以本为话题的作文 (菁华3篇)

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以本为话题的作文1

  无论生活还是学*,皆有本又有末。那么,什么是本,什么是末呢?顾名思义,所谓“本”即根本的、主要的,“末”即次要的。众人皆知,任何事情都应以本为主。然而在实际生活中,却不尽如此。

  动物因管理员发现袋鼠从笼子里跑了出来,一致认为是高度太低,于是,不断增加高度。谁料,袋鼠还是跑出来了。这是为什么呢?原来是他们自己忘记关门了!一听这个缘由,或许认为人类怎么有如此愚蠢之举。然而,事实就是如此。人们只一味不假思索地认为是高度问题,而对其他可能因素却置之不理,总是想当然,却无法抓住真正要害。这难道不是忘“本”吗?

  是的,这就是忘“本”!这种做法是永远无法从根本上解决问题的,忘“本”的做法,足以引起我们深思。生活中,谁都有可能这样,自以为是而最终导致失败。结果才恍然大悟,可为时已晚。怨谁呢?

  矛盾是对立统一的,矛盾有主要矛盾与次要矛盾之分,我们应时时刻刻坚持两点论与重点论的统一,切忌忘“本”!

  本末之见,是矛盾的两个方面,要抓主流“牵牛要牵牛鼻子”“擒贼先擒王”不就说明了这个道理吗?生活需要蛮干更需要巧干,蛮干考验耐心与毅力,而巧干则说明了一个人的智慧与应对问题的能力。无论何时何刻,我们都要抓住矛盾体的中心与关键,打破瓶颈,寻求最大的突破!

  当然,“末”也是一个重要的环节,但只要你寻找到了正确方向,“末”也就迎刃而解了。本末之间,只是那一“杠”的位置之别,何不仔细认真思索,正确地处理“位置”问题呢?

  生活有本有末,抓本不忘末,干事不忘“本”是做任何事不可违背的。与其做徒劳工,与其一味蛮干,还不如静心思“本”呢?

以本为话题的作文2

  大家好,我是刚转到东方红学校五7班的一名学生,刚来到五7班,老师便给我下了一个‘任务’-收周记本。

  收周记本看起来很容易,其实它很难。但是在当收周记本的日子里,我克服了它,从中我得到了‘蜜’一样的快乐。

  新的一天开始了,我来到学校,放下书包,连蹦带跳地走上讲台,拿起话筒,大声喊道:“交周记本了,有的交来,没带的自己向老师解释。这一喊,便交了几个,没带的不来报名字,我又喊了几遍,又交了几个,没办法,只好出招了-一个一个的去问.

  来了一个,我便问道:“有周记本的交来,有一个收获,没周记本的就安静的坐着,没带的少收了一份收获。”经过一番辛苦,十二个周记本全都来报告了。我也交差了!

  经过一个月的辛苦,我感觉一点都不累,反而还感到很快乐,望着同学每天都有收获,我也感到无比幸福,心里觉得比吃了蜜还甜!

以本为话题的作文3

  我有一个精制的绿色记事本,那是在我过生日时妈妈送给我的礼物,里面记载着有关绿色环保的点点滴滴的故事,有的令人欣慰,有的让人高兴,还有的令人难忘。

  其中一篇记录着我和妈妈去郊外植树的事。

  那是一个周日的早晨,天空晴朗,一朵朵白云在湛蓝如洗的天空上飘荡,光芒四射的太阳照着大地,温暖的春风徐徐地吹着翠绿欲滴的柳条,柔嫩嫩的小草也都悄悄地探出了头,小河上的冰也融化了,活泼可爱的小鸭子在清可见底的小河里欢快地嬉戏。

  我和妈妈选中了一块肥沃的土地,我拿出了铲子,一点一点地挖起来,没过多久我的额头就渗出了点点滴滴的汗珠,我顾不上擦一擦继续用力的挖着,湿润的泥土透着一股淡淡的苦清香,那是大地母亲张开了怀抱等着小树女儿的到来。挖好坑,我将翠绿欲滴的树苗,小心翼翼地放在坑里,妈妈扶好树苗,我用土把树苗埋好,再用铲子把土铲*整,最后我给小树浇上一桶水,我终于把小树苗种好了。

  它站在阳光下显得格外的精神,笔直的树杆是棕色的,整齐的树枝向外伸展着随风摇曳,像活泼的少年在做操,刚冒出头的叶子很细,嫩绿嫩绿的散发着生命的活力。看着它我浮想联翩,我仿佛看到它一下子长成了枝繁叶茂的大树,快乐的鸟儿在枝头尽情地歌唱。

  “小松树快长大,绿树叶发新芽,阳光雨露哺育我们,快快长大快快长大!”我的耳畔不觉回荡着这首优美动听的旋律记下这段难忘的植树经历,轻轻地合上绿色记事本,我们期待着明天会更好!


以本为话题的作文 (菁华3篇)扩展阅读


以本为话题的作文 (菁华3篇)(扩展1)

——以本为话题的作文 (菁华3篇)

以本为话题的作文1

  我们陆河的民俗有很多,例如:做戏、接帝爷等。但是,我曾听大人们说过蒙古族牧民有个奇特的*俗--过本命年。

  “本年”是指逢上自己的属相的年份,当然12年才会遇上一次。蒙古族人讲究过本命年,几十里甚至几百里以外的亲戚都要前来祝贺。

  过本年的那天清晨,鲜红的太阳刚从东方露出半个笑脸,前来庆贺的亲朋好友就穿着名色绸缎做成的蒙古袍子,脚上穿着崭新的蒙古靴。这家的主人见到客人来到了,连忙把客人请进去。

  蒙古包里被主人打扫得焕然一新,雪白的新垫子上铺着彩色的地毯,地毯上放着一圈炕桌,桌子上摆放着一盘盘糖果,还有糕点,准备招待客人。

  开始拜年了,主人和客人都从怀中取出新毛巾或都手帕,双手抻开,弯腰让彼此的毛巾、手帕碰到一起,相互问“新年好,拜完年,客人们将自己带来的礼品从腰间解下来送给主人,主人必须要用双手接过礼品。

  大家一起围坐着,女主人这时就该要开始给大家斟酒。她双手捧着酒杯恭恭敬敬地把酒递到每一个客人手中,大家接过酒,由长辈还头,大家一饮而尽。

  中午,女主人就该把准备好的礼品一份一份地赠送给客人们。客人们走出蒙古包后,告别了主人,在广阔的草原里奔驰着,人影越来越渺小了

  这就是蒙古族牧民的奇特*俗---过本年的全部过程,我觉得真是很神奇!

以本为话题的作文2

  大家好,我是刚转到东方红学校五7班的一名学生,刚来到五7班,老师便给我下了一个‘任务’-收周记本。

  收周记本看起来很容易,其实它很难。但是在当收周记本的日子里,我克服了它,从中我得到了‘蜜’一样的快乐。

  新的一天开始了,我来到学校,放下书包,连蹦带跳地走上讲台,拿起话筒,大声喊道:“交周记本了,有的交来,没带的自己向老师解释。这一喊,便交了几个,没带的不来报名字,我又喊了几遍,又交了几个,没办法,只好出招了-一个一个的去问.

  来了一个,我便问道:“有周记本的交来,有一个收获,没周记本的就安静的坐着,没带的少收了一份收获。”经过一番辛苦,十二个周记本全都来报告了。我也交差了!

  经过一个月的辛苦,我感觉一点都不累,反而还感到很快乐,望着同学每天都有收获,我也感到无比幸福,心里觉得比吃了蜜还甜!

以本为话题的作文3

  我有一个精制的绿色记事本,那是在我过生日时妈妈送给我的礼物,里面记载着有关绿色环保的点点滴滴的故事,有的令人欣慰,有的让人高兴,还有的令人难忘。

  其中一篇记录着我和妈妈去郊外植树的事。

  那是一个周日的早晨,天空晴朗,一朵朵白云在湛蓝如洗的天空上飘荡,光芒四射的太阳照着大地,温暖的春风徐徐地吹着翠绿欲滴的柳条,柔嫩嫩的小草也都悄悄地探出了头,小河上的冰也融化了,活泼可爱的小鸭子在清可见底的小河里欢快地嬉戏。

  我和妈妈选中了一块肥沃的土地,我拿出了铲子,一点一点地挖起来,没过多久我的额头就渗出了点点滴滴的汗珠,我顾不上擦一擦继续用力的挖着,湿润的泥土透着一股淡淡的苦清香,那是大地母亲张开了怀抱等着小树女儿的到来。挖好坑,我将翠绿欲滴的树苗,小心翼翼地放在坑里,妈妈扶好树苗,我用土把树苗埋好,再用铲子把土铲*整,最后我给小树浇上一桶水,我终于把小树苗种好了。

  它站在阳光下显得格外的精神,笔直的树杆是棕色的,整齐的树枝向外伸展着随风摇曳,像活泼的少年在做操,刚冒出头的叶子很细,嫩绿嫩绿的散发着生命的活力。看着它我浮想联翩,我仿佛看到它一下子长成了枝繁叶茂的大树,快乐的鸟儿在枝头尽情地歌唱。

  “小松树快长大,绿树叶发新芽,阳光雨露哺育我们,快快长大快快长大!”我的耳畔不觉回荡着这首优美动听的旋律记下这段难忘的植树经历,轻轻地合上绿色记事本,我们期待着明天会更好!


以本为话题的作文 (菁华3篇)(扩展2)

——以你是我的一本书为话题的作文 (菁华3篇)

以你是我的一本书为话题的作文1

  亲爱的妈妈,您好。

  你对我来说,不仅仅是我的母亲,更是一本需要我细细品味的一本书。

  从我呱呱落地开始,我就成了这本书——你的第一本读者,你无时无刻不在教导我做人的道理,无时无刻不在诠释着一种爱——母爱。你既是一本“励志书”,更是一本“爱的教育”。

  我记得,小时候我的脾气很暴躁,一点也不懂得尊重别人,是你语重心长地告诉我,教导我。那一次,我记得我是在读小学,在学校和男同学打架,是老师打电话告诉了你。回到家后,你非但没有责骂,而是笑着对我说:“没关系的,下次不能在这样了。如果是你做错了,明天去跟那个男同学道个歉。做错事,就应该向别人说‘对不起’,这样才是有礼貌的好小孩。”

  那一次,早上,我和你吵了一架(这件事的原因,我已经记不清了)之后,便气冲冲地去上学了。下午回到家,只见我的书桌上放着一张你写给我的信,信的内容,我已经记不清了,但我依然记得,这封信上你用你的笔迹告诉了我一个道理,你告诉我:妈妈希望你能开心,快乐,所以处处包容着你;可将来,爸爸妈妈都不在了,需要你自己一个人到社会上去闯荡,你应该要试着收敛一下自己的脾气,要学会忍让,这样才能让你活得更快乐,更自在!

  外公外婆年纪大了,家里头也没有人照顾,你时常带着我和弟弟去看看他们,逗他们开心。我知道你很爱他们,很孝顺他们;将来,我长大了,也一定会你孝顺他们一样的孝顺你和爸爸的。在妈妈你的这本书里面,我学到了许多,也领悟到了许多,更感受到了你给予我的许许多多的爱!

  妈妈,谢谢你的这本好书。

以你是我的一本书为话题的作文2

  襁褓时,你是那副宽大厚实的肩膀,驮起我,就像背起了沉甸甸的整个世界。学步时,你是那双粗而有力的大手,牵引我,就像漫步向遥远神秘的未来。垂髫时,你是那善讲故事的诗人,哄睡我,就像用心构筑一个纯真的梦。父亲,你是我的一本书,真实而纯粹,醇郁尽是爱的诉说,足够我回味一辈子。

  记忆中,幼小的我*惯怯生生地贴靠你的衣角,被你牵去家门口的小吃店吃早餐。你稳健的大手总是紧握我的小手,一刻也不曾松懈。那感觉就像在我心中填满了实实在在的安全感。母亲不在身边,你是我最大最坚实的倚靠,为我抵挡风雨的侵袭,撑起了一个家的温暖,从你身上,我读出了一个男人的坚毅与担当,读懂了一位父亲的细腻与柔和,更读透了沉重的责任背后是怎样的艰辛汗水。

  最喜欢倚靠在你的臂膀,听你讲述一篇篇引人入胜的故事或是就着兴致侃侃而谈。印象最深刻的是你如说书人一般娓娓道来“荆轲刺秦”的故事。那诙谐而不失庄重的风格,讲到高潮时抑扬顿挫的腔调和*乎手舞足蹈的架势吸引我听得格外专注,又忍不住笑逐颜开。我从未真正见过你作为“传道、授业、解惑”的师长形象,只是每当我像温顺的小猫用下巴蹭着你的肩胛,用心咀嚼你言语的内涵时,竟能奇妙地读到你的认真、投入,还有一种教师独具一格的人格魅力。父亲啊,你深邃如书,让我读之不休,读罢不忘,一辈子不愿释手。

  可是,如今我看遍了的,是你拎着鼓鼓囊囊的包裹,风尘仆仆地离去,留下一个渐行渐远的落寞背影。几根银发不知何时从你浓密的青丝之间冒出,浅浅的皱纹被年月铺印在你的额角。尽管苍老了、憔悴了,但“父亲”这本书,我依然读你千遍不倦。现在的你更多的是让我读痴了那不变的无言的深情,读厚了那十几年如一日的牵挂与守望。

  “时光时光慢些吧,不要再让你变老了,我愿用我青春换你岁月长留。”感谢一路有你相依相随相伴。读你的时候,总是我飞快成长的日子。你是那样无私地将心血倾注于我一身,以积淀了数十年的风雨阅历分享于我。我的此生能受到如此之深的感化与滋润,又何尝不是一件幸事所在?

  苦难中刚强,坎坷里闪耀;轻蔑中微笑,挫败里成熟;逆境里担当,转运后从容……父亲啊,你是我的一本书,要我用一生一世去品读与思索。而女儿呀,要以自己的生命衔接上你的思想与人格,续写下一段令人刻骨铭心的篇章!

以你是我的一本书为话题的作文3

  隔一程山水,转眼又到了梅雨季节。穿过绵长的雨季,似乎能寻到梦中江南的一抹清影,将远远的梦境轻轻摘下,完成一本笑忘书。

  虽然生在江南,却无法描绘出她的模样。她应该如同课本里所说的那般,被一派清亮的湖水环绕着,白墙黛瓦流淌着她眉宇之间的秀气,还有挂在屋檐边上的大红灯笼,和暮色四合时即将穿过桥洞的乌篷船与船桨留下的精致水纹。

  而家乡像极了背着行囊走四方的少年,手中的锄头刚触到金矿,就迫不及待地卸下了身上的行囊,一座座高楼大厦拔地而起,山退一程又一程。

  而那一日见了上林湖的面容,终于找到了寻觅已久的一本书。

  踩着脚下厚重的青瓷碎片,竟有了一种想落泪的错觉。此时的上林湖缭绕在烟波雾影之中,好像忽地,那朦胧中就会出现一个丁香般的女子,优雅地倚着船舷,与我共赏上林湖这看不厌的湖光山色。这洞天,确确实实是家乡的一隅,却没有了往日的喧嚣烦扰。这里绿树环合,但丝毫没有了小石潭那般的悄静幽邃。澄澈的水中又映出另一个洞天来,山水相拥环抱,像是各怀心事的少年早在心里埋下了“为伊销得人憔悴”的种子。还有那水鸟,轻盈地落在水面上,只激起几层薄薄的涟漪,那眼神里都包含了道不清说不明的温柔,它将头深深地埋进翅膀里去,把灵动的脖子展现得淋漓尽致,它爱这土地。

  上林湖啊,原来你才是我心里那本名为“江南”的书啊,这书里的剪影,并不是白墙黛瓦小桥流水,是你湖中那能洗净铅华的湖水,是这洞天里看不厌的湖光山色,是青瓷堆砌起来的文明碎片。这样不经尘染的你,竟如此轻易而完整地书写了我心中的江南。

  灯影桨声里,天犹寒,水犹寒,梦里丝竹轻声唱。山是归根山,水是忘情水。无论今后我漂泊何处,你都会与我相伴。你就是我心中那一本永恒的书,让我浮躁的心田像那清亮的湖那么澄静。

  啊,上林湖!


以本为话题的作文 (菁华3篇)(扩展3)

——以夜为话题的作文 (菁华3篇)

以夜为话题的作文1

  我最喜欢的就是那寂静的夜。我经常一个人坐在院子里观看那美丽的月亮和漫天的星斗。

  四周都静悄悄的,可天上的月亮确实那么皎洁,那么温柔。真好像美丽大方的仙女,她笑得那么甜,那么美,竟笑弯了腰。渐渐的四周都变暗了,可我还是目不转睛的盯着月亮。月亮可能知道了我的心事,渐渐地它边圆了变亮了,它那美丽的月光把地上全照亮了,白茫茫的一片,真好像是盖上了一层霜。这是,我仿佛看见了嫦娥姐姐抱着玉兔翩翩起舞,活像一只美丽的蝴蝶,一直轻盈的小鸟。

  还有那些夜空的明珠—星星。每当夜幕降临,我第一眼仰望的就是那满天的繁星。那些闪烁的星星是那么*静安详。它们既像一只只明亮的眼睛,又像一盏盏亮晶晶的银灯,使我产生了许许多多的幻想。每当我心中烦恼时,望望星星,心情就会渐渐*静下来;每当我因为马虎做错了题的时候,星星一闪一闪的,提醒我不要灰心。星星给了我许多启迪和帮助,星星是那样的可

  没有一个比喻句能描摹出夜的美,没有一个拟人句能把月写活,夜,浩瀚如大海,等着我们用一生去了解它,去呵护它。

  夜,如果非要我用一句话描绘你的话,我会说:“你是我心中最美的女神”。

以夜为话题的作文2

  窗外的天空渐渐深了,风里夹杂着几片枯叶,静静的徘徊在夜里;隐约地听见路上行人的稀疏脚步声。

  我趴在桌子上,陷入了沉思。不知哪里来的一阵阵烦闷,一直挥之不去。忽然放下了手中的笔,起了身,迈出了家门,一缕清风袭来,我踏上了那条小路。

  偶尔一抬头,看见月亮像披上了一层朦胧的轻纱,忽明忽暗;旁边暗藏着几点疏星,暗淡无光,似乎整个天都是死气沉沉的。刚刚的烦闷又添加了几分。

  我多想停下来休息,可路途漫漫,有怎能停下呢!多么渴望能远离是非啊,让我忘记疲惫。夜间的小音乐家们(各种小虫子)喜欢放声高唱,那一阵阵动听的叫声,深深触动着我的心。心情也因为这叫声而变的清爽了!这又是怎么了呢?我也百思不得其解!

  走着走着,老天又在捉弄我了--我的面前出现了分歧,我又该何去何从呢?我久久伫立,却无法选择。有时的选择是可以回头的;可这次呢?是不能的了。我决定了,要就要凭自己的感受来选。我又再次开始行走!

  这个神秘的夜,使我对它充满了向往,但也充满了迷惑。多想打开的面纱,却又是那么害怕。

  夜是神秘的代词。一个未来的开始,昨日的结束!夜的离去将是黎明,也是一个新的希望!夜并不可怕,只要用*常心对待就能展现夜的美丽!

  天空渐渐飘起了小,我也开始小跑……

以夜为话题的作文3

  已是深夜。此时的我无比激动地坐在回家的车中,虽然并无什么人或什么物在家中等待。

  寒假刚开始,父亲不知从哪里弄来了一个有七座的大汽车,带着一家人匆忙地一路向南游山玩水。我对车一无所知,也并不对此感兴趣,只是新奇。当然,在空间宽大的车里,也难免有点不适应。

  接下来的25天,在没有任何冬季气息的南方度过,仿佛一直是晴朗春季,甚至是夏季。

  但是,很快,我就想济南的家了。

  终于,到了回家的时候,我一点都不留恋宜人的花都。我与小弟都是如此。我在车里看书,眼睛累了就看向窗外。

  唉,北方的环境着实不让人满意,白茫茫的天空毫无生气,但这样的神秘却很熟悉;路旁的树全然不像南方的树那么又绿又密,它们长得一派懒散,但这样的悠闲却很熟悉;触到车窗玻璃时,能感到一丝凉意,这气候又干又寒并不宜人,但这样的寒冷却很熟悉。

  对,一切都好熟悉,夜里也是如此。

  不知睡了多久,睁眼看窗外,似乎有一挂仙气儿十足的黑纱,蒙住了一切。原来,夜并非全是黑漆漆的,而是由深黑、浅黑和灰三色组成。夜把一切都分好了,仿佛给世界穿上了各色的戏服。寒风用力地吹着,在车灯一闪而过之处,我看到树被吹得疯狂舞动。我昏昏沉沉地看着,心里有一丝激动,仿佛看着一出好戏。戏子们都用力地表演着。看那些头牌,深厚的胭脂将他们画得让我认不出模样。

  突然,不知谁家放出使我眼前一亮的烟花,好些时日没有见到耀眼又五彩的烟花了,我瞬间清醒了。绽放着的火花,在深黑色的空中亮着,然后是奋力的一声欢呼,再然后是一片漆黑的沉寂。只是一瞬间,一个接一个的又升腾起来,周围仿佛没有了夜的气息。

  我想,放烟花人家,定是欢聚一堂,笑着仰望。一同仰望着的,还有车里的我。车外,是悄悄流淌着的夜,还有一起流淌的旷野。

  在夜里,总容易想念。不由得在脑海中练*以前的年,儿时,回老家过年,小孩子成群结队在小四合院里上蹿下跳,东躲*。好一会儿,才被大人唤回去,吃年夜饭。桌上有肉有菜有酒喝,一桌子人有说有笑,饱了就一起到院子里放烟花。买烟花,点烟花的一直都是舅舅。往日怕黑夜的小孩也开始静静地抬头仰望,尽享喜悦。

  想念一切触不到的美好,静静地望着夜,快活地想念往事。

  夜,是寂静的,却不是冷清的,与往日相比,又多了几分色彩和情意。

  这是回济南的夜,是离家最*的一个夜了。


以本为话题的作文 (菁华3篇)(扩展4)

——以技巧为话题的作文 (菁华3篇)

以技巧为话题的作文1

  去年寒假,老师给我们布置了一个综合实践作业,即用废旧报纸搓成纸棍后,编织花篮,以此来锻炼我们的动手能力。

  一开始我和妈妈搓得又粗又短,时间还慢,总达不到又细又长,一头粗一头细的要求。爸爸在旁边静心思考:到底怎样能搓出又细又长的纸棍呢?

  忽然,爸爸说有办法了。他找来一根长约1米,直径约2.5厘米的带皮铁丝,并将它矫正直。然后,再把一张报纸折成三折后切开。

  接下来,爸爸将报纸*放于地板上,铁丝与报纸呈10度角,然后从一角向上搓。爸爸告诉我:搓的时候,要用力摁住,不然会松掉的。如果纸棍的一头变粗了,就一只手摁住,另一只手把报纸向上拉一下,报纸与铁丝就贴紧了。爸爸继续搓纸棍,搓到大约6厘米左右时,在剩下的报纸上涂上胶水,接着将纸棍搓完。这样,不到1分钟,一根又细又长的纸棍就做好了。我们又连续做了几十根。

  姥姥看到我们作品说:“这纸棍又细又长,一头粗一头细,很好连接,编制的花篮也没毛刺,真是太棒了。”她用我们搓的纸棍,发挥她高超的编制手艺,一个小时后,一个精美的手工艺品展现在我们面前。

  搓纸棍是一件小事,但如果不用心研究制作方法技巧,做好它也不是一件容易事。所以,无论干什么事都要用心用脑仔细思考,才能找到最好的解决方法。

以技巧为话题的作文2

  今天早上,我做了一个梦,梦见自己成为了一个滑板高手。

  真是日有所思,夜有所梦,第二天早晨我一起床就拿起了自己的滑板玩了起来,我发现我在梦里的一个动作不会。为了学会这个动作,我趁爸爸做早餐的时间,拿起了他的手机看起来公路长板的教学视频,等我吃完早饭,我就重新拿起滑板,走到小区的道路上练了起来。我从滑板上往后退了一步,后脚用力,让我的重心方向转了一下,我这个身体就来了个180度转,之后我又用脚飞快的蹬起来,突然我的重心一歪,滑板撞到了墙,而我呢,自然是重重地摔了一跤。

  我不怕失败,我重新站了起来,跳到了滑板上,用脚滑了起来,我像教程中说的一样,一下子跳到了滑板上飞快的滑了起来,我这时就仿佛一支离弦的箭一般飞了出去。经过一个上午的练*,我的技术已经大有长进,所以我现在一点也不怕摔跤,我觉得自己已经成为了一个真正的滑板大师。

  下午了,外面下着大雨,可是这样依然无法阻止我那一颗热爱滑板的心,我从沙发下面拿出滑板,放在地上,我突然跳上去,我认为自己的*衡感比较好了,马上,我在家里面又练起了转方向等一系列高难度动作。

  我必须努力训练,利用一切空余时间练*我心爱的滑板。因为我相信,做任何事情都是熟能生巧。

以技巧为话题的作文3

  小窍门是一种简单又快捷的小方法,它可以解决生活中、学*中的小问题。

  上学期,老师让我们交流学*中的小窍门。马庆嘉说:“趁早上记忆力好的时候,可以边吃早饭边听英语。”因为我常常没时间听英语,所以听了之后,我眼前一亮,豁然开朗。

  回到家后,我还是和往常一样,做了作业弹古筝,弹了古筝听英语,听完英语就该睡觉了,每天时间总是那么紧张,躺在床上浑身都筋疲力尽,一会儿就睡着了,早把马庆嘉的方法抛到了九宵云外。有一天,因为啦啦操要比赛了,延长了训练时间,回到家就六点过了,吃完晚饭做完作业就到了该睡觉的时间。妈妈说:“今天就不弹古筝了吧!”可是我突然想到明天老师要抽查听读英语的情况!“今天必须听英语!”我对妈妈说。可妈妈不同意,让我立刻睡觉。我既想保证睡眠时间,又怕老师抽到我,我过不了关。看到妈妈态度很坚决,我就急哭了。这时我的脑海中突然弹出了马庆嘉的小窍门,我马上告诉了妈妈。妈妈同意了,我顿时转悲为喜。

  第二天一早,我惦记着要听英语,就很快起了床,和往常一样洗漱吃饭,可和往常不同的是,有英语陪伴着我。洗漱时,我听着一篇陌生的文章,当又一次听第二遍时,我居然可以流利地与播放器同读!吃饭时,我耳朵听着学过的文章,虽然没有看着书,可是老师讲课的情景在我脑海中历历在目。我全身心地投入到英语中,听到有趣的部分时,我就在心中默默地念。我没有因为听英语而降低吃饭速度,利用吃早饭的时间,我的英语已经听了两遍了,真是一举两得!在去学校的路上,我也在车上听读英语,欢乐的英语儿歌与我的歌声充满在车中,婉转悠扬的英语名歌在我耳边回荡……我的心中美滋滋的,感觉这个窍门可真绝妙!

  到了英语过关的时候,我倒背如流,那篇陌生的文章也仿佛刻在了我的心中。我忽然想到妈妈说过的:“一日之计在于晨!”原来,在早上听英语的效果这么好。于是我就把听英语的时间调在了吃早饭和上学路上的时间。这样一来我晚上做完事之后还有时间看书呢!

  这个小窍门真是一箭双雕、事半功倍,在同一时间内完成两件事,这可真是一个巧妙的统筹方法!

  在我们的生活中、学*中有很多小窍门:用大米洗杯子,用茶叶水拖地……它们都有力地帮助了我们解决小问题。让我们去发现更多有趣的小窍门吧!


以本为话题的作文 (菁华3篇)(扩展5)

——以文学为话题的作文 (菁华3篇)

以文学为话题的作文1

  文学是《诗经》里的一湾清水,在水一方的美人吗?是闪闪发光的华美楚辞吗?是鲜乐飘飘的大话乐章吗?是旧城墙上的细细青苔吗?是岳麓书院的依依斜阳吗?

  文学是家藏精书还是窑藏美酒?是长袖的阔带的文气还是风流倜傥的洒脱?

  在中华上下五千年的历史长河中。文学源于历史的沉淀,源于中华上下五千年来的历史。它洗尽沿华,还是见证历史长流的碑文。

  文学将旧时那刻痛心动魂,震撼人心的国面记录下来。在文学中,能体味,到文化。

  从屈原的《离骚》悲歌而慷慨;孔子的《论语》,字字句句都是真理通过文学,故事那诸葛亮的足智多谋;刘奋的三顾茅庐;曹操的火烧赤壁只因文学的存在然我见证了那一刻。

  诗词歌赋,涵养一代又一代的中华儿女的灵魂。“万紫千红总是春”“春城无处飞花在”“绿树阴浓夏月长”“五月榴花眼月明”“梅雪争春,骚人搁笔费评章”吟诵这些诗句,

  仿佛春花秋月,夏云冬雪尽在眼前。

  “横眉冷对千夫指,俯首甘为儒子牛”“山有路勒为经,学海无涯苦作舟”每当我品尝这些诗句,总能悟出无限真理。

  就列如从孔子的一句话“三人行,必有我师焉。”这句话告诉我,在多人共行走中,必有我的老师在里面。正因为我们的文学作品蕴含真谛,才使得我们的先祖所推荐。从而使得孔子的儒家远流,流收百出。这些,就是文化。

  文学是卓尔不群的君子,是傲居天下的将梁。它是黄沙漫天,北风逐雁中的且吟且行的谪仙,富予于作品,再让他慢慢发散其浓香,便整个也具美好前来。

  其实,文学源于历史的沉淀。而文化也因文学的存在让世人了解我们中华民族中华上下五千年的文化。

  文学是文化的传承!

以文学为话题的作文2

  文学殿堂,不敢说现今的我已完全融入其中,但我敢说这已是我第二个生活天堂。*日里,凭着自己的灵感写下了许多所见所闻,这里是抒发自我情感的最好空间。

  记得小时,在外婆的一串串故事,妈妈手把手教我写字时候,我已好奇不经意间推开了这殿堂之门。小小的手使劲地推着那扇闪着光芒的大门,先是一个充满好奇的目光,随后便挤进了圆肥的身体,稚嫩稚嫩的,非常可爱!

  那时,我开始背诗,编一些小童话,坐在外公的膝上,讲着,笑着,摇晃着。那时候的童趣令现在的我还万分羡慕。

  长大了,我渐渐地懂得写作是怎么一回事了。在殿堂中,我已可以独自逛上一会儿了,好奇心没变,只是慢慢地比从前成熟了许多。我逐渐学会如何去发现美的事物,并加以描述,因此作文稿上一个个生动活泼的人物形象便出炉了。但那时,我肯定,自己仅仅只是在为了作业而写,只是为了得到更多的称赞而写。

  那时我还在小学阶段,似乎编造也占据了我的童心。我总是刻意、无意地去揣测老师的想法,照着那个永远不变的套路不停地在写。

  后来,又长大了好多,我发现文学殿堂里有些角落,它弥漫着浓郁的诗意;有些角落,它散布着尖锐的批判;有些角落,它飘荡着无尽的悲伤文学之殿,你是如此错综复杂,神奇变幻!但在大师们的心里,这里是块圣地。至今,我才悟到这一点。

  现在,我才懂得写作,要掏出心来写,盯着心来写,千万千万用心去写,这样才能真真实实地表现自己,这才是真“我”。

  自迈入文学殿堂,我想我的确在不断成长。我记得著名女作家三毛说,别把自己永远封锁在一个黑暗的房里,走出去透透气,享受享受四面的柔暖的阳光,你就自由了。我也意识到,文学殿堂,金碧辉煌,写作是自由的,不为赞美,不为考试,不为休闲,只为自己的心而写。这是我的目标,这也是在文学殿堂中成长的我!

以文学为话题的作文3

  余光中曾在给孩子们的信中说过,不必为自己的容貌所困扰,再美丽的女人也会因为庸俗令人生厌。而阅读能净化你的心灵,纯洁你的气质,让你在最寒冷的冬天也不忘玫瑰的芳香。

  此言得之,你远观文学,会觉得它毫无价值,没有任何经济效益,远不如金融、财会诱人。可是,你有走进它吗,走进它的内心世界,感受其博大而独特?

  文学,早在先秦就已经萌芽。溯游而下,它从《诗经》曳曳行来,穿过《离骚》、《文赋》

  朝唐人袅袅而去。且行且艳,是宋词元曲明小说。缓至*代、现代,无从的彷徨,浴火的重生,现实的思虑。

  一路行来,文学若无其广博的内涵,又怎愈演愈烈,而免于如天际的流星,转瞬即逝,湮没在历史浩荡的长河中?

  文学无疑就是一盏明灯,以其微弱的光芒,亮在窗前,亮在书案,亮在心头,亮在暗处。无声无息,却给黑暗中前行的人带来光芒,带来希望,即使渺茫,也足以照亮前进的方向,这便是文学的力量、精神的力量!

  人对于美的东西,总有留住它的本能。于是在书中,人们渐渐学会了怀念。消逝本是一切的宿命,而怀念让消逝不是绝对的。人们用怀念,证明自己是否与古往今来一切的友情。

  我们用怀念,挽留住了“大江东去”的豪放,“晓风残月”的婉约”;挽留住了《三国》的英雄演绎,《红楼》的温柔乡;挽留住了先生之风的山高水长,民国女性的大义坚韧。

  而在当今时代,物欲铺天盖地,人与人之间的隔膜在作家笔下频繁曝光,这个异化的社会,我们更需要文字这盏灯,来照亮通往内心的通幽曲径,更需要文学中的锦词佳句,来美化纯洁自己的气质。金钱不能没有,但是,精神比金钱更重要!

  想象一个情景吧:温馨的室内,烛光如豆,案上数枝腊梅,暗香浮动,合上金融的专业课本,翻开一卷古卷,或一册大师之语,静静聆听,细细品读……

  良辰美景,金融与文学并存和谐,岂不美哉?

  如此,文学已照亮你之前途啊!


以本为话题的作文 (菁华3篇)(扩展6)

——以母爱为话题话题的作文 (菁华3篇)

以母爱为话题话题的作文1

  母爱如大海一样多,父母们的所作所为都是无私的。

  上一年夏天我和妈妈回老家,那个晚上热的青蛙都直叫,我热的睡不着。五分钟、十分钟、二十分钟还是睡不着,突然一阵阵凉风吹过,我慢慢入睡。

  当我醒来的时候,发现妈妈再给我扇扇子,我看见妈妈身上一颗颗汗珠往下流,我心里直发酸,我一声不出。第二天早上我看见妈妈再熟睡就没有吵醒她,一出门,一阵微风吹过就想起昨夜的事。妈妈在熟睡,奶奶不在家,我还是去买饭吃吧。

  妈妈醒了,发现我不再,非常着急,想热锅上的蚂蚁。我回来看见妈妈在找我,我说:“妈妈我去买饭了。”妈妈说:“不给我说就走啦。”我又说:“我不是怕吵醒你呀。”

  母爱是伟大的!母爱是无私的!

以母爱为话题话题的作文2

  母爱像一滴雨露滋润着我们的心田,母爱像一束温暖的阳光呵护着我们的身心,母爱像一盏灯照亮着我们的人生,在我们日常生活中,到处都充满着母爱。

  星期天上午,在我练完书法回家的路上,看见一家诊所里面挤满了病人,门口站着母女俩,小女孩手上挂着吊瓶,妈妈拿着一根杆子,高高地举起输液瓶,静静地贮立在风中,为女儿撑起爱的呵护,忘记了酸痛和疲劳。

  看见这一幕,我忽然想起了妈妈对我的爱,在我深夜高烧不退时,不顾风雨背起我奔去医院;在我生病厌食时,半夜起来为我熬粥;在我情绪低落时,鼓励我勇敢前行

  从千万母亲的身上,让我懂得了母爱是世界上最伟大最圣洁的爱,母爱使我温暖、母爱使我坚强、母爱使我快乐!

以母爱为话题话题的作文3

  **涸的文字怎么能描述她——我的母亲!给我一万个理由去讨厌她,但是抵不过一个她的理由——爱。她对儿女无私的爱。她对儿女付出的辛苦,是你无论如何也无法回报的。

  人家说,孩子的出生不是来报恩,是来讨债的。我载着父母的款款深情,来到这世上,从这天起,他们没有了自我,从这一天起,他们再也不会为自己打算。父母给了我们所有的爱、所有的好吃、好穿、好住。而自己,我只记得,母亲那件刚结婚的红色羊毛衫,从鲜红色到粉红色,到今天再没有一丝红色的踪迹。而我。一年又一年,年年都有新衣服,却还总嫌这也不好那也不好。

  母亲性格孤僻,不擅表达,心里的感觉从不知怎样去说,又更因为她是个要强的女人,所以心里不论有多苦,多难,也不去说。有时,实在忍不住了,就会一个人找到一个没人的角落,默默地,轻轻地,让人看不出地流泪,但我明白,实际上我不知气哭了她多少回,一次又一次的气,从未见她生气,愤怒,只是转身就走了,只是一次次的却又不得不回来。

  是什么让她这么放不开?是一个母亲对孩子的爱,是什么力量支撑她疲惫的心?是一个母亲对孩子的责任。然而,是谁不止一次伤她的心,是她的女儿。

  她是我的母亲,我是她的女儿。

  那一夜,我病了,烧的好厉害,昏昏沉沉的,我指责着母亲的错,惶惶忽忽有个人吃力的背上了我,寒风中,她的身体瑟瑟发抖,她头上的汗珠掺和着雪花滴在了我的身上惊醒了我,那一刻,我仿佛明白母亲为我所付出的一切。后来,我醒了,却看见母亲就睡在旁边,我仔细地,静静地看者妈妈,这是我第一次正视我的母亲,一个三十几岁的女人,现在却象一个四十几岁的女人,岁月的沧桑已在她的脸上留下深深的皱纹,它是记录母亲一生的传记:我看到了一个伟大母亲的事迹。

  我的母亲,她是一个不*凡的女人,她温柔似水,却也有男子汉的刚烈,她有独当一面的潜力,也有万夫莫当的本事,最可贵的是:她是一个母亲,一个心中装着丈夫、儿女、家庭的母亲。

  我是她的女儿,她是我的母亲,伟大的母亲。


以本为话题的作文 (菁华3篇)(扩展7)

——以红为话题的作文 (菁华3篇)

以红为话题的作文1

  这世间千百种色泽,我独喜红色。

  红。美人眉间一点朱砂,颊边一片红晕,唇角一抹檀色,发间一簇娇艳,钗头一只凤凰。纤纤柔荑轻抬,丹寇华美显威。抚*绯色衣褶,绸缎触感微凉。她一颦一笑,一举手一投足,尽是桃之夭夭,灼灼其华。流年似水弹指过,红颜如花易凋残。君王无笑,锦书无欢。唯有流转的眸温润如玉,似含着黯淡零落的红,凄冷之意入了骨血。红是华年,亦是华章。

  红。苍古清秀的梅枝衬托出疏落几朵绝世艳丽而冷冽的花,漫天飞扬的大雪铺就出寥寥几处绝世孤傲而坚韧的美。梅之红,非闺阁女子娇美所能表达,更非烟柳风月妩媚所能诠释,而是梅独有的冷艳。“庭前芍药妖无格,池上芙蕖更少情,唯有牡丹真国色,花开时节动京城。”牡丹之红,非小家碧玉清丽所能演绎,更非寒门布衣纤弱所能比拟,而是牡丹独有的美艳。漫天烟花似散尽繁华,深深浅浅缤纷绚烂,虽仅绽放一瞬却永远定格于心中。烟花之红,非花期漫长所能延续,更非塑料虚假所能永恒,而是烟花独有的明艳。红是花团锦簇,亦是花中神韵。

  红。浓的化不开的黑暗中,一支红烛坚强地燃烧,给予这冷寂温暖与光亮。一滴烛泪缓缓滑落,凝在铜锈斑驳的烛台上,绽成一朵毫无美感的花。一个身姿挺拔如树的少年正微皱着眉头,于案前*凝思。烛火“噼啪”作响,他更是心急如焚,忧国忧民,一腔爱国热血无处挥洒,一片赤胆忠心无处见证。如何救国?不如从军!猛然顿悟,抬头望见那灿烂的红旗,心中意念更比金坚。红是国色,亦是国情。

  我喜红色,因这红色蕴含千种意义:它是国风华章,是国花神韵,是国色豪情。

以红为话题的作文2

  昨天从中午到晚间都坐在酒桌前,回家的路上感觉飘飘忽忽的。或许是心情的原因喝了许多酒但是没有醉的感觉,只是觉得“烧心”。穿着睡衣几个屋里来回的折腾,妻子说:“咱家要是住故宫就好了,你可以不重复房间视察,一直走到天亮!”我说:“我要是皇上,你这样挖苦朕是要被“掌嘴”的!”

  儿子打来了电话,妻子马上汇报:“儿子啊,你爸爸喝多了,几个屋子来回的走!”儿子说:“能自己溜达就不是喝多,那是因为烧心,我喝多点也那样!”瞧瞧,瞧瞧!这就是父子连心啊!妻子叹了口气说:“你们爷俩啊,我是没辙了!”而后娘俩儿又基里哇啦的聊了20多分钟。

  早上起来吃了口饭就去单位混加班。现在路很滑,开的不是很快。在到一个路口前忽然发现绿灯变红灯了(早晨有雾),用眼睛扫了一下后视镜,后面一辆车离我很*,我只好轻点刹车几次,车慢慢停了下来,但是车停下的时候后轮已经过了停止线了。后面的车几乎挨上了我后保险杠。唉,违章了。

  如果我急刹车的话顶多是前轮过停止线,因为速度不是很快车也不会“打横”的,但是后面的车一定会追尾。虽然车是全险,但是真的追尾了不论哪一方都很闹心。冬天开车就是心累啊。过几天再查询吧,没有想到今天新交规的第一天我就碰上了这事,真的是“开门红啊!”

  如果当时路口有交警,给我抽一针管子,估计酒精含量还会超标的。那样我岂不是酒驾了?今天俺有两样做的挺好的。安全带一直扣着。没有接听手机。

  儿子说放假回来要练路面,我不知道我们我们爷俩的24分够不够他折腾的,呵呵。

  朋友下午打来电话,一再劝我少喝酒。我虽然嘴上说的无所谓,心里还是感激的,有这样的朋友挂念着你,就是一种最真实的幸福!

以红为话题的作文3

  一直觉得学校进门那栋玫红的大楼太过夸张。

  玫红,多么显眼的颜色,我只觉得突兀。在楼前碧绿花坛的映衬下,在两旁清白简明的高三教学楼和老旧的科技楼的对比下,那玫红竟有些格格不入,以至于我进入高二,在意的不是陌生的同学环境而是这突兀夸张的颜色。

  我却忘了,这颜色,代表了更多的温暖和活力,代表了我五彩缤纷的高二生活。

  与高一初入学校陌生时的小心翼翼和高三冲刺高考的紧张不同,高二的生活充满了新鲜活力:社会实践、运动会、小高考……每一次都是对一整个班级的挑战。还记得社会实践大家一起攀上毕业墙;运动会上身边最好的朋友铅球比赛得了第一;小高考几个男生贪吃吃坏了肚子惹班主任又生气又无奈……这一路上,有泪水,但更多的是欢笑。

  最喜欢的事还是趴在走廊的窗台上,和朋友一起谈天说地,一个人静静地眺望外面街道上车水马龙,人来人往,享受片刻心灵的宁静。那时候总会久久凝视身旁玫红的瓷砖,细细抚摸,或是烈日下炽热的`温度,或是风雪下刺骨的凉意,但它的玫红在,就总有一股暖意缓缓流入心田。

  在这里,我与朋友吵架又和好嬉戏打闹;在这里,我被老师找出来单独谈话;在这里,我一个人静静沉思冥想未来。无论失意或得意,我都始终感觉到这玫红的暖意萦绕着我,火中送炭有锦上添花,不可否认,我有些不舍得它了。

  搬离它后,虽然教室比以前宽敞了,但同学间的距离也远了,偶尔无人可倾诉一个人时,触手之处却是粗糙灰暗的水泥,便也失了兴致。而之后,每次路过高二的大楼,总会不自觉得把头昂起找寻着我曾经站过的地方,看着那玫红的瓷砖在阳光下折射出温和的光,心中也似乎亮堂起来。

  现在觉得学校玫红的墙充满了温暖。


以本为话题的作文 (菁华3篇)(扩展8)

——以迟为话题的作文 (菁华3篇)

以迟为话题的作文1

  家中有一盆景,枝干早已皲裂不堪。年复一年,悄无声息地蛰伏着,却未曾见它抽出新芽。怜它是个生命,将它请到天台上去,只在给别的盆花浇水时,捎带着用剩水敷衍它一下,心里早已断了盼它重生的念想。

  一个深秋的傍晚,当接到决赛淘汰的结果时,心中闷闷不乐。为何每次都付出了努力,结果却总与其成反比。

  踽踽独行在路边,任凭西风扰乱我的思绪,残阳如血,于西风中拾起一片红叶,霜齿一咬,那样轻轻地,就咬出一掌血来。我心中隐隐作痛:“红叶啊,你如今就此衰残,以后暗淡的秋日该拿什么来装点色彩呢?”

  天色降晚,西风渐紧。登上天台,瞭望星空,欲以良辰美景慰藉心中不悦。月光暗淡,轻雾缭绕,似笼着轻纱的梦。低头俯望天台上的盆花,一个个在萧瑟的深秋早已蜷缩,而那株盆景依旧皲裂不堪。

  倏然间,眼前掠过一丝新绿,月亮周围的轻雾已被吹散,月光皎洁澄明。原以为是幻觉便不予以理睬。但那丝新绿多次在眼前闪动,虚幻却又十分真切。我便决定去寻那丝新绿!

  循着月光,我竟来到了那株不堪的盆景之前,竟在枝干上发现了那绿:先是一点点,俄而一丛从,最后竟成了一片片!原来它为了生命一直在拼搏,即使错过了春季,到了这迟暮之秋,也不曾了却重生的念想。这醉人的绿呀!我若能裁你以为带,我将赠给那轻盈的舞女;她必能临风飘举了。我若能挹你以为眼,我将赠给那善歌的盲妹;她必明眸善睐了它将储存已久的精华慷慨地挥洒,耗散殆尽。也许它的辉煌可能只有这短暂的几日,但它心中贮藏着亘古不变的信念:此时不爆发,往后的日子里将永远衰败!凋谢地只是秋天,绝不是自己!

  此情此景,片刻欢愉,俄顷相遇,刹那隽永。心中的惆怅与失落早已被这迟暮之绿驱散,这时的喜悦,握在手中,指掌之间真切温暖。我悄悄地转过身去,向那株盆景致敬。

以迟为话题的作文2

  那冰冷的游泳池中,我终于夺得了这来之不易的第一。

  “C010”教练清晰地喊着我的编号,我提心吊胆,慢吞吞地下了水,脚刚一离地面,就沉了下去。不懂水性的我,吞了几大口水。若不是教练救上来,我可能就因为“水”而把肚子撑饱了。“刚一开始,我就这样,以后怎么办?”我暗自想到。这时,教练催促着我赶紧下水,我不仅为自己捏了一把汗。上一次教训,让我领悟了许多,我小心翼翼地下水,听着教练的话,果然不出我所料,这次没有像刚才那样狼狈不堪,但还是有些笨手笨脚的。

  “记住我说的话了吗?”教练再次问道。

  “记住了。”

  随后,就是一声声水花迸溅的声音,一个个游泳运动员们生龙活虎,使尽全身力气向终点进攻。可我还是迟迟不下水,我是在担心呛到?还是没有胆量?教练颖惑不解的看着我,为了保住我的面子,我只好硬着头皮,下了水,可是我散尽九牛二虎之力,在几十秒的也不过游了个不到二米的距离。过了一会儿,第二轮开始了,虽说我与他们一起游,但是天不遂人愿,我一如既往,还是名列“后”茅。这对我的打击,是不可小觑的。

  或许是自尊心太强,或许是受不住别人的冷眼,或许因为其他什么原因。从那时起,我总是在别人走后,独自一人在偌大的海陵中学里的游泳馆卖力地游啊游啊,好几次,手上都起了皱巴巴的东西,我不管那是什么,脑海里剩下一个字“游”。有的时候,手臂都麻了,脚也失去知觉了,但我依旧不屈不挠地奋力拼搏。功夫不负有心人,最后的比赛,我便出吃奶的劲儿,我赢了,赢得困难,赢得不容易!

  在那一刻,我终于懂得了“不经历风雨,怎能见彩虹”那句歌词。我历尽艰苦,流下了多少痛苦的眼泪,破了多少鲜嫩的皮,终于换回了这份来之不易的第一名,我会倍加珍惜第一名。

以迟为话题的作文3

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  中秋佳节一个温馨而团圆的节日,吃月饼是中秋节的传统*俗,月饼也因此附有浓厚的情结。吃着香甜的月饼,看着夜空中的圆圆明月,我不禁思绪万千。

  记得小时候,每到中秋月亮升起时,家里人会在院子里摆上一张桌子,将月饼、苹果、石榴等水果供于桌上,祭拜月神。拜月神后,全家人围桌而坐,边吃边聊,共赏明月。妈妈还会给我讲嫦娥奔月的故事。儿时的我总盼忘着过中秋节,因为能吃上香甜的月饼。想想那时的月饼种类很少,有带青红丝的,里面还有冰糖和核桃仁,有五仁的。当时,看着月饼馋得直流口水,但又不想几口就吃完。总是一点一点的吃,当时咬一口,满嘴都是月饼香,心里像吃了蜜一样甜滋滋的。如今,物质生活丰富了,随时都能吃上比月饼好吃的食品,每天的生活都像过节一样。经过现代工艺的不断改进,月饼的口味也层出不穷,种类丰富,有甜味、咸味;馅有桂花、玫瑰、草莓、凤梨、豆沙、蛋黄、火腿、牛肉……虽然现在吃着丰富美味的月饼,但再也吃不到小时候的那种味道了。

  如今,人们忙碌的工作占据了回家团圆的日子,很多人对中秋节的期盼程度感觉也不如从前了。中秋佳节在不经意间被忽略。其实,过节的意义并不在节日本身,而是更注重节日所带来的快乐与温情。一家人和和睦睦,团团圆圆,这才是最重要的。有人说:“中秋,是为所有企盼团圆的人编织的一个甜蜜借口,再怎么忙,中秋节也该回家看看。与家人团团围坐,畅叙亲情。”是呀,再怎么忙,中秋节也该回家看看父母,他们为儿女操劳了一辈子,不容易。父母是这个世界上最疼爱我们的人,是我们最重要的人。是他们陪我们一直成长,如果这个世界上我们摔倒了,扶起我们的也一定是父母。所以,我想告诉天下所有的儿女们,每逢节假日或者*时有空,一定要常回家看看。就像歌里唱的:“常回家看看,回家看看,哪怕给妈妈刷刷筷子洗洗碗,老人不图儿女为家做多大贡献,一辈子不容易,就图个团团圆圆……”

  夜空中圆圆的明月依旧是那么美丽。在这个温馨的月圆之夜,别让你的父母感到孤独。别爱得太迟,多多孝敬父母吧。

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