以志气为话题的作文 (菁华5篇)

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以志气为话题的作文1

  同样面临挫折和困难,有的人成功了,有的人却失败,只有拥有志气的人才能笑对待困难,从而达到柳暗花明又一村的境地,谱写人生的新篇章。所以说志气是人生的关键。

  遥望历史,许许多多的名垂史册的人往往是在关键时刻用志气铸造一番成就,而在人生的关键时刻放弃志气的人往往一事无成。

  志气,自强不息的志气是人生关键的时刻发挥作用的试金石。宋濂少时因家里贫穷而没有书看,他抱着要读书,需要书本,需要老师的信念。在他的人生的关键时刻,宋濂没有退缩,而是自强不息。向他人借书来抄写,到百里之外请教老师问题,在寒冬腊月里仍然发奋读书,最终他学业有成。相反,方仲永少时极有天赋,家里并不贫穷,但他在人生的关键时刻被荒废了,整天随父亲去赚钱,最终他一事无成,才识如常人一样。为什宋濂能够学业有成,而方仲永却才能反而*庸,“泯于众人”呢?是因为宋濂在人生的关键时刻具有自强不息的志气,所以他即使面对多大的困难都不放弃,勇敢面对,所以才能达到成功的彼岸,达到了人生的关键,从此改变了自己的一生,相反方仲永在人生的关键时刻没有了奋发的志气,所以也就一事无成。

  着眼现在,志气也是人生的关键依然没有改变,只有在人生的关键拥有志气才能改变你的一生。

  出生在乡村的朱立军,生活贫苦并且他有口吃的现象。他的理想是成为一位出名的翻译家。他的理想遭受到了许多人的嘲笑,工作没有起色,但是他在人生的关键时刻没有放弃自己,而是凭着自己的志气,刻苦奋斗,从而克服了口吃,成为一个翻译家,最后成为国际的大牌翻译家。假如当初在人生的关键时刻没有自强不息的志气,可能他现在还在乡村里当着一位淳朴的农民。正是因为这自强不息的志气,所以他能够坚持自己的观点。面对困难和挫折时,他不逃避、不放弃地勇敢面对,所以他能够改变自己的人生,使自己成为一位出名的翻译家。

  从古至今,许许多多多的事例难道不足以证明只有志气才是人生的关键,获得成功的关键?要知道没有任何人可以违背这规律的。在人生的关键时刻要想拥有志气并不是随意可得的。而是要通过一点一滴的坚持,自强不息的精神,志气才会慢慢形成。

以志气为话题的作文2

  记得辛弃疾在《南乡子》里有这么一句话:“天下英雄谁敌手?曹、刘,生子当如孙仲谋。”孙仲谋即孙权,他年未二十即继承父兄基业争雄江东,但他并不满足占有东南半壁江山,尽管他对阵的是拥有“卧龙”诸葛孔明的刘备,麾下猛将如云,谋士如雨的曹操,他都不在乎,因为他始终牢记“须知少曰拿云志,曾许人间第一流”。

  终使一代枭雄曹操也不能不赞叹道:“生子当如孙仲谋”不同的人有不同的志气,喜好田园志在*淡者,如陶渊明,志在报效祖国者,如陆游,志在拯救人民者,如孙中山。志在金钱者,如巴尔扎克笔下的葛郎台老头……不管他们的目标有何不同,但他们都有一个共同点:志气是他们人生大厦的支柱。

  “枥骥不忘千里志,病鸿终有赤霄心。”“壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。”一句句警语告诉我们,不论什么时候都不应该忘记自己的志向,自己的理想。“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,赋有《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,兵法修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》,《孤愤》;”(司马迁《报任少卿书》)。这些圣贤即使在落魄不得意时,也能创出如此伟绩,都是他们始终执着于自己的志向。“莫道桑榆晚,为霞尚满天。”

  苏轼说过:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”让我们牢记这句话,做一个有志气的人。

以志气为话题的作文3

  志气是什么呢?一个人只要有了志气有了面对一切,面对困难,面对人生,面对人生中的坎坷和一切的麻烦的勇气。你要有志气,胸怀大志才能做出一翻真正的成就。

  如果你没有志气,你连努力的机会都没有,因为你都不敢面对生活的对你的挫折,面对生活给你的压力,那么有什么用呢?你就注定了是一个永远的失败者,你没有志气,那么就不会有人生的前途,那么你就更看不到你人生中那抹亮起来的曙光,你只能看到人生中黑漆漆的一片,你只能看到你面对未来以后的恐惧和害怕,你不知道怎么去面对生活,不知道怎么面对生活中那么多的事情,你不知道怎么去应付。你害怕,会失败。可是,和你站在一个起跑线上的人,都能做到的事情,那么请问,别人都能做到的事情……

  那么,你凭什么否定自己?你承认自己胸无大志,只有一颗懒惰的心吗?不是的,所有人都有去努力的权利,所有人都应该有一份志气去为自己的未来打拼。世界那么大,你如果不闯那么就永远只能做一个井底之蛙……什么东西都看不到,只有一方天空,天空那么辽阔那么蓝,纯色的蓝那么鲜艳,那么耀眼,充满了对未来的猜测,可是你却不去面对。未来对你来说只是一个问号,谁都不知道你的前方是什么,那么就去勇敢的面对吧!

  有志气的去面对,用勇敢用智谋去面对……

以志气为话题的作文4

  你,虽然很脆弱,但很可爱;你,学*虽然不怎么好,可是很漂亮;你,会唱的歌并不太多,可是嗓子却很嘹亮;你,虽然许多都不如我,但却有我想要的志气。?

  记得有一次,你把作业条丢了,于是迅速拿起电话,拨起号码,问道:“请问张妍妍在家吗?”“不在,她出去和铛铛去森林野营了。估计晚上才会回来。”“那您能告诉我作业是什么吗?”“对不起,我不能告诉你,因为妍妍把记作业本和作业拿去森林写了。”“哦,如果她回来了,请让她给我回电话。”嘀嘀嘀嘀……她挂断了电话。后来,由于我和铛铛玩的太兴奋,所以6:00才回家。姥姥把她打电话的事情如实地告诉了我一遍。当时我心想:作业条丢了,活该!谁让她不听劝,都说了记在本子上却偏要记在一张纸上!所以我没有回电话。上学后,我又见到了她,可她却一声不响。到了课堂上,老师公布没写作业的人时,我心里一阵凉意。念完后我才知道,我犯了多大的错误!于是下课后便马上对她说对不起,可谁知她还是一声不响,写起了作业来。当时,我心里难受极了!既然你不接受我的歉意,那么就只有这么办了:我要在电脑上和你谈谈!在谈的过程中,我了解到她在“奥比岛”里生活的很困难,就借此机会来赔偿她,便告诉了她我的奥比银行账户以及密码,可谁知,一天……两天……

  三天过去了,我的奥比银行里的金币没有发生什么变化。这就奇了怪了:她的精灵就要死了为什么还不取出金币?我登陆qq后,发现她说:“如果你不小瞧我的话,请不要总是赔偿我,我的精灵我自己可以照顾!”听了这句话,我才知道她的气质。如果我能拥有你的志气,我哪怕放弃一张奖状也心满意足。请你教教我怎样拥有这样的志气,我的好朋友——张雅婷。

以志气为话题的作文5

  吾乃一鱼,游弋于学海之中,忽顾而叹:“三年已过矣,然吾之志向何在?”遂思,吾应留志于己,以示志气。

  志之所有,金石为开,进取心首也。可曾记周树人先生乎?立下大志,欲救国人,远渡东洋,寻求医者之道,受尽嘲讽,忽幡然省悟,毅然弃医从文,欲以雷霆之文字,唤国人沉睡之心,于是乎,书《狂人》奠*代文学史开端,作《阿Q》笑人世间之媚态,自嘲曰:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”如此之孺子之牛,吾之志安能及?故曰:有志之士,以天下为己任,此乃进取心是也,观树人,吾不及也。

  功不在猛,但求有恒,恒心其二也。可曾記春秋之重耳乎,国*而流亡民间,然其何时忘复国之志哉?可知楚王曾于酒酣之际蔑其人,然耳以正色相对,言辞铿锵惊四座,屈楚王,其志何人可撼?然反观其事,若之于齐,临淄为酒色所蔽,为齐姜所迷,可有春秋霸业乎?此乃恒心是也,观文公,吾不及也。一时一日而成之计划,吾当行几日?叹恒心我所欲也。

  “非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”淡泊之心重之重也。试想三国刘豫州,兵败下邳,伏蜇荆襄十有八载,蔡氏宗族不曾讥讽?曹阿瞒不曾破城?然,而喜怒哀俱在其内,面不改色在其外也。寿赞曰:“先生弘毅宽厚,知人待事盖有高祖之风,英雄之器焉。”如此之*常心何人可及?然又观他人,孔文举四岁让梨,十岁即有“小时了了”惊四座之言,如此之奇才为何为曹操所杀?心直口快,常怒曹耳。若其人有刘备之隐忍,安得如此?观豫州吾不如也。

  古之成大事者,非唯有起世之才,亦有异于常人之志,需要进取之力,坚持之毅,无为之而静,而后方可成大事业,吾辈之志安能不在乎也?

  吾辈应立鸿鹄之志,为明朝所奋斗!留志于己,彰显志气;留志于己,道远路广;留志于己,精彩万端。


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以志气为话题的作文 (菁华5篇)(扩展1)

——以*为话题的作文 (菁华5篇)

以*为话题的作文1

  真、善、美的含义有谁能够知道?其实,在这个世界上,真诚,善良,美丽,都发自我们的内心深处。真,是要我们真诚待人;善,是要我们与人为善;美,是要我们拥有一个美丽的心灵。它的解释仅此而已。

  解释虽然简单,但对一些人来说,行动起来却是非常困难的。因为他们总是认为“*”必须要在大事上才行。小事才不能体现出来。

  就像被我们称之为“最美女教师”的张丽莉,车祸瞬间挽救学生而导致高位截瘫;“最美母亲”吴菊徒手接住从10楼坠落的女童而自己被砸晕,左手臂多处骨折,受伤严重;“最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃并刺入腹部,肝脏破裂,多根肋骨折断时,能毅然靠边停车,保卫了24名乘客安全。只有这些事情才能体现出“*”吗?

  如果你真的是这样想的,那就错了。看!那位正要过马路的盲人,几个年轻人小跑到其身边,扶起他安全地通多了马路,这不就是“善”吗?这些年轻人是善良的马路扶手。瞧!清洁工叔叔,阿姨起早贪黑地打扫着城市,只是为了给我们一个干净,美丽的城市,他们的行为不正是美丽心灵的表现吗?听!那电话亭里的中学生正在打电话给警察叔叔。哦!原来是他拾到装有巨额的公文包呀,看着那焦急的神情,一定是为失主感到着急吧!这些不也正是*的表现吗?

  其实,这些小事同样能体现出*。赠人玫瑰,留有余香。当我们为他人付出时,尽管没能帮太多的忙,却也能体现出一份真诚,一份善良,一份爱心。

  “*“其实是无处不在。它在我们生活中的点点滴滴的小事中,只要我们愿意用心去看,去感悟,就能够发现人间处处有真情,生活处处流露着*。

以*为话题的作文2

  现在,处处都让小学生学*“*”,而我想问:“*是什么?我们么做到?”各种疑问缠绕在我的心中。

  我走到公交站那,准备坐公交车和奶奶买东西。一辆二路公交车缓缓来到了站台旁,但我和奶奶都不肯上车,因为车上有许多人。但一想到车半个小时才一班,我和奶奶只得不情愿的上了车。

  到车上后,我和奶奶很后悔 ,车里的人实在太多了,连站都站不稳。奶奶也很不舒服。我急切的看四周,希望有个哥哥姐姐或阿姨叔叔让个座位。客车上的人要不就是玩手机、看风景、睡觉、聊天。根本不在意我们。

  就在这时,一个大姐姐站了起来,说:“奶奶,我下一站就下车了,您做我的位置吧!”说完,就服了奶奶到他的座位上。到了下一站,走了。我似乎想到了什么,再关上车门的那一刻,喊了句:“谢谢你,大姐姐!”

  下车以后,我的心久久不能*静。我想:我在心里的答案终于能够揭晓了,这“*” 不就在那个大姐姐身上吗? 让位虽然是一个小事,但,最值得表扬的不是那大姐姐*的心灵吗? 这种*值得我们每一的人去学*、去赞颂!

  经过了这件事,我发现:生活中 并不是像许多人说的*很少,而是我们没有发现而已。只要我们细心的去观察一下,就能知道:生活里,点点滴滴都流露出*。

以*为话题的作文3

  严厉的教官,严格的要求,严谨的纪律,严肃的态度,严峻的考验。这是在5月7日参加“深圳市育新中学”严明的军训中所能看到的,听到的。

  上午8点正,我们从“南栅小学”出发,往“深圳市育新中学基地”前去。过了一个多小时,我们到达了目的地。一下车,我们排好了队伍,教官带我们去划龙船。我们先在岸上穿上了救身衣,在岸堤边上了龙舟船,又把舟拿在手上,向湖中央划去。然后,我们在湖中央转了弯,又划了回来。这个划龙船游戏又好玩又激烈。

  玩完了游戏,我们跟着教官去爬山。我们路过了“飞碟打耙场”,看见了几个专业人员在打“飞碟”。然后,就到了遵义会议旧址,看到了“飞夺泸定桥”、“狼牙山五壮士”、“红军长征”激烈战斗的画面。

  接着,教官领随着我们参观了消防、国防和法制博物馆。消防博物馆让我从中认识到了三种不同的灭火器。一种是泡沫灭火器,一种是干粉灭火器,还有一种是二氧化碳灭火器。

  参观完博物馆,我们又去走“铁索桥”。“铁索桥”横架在一个离水面三四米的湖上,索桥上连着一块又一块的木块,走上去摇摇晃晃,让人惊心动魄。

  已到正午十一点半了。我们排着整齐的队伍,跟碎教官的脚步,一起走到了饭堂外。我们在饭堂门口的水龙头限时5秒钟把双手洗干净了。饭前全体要先肃立,然后再坐下,吃饭时不准发出声音,不可以说话。吃完饭,还要自己把饭碗洗干净。

以*为话题的作文4

  “人间充满*,人间处处藏真情。”这句话可谓是真谛,天底下无处不在。美,只在于你有没有那双善于发现美的眼睛。即使那是小小的善,也能积少成多,聚沙成塔,在别人眼里,那是纯洁,真诚,乐于助人的一颗热血之心……

  电视上不乏拾金不昧的例子,生活中也有不少。我记得小学时,学校里出现了一位拾金不昧的好少年。他在学校捡到了一部“苹果”手机,想都没想就把它交给了老师。当时我的第一反应是:他真傻!把一部白捡来的手机交给老师,最多就是受到表扬,而把手机带回去的话,说不定家长会乐开花呢!现在想来,这位同学虽然失去了一部手机,但他其实收获了真诚。他的品质难道不值得我们所有人学*吗?。

  生活中除了父母、家人,似乎没有人会对我们好了。但是那一次,我却在一个陌生的地方,一个陌生的人,让我感到了人间的温暖。

  那是我在外地过暑假的时候。我来到大城市的超市,这也想要,那也想买,就扔下妈妈到处转。过了好长时间,转头一看,妈妈不见了!天呐!我急得像热锅上的蚂蚁。这时走来一个衣衫褴褛的叔叔,身上还散发着一股怪味。他走过来,问我:“小妹妹,你怎么一个人在这儿?”我把情况告诉他后,他提出帮我,我看他不像是一个坏人,就跟他走了。我们来到广播台,让工作人员帮我找妈妈。终于找到了妈妈,我准备向妈妈介绍那位叔叔,可他已经走了。就是这样一位叔叔,做好事,不留名,让我深深地感受到了感动,至今记忆犹新,难以忘怀。

  外表的美是虚浮的,只有心灵上的美才是可贵的。在我家附*,有一位姐姐,她天生就是个残疾人,她不能像正常人一样打扮,她甚至都没有办法完成学业。可是,他没有因此气馁,她加入了志愿者组织。每天,她用她仅有的一点力量去帮助别人,虽然很艰难,但她却很快乐,同时也将快乐传递给更多的人。她的外表虽然不美,可她的心灵在闪闪发光!

  同学们,诚实,真诚,这是真;不虚假,以同情之心待人,以恻隐之心爱人,这是善;沟通心灵和仪表,融洽人类与自然,这是美。以*的品味做人,其乐无穷。

  渴望*,付出有真情。我们作为新世纪的主人,一定要找准自己的人生方向,自觉弘扬*,让我们的生活充满阳光,让我们的社会更加繁荣富强!

以*为话题的作文5

  *是我们中华民族的传统美德。然而我们周围就有许多*的等待着我们去发现,我的身边就有一位同学,他叫何宣佐,他学*勤奋、做事认真负责、孝敬长辈,是我们学*的好榜样。

  记得一次上语文课时,老师头一天没有布置预*任务,所以很多人的书上都是白板,而他书上到处都是密密麻麻的记录着文字,标注着各种符号。他把生字圈出来了,词语也画出来了,并标出了意思,甚至把课后思考练*也做了。老师抽大家朗读课文的时候,很多同学读得断断续续、吞吞吐吐的,而他却读得十分流利,并很有语感,。因此他受到了老师的表扬。

  何萱佐不仅学*勤奋,而且工作认真负责。他是我们班的小队长,他的任务是管理每周的操行积分加减情况,每周星期一,他都会提前来到学校,找到所有操行积分组长,让他们排成一排,逐一汇报每个同学操行积分增扣情况。如果有同学分扣得很多,他还要仔细询问组长分是怎么扣的,从不会出错。这周是他负责班上中午的卫生管理,他便早早的来到教室,拿起扫把打扫教室卫生,当他走到我跟前,发现我座位下有垃圾,便对我说:“请你让一下。”我说:“你不累呀,去玩吧,懒得扫。”他严肃地说:“不行,扫地是我的职责。”我又说:“反正我不让。”他耐心的用各种方法劝说我,最终我被他说服了。他清理完后才满意地离开了。

  何萱佐不仅学*勤奋,工作认真负责,更让我敬佩的是他还孝敬长辈。

  他的父母长期在乡下工作,中午没法回家。所以他边学*边照顾生病的奶奶。他每天中午没时间学煮饭,放学都要到饭店去买饭,然后提回去和奶奶一起吃。有一天中午,他去买饭,可是钱丢了一半,所以只买了一份。回到家里,奶奶问他的那一份饭在哪里,他很清楚,如果自己把真相告诉奶奶,奶奶肯定会把自己的那份给他,奶奶就没有吃的。为了让生病的奶奶吃饱,他就“撒谎”说已经在饭店里吃了,他看着奶奶吃得津津有味的美食,口水都快流出来了,但他控制住了自己,结果饿了整整一下午。

  他的这些做法,令我十分敬佩,如果我们大家都能用真心对待别人,善待身边的每一个人,认真地做好每一件事。我相信我们的生活会更加和谐幸福,我们的祖国也会更加强盛。


以志气为话题的作文 (菁华5篇)(扩展2)

——以志气为话题的作文通用五篇

  以志气为话题的作文 1

  俗话说“有志者事竟成”。

  志即志气,朝着一定目标走去是“志”,一鼓作气中途绝不停止是“气”,由此可风,一切事业的成败皆取决于此。 人各有志。

  有的人萎靡不振,这是因为他们没有雄心壮志,生活缺乏伟大的动力,自然不会有杰出的成就;有的人一奋骥足,因为他们坚信雄心壮志是茫茫黑夜的北斗星,在这种信念的指引下,他们张起了生活的风帆,以无限的热情冲向胜利的彼岸。 ***的志向令人钦佩。

  校长问学生们为什么读书,有答当官的,有答寻找出路的,有答荣宗耀祖的,唯独***霍地站起昂首挺胸地回答:“为了中华民族之崛起,腾飞于世界!”他在心灵深处种下救国救民的火种,便成了我们可敬的**,而那些种下个人欲望的同学,由于目光短浅被历史的长河遗忘。 陈景润的志向使人激奋。

  哥德巴赫猜想一直被视作数学王冠上的明珠。两百多年来不少科学家试图征服它,并因此耗费了巨大精力,都没有能够成功。

  陈景润却敢摘取这颗明珠。他暗暗立志,拼命地积累知识,奋力地演算难题,终于用自己的智慧和意志的合力,移动数学群山,发明了“陈氏定理”。

  如果进一步剖析“志向”,你就会发现它是高尚行为成长的萌芽,它是呼吸的空气,沙漠中族人的饮水,我们心目中的太阳,无时无刻不在激励我们。 联系到现在的中学生,不由让我想起“新概念”作文大奖赛一等奖获得者韩寒,虽然他的议论文很有力度,小说很有水性准,但我却并不恭维他的志气。

  首先,他没有进取心,七门功课一挂红灯笼便自动要求退学,即便是复旦破例请他当旁听生,也要“躲进小楼成一统”。其次,即便是偏爱作文吧,也并没有当作家的志向,书出了,钱有了,车有了,便安于现状,再不考虑下一步的发展。

  再次,就算你以写作为生吧,一旦停止了自身水*的提高,又脱离了学校这个触发你情感的环境,远离了老师、同学,那你还哪来灵感?!这的确值得我们深思。 有志之士总是在别人的叹气、泄气、游荡宴乐的时候,却收获着耕耘的硕果,朋友,你愿意树立怎样的志向呢?

  以志气为话题的作文 2

  在校园生活里,在每一个班级中,每一位同学都是老师的学生。男生,女生。都各有各的长短,而不是在别人欣赏的地方,依仗自己的长处去嘲笑别人。因为每个人各有所长,各有所短。别人的眼光未必能看到别人的未来。因为自己的志气是让你成功的好帮手。

  在班级里,有志气的人是永远不甘落后的、不希望被人嘲讽的。还有一些人在学*上只有短暂进步,而又夺取别人欢心的人。但是后来这个只是在那个人面前摆架子,而背后这个只有短暂进步的人确实没志气的。但是班任也很偏向这种人。还有一种人,他干什么事都一向诚实,从来都不说半句假话。这样的人由于一方面才能不受班主任的欣赏。所以他落后的时候总是被嘲笑。他有得理的地方,结果总是被不得理的人给“打败”。但他是个有志气的人,在他被嘲笑的时候,他没有自暴自弃。在他分数低的时候,他按下努力,他要然那些不欣赏他的人对他刮目相看。

  所有人在挨说挨骂、被人看不上的时通常是这三种态度:(1)不当回事,(2)自暴自弃,(3)利用实际行动去让那些看不上他的人对他刮目相看。在我们班,一些不学*,光靠作弊得高分的人总是被班任偏向,而那些有志气学*的人,却总是备受冷落。这种现实给这两种人的感受是;被偏向的人心里总是洋洋得意。有心学而不被看重的人心里总是心灰意冷。在被冷落所打击下的人,有志气的人是不甘落后、努力的去学*、去进步。没志气的人就会自暴自弃,甘愿落后。而我相信任何成功不是被偏向出来的’也不是被冷落出来的。而是依靠自己的志气获得的成功。所以我们一定要做一个有志气的人。

  志气是我们走向成功的动力,它不会使我们遇到困难就退缩,更不会是我们遇到挫折就气馁。

  以志气为话题的作文 3

  志存高远者,绝不放弃生*大志。他们可以拐几个弯前进,他们有超凡的意志力,常人对他们的行为与毅力感到不可思议,而对他们而言,那太正常不过了!那种投入、专注和痴迷,正是其追求高远志向的内驱力!

  志存高远者,也有痛哭流涕时。不过,他们的眼泪不会轻易被人看见。他们会躲在角落或在无人可见的黑夜里,奔放地流淌或悄悄地哭泣,让泪水洗涤心灵!

  志存高远者,也有嬉皮笑脸时。那是暂时的自我减压和缓冲。志远者不会因一时的挫折而委靡不振。他会反思,会坚韧不拔地进取,而不会丢弃希望与理想的羽翼!

  他们昂然屹立,永不言败;他们意志坚定,所向披靡;他们选准了方向,义无反顾,绝不回头;他们在义勇军进行曲中点燃心中熊熊的火焰,直到生命的尽头!他们是追求真理的楷模,他们是大义凛然的`典范,他们是一首气壮山河的进行曲……

  历尽悲苦却不言苦,承担世难却不居功,创造伟业却不恋位。他们有我不入地狱谁入地狱的大义之勇,他们有世人皆浊我独醒的清明;他们拥有超凡的智慧、大义的情怀、过人的意志力与坚强的品格;他们善于锻炼身体,以增强其体魄;他们善于锤炼心志,以雄浑其气魄!

  亲爱的朋友们,请唤醒你心中的神鹰,与它翱翔天宇,创造奇迹,共建理想的寰宇!

  以志气为话题的作文 4

  每一次,当我的手触到篮球时,就会有一种抑制不住的兴奋,它让我明白了人之为人,一定要有志气。

  今年暑假,学校留了一项天天练体育的作业,要求学生每天练跳绳和拍球,并明确了达标要求。跳绳好说,练了几天就合格了。拍篮球,练了十多天了,遇到瓶颈了,难以突破,心里很着急。一天下午,我连练了四遍,仍无长进,失去了信心,恼怒的我一脚把球踢的远远的。恰恰这时爸爸下班回来,看到了我这垂头丧气样子和那愚蠢发泄的行为。他什么也没说,把球捡了回来,领我上了楼

  吃完晚饭后,爸爸把篮球拿了出来,放到我跟前,神情严肃地问我,乔瀚锋,你说这个篮球如果里面没气了,会是什么样呢?我想都没想就说:球没气了,拍不起来,就是个废物。爸爸伸出手来,摸着我的头说:好孩子,你说的很好。篮球没气了,拍不起来,就成了废物。人也一样,没有气了,就失去了生命力。俗话说得好,天有三宝日月星,人有三宝精气神,人要有志气。志气对人来说就像篮球里的气一样,有了它,球就能弹起来,就有抵抗击打的能力,面对困难挫折也充满了信心和斗志,直至战胜,取得胜利;没有了志气,遇到困难,遭点挫折就会垂头丧气,萎靡不振,自暴自弃,怨天尤人。你看你今天练球,是好事,但最后生气把篮球当足球踢跑了,什么问题也没解决,耽误锻炼,气伤了身体,是不是这样,因此以后遇到事情要争气而不是生气,记住了吗?听完爸爸语重心长的这番话,再想到下午自己愚蠢的行为,真是后悔极了。

  自那以后,我每天都认真地练球,没有再发脾气。

  假期结束后,我不但达标了,还超出标准 98 个。通过练篮球这件事,让我认识到了:一个人要有志气是多么重要啊!

  如果说船的力量在帆上,那么人的力量在心上,这个力量就是我们的志气。志气是罗盘,能给船只指引方向,使它走出茫茫的大海;志气是翅膀,能带雄鹰展翅高飞,使它翱翔广袤的天空;志气是阶梯,能助人们登上险峰,让人纵览更美的风景!

  我要做一个有志气的小学生,让志气带领我跨越一个个障碍,登上奖台,手捧成功之杯。

  以志气为话题的作文 5

  原来我直以为不懂事的只有我们小孩,其实不是这样。也有不懂事的大人—乞丐。

  在我眼里,我最瞧不起的就是那些要饭的大人。因为他们不管怎么说也是个大人吧!他们有的讨饭,有的要钱,在大街上一跪就是整整一天。遇到心肠软的人给他几毛钱,一天最多也不过几元,可是当他们站起来的时候却是两腿通红。在街上跪的时间,要是放在打工上,总能挣几十元吧!现在,他们往大街上一跪,不仅别人看不起他们,而且他们就连自己都养不活,又怎能去养他们的妻儿老小呢?

  记得有一次,一位梳着学生头的大姑娘跪在地上向别人要钱,有几个淘气的男孩子看到了,有的踢她,有的骂她,而她却还在地上求饶。这么年轻就被“讨要”两个字给毁了。难道她真的这么不相信自己吗?她就这样认输了吗?

  跪在路边讨要的人们啊,你们应相信自己,永远忘记“讨要”这两个字吧。如果都向你们一样,我们国家还有希望吗?作为一个小学生,我都知道这些,你们更应该明白!请你们抬起头来,以后的日子还很长。真的希望你们靠自己勤劳的双手,去建设我们美好的家园吧!


以志气为话题的作文 (菁华5篇)(扩展3)

——以捷径为话题的作文 (菁华5篇)

以捷径为话题的作文1

  日常生活中,人们往往都会选择一条方便的捷径,也就是我们通常所说的抄*路。去某个地方抄个*路也就算了,只要不违反交通规则就行,但在某些事情上想走捷径就一定要三思而后行。

  一些年轻人因为年幼的时候不好好学*导致没能找到一份好的工作,但又好吃懒做,自己养活不了自己,于是就想着把手伸进别人的口袋,从此以后便走向了邪恶的捷径。但有些人走的却是光明的捷径,他们往往勤于思考、善于钻研,懂得怎样创造出一个“捷径”。比如:科学家们通过大量的试验,为我们创造出许许多多认识世界的捷径。还有一种人喜欢脚踏实地,从不走捷径,但他勇于创新,敢于挑战,却也能走出一条属于自己的路。

  就拿我来说吧:我对吉他产生了兴趣,于是妈妈给我报了个培训班。我虽然喜欢,但是想要学好也不可能一帆风顺。刚学指法练*的时候,总是日复一日的重复一个动作,非常枯燥。一段时间后,我有些想放弃,于是在之后的几天每次练*我总是心不在焉。妈妈看出我有些动摇,就语重心长地对我说:“孩子,做任何事情都是先苦后甜,只要坚持不懈就一定可以取得成功。”我有些不情愿的又开始了指法练*。终于,漫长的基本功训练结束了,我开始学乐曲了,每当优美的旋律从我的指尖蹦出时,我的心中充满了喜悦和自豪。我还考了三级、六级,今年暑假我就要考八级了。

  通过这件事让我明白了:只要选择一条路就一定要不怕困难,勇往直前的走下去,这样才会有所成就。

  其实世界上哪有什么捷径,所谓捷径的背后一定都是一个人的辛勤付出。通往成功的捷径,那就是坚持不懈的努力!

以捷径为话题的作文2

  看到“捷径”这两个字,我们就会想到这是一种能快速达到目标的方法。但是,前不久发生的一件事,让我对“捷径”的理解发生了变化。

  我像往常一样踏着教场山上的青石板向山顶进发。一步一个脚印地走上去,直到走到那个转弯口,我看到了一条“捷径”和两个行人,我的脑海里闪过了一个不安分的念头:我和爸爸从这条“捷径”上去,和这两个走石阶的行人比一比,看谁先走到小桥。

  我暗暗自喜,这是条“捷径”,上去一定很快,看来超过他们是易如反掌的!我想着,便从“捷径”走了上去。虽说是“捷径”,但也不那么好爬。这山坡呈40度角,上面不时有细小的沙砾和沙粒滚落下来,形成一股沙风。我就匍匐着身子,用手抓着一块块岩石,很狼狈地爬了上去。在这个过程中,我心中一直想着:一定能超过他们!

  我终于上去了,上面的确没有人,我想:汗不是白流的,看他们走得多慢!可事情远没有我想的那么简单,接下来发生的事,令我大跌眼镜。我又往前看看,才发现他们早已走过了小桥,已经快到亭子那儿了,并且他们依旧悠哉悠哉地走着,不像我们如此狼狈。我真感到奇怪,我明明走的是一条“捷径”,为什么他们登了那么多的台阶都比我快,比我省力呢?我心中一直想着这个问题,但却总想不出所以然来。

  到了家,我终于想通了:我们在爬“捷径”的时候走的是崎岖的路,是走不快的,到头来还是自己受苦受累,速度也跟不上。生活也是如此,可能走“捷径”并不能超过老老实实做事的人。只有在踏踏实实学好了本领之后,才可以通过走“捷径”来创新,而在这之前,所有的“捷径”都只是投机取巧的借口而已。

以捷径为话题的作文3

  大家都想做聪明人,不想做笨人,但只有走过很多弯路以后才明白,抵达目标的路或许有很多条,但却绝对没有捷径。

  七月,我回老家,清理书架时发现许多高中的英语工具书,包括《*人的第一本单词书》、《单词快速记忆法》、《创新方法记单词》、《这样记单词最省力》……百感交集。套用一个时髦的句式是:你看了那么多技巧书,也没有学好英语。

  高中时,同桌是英语课代表,我是英语学渣。我总觉得自己英语学得差,是没掌握方法,一定有一本神奇的书,可以开启我的神奇之旅。所以,同桌背字典的时候,我在研究快速记忆法;同桌背课文的时候,我在研究怎么记单词最省力;同桌背句型的时候,我在研究学英语的创新方法。后来,同桌上了北外,我进了大学还是英语学渣。

  我曾经认真跟同桌探讨,到底有没有学外语的捷径。她也认真地回答我:“功夫到了,一通百通,可能就是你说的捷径;功夫不到,找捷径就是浪费生命。”

  最*几年接触不少创业者,基本可以分为两大类。一种擅于从最小的事情做起,充满热爱与激情,像养孩子一样养公司;另外一种,擅于从信息、人脉做起,每天都在找贵人拉投资,只动嘴、不动手,幻想借别人的力量壮大自己。他们知道很多高深的商业名词,却忘了一个最简单的道理:只有站在同一水*线的人,才有机会合作。

  有些事情,的确有捷径可走,比如餐厅爆满的时候,别人在等位,你眼尖看到一个空位就坐了。这是小聪明,小聪明用在小事上。但凡关系到事业、家庭的大事,想走捷径的,往往走了弯路,绕一圈回来,还得老老实实地以毅力加持天分,用坚持延继好运。

以捷径为话题的作文4

  在学校的作文课上,学生们经常问我:我怎样才能写好作文?在中考或高考中有什么捷径可以获得更多的作文分数吗?

  我会清楚地告诉他们,写一篇好作文的关键是读很多好书,读更多的报纸和杂志,并特别关注国家的时事。*年来,高考试题大多是时事和励志话题。如果你不注意阅读,你就不会有自己的观点和评价。你无法给阅卷老师留下深刻印象。你在哪里能得到高分?

  阅读是写作的基础,写人、写事、写景、写事,都依赖于日常的积累和感悟。如果你在看电视节目时没有自己的观点,也没有和家人讨论事件的背景,那可能是你已经去世了。你如何将你的观点融入到你的写作中,如何给人留下深刻印象?

  我父亲是一名中学历史老师。后来,由于身体原因,他转到图书馆整理书籍。他经常带回一些书给我看。每次我津津有味地读一本书,它已经融入我的脑海很久了。后来,我把阅读报告作为我的日记。现在,如果没有最初的积累,我就不能写出报纸和杂志经常使用的文章。

  在我看来,要写一篇好的作文,一个人必须学会体验生活——从生活的点滴开始,从父母和朋友开始,从小事开始探索,探索并品味其深刻的意义。但是今天的学生缺乏这种能力。如果一个人甚至不考虑他周围发生的事情,他怎么能研究社会发展的趋势呢?即使我将来上大学工作,“在社会生活中学*”仍然是我必须理解的一门重要课程。

  因此,我一直提倡多读书,每次都向学生推荐一些书,如《读者》、《箴言》、《思考与智慧》等。读书与否是学生吸收知识和营养的态度,但书中的哲学和人类智慧确实为写好作文增添了光彩。

以捷径为话题的作文5

  *古典名著之中有一本最有名,最有研究价值,也是最高深莫测的经典——《易经》!它在开篇就讲到,天行健,君子当以自强不息,地势坤,君子当以厚德载物!其实不管你做什么工作,如果都能够着这样的工作态度,那么你得业绩和人生一定会大放异彩,会出类拔萃!

  有人说,人生就是心态和心念的结果,其实这话有一定的深度,比如你想去完成一个项目或者一个工作量很大的工作,有的人,会想,我一个月才赚这么点死工资,居然让这么多的活,我才懒的干的直接推给别人了,有的人也许会这么想,我的工资虽然比普通员工高些应该多干点,可是你这工作量这么大,我怎么干的完啊,要是有什么捷径,用个什么妙招快速完成就好了,还有的人遇到了这样的棘手的项目和工作,则会选择,慢工出细活认认真真,一点点的推进,努力认真的去完成,哪怕是自己加班,以上三种工作态度,您认为谁会最先最好的完成这份任务工作呢?

  我认为第一种人,是被困难吓死的,他们选择了放弃所以他根本不可能完成,这种人是会最先被企业所淘汰的,第二种人,虽然聪明,但是聪敏反被聪明误,投机取巧,心态没摆正,很容易弄巧成拙,到头来反倒是自己把自己害了,这样心态工作的人,也不会干的长久,最终也是要被企业所淘汰的,只有最后一种人,他的想法和做法脚踏实地,认认真真,不怕苦,不怕累,宁可自己吃亏,也要完成任务,只有这样工作态度的人,最终才会完成领导交代的工作和项目,也只有这种人会受到重用,和提拔,表面上自己是辛苦加班加点,可实际上正是这种敬业认真,不怕个人利益的,才是成功的捷径!

  一个人不管做什么如果不能够勤勤恳恳,认认真真的去努力做事,只想投机取巧,只想好逸恶劳,只想捡现成的,是不可能做成一件事情的,也就不可能成功,其实只有努力认真勤恳的去做事才是唯一的捷径。


以志气为话题的作文 (菁华5篇)(扩展4)

——以踏青为话题的作文 (菁华5篇)

以踏青为话题的作文1

  在一个重要天气晴朗,阳光明媚的下午,我和妈妈可以一起去青山就是公园进行踏青。

  我们可以来到一个青山就是公园,直奔主题花园,映入我眼前的是一片花的海洋,有白的梨花,有粉的樱花,有红的海棠花,有黄的浦公英……竞相改革开放,白的似玉、粉的似霞、红的似火、黄的似金,美丽幸福极了!一阵风吹来,一片片绿色美丽的花瓣随风飘落下来,落到了嫩绿的草地上,给草地穿上了这样一件五顔六色的外衣。

  看小女孩们头带着一个美丽的花环,身穿*漂亮的花裙子,在花的世界里跑来学校跑去;调皮的小男孩自己像个小猴子,在树上跳来跳去;叔叔、阿姨、爷爷、奶奶们正欣赏着花园的美景。

  春天的花园,处处都是春意盎然,我尽情享受着来自大自然可以带给我的美景。

以踏青为话题的作文2

  盼望着,盼望着,春风来了,春天的.脚步*了,我们要去踏青了!

  一路上,山青青的,草嫩嫩的,一切问题都像刚睡醒的样子;花儿也数不胜数,有报春的梅花、迎春的迎春花、黄灿灿的油菜花、芳香可以无比的瑞香花……都你吧让我,我吧让他地开着一个花儿赶趟呢!

  随着风轻轻地吹着柳树也舒展着鹅黄色的花蕾,看着,像一个小女孩的辫子。这一幕不禁让我想起“吹面不寒柳风”这首诗,更像是母亲的手轻轻地抚摸着你,感受到一丝温暖。

  今天没有太阳,但我们的心是明确的。

以踏青为话题的作文3

  今天,天气进行格外特别晴朗,我和妈妈可以决定去踏春。

  来到草莓园,看到一个大大的红色草莓挂在树枝上,像火焰燃烧,美丽。草莓叶片呈椭圆形,边缘呈锯齿状,草莓花瓣白色,雄蕊黄色……有的还是花和骨头,就像一个害羞的小女孩;有的都散开了,结出了绿色的果实,那就是草莓。

  来到桃园,满园春色是真的很漂亮,远远望去,全粉红色的桃枝的。仔细看,看桃花包围,一有位置,急于把竞争。桃花瓣粉红色,有的已经完全展开,露出黄色的花,像高贵的女王;一些没有启动23花瓣,像一个年轻的女孩摸了摸自己的脸与细腻的小手。桃枯枝,嫩绿色的叶子从树枝上探出头,静静地看着五彩缤纷的世界。

  这次踏春真快乐,让我回味我们无穷。

以踏青为话题的作文4

  清明节我们假期,爸爸,妈妈可以带我去乡下进行踏青。

  走在乡间小路上,春风吹来,空气很清新,仿佛过滤了。我一下子就喜欢了。当他们来到田野时,麦苗像地毯一样绿。小草伸了个懒腰,开始仰望周围的美景。

  远望,那一片片灿烂的阳光下金色的油菜开花,并在所有的笑,乍一看,就像一个金色的海洋。吹过一阵风,他们中的一些弯腰,点头一些,仿佛向我们打招呼。

  每次我们回到*乡下我都很值得高兴,因为他们那里有我可亲可敬的爷爷就是奶奶,我爱我的家乡。这次踏青,家乡的美景已经深深地留在我的记忆里,怎能不成为令人留连忘返呢?

以踏青为话题的作文5

  今天下午二点钟,我校起航文学社即将开展一项活动 —— 去和谐广场踏青。

  到了下午2点了,在老师的组织下,我们站好了整整齐齐的队伍,便浩浩荡荡地向目的地出发了。

  在路上,我们踏着欢快的脚步,每个人的脸上都洋溢着喜悦和愉快的笑容。我们心里想着:那儿一定非常的美丽,我们将要去尽情的玩耍了。

  终于,我们来到了和谐广场,在和谐广场的四周,到处都是一些小草,小花,还有一些娱乐设施供我们玩耍。这时有的同学在旁边的亭子休息,有的同学则在追逐嬉戏,有的同学则在采摘鲜花……

  在活动快要结束的时候,老师又带我们去了和谐广场附*的一个池塘。到了池塘边,我们又开始玩耍了起来,有几位女生大胆的脱下鞋子,走进池塘中,开始了一项“搜捕行动”。突然,一位女生把别人的鱼网给拿了上来,我们都好奇得围了上去,想看看里面有什么东西。还有几位女生脸因打捞东西弄得跟花脸猫似的。

  时间过得飞快,转眼间就要回到学校了,老师把我们召集到了一起,排起长队,迈着整齐的步伐,高高兴兴地向学校走去。


以志气为话题的作文 (菁华5篇)(扩展5)

——以逃离为话题的作文 (菁华5篇)

以逃离为话题的作文1

  逃离了农村,逃进了城市,我便失去了明星皓月,失去了蛙叫鸟鸣,失去了溪流山涧,失去了拥有太多太多宝藏的大自然。

  久居城市牢笼的`我,已经感受不到一丝静幽恬美的大自然气息了。

  街两边的行道树倒是很茂密,草坪也泛着油绿,怎么都是不够活泛,死寂沉闷。逢年过节,大街上才会突兀地多出一些装点节日的养眼盆栽,装扮这贫血似的,缺乏了生机的城市容颜。看到这些,也往往会勾起我内心对大自然、对田园风光的渴求和向往,我又想逃离城市,逃向农村,逃向阡陌交通的田园了。

  做梦都想造几间茅草屋,学学陶兄,过过采菊东篱见南山的日子。一次次在梦中,梦见自己悠然地晴耕雨读,晨种暮收。梦境里常浮现出:一间茅草屋,一棵苍松,一条曲路,一扇柴门,一群鸡鸭,一株笑菊,甚至一声婉转的鸟鸣。可惜在梦醒后,满心竟是痴痴地惆怅。

以逃离为话题的作文2

  我们满是“孤独寂寞冷”的贫穷,不单来自精神萎靡,不单来自道德沦丧,不单来自物欲横流,不单来自心灵空虚,不单来自信仰缺失,更多来自于我们自己智慧的发明和实质物欲的差距。

  高楼林立,豪车华屋,时尚家居,灯红酒绿,宽阔抑或拥塞满汽车的道路,色香味俱全的美食,以上种种,光鲜耀眼的一切,都被物欲充斥的生活所奴役。

  一切都可以用华丽粉饰,而华丽的背后,隐藏了多少令人痛心疾首的问题。食品安全问题:毒奶粉、毒大米屡禁不止,地沟油“飘香”*;公共安全问题:总担心被骗、被偷、被抢、无辜被砍、银行账户被莫名转款;环保问题:雾霾肆虐,空气污染,土地良田日趋减少;还有重复建设,资源浪费,等等等等。

  身冷,心亦冷。

以逃离为话题的作文3

  生命如诗,诗意有尽情难尽;生命如歌,歌到深处情难留;生命如酒,酒将醉时笑语盈。

  流水清清,阳光从我指间流入,我深深的为我哥哥感到庆幸、骄傲。

  盛过午饭,爸爸对我说:“你先给干妈打个电话,他们逃过了一次生死劫”生死劫?怎么回事?是车祸吗?就在这说话停歇的细缝中,一抹悲伤的神色从妈妈眼里闪过。“干妈和你哥哥在虹口旅游,遇到了泥石流,当时慌乱与喊叫汇成一片,为了保住性命,几个人纷纷从窗口跳出。你干妈为了你哥哥的安全,将他托付给一个当地人,并交给他一把扇子。让他跳出去。”说到这里爸爸眼里满是敬佩的目光。干妈的决定是明智且大胆的。只有一个当地人才会知道出山的险要路线,安全通道。但他能不能保护好哥哥又是一个悬念。如果是爸爸妈妈,他们会不会抱着要是也要和孩子一起死的观念呢?我想这才是爸爸敬佩的原因吧!

  哥哥就这样离开了干妈,跟着那个当地人跑上了山坡,手里紧紧的攥着那把扇子。说实话哥哥比我大一岁,却跟我同一个年级。干爹是做老板的,153厘米的个头却有着130斤的体重,娇生惯养的他被刮一个口子,都会疼的哇哇大叫。徒步走到7楼也会累得气喘吁吁。我相信哥哥徒步走了十几个小时,被刮了无数个口子爬到山顶是觉得哥哥用双手和求生的信念支撑起庞大的身体,也是为了干妈。因为哥哥跳出去,爬上山坡后,不到五分钟,泥石流就淹没了一切。听到这里妈妈的眼眶红了,我也被哥哥的勇敢所打动了。

  可是后来,大家为使直升机营救,注意到他们。便寻找引火物体,他们的眼睛盯上了哥哥手中的扇子。哥哥拼死不愿意,用自己的力量抵抗,保护那把扇子。哥哥用微弱又强大的力量与大人战斗着,但小孩还是抵不过大人,扇子被无情夺去,成为引火体。

  听到这里,我的热泪从我的眼眸中流出,哥哥在直升机上与干妈相遇。我被哥哥的勇敢所折服了,我**妈发自内心强大的母爱所打动了,我被这生命万分之一的可能所感动了。

以逃离为话题的作文4

  一直想逃离,逃到无边无际,或许是喜马拉雅山最高峰,或者雅鲁藏布大峡谷,或者只是一杯茶浓的深处,或者烈酒让人麻醉的远方。

  逃离这一片苍翠的春天,不向往四季,因为无边无际,没有谁能看到,才是自己知道的地方,深藏无数的梦呓,点懒一池的慵影。逃离一个亘古不变的伤城,或是逃离一场江湖的厮杀,带着面具微笑,却摘下面具没有了表情!

  逃离,那一刀的温柔,逃离,那一曲的温歌华,丽美满江的水,沉默不再见的光阴与流年。逃离,那盏灯,倒影千重影,自己何时能逃离,他们又何时能逃离,一个光年或者一个瞬间,这里没有草木皆兵的故事,却有纷扰复杂的无处安放,放在哪里,何处凋零着*惯一直在束缚着什么样的乐坛,当有一天,逃离总是迷宫时,迷宫有了地图,找到了出口了么,或许,找不到不是不想或是不能,而是,无力逃离了,也记不得了!

  曾几何时,想逃离一个满怀微笑的地方,这里青草匆匆,却埋了一条条杂乱无章,心绪烦乱的根;曾几何时,想逃离一本满腹经纶的诗书,这里字字珠玑,却书写了一段段悲悯或是没有结局的故事;曾几何时,想逃离如影随形的我的影子,这里满满的阳光照射,却投射出一种似是非是的温度与情怀。握酒一杯,曾几何时想醉忘笑,醉忘书,或是醉忘影;抿烟一口,吞吞吐吐一个不能释雨奔腾的心海,飘然的时光盏茶之间,幽逝;漫怀的伤雨,滴滴答答揣度出一个无法捉透的世界,世纪在轮回,人生的流转,逃离在继续,我在干什么呢……

以逃离为话题的作文5

  这样的话自己还是跑到这上面来了,因为在6楼那里的那一些地方的话都坐着的,然后自己就觉得挺不方便的,就是要说话啊什么的,自己就觉得好像是有一点点受到了阻碍吧,虽然说今天晚上人反而就没有那么多了,也就只是两个人而已,但是自己就觉得陆陆续续来来往往的这一些人多多少少是有对自己造成一定的干扰的,然后走到这上面来的话,其实确实就是安全感会少了很多,可能是因为没有人,然后其次的话就是这里真的就是空荡荡的就是只有一个天台这样子的情况了,这一其实最害怕的可能就是突然间出现一个人,这自己昨天晚上也是有强调了一下的,而且自己就是挺担心说这一个门会被锁了呀之类的情况,其实就是其他条件的话,自己当时就觉得是绝对安全的嘛,就这个地方是绝对安全的,只不过就是会害怕出现人吓人的这种情况,也会害怕说自己会不会吓到其他人。

  因为可能其他人他就会觉得,突然间上来,然后发现这上面是有一个人的,他们可能会吓到吗?就觉得为什么自己一大晚上的,然后一个人跑到这上面来嘛,是吧?都什么社会对他们造成一定的心理阴影的影响的,自己觉得会是这样子。但是自己就真的是觉得自己一旦陷入这种情况里面,就是自己开始愿意去倾诉,然后自己开始觉得自己能够沉浸其中的时候,自己觉得自己就是属于那一种,相对来说能够独处的人。

  就我自己可能前段时间反而是没有这样子的表现,就觉得干什么事情自己都想要去找一个人,但是呢,现在的话自己就是自从自己开始发现了一些宝藏之地,抱歉说我自己以后可以开始去独立倾诉的时候,这就发现自己对这一些个人时间以及私人空间的要求会更加的迫切了一些,所以那个时候自己就高兴,自己有很多事情都是能够独立去解决的,然后现在的话就是爬到最顶楼来了吗,包括自己这几天基本上也都是独来独往的,所以说会和朋友一起去上学啊等等之类的情况,但是在放学的时候自己基本上都是一个人,以及哪怕自己不认识路,但是自己还是就是会一个人走去探索,所以这一点大概是自己现在相对来说比较大的一个转变。


以志气为话题的作文 (菁华5篇)(扩展6)

——以雨为话题的作文 (菁华5篇)

以雨为话题的作文1

  滴落,滴落。清脆利落的声音宛如透进我的耳朵,没错,就是雨。

  清凉的风轻轻地吹,穿过头发,穿过耳朵。还顺便把乌云叫上了。此时,人们早已行色匆匆地收回他们的衣裳。渐渐地,第一滴雨伴随着风像鼓点一样跌落,有力的敲打在*整的水泥路面上。就这样,伴随着第一滴雨声,雨滴陆续的出来了。在不知不觉中,默默的下起了小雨。光与影的边界很快被抹去,像业余画家的调色板。这小雨的声音跟没下雨一样,犹如一个害羞、内向的小姑娘一样,默默无闻。

  渐渐,雨下的愈来愈大。灰暗色慢慢笼罩大地。雨水这时如同蚕丝般轻薄,雾也过来凑热闹了。朦胧的薄雾把大山装扮的如同仙境,到处充满了仙气。此时,窗外的风景也被雨丝遮挡住了,有些亚麻色泽的,朦朦胧胧的白。树叶也被雨滴打得颤抖。

  轰隆隆!轰隆隆!这可把我吓得一激灵。还以为是谁家有人在发火扔东西。这雨又叫上闪电和雷鸣一起来了。狂风卷积着乌云,家家户户都纷纷关紧门窗,生怕雨打进家里把地板和家具弄湿。当我走上阳台,雨已经不是小水滴,也不是细丝,更像蚊帐,密密麻麻把我们笼罩着。此时屋外的声音就像一个顽皮的小孩在乱弹钢琴,没有节奏地发出声音。也像一个人在发泄自己对人间的`不满和厌恶。

  后来,雨又变成了细丝。再后来变成了最初的小雨滴。最后雨停了

  雨停后,虽然没有看到彩虹,却扫去了空气中的灰尘,也带走了人们心中的烦躁,使人心情变得愉悦。

以雨为话题的作文2

  哦,春雨是那么芬芳!

  春天迈着悄悄的脚步走*了。当第一场春雨降临人间时,那芬芳的气味扑鼻而来。春雨就好似一个害羞的少女。她拂去了冬日的寒气,将清新的绿色洒遍大地。在春雨中漫步是最美的,淅淅沥沥的雨声里,泛绿的柳条在跳舞,青青的小草探出头来,尽情的吮吸着甘甜的雨汁,点点新绿在雨中成长,拂去人们心中的焦躁。深深地吸一口气,你会感觉到沁人心脾的芬芳。

  瞧,夏雨那青春的臂膀!

  夏天迈着轻轻的脚步走*了。突然,一道闪电划破了灰色的天幕,传来震耳欲聋的声响。刹那间,豆大的雨点砸下来,顷刻间汇成了一条条小溪。人们欢呼着,因为,这是夏季的第一场雨,她拂去了夏天的炎热,把清凉带给人们。你看到这清凉的世界中夏雨的'健壮了吗?这就是臂膀,青春的臂膀。

  听,秋雨的低诉!

  秋天迈着缓缓的脚步走*了。当天空收起了温暖;当湿气渐渐充满了干燥的世界时,人们知道,秋雨来了。似水滴,似冰点,一串串在空中盘旋着、飞舞着。自古,有多少绝韵来歌颂秋雨的缠绵,有多少诗人用秋雨寄托思念。秋雨过后的世界,总会不免有几分氤氲之感。虽然,她只做片刻的停留,却叫人如梦、如痴、如醉……哦,朋友,用心去聆倾听,你听到了吗?这就是秋雨的心声——温存的快乐,这就是她的低诉。

  爱上这雨,无论它在哪个季节;珍藏这雨,无论它在何时何地;凝望这雨,无论它在人生的哪一段历程……听,它们在呼唤:奉献——奉献……

以雨为话题的作文3

  细细的雨像柔柔的珠儿,大大的雨像粗粗的线儿,狂燥的雨像生气的娃娃,温柔的雨像慈祥的妈妈。而今天下的这场雨,却像是调皮的雨妹妹,不断地在变化。

  我站在阳台上,看那细细的雨丝轻轻地落下,像小妹妹柔柔的小手,轻轻地抚弄着小花。过了一会儿,雨大了一点儿,像针儿一样,那是雨妹妹拿出的绣花针,密密地交错,学着妈妈在织锦吧?!风儿看到这美丽的锦,忍不住轻轻地赞赏,把这美丽的锦变成了一层薄薄的轻纱,向大地洒去,笼罩着万物,滋润着生灵。

  每下一场雨,这自然界就像开了一场快乐的Party,树儿婆婆、草儿姑娘、花儿姐姐都开心极了。每下一场雨,这自然界又像是在开一场音乐会,树儿婆婆在唱歌,花儿姐姐在跳舞,雨儿妹妹在伴奏,它们都是那么快乐,把整个大自然都逗笑了。你看,它们笑的多甜,多灿烂,给这大地带来了无限的生机呢!

  牛毛般的雨渐渐大了起来,大滴大滴的雨水缀成了一条长鞭,打在玻璃上,抽在大树上,甩在树叶上。唉呀,不好了,雨妹妹发小姐脾气了。我赶紧趴在窗边,轻轻地对它说:“好妹妹,这么美丽的景色,你一定不要破坏呀!你长得那么美丽,像公主一样,一发脾气就不漂亮了!”它好像听懂了我的话,一会儿就又变得温柔了起来。它还不断地为我展示它的精彩,一会儿变成线,一会儿又变成一颗颗晶莹的珍珠,一会儿还调皮的跳到我的手心,挠得我痒痒的。

  我闭上双眼来感受这雨的滋润,仿佛看到路旁的鲜花正贪婪地吮吸着甘露,花瓣上嵌了些水珠,攒的多了,汇成一大颗,调皮地滚动着。小草新修筑的碧发被润湿了,像打了摩丝的少女,可爱极了。万物在这场雨中显得更加明亮,更加生机盎然。

  雨停了,蓝蓝的天空一下子敞亮了起来,云娃娃也穿上了洁白如雪的衣裳出来呼吸这清新的空气,鸟儿们更是唧唧喳喳快乐地欢畅起来,好美的雨啊!

  我愿做这雨中的鲜花,加入到这快乐的Party,在自然界中幸福地成长;我愿做这被雨滋润的大地,成为雨的家人,接受它深情的拥抱;我愿成为一片云朵,成为雨的伙伴;我愿化为这雨水,洗净出一个干干净净的世界。

以雨为话题的作文4

  滴落,滴落。清脆利落的声音宛如透进我的耳朵,没错,就是雨。

  清凉的风轻轻地吹,穿过头发,穿过耳朵。还顺便把乌云叫上了。此时,人们早已行色匆匆地收回他们的衣裳。渐渐地,第一滴雨伴随着风像鼓点一样跌落,有力的敲打在*整的水泥路面上。就这样,伴随着第一滴雨声,雨滴陆续的出来了。在不知不觉中,默默的下起了小雨。光与影的边界很快被抹去,像业余画家的调色板。这小雨的声音跟没下雨一样,犹如一个害羞、内向的小姑娘一样,默默无闻。

  渐渐,雨下的愈来愈大。灰暗色慢慢笼罩大地。雨水这时如同蚕丝般轻薄,雾也过来凑热闹了。朦胧的薄雾把大山装扮的如同仙境,到处充满了仙气。此时,窗外的风景也被雨丝遮挡住了,有些亚麻色泽的,朦朦胧胧的白。树叶也被雨滴打得颤抖。

  轰隆隆!轰隆隆!这可把我吓得一激灵。还以为是谁家有人在发火扔东西。这雨又叫上闪电和雷鸣一起来了。狂风卷积着乌云,家家户户都纷纷关紧门窗,生怕雨打进家里把地板和家具弄湿。当我走上阳台,雨已经不是小水滴,也不是细丝,更像蚊帐,密密麻麻把我们笼罩着。此时屋外的声音就像一个顽皮的小孩在乱弹钢琴,没有节奏地发出声音。也像一个人在发泄自己对人间的不满和厌恶。

  后来,雨又变成了细丝。再后来变成了最初的小雨滴。最后雨停了

  雨停后,虽然没有看到彩虹,却扫去了空气中的灰尘,也带走了人们心中的烦躁,使人心情变得愉悦。

以雨为话题的作文5

  感谢那场雨,给了植物们生命。

  那场雨,使可爱的小春笋从肥沃的泥土里舒展身子,探出小脑袋。那场雨,使小草扒开土地,伸了伸懒腰。那场雨,使水果们你拥我挤,争先恐后地拉长自己的身子。

  感谢那场雨,使万物瞬间变得更加美丽。

  那场雨吻了花儿的头,花儿变得芬芳美丽,五彩缤纷,那场雨,抚摸了小草的身子,小草的个头变高了,变得光滑油亮。那场雨拥抱了大树,大树的叶子变得鲜艳亮丽。

  感谢那场雨,让我们把自己的烦恼忘得一干二净。

  我把伞放到一旁,双手高高举起,一颗一颗大粒大粒晶莹剔透的雨珠像顽皮的小孩把我的身体当作滑滑梯,无忧无虑的嬉闹,冰凉的雨珠唤醒了一切。我的大脑瞬间清醒了,思路通道打开了,所以的烦脑都自动飞到九霄云外,现在感到神清气爽,整个人立刻变得精神抖擞。

  感谢这场雨,每个街道处在欢歌笑语中。

  小孩儿门互相追逐嬉闹。脚有节奏的踩着水,水上绽开一朵一朵美丽的水花,渐渐地,水花越来越多,小孩们也越来越开心,大人们在一旁也看得哈哈大笑。每个街道上的欢声笑语越来越大,越来越多,把太阳公公和白云姐姐也逗得乐呵呵!

  感谢那场雨,给了植物们生命,万物复苏,变得更加美丽动人,也冲洗掉我们的烦恼,忘得一干二净,沉浸在一片欢歌笑语之中。

  感谢那场雨。


以志气为话题的作文 (菁华5篇)(扩展7)

——以驿站为话题的作文 (菁华5篇)

以驿站为话题的作文1

  总是期盼着下一站的幸福,但人生的这趟旅途,会有多少个下一站呢?青春年少的我们,是否还在迷茫?“花开堪折直须折,莫待无花空折枝。”青春的驿站,稍纵即逝,莫负青春好时光啊!拥有了积极的心境,幸福真的很简单!

  似乎,青春的我们,有些懵懂。关于爱情,因为彼此好感而在一起,偶尔也有闲暇漫步的小浪漫、情侣间的小争吵,你以为那就是爱,永恒的爱。纷繁世界终有种种的不及预料,即使最后两人分道扬镳,你也认为彼此心里还是深爱。

  似乎,青春的我们,有些轻狂。*日,网上有一则这样的新闻:毕业前夕,重庆大学生花百元办校园婚礼。呵呵,青春真好,只要是自己觉得是正确的事,那就勇敢的抛开世俗的困扰,义无反顾。谁说没车没房不嫁?谁说21世纪的择偶标准是高帅富、白富美?也许每个动荡的青春,最终也难逃*凡的结局。真是,别人笑我太疯癫,我笑他人看不穿啊!

  似乎,青春的我们,有些伤感。最*热播剧《北京爱情故事》,看后感触颇多:石小猛究竟是对是错?有人说,他成功了,在诺大的北京城扎了根;有人说,他不值,苦苦追求的梦想,却是以牺牲朋友和爱情为代价。其实,何必去探究对错呢?也正如主题曲《再见。青春》所唱的那样,不管你的青春是美丽的疼痛,还是灿烂的忧伤,挥手道了再见,它只能是永恒的回忆。生活中,难免会受伤,在遇到伤痛时无需刻意隐藏,或许大声哭过以后,会更加洒脱。

  青春的驿站,带着青春的我们,唱着青春无悔的歌……

以驿站为话题的作文2

  今天早上爸爸说带我们,还有姑妈一家和姑姑一家一起去清远的九州驿站天门沟住树屋,我高兴得不得了,我们吃好午饭,爸爸就带着大家开着车前往清远市英德九州驿站,爸爸开了三个多钟头的车终于到了目的地,爸爸先去办理住房的事情,我们等了十几分钟才拿到房卡,一上山看见很多小木屋,那些小木屋下面都是用树木支撑的非常漂亮,我想这可能就是树屋的由来吧!

  这里的每个小木屋都以姓氏命名,有的木屋是王家、有的是李家,而我们住的分别是孔家丶卢家还有何家这三个房,这三个房中间有一个很大的池,里面可以放热水和冷水,我们把包放在房间里,就去山上观看了一下四周的环境,有的房是围在一起的,也就是树上围屋,还有水车,还可以爬山、山上的空气又好,真是个旅游的好景点,我们四周观看完以后就回到木屋,水池放满水以后,我们就出去吃晚饭了,吃好晚饭回来,我们几个小孩子在水池里游泳玩,女人都去山上的木屋泡温泉去了,爸爸还有姑父他们就在旁边负责看管我们,我们几个小孩子在水池里玩的非常非常的开心,大概过了半个钟左右妈妈她们泡温泉回来了。妈妈说山上的木屋温泉很好,又让几个大男人带着我们几个小孩子去泡温泉,很快我们泡温泉回来了。接着大人们在坐在一起聊天吃着水果、磕着瓜子,那我们小孩子都在一起看看电视玩游戏,不一会时间就过得很快,我们都各自回房休息睡觉。 九州驿站·天门沟真好玩!

以驿站为话题的作文3

  天空中的云在风中轻轻飘动。它没有娇艳的花朵;高大茂盛无树;没有人聪明。只轻轻飘过,留下一片白色的天空,留下一丝凉意。

  我想成为一片白云。在阳光下玩耍,在天空歌唱。铺垫;装点天空;玩鸟;给自己一个干净的身体。

  在空中,我轻轻的背诵着生命的美好。也许我很微妙,但我为自己感到骄傲,因为我用自己所有的东西展示了生命的价值。也许我很卑微,但我为自己感到骄傲,因为我是大自然的一员。

  花儿会嘲笑我。他们嘲笑我太幼稚。它们每天在阳光下与同伴竞争。水滴会笑我,笑我这么幼稚。他们每天都在激流中寻找快乐。太阳每天都会嘲笑我,嘲笑我的无知,用温暖的阳光拥抱大地。

  只有广阔的天空,它温柔地拥抱着我,鼓励着我:“孩子,一切都有它的价值和意义,不要因为各种遗憾而放弃你的生命。也许你没有花,也许你没有。但你是独一无二的,世界因为你的存在而更加丰富多彩。”

  不要因为一时的惆怅和失落,就觉得世界末日到了。让我们以一种冷漠向上的心态去面对初升的太阳和新的创造。

  虽然我们的生命短暂而渺小,但一切伟大的东西都是由人的双手创造的。

  萧伯纳说:“我的生命属于整个社会;在我有生之年,尽我所能为全社会服务,是我的特别荣幸。”我们的前辈都知道这个道理。难道我们不能让你容光焕发胜过忧郁吗?

  永远以积极乐观的心态去拓展自己和外界。

以驿站为话题的作文4

  大自然给小草一身绿,小草知道感恩,还大自然一片充满生机的草原;大自然给树木一身葱茏、树木知道感恩,还大自然一片生意盎然的森林;大自然给水滴一身晶莹,水滴知道感恩,还大自然一片波涛的大海……

  —— 题记

  自从我步入蔡都三小大门的那天起,那张熟悉的脸庞便映入我的眼帘,那是我幼儿园时的生活老师,也是我三年级时的班主任。从此,“和蔼”这个词,便在我的心里萌了芽,生了根……她人很漂亮,像她的名字一样——盖永仙。

  她对我的关怀与呵护是点点滴滴的雨露,滋润着我,现在回想起当时的每一句话都会有一圈涟漪,一点温暖,一丝感动……

  也许,就是因为这一点一滴的感动,泛起的小小涟漪,汇成了我成长的海。

  我乘一叶感恩的小舟,匆匆地驶进了进了那片不再*静的大洋海深处……

  又是一次失败的战役,我努力地控制着自已的情绪

  可最后泪水还是不争气地砸在那鲜红的痕迹的卷子上,班主任来了,我赶快埋下头,因为她说她不喜欢爱哭的学生,我很在乎,可还是被她看见了。她走到我身边,拍拍我的头,把我的头紧贴着她说:“这一次没考好算不了什么的……班里没有同学知道,这短短的几秒钟和我的感觉,那一刻,在我的世界里凝固了,停滞了……

  我得到的还有更多:语文老师苍劲挺拔的鼓励的话语印在我的日记本上,更刻在了心里;生活老师在我最伤心的时候送上的问候,伴随着我一生的旅途。

  如果得到了,却不给予回报,那是最没有价值的得到。

  在我人生的道路上,蔡都三小和二中分校只是两个感恩驿站,而那边,远方还有许许多多的感恩驿站,值得我停下来,看一看,想一想。

  感恩驿站,在你我身边……

以驿站为话题的作文5

  我的家乡在美丽的竹乡--安吉。这里的美景数不胜数,有风景秀丽的大竹海;有奇峰异岭的龙王山;有百兽聚集地中南百草园......但我最喜欢的还是充满古色文化的驿站广场。

  驿站广场位于递铺港最南端。来到驿站广场,首先映入眼帘的是两棵银杏树,据说已有600多年的历史了。这两棵银杏树像饱经风霜的老人在讲述着驿站广场古老的故事,又像两位身经百战的将军在保卫驿站广场。现在正是金秋时节,一片片金黄色的叶子像一把把扇子纷纷飘落下来。远远望去,就像是一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞,堆积在地上就像是为大地妈妈准备了一件厚厚的衣裳。

  接着往前走,一座青铜雕像让人肃然起敬。一位身穿战袍的信差骑着一匹膘肥体壮的千里马。信差策马扬鞭,千里马一跃腾空而起。我想问信差:“你是准备为宫中的大臣汇报佳绩,还是准备向故乡的亲人报告喜讯呢?”

  转身看向青铜雕像旁边的五根文化石柱,分别写着启程、追月、跳涧、换马

  达到,记载着信差一路上风餐露宿、日夜兼程和跋山涉水的千辛万苦。

  再往前走,看见一条小河。那是递铺港和石马湾的交汇处。小河清澈见底,一座座高楼大厦倒映在水中形成了一座“水底城市”。

  继续往前,不知不觉来到了另一座石像前,那是一个马夫在那里喂着一匹健壮的马儿。原来,在古代没有火车、汽车等交通工具,马就成了最重要的工具。但马是要吃食物,要休息的。于是就做了一个驿站。这就是“驿站广场”的由来。

  驿站广场真是一个让人流连忘返的地方。

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