以成长的脚印为题作文 (菁华3篇)

首页 / 作文 / | 作文,成长

以成长的脚印为题作文1

  翻开成长的纪念册,有开心,有难过,有成功,也有失败,它是由缤纷的颜色组成的,每一种颜色都缺一不可,成长路上的点点滴滴,都需要我们自己逐渐完善,因为我们在慢慢地学着长大……

  成长的路上,当我成功时或快乐时,我都会爽朗的笑,当我经过一学期的努力之后,取得了我满意的成绩时,会像吃了蜜一样甜,这时的我比任何时候都快乐,当我在与同学们的合作下完成接力取得好成绩时,虽然累得气喘吁吁,但我依旧笑得很灿烂。在我们成长的路上开满了花,它们会时时对我笑,我们也要对它们笑,会渲染出更美的色彩。

  成长的泪水也会时不时地流下脸颊,还记得那次考试结束,老师站在讲台边,由高到低地读着每个人的分数时的情景。天,都读到80分了,怎么还没到我啊?我怀着忐忑不安的心情,不停吞咽着口水,手心已经满是冷汗……终于读到了我,76分!我的心在空中不停地晃啊晃,找不到着落的方向。我感觉到自己的脸炙热发烫,不知道给自己一个怎样的完美解释,也不知道怎么给家长一个交待,夜晚,我静静地躺在床上,脑海里满是成绩的事情,赶也赶不走,难以入睡。望望窗外,今天的夜格外地黑,在夜色中,我看见了天边那颗最小的星,闪着微弱的光,我静静地看着它,它微笑着眨了眨眼睛,轻轻地俯在我耳边,悄悄地告诉我:“人生中遇见些失败不算什么,只要不放弃努力,一定会成功的!”我的心终于回到了地*线,慢慢地,小星星在长大,它在失败中学着长大,要成为天空中最亮的星。

  从那以后,我似乎在一夜间长大了,我觉得人生遇见些挫折是必然的,哪个人会每时每刻都一帆风顺呢?成长的路上本就不只是鲜花美酒,常常快乐挫折常在,失落痛苦并存,正因这样,才也会让我们收获很多,会让我们在一次次经历中渐渐成熟,学会感恩。让我明白,没有泪水挫折的成长并不完美。曾以为,一次没考好,就证明了我是一名差生,一次事情没做好,就证明了我不如别人,一次没回答上老师的问题,就证明了我不够聪明…...其实,并不是!虽然,这不如意的经历会让我一时失去了信心和勇气,但它们也为我成长增添一份难忘的经历,同时,也给予我更多的人生启示,发现自己的不足。考试失利后,我痛哭一场,但我并不能放弃,我小声对自己说:“加油,我可以。”这次失败会促进我走向成功又迈了一步成为我的动力,并朝目标不懈努力,于是我擦掉泪水,继续为美好的未来而努力奋斗。

  每个人的成长只有一次,它会在人生的路上不停的前行,努力吧!奋斗吧!要懂得珍惜现在,不负青春!未来的某一天,再次翻开成长的纪念册,那或深或浅的脚印,将是人生中最美的纪念!

以成长的脚印为题作文2

  成长的脚步越来越*了,历史的证人,成长的证人——鞋子。

  突然,妈妈像发现新大陆似的大叫起来:“小明,快过来,过来!”我急急忙忙的跑了过去。一看,竟是一堆大大小小的鞋子,我不屑的对老妈说:“老妈,您老人家不会累了想让我来仍吧。”我看了一眼蹲在地上的妈妈。“瞧你,说什么呢!这都是些宝贝。”说完便忙了起来,似乎在找什么。不知是何时,她的手上多了一双黑色的雨鞋。“这鞋呀,可是你的,”她朝说,我也只是瞟了一眼那双破旧的雨鞋,“那时你才八岁,这地又多雨,你又爱玩水,这双鞋可是我特地为你买的,你穿上后,在水里一踏,那水声别提有多好听了。”妈妈一边说这一边笑着。

  我只站在一旁,真像笑她傻,这些鸡毛蒜皮的'事都记的那么清楚。“还有这双小球鞋,这可是你说什么学校要跑步,硬是拉着我去买。你知道吗?我在家里是多么担心你摔倒,这磕磕那碰碰的,现在,这双鞋配不上你了…”老妈抬起头想说什么可又没说出口。我仍站在那,不忍打断她的思绪。

  老妈低下头,又开始在那堆鞋中寻找着,翻了好久,终于拿出一双鞋。那鞋子真小,鞋肚子里还有一一双袜子。老妈抬起头,笑着脸,一手拿鞋,一手示意我蹲下,我不情愿的蹲了下来,她说:“这可是你百岁时穿的鞋和袜。当时的你呀,胖嘟嘟的,这鞋都比人家大一号。拍照时,你还摇摇手,踢踢脚的,比一般的小孩活泼多了。”老妈的脸都笑开了花。看着那笑脸,我的心不由的抽动起来,老妈竟如此的爱我,为我保留下那一份份的美好回忆。我记得的,她铭记着;我忘了的,她却始终替我记着,在人生的道路上,她伴随在我左右。

  在15年的人生道路上,我穿着不同的鞋,留下大大小小的脚印,在着之后,始终有一双大脚板在其左右,脚印——成长。

以成长的脚印为题作文3

  打开记忆的大门,走进记忆的图书馆,翻开童年的画册,又看到了那令我记忆犹新的`一页。

  那是我四五岁时的一个“三八”妇女节,老师让我们为妈妈做一件事。做什么好呢?突然,一个想法从我脑中闪过——洗衣服。对!就洗衣服。

  吃过晚饭,爷爷奶奶出去玩了,爸爸在玩电脑,妈妈在看电视。正是洗衣服的大好时机。我拿出洗衣服用的盆子,倒了一些水,准备好洗衣粉与妈妈换下来的脏衣服。准备就绪,开工!我放进脏衣服,倒入一些洗衣粉,正准备洗时,我意识到一个非常严重的问题——我不会洗衣服呀!怎么办呢?问妈妈?不行,那样就不是惊喜了。放弃?更不行,那样连礼物都没有了,更别说惊喜了。正在我急得抓耳挠腮之际,我看见了洗衣机。对了!可以像洗衣机那样转着洗呀!说干就干!我抓住洗衣盆边缘的衣服转了起来。一圈、两圈——过了一会儿,洗衣粉已经渐渐溶于水了。我以为自己的方法产生了效果,便打起百分之一百二十的精神继续转圈。我边转边想:“我这个省时又省力的办法肯定没有人想得到,等会儿我把洗好的衣服与这个好方法和妈妈分享,肯定会获得妈妈的表扬!”我的脑海里立刻浮现出了妈妈竖起大拇指一个劲地表扬我的情景。我禁不住得意起来。

  这时,来上厕所的妈妈发现了我。我心想:洗了这么久,也该洗好了。于是就停了下来,对妈妈说:“妈妈你看,这是我洗的衣服。”“你这没洗干净啊!”妈妈说。“不可能,我洗了那么久!”“那你是怎么洗的?”我便得意洋洋地向妈妈讲述了这件事的前因后果。妈妈忍不住大笑起来。我不高兴了:“我给你分享经验,你笑什么嘛?!”妈妈没有回答我,只是一个劲地笑。笑够了,妈妈才开了口:“傻孩子,洗衣机可不是像你那样转圈哦!它会正转、反转,带动衣物上、下、左、右不停地翻转,就像妈妈在用手搓一样。加上洗衣粉的作用,就把衣服洗干净了!唉,你长大了就知道了!”

  童年像一艘船,装满了幼稚,装满了童真,更装满了快乐。


以成长的脚印为题作文 (菁华3篇)扩展阅读


以成长的脚印为题作文 (菁华3篇)(扩展1)

——以成长的脚印为题作文 (菁华3篇)

以成长的脚印为题作文1

  翻开成长的纪念册,有开心,有难过,有成功,也有失败,它是由缤纷的颜色组成的,每一种颜色都缺一不可,成长路上的点点滴滴,都需要我们自己逐渐完善,因为我们在慢慢地学着长大……

  成长的路上,当我成功时或快乐时,我都会爽朗的笑,当我经过一学期的努力之后,取得了我满意的成绩时,会像吃了蜜一样甜,这时的我比任何时候都快乐,当我在与同学们的合作下完成接力取得好成绩时,虽然累得气喘吁吁,但我依旧笑得很灿烂。在我们成长的路上开满了花,它们会时时对我笑,我们也要对它们笑,会渲染出更美的色彩。

  成长的泪水也会时不时地流下脸颊,还记得那次考试结束,老师站在讲台边,由高到低地读着每个人的分数时的情景。天,都读到80分了,怎么还没到我啊?我怀着忐忑不安的心情,不停吞咽着口水,手心已经满是冷汗……终于读到了我,76分!我的心在空中不停地晃啊晃,找不到着落的方向。我感觉到自己的脸炙热发烫,不知道给自己一个怎样的完美解释,也不知道怎么给家长一个交待,夜晚,我静静地躺在床上,脑海里满是成绩的事情,赶也赶不走,难以入睡。望望窗外,今天的夜格外地黑,在夜色中,我看见了天边那颗最小的星,闪着微弱的光,我静静地看着它,它微笑着眨了眨眼睛,轻轻地俯在我耳边,悄悄地告诉我:“人生中遇见些失败不算什么,只要不放弃努力,一定会成功的!”我的心终于回到了地*线,慢慢地,小星星在长大,它在失败中学着长大,要成为天空中最亮的星。

  从那以后,我似乎在一夜间长大了,我觉得人生遇见些挫折是必然的,哪个人会每时每刻都一帆风顺呢?成长的路上本就不只是鲜花美酒,常常快乐挫折常在,失落痛苦并存,正因这样,才也会让我们收获很多,会让我们在一次次经历中渐渐成熟,学会感恩。让我明白,没有泪水挫折的成长并不完美。曾以为,一次没考好,就证明了我是一名差生,一次事情没做好,就证明了我不如别人,一次没回答上老师的问题,就证明了我不够聪明…...其实,并不是!虽然,这不如意的经历会让我一时失去了信心和勇气,但它们也为我成长增添一份难忘的经历,同时,也给予我更多的人生启示,发现自己的不足。考试失利后,我痛哭一场,但我并不能放弃,我小声对自己说:“加油,我可以。”这次失败会促进我走向成功又迈了一步成为我的动力,并朝目标不懈努力,于是我擦掉泪水,继续为美好的未来而努力奋斗。

  每个人的成长只有一次,它会在人生的路上不停的前行,努力吧!奋斗吧!要懂得珍惜现在,不负青春!未来的某一天,再次翻开成长的纪念册,那或深或浅的脚印,将是人生中最美的纪念!

以成长的脚印为题作文2

  成长的脚步越来越*了,历史的证人,成长的证人——鞋子。

  突然,妈妈像发现新大陆似的大叫起来:“小明,快过来,过来!”我急急忙忙的跑了过去。一看,竟是一堆大大小小的鞋子,我不屑的对老妈说:“老妈,您老人家不会累了想让我来仍吧。”我看了一眼蹲在地上的妈妈。“瞧你,说什么呢!这都是些宝贝。”说完便忙了起来,似乎在找什么。不知是何时,她的手上多了一双黑色的雨鞋。“这鞋呀,可是你的,”她朝说,我也只是瞟了一眼那双破旧的雨鞋,“那时你才八岁,这地又多雨,你又爱玩水,这双鞋可是我特地为你买的,你穿上后,在水里一踏,那水声别提有多好听了。”妈妈一边说这一边笑着。

  我只站在一旁,真像笑她傻,这些鸡毛蒜皮的'事都记的那么清楚。“还有这双小球鞋,这可是你说什么学校要跑步,硬是拉着我去买。你知道吗?我在家里是多么担心你摔倒,这磕磕那碰碰的,现在,这双鞋配不上你了…”老妈抬起头想说什么可又没说出口。我仍站在那,不忍打断她的思绪。

  老妈低下头,又开始在那堆鞋中寻找着,翻了好久,终于拿出一双鞋。那鞋子真小,鞋肚子里还有一一双袜子。老妈抬起头,笑着脸,一手拿鞋,一手示意我蹲下,我不情愿的蹲了下来,她说:“这可是你百岁时穿的鞋和袜。当时的你呀,胖嘟嘟的,这鞋都比人家大一号。拍照时,你还摇摇手,踢踢脚的,比一般的小孩活泼多了。”老妈的脸都笑开了花。看着那笑脸,我的心不由的抽动起来,老妈竟如此的爱我,为我保留下那一份份的美好回忆。我记得的,她铭记着;我忘了的,她却始终替我记着,在人生的道路上,她伴随在我左右。

  在15年的人生道路上,我穿着不同的鞋,留下大大小小的脚印,在着之后,始终有一双大脚板在其左右,脚印——成长。

以成长的脚印为题作文3

  岁月的河流缓缓流过,成长的脚印深深留下。蓦然回首,成长的路上留下了一串串或深或浅的脚印,记载着快乐和忧伤伴随着我。

  孩提时,我总爱和伙伴们到楼下的沙坑里玩。光着脚,踩着一粒粒软软的沙子,东倒西歪,一不小心摔倒了,再努力爬起来,无比的快乐。回头看着身后留下的一串串脚印,太阳照着它们,也照着我们,我们快乐地成长。

  上小学,我最爱看《笑猫日记》。每天最快乐的事情就是一个人,一本书,一整天。每当《笑猫日记》新书发售,我都会缠着妈妈,让她和我一块儿去买。还记得书店前的那几个大脚印,留下了无数的我的小脚丫印。那时候,踩在上面感觉是一件无比幸福的事情。如今的我长大了,儿时的`那份纯真早已一去不复返,但我也因此收获了另一种快乐——读书。

  现在的我已经是一名初中生了,而且即将迎来八年级。时间是如此地匆忙,还没等我好好准备,初中的生活已走过三分之一。突然,我感觉紧张了,有压力了,该努力了。可我再怎么努力,一次次的考试,一次次的不如意,压得我喘不过气来。

  那天,我垂头丧气地走在回家的路上,手里还拿着那张九十多分的试卷。泪水早已在眼眶里打转,我的内心犹如刀绞。我恨我自己的懒惰,我恨自己的不够努力。不知不觉,我走到了小区楼下的那个广场。看着儿时曾经的那个带给我快乐的沙坑,那个有我成长脚印的地方。我顿时醒悟:那一次次的失败不正是我成长的最真实体验吗。不经历风雨,怎能见彩虹?只有经受住成长的各种考验,才能真正感受到成长的存在。

  阳光下,看着自己身后串串脚印由阴暗变得金黄,我的内心是愉悦的。我相信,只要努力了,只要付出了,结果一定不会坏到哪儿。

  转身,我坚定地朝家的方向走去。


以成长的脚印为题作文 (菁华3篇)(扩展2)

——以成长为题的作文 (菁华9篇)

以成长为题的作文1

  从小长大,我最喜欢看书。这不,你看我的书架上摆满了大小不一、各种各样的.书籍。因为我喜欢看书,爸爸妈妈都叫我“书呆子”。我这个称号的来历还有一个有趣的故事呢!

  有一天晚上,我坐在我的书桌前,很寂寞。这时,我想起了我的好朋友_书,我走到书架前找了几本书,又经过厨房,这是妈妈正在厨房里炒菜。我回到书桌前,津津有味的看起书来。正看到有趣的片段,妈妈却让我去买馒头。我一边应付着妈妈,一边继续看我的书。过了好一会儿,妈妈把菜端到桌子上,问我把馒头放哪里去了。我一挠脑袋,还没有买呢。拿起钱就朝商店跑去,结果刚跑到商店,他们说已经没有馒头了。这不,晚上,我们只好光吃菜了。爸爸妈妈不约而同的叫我“书呆子”。

  有时候在学校,我也会带几本书。下课时,如果没有作业,我也会毫不犹豫的拿出本书来看。有一次,我把一本作文书来看,不一会儿,上课铃声就响了,但那是我却一点都没听到。一会儿班长喊起立,同学们都站起来喊老师好,惟独只有我一个人在坐着,手里捧着我的宝贝书。老师把我批评了一顿,我的脸上火辣辣的,事情过去了好久,有时我想起来,就会笑起来。

  我把对我学*有帮助的书都看了一边后,又重看了几遍。我最熟悉的几本书,无论哪篇内容,我都记忆犹新。我的胆子很小,又是爸爸妈妈出去了,全家空荡荡的,只剩下我一个人。为了克服我的恐惧心理,我只好找我的“好朋友”去。而且看得聚精会神,忘了家里只剩下我一个人。有时自己会忍不住哈哈大笑起来。

  小时候,妈妈常给我买一些故事书。我那时还小,不识字。就只看插上的图画,自己也给他们编故事,有时自己还自言自语的说话呢!

  发新书时是我最高兴的时刻了。我望着崭新的书,心里别提有多高兴了。我一笔一划的写上自己的名字。放学回家,我急匆匆的拿出新书,恨不得一下子把它都看完。

  书是我最好的朋友,它时时刻刻陪伴在我的左右,让我的成长历程更加多姿多彩。

以成长为题的作文2

  昨天晚上,我正躺在沙发上舒舒服服地看电视节目“爸爸去哪儿”,可好看了,这次,“星爸萌娃”去的是“雪乡之地”,这可是他们最后一次的旅行了,还真有点舍不得他们。

  正播到最激烈比赛的时候,突然,出现了广告,哎,真没趣!一向最不喜欢看广告的我,就看起了课外书《闪着泪光的决定》,看得我泪流满面。看了一会儿后,妈妈房间的电视里突然出现了音乐,我最喜欢听音乐了,我马上跑了过去,没想到,竟是广告,我正想走开,妈妈却叫住我,说“快来看看这个广告吧,很有意思。”我才不要呢,刚想说出口,却又咽了下去,我怕妈妈会责怪我,就说:“好,偶来了。”我走过去。我看着电视,里面正在放一个小男孩的成长和他的母亲慢慢变老的故事,男孩在妈妈的关爱中快乐健康地成长着,母亲却在养育孩子的过程中渐渐地老去,越来越孤独……

  看着看着我的眼泪又不禁流了下来,让我回想起以前的不懂事,老是会大声说话,和妈妈顶嘴。这些坏*惯,妈妈给我指出来,可我还是一意孤行,不改正,照以前的样子,持续这些不好的'*惯。还有啊,有时我还会对妈妈撒谎,当然,这些妈妈都没有当面对我指出来,但是,这个广告都帮我指了出来,我还真得感谢它呢!妈妈看我流了眼泪,忙问我怎么啦?我说:“没事,我只是打了一个哈欠。”

  这将是我对妈妈撒的最后的慌话,我会对妈妈说,妈妈,对不起,我会改掉坏*惯的,我会永远爱你的,你让我真正长大了,“I love you!”。

以成长为题的作文3

  我踩着清晨从云雾间透射下来的第一缕阳光,坐在小区花坛旁长长的花岗石凳上,聆听着树上的鸟儿“唧唧”地呼唤自己的儿女起床,贪婪地吸吮着草叶尖上昨夜露水的清香。

  你缩在一件白毛绒绒的外套里,站在你那一单元的楼下,眯着眼睛享受这清晨难得的宁静。我唤了一声“珊珊”,待你睁开眼四处张望的时候朝你挥舞着手臂。你浅笑着快步向我走来,坐到我的.身旁,和我依偎在一起,我们的身上裹了一层朝阳的光。

  记得曾经的那个早晨,你也是这样走来,也是这样坐在我的身旁……

  那天早晨我满怀着悲愤,重重地摔上门,头也不回地下了楼,泪水却不听话地夺眶而出。我拖着沉重的脚缓慢地走到了小区花坛,坐上花岗石凳,目光呆滞,思绪飘得很远,以至于完全没有注意到吊在树上熟透了的芒果,或是花坛中央盛开的金黄雏菊,更没有注意到带着不解的眼神向我走来的你。

  你的手抚上我的肩,我一惊,这才发现你已坐到了我的身旁。我急迫而慌乱地想掩饰眼中的泪水,你却叹息着拍了拍我,幽幽地说道:“你红肿的眼睛已经暴露了你的心。”

  我木然,不再挣扎,任凭一串又一串的泪顺着脸颊滑进嘴角。

  望着你,我的睫毛颤动个不停,嘴唇动了动,想说些什么。你别过头去,说道:“不用对我解释你的泪。我能做的就是陪你坐着,细数忧伤,而不是让你倾诉,朝着我发泄什么……因为,我们终究是要成长的,终究是该自己承担痛苦的,我不想让自己成为你赖以分担的工具。”

  我愕然,不再哭泣,实在搞不懂你*日里脆弱的外表下包裹着一颗怎样坚强而成熟的心。

  你转过头来,淡淡地笑了,把我环抱住,让我们紧紧相偎。我顿时觉得刚才在家中所受的委屈不算什么,因为我拥有了爱我的你,感受到了你那自立的坚强。

  我前一分钟的泪水已经干在了脸上,后一秒的坚毅在面颊上折射出温暖的光芒。足够了,我脱离了你的怀抱,感激地说了声“谢谢”,迈着轻快的步伐踏着一地枯黄的落叶走回了家。之前与我争吵的妈妈正带着崭新的面容在门口迎接我,惊喜地把我抱在怀里。

  阳光愈发明媚,我们依偎着,同时伸出了手,把手心对着天空,任那金色阳光穿过我们的手指,一缕一缕射在我们洋溢微笑着的脸上。

  初一:陈祉安

以成长为题的作文4

  随着手中的滚轴越来越快地的滚动着,风筝在天空中也越飞越远。在辽阔蔚蓝的舞台上,风筝随着风的方向肆意摆动身姿,轻轻盈盈的,很美。风筝越飞越高,它俯视着大地万物,其实这个世界也不是很大。只要站得高了,看得远了,就会发现眼前的是多么微不足道,远方还有更多美好的风景等待你去欣赏。

  手中握着儿时的风筝,我的童年却遗失在时间海里。仰望蔚蓝的天空,总以为长大遥遥无期,总渴望长大的滋味,总渴望体验那种独立自主的感觉。

  我们的纪念册

  记得去年的今天,我还不懂事的嘲笑高年级的大哥哥大姐姐哭鼻子。而当我以同样的身份参加这场毕业典礼时,我的眼泪也不由自主的落下了。

  这个情景我记忆犹新。那时学校广播里放着TWIMS的《我们的纪念册》,突然间觉得校园里的一草一木,一砖一瓦,都如此的令人怀念,就连教室里的一支粉笔,一粒灰尘,都显得如此可爱。

  踏进这里六年了,无忧无虑的小学生活就这么匆匆流走,没有任何暗示。于是,每个人手里都多了一本纪念册,在班上互相传递着,记录成长中的'欢乐和伤痛,留下了最后的一份记忆。

  如今,打开那份尘封已久的记忆,那娟然秀丽的或是那歪歪斜斜的字迹跃然纸上,传达了深深的友谊,让我感动得掉泪。

  成长痛并快乐着

  长大后才发现,原来独立是那么困难的一件事,独自承受着所有的不快和挫折,独自忍受着孤单和寂寞。长大后才发现,所谓的“成熟”就是慢慢地打磨自己身上所有的棱角,渐渐适应残酷的社会,渐渐地变得不像自己,变得圆滑世故。成长是幸福的,我们可以洒脱地去勾勒美好的未来,幸福的蓝图。成长是痛苦的,它让我们认识到生活的无奈,失败的滋味和面对所有挫折时的疲惫。于是,成长,痛并快乐着。

以成长为题的作文5

  成长是一幅多彩的画卷,点点滴滴的色彩是我们用青春所画就;成长是一片浩瀚的大海,难以看到尽头,眼前却始终有束导航的光;成长是一串脚印,深深浅浅,却一直延伸向前。

  对于成长,我们无法逃避,但我们可以选择接受的方式,让脱变的过程更丰盈美丽。依稀记得第一次坐在初中的课堂,大家的心中都难免有些彷徨,迫切的期待赶快放学,那情景颇有些“一夜征人尽望乡”的味道;还记得自己为失败伤口迷惘过,为成功喜悦激动过;对他人的优秀羡慕过······然而,这一切都被在成长的过程所改变。今天,我们能沉着的坐在教室里,用那份专心来诠释我们的梦想;*和的对待每一次成功与失败,更懂得了“梅须逊雪三分白,雪却输梅一般香。”的道理。

  成长的路上,有太多的人,太多的东西足以让我们铭记!朋友,你真挚的眼神让我有倾诉的方向,脱变的快乐与痛苦我们一同分享。老师,你严厉的批评让我在迷途找到了前行的方向,那股不服输的斗志被你所激发。父母,你们慈爱的目光抚*了我成长的伤痛,成为我扬帆启航的动力。唐诗,你让我感悟到了一个时代的灵魂;让我看到了繁华的长安城内车水马龙的盛景;让我看到了未央宫那裙摆如风的宫女;更让我看到了一个时代的兴衰。

  成长的路上,你们教会了我太多太多。是你,陶渊明,你那如菊花般的高洁的品质高是我:超脱物外,与世无争,是一种美,一种纯洁美。是你,杜甫,你的《丽人行》带着我的目光从霓裳羽衣舞的浮华中掠过,让我明白:朴实其实是最美的。屈原,你报国无门,汨罗江是你悲伤的化身,你让我懂得:爱国是一种非凡的美。

  成长的路途是艰苦的,我们在众人的喧哗中迷失过方向,在一次次挫折失败面前有过伤心彷徨。可是若我们的目光一直盯住前方,成长的磨难又有何妨,我们的心中有努力的方向。

  成长就像一幅画:画,流派纷呈,工笔的花鸟、写意的山水、散透的人文……而成长,五味俱全,酸、甜、苦、辣、咸……一路上,我期待着破茧成蝶那一瞬的美丽,我经历着成长的`乐与悲,我怀揣着梦想,我,不断地成长!

以成长为题的作文6

  书籍让我从一个咿呀学语的小孩到了能读很长文章的少年儿童了。

  让得以前我读幼儿园的'时候,那些看图识字让我知道了太阳、月亮和大树等等

  上完了幼儿园,我上一年级了,有一篇课文叫《我爱我家》他让我懂得要尊敬老人。二年级到了,有一篇课文叫《一分种》让我懂得了时间非常宝贵。三年级了,有一篇文章叫《灰雀》,他让我明白做人要诚实.....

  书籍就像我的老师,每天都在教我怎样做人。

以成长为题的作文7

  “满了!满了!”这是什么声音?从哪儿传来?这事还得从爸爸下班说起:当时爸爸拎回一个袋子,袋子里有个纸盒子,盒子里装的就是茶具啦!

  我迫不及待地打开盒子,拿出几个玲珑的小碗观察起来,碗边都无一例外的围了一圈青花瓷。一共是8个小碗,2个茶壶,再加一个过滤器。

  开始泡茶了,我心里既紧张又兴奋,要知道这可是我第一次泡茶呢!我抓了一把茶叶正准备往茶壶里放。这时,妈妈看了一下我的手,说:“手上干净吗?”我立刻意识到了,连忙把手放到水龙头下冲洗干净。洗完后我又准备把茶叶放进茶壶里,忽然心底深处传来一个声音:等等!我立刻停下了动作。我想:这茶具也得洗一下吧!因为这茶具一直放在盒子里,肯定比我手上的细菌还多!等我仔细地洗完茶具,看见妈妈投来表扬的目光,心里那个高兴劲,别提了!这时,爸爸也提醒了我一句,泡茶要用刚烧开的水。在烧水的过程中,虽然只有五分钟不到的时间,但对我而言,却有一个世纪那么漫长。“啪!”哦!少好了!我拿起水壶,谁知,我力气太小,使出了吃奶的劲儿,才拿起水壶。接着我往茶壶里到开水,盖上茶壶盖,又得等一小会儿了。觉得时间差不多了,我又把过滤器放在另一个茶壶上,学着古人的样子:一只手拎着茶壶,另一只手的食指和中指按在茶壶盖上。往茶壶里倒水的时候,只见碧绿的茶水在空中滑了一个漂亮的坡度,再落入茶壶中。再由茶壶依次倒入各个茶碗中。爸爸拿起一个茶碗,一饮而尽,然后张开嘴,哈了一口气。妈妈则先深深吸了一口气,闻了闻茶的味道,两眼微闭,一副深心入境的样子,只见她喝了一口说道:“太香了,真是令人心旷神怡,飘飘欲仙啊!”听了妈妈的话,我觉得茶一定很好喝,便喝了一大口,“好苦!好苦!”爸爸却说我不懂得品茶。一眨眼的功夫,茶就被爸爸、妈妈喝了个底朝天。我又泡了一次,不过这次放了几多茉莉花,应该不会那么苦了吧!“嗯,这次不错!”我喝了一口,点点头。喝了这茉莉花茶,隐隐约约中可以闻到茉莉花淡雅、让人流连忘返的香味。

  在有空的时候,喝一些茶又无妨呢?既可以静心,又可以养身,真是一个不错的想法!如果有空,我很乐意你来我家喝茶!

以成长为题的作文8

  时光流逝,转眼间,我已经是小大人了,从年幼无知到现在的懂事,有担当,一路走来,经历了多少的风风雨雨,早已不得而知了。

  我刚上学的时候,懵懵懂懂的,刚上一年级时发生的一件事却至今让我记忆犹新。一天放学回家,教室里的人都走光了,因为值日,只剩下我一个人还在收拾东西,就在我收拾好要离开的时候,看到一个同学的位置里有一个奇怪的东西,在好奇心的驱使下,我拿出来一看,是一个蛮稀奇的玩具,就随手把它塞进了自己的书包,心想:我今天拿回去玩一下,明天带回来还给她就好了。根本就没有意识到这是错误的行为。回到家,我迫不及待地把它拿出来研究、把玩。就在我玩得正开心的时候,“啪”的一声摔在地上,玩具裂开了我顿时傻眼了。第二天,我心有不安地回到学校,刚好,教室里没有人,我便迅速把它从书包里拿出来,就在放回去的那一刻,好朋友珍珍走了进来,她不解地看着我,我低着头走回自己的座位,也忘记了要和她打招呼。快上课了,同学们都坐在自己的位置上,小琪突然哭起来,大声说:“谁把我的玩具弄坏了,我爸爸上周才托人从广东给我带回来的,是我的生日礼物呀……”教室一阵骚乱,老师来了,才安静下来,我能感受到珍珍责备的眼神。课后,小琪跟着老师去了办公室,而我一直惴惴不安,又不敢去承认。一整天,感觉大家都用奇怪的眼神看着我,好像在背后议论着什么,特别是珍珍,她和其他同学玩,不理我,似乎在孤立我。快放学时,我走到老师的办公室,承认了错误,并答应和父母说清楚,照价赔偿,老师也没有责备我,还说:“知错能改,就是好孩子。”我一下子感觉轻松了,这件事时时在提醒我,不经过别人的允许拿别人的东西就是偷盗,“人非圣贤,孰能无过,”勇于承担错误,就是成长路上的收获。

  从我记事起,就一直跟着外婆一起生活,爸爸妈妈都在外打工,而且很少来看我,一年只有一两次,我那时就会想,他们可能是不要我了。很快我上五年级了,他们一起到外婆家接我,我却不愿和他们走,还大吵一架,从那以后的一段时间,我很少和他们说话,感觉很陌生。直到有一天,我无意间听到了父母的谈话,知道自己的任性伤害到了他们,而且前两年外公过世,家里遭水灾,重新建房子都欠了不少钱,他们鲜少回家,就是为了尽早还完欠债,一家早日团圆,我却不理解他们。接下来的日子,我慢慢学会接受他们,学会与他们相处,帮他们做一些力所能及的事,爸爸妈妈都非常开心,只是一直都诧异我的转变。我心想:是不告诉你们,就算是对你们以前亏欠我的“惩罚”吧。父母的爱是世上最伟大、最无私的,孝顺他们、体谅他们,是做子女的责任,这也是我成长道路上的一大收获。

  于我们来说,每一天都是一个新的开始,每一天我们都在成长,成长是我们不断强化身体,升华心灵的过程,有得有失,充满喜、怒、哀、乐的人生才是精彩、充实的人生,也只有懂得思考的人,才能一一收获。

以成长为题的作文9

  成长是缓缓流淌的溪流,悄然地,我们就长大了,学会了勇敢,学会了坚强,也学会了理解和包容。

  小时候,我怕黑,和爸爸妈妈睡一个房间。我六岁那年,妈妈对我说:“宝贝,你长大了,应该自己睡一个房间了。”我摇摇头说:“我就要和你睡。”“你不自己睡你就不是好宝宝!”,妈妈严肃地对我说。我只好抱着自己心爱的小熊走到自己的房间里。妈妈帮我盖好被子、关上灯。这时窗帘动了一下“哗啦”,我的心一下子紧张起来,把头埋进了被窝里。过了一会,我把头探了出来,没事了。哇!一个人影在窗帘上晃来晃去。我在小屋里不停地喊妈妈,我把刚才的情景说了一遍,妈妈对我讲是怎么回事。我恍然大悟。搂着小熊睡着了。我战胜了黑夜。自己睡到了早晨。从此以后我自己睡了。爸爸妈妈说我好宝宝。

  还有一次,我发现自己有了虫牙,我把事情告诉了妈妈,妈妈说:“只好去看牙医了。”我摇摇头:“不,拔牙是很痛的。”我心想着牙钻嗡嗡的响声,闪着银光的牙钳,我拉着妈妈要回家。妈妈对我说:“不行。”我只好无奈地和妈妈走到了牙科,医生把我的小手一按,拿着冰冷的器械。我心里害怕极了。医生说:“我先给你口腔消毒,别害怕。”就在我不经意的时候,医生把我的牙齿拔了下来。我勇敢的面对了这次拔牙,医生说我长大了。真勇敢。

  “六一”儿童节到了,许多家长带着自己家的宝宝都来到了植物园,一进门就看到了一个游乐场,妈妈对我说:“宝贝,你想玩吗?”我欣喜地点头,看那些孩子玩得那么开心,我真想马上飞过去。可是到那一问价钱,30元十分钟。我拽着妈妈就走。妈妈说:“没事,你想玩就玩吧!”我拽着妈妈走开了。我边走边说:“我绝对不玩,三十元,爸爸妈妈要挣多久啊!我和大自然亲密接触就足够了。”“六一”儿童节我在溪水里尽情的玩耍着,阳光撒在水面上金光闪闪。树荫下,花丛中,到处都留下了我快乐的脚印。妈妈感动地说:“你长大了,真的长大了!”

  成长的故事很多很多,有欢乐也有悲哀,成长的岁月很长很长,需要我们一点点用心去感悟。


以成长的脚印为题作文 (菁华3篇)(扩展3)

——以书香伴我成长为题作文 (菁华3篇)

以书香伴我成长为题作文1

  北宋哲学家程颢说:“外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。”书读得越多,便越能体会到字里行间的精妙之处。

  我的书架上,大小、厚薄、高矮不一的书,都是我的挚爱。晚上,大家都睡下了,我一个人静静地坐在书桌前,用眼睛和心灵与我最好的朋友——书,谈天说地。刚打开,它就侃侃而谈,告诉我许多新鲜事。于是,短短几页,便使我忘却了自己、忘却了时间,深深沉浸其中。从小,我就与书结下了缘。只要遇上喜欢的书,我与书中的主人公同呼吸、共命运,为他喜,为他悲。

  有些书,像甜甜的糖果,一见就想吃;有些书像青橄榄,初尝酸涩,多嚼几下,会有一股清香,到最后是越嚼越有味,泛出美酒般的香醇……

  *时,一个人温*功课,想像自己正策马扬鞭在长城外,或是泛舟于西子湖畔,那么读起课文就会既轻松又有气氛。读到乏味历史的时候,我会付出更多耐心,偶尔发现其中的乐趣,真是妙不可言。

  闲暇之时,捧一本散文或是小说,细细品味,定会发现一些美得让人心醉的文字。有一次,我一边读《中华经典古诗文选》,一边在房间踱步,时而体会李白送友人时的惜别之情;时而感受杜甫在安史之乱中的颠沛流离;时而领略曹操的雄心壮志与求贤若渴;时而琢磨李清照“花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁”的人生况味。真是如歌德所说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”

  读好书,可以陶冶我们的情操,还可以消除疲劳,减轻压力,更使我们崇尚*,激励我们乘风破浪,“直挂云帆济沧海”!

以书香伴我成长为题作文2

  书籍好似营养品一样,滋润着我的心田;像雕塑家一样,铸就着我的心灵;像打开的窗户一样,让我放眼世界,给我力量和智慧。我的朋友书,永远伴我成长。

  幼儿园的时候,妈妈就给我买了一些绘本书、拼音书,和一些有趣的童话书。我整天都捧着书在津津有味的看着,休息的时候看书,吃饭的时候看书,睡觉的时候也常常偷偷的看书。以致我与书从小就解下了不解之缘。

  在小学的时候,我更对看书是如痴如醉了。我开始看了一些古典名著和一些名人的传记。同情林黛玉悲催命运,赞扬是悟空的神通广大,佩服诸葛亮的神机妙算……伟大的高尔基也曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书确实给我智慧,给我力量。

  四年级的一次语文课上举行了一场百科知识的竞赛。题目难度较大,乔五题是看错,好显人名,比如“青面兽”,“及时雨”等。同学们都在抓耳挠腮的想。而我却下笔如有神,轻松的就写出了答案:“杨志”,“宋江”。后面几题是关于航天和美术的知识,如:“哪个国家发射了世界第一颗人造卫星?”“最后的晚餐是谁画的?”同学们都哑口无言,丈二和尚摸不着头脑,只有我写出了答案。

  就这样一路“过五关,斩六将”后终于比赛结束了,我竟获得了第一名的好成绩,以我一蹦三尺高,同学们也向我投来了羡慕的眼光,为我鼓掌、喝彩,那种感觉真好!我感谢书。

  书籍就像一叶扁舟,载我在知识的海洋里遨游;书籍就像一把金钥匙,帮我开启智慧的宝库;书籍就像一位好朋友,陪我走过成长的道路。我要养成良好的读书*惯,一生与书相伴,在书香中成长。

以书香伴我成长为题作文3

  我出生在一个书香世家,家族里有十几位教师。在我家,爱读书的家风就像一盏明灯,指引我健康成长。

  小时候,爸爸妈妈为我买的最多的不是玩具、零食,而是各类书籍。记忆中,还在我很小的时候,妈妈就时常捧着书,给我讲各种先贤典故。我常常被书中栩栩如生的人物和跌宕起伏的故事情节所吸引,总是意犹未尽地缠着妈妈讲了又讲。等我上学了,每当夜幕降临时,我在灯下专心致志地写作业,爸爸妈妈总是在读书看报,家里总有浓浓的书香气息。他们常常对我说,“腹有诗书气自华”,要我多读书,读好书。在他们的影响下,我深深地爱上了读书。

  由于我爱读书,还发生过很多趣事呢。记得有一次,我正在津津有味地看着《三国演义》,妈妈叫我出去扔垃圾。那时的我,正沉浸在书中战火纷飞的世界里,自动屏蔽掉妈妈的吩咐。后来,在妈妈的再三催促下,我才极不情愿地动身,一把抓起放在茶几旁的红色袋子,像离弦的箭一样向楼下飞奔而去,把它丢进垃圾箱。当我满头大汗跑回来时,却发现门口还有一袋垃圾!正当我疑惑不解时,妈妈走过来,问我:“你有没有看见茶几旁的水果呢?”我恍然大悟,意识到自己犯了一个低级错误——错把水果当垃圾扔掉了!我不好意思地挠挠头,小声说:“被我……扔了。”妈妈哭笑不得,说:“唉!你这个小书虫,快把我气死了。”

  自那以后,我就拥有了一个绰号——“小书虫”!

  家风悠悠如春雨,滋润万物细无声。幽幽书香,它将伴随着我在人生的道路上健康成长。


以成长的脚印为题作文 (菁华3篇)(扩展4)

——以脚印为题的作文450字 (菁华3篇)

以脚印为题的作文450字1

  我是一滩沙,置身于天地间,留存于大街小巷中,承载着芸芸众生,品味着各种脚印的味道。或是*淡无奇,或是匆匆而过。直到那天……

  细雨蒙蒙,寒光月影,黑暗阴郁得像要压到头顶上。那雨中,掠过一道白影,随即华丽的跌倒。伴随着凄叫声,红色的血水浸湿我的身体,模糊了我的视线,隐约看到他那痛苦的表情,眉头紧锁,无助的望天而泣。雨,一直下……

  顷之,一个高大的身躯降临于我眼前,只见他脱下外衣,轻轻披到那男孩身上,用力裹紧了外衣,将男孩扶起,背到肩上,他脚下的我深深凹陷下去。

  这一瞬间似乎如此绵长,月光从香樟叶片的缝隙洒下,淌过男孩舒展开的眉梢,倾泻在湿透了的那个男人身上,似乎披上了一件月光铠甲,像凯旋的英雄。那汗水夹杂着雨水早已打湿了男人的臂膀,坚定仍挂在他的脸上,迈着稳重又坚定的步伐前进。

  你若从天空俯视大地,便会看到一串深深的脚印,那是一个个脚印连接起来的生命轨迹,那脚印散发出的是爱的味道,是帮助的力量。男人背着男孩,渐渐走远,路灯拉长了他们的影子,世界在他们的影子里无比静谧。又渐渐地,他们消失在视线中,但我分明能看到那高大的身躯闪烁在雨中。

  雨后初歇,慢慢品味那脚印的味道。那味道是忍耐艰险向陌生人伸出援助之手;那味道是依旧坚持,任风雨击打身体;那味道,是爱……

以脚印为题的作文450字2

  你我如今相距很远,同样你和她也相距很远……。其实,一开始我就不应该那样任性、固执,而应该让她先做选择,这样,你知道她的选择后,才能不被我的任性与固执所左右,而产生令我们都受到伤害的选择。然而,我却没那么做,因为我怕她的选择,怕她也爱你……。我对自己根本没了信心,曾经我的光辉,在对你的爱的面前已淡、已无存,所以,我自私了一次。

  我们就这样美好生活着,突然,厄运降临。你我分手了。

  在我们分手前,我就有了不安,每当你提起她时,我都故作冷静,其实我的内心压在挣扎着,我怕你因为她提出分手,我真的很怕,因为我知道你不爱我,所以我面对你时失去了往日的威信,我是被动的,我也整日生活在害怕中,害怕你离开我。

  然而,你真的离开了我,原因真的是因为她!我当时大脑一片空白,只感觉到了大雨将至时的潮湿与冷,随后,一滴晶莹的物体坠落在键盘上,顿时,我无所适从。

  这次我不能再任性了,因为我尝到了任性的代价,它会把沉浸在爱之中的你捞出来,丢在世界的一角,独自伤心…………

  你和我分手了,但却留下了“脚印”,我想;这是遗落的“脚印”吧!

以脚印为题的作文450字3

  成长的脚印,从过去到现在,都是我最美好的回忆……

  在我的成长中,有爸爸、妈妈的呵护,使我在幸福的生活中成长,在成长中,我不断的在学*新的知识,不断的了解到了学*与生活中的`艰辛与快乐。

  日复一日,年复一年,花开花落,悄无声息。记得在七岁时,我和姐姐一起去楼下玩轮滑,姐姐早会了所以滑的又快又稳。我呢,第几次我记不清了,反正也没会。于是我就一遍又一遍的练*,那天的第一次先扶着凳子滑,结果一离开凳子就“砰”的摔了一跤,姐姐告诉我:滑旱冰鞋要胆大才行,不要扶着凳子和桌子;第二次我不扶着凳子和桌子滑了,结果又摔了一跤,姐姐又告诉我:滑旱冰鞋要掌握*衡,否则也会摔跤;第三次我按姐姐说的滑,但是又差点摔了一跤,这次姐姐没说什么,只是让我自己练*,第四次,第五次,第六次,第七次……一直到第三十一次的时候,我终于成功了!

  第二天,我又开始练*。到第一百多天的时候,我也能滑的又快又稳了,我真高兴!我成长的脚印是我努力拼搏、老师和父母关怀鼓励的结晶。人生的道路还很漫长,我要执着地走下去,踏出更辉煌的脚印。


以成长的脚印为题作文 (菁华3篇)(扩展5)

——以成长为题的作文 (菁华9篇)

以成长为题的作文1

  海如人生,人生如海,在潮起潮落间演绎着成长之路上的每一次欣喜与落漠。

  —— 题记 潮起的期待 依然记得这样一张照片:小小的我交握双手,两眼微闭,表情很虔诚,也很坚定。照片的背面用很稚嫩的字歪歪曲曲地写着:我多么希望,闭上眼睛,下一秒就已经长大!

  那个时候,总以为长大就可以很自由,可以去干自己想干的事,或者可以赚很多很多钱,然后和父母一起周游世界……我期待成长,长大意味着一切!

  潮落的无奈 日子在不断的期待中悄然飞逝,渐渐地,我觉得自己长大了。回首一路磕磕碰碰的脚步,我终于读懂了长大的艰辛。面对书桌上不断增高的“书山”,背着越来越重的书包,看着漫天飞舞的试卷……我迷茫了。难道这就是成长?我已经忘了有多久没听音乐,有多时间没去照料阳台上的花草,又有多长时间没去海边吹海风,听涛声了……看着阳台上奄奄一息的花草,那一刻,我觉得自己像一条缺氧的鱼,在这个充满了课本的城市里,忘了该怎样去呼吸,去生活,去面对成功时的欣喜和失落时的眼泪,去面对那一双双关爱的眼睛。如果长大了就是这样压抑,那为何还要长大? 深呼吸 终于,我又来到了久违的海边,尽情享受着这蓝蓝的天,蓝蓝的海,蓝蓝的世界。深呼吸,看着海浪一次又一次坚持不懈地拍打着海边的礁石。深呼吸,看海鸥迎着大风大浪尽情地飞翔。深呼吸,看着轮船不停地向前开进,消失在白茫茫的海*线上。深呼吸,我终于明白了,这个城市并没缺氧,只是我没有好好地去呼吸!

  宁静的深海 我继续成长,笑着看书桌上的“珠穆朗玛峰”,伴着轻松舒缓的音乐,努力地“移山”。累了便修剪花草,放假了,便帮忙做家务,或者一家人一起去游山玩水。我不再逃避困难,而是学着去面对成长的每一次考验。终于,我不再像以前一样轻率软弱,而变得沉稳坚强。我开始学着去爱这个城市,去爱那些关爱我的人:学着去宽容,去理解,去拼搏,去奋斗;学着微笑,也给别人带来笑脸…… 感悟成长,面对成长,不断成长。在潮起潮落中谱写人生华丽的乐章,让成长之路变得充实。

  感悟成长,学会成长!

以成长为题的作文2

  曾经,我喜欢在沙滩上光着脚丫奔跑追逐,驻足回首,将一串串的脚印洒在身后。但潮涨潮落,海水马上冲刷走了海边的美好回忆。于是,我又开始喜欢徜徉在书海中,如痴如醉地读着,慢慢地,成长的脚印便永久地刻在了书中那一排排整整齐齐、方方正正的文字里。

  当我还是个稚嫩的孩子时,我只会看色彩鲜艳、装帧精美的童话书。那时的很多故事如今已消失在时间的河流里,只有丑小鸭的故事还记忆犹新。一只小天鹅不小心在鸭窝里孵化成了丑小鸭,因为太丑而遭受伙伴们的嘲笑,但它仍然坚强乐观,最后蜕变成了美丽的白天鹅,飞向了蔚蓝的天空。童话就像一个魔法城堡,里面有各色的人物,有好有坏,有美有丑,但是,小时候的我只要听到善良的好人战胜了邪恶的坏人,就会激动不已,心情久久不能*复。童话书引领我走进了阅读之门,让我懂得了*的真谛。

  随着年龄的增长,我的阅读能力也更上一层楼了。《小学生必背古诗300首》开始进入我的生活中。古诗虽然只有短短的几十字,可是它却能包容整个大千世界,让人流连忘返。当读着王维的"独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲"时,我不禁潸然泪下,被在外游子对亲人的思念之情所感动;当读到辛弃疾的"大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬"时,这合家团圆、幸福*淡的乡村生活勾起了我的向往之情;还有李白的"桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情",这千尺深的潭水,竟也比不上李、汪的深情厚谊,真令人感动不已!古代的诗歌就像浩瀚的星空,无边无际,神秘奇幻,它是祖先留下来的巨大精神财富,作为华夏儿女的我们都应该好好继承这笔无价的财富。

  到了五六年级,我对知识的渴望慢慢膨大,像是一个小火星贪婪地呼吸着氧气,渐渐茁壮成为一团熊熊燃烧的火焰。文学名著逐渐滑入了我的生活轨道。《水浒传》中勇敢无畏的武松徒手将作恶多端的老虎打死,解决了一方的太*,这种英雄的气概深深地触动了我的心。《西游记》中神通广大的孙悟空一路上斩妖除魔,经历了九九八十一难,最后取得真经,在我心里撑起了一片蓝天。每一次的阅读都是和大师在对话,心灵得到成长,就像在沙漠里得到一滴清凉的水,滋润了内心的干涸。

  沙滩上的脚印会随着潮水一冲而走,可是,这成长的脚印——书,将永远刻在我的心里。

以成长为题的作文3

  “慢一点!慢一点!”时间又从我眼皮底下溜走了,不知不觉,我又长大了一岁,我又长高了一截,脚又长长了一码,牙也都换齐了。唉!时光怎么就停不下来呢?我还不想长大哩!

  我还不想面对人生的大考,我还没有给朋友送礼物,我还没有去想去的地方,我还没有学会坚持,我还不懂拼搏,我还没有在父母的怀抱里撒够娇呢……怎么就可以长大呢?我不想成长!

  我总希望别人细致地关心我,如关心小宝宝一样,还不想要长大呢?但时光会因为我的不愿意而停止吗?

  那是一个夏天,头顶上的风扇呼拉呼拉地转着,手中的笔沙沙地写着,面前老师的嘴里不时冒出了唾沫星子,这次的考试成绩老师很不满意,压抑的空气伴着那“知了知了”的蝉声,外面的阳光也格外的火辣,格外的毒。

  就是这样的一个下午,上完体育课的我们嗓子都快冒烟了,一想到桌肚里躺着装满清凉爽口的一个大水杯,心里顿时宽慰许多。上楼梯时大家都在向前冲,当落在后面的我们回到教室时,饮水机前排起了长龙,每个人都恨不得倒满整整一大杯,当轮到和我同行回来的她时,一滴也不剩了……我坐在位置上,慢悠悠地喝着水,她却皱起了眉头走到我面前,“可以给我点水吗?”我回过身,不作答,气氛那么尴尬,那……我要不要给她呢?可我也只有半杯水了,况且还有三节课呢?其实我也不是每天喝水多得人,我每天在学校也最多能喝半杯水。“就知道你不会给。”她显得有些绝望,不禁叹了口气。望着她干干的嘴唇,望着她伤心的眼神,我第一次因为我的小气而难过,我真得要不给她吗?看着她这么失望,我,我该怎么办?“嗯,你倒吧,没有关系的…就是这样。”我有点害羞地回过头,余光中我看到了她灿灿的笑容,露出来八个牙齿,显得格外白。我接过只有四分之一的水的杯子,心里却是那么的开心,趁老师还没有来,我又偷偷地喝上一口,回想着她那甜甜的一声“谢谢”,白开水也不再那么*淡无味了,甜甜的,难道是她在水里加了蜂蜜?

  我不想长大,从小一向调皮,爱撒娇,但妈妈也说我长大了!是吗?

  我虽然没有像妈妈那么爽朗大方,却也没有那么自私了;我的手工绘画,虽不是很精致,但也美观大方了;我不像原来那样扭扭捏捏,也敢在同学面前大声朗读了……。

  是啊,在这十二年里,我有眼泪,有欢笑,有跌倒,有生气,有快乐,有旧朋友,有新同学,我在渐渐地长大,我成长了,那甜甜的滋味就是成长的滋味吧!明天又会有什么成长的滋味呢?我不禁笑出了声。

以成长为题的作文4

  随着手中的滚轴越来越快地的滚动着,风筝在天空中也越飞越远。在辽阔蔚蓝的舞台上,风筝随着风的方向肆意摆动身姿,轻轻盈盈的,很美。风筝越飞越高,它俯视着大地万物,其实这个世界也不是很大。只要站得高了,看得远了,就会发现眼前的是多么微不足道,远方还有更多美好的风景等待你去欣赏。

  手中握着儿时的风筝,我的童年却遗失在时间海里。仰望蔚蓝的天空,总以为长大遥遥无期,总渴望长大的滋味,总渴望体验那种独立自主的感觉。

  我们的纪念册

  记得去年的今天,我还不懂事的嘲笑高年级的大哥哥大姐姐哭鼻子。而当我以同样的身份参加这场毕业典礼时,我的眼泪也不由自主的落下了。

  这个情景我记忆犹新。那时学校广播里放着TWIMS的《我们的纪念册》,突然间觉得校园里的一草一木,一砖一瓦,都如此的令人怀念,就连教室里的一支粉笔,一粒灰尘,都显得如此可爱。

  踏进这里六年了,无忧无虑的小学生活就这么匆匆流走,没有任何暗示。于是,每个人手里都多了一本纪念册,在班上互相传递着,记录成长中的'欢乐和伤痛,留下了最后的一份记忆。

  如今,打开那份尘封已久的记忆,那娟然秀丽的或是那歪歪斜斜的字迹跃然纸上,传达了深深的友谊,让我感动得掉泪。

  成长痛并快乐着

  长大后才发现,原来独立是那么困难的一件事,独自承受着所有的不快和挫折,独自忍受着孤单和寂寞。长大后才发现,所谓的“成熟”就是慢慢地打磨自己身上所有的棱角,渐渐适应残酷的社会,渐渐地变得不像自己,变得圆滑世故。成长是幸福的,我们可以洒脱地去勾勒美好的未来,幸福的蓝图。成长是痛苦的,它让我们认识到生活的无奈,失败的滋味和面对所有挫折时的疲惫。于是,成长,痛并快乐着。

以成长为题的作文5

  如果让我重回童年而保持现在的思想,会是什么样子呢?

  我还会在课堂上看见黑板有一个错字而大声提醒老师吗?

  我还会看见小偷偷钱包就冒着傻气大声喊“捉贼”吗?

  我还会……

  不,一切都不会了。

  老师写错字了,还是别人说好,免得老师丢面子;有人被偷了,也不关我事;……

  突然感到一阵酸酸的、苦涩的滋味。

  难道这就是成长?

以成长为题的作文6

  随着时间一天天的流走,我在慢慢长大,在我的.成长过程中,虽然有许多痛苦,但是最多的还是快乐,因为我有一个很幸福的家庭,爸爸妈妈都非常爱我,我在他们的庇护下健康的成长并快乐着。

  爸爸妈妈不仅给我创造了良好的学*环境,而且还利用假期带我去旅游,让我既游玩了祖国的大好河山,又增长了见识,记得六岁时我就到过南京、上海;七岁到过杭州的西湖;八岁时到过东北的长白山、鸭绿江、沈阳、大连。

  我感觉我的成长中,充满了快乐,我被爸爸和妈妈的爱包围着,被这个家的温馨包围着,我感觉自己很幸福。我在不断的成长,在这个过程当中,有太多的快乐,数都数不清了,每天快乐都包围着我,成长是快乐的。

以成长为题的作文7

  多少年,我走在同一条路上,却从看不清身边的事物。如今,却有着不同往日的心情,而相同的是我却。。依然是一个人。

  多少年,似乎可以数过来的时间,数不过来的煎熬。有那么一瞬间,多少委屈化做眼泪的瞬间,散落砸到痛的心尖。谁会发现,相遇的时间却是错误的起点。因为冲动的奢侈,就让最初的错一错在错吧,延续任性的坚持,增长错误的重量。安慰自己,算是爱的无谓和伟大,心里却清楚的知道,这无谓和伟大的背后的承受和伤害。是不是选择了就不应该后悔,是不是每个人都会和我一样,选择后同样会说一声:如果没有曾经,如果没有那个冲动的奢侈。

  多少年,维护着一个坚持,成长自己的一个理想,发展的选择,努力的学*,规化生活的坐标,如大海中奔腾的无数浪花,努力的荡起,潇洒的落下成滴,骄傲自己的骄傲,微笑着自己的微笑。多想与其分享和享受这一刻。即使也会感到累,哪怕累的只剩自我,只剩时间。

  多少天中的这一秒,疯狂的想拥有一个温暖充实的肩膀,让我靠一下,让时间停一下,思念着多想念的思念。又多想一切停下来,不在思念,不在有痛的昨天,不在似影随形,不在让泪水和微笑结伴同行。多想如爱一样洒满阳光的微笑,洒脱宽容,洒脱理解。

  多少年,如往寻找的这一刻幸福,或许在这一秒开始,又或许在下一秒结束,即使这样,也会激起我在次拥抱幸福的欲望,即使馈赠伤害,馈赠难忘。最最想念的不在是简单的淡淡轻香,最最留恋的不在是一个拥抱,一段烟香。最最遗憾的不在是分在各方,而是时间不曾淡化的爱着,这或许就是生活,无法掌握生活的宽度却可以无限的称重生活。

  是否可以豁然开朗一些,丢掉空洞的一个人,去感知心的瞬变,随心而动,随心而笑,更可以随心哭的大声,告诉自己无处不在的坚强不曾远去,只因多少年中的多少天。。。一点一点的消失。。

以成长为题的作文8

  人生路漫漫,总会遇到一个又一个十字路口,需要我们自己来选择,来决定未来的方向。我们在选择中徘徊,在选择中奋进,在选择中成长。两肩披着霜花,一路纵情高歌,我们都要在成长中学会追随自己的本心去选择一条最适合自己的路线,为自己的人生经历增添一段完美的记录。

  初遇路口

  窗外,雨缠缠绵绵。屋内,桌前的我愁眉不展。人生中第一次的选择在10分钟前降临到了我的身边。妈妈的出国申请通过了,在半年后她将动身前往美国,而横贯在我面前的首要问题就是——我是选择和妈妈一起离开一年,到国外去锻炼自己,长长见识,见见世面呢?还是留在国内,陪伴爸爸和奶奶,安安稳稳的在学校学*呢?没想到第一次的选择就如此艰难,望向窗外淅淅沥沥的雨,纷乱的思绪如一团乱麻,剪也剪不断,理也理不清……

  徘徊迷茫

  躺在床上,思绪万千。凝望天花板,父母白日里的话语在我的耳边不断回响,敲击着我早已疲惫不堪,不堪重负的心灵。想起白日所见,大街上人来人往,形形色色的人都在为了他们的目标不停努力,想想他们,再看看自己,突然感觉自己很无能,很渺小。我一遍一遍朝自己呐喊:你可以的,一定可以完美的解决这个问题的。我再一次回想起父母的话,闭眼,试图在脑袋里理出一条思路来。在纠结中,在犹豫中,在这个十字路口的反复徘徊中,我找到了那个自己迷失已久的方向……

  轻松释然

  半年后,我和妈妈在一番精心筹备后,终于迈着轻松的步伐,踏上了使我犹豫良久的旅程。在旅程中,我曾极度怀疑自己是否做了一个错误的决定,不过在这一年的旅程结束后,我发现,我没有选择错,在这一年里我体会到了许多我从未体会过的未知情感,学*到了许多我从未接触过的陌生知识,看到了许多我从未看到过的美丽景象。在这一年里我变得越来越独立,在选择的过程中,我也在悄悄成长……

  人生是一条通往未知,有着无数变化,无限可能的路,而这条路始终是我一个人在走。这条路上有无数个岔路口,而每个路口都有不同的风景,每一次经过我都要做出不一样的选择。

  漫漫人生长路,没有谁能一直陪我走,也没有谁能陪我走到最后。我终将踽踽独行自己来应对人生的交叉路口中那些错综复杂令人眼花缭乱的状况,我相信,就算没有信号灯的指引,我也会做出正确的选择。是选择把我锻炼得自信又坚强,是选择让我得到了最好的成长。

以成长为题的作文9

  我的故事很少,但都足以刻骨铭心,正是这些刻骨铭心,记录下了我成长的轨迹。

  在等待中考的日子里,父母都有点激动而且紧张。毫无疑问,他们对于我能考上县中极端的期待。而此时的我心里却十分地清楚,他们即将等来的是什么。他们不知道,他们引以为豪的儿子从初二下学期就把更多的时间耗在了金庸、古龙、沧浪客、琼瑶、岑凯伦这些人身上,耗在了与隔壁班的那个女孩玩无聊的文字游戏上,耗在了篮球、乒乓球、*象棋上……中考的时候,那些深交已久的朋友谁都不曾来指点我的迷津,我茫然了……

  还记得发榜的那天,父亲特意地给他的旧自行车上了油,擦拭掉了灰尘,而我,已经没有勇气坐到那坐了*五年的后座上,任由父亲兴高采烈地去了,又垂头丧气地回来了。

  母亲不停地朝门前的那条小路上张望,看到父亲几乎用慢骑的速度驾驶着他的自行车,她就已经预知到了结果。我似乎成了一个等待法庭审判的囚犯,去承担自己曾经对这个家庭犯下的罪行,因为,父母每年都把几亩地里刨来的血汗钱全花在了我这个不争气的败家子身上。我真想父亲还像我在小学时那样,用他的带着金属扣的帆布军用腰带肆虐地往我身上招呼,好用我肉体上的疼痛去缓解她们心口的'创痛。

  然而,父亲无语。直到第二晚上,出去打听了一整天的父亲告诉我他作出的决定—集资,让我读县中!

  我愣了一会儿,小声的说:“爸,我不想念书了,您让我去打工吧”?

  一记响亮的耳光落在了我的脸上,我的眼前顿时全是拖着尾巴的小星星,隐约地看到父亲那扬在半空的巴掌,慢慢地又垂下了。不一会儿,我回过了神,分明地看到硬朗了一辈子的父亲眼角闪烁的泪光!

  我蒙了,双膝不由自主的一弯,跪到了地上,响亮而又坚决的对父亲说:“爸,我去上学,高中我一定好好念,一定不会让您和妈妈再为我失望了,一定不会了!”

  妈妈走了过来,拉我站起身,一把把我揽在怀里,搂得很紧,很紧……

  而今,我坐在县中的课堂上,我深深地牢记着我对父母的承诺。愿这次考试成绩能给父母捎去她们期待已久的慰藉。


以成长的脚印为题作文 (菁华3篇)(扩展6)

——以成长为题作文 (菁华3篇)

以成长为题作文1

  成长会让一个无知的小孩变成一个有知识的少年,成长会让一个什么都不懂的人明白千万种道理。我觉得成长是我的'第二“母亲”。

  我早就开始换牙了。可是前几个礼拜刚刚动的那颗大盘牙突然不再左右晃动了。我就不再去关心这颗牙齿了。有一天,我无意间舔到了一个小小的,硬硬的东西。回家后告诉了妈妈:“妈妈,我这里有一点白色的东西。”妈妈仔细观察了一番,说:“有一个很小的白点,应该没什么。要不,我们去医院看看吧。这样我也放心些。”“不用了吧,就这么一个小白点。说不定过个几天就好了。”我说道。过了好长一段时间,这点小东西我早把它忘了。可是发现它长大了。妈妈慌了,连忙在百度上搜索在盘牙侧面长出的小牙齿是什么。结果搜索到是智牙。“不打紧的!”妈妈说。“还是去医院看一下,好吗?”“没事的,就是颗智牙。”可是,没过几天,这颗小牙齿又变大了。这回再任我怎么说,去医院是必然的。好不容易轮到我了,那位医生仔细端详一番淡定的说:“没什么的哦。拔掉就行了,更本没什么大碍的。”听了这些话,我的心放松了许多。

  这是我明白了,遇到问题一定要及时解决,不能因畏惧而去逃避。不然的话会小病不治,大病难愈的。

以成长为题作文2

  成长就像一瓶瓶可口的调味乳,有酸有甜,有笑有泪,这一个个可笑又幼稚的事,串联起来,就成就了一个幸福的童年。

  成长调味乳之——草莓味。

  草莓很甜,就像——“这次又得考试了,唉,还不知道能不能考好呢!”看见老师拿着一大叠试卷进了教室,我又在担心自己能否考好了。“下面发试卷,这次试卷非常简单,同学们要好好考啊!”老师又发话了,每次都是如出一辙地说这几句话。不过当第二天考试成绩改出来,得知自己考好了,就像喝了三四瓶草莓调味乳,直甜到心头了。

  有甜就有酸,换下一次考试靠得差了,又是一酸,“我下次再也不考得差了,呜——”成长调味乳之——咖啡味。

  咖啡一杯下肚,好苦哦,不过这件事使我受益非浅呀。

  第二节课是语文课,因为心不在焉,和同学讲起了空话,可是好事多磨,当场被老师抓了个正着,老师似怒非怒地说:“你是不是想当‘话’家?”我这时是丈二和尚摸不着头脑,想了半天才明白是空话的“话”。这次我真是哑巴吃黄连。唉,谁叫我讲空话呢?

  成长的调味乳还有很多,有时喝咖啡乳时嫌太苦,误把食盐当作了糖放入了咖啡乳中,又闹出一个个笑话……

以成长为题作文3

  纷乱的思绪,由冤而生。冤,是风*浪静海面上的`一阵狂风;是沉浸于喜乐中的一杯苦涩;是别人对你的不理解,是父母对你的误解。

  漫天飘然而落的雪花,它寄托着我无数的愁思,冤。默默地伫立窗前,我不禁泪潸潸了。翻开成长的字典:喜怒哀乐,应有具有,唯无有“冤”。我不明白这是为什么,冤是从何而来?冤是什么解释?我眼角的泪水已经干涸。

  雪依然降落,滴在我的心中,心被冰了一样;滴在眼角,一片模糊;滴在冤之上,无法自拔。我多么希望有一杯温热水,温融我冰冷的心田;一纸手帕,擦干泪水;一份勇气,摆脱“冤”的折磨。

  雪渐渐下小了,我的心情*缓了几分。冤好似一把心锁,锁住了成长困惑;锁住了心灵之窗;更紧紧地锁住了“冤”。我需要一把又一把的钥匙,轻松解脱。而不是需要一把锤子,磨练那不堪一击的脆弱。冤更需要莫大的信心,打开心灵之窗。

  雪停了,我的泪水止住了,望了望遥远的晴空,感慨万千。大自然的雨雪啊,你从天之上来,奔流至人间,有去无回。你阻挡了弱者前行的脚步,但是勇敢者会越过你的雪峰沟壑,看到的是雨后彩虹的颜色。

  让坚强的钥匙开启冤之心锁——成长的困惑。

  从那天起,我长大了。


以成长的脚印为题作文 (菁华3篇)(扩展7)

——以脚印为题的作文分享 (菁华3篇)

以脚印为题的作文分享1

  如同雨后的春笋一般,我在悄悄地长大。

  一年又一年,我走过了十三个春秋,几千个日日夜夜,就这样过去了,回首望去,成长的路途中有太多的无奈,也有太多的快乐和宽容

  长大了,就要虚伪吗?曾经在无数个冷雨夜中点着红蜡烛问自己。窗外的雨淅淅沥沥,如果月亮会哭,那么这些雨一定是她的眼泪。红烛燃尽,我成长的棱角也将随之消失,我将变得*庸无奇,最后如鸿毛般飘走,不惹人注意。想到这里心中酸酸的、涩涩的,就像青橄榄的味道。

  “只要我的妈妈笑,我就最高兴”有人问我什么时候最高兴,我这样回答。在别的孩子懂事时我学会了叛逆,别的学生与家长对峙时我则开始努力做一个乖女儿,别的父母为孩子皱眉时我则得到了我的妈妈的笑脸。有时我的妈妈叫我傻丫头,我笑了,我的妈妈也笑了,母女俩笑作一团。许多年以后,再次打开青春的画册,这是我最快乐的一页,也许那时,酸涩与伤心早已成了小小的插图和书签,因为只有快乐最永恒。

  成长路上的一大收获就是要学会宽容。别人碰掉我的文具,自己笑着默默捡起,别人弄脏了我的衣服,用*静的心态说声“没关系”。宽容是一种美,宽容是一种爱。惟有宽容才会有一张健康的心电图,惟有宽容才会有一张美好的通行证,惟有宽容社会才更加和谐。

  眺望远方,未来的路真的很长。仰视天空,静静地倾听自己拔节的声音。轻轻回头,看看自己的那串的脚印。我在成长。

以脚印为题的作文分享2

  大家都把人的一生称作“人生之路”。是呀,人生就像一个小道。而童年呢?就是小道中的一部分“人生之路”中有几个终点。它们分别是童年的终点,中年的终点和老年这个终点。老年是享福的,中年是忙碌的,则童年是多种多样的。在我童年的这一段路上,留下了许许多多的脚印,这脚印有快乐的,悲伤的,后悔的……可是,哪个脚印踩的最深呢?我回头望了望,终于见到了。

  记得那是我上幼儿园时,我很不喜欢上学,因为在学校里会受到老师的约束。但是,我不得不去。坐在教室里,就像关在大牢里一样,没有自由。因此,我每次上课都三心二意,眼睛不时会看看窗外。“叮铃铃”,下课的铃声打响了,待老师说完下课时,我像离旋的剑一样冲出教室。看着身旁的滑滑梯,跷跷板,秋千时,心里舒服极了,像刚刚获得自由的小鸟。我连忙坐在秋千上,荡过去,荡过来,真好玩。可是,上课的铃声又响起来了。我在心里默默地问自己:喂,你想回去吗?教室里一点也不好玩,除了桌子板凳书,只有一个令人讨厌的老师了!咦,我仔细想了想,还真是这样,就不*室了吧。可是又一想:万一老师打我怎么办?这时,自己又对自己说了起来:哎呀,你不*室,老师又不会把你给吃了。哦,既然这样,就不回了吧!于是,我又玩了起来。

  正当我玩得高兴时,老师走过来了,亲切地对我说:“小朋友,你怎么不*室呀?”我没有理老师,不管老师怎么问我,我都不理她。她又给我讲起道理来,当时那么小的我听得懂什么呀!听烦了,我竟动手去打老师。然而,老师并没有生气,仍然劝说着我。最后还是另一个老师看见了,才把我赶*室的。

  这件事在我童年的小道上留下了深刻的印象,我永远也忘不了。看着“终点”这个词就在前方,我感到童年的路就快走完了。但是,我希望我能把前方的路走得更加灿烂,把脚印留得更加精彩!

以脚印为题的作文分享3

  成长的道路就像一片海峡彼岸的黄金沙滩,曾经走过这片沙滩,留下了我的脚印,还有我美好的回忆。

  蔚蓝的海水冲淡了曾经的足迹,也从海洋中带来了一个洁白而别具一格的贝壳。一个贝壳,记录着我的美好回忆,深深嵌在柔软的沙滩中,也深深地嵌在我的回忆里。我的`成长道路还是要先从读书说起。回到那片属于我的沙滩,望着一颗沙中的贝壳,我突然有回忆过去的冲动。用手挖开那块薄扇般的贝壳周边的沙土,轻轻的拾起,将手伏在上面,我仿佛触到那厚厚的书籍,我的心灵感受到了儿时翻书的“沙沙”声。在我9岁时,看了一本由电视剧改编而成的书——《家有儿女》。

  里面有五大主演:夏东海,剧组副主编;刘梅,医院护士;刘星,刘梅的儿子,调皮捣蛋;夏雪,夏东海的女儿,冰雪聪明;夏雨,夏东海的儿子,天真活泼,这五个人来自两个不同的家庭,而且性格不一,但是他们的生活确实幸福温馨的。在这个重组的家庭中,每一天都会发生许多有趣的事情。

  想到这儿再看看我们现在的生活,虽然没有那么有趣,但也足以让我们感到温暖……


以成长的脚印为题作文 (菁华3篇)(扩展8)

——以脚印为题作文通用5篇

  以脚印为题作文 1

  如果大地是一张广阔的白纸,那么脚印就是每个人所踏出的不同的史诗。

  每个人的脚印都是不一样的:有的人的脚印是深深的,坚定不移的,这是成功者的脚印;也有的人的脚印是浅浅的、游离徘徊的,这是迷惘者的脚印。“脚印即人生”,只有从脚印中我们才能知道过去,乃至于推测出未来。

  有尽头的是路,没有尽头的是挑战者的脚步。从挑战者的脚步中我们可以发现,他们的脚印都是印在“前无古人”的新鲜土地上。他们一路披荆斩棘,不屈不挠,即使脚印在泥泞上、即使脚埋在雪地里,也绝不后退。正是因为如此,他们的脚印才能永远地刻在大地之上,奏成激昂的乐章。

  挑战者的脚步是一往无前的,可有的人却在人生的十字路口徘徊许久,终究踏错了方向,落得个“遗臭万年”。例如“汪精卫”。他曾经的路也是美丽的,但他最终还是留下了那令中国人遗憾的脚印,让世界为“卿本佳人”而叹惋。

  生命禁不住岁月的蹉跎,唯有脚印才能在时间的酝酿中愈显淳厚。前人的脚印为我们留下了经验,却也带走了新鲜。我们绝不能沿别人已走出的“成功之路”再按步就班地印上自己的脚印。那样只会使别人的越印越深,却留不下真正属于自己的独一无二的脚印。

  自负者将脚印留在石上,以期永垂不朽,却硌了脚;自卑者将脚印留在沙上,被水一冲便无影无踪;只有自信者将脚印留在树上,这样才能愈显愈大

  成吉思汗的脚印在地上;哥伦布的脚印在海上;莱特兄弟的脚印在空中;加加林的脚印在月球……而我们的脚印又会在哪里呢?

  勇者脚下都是路,智者知道走哪条路。只有愚者,始终都在犹豫,不敢留下自己的第一个脚印!

  以脚印为题作文 2

  海浪拍打着沙滩,吟唱着动听的歌曲,“哗――啦”这声音真好听,我走在海滩上,过了一会儿,回头看看一串一串不经意的脚印,回想起什么……

  名人的脚印

  在古代,许多人留下脚印,像赵子龙,年纪轻轻,就非常英勇,将围困的弟兄们救出,自己投入战斗,他武力高强,虽然被团团围住,但他只用了几个回合就胜利了。他在历史上留下了脚印。

  李白,号青莲居士,能饮酒作诗,在唐朝,他写下许多诗:边塞诗,送别诗……至今,也能读到成千上百首他写的诗,他的诗在历史上留下了脚印。

  古人留下的脚印不计其数。

  自己成长的脚印

  在朗诵课上,我最害怕的就是读古诗,因为在读古诗时,我发音不标准,老师时常说我不好,我那不争气的眼泪总在眼眶里打转。快轮到我了,我一遍遍读着古诗,先练*一下,免除后患,我一次次克服内心的恐惧,可心里还是很紧张,唉!没时间了,只能赌一把了,我拿起文件夹,慢慢站起来,老师似乎看出我心里的忐忑,但他忍着不说。我瞟了一眼文件夹,便开始读了:“碧玉妆成一树高,……”我慢慢读完,这次我一定要读得很好,再不行,我就崩溃了。我非常自信地朗读,声音如雷鸣般响亮、豪放。我期待着老师的评价,但老师沉默不语。

  “老师,”我轻轻说道,老师还是沉默不语。

  我失望了,这次一定不好,我垂头丧气,这时,老师突然微笑了一下,拍了拍我的肩:“晟豪,真不错。”老师竖起大拇指,继续说,“这次真为你点赞。”

  啊!终于得到老师的认可,他终于表扬我了,终于成功了。我重新振奋起来,对朗读充满信心。

  感悟成功

  虽然我前几次失败了,但这次成功了,原来,想要成功,就先要经历失败、挫折,任何事都要拼搏,先要接受失败,才迎来成功。这就是成长的脚印。

  至今,在那金黄色的海滩上,仍留下一串串浅色的脚印……

  以脚印为题作文 3

  在炎热的沙漠中,热得像个大火炉,烤得人喘不上来气,人像热锅上的油饼就要熟透了。这就是沙漠,一个毫无人情的地方,一个寸草不生的地方,一个寂寥无人的地方。

  在这广袤的沙漠中,我迷失了方向,胆小如鼠的我手足无措。没有了水,没有了粮食,身心疲惫的我怎么办?难道我要倒在这沙漠里吗?可我没有放弃,生存的渴望驱使我踉跄前行……哇!我发现了人的足迹,那浅浅的脚印出现在我面前,我仿佛看到前面就有一眼泉水,就有生的希望。

  我沿着足迹向前蹒跚而去,每当迈出一步,就感觉有一种力量向我涌来,这使我不得不加快脚步,向前方,向属于我能生存的地方走去。这力量像一股凝聚着无数善良而坚强的心,在支持、鼓舞着我,使我精神饱满、力气十足。于是,我在这脚印上印上自己的足迹,希望给后来者以启示。

  大约十分钟后,我果然看到了绿洲,一片生机盎然的灌木,还有一弯泉水。“我有救了!我有救了!”欣喜若狂的我禁不住喊了出来。我向绿洲奔去,狂喝了几口泉水。“我真的成功了!”我忍不住向天呐喊。

  当我*静下来,回首望望来时的路,我发现那条路宽了许多,脚印清晰了许多,脚印上好像有一片深深的感情在升腾,可能是有我的脚印为它做伴吧!

  人生当中,我们不可能一帆风顺,可能就会遇到生命的沙漠。但请记住,世界为你关上一扇门,就会为你打开一扇窗。如果你正遭遇沙漠,请用心寻找沙漠上的脚印,找到后就坚实地踩下去。一直走,一直走,你就会找到属于自己的春天。

  以脚印为题作文 4

  人们都把人的一生称作“人生之路”。是呀,人生就像一个小道。而童年呢?就是小道中的一部分“人生之路”中有几个终点。它们分别是童年的终点,中年的终点与老年这个终点。老年是享福的,中年是忙碌的,则童年是多种多样的。在我童年的这一段路上,留下了许许多多的脚印,这脚印有快乐的,悲伤的,后悔的……可是,哪个脚印踩的最深呢?我回头望了望,终于见到了。

  记得那是我上幼儿园时,我很不喜欢上学,因为在学校里会受到老师的约束。但是,我不得不去。坐在教室里,就像关在大牢里一样,没有自由。因此,我每次上课都三心二意,眼睛不时会看看窗外。“叮铃铃”,下课的铃声打响了,待老师说完下课时,我像离旋的剑一样冲出教室。看身旁的滑滑梯,跷跷板,秋千时,心里舒服极了,像刚刚获得自由的小鸟。我连忙坐在秋千上,荡过去,荡过来,真好玩。可是,上课的铃声又响起来了。我在心里默默地问自己:喂,你想回去吗?教室里一点也不好玩,除了桌子板凳书,只有一个令人讨厌的老师了!咦,我仔细想了想,还真是这样,就不**室了吧。可是又一想:万一老师打我怎么办?这时,自己又对自己说了起来:哎呀,你不**室,老师又不会把你给吃了。哦,既然这样,就不回了吧!于是,我又玩了起来。

  正当我玩得高兴时,老师走过来了,亲切地对我说:“小朋友,你怎么不**室呀?”我没有理老师,不管老师怎么问我,我都不理她。她又给我讲起道理来,当时那么小的我听得懂什么呀!听烦了,我竟动手去打老师。然而,老师并没有生气,仍然劝说我。最后还是另一个老师看见了,才把我赶**室的。

  这件事在我童年的小道上留下了深刻的印象,我永远也忘不了。看“终点”这个词就在前方,我感到童年的路就快走完了。但是,我希望我能把前方的路走得更加灿烂,把脚印留得更加精彩!

  以脚印为题作文 5

  记得我上幼儿园中班的那年下了一场鹅毛大雪。那一天发生的一件事,却时常在我的脑海中浮现,让我记忆犹新,历历在目。

  那天下课,天上飘起了鹅毛大雪,一眨眼的功夫,地上便积起了厚厚的一层雪。我们兴奋极了,便情不自禁地跑到操场上尽情地玩耍。

  这时,爸爸要来接我回家了,但我不想马上回家。因为雪在我们丽水是罕见的。

  爸爸说:“轩儿,我们两个人玩一个游戏,好吗?”我一听是玩游戏,便欣然同意。

  爸爸继续说:“我们笔直向前走,一直走到前面那棵大松树,看谁的脚印的线路直,就算谁赢!”我点点头。

  我目不转睛地盯着脚下,一步一步地徐徐前进,生怕自己走歪了。而爸爸却只看着那棵松树,大步流星地走去,我大声“提醒”爸爸:“爸爸,你走得太快了,你这样不看脚下,又走得那么快,恐怕连走歪了也不知道呀!”爸爸呆是微微一笑,仍然我行我素。

  我不理他了,我继续眼睛一动不动的盯着眼前的脚慢慢的前进,每次落脚都小心翼翼,怕自已一不小心歪了一毫米,走得真可谓是胆战心惊,步步惊险呀!

  爸爸比我领先多了,走得也十分自然,没有一点惊慌失措的样子,仿佛不是在比赛,而是在公园中悠然自得的散步。这难免给我在无形中增加了压力,我只好自安慰:“走得快又没用,反正最终还是看谁走得直。”

  几分钟后,我与爸爸都走到了终点。我回头一看,我的足印歪得不成样子,犹如一条水蛇。而爸爸的脚印却十分笔直,仿佛一条直线。

  我看着两条不同的脚印,很是疑惑不解,便问爸爸:“爸爸,我走得这么认真、小心,为什么脚步印还那么歪?”爸爸意味深长地说:“认真当然没有错,可你的方法不对,比赛的目的地是松树,而不在脚下,所以你应该看着松树走。学*也是这样,人生亦是如此,你要朝着目标走,而不是一味注意脚步下呀!”

  听了这番话,我恍然大悟。

相关词条