写班主任的作文 (菁华6篇)

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写班主任的作文1

  我初中的班主任是丁老师。刚上中学那会儿,我还不怎么适应,每次看到他,总觉得他眼里有千把利剑刺向我,心中感到非常害怕。这种恐惧感还缘于报到那天的第一次交锋。

  那天由于我起床晚了,到学校来得比较迟。一进教室门便乍乍乎乎地嚷道:“我的座位在哪儿?”坐在教室的丁老师立马给我来了个“下马威”。他瞪着我说:“喊报告了吗?第一天就迟到,一看就是个自由散漫的学生……”从此,我见到丁老师就有些畏惧。

  然而,他了解到我是单亲家庭而且经济情况不好后,每个学期都把我作为贫困学生上报。到目前为止,让学校和各级*为我解决生活费1000多元,解了我的燃眉之急。为此,我对他又充满感激。

  这学期有一天,我感觉肚子特别疼痛,好不容易熬到下课,跑到学校对面的朱岭村医务室去看,结果没开门。正不知怎么办时,刚好丁老师骑着摩托车出校门,见我捂着肚子一步一挨的难受劲儿,焦急地问:“你怎么了?”我说:“肚子疼。”他连忙让我上了摩托车,直奔坪坝医院。先把我带到儿科门诊找刘医生,又按照医嘱带我去验血、称体重。刘医生确诊我是慢性结肠炎,给我开了药方,还告诉我要养成良好的生活*惯。之后,丁老师替我付了钱,拿来了药,还叮嘱我说:“刘爷爷的话记住了没有?要养成良好的生活*惯。我呆会儿有一节课,就不能陪你打针了,我去跟你姨妈说一声,让她来照顾你。”说完,他便走了。

  现在回想起来,多亏了丁老师。他外表看似严肃,内心其实十分善良。后来,丁老师为我写材料,让我参加“荆门市优秀家庭角色之星”的竞选,我作为提名奖参加了颁奖晚会,还获得500元奖金。我知道,这是丁老师为我花费不少心血才弄来的名额。他其实是想通过这个途经,让更多的人帮助我,解决我上学的后顾之忧。

  班主任就是这样为我排忧解难。现在,班主任在我心目中,不仅是老师更酷似兄长,我在学*和生活上有什么困难总会想到他……

写班主任的作文2

  看,在宣栏上有一张闪闪发光的照片,她和蔼可亲,在高高的鼻梁上架着一副眼镜,那黑葡萄般的眼睛里充满了慈爱,她我的班主任文老师。

  文老师不但教我们数学,而且经常教我们做人的道理。那数学水*可高了!令人敬佩。上数学课总是活灵活现,越上越精神。

  有一次,这节课数学内容是“分数的意义”。分数是从三年级就开始有的一项知识。听其他班的同学说,分数这一课的知识要记很多,不然会落下功课。我听了,愣住了,但令人不可思义的是:记得很轻松!叮铃铃,上课了,我踏着沉重的脚步回位置,文老师走到了讲台上,对我们说,今天,我们要上分数的意义,请大家看电脑:这节课只要大家明白了几个问题就可以了。1。分数单位2。分数的意义3。分数的组成。这可以了。我听了,又愣住了。我坐得端端的,认真地听听看有什么技巧。文老师说,分数单位,比如一个桃子切成两块,吃了四块,四块中的一块就是四分之一,分五块吃一块就是五分之一,那分成六块呢?我们都齐声说是六分之一。还有分数的意义……真是令人佩服的“技巧”。

  “技巧”的用法可真奇妙啊!而“运动”的快乐令人甜蜜!

  每一次的大课间让人快乐。做完有意健康的早操后,就是快乐的大课间了。我们每天都带着一条长绳,做完操后,文老师帮我们甩绳,我们跳着快乐的步伐。我们的跳动声和绳子的噼啪声汇成了一首小溪叮铛的欢声笑语歌……我的班主任文老师,我们与她快快乐乐地一起学*!

写班主任的作文3

  让我来给你们讲讲我的班主任语文老师吧!

  她中等个子,身材不胖也不瘦。一头乌黑的长发,一张瘦瘦的国字脸上长着一双水汪汪的大眼睛,直直的鼻子上架着一副*视眼镜,红红的小嘴可会说话了。我们班主任是个非常尽责的老师。听说老师家妞妞才一岁多,每天晚上老师把妞妞哄睡了,还得给我们改博文,为了让同学们的作文能写好,老师会在我们的每一篇博文上留下批语。有时哪个老师没来上课,我们班主任就会马上把这堂课补上。

  我们班主任对同学们即温柔和蔼可亲又严厉。记得有一次第二节是数学课,我头疼有点发烧,我向老师请假老师用手摸着我的头,试着我的体温,温柔的说:“下一节是数学课挺重要的,能坚持吗?”听到老师关心温柔的话,我坚持了下来。上课时有人做小动作不注意听讲被老师发现了,老师会先提醒一次,如果第二次被老师发现,老师就会火冒三丈拿着语文书去敲你。这样是为了让我们好好听课。你要是有不懂得题问老师,她就会耐心的为你讲题,直到你懂为止。

  这就是我们的班主任语文老师,尽责,温柔,严厉,和蔼可亲。

写班主任的作文4

  从幼儿园到现在,教我的老师有十几位,但只有一位老师对我的影响最大,使我终身都难以忘记,她就是我的班主任秦华老师,秦老师有一头乌黑亮丽的秀发,一双炯炯有神的大眼睛,她每天都散发着热情和活力。

  秦老师*常对我们非常关心、爱护,可是有时也很严厉。就在上个学期,我因为违反课堂纪律,学*成绩也不好。于是,秦老师就罚我在操场跑步,大概跑了一星期之后,秦老师说:“贺润昕,老师罚你不是目的,而是希望你记住这次教训,今后好好学*,你要给自己定个目标,期末考试成绩要达到90分以上。”于是,我就开始努力学*,认真完成老师布置的各项作业,并额外给自己增加了学*任务。

  通过我的努力,我竟然考了93.5分。我深深的感谢秦老师,如果没有秦老师的严格要求,我肯定考不出这样的成绩。

  我还记得有一个学期,我在路上捡了276元钱,我到学校后马上交给了秦老师。让我想不到的是,在那个学期结束时,秦老师奖励我一个玩具,刚好是我喜欢的积木玩具,每次想起就让我感动。

  小草感恩阳光,因为阳光哺育了它,鲜花感恩雨露,因为雨露滋润了它;我们要感恩老师,因为老师传授我们知识,更呵护我们健康快乐的成长!最后,我想说:“秦老师您辛苦了!今后我会更加努力学*,用优异的成绩来报达您!”

写班主任的作文5

  我们的陈老师很漂亮,个子不高,身体不胖也不瘦,她长着一头乌黑的长发,脸圆圆的,鼻子上面有一双明亮的眼睛。她是我们心目中的好老师。

  她对我们的学*很严格。上课时她怕我们走神,就采用很多种教学方式来激发我们的学*兴趣。

  当我们遇到不懂的问题,她都要耐心的去教我们,做作业时哪怕有一个小小的标点符号写错了,她都要求我们改过来。

  陈老师不光关心我们的学*还关心我们的生活。我们班哪个同学生病了她总是亲自送我们去医院看医生,还不时的不时的端上茶水,问长问短。哪个同学家长有困难她要去帮上一把,比如我们班有个孤儿,家里很穷,陈老师就让我们全班同学去帮助她,发动我们全班同学用自己的零花钱去帮助她买学*用品和生活用品,让她感觉到了集体的温暖。

  陈老师真是一位好老师啊!是我们心目中的漂亮老师,我们永远也忘不了她。

写班主任的作文6

  我们的班主任是一个有负责任心,大公无私的人。

  班主任很“爱”留我们。

  有一次,老师讲评在指导丛书,嘀铃铃的放学铃声他仿佛听不见,依然津津有味的讲评着,这是我心里想:哇!怎么这样啊!又要留我们耶!这未免也太尽责了吧!希望能早点回家!我只是把这些话讲在心里,可有一个同学真是太大胆了,竟然就直接说出来了,他说:“怎么这样,有留我们,留得那么晚,作业还布置的那么多,真倒霉啊!”他悄悄的说着,虽然那么小声,但还是被“顺风耳”的班主任给听见了,他听见了生气极了,顿时火冒三丈,都快吐出来了,老师说:“你要回家是吗?好啊!你回去嘛,我不会扣你学分也不怎样,我尽心尽力的给你们补课,反过来却成了罪人了,你们到外面看一下,补一节课要花多少钱,至少要花40,50块钱,可我是无条件教你们,你们还这样!”老师重重的把书本摔在讲台座上,便走了,我想他应该是不想浪费我们的时间了吧!所以优又回来了,若无其事的回来给我们上课,真是负责任的老师!

  我们的班主任不只是数学老师,还是我们的体育老师呢!

  有一节体育课,老师把我们带到操场就说:‘我们来做一个游戏,做完的一个人要自己找一位同学一起做“仰卧起坐”一会儿,我们就做完了游戏,去做“仰卧起坐”,只见班长和体育委员一起去弄同学们搬下来的体育器材,过了一会儿,老师大喊:“过来集合。”我们迅速的跑过去集合了,“刚才又去弄体育器材的自己出列,去跑步。”班长和体育委员也站出来了,他们可是老师最喜欢的学生啊!可老师还是不留情面的`让他们罚跑步了,真公*!

  这就是我们的班主任,现在你是不是不夸都不行了?羡慕吧!


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写班主任的作文 (菁华6篇)(扩展1)

——我的班主任写人作文 (菁华6篇)

我的班主任写人作文1

  提到班主任这个词,大家都不陌生。我们每一个人都有自己不同时期的班主任。我的`班主任黄老师是一个对我们学*非常严格的老师;同时对我们的生活也非常关心的老师。

  见过一次黄老师的人都会记住她的。她长着浓浓的眉毛、眉毛下面是一双乌黑的大眼睛;留着一头乌黑柔顺的长发(不过她喜欢把长发扎起来);不过最令人难忘的还是她那张时儿严肃、时儿温柔的脸庞。下面我就具体的从几个方面来介绍一下我的班主任黄老师。我相信通过我的介绍你一定会喜欢上她的。

  No1:对我们学*非常尽职的老师

  有一次,我写完作业把它交给黄老师,她改完后说:“你看看你写的作业有什么不对的地方。我拿过作业本看了看发现没有什么错的地方,就对黄老师说:“老师,没有错的地方啊?”老师说:“你好好看看。”我拿着作业本仔仔细细的检查了一遍,并没有发现错题,只是我写的字有些大,有的都出田字格了。难道老师说的错的地方就是我的字写出格了吗?

  我把作业本拿到老师跟前说:“老师,我下次写字的时候要注意些,尽量把字写规矩些。”老师说:“你要从小养成把字写规矩的好*惯。这样对你以后考试的写作方面是有帮助的。写的干净规矩的字体可以给你的考试作文加分的。”

  听了老师的话我觉得老师真是一个尽职的好老师。

  No2:课下非常的关心学生生活的老师

  有一次,我和妈妈正在吃饭。妈妈的手机短信铃声响了,我问妈妈:“是谁发来的?”妈妈说:“是你黄老师,她说天气凉了要注意给你们多加些衣服以防感冒;并且还说要我们家长注意你们的饮食。这不,天气凉了不吃上火的食物,吃清淡的······你们的老师可真用心啊!”

  每到换季的季节,老师就不时的发短信提醒家长要注意我们的穿衣和饮食。

  No3:和我们一起走入书的海洋的老师

  每当我们做完作业,老师就跟我们一起看绘本、读童话故事、做脑筋急转弯······带我们一起走进书的海洋;让我们一领略新的知识魅力!

  不说那么多了,通过我的介绍,你是不是为我有这么一个优秀的老师而骄傲呢?你是不是也喜欢她呢?

我的班主任写人作文2

  四年级刚开学时,我们换了一位新班主任——王老师。她的个子挺高,留着一头漂亮的卷发,圆圆的脸,一双炯炯有神的眼睛,戴着一副黑框眼镜。

  在没有见到她之前,同学们就在议论,新班主任到底长什么样子呢?她会不会很凶?可当同学们见到她时,她那*易*人的笑容,给人感到非常的`和蔼可亲。她不仅对我们的学*认真、负责,而且在生活上也处处关心我们。

  如果有同学生病了,王老师总会像母亲一样的嘘寒问暖。如果有上课讲话或作业没有完成的学生时,王老师并不是大发脾气,而是耐心地教导他们。如果我们谁遇到不会做的题目时,王老师也总是不厌其烦地一句句为我们讲解。

  记得有一次,我发烧了,早上到校就趴在桌子上。刚开始上课,王老师就及时发现我有点不对劲,便过来亲切地问我:“尹婕,你怎么了,是不是哪儿不舒服?”我点点头,王老师摸摸我的额头,又摸摸自己的额头说:“好烫呀,发烧了!你赶紧趴一会儿,多喝一些水,马上下课,我就去打电话让你父母过来送你去医院。”过了一会儿,我奶奶匆匆赶来,王老师把情况告诉了她,并嘱咐她赶紧带我上医院,一定要多注意休息……从王老师急切的表情,让我体会到了母亲般的温暖。

  王老师真是一位和蔼可亲的好老师!我特别喜欢她!

我的班主任写人作文3

  她,高高的个子,高鼻梁,浓浓的眉毛,又黑又长的头发披在肩上,特别漂亮。这就是我曾经的班主任——陈华新老师。 陈老师对我们非常严格,上课时总是注意着我们的一举一动,提醒我们别犯错误。记得有一次上语文课,我和同桌说话,北辰老师发现了,大声喊出了我的名字:“王子浩!”我一愣,抬头一看,陈老师那双炯炯有神的眼睛正注视着我,我不好意思地低下了头。于是我又规规矩矩的坐好,重新投入到学*当中了。

  陈老师特别关心同学们。有一天,我们上综合实践活动课用印泥按手印,因为印泥是红的,我晕血,所以在放学的时候我刚走出教室就晕倒了,陈老师看到了,立刻跑过来抱我抱回了教室把我放在课桌上,不停地喊我的名字,当我苏醒过来看见老师那关切的眼睛,我的心暖暖的。老师,像一支蜡烛,燃烧了自己却照亮了别人:老师,像一股清泉,向孩子们的心田灌入知识的甘露:老师,像人类灵魂的工程师,教给我们许多做人的道理······这形象的`比喻不正是在夸我们的陈老师吗?阳光普照,园丁心暖春意浓:甘雨滋润,桃李枝兴蓓蕾红!陈老师,您的的生命因耕耘而芬芳,因开拓而闪光,因奉献而充实。 我爱您,陈老师!

我的班主任写人作文4

  今年,我上了五年级,我们班新来了一个班主任。让我来个你们介绍这位新班主任!

  我的老师姓陆名健,因为老师的父母希望老师健健康康的长大。陆老师有一头乌黑的短发但是在头发的周围有雪花色一样的白头发,他有一双大大的眼睛,眼睛上带有一副很有知识的眼镜。最有趣的是老师因为小时候缺少营养,所以老师下面的牙缺了两颗。陆老师很亲切也很幽默,今天晨会课陆老师对我们说,你们所说的批评那都不叫批评叫教

  育,所说的体罚不是体罚而是比-如:老师让你跑1-2圈那叫运动,跑3-4圈那叫惩罚,跑10圈以上那才叫体罚。

  今天下午,有几个同学没有带作业,老师说话的语气中有一点严厉和一点和蔼。老师在上语文课给我们讲课时,看我们一个个都不精神就会把要讲解的这个题目换成笑话告诉我们;我们听了顿时哈哈大笑。

  我们的老是喜欢阅读和散步,因为我们阅读,我们的知识才会丰富,因为我们散步,我们的身体才会健康因为有了这两个优点,我们的意志才会坚定。

  我的班主任管理班级是采用打分来管理好,我们这个大家庭。

  这就是我们的班主任——陆老师,希望你们也喜欢他。

我的班主任写人作文5

  我刚刚踏入初中的学校,第一节课我们就有点认识我们班主任了,她看起来有点凶,她有一双大大的眼睛,瓜子脸,大大的耳朵,樱桃似的嘴巴,长长的头发,不胖不瘦刚刚好。

  她说交我们英语的,我对英语挺有兴趣的,她讲课的时候特别爱说笑话,但是谁要是敢开小差的肯定不放过,她是一个非常严历的老师,我们学校的人给她取了个外号叫母老虎,这个外号够暴力的。她特别重上课睡觉、上课迟到、上课讲话的这三种要是被她抓到了就死定了。晚上睡觉的时候,我听着隔壁宿舍好像在打架一样,我们宿舍的人就跑过去,我也跟着过去了,看见一堆女生在欺负一个非常弱小的女孩,那个女孩任由她们摆布,我们宿舍的人实在看不惯了,就冲上去说谁要是敢动她,先把我解决了,我们一个宿舍的人都围上去了,她们那帮人看见这么多人护着她也就不敢欺负她了。那天晚上我们折腾的半夜三才睡觉。第二天早上我去上课就一直想睡觉,可偏偏第一节课就是我们班主任的课,我说惨了惨了,等班主任上着差不多半节课的时候,我已经在打呼噜了,班主任一棍就把我打醒了,还让我做了100个俯卧撑,我一个女生能做100个俯卧撑已经很不错了,可是班主任说等一下下课到我办公室来,我听到这句话已经绝望了,可是没想到我去到办公室,班主任不但没有骂我,还很温柔的说以后晚上注意休息,别影响了学*当时鸡皮疙瘩都起来了。

  我的班主任就是这样刀子嘴豆腐心。

我的班主任写人作文6

  我的班主任,是个干练的女子,她叫唐雯。性格开朗活泼,常常和我们这群小孩玩成一片。我喜欢她的原因有很多,突出的就是教育方法适当和生活中体贴同学。

  她的教育方法很独特,往往能在无形中达到目的。比如让我们唱《时间都去哪儿了》,明白要珍惜时间;让我们到青青园劳动,体会到粮食的来之不易;让我们在酷听网站上听过故事,培养我们的读书兴趣……本学期中,学校发了第一个橙子,老师并没有让我们吃掉,而是说:

  发到这个橙子,你打算怎么吃?

  王霑迫不及待地举起手:我想和爸爸妈妈一起吃。

  很好。老师突然反问你为什么会想到和爸爸妈妈一起吃?

  他哑口无言。我则高高举起手:给爸爸妈妈吃是因为他们每天工作很辛苦,要给他们补充营养。

  老师轻点一下头,露出一抹微笑:我们每个人都要懂得分享,分享过后,你会很快乐,因为你的开心分给了别人,让别人也开心起来。

  在生活中,老师的关心更是无微不至,小到天冷时告诉你衣服穿少了,大到做卫生或*题时,告诉你方法不对,应该这样……让我记忆深刻的是,四年级时,老师刚游玩回来,说要给我们改善伙食,带来了一大把草。不过,这不是普通的草,而是毛针草,把皮剥掉可以吃的草。老师说,她小时候最喜欢这种草。那时候,山坡上,土丘边,到处都有这种草,她和伙伴就一边挖一边吃……同学们认真地听着,不时咀嚼几下嘴里的毛针草,与唐老师一起大笑,那笑声飞出窗外,飞向那高远的天空。

  我的班主任,智慧而体贴,在五年的学*生活中,帮助我,引导我,带我走上正确的道路。她是我人生路上的第二盏灯,我感谢她。


写班主任的作文 (菁华6篇)(扩展2)

——描写班主任的作文 (菁华6篇)

描写班主任的作文1

  自从我上小学以后,我的班主任翟老师是一位责任心很强的老师。

  刚开始学拼音的时候,我的拼音学的有一点不扎实,老师利用晚上给我们补拼音。经过老师的耐心辅导,我的拼音很快地跟了上去。上课的时候,老师很有感情地给我们讲课,老师看我们上课有点累了,就和大家一起做一个互动小游戏,增加了我们对学*的兴趣。

  下课的时候,老师一起陪大家跳绳,冬至的时候陪我们一起看日出,老师还要用自己休息的时间评论大家写的博客,很晚才回家。

  老师,明天就是教师节了,千言万语我在这里汇成一句话;“老师辛苦了,祝您节日快乐!”

描写班主任的作文2

  我的班主任是李老师。李老师非常严厉,所谓严师出高徒嘛!虽然李老师严厉,但是我还是非常喜欢李老师。每次分班的时候,我都希望我被分到李老师的那个班。

  李老师很辛苦。不仅要教我们学*,还得批改我们的.作业,有时候还得熬夜备课。每天晚上很晚才睡。没有时间照顾自己。她把最宝贵的的时间都给了我们。她就像蜡烛一样照亮了我们。

  每天的第一堂课,都是我最喜欢的语文课。我期待着那叮铃铃的上课铃声。随着铃声的响起,李老师便会微笑着走上了讲台。李老师讲课的时候是那么的引人入胜,惟妙惟肖,使我们听的津津有味,学在其中。

  李老师就像我们的妈妈,我们就像她的孩子。每当有同学受伤她会像春风一般温暖的关心我们。每当遇见不会的难题,她就会用那和蔼的声音,耐心的辅导我们。李老师就像妈妈一样,对我们永远不撒手,哪怕是生病了,也不愿意请一天假。依然来到班级照顾我们。我知道她心中装着我们,唯独没有自己。我知道她这是言传身教。可我还是想对她说:“老师您辛苦了,您好好照顾自己”。

  李老师是辛勤的园丁,是燃烧的蜡烛,是我们成长的扶梯。我们将会好好学*,长大以后报答社会、建设祖国。

  我爱您,我的班主任李老师!

描写班主任的作文3

  曾经在三年级分班的时候,我特别紧张,因为我怕自己的四年级老师会特别凶,又不爱女孩子。可是,当我和劳老师相处了一段时候,我觉得老师并不是我想象中的那样。她待人和蔼,又是那么的亲切,老师在学*上又是处处关心着我们,还不辞辛苦地教导者我们。虽然老师也会偶尔发发脾气,但是,她也是因为那些调皮捣蛋的`男生而迫不得已的。当然了,也该说说我对劳老师的想法了。总体说,劳老师是一个称职的老师。

  每一天早上老师都会拖着一对疲累而困倦的眼睛,我可以不由得想到老师批改作业,预*课本,才产生了黑眼圈。老师真爱我们呀!

  记得有一次,我生病了,也去生病在人们的眼里是多么普普通通,但是老师却赶紧打电话给了妈妈,还不时地鼓励着我。当我看见老师用焦急的眼神安慰着我时,我心痛极了。

  现在的劳老师不想四年级刚报到的时候的精神,她为我们付出了太多太多,她可以为了我们而不辞辛苦,老师真爱我们呀!如果可以重来,我愿做得更好更好!

  现在,劳老师不求我们给她什么,她只希望我们健康的,快乐的,充实的坦然面对每一天美好时光,老师,我爱你!

描写班主任的作文4

  我的班主任姓李,中等身材.虽然她的头上没有多少风霜,但是她为我们付出过多少汗水和心血啊!

  她是一个和蔼可亲的班主任。有一次,我把全班的试卷交回给班主任时,我在办公室摔了一跤,那时我身上还背着沉重的书包,左手拿着一袋书法工具,右手拿者试卷,什么东西都倒了出来,班主任看见了,把我扶起来,关心地问我:“小怡,哪摔痛了?要不要上点药?”我几忙说:“不痛,没事。”我边说边收拾东西,班主任笑**地帮我收拾东西。瞧!她多么关心学生啊!

  她的目光令我最深刻。那时我要参加区里的个人经典朗诵比赛,我特别紧张,心不听得“砰砰”直跳,情绪不能稳定下来。您拍着我的肩膀,笑着说:“别紧张,拿不到奖老师不怪你,只要你用认真去做就可以了。”这句话您不知对我说过多少遍,但我仍然紧张。到我上台了,我望着您,看见了您那鼓励和熟悉的目光,知道您在鼓励我,支持我,那目光只有慈母才有的啊!我有信心,轻快流利地把那长长的诗句背了下来。后来,您对我说:“很棒!小怡,你做得太好了!”我心里暗暗地想:我背得好,都是你的目光的功劳哇!

  您就像一个园丁,不辞劳累。您就像一根蜡烛,牺牲了自己,照亮了别人。您就像春蚕,牺牲了自己,装饰了别人。您舅想一根粉笔,牺牲了自己,留下了知识……

  您那熟悉的背影深深地印在了我的脑海里。

描写班主任的作文5

  我们每个人在小学期间都会有一位班主任。然而今天我所要介绍的老师,就是我的班主任—田老师。她有着一张小巧可爱的瓜子脸,一看就知道是一个细心温柔的好老师。她有着一头乌黑而略卷的短发。

  田老师有一双小眼睛,虽说不大,却炯炯有神。红红的樱桃小嘴能说会道,加上她那白白的皮肤,可配了。细细的腿走起路来脚下生风。削瘦而笔挺的身材,令人看着就喜欢。五年级时,又一次早读课,田老师要求大家背一遍《陶校长的演讲》这篇课文。开始背了,前面我背得滚瓜烂熟,可后面,我就有点混淆了,背着背着就背反了。这时,我发现同桌孔劲蕾也背错了,便去提醒她,谁知她不领情,还说自己没背错,我就和她争论起来。正好,这时田老师进来了,她走上讲台,用格外严厉的目光盯着我,那目光就像一把利剑可以将人刺穿,好像在说:“你跟孔劲蕾讲什么呢,现在是上课,不可以讲话。”我被那目光盯得惭愧极了,低下了头,开始认真背起来。

  这时,田老师的目光才渐渐温和起来,紧锁的眉头也松了下来,高兴地露出了赞扬的笑容。“十年树木,百年树人”感谢田老师在我幼小的心田里播下了知识的种子。在这里,我衷心地对您说一声﹕“谢谢您,田老师”

描写班主任的作文6

  即将踏上中学的旅途,我充满向往;即将离开可爱的母校,我又依依不舍。舍不得美丽的校园,舍不得亲密的朋友,更舍不得我的班主任老师。

  记得20xx年初春的一场大雪,由于道路难走,司机中午就把我们接走了。到了家,我给老师打电话,告诉老师我到家了。老师说:“你们到家了我就放心了,晚上放学再给我打电话,好把今天学的课程给你补上”。

  转眼间到了晚上,我给老师打电话,老师说:“十分钟前我给你打过电话,你关机,现在我把今天学的知识在电话里给你讲了,你把数学书拿出来,翻到……”就这样,老师把今天在课堂上的知识重新给我讲了一遍,我认真的听着,感到从来都没有这么认真的听过课,从来都没有像现在这样听的明白听的清楚。这是老师讲给我一个人的课,是趴在我的耳边传授的知识……老师啊,我真想永远的听下去。

  老师,您的职业是神圣而*凡的,您用实际行动在这*凡的岗位上谱写着不*凡的历程。老师,我想对您说:正因为认识了您,才使我真正体会到了老师的辛苦,才真正懂得了老师存在的价值,老师,您是这神圣岗位上的'佼佼者。


写班主任的作文 (菁华6篇)(扩展3)

——新班主任作文 (菁华6篇)

新班主任作文1

  一头乌黑光亮的长发,一对大大的眼睛戴上黑框眼镜,加上一对甜甜的酒窝。这就是我们班的班主任—宋老师宋老师是个花样大师。宋老师为了让我们爱上读书真不愧是用心良苦啊!她用了许多巧妙的方法来激励我们,比如:发大拇指、读书卡、小苹果......如果我们把‘‘漂流瓶’’装满了话,就可以参加抽奖哦!抽到的那个‘‘幸运儿’’还可以得到绝版礼物哦!最终我们班还被评为‘‘南京市白下区书香班级’’呢!这多亏了宋老师啊!宋老师不仅是个花样大师,还是个教学有方的老师呢!我还记得上学期快期末考试了,每天都是写!写!写!写得我头都爆了!

  不过那节课我们没有写!而是玩游戏!班级一下沸腾起来!这个游戏名叫‘‘成语猜猜猜’’。......这个游戏既能让我们快快乐乐的过完这一节课,也给我们提高了许多知识呢!宋老师不仅花样多、教学有方,还很关心我们呢!有一次,体育课下课了,我们正要*室,远处传来‘‘啊’’的一声,原来魏嫣婷被董文文用一个不知什么飞行物被砸到头了。我们快步走过去。‘‘呀’’起了个那么大的包,很严重啊!我们快点去找宋老师,宋老师看到魏嫣婷伤得这么厉害,一下子就把她搂在怀里,心疼的说:‘‘怎么样啊?没事吧?’’而她却忍这伤痛说:‘‘没事。’’宋老师又轻轻地说:‘‘魏嫣婷没事的啊!老师在,不要害怕!’’ 她听了宋老师的话,渐渐停止了哭泣。宋老师轻轻地擦了擦她的伤口。接下来宋老师问清了缘由,赶紧打电话给她妈妈,然后一起把她送进了医院。宋老师就是这样一个好老师,怎么样?羡慕吧?

新班主任作文2

  小学时光如白驹过隙,转眼间我就成为了一名中学生,换了新的环境,新的老师,新的同学,我们开始了新的学*生活。

  在这个新学期里,我认识了很多同学,认识了很多老师,但要说印象最深刻的还得是班主任王老师。

  王老师是一位英语老师,长长的黑头发,大大的眼睛,显得格外精神,格外美丽。

  在开学的那一天,她悄悄地走进教室,我们看着面前的老师,老师微笑着对我们说:“我姓王,你们可以叫我王老师,在以后的学*生活中,大家有不会的问题和任何困难都可以来找我。”第一天就这样在王老师的絮语中悄悄地走了过去。第二天的英语课,王老师安静地走进教室,本来热闹的教室突然安静下来,王老师带领我们走进这个英语的海洋,去探索新的奥秘,学*新的知识,王老师的课仿佛有魔法似的,让我们目不转睛的看着黑板跟住她。所有同学都认真地回答问题,王老师越讲越兴奋,很快英语课就要下课了,我们还沉浸在课堂中,不愿意离去,我望着王老师的背影,心中不由盼望着下一次英语课的到来。

  记得刚开学,我的发型不符合中学生标准,由于我没有及时修剪,就迎来了上学季,我怀着忐忑心情来到了教室,王老师温和地跟我说:“张峻发型很酷,但是不符合中学生标准。青少年了,要更加严格要求自己,等有时间去整改一下。”对此我觉得很温暖,也很愧疚。王老师没有大发雷霆,而是让我明白了,如何做一个合格的中学生,“润物细无声”,我充满了感激。

  王老师是一位有才华,有原则,有仁爱的好老师,这就是我的新学期,新老师,新榜样,我最爱的老师。

新班主任作文3

  九月,秋天悄悄地来了,我也迎来了我新的学*生活,我步入初中生活后,认识了许多的同学、老师。其中就包括我的班主任——郑老师。

  郑老师看起来很年轻,小巧玲珑的,一头乌黑的头发总是扎成马尾辫,看起来十分有精神。一双眼睛炯炯有神,好像能看透别人的心事。我还是很喜欢郑老师,让人有种*易*人的感觉。

  郑老师不仅是我的班主任,还是我的生物老师。有一次上课,老师带我们去了实验室,我们找好位置坐下后,老师便开始教我们如何使用光学显微镜,老师首先从旁边的箱子中取出显微镜,一手握着镜柱,另一手托着镜座,把显微镜放在离桌边7厘米处。接下来,便是调整显微镜了,老师把最短的物镜对着通光孔,调整着反光镜和遮光器,写有上字的璃标本,夹柱,郑老师转动着粗准螺旋,再转动细准焦螺旋,终于可以看清楚了。

  我按照着老师的步骤,一步步操作。在老师的耐心教导下,我学会了如何使用光学显微镜,这也是我第一次使用光学显微镜,我太开心了。

  不过老师生气时十分严厉,那天,老师让我们选择社团时,有些同学并没有选社团时,而是在那里大声讨论,十分吵闹。老师生气地大声说:“不要吵了,你们那些没选的是什么意思?不选我就随机了。”老师说完后,教室里顿时鸦雀无声。

  郑老师在教学上十分严谨,认真负责,在对我们的学**惯上,总是谆谆教导。

  老师是人类灵魂的工程师,像大海一样丰富,蓝天一样充满内涵。在我的心田,播种下知识的种子,让我们驶进知识的海洋,指引我们前行。

新班主任作文4

  四年级刚开学时,我们换了一位新班主任——王老师。她的个子挺高,留着一头漂亮的卷发,圆圆的脸,一双炯炯有神的眼睛,戴着一副黑框眼镜。

  在没有见到她之前,同学们就在议论,新班主任到底长什么样子呢?她会不会很凶?可当同学们见到她时,她那*易*人的笑容,给人感到非常的和蔼可亲。她不仅对我们的学*认真、负责,而且在生活上也处处关心我们。

  如果有同学生病了,王老师总会像母亲一样的嘘寒问暖。如果有上课讲话或作业没有完成的学生时,王老师并不是大发脾气,而是耐心地教导他们。如果我们谁遇到不会做的题目时,王老师也总是不厌其烦地一句句为我们讲解。

  记得有一次,我发烧了,早上到校就趴在桌子上。刚开始上课,王老师就及时发现我有点不对劲,便过来亲切地问我:“尹婕,你怎么了,是不是哪儿不舒服?”我点点头,王老师摸摸我的额头,又摸摸自己的额头说:“好烫呀,发烧了!你赶紧趴一会儿,多喝一些水,马上下课,我就去打电话让你父母过来送你去医院。”过了一会儿,我奶奶匆匆赶来,王老师把情况告诉了她,并嘱咐她赶紧带我上医院,一定要多注意休息……从王老师急切的表情,让我体会到了母亲般的温暖。

  王老师真是一位和蔼可亲的好老师!我特别喜欢她!

新班主任作文5

  我的新班主任姓黄,他个子高高的,脸庞棱角分明。浓浓的眉毛下,一双眼睛闪着严厉的光芒。

  第一节课,黄教师就板着脸对我们讲学校和课堂纪律。讲一条,就会用严厉的目光扫我们,好像要看透大家的心思。他要求同学们在2秒钟内对教师的话作出反应,我觉得很过分,我们哪能办到啊!但这个‘铁的纪律’却帮了我们大忙,课前准备速度快了,出操时排队快了,第一个出发的总是我们四(5)班。虽然如此,当我看到黄教师大声呵斥犯错误的同学,毫不留情面的时候,我还是有点害怕,这个新班主任真严厉!

  接下来发生的几件事让我们对黄教师有了更多的了解。黄教师也有幽默、和蔼可亲的一面。

  有一次课堂上,黄教师对我们说:“你们在课堂上的小动作真是千姿百态,但总结起来不外乎几种:第一种是‘烽火传信’(传小纸条);第二个是‘甜言蜜语’(传话)……学这些功夫请拜XXX同学(某个调皮的同学)为师。幽默的话语引得同学们哈哈大笑,那个调皮的同学不好意思地低下了头。

  在课余时间,黄教师经常陪同学谈心、聊天,对一些学*提高的同学不吝表扬和夸奖。因为我良好的表现,黄教师鼓励我竞选班长,虽然因为种种原因最终我没有竞争上班长,但我还是很感激黄教师的信任。

  我开始慢慢地喜欢上我们‘严厉’的新班主任了。

新班主任作文6

  她扎着长长的马尾,梳着整齐的刘海。总是面带微笑,喜欢穿连衣裙。要问她是谁,我告诉你她就是我们班的新班主任——曹老师。

  记得刚来学校的时候,同学们正在三三两两地聚集在一起,你一言我一语地畅谈暑期趣闻。曹老师来了,她没有敲鞭子也没有讲话,而是静静地看着我们。我们见老师一言不发,心想:这下遭了,我们肯定要受罚了。同学们个个也不知道老师的葫芦里卖的什么药,便渐渐的停止了讲话。曹老师见我们不说话了,终于开口了:“我不喜欢拿教鞭来教训你们,我的教育宗旨是:*和待人,以理服人。我以前带的班级是不用教鞭的,用教鞭敲出来的声音非常难听,我可不想伤害你们的耳朵。”这一句话把我们给震惊了,同学们你看看我,我看看你,谁也不说话,都打心眼里佩服这个刚上任的班主任。

  星期五上完课,老师开始布置作业,大家开始交头接耳起来:“这位老师布置的作业会不会很多啊?”“有可能,以前老师布置的作业都好多,现在我们又是六年级,一定更多了”“哎倒霉啊!”这些话似乎被曹老师听进了耳朵里,她笑眯眯地说:“我这个人喜欢征求公众意见,你们说,是写一小时的作业草草的完成,还是写半小时的作业高效率的完成?”“当然是写半小时作业,高效率的完成了!”我们异口同声的回答。“对,我这人布置作业少,只要你们高效率的完成就行。”接着,于老师布置完作业,大家都觉得满意。

  我非常喜欢曹老师,希望我们的班级在曹老师指导下越来越好。


写班主任的作文 (菁华6篇)(扩展4)

——写班主任的作文(20)份

  写班主任的作文 1

  我的班主任是一位非常严格的老师,她就是秦老师。但她只有上课的时候严厉,下课就变的很亲切。老师总是用讲故事来让我们明白道理,我最喜欢听老师讲的故事,有时听的都入了迷。老师有两个爱好就是总穿牛仔裤,扎马尾辫,她有一双大眼睛,小嘴巴,和一头发黄的头发,在左手上还带着一块手表。

  有一次,老师正讲一篇课文的时候,老师说:这片文章的生*简介谁知道?我想了想举起手来,老师说让我回答这个问题,我本来有一些紧张,但老师那有神的眼睛鼓励了我,我才有了勇气,使我流畅、生动地回答了问题。老师还说:讲的不错!接着,老师又补充了一些关于那位作者的生*简介。

  还有一次,我和我的同桌发生了矛盾,老师讲了一个故事,让我们知道要互相帮助,我们的矛盾解除了。

  我喜欢我的秦老师,因为她让我明白了很多做人的道理。

  怎么样!这就是我们班的秦老师!

  写班主任的作文 2

  我三年级教我的班主任是齐老师,她很温柔,对我很好。

  她扎着一个马尾辫,身材中等,戴着椭圆形的眼镜,和气并温柔。有一次,我做错了事并没有认错,她问我:“赵昊同学,你知不知道错在哪里呢?”我说:“我不知道。”因为我那时觉得自己没有做错。现在我十分后悔。齐老师又问我:“那你打了同学,而且还伤了,那你觉得你做对了吗?”我摇着头说:“我做的不对。老师我知道我错在那里了。”齐老师又接着问:“错在哪里了呢?”我说:“我没事打同学,同学们应该互相照顾,不能打同学。”“认识到了自己的错误就好。”齐老师说。齐老师摸了一下我的头说:“去吧,回去上课去吧。”我**室的路上,有说不出的感激,感激的是老师今天教给我了一个非常重要的'一个人生道理:班级就是一个大团体,我们也是这个大家庭中的一份子,我们不能破坏大家庭的和谐和温馨,我们要维护大家庭的和谐、温馨和幸福。

  老师是崇高的一门职业,等我长大了,我一定要好好报答老师对我的教诲之恩。

  写班主任的作文 3

  我的班主任姓邢,就是邢老师。

  邢老师教我们语文,教学水*很高,写字也非常好。邢老师上课认真严肃,下课幽默风趣。下课时也会和同学们讨论课外的东西。所以邢老师既严肃,但是也*易*人。

  邢老师=严肃:

  在课堂上,邢老师不允许讲话,有人讲了,有时邢老师会点名,但是次数多了就会严厉的批评。有时,有同学不完成作业(非特殊情况),老师也会批评和惩罚。所以邢老师=严肃。

  邢老师=幽默:

  为何等于幽默呢?其实邢老师教学有方。有时讲课会用一点小幽默,有时在夸奖莫个同学时也会有些幽默成分,有时也会弄得同学们开怀大笑,邢老师绝不是像注射器一样往我们脑子里“注射”东西。而是通过一些幽默等等的方法让我们喜欢上学*。所以,邢老师=幽默。绝对没错,如假包换。

  邢老师对每一个同学都很信任,不管是学*好的,还是不好的,邢老师都会很信任,一旦遇上什么事情,只要有能力的,邢老师都会叫去帮忙,大家也很乐意去帮忙。

  其实,就像邢老师最经对我开玩笑说的.一样,我刚刚踏入潘南小学时,的确非常不安稳,坐在座位上总是动来动去的,考试成绩也不是很理想,语文成绩总是70分左右,那个时候,我非常的伤心,而正是有了邢老师的教育,我才会从这样的一个小毛孩,成长为一名合格的小学生。

  记得以前的时候,我总是犯错误,和同学打架等等,我也参遇过,每次邢老师都会对我进行一番教育,每次回到家,我自己也会好好的反省,正是有了这一次次的反省,才让我从差劲变成了优异。

  最*邢老师总是夸奖我,我虽然总是说打住、停止,但内心中非常感谢,因为我的进步离不开老师的教育。

  邢老师,谢谢你。

  这就是我的班主任,邢老师。

  写班主任的作文 4

  “叮铃”……一阵清脆的铃声从耳边响过,上课了,“刘老师怎么还没来?”

  大家心里都觉得很奇怪,以前刘教师总是在七点半左右就来到班级,领着同学们做早自*,或指导同学们读课文,今天怎么都上课了还没有来?

  开始同学们都很安静,怕老师进来发现他们说话,可时间一分分地过去了,有的同学坐不住,开始说话、叠飞机。肖昆走到走廊里探听消息。“嗖”门开了,大家立刻坐好。“咳,是肖昆。”“你们咋都没电了?”“哈哈”大家都笑了起来。说话的继续说话,搞小动作的继续搞小动作。不知又是谁通报了一声,“刘老师来了!”大家立刻坐到了自己的位置上,倾听刘老师走步的声音“唰唰”她的脚步声仿佛没有往日那么轻脆有力。

  吱地一声,门开了,刘老师走了进来,只见她脸色蜡黄,两腿好像支撑不住身子。刘老师看到同学们都坐得这么好,欣慰地笑了笑,转过身来在黑板上写下了“加法的运算定律”几个大字。然后她用嘶哑的.声音对大家说:“现在我们开始上课……”突然,只见刘老师脸色苍白,不断地咳嗽,一个趔趄险些摔倒,她趴在讲桌上,同学们这下可慌了,**阳从暖壶里倒了一杯热水递给了刘老师,刘老师用颤抖的手从兜里掏出了一个白色塑料瓶,倒出了几粒蓝色药片,用水服了下去。她又跌跌撞撞地站起来继续给同学们讲课。

  “老师,您回家休息吧!”有位同学说了声。“是呀,是呀!”同学们也有些激动了。“不。我不要紧。”刘老师的声音仿佛更加嘶哑了。可她依然给我们讲课……此时,我觉得刘老师的声音比往日都要柔和动听。

  写班主任的作文 5

  我喜欢我的主任老师——肖老师。她有一头卷卷的黑发,披在那件翠绿的衣服上,显得更加美丽,一双大眼睛,高鼻梁,红润润的嘴唇格外显眼。老师都四十多了,但是讲课讲得很好。

  语文课上,肖老师还和往常一样,抱着课本,拿着钢笔和作业来到了教师,上了讲台。肖老师问了第一个问题,我们一问三不知,肖老师可是有办法,给我们延伸到一个小故事,让我们一下子豁然开朗了,老师也很高兴。所以我喜欢语文课,更喜欢我们的老师。

  写班主任的作文 6

  我的班主任,是鼎鼎有名的邢老师,她长着一双水汪汪的大眼睛,眼睛中透露着丝丝慈祥的目光,眼睛上戴着一副厚厚的眼镜,一双大大的耳朵,一双温暖而粗糙的手,身上有一种淡淡的香味。

  每当老师走过来,我们都会知道,那是因为邢老师每次从办公室出来都会带着自己的钥匙,每当老师过来时要是都会发出响声,“当啷当啷”的`声音,听起来非常的清脆。

  邢老师她性格开朗,我们所有同学都非常喜欢她,就来家长也非常认同和信任她。

  在学*时,邢老师非常的严厉,努力地想把每个同学都培养成才。

  在开心的玩时,邢老师都会让我们觉得非常的幽默,她能让我们开心起来。

  在面对同学犯错时,她会把同学叫到办公室,然后坐下来,细心地听同学讲的前因后果,如果她觉得这个同学做的不对的话,就会给他讲解他到底错在哪里,犯了什么错误,犯了这种错误的后果,然后她会把这位同学带到教室里,让同学承认他做错后,会再把这个错误给同学们说一遍,并且不允许同学们再犯同样的错误。过了几天,我们当中再也没有犯同样的错误的了,老师见到这一幕也开心的笑了。

  有一次,我犯了没有写日志的错误,老师就让我到办公室一趟,到了办公室,老师坐了下来,先问了问我为什么没有打日志,我说:“老师,对不起,我由于很忙疏忽了要打日志,今天回到家,我一定会把日志补回来的,老师对不起了。”老师说:“你看看现在的孙子涵,和你在一起变了多少,我看着都很高兴,不过,你和孙子涵在一起变得开朗多了,我真替你高兴。”听了老师说的话,心里开心多了,回到家后,我补上了日志。

  这就是我的班主任。

  写班主任的作文 7

  众所周知,每个校园里都有这样两类教师——好好先生、可怕魔王。很显然,我的班主任属于后者。这样清楚的认知,源于往届毕业生提及他时那恐惧的眼神和略带夸张的诉说。成为他的学生之后,我越发明白了,他们说的,确实没有半句假话。

  他的长相与我印象中的普通男教师相比,没什么不同。唯一特别的,是他的眼睛——我从没想过,一个老师的眼神会有这样的穿透力,几乎能穿过一切不可逾越的障碍,直达你的心灵,让你不由自主地感觉某种不安,甚至是深深的恐惧,他那像钩子一样的眼神啊!

  他明白,一路的赞扬和放行最易使人迷失,不断地拒绝和雕琢才能把璞石变成美玉。因此,每当学生犯错,他都用阴冷的目光,狠狠地盯上个好几十秒。每每那时,时间总被无限放大,或者拉长。怎么形容?度日如年?不,还是用"一日不见,如隔三秋"比较妥当。在他那锋利目光的切割之下,犯错学生心跳加速、面红耳赤、手脚冰凉、六神无主……自不消说,恨不得找个地洞立即钻进去,更不必说单是教室里的其他人,就能将课间刚刚升温的宽松气氛迅速化为乌有。那时的我,连呼吸都变得小心翼翼。

  他难得集体训话。或许,他作为班级的最高行政长官,既然有了看似厉害实则更厉害的必杀器——眼神,那么适时的沉默,往往更能取得"神龙见首不见尾"之效。

  他同样了解,同情弱者,是最大的慈善;把弱者变强,才是真正的关怀。在所任教的语文课上,他常常把一些基础题留给那些所谓的后进生。不管答得怎样,他都能发掘出他们的闪光点。听着一脸严肃的他凶巴巴的表扬,他们心头的滋味儿,想必也是酸酸甜甜,不足为道吧?

  为了更好地提升班级整体学*质量,本学期的自*课,他又破天荒地把全班同学分成六个学*互助小组:每个组内,中等偏上的,做综合题;中等偏下的,做基础题。基础题作答出错的,由各个组内中等偏上的同学轮流讲析,直到全部弄懂为止;综合题作答中出错的,则由他分组讲解。作业当时,他一直行间巡视。他的巡视,当然不是为了管纪律,而是为了便于给需要者随时提供智力支援。

  上周,他锐利了几*三年的目光,终于闪过难得一见的温柔。我当时就像发现了新大陆!就算我是哥伦布,我也不敢把这一秘密与同桌分享。我只是忍不住又多瞧了他一眼——许是经过这段时间的训练,他发现我所在小组的作业正确率如此之高?许是他发现某个小组此时的讨论那般热烈?许是他突然记起再过三十天,我们将不再是他麾下的小兵?

  然而,他也实在是个让人畏惧的老师。他会在我们中的谁没有及时订正作业,让所有人陪他一起罚抄,还美其名曰"捆绑销售";他会在我们学*其他各门功课中途,幽灵一般藏身在某个窗口,有时一盯一节课;偶尔,在自以为安全的我们打瞌睡、做小动作的关口,他会第一时间走进教室,把他那戒尺般的手掌高高举起;偶尔,当某个缺乏时间观念的同学再次迟到时,他会把那个"倒霉蛋儿"独自丢在400米的跑道上绕圈……他貌似忘了,我们还只是孩子,成长路上,犯错在所难免,且很多错误我们是犯得起的;他貌似忘了,"试错"和"容错",本来就是教育的路径之一,得准许我们慢慢成长,最好爱我们的优点,更爱我们的缺点。

  最后,我想说:班主任之于一个班,就像船长之于整条船。怎么让船在惊涛骇浪中既能*稳前行,又能创造美丽,是个问题。这个问题,值得我的船长反思,不是吗?

  写班主任的作文 8

  篇一:我的班主任

  我的班主任易老师。她长得中等身材,头发不长不短有点弯曲。她喜欢穿蓝色衣服,黑色裤子和黑色高跟皮鞋。手上总是有粉笔灰,把手染得红红的。在学*上她对我们要求很严格,有些同学上课不认真的时候,她总是会用教鞭重重地敲打讲台,不认真上课的同学就会老老实实地认真上课。在生活上,易老师又像妈妈一样关心我们,她每天中午帮在学校吃中饭的同学把菜送上来,同学们只要自己去打饭就行了。

  我们很喜欢易老师。

  篇二:我的班主任老师

  我的班主任老师又(既)温和又亲切。她有一双又圆又大的眼睛。她的衣服很好看。谢老师还戴着一幅眼镜,从来没拿(下来)过。我们问题回答错了,没有批评,而是微微笑了一下。

  上课铃响了,我们坐得很(端)正。老师进教室的时候,(都)会给我们一个笑脸!我觉得老师就像我妈妈似的,也像我的爸爸!我们受伤了,老师会带我们去医务室。我觉得老师的爱是最伟大的!我也很爱老师!

  谢谢老师对我们的关心!

  篇三:我的班主任老师

  我喜欢我的主任老师——肖老师。她有一头卷卷的黑发,披在那件翠绿的衣服上,显得更加美丽,一双大眼睛,高鼻梁,红润润的嘴唇格外显眼。老师都四十多了,但是讲课讲得很好。

  语文课上,肖老师还和往常一样,抱着课本,拿着钢笔和作业来到了教师,上了讲台。肖老师问了第一个问题,我们一问三不知,肖老师可是有办法,给我们延伸到一个小故事,让我们一下子豁然开朗了,老师也很高兴。所以我喜欢语文课,更喜欢我们的老师。

  篇四:我的新班主任

  新的学期开始了,我的`新班主任姓刘,我们叫她刘老师。她黑乎乎的长发,一双明亮的眼睛炯炯有神;穿了一身黑白相间的衣服,挺高的身材很漂亮!

  上午,我们预演开学典礼,刘老师说i:“上场的时候不能出声,退场的时候要有次序”

  放学前的半小时刘老师给我们很快发了新书,有语文,数学,英语,品德与社会等。

  这就是我的新班主任!希望在她的教导下学到更多知识!

  篇五:夸夸我的班主任

  我的班主任陈老师很漂亮,中等个,短头发,圆圆的脸上有一双炯炯有神的大眼睛,她总是笑眯眯的。

  她像妈妈一样爱我们,无论是刮风还是下雨,她都会把我们送到校门口,还经常叮嘱我们多穿衣;发现我们身上有一点点小伤,就急忙跑过来问长问短。

  陈老师很文静,每当她在思考问题的时候,有同学说话,陈老师从不严厉批评,而是循循善诱,让我们自己认识到错误并改正。

  陈老师就是这样一位令我们佩服的好老师。

  写班主任的作文 9

  “老年痴呆”“疯婆”“泼妇”“丑八怪”等一系列贬义词,就是我们班主任杨丽老师拿来自黑的常用语。

  很多老师都把自已当成正面教材,在学生中树立自己的威信。跟别的老师不一样,她绝对是走在时尚顶端的那个人。她上课时,网络热词偶尔用一用,瞬间让人放松了下来,所以我们都非常喜欢她。

  说她长得说好看也不是特别好看,说丑其实根本谈不上。但她常用“丑八怪”来自黑自已,调侃自己矮矮胖胖的身材。我对她的第一印象是*易*人,鼻梁上挂着一付眼镜,镜片后面那对小眼睛非常有神,绝对是一个杀伤力强大的”武器”。班上很多不守纪律的同学往往被她的眼睛击中而收敛起来,她那厚嘴唇里吐出的`当然是历史掌故锦绣文章了。作为语文老师,我总觉得她的脑袋就有一个图书馆,随口一说,便是美诗美句。当然偶尔可能也会有图书关门的时候,那个时候她就会拍拍脑袋,嘴里说着:“怎么忘了呢?哦,老年痴呆犯了。”

  当然她”自黑”的时候也不忘把我们也一起”黑”一下,比如有时候我们全班都没有人举手答问时,她就会说:“怎么的啦?是不是我的老年痴呆传染给你们喽!把你们变成少年痴呆了?”没错,如果这个时候再没人举手的话,那么我们就真成少年痴呆了。

  仅此篇献给我们那可爱的,爱”自黑”的班主任兼语文老师,愿她继续保持这份”自黑”的心态,与我们一起战斗到底吧!

  写班主任的作文 10

  我们班出了一位“麻辣”教师——赵老师。记得他是四年级时教我们数学的。开始,我们觉得赵老师很和蔼,*视眼镜后方总是射出善解人意的目光。他上课很生动,有自己的一套教学方法,讲解题目时常和我们开开玩笑。有人犯了错误,赵老师从不惩罚,而是心*气和地讲道理,让犯错者自己去领悟。

  但自从去年赵老师荣升我班班主任后,他的脾气一下子来了一百八十度的大转弯。一年多来,全班同学都尝到了赵老师的麻辣作风。现在谁要是犯了错误,别指望赵老师会和风细雨地和你拉家常。通常是三步曲:1、什么也不说,两眼死盯着你,瞅得你心底发毛;2、高声大吼,厉声训斥你为什么要犯错误;3、扯耳朵揪嘴巴,犯错的同学不是耳朵被扯得像红通通的萝卜,就是白嫩的小脸上,留下赵老师用力揪出的手指印。

  有一次,我上课没注意听讲,被赵老师拎到讲台前面来。他伸出鹰爪似的的双手,揪住我的两只耳朵,然后开始像摇不倒翁一样左摇右晃。我觉得自己很丢脸,耳朵疼得像马上会脱落下来一样。我的泪水倾泻直下,赵老师松了手,让我回到了座位上。从那以后,我们班的.数学课谁也不敢不认真听。赵老师的教法没变,可是课堂仿佛死气沉沉的原始森林,再也找不着以前的欢声笑语了。

  除了纪律赵老师对我们要求特别严格外,班级管理更是。他虽是班主任,许多事情却放手让班干处理,说是培养他们的工作能力,比如大扫除、出黑板报、评选优秀队员等等,而且规定什么时候完成的工作,必须按时完成。说也奇怪,麻辣班主任动口不动手,我们班的各项工作却都干得很出色,经常获得少先队大队部每周颁发的“流动红旗”。只有这时,我才注意到赵老师的嘴角边露出了漂亮的小括号。

  写班主任的作文 11

  风会记住一朵花的香,而我,会记住你的好。

  你有着肉乎乎的脸颊,像婴儿般Q版可爱;你有着圆滚滚的肚子,像皮球般光滑圆润;而你,就是我的副班主任。

  一丝不苟

  春风和煦,阳光明媚,百花争艳,而这正是开学的好时期。开学第一天,你穿着正式的西装,踏着反光的皮鞋,梳着干练利索的头发,站在讲台上,给我们刚来到教室的同学讲解教室位置怎么坐。在第一天上课时,有位同学因为戴口罩闷得慌,于是就把口罩摘掉了,放在桌子上听讲。这时,你看到了这一幕,并没有很生气。你用非常温和的'语气,耐心地跟这位同学交流:这位同学,把口罩戴上去。这样既是对你负责,也是对大家负责!

  尽职尽责

  万物复苏的春天是一个很适合学*和工作的季节,但也是最令人昏昏欲睡的季节。而我的副班主任,也不例外。尽管他很爱休息,但他还是会在规定时间内早早到学校,一个个地帮我们测量体温。前几天,班级里面出现了几个体温有点高的同学。我的副班主任就及时把他们领到了学校准备的隔离室,而他也陪着他们忙碌了好久才坐下来休息。

  我的副班主任很爱笑,一笑,眼睛就眯了起来,嘴角微微上扬,可爱又和蔼。而他的笑很治愈,就像春天的一缕清风,夏天的一片星空。这,就是我的副班主任,我最喜欢的坤坤老师。

  写班主任的作文 12

  我的班主任,是个极其严厉的`的老师,只要稍有不慎,就有可能会被捉住。班主任秦老师总是喜欢扎一头马尾辫,爱穿一件花衣服,两只眼睛老是盯着全班,好像要揪出小偷一样,搞得我们十分难受。

  有一次,我走在树下,感觉头顶掉上了什么的,我以为是树叶,就没有太在意,想着到班里再弄下来。到了班里,老师已经来了,我用手揉了揉头发,没有东西,我想:大概被风刮掉了。过了一会儿,从我额头上滑下来了一个黑糊糊的东西,我定睛一看,大惊失色:”蜘蛛!是蜘蛛!”老师轻轻的走了过来,用手轻轻一弾:”一只小蜘蛛而已,怕什么?”我不好意思的笑了起来。

  一次,我带了一个一支坏掉的笔,结果把墨弄的哪儿都是,老师一见,便找了一块抹布让我擦,其实老师也是很好的,对我们非常仁慈,只不过老师没把仁慈写在脸上,而是像春雨一样,润物细无声。

  我喜欢老师,更喜欢秦老师那样的老师。

  写班主任的作文 13

  相信大家都有一个班主任吧!有的班主任很温柔,有的很严厉,还有的很和蔼……而我的班主任是一个“万能”的'老师。

  孙老师有一双水汪汪的大眼睛,有黑珍珠般的眼珠,再加上那细长的眉毛,那高高的鼻梁,再加上那张樱桃小嘴,美极了!孙老师特别好认出来,因为孙老师的脸很小,而且那乌黑的头发特别长。课堂上,孙老师特别严厉,如果哪个同学不认真,她能用眼光“秒杀”你。

  孙老师第1个“万能”的地方是眼睛。孙老师那炯炯有神的眼睛可太厉害了,一次大课间,同学们在发作业,可是有几位同学忘记写名字了,同学们问是谁的作业,可是班里太乱了,谁都没听见,只好把作业交给了孙老师,孙老师大眼一瞟就知道是谁的作业了,而且还挺准。上课时,孙老师面对黑板写课题时。不用转身就知道谁在跟着一起写。同学们一起背诵课文时,孙老师可以通过看口型来判断谁是会背,谁在滥竽充数。这个“超能力”叫火眼金睛,你们的班主任有没有呢?

  孙老师第2个“万能”的地方是耳朵。孙老师的耳朵就像是上帝给予的“顺风耳”。我们在读课文的时候,孙老师可以利用耳朵来听谁在认真读,谁在利用读课文的时候说话。背对同学在黑板上写字时,如果有人在说话,孙老师不仅可以听到是谁在说话,还可以判断声音是从哪个地方传出来的。这个“顺风耳”“超能力”,你的班主任有没有呢?

  我的“万能”班主任让我既怕有爱。

  写班主任的作文 14

  在三年的小学生涯中,我经历过许多的老师,其中有一位老师是我最喜欢的老师,他就是我们的'班主任杨老师。

  杨老师*时对我们非常的好,他上课总是把课文讲的清清楚楚,非常的认真负责。她还很关心我们的日常生活,不让我们穿露肩膀的衣服,不让我穿露脚趾的鞋子,就是为了怕我们受伤。有一次,我的头发有一点乱,杨老师还帮我梳一个漂亮的小辫儿呢。

  我觉得杨老师就像我们的第二个妈妈,时刻关心着我们。记得上一年级的时候,我被一个高年级的大哥哥撞倒了,胳膊上碰了一个大口子,杨老师知道以后,就急忙的带着我去他的办公室处理伤口,并且还给我妈妈打了电话,特别的体贴。

  杨老师放学带队也非常的替同学们着想,总是怕同学们走散了,她每天都倒着走,我们都很感动。

  这就是我的杨老师,是一个非常值得我尊敬的好老师。

  写班主任的作文 15

  我的班主任申老师,她和蔼可亲、教学有方、每时每刻都关爱着我们。

  她很和蔼可亲,她的声音很温柔,讲课的时候总是面带笑容,我很乐意上她的课。

  申老师了解每一个孩子,会用不同的方法来教育我们,记得四年级的时候,我的阅读能力弱,最不愿做阅读题,考试的时候也会空题,申老师就耐心的辅导我,给我讲方法,让我每天练*,终于经过一段时间的锻炼,我从不想做阅读题到阅读题成为了我的强项;五年级的时候,我写字写的很慢,总是做作业到晚上是十一二点,申老师知道后给我制定了限时完成作业的方法,使我既提高了写字速度,又提高了学*效率。在申老师的帮助下,我在五年级下学期的期末考试中取得了优异的成绩,我非常感谢申老师!

  申老师在生活上也非常关心我们,总会反复提醒我们注意各方面安全,还有多喝水注意卫生等。

  这就是我们的班主任申老师,她爱我们,我们也爱她!

  写班主任的作文 16

  我有一位好老师,她是谁呢?她,就是我五年级的班主任——张冰英。

  她留着一头黑油油的长发,下面嵌着一双大大的眼睛,高高的鼻子,薄白的嘴唇,身材高大微胖,脾气有点暴躁。她对学生要求严格,同学们一看到她都会产生畏惧之心。

  张老师学识渊博,教学认真。他讲的课既清楚又容易理解,就算有再大的难题,他都会讲得那么通俗易懂。如果我们真的听不懂,她就用教具演示给我们看,事我们一下子就掌握了。

  老师很关心我们,就像对待自己的孩子一样。

  打开记忆闸,那一幕就清晰的浮现出来。那是第一学期的期中考试,在考数学科的时候,我头晕得厉害,就拜托同桌跟老师说,老师听到后快步走到我的课桌来,把我扶起来,搀着我来到她的'办公室。老师帮我脱掉鞋子。让我躺在办公室的床上,准备给我冲杯糖水,好减轻头晕,可白糖却在这时候没有了,老师就跑到隔壁的办公室拿白糖来冲,一冲好,立即把我扶起来,喂我喝下去。然后拿起手机给我爸爸打电话,叫他来学校。过了一会儿,爸爸来了,朦胧中我感到爸爸的气直喘,不顾停歇,着急地问:“晓丹发生什么事了,老师?”老师说:“晓丹在考数学科时头晕得厉害,我便扶着她在这休息,喝杯糖水缓解。爸爸十分感激地对老师说:“谢谢您,老师。”

  张老师,您就像我的母亲一样,在我头晕时体贴入微的照顾我,让我完全陶醉在您的关爱里,我想对您说:“thank you!”

  写班主任的作文 17

  我的班主任就像一个天气预报,每天变化着多种天气,就如齐天大圣孙悟空的七十二变一样。

  晴

  只见班主任满面春光,嘴角两旁的皱纹里似乎也蓄满笑意走进了教室。这不我们班终于取得了“先进班”这一个称号,要知道得“先进班”可是难中加难。十个班就仅有一个班可得。“同学们,干得不错,课后来找我领辣条。”班主任笑嘻嘻地说道。“耶”同学们听后发出的'欢呼声似乎都把天空震出一个大洞了。你瞧,班主任一笑,天都仿佛放晴了一般。如果你以为一直都是晴?那你可就大错特错了。

  晴转暴雨

  “唉,你听说了吗?我们班这次年级倒数第一。”“不会吧!”“我们完了,考前还说要拿正数第二呢!”“嘭!”的一声,让这个喧闹的“菜市场”瞬间变得寂静。只见班主任头上冒着火,双手叉腰站在讲台上吼道:“考成这样,还一天天嚷嚷这,嚷嚷那的,有没有一点自知之明?”说完好久一段时间没有人吭声。

  “打开课本二十四页!”班主任又说道。这句话才打破了寂静,你瞧,暴雨总是来的那么突然,让人措不及防。

  暴雨转多云

  经历了上一次暴雨,我们便埋头苦干防御下一次暴雨。“成绩出来了!我们班第一!”“妈耶,吓死我了,我以为又倒数第一。”“简直太棒了!”班主任迈着轻快的步伐走来了,慢慢地放下书本说道:“这次还行,但不能骄傲,因为第二离你们只差0.5分,下次再考更高分来哦。”说罢,又翻开书本讲课。

  你瞧,多云是那么的*静,就像是晴和暴雨的中心点。

  我班主任就如天气预报,说变就变,让人一点准备都没有,下次可得好好防御她!

  写班主任的作文 18

  我记得我上一年级的时候,是班主任的一个简单介绍,让我觉得对一切陌生的东西都很亲*。我觉得他的介绍很好。当然是第一个介绍他的,我们班主任,教我们化学的。他先说出自己的名字,用粉笔写在黑板上,然后说:“同学们会自我介绍给我,但我想先玩个游戏。每个上来的学生都要在黑板上写下自己的名字,不上来也不用担心,用黑笔在一张纸上写下自己的名字就行了。所有的介绍完了,我会把所有的纸片收好,乱七八糟的发出去。看谁的记忆力最好!”因为这种方法非常方便了解每个人,也很快与学生融合,所以每个人都很轻松愉快。

  学英语最基本的就是先认单词,所以老班亲自督促我们记单词,为我们打下坚实的基础。他每天利用午饭后的.时间来引用单词,教我们最快的记忆方法——联想记忆,这个我这里说不清楚,但是真的很管用。就这样,每天,每天,听写单词,修改听写单词,经过一个学期的考试,我们班的英语成绩居然是全年第一!

  每次班会,他都会有“同学们进步很大!”但是听到这句话我们也很开心,因为我们知道老班级一直在鼓励我们。虽然有时我们会让老师生气,甚至因为他的所作所为而受到惩罚,但他总是耐心地和我们交谈。还是会说我们比刚进班的时候进步很大?有了你的鼓励,我们不再调皮,不再享受玩耍和学*。

  亲爱的老同学,你得让我们表扬!无论我们做什么,你都会一直鼓励我们,教育我们,而这一切都只是因为你是我们的班主任,我们单纯的班主任。

  写班主任的作文 19

  他只是一位教师,很普通。

  倘使用三个字来形容他,那会是:仁、忍、韧。

  要不是因为军训,这种在八月的阳光下一站12小时连续六天的经历,我保证你不会真正品尝到阳光的味道,更不会感悟陈凤瑞老师细枝末节的爱,让你不容忽略。军训的吃住条件绝非常人所能忍受,至少我是常人。但陈老师是真的陪着我们一路走来的,谁都历历在目。这期间的故事,请容我细细数来。

  军训第一天晚上,四害之一的蚊子在毫无遮拦的窗户内外进进出出,时不时总能听到同学拍大腿,拍胳膊的声音,各种花露水的味道充斥整个寝室。第一夜便是这么过去的,痒不欲生。

  第二天一早,陈老师拿出一个绿色的小罐子,挺别致。放在桌上,说:“谁被蚊子咬伤了拿去擦擦,别挠破了,受了感染可不好办。”话音刚落,几个细皮嫩肉的女同学跑过去,我知道她们昨晚是喂蚊子了。临走,老师外加几句:“用完传给旁边寝室,另外,今天比昨天热,你们女生多搽点防晒霜。”屋子里不再有花露水的腻香,取而代之的是清凉膏清香的薄荷味。我们都知道那是仁的味道。

  说忍,那应该是我们忍,忍受防晒霜在脸上肆意的融化,和着汗水从双颊流到脖颈再从脖颈流到脚跟。其实我们都知道班主任也在忍。他所忍受的除了炽热的阳光,还有我们许多不可原谅的错误,同学晨练迟到,老师只叹口气,说句下次注意,同学屡教不改在寝室使用手机,被没收,老师只觉得事情要私了,不会报到学校给学生处分,老师也曾说过,不知道这是帮我们还是害了我们。我想会是前者。因为他对我们的容忍已让我们无地自容,哪一个知书达理的学生还会继续犯错误呢?

  军训期间,有一个小插曲,不知老师吃错了什么食物导致腹泻不止,因为他在男寝,听说他夜里来来**上了10多次厕所,这真有点不可思议。军训开始好一段时间,没见老师的踪影,估计是虚脱了。我们都能理解,可是间息的时候看见他从教学楼走出。跟我们解释了一番,此后也是反反复复的上厕所,但总有会回来陪着我们,安然自若的样子。于我而言,这也是男人的韧劲支撑着他。

  瞧!小小一个军训,就发现了班主任这么多难得的精神,此后的日子也定会有所发现。

  八月的阳光纵使炽热,但因有了班主任特别的爱,我们都愿意赖在八月的阳光灿烂里。

  写班主任的作文 20

  我的班主任姓朱,大家叫她朱老师。

  她的脸白白的,有点胖胖的,喜欢扎马尾辫,头上喜欢带个黑色的小发夹,可好看了。

  我第一次见到朱老师的时候,是一年级入学的时候,朱老师拿着我们的录取通知书认真的看了看,然后对我们微笑,朱老师的微笑就像阳光一样照进了我的小心窝里。接着朱老师就留给我了很深、很好的印象。在一年级的时候,朱老师在学*方面管我们一点都不严,可是随着年级的增长,老师在学*方面管我们是越来越严格,在课堂上老师让我们认真听课,而且家庭作业也是越来越多;可在生活方面像妈妈一样体贴,天冷了,老师让我们多穿衣服,多喝热水,那个同学不舒服了,老师就让他喝点水,趴在桌子上休息。

  有一次,老师让比赛掷实心球,我却生病了,老师让我在班上休息。下课后,老师把我带到办公室,给我量了量体温,发现我发烧了,就给我妈妈打电话

  我喜欢朱老师。


写班主任的作文 (菁华6篇)(扩展5)

——写人作文:我们的班主任(精选五篇)

  写人作文:我们的班主任 1

  五年级上学期,我们班来了一位新的班主任。她中等个子,二十多岁的样子像个邻家大姐姐。说起话来像唱歌,声音清脆而好听,走起路来风风火火的,她就是教我们语文课的华老师。

  华老师讲的课别具一格,幽默风趣,我们个个听得津津有味,一节普通的语文课,我们不仅理解了课文,掌握了生字、词组,而且还学到了很多书本以外的知识,比如历史、地理等,我们都非常敬佩这位博学多才的华老师。

  华老师对待教学非常严谨,改起作业非常认真,同学们有不会的地方,她总是耐心讲解,直到大家完全明白为止。记得有一次,我的语文作业,有时不细心把字写错了,我心想老师要改那么多本作业,也许不会看出来的。可第二天发作业的时候一看就被老师给圈出来了。我心时暗想:老师竟是如此敬业啊!

  华老师虽然对待学*要求非常严格,但在课外时间却像我们的大姐姐一样,有时还会对我们开玩笑。遇到哪位同学犯了错误了,也会非常严厉地批评。我们对华老师的批评也会心服口服。

  华老师教我们的时间虽然不长,但是她已经成为了我们心目中的好老师,好朋友,我们非常喜欢她。

  写人作文:我们的班主任 2

  五年级上学期,我们班来了一位新的班主任。她中等个子,二十多岁的样子像个邻家大姐姐。说起话来像唱歌,声音清脆而好听,走起路来风风火火的,她就是教我们语文课的华老师。

  华老师讲的课别具一格,幽默风趣,我们个个听得津津有味,一节普通的'语文课,我们不仅理解了课文,掌握了生字、词组,而且还学到了很多书本以外的知识,比如历史、地理等,我们都非常敬佩这位博学多才的华老师。

  华老师对待教学非常严谨,改起作业非常认真,同学们有不会的地方,她总是耐心讲解,直到大家完全明白为止。记得有一次,我的语文作业,有时不细心把字写错了,我心想老师要改那么多本作业,也许不会看出来的。可第二天发作业的时候一看就被老师给圈出来了。我心时暗想:老师竟是如此敬业啊!

  华老师虽然对待学*要求非常严格,但在课外时间却像我们的大姐姐一样,有时还会对我们开玩笑。遇到哪位同学犯了错误了,也会非常严厉地批评。我们对华老师的批评也会心服口服。

  华老师教我们的时间虽然不长,但是她已经成为了我们心目中的好老师,好朋友,我们非常喜欢她。

  写人作文:我们的班主任 3

  我有一位和蔼可亲的班主任老师——刘玲老师。

  刘老师是我们的语文老师。她长长的头发,扎着一条马尾辫;眼睛大大的,像闪烁的星星一样明亮;她戴着一副紫色的眼镜,嘴巴总是笑着,让人感觉她是一个很有文化的人。

  刘老师上课非常地生动活泼,她总是把故事引入课堂,让我们既可以听到生动的课外知识,还可以让我们把课文记得更牢固。

  刘老师总是笑着对我们讲课,我们也非常认真地听讲。以前,我们经常上课说话,惹老师生气,可是,刘老师总是耐心的教育我们,让我们及时改正。

  在刘老师的带领下,我们班的语文成绩在全校名列前茅,同时班级管理和学生教育也在学校评比中取得好成绩,多次被评为“十佳教室”、“优秀班级”、“纪律星”、“学*星”等。我们也都为此感到无比自豪和骄傲。

  这就是我们的班主任刘玲老师,我最敬爱的老师。一个有责任心的老师,一个有着无限知识和魅力的老师。我们一定会在您的带领下,好好学*,团结一致,争取取得更多的好成绩和荣誉。

  写人作文:我们的班主任 4

  我们的班主任马老师,我们老师长得高高的,带着一副正方形的眼镜,斯斯文文,头发翘翘的.而且有点白白。

  他是一个很有趣的老师,下课的时候,老师常常跟我们玩游戏。虽然老师是一个脾气很温和的人,有时候,因为同学太吵闹,他也会生气,他生气时候凶得要命,简直像一只发飙的狮子一样恐怖,所以,他一生气,我们班马上从菜市场吵闹的气氛,转换成安静上课的气氛。

  老师上课的时候很有趣,常常从语文课讲到历史,从数学课讲到未来世界,有时候,也会从综合、健康课讲到做人的道理。他常常会教我们一些做人的道理。记得有一次,他教我们人要诚实,不可以说谎,这是很重要的做人道理。

  老师对我们很好,也很关心我们。记得有一次,一位同学放学失踪了,老师一接到那位同学妈妈的电话,马上去帮忙找,后来终于找到了,原来那位同学是等不到爸妈,自己走路回家。

  写人作文:我们的班主任 5

  一转眼,我即将成为一名六年级的小学生。在我五年的学*生涯中,我遇到了很多位好老师,我深深感谢她们,因为她们在我的学*和生活上给了我无微不至的关怀,但是让我最敬佩.最爱的`还是我现在的副班主任--李老师。

  记得李老师是四年级来到我们班的,她身材一米六左右,有点胖,但路走得很快。李老师的眼睛很大,她常常会用眼睛与我们说话,让我们上课不光耳朵要听,眼睛也要顶住老师。

  李老师是数学老师,他在我们的数学知识上倾注了大量的心血。记得我们刚开始学圆的这课书时,是一问三不知,李老师总是为我们耐心的讲解。还记得我们当时学圆的公式时,总觉得背公式就像背天书一样难,李老师因此还特意抽出几节课和我们一起背,教我们怎样记的更劳。就这样我们学会了背公式,而且已经倒背如流了。以后不管学多少知识,圆的知识是不会从我的“电脑”里消失的。

  李老师为我们的成长,付出了很多心血,我深深感谢李老师。她是我身边的好老师。老师--我爱您。


写班主任的作文 (菁华6篇)(扩展6)

——写班主任的作文1000字(精选5篇)

  写班主任的作文1000字 1

  时光不会为了任何人而停留。转眼间我们已经由初一来到了初四,人生路上总少不了分离,可正是因为分离我们才会与他人相遇。这不我们的班主任老谭在初四与我们分离了,取而代之的是以严厉出名的高主任。

  高主任姓高名长亮,我们都叫他“亮哥”,当然我们是在背后叫。“亮哥”一来就和我们说“你们都知道,我是初四班主任中严格的,所以在我的班就老老实实的!”我一听就暗暗的笑,心里想看你能怎么样。“亮哥”带着厚厚的眼镜,个子不是很高,眉宇间透着一股刚强之气。很喜欢穿运动服,可他总是一件穿很久,他一换衣服在我们班就成了新闻。

  “快点!快点!你们干嘛呢!快点跑!”一听这高亢的男高音就知道是“亮哥”在让我们加快速度跑步了,他一向这样。呼、呼……我们像跑累了的马一样到达终点,而“亮哥”并不同情而是说“二班集合,蛙跳,快!”接着就是我们同学的抱怨声。他说“别发牢骚,体育中考50分都得给我拿满分。”我们就都跳起来了。他就监督我们,这时我们班总有那些调皮的学生,偷懒,不巧的是正好被“亮哥”看到了。他便过去把那位同学的双腿给抬起来就像小时侯和同学玩的“推小车”那样,雷一样的脾气真不是盖的。

  然而,“亮哥”的柔情似水的一面却难得的被我们看到了。

  我们的语文老师是一个非常好的老师,也是我们“亮哥”的好兄弟。从上学期时,我们的语文老师的母亲生病了一直没有好转,到现在情况还是有些不乐观,所以语文老师请假了。而我们的班主任就在我们晚自*时和我们分享了他和我们语文老师的兄弟情义。

  我们班主任是先来学校工作的,语文老师是后来的。他们在一起工作成了好兄弟。班主任说他和我们语文老师还有其他几个同事,比较要好,所以经常一起吃饭。而我们语文老师因为胃动过手术所以消化不是很好。他就和我们的语文老师出去吃饭因为那样语文老师就可以吃的更饱一些。语文老师的母亲查出病时,要动手术要一笔不少的钱,我们的班主任和老师们立刻自发凑出了部分钱。老师不住的摘下眼镜擦流下来的泪,同学们都极其安静,“而现在,你们的语文老师他母亲病的这么严重,我又能做些什么啊!你们的语文老师这么好的一个人老天为什么对他这样!在学校里我能做的就是和他到操场散散步,打打球而已,可现在谁又能在他身边安慰他,我是他兄弟的又能怎样?”老师哭了。同学们也都默不作声或低头啜泣。“情义,同学们,情,就是真情;义,就是正义。”班主任哽咽着说。最后他说“失态了,同学们就当我喝醉了吧。”铃、铃、铃下课了老师就独自走了……

  暴脾气的“雷公”也有柔情似水的时候。谁说男儿有泪不轻弹?

  这就是我的班主任,一个大嗓门的有情有义的柔情男。

  写班主任的作文1000字 2

  分班那天,我遇见了她,从此,我做了她的学生。

  她长得很像我小学的数学老师,说话还不时地带点东北腔。因为对东北人的印象不是太好,更何况她长得也不是讨人喜欢的那种,所以我并不是很喜欢她。

  我是这个班里唯一一个以前“大眼”班上的女学生。分班以后,好朋友都离开了,我有种莫名的悲哀。下课以后,我在教学楼里的走廊上闲逛,无聊的看着窗外。在走廊上,我经常会撞见她。她总冲我嫣然一笑,可是我却总把头转向了窗外。

  由于刚刚上学,第二天我竟睡过了头。随手抓起书包,我急急忙忙地向学校跑去,不料,她竟站在了教室门口。我被罚在教室门口站一个早读。先不说累,丢人就丢到了家。

  我开始恨她。

  我是班里第二,她还是蛮喜欢我的,即使我做了一些不该做的事。她让我当卫生委员,我当场就说不干,于是捡了个轻一点的活,成了虚名的学*委员。她叹了口气说,好吧。我知道我挺让她失望的,但也不能都怪我。

  上语文课,我几乎从不发言。她几次找我谈话,但我从不当回事。有一次,她把我叫起来,可我却什么都不说,她又轻轻的叹了口气,让我坐下了。

  由于我们班的班风不正,她在全体教师会上被批评了。

  那天,我无意识地瞥了一眼门外,看见她很沉重地走回办公室,孤零零的一个人。随后,我以前的班主任也是现在的级部长给我们开个一个班会。我沉默了。下课后,恰巧遇到她从办公室出来,没打口红,脸显得异样的苍白。她低声问我,管老师骂咱班了?我摇摇头。

  刹那间,我的心没来由的软了一下。

  后来,我决定好好对她,但不代表我喜欢她。

  后来,她更加喜欢我了。

  放假返校的那一天,试卷铺天盖地得向我飞来。看着物理试卷,我一下子懵了。为了物理,别的我什么都没复*,却考成了这样。我尽力不哭,装作不在乎的样子。可是这时,我看见了她,她对我笑了,很温柔。我用试卷捂住脸,任凭泪水打在脸上。她没有责怪我,反倒来安慰我。我看着她,心里充满着温柔。

  下午我们班那位高傲的“才子”,轻蔑地告诉我,我与物理竞赛无缘了。一瞬间,我半个月的努力全都变成了泪水,和着浓浓的悲哀蒸发了。

  我不甘心,硬着头皮去找她。我哭着对她说,我不能参加物理竞赛。她很难过得看着我,她安慰我,帮我擦掉脸上的泪水。当她的手触到我的脸颊时,我终于醒悟了。

  我对她不礼貌,她没有责怪我。我带着同学不好好学*,她没有放弃我。而我,就因为一次小小的罚站,就对她怀恨在心。一种深深的内疚让我重视了自己。

  她帮我问了物理老师,然后很高兴地告诉我还有希望。

  我们都笑了。

  她是我初三的班主任,她是一个中年妇女。她让我抛弃了放荡的个性,让我懂得了谦让。她的言语,她的行为,就像是火凤凰,意味着重生。

  从此,我决定去爱她。

  从此,我决定用功读书。

  从此,我决定当一位人民教师!

  写班主任的作文1000字 3

  我已经是小学六年级的学生了,有很多老师教过我。印象最深的是我现在的班主任彭老师。

  彭老师长得很丑,一头棕黑色的卷发扎在脑后,眼睛小而锐利,脸上总是挂着微笑。

  别看她“脾气好”,但是生气真的很吓人。一节语文课,老师还没来,全班吵得像菜市场一样。老师一进教室,全班鸦雀无声,甚至可以听到一根针落地的声音。不过还是有几个同学好像吃过狼心豹子胆,老师转头在黑板上写字的时候偷偷说话。但是,老师的耳朵很尖,他马上就听出来了。彭老师“挑剔的眼光”环视教室,目光落在几个“调皮包”上。彭老师愤怒地瞪着他们,读书的语气突然加重了几分。全班都吓得不敢咬一口。我心想:那些调皮的男孩子死了。果然,老师慢慢走下讲台,来到同学面前。眨眼间,每个人头上都挨了两下。老师又问:“我刚才说什么来着?”“嗯...嗯……”几个人战战兢兢地站起来,低头支支吾吾。“下课后来我办公室。”老师的话威严而有力,几个“调皮男孩”点了点头。看着他们滑稽的样子,学生们想笑都不敢笑出声来。

  虽然彭先生很严格,但他也很关心他的学生。有一次,我肚子疼,无力地躺在书桌上。老师见了我,问了我情况,然后带我去了她的办公室,给我倒了一杯温水,让我好一点再去上课。突然觉得心里暖暖的。

  人们说老师是辛勤的园丁,是人类的工程师,是燃烧自己照亮别人的蜡烛。不管老师是严厉还是温和,她都是为了学生。

  我们班主任是一个很优秀的班主任,我们都叫她赵班主任。她身高约1.65米,通常穿着一条黑色裤子和一件深绿色外套。她经常扎着马尾辫,一双水汪汪的大眼睛长在瓜子脸上,小鼻子和樱桃小嘴。她很漂亮。她和蔼可亲的脸上经常有一张慈祥的脸。她对我像对自己的孩子一样无微不至。班主任讲课时,学生们听得很认真,甚至一动也不动。铃声一响,我们都不知道……尤其是一件事,真的让我想起来了。

  初三上学期,一个下着雨的早晨,奶奶送我上学,和往常一样,我正要到学校门口,奶奶就回去了。学校门口的小路崎岖不*。下雨的时候会形成“小河沟”。我来到“小河”附*的“木桥”,小心翼翼地走着。如果我不小心,我的脚会卡在泥里,我的鞋子和袜子都是泥的。我很难过,哭了起来。这时同学帮我找到了我们班主任,班主任带我去了办公室。当我们收拾东西和班主任一起去上课的时候,班主任在课堂上看起来是那么的*易*人。

  真是难得的好班主任,我长大了也会是这样的班主任。

  班主任是一盏明灯,照亮了我的未来。班主任是电流,让我走的更远。班主任是一本书,让我学到了更多的知识。

  写班主任的作文1000字 4

  作为一名中学生而言,我觉得在我初中这三年间最幸运的事情就是有她这么一个班主任。

  她是一名中年女教师,她也算是那种身材比较魁梧的人,看起来就很高大很强势,在我们学生的眼里,她可不是一般的强更不是一般的厉害——她的课就像是战场,她的每一句话似乎都充满了火药味儿,而我们自从成为她的学生后,就每天过着实战带弹练*的日子。她的年龄不用说,但是我从来没有在她的头上看到白发,她的头发染成了酒红色,一看那种短发就知道她不是为了漂亮,只是为了在学生面前保持一种教师的好形象,整洁干练。她姓王,这似乎也早告诉着我们,她就是我们的头儿,一个不容反抗的王老师!

  她*日里总是板着一张脸,看起来就像是一位不苟言笑的人,可见如若不是天性如此,那就是*惯了——*惯了生气。这就是她留给我们的第一印象。可是渐渐地,我们发现这位比我们的父母还要年长的老师真的是一位不可多得的好教师,她辛苦、负责、认真、称职……

  其实她是从心底里把我们当做自己的孩子一样来管教的,虽不如父母那般无微不至,却也不亚于父母的严厉,也有着父母一般的慈爱。听说曾经有一位学生,在离校之际,会想起自己被王老师严厉教训的三年时光,不禁顿时感慨万分,最后,以一声“王妈”向王老师表达了自己的敬意。

  我觉得我是一个幸运的学生,因为我也是王老师所栽培的千百桃李之一;我是一棵幸运的树苗有王老师这么一个辛勤负责的好园丁;她不仅给了我足够的养料来帮助我茁长成长,她更教会了我要做一棵挺拔的树,要做一个真正的人!

  很多家长都有这么一个概念:只要孩子学*好其他的什么都无所谓了。可是我们的王老师并不是这样想的,有一句话:要成才,先**。

  记得有一次快要放假了,我们留下了几个同学一起打扫教室,其中还有我们班的学*顶尖的学子。可能是因为太兴奋了吧,值日的时候有些懒散,王老师二话不说就把她批评了一顿……*日里,她可是我们班最令老师省心的学生了,她被训可是一个罕见的事情,还不是因为现在所有学生最关注的学*问题,而是因为一个不起眼的值日问题。

  要认真对待身边的每一件事,无论大小,都应该尽力把它做好,哪怕是我们不能把它做到完美,并经我们还只是一个个涉世未深的中学生,但我们也应该对得起自己的心,要让这件事让别人看起来觉得:这是一个“人”做的!这是做她三年学生让我明白的道理。

  王老师经常会斥责我们某一个人,也很少会有人跟她辩驳,不仅是因为她总能给我们一种不可反抗的威严,还有内心里令我们无地自容的挫败感,也许我们很多人都是因为王老师的教训,才开始真正地认识到自己的不足,看清楚自己的缺点。

  有这样一个班主任,我真心觉得幸运!

  写班主任的作文1000字 5

  大概有三年时间没有当班主任了,这个学期开学,学校实行班主任轮岗制以后,我也当上了班主任。

  刚开始虽然有些踌躇满志气,但也不免有些惊慌失措的时候。比如多长时间换一次位置,订报和订奶,班级的任务是多少等。然而这次的订奶工作,却让我体味到了从未有过的新鲜。

  那一天下来,我仔细一盘算,我们班级订奶的孩子才仅仅19人,怎么回事,怎么办呢?

  课堂上,当我问起的时候,孩子们七嘴八舌说开了:“老师,我们家有好多奶!”

  “老师,我爸爸还有好几张奶卡!”

  “老师,您如果想喝,我还可以给您拿一张卡!”

  听到这些,我默然了。也是的,刚过完春节,家里的有奶这每个人都能想到。同时,我也被孩子们的善意惹笑了。

  不过,我也说到了自己的意思:“如果家里奶多就不用订了,但老师提醒大家注意一下,因为为家里的奶都是亲戚们拿来的,同学们在喝前要仔细看日期,过期的奶可一定不要喝!”

  听了我的话,孩子们都安静下来,教室里温暖舒心了很多。我接着说:“同学们,每天喝奶,有益身心健康,在学校订奶,你每天都能喝上新鲜的奶。”

  我的话起了作用,肯定让有的孩子心动了,下午来校的时候,三四个孩子向我交了奶钱。

  仍然不够,可也不能强硬地让孩子们订啊!下午放学的时候,我又对孩子们说:“这次订奶,各组的组长都订了吗?组长都起到模范带头的作用了吗?”

  远远的,我就看见秦聪毅、王鹏飞、李瑞林等三个孩子都红着脸,而且低下了头。他们立刻引起了我的注意,不用问,他们果然都没有订奶。

  于是我便对大家说:“组长应该带好头,一个小组工作好不好,我们先看组长做得是否好,只有这样,你才能树立威信,才能让大家心甘情愿地跟你干。”这一次的效力怎么样呢?

  早上到校,我随口问了那三个孩子,他们仍然没有行动,于是我把他们叫到教室外教育了一番,孩子终于理解了自己肩负的责任和义务。

  等他们三个回到教室的时候,竟然又有九个孩子围了上来,要给我交奶费。我非常受感动,什么也没有考虑,对今天这几个孩子,特别是组长们进行了表扬,希望同学们都向组长看齐。

  简单的一个订奶工作,我可谓是动用了自己的心智,当我终于圆满地完成这样一个任务时间,长长出了一口气,内心充满了无尽的乐趣和自豪!

  不仅仅是订奶,开学以来的班主任工作计划、班级各项制度的建立和完善等,我都一一做得井井有条,以前我似乎把工作的时间都给予了自己,而现在当我将所有的身心都扑向学生的时候,才发现,班主任工作原来如此富有乐趣和意义,班主任,我的最爱。

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