初三感受作文 (菁华3篇)

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初三感受作文1

  说到经典,我就想到了它们。唐诗、宋词、元曲脍炙人口,孔夫子的谆谆教导萦绕心头,蒲松龄的《聊斋志异》使我看透浮沉,鲁迅的《朝花夕拾》使我感慨万千。

  你是一个国家的髓魄,一个民族的感召,一幅如诗的画卷,一股甘甜的清泉。清流潺潺,流进胸膛,流进了每一个细胞,从此,我记住了你,一生,一世,至始,难忘……

  你就是那么的神奇,如日,如月,不够炙热,却很温暖,温暖的活跃了每个地方。

  五千年的风雨没能将你淹没,历史的变故没能使你沦沉。回顾历史,我看见了你的身影,青铜编钟敲击着楚辞敲击《天问》的`韵律;河姆渡断层的陶片闪烁着华夏的光芒;祖冲之勤奋的双手丈量着地球的半径;华夏的子孙用诗文灿烂着古国的天空。

  五千年了,你的英姿仍在,你的飒爽不变,你是中华的象征,你是民族的写照,你是祖国的永恒,你是世界的骄傲!

  因为爱中华,所以爱你,;因为爱你,所以爱这个国家。是你,让这个国家一直屹立在雄伟的东方;是你,让这个民族如此的自强不息;是你,让每个人都学会了孝道,学会了以孝为先。还有什么是你所不能的呢?

  在今天的*,你显得尤为重要。他们说,你讴歌了古代劳动人民的智慧;他们还说,你记载了*几千年的历史。不错,这就是你!你呀!是中华民族的象征,是中华民族几千年来发展历程的见证;你承载了无数代人的梦想,寄存了无数代人的希冀。

  *,正是因为有了你——经典,才有了今天的灿烂辉煌;正是因为有了文化的积存,才有了今天自强不息的祖国;正是因为有了你,才有了今天如花般的我们。

  爱我中华,感受经典;爱我经典,更爱中华!

初三感受作文2

  初三,寻梦的季节。用你我的心搭一支长篱,向成功处蔓延;

  初三,星星的世界,我们在初三有多麽黑暗的心路,像公路一样飞速旋转成长;

  初三,你我彼此相识,相知,又会恋恋不舍地分离;

  初三,放飞希望的梦想,梦有多远,就飞多远;

  初三,收获成长与艰辛,汗水与收获;

  初三,少年辛苦的终生事。

  初三,我们不在调皮,一路美好的回忆伴我们成长;

  从此,以后,我们经历了许多,会变得更加坚强,更加成熟,在未来的旅途中会更加坚定地走向求学的殿堂!

  让我们为之奋斗、追求、努力!

初三感受作文3

  也许你可以用某些东西比如金钱来解决人与物、人与人之间的关系,但终究解决不了与自己内心之间的关系。有的时候,做一些无用的事,便和内心很*了。做无用的事,就是为了让自己有一颗更安静的心,就是安心。——题记

  我喜欢读书。阅读,不仅让我开阔了眼界,增长了知识,更让我感悟人生,感受到了幸福。

  最*,读了《白岩松:活着做无用的事》,闭眼沉思,思绪万千。现在,我们生活在一个快节奏的社会当中,*惯于过着被父母、老师安排好的生活,时间被安排得满满的,日复一日,年复一年,似乎一切都那么衣食无忧,顺理成章,以至于我们没有精力,也没有时间,停下脚步,思考一下活着到底是为了什么,欣赏一下沿途的风景,做一些无用的事。

  在我们奔波的途中,写诗、作画、听音乐,偶尔做些无用的事,让内心得到安静。但我们现在所处的年龄和社会环境,却不容许我们用过多的时间去做无用的事,去挥霍青春。我们现在有自己的事情要做——学*,尽管有着没完没了的作业,有着三天两头地考试。但这不是随波逐流,不是世俗的眼光,而是一种使命,一种责任。我们现在学*也就是为了将来有时间来做无用的事。有时间品一杯香茗,坐在长椅上,或读文学名著,或听着悠闲的音乐。如果我们现在不珍惜时光,发愤学*,将来只能每天想着明天吃什么、住在哪儿,还有功夫享受生活、做无用之事吗?

  人,活着,到底是为了什么?看完这篇文章,又一次想到这个问题。不过现在似乎有了答案:人活着是为了心中的一份信仰,为了心中的安静。

  《藏地密码》一书中描绘的画面时常浮现在脑海:那些藏袍着身,背负负行囊的朝拜者三步一叩首,五体投地地拜下去,就那样一直千里朝圣,去他们心中的圣地*,圣山冈仁波茨。一些不幸的人,死于沿途的荒野中,那*似苦修的行程,数万次重复如一的动作,却是那般单纯与执著,只为心中的信仰,为了心中的安静。

  当你在精神上有了追求,不管你追寻的是什么,也许是一些无用的事,只要你坚持是对的,就去做。就算被历史和时间遗忘,只要你做的事能让你得到心灵的,能让你安心,那就足够了。

  活着,先做该做的事,再做无用的事或者是喜欢的事,这样,才能让心灵更安静、幸福更长久。这是阅读的启示。

  阅读,让我感受幸福。


初三感受作文 (菁华3篇)扩展阅读


初三感受作文 (菁华3篇)(扩展1)

——初三感受作文 (菁华3篇)

初三感受作文1

  儿童追风,少年追梦。静目沉思,梦为何物?伸伸疲惫的懒腰,揉揉朦胧的双眼,也许我们都明白,其实梦就是我们心中所美好的梦想。

  梦想是成功的彼岸,我们已整装出发,扬起高洁的风帆驶向境地。追梦的一路上,我们共同挥洒了青春的汗水,洒在书上、桌上、跑道上、试卷上……梦想是美好的,因为有了梦想,我们才懂得去追求,去寻求,去探索。梦想如一盏明灯,照亮我们前进的道路;梦想如一个指路标,指引我们驶向成功的殿堂,梦想般美丽的殿堂。

  在梦想的一路走来,不是岁月的蹉跎,而是我们在蹉跎岁月。岁月如流水般流逝,梦想随着岁月的流逝在不断地前进。为了实现梦想,我们在不断地行驶航海般的行程,有时会因一些阻碍而迷失了方向,跌跌撞撞般的头脑仍需得清醒,在彼岸那一方,总有个声音在召唤着我们:来吧,成功在这等着你!

  梦想如一只高飞在天的鸟,展翅高飞,你会越飞越远,看到的尽是一切的美好;梦想入手中的牵线,放飞风筝,抓住手中的线,线会带你飞向蓝天之上,放飞梦想此刻的'愉悦心情。想到梦想,谈到梦想,我想起了一个航海的人物,他是《泰坦尼克号》的著名导演卡梅隆。显然地,他是一名导演,为什么他会有这航海者的称呼呢?虽然他从事着导演工作,但在他心中,实现梦想不仅仅如此,探险海底的神秘之旅是他一生中最难遗忘的记忆。面对巨大的海浪是一种挑战,梦想的挑战最深刻。因这挑战,他看到的、感受到的,那一刻的心情是非常的愉悦,能真正地实现如此之险的梦想之旅是多么的美好。在这里,也让我们能为心中的梦想而不畏艰险前进,因梦想的美好展翅高飞吧!

  少年的心是炽热的,它需要一个梦想,一个希望。其实在每一个人的心中都有着属于自己的梦想,它不会突然消逝。只要你努力,你就能到达成功的殿堂——那是你心中的梦想。

初三感受作文2

  初三,寻梦的季节。用你我的心搭一支长篱,向成功处蔓延;

  初三,星星的世界,我们在初三有多麽黑暗的心路,像公路一样飞速旋转成长;

  初三,你我彼此相识,相知,又会恋恋不舍地分离;

  初三,放飞希望的梦想,梦有多远,就飞多远;

  初三,收获成长与艰辛,汗水与收获;

  初三,少年辛苦的终生事。

  初三,我们不在调皮,一路美好的回忆伴我们成长;

  从此,以后,我们经历了许多,会变得更加坚强,更加成熟,在未来的旅途中会更加坚定地走向求学的殿堂!

  让我们为之奋斗、追求、努力!

初三感受作文3

  也许你可以用某些东西比如金钱来解决人与物、人与人之间的关系,但终究解决不了与自己内心之间的关系。有的时候,做一些无用的事,便和内心很*了。做无用的事,就是为了让自己有一颗更安静的心,就是安心。——题记

  我喜欢读书。阅读,不仅让我开阔了眼界,增长了知识,更让我感悟人生,感受到了幸福。

  最*,读了《白岩松:活着做无用的事》,闭眼沉思,思绪万千。现在,我们生活在一个快节奏的社会当中,*惯于过着被父母、老师安排好的生活,时间被安排得满满的,日复一日,年复一年,似乎一切都那么衣食无忧,顺理成章,以至于我们没有精力,也没有时间,停下脚步,思考一下活着到底是为了什么,欣赏一下沿途的风景,做一些无用的事。

  在我们奔波的途中,写诗、作画、听音乐,偶尔做些无用的事,让内心得到安静。但我们现在所处的年龄和社会环境,却不容许我们用过多的时间去做无用的事,去挥霍青春。我们现在有自己的事情要做——学*,尽管有着没完没了的作业,有着三天两头地考试。但这不是随波逐流,不是世俗的眼光,而是一种使命,一种责任。我们现在学*也就是为了将来有时间来做无用的事。有时间品一杯香茗,坐在长椅上,或读文学名著,或听着悠闲的音乐。如果我们现在不珍惜时光,发愤学*,将来只能每天想着明天吃什么、住在哪儿,还有功夫享受生活、做无用之事吗?

  人,活着,到底是为了什么?看完这篇文章,又一次想到这个问题。不过现在似乎有了答案:人活着是为了心中的一份信仰,为了心中的安静。

  《藏地密码》一书中描绘的画面时常浮现在脑海:那些藏袍着身,背负负行囊的朝拜者三步一叩首,五体投地地拜下去,就那样一直千里朝圣,去他们心中的圣地*,圣山冈仁波茨。一些不幸的人,死于沿途的荒野中,那*似苦修的行程,数万次重复如一的动作,却是那般单纯与执著,只为心中的信仰,为了心中的安静。

  当你在精神上有了追求,不管你追寻的是什么,也许是一些无用的事,只要你坚持是对的,就去做。就算被历史和时间遗忘,只要你做的事能让你得到心灵的,能让你安心,那就足够了。

  活着,先做该做的事,再做无用的事或者是喜欢的事,这样,才能让心灵更安静、幸福更长久。这是阅读的启示。

  阅读,让我感受幸福。


初三感受作文 (菁华3篇)(扩展2)

——感受初三作文 (菁华3篇)

感受初三作文1

  我舒适地斜倚在公交车上,邻座的男孩徜徉于游戏的长廊中,埋首苦玩,稳如泰山;对面的大叔漫游于动漫的殿堂中,低头直视,坚如磐石。

  每个人都低头沉浸于虚幻的世界里,缺乏了热络的交流,空气彷彿凝结似的,我感到孤寂又冷清。 我提着背包愉悦地踏上香溪之旅,一上了车,映入眼帘的'是一颗颗黑压压的头,大部分的同学注意到我的存在,也只是迅速地抬起头,便又低了下去,这种情形使我有些忧心。进入了香溪园区,那参天古木矗立在各个角落向我们招手,那清澈小溪流遍整座森林跟我们问好那清新祥和的幽境令人悠然神往,陶醉其中,忘却所有俗事。 我无意地回首,竟发现几位同学还专注于手上的手机,对周围美丽的环境浑然不觉,真所谓“入宝山,空手回”,这让我回忆起前天的报导,有名少年因为低头玩手机,没有注意来车,而丧失生命,同时我也想起爸爸曾说的话,电子产品是方便我们的工具,千万不要成为他们的奴隶,低头族成天生活在虚拟当中,他们渐渐脱离现实,失去了人与的联系,甚至丢掉了自己的性命。

  科技日新月异,手机的功能越来越多,低头族也现身于各个角落,不过我认为这是个极劣的现象,低头族不再关心生活,无心观赏身旁的美;他们不再留意旁人,失去关怀别人的爱,这样整个社会将被寒霜覆盖,缺乏人情的温暖,让我们挺直那弯曲的脖子,抬起头,嗅嗅这世界的芬芳吧!

感受初三作文2

  岁月如流水来去匆匆,还没来得及细细享受初一、初二的快乐时光,时间老人就已经把我们领进了可怕的初三,生活的节奏将变得忙碌起来,感受初三。

  初三是沉重的。我们没有了往日的欢声笑语,在下课那短短的十分钟内,我们一头扎进书堆,同学们的课桌的书堆得像个“小山”似的,作业似乎永远都做不完。作为快要毕业的学生,我深感责任的重大,我不想让父母眼中的希望变成失望,因此只有奋发图强,才能给我们的心灵以慰藉。

  初三是拼搏的。在这样一个竞争力极强的社会,在我们人生中的重要转折点,等待我们的,只有拼搏。如不付出汗水和努力,坐地等花开,那只会成为一个永远不能实现的梦。所以为了自己的梦想而奋斗吧!

  初三是成熟的。我们对自己多了几分苛刻的要求,对人生的旅途多了几分跋涉的信心,对袭来的风暴多了几分接受的勇气。在我们努力实现梦想的过程中,深刻的体会了成长的滋味。

  初三不是分数的奴隶。分数就是上帝,为了上帝,我们赴汤蹈火,当然,我们还要有好的心态去面对上帝。面对着中考的压力,升这的压力,同学们都十分的重视,也十分的投入。知识的光环总是在我们的教室上空,校园上穿梭、旋回。

  初三固然辛苦,但我们必须承受这份辛苦。我相信,只要我们有持之以恒的毅力,积极向上的精神,永不言败的信心,就有希望到达光辉的顶点。

感受初三作文3

  我上初三了,站在了百米冲刺的起点上。我不会停留,也不敢停留。在初三,学*是船,坚持是帆,帆升的越高,船行的越稳。

  早晨起床,用五分钟完成所有的杂事。像离弦的箭一样冲向教室,可还是迟到了。老师严肃的面孔,同学嘲笑的目光,如一颗尖锐的石头掉落心海,我却不敢有丝毫的表示。大声读书,背那些拗口的单词,把它们强挤在脑海中,坚持,再坚持……生怕一不小心它们又溜走了。可还是走神了,教室里烧的.开水又没有了,看着同桌杯子里满满的开水,狠狠地打了自己一下:唉,每天都起晚,我怎么这么懒……眼泪浸湿了眼眶,赶紧用手捂住耳朵,大声地背书,眼泪在眼眶里转了两圈还是回去了,初三了,我好像连哭的权利也没有了。

  下课了,用最快的速度冲向餐厅,路上一个同学笑我头发像鸟窝,管它呢,我又没时间打理。狼吞虎咽吃下了饭,进入教室便又跌入题海,做着多又难的数学,外面多姿多彩的风景也没有使我对它多看一眼。上课了,还是背书,做题,听老师讲题,课间了,伸一下懒腰,哪敢放肆地和同学打闹。一下……

  周末,回到家,爸妈亲切地迎上来,他们想知道我的学校生活,急切的眼神让我也想坐下来和他们谈谈一周的见闻。可是,想到如山的作业,我只是强挤出一个笑脸,就回屋了。妈妈敲门催我睡觉的时候,抬起僵直的脖子,看看表,十一点了,可我的作业还没做一半呢。

  学校里,同学之间朋友之间见面没有了高谈阔论,互相问候一声就各忙各的去了。有时候,我觉得学校就像恶魔,吸走了初三学生的笑容;而有时候又觉得学校像蜜罐,苦思冥想做出了一道题,心里那个甜啊,是多少糖业无法比拟的。

  初三要拼,因为爱拼才会赢,初三要坚持,因为只有坚持才会让我们看到彩虹。其实,我们离成功永远只有一步之遥,迈鬼过这一步,前方是一片柳暗花明。


初三感受作文 (菁华3篇)(扩展3)

——升入初三的感受日记 (菁华3篇)

升入初三的感受日记1

  岁月如流水来去匆匆,还没来得及细细享受初一、初二的快乐时光,时间老人就已经把我们领进了可怕的初三,生活的节奏将变得忙碌起来。

  初三是沉重的。我们没有了往日的欢声笑语,在下课那短短的十分钟内,我们一头扎进书堆,同学们的课桌的书堆得像个“小山”似的,作业似乎永远都做不完。作为快要毕业的学生,我深感责任的重大,我不想让父母眼中的希望变成失望,因此只有奋发图强,才能给我们的心灵以慰藉。

  初三是拼搏的。在这样一个竞争力极强的社会,在我们人生中的重要转折点,等待我们的,只有拼搏。如不付出汗水和努力,坐地等花开,那只会成为一个永远不能实现的梦。所以为了自己的梦想而奋斗吧!

  初三是成熟的。我们对自己多了几分苛刻的要求,对人生的旅途多了几分跋涉的信心,对袭来的风暴多了几分接受的勇气。在我们努力实现梦想的过程中,深刻的体会了成长的滋味。

  初三不是分数的奴隶。分数就是上帝,为了上帝,我们赴汤蹈火,当然,我们还要有好的心态去面对上帝。面对着中考的压力,升这的压力,同学们都十分的重视,也十分的投入。知识的光环总是在我们的教室上空,校园上穿梭、旋回。

  初三固然辛苦,但我们必须承受这份辛苦。我相信,只要我们有持之以恒的毅力,积极向上的精神,永不言败的信心,就有希望到达光辉的顶点。

升入初三的感受日记2

  金秋九月,金桂飘香,在这个美丽如画的季节里,岁月的书又匆匆翻过一页,于是,我踏着快乐的脚步,迎来了我的`新学期。

  转眼间,我已经成为了一名初三学生,初中的旅程我已走过了三分之二,回首起这两年的历程,我不得不感叹时光荏苒,并且有种昨天才踏入中学,今天就变成了初三学生的错觉。

  进入初三,就是进入了毕业班,这就意味着此后的一年时间里,我都要用自己的努力为中考的成功打下坚实的基础。因此,紧张的学*成了初三生活的主旋律。开学的时间还未满一个星期,我就感觉到了自己正处在紧张的氛围下。不仅学*难度加大了,老师讲课的进程也变快了。同学们都不敢再和以前一样懒散,都打起十二分精神,投入到学*中去。上课的时候认真听,并拼命做笔记,生怕漏了什么重要的知识要点;回到家后,还要背诵语文课文,英语单词,物理公式,化学公式。正如我们的班主任所说:“时刻都要为考试而准备着。”

  初三的生活虽然紧张,但它并不是一张*淡乏味的白纸。在课堂上,老师为了缓解我们的压力,经常用轻松幽默的方式逗得我们开怀大笑;课间,我们和自己的同桌说说笑,或是讨论一下问题。这些简单的快乐如同调味料将初三生活变得更有滋有味。有时候还会发生一些令人意想不到的趣事,这使得我对初三的每一天都充满了期待。

  初三的生活也是关键的,它是我们人生道路上的转折点。以后的日子是变得更美好,还是留下遗憾,就要看我们今年努力拼搏的成果。初三的生活就像激流,只有力争上游勇往直前,才能到达成功的彼岸。

  初三是人生中值得铭记的时光,所有发生在初三的酸、甜、苦、辣的事,都是值得收藏的回忆,所以,我要好好珍惜它,让每一个为梦想奋斗的日子,都变得意义非凡!

升入初三的感受日记3

  初三,是每个学子都需要经历的一个阶段。自从进入初中,我就一直在小心翼翼地回避这个字眼。有人说初三是一场噩梦,是一片黑压压的颜色。于是,就这样,带着对初三莫名的恐惧与不知所措,我变成了一名初三学生。

  风扇在头顶吱呀呀地转,摇摇欲坠,像极了我此刻忐忑不安的心情。学*安静得有些过分了,只有我们这个楼偶尔传出老师声嘶力竭讲课声。终于捱到了放学,背着沉重的书包,我看见初一的学弟学妹们稚嫩的脸庞,我仿佛看到了两年前的自己。那一双双好奇的眼睛肆无忌惮地打量着我,好像在探求一个答案:初三到底是怎样的?

  我没有勇气来对视那一双双依旧稚气的眼神,飞一般地逃了出去,我好像无意间窥到了自己正在逝去的青春。坐在已被校服擦得锃亮的椅子上,周围不再有那轻松的嬉笑打闹,“沙沙”的笔尖迫不及待地挥舞着,窒息了那短短的休息时间。教室弥漫着沉闷的气息,我好似一具行尸走肉,呆呆地停滞在那里,与旁边的一切格格不入,像是画面中突兀的一笔。墨水在钢笔的笔尖流转,最终还是滴在了洁白的笔记本上,留下了一抹炭黑色,像是一个符号,更像是一滴悲伤的眼泪,扩大,扩大…

  我的世界不再是暖色调构成的唯美幕布,而是充斥着漫天飞舞的数学符号,龇牙咧嘴的物理公式,永远也数不清的语法结构,生涩拗口的古文解释,还有那张张牙舞爪的化学方程式。我把自己囚禁在题海的折磨中,体内的不安分因子却想要努力,努力,在努力地挣脱,飞翔在那充满阳光的地方。

  我开始停下脚步,静下心来,审视自己的一举一动。我惊奇地发现自己进入了一个怪圈,这个怪圈里面是那些堆得耸入云霄的压力,想层层大山把我牢牢地压在山下。恍惚之间,我发现,原来是我自己给自己的压力在作怪,这分明是我自己所画的怪圈。

  我甩了甩长长的马尾辫,扬了扬僵硬的嘴角,将那些繁重的压力丢在身后。我的初三由我来定义,这不是规规矩矩的二次函数方程式,也不是有棱有角的几何图形,没有人能画出初三的摸样,只有自己。

  我仍然奋笔疾书,为了那一个耀眼的成绩;我依然没有停止前进的步伐,为了自己与父母、老师的期待;我依旧在奋斗,为了明天那一纸红色印章的录取通知书。只是,忙碌中少了一份焦急,多了一份释怀;少了一张愁眉苦脸,多了一抹欢笑;少了初三的彷徨,多了梦想的坚定。

  不,初三不是黑暗!


初三感受作文 (菁华3篇)(扩展4)

——感受初三的作文范文五份

  感受初三的作文 1

  儿童追风,少年追梦。静目沉思,梦为何物?伸伸疲惫的懒腰,揉揉朦胧的双眼,也许我们都明白,其实梦就是我们心中所美好的梦想。

  梦想是成功的彼岸,我们已整装出发,扬起高洁的风帆驶向境地。追梦的一路上,我们共同挥洒了青春的汗水,洒在书上、桌上、跑道上、试卷上……梦想是美好的,因为有了梦想,我们才懂得去追求,去寻求,去探索。梦想如一盏明灯,照亮我们前进的道路;梦想如一个指路标,指引我们驶向成功的殿堂,梦想般美丽的殿堂。

  在梦想的一路走来,不是岁月的蹉跎,而是我们在蹉跎岁月。岁月如流水般流逝,梦想随着岁月的流逝在不断地前进。为了实现梦想,我们在不断地行驶航海般的行程,有时会因一些阻碍而迷失了方向,跌跌撞撞般的头脑仍需得清醒,在彼岸那一方,总有个声音在召唤着我们:来吧,成功在这等着你!

  梦想如一只高飞在天的鸟,展翅高飞,你会越飞越远,看到的尽是一切的美好;梦想入手中的牵线,放飞风筝,抓住手中的线,线会带你飞向蓝天之上,放飞梦想此刻的愉悦心情。想到梦想,谈到梦想,我想起了一个航海的人物,他是《泰坦尼克号》的著名导演卡梅隆。显然地,他是一名导演,为什么他会有这航海者的称呼呢?虽然他从事着导演工作,但在他心中,实现梦想不仅仅如此,探险海底的神秘之旅是他一生中最难遗忘的记忆。面对巨大的海浪是一种挑战,梦想的挑战最深刻。因这挑战,他看到的、感受到的,那一刻的心情是非常的愉悦,能真正地实现如此之险的梦想之旅是多么的美好。在这里,也让我们能为心中的梦想而不畏艰险前进,因梦想的美好展翅高飞吧!

  少年的心是炽热的,它需要一个梦想,一个希望。其实在每一个人的心中都有着属于自己的梦想,它不会突然消逝。只要你努力,你就能到达成功的殿堂——那是你心中的梦想。

  感受初三的作文 2

  刚送走炎热的夏,秋天就紧接着跟来,才告别快乐的初二,初三就踏着快节奏的拍子走来。于是我知道,最令人头疼的初三终于来临了。

  告别了知了声,我们走进校园,带着一些激动和期待,甚至还有些欣喜。你听,琅琅读书声从四周响起,每个人的目光都很坚定,带着严肃的神情,似乎怕错过了什么,不敢松懈。

  下课后,很多人都坐在位置上,全神贯注地复*,耳畔传来笔尖在纸上滑过的沙沙声,搅拌着风扇转动的呼呼声,在教室里向外散开

  初三的生活并不全是紧张的,中午吃饭时,累了一上午的学子们争先恐后地奔向食堂;有的并排着走,有说有笑地谈论着,放松了全身,心情也觉得舒畅了,友情就在这中间慢慢溢出,不经意一瞥,一旁的花朵开得正艳

  到了初三,晚自*也是必修课,天黑以后,教室里暗黄的灯一盏盏地亮了,照亮了整间教室,也照亮了每个人的心。外面的风一股股地吹进来,跃过脸颊,跳过书桌,像是在和学子们轻轻声诉,说着什么。这时候的学生们,心里边也是凉幽幽的,纵然肩上的压力再大,这时也化为乌有,心里边全是满满的愉悦。皎洁的月亮悄悄地爬起来,静悄悄地望着我们笑,并慷慨地撒下月光,祖国的未来啊!你们不能被困难打倒,面对它挑战它,你们的手里握着的全是我们的希望

  感受初三,我看到了它的甜也看到了它的苦,人生百味,有压力有挑战,有骄傲也有快乐,这样的初三生活才是最好的!

  感受初三的作文 3

  一年中有四个季节,各有各的特点,各有各的魅力。日复一日,年复一年,我们每天都过着春、夏、秋、冬这四个季节。但有用谁能体会到它的魅力呢?

  春—— 万物复苏

  春回大地,万物复苏。春是一个富有生命力的季节。草绿了,花开了,连燕子也从南方飞回了。公园的花圃里也尽显一派春的景象:蝴蝶们在花旁翩翩起舞,蜜蜂们忙着采蜜,享受着春天赐予他们的快乐。小孩子们也被这美丽的景象吸引住了,仅停在那不动了,痴痴地望着那奇丽的景象。春有着生的魅力,让我们获得新的生命。

  夏—— 烈日炎炎

  夏是我最不喜欢的季节,但却是我最快乐的季节。我不喜欢夏天的'原因是:夏天太热,每天头上都顶着一个大大的太阳,我又容易防低血糖。那为什么我又说是我最快乐的季节呢!那是因为夏天我可以穿很漂亮的裙子,还有长长的暑假。放暑假的时候,我可以和小伙伴一起玩打水仗,下雨的时候在外面淋雨玩。夏天有着清凉的魅力,让我们都爱上它。

  秋—— 硕果累累

  秋天是一个收获的季节,它让我们体会到秋收的喜悦。农民伯伯的脸上都挂着很开心的笑容。秋天有着乐的魅力,让我们其乐融融。

  冬—— 银装素裹

  冬天是我最喜欢的季节。冬天下完雪,到处是白雪皑皑的景色,白色是哥哥最喜欢的颜色。白代表着纯洁,冬也是一个洗礼大地的季节。最重要的festivai——春节,也在冬天。春节的时候,人们都在屋子里享受着阖家欢乐的喜悦。冬天有着亲情的魅力,让我们都留恋此季节。

  这四季的魅力你感受到了吗 ?

  感受初三的作文 4

  脑海里还清晰的记得刚上初一时的那个我,那个因没有朋友,因想念爸妈,因老师的批评而偷偷地抹眼泪的我。一晃两年过去了,我在毫无准备的情况下成为了成为了一名初三的学生,我用极其复杂的心情迎接它的到来,心中有欣喜,又激动,也有紧张。

  金秋九月,我正式成为了一名初三生,从现在开始就要为中考做准备,一刻也不能松懈,我点点头。我知道,初三不同于初一和初二,不是按照老师按部就班的来就能学好的,主要的还是自己的勤学好问。

  于是,从开学的第一周开始,老师们的讲课速度快了,没有那么多课堂时间做*题,我们也必须跟上去这节奏,重要的东西都是要课上记。一张又一张的卷子,一个又一个难题,都在排着队等着我们去解决,呼吸仿佛都是急促的。课堂上,都是为了自己的目标而奋斗的人,每天都听老师讲着知识点,努力让自己用最好的状态迎接这一节课,但是,倦意又会袭来,于是,拍拍自己的脸,重新坐正,再次投入到学*中,课堂上的几分钟太重要了。课间,打闹的同学的少了,同学们都在奋笔疾书,都在学着。操场上,一圈圈的跑着,挥汗如雨的身影,尽了自己最大的努力,现在所留的汗,是将来会尝到的甜。初三,我们跟同学、跟老师在一起的时间比跟家人在一起的还多,那一次次的大考小考,注定有失败者有成功者。初三,或许与网络,电视无缘了,接触最多的是书本。

  第一次月考,我没有考好,回到家,家人都说,怎么考得这么差,妈妈说肯定是你贪玩,考前没好好复*,是啊,月考前,整整7天的假期,我复*了吗?我不知道怎么说,点点头,心里暗下决心,下次一定要考好。

  这一年,注定是要经历很多失败和困难的,但不要退缩,我们在失败和批评中奋进,在竞争中激励着自己。学如逆水行舟,不进则退,加油吧,未来掌握在自己手中,让我们再努力一年!

  感受初三的作文 5

  时间一天又一天的一年又一年的逝去,让一切都是那么的猝不及防,我有时甚至会突然问自己:初三了?真的初三了?

  初一、初二,现在初三了。其实回想起走过的两年,先是懵懵懂懂,再是浑浑噩噩,接下来就是放荡不羁了,嘿嘿!还可以!

  初三的感受与这些感受是截然不同的。当开学时,崭新的课本发下来之后,我翻开课本,不是去好奇什么有趣的文章,奇特的科学知识。更多是看到那些我完全不懂的数学题,复杂的物理公式,对它们的担忧,担忧我要怎么去学懂这些。看着每天排的满满的课程表和堆的成山的书本和作业,我都曾经问过我:我该怎么坚持下去啊!

  每天早上五点三十就得起床,几乎每天都在于闹钟顽强抗争,闹钟至少响三次我才起床。晚上放学是九点二十,在回到家已是九点四十了,如果吃完饭再写写作业都是十点半左右了,每天晚上看着爸爸妈妈在看电视,我是多么羡慕啊,但是又一想还有好多作业在等着我呢!所也就一次一次抹杀了我看电视的愿望。唉,谁让我初三了呢?再苦再累我也要坚持!

  在班上,可以看到,同学们的身影也忽忙了许多,向静波整天拿本书一会儿问这个,一会儿问那个,孜孜不倦的努力着;赵梦琪也下定了决心,不懂就要问,化学上她的努力最大,李梦瑶、赵甜甜也都在进步,而我感到了沉甸甸的压力,同学们都在努力,而我又有什么理由不加油呢?

  初三了,我也懂得了许多,不再像以前那么疯玩了。不再像以前那么无所事事了。

  初三了,我也该长大了。


初三感受作文 (菁华3篇)(扩展5)

——感受亲情作文800字_初中初三作文优选【五】篇

  感受亲情作文800字_初中初三作文 1

  世上最可贵的请,莫过于亲情!亲情是世间的一种最珍贵的温情,亲情是一颗青青的小草,沐浴着它的是充满爱意的雨露;青青是一朵开不败的鲜花,照耀它的是充满着浓浓爱意的阳光;青青是一颗常青树,浇灌它的是出自心田的源泉。青青是无价的。人间的青青犹如宽广厚实的大地,无所不在,无所不有。也许*常你感觉不到亲人们对你的爱,可是在某些微细的地方,他们无处不在,时时刻刻的,关爱着你。但,多少人热情的讴歌它,多少人等到失去时才知道它,才知道珍惜。所以我们要好好珍惜它,因为家是难舍的亲情,是温馨的归宿。

  父亲,是家里的一座大山,母亲就是那一条清澈的小河,山拥抱着河,河滋润着山,而我正是生在山里,长在河边的小树,大山为我遮风挡雨,小河为我灌溉,大山和小河为我撑起一片浓荫,使我快乐的生活在这个世界上。

  父亲个性倔强,脾气也有点儿差。父亲他看着我和弟弟笑着,也会开心地笑起来。但不一会儿工夫,他就会变得严肃起来。他经常给我讲他从小到大的坎坎坷坷给我听。对于我的学*,成绩不好时,他总会在不同的时间段来提醒我,给我讲些大道理,成绩好的时候,他会说巧合罢了,对我冷嘲热讽!但是,之后呢,也会给我最大的鼓励!而母亲呢,她是一个个性开朗的家庭主妇。他和父亲的性格恰恰相反。没事的时候,她喜欢打开电视、手机看看新闻,对于我的成绩,他看的比什么都重要:“这几天有没有考试呀”“考的怎么样呀”母亲总是这样关切的询问我的学*,每天没玩没了的问着,有时,觉得她有点儿烦,但回头仔细一想:”母亲这样也是为了我呀,为了我的前途着想,我不应该以这样的态度来对待她。”母亲加我要好好学*,要记着“少壮不努力,老大徒伤悲。”虽然她很唠叨,但是她关切的一字一句,也让我倍感家的温馨、家的爱。

  是啊!青青有时像春雨,润物死细无声。我终于明白了:亲情是无私的,亲情是温暖的,亲情是伟大的,得到爱的人是幸福的,付出爱的人是伟大的!青青的流露无需理由,无需驱使,就在*凡的生活中自然地体现出来,为人们所感动,所珍惜。也许,我发现的太迟了,但我一定会好好珍惜,这已经发现的亲情,让亲情陪伴着我成长。

  感受亲情作文800字_初中初三作文 2

  那是最虚无缥缈,却又是这世界上,最珍贵的东西。它,是独一无二的!

  ——题记

  夏天,午后,小院。

  外公坐在小木凳上,手里拿着斧头,正一下一下地劈柴禾。年*八十的外公,看起来依旧是神采奕奕。家里的素菜,几乎都是外公辛勤耕耘的成果。我特别喜欢和外公一起玩,他总是带着慈祥的笑,家里有两个表姐,一个表哥,外公外婆对我是最好的。有一次,我和表哥表姐一起玩捉迷藏的小游戏,一开始,在外公的帮助下,我搜索到一个绝好的藏身之处,院子大门的后面放有杂物,我藏得可严实了,不敢发出一点儿声响,他们怎么也找不到我,外公在旁边不时地为我打掩护,不时地为他们指着错误的方向,表哥表姐急得像热锅上的蚂蚁,游戏时间一到,我开心地跑出来,像个凯旋而归的将军,得意地跑到外公怀里撒娇,外公乐得哈哈大笑,笑声是那么爽朗,那么清脆,那时候的外公,健康、快乐。

  外公的普通话说的很标准。外婆说普通话的时候,口音严重,我总是听不懂,每次都要外公“翻译”。后来,外婆就干脆不说普通话了,直接用家乡话说,然后让外公用普通话再说给我听。那时候的外公,幽默,风趣。

  多想让时光定格在那快乐的日子里,但,岁月,它不想停下,它是最无情的那一个,它能带来幸福,亦能带来痛苦。

  就是那一年,癌——那个恶魔,找上了我的外公。

  然而,外公好像并不以为意,依然拿着他的斧头,从容的劈着柴禾。他说,他要做一个凳子,给他的小外孙女……

  凳子做好了,外公倒下了,等到我和父母赶到老家时,外公已卧床不起。病痛好像从未想过要停一下,让外公缓一缓,再享受一下和家人在一起的时光。大年初三,夜。

  “叮铃铃……”母亲的手机响了

  “燕*,下来一趟,爸他,走了……”

  晴天霹雳,电话挂断,母亲拉着我下楼,看到外公那安详的“睡颜”,我哭了,摇着外公的大手,呼喊着,让外公陪我捉迷藏,让外公把外婆的话“翻译”给我听,让外公……

  四年了,我以为,外公的样子会在我心中逐渐淡去,但我错了。每当我想到他时,想到他慈祥的眼神和温暖而有力的大手时,我总是泪流满面。

  原来,亲情,从未止步!

  感受亲情作文800字_初中初三作文 3

  那年的冬天,白雪飞扬,天地间一片苍茫,狂风大作。

  狂风把我从半夜叫醒,我看见奶奶在对面小屋里,借着昏暗的灯光,靠在床上,戴着老花镜,正在赶织毛衣。手飞快地编织着,我跑向奶奶的怀里,紧紧地握住奶奶的手,手冰凉冰凉的。我对奶奶说:“奶奶不要织了,太晚了,睡觉吧!”奶奶说:“不行,明天你还要穿哪。”霎时,我的眼泪流了下来。我含着泪再次央求奶奶说:“奶奶不要织了,太晚了,睡觉吧!”我说不过奶奶,只好回去睡觉了。不时地会传来奶奶一阵一阵的咳嗽声。

  清晨,我轻轻走进奶奶的身边,只见她眼睛红红的,脸上带着倦意,我知道她编织了一宿。此时我在也控制不住自己,眼泪簌簌的流下来。奶奶笑着说:“丹丹,试试大小。”我含着泪穿上这新毛衣。奶奶给我拽拽这里,又抻抻那里,围绕我又转了几圈说:“正合适,不大也不小”。

  在这寒冷冬季,寒风无情的打在我的身上,可是,我穿上奶奶用心血编织的毛衣,一点也不寒冷。

  天有不测风云,人有旦夕祸福。不幸的事发生了,奶奶得了重病,住进了医院。

  一个星期六的早晨,我去医院去看望她,我惊呆了,奶奶变得几乎让我认不出来:蓬松的头发,苍白的脸,凹陷的眼睛,黄黄的眼珠,没有一丝光彩,嘴唇看不到一点血色,手背的青筋突出,清晰可见。整个人看上去干瘪的很,就像骨头上包了一层皮。我真不敢相信躺在面前的是我朝思暮想的奶奶。奶奶张开了眼睛,用呆滞的目光看着我,我一把抓住奶奶的冰凉冰凉的手,一阵心酸,再也控制不住了,泪珠大颗大颗的地滚了下来。过了很久,我才哽咽地说:“奶奶你好点了吗”,奶奶哭了,嘴角微微颤抖了几下,艰难地说:“你要……好好学,听爸爸的话,……”我使劲地点着头,奶奶翻了个身,痛苦的说:“奶奶…要走了”。我一下扑到奶奶的身上,抓住奶奶的手,大声地说:“不,奶奶,您不要走!您会好的,一定会好的”。我不停的哭,泪水浸湿了一大片被子。就在这一瞬间奶奶闭上双眼,到另一个世界。我一边哭,一边诅咒着上帝:上帝呀,你为什么这么无情,这么狠心,这么冷酷!白布终于缓缓盖住了奶奶那张带着痛苦的脸。

  奶奶走了,就这样无声无息地走了。

  感受亲情作文800字_初中初三作文 4

  一桌很家常的饭菜,细心擦过的桌面上还有几丝未干的水迹,餐厅的灯温润着洒下三色的柔光。母亲在桌前坐下,向房间里的我喊了一声:

  宝宝,吃饭了

  我磨磨蹭蹭地洗净手走进餐厅,端起碗开始扒拉热气腾腾的米饭。母亲也只自己吃着不语,我更不想主动挑些话题来说,尽管有很多事,快乐的,伤心的,想倾诉给母亲。

  今日白天闹的小矛盾依旧没有彻底化解。

  糖醋鱼。口中的米饭突然变得很难嚼碎,我突然自心底莫名生出了悲壮的情愫,喉咙有些哽咽了。那是母亲的拿手好菜,几乎每天的饭桌上都会出现一盘美味可口的糖醋鱼。每每吃鱼,母亲总是第一个下筷。她夹起鱼眼放到我碗里,然后命令我吃掉。定会如此。

  妈妈听妈妈的外婆说的,鱼眼是明目的,小孩吃了心里亮堂。

  圆圆的白色颗粒,咬下去有些硬,随即呈粉状碎开。不咸不辣,说不上好吃,但我喜欢。

  母亲吃着白嫩的鱼肉,偶尔招呼我也吃,却迟迟不见她下筷夹鱼眼,然后满载着为母才有的深情款款说,宝宝,吃掉。

  那一刹那我突然有些想哭,一口饭嚼了好久却仍没有咽下的欲望,只等着,等着,希望母亲往日一样夹鱼眼给我吃,哪怕一句话都不说,哪怕不看我一眼。

  时间分分秒秒地过去,母亲已吃完了饭,我碗中的饭粒也已不多,桌上的菜略有了凉意,糖醋鱼的鱼目看上去呆呆的,没有一丝生息,泛惨白的光。

  我的心像是一杯柠檬水被碰翻,水和着玻璃,酸酸的都碎了。扒拉下最后一口饭,我有一些口齿不清地说着吃饱了便起身走向房间,眼睛酸涩着仿佛泪就要涌出来了。

  宝宝!母亲突然唤住我。我条件反射地站定,应道:嗯?

  过来过来。你看我都忘掉了母亲说着夹起了糖醋鱼大大的圆目,宝宝,吃掉。

  我怔着一时不知如何是好。

  怎么了?来吃呀。母亲举着筷子坐在餐桌前,脸上是清新的笑容。

  世界轰然静止了,我感觉自己像是童话中被施了魔法而重获新生的小人儿,向日葵大片地热烈着恣意开放希望。

  很家常的饭菜,桌上干了的水迹,温馨的灯光,还有,母亲。

  是一道暖溢人心的风景,留在心底。

  鱼眼是明目的。

  小孩吃了,心里亮堂。

  感受亲情作文800字_初中初三作文 5

  亲情是是长白山顶的积雪,简洁却永恒;亲情是底格里斯河的流水,轻柔却悠长;亲情是西西里岛的那轮落日,缠绵却又绚烂;亲情是美索不达亚*原的碑文,模糊却又隽永。亲情,亲情,亲情……超越了时空,编织了人生美丽的彩虹。

  一

  夜深深,我趴在桌上奋笔疾书,窗对面的灯光一户户熄灭,人们进入了梦乡。我看看手中的作业,哎,唯有坚持再坚持,我才能交差呀!揉揉疲惫的双眼,一个修长的影子出现在我桌前。我回头一看——是妈妈,她端着一杯浓浓的牛奶出现在我的眼前,她轻轻的说道:“女儿,快9点了,还在做作业啊!快喝下去,做完早点睡啊!”说完,妈妈又转身下楼干家务活去了。那杯牛奶还冒着热气,温馨的芳香缓缓流入了我的心中,这正是亲情,总是在我最需要的她时,给我带来温暖。

  二

  父亲扬起了手掌,那宽大的手掌似乎蕴积了全部的希望和怒火,我闭上了眼,一滴泪从眼角滴落——我知道,是我的错,我不该如此顶撞父亲看着手中试卷上醒目的“69”分……良久,我睁开眼,耳边没有火辣辣的疼痛,我惊愣地看着父亲,那包含怒气却不忍下手的父亲,从他的眼中,我读到了失望与爱怜。父亲无奈地放下了手,轻轻地吐出了这几个字:“走吧,上楼去吧!”我懂父亲的意思,他要我继续努力,去拼搏,去努力,去夺回属于我的成绩。不知为何,我一下子泪流满面,那无言的爱,充满希望的心,正是那最深沉最真挚的亲情啊!

  三

  我拖着疲惫的身子下楼,正欲洗脸,一阵香味便直飘进我的鼻孔间。哇!好香哪!我寻梦般的寻找那香味的来源,却见门外母亲冻红的双手中捧着我的.最爱——小笼包子。她一见我,忙开心地大喊:“啊璐,快来吃包子!”她跳下车,把包子送进我手中。原来,妈妈大清早的去帮我买包子了。我接过包子,一股暖流直涌我心间。亲情,正如这包子的香味一般,香甜却永不逊色!

  亲情是一股涓涓的细流,给我心田带来甜甜的滋润;亲情是一缕柔柔的阳光,让冰冻的心灵无声融化,亲情是一个静静的港湾,让我远航的疲惫烟消云散。


初三感受作文 (菁华3篇)(扩展6)

——感受初三作文400字优选【5】篇

  感受初三作文400字 1

  初一,充满着无限的生机与活力,似春天。

  初二,展示着青春的飞扬与摇摆,似夏天。

  这,一直是同学们概念中的初中三年。但对于我,我的初中生活处处洋溢着春的花香,夏的蝉鸣,秋的飘零,和冬的回忆。最令我难忘的就是初三的生活。在这个花絮纷飞,收获果实的季节,我感受了许多。

  “有氧运动”,是*几年来风靡起来人们首选的活动。而“无氧呼吸”呢——是我们初三学生每天不得不进行的一项锻炼!就是这无氧的“呼”与“吸”两点,它们牢固地连成一线,构成了那看似简单却又十分复杂的几何图形。我们每天奔波往返于这两点一线之间,面对如此单调乏味的生活,我开始疲惫。

  我不知道昏暗的天空是不是快要坠落。氧气不足了罢?要不我怎么会觉得呼吸急促而快要窒息了呢?

  看看那课桌上一个个立起的书立吧,不大的它竟挤满了长达1M的语数英等各种课外辅导丛书,什么《尖子生》《物理课外解答》〈中学生文言文讲解〉……一本挨着一本,略无阙处。书堆的高度湮没了我们挥动着的笔,和笔记本、漂亮的明星卡片,及我们的思考与反抗……他正戴着几百度的厚重眼镜奋笔疾书,在书山题海中。忘却了自己手中的笔、笔记本、漂亮的明星卡片,和他的思考与反抗。赫然呈现在眼前的只是一片汪洋大海:题海,书海!他毅然跳了进去!义无反顾……中考是战场,分数是永恒!

  是书本,给了我们无尽的知识,我不知道是否会有那么一天——也是它们用一摞摞难懂繁杂的知识把我们压得喘不过气来?我害怕。

  感受初三作文400字 2

  刚送走炎热的夏,秋天就紧接着跟来,才告别快乐的初二,初三就踏着快节奏的拍子走来。于是我知道,最令人头疼的初三终于来临了。

  告别了知了声,我们走进校园,带着一些激动和期待,甚至还有些欣喜。你听,琅琅读书声从四周响起,每个人的目光都很坚定,带着严肃的神情,似乎怕错过了什么,不敢松懈。

  下课后,很多人都坐在位置上,全神贯注地复*,耳畔传来笔尖在纸上滑过的沙沙声,搅拌着风扇转动的呼呼声,在教室里向外散开……

  初三的生活并不全是紧张的,中午吃饭时,累了一上午的学子们争先恐后地奔向食堂;有的并排着走,有说有笑地谈论着,放松了全身,心情也觉得舒畅了,友情就在这中间慢慢溢出,不经意一瞥,一旁的花朵开得正艳……

  到了初三,晚自*也是必修课,天黑以后,教室里暗黄的灯一盏盏地亮了,照亮了整间教室,也照亮了每个人的心。外面的风一股股地吹进来,跃过脸颊,跳过书桌,像是在和学子们轻轻声诉,说着什么。这时候的学生们,心里边也是凉幽幽的,纵然肩上的压力再大,这时也化为乌有,心里边全是满满的愉悦。皎洁的月亮悄悄地爬起来,静悄悄地望着我们笑,并慷慨地撒下月光,祖国的未来啊!你们不能被困难,面对它挑战它,你们的手里握着的全是我们的希望……

  感受初三,我看到了它的甜也看到了它的苦,人生百味,有压力有挑战,有骄傲也有快乐,这样的初三生活才是最好的!

  感受初三作文400字 3

  经过初一初二的历练,我这学期带初三的体育课,对于一个新教师来说,初三的感觉就是和初一初二不一样,感觉压力大了,压力从何而来,有我给大家细细说来。

  第一,初三是毕业年级,存在中考体育,我又没有带初三的经验,只好请教去年带过的老师,从而解决初三的上课问题,课该如何上,怎样才能使学生在中考中考出好成绩,这些问题对于我来说都是要面对的。

  第二,初三的训练队,这也是我新接触的,以前只是看见他们几个每天训练,感觉就是那样很简单,可是自己接触了才知道里面有很多奥妙。所有的成绩不是天生的,训练是尤为重要的一个环节,每天练什么,练哪些对学生有帮助,成绩提高的快,这些都是我需要向别人学*的,我自己只有高三积累的那点训练经验,但是对于现在的学生来说远远不够,所以我还是的好好学。

  第三,在课堂上存在的问题,如上课说话,集合队伍懒散没有做到快静齐,跑步有掉队现象,练*中学生不认真,各种现象的出现,让我束手无策,这些我还得向别人学*,从而提高我的课堂效率。还有部分特殊学生又该如何引领,让他们也在课堂上能认真学,这也是我得学的。

  感受初三作文400字 4

  初三,寻梦的季节。用你我的心搭一支长篱,向成功处蔓延;

  初三,星星的世界,我们在初三有多麽黑暗的心路,像公路一样飞速旋转成长;

  初三,你我彼此相识,相知,又会恋恋不舍地分离;

  初三,放飞希望的梦想,梦有多远,就飞多远;

  初三,收获成长与艰辛,汗水与收获;

  初三,少年辛苦的终生事。

  初三,我们不在调皮,一路美好的回忆伴我们成长;

  从此,以后,我们经历了许多,会变得更加坚强,更加成熟,在未来的旅途中会更加坚定地走向求学的殿堂!

  让我们为之奋斗、追求、努力!

  感受初三作文400字 5

  10月8日,我校举行了一场盛大的队列操检阅式,全校师生都踊跃、积极地参与了。每个班级都为这场比赛精心地排练、付出了辛劳的汗水。有些班级十分投入的去排练,所以获奖的大门向他们敞开了。

  我们班也不例外,老师和同学都非常重视这项活动,每节体育课都是在聚集着无数火球的太阳烘烤下度过的。虽然汗水把衣衫都浸湿了,但却没有一个人叫苦叫累。虽然我们没有准备漂亮的服装,但我们饱满的精神足以打动评委。虽然我们没有表演很多动作,但我们整齐的踏步和敬礼也让评委感到非常满意。

  在队列操比赛准备的这些天里,我们体育课一上课,就排着整齐的队伍下去训练。我们把比赛的项目训练了一遍又一遍。先训练踏步,我们抬头挺胸地走过来走过去,几乎走了5个篮球场,我们尽量地模仿***叔叔踏步的姿势行走。然后是纠正敬礼姿势。我们班的敬礼姿势真是五花八门,有的是“一手遮天”,有的是伸直手臂,还有的是“猴子戴帽”……将敬礼姿势纠正后,老师又让同学们从头到尾地演示一遍,直到满意为止。

  通过这次队列操检阅式,我明白了:人的意志是磨练出来的。


初三感受作文 (菁华3篇)(扩展7)

——初三学生作文:军训感受(精选5篇)

  初三学生作文:军训感受 1

  这是我第三次参加军训,每一次军训我都有不同的感受。第一次我怀着好奇和兴奋去军训,第二次我带着畏惧去军训,而第三次我有苦也有乐。

  这一次的军训跟前两次有些不同,多了一些有趣的项目。其中,最有趣的就数“六顶思考帽”剧情莫属了。“六顶思考帽”就是六种不同的颜色表达了六种不同的性格:红色=激情、冲动,黑色=悲观,白色=客观,绿色=有创意的人,蓝色=顾大局、有大局观的人,而黄色代表乐观。教官要我们一个小组表演一个,用这六个颜色来做个剧场,可以用一个人上厕所没带纸来各种人会有怎么样的做法。我们第三小组准备表演一个人洗澡,突然没水了,跟包租婆吵架的事情。我扮演激情的包租婆。但是教官只让一二组的女生表演,却不然我们三四组的男生来演,真遗憾。

  让我最感动的是“团队扶桥”这个活动。这个活动需要一名拉拉队队长和三名“保护队员”,啦啦队队长只需要喊“五班”或是“加油”和我们班一个同学的名字就行了。我们就要跟着她喊“加油”和“五班”。而保护队员就是有一个在木板下面蹲着接住掉下来的`同学。另外两个保护队员在两边帮助两旁的同学。这个活动是锻炼我们同学的责任感。如果下面的同学不配合好上面的同学就有可能发生危险。在其他同学爬的时候我都非常有信心,但是我不能保证大个子的杨怀博能否顺利爬过去。结果证明我的担心是多余的,他还是顺利爬过去了。

  军训还有很多种活动,如:动感电影、天赋密码、爱国奉献歌……这次军训令我终生难忘。

  初三学生作文:军训感受 2

  我终于如愿以偿地上了初中,面对军训,我们怀着期待与兴奋,事实证明军训令我的生活确实起了些微妙的变化。

  8月的天气是火辣辣的,令人烦躁。但是我们很幸运,5天的军训基本是阴天。我们面对的是一位年轻而又富有经验的教官。我们面对这位教官无话可说了。

  第一次军训开始了,教官让我们练*站军姿,不能乱动,动了的话列罚站几分钟。

  太阳悬挂在蓝白之间的天空,发着毒辣的热量。天气时而变化,一会儿凉风**;一会儿像热浪般翻滚而来。薄薄的鞋底躺在滚烫的地面上,显得是那么无助……

  一分钟,两分钟……这时我才发现时间如此漫长,深刻的理解到了什么叫度日如年。汗珠一点点地落在脸颊,眼皮在一点点坠下,心在一点点疲惫,我真的无法用语言去形容军训的劳累。但是,即使军训再苦再累,我们要坚持下去,我们要挺过去。这种钢铁般的意志,遍布了整个军训操场。

  每一项训练都是对身心的考验。发现是在探索中求得,意志是在磨练中培养。我们也有拼搏、好强、争第一的心,我们也有真情的流露,学友的照顾,师生的留恋,这是我们苦中最大的快乐。在16个连中,我们3连也有耻辱挨骂的时候。为了弥补过错,我们加强了训练。整顿队列纪律,我们站军姿;方队不齐,我们延长训练时间。无数的训练让我劳累得不堪一击。但是我们变得融洽团结,在每个人的心里滋生出拼搏的信念,“第一、第一,是属于我们的”。

  在这段亦苦亦乐的日子里,我们懂得珍惜父母的付出,理解了父爱母爱的伟大,也理解教官对我们严厉的原因,明白了一个人要自立于社会之难……这大概也是我们最大的另一种收获吧!军训更磨练了我们的意志,在不知不觉中我们渐渐地成熟。

  我们就是这样在苦难中寻找成功的动力,翅膀渐渐地变硬,向蓝蓝的天空翱翔。

  初三学生作文:军训感受 3

  炎炎夏日,处暑已悄过,空气中含着清新的味道,我,即将开始人生中第一次军训。

  之前,难免听到身边的学姐长或妈妈讲过他们军训的事,总而言之说的最多的便是令人生畏的教官。于是这个神秘又严肃的角色便成为了我军训前最大的好奇和期待吧!

  然而,教官真的让人谈虎色变吗?

  我的教官似乎不会笑,总是面无表情,但他们却成为了军训中让我感受最深刻的。

  这几天最让我受不了的便是站军姿,必须做到一动不动,我和其他同学一样有许许多多的不满,总是哀声叹气的,直到第二次集合,我注意到一直和我们一起的教官。他却没有一句怨言。他不仅要招呼纪律,还要随时注意身体有不适的同学,最重要的是他们和我们一样顶着烈日。

  一瞬间,感动仿佛久旱林中的玉露般随之而来,我们辛苦的时候他们也在流汗,我们想休息的时候他又何尝不累?有人说他们既是教官也是军人,和我们不一样。可我们谁知道他们需要多少血和汗在身上滑落打湿上的军装才能磨炼出今天这般毅立?想到这里,我真的好想为我们的教官鼓掌,为千千万万的军人鼓掌。

  “解散”一声干脆有力的声音把我从万千思绪中带回家。“轰”所有人朝**台蜂拥而上,自己忙着自己的事。

  而教官却独自一人到一旁默默的看着手机,我小心翼翼的走到教官后面去,本想逗他以下你,但令我止步的却是教官手机里的照片。画面里一位和教官年纪相仿的女人抱着一个孩子,我想这应该是他的妻子的孩子。他应该很爱他的家人吧。但我的直觉告诉我他十分相信他的家人,更或者说教官和他们并不常见面。我被这位教官所感动了,他为了工作,为了完成任务,不常回家,他是一名优秀的教官,更是一句优秀的军人。

  此后的每一次训练,我都尽量做好,让这位给我留下深刻印象更让人可敬可佩的教官愉快而顺利的完成工作,也让我自己好好体会一个军人的艰苦。

  初三学生作文:军训感受 4

  没错,这就是我第一天抵达军营时说的话。事实证明特种部队的生活条件的确比我们想象的好很多,但这7天军训生活的意义绝不限于放松大脑的度假。古铜色的皮肤,良好的生活*惯,坚定的意志,强健的体魄,浓浓的友谊与班级凝聚力……再用多少个490元也无法得到。

  班级中的18名男同胞只有13名坚持到最后一分钟。这不是偶然:从踏入军营那一刻起我们就一直在努力适应军营的生活,竭尽全力训练,克服自身的不足,超越着自我。艳阳高照的日子里我们顾不得欣赏湛蓝的天空,在烈日下目视武器库的上房檐(视准线)纹丝不动地训练军姿,为了训练踢正步能站稳而保持踢腿状整整10分钟时间;即使下雨我们仍然在楼道中训练齐步走,在大礼堂中训练坐姿直到汗流浃背……但没有人喊累,没有人放弃,这从每个人坚毅的眼神中就可见一斑!从我们练*俘虏拳时地上的一道道鞋印中可见一斑!从喊号时震天的声音中可见一斑!尽管人少,我们要做得更好。

  结束训练后并不是“放羊”了,各种规定让我们还真有点不适应。宿舍每天都要收拾得干净整洁,要求集合时必须迅速到位,点名时不得有任何动作(即使下雨),着装也要完全统一(包括扣子如何扣…)。抵触情绪是有的,好在大家都能努力克服,甚至于我都有机会仔细感受一下蚊子在耳朵上吸血的全过程(点名时不能动的)……听起来很傻很天真,但到了军营就要以军人的标准要求自己才有意义。

  每天我们13个男孩乐在一起,苦在一起,由此建立起来的感情甚至比这几年都要深。从最初的“个性使然“到最终的齐心协力,我们的集体感更强了,直到了什么叫“伙伴”。相信在今后2年甚至是一生中,这次军训都将是我们所珍藏的记忆,我们的生活也将因这次军训而有所改变。看得见的是坐得正站得直,而看不见的是坚强的意志力和团结友谊。

  这就是我对军训的一点感想。

  初三学生作文:军训感受 5

  熬过了漫长的暑假,终于开学了。

  还是没有去补*,不是没把握考上。而是不想补*浪费我的青春或者说是时间。我没有时间再等了。因为只想快点长大,不想再是小孩子了。不想那么幼稚与无知。

  选来选去还是决定来了警校,不知道这个选择是不是正确的,说真的我现在很茫然,开始这一个月是军训,已经过了一个星期了。这个星期是我这辈子最累的日子,现在全身都酸痛!还有20天,早上6点就得集合,每天像训牛一样被拉出去听从差遣,还不能有怨言。我有些怕,但是不后悔。就像从小玩到大的朋友说的,既然选择了,就得为自己的选择承担责任。

  但是,站在操场上我突然觉得,我真的好渺小!好多人,我头好晕,看到发的书我才发现我一点兴趣都没有,我学的是司法,不知道以后好不好找工作。他们说你现在真的想得太多了,才进去就在想工作的问题了,看来你是还不够累。我苦笑,是么?是我想得太多了么?也许真的,是我想得太多了。但是这个问题是真的存在啊。我高中老师说,不要怕苦,去了出来再说,21世纪要是的人才,不会让你挨饿!

  说到挨饿,我就想哭,来这学校我才去吃了两餐饭,整整吃了两天的面包,其余的就是吃方便面。因为人太多了,我不喜欢人多,而且我也不熟悉。以前不吃饭他就会很着急,现在不吃饭就得挨饿,所以我好想念他!

  也许正如教官说的,这段军训是我们一辈子的记忆。以后想人军训都找不到了,想请人来军训自己都请不到。我们应该好好的珍惜,现在应该好好的做好,哪怕再痛再累再苦,我们都得撑下去!我相信,坚持就是胜利!希望每个在军训的朋友都能坚持到最后!


初三感受作文 (菁华3篇)(扩展8)

——感受亲情初三作文(精选5篇)

  感受亲情初三作文 1

  人们常说债是可以还清的,但有一种是你和所有的人都无法还清的,那就是亲情之债。

  每一个人都有自己的亲人,是他们用血汗抚养着我们,是他们用双手培育着我们。而我们只是一味的向他们索取着,怎曾想过以后用什么去还我们欠他们的债呢?

  我们每一个人,至从来到着个世界,来到父母的身旁,我们就是一个强盗,只知道向别人夺取,而不知道向别人归还。就这样一个小小的强盗,没有人来逮捕你,也随和年龄的变化,我们也变为了一个大的强盗。这是一件多么可怕的事啊!

  我们怎没想到,在你吃父母做的饭菜时,你想没想过,这有是一次债;当你获得父母的疼爱是,你何曾想过这有是一次欠债;当你做错事时,父母总是帮你解决,你还是不知道着是一笔债。我们总是想着自己,把父母的已抛向九霄云外,我们何时关心过父母为自己操过的劳心。

  古诗中说过:“谁言寸草心,报得三春晖”着就说明了,小草难以报达阳光他们的恩泽,我们人类也正是如此,孩儿怎能报答父母的养育之恩。

  要知道,世界中的每一个父母都不是为了享受你的金钱,而生你、养你,是因为他们都有一颗善良、美好的心灵。

  所以,我们要用最完美的实际行动来报达自己的父母,比如,当父母下班回家为他们端上一杯热茶,当他们因疲劳而不知睡着时,我们为他们盖上被子……一切小小的行为都回打动父母。即使我们无法回报父母给我们的那么多,但要他们知道,我们已经用尽所有能力做到了。

  同学们让我们铭记,世界难以还清的债,就是——亲情的债务。

  感受亲情初三作文 2

  走在路上看那树上飘下的落叶,使我陷入一片沉思。

  蓦然回首,我已度过十四个春秋,在流失的岁月里我学会了做许许多多的事。从呱呱堕地的婴儿到现在替父母做家务的大孩子。可以说这一路走来培育我、教育我、给予我更多爱的人是我的奶奶。

  一般来说,一个孩子从小到大都是父母培育着。可我却一直在奶奶身边活着,因为我的父母都做生意,没人照料我,只好把我送到奶奶家。我与奶奶的感情很好,奶奶也很宠爱我,但升入初中后我与奶奶很少联系,因此我与奶奶之间的感情似乎也淡了许多。

  步入初中的大门,我发现我长大了,我发现我成熟稳重些了,但我却变得冷血。初中学*任务又增多了,繁重的作业压得我喘不上气,而我也变成奶奶的一把“利益剑”,她每次都会与我唠叨,让我努力学*,长大挣钱。我也经常地耐不住这些唠叨,甚至有时与她顶撞。

  一天我走在街上手里拿着成绩单,不知道怎么面对奶奶,因为这次的分数实在太不理想。我害怕因此只好独自一人在街上徘徊。“咣咣咣”打雷了,顿时天空下起倾盆大雨,我急忙的跑到路旁的广告牌下避雨,气温逐渐降低,单薄的衣服耐寒不住秋风的刺骨,我直打颤。突然一件温暖的衣服,披在了我的肩头,我猛地回头一看是奶奶,摸着奶奶粗糙的手,心里顿时充满了温暖,抬起头奶奶无力地转动着暗黄的眼珠,泪花润湿了她的眼眶,看那布满皱纹的脸上一滴滴晶莹的泪化作溪流,在无尽的沟壑见纵横,奔流不息。

  奶奶左手拉着我,右手打着伞,雨打湿了她的臂膀。地面被风吹起的落叶荡激起我心中的心情,雨不停地下,我不停地流着泪。

  我细细地品味着这人与人之间的亲情,品味着那亲情不经意间给我的感动,感受着那件愈寒的棉袄,那沟壑间纵横的溪流。

  感受亲情初三作文 3

  爱情是浪漫的,友情是纯洁的,亲情是可贵的。

  当我们收到一份实实在在的礼品时,我们当然很高兴,但是朋友们,在我们的周围时时刻刻有一份更可贵的礼品,你们有没有意识到呢?也许有人会说这哪算是礼品呢?这是我们人人都能获得的。是的,这的确是人人能获得的。但对于不同的人来说也是不相同的。因此它便是一份最好的礼品。

  对于小朋友来说,疼爱是给他们的最好的礼品。对于青少年来说,亲人对他们的理解是给他们的最好的礼品。对于中老人来说,子女对他们的孝顺是给他们最好的礼品。这也就总结出亲情,是生命给人们的最好的礼品。

  亲情的美,在于它是不能用金钱来衡量。记得在中考时,整天忙于学*,于是妈妈为了给我补营养,每天的午饭是亲自送到学校给我吃,而且每天都是不同的,即使这并非山珍海味,但在我吃起来,比山珍海味还要美味。最让我感动的是爸爸、妈妈为了不影响我的学*,晚上连最热衷的麻将也不打了,电视也不看了。就陪着我,到我到做完作业,看完书为止。我熄灯他们也熄灯。在他们心里也许他们觉得是自己应该做的。可是,在我心里他们的付出是给我最好的礼品,也是在我人生中收到的最好的礼品。

  也许有人会说这些有很多父母都会做,没有什么特别,但是我要说,我们要有满足感,我们是为自己而读书,父母为了我们付出了那么多,我们该满足,应该体会到这是生命赋于我们的最好的礼品。

  所以,无论你收到的礼品再好,也不及亲情这份礼品可贵。

  是他们让我感受到了阳光的温暖,是他们让我闻到了花的清香,是他们让我看见了草的翠绿。他们——赐给了我生命的人——我的父母。

  感受亲情初三作文 4

  自从我们来到这个世界,我们便无时无刻不在沐浴着亲情。 回味一下家庭生活,你便会在亲人一个不经意的眼神里,一个随意的动作中,一句最*常不过的叮咛中,一件日常的琐事中,深深地感受到它。

  一家之主,绿爸爸,之所以称他绿爸爸,是因为绿色的解释正和他意。绿色:代表安全、*静、舒适。他,一个凡人,天天工作,月月忙,每天为了家庭的`生活不断的奔波劳碌和为我的成绩而担心。每天,拥有他那双粗糙大手的抚慰,你会感到安全;每天,听到他用沙哑的声音呼唤,你会感到*静;每天,看到他刀刻般的皱纹因为微笑而灿烂,你会感到舒适……

  绿爸爸,您还记得吗?那一次,我由班上的前5名落到班的10后,这不但给我小小的心灵的打击,而且是给您一直觉的我的学*好打了一个问号。

  您,并没有骂我,这使我觉的更内疚,您知道吗?我宁愿您骂我,打我。这样都好过您对我不理不采。

  过了几天,不知道是什么原因。您开始再和我聊天,而且比*时对我更好,又使我觉的您还是爱我。最令我感动的是:您给我分析我失分的原因,如:看错了题目,理解错题目……还有您教我考试的方法,如:考试前的10分钟不要看试题,要放松自己等。

  爸爸,我想对您说一声:"我爱您。"

  生命中最宝贵的东西,她叫“亲情”。每个人一生下来就自然拥有而*以为常,有时,我们在不经意中就失落了这与生俱有的宝贵财富。拥有亲情的人生是完美的,没有亲情的人生是残缺的,而拥有亲情却不珍爱的人生是遗憾的人生,更是可悲的人生。

  感受亲情初三作文 5

  情是我们人世间最美妙的东西东西。在我们的生活中到处都充满了亲情、友情、爱情……这些都是构成我们生活的必不可少的因素。今天,我们班的路老师就给我们做了一次亲情测试。

  首先,路老师让我们在纸上写出五个你最爱的人,我毫不犹豫地写上爸爸、妈妈、爷爷奶奶、朋友和老师。毕竟我的父母和爷爷奶奶是我的亲人,有着血缘关系,而朋友和老师也是我人生旅途中重要的伙伴。

  接着,路老师让我们从五个人中划去一个。我有些犹豫,不知道到底该划去哪一个,我感到很矛盾。最终我觉得我们不能没有朋友,更不能没有亲人,我只能无奈地划掉了老师。

  就当我还沉浸在痛苦中时,老师却又让我们划掉一个。即使父母和爷爷奶奶都是我的亲人,可我也不能失去朋友呀!我在这种痛苦之下,没有选择,只能划掉朋友,毕竟血浓于水吗!当我用颤抖的手犹豫地划掉朋友时,我的脑海里浮现出了他们灿烂的笑容和他们同我一起学*、运动时的场景,我不禁黯然神伤。

  此时,我的纸上就只剩下我的父母了,可老师却还要我们划掉一个人。我实在是下不了手,毕竟他们都是生我养我的父母呀!我没有做出抉择。可老师又让我们划去最后一个,我只能划去了父母。在那一刻,我感到了孤单、无助、沉痛和无奈。我感到自己好像失去了一切,我已经崩溃,仿佛自己从阳春三月一下子来到了数九寒冬。

  通过这次测验,我真正地体会到什么叫“血浓于水”;什么叫“百善孝为先”。父爱如山,母情似海。从这次测验中我感悟到了亲情。我明白了我们要珍视亲情,要怀着一颗感恩的心来报答父母的养育之恩。

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