六年级收获作文 (菁华6篇)

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六年级收获作文1

  上小学的时候,一件事情,就像一根“先横后竖”的线,一开始的“横”,充满了火药味,后来发生了转折,变成了“竖”,充满了爱的甜味,就是它,给了我一次意外的收获。

  那时,我的同桌,头脑很不错的一个男生,成绩却是不怎么样。

  一开始,他的成绩还不算那么差,可是因为调皮捣蛋,有时喜欢和老师作对,才使他发生了“翻天覆地”的变化。有一次上课时,他“躺”在座位上,嘴里还发出怪声音,影响了他的“左邻右舍”,当然也包括我。老师也听到了。要知道,老师最讨厌的,就是上课不认真听,还要影响其他同学的人了。“小乐同学,请你坐坐端正,嘴里不要发出声音好吗,你影响到其他人了。”老师温柔地提醒了他。烦人的“噗哧噗哧”的声音,还是接连不断。“小乐同学!安静一点,不要影响他人!”老师有点生气了。可是,他还是屡教不改,他觉得,老师越不“惩罚”他,他就越觉得自己高高在上,仿佛他就是西游记里的孙悟空,谁也要让他三分!他更加放肆地挑衅老师,在“噗哧噗哧”的噪音上还加了伴奏!老师的忍耐程度到了极限,她对同桌大叫:“你给我出去!”“为什么?”他用挑衅的声音说。“哼,为什么,”老师冷笑一声,接着又朝他大叫:“因为你不想上课呀!不想上课就不要影响其他同学!不想上课就不要进这个教室,你快点给我出去!”“出去就出去!”他嘟着个嘴巴,满脸不情愿地出去了。

  从此以后,他对老师的态度更差了,学*也更差了,一下子就“落入深渊”。上课时,我们很安静,他却像地震,更加调皮捣蛋。

  直到有一次,他上课“地震”时,突然不“震”了,我一回头,看到他居然昏倒在课桌上,他是突然发高烧,昏倒了,还是之前向他发火的老师在上课,一听他昏倒了,急得像热锅上的蚂蚁,果断地把他背到了医务室。后来同桌住院了。到了同桌住院的第五天,我决定去看看同桌,尽管他那么讨厌,毕竟是我的同桌啊!我和几个好朋友一起去了,到了他的病房,我们看到那位老师也在那里,拿着我们上课的书本,在给他“开小灶”,同桌的眼睛呆滞地望着书本,也不知是在“洗耳恭听”,还是在想别的'事情,我隐隐约约地看到,同桌的眼眶里像潮湿的下雨天,流淌着几滴“雨点”。

  说来也奇怪,从那以后,同桌没有再调皮捣蛋过,上课也不“地震”了,也不和老师作对了,课堂上安静得很,尤其是那位老师的课,我和同桌的另一些“邻居们”,还有点怀念他的“地震”。而且,他的学*也进步了很多,我的英语很好,他的英语更好!他从“地狱”一下子升到了“天堂”。

  我有一次问他:“你到底吃了什么林丹妙药?你知不知道,你现在都超过我了呢!”他说:“本人吃了数学丁老师的药。”

  丁老师就是之前对同桌发火的老师。

  “为什么?”我搞不懂。

  “因为我之前调皮捣蛋,丁老师很生气,我以为她会更加看不起我!直到我生病了,我才发现,她并没有放弃我,我才觉得自己当时真的好无聊,”同桌越说越起劲,”你知不知道,我当时对我自己之前的不良行为后悔的要死!”

  他说的这些,尽管我觉得很怪,甚至有点不懂,但有一件事情我懂了:爱心和耐心可以改变一个人,你对别人好,别人也会对你好。

  这是同桌给我的启示,以礼待人,对别人要有爱心,要对他人尊重,这是我的得到的最意外的收获!

六年级收获作文2

  每个人的生活学*都应该有目标、有规划。作为学生的我们更应如此,给自己制定一个目标,许下一个承诺。

  依稀记得在四年级刚开学的时候,和爸爸闲聊,爸爸对我说:"王誉杰,我希望你在这学期的学*上给自己定一个目标,许一个承诺,只要你给自己定下目标了,你才会有动力向前进,没有压力就没有动力哦!"我若有所思地点点头,"啥目标啊?"我问。"如果你在期末考试中,三门的成绩都能达到90分,爸爸就送你一份礼物。"我歪着头,眨巴着我的"四只眼",好奇地问道:"啥礼物?"爸爸故作神秘的做了个鬼脸,"嘘……保密。"这更让我摸不着头脑了。我知道这是爸爸鼓励我,激励我的一个方法,不管有没有礼物,我也要下定决心,一定要在期末测验中考出好成绩,这是我对自己的承诺。

  接下来的日子,是忙碌而又短暂的`。期末考试如约而至,我认认真真的完成了三门试卷。等待成绩的日子是忐忑不安的,更是莫名兴奋的。"哈……"我如释负重,通过努力,三门都达到了90分以上。我履行了自己的承诺,我真的做到了。

  当我把这个好消息告诉爸爸时,爸爸像变戏法似的,从身后拿出一个崭新的苹果*板,说:"你履行了自己的承诺,那我也应该兑现我的诺言,男子汉一定要言而有信!"我们一家人都开心地笑了。

六年级收获作文3

  我喜欢美术,喜欢绘画。为了画画,我曾经有过烦恼,也想要放弃,但一次次收获的喜悦让我坚持了七年。

  记得四岁那年,我第一次看到表姐画画。只见表姐在她那画本上轻轻地描了几下,然后勾边,涂色。不久,一个可爱美丽的女孩子在表姐的笔下诞生了。我问表姐这是什么,她告诉我,这叫漫画。也就是从那个时候开始,我决定要学画画。

  一开始妈妈并不支持我报绘画兴趣班,觉得每次接送太麻烦了,所以我只好放弃去报绘画班学*的想法,自己在家练*。每次表姐来我家时,我都会虚心地向她请教绘画的技巧,表姐也会耐心地教我。为了学画画,每次同学来找我玩,我都拒绝了。为了学画画,我也曾废寝忘食,在网上搜集图片,然后临摹,涂色。但是,我怎么画也画不出像表姐画的`那样好看。

  有一次表姐来我家,想要看我练*得怎么样了。我一听到表姐这样问我,立刻气愤地对表姐说:“哼!画画什么的,我早就放弃了,反正怎么练也画不好,干脆不练好了,白白付出了那么多,‘牺牲’了我那么多时间,早知如此,还不如用这些时间去玩呢!”表姐笑了笑,温柔地对我说:“珍妮,你这么想就不对了,做事不能半途而废,一定要坚持,不然你将一无所获。你想想,你没学画画的时候,不是什么都画不好吗?现在的你已经可以临摹得跟原图很像了,不是吗?因为你之前的坚持不懈,才会有这样的成绩,难道这不是一分耕耘一分收获的道理吗?”

  听了表姐的话,我又重拾信心,比以前更加努力地练*,在表姐的帮助下,我画的画越来越生动。因为努力,我的作品还获得过全市绘画比赛的二等奖呢!以前不支持我画画的妈妈,现在经常在朋友面前说:“我这个女儿啊,可争气了!画画可好了,还得过奖呢,我可自豪了!”

  “一分耕耘,一分收获。”这句话让我坚持了七年,也是因为这份坚持,我收获了不少快乐,绘画已经成为了我生活中必不可少的一部分。

六年级收获作文4

  我听过许许多多的课,有生动活泼的语文课,有妙趣横生的数学课,有奥妙无穷的自然课……

  我收获最大的一堂课要数三年级的那节语文课了。

  记得有一次,语文老师微笑着走进教室说:“同学们,这节课我将对那些*时做得好和最高分的同学进行论功行赏,但有一条规定:当得到奖品的同时,必须在三秒钟之内对我说声谢谢,没说,既然你不尊重我,我也没必要对你客气,我将会把奖品拿回来。”咦,老师葫芦里卖的什么药?定下这么奇怪的规定?不过,这次我考得最高分,肯定有奖励啦!老师把五颜六色的糖果、漂亮的笔记本、各式各样的书摆放在讲台的桌面上。对于那些糖果,叫人看了垂涎三尺。老师开始念名字:“第一名,小可,奖励一个棒棒糖!”我欣喜若狂地走向讲台,接过战利品,刚要把它放进嘴时,老师抢了回去,同学立即指出我忘了规定,老师说:“哈,这是我的啦!”说完,老师把棒棒糖放进了嘴里。到手的鸭子就这样飞了,我尴尬地站在讲台上,心里七上八下的。老师兴奋地继续发奖品,同学们有的也像我那样被老师把奖品抢了回去,在规定的三秒钟内说“谢谢”的同学很兴奋地得到了奖赏,他们那种高兴劲儿可别提了!老师发完奖品后,高兴地说:“数数看有多少同学得到了奖品,有多少同学没有得到?”大部分同学都得到了奖品。老师接着说:“同学们,我们这节课的内容是感恩课,希望大家以后在获得别人的帮助时,要对别人为我们的付出表示感谢。”这件事给我的印象很深刻,我以后得到物资奖励时,再也不会忘记说“谢谢”了。

  在生活中,“谢谢”两个字很神奇。这个很简单的礼貌用语,可以传递好心情。比如,在买物品时,接过售货员递给的东西,对她说声:“谢谢了”。售货员那冷冰冰的态度会变得和蔼起来,她会认为她的付出有了回报。又比如说,得到朋友的帮助时,对对方说声“谢谢”,朋友会很高兴地回应你:“哪里,哪里,你不也帮助过我吗,这种小事不值一提。”微笑和满足就在这声不经意的“谢谢”声中荡漾;愉快和友情就在这充满回报的“谢谢”声中传递。

  经过那堂课,我尽量对和我打交道的人说声“谢谢”了,每个听了这句话的人紧皱的眉头会舒展开来了:要想别人尊敬你,先要自己尊重别人,懂得感恩。朋友,试试看,你也一定能让他人拥有这愉快的惊奇感的!

六年级收获作文5

  时光像滚滚的流水,飞速流动;像天上的流星,短暂而又精彩。这不,满载辉煌的20xx年已经向我们挥手告别,充满希望的20xx年正向我们张开双臂,在这新年之际,你可曾想过,你这一年的收获是什么?——我想大家的收获都不少,当然,我也少不了。

  仔细回想,我的收获很多:学会了弹吉他,学会了更高一层的绘画技巧,长了知识,有了恒心和友谊,也明白了怎样做人。在这些收获中,有汗水、泪水、勇气以及诚心。

  一份耕耘一份收获,付出的多了,收获的就多了。人生结果总是先苦后甜,通过不懈地努力,才会换回来同等的结果。就像我,付出了很多,才会收获那么多。

  在我这些收获中,可谓是有最苦的,有最难的,也有最轻松的。当然,最苦的也就是收获最多的。对我来说,最苦的就是学*弹吉他。因为它并不是想弹就能弹的,要付出,付出泪水和恒心,这才能弹好吉他——记得我刚拿到琴时,很高兴,在家里乱弹一番,心里还想着“简单”!但我不知道,要想弹出动人的琴声并不是那么容易的。首先,单是最基本的指法,我就练了好几天才练好。下来,还有和弦、扫弦、节奏型、分解等,这些,一个比一个难,一个比一个苦。我流泪最多的是练*指法与和弦。赤手,用手尖按着琴弦,使劲按着,然后再用分解“53231323”弹琴弦,必须把每一根弦弹响。我练*时,总是用黄家驹在舞台上表演的样子来激励我。我咬着牙,手使劲往上按,我的身体颤动着,大滴大滴的汗水和泪水交错着流下来。我练完时,按弦的手指上有一道深深的紫痕,让我不得不用右手捏着。我的左手疼得发麻,几乎没了知觉……我就这样一直坚持练*,直到有一天,在我的手指上有一层厚茧,厚到拿刀锋磨它,都不会有感觉,摸东西,都摸不到真实的质感。这时,还要锻炼手的灵活度。左、右手分别提一个装满水的桶,坚持,一直坚持,直至手臂软为止。右手还要练扫弦,扫得手上的肉皮都掉了,拿创可贴包着继续练。就是这样反复练*,我才学会了弹唱吉他。

  不付出就没有收获。“守株待兔”这类故事一直在提醒我们没有不劳而获的。20xx年中的收获多少,全凭自己的付出多少。为了激励大家,我告诉大家一句话:努力的付出和收获的成果是成正比的!

  如果20xx年你收获不多,那么请你在20xx年中努力吧!因为时间是一去不复返的。岳飞将军曾说过:“莫等闲,白了少年头,空悲切!”这一句话我用来激励自己现在要多努力,否则,等到老了,就什么都晚了,一切都来不及了。

  时间是一个神秘的东西,它用钟表警告它的存在,用我们的衰老警告它的速度,用饿死街头的人警告我们要在年少时多收获一些成果。

  大家请不要忘了,一个人的时间是有限的,一个的人生命是短暂的'。我们每一天都要思考这一天的收获。如果没有收获,那其实和植物人没什么两样,纯属虚度光阴!

  “我收获了什么?”这句话要每天存在,这样,人们的一生才会充实,精彩!

六年级收获作文6

  种下怎么样的种子,就收获怎么样的果实!——题记!

  那天我漫不经心地行走在湿漉漉的路上,上天似乎感受到了我内心的悲哀,嚎啕大哭着。冰冷的“泪”滴落在我的身上,连一丝冷的感觉都没有,空洞的双眼映着眼前的一切,漫无目的的,犹如行尸走肉般,走着走着.....

  勤劳的农民们每天汗流浃背地在农田里辛苦地劳作。顶着熊熊的烈日,辛苦地种植农作物,为它们灌溉,为它们施肥,从来没有抱怨一声,在默默中看着他们一天一天的长高,长胖。他们这么辛苦为的是什么呢?难道只是为了贪玩吗?不,是为了能够收获更多更好的果实。也许是物质上的满足吧!

  而我呢!也为了自己种下了一颗种子,也到了收获的时候,可是一切却不那么如愿。那不是什么令人羡慕的果实,也不是什么值得我为它骄傲的果实,而是一个悲哀之果。也使我认清楚了自己所做的一切是多么的愚蠢,以及认清楚了我的为人是怎么样的了。

  终于步入初三的学*生涯中了,我感到了时间的匆匆,有点后悔自己一直以来的散漫。初三已经到来了,我们有了新的学*方式,以及新的看法,面对初三的一切都有这不同的看法,但想法依然有点童稚。

  初三的学*变得更加的紧张,除了一大堆做不完的作业外,还有一大堆厚厚的学*书,老师对我们也更加的严厉。老师替我们分了学*小组,实现了按分数统计,分数最低的小组要接受惩罚(扫地一周)。

  我们小组积极的回答老师提出的种种问题,积极为小组加分。可是一颗老鼠屎毁掉一窝粥。我们的小组里有一粒老鼠屎,他整天发骚,骚扰旁边的同学经过老师再三的提醒下,他依然执迷不悟。老师只好出杀手锏——扣我们小组的分,一下子就是十分,我们小组像是当场受到了一个重创,便自甘堕落起来。

  一个人自甘堕落起来的力量是无法想象的,我们小组的分数像是在高空扔下的石头,一落千丈,势不可挡!

  终于老师来找擦了,一个个的原子弹爆发了,炸得我遍体鳞伤的。

  恶果的味道真不好受,也验证了自食其果的道理。

  人生的道路上有许多的道路需要我们选择,需要我们认真的选择。或许会选择错了,但也要勇敢的生活下去!


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六年级收获作文 (菁华6篇)(扩展1)

——六年级的收获小学作文 (菁华6篇)

六年级的收获小学作文1

  秋风**,转眼间,秋天来了。秋天,农民得到珍贵的食物和丰收的喜悦。而我,收获了成功的喜悦。

  我记得那天,老师叫我和另外九个同学去参加朗诵比赛。听到这个消息,我好开心,终于可以上台表演了,耶!太棒了!

  老师给了我们每个人一份手稿。先背下来。回到家,我努力背下来。第二天,我经常背训练中的错误,我感到很内疚,我迫不及待地想在地上找到一个洞。那天晚上,我认真的扛着,直到再也出不来。背完稿子,又要准备行动了。我们跟着音乐大声朗读,加上一些适当的动作。我们十个人做同样的动作很难。我们花了很长时间才协调好。

  一个多月过去了,经过漫长的训练,那个激动人心的时刻终于到了。那天,我们穿上漂亮的衣服,梳着整齐的发型来到学校。我们上了校车,来到汕头帝豪酒店门口。当我看着这座宏伟的建筑时,我不禁感慨良多:经过一个多月的训练,我很快就会有所收获。不管结果如何,只要有收获,只要我能获得经验,就一定会成功。

  等了很久,终于轮到我们了,我带着恐惧上台。但是一听到熟悉的旋律,我焦虑的心很快就*静下来。我们彼此配合的相当默契,声音也很和谐,比每次训练都整齐。演出结束后,我们都思绪万千,下了台就七嘴八舌地聊起来。得知自己得了二等奖,我们放下了心中的石头。我们欣喜若狂,跳上舞台领奖。

  现在回想起那一幕,心里会浮起一抹灿烂的笑容。耶!就是我们付出了汗水,获得了成功;我努力了,收获了快乐;我努力了,收获了一张笑脸。

  我愿意继续努力去收获,收获成功;收获喜悦;收获一个微笑。

六年级的收获小学作文2

  一分实践,一分收获。我在暑假期间便收获了一份意外的收获。这份收获不是游山玩水的感受,不是享受美食的乐趣,而是体验一下爸爸妈妈的工作。

  清晨,阳光隐隐约约地透过窗帘,流进了我的床头,鸟儿清脆的声音传进了我的耳边。在这一刻,我真想这么一直睡着。到闹钟的噪音无情地破坏了我的梦境。在起床后,我还能感受到隐隐约约的梦香。

  吃完早餐,就已经九点多了。我还是想睡觉,然而妈妈却已经在凌晨六点就去工作了,我情不自禁地想:妈妈这会儿有多困啊!而且工作还那么辛苦!

  今天,爸爸告诉我和弟弟,他今天要去进货,叫我们也去帮忙。在路上,我发现国外的空气比国内清新多了,而且垃圾分类也做得很好。大路上干干净净的,一缕缕微风吹拂着。

  到了厂里,爸爸向他们买了20箱啤酒,这看起来很轻,但只有搬过了才知道是有多么重。我和弟弟两人搬一箱也特别吃力,爸爸和一位叔叔搬的时候都是咬紧了牙,瞪大了眼睛才搬进车里的。

  晚上,他们还要很晚才能回来。有时候,一回来已经快晚上11点了。而妈妈每天只能睡大约六个小时,中午也只能挤出一点时间午睡。

  这时,我终于明白了,虽然*时看着爸妈很轻松,赚钱很容易,简单。但是今天,我才真正意识到:美好的生活,学*环境是爸妈辛苦操劳的结果。如果我不珍惜,那就是真对不起父母了。这就是我最大的收获了。

六年级的收获小学作文3

  秋天是收获的季节。地里的庄稼已经成熟了。人们正忙着庆祝丰收。在这个收获的季节,我也有收获。

  大约前年5月初,为了考我的学*水*,父亲和钢琴老师就萌生了试一试的想法,报考了中央音乐学院钢琴系二级考试。

  唉!钢琴,钢琴,一提到钢琴就头疼。钢琴,钢琴,你就像一本无聊的书,让我整天只看着你。现在又要考试了,不禁更加紧张。但是没办法。我每天要练两个多小时,有时候甚至到晚上10点,才拖着疲惫的身体上床睡觉。爸爸说:“只要我坚持下去,我就会成功。”“真的?”我半信半疑地问:“我们等着瞧吧!”爸爸神秘地说。

  8月30日13:50,父亲送我到音乐学院大厅门口离开,我坐在大厅里忐忑不安地等待。只听老师说:“19号考场至23号考场考生请在12楼等候。”考场外,我冷静下来,耐心等待。轮到我了。我深吸一口气让自己冷静下来,开始按要求演奏。听着优美的音符从键盘上跳出来,我很开心。啊,前面有容易出错的声音!我一注意,就拐了这个小弯。我随意弹,还有一个容易出错的指法。来不及了!我只好“暂时”换个手指头,“下次别大意!”我心想。出了考场,我马上跟爸爸说了评分的过程。爸爸说:“你看,简单点。”“嗯。”我坚定地点点头。

  10月份,听说自己通过了二级考试,高兴得跳了三脚。原来评分真的很简单,只是有人觉得很难。

  不流汗就尝不出成功的滋味。成功的滋味真好!但是困难就像大山一样阻挡着你。只要你有勇气克服它们,你就会成功。我骄傲,我骄傲,我在这个金色的秋天收获了一件珍贵的东西。

六年级的收获小学作文4

  在这个毕业季,一想到就要告别朝夕相处的同学,我心中就涌起了深深的眷恋之情。

  毕业后,我和最好的朋友一起出去玩,非常开心,同时,也十分珍惜这一小段时光。分别之际,她给了我一个礼物。这是一个长方形的纸盒,浅紫色的,是我最喜欢的颜色,她一定记得这一点。上面还有各色的花朵图案。十分精美,让我爱不释手。“回到家再看哦!”她一脸神秘地说。到了家,我迫不急待的打开了背包里的小盒子。盒子里面,放着一个淡绿色的小信封,凑过去,还有一缕淡淡的幽香。我将它拿出来,小心翼翼地将信抽了出来。信上写着:“王昕蔚:时钟滴滴答答地转了六年,我们该说再见了。六年过得可真快,眨眼间便不见了。认识你到现在,我唯一的遗憾就是没有早点和你成为好朋友。记得我们俩无聊的时候,就会解对方的鞋带,在别人看来这很无聊,可我们却笑的不亦乐乎。读到这里,我鼻尖酸酸的。是啊,解鞋带,这么无聊的事情我们都能傻笑那么久,可是换做别人,还会玩的那么有滋有味吗?这样的时光,已经过去了吧!盒子里还有一张我们的合影,我和你笑的是那么灿烂,如同明媚的阳光,散发着蓬勃的朝气。我亲爱的好朋友,你的礼物我会一直珍藏着的,我不会忘记你,不会忘记那一个个熟悉的同学,不会忘记那个友爱团结的班级,不会忘记纬一路小学的!时光荏苒,白驹过隙,六年就这样过去了。

  朋友,再见!这份礼物我会永远珍藏!

六年级的收获小学作文5

  六年的生活即将成为过去,小学生活将成为我们生命中的回忆。我们渐渐明白什么是珍贵,什么是刻骨铭心,什么是舍不得!

  总是复*的忙碌并没有打扰到我们的心理,因为我们知道一班的同学很快就要分开了,有太多发自内心的想法,我们知道剩下的时间不多了。我们去探险,爬山,滑冰,寻找一切可以快乐和幸福的东西。我们爱互相帮助,团结友爱,但我们在一个快乐的地方回忆起以前的一切,因为我们知道它是珍贵的。

  有时候,晚上,我们坐在一起庆祝人们的生日,我们唱歌跳舞。多么快乐的一天!1现在想起来,还是觉得意犹未尽!我们不会为了一件小事去责怪别人,不会互相关心帮助,不会随意欺负人,这一点我们是知道的,因为那是刻骨铭心的!

  现在很多同学都买了这么厚的毕业演讲稿。代表什么?哦,是这么多学生的心。礼品本,你代表什么?哦,见证我们即将毕业,让我们分开吧!当我看到演讲稿上的文字时,我不相信我们要分手了。所有的日子都像昨天一样突然在我眼前过去了。我们不想分开,但我们都想走向未来,走向社会。所以,我们认识到,唯一不能忍受的,是我们建立了六年友谊的同学。

  友谊是长满珍贵果实的常青藤。那些果实是我们的同学,那些厚厚的毕业礼物本是我们六年友谊的见证!

六年级的收获小学作文6

  伴随着2018年钟声的敲响,我们的毕业季来临了。只剩下一个学期了,感觉时间坐上了宇宙飞船,快得令人窒息。

  六个春夏秋冬,十二个学期,七十二个月,我们每天相见于太阳还没有睡醒的七点半,分别于落日残霞之际。那样的时光,多么令人怀念。

  毕业季来了,考试的压力越来越大,战火的硝烟弥漫在教学楼的走廊里。大家都互相加油打气,也更加珍惜我们在一起相聚的每一天。

  我仿佛看到在不久后的某一天,我们站在一起照最后一张集体照,我们心里都明白:这意味着我们马上就要分离了,从此以后,大家都各奔东西。我相信,只要我们心中有信念,有理想,我们都会有一个美好的未来。

  毕业季来了,考试的步伐也渐渐地*了。但是只要我们一起努力,就一定可以度过难关。

  毕业季来了,我们每个人心中会有越来越多的“为什么”:为什么我们要分开?为什么考试这么残酷?为什么我们要长大?为什么要离开朝夕相处的同学、敬爱的老师,还有那宁静而美丽的校园?

  毕业季来了,我们也长大了许多,更加懂事了。我们感恩一直照顾我们的父母,感恩一直教导我们的老师,感恩一直陪伴我们的朋友。

  毕业季来了,人生的一个重要旅程已经快要过去,我们需要整装待发,去迎接人生新的挑战。

  毕业季来了,思绪里飘飘飞起的,是那噙满眼眶的泪水。


六年级收获作文 (菁华6篇)(扩展2)

——六年级寒假收获日记200字 (菁华5篇)

六年级寒假收获日记200字1

  寒假里我有很多收获,其中最大的是学会做饭和更好的管理自己。

  首先来说做饭,寒假里我学会了煎鸡蛋,首先打一鸡蛋把它放在碗里面,然后放点盐,顺着一个方向一直搅拌,这样做出来的煎蛋才美味。在煎锅里放一点油,等油有一定的温度后,把蛋液倒进去,轻轻的转一下锅,这样鸡蛋才会又薄又均。煎好一面后,轻轻的翻一下,稍微再煎一下,美味的煎鸡蛋就可以出锅。

  然后来说说管理自己,我每天写作业时间是三个小时,主要是安排在上午,吃完早饭后,学*,写赛假作业,看看课外书。下午的时候大多数是在看电视玩电脑中度过,网上有很多新闻,小知识,小游戏,时间过的很快。不知不觉中爸爸妈妈就下班了,吃过晚饭后我去楼下找我的小伙伴去玩,那是我最快乐的时候。

  这就是我寒假的收获。

六年级寒假收获日记200字2

  寒假,我看了《爱的教育》这本书,下面我写写我的读后感。

  《爱的教育》是以一个小男孩安利柯的眼光,从10月份四年级开学的第一天写起,一直写到第二年7月份的一本小说日记。全书所写的都是发生在安利柯身边的小故事和父母姐姐在他日记本上写的劝戒启发性的文章,以及老师在课堂上宣读的精彩的每月故事。每章每节,都把“爱”表现得精髓投入,淋漓尽致,大至国家,社会,小至父母,师长,朋友之间的小友之爱,处处扣人心弦,感人肺腑。

  《爱的教育》描写的是*凡而善良的小人物以及他们看似*凡实则不*凡的日常生活。正是这些生活,把我们带入了一个爱的世界,让我们在爱中受到教育。本书充满了爱,充满了让人羡慕的爱。

  是呀,如果我们都有爱,那么世界就变成爱的世界了。

六年级寒假收获日记200字3

  这个寒假,我读了许多课外书,其中一本是寒假必读的名人故事,书名叫《童贞女王和她了不起的征服》。这本书里的“童贞女王”指的是四百多年前的“伊丽莎白一世女王”,书里讲到了莉丝(伊丽莎白的小名)一生的故事。我还从“伊丽莎白的秘密日记”里知道了更多有关于她的故事。另外,这本书里的每章都有一个唱歌的人,把每章要讲的主题理成几句话,让我更直接地了解了这段历史。

  这个寒假,我还看了或听妈妈讲了好多书,比如《小猪摇摆夫人》系列。这套书讲了许多孩子的坏毛病,家长要怎么帮助他们改的有趣故事。还有名著《艾丽丝漫游奇境记》,虽然看的不多,但是收获很大。

六年级寒假收获日记200字4

  今天是寒假的最后一天,明天我就要开学了。时间过得真快啊,似乎一眨眼寒假就过完了,回想起来还挺怀念的。但是一想到又能看到我那分离已久的同学们了,又很期盼着开学。

  清点一下这个寒假我的收获吧。读了《成语典故文选》中《老子》、《论语》、《荀子》、《韩非子》中的70篇成语典故,还作了读书笔记;学了三次钢琴,把《蝴蝶》弹得优雅、飘逸;在博客上写了5篇寒假作文、2篇读后感、2篇梗概以及更新了4篇随笔;预*了新学期英语课本,并理解了意思……总之,这个寒假我的收获还是不少的。当然也没忘大吃大喝,也长胖了不少啊!

六年级寒假收获日记200字5

  说到寒假,首先想到的就是新年了,鞭炮声不绝,家家户户都贴上了春联,而远方的游子,也都在这天回来,与家人团聚,其乐融融。

  当然我最期待的,还是新年的压岁钱,每次看到红包满满的,心里都很高兴,不知道你们是不是和我想的一样呢?

  虽然这个寒假只有短短的3个星期,但我依然过得很充实,悄悄告诉你们,今年寒假,爸爸竟然破例给我买了10本课外书,以往他可是从不让我看课外书的啊!《伊索寓言》,《繁星春水》,《王尔德童话》,《小王子》……还有好多呢,真是充实了我的整个寒假。

  这就是我的寒假生活,除了玩乐之外,别忘了解决寒假作业哦。


六年级收获作文 (菁华6篇)(扩展3)

——读书的收获六年级作文600字通用5篇

  读书的收获六年级作文600字 1

  从小时候的红雪私主、灰姑娘,我学会了仁慈;从小学时的《西游记》、《格列佛纪行》我学会了英勇;从《水浒传》、《钢铁是怎样炼成的》,我学会了忠义、顽强……匆匆地,我在读书中一直地收成成长。

  小时候,我以为最幸福的事件莫功于躺在妈妈的怀面,听妈妈讲安徒生的童话故事。记得那时,我老是缠着妈妈道灰姑娘、白雪公主,我一遍一遍地听,不厌其烦。也从皂雪公主的继母一次次危害文雪公主的毒辣,小矬人不瞅安危救白雪公主中,清楚了什么是善良,什么时候是狠毒。所以,从这时伏,我只要睹到流落狗,皆会绝不迟疑地拿没本人的货色,把它喂鼓;也是从那时讫我只有见到大巷上有乞丐,我也会责无旁贷地倾其所有,那是我的零花钱。

  从读书中我收成了擅良取乐于帮我。

  在上小学一年能时,我偏爱读《西游记》,爱好孙悟空的大胆、机灵;也喜欢猪八戒的乐观、风趣;还喜欢沙僧的诚实甜干;还有唐尼的慈善情怀。还记得那时,我大家一集体玩角色表演,想把这些长处集于一身呢?不外此时,这早未成为我的人生立场与信条。

  从读书中,我收获了对人生的的态度与做人的讲德水准。

  跟着年纪的增加,我读到了五年级此时的我又迷上了《水浒传》、《钢铁是怎样炼成的》等老师请求必读的名著。从这些书中,尔教会了干己要仗义、豪放、刚强、知仇图报。我无奈忘却鲁智深拳击镇关东的`言侠仗义,从书中,我播种了良多……

  高尔基说过:“书籍是人种提高的阶梯。”不错,书是我们成长的撼篮,而那些经典书籍,则是无法超出的传奇。我们读书,不仅仅是替了消遣时光表,更多的是要从中发获常识与作人的情理。

  读书的收获六年级作文600字 2

  与书结缘,观其色,品其味,缘定今生。

  书,一个温暖人心的治愈性名词。人,一旦与书相遇,精神世界便不再空虚。当风轻轻掠过书页,你是否还能忆起那般读书的滋味呢?

  初遇,是在一个阳光如钻石般灿烂的午后,汉字尚未认全的我,第一次爬上书桌,郑重其事地端起爸爸随手扔在桌上的一本《成语故事》。其实,与其说是读,不如说是看。我怎可能看懂那样密密麻麻的文字呢?但是,我却被一股无名的力量吸引,静静地“看”书。

  缘起。这源于一本《小王子》。当时上小学的我还不懂什么名著,我只是单纯的喜欢,喜欢他——善良的小王子。书中的小王子满足了年幼的我对于王子的所有幻想,正直善良,勇敢帅气。在我心目中,他是一个大英雄,所以从那时起,我爱上了与他有关的一切,包括充满智慧的书籍。

  结缘。其实在这之前,我对书的了解并不多,直到,我真正地品尝到它的'滋味。《水浒传》、《三国演义》是辣的,里面的人物个性丰满,讲义气,兄弟之间的情谊深厚,令人佩服。《假如给我三天光明》、《钢铁是怎样炼成的》是苦的,书中的海伦和保尔,无不是经受了无数苦难却坚强乐观的精神巨人;《最好的我们》、《你好,旧时光》是甜的,书中对于青春的描写永远清淡怡人,引发了人们对热血青春的回忆;《牛虻》、《简爱》是酸的,我可以清楚地感觉到这其中人物的复杂、快乐与忧伤。

  缘定。书籍是人们永远的良师益友,它给与人们丰富的情感,我喜欢在休闲的午后,来到书桌前,在钻石般灿烂的阳光下阅读。这一刻,恍若初见。

  与书为友,拜书为师。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。愿书伴我一生。

  读书的收获六年级作文600字 3

  以前读书,浑浑噩噩,不知有什么用,只不过是听父母老师之言,装个样子罢了。有次读书,看到“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,我大惑不解,书中哪来的“黄金屋”,哪来的“颜如玉”,读了半年,我怎么就没发现呢?,后来书读得多了,我也从中找到了答案。

  有一次,我看到了一篇讲李嘉诚事迹的文章。李嘉诚出生在书香世家,良好的家庭氛围让李嘉诚从小就喜欢上了读书,但由于日军的侵略,刚上初中的李嘉诚不得不跟随家人去香港舅舅家避难。

  祸不单行,爸爸得了重病,他一边读书,一边照顾爸爸,希望爸爸快点好起来,但爸爸还是撒手西归了。爸爸在生命弥留之际,告诉嘉诚:“不管生活如何艰辛,都不要放弃读书。”爸爸的'离去,使生活的重担完全落在了长子李嘉诚的肩上。他不得不离开心爱的学校,开始打工。在打工的过程中,李嘉诚才真正体会到了读书学*的重要性,明白了爸爸临终遗言的意义。

  读书学*成就了李嘉诚辉煌的事业,使他成为了“世界最具影响力的富豪”,尽管如此,李嘉诚还是坚持每天读书学*,从中发掘更多的财富和资本。

  我在读书的过程中,逐渐喜欢上了写作。因为读得书多,积累的好词好句也多,在写作文时我常常引经据典,来阐明我的观点。于是,我的作文常被老师当作范文读给同学听,还在省级报刊上发表了几篇,并且获得了稿酬,这让我彻底领悟了“书中自有黄金屋”的道理。

  读书不在多而在精,只要读完一本书后能对自己有所启迪,就不算白读。做客《百家讲坛》的主讲,哪个不是博览群书?哪个不是见解独到?

  读书不是一句空话,只有用心去读,才会有所收获。

  读书的收获六年级作文600字 4

  昨天在报纸上看到一篇文章写得真的很不错,于是很想与大家一起来分享,让大家一起感受这份激励!故事的内容是这样的:

  一位刚毕业的女大学生到一家公司应聘财会工作,面试时即遭到了拒绝,因为她太年轻,而公司需要的是有丰富的工作经验的资深会计人员。女大学生没有气馁,一再坚持。她对主考官说:”请再给我一次机会让我参加完笔试”。主考官拗不过她,答应了她的请求,结果,她通过了笔试,由人事经理亲自复试。

  人事经理对这位女大学生颇有好感,因她的笔试成绩最好,不过,女孩说自己没有工作经验。找一个没有工作经验的`人做财务会计不是他们公司所预期的,经理决定收兵:“今天就到这里,如有消息我会用电话通知你。”女孩从座位上站起来向经理点点头,从袋里掏出一玩钱双手递给

  经理:“不管是否录取,请都给我打电话。”经理呆了一下,问:“你怎么知道我不给没录用的人打电话?”“您刚才说有消息就打,那言下之意就是没录取就不打了。”

  经理对这位女孩产生了浓厚的兴趣,问:“如果你没被录用,你想知道什么?”“请告诉我,在什么地方不能达到你们的要求,我在哪方面不够好,我好改进。”“那就这一块钱?”女孩微笑着说:“给没有录用的人打电话不 属于公司的正常开支,所以由我付电话费,请你一定打。

  经理也微笑着说:”请你把一玩钱收回,我不会打电话了,我现在就通知你,你被录用了。”女孩用了一元钱敲开了机遇的大门。

  生活中的强者面对机会总是会不屈不挠地争取,不失时机地展现自己,毫无惧色地推销自己,最终成就了自己。

  朋友,当你面对这样的情况,你会如何处理呢?你是否也会象这位女孩那么争取着销售自己亮出你自己吗?

  读书的收获六年级作文600字 5

  书读多了,你的经验也就丰富了。这是人们的惯性想法,我觉得不然。马谡当时要是读书少一些,那他就不会拒谏而遭成失街亭、失性命的结果了。我觉得只读书不好。

  我一向喜欢读书,并不是书的作者的原故,而是喜欢书中那些有趣的.故事,那些好看的插图。我喜欢画画,所以我喜欢有图画的书。我也喜欢作文书,但我从不欣赏写作文,因为我很懒,懒得动笔去写,即使写,也只是那么一两句,小学写作文时,我写不出一个字,常常是早上坐到中午,中午再坐到晚上。

  自由写作是我的最怕,笔握在手中,本子上除了方格还是方格,不见一个字。家长见我写不出一个字,比我还急,打也打了,骂也骂了,可就是本子上出现不了字。书我读得比局龄人少不了多少,究竟问题出在哪儿呢?我百思不得其解。偶尔一次看到同学的作文,恍然大悟生活体验太少。

  想想自己,生活体验确实少。早上到学校上课,中午回家,再到学校,下午在回家,路上花得时间只能少不能多,下课玩的时间只能减不能增,上课做笔记,作到我手指发麻,下课想难题,想得晕头转向,每日如此,有什么可写的呢?

  生活原本就是一本无价书,怎么能用“死书”来代替呢?书,我们是必须读的,但是真实的生活经历是绝不可少的。先读书,后经历生活的事,你会觉得那本书中的类似情节写的甚好;先经历生活中的事,再读书,你会对自己的经历亦会对书回味无穷,你就会读懂看似难懂的书。就像学课文时,只有先了解作者的时代背景,你才能与作者的感情产生共鸣,读书也是这个道理。

  要是用读书去了解经历某些事发生时人的思想,心情,我想那多半不会成功,或许还会适得其返,觉得故事中的人不可思议。如果仅读书就能让人了解生活,了解一切,那么我想写作再也不需要真实题材了。

  书毕竟是取材于生活,而生活却不能照搬于书。

  书不能只读死书。


六年级收获作文 (菁华6篇)(扩展4)

——小学六年级作文:六年收获(精选五篇)

  小学六年级作文:六年收获 1

  今天是星期四,又到了上舞蹈课的时间。由于是晚上七点四十的课,我看时间尚早,便让妈妈带我去吃麦当劳。我们找好座位坐了下来,谁知旁边坐着一位老外,五十开外,白头发,白皮肤,蓝眼珠,身边还坐着一个小姑娘,大约有五六岁,这个小姑娘说来奇怪,说着一口流利的英语,可长相跟我们中国孩子没什么两样。我好奇地打量着他们,老外仿佛看出了我的心思,便微笑着打招呼:“hello!hello!”,我连忙生硬地回答:“hello!hello!”。紧接着老外不停地问我,前两句我比较熟悉,问我叫什么名字,今年几岁了。可后面的问话我一句也听不懂,只能用“Yes”或者“No”含糊其辞。我该走了,正当我为说“bye—bye”而犹豫不决时,老外热情地向我告别。

  今后我得努力学*英语了。

  开始上舞蹈课了,当我走进舞蹈教室的时候,看见同学们匆匆忙忙地进入群艺宫演出室,一问才知道今天老师让我们免费观看由辽宁芭蕾舞团演绎的舞剧《二泉映月》,看看人家是怎么跳舞的。今天的舞蹈课暂且不上。演出开始了,在一段轻松欢快的音乐中,身着轻纱的女主角惊艳出场,男主角随之“乘舟”亮相,二人轻盈曼妙的舞步,默契的动作配合频频博得了在场观众的热烈掌声,尤其是男主角吕萌连续40多次的旋转更是博得了全场的喝彩,将演出推向了高潮。我也心潮澎湃,惊叹他们的舞姿,惊叹他们的表演。看看四周,观众沉浸在二人凄美的爱情故事中,时而喜形于色,时而叹息不已。

  演出结束了,演员出场谢幕,可观众久久不愿离去,我也挪不动脚步,演员只好再一次谢幕。

  虽然今天没有上成舞蹈课,但是我和老外的第一次面对面交流,辽宁芭蕾舞团演员美轮美奂的精彩演出,却给了我意外的收获。

  小学六年级作文:六年收获 2

  生活中时时有惊喜,处处有意外的收获。

  *日里,大家都行色匆匆地奔走学校、单位、家,很少有人能顾及季节的更替下美丽的风景,对这一切已经*以为常了。

  秋高气爽,天高云淡,金秋时节,周六,我去了丁宅写生。一切准备就绪,我开始动手,看着美丽的景色一点一点从我笔下流淌而成,我心里真激动,满满都是成就感……

  流水潺潺,是在唱大自然的歌谣。傍晚,夕阳西下,一天的时间过去了,我的作品也新鲜出炉,趁着爸爸妈妈收拾整理,我发现了大自然的无限风光。

  “孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。青山绿水,白草红叶黄花。”无曲家白朴的《天净沙・秋》描写此地此时的景色真是再合适不过了。一抹残霞,一轮落日,金色的稻田,郁郁葱葱的树林,高峻挺拔的青山,清澈见底的小溪,好一幅夕阳秋色!这样的景色,难怪古人诗中常提到秋。大片的稻田如金色的海洋;火红的枫树林未燃似燃,真应了李商隐“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的诗句。

  这次写生,我意外收获了大自然的千姿百态。其实,只要有一双善于发现的眼睛,生活中处处有美。我们应该趁着假期放下工作,放下压力,去感受大自然,相信一定会有别样的感受。

  一次画画,我意外收获的是大自然之美、之精彩。在回家的路上,透过车窗可以看见山上层林尽染,能够嗅到桂花飘香。我第一次如此细致地感受了自然,大自然给了我无限的乐趣。

  走在回家的路上,我满载而归,收获有不仅是一天的成果,更是这次写生带给我的意外惊喜。大自然会给你意外的收获。这个收获,让我惊喜也感到意外。只要静下心来细细品味,你我身边也有绝美的风景,*凡的事物也会散发出夺目的光彩!

  小学六年级作文:六年收获 3

  快乐无处不在,在这个暑假里,我也收获了不少快乐。

  在生活中,我收获了快乐。晚上,妈妈突发奇想,说:“你这么大了,也应该学着做点家务活了,今天就来教教你洗碗吧。”起初,妈妈正准备要教我该怎样洗碗,我说:“不就洗个碗嘛,有什么难的!”就这样,因为没有妈妈来教,我就打碎了第一个碗。妈妈就把碎片一点一点地打扫得干干净净。后来,我就听妈妈的话了,来按照妈妈说的去做了。妈妈说,我来做。我像个小大人一样的做,冲洗,倒一点洗洁精在洗碗布上,刷碗,再用水冲洗,我都做得很好。终于,我把第一个碗洗好了。妈妈还夸奖我了呢!

  在运动中,我收获了快乐。老师说:“下个星期要羽毛球考试,请大家好好准备!”老师话音刚落,我紧张地心怦怦地跳,像怀里揣着一只兔子一样,心里七上八下。我回到家里,对妈妈说了这个消息,妈妈听了就鼓励我说:“没关系,‘世上无难事,只怕有心人'’功夫不负有心人‘嘛!这样吧,我们每天练*羽毛球半个小时吧!”“好的!”我说。就这样,每天我们留了半个小时来打羽毛球。起初,我半个小时下来,我只打了两三个,妈妈打了十几个,但是,我决不放弃。最终,我打得越来越多,有时候甚至超过了妈妈。考试的那天终于到了,我考好了,果然通过了!下课了,我就冲着妈妈会心一笑,妈妈也笑了。

  在学*中,我收获了快乐。在《海底两万里》中,尼摩艇长陪着我一起去海洋里探险。在《今天我是升旗手》中,主人公肖晓一直盼着去升旗,这一天终于来到了,可是,因为特殊情况,升旗手换成了林茜茜,他失望极了。最终,六一儿童节时,他终于当上了升旗手!这几天,我做了一些练*,然后拿给妈妈改,妈妈改好了,说我写得全部对,我就乐得合不拢嘴!

  快乐一直伴随着我们,与我们形影不离,我相信,在今后的生活中,我一定能收获更多的快乐!

  小学六年级作文:六年收获 4

  在一个星期六的下午,我早早的起床了。飞快地吃完了早饭,让爷爷带我去外面玩耍。爷爷帮我披上了一件衣服,高高兴兴地带我出门了。

  爷爷带着我,来到了一条宽阔的大道上。我们走在路边上,好奇的我老是往左右看。比我还大一点的哥哥姐姐们在骑两个轮子的自行车。我看见了,又吵又闹地让爷爷教我骑自行车。爷爷来到楼下,把我的四个轮子的自行车拿了出来,把自行车两边的轮子去掉了。我高兴极了,一屁股坐了上去,双脚开始踩了起来。两脚刚一踏上脚踏板,自行车就扑通一声倒下了。我坐到了地上,哇哇大哭起来。爷爷迅速跑过来,亲切地问道:疼不疼呀?我慢慢的不哭了。我问:爷爷,骑两个轮子的自行车可真难呀!有没有好方法呢?爷爷微笑着对我说:骑这个自行车必须认真的练*,不怕吃哭,爷爷学这个自行车时都吃了很多哭的。我听了,不由的害怕起来,可是这是我自己想学的,总不能半途而废吧?于是,我鼓起勇气说爷爷,我不怕,我们练自行车吧!爷爷把自行车推到广场说:我们开始练吧!

  我坐在自行车上,让爷爷帮忙把车尾拖着,两脚踩着踏板,心都快跳出来了,还好有爷爷扶着我。我渐渐放松了,开始踩了起来。可是,我还是有点害怕,每骑一会儿,我就会问:爷爷,扶好了吗?爷爷总会说:扶好了。这样就使我不害怕了。不一会儿,爷爷轻轻的放了,我没发觉,后来,我问的时侯,爷爷居然没有回答,我害怕极了,扑通一声,我的自行车又倒了。虽然这一次我没有哭,但我觉得已经没有信心了。爷爷好像看出了我的心思,过来鼓励着我,让我振奋起来,我又开始练了。我手心里冒出了许许多多的汗珠,背上也出了很多汗,可为了学会骑车,我不怕苦不怕摔跤,加强练*,渐渐地,我终于能骑一圈了。

  从次,每个星期六,星期天我都要练*骑车。一个月过去了,我已经能骑着去美好家园了。

  我收获了成功的喜悦,懂得了只要付出了一份努力,就会有收获。

  小学六年级作文:六年收获 5

  快乐的暑假就要结束了,在*两个月的暑假里,我收获了很多很多。

  游览祖国的山川美景

  一放暑假,爸爸妈妈就带我去龙潭沟游玩。龙潭沟是距南阳160公里的自然生态风景区,这里瀑布密集,自上而下形成多处梯式瀑布,瀑布从悬崖上倾泻而下,急流如注,浪花飞溅,落入龙潭,一眼望去,一瀑一潭,十分壮观。我不禁想起李白的著名诗句:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。龙潭沟水灵山秀,石奇崖险,有名的奇石有“鳄鱼戏水”,“八戒窥裕”。形态各异,惟妙惟肖。我畅游在这青山绿水之中,感叹大自然实在是太奇妙了。

  激情奥运,激励人生

  我们盼望已久的奥运会终于开始了,看奥运成了我们每天必做的功课。在奥运赛场上,看到我们的健儿们驰骋的身影,在领奖台上,看到他们神气的样子。我无数次替他们欢呼呐喊。可是今天的荣誉是他们在台下流了多少的汗水和眼泪换来的啊。象我们的跳水冠军郭晶晶,看着她在跳台上完美的跳跃,如人鱼般的入水,谁能了解,她满身的伤痛。郭晶晶的腿部粉碎性骨折过,当时医生都说她的腿康复之后,可能就不能再当运动员了。可她却说:“只要我能站起来,我就能跳,只要我能跳,就一定能跳好。”运动场上有许许多多象郭晶晶这样的运动员,他们有的取得了辉煌的成绩,有的含泪离开了赛场。不管怎样,他们都是我心目中的英雄,都是我学*的榜样。在生活中,我们也要象他们一样,做一个永不服输的人。

  与校信通结缘

  在暑假里,漫步校信通,我看到了许多博友写的博文。通过一遍遍的阅

  读,我借鉴他们的写作经验,学*他们的写作技巧,再加上校信通的叔叔阿姨对我的指导和肯定,我的写作水*有了很大的提高,还有的博文带上了小帽子。我真高兴,努力的耕耘有了收获。

  校信通,你真是我的"良师益友"!

  我度过了一个快乐而充实的暑假。暑假里,山中的美景陪伴着我,奥运精神陪伴着我,我的“良师益友”陪伴着我,我真是太快乐了!


六年级收获作文 (菁华6篇)(扩展5)

——小学六年级收获的作文_六年级作文合集五篇

  小学六年级收获的作文_六年级作文 1

  当你打开努力的大门,收获会在不远处等你。

  题记

  天空灰蒙蒙的,乌云堆积在高楼上方,偶尔定睛看时,乌云还在飘动。我是喜欢下雨的,淅淅沥沥,带有诗情画意。

  我无聊地坐在桌前,摆弄着笔,还在寻思着,有什么可以打发时间的,期末考过去两天了,我也待在家里浑浑噩噩度过了两天,再这样下去,我迟早得懒死。我眼前的世界一瞬间变得黑白。

  我瘫坐在椅子上,咚”啊!”我疼得叫了一声,好像踢到什么了。我伸手一碰,才发现是美术工具。美术课说要买的水粉颜料到现在还没开封呢!可以拿来玩玩。

  一想到有东西可以耍,我眼前的世界又变回五颜六色,浑身一震,开始疯狂地找工具。几分钟后,工具整齐地摆放在桌子上,我兴奋地搓搓手,满心期待一幅佳作的出现。

  在纸上刷上一层水,然后从最深的色涂到最浅的色。”我一边画一边念念有词,嘴角不自觉的扬起一抹笑,完全没注意到时间在慢慢流逝。念得口干舌燥,干脆也不念了。

  准备收尾了,一幅星空画也缓缓呈现在我的眼前,星空,鹿,草地,我也不清楚应该叫它什么,终于,完成了。”我伸了个懒腰,随后扶着腰,轻轻动了一下脖子,一种前所未有的疼痛感在我的身体蔓延开来。

  天色渐渐暗了,我起身在房间里踱步,注意了一下我的手,天哪!我的手变成了另一副样子,没有一处干净的,我连忙冲进卫生间,洗干净后,猛地想起,衣服!幸好没有沾到。我望了一眼窗户,汗水也从额头流了下来,画了一天哪!

  因为一个下午的努力,画出的成果甚是令我满意,我知道这对别人来说,是很简单的,但对于我来说,这是努力后的成果,是收获。

  雨最后没有下,太阳也下山了,乌云也散了,但我心里清楚,今天是收获颇丰的一天。

  小学六年级收获的作文_六年级作文 2

  秋天,不像春天那样万紫千红,也不像夏天那样生机盎然,更不像冬天那样粉妆玉砌,但是也有她独特的美。

  秋天是成熟的季节,果园里,苹果树、橘子树、葡萄树,纷纷为人们献出丰硕的果实。农民伯伯有的在摘苹果,有的在摘葡萄,一个个红红的大苹果,一串串紫莹莹的葡萄把枝头都压弯了。农民伯伯笑得嘴都快合不拢了。

  花草,树木也失去了原来的活力都枯黄了,落下来的树叶像一只只漂亮的蝴蝶在翩翩起舞。突然一片桔叶旋转蝶飞起来,我轻轻地走过去打算捉住它,一看,原来是一片枝叶。 抬头一看,蔚蓝的天空没有一丝云彩,一行大雁排成“人”字、“一”字向南飞。田野里,瑟瑟的秋风把谷子吹得黄澄澄的,一颗颗黄灿灿饱满的玉米向人们展示了秋天独有的姿色。农民伯伯正忙着收谷子玉米呢!汗水顺着农民伯伯的脸颊流淌,但喜悦的笑容挂在他们的脸上。

  我来到公园里,公园里的菊花那千姿百态的形,绚丽多彩的色,红的似火,粉的如霞,白的像雪,黄的赛金。微微的秋风吹来,阵阵的桂花香沁人心脾。桂花的颜色也多种多样,银桂,白白的,使你感到它纯洁无比,金桂,金灿灿,像满天的晚霞。

  我爱秋天的景色,因为它象征着成熟,它把丰收的喜悦带给人间。

  小学六年级收获的作文_六年级作文 3

  大约算来,我们写新闻就算没有两年也有一年多了。一开始写新闻貌似成了我每天最“惧怕”的事情。因为每天都得埋头于一大堆报纸里,一条一条新闻地看下去,有时候,一天的报纸也只能找出那么一条合适的新闻。那时候,写一条新闻评论也很“困难”。

  慢慢的,我升上了六年级,现在写起新闻来得心应手,还能写出六、七行的评论。那是我已经渐渐地意识到写新闻的重要性了,它不只是把新闻抄下来而已。

  自从开始写新闻,我发现自己的辩论能力大有长进,可以根据自己的思想去判断这件事情的对与错。那是因为写新闻评论时,每次都要站在不同的角度去看待这件事情。那么久而久之,我自然能有理有据地说出自己对这件事情的看法。

  虽然一开始不太擅长写新闻,其实说白了就不擅长写新闻评论,但如果写久了,就会觉得写评论并不难,就像我一样。像老师说的那样,以后我们走进社会时,便会发现,当初让我们写新闻的好处多么大。

  找新闻时,一篇一篇新闻地仔细找,从中就可以知道许多的国际时事,无论大小。虽然我差不多每次写的都是“珠三角”新闻,但也会知道不少的国际时事。绝不“两耳不闻窗外事”。

  总而言之,写新闻对我的帮助非常大。首先,它给予了我正确判断某件事对与错的办法;其次,它还让我增加了见识,知道了许多国际新闻。不仅这样,写新闻还有一个不起眼的好处:那就是让我学会了坚持。要知道,一年多来坚持每天写新闻,还写四、五行的评论的确不容易。

  所以,写新闻的收获真的很多,如果时间允许的话,我还要那么一直写下去。因为写新闻对我来说已经成了每天必不可少的“作业”了。

  小学六年级收获的作文_六年级作文 4

  一分耕耘一分收获。这句话不正告诉我们只要努力才能收获吗?

  有一次,数学考试了,卷刚发下来,我一看,天啊!太难了!难得都没有天理了!一个念头瞬间在我的脑子里闪过“完了,这次考不好了。”几天后,卷子发小来了,我一看,果然考得不好,连及格分都没达到,可这也太难了。这是一个沉重打击,瞬间将我打入万丈深渊下,从此,我开始奋发图强,打算抓住岩石一点一点的爬上来。此后每当下课后,我就拿着卷在教室里做,也不再出去玩了,到深夜还能看见我在桌子上尽情挥洒着汗水。周末,我在挥洒汗水时,电脑向我伸出了邪恶之手,电视也在诱惑着我,楼下也传来一阵阵小伙伴们的呼喊声,我马上要克制不住时,我顿时想起了那张卷子,在心里自问“难道你还想再考一次这样的分数吗?难道你还想再一次灰心丧气吗?再一次打入深渊吗?不行,你一定要努力,一定要坚持。”于是我选择继续努力克服困难,我又在桌子上挥洒汗水了。几天后,数学再一次考试了,几天后,又一次发卷了,心脏激动的马上就要跳出来了,汗水也紧张的流动着,卷发到我这里了,我一看,这个分数又一次使我惊讶了,居然这么好。汗水开始露出微笑,兴高采烈地流了下去。我也终于从悬崖下爬了上来,一下子我的心情愉快多了。

  是啊!只要我们努力的奔跑过,就一定能有收获。

  小学六年级收获的作文_六年级作文 5

  暑假里的一天,我和妈妈乘坐608路公交车去城里购物。刚上车人并不多,我和妈妈坐在座位上欣赏着沿途的风景,舒服极了。可过了几站,人慢慢多起来了。

  当车行驶到西工大站的时候,上来一位白发苍苍的老奶奶。这位老奶奶大约70多岁,脸上布满皱纹,微微有些驼背,身体瘦弱,提着布兜的手微微颤抖。她刚颤巍巍地上车,汽车就启动了。她的身体立刻随着车子晃动起来。她四下张望了一下,走到离她最*的一位叔叔面前。那位叔叔看了一眼老奶奶,就又低下头玩起手机,丝毫没有让座的意思。老奶奶又慢慢挪到一位年轻的阿姨身旁,阿姨赶忙把头扭向窗外。

  关于收获的作文 妈妈见状,扭过头冲我挤挤眼睛,我立刻明白了妈妈的意图。我起身紧走几步来到老奶奶的身旁,拉了拉她的袖子示意她跟我来。顿时老奶奶睁大了眼睛,脸上露出和蔼的笑容。她亲切的拉着我的手走到座位旁坐下,又示意我坐在她腿上。我连忙摆摆手说:“站一会没事,您坐吧!”老奶奶慈祥的目光一直看着我,我心里真是比吃了山珍海味还要美!

  记得那一整天的心情都格外愉快,没想到一件小小的事让我收获这么多。既收获了老奶奶和善的笑容,又收获了来自内心的快乐。看来“送人玫瑰,手有余香”这句话真是有道理啊!

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