也就暂时搁下了。

  有一件事我始终弄不清楚,冠冠究竟是哪个科目的老师?每逢自修课,冠冠总爱在教室里巡逻,必然有几个人会前去问疑,但往往问的不是英语,而是数学。冠冠对数学特别感兴趣,对来问数学题的一向来者不拒。尤其在他来劲儿的时候,还非得在讲台上讲几句,他那眉飞色舞又不乏严谨认真的模样,倒真有几分数学老师的派头。其二,冠冠对篮球情有独钟,下课的时候常常能看到冠冠在电脑前看NBA节目,他神色紧张,目光里随着篮球一起一伏,完全沉浸在了自己的小世界里。有时候他也会打打篮球,可惜个子太矮,在小小的球框下,冠冠的身影奋力扭动,小短手拼命扑腾,却总与球框失之毫厘。虽然球打得不怎么好,但是体育老师的感觉还是有的。

  吾班班主任实乃神人也,再丰富的语言也无法描述他神奇的存在。

  他就是冠冠,我们的冠冠。

写班主任的作文2

  我的班主任,是个极其严厉的的老师,只要稍有不慎,就有可能会被捉住。班主任秦老师总是喜欢扎一头马尾辫,爱穿一件花衣服,两只眼睛老是盯着全班,好像要揪出小偷一样,搞得我们十分难受。

  有一次,我走在树下,感觉头顶掉上了什么的,我以为是树叶,就没有太在意,想着到班里再弄下来。到了班里,老师已经来了,我用手揉了揉头发,没有东西,我想:大概被风刮掉了。过了一会儿,从我额头上滑下来了一个黑糊糊的东西,我定睛一看,大惊失色:”蜘蛛!是蜘蛛!”老师轻轻的走了过来,用手轻轻一弾:”一只小蜘蛛而已,怕什么?”我不好意思的笑了起来。

  一次,我带了一个一支坏掉的笔,结果把墨弄的哪儿都是,老师一见,便找了一块抹布让我擦,其实老师也是很好的,对我们非常仁慈,只不过老师没把仁慈写在脸上,而是像春雨一样,润物细无声。

  我喜欢老师,更喜欢秦老师那样的老师。

写班主任的作文3

  我的班主任是一位非常严格的老师,她就是秦老师。但她只有上课的时候严厉,下课就变的很亲切。老师总是用讲故事来让我们明白道理,我最喜欢听老师讲的故事,有时听的都入了迷。老师有两个爱好就是总穿牛仔裤,扎马尾辫,她有一双大眼睛,小嘴巴,和一头发黄的头发,在左手上还带着一块手表。

  有一次,老师正讲一篇课文的时候,老师说:“这片文章的生*简介谁知道?”我想了想举起手来,老师说让我回答这个问题,我本来有一些紧张,但老师那有神的眼睛鼓励了我,我才有了勇气,使我流畅、生动地回答了问题。老师还说:“讲的不错!”接着,老师又补充了一些关于那位作者的生*简介。

  还有一次,我和我的同桌发生了矛盾,老师讲了一个故事,让我们知道要互相帮助,我们的矛盾解除了。

  我喜欢我的秦老师,因为她让我明白了很多做人的道理。

  怎么样!这就是我们班的秦老师!

写班主任的作文4

  我有一个关心同学,热爱工作的老师她曾教过我们五年,这五年里她每天都认认真真的教学、改作业,她就是我们班的董老师,董老师教过很多学生,所以教学经验丰富,她还是我们的班主任。

  我还记得一年级的时候我非常顽皮,上课了还不到5分钟就走神了,我的同桌也是很容易走神,那次她突然在董老师的课上哈哈大笑,那时班里很吵所以老师没有听见她的声听,我看见她笑了,我也很好奇所以就问她怎么回事,原来我的同桌想到了一个笑话,她把笑话又给我讲了一遍我也哈哈大笑了起来吵闹的声音戛然而止,董老师听见了我在笑,就知道我走神了,就用书拍了拍我我在回过神来,我那时觉得刚才不听同桌讲的笑话该多好呀。于是我就认真的听课了,以后就再也没走过神了。

  五年里有很多关于这样的事,通过董老师的提醒我又很快改了过来,董老师不光帮我改掉了很多坏*惯,也教给了我很多知识。

写班主任的作文5

  我非常喜欢我的班主任秦老师。她扎着马尾辫在夏天的时候总是戴着一顶遮阳帽。老师奖罚分明、关爱学生,因此我非常喜欢秦老师。

  记得有一次正是考试前,大家都在紧张的复*,可我却因为生病少上了好几节课。这次生病很严重我请了好多次的假,我很害怕快要考试了我再这样接二连三的请假秦老师会同意吗?于是我的病还没有好透就又去学校上学了。结果上午还在学校学*,下午就只能回家休息。以后的情况越来越差,我每天都病恹恹的,精神状态也差了很多。要放学回家的.时候,一只手搭在了我的肩膀上,只听到秦老师温柔的说:“你这几天就好好在家养病吧,别来上学了,身体才是最重要的”,听到秦老师这关心的话语,我激动的说不出话来,只是点了点头。

  秦老师是一位即严格要求我们学*,又处处关爱我们成长的好老师,所以我喜欢我的班主任。

写班主任的作文6

  老师,大家说您培养着祖国的栋梁,我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁。——题记

  曾经的我,一无是处,桀骜不驯,是个疯疯癫癫的傻丫头。小学的班主任但凡听到我的名字,脸上总会呈现出鄙夷的神色。我曾以为,我的人生,会这样一直轰轰烈烈的堕落下去,可是后来我遇到了您张老师。

  踏入中学的校门,望着一张张来来往往的陌生面孔,心中忽然涌起一股失落与茫然。来到教室,蜷缩在一个角落里,眼前浮现出小学班主任一脸厌恶的神情,我顿时感到心灰意冷。新的班主任推门进来,冲着大家笑,心田上那片漆黑的夜空,蓦地绽放出五彩缤纷的烟火。望着眼前这位拥有解冻春风般笑容的老师,我暗暗感叹微笑的力量,那一刻的喜悦,竟让我萌生了做好孩子的念头。

  于是,我开始认真地听讲、做课堂笔记,我发誓要变成一个让班主任满意的好孩子。后来,我成了地理课代表,再后来,我当上了班长。当班主任宣布我成为班长的消息时,我激动极了,我怎么也想不到,有人会赏识我,重用我,把我当成好孩子

  班主任常常找我谈话,指出我的不足,激励我用功学*,我也努力的管好班级,我不想让他失望。

  可我终究还是让他失望了,那次月考,我的成绩第二十名,我感到前所未有的恐慌。老师对我说:不要因一次失败而放弃你的梦想,我相信你的实力。我用力的点头,让眼泪流回心底。我于是更努力的学*,看到班主任明媚的笑容,便有了前进的动力。

  跑操一直是我们班的弱项,体育委员和我竭尽全力也找不出弥补的办法,又是一次跑操,我们班依旧跑得很乱,我感到前所未有的绝望。跑操结束前,班主任对大家说:同学们,我们跑得很整齐,其他老师都夸我们呢!以后要再接再厉!大家看着老师心满意足的表情,兴奋地鼓起掌来,我别过头,悄悄的抹了一把眼泪。老师,您善意的谎言,只有我懂看到同学们开心地沉醉在班主任编织的谎言里,心头划过莫名的感动。再次转过头,泪如雨下。从此,我们班跑得越来越好,班主任仍旧每天夸奖我们,我也每天都为有这样一位好老师感到骄傲。

  班主任会为同学们指出缺点,要求他们改正;班主任会用幽默的话语教给我们做人的道理;班主任会厉声批评同学们不好的学**惯;班主任会柔声提醒大家:天冷了,多穿点衣服,别着凉

  我喜欢站在一片山崖上,看着匍匐在自己脚下充满幸福的时光碎片,一遍遍念着感谢的话语。班主任的爱,化作一滴滴春雨,滋润了我原本伤痕累累、不思进取的心灵荒漠,让一朵朵娇艳欲滴的花朵,开遍我的心田。

  老师,您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜;您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁;您的爱,天下最伟大、最无私、最神圣!

写班主任的作文7

  我可爱的班主任,姓郭,名红地,性别男,“芳龄”29岁,任教科目数学,因为班主任姓郭,所以郭老师荣获别称“老郭”一枚。

  老郭那1一米八零的身子,可谓身材魁梧,身姿挺拔,唯有那浑圆的小肚子破坏了整体的美感。他的眼睛很亮,仿佛能洞悉一切。他的嘴唇很薄,似一张宣纸染色贴在上面,但却非常能说会道,往往薄唇一张,解题思路就如泉涌般涌进脑子里,连下课都停不下来。老郭有着一副河南的口音,讲课也因此颇带趣味,时间长了,我们就渐渐喜欢上这位年轻的班主任。

  “老郭”虽然年轻,带班没有经验,但是他对待我们完全是尽心尽力,甚至称得上呕心沥血。老郭不叫我们“九班的学生”,他嘴里只有“九班的孩子们”,在老郭的努力下,九班在初一年级完全就是神一般的存在,成绩甚至差点超越重点班。

  好景不长,到了初二,班级形势开始不妙。因为学校安排,我们的英语、政治、历史、地理老师都由原来的备课组长全部换成了来学校实*的实*老师。好像是说好了似的,也就是在初二的.时候,九班的全体学霸们青春期将至,脾气开始暴躁,一向乖巧的九班顿时变得乌烟瘴气,学*氛围大减。

  导致的直接恶果就是在初二的第一次月考中,我们九班的整体成绩大幅度下跌,这一下账全部算到老郭身上,班主任老郭接到了来自学校的黄牌警告,可是就算老郭再怎么挽救,也都无法力挽狂澜,期中考的时候,班级的情况越来越差。就在那个时候,老郭仿佛一下子老了五岁,满头青丝突然出现些许银白。

  由于我们的打击,郭老师的满腔热血被那冰桶全部浇灭,他不再满怀热情,言语间尽是疲惫,透彻的大眼下也有了一圈的阴黑。郭老师把班上的学霸们叫来一个个谈话,他讲的很*静,没有热血沸腾,只有心*气和:“努力一次,此生无憾。”

  同学们的心再无情,都会被老郭的真情打动。班上也因此*静了,没有打闹,没有轻浮,没有嘈杂。九班的孩子们都收敛自己的脾气,默默地努力,为了郭老师,为了自己,也为了这个班。期中考,九班的荣誉依旧。

  人人都说郭老师年轻,没有经验。没错,但他有一腔热血,有一颗为我们爱我们的心。这就够了,老师不一定要有年龄,但要有认真与努力,也能成为孩子的贴心人。

  这就是我的班主任——九班的老郭!可爱的老郭!

写班主任的作文8

  我们的班主任是一位幽默而有趣的老师,她非常有个性,我非常喜欢她,我虽然学*不是太好,但她经常鼓励我,使我相信只要付出努力就会有好的结果!

  我们的班主任姓张,张老师很可爱,经常讲一些幽默搞笑的事来教育我们。在不少同学眼里,张老师很让人害怕,这是因为张老师为了我们好,对我们要求很严格,这样实际上对我们学生来说是很好的,所谓严师出高徒嘛。张老师是我们最好的老师!

  张老师性格开朗,做事却严谨认真,她经常教育我们做人要真诚,作业写了就是写了,没写就是没写,交了就是交了,没交就是没交,不能说谎作假。有一次,我拿着班里钥匙,不小心弄丢了,本来应该马上报告张老师,想办法补救,但我害怕老师吵我,虽然心中很自责,但一直没能勇气告诉张老师,就一直拖着拖着,直到张老师问我要钥匙,我当时就崩溃了,我不知道怎么办,想来想去想不出办法,急得哭了,回家还在哭,妈妈看见我哭,问我怎么了,我才告诉妈妈,妈妈把事情告诉了张老师,张老师没有吵我,而是和颜悦色地把她保存那一把给我,我拿去配了一把,一块还给了老师。通过这件事,我认识到了自己的错误,我应该早点告诉张老师,大家一齐想办法解决。有时没能按张老师要求去做到,我心中感到真的对不起张老师,盼望张老师能原谅我。

  张老师在我心中是一位教课好、写字好、对人好的好老师,我是真的喜欢张老师!

写班主任的作文9

  我和她,没有一点儿血缘关系,可我却亲切地叫她一声“胡妈”;我和她,之前没有接触,可性格却那样的相似。我对她的情感总是起伏不定,有时很喜欢,有时很讨厌;她对我的情感总是坚定不移,总是那么好。

  好好想想,那时的我真是太聪明了!

  胡妈性格直爽,爱憎分明。表扬你时,可以将你夸得飘飘然;骂你时,可以将你骂的狗血淋头。她很固执,认为是正确的'事,大多就永远也无法改变。我也是这样一个人。当这样两个脾气性格如此相同的人凑在一起时,不免会发生冲突。

  记得有一次搞“职场竞聘”,我的稿子很好,但我害怕上台,不愿意参加。后来胡妈告诉了我妈。经过一番斗争,我又决定要参加,可因为我自身的一些缺点,被选为是“后备军”,性格要强的我,不愿被称呼为“后备”。于是在课堂上我就大吼大叫不参加。作为性格一样要强的胡妈,自然心中不甘被吼。我们两个就干上了!身为学生的我,理所当然的输了,被骂的毫无颜面。

  自那以后,心中对胡妈就又多了一丝阴影,不肯多和她讲一句话,也不肯叫她一声“妈”。

  白驹过隙,期末家长会后,妈妈抱了很多资料回来,其中有一张是我的成绩通知单,上面有胡妈对我的评语,当看到最后一句“胡妈会一直注视着你,直到你成功”时,我的心颤抖了。

  作为一个在课堂上和老师顶嘴的学生,我想,没有哪个老师会喜欢,而胡妈,却依旧是那么的爱我。我反反复复的看着这句话,读了一遍又一遍,心中波澜起伏。心中对胡妈的那些不满,飞到了九霄云外,剩下的除了感动还有一丝丝从心底里流淌出来的,对这样一个博大胸襟老师的敬意!

  如果,我学会了“宽容”和“恕”,这都要感谢我的“妈妈”------班主任胡妈。


写我的班主任作文 (菁华5篇)(扩展3)

——我爱我的班主任作文 (菁华5篇)

我爱我的班主任作文1

  夕阳烧红天空,凉风摇动着树叶,这景致正适合晚饭后人们悠闲的散步,你看,这儿一对情侣在夕阳坠落的方向相携而行:那儿,几个知己边走边聊,时不时发出轻爽的笑声。更远处,一家三口手牵着手,一会儿,小孩挣脱大人的手,与晚归的燕子一起舞蹈……

  可是,在彩霞的光芒下在那面**朝升日落的地方,就是学校,就是行色匆匆的教师在夜幕降临前赶往的地方。周而复始,他们见过夕阳,可夕阳只是自己肩上的一种风景;听闻过晚风,可晚风吹不干额头的汗滴,对于教师而言,悠闲和轻松只是一种向往,只是一个发生于远古时期的故事。

  是啊,不知从什么时候起,教师就开始了与忙碌打上了交道:为守护学生早操(早读),起在雄鸡唱歌之前;为辅导学生晚自*,饭,吃在10分钟之间;为批改完作业,备好第二天上课的内容,睡,在零点以后。这,就是老师。脸上会绽开的笑容,是学生的成绩;寝食难安的,是学生的安全;辛辛苦苦的,是微薄的工资;提心掉吊胆的,是一大堆的检查工作。书教久了,视野越来越窄了;三点一线的生活长了,胆子越来越小了;怕下岗,下岗不会谋生;不敢下海,下海不会比教书混得更好。只有努力的钻研教材,在勤奋刻苦中寻找自己生存的空间,没有心情去品味夕阳,没有时间去欣赏深夜从窗外钻进来的月光。

  的确,我们的老师有两个假期,接*三个月休息时间,这是其他部门望尘莫及的,可在老师的记忆里,假期从来不是愉快的,轻松的,且不说前几年为了抓高考,中考的升学率拼命的补课,加夜班。仅仅从抓“普及九年义务教育”验收工作的那一年那一天开始,教师的假期实际上已经名存实亡,今年是深入每个学生家庭,走村串巷,明年又开始了“中小学继续教育”的培训,第三年“普九”刚刚检查验收过关,第四年“中小继续教育”有开始验收了,今年学*计算机,明年“新教材培训”,还除去为拿文凭进修的时间不算,什么时候有开始“普及实验室”工作了,老师们还在“普九”“继续教育”、“新教材”“远程教育”等一大堆的应付检查的深宅大院里忙得晕头转向时,迎接“国检”又开始紧锣密鼓了,什么时候苦累才是个尽头,才会享受夕阳的漫步,“休闲山庄”的轻松,只有拼到退休的那一天,也许是教师年轻的时候疏于锻炼,退了休后都很少长寿,没几年光阴病魔缠身,之后魂归黄土。

  夕阳是没的,只是与教师无关,月光是皎洁的,永远躲在教师的窗外。

我爱我的班主任作文2

  时间飞逝,岁月如梭,回想四年级时和班主任康老师度过的一年,她是那么亲切,让人难以忘怀。

  我站在校园的爬山虎旁,回想起我的班主任康老师。我刚升入四年级时,康老师是我们的班主任。她对人和蔼可亲,烔烔有神的眼睛总放射着坚毅的光芒。她把我从一个无知的孩子,教育成一个有文化的少年。有一次,老师带领我们栽种爬山虎,当老师到办公室取东西时,有些同学却在玩耍,当老师来了,栽花、种树的人影满校园;康老师把喜人的镜头,一个一个印在心田、心田。

  还有一次,我测试只得了八十分,康老师就耐心地帮我讲解。在我心里康老师就是一盏永不灭的航灯,永远吸引我在知识的海洋中遨游。在我心田里,康老师就像一位慈祥而严格的母亲,无时无刻不在抚育着我成长。

  看着在水中嬉闹的小朋友。我就想和我朝夕相处的同学。在困难的时候,老师向我伸出援助之手,在我有缺点的时候,老师毫不保留地向我提出,这一切,难道会忘怀?

  我一点一滴的进步,都有老师的功劳,如今,这一学年结束了,康老师要回原学校了,怎能不令人留恋呢?康老师对同学亲切温暖,对工作一丝不苟,讲究艺术道德,你说能不是我喜欢的老师吗?有的人在默默哭泣,在这里,我想对默默耕耘,无私奉献的康老师说:“老师,您辛苦了,我们永远记着你。”

我爱我的班主任作文3

  时间飞逝,岁月如梭,回想四年级时和班主任康老师度过的一年,她是那么亲切,让人难以忘怀。

  我站在校园的爬山虎旁,回想起我的班主任康老师(到农村支教的年轻教师)。我刚升入四年级时,康老师是我们的班主任。她对人和蔼可亲,有神的眼睛总放射着坚毅的光芒。她把我从一个无知的孩子,教育成一个有文化的少年。有一次,老师带领我们栽种爬山虎,当老师到办公室取东西时,有些同学却在玩耍,当老师来了,栽花、种树的人影满校园;康老师把喜人的镜头,一个一个印在心田、心田。

  还有一次,我测试只得了八十分,康老师就耐心地帮我讲解。在我心里康老师就是一盏永不灭的航灯,永远吸引我在知识的海洋中遨游。在我心田里,康老师就像一位慈祥而严格的母亲,无时无刻不在抚育着我成长。

  看着在水中嬉闹的小朋友。我就想和我朝夕相处的同学。在困难的时候,老师向我伸出援助之手,在我有缺点的时候,老师毫不保留地向我提出,这一切,难道会忘怀?

  我一点一滴的进步,都有老师的功劳,如今,这一学年结束了,康老师要回原学校了,怎能不令人留恋呢?康老师对同学亲切温暖,对工作一丝不苟,讲究艺术道德,你说能不是我喜欢的老师吗?有的人在默默哭泣,在这里,我想对默默耕耘,无私奉献的康老师说:“老师,您辛苦了,我们永远记着你。”

我爱我的班主任作文4

  我最喜爱我现在的班主任——王老师

  她有一头长长的头发,很吸引人,笑眯眯的眼睛一看就给人一种好感。她很关爱学生。因此,学生也都很爱她。

  那是在开学初,为了迎接队列训练比赛,我们投入了紧张的训练,可王老师从没给我们施加过压力,相反,却时常鼓励我们。她说:”有梦想就要拼搏,拼搏就要坚持,坚持就会收获。“她这一番话深深的打动了我。使我铭记于心。更何况,她就一直陪在我们身旁,和体育老师一道,全力以赴,全程辅导,如此一来,谁还有懈怠的念头呢?果然,我们班在比赛中荣获了”一等奖”,那是多么的让人自豪呀!

  又过了一个月,月考到了。每个同学都信心十足,结果卷子发下来时却都沉默了——考的成绩相当不理想。我们觉得很对不起老师、家长,更对不起自己。对不起每天被丢掉的馒头,每天吃进肚里的鸡腿。于是,愁眉苦脸了很长时间。老师见同学们整天愁眉苦脸的,就跟同学们说:“第一次月考成绩说明不了什么问题,考成什么老师都可以接受。关键是要在这次失败中吸取教训,下一次考试见!。老师相信七2班的每一位同学都是好样的,加油!”这番话打开了每一位同学的心结。我们又一次昂起了头,又一次沉浸在努力的喜悦中,因为,我们相信,七2班永远是最棒的。加油,同学们!

  我们的老师不但在学*上很支持我们,在生活中也很关心我们,凡是妈妈能想到的,她都想到了甚至想的,管的更多,这里我就不再一一举例了啊。

  王老师她还有一个“毛病”就是突击检查。她经常在我们想要松懈的时候去检查我们的情况。搞得我们要时时刻刻提心吊胆的。我们摸不到老班(请允许我这样称呼我可亲可敬的老师吧)的行动规律,所以,我们便不再存着侥幸心理,踏踏实实,认认真真,搞好值日,搞好纪律,搞好班级记录,于是,我们的生活渐渐有了条理,我们的生活充满了乐趣。归根结底,咱王老师“功不可没”啊。

  开学还不到两个月呢,可是我怎么感觉和王老师认识好久好久了呢,我常常想:为什么这么好的老师让我给碰上了?我真是太有福气了!王老师她知识渊博、为人谦和,对学生特别关爱,这简直就是我的偶像呀!

  我亲爱的王老师,我爱你。

我爱我的班主任作文5

  我爱我们班的班主任,他个子很高,强壮有力,十分威严。他姓兰,帅气迷人,高大威猛。他时而幽默,又时而严肃。脸上总是挂着笑容。

  他打学生的功夫很高,打得还很搞笑。把我们班的李某(名字保密)同学的头发的一攥头发,弄成圆锥形,让我们笑的肚子都笑疼了!还打趣的说:“三天不打,上房揭瓦,眼泪一擦,旧病复发。”我们更是哄堂大笑。我们笑时,老师也笑了。

  我们下课后,或者社会课,都可以和他闲聊,聊的很幽默!我挺喜欢和他聊天的,每次,就自然的开了话题,不过,偶尔不注意,说错话啦……他盯着我看,气氛凝结的很紧张,我那时啊,恨不得找个地缝钻进去。不过,这种事情,总是自然而然的化险为夷,我只是和他对视一分钟,最后他给我讲道理……这时候,心里的大石头放下了,可是,这下,老师说什么,不都得答应嘛,要不然哪来的面子啊?有一次,我们快中考,老师问了几个学生保证考多少,问的都是我的好闺蜜,我那个?那,扑通扑通的跳着,我哪能保证成绩呀,又不知道题难不难。这时候,忽然闪过了个金点子:就说一百分以下吧,绝对能做到!”偏偏这时,老师闻到了我,我就不假思索的大道:“一百分以下。”老师忽然又盯我,说:“你就当我没说过这话!”哦!天,又说错话了,就这样,我们又对视了,后来,还是给我讲道理,说我这样就是不尊重人……等等的话,最后,他说:“你考九十四分咋样?”我点点头:“恩。”我是不想答应的,虽然我成绩好,可是,我也有过失的时候,又不知道这次的难度,愁啊……那个时候,也不能拒绝,对吧!何况还是老师。并且是不好惹的班主任!

  你别看老师总是笑嘻嘻的,他可厉害了!能把敌人打的落花流水,当然,敌人,就是那些不做作业,不交作业,没完成任务的人啦!老师说过,不做作业,不交作业,不完任务,就是欺负他,挑战他。还说过,他小时候就爱打架,班里谁爱打架,告诉他,咱俩好好打!

  我的老师作文课上向我们夸耀:“我小时候写作文,最多的一次写了八张半,他的老师让他下次写少点,他对他的老师说:可以,我最少的一次写了四张半。”我们惊呆了!

  我们班的班主任有魅力,高大,作文好,幽默风趣,我爱我们班的班主任!


写我的班主任作文 (菁华5篇)(扩展4)

——写班主任的作文 (菁华5篇)

写班主任的作文1

  我小学五年级的班主任,她最不变的就是她的马尾辫,她的表总是反着带,还有一双仿佛会说话的眼睛,时常警告我们好好学*。这就是我们的班主任一秦老师在四年级下学期时,在一次*作练*时,因为我*作写完不合格,当时是这样的:老师走进教室,“砰”的把作文重重的摔在讲桌上,她说:“再说,你看看这不合格的作文,我都没想到还有你贾田源。”老师用严厉的眼神瞪着我。又说:“这么简单的作文都不会,你都四年级了,跟了我四年。”“刷”的用力把我的作文扔到了地上,我只好捡起来重新写一份了。

  她的表情我不会忘记瞪那个同学就立马做端正,她跟别的老师谈话总是笑容满面,还总是戴着五年没变的遮阳帽。

  在一次换文一徽章中,我拿着奖牌上教室去,到班上,同学都给我鼓掌,老师也露出了笑容,好像再说:“你真是个好学生,为我们班争了份荣誉。”

  老师真的像李商隐说的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师对我的教育我终身难忘。

写班主任的作文2

  我们的班主任王老师,长得很漂亮,弯弯的眉毛,大大的眼睛,看起来有精神!王老师最突出的特点就是对我们的学*很负责任。

  20xx年寒假,突如其来的病毒打乱了我们的日常生活,春季开学了,我们不能到学校上课,只好在家上网课,我们班主任王老师天天早晨给我们开视频会议,提醒我们认真听课。上完课老师给我们布置作业,还给我们一个一个批改作业。

  下午,老师不知辛苦,给我们讲解当天课程,作业做错了老师耐心的讲解,直到我们听懂听明白为止。

  有一次,老师在学校开了一天会议,她不怕劳累,晚上6点还给我们辅导作业,就怕我们没听明白上午的课程,这次网课把老师眼睛都累模糊了!老师还天天叮嘱我们,在家上完网课一定不要再看电视和玩手机了,怕把我们眼睛累坏了,还告诉我们一定要保护自己眼睛,老师无微不至的关怀,这样的辛苦付出,让我在心里对自己说“在童年遇见您真好”!

写班主任的作文3

  一般来说,“烦琐”“婆婆妈妈”这些词儿常常用在女性身上的。以后的每节班会课都这样,久而久着,所有人的留意力都转移到书上,而她的话,却永远也说不完。有时候,她一张试卷得用三节课的时间才能把它讲完,我们因此怀疑她这样做会不会有效率。可我们的班主任却很牛,她刚一上台就说:同学们,我知道大家的学*时间很紧迫,所认为了不耽误大家太多时间,我长话短说吧。一些同学已经开始评论起她来:真是烦琐,听得我想要睡觉。但很快,这个疑虑就消失了,第一次模拟考试我们班在六个理科班中排名第一,而且与第二名拉下二十多分的差距,我们很快意识到,最重要的不是效率,而是质量。直到下课铃响起,我们才得以解脱。

  我们的年级有15个班级,而只有我们班的班主任是女性。怎么是个女的,这以后还怎么过啊。这一说,足足说了一节课。 “烦琐”这个词儿简直就是为她量身打造的。假如是班会课,那更惨,本来班会课都是自*课,班主任说几句话就完了。”这些人就这么说着,殊不知,这些话都落入老班的耳中。一个早读过后,百分之八十以上的学生都趴下了。

  以后的早读课,只要有人不用心看书,她就把那个人揪出去,数落一番,假如超过五个人的话,那我们整个班级就得遭殃,老班就又开始讲她的人生哲理课。这不,被证明了,开学的第一天,班主任刚一进门,先是自我先容,然后就开始泛论高三的糊口,并要求我们早上必需读什么什么科目,然后夜自修该怎么学*才有效率,还有放假回家不能把作业落下,还说不按照她的要求做的话,将来我们会后悔什么的。“当然,我以前就被教过,不是一般的烦琐。当我继承向下看的时候,我停住了,我的班主任竟然是我高二的生物老师,这到底是缘分仍是灾害?

  可就是由于她的烦琐,所以她讲课都非常具体,她很注重细节,所以她讲课固然很慢,但却很具体,具体得我们的笔记写得密密麻麻。对呀,长话短说嘛,那就是说,是浓缩了的精髓,可你知道她说了多久,最少四十分钟。有些学生压根儿就没听她说话,自己学自己的,有些同学听着听着就趴下了,只有一小部门知道她到底在说什么。

  两个多月前,我来到学校讲演,我开始四处寻找我的名字,但是人究竟太多了,我找了良久,才找到我的名字,我被分配到高三《2》班。

写班主任的作文4

  我们的班主任是一位幽默而有趣的老师,她非常有个性,我非常喜欢她,我虽然学*不是太好,但她经常鼓励我,使我相信只要付出努力就会有好的结果!

  我们的班主任姓张,张老师很可爱,经常讲一些幽默搞笑的事来教育我们。在不少同学眼里,张老师很让人害怕,这是因为张老师为了我们好,对我们要求很严格,这样实际上对我们学生来说是很好的,所谓严师出高徒嘛。张老师是我们最好的老师!

  张老师性格开朗,做事却严谨认真,她经常教育我们做人要真诚,作业写了就是写了,没写就是没写,交了就是交了,没交就是没交,不能说谎作假。有一次,我拿着班里钥匙,不小心弄丢了,本来应该马上报告张老师,想办法补救,但我害怕老师吵我,虽然心中很自责,但一直没能勇气告诉张老师,就一直拖着拖着,直到张老师问我要钥匙,我当时就崩溃了,我不知道怎么办,想来想去想不出办法,急得哭了,回家还在哭,妈妈看见我哭,问我怎么了,我才告诉妈妈,妈妈把事情告诉了张老师,张老师没有吵我,而是和颜悦色地把她保存那一把给我,我拿去配了一把,一块还给了老师。通过这件事,我认识到了自己的错误,我应该早点告诉张老师,大家一齐想办法解决。有时没能按张老师要求去做到,我心中感到真的对不起张老师,盼望张老师能原谅我。

  张老师在我心中是一位教课好、写字好、对人好的好老师,我是真的喜欢张老师!

写班主任的作文5

  来到中学一个多学期了,对新环境的一切有了很多认识,这里要着重的说一下我现在的班主任黄老师了。

  黄老师是我的数学老师,大概30岁到40岁之间。刚跨入中学时,知道他是我的班主任后我怎么也不相信他是个老师——头发很深,穿着黄色夹克,灰色的裤子,眼睛却充满了睿智,可总体给我的感觉是个“不务正业”的人。黄老师在*时上课时是很严肃的,但我上他的课却是很轻松的,因为有时下午天气较热的时候,他走进教室的第一件事就是让我们趴桌上休息几分钟,或是讲个笑话。这样一来不仅疲惫的感觉没了,而且仿佛有了精神,戴上眼镜,开始津津有味地汲取他正给我的人生一笔宝贵的财富。*日里,黄老师很少会到班上来,你也许会说他不负责,但班里发生的大大小小的事他却无所不知,我有时也会想去弄个清楚,但至今仍没找到原因。黄老师从不在课堂上教育某个同学,他总会把同学叫到教室外,然后鼓励或适当的批评;我也是那教室外站过的学生之一,大多是谈心里话,看着他那双眼睛,不禁便说了出来。

  黄老师的数学也教地非常的棒!用我们90后的网络形容词的最高形容词就是“变态”。这也是我最佩服他的一点,他用自己独特的方法来教我们数学,上课是很少拿课本的,一节内容通常多至十分钟,少至几句话便总结完了,然后留剩下的时间给我们理解他念的东西(书上的内容基本不讲,全是他自己多年总结的。)和谈论班上的境况或讲练*册。黄老师也不是一个看起来一脸知识教书人,他同时还是学校老师篮球队的主力;一场篮球赛下来,通常是满脸的兴奋和愉快,任自己的汗水在球场上尽情的挥洒,矫健的身影在篮球场上闪前闪后,我有时也会蹲坐在篮球场边观看拍手。

  黄老师不仅只是在教我们知识,同时还教我们做人的道理,他会在课上给我们念一篇励志文章或一句老师之间交谈时很实用的话,我也会认真的去想,去做。他也在时刻的以身做责,做我们的榜样。他在告诉我们做什么事前,总会先自己做到,然后才要求我们去做,并且还叫我们时刻监督他。有一次数学考试考的不是很理想,黄老师满脸严肃的拿着试卷走进教室,我本以为他定会发火,没想到他告诉我们,他其实是很生气的,但仍要保持心*气和,这就是在告诉我们,遇到什么事都要心*气和的对待,学会冷静。然后像往常一样给我们讲试卷。

  我不得不承认,我很佩服黄老师,他用自己的说和做来给我们树立了榜样。我不知道其他同学为什么很听他的话,或许是害怕,但我--是因为尊敬他、佩服他!


写我的班主任作文 (菁华5篇)(扩展5)

——我的新班主任作文-写人作文优选【五】篇

  我的新班主任作文-写人作文 1

  时间过得真快,一眨眼,两个月的暑假过完了,新的学期开始了,我们也换了新的班主任老师,她姓汤,我们都叫她汤老师。

  汤老师很年轻,她中等个子,头发卷卷的,还有一双水灵灵的眼睛,长长的睫毛,真漂亮。

  汤老师知识渊博,教学经验丰富,还是学校最优秀的老师,我很喜欢听汤老师上的语文课,她讲起课来是那么生动,有趣,幽默,使我们兴趣盎然。汤老师在上课的时候,只要有谁在下面做小动作,讲小话,汤老师都会发现,每当谁没交作业的时候,汤老师都会严厉的批评着我们,在这一个星期里,我们和汤老师相处得很好,我觉得汤老师是一个和蔼可亲,*易*人的老师。

  这就是我的新班主任——汤老师,我们都很喜欢她。她每天都在为我们默默奉献着,无私地耕耘着。教师节快到了,我衷心地对她说一声:“老师,您辛苦了”!

  我的新班主任作文-写人作文 2

  星期二那天,刚上完体育课,马老师就来跟我们说,他要宣布一件大事。本来还挺兴奋的,大家都以为:肯定是考试推迟了,要放假了。可是,当听完马老师跟我们说:“无论以后大家怎么样都要团结……”之后的话后,大家都感觉不妙,终于重点来了:“接下来呢,我就去教其他班的语文,就由黄老师来担任你们的班主任。”听完后,大家都石化了,这是什么情况?为什么无端端换班主任?有的同学都哭出来了,大家的心情一下子跌入了低谷。以至于连黄老师进来的时候都没有人欢迎。黄老师进来后,简单地介绍了一下自己,就让我们继续上课了。可是大家心里谁都泛起了不小的涟漪。

  本以为新来的黄老师会像以前的马老师一样继续的“放纵”我们,毕竟我们班可以算得上是全年级纪律最差的一个班了,每个星期见主任的次数比见自己父母的次数还要多,可成绩却出乎意料的好。但被当天晚上通知班干部开会的时候我就知道我们班不会被人说了。我当时心里很开心,因为终于有人来治理我们班了。

  那晚开会,老师跟我们说了很多,教了我们很多东西,还非常地细心,让我们每个星期都总结一次。我还记得黄老师说过一句话:“你们不要怕,要大胆去管,老师做你们的后盾。”这句话真的是感动到我了。为此,我还和班长们谈论过,都觉得黄老师都很负责任。

  第二天上英语课的时候,更是让我大跌眼镜,老师竟然亲自教我们读单词表,纠正我们的发音。还不止,还让我们每学一个课时都要抄写单词,还写作文让我们背。要知道以前的老师单词都是让我们自学的,而且布置作业的次数也是少之又少,还有的同学简直到了考试都不知道那个单词怎么读。

  要是说哪个老师更适合做我们的班主任,我会选择黄老师,尊重学校的决定。

  我的新班主任作文-写人作文 3

  今年我们换了一位身体苗条,头发乌黑,美丽漂亮的弓老师。

  弓老师对我们每个人都不偏心,对每个人都是*等的,让我们放心。这句话她每天都说,因为她想让我们去跟她一起学*,不要把她看得太坏,让我们信任她,但是弓老师真的做到了不偏心,对每个同学都很关心,这真是一个难得的好老师哇!

  还有,那天我迟到了,八点五十才进班,我还以为老师会大发雷霆的吵我,还会罚站,但出乎我的预料,老师说:“没关系,下次不要迟到了,回去吧。”当是我就发呆了,觉得这是一个慈祥,温柔的老师,真的像老师说的那样,她来这儿十来对了,其实我已也不知道为什么,这位弓老师一来,我们这个乱班一下子就变样了。我也不知道老师抓住了什么让我们班变样了,希望弓老师能告诉我们。

  弓老师真是一个慈祥又公*的好老师哇!

  我的新班主任作文-写人作文 4

  开学了!开学了!开学总离不开我们尊敬的老师,好,今天我就来讲讲我们的新班主任。

  这个班主任让我大吃一惊,他有一双不怎么小的眼睛,一张吐字清晰地嘴巴,头圆圆的,身体胖胖的,两只手壮壮的,看起来很有精神,上课时提出的问题很接*上课时课文的内容,是一位非常值得我们尊敬的老师哦!

  我觉得许多男老师对各个方面都很严厉,可我们的老师很特别。比如:有时别的老师会直接对同学说:“去把教室打扫一下。”而我们的老师会这样说:“王玥雯,老师问你有空吗?”我会说有,老师又说:“那可以帮老师打扫一下卫生吗?”我毫不犹豫地答应了。

  虽然老师有些地方很温柔,但在学*上比较严厉的哦!有一次一位同学作业写错了格式,老师就一点儿都不留情地撕掉了她写的那张纸。

  这就是我们新来的班主任。

  我的新班主任作文-写人作文 5

  五年级了,我们的班来了一个新班主任:吴老师。吴老师比我们的旧班主任李老师严格多了,吴老师有一头乌黑发亮的头发,炯炯有神的大眼睛一直在观察我们是否做错了事情。

  她也十分严格的要求我们,什么作业也逃不出她的手掌心,如果你没做作业或者没带作业就会被她严厉的惩罚,但是我非常喜欢她,因为吴老师对我们的所有科目都十分关注,仿佛在对待自己的孩子一样,使我们班里的一些原来成绩不怎么好的同学慢慢的好了起来,她常说:“好的*惯胜过好的成绩。”

  说得对,这句话使原来*惯不好的我渐渐的好了起来,本来我一回到家就是玩,现在,回到家也就做起了作业.记得上一次,我们做同步练*第一课基础训练的时候,你查出九个没有做好的同学,你也十分尽职的把他们九个批评了一顿,还让他们抄了一遍做了两遍,使他们也明白了几分你的厉害。

  吴老师,你让我更加的对学*感兴趣!

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