初一校园写景作文 (菁华3篇)

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初一校园写景作文1

  一进入校园,映入眼帘的便是“和谐,尚德,博学,践行“这几个苍劲有力的镀金大字,在阳光下熠熠生辉。两颗造型独特的迎客松,像是张开了热情的双臂,迎接着我们。木质的花盆中,五彩缤纷的花朵绽开迷人的笑脸。两旁是粗壮挺拔的桂树,和广玉兰,这是鸟儿们的舞台,时不时的在这,一展歌喉。

  进入校园崭新的教学楼耸立在眼前,教学楼共有四层,教室里宽敞明亮,同学们在这里享受知识的熏陶和滋润。教室外的走廊也十分独特,每个班级的墙面都展示着本班的特色,各班文化墙的取名,十分新奇有趣,有百草园,翰墨轩辈等十分具有文化范围的名字。

  文化墙里的内容更加精彩,有栩栩如生的绘画,邮币依法邪术的书法有优美的*作美文,还有同学们精心制作的手工贺卡和美好的祝愿语。同学们为了能让自己的作品上墙展览,全都拿出来看家本领,浑身解数。学校的文化墙不仅装扮了校园,更为同学们开辟了一个展现自己的舞台。每当下课同学们都围着一起欣赏,一起讨论,好不热闹。

  沿着小桥走就来到了教学楼左侧的运动场,中间是一个多*方米的足球场,外圈是200米塑胶跑道。这里是同学们锻炼身体的好地方。这里还有许多有趣的游戏设施,每到下课我们就迫不及待的上前,磨拳擦掌跃跃欲试,快乐的笑声总是从这里漂散开去。我们的校园还有个特别的小天地,那就是学校的菜园,别看它面积不大,那可是我们探索自然奥秘的实验室。

  推开木门,里面的东西可多了,一大片油菜花,差不多和我们一样高,金灿灿的一片,美得仿佛一幅色彩鲜明的油画,穿着油亮亮的衣服,等我们去采摘。还有躲在塑料薄膜里的小苗,像是个害羞的小娃娃躲在里面捂着小脸偷偷地看着你,我们在这里探索有趣的甲虫。给卤菜苗的生长周期,研究气味怪异的油菜花,小小的菜园引领我们进入了一个充满神秘,情趣盎然的大自然。

  教室里传来同学们朗朗的读书声,操场上闪动着同学们矫健的身影,走廊上响起同学们悦耳的欢笑声……在这里我们就像海绵,吸取着源源不断的知识的水分,在这里我们健康的成长,无忧无虑,在这里,老师就像我们的朋友在我们前进的道路上一路陪伴。阳光快乐充实,撒满了这座充满我成长记忆的校园。

初一校园写景作文2

  一个矮矮的校门,两个小小的操场,几幢小教学楼……这就是我的学校。

  走进校门,映入眼帘的就是一个大操场。操场四周种着许多花花草草和几棵挺拔的树……其中,最喜欢的是那几株灌木丛了。炎炎夏日,可以“躲”在灌木丛中避暑;玩捉迷藏时,在灌木丛中躲着,上课了他们也找不着你……我还把它当成一个“秘密基地”,经常在那玩耍、嬉戏。

  操场旁,是“教学楼四兄弟”。为什么说是“四兄弟”呢?因为它们已经“相依为命”很久了。其中,2号教学楼最高,是我们学*的乐园。而且层层都有花坛,美化了学校的环境。花坛里种了像星星般的迎春花和红彤彤的杜鹃花。迎春花在花坛中“爬”上长长的枝,再“爬”上绿绿的叶,使那单一的绿色中增加了星星点点的嫩黄色。杜鹃花也不甘示弱,怒放了整个花坛,像熊熊燃烧的火焰似的。大家谁也不服谁,真是百花争艳!

  你看,那飘荡着的*耸立在司令台上,我喜欢绕着旗杆飞快地转圈,那舒服的感觉上无法形容的。

  我喜爱秋天农田、稻田里一派欣欣向荣的景象。农民伯伯辛辛苦苦种下的粮食也该丰收了。高梁一个一个都笑弯了腰,维护着他们,看着他们满头大汗、乐在其中。使我想起了自己三年级时,也是这样玩得热火朝天。

  这条小路的尽头就是一个小操场。小操场四周是四季常青的灌木丛,在贪婪地吸吮了春雨后,变得更有精神了,一颗颗露珠在那翠绿的叶子上摇摇欲坠。别看小操场小,可也是很有用的哦。三年级的在这里玩耍、上体育课如果玩累了,练渴了,便可以去旁边的饮水机那里喝个痛快!

  小操场旁有一个大厅,那有四根大柱子,大厅上方就是学校的学*圣地——综合楼,别看它比2号楼矮,功能可是最多的哦,有医务室、会议室、美术室、音乐室、电脑室……样样具备!

  这就是我的学校,虽然不像花园那么美丽,不像广场那么大,但我还是喜欢我的学校。

初一校园写景作文3

  随着春的脚步,漫步校园,杨槐吐着嫩芽,旁不吝啬的展现它生命的颜色——绿。小草的也跟着凑热闹,偷偷的给自己换上嫩绿的新装,花园里,草坪内,草儿都在炫耀着它的新衣。小小的草坪里,几朵野花将它碧绿新装点缀着,映衬得更美。

  夏不知不觉地漫步而来,使得校园更绿了,绿油油的树叶,被太阳炙烤着,焕发着蕴藏已久的能量。坐在树荫下聊着天,谈论着一整天的学悄生活。

  教学楼在绿的映衬下,显得更美了。运动场在绿的围绕下看上去更显得清爽舒服。一阵微风吹过,坐在凉台上聊天,更显惬意,食堂在树的隐映下,一阵香味飘然而来,也勾起了我浓浓的思家情。

  坚韧的榕树,在激励着小树的韧劲,鼓励它们不怕困难,战胜困难,不经历风雨怎能见彩虹?榕树的品质值得我们学*,激励我们的斗志,想着想着,不由得想到了许多赞美榕树的诗句来。

  绿树掩映下的舞台绚丽多彩,看!演员们正在舞台上唱出自己的心声,向师生展示自己的才华,心有多大,舞台就有多大,把我们的心融入到了那动听的歌声中去,正如歌中唱道:伴随笑容而坚强,……我的梦想,闪耀着彩色的光,想唱就唱,要唱得响亮。在舞台上唱出心声,向观众展示自己的才华。这一声情并茂的绿。

  然而,最动的绿却在教室里,哪儿有一株株小苗,正在吮吸知识的甘露,承受着园丁的爱抚。天天向上,茁壮成长。正因为有了这些小苗,校园才四季如春、生机勃勃,正因为有了这些小苗,校园才时时处处弥漫着绿的芳芳。

  美丽的校园,理想的校园,到处弥漫着绿的芬芳,到处绿得耀眼,绿得旺盛,绿得和谐,绿得可爱,你——我心目中的校园,我爱你!


初一校园写景作文 (菁华3篇)扩展阅读


初一校园写景作文 (菁华3篇)(扩展1)

——初一校园写景作文 (菁华3篇)

初一校园写景作文1

  一进入校园,映入眼帘的便是“和谐,尚德,博学,践行“这几个苍劲有力的镀金大字,在阳光下熠熠生辉。两颗造型独特的迎客松,像是张开了热情的双臂,迎接着我们。木质的花盆中,五彩缤纷的花朵绽开迷人的笑脸。两旁是粗壮挺拔的桂树,和广玉兰,这是鸟儿们的舞台,时不时的在这,一展歌喉。

  进入校园崭新的教学楼耸立在眼前,教学楼共有四层,教室里宽敞明亮,同学们在这里享受知识的熏陶和滋润。教室外的走廊也十分独特,每个班级的墙面都展示着本班的特色,各班文化墙的取名,十分新奇有趣,有百草园,翰墨轩辈等十分具有文化范围的名字。

  文化墙里的内容更加精彩,有栩栩如生的绘画,邮币依法邪术的书法有优美的*作美文,还有同学们精心制作的手工贺卡和美好的祝愿语。同学们为了能让自己的作品上墙展览,全都拿出来看家本领,浑身解数。学校的文化墙不仅装扮了校园,更为同学们开辟了一个展现自己的舞台。每当下课同学们都围着一起欣赏,一起讨论,好不热闹。

  沿着小桥走就来到了教学楼左侧的运动场,中间是一个多*方米的足球场,外圈是200米塑胶跑道。这里是同学们锻炼身体的好地方。这里还有许多有趣的游戏设施,每到下课我们就迫不及待的上前,磨拳擦掌跃跃欲试,快乐的笑声总是从这里漂散开去。我们的校园还有个特别的小天地,那就是学校的菜园,别看它面积不大,那可是我们探索自然奥秘的实验室。

  推开木门,里面的东西可多了,一大片油菜花,差不多和我们一样高,金灿灿的一片,美得仿佛一幅色彩鲜明的油画,穿着油亮亮的衣服,等我们去采摘。还有躲在塑料薄膜里的小苗,像是个害羞的小娃娃躲在里面捂着小脸偷偷地看着你,我们在这里探索有趣的甲虫。给卤菜苗的生长周期,研究气味怪异的油菜花,小小的菜园引领我们进入了一个充满神秘,情趣盎然的大自然。

  教室里传来同学们朗朗的读书声,操场上闪动着同学们矫健的身影,走廊上响起同学们悦耳的欢笑声……在这里我们就像海绵,吸取着源源不断的知识的水分,在这里我们健康的成长,无忧无虑,在这里,老师就像我们的朋友在我们前进的道路上一路陪伴。阳光快乐充实,撒满了这座充满我成长记忆的校园。

初一校园写景作文2

  我们的学校卖小文澜,可谓天下第一美!啥?你说自己的学校最美?别睁眼说瞎话了,咱拿实力说话!废话少说,跟我来看看我们的校园吧!

  一踏进校门,往右看,是一个伫立在校门口的庄严肃穆的升旗台。上面挂着三面旗:**、校旗和明星中队的队旗。它们在半空高高地飘扬,告诉每个路过的人,不管是路人甲路人乙路人丙……让他们都知道:这里是卖鱼桥小学文澜校区!

  升旗台后面就是中心花园了。走过去,第一个吸引你视线的肯定是那块“三字经石”。这块石头呈方形,立在喷泉之中,喷泉的水把它冲淋得比琉璃还要剔透,比玉石还要光滑,比钻石还要夺目。上面刻满三字经,望着它仿佛耳边已经回荡着“人之初性本善。性相*,*相远……”的朗朗书声。

  继续往右走,是喷泉水汇成的池塘。每当到了夏天,池中边莲花朵朵,荷叶层层。鱼群躲在莲下嬉戏、玩耍,不时用尾巴溅起些星星点点的水花。还时常瞪着那大大的鱼眼,向上面看着的同学们问道:“嘿!伙计。你下不下来玩呀?”这时你低头看,就会发现水中倒映着七根彩虹色的管子,这就是七彩映路,红色代表文学,橙色代表音乐,黄色代表数学,总之,每种不同颜色的管子各展示一种学生的自由发展智能。怎么样?你们可没有吧?再向前走,就来到一条林荫小路。路旁有梅花、松树、香樟、桂花……鸟语花香,让你深深沉醉其中,几乎忘了时间还在一分一秒地流逝。

  走出中心花园,面前就是一幢幢庄严气派的教学楼。有成百上千的学生在里面学*与玩乐。正是这些教学楼,提供每位同学学*的地方。欢快的乐园,宁静的书房,以及宽敞的教室。上课的时候,常能听见从里面传出来的悠长的读书声。

  往右走,还有一个操场,是我们最宽阔的游乐区。什么?你说我们在这儿玩老鹰捉小鸡?nonono,我们可不玩介么幼稚又无聊的游戏。我们做体操,踢足球,打篮球,接力传棒……,所以上体育课和大课间时,操场上时常闪动着同学们运动着的欢乐的身影和彻响耳际的久久回荡着的笑声。

  怎么样,被我们学校的美折服了吧!记得唐代诗人白居易曾写过一首诗叫“忆江南,”我也想在此写一首诗“忆校园校园美,最美是卖小。日出喜气满文澜,花儿朵朵醉黄鹂。能不忆校园?”

初一校园写景作文3

  随着春的脚步,漫步校园,杨槐吐着嫩芽,旁不吝啬的展现它生命的颜色——绿。小草的也跟着凑热闹,偷偷的给自己换上嫩绿的新装,花园里,草坪内,草儿都在炫耀着它的新衣。小小的草坪里,几朵野花将它碧绿新装点缀着,映衬得更美。

  夏不知不觉地漫步而来,使得校园更绿了,绿油油的树叶,被太阳炙烤着,焕发着蕴藏已久的能量。坐在树荫下聊着天,谈论着一整天的学悄生活。

  教学楼在绿的映衬下,显得更美了。运动场在绿的围绕下看上去更显得清爽舒服。一阵微风吹过,坐在凉台上聊天,更显惬意,食堂在树的隐映下,一阵香味飘然而来,也勾起了我浓浓的思家情。

  坚韧的榕树,在激励着小树的韧劲,鼓励它们不怕困难,战胜困难,不经历风雨怎能见彩虹?榕树的品质值得我们学*,激励我们的斗志,想着想着,不由得想到了许多赞美榕树的诗句来。

  绿树掩映下的舞台绚丽多彩,看!演员们正在舞台上唱出自己的心声,向师生展示自己的才华,心有多大,舞台就有多大,把我们的心融入到了那动听的歌声中去,正如歌中唱道:伴随笑容而坚强,……我的梦想,闪耀着彩色的光,想唱就唱,要唱得响亮。在舞台上唱出心声,向观众展示自己的才华。这一声情并茂的绿。

  然而,最动的绿却在教室里,哪儿有一株株小苗,正在吮吸知识的甘露,承受着园丁的爱抚。天天向上,茁壮成长。正因为有了这些小苗,校园才四季如春、生机勃勃,正因为有了这些小苗,校园才时时处处弥漫着绿的芳芳。

  美丽的校园,理想的校园,到处弥漫着绿的芬芳,到处绿得耀眼,绿得旺盛,绿得和谐,绿得可爱,你——我心目中的校园,我爱你!


初一校园写景作文 (菁华3篇)(扩展2)

——优秀写景作文校园一角 (菁华3篇)

优秀写景作文校园一角1

  我们学校有着许多迷人的地方,但是我最喜欢的是我们班负责管理的草坪。

  每当万紫千红的春天来临时,草坪中的小草不知道什么时候偷偷地探出头来,在春风的吹动下轻盈的舞动着。草地在阳光的照耀下就像一块碧绿的绒毯。草坪中央还种着两棵挺拔,高大的鱼尾葵显得那样精神抖擞。草坪两旁的花园里,“满地黄金”也开始慢慢地长出嫩芽。

  春天过去了,暑气逼人的夏天来临时,草坪顿时换了一幅新的景象,鱼尾葵没精打采地垂着几条“鱼尾”仿佛一个挨了批评的小孩,垂头丧气的耷拉着脑袋。小草们各自弯着腰低着头,好像在窃窃私语:“真热啊!真热啊!”两旁的“满地黄金”撑开它金子似的遮阳伞,好像一个着的女孩撑开金黄色的遮阳伞,害怕强烈的阳光伤到她娇嫩的皮肤似的。

  炎热的夏天过去了,秋风萧瑟的秋天来到了,学校周围的一些树都纷纷掉下了落叶。可是草坪上的两棵鱼尾葵却仍然挺立。这时的小草的草势少了锋芒,开始枯衰冷黄,在风中更显得柔软无力了。秋天,是“满地黄金”开得最金黄的时候,它们开出的花就像金子一样,铺得满地都是。

  一年的末季来临。草儿钻回了泥土下睡着了。挺拔的鱼尾葵衰老了很多,软弱的“满地黄金”也不敢探出头来了,慢慢地,慢慢地进入了梦乡……

  我们的校园的草坪,像一个技术高超的魔术师,随着季节的变化而变化。我喜欢这美丽的校园一角。

优秀写景作文校园一角2

  我的校园里有规模宏大的教学楼,有下课热闹非凡的操场,也有像笔一样笔直宽阔的甬路,还有像绿丝带一般的绿化带。但我却喜欢那芬芳馥郁的校园一角——花坛。

  从学校正门进入便可以看见东边那美不胜收的大花坛。

  校园里的花坛中有许多植物。前一排是两棵四季常青的松树,它们每天都像两个大将一样看守着花儿公主和我们的校园。花坛中间有一个大圆圈,走*一看啊!原来是用许多品种的花围在一起才形成的。万年红,红的似火,红的像霞,红的好惹你的眼。牵牛花也不停地向竹杆上爬,好像在跳美丽的华尔兹。开不够的菊花像一个害羞的小姑娘,躲在叶子的后面,还有一些我都叫不上名的花它们争奇斗艳。最后面是一排小灌木丛,像一群小兵一样保护着花儿公主。这一切都被那绿如碧毯的草坪衬托着,显得格外妖娆美丽。

  在我的眼里校园一角没有*广场前方的花坛那样绚烂多姿,也没农博会上植物区里的花草那样惹眼,但它却是我们实验小学里一道美丽的风景线!

优秀写景作文校园一角3

  我校位于风景如画的锦江区,我们的校园里蕴藏着美好的回忆。

  当太阳公公跳出了地*线,新的一天又要开始了!同学们迈着轻快的脚步来到了校园里。

  校园的每一处、每一点都能勾起同学们那刻骨铭心美好的回忆!

  高 大挺拔的杨树在蓝蓝的天空下显得格外神气;在春天时那金黄的迎春花远望似一条丝巾;在夏天时那十分粗壮的枝条,在火辣的阳光在现出一丝阴凉;在秋天……这 些花草树木,各展风姿,花香怡人,这些美景在我们的校园里是最美的一处——旗台,四年级上期那时旗台是我们的工区,每一天都要在工区做清洁,但是我们班非 常懒,从来不会认真做事,有一天没我们班接到通知说是:全校每班都做卫生,下午放学后,领导会来检查,特别是我们班的工区,除了学校门口那儿的工区以外, 旗台周围的工区是最重要的,因为全校的聚焦点,恰好我们班就是旗台周围的负责班级。唉!着可怎么办好啊!首先老师先点了几位速度快捷的同学下去做卫生。可 是20分钟以后,那几个同学依然没有回来。然后老师又叫了约15名同学下去协助搞卫生,但是依然过了很久都没有回来……直到班上约50位同学40多位都下 去做工区的时候,老师也跟着我们下去,不看不知道,一看吓一跳。那竹叶都快“半米”高。就连*时不团结的同学也互相帮忙,“拯救工区……”经过90分钟 后,同学们都累得满头大汗,豆儿那么大的汗珠流了下来,我们才把工区做完,那堆堆垃圾袋都快装破了,整整装了六大袋。

  回到教室里,老师虽然批评我们*时的懒惰而造成的后果,同时也表扬了我们班团结、坚持的精神。旗台后这处“美景”一定会使我终身难忘,因为它不仅是我们班的工区,更有着我们班全体同学美好的回忆。

  校园的每一处我都喜欢,特别是这一处——旗台的一角。


初一校园写景作文 (菁华3篇)(扩展3)

——写景初一作文600字 (菁华3篇)

写景初一作文600字1

  到了西安的第二天,我们去的地方是黄河壶口瀑布。我在书上电视上都听说过、看到过黄河,知道黄河是我们的母亲河,也是我国第二大河。这次就要亲眼所见,心里有点激动。

  这天早上,我们起的非常早,居然连觉都没得睡,因为我们听导游说,我们就算六点钟出发,也要晚上九点才能回来。一路上,我看到的都是我们南方看不到的黄土高原。我问爸爸,要多长时间才能到,没想到爸爸给我了一个惊人的回答:“6个小时。”我吓了一大跳,6个小时!可以睡觉了?可是一想到黄河去的是黄河,不是一个水洼,又兴奋起来,我满脑子都是黄河的样子:是像钱塘江一样的吗?是不是很壮观呢……

  经过漫长的旅途,我们终于到了黄河边。远看黄河,还没钱塘江宽,像一个宽十多米的大水沟。可是*看,马上会改变想法,真不愧是黄河啊!这水是那么的黄,那水是那么的急!我们刚下车,就听到“哄哄哄”的巨大水声。我迫不及待的向瀑布跑去。走*黄河,只见远处宽大的河面上黄河之水滚滚而来。它们奔流到最窄的地方,一下子涌入了落差高达几十米的“大宽沟”。

  它们落入大宽沟的时候溅起的水花高达十多米,形成了一片巨大的水雾。真是气势磅礴啊!我站在黄河边上,看到这么急的水流,在想要是人掉下去是多么的可怕呀!

  在黄河边上,我不但看到了头扎白毛巾的陕北老人,还骑了毛驴。不过我感到最惊奇的是,黄河边上的冰块居然还没有化掉。

  这天晚上,回到西安,已经是晚上十一点钟了。虽然路程很远,我也很累,但是我觉得能够去亲眼看一看黄河,也是最值得的。

写景初一作文600字2

  今天,我踏上了寻春之路……似一股暖风,似一谭碧水,似一弯弦月,微露光芒,春带着她特有的新绿,暖潮一样地涌来时,真让人心醉、让人断魂。她送走寒冷的冬天,带着温暖的风雨阳光,悄然而至。暖暖的阳光照在身上,让人精神矍铄;春风也暖暖的,即没有冬天的寒冷,也没有夏天的炎热,吹在身上暖煦煦的,十分惬意。

  春天真美啊!河边的柳树姑娘起床了,她伸了伸懒腰,一阵微风吹过,已被嫩黄的小芽装扮而成的软软的柳条迎风飘扬!黄黄的迎春花开了,十分耀眼,好像众花中的一颗璀璨明星,散发出淡淡的香味,让人回味无穷,心旷神怡;玉兰花也不甘示弱,有玫红色的、乳白色的,让人赏心悦目;还有白白的杏花、粉红的桃花都赶着趟儿来争相斗艳。

  成群的蝴蝶蜜蜂也都飞来了,在花丛中翩翩起舞,忙忙碌碌的工作着……

  田野中一片生机勃勃的景象,阳光下的绿绿的麦苗迎风摆动,波光粼粼,像一片绿的海洋;路边的小草探出头来,展示出其顽强的生命力……

  这就是我寻觅的春天!我爱恋春天,爱恋她的美丽,因为她让植物抽出嫩芽,给大自然披上一片翠绿,她让各种花儿开放,给大自然呈上一片鲜艳;我爱恋春天,爱恋她的活泼,她让冬眠的动物都苏醒过来,给大自然现上一片生机勃勃的景象,她让各种花儿在秋天都硕果累累……我爱恋春天,爱恋她的温柔,温暖的春风吹醒了一切,细细的春雨打不湿美好的春天……

  “一年之计在于春”,现在正是拼搏的好时节,让我们为了自己美好的未来,共同努力!春色不晚,让我们相约今天,共同为明天的梦想而奋斗!

写景初一作文600字3

  遂宁是座落在四川东部的一颗灿烂的明珠,有古色古香的广德寺、灵泉寺,碧波荡漾的观音湖,但最美丽的还是中央商务区。

  从西面进入商务区,在摩尔春天大型商场的前面,有两排枝繁叶茂的小叶榕树,看起来像一个个全副武装的士兵挺立在那里,保卫着美丽的中央商务区。还有像鲜花绽开一样的铁树,像塔一样的罗汉松,高大而十分挺拔的银杏树。向南走,有几棵十分古老的树——大榕树,它比其它的树年龄要大一些,但看上去还是那么生机勃勃。从远处看,它像一把大大的绿伞,树下常常能看到孩子在玩耍,路人在乘凉,还有许多老人在下象棋。哦,对了,还忘了告诉你它们的年龄了,你们猜,它们多少岁了?哈哈,猜不出来吧!它们都有200多岁了呢!

  再往南走,映入我们眼帘的是桂花树。桂花树上的桂花小小的,散发着一阵阵沁人心脾的清香,小桂花藏在树叶里,好像在跟我们玩捉迷藏。你如果不仔细地找它,你还找不到呢!有几个力气大的同学使劲摇桂花树,小桂花纷纷落下,好像下着一场花雨。同学们一涌而上用手去接可爱的小花,我也接了许多,拿到鼻前闻一闻,真香啊!

  走到商务区的最南边,有许许多多的草坪灯,草坪灯像许多穿着彩衣的小精灵,一躲一闪的;有彩色的路灯,不停地变换着颜色;还有水雾魔方,每当夜晚,水雾魔方就变换着各种颜色,外面喷出水雾,我们好像走进了童话中的仙境。

  商务区的最北边有21世纪叠水池。叠水池两边各有28根柱子,每当夜幕降临的时候,圆柱上面的玻璃中喷出水来,边上映着彩灯,十分的壮观、美丽。

  这就是最美丽迷人的中央商务区。


初一校园写景作文 (菁华3篇)(扩展4)

——写景的初一作文 (菁华3篇)

写景的初一作文1

  踩着阳光,踏上去往松江园的小路。

  春姑娘已伴随我们多日。这几天天气一直时晴时雨,乍暖还寒,变化无常。下午却出乎意料的晴朗,明媚的阳光,悦耳的鸟鸣,一切都让下午这段特别的时光无限美好。

  小路上,茂密的树叶撒下些许碎影,娴静肃穆的寺庙梵音袅袅,偶尔还传来几声犬吠,让人更觉春意盎然。远远地,便望见了那一抹新绿和路两边挺拔耸立的松树,许多同学都一股脑地冲了下去……。

  春暖花开的季节,松江园充满了迷人的气息,望着这熟悉的地方,熟悉的景色,心情就如同这煦暖的阳光,一丝丝暖意涌上心头。

  草地上,嫩绿的小草吐着舌头调皮地向我们招手,大地妈妈张开双臂等着拥抱着我们。松江园里,三两对情侣坐在一块窃窃私语。我们看准一个地方,便都奔了过去,仿佛迟钝一两秒就会被别人抢先。过了几分钟,树荫下的位置便都坐满了人,有时会有微风徐徐吹来,让人心旷神怡。

  阳光越发的强烈,天气也有些温热,我们便往竹林那边去了。春笋破土而出,一层一层剥落外衣,在偷偷的往上疯狂的长着。竹林前面有一个不大的池塘,凉爽的风拂面而来。

  继续沿着竹林小路往前走,便望见一条不太清澈的小溪,寂静的流淌,小溪旁随风摇曳的柳树,仔细梳理着自己的秀发,真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。再往前面,不远处有一座小小的木桥,走在桥上,不禁感觉这就是一幅优美的“小桥流水”图。

  不知不觉走过了一片水杉林,来到小溪的源头。源头的水流格外湍急,击打着石头,哗哗作响,而要沿着这小溪过去也不容易,我们只有手拉手格外小心翼翼的穿过狭窄的石岸。唉!总算过来了,前方便是一条长长的绿色廊桥。

  回到草地上,大家都在慵懒的沐浴着氤氲的阳光,放眼望去,绿草茵茵,天空不时掠过几只飞鸟,远处寺庙暮鼓声声,好像是在催促着我们早点回家。

  快乐的时光总是短暂的,不知不觉中,一下午的春游踏青结束了,依依不舍的告别松江园,我们不停的在心中祈祷:松江园一定会更加漂亮,宜春一定会更加美丽,我们的'生活一定会更加幸福!

写景的初一作文2

  今天的天气特别好,阳光灿烂,秋高气爽,仿佛在迎接这特殊的日子。“去游百丈飞瀑啦!”随着一阵欢呼,我欢快地上了车。窗外的景色多美啊!落叶纷飞,果实累累,慢慢地,我伴着花香,不知不觉地睡着了。当我一觉醒来,汽车已蜗行在山道上,树叶丛丛,小溪淙淙。我们过了山道,便到了百丈飞瀑的“起跑线”了。

  下了车,我兴高采烈地跑跳着,歌舞着我们上了船,坐在船仓里,向窗外举目远望,高耸入云的山,清澈见底的水,好一幅美丽、壮观的山水画!

  不一会儿,船靠了岸,我们向岸上走去。揪着草,攀着乱石,小心探身过去,沿着弯弯曲曲的石板路走去。在游人如织的景点中,我们可以看到树木花草,欣欣向荣的景象。看!那是什么?啊,多么神奇的瀑布!我心中早已没有花草树木的影子,我陶醉在这银色缎带一般的瀑布之中。瀑布像一条长龙,从岩石上飞泻而下,它给岩石娃娃痛痛快快地洗了个冷水澡,两旁飞溅起来的浪花如肥皂泡,“哗哗,哗哗,叮咚,叮咚”,好似流水在唱歌。这时,从溅起的水花中,我们还可以看到一道美丽的彩虹,我不禁诗兴大发:“重岩落下白云珠,水花飞溅出彩虹。百丈飞瀑名不虚,难怪济公来洗浴。时光如流水一般,静静地泻在这一片瀑布之中,夕阳西下,我依依不舍地回家了。我虽然离开了那里,但他那美丽、壮观的景色却久久回荡在我的脑海里……

写景的初一作文3

  当送走,划过屋檐的那一排北归雁,当踏软池塘旁的那滩冻泥,当点像绽放夜空的.那只烟花,我就渴望着春的来临了。

  “不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,按理说,二月春天已经来了,可是我始终无法寻觅到春的足迹,只有那凛冽的风,刺骨的冷。

  三月,我踏上寻春之旅,穿过田野,依旧满目荒草;钻过树林,枝干依旧光秃。我不禁陷入疑惑,春天是什么?难道只是一缕春风,或是一丝细雨,诗意的心脏在山坡游荡了了一遍又一遍,最终慢慢变得*静。

  春之时光,在一张张日历中飘逝而来,又匆匆而去,,匆忙到一点让人感受不到。春天,你在哪?到底怎样才能寻到你的踪迹?

  我的心里发出深深的呐喊!

  还记得未上学的时光,十里桃林中,漫山遍野的彩色蝴蝶,叮咚的小溪,婉转的鸟啼,温暖的阳光,以及划过蓝天白云的纸飞机。脱下冬装,我再次走入桃林寻春。结果与之上次大径相同,毫无所获。我恼怒,我呐喊:春天,你究竟在何处?我发了疯似地穿过田野,山川。

  或许春天永远也不回来了吧!,亦或是春天早已走了吧!

  跑久了,走累了,自己一个人垂头丧气的坐在自家台阶上。

  台阶之上,一只小蚂蚁缓慢地搬动着一根大它三倍翠绿嫩芽,看他吃力地攀爬着那个毫不起眼的土堆,笼罩我思想的那层冰印轰然碎了。苦苦寻觅,其实哪里不是春呢,那田地的荒草,河里的碎冰,大树上零落的树叶......

  这不都是春天的足迹吗?

  哦!我明白了,春姑娘把她的足迹留在了大地各处,他把春的气息散满四海八荒,其实它就在我们身边。


初一校园写景作文 (菁华3篇)(扩展5)

——写景初一作文600字 (菁华3篇)

写景初一作文600字1

  这次,我看到了草原,那里的天比别处的更可爱。空气是那么清鲜,天空是那么明朗,是我总想高歌一曲,表示我满新的愉快……

  课文中的草原重视那么美,每每让我回味无穷。我是多么想去见见美丽的大草原啊!这次,妈妈在的公司要去大草原去。你说呢!我可能不去吗?于是,我怀着激动的心情,去了草原。

  这次我问去包头。在车上,就远远地看见几座蒙古包,除了蒙古包,全是碧绿的,一碧千里,而并不茫茫。一下车,就看见蒙古族人民热情地欢迎我们。他们带着哈达,端着烈酒,来到车前。我们一下车,热情的蒙古人们就给我们戴上哈达,让我们品烈酒。使我们感到蒙汉情深似海。

  蒙古人们引着我们进了蒙古包,一进蒙古包,我发现屋顶有一个洞。我想:这可怎么办?万一下雨了,那还不得“水淹蒙古包”啊!后来我才知道,上面是通气口,也能合住,四周有窗户,这是有草原特色的房子。

  离开蒙古包就是辽阔的我期待已久的大草原。进了草原就是别具一格,到处碧绿,绿得生辉。走啊走,走啊走!好像永远走不到尽头。走着走着,我们到了敖包边。敖包相会大概就出自这里吧!我们绕着敖包走,左三圈,右三圈,又各自许了一个愿。

  我们还走进了牧民家,看着白得像朵花的小绵羊,品着牧民阿姨给我们端来的新鲜的奶茶、奶酪。别提有多高兴了。随后我们看了精彩的摔跤。随着暮色降临我们开起了篝火晚会。我们和牧民一起唱歌跳舞,感到非常快了!

  草原就是不一样,以后有机会,我还会去品草原的美景,还有蒙古牧民的热情。

写景初一作文600字2

  正月十六,月亮很圆,天青黑青黑的。

  大街上,挤满了人,在这个城市,到处都可见离开的人群。霓虹灯闪烁着,空气变得稀蒙蒙的。夜,在这里,更加梦幻!

  他静静地走着,人们都静静地走着。没有嘈杂,只有静谧。他的装扮很特殊,一身朴素的长袍,略带灰尘的眼镜,一副略带青涩的面容但没人在意,他依旧漫步着,边在路上边仔细观察,努力的记着所看到的一切,或许,明年,他将不会再回来,这里的一切,也都会被遗忘。风,和睦的拂过,他展开双手,轻轻感受着,好久好久,没有这般滋味了。

  他不禁想起儿时,圆圆的月亮,明亮的星星,小小的灯光一切是那么熟悉,那么陌生,几十年了,第一次返乡,也是最后一次反乡。霓虹灯相比与之前色彩更艳,更美丽,街道更加*整,两旁的房屋灯火通明,夜,仿佛就被点亮似的。他喜欢这样的感觉,夜行在城市中,梦幻的霓虹灯,朦胧的夜,他不能在此多留步了,仍往前走着。

  青砖,绿瓦。不知不觉,脱离了喧嚣的霓虹灯,走入幽静的小巷,很黑,很长。他不怕。他不知脚下会有什么小坑,但他也不需知道,这样的路走的太多了。

  小时,他怕黑,喜欢明亮热闹的大马路,但老天似乎与他作对,每天必经一段漆黑的小径,他多么害怕,怕黑。但他该怎么办?只能哼着小歌,壮着胆子。却一次又一次跌倒,一次又一次哭泣。走过,也是心惊胆战,满身虚汗。熟了,便不怕了,在那窄窄的巷内,他总能找到新的发现。天上的朗月,眨眼的明星,附*草丛中蛐蛐的叫声,夜行在小巷中,感受着静谧与孤独。

  夜,深了下去:月亮,在薄薄轻雾中变得柔情似水,晚风再次轻抚,他,已经走了,人们,也都走了;唯有歌声在回响:“良宵今夜,月色朦胧,难眠今夜,来日再伴!”

写景初一作文600字3

  小心翼翼地踩着雨后润湿的土壤,在初秋,在奶奶的菜地里。

  微渐凉意的风拂过脸颊,在耳畔窸窸窣窣地低语,目光从渺远的田野深处收回脚下,一片勃勃生机的绿色。

  交错丛生的叶片下,毛豆鼓起希望的风帆,畅游在绿之上,绿之中,绿之下。茄子酱紫的脸颊光滑而鲜嫩,仿佛深闺中娇羞的少女,掩藏在万绿丛中。

  眼前的活力景象,不禁使人忆起两个多月前,那场肆意毁灭一切的洪水。

  倾盆大雨接连下了三天三夜,田间石子路旁的小河一改往日的*静,冲破层层围堵洗刷了整个村庄。灰色主宰着天地,一种末日将*的恐慌笼罩在每个人的脸上。无助,焦灼,忐忑,惊惶,随着潮水的渐涨在村里弥漫开来。案台上的烛光颤抖着,若有若无的暗黄在风中脆弱的不堪一击。可怜的人们,只剩下心中苦苦哀求的神灵。

  当洪水稍退去时,人们不顾一切地冲向菜地,重又燃起的希望的烛火在一片泥泞中黯然熄灭——南瓜青绿的藤蔓变得苍白而柔弱,在泥浆中沉落;鲜红的番茄摔在泥潭中,四分五裂的内脏触目惊心。

  我沉重地走向田野深处,渴求那一星点的生命迹象,回答我的,是风无情的呼啸,雨丝划过手臂刻骨的疼痛。

  突然,一丛矮矮的在风中挺立的淡绿色引起了我的注意:

  怎么是这样!

  一路小跑来到它身旁,原来是春末和奶奶一起撒下的玉米种子。它已长出一米多高,青嫩的叶子上残留着昨夜和洪水斗争的血迹斑斑。它竟还顽强地活着!

  一霎间,心中升腾起深深的敬佩与震撼。

  或许,我们应该去相信希望,哪怕只是渺小微茫的存在,恰如这片玉米,用它小小的身躯同自然顽强抗衡。信念,是超越一切艰难险阻的最强大的力量!

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