初一校园作文 (菁华6篇)

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初一校园作文1

  前几天,开家长会,我和李晶闲得难忍,便想到学校去看看。

  不一会儿,我们来到了学校,刚走进学校大门李晶就神秘地对我说:“倪宋睿,我们去听听何老师在讲什么吧?!”我听了这话浑身的寒毛都竖起来了,心里想:李晶啊李晶,*时我看你还是挺文静的,难到你今天是吃了豹子胆了?竟敢想到教室里去听何老师在家长会上讲了些什么,老师又不是没说过,开家长会时我们是不能来的,这不是明知故范吗?难到你不怕被何老师发现,然后被何老师狠狠地训斥一顿。想到这里,我便对李晶说:“要去你去,我才不去呢!”李晶听了这话,先是皱了皱眉头,然后对我说:“嘁,真是个胆小鬼,你不去算了,我一个人去。”说完便轻手轻脚地向教室走去,可我呢?这时的我还呆呆地站在校门口被“胆小鬼”这个词弄得恼羞成怒,“哼,有什么了不起的”我小声嘀咕道“去就去,谁怕谁!”说完便向她做了个鬼脸就像她跑去。

  片刻,我们来到了新教学楼,我们躲在离新教学楼不远的一辆小汽车后面,一同在环视着校园的四周,突然,我们的目光不约而同的集中在了一个地方,那就是四(4)班的教室门口,“你看,那不是宋老师吗?!”我听了这话,半信半疑,便眯起眼睛仔细地看了看,顿时我心中一惊,差点没叫出声来,我小声对李晶说:“老李,你瞧宋老师早不来,晚不来,非要在我们来的时候来,我想她一定会神机妙算!”李晶说:“嗯,有可能,我们逮趁宋老师不住意时留过去。”不知过了几秒钟之后,时机终于到了,我和李晶便像支离弦的箭从小汽车的后面一直奔向二楼的教室旁,附耳在教室外的一面墙上倾听着何老师在讲着什么,忽然,一位女同学出现在教室门口,眼看就要 “大祸临头”了,我们便向四楼飞奔而去。

  我们怕老师发现,最后商量决定用自己的一件外套蒙住嘴巴和鼻子,这样看起来还真像一个滑稽的“蒙面大盗”,一切就绪后又回到了二楼的`教室旁,还没来得极听老师讲些什么,不知是急得还是累得,豆大的汗珠从我们的面颊上流了下来,直感到口干舌燥、面部滚烫,没办法,我们只好悄悄的溜出了学校,踏上了回家的旅途。

  啊,这次的夜闯校园真够惊险刺激得呀!

初一校园作文2

  进入校园,走上大操场,映入眼帘的便是那一棵棵挺拔的榕树了,从远处望去,真像一位位士兵守卫着我们的校园。

  走*榕树,榕树的主干有多粗,你就能一目了然,至活要两个人才能合抱。用手摸一摸树的主干,你会感觉到榕树的主干很粗糙,像在给我们按摩,让人感觉很舒服。主干上又分枝分出的枝干,样子各不相同,有的像随时可能把子弹射向我们的*,有的一条蛇缠绕在树上,有的又像成簇的珊瑚

  榕树上还吊着一丝一丝的东西,那是榕树的气根,象是老爷爷的.胡子。我想,那棵榕树已经很老了吧,要不然怎么会有胡子呢?

  从楼上望下去,榕树的叶子真茂盛啊,一簇堆在另一簇上面,一簇簇绿叶在阳光的照耀下显得更美了,闪闪发光,她又是那样绿,看起来生机勃勃。有时,太阳透过密密的树叶,筛下一束束金光照在地上,犹如闪闪发光的小星星。当下雨的时候,雨水击打着一片片树叶,发出叭哒、叭哒的声音,我感到那声音就像一首优美的乐曲。

  榕树还是我们学*的伙伴。下课了,同学们站在走廊上往下望,就能很好地保护我们的眼睛。榕树下更是孩子们玩乐的天堂,同学们在榕树下乘凉、玩耍、嬉戏

  我爱校园的榕树!

初一校园作文3

  云月一大早起床,打理好自己以后。下楼吃饭,却发现大冰山坐在那里,面前放着一套校服,说道:“你是和我一所学校的,你的头脑能学高二的只是么?”身为高智商人类,云月当然不允许被人看不起“谁说的不要小看我。”冷昊煊说:“那好,你和我一班。”

  吃过早饭后,云月和冷昊煊一起来到了学校。

  到了学校门口,云月发现门口有一帮女生,好似是来看冷昊煊的。冷昊煊开门的一刹那,声音放大,震耳欲聋。云月听得一清二楚,。这是一帮冷昊煊的追随者。突然冷昊煊来到我这边,拉开车门,摸了下我的头,我正捂着耳朵,被他一模吓了一跳。他突然俯下身,解开了我的安全带。然后拉着我的手,走进了校园。

  身后纷纷议论:那女的谁啊?

  不知道啊

  看她那狐媚样儿,等苏茵姐回来了有她受的。

  可云月一句都没有听进去,云月清楚的感觉到了,在冷昊煊为她解安全带时,云月看着冷昊煊的侧脸,她的心,有了一丝慌乱。云月知道了自己的心,。正确的来说,云月爱上了冷昊煊。云月决定了,爱上了就去爱,就去追。

  到了班级后,冷昊煊就回到了座位,将云月放在了门口。云月敲了敲门,然后便进去了。班主任走来,问道:“你有什么事么。”因为云月才16,不像冷昊煊他们那样高。老师便以为,是低年级的同学。

  “老师我是新来的转校生。”

  “你多大了”

  “16了”

  顿时全班倒吸了一口气,天啊,16的女孩上高二。老师说:“我要考验你一下,不过关,就不可以。”

  老师送抽屉里翻出了一个本子,翻开后,在黑板上抄了一道题。将*二分钟了以后,老师走到了云月面前,说“会么”云月看了一眼,走上讲台,看了一眼下面急急忙忙算题的同学们,包括冷昊煊。云月回过身面对黑板,拿起粉笔,刷刷的写了起来,看着粉笔灰不停的掉落,老师的心里越来越惊云月会就不说了,重点是,云月写的时候,连停顿也没有,就像别人念她写一样。

  不到一分钟,云月放下粉笔,回头说:“老师我写完了。”

  这就话如惊雷一般,让众人纷纷抬起头,看向黑板。就连冷昊煊都露除了惊讶的神色。老师抄题用了将*两分钟,她竟然只用了30秒左右就写完了,看着那一黑板的的算式和公式,大家惊讶了,好快的速度。老师的一番话又吓到了众人,“同学,你怎么做的,我做了好久都没做出来。你下课后告诉告诉我。对了,你自我介绍一下。”

  “大家好我叫安云月。请大家多多关照,”说完,还眨了眨黝黑皎洁的大眼睛(因为带了隐形眼镜所以是黑的)顿时迷倒了一大片男同胞们。

  下课后,冷昊煊走了。一帮女生围住了云月,”你最好老实一点儿,离冷昊煊远一点。不然等苏茵姐回来了有你受的。“云月也没放在心上。

  到家后,云月看见冷昊煊进了三楼一个紫色的房间。等他出来后,云月便好奇的溜了进去。云月回过身,看机了一个全是紫色的房间,大床上趟了一个逼真的人形娃娃。云月扫视了一下周围,目光最终定在了一个紫色的玻璃杯上。不为别的,只是因为上面的一张照片,上面有四个人,一个是床上的女孩,一个是冷昊煊,另两个不认识。冷昊煊脸上挂着笑容,是那种纯真的笑,不带一丝虚假。突然门被打开了,云月吓得没有拿住手中的杯子,一下子摔在地上,坏了。冷昊煊和照片上的另外两个男的满脸怒容的站在了门口。

初一校园作文4

  我们校园中,有高大的教学楼,宽阔的操场……我最喜欢的要数第二栋教学楼前西边的花坛了。那里绿草茵茵,花团锦簇,一年四季景色如画。

  地毯似的马尼拉草在风妈妈的抚摸下微微摇动着小脑袋,像是向你问好,又像是在齐声唱着一部和谐的乐曲,望着那一浪高过一浪的绿波,我的心中燃起一种激情,就像小石子投进*静的水面,贱起圈圈涟漪。再看中间,深绿色的小柏树像一个个听话的士兵,整齐的.排成两个菱形。在每个菱形中间,都有一位秀美而又羞怯的少女亭亭玉立,她也许太害羞了,低着头,柔顺的新绿色的头发滑落下来,有着柏树的衬托,美得无语伦比。花坛四周种着巨大的棕榈树,它们拍着大手掌,孩子似的欢笑着。而剑麻却十分严肃,一柱独峙,像一把利剑,以防外来人的侵略,微风**,一个个可爱的球柏摇动着大脑袋,互相吹嘘着自己的本领。看起来弱小的瓜子黄杨有着钢一样不屈的精神,尽管冬天的寒风那么刺骨,它们却手拉手与梅花姐姐傲然屹立着。

  花坛一年四季花儿争芳斗艳。春,几株观桃花开了,涨红着脸欢笑着,掩映着,闪来闪去,和路人逗乐;夏,鸡冠花点缀着花坛,火一样的红衬着翡翠似的绿,显得格外娇美;秋,无边落叶萧萧下,而菊花抬起了他婀娜多姿的脸,红的像一蔟蔟跳跃的火焰,黄的像一块块金光闪闪的金子,粉的像彩霞,白的像雪花……隆冬,大雪纷飞,寒风凛冽,别的花都凋谢了,只有腊梅不畏风雪,傲然挺立着,像刚强不屈的战士,保卫着花坛。

  夕阳下,花坛更美了,整个世界都被镀上了金色,夕阳终究完结了,但那美丽的绿色,蓬勃的生机,在我心中闪耀!

初一校园作文5

  我们的学校——南阳市第四小学坐落在红庙路与工业路的交叉口,是一所风景优美的学校。

  早晨,金色的阳光普照大地,给校园披上万道金光。

  走进校园,一眼便看到了六层高的教学楼,多么壮观啊!我最喜欢校园的西北角,那里有一个美丽的小花坛,旁边有一丛竹子,绿油油的,竹子挺拔向上,露出墙头,一阵微风吹来,竹叶“沙沙”做响,好像在为我们歌唱。

  花坛一年四季都是美丽的。

  春天,花坛里的花开了,有月季花,还有牵牛花。你瞧!牵牛花上面还绽开了几朵蓝色的小喇叭花,下面还有几朵白色与红色的呢!这几朵小喇叭好像在吹奏一直欢乐的迎春曲。

  夏天,天气炎热,花坛里的草长得非常茂盛,小朋友拔几根草,编各种各样的小玩艺儿。

  秋天,花坛里的草像一张金色的地毯铺在花坛里。一串红像燃烧的火焰,在一串红的映衬下,菊花开得更美了,黄的像金,粉的像霞,白的像雪。

  冬天,天空下起了大雪,雪落在花坛里,像给花坛盖上了一层厚厚的被子。

  校园的花坛真是四季如画!

初一校园作文6

  我爱校园的早晨,因为她奇妙而温存我爱校园的早晨,因为她美丽而动人。我要用心中炽热的爱展开一幅绚灿多彩的画卷――校园之晨。

  我的母校座落在一个普普通通的农村。这是一个初夏的黎明,夜幕还未拉开,草儿甜甜地睡着。鸟儿还未从梦中醒来。像孙悟空投下了无数瞌睡虫,一切都静极了。月亮落下西山,星星从天幕上隐去,整个校园弥漫在晨雾中,像神话里天宫飘渺的云。假如你这时在远处眺望那一排排教室,就会新奇地看见一条乳白色的雾带绕在教室腰间,下边是微微地显出墙壁的轮廓,屋顶好像漂浮在云雾间。我想这情景,大概像站在蓬莱阁上看到的海市一样奇妙无比。校园中的几棵老梧桐树,好象几位老寿星,凝望着那东方将要升起的旭日。

  夜幕渐渐拉开,白茫茫的晨雾在减退,在流动。这时,在晨雾中出现了隐隐约约的人影,一个、两个……成群结队,伴着欢快的笑声,走进了校园。不知什么时候,绚灿的朝霞染红了半边天,又将柔和的色彩洒在校园里,到处都移动着火焰般的红领巾,蝴蝶般鲜艳的花裙,飘荡着同学们欢声笑语……小树醒了,沾着露水野花醒了,她与露珠做了一个甜甜的梦小鸟醒了,亮出清脆的歌喉,唱着向蓝蓝的天空飞去……操场上,同学们在认真地锻炼身体:“一、二、三、四”的律操轻快的乐曲,伴随着同学们矫健的身影。

  太阳升起来了,阳光洒满了校园。同学们有的捧着书本依在树干上,有的低着头漫步在操场、草坪。用稚气的童音朗读着“微雨欲来,轻烟满湖……”朗朗的读书声飞出了校园,传到了在耕作的乡亲们耳里。他们听着熟悉的声音,望着被树木环抱的校园,若有所思地笑了……上课了,在宽敞明亮的教室里,同学们聚精会神地听老师讲课,像一只只蜜蜂,在科学的花朵了采撷知识的花粉。

  啊!校园之晨!这里是一天的开始,人生的起步。理想的种子要播种,人生的意义要认识……这里有青春的幻想,这里有未来的呼唤。我怎能不用心中炽热的爱,歌颂您,赞美您!我爱您,校园的早晨!

  【篇八:校园的早晨】


初一校园作文 (菁华6篇)扩展阅读


初一校园作文 (菁华6篇)(扩展1)

——初一校园作文300字 (菁华6篇)

初一校园作文300字1

  早晨的校园

  阳光慢慢地洒遍学校

  树影斑驳

  空气渐渐升温

  一间间亮起的'宿舍

  一个个睡眼惺忪的学生

  都开始了紧张忙碌的生活

  寂静了一晚上的校园

  又沸腾了起来

  学生洋溢着向往知识的脸

  走向了智慧的殿堂

  黄昏的校园

  暮色卷*了整片天空

  飞鸟归巢

  安静的校道此时非常热闹

  学*了一天的学生

  在操场上洒下青春的汗水

  在草地上踢起梦想的足球

  在体育馆里投下希望的种子

  晚上的校园

  一间间亮起灯的教室

  一个个低头苦学的学生

  写下的都是梦想

  是希望

  星星不多

  却一直陪伴

  度过这漫漫黑夜

  我们在光明开始

  在光明结束

  梦想在光明起飞

  在光明降落

  梦起光明,我亦无悔!

初一校园作文300字2

  我的校园的春天是:富有生机的;夏天是:充满活力的;秋天是:挂满笑意的;冬天是:则是一番情趣!

  春天,校园的树木又换上了新衣裳,小草也从沉睡中醒了,伸展着嫩绿的叶儿,春风的吹拂下,正朝校园笑呢!

  夏天,校园里树木郁郁葱葱。有枝叶繁茂的梧桐、有亭亭玉立的白杨,有青翠碧绿的榆树。操场中心,还有两棵槐树,它们枝叶茂密,就像两把撑开的绿色的大伞,可以挡风雨、遮太阳。同学们愉快地在树下嬉戏、讲故事、学*······

  秋天,一阵风吹来,梧桐、白杨、榆树、槐树的叶子随风摆动,好像在向我们招手。有的叶子经不起风吹,飘落下来,就像一只只蝴蝶在空中飞舞。

  冬天,校园也很美,虽然没有春天那么富有生机;夏天那么充满活力;秋天那么挂满笑意,但它是那么纯洁,那么快乐。同学们抓起一团雪,使劲扔向同学,学校里充满了欢声笑语。

  这美丽的校园,这美丽的景物,五颜六色、各种各样,成了一个多彩的.世界。它们正在追寻着昔日的阳光,正追寻着雨露和太阳,正追寻着美好的未来!

  我爱我的校园——春、夏、秋、冬!

初一校园作文300字3

  我们的校园位于芙蓉西路,新一佳的斜对面。远远就可以看见校门的左墙上写着“湘钢一校”几个金黄的大字。 走进的校园,一棵棵高大的樟树出现在眼前,就像一把把撑开的绿色的大伞,又像一个个威武的卫士守护我们的校园。来到操场,你会很羡慕我们。操场是塑胶跑道的,绿油油的草地,红红的跑道,真好看。这儿很大,周一开会的时候站了1000多人,一点儿也不挤,还很宽敞呢!下课了,同学们都来到操场上。他们有的跳橡皮筋,有的踢足球,还有的玩老鹰抓小鸡,真是热闹极了。这里成了我们开心的游乐场。如果你到校园里走走,总能看到这样的情景:见到老师时,同学们会停下来,笑眯眯地说:“老师好!”有小朋友摔跤了,马上会有同学把他扶起来,轻轻地问一声:“你没事吧?”有人问路时,总会有同学热心地告诉他。同学不舒服时,老师会让她到办公室休息,马上打电话通知家长。看到地上有纸屑时,总有人会悄悄地拾起来。团结互助的气氛,健康向上的`集体,这就是我的校园,景美人更美的校园。

初一校园作文300字4

  早晨的校园

  阳光慢慢地洒遍学校

  树影斑驳

  空气渐渐升温

  一间间亮起的宿舍

  一个个睡眼惺忪的学生

  都开始了紧张忙碌的生活

  寂静了一晚上的校园

  又沸腾了起来

  学生洋溢着向往知识的脸

  走向了智慧的殿堂

  黄昏的校园

  暮色卷*了整片天空

  飞鸟归巢

  安静的校道此时非常热闹

  学*了一天的学生

  在操场上洒下青春的.汗水

  在草地上踢起梦想的足球

  在体育馆里投下希望的种子

  晚上的校园

  一间间亮起灯的教室

  一个个低头苦学的学生

  写下的都是梦想

  是希望

  星星不多

  却一直陪伴

  度过这漫漫黑夜

  我们在光明开始

  在光明结束

  梦想在光明起飞

  在光明降落

  梦起光明,我亦无悔!

初一校园作文300字5

  校园本是神圣而又庄严的地方,但我认为它是一个宁静的摇篮。

  当午间休息,心中烦闷之时,便丢下手中的书,在清凉的秋风中,斜靠着校园中的那棵银杏树,把一片被季节遗忘的银杏叶,放在鼻尖上,仰望着蓝天,晴空万里,隐约还能闻到银杏的清香,顷刻间心情豁然开朗起来,精神饱满地回到教室继续学*。

  当午间休息,思绪疲惫之时,便走出教室,漫步在园内,闻着带有泥土芳香的空气,耳听鸟儿们的鸣唱,来到亭间小坐,有一缕阳光透过树梢暖暖地照射在身上,此时闭上眼睛,幻想着儿时躺在碧绿如毯的草地上,看着天空中盘旋飞过的雪白鸽子,流淌着一串悦耳的哨音,仿佛在鼓励我,好好学*!

  当午间休息,失意困扰之时,便离开教室,来到园中的假山中,坐在假山上看到蒲公英,就像儿时带着惊喜,小心地捏住蒲公英,鼓起两腮猛吹,它像降落伞似的'一个个漂浮在空中,无论风婆婆把它们吹到哪里,它们都能顽强地生长,猛然间领悟到:植物尚且如此,作为一个学生更应该克服困难,努力学*!

  我爱我的校园,它的宁静像摇篮般地哺育着我!

初一校园作文300字6

  早晨的校园

  阳光慢慢地洒遍学校

  树影斑驳

  空气渐渐升温

  一间间亮起的.宿舍

  一个个睡眼惺忪的学生

  都开始了紧张忙碌的生活

  寂静了一晚上的校园

  又沸腾了起来

  学生洋溢着向往知识的脸

  走向了智慧的殿堂

  黄昏的校园

  暮色卷*了整片天空

  飞鸟归巢

  安静的校道此时非常热闹

  学*了一天的学生

  在操场上洒下青春的汗水

  在草地上踢起梦想的足球

  在体育馆里投下希望的种子

  晚上的校园

  一间间亮起灯的教室

  一个个低头苦学的学生

  写下的都是梦想

  是希望

  星星不多

  却一直陪伴

  度过这漫漫黑夜

  我们在光明开始

  在光明结束

  梦想在光明起飞

  在光明降落

  梦起光明,我亦无悔!


初一校园作文 (菁华6篇)(扩展2)

——初一秋天的校园作文 (菁华6篇)

初一秋天的校园作文1

  “呼啦啦——”一阵带有凉意的风吹过,我下意识地缩了缩脖子。啊,秋天到了!

  最妙的,是校园里的秋天呀。

  二楼,不是太热,也不是太冷。正好可以看见外面各种树的树冠,令人赏心悦目。校园里的树不同于外界,它们仿佛也沾染了孩子们的灵气,被清晨的阳光照到,像被镀了一层薄如蝉翼的金,让人不自觉地想去亲*。风一吹动,那层金便随风飘飞了。枫叶已经红透了,一片压一片你挨我挤的,远远看去,就像一个用生命做为燃料的火炬,在不断流逝的生命中,照亮着石板路。等到哪天,它们红到了极致,也燃烧到了极致,那一刻想必它们是满足的。然后便在阵阵催促般的秋风中凋零。归根时,它能不能回想起那个守候了一生的秋天?能不能回想起在树下欢声笑语的我们?我不知道。或许它只会想:人类真是多愁善感的生物啊!

  人们都说,秋天是萧瑟的',但我们校园里的秋天是充满活力与生机的。

  听,下课了,外面传来阵阵银铃般的笑声,是谁啊?是我们的学弟学妹们啊。他们的年龄,是最有活力有朝气的年龄。在校园里他们便不再像在教室里那样拘束,能在夏天玩的满头大汗却不知道热,亦能在秋天手脚冰凉却不知道冷。他们手拉手,围成圈,其中一个小朋友在外围绕着,不知绕了几圈,才恍然大悟似得,伸出手往高空一举,做出往下劈的姿势,落下时却轻轻一碰,落在不知哪个小朋友手上,哪个小朋友便会重复上一个人的动作,仿佛永远不会累,永远不会结束似的。

  出操时,凉彻如水的秋风开玩笑似得吹在背上,我和同学们无奈地缩了缩袖子。不过,当广播响起时,我们从开始僵硬的动作,慢慢流畅起来;从开始抗拒秋风,到迎对秋风,和它在微暖的阳光下“翩翩起舞”。我们的嘴咧开了,我们的脸红起来了,我们跳得更高了……

  事情总会如此,朝着更好的方向去发展,就像我们校园的秋天。

初一秋天的校园作文2

  这是不知不觉的事儿,空气里弥散着秋的味道,仿佛她就在我的身边,不由得使人深呼吸了一下,哦,秋来了。

  校园里的桂花开了,原来光秃秃的几根树枝上,已经缀满了一朵朵黄白相间的'小花,花朵顺着那根淡黄色的筋脉垂散在空气间,风儿轻轻一吹,那小花便像挂了香粉的铃铛一般,叮叮当当,香味儿弥散在空气间,谁也不知飘去哪儿了,也许只有风才会记得一朵花的香。

  透着窗子,时常可以看见几只布谷鸟盘旋在树边,翅膀发出哗哗的声音,总会吸引我的目光,那鸟儿停在一个相对粗壮的树枝上,刺眼的阳光冲破树叶儿,从缝隙间落到布谷鸟的身上,它们正晒着太阳呢,“布谷布谷,布谷布谷……”那鸟的叫声错落有致,你叫一声我叫一声它叫一声,好事在谈话,又好似在歌唱,有好似是那鸟儿寂寞空荡的回声,一切的可能都回归去一切一切的*静,最为淳朴的爱,又表现于此。

  秋天的校园最为热闹的,也莫过于同学与老师之间了吧?深秋,同学们都穿上了厚厚的棉袄,书声琅琅的教室里同学们正专心致志的朗读着课文呢,瞧,那班的老师正在上课呢!同学们听得津津有味,也不禁摇头晃脑起来,好似古代的大诗人吟诗的场景一般,看那边老师正报着学生考试的分数呢,考得好的那些人,喜上眉梢,摆着鬼脸,不忘去瞧瞧自己的“竞争对手”,那些考的不理想的呢,皱着眉,心神不安地翻着试卷,再瞧,同学们正在,着体育课呢,跑的跑,跳的跳,摘下桂花闻一闻。定神看看天上的鸟儿,土里的虫儿,采一采嫩黄色的叶儿,那叶儿里秋的香气立即染香了我的指尖,立马在我指尖复活,总之,不亦乐乎。

  秋天融入了我们的生活,也融入我们的校园,像一株草,像一朵花,一片叶,无所不在展现她的存在。

初一秋天的校园作文3

  盈一汪秋水,撷一片白云,揽一袖清风,踏一地落叶。深秋,我氤着一脸微笑,漫步在校园间。

  走在林荫小道般的南环路上,一片片五彩斑斓的落叶在空中翻着跟头,迟迟不愿落下,即便落下了,“呼”地又被一阵风吹了起来。它们舞动着轻如羽毛般的身子,和世界道着别。闭上眼,倾听着它们细细的低语声,“沙沙沙,沙沙沙……”柔情似水,远如重山。

  沉醉间,我来到了南湖北海边。池面上,*静的很,少了昔日里追逐玩闹的蜻蜓,显得尤为寂寞。只有几条红金鱼,木讷地潜在深水里,偶尔碰一碰绿藤的叶儿,悠闲地甩着如轻纱般的尾巴。一大一小两只乌龟正懒洋洋地趴在睡莲上,在阳光的沐浴下,打着盹儿。风,起了,柳条儿微微舒展开来,随风拂动,望着它们的倒影,我不禁想起了脱离凡尘,住宿明月的嫦娥。

  正是陶醉时候,忽闻得一阵清香,循香而望,哦,原是那玲珑的桂花。似一树碎金,泛着耀眼的光芒,散发出缕缕沁人心脾的香味儿。可谓是“雪花四出剪鹅黄,金粟千麸糁露囊”啊!

  教学楼里,送来阵阵朗朗的读书声,伴着**秋风,传入我的耳中;操场上,回荡着同学们的`欢声笑语。一张张稚嫩的小脸,呈现出来的是一个个充满希望的太阳。他们努力着,奋斗着,在这金色的深秋里。

  天空高远,流水涓涓,人在其间。深秋的校园,一瞬间,正停留眼底,落在眉间。

初一秋天的校园作文4

  春天早已远去,夏天也被一阵阵的凉风吹散了。秋天悄悄降临到了这个美丽的校园。

  就在今天,教室边,这个我上次来的时候还是一片绿油油的草地,突然变了个样,遍地金黄了,阳光一照,草地上跳跃着金色的光芒。仔细看看,发现金黄的发梢下还有星星点点不肯散去的绿意。一眼望去,原来是天凉了,草地又在绿衣上穿了一件黄色的外套呢。

  草地边的树木也有些不一样了,为了映衬这微凉的时节,将原来绿油油在阳光下劲舞的叶子,蒙上了一层深沉的黄色,叶儿也不像以前一样那么肆意那么调皮了,一阵微风吹过,树叶沙沙地发出响声,悠悠然招招手,再一片一片像蝴蝶一样贴着树冠飘飞向地面。有时,调皮的孩子重重地把树干一击,树叶沙沙的声音就变成了“哗啦”的一声,如果你正好在树下,就会瞬间变成被树叶包裹的树叶人。其他的孩子“轰”地围过来,对着你哈哈大笑,却不知又一阵“沙沙”声,又一阵“哗啦”声响起,于是谁也看不了笑话,大家都成了树叶人。

  如果有闲情,还可以在校园里四处看看。瞧!弧形走廊外的校道边,是一棵一棵整齐排列的桂花树,个头和我们差不多高,树冠被修剪成一个圆圆的大球,有的大球里藏着银色的小花簇,有的则是金色的,一路走过去,眼里只看到满球的绿色,却分明有幽幽的花香直浸入鼻孔中来,当你掰开大球仔细去寻找时,便落得个满眼的桂花,满身的花香了。桂花不仅可以看、可以闻,还可以“玩”。偷偷地摘下几丛桂花,握在手里,看见有个人来了,赶紧到路边躲着,那人一来,抓起一把花就往他的头上一丢,免费送了他一个“金帽子”。却不知那个人手里也有一把花,于是两人都有了一个“金帽子”。

  秋意渐浓,彻底摆脱了夏的炎热,一到放学,操场上更热闹了,踢球的似乎比以前多了一倍,跑步的人身后又多出一路散步的身影,还有好几个蹲下身去研究草根寻找秋虫的'的人。还有人因为玩得太久,错过了吃饭时间,回到宿舍就开始大声诉说自己的饥饿,发誓以后再也不去玩了,第二天,却又忍不住去了操场。

  秋天是个温和的季节,也是一个快乐的季节。

初一秋天的校园作文5

  期待着,期待着,金风送爽,秋婆婆手拎颜料桶不疾不徐地来了。

  “空水澄鲜一色天”,在这样的季节里,天空愈发明朗,溪水愈发澄澈,一切都像重又染了颜色似的,凝成了一派美丽的初秋。

  教学楼旁,池塘边,宿舍前,几乎所有的大树叶儿都脱去了初春时鲜绿的衣裳,换成了一件泛黄的老棉袄。咋一看,深沉,安详,不得对它敬畏几分。秋风轻轻吹,那有粗有细的枝干左右摇摆了两下,空中便飘着几片凋零的树叶。仿佛已失了生机,像一个垂暮老人突然断了气,六神无主的灵魂不知该去哪儿。那树叶,任由秋风驾着它,终于疲惫了,安静而祥和地落入大树根下的泥土。每每中午去食堂吃饭,经过池塘边的小亭子时,都能望见这番情景,渐渐已到深秋,落叶铺满了池塘前的整个小径,像一层天然的黄地毯,仿佛在宣告:我们不是已枯死的叶子,而是你们人类所不能制造出的天然地毯。这样想着,那落叶看上去竟有些肃穆。

  从刚步入秋季到现在,下雨的时间占了绝大数,大家都顶着雨伞行色匆匆地走在校园里,除了黄色的'落叶外,无暇顾及其他的颜色。好不容易天空放晴了,走在校园里,迎面便扑来属于秋天独特的风,原本不顺的心情一下就给捋顺了。这时候,连空气都是湿润的,透着清新,芳香。某天,刚跨进校园大门,一种别致的香窜进了鼻腔,猛地一吸,那香就甜到胃里去了。这个味道,让我熟悉,让我惊奇,想都没想便知道一定是学校里的桂花开了。前些日子,我还在琢磨桂花怎么还不开或者是我自身感冒没闻到?甚至还几度和同学们去找过桂花树。现在根本无须去找,走到哪都会有一股馥郁的桂花香,像影子一般,紧紧跟随着你,让你闻个够。那几日,我仿佛在桂花香中徜徉了一次,虽没找到那棵树,去细细端详花蕊,但也足够了,因为还有花香呢!甜甜蜜蜜,直入人心。倘有桂花在校园,花香在人心,则长长的雨季何患?果然,桂花香不是你找它,而是它找你。

  秋,是成熟的,是收获的,是充实的,亦是甜蜜的。

初一秋天的校园作文6

  秋天到了,这是不知不觉中的事。秋虽是凄凉的,但校园的秋却是美丽的。

  每到星期天,下午走进寂静的校园时,总见到门口那一列松树。它们总是挺着腰板,仿佛是一位坚强的战士,绝不给人低头一样,它们长着满树的“针”为抵抗外敌随时准备着,一刻不放松,就像《小王子》中的玫瑰花一般,路过时,偶尔看见几颗松果,便想:如果有松鼠该多好呀!它们抢着吃松果的景象定是可爱极了!

  每天中午,总要路过食堂旁的凉亭,旁边屹立着一颗枫树,从远处看,一团火红,还以为是正在燃烧的火焰呢!走进一看,它们真是可爱的很!一片小叶儿,放在手心,就像握着一只小手,通红通红的叶片,仿佛轻轻一揉,便会流出血来似的,它的纹理就像人手上的筋脉,哦!真是像极了小手!

  每天回宿舍或出来时,总看见正对窗口的那两棵橘子树,一开始,满树的绿橘,并不显眼,可时间越久,那橘子由绿泛黄,更黄,全黄,呀!满树的“金灯笼”旁边有绿叶的相衬,真是越发的精美,那“金灯笼”一日比一日多,一日比一日黄,只是无人品尝,望着它们,既为它们感到开心,又为它们感到悲伤,它们可以免去被别人吃掉的痛苦,但却要承受树枝与它一起坠落的痛苦,人不也是这样么,得到,就必定有失去,但只要努力过,即便失去,依然满心欢喜。

  农民眼中,秋是丰收的;画家眼中,秋是美丽的`;乞讨者眼中,秋是凄凉的;团圆的人眼中,秋是幸福的;我眼中,秋是最好的,校园的秋更是多姿多彩!


初一校园作文 (菁华6篇)(扩展3)

——初一我的校园作文 (菁华9篇)

初一我的校园作文1

  说起花坛,小朋友见过的可多啦!我们可以见到马路上为了绿化的花坛,也可以在公园里见到供人欣赏的花坛,但它们都没有我们学校那么美丽。

  我们学校内有充满书香味的读书长廊两边的花坛,还有展示小朋友们智慧结晶的作品展示旁边的花坛但我认为最美丽的还是正对着校门口的希望之星花坛。

  走进校门,我们就可以看到那美丽的花坛。它有好看的石砖围砌而成的花台,花台里种满了一些不知名的绿色植物,还有各色各样的花点缀在其中。有九里香,有米兰花,有红背桂那些花儿红得似火,白得似雪,粉红得像彩霞。最美丽的就要数遍地黄金了,它们贴在地面生长,那绿油油的叶子像一把把芭蕉扇,茂密的叶子上散落着一朵朵金黄色的花朵,怪不得叫做遍地黄金呢!黄黄的花瓣中还藏着几颗小露珠,在阳光的照耀下闪闪发光。

  引人注目的满天星也不甘落后。青青的叶子后藏着一朵朵紫色的小花,像一个个害羞的小姑娘,而叶子像紫色小花的.护花使者,时时刻刻都在为紫色小花遮风挡雨。花儿散发出一阵阵清香,看美丽的蝴蝶和可爱的小蜜蜂吸引过来了,它们在花丛里面翩翩起舞。一阵风吹来,把花儿吹得摇头摆尾,像是在跟我们点头微笑。这些绿色植物和各色各样的花簇拥着一座雕塑。红色的雕塑底座镶刻着几个苍劲有力、给人启示的金色大字希望之星。 小朋友们,经过我的介绍,有没觉得我们校园正对大门的花坛很美丽呢?

  每次当我看见这座美丽的花坛石,我都会想,学校给我们建这座花坛,是不是启示我们要好好学*,天天向上,争做祖国的希望之星!

初一我的校园作文2

  我们的校园生活是丰富多彩的,有喜,有忧,有悲,有欢……接下来就让我带你们来感受一下校园生活吧。

  有一次下午第三节课,我们正在订正试卷错题,突然老师走进教室,问我们:“作业做好了没有?”我们齐声回答:“做好了。”老师笑了笑,说:“很好,告诉你们一个好消息。”同学们都拭目以待,老师说:“明天是双休,老师就不布置作业了,同学们最*因为频繁的考试,精神肯定很疲劳,双休就让你们好好休息吧。”有些同学手舞足蹈,有些同学一蹦三尺高,还有些同学甚至唱起歌来。这件事真开心啊!

  六一儿童节,我们班的活动是夹弹珠,一分钟要夹十个以上。终于轮到我了。一开始我很紧张,怕过不了关,但最后我居然夹了17个。这件事真欢乐呀!

  有一次上体育课,下雨了,可以自由活动了。结果数学老师突然走进来对我们说:“同学们,距离期末考试时间已经不多了。今天体育老师不来上课,我们不能把这节课的`时间浪费掉,所以同学们,让我们回到教室里一起复*数学吧。”有很多同学在发牢骚,有些在说:“凭什么呀?这节课明明就是体育课嘛,为什么要让数学老师上,本来还想放松一下呢。”还有一些同学在说:“我们都做了这么多试卷了,为什么都不能休息一下呢。”同学们心里都非常不情愿。我没有说什么,但是在心里愤愤不*,很想逃课出去玩儿,心里忍不住对数学课产生了抵触之情。

  有一次考试,我以为我自己能得95分,我期待地看着老师走进教室,以为老师会表扬我,结果试卷发下来一看,我只考了80分,那一个个红叉叉差点让我哭出来,像一把利剑一样刺进了我的心。

  校园生活让我快乐,又让我伤心,让我欢喜,又让我忧,令我回味无穷。

初一我的校园作文3

  有这样一个地方。我在这里的季节蹁跹中成长,在这里悄悄地埋下过一粒向往未来的种子,哭过闹过,却又深深地爱着这儿——学校。

  很多时候,在校园中,我最惬意的时光便是那短暂的'自由时间。我爱漫步在校园,身边暖暖地萦绕着金色的夕阳余辉。抬头望去,是一片绘着火烧云的天空;身旁,是一个整天笑着的女孩儿。

  我们一起散步在春日的校园,细数阳光照透的树林叶脉,看那仰着笑脸的花儿拥抱着脉脉春风。我时常静静地聆听,听她讲着今天的开心事儿。什么周末在家看的电影啦,什么无意间想起的一首歌曲啦,什么道听途说的新鲜事儿啦,都化作一团笑声,飞向时间的深处。

  四月的芳菲醉人。体育课上,我牵着她的手漫步走向一树一树争春的花儿。

  “看,那洁白的一定是杏花!”

  “我觉得比较像梨花。”

  那五片花瓣由深粉到纯白渐变,在阳光下呈着半透明状。她轻轻地踮起脚,小心翼翼地去轻嗅那一朵朵可爱的花儿。

  “嗯……一股淡淡的清香。”她闭着眼眸,仿佛已深深陶醉在这一片春意中。

  我们继续走着,一股股暖风迎面扑来。她伸手去触摸,风又从她的指间缓缓滑过。

  “我好喜欢这种天气啊,没有冬天那么寒冷刺骨,又没有夏天那么炎热难耐。”她喃喃着。

  “我也是。”我轻声附和。

  是啊,我们都深爱着校园里的春天,深爱着校园里温文尔雅的春天,深爱着校园里纤草温柔的春天。

  很高兴,是你,出现在我的校园生活里。遇见你,我该是有多么幸运。我们从未红过脸,更没有吵过架,因为很多时候,即使有再多的苦恼缠绕,你也都会春风化雨般将这烦恼都化作无声的理解与包容。我的校园生活,因为有你,便不再是单调的颜色,而是一片灿烂的春天。

初一我的校园作文4

  我的校园的春天是:富有生机的;夏天是:充满活力的;秋天是:挂满笑意的;冬天是:则是一番情趣!

  春天,校园的树木又换上了新衣裳,小草也从沉睡中醒了,伸展着嫩绿的叶儿,春风的吹拂下,正朝校园笑呢!

  夏天,校园里树木郁郁葱葱。有枝叶繁茂的梧桐、有亭亭玉立的白杨,有青翠碧绿的榆树。操场中心,还有两棵槐树,它们枝叶茂密,就像两把撑开的绿色的大伞,可以挡风雨、遮太阳。同学们愉快地在树下嬉戏、讲故事、学*······

  秋天,一阵风吹来,梧桐、白杨、榆树、槐树的叶子随风摆动,好像在向我们招手。有的.叶子经不起风吹,飘落下来,就像一只只蝴蝶在空中飞舞。

  冬天,校园也很美,虽然没有春天那么富有生机;夏天那么充满活力;秋天那么挂满笑意,但它是那么纯洁,那么快乐。同学们抓起一团雪,使劲扔向同学,学校里充满了欢声笑语。

  这美丽的校园,这美丽的景物,五颜六色、各种各样,成了一个多彩的世界。它们正在追寻着昔日的阳光,正追寻着雨露和太阳,正追寻着美好的未来!

  我爱我的校园——春、夏、秋、冬!

初一我的校园作文5

  我走上讲台,对着大家说:“你们好,我叫巫多多,希望以后可以和大家成为好朋友。”大家都热烈的.鼓起掌来。花花低着头走上来,脸红红的,她用很小的声音说:“你们好,我叫兰花花。” 接着把头埋得更低了。大家又热烈的鼓起掌来。

  这是一个看起来很文静的女生走了上来,对我们说:“你们好,我是班长,相信以后我们会相处得很好的。”班长?班长是什么东西?我很疑惑,盯着她看了半天,然后微笑起来,说:“嗯。”然后 我走向座位,并且拽了一把花花。花花埋着头跟着我走向了座位。

  “唉,学校的课程太简单了,我们都学过了!”我和花花走在回家的路上,我对花花抱怨着。“多多,你知道班长是什么吗?”低了一天头的花花终于把头抬起来了。“不知道。不过好像所有同学都 很怕她。”我一边踢石头,一边若有所思地说。

  回到家,老奶奶很高兴的接过我们的书包,问我们:“今天累不累啊?不累就去卖会儿花篮吧。”我接过老奶奶编好的花篮,走了出去。“记得把钱数清楚!”老奶奶在后面喊。

  “花花,钱怎么数?一个花篮多少钱?”“我不知道。就这么卖吧,拿回点儿钱就行了。”

  “卖花篮!十块钱一个!”花花扯开嗓子喊。“十块钱是多少?不过他们好像挺乐意买。哈哈!”买完花篮,天已经黑了,我和花花又一次走在了回家的路上。

  “抓小偷!抓小偷!”这时,一个黑影从我们身边跑过,后面还跟着一位阿姨,他们都在拼命地跑。“抓坏人!抓小偷!”阿姨喊着,猛地追了过去。

  我和花花对视一眼,同时念了咒语,那个小偷就定住了。然后我们就回家了。

  “耶!我们做了第一件好事儿!”花花笑着跳着,紧紧地搂住了我。“只要做满一百件事,我们就可以回去了。”她似乎很开心,一直跳着。“你不喜欢地球?”我有点诧异。“当然不喜欢。我喜欢 巫师星球!那儿才是我们的家,其他地方都不是!”花花皱紧了眉头,情绪突然很激动。“可我觉得地球很好。这里的事物都很新鲜,以前我们都没见过。比如说钱,还有什么小偷,班长,都是我们闻 所未闻的。这不是很好吗?我们可以学到新东西。”花花摇摇头,然后就睡了。

  我也睡下了,闭上眼睛,我准备来迎接新的明天了,加油!!!

  第二天上学就发生了一件让我们措手不及的事情,我们竟然被发现了!请看下一章:巫师身份。

初一我的校园作文6

  我的学校可能在很多人眼中只是一所普通的学校,但是在我的眼中,她却是最美丽的。

  可能,我的学校虽然不能和那些历史悠久的`学校相比,但是她永远是美丽的,无论何时,她永远散发着令人着迷的气息。

  早晨,成群结伴的同学们陆陆续续的走进校门,一起走进教室。在老师来临之前,大多数同学会在一起聊天,也有的同学因为昨天的懒惰,正在补作业。当然,课代表们也正在收作业。值日生在来到教室后,放下书包,交了作业,也开始了自己今天的工作——打扫卫生。一切是那么的*常却又那么的轻松。

  铃声响起,同学们纷纷拿起放在课桌抽屉里面的书,开始了早读……朗朗书声从一间间教室里传出,令人身心愉悦。多么美好的开始啊!

  时间转瞬即逝,中午很快来临,铃声响起,原本只能听到上课老师讲课的声音和同学们回答问题的声音的教学楼瞬间变得嘈杂起来。不乏同学们开心的笑声和谈论声。作为学生,我深知最开心的一刻莫过于放学铃声响起了。校园的道路上,同学们一个个走过。

  原本人来人往的学校在短短的几分钟内变得空荡,除了可以看到几名老师和工作人员外,再也看不到一个人影,夏季的校园总是炎热的,又正值中午,蝉鸣声此起彼伏,强烈的太阳光导致校园里原本生机勃勃的植物变得蔫巴巴的。显得没有了一丝生机。这样的情况并没有持续多久。很快,又到了上学时间了,同学们进入了校园,开始了下午的课程,可能是中午回家没有午休,部分同学在上课期间竟然睡着了,这下,免不了被老师一顿批评了。

  夜晚很快降临,静谧的校园笼罩了一层黑暗,可是因为天空中挂着一轮明月,也不是很黑,最起码没有到伸手不见五指的地步。晚上大多数是凉爽的,时不时的有清风吹过,校园中的植物的叶子也在随风摇摆。现在的校园,是多么美丽,多么的令人着迷啊!

  我那美丽的校园,我那可爱的学校,你在我的心中永远是最美丽的!

初一我的校园作文7

  说起花坛,小朋友见过的可多啦!我们可以见到马路上为了绿化的花坛,也可以在公园里见到供人欣赏的花坛,但它们都没有我们学校那么美丽。

  我们学校内有充满书香味的读书长廊两边的花坛,还有展示小朋友们智慧结晶的作品展示旁边的花坛但我认为最美丽的还是正对着校门口的希望之星花坛。

  走进校门,我们就可以看到那美丽的花坛。它有好看的石砖围砌而成的花台,花台里种满了一些不知名的绿色植物,还有各色各样的花点缀在其中。有九里香,有米兰花,有红背桂那些花儿红得似火,白得似雪,粉红得像彩霞。最美丽的就要数遍地黄金了,它们贴在地面生长,那绿油油的叶子像一把把芭蕉扇,茂密的叶子上散落着一朵朵金黄色的花朵,怪不得叫做遍地黄金呢!黄黄的花瓣中还藏着几颗小露珠,在阳光的照耀下闪闪发光。

  引人注目的满天星也不甘落后。青青的叶子后藏着一朵朵紫色的小花,像一个个害羞的小姑娘,而叶子像紫色小花的护花使者,时时刻刻都在为紫色小花遮风挡雨。花儿散发出一阵阵清香,看美丽的蝴蝶和可爱的小蜜蜂吸引过来了,它们在花丛里面翩翩起舞。一阵风吹来,把花儿吹得摇头摆尾,像是在跟我们点头微笑。这些绿色植物和各色各样的花簇拥着一座雕塑。红色的雕塑底座镶刻着几个苍劲有力、给人启示的金色大字希望之星。 小朋友们,经过我的介绍,有没觉得我们校园正对大门的`花坛很美丽呢?

  每次当我看见这座美丽的花坛石,我都会想,学校给我们建这座花坛,是不是启示我们要好好学*,天天向上,争做祖国的希望之星!

初一我的校园作文8

  说起花坛,小朋友见过的可多啦!我们可以见到马路上为了绿化的.花坛,也可以在公园里见到供人欣赏的花坛,但它们都没有我们学校那么美丽。

  我们学校内有充满书香味的读书长廊两边的花坛,还有展示小朋友们智慧结晶的作品展示旁边的花坛但我认为最美丽的还是正对着校门口的希望之星花坛。

  走进校门,我们就可以看到那美丽的花坛。它有好看的石砖围砌而成的花台,花台里种满了一些不知名的绿色植物,还有各色各样的花点缀在其中。有九里香,有米兰花,有红背桂那些花儿红得似火,白得似雪,粉红得像彩霞。最美丽的就要数遍地黄金了,它们贴在地面生长,那绿油油的叶子像一把把芭蕉扇,茂密的叶子上散落着一朵朵金黄色的花朵,怪不得叫做遍地黄金呢!黄黄的花瓣中还藏着几颗小露珠,在阳光的照耀下闪闪发光。

  引人注目的满天星也不甘落后。青青的叶子后藏着一朵朵紫色的小花,像一个个害羞的小姑娘,而叶子像紫色小花的护花使者,时时刻刻都在为紫色小花遮风挡雨。花儿散发出一阵阵清香,看美丽的蝴蝶和可爱的小蜜蜂吸引过来了,它们在花丛里面翩翩起舞。一阵风吹来,把花儿吹得摇头摆尾,像是在跟我们点头微笑。这些绿色植物和各色各样的花簇拥着一座雕塑。红色的雕塑底座镶刻着几个苍劲有力、给人启示的金色大字希望之星。 小朋友们,经过我的介绍,有没觉得我们校园正对大门的花坛很美丽呢?

  每次当我看见这座美丽的花坛石,我都会想,学校给我们建这座花坛,是不是启示我们要好好学*,天天向上,争做祖国的希望之星!

初一我的校园作文9

  说起花坛,小朋友见过的可多啦!我们可以见到马路上为了绿化的花坛,也可以在公园里见到供人欣赏的花坛,但它们都没有我们学校那么美丽。

  我们学校内有充满书香味的读书长廊两边的花坛,还有展示小朋友们智慧结晶的作品展示旁边的`花坛但我认为最美丽的还是正对着校门口的希望之星花坛。

  走进校门,我们就可以看到那美丽的花坛。它有好看的石砖围砌而成的花台,花台里种满了一些不知名的绿色植物,还有各色各样的花点缀在其中。有九里香,有米兰花,有红背桂那些花儿红得似火,白得似雪,粉红得像彩霞。最美丽的就要数遍地黄金了,它们贴在地面生长,那绿油油的叶子像一把把芭蕉扇,茂密的叶子上散落着一朵朵金黄色的花朵,怪不得叫做遍地黄金呢!黄黄的花瓣中还藏着几颗小露珠,在阳光的照耀下闪闪发光。

  引人注目的满天星也不甘落后。青青的叶子后藏着一朵朵紫色的小花,像一个个害羞的小姑娘,而叶子像紫色小花的护花使者,时时刻刻都在为紫色小花遮风挡雨。花儿散发出一阵阵清香,看美丽的蝴蝶和可爱的小蜜蜂吸引过来了,它们在花丛里面翩翩起舞。一阵风吹来,把花儿吹得摇头摆尾,像是在跟我们点头微笑。这些绿色植物和各色各样的花簇拥着一座雕塑。红色的雕塑底座镶刻着几个苍劲有力、给人启示的金色大字希望之星。 小朋友们,经过我的介绍,有没觉得我们校园正对大门的花坛很美丽呢?

  每次当我看见这座美丽的花坛石,我都会想,学校给我们建这座花坛,是不是启示我们要好好学*,天天向上,争做祖国的希望之星!


初一校园作文 (菁华6篇)(扩展4)

——初一校园作文 (菁华9篇)

初一校园作文1

  与她能成为朋友,完全在我意料之外。娜,一个爱笑的女孩,我最好的朋友,也是我唯一的朋友。

  曾经因为被要好的朋友背叛,于是不在相信友谊,认为王勃的“海内存知己天涯若比邻”中所说的友谊是不受时间的限制和空间的阻碍只是一个美丽的梦,只是一个感情的寄托罢了,而那个梦只有公主才会实现。而我只是一个灰姑娘,如果没有王子。水晶鞋的出现,那梦就只会被尘封,被掩埋,但娜打开了我的梦,让我重获友谊。

  娜,一个大大咧咧的女生。如果不是脑后那一鬃马尾辫,你绝对认不出她是一个女生。她最大的特点就是爱笑。无论何时,无论何地都能听到她那爽朗的笑声。这也是我与她成为朋友的原因之一。

  开学后我用尽了*一个月的时间来融入这个新的小集体,能与他们说说笑笑,但却不愿让他们成为我的朋友。直至那天娜很认真地说;“可以做朋友吗?最好的朋友哦!那种无话不谈的那种朋友,很难得的哦。”朋友,一个已经离我很遥远,很陌生的字眼了。虽说时间是最伟大的治愈师,再多的创伤经过时间的治疗都会消失在皮肤上,溶解到心脏里,成为心室壁上最美的花纹。但破碎终究是破碎过,在治疗也会有瑕疵,不及原先的那样完好。想到这里,心中的悲伤不由的漫溯了出来,泪止不住的往下流,我按住刘海,让手臂遮住脸,不让她知道我在哭。

  我有些犹豫“可以不回答吗?”

  “当然!嗯………狗·猫·羊三个到老师那儿背书,你猜他们三个谁先背,”刚过几秒她就一边笑一边说“呵呵,你猜不到了吧!当然是小狗了,因为旺旺先背(旺旺仙贝)啊!?”

  就这样我第一次破涕为笑。

  …………·

  凝望着学,眼睛了放射出异样的光彩。的确,我最喜欢雪了。娜静静地守候在我的身旁。

  “你知道我为什么会喜欢雪吗?”

  娜只是摇了摇头,仿佛也不愿打破这份*静。

  “猜猜看吗?”

  “是因为它的皎洁,宁静吗?”

  “那只是一部分而已,雪能让我有无尽的遐想。它能让我幻想自己从灰姑娘变为白雪公主,丑小鸭变为白天鹅。其次是因为它很单纯,”一片雪花滑落到指尖,瞬间融化,接着变为气体蒸发,不留下任何痕迹只有触摸到它的人才能感受它的冰凉。“它的诞生,只是为了到人间一趟,来一睹世界的风采。它的愿望一旦达成,就立刻消失,从未贪婪地想要汲取什么……·”话语中多了一丝莫名的感伤,一切又恢复了宁静。

  娜仿佛意识到了什么,再一次的讲起了笑话。

  以后的时光中,娜也总是这样点着笑容的灯火,只温暖而不打扰我的寒冬。

  现在如果你再一次问之前那个问题,我会毫不犹豫地回答你:“你已经是我一个不可缺少的朋友了。”因为我最美的回忆是与你,最快乐的`笑声是与你……·更因为你让我再一次敞开心扉,明白了友谊的真谛。

初一校园作文2

  云月一大早起床,打理好自己以后。下楼吃饭,却发现大冰山坐在那里,面前放着一套校服,说道:“你是和我一所学校的,你的头脑能学高二的只是么?”身为高智商人类,云月当然不允许被人看不起“谁说的不要小看我。”冷昊煊说:“那好,你和我一班。”

  吃过早饭后,云月和冷昊煊一起来到了学校。

  到了学校门口,云月发现门口有一帮女生,好似是来看冷昊煊的。冷昊煊开门的一刹那,声音放大,震耳欲聋。云月听得一清二楚,。这是一帮冷昊煊的追随者。突然冷昊煊来到我这边,拉开车门,摸了下我的头,我正捂着耳朵,被他一模吓了一跳。他突然俯下身,解开了我的安全带。然后拉着我的手,走进了校园。

  身后纷纷议论:那女的谁啊?

  不知道啊

  看她那狐媚样儿,等苏茵姐回来了有她受的。

  可云月一句都没有听进去,云月清楚的感觉到了,在冷昊煊为她解安全带时,云月看着冷昊煊的侧脸,她的心,有了一丝慌乱。云月知道了自己的心,。正确的来说,云月爱上了冷昊煊。云月决定了,爱上了就去爱,就去追。

  到了班级后,冷昊煊就回到了座位,将云月放在了门口。云月敲了敲门,然后便进去了。班主任走来,问道:“你有什么事么。”因为云月才16,不像冷昊煊他们那样高。老师便以为,是低年级的同学。

  “老师我是新来的转校生。”

  “你多大了”

  “16了”

  顿时全班倒吸了一口气,天啊,16的女孩上高二。老师说:“我要考验你一下,不过关,就不可以。”

  老师送抽屉里翻出了一个本子,翻开后,在黑板上抄了一道题。将*二分钟了以后,老师走到了云月面前,说“会么”云月看了一眼,走上讲台,看了一眼下面急急忙忙算题的同学们,包括冷昊煊。云月回过身面对黑板,拿起粉笔,刷刷的写了起来,看着粉笔灰不停的掉落,老师的心里越来越惊云月会就不说了,重点是,云月写的时候,连停顿也没有,就像别人念她写一样。

  不到一分钟,云月放下粉笔,回头说:“老师我写完了。”

  这就话如惊雷一般,让众人纷纷抬起头,看向黑板。就连冷昊煊都露除了惊讶的神色。老师抄题用了将*两分钟,她竟然只用了30秒左右就写完了,看着那一黑板的的算式和公式,大家惊讶了,好快的速度。老师的一番话又吓到了众人,“同学,你怎么做的,我做了好久都没做出来。你下课后告诉告诉我。对了,你自我介绍一下。”

  “大家好我叫安云月。请大家多多关照,”说完,还眨了眨黝黑皎洁的大眼睛(因为带了隐形眼镜所以是黑的)顿时迷倒了一大片男同胞们。

  下课后,冷昊煊走了。一帮女生围住了云月,”你最好老实一点儿,离冷昊煊远一点。不然等苏茵姐回来了有你受的。“云月也没放在心上。

  到家后,云月看见冷昊煊进了三楼一个紫色的房间。等他出来后,云月便好奇的.溜了进去。云月回过身,看机了一个全是紫色的房间,大床上趟了一个逼真的人形娃娃。云月扫视了一下周围,目光最终定在了一个紫色的玻璃杯上。不为别的,只是因为上面的一张照片,上面有四个人,一个是床上的女孩,一个是冷昊煊,另两个不认识。冷昊煊脸上挂着笑容,是那种纯真的笑,不带一丝虚假。突然门被打开了,云月吓得没有拿住手中的杯子,一下子摔在地上,坏了。冷昊煊和照片上的另外两个男的满脸怒容的站在了门口。

初一校园作文3

  感动,多么熟悉的字眼,因为我们的生活里处处都存在着感动,只是大家都不去发现而已。这次,我就在校园里面发现了一处。

  我们每天晚上都要上晚自*,所以要到很晚才能回家。今天如往常一样,可是天公不作美,才刚踏出教室,就下起了滂沱大雨,我望着那越发昏暗的天空,愁容满面。哎,偏偏在这个时候下雨,这可怎么办呢?

  “朱朱,你怎么啦?没有伞回家吗?”我的好朋友刘仁艳关切的问。“嗯。”我闷闷不乐的回了一声。“我也没有带伞呢!不过没关系,我可以去问别人借!”什么?下这么大的雨她要出去借伞?不行!我回过头来刚想拒绝她,可她却已经飞快的跑了出去。看着她那矮小的身影隐没在雨帘中,心里感觉暖暖的。

  不知过了多长时间,刘仁艳气喘吁吁的跑到我的面前,身上都被雨淋湿了,脸上也分不清到底是雨水还是汗水。“看,我借到了哦!”说着,她炫耀似的朝我晃了晃手中的一把小小的碎花伞。“哎呀,走啦,还在这儿蘑菇什么呀。”她一把拉住我向教室外面走去。我急忙停下来,疑惑地问:“你不是只借到了一把伞吗?还是你先回去吧。”听了我的话,她摆出了一副老大的架势,拽拽地说:“你管我呢,反正我就有这本事可以撑两个人!”说罢,不由分说的把我拉出了教室。

  豆大的雨点从天空中落下,砸在伞上和地下,溅起了一片片水花。咦?奇怪,为什么我淋不到雨呢?不禁抬头看了看伞。这时才发现,那把小的可怜的伞几乎全在我这边,刘仁艳却只撑到了一点点。再看她的衣服,全都湿透了,看起来像一只落汤鸡。

  我从她的手中拿过伞:“我来撑吧。”我说。我将手中的伞微微向刘仁艳那边倾斜了一些。似乎感觉到了一些不对劲,她抬起头,望了望那把伞,良久,她又从我的手中把伞拿了回去。“怎么啦?”我问她。她冲我眨了眨眼,嬉笑着说:“大小姐,还是我来撑吧,你撑的伞是斜的,不公*。”呃……我有些无语了。不过看着她那撑伞的'样子,心里涌出一种感觉,麻麻的,暖暖的。这,就是感动吧。

  感动是一面镜子,改变着镜子前的你;感动是一朵鲜花,散发着醉人的芳香;感动是一片蓝天,我们在这里畅游飞翔。

  我要感谢这美丽的校园,它不仅景美、人美,还处处流露着感动。

初一校园作文4

  人们常说:“秋天是金色的,是绚丽的,是充满生机的。”而我们校园内的秋色却是最浓最浓的。

  秋天是金色的。小草黄了,像金色的地毯,地毯上的一星星野花,像波涛上的浪花,一阵金浪涌过来,小花不胜害羞似地藏到了草浪下面,但又不时好奇地探出头来。一片片金色的树叶快活地从树上飘下来,没有惋惜,没有悲哀,“明年还会长出嫩绿的叶子来的”是它们的“口头禅”,一位老教师站在它们面前,沉思着,仿佛自己是一片金色的落叶。太阳似乎为了参加这金色的行列,一反夏日的炽热,射出金色的光芒,和瑟瑟秋风应和着。

  秋天是绚丽的。不必说盛开着的野花,坚贞不屈的松柏,也不必说娇莺恋恋不舍地飞离校园,花圃里一些叫不出名的花仍在争奇斗妍。单是那傲霜斗雪的菊花就有无限趣味。那颀长的枝干,如亭亭玉立的少女的腰肢,盛开的花瓣一片片向外展开,一层层的,直至把那金黄的花蕊裸露在外面,花上还带着点花粉,如浓妆艳抹的美女。一阵微风吹来,花随风摇摆,就连那春天的垂柳也要逊色几分。丹桂飘香,不错的,远远地闻见一阵桂花的香味,它直往你鼻子里钻,容不得你不闻,像一位殷勤的主人, 使你难以拒绝这种热情。

  校园的秋天是充满生机的。瞧,操场上,那篮球队员们的手里仿佛铁碰到了吸铁石,你争我夺,好不热闹,那情景一定会使你想起那捧着金杯的体坛健上;乒乓球桌上,小小的`银球,来回跳动;排球场上,调皮的排球打着滚儿,落到了对方没有想到的空当,落地开花;草地上,同学们坐着,躺着,打两滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏……更有那教室里的琅琅读书声;考场上的埋头苦思;音乐课上的歌声在校园里回荡……

  最浓的秋色总是在校园!

初一校园作文5

  不知道自己还会不会再为掉几毛零花钱而痛哭不止,不知道自己还会不会再为见到天边的一道彩虹而欢呼雀跃,在快乐时尽情欢笑,逝去的岁月不能重来,留下的,只有美好的回忆!

  童年这段路使我脚踏实地的走完生命的一部分。它送我走过一段*安快乐的历程,走到它的尽头,用手轻轻的送他走,在以后会迎来有风有雨的历程,他洗礼着我,鼓励着我,是我坚强,但我仍然会梦见童年里的那缕阳光;梦的见童年里的那场细雨。心情随时间而变,年龄随时间而变,现在我长大了,失去了我的朋友----“童年”只留下了一份关于我们的友情记录。与“童年”生活在同一片蓝天下共享同一片阳光,共听同一片喧闹,共赏同一片宁静。分离的那天,我紧紧抓住他的手,带泪的哀求,挽留他在我身边。他却抽出手说:“不要留恋过去的,要把握现在的,以后还会有人陪你同行。”我轻轻的点点头,看着他远去的背影,才知道自己长大了,没有了生活在童年的机会和权利。失去了童年却得到了成熟与坚强,乘着童年送我的小小船,顺着时间的喝驶向风雨中。生活在花季雨季的我们明白童年的逝去是一种遗憾,但正因为拥有过童年的美好,才可能有今天的'成长。

  童年像首欢快的歌,唱完了,就不再回来了!

初一校园作文6

  “呼啦啦——”一阵带有凉意的风吹过,我下意识地缩了缩脖子。啊,秋天到了!

  最妙的,是校园里的秋天呀。

  二楼,不是太热,也不是太冷。正好可以看见外面各种树的树冠,令人赏心悦目。校园里的树不同于外界,它们仿佛也沾染了孩子们的灵气,被清晨的阳光照到,像被镀了一层薄如蝉翼的金,让人不自觉地想去亲*。风一吹动,那层金便随风飘飞了。枫叶已经红透了,一片压一片你挨我挤的,远远看去,就像一个用生命做为燃料的火炬,在不断流逝的生命中,照亮着石板路。等到哪天,它们红到了极致,也燃烧到了极致,那一刻想必它们是满足的。然后便在阵阵催促般的秋风中凋零。归根时,它能不能回想起那个守候了一生的秋天?能不能回想起在树下欢声笑语的我们?我不知道。或许它只会想:人类真是多愁善感的生物啊!

  人们都说,秋天是萧瑟的,但我们校园里的秋天是充满活力与生机的。

  听,下课了,外面传来阵阵银铃般的笑声,是谁啊?是我们的学弟学妹们啊。他们的年龄,是最有活力有朝气的年龄。在校园里他们便不再像在教室里那样拘束,能在夏天玩的满头大汗却不知道热,亦能在秋天手脚冰凉却不知道冷。他们手拉手,围成圈,其中一个小朋友在外围绕着,不知绕了几圈,才恍然大悟似得,伸出手往高空一举,做出往下劈的姿势,落下时却轻轻一碰,落在不知哪个小朋友手上,哪个小朋友便会重复上一个人的动作,仿佛永远不会累,永远不会结束似的。

  出操时,凉彻如水的秋风开玩笑似得吹在背上,我和同学们无奈地缩了缩袖子。不过,当广播响起时,我们从开始僵硬的动作,慢慢流畅起来;从开始抗拒秋风,到迎对秋风,和它在微暖的阳光下“翩翩起舞”。我们的嘴咧开了,我们的脸红起来了,我们跳得更高了……

  事情总会如此,朝着更好的.方向去发展,就像我们校园的秋天。

初一校园作文7

  深绿、浅绿、淡绿……绿油油的一片,有高有低,有多有少。我和何畅远来到了绿色的海洋,这里是写生的好地方,是观察植物的好地方,是创作文章的好地方,这就是我们学校里的菜园。

  “快看!辣椒!”何畅远喊道。我跑了过去,仔细地观察着:辣椒的茎和铅笔差不多粗,深绿色的茎上夹杂着米色的小斑点,茎越往上就越柔软;辣椒的叶子是卵圆形的,叶子有深有浅,上面还画着叶脉;辣椒的花非常小,五个白色的小花瓣拉着小手把花蕊围了起来。一阵风吹过,它们有的弯着腰絮絮低语,有的歪着头进入梦乡。这时,红色的辣椒好像一只只火炬立在绿叶中,煞是耀眼。

  “走走走,前面有番茄!”赵子琪激动地喊道。我们几人又像离弦的箭一样冲了过去。可惜呀,我们只看到了她那未长大的青涩样子。真希望她可以立马脱掉身上的绿外衣,换上美丽的红衣裳。

  “这韭菜好像小草啊!”何畅远说道。我赞同地点了点头,韭菜的叶子又细又长,它直直地向上长,像小草一样,长得非常葱郁。

  当然还有好多植物,什么豆角,红薯,青菜等等。欢迎你们到这里来,到这里你可以听昆虫讲话,小鸟唱歌,可以看许许多多的植物、事物,可以闻这里的花香、草香,你还可以动一动自己的手指,将它们的美用各种方法记录下来。

初一校园作文8

  我漫步在校园里,寂静安详,除了那络绎不绝的人流。

  夜色已深,走过那个巨大的假石钟,一阵绚丽充斥了我的眼帘。空气中,弥漫了石头下芳草的清香,可在我看来只是枯黄的枫叶。石钟上刻画得十分清晰,这时,我觉得手表上深沉缓慢的“滴嗒”声恰到好处的融在其中。仿佛耳畔响起了时间的流逝,还有那宛如父亲严肃却包含着父爱的话语。

  红墙黑瓦,现在只看得见漆黑中隐隐的灯光,显得那么地孤单;可也只好静立于此,期盼那悠扬的钟声......

  寂寞的不只是大楼。夜空里,月儿不也退进了黑云吗?唯独剩下了心里母亲的月光。在这又黑又静的世界中,就连*时热闹的操场也只投映了大家匆忙的脚步。这校园美丽神秘的景象却只能使我的心黯然:如果能与家人一同欣赏,该有多好呀!

  终于,月亮冲破了云雾,那一缕、好几缕,满满的光芒把教学楼顶部照耀得金光灿灿。黑色的边更是把金黄的轮廓勾勒得十分动人,整个夜空都因为月而柔和——生动的,是挥洒了纯洁的色彩。

  星星好像是因为月儿的缘故,一个个地从甘甜的睡梦中苏醒,跳着、舞着、跑着、乐着......真好呀!至少,此时它们有家人的陪伴——而我,却没有——只能羡慕地看着它们!

初一校园作文9

  “叮铃铃”上课声响起,同学们马上安静下来,拿出学*用品,等待老师的到来。老师庄重,沉稳的迈着脚步走上讲台,他开口说道:“同学们!今天呢我们班转来一位新同学。”老师顿了顿,继续说道:“同学们掌声欢迎。”掌声过后,只见一个穿着豪华,长相清秀的男生站在教室门口。“偌悻,进来吧。跟同学们打声招呼。”中队委夏潇甜同学站起来说:“你好,偌悻同学!我是中队委夏潇甜哦,你想大家介绍你自己吧,让大家都认识下你。”偌悻进了教室,说:“大家好,我叫偌悻。请大家多多指教”马上低下了头,不知所措。老师让他自己选一个座位。他走到一个角落里,掏出书本,认真的听课。

  下课了,同学们“哗啦”一声都围到他的桌子旁,吱吱喳喳的说着:“你是哪来的?”“你在以前的`学校学*好不好?”……偌悻突然嘴角勾起一丝邪魅·的笑容,很奇怪。他起身走到夏潇甜身边,轻声说:“命中注定之人,跟我去地狱如何?”夏潇甜心里一惊,这人怎么这么奇怪,什么地方不去,去地狱!还要带着自己?!“我…”偌悻似乎看出了她的疑心,笑着说:“今天晚上在你家楼下等你,九点。别跟你家人说。不然……你只会变成孤儿。”偌悻走了,走的时候夏潇甜感到一阵寒凉。阴嗖嗖的,今晚……要不要去呢?夏潇甜犹豫不决,回到家做什么都心不在焉。妈妈看她不太对劲,就问:“甜甜,怎么了?”夏潇甜不想让妈妈担心,就说:“没事没事!妈妈你忙你的就好了。”妈妈只好走开。夏潇甜独自坐在房间里,看着墙壁上的挂钟“滴答,滴答”指针指着8点55分。五分钟了,只剩五分钟了!怎么办?去还是不去?窗外一阵凉风呼呼吹来,夏潇甜马上关紧了窗户,她躲进被窝里。“算了!我不去!看他能拿我怎么样!”夏潇甜想着,正好听到一个沉闷,恐怖的声音:“愚蠢的命中注定之人,给了你机会,你放弃。就别怪我无情!”夏潇甜害怕了,闭上眼睛,心脏在快速的弹跳。窗户大开,一阵黑色暗风吹进房间,夏潇甜,消失不见......


初一校园作文 (菁华6篇)(扩展5)

——初一校园写景作文 (菁华3篇)

初一校园写景作文1

  一进入校园,映入眼帘的便是“和谐,尚德,博学,践行“这几个苍劲有力的镀金大字,在阳光下熠熠生辉。两颗造型独特的迎客松,像是张开了热情的双臂,迎接着我们。木质的花盆中,五彩缤纷的花朵绽开迷人的笑脸。两旁是粗壮挺拔的桂树,和广玉兰,这是鸟儿们的舞台,时不时的在这,一展歌喉。

  进入校园崭新的教学楼耸立在眼前,教学楼共有四层,教室里宽敞明亮,同学们在这里享受知识的熏陶和滋润。教室外的走廊也十分独特,每个班级的墙面都展示着本班的特色,各班文化墙的取名,十分新奇有趣,有百草园,翰墨轩辈等十分具有文化范围的名字。

  文化墙里的内容更加精彩,有栩栩如生的绘画,邮币依法邪术的书法有优美的*作美文,还有同学们精心制作的手工贺卡和美好的祝愿语。同学们为了能让自己的作品上墙展览,全都拿出来看家本领,浑身解数。学校的文化墙不仅装扮了校园,更为同学们开辟了一个展现自己的舞台。每当下课同学们都围着一起欣赏,一起讨论,好不热闹。

  沿着小桥走就来到了教学楼左侧的运动场,中间是一个多*方米的足球场,外圈是200米塑胶跑道。这里是同学们锻炼身体的好地方。这里还有许多有趣的游戏设施,每到下课我们就迫不及待的上前,磨拳擦掌跃跃欲试,快乐的笑声总是从这里漂散开去。我们的校园还有个特别的小天地,那就是学校的菜园,别看它面积不大,那可是我们探索自然奥秘的实验室。

  推开木门,里面的东西可多了,一大片油菜花,差不多和我们一样高,金灿灿的一片,美得仿佛一幅色彩鲜明的油画,穿着油亮亮的衣服,等我们去采摘。还有躲在塑料薄膜里的小苗,像是个害羞的小娃娃躲在里面捂着小脸偷偷地看着你,我们在这里探索有趣的甲虫。给卤菜苗的生长周期,研究气味怪异的油菜花,小小的菜园引领我们进入了一个充满神秘,情趣盎然的大自然。

  教室里传来同学们朗朗的读书声,操场上闪动着同学们矫健的身影,走廊上响起同学们悦耳的欢笑声……在这里我们就像海绵,吸取着源源不断的知识的水分,在这里我们健康的成长,无忧无虑,在这里,老师就像我们的朋友在我们前进的道路上一路陪伴。阳光快乐充实,撒满了这座充满我成长记忆的校园。

初一校园写景作文2

  我们的学校卖小文澜,可谓天下第一美!啥?你说自己的学校最美?别睁眼说瞎话了,咱拿实力说话!废话少说,跟我来看看我们的校园吧!

  一踏进校门,往右看,是一个伫立在校门口的庄严肃穆的升旗台。上面挂着三面旗:**、校旗和明星中队的队旗。它们在半空高高地飘扬,告诉每个路过的人,不管是路人甲路人乙路人丙……让他们都知道:这里是卖鱼桥小学文澜校区!

  升旗台后面就是中心花园了。走过去,第一个吸引你视线的肯定是那块“三字经石”。这块石头呈方形,立在喷泉之中,喷泉的水把它冲淋得比琉璃还要剔透,比玉石还要光滑,比钻石还要夺目。上面刻满三字经,望着它仿佛耳边已经回荡着“人之初性本善。性相*,*相远……”的朗朗书声。

  继续往右走,是喷泉水汇成的池塘。每当到了夏天,池中边莲花朵朵,荷叶层层。鱼群躲在莲下嬉戏、玩耍,不时用尾巴溅起些星星点点的水花。还时常瞪着那大大的鱼眼,向上面看着的同学们问道:“嘿!伙计。你下不下来玩呀?”这时你低头看,就会发现水中倒映着七根彩虹色的管子,这就是七彩映路,红色代表文学,橙色代表音乐,黄色代表数学,总之,每种不同颜色的管子各展示一种学生的自由发展智能。怎么样?你们可没有吧?再向前走,就来到一条林荫小路。路旁有梅花、松树、香樟、桂花……鸟语花香,让你深深沉醉其中,几乎忘了时间还在一分一秒地流逝。

  走出中心花园,面前就是一幢幢庄严气派的教学楼。有成百上千的学生在里面学*与玩乐。正是这些教学楼,提供每位同学学*的地方。欢快的乐园,宁静的书房,以及宽敞的教室。上课的时候,常能听见从里面传出来的悠长的读书声。

  往右走,还有一个操场,是我们最宽阔的游乐区。什么?你说我们在这儿玩老鹰捉小鸡?nonono,我们可不玩介么幼稚又无聊的游戏。我们做体操,踢足球,打篮球,接力传棒……,所以上体育课和大课间时,操场上时常闪动着同学们运动着的欢乐的身影和彻响耳际的久久回荡着的笑声。

  怎么样,被我们学校的美折服了吧!记得唐代诗人白居易曾写过一首诗叫“忆江南,”我也想在此写一首诗“忆校园校园美,最美是卖小。日出喜气满文澜,花儿朵朵醉黄鹂。能不忆校园?”

初一校园写景作文3

  随着春的脚步,漫步校园,杨槐吐着嫩芽,旁不吝啬的展现它生命的颜色——绿。小草的也跟着凑热闹,偷偷的给自己换上嫩绿的新装,花园里,草坪内,草儿都在炫耀着它的新衣。小小的草坪里,几朵野花将它碧绿新装点缀着,映衬得更美。

  夏不知不觉地漫步而来,使得校园更绿了,绿油油的树叶,被太阳炙烤着,焕发着蕴藏已久的能量。坐在树荫下聊着天,谈论着一整天的学悄生活。

  教学楼在绿的映衬下,显得更美了。运动场在绿的围绕下看上去更显得清爽舒服。一阵微风吹过,坐在凉台上聊天,更显惬意,食堂在树的隐映下,一阵香味飘然而来,也勾起了我浓浓的思家情。

  坚韧的榕树,在激励着小树的韧劲,鼓励它们不怕困难,战胜困难,不经历风雨怎能见彩虹?榕树的品质值得我们学*,激励我们的斗志,想着想着,不由得想到了许多赞美榕树的诗句来。

  绿树掩映下的舞台绚丽多彩,看!演员们正在舞台上唱出自己的心声,向师生展示自己的才华,心有多大,舞台就有多大,把我们的心融入到了那动听的歌声中去,正如歌中唱道:伴随笑容而坚强,……我的梦想,闪耀着彩色的光,想唱就唱,要唱得响亮。在舞台上唱出心声,向观众展示自己的才华。这一声情并茂的绿。

  然而,最动的绿却在教室里,哪儿有一株株小苗,正在吮吸知识的甘露,承受着园丁的爱抚。天天向上,茁壮成长。正因为有了这些小苗,校园才四季如春、生机勃勃,正因为有了这些小苗,校园才时时处处弥漫着绿的芳芳。

  美丽的校园,理想的校园,到处弥漫着绿的芬芳,到处绿得耀眼,绿得旺盛,绿得和谐,绿得可爱,你——我心目中的校园,我爱你!


初一校园作文 (菁华6篇)(扩展6)

——初一校园一角作文 (菁华5篇)

初一校园一角作文1

  一走进我们的校园,在小操场东方有两个长方形的花池。这个花池算是最美丽最迷人的了!花池周围是一排排整齐的小黄杨,它像高大威猛的不知疲倦的卫士保卫着花池。花池里种着一排排高大墨绿、发亮的广玉兰。高大挺秀的广玉兰长着棕褐色的树干,这咖啡色的树干是那么迷人,我仿佛感觉它还散发着咖啡的香味。广玉兰的树叶绿油油的,犹如一把盛汤的大勺子,使我沉醉在这树叶中了。

  秋天的广玉兰的叶子长出了如同梭子一般的果子,果子里长着深红的小豆子,一看见就会叫人产生爱慕之心。花池中张着像蘑菇样的女贞球,它是半圆的好像十五的月亮。虽然没开花但已经迷着了我! 女贞球旁是一排高大、挺拔的棕树。它的树干被人工修剪后,显得格外生动形象;它的叶子好似西游记里牛魔王的芭蕉扇。我还听老师说古代人就是用它来作扇子的。听了这些我更加喜欢花池了!

  美丽的花池我爱你

初一校园一角作文2

  这里,是很多学生梦寐以求的天堂。太美好了,无法用语言形容。绿草如茵,碧空如洗,密密麻麻的榕树,不用说,不过是散发着无穷魅力的'路边亭。这里,还有一片精致的小石林。溪水从下面流过,清澈见底。我看见一群小鱼在桥下快乐地游着,在鹅卵石里跳来跳去,玩着捉迷藏的游戏,让父母很容易就能找到。站在桥上,所有的景色尽收眼底,让我感到无比的放松。我似乎与自然融为一体。岸边有一棵柳树。一阵微风吹过。风很温柔,但全身的绿毛似乎无风起舞,修长的身体轻轻飘着。

初一校园一角作文3

  每当你走进我们的校园,首先映入我们眼帘的是三个五彩缤纷的花呗。

  花呗四周是一圈火红的鸡冠花。他们就像一群顽童,好像在努力让学生欣赏。在四根柱子的周围,缠绕着一朵美丽的小号花,还有一朵看起来像五角星的小红花。因为它们看起来像五角星,我们称它们为“五星花”

  在花呗的二楼,有红黄色的美人蕉和一些不知名的花。它们是彩色的,红色的,粉色的和白色的颜色很多,很刺眼!

  花呗中间是喷泉,水池中间是球形花洒。每年夏天洒水车都会喷水,旁边都是一些水花和水柱围绕着。远远看去,真的很美!~~

  其中有一个大花呗,四周是一串串红花,一朵朵紧挨在一起,就像少女一样,苗条而优雅。红色从根到顶,从深到浅,从暗淡到明亮,再加上绿草映衬着红花,犹如一幅生机勃勃的山水画,是学校里一道亮丽的风景!

  我爱我美丽的校园!

初一校园一角作文4

  校园一角的花呗很显眼。

  花呗里有一棵树,有一个树冠。除了冬天,花呗里还有花草,绿油油的,嫩嫩的,五颜六色的,吸引着蜜蜂和飞碟跳舞,真的很热闹!

  春天,草从地上冒出来,绿色的,覆盖了整个地面。鲜花盛开,五颜六色,包括红、黄、蓝、白。微风吹来,有一股浓浓的香味。

  夏天,我坐在树下或看书,看风景,或玩耍。遮天蔽日的大树给我带来了树荫。

  秋天,秋风一吹,树叶变黄,慢慢落下。松树上覆盖着松果。老师带领学生检查松果。

  冬天北风刺骨,其他树木光秃秃的,只剩下树干和树枝,但松树依然茂盛,在寒风中巍然屹立。我最期待的是冬天的雪,雪花从天而降,地面是白色的,房子是白色的,整个世界是白色的,多么诗意!

  在校园的角落里,正是这个花呗让我的童年充满了乐趣。

  我喜欢校园的角落!

初一校园一角作文5

  我的校园里有规模宏大的教学楼,有下课热闹非凡的操场,也有像笔一样笔直宽阔的甬路,还有像绿丝带一般的绿化带……但我却喜欢那芬芳馥郁的校园一角——花坛。

  从学校正门进入便可以看见东边那美不胜收的大花坛。

  校园里的花坛中有许多植物。前一排是两棵四季常青的松树,它们每天都像两个大将一样看守花儿公主与我们的校园。花坛中间有一个大圆圈,走*一看啊!原来是用许多品种的花围在一起才形成的。万年红,红的似火,红的像霞,红的好惹你的眼。牵牛花也不停地向竹杆上爬,好像在跳美丽的华尔兹。开不够的菊花像一个害羞的小姑娘,躲在叶子的后面,还有一些我都叫不上名的花它们争奇斗艳。最后面是一排小灌木丛,像一群小兵一样保护花儿公主。这一切都被那绿如碧毯的草坪衬托,显得格外妖娆美丽。

  在我的眼里校园一角没有*广场前方的花坛那样绚烂多姿,也没农博会上植物区里的花草那样惹眼,但它却是我们实验小学里一道美丽的风景线!


初一校园作文 (菁华6篇)(扩展7)

——初一作文:校园春色汇总5篇

  初一作文:校园春色 1

  春姑娘来了。她送走冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园。她用那双灵巧地手把校园装饰得犹如天堂一般,美不胜收。

  早上,校园总是被一团团浓白色云雾笼罩着,远远一看,好像是世外桃源,又如同是神话中的蓬菜仙岛。教学楼前的桃树早已冒出一簇簇翠绿的嫩叶,还挂着几个粉红色的花蕾。教学楼后的木棉树还未见一片绿叶,但火红的花朵已布满枝头。那草地上的小草在春风的吹拂和细雨的滋润下,仰起稚嫩的小脑袋,笑盈盈地打着招呼:“春阿姨好!春雨、春风姐姐好!”琅琅地读书声从教室里传出,伴随着绵绵细雨,让人们的心情感到格外地舒畅。

  中午,太阳公公把温暖的阳光洒向大地,把学校的花园小区照射的像个天国,美丽极了。

  晚上,电缆线上整齐地排列着数百只燕子,似在召开灭蚊大战的警师大会。路边的小树抱着春雨给他的礼物,怀念着白天与阳光相聚的时光,伴着夜雾茁壮的成长着。春风抚摸着花朵,花朵竟然开心得得意忘形了,跳起了温柔的华尔兹舞“春风之歌,”姿态优美的不得了。天上的星星公主闪烁着小眼睛,好像在问:“他们是在开晚会吗?为什么不请我?”

  啊!校园春色,好一幅精美迷人的风景动画!

  初一作文:校园春色 2

  一直喜欢校园里那一片小花园。每遇到一个人谈起学校,我总是对上任校长赞不绝口:“真感谢白校长在三初这样一个寸土寸金的学校里建起了这样一个美丽的小花园……”,今天下午科协组织老干部到我校调研,不但陪他们参观了小花园,还又一次重复了这句话。

  看那两株红花,静静的站在花园里小径的两边,像两朵霍霍燃烧的火焰,绽放着春的绚丽!再往前走,那两株娇羞的迎春,也在展示着她们独特的妩媚。还有几株淡粉的杏花,由于粉色太浅,似乎变成了白色,于是想起了苏东坡的《东栏梨花》里的诗句:“惆怅东栏一株雪,人生看得几清明。”

  校园里初三的孩子们正在训练跳绳。春天来了,孩子们都穿上了五颜六色的衣服,五颜六色。每一个孩子都像一朵绽放的春花。这不是杨朔《茶花赋》里的童子面茶花吗?

  春天来了,愿孩子们都像花朵一样在阳光雨露的滋润下茁壮成长!

  初一作文:校园春色 3

  春姑娘来了!她用那双灵巧的手,把我们的校园打扮的郁郁葱葱,鸟语花香,到处都是一幅幅美丽的风景画。

  教学楼下,操场旁,两路旁,一棵棵樟树、柏树、梧桐树舒枝展叶,神气十足,他们似乎挺直了全身的腰骨,向来来往往的老师同学们展现最美的风姿。树下的嫩草油亮亮的,惹人喜爱,让人恨不得在上面打几个滚。草地上还种了一些矮矮的山茶花和杜鹃花。那粉色的山茶花,就像天边的粉花云霞,洒落在茂密的枝叶间;而玫红的杜鹃花,有着可爱的形状,就像春姑娘心打好的蝴蝶结。它们闪耀着,跳跃着,像星星,像玫红的水晶,给教学楼增添了无限生机。

  在大课间的操场上,脱去了冬天厚棉袄的同学们在操场上像撒了欢儿的猴子一样尽情地活动着。他们有的在跳绳,有的在踢毽子……同学们似乎把憋了一个冬天的力气都使了出来。老师们也来到操场上,围在一起,享受着暖融融的阳光。他们交谈着,说笑着,完全忘记了上课的疲劳。这时候远远望去,整个操场都是一个快乐的王国。

  “校园美,能不惹人醉?”我爱我的校园!

  初一作文:校园春色 4

  春姑娘来了,她带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园,她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般,美不胜收。

  那操场上的小草,在春风的吹拂和细雨的滋补下,仰起幼稚的小脑袋,笑盈盈地打着招呼:“春阿姨好,春雨、春风姐姐好!”朗朗读书声从教室里传出,伴随着绵绵细雨,让人们的心情感到格外地舒服。

  中午,太阳公公把温暖的阳光洒向大地,把学校打扮得异常美丽。看!一只只蝴蝶在花丛中比翼齐飞,一群群蜻蜓好像飞机特技表演那样在空中比武。听!“唧唧唧”,是谁在叫?哦,是一群活泼机灵的小鸟,在那告别冬眠,萌发出小芽的大树上唱歌。下课了,同学们在这鸟语花香的环境里散步,尽情地沐浴着温馨的阳光。教学楼前,有些同学已脱下厚厚的冬装,玩起抛沙包的游戏。

  傍晚,校园里一阵阵拂面的春风,一**醉人的花香,使人陶醉。电缆线上整齐地排列着一只只燕子,似在召开灭蚊大战的誓师大会。操场上高大的杨树抱着春雨给他的礼物,怀念着白天与阳光相聚的时光,伴着夜雾茁壮地成长着。春风抚摸着花朵,花朵竟然开心得跳起了温柔的华尔兹舞‘春风之歌’,姿态优美得不得了。

  啊!校园春色,好一幅精美迷人的风景动画。

  初一作文:校园春色 5

  春姑娘来了。她送走冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的'校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般,美不胜收。早上,校园总是被一团团浓白色云雾笼罩着,远远一看,好象是世外桃源,又如同是神话中的蓬莱仙岛。教学楼前的桃树早已冒出一簇簇翠绿的嫩叶,还挂着几棵粉红色的花蕾。教学楼后的木棉树还未见一片绿叶,但火红的花朵已布满枝头。那操场上的小草,在春风的吹拂和细雨的滋补下,仰起幼稚的小脑袋,笑盈盈地打着招呼:“春阿姨好,春雨、春风姐姐好!

  ”朗朗读书声从教室里传出,伴随着绵绵细雨,让人们的心情感到格外地舒服。中午,太阳公公把温暖的阳光洒向大地,把学校的花园小区映射得像个天国,美丽极了。瞧,地上那满天星、杜鹃、太阳花、蝴蝶花……,争奇斗艳,把旁边装饰豪华的学校科学楼映衬得好象天上宫殿。看,一对对蝴蝶在灌木丛中比翼齐飞,一群群蜻蜓好象飞机特技表演那样在空中比武。听,“唧唧唧”,是谁在叫?哦,是一群活泼机灵的小鸟,在那告别冬眠,萌发出小芽的大树上唱歌、比赛跳高跳远。放学了,同学们在这鸟语花香的环境里溜达,尽情地沐浴着温馨的阳光。教学楼前,有些同学已脱下厚长的衣服,玩起抛沙包的游戏。晚上,校园里一声声朗朗的读书声,一阵阵拂面的春风,一**醉人的花香,使人陶醉。电缆线上整齐地排列着数百只燕子,似在召开灭蚊大战的誓师大会。路边的小树抱着春雨给他的礼物,怀念着白天与阳光相聚的时光,伴着夜雾屈壮地成长着。春风抚摸着花朵。花朵竟然开心得得意忘形,跳起了温柔的华尔兹舞‘春风之歌’,姿态优美得不得了。天上的星星公主闪烁着小眼睛,好象在问:“他们是在开晚会吗?为什么不请我呀?”啊!

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