以成长的脚印为题作文合集五篇

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  以成长的脚印为题作文 1

  花谢花开,我一路走来。――题记

  感受幸福

  五岁时的春天,我们一家人在阳光下漫步。五颜六色的花儿在小路旁盛开,就像是一张张笑脸,十分灿烂。我高兴的挥舞着小手,问道:“妈妈,为什么花花会开得那么好看呢?”妈妈笑道,说:“因为她们沐浴在阳光的温暖下啊,她们感到十分幸福,所以才会开放。”

  从此我便了解到,幸福就是在被别人关爱的同时用自己的成绩来回报他人。

  面对现实

  十岁时,因为在一次考试中得到了满分,仗着父母*时要奖励的诺言,我和父母从集市上买回了几对金鱼。刚开始的几天,我满脑子都是可爱的小金鱼,每天放学后就早早回家趴在缸外,看着游来游去的鱼儿,十分开心。可是越到后面,我越发现不对劲的地方。为什么缸里的鱼好像越来越少了,而且这些失踪的鱼全都是小个头的,就剩下那些大个头的鱼在鱼缸里呆呆的游来游去,看着那些呆鱼呆板的目光,我不禁心中充满了疑惑。

  深夜,我躲在沙发后面,静静地注视着鱼缸,突然,意想不到的事情发生了。那一向看起来老实的大鱼此时竟然张着血盆大口,把小鱼吞了进去。

  那是的我还小,难免不能接受这样的现实,于是便哇哇大哭了起来。

  哭声惊动了爸爸,他快速走到我跟前,问:“宝贝女儿,发生什么事了?”

  我抽噎着,断断续续的说完了事情的经过。

  爸爸听后,坐在沙发上,意味深长的看着我说:“孩子,你还小,有些事情你不是很明白,但现实就是这么残酷,在社会上也是如此,如果你既没有过人之处,也没有保护自己的方法,那你就会被别人打倒,从而跌进万丈深渊。”

  从此我便了解到“大鱼吃小鱼小鱼吃虾米”这句话的深刻含义,也因此更加努力地学*。

  以成长的脚印为题作文 2

  成长的脚步越来越*了,历史的证人,成长的证人——鞋子。

  突然,妈妈像发现新大陆似的大叫起来:“小明,快过来,过来!”我急急忙忙的跑了过去。一看,竟是一堆大大小小的鞋子,我不屑的对老妈说:“老妈,您老人家不会累了想让我来仍吧。”我看了一眼蹲在地上的妈妈。“瞧你,说什么呢!这都是些宝贝。”说完便忙了起来,似乎在找什么。不知是何时,她的手上多了一双黑色的雨鞋。“这鞋呀,可是你的,”她朝说,我也只是瞟了一眼那双破旧的雨鞋,“那时你才八岁,这地又多雨,你又爱玩水,这双鞋可是我特地为你买的,你穿上后,在水里一踏,那水声别提有多好听了。”妈妈一边说这一边笑着。

  我只站在一旁,真像笑她傻,这些鸡毛蒜皮的事都记的那么清楚。“还有这双小球鞋,这可是你说什么学校要跑步,硬是拉着我去买。你知道吗?我在家里是多么担心你摔倒,这磕磕那碰碰的,现在,这双鞋配不上你了…”老妈抬起头想说什么可又没说出口。我仍站在那,不忍打断她的思绪。

  老妈低下头,又开始在那堆鞋中寻找着,翻了好久,终于拿出一双鞋。那鞋子真小,鞋肚子里还有一一双袜子。老妈抬起头,笑着脸,一手拿鞋,一手示意我蹲下,我不情愿的蹲了下来,她说:“这可是你百岁时穿的鞋和袜。当时的你呀,胖嘟嘟的,这鞋都比人家大一号。拍照时,你还摇摇手,踢踢脚的,比一般的小孩活泼多了。”老妈的脸都笑开了花。看着那笑脸,我的心不由的抽动起来,老妈竟如此的爱我,为我保留下那一份份的美好回忆。我记得的,她铭记着;我忘了的,她却始终替我记着,在人生的道路上,她伴随在我左右。

  在15年的人生道路上,我穿着不同的鞋,留下大大小小的脚印,在着之后,始终有一双大脚板在其左右,脚印——成长。

  以成长的脚印为题作文 3

  打开记忆的大门,走进记忆的图书馆,翻开童年的画册,又看到了那令我记忆犹新的一页。

  那是我四五岁时的一个“三八”妇女节,老师让我们为妈妈做一件事。做什么好呢?突然,一个想法从我脑中闪过――洗衣服。对!就洗衣服。

  吃过晚饭,爷爷奶奶出去玩了,爸爸在玩电脑,妈妈在看电视。正是洗衣服的大好时机。我拿出洗衣服用的盆子,倒了一些水,准备好洗衣粉与妈妈换下来的脏衣服。准备就绪,开工!我放进脏衣服,倒入一些洗衣粉,正准备洗时,我意识到一个非常严重的问题――我不会洗衣服呀!怎么办呢?问妈妈?不行,那样就不是惊喜了。放弃?更不行,那样连礼物都没有了,更别说惊喜了。正在我急得抓耳挠腮之际,我看见了洗衣机。对了!可以像洗衣机那样转着洗呀!说干就干!我抓住洗衣盆边缘的衣服转了起来。一圈、两圈――过了一会儿,洗衣粉已经渐渐溶于水了。我以为自己的方法产生了效果,便打起百分之一百二十的精神继续转圈。我边转边想:“我这个省时又省力的办法肯定没有人想得到,等会儿我把洗好的衣服与这个好方法和妈妈分享,肯定会获得妈妈的表扬!”我的脑海里立刻浮现出了妈妈竖起大拇指一个劲地表扬我的情景。我禁不住得意起来。

  这时,来上厕所的妈妈发现了我。我心想:洗了这么久,也该洗好了。于是就停了下来,对妈妈说:“妈妈你看,这是我洗的衣服。”“你这没洗干净啊!”妈妈说。“不可能,我洗了那么久!”“那你是怎么洗的?”我便得意洋洋地向妈妈讲述了这件事的前因后果。妈妈忍不住大笑起来。我不高兴了:“我给你分享经验,你笑什么嘛?!”妈妈没有回答我,只是一个劲地笑。笑够了,妈妈才开了口:“傻孩子,洗衣机可不是像你那样转圈哦!它会正转、反转,带动衣物上、下、左、右不停地翻转,就像妈妈在用手搓一样。加上洗衣粉的作用,就把衣服洗干净了!唉,你长大了就知道了!”

  童年像一艘船,装满了幼稚,装满了童真,更装满了快乐。

  以成长的脚印为题作文 4

  路是人走出来的,在人生的道路上,我们每个人都留下了自己的脚印,不管是清晰的还是模糊,还是歪歪扭扭的,都是我们成长的记录。是的,每当我们回头看看以前的路,我们都会有多多少少的遗憾或者是后悔,可是这又怎么样呀?世界上是没有后悔药的。这都是我们自己走出来的,我们又有什么抱怨呢?

  在成长的道路上我们有艰辛,有酸楚,有泪水,有欢笑,这就是铺垫成我们成长道路的石头,就是有这么多的艰辛,酸楚,泪水,欢笑才会是我们成长的道路有更多的乐趣,才能真正显示出成长道路的真正含义。如果我们在成长道路上,只有欢笑没有任何的艰辛,那岂不是太无聊了,那我们就无法体会到人世间的酸甜苦辣。那么那样的'生活岂不是太无刺激了。

  每个人在成长的道路上留下了不同的脚印,不同的脚印有着不同的含义。深的脚印代表着这个人在成长的道路上是很辛苦的;浅的脚印代表着这个人在成长的道路上没有付出什么,当然她也不会得到很多东西;歪歪扭扭的脚印代表着这个人在成长的道路上走的并不是很顺畅;整齐的脚印代表着这个人在成长的道路上走得还算顺畅,但是并不代表着这个人以后是不是顺畅。因为人的一生并不是一帆风顺的,也不是一直倒霉的。当我们快乐时候我们不应该得意忘形,当我们受到灾难时候我们应该企盼阳光。

  让我们在以后的成长道路上体验更多的人间的酸甜苦辣,让我们的成长道路变得更加美好!

  以成长的脚印为题作文 5

  “吧嗒,吧嗒……”走在成长的路上,蓦然回首,身后竟然留下了深深浅浅,歪歪斜斜的一串串脚印。凝视着每一个脚印,忆起那脚印背后的一个个故事――

  看――

  那是一个坚强的脚印。

  六岁时,在医院里,发着高烧的我一嗅到空气中浓浓的消毒水味,立即打了个激灵,心中蒙上一层紧张与恐惧。我再也没心思想其他的了,只拼命想逃离!伪装成天使的护士们用微笑的面具欺骗我们孩子,其实她们都是狰狞的魔鬼,骗我们吃下苦得要命的药片,片我们挨上生疼的一针!只要听见一旁孩子的哭喊声,我就会颤抖,仿佛那细长的针正闪着寒光向我逼来。更何况,我以被人捉住了胳膊,可恶的针头正带着一瓶古怪的液体向我刺来!我拼命挣扎,哭得双眼又涩又痛,嗓子也被喊得快发不出声音。可那针头嘲笑我一样更迅速地扎入我的手背!我极其愤怒,在按着我的胳膊的手稍稍松开时,不顾疼痛,使劲一甩!哈哈!针头从我的手背上抽落了!然而我立即绝望了――护士再次将它**了我那微肿的、渗着血的手背!伴随而来的,则是一阵更剧烈的疼痛……

  最终我还是逃不过那一针啊!我闷闷的想,逃,也只会在以后更加痛苦罢了!还不如坚强地面对,尽早挨过那疼痛!

  于是,我懂得了遇到难过、痛苦的事情坚强地承当。

  看――

  那是一个乐观的脚印。

  升入小学以后,我开始对极度压缩了的自由和无止尽的作业抱怨起来。我学会了发脾气,烦躁的心根本承受不了一丁点儿刺激,像随时会喷发的火山,像随时准备战斗的刺猬,敏感急躁,情绪难以琢磨。我压抑着,努力的控制着,后来就开始摔本摔笔,摔碗摔筷,开始望着作业发呆,磨蹭,整日愁眉不展,萎靡不振,失去了少年的活力朝气,满带着疲累。直到有一天,妈妈清晨拉我出来,站在阳台上,看着升起的朝阳,语重心长地说:“不论你快乐,还是悲伤,太阳依然会升起,笑着是一天,哭着也是一天,为什么不笑呢?那样,给别人、给自己都是一片阳光!”

  是呀!我才恍然,为什么要折磨自己,还要折磨家人?既然心情好坏与否都得接受这生活,那为什么不快乐的做这一切呢?那才叫自寻烦恼!

  于是,我学会了笑对一切。

  看――

  那是一个宽容的脚印。

  越长越大,才发现学校生活不仅是学*那么简单――我们每天接触的都是活生生的有个性的人啊!性格泼辣的我和同学几乎是一天一小吵,两天一大吵,就连最好的朋友都曾把“绝交”的狠话撂到我面前。又有一次,我因同桌不小心踩坏我的一支笔而跟他大吵特吵,最后以我被推到、“肇事者”逃跑而告终。我一把鼻涕一把泪地跑回家跟妈妈诉说,指望她为我出口气。没想到,妈妈竟要我去考虑同桌的感受!刚开始我还大声争辩着,最后声音越来越小,低着头,捏着衣角,尴尬极了――换了我,情况不会更好!原本也没多大的一件事就这么了结,像从未发生过。我不在跟小事过不去了,退一步海阔天空,理解万岁!

  于是,我学会了换位思考,遇事宽容。

  伴着年龄的增长,身后的脚印越来越多,有勇敢的脚印,有坚持的脚印,有正直的脚印,有自信的脚印……回眸那一串串脚印啊,是我成长的财富,永远的怀恋!


以成长的脚印为题作文合集五篇扩展阅读


以成长的脚印为题作文合集五篇(扩展1)

——以成长的脚印为题作文 (菁华3篇)

以成长的脚印为题作文1

  翻开成长的纪念册,有开心,有难过,有成功,也有失败,它是由缤纷的颜色组成的,每一种颜色都缺一不可,成长路上的点点滴滴,都需要我们自己逐渐完善,因为我们在慢慢地学着长大……

  成长的路上,当我成功时或快乐时,我都会爽朗的笑,当我经过一学期的努力之后,取得了我满意的成绩时,会像吃了蜜一样甜,这时的我比任何时候都快乐,当我在与同学们的合作下完成接力取得好成绩时,虽然累得气喘吁吁,但我依旧笑得很灿烂。在我们成长的路上开满了花,它们会时时对我笑,我们也要对它们笑,会渲染出更美的色彩。

  成长的泪水也会时不时地流下脸颊,还记得那次考试结束,老师站在讲台边,由高到低地读着每个人的分数时的情景。天,都读到80分了,怎么还没到我啊?我怀着忐忑不安的心情,不停吞咽着口水,手心已经满是冷汗……终于读到了我,76分!我的心在空中不停地晃啊晃,找不到着落的方向。我感觉到自己的脸炙热发烫,不知道给自己一个怎样的完美解释,也不知道怎么给家长一个交待,夜晚,我静静地躺在床上,脑海里满是成绩的事情,赶也赶不走,难以入睡。望望窗外,今天的夜格外地黑,在夜色中,我看见了天边那颗最小的星,闪着微弱的光,我静静地看着它,它微笑着眨了眨眼睛,轻轻地俯在我耳边,悄悄地告诉我:“人生中遇见些失败不算什么,只要不放弃努力,一定会成功的!”我的心终于回到了地*线,慢慢地,小星星在长大,它在失败中学着长大,要成为天空中最亮的星。

  从那以后,我似乎在一夜间长大了,我觉得人生遇见些挫折是必然的,哪个人会每时每刻都一帆风顺呢?成长的路上本就不只是鲜花美酒,常常快乐挫折常在,失落痛苦并存,正因这样,才也会让我们收获很多,会让我们在一次次经历中渐渐成熟,学会感恩。让我明白,没有泪水挫折的成长并不完美。曾以为,一次没考好,就证明了我是一名差生,一次事情没做好,就证明了我不如别人,一次没回答上老师的问题,就证明了我不够聪明…...其实,并不是!虽然,这不如意的经历会让我一时失去了信心和勇气,但它们也为我成长增添一份难忘的经历,同时,也给予我更多的人生启示,发现自己的不足。考试失利后,我痛哭一场,但我并不能放弃,我小声对自己说:“加油,我可以。”这次失败会促进我走向成功又迈了一步成为我的动力,并朝目标不懈努力,于是我擦掉泪水,继续为美好的未来而努力奋斗。

  每个人的成长只有一次,它会在人生的路上不停的前行,努力吧!奋斗吧!要懂得珍惜现在,不负青春!未来的某一天,再次翻开成长的纪念册,那或深或浅的脚印,将是人生中最美的纪念!

以成长的脚印为题作文2

  成长的脚步越来越*了,历史的证人,成长的证人——鞋子。

  突然,妈妈像发现新大陆似的大叫起来:“小明,快过来,过来!”我急急忙忙的跑了过去。一看,竟是一堆大大小小的鞋子,我不屑的对老妈说:“老妈,您老人家不会累了想让我来仍吧。”我看了一眼蹲在地上的妈妈。“瞧你,说什么呢!这都是些宝贝。”说完便忙了起来,似乎在找什么。不知是何时,她的手上多了一双黑色的雨鞋。“这鞋呀,可是你的,”她朝说,我也只是瞟了一眼那双破旧的雨鞋,“那时你才八岁,这地又多雨,你又爱玩水,这双鞋可是我特地为你买的,你穿上后,在水里一踏,那水声别提有多好听了。”妈妈一边说这一边笑着。

  我只站在一旁,真像笑她傻,这些鸡毛蒜皮的'事都记的那么清楚。“还有这双小球鞋,这可是你说什么学校要跑步,硬是拉着我去买。你知道吗?我在家里是多么担心你摔倒,这磕磕那碰碰的,现在,这双鞋配不上你了…”老妈抬起头想说什么可又没说出口。我仍站在那,不忍打断她的思绪。

  老妈低下头,又开始在那堆鞋中寻找着,翻了好久,终于拿出一双鞋。那鞋子真小,鞋肚子里还有一一双袜子。老妈抬起头,笑着脸,一手拿鞋,一手示意我蹲下,我不情愿的蹲了下来,她说:“这可是你百岁时穿的鞋和袜。当时的你呀,胖嘟嘟的,这鞋都比人家大一号。拍照时,你还摇摇手,踢踢脚的,比一般的小孩活泼多了。”老妈的脸都笑开了花。看着那笑脸,我的心不由的抽动起来,老妈竟如此的爱我,为我保留下那一份份的美好回忆。我记得的,她铭记着;我忘了的,她却始终替我记着,在人生的道路上,她伴随在我左右。

  在15年的人生道路上,我穿着不同的鞋,留下大大小小的脚印,在着之后,始终有一双大脚板在其左右,脚印——成长。

以成长的脚印为题作文3

  岁月的河流缓缓流过,成长的脚印深深留下。蓦然回首,成长的路上留下了一串串或深或浅的脚印,记载着快乐和忧伤伴随着我。

  孩提时,我总爱和伙伴们到楼下的沙坑里玩。光着脚,踩着一粒粒软软的沙子,东倒西歪,一不小心摔倒了,再努力爬起来,无比的快乐。回头看着身后留下的一串串脚印,太阳照着它们,也照着我们,我们快乐地成长。

  上小学,我最爱看《笑猫日记》。每天最快乐的事情就是一个人,一本书,一整天。每当《笑猫日记》新书发售,我都会缠着妈妈,让她和我一块儿去买。还记得书店前的那几个大脚印,留下了无数的我的小脚丫印。那时候,踩在上面感觉是一件无比幸福的事情。如今的我长大了,儿时的`那份纯真早已一去不复返,但我也因此收获了另一种快乐——读书。

  现在的我已经是一名初中生了,而且即将迎来八年级。时间是如此地匆忙,还没等我好好准备,初中的生活已走过三分之一。突然,我感觉紧张了,有压力了,该努力了。可我再怎么努力,一次次的考试,一次次的不如意,压得我喘不过气来。

  那天,我垂头丧气地走在回家的路上,手里还拿着那张九十多分的试卷。泪水早已在眼眶里打转,我的内心犹如刀绞。我恨我自己的懒惰,我恨自己的不够努力。不知不觉,我走到了小区楼下的那个广场。看着儿时曾经的那个带给我快乐的沙坑,那个有我成长脚印的地方。我顿时醒悟:那一次次的失败不正是我成长的最真实体验吗。不经历风雨,怎能见彩虹?只有经受住成长的各种考验,才能真正感受到成长的存在。

  阳光下,看着自己身后串串脚印由阴暗变得金黄,我的内心是愉悦的。我相信,只要努力了,只要付出了,结果一定不会坏到哪儿。

  转身,我坚定地朝家的方向走去。


以成长的脚印为题作文合集五篇(扩展2)

——以成长的脚印为题作文 (菁华3篇)

以成长的脚印为题作文1

  翻开成长的纪念册,有开心,有难过,有成功,也有失败,它是由缤纷的颜色组成的,每一种颜色都缺一不可,成长路上的点点滴滴,都需要我们自己逐渐完善,因为我们在慢慢地学着长大……

  成长的路上,当我成功时或快乐时,我都会爽朗的笑,当我经过一学期的努力之后,取得了我满意的成绩时,会像吃了蜜一样甜,这时的我比任何时候都快乐,当我在与同学们的合作下完成接力取得好成绩时,虽然累得气喘吁吁,但我依旧笑得很灿烂。在我们成长的路上开满了花,它们会时时对我笑,我们也要对它们笑,会渲染出更美的色彩。

  成长的泪水也会时不时地流下脸颊,还记得那次考试结束,老师站在讲台边,由高到低地读着每个人的分数时的情景。天,都读到80分了,怎么还没到我啊?我怀着忐忑不安的心情,不停吞咽着口水,手心已经满是冷汗……终于读到了我,76分!我的心在空中不停地晃啊晃,找不到着落的方向。我感觉到自己的脸炙热发烫,不知道给自己一个怎样的完美解释,也不知道怎么给家长一个交待,夜晚,我静静地躺在床上,脑海里满是成绩的事情,赶也赶不走,难以入睡。望望窗外,今天的夜格外地黑,在夜色中,我看见了天边那颗最小的星,闪着微弱的光,我静静地看着它,它微笑着眨了眨眼睛,轻轻地俯在我耳边,悄悄地告诉我:“人生中遇见些失败不算什么,只要不放弃努力,一定会成功的!”我的心终于回到了地*线,慢慢地,小星星在长大,它在失败中学着长大,要成为天空中最亮的星。

  从那以后,我似乎在一夜间长大了,我觉得人生遇见些挫折是必然的,哪个人会每时每刻都一帆风顺呢?成长的路上本就不只是鲜花美酒,常常快乐挫折常在,失落痛苦并存,正因这样,才也会让我们收获很多,会让我们在一次次经历中渐渐成熟,学会感恩。让我明白,没有泪水挫折的成长并不完美。曾以为,一次没考好,就证明了我是一名差生,一次事情没做好,就证明了我不如别人,一次没回答上老师的问题,就证明了我不够聪明…...其实,并不是!虽然,这不如意的经历会让我一时失去了信心和勇气,但它们也为我成长增添一份难忘的经历,同时,也给予我更多的人生启示,发现自己的不足。考试失利后,我痛哭一场,但我并不能放弃,我小声对自己说:“加油,我可以。”这次失败会促进我走向成功又迈了一步成为我的动力,并朝目标不懈努力,于是我擦掉泪水,继续为美好的未来而努力奋斗。

  每个人的成长只有一次,它会在人生的路上不停的前行,努力吧!奋斗吧!要懂得珍惜现在,不负青春!未来的某一天,再次翻开成长的纪念册,那或深或浅的脚印,将是人生中最美的纪念!

以成长的脚印为题作文2

  成长的脚步越来越*了,历史的证人,成长的证人——鞋子。

  突然,妈妈像发现新大陆似的大叫起来:“小明,快过来,过来!”我急急忙忙的跑了过去。一看,竟是一堆大大小小的鞋子,我不屑的对老妈说:“老妈,您老人家不会累了想让我来仍吧。”我看了一眼蹲在地上的妈妈。“瞧你,说什么呢!这都是些宝贝。”说完便忙了起来,似乎在找什么。不知是何时,她的手上多了一双黑色的雨鞋。“这鞋呀,可是你的,”她朝说,我也只是瞟了一眼那双破旧的雨鞋,“那时你才八岁,这地又多雨,你又爱玩水,这双鞋可是我特地为你买的,你穿上后,在水里一踏,那水声别提有多好听了。”妈妈一边说这一边笑着。

  我只站在一旁,真像笑她傻,这些鸡毛蒜皮的'事都记的那么清楚。“还有这双小球鞋,这可是你说什么学校要跑步,硬是拉着我去买。你知道吗?我在家里是多么担心你摔倒,这磕磕那碰碰的,现在,这双鞋配不上你了…”老妈抬起头想说什么可又没说出口。我仍站在那,不忍打断她的思绪。

  老妈低下头,又开始在那堆鞋中寻找着,翻了好久,终于拿出一双鞋。那鞋子真小,鞋肚子里还有一一双袜子。老妈抬起头,笑着脸,一手拿鞋,一手示意我蹲下,我不情愿的蹲了下来,她说:“这可是你百岁时穿的鞋和袜。当时的你呀,胖嘟嘟的,这鞋都比人家大一号。拍照时,你还摇摇手,踢踢脚的,比一般的小孩活泼多了。”老妈的脸都笑开了花。看着那笑脸,我的心不由的抽动起来,老妈竟如此的爱我,为我保留下那一份份的美好回忆。我记得的,她铭记着;我忘了的,她却始终替我记着,在人生的道路上,她伴随在我左右。

  在15年的人生道路上,我穿着不同的鞋,留下大大小小的脚印,在着之后,始终有一双大脚板在其左右,脚印——成长。

以成长的脚印为题作文3

  打开记忆的大门,走进记忆的图书馆,翻开童年的画册,又看到了那令我记忆犹新的`一页。

  那是我四五岁时的一个“三八”妇女节,老师让我们为妈妈做一件事。做什么好呢?突然,一个想法从我脑中闪过——洗衣服。对!就洗衣服。

  吃过晚饭,爷爷奶奶出去玩了,爸爸在玩电脑,妈妈在看电视。正是洗衣服的大好时机。我拿出洗衣服用的盆子,倒了一些水,准备好洗衣粉与妈妈换下来的脏衣服。准备就绪,开工!我放进脏衣服,倒入一些洗衣粉,正准备洗时,我意识到一个非常严重的问题——我不会洗衣服呀!怎么办呢?问妈妈?不行,那样就不是惊喜了。放弃?更不行,那样连礼物都没有了,更别说惊喜了。正在我急得抓耳挠腮之际,我看见了洗衣机。对了!可以像洗衣机那样转着洗呀!说干就干!我抓住洗衣盆边缘的衣服转了起来。一圈、两圈——过了一会儿,洗衣粉已经渐渐溶于水了。我以为自己的方法产生了效果,便打起百分之一百二十的精神继续转圈。我边转边想:“我这个省时又省力的办法肯定没有人想得到,等会儿我把洗好的衣服与这个好方法和妈妈分享,肯定会获得妈妈的表扬!”我的脑海里立刻浮现出了妈妈竖起大拇指一个劲地表扬我的情景。我禁不住得意起来。

  这时,来上厕所的妈妈发现了我。我心想:洗了这么久,也该洗好了。于是就停了下来,对妈妈说:“妈妈你看,这是我洗的衣服。”“你这没洗干净啊!”妈妈说。“不可能,我洗了那么久!”“那你是怎么洗的?”我便得意洋洋地向妈妈讲述了这件事的前因后果。妈妈忍不住大笑起来。我不高兴了:“我给你分享经验,你笑什么嘛?!”妈妈没有回答我,只是一个劲地笑。笑够了,妈妈才开了口:“傻孩子,洗衣机可不是像你那样转圈哦!它会正转、反转,带动衣物上、下、左、右不停地翻转,就像妈妈在用手搓一样。加上洗衣粉的作用,就把衣服洗干净了!唉,你长大了就知道了!”

  童年像一艘船,装满了幼稚,装满了童真,更装满了快乐。


以成长的脚印为题作文合集五篇(扩展3)

——以成长为题的作文550字范本五份

  以成长为题的作文550字 1

  我一直在想:长大是什么,我怎么样才能长大。妈妈对我说:“长大就是年龄大了。”爸爸对我说:“长大就是长高了,懂事了。”可这些却不是我想要的答案。

  直到那天,弟弟的提前到来,把我们一家子弄得措手不及。妈妈突然破羊水,爸爸又值班,妈妈故作淡定地带着我,开车来到离家不远的医院。一下车,妈妈一声大叫:“不好了,又流了很多的水。”作为唯一陪产的我,被妈妈吓着了,不知如何是好。

  突然我看到护士,便语无伦次地大声呼喊:“护士,护士,我妈妈破羊水了……”护士先是诧异,然后便推来担架床,我慌乱地带着哭腔回答护士的提问,那一刻我感觉自己的心脏都要跳出来,舌头不停地打架。看着担架床上的妈妈,想着还在值班来不及赶过来的爸爸,我知道此刻我不能再柔弱,不能再胆小,不能再哭。我深呼吸又深呼吸,不停跟自己说:“冷静,冷静,别怕!”我慢慢冷静下来回答医生的询问,协助医生帮妈妈填表……那一晚,我觉得自己突然长大了,不再爱哭,不再胆小怕事,关键时候能独当一面。

  弟弟出院回家后,看着虚弱的妈妈,我学着妈妈*常照顾我的样子,给妈妈做饭、烧水冲凉、洗衣服……虽然笨手笨脚,要不盐放多了,要不忘记放盐,要不饭煮硬了,要不菜煮焦了……但是经过一次次实践,我越做越好。有一次,爸爸忙不过来时,让我帮忙去买菜。我小心翼翼地过马路来到菜场,虽然我根本分不清猪的前腿肉、后腿肉,但我装着很老练的样子,学着妈妈的口吻:“老板,切十元前腿肉。” “老板,称条大一点的鲫鱼。”

  那一刻,我觉得这就是长大了,不再什么都依赖父母,还能照顾妈妈,帮父母做力所能及的事。

  以成长为题的作文550字 2

  众所周知,助人为乐、拾金不昧、孝敬父母、尊敬师长是我们中华民族的传统美德。

  我们都背过弟子规,弟子规中写过“亲爱我,孝何难。亲憎我,孝方贤。”这句话的意思是——父母爱我,我孝敬父母,这并不是一件难事;如果父母不爱我,而我又能孝敬父母,这才是真正的大孝。汉代的黄香为了让父亲安心睡觉,夏天睡觉前会帮父亲把床铺扇凉,冬天睡觉前会为父亲温暖被窝,这种孝敬父母的精神,值得我们每个人学*。

  我们是学生,尊敬师长是应该的,这让我想起了唐老师,她是一位年轻漂亮并且和蔼可亲的老师,记得有一次放学,突然下起了大雨,几个没有家长接送的孩子一时竟不知怎么办,唐老师毫不犹豫地撑起雨伞在狂风暴雨中护送他们回家,为了让孩子们的衣服不湿,唐老师将他们紧紧地抱在怀里,而唐老师自己的衣服几乎湿透了。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,老师是勤劳的园丁,而我们则是花朵和小草,需要在园丁的精心栽培和呵护下才能健康的成长,教诲如春风,师恩似海深。老师的教诲之恩,我终生难忘。

  在老师的言传身教与父母的悉心熏陶下,我尊敬长辈,孝顺父母。在每天的日程计划里,我都会列上帮父母做一些力所能及的家务,比如扫地、倒垃圾等。有时候爸妈工作比较辛苦,我会给他们捏捏肩膀,晚上倒热水给他们泡脚,爸妈都夸我是个好孩子;我觉得这也是一种美德。

  让我们与美德结伴而行,让美德伴我们成长!

  以成长为题的作文550字 3

  “呼……呼……”风声总能把我的思绪带到那遥远神秘的区域。喜爱风,仿佛是与生俱来的本能;喜爱风,是因为风的温柔,风的清凉,风的潇洒。

  喜爱风,春、夏、秋、冬的风,都有一份特殊的情感。

  春风温柔,像母亲的手轻抚你的脸;夏风清凉,在炎炎夏日,送上一抹清凉;秋风潇洒,伴着飞舞的落叶,带来丰收的喜悦;东风刺骨,却是大自然一次庄严的洗礼。

  春风默默送来花的芬芳,带来春的绿意。春风,携带着丝丝寒意,为万物带来了无限生机;却又正是这丝丝的寒意,才使人不至于沉醉在迷人的春色中。如此美好的春风,又岂能令人不爱?

  夏天那明亮的色彩,造就了夏风的清凉。这清凉的夏风使人觉得胸襟开阔,使人想去遥远的海边踏浪,使人想在月明风清的夜晚揽月夜游。闭上双眼,一起静静享受夏风给予我们的这份清凉吧!

  “一叶知秋”落叶的时候,秋风早来了。秋风萧瑟,却独有一番韵味:秋风,有春风没有的潇洒,有夏风没有的深沉,有冬风没有的柔和。让秋风拂去我满身的疲惫,还我原来的清醒。白天难得有空闲,但在这寂寂黑夜,秋风却能为我带来无限的感慨。

  冬风放纵、猛烈,者刺骨的寒风带走了万物的生机,使世界重归宁静。我曾经也讨厌冬风,讨厌它把万物的生机带走;长大后,才发现冬风不过是在履行他的职责。试想,若是没有这刺骨的寒风,又哪来明媚的春光?

  风一阵阵吹过,带走了过去,带来了充满生机的明天。风告诉我许多不同的到了,和对生命的感悟。风让我一步步成长,伴我飞翔更高的天空。

  以成长为题的作文550字 4

  读书是我最大的爱好,在我的生活中,家人关心我,爱护我,他们伴随着我度过了一个又一个春秋。与此同时还有一位默默无闻的好友也在伴着我成长,那位好友就是——书。

  幼年时,我喜欢读那本厚厚的《西游记》漫画。我不止注意那些有趣的漫画,而且我还对书中的汉字情有独钟。因为以前小时候认识的字并不多,所以有些字我经常请教妈妈。每当认识一个字,理解一个句子,我都会高兴得一蹦三尺高。就这样,书成了我幼时的好伙伴,它伴随着我成长。

  幼年过去了,我上小学了。此时的我更得意了,因为上了小学,学了拼音,以后就能认识更多我不认识的字,读更多我未读过的书。从那时起,我的视野比以前更开阔了,我不在看漫画书了,我已经改看童话了,那一个个精彩的故事,深深地触动着我的心扉,我为善良美丽的灰姑娘的命运感到心酸;我为那愚蠢的皇帝感到可笑;更为那丑小鸭的遭遇感到幸福。

  在五六年的阶段中,我的阅读劲儿更大了,开始有一种“拳不离手,手不离书”的感觉,所以那些童话已经不合我胃口了,我更喜欢看散文和小说,散文中的语句,我时常用在作文中。看小说就更有趣了,每当在灿烂的阳光下,在膝下摊开一本小说,与主人公一起历险,那真是一种享受啊!

  书,不仅给了我许多有利的知识,更给我的心灵带来有利的力量,它让我明白了许多深刻的哲理,它将永远伴我成长。

  以成长为题的作文550字 5

  短暂而又紧张的军训生活结束了,回顾过往,是精彩的,是充实的,更是令人难忘的。我深知自己不仅仅是强健了体魄,还磨练了自己的意志,增强了团队意识,这次军训使我收获了成长,收获了许许多多

  这次军训告诉我什么是坚强的意志。在这四天的军训中,我们练*了站军姿、齐步走、跑步、稍息立正我们一次又一次的重复这些枯燥而乏味的动作,在这些动作中,我最不喜欢的就是站军姿了。本来我以为站军姿很简单,可是我错了。在烈日之下,一动不动地站着,还需要挺胸抬头、双脚打开60度、五指并拢放在腿两侧。豆大的汗珠从我脸上滑落,滴在地上,我站得腿发软、脚发麻,总想坐下休息,可每当这个时候,我就告诉自己:军训就是要磨练自己的意志,别人都能做到一动不动,我怎能做不到呢?我坚持着,忍耐着终于功夫不负有心人,我以出色的表现赢得了教官的好评。

  这次军训让我感受到军人独特的人格魅力。挺拔的身姿,高昂的气势,让我看到了军人的英姿飒爽。那伫立在烈日下的身影,那汗水中坚定的眼神,那丝毫未动的双腿,让我为之震撼,他们有着铁铸的信念,钢焊的意志,他们用自己的人格魅力吸引着我们,感染着我们,教育着我们。

  这次军训也使我懂得了团结的重要性,刚开始练齐步走和跑步时,同学们并不是很整齐,教官告诉我们:"不仅要自己走好,还要用余光看这一排的其他人,慢的快点,快的慢点,才能走齐。”我们按照教官说的,果然很齐。会操时,同学们统一的军装,整齐的步伐,团结向上的精神风貌,深深地震撼了在场的每一个人,为此我们班获得了一等奖的好成绩。

  在军训中成长,在成长中前行,军训中点点滴滴的情景令我难忘,军训中沉淀的精神将指引我阔步前行。


以成长的脚印为题作文合集五篇(扩展4)

——以初夏为题的作文合集五篇

  以初夏为题的作文 1

  星期五上午我们班就进行了斗蛋比赛。同学们带来了鸡蛋,鸭蛋,有的甚至带来了鹅蛋。大家带的蛋各具特色,只见老师一身令下,激动人心的时刻到了,我们先初赛,也就是预选吧,张莹同学和季哲文斗蛋比赛开始了,见张莹拿着蛋向季哲文冲过去,“碰”一声巨响,张莹看了看自己手中的蛋,竟然碎了,就垂头丧气地走到自的位置上,而季哲文兴高彩烈地高高举起手中的蛋,跳了起来,仿佛在向别人宣告自己的胜利。

  第二局开始了,是季哲文和季亚男比,他们两人用力碰对方的蛋,“啪”的一声响过,原来是季亚男的蛋碎了,接连又和几个同学对战,都占了上风,但季哲文的蛋碎了一点点,这时候老师就问季哲文:“你有什么窍门吗?”季哲文笑呵呵的说:“没有呀”!说完就下去了。之后是更激烈的挑战,“擂主”一换再换,“新人层出不穷,前辈重出江湖”,在拼拼碰碰中,“斗蛋王”脱颖而出——王永豪,无数羡慕的眼神一起投了过去,对他头上那顶无形的“斗蛋王”桂冠望尘莫及,王永豪一脸得意,他手里的鸭蛋也跟着沾光,主人赢了,鸭蛋也威风啊!再看看别的同学,他们有的伸长脖子看别的同学斗蛋,有的在那儿跃跃欲试,有的则赢了高兴得手舞足蹈……

  今天,真是个开心、永远难忘的一天,希望明年斗蛋比赛能快快来。

  以初夏为题的作文 2

  星期五上午我们班就进行了斗蛋比赛。同学们带来了鸡蛋,鸭蛋,有的甚至带来了鹅蛋。大家带的蛋各具特色,只见老师一身令下,激动人心的时刻到了,我们先初赛,也就是预选吧,张莹同学和季哲文斗蛋比赛开始了,见张莹拿着蛋向季哲文冲过去,“碰”一声巨响,张莹看了看自己手中的蛋,竟然碎了,就垂头丧气地走到自的位置上,而季哲文兴高彩烈地高高举起手中的蛋,跳了起来,仿佛在向别人宣告自己的胜利。

  第二局开始了,是季哲文和季亚男比,他们两人用力碰对方的蛋,“啪”的一声响过,原来是季亚男的蛋碎了,接连又和几个同学对战,都占了上风,但季哲文的蛋碎了一点点,这时候老师就问季哲文:“你有什么窍门吗?”季哲文笑呵呵的说:“没有呀”!说完就下去了。之后是更激烈的挑战,“擂主”一换再换,“新人层出不穷,前辈重出江湖”,在拼拼碰碰中,“斗蛋王”脱颖而出――王永豪,无数羡慕的眼神一起投了过去,对他头上那顶无形的“斗蛋王”桂冠望尘莫及,王永豪一脸得意,他手里的鸭蛋也跟着沾光,主人赢了,鸭蛋也威风啊!再看看别的同学,他们有的伸长脖子看别的同学斗蛋,有的在那儿跃跃欲试,有的则赢了高兴得手舞足蹈……

  今天,真是个开心、永远难忘的一天,希望明年斗蛋比赛能快快来。

  以初夏为题的作文 3

  微风拂过的春,就是我期盼的;瓜果飘香的秋,就是我回味的;寒风刺骨的冬,就是我留恋的;那骄阳似火的夏,也曾使我有一些期盼,回味,留恋。夏的脚步,悄悄的来了,那春与夏的交接之时――初夏。

  初夏就是美的,那就是有别于艳阳春的另一种美。

  初夏的风不一样。她不一样于春风那样有感染力与生命力,也不一样于秋风那样清凉,高远,冷静。初夏的风暖洋洋的,站在窗前,闭上眼睛,静静地细听着夏风的声音,用心将它记下……傍晚时分,夏风用最温柔的声音带给大家最柔和的风……给大家带来了清爽怡人的感受。初夏的雨不一样,她不像春雨的柔弱,不似秋雨的凉爽,她给人留下独特的记忆。天灰蒙蒙的,此时天空中缓缓飘落下了几滴像珍珠一样的雨滴,随即,雨滴变大,又慢慢的变小,然后……初夏的雨就是那样别具一格。

  初夏的云也诡形殊状。云在万里的高空上飘浮,就是那么恣意。一会儿像飞奔的马,霎时又幻作张牙舞爪的怪物,在天空上长大了血盆大口,想一口吞上好几个行人似的,但人们似乎还没察觉这可怕的“怪物”,还在享受着明媚的阳光,微微的细风……一切就是那么完美快了,快了。此时慢慢的,怪物的四肢随着云的运动分散开来,又重叠了,而这回,倒成了一头欢快的鹿儿了,领着路人一路前进。云,还就是那么洁白;路,还就是那么长远。

  初夏就是美的。她的风,她的雨,她蓝蓝天空上的云都在歌颂她的美。

  以初夏为题的作文 4

  当春天最后一朵桃花凋谢后,四季又该轮换了。

  只因是初夏,所以还保留着春天的痕迹,或者说根本看不到夏天的影子。在这种分不清季节轮廓的日子是最容易迷失方向的。门前的三角梅好像在等待我,它陪伴我整整一个春天,在夏天里我们依然和以前一样,我总会早早地起床跟它打招呼,它也像回应我似的笑开了。夏日是植物最具有灵性的时间,我相信万物皆有灵性,植物应该是之首,深绿色的草丛是比嫩嫩的青草更有魅力的,因为它们更加神秘,我能想象的千万种故事似乎都跟这有关系,它似一个城府很深的红楼女子――王熙凤。

  夜里隐约传来栀子花的味道,清新,这是夏天的味道,与它相伴的应该是蝉声,只可惜现在还太早了,莲花还没有开,半个花骨朵都瞧不见,只有荷叶呆呆浮在水面上像石阶,仿佛可以踩着踏过似的,闭上眼想想十天半个月以后,也许会有满地的红莲了,水株在它们白红相间的冰肌上滚动,风把幽香卷起来不知带到何处这样美丽的夏日应该是有星星的,可惜只有依稀的三四颗浮在天际,这样的夜晚是寂寞的,悄悄的地抹杀掉了少女内心的浪漫,只能呆呆地坐在石阶上幻想满天星子的样子,点着的蜡烛被风吹灭,似乎是清除我心底仅存的一丝残念,但是它错了,执念不会灭,我依然在等待夏日的真正到来。

  以初夏为题的作文 5

  微风拂过的春,就是我期盼的;瓜果飘香的秋,就是我回味的;寒风刺骨的冬,就是我留恋的;那骄阳似火的夏,也曾使我有一些期盼,回味,留恋。夏的脚步,悄悄的来了,那春与夏的交接之时——初夏。

  初夏就是美的,那就是有别于艳阳春的另一种美。

  初夏的风不一样。她不一样于春风那样有感染力与生命力,也不一样于秋风那样清凉,高远,冷静。初夏的风暖洋洋的,站在窗前,闭上眼睛,静静地细听着夏风的声音,用心将它记下……傍晚时分,夏风用最温柔的声音带给大家最柔和的风……给大家带来了清爽怡人的感受。初夏的雨不一样,她不像春雨的.柔弱,不似秋雨的凉爽,她给人留下独特的记忆。天灰蒙蒙的,此时天空中缓缓飘落下了几滴像珍珠一样的雨滴,随即,雨滴变大,又慢慢的变小,然后……初夏的雨就是那样别具一格。

  初夏的云也诡形殊状。云在万里的高空上飘浮,就是那么恣意。一会儿像飞奔的马,霎时又幻作张牙舞爪的怪物,在天空上长大了血盆大口,想一口吞上好几个行人似的,但人们似乎还没察觉这可怕的“怪物”,还在享受着明媚的阳光,微微的细风……一切就是那么完美快了,快了。此时慢慢的,怪物的四肢随着云的运动分散开来,又重叠了,而这回,倒成了一头欢快的鹿儿了,领着路人一路前进。云,还就是那么洁白;路,还就是那么长远。

  初夏就是美的。她的风,她的雨,她蓝蓝天空上的云都在歌颂她的美。


以成长的脚印为题作文合集五篇(扩展5)

——以脚印为题作文通用5篇

  以脚印为题作文 1

  如果大地是一张广阔的白纸,那么脚印就是每个人所踏出的不同的史诗。

  每个人的脚印都是不一样的:有的人的脚印是深深的,坚定不移的,这是成功者的脚印;也有的人的脚印是浅浅的、游离徘徊的,这是迷惘者的脚印。“脚印即人生”,只有从脚印中我们才能知道过去,乃至于推测出未来。

  有尽头的是路,没有尽头的是挑战者的脚步。从挑战者的脚步中我们可以发现,他们的脚印都是印在“前无古人”的新鲜土地上。他们一路披荆斩棘,不屈不挠,即使脚印在泥泞上、即使脚埋在雪地里,也绝不后退。正是因为如此,他们的脚印才能永远地刻在大地之上,奏成激昂的乐章。

  挑战者的脚步是一往无前的,可有的人却在人生的十字路口徘徊许久,终究踏错了方向,落得个“遗臭万年”。例如“汪精卫”。他曾经的路也是美丽的,但他最终还是留下了那令中国人遗憾的脚印,让世界为“卿本佳人”而叹惋。

  生命禁不住岁月的蹉跎,唯有脚印才能在时间的酝酿中愈显淳厚。前人的脚印为我们留下了经验,却也带走了新鲜。我们绝不能沿别人已走出的“成功之路”再按步就班地印上自己的脚印。那样只会使别人的越印越深,却留不下真正属于自己的独一无二的脚印。

  自负者将脚印留在石上,以期永垂不朽,却硌了脚;自卑者将脚印留在沙上,被水一冲便无影无踪;只有自信者将脚印留在树上,这样才能愈显愈大

  成吉思汗的脚印在地上;哥伦布的脚印在海上;莱特兄弟的脚印在空中;加加林的脚印在月球……而我们的脚印又会在哪里呢?

  勇者脚下都是路,智者知道走哪条路。只有愚者,始终都在犹豫,不敢留下自己的第一个脚印!

  以脚印为题作文 2

  海浪拍打着沙滩,吟唱着动听的歌曲,“哗――啦”这声音真好听,我走在海滩上,过了一会儿,回头看看一串一串不经意的脚印,回想起什么……

  名人的脚印

  在古代,许多人留下脚印,像赵子龙,年纪轻轻,就非常英勇,将围困的弟兄们救出,自己投入战斗,他武力高强,虽然被团团围住,但他只用了几个回合就胜利了。他在历史上留下了脚印。

  李白,号青莲居士,能饮酒作诗,在唐朝,他写下许多诗:边塞诗,送别诗……至今,也能读到成千上百首他写的诗,他的诗在历史上留下了脚印。

  古人留下的脚印不计其数。

  自己成长的脚印

  在朗诵课上,我最害怕的就是读古诗,因为在读古诗时,我发音不标准,老师时常说我不好,我那不争气的眼泪总在眼眶里打转。快轮到我了,我一遍遍读着古诗,先练*一下,免除后患,我一次次克服内心的恐惧,可心里还是很紧张,唉!没时间了,只能赌一把了,我拿起文件夹,慢慢站起来,老师似乎看出我心里的忐忑,但他忍着不说。我瞟了一眼文件夹,便开始读了:“碧玉妆成一树高,……”我慢慢读完,这次我一定要读得很好,再不行,我就崩溃了。我非常自信地朗读,声音如雷鸣般响亮、豪放。我期待着老师的评价,但老师沉默不语。

  “老师,”我轻轻说道,老师还是沉默不语。

  我失望了,这次一定不好,我垂头丧气,这时,老师突然微笑了一下,拍了拍我的肩:“晟豪,真不错。”老师竖起大拇指,继续说,“这次真为你点赞。”

  啊!终于得到老师的认可,他终于表扬我了,终于成功了。我重新振奋起来,对朗读充满信心。

  感悟成功

  虽然我前几次失败了,但这次成功了,原来,想要成功,就先要经历失败、挫折,任何事都要拼搏,先要接受失败,才迎来成功。这就是成长的脚印。

  至今,在那金黄色的海滩上,仍留下一串串浅色的脚印……

  以脚印为题作文 3

  在炎热的沙漠中,热得像个大火炉,烤得人喘不上来气,人像热锅上的油饼就要熟透了。这就是沙漠,一个毫无人情的地方,一个寸草不生的地方,一个寂寥无人的地方。

  在这广袤的沙漠中,我迷失了方向,胆小如鼠的我手足无措。没有了水,没有了粮食,身心疲惫的我怎么办?难道我要倒在这沙漠里吗?可我没有放弃,生存的渴望驱使我踉跄前行……哇!我发现了人的足迹,那浅浅的脚印出现在我面前,我仿佛看到前面就有一眼泉水,就有生的希望。

  我沿着足迹向前蹒跚而去,每当迈出一步,就感觉有一种力量向我涌来,这使我不得不加快脚步,向前方,向属于我能生存的地方走去。这力量像一股凝聚着无数善良而坚强的心,在支持、鼓舞着我,使我精神饱满、力气十足。于是,我在这脚印上印上自己的足迹,希望给后来者以启示。

  大约十分钟后,我果然看到了绿洲,一片生机盎然的灌木,还有一弯泉水。“我有救了!我有救了!”欣喜若狂的我禁不住喊了出来。我向绿洲奔去,狂喝了几口泉水。“我真的成功了!”我忍不住向天呐喊。

  当我*静下来,回首望望来时的路,我发现那条路宽了许多,脚印清晰了许多,脚印上好像有一片深深的感情在升腾,可能是有我的脚印为它做伴吧!

  人生当中,我们不可能一帆风顺,可能就会遇到生命的沙漠。但请记住,世界为你关上一扇门,就会为你打开一扇窗。如果你正遭遇沙漠,请用心寻找沙漠上的脚印,找到后就坚实地踩下去。一直走,一直走,你就会找到属于自己的春天。

  以脚印为题作文 4

  人们都把人的一生称作“人生之路”。是呀,人生就像一个小道。而童年呢?就是小道中的一部分“人生之路”中有几个终点。它们分别是童年的终点,中年的终点与老年这个终点。老年是享福的,中年是忙碌的,则童年是多种多样的。在我童年的这一段路上,留下了许许多多的脚印,这脚印有快乐的,悲伤的,后悔的……可是,哪个脚印踩的最深呢?我回头望了望,终于见到了。

  记得那是我上幼儿园时,我很不喜欢上学,因为在学校里会受到老师的约束。但是,我不得不去。坐在教室里,就像关在大牢里一样,没有自由。因此,我每次上课都三心二意,眼睛不时会看看窗外。“叮铃铃”,下课的铃声打响了,待老师说完下课时,我像离旋的剑一样冲出教室。看身旁的滑滑梯,跷跷板,秋千时,心里舒服极了,像刚刚获得自由的小鸟。我连忙坐在秋千上,荡过去,荡过来,真好玩。可是,上课的铃声又响起来了。我在心里默默地问自己:喂,你想回去吗?教室里一点也不好玩,除了桌子板凳书,只有一个令人讨厌的老师了!咦,我仔细想了想,还真是这样,就不**室了吧。可是又一想:万一老师打我怎么办?这时,自己又对自己说了起来:哎呀,你不**室,老师又不会把你给吃了。哦,既然这样,就不回了吧!于是,我又玩了起来。

  正当我玩得高兴时,老师走过来了,亲切地对我说:“小朋友,你怎么不**室呀?”我没有理老师,不管老师怎么问我,我都不理她。她又给我讲起道理来,当时那么小的我听得懂什么呀!听烦了,我竟动手去打老师。然而,老师并没有生气,仍然劝说我。最后还是另一个老师看见了,才把我赶**室的。

  这件事在我童年的小道上留下了深刻的印象,我永远也忘不了。看“终点”这个词就在前方,我感到童年的路就快走完了。但是,我希望我能把前方的路走得更加灿烂,把脚印留得更加精彩!

  以脚印为题作文 5

  记得我上幼儿园中班的那年下了一场鹅毛大雪。那一天发生的一件事,却时常在我的脑海中浮现,让我记忆犹新,历历在目。

  那天下课,天上飘起了鹅毛大雪,一眨眼的功夫,地上便积起了厚厚的一层雪。我们兴奋极了,便情不自禁地跑到操场上尽情地玩耍。

  这时,爸爸要来接我回家了,但我不想马上回家。因为雪在我们丽水是罕见的。

  爸爸说:“轩儿,我们两个人玩一个游戏,好吗?”我一听是玩游戏,便欣然同意。

  爸爸继续说:“我们笔直向前走,一直走到前面那棵大松树,看谁的脚印的线路直,就算谁赢!”我点点头。

  我目不转睛地盯着脚下,一步一步地徐徐前进,生怕自己走歪了。而爸爸却只看着那棵松树,大步流星地走去,我大声“提醒”爸爸:“爸爸,你走得太快了,你这样不看脚下,又走得那么快,恐怕连走歪了也不知道呀!”爸爸呆是微微一笑,仍然我行我素。

  我不理他了,我继续眼睛一动不动的盯着眼前的脚慢慢的前进,每次落脚都小心翼翼,怕自已一不小心歪了一毫米,走得真可谓是胆战心惊,步步惊险呀!

  爸爸比我领先多了,走得也十分自然,没有一点惊慌失措的样子,仿佛不是在比赛,而是在公园中悠然自得的散步。这难免给我在无形中增加了压力,我只好自安慰:“走得快又没用,反正最终还是看谁走得直。”

  几分钟后,我与爸爸都走到了终点。我回头一看,我的足印歪得不成样子,犹如一条水蛇。而爸爸的脚印却十分笔直,仿佛一条直线。

  我看着两条不同的脚印,很是疑惑不解,便问爸爸:“爸爸,我走得这么认真、小心,为什么脚步印还那么歪?”爸爸意味深长地说:“认真当然没有错,可你的方法不对,比赛的目的地是松树,而不在脚下,所以你应该看着松树走。学*也是这样,人生亦是如此,你要朝着目标走,而不是一味注意脚步下呀!”

  听了这番话,我恍然大悟。


以成长的脚印为题作文合集五篇(扩展6)

——以脚步为题作文合集五篇

  以脚步为题作文 1

  我在黑暗中默默地前行着,只求能独自走下去,走到那黑暗的尽头。依稀听见阵阵脚步声,*了,*了,内心的呼唤使我缓缓抬起头,是谁?是一抹天边的彩云,是一首昂扬的歌,是一个熟睡的婴儿,天空被她渲染成亮丽的彩色,枯草被她拂来青嫩,那绿色,是垂涎欲滴的春。整个世界,都亮了。

  心花怒放,我陶醉了,沉浸在这妙曼的天地,无法自拔,幸福与快乐将我整个包围,笑从双脸生。

  就这么走着,走着,起风了,你走了,走得悄无声息,就这么笑着,笑着,梦碎了,我醒了,醒得失魂落魄。

  天空又黑了,河水又结冰了,雾霾又聚拢了,我又停留了。在这伸手不见五指的黑夜,我什么都看不见,万籁俱寂,又隐约地听到你离去的脚步声,依旧轻盈如雪,远了,远了,你渐行渐远的脚步声告诉我:不必追。累了,哭了。

  轻轻地你来了,正如你轻轻的离去,像个丢三落四的孩子,你只记得来时带给我的快乐,却忘了走时带上我的哀伤。

  尖尖的月牙露出在天空的一角,那是你的笑容呀,星星也若隐若现的,那是你的眼睛呀,北斗星指的是北方啊,那我为何还要苦苦寻觅你远去的方向?精神一震,我要带着这残酷的月光,带着你给的哀伤,继续前进,直至飞翔,在这洒满星星的天空迎着风飞舞!

  清晰地听见自己跳跃而有节奏的脚步,如释重负的人终会懂得:你临*的脚步本身就是个美丽的错误,人在经历过后,才能更加坚强。

  以脚步为题作文 2

  春姑娘迈着轻盈的脚步,向我门走来,她的到来给大地带来了生机。瞧,她带来了甘露,滋润了大地;小草穿上了绿的新衣;柳树露出了嫩绿的芽体;池塘、河流的薄冰消失了,鱼儿活泼乱跳;小燕子回来了,舞动着它的剪刀舞,剪断了空中的彩虹,打乱了水面的*静。一年之计在于春,人们开始了新的劳作。

  夏娃娃是个调皮的孩子,他爱玩爱耍,直把太阳公公当镜子玩。一下把镜子照在河里,照的鱼儿不敢跳出水面,呆在河里避暑;又把镜子照在大地上,热的知了知知地叫,热得小狗吐出舌头睡不着觉。有时他还把镜子藏起来,放个闪电,敲起大鼓,洒一场大雨。夏娃娃也是个热心的孩子,他帮人们晒衣服,烤熟庄稼

  秋妹妹非常爱漂亮,她总是穿着金黄的衣裳到来,有时还会带来一阵阵清风作为礼物。农民伯伯正乐呵呵地收获着秋天的硕果;蚂蚁忙碌地准备冬天的食物;燕子和大雁正收拾着包袱,准备搬迁了;蛇正在找他温暖的家,准备呼呼睡上一觉。

  秋妹妹前脚刚走,冬哥哥就后脚跟来。冬哥哥也带来了一份礼物白皑皑的雪。看!大地换上了白色的衣裳,但却显得很*静。动物也在冬眠,树木也在过冬,只有梅花正在寒冻中开放。对孩子们来说,其实冬天还有另一番乐趣。你看,屋外有孩子们玩耍,打雪仗、堆雪人、滑冰,显得格外开心!

  春、夏、秋、冬走遍了大江南北,给大地带来了生机,带来了快乐!

  以脚步为题作文 3

  “好,马琳稳住了前三板!双手拉出了一个落点刁钻的下旋球,马琳一个反拉……。”

  你一定看过这紧张激烈的乒乓球比赛吧。大家都很欣赏选手们在球桌上推拉削挡的手部功夫吧?但是,每当我看到乒乓球比赛时,想到的却是球台下的脚步。

  记得我在前年暑假时参加了一个乒乓球训练班,当我第一天满怀激情地站在球台前时,教练却宣布:“今天不打球,先练你们的脚步!”大家都很惊讶。心想着,我们是来学打球的,又不是来学跳舞的。见此情景,我嚷嚷开了:教练,您不是开玩笑吧?我打球一向用手不用脚的!一句话逗得大家都乐了。教练也笑着说:同学,你是新手吧?那我们先来一场,别怕,我让着你,先让你们知道这脚步的重要性。

  说着,我们就开球了,教练果然让着我,他并不进攻,只把球轻轻地推来挡去。引得我恨不得三板斧就大力扣球。说来也怪,教练虽然不进攻,可推来挡去,把我调动得在球桌前绕来绕去,脚步打结,晕头转向。一局还没完,我早已气喘吁吁败下阵来。

  这同学啊,教练放下球拍走过来说,这下清楚了吧?乒乓球虽然是球台上的功夫,可这球台下的脚步也很重要啊!只有脚步灵活稳健,前后左右交叉有序,才能最快捷地移动,为打球做好准备。所以说,没有这球台上的脚步,就不会有球台上的出色发挥!说着,教练开始详细讲解打球的步法,同学们也认真跟着练起来。

  而坐在旁边喘着气淌着汗水的我,却还在回味着教练的话。是啊,没有球台下的脚步,也就没有球台上的精彩。生活不也一样吗?如果没有灵活稳健的脚步作基础,又怎能追求精彩的生活呢?

  朋友,你说呢?

  以脚步为题作文 4

  那疲惫却轻巧的脚步铺就了我成长的道路,那就是爸爸的脚步。

  ‘慈母手中线,游子身上衣’、‘孟母三迁’……自古以来,众从贤人用诗、词、文等不同形式讴歌着伟大的母爱。但今天,我要自豪地向天地呐喊:“爸爸,您的爱好温暖,我感受到了!”

  随斗转星移,日月交替,在地底里呆了三年的蝉又迎来了一夏的高吭。又是一个炎夏。这一个夏天,空气中虽然弥漫着紧张的气息,但是,我却从中读到了浓浓的爱。

  噫,这水怎么是人参水,我明明装着的白开水啊!我在教室里讶异地说。同桌插话道:“不可能吧,是你忘记了,难不成它会变魔术?”“不会的,不可能!”我奇怪地回想着中午的事。

  时钟嘀嗒嘀嗒,我在匆忙学*过后便倒在床上沉睡了。过了半个钟头,我惊醒过来,刚走到房门口,便觉得今天的气氛怎么那么安静。忽然,我看见父亲正轻蹑地端着我的水壶。我没去注意到水壶,那一刹,我只看到了父亲脸上的凝重、疲惫的身体与轻蹑的脚步形成了鲜明的对比。我鼻子一酸,泪水又一次被爱扇动……我清醒过来,才明白原来是父亲怕吵醒我,又担心我因为熬夜身体吃不消,悄悄地把我的白开水换成了温暖的人参水。

  我在教室再也无法抑制住内心的那股暖流,我的脑海里不断浮现出父亲一次次关爱的情景。

  每次夜深人静,我还在台灯下埋首,可是另一个房间里,另一盏电灯下,却总是伫立着父亲雕像般守望的背景,然后每几十分钟,便总是听到尽管轻蹑但疲惫的脚步声渐行渐*,我知道那是父亲的脚步,那是充满爱的脚步。爸爸,您去休息吧,我感受到了,您的爱是那么深沉,像您的脚步般抑住不住的沉重。于是,很多次我悄悄先关灯,等您放心地去睡了,再开灯起来学*,为的只是让您疲惫的身子能多休息会,请原谅我的谎言。

  父亲是一次次的守望,像一座座大山,给予我们深沉的爱与依靠。父亲的脚步依然疲惫却小心地护送我来考场,护送我回家……。

  请放心,爸爸,我会尽力的,让您以后的脚步是轻巧的,欢乐的!

  以脚步为题作文 5

  成长,从小孩到大人;成长,从幼稚到成熟;成长,从错误中吸取经验教训;

  成长,从跌倒中爬起再向前。

  想必,一说到“成长”二字,每个人的心里都记忆犹新。从小时侯开始,爸爸、妈妈就像我们的保护神,时时刻刻守在我们左右。当我们做错事时,爸爸、妈妈就正确指导我们,使我们在成长之路认识到错与对。

  成长中点点滴滴,记载着爸爸、妈妈的爱,也记载着开心;还记载着伤心和烦恼;在这之间经历了许许多多的故事。

  说到故事,我想到了我的成长故事,有酸甜苦辣,有不愿提起的,也有美好回忆的。有一件我印象最深刻:

  那是在上三年级的一个星期天,妈妈带我去超市买菜,在我们逛超市的途中,

  我无中瞟向货架,发现奥迪双钻的爆丸,那是我早已梦寐已求的。可我一看它的

  价格,太贵了!我心里直犯嘀咕:这么贵,妈妈一定不会给我买的。于是我看了一下周围没人,便顺手牵羊,把它放进了自己的口袋里。回到家后,我便摆弄着爆丸,妈妈看见了,问我这是哪里的?我说:“在超市里拿的”。妈妈皱起了眉毛,严肃的说:“你怎么可以这样做呢?俗话说:小时偷针,大时偷金,我们要一个心胸坦荡的人。”说完,妈妈又去那个超市,把爆丸买了回来。虽然是一件小事,但是让我在成长读懂了什么是宽容。

  有句名言说得好:“不经一番寒彻骨,怎得么梅花扑鼻香。”每个人的成长

  都要经历快乐和苦痛,不过我们要坚强,在暴风雨过后,总有一个艳阳高照的

  晴天在等着我们!


以成长的脚印为题作文合集五篇(扩展7)

——以成长的记忆为题的作文优选【五】份

  以成长的记忆为题的作文 1

眼里藏着星星,笑里带着月光,愿你回味时,归来仍是少年。

题记

我成长的记忆没有如春风风温柔的问候;没有如夏日骄躁的批评;没有秋天凉爽的鼓励;没有冬雪冷峻的谩骂,但它编织了我的梦。

如画·幼年

幼年像一张洁白无暇的纸,需要自己用画笔描绘自己的人生。曾几何时?我和妈妈一起画画。用稚德的双手在纸上画了一个月亮,妈妈笑着对我说:”画的真好,咱们背一个关于月亮的诗吧!””窗前明月光,疑是地上霜。”我总是咿咿呀呀的背而妈妈总是看着我笑。她说:”宝贝,你要自己描绘人生,像画画一样。要有梦想。”我看着妈妈指着月亮说:”妈妈等我飞到天上去就把月亮送给你。”

如诗·童年

童年像一首充满韵味的诗,细细品读可以读出别有一番天地。曾几何时?我和妈妈一起去踏青。”不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”柳枝和湖水相互扶持着跳着春日的舞。我躺在草地上,指着一直小蜗牛问妈妈:”为什么蜗牛有壳呢?”妈妈笑了说:”你要像蜗牛一样懂得保护自己,你看蜗牛他虽然看着笨重,但它也可以成功。”但年少无知的我还不懂,闻着青草的香气,伴着和煦的阳光光睡着了。

如歌·少年

少年像一首欢快流畅的歌,一个个音符组成了青春的歌。曾几何时?我和妈妈一起去图书馆,看到海伦·凯勒的故事,妈妈对我说:”海伦·凯勒没有玛丽莲梦露的美丽,没有佩内洛普·克鲁兹的演技,但她身残志坚,不甘心落后,终于功夫不负有心人,她成功了。”我明白了妈妈这么多年的叮嘱。不知不觉中我早已长成翩翩少年。妈妈说:”不努力怎能出人头地不奔跑怎能变成天骄。”

原来那一副画、一首诗、一首歌都变成了一朵朵小花植入我心底,在我如花的年纪正在开花,即将汇成花海。

  以成长的记忆为题的作文 2

是谁说过,人生是一场不可抗拒的前进。我们都身处其中,无可回避,所有的人都匆忙争先,唯恐落后。然而我们都忘了,我们亦是一名旁观者,是他人生活的旁观者,是过去自己的旁观者,是自然的旁观者,是社会的旁观者,是世界的旁观者。我们度过了自己想要的生活?

我不知道,时间是否可以倒流。我真的好想回到那些年的时光,我们一起坐在树下谈天说地,一起做着芊芊学子共同拥有的梦,一起为未来高歌……

但梦终究是梦。在残酷的现实下,我们不得不低头。在时间的长河中,我累了,茫然的行走于人生道路之中。没有目标,没有方向,却又不得不继续走下去。

直到发生了一些触动我心弦的事,才使我振作起来。我不知道未来的命运将如何,我只要还能健全的活着便好。但是你却放弃了,你说:是梦想赐予了你力量,没有了梦想,你所有的希望都会放空,所有的热情都会轰然倒塌,那份美好的期翼也会随之消失。而我只能默默的聆听着。

后来,我读了高中,而你却选择外出打工。依旧是相同的地点,依旧是一样的人聚在一块,为什么我会有物是人非的感觉。你不再有期待,拥有所谓的老成;你不再对生活拥有希望,而是盲目的混日子。

唉!纵使时间消磨热情,只要希望还在,梦想不死,我们一样会对生活充满信心。或许你懂得,却没有勇气面对;或许你不懂,只能任时间一点一点的侵蚀你的梦

现在的我们好像距离很远,想抓却抓不到。或许我们都在怀念以前的时光吧!对于现在的人的改变都很不*惯吧!不过,我们似乎回不到从前那样单纯而美好的时光了,仅能以回忆来慰籍。

多少年前,彼此相见,拾起多少在时光里的笑脸;又过了多少年,仍然彼此惦念,对着时间承诺,情谊永不变;多少年后的多少年,也许早已风轻云淡。

那些年,那些事,那些人,那些物,那些逝去成长的回忆,仅能用回忆来回忆。

  以成长的记忆为题的作文 3

  回想起成长,我有点懊悔与苦恼。哎!我的成长为什么是这样子的呢?

  幼时的我比蜜还甜,就像家里的“小皇帝”之类,每天都过着衣来伸手,饭来张口的日子。简直超爽!有时就连个苹果都懒得去拿,生怕错过了精彩的`剧情。总而言之,什么事父母都宠着我。

  有一天,我正聚精会神地写作业,写着写着,越写越闷起来。便往窗外看去,左看看,右看看,没有什么可看的,闷上加闷。正当我闷在头上时,碰巧眼睛瞄到令我解闷的东西上了。心逆转180度。我看见父母在看电视,时不时地还发笑。我的心里立马失衡了,“凭什么我在辛苦地写作业,你们却在舒舒服服地看电视呢,不公*,不公*,简直不可理喻!”我一下子火冒三丈,气势汹汹地把房间里的物品摔成稀巴烂。听到“砰砰砰”的巨响,父母匆忙跑了进来,见到这种情况,不但不生气,反而亲切地问我:“宝贝,怎么了,怎么把东西摔成这样?”我边哭边把原因告诉他们,而且越哭越大声,无奈之下,父母只好提出明天带我去游玩。我的心情逆转180度。大家瞧,我有多厉害,我摔破东西父母还带我去游玩呢。

  可是,逐渐成长的我,还像以前那样懒懒惰惰的,凡事都依赖父母。煮饭对于许多初中生而言已经是轻车熟路了,可是对我来说那简直是比登天还难啊!放学了,我一如继往地往家奔去,谁知,父母去工作了,厨房里空荡荡的。时间过了许久,我的肚子都饿惨了,依然没有看见父母的身影。看着桌子上的菜类肉类我不知所措,只能拼命灌水,忍受着饥饿的煎熬。仿佛盼了一万年的时光才盼到了父母的归来。看着饿得极端难受的我,父母不但不责备我的无能,反而自责自己没有提前把饭菜准备好。我在父母酿制的蜜罐中成长着……

  如今,我开始憎恨自己,开始憎恨什么事都依赖父母。渐渐发现再这样下去,我将是废物一个、废柴一根,甚至连垃圾一堆都不如。是的,我不能再这样依赖下去了,今后我要好好努力挽回。

  也许,在人生不同的阶段对成长会有不同的理解与企盼。但是,亲爱的父母,世界上的父母们,我们的成长需要的是广阔的天地,并不是狭窄的房间与过分精心的呵护啊!请给我们的成长松松绑吧!

  以成长的记忆为题的作文 4

  成长的记忆像百味瓶,喜怒哀乐,酸甜苦辣样样俱全。那些记忆关乎失去的岁月,关乎那五光十色的童年……

  有人说童年是金色的,像秋天金灿灿的田野;有人说童年是灰色的,偿遍各种失望和痛苦之后还要在漫长的夜里备受思念亲人的煎熬;也有人说童年是万紫千红的,像碧波,如白雪,似晚霞……。要我说,童年是粉色的,像春天拂柳般温暖。

  记得小学的时候我的英语成绩并不好,不管我怎么努力,考试屡次不及格。当我想要放弃的时候,妈妈对我说:“你不要放弃,也不要灰心,只要你努力你就可以达到目标!”妈妈的眼神充满了期待,语气里是满满的信任。我把妈妈的话牢记在心,从那以后刻苦学*英语。考试的时候只要我紧张得手心冒冷汗,心里就会想起妈妈对我说的那些话,我的心就会慢慢地缓解下来。考试完后我的心里还是有一点点的担心,担心我不会达到目标了。但是,直到发试卷的那天,我惊讶地看到我得了84分,这时我的心情就像这天气没有一丝的阳光,有的只是藏在心里的眼泪。心里流这泪水说:我成功了,只要我心中一直有这向前的目标我的心愿就会达成的,只要我不放弃这努力的目标就会在一切间都有可能会发生你所想不到的奇迹。 过了几天后,我的成绩一天比一天更进步了很多,也因此我的英语成绩也拿得了全班第二名。我把这个好消息告诉了妈妈,妈妈也为我而感到高兴,因为我一直坚持到底没有放弃向前冲的目标,所以我达成了目标。我经过这件事后我得到了很大的启发,只要我努力不灰心成功的目标一直在尽头等这我的到来。但我的心里都一直记得妈妈对我说的每一句话,因为有了妈妈的指导和点明我才有了今天的成绩,所以我要感谢我的妈妈。只有妈妈在我们的成长道路上为我们指导让我们走向更多的道路;更多遥远的路程。

  享受生命,是让自己感到幸运,感到快乐;因为忍受生命,是让自己了解韧度。”享受生命的.是乐在其中。乐不一定是天天乐。但我知道,我们的心必须天天是光明的。乐也不一定是看笑话、遇见有趣的事,才会产生的,但我知道,我们的心必须是热爱生命、热爱生活,才能从*凡的日子中找到乐趣。乐更不一定非要表达出来,非要大笑出来,震惊四座,但我知道,只有心中想着乐,哪怕是微微恬静地一笑,那怕是眼中忽然溢出的慈爱的眼神。人的一生要扮演很多角色,小孩,少年,青年,老人……那是人生的一个阶梯。而我仅仅才踏上了人生的第一个阶梯, 人生中必定有幸福和坎坷,有彩虹和风雨和五彩缤纷的世界再等着我. 成长的过程中我学会了许多知识,有了自己独特的爱好,有了自己心爱的玩具,有了我敬爱的老师和学*上给我帮助的同学们,还有亲人们无微不至的关爱……. 成长中也有许多不足,因为有了这些不足才使我更努力的拼搏,奋发向上.成长中我们伤心过,因为伤心过了更使我明白了一些事情,懂得了一些道理. 而正因为这些,我从成长中感受到无比的快乐。

  太多的人总是叹息时光的残忍和成长的无奈。其实,成长真的是一个毛毛虫羽化成蝴蝶的过程,总是要经历过蜕变的疼痛才可以更好的迎接未知的世界。所有绽放开的笑容或是没有人看见的眼泪,在若干年后回首时,都会是你意想不到的!未来的道路不管是崎岖还是畅通,都需要你一个人去独自品尝和体会。

  如今,我已经长大了,孩童时期的天真和淘气已在我的身上几乎寻不到了,但我还保留着那些成长的脚印,每当我停下脚步来回头望一望时,那些记忆便会重新浮现在我的脑海中,那么遥远,却又那么清晰。

  成长的路就像五味瓶,酸甜苦辣咸都有,伴我们走过了多少春夏秋冬,但是过去的永远也都回不来。就让那些记忆放在心里,永久……

  以成长的记忆为题的作文 5

时间过的真快呀,仿佛昨日还在怀中咿呀学语的孩子,如今已成了一名懂事的小学生了。还清晰的记得开学那天孩子背上书包走进十五小的那一幕,我站在门口依依不舍地看着他上楼、进教室,心里还想着:再不舍也该放手让他自己去感受生活了。

转眼间,孩子已进入小学三个多月了。就在今天,20__年12月4日学校为孩子们举行了“百天礼”,让他们加入了少先队,给他们发了红领巾。看着“百天礼”上孩子们整齐排列的队伍,听着“百天礼”上孩子们熟练朗诵的弟子规,感到很欣慰,在学校老师们的教育下孩子会的越来越多了,也越来越懂事了。就像网上说的读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数,阅人无数不如老师引路,孩子们的进步、孩子们的健康成长得益于老师的教育和指导,非常感谢照顾他们的老师。

“百天礼”是孩子们成长过程中一个永恒的记忆,看着他们戴上红领巾的兴奋,真为他们高兴。是的,孩子们正经历着美好的童年,“百天礼”的经历带给他们的不仅仅是高兴,而是内心的感触。感谢老师,感谢学校给孩子们搭建这样一个*台,让他们去体验,让他们去感受,让他们快乐成长!感谢你们,你们的教育让他们受益终生!

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