以成长中的烦恼为题作文 (菁华3篇)

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以成长中的烦恼为题作文1

  童年是纯真难忘的岁月。曾几何时,课堂里的笑话,休息时的恶作剧,同学之间的小纠纷,与父母之间的“斗智斗勇”……都成了我们生活的调味剂。

  我们还小,考虑事情总不那么周到。下面就向大家介绍几件我的小糗事:记得我五岁的时候,和小朋友们去郊游,遇见了一座古色古香的大庙,大家一看是免费进香,便不管三七二十一,嘻嘻哈哈每个人都拿了几柱香,跟在游客后面,准备敬香。他们正得意洋洋:“我把香**去,这下佛祖总该保佑我了吧!”我一听,大叫:“你们进去拜这个了?这可是送子观音庙啊!”“什么?”他们霎时满脸通红……

  记得读三年级的时候,我学会了写信,于是我有了第一次寄信的经历。寄信前,我问姑姑怎么才能把信寄出去,姑姑说要先写对信封,再贴上邮票,投进邮筒就可以了。“什么,邮票?邮票是什么?”我很好奇。“是一张小小的,印刷精致的纸片,在邮局里可以买到!”“这么麻烦,自己画一张不就得了?”我一本正经地说道。我们从中得到快乐。

  成长中有快乐,自然也有烦恼。

  父母在家中经常”强迫”我们做些自己不想做的事哦。比如,有些自己不想做的事。比如,有些同学喜欢航模,父母偏偏让他学语数,有些人喜欢数学,分明偏偏让他学英语,有些同学爱好活动,父母却把他关在家中``````父母不信任我们,就连我们出个门也要千叮咛,万嘱咐。这是的我,真想马上长大!

  一天又一天,一年又一年,等待长大的童年。

以成长中的烦恼为题作文2

  成长是每一个人必须经历的,但烦恼也是成长的必修课之一。没有经历过风雨的花苞是开不出最美丽的花朵。

  进入初中后,烦恼也变得异常多,他们一个个想你冲来,让你招架不住。当然,对于我来说,最大的烦恼莫过于考试、老师、家长的三重压力。初中生活过于紧张,每一次考试都是力不从心。看那试卷上的一个个红圈圈,红叉叉,仿佛他们正在向你发威说:“哈哈,谁让你不认真答题的,这下吃苦头了吧!”看看班长的成绩,好像那就是一个天文数字一般,遥不可及。再望望自己的成绩,数字低得连地摊货都买不起,我不禁掩面叹息。但是,我还没来得及喘气,老师就发动了第二波攻势。耳朵听着前十名的成绩,仿佛心灵就受到了一次次重击。虽然上几次考得不错,但这一次真的是差到了极点。现在总有一种“长江前浪推前浪后浪,前浪死在沙滩上”的感觉。因为有许多新起之秀取代了我的位置。终于熬过了老师的长篇大论。我背上书包,踏着沉重的脚步,仿佛每一步都举步维艰,抬头看看天都是灰的。回家后,又是面临父母的轮番追问和“混合双打”。我可真为是苦不堪言,于是心中的压力便越积越多,后来变成了一个难解的心结。

  但是,成长的途中不一定都是崇山峻岭、悬崖峭壁或一帆分顺、毫无阻碍。烦恼并不是不可解决的,换一种角度想想,可不可以把这三方面的压力转换为动力。我这么悲观消极的面对人生,人生也会这样对待我,何不乐观积极的面对他们,迎接他们的挑战,在其中成长起来。通过这么想,我的心情好了许多,心情也好了很多。再想一想,我们也可以用其他方式来释放这种压力,例如骑骑自行车,打打篮球等,还可以向同学倾诉苦闷。要知道乐观积极的态度可以影响终生,让人有所成就,而悲观者反之。有一则公益广告说的是乐观者与悲观者对半杯果汁的看法,正好论证了这个观点。

  成长就是那天空中的月亮,它也有阴晴圆缺。即使是再洁白的玉石也有一点瑕疵,再光洁的人生也有污点,再美丽的青春也有遗憾——那就是成长的烦恼!

以成长中的烦恼为题作文3

  成长中,我们会遇到各种各样的烦恼,像老师的批评,父母的误解、朋友间的争吵等等,都会让我们感到委屈、难过和懊恼。烦恼带给了我们许多不快。

  在小升初前,我一直没有体会到烦恼,甚至不知道什么是烦恼。可是,自从我上了初中后对此深有感触。若将快乐比作太阳,烦恼就是一片乌云。若将快乐比作一朵红花,烦恼就是冷酷的秋风。若将快乐比作一片绿洲,烦恼就是可怕的沙漠。

  我在上初中时,也不例外地见到了这一朵乌云——烦恼。初中的作业是繁重的,上了初中,已经没有时间给你放松。每天都要很晚才能回家。若遇上老师拖堂,那只有等到夜幕降临才能回家。一到家也不能放松,立即就要扎入到堆积如山的作业中。这时,如果听见楼下孩子玩耍的声音,听见那一串串银铃般的笑声,我的心中便会有一了说不出的感觉。我此时便会问自已,往日的快乐何处去了?我心中的太阳,此时此刻也被飘来的乌云完完全全的包围了,没有一丝丝的光了。

  以前上小学时,我总是*考试能排到前10名。可自从上了初中,我的成绩显得如此的艰难:第一次月考,10名。期中考试,15名。期末考试20名。我感到再如此下去,我可能连20名都难保住。小升初后,我深感自已学*退步很大。真的希望自已再像以前能够考进前10名啊。

  虽然说忧愁给我带来了种种影响,但只要我们坚强面对它,就像太阳被乌云遮住了,请拔开乌云。假如花朵受了伤害,请挡住风雨,假如绿洲陷入了沙漠,请不要放弃,让我们化忧悉为力量,用这一股强大的力量激励我们以更大的热情投入到学*中和生活中去吧!


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以成长中的烦恼为题作文 (菁华3篇)(扩展1)

——以成长中的烦恼为题作文 (菁华3篇)

以成长中的烦恼为题作文1

  若成长是一篇佳作,那么烦恼便是藏在深处的错字;如果成长是一张白纸,那么烦恼便是藏在背面的一个瑕疵。一路成长,走着走着,烦恼就来了。

  几年前,还是无忧无虑玩耍的我,几年后,就这样长大了。学*的困惑,生活的谜团,从来不曾想到过,不曾遇到过,不曾解决过的问题都一个个横在了我的.面前,让依然不够坚强,不够敏锐,不够成熟的我不知所措。好像轻轻松松的摆脱烦恼的束缚,但这简直就是"骆驼进鸡窝??没门"。我就像在大漠艰难跋涉的行者,口干舌燥,身心疲惫,甚至没有丝毫力量,去挑战它,征服它,面对它。它好似一粒沙子,掉进眼里永远出不来,在较短的时间内很疼很疼,即使是暂时但也好像疼得没尽头。只有在面对那有漫天闪烁晶莹星星的蔚蓝苍穹的时候,在聆听那风铃轻响的微风,身体和心灵才能得到彻彻底底的放松。

  可是,我明白,在成长历程中烦恼是无法避免的。它曾给予我学*的动力,更让我懂得:学*中,快乐和劳累是并存的,要想有收获,就得付出。在这"山重水复"的转弯处,谁要放松下来,等待他的便是"沼泽万里,棘丛万丈";谁要是坚持不懈,等待他的就是"柳暗花明,青山绿水"。

  阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能成功?我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风*浪静,也有波涛汹涌,但也正是各种各样的惊涛骇浪,才让我不断学*,不断成长,不断进步。成长的烦恼如影随形,但烦恼的快乐也形影不离。

  其实,烦恼并不可怕,关键是我们怎样面对它。让我们勇敢地面对烦恼,带着多彩走向明天的自己。这,是我唯一不变的选择。

以成长中的烦恼为题作文2

  成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上,有时风*浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。

  现在,因为我长大了,正在变成大人,所以在家长眼中,我已不再是小孩了,已变得有意识,有胆量,有知识了。有时,他们东一句“你已经长大了!”西一句“你不再是小孩了!” 听得我头都疼了。现在的我无论做什么事,自己都要先认好“罗盘针”,都必须要有原则在身,不能马虎完成,也不能粗心对待,如果稍有差池,随时都会招来暴风雪。

  回想起自己小的时候,生活是多么轻松,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成为一个小学生了,往日那个我已经荡然无存了。我个子高了,上学时间长了,回家作业增了,学*科目多了,我的双肩背起了更重的书包,心中的压力也不断加重,如果是小时候,我无论做错什么事,没有人会来责怪我,再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我,长大了,懂事了,要适应独立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。

  小时候,身为小孩子的我,虽然生活地会自在些,可是我却处处受着长辈与他人的约束,走路时,有父母掺着;摔倒了,有父母扶着。但是我知道,在自己长大了后,我就变成大人了,与小时候不同了。就好比现在的我一样,正在渐渐地成长着,我对凡事都已经有了自己的主见。 阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能成功?我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风*浪静,也有波涛澎湃,但也正是各种各样的惊涛骇浪,才让我学*到了不少,锻炼到了不少。通过我这成长的旅途,我才真正了解到成长有一定的烦恼,但是有更多的快乐。

以成长中的烦恼为题作文3

  成长中,我们会遇到各种各样的烦恼,像老师的批评,父母的误解、朋友间的争吵等等,都会让我们感到委屈、难过和懊恼。烦恼带给了我们许多不快。

  在小升初前,我一直没有体会到烦恼,甚至不知道什么是烦恼。可是,自从我上了初中后对此深有感触。若将快乐比作太阳,烦恼就是一片乌云。若将快乐比作一朵红花,烦恼就是冷酷的秋风。若将快乐比作一片绿洲,烦恼就是可怕的沙漠。

  我在上初中时,也不例外地见到了这一朵乌云——烦恼。初中的作业是繁重的,上了初中,已经没有时间给你放松。每天都要很晚才能回家。若遇上老师拖堂,那只有等到夜幕降临才能回家。一到家也不能放松,立即就要扎入到堆积如山的作业中。这时,如果听见楼下孩子玩耍的声音,听见那一串串银铃般的笑声,我的心中便会有一了说不出的感觉。我此时便会问自已,往日的快乐何处去了?我心中的太阳,此时此刻也被飘来的乌云完完全全的包围了,没有一丝丝的光了。

  以前上小学时,我总是*考试能排到前10名。可自从上了初中,我的成绩显得如此的艰难:第一次月考,10名。期中考试,15名。期末考试20名。我感到再如此下去,我可能连20名都难保住。小升初后,我深感自已学*退步很大。真的希望自已再像以前能够考进前10名啊。

  虽然说忧愁给我带来了种种影响,但只要我们坚强面对它,就像太阳被乌云遮住了,请拔开乌云。假如花朵受了伤害,请挡住风雨,假如绿洲陷入了沙漠,请不要放弃,让我们化忧悉为力量,用这一股强大的力量激励我们以更大的热情投入到学*中和生活中去吧!


以成长中的烦恼为题作文 (菁华3篇)(扩展2)

——以梦想伴我成长为题的作文 (菁华3篇)

以梦想伴我成长为题的作文1

  相信大家都有梦想,有的是当宇航员,有的是当科学家。而我是想当一名**。

  当一位**我觉得是光荣的,每当在电视上看**叔叔在打击犯罪,每一次都把疑犯一并抓获,这让我感觉**叔叔很光荣。而每次**叔叔和犯罪嫌疑人,开始做斗争的时候,**叔叔们毫不畏惧,这让我感觉**叔叔很光荣。

  每天都会发生:抢劫。**。的案件发生,如果我当上一名**我一定阻止这些案件的发生。如果要抓捕犯罪嫌疑人我一定不怕危险,奋冲上去,抓捕他们,并加强锻炼自身身体,必将成为优秀的**。

  也许当**非常危险,但是为国杀敌,哪怕只杀一个劫匪,那也可以争光。如果国家需要我,我一定刻不容缓,在战场杀敌,我一定率先带领官兵向敌人进发。

  同时也要好好学*,考上军校,一定要把语数英学好这样才能考上军校,到了军校,我一定好好训练,不管有多苦也要坚持下去。因为我当**的梦想在不断的燃烧,不断地增强。虽然我现在还小,但是我的梦想会逐渐实现。

  梦想是人生的动力,他会伴着我快乐的成长。如果没有梦想,就好像没有生命。梦想只要坚持就会实现。为我们的梦想加油!

以梦想伴我成长为题的作文2

  我相信,在每个人的成长字典中少不了两个字—梦想。就因为有了这梦想,我才会快乐的成长。一点点变大的梦想,伴随着我慢慢地快乐成长。

  从6岁起,我和爸爸去看了画展。看到这么多美丽的`画,我心里不由得有一个梦想—长大后当一个画家。为了这个梦想,我开始学画画,中间虽然有着许多挫折,可我为了我的梦想,还在坚持中。

  到了8岁的时候,在电视上看到了朗朗,他演奏的曲子,真优美,我都陶醉在其中了!特别是弹梦中的婚礼时!于是我的梦想变成了当一名钢琴家。爸爸让我到王老师那里去学钢琴,我开始学时,觉得很简单;可是一到后来,我的手痛得不得了,很想放弃,可我还是坚持了梦想。

  上小学五年级时,我参加了许多的婚礼,突然我又更改了我的梦想—当一名婚纱设计师。我要设计许多颜色各异,款式不同的婚纱。

  梦想伴随着我一点点,一天天地快乐成长,伴随着我获得许多道理,梦想和我一起快乐成长!

以梦想伴我成长为题的作文3

  俄国作家列夫。托尔斯泰说过:"理想是指路明灯,没有理想就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。"

  每个人都有自己的理想,有人想当救死扶伤的医生,有人想当无怨无悔的志愿者...而我的理想是当育人的老师。

  夜晚,当人们都进入梦乡的时候,有一间屋子的灯依然亮着,那是老师在批改作业,写教案。一夜一夜,老师都是这样的,早上,老师又很早就起床,准备新一天的课。课前,老师又在办公室备课,上课了,老师飞奔教室,开始上课,这是何等的辛苦呀!

  老师这个职业非常神圣,也非常辛苦,她的作用是为祖国的未来培养人才。

  因为是这样,我才更梦想当老师,我会为我的梦想而努力奋斗,坚持不懈,奋发进取。

  老师是冬夜里的一床丝绵被,当你瑟瑟发抖是,贴心的呵护使你安然入梦;老师是干渴时的一眼清泉,当你饥渴受伤时,只消一口就使你神清气爽;老师是....老师是最熟悉,最温暖,最崇高的同义语。

  所以,我要当老师,虽然辛苦,虽然难做,但是不去试怎么才知道哪?为了这个教师梦,这种坚持不懈的精神是必须要有的,这种持之以恒的精神也得有。

  教师这个陪育祖国花朵的人,这个教人育理的人,这个无私奉献的人,我会随着这个梦想而进取。


以成长中的烦恼为题作文 (菁华3篇)(扩展3)

——以成长为题作文 (菁华3篇)

以成长为题作文1

  成长会让一个无知的小孩变成一个有知识的少年,成长会让一个什么都不懂的人明白千万种道理。我觉得成长是我的'第二“母亲”。

  我早就开始换牙了。可是前几个礼拜刚刚动的那颗大盘牙突然不再左右晃动了。我就不再去关心这颗牙齿了。有一天,我无意间舔到了一个小小的,硬硬的东西。回家后告诉了妈妈:“妈妈,我这里有一点白色的东西。”妈妈仔细观察了一番,说:“有一个很小的白点,应该没什么。要不,我们去医院看看吧。这样我也放心些。”“不用了吧,就这么一个小白点。说不定过个几天就好了。”我说道。过了好长一段时间,这点小东西我早把它忘了。可是发现它长大了。妈妈慌了,连忙在百度上搜索在盘牙侧面长出的小牙齿是什么。结果搜索到是智牙。“不打紧的!”妈妈说。“还是去医院看一下,好吗?”“没事的,就是颗智牙。”可是,没过几天,这颗小牙齿又变大了。这回再任我怎么说,去医院是必然的。好不容易轮到我了,那位医生仔细端详一番淡定的说:“没什么的哦。拔掉就行了,更本没什么大碍的。”听了这些话,我的心放松了许多。

  这是我明白了,遇到问题一定要及时解决,不能因畏惧而去逃避。不然的话会小病不治,大病难愈的。

以成长为题作文2

  成长就像一瓶瓶可口的调味乳,有酸有甜,有笑有泪,这一个个可笑又幼稚的事,串联起来,就成就了一个幸福的童年。

  成长调味乳之——草莓味。

  草莓很甜,就像——“这次又得考试了,唉,还不知道能不能考好呢!”看见老师拿着一大叠试卷进了教室,我又在担心自己能否考好了。“下面发试卷,这次试卷非常简单,同学们要好好考啊!”老师又发话了,每次都是如出一辙地说这几句话。不过当第二天考试成绩改出来,得知自己考好了,就像喝了三四瓶草莓调味乳,直甜到心头了。

  有甜就有酸,换下一次考试靠得差了,又是一酸,“我下次再也不考得差了,呜——”成长调味乳之——咖啡味。

  咖啡一杯下肚,好苦哦,不过这件事使我受益非浅呀。

  第二节课是语文课,因为心不在焉,和同学讲起了空话,可是好事多磨,当场被老师抓了个正着,老师似怒非怒地说:“你是不是想当‘话’家?”我这时是丈二和尚摸不着头脑,想了半天才明白是空话的“话”。这次我真是哑巴吃黄连。唉,谁叫我讲空话呢?

  成长的调味乳还有很多,有时喝咖啡乳时嫌太苦,误把食盐当作了糖放入了咖啡乳中,又闹出一个个笑话……

以成长为题作文3

  纷乱的思绪,由冤而生。冤,是风*浪静海面上的`一阵狂风;是沉浸于喜乐中的一杯苦涩;是别人对你的不理解,是父母对你的误解。

  漫天飘然而落的雪花,它寄托着我无数的愁思,冤。默默地伫立窗前,我不禁泪潸潸了。翻开成长的字典:喜怒哀乐,应有具有,唯无有“冤”。我不明白这是为什么,冤是从何而来?冤是什么解释?我眼角的泪水已经干涸。

  雪依然降落,滴在我的心中,心被冰了一样;滴在眼角,一片模糊;滴在冤之上,无法自拔。我多么希望有一杯温热水,温融我冰冷的心田;一纸手帕,擦干泪水;一份勇气,摆脱“冤”的折磨。

  雪渐渐下小了,我的心情*缓了几分。冤好似一把心锁,锁住了成长困惑;锁住了心灵之窗;更紧紧地锁住了“冤”。我需要一把又一把的钥匙,轻松解脱。而不是需要一把锤子,磨练那不堪一击的脆弱。冤更需要莫大的信心,打开心灵之窗。

  雪停了,我的泪水止住了,望了望遥远的晴空,感慨万千。大自然的雨雪啊,你从天之上来,奔流至人间,有去无回。你阻挡了弱者前行的脚步,但是勇敢者会越过你的雪峰沟壑,看到的是雨后彩虹的颜色。

  让坚强的钥匙开启冤之心锁——成长的困惑。

  从那天起,我长大了。


以成长中的烦恼为题作文 (菁华3篇)(扩展4)

——以成长的脚印为题作文 (菁华3篇)

以成长的脚印为题作文1

  翻开成长的纪念册,有开心,有难过,有成功,也有失败,它是由缤纷的颜色组成的,每一种颜色都缺一不可,成长路上的点点滴滴,都需要我们自己逐渐完善,因为我们在慢慢地学着长大……

  成长的路上,当我成功时或快乐时,我都会爽朗的笑,当我经过一学期的努力之后,取得了我满意的成绩时,会像吃了蜜一样甜,这时的我比任何时候都快乐,当我在与同学们的合作下完成接力取得好成绩时,虽然累得气喘吁吁,但我依旧笑得很灿烂。在我们成长的路上开满了花,它们会时时对我笑,我们也要对它们笑,会渲染出更美的色彩。

  成长的泪水也会时不时地流下脸颊,还记得那次考试结束,老师站在讲台边,由高到低地读着每个人的分数时的情景。天,都读到80分了,怎么还没到我啊?我怀着忐忑不安的心情,不停吞咽着口水,手心已经满是冷汗……终于读到了我,76分!我的心在空中不停地晃啊晃,找不到着落的方向。我感觉到自己的脸炙热发烫,不知道给自己一个怎样的完美解释,也不知道怎么给家长一个交待,夜晚,我静静地躺在床上,脑海里满是成绩的事情,赶也赶不走,难以入睡。望望窗外,今天的夜格外地黑,在夜色中,我看见了天边那颗最小的星,闪着微弱的光,我静静地看着它,它微笑着眨了眨眼睛,轻轻地俯在我耳边,悄悄地告诉我:“人生中遇见些失败不算什么,只要不放弃努力,一定会成功的!”我的心终于回到了地*线,慢慢地,小星星在长大,它在失败中学着长大,要成为天空中最亮的星。

  从那以后,我似乎在一夜间长大了,我觉得人生遇见些挫折是必然的,哪个人会每时每刻都一帆风顺呢?成长的路上本就不只是鲜花美酒,常常快乐挫折常在,失落痛苦并存,正因这样,才也会让我们收获很多,会让我们在一次次经历中渐渐成熟,学会感恩。让我明白,没有泪水挫折的成长并不完美。曾以为,一次没考好,就证明了我是一名差生,一次事情没做好,就证明了我不如别人,一次没回答上老师的问题,就证明了我不够聪明…...其实,并不是!虽然,这不如意的经历会让我一时失去了信心和勇气,但它们也为我成长增添一份难忘的经历,同时,也给予我更多的人生启示,发现自己的不足。考试失利后,我痛哭一场,但我并不能放弃,我小声对自己说:“加油,我可以。”这次失败会促进我走向成功又迈了一步成为我的动力,并朝目标不懈努力,于是我擦掉泪水,继续为美好的未来而努力奋斗。

  每个人的成长只有一次,它会在人生的路上不停的前行,努力吧!奋斗吧!要懂得珍惜现在,不负青春!未来的某一天,再次翻开成长的纪念册,那或深或浅的脚印,将是人生中最美的纪念!

以成长的脚印为题作文2

  成长的脚步越来越*了,历史的证人,成长的证人——鞋子。

  突然,妈妈像发现新大陆似的大叫起来:“小明,快过来,过来!”我急急忙忙的跑了过去。一看,竟是一堆大大小小的鞋子,我不屑的对老妈说:“老妈,您老人家不会累了想让我来仍吧。”我看了一眼蹲在地上的妈妈。“瞧你,说什么呢!这都是些宝贝。”说完便忙了起来,似乎在找什么。不知是何时,她的手上多了一双黑色的雨鞋。“这鞋呀,可是你的,”她朝说,我也只是瞟了一眼那双破旧的雨鞋,“那时你才八岁,这地又多雨,你又爱玩水,这双鞋可是我特地为你买的,你穿上后,在水里一踏,那水声别提有多好听了。”妈妈一边说这一边笑着。

  我只站在一旁,真像笑她傻,这些鸡毛蒜皮的'事都记的那么清楚。“还有这双小球鞋,这可是你说什么学校要跑步,硬是拉着我去买。你知道吗?我在家里是多么担心你摔倒,这磕磕那碰碰的,现在,这双鞋配不上你了…”老妈抬起头想说什么可又没说出口。我仍站在那,不忍打断她的思绪。

  老妈低下头,又开始在那堆鞋中寻找着,翻了好久,终于拿出一双鞋。那鞋子真小,鞋肚子里还有一一双袜子。老妈抬起头,笑着脸,一手拿鞋,一手示意我蹲下,我不情愿的蹲了下来,她说:“这可是你百岁时穿的鞋和袜。当时的你呀,胖嘟嘟的,这鞋都比人家大一号。拍照时,你还摇摇手,踢踢脚的,比一般的小孩活泼多了。”老妈的脸都笑开了花。看着那笑脸,我的心不由的抽动起来,老妈竟如此的爱我,为我保留下那一份份的美好回忆。我记得的,她铭记着;我忘了的,她却始终替我记着,在人生的道路上,她伴随在我左右。

  在15年的人生道路上,我穿着不同的鞋,留下大大小小的脚印,在着之后,始终有一双大脚板在其左右,脚印——成长。

以成长的脚印为题作文3

  打开记忆的大门,走进记忆的图书馆,翻开童年的画册,又看到了那令我记忆犹新的`一页。

  那是我四五岁时的一个“三八”妇女节,老师让我们为妈妈做一件事。做什么好呢?突然,一个想法从我脑中闪过——洗衣服。对!就洗衣服。

  吃过晚饭,爷爷奶奶出去玩了,爸爸在玩电脑,妈妈在看电视。正是洗衣服的大好时机。我拿出洗衣服用的盆子,倒了一些水,准备好洗衣粉与妈妈换下来的脏衣服。准备就绪,开工!我放进脏衣服,倒入一些洗衣粉,正准备洗时,我意识到一个非常严重的问题——我不会洗衣服呀!怎么办呢?问妈妈?不行,那样就不是惊喜了。放弃?更不行,那样连礼物都没有了,更别说惊喜了。正在我急得抓耳挠腮之际,我看见了洗衣机。对了!可以像洗衣机那样转着洗呀!说干就干!我抓住洗衣盆边缘的衣服转了起来。一圈、两圈——过了一会儿,洗衣粉已经渐渐溶于水了。我以为自己的方法产生了效果,便打起百分之一百二十的精神继续转圈。我边转边想:“我这个省时又省力的办法肯定没有人想得到,等会儿我把洗好的衣服与这个好方法和妈妈分享,肯定会获得妈妈的表扬!”我的脑海里立刻浮现出了妈妈竖起大拇指一个劲地表扬我的情景。我禁不住得意起来。

  这时,来上厕所的妈妈发现了我。我心想:洗了这么久,也该洗好了。于是就停了下来,对妈妈说:“妈妈你看,这是我洗的衣服。”“你这没洗干净啊!”妈妈说。“不可能,我洗了那么久!”“那你是怎么洗的?”我便得意洋洋地向妈妈讲述了这件事的前因后果。妈妈忍不住大笑起来。我不高兴了:“我给你分享经验,你笑什么嘛?!”妈妈没有回答我,只是一个劲地笑。笑够了,妈妈才开了口:“傻孩子,洗衣机可不是像你那样转圈哦!它会正转、反转,带动衣物上、下、左、右不停地翻转,就像妈妈在用手搓一样。加上洗衣粉的作用,就把衣服洗干净了!唉,你长大了就知道了!”

  童年像一艘船,装满了幼稚,装满了童真,更装满了快乐。

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